关于万圣节的作文(15篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-07 00:00:00 [db:标签-标题]

关于万圣节的作文(15篇)

  在生活、工作和学*中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的关于万圣节的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于万圣节的作文1

  期盼已久的万圣节终于来了。

  记得那天,我刚来到教室门口,就被贴满在教室墙壁上的骷髅头给吓住了,只见它们个个形态怪异,面目狰狞。还有一只巨大的黑蜘蛛,从网上垂下来,好像就要掉到我们身上来了,让人毛骨悚然。

  上课铃响了,同学们纷纷走进教室,兴致勃勃地装扮着自己带来的道具,有的同学拿着斧子,挥着旗子,样子十分神气;有的穿上魔法袍,戴上鬼面具,和锋利的爪子,张牙舞爪,摄人心魄,真吓人!

  老师给我们讲述了万圣节的来历和*俗后,活动就开始了。同学们每四人一组,上台说一句有关万圣节的英语,最有趣的就是我们这一组了,我们奔上讲台,穿着魔法袍,戴着鬼面具和锋利的爪子,拿着斧子和南瓜灯,道具全齐了。接着在台上做各种怪动作,逗得同学们哄堂大笑。然后我们用恐怖的声音说:“I’m eat you!”说完,我们高兴地到张老师那里拿到了万圣节的糖果。其他同学也用了很多特别的方式来表达万圣节的喜悦,但都是我们觉得最恐怖的。

  就这样,我们在欢笑声中度过了一个难忘的万圣节!

关于万圣节的作文2

  万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当 !”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果

  去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。” 他们一起踏上了去贫困孩子家的路

关于万圣节的作文3

  万圣节即将要到来的前一个晚上,我准备做一个南瓜灯作为我过万圣节的道具。

  既然准备要做南瓜灯,我立刻就开始动手了,我先是准备了一个小的圆形的南瓜、准备了一把小的刻刀、蜡烛、绳子和勺子等工具,接着,制作南瓜灯的过程开始了。我先用刀小心的把南瓜的顶端切除一小块,然后用勺子把南瓜里面的瓜瓤掏空,把里面的南瓜籽和瓜瓤掏空后,我想着南瓜这么厚,要在上面刻图案肯定很难,所以我又聪明的把要刻图案的那一面小心的打薄,这样的话,我等会刻图案肯定就要方便很多啦。

  那我要刻什么图案呢?我想了一下,决定刻个简单的,就是一般南瓜灯上面的那个鬼脸吧,我先照着那个图案画好,然后顺着图案开始雕刻了,我雕刻得很慢,就怕一不小心就把南瓜弄破了,不过我的努力没有白费,很快我就刻好了鬼脸。

  我在南瓜灯的底部做了一个放置蜡烛的槽,然后把准备好的蜡烛放上去。然后用绳子把南瓜灯做成可以提的灯,就这样我的南瓜灯做好啦,就等在在万圣节的那天晚上它大显身手了。

关于万圣节的作文4

  万圣节到了,真是个适合“调皮“的节日啊!

  每到这个节日,调皮总是特别有意思呢!尤其是配合万圣节的鬼怪,灵异事件,总能把大家吓得屁滚尿流。

  我们班有一位女同学阿沛,非常怕蜘蛛,只要在书上看到蜘蛛的图片或图画,她就会吓得把整本书丢出窗外,或者立刻从椅子上跳起来,跑出教室外。区区几个在书上的蜘蛛图片,就能吓到她,这常让我们大家捧腹大笑。大家都喜欢整她,包括老师们在内。

  说到万圣节,大家能联想到的就是蜘蛛啰!于是我们求老师让我们在这次的手工课程做蜘蛛,老师也想整阿沛,所以很快就答应我们了。

  我们商量好计划,大家都觉得这是个好玩的计划,一定能整到阿沛,为了等一下能看好戏,大家都很用心的在做自己的蜘蛛,希望能做得逼真,否则不但没吓到她,她可能还不知道这是蜘蛛呢!

  阿沛快回来了,大家都拿好了手工蜘蛛,当阿沛开门时,我们交换了眼神,一起把蜘蛛丢到她身上,她吓得冲进厕所,不管怎么叫她,她都不敢出来,直到我们把蜘蛛丢进垃圾筒,她才肯出来。

  我的调皮计划很成功,我最喜欢恶作剧了,说不定,你的桌底下有什么东西哦!

关于万圣节的作文5

  快了,再有11天就是万圣节了!

  虽然这个节日在中国并不流行,不过依然是属于10月份的一个节日,而且,只要万圣节一到,就代表10月份要结束了,11月份要开始了,期中考试要降临了,我们也离寒假不远了。没想到吧?一个万圣节竟然有这么多意义。

  10月31日,外国的学生在挨家挨户的索取糖果,那充满稚气和成熟的一声“

  是多么的令人向往,然而当他们在欢笑的时候,我们却闷在书堆里埋头苦干,为即将来临的期中考试作准备。这真是,很大的差别啊!心里总有那么一点点地不公*,毕竟我们还没有成年,看见别人在玩总会心里不*衡。

  据说,万圣节晚上,小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果,以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼,保护全家人的*安,现在,已变成了一种节日的游戏。这么说来,驱鬼倒是跟中国的孩子有点相似,我们也要驱走妖怪,这个妖怪就是考试!!!只不过方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的赶走鬼怪,我估计还巴不得再来几只;我们呢,是靠啃书,把书里面啃不完的东西一股脑背熟,然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。

  取得的成绩是好是坏,只在一击之差。

  哎,万圣节,借我一点力量,把试卷打败!!

关于万圣节的作文6

  在万圣节,孩子们穿上特殊的服装,戴上面具。许多孩子玩一种叫“不招待就使坏”的游戏。他们敲邻居家的门,高声喊道:“不招待便使坏”。邻居通常用糖果招待他们。

  今天晚上,妈妈带我出去看了看有哪些万圣节的活动。

  我看到有好多小朋友都穿着各种各样的服装:女巫、幽灵、木乃伊……还有很多大人的手里都拿着一包包的糖,有人过去大声叫喊:“trickortreat!”然后过一会儿回来的时候就有一把糖了。得到糖的方式也各有不同,但一次仅仅只给你一颗,有的人让你唱首歌,有的让你回答问题,有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”……我也去要了几颗糖,什么巧克力啊,棒棒糖啊,什么都要了一两个。

  走了一段路之后,我看到有一个人高高大大的,穿着一身很奇怪的衣服,旁边还有一个人用绳子牵着他。他看到我盯着他看他的时候,就把那根绳子给解开了,一路尖叫地朝我跑了过来。我当场就吓坏了,撒开腿就跑,直到我确定他追不上我的时候我才停下来的。我当时还以为他是个疯子呢!

  今天真兴奋啊!又拿到了糖果,又看到了那么多奇形怪状的服饰,还被一个大哥哥吓得跑来跑去……我很累,但也很高兴!

关于万圣节的作文7

  昨天,我怀着一颗好奇的心去参加EF举办的万圣节化妆晚会。

  首先,我们进了第一间教室,我们玩了魔法师,魔法师几点了?我们在往座位上跑的时候,总是会有一些瞌瞌碰碰,老师鼓励我们,一定要做个坚强的孩子。我们又进了第二间教室,我们玩裹木乃伊的游戏,我们队选了杨凯杰,他太顽皮了,我们好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一声纸断了。虽然他把纸弄断了,可是我们并没有斥责他,而我们相互加油,我们准备裹腿的时候,别的队已经裹完了。由于他们队兴灾乐祸,纸也给断了,把另一队弄得哈哈大笑,他们说道:“你队的纸很快也会断了。”果不其然,另一队的纸也断了,然后教室里突然响起了欢笑声“Yeswearewinner!我们胜利了!”最后,老师给我们发了奖品。我们进入第三间教室,随着骑马舞的音乐,我们欢蹦乱跳,最后我们满头大汗,头上的水珠像珍珠一样,从头上滚到面夹上,又滚到了身上,最后到了地上。

  最后的活动,我们进行了服装大比拼。我一进去,哇!五颜六色、奇形怪状的服装看得我眼花缭乱。谁也不认识谁,大家在一起狂欢。

  我现在终于知道外国人是怎样过万圣节的。

关于万圣节的作文8

 万圣节被很多人叫做鬼节,我去调查了一下,万圣节的不给糖就捣乱的这句话是这样子成立的:每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。那一次,我在一个商场里买书看,看到有一些人要在自己家里举办万圣节狂欢,我便也去参加了,好多小朋友和我年龄一样的人带上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

  我看见了,心里就想:“没文化,真可怕,这些一点也挨不上学*的一点点,他们做这些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼刚刚准备走,一个带上满脸是南瓜的人拽住了我,我吓死了。我就问他干嘛啊?她摘下面具,她原来是我的闺蜜,吓死我了。她说:“放下学*呗,玩一玩嘛!又不是每次都要学*的,我们一起玩玩嘛,在学校里我们都不能好好地玩的!”听了我闺蜜的话,我才放下学*去玩了一番,感觉怪有意思的。我们老师是不许我们这样子玩的,小朋友们千万千万不要告诉我的老师哦!

关于万圣节的作文9

  今天上午我的学科英语搞万圣节活动,活动的内容是自己亲手制作比萨。九点钟我们赶到学科英语教室集合,然后由学科英语的老师带我们前往比萨店制作比萨,到了比萨店,老师让我们把手洗干净,然后坐到自己的位置上并安静的等待制作比萨材料的到来,我们安静地等了一会儿,老师们果然把制作比萨的材料给我们拿出来了,我一看,制作比萨的材料品种还真多啊,首先有面粉(揉好的面粉团)、番茄酱、香菇、青椒、火腿肠、腊肠及一些辅助材料等。

  然后老师教我们怎么制作比萨,先是把面粉放入一个小的*底锅中,然后用手把面粉团均匀的*铺在锅底,再在面粉上面铺上适当的番茄酱、香菇、青椒火腿肠、腊肠及辅助材料,然后放入微波炉中进行烘烤,烘几分钟后,自己亲手制作的新鲜比萨就出炉了。比萨出炉后,老师让我们把自作的比萨分成小块并尝吃,吃过自己制作的比萨,感觉味道真好。

  这次的活动真有意义。

关于万圣节的作文10

  万圣节要到了,我们班早早的就准备好了要在万圣节那天准备一次化妆晚会。

  我在万圣节的前几天就开始准备了,我准备的恐怖面具是一个鬼脸,为了搭配我的面具,我还特意让爸爸给我做了一个同样鬼脸的南瓜灯,当然啦,我还准备了一套黑色的衣服,这样我们的万圣节装扮就齐全啦。

  等到万圣节的晚上,我们迫不及待的就拿出了自己的南瓜灯点上,我们把教室的灯关上,于是,一盏盏橘黄色的灯照在了我们的身上,我们班的万圣节晚会开始了,第一个环节是南瓜灯和面具的展示,一个个小模特们一一展示手里的`南瓜灯和自己精心准备的面具,最重要的环节是不给糖果就捣乱,我们提着南瓜灯来到老师的办公室,叫着不给糖果就捣乱,我们老师好像预料到了我们的到来,很快就给了我们一大把的糖果。

  今年的万圣节真是有趣呀,希望明年的万圣节快点到来。

关于万圣节的作文11

  今天是万圣节。中午,我们学校举行了**活动。首先,我们排好队来到初中部操场,虽然操场很大,可还是被成千上万的人站满了。

  同学们的面具都很特别,有的是木乃伊,有的是幽灵,更可怕的是咱们班葛倩辉的面具,不仅有可怕的骨头,还有“鲜血”呢!戴着老爷爷面具的王校长宣布:“**开始了!”

  我们先后发出了两支“鬼”队,该我们扬眉吐气了!老师一声令下,我拿出我的“蛇”上场了,在我们**的时候,有部分家长不时被“蛇”吓住了,有的说:“蛇来了,快跑呀!”还有的说:“蛇来了,再不跑就没命了!”

  **结束了,我们班葛倩辉获了奖,我不明白那个面具哪能吸引那么多人呢,也许是因为“血”的缘故吧!

  这次活动真有趣!

关于万圣节的作文12

  你害怕鬼吗?你讨厌鬼吗?如果你害怕并讨厌鬼,为何不自己扮成鬼,这样不就没有鬼敢欺负你了吗?

  告诉你,西方有个传统节日,他们的祖先认为每到10月30日鬼灵就会出没,为了不被伤害,他们便伪装成恶魔,这样就不会被魔鬼看出自己是人了。但后来,他们认识到世上没有鬼灵,便在10月30日这天过起了热闹之节——万圣节。

  在这个节日里,小孩口中最流行的一句话是:不请吃,就捣蛋!( Trike or treat )他们在夜晚穿上鬼灵的服装去别人家里要糖时,你就会听到这句话,如果别人不给糖的话,小孩就会在别人家的墙上涂画,捣乱……但就是不能干出格的事。

  在万圣节,大人们也会有一次百鬼夜行的活动,他们穿上鬼的奇装异服,装扮成南瓜怪、蜘蛛侠、女巫、恶魔、狼人、美杜莎等许许多多的鬼怪,在大街上一起游荡,小孩们就喜欢在家里及领居家里闹事。

  我可不害怕鬼,我也不讨厌鬼,但我就是喜欢万圣节,因为万圣节,太有趣了。

关于万圣节的作文13

  昨天下午,妈妈和哥哥带我去参加万圣节活动。活动地点在海洋馆广场。

  那里人很多,摆了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先给我画了妆,盘了头发,姐姐又让我选了一件黄颜色的漂亮的公主裙,还给我戴上了米老鼠发卡。活动开始了,第一个活动是做南瓜灯,我做的南瓜灯是微笑的模样,嘴有点可怕。

  第二个活动是抽奖,我幸运的被抽到了,我得到了一张海洋馆3D体验馆的门票。第三个活动是讨要糖果,我们去了四家店铺讨要糖果。第四个活动是跳集体舞。第五个活动是个人秀,我走模特步时像模像样的。第六个活动是发礼物,礼物有相框、面具、画画板、妙脆角,还有好多商家的优惠劵。其中还有雅典娜的优惠劵,妈妈说有空领我去雅典娜照相,可以制作新年台历,我很期待哦!

  活动结束后,我和妈妈、哥哥去了海洋馆3D体验馆。里面有很多立体的画,哥哥给我照了很多照片,很好看,大家想看吗?

关于万圣节的作文14

  过两天就是万圣节了,为了度过一个快乐的万圣节,老师今天教大家做万圣节的面具,希望让大家可以更加真实地感受这个西方的节日。

  外教老师先拿出了一章PPT,给我们讲了万圣节各种各样的怪物,把我们吓得魂飞魄散。

  接下来,老师给我们放了一些面具的图片,让我们对照。我拿出了一张白色的纸,找准了一张吸血鬼的脸,描了上去。上面的吸血鬼栩栩如生,嘴上还流了一小滴鲜红的血液,似乎刚吸干过一个人的血,我也照着样子画了上去,接下来,我把颜色也上了上去,纸上出现了一张属于我的吸血鬼的面具。

  接下来,我又做了两只长着红眼睛,红牙齿的吸血蝙蝠。

  任务完成,我给外教看,她给了我们两颗糖,请我们看了一部电影,上面全是鬼,把我们吓了个半死。

  今天虽然被吓到了,但是我们大家都还是很开心。我相信万圣节到来的那一天,我的面具一定可以吓到很多人,我期待那一天赶紧到来。

关于万圣节的作文15

  今天晚上,我和妈妈一起去凯艺英语过万圣节。我一进门,迎来的就是一阵欢声笑语。

  他们穿的个个都有一番风味,我的一个好朋友,她头上戴着一顶南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我没注意。其他人有的扮成女巫,有的扮成老爷爷,还有的扮成公主……我扮成了恶魔,那是我一年级运动会轮滑的服装,只是妈妈给我在上面加了骷颅头。

  要玩游戏了,不过玩游戏之前我们要先分成三组。游戏规则是我们先说出五个动物的单词,然后家长开始抢糖果,不能用手帮忙,只能用嘴咬。开始了,我快速的说了好几个单词,其他小朋友也说了几个,我们很快说完了。我们的爸爸妈妈先要开始抢糖果了,我紧张的看着妈妈吃力的用嘴把糖拉下来。时间到了,妈妈在结束之前又咬下来一颗糖。轮到我们了!我使劲用嘴把糖往下拉,一颗两颗,有两颗糖!加上妈妈的一颗,就有三颗了。我高兴的离开了。后来我们还玩了木乃伊,可是我就是木乃伊,他们用卫生纸把我包的严严实实。我们还做了饼干。游戏结束,我们回到了讲台,吃了自己做的饼干,分到了糖果,接着还走了秀……

  今天可真开心啊!


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关于万圣节的作文(15篇)(扩展1)

——关于万圣节的作文

关于万圣节的作文

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的关于万圣节的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于万圣节的作文1

  周五的早晨,外面阴沉沉的,天空还飘着蒙蒙细雨。同学们到学校时,脸上却都个个洋溢着兴奋的神情,几乎每个人手里都拎着一个袋子。这是怎么回事呢?原来这天下午第二节课是我们学校集体的“万圣节”活动,大家都把自己喜欢的万圣节服饰带来了。早在一个星期前,我们班级的教室里就贴上了可爱的南瓜水晶贴、挂上了漂亮的彩带,万圣节的气氛越来越浓。

  下午第二节活动课终于开始了,大家都很兴奋,迫不及待地拿出自己带来的服饰,很快都穿戴整齐。瞧,有的把自己装扮成“鬼”,跑来跑去不时地吓唬人;有的把自己装扮成美丽的仙女或公主,十分优雅地迈着步子;有的扮成“邪恶”的巫婆,不停地挥舞着手中的“魔杖”……

  我们都提着自己的“小南瓜”加入到了讨糖的行列。大家在走廊里热切地互相讨着糖,同时开心地打趣着对方好玩又古怪的服饰。这时走廊里出现了一个大头“怪物”,他有些笨拙地在我们身边移动,他怪笑着向身边的同学讨糖:“嘿嘿,把糖交出来!”,同学们起初都被他的样子吓了一跳,当从背影发现是我们班的苏松岳时,又都被他逗得哈哈大笑。

  很快,下课铃声响了,万圣节活动结束了。我们带着自己的“战利品”回到教室,看得出同学们都十分意犹未尽,但每个人看着自己讨来的糖果,又都十分地开心兴奋。

  万圣节活动是我们在爱菊参加的众多精彩学校活动的其中之一,我们为能够有这样多姿多彩的校园生活而开心。

关于万圣节的作文2

  万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当 !”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果

  去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。” 他们一起踏上了去贫困孩子家的路

关于万圣节的作文3

  大家好,我是诸暨电视台的特约小记者寿晨贝。我有一个重大新闻,听说,小桔灯在举办一场盛大的万圣节派对,各位观众跟着我的镜头去看一看吧!

  镜头一

  来到这里,哇塞!那场景,着实把我吓了一跳。大厅里人山人海,热闹非凡,大厅里被围的水泄不通,里三层外三层。我仔细一看,发现同学们都是精心打扮而来的。有的戴上了面具,有的穿上了套装,还有的装上了牙齿。八点钟哨声准时响了起来,同学们像离弦之箭一样飞了出去,同学们激动热浪都要把我冲到了楼下。

  镜头二

  我们先去“魔鬼的口袋”看一看,我一看,门上醒目的五个大字吸引了我的眼球。我心想:里面是怎么样的?我推开门一看,我和摄像机大叔都被惊呆了,里面黑漆漆的一片,伸手不见五指,亮着几盏南瓜灯,窗帘被风吹地飘了起来,凉风从我的背后吹过,是我毛骨悚然。现在,一个可爱的九岁孩子慢慢伸进了箱子里。不一会儿,她的笑容变成了害怕的神情。她的手立刻缩了回来。我问:“什么东西?”她回答:“黏糊糊,滑溜溜”恍然大悟,原来是泥鳅啊!

  感谢收看本次新闻,下次见。

关于万圣节的作文4

  快了,再有11天就是万圣节了!

  虽然这个节日在中国并不流行,不过依然是属于10月份的一个节日,而且,只要万圣节一到,就代表10月份要结束了,11月份要开始了,期中考试要降临了,我们也离寒假不远了。没想到吧?一个万圣节竟然有这么多意义。

  10月31日,外国的学生在挨家挨户的索取糖果,那充满稚气和成熟的一声“

  是多么的令人向往,然而当他们在欢笑的时候,我们却闷在书堆里埋头苦干,为即将来临的期中考试作准备。这真是,很大的差别啊!心里总有那么一点点地不公*,毕竟我们还没有成年,看见别人在玩总会心里不*衡。

  据说,万圣节晚上,小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果,以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼,保护全家人的*安,现在,已变成了一种节日的游戏。这么说来,驱鬼倒是跟中国的孩子有点相似,我们也要驱走妖怪,这个妖怪就是考试!!!只不过方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的赶走鬼怪,我估计还巴不得再来几只;我们呢,是靠啃书,把书里面啃不完的东西一股脑背熟,然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。

  取得的成绩是好是坏,只在一击之差。

  哎,万圣节,借我一点力量,把试卷打败!!

关于万圣节的作文5

  万圣节的清晨,周围被迷雾笼罩着。远远地望去,学校就像一座“鬼城”。

  我放下望远镜,脱下睡衣和一身的倦意,把早已准备好的服装塞进书包,套上校服奔出了门。

  一上午,同学们的眼神和话语中无处不流露出兴奋和期待。冯老师说,我们的心都飞到下午的活动里去了。

  令人期待的下午终于迈着快乐的步伐来到了。在操场上一群一群的“妖魔鬼怪”们像波浪一样涌动着、吵闹着、大笑着。万圣节服装秀终于开始了。第一个出场的便是李泽远了。她身穿一件自制骷髅骨架的蓝外套,头发一半散着一般梳着,恐怖中带着可爱。我不禁笑了起来,毫不犹豫地把糖投进了她的口袋。欢呼声和笑声在空中荡漾;下面几个选手伴着笑声和掌声出了场。既有面目狰狞的,也有调皮可爱的;既有美丽傲然的,又有聪明伶俐的。每一个人的糖果口袋里都装的满满的。笑声在空中回荡,糖果满天飞舞,每一个人的心中都装了比糖更甜的快乐。

  活动结束后,同学们陆陆续续地回到教学楼里,“走楼串教室”地要糖。此时,空荡荡的操场上似乎还回荡着同学们快乐的笑声、欢呼声、掌声……

  虽然这个万圣节没有像以往一样跳“兔子舞“,没有像以往一样做游戏,但这小学里最后一个万圣节,我过的真的真的很快乐。

关于万圣节的作文6

  万圣节是什么? 万圣节是西方国家的鬼节,每年的10月31日大家都会搞一些活动来纪念这个节日。

  今天就是万圣节,我的英语班EF组织了“万圣节之夜”的活动。我和小伙伴相互画鬼脸,我的额头上被画了一个“王”,右眼睛周围被描了一个大大的黑眼圈,我照了一下镜子,都被自己吓了一跳。我又玩了一个叫“木乃伊”的游戏,由一位小朋友当“木乃伊”,大家用纸巾把他全身上下密密麻麻包起来,那个小朋友不停地说:“闷死我了!闷死我了!”最后,他被我们包成白色的“木乃伊”了,只有两只眼睛和一双鼻孔露在外面。接着,我独自进了一间“鬼屋”,我一进门,门就“砰”地关上了,“鬼屋”里一片黑暗,只听见不远处隐隐约约传来几声鬼叫,我吓得直打哆嗦。过了一会,忽然感觉到好象有人在摸我,我大声尖叫起来:“啊!有鬼,这里真的有鬼!”我壮着胆子摸了“鬼”一下,怎么湿湿的?软软的?我紧张地一屁股坐到地上。终于到了出“鬼屋”的时间,我松了口气,这才发现我背上湿透了。

  今天是惊险、有趣的一天。

关于万圣节的作文7

 万圣节被很多人叫做鬼节,我去调查了一下,万圣节的不给糖就捣乱的这句话是这样子成立的:每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。那一次,我在一个商场里买书看,看到有一些人要在自己家里举办万圣节狂欢,我便也去参加了,好多小朋友和我年龄一样的人带上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

  我看见了,心里就想:“没文化,真可怕,这些一点也挨不上学*的一点点,他们做这些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼刚刚准备走,一个带上满脸是南瓜的人拽住了我,我吓死了。我就问他干嘛啊?她摘下面具,她原来是我的闺蜜,吓死我了。她说:“放下学*呗,玩一玩嘛!又不是每次都要学*的,我们一起玩玩嘛,在学校里我们都不能好好地玩的!”听了我闺蜜的话,我才放下学*去玩了一番,感觉怪有意思的。我们老师是不许我们这样子玩的,小朋友们千万千万不要告诉我的老师哦!

关于万圣节的作文8

  星期三,是我们学校一年一度的万圣节活动。大家可以装扮成任何你想扮演的,还能向老师讨糖,爽!

  一到教室,同学们已经热火朝天了,翻翻别人的袋子,看看别人扮演什么,有的已经迫不及待地换上自己的衣服,耀武扬威呢!

  红老师来了,她宣布:“万圣节走秀开始。”班级又沸腾了。

  首先登场的曹嘉辰先生身披黑色披风,手提金黄色南瓜灯,边走过挥手“Hi”还不停地和大家打招呼,走到舞台中间,还不忘摆个poss。接下来是吴经辞,只见他头戴怪异奥马头盗,上场时一言不发,伸出两根手指摆了个poss,然后,一拍屁股走人。结果,奥马先生被我们叫了回来。原来,是吴经辞刚才表演时没拍照片,于是,他重走了一次。只见他双手一合,摆了个如来佛祖的手势,这怪异的头像与搞笑的手势,惹得我们大家哈哈大笑。

  走秀中,最尊贵的,莫过于蔡倩倩的皇后了,一身华丽的装扮,还有一个面具,这副打扮,把伊丽莎白都比下去了。

  万圣节,真是一个快乐的节日,你乐,我乐,大家乐!

关于万圣节的作文9

  昨天晚上,我要妈妈给我买了很多糖。我说:“一半是分给同学的,另一半就给我吃。”妈妈同意了,就给我买了阿尔卑斯的糖和大白兔的糖,还有徐福记的糖,我最喜欢吃这三种糖了。

  七点过三十分的时候,妈妈叫道:“我们出发吧!”我听见了就赶忙戴上我最喜欢的面具和披肩。我最喜欢这个面具了,因为它的颜色是粉红色的,上面还有一些黄色和蓝色的亮片加以点缀,显得更加美丽漂亮!我的披肩是红色的,上面有许多许多黄色的小星星和大星星。我觉得特别美丽!

  我们出发了,这一路上我的心在怦怦怦的跳呢!我的心情又紧张,又高兴。紧张是因为马上就要见到好多“鬼”,高兴是因为过一会儿,我的南瓜盒子里面装的东西,马上就要你挤我碰了!

  我和妈妈到了,我就看到了一群“鬼”。他们都穿着奇形怪状的服装,有刘炫彤穿着女巫样子的衣服,拿着女巫用的扫把,可真像一位女巫啊!

  突然,蒋一民妈妈叫到:“集合了!”我听见了就到前面排队准备去“抢”糖了!

  在路上我和高璐珺有说有笑,她给我了两颗棒棒糖,和一块夹心棉花糖,我也给了她一些糖。

  去的第一家,我没坐到电梯,要走路爬楼梯上去!等我爬上去了!我累得气喘吁吁,糖也快被“抢”光了!

  后来我们还去好多家,也得到了好多东西。

  我太开心了,这真是我最快乐的一天!

关于万圣节的作文10

  今天晚上,我和妈妈一起去凯艺英语过万圣节。我一进门,迎来的就是一阵欢声笑语。

  他们穿的个个都有一番风味,我的一个好朋友,她头上戴着一顶南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我没注意。其他人有的扮成女巫,有的扮成老爷爷,还有的扮成公主……我扮成了恶魔,那是我一年级运动会轮滑的服装,只是妈妈给我在上面加了骷颅头。

  要玩游戏了,不过玩游戏之前我们要先分成三组。游戏规则是我们先说出五个动物的单词,然后家长开始抢糖果,不能用手帮忙,只能用嘴咬。开始了,我快速的说了好几个单词,其他小朋友也说了几个,我们很快说完了。我们的爸爸妈妈先要开始抢糖果了,我紧张的看着妈妈吃力的用嘴把糖拉下来。时间到了,妈妈在结束之前又咬下来一颗糖。轮到我们了!我使劲用嘴把糖往下拉,一颗两颗,有两颗糖!加上妈妈的一颗,就有三颗了。我高兴的离开了。后来我们还玩了木乃伊,可是我就是木乃伊,他们用卫生纸把我包的严严实实。我们还做了饼干。游戏结束,我们回到了讲台,吃了自己做的饼干,分到了糖果,接着还走了秀……

  今天可真开心啊!

关于万圣节的作文11

  万圣节前夜是万圣节(All Hallows Day)的前一天,即每年的10月31日,是世界的传统节日,庆祝活动一般在晚上。主要流行于撒克逊人云集的美国、群岛、、和等国家。当晚小孩会穿上化妆服,戴具,挨家挨户收集糖果等。

  关于万圣节由来的,传说最多的版本认为,那是源于诞生前的古西欧国家,主要包括、苏格兰和威尔士。这几处的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年在11月1日,新年前夜,德鲁伊特人让年轻人集队,戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯系后期*俗,古西欧最早没有南瓜),他们游走于村落间。这在当时实则为一种秋收的庆典;也有说是“鬼节”,传说当年死去的人,灵魂会在万圣节的前夜造访,据说人们应该让造访的鬼魂看到的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。所有篝火及灯火,一来为了吓走鬼魂,同时也为鬼魂线,引导其回归。

  在中世纪的中欧,曾有过教摧毁异的历史。可是新年夜前的祭祀庆典从未真正消除,不过以巫术的形式出现。这也就是为什么人们现在的万圣节里,还留有巫婆的扫帚、黑猫、咒语等痕迹。

关于万圣节的作文12

  星期四晚上,我兴高采烈地去学英语,因为今天英语课要举行万圣节活动!一到那儿,我就和同学一起说说笑笑,非常激动,当老师叫我们排队时,我们都争先恐后的排第一,想第一个玩到游戏,接着我们就开始玩游戏了!

  我们玩了许许多多的.游戏,其中最好玩的当然要数第一个游戏了。这个游戏的规则是这样的;男生一组,女生一组,先围着纸箱转二十圈,然后用纸板舀乒乓球,最后把乒乓球送进篮子里,老师说停的时候,谁组的乒乓球多,谁组就赢。

  游戏开始了双方都做好了准备,当老师说开始时,双方的第一个同学像骏马一样疾驰,冲到纸箱旁开始转圈,我们在旁边呐喊着:“加油!”就这样一场激烈的搏斗拉开了序幕。男生组第一个刚刚转完就东倒西歪的向乒乓球方向走去。然后舀起乒乓球像喝醉酒一样在那儿一会儿向左走,一会向右走;定会去靠墙,一会儿又踢同学,但最后经过一路颠簸,终于把乒乓球送到了目的地。

  马上该我了,和身上直冒汗,头上豆大的汗珠掉了下来。手攥日紧紧的……当该我时,我立马冲了上去转圈,下圈、十五圈、还剩二圈……转完后,我东倒西歪的走着,面前的人像飞了起来一样。地下周是斜着的……然后我迅速的去舀乒乓球,舀了以后,我像错豹一样在森林里疾速飞驰,但跑的时候晃来晃去,一会儿挤到了同学,一会儿又不停的撞墙……但经过重重危机后,我终于把乒乓球送到了篮子里,结果我们赢了,我兴奋的叫着跳着……像在欢庆一个重大的节日。

关于万圣节的作文13

  大家一定都知道万圣节吧!那大家都喜欢万圣节吗?我想,一定是非常喜欢的吧!虽然,万圣节是外国人的节日,但是,当万圣节传到中国来时,也有人过这个节日,特別是一些小朋友,非常喜欢这个节日。

  在这个特別的节日里,小朋友们可以扮各种各样的鬼,去亲人或者邻居家中要糖,如果主人事先没有准备糖,或者不给糖,小朋友们还可以扮鬼嚇主人,或在主人家闹,直到主人给糖为止。

  万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候,在他们眼中,是一个充满神秘的节日,当万圣节正式开始时,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子们,手提“杰克灯”跑到邻居门前,威嚇大人,给糖果和零钱,如果主人不给你,他们就会捉弄主人。他们有时会在主人的门上或门把上涂上肥皂,有时把別人的猫涂上顏色。这些小恶作剧,常常令大人们啼笑皆非。当然,大多数人都非常喜欢款待这些天真烂漫的小客人。所以,在万圣节的前一夜,那些孩子们,总是把肚子塞得饱饱的,口袋通常也会装的满满的。

  渐渐地,这些传统*俗,已演变成今天年轻人的庆祝活动了,大家尽情在这晚扮鬼扮马,过上一个开开心心的节日。

关于万圣节的作文14

  期盼已久的万圣节终于来了。

  记得那天,我刚来到教室门口,就被贴满在教室墙壁上的骷髅头给吓住了,只见它们个个形态怪异,面目狰狞。还有一只巨大的黑蜘蛛,从网上垂下来,好像就要掉到我们身上来了,让人毛骨悚然。

  上课铃响了,同学们纷纷走进教室,兴致勃勃地装扮着自己带来的道具,有的同学拿着斧子,挥着旗子,样子十分神气;有的穿上魔法袍,戴上鬼面具,和锋利的爪子,张牙舞爪,摄人心魄,真吓人!

  老师给我们讲述了万圣节的来历和*俗后,活动就开始了。同学们每四人一组,上台说一句有关万圣节的英语,最有趣的就是我们这一组了,我们奔上讲台,穿着魔法袍,戴着鬼面具和锋利的爪子,拿着斧子和南瓜灯,道具全齐了。接着在台上做各种怪动作,逗得同学们哄堂大笑。然后我们用恐怖的声音说:“I’m eat you!”说完,我们高兴地到张老师那里拿到了万圣节的糖果。其他同学也用了很多特别的方式来表达万圣节的喜悦,但都是我们觉得最恐怖的。

  就这样,我们在欢笑声中度过了一个难忘的万圣节!

关于万圣节的作文15

  万圣夜(Halloween)(又叫鬼节,万圣节前夜)在每年的10月31日,是英语世界的传统节日,主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。华语地区常将万圣夜误称为万圣节。

  万圣夜英文称之“Halloween”,为“AllHallowEve”的缩写,是指万圣节(AllHallow'sDay)的前夜,类似于圣诞夜被称为“ChristmasEve”。“Hallow”来源于中古英语halwen,与holy词源很接*,在苏格兰和加拿大的某些区域,万圣节仍然被称为“AllHallowMas”,意思是在纪念所有的圣人(Hallow)那一天,要举行的弥撒仪式(Mass)。

  万圣夜通常与灵异的事物联系起来。欧洲传统上认为万圣节是鬼魂世界最接*人间的时间,这传说与中国的盂兰节类似。美国明尼苏达州的Anoka号称是“世界万圣节之都”,每年都举行大型的巡游庆祝。


关于万圣节的作文(15篇)(扩展2)

——关于万圣节的作文15篇

关于万圣节的作文15篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的关于万圣节的作文,欢迎阅读与收藏。

关于万圣节的作文1

  今天是万圣节,我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫,穿着牛仔裤,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披风,把形体裤当成围巾,头上戴着女巫的帽子,像大女巫吧!我打扮的是小女巫,穿着黑色裤子,黑色衣服和咖啡色披肩,脸上带着面具,我像小女巫吧!

  带队的是一只人扮狼和魔法师,把我们带到了屋顶花园,好美呀!树上有一连串的南瓜灯,栏杆上也有。电视台的叔叔来给我们拍照,拍照的时候我们一直在笑。叔叔们说:“你们是一群笑鬼呀!”被记者拍得感觉真好呀!

  我们拍完了,然后排成一队在屋顶上巡游了一圈!要走了,我还有点舍不得呢,今天我们玩得真高兴呀!

关于万圣节的作文2

  万圣节到了,我们学校会搞一个派对活动,就是派对狂欢,我们学生可以任意化装成各种人物动物,我就化妆成了吸血鬼。

  万圣狂欢最让我开心的节目就是“无名氏”,跳舞吧。就是全校学生在一个舞池里,那时会关灯十秒,在十秒里,各自寻找舞伴,握住谁的手,就要跟谁跳舞,我就握住了一个我最不情愿握住的人——何顺义。他虽然长得帅,获得了所有学姐的芳心,但我一点也不喜欢他。他握住我是我正好做在灯箱上,他单膝下跪,用脚趾头想想也知道那姿势有多暧昧。我便无可奈何地与他一起跳完了一支舞。

  这个万圣节真是我最不情愿过的万圣节了,希望下次不会再握住他。

关于万圣节的作文3

  这个星期五是Halloween,老师要求我们那天可以穿万圣节的服装、或戴配饰。我喜欢做小南瓜,让妈妈找出我的南瓜衣,这件南瓜衣我幼儿园小班就开始穿啦,以前穿时长得像袍子,今年往身上一套成了背心了。

  万圣节一早妈妈特地给我穿上了一套咖啡色的衣服,外面套上了我的南瓜背心,戴上了顶绿色的帽子,妈妈看见了我的造型,直发笑,还给我拍了张照。

  放学回家,我把我trick or treat讨来的糖回家分给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶吃呢!

关于万圣节的作文4

  十月二十六日晚上,是一个快乐的日子。我带着恶魔面具和长把斧头,去番茄田美术中心和学画画的小朋友一起参加万圣节联欢活动。老师们画了妆,小朋友们都带着各种面具。我们分成恶魔队和天使队玩游戏。

  在一楼教室先玩游戏,是摸南瓜里的东西,猜是什麽。小朋友们轮流猜。老师问我,"小鸭子",我答对了,奖励一个小南瓜。又上二楼装饰南瓜。由我们自己想像,我给南瓜画上了邪恶的眼睛。最后,我们小朋友们大合影,然后,大家都向老师们要糖果,不给糖果,我们就捣蛋。

  万圣节快乐极了,我太开心了,真是难忘啊!

关于万圣节的作文5

  今天是万圣节,妈妈答应我上完舞蹈课带我去儿童世界过万圣节的,中午回家妈妈和我说:宝贝,今年我们过个不一样的万圣节,晚上你上完舞蹈课,我们一起去你教室,把你的教室打扮的漂亮一些,你说这样是不是更有意义?我听了可高兴了,因为我最喜欢做事了,晚上能和妈妈、叔叔、阿姨一起为我们的教室做点事情我更是兴奋。

  晚上我下了课都快9点了,爸爸把我送到我们教室,哇!教室真得不一样了,有好多叔叔阿姨在忙碌着,有的人在装饰顶上,有的人在整理教室后面的白板,还有的人在画画剪纸,大家一边忙一边讨论着。

  我们几个孩子也拿起画笔在纸上画出美丽的图画,为教室出力可是我们应该做的!等大家忙完收拾好准备走的时候已快十点了,妈妈拉着我让我快点走,说今天有点晚了,要快点回家睡觉了,我一步三回头,真是不想离开,回到家我还和妈妈说:今天万圣节过得真开心!

关于万圣节的作文6

  今天我去上英语课,路上经过一个西餐厅,门口拜访了许多南瓜灯,还有用稻草扎成的许多稻草人,打扮成各种鬼怪的模样,到了英语教室,前台立着两个鬼怪,一个白白的脸上,眼睛通红还滴着血,另一个还吐着舌头,真有几分恐怖呢。

  原来,万圣节就要到了。万圣节为西方传统的节日,为庆祝万圣节的来临,小孩会装扮成各种可爱的鬼怪向逐家逐户地敲门,要求获得糖果,否则就会捣蛋。而同时传说这一晚,各种鬼怪也会装扮成小孩混入群众之中一起庆祝万圣节的来临,而人类为了让鬼怪更融洽才装扮成各种鬼怪。

  课上,我学会了一句英文,就是——Happy Halloween!

关于万圣节的作文7

  今天是万圣节,小朋友都穿的很怪异来庆祝万圣节。有的穿长长的披风;有的戴可怕的面具;有的还带来了自己亲手做的南瓜灯。小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容。都迫不及待的等着庆祝活动早点开始。老师说为了躲避鬼神有两种办法:第一种办法是把家里的炉火熄灭把所有的灯关掉:第二种办法是穿成鬼的样子。这样就可以躲避鬼了。

  课堂上老师不但讲了万圣节的时间和来历,我们还跟家长互动,玩了三个有趣的游戏,最后还跟家长合了影。今天大家是多么的开心啊!

关于万圣节的作文8

  “喂,今年万圣节你干什么呀?”死党懒散地问了问我,“什么?万圣节!”我惊异的大叫,“对呀,就在明天,你不知道吗?”“我忘了……”

  万圣节,同学们都说挺好玩的,要不今年玩玩试试?那不就得规划一下,让万圣节再添加几分精彩吗,心动不如行动,说干就干。

  1、万圣节一定要穿有神秘感的黑色衣服。

  2、找些同学来家里玩,举行个万圣节神秘排队。

  3、叫妈妈做万圣节南瓜饭、南瓜饼、万圣节小米南瓜粥……总之做九道万圣节南瓜美食。

  4、来个BINGO游戏。(一张纸,100个问题10×10,首先回答完一行或一列的有奖,问题为对班级成员特点的描述,描述对象签名方为答对一道。)

  好了,策划都策划完了,买东西也买好了,就等万圣节来临了。Halloween万圣节,明天我等着你哟!神秘就在明天,Halloween,万圣节!!!

关于万圣节的作文9

  晚上,我上吉的堡英语,我们一起过了万圣节paety,我带了小妖怪的面具,扮鬼的是外教老师,外教老师穿的衣服是骷颅头的衣服,可吓人了,他躲在三楼等着,准备吓唬我们,我心里非常害怕,腿都颤抖着,外教老师把嘴上画的像在流血一样。那我就开始讲讲万圣节的来历吧,传说每年10月31日是游魂出没找替死鬼的机会。

  为了不让那些游魂得逞,村民在当天晚上都会打扮成鬼魂的样子,在村庄各地热闹,希望吓走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇装异服或接受招待便成了一种传统即我们熟悉的Trick Or Treat。

关于万圣节的作文10

  万圣节是每年的十月份的最后一天,西方的鬼节。在这个节日里,小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏。

  今天,我要到杰斯特,过万圣节。我开开心心地走进去,一进去,一个像骷髅头一样的人掉下来,把我吓得心脏病都快吓出来了。我找好了位子看节目。一个教练在跳舞,跳的可好了。主持人他们穿着滑稽的衣服,带着小丑的帽子。差不多全场人都带着面具。我和妈妈参加了好多有趣的活动,妈妈把眼睛用布遮住来喂我吃东西,老是喂到我的鼻子和下巴上,我和妈妈合作得了第二名。一个瑜伽教练跳瑜伽,可厉害了。然后我们开始抢答题目,我得了好多礼物,主持人叔叔夸我回答问题真积极!我们又玩了一个有趣的'游戏,就是一分钟妈妈打比喻让我说答案猜词语,我答对了四个。

  万圣节真好玩呀,要是每个月都有一次万圣节,那该有多好啊!

关于万圣节的作文11

  今天是万圣节,万圣节真好玩,我先帮妈妈烧火做菜,我在灶里拼命加柴,常叔叔叫我不要加火力,菜要烧焦的。菜做好了,我迫不及待地想吃,饭菜真丰富,有馄饨,饺子,鱼香**……

  开饭了,我和小朋友们都在狂吃,我吃了一碗半的南瓜粥,很好吃!我问了问人家哪里来的鸡腿,人家也不知道哪里来的,后来我总算找到了。

  晚饭吃过后,我们又围着篝火跳起来兔子舞,我们戴了面具,唱呀!跳啊!

  阿姨让我们稍作休息,盲人摸妈妈开始了,我摸了半天也没有摸出妈妈的手来。妈妈还是给了我一个温暖的怀抱,我终于找到妈妈了!

  化妆舞会开始了,小朋友们化妆成了鳄鱼,骷髅,花仙子,蜘蛛侠,小公主……我觉得最可怕的还是我,因为鳄鱼的祖先是恐龙,所以我最可怕。

  讨糖果开始了,我们扮的小鬼到每个帐篷里去讨糖果,不给我们就要捣乱了,我讨到的糖果很多。

  今天真是快乐难忘的一天!我想下次参加更多的活动!

关于万圣节的作文12

  我喜欢的颜色是黑色,万圣节当然也少不了我哦!

  今天,我们大家来了一场“鬼”大会。

  倪晓东把他心爱的鬼面具戴在头上,还把他妈妈给他缝的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同学。我们把两边的门关好,躲在门后吓李秀珍,没想到她早有准备:等她推开门,我们戴上面具来吓她。她却伸出一只血淋淋的手来抓我们。我们还没有吓到她,反而被她吓到了!真是“赔了夫人又折兵”啊!

  我们全班同学穿上古怪的服装,跨上小篮子,排成一队,跑向办公室,向老师要糖果。领队的大喊:“trick or treat(不给糖果就捣乱)!”后面的也跟着喊:“trick or treat!trick or treat!……”当然,老师们笑呵呵地发糖果……

  放学了,我点着我的“战利品”:哇!一共有50多颗糖果呢!我剥开糖果纸,把糖果塞进嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

关于万圣节的作文13

  我喜欢的颜色是黑色,万圣节当然也少不了我哦!

  今天,我们大家来了一场“鬼”大会。

  倪晓东把他心爱的鬼面具戴在头上,还把他妈妈给他缝的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同学。我们把两边的门关好,躲在门后吓李秀珍,没想到她早有准备:等她推开门,我们戴上面具来吓她。她却伸出一只血淋淋的手来抓我们。我们还没有吓到她,反而被她吓到了!真是“赔了夫人又折兵”啊!

  我们全班同学穿上古怪的服装,跨上小篮子,排成一队,跑向办公室,向老师要糖果。领队的大喊:“Trick or treat!”后面的也跟着喊:“Trick or treat ! Trick or treat!……”当然,老师们笑呵呵地发糖果……

  放学了,我点着我的“战利品”。哇!一共有50多颗糖果呢!我剥开糖果纸,把糖果塞进嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

关于万圣节的作文14

  万圣节虽然不是我们中国人的节日,但我们还是过了。

  今年的12月25日的万圣节,我到周敏洁的托管班去玩了,我们进去拿了一张纸条然后就进去玩

  了,第一个游戏叫什么我也不知道是什么名字,但是因为我和周敏洁配和的很好,所以我们第一次就过

  了,第二个游戏......第三个游戏......第四个游戏是在押板上跳三十个绳,我跳完以后觉得脚不是我

  的了,第五个游戏......第六个游戏是绕口令,这是最后一个游戏了,我 说的很慢,但老师还是说我过关了,过关之后我们去画了一个脸谱,然后用那张玩游戏的纸条去换了一个南瓜灯。

  这就是我记忆中最深刻的一件事情了。

关于万圣节的作文15

  你害怕鬼吗?你讨厌鬼吗?如果你害怕并讨厌鬼,为何不自己扮成鬼,这样不就没有鬼敢欺负你了吗?

  告诉你,西方有个传统节日,他们的祖先认为每到10月30日鬼灵就会出没,为了不被伤害,他们便伪装成恶魔,这样就不会被魔鬼看出自己是人了。但后来,他们认识到世上没有鬼灵,便在10月30日这天过起了热闹之节——万圣节。

  在这个节日里,小孩口中最流行的一句话是:不请吃,就捣蛋!( Trike or treat )他们在夜晚穿上鬼灵的服装去别人家里要糖时,你就会听到这句话,如果别人不给糖的话,小孩就会在别人家的墙上涂画,捣乱……但就是不能干出格的事。

  在万圣节,大人们也会有一次百鬼夜行的活动,他们穿上鬼的奇装异服,装扮成南瓜怪、蜘蛛侠、女巫、恶魔、狼人、美杜莎等许许多多的鬼怪,在大街上一起游荡,小孩们就喜欢在家里及领居家里闹事。

  我可不害怕鬼,我也不讨厌鬼,但我就是喜欢万圣节,因为万圣节,太有趣了。


关于万圣节的作文(15篇)(扩展3)

——万圣节的作文15篇

万圣节的作文15篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的万圣节的作文,欢迎阅读与收藏。

万圣节的作文1

  万圣节是西方的鬼节,但是在我们中国,但仍然有万圣节活动。

  虽然我没有去“蜗牛团”参加万圣节前夕活动,但是我和妈妈在家里举行了一个“家庭万圣节”。

  我带上崭新的面具,把灯都关上,黑漆漆的一片,根本看不到我的房间在哪,只能透过从外面射进来的光、直觉一步步走向妈妈和妹妹的房间。“砰砰!”一声敲门声响起,妈妈把门打开了。“trick or treat!”我说完了话,就做出要糖的动作。可是妈妈不给我糖,我就做出了一个鬼脸,妈妈终于投降了,把一条口香糖给了我,我连忙把口香糖放进自己的兜里。妹妹刚开始被吓了一跳,现在还惊魂未定,她看起来有点怕我的面具。

  妈妈还送我一个珍藏多年的一盆蜡烛送给了我。这个蜡烛是粉的的,装在一个类似养鱼的透明小缸里,蜡烛里面还有贝壳和假海星。妈妈拿起的打火器“咔咔”的点火,火花从打火机里喷出来,吓得我躲到了老远,谁叫我这么怕火。妈妈把蜡烛点燃了,我、妈妈和妹妹围在这个蜡烛身旁,安详的看着这柔和的火苗,时间好像凝固了。

  在这个蜡烛身旁,家庭万圣节也结束了……

万圣节的作文2

  星期一晚上,我回到家吃完晚饭,妈妈给我换上精灵女巫的小裙子,戴上印有绿花尖顶的黑帽子,手里提着可爱的绿色带笑脸的南瓜灯,准备去深南中路的EF学校参加我盼望已久的万圣节活动。

  到了学校,门口的人很多。先到门口签到,我走进学校的大厅一看,小朋友们的服装真是五花八门,有的打扮成奥特曼、蜘蛛侠、蝙蝠侠、海盗、天使跟公主等等,学校的大厅里有白色的网上爬着黑色的大蜘蛛,还有各种各样的恐怖的鬼怪装饰。没想到老师们也打扮成“妖魔鬼怪”的样子。

  老师按年龄给我们分班,我们先玩摸尸体的游戏,女生害怕都不敢摸。玩完一个游戏,老师给我们每人两块糖,然后让我们排队,我们还以为这样就完了,原来老师是让我们去做另外一个游戏。之后我们玩了木乃伊、分蛋糕以及做魔鬼面具等游戏。最后一个是恐怖的鬼屋探险,我跟一个打扮成海盗的男孩手拉手进去,里面一片漆黑并传出魔鬼的叫声,我们吓得都不敢动,突然好似有只毛茸茸的手在抓我们,我们吓得夺门而出。

  快乐的时光过得真快,一转眼两个小时活动就结束了,看着装得满满糖果的南瓜灯,心想:“这个万圣节真开心啊,我永远忘不了今天。”

万圣节的作文3

  十月是嘉年华的季节。10月4日,我们去了杭州天堂万圣节. 站在万圣节狂欢节前,一个巨大的恐怖头骨高达10米。

  嘉年华地区有许多娱乐设施,其中最令人兴奋的是嘉年华列车。 这列火车有一条880米长的火车轨道. 在我妈妈和我来之前,有72300多人。我们排了一个半小时的队。 我们上了车,系好安全带离开了。 火车慢慢地爬上了40米高的斜坡。

  我在狂欢节地区看到了许多娱乐设施和绿树。 火车从山坡上冲了下来,我觉得自己漂浮了。 然后火车以快速的速度转弯,一个接一个地尖叫。 五分钟后,火车进入车站。我头晕目眩,转向地面。我的心还在跳。我去玩其他项目。

  接下来,我们还演奏了有趣而令人兴奋的项目,如生死速度、地狱转台、幽灵船等。 狂欢节地区经常有魔鬼旅行。那些人穿得很可怕。

  有时僵尸从后面走过国王,甚至是长腿的外星人。 这真的是各种各样的事情。 我还和他们合影 快乐的一天很快结束了美丽的夕阳,静静地挂在天空中。我们唱着快乐的歌,踏上回家的路。万圣节狂欢节的场面深深地铭刻在我的脑海里。

万圣节的作文4

  万圣节,这是一个西方的节日,节日期间人们都装成鬼出来吓人。小朋友提着南瓜灯,挨家挨户地敲门,小朋友们常说:“不给糖,就捣蛋!“大人们就会给小朋友们糖。

  今天我就要过万圣节啦!前几天我就和妈妈去挑选万圣节的装备。我和妈妈精心挑选,我挑中了一架火红火红的火焰眼镜,还有两只“长舌头”口哨。

  我带着眼镜、披上斗篷、拿着口哨到了阿斯顿学校。一进入大厅,哇,这里简直是鬼怪的天堂!墙上布着一只巨大的蜘蛛,门口挂着一个雪白的鬼南瓜,还有一排可怕的骷髅……这时,一个“幽灵”悄悄地从我面前飘过,一会儿又来一个“小天使”。突然,一只魔爪搭在我的肩上,我扭头一看,原来是我的同学Peter,这个捣蛋鬼,我立刻用“长舌头”舔Peter的脸。

  今天的活动有:找不同、DIY画脸谱、拼图……每间教室都欢声笑语,唯有一间鬼屋不时传来凄厉的叫声。我小心地推开门,只见里面发出蓝幽幽的光,一股阴森森的风迎面扑来,一个个木乃伊沉睡在那里,身上布满了藤条,我鸡皮疙瘩都出来。突然,木乃伊苏醒过来,教室里发出一阵阵尖叫,这时我大声喊道:“快用糖砸他!”大家慌忙从地上捡起糖,纷纷砸向木乃伊的脚和大腿,只见他们像棉花一样地倒下。我们赶紧从地上捡起了糖果就冲出了教室……

  出来鬼屋,大家兴奋的心情还是久久不能*静,实在是太有趣、太好玩了!

  这真是一个有趣的万圣节啊!

万圣节的作文5

  昨天10月的最后一天,是西方的一个节日—万圣节,也叫鬼节。每到这一天的晚上,外国小朋友们就会穿上各种各样的鬼服去敲门要糖,如果不给糖,他们就捣蛋。所以这个叫鬼节的节日并不可怕,相反的还有些愉快。

  而在现如今的中国,青少年,儿童也会过万圣节,只不过在中国不会有人穿鬼服去敲门要糖,因为大人们不知道这个节日或认为这是外国的节日,我们没必要过,所以中国青少年,儿童过节只限制于同学,朋友之间买糖果互送。

  昨天我们学校也在过万圣节,每个同学都会买一包一包的糖果去学校和同学们分享,有好多种糖果:棒棒糖,阿尔卑斯,天天棒,扁圆形的七彩糖,各种形状的彩色糖,牛奶糖,巧克力……各种各样的糖,看的每个同学都主流口水啊。

  几乎在这一天每个同学都会收到糖果,每个同学在这一天也很开心,往常的敌对,在这一天也会化为乌有,每个人都因为这愉悦的氛围所感染,再郁闷的人这一天也会笑笑……

  万圣节一个快乐的节日,一个中外都喜欢的节日。

万圣节的作文6

  一天下午,我和黄士锋一起走在回家的路上,我们经过晨光文具店时,我看见了一写万圣节的服装,有巫师帽、有披风,还有各种各样的、五颜六色的面具,真是恐怖!

  黄士锋跟我说“嘿,对了,已经快过万圣节了!星期四就是万圣节。”

  我一听,叫起来,把黄士锋吓了一跳。

  “啊?后天就是万圣节啦?!”

  “是呀,我妈跟我说的。”他说。

  下了地铁,我跑得像兔子一样快,冲进家门:“妈妈,是不是后天就是万圣节了?”

  “是呀是呀,怎么啦?”

  妈妈的回答让我兴奋不已,趁热打铁,当夜就做了一件“幽灵装”,那是妈妈的一件黑色纱质的风衣。

  但一想到周五还要上学,我心里的“太阳花”一下子“蔫了”。

  周四这天,终于放学了,可我还要留在教室值日,值日完毕,我我以最快的速度跑回家。

  我穿上我的“幽灵服”准备去讨糖,结果一出门就遇到了来我家讨糖的“小鬼”们,我一出来他们就全被吓跑了,看来是我的“幽灵装”太恐怖了。

  我又回去照了一下镜子,“哇!”我把自己也给下了一跳。真的很恐怖!

  镜子里的我被一整块黑纱布蒙着全身,连脸都没有,人形黑纱布头上戴个尖顶巫师帽,手里提着个面目狰狞的南瓜灯。哈哈我去讨糖了,一路上我竟然把保安叔叔都给吓了一跳,因为我没有脸。我一边坏笑着跑开了。

  八点还是九点吧,我满载而归啦,真是个特别恐怖却又很有意思的`万圣节。

万圣节的作文7

  今天,看似*常的一个日子,却是西方人一个重要的节日——-万圣节。

  万圣节渐渐地传到了中国。我作为杭州网的小记者,参加了杭州网举办的万圣节Party。万圣节是外国传来的,自然得说英语,为这个我就准备了好长时间。教室里,老师给我起了个英文名叫“Carl”。接着,老师告诉了我们万圣节的由来:以前,爱尔兰一个民族的人都信仰宗教,他们鬼魂会在这一天出来吓人。“先下手为强,后下手遭殃。”他们打算先扮成鬼怪的样子,敲锣打鼓,吓跑鬼,而且让鬼以为他是她的同类,不会互相伤害。后来,越传越广,一直传到了中国。

  最有意思的还是咬苹果和要糖。万圣节里,孩子们就会扮鬼,吓胆小的人,逼他们交出糖果。“Trick、or、Treat”这句话的意思就是不吃糖就捣蛋。万圣节人小鬼大,她们一捣蛋哪受得了!于是只好恭恭敬敬地给糖吃。而咬苹果就有点难了,不用手,把苹果挂在高高的地方,谁吃到了谁赢。我体验了一下,苹果乱晃,比有手拿着难多了,我只能在上面留下几个牙印。一分钟过去了,我连一块小小的果肉都滑咬下,脸上的肌肉酸得麻了。

  今天我玩了这么好玩的游戏,学到了那么多知识,真有意义!下次我还要体验!

万圣节的作文8

  今天是一年一度的“传统”节日:万圣节!!听说会出现鬼……听了就让人发抖!所以大家都很早回家了,大街上十分安静!只听见树叶的沙沙声……我和爸爸妈妈正在看电视,我突然觉得头痛,就到阳台上透透气。我坐在楼梯上,悠闲得喝着果汁,还一边看着外边的风景!突然,我看见一道光划过天空,仔细一看:呀呀呀!这不是传说中的孙悟空吗?我不敢相信自己的眼睛!用力的揉着自己的眼睛,再放眼一看,果然是孙悟空!他停在半空中喊道:“这儿的风景真美!”突然从地下冒出一个鬼,吓了我一跳!只听见那鬼说道:“什么人,敢到老子的地盘来,活腻了吧?还叫得这么大声!”孙悟空一听,气得要死!愤愤的说:“俺老子是能上天入地,七十二变,百年来无人不知无人不晓的孙悟空!你连老子都不知道,一定是不知道从那条石头缝里刚钻出来的吧?你去打听打听就知道我有多料不起了!就连玉皇大帝都要让我几分!”谁知那鬼却不怕,说道谁不怕我的站出来让我看看!”……一点动静都没有,只听见树叶的沙沙声!这下可把孙悟空给惹火了,拿起金箍棒就朝那个鬼打!可是被那个鬼躲过了,“看来这鬼有点本事!”孙悟空说道,“看来非要我动真格了?”随后,孙悟空将金箍棒变得号,那场面可真壮观!那金箍棒都有我家十四楼高了!这下那鬼可真呆了!刚想逃就被打中了!可那鬼会自动疗伤,孙悟空刚把金箍棒收了就让鬼给跑了!孙悟空见情况不妙追了过去……

万圣节的作文9

  星期六,我又来到了外教英语班学*。啊!今天老师怎么打扮成鬼一样,老师有点吓人。后来我才明白,今天是万圣节,万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜所以也叫“鬼节”。

  开始上课了。我心里有些害怕。我看见迟到的同学都被老师吓了一跳并且拦住了他们,这时我心里更加害怕了。想:“如果老师问我题目,我回答不出来,那我也不是被老师吓唬了吗?”老师先让我们说说英语单词,幸好我没有错。有很多同学坐立不安,又被“鬼”给吓唬了!下一个环节是做杰克灯,老师千辛万苦地把杰克灯做了出来。老师让一个男孩拿着杰克灯,另外两个戴着魔鬼帽,其他几个人做出一个恐怖的样子,然后排好队伍跟老师拍了一张照片,留作纪念。

  回到家里,我也想庆祝一下万圣节。所以我也想做了杰克灯。杰克灯的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一只蜡烛,把她点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨厚可掬的笑脸。

  万圣节以前是个闹鬼的日子,现在是个开心的日子。

万圣节的作文10

  周五的早晨,外面阴沉沉的,天空还飘着蒙蒙细雨。同学们到学校时,脸上却都个个洋溢着兴奋的神情,几乎每个人手里都拎着一个袋子。这是怎么回事呢?原来这天下午第二节课是我们学校集体的“万圣节”活动,大家都把自己喜欢的万圣节服饰带来了。早在一个星期前,我们班级的教室里就贴上了可爱的南瓜水晶贴、挂上了漂亮的彩带,万圣节的气氛越来越浓。

  下午第二节活动课终于开始了,大家都很兴奋,迫不及待地拿出自己带来的服饰,很快都穿戴整齐。瞧,有的把自己装扮成“鬼”,跑来跑去不时地吓唬人;有的把自己装扮成美丽的仙女或公主,十分优雅地迈着步子;有的扮成“邪恶”的巫婆,不停地挥舞着手中的“魔杖”……

  我们都提着自己的“小南瓜”加入到了讨糖的行列。大家在走廊里热切地互相讨着糖,同时开心地打趣着对方好玩又古怪的服饰。这时走廊里出现了一个大头“怪物”,他有些笨拙地在我们身边移动,他怪笑着向身边的同学讨糖:“嘿嘿,把糖交出来!”,同学们起初都被他的样子吓了一跳,当从背影发现是我们班的苏松岳时,又都被他逗得哈哈大笑。

  很快,下课铃声响了,万圣节活动结束了。我们带着自己的“战利品”回到教室,看得出同学们都十分意犹未尽,但每个人看着自己讨来的糖果,又都十分地开心兴奋。

  万圣节活动是我们在爱菊参加的众多精彩学校活动的其中之一,我们为能够有这样多姿多彩的校园生活而开心。

万圣节的作文11

  传说万圣节是一个恐怖的节日,小朋友要装扮成各种可怕的样子,拿着南瓜去讨糖吃,如果不给就捣蛋。

  可是我们的万圣节是一个狂欢的节日,上周六晚上,我们班就举行了万圣节活动。

  活动刚开始,老师给我们发了一张通关卡,还有一张号码贴。活动开始了,每个人都穿着恐怖的衣服,我们踩着用凳子拼成的T台,在T台上我们摆出奇特的样子,显得很恐怖。有的扮成僵尸,在T台上跳来跳去;有的扮成骷髅在走来走去;还有的扮成超人。我觉得最有趣的人就是王宇航了。他是海盗,手上拿着弯弯的刀,戴着眼罩在走。我们在万圣秀各显神通。

  第二关,穿越火线,游戏规则每个人在爬必须绕过障碍物。每个人都很喜欢这个项目,努力地向前爬,最厉害的就是邱益晨了,他灵活得像一只小老鼠。

  第三关,僵尸来了,很简单。就是每个人像僵尸一样跳,然后爸爸妈妈拿着一个大桶,我们要把我们手上的球扔进去。我们每个人都百发百中,一扔,球倏地一下就掉进了桶里,最后我们拍了许多照片。

  我喜欢万圣节!

万圣节的作文12

  10月28号晚上,我们小记者到乔登美语参加万圣节活动。那里可真热闹呀,墙上挂着很多恐怖的魔鬼、骷髅和南瓜灯,同学们有的装扮成巫师,有的装扮成海盗,有的装扮成白雪公主......我穿着白色的礼服,戴着面具,手里拿着魔法棒,装扮成了小魔仙。

  活动开始了,我们被分成了四组,我在B组,第一个游戏是圈南瓜,我们被分成了两个队伍进行比赛,我投了好几次都投不中,就在我失望的那一刻,本来没投中的圈又弹到了南瓜灯上,我真是又开心又激动。然后我们又去学英语,里面有三个老师教我们说英语,边说还边做游戏,我都听不懂,只记住了万圣节是HALLOWEEN,可是我会跟着同学们一起做,最后还是我赢了,真是太开心啦!接着我们又去画南瓜面具,我画得不好,颜料太多了,涂得到处都是,我只好交给妈妈帮我晾干。画完面具,我们又去外面的保安叔叔那里要糖果,我们一起跑到门卫那里大叫:“不给糖,就捣蛋”,保安叔叔被我们吵的没办法,只好拿出很多的糖分给我们,我拿到了很多很多都装不下了。最后一个游戏是咬苹果,苹果被切成一小块一小块泡在一个大水盆里,我们排着队一个一个的从水里把苹果咬出来放到一边去,前面的同学都咬到了,可是轮到我的时候,咬来咬去就是咬不到苹果,还喝了很多水,真着急呀,还好最后还是我们队获胜了。

  这是我第一次参加万圣节的活动,真是太开心太有趣了,以后我还要再来参加!

万圣节的作文13

  期盼已久的万圣节到了,贝贝熊跟小伙伴们用南瓜壳做面具,并在南瓜壳上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴,再穿上黑色的大长袍,长袍上还缝了两个大口袋。一切准备就续,贝贝熊跟小伙伴们出发了。每敲一家门她们就高喊:“不给糖就捣乱!”结果她们都得到了满满两口袋的糖。

  现在就剩下山那边漆黑的小屋还没去,她们想收获更多的糖,决定还是去一趟。开门的是一位老太太,她穿着黑色的连衣裙,一双淡灰色的小布鞋,戴着一顶灰黑色的帽子,怀里抱着一只黑脸的猫,样子有点儿凶。没等贝贝熊她们开口,老太太说:“我这里没有糖,你们这些小鬼走开吧!”边说边准备关门,贝贝熊她们却不顾这些,喊着:“不给糖就捣乱!”就冲进屋里,她们都要惊呆了——满满一屋子的猫,除了一张床,其她地方全是猫。猫咪们被突然来到的访客吓坏了,四处逃散着,还不停的惊叫着。

  老太太看到自己的猫被吓成这样,于心不忍,对贝贝熊说:“亲爱的的孩子们,我的猫被吓到了,你们快走好吗?我真的没有糖,要不送你们每人一只小猫,但你们一定要善待可爱的小猫!”贝贝熊她们高兴的跳了起来,每人选了一只可爱的小猫,小心翼翼的抱在怀里往回走,这个礼物可是比糖好多了,这个万圣节可真是不同以往啊!

万圣节的作文14

  “咦?在哪儿呢?”朱紫序边摸索着,边问着。大家猜猜朱紫序在干什么呢?我们在玩“瞎鬼抓人”的游戏呢。

  下午放学后,我、王若函、朱紫序与张渲翊兴致冲冲地向阿斯顿英语的方向奔去。因为今天阿斯顿举行万圣节活动,听说关卡多,既刺激又好玩,所以,我们几个的心情都在最高点,脚步也不禁加快了许多。到了阿斯顿门前,只见门口人山人海,我们挤了进去,开始了游戏旅程。

  首先,我们走进了“瞎鬼抓人”的游戏关卡。进去后,朱紫序自告奋勇地举起了手,要当“瞎鬼”,而我们则当“人”。游戏开始了,朱紫序四处乱跑,吓得我们东躲**的,还不时得把椅子往前推推。后来,我灵机一动,站在一个拐角一动不动,结果,每当朱紫序向我走来时,听着这边没声音,便走开了。

  当游戏进行到一半时,朱紫序突然摸着了一把椅子,也不知是她真的不知道,还是在逗我们笑。她兴奋的叫道:“哈哈!抓着你了!咦?这个人怎么长得这么奇怪啊?方头方脑的!”,顿时,全班爆发出了笑声,朱紫序才意识到是一把椅子,也跟着笑起来!笑了好一阵子之后,才恢复了紧张的气氛。不久,她就抓着了张渲翊。

  接着,我们还玩了“两人三足”的游戏,由于时间关系,我们并没有玩“拯救小南瓜”与“飞出魔幻岛”的游戏,便回家了。第一次体验万圣节活动,可真有趣啊!

万圣节的作文15

  “妈妈,告诉你呀,今天英语老师又要……”瞧,我又开始我的“长篇大论”了。

  我松开妈妈的手,直奔贝特英语培训中心。上完一节“枯燥”的课后,我们庆祝万圣节party就开始了。

  第一个项目是——吃曲奇饼。也许你会说:“吃曲奇饼有什么难的?”可当你看到我们满头大汗,气喘吁吁的样子时,你就明白你的猜测错了。其实这曲奇饼呀,是吊在半空中的。看看我这狼狈样儿:我跳起来,不但没吃到曲奇饼,还摔了个“嘴啃泥”。大家都笑了,我脸红得像个大烧饼,站了起来,去“挑战”其它的曲奇饼了。

  第二个项目是——讨糖果。我们戴上面具,走下楼去,冲着Susie大声说:“Trick or troat,Trick or troat!Give me something good toeat(不给糖就捣蛋,不给糖就捣蛋,给我好吃的东西)没等Susie拿糖果,我们又说:”Thank you, Thank you, Thank you for your eat 。“(谢谢,谢谢你的款待)。说完,我们便一拥而上,抢糖果。我抢得最多,大家都羡慕死了。

  我们还玩了踩气球,吃水果,还照了相……

  今天真是快乐的万圣节。


关于万圣节的作文(15篇)(扩展4)

——关于万圣节活动方案3篇

  一、活动目的:

  透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋、

  二、活动准备:

  1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,

  2、环境布置:各种各样的面具。

  3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

  4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知

  三、人员分配:

  1、万圣节负责人:

  2、材料、资料:

  3、布置:

  环境布置:

  话剧:

  舞蹈走秀:

  4、音响、话筒、音乐、地毯:

  服装:有节目的教师自备

  发奖品:

  奖品准备:

  主持稿:

  门口登记:

  道具准备:

  照相:

  5、打电话(社区):

  写广告:

  发传单:

  演出时间:8:20

  四、活动流程

  1、主持人介绍万圣节的含义

  2、教师开场舞蹈

  3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

  4、教师话剧表演(万圣节的由来)

  5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

  6、“万圣节”游戏:亲子游戏

  7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

  一、活动前言

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热度地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

  二、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  三、活动名称及主题

  万圣节晚会

  鬼夜迷离

  四、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

  五、活动目标

  如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。

  校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争认识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

  六、活动时间和地点

  20xx年10月30日在运动场举行

  七、活动开展

  (1)视频展示。

  以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

  (2)准备舞台秀。

  由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

  (3)鬼话连篇。

  主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

  (4)游戏比赛。

  赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

  游戏规则:

  ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

  ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

  (5)唱歌秀

  由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

  (6)小品秀

  学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与*的区别。

  (7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

  (8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

  附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

  八、活动进程

  19:00—19:30同学进场时间

  19:30—19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

  19:50—20:20万圣节视频展示

  20:00—20:15服装秀

  20:20—20:35鬼话连篇

  20:35—21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

  21:40—21:50歌唱秀

  21:50—22:00小品秀


关于万圣节的作文(15篇)(扩展5)

——万圣节活动策划(通用15篇)

万圣节活动策划(通用15篇)

  敬的家长朋友们:

  在西方国家,每年的十月三十一日是万圣节,万圣节期间,人们举行各种各样的化妆舞会,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装。

  小拇指幼儿园为了让孩子了解和感受西方文化,拓展幼儿文化视野,给孩子一个展示个性和创造的机会,将举办"Happy Halloween"活动,孩子们与外教一起做游戏,和父母一起走秀,一起找南瓜灯等……

  活动时间:**月**日(星期**)下午3:00―4:00

  活动对象:星星2、月亮2、地球2的家长

  恭候您们的到来!!

  一、活动名称及主题

  万圣节晚会鬼夜迷离

  二、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代学生的激情!

  三、活动目标

  如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展,企业文化不断的创新。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

  四、活动时间

  20xx-10-31(星期六晚上)

  五、活动地点

  在舞厅举行

  六、活动开展

  1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

  2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

  3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

  4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——万圣手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

  游戏规则:

  ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

  ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装??

  5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

  6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

  7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

  8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

  附:活动邀请校广播站、摄录,以便活动后在学校的宣传。

  七、活动进程

  时间

  任务

  18:30-19:00

  同学进场时间

  19:00-19:15

  开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并

  19:20-19:45

  万圣节视频展示

  19:50-20:10

  万圣节视频展示

  鬼话连篇

  20:15-20:35

  游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

  20:40-20:55

  歌唱秀

  21:00-21:10

  小品秀

  21:15-21:25

  留影时间

  21:25-21:30

  活动结束闭目

  八、活动应注意的问题和细节

  1参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

  2活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

  3在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

  4进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

  5校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势。

  九、结束语

  万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新。

  一、活动背景:

  十月将过,一年一度的万圣节日益临*,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。

  二、活动的目的和意义:

  丰富同学们的课余生活,让大家更加了解万圣节并从中得到快乐,增进同学之间的友谊,为百年xx大学注入不同以往的青春活力,为和谐校园的建设贡献力量。

  三、活动对象:

  主要针对xx大学xx校区全体同学,并针对xx级学生有针对性的培训,同时热忱邀请xx大学所有同学积极参与。

  四、活动地点:xx大学xx校区大学生活动室(悦园3楼)

  五、活动时间:xx年10月31日晚上6点开始

  六、相关工作:

  1、海报宣传:手绘海报。

  负责人:xx、xx于10月28日之前张贴在宣传栏上

  2、传单选出:制作活动传单,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐厅门口发放。

  3、横幅:赞助商提供

  4、班级宣传:干事负责本班宣传工作(如班会等形式)

  5、活动物品购置

  负责人:xx,xx具体物品请看活动预算。

  6、舞曲及背景音乐选取

  负责人:xx、xx

  要求:根据舞会流程选定不同舞曲,背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚,以免影响活动的顺利进行。

  7、联系美食地图协会

  负责人:xx、xx

  七、活动流程

  背景介绍:整个活动以一个城堡为主体环境,参加活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层,并最终到达第三层舞会现场。

  流程:

  1、前期会场布置:将会场装饰布置妥当,并提前准备好灯光、背景音乐等。

  2、中期:万圣节舞夜活动具体流程安排(文艺部部分)

  (1)入场:准备便利贴板,同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上。

  (2)主持人引进情景剧(进入城堡第一层)

  乐队表演(10分钟)

  爵士舞表演(5分钟)

  集体舞(十二步、三十二步)(6分钟)

  街舞表演(5分钟)

  (3)万圣节影片及话剧开场

  (由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡)

  主持人开场白

  游戏环节(闯关):障碍行:游戏的八组同学带上面具进行障碍行,男生先自行转大象鼻子10圈,之后男生拉着女生穿越障碍,到达终点,终点处放置报纸和气球,女生需吹爆气球,男女共同踩上报纸回答主持人问题(问题根据前面情景剧的内容及万圣节相关知识进行提问)。前两组到达报纸上的只需回答一个问题,接下来两组回答两个,美两组逐一累加。注:每队选手有三次回答的机会,如果答错(三次回答都不对或自动放弃答题),选手将获得由学生会自制的不同程度的惩罚饮料(不会对身体造成伤害),通关者皆有礼品相赠。进入第三层。

  (4)与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼,第二层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼。

  (5)后期:后续工作,清场。

  八、活动操作流程

  1、所有广告宣传图样必须在10月28日前完成

  2、活动现场布置所需物品必须提前入库

  3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传

  4、10月30日下午开始教室现场布置

  5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。

  注:活动当晚6:00以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行。

  九、活动预算(文艺部需要)

  悦园场地费:400元

  手绘海报制作:一开白纸x3=9元传单:500x0.1=50元

  现场布置:南瓜灯:6x10=60元彩带:20元气球:3x10=30元绳子:3x3=9元胶带:3x6=12元拉花:20元

  奖惩品:饮料三瓶:30元芥末、醋:30元糖果两大袋:40元纸杯x20=10元

  现场气氛:荧光棒100根50元请柬x15=50元便利贴:10元共计:830元

  十、备注:购买所有东西都需要有正规发票,并将所买物品列详细清单交至部长报销。

  万圣夜(Halloween)(又叫鬼节,万圣节前夜)在每年的10月31日,是英语世界的传统节日,当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。这天也是酒吧的欢乐之夜,很多酒吧为了吸引客人,早早就准备了当天的活动,以此来吸引顾客的`光临。那么酒吧该怎样为万圣节准备一套合理的方案呢?这里就总结了:酒吧万圣节活动策划方案。以供参考!

  方案1:A8酒吧万圣节活动策划方案

  活动主题:A8酒吧万圣节化妆舞会

  活动目的:结交新朋友和老朋友相聚

  活动时间:20xx年10月31日

  活动口号:惊声尖叫万圣节

  10月31日

  A8酒吧,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?Ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

  用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在A8酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

  活动当晚A8酒吧,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

  注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负

  恐怖热线:xxxxxxx尖叫地址:宁波市城隍庙A8酒吧

  活动现场布置:

  整人小道具(蛇、虫、鼠、)(隐藏在某个地方)

  红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

  方案2:酒吧万圣节活动策划方案

  群鬼惊现石城

  走在血腥的路上,脚踩童年的梦想........

  撕掉虚伪的面具,展现罪恶的鬼脸........

  万众瞩目,万圣之夜

  *凡的人类

  你们有没有厌倦都市的压力;

  伴随着低沉压抑的音乐,我们一起走入昏暗的空间。面对张张看似恐怖的面具,到底面具下隐藏着那些虚伪面孔,龌龊的人性,腐败的生活,同样给了我们看似繁华充实的生活。

  于是,我出现了,走在了血腥的路上,脚踩着童年的梦想,远离他,忘记他。我越来越接*自己曾经的厌恶,慢慢的适应了,成为了我们的*惯。我们该怎么做,我们能怎么做。你可以背叛自己,背叛信念,but你不能说出背叛。

  Ok给我一个机会,来创造恐惧,因为恐惧让我更美丽!

  南京首家新奇万圣节庆祝晚会(剧情DISCO PARTY),完美的音效,眩目的灯光,圣洁的天使、另类的剧情,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?

  Part1 21:00~21:10

  邪恶化身

  夜晚到来邪恶的灵魂开始苏醒...........狂欢开始..

  part2 21:10~21:30

  疯狂的叛逆

  天使从天而降...试图感化万魔...失败..天使飞走.....

  part4 21:30~21:40

  群魔之首

  群魔之首苏醒.....带领万魔尽情狂舞.....

  Part5 21:40~23:59

  噩梦高潮

  舞会高潮....万魔肆无忌惮的"破坏"

  Part6 23:59~00:05

  美丽的人类

  12点的钟声敲响....舞会结束....新的一天到来....万魔等待着明年的相聚.....

  入场就要出血:20元/人含入场面具

  人员要求:心脏病、对恐怖反感、心理脆弱、正常衣着者严禁入场,入场者一切后果自负。

  活动背景

  万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成”杰克灯笼“,这个*俗是源自于爱尔兰的民间传说。

  目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

  活动主题

  找个理由乐乐——XX疯狂万圣节搞怪大行动

  活动时间

  10月28日——10月31日

  活动内容

  一、活动时间:

  10月31日晚8点至31日凌晨2点

  二、活动地点:

  三、活动内容:

  浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

  四、活动流程:

  1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

  2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

  3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

  4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

  5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

  6、结束,合影

  备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

  五、对参加活动人员要求:

  be open,而且必须化妆,愈出位愈welcome

  are you ready?记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)

  六、活动费用:

  根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补

  七、报名方式:

  跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前

  报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxx,xx,电话:xxxxxxxxxx

  八、备注:

  1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。

  2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!

  3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

  九、活动主办方:

  备注:

  需要物资:

  1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃

  2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购置

  3、合适的场地,灯光,音乐等

  需要工作人员:

  1、游戏策划人员

  2、晚会主持人

  3、灯光师配合

  4、全程摄影人员

  5、活动召集人员(需提前召集)

  一、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  二、活动名称

  万圣节晚会。

  三、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化。

  四、活动时间

  10月31日晚6:00到晚8:00--11月1号晚6:00到晚8:00。

  五、活动地点

  xx商业街xx号。

  六、活动内容

  1、精彩的魔术神秘表演。

  2、未来城特色主题较色扮演活动。

  3、鬼屋探险的惊悚。

  4、与女巫的第一次亲密接触。

  5、梦幻花车现场巡游。

  6、万圣节的神秘礼物。

  7、寻找城堡宝藏。

  七、活动流程

  1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加孩子好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤,在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等。

  2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼,跳激情圈圈舞,鬼鬼们可以邀请孩子跟家长一起狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子熟悉今晚的工作角色,减少在活动过程中的恐惧感。

  3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市,可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出现在你的眼前要么捣蛋,要么糖果。

  4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友可以去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat”,老师才能把糖送给小朋友。

  5、手工坊制作亲子工作,跟家长一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

  八、结束语

  万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

  点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!

  万圣节在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜。目前,百货业市场,各家百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,市场买气节节升高。大家都试图通过各种活动策划提升各自的品牌形象和商品销售。作为一个大型的商场,“潮流所向”的经营理念,年轻时尚化的客群,势必更要求我们做好百货业时尚的领导头军。举办奇制胜的各类活动则是维护品牌形象的最有力的保证。

  活动策划方案1:

  主题:疯狂万圣节 搞怪大行动

  时间:xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店

  内容:

  1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;

  2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;

  3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;

  4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

  店堂陈列要求:

  于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等

  分工:

  1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;

  2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;

  3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

  4、保卫课:负责活动期间的安全工作。

  活动策划方案2:

  主题:疯狂万圣节 鬼怪表演晚会

  时间:10月31日晚间21:00—22:00

  地点:广场步行街

  主持:×××

  活动分工:

  企划部:负责联系演出公司进行万圣节个性表演内容的设计,设计活动背景,并协调组织本活动;

  工务课:负责舞台的搭建、音响的到位;

  保卫课:负责活动现场的安全工作;

  总务课:负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花。

  广告宣传跟进双休日促销广告。

  圣节活动策划方案活动一:

  主题:找个理由乐乐 感受疯狂万圣节

  时间:xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店

  内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。

  分工:

  1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;

  2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

  3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

  4、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

  5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

  如今各大商场为了各自的推广纷纷在万圣节推出万圣节活动,其商场策划的万圣节活动策划方案也各式各样。当然,好的万圣节活动策划方案能吸引更多消费者的关注。因此各大商场要提前时间为这次万圣节的促销活动进行策划。

  活动背景:万圣节是西方人的三大节日之一,俗称西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把南瓜挖空,做成“杰克灯笼”,这个*俗是源自于爱尔兰的民间传说。

  活动主题:找个理由乐乐--疯狂万圣节 搞怪大行动

  活动内容:

  一、活动时间:10月31日晚上8点到12点

  二、活动地点:辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界b座)

  三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜,要么捣蛋,要么给糠,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏,邀你度过一个不一样的夜晚。

  四、活动流程:

  1、8点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气氛。

  2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

  3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞相互熟悉。

  4、游戏环节(准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖……

  5、再次进入游戏环节(准备),至活动结束,视现场情况而定。

  6、结束,合影

  五、对参加活动人员要求:beopen,而且必须化妆。

  六、活动费用:实行aa制,每人60元。

  七、报名方式:回复微信或电话报名,报名截止30日中午12点前。

  报名电话联系人:张静13523085221

  八、备注:

  1、活动的主旨是认识更多的朋友,认更多的朋友快乐起来

  2、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

  九、活动主办方:

  需要物资:1、南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃

  2、面具、化妆品、黑猫、巫婆等万圣节用品

  3、场地,灯光,音乐等

  需要人员:1、晚会主持人 2、摄影人员

  一、活动主题:

  酒吧万圣节化妆舞会

  二、活动目的:

  提升酒吧的市场知名度

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动口号:

  惊声尖叫万圣节

  五、活动宣传文稿:

  酒吧touch

  惊声尖叫万圣节酒吧,x首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

  用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在太子酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!活动当晚酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

  注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负

  恐怖热线:

  尖叫地址:

  六、活动安排:

  1、印刷dm宣传单5000张,pop海报10张,x展架18幅,在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主)

  2、针对性的进行手机短信宣传

  3、提前做好本次活动的网站宣传页面

  七、活动现场布置:

  1、鬼脸面具300个(发放给客人)

  2、羽翼面具200个(发放给客人)

  3、南瓜灯笼10个(场内装饰)

  4、骷髅头5个(场内装饰)

  5、蜘蛛8个(场内装饰)

  6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)

  7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)

  8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)

  9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

  一、活动目的

  1、通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学*氛围。

  2、美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。

  3、提供家园美语互动机会,增进亲子交流。

  二、万圣节活动要求说明

  1、活动方案:请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。

  2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。

  3、有条件的校园可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。

  三、活动时间

  x月x日或x月x日

  四、活动地点

  操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

  五、活动对象

  全园小朋友及家长

  六、活动方式

  亲子活动

  七、美语含量

  保证3/4美语含量

  八、活动准备

  (一)校园万圣节装饰时间:x月上旬

  1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;x月x日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

  2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

  3、制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

  4、节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

  5、x月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。

  (二)班级(万圣节知识了解:x月上、中旬)

  1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学*机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。)

  2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

  3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

  4、发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

  5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

  九、活动形式

  1、环境布置

  2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地校园外教教学内容--HappyHalloween。(游园活动可适当选择)

  十、注意事项

  1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

  2、有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

  3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

  4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

  5、校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

  6、新园或有招生需求的校园,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

  十月将过,一年一度的万圣节日益临*,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。

  二.活动的目的和意义:

  丰富同学们的课余生活,让大家更加了解万圣节并从中得到快乐,增进同学之间的友谊,为百年××大学注入不同以往的青春活力,为和谐校园的建设贡献力量。

  三.活动对象

  主要针对××大学××校区全体同学,并针对××级学生有针对性的培训,同时热忱邀请××大学所有同学积极参与。

  四.活动地点:

  ××大学××校区大学生活动室(悦园3楼)

  五.活动时间:

  20xx年10月31日晚上6点开始

  六.相关工作:

  1.海报宣传:手绘海报。负责人:××、××于10月28日之前张贴在宣传栏上

  2.传单选出:制作活动传单,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐厅门口发放。

  3.横幅:赞助商提供

  4.班级宣传:干事负责本班宣传工作(如班会等形式)

  5.活动物品购置

  负责人:××,××具体物品请看活动预算

  6.舞曲及背景音乐选取

  负责人:××、××

  要求:根据舞会流程选定不同舞曲,背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚,以免影响活动的顺利进行。

  7.联系美食地图协会

  负责人:××、××

  七.活动流程(闯关第二、三关)

  背景介绍:整个活动以一个城堡为主体环境,参加活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层,并最终到达第三层舞会现场

  流程:

  1.前期 会场布置:将会场装饰布置妥当,并提前准备好灯光、背景音乐等。

  2.中期:万圣节舞夜活动具体流程安排(文艺部部分)

  (1)入场:准备便利贴板,同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上

  (2)主持人引进情景剧(进入城堡第一层)

  乐队表演(10分钟)

  爵士舞表演(5分钟)

  集体舞(十二步、三十二步)(6分钟)

  街舞表演(5分钟)

  (3)万圣节影片及话剧开场

  (由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡)

  主持人开场白

  游戏环节(闯关):障碍行:游戏的八组同学带上面具进行障碍行,男生先自行转大象鼻子10圈,之后男生拉着女生穿越障碍,到达终点,终点处放置报纸和气球,女生需吹爆气球,男女共同踩上报纸回答主持人问题(问题根据前面情景剧的内容及万圣节相关知识进行提问)。前两组到达报纸上的只需回答一个问题,接下来两组回答两个,美两组逐一累加。注:每队选手有三次回答的机会,如果答错(三次回答都不对或自动放弃答题),选手将获得由学生会自制的不同程度的惩罚饮料(不会对身体造成伤害),通关者皆有礼品相赠。

  (4)与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼 第二层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼 牵手舞(5分钟) 华尔兹(10分钟)

  兔子舞(由文艺部和女生部干事佩戴鬼面具,冲到同学之间与同学一同跳兔子舞)

  (5)后期:后续工作,清场

  八.活动操作流程

  1、所有广告宣传图样必须在10月28日前完成

  2、活动现场布置所需物品必须提前入库

  3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传

  4、10月30日下午开始教室现场布置

  5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。 注:活动当晚6:00以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行。

  九.活动预算(文艺部需要)

  悦园场地费:400元

  手绘海报制作:一开白纸*3=9元 传单:500*0.1=50元

  现场布置:南瓜灯:6×10=60元 彩带:20元 气球:3×10=30元 绳子:3×3=9元 胶带:3×6=12元 拉花:20元

  奖惩品:饮料三瓶:30元 芥末、醋:30元 糖果两大袋:40元 纸杯*20=10元

  现场气氛:荧光棒100根 50元 请柬*15=50元 便利贴:10元 共计:830元

  十.备注

  购买所有东西都需要有正规发票,并将所买物品列详细清单交至部长报销。

  在万圣节到来的时候,我们可以举行一个化装舞会。在化装舞会上装扮成各种各样的样子,带上各样稀奇古怪的面具,让朋友们认不出自己。

  制作可怕面具:

  一、找纸质的手提袋,A3白纸贴在内侧,手提袋的硬度和软度都很好,面具不容易坏;

  二、画出轮廓:眼睛、鼻子嘴的位置;

  三、将眼睛剪出两个洞,嘴巴涂上红色;

  四、用白纸剪两个尖尖的牙齿,贴在嘴上;

  五、在面具上画恐怖恶心的图案;

  六、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞,把手提带的绳子取下一个放在洞上,可以当固定面具的绳子;

  七、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的,因为不是黑色,所以用黑色的墨水将布染黑,必须要用黑色的布,才恐怖。然后用针缝到纸上。

  这样一个恐怖的面具就做成功了!带上面具,穿上黑色的长袍,顺便手里在拿一个南瓜灯,相信一定会把你的朋友吓一大跳的!

  万圣节乃西方的一个传统鬼节,来自西方的古玛雅文化、非洲的印第安神话,演变至令,已成为一个狂欢的节日,通过恐怖的场景安排,编排搞怪节目,达到一种惊险、恐怖的氛围,增添客人猎新好奇的娱乐性,创新节目,丰富娱乐文化内涵。

  那么如何成功的策划一场精彩的万圣节活动呢?京雅文化提醒您需要注意以下几个方面

  一、宣传措施

  宣传单、广告、横幅缺一不可

  二、环境布置与气氛营造

  舞台背景上图案装饰

  大厅进门处制作鬼门关,黑白布、骷髅头滴血恐惧等装饰,喷荧光粉

  大厅方柱上鬼脸谱、萤光效果

  大厅拉黑白蜘蛛网,吊万圣节饰品

  服务员化妆、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持萤光棒扮幽灵游荡

  现场灯光昏暗、增加迪斯科音乐,播放鬼音像片

  扮巫婆骑扫把至大厅,派发礼物

  三、活动安排

  请嘉宾助兴表演、鬼披风踩高跷

  特别节目:人鬼情末了、钟馗斩鬼

  晚23:00——DISCO假面狂欢,群魔乱舞。

  四、物品准备(以下为建议数据,具体以您实际情况数量为准)

  面具礼品包:600份 鬼服、披风:2件 喷漆(黑白)各2支

  皮面具:6张 黑、白布:各10M 南瓜灯:4只

  夜光粉:3斤 横幅、海报等

  活动背景:

  万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个*俗是源自于爱尔兰的民间传说。透过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化,体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪,更能够带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围,让整个城市活跃起来,同时提升各自的品牌形象。

  活动主题:小城故事多——亲子疯狂搞怪大行动。

  活动时间:10月31日晚6:00到晚8:00——11月1号晚6:00到晚8:00。

  活动地点:xx未来城。

  活动资料:要么捣蛋,要么给糖,各种精彩游戏,灯光闪烁,小城市里各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡陪你一齐职业体验,嗨翻小城,与你度过一个不一样的夜晚。

  活动版块:

  1、精彩的魔术神秘表演。

  2、未来城特色主题较色扮演活动。

  3、鬼屋探险的惊悚。

  4、与女巫的第一次亲密接触。

  5、梦幻花车现场巡游。

  6、万圣节的神秘礼物。

  7、寻找城堡宝藏。

  8、向快乐出发。

  活动流程:

  1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加孩子好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤,在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等(17:30—18:10)。

  2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼们能够邀请孩子跟家长一齐狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子熟悉今晚的工作主角,减少在活动过程中的恐惧感。(18:10——18:20)

  3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市,可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出此刻你的眼前要么捣蛋,要么糖果。

  4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友能够去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要说上一句不给就捣蛋,老师才能把糖送给小朋友。

  5、手工坊制作亲子工作,跟家长一齐制作鬼怪的眼罩、帽子等。

  6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼,价格1元一个。

  7、鬼屋探险,将寻宝奇兵布置成鬼屋的样貌,恐怖,搞怪,家长孩子能够一齐进去参观。(背景音乐HalloweenMusic)

  8、魔法屋装扮成女巫居舍,小朋友与女巫的第一次亲密接触。(女巫提问问题,答对的能够亲一下女巫,锻炼孩子的胆识,打错的获得糖果奖励)

  9、组织的“家庭万圣节搞怪服装T台秀表演”。

  10、城堡寻宝游戏(请家长和孩子一齐在小城市里寻找标记,找到小标记能够到舞台那里兑换万圣节的神秘礼物)。

  11、嘉年华舞台亲子活动,还有未来城精彩的个性主角体验——帮女巫寻找丢失的扫帚。

  12、网上公告家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,能够扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象,准备足够的糖果,可获得mini币。

  13、吕剧舞台精彩的魔术表演。

  14、消防车装扮成梦幻花车,刺激的音乐,欢乐的人群,小朋友能够坐车环游世界。

  15、鬼鬼们邀请小朋友及家长一齐双手搭肩开火车,激情诡异的音乐响起了,街道上的小朋友及家长陆续的在狂欢的队伍里,绕着小城市一齐嗨起来,全场气氛高潮。(19:20——19:30)

  活动资料———亲子游戏活动:

  活动一:打怪兽(5—6岁)

  目标:训练幼儿手眼协调潜力和提高幼儿的竞争意识。

  准备:球若干、大篮子两个。

  玩法:事先能够准备两个篮子,分别贴上怪兽的样貌,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

  活动二:咬苹果(4—5岁)

  准备:苹果若干、脸盘玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

  活动三:吹面粉(3—4岁)

  准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。

  玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

  一、活动背景

  万圣节(All Hallow'sDay)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从xx月xx日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。目前只要流行在说*惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

  二、活动宗旨

  了解西方文化,展现班级风采,激发学*热情.

  三、活动目的

  通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。

  四、活动内容


关于万圣节的作文(15篇)(扩展6)

——万圣节活动策划(合集15篇)

万圣节活动策划(合集15篇)

  一、活动背景

  万圣节是是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个*俗是源自于爱尔兰的民间传说。杰克原来是个恶名昭彰的醉汉与骗子,他与魔鬼订约,却又欺骗魔鬼。等杰克死后,天堂不收他,而地狱也拒绝他,因此魔鬼送他一盏镂空的甘蓝灯笼,以照亮寒冷的黑夜。后来因为爱尔兰人移民到美国,发现番瓜比较盛产,因此才改为番瓜灯笼,而番瓜灯笼也就成了万圣节家家户户必备的摆饰。

  目前,百货业市场,各家百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,市场买气节节升高。大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

  作为SHOPPINGMALL,"潮流所向"的经营理念,年轻时尚化的客群,势必更要求我们做好商界时尚的领导头军。举办奇制胜的各类活动则是维护品牌形象的最有力的保证。

  配合20xx万圣节的到来,我们将开展不同其它商场的形象活动,以此为点,吸引时尚人群的关注和参与,在保证品牌形象的同时提升商品销售。

  二、活动拟定

  1、活动主题:找个理由乐乐——20xx疯狂万圣节搞怪大行动

  2、活动时间:xx月xx日——xx月xx日

  3、活动内容

  活动一:主题:找个理由乐乐感受疯狂万圣节

  时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日晚间:18:00至闭店

  内容:

  活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);

  当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。

  分工:

  1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;

  2、行政部:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

  3、财务部:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

  4、经营部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖"贩促1号章",将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

  5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

  活动二:主题:疯狂万圣节搞怪大行动

  时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日晚间:18:00至闭店

  内容:

  1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;

  2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;

  3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到各层值班台和三层客服台赠出的糖果;

  4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

  店内陈列要求:于一楼风水球处进行万圣节装饰于一楼北门外入口处周围放置南瓜摆饰、巫婆扫把摆饰等

  分工:

  1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店内陈列的设计与摆设;

  2、行政部:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交经营部;

  3、经营部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

  4、保安部:负责活动期间的安全工作。

  活动三:主题:疯狂万圣节鬼怪表演晚会

  时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日晚间21:00—22:00

  地点:北门外

  主持:xxx

  活动分工:

  企划部:负责联系演出公司进行万圣节个性表演内容的设计,设计活动背景,并协调组织本活动;

  工程部:负责舞台的搭建、音响的到位;

  保安部:负责活动现场的安全工作;

  行政部:负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花。

  广告宣传跟进双休日促销广告。

  情境目标:

  健康:

  1、感受南瓜节欢乐的气氛。

  2、通过活动,让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。

  探索:

  1、能用各种感官,主动去了解南瓜的特点和作用等。

  2、能用普通话讲出南瓜明显的特征。

  表现:

  1、在活动中,培养幼儿的观察能力、动手操作能力、语言表达能力、合作意识等。

  2、能用交流、谈话、游戏、分享、绘画、亲子活动等形式进行表征。

  二、情境活动1、亲亲南瓜涉及领域:健康、探索2、x吃南瓜涉及领域:健康、表现3、幸福分享涉及领域:健康、表现4、摘南瓜涉及领域:健康、探索5、南瓜丰收啦涉及领域:表现、探索三、区域活动1、南瓜娃娃真可爱材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸活动提示:做南瓜头饰●教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色,●幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。

  2、南瓜娃娃在哪里材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

  活动提示:

  ●今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏,●分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。

  ●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

  ●藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

  3、南瓜娃娃小超市材料:几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并讨论过。

  活动提示:

  ●激发幼儿玩超市的愿望●和幼儿讨论玩超市的规则●幼儿进行游戏,教师以顾客身份进行指导。

  4、做请柬材料:油画棒、各种漂亮的纸、吸管等废旧物品、胶水。

  活动实施:

  ●教师告诉幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会,让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。

  ●幼儿自选一张漂亮的纸或画或贴。

  ●老师帮助幼儿剪成他们喜欢的图形,内写:请爸爸妈妈x月x日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。

  5、快乐的“南瓜节”舞会材料:邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。

  活动提示:

  ●配班教师戴上南瓜头饰,扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会。

  ●家长、幼儿戴上做好的头饰,当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参加舞会,跳起欢快的舞。

  四、资源链接:

  1、主题的产生:

  最*一段时间,自然角里琳琅满目,陈列着许多瓜果蔬菜,孩子们非常兴奋,“这是黄瓜、西红柿、茄子、葫芦……”“这是什么呀?”“是黄瓜吧,这是x的,不,这是冬瓜……”幼儿一下子围住了南瓜叽叽喳喳,对这个扁扁、圆圆的东西产生了浓厚的兴趣,有的小朋友赶紧跑过来向我求救,我告诉他们这是南瓜,生长在地里,是农民伯伯种出来的,南瓜很好吃也有营养,听完我的介绍,有人好奇地抱住了南瓜,“哇,好重!”看着孩子们意犹未尽的样子,我决定要保护好孩子们的“好奇心”,让他们亲身去感受体验南瓜,在玩玩、讲讲、甚至是尝尝中去了解南瓜,从而加深幼儿对南瓜的直观印象,由此我根据小班幼儿的年龄特点设计了《快乐的南瓜节》这一主题活动。

  2、活动反思:

  抓住兴趣,有利于引导是主题式课程新的教育观和课程观的体现。本次活动的一大亮点就是在幼儿的观察中,抓住了幼儿感兴趣的事物,有力地保障了幼儿活动的积极性,自主性。

  “快乐的南瓜节”这一活动通过教师有意识的引导,让幼儿在玩玩、讲讲、尝尝中让幼儿获得知识,同时为幼儿提供相对宽松的有利于感受,表现的环境,尊重他们的意愿,支持他们、理解他们,并和孩子一起分享活动带来的快乐。培养幼儿活泼开朗的性格促进了幼儿身心和谐发展。

  3、故事:童话《x吃南瓜》

  有一只x,种了一块南瓜地。秋天,南瓜成熟了,一个个长得又圆又大。眼看着南瓜越长越大,可是x想不出吃南瓜的好办法。x心里真着急呀!

  这一天,x的好朋友青蛙来了,青蛙看到这么大的南瓜,就帮x想办法。青蛙说:“我们用石头砸南瓜吧!”x想了一下,“不行,石头太小,砸不碎南瓜的。”

  青蛙又想了一个办法,“我们来用刀砍南瓜吧!”x又想了一下,“还是不行,哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动呢?”

  x和青蛙没办法了,就去请狗熊大哥,狗熊一听,立刻就拿来一把刀,用力一砍,南瓜碎了,狗熊又砍呀砍,x、青蛙和狗熊还搬来一口锅,烧起了南瓜粥。不一会儿,南瓜粥烧好了,三个好朋友尝了一碗,真甜,它们又吃呀,吃呀,南瓜粥真香。它们吃饱了,肚子都胀得圆鼓鼓的,锅里还有许多南瓜粥,于是,x请狗熊搬来桌子,它还在桌子旁挂了个牌子,上面写着“免费供应南瓜粥”。

  活动目的:

  万圣节是西方的“鬼节”,和我国的中元节有一拼,不过万圣节更注重恶搞,更热闹。今年万圣节(20xx年10月31日)正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相连,就相当于一个小长假,无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机,我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的新鲜感,调动“70”“80”“90”后顾客的购买热情,发掘潜在的年轻顾客群。

  主题:找个理由乐乐 感受疯狂万圣节

  时间:XX年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店

  内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。

  分工:

  1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;

  2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

  3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

  4、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

  5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

  活动背景:

  每年的10月31日是“万圣节”,又称“鬼节”。万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的服装,跟老师和同伴玩“Trickor Treat,不给糖就捣蛋!”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,透过Cosplay化装舞会,孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧!

  活动目的

  1.使学生了解万圣节的由来和时间。

  2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

  3.体验万圣节的欢乐气氛。

  活动时间:20xx年10月28—11月1日

  活动形式:以班级为单位开展系列活动:如:手工制作、班级party,

  万圣节当日参加全园性的party

  活动对象:全园幼儿及教师,也可邀请2—3名家长参与

  活动地点:1.班级 2.操场 3.小区巡游 (如遇下雨活动以年级为单位,分批在舞蹈室开展)

  方案一:

  一,万圣节的由来

  在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道,在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置许多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓挨家挨户的讨糖,说是“trick or treat".

  现在的万圣节流传到了今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成为了孩子们的一个节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

  二,万圣节活动目的

  透过halloween节日气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处,并借由节日活动让孩子能更好的了解西方文化,了解世界。通过听、说、玩等多种方式提高孩子的沟通能力,增强孩子的独立性及社交能力。

  三,活动准备工作

  1,万圣节活动的背景音乐

  2,万圣节活动的周边宣传物料,例如:入场邀请函,活动场地的背景板,易拉宝,宣传折页,水牌等。

  3,万圣节相关的道具布置,例如:南瓜布置品,灯笼,宜家的毛绒老鼠玩具,led节日挂灯,仙女棒,吸血鬼牙齿等。

  4,现场服务人员的道具服,例如:魔法师服饰,女仆服饰,吸血鬼服饰等。

  四,游戏活动细则

  1,谁是吸血鬼?(锻炼孩子的观察能力)

  场白:邪恶的吸血鬼混入人类社会之中,准备危害人群,我们要请在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼,让他回到阴森的古堡之中,维护世界的和*!

  游戏方法:五位服务人员扮成吸血鬼,其中一位带上吸血鬼长牙道具。五人闭紧嘴吧入场,准备好后,五人同时朗读诗歌,读一句话后主持人提问,“谁才是有牙齿的'吸血鬼?”,小朋友们举手抢答,答对者送上一份小礼物(可以送给小朋友一个吸血鬼的牙齿玩具),如答错,五位工作人员再读一句诗词,直到有小朋友选出正确的“吸血鬼”。

  2,白雪公主与七个小矮人(锻炼孩子的勇气)

  场白:恶毒的巫婆偷走了白雪公主的宝贝,把它藏在了恐怖的宝箱里,我们要选出的七位小矮人勇士伸手去看不见内部的宝箱里摸出道具,交给白雪公主,真正有勇气的小矮人就是我们白雪公主的小勇士!

  游戏方法:服务人员扮成白雪公主,选出场上七位小朋友参加。在箱子里放入道具(水果,小玩具,文具等),计时一分钟,让孩子去摸并猜出物品,一分钟之内猜对的小朋友就可以获得箱子里面的宝物作为奖励。

  3,调皮的苹果(锻炼孩子的肢体协调能力)

  场白:女巫又在万圣节来作乱了,邪恶的女巫把白雪公主毒晕了,我们需要摘取一个神奇的苹果作为解药献给白雪公主,白雪公主吃了这个神奇的苹果就会苏醒,可是这个苹果非常的调皮好动,它可不会老实的让小朋友把它摘下来呢!

  游戏方法:把苹果的一端用绳子系好,让活动人员打扮成女巫,拿住系好苹果的另一端使苹果垂在空中,小朋友只能用嘴去咬苹果,谁先咬住苹果,谁就使胜利者,胜利的小朋友可以获得小礼物作为奖励。

  4,你说我猜(锻炼孩子的思维能力)

  场白:金牌家庭,你说我猜!

  游戏方法:事先准备好各种名词的提示板,由一名家长和一名孩子为一组,限时3分钟,孩子背对提示板,看不到具体的名称,由家长来形容提示板上的物品,描述过程中不许出现提示板上的关键字,,由参加的小朋友通过家长的描述,猜出提示板上的词语,游戏时间内正确最多的为本游戏最厉害的金牌家庭,获胜的家庭会送出一份小礼品,以示鼓励。

  5,不给糖就捣蛋(锻炼孩子的沟通能力)

  场白:甜蜜的邪恶,回答问题得糖果,不给糖果就捣蛋!

  游戏方法:服务人员扮成各种万圣节的角色(女巫,吸血鬼,白雪公主,海盗等),分散在会场,现场所有的孩子们都可以去向他们要糖,服务人员准备好各种问题,提问前来要糖的小朋友,回答对问题的小朋友就可以获得服务人员手中的糖果做为奖励,活动时间为20分钟,获得最多糖果的为当场的智慧小明星,将获得活动方提供的一份精美大礼(毛绒玩具、拼图、积木等)。

  方案二:

  一、活动目的:

  1. 通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学*氛围。

  2. 美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。

  3. 提供家园美语互动机会,增进亲子交流。 ※万圣节活动要求说明

  1. 活动方案:

  请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。

  2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。

  3. 有条件的校园可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。

  二、活动时间:

  10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

  三、活动地点:

  操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

  四、活动对象:

  全园小朋友及家长

  五、活动方式:

  亲子活动

  六、美语含量:

  保证3/4美语含量

  七、活动准备:

  (一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬

  1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

  2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

  3. 制造万圣节情境, 并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

  4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。


关于万圣节的作文(15篇)(扩展7)

——万圣节活动策划(15篇)

万圣节活动策划(15篇)

  活动时间:11月1日

  活动地点:老区灯光球场

  活动内容:

  前期准备宣传工作:

  在全校和协会内部(尤其是新生)进行大范围宣传。

  a、制作和张贴海报于各大食堂门口、各寝室楼下宣传栏等处。

  b、利用横幅、展板对活动进行全方面的介绍和宣传

  c. 打印分发通知到全校各个学院辅导员处

  d. 在学校各个网站以及协会网站上以图文中英文形式随时发布活动的介绍

  d. 设立信箱,随时听取同学们对万圣节狂欢夜的意见建议和相关信

  息反馈, 以便我们及时调整、改进。

  前期准备工作:

  工作组 负责人 具体事宜 备注

  宣传组 朱佳凤 活动前期宣传

  网络组 丁林 对活动进行网络宣传

  事务组 袁凯 负责活动前期的准备工作

  外联组 赵成龙 负责活动的外联工作

  备注:

  ① 宣传单制作(300份)

  ② 喷绘海报(10张)

  ③横幅(1条)

  ④喷绘展板(1张)

  ⑤手绘海报若干

  中期活动开展:

  中央活动区(舞池)活动流程:(19:00——21:20)

  (1) 19:00——19:10开场舞曲(街舞表演)

  (2) 19:10——19:15主持人介绍嘉宾及舞会活动

  (3) 19:15——19:30洋娃娃和小熊跳舞

  (4) 19:30——19:40互动游戏:疯狂木乃伊

  所需道具:卫生纸

  (5) 19:40——19:50歌曲串烧

  (6) 19:50——20:10圆圈舞

  (7) 20:10——20:20互动游戏:咬苹果

  所需道具:苹果、盆子、水

  (8) 20:20——20:30拉丁舞表演

  (9) 20:30——20:50竹竿舞

  (10)20:00——21:10兔子舞

  现场观众在领舞者的带领下在中央活动区进行兔子舞的互动。

  (11)21:10——21:20结束

  注:活动中间主持人穿插万圣节相关知识以及穿插搞怪温馨提示。

  游园活动区:

  (1) 自制南瓜区(最后评出制作最精美的南瓜灯)

  场地要求:帐篷一个

  准备道具:南瓜,小刀,蜡烛、颜料、毛笔

  (2) 盛装打扮区(给现场观众提供化妆打扮得地方)

  场地要求:帐篷一个

  准备道具:服装、化妆品、白布、颜料、排笔等

  (3) 趣味游戏区

  小猫钓鱼、猛鬼射日、滑稽水杯

  场地要求:帐篷一个

  准备道具:气球、玩具箭、纸杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果

  小猫钓鱼:准备26个英文字母的纸牌,从“鱼池”中钓出英文字

  组成一个单词,在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜。

  猛鬼射日:把气球悬挂成一排,参赛者距3米远用玩具箭射气球,射爆1个奖糖果,每人有两次机会。

  滑稽水杯:把桌子排成一排并涂上润滑物,参赛者需把装有水的水杯推向规定的区域而不至把水杯推离桌子为成功,则奖糖果。

  (4)英语许愿树

  准备道具:纸、笔 、白布

  经费总预算:950元

  宣传单:50元

  喷绘海报:10×10=100元

  横幅:100元

  喷绘展板:100元

  音响搬运费用:100元

  现场布置道具奖品费用:500元

  附表——英语协会人员安排表

  各工作人员必须认真履行职务,以确保舞会顺利进行,否则追求其责任。

  工作组 负责人 小组成员 主要工作及时间限制

  总规划组 丁林 赵成龙,杨学梅,陈静霏 负责舞会的总体规划及组织、调整宣传组(前期) 朱佳凤 英语协会宣传部 负责舞会前期的宣传工作设备组 袁凯 英语协会组织部 负责舞会过程中设备的借用及归还会场布置组 赵成龙

  赵伟 英语协会组织部 负责舞会现场的布置、区域的安排及活动后场地的清理、收拾

  外联组 赵成龙

  袁凯 英语协会理事 负责对外联系、邀请其它学院的同学、老师以及外出拉商家赞助

  采购组 丁林 英语协会秘书部 负责舞会过程中必需品的购买

  音乐DJ主持人 林然 杨黎 负责音乐的选择、安排、控制及舞会的主持

  后勤组 杨学梅 负责舞会过程中的各种服务及辅助工作

  现场宣传组 朱佳凤 英语协会宣传部 负责舞会现场宣传、邀请

  现场联络组 周小宇 英语协会会秘书部 负责舞会现场的衔接,设备、灯光、人员、道具等突发事件的处理

  摄影 吴思 英语协会秘书部 负责摄影及新闻报道

  后备组 王姣

  黄东 英语协会学*部 负责舞会过程中紧缺人员的填补 突发事件的处理

  秩序维持组 赵伟 英语协会组织部 负责舞会现场秩序的维持

  帐篷活动组 段丽 英语协会编辑部 负责帐篷内游园活动

  文艺表演组 陈静霏

  谌婉 英语协会联谊部 负责舞会舞蹈的表演与带动

  舞池道具组 庞珊珊 英语协会秘书部 负责舞池内活动的道具

  宣传总结稿件 段丽 英语协会编辑部 负责活动后期的成果宣传总结

  网站宣传 丁林 负责活动后期的网站宣传

  一、活动背景:

  十月将过,一年一度的万圣节日益临*,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。

  二、活动的目的和意义:

  丰富同学们的课余生活,让大家更加了解万圣节并从中得到快乐,增进同学之间的友谊,为百年山东大学注入不同以往的青春活力,为和谐校园的建设贡献力量。

  三、活动对象

  主要针对山东大学兴隆山校区全体同学,并针对14级学生有针对性的培训,同时热忱邀请山东大学所有同学积极参与。

  四、活动地点

  xx大学大学生活动室(悦园3楼)

  五、活动时间:

  20xx年10月31日星期五晚上6点开始

  六、相关工作:

  1.海报宣传:手绘海报(1)负责人:xxx于10月28日之前张贴在宣传栏上

  2.传单选出:制作活动传单,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐厅门口发放。

  3.横幅:赞助商提供

  4.班级宣传:干事负责本班宣传工作(如班会等形式)

  5.活动物品购置

  负责人:xxx

  具体物品请看活动预算

  6.舞曲及背景音乐选取

  负责人:xxx

  要求:根据舞会流程选定不同舞曲,背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚,以免影响活动的顺利进行。

  7.联系美食地图协会

  负责人:xx

  七、活动流程(闯关第二、三关)

  背景介绍:整个活动以一个城堡为主体环境,参加活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层,并最终到达第三层舞会现场

  流程:

  1.前期 会场布置:将会场装饰布置妥当,并提前准备好灯光、背景音乐等。

  2.中期:万圣节舞夜活动具体流程安排(文艺部部分)

  (1)入场:准备便利贴板,同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上

  (2)主持人引进情景剧(进入城堡第一层)

  乐队表演(10分钟)

  爵士舞表演(5分钟)

  集体舞(十二步、三十二步)(6分钟)

  街舞表演(5分钟)

  (3)万圣节影片及话剧开场

  (由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡)

  主持人开场白

  游戏环节(闯关):障碍行:游戏的八组同学带上面具进行障碍行,男生先自行转大象鼻子10圈,之后男生拉着女生穿越障碍,到达终点,终点处放置报纸和气球,女生需吹爆气球,男女共同踩上报纸回答主持人问题(问题根据前面情景剧的内容及万圣节相关知识进行提问)。前两组到达报纸上的只需回答一个问题,接下来两组回答两个,美两组逐一累加。注:每队选手有三次回答的机会,如果答错(三次回答都不对或自动放弃答题),选手将获得由学生会自制的不同程度的惩罚饮料(不会对身体造成伤害),通关者皆有礼品相赠。进入第三层

  (4)与美食协会合作,教大家如何制作南瓜饼,第二层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼。

  牵手舞(5分钟)华尔兹(10分钟)

  兔子舞(由文艺部和女生部干事佩戴鬼面具,冲到同学之间与同学一同跳兔子舞)

  (5)后期:后续工作,清场

  八.活动操作流程

  1、所有广告宣传图样必须在10月28日前完成

  2、活动现场布置所需物品必须提前入库

  3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传

  4、10月30日下午开始教室现场布置

  5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。


关于万圣节的作文(15篇)(扩展8)

——关于万圣节活动策划(汇编11篇)

关于万圣节活动策划(汇编11篇)

  方案一:

  一,万圣节的由来

  在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道,在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置许多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓挨家挨户的讨糖,说是“trick or treat".

  现在的万圣节流传到了今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成为了孩子们的一个节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

  二,万圣节活动目的

  透过halloween节日气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处,并借由节日活动让孩子能更好的了解西方文化,了解世界。通过听、说、玩等多种方式提高孩子的沟通能力,增强孩子的独立性及社交能力。

  三,活动准备工作

  1,万圣节活动的背景音乐

  2,万圣节活动的周边宣传物料,例如:入场邀请函,活动场地的背景板,易拉宝,宣传折页,水牌等。

  3,万圣节相关的道具布置,例如:南瓜布置品,灯笼,宜家的毛绒老鼠玩具,led节日挂灯,仙女棒,吸血鬼牙齿等。

  4,现场服务人员的道具服,例如:魔法师服饰,女仆服饰,吸血鬼服饰等。

  四,游戏活动细则

  1,谁是吸血鬼?(锻炼孩子的观察能力)

  场白:邪恶的吸血鬼混入人类社会之中,准备危害人群,我们要请在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼,让他回到阴森的古堡之中,维护世界的和*!

  游戏方法:五位服务人员扮成吸血鬼,其中一位带上吸血鬼长牙道具。五人闭紧嘴吧入场,准备好后,五人同时朗读诗歌,读一句话后主持人提问,“谁才是有牙齿的吸血鬼?”,小朋友们举手抢答,答对者送上一份小礼物(可以送给小朋友一个吸血鬼的牙齿玩具),如答错,五位工作人员再读一句诗词,直到有小朋友选出正确的“吸血鬼”。

  2,白雪公主与七个小矮人(锻炼孩子的勇气)

  场白:恶毒的巫婆偷走了白雪公主的宝贝,把它藏在了恐怖的宝箱里,我们要选出的七位小矮人勇士伸手去看不见内部的宝箱里摸出道具,交给白雪公主,真正有勇气的小矮人就是我们白雪公主的小勇士!

  游戏方法:服务人员扮成白雪公主,选出场上七位小朋友参加。在箱子里放入道具(水果,小玩具,文具等),计时一分钟,让孩子去摸并猜出物品,一分钟之内猜对的小朋友就可以获得箱子里面的宝物作为奖励。

  3,调皮的苹果(锻炼孩子的肢体协调能力)

  场白:女巫又在万圣节来作乱了,邪恶的女巫把白雪公主毒晕了,我们需要摘取一个神奇的苹果作为解药献给白雪公主,白雪公主吃了这个神奇的苹果就会苏醒,可是这个苹果非常的调皮好动,它可不会老实的让小朋友把它摘下来呢!

  游戏方法:把苹果的一端用绳子系好,让活动人员打扮成女巫,拿住系好苹果的另一端使苹果垂在空中,小朋友只能用嘴去咬苹果,谁先咬住苹果,谁就使胜利者,胜利的小朋友可以获得小礼物作为奖励。

  4,你说我猜(锻炼孩子的思维能力)

  场白:金牌家庭,你说我猜!

  游戏方法:事先准备好各种名词的提示板,由一名家长和一名孩子为一组,限时3分钟,孩子背对提示板,看不到具体的名称,由家长来形容提示板上的物品,描述过程中不许出现提示板上的关键字,,由参加的小朋友通过家长的描述,猜出提示板上的词语,游戏时间内正确最多的为本游戏最厉害的金牌家庭,获胜的家庭会送出一份小礼品,以示鼓励。

  5,不给糖就捣蛋(锻炼孩子的沟通能力)

  场白:甜蜜的邪恶,回答问题得糖果,不给糖果就捣蛋!

  游戏方法:服务人员扮成各种万圣节的角色(女巫,吸血鬼,白雪公主,海盗等),分散在会场,现场所有的孩子们都可以去向他们要糖,服务人员准备好各种问题,提问前来要糖的小朋友,回答对问题的小朋友就可以获得服务人员手中的糖果做为奖励,活动时间为20分钟,获得最多糖果的为当场的智慧小明星,将获得活动方提供的一份精美大礼(毛绒玩具、拼图、积木等)。

  方案二:

  一、活动目的:

  1. 通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学*氛围。

  2. 美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。

  3. 提供家园美语互动机会,增进亲子交流。 ※万圣节活动要求说明

  1. 活动方案:

  请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。

  2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。

  3. 有条件的校园可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。

  二、活动时间:

  10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

  三、活动地点:

  操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

  四、活动对象:

  全园小朋友及家长

  五、活动方式:

  亲子活动

  六、美语含量:

  保证3/4美语含量

  七、活动准备:

  (一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬

  1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

  2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

  3. 制造万圣节情境, 并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

  4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

  5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。

  (二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)

  1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学*机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)

  2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后, 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

  3. 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

  4. 发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

  5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

  八、活动形式:

  1、环境布置

  2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和 大地校园外教教学内容--Happy Halloween。(游园活动可适当选择)

  九、注意事项

  1. 从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

  2. 有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

  3. 鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

  4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

  5. 校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

  6. 新园或有招生需求的校园,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

  活动时间:XX年10月15日例行维护后--XX年11月05日09:59

  活动一:阿莉尔的噩梦

  活动内容:活动期间内,“阿莉尔的噩梦”活动副本将在除摩奇外的其他地图激活,此副本适当等级10--70级,共由3个关卡组成,无限制时间,无法获得经验值,入场人数1-4人,奖励获得限制3次,在该奖励限制次数内,可一定概率获得“万圣节

  怪物的灵魂”,奖励由邮件发放。

  活动二:万圣节爱丽路德封印战

  活动内容:活动期间,10级以上玩家可在npc阿莉尔处接取活动任务,完成任务条件,获得一定奖励。万圣节怪物的灵魂:可开出所有角色万圣节时装,“发光的万圣节怪物的灵魂”只会开自身角色时装。万圣节怪物的灵魂及发光的万圣节怪物的灵魂可以通过阿莉尔处出售的“灵魂鉴定器”进行开启,灵魂鉴定器价值1031ed。

  活动三:万圣节时装解除封印

  活动内容:活动期间内,历代所有万圣节时装封印次数无限制,活动结束后,所有万圣节时装添加封印次数(封印次数1次),活动期间“噗鲁的脚印(白色)”打折出售。

  活动四:万圣节噩梦

  活动时间:XX年10月22日10:00-11月5日09:59

  活动内容:活动期间,10级以上玩家,在线10分钟,可获得召唤石:噩梦(1日)

  *1(1日)。

  召唤石:噩梦,右击使用,可将噩梦骑宠添加至骑宠窗。

  活动五:万圣节当日活动

  活动时间:XX年10月31日00:00--10月31日23:59

  活动内容:万圣节当日,10级以上玩家在线60分钟时,将获得“万圣节怪物的灵魂(1日)*1”。

  一、活动主题

  万圣欢乐节,小鬼大搞怪

  二、活动背景

  10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求*安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。

  在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。万圣节在我国中小学英语学*中是一个十分有吸引力的知识点,少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。学校可借势这个活动,让学生放松,家长参与,加强亲情联络的同时,也能培养孩子的自立、自强能力。

  三、活动目的

  一是让学生和家长放松参与、加强亲情联络的同时,培养学生的自立、自强能力;

  二是通过活动的策划、组织及实施锻炼学校员工的操作能力、执行能力以及团队协作能力。

  四、活动时间及安排

  20xx年10月23日---10月25日宣传海报等的制作,活动用品的准备20xx年10月26日---10月28日上午宣传;邀请并确定学生;

  外教邀请,与其做好沟通,准备好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。

  五、20xx年10月31日下午活动开展

  13:30---14:00学生及家长的接待,做好登记。引导学生及家长进入活动场区,外教与学生家长沟通,可以做些小游戏(由外教定,但须与其做好沟通,时刻把握活动细节)。

  14:00---14:20主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、*俗及游戏项目;组织学生家长抽牌,确定游戏进行顺序。

  14:20---16:30五项小游戏分别开展进行。每项游戏进行前,主持人宣读游戏规则,2位计时员到位,摄像师做好抓拍,其他内场服务人员负责维持秩序及安全。万圣节趣味活动方案。

  16:30---16:40学生家长到大厅,外教展示自己国家如何庆祝外圣节。内场人员布置场地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的准备。

  16:40---17:20回到活动场区,学生家长在老师的示范带领下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程,外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。

  17:20---17:40抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规则;进行抽奖;奖品的兑换及登记;内场服务人员做好蜡烛的准备,如分段切割、使其能够点燃。

  17:40---18:20老师分发点亮的蜡烛,外教、老师与学生家长共唱主题歌,合影留念,活动结束。

  六、活动参与人员及分工

  全体员工参与此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名,其他员工协助做好内勤服务工作,具体分工如下:

  主持人:带班老师(1名)

  负责准备主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。

  接待组:2人(女职员)

  负责学生家长的接待,组织学生家长抽牌决定分组及顺序;做好来访登记及奖品登记等。

  设计组:2-6人(两女职员、四男职员)

  负责活动场地的设计、布置,包括桌椅、游戏的摆放,墙饰等。

  多媒体操作组:1-2人(男、女职员各一名)

  查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图,负责活动中多媒体的操作。

  计时组:2人

  负责每场游戏的计时与裁判。

  照片采集组:1-2人

  负责整个活动过程中照片的拍摄工作。

  七、活动所需用品

  宣传海报,彩色卡纸10张,圆南瓜10个,刻刀4把,蜡烛15支,小手拍4-6副,小球8-10个,小熊12个,小猪2个,地贴4-8张(用硬纸壳制作),贴画5-7张,小豆子2盒,水桶2个,打火机2个,胶带2-4个,抽奖箱一个,相机1-2个,彩笔若干,气球若干,白纸若干,创可贴若干,垃圾桶若干,小礼品若干,面具若干。万圣节音乐、歌曲、图片。水果点心若干。

  八、活动流程

  (一)前期准备

  1.学生家长、外教的邀请,所需物品的置办。

  2.活动场区的布置。设计组负责人负责设计,其他人员协助布置活动场区。

  3.主持人与外教做好沟通,确保外教能够较多参与。教师利用课堂征求学生自愿表演节目,对节目跟踪反馈,确保节目信息无误。

  4.彩色卡纸制作顺序牌,分别为a1,a2,b1,b2,c1,c2抽到同字母的为一组,顺序以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词(halloween)的各字母为序。

  (二)活动进行活动包括五个环节:热身运动环节;游戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影留念结束。

  1.热身运动环节。主持人与外教共同带领完成。热身之后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。

  2.游戏环节。主持人介绍游戏项目及注意事项等,引导员组织学生家长抽牌决定对决小组及顺序。每场游戏主持人都要介绍游戏玩法及规则,计时人员做好计时裁判工作。

  游戏1:愤怒的小熊

  a.家长或孩子一起站在桌子后面,其中一人拿起小熊;

  b.听通关老师叫开始后,家长或孩子拿起小熊砸向小猪

  c.每个家庭有5次机会,3次击中小熊即可获得通关印章一枚;

  d.遵守游戏规则,注意个人安全

  游戏2:背靠背运气球

  a.家长与孩子背靠背站在游戏白线后面,通关老师将气球放在两背之间;

  b.通关老师叫开始后,家长与孩子一起将气球运送至指定位置,再返回运送下一个;

  c.游戏计时三分钟,三分钟内每个家庭成功运2个气球即可获得通关印章一枚;

  d.遵守游戏规则,注意个人安全

  游戏3:成熟的五粒豆

  a.家长和孩子站在游戏白线后面,拿起盒子里的小豆子;

  b.听通过老师喊开始后,家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶;

  c.每个家庭有10次机会,投中5次即可获得通关印章一枚;

  d.遵守游戏规则,注意个人安全

  游戏4:白雪公主快跑

  a.家长拿起两张地贴站在游戏白线后面,孩子靠墙站在家长对面;

  b.听通关老师叫开始后,家长两**替踩着地贴朝孩子方向前进;

  c.家长走到孩子面前后,把地贴交给孩子,孩子按照原路交替返回起点,60秒内完成游戏即可获得通关印章一枚;

  d.遵守游戏规则,注意个人安全

  游戏5:小红帽痛击大灰狼

  a.家长或孩子任意一人持小手拍站在游戏白线后面;

  b.家长或孩子任一人使用小手拍推动小球进入狼窝;

  c.2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚;

  d.遵守游戏规则,注意个人安全

  3.南瓜灯制作环节。主持人借助多媒体向家长学生简单介绍万圣节*俗及南瓜灯制作流程;外教、主持人及其他老师示范,孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。做好南瓜灯的家庭,准备进入抽奖环节。

  4.抽奖环节。主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式,按顺序抽奖。抽奖规则:五关游戏全部通过可抽奖3次,四项通关可抽奖2次,其余可抽奖1次。奖项设置:一等奖课时代金券1000元二等奖:课时代金券500元三等奖:课时代金券300元参与奖:小礼品一份兑奖方式:抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记,参与奖可直接兑换小礼品一份。

  5.合影留念。主持人控制现场,宣布内场服务人员分发点亮的蜡烛,并协助学生放入南瓜灯;外教与主持人领唱万圣节主题歌曲,摄影师拍照;每个家庭可自由组合,抱着南瓜灯及小礼品合照留念。若之前老学生有准备节目,此时可进行才艺表演。(三)活动结束欢送学生家长离开,收拾整理场地。

  九、活动应注意事项

  (一)责任到组,落实到个人,分工协作。力争每个人对活动的流程、细节都有所把握,以备出现紧急情况可以应对。

  (二)确保整个活动过程中学生的安全工作。

  (三)活动进行时前台留守一名工作人员,保持正常工作的进行。

  十、活动预算圆南瓜

  10个(40元),刻刀4把(10元),打火机2个(2元),蜡烛10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10个(15元),小猪2个(10元),贴画5-7张(4元),胶带2-4个(8元),彩笔若干(5元),创可贴若干(2元)。计113元。外教出场费:480元。水果糕点37元。共计:630元。

  十一、总结与后续选取活动图片,保存并上传,做成宣传图片展出。

  略

  一、活动时间:

  xx年10月31日晚8点至31日凌晨2点

  二、活动地点:

  xxxxx

  三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

  四、活动流程:

  1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气氛。

  2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

  3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

  4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等。

  5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

  6,结束,合影

  备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

  五、对参加活动人员要求:

  BEOPEN,而且必须化妆,愈出位愈,记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)

  六、活动费用:

  根据实际发生费用AA制,可提前预收60每人,多退少补

  七、报名方式:

  跟贴报名或电话报名,截止30日中午12点前

  万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜,所以也叫鬼节。然而时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流,是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节,让我们跟随着好小子机器人一起感受节日气氛吧!

  【活动主题】好小子机器人万圣节面具DIY活动

  【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度,培养储备新客户

  【活动时间】20xx年10月31日16:00-18:00

  【活动地点】好小子机器人教育中心校区

  【邀请对象】好小子捷乐视艺臻琴行会员家庭(带有兴趣的朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友

  【邀请名额】80组家庭

  【现场布置】1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)

  2、半脸面具6个(好小子全体老师用)

  3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)

  4、白色纸浆面具80个(DIY用)

  5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)

  【宣传形式】各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传

  【注意事项】1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题; 2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;

  3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;

  4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。

  5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)

  活动背景

  万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个*俗是源自于爱尔兰的民间传说。

  目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

  历史悠久的中国有着丰富的服饰文化,历朝历代的服饰都有其独特之处,反映了一个朝代的人文风采和审美观念。

  营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

  活动主题

  找个理由乐乐——xx疯狂万圣节搞怪大行动

  活动时间

  10月28日——10月31日

  活动内容

  一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点

  c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

  二、活动地点:xxxxx

  三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

  四、活动流程:

  1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

  2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

  3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

  4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

  5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

  6,结束,合影

  备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

  五、对参加活动人员要求:beopen,而且必须化妆,愈出位愈welcome

  areyouready?记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)

  六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补

  七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前

  ③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

  报名电话联系人:xx,电话:xxxx,xx,电话:xxxx

  八、备注:

  1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。

  d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)

  十月将过,一年一度的万圣节日益临*,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。

  2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!

  3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

  九、活动主办方:

  备注:

  需要物资:

  1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃

  2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购置

  3、合适的场地,灯光,音乐等

  需要工作人员:

  1、游戏策划人员

  2、晚会主持人

  3、灯光师配合

  4、全程摄影人员

  5、活动召集人员(需提前召集)

  一、活动名称及主题

  万圣节晚会鬼夜迷离

  二、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代学生的激情!

  三、活动目标

  如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的`发展,企业文化不断的创新。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

  四、活动时间

  20xx-10-31(星期六晚上)

  五、活动地点

  在舞厅举行

  六、活动开展

  1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

  2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

  3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

  4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——万圣手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。游戏规则:

  ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

  ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装。

  5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文

  歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

  6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

  7)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

  附:活动邀请校广播站、摄录,以便活动后在学校的宣传。

  七、活动进程

  八 、活动应注意的问题和细节

  1参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序2活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

  2在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

  3进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

  4校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势 。

  九 、结束语

  万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,比赛,选出

  活动主题:发挥你的想象,超级大变身,吓人无罪,狂欢有理!

  主打活动:化装大赛、勇敢者的游戏、才艺表演、群魔乱舞

  一:活动准备

  ⒈酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型。

  ⒉买一打酒免费赠送面具、

  ⒊万圣节的*俗不请吃就捣乱(进店消费都赠送糖果、)

  ⒋猜字谜。

  ⒌现场diy木乃伊

  ⒍服装和化妆评选

  ⒎免费与鬼共舞,免费拍照,自带拍照工具

  二:活动羡慕

  圣节夜店派对!可爱?搞怪?性感?谁更胜一筹?万圣节之可爱南瓜造型diy不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫优雅哦!

  “万圣节”即将开始!这一年中最“闹鬼”的一夜,房间里充满了巫婆的扫帚、南瓜灯、黑猫、恶搞、咒语、骷髅人这些魔幻的痕迹。快来跟我们一起来加入这场搞怪的精灵派对吧。来happy一下吧!

  万圣节未到,先淘货!要怪就要做最古怪的万圣节装扮达人!万圣节前僵尸新娘出没!酒吧成员都化装比较诡异的装容、

  可操作性强

  活动宣传文稿:咕噜touch

  惊声尖叫万圣节10月31日1日

  咕噜酒吧,景洪首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

  用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在咕噜酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

  活动当晚咕噜酒吧门口,为参加活动的朋友赠送免费糖果,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

  注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负、

  人间有情,鬼亦有情

  咕噜酒吧与您共享人鬼情

  今夜你将是海盗?野兽?鬼魂?女巫?还是……发挥你的想象,超级大变身,吓人无罪,狂欢有理!

  活动三:现场diy

  我觉得应该搞成男的当伤员,女的当护士,用卷筒纸(每人一卷)包扎,从头到脚,做木乃伊状,谁包扎的最好、最新奇得奖!

  评委是观众的叫声。

  四:配合及安排

  1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍(全部员工负责)

  2、区域服务员(王宝负责)提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具

  3、负责万圣节主持(安绒绒负责)

  4、将宣传装饰等准备工作全部到位(全部员工负责)

  5、与各部门工程、安全、沟通工作进程保证现场一切就绪、

  6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等

  7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发、(小明负责)

  五:工程部

  1、现场功放、麦等准备工作(小明负责)

  2、公播恐怖音乐选集等(小明负责)

  3、现场布置、人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。(小明负责)

  4、提前对场内情况做评估,保证大厅各部门正常营运。(小明负责)

  六:活动流程(10月31日-11月1日)

  6:30--与各部门工程、安全、沟通工作进程保证现场一切就绪。

  7:00--进行自身的万圣节活动化妆造型,并配合公司员工的化妆。

  9:30--活动开始,同时(王宝负责)发放工作活动面具及糖果。

  9:45--请工作人员为大家提供免费化妆的物品

  9:40--介绍主题后,放快节奏的背景音乐,让客人在10分中内为自己设计造型

  9:55――主持人到计时化妆时间(倒计时的时候放兴奋的音乐,时间到的时候音乐突然停止,灯光暗下,恐怖音效响起,扮鬼的演员跳出来,和大家一起尖叫,疯狂个3分钟左右,换个音乐,大家一起跟节奏跳舞。

  10:00――观众走秀。

  10:45――然后魔术表演(俱乐部赞助表演)

  10:55――晚会服装评比颁奖

  11:20――结束

  11:25――自由节目~~~~

  12:00――结束

  一、活动背景:

  “万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。

  二、活动目的:

  使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。

  三、活动名称:

  万圣节晚会

  四、活动的时间、地点和对象:

  时间:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

  地点:人文楼109(R109)

  对象:全体英语协会的成员

  五、活动内容:

  1、前期准备

  宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。

  介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学*一下他们的可取之处)由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣节的问题交给主持人。

  活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。

  主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。

  口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。

  2、活动流程

  活动前:

  活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。

  会场布置

  A、在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。

  B、按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置

  材料与道具

  检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机……看数量是否够,如果不够的马上让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。

  安排两个人到门口接纳会员,并告诉他们按照原来分的组坐(如果有人不清楚可以到内联组那查询,并引导他们到达指定的位置)

  活动中:

  首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。

  (2分钟)

  环节一:教万圣节歌曲

  先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最后,如果有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励10个糖果)(20分钟)

  环节二:双簧讲万圣节来历与活动

  主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟)

  讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练*准备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,如果没有背到可以带稿子上去,但不要一直盯着看,也要对稿子很熟悉。)(注:前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟)

  环节三:有奖竞答

  主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。(1分钟)

  这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5个问题,需要5名会员,回答对了给予奖励(10颗糖),回答错了给予参与奖(5颗糖)。(注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确即可)(15分钟)

  环节四:吹蜡烛比赛

  主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。(3分钟)

  游戏开始后,有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能*于5厘米,如果*于5厘米的算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励(10颗糖),其他的人给予参与奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组。最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励(一个南灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)

  环节五:会员讲鬼故事;主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。(1分钟)

  会员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,如果有准备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们准备的有面具,如果有人想带着面具讲的,我们就提供面具让他们戴着。一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为5-10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中,控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(注:由于刚开始会员可能积极性不高,有点怯场,不会上来,协会内部人员要安排几个人准备鬼故事,到时上来讲,带动会员,以防冷场)(15分钟)

  活动背景:

  万圣节(allhallow’sday)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说*惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗*惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

  活动宗旨:

  了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。

  活动目的:

  通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。

  活动内容:

  主办单位:

  fd动漫社、科幻社

  活动时间:

  11月5日

  活动地点:

  二号报告厅

  前期宣传:

  海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。

  其他宣传:社团例会,手机短信通知等。

  会场布置:

  和海报的主色调相*或相同,与主题相接*,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。

  活动流程:

  提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)

  开场节目和休息表演:

  科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。

  活动环节:

  分组(3-4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。

  主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

  涂鸦比赛

  将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。

  再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。

  即兴表演

  分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。

  用筷子夹乒乓球

  准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。()。

  咬苹果

  万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。

  传话


关于万圣节的作文(15篇)(扩展9)

——关于万圣节的活动策划方案6篇

关于万圣节的活动策划方案6篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的关于万圣节的活动策划方案,欢迎大家分享。

  万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜,所以也叫鬼节。然而时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流,是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节,让我们跟随着好小子机器人一起感受节日气氛吧!

  【活动主题】好小子机器人万圣节面具DIY活动

  【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度,培养储备新客户

  【活动时间】20xx年10月31日16:00-18:00

  【活动地点】好小子机器人教育中心校区

  【邀请对象】好小子捷乐视艺臻琴行会员家庭(带有兴趣的朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友

  【邀请名额】80组家庭

  【现场布置】1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)

  2、半脸面具6个(好小子全体老师用)

  3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)

  4、白色纸浆面具80个(DIY用)

  5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)

  【宣传形式】各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传

  【注意事项】1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题; 2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;

  3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;

  4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。

  5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)

  一、活动时间:20xx年10月31日晚8点至31日凌晨2点

  二、活动地点:XXXXX

  三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

  四、活动流程:

  1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤。

  2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

  3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

  4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等。

  5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。

  6、结束,合影

  备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

  五、对参加活动人员要求:BE OPEN,而且必须化妆,愈出位愈welcome ARE YOU READY? 记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)

  六、活动费用:根据实际发生费用AA制,可提前预收60每人,多退少补。

  七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前。

  一、活动目的

  1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

  2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

  二、活动方案

  时间:20xx年10月29日

  形式:室内

  对象:培训班学生(可邀请非本培训班的学生参加)

  三、活动前准备工作:

  1、通知家长和学生参加本次活动。

  (各班老师)

  2、布置教室环境。

  3、活动所需物品:

  a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。

  b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、

  c、活动PPT

  四、活动流程

  1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

  2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)

  3、主持人欢迎学生们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

  3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、*俗等。(竞猜题目见副表。)

  4、和英语老师互动学*万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)

  5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)

  游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

  游戏活动二:魔法气球(5分钟)

  游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

  6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)

  一、活动目的

  1、介绍西方文化,带动校园文化。

  2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学*兴趣。

  3. 增进师生关系。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日 晚6:30-8:30

  三、活动地点

  xx学校xx广场

  四、参加人员

  所有在校的报名人员以及部分老师

  五、活动准备

  1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。

  2、制作校园海报。

  3、绘制万圣节图画,布置会场。

  六、活动流程

  1、 进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。

  2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。

  3、集体游戏:鸭子舞(待定)

  4、主持人自我介绍。

  5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。

  6、节目表演:

  a、学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。

  b、老师:集体做表演。

  7、游戏(待定)

  8、班级表演2-3个,个人才艺展。

  9、面具评比:

  a、 以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”

  b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”

  10、trick or treat (讨糖果)

  七、活动结束。

  日期:10.31。

  时间:晚上6:30——8:30。

  活动流程:

  1、开场(时间:20分钟)。

  2、鬼故事时间(时间:30分钟)。

  3、负责人员:校园老师。

  4、活动地点:园内大厅

  5、故事名称:hunting house(东西出版社)。

  6、背景音乐:《This Is Halloween》。

  活动内容:

  利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中。

  1、亲子活动—吹面粉比赛(时间:20分钟)

  (1)负责人员:校园亲子+老师。

  (2)活动地点:园内大厅。

  (3)活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球、哨子。

  (4)背景音乐:万圣节版的轻快音乐。

  2、亲子活动—凌波舞+咬大饼(时间:20分钟)

  (1)负责人员:校园亲子+老师。

  (2)活动地点:园内大厅。

  (3)活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼。

  (4)背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐。

  3、亲子活动—咬苹果比赛(时间:20分钟)

  (1)负责人员:校园亲子+老师。

  (2)活动地点:园内大厅。

  (3)活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗)。

  4、亲子活动—寻宝(时间:20分钟)

  (1)负责人员:校园亲子+老师。

  (2)活动地点:全校环境。

  (3)活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干。

  一、活动目的':

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学*的兴趣,体验西方节日的快乐。

  二、活动安排:

  1、活动时间:20xx年10月30日19:30-21:00 2、活动地点:203:三、四年级303:五年级403:六年级3、活动总指挥:

  4、活动策划:

  5、活动主持:

  6、参加人员:晚修班全体学生和老师

  三、活动准备:

  教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备

  四、活动口号:

  哈喂,万圣节一齐来“鬼混”

  五、活动主题:

  我型我秀Halloween

  六、活动过程:

  1、所有教师着巫婆装,装扮好入场

  2、了解万圣节文化,观看PPT。

  3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)

  4、学唱万圣节歌曲:knockknocktrickortreat

  5、学生形象秀:

  ★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣★盛装秀:隆重的礼服和装扮(举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励) 6、趣味游戏:

  游戏一:我来比,你来猜玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励)

  游戏二:家乡话说对白玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。

  对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又,你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励)

  游戏三:模仿秀

  玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励)

  七、活动结束。

  请老师们有序组织学生安全离校。

  温馨提示:

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