王大伯养了一群羊，白天他总把羊群领到草原上放牧，这时小样们就会欢快地叫到着:‘‘咩---咩!’’羊儿们被养得白白胖胖的`。
日子一天比一天美好，可是在王大伯家不远处，有两只恶狼，它们看着羊儿们过着幸福的生活，很不是滋味，恶狼发誓一定要吃到几只美味的大肥羊。一天深夜，两只恶狼来到羊圈又是踢又是撞，就这样破旧的羊圈被弄了个洞，于是恶狼从里面叼了几只肥羊。这天王大伯正准备带羊去吃草时才发现羊圈被狼弄了一个窟窿，还叼走了几只羊。可王大伯不以为然地想:少几只就少几只吧，还不是如先去放羊呢!
又过了几天，王大伯发现又少了几只样羊，他一屁股坐在地上，又是哭又是叫，把邻居张大爷给引来了，张大爷看到羊圈破了个洞，明白了发生的事情，他摸摸长长的胡须语重心长地说:‘‘这羊圈经过日积月累的飞吹雨打，该换新的了吧，要是再不换，就连一根羊毛都没有喽。’’
王大伯听了这番话恍然大悟，马上找来麻绳和竹子把羊圈全部修补了一遍，洞被堵得严严实实。从此羊儿们再也没少过，王大伯和他的羊儿们无忧无虑地生活着!
从前，小军家养了很多羊。但是在一个宁静的夜晚，一只凶猛的狼奔向了小军家的羊圈。那只狼十分狡猾。见到许多肥肥壮壮的羊，它馋得口水直流，于是，它用锋利的牙齿咬断绳子，把羊圈的木桩撞了一个窟窿，叼走了一只羊。
第二天早晨，小军象往常一样去放羊，当他走到羊圈的时候，发现了一个窟窿，当时也没在意。第二天，羊又少了一只，他自言自语地说；‘我的羊多着呢，这两只羊也只是沧海一粟。过几天再说吧！’就这样，羊一天天在减少。两天后，小军来到羊圈一看，顿时两眼发呆——原本有十八只羊，此刻只剩下三只羊了，他看到羊圈旁的一堆血迹，最后明白了——一切都是可恶的狼干的坏事。眼看着羊群越来越少，小军心里焦急万分，大步流星地跑去找爷爷。爷爷语重心长地说；‘亡羊补牢，为时不晚。’只要此刻把羊圈修补好，一切都来得及。‘小军听了爷爷的话，觉得十分有道理，于是他连忙拿来木棍，用榔头把木棍钉得更加结实。从此以后，羊再也没有丢过。
这个故事告诉我们；生活中出了差错，就应及时补救，免得再受损失。学*也是这样的，错了就改，那么，相同的`错误也就不会再犯了。
战国时期，有一户人家，种了一些杨梅，成熟的时候下了一场大雨，护栏底下的石头破了我一个大口。
第二天，许多孩子看见了这有一个大口，就好奇的钻了进去，看见了许多的杨梅，就用木棍打下来大口大口的吃了起来，吃了很多的杨梅，他们决定明天在它吃并叫上他的好朋友。这片杨梅的主人看见了这个大洞，心想，反正杨梅就丢了在不这个洞有什么用。如果我不了杨梅的洞，杨梅会回来么？再说补这个洞既费力又浪费时间，还不如不补呢！到了第二天那群孩子又来了，又吃了杨梅，那个口越来越大，杨梅越来越少，孩子们来了一天有一天，那个主人一天又一天的重复着句话：“反正丢了就丢了，再不杨梅会回来么？”邻居们他：“赶快把杨梅的栏杆补回来吧，再不补那群孩子会把你的杨梅全吃光的。”他还是重复着那句话，他一错再错，过了一个月，杨梅要熟透了，他去摘，一看杨梅树那里已经鸡犬不宁了，他现在才把那个栏杆修好已经晚了。
这个故事告诉我们，做事不要一错再错，要知错就改。
——亡羊补牢新编作文300字3篇
从前，在一个小庄子，房子里生活着一个年轻的小伙，他的家有个大大的羊圈。里面养了许多只白白的羊。
可是有一天，下了一场大雨，把他的羊圈淋坏了，栅栏上面被淋了一个大洞。小伙子看见了这景象，虽然惊呆，但是一点也不当回事，所以没去补羊圈。第二天早上，小伙子一觉醒来，去羊圈数羊，他数道一、二、三、四、五，就在这时，看到最后一只羊不见了，他突然大叫道：最后那只羊呢？怎么少了一只羊，小伙子急坏了，他赶快跑到邻居大爷那里，想要去问个究竟。小伙子对邻居大爷问道：大爷我的羊儿是怎么丢的？是谁想搞破坏？，邻居大爷听了，他笑着对小伙子说：是一只大恶狼，你没有把羊圈的洞补好，大恶狼就钻进了里面，把最后一只羊叼到了窝里吃掉了。小伙子听了万分惭愧，连忙拿着材料去补好羊圈。
这告诉我们，错了就要及时改正，才能避免更多的错误发生，不能像小伙子一样，丢了羊才补圈，学生只要一直及时改正错误，才不会被认为坏学生。
牧羊人修好了羊圈，过了一段*淡的日子。有一天，他发现羊圈又破了一个洞。这次，他没等街坊提示，马不停蹄地找来材料仔仔细细地修补羊圈，把整个羊圈都加固了一下。修完羊圈，他又主动清理羊粪，还把羊身上打扫的干干净净。大羊小羊都高兴地咩咩叫，仿佛在感谢主人的辛勤劳动。
过了几天，一个夜黑风高的晚上，饥饿的狼又来偷羊吃。它还以为有漏洞可钻，谁知绕着羊圈跑了几圈，也没找到一丝缝隙。它只好用脚踢，用牙咬，用背撞，想尽了一切办法，结果脚也瘸了，牙也折了，背上的毛都撞掉了，也没有办法打破羊圈，眼看天就亮了，只好灰溜溜的跑了。这样折腾了几次，狼再也不来了。
牧羊人变勤劳了，大羊小羊在安全舒适的环境里长得越来越胖。他挣了更多的钱，总是跟别人说：不怕犯错，就怕有错不改，及时改正，还不晚。
从前，有一个村子。里面住着小明和他的爷爷，他们靠养羊来维持生活。
有一天，一群饿狼从山上冲下来，跑到羊圈前，看到了一只只羊，就直流口水，有只狼用锋利的牙齿咬断绳索，拔掉了木板，吃掉了几只肥羊，快到清晨的时候，它们便叼走了几只羊。
第二天早晨，小明像以前一样给羊喂草，当他走到羊圈前时，就呆住了，他发现羊圈破了一个大洞，几只肥羊也不见了，看到这样的情景，小明不知所措，一屁股坐在地上，洼洼大哭，小明的爷爷听到哭声来了，看到破损的羊圈，明白了一切，就把小明扶起来，并对小明说：“现在你最重要的'任务就是把羊圈补好，把剩下的羊保住。”
小明用绳索和木板把羊圈修的结结实实。从此，小明家再也没有少过一只羊。
——亡羊补牢作文300字9篇
往后的日子里，羊圈里的羊越来越少了……
到了第五天早上，牧羊人起来放羊时，却发现羊圈里面一只羊也没有了。
牧羊人后悔极了，他决定跟那些可恶的狼斗争到底。于是他又去集市买了些小羊，准备引诱狼过来后晚上与之战斗。
夜里，他穿好衣裳出来巡逻，发现狼正在抓羊。他赶快拿起菜刀朝狼扔去。可还是晚了一步，不仅狼没有抓到，反而还叼走了一只羊。
第六天早上，那个人决定还是把羊圈先修补好。可谁知那晚，狼把隔壁邻居家的牛放了出来，并且咬掉了牛的尾巴。牛痛得四处乱撞，一不小心把羊圈撞坏把羊放出来了。就这样，狡猾的狼又成功将羊叼走了。
经过与狼一次次惨痛斗争的教训后，牧羊人人决定下血本，去集市买来了铁棍，把羊圈封得紧紧的。
从此以后，他的羊就再也没有被狼叼走过了。
从前有一个农夫，用钱买了许多只绵羊，他把这些绵羊放在一个靠墙边的羊圈里，决定等绵羊长大，做几件羊皮大衣。抵御风寒。
一天深夜一只狼不小心撞上墙最松薄的位置，只听“咚”的一声裂开了一个小小的洞口。这时候狼闻到了美味而睡熟的绵羊，便钻进了洞口偷了一只羊给自己饥肠辘辘的肚子饱餐了一顿。
第二天农夫的邻居要出门挑柴火无意间，发现了这个洞便对于农夫说：“你赶快补起来吧，不然你就做不了羊皮大衣了！”农夫却说：“没事，水泥太难运了。”农夫看了看羊圈又说：“不就是少了几只羊吗？看我今晚巡逻。”农夫当天晚上站在洞口巡逻时发现狼群正在向他走*，农夫很是害怕逃回了家。当晚又丢了几只羊。
第三天，农夫进城买了电网回去，放在了羊圈上。狼不知道一碰到电网，就被电网电死了，狼群吓跑了再也不敢来吃羊了。此后农夫，就有了羊皮大衣和狼皮大衣穿了。
这个故事告诉我们。遇到问题要及时处理。不然就会亡羊补牢为时已晚。遇到事情要主动出击，想到解决的办法。
《亡羊补牢》这则寓言大家都听说过吧！今天，我们也学了这则寓言，可我搞不懂狼怎么敢独自来到城镇，于是我便出了以下几个理由。
理由１：在森林中有一个猎人，有一天，他发现了一只狼，便想打死他，好拿回家好好地的饱餐一顿，没想到子弹却带着狼飞到了城镇的羊圈中。
理由2：这一天，狼正在睡觉。这时来了一个足球队员，看到躺在地下卷起的狼误以为是一只足球，便一脚把狼踢到了城镇的羊圈中。
理由3：这只狼十分贪财。有一次，他看到一块牌子，上面写着谁要是敢到城镇的羊圈里，便可获得10000狼民币的奖励。于是狼便进城了。
理由4：这只狼是一个失业者，因为没钱养活自己，便撒腿往城镇跑，希望人们都杀死他。
理由5：这只狼制造了一个火箭，希望火箭能带着他飞到宇宙中遨游，没想到却阴差阳错地飞到了城镇的羊圈中。
虽然我不敢肯定以上几个理由，但我敢肯定，狼一定不敢独自到城镇的羊圈里！
村子里的李二家里面很穷，村里的主任王三为了帮助他，给他了1000元钱，让他一年之内脱贫。
于是李二拿这钱买了15只小羊，他把小羊一只只放到羊圈里，一个月黑风高的夜晚，一只恶狼把羊圈咬了一个窟窿，把一只小羊给叼走了。第二天早上李二起来放羊打开羊圈数了数羊，咦，羊怎么少了一只？他看见了羊圈有一个洞，估计应该是从这个洞里面跑出去了吧，这是邻居一个小孩问李二，叔叔羊圈有一个洞你为什么不把他补起来呢？李二说：这个洞这么小没有必要修。
第二天李二又去放羊，他数了数又少了一只羊，他很生气，便在洞口放了一个网，晚上狼又去偷羊，却被大网给逮住了，早上李二把大狼给杀了，狼皮做了褥子，狼肉炖熟卖给了乡亲们，李二用卖肉的钱又买了很多小羊，把羊圈也修好了，从此以后李二早出晚归的放羊，终于过上了幸福的日子。
这个故事告诉我们，犯了错误要及时补救，以免遭受更大的损失，应该听取别人的劝告防患于未然。
这个学期我学了一则《亡羊补牢》的寓言故事。故事讲的是一养羊人第一次丢羊，街坊劝他修羊圈，养羊人不听劝告，第二天再次丢羊，才修好羊圈，从此在也没少一只羊。
从这个故事里我知道了一个人做错了事，只要肯听了接受意见，还不算晚。其实，在生活中我也会遇这样的事。
记得一年级时，因为我贪玩，又以为来学校是玩的，没写完作业就一溜烟跑出去。后来，我被杨老师查出欠了许多作业，有一次，我又想逃出去，没想到杨老师正在教室门口，一下子逮正着。杨老师把我押到了办公室，把几个本子放在桌子上说：“你自以为是冯老师的儿子就想不写作业，就不守纪律吗？今天你必须把欠的'作业补上，要不然别走！”我老实地在办公室里补作业，写到中午放学了我还没有写完，后来妈妈来办公室接我，妈妈就知道我欠作业的事情了，妈妈批评了我，守着我把作业写完交给老师。我明白了做错了事必须及时改正。
从此以后，我再也不敢欠作业了，因为我生怕杨老师再让我到办公室补作业。哪怕再晚，都要吧作业写完再走。期末时，老师给我评为“进步之星”。
《亡羊补牢》这篇寓言虽然很短，但是教育意义很大——亡羊补牢，为时不晚。以后我做错事时，都会亡羊补牢，及时改正。
在一个破了一个窟隆的羊圈里，生活着一群担惊受怕的羊，它们你挤着我，我挨着你，惊恐地看着那个豁口，身体还在微微地发抖。羊的主人似乎没有把这个窟隆放在心上，一个小豁口，狼不会跑进来吧。
第二天，当羊的主人再来到羊圈旁边时不禁大吃一惊：只一个晚上羊圈里的羊便被狼吃得所剩无几了。他悔恨交加地望着空落落的羊圈。
邻居大爷目睹了这一切后，亲切地对羊的主人说：“如果你及时修补羊圈，也不会被狼吃掉这么多羊了，现在赶紧修补还不算太晚。”听了邻居的话，羊的主人恍然大悟。于是他砍来了一大堆柴，认认真真地修补起羊圈来。羊圈终于修好了，羊的主人笑着看着羊圈里的羊，欣慰地说：“这下羊再也不会被狼吃了!”
从此以后，羊圈里再也没有丢过羊。
从前有一个农民养了许多又胖又肥的羊。每天，农民都要把羊放出去吃草，然后晚上再把羊赶到围栏里去。
一天夜里，狼看见了这群汁多肉嫩的羊。馋得直流口水，于是狡猾的狼用了好几种办法才把围栏给弄破了。狼就进去把一只羊给美美地吃掉了。第二天，农民要去喂羊时，发现围栏弄破了。农民迷迷糊糊的说：“难道是我昨天忘记关门了？”农民又发现羊少了一只，农民又说：“哎呀，才一只羊，没关系。”于是第二天晚上，狼又吃掉了两只羊。第三天，农民发现少了两只羊，总共已经少了三只羊，这下农民才后悔了。好心的邻居对农民说：“现在后悔还来得及，快去把围栏修好吧!不然的话你的.羊会越来越少的。”农民听了，就赶紧把围栏给修好。从此以后狼再也没有吃到农民的羊了。
这个故事告诉我们：做错了事情，想办法去补过，知错就改，吃一堑长一智，就能减少损失。
从前，有一个放羊娃，名叫小石头。
有一天早晨，他看见羊圈破了一个洞，进去一数，还少了一只羊。他想：一定是可恶的大灰狼来过，吃了我的羊，不过这个洞补起来会很麻烦，狼今天大概不会来了吧！这样一想，小石头便不再去管那个洞了。
第二天，羊又少了一只，“幸亏少的不多。”小石头自言自语地说。第三天，羊接着减少，小石头说：“反正我的羊还多着呢！过几天再说吧！”就这样，羊一天天在减少。
几天后，小石头来到羊圈一看，只剩下可怜的几只了。他一屁股坐在地上哇哇大哭起来。这时，一位老爷爷走了过来，问小石头：“你为什么哭呀？”小石头委屈地说：“我的羊快丢完了！”老爷爷看了看羊圈，立刻明白了一切，他慈祥地对小石头说：“前几天，狼从这个洞进来，吃了你的羊，可你却没有及时修补，第二天又来吃你的`羊，你还没管，所以接着会有第三次、第四次，你的羊当然会变得越来越少！”
听了老爷爷的话，小石头赶忙把羊圈修好了。从此，再也没有丢过羊。
一天，天气稍微有点冷。
几只山羊说：“现在主人们都在休息，要不然，我们逃出去吧。”没想到还得到了一些山羊的回应。于是，这些山羊用它们锋利的角把羊圈上的几块木板顶掉，跑走了。
军军醒来后，听见有人在哭。哭声是从羊圈那儿传过来的。军军连忙跑过去。啊，原来是木板在哭呀！军军问：“木板弟弟，木板弟弟，你为什么哭得这么伤心呢？”木板弟弟哭着把事情的经过告诉了军军，这时许多山羊都已经跑走了。
军军慌忙把这件坏事情告诉了爸爸。爸爸镇定地说：“不要慌！不要慌！那些跑掉的羊要是追不回来就算了，先回去把羊圈修好，别让其他的羊再跑了。”
军军回去高高兴兴地把羊圈修好了，而且这回比上回修得还要牢固。
通过这件事，军军明白了一个深刻的道理：做什么事情都不要慌，要认真思考再作决定，发现错误及时改正还不算晚。
从此以后，军军做什么事都非常镇定。长大后，军军成了一个对国家非常有用的人。
——亡羊补牢的教案3篇
教学目标：
1、会读课文中的4个生字，一个多音字；会写“窟窿”“叼”等字。
2、能够流利地朗读课文，能用自己的话讲《亡羊补牢》的故事。
3、理解“亡羊补牢”“劝告”等词语的意思，结合生活实际初步体会寓意。
教学过程：
一、揭示课题
（一） 理解“寓言”的意思
1、可以说说我们学过哪些寓言故事。
2、也可以说说寓言故事有什么特点。
（二） 揭题解题
1、今天我们来学*一则寓言故事，题目是《亡羊补牢》。
2、你知道每个字的意思了吗？理解“亡”和“牢”的字意。引导理解题意。
二、初读感知
1、 自学课文：读准字音，想想课文哪些句子写“亡羊”，哪些句子写“补牢”？
2、 交流：课文讲那个牧羊人丢了几次羊？
l 找出第一次发现丢羊和丢羊原因的.句子。 板书：发现
指导：读准多音字“圈”，范写“窿”提示第11笔，“叼”的最后一笔是什么？
l 找出第二次发现又丢羊和丢羊原因的句子。 板书：发现
再次书写“窟窿”和“叼”
3、找出牧羊人“补牢”的句子。 板书：赶快 没丢过
4、讲故事大意：用上“发现…… 发现……赶快没丢过……”
三、体会寓意
(一)、抓“劝”切入，初知寓意
1、牧羊人第一次丢了羊，邻居曾经怎样劝他？找出句子，理解“街坊”。
2、“劝”和“说”的意思有什么不同？（“劝”指发现别人的问题，让别人改正）
3、练读对话。如果说第一次丢羊是个意外，那么第二次是什么原因？
4、看图说话，看到牧羊人使劲地修补羊圈，这回街坊们在说什么？
（ 如果…… 幸亏……）
5、小结：牧羊人不听劝告，继续丢羊，听了劝告，不再丢羊。可见，做错了事听听别人的劝告，及时改正是多么重要。
（二）、抓“劝”展开，理解寓意
1、教师用白话讲《战国策》庄辛劝告楚襄王的故事。
《亡羊补牢》的故事最早来源于古时候的一个“劝告”故事。战国的时候，有个叫庄辛的大臣发现楚王整天不理朝政，东游西荡的。庄辛很担心，对楚王说：如果再这样下去的话，楚国必将灭亡。楚王不听，结果5个月以后，秦国兵打进来了，楚王吓得没了办法，连忙请庄辛出主意，庄辛说了很多话，其中一句就是：“亡羊而补牢，未为迟也。”
2、理解“亡羊而补牢，未为迟也。”的意思
听了故事，你说楚王丢羊了吗？那么庄辛说的这句话是什么意思呢？
“亡羊”其实指？——有了错误 “补牢”呢？——及时补救 未为迟也——还不算迟。
楚王听了庄辛的话，立即改正了错误，终于是使楚国免遭了这次灾难。
（三）、顺“劝”回归，学讲故事
1、一个小小故事的改变了楚王，改变了楚国的命运，可见这个故事多么有意义，你们愿意把它讲下来吗？
2、你想把这个故事讲给谁听，为什么？（讲给有缺点必须改正的人听，讲给自己听，多想想自己的缺点，争取改正。）
四：作业
1、 抄写生字
2、 讲故事
教学设想与反思：
寓言是一种文学体裁，学*寓言的一个目标之一就是通过对故事内容的学*懂得寓言所包含的寓意，从而给学生一些做人的启示。因此，教学中必须考虑寓言的特点以及学*寓言的方法。由于寓言的题目往往是故事的主要内容，因此本课教学从解题入手梳理课文，从而避免了在内容上打转，留出更多的时间让学生*字、读文，拓展运用，这是语文学*最重要的工作。寓意的理解对于学生来说有一定的难度，不能直白的告知。因此，本课教学，以“劝”为切入口，通过学生自身的学*，深切的感悟，将学*文本与追本溯源，学*语言与生活运用有机结合，从而让学生真切地体会到故事所告诉我们道理，并自觉地将它运用到生活中，最终根植于自己的心灵世界。
35分钟来来去匆匆，还应留出时间让学生又动笔写字的事件。
课时目标：
1、有感情地朗读并背诵这则寓言。
2、学会本课生字新词，注意多音字“圈”的读音及“窟窿” “街”等字的字形。
3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，懂得做错了事 要即时纠正。
教学重点、难点：
引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意，并能联系学 *、生活实际，谈一谈感想。
教学时间：
1课时。
教学准备：
投影。
教学过程：
一、谈话激趣 揭示课题
1、 同学们喜欢听寓言故事吗？为什么？
1.过去我们学过哪些寓言？
2.寓言有什么特点？（用一个短小的故事说明一个深刻教 的道理或讽刺某种人。寓：寄托、包含的意思。言：讲道理。
3.“寓言二则”的“则”是什么意思？（相当于“篇” 4.今天我们学*《南辕北辙》和《亡羊补牢》 我们先学*《亡羊补牢》这篇寓言。看老师写课题：亡羊补 牢 指名读，齐读。
二、理解题意。
1、“亡羊补牢”是个成语，这个成语中有不理解的字吗？
2、指名解疑，并说说是用什么方法理解的。 亡：丢失。牢：关牲口的圈，在课文中指羊圈。
3用一句话完整地说说“亡羊补牢”的意思。
4、 看了课题，你想提出什么问题？（为什么丢羊？为什过 么补羊圈？）
5、 再读课题，从“补牢”这个词你能猜出丢羊的原因吗？
三、初读课文，了解内容。
1、 你的猜想对不对呢？让我们来读课文。注意：读的时 候要读准字音，读通课文。
2、 用自己的.话把这个故事讲给大家听听，引导评议。
3、 养羊人一共丢了几次羊，为什么丢的过程
4、 小结：可见读书前我们的猜测是完全正确的，读书就增删
这次说课的内容是小学语文三年级下册第9课《寓言两则》之一的《亡羊补牢》。我准备从教材，教法，教学设计和板书设计四个方面来说。
一、说教材
——亡羊补牢新编作文300字优选【五】份
从前，在辽阔的草原上的羊圈里，住着一群无忧无虑的羊，它们吃着鲜嫩的青草，喝着清澈的河水，日子过得很悠闲。
一天晚上，羊圈被一个顽皮的小孩用石头砸坏了，一只狼偷偷地跑了进去，趁着夜色叼走一只羊。
天还蒙蒙亮，主人准备给羊喂草，主人见羊圈坏了，连忙数数还有几只羊。主人一下子坐到地上嚎嚎大哭。一位老爷爷见了，问：“小伙子，你怎么哭丧着脸啊?”主人听了，焦急地说：“我的羊少了一只。”老人见羊圈坏了，说：“你赶快把羊圈补起来吧，这样羊就不会再少了!”可主人心想，反正样都丢了，还补了干嘛，而且补羊圈都费力啊。于是说：“我还是不补了吧。”老人摇摇头，无奈地走了。第二天晚上，狼又叼走了一只羊，主人焦急万分。老人正好经过，语重心长地说：“现在补还来得及，你快点儿把羊圈补起来吧。”主人这才恍然大悟，连忙找来树枝和工具，埋头苦干地把羊圈补好了。
从此以后，主人的羊再也没有丢过。
有一天，爷爷叫牧童去山上采一些干草和木材。牧童刚走，羊圈里的一只羊就把羊圈顶了一个大洞，好几只羊都跑了出来，羊圈里的羊越来越少，最后只剩下三只羊。
牧童从山上回来，看见好多羊都从羊圈里跑了出来，他大喊道：“哎呀，羊都跑了，只剩下三只了，这羊圈还是不补了。”
爷爷听了说：“孩子呀，羊都跑了，但是还有三只羊啊。如果把羊圈补好，那三只羊就会再生小羊，这就不会白忙活了。”
牧童一听有道理，说干就干，他从柴房里拿来几片木条，用干草堆上的草编了几根草绳，他很快就修好了羊圈。
从那以后，牧童天天给羊吃草，羊长得越来越肥了。有一只羊不久就生了几只小羊羔，可爱极了；其他两只也跟着生了几只小羊羔。就这样，羊越来越多了，又恢复了原来的数量。
从前有一个农夫以养羊为生，他养了几十只又肥又壮的羊。这个农夫非常懒惰，经常让羊挨饿，挨饿的羊看到圈外的草地，特别想吃，就用羊角顶羊圈，很快羊圈被顶了一个窟窿。晚上，有一只狼来到羊圈前，看到羊圈有一个窟窿，于是它就叫来一群狼，狼群迅速来到羊圈从窟窿钻进去，一下叼走了好几只羊。
第二天早上，农夫来到羊圈前，发现羊少了好几只。这时邻居伯伯看到这个情景，劝农夫赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿，农夫不听邻居劝告，漫不经心地说“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”。
第三天早上，农夫发现羊还剩下三四只了，这时他愣住了，心想要是听邻居的劝告羊就不会丢那么多了，说着连忙找来木棍修羊圈，一会功夫就把羊圈修好了。
从那以后农夫再也不偷懒了，每天按时放羊去吃草，羊圈也结实了，羊再也没有丢过。
这个故事告诉我们：一个人做错事不可怕，只要肯接受别人的意见，认真改正，为时不晚。
之前，我数学书写很烂，经常把数字“0”长出短辫子，把数字“6”的柄写得很短，把这两个数字活脱脱变成了双胞胎。
妈妈看到我写的数字，劝我说：“书写要工整，写“0”的时候要把口闭合，写“6”的时候把柄写长一点，这样才不会搞错。
可是，我还是自以为是地说：“我自己认得清，没事。”
在一次数学考试中，我又把数字写得龙飞凤舞，在好几道竖式计算中把“0”画出了头，结果在抄计算结果到算式的时候自己把它认成了“6”，导致计算错误很多，被扣了好多分，考得很差。
我很是沮丧，后悔不已，不该把妈妈的话当成耳旁风。心想，现在改还不算晚。从此以后，我写数字格外小心，放慢速度，把“0”写得圆圆的，把“6”的柄写得长长的，再也没有因为“0”和“6”分不清而丢分了。
很久很久以前，宋国有一个牧羊人，他有一群羊，而羊住在羊圈里。
有一天，羊圈破了一个洞，洞可以勉强钻过一只小羊羔，邻居家的小孩看见了，告诉他说：叔叔，羊圈都破了一个洞，你为什么不补呢？他说：不用，洞小，羊是钻不过去的。就这样，小孩充满疑惑的走了。
第二天早晨，他吃完早饭，慢悠悠的走向羊圈，突然，他发现有许多的羊脚印，他飞快的跑往羊圈。到了羊圈，他发现前几天母羊刚生下来的小羊少了几只，他想：一定是这个洞让小羊跑走的。于是，他从四周拔来杂草，用杂草三下五除二的把洞口补好了。
第三天，一场大风大雨把杂草补的洞四散吹走了，几只瘦弱的羊趁机跑出了羊圈。第四天中午，邻居家的小孩又匆匆忙忙的跑过来说：叔叔，你羊圈的杂草被风吹跑了，好像羊也有跑走的。他听完后，慌忙去查看，看到羊跑了大半，后悔不已。这次他专门找了工匠，做了一个用石头和泥，砌了一个坚固的羊圈，再也不偷工减料懒省事了。从此，他再也没有丢过羊了。
——亡羊补牢的作文350字（精选5篇）
一天，一个小男孩出来玩，听到小草、大树随风的伴奏发出“沙沙”的声响，像演奏团演奏歌曲一样。闻到了各种花儿不同的香味，“多么美好的一天”他这样想。
可是，他突然一声尖叫。怎么了？原来是自己家的羊圈破了，总共十只羊，九只肥肥壮壮的羊都不见了，只剩下一只生病的老羊。他急得嗷嗷直叫，因为父母去外面办事，回来看羊圈破了一定会批评他的。他走来走去，就是想不到一个好办法。
忽然，他想到一个很好的办法，就是可以叫邻居家老爷爷来想办法啊。邻居老爷爷和他老伴儿一起生活。可惜，他的老伴儿一年前去世了。他们认为孩子太难带，而且如果是男孩还要带孙子，所以就没生孩子。但现在他后悔了，他说：“到老了都没人养我，哎……”
于是，小男孩就把正在烧中午饭的老爷爷叫了出来，说明了原因。老爷爷语重心长地说：“快去补上啊，你想想如果不补，损失就会更大。如果补了，损失就不会再加大，而且你父母回家也会夸奖你的。”
小男孩觉得老爷爷说的有道理，便高高兴兴地把羊圈补上了。
这就是一直流传至今的故事“亡羊补牢，为时未晚”。
阿牛和他的父亲住在一座山脚下的小村庄里，以养羊种田为生，过着快乐又幸福的日子。
一天，羊圈的篱笆破了几个小窟窿，阿牛看见了心里想到：这几个小窟窿，羊应该不会钻出去跑掉的，等我有时间再来修羊圈吧！想完就去砍柴了。这天晚上，一群饿狼下山觅食，它们到了阿牛的羊圈，看到一只只肥羊，眼睛闪出恐怖的绿光，馋得口水直流三千尺。它们看到篱笆上的破洞，用牙和锋利的爪子撕咬篱笆，羊咩咩地叫了起来，可阿牛正沉迷在美梦直之中，听到了羊的叫声，用枕头捂住了耳朵，翻了个身继续酣睡，狼用爪子拼命地抓篱笆，饿狼们不费吹灰之力就把几只肥羊叼走了。
早上，阿牛捧着草去喂羊，他看见羊圈的窟窿变得很大，羊也少了大半群，地上还有狼的脚印，知道是被可恶的狼偷走了。他一屁股坐在地上，嚎啕大哭：我的羊啊！这是我花了一年时间养出来的，本来指望卖个大价钱，可现在是竹篮打水一场空啊！阿牛的父亲闻声赶来，他看见破损的羊圈，明白了一切，安慰阿牛说：早知今日，何必当初，如果你事先把羊圈补好，就不会发生这样的事情，如今羊已经失去，这是自作自受，赶紧把羊圈补好，保住最后几只羊，这才是头等大事。
阿牛听了，找来绳子和木棍把羊圈补得结结实实的，从此阿牛的羊再也没有被狼叼走。这个故事告诉我们：犯了错误及时改正还不算晚，改正晚了才是最糟糕的。
从前，在古代，有个农夫养了很多的羊，有一天，他养羊的围栏破了一个大洞，他拿胶水想把木板粘上去，那是已经是深夜了，农夫把木板随便一粘，就回去睡觉了。
第二天，农夫跑到木板那里去看，一边数这样有没有少，1,2,3,4,5,6,7,8,。农夫大吃一惊，怎么少了一只羊？明明是有九只羊啊！农夫一看，原来是木板又破了一个大窟窿，那只羊肯定被狼叼走了，农夫赶紧拿来胶布条把大窟窿粘上，农夫只粘了一条胶布就去睡觉了。
第三天起来，跑到木板那里去看，嘴里还在数羊1,2,3,4,5,6,7，七只！农夫惊讶极了，昨天还不是八只的吗？农夫一看，原来木板又破了，农夫想不出什么办法来了，第四天，农夫又去看，结果又少了一只羊，农夫非常伤心，他又从早上想到晚上，还是没想出来，就这样，农夫每天丢一只羊，直到还剩最后一只羊的时候，农夫已经快变成“大熊猫”了。
这时，邻居走了过来，说：“你可以用钉子把木板钉住呀！农夫半信半疑，到了晚上，他用钉子把木板钉的密密麻麻的，农夫躺在床上想：邻居的话灵不灵呀？万一不灵的话，那我就一只羊也没有了，想着想着，农夫就睡着了，第二天，农夫还以为最后一只羊已经丢了，让农夫意外的是，最后一只羊竟然没有丢，以后，农夫的木板有个大窟窿的话，他就用这个办法。
在暑假里，我看了《伊索寓言》的故事书，里面有一篇名叫《亡羊补牢》的寓言，看完使我感受很深。
这则寓言主要说的是：从前有一个放羊的人，他家的羊圈坏了，狼从那叼走了一只羊。邻居劝他修一修羊圈，但是主人却没当一回事。第二天，狼又叼走了一只羊。主人非常后悔，赶紧把羊圈修好了。从此，他的羊再也没少过。
读完这个故事后，使我想到我们的生活和学*。在生活中，我们会犯一些小错误，但我们常常忽视了它，不能及时地纠正过来。有时甚至认为，一些小错误不会带来多大的影响。其实，这种想法是错误的。比如，在学*上，我们*时做练*题或在单元测试中，不多不少也会犯一些错误，但是我们常常只知道做错了，却没有主动去查明原因，这些错误思路留在大脑中，就会导致更大的错误。
我就有过这样的教训。有一次，在做练*的时候，我做错了一道题，发现后，我没有及时改正，心想：这点小错误怕什么，以后注意一点就行了。没想到因为这，我在单元测验中吃了大亏，这种类型的题全都错了，白白扣了很多分。这时候，我感到后悔极了，如果当时我及时查明原因改正思路，这些分就不会扣了。
经过这次教训后，当我做错了每件事或者题，都要查明原因，及时改正。因为我知道：亡羊补牢还来得及。
很久很久以前，宋国有一个牧羊人，他有一群羊，而羊住在羊圈里。
有一天，羊圈破了一个洞，洞可以勉强钻过一只小羊羔，邻居家的小孩看见了，告诉他说：“叔叔，羊圈都破了一个洞，你为什么不补呢?”他说：“不用，洞小，羊是钻不过去的。”就这样，小孩充满疑惑的走了。
第二天早晨，他吃完早饭，慢悠悠的走向羊圈，突然，他发现有许多的羊脚印，他飞快的跑往羊圈。到了羊圈，他发现前几天母羊刚生下来的小羊少了几只，他想：“一定是这个洞让小羊跑走的。”于是，他从四周拔来杂草，用杂草三下五除二的把洞口补好了。
第三天，一场大风大雨把杂草补的洞四散吹走了，几只瘦弱的羊趁机跑出了羊圈。第四天中午，邻居家的小孩又匆匆忙忙的跑过来说：“叔叔，你羊圈的杂草被风吹跑了，好像羊也有跑走的。”他听完后，慌忙去查看，看到羊跑了大半，后悔不已。这次他专门找了工匠，做了一个用石头和泥，砌了一个坚固的羊圈，再也不偷工减料懒省事了。从此，他再也没有丢过羊了。
