小学周记菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-20 00:00:00

【必备】小学周记范文锦集6篇

  一周的时间即将结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?下面是小编为大家收集的小学周记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

  昨天,妈妈带我去了银泰城的金钱豹自助餐厅吃自助餐。

  我一进去便看见了各种各样的食物。什么寿司啦,比萨啦,蛋糕啦,应有尽有。

  我立马拿起盘子,东抓一点,西拿一点,不一会儿,盘子就被我装得满满的,不留一点儿空隙。

  哈哈,开吃啦。比萨、寿司、蛋挞,你们就等着进我的肚子吧。

  “额”,我打了一个长长的'饱嗝。啊,真是太美味了。突然,我眼睛一亮,发现了美味的冰淇淋。哈哈,看我的。只见我一个箭步冲上去,摆明了要拿巧克力味的。哇,味道还真不一般哩。

  不仅我,妈妈也吃的不亦乐乎。她最爱吃海鲜了。扇贝、龙虾还有鱼通通逃不过她的嘴巴。

  好想再吃一会儿,不过我的小肚子可不乐意了,非要我停下来,唉,真是“肚饱眼不饱”啊。

小学周记 篇2

  我为什么这么容易变黑?这个问题让我思考了好久,我的家人都很难变黑,我也没有出去晒太久,就玩了几十分钟,就变成了“非洲人”。我问妈妈,“妈妈,我为什么这么容易变黑?”妈妈也不知道,摇摇头对我说:“我也不知道。”我想:连妈妈都不知道,一定是非常深奥的问题,难道我的基因变异了?

  我哥哥为什么五年级就有了白头发?我想了这个问题最少有一百二十个次。我曾经想过:哥哥是不是提早发育了?天啊,我以后说这是我哥哥,大家一看,是个矮冬瓜,不仅丢我的.脸,也丢了他自己的脸啊!于是,我问他,“你为什么有白头发?”他好像不在意,对我说:“有才帅!”真是拿他没办法。

  是先有鸡还是先有蛋?这个问题甚至让我想到没法睡觉呢!因为我想这个都忘了睡觉时间。我想:如果先有鸡,那么这只鸡从哪儿来的呢?如果先有蛋,那么这个蛋又是从哪里来的呢?我觉得自己成了“问题宝宝”。

小学周记 篇3

  经过了4到6天的发芽之后,我的牵牛花终于从一粒种子变成了一棵小小的小芽儿了,下面就让我来带你们去参观一下吧!

  牵牛花的叶子刚长出来的时候只有两片叶子,那样子就似一个迷你版的小屁屁一样,那叶子大约只有1厘米的长度;牵牛花的叶子厚度只有0。0001毫米差不多,长度只有大约0。5厘米;只要你轻轻动一下它的根,那么它会弯一点。它的根上面部分是绿色的,下面部分是紫色的',如果看整体的话它就似我们人体的一根筋一样,它的上半部分是分半的,有几片叶子就有几半,很神奇吧!

  过了2天,它又长高了0。5厘米,叶子也自然多了几片哦!当然咯,根也不想落后,最顶端也从2半变成了4半了,厉害吧!

  这就是我观察到的牵牛花。

小学周记 篇4

  10月20日 星期三 天晴

  今天,我跟妈妈玩了一个数学游戏,叫做“加减乘除等于二十四”。就是:你用4个数字,用加减乘除算出来等于24,谁先算出来谁就获胜。

  第一局开始了,分别是12、1、7、10。我想:12×2=24,但是,要怎么才能求出2呢?这时候,妈妈已经想出来了,10-7-1=2,2×12=24,哎呀,妈妈的脑袋怎么转得那么快!我只好认输。

  该第二局了,数字分别是9、1、2、6,哈哈!我想出来了! 9-1=8,6÷2=3,3×8=24,耶!我赢了!我欢呼起来!

  第三局,这可要分胜负了,谁要是赢了,谁就吃雪糕。所以,我一定要赢!开始了,是8、4、9、10。看见了8,就要找3,耶!我这一局赢定了!我说出了我的想法,10-9=1,4-1=3,8×3=24,我开始欢呼了,耶!耶!耶!……

  数学游戏真好玩!

小学周记 篇5

  这个星期四,我们三年级举行了家长开放日活动。星期三,我还在想是谁参加我的开放日,刘老师发下一则告家长书,我一放学就兴高采烈地把告家长书交给了爸爸,说:“爸爸,你参不参加开放日活动呀?”爸爸点点头,说:“好啊。”我开心得大叫:“太好了!”

  开放日到了,我想把最好的一面给爸爸看。家长们陆陆续续地走进了教室里,有我最熟悉的吴润发妈妈。我的视线中看见了爸爸,我高兴地叫:“爸爸!爸爸!”最幸运的是爸爸就坐在我身旁。

  第一节课时语文课,我们上的课文是《家是什么》。上课铃响了,我聚精会神地听,也跟着老师的`思路跑,爸爸就“偷”拍同学们,拍得最多就是我了。语文课上,刘老师带领我们朗读,我们读得又整齐又好听,刘老师脸上露出灿烂的笑容。那一天,我们还上了英语课。

  我希望,学校能经常举办家长开放日活动,我更希望,下次活动让妈妈来参加,让她看看我在学校里的表现。

小学周记 篇6

  夜深了,大街小巷的里的人已经睡着了。但是,水果店里的水果却吵了起来,原来是为了明天谁当水果大王的事。

  首先葡萄一家上台说:“我们的颜色有青有紫,大小不同,味道可口,是人类的最爱,用我们还可以做成美味的葡萄酒。”

  接着,西瓜大哥穿着绿色的带有花纹的'衣服,挺着圆圆的大肚子说:“只要把我们切开,马上就露出鲜红鲜红的瓜瓤,上面还布满了一个一个的小瓜子就像一个歪歪斜斜的蚂蚁队伍。咬上一口,甜甜的果汁一直流到心里,让你回味无穷。”

  接着,橘子姐姐说:“我长的圆圆,胖胖的,水果中要数我们的本领最大,我们的皮橘红色的,可以做成药来给人们治病,我们的果肉汁很多,味道酸酸甜甜,人们都很喜欢我们。”

  桃子爷爷说:“你们都不要说了,我们水果都是人类的好朋友,各有各的特点,各有各的用途,无法进行比较,我们只用做好自己!”


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小学周记菁选(扩展1)

——小学周记菁选

【精品】小学周记范文汇总六篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,不如趁现在好好写一篇周记。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学周记 篇1

  上周四的最后一节课,真是让我难忘呀!

  那天一上课。我们赶紧跑**室,坐得端端正正。上体育课的'黎老师进来一看:”嗯,表现很好嘛,那就一起去操场上玩个痛快吧!“我们高兴极了,就像闪电一样冲向操场。

  到了操场上,黎老师问;”今天你们觉得玩什么好呢?“姚悦晨抢先说:”抓尾巴!抓尾巴!“我想了一个电脑中的游戏,说:”星球大战!“”怎么玩呢?“男生一队,女生一队,用全部的排球 当炸弹扔,每个人有五条命,水被扔中五次,谁就算淘汰,最后看那一队人数最多,就算双赢。”“好,就玩这个。”

  游戏开始了,两队人员你扔我,我扔你玩得满头大汗,却个个咧着嘴乐得笑开了花。在玩的过程中,我的“命”只剩下一条时,我心惊胆颤,非常紧张。忽然,我发现有个“炸弹”扔向我,马上就要砸 中我了,我赶紧一扭屁股,撒腿就跑,差点被击中,还好虚惊一场。

  这个游戏我们玩得又紧张又刺激,大家都夸我太有才了,把电脑中的游戏用到现实中来,让操场上充满了笑声。这次的体育课真是让我印象深刻呀!

小学周记 篇2

  爸爸从工地上给我带回一只小狗,它才二个月大可爱极了,胖胖的圓滚滚的身体,一身白色的毛,特别是它的那双黑黑的.眼睛,总是四处张望,招人喜爱。我给它取名叫旺财。

  旺财懒洋洋地躺在草坪上睡觉,一只蝴蝶飞来飞去,旺财发现后来了精神,跑着跳着去追赶蝴蝶,旺财用它那短短的前爪去拍打它,旺财调皮的样子把我和妈妈逗逗得哈哈大笑。我连忙给旺财扔了块骨头,它叨起来就躲在一边生怕别人给它抢了去。

  旺财成了家中的一员,我要象对待亲人一样好好照顾它。

  

小学周记 篇3

  昨天早上,我去面包店吃蛋糕,在那里我看见了蛋糕师是怎样做出一个漂亮蛋糕的。

  头上带着一顶高高的白色帽子,身着一身白色服装的蛋糕师,在一个半封闭的房间做蛋糕。房间里特别的干净明亮,玻璃擦拭得非常透明,做蛋糕的台面一尘不染的整齐的摆放着打蛋机、水果刀、搅拌器、水果罐头、奶油、巧克力,还有放蛋糕的小架子。

  蛋糕师首先从烤箱里取出三片刚烤好的蛋糕依次放在蛋糕架上,中间抹上一层薄薄的奶油,只见她左手拿起奶油袋,右手轻轻地转动着放蛋糕的架子,并把奶油均匀的抹在整个蛋糕上,好像一个白色的圆柱子。接着她拿出了几瓶水果罐头,从里面倒出了五颜六色水果。有金黄的`油桃、紫红的葡萄、碧绿的猕猴桃、还有鲜红的小番茄……蛋糕师把它们切成各种可爱的形状,从外向内拼成了一个五色的花环紧紧地围绕在了蛋糕上。最后蛋糕师在五环中央插上了一块巧克力做成的牌子上面写着"生日快乐"。

小学周记 篇4

  “你好,跳舞草,我又来看你了,一天不见,你们还好吗?”从外边一回家,我迫不及待地就跑去看跳舞草了。令我失望的是,花盆里还是**的土,光秃秃的.,一点动静都没有。我问爸爸:“种子怎么还没有发芽啊?”爸爸语重心长地对我说:“等小种子发芽要有耐心,就像人一点点长高,长大是一样的。”听了爸爸的话,我想:不管做什么事,都要有耐心啊。再过两天种子说不定就发芽了。

小学周记 篇5

  你去过图书馆吗?你去图书馆都做些什么呢?我最喜欢去图书馆了,我喜欢在假日的午后,和爸爸妈妈还有妹妹,手牵手散步到图书馆。我喜欢上图书馆查资料、借书,还可以在里面阅读,享受悠闲的假日时光。我最喜欢的图书馆是中路图书馆,因为离我们家很*,虽然里面空间不是很大,但馆藏丰富,麻雀虽小,五脏俱全,而且窗明几净、安静舒适,是一个适合阅读的好地方。

  每次到图书馆,我们总是各自展开寻宝之旅。爸爸妈妈喜欢待在阅览室翻阅最新的报章杂志或期刊,其中爸爸对旅游、运动、汽车、3C等产品相关的杂志特别偏好,总是爱不释手,不管我们喜不喜欢,他总是巨细靡遗的为我们讲解。妈妈的最爱则是所谓的八卦杂志,如果里面有介绍好玩的、好吃的,那我们就有福啦!因为妈妈是行动派的射手座,最喜欢尝试新鲜的事物。我和妹妹则喜欢在儿童阅览区里面寻宝,最*我和妹妹看了一本名为雷梦拉8岁的故事书,内容是在描述一个小女孩的家庭生活、学校趣事……等,非常好看喔!后来才发现原来妈妈已经买了一套一模一样的故事书。

  爸爸妈妈赚钱很辛苦,其实书籍不需要都用买的',可以善用公共资源,例如多到图书馆借阅书籍,既能增加知识又能节省金钱,真是一举两得。大家要多上图书馆养成多阅读的好*惯,可见阅读*惯的养成是非常重要的,而上图书馆就是最好的方法。古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,阅读是培养气质、增加知识、摆脱*庸的最佳途径,希望大家在新的一年里,能养成阅读的好*惯,就从多到图书馆开始。

小学周记 篇6

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我一边走,一边哼着歌曲《春天在哪里》,去寻找那既美丽又可爱的春天。迎着初升的太阳,我像小鸟一样扑棱棱飞向大自然的怀抱。

  我来到了小河边,河水开始融化了,憋了一个冬天,小河又可以尽情地唱起欢快的歌儿了。河边的柳树倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的'河水里,更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,更白了。只见河水清澈见底,小鱼儿在河里嬉戏打闹,快活极了。它们不时跃出水面,大声地对我说:“小朋友,春天在小河里。”

  我走在河边的小路上。你看,小草争先恐后地从地里钻出来,绿茵茵的,格外可爱。迎春花、桃花、百合花等都争奇斗艳,妩媚多姿,看了真叫人如痴如醉。见我脚步匆匆,要去寻找春天。花儿们异口同声地说:“小朋友,春天就在我们这儿啊!”

  我又向大路上奔去,道路两旁的那些不知名的树虽然经过寒冬的摧残,但生命力顽强的它们又开始泛出绿色,枝条也变得柔软了。它们甩着枝条对我说:“小朋友,别找了,春天就在我们的枝头上!”

  啊!我找到春天了。

  春天像刚出生的婴儿,从头到脚都是新的,它生长着……

  春天像一个美丽善良小姑娘,花枝招展,一路上笑着,走着,给人们带来了无尽的欢乐……

  春天像一个健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前进。

  春天真美丽!我喜欢春天!


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——小学周记菁选

【实用】小学周记范文锦集五篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家整理的小学周记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学周记 篇1

  我有很多爱好,比如:书法、唱歌等,但是我最喜欢读书。

  我的书在家里处处都有。如:床边上、书柜上、阳台上、厕所里,不论在干什么都能看到书。

  书是我的好朋友。在书中我知道很多人物,像:智慧的诸葛亮、调皮的`马小跳、机灵的孙悟空、幽默的笨狼、长鼻子的木偶等。这些人物带给我快乐和勇敢,也教会了我很多知识。我爱读书,也是书的好朋友,你呢?

小学周记 篇2

  星期五,戎老师告诉我们一件事,就是我们班明天就要作为考场,听到这个消息,全班立刻沸腾了起来,同学们议论纷纷,有的同学捶胸顿足,因为自己和同学们花心血做出的黑板报要被“无情”地擦掉了,有的同学为准备考试的`老师们感到紧张。

  中午,班长高嘉政和中队长等许多女同学都忙着贴白纸,把所有有字的地方全都遮起来,经过一下午的努力,全班所有的字都被遮掩住了。到了放学前半个小时,老师安排我们把桌子推到外面堆起来。经过十分钟的时间,桌子终于被我们弄整齐了,本以为打扫好了可以回家,可就在这时,戎老师把我和其它几个人留了下来打扫室内卫生。

  看着同学们一个个回家的身影,我的心中不禁生起一种孤独感。

  老师首先给我和宋孜涵分配了任务:把小纸条从一至最后地分好,然后用胶带把纸条按蛇形贴在桌子的左上角。这时,朱丹铭和李若莎赶来帮忙,她们贴双数,我和宋孜涵贴单数。刚开始贴的时候,我就感觉顺序不对,可朱丹铭和李若莎一直坚持自己的观点,于是我也就贴了起来。

  终于贴好了,李若莎跑过去问戎老师,我们贴的对不对,果然不出我所料,我们一半都贴反了。

  哎!只能卷土重来了,正当我感到万分无助的时候,苏昱?回到教室,来帮我的忙。我和她齐心协力,费了很多时间,又把顺序给弄正了。这回,苏昱?去找戎老师,终于顺对了。后来,我们又用抹布把黑板擦干净了。到洗手间洗了抹布,终于可以回家了。

  天空一碧如洗,仿佛也在为我们打扫完了而高兴。小鸟叽叽喳喳的叫着,好像也在为我们打扫结束而喝彩……

小学周记 篇3

  我是一名三年级的小学生,成绩一直不太好,后来母亲从“邢台家教名师网”上找到了这位赵李老师来我家做家教,通过一段时间的接触,让我深深的记住了这位赵李老师和“邢台家教名师网”。

  最开始还是因为这位赵李老师给我布置了一份特殊的作业——给家长洗脚。我心想这是什么作业啊?赵李老师走后,母亲正在上网,为了完成作业。我硬着头皮走了过去,拉了一下她的衣角,细声细气 地说:“妈妈。李老师今天让我给你们……给你们……嗨,嗨,没事。”说完我就跑开了。丢下了一脸奇怪的母亲。

  吃过饭后,我见母亲正在洗脸,犹豫了一会儿,又慢腾腾地走了过去,结结巴巴地对母亲说:“妈妈……李老师让我给您洗……脚。”母亲的眉头舒展开来,笑呵呵地说:“这有什么难为情的,不过 是洗脚而已嘛!那就让我享受一次吧!”我点了点头。

  我拿来盆子,为母亲洗起来。我使劲的`搓呀搓呀,像电视里足疗师一样,洗去母亲的疲劳。随后我用干净的毛巾把脚擦干。抬头看看母亲,发现她的眼里闪着泪光。

  感谢这份作业,是它让我一下子长大了许多。因为母亲很辛苦,所以我应该多给母亲洗脚,做一个孝顺的孩子,也要好好和赵李老师学*知识和做人。

小学周记 篇4

  金秋时节,瓜果飘香,《我们的民族小学》开学了。同学们迈着轻快的脚步走在《金色的草地》上,有几块儿《奇怪的大石头》,我们在那里快乐的玩耍。 上午我们先上了语文课,语文课上我们学了几首古诗,有《望天门山》,《饮湖上初晴后雨》,还有《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》。最后老师问我们古诗的意思都弄懂了没有,《不懂就要问》。

  接着,我们上了美术课,美术课上老师先让我们欣赏了《一幅名扬中外的画》,然后又让我们自由发挥,有的画了《花钟》,有的画了《蜜蜂》,有的画了《狮子和鹿》,还有的.画了《富饶的西沙群岛》……同学们都画的棒极啦!科学课上,我们用《陶罐和铁罐》做了《一次成功的实验》。下课了同学们商量着周末要到哪里去玩儿?有的说要去爬《五花山》,有的说要去《爬天都峰》,还有的说要去放《风筝》……我们的学校生活多姿多彩,快乐非凡!

小学周记 篇5

  从自然课本上,我们看到了地球上广阔的森林,辽阔的海洋,丰饶的土地,绵长的河流。但*来从一些电视新闻中传来:北京的沙尘暴,南极的臭氧空洞,每年消耗的一次性筷子相当于毁掉数万公顷的森林,地球年均气温不断上升……,这是多么令人揪心的一幕幕。

  是啊!当我们在享受生活的同时,是否想到环保的重要呢?

  水可以浮舟,亦可以覆舟。自然环境和能源造就了人类,并带领人类从野蛮走向文明。若我们不保护环境,必将受到环境与能源的处罚。

  那么,同学们,关注一下我们的校园吧!看,操场上,过道上漫天飞舞的纸屑,食品袋,饮料瓶。看,草坪上触目惊心的脚印。瞧,雪白的墙壁上张牙舞爪的涂鸦……这些是校园里多么不和谐的一幕啊。

  我们没有理由相信哪一位同学会喜欢在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。那么,同学们,就让我们行动起来,为创建优美的校园环境尽自己的`微薄之力。从我做起,从小事做起,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不乱涂乱画。做校园的主人,制止一切破坏校园环境的行为,让那不和谐的一幕幕消失在我们眼前。

  同学们!假如我们人人行动起来,争当环保小主人,把我们的校园将会被装扮得漂漂亮亮的,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  让我们共同努力!从我做起,从现在做起,为节约能源和保护环境,为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!


小学周记菁选(扩展3)

——小学周记菁选

有关小学周记范文汇总9篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,制定一篇周记吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编整理的小学周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

  今天,爸爸说给我买自行车,我高兴极了。

  他叫我不要出去,我说知道了,爸爸走了,我就开始看电视,过了几个小时,爸爸回来了,爸爸买了一辆黑色的自行车,我下去骑自行车,我每次都摔倒,我玩了一上午终于会骑了,我爱自行车。

  今天真是美好的一天。

小学周记 篇2

  “买菜啦!买菜啦!”我一边大声的喊,一边跳上爷爷的三轮车。一路上我们看见许多小贩,有卖青菜的、有卖水果的、有卖鸡蛋的。这时,爷爷在一个卖菜的摊子前停了下来,这个摊子的摊主是位和蔼可亲的老婆婆。

  我看见爷爷下车去买菜,我也下了车,看爷爷买青菜。过了一会儿,我觉得太无聊了,就开始玩我带过来的乐高玩具。等了好长时间,爷爷终于买好了所有需要的菜有西红柿、豆角、青菜、黄瓜……然后,我高高兴兴的跳上了爷爷的三轮车回家。等我回家吃完饭以后,我想把乐高玩具拿出来的时候,才发现玩具弄丢了,我被吓得目瞪口呆。我一想可能是忘在老婆婆那儿了。

  我马上就对爷爷说:“爷爷,我的.乐高玩具忘在青菜摊那儿了,咱们去拿回来吧。”爷爷对我说:“别去了万一人家不给你怎么办?”我说:“就去试一试吧,说不定人家会给我呢。”爷爷说:“行行行,去就去吧。”等我们再次出发到那儿的时候,已经七点半了,可我们来的时候才六点呀。老婆婆的摊还在那儿摆着。她看了我一眼就认出了我,她又问了问玩具是不是我的,我说是我的。马上把玩具还给了我。我连忙感谢老婆婆。

  在回家的路上,我想到像老婆婆这样的人已经很少见了。世界上如果这样的人再多一点,那么人们的生活将会更美好。

小学周记 篇3

  天色渐渐暗淡下来。一下午的时光有随着那晚霞一起消失了。看看家里,没有一个人。除了一只在我脚边不停叫着的小猫。

  四周有些黑,与我此时的心境很匹配。所以我也没去开灯。就这样一只看着黑暗,沉沦下去……

  忽然,来了一个电话。那电话铃声刚开始还吓了我一跳,缓缓地举起电话,一听。才知是一个朋友的问候。

  没有什么目的.,也没有什么主题。只是句“你还好吧!”,一句简单的问候,会着实让我感动不已。

  朋友不是无聊至极。在此时此刻能够想起我,至少明白这是个难得的朋友。

  一句问候,几声祝福,就足以使我的心暖暖的。

  在朋友问候我的同时,我也在想,是否也应该去给别人一个问候?

  人同此心,每个人都渴望一声问候,特别是在现在这金钱社会里。真情是无法用金钱来换取的,也只有真情才能打动心灵吧。

  一封短信,一个电话,一张卡片,一个声音,都是可以成为人与人之间勾通,交流的桥梁。

  我们之间不能缺少问候,也不能缺少祝福。正是我们举手之劳的问候,才缩短了你我之间的距离。

  随便问一句“你,还好吧……”

小学周记 篇4

  今天是星期天,我写完作业,就对母亲说:“母亲,我听说过南阳大桥通车了,我想去看一看。”母亲笑着说:“行,今天下午我们就去。”

  吃过午饭,我们一家人骑着车子就出发了。我们穿过市区,来到郊外,在新修的公路上高兴地走着看着,这公路真直呀!直的像一把尺子。我们走呀走呀,终于来到了南阳大桥。

  里的风景真美呀!宽阔的桥面上能并排走四辆大客,两排整齐的桥灯,圆圆的像彩球挂在天空。我们站在桥上往下看,那水多清啊!清的'能看到河底的流沙。接着我们到桥下,有几个小朋友正在河里逮鱼。我再也忍不住了,马上脱了鞋,下河了。河里的小鱼在欢快地游着,我想:“要是能捉到一些小鱼回家给奶奶补补身子该多好哇!”我就叫父亲和我一块儿去捉鱼,我们捉到了小鱼和小虾。我和父亲上了岸,母亲对我说:“孩子,你看这会儿的太阳像什么?”我高兴地说:“这会儿的太阳像一个大火球。”

  时间不早了,我们唱着欢快的歌,高高兴兴地回家了。

  这个星期天我们过得多么愉快呀!

小学周记 篇5

  狗是我们忠实的朋友。我有一只狗朋友“球球”,和它一起玩耍,我感到很快乐。

  球球长得胖乎乎的,圆圆的脑袋,水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻子,小嘴巴,扫把似的`尾巴,颜色是黑的、白的大斑点,跑起来像个足球。

  我把它寄养在外婆家,所以一放假我就去看它。那次,我去外婆家时带着一块大骨头。球球一看到我,就围着我绕,往上跳,还高兴地叫“汪、汪”,好像在说:“主人回来喽。”当我把骨头放进盘子里给它时,它就会冲我不停地摇尾巴。当我催它时,它儿狼吞虎咽地开始吃。吃完后,它的小肚皮鼓鼓的,头贴地面,肚子朝上,顽皮地看着我,在地上不停地打滚。我轻轻地抱起它,搂在怀里,抚摸着它,它闭着眼睛,舒服极了!

  下午,我要给它洗澡。我打开水龙头,在盆里倒了一半冷水,又倒了少许热水,最后倒了一点沐浴露。我把它抱进盆里,它就拍着水,一看就知道它要和我打水仗。我向它泼水,它向我抖水,弄得我全身是水,等我们玩够了,我就用毛巾给它擦。擦完后,我又用吹风机把它吹干,吹干后的球球毛蓬蓬松松的,模样可爱极了。

  傍晚,我带到去公园玩。我们先跑步,我喊“一二一,一二一……”它跟着我喊:“汪汪汪……”它跑起来肚子贴着地面,身子摇摇晃晃的,尾巴拖在后面,很像一个足球吧。跑完步后,我们坐在椅子上,吹着风,看看天黑下来,真是一种享受啊。

  晚上,我把它抱进它的窝里。用棉花铺在底下,用毛巾被盖在它身上,看它闭上眼睛,听它睡时均匀的呼吸声,然后,轻轻地对它说:“晚安,亲爱的球球。”

  “球球”的可爱、调皮使我宠它,使我每一天都过得充实而又快乐。

小学周记 篇6

  今天是星期四,我们要举办一场冬季运动会。下午,我们全班同学都来到了操场,大家都很开心,比赛开始了,首先比赛的是障碍跑。障碍跑的人一共有二十名,男生一队、女生一队。其中男生有10人,女生也有10人。大家面对面站着,中间有四个障碍物,他们分别是掎子、凳子、呼拉圈和垫子。先要穿过呼拉圈,跨过椅子,跳上凳子、越过垫子。到达对面把接力棒交给对面的同学,大家互相传接,在跑的途中,前四名同学跑得有点慢,结果我们班跑了倒数第一,第二项比赛是跳绳,跳绳的同学一共有12人,要求30秒之内看谁跳的数目最多,在跳的`过程中,另我印象最深的是史可为,因为他太利害了,他跳了60多个。结果我们班只有他得了奖。

  这次运动会我们都特别开心,它让我们在繁忙的学*中体会到运动带来的乐趣!

小学周记 篇7

  暑假几乎每天,天空都是碧蓝色的,白云朵朵,像棉花糖一样,太阳公公像喝醉酒的老汉照耀着大地。而这个星期,天空像变了脸一样,雷电交加,乌云密布,太阳公公回家了,气温变凉爽了。

  这个星期五的早晨,我在柔软的'床上呼呼大睡。突然,“嗖嗖”的大风声把我吵醒了,狂风像无数条鞭子狠狠地往窗户上抽。我起床后,咦,昨晚天气凉爽,没有大风,可今天一早怎么忽然刮起风来了?这时,妈妈突然说:“下大雨了!”我才想起,刮风必定会下雨。我赶紧跑到窗户旁看风景,雨水“嘀嘀答答”的下着,这小小的雨声犹如优美的乐曲,好听极了!落在大地上,溅起朵朵水花。雨时而大,时而中,时而小,雨水也时时变换调子。我想:这下农民伯伯可开心坏了,庄稼有水喝喽!

  欣赏完美丽的雨景。忽然间,雷电交加,“轰隆”一声雷响,一道闪电从我眼前闪过,一道白光像一条白龙,时不时还会出玩几道霹雳呢!在我看来啊,这就是一幅自然雷雨图呢!

  雨越来越小,渐渐地,天放晴了。天变蓝了,云变白了。雨过天晴彩虹出,一道彩虹悄然挂在天边。红橙黄绿青蓝紫,彩虹真美。我真想漫步在这彩虹桥上。

  雨前、雨时,雨后都很让人幻想。今天,我看见了一幅别有风趣的梦幻图啊!

小学周记 篇8

  春天来了,我把在家呆了一个冬天的自行车领出去玩儿!

  今天,天气特别好,我打电话邀请姥姥来玩儿,爸爸妈妈也陪我到外面玩儿!

  太阳暧暧地照在身上,蓝蓝的天空像大海一样,天边有一朵朵大山似的白云,一架飞机从白云的山上飞过来,太阳照得飞机身上闪闪发光。

  广场里,大哥哥、大姐姐在踢足球,有很多的小朋友在爸爸妈妈的陪伴下,放起了美丽的'风筝……

  我!骑着红色自行车,一会儿在广场里飞,把风都超过了;一会儿从冰雪融化的积水里冲过去,让飞溅起的水花洗尽车上的泥;一会儿在楼林里穿来穿去……

  从体育馆到广场,从广场到食堂,从食堂到教学大楼……自行车驮着我到处游玩,美妙极了!快乐极了!

  春天啊,你来得太极时了!自行车啊,我们和春天来一个约定吧:把春天留住,把快乐留住!

小学周记 篇9

  一年一度的暑假终于在我满怀期待中来临了,暑假是我极喜欢又害怕,喜欢的是不用在还没睁开眼睛就背起书包上学了,并且可以做自己喜欢的事情。害怕的是我暑假中的大计,又被妈妈以没时间于落空,像往年一样过一个既无聊又无意义的暑假。

  我第一个暑假计划是到大角湾去冲浪,在一望无际的大海中游泳,被一个个浪花打在身上,是多么快乐的事情,放假的第三天妈妈就带我和表姐妹们去大角湾游泳,我的第一个是假计划终于实现了。

  第二个计划是参加由阳江市教育局主办、百乐传媒有限公司承办的‘我为亚运添姿彩’少儿才艺大赛声乐组的比赛中取得好成绩,争取到广州参加总决赛,为我的.家乡和学校争光。经过我的努力,我以出赛第二名的成绩进入复赛,复赛以第五名的成绩进入广州总决赛,在8月7日的总决赛中,我得了金奖,第二个计划也实现了。

  第三个计划是到深圳探望我的表姐,码码字经同意我参加完比赛后就带我到深圳,我的第三个暑假计划也可以实现了。不知不觉中假期将要结束了,在这个假期中,我既实现了我的暑假大计,又学会了很多生活只是,比如自己洗衣服、打扫卫生。新的学期就开学了,我一定一组好的精神面貌投入到下学期的学*中,争取在新学年中各方面取得进步。


小学周记菁选(扩展4)

——小学周记菁选

关于小学周记范文汇编六篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编帮大家整理的小学周记6篇,欢迎阅读与收藏。

小学周记 篇1

  

  今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨穿上节日的盛装,六一儿童节开始了。

  一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。表演节目的学生们面带笑容,已经化好了妆,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

  节目很快开始了,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,还有表演小品的。很快轮到我们班表演了,看着大大的舞台,心里真是为她们紧张,我希望我们班得奖,我们一起鼓掌,鼓励同学上场。今天是我们的节日,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,欣赏着优美的舞蹈,快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。

  

  这个六一我玩得非常开心,想起快乐的节日,我心里就美滋滋的.,像喝了蜂蜜一样甜。

  “时光荏苒,从我们身边走过。岁月如梭,在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。可我最后的一个儿童节却已悄然逝去。 在儿童节里,我们学校举行了“迎六一文艺汇演”班里还推出了舞蹈《不想长大》、及经典诵读《朱子家训》。真正流露着团结的“爱”。排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。 我还很有幸地成为了主持人,所以我认真对待、毫不怠慢。六一汇演开始了,我一步一步走向舞台,顿时,觉得步伐沉重起来,我变得胆怯了。不过看看身旁的那两位主持人没有一点羞涩的神情,我也变得逐渐放松了。我深情的诵读,一字一句、一毫一厘,流露、表达着我的情感,抒发着内容的意境……伴着优美的诵词,六一汇演结束了,我也过完了我的最后的一个“快乐儿童节”。 儿童节是属于我们的节日,在这一天我们尽情奔跑,在操场上挥洒着童贞。无所束博,在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这天,我相信我们的感觉是最充实的、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造!

  

  每年的六一儿童节都是给我留下美好回忆的一天。六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动,从我两岁开始到现在没有间断过,我记得的活动有去上海野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩,一起铺上毯子野餐,一起捉小鱼、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是开心啊!小时候的我晃晃悠悠的跟着大孩子们,看看这个看看那个,一切都那么新鲜有趣。现在的我可是主角了,抢凳子比赛我第一名,做陶艺我不甘落后,滑草我勇敢地冲在前面,我们所到之处都留下了一片欢声笑语。啊!美好的六一儿童节!美好的我的童年!

小学周记 篇2

  今天妈妈让我做米饭,这也是我第一次学做饭。我觉得还是要学会做饭,这样已经就可以照顾爸爸妈妈啦。

  我拿出盆,舀了一碗米,然后舀了一瓢水,我把手捧起来,用两只手掌心搓米。第一遍掏过后水很浑,又掏第二遍米,我又准备掏第三遍的时候,妈妈突然过来了,说:“多掏一遍米,米就会损失一部分营养成份,掏的越多损失的营养成份越多。”妈妈的话又使我增长了知识。于是我把洗好的米倒入电饭锅内,把米铺*。妈妈又说,电饭锅中的`水比米高出一些就可以了。我把电源插上,就出去玩了,过了一会儿,妈妈又问我:“电饭锅上的按扭按下了没有?”我恍然大悟,急忙跑了进去,看见电饭锅中的米饭还是生的。这时,我照着妈妈的话按下了按扭,大约又过了十几分钟,我们全家终于吃上了我第一次做的香喷喷的米饭。

  爸爸、妈妈、我都高兴的笑了。

小学周记 篇3

  星期二,我们去秋游了,今年的目的地是虎丘。很高兴同学们选我当队长,我们队的.队员有方嘉乐、陈怡然、洪朱颜等一行九人。我们团结友爱,互帮互助,向虎丘进发。

  我们跟着导游去了一个个景点参观,我们游览了憨憨泉、千人石等地方。其中憨憨泉有一个故事让我印象深刻。很久很久以前,有一个瞎眼的小和尚叫做憨憨。他生活的村庄遭遇了干旱,憨憨想帮助村民挖一口井,就一直挖啊挖。有一天,一个樵夫经过,觉得憨憨很傻,并且哈哈大笑起来,说:“憨憨,你别玩了。你又看不见,是挖不出井来的。如果你挖出来,我就变成一只癞蛤蟆。”说完樵夫就走了。憨憨不气馁,继续挖井,手都流血了,可是他还不停止。他挖呀挖呀,终于有一天挖出了一口井,井水冲到了憨憨的眼睛上,他立刻看得见东西了,而那个嘲笑他的樵夫真的变成了一只癞蛤蟆,守在井旁。

  我们玩了半天,很高兴,但也有点累了。回去的路上,有的同学们在车上睡着了。连顾老师也在车上睡着了,她真的好辛苦啊!

  这次秋游我觉得十分有趣,收获不少。

小学周记 篇4

  基于我镇小学生数学周记质量不高,教师对引导学生写数学周记认识不到位,指导懈怠,疏于对小学生数学周记的研究。为促进广大数学教师关注小学生的数学周记的写作,提高教师的专业水*,加强指导力度。根据镇小学教研室工作计划安排,经研究于20xx年4月12日下午在中心小学举行了范例周记比赛活动,现将活动情况总结如下:

  一、活动组织

  为了扎实活动过程,引起学校教师的关注,镇教研室于 20xx年4月6日下发通知到各学校,让学校选拔本校数学教师数的二分之一参加镇级比赛。这样做可以让教师有充分的准备,更多的研究数学周记的相关知识。

  教研室在4月11日组织命题,根据当前学生周记的现状和存在的问题,命题确立了四个主题,主题一,数学知识在生活中的应用(超市购物)。主题二,学生的自主学*是培养的`一个目标,写一篇分析、探究过程为主的数学周记。主题三,学生的心灵世界是充满想象力的世界,要发挥学生的想象力和创造力。创作一篇童话(故事)型数学周记。主题四,数学学*充满时探索,数学知识的内化等,结合教材“植树问题”写一篇学*反思、实践应用型的周记。四个命题让教师人选其中的两个进行创作。这样做的目的是让教师明白周记的内容和形式是多样的,多多研究,对学生的数学学*意义很大。

  20xx年4月12日下午,各校选拔的24位优秀教师在中心小学多媒体教师进行竞赛。竞赛采取闭卷考试的形式,时间为80分钟。参赛教师个个严肃认真,积极答卷。

  当天下午进行了阅卷,试卷采取了密封措施。教研室组织评委进行认真的批阅、评分,保证竞赛的成绩的公*公正。

  二、竞赛情况

  从总体上看,本次活动取得了较好的成绩,达到了预期的活动目的。本次比赛爱龙希望小学庞老师以97分的成绩获得第一名。90分以上的教师有4人,占参赛人数的16.67%;80分以上的教师有11人,占参赛人数的45.8%;70分以上的教师有17人,占参赛教师数的70%;60分以上的教师有24人,占参赛教师数的100%,没有不及格的教师。教师*均成绩为77.54分。

  各学校的成绩情况如下:中心小学*均分83.83分;爱龙希望小学*均分78.75分;沙窝小学*均分77.75分;华山小学*均分73.75分;朱崔小学*均分73.33分;柳庄小学*均分72.33分。

  三、存在问题

  1、离题。本次范例周记有四个主题,让教师从中选两个主题进行写作。但有个别教师可能是审题不细致的缘故,还是其他什么原因,写离了题。

  2、内容缺乏创新。部分教师的周记内容缺少生活,缺乏对数学的进一步思考,质量不是很高。

  建议数学教师认真研究,培养学生写好数学周记,提高写周记的兴趣,进而提高学生学*数学的兴趣。

小学周记 篇5

  我家有一只可爱的小狗——拉拉。它身上的毛白白的,眼睛小小的,耳朵大大的。它的脖子上还有个铃铛呢,一跑起来丁铃的.响。拉拉可高兴了。

  有一天,我在写作业。忽然拉拉跳起来趴在我背上,好像在说:“小主人,快快写作业写完陪我玩。”我看看了它继续写作业。拉拉很安静的在旁边等我。我很 认真的写完作业,收拾好书包。拉拉见了立刻欢起来,围着我转。我就对妈妈说:“我想和拉拉下楼踢足球,行吗?”“行啊!”妈妈说。我和拉拉玩的可开心了!

  我家的拉拉可爱吧!

  

小学周记 篇6

  这几天我又生病了。以前我每次生病都要到一个名医那里去看病,看完后我的爸爸妈妈就把药方抄下来,这次我又病了,爸爸妈妈把抄下来的`药方又拿去抓了六天的药,可是效果不明显,没有减轻反而加重了。而那个名医已经转到别的医院去了,爸爸妈妈没有办法,只好让奶奶帮助去那家医院挂号,这一次名医开了另外一服药。

  可是这次名医开的药比上次苦,我在喝药时先是数了3声,之后咬着牙闭上眼睛,端起药碗大口大口地喝完药,最后吃一块糖苦味才会没有。

  小朋友们一定不要生病啊!


小学周记菁选(扩展5)

——小学周记菁选

有关小学周记范文锦集10篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的小学周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  秋天来了,天空格外的高,格外的蓝,格外的纯净,像一尘不染的玻璃。白云如轻舟远航,轻飘飘地飘着,多美啊!

  田里的`稻子变黄了,一阵风吹来,沙沙作响,仿佛在奏着丰收的快乐乐章。一粒接一粒地压着稻草,好像在弯腰收割。

  小径两旁的树叶开始变黄,风一吹,树叶纷纷落下。它们在空中飞翔,像蝴蝶一样美丽。一夜之后,它掉了一地。从远处看,它就像秋天的女孩在地球母亲身上铺了一条金色的毯子。

  果园里的柿子熟了,远远看去,小红柿子像红灯笼。有些柿子躲在树叶后面,就像一个害羞的小女孩。她悄悄地打开树叶,用好奇的目光看着这个奇妙的世界。有的柿子三五成群挤在一起,像一群调皮的孩子在嬉闹。

  田志洋是我们班的副班长,学*成绩很不错。不过,即使是身为副班长的他也有一些“见不得人”的事呢。今天就让我为大家爆料一下吧!

  国庆节七天假期间,刘佳禾回来了一次,还约我和田志洋一起到他家玩。到了刘佳禾家之后,我们奔向玩具箱,每人挑选自己的武器。我拿了两把中型匕首,刘佳禾拿的是一把长剑和盾牌(纸板做的),而田志洋挑来挑去找不到合适他的装备,竟把晒衣服用的棍子给弄来了!

  正当他得意洋洋的`时候,只听得“啪”——由于棍子太长了点儿,把挂在屋顶上的灯罩给打碎了一大半。这时我妈和田志洋妈妈恰好走了进来,而田志洋呆呆地站在那儿,不知所措。

  了解了情况后,田志洋妈妈便开始对田志洋责骂个不停。田志洋跪在我们刚才玩耍过的床上求饶似的一边哭一边说道:“我是不小心打到的……爸爸不是说不小心犯的错都可以原谅嘛……用我的压岁钱赔就是了……”而我和刘佳禾早已悄然“撤退”了。

  原来,副班长也有大意失手的时候呢!以后一定要小心哦!

  这一周最有趣的事情便是我和妈妈去钓鱼。

  我拿着租来的鱼竿,妈妈安鱼饵,我把鱼钩小心地放入鱼群中,有些小鱼很机警地围着鱼饵游,游一会儿,终于有些小鱼去吃鱼饵,我非常激动,心想:马上就能钓到鱼。其它鱼儿看见*安无事,也都围过去。

  我把挂着鱼饵的钩沉到水底,果然有一条鱼一口把鱼钩咬住,我马上提起鱼竿,那条鱼挣扎着被带出水面。我兴奋地喊一声:“我终于钓到鱼!”

  就这样,我用这种办法很快钓一小桶,围观的'人说:“看他钓得多快!”妈妈激动地说:“我都供不上搓鱼饵!”我笑笑,接着钓,简直是“百钓百中”!

  于是,我们付钱,带着战利品回家。原来钓鱼这么有趣呀!

  提心吊胆的过了一周,试卷终于发下来了,分数还令人满意。我不由自主的想起了老师,想起了他那谆谆教诲。他就像辛勤的园丁,把知识的种子播在了每个同学的心田里。当我们迷惘时,他会用山重水复疑无路,柳暗花明又一村来开导我们;当我们失败时,他会说,你被别人击败了,这就证明你不够优秀,怨天怨地是不行的,你必须让你自己变得更加优秀,我相信你,一定会成功的;当我们气垒时,他会用屈原的.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索来激励我们;当我们成功时,他用彩虹出现风雨后,成功来自磨难中来鼓舞我们。“随风潜入夜,润物细无声”这难道不是伟大的师爱吗?

  小学暑假周记

  今天,我在大公园花坛边散步的时候,看见了不少非常美丽的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色的,停在花坛边就像一叶叶绿草;翅膀的正面却是金黄色,上面还有一些花纹,飞舞时就像是朵朵金花。还有一些带黑色斑点的白蝴蝶,扇动着翅膀上下翻飞,像朵朵可爱的小白花。它们一会儿翩翩飘在空中,一会儿又悠悠落在花丛,好像是蝴蝶变成了花朵点缀着花坛,又像是花朵长出了翅膀飞舞在空中。

  真美丽啊!

  小学暑假周记

  今天早晨,我和哥哥到河边去捉鱼。

  我们先把河的上游建造一个洞,然后,把躲在下游的鱼赶到上游的洞里去,我们再把洞口堵住,堵住后,我马上去拿网,可捉上来的都是一些小鱼,我和哥哥猜测大鱼都在下游的草丛里,于是,我们又跑到下游将鱼赶上来,最后,我们捉到了一只大鱼,我和哥哥高兴极了。

  小学暑假周记

  我今天,算是人生中的一大委屈,我成了错别字大王,呜呜呜!

  昨天,我回到了差不多要离别的学校,刚刚坐下。桌子显得格外可爱,椅子显得格外活泼。我仿佛坐在了童年的世界里。

  “铃铃铃……”铃声打响了,老师严肃的走了进来。“上课。”那把声音是格外的.的清脆。忽然,老师把我叫了起来,捧起手中的日记本,说:‘你看你写出来的是什么!“老师非常气愤’这一个,那一个,错别字一大堆,连阳阳都比你好,你说你,o(︶︿︶)o唉。以后我们给她起一个绰号吧。唔,叫:错别字大王。”顿时我十分伤心,为什么老天对我这么不公*,我虽然读的是私立学校,但我也是有尊严的。

  于是,我十分伤心,每一次见到日记都怕得颤抖起来。

  唉,我要发奋图强……

  紧张的学*生活结束了,我们也有自己丰富多彩的课余生活,就说说我的课余生活吧。

  下课了,我们在走廊上玩,我跳绳,跳得满头大汗,我还想测试下一分钟我能跳多少个,没想到我竟然跳了100个。有的同学在抖空竹,把空竹往上抛,然后又接住。有人在踢键子,五颜六色的键子就像一只只蝴蝶,上下飞舞着。

  上体育课的时候,老师教我们做一套新的优美的体操,我们都不会,老师就一节一节耐心地教我们,我们就认真学,最后终于学会了。

  我姥姥是一个勤劳的农民,她很喜欢种地,姥姥就买了二个大花盆,还买了种子,我问姥姥:“这些是什么种子?怎么种?”姥姥说:“这是辣椒和小黄瓜,要先放一点土在花盆里,把种子放在土上面,再放一点土,然后浇水。”就这样,我每天都仔细观察,有一天它们发芽了,我就给它们浇水、松土、施肥,一天天过去了,红彤彤的辣椒和绿油油的小黄瓜成熟了,我把它摘下来让姥姥给我做好吃的饭菜。

  我们小区里有游乐场,但是周围有垃圾箱,垃圾箱又脏又臭,有害大家的`身体,我和小伙伴进行了一次调查,发现大家都说不能把垃圾箱放在游乐场周围。我们的游乐场没有滑滑梯,大家说建一个滑滑梯,因为有些幼儿园的小孩想玩,所以要建。我们把调查的结果报给小区管理处,希望他们能完成我们的心愿。

  你看,我的课余生活多丰富多精彩。

  开学的第一周终于过完了!

  这一周,我觉得格外漫长,虽然每天才六节课,但是这些课在我的寒假生活里是完全没有的,所以显得格外漫长。

  这一周,让我收获了不少,语文课上学到的生字、词语、语句,数学课上学到的利息问题、打折问题、纳税问题,英语课上学到的单词、短语、句子第一让我了解和学*了很多的东西。进行和一周的时间,我就知道了纳税、折扣、利息等问题,并能算出它们,以后还有更长的'时间,我一定能收获更多,了解更多。

  有时老师们布置的作业很多!每天写作业我都会被钢笔压扁手指,我*均一天用一根墨囊。老师好像是串通好的似的,每次布置作业,要多都多,要少都少。

  上学和放假的感觉就是不一样!放假时,我都是不吃早饭,一觉睡到12点,有一次,我从晚上11点睡到第二天下午1点……

  开学好,放假好,世上万物都很好。

  去年暑假,我们一家三口和爸爸的朋友一起来到海南岛的三亚去度假。

  到了那里,我们激动的、热情的、欢快的奔向大海边。浩瀚无边的湛蓝的大海一望无际,海面上还有一层层淡淡的云雾,烟雾缭绕、碧波荡漾。浪花连连不断的涌来,海潮像冲锋的队伍一样,拼命地冲上沙滩。刚才还*静的海面上变得波涛汹涌。大海似乎发怒了,像有一双巨大的.手,汹涌拍打海面,高高的海浪就像一堵堵墙,又像一座座小山,好似万马奔腾。海面上的帆船,像风中飘零的落叶孤独无助,显得是多么的渺小啊!

  我站在海边上看着无边无际的大海,海浪此起彼伏,一个浪比一个高,一个浪比一个大,这是让我想起了一句俗语,叫:“长江后浪推前浪,一代更比一代强。”突然湛蓝的海水拍打在我的脚上,呀!我下了一动不动,有点害怕。 海浪可真吓人呀!

  我非常喜欢海浪!因为它时而波涛汹涌,时而*静如水。这就是神秘莫测的海浪!

  这一周我过得很快,很快乐。有两天我一直待在家里玩感受放假的轻松与快乐。

  可是到了第三天的时候,爸爸语重心长的对我说:“虽然放假了,但你要劳逸结合。不能一直在家不停的看电视,你应该有计划地把自己每一天要做的事情列成一张表。”我听完觉得很有道理,就跑到我自己的房间开始仔仔细细的做起了一张作息表,然后拿给爸爸看。爸爸严肃的`说:“你既然写了就要做到!"我信心满满的说:“我可以的!"

  之后,我都一直按着作息表上的事情去做,作息表上的每件事我都按时完成。

  这一周我的感想是人不可以懒惰,得勤奋。自己说过的承诺就要老老实实地去完成,因为老师教导过我们"君子一言,驷马难追。"

  春天来啦,春天来啦!星期六我和妈妈脱下冬天厚重的棉衣,换上时尚的春装,兴冲冲地去毓璜顶公园寻找春天。

  一走进公园,我就看见路的四周有许多树都冒出嫩芽来,那点点嫩芽把沉睡了一冬的树装扮的美极了!

  再往前走,一排排杨树上开满了长长的`、毛茸茸的杨树花。杨树花落的满地都是,我兴奋地踩着杨树花,笑着、跳着,开心极了!

  我踩着杨树花,跑呀,跑呀,不一会又有了新发现:一颗小树被高大的杨树簇拥着,树上开满了粉红色的花。和杨树花相比,这种花实在太美了!妈妈拿出手机拍了几张照片,和我一起向前走去。


小学周记菁选(扩展6)

——小学周记菁选

精选小学周记集锦10篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,想必有很多难忘的瞬间吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编为大家收集的小学周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  上个星期,学校通知我们参加第十六届科技创新大赛。听到这个消息,我的小脑瓜就转了起来,到底准备个什么作品好呢?

  经过几天的思考,我决定做一个发光音乐电铃。说干就干,我翻出工具箱里的电子积木,动手做了起来。装到一半,发现有的零件是坏的,还有的根本找不到了。于是我赶紧拉上妈妈,跑到商店买齐了配件,这才继续开工。好不容易组装好了,我迫不及待地打开开关一试,却发现电铃既不发光也没有声音。妈妈开玩笑说:“原来你装的是‘哑铃’!”我没空理会,仔细地检查着电路,问题找到了!原来电池正负极被我装反了。重新装好后,悦耳的.音乐终于响了起来。

  望着自己的作品,我特别开心。不管能不能得奖,这个制作的过程都让我有小小的成就感。

  我的家乡在南澳,这里风景优美物产丰富,是个渡假的好地方。

  在这里有一座农村学校。走进学校,一个既宽阔又整。洁的操场展现在眼前。每当上体育课,我们都在上面做操,做各种运动。在着里我们还举行过无数次比赛,也创造过无数次奇迹。操场的'中央有两棵高大,挺拔的大榕树。远远望去,就像撑开的巨伞,又像两位士兵在日夜守伟着我们的校圆。再走*些,只见树叶长得那么茂密。一簇堆在另一簇上面不留一点儿空隙,那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛。树叶中间还挂着许多紫红色的小果子,这些小果子就像玛瑙一样。夏天,同学们在这大树下乘凉,大树就像一位慈祥的母亲敞开胸怀,为孩子们遮风挡雨,无私的为我们贡献。

  我们能在这样的学校里生活,是多么的幸福啊!

  今年暑假,我的爸爸应朋友之邀,去青岛玩,我和我爸爸就一起去了。晚上一点左右,我们出发了。

  突然,一丝响声惊醒了我,原来是因为我很疲惫睡着了,所以到了青岛的大海都不知道。我急忙脱下鞋,在沙滩上狂奔,“咦,怎么脸上有点湿呢?我一细看,原来还下着雨呢!”我说。我爸爸的朋 友叫我们来拣一种叫海白菜的藻类,我爸爸说:“这是一种在海水中飘荡的藻类,它们和树叶一样,吸收太阳能,只不过海白菜是吸收太阳能作为自己的能量而已。”

  清晨到了,我和爸爸朋友的一个孩子穿上泳裤,去大海里玩了起来。爸爸的.朋友也下水了,他们在离陆地较远的深海里游,那里有许多小船,在他们身边环绕。我们俩也想到那些深海里玩,于是我们 俩儿手牵手、肩并肩,游到那想让他们教我们游泳,可是他们不但不教我们还戏弄我们。我们只好回去了。突然,一个大浪,我立刻被扑倒。这种情况,在黄河遇到过了,我当时被一个大人救了起来, 可是今时不同往日,如今,我知道了怎么被扑倒后起来。我一跳直起身来,急忙跑上岸了,很好没被另一个大浪扑倒。我庆幸起来,上午了,大浪一个接着一个。我们要走了。

  这一天,我都在回想在大海边的时候,这真是难忘的一次旅行啊!

  妈妈,假如您还在,今天就是您儿孙绕膝,笑语不断的日子,因为今天是您77岁的生日,早晨起来,*惯的做了长寿面,仰望苍穹,含泪吞咽着,脑海里萦绕的却是您慈祥的笑容。

  77年前的今天,您出生在一个普通的家庭,还没满月,就被抱到了另一个没有孩子的家庭,本该在有哥哥姐姐呵护下长大的您,给别人当了大姐,在养母体弱多病,弟妹年幼的家庭里,独自奋力支撑着艰难的生活,环境造就了您吃苦耐劳,不甘落后的性格,穷困练就了您无师自通,心灵手巧的本领,您一生勇敢,果断,好强却又不失善良的本性。

  婚后的您,用父亲微薄的工资养育了我们兄弟姐妹四人,精打细算的操持着一个家,尽心尽力的支持着爸爸的工作,您把严谨好强的性格遗传给了我们,让我们在各自的生活和工作中都有自己的成就。您和爸爸留给我们最大的.财富就是坚韧,真诚和善良,这些品质让我们一生受用不尽。

  命运多舛的您,本该在退休后安享晚年,却在我们还没来得及回报您的时候,58岁,您就病倒了,而这一病就是十年,十年中,您和爸爸尽量不牵扯我们,默默的承受着病后所带来的不便,病中十年,您笑了十年,在您那宛如婴儿般的笑容里,我们忘记了烦恼忧愁……

  十年前,在我们帮您吹灭67岁生日蜡烛不久,您就永远的离开了我们,我们都知道,您走的是那样的不舍,那样的不甘不愿,那久久不愿合上的眼,那凝聚在眼眶的两滴清泪,永远的定格在我们的心底,时至今日,您生前那憨憨的笑容,走前那流下的眼泪,经常交替的浮现在眼前,让我们心酸心疼。

  今天,我比任何时候都相信真的有一个天堂,天堂里没有分离,没有病痛,天堂里的妈妈还是那样望着我们笑着笑着……

  哈哈!新的暑假又开始了!我高兴死了!因为我要迈进崭新的中学了!对我来说这个暑假是我享受天伦之乐的好时光!呵呵,我的暑假传奇就此开始喽!

  放假了,这下可以好好玩玩了吧!可是还没等我好好享受享受麻烦又来了。我得冒着酷暑去接送我的小妹不说,还得给他买雪糕吃。唉吆我的'妈!这可累死我了,这几天下来我简直成了个黑泥丘了。这还不算倒霉,你接着往下看就知道了!

  这倒霉事一个一个得接着就来了。刚轻松下来,麻烦又来了。返校的时候,校长居然给我们留了一大堆作业,这得天天写,夜夜写,也写不完!哎!我该怎么办呀。

  这个暑假真是遭透了!我不愿再过这样的暑假了!


  你们知道今天是什么日子吗?哈哈!今天我们一家过年啦。

  今天我的妈妈早早地起来,去菜市场买菜,因为我们请亲戚过来和我们一起过年。妈妈买完菜,带着我的弟弟过来玩。看!我弟弟手里还拿着战船模型的拼图,我把它拆出来,并组装。我和弟弟被这个模型拼半天,才装好船体,我拼一半时,亲戚也来的差不多,也开饭。一看桌上的.菜,口水顿时直流三千尺。然后,我就开口大吃。

  吃完中饭,我和弟弟休息一会,然后我们玩鞭炮,我们每人拿一根香,把炮插在土里,拿香点燃,“轰”的一声,泥土被炸一个小坑。

  我又和弟弟一起挖“宝藏”一个人先把宝藏埋好,并制作一个地图。我把宝藏埋好,让弟弟来找,到最后,弟弟找到我的“宝藏”并且送他······

  这一天,玩的真开心啊,我也长一岁喽!

  黄校长是一位酷爱读书的书香校长,为了让大家成为一个热爱读书的人,学校决定在每天下午安排了十分钟的读书课。

  读书课上大家听的津津有味,仿佛身临其境,每天读书课同学们都沉浸在一篇篇美文中。

  这天下午李老师因嗓子疼痛,就安排我给大家读书,我给大家读了一篇名叫《包容是一条五彩路》的文章。文章讲述的是:一个小学校长在巡视校园时,发现教学楼后正在铺筑的水泥路上有两只玻璃球。他想:这一定是孩子们在课间玩耍是不留神把玻璃球弹到这里,如果不赶快把它弄出来,水泥干了玻璃球就永远镶在这里。不远处,两个男孩吃吃的笑着,他们飞快的跑出了几十米后又回头看看,似乎担心被批评。校长好像意识到什么,他摆摆手,示意他们过来。男孩不情愿的走过来,手紧捂着口袋。校长向他们借玻璃球。男孩向校长认错,校长却说:“你们没有错,我表扬你们还来不及呢!”灰暗,单调的水泥路上镶上玻璃球后就显得漂亮,精神。校长还让他们去告诉同学们让大家把自己玩过的.玻璃球,贝壳,彩石拿来砌出自己喜欢的图案,把这条路铺成一条五彩路。

  若干年后,当年的孩子又有了孩子。他们见自己的孩子送进自己的母校,总忘不了牵着孩子的手,带着他们来走这条五彩路,那些图案是他们少年时代花样

  的梦想,它们在分享不尽的一份包容与睿智面前再次领受了生活的美好,再次吸取了奋进的力量。

  故事中两个孩子不小心把玻璃球弹到水泥路里,而校长却好像受到什么启发似的,不仅没有批评他们,,还让他们去告诉自己的同学让他们把单调的水泥路铺成一条五彩路。从这里可以看出这位校长是一个宽容睿智的人,两个男孩主动认错不也是以很好的表现吗?

  童年的我们有着许多奇思妙想,但这先想法却常常被大人大作一场恶作剧,扼杀了我么的创意。我们多么盼望多一些这样宽容睿智的校长老师与我们共同成长。

  幻灯片也是PPT是老师们常用的一个软件,每次老师在多媒体演示文稿时,我对幻灯片既好奇又产生了浓厚的兴趣。

  星期天,我把所有的'作业完成了以后,我萌发了自己动手制作幻灯片的想法。我想了想做什么主题好呢?突然我看到爸爸在忙碌的身影,我想到父母为我的成长付出了很多。我做一个关于感恩的幻灯片,以此来感谢父母吧!首先我在电脑上打开了PPT软件,随后我又打开了网页,来搜索有关感恩的图片。然后我将选中的图片复制到PPT上面去。可是紧跟着出现了第一个问题,是怎么从第一张转到第二张PPT上去。这可怎么办呢?我搞了好久,差点想放弃。可转念一想,这么一个小小的挫折放弃了,我也太差劲了吧!这时刚好石陈杰来了,我赶紧问他会不会。他说好像是在PPT的窗口里点击新建幻灯片,果然我按照这个办法成功了。过了一会儿,幻灯片终于做好了。可是我在演示的时候,总觉得少了什么。我和石陈杰想了想,然后几乎异口同声地说——应该配上文字和音乐。说做做,我在每一张图片上配上文字,然后配上了主题音乐《感恩的心》。然后我又仔细的观看了一遍,这一个幻灯片非常完美!耶!我终于大功告成了。我赶紧把爸爸妈妈拉了过来,让他们观看了幻灯片。他们夸奖了我,同时我从他们的眼中看到了感动。

  通过这次制作幻灯片,我也明白了一个道理,那是无论做什么事都要有耐心。

  夏日的一天,狂风大作,它从窗户吹来,吹翻了书,我将书照原样摆回,不一会儿,风好象要与我作对,又把它吹翻了!我将书捡起,风更狂了,吹落了又一次。这引起我的思考。书为什么被吹?我发现,书正对着风向,风一吹,便翻起书叶,当然很快吹翻了书,我将书掉了个头,风一吹,正好压住了书,和飞机飞行原理一样。

  我以前与同学打乒乓球,他擅长削球,即打回的`球会旋转到一边。我用杀球(大力扣球)硬来,却打不到球,我连试了好几次,气喘嘘嘘,他却很轻松。我改变战术,向着他空位大的地方削球,他来不及防备,我得分。几次后,我发现,顺着他的杀势削球,更轻松(即他的空位)。这是巧合吗?

  我也曾在书上看到,海带等植物生长得柔软,正是为了随海流摇动,顺着它的势,保全自己;若它和陆地的植物一样硬,不久便会折断!

  顺着大势,保存自己,借对方的力量,打击对方!总比硬拼好吧!

  星期天中午,我在家跟我的妈妈学做煎蛋。

  我们先把火调到大火,我的妈妈说这叫热锅。等到锅里的水分都蒸发干了以后,我适当地倒了一点油。我的妈妈说:“我先给你做个示范,你好好看着。”说完,我的妈妈便开始熟练地打鸡蛋、翻鸡蛋。不久,一个漂亮的太阳煎蛋就诞生了。接下来轮到我了,我拿着一个鸡蛋小心翼翼地在锅边上轻轻磕了一下,一看,鸡蛋安然无恙;我又磕了一下,鸡蛋上只裂了一道小缝;我生气了,把鸡蛋往桌子上使劲儿一磕,鸡蛋一下子碎了,我的手上沾满了蛋液。我的妈妈实在看不下去了,她让我去洗手,她来打。正在我洗手的工夫,只见我的妈妈已经熟练地打好了鸡蛋,蛋液一碰到油,立刻“嗞啦”地响起了欢快的响声,我的妈妈说:“接下来就看你的`了。”

  我拿过铲子,在尚未成型的煎蛋边左碰碰右碰碰,过了一会儿,我的妈妈对我说:“别碰啦,快翻个个吧,底下都快糊了!”我一看,哎呀!真的都快糊了!我连忙用铲子去翻,可是鸡蛋好像粘在锅上了,怎么也翻不过来。没办法,我只好使出了杀手锏——双手并用大法,拿了两个铲子左右开工,最后终于把整个煎蛋翻了过来。等我翻过来一看,不禁傻了眼——这哪是太阳煎蛋,分明就是包公煎蛋!看来我的第一个试验品以失败告终。

  接下来我又重新做了一个,虽然样子不尽如人意,但总算是一个完整的煎蛋了。我的妈妈说我今天的表现80分,还不错!


小学周记菁选(扩展7)

——小学周记菁选

【实用】小学周记范文集锦五篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编为大家整理的小学周记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  暑假过得很快,转眼间,二十多天过去了,二十多天里有学*,也有玩,总而言之,我过得很开心。

  爷爷给我报的补*班仍然继续,虽然,我想退掉一个,放得更轻松些,可是一想到要考一所好中学我也就不说什么了,再说,爷爷也是对我好吗!

  我还买了三套六年级的练*题,*时没事时,就拿来做一做,当然是为了提高我的成绩,为六年级时打下基础。

  周六周日时,我没有课,有时我去游泳,有时我去书店里看书或去看一场电影,这样的暑假生活还挺愉快的'。

  暑假生活不多了,我要用这最后三十多天,干一些有意义的事。

  说起我这个小表弟——瞳瞳,他可以让人在地上连滚带爬的捧腹大笑现在小班的小屁孩,长着一双小眼睛,但是炯炯有神,哈哈大笑时,小眼睛就看不到了。他快四岁了,浑身胖乎乎的,像只小肥猪,走起路来像一只小鸭子,但是他还喜欢一蹦一跳的走。

  无边无际的天空像蓝色的海洋,上面飘着几朵白朵,有的像可爱的小白兔,有的像巨大的棉花糖,还有的`像超大的飞碟。红通通的太阳照得大地火辣辣的,人们都躲在家里不想出门。

  这个大热天,我的小表弟来了,他人还没有进门,就大叫起来:“我又来了,我又来了!”我们也情不自禁的说:“你又来了?”这时,对门的明明听见了跑来说:“我们一起玩游戏吧?”瞳瞳高兴的说:“好呀!”我去屋里拿出来风筝,刚放起来,风筝就被挂到了树上,爸爸弄了半天才解下来。我们又开始踢球,球又被我踢到了楼下,差一点撞到别人,瞳瞳却兴高采烈地要把球往下扔,我只好拉着他进屋里看《神笔马良》。快到中午吃饭时间了,我问明明:“你不回家吃饭吗?你爸爸妈妈要叫你了?”他大声说:“我爸爸死了!”我们惊讶地张大了嘴巴,“啊?”小瞳瞳听见了说:“我妈妈没死!”惹得大家哄堂大笑,他还一直重复问他妈妈:“我妈妈没死,我妈妈没死……”他妈妈只好说:“对,,我不死,我还要看着你长大呢。”

  我这个弟弟可爱学*了,每一次来我们家,就把我的学*表拿出来,他指一个要我读一个,还要重复很多次。有一次,他把我的九九乘法口决表翻了出来,他指我读,因为我要教他,读了很多遍,我的乘法口诀现在是滚瓜烂熟。

  有这个一个小表弟可真好,羡慕吧?嫉妒吧?哈哈!

  今天,妈妈捧回一盆水生植物,我趴在茶几前仔细地观察起来。只见它的叶片很大,深绿色的,就像一把把绿伞插在玻璃瓶里。它的花是白色的`,像一只白鹤立在草丛中......妈妈告诉我它有一个很吉祥的名字叫“一帆风顺”。再往下看,发现有好多条小鱼在水里游来游去,有四条红的和两条黑黄相间的,我伸出手指轻轻地点在玻璃瓶上,它们迅速地四处逃散,真可爱!我好喜欢它们啊!

  我非常喜欢吃大闸蟹,今天爸爸便买了五只。

  大闸蟹,个个体型硕大。我小心翼翼地拿起一只,掂量掂量。发现它有着青绿色的背壳、灰白色的肚皮、棕黄色的腿毛、金黄色的爪子,体型和我的手掌一样大。它们都被绳子紧紧的捆绑着,一动不动,扫尽了往日的威风,看起来还挺老实的。

  盼星星盼月亮,终于等到了晚餐时间,“大厨”老妈将今天的主角——大闸蟹,给请了出来。清蒸后,五个大闸蟹都已经披上了橘红色的外衣。我迫不及待地拿起了一只螃蟹,吃了起来。

  我先将蟹钳折断,再用牙签将里面的肉挑了出来,再沾上一点酱油,赶紧往嘴里送。蟹肉肉质细腻,再加上的酱油的鲜香,格外鲜嫩。“太好吃了,太好吃了!”我不禁啧啧赞叹。说完又狼吞虎咽地吃了起来,这时一旁的妈妈说到:“背壳里的.肉也不少。”我就将螃蟹的身子掰开,雪白雪白的肉露了出来,于是我又津津有味地吃起来了。突然,我想起了那金黄色的蟹黄还没吃,便用小勺子去挖蟹黄。蟹黄虽然没有蟹肉那么细腻,但是它更酥软,味道也更甜美……回味无穷,让人吃了还想吃。

  “蟹螯即金液,糟丘是蓬莱。且需饮美酒,乘月醉高台。”这是诗仙李白赞美螃蟹的诗句。螃蟹在人们的心目中属于高档美食,这次我又品尝到了江南特产——大闸蟹。味道真的非常鲜美,蟹真乃是人间美食啊!

  我有一辆新自行车。它是由白色和黑色组成的,我每天都骑着它上广场上去锻炼身体。这个自行车还会变速哦!它能变七个速度,有时候变快,有时候变慢。

  这个自行车是我刚刚爸爸给我买的,我非常喜欢它,我很感谢我爸爸!

  我长大的`时候一定要和叔叔阿姨一样,骑自行车出行,这样还能低碳环保、绿色出行呢!

  


小学周记菁选(扩展8)

——小学周记菁选

实用的小学周记汇编8篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,让我们一起来学*写周记吧。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学周记8篇,欢迎大家分享。

  今天傍晚我去打篮球。

  我是个宅男,更何况家里有电脑电视手机,更是宅在家里不出门,所以说,今天傍晚我出去打篮球简直可以说是被“赶”出去的。

  当然,这并不代表我不爱打篮球。在体育课上,我还经常有和我同班同学一起打篮球呢!虽然不能扣篮,很少盖帽,当是上个篮,投个三分,那也是相当的'爽快啊!

  这不,今天傍晚我家附*的篮球场就刮起了一场血雨腥风的大战!

  我和我一个叫黄XX的朋友以及一个同学组成一队,一个中年男子自告奋勇和两个小屁孩组成一队,两队交锋,真是空气中都弥漫着硝烟的味道啊!

  我转身一个传球,额……这中年男子也太嚣张,太小瞧我们了吧?竟然不防守?扬言只守篮板!我擦,看来得灭灭他嚣张的气焰!

  我刚传完球,没想到这家伙不上蓝,而是投三分!要知道三分可是最不准了!我只好心里自叹着气,硬着头皮守着篮板,没想到他只是耍个伎俩,来个假动作,一个传球传给另一个队友,那个队友在我的掩护下来个一条龙,成功上篮!

  “耶!球进了!1:0!”

  我们玩得都很happy。

  这个,我去了西安旅游,到了西安许多地方,比如:武则天墓、大雁塔、陕西历史博物馆、半坡遗址……不过,秦时兵马俑却让我非常难忘!

  我们开车大约一个小时,就从酒店到了秦始皇兵马俑。为了让我们对那段历史有更多的了解,妈妈专门请了一位解说员。阿姨说:“秦始皇建造兵马俑是因为他相信长生不老的传说,他希望生前有的,死去也会有,所以他建造了兵马俑。”我想:原来是这样啊!

  阿姨又说:“兵马俑的发现也是一个机缘。是一群打井的农民在挖井,挖了3米,不见井水,于是他们又挖了大约2米,就看见了红色的碎陶片。他们还以为是挖坏了土地庙,吓得不得了,于是就逃走了。有一个姓杨的农民把这些红色的碎陶片收拾好,拿给专家看,专家大吃一惊,说:这是秦时的陶器!于是国家就组织了专家队伍专门挖掘。还给了那位姓杨的'农民30元钱作为奖励。”我说:“切!才30元!”阿姨说:“30元在那个时候是很多的了。”

  接着,我们来到了另一个展区。我看见了跪射俑,阿姨说:“跪射俑是目前保存最好的一个。而且,跪射俑的侧面很像陕西的地图!”我比较了一下,还真像!这里还有一把有名的青铜剑。据说当时它被一个人俑压弯了,人们把人俑抬起来后,这把青铜剑又自己弹直了!科学家发现它上面涂了10微米厚的珞盐化合物。这一发现惊动了全世界,因为德国在1937年,美国在1950年才先后发明并申请了专利,谁知在我国的秦朝就有了。我心里想:太神奇了!

  参观完兵马俑,我们告别解说员阿姨回到了酒店。

  看了秦时兵马俑,我的历史知识又增长了不少!

  我对什么都很好奇,妈妈干活时,我总喜欢跟着忙前忙后。

  一天,见妈妈在洗衣服,我也跟着在妈妈的屁股后面瞎转悠。妈妈一看,笑着说:“xx,妈妈教你洗衣服呀!”我毫不犹豫地说:“太好了!”于是,妈妈给我打来温水,我把我的线衣轻轻泡入水中,做在小凳上,妈妈帮我挽起袖口,我像模像样地学了起来。按照妈妈告诉的顺序,我先洗领口,在衣服上轻轻打上透明皂,两个小手用力地来回戳动,一会儿工夫,领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口,可能是我用力不当吧,戳了一会儿,两个手掌都红了,而且还痒痒的。妈妈看见了,心疼地说:“要不今天别洗了!”我坚决地说:“不!我一定能行!你不是常说做事不能半途而废吗?”妈妈一听还真高兴:“xx真是长大了,以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前面,然后再洗后面,每一处我洗得都很仔细,慢慢的`,一盆清澈见底的水仿佛变成了一盆洗了墨的水。妈妈见了,帮我把脏水倒掉,换上新水,我认真地把肥皂泡洗掉了,并把衣服交给妈妈晾晒,看见衣架上焕然一新的衣服,我的心里犹如吃了蜜糖一样甜滋滋的。

  穿着自己亲手洗的衣服,我心里别提有多骄傲。我要大声地告诉大家:“我学会洗衣服了!我长大了!”

  XX年04月05日 星期四 天气:晴

  今天中午,在和苹果作战的过程中,我的一颗牙齿不幸中弹,两腿一晃,掉出了岗位。这还是一颗主 力牙—虎牙,算得上是牙齿中师长一级的了,真是可惜。妈妈说,老兵体力不支了,自然就应该由新兵上任了。我仔细瞧了瞧这位“老兵”,确实老了,面色蜡黄, 都长胡须了。我捧着这颗虎牙在妈妈面前晃了晃,然后把它当宝贝似的放入我的成长袋中。

  我的成长袋里已经有五颗“老兵”牙齿了。它们都是师级以上的军官。有两颗是大门牙司令,还有两颗小门牙军长。惟有刚下岗的这位老兵衔最低,不过它的功劳和其它几位一样:大大的有。

  牙齿中暂时缺了一位师长还不算什么,基本上不影响战争进行。但是,两位司令同时光荣下岗的那段时间,其它牙齿们可真是苦不堪言。虽然没有打过一次败仗,但是每次都打得很吃力,让军师们伤透了脑筋。

  每天至少三次战役,打得很累。整个战场全都乱了套:没了总指挥,大家一时适应不过来,乱做一团,负责细嚼的'团一级军官也负责起了撕咬和击破。不过,我的 牙齿算得上是一支训练有素的队伍。几天下来,就形成了一整套战略战术,左翼部队负责撕咬击破,右翼部队负责咀嚼。这样分工明确,战争还是能顺利进行。

  我的满口整齐洁白的牙齿,是一支战斗力非常强的队伍。我非常珍爱它们。每天早晚给它们“洗澡”,让它们坚守岗位,抵抗一切外来侵略者。像今天这样的换牙当然少不了受一点皮肉之苦,但对于我这位小男子汉来说已经不算什么了。

  今天是我的生日,妈妈早已经给我准备一个特别大的蛋糕,应得哥哥送我了一座巴黎艾菲尔铁塔;王桢弟弟送我了一个AK-7744步枪;瑶瑶和天天送我了一个铅笔盒、两个橡皮擦、两根铅笔、一本笔记本、一根尺子、一架可以在水面上游的`小轮船……

  首先,我们开始分汉堡,我们有六个人要吃汉堡,买了七个汉堡,哥哥刚要把分出来的一个汉堡给大人吃,王桢大喊:“我要吃!”

  吃完饭,我们开始吃蛋糕蜡烛点燃,我许个愿把蜡烛吹灭,我们开始切蛋糕……

  今天买土豆经历可不同于以前,同学们你们想知道吗?如果想知道,我就给你讲讲吧!

  上午放学,我和妈妈一起去买菜,我们买好多菜。妈妈买葱时候,我忽然看见前面有个卖土豆伯伯,我就对妈妈说:“妈妈我想买土豆行吗?”妈妈说:“行,你先去问问价格吧。“我说:”好,包在我身上。“到卖土豆伯伯摊子前,我问:”土豆多少钱一斤?“伯伯说:”一块五二斤,给你小朋友按七角钱一斤吧。"我听心里感到高兴。这时候妈妈来,妈妈说:“买一块五角钱吧。”我见伯伯熟练把土豆放到袋子里,再放在称上称,称好伯伯把豆给我们。我们拿来土豆正要走,突然伯伯走过来说:"再给你一个土豆,我给你说是七角钱一斤,称时候是按一块五二斤,说话要算数。”说完,伯伯便匆匆回去。

  我在后面看着他身影。心里感到温暖。我想到:“现在卖东西哪个不是为多挣点钱,可是这位伯伯却用事实证明——说话算数重要。”同学们你们说这位伯伯可亲可敬吗?

  今天是初一,我们全家人一起去朱家尖。

  我们一起去看沙雕,我还和沙雕合影了呢!我们走到了松树林,我和小米玩森林探险,忽然,我看到几个用沙子堆成的小矮人,他们正哭的很伤心,原来是白雪公主吃了有毒的苹果,小矮人们都哭了。我还看到用沙子堆成的国王的城堡,魔镜和那个坏王后。每个沙雕前面都有个带字的牌子,这些字是给我们介绍白雪公主的'故事,可以帮助我们了解白雪公主的故事。我和喷嚏虫一起照相,小米和另外两个小矮人一起照相,我们都乐坏了。

  希望下次妈妈还可以带我和小米一起来沙雕童话里探险。

  今天是周末,阳光明媚,人们都去踏青,我们也要去寻找春天的气息。经过商量,我们决定去甬东鱼庄烧烤。说干就干,我和哥哥欢蹦乱跳地跑向乐购买烧烤的食品,挑了羊肉串、鸡米花、鸡翅、秋刀鱼……妈妈买了一些调味粉、饮料以及一些小零食。买好食品,我们直奔甬东鱼庄。

  来到鱼庄,我们在湖中央的凉亭上挑了一个合适的`位子。老板帮我们拿来了烧烤架和碳,并教我们怎样使用。我们先要把碳烧熟,等烟火差不多没有了,再盖上铁盖子,铺上一张锡纸,就可以开始烧烤了。我自告奋勇要当烧烤师,我拿出一串串烤串放在烧烤架上,一手拿着小刷子刷油,一手不时地翻面,防止烤焦。不久传来肉香,肉串也慢慢地烤成了金黄色,上面开始往外冒油,油滴到碳上发出“滋溜”一声。站在一旁的哥哥看得直流口水,迫不及待地想吃了。妈妈说:“心急吃不了热豆腐,要烤熟了才能吃。”过了一会儿,肉串烤熟了,我把它们装在盘子里,并撒上胡椒粉,一盘美味的烤串出炉了。一上桌,就被一抢而空,大家吃得津津有味,直夸我的手艺好。

  接下来妈妈登场,她也像我一样操作着,我们一家人一边吃,一边玩,大家都洋溢着笑容,开心极了。真是难忘的烧烤。


小学周记菁选(扩展9)

——小学周记菁选

【精华】小学周记范文集合八篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写好周记呢?下面是小编整理的小学周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幽静的农村,虽然人们住着小小的房子,但是房前屋后的景色美不胜收。房前有田野,屋后有家禽、玉米地、竹子、山林。。。。。。真是一幅美丽的画面。

  瞧!美丽的田野,被农民伯伯种上了许多稻谷。风一吹,稻谷就翩翩起舞,有时弯下腰,好像今天不开心有时站得很笔直,好像在站岗一样。

  屋后,农民伯伯养一些鸡、鸭、鹅,它们有的低下头,好像在睡觉,有的在下蛋,有的从前面大摇大摆地走到后园。后面还有许多连绵不断的山,那里有玉米地,果树,竹子。到了秋天,孩子们像马一样飞奔到山上采果实,挖野菜。山下还有一条小溪,小溪的水很清澈,可以照出人的.影子。一群小鸭快活地游来游去。

  傍晚的时候,这村的人们都聚在一起吃晚饭,吃完饭后,有些老人和青年在打太极、下棋。。。。。有些在谈天说地。

  秋天到了,纺织娘寄住在他们的瓜架上。月明人静的夜里,他们便唱起歌来“织,织,织,织呀!织,织,织呀。。。。。。”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

  乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特迷人的风景。

  开学,我已成为一名中学生,在忻州市第六中学开始我的寄宿生活。

  我被分到143班,同学很不少,但差不多是本地的。我感到很新奇,又很陌生,这是两位老师走进来,是男的,教室内的学生们悄悄议论一阵。

  这位语文老师自我介绍后,便开始讲课。这位老师口才真好,同学们很爱听,他告诫我们初中学*负担重,要努力。又鼓励我们要加把劲,不要辜负父母的期望,还教我们要吸取好的`,排斥坏的。言辞中流露对我们的希望,之后,他又选出班长、学*委员、劳动委员……一个班级已初步形成。

  我敬佩这位语文老师,希望在我语文一向不太理想的情况下,这位老师会帮我走出困境,使我重见光明。

  风妈妈有四个孩子,分别是春风姐姐,夏风哥哥,秋风妹妹,冬风弟弟,它们相约去旅行。

  首先出发的是春风姐姐。春风姐姐吹开了一朵朵娇艳艳的郁金香,郁金花一个个如酒杯地绽人放着,清新雅丽,光彩照人。

  接着出发的是夏风哥哥。夏风哥哥一吹,来到了一片碧緑的荷叶中,荷叶中冒出了一朵朵粉红色的荷花。有的还是含苞未放的花骨朵,有的荷花花瓣都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色莲蓬,它们好像在仰头微笑。荷花是高洁的象征,人们喜欢它“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”

  紧随其后的出发的.是秋风妹妹。秋风妹妹一吹,落叶纷飞。一片片金黄色的落叶从树上飘下来,像蝴蝶满天飞舞。

  最后出发的是冬风弟弟。东风弟弟一来,一棵棵树光秃秃的,好像没有了头发。一片片洁白的雪花落在树枝上,像給它们穿上了洁白的棉袄,大地像盖上了一层厚厚的棉被。

  这真是一次快乐的旅行啊!

  在我五岁的时候,我总不愿意去幼儿园,因为在那儿犯了错还要被老师批评,在家里就自由 多了。

  后来,我慢慢发现日历上出现红字时,我就不用去幼儿园了。我赶紧跑去问妈妈:“妈妈, 为什么日历上是红字的时候我就不用去幼儿园了呢?”妈妈轻轻地摸着我的头笑着说:“红 的日历表示星期六和星期日,当然不用去幼儿园了。”我把妈妈的话暗暗记在心里,总盼着 有红色的日历出现。

  从此,我每天早晨起来,总要先看看日历,总觉得黑颜色的`日历特别多,过好久才看见一两 张红的。过了几天,我实在等得不耐烦了。于是,就搬来一张小凳子 ,站到上面,一连翻 了好几张才看见一张红的,我就撕了下来。心里想:这下可好了,今天就不用去上学了。这 时,妈妈看见了,就指着手问我要干嘛!我说:“妈妈,你不是说红色是星期日吗?”妈妈赶 紧把我抱下来说:“傻孩子,今天又不是星期日,你把日历都撕光了,也改不了今天,时间 是不会变的。”听完,我就大声地喊着:“我要星期六和星期日,要红的……

  现在,我已经四年级了,可喜欢上学了!再也不关心日历是红的还是黑的,也不那 么幼稚了!

  课堂只有变得生动有趣,学生才会将注意力集中到教师所讲的内容上,这一点我深有体会。数学作为一门逻辑性很强的学科,有很多的公式和推理要记住,这对于活泼好动的初一学生来说难免有些枯燥。

  所以将课堂上所学的知识与学生的生活实际联系起来很有必要。当我讲到课本第六章变量之间的.关系时,备课时我就在想怎么将这堂课讲得生动有趣。后来刚好看到物理试验室里有适合讲《小车下滑的时间》的实验器材,于是就借来用了。同学们一看是做实验,兴趣就高涨了起来。

  可想而知,这一节课上课非常得心应手,同学们也从实验中体会到了乐趣。由此我就反思,其实只要多用点心,多准备点有趣的东西,让你的这节课有意思了,学生自然而然就会把注意力集中过来认真学*了。

  今天中午,妈妈给我们抄了一大碗蛋炒饭,哇,看着香香的蛋炒饭,我迫不及待的想吃了,我急忙把碗准备好,用饭勺装满了整整一碗,我吃了一口蛋炒饭,蛋炒饭实在太好吃了,我三分钟就吃了一碗,我忍不住又吃了一碗,哇,肚皮鼓鼓的',我对妈妈说:“蛋炒饭真好吃!”

  我家有好几个卷笔刀,其中有一个是我最喜欢的,所以,我今天就来介绍那个卷笔刀。

  那个卷笔刀削起笔来的声音非常响,但是它表面的颜色非常漂亮,有粉红、黄色、透明和白色这几种,最多的是黄色,最少的是透明。卷笔刀外面有一只白色的小兔,还有几个英语单词呢!而且这个卷笔刀的`形状很引人注目,我给它取名为“迷你屋”。

  一天,我的朋友借用了我的“迷你屋”卷笔刀,我正在想心思呢,突然,朋友问我:“你是不是在想什么呀?”我回过神来,说:“是的,我在想有谁给我刚取名字的卷笔刀评价评价!”我刚说完,朋友就说:“我可以呀!”于是,我就把“迷你屋”卷笔刀的名字告诉了朋友。朋友听后问我:“是什么意思啊?”“哦,也就是能引人注目的小屋嘛!”我回答。于是,朋友给了我一个大拇指,当时我心里真是高兴极了……如果你们也有卷笔刀的话,就给它们取个漂亮的名字吧!

  今天是4月5日,呵呵!本来没有什么特别的,但是今年的今天恰巧是我的生日!所以今天我决定要过得快快乐乐!我上午要玩儿得痛快;下午要看得痛快;晚上要吃得痛快!

  早晨,我们一家人早早儿地起床,吃过早餐后我们就开始了快乐的一天。我们来到了体育中心,姐姐和我一起坐在了秋千上,爸爸和妈妈轮流着荡我们姐弟两个,荡得好高好高,似乎要飞到天上去!

  妈妈还为我照了好多照片呢!改天我传到博客里,邀请大家一起分享我的`快乐!下午我和姐姐一起观看喜羊羊与灰太狼的卡通片!片中的喜羊羊好好聪明,好好勇敢哟!我决心做个“喜羊羊” 晚上我姑姑带我们去德克士吃饭,有汉堡包;薯条;冰激凌;可乐……真是丰盛极了,今天我真是太高兴啦!


小学周记菁选(扩展10)

——小学周记菁选

实用的小学周记合集9篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编收集整理的小学周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  明天就要开学了,分开一个寒假的学生就要和我见面了,心里觉得很高兴,因为和我的学生们在一起,虽然有些忙碌,但我觉得自己很充实、也很快乐。

  特别是看到他们瞪着一双双大眼睛,认真听我讲课时,我总会不由自主地被他们吸引,和他们一起学*,一起尽兴。

  下课时,看到他们玩得那么开心,那么忘乎所以,我好想也加入他们的'行列,让自己回到的年龄。那样我会更开心。

  真的说心里话,和我的学生们在一起,我觉得自己也年轻了。

  数学周记的内容可以包含以下几个方面:1.对课堂上讲授的数学概念、计算方法以及推理程序的理解和运用情况;2.对教学过程和方式的评价及建议,即允许学生对课程内容、课堂讲授方式以及课外活动、作业、考试等各类问题发表意见;3.自由发表意见,学生可以自由地表达自己关心或渴望倾诉的问题,其中包括自己的成就、失望以及生活或学*中存在的问题等等。可以是与老师的“对话”,可以是对学*过程的“反思”,可以是对所学数学知识的“拓展”,也可以是学生在数学学*中的“新发现”、“新方法”等。在重视课堂教学的同时,积极鼓励学生撰写数学周记,让学生能自主地选择课外作业材料,使他们的课外作业更富有个性和人情味,也就具有更多的研究色彩。“数学周记”可以作为师生之间进行交流的有效媒介,达到普遍提高学生数学能力的效果。在我国课程改革与教学的改革中,“数学周记” 的研究已成为一股热流。

  一、有助于学生倾吐数学学*的心声,阐释数学学*的生命意义

  由于长期受片面追求升学率的影响,数学逐渐变成了一门充斥着数字和符号的冷冰冰的学科,学生的作业只有对和错之分,在大红的“√”和“×”之中,看不到学生数学学*的喜怒哀乐,看不到学生的思维过程和个性品质,看不到学生的成长足迹和心路历程,只有理性的知识的真伪,没有作为人的一种活生生的生命存在。就这样,数学的人文性被活生生地抹杀,学生鲜活的个性被压榨成枯燥的数字,数学也因此成为学生最不喜欢的学科之一。数学周记的出现,则为缓解这一现象提供了一种契机。随着数学新课程改革的启动和运行,了解学生的内心世界成为一种共识,数学周记也渐渐成为学生倾吐数学学*心声的一方天空。

  数学周记为学生创设了一个用数学语言或自己的语言表达数学认知过程、思想方法和情感态度价值观的*静的港湾,利于学生放开思绪自主建构自己所理解的数学,利于不同学生学*不同的数学,不同的学生在数学上获得不同的发展。学生写数学周记,可以像和自己谈心一样写出他们自己的情感态度、困难之处或感兴趣之处,教师也可以从中全面了解学生认知过程中的迷茫困惑、顿悟觉醒,能深深地感触到学生心灵深处的自卑或自傲、痛楚或快乐,便于教师有的放矢地进行个别辅导,便于培养学生数学学*的兴趣和信心。因而,学生从中获得的`不仅仅是数学知识,而且还有深层次的情感体验、态度生成乃至整个生命力量的展现与成长。有个学生在周记中兴奋地写到:“我对数学越来越感兴趣了,以前怎么就没有发现数学原来这么有趣。”从中,我们看到了学生数学学*的喜悦,也感受到了学生在文字中所闪耀的自信的光辉。

  二、有助于学生反思数学学*的过程,促进数学学*能力的发展

  语言是思维的结果,写一篇数学周记,就是学生反思数学学*过程的一次思维过程。在写周记的过程中,学生要回顾自己所学的知识,发现生活中的数学问题,记叙自己理解知识的方式,寻找学*成功或失败的原因,进行批判性的总结,最终能促进数学学*能力的提高。

  (一)使思维过程明晰化

  数学周记可以使学生在课后及时描述自己在课堂上探索发现数学问题的过程,充分暴露其思维的过程。如在学*“长方形周长的计算公式”推导过程后,学生有意识有目的地用自己的语言对新知识进行编码,建构自己的理解。这种周记可以使教师深入了解每个学生对数学的不同了解,从中辨别学生是否在意义建构数学知识,便于教师及时帮助学生纠正不良建构。为了诱导学生以宽松的心态倾吐数学思维过程,在写周记时可以假想是在与一个比自己年级低的同学谈话,想办法用比较简单易懂的语言向他解释解决某一个数学问题的过程。因此,通过数学周记,一方面可以促进学生思维的条理化,有意义地建构和存储知识;另一方面,可以帮助教师更深入地了解学生的思维过程,使因材施教成为可能。

  (二)对知识进行精加工

  数学周记还可以使学生将课堂上所学的新知由短时记忆转化为长时记忆。课堂上所学的新知往往是以短时记忆的方式存储的,课后让学生及时对所学内容进行总结以形成一定的结论,并将其纳入到原有的知识体系中,最终将原有知识经验进行改造或重组,形成清晰准确的知识块,由课堂上的短时记忆转化为长时记忆。在记周记前必有这样一个过程:回顾(复述)做题(组织应用)记体会(反思)。其中的复述过程不是简单的保持性复述,而是精细复述,是对项目的深层加工,从而加深知识的记忆。

  (三)反思学*过程的对与错、得与失

  学*的成功者与失败者之间的区别,最重要的在于前者能有效地意识和控制自己的学*过程,及时反思自己的行为。在单元、期中、期末考试后,根据批改后的试卷,学生可以选出最感兴趣的问题进行总结,特别是对错误进行反思,找出错误的原因,并将当时的想法写下来。鼓励学生在学**惯和学*方法等多方面进行自我评价、自我更新、自我发展,便于教师及时发现,及时辅导。有个学生在数学期中考试后总结出了自己失败的三个原因:“一是写字太慢,做完后就没有时间检查;二是粗心,爸爸妈妈跟我说过好多遍了,可我总是不以为然,现在就尝到苦头了;三是*时不爱动脑筋,有些问题没有考虑清楚。”学生通过自己反思认识到学*中存在的问题,就能虚心接受,及时改正。

  三、有助于学生展示数学学*的成果,构建数学发展性评价

  前两种功能都是在写数学周记的过程中体现出来的,第三种功能是从数学周记的结果来看的,即把数学周记作为一种评价的文本,通过评价促进学生的发展。新课程评价倡导发展性评价和过程性评价,数学周记就是这样一种新的评价工具。

  (一)凸显评价的个性化

  一般的数学练*或数学考试都是采用统一的模式,教师也往往根据标准答案进行批改,从而得出一个抽象的分数。从这个分数中,常常很难体现出学生的个别差异,评价被置于统一的模式和规格之下,学生的个性被忽略。数学周记则完全是一种个性化的评价方式,学生可以根据自己的想法自由地书写,展示自己在数学学*中的成果和困惑。通过阅读学生的周记,教师可以清楚地了解每一个学生的学*表现和能力发展,学生的个性也赫然跃于纸上。

  (二)注重评价的发展性

  从评价的目标来看,数学周记不属于奖惩性评价,而是一种发展性评价。通常的数学评价方式往往与排名、升学、评奖相联系,具有很强的功利性。但数学周记作为一种评价工具,一方面是为了让学生在写周记的过程中进行自我梳理和自我评价,另一方面是便于教师更好地了解学生,从而设计出符合学生需要的教学行为。从这两个方面都可以促进学生的发展,体现了评价的发展性原则。

  (三)倡导评价的多元性

  一般的数学评价方式往往是以教师作为评价的主体,学生作为被评价的对象。作为一种相对固定的评价模式,学生在评价过程中是被动的,因此他们对评价的结果往往是消极应对的。而在数学周记中,学生既是评价的对象,又是评价自己的主体。通过自评,学生进行反思,自己发现自己的问题,因此学生更乐意对自己的行为进行调整。而且,虽然新课程倡导家长参与评价,但实际上,对于主要以数学练*和考试为主的评价方式,家长除了看一个分数之外是很难介入的。数学周记则为家长开辟了一个了解孩子、全面评价孩子的空间。通过数学周记,还可以进行同学之间的互评,从而达到相互学*、共同提高的目的。因此,数学周记作为一种评价工具,为实施多元评价提供了一种可行的方式。

  在我的脑海中,有无数只小船,这些小船就是我从小时到现在的记忆。在这无数的记忆中有一段*凡却令我感动的'事,让我来说给大家听一听。

  这件事发生在一个炎热的夏天,我在街上闲逛,却忽视了头顶的太阳,没有过多久就满头大汗。便想买根冰棒解渴,也许是因为天气的原因许多店都没有开张,后来是在路上碰到了一个推着冰车的老奶奶。递给她五元钱买了根一元冰棒,她还没找我钱我就走了。走在路上突然觉的还有点渴,还想买一根冰捧结果一摸钱没有了,心想是不是丢在路上了,便沿路找去,不一会儿便临*黄昏要回家了,心想那只是四元钱也许早就被人捡去。走在路上我又碰到了那位老奶奶,推着冰像在找人,看见了我便走过来把四元钱给我说:“开始你买了一根冰捧我在拿钱的时候,你就给这是找你的钱,赶紧回家吧!你父母肯定着急了。”说完便推着冰车走了。这我脑海里浮现出一幅景象:一位年迈的老奶奶,推着冰车走这么远的走只是在寻找四元钱的主人。我赶紧上前又买了一根冰捧,在走上心里这样想着:

  这只是四元钱去衬托了人心的美丽,这只是小小的四元钱却衬托了高尚品质。这只是一个*凡的故事地深深的打动了我。

  上个星期天,可真是一个令人高兴的周末啊!为什么呢?因为我和爸爸我妈妈去了游泳馆。换好了衣服,我憋足了一口气,一头“栽”进了水池里,在水池里,我像鱼儿那样在水里游动,快活极了。我妈妈见了,忙把我从水里拉出来说道:“小心点!”我满口答应,正准备潜下水去,却注意起周围:岸上,几位救生员正用犀利的目光盯着水中,几个人匆匆从岸边走过,一位教练正在给一群孩子上课,孩子们是那么的认真。还有些大人,从跳台上跃入水中。

  我看呆了!我妈妈大叫;“女儿,你在看什么呢?”我这才反应过来,半响,我对我妈妈说:“我们去深水区吧!”我妈妈一口答应,我们便来到了深水区。

  在深水区的`旁边,写着“浅水区”的字样,上面写着“1。20米”我便下了水。在这样的水里,我轻松了,决定和我妈妈来一场“游泳大战”,我妈妈一听,可乐了。她天生就是“游泳狂”。

  “开始!”我一声令下,我给我妈妈便来了“下马威”一路“飞奔”。就这样,我远远的“甩”掉了我妈妈,就在快要到达终点的时候,我累了,就“等”我妈妈。谁知却瞧不见她,我紧张了。便不管她,朝终点“飞奔”

  就在即将要到终点的时候,一只大手拉住了我。是爸爸?不可能。是我妈妈?不可能。突然,我看到了玉镯,这是我妈妈的,显然,我妈妈正咧着嘴巴笑呢!

  原来我妈妈早以超过了我呀!这使我羞愧!哎,我不该停!

  高尔基以前说过“书籍是人类进步的阶梯”而我更觉得书是我不可缺少的一位朋友。

  记得我六岁生日时,爸爸送给我一本包装精美的《格林童话》,我大失所望,我本想要个奥特曼的,在无聊中,我翻着翻着,被眼前一个个生动搞笑的故事吸引住了,手越翻越慢,最后停在了一页上聚精会神地看了起来。从此,书成了我的朋友,不管是童话书,历史书,科技书我都爱看。

  有一次,我和一个朋友下象棋,我被朋友杀得落花流水,回到家后,我很郁闷,想找本书来解闷,忽然发此刻书柜里有一本《象棋速成法》我如获至宝,打开书津津有味地看了起来,哇!里面有好多的方法呀!有腾挪,围堵,拦截等。我认真地学了几招,觉得对付他绰绰有余了。一个星期后,这位朋友再来找我下棋,他洋洋得意地说:“哥们,要不要再来杀几盘呀?”我故意弱弱地说:“你是不是赢我赢上瘾了呀?那我就舍命陪君子吧。”他不怀意地笑了笑,其实我心里早就打好了如意算盘,不一会儿,我就用书中的招式把他杀了个片甲不留,他在对面呆若木鸡。我跑回家,抱着那本书狂亲,边亲边唱“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”

  我不断地从书中学到新的知识,我也十分爱惜书,有一次,一个小表妹到我家来玩,把我的《三国演义》撕了两页,我十分生气,*常我最爱这个小表妹了,但我还是狠狠地把她打哭了,我看着被撕烂的'书,就像是我的朋友受了伤一样难过……

  书在我悲哀的时候给我带来快乐,在我需要的时候给我力量,给我帮忙,书就是我的精神食粮,是我生活中不可缺少的一部分,这就是小学周记。

  秋天是金色的季节,空气中含着稻穗的芳香。

  秋天是收获的季节,风中充满了收获的喜悦。

  秋天是开学的季节,耳边又响起了朗朗的读书声。

  金秋时节,庄稼熟了,田野里,放眼望去,如同夕阳照射在海面上,波光粼粼,十分地耀眼。当一阵微风吹过,稻田里就会翻起金色的麦浪,此起彼伏,这是大自然的舞蹈,这是农名伯伯的辛勤汗水与土地融合的艺术。走进田野间就闻到一股淡淡的清香,这香是五谷所特有的香。随着一声声欢快而有力的民谣,农名伯伯开始下地收割。这一年的劳作都在这镰刀下一刀刀地收回。这是秋天收获的喜悦。

  秋风萧瑟,远远地望去,层林尽染,这林子里最美的就是红枫叶了,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这是种赞美的便是枫叶,每当到了秋天,这林中的枫叶就红了。那红就像是被晚霞烧红了的云,是鲜红的,这红与粉刷匠使用油漆的红色不同,这红就像鲜血一样有着生命的元素,它也像人,风吹过来,他就像在向你招手。树枝左右摇晃,又像是一个小姑娘在优美地舞蹈,枫叶则像是翩翩起舞的蝴蝶。踏上草地,不过些时地上已没了青青的小草。大地已换上了新装,披上了黄色的`大衣,又别有一番韵味。踩上去还吱吱作响,落叶归根,夜和*而安静。

  金秋开学季,我们踏进校园,开始了新的学业,和新的起点,只有春夏的劳作,才能有秋天的收获,和冬天的安适,所以我们现在要努力学*,为今后打下坚实的基础!

  国庆节到了,我可高兴了,因为我要去小坑玩。

  跟我同去的也有两个小孩,它们都比我小,一个上三年级,一个上二年级,我可是最大的了!坐上了车,我就盼望着快点到小坑。一到了小坑,我就迫不及待地跳下了车,母亲说要体验大自然,我们就来到了农村。我看见农村现在的发展非常快,都盖起了二层的小楼房,走进里面宽敞的非常,电脑、电视全都有。

  我们三个小孩吵着要到外面去玩,大人们就带我们去玩,这时,我突然感觉有一个刺刺的东西刺在了我的身上,我往背后一摸,原来是一个带着刺的小球,我看见那个弟弟一脸坏笑的看着我,我往旁边一看,原来在一些树上长着非常多带着刺的`小球,一粘在人身上就掉不下来。我俩就开始一场大战,互相打开了,突然我想到我们不能互相打,我们的对手应该是大人,然后我就对它们说:“我们一起来对付我爸爸吧!”他们俩笑嘻嘻地说:“好呀!”我们摘了非常多小球向爸爸仍去,哈哈!爸爸中弹了!爸爸这才反应过来,一场大战开始了!母亲负责摘小球,要摘比较老的,这样才可以粘的住,爸爸都不用捡子弹了,直接在身上抓一把就行了,我们也一个个变成了小刺猬,最可怜的就是我了,因为我的头发比较长,可粘到上面拨的又非常痛。我好可怜呀!大战结束了。

  我知道了这个植物叫仓耳子,它就是靠这样传播种子的。

  大年三十红红火火,家家户户喜气洋洋。春节是中华民族的传统节日,每年春节大家都要贴春联、挂灯笼、拜年......,可热闹啦!

  年有个小故事,从前有一个叫年的恶兽,每年都下凡来抢百姓的东西。又一个春节到了,有一位老人希望来年红红火火,就在自家门上贴了红色的东西。年不知为什么,就被吓跑了。大家知道后就学老人的样子在门上贴红色的东西。从此恶兽就再也没来过了。

  后来,大家还把老人用的红纸改成不同的样子,在纸上写上祝福的话,这样就做成了春联。春联有打印的、手写的,打印的金光闪闪的.,手写的行书、隶书都是工工整整的,十分好看。

  春节到来大人们还给小孩红包,祝福孩子健健康康;人们高挂灯笼,希望来年红红火火;挂上鱼形装饰,希望年年有余。穿新衣、戴新帽、互送礼物,家家户户吃着团圆饭,看着春节联欢晚会。

  这就是我们的传统节日,让每个人开心快乐的春节!

  这个星期,我们学*了比的认识,知道了比的后后项不能为0,比的前项等于被除数(分子)后项等于除数(分母)比号等于除号(分数线)比数和除法的性质都是一样的。

  比数的性质是前项(被除数.分子)和后项(除数.分母)乘或除以相同的.倍数 比值,分数值都不变。


小学周记菁选(扩展11)

——小学周记菁选

小学周记模板锦集七篇

  工作在不经意间已经告一段落了,一周的时间,一定有不少感想,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编整理的小学周记7篇,欢迎大家分享。

  小朋友你一定很好奇吧,为什么打我也有后果呢?那就来听听我的故事吧。

  今天中午,烈日炎炎,大地像个大蒸笼,我们就像热锅上的馒头。妈妈在厨房里大声地说:“我要大显身手了。”没过20分钟,妈妈就把饭端到了我的面前,哇,是蒸米饭和蕃茄炒蛋,是我最爱吃的,我在客厅一边吃饭一边看书,饭的美味也挡不住书的精彩,里面的`内容深深吸引着我,我也不知道自己吃了多长时间,妈妈催了五次,我都没有理。妈妈生气了,手里拿着筷子走到了我的旁边,大声说:“吃完饭了没?你都吃半个小时了。”我说:“还没。”妈妈举起筷子向我打来,我手一闪,妈妈没打中我,而把食指碰到了桌子的边缘,她生气的脸马上变成了苦瓜脸,妈妈“哎哟,哎哟”直叫,疼得中午觉都没睡好。

  小朋友们,千万不要像我一样一边吃饭一边看书哦,虽然自己没有被打住,但妈妈却被她自己打着了。

  今天我去看油菜花,油菜花的花瓣是金黄色的,以四瓣为主,也有三瓣或五瓣。

  油菜花的蕊是黄色的,也是以四个为主,也有三个、五个或六个,花蕊中间还有一个绿色的.花心。花苞像一个个绿色的米粒。

  果实像一轮绿色的新月,里面还住着圆圆小小的“居民”。叶子像一颗绿色的爱心。油菜花的茎也是绿色的,弯弯的像一个莲蓬头,向我们洒出春天的喜悦。

  别看油菜花虽然渺小,但是它能发出淡淡的清香,引来无数可爱的小蜜蜂,从一个花朵飞到另一个花朵,“嗡嗡”地忙碌着。

  远远望去,一大片一大片的油菜花像一块黄绿相间的地毯,美丽极了!

  这周的“天气状况”阴晴不定,时而暖阳高照;时而狂风大作;时而烈日当头;时而乌云密布。

  暖阳高照

  今天不知怎么地,全班人都异常的不得了,特别特别听话,简称“默默无闻”。询问一过路人,答曰:“今日师训,不敢不听也!”说罢,捋一捋胡须,拂袖而去。

  狂风大作

  中午一来到学校,打了个寒颤,眼皮不停地跳,料想定无好事,心中不免有些恐慌。果然如我所料也。历史课上出问题,XX这个调皮蛋,由第一组跑第三,老师直喊打断腿,笑得全班不合嘴。

  烈日当头

  怪哉!这节课前突然出奇得安静,细细一想,不对耶!细听!咚咚——咚咚——。原来是如此,老师将降临,同学耳朵灵,脚步声先听。

  乌云密布

  “轰隆隆——轰隆隆——”哇!狂风呼啸而来,遥望太公(太阳公公简称“太公”)已不见了耶!只见一片乌云遮住了整个天…………

  哎呀呀,不得了耶!XX这个流氓头,惹哭女生小XX,XX靠桌直呜呼,XX看见直哈哈。

  因为这几周连续下雨,本想去海边玩儿的我们哪儿也去不了了。于是妈妈就带着我和张静雯去了新华书店。每当去新华书店的时候,我都是在车上先睡一小觉,一睁眼就到了。如果你问我图书馆在哪,那我只能告诉你:去县医院附*找找吧。

  到了图书馆,妈妈把我和张静雯送进去,就回家干活去了。妈妈临走时,总是嘱咐我让我看老师推荐的书目,我就是要做一个调皮的孩子。右脚一踏进图书馆,我就急着找《偷星九月天》,逛了半个图书馆后,我才找到了四本这种书,唉,先看着这四本吧!

  我和张静雯找了个地方坐下,各自读起手中的书来。咦!当我翻看第25页的时候,看到书页上有用小刀刻过的痕迹,我感到很奇怪:是谁用小刀在书上乱刻!难道图书馆的管理员没有发现吗!后来我的心中又感到愤愤不*:这个人怎么这样啊,不好好爱护书本,还在书本上乱涂乱刻,肯定是一个没有教养的`坏孩子。

  后来我又看到了类似的情况,好多的书都被撕烂了,有的缺胳膊少腿,有的缺鼻子少眼,都拼不起来了。在以前,要得到一张好纸是多么难呀,可现在,人们忘记了贫穷时日子的艰苦,只记得现在的荣华富贵,任意糟蹋纸张,形成了浪费的*惯。

  来了一趟图书馆,我知道了很多东西。每张纸都来得不容易啊,希望人们不要浪费它们。

  XX年04月10日 星期二 天气:晴

  昨天,我想去吃西餐厅,但是爸爸不带我去,我就点了一个牛扒吃,可是我等了很久那个人都没送来,我就回家像火山爆发,妈妈就说明天妈妈自己做麦当劳吃。

  今天,妈妈一大早去市场买材料。回道家里妈妈就煮了牛扒、鸡翅膀、薯条、青菜,还买了一罐大百事可乐。

  我们就一起享受麦当劳,我觉得妈妈做得比麦当劳还好吃,而且又很多,吃也吃不完。

  晚上,我们又吃了一餐,我们吃得很高兴。但是,爸爸不在家,因为不喜欢吃。

  我的外婆很勤劳,她为我们做过许多事情,讲也讲不完,可我记得最清楚的还是每年的春天为我做乌米饭和做鞋子。

  每年春天,乌米叶的长叶期一到,外婆便会早起上山采乌米叶下来,采上几袋子,拿回家中。然后把采到的乌米叶洗干净,放进石臼中,加些水,捣碎,等有了黑黑的汁水后,再把大米放进去,泡一个晚上。最后把已变得黑乎乎的大米放进锅里烧,等熟了以后,再加糖,就成了一碗香喷喷的乌米饭。 看似简单,实则不易。外婆腿脚不好,爬楼梯都常常要人搀扶,更别提爬山了。一趟下来,别人可能十来分钟就好,外婆却要半小时。每次回到家,外婆的腿就会疼,要休息好久才能恢复。捣碎乌米叶的活就更别提了,要坐在椅子上才行,并且常常是捣一阵,歇一阵。每次看到外婆劳累的样子,我都想帮她干,可她每次都说:“去去去,一边玩去!”于是,我每次都只能失望而归。

  中午,外婆每次收拾完碗筷,都要做暖和的.棉鞋给我们穿。每到做棉鞋的时候,外婆都要带上那副老花镜,先慢慢地画好线,再用那不在灵活的、满是褶皱的手拿着剪刀,一下一下地把鞋底剪了下来,再把已剪好的鞋底与鞋面拿到缝纫机前仔细地、慢慢地缝。看着外婆佝偻且满身是汗的背影,我真心疼。

  我爱我勤劳的外婆。

  我的朋友有李思哲和徐悦和吴嘉健,徐悦是在乱战中交到的。自从我们拂了谢国,成了吴国和罗国,我们迷迷糊糊进入了扳劝城,形成了三国小城,我们都打得乌烟瘴气,蓼国劝我们三合一,和好。我们就和好了。没想到我们联系的还真好,说也能说带一块儿。尹国就建立了。其中最好的地却是徐悦,我就跟他多打交道,交换旯东西,成天跟他说些话,基本上是个完美组合。

  这学期我和徐悦做同桌,我好喜欢啊。因为上课讲得蛮简单,但要是用心听的话就等于打酱油儿。我和徐悦上课都讲学校历史,或如何陶人马。徐悦可喜欢摸我脸,叫我名字的时候总是唱歌,但我不在意这些,摸就摸、唱就唱,不会伤害我。 老师觉得这真不好,因为徐悦的'分数不理想,老师可担心徐悦考试成绩一路下滑,把我们俩强制分开,徐悦明显有不良反应,大发怒。站在桌儿上直打拳,看起来疯掉了,我倒是挺同情他的,因为我知道他很喜欢我,肯定会不适应的,可徐悦又有一种新不良反应了,因为它不是想跟我做一块儿,而是讨厌他的新同桌和新敌人。

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