他值得我学*作文650字3篇

首页 / 作文 / | 2022-03-21 07:25:54 作文,学*

他值得我学*作文650字1

  清早,潘强同学正在做着美梦。突然,屋外一阵隆隆的巨响把他吵醒了。他揉揉蒙眬的眼睛,发现天空中下起了倾盆大雨。呀,糟了!学校门口一定会有许多积水的。每次下雨,小同学在门口发愁,这回也会如此。想到这,潘强利索地穿好衣服,抄起书包,打着伞就准备向屋外跑。潘强的妈妈看见了,大声喊道:“强强,你好没有吃早饭呢!”“妈,我不吃饭了。有急事。”说着,潘强跑出了家门。

  潘强同学远远望见学校门口站着十多个小同学。他三步并作两步来到学校门口,看见小同学的脸上各个愁眉苦脸。潘强想了想,有办法了。他放下手中的雨伞,迈开大步向学校西边的砖垛走去。

  来到砖垛旁,潘强同学一次搬四块红砖,一次,二次,三次……他干得是那样起劲。渐渐地,学校门口出现了一条歪歪扭扭砖摆的小路。那些小同学的脸上乐开了花。一个小同学刚刚迈上一只脚,又缩了回来。潘强同学看出了他们的心思,说:“不要怕!我扶你们过去。”潘强同学一手扶着小同学的胳膊,另一只手给小同学打着雨伞,一步一步地在小路上通过。一个,两个,三个……学校门口的那一边的同学渐渐地多起来。此时,潘强的心里比吃了蜜还甜。

  太阳公公静静地看着学校门口的同学们来来往往。几天过去了,学校门口的积水干了,潘强同学又把砖一块一块的搬回了原处。

  大家评一评,像潘强这样的同学不值得我学*吗?

他值得我学*作文650字2

  我有一个哥哥,他今年读大学,一想起他以前的事情,我就觉得十分佩服他。

  有一次,我的哥哥刚放学回到家,就立刻到他的卧室里开始做作业。过了一会儿,饭做好了,我大声去叫哥哥说:“哥哥,下来吃饭。”只听哥哥说:“知道了。”我就去看电视了。

  过了半个多小时,哥哥还没下来吃饭,我悄悄地走了上去,进了他的卧室。一看,原来他正在做一道数学题,只见他目不转睛地盯着那道数学题,眉头紧锁,好像把周围的一切都忘了。这时,我发现他的数学本上两面都已经写得满满的了。我明白了,原来是为了一道数学题啊!我突然间想到了我*时遇到难题时,总会放弃,从不认真思考,心里十分惭愧。最后,哥哥终于把那道题做完了,只听他自言自语地说:“终于做完了。”说着他回头一看,问:“你怎么在这里?你什么时候上来的?”我心里想:哥哥在做题的时候原来都不知道我进来了,真是太认真了。我一定要向他学*,学*他那种不管什么时候都不放弃的精神。

  还有一次,他出去散步,看到旁边有一些垃圾,他一看,没说一句话,就从家里拿来了扫地的工具,认真地扫了起来,过了一会,地就变得干干净净了,邻居看见了,都夸他是一个爱劳动的好孩子。

  我的哥哥就是这样一个爱学*,又有耐心,而且爱劳动,喜欢帮助别人的人。这些优点和精神特别值得我学*。

他值得我学*作文650字3

  一句对不起,简直是微不足道。可他,却说得让人感动,让人敬佩。

  下午放学,我与朋友悠闲地骑着车在公路上行驶着。说着,笑着,尽情的谈着一天中快乐的事。不幸的是:我与朋友隔的`太*,车子把别住了,我用尽一切办法。最终还是摔在了地上,朋友机灵的从车子上往下跳。可我,要是跳的话,腿一定会别住,那样只会摔得更惨。一瞬间,我爬在了地上。为了不把丑态让更多人看到,我急忙的从车子间爬了起来。刚要离开这个讨厌的地方,我那个只隔一面墙上课的好朋友对我说:“你看那个小弟弟在那呆滞的站着呢!你要不要过去跟他说没事啊~”我回头一看,他正走向我这里。面无表情的对我说:“大姐姐,对不起。”接着低下了那小巧的脑袋。为了不让他感到愧疚,我连忙说:“我没事啊!你瞧,我不是好好的吗?姐姐一直记得哦,从哪里跌倒就从哪里爬起来。所以,不要担心啦,我不会有事的。”我清楚地看到,小弟弟的泪水快要留下来了,泪水不停的在眼眶里打转转。我装出放松的样子,微笑着对他说:“如果没有什么事的话,那就回家吧!拜拜~”

  重重的摔在了地上,怎么会不痛啊!回过头来想想,真的不关他的事啊。要怪的话,也是自己怪自己啊~他为什么要对我道歉啊!奇怪!但是,我的心情似乎好了很多,他的那句话温暖了我的心。本来复杂的心情也好了很多。

  今天的这件事,我谁也不怪,即使怪,也无法抹去伤痛。虽然到现在还隐隐作痛,但是至少得到了教训。小弟弟真的很懂礼貌哎!要是让我和他相比,真的算不出要差多少。他虽然小,但很值我学*~

  他的一句对不起,对于别人来说,也许不值得一提。可对于我来说,真的很珍贵!在生活中,不知别人对自己说过多少对不起,可最终还是看真诚还是敷衍了事。

  不值得一提的小事,总是很值得我学*。一句对不起,温暖了我的心房,心情好了起来。原来,有那么多的精神值得我学*,值得我敬佩,值得我珍惜!


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他值得我学*作文650字3篇(扩展1)

——他值得我学*作文3篇

他值得我学*作文1

  班中的金子移是宣传委员。他非常热心帮助别人,也帮班集体做事。教室后面的板报也是他亲手做的。

  周一老师留了一堆作业,可金子移还要装饰中队日志这个月的.花边。时间紧,任务重,眼看着期限一分一秒的接*了。他急得像油锅上的小蚂蚁。

  下午5:00点了,放学了!我们像一群小鸟似的冲出校园,金子移也大步流星的走出了校园。晚上9:30了,让金子移睡觉定的闹铃已经在30分钟前响了。金子移徘徊不定像个刚戒烟的瘾君子。最后金子移坐了下来,拿出中队日志,摸了摸,心想:“我一定要为班级争口气!”便打开了中队日志,热情的用彩笔画了起来。等他画完再看闹钟已经10:00点了,他又看了看中队日志,才心满意足的将它放进了书包里。

  第二天,他准时的交给了张老师,张老师看见金子移的眼睛成了熊猫眼。老师问为什么,金子移一五一十的告诉了老师事情的发展顺序。

  上课时,张老师表扬了金子移,全班都非常佩服他,都表示要向他学*。

他值得我学*作文2

  在我的少年时代中,发生过许许多多、各种各样的事情,但有一件事,至今在我的脑海中仍然记忆犹新。

  还记得那是一个阳光明媚的日子,我正在公园里悠闲地散步。忽然,我听见了一阵凄惨的哭声:“呜呜,请大家可怜可怜我们一家大小吧!我孩子患有白血病,需要一大笔医疗费,可我们卖了家产也不够钱看病呀,请你们可怜可怜我的孩子,我的孩子还在医院等着做手术呢,请帮帮我们吧!呜呜呜呜!”

  我闻声寻去,在一棵长得又高又壮的大树下,坐着一位弱不禁风的妇女,她悲伤地哭着说着,仿佛要把人心都给哭碎了。

  路过的人有很多,有些人看了看面无表情地走开了,有些人围在那看热闹,就是没有一个人愿意掏钱去帮助她。还有几个人在幸灾乐祸:“哈哈!依我看呀!肯定是骗钱的,什么孩子生病都是假的,还说什么卖了家产也不够医疗费,呸!一定是乱说的,这种人最讨厌了!”“就是就是,当下这种骗子看得多了!”

  这时,从对面走来一个小伙子,他看上去才十二三岁,个子并不高,长得挺斯文秀气的。当他听见妇女那凄惨的哭声时,并没有像其他人一样若无其事地一走了之,而是走到前面不远处的面包店买了几块面包,又掏出了三张一百元的人民币。他走到妇女面前蹲了下来,眼神悲伤地看着她,握着她的手说:“阿姨,您一定还没吃午饭吧,吃几块刚刚烤好的面包吧!还有这三百元,您拿去给您的孩子看病!别伤心了!您孩子一定会好起来的!”一边说一边把面包和钱递给了坐在地上哭得伤心欲绝的妇女。

  妇女用手抹了抹眼泪,再连忙把手在衣服上搓了搓,接住了小伙子递来的钱和面包,两眼含泪地望着小伙子,用哭得嘶哑的嗓音连声道谢:“谢谢,谢谢!小伙子你真是好心人,好人一生*安,你会一辈子**安安的!”

  看到这,我已经感动得快要流出眼泪来了,小伙子的身影在我的'心中不再是那么矮小,变得非常高大。我把我身上仅有的50元递给了那位阿姨,尽我一份小小的力量,愿那位阿姨能早日筹到医疗费,帮助她的孩子早日恢复健康!

  小伙子待人真诚、善良、富有爱心,就是我要学*的榜样。我们的国家,是一个大家庭。愿大家都能多一点爱心,多一点真诚,少一点冷漠,少一点猜疑,一起团结起来互相帮助,相信我们的生活会更加美好,我们的国家会更加强大!

他值得我学*作文3

  朱裕成是我们班的一名普通学生,他成绩虽然不怎么好,但是他热爱劳动。朱裕成鼻子上夹着一副眼镜,人挺可爱的。

  有一次,班队课上我们做得是做水果拼盘,朱裕成没有带,只能看着同学们高高兴兴地做了。活动将接*尾声,同学们都把自己的作品端上来,给其他同学共同分享,同学们吃得津津有味,可朱裕成没有吃。他心想:我自己没有带水果,怎么能吃别人的东西呢?品尝大会到此结束,教室里被同学们弄得乱七八糟,乌烟瘴气的。朱裕成马上拿上畚箕和扫帚开始打扫起来,他没有吃,却打扫起来,陆续几个同学也打扫起来了。过了几分钟,教室在大家的共同努力下,又恢复了往日的'整洁。

  朱裕成他看起来很普通,但对于班级来说很重要。如果没有他这种人的话,那班级的整洁就没有了安定的日子。我们应该向他看齐,学*他那种精神,默默无闻地为班级体做事,但从不求有什么回报。如果有更多这样的人,环境就不会被污染。


他值得我学*作文650字3篇(扩展2)

——怎样学*作文650字 (菁华3篇)

  我认为要想学*好,必需要付出努力和心血,如果连自己都不学会努力的话,就算老师在怎么讲你始终都听不进去,这个道理应该谁都明白的,然而学*也要下苦工夫的,在生活和学*中不能遇到什么困难就轻言放弃,而不懂得去面对和克服困难,这样要想达到自己的目地是很困难的,只有不断努力和进步才能取得好的成绩,学*成绩也会更上一层楼,还会比自己原来的成绩更好。要是人人都有一种敢于面对学*方面的困难的话,就一定会进步的,俗话说的好;世上无难事,只要肯攀登。天下无难事,只怕有心人。大家应该随着自己的目标去奋斗,向着一个目标前进。

  学*任何学科都要凭着自生的努力去学*,不能以为有些科目不重要就在上课时不听讲。学*时也要有着一种学*认真的态度,只要有着这种学*认真的态度对待老师布置的每道题,哪怕只是一道题也要认真的完成,不要以为今天老师布置的题太少了又很简单就乱七八糟的乱做一气,甚至还不做,当自己不坐在教室里一样,随心所欲,想干什么就干什么,特别是那些以为自己是教职工子女或者是校长的孙子,以及家庭环境十分富裕,一来伸手,来张口,都是在学校不认真完成老师布置的学*任务,只要没有老师督出着就不认真的完成作业,甚至成绩也很差,学*态度也很糟糕。这种学*态度真让人觉得他不应该来读书了,干脆就在家里待着算了,太不象话了,糟蹋了父母亲的血汗钱,以及期望。我一定不像这种人学*,我要像学*成绩比我好的,对待老师布置的作业也要态度端正,不乱七八糟的做作业的人。

  学*真是难啊,天天都耽误我的休息时间和玩的时间,也使我非常伤脑筋。但是如果学*不辛苦的话,我又怎么能尝里面的酸甜苦辣呢。

  有人提到学*或许都会说非常枯燥之类的话,至于该怎样学*就不用谈了。可是看到学*好的同学得奖的那种荣誉,心里又有了一种动力,想得到荣誉和爸爸妈妈的表扬,虽然感觉自己已经尽力了,可还是达不到自己理想的目标,心里又放弃了。面对学*心里只有枯燥与抱怨。或许。

  我是一个好学生,但我毕竟是一个孩子,孩子的天真和无邪是无法改变的。在生活中,有许多写该怎样学*之类的书,在我的看法,都是废话。一个孩子他怎么可能会做到那么多。我总结了我的方法,就像我爸爸以前说的。

  预*。预*基本在任何关于学*的书里是不可缺少的。为什么要预*?它是让你在接受新知识前的准备。预*也是讲究方法的。首先翻看课本,翻到你明天将要学*的知识,看着它,什么也不要想,它此时就是一个孩子,它需要你认真的呵护,一点一点的读它的需要,你可以在这里听一些轻音乐,慢慢的你会不知不觉的把它读完的,记住,读完之后,还要再度三四遍。你的预*就完成了。预*最重要的是静心。

  复*。复*并不需要你做什么,就只让你把以前学的知识巩固一下,看一下重点,记一下笔记。就可以了。

  练*。练*是在什么时候做呢?是在上课完,学*完,预*完,复*完之后做的。这个练*最好是那种比较有难度的题目。另外上课的时候认真听讲,勤做笔记,孝顺父母。只要你做到这几项,你就能得到以外的`收获和想不到的事情。

  祝你成功!

  伟大的思想家,教育家:孔子和他的第子们创作了《论语》一书,它里面记录了孔子和他的第子们言行的语录体书。

  《论语》一书让我学会了怎样学*。所谓“少年强则国强”,所以我们身为青少年,就当更加努力学*,奋起起直追。

  子日:“学而时*之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”孔子的这句话让我学会了学了知识就要按一定的时间去复*它,学到了知识就要时刻的去温*,做到课前复*,上课认真听讲,课后积极复*。

  朋友之间,我们要真诚的对待,最重要的就是朋友之间互相信任,但我们也要多交益友,与朋友互相学*,互相帮助,因为只有互相学*,共同讨论才能与朋友共同进步。这样也有利于提高学*成绩。

  为了提高学*效率,我们也要做到“温故而知新”,我们要时常复*学过的知识,这样可以等到新的理解和体会。这样也告诉我们复*以前的知识,也可以提高学*,以前没有学会的知识,可以伴着亲的理解去看待这件事。

  学*也要有方法的学:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学*也要适当的注意,学和思要两方面进行,它们二者是并存的,学*要全方面的思考,只学*,而不思考,会使我们迷惑,只知道思考而不学*,这样也对我们不利,所以我们要两方面的去思考。


他值得我学*作文650字3篇(扩展3)

——她值得我学*作文汇总10篇

  四年的学*生活,我和班里的同学走过了陌生,如今到了熟悉,又从相处中产生了一段段深刻的友谊。其中我最要好的朋友就是陈一格。

  我和陈一格从一年级到现在一直是同班同学。她在班里各方面表现都很优秀,是我学*的榜样,不仅如此她为人诚实善良,乐于助人,常常义无反顾地帮助同学,我在学*上就得过她的多次帮助。

  我记得有一次,我正在教室里做数学卷子,有些题目我就是绞尽脑汁也想不出来怎么做,急得我直挠头。她看见我着急的样子,轻轻地走到我身边说:“我帮你看看吧。”她接过卷子浏览了一次,歪着头思考了一会儿说:“你可以把这道题分开做,然后再这样做。”当时我在她讲解之后并没有理解她的方法,她就不厌其烦地再给我演示了一次解题过程,直到我明白为止。

  陈一格不仅只帮我这一次。我想我在她的帮助下,相信在不久的将来,我肯定会在各方面前进一大步的。陈一格,我要向你学*!

  我的好朋友――马于婷,她有一个大大的嘴巴,一双水汪汪的大眼睛,戴着一副粉色框的眼镜。马于婷的脸很瘦,因为她挑食的坏*惯,营养不全面,所以个子有点低。她特别爱笑,笑起来参差不齐的牙齿中两颗大虎牙非常引人注目。

  有一次,我和她在一起跳绳,玩得很开心,无意间我们就成了好朋友。马于婷乐于助人。有一次,我们班的王雅娴下楼梯时不小心摔倒了,马于婷看见了赶紧跑过去把王雅娴扶起来,并关心地问:“摔伤了没有?疼不疼?”

  她助人为乐的精神值得我们学*,但她有个缺点让我们反感。

  我们和她玩游戏的时候,马于婷非要自己规定游戏,从不和大家商量,同学们极力反对,但她非常固执,久而久之,同学们跟马于婷渐渐疏远了。

  这就是我的好朋友马于婷,通过我给大家的介绍,我相信大家对她有了一定的了解。

  我们班有一位同学,叫“吴颖彤”,她有很多优点,其中,最值得我学*的是她乐于助人的'优点。

  记得有一次,我上课时忘记了带笔,我呆呆地看着黑板上的笔记一次又一次地被擦掉,心里在想:我的笔啊!你在哪里啊?快出现在我的面前吧!那节课我觉得非常不*惯,因为,*时上课我都要抄笔记,可今天没有笔,一点儿也抄不了,心里非常着急。

  下课了,吴颖彤走到我面前,手里还拿着一本语文书和一支笔,她对我说:“我借给你抄吧!”说着把手里的书和笔都借给了我,我当时非常感动!手颤抖地接过笔和书。我感激地对她说:“谢谢你!”她笑着说:“不用谢!”

  还有一次,放学时下着倾盆大雨,我没带雨伞,只能在教室里等妈妈来接。

  可是等了很久,妈妈还是没有来。于是,我就去老师办公室去打电话。

  一打电话才知道,妈妈今天没有空,让我自己回去。

  可是,我一把伞也没有,怎么回去呢?这时,吴颖彤又走过,手里拿着一把伞,说:“我家很*用不着伞,我的借给你吧!”她把伞递给了我就跑了,当时我心里激动得说不出话来。但是我还是连声说:“谢谢,谢谢你!”

  吴颖彤的行为真值得我学*。特别是她助人为乐的精神,令我非常感动。

  山东省德州市临邑县实验小学四年级八班 韩永康

  值得我学*的人有很多,其中我最佩服的人是——张浩然。

  他在学*上非常的认真。有一次考试,我拿到卷子就动起笔,飞快地写了起来。当我做完的时候,他也做完了。我瞅了他一眼,看见他正在认真地检查。我呢,我觉得这些题很简单,就没检查,就无忧无虑地玩起来。老师说收卷了,我才缓过神来。考试结果出来了,他考了100分,我因为贪玩,只考了93分。我感到很后悔,我下定决心,以后,一定像同桌学*。

  他不但学*好,还乐于助人。记得有一次,那是一个大雨天,我和他打一把雨伞回家。突然,我俩看到一位老奶奶正淋着雨走。我站在那,犹豫了,要不要帮她?他就飞快地跑过去,我只好跟上去,我们搀着老奶奶,把她送回家。一会儿,到家了,老奶奶赶紧给我们道谢,让我们进屋歇歇脚。我看这样,我心里很不好受,心想:我不应该犹豫,被他抢了先,以后,我不能办事优柔寡断,要向他学*。

  他学*好,道德品质好,这样的人难道不值得我们学*吗?

  “这道题怎么做呀?”“哎呀!不知道,不知道!你烦死了!”我不耐烦地说。我正看到故事的重要环节呢!她却来打断我,干什么都不知道,自己上课不听,还来问东问西,烦死了!我继续看着课外书。

  她的眼睛直直地看着我,显得很无辜,也很无助。“课堂作业本没交的同学要快一点儿了,不然就放学留下来做!”老师催促道。她急了,脸红红的,像一只热锅上的蚂蚁,不知道怎么办才好。我用余光看看她,她显得非常可怜,我的心软了,真想过去帮帮她。可是心又立刻硬了下来。哼!谁叫她上课不听,这就是她不听课的惩罚。她东张张西望望,似乎在找着可以教她题目的人。她几次想走上讲台去问老师,可是却没有这个胆子。“你有哪题不会做?我来教你吧!”前面的一个同学转过身来。她的眼里充满了感激的目光,似乎见到了大救星。前面的同学耐心地教她,她也虚心地听着这位同学说的.话,认认真真地一遍遍写着。终于,她在放学之前交了。

  教她的同学似乎非常快乐,我的心也好像忽然被什么东西撞了一下。此刻,老师说的那一句话又浮现在我的头脑中——我们要做一个乐于助人的孩子。我的脸不禁红了,我非常惭愧,刚才她问我题目,我不但不教她,还不耐烦,而前面这位同学还这么耐心地教她。呀!这位同学乐于助人的品质可真值得我学*呀!

  “你考了几分呀”彭诗意悄悄地走过来,小声地问我。我连忙遮住试卷上的分数,看着她。她水灵灵的大眼睛目不转睛地盯着我试卷上被扣的分数,我又不高兴又无奈地把试卷塞进抽屉里,生气的说:“哦,考砸了,考了一个天文数字回家了,我要订正了,你回避一下吧!”但是这个彭诗意居然没有要走开的念头,我哭笑不得。她皮肤白白的,眼睛依旧是那么水灵灵的`,大大的,头发依旧是棕色的,有点卷卷的,我*时很喜欢彭诗意的,但是现在,我觉得她很讨厌,很烦哎。

  “你到底考了几分啊?”她的声音像银铃儿般回荡在我耳边,我怕浪费订正的时间,无可奈何的拿出试卷,自我安慰道:“不就是给她看一下分数嘛,又没有什么大不了的,又不会少一块肉的!她也不会把我吃掉的。”当她看到那个天文数字的时候愣住了,仿佛不相信的看着我,她把我的试卷翻来翻去看了又看,最后可惜地对我说道:“不应该啊,全是粗心。”我问她:“你考了几分?”“100。”她*静的回答我。

  是啊,这么简单的计算题,应该是拿满分的呀,我却粗心地一塌糊涂,太不应该了!彭诗意考了100分是因为她没有任何粗心。她值得我学*!

  一双水灵灵的大眼睛绽放光芒,挺挺的鼻子下面有一张樱桃小嘴,乌黑光亮的短发。瞧,这就是我最敬佩的人??崔昕宇。

  有一天早晨,刚上完数学课,我和崔昕宇一起去做广播体操。这时,一个小弟弟摔到了,崔昕宇看见就急忙跑过去把小弟弟扶了起来。小弟弟站起来对她说:“谢谢大姐姐。”崔昕宇摇了摇头跑过来。这时,广播体操开始了,我们连忙跑过去。一路上我对她说:“你看看,广播体操都快做完了,周老师一定会骂我们的,你刚才为什么要多管闲事。”她笑**地说:“这不算是多管闲事,我只是把他扶起来。”此时,我油然而生出一种敬佩之情。

  星期六,我叫她和我一起去“大漠书社”看书。我和她走到了马路旁。突然,我们看见了一个老奶奶正准备过马路,她三步并成两步的走了过去,把老奶奶一步一步的扶过了马路,也耽误了很多时间。老奶奶对她说:“谢谢你,小朋友。”她说:“没关系,这是我应该做的。”说完,她跑到我身边,看见我十分生气就问我:“郑紫薇,你怎么了?”我生气地说:“你还问我怎么了,看一看你耽误了多长时间,就跟上次一样,你让我们看到几点去呢,老奶奶过马路就让她自己去过,关你什么事呀!”她忍不住了,对我说:“这就是助人为乐,你还跟我提上次,你没有看见有一个人在往小弟弟那边跑吗?万一我不过去扶他,可能是一场悲剧。这次,老年人视力不好,万一老奶奶没有看见有一辆汽车过去,可能又是一场悲剧。”这声音不大,但却像刀子一样刻着我的心,懊恼像一只小虫子一点一点咬着我的心,使我更加惭愧。

  一天,我散步来到杭州大厦边的广场,几个清洁工正在广场上扫地。我站在广场的中央,一回头便望见了一只钱包混在了广告纸中间。

  我斜视了一下,一个年纪挺大的清洁工正疾步朝钱包这儿走来。果然,她捡起并打开了钱包。我下意识地装作若无其事地从她旁边穿过,并看了一眼钱包。淡褐色外皮的钱包,里面有两厘米左右厚度的红色大钞。我的心抖了一下。看看她这样子,穿着一身清洁工工服,收入肯定不高,家里生活情况肯定不会好。这钱包里一看就知道有两三万块钱,够她两年的工资了,可能还不止。两三万元,不知是哪个富翁那么粗心,自讨苦吃。钱包定是会被清洁工拿了,对她而言,两三万可以让她生活至少好一倍。我可以断定,她会把钱包私吞。她用诡异的眼光向四周望了一下,似乎发现她的眼光停留在我身上的.时间特别长。我的眼睛时不时地去瞟一眼。只见她走向了广场外。我开始跟踪了。我在这儿买一点东西,又绕了一次远路,用冒险书中的方法跟踪到了杭州大厦里。我想,这不是自寻死路嘛!结果,她却到了总台前,和服务员说了几句。没有想到,她虽然生活并不好,却并没有昧着良心拿走钱包,而是在寻找失主。她在我心中顿时高大了起来。不一会儿,她出来了,我的耳边响起了广播声:“在广场上拾到遗失的钱包,请失主到总台领取。”

  她虽然是清洁工,可她依然有做人的良好品质,难道不值得我学*吗?

  山东省德州市临邑县实验小学四年级八班 韩永康

  值得我学*的人有很多,其中我最佩服的`人是——张浩然。

  他在学*上非常的认真。有一次考试,我拿到卷子就动起笔,飞快地写了起来。当我做完的时候,他也做完了。我瞅了他一眼,看见他正在认真地检查。我呢,我觉得这些题很简单,就没检查,就无忧无虑地玩起来。老师说收卷了,我才缓过神来。考试结果出来了,他考了100分,我因为贪玩,只考了93分。我感到很后悔,我下定决心,以后,一定像同桌学*。

  他不但学*好,还乐于助人。记得有一次,那是一个大雨天,我和他打一把雨伞回家。突然,我俩看到一位老奶奶正淋着雨走。我站在那,犹豫了,要不要帮她?他就飞快地跑过去,我只好跟上去,我们搀着老奶奶,把她送回家。一会儿,到家了,老奶奶赶紧给我们道谢,让我们进屋歇歇脚。我看这样,我心里很不好受,心想:我不应该犹豫,被他抢了先,以后,我不能办事优柔寡断,要向他学*。

  他学*好,道德品质好,这样的人难道不值得我们学*吗?

  我们班有一位同学,叫“吴颖彤”,她有很多优点,其中,最值得我学*的是她乐于助人的优点。

  记得有一次,我上课时忘记了带笔,我呆呆地看着黑板上的笔记一次又一次地被擦掉,心里在想:我的笔啊!你在哪里啊?快出现在我的面前吧!那节课我觉得非常不*惯,因为,*时上课我都要抄笔记,可今天没有笔,一点儿也抄不了,心里非常着急。

  下课了,吴颖彤走到我面前,手里还拿着一本语文书和一支笔,她对我说:“我借给你抄吧!”说着把手里的书和笔都借给了我,我当时非常感动!手颤抖地接过笔和书。我感激地对她说:“谢谢你!”她笑着说:“不用谢!”

  还有一次,放学时下着倾盆大雨,我没带雨伞,只能在教室里等妈妈来接。

  可是等了很久,妈妈还是没有来。于是,我就去老师办公室去打电话。

  一打电话才知道,妈妈今天没有空,让我自己回去。

  可是,我一把伞也没有,怎么回去呢?这时,吴颖彤又走过,手里拿着一把伞,说:“我家很*用不着伞,我的.借给你吧!”她把伞递给了我就跑了,当时我心里激动得说不出话来。但是我还是连声说:“谢谢,谢谢你!”

  吴颖彤的行为真值得我学*。特别是她助人为乐的精神,令我非常感动。


他值得我学*作文650字3篇(扩展4)

——学*作文650字优选【5】篇

  每件事是好是坏,都有双面性,好即是乐,坏即是苦。这在我们的生活中显而易见。那离我最*的生活常事就是学*了。那就谈谈学*吧。

  学*的苦,相信许多人都会有一大堆抱怨话说。例如作业太多,学*太难,老师讲的太快等等。从而导致了我们许多学生烦恼学*,无心学*甚至厌恶学*。于是出现了许多来学校抄答案的,在课堂上学*无关主题的学生。现在的学校或多或少都会出现一些捣乱的学生吧。就说说我现在的班级,他们也总会捣乱课堂,影响课堂秩序。其实有必要吗?仔细想想,我们也读了快九年的书了,这种把戏可真是够无聊的。再说回来,不少学生抱怨,我也有过。那大概是初二的时候吧。

  有一次老师布置作业布置得太多,我一回家就开始写了。就连晚饭也是敷衍了事,可是直到我写完数学作业,就已经是八点多了。再想想接下来的语文、物理和英语。光物理就有十几页要写,可真是头大。一边写一边嘴里愤愤有词。那次我写到了凌晨,第二天就毫无疑问的迟到了。

  再说说乐。学*可以充实我们的头脑。人的身体天生是为运动而生的。我说指的运动并不仅仅是跑步健身之类的,更是头脑的运动。人的脑子如果不运用就会变得迟钝,那就成了人们所说的傻了。 另外知识可以使人们的精神面貌更上一层楼。 在与人沟通交流方面就可以体现出这个人的品性与文化。

  在中国的诗词大会上,有两个女孩在飞花令的环节中,限时三分钟说出带月的诗句,两人博弈时,气场真是不相上下,说出的诗句连我这个初三的都自愧不如。

  所以说学*这事,苦也好,乐也罢。不都是我们该经历的吗?与其自怨自艾,倒不如振奋起来。别人能做的事情,凭什么自己就做不到?

  学*,这个对于大家来说既熟悉又陌生的词语。熟悉的是我们每天都在接触它,陌生的是我们不清楚学*到底是一种什么含义。

  然而,我现在却开始发愤并发疯地开始学*,就是通过以下两件事,使我感慨醒目。

  那是一位同学来劝我,他说:“你这一生大概是这样几个过程:学*,结婚,生子,工作,退休,享乐(说实在点就是等死)。就着六个阶段,上学学*几乎占了15年左右的时光,而你呢?混日子,一天没一天,你在每天夜深人静的时候不会惋惜那过去了的一天吗?你还有多少时间?你对得起你的生命吗?你对得起时间么?而如果你不好好学*,你的一生就连享乐的机会都没有,只能一辈子都如一台织布机般,不停地忙努。

  前几天,我突然感觉给长年在外工作的爸爸的问候太少,心里愧疚感深沉,便按了一连串数字……

  “爸爸,哦,我是你儿子啊!”我略带紧张地说。

  “哦!是儿子啊”爸爸老沉的语气一下变柔和了。

  “哦………对了!爸爸,最*身体好吗?有没有多锻炼身体,记住别抽烟,喝酒啊”我关怀地告诫道。

  “嗨!最*身体不好啊!早上5点多起来,晚上工作到深夜一二点,哪有时间锻炼,你妈这次过来,都说爸爸老了好多,我不会抽烟喝酒的”爸爸叹息。

  我的心一沉,紧接着一痛,“哦……爸爸!那你一定要保重身体”

  “哦”!

  我把电话挂了,耳畔还回想着刚才的事,对呵!我如果不好好学,将来没出息,那爸爸不还是要劳累,要更快地衰老!咳!

  我努力学*了!

  我为自己的生命而学,为时间而学,为父母而学,我要对得起他人,更要对得起自己内心的期望!

学*作文650字

  课堂上,我一定要举手发言.上课前我暗自下着决心.嗨,举就举呗,只不过回答老师的几个小问题罢了,有什么可怕的!临上课还有1分钟,我故作轻松地想!

  上课铃响了,老师迈着矫健的步子跨进了教室,我的心不禁一惊,几分钟后,老师问:谁能用这个单词造个句子?

  教师里非常地安静,我的心突突地跳着,我偷偷地环视了一下四周,有点同学低头默坐,有点同学在摆弄着自己的笔,似乎老师的提问与他们毫无关系.我真希望教师里能有人举手,哪怕只有一只手举起,我也就敢举手了,可是没有!

  这时,我下意识地动了动胳膊,准备举手哦,肌肉紧绷着,可心又碰碰的地跳.我不知所措,不敢抬头看老师,老师的眼里肯定满是失望!

  要是有人第一个举手,我就敢第二个举手.然而,还没有!

  突然间,一只手竖在我眼前,原来是我同桌举起来的,有人举手了,但是我还是不敢举起,仿佛手被什么东西给扯着样的,使我仍然是呆呆地坐在那.唉,怎么会形成这样的心理呢?怕什么?不就是举手回答几个小问题吗!我自我安慰道!

  我慢慢地举起了我那只笨拙的右手,目光扫视了一下周围,发现还是只有一个同学举手,我开始慌了,怎么办!我该怎么办!于是我把手放了下来,再扫视了一下周围,没人注意我,我又举起了我的手,举得很低很低很低!这时,老师的目光向我们这边投篮过来,我身不由己地,迅速的将手放下,低下了头,抬也不敢抬,生怕老师会叫到我!

  最终,老师没有叫我,而是叫上另一个同学,我捏着自己的手:为什么我不举手?

  那一天,我,没有睡着!

学*作文650字

学 *   当你走过了学*的阶段,才会真正地明白学*需要什么?   书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这学*啊,不是一个站点,而是一个长期的、陪伴你终生的积累过程,积累需要勤奋,勤奋又需能吃苦的毅力,不断地奋斗,这样才能攀上这一阶段的书上,划过学海,等到下一个阶段,再一次书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。   朋友,你可曾听过赵括纸上谈兵这个故事?赵括从小好读兵书,爸爸的提问他能对答如流,他爸爸都对不过他,然而他却不知晓书中真正的含义,只管背书,等到他掌握兵权的时候,把书中的内容都办了出来,胡乱指挥,使得赵国的军队战斗力真是飞流直下三千尺,轻易被秦国打败了,他也没有落到好下场。这刚好证实了我国伟大教育家的.一句话:学而不思则罔。所以在学*过程中一定要弄明白所学知识的真正含义。   大自然是美好的,万物不离其中,我们要热爱大自然,探索大自然,才能学到许多神奇而有趣的知识。俗话说,百闻不如一见,如果我们成天把自己关在一间封闭的小屋子里,专心读书,即使懂得了好多知识,却无法弄清它们的真面目,只有走进大自然,才能将书本上的知识更深入的了解,所以我们要铭记宋代大诗人陆游给予我们的忠告:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们在刻苦学*的同时,千万不要忘记要去实践哦!   在学*中我总结出了三条必备的需要:   书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。----要勤奋。   学而不思则罔----要思考   纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行----要实践。   当我们将这三条落实到我们的实际行动当中后,我们的学*生活将变得丰富多彩。

学*作文650字

我们都生活在同一个天空下,而不同的屋檐里。学*是80% 孩子不喜欢听到的一个词。我也包括在内。 每个家庭的教育方式不同,所以有时会成为家长与孩子的一个矛盾。可这是非常正常的。我自己也有时会避免父母,因为我不想听到他们说学*。我也觉得他们很唠叨,只不过,我心里很明白,他们是为我好。每天都要问同一个问题,你猜是什么呢? 没错,是:做作业了吗?当时会很愤怒,因为本来学*就很累了,还得听他们说。有的时候,我最不喜欢的就是正当我努力学*的时候,他们会到另外的房间看电脑。而且看的还是一些无关紧要的新闻。其实,这个问题我给我妈妈也谈过,她也说这样可能也不好,但是是为了不打扰我学*。学*真的有很多的挫折,也许你只希望有人能安慰,理解你。这个人有可能不是你的父母。考试没考好,我自己也不开心,但是在失败中我明白了面对。也学会了要坚强。每次让妈妈签字的时候,好了,当然我会很高兴,可当我考了一个不太理想的成绩时,我会很不想面对。可是,这个社会是充满了竞争的,也是很现实的。所以要更加的努力,才可以成功。成功与失败,只差一步之遥!你若没尽到全部的努力,失败是预料之中的。可你努力了,等你成功后,那种开心,兴奋的感觉是不一样的。所以,就算遇到了挫折,自己推自己一下就过来了。

  父母也许有些时候会让你用成绩来代表一切,比如,让你用成绩换来你想要的东西。虽然,那样不好,孩子像我们也会照做。 对了,成功了也要记住不骄傲,而可以自豪。

  

六年级:可爱小甜心910

学*作文650字

  上中学了,关于如何上学这个问题在我们家可是争论了一个暑假,最后在我据理力争并保证严格遵守交通规则的情况下,爸妈同意让我骑车上学。这样,我终于拥有了属于自己的坐骑一辆粉红色的捷安特自行车。从第一次上街时的胆战心惊到半个月后自如地穿梭在上学路上,我已经体验到不少骑车的乐趣。

  在不同的时候骑车感觉可不一样呢!每天早晨,我从混混沌沌中醒来,贪睡的我即便是洗漱之后也还惺眼朦胧。走下楼骑车,一踩自行车脚踏车轮就飞转了起来,这时的我出于对安全的自我警觉便会立刻清醒。晨曦中骑车而行让我收获着别样的晨景。刚刚升起的太阳是橙色的,好像一个顽皮的孩子追着我的车奔跑。它时而藏在两座大楼之间,时而又躲在行道树的枝头,透过朦胧的雾气把光芒洒在我的身上,一股舒畅让我神清气爽。

  傍晚放学的时候骑车回家那可就是另一番情趣了。夕阳西下,天边的晚霞绚烂耀眼。结束了一天的学*,我骑车行进在城市的慢车道上,由于不赶时间,让我带着一种悠然的心情欣赏起城市的晚景。下班、放学的人们让这个城市喧嚣起来,交通堵塞的状况时有发生。这时的我便喜欢从人缝里穿过,左转右拐地钻进小巷另辟蹊径继续前进,那感觉犹如驾驶威尼斯小艇的舵手。偶尔一抬眼瞥见公交车、私家车上那一张张焦急等待的脸,我还真有一种发自内心的优越感。

  我最喜欢放学骑车时风从前面轻轻吹来的感觉。初秋的风儿吹乱了我的头发,也把我一天的疲倦和烦恼全部吹散,只留下一身轻松、一份愉悦,常常让我踏歌而归,自行骑乐!

  一个能够在求知路上品味到甜蜜味道的人,他会真正体验到学*带给他的快乐。

  ——题记

  求知路上,我们会遇到许多“为什么”,但如果能通过解答这样“为什么”来获得快乐,那么它将会终身受益,幸福人生。

  学如逆水行舟,不进则退,学*之路永无止境,只要肯走,就一定会有路,但在这条路上,难免会摔跤,但若能从原地就地爬起,继续狂奔,追求自己学*的梦想,那么,你会成功,你一定会成功!俗话说,苦中作乐。有的人虽家庭贫穷,生活拮据,但依旧热衷于学*,苦中作乐。在书中找到生活的依靠;在书中找到一生的伴侣;找到属于自己的幸福和快乐。

  活到老,学到老。有些人,一生都在求学之路上不断逆风前行。他们犹如在战场上拼杀的战士,勇往直前,永不放弃。华罗庚一生热衷于数学,他为他的梦想付出了自己的生命,而他却死而无憾。因为他爱数学、爱学*,他希望通过学*报效祖国,他实现了自己的梦想,在数学中体验那份属于自己的快乐;颜回身居陋巷,一箪食,一瓢饮,但却不改其乐,从未改变其志向,热衷于读书,在书中看到自己的未来,找到自己的理想,找到属于自己的那份快乐;爱迪生说过“如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考”他在学*中也找到了属于自己的那份快乐,找到自己人生的追求。

  人的一生中,学*之路是无边无际的,但从学*中获得的快乐也无穷无尽。人一生的学*分三个阶段:少年要学*“凿壁偷光”这种勤奋刻苦的学*精神;中年要有坚持学*、坚持读书的学*毅力;老年人要有陶渊明的“不求甚解,每有会意,便欣然忘食”的乐观的学*精神。

  获得快乐,十分简单。但若想从学*中获得快乐,可能要付出自己的人生精力来品味这杯无色、无味之茶,只有从这杯茶中品尝出甜蜜的味道,那么你将真正的获得快乐、获得幸福。

  人们常说“十年寒窗苦读”但一点也不苦,反倒有点甜。若你能得快乐于学*,你便是一个出色的人、是一个成功的人。学*只有一次机会,机不可失,失不再来。把握住这唯一的机会,找到属于自己的那份快乐。

  荀况曰“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”的确,在学*生涯中,我们会遇到酸甜苦辣,但只要我们坚持不懈地努力,它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。

  或许有些同学会认为,学*是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不*,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们*地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学*,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学*是痛苦的呢?

  我们现在在学校里学*,有优美的学*环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学*怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学*中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

  当然,我们也只有认真地学*,细心的学*,学*对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学*看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学*的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的***曾经说过:“活到老,学到老。”

  “锲而不舍,金石可镂。”我们只有坚持不懈地努力,才会在学*中获得快乐;我们只有敢于实践与用心发现,才会在学*中获得快乐;我们只有对生活充满希望,充满自信,才会在学*中获得快乐。

  我是一名中学生了!来到新的学校,同学大部分都不认识,老师也换了,不过我还是很高兴,因为初中学*开始啦!

  走进新学校大门,给我一种感觉:太大了,初中学*开始啦。

  以后我在这个学校一定好好学*!

  在中学,学*科目增多了。

  除了小学的主课语文数学外,有增加了英语。

  地理。

  历史。

  政治。

  生物等课程。

  真有点应接不暇。

  学*科目增多了,学*负担更是重了。

  每门课都有邀请记住的内容,作业也由写1个小时增加到写2。

  3个小时。

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