考试的作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-21 00:00:00

关于考试的作文汇总5篇

  在学*、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的考试的作文5篇,希望能够帮助到大家。

考试的作文 篇1

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响起来了,老师手拿着一大堆考试卷,笑眯眯地走进教室,对同学们说:“今天我们要来一场期中考试,请同学们把桌上与考试无关的东西放到桌子下面去。”说完便把考试卷发了下来。

  同学们一拿到考试卷便急匆匆地写起来,老师看了看同学们点了点头,便走了。一时间,教室里只听得见笔尖沙沙响,和翻考卷的声音。过了一分钟,二分钟……老师还没回来,同学们便议论纷纷地说起话来:有的同学向后转对后面得同学们;“这道题我不会写,教我一下,好不好?”同学看了看,便把考卷直接给他看了;有的同学索性离开了座位,看老师有没有来;还有的'同学和旁边的同学讨论老师为什么没来……教室里像菜场一样,吵得屋顶都快掀掉了。一位同学站了起来大声说:“大家快点写,只剩下十分钟了。”同学们一听,就连忙开始“埋头苦干”,教室里出现了暴风雨过后般的*静。

  不久,老师回到教室,看着此情此景,老师露出欣慰的笑容。

  同学们,老师是辛勤的园丁,我们应该时刻自觉,让老师放心。

考试的作文 篇2

  1、没有明确的主题句。

  可能很多人看过六分的作文,说那里就没有什么主题句。但问题在于那是六分的作文,你能写出六分的文章吗?你能驾驭得了复杂的逻辑结构吗?这一段改了几篇文章,发现大多数人开头的句子都很长,看上去挺酷的,可细看去不知所云。到结尾了才大概看出这段要写些什么。先学走,再学跑。先老老实实先把基本的结构练好练熟;先学怎么明确观点,精确表述,再来复杂的转折递进承接什么的。没有一定的基础也不要总是抱着六分的文章不放,先把四分五分的文章弄通了,保证写出来的东西能不低于四分的水*,再谈起他。不要总是把事情搞得太复杂不要好高骛远。

  2、不严谨,不客观。

  个别句子的问题。印象中有人在文章中这样写道:我们迈入了21世纪!在这个崭新的世纪里,我们告别了经济危机,消灭了暴力和战争。。。后面想不起来了。这样的话说得不好听点简直就是没有用大脑。我印象中那个长句的结构和用词都是很好的,但形式永远是为内容服务的,好看的句子胡说八道起来更是可怕。一定要记住:讲任何话之前都要思考。没有把握得一定要加限定词,像:some,many,part of,maybe,should,perhaps,possible等等。

  从大的结构上来讲,没有论据就算再好在新颖的论点也不要提出来。空洞重复的罪魁祸首就是没有合适的论据,所以要么写得很短,陈述了论点简单说两句了事;要么就是啰嗦,反反复复都是在说一句话。

  我们中国学生在逻辑方面的训练一般比较少,说实话很多人缺乏认真严谨的精神和*惯。其实也很简单:不知道的保持沉默;不肯定的多加限定,不要让别人找出破绽;认为正确的就一定要给出严谨严格的证明;觉得正确但找不出道理的也要保持沉默。

  3、语言上的问题因人而异,总的归纳起来很困难;而且现在还没有收集到足够的信息。先举几个最*几篇里大家常犯的错误。

  (1)滥用定冠词。

  经常遇到的情况是:通篇只要是有名词的地方就有the。其实文章中大多数情况下讨论的是一种普遍的情况,所以可数名词用复数,不可数名词用原型就足够了。

  (2)对长句把握不好。

  也许很多人的意识中都有一个误区:长句越长越多越好。其实不然。记得有一项统计,时代周刊的句子*均长度为20个词,为的是读者能够更好地获得信息。

  长句本身读起来就很累,再加上作者的英文功底有限所造成的语法错误,读起来就更让人费解了。最常见的是两个分句间不加任何连词,或者本来应该另起一句却硬变成从句跟在后面。还有就是长句读起来不地道,有明显的chenglish的味道。

  (3 )句式缺少变化。

  长句不是万能的,但没有长句也是万万不能的。大家可能明白这个道理,但实践中造长句的手法却单一了些。印象中主要还是定语从句。其实方法有很多,比如:

  a强调:it is sth.... that...

  b转折:not....but....

  c递进:not only..but also..

  d因果:so....that...

  e让步:it is granted that…

  f列举:…such as…

  g插入:muer, a hard—working bamboo,…

  h with, without等词后明可以跟一大串

  i多用分词结构:have doing…

  j虚拟。高中做语法都做滥了,可写文章没几个人想起来用。

  l多用宾语从句: it seems that…

  其实还有很多,我英语功底不好,暂时想不出来了,呵呵。

  4、关于论证

  a论证方法

  例证是第一推荐的论证方法。首先写作文不像做数学题目:照着公理定律往下一步步推就行了。现实世界中放之四海而皆准的东西寥寥无几,用逻辑的方法推演往往会显得文章说服力不强。其次,推理对语言的要求往往比叙事要高得多;又是在用英文写作,犯错误的概率就更大了,其它英语写作《浅析GRE作文考试之共性问题与对策》。再次,虽说字数不是最重要的,带一定的字数对于想拿高分的同学还是非常必要的;而从字数上来考虑,例证要占优势。

  b所举例子一定要能充分证明论点

  这一点在上面也反复提到过,这里再强调一遍,因为例子不好不恰当几乎是每篇文章都有的问题。我觉得大家还是有些懒:只是在空喊没有例子可用,却没有实际行动去找。只是依靠**和其他人提供的几个常用的例子是远远不够的(当然,这方面的工作我们做得还很不够);再者,例子是很个性化的东西,大家都用一样的例子,又有什么意思?还有一点:不一定非要用众所周知的例子,也不一定非得投老外的口味,用外国的例子。只要是发生在身边的事且又能证明论点的,拿来用就是。考场上是在想不起来就编一个(万不得已的情况下,*时练笔时不推荐)!

  c要注意论据与论点之间的承接和递进

  这一点也是造成文章微观上逻辑不好的重要原因。往往是这样一种情况:大体上看总论点分论点结尾很明确清楚,可一到具体的每一段,就感觉跟在论点之后的论据来得很突兀,只是论点—论据—结尾,缺少了深入的分析和思考。这就要求我们在论点和论据之间加一些适当的分析性语言过渡一下;在论点和每一段的结论(如果有的话)之间如果适合的话也分析或递进一下。

  5、关于付出与所得

  再次强调:这是一个互助的.*台,每一个成员都要发挥它自己的一份力量,这个版才能很好的运作下去。在这里提出几点要求:

  a及时反馈。

  每个被批改过文章的都要及时对批改着道谢。这是最最基本的要求了,可还有人做不到!道过谢之后最好对批改过的文章提出自己的看法,因为批改人也只是根据自己的判断来该,很可能会犯错。一些问题只有大家共同探讨才能解决。

  b、贡献出自己的力量。

  不要总是说自己的水*不行—这大多是借口,也不要总以为不给别人改就是占了便宜—其实是吃了大亏。还是那句话:助人者,人助之。你帮助别人,人家自然会记在心里,你的文章贴出来,帮忙改的人自然会很多,有时会超出你的想象。Feier和imong就是最好的例子。另外,关于作文版的奖励机制正在探讨中,多出力的人一定会得到更多的奖励(当然只是精神上的,呵呵)

  再次提醒

  先用自己最熟悉的词语句型把想要表达的意思讲清楚再说其他的。

  大多数人离熟练运用英语的境界还很远,可又想通过长句难句来加重自己的砝码。只不过在这种情况下造出来的句子很多不地道,读着非常别扭;甚至就是病句。

  我改文章很多时候觉着自己就像刚开始做GRE阅读时的情景:挺仔细地读下来,可并没抓到什么有用的信息。两个原因:

  1就是上面所说的,别扭的长句使人读着郁闷,不知所言。

  2文章没有适当的论据支持,所以就重复论点;或是把能用一句话说清楚的东西变成一段。也许上东方时教作文的老师会说废话是必不可少的,但就算说废话是迫不得已,也要很有技术才行:比如加工一下变成递进关系;拆开来分两个方面讲等等。

  但是就我个人而言不赞成讲废话。不要总是把字数放在第一位。注意:你是在用英文写作!写得多错的也多,这对于大多数人简直是一定的。洋洋洒洒写了六百多字最后由于跑题或是逻辑混乱语法错误连篇得很低分数的情况屡见不鲜。我见过两篇范文,一篇五段,每段两句话,分别是总论点,三个分论点还有结尾,3。5分;另一篇写了老长,可是词不达意,逻辑混乱,还跑题,只有三分。当然,这个例子不是很有代表性,也不是要求大家写只有论点而没有论据的200字文章,但从中我们还是可以得到很多有用的信息。

  根据上面的几个问题,大概提出一套方案:

  1、准确理解题目,明确中心论点和分论点是最最基本的任务;

  2、根据论点寻找相应的合适论据;

  3、照这样的标准写几篇,首先做到不偏题并让别人能够准确理解你的意思;

  4、提高一:尝试不同的逻辑结构。受一种潜在的错误观点—客观全面就是正反都要论述—之害,大家的文章都一个样:死板肤浅。伤其十指不如断其一指,短短几百字怎能做到面面俱到,况且不是每个论题都适合正反论述。完全同意或反对,层层递进,具体问题具体分析,找出问题发现原因并提出具体的解决方案等等都是可以尝试的。不过不同的题目对应不同的结构,具体怎么运用要作者自己去分析。

  5、提高二:不断积累,提高语言水*。长句是由抄开始的,词汇短语的运用也是同样。多看范文,多看网友的总结(精华区里有好多关于语言用词方面的总结),再结合自己的实际情况多实践,水*自然会有提高的。注意,这一阶段不是在完成以上四点后才开始的,而是要从动手准备作文的第一天就开始,到最后考完为止。

  6、提高三:在做到以上5点后,其实拿个不错的分数已经很有把握了。可是这时很多人的时间还是不够用,要么是打字太慢,要么是思考的速度跟不上。没有办法,只有硬上!打字不行其实好办,发发狠练个几天自然就好了;思考速度跟不上就把自己置于一个极端的环境中强迫自己思考:比如说可以用*时自己不知道怎么下手的题目来做模考题,在有限的时间内强迫自己思考。这招经我的实践证明挺管用。

  7、提高四:妥协。这在准备作文的后期是很关键的一点。很多时候写不出来不是因为没的可写,而是自己想出来的东西不能令自己满意所以就接着冥思苦想。其实没有完美的事情,作文也是一样。在考场上更是如此:能在规定时间写完并并查一遍就很不错了。想到的东西只要恰当合适直接写就是,不要去想太多。

  啰啰嗦嗦讲了一大堆,只是想到什么说什么,没什么逻辑。不过我觉得其中还是有些有用的东西的,希望各位gters,尤其是作文新手好好看一下,会有一些帮助的。

  不过纸上谈兵总是容易,真正实践起来以上的错误肯定还会有大批的人不断的犯,到时再一一纠正吧。

  还有一点,这只是我自己的体会,肯定有我自己的局限性。希望其他**和gters一起努力,共同发现问题。发现共性的问题

考试的作文 篇3

  考试,同学们一定不陌生吧?但是这一次非同寻常的考试,让我感触万分。

  老师拿着一摞卷子,缓缓朝我们走过来,上个作文课还要考试?但是,试卷发下来,我震撼了——孝道考卷。

  我像往常一样作答这张试卷,每答一道题,我的心里就酸酸的,原来,我对母亲做出的太少了,而母亲却无私的给我们付出了许多。

  等我做答到最后两题,我更加愧疚了——顶没顶撞母亲?抱没抱怨自己的母亲?我的眼睛湿润了,脑海里满是妈妈为我做的事,给我做好吃的,给我买好吃的,而我曾经对妈妈抱怨过,顶撞过。妈妈为我付出了这么多,我就这样回报的'她,作为儿女我对得起她吗?妈妈的腰围、体重,这些都是最最*常不过的事了,我却不知道,我对得起妈妈吗?

  我的脑海里还在不断浮现着妈妈对我的好,我的眼睛已经湿润,从现在开始孝敬父母还不晚,我要帮父母做力所能及的事,将好的成绩给父母。这虽然是小事,但是这一点一滴的小事,都能体现出对父母的爱呀!

  将微笑的一面朝着父母,而不是将不孝的一面面向他们。现在,为时不晚。这就是这次母亲节我最大的感触,现在我想大声说:“爸爸,妈妈,我爱你!”

考试的作文 篇4

  一、准备作文的前提是了解自己,找准方向,集中突破。

  每位G友专业背景、准备时间与英语基础各不一样,在作文中面临的问题当然也不一样:有些是语言和思想都很出色,有些是有思想但表达不出来,有些是英语好但思路打不开一个作文小组只有几个人或者十几个人,就能够看出这些差别来,用一种统一的'方法来进行准备,未必对每个人都意味着高效率。在互助的时候也要注意对方最需要提高的是哪个方面,不必面面俱到。

  二、避免低效率低水*的重复劳动。

  很多G友干劲十足,一天一篇issue或者argument,但如果基本问题不解决而沉溺于题海战术中,往往是事倍功半。在网上下围棋,经常会看到有棋友下了几千盘甚至上万盘仍然是入门级的水*,足见得忽视基础的楼房建不高。即使G友帮助你修改得很好,但你并不能透彻了解自己语法或者思维方式错误的根源在哪里,那就只能寄希望于把每一篇改过的都背下来然后在考试时碰上。如果记得不牢或者根本没碰上,问题就大了。我喜欢实践-理论-实践这种螺旋式的进步方法,先找到问题,然后有针对性地进行系统性的学*,打好基础;感觉有提高了再来实践,再发现问题再提高。

  三、重点准备提纲,选择性地练*实战写作。

考试的作文 篇5

  期末考试已经结束了,快要一个星期了,在大家的万众期盼中,今天上午的时候老师终于把卷子给批改好,并且登记成绩后发在我们的手中。可是期末考试成绩出来了,还可真谓是几家欢喜几家愁。

  我的成绩还是一如既往的发挥稳定,名列班里的前茅,考试成绩让我非常的满意!特别是我的英语成绩,进步了特别的多。因为我的英语成绩特别的差,一直都是我的同桌教我英语,我要好好的感谢他。正当我回头要去感谢同桌的时候,却发现我的同桌去哭了,原因是他的数学成绩出乎意料的差,这是他这么久以来考的最差的'一次。看着同桌那个卷子是在桌子上哭的表情,我也不知道做说什么好了。过了一会儿,看到同桌停止了哭泣,我才感到慢的靠*她,安慰一下她。我对同桌说你不要太伤心,不要太难过,毕竟这是一次小考试,没有什么大的影响的,而请问*时都知道你成最好这次只是一个意外罢了,你不要给自己太大压力,容的,相信下一次你一定可以考好的!我一边说一边拍照同桌的肩膀,同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。

  看到同桌慢慢的听进去了我的话,我感激的笑了笑对他说接下来的日子我们一起共同努力,看到对同桌安慰起来效果,我也开心的笑了。

  乐趣有很多,有成长中的乐趣;有拉小提琴的乐趣;还有弹钢琴的乐趣……给我三天三夜,我也说不完,而我找到的乐趣,是对一名学生来说至关重要的学*上的乐趣。

  语文,这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科,不知怎么的,到了中学,成绩竟然上去了!这可让我大吃一惊,至于其中的奥妙嘛……我也还没搞清楚。也许是换了学*方法,也许是换了老师,也许是换了学*气氛,也许……我曾想过无数个也许,但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了,我也不讨厌语文了,反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭:分数上去了,兴趣也由然而生了。

  数学,小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它绝交,却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫——粗心。粗心,一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么时候才会远行啊!正因为和我这个朋友的作战,让我对数学十分感兴趣。

  英语,小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般,说好算不上,说差也不算。上次考了一个91分,把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。但却不知道,我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过,正因为对英语高分的渴望,我对英语也产生了兴趣。

  我的座右铭告诉我:失败是成功之母,兴趣是乐趣之父,有了兴趣才有乐趣。我相信,学*在我面前将不是困难。


考试的作文菁选扩展阅读


考试的作文菁选(扩展1)

——考试的作文菁选

有关考试的作文锦集六篇

  在生活、工作和学*中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的考试的作文6篇,希望能够帮助到大家。

考试的作文 篇1

  考试,人的一生都会经历大大小小的考试,相信大家都不陌生吧?可就是那一次考试,让我得到了一个很大的启发。

  那是四年级一次考试。上课铃声响了,当我们等待着老师进来上课时,老师却抱着很多试卷进来了,和我一样有“试卷恐惧症”的同学,顿时被吓了一跳。

  老师说:“为了统一年级进度只好先进行单元考试,没办法,你们随机应变吧。”我皱了皱眉头,心想:“完了,完了,完了!这个单元因为几个调皮的同学在课堂上捣乱,还没上完课呢!哎呀,词语还没有听写!哎呦,课文还没有复*!”连学霸也“啊”了一声。就这样慌慌张张地,开始考试了。

  开始答题还算顺利。但到了第三页时,我心不禁慌了起来:“完蛋啦!我不会背默‘日积月累’!”教室一点声音都没有,安静地可怕。

  我听着自己急促的心跳:“扑通,扑通,扑通!”不行,再想出来就没时间了。这时我的心头划过了不安分地一念:看看其他同学怎么写的。就看一眼,不会被发现的。于是,我等到老师远去了,心惊胆战地看了一眼同桌的试卷。

  我的视力比较好,一望就看到了。可老师像背后上也长了眼睛一样发现了我。我的心里的石头好像重重地砸了下来,感到胸口很闷。后来,我理所当然地受到了一场教育,还被罚抄了本学期最长的`一篇课文《小英雄雨来》。

  我在这次考试中得到了一个启示:抄袭别人的知识,永远不是自己的,一定要自己努力学来的知识才是自己的。

  我一定要好好学*得到更多知识,再也不会做这种事情。

考试的作文 篇2

  考试在别人眼里可能只是一个小测试,而在我这,是尊严。

  (1)约定ing

  我有一个才貌双全的帅哥同桌,不要以为他只是帅锅,其实他还是个天才,他无时无刻不再用他特有的方法黑我,而我也用无声的的语言来还击,只见他龇牙咧嘴的时候,我早己在他的手臂上留下了我的紫红色手印。考试倒计时开始啦,同学们都埋头在书海里,而我津津有味的看着漫画书,时不时发出神秘的微笑,同桌抬起埋在书海中的头,用鄙视的眼光,讽刺的说道:“找你这个学法,别说是实验,三中都不要你!”这一字一句,犹如利剑刺破了我贪玩的想法,我无奈的看着他生气的说:“你不说我会死啊!”我默默地把漫画书放到了一边,拿起了生物书,认认真真看了起来,这时耳边传来了他五雷轰顶搬得声音:“我们还是老规矩好不好?”这时周围的人回头把焦点放在了我俩的身上,我当时真想一口盐汽水喷死他,我知道他是故意的,他这是在威胁我,他挑了挑眉毛,有挑衅的的眼神看着我,我抬起头仰望他,说:”上次不算,上次我没考好,这次我要好好考,一定灭了你的气焰,这次的赌注就是赢了的人向输了的提一个要求,输了的人一定要做到!!“”好“他们默默地转回去,又埋头在书海里。耳边传来了,找揍的笑声,这时笑声没了,取而代之的是惊天泣鬼神搬得喊叫,不用想也知道我又和他进行肢体沟通了——又紫了一块。我装作什么都没发生静静地看书。

  (2)考试ing

  我以分分钟搞定的的`速度,答完了题,不禁幻想起考试成绩出来时同桌狼狈的样子,开始偷偷的笑起来,时间流逝、、我开心地交了卷子,大摇大摆的走了出去,真是冤家路窄啊!一出门就碰到他了,他俯视着我,傲慢的说:”你输定了!“我这小暴脾气,一下就上来了,他用眼神示意我这时公共场合,我忍了,不可能!so……在他身上我又留下了紫色的手印

  (3)痛苦ing

  等待成绩的日子这是一个煎熬,一个漫长的煎熬。每天看着他高傲的表情,真想一巴掌打到他脸上,最后还是忍了。老师不知什么时候进来的,脸色异常,同学们一看就明白了,都静静地回到自己的座位,拿起笔,默默地写作业。“这次有些同学成绩明显下降,是什么原因自己都明白,为什莫不努力、、”班主任开始说起来不知过了多久,停止了他的演讲,开始念成绩,我漫不经心的听着,突然点到我的名字:”赵晶晶,这是明显下降的学生,这都是过百的学生,这次优都没过·,来拿卷,下课来找我!“我目瞪口呆,傻掉了,我的成绩和他的成绩简直是天壤之别,没错,我又输了。而输的原因就是我没他认学,没他努力,没他刻苦,而他收起了嘲笑的面孔,换来了安慰的声音:“这次考试,不用想也知道是我赢,可是你知道你为什么输么?因为你最*上课心不在焉,听课不认真,如果你收回会贪玩的心,一如既往的学*,我相信,你很快就能上来的!“我没有说话,默默地流着泪。

  其实,我在没有开始的时候就输了,我输在起跑线上了。考试是一面镜子,折射出你的不足,而我也通过这次考试看到了自己的不足,认识到了自己的错误,找到了自己学得不扎实的地方,我想这就是考试的作用吧!同桌,谢谢你,下次考试我一定超过你!期待和你的下一次对决!

考试的作文 篇3

  有时候,很多事情都能带来一个教训或是一个启迪,而一次考试,却让我回忆至深。想起来,都觉得很可惜。

  那天刚刚考完数学,心情很不错。在考试时,觉得卷子很简单,心里不禁认为自己能考个好成绩,甚至满分,想想这个,心里更是十分惬意。

  一下课,我就将我自己抄的答案与同学们对了起来,结果我的答案全部正确,看着一些同学因为答案的错误而懊恼不已,想着考试考好老师的赞赏,父母的满足,我便暗暗自想:“这就是考试考好的感觉,以后要经常这样就好了!”此时,看着外面漂浮的云朵和湛蓝的天空,感叹道生活是多么美好。

  可是,好景不长。不只是过于高兴,还是什么,之后我却尝到了悲伤和惋惜。

  在班上又看到一群同学在讨论刚刚的考试,出于炫耀,我便走了过去。听到一个同学说:“画图题画的线应该是直线吧!不是线段。”另一个同学说:“是啊,我差点画成线段了。”在旁边旁听的我不禁吓出一身的冷汗,急忙问道:“画图题是画直线啊?”“是啊,本来就是直线!你做错了?”我说:“额。我没做错,是我记错了,是直线。”听到这儿,原来自信满满的我顿时不敢出声,悄悄地离开了他们。

  我已经不敢再去自信地对答案了。之后,我又问了许多同学,他们都是异口同声地说:“是直线,不是虚线。”那时的`感觉难以形容,只觉得自己从天堂坠入了地狱,难以自拔,窗外一切都毫无生机,毫无色彩,取得高分的希望就这样破灭了,心里十分不甘心。但我确实错了,说明自己在学*这方面还是有所欠缺。在虽然在家里有努力复*了,也依葫芦画瓢学那些好学生的学*方法去学*,但我只是一直在做题,而很少去整理错题。我是去认真复*了,但复*的时间不够,学*要懂得走在老师前面,这样才能学到精。

  所以,要从*时上课做起,认真听讲,每天都复*、预*,这样才能做到真正的高分。于是,每当我做作业前,我便先认认真真地将题目多读几遍,找出这句话里的关键字词,再分析一遍题意,按照题意,一步一步来作题。最后,在检查时,也不忘再去仔细审一次题。

  又是一次数学考试,信心满满的我沉着应对,认真审题,细心答题。终于,我的成绩提高了上去,考出了高分。

  俗话说的好,正所谓“细节决定成败”。粗枝大叶往往不能取得最后的成功,这次考试带给我的启迪,不仅让我难以忘怀,更让我得到了教训,让我离成功的殿堂更*一步。

考试的作文 篇4

  输者的微笑,既是对胜者的祝贺,也是对自己能从中有所收获的高兴。

  ——题记

  人生一世,有起有伏,有输有赢,没有人能一世胜利,一世第一,总有输的时候。恰如学*,偶尔考个第二,或被别人超过,不应是沮丧、生气,而应微笑面对,这不仅是祝贺胜者,更是祝贺自己发现了许多当第一时没发现的错误。这才是输的漂亮,输的微笑。

  恰如学*上的竞技,赛场上的竞技也同样需要输的微笑。20xx伦敦奥运会上,本应夺冠的菲尔普斯以微小的的差距输给小将。当拍到菲尔普斯怒摔泳帽时,媒体认为在稍后的采访中,他将竭尽讽刺之所能,贬低小将。但出人意料的是,菲尔普斯全程微笑面对,直面问题,说:“祝贺他!这次失败让我意识到耐力的下降,爆发力的不足。”这番话,让媒体给予了他高度评价。他“输的微笑”也被评为年度最美微笑。多年以来,雄霸泳坛的菲尔普斯虽然失败,但他却并不应此认为丢脸,不沮丧,嘲讽胜利者,而是从中吸取经验、教训。用微笑真诚的为胜者祝贺,更是为自己而笑。这种输的微笑,你胜时更美。

  亚当·斯密曾说:“输时的微笑,是收获的喜悦。”杰西坦无疑是最好印证。今年奥斯卡影后的大热人选杰西坦,败给了詹妮弗·劳伦斯。照往年,败者几乎不接受采访,但杰西坦却大方受访,问及感想,她笑着回应:“小小年纪的詹妮弗在片中处理感情细腻,突出片中幸福的内涵,这正是我在表演中所欠缺的。这次输了,但我却克服了如何在戏中拿捏情感的障碍,真是可喜的收获。”一如既往的微笑,丝毫不见落败的沮丧。点点笑意,点点收获,她赢得的是另外的成功。如果不是这次失败,可能无法新的突破口,这正是因为有所收获,在输时也能绽放笑容。

  我作为一名学生,每次考试中也会想得第一。从前考了第一,总会担心别人超过自己,也总认为自己已做得很好,没有什么缺漏。但在一次失败中,却发现自己还有许多缺漏。对知识点的不熟悉,考试时不如别人耐心,总是浮躁,都是以前没有出现的。原来沮丧的我,却也为输的`有收获而高兴。如果不是这次被别人超过,可能会一直错下去,那么最终的失败就是高考。输也是一件值得高兴的事。换另一个角度看,也是一种发现错误,从中收获的胜利,因此输的微笑,不仅是为胜利祝贺,也是为自己祝贺。

  诚如格拉姆所言:“相比胜利的微笑,输时的点点笑意更美。”的确输不应沮丧、哭泣,而应更多的高兴。于输时微笑,是真诚的向胜利者祝贺,为自己有收获庆祝。

考试的作文 篇5

  上初中了,考试,我觉得很有趣。因为我们考试的同桌是打乱的,不是在本班的,有时候会和初二、初三一起坐,让我们这些女生们浮想联翩,同桌你是个什么样的人。

  第一次月考,我来到座位上坐好,看着旁边空空如也的位置,他,是个什么样的人呢?“玲玲,玲玲”考试铃声响了同学们纷纷入座。我拿出考试工具低着头,旁边好像有人走到这个位置,坐了下来。我用眼睛斜的看了他,是个男生诶。我正看的他好像有一道目光,我与他对视了,好羞我赶紧转了过头,老师发了语文试卷下来,我看着题目,之后就拿起笔来“战斗”了。窗外的阳光洒进来好舒服呀!就这样静静的考完了试。

  出了教室,我们班的女生都在议论他,我们班的女生都在说:我说好羡慕你呀,可以跟一个这么帅的学长坐在一起。我笑了笑。

  我又来到教室,准备考地理。又是静静地开始考,东南西北的代表字母是什么啊?我的笔和我的目光都落在这一题上。我想着之后就开始着急了,怎么办,我不会做。我不知道这时候有一个目光落在我身上,他用笔头戳了戳我,我转过头来看他,他就在草稿纸上写着答案,之后又用笔头的'答案上指了指。我看到答案就赶紧写了,写完了又转过头对他笑了笑。我又在纸上写着:学长,你叫什么名字?他看了之后,就写:我叫学长。好幽默啊!我又写:你可以叫我小学妹!他看了笑就写试卷了,我也写自己试卷。

  ……

  第二次月考,我的同桌又是他,她也看见了我又对我笑了笑,好阳光的笑容啊!我趁她在写名字的时候,就看了他的名字,唐华。在还有20分钟就考完的时候,唐华在纸上写着:小学妹,有QQ吗?我看了就赶紧再吵了纸上写:有,32。他要加好兴奋呐哈~

  果然在那一周,我回到家。就看见一个备注唐华的人加我,我好不犹豫的加了他,但,我因为害羞。不敢跟他发起聊天,他也没有发信息给我。

  段考的时候,我因为换了教室,以为不能和他一位了,好沮丧,我来到考场,对号入座了。没想到,考试开始前,他也坐在我旁边了。哇哈!好有缘呐。考了这次是我就要上初二了,他就要离开这座学校了。于是,在考试开始前,我问他你要考哪座学校?他说:“不知道,好多学校招我。”哇,原来是学霸呀!我说:“你去1中吧!全市最好的学校。”他想了想,不说话我们就静静地在这里考试。 后来考完试 ,放暑假了 。他在QQ空间里面说我去一中,还有一中的图片,好像他在一中等我。

  我也要去一中,想让我完成那个我心中的约定。加油吧,我也要成为他那样的学霸。

考试的作文 篇6

  一、准备作文的前提是了解自己,找准方向,集中突破。

  每位G友专业背景、准备时间与英语基础各不一样,在作文中面临的问题当然也不一样:有些是语言和思想都很出色,有些是有思想但表达不出来,有些是英语好但思路打不开一个作文小组只有几个人或者十几个人,就能够看出这些差别来,用一种统一的方法来进行准备,未必对每个人都意味着高效率。在互助的时候也要注意对方最需要提高的是哪个方面,不必面面俱到。

  二、避免低效率低水*的重复劳动。

  很多G友干劲十足,一天一篇issue或者argument,但如果基本问题不解决而沉溺于题海战术中,往往是事倍功半。在网上下围棋,经常会看到有棋友下了几千盘甚至上万盘仍然是入门级的水*,足见得忽视基础的楼房建不高。即使G友帮助你修改得很好,但你并不能透彻了解自己语法或者思维方式错误的`根源在哪里,那就只能寄希望于把每一篇改过的都背下来然后在考试时碰上。如果记得不牢或者根本没碰上,问题就大了。我喜欢实践-理论-实践这种螺旋式的进步方法,先找到问题,然后有针对性地进行系统性的学*,打好基础;感觉有提高了再来实践,再发现问题再提高。

  三、重点准备提纲,选择性地练*实战写作。


考试的作文菁选(扩展2)

——考试的作文菁选

【精华】考试的作文汇编6篇

  在**淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的考试的作文6篇,希望对大家有所帮助。

考试的作文 篇1

  天苍苍,野茫茫。在一个夜不算深,人不算静的地方(没上晚自*)有一个少年此时的心情无比的有一种说不上来的感觉(大概明天考试的人都是这样)。只见少年感慨道:人生短短数十载,身在学校有几载?一载能读几天书?为何费时来考试!(有点叛逆)

  不说废话了,当我回来时,因为特别早,又没下雨(我们这只有下雨才不上晚自*)所以老妈就知道我要考试了,因为老师让我们好好休息。我为了放松就想看看书神马的,但我妈妈说临阵磨枪,不快也光但我在心里小声嘀咕道临阵磨枪,不死也伤。

  我绞尽脑汁的.想明天怎么考(别想歪了),但是想不到,于是干脆不想了。因为我们学过怎样调节自己的情绪,为了使自己不产生消极情绪,所以看了看其他的书转移一下自己的注意力。

  但是现在已经21::39了为了保证充足的睡眠我不得不停笔(准确地说是停手)没事!明天补上。

考试的作文 篇2

  今天下午,我们进行了期末考试。我一进教室门,就看到了黑板上的那六个大字“诚信在我心中”,当时,我还以为这是今天要写的作文呢!可是听了老师一说我才明白,原来,这次是一次诚信考试,而且老师还在旁边写了这么四条“独立做题,不抄袭,不说话,不看书”。

  当老师写完以后,说:“这次要自己做题,要做到诚信”。一会儿,老师又拿出了几张白纸,原来是让我们来签名,这个签名不是就这么让你一签就完了,而是让你签的这个诚信名来提醒你。

  开始考了,我心里砰砰的跳个不停,好像刚跑完步一样。

  “考试正式开始”,只听赵老师高声说了一声,当我做着做着,有一道题我不会做了,忽然一个念头从我脑海里一闪而过:看别人的吧,看别人的`吧,反正别人也发现不了,可是我一看我的名字,就仿佛听到了它在提醒着我,它说:“别看,别看要不然这就不叫诚实了,“嗯,不看,绝对不能看别人的”,所以这个念头就一闪过去了。

  到了*作时,我的心里终于松了一口气,可是一看表,还有二十分钟就要交卷了,看完表,我就开始写了,我写到一半的时候,这个看题的念头又出来了,可是武泽豪捂得那么严实,我连一个字的影子都看不到,所以,我就接着往下写,当我写完的时候,我一看武泽豪,哈哈!还在那里写着呢!*时,都是他写作业比我写得快,怎么这时候他却像个乌龟速度还在那里写呢,我暗庆幸着。

  正当我暗自高兴的时候,赵老师迈着步子进了教室,只听赵老师说了一声:“再停十分钟交卷”!哈!还有时间检查,太好了。十分钟很快过去了,我的同桌武泽豪先生也做完了。

  就这样,我交了卷。我觉得我做到了诚信,我没有看别人的,我做的很好,继续加油!

考试的作文 篇3

  随着考试分数的出炉,只听见仿佛“轰隆”一声,雪崩冰凉的雪片覆盖了自以为事高傲的自尊心,瞬间心被冻封了,无奈何恐惧交织着徘徊的红色的'分数上。

  冰冷的手拿着手机,心情灰然无光,这次又考砸了,总分三百八十分,别人都五百多,四百多向前冲,而我的分数从初一的一年里从未越过四百分数线,这是问题出在那里?脑海里回想这学期的点点,浮现的画面像看过的电影一样,一,网课期间没认真听讲,二,写作业懒懒散散,三,开学后,自己没努力复*,还时不时的给同桌说话,四回家随笔隔三差五的落空。从那一张张各科的试卷上,一道道的错题上,得出我*日学*懒惰的因果,悔恨我以往犯下太多的错误。我不能这样浪费黄金时光,思贤见齐,有着希望的种子就有收获的期望,给自己埋下向优秀同学学*的动力,加油暑假,加油自己!

  初二拼搏,初二我能行,初二我可以!

考试的作文 篇4

  我的老爸今年40出头,头上已经有了白色的发丝,还有点驼背。 *常整天和我嘻嘻哈哈,带我出去网鱼。抓螃蟹。教我爬树。调皮捣蛋。但最*却总所没空陪我去玩,风筝也不放了,鱼竿也不见了,鱼网破了也不补,球没气了也不管。整天爱理不理一门心思在读书。 以前老爸他总是要被我叫起来,半夜不睡、早上不起,看电视、玩电脑;但现在每天都废寝忘食的`在读书,抓紧一切时间看书。 他现在

  在考全国xx注册师。他还告诉我读书的重要。

考试的作文 篇5

  小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。

  一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的`那一份付出,去期待丰硕的收获!

考试的作文 篇6

  今天,教室里是这么的安静。没有了往日的欢声笑语,连自*课上也没有那么吵闹,这些反常的现象,都是因为明天我们班要考试了。

  然而今天的时间是那么的短暂,有的在拼命的看书,有的在把自己不会写的再认真仔细地写一遍,被难题难住的同学们,脸上表现出愁眉苦脸的样子,还有的同学们在背试题的,一会儿眼睛盯住书,一会儿双手捂住耳朵,叽里咕噜地背着。这一天的时间都在我们紧张的复*中度过。

  试卷发下来了,我打开试卷稍微看了一下,哟,还挺难的呢!我心里默默地想着。可也顾不得多想,马上开始做。顿时,教室里鸦雀无声,静的连一根针掉下来的声音也能听见,除此以外就是同学们沙沙的写字声了,也有的托着下巴,拱着背,测着脑袋,紧皱眉头在努力地思考着,有的在咬笔头。而成绩不好的一些同学,趁机见监考老师没注意的时候,把目光转到了同桌的试卷上,而发现老师那严厉的目光正紧盯着自己的时候,做贼心虚,他像被电击了一下,赶紧低下了自己羞愧的头,再也不赶东张西望了。

  “时间到了,收卷!”老师大声地说。随着考试结束的铃声响起,同学们有的`高高兴兴地走出去,有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷,有的趁老师还没到这里,就急三火四地添上几笔。

  啊!终于考完试了,同学们的心情也各异,有连忙跑到同学那里去对题,看看自己是不是做对了,有听到自己的答案错了,呆呆地坐着,而自我感觉良好的则很潇洒地走出去。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”通过这次考试让我明白了一个道理,不管做什么事情都不能临时抱佛脚,要靠*时的勤奋好学、日积月累,这样关键的时候才能出色的发挥。


考试的作文菁选(扩展3)

——考试的作文菁选

实用的考试的作文锦集4篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的考试的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试的作文 篇1

  今天,老师宣布了考试,我们个个都紧张的吵吵闹闹,都问老师今天考试几单元,还有同学说:“就考试呀?我还没来的及复*呢?”我也要赶快去复*呀!说完,我飞快地跑到座位上拿起作文书看了一面又一面,直到看到老师给我们考试的时候。

  我们一个个都想拿到一百分,可是我最后还是得了99分,我垂头丧气的离开了校园。

  回到家,妈妈高高兴的说,儿子今天考了几分呀,我说只考了99分,说完我大声的.哭了起来,妈妈说:“儿子,别哭,你已经尽力了,再说也得了99分,只比100分相差一点点呢。”我也觉得妈妈说的对,是妈妈给了我信心,下次,我一定考一百分。

考试的作文 篇2

  我一直以为考试的意义,就是获得一个优异的成绩受到家人的表扬,获得老师的肯定。但有一件事情,却让我改变了对考试意义的认知。

  那是一次紧张而又漫长的测试,每一题,我都小心谨慎,反复推敲,生怕考个不好的成绩被父母责骂。越怕就越来什么。果然不出所料,这次的数学只有八十分。“翁暖!脑子给我清楚点,你班有14个一百分!而且最*我发现你越来越懒了。”爸爸的训斥似乎起了很大的作用,让我陷入了深深的反思中,我是不是真的不够好?我这些题目为什么会错?为什么我和别人差距那么大?考试的意义是什么?为什么要考试?我坐起来仔细的打量着这张全是叉的试卷,似乎有什么新的发现。“噢!我这道题原来错在这儿呀!原来是这样写的!”我自言自语道。原来考试的.意义根本不在于分数,重要的是你要学会反思,知道自己哪里错,并订正搞懂,这是写作业进一步的发展。其次才是用来检测这个单元的成绩,我的兴趣再一次地被点燃起来了。于是我打开练*册飞快地写了起来,果然我只用了5分钟就写完了,而且全是对的。

  我开心地跳起来,疯狂的跑到妈妈的身边激动地说:“妈妈,我明白了,考试的意义不在于分数,在于有没有搞懂!”“是呀,这也是我们批评你的原因?”爸爸在一旁说到。

  考试是一种综合性的检测,目的就是让你不会弄懂,会的学的更扎实?更是对自己沉稳冷静能力的一种提升和反思。

考试的作文 篇3

  每学期都会有很多次考试,可这次考试就是有点不寻常,因为这是非常重要的学科抽测模拟考试,因为就连校长都反复强调了考试的重要性。于是我们每一个学生的心里,都压上了一块重重的石头。

  模拟考安排在星期四,这一天,我们一共要进行语、数、英、科等七个科目的考试。

  上午,首先开考的是语文。上课铃一响,老师便快步进了教室。本来,我是一副自信满满的状态,可卷子一到手,我便有点“英雄气短”了。虽说只有两个大题,可是根本没有容易对付的基础题,只有让人紧绷脸孔的阅读和作文题。那阅读题,每一题都有难度,每一题都带着一副存心要为难我的表情,此时的我,就像一个没看书没复*的人面对一张高考试卷,真是“书到用时方恨少”啊!我绞尽脑汁,苦苦思索每一题的答案,终于把所有的题目都填上了答案。我稍稍松了一口气,可面对接下来的*作,顿时又犯难了,真不知道该怎么写这讨厌的作文,我又抓头皮又咬铅笔,终于将作文纸写了满满一页,我又舒了一口气。下课后,我找同学对答案,当听到同学们的'答案跟我的大多一样时,我忐忑不安的心终于*静下来。

  接下来该考数学了。这回我可是胸有成竹,十成不敢说,八九成的把握还是有的,要知道,班上人人都称我是“数学天才”呢!“叮铃铃……”上课铃响了,数学老师不慌不忙地踱进教室。将试卷发给我们后,他又叮嘱了一番考试的要求和考场纪律。我们开始答题了。我先大概看了一下试卷,看来这次考试还比较简单,我的脸上忍不住露出了微笑:不料,没过一会儿,就有一道难题把我卡在那儿了。我左思有想,搜肠刮肚,也想不出解题方法。当老师宣布考试只剩十分钟时,我已经做完了其他所有的题目,却仍然在这道“坎儿”前冥思苦想呢。实在是没招了,我只好想了一个不是办法的办法一“蒙”一个答案!我无奈地瞎填了一个答案。下课后,我连忙去找数学高手们对答案,我的答案竟然和他们的一样!我那个高兴劲儿就别提了,嘴里还时不时地哼唱着:“今天是个好日子呀……”

  下午,我们又进行了英语、体育、美术、音乐、信息等几门学科的抽测模拟考。放学回到家后,我已经累得全身散架一般了。吃过饭,洗完脸和脚,我便上床睡觉了。这时,我的心里只有一个念头,那便是期盼自己的成绩能好一点,再好一点,这样才对得起老师的辛勤教育和父母的一番苦心啊!

考试的作文 篇4

  一周前,我就在书桌上奋笔疾书,为什么呢?因为要考试了!一听到要考试,我就倒吸一口凉气,不由自主的紧张起来,对于第五、六单元的考试,说实话,我心里没底。

  第二天,明媚的阳光柔和的洒下大地,娇艳芬香的花朵和青翠欲滴的小草贪婪地吸吮着阳光,朵朵云花轻而柔,如柳絮般,软又白,就像用漂白剂洗清洗了一样,天空蓝的像透蓝色的玛瑙,那几朵若有若无的白云在这剔透的玛瑙下更是美丽……

  我的心情,却和这天气相差了十万八千里,我的天空乌云密布,电闪雷鸣,仿佛随时一场可怕的暴风雨,就将对我开炮!

  考试之前,还想临时抱佛脚,再多看几眼书,可是白花花的'试卷硬是把佛请走了。考试开始了,我慢慢静下心,开始冷静答题,笔如一枚俊艳的舞女步走如飞,在试卷上旋转跳。

  终于写好了,时间还够,开始认真检查,恨不得直接钻进试卷里,把每一个字都看得清清楚楚。随着下课铃打响,我交上试卷,悬着的一颗心也终于落下了。

  一次测试,真应了古人常说的那句话,家里有粮,心中不慌。所以,知识还是要在*常中一点一点积累。*时不努力,到时抱佛脚是没有用的,所有的优秀成绩都是*时汗水、时间、努力、勤奋的结果。

  奔跑吧,小仙女。


考试的作文菁选(扩展4)

——写考试的作文菁选

【推荐】写考试的作文汇编五篇

  在日常学*、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的写考试的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  今天是三年级以来进行的第一次大型考试——中考。早上,妈妈给我准备了一份特殊的早餐,一根油条、一个鸡蛋、一碗粥,寓意希望我各科都考到一百分;吃完早餐,我急急忙忙地来到学校。同学们已经自觉地开始复*了,俗话说:“临阵磨枪,不利也光。”就连我们班里最不爱读书的小明也在大声地读书。早读结束后,我们在老师的带领下来到各自的考场。

  走进陌生的`考场,看着周围陌生的同学和监考老师,我的心一下子紧张了起来,砰砰跳个不停,一会儿老师就把卷子发给了我们,我先大致地看了一下题,发现这些都是考前说过的,心里一阵窃喜。监考老师说:“开始答题。”

  同学们马上低头奋笔疾书,考场里只听到同学们沙沙的写卷子声,连一根针掉地上都能听见。我一题一题地做着,第一页第二页很顺利地做完了,到第三页时遇到了一个拦路虎,有一道题,老师*时讲过了,可我无论如何也想不起来,我急得像热锅上的蚂蚁,抓耳挠腮,可还是想不起来。这时,我想到了老师考前说的一句话:“先易后难,先把简单的做完了,回过头来再想难的。”所以我赶紧接着做后面的题,做完之后回过头来又来想这个题,可是就是想不起来,我如坐针毡。心里非常后悔:为啥老师讲课的时候我不认真听讲呢?又想了一会儿,还是不得其解,最后只能放弃。我又把所有的题认认真真地检查了一遍,发现有一个题写错了,赶紧擦掉,重新把正确答案写上。终于检查完了,我松了一口气。抬头看了一下周围的同学,只见他们时而冥思苦想,时而喜上眉梢,时而眉头紧锁,没一会儿,喇叭上喊:“考试结束。”我把卷子按序号递给了老师。

  同学们有序地走出考场。同学们有的喜笑颜开,有的垂头丧气,而我闷闷不乐地暗自后悔。我今后一定要认真听讲,争取下次能考一个好成绩。

  今天,我突然发现已经6:30了,我就赶快背起了我最心爱的书包去上学了,一会我就到了学校。

  我说:学校里的人可证多呀,我就开心的到了教室里,我刚放下我最心爱的小书包,我就笑眯眯的看了看同学们,正当我给别的小朋友打招呼时,我猛然发现老师手里拿了好多的考卷。

  我在想:老师拿了那么多卷子,不会是想让我们考试吧,我就赶快去问了一下老师,老师严肃的说:对,我们今天要考试有什么问题吗?我这一幅失落的样子在想,我昨天没有复*,我这次一定考不好,正当我很伤心的`时候,老师过来了。

  老师说:你怎么了?我就把这个事情一五一十的告诉了老师,老师说:没事的老师相信你一定能考好的,加油!

  我听了老师的这句话,突然,发现了不管怎么样,我都一定要细心,我相信我一定可以。

  上课铃响了,同学们一窝蜂的跑进了教室里,老师说:同学们这次的卷子不是太难的,只要你们细心就一定会考好的。

  老师把卷子发到了我们的手里,同学们就赶快写卷子,我写着遇到了一道题,我说:这一道题该怎么写?后来我就没有写这道题。

  一会老师说:同学们写完了吗?同学们说:写完了,可我还没有写完,我就不敢对老师说,因为我怕老师说我写的太慢了。

  我回到家,我不敢给妈妈说:因为我怕我考的不好,妈妈会告诉全班同学说我考了多少分,如果同学们知道我考的不好,他们一定会嘲笑我的。

  第二天,老师说:同学们,我们今天来发卷子,我就一幅失落的样子,自言自语的说:我这一次一定考不好,一会老师说:任文静同学考了99分,我就高兴的说:这是真的吗?老师笑眯眯的说:这当然是真的啦!我就背上了我心爱的的小书包,把考卷小心翼翼的放入了我的书包里我就开心的给老师说:老师再见。

  老师也笑眯眯的说:再见。到了家,我就自豪地喊:妈妈我考了99分。妈妈也开心的笑了。

  通过这件事让我明白了,我们一定要相信自己,相信自己是最棒的。

  期末到了,音乐考试也在一个接着一个项目的考试,这不,上个星期考了唱歌,我向来是五音不全的,不过,还好,在上次的考试中,总算考得还行。

  今天的这节音乐课,是考口风琴,说真的,这项目对于我来说,也是有点难度,再加上,我*时都不练*的,怎么能考好呢?我只能硬着头皮的去考,老师一个接着一个的叫,轮到我的时候,我的心砰砰的直跳,我真的心里一点底也没有,希望保佑我能抽到一首简单的,让我过关就好了。哎!可是,我竟然抽到了一首《洋娃娃和小熊跳舞》,我的天,我一点都没有练过,这下可糟了。我只能一边看着普,一边用我那僵硬的手指一个一个的'弹着,我自己都听的这么难听了,这下,肯定过不了关了。果真,我才弹了几个音,老师就说停,不用继续弹下去了,准备下次补考吧。我焉焉的回到了座位,听着别的同学弹奏着优美的曲子。

  终于下课了,我想我得好好的练*口风琴了,要不然,这门课就考砸了,得勤加练*,争取下次过关。

  紧张的期中考试

  人们都说读书“十载寒窗苦”我已经学*了五年了,这其中的苦,我不知道已经品味了多少回。而这次是六年级第一次考试,更让我有些生怕了。

  那是星期四了,吴老师因为没时间,而不上我们班级,要韩老师带个口信,就说让我们考好成绩,发挥自我水*就可以了。我紧张地复*着,一边看“跟我学”和“小学生经典文学读本”两本书,当然了,必不可少的是语文书了。我拿起语文书复*起来。我看见我钩了第十三课“将相和”。我想这其中肯定有诈,因为吴老师竟然会让我们复*将相和。我翻到语文书第十三课,复*起来,看来作文也只能临场发挥了,因为我们并不知道会是什么题目。“丁零零……”上课零响了起来,我急匆匆地把关于语文的东西放进课桌里。监考老师是韩老师,我接过试卷,“哈”果然被我猜中了,有将相和的短文。但我的手不由自主的抖了抖,我先把名字写好。再一题一题的写下去,哈哈,顺利进行到底,但有一题把我难住了,那就是作文。作文的题目竟然是以“考试”为题的.作文,我不知道该写什么呢。“好,特殊的考试”我为自己打气。施韩迪看了看我,又管自己去写试卷了。写着写着,我觉得自己语句还算通顺,就检查了一遍上交了。

  这次语文考试吴老师说我进步较快也较好,这令我十分高兴,我争取期末考试中,也要考出好的成绩!

  厚厚的字典里,有成千上万的字,也有成百上千的词。然而我最喜欢的一个词,是“考试”。很多人看到这个词,都感到紧张、害怕,甚至憎恨。可我喜欢它,不可救药地喜欢它。我喜欢为它拼搏时的那种充实快乐;我喜欢身处考场的那种淡定从容;我喜欢看到发挥成绩后的那种淋漓尽致——我努力了,我拼搏了,我不留余力地发挥了出来,那是一种痛快的.感觉,那种舒畅使我喜欢上了它。

  记得每次考试前我都要真正地去拼一回:每天早上提前半小时起床,巩固主课的零碎知识点,路上我也要记,哪怕是政治的一道问答,历史的一道填空——我争分夺秒。在课上,全身心地参与到与老师讨论的思路中,从南极企鹅到北极熊,那些宝贵的知识像串烧似的在我的脑海里连贯在一起,在睡梦中似乎都在列方程……终于,考试来了!准备好文具——那可是我的枪啊。我像一个将要跑上战场拼杀的战士,从容不迫,斗志昂扬。我不放过每一分、每一秒,让我的脑细胞拉伸到极致,再反弹回来——拉伸——反弹……张弛有度,会的不会放过,想错,没门!不会的绞尽脑汁,“连蒙带猜”。考试结束,成绩下发。啊!或许是兴奋,或许是惊讶。我拼搏过了,我无悔!分析那些不完美,它们会激励着我不断向前,那种感觉——怎一个“爽”字了得?考试,教会了我“爱拼才会赢”,教会了我“台上三分钟,台下十年功”,也教会了我“一分耕耘,一分收获”……这个词,让我懂得:要实现自己的人生价值,就要完成一次又一次的考试,考试就是人生的台阶,踏着它一步一步地攀登,就能体验到“会当凌绝顶,一览众山小”的人生境界!


考试的作文菁选(扩展5)

——考试的作文300字菁选

【实用】考试的作文300字合集九篇

  在日常学*、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的考试的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

  今天我们经行了,数学月考、语文测试和英语拼写大赛。

  考试之前同学们一个个信心百倍、神气十足。我想我这次肯确定考不好,因为最*的状态都不对。后来我转念又想了想,不行我这次一定要考好,我不能自己对自己也没有信心。老师发下了卷子,我按照往常的速度来做题。心情有一种说不出的感觉。我仔细的做着每一道题,验算了一遍又一遍的计算题。我坐着坐着忽然有一道题问我每小时几千米。可是商只可以变成几点多的,老师没有讲过商变成几点多的。我进退两难,写吧但是觉得不对,不写吧又觉得会扣分。我只好2选1了,我写上去了。做完题我正在认真的检查,忽然看到门前有一双腿在站着。我想起了田老师的话,她说她不检场回来巡视我们有没有在那里认真的计算。我没有管她,继续做答。下课铃响了老师收卷了,我还是非常紧张。同学们都在对答案我也不例外。考完了所有试,回到了班级里。我一直盼望着分数。到了下午老师念了分数,第一个年的是我赵佳硕97分,我顿时耶了一声。我的.心情异常激动,我希望我期末考试的时候可以考得更好。

  今天我真开心。

  紧张的期末考试过了,心情总算放松一点,但是等待成绩的心情比考试都还要紧张,心中的那块石头还是没有放下,咳,可怜啊!

  29日已经是考完试的第3天了,觉得语文数学成绩总应该出来了吧,于是便叫妈妈打电话去问老师,可没想到妈妈居然让我问,我死也不肯去问,妈妈向我投降了,说:“好了,我帮你问就是了。”“耶,妈妈你最好了。”我说。过了2分钟,我想:怎么妈妈还没有打电话来啊,也太慢了吧,还是因为我考得太差了……啊,我不敢再想下去。这时妈妈打电话来了,我急切地问妈妈:“妈妈我语文考了几分啊。”妈妈告诉我了一个让我吓一跳的消息:“94+4。”“真的吗?”我有点不相信问妈妈。“是真的。”妈妈肯定地回答我。我语文考了94+4,我语文考了94+4我语文考了94+4……这句话一直重复在我心里,太开心了,心中的石头终于落下了。

  “这次考的'不错。”妈妈笑着说。我也开心地笑了,看来今年我能过一个快乐的新年!

  今天晚上,吃完饭,老师到教室,让我们打开电脑,统计期中考试,所有的分数,我打开电脑,一统计,啊怎么才238。5分,别人都300多分,太不正道了,我又重算了一下,333。5分这回总正道了。老师让我们一个一个的念计算出来的`分数,到了最后,老师让我们一看,我是第14名,哇太好了,后来老师又给我们颁发数学奖状,我一听,我高兴了,数学奖状,肯定有我,(因为下了特色班,老师就开始写奖状,我看见第五名就是我,有我的名字绝对不会错)老师在黑板上写了五个大字“期中表彰会”,我看了想欢呼起来,当老师念到我的名字时,我跑上了讲台,双手举在头上,老师把奖状放到我手中,就和古代接圣旨一样,老师让我们前十名站在讲台,咔咔的几张照片就出来了。

  今天我得到了奖状,我开心的不得了。

  每到星期天的补*班结束,桌上总会有一堆好吃的在等着我。可是今天,什么都没有,打开冰箱,没有饮料,推开爸爸妈妈的房间,没人!却找到了一个篮子,里面有一张纸,纸上有几个字:“我们在龙港,有急事。”纸下有两个鸡蛋,四个番茄和一盆毛豆,我顿时傻了眼。

  我想:我又不会做菜,干脆不吃了,可作业做到一半,肚子就开始唱歌了,这时,我想起姑姑说:“只要有水,就饿不死!”“水肚子”还行,于是我摇了摇自己的水杯,是一个“空肚子”,没温水,家里也没可喝的水了。

  别无选择,只能做饭了。

  我把米淘了两下,放入电饭煲,又学着妈妈的样子做“番茄炒鸡蛋”。可这时,六月(我家的猫)爬上桌子,弄倒了毛豆,我赶快去捡,但等捡完后,番茄炒鸡蛋糊了。

  毛豆烧汤,我把水烧开,然后放入毛豆,可我一等就十分钟,毛豆就成“黑豆”了。还好就是难看了点,还能凑合吃。

  这时,妈妈和爸爸回来了,妈妈说:“根本没有事,这是给你准备的`考试。”说着,爸爸就尝了我的“糊番茄炒鸡蛋”和“黑豆汤”说:“能吃,但口味不佳,请妈妈亮分。”“六十分!”我妈妈笑着说。

  原来这是一场特殊的考试!

  星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

  一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。教师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的'跳个不停。由于紧张的心境一时难以*静,我偷偷地看了看周围的同学。应对相同的考试题,大家的表情可就迥然不一样了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的';有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

  不一会儿,监考教师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不明白是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,教师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。

  哎!我轻叹一声。紧张的中期考试最终结束了。

  期末考试那天,我在五小考试。上午我非常紧张,可一切都非常顺利。可下午却出事了。可那天下午,老师发完准考证之后,宣布让我们先进考场。但是我到了那里那里的门竟然没开,于是我拉我的.好朋友凌佳艺去玩,可正是这贪玩的心情可把我害苦了。我把考试时需要的用品包括准考证交给温丽红保管,当我玩耍玩了之后,门还是没有开,我拿回东西时发现准考证不见了。

  我都快急疯了,我疯了似的找我的准考证。我只要看见一个我校的学生我就请求他(她)帮我找准考证,我听见铃声响了。我伤心地回到了教室,我回到教室时居然发现我的准考证在桌子上。我带着一种复杂的心情把试卷做完了。我心里发誓一定要好好感谢那个人。

  考完试之后,我终于知道了那个人是谁。其实是黄俊,原来准考证被风吹到第十一考场了。

  唉!时光过得真快,明天就要正式考试了,考的科目就是英语,今晚非要下大功夫不可。虽然我*时的成绩不行,但有时考的很好,也要试试运气的!我和其他同学一样,心情紧张的.好像快要从悬崖跳下万丈深州似的。我不仅担心分数的跌落,还怕被妈妈责骂呢!用功努力读书始终是我们的责任,不可马虎了事。

  晚上,我忙着在书桌上复*功课,连该给小乌龟喂食也忘了。虽然已经复*完了,但心里仍然想着那些“记叙文”、“记事文”……走路都差点把鼻子撞到墙上去。

  我调(tiao)好闹钟,准备睡觉,但心里还是七上八下,怕明天起晚了,又怕考试不及格,没发好好地入睡。但是回头一想,我就算考不好,但我已经尽了力,无愧于心。于是我开始数绵羊:“一只、两只、三只……”只见每只绵羊身上都写着100分呢!梦里也看见发回的卷子上写着100分。我想:如果是真的该多好啊!

  今天我们语文、数学、英语、奥数、阅读的成绩都出来了。我对我自己的这次考试特别的满意。因为我尽力了,而且我也考好了。

  今天是我们快回家的前一天的晚上。我们的`的成绩都出来了。我们的名次也都出来了。我考得不错。数学满分110分。我考了109分。……我觉得我这次考得不错。我的总分是:333。1。我的成绩在我们班中是第15名。我能考全班前15名对我来说,实在是太难了。可是我考了。

  我在考数学时写得很认真,写完了赶快的检查。……我最喜欢考英语了,因为英语简单,就是抄抄单词,再难的题就是阅读段文,回答问题。这是英语考试时最难的,但是对我来说这是最简单的了。最难的是抄单词,和背写单词。因为我们班有的人单词还没有背过。所以我们班常常因为这个没考满分。别的班我觉得他们抄写单词应该没错。我这回就是抄写单词错了两个。别的都对了。

  9月23日 星期五 晴

  今天我就来写一写三年级以来的第一次考试。现在和二年级不一样了,增加了英语和科学两门功课,所以我们上课的时候要更加认真了,不能浪费一分一秒。

  这次英语考试我觉得 非常简单,听力就有两小面多了,要写的只有一两题,而且也非常简单。当时考的时候我在想,题目那么简单,我肯定能考一百分。后来,爸爸告诉我,我和圆圆都得了一百分,那时候我们开心得不得了。三年级的语文考试也跟二年级不一样了,不再是看图写话了,是让我们自己写作文,比分也增加了。这次的作文是写暑假里的一件事情,我写的`是《摘葡萄》,王老师认为我写得很好,还读给同学们听了呢!这次考试我做错了两道题目,都是因为阅读理解错误。爸爸评论我说基础知识掌握得很好,阅读理解需要加强。我对这次考试很满意,阅读再努力一点就更好了。这次数学也考试了,试卷里就错了两个地方,都是粗心而错的。一个是把17加23算成了70,另一个是把减法算成了加法。我下次数学考试一定要仔细一点。

  其实这三门考试的题目都不难,只要我们上课认真听讲,一定会取得好成绩。


考试的作文菁选(扩展6)

——考试的作文400字菁选

【精选】考试的作文400字集合6篇

  在学*、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的考试的作文400字6篇,欢迎大家分享。

  唉!又要考试了,能不能让小学生少点压力呀!刚接到又要考试的信息同学们怨声连天。无奈!王老师已经面无表情,将卷子发了下来,同学们见状立刻安静下来,乖乖低头做题。因为王老师一般面无表情,就是是快要发飙的表现。

  当老师在黑板上写上“考试时间40分钟”,同学们又是哀嚎一片。可我却没有跟风,来不及呀!没空啊!我匆匆地赶,快快地写,脑袋也飞快的转。在离考试结束5分钟时,我终于把题目做完了!

  这时,我前面的好闺蜜好朋友给我递过来一张小纸条,上面写着:香香,第四大题表面积该怎么算呢?我呆住了,心里非常纠结,她考试时可从来没给我递过小纸条呀!何况她是一个品学兼优的好同学呀!那道题我会做,并且我确信我做对了。我到底要不要告诉她呢?

  这时,我的脑袋里边出现了两个小人,一个说:“香香,别告诉她,这会促使她的贪婪,这也是帮助她作弊呀!”另一个说:“还是告诉她吧,她是你最好的朋友,别做不够意思的事儿!”我想了一会儿,眼看就要收卷子了,我飞快地给她回了几个字:“下课给你讲!”

  收完卷子后,我看她有些不开心,便诚恳地对她说:“我们是最好的`朋友,我不想让恶魔的种子在你的心里生长,靠作弊得出的好成绩有何意义,你不会做那道题,刚好暴露出来你那个知识点没掌握好,来,我给你讲讲你不就明白了嘛!”她不好意思地笑了。

  在这以后,我们的关系更好了,我俩的学*成绩共同提高了,这次不同寻常的考试真让我受益匪浅。

  时间飞速,转眼间一个学期就过去了,期末考试已经来临。

  周一早上,我还有几个我们班的同学,一同来到初二二班考试,第一场考语文,我很高兴,毕竟考完试就是寒假了,但是现在不能想,需要认真答题。写到作文了,我一看,这不正式的一次月考第作文吗,我高兴万分,但是也不能写以前的吧,我又写了新的。

  第二场考地理,我在仔细做题前三面还可以,第四面等高线地形图有些难,不过我还是克服了它。

  下午第一场考英语,我每个步骤都按着Miss张来的说,阅读题一定要从文中划出关键字词,作文一定要打草稿,打完草稿再往试卷上抄,做完后认真检查。

  英语考完了,就是最后一门了——生物,生物题非常简单,我一会就做完了,做完后认真检查。一天就过去了。

  第二天,又考了数学·历史·政治还有一个能力测试。

  数学的.题还可以,我按照妈妈的话说,不会的先空着,先做会的,这样可以不会的有充足的时间思考。

  历史说实话,题还真是不简单,有的题我们都没做过,不过只要认真想是会做出来的。

  政治,就是看CCTV新闻频道的走基层写作文,还是很简单的。

  马上就要放假了祝同学们和老师假期快快乐乐,也祝我自己考一个好成绩。

  英语课上略有些紧张的我,竖起耳朵仔细听着郑老师念名字时的情绪。只是念到我的名字时,声音仿佛没有一丝波澜。但心中的不安并没有减少,因为没看到分数时,一切都是不定数。

  缓慢地将目光移到卷子的中上方,两个突兀的`数字赫然出现在视野里,心,不由得一沉。耳边传来某些同学的分数。一阵无力感顿时涌上心头,本因气血不足的我忽然感到一阵眩晕,忙用手支撑住那往下掉的头,眼前一片模糊不清,而大脑一阵空白。回想起自己这些天来的努力,如此分数怎向自己交代,怎向老师交代,又怎向家长交代。

  而后一连串试卷也陆续发了下来。只是分数在如何不济,也没有了那一次无助。可能,人被打倒过一次,就不会那么容易再倒下吧。心里不由得一阵苦笑。

  想到老师对我失望眼神,家人恨铁不成钢,以及周围人略带不屑神情,心底就不禁一痛。

  自己懒惰得毛病没有彻底改掉。俗话说“勤能补拙”。若自己能在考前每天背一些历史和政治,分数也不会如此糟糕;如果自己在考试时不急躁,也就不会丢掉那么多分数……可是,如果人生可以重来,是不是就没有那么多假设?

  只有把握好现在,才是提升自己好时机。

  在小学,初中,高中,以至于大学等都避免不了考试,而且经常考试,大家最最害怕,头疼的事也就莫过于考试了。我也很害怕考试,不喜欢考试。

  考试之前,我就会很紧张,但拿着书本又看不进去。在开始的时候,我的心怦怦直跳,非常紧张。有的题我没有把握,心里没底;有时,本来是自己会做的题,可是因为太紧张,一下子想不起来了;有时因为自己太粗心而丢分。考试后,总算轻松了许多,可自己又会不由自主的想自己考得好不好,什么地方错了,担心不已,老觉得自己因考试而大难临头。

  也许是缺少信心的缘故,也许是没有把握的缘故没做完一道题来读一读,想一想,总觉得有不尽人意的地方,总认为自己是错的,心里不停的问:“做错了怎么办?考得不好又怎么办?”我这时会自言自语地说:“学*为什么要考试呢?”接着又答道:“当然是为了检验学*效果,找出自己的.不足,弥补漏洞。”索性我这样说,但依然不能面对现实。当我考得好时,便会兴奋不已;当我考得不好时便会无精打采。我虽然知道分数并不能代表一切,但它至少证明了我的学*情况。

  考试就好像一把双刃剑,可以使我们兴高采烈,也可以使我们泪洒疆场。考试是我们在学*中必须面对的一个过程,但我时常没有勇气去面对他。

  期末考试已*悄然生息地来临了,当老师和我们说,让我们抓紧复*,迎接这次非常重要的考试的时候,我的心忐忑不安,似乎已*飞去了考试时......

  考试时,考卷十分的简单方便,我随便三下两除二就已经做完了它。大概才用了二十几分钟,还剩下的几十分钟,我更加的百无聊赖了,一会儿看看还在紧张做题目的同学们,他们有的`碰到了难懂深奥的题目情不自禁地邹起眉头来,用手撑着脸在那里苦思冥想,很是费解;有的趴在座子上懒洋洋地睡着,一副对考试漫不经心,心不在焉的样子,似乎丝毫不在意考试的成绩;还有的正咬着笔头,专心致志地看着题目,似乎完全听不到的别人的窸窸窣窣的小声音......我看着它们,竟然幻想到了自己考第一的场面,被同学用异样羡慕的眼光看着,被老师热烈地表扬,被父母夸赞,奖励的场面......

  “叮铃铃”铃声响了起来,老师收了考卷,卷子掀起的时候,我发现后面竟然还有*题,我的心冷了,恨自己的粗心大意,恨自己为什么不检查一下啊!

  突然,我的思绪回归,还好,不是真的考试,只是我的幻想罢了。但是真正的考试,我一定不能这样,一定要认真仔细!

  “叮零零”上课了,我们回到了自己的座位,老师来了,拿着可怕的考试卷。因为老师没有跟我们说,我们就没有复*,唉,这次肯定考不好,我心里就像十五吊桶打水——七上八下的。

  发卷了,我看了看题,呀,这么简单?我自大地对老师说:“老师这些题我全会,考不到一百分我就把词语表抄三遍。”老师听了点了点头。

  开始了,我飞快地动起笔来,一分钟、三分钟……十分钟过去了,我也快写好了,可是在一题中,有一小题我突然忘了。我对老师说:“老师对不起,下次一定不自大了,这一次就算了吧!”老师严肃地说:“不行,一言既出,驷马难追,不知道吗?”我在一边坐着低下头,默默无言的想着那一题的做法。半小时过去了,在我的再三思考下,终于有一个答案了,我立马把答案“送”上了它的'“王位”。但是我还是很担心,生怕那一题错了,又拿起了笔和纸,在纸上又做了一遍。

  “叮零零”下课了,我二话不说把卷子往讲台上一交,就像逃跑一样出去玩了。因为我是第一个交的,也是最先改的。第二节课上课了,老师拿着我的卷子对我说:“马智轩,你不是都会吗,怎么只考了九十九分呀!那一分去哪了,你给我一个合理的解释。”听到这分数,我惭愧地低下了头。

  唉,真是虚心使人进步,高傲使人落后,下次我再也不自大了。


考试的作文菁选(扩展7)

——考试的作文400字菁选

考试的作文400字锦集九篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的考试的作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  时间飞速,转眼间一个学期就过去了,期末考试已经来临。

  周一早上,我还有几个我们班的同学,一同来到初二二班考试,第一场考语文,我很高兴,毕竟考完试就是寒假了,但是现在不能想,需要认真答题。写到作文了,我一看,这不正式的一次月考第作文吗,我高兴万分,但是也不能写以前的吧,我又写了新的。

  第二场考地理,我在仔细做题前三面还可以,第四面等高线地形图有些难,不过我还是克服了它。

  下午第一场考英语,我每个步骤都按着Miss张来的说,阅读题一定要从文中划出关键字词,作文一定要打草稿,打完草稿再往试卷上抄,做完后认真检查。

  英语考完了,就是最后一门了——生物,生物题非常简单,我一会就做完了,做完后认真检查。一天就过去了。

  第二天,又考了数学·历史·政治还有一个能力测试。

  数学的题还可以,我按照妈妈的话说,不会的先空着,先做会的',这样可以不会的有充足的时间思考。

  历史说实话,题还真是不简单,有的题我们都没做过,不过只要认真想是会做出来的。

  政治,就是看CCTV新闻频道的走基层写作文,还是很简单的。

  马上就要放假了祝同学们和老师假期快快乐乐,也祝我自己考一个好成绩。

  考试已经过去一天多了,同学们的成绩单也都出来了。

  只见和老师拿着两张纸,站在讲台上,开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一点听到我的名字。只听十个同学的.名字已经念过去了,我心里一惊:我怎么连前十名都没进,我和老妈说好要考进前十名,看来回去又要吃“竹笋炒**”了。而我的同桌却是全班第一名,我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害,真是不甘心啊。

  卷子发下来后,我一看,心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”,因为我的卷子惨不忍睹,错了好多题。我多么想大哭一次,但是欲哭无泪。

  中午回到家,老妈便问我考的怎么样,但我还想多“活”一段时间,只好把一些考得好的告诉她,先让她高兴高兴。

  下午了,在历史课上,我的心情非常不好,也没听进去多少,只是趴在桌子上。过了一会,我翻了翻考砸的历史卷子,突然发现,我有一道题没改。在历史老师路过时让老师看了看,在给我一算。哇,少加了十分!

  放学时,我把卷子给了和老师,和老师也给我一算。加十分后正好是第八名,我开心极了。

  回到家,我立刻告诉老妈这个好消息,老妈也很开心,说我是好样的,再加上后来我又当上了课代表,全家陷入了双喜临门的快乐。

  虽然我是全班第八名,又是课代表。但我一定要以身作则,让全班同学相信我,信任我,我要继续努力。

  唉,都说做学生的苦,可不是吗?就说,就让我尝尽酸、甜、苦、辣。

  早晨,我带着美好的心情走进教室,老师紧随其后,一进教室,迅速把书本拿出来,“好了,下面宣布一个消息,明天期中考试,请同学们做好准备。希望大家考出好成绩。”老师说完,便拿起课本上课了,我心中莫名地涌出一种酸的味道,酸得让人哭。

  苦。老师为了让我们迎接更好的考试,作业也变得越来越多,压得我们喘不过气来,学生那比哭还难看的笑容,挂在脸上。

  辣。第二天,我带着沉重的心情走进考场,迅速找到自己的座位,等待监考老师发卷子。试卷发下来了,我心急如焚,于是扔了张纸条给同桌,上面写着:XX选择题?她麻利写好答案传给了我。老师的眼睛像雷达般,很快扫描到了我们,严肃地说:认真做,不要做小动作!我的脸“刷”的一下子就红了,心中有一种火辣辣的`感觉。

  咸。考试完毕,几个同学围在一起探讨起来,唉,XX题不会做。我回答做了,结果错了,眼泪掉了下来,挂在嘴边,咸咸的。

  甜。又是一个阳光明媚的早晨,我的心情怎么也开心不起来,怎么办?今天就要发试卷了,这次又要被批评了,成绩出来了,这次我们班的语文成绩十分理想。试卷发下来,出乎我意料,没想到还考了82分,奇怪了,试卷在我手中变得那么可爱,心里甜滋滋的。

  孝是接受母亲一句温暖的叮嘱,孝是送给母亲一个温暖的拥抱,孝是我为母亲泡脚时的开心心情……

  老师说:“错了扣六分,空着的扣六分。”我一听要扣这么多,心情渐渐低沉了下来,忍不住吃惊的“啊”了一声。“怎么扣这么多?”同学们也吃惊的看看自己的.卷子,低声议论。渐渐的教室里从热闹变为低沉了,同学们的脸色没有那么高兴了。都怪老师,一道题扣了那么多分。可转念一想,哎,不能怪老师,要怪也得怪自己,怪自己没能了解母亲太多,没有好好孝敬母亲。

  “减八分,减四分,减六分……”我一道道题算着,啊,怎么扣这么多分?我的心情非常不好,都快哭了。“就是,错了四道题就扣这么多分,也太不公*了吧!”同学们每个都拉大了脸,感受着心中的后悔,自责,责怪自己没有一个有孝心的孩子。我也是,我原本以为自己了解母亲太多了,现在才知道,自己了解母亲太少了,甚至可以说几乎不了解母亲,我对自己感到自责。

  算完之后,我竟然考了80分。我呆呆地看着我考的试卷,对自己的所作所为感到后悔,我没有做到一个有孝心的孩子,我禁不住流下泪水。妈妈为我付出太多太多,我要对妈妈说一声:“妈妈,我爱你,你辛苦了!”

  在母亲节这一天,我考了一份不及格的考卷,我希望我以后多为母亲做家务,为母亲洗脚。我希望下一次的考试,我能得满分!

  在我童年至今,考过无数次的试,虽然许多都忘了,但是有一次的考试却深深地印在我的脑海里。

  那一次,我正在课室里认真地复*语、数、英,三个科目。“叮铃铃,叮铃铃!”铃声响了,期中考试开始了。我马上把桌子上的书本整理好放进书包里,然后把书包放到课室的'墙外边,再回到座位上,等待监考老师的到来。

  监考老师一脸严肃的走进教室,发着试卷,还时不时抬头扫视着,一股紧张的气氛在教室散发出来,我拿到了试卷看了一下,“啊,这么简单,我心里美滋滋的。”立刻拿起笔,争分夺秒的做了起来。突然我做着做着发现有一道题不会做,我看着周围的同学,见他们快速地写着,已经做到卷子的另外一面了,而我却挠头抓腮,冥思苦想,半天没想出来怎么做。我紧张的手心微微出汗了,过一会儿,我忽然想起老师好像讲过类似的题目,灵光一闪,想到了!我沙沙地开始做了,做了这道题后,下面的题我做得很顺溜,脑子愈发清晰,灵活。“啊,终于做完试卷了。”

  通过这次的考试我懂了,做事不能紧张,凡事都要静下心来好好的思考。

  我有许多许多的烦恼,在学校里的烦恼,家里的烦恼。我最大的烦恼是考试前的烦恼。

  临*考试,大人们就催促我快去做作业,打开书包,各种各样的作业呈现在我眼前,看得我眼花瞭乱,不过我还是会把作业认认真真地完成,爸爸妈妈还会给我布置许多家庭作业、练*。

  吃饭的时候,也总对我说吃快点,一会还要做作业呢!吃完饭休息一会马上又要开始做作业,然后又反复对我说,一定要考好呀!不然老师会批评你的,读题目特别要认真一点呀……一大串话就从爸爸妈妈嘴里吐了出来,唉!听得我心里烦死了,我的生活中难道只有作业和考试?

  当我准备到床上闭上眼睛安心睡觉的时候,爸爸妈妈又对我说:“你一定要上课认真,仔细地做题目哦!”我听了他俩说的话,牢牢地记住了,于是又合上了眼睛,想:我一定能考到很好的成绩。

  就这样,一天又一天的复*过去了,考试的那一天终于来到了,我全神贯注地做着考卷,结果考到了一个很好的`成绩,我想这都是爸爸妈妈*时对我的严格要求和指导,不然我就考不到这样好的成绩。考试的前几天真累,真烦恼呀!

  随着时间的流逝,我们班即将上演考试交响曲,看着同学们个个胸有成竹的样子,我不由的紧张起来。随着指挥者——监考老师徐老师的一声开始考试,考试交响曲第一幕正式拉开*幕。

  考试交响曲第一章:考试前奏曲刚刚还很热闹的教室霎时间安静了下来,只听到同学们在雪白的试卷上唰唰的写着,连一颗小小的`钉子掉下都听的见。同学们演奏前奏曲很投入,很好......

  考试交响曲第二章:考试狂想曲简单的题目做好了,开始想难的题目的,我想,我想,我想想想......可是我怎么也想不起来迅速的迅怎么写。其他人有的抬着头想问题,有的咬着笔杆想,有的和旁边的人窃窃私语......

  考试交响曲第三章:考试狂想曲加幻想曲有的人已经把难题给攻破了,他们开始幻想,幻想他们考了100分,爸爸妈妈会怎么奖励他们,夸奖他们。有的人时间不允许他们幻想,他们只能继续狂想,狂想。随着指挥者一声考试结束,各小组长收试卷了,有的人还依依不舍的把试卷压了压,才把试卷交给组长。

  紧张的考试交响曲终于落下了屏幕。

大海:

  你好!也许你瞧不起我,因我只是一不足道的小女孩。但是,你不能无视地球上的生灵!

  前一阵子,印度洋发生了大海啸,*时安静的你,同你的兄弟姐妹们,一起呼啸着,奔腾着,跃上东南亚那一片美丽的土地,你知道你做了些什么?你毁了一片美丽的土地!也许那对你来说,只是一场微不足道的游戏,但对于一个生命来讲,你使它失去了它最宝贵的.东西——生命。还有它亲人的泪。

  大海,*日里,你风*浪静,是那样的美丽,你每天迎着太阳跳舞又赠给了人类无数鱼虾等海鲜。

  不错,你对人类的贡献是很大。但是,你以为,因为你*日对人类的贡献大,你就可以在游戏时,一下子使上百万人失去他们的所有财产——生命,亲人,自由

  你可以瞧不起人类,可以瞧不起人类地财物,但你不能瞧不起天下苍生。天地之间,只有生命是最可贵的!——无论是人类的、动物的、植物的。

  《精卫填海》的故事想必你也知道,你应该明白,任何一个生灵,可以为了自己的生命而不计付出。

  你是没有生命的,也因为这样,你永远都不会死,永远都体会不到死亡的感受,但是,你得明白生命对于一个生灵有多么重要,你得明白生离死别的痛苦!

  你可以瞧不起我,可以瞧不起给你写信的女孩儿,但你必须——尊重生命!

  “考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的**。”这句话说的一点也没错。

  紧张的中期考试终于结束了,看看摆在面前的一张张试卷,我的心像被针扎了一样的刺痛。语文:70;数学:84;科学:69;英语虽然考了100分,但是看看卷面上龙飞凤舞的英语字母和单词,想想英语老师考前给我的嘱托:“王艺霖,你一定要把字写工整。”我的脸就不由地一阵发烧,我觉得一点儿也对不起辛勤培育我的三位老师,更对不起每天起早贪黑为我们这个家日夜操劳的.爸爸妈妈。

  看着试卷上鲜红的分数,我的脑海中浮现出了一幕幕往日的情景:每次妈妈让我听写词语时,我总是推三阻四,不愿意写,以至于语文基础知识不扎实。*时又很少阅读,不注意积累,所以没考好;每天做数学题,不是忘记加小数点,就是题抄错,妈妈批评我好几回,我还是不知悔改……

  “一分耕耘,一分收获。”其实,我取得这样不理想的成绩,是和我*时不认真的学*态度有很大的关系的。没有春天的播种就没有秋天的收货。通过这次考试,我深刻认识到了自己在错误,以后我一定认真审题,端正态度,努力改掉浮躁、慌里慌张的坏毛病。

  眼看期末考试临*,我一定要痛定思痛,吸取以前的惨痛教训,踏踏实实、一步一个脚印,养成良好的*惯,为期末考试做好准备。


考试的作文菁选(扩展8)

——考试的作文400字菁选

精选考试的作文400字汇总6篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的考试的作文400字7篇,欢迎大家分享。

  今天下午,突如其来的考试让我心里砰然一阵!会不会考差呢?这个问题一直在我脑海里浮现,让我无法静下心来思考每一道题。每次考试我都会看错几道题,比如:把加法看成减法,把乘法看成除法,本来就算对了,但写下来有是错的。

  考试开始了,我看了一遍题就开始计算起来,一直做到了最后的增分点的`两道题一直不要我算出它,结果我慢慢的思考起来······结果思考了10来分钟,算出了3个算式,但是它又挡住了我的去路,唉!我心里默默念到:“我跟你无冤无仇,你为什么要害我呀!谁来帮我做主啊!我的天纳!这道题是10分额!”最后交卷的时间到了,我念念不舍的把卷子交给了组长,我的心里必然想到,明天不会有好日子过,肯定要男女混合双打。

  第2天结果试卷发了下来,我一看我的分数——大吃一惊,是我有史以来考的最糟糕的卷子了!我心里很害怕回去挨打,我的天啊!NO,我不想“牺牲”啊!

  经过这次考试我明白了以后无论做什麽都要专心、仔细、不能马虎,以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹,多多学*她的优良品德!将来成为国家的栋梁!

  考试是选拔人才、脱颖而出的途径之一,因此每个人的一生往往会经历各种各样大大小小的考试。有的时候是为了检查老师传授的知识有没有掌握,有的时候是为了是看看表达能力如何,还有的时候我们则在不知不觉中就会经历一次考试。

  一天,妈妈神秘地跟我说,她在家里留了一样东西,让我找到并完成好,如果她满意就给我奖励。妈妈走后,我二话不说,立马在家里翻箱倒柜,不放过任何蛛丝马迹,可并没有发现可疑现象。当我垂头丧气回到自己的房间,看着被翻得一团糟的房间像刚经历了一场龙卷风,实在不像样,就想着自己整理一下。

  整理房间看似简单,可做起来却不容易,尤其对我这种没有经验的人来说,真是擀面杖吹火——一窍不通。我一会擦桌子,一会拖地,一会叠被,忙得满头大汗,可成效却不明显。在经历了一次次失败后,我逐步摸到了一点门道,先将床整理好,然后再收拾桌子,最后打水拖地。我一直折腾到妈妈快下班,才将自己的房间收拾好。我躺在地上,感觉浑身无力,腿像灌了铅一样,头仿佛也有千斤重,回想起以前都是妈妈在打扫,让我帮忙,都当作没听见,真是后悔。,可是看着自己的杰作,我突然恍然大悟,原来这就是妈妈留给我的`“东西”。

  这次无形的考试让我学会了整理房间,看着整齐洁净的卧室,我心里满满的成就感,别提多开心了。所以我们一定要善于发现,积极劳动。

  一提到期末考试,我就紧张了起来。可惜呀,明天就要期末考试了,这可怎么办呀?

  到了留作业的时间,老师竟然留了一大堆作业:第一把书上的多音字写一遍,第二把书上的'应用题也抄一遍……回到家,我足足写了三个多小时才写完呀!

  第二天一大早,妈妈就叫我起床了。吃完饭,爸爸就把我送到了学校。一路上爸爸说了许多话,说的我更紧张了。铃铃……上课铃响了,我拿起了文具向我的考试教室走去。老师拿来了卷纸。我一看是两张卷纸,我心中的小兔子开始比*常更快地跳了起来。啊,我终于写到了第三大题。妈呀!带“声音”的成语?想呀想,我终于想出了“声如洪钟”。可是还缺一个呀!费了十分钟,我又想起“震耳欲聋”,可“震耳欲聋”的“欲”是哪个“欲”呀?我想呀想,写出了遇见的遇。

  我就知道这个遇是错的。我抬头看了一眼钟,妈呀,就剩十分钟了。我准备好了冲刺。下课铃声响了,我的卷纸也答完了。老师说:“从后往前传卷纸。”我把卷纸递给了老师,我才松了一口气。我又在想“震耳欲聋”的“欲”我写对了没啊。回到家,我问了妈妈。原来“震耳欲聋”的“欲”是欲望的欲呀!我可真后悔啊!我心里暗暗地骂自己为什么没有想起来呢!可是考试已经结束了,不能再改了呀!考试真是折磨人啊!

  本人年方十一,可是却和试卷打过成千上万次交道,可以说成败各半。每次考试我都能从容应战,也慢慢感受到考试如一年四季,春、夏、秋、冬四季分明。

  春

  每次试卷发下来时,发现有很多题目背过练过,我就感觉非常得心应手,这种情况一般都在90分以上,而这就像阵阵春风吹拂着我的脸一样。

  夏

  很多时候数学会考小数报,刚好我家里也订了一份,所以每次学校组织考小数报时,我就非常轻松,就像在炎热的夏天,别人正热得满头大汗,而我却在空调房间里大口吃着西瓜。

  秋

  我的英语考试总是在90分左右游荡,很难有大的提高,每次检查订正发现,都是由于自己的粗心大意导致的,这时就像我独自走在大街上,不时有金黄的树叶拍打着我,感受到了丝丝凉意。

  冬

  我每次语文考试时总是不理想,因为粗心错别字太多,爸爸会在我屡教不改的`情况下,十分生气,狠狠地揍我。那时我的感觉,就如同身处寒冷的冬天一样,浑身发抖,瑟瑟发冷。

  如春夏秋冬的考试,是生活中的点点滴滴,伴随我成长,只要我们勇敢面对他们,再难的试卷也只不过是一只“纸老虎”。

  “今天生物考试,你复*好了吗?”一个同学突然问我。“哎呀,我忘了。昨天的作业我就写到将*十点,哪有时间再去复*呀!再说了,我早就把这件事情抛到九霄云外了。”说着,我看了看课程表,发现下午第三节课正是生物课。幸亏中午还有点时间,于是我就把生物课本放到了书包里。

  没想到的事情还是发生了。上午下了第三节课后,生物老师突然走进了教室,而且手里还拿着一摞试卷。“咦,不是上政治课吗?生物老师怎么进来了?是不是老师走错了教室了?”同学们议论纷纷。这时,只听生物老师说道:“和你们的政治老师换课了,下午第三节课再上政治。这节课考试。”这时再看看同学们,都哭不像哭,笑不像笑的,好像受了天大的委屈一样。

  这时,印满了密密麻麻的题目的试卷已经发到了我们的手中。“这题怎么这么难啊!”同学们都叫了起来。生物老师笑着说:“早管着干什么了,课下没有复*吗?”同学们都不再作声了,低下头各自做着自己的试卷。过了一会儿,再看看同学们的`表情,有的在埋头苦想,有的在认真思考。而我呢?对每道题都觉得是那么地陌生。

  时间过得真快啊,一节课的时间一会儿就过去了,可是我还有很多的题没有做完。唉,真是糟糕透了。考试结束后,大多数同学嘴里反复说的只有同样的一句话:“下节课就等着挨批吧!”

  “光阴似箭,日月如梭”岁月像小河的流水,一去不复返,转眼间我们就要离开母校,迎接新的挑战了。

  今天已经是6月10号了,我们6月29号考试,我开始制定我的期末考试计划,为了迎接母校的最后一次考试,一定要努力。

  数学考试的'秘决其实就是多做卷子,首先买一套《期末冲刺100分》的卷子,每天做一张,不会的看解题思路,直到会为止。记住下次遇到同样的题型,一定不能再说不会做。数学主要是仔细审题,看清题目,不能写错小数点,计算最不能马虎,所以要想在期末数学考试中考出好成绩,一定要细心加多练*。

  语文考试不光是要记住书本上的生字和书本上的死知识,活知识也要会,活知识主要是多阅读,有充足的语感和理解课文或阅读的能力,像去外面考试,一般就考活知识,看你想像力,另外,去外面考试古诗不能放弃,背会好几篇古文对学好语文有很大的帮助。

  英语主要是三大类,有语法、音标、单词(汉语),学好英语主要是这几类,语法分为时态、名词、冠词、代词、形容词、副词、数词、介词等,充分掌握好语法知识,才能打好英语基础。

  看了以上的总结,对于期末考试,你有什么打算?加油吧!考一个好成绩回报母校,希望这些学*方法对你对我都有用。祝大家考好!


考试的作文菁选(扩展9)

——考试的作文400字菁选

实用的考试的作文400字锦集8篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的考试的作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  这几天秋意很浓,天,灰灰的,沉沉的。风,凉凉的,直透内心深处。

  今天,我在做作业的时候,妈妈跑过来大声地对我说:“蒜头,你太让我失望了!”“我到底做错了什么事?”我迷惑不解地问。“你看看,这是怎样的成绩?”妈妈怒气冲冲的说,仿佛要吃掉我一样。我一看老师发来的短信,虽然短信上的81.5分直刺我的眼睛,“呀,这是我五年学*中最差的`成绩,*时我数学成绩最差也不会低过95分呀。”我带着颤抖的声调自言自语地说。顿时,我的世界顿时停顿了,我不知所措地愣在一旁。我低声对妈妈说:“对不起,下次我真的要努力了!”“好!我相信你!但你一定要想想成绩下降的原因。”于是,我心痛的想:是我上课不认真了吗?是我课后不认真做作业吗?还是我不适应新老师的教学方式?我满脑子的想。然后我又想:“过去了已经过去了,今后我一定要认真学*,努力向上。每科争取考前三名。”后来,我又想到:“自己怎能辜负爸爸和妈妈的希望呢?我真不应该。”

  最后,妈妈语重心长地说:“孩子,学*就像攀登悬崖峭壁的高峰一样,必须付出努力,步步走稳,切忌骄傲,要么,会摔得很伤的。”

  是啊!以前总以为学*是件很容易的事,可是,意想不到

  的是也会有考砸的时候,做人不能太骄傲。俗话说得真好:一份耕耘,一分收获啊!

  时光如水,过去的一年匆匆而去,新的一年悄然而至。同时我们也迎来了一次紧张的期末考试。那天我怀着怦怦直跳的心情来到了考场。时间过得可真快,一眨眼就到了星期五,也就是发试卷的那天。

  当我满怀着信心去看我的分数时,不禁惊呆了:数学只考了93分。我一看,是错了一个判断题和应用题,都是错得一些不该错的`题。妈妈反复给我说过好几遍,错要知道错在哪,对的想想有没有特殊情况,可我总是记不到心里去。这不,后悔莫及!另一道应用题错在把条件找错了。我跟我妈妈说了后,妈妈就教给我了一个好方法,做题时先把条件列出来,然后再进行思考,以免再次出错。

  语文吧,没有考出我希望的成绩。阅读题填写反义词我居然给填错了,一开始我想的是正确的,可后来给改错了。也就是说对基础知识掌握的还不够牢固,做题时没把握,改来改去的。通过这些错题,我悟出了一个道理,学*跟生活密不可分,不能只为了学*而学*,要学以致用。

  英语主要错在单词拼写方面,所以下学期要加强这方面的练*,争取不再丢分。

  俗话说:“失败是成功之母”。在哪个地方跌倒了就要在哪里爬起来。这次总体成绩不理想,那就要把错误原因找出来努力改进,争取拿一个令人满意的成绩迎接下一个学期。

  期末考试已*悄然生息地来临了,当老师和我们说,让我们抓紧复*,迎接这次非常重要的考试的时候,我的心忐忑不安,似乎已*飞去了考试时......

  考试时,考卷十分的简单方便,我随便三下两除二就已经做完了它。大概才用了二十几分钟,还剩下的几十分钟,我更加的百无聊赖了,一会儿看看还在紧张做题目的同学们,他们有的碰到了难懂深奥的题目情不自禁地邹起眉头来,用手撑着脸在那里苦思冥想,很是费解;有的趴在座子上懒洋洋地睡着,一副对考试漫不经心,心不在焉的样子,似乎丝毫不在意考试的成绩;还有的正咬着笔头,专心致志地看着题目,似乎完全听不到的别人的窸窸窣窣的小声音......我看着它们,竟然幻想到了自己考第一的场面,被同学用异样羡慕的'眼光看着,被老师热烈地表扬,被父母夸赞,奖励的场面......

  “叮铃铃”铃声响了起来,老师收了考卷,卷子掀起的时候,我发现后面竟然还有*题,我的心冷了,恨自己的粗心大意,恨自己为什么不检查一下啊!

  突然,我的思绪回归,还好,不是真的考试,只是我的幻想罢了。但是真正的考试,我一定不能这样,一定要认真仔细!

  星期三,我满怀信心地来到学校。啊,你说我今天怎么呢?好了,告诉你吧,今天是我们四年级的期中考试。如果我考得不错,我的老妈就可以买一个特大号的棒棒糖和一个我梦寐以求的兔子包包!

  我怀着自信和希望开始考试,第一场是考语文,前面的题目也太过简单了吧!而且也都是我复*过的`。加油啊!沈羿希!加油啊!沈羿希!”我在心中说着,写着写着,就遇到了一个难题:小肚肠,我想了想,知道了应该是小肚鸡肠。这个词的意思是比喻气量狭小,只有考虑小事,不照顾大局。后面几题都是我会做也复*过的。我一鼓作气,写完试卷就检查起来。

  数学没有什么我不会的,都很简单,做完只是粗粗地检查一遍。英语和数学一样都很简单。还有科学也不难。到发试卷的日子了,我总有一点儿不详的预感。老师报着某某语文80.5,数学95,而我的成绩是语文94,数学94,英语97,科学78。我一看,嘿,都是粗心大意惹得祸。

  第二天,妈妈给我带回了一个大号棒棒糖,说:我知道你这次成绩不太好,但你进步了。下一次要加油哦!”听了妈妈的话,我笑了,妈妈也笑了。

  今天,我在英语培训学校经历了一次紧张的考试。

  马上就要考试了,我在认真地复*,这时我发现有一个单词不会背。我想:还有时间,来得及!于是赶紧去背,功夫不负有心人,最后我终于背过了。

  开始考试了,老师给我发了一张试卷。我先将试卷整体浏览了一遍,嗯,都会做,心里暗自窃喜。可刚做第一题时,就发现有一个单词不会,我说:“糟了!”老师看见了,说:“Alice!说什么呢?”这时,我还以为老师说另一个人呢,便没有理会。只听老师又说:“张飞雪,说什么呢?”我大吃一惊,说:“没……没什么……”我眼珠子一转,想:妈妈说过,考试时不会做的先空着,先去做其它的。我小声念叨:“不管三七二十一了,先把其它会的写完再说。”我大笔一挥,一眨眼,就写完了。我想:这回可以好好想刚才没做出来的题了。“现在收卷!”老师这一声令下可让我大惊失色,唉!晚了一步!就在那一瞬间,我忽然想起来答案了,便赶快写上,心里的`大石头总算是落地了,终于可以安安心心地交卷了。

  这是我经历过的最紧张的一次考试。

  新学期开始了,班长的名字已经选出,下面开始选组长了。我还从来没当过组长呢!每当看到组长给同学们检查作业时,我就特别羡慕。老师把同学们分成十组,每组选一个组长。可每组想当组长的人太多,我们组有五个同学,个个都想当组长,竞争非常激烈。老师没办法,只好通过考试来确定组长的人选。

  考试开始了。老师给我们想当组长的同学每人一张试卷,要求在两分钟内做完十道计算题,每组里分数最高的同学当组长。*时粗心大意的我有点紧张,但看到其他同学都在忙着做题,我的心情也就*静了下来。时间一分一秒地过去,我飞快地做着,一分钟,半分钟……考试结束。

  我不小心做错了一道题,心想这次一定没希望了,谁知他们四个比我错的更多,我竟然当上了组长!我真正体会到了成功的`喜悦,心中感到无比自豪。我想:我虽然当上了组长,但不能骄傲,还要改掉粗心大意的毛病,做老师的小助手,同学的好伙伴,并且明白了只有踏踏实实地学*才能在竞争中取得成功的道理。

  今天是星期五,也就是说,今天就要英语第三单元考试了!

  我怀着忐忑不安的心情,边想边走向教室,脑子里全是昨晚刚复*过的.单词。

  一进教室,我赶紧放下书包,交完作业后,便马上拿出英语书,准备再复*一遍,但心里又想着,第一节下课后再看吧,反正还要到第三节课才考呢。于是我便悠闲地和同学聊了一会儿天。

  “丁零零",下课啦!还有20分钟的娱乐时间,我早已把考试的事情抛到九霄云外了。大约只过了几分钟,李婕健步走上讲台,严肃地说道:“同学们,一会儿排好队去多媒体教室考英语!”What?这节课?不是第三节课吗?怎么回事!我心中感到一丝不安。

  “收拾一下,准备考试。”misswang来到班上喊道。

  “你要带英语书吗?”桂安琪问道。

  “想,但是带不了吧?”。

  “唉,先带上吧,考试时不看不就行了。”

  “嗯——好……吧。”

  一进多媒体教室,我和桂安琪赶紧找个最靠后面的座位坐了下来,心里总算稳定了些。

  “每人两张,班级、姓名写好……”开始写笔试。我一看,唉,第一题就难到我了,再看看其他人,有的正奋笔疾书,自信满满;而有的,则抓耳挠腮,在一题上摸了半天也没下笔……

  终于结束了这次有惊无险的考试,但愿我能考个好成绩吧!

  吉林省洮南市四小 六年三班 张耘嘉

  20xx年的第一场雪,比以往来的更晚一些。我现在是回忆器的开发人员,我将要作为第一批实验者,检测回忆器到底好不好用。因此,我将要回到小学一年级的时候。“准备,三二一,发射!”

  不到一分钟,我被送到了小学一年级的考场。我看见了小时候的我:头发很短,个字不高,还有点胖乎乎的.。我看见我正在写试卷,我凑上去看了看试卷,刚看一道题我就暴跳如雷,面红耳赤,16-3=12。天啊,我知道为什么小时候我总也考不了满分了,这也太马虎了。再看下一题:树上有七个苹果,掉地上一个还有几个?再看我的答案,我竟然迷迷糊糊的写了7+1=8。哦,天啊,我实在是太傻了。要是现在让我重新考试,我一定能考个100分,一定能把第一名的奖状带回家,这样我就有可能会成为大名鼎鼎的班长,站在同学面前耀武扬威……唉!曾经的考试啊,那时的我怎么就那么傻呢?

  “时间到了!”短短十分钟很快就过去了,我这才从沮丧中回过神来,发现自己正坐在那个圆形的回忆器里,我看到了小时候的我,也看到了曾经的那场考试。

  教师评语:小作者联想能力很强,在文中进行穿越,这种方法让人耳目一新。文中对于过去考试的描写比较详细,写出了作者的无奈和期盼。但是回忆器再好也不能改变过去,与其后悔不如好好珍惜现在,这也是小作者想向我们说明的道理。

相关词条