庆兔兔日记3篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家整理的庆兔兔日记3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
太阳升起的地方升起一片五彩的彩霞，太阳虽然还没有升起来，已经感到今天可能是一个晴朗的一天了。
七点半庆小兔从屋里抱出来，庆小兔睁着两个大眼睛看着我们大家，外婆去准备给庆小兔洗澡，我打开手机播放《高级美语教程》。我在吃饭，庆小兔暂时躺在我旁边的大床上，庆小兔转动头两边看着。庆兔兔看到屋里的装饰品，我敲响我的饭碗说：“小九，外公在吃饭哟。”，庆小兔把头转过来看了我一眼又把头转了过去。
外婆说：“敲什么碗，敲碗会饿饭的。”，我说：“这是什么时候的古董呀，敲碗和敲鼓有什么不同呀。”。妈妈说：“昨天进屋小九睡了四个小时，喝完奶枕在我的胳膊上睡的觉。”。
洗完澡，妈妈播放英语儿歌，妈妈给庆小兔按摩，外婆在跟庆小兔说话。接下来带庆小兔就成了我职业，我抱着庆小兔在屋里到处转，让庆小兔看墙上的东西，庆小兔看的很*，基本上不会离看到的东西超过三十厘米。
庆小兔八点二十分喝奶，接着外婆抱着庆小兔，很快庆小兔就睡着了，放在大床上庆小兔也没有啃一声。
电话来了，庆兔兔说：“妈妈，我的裤子尿湿了。”，妈妈问：“都什么裤子湿了。”，庆兔兔说：“我的秋裤，我的小裤衩。”，庆兔兔起来尿尿，裤子上是不能滴一滴尿的。
门铃按了好一会也没有人开门，我打电话，姨妈说她在楼上露天上，上楼进屋庆兔兔坐在被窝里看书。我问：“庆兔兔，你听见门铃怎么不开门呀？”，庆兔兔说：“我没有穿裤子呀？”，我说：“家里又没有人，光一会屁股不要紧。”，姨妈说：“天不冷吗？”，我说：“就半分钟的事情，这一会会着凉吗？”。
九点钟庆小兔睁开眼睛，我开始逗庆小兔玩，庆小兔不时地朝着我笑，我赶紧拿来手机给庆小兔拍照。只是高兴了十分钟，庆小兔不愿意了，外婆抱起庆小兔，庆小兔竟然又吐奶了。
九点半妈妈又给庆小兔喂了一次奶，庆小兔喝完奶，庆小兔就闭上眼睛。我抱着庆小兔，庆小兔突然身子在不时地起伏，庆小兔睁开眼睛，看庆小兔脸上的表情，庆小兔好像有一点难受的样子。庆小兔的嘴不时地微微张开，庆小兔的胸脯还在一起一伏，就在这时候，奶从庆小兔的嘴里流出来。我拿来纸巾给庆小兔擦嘴上的奶，这张纸巾刚刚扔掉，庆小兔的嘴里涌出更多的奶，一张跟着一张纸巾不断地擦着庆小兔嘴里流出的奶来。庆小兔好像还是不舒服，庆小兔两个眼睛无助地看着我，我说：“我们小九不舒服呀。”，我抱着庆小兔轻轻地拍着后背，用手抚摸庆小兔的肚子。庆小兔又吐了一点奶，这时候庆小兔的胸脯才没有那么起伏了，接着庆小兔慢慢地闭上眼睛。
十点十分我才将庆小兔放在大床上，我让庆小兔枕在我们的大枕头上，让庆小兔的上半身能够高一点。
十点半庆小兔突然大哭起来，我把庆小兔抱起来，发现庆小兔的嘴角里流出一点像酸奶一样的奶，擦干净嘴角，庆小兔又睡着了。我没有再把庆小兔放下来。我怀疑庆小兔是不是受凉了，我把包庆小兔的围裙改为毯子。
十二点钟庆兔兔回来了，庆兔兔手里拿着一个肉夹馍，肉夹馍的馍已经吃了大半，馍馍里的肉已经杳无踪影，姨妈说：“肉夹馍里的肉被庆兔兔早就吃完了。”，妈妈问：“庆兔兔，肉夹馍的肉就那么好吃吗？”，庆兔兔说：“是呀，是很好吃呀。”。
庆兔兔说：“外公，我要出去玩。”，我说：“现在出去玩，马上就要吃饭了。”，庆兔兔说：“我已经吃过了。”，我说：“外公还没有吃饭呀，外公吃了饭还要睡觉。”，庆兔兔说：“我不要，我要出去玩。”，姨妈说：“现在出去玩什么呀？”，庆兔兔说：“我要去钓鱼”，姨妈问：“钓鱼，你到哪里钓鱼呀？”，庆兔兔说：“到长江边去钓鱼。”，姨妈说：“长江钓鱼，你们用什么去钓到鱼呀？”，庆兔兔说：“昨天杨小跳说的，杨小跳今天要我叫他去钓鱼。”，
吃饭，每当妈妈夹起一筷子菜，庆兔兔马上扭转脖子侧着头去吃妈妈筷子上夹的菜，妈妈说：“你要吃，你就自己用筷子夹着菜吃呀。”，庆兔兔说：“小鸡就这样吃东西的。”，妈妈说：“哦，你模仿的蛮像嘛，好像小鸡就是这样吃饭的。”，庆兔兔用手模仿抓住菜叶子在喂鸡，然后庆兔兔低下头，把头侧过来用嘴往前模仿小鸡吃菜叶的样子。
十二点半庆小兔洗屁股喝奶，庆小兔肚子填饱了，庆小兔也不哭不闹地睡着了。
吃了饭，庆兔兔说：“外公，我们出去玩吧。”，妈妈说：“外公吃完饭是要睡觉的。”，庆兔兔说：“外公我们就去玩一会会。”，我说：“一会也不行，外公中午不午睡，外公下午就没有精神。”。庆兔兔叽叽咕咕要出去玩，妈妈说：“跟你说了，外公起来再带你出去玩。”，庆兔兔说：“妈妈你是小气鬼。”，妈妈说：“妈妈不喜欢听你这样说，没有让你这一会出去玩就是小气鬼吗，你说妈妈是小气鬼，你去找一个不是小气鬼的妈妈去。”，庆兔兔不说话了。
姨妈说：“姨妈带你去小广场玩去。”，庆兔兔说：“我要带自行车去。”，姨妈说：“你想带什么就带什么去。”，庆兔兔说：“姨妈，我已经会骑两个轮子的自行车了。”，姨妈说：“你会骑两个轮子的自行车姨妈早就知道了。”。
一点四十分午睡我还没有醒，外婆说：“小九又在哭。”，我说：“我怎么没有听到呀？”，外婆起来问妈妈：“小九怎么又在哭？”，妈妈说：“他又屙巴巴了，他身上不知道已经糊了几次巴巴了，而且他屙了很长时间的巴巴，弄不好他身上的巴巴都干了。”。
洗了屁股，庆小兔不哭了，外婆抱着庆小兔，外婆跟庆小兔说话，外婆说：“你睁着这么大的大眼睛呀，你不想睡觉呀，是不是刚刚屁股上有巴巴让你不舒服呀？”，庆小兔也跟着外婆说话啊啊地答应着，外婆说：“我们小九想说话呀？”。
外边阳光时隐时现，云又慢慢地把整个天空铺满，太阳只能云彩的缝隙里崭露头角，有时候太阳也透过面纱注视着大地。
庆小兔没有睡，两点钟我抱着庆小兔出去，外婆说：“他可能要睡了。”，我说：“睡着了就抱回来。”。
今天开始播放《轻松学德语》，可能还是因为紫外线的缘故，庆小兔的眼睛走出大门马上就眯缝起来。在小区里转了一小圈，就到小广场去找庆兔兔，小广场只有两个有自行车的小朋友，没有看见庆兔兔，两个小朋友的自行车扔在一旁。
又回到小区继续转圈，一圈还没有转完庆小兔就睡着了，我往家里走，看见庆兔兔拉着购物小车跟着姨妈从大门出来了。庆兔兔是哪里不好走就走那里，大马路不走专门走小路，*路不走却在高低不*路边走。庆兔兔是低头看路不抬头，姨妈说：“庆兔兔，你回家了也不看看小九去哪里了？”，庆兔兔说：“弟弟被外公抱到外边玩去了。”，当庆兔兔抬头看姨妈的时候发现我已经站在他的跟前。庆兔兔马上要我蹲下来，庆兔兔要看看庆小兔，我说：“弟弟已经睡着了。”，庆兔兔说：“我要看看弟弟嘛？”，我把庆小兔抱到庆兔兔的眼前，庆兔兔用手轻轻地摸着庆小兔的脸颊说：“弟弟睡觉了。”。
三点半庆小兔才睡醒了，我又抱着庆小兔出去，庆小兔在家里精神很好，出去没有一会就想闭上眼睛。把庆小兔抱回来，刚刚打开楼下门洞大门庆小兔就睁开了眼睛。
四点钟庆兔兔回来了，庆兔兔骑着扭扭车说：“外公，我要出去玩。”，我说：“我们去学轮滑吧。”，庆兔兔说：“好呀，我没有找到轮滑鞋。”，我说：“轮滑鞋不就在你的房间里吗？”。
庆兔兔的安全帽护肘护膝很长时间没有用了，没有想到一旦用了又是麻烦不断，护膝的带子脱线了，马上找来针线去缝，缝好了往庆兔兔膝盖上绑，又发现缝错位置拆下重新缝制。护肘的粘扣位置不对，那时候是夏天，现在天还很冷穿着棉袄没有办法把护肘固定住，后来一想过一会热了还要脱衣服，于是把棉袄脱了固定护肘。事先没有想到会有那么多问题，等一切准备定当已经过了二十分钟。
穿着轮滑鞋庆兔兔下楼已经无法走了，我抱着庆兔兔下楼。庆兔兔像大部分人一样，上路就想滑，实际上不是那么回事。不要说滑，就是走路就是跌跌撞撞。庆兔兔想走又想滑，庆兔兔浑身的肌肉僵硬的就像一块铁板，我用力托住庆兔兔的一个手，庆兔兔走几步就想滑，滑，马上身体就失去重心。我说：“万事开头难，学轮滑，就先学会走路，能够不要别人扶着走，就是成功的第一步。”，于是庆兔兔开始往前慢慢地挪动步子，没想到庆兔兔很快就能够独立走了，庆兔兔摆开我的手企图自己独立走路，我说：“刚刚开始还要有人照看一下。”，庆兔兔说：“不要紧的，我已经会走了。”，我说：“你还没有熟练，不怕一万就怕万一，我不用力轻轻地扶着你。”，就在这时候庆兔兔的脚下一滑，庆兔兔马上用力拉着我的手，庆兔兔不再说要我松开了。
庆兔兔说：“我们去小广场去滑吧。”，我说：“小广场那么多人，你还不会滑，就是你会滑，轮滑速度那么快，不容易刹车，你会给别人造成伤害的，我们就到后边池塘去滑吧。”。
就在池塘旁边的大理石地面走了几圈，庆兔兔就有一点心不在焉，因为在池塘另一边亭子外边，有六个可能六年级的小姑娘在练*舞蹈，可能是哪个学校准备六一儿童节节目的。庆兔兔绕一圈准备过去，我说：“在这边不是一样滑吗？”，庆兔兔说：“在那边好滑一点。”，我说：“你是不是看见别人小姑娘在排练节目了，你是在学*轮滑，你在他们跟前滑轮滑她们就不可能安下心跳舞，你也不可能滑好轮滑。”。
一个穿的很帅的小男孩过来了，小男孩的嘴呱唧呱唧地说个不停，男孩比庆兔兔整整小三岁，男孩的说话能力是当年的庆兔兔不能比拟的。男孩用手指着池塘里说：“哥哥，到那里去滑。”，男孩的外婆说：“这下边滑也蛮好。”，庆兔兔马上下到池塘里，这里也算比较*坦，而且离小姐姐们跳舞的地方更*。
男孩拉着我的手说：“爷爷，你不要牵着他。”，我说：“不行，哥哥刚刚学轮滑还站不稳。”，男孩说：“不要紧的，不会摔倒。”，男孩外婆说：“哥哥还不会滑，松开手哥哥会摔倒的。”，男孩用力掰开我的手说：“我来牵着哥哥的手。”，男孩外婆说：“不行，你人太小，你扶不住哥哥的。”。
没有想到一个还没有到三岁的孩子如此话多，而且思维还那么清晰实属罕见，男孩的外婆说：“他的嘴简直让我头疼。”，我说：“我以前怎么没有看见过他呢？”，男孩外婆说：“他住在武汉，住在奶奶家，两个月轮换一次，今年过年就来了，到现在还没有回去。”。
因为很晚了，男孩外婆要男孩回家，男孩不走说：“我还要和哥哥一起玩。”，男孩外婆说：“明天我们再和哥哥一起玩。”，经过外婆的劝导加威胁，男孩终于走了，庆兔兔说：“小弟弟怎么走了？”，我说：“已经不早了，小弟弟要回家了。”，庆兔兔说：“我还要玩。”。
于是我们就往姨妈家楼下走，刚刚拐到马路边，看见十九栋把头的院子里小男孩光着脚站在院子里，庆兔兔问：“弟弟，你怎么在这里呀？”，男孩说：“哥哥，你怎么找到我的呀？你到我家里玩吧。”，庆兔兔真的就往男孩家院子里走，我说：“庆兔兔，你穿着轮滑鞋怎么进去走呀？”，庆兔兔停止了脚步。男孩说：“哥哥我出来。”，男孩光着脚就往外跑。男孩外婆突然发现男孩想出去，马上说：“你光着脚怎么出去呀？”，男孩立马转身回家穿鞋。
小院有一个小门，男孩没有走小门出来，男孩而是爬墙从院墙上翻出来，男孩外婆说：“我也没有办法，他就是这样。”，我说：“小孩子皮一点不要紧，只要不胡来，顽皮的孩子聪明一点。”。男孩的妈妈听到外婆说话也出来，男孩妈妈对男孩说：“你在干什么呀？”，妈妈的一句话顶外婆的十句话，男孩马上乖乖的不说话了。
来到楼前的小小广场，男孩就跟着庆兔兔一起跑，庆兔兔已经能够独立自己走路了。一棵树下边落了很多紫色花瓣，是很大的.花瓣就像荷花的花瓣。这种不知名的树，满树都是紫色的花，树上没有一片树叶，这种花很大，却又不会完全张开。庆兔兔一边捡花瓣一边说：“弟弟，这个可以泡脚。”，男孩外婆说：“泡脚，怎么泡脚？”，庆兔兔也没有泡过脚，不知道庆兔兔从哪里听说的。庆兔兔捡了很多花瓣递给我，男孩就捡起来递给庆兔兔。庆兔兔轻轻地摇动树枝，花瓣就像下雪一样纷纷扬扬地落了下来。男孩也过来撼动树干，人小力气也小，没有晃下几片，于是男孩开始爬树，男孩外婆说：“不要爬树。”，男孩根本就不听，男孩外婆就喊救星，妈妈马上出来大喝一声，男孩说：“我要花泡脚。”，于是我帮着他们晃树，于是又是一次花的雪花飘满一地。
五点半，天下没有不散的筵*，男孩终于被妈妈叫了回去，庆兔兔只好一个人默默地回家了。
刚刚来到楼下，庆兔兔喊：“新兔兔。”，新兔兔说：“庆兔兔，我怎么又碰见你了。”，新兔兔举起手里的一个卤鸡腿说：“庆兔兔，我有好吃的哟。”，新兔兔妈妈拿了一块卤鸡肉递给庆兔兔。这就是我们家还在吃的毛嘴卤鸡，我说：“庆兔兔，我们家里不是也有这种卤鸡吗？”，新兔兔妈妈说：“吃一点不要紧。”，庆兔兔也顾不得手是不是脏的，庆兔兔伸手就把鸡接到手里，卤鸡来不及在庆兔兔手里休息一下，马上就被送进庆兔兔的嘴里。
新兔兔说：“妈妈，我去庆兔兔家玩好不好？”，我说：“好呀。”，新兔兔妈妈说：“庆兔兔家还有一个小弟弟，你们去了会吵了小弟弟的。”，庆兔兔说：“我们可以小一点声音呀。”，新兔兔妈妈说：“等一会庆兔兔出来我们再一起玩。”，新兔兔妈妈和我说：“她们两个是要去我们家玩的。”，玉兔兔还有新兔兔楼下的圆圆跟在一起，她们手里都拿着卤鸡在吃。
回到家，外婆说：“小九开始自己玩了。”，妈妈过来问：“真的吗？”，庆小兔真的一个人在玩。
外婆说：“我明天要去扫墓。”，我说：“明年你就七十岁了，以后能够不去就不要去了，宁可我们多出一点钱，让她们带我们尽一份心意。你的身体不好，又要走那么远的山路，万一出一点事怎么办呀。”，妈妈说：“那个可是他的妈妈呀？”，我说：“可是她也是你们的妈妈呀？外婆万一有一点闪失怎么办。”。
我真的不明白，到底是活人重要还是逝者重要，人有自知之明，不能为了一点面子而拿自己的生命开玩笑。祭祀故人是一种传统，但是还要力所能及，你自己已经风烛残年，却还有爬山涉水去祭祀一个故去多年的老母，你自己已经腿疼腰酸却要忍痛行走一天，你在家里天天在喊已经吃不消还要显示自己是长者的风采。
外婆晚上说：“你说的意思没有错，你就不应该接着顶那么一句。”，我说：“我也没有觉得我那里说错了，这个家没有你，没有我，可能就会完全散了，就不可能再过上以往的安稳生活。”。
今天早上还是阴天，没有一会功夫天高了许多，太阳公公耐不住寂寞，悄悄地把阳光从云层后边撒落下来，雨还是吝啬的不愿意抛下一丝一毫。
妈妈起来，紧接着庆兔兔跟着出来了，外婆说：今天怎么这么早就起来了。，这时候时钟刚刚指到六点五十分。
庆兔兔把手伸进脸盆就开始洗脸，妈妈说：哪里有先洗脸后刷牙的呀？，庆兔兔说：我洗完脸再刷牙。，妈妈说：你先洗脸后刷牙，你嘴上的牙膏怎么办？，庆兔兔说：我可以擦呀。，妈妈说：你先刷牙，不是一次就可以把脸洗完了。。
妈妈问：庆兔兔，你的脸洗干净没有？，庆兔兔说：妈妈，我的脸已经洗干净了。，外婆过来看了一眼说：哪里洗干净了，你的眼睛上还有眼巴巴。。外婆拿着毛巾过来，庆兔兔就上到沙发上和外婆躲猫猫，妈妈在一边用手一挡，庆兔兔这才让外婆把眼睛重新擦了一遍。
庆兔兔问：妈妈，为什么鸵鸟生的蛋怎么那么大呀？，妈妈说：因为鸵鸟大呀。，庆兔兔问：小麻雀不是也生蛋吗？，妈妈说：是呀，小麻雀生的蛋就比较小，因为小麻雀个头比较小，所以它生的蛋也比较小。。
今天的室外活动是踢毽子，庆兔兔拿出毽子踢，毽子从手指头缝隙里落下来，庆兔兔抬起脚，毽子掉下地，庆兔兔的脚才踢起来。这明显就是手脚和大脑不协调的结果，对庆兔兔来说是一个熟练过程，也是大脑神经协调对接的过程。
庆兔兔用手比划着说：小帅妈妈给小帅在毽子上系上绳子，小帅一个手拿着绳子，就这样踢的。，妈妈说：小帅妈妈发了一个视频，小帅就是拴着绳子踢的。。外婆连忙找绳子给毽子系绳子，庆兔兔拿着系了绳子的毽子就甩起来，妈妈说：毽子是踢的，不是甩的。。庆兔兔开始踢毽子，开始踢几下还好，再踢，毽子就踢高了，毽子踢到自己的额头上，庆兔兔说：妈妈，我把毽子踢到我头上了。。
我说：庆兔兔，要不我们再带一个毽子好不好，一个系绳子，一个不系绳子。，庆兔兔说：我不要，我只要一个毽子。。毽子只踢了几下，绳子散了，外婆说：把毽子拿来，外婆给你重新系上绳子。，庆兔兔摆摆手说：有绳子不好玩。。
庆兔兔问：我可以不可以看一会电视呀？，我说：你看看现在几点了，已经到了上学时间了。。
今天也不等杨小跳叫了，庆兔兔拿着毽子就下楼。等我下到楼下，庆兔兔在楼下挤住大门等我出来，乖乖兔在喊：庆兔兔。，庆兔兔门也不挤了，松开手就往马路上跑，庆兔兔说：乖乖兔，我刚刚就在门口。。
庆兔兔喊：小杨，上学了。，我说：杨小跳昨天是在爷爷家睡觉。，乖乖兔奶奶说：不是，爷爷现在在杨小跳家睡觉。，我说：那怎么喊他们，他们怎么不答应呢？，乖乖兔奶奶说：可能他们还没有睡醒，我们先走，一边走，一边等。，庆兔兔又喊了几声：小杨，上学了。，依旧石沉大海，没有溅起一朵浪花。
乖乖兔说：庆小弟，你是第二小弟弟，杨小跳是第三小弟弟。，这次庆兔兔没有再争是大还是小了。
白色的京巴趴在小超市门口的一个垫子上，乖乖兔拿着小扇子，在京巴的鼻子跟前扇了几下，京巴连忙摆过头去。乖乖兔奶奶马上说：乖乖兔，你怎么又在撩狗呀？，乖乖兔说：这个小狗好可爱呀。，乖乖兔奶奶说：当心被它咬了。，庆兔兔说：我就不敢撩它。，乖乖兔说：它不会咬我的。，乖乖兔奶奶说：等你被它咬了，你就不会这样说了。。
乖乖兔开始唱**，庆兔兔也跟着唱起来，庆兔兔回头突然看见逸兔兔，庆兔兔马上跑过去喊：逸兔兔。，乖乖兔看了也喊了一声：逸兔兔。。逸兔兔没有表现高兴，也没有表示不高兴，庆兔兔无趣地又和乖乖兔一起走。
乖乖兔奶奶马上就和逸兔兔爷爷聊起家常话来，这时候逸兔兔才过来跟着庆兔兔一起走。庆兔兔跑，逸兔兔跟着跑，乖乖兔就说：庆兔兔，你为什么要跑呀。，逸兔兔爷爷也在喊：逸兔兔，你不要跑，当心车子。。
过马路，庆兔兔只要有其他人跟着，庆兔兔一般是不会要我牵着，庆兔兔现在几乎就一直牵着乖乖兔奶奶的手，乖乖兔奶奶一边一个，牵着他们过马路。
又是一阵狂跑，逸兔兔爷爷焦急的大声喊：逸兔兔，不要跑，现在是红灯，不能过马路。，庆兔兔跑到马路边斑马线跟前就停了下来，一屁股坐在大理石石墩上。逸兔兔爷爷气喘吁吁地跑过来，拉着逸兔兔的手说：你看，现在是红灯，红灯是不能过马路的。，乖乖兔奶奶说：不要紧，他们已经那么大了，他们早就知道斑马线红绿灯了。。
绿灯亮了，庆兔兔牵着我的手，乖乖兔牵着奶奶的手，逸兔兔牵着爷爷的手。过斑马线。刚刚走过马路中央的隔离栏，乖乖兔就松开手往前跑起来，于是庆兔兔逸兔兔也跟着跑了起来。这里还有一个右转弯的马路，我连忙喊：当心右转弯的汽车。，他们三个并没有过，而是停下来看马路上有没有汽车。我说：没有车，可以过马路。，三个人就又像发疯一样穿过马路，我说：不要跑了，当心人行道上的电动车。，就在他们停下来抬头看的时候，一辆电动车停了下来。因为早上马路上汽车拥挤，很多电动车为了赶时间，都把电动车开到人行道上和行人抢道，这也是我们最担心的。小孩子个头矮，小孩子又喜欢疯跑，虽然在人行道上的电动车不是开的很快，撞一下或者吓一跳都不是好事情。
庆兔兔说：外公，马上你问一下徐老师，街舞什么时候报名呀？，我说：这个妈妈会处理的，妈妈可以给徐老师发短信，徐老师会告诉妈妈的。。
等送庆兔兔回来，来到小区门口，杨小跳才和爷爷一起过来，我问：杨小跳，你今天怎么起晚了。，杨小跳仰着头，牵着爷爷的手，一声不吭地走了。
在小区里，兔妞妞跟妈妈刚刚出来，兔妞妞看见我，马上松开妈妈的手躲进旁边的树丛了，兔妞妞怕我没有看见，还故意露出头，朝着我挥手，我说：兔妞妞，我看见你了，你在和我躲猫猫。，兔妞妞妈妈说：兔妞妞，你怎么不喊爷爷呀。，兔妞妞一边跑着，一边喊爷爷，喊着就往前边大门跑去。
这几天的电脑速度越来越慢，不知道是什么程序在后台运行。今天早上打开电脑，每点击一个图标，就会要一分多钟才能够反应过来，原来早上二十分钟我可以上传两篇文章，还可以记三四百个字的日记，今天同样的时间，勉强上传一篇庆兔兔，其他什么事情也没有做。送庆兔兔上学，我开始电脑杀毒，回来什么毒也没有。一般早上开机四十分钟以后，电脑运行速度才能恢复正常，时间对我来说实在是太宝贵了。
太阳公公终于摆脱云层的束缚，从云朵的缝隙里露出笑脸，蓝天白云相互映衬，又是一个不一样的多云天。
我和外婆去姨妈家，我去浇水喂鸡，外婆开始收拾庆兔兔小时候用过的被子衣服。回来外婆就一直在洗，为未来的小宝宝准备行头。
三点五十分进幼儿园，沿走道，一个个老师穿着整齐的校服，满脸堆笑的伸出手示意家长的行走路线。
四点钟准时开会，开始是九个班主任集体亮相，二个小班，三个中班，四个大班，集体朗诵教学理念。接着是园长同样是教学理念，付园长说了几年来的丰富成果，足球训练，球童，石子画。还有幼儿园用校车带着孩子给妈妈送礼物，说，一个妈妈接到孩子的礼物，哭的稀里哗啦，幼儿园还组织小朋友去敬老院看望孤寡老人。
最后上场的说是一个教育专家，专家说，他们是一个白马幼儿园合作的早教团队，这个专家很年轻可能还不到四十岁的样子。
专家主要是说家长对孩子影响的重要性，好像是想到哪里说到哪里。
这是专家在重庆一个幼儿园指导工作时发生的事情。放学，一个奶奶接孙子，因为孙子要买一样东西，奶奶不买，孙子对奶奶说：你不给我，我就去死。。园长想去问一下，被专家阻止了，想看看奶奶是怎么处理的。奶奶说：你可以要妈妈买，妈妈同意买，就让妈妈买。。专家解释是，因为妈妈经常在家里说这样的话，孩子的爸爸在家往往采取妥协方法解决纷争，所以孩子学会了，今天用来对付奶奶。
专家还说了自己的女儿，女儿回家不做作业，专家说：你把今天的把作业做完，家里的零食随便吃。，于是女孩的作业很快做完。
专家说：现在小学生上一年级就开始找老婆。，顿时下边一场哄笑，专家说：你们不要笑，这是事实。我们现在不能躲避，我们要适应。。
专家还讲了，孩子跟父母谈条件的事情，说就好像你跟老板说我要涨工资一样。还说了什么学会怎样处理和老公的关系，老人摔倒要不要扶的问题。
专家还说了，一个爸爸妈妈要出去散步。孩子要跟着一起出去，爸爸说：这是爸爸妈妈的私有空间，小朋友是不能打扰的。。专家说，一个孩子要学会独立，每一个人都要有自己的私密空间。
早教，是指出生到小学以前阶段的教育，有些人提出三岁以后的教育，有的说从零岁开始，甚至有些专家提出了胎教，我自己认为孩子应该从出生开始。有些人提出孩子读、写、算，让小学的课程提前，有人主张早期教育应重在发展智力，我觉得应该学一些需要记忆和学校没有列了教学计划的内容，是创造环境而不是老师讲课。家庭教育对早期教育有重大影响，这是很多人的共识，我是把家长当做孩子的第一任老师，更多的家长把孩子寄托给社会上的早教机构。
早教，一百个专家，可能就会有一百个说法，一百个家庭可能会出现很多种教育方式，但是总的目标没有变，早期教育很重要，孩子的教育要从小开始。谁也不敢说自己的方案百分之百正确，因为不同的家庭，不同的生活环境，不同的文化背景，可能会延伸出不一样的教育方法。不同的老师，站在不同的'角度，所体现出来的教育方法也会不同。一个个孩子，就会有一个个孩子的不同，不可能照本宣科地去套孩子。现在是不能说那一个完全正确，那一个是不尽人意，只有百花齐放，各抒己见，才有可能慢慢地规范，从而找出一个相对完整的解决方案。
人无完人，就是孔夫子，也有看走眼的时候。不同的家庭，不同的制度，不同的生活环境，早教的方案也会有很大的不同。
但是作为一个成名的专家，在给别人讲课的时候，还是要事先准备一下，做一个底稿，不能信口开河。一般人的话可能没有人听，可是已经挂上专家名头的人说话就要严丝合缝，家长们会把你的每一句话，每一个字当做圣旨。
孩子就是天，只要是合理的要求，家长可以牺牲一切，去满足孩子。是天，但是不是无法无天，蛮不讲理，家长要上班，家长会有头疼脑热的时候，也有立刻要做的家务事，这一些可以和孩子去讲明道理。
上学前的孩子，过一年就少一年，三岁你不陪着孩子玩，明年就不会再有三岁，不要把私密空间为借口，牺牲孩子的童年。要牢牢记住，孩子的启蒙老师就是家长，你多陪孩子一天，孩子就可能会从你身上学会一点东西。
孩子在家里做家务事，尊重家里和外边的每一个人，不能用金钱来衡量的，也不能用条件去交换的。同样学*读书写字，是必须的，是不能用条件去交换的。孩子的合理要求，只有合理合法，没有超过家庭的经济承受力，就要尽量去满足孩子，当然在这里不是指的零食吃饭睡觉和玩游戏。
妈妈接替我在班级开会，我接庆兔兔出来，庆兔兔要等杨小跳，我说：杨小跳爷爷要开家长会，可能很晚才能出来。
庆兔兔是第一个从教室里出来，高台上又安装了一个新滑滑梯。操场上没有一个小朋友，今天的三轮车没有锁，庆兔兔马上就骑了一辆。
幼儿园开门了，接孩子的家长接踵而至，操场上开始有了小朋友。一个和庆兔兔一样大的小朋友也骑了一辆三轮车，庆兔兔连忙骑着三轮车赶过去。庆兔兔用手指着上边那个新滑滑梯说：你看，这里又装了一个新滑滑梯。，男孩就好像没有听见一样，庆兔兔用手拉了一下男孩的衣服说：你看，这个滑滑梯还可以钻呢。，男孩低着头一句话也不说，庆兔兔又用手拍拍男孩说：你没有听见我在和你说话呀，你怎么不理我呀？，男孩猛地蹬了一下三轮车，彻底脱离了庆兔兔的询问。
一个小一点的男孩站在两个手扶着的脚踏的车子上，这种车子不好踏，也不好控制，结果和庆兔兔撞车了。男孩蹲了下来，两个眼睛看着庆兔兔，庆兔兔站起来，用手摸着男孩问：你没有事吧。。庆兔兔骑车并不快，只是三轮车前轮碰着那辆车的扶手下边的支撑杆，我把男孩扶起来问：你没事吧，起来吧。，男孩也不玩了，迅速跑开去爬滑滑梯。
这种三轮车后边是一个*台是可以站人的，庆兔兔看见旁边有小朋友站在那里找车子的，就叫：你坐不坐车呀。，先后有三个小朋友坐了庆兔兔的车，小朋友纷纷离开，庆兔兔再也招揽不到乘车的顾客。
庆兔兔也不玩了，庆兔兔刚刚从三轮车上下来，马上就有一个奶奶抱着孙子坐上庆兔兔的三轮车。我问：庆兔兔，你是走，还是坐公交车？，庆兔兔要做公交车。
在小超市门口，庆兔兔又爬上那个新摇摇车，庆兔兔又在问：外公，你带没有带钱？，我不知道这个摇摇车好到哪里，我还是给了庆兔兔一个钢镚。这个摇摇车比以前更先进了，前边屏幕就是一个*板电脑，可以看到电视上一样细腻的电视图像，难怪庆兔兔热爱有加。
来了一个小男孩骑上旁边的一个小马拉车的摇摇车，男孩要骑在前边的马上，奶奶要他坐在后边的车厢里，男孩坚决不从。庆兔兔的摇摇车刚刚停下来，那个奶奶说：小哥哥，你过来坐在弟弟的后边吧。，这还有不坐的吗，这是喜从天降。
来到小广场，有一个坐在童车小姑娘，庆兔兔走过去，扶着童车对小妹妹说：小妹妹。哥哥跟你玩好不好。，小姑娘脸扭到一边，庆兔兔也把脸跟着过去，小姑娘又把脸转过来，庆兔兔也跟着转过去，小姑娘的奶奶说：哥哥，我们明天再一起玩好不好。。
一个妈妈带着一个小男孩，可能是幼儿园中班的，妈妈拿着手机就自己看自己的，庆兔兔就跟男孩说：弟弟，我们一起玩吧。，男孩开始并不是很愿意跟庆兔兔，男孩喜欢一个人跑。庆兔兔先跟着跑，一会庆兔兔又带着男孩跑，庆兔兔不断地喊：弟弟，我在这里。。
庆兔兔从象鼻子下边走，男孩就站在岸边看着庆兔兔走，男孩妈妈突然抬头看见自己的儿子站在水池岸边，一边大声喊，一边跑过来，男孩妈妈说：你怎么跑得这边来了，你要是掉下去怎么办，我们不跟这个小孩玩了。。庆兔兔跑到对面又在喊：弟弟，我在这里。，男孩马上跑过来，男孩的妈妈继续在看手机。
一个妈妈用背带背着一个很小的男孩，妈妈就在男孩的眼前看手机，在小广场漫无目的地走，男孩不高兴了，妈妈就拨弄一下手机屏幕让男孩看一眼，接着继续看手机，继续在小广场漫不经心的晃悠。
一个新潮的奶奶，苗条的身材，高高的个头，带着一个两岁多的女孩。女孩晃晃悠悠地走，奶奶就跟着店铺的播放的音乐，跳着各种各样的现代舞，跳得像模像样，好像是受过训练的。好在小姑娘不是很顽皮，没有到处乱跑，这个新潮奶奶也敢放心的一个人在跳舞。
庆兔兔看着这个新潮奶奶跳舞，庆兔兔说：我也会跳。，新潮奶奶做一个什么动作，庆兔兔也跟着做一个动作，庆兔兔的动作就是一个幼儿园的水*。庆兔兔从书包里拿出毽子，庆兔兔高举毽子说：你们谁玩毽子。，几个小朋友都只是看着庆兔兔，没有过来拿毽子。
庆兔兔自己踢，庆兔兔抛起毽子，每次还能踢到一个，昨天庆兔兔还一个也踢不到。新潮奶奶捡起毽子，想用舞蹈动作从后边踢毽子，结果一次都没有踢到，于是庆兔兔拿着毽子往天上抛，几个小朋友这才和睡醒一样，跟着去抢毽子，男孩捡了毽子就接着扔，女孩抢到毽子，男孩过来要，女孩一转身把毽子递给庆兔兔。
男孩的妈妈给男孩爆米花棒，男孩妈妈拿着一根爆米花棒问：哥哥要不要拿一根。，庆兔兔说：我不要。，男孩妈妈问：为什么呀？，庆兔兔说：我妈妈说了，我在外边不能吃别人的东西。，男孩妈妈说：你妈妈教育的蛮好嘛。。
这是庆兔兔在外边第一次主动说：我不吃别人的东西。。
一个小男孩骑着滑板车过来了，男孩不走了，要奶奶拉，奶奶说：你看别人都是自己骑，你为什么要奶奶拉呀？，男孩就是不愿意。庆兔兔说：弟弟，哥哥来拉你好不好？，男孩连忙摇头。
又一个小男孩蹬着滑板车过来了，男孩下来跟着庆兔兔一起玩，庆兔兔过来说：弟弟，哥哥骑一会你的滑板车好不好。，男孩没有说话，只是看着庆兔兔。庆兔兔没有骑远，就在跟前来回骑了两趟。庆兔兔下来，吃爆米花棒的男孩上去了，滑板车的男孩过来要滑板车，吃爆米花棒的男孩不让，滑板车的男孩一句话也不说，就是用手握住滑板车的把手，吃爆米花棒的男孩妈妈过来了说：是你的滑板车吗？这是别人的滑板车，你的滑板车还在家里。，吃爆米花棒的男孩这才松开手。
男孩妈妈再一次拿出一根爆米花棒递给庆兔兔，庆兔兔拍拍自己的肚子说：我才不吃呢，你看我的肚子饱饱的。。
回家，外婆说：庆兔兔，明天你们要上什么课呀。，庆兔兔说：明天是玩呼啦圈。，外婆问：还有呢？，庆兔兔问：明天是不是有架子鼓。，妈妈说：明天星期四，每个星期一星期四都有架子鼓。，庆兔兔进屋把呼啦圈和架子鼓的书包拿出来放在鞋架上。
庆兔兔把呼啦圈套在腰上，开始晃动腰，呼啦圈就是开始庆兔兔用手转了两圈，庆兔兔的腰根本就没有挨着呼啦圈。
今天的业绩**，日记没有整理完，庆兔兔日记也没有转换，庆兔兔也没有写一个字。
天是晴朗的天，天是蓝蓝的天，蓝天上漂浮着一朵朵白云。太阳公公每天乐呵呵地上班，又高高兴兴地下班。尽管立秋下了雨，以后也陆陆续续地下了一些雨，室内的最低温度一直保持在二十五度，但是外边的最高温度却以每天增加一度的速度在增高。
今天姨妈带庆兔兔出去旅游，明天才能够回来，庆兔兔八点二十分就起来了。余坤灿刚刚吃饭，姨妈就过来了，姨妈说：“姨妈还没有吃饭。”，庆兔兔拿起一个鸡蛋说：“有鸡蛋呀。”，姨妈说：“光吃鸡蛋又吃不饱。”，庆兔兔拿着一个糖三角说：“姨妈，这个我们两个人一人一半。”，姨妈说：“半个糖三角，刚刚够你吃，你和姨妈的外边吃面条好不好，再给你买一杯豆浆。”，庆兔兔用手指着茶几上说：“我还有酸奶。”。
姨妈买面条回来，庆兔兔的糖三角还没有吃多少，姨妈说：“庆兔兔，姨妈说到做到，时间一到姨妈马上就走。”，庆兔兔说：“姨妈，你要等我一会。”，姨妈说：“你不吃饭，你路上走不动，姨妈不会背你的'。”。
可能是庆兔兔放假生活节奏打乱的缘故，*时庆兔兔这时候还躺在床上听故事，庆兔兔每天十点钟才吃完早饭，这时候刚刚八点四十分，余坤灿肯定还没有食欲。
庆兔兔说：“我不吃糖三角好不好？”，姨妈说：“你问你妈妈。”，庆兔兔问：“妈妈，我不吃这个好不好？”，妈妈说：“你昨天晚上怎么说的，今天早上就忘记了？”，姨妈说：“你老是不吃东西，你的胃就会生气，你要保护好你的胃，保护好你的身体。”。
庆兔兔说：“我已经吃饱了。”，姨妈说：“饿不饿是你自己的事情，又饿不到姨妈。”。
姨妈买面条剩下的三个钢镚，庆兔兔塞进自己的裤子里，要他拿出来，庆兔兔不拿出来。姨妈说：“等你会算账了，姨妈就给你钱买东西。”。庆兔兔确实不会算账，姨妈问：“你知道三块钱可以买什么吗？”，庆兔兔愣住了，庆兔兔从来没有自己买过东西。外婆说：“可以买馒头。”，庆兔兔说：“可以买馒头。”，姨妈问：“可以买几个馒头。”，庆兔兔想了一下，伸出一个指头说：“一个馒头。”，姨妈说：“那不是你亏大了，馒头多少钱一个？”，外婆说：“五毛钱。”，庆兔兔说：“五毛钱。”。
临走，姨妈说：“庆兔兔你是不是要把抓蝴蝶的网子带着。”。
九点钟庆兔兔拿着网子和姨妈一起走了。
——庆兔兔日记 (菁华3篇)
太阳升起的地方升起一片五彩的彩霞，太阳虽然还没有升起来，已经感到今天可能是一个晴朗的一天了。
七点半庆小兔从屋里抱出来，庆小兔睁着两个大眼睛看着我们大家，外婆去准备给庆小兔洗澡，我打开手机播放《高级美语教程》。我在吃饭，庆小兔暂时躺在我旁边的大床上，庆小兔转动头两边看着。庆兔兔看到屋里的装饰品，我敲响我的饭碗说：“小九，外公在吃饭哟。”，庆小兔把头转过来看了我一眼又把头转了过去。
外婆说：“敲什么碗，敲碗会饿饭的。”，我说：“这是什么时候的古董呀，敲碗和敲鼓有什么不同呀。”。妈妈说：“昨天进屋小九睡了四个小时，喝完奶枕在我的胳膊上睡的觉。”。
洗完澡，妈妈播放英语儿歌，妈妈给庆小兔按摩，外婆在跟庆小兔说话。接下来带庆小兔就成了我职业，我抱着庆小兔在屋里到处转，让庆小兔看墙上的东西，庆小兔看的很*，基本上不会离看到的东西超过三十厘米。
庆小兔八点二十分喝奶，接着外婆抱着庆小兔，很快庆小兔就睡着了，放在大床上庆小兔也没有啃一声。
电话来了，庆兔兔说：“妈妈，我的裤子尿湿了。”，妈妈问：“都什么裤子湿了。”，庆兔兔说：“我的秋裤，我的小裤衩。”，庆兔兔起来尿尿，裤子上是不能滴一滴尿的。
门铃按了好一会也没有人开门，我打电话，姨妈说她在楼上露天上，上楼进屋庆兔兔坐在被窝里看书。我问：“庆兔兔，你听见门铃怎么不开门呀？”，庆兔兔说：“我没有穿裤子呀？”，我说：“家里又没有人，光一会屁股不要紧。”，姨妈说：“天不冷吗？”，我说：“就半分钟的事情，这一会会着凉吗？”。
九点钟庆小兔睁开眼睛，我开始逗庆小兔玩，庆小兔不时地朝着我笑，我赶紧拿来手机给庆小兔拍照。只是高兴了十分钟，庆小兔不愿意了，外婆抱起庆小兔，庆小兔竟然又吐奶了。
九点半妈妈又给庆小兔喂了一次奶，庆小兔喝完奶，庆小兔就闭上眼睛。我抱着庆小兔，庆小兔突然身子在不时地起伏，庆小兔睁开眼睛，看庆小兔脸上的表情，庆小兔好像有一点难受的样子。庆小兔的嘴不时地微微张开，庆小兔的胸脯还在一起一伏，就在这时候，奶从庆小兔的嘴里流出来。我拿来纸巾给庆小兔擦嘴上的奶，这张纸巾刚刚扔掉，庆小兔的嘴里涌出更多的奶，一张跟着一张纸巾不断地擦着庆小兔嘴里流出的奶来。庆小兔好像还是不舒服，庆小兔两个眼睛无助地看着我，我说：“我们小九不舒服呀。”，我抱着庆小兔轻轻地拍着后背，用手抚摸庆小兔的肚子。庆小兔又吐了一点奶，这时候庆小兔的胸脯才没有那么起伏了，接着庆小兔慢慢地闭上眼睛。
十点十分我才将庆小兔放在大床上，我让庆小兔枕在我们的大枕头上，让庆小兔的上半身能够高一点。
十点半庆小兔突然大哭起来，我把庆小兔抱起来，发现庆小兔的嘴角里流出一点像酸奶一样的奶，擦干净嘴角，庆小兔又睡着了。我没有再把庆小兔放下来。我怀疑庆小兔是不是受凉了，我把包庆小兔的围裙改为毯子。
十二点钟庆兔兔回来了，庆兔兔手里拿着一个肉夹馍，肉夹馍的馍已经吃了大半，馍馍里的肉已经杳无踪影，姨妈说：“肉夹馍里的肉被庆兔兔早就吃完了。”，妈妈问：“庆兔兔，肉夹馍的肉就那么好吃吗？”，庆兔兔说：“是呀，是很好吃呀。”。
庆兔兔说：“外公，我要出去玩。”，我说：“现在出去玩，马上就要吃饭了。”，庆兔兔说：“我已经吃过了。”，我说：“外公还没有吃饭呀，外公吃了饭还要睡觉。”，庆兔兔说：“我不要，我要出去玩。”，姨妈说：“现在出去玩什么呀？”，庆兔兔说：“我要去钓鱼”，姨妈问：“钓鱼，你到哪里钓鱼呀？”，庆兔兔说：“到长江边去钓鱼。”，姨妈说：“长江钓鱼，你们用什么去钓到鱼呀？”，庆兔兔说：“昨天杨小跳说的，杨小跳今天要我叫他去钓鱼。”，
吃饭，每当妈妈夹起一筷子菜，庆兔兔马上扭转脖子侧着头去吃妈妈筷子上夹的菜，妈妈说：“你要吃，你就自己用筷子夹着菜吃呀。”，庆兔兔说：“小鸡就这样吃东西的。”，妈妈说：“哦，你模仿的蛮像嘛，好像小鸡就是这样吃饭的。”，庆兔兔用手模仿抓住菜叶子在喂鸡，然后庆兔兔低下头，把头侧过来用嘴往前模仿小鸡吃菜叶的样子。
十二点半庆小兔洗屁股喝奶，庆小兔肚子填饱了，庆小兔也不哭不闹地睡着了。
吃了饭，庆兔兔说：“外公，我们出去玩吧。”，妈妈说：“外公吃完饭是要睡觉的。”，庆兔兔说：“外公我们就去玩一会会。”，我说：“一会也不行，外公中午不午睡，外公下午就没有精神。”。庆兔兔叽叽咕咕要出去玩，妈妈说：“跟你说了，外公起来再带你出去玩。”，庆兔兔说：“妈妈你是小气鬼。”，妈妈说：“妈妈不喜欢听你这样说，没有让你这一会出去玩就是小气鬼吗，你说妈妈是小气鬼，你去找一个不是小气鬼的妈妈去。”，庆兔兔不说话了。
姨妈说：“姨妈带你去小广场玩去。”，庆兔兔说：“我要带自行车去。”，姨妈说：“你想带什么就带什么去。”，庆兔兔说：“姨妈，我已经会骑两个轮子的自行车了。”，姨妈说：“你会骑两个轮子的自行车姨妈早就知道了。”。
一点四十分午睡我还没有醒，外婆说：“小九又在哭。”，我说：“我怎么没有听到呀？”，外婆起来问妈妈：“小九怎么又在哭？”，妈妈说：“他又屙巴巴了，他身上不知道已经糊了几次巴巴了，而且他屙了很长时间的巴巴，弄不好他身上的巴巴都干了。”。
洗了屁股，庆小兔不哭了，外婆抱着庆小兔，外婆跟庆小兔说话，外婆说：“你睁着这么大的大眼睛呀，你不想睡觉呀，是不是刚刚屁股上有巴巴让你不舒服呀？”，庆小兔也跟着外婆说话啊啊地答应着，外婆说：“我们小九想说话呀？”。
外边阳光时隐时现，云又慢慢地把整个天空铺满，太阳只能云彩的缝隙里崭露头角，有时候太阳也透过面纱注视着大地。
庆小兔没有睡，两点钟我抱着庆小兔出去，外婆说：“他可能要睡了。”，我说：“睡着了就抱回来。”。
今天开始播放《轻松学德语》，可能还是因为紫外线的缘故，庆小兔的眼睛走出大门马上就眯缝起来。在小区里转了一小圈，就到小广场去找庆兔兔，小广场只有两个有自行车的小朋友，没有看见庆兔兔，两个小朋友的自行车扔在一旁。
又回到小区继续转圈，一圈还没有转完庆小兔就睡着了，我往家里走，看见庆兔兔拉着购物小车跟着姨妈从大门出来了。庆兔兔是哪里不好走就走那里，大马路不走专门走小路，*路不走却在高低不*路边走。庆兔兔是低头看路不抬头，姨妈说：“庆兔兔，你回家了也不看看小九去哪里了？”，庆兔兔说：“弟弟被外公抱到外边玩去了。”，当庆兔兔抬头看姨妈的时候发现我已经站在他的跟前。庆兔兔马上要我蹲下来，庆兔兔要看看庆小兔，我说：“弟弟已经睡着了。”，庆兔兔说：“我要看看弟弟嘛？”，我把庆小兔抱到庆兔兔的眼前，庆兔兔用手轻轻地摸着庆小兔的脸颊说：“弟弟睡觉了。”。
三点半庆小兔才睡醒了，我又抱着庆小兔出去，庆小兔在家里精神很好，出去没有一会就想闭上眼睛。把庆小兔抱回来，刚刚打开楼下门洞大门庆小兔就睁开了眼睛。
四点钟庆兔兔回来了，庆兔兔骑着扭扭车说：“外公，我要出去玩。”，我说：“我们去学轮滑吧。”，庆兔兔说：“好呀，我没有找到轮滑鞋。”，我说：“轮滑鞋不就在你的房间里吗？”。
庆兔兔的安全帽护肘护膝很长时间没有用了，没有想到一旦用了又是麻烦不断，护膝的带子脱线了，马上找来针线去缝，缝好了往庆兔兔膝盖上绑，又发现缝错位置拆下重新缝制。护肘的粘扣位置不对，那时候是夏天，现在天还很冷穿着棉袄没有办法把护肘固定住，后来一想过一会热了还要脱衣服，于是把棉袄脱了固定护肘。事先没有想到会有那么多问题，等一切准备定当已经过了二十分钟。
穿着轮滑鞋庆兔兔下楼已经无法走了，我抱着庆兔兔下楼。庆兔兔像大部分人一样，上路就想滑，实际上不是那么回事。不要说滑，就是走路就是跌跌撞撞。庆兔兔想走又想滑，庆兔兔浑身的肌肉僵硬的就像一块铁板，我用力托住庆兔兔的一个手，庆兔兔走几步就想滑，滑，马上身体就失去重心。我说：“万事开头难，学轮滑，就先学会走路，能够不要别人扶着走，就是成功的第一步。”，于是庆兔兔开始往前慢慢地挪动步子，没想到庆兔兔很快就能够独立走了，庆兔兔摆开我的手企图自己独立走路，我说：“刚刚开始还要有人照看一下。”，庆兔兔说：“不要紧的，我已经会走了。”，我说：“你还没有熟练，不怕一万就怕万一，我不用力轻轻地扶着你。”，就在这时候庆兔兔的脚下一滑，庆兔兔马上用力拉着我的手，庆兔兔不再说要我松开了。
庆兔兔说：“我们去小广场去滑吧。”，我说：“小广场那么多人，你还不会滑，就是你会滑，轮滑速度那么快，不容易刹车，你会给别人造成伤害的，我们就到后边池塘去滑吧。”。
就在池塘旁边的大理石地面走了几圈，庆兔兔就有一点心不在焉，因为在池塘另一边亭子外边，有六个可能六年级的小姑娘在练*舞蹈，可能是哪个学校准备六一儿童节节目的。庆兔兔绕一圈准备过去，我说：“在这边不是一样滑吗？”，庆兔兔说：“在那边好滑一点。”，我说：“你是不是看见别人小姑娘在排练节目了，你是在学*轮滑，你在他们跟前滑轮滑她们就不可能安下心跳舞，你也不可能滑好轮滑。”。
一个穿的很帅的小男孩过来了，小男孩的嘴呱唧呱唧地说个不停，男孩比庆兔兔整整小三岁，男孩的说话能力是当年的庆兔兔不能比拟的。男孩用手指着池塘里说：“哥哥，到那里去滑。”，男孩的外婆说：“这下边滑也蛮好。”，庆兔兔马上下到池塘里，这里也算比较*坦，而且离小姐姐们跳舞的地方更*。
男孩拉着我的手说：“爷爷，你不要牵着他。”，我说：“不行，哥哥刚刚学轮滑还站不稳。”，男孩说：“不要紧的，不会摔倒。”，男孩外婆说：“哥哥还不会滑，松开手哥哥会摔倒的。”，男孩用力掰开我的手说：“我来牵着哥哥的手。”，男孩外婆说：“不行，你人太小，你扶不住哥哥的。”。
没有想到一个还没有到三岁的孩子如此话多，而且思维还那么清晰实属罕见，男孩的外婆说：“他的嘴简直让我头疼。”，我说：“我以前怎么没有看见过他呢？”，男孩外婆说：“他住在武汉，住在奶奶家，两个月轮换一次，今年过年就来了，到现在还没有回去。”。
因为很晚了，男孩外婆要男孩回家，男孩不走说：“我还要和哥哥一起玩。”，男孩外婆说：“明天我们再和哥哥一起玩。”，经过外婆的劝导加威胁，男孩终于走了，庆兔兔说：“小弟弟怎么走了？”，我说：“已经不早了，小弟弟要回家了。”，庆兔兔说：“我还要玩。”。
于是我们就往姨妈家楼下走，刚刚拐到马路边，看见十九栋把头的院子里小男孩光着脚站在院子里，庆兔兔问：“弟弟，你怎么在这里呀？”，男孩说：“哥哥，你怎么找到我的呀？你到我家里玩吧。”，庆兔兔真的就往男孩家院子里走，我说：“庆兔兔，你穿着轮滑鞋怎么进去走呀？”，庆兔兔停止了脚步。男孩说：“哥哥我出来。”，男孩光着脚就往外跑。男孩外婆突然发现男孩想出去，马上说：“你光着脚怎么出去呀？”，男孩立马转身回家穿鞋。
小院有一个小门，男孩没有走小门出来，男孩而是爬墙从院墙上翻出来，男孩外婆说：“我也没有办法，他就是这样。”，我说：“小孩子皮一点不要紧，只要不胡来，顽皮的孩子聪明一点。”。男孩的妈妈听到外婆说话也出来，男孩妈妈对男孩说：“你在干什么呀？”，妈妈的一句话顶外婆的十句话，男孩马上乖乖的不说话了。
来到楼前的小小广场，男孩就跟着庆兔兔一起跑，庆兔兔已经能够独立自己走路了。一棵树下边落了很多紫色花瓣，是很大的花瓣就像荷花的花瓣。这种不知名的树，满树都是紫色的花，树上没有一片树叶，这种花很大，却又不会完全张开。庆兔兔一边捡花瓣一边说：“弟弟，这个可以泡脚。”，男孩外婆说：“泡脚，怎么泡脚？”，庆兔兔也没有泡过脚，不知道庆兔兔从哪里听说的。庆兔兔捡了很多花瓣递给我，男孩就捡起来递给庆兔兔。庆兔兔轻轻地摇动树枝，花瓣就像下雪一样纷纷扬扬地落了下来。男孩也过来撼动树干，人小力气也小，没有晃下几片，于是男孩开始爬树，男孩外婆说：“不要爬树。”，男孩根本就不听，男孩外婆就喊救星，妈妈马上出来大喝一声，男孩说：“我要花泡脚。”，于是我帮着他们晃树，于是又是一次花的雪花飘满一地。
五点半，天下没有不散的筵*，男孩终于被妈妈叫了回去，庆兔兔只好一个人默默地回家了。
刚刚来到楼下，庆兔兔喊：“新兔兔。”，新兔兔说：“庆兔兔，我怎么又碰见你了。”，新兔兔举起手里的一个卤鸡腿说：“庆兔兔，我有好吃的哟。”，新兔兔妈妈拿了一块卤鸡肉递给庆兔兔。这就是我们家还在吃的毛嘴卤鸡，我说：“庆兔兔，我们家里不是也有这种卤鸡吗？”，新兔兔妈妈说：“吃一点不要紧。”，庆兔兔也顾不得手是不是脏的，庆兔兔伸手就把鸡接到手里，卤鸡来不及在庆兔兔手里休息一下，马上就被送进庆兔兔的嘴里。
新兔兔说：“妈妈，我去庆兔兔家玩好不好？”，我说：“好呀。”，新兔兔妈妈说：“庆兔兔家还有一个小弟弟，你们去了会吵了小弟弟的。”，庆兔兔说：“我们可以小一点声音呀。”，新兔兔妈妈说：“等一会庆兔兔出来我们再一起玩。”，新兔兔妈妈和我说：“她们两个是要去我们家玩的。”，玉兔兔还有新兔兔楼下的圆圆跟在一起，她们手里都拿着卤鸡在吃。
回到家，外婆说：“小九开始自己玩了。”，妈妈过来问：“真的吗？”，庆小兔真的一个人在玩。
外婆说：“我明天要去扫墓。”，我说：“明年你就七十岁了，以后能够不去就不要去了，宁可我们多出一点钱，让她们带我们尽一份心意。你的身体不好，又要走那么远的山路，万一出一点事怎么办呀。”，妈妈说：“那个可是他的妈妈呀？”，我说：“可是她也是你们的妈妈呀？外婆万一有一点闪失怎么办。”。
我真的不明白，到底是活人重要还是逝者重要，人有自知之明，不能为了一点面子而拿自己的生命开玩笑。祭祀故人是一种传统，但是还要力所能及，你自己已经风烛残年，却还有爬山涉水去祭祀一个故去多年的老母，你自己已经腿疼腰酸却要忍痛行走一天，你在家里天天在喊已经吃不消还要显示自己是长者的风采。
外婆晚上说：“你说的意思没有错，你就不应该接着顶那么一句。”，我说：“我也没有觉得我那里说错了，这个家没有你，没有我，可能就会完全散了，就不可能再过上以往的安稳生活。”。
2132星期日中雨25℃~15℃客厅最高温度22℃PM2.5-87
今天是庆小兔出生一百天，妈妈说：“明天早上八点半到小阿福去拍百日照。”。
每个星期天下午五点钟的时候是妈妈给庆兔兔上英语课的时间，妈妈让庆兔兔看电脑里的《GoGo》，妈妈跟庆兔兔讲句型，做一些简单的对话。妈妈的这种教学方法我不是十分赞同，对于没有条件的家庭，孩子能够每星期上一节课英语是求之不得，能够有一个家庭教师在家里施教就是出点钱也在所不惜，但是对我们这样的家庭就有一点教条了。妈妈的同事也是英语专业毕业，同事的孩子明兔兔比庆兔兔大两个月，现在已经能够和妈妈进行简单英语对话，明兔兔妈妈在明兔兔小时候始终进行简单的英语对话，就是明兔兔到我们家来玩，明兔兔妈妈也没有忘了用英语和明兔兔对话，纠正明兔兔发音的错误。而妈妈，学历比明兔兔妈妈高很多，妈妈采取的是学校培训班的教学方式培训庆兔兔，*时根本不和庆兔兔进行英语对话，而是专门抽出时间就像老师讲课一样给庆兔兔讲课，现在是每个星期下午给庆兔兔上一课。妈妈可能是上学上多了，所以妈妈认为只有老师站在讲台上讲课才是唯一的学*方法。我的教育理念是，创造环境潜移默化，孩子在玩耍中完成学*，孩子在无意中留下记忆，但是我的教学方法只适应还没有上幼儿园的孩子，甚至说最适合刚刚出生，不会说话不会走路还没有自主意识的孩子。
曾经看到一篇报道，一个十几岁的德国孩子，有一天有一个法国朋友到他们家做客，这个法国朋友在和孩子爸爸对话的时候，这个孩子突然法语脱口而出，并能够和这个法国人对话。没有人教过孩子法语，孩子的妈妈后来回忆说，可能是在孩子很小的时候请过一个法国保姆的缘故，那个法国保姆在孩子三岁的时候离开的。这个简单的小故事说明，不在于孩子长大了上了多少学，孩子成长过程中的环境至关重要，甚至会影响孩子的一生。
庆兔兔小时候我让庆兔兔停了无数的英语对话和歌曲，大一点庆兔兔看的动画片基本上都是原版英语对白的，庆兔兔至今英语的潜质还没有爆发出来。妈妈给庆兔兔讲课，庆兔兔一问三不知。庆兔兔很小的时候我就跟妈妈说过要经常和庆兔兔英语对话，妈妈说：“我知道该怎么教庆兔兔。”，妈妈不让我过问庆兔兔学*的事情，我只能给庆兔兔播放英语对话，给庆兔兔看英语动画片，我不懂英语所以我也不能滥竽充数去引导庆兔兔学*。尽管这样庆小兔在幼儿园听徐老师讲英语课，徐老师的评价就是庆兔兔的发音相当准确。
几天的艳阳高照，今天天终于阴下来了，昨天的天气预报是阵雨转小雨，雨并没有下下来，这也难怪宜昌的地形复杂，说不上哪里会下雨，就像冬天我们这里晴空万里阳光普照，山里却是白雪皑皑。那一年我们春节是在猇亭过的，早上起来窗外一片银装素裹，我们公交车回来，同样是市区还没有走十分钟，看到的世界竟然是一个蓝天白云天下，看不到一点雨雪留下的痕迹。
不过今天的天不是一般的阴沉，满天的云就像就要压下来一样，今天天气预报宜昌市是中雨。
七点十分听见庆小兔在低声哭泣，外婆准备好了暖风机洗澡水。外婆抱出庆小兔，庆小兔没有哭，庆小兔正在对着我笑。
把庆小兔抱到卫生间，外婆说：“小九，这么早就开始打嗝了。”，庆小兔不停地打嗝。一边脱衣服庆小兔一边笑，衣服脱完，庆小兔不知道什么时候打嗝已经停止。我拿来手机拍照，庆小兔又不笑了，我刚刚收起手机，庆小兔又满面堆笑，结果我拍的多，庆小兔的笑脸却留下寥寥无几。
庆小兔是比过去的庆兔兔胖了许多，庆小兔的嘴巴都有一点嘟噜起来，我说：“小九的下巴都变成了双下巴了。”。
给庆小兔穿好衣服，外婆在给庆小兔围围兜，庆小兔的屁股下边响起屁声，外婆把头一仰笑着说：“你听，小九在干什么？”，小九的屁声就像连珠炮一样的响起来，声音不大却延绵流长。
外婆把庆小兔抱回卫生间，外婆说：“给他换一下尿不湿。”，我说：“可以看看是不是屙巴巴了，有时候他的屁很响，实际上没有屙巴巴。”，裤子还没有脱下，扒看尿不湿看一眼，尿不湿已经糊满金灿灿的稀巴巴，一块尿不湿还没有上岗一分钟就被淘汰出局进到垃圾桶里。
重新洗屁股，换上新的尿不湿，七点三十五分庆小兔已经满嘴奶香了。
我今天积极了一下把庆小兔的洗澡水倒进冲厕所的拖把桶里，等外婆问起来，我才想起来洗澡水是用来给庆小兔洗第一遍衣服用的水。
姨妈今天要上班，我去姨妈家接庆兔兔，我推开门发现庆兔兔还蒙着被子睡觉，我连忙又赶回家用U盘拷贝了日记过来修改。当我回来的时候庆兔兔已经起来，庆兔兔说：“外公，我的衣服呢？”，我说：“你自己晚上脱的衣服你怎么问我呢？”。屋里屋外床上床下，卫生间的挂衣钩上都找遍了。上衣找到了，袜子裤子没有找到，阳台上晾着庆兔兔的衣服，其中一条裤子已经干了。
于是庆兔兔穿好裤子光着脚回家了。
门外走道里庆兔兔用手指着墙上说：“外公，这里有一只蚊子。”，一只很大的麻蚊子停在高高的墙上。庆兔兔问：“外公，蚊子怎么飞这么高呀？”，我说：“这是动植物互相依存的例子，通常雌性以血液作为食物，所以只要有人或者有动物的存在，就有了蚊子存在的环境，所以不管楼修多高，蚊子照例和人共存。只是楼太高以后，要有雄性生存吸食汁液的植物，还要有蚊子繁殖积水的地方，所以楼高了以后蚊子就会变得越来越少。”。
庆兔兔说：“我昨天看见一个蜘蛛在织网，那个蜘蛛八条腿在网子上爬。”，我说：“八条腿，不是吧，蜘蛛不是六条腿吗？”，庆兔兔说：“不对，蜘蛛是八条腿。”，我一下子也蒙了也搞不清楚了，到底蜘蛛应该是几条腿了。庆兔兔说：“蜘蛛的嘴里一直往外吐丝。”，我说：“不是嘴，是蜘蛛肚子上的喷丝口里喷出的丝。”。
回家我就查询了蜘蛛的资料，蜘蛛果真是八条腿，是看多了看*惯了也就熟视不睹了，我就连蜘蛛几条腿也搞不清楚了。
庆兔兔一路上看见谁都喊，楼下杨奶奶正在整理园子，庆兔兔喊：“杨奶奶，早上好。”，杨奶奶问：“庆兔兔，你去哪里玩了？”，庆兔兔说：“我刚刚起来。”。
我给庆兔兔准备好牙刷洗脸水，我从外婆手里接过庆小兔，庆兔兔说：“弟弟，快一点过来看哥哥刷牙。”，庆小兔被抱到庆兔兔旁边看庆兔兔刷牙，不知道庆小兔是有意还是无意，庆小兔用手去碰庆兔兔的牙缸，庆兔兔看着庆小兔说：“弟弟，你是不是想刷牙呀。”。
洗脸，庆兔兔说：“弟弟，你看哥哥洗脸。”，洗完脸我把庆小兔抱开，庆兔兔挤干毛巾说：“弟弟，你还要看着哥哥擦脸呢。”，于是庆小兔再一次凑到庆兔兔跟前看庆兔兔擦脸。
庆小兔有一点吵觉，但是庆小兔又没有闭上眼睛，我想把庆小兔抱出去转一圈，睡着了再抱回来，妈妈说：“他要睡觉了，你抱出去干什么，弄得他高度疲劳，到时候睡不好觉，精神一直不好。”，我说：“他又没有睡，他一直睁着眼睛，抱出去晃一下，弄不好一会就睡着了，等他睡着了再抱回来。”，妈妈说：“你把儿给我。”，我说：“什么事情都要一个顺其自然，不能按照大人的意志去要求孩子，更不能按照本本上的条条框框去限制孩子正常行为。”。庆兔兔说：“外公，你们不要吵架好不好？”，我说：“我们不是吵架，我们是在争论一个问题，外公以后说话的时候声音小一点好不好。”。
妈妈把庆小兔抱回房间一直在哦哦地哄着庆小兔，庆小兔哭了大概五分钟才停止了哭声。
庆兔兔回来看电视《超级飞侠》。
妈妈把庆小兔抱过来，我整理好大床把我们的被子打卷围在庆小兔睡觉的枕头旁边，这样一个可以挡住窗外的光线，另外就是防备庆小兔翻身掉在地上。
妈妈把庆小兔放在床上，庆小兔马上就不愿意了，拍没有一点效果，妈妈抱着庆小兔来到客厅，妈妈说：“庆兔兔，你的电视声音开的太大了，弟弟现在在睡觉。”，庆兔兔说：“电视声音不大呀？”，妈妈说：“弟弟都被吵醒了。”。庆兔兔小时候一直到五岁，庆兔兔都惧怕大一点的声音，自从庆兔兔打架子鼓以后，庆小兔看电视的声音明显放大，甚至超过其他人看电视所调的音量。
我没有把庆小兔接过来，让妈妈知道带一个孩子的不易，虽然妈妈晚上带庆小兔很辛苦，但是我们白天带庆小兔并不是轻而易举。妈妈是晚上十点钟到早上七点钟一共九个小时，可是我和外婆一天要抱着庆小兔十四个小时，白天带庆小兔并不是就是不让庆小兔受伤睡觉那么简单，还要带庆小兔出去玩，要给庆小兔洗屁股换尿不湿，还要给庆小兔不断地讲课。庆小兔还小，身体各个方面还在发育，特别是神经系统还没有发育完善，庆小兔还不能完全和成年人一样有规律的吃饭睡觉，很多事情我们还要适应孩子目前的状况，我们不要想着一步登天，车到山前必有路，该管的我们一定要管，不能强制孩子做不应该做的事情，任何事情要讲一个顺其自然，当然顺其自然并不是放任自流，我们是要顺从的自然界的客观规律。
庆小兔还是被放在小床上，妈妈要外婆接替她哄庆小兔睡觉。
庆兔兔说：“妈妈，你不要再给我报架子鼓了。”，妈妈说：“你小声一点。”，庆兔兔说：“我不想打架子鼓了。”，妈妈说：“你要是不打架子鼓，你就不要上学了。”，庆兔兔说：“我还要上幼儿园，我也要上学。”，妈妈说“放暑假后你就不要打架子鼓了。”，庆兔兔说：“我现在就不想打架子鼓了。”，妈妈说：“你不想打架子鼓，是不是以后就不要上学了。”，庆兔兔说：“我实在有一点累了。”，妈妈说：“你不学架子鼓，上学的时候老师问你有什么才艺，你总不能说我什么都不会吧，你学会架子鼓，你可以说我会打架子鼓呀。”。
庆兔兔说：“妈妈，我去叫杨小跳。”，妈妈没有再做声，喊了杨小跳好一会杨小跳也没有出现，庆兔兔又喊黄耀虎，同样黄耀虎也没有回音。
“杨小跳奶奶，杨小跳去哪里了？”，楼下杨小跳奶奶提着菜过来了，庆兔兔在喊杨小跳奶奶，杨小跳奶奶说：“杨小跳可能在家里，我帮你看一下好不好。”。妈妈说：“你把脸再洗一下，把袜子穿起来。”，庆兔兔很生气，一个脚在地板上一下一下地踢着，妈妈说：“庆兔兔，你在干什么，有什么事情你不能说呀，你可以说，我想干什么呀，你只有说出来，妈妈才能知道你想干什么呀。”。
杨小跳出现在窗户上，庆兔兔马上精神振奋起来，两个人一对一唱的喊起来。外婆说：“弟弟在睡觉，你声音小一点。”。庆兔兔说：“杨小跳，我今天看见一只麻雀。”，杨小跳问：“麻雀在哪里呀？”，庆兔兔说：“我昨天在姨妈家露台上看见的，一只麻雀飞到我姨妈家楼上了。”。
妈妈说：“杨小跳已经答应你了，你可以过来洗脸了。”，庆兔兔说：“我已经洗过脸了。”，妈妈说：“你的眼角还有眼巴巴呢。”，庆兔兔说：“我要妈妈给我洗。”，妈妈说：“以后妈妈叫你，你不能大喊大叫，也不能跺脚，你要把你的想法说出来，你可以说，妈妈，我想去和杨小跳玩。”，庆兔兔说：“妈妈，我想找杨小跳去玩。”，妈妈说：“你这样说不是很好吗。”。庆兔兔说：“妈妈，杨小跳妈妈有一个自动牙刷。”，妈妈说：“这样的牙刷小孩子不好，是妈妈大人用的。”，庆兔兔说：“可是我喜欢呀？”，妈妈说：“喜欢没有用，这种牙刷不适合小孩子用。”。
九点四十分庆兔兔说：“外公，你能不能陪我去骑自行车。”，杨小跳和爸爸已经站在楼下。两个人骑上自行车就风驰电掣地跑了起来，庆兔兔的自行车就和他的衣服一样赶不上庆兔兔成长速度，，虽然庆兔兔的自行车车座可以升高一点，但是庆兔兔的自行车不能提升龙头，庆兔兔修长的两条腿蹬着自行车有一点怪怪的感觉，就好像是一个小丑在玩杂技。
杨小跳爸爸开始还跟着跑了几步，很快杨小跳爸爸败下阵来，回到马路这一头去迎着他们转回来。听见黄耀虎在喊庆兔兔，庆兔兔杨小跳站到门口等黄耀虎，黄耀虎喊过以后就石沉大海，庆兔兔杨小跳再次围着马路骑上自行车。一圈下来庆兔兔从自行车上下来，杨小跳看着庆兔兔的自行车走过去，庆兔兔一眨眼也转到杨小跳自行车旁边，庆兔兔说：“我骑一下你的自行车。”，还没有等到杨小跳反应过来，庆兔兔已经骑上杨小跳的自行车，杨小跳只好骑上庆兔兔的自行车。杨小跳骑不好庆兔兔的自行车，杨小跳就推着庆兔兔的自行车跟在后边。
千呼万唤黄耀虎终于出现了，黄耀虎带着他的轨道车出来了，就在这时候庆兔兔杨小跳的自行车回来了。黄耀虎喊庆兔兔，庆兔兔马上下车，庆兔兔也来不及停好自行车，放下自行车就走，杨小跳看见庆兔兔如此怠慢自己的自行车，也来不及放好庆兔兔的自行车，用手一推庆兔兔自行车连忙几步跨上扶着自己的自行车，自行车有一点重还是没有扶住，自行车就倒在杨小跳的身上，杨小跳侧着身子说：“庆兔兔，你怎么弄我的自行车了。”，庆兔兔这才回过头给杨小跳作揖说：“对不起。”。
黄耀虎的轨道车还是去年爸爸回来从香港买的，一年多现在已经不能电动了，黄耀虎的汽车却已经有了十几辆。庆兔兔杨小跳马上伸手去拿车，黄耀虎用手指着杨小跳手里的车说：“你的这辆车跑的最快。”，庆兔兔说：“我也要最快的汽车。”，黄耀虎说：“你的车是兰博基尼的车，要比他的车快十倍。”，杨小跳说：“我也要快十倍的汽车。”，黄耀虎说：“你的车也是兰博基尼，比他的车要快很多倍。”，庆兔兔马上说：“我也要快很多倍的汽车。”。
我们家对门的小姑娘坐着推车从小区外边过来了，小姑娘要妈妈把她抱下来，小姑娘过来想拿汽车，庆兔兔说：“这是我们的汽车。”，我说：“庆兔兔，小妹妹要玩为什么不让玩呀？”，庆兔兔这才让出一块地方让小妹妹蹲下来。
庆小兔没有睡觉，十点十分外婆抱着庆小兔下楼，我跟着下楼接过庆小兔，我让庆小兔看他们几个人玩汽车。
又来了一个小弟弟，庆兔兔伸开双手做出一个停在前进的动作，我说：“庆兔兔，你怎么了，现在怎么对别人不友好了。”，庆兔兔连忙放下胳膊。
十点半庆小兔有一点哼哼，外婆抱庆小兔回家。黄耀虎说：“庆兔兔，你们去不去我家。”，庆兔兔说：“我去。”，杨小跳说：“我也去你家玩。”，黄耀虎说：“你要问一下你爷爷同意不同意你去呀？”，庆兔兔问：“外公，我可以不可以去黄耀虎家。”，我说：“可以。”，庆兔兔说：“我外公同意我去你家了。”，杨小跳说：“还有我呢？”，黄耀虎推着杨小跳说：“你去问你爸爸让不让你去呀？”，一会杨小跳过来说：“我爸爸同意去你们家玩十分钟。”。
黄耀虎拨通手表电话：“妈妈，庆兔兔杨小跳可以不可以到我们家玩十分钟呀？”，黄耀虎妈妈说：“可以呀。”，黄耀虎说：“妈妈，你帮我们开一下门，谢谢了。”。
小弟弟还要玩汽车，庆兔兔说：“我们要回家了，你不能玩了。”，小弟弟嘴里咕咕噜噜地说了什么，黄耀虎问：“小弟弟在说什么呀？”，小弟弟的妈妈说：“他还小，他还说不清楚。”，黄耀虎说：“还可以让小弟弟玩一会。”，庆兔兔拿着一辆黑色小汽车递给小弟弟说：“那这辆车给你玩。”，黄耀虎也拿起两辆车递给小弟弟，小弟弟的妈妈连忙说：“谢谢了。”。
十点半我提着自行车回来，妈妈正在给庆小兔喂奶，可能是今天早上争论的结果，妈妈喂完奶没有把庆小兔给我，妈妈喂完奶自己把庆小兔抱出去，这还是一个稀奇事，妈妈竟然抱着庆小兔出去。庆兔兔小时候妈妈几乎一次都没有抱出去过，庆兔兔出行必须我要跟着，一直到了庆兔兔四岁，妈妈这才一个人带庆兔兔出去买东西。
十一点五分妈妈抱着庆小兔回来了，妈妈依旧没有把庆小兔给我，妈妈在给庆兔兔唱歌念书，十一点二十分庆小兔哭了起来，妈妈把庆小兔抱进房间。
十一点四十分我去接庆兔兔回来，听见我的喊声庆兔兔很快出来，我说：“你这样表现很好。”，上楼的时候我说：“庆兔兔，你小时候对小朋友都很友好，怎么现在不一样了。你要对每一个人好，别人才会一样对你好。”。
回来庆兔兔问：“外婆，我的滑板车找到没有？”，就是一种很小的玩具滑板车，外婆说：“外婆还没有找到”，庆兔兔问：“外公，外婆是不是没有好好的找呀？”，我说：“是你玩的玩具，又那么小，你玩过以后有没有放回原处，家里那么大，你的玩具那么多，外婆那能一下子就找到呀。”。
妈妈说：“快递来了。”，庆兔兔说：“妈妈我去给你拿快递。”，今天快递来了两箱尿不湿，妈妈抱着一箱，庆兔兔也抱着一箱。庆兔兔人小力气也小，庆兔兔气喘吁吁地抱着进门，上楼梯庆兔兔有一点力不从心，庆兔兔把尿不湿箱子放在楼梯上，庆兔兔在后边翻滚着箱子上楼梯，妈妈说：“这个办法很好，就要想办法动脑筋，你现在是一个好帮手了。”，这一箱尿不湿有十二斤重。
十二点十五分庆小兔哭了，外婆抱起庆小兔，庆小兔还是继续哭，一会庆小兔睁开眼睛，外婆抱着庆小兔，庆小兔就一个劲地哭，外婆说：“是不是饿了？”，妈妈说：“还没有到时间，可能小九还没有睡好。”
妈妈说：“是不是屙巴巴了，给他洗一下就不会哭了。”，庆兔兔也说：“我来给弟弟洗。”，妈妈说：“弟弟屙巴巴你也洗吗？”，庆兔兔捂着鼻子说：“有巴巴我也洗。”。结果打开尿不湿庆小兔没有屙巴巴。刚刚给庆小兔洗完屁股，庆兔兔说：“弟弟尿尿了。”，一股清澈的尿液像一个水柱喷了出来。
吃饭庆兔兔给我夹了一片肉，庆兔兔也给妈妈夹了一块菜花，妈妈说：“你不错，这就是孝敬老人。”，庆兔兔又给外婆的碗里夹了菜，庆兔兔说：“外婆，我也给你夹了菜的。”，外婆说：“谢谢了。”，庆兔兔说：“不用谢。”。
十二点半庆小兔越发哭的厉害，妈妈拿起记录本看了一眼说：“还没有到点，等一会再吃。”，庆小兔根本不听这一说继续大哭。我说：“我们到楼道里看看。”，走到楼道里，庆小兔不哭了。于是我拿了手机带庆小兔出去，天还是阴天，可是这时候可以看到一点太阳影子。
开始还好，过了十五分钟庆小兔又开始哭了起来，我说：“是不是我们小九真的肚子饿了，我们回家吃饭去。”，一边走庆小兔一边哭，虽然不是嚎啕大哭，但是庆小兔还是哭声不断，回到家庆小兔还在哭，妈妈说：“好了，不要哭了，我们喝奶吧。”。
一点二十分我听见庆小兔断断续续的哭声，我刚刚穿好衣服，庆兔兔进来叫我起来，庆兔兔说：“外公，你帮我找滑板车。”。姨妈已经睡觉，妈妈抱着庆小兔在屋里走，庆小兔声音不大却连绵不断的哭着。滑板车还没有八厘米长，不管掉在那个犄角旮旯里就像大海捞针一样艰难，家里不是空旷一片而是玩具成箱成堆。刚刚买回来还不可能塞到哪个箱子盒子里，就是沙发里里外外上上下下就翻了一个底朝天。我实在找不到，我说：“我去抱弟弟了。”，庆兔兔说：“你还要给我找。”，我说：“滑板车是你自己玩的，你最后在哪里玩的只有你自己知道，你自己不找为什么要别人找呢？”，庆兔兔说：“我找不到。”，我说：“你找不到，外公就能找到吗？”。
庆兔兔突然跑向卫生间，我过去抱起庆小兔，妈妈说：“庆兔兔，你上完厕所就跟着妈妈一起睡觉。”。
庆小兔在我跟前没有再哭，庆小兔也没有要睡的感觉，看见庆小兔精神不错，我把庆小兔放到沙发上。我把昨天外婆的方法重新演示一下，我把小红马放在庆小兔的右手旁边，庆小兔两个眼睛看着小红马，用手去碰小红马，然后用手抓住小红马的脚。我把小红马移到庆小兔和头*行的地方，庆小兔并没有发现，我用手拍拍小红马，庆小兔抬起头看见了小红马，庆小兔伸手去摸小红马，但是庆小兔是是用拳头碰的小红马，接着把手张开握住小红马的脚。我把小红马移到庆小兔的另一侧，我拍拍小红马，庆小兔只是转过头看了我一眼，又把头转回到有响声的方向。
庆小兔已经对小红马没有了兴趣，既然庆小兔没有睡意，我又抱着庆小兔出去了，手机播放日语。
天依旧阴沉，天上还稀稀拉拉地飘下一星半点儿的雨点。围着前边的房子转了一圈，雨点似乎想大起来，雨点让我们回心转意，我回到我们楼后的小道，这是小区唯一可以遮阳挡雨的小道，小道两旁的大树已经把小道封闭在树荫中。
只走了十分钟庆小兔有一点不高兴了，回来，没有一会功夫庆小兔就进入梦乡，两点五十分庆小兔睡到大床上。
四点四十分庆小兔醒了，妈妈洗完澡四点四十分给给庆小兔喂奶。
五点钟妈妈给庆兔兔上英语课，英语课一直上到六点钟。
姨妈笑着说：“巴拉巴拉小魔仙。”，外婆也笑了起来，我出来看，庆小兔手里拿着小魔仙的魔法棒。我赶紧拿手机拍了下来，庆小兔不知道这是魔法棒，庆小兔还把魔法棒放在嘴里舔。
六点钟妈妈一边跟庆兔兔看电脑里的GoGo，一边给庆兔兔讲课，妈妈的怀里抱着喝奶的庆小兔，妈妈说：“刚才只是给庆小兔喝了一边的奶。”。
六点二十分庆小兔又屙巴巴了，洗完屁股我抱着庆小兔，没有一会功夫庆小兔就睡着了。
八点四十分妈妈抱着庆小兔，外婆在吃橙子，妈妈说：“小九，你看外婆在吃橙子，你看外婆吃的多香呀，你再大一点也可以吃橙子了。”，庆小兔看着外婆吃橙子，庆小兔不停地啊啊地跟着外婆说话，今天是庆小兔说话最多的一天，而且说话的音节明显变长并且还有高低音的变化。
九点钟妈妈抱着庆小兔回屋睡觉了。庆小兔进屋就开始大哭，一直哭到九点二十分，我实在有一点听下去，我打开门进屋看，妈妈抱着庆小兔在屋里走，庆小兔就趴在妈妈的肩膀上哭。我要把庆小兔抱出来，妈妈说：“你不用管。”。已经九点半了庆小兔还是哭声不断，让人听了肝肠寸断，我再一次进去，妈妈这一次没有拒绝把庆小兔递给我，妈妈说：“你不能逗他，要让他睡觉。”，我说：“该怎么样就怎么样，为什么非要强迫他按照我们的意志去做呢。”。
其实庆小兔没有睡，我把庆小兔抱到客厅，庆小兔不哭了，庆小兔睁着两个大眼睛看着我。我把庆小兔扑在我的肩膀上，我让我的脸颊紧紧地贴在庆小兔的头上，我轻轻地说：“我们小九还是很乖的，我们小九跟哥哥一样很乖。天已经黑了，妈妈睡觉了，外婆也睡觉了，我们小九也要睡觉了。”，接着我就开始背乘法口诀，唱歌谱给庆小兔听。很快庆小兔睡着了，九点五十分我把庆小兔放回妈妈的床上。
没有一会功夫庆小兔哭声再起，又是一声接着一声，一浪高于一浪。十点十五分我再次打开门看，妈妈抱着庆小兔在屋里来回踱步，庆小兔就是一个劲地嚎啕大哭。我抱起庆小兔，庆小兔马上停止哭声，很快庆小兔又睡着了。
我想干脆等十二点钟再把庆小兔抱进妈妈房间，好让妈妈能够多睡一会。十一点十分外婆起来了，外婆说：“你还睡不睡觉，你就抱着小九到天亮呀？”，这时候我才把庆小兔重新抱进妈妈的房间。
晚饭前后天就开始下起雨来，雨越下越大，还不时地伴随着大风袭来，一直到十点钟雨也没有想歇息的意思。
今天早上还是阴天，没有一会功夫天高了许多，太阳公公耐不住寂寞，悄悄地把阳光从云层后边撒落下来，雨还是吝啬的不愿意抛下一丝一毫。
妈妈起来，紧接着庆兔兔跟着出来了，外婆说：今天怎么这么早就起来了。，这时候时钟刚刚指到六点五十分。
庆兔兔把手伸进脸盆就开始洗脸，妈妈说：哪里有先洗脸后刷牙的呀？，庆兔兔说：我洗完脸再刷牙。，妈妈说：你先洗脸后刷牙，你嘴上的牙膏怎么办？，庆兔兔说：我可以擦呀。，妈妈说：你先刷牙，不是一次就可以把脸洗完了。。
妈妈问：庆兔兔，你的脸洗干净没有？，庆兔兔说：妈妈，我的脸已经洗干净了。，外婆过来看了一眼说：哪里洗干净了，你的眼睛上还有眼巴巴。。外婆拿着毛巾过来，庆兔兔就上到沙发上和外婆躲猫猫，妈妈在一边用手一挡，庆兔兔这才让外婆把眼睛重新擦了一遍。
庆兔兔问：妈妈，为什么鸵鸟生的蛋怎么那么大呀？，妈妈说：因为鸵鸟大呀。，庆兔兔问：小麻雀不是也生蛋吗？，妈妈说：是呀，小麻雀生的蛋就比较小，因为小麻雀个头比较小，所以它生的蛋也比较小。。
今天的室外活动是踢毽子，庆兔兔拿出毽子踢，毽子从手指头缝隙里落下来，庆兔兔抬起脚，毽子掉下地，庆兔兔的脚才踢起来。这明显就是手脚和大脑不协调的结果，对庆兔兔来说是一个熟练过程，也是大脑神经协调对接的过程。
庆兔兔用手比划着说：小帅妈妈给小帅在毽子上系上绳子，小帅一个手拿着绳子，就这样踢的。，妈妈说：小帅妈妈发了一个视频，小帅就是拴着绳子踢的。。外婆连忙找绳子给毽子系绳子，庆兔兔拿着系了绳子的毽子就甩起来，妈妈说：毽子是踢的，不是甩的。。庆兔兔开始踢毽子，开始踢几下还好，再踢，毽子就踢高了，毽子踢到自己的额头上，庆兔兔说：妈妈，我把毽子踢到我头上了。。
我说：庆兔兔，要不我们再带一个毽子好不好，一个系绳子，一个不系绳子。，庆兔兔说：我不要，我只要一个毽子。。毽子只踢了几下，绳子散了，外婆说：把毽子拿来，外婆给你重新系上绳子。，庆兔兔摆摆手说：有绳子不好玩。。
庆兔兔问：我可以不可以看一会电视呀？，我说：你看看现在几点了，已经到了上学时间了。。
今天也不等杨小跳叫了，庆兔兔拿着毽子就下楼。等我下到楼下，庆兔兔在楼下挤住大门等我出来，乖乖兔在喊：庆兔兔。，庆兔兔门也不挤了，松开手就往马路上跑，庆兔兔说：乖乖兔，我刚刚就在门口。。
庆兔兔喊：小杨，上学了。，我说：杨小跳昨天是在爷爷家睡觉。，乖乖兔奶奶说：不是，爷爷现在在杨小跳家睡觉。，我说：那怎么喊他们，他们怎么不答应呢？，乖乖兔奶奶说：可能他们还没有睡醒，我们先走，一边走，一边等。，庆兔兔又喊了几声：小杨，上学了。，依旧石沉大海，没有溅起一朵浪花。
乖乖兔说：庆小弟，你是第二小弟弟，杨小跳是第三小弟弟。，这次庆兔兔没有再争是大还是小了。
白色的京巴趴在小超市门口的一个垫子上，乖乖兔拿着小扇子，在京巴的鼻子跟前扇了几下，京巴连忙摆过头去。乖乖兔奶奶马上说：乖乖兔，你怎么又在撩狗呀？，乖乖兔说：这个小狗好可爱呀。，乖乖兔奶奶说：当心被它咬了。，庆兔兔说：我就不敢撩它。，乖乖兔说：它不会咬我的。，乖乖兔奶奶说：等你被它咬了，你就不会这样说了。。
乖乖兔开始唱**，庆兔兔也跟着唱起来，庆兔兔回头突然看见逸兔兔，庆兔兔马上跑过去喊：逸兔兔。，乖乖兔看了也喊了一声：逸兔兔。。逸兔兔没有表现高兴，也没有表示不高兴，庆兔兔无趣地又和乖乖兔一起走。
乖乖兔奶奶马上就和逸兔兔爷爷聊起家常话来，这时候逸兔兔才过来跟着庆兔兔一起走。庆兔兔跑，逸兔兔跟着跑，乖乖兔就说：庆兔兔，你为什么要跑呀。，逸兔兔爷爷也在喊：逸兔兔，你不要跑，当心车子。。
过马路，庆兔兔只要有其他人跟着，庆兔兔一般是不会要我牵着，庆兔兔现在几乎就一直牵着乖乖兔奶奶的手，乖乖兔奶奶一边一个，牵着他们过马路。
又是一阵狂跑，逸兔兔爷爷焦急的大声喊：逸兔兔，不要跑，现在是红灯，不能过马路。，庆兔兔跑到马路边斑马线跟前就停了下来，一屁股坐在大理石石墩上。逸兔兔爷爷气喘吁吁地跑过来，拉着逸兔兔的手说：你看，现在是红灯，红灯是不能过马路的。，乖乖兔奶奶说：不要紧，他们已经那么大了，他们早就知道斑马线红绿灯了。。
绿灯亮了，庆兔兔牵着我的手，乖乖兔牵着奶奶的手，逸兔兔牵着爷爷的手。过斑马线。刚刚走过马路中央的隔离栏，乖乖兔就松开手往前跑起来，于是庆兔兔逸兔兔也跟着跑了起来。这里还有一个右转弯的马路，我连忙喊：当心右转弯的汽车。，他们三个并没有过，而是停下来看马路上有没有汽车。我说：没有车，可以过马路。，三个人就又像发疯一样穿过马路，我说：不要跑了，当心人行道上的电动车。，就在他们停下来抬头看的时候，一辆电动车停了下来。因为早上马路上汽车拥挤，很多电动车为了赶时间，都把电动车开到人行道上和行人抢道，这也是我们最担心的。小孩子个头矮，小孩子又喜欢疯跑，虽然在人行道上的电动车不是开的很快，撞一下或者吓一跳都不是好事情。
庆兔兔说：外公，马上你问一下徐老师，街舞什么时候报名呀？，我说：这个妈妈会处理的，妈妈可以给徐老师发短信，徐老师会告诉妈妈的。。
等送庆兔兔回来，来到小区门口，杨小跳才和爷爷一起过来，我问：杨小跳，你今天怎么起晚了。，杨小跳仰着头，牵着爷爷的手，一声不吭地走了。
在小区里，兔妞妞跟妈妈刚刚出来，兔妞妞看见我，马上松开妈妈的手躲进旁边的树丛了，兔妞妞怕我没有看见，还故意露出头，朝着我挥手，我说：兔妞妞，我看见你了，你在和我躲猫猫。，兔妞妞妈妈说：兔妞妞，你怎么不喊爷爷呀。，兔妞妞一边跑着，一边喊爷爷，喊着就往前边大门跑去。
这几天的电脑速度越来越慢，不知道是什么程序在后台运行。今天早上打开电脑，每点击一个图标，就会要一分多钟才能够反应过来，原来早上二十分钟我可以上传两篇文章，还可以记三四百个字的日记，今天同样的时间，勉强上传一篇庆兔兔，其他什么事情也没有做。送庆兔兔上学，我开始电脑杀毒，回来什么毒也没有。一般早上开机四十分钟以后，电脑运行速度才能恢复正常，时间对我来说实在是太宝贵了。
太阳公公终于摆脱云层的束缚，从云朵的缝隙里露出笑脸，蓝天白云相互映衬，又是一个不一样的多云天。
我和外婆去姨妈家，我去浇水喂鸡，外婆开始收拾庆兔兔小时候用过的被子衣服。回来外婆就一直在洗，为未来的小宝宝准备行头。
三点五十分进幼儿园，沿走道，一个个老师穿着整齐的校服，满脸堆笑的伸出手示意家长的行走路线。
四点钟准时开会，开始是九个班主任集体亮相，二个小班，三个中班，四个大班，集体朗诵教学理念。接着是园长同样是教学理念，付园长说了几年来的丰富成果，足球训练，球童，石子画。还有幼儿园用校车带着孩子给妈妈送礼物，说，一个妈妈接到孩子的礼物，哭的稀里哗啦，幼儿园还组织小朋友去敬老院看望孤寡老人。
最后上场的说是一个教育专家，专家说，他们是一个白马幼儿园合作的早教团队，这个专家很年轻可能还不到四十岁的样子。
专家主要是说家长对孩子影响的重要性，好像是想到哪里说到哪里。
这是专家在重庆一个幼儿园指导工作时发生的事情。放学，一个奶奶接孙子，因为孙子要买一样东西，奶奶不买，孙子对奶奶说：你不给我，我就去死。。园长想去问一下，被专家阻止了，想看看奶奶是怎么处理的。奶奶说：你可以要妈妈买，妈妈同意买，就让妈妈买。。专家解释是，因为妈妈经常在家里说这样的话，孩子的爸爸在家往往采取妥协方法解决纷争，所以孩子学会了，今天用来对付奶奶。
专家还说了自己的女儿，女儿回家不做作业，专家说：你把今天的把作业做完，家里的零食随便吃。，于是女孩的作业很快做完。
专家说：现在小学生上一年级就开始找老婆。，顿时下边一场哄笑，专家说：你们不要笑，这是事实。我们现在不能躲避，我们要适应。。
专家还讲了，孩子跟父母谈条件的事情，说就好像你跟老板说我要涨工资一样。还说了什么学会怎样处理和老公的关系，老人摔倒要不要扶的问题。
专家还说了，一个爸爸妈妈要出去散步。孩子要跟着一起出去，爸爸说：这是爸爸妈妈的私有空间，小朋友是不能打扰的。。专家说，一个孩子要学会独立，每一个人都要有自己的私密空间。
早教，是指出生到小学以前阶段的教育，有些人提出三岁以后的教育，有的说从零岁开始，甚至有些专家提出了胎教，我自己认为孩子应该从出生开始。有些人提出孩子读、写、算，让小学的课程提前，有人主张早期教育应重在发展智力，我觉得应该学一些需要记忆和学校没有列了教学计划的内容，是创造环境而不是老师讲课。家庭教育对早期教育有重大影响，这是很多人的共识，我是把家长当做孩子的第一任老师，更多的家长把孩子寄托给社会上的早教机构。
早教，一百个专家，可能就会有一百个说法，一百个家庭可能会出现很多种教育方式，但是总的目标没有变，早期教育很重要，孩子的教育要从小开始。谁也不敢说自己的方案百分之百正确，因为不同的家庭，不同的生活环境，不同的文化背景，可能会延伸出不一样的教育方法。不同的.老师，站在不同的角度，所体现出来的教育方法也会不同。一个个孩子，就会有一个个孩子的不同，不可能照本宣科地去套孩子。现在是不能说那一个完全正确，那一个是不尽人意，只有百花齐放，各抒己见，才有可能慢慢地规范，从而找出一个相对完整的解决方案。
人无完人，就是孔夫子，也有看走眼的时候。不同的家庭，不同的制度，不同的生活环境，早教的方案也会有很大的不同。
但是作为一个成名的专家，在给别人讲课的时候，还是要事先准备一下，做一个底稿，不能信口开河。一般人的话可能没有人听，可是已经挂上专家名头的人说话就要严丝合缝，家长们会把你的每一句话，每一个字当做圣旨。
孩子就是天，只要是合理的要求，家长可以牺牲一切，去满足孩子。是天，但是不是无法无天，蛮不讲理，家长要上班，家长会有头疼脑热的时候，也有立刻要做的家务事，这一些可以和孩子去讲明道理。
上学前的孩子，过一年就少一年，三岁你不陪着孩子玩，明年就不会再有三岁，不要把私密空间为借口，牺牲孩子的童年。要牢牢记住，孩子的启蒙老师就是家长，你多陪孩子一天，孩子就可能会从你身上学会一点东西。
孩子在家里做家务事，尊重家里和外边的每一个人，不能用金钱来衡量的，也不能用条件去交换的。同样学*读书写字，是必须的，是不能用条件去交换的。孩子的合理要求，只有合理合法，没有超过家庭的经济承受力，就要尽量去满足孩子，当然在这里不是指的零食吃饭睡觉和玩游戏。
妈妈接替我在班级开会，我接庆兔兔出来，庆兔兔要等杨小跳，我说：杨小跳爷爷要开家长会，可能很晚才能出来。
庆兔兔是第一个从教室里出来，高台上又安装了一个新滑滑梯。操场上没有一个小朋友，今天的三轮车没有锁，庆兔兔马上就骑了一辆。
幼儿园开门了，接孩子的家长接踵而至，操场上开始有了小朋友。一个和庆兔兔一样大的小朋友也骑了一辆三轮车，庆兔兔连忙骑着三轮车赶过去。庆兔兔用手指着上边那个新滑滑梯说：你看，这里又装了一个新滑滑梯。，男孩就好像没有听见一样，庆兔兔用手拉了一下男孩的衣服说：你看，这个滑滑梯还可以钻呢。，男孩低着头一句话也不说，庆兔兔又用手拍拍男孩说：你没有听见我在和你说话呀，你怎么不理我呀？，男孩猛地蹬了一下三轮车，彻底脱离了庆兔兔的询问。
一个小一点的男孩站在两个手扶着的脚踏的车子上，这种车子不好踏，也不好控制，结果和庆兔兔撞车了。男孩蹲了下来，两个眼睛看着庆兔兔，庆兔兔站起来，用手摸着男孩问：你没有事吧。。庆兔兔骑车并不快，只是三轮车前轮碰着那辆车的扶手下边的支撑杆，我把男孩扶起来问：你没事吧，起来吧。，男孩也不玩了，迅速跑开去爬滑滑梯。
这种三轮车后边是一个*台是可以站人的，庆兔兔看见旁边有小朋友站在那里找车子的，就叫：你坐不坐车呀。，先后有三个小朋友坐了庆兔兔的车，小朋友纷纷离开，庆兔兔再也招揽不到乘车的顾客。
庆兔兔也不玩了，庆兔兔刚刚从三轮车上下来，马上就有一个奶奶抱着孙子坐上庆兔兔的三轮车。我问：庆兔兔，你是走，还是坐公交车？，庆兔兔要做公交车。
在小超市门口，庆兔兔又爬上那个新摇摇车，庆兔兔又在问：外公，你带没有带钱？，我不知道这个摇摇车好到哪里，我还是给了庆兔兔一个钢镚。这个摇摇车比以前更先进了，前边屏幕就是一个*板电脑，可以看到电视上一样细腻的电视图像，难怪庆兔兔热爱有加。
来了一个小男孩骑上旁边的一个小马拉车的摇摇车，男孩要骑在前边的马上，奶奶要他坐在后边的车厢里，男孩坚决不从。庆兔兔的摇摇车刚刚停下来，那个奶奶说：小哥哥，你过来坐在弟弟的后边吧。，这还有不坐的吗，这是喜从天降。
来到小广场，有一个坐在童车小姑娘，庆兔兔走过去，扶着童车对小妹妹说：小妹妹。哥哥跟你玩好不好。，小姑娘脸扭到一边，庆兔兔也把脸跟着过去，小姑娘又把脸转过来，庆兔兔也跟着转过去，小姑娘的奶奶说：哥哥，我们明天再一起玩好不好。。
一个妈妈带着一个小男孩，可能是幼儿园中班的，妈妈拿着手机就自己看自己的，庆兔兔就跟男孩说：弟弟，我们一起玩吧。，男孩开始并不是很愿意跟庆兔兔，男孩喜欢一个人跑。庆兔兔先跟着跑，一会庆兔兔又带着男孩跑，庆兔兔不断地喊：弟弟，我在这里。。
庆兔兔从象鼻子下边走，男孩就站在岸边看着庆兔兔走，男孩妈妈突然抬头看见自己的儿子站在水池岸边，一边大声喊，一边跑过来，男孩妈妈说：你怎么跑得这边来了，你要是掉下去怎么办，我们不跟这个小孩玩了。。庆兔兔跑到对面又在喊：弟弟，我在这里。，男孩马上跑过来，男孩的妈妈继续在看手机。
一个妈妈用背带背着一个很小的男孩，妈妈就在男孩的眼前看手机，在小广场漫无目的地走，男孩不高兴了，妈妈就拨弄一下手机屏幕让男孩看一眼，接着继续看手机，继续在小广场漫不经心的晃悠。
一个新潮的奶奶，苗条的身材，高高的个头，带着一个两岁多的女孩。女孩晃晃悠悠地走，奶奶就跟着店铺的播放的音乐，跳着各种各样的现代舞，跳得像模像样，好像是受过训练的。好在小姑娘不是很顽皮，没有到处乱跑，这个新潮奶奶也敢放心的一个人在跳舞。
庆兔兔看着这个新潮奶奶跳舞，庆兔兔说：我也会跳。，新潮奶奶做一个什么动作，庆兔兔也跟着做一个动作，庆兔兔的动作就是一个幼儿园的水*。庆兔兔从书包里拿出毽子，庆兔兔高举毽子说：你们谁玩毽子。，几个小朋友都只是看着庆兔兔，没有过来拿毽子。
庆兔兔自己踢，庆兔兔抛起毽子，每次还能踢到一个，昨天庆兔兔还一个也踢不到。新潮奶奶捡起毽子，想用舞蹈动作从后边踢毽子，结果一次都没有踢到，于是庆兔兔拿着毽子往天上抛，几个小朋友这才和睡醒一样，跟着去抢毽子，男孩捡了毽子就接着扔，女孩抢到毽子，男孩过来要，女孩一转身把毽子递给庆兔兔。
男孩的妈妈给男孩爆米花棒，男孩妈妈拿着一根爆米花棒问：哥哥要不要拿一根。，庆兔兔说：我不要。，男孩妈妈问：为什么呀？，庆兔兔说：我妈妈说了，我在外边不能吃别人的东西。，男孩妈妈说：你妈妈教育的蛮好嘛。。
这是庆兔兔在外边第一次主动说：我不吃别人的东西。。
一个小男孩骑着滑板车过来了，男孩不走了，要奶奶拉，奶奶说：你看别人都是自己骑，你为什么要奶奶拉呀？，男孩就是不愿意。庆兔兔说：弟弟，哥哥来拉你好不好？，男孩连忙摇头。
又一个小男孩蹬着滑板车过来了，男孩下来跟着庆兔兔一起玩，庆兔兔过来说：弟弟，哥哥骑一会你的滑板车好不好。，男孩没有说话，只是看着庆兔兔。庆兔兔没有骑远，就在跟前来回骑了两趟。庆兔兔下来，吃爆米花棒的男孩上去了，滑板车的男孩过来要滑板车，吃爆米花棒的男孩不让，滑板车的男孩一句话也不说，就是用手握住滑板车的把手，吃爆米花棒的男孩妈妈过来了说：是你的滑板车吗？这是别人的滑板车，你的滑板车还在家里。，吃爆米花棒的男孩这才松开手。
男孩妈妈再一次拿出一根爆米花棒递给庆兔兔，庆兔兔拍拍自己的肚子说：我才不吃呢，你看我的肚子饱饱的。。
回家，外婆说：庆兔兔，明天你们要上什么课呀。，庆兔兔说：明天是玩呼啦圈。，外婆问：还有呢？，庆兔兔问：明天是不是有架子鼓。，妈妈说：明天星期四，每个星期一星期四都有架子鼓。，庆兔兔进屋把呼啦圈和架子鼓的书包拿出来放在鞋架上。
庆兔兔把呼啦圈套在腰上，开始晃动腰，呼啦圈就是开始庆兔兔用手转了两圈，庆兔兔的腰根本就没有挨着呼啦圈。
今天的业绩**，日记没有整理完，庆兔兔日记也没有转换，庆兔兔也没有写一个字。
——庆兔兔日记菁选
庆兔兔日记三篇
已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？需要认真地为此写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的庆兔兔日记3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天早上还是阴天，没有一会功夫天高了许多，太阳公公耐不住寂寞，悄悄地把阳光从云层后边撒落下来，雨还是吝啬的不愿意抛下一丝一毫。
妈妈起来，紧接着庆兔兔跟着出来了，外婆说：今天怎么这么早就起来了。，这时候时钟刚刚指到六点五十分。
庆兔兔把手伸进脸盆就开始洗脸，妈妈说：哪里有先洗脸后刷牙的呀？，庆兔兔说：我洗完脸再刷牙。，妈妈说：你先洗脸后刷牙，你嘴上的牙膏怎么办？，庆兔兔说：我可以擦呀。，妈妈说：你先刷牙，不是一次就可以把脸洗完了。。
妈妈问：庆兔兔，你的脸洗干净没有？，庆兔兔说：妈妈，我的脸已经洗干净了。，外婆过来看了一眼说：哪里洗干净了，你的眼睛上还有眼巴巴。。外婆拿着毛巾过来，庆兔兔就上到沙发上和外婆躲猫猫，妈妈在一边用手一挡，庆兔兔这才让外婆把眼睛重新擦了一遍。
庆兔兔问：妈妈，为什么鸵鸟生的蛋怎么那么大呀？，妈妈说：因为鸵鸟大呀。，庆兔兔问：小麻雀不是也生蛋吗？，妈妈说：是呀，小麻雀生的蛋就比较小，因为小麻雀个头比较小，所以它生的蛋也比较小。。
今天的室外活动是踢毽子，庆兔兔拿出毽子踢，毽子从手指头缝隙里落下来，庆兔兔抬起脚，毽子掉下地，庆兔兔的脚才踢起来。这明显就是手脚和大脑不协调的结果，对庆兔兔来说是一个熟练过程，也是大脑神经协调对接的过程。
庆兔兔用手比划着说：小帅妈妈给小帅在毽子上系上绳子，小帅一个手拿着绳子，就这样踢的。，妈妈说：小帅妈妈发了一个视频，小帅就是拴着绳子踢的。。外婆连忙找绳子给毽子系绳子，庆兔兔拿着系了绳子的毽子就甩起来，妈妈说：毽子是踢的，不是甩的。。庆兔兔开始踢毽子，开始踢几下还好，再踢，毽子就踢高了，毽子踢到自己的额头上，庆兔兔说：妈妈，我把毽子踢到我头上了。。
我说：庆兔兔，要不我们再带一个毽子好不好，一个系绳子，一个不系绳子。，庆兔兔说：我不要，我只要一个毽子。。毽子只踢了几下，绳子散了，外婆说：把毽子拿来，外婆给你重新系上绳子。，庆兔兔摆摆手说：有绳子不好玩。。
庆兔兔问：我可以不可以看一会电视呀？，我说：你看看现在几点了，已经到了上学时间了。。
今天也不等杨小跳叫了，庆兔兔拿着毽子就下楼。等我下到楼下，庆兔兔在楼下挤住大门等我出来，乖乖兔在喊：庆兔兔。，庆兔兔门也不挤了，松开手就往马路上跑，庆兔兔说：乖乖兔，我刚刚就在门口。。
庆兔兔喊：小杨，上学了。，我说：杨小跳昨天是在爷爷家睡觉。，乖乖兔奶奶说：不是，爷爷现在在杨小跳家睡觉。，我说：那怎么喊他们，他们怎么不答应呢？，乖乖兔奶奶说：可能他们还没有睡醒，我们先走，一边走，一边等。，庆兔兔又喊了几声：小杨，上学了。，依旧石沉大海，没有溅起一朵浪花。
乖乖兔说：庆小弟，你是第二小弟弟，杨小跳是第三小弟弟。，这次庆兔兔没有再争是大还是小了。
白色的京巴趴在小超市门口的一个垫子上，乖乖兔拿着小扇子，在京巴的鼻子跟前扇了几下，京巴连忙摆过头去。乖乖兔奶奶马上说：乖乖兔，你怎么又在撩狗呀？，乖乖兔说：这个小狗好可爱呀。，乖乖兔奶奶说：当心被它咬了。，庆兔兔说：我就不敢撩它。，乖乖兔说：它不会咬我的。，乖乖兔奶奶说：等你被它咬了，你就不会这样说了。。
乖乖兔开始唱**，庆兔兔也跟着唱起来，庆兔兔回头突然看见逸兔兔，庆兔兔马上跑过去喊：逸兔兔。，乖乖兔看了也喊了一声：逸兔兔。。逸兔兔没有表现高兴，也没有表示不高兴，庆兔兔无趣地又和乖乖兔一起走。
乖乖兔奶奶马上就和逸兔兔爷爷聊起家常话来，这时候逸兔兔才过来跟着庆兔兔一起走。庆兔兔跑，逸兔兔跟着跑，乖乖兔就说：庆兔兔，你为什么要跑呀。，逸兔兔爷爷也在喊：逸兔兔，你不要跑，当心车子。。
过马路，庆兔兔只要有其他人跟着，庆兔兔一般是不会要我牵着，庆兔兔现在几乎就一直牵着乖乖兔奶奶的手，乖乖兔奶奶一边一个，牵着他们过马路。
又是一阵狂跑，逸兔兔爷爷焦急的大声喊：逸兔兔，不要跑，现在是红灯，不能过马路。，庆兔兔跑到马路边斑马线跟前就停了下来，一屁股坐在大理石石墩上。逸兔兔爷爷气喘吁吁地跑过来，拉着逸兔兔的手说：你看，现在是红灯，红灯是不能过马路的。，乖乖兔奶奶说：不要紧，他们已经那么大了，他们早就知道斑马线红绿灯了。。
绿灯亮了，庆兔兔牵着我的手，乖乖兔牵着奶奶的手，逸兔兔牵着爷爷的手。过斑马线。刚刚走过马路中央的隔离栏，乖乖兔就松开手往前跑起来，于是庆兔兔逸兔兔也跟着跑了起来。这里还有一个右转弯的马路，我连忙喊：当心右转弯的汽车。，他们三个并没有过，而是停下来看马路上有没有汽车。我说：没有车，可以过马路。，三个人就又像发疯一样穿过马路，我说：不要跑了，当心人行道上的电动车。，就在他们停下来抬头看的时候，一辆电动车停了下来。因为早上马路上汽车拥挤，很多电动车为了赶时间，都把电动车开到人行道上和行人抢道，这也是我们最担心的。小孩子个头矮，小孩子又喜欢疯跑，虽然在人行道上的电动车不是开的很快，撞一下或者吓一跳都不是好事情。
庆兔兔说：外公，马上你问一下徐老师，街舞什么时候报名呀？，我说：这个妈妈会处理的，妈妈可以给徐老师发短信，徐老师会告诉妈妈的。。
等送庆兔兔回来，来到小区门口，杨小跳才和爷爷一起过来，我问：杨小跳，你今天怎么起晚了。，杨小跳仰着头，牵着爷爷的手，一声不吭地走了。
在小区里，兔妞妞跟妈妈刚刚出来，兔妞妞看见我，马上松开妈妈的手躲进旁边的树丛了，兔妞妞怕我没有看见，还故意露出头，朝着我挥手，我说：兔妞妞，我看见你了，你在和我躲猫猫。，兔妞妞妈妈说：兔妞妞，你怎么不喊爷爷呀。，兔妞妞一边跑着，一边喊爷爷，喊着就往前边大门跑去。
这几天的电脑速度越来越慢，不知道是什么程序在后台运行。今天早上打开电脑，每点击一个图标，就会要一分多钟才能够反应过来，原来早上二十分钟我可以上传两篇文章，还可以记三四百个字的日记，今天同样的时间，勉强上传一篇庆兔兔，其他什么事情也没有做。送庆兔兔上学，我开始电脑杀毒，回来什么毒也没有。一般早上开机四十分钟以后，电脑运行速度才能恢复正常，时间对我来说实在是太宝贵了。
太阳公公终于摆脱云层的束缚，从云朵的缝隙里露出笑脸，蓝天白云相互映衬，又是一个不一样的多云天。
我和外婆去姨妈家，我去浇水喂鸡，外婆开始收拾庆兔兔小时候用过的被子衣服。回来外婆就一直在洗，为未来的小宝宝准备行头。
三点五十分进幼儿园，沿走道，一个个老师穿着整齐的校服，满脸堆笑的伸出手示意家长的行走路线。
四点钟准时开会，开始是九个班主任集体亮相，二个小班，三个中班，四个大班，集体朗诵教学理念。接着是园长同样是教学理念，付园长说了几年来的丰富成果，足球训练，球童，石子画。还有幼儿园用校车带着孩子给妈妈送礼物，说，一个妈妈接到孩子的礼物，哭的稀里哗啦，幼儿园还组织小朋友去敬老院看望孤寡老人。
最后上场的说是一个教育专家，专家说，他们是一个白马幼儿园合作的早教团队，这个专家很年轻可能还不到四十岁的样子。
专家主要是说家长对孩子影响的重要性，好像是想到哪里说到哪里。
这是专家在重庆一个幼儿园指导工作时发生的事情。放学，一个奶奶接孙子，因为孙子要买一样东西，奶奶不买，孙子对奶奶说：你不给我，我就去死。。园长想去问一下，被专家阻止了，想看看奶奶是怎么处理的。奶奶说：你可以要妈妈买，妈妈同意买，就让妈妈买。。专家解释是，因为妈妈经常在家里说这样的话，孩子的爸爸在家往往采取妥协方法解决纷争，所以孩子学会了，今天用来对付奶奶。
专家还说了自己的女儿，女儿回家不做作业，专家说：你把今天的把作业做完，家里的零食随便吃。，于是女孩的作业很快做完。
专家说：现在小学生上一年级就开始找老婆。，顿时下边一场哄笑，专家说：你们不要笑，这是事实。我们现在不能躲避，我们要适应。。
专家还讲了，孩子跟父母谈条件的事情，说就好像你跟老板说我要涨工资一样。还说了什么学会怎样处理和老公的关系，老人摔倒要不要扶的问题。
专家还说了，一个爸爸妈妈要出去散步。孩子要跟着一起出去，爸爸说：这是爸爸妈妈的私有空间，小朋友是不能打扰的。。专家说，一个孩子要学会独立，每一个人都要有自己的私密空间。
早教，是指出生到小学以前阶段的教育，有些人提出三岁以后的.教育，有的说从零岁开始，甚至有些专家提出了胎教，我自己认为孩子应该从出生开始。有些人提出孩子读、写、算，让小学的课程提前，有人主张早期教育应重在发展智力，我觉得应该学一些需要记忆和学校没有列了教学计划的内容，是创造环境而不是老师讲课。家庭教育对早期教育有重大影响，这是很多人的共识，我是把家长当做孩子的第一任老师，更多的家长把孩子寄托给社会上的早教机构。
早教，一百个专家，可能就会有一百个说法，一百个家庭可能会出现很多种教育方式，但是总的目标没有变，早期教育很重要，孩子的教育要从小开始。谁也不敢说自己的方案百分之百正确，因为不同的家庭，不同的生活环境，不同的文化背景，可能会延伸出不一样的教育方法。不同的老师，站在不同的角度，所体现出来的教育方法也会不同。一个个孩子，就会有一个个孩子的不同，不可能照本宣科地去套孩子。现在是不能说那一个完全正确，那一个是不尽人意，只有百花齐放，各抒己见，才有可能慢慢地规范，从而找出一个相对完整的解决方案。
人无完人，就是孔夫子，也有看走眼的时候。不同的家庭，不同的制度，不同的生活环境，早教的方案也会有很大的不同。
但是作为一个成名的专家，在给别人讲课的时候，还是要事先准备一下，做一个底稿，不能信口开河。一般人的话可能没有人听，可是已经挂上专家名头的人说话就要严丝合缝，家长们会把你的每一句话，每一个字当做圣旨。
孩子就是天，只要是合理的要求，家长可以牺牲一切，去满足孩子。是天，但是不是无法无天，蛮不讲理，家长要上班，家长会有头疼脑热的时候，也有立刻要做的家务事，这一些可以和孩子去讲明道理。
上学前的孩子，过一年就少一年，三岁你不陪着孩子玩，明年就不会再有三岁，不要把私密空间为借口，牺牲孩子的童年。要牢牢记住，孩子的启蒙老师就是家长，你多陪孩子一天，孩子就可能会从你身上学会一点东西。
孩子在家里做家务事，尊重家里和外边的每一个人，不能用金钱来衡量的，也不能用条件去交换的。同样学*读书写字，是必须的，是不能用条件去交换的。孩子的合理要求，只有合理合法，没有超过家庭的经济承受力，就要尽量去满足孩子，当然在这里不是指的零食吃饭睡觉和玩游戏。
妈妈接替我在班级开会，我接庆兔兔出来，庆兔兔要等杨小跳，我说：杨小跳爷爷要开家长会，可能很晚才能出来。
庆兔兔是第一个从教室里出来，高台上又安装了一个新滑滑梯。操场上没有一个小朋友，今天的三轮车没有锁，庆兔兔马上就骑了一辆。
幼儿园开门了，接孩子的家长接踵而至，操场上开始有了小朋友。一个和庆兔兔一样大的小朋友也骑了一辆三轮车，庆兔兔连忙骑着三轮车赶过去。庆兔兔用手指着上边那个新滑滑梯说：你看，这里又装了一个新滑滑梯。，男孩就好像没有听见一样，庆兔兔用手拉了一下男孩的衣服说：你看，这个滑滑梯还可以钻呢。，男孩低着头一句话也不说，庆兔兔又用手拍拍男孩说：你没有听见我在和你说话呀，你怎么不理我呀？，男孩猛地蹬了一下三轮车，彻底脱离了庆兔兔的询问。
一个小一点的男孩站在两个手扶着的脚踏的车子上，这种车子不好踏，也不好控制，结果和庆兔兔撞车了。男孩蹲了下来，两个眼睛看着庆兔兔，庆兔兔站起来，用手摸着男孩问：你没有事吧。。庆兔兔骑车并不快，只是三轮车前轮碰着那辆车的扶手下边的支撑杆，我把男孩扶起来问：你没事吧，起来吧。，男孩也不玩了，迅速跑开去爬滑滑梯。
这种三轮车后边是一个*台是可以站人的，庆兔兔看见旁边有小朋友站在那里找车子的，就叫：你坐不坐车呀。，先后有三个小朋友坐了庆兔兔的车，小朋友纷纷离开，庆兔兔再也招揽不到乘车的顾客。
庆兔兔也不玩了，庆兔兔刚刚从三轮车上下来，马上就有一个奶奶抱着孙子坐上庆兔兔的三轮车。我问：庆兔兔，你是走，还是坐公交车？，庆兔兔要做公交车。
在小超市门口，庆兔兔又爬上那个新摇摇车，庆兔兔又在问：外公，你带没有带钱？，我不知道这个摇摇车好到哪里，我还是给了庆兔兔一个钢镚。这个摇摇车比以前更先进了，前边屏幕就是一个*板电脑，可以看到电视上一样细腻的电视图像，难怪庆兔兔热爱有加。
来了一个小男孩骑上旁边的一个小马拉车的摇摇车，男孩要骑在前边的马上，奶奶要他坐在后边的车厢里，男孩坚决不从。庆兔兔的摇摇车刚刚停下来，那个奶奶说：小哥哥，你过来坐在弟弟的后边吧。，这还有不坐的吗，这是喜从天降。
来到小广场，有一个坐在童车小姑娘，庆兔兔走过去，扶着童车对小妹妹说：小妹妹。哥哥跟你玩好不好。，小姑娘脸扭到一边，庆兔兔也把脸跟着过去，小姑娘又把脸转过来，庆兔兔也跟着转过去，小姑娘的奶奶说：哥哥，我们明天再一起玩好不好。。
一个妈妈带着一个小男孩，可能是幼儿园中班的，妈妈拿着手机就自己看自己的，庆兔兔就跟男孩说：弟弟，我们一起玩吧。，男孩开始并不是很愿意跟庆兔兔，男孩喜欢一个人跑。庆兔兔先跟着跑，一会庆兔兔又带着男孩跑，庆兔兔不断地喊：弟弟，我在这里。。
庆兔兔从象鼻子下边走，男孩就站在岸边看着庆兔兔走，男孩妈妈突然抬头看见自己的儿子站在水池岸边，一边大声喊，一边跑过来，男孩妈妈说：你怎么跑得这边来了，你要是掉下去怎么办，我们不跟这个小孩玩了。。庆兔兔跑到对面又在喊：弟弟，我在这里。，男孩马上跑过来，男孩的妈妈继续在看手机。
一个妈妈用背带背着一个很小的男孩，妈妈就在男孩的眼前看手机，在小广场漫无目的地走，男孩不高兴了，妈妈就拨弄一下手机屏幕让男孩看一眼，接着继续看手机，继续在小广场漫不经心的晃悠。
一个新潮的奶奶，苗条的身材，高高的个头，带着一个两岁多的女孩。女孩晃晃悠悠地走，奶奶就跟着店铺的播放的音乐，跳着各种各样的现代舞，跳得像模像样，好像是受过训练的。好在小姑娘不是很顽皮，没有到处乱跑，这个新潮奶奶也敢放心的一个人在跳舞。
庆兔兔看着这个新潮奶奶跳舞，庆兔兔说：我也会跳。，新潮奶奶做一个什么动作，庆兔兔也跟着做一个动作，庆兔兔的动作就是一个幼儿园的水*。庆兔兔从书包里拿出毽子，庆兔兔高举毽子说：你们谁玩毽子。，几个小朋友都只是看着庆兔兔，没有过来拿毽子。
庆兔兔自己踢，庆兔兔抛起毽子，每次还能踢到一个，昨天庆兔兔还一个也踢不到。新潮奶奶捡起毽子，想用舞蹈动作从后边踢毽子，结果一次都没有踢到，于是庆兔兔拿着毽子往天上抛，几个小朋友这才和睡醒一样，跟着去抢毽子，男孩捡了毽子就接着扔，女孩抢到毽子，男孩过来要，女孩一转身把毽子递给庆兔兔。
男孩的妈妈给男孩爆米花棒，男孩妈妈拿着一根爆米花棒问：哥哥要不要拿一根。，庆兔兔说：我不要。，男孩妈妈问：为什么呀？，庆兔兔说：我妈妈说了，我在外边不能吃别人的东西。，男孩妈妈说：你妈妈教育的蛮好嘛。。
这是庆兔兔在外边第一次主动说：我不吃别人的东西。。
一个小男孩骑着滑板车过来了，男孩不走了，要奶奶拉，奶奶说：你看别人都是自己骑，你为什么要奶奶拉呀？，男孩就是不愿意。庆兔兔说：弟弟，哥哥来拉你好不好？，男孩连忙摇头。
又一个小男孩蹬着滑板车过来了，男孩下来跟着庆兔兔一起玩，庆兔兔过来说：弟弟，哥哥骑一会你的滑板车好不好。，男孩没有说话，只是看着庆兔兔。庆兔兔没有骑远，就在跟前来回骑了两趟。庆兔兔下来，吃爆米花棒的男孩上去了，滑板车的男孩过来要滑板车，吃爆米花棒的男孩不让，滑板车的男孩一句话也不说，就是用手握住滑板车的把手，吃爆米花棒的男孩妈妈过来了说：是你的滑板车吗？这是别人的滑板车，你的滑板车还在家里。，吃爆米花棒的男孩这才松开手。
男孩妈妈再一次拿出一根爆米花棒递给庆兔兔，庆兔兔拍拍自己的肚子说：我才不吃呢，你看我的肚子饱饱的。。
回家，外婆说：庆兔兔，明天你们要上什么课呀。，庆兔兔说：明天是玩呼啦圈。，外婆问：还有呢？，庆兔兔问：明天是不是有架子鼓。，妈妈说：明天星期四，每个星期一星期四都有架子鼓。，庆兔兔进屋把呼啦圈和架子鼓的书包拿出来放在鞋架上。
庆兔兔把呼啦圈套在腰上，开始晃动腰，呼啦圈就是开始庆兔兔用手转了两圈，庆兔兔的腰根本就没有挨着呼啦圈。
今天的业绩**，日记没有整理完，庆兔兔日记也没有转换，庆兔兔也没有写一个字。
听外公讲，我很小时候我就会扶着蹦，但是我始终不会爬。比我小许多的小朋友都会爬，我趴在床上，趴在地板上，只看见我两个手两个脚不断地划动，我的身子始终停在原地一动不动。现在我已经上幼儿园了，我会走了，会跑了，我反而经常在地上爬，在地上打滚。广场上那么多爷爷奶奶阿姨叔叔，都投过来异样的眼光，有的说：“地上多脏呀，地上有多少细菌呀。”，有的悄悄地互相对着耳朵说：“这个孩子太没有教养了。”，外公就和没有听见一样，任由我在地上爬地上滚。
就在我要会爬的时候，天冷了，我穿起了棉袄棉裤，手在袖子里，脚被支在棉裤上，我就是一只旱地的大青蛙，手和脚在动，身子却被棉衣牢牢地黏在床上。
天暖和了，我已经成了一个旱鸭子，一个没有轮子的大青蛙。我也不是一点不会移动，外婆，姨妈，托住我的两个脚，我猛地一蹬，我就在床上就游了起来。
我走路很早，外公说：“庆兔兔，八个月就会扶着茶几在移动，十一个月就已经脱手走路了。”。我一旦能走，外公就让我扶着茶几沙发自己走，外婆说：“当心把庆兔兔的腿走弯了。”，外公说：“他自己会知道该不该走，要不要休息，他走不动，他自己就不走了的。”，当我走不动的时候我就会坐在沙发上玩玩具。
我会走了，我已经跌跌撞撞地走路了，外公就牵着我的手。我已经走稳了，外公不再管我，只是站在我的旁边看着。我摔倒了，外公只是笑着看着我，旁边的阿姨奶奶来拉我，外公说：“不要紧，他会起来的。”，所以后来，我很多事情都不要外公外婆帮忙，我推车子，骑自行车，上坡，上台阶，走不动，我也不要外公帮忙，我自己想办法把自行车推过去。
别的小朋友摸什么东西，妈妈奶奶都会用湿巾擦的干干净净，我却不一样，我是用我的手，用我的衣服，把石凳地面滚的干干净净。阿姨奶奶说：“你看，庆兔兔的手就像一个黑爪子，衣服就像一个脏抹布。”，外公说：“手脏了，可以回家洗，衣服脏了可以回家换。”，她们说：“这样会生病的。”，其实我很少生病，最多有一点咳嗽，我就打过一次吊针，出生从医院出来，我就没有再住过医院。
所有的小朋友都在不停地吃东西，阿姨说：“你看，庆兔兔手那么脏，怎么吃东西呀？”，外公说：“为什么要在外边吃东西呢，吃饭的时候再吃饭，回家了，再吃水果，喝牛奶。”，奶奶说：“外边那么多细菌，会生病的。”，外公说：“你生活在世界上，不可能没有细菌，干燥的地方没有多少细菌，有一点细菌还可以增加免疫力。”。
回家的路还是一条，看见台阶上台阶，看见石凳站上去，地上的栏杆钻过去。我们在前边跑，大人们在后边气喘吁吁的在后边追，“不要跑了，当心撞上车子了。”，“再跑，就要出汗了，会感冒咳嗽的。”。
本来还没有想到热，听到出汗，马上就感到燥热起来，我一边跑，一边把校服脱下来，外公马上接过我的衣服。条件反射，杨小跳，宋跳兔，王恬奇，都开始脱衣服，等大人们跑到跟前的时候，他们张开嘴说：“衣服不能脱。”，我们的衣服一起飞向大人的手里。
高高地喷水池已经很长时间没有喷水了，喷水池上边的台子就是我们的舞台，几个人就像几个刚刚关了一天的兔子，迅速爬上去。正在放学路过的小朋友都跟着爬起来，听到的是“台子好脏呀，把手弄脏了。”，“那么高当心摔伤了。”，“小心一点，妈妈来扶着你。”。
我转身就从台子上跳下来，杨小跳紧跟其后，杨小跳爷爷连忙伸出手说：“当心，太高了。”，杨小跳看见爷爷在伸手，本来是蹲下来往下跳，现在把身子站起来，猛地扑向爷爷的方向，所有的人大叫：“当心，危险。”，杨小跳爷爷根本就没有心理准备，杨小跳爷爷连忙往前一步，杨小跳爷爷的手还没有伸过去，杨小跳已经扑到爷爷的身上，爷爷一个手托了一下，杨小跳才没有直接摔在大理石地面上。
台子很高，有一米高，宋跳兔妈妈没有说，王恬奇妈妈只是说了一声：“王恬奇，小心一点。”，他们都跳了下来。
下来，再爬上去。杨小跳在我的背后推了我一下，我往前冲了两步，装着被推到的样子趴在地上，杨小跳马上跑过来扑在我的.身上，接着宋跳兔王恬奇跟着扑了过来。
我出汗了，我把羊毛衫也脱了，宋跳兔也在脱衣服，宋跳兔妈妈连忙说：“不能脱了。”，宋跳兔的羊毛衫凌空飞向妈妈的怀里。杨小跳在脱衣服，杨小跳爷爷一边抓住杨小跳，又把杨小跳的衣服复原了。王恬奇要在脱衣服，王恬奇外婆说：“不能脱，热了，把衣服打开就可以了。”，王天麒乖乖地重新把衣服穿好。
喷水池上边的台子上没有水，因为已经很长时间没有喷水了，喷水池前边的水池里却有很多水，顺着台阶下去，把手蘸上水，在黑色的大理石台阶上写字，，宋跳兔写了一个《人》，宋跳兔给妈妈说：“妈妈，你看我写了一个《人》。”，我马上就在旁边写了《工人》两个字，我给宋跳兔妈妈说：“阿姨，我写了《工人》。”。
字越写越多，杨小跳把整个手掌按在台阶上说：“庆兔兔，你看我印了一个手。”，于是，马上台阶上变成一片手，变成一个手的海洋。我把手蘸上水，把写的字都擦去，黑色的大理石台阶顿时变成亮晶晶的黑色，我说：“你们看，变得多干净呀。”，于是，写字变成了打扫卫生，一会功夫八九米长的台阶，被我们一双手擦的干干净净。
等我想起来要去宋跳兔家的时候，太阳已经躲进西边的高楼下，外婆说：“今天就不去宋跳兔家了。”，我走了，宋跳兔拉住外婆的手不让外婆离开，宋跳兔说：“为什么你不让庆兔兔到我家。”，外婆说：“今天已经很晚了，庆兔兔回家还要做作业，明天一定让庆兔兔到你家玩。”。
XX年XX月XX日 星期四 多云22℃~19℃ 室内最高温度20℃PM2.5-104
闹钟响的时候才知道时间到了，屋里还是黑黢黢的一片，不是从遮光窗帘缝隙里透过的一点点光亮，真的不知道已经到了该起来了的时候了。
昨天晚上和庆兔兔从琴行出来，就觉得似乎有雨星从天上飘落下来，庆兔兔把手伸向空中晃了几下说：外公，下雨了。雨，慢慢地变大，雨点，慢慢地变密，雨始终没有停歇，等庆兔兔走进小区，走在路上已经可以打伞了。
打开窗户，发现路上已经有了打伞的人，雨整整下了一夜，秋雨终于光临了宜昌。
乖乖兔在喊庆兔兔，我告诉她们：庆兔兔昨天晚上在姨妈家睡觉，你们就自己先走吧，杨小跳没有出现在楼下。乖乖兔妈妈出来了，乖乖兔妈妈问：乖乖兔，你不等他们吗？乖乖兔奶奶说：庆兔兔昨天在姨妈家睡觉，今天我们要自己走了。
门铃响起，姨妈说：马上就下来。听到楼上：再见。接着就是关门声，看见庆兔兔背着书包出现在楼梯上。
望着远处的高楼，庆兔兔说：外公，那边的楼在云里了。*处的房子朦朦胧胧，远处的房子高山漂泊在云雾中。
雨没有把雾霾冲走，雾霾悄悄地爬上一百，一百一，又在向更高的目标冲击。
一夜的秋雨把人们的秋装重新穿在身上，昨天还是单衣短袖，今天已经是一幅秋天的景象。
马路上，这一会汽车格外的少，公交站上人却越来越多，公交车迟迟不见踪影。
硕大的枯黄的法国梧桐叶晃晃悠悠地从庆兔兔面前落了下来，庆兔兔用手指着说：外公，树叶掉下来了。我说：树叶黄了，树叶落了，这就是告诉我们，秋天到了，树也开始准备过冬天了。接着又是几片梧桐叶落在潮湿的马路上。
好容易过来一辆公交车，这时候已经顾不得人多人少了，人多，但大部分的人没有挤。庆兔兔这时候正在抬腿上汽车，一个中年男子梳着油光发亮的背头插到了庆兔兔的前边，庆兔兔用手挡了一下那个男子，男子回过头狠狠地瞪了庆兔兔一眼，我说：庆兔兔我们就让他先上吧。
等我们上了公交车，走道里已经人满为患，庆兔兔想走到汽车中间门的跟前，当庆兔兔往前的时候，那个男子又低下头看了庆兔兔一眼，我说：庆兔兔，我们就站在这里吧，到下一站有人下车，我们再往前边去。
两边的座椅上一色的年轻人，有的闭着眼睛养神，有的聚精会神看手机，过道里也是一色的爷爷奶奶和孩子，爷爷奶奶拉着汽车栏杆，孩子们紧紧地拽住爷爷奶奶的衣服。
庆兔兔说：汽车上好热哟。天气突然的转凉，人们身上的衣服都添加了，人们身上的热气还在蒸腾，众人拾柴火焰高，满满一汽车的人还有不热吗，我说：人多自然就热了，一会下车就好了。
去幼儿园还要过一次红绿灯，这个十字路口的红绿灯是设置在马路中央的，斑马线人行道是没有红绿灯的。这时候红绿灯是红色，庆兔兔用力拉着我说：外公，现在是红灯，老师说红灯是不能过马路的。我说：这个红绿灯是给汽车看的，红灯就是说这时候汽车不能走，汽车不能走，当然就应该是我们行人过马路的时候了。
庆兔兔突发奇想地问：外公，你没有老的时候是什么样子的？我说：外公没有老的时候头发是黑色的。庆兔兔问：那外婆没有老的时候是什么样子的呢？我说：外婆年轻的时候头发也是黑的，外婆还梳着一条很长很粗的大辫子。庆兔兔问：还有呢？我说：外公外婆年轻的时候，就像现在的爸爸妈妈，但是现在外公外婆不行了，外公外婆已经老了。老了就是脸上有了皱纹，走路也走不好了，牙齿有的也掉了。庆兔兔问：外公，你不是走的很好吗？我说：外公的身体好呀，外公肯吃饭，按时睡觉，外公也喜欢锻炼身体。庆兔兔说：我知道，外公喜欢跳舞。我说：外婆的身体就不好。庆兔兔说：外婆的腰就不好，外婆还要每天烤电。我说：外婆小时候家里非常困难，所以没有吃好，还要做很多又脏又累事情，所以外婆的身体就不好了。
庆兔兔问：那我呢？我说：你现在还很小，你还要长身体，还在不断地长高。你现在很幸福，什么事情都不用操心，家里那么多人在照顾着你一个人。
兔小帅在后边喊庆兔兔，庆兔兔说：兔小帅，你也来了。兔小帅妈妈说：你们两个就一起进去吧。庆兔兔牵着兔小帅的手走进幼儿园。
雨还在继续的下，路上的行人还是急急忙忙，雨也太小了，几乎看不到几个人在打伞。
老鼠没有走，也许老鼠在外边转了一圈又回来了，就在外婆看电视的时候，老鼠顺着墙根跑到空调后边。外婆就如临大敌，就连睡觉也念念不忘老鼠的踪迹，每天晚上要关闭所有的窗户，要把所有的剩菜剩饭放进冰箱里，茶几上的水果点心也被高高地架起来。
有老鼠，又不敢用老鼠药，用老鼠药怕污染环境，还怕被人误食，老鼠死在哪个角落里，我们还不知情，臭了，长蛆虫也不知道，可是老鼠笼子始终没有把老鼠请进去。
拆迁办的电话一个接着一个，我们并不是想折腾一下，我们只想**静静。我们不想是第一个，也不想成为最后一个，我们告诉拆迁办我们这个月一定签字，拆迁办的电话还是天天光临，实在令人闹心。
外婆拿着庆兔兔上个星期在绘画班的画说：这个是庆兔兔画的吗，我是不相信。外婆用手指着画上和梯田一样的数不清的线条，这些线条是画的一个大山，我说：庆兔兔画画的水*我们又不是不知道，庆兔兔哪一天能够画出这样顺畅均匀的线条了。庆兔兔那天的家庭作业也画了一个山，庆兔兔的山就是一块大石头，就是一块景观石。
我用手指着高山上边涂的绿色说：你看，这些颜色涂的那么均匀，几乎没有一处画到线条外边，庆兔兔什么时候会涂出这样颜色来。外婆说：可是妈妈就相信。我说：妈妈那么高的学历，却被这些老师忽悠，这些老师是商业行为，什么事情只要碰到金钱，马上就会散发出铜臭味。如果庆兔兔在音乐学院学*架子鼓，在大专院校学*绘画，那里的教授讲师们就不会这样说了，因为带出不成材的学生，牵扯到老师的名声，也会影响老师的仕途。
庆兔兔不会扯谎，我问：这个画是你画的吗？庆兔兔说：是的，是我画的。我用手指着画上的线条问：这些线也是你画的吗？庆兔兔说：这个线不是我画的，老师发的纸上就有这些线。我问：你自己画了一下什么呀？庆兔兔用手指着画上画的不是十分好看的图像涂的颜色说：这些是我画的。
庆兔兔手指的地方，就是我认为是庆兔兔画的图案和颜色，其他小朋友的画我也看了，除了上边点缀的线条和填色不一样外，远看所有的画就像一个模子刻出来的一样。
妈妈给外婆买的护腰产品到了，各种各样的名目的.护腰护膝产品，满满地一大箱，用了几百块钱。我对这些保健器材半信半疑，我只相信顺其自然，每天做适当的运动，除非已经老的动不了了，也可能这些东西可以发挥作用。但是这是子女对父母的一片孝，父母看见了心情就会好了，心情好了，身上的病也就轻了一大截。
天阴沉了一天，雨似下非下的也是一天，地面始终没有明显干过一会。去接庆兔兔，一路上还是淅淅沥沥的小雨。
下雨，各个班的小朋友都被陆陆续续地提前接走了，英雄二班外边的黑板报上，中间画了一个大大的雨伞，雨点从天而降，雨伞沿着雨伞的边沿像线一样流了下来。英雄二班的小朋友每个人手里一张图画纸，听徐老师在讲了一下什么。当徐老师要小朋友们把图画纸放回书包里的时候，离五点钟只有一分钟了。
还是准点开门，按时叫号。
杨小跳兔小帅早一点出来，可能兔小帅妈妈开汽车来了，杨小跳没有等庆兔兔就跟着兔小帅走了。
我的前边就是庆兔兔在早教班同学的奶奶，到现在我还不知道小姑娘名字，她就是那个极其无微不至，极其讲究卫生的那个奶奶。当小姑娘走到门口的时候，徐老师说：这个不是水，这是油，吃完饭我们给擦了，用电吹风吹了很长时间也没有吹干。徐老师用手指着小姑娘围兜上的一块油迹。徐老师说：她很有一点挑食，她什么也不吃，不管是肉，也不管是豇豆，就是放在嘴里不停地嚼，嚼碎了又吐到碗里。你看她身体那么瘦，比同龄的孩子轻很多，你们家长还是要想办法，看看怎么让她能够多吃一点饭，吃一点肉吃一点菜，让她能够多补充一点营养。
现在几个老人一个孙子，孙一辈的金贵不言而喻，现在的经济条件好了，像小皇帝一样的供养一个孩子绰绰有余。孩子生下来都是一样的，没有贵贱之分，他们成长需要的大同小异。钱多钱少，一天三顿一次不能少。钱多不等于大吃大喝，钱少，就是买最不新鲜的果蔬，一样可以吃的白白胖胖。一个孩子的需求就是那么多，不是你的经济条件好，就可以天天大鱼大肉，你认为蛋糕薯片好吃，就天天蛋糕薯片，就是你的胃能够塞进去，你的胃也消化不了。爸爸妈妈把自己的喜好教给了孩子，爷爷奶奶把自己童年失去的都补给了孙子，不是孩子想不想吃，而是爷爷奶奶不停地把蛋糕糖果塞进了孙子的嘴里。
我们是农耕民族，五谷杂粮养育了中华民族几千年，我们的人种，我们的肠胃，已经适应中国大地提供的粮果蔬菜。西方一些国家比中国先进，我们每一个人都承认，现在有些人就连饮食结构也完全西化，模仿西方的游牧民族，大块的肉，大杯的奶。新一代的爸爸妈妈甚至把西方快餐当做孩子的主要食物，把能够带孩子去一趟快餐店作为一种荣耀。
宋跳兔今天和庆兔兔坐在一起，庆兔兔提着书包出来了，宋跳兔也跟着出来了，宋跳兔跟徐老师说了什么，徐老师挥挥手说：不行，你还是坐在那里等校车。可能是宋跳兔想跟庆兔兔一起走，宋跳兔也太想和庆兔兔一起痛痛快快地玩一会了。
庆兔兔问：外公，为什么还要有架子鼓呀？这个事情已经是老生常谈，我也没有办法解释了。
我问：庆兔兔，你刚刚手里拿的画是什么？庆兔兔说：是一把伞，我还没有画完。我用手指着黑板问：你们是不是画的这个雨伞呀？庆兔兔说：是的。
今天架子鼓上课的已经有了四个小朋友，而且还多了一个女孩子。
还不到七点钟，我到了琴行，老师说：早就下课了，庆兔兔还在楼上。听见我的说话声音，庆兔兔手里举着书包，站在楼梯口等着我上来，我说：下课了，我们回家吧。庆兔兔把书包递给我说：我要等妞妞兔。
几个上架子鼓的小朋友和庆兔兔打招呼，庆兔兔又有了新朋友。
妞妞兔和一个小姑娘两个人在电子琴教室里上课，庆兔兔就趴在窗户外边等着妞妞兔，庆兔兔不时地敲敲玻璃墙喊：妞妞兔。我说：妞妞兔在上课，你不要敲玻璃喊妞妞兔。
妞妞兔妈妈从楼下上来了，庆兔兔问：妞妞妈妈，妞妞兔什么时候下课呀？妞妞兔妈妈说：快了吧。庆兔兔说：我要等妞妞兔一起回家。
妞妞兔妈妈在跟一个阿姨谈手机里的照片，庆兔兔问：这是谁呀？妞妞兔妈妈说：这是阿姨的同学。庆兔兔问：是阿姨小时候的同学吗？
一个孩子妈妈在玩麻将，庆兔兔说：我姨爹就会玩，我爸爸也会玩这个。这个阿姨聚精会神，庆兔兔不时地指指点点，不时地跟阿姨说几句，阿姨弄得不知道怎么是好。
没有人理睬庆兔兔，庆兔兔有一点无聊，我说：庆兔兔，妞妞兔不知道什么时候才会下课，我们就先回家吧。庆兔兔说：我要等妞妞兔，外公，你给我念书吧。
美人鱼公主还没有念四页，就听见妞妞兔的说话声音，庆兔兔连忙往楼上跑：妞妞兔，我等你好一会了。
外边的雨越下越大，妞妞兔说：庆兔兔，我的雨伞坏了，妈妈要给我买一把伞，你跟着我一起去买好不好？庆兔兔问：外公，我跟着妞妞去买伞好不好？我说：你去吧。庆兔兔大声喊：妞妞，我外公同意我跟着你一起去买伞。妞妞兔妈妈说：妞妞买一把新伞，你们两个就打着新伞一起回家。
旁边就是一家儿童用品商店，商店里有伞，但不是童伞，更不是女孩打的伞，是一些黑色的雨伞。
妞妞兔妈妈问：庆兔兔，你妈妈要生一个弟弟，还是一个妹妹呀？庆兔兔说：妈妈要生一个弟弟。妞妞兔妈妈说：有了弟弟，你就要当好一个大哥哥哟。庆兔兔说：我也不知道是不是弟弟，妈妈说，要长大了，我才知道是弟弟，还是妹妹。
妞妞兔用手指着庆兔兔说：我要嫁给你。庆兔兔问：为什么呀？妞妞兔说：我长大了，我就要嫁给你。庆兔兔说：你嫁给我，我不就少了一个妹妹了。妞妞兔妈妈问：妞妞兔，你这种话是跟谁学的？妞妞兔说：因为我喜欢庆兔兔呀，所以我长大了就要嫁给庆兔兔。
妞妞兔把庆兔兔拉到她妈妈的雨伞下边，我说：庆兔兔，你过来，三个人打不好一把伞。庆兔兔不过来，庆兔兔一直拉着妞妞兔妈妈的衣服。
妞妞兔在唱我是一个小绵羊，庆兔兔也跟着一起唱，妞妞兔妈妈说：应该是一只羊。妞妞兔说：不是一只，是一个。
买东西赠送了一盒龙须酥，庆兔兔问：妈妈，这个是什么呀？妈妈说：这是龙须酥，这是赠送的。庆兔兔问：是不是要送给老师的。妈妈说：赠送，是别人送给妈妈的，不是要你送给别人的。庆兔兔舀起一块龙须酥，妈妈说：这个不能多吃哟，龙须酥有一点太甜了。刚刚尝了一口，庆兔兔不吃了，庆兔兔说：这个不好吃。说着，庆兔兔就想把剩下的龙须酥扔进垃圾盘里，外婆说：你不吃，你就不要扔了。庆兔兔说：这个我已经吃过了。外婆说：你给外婆吃吧。
妈妈要庆兔兔洗澡，庆兔兔说：我还要休息一会。妈妈说：妈妈就先洗了，妈妈洗完，你就马上过来洗。
庆兔兔去拿薯片，妈妈说：薯片一次只能吃五片。妈妈突然想起来昨天说的说：哦，一次可以吃六片。
妈妈洗完了，妈妈要庆兔兔去洗澡，庆兔兔还在听大头儿子和小头爸爸，手里在玩捕王玩具，妈妈连着喊了几声，庆兔兔还是没有动，妈妈说：庆兔兔，你已经长大了，你要做一个会控制自己时间的小朋友哟。
刚刚跨进卫生间，庆兔兔问：妈妈，为什么把大喷头拆了？喷头这次装暖气被玻璃门挤坏了，昨天我刚刚把它拆下来扔了，庆兔兔观察还很仔细，*时我们并没有用大喷头，一般都是用下边的小喷头。妈妈说：喷头坏了。庆兔兔问：为什么坏了？妈妈说：时间太长了，塑料已经老化了，又经常被玻璃门挤着，所以就坏了。
妈妈在冲牛奶，妈妈说：庆兔兔，我们两个分一杯牛奶吧。外婆要庆兔兔加上外套，庆兔兔又坐到沙发上听大头儿子和小头爸爸，妈妈说：不要管他，他不穿衣服，他受凉了，发烧了，他不舒服，是他自己的事情。
牛奶刚刚下肚，庆兔兔说：妈妈，我的裤子湿了。妈妈说：你的裤子怎么湿了？庆兔兔提着自己的裤子说：我嘴上的一点牛奶滴到裤子上了。妈妈说：你就把裤子脱下来，妈妈用电吹风给你吹一下。庆兔兔说：羞不羞呀。妈妈说：这都是你自己不小心，妈妈也不愿意看到你光屁股。
原来自己做的老鼠笼子已经锈蚀了，今天花十块钱又买了新一个老鼠笼子，庆兔兔说：我要看看。妈妈说：小心哟当心夹住你的手了。庆兔兔说：我会小心的。庆兔兔小心翼翼地把老鼠笼子的门挂在勾子上。我给老鼠笼子挂了一块肉，庆兔兔说：老鼠喜欢吃瓜子，我们再放几颗瓜子吧。庆兔兔抓了一把瓜子，外婆说：你不能自己放瓜子，当心压住你的手了。庆兔兔把瓜子递给了我。
妈妈在房间里给庆兔兔念书，一会庆兔兔喊外婆：外婆，我要架子鼓的书。听着庆兔兔跟妈妈说五只小鸭子的事情。
——庆兔兔日记菁选
精选庆兔兔日记3篇
有趣的一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候静下心来好好写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的庆兔兔日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天是六一儿童节，是一年一度孩子们的节日，孩子们一个个花枝招展浓妆艳抹，活跃在全国各地大大小小的舞台上。不要说孩子们高兴，家长们一样个个情绪激昂。都说六一儿童节孩子们太累了，本来过节就是吃吃喝喝，孩子们却要站在舞台上表演，有一些还要头顶炎炎烈日。家长在兴奋之余又心疼起自己的宝贝孩子，孩子在舞台上兴高采烈地忘 我地演出，家长的心里在流汗，家长恨 不得自己上台替孩子演出。但是，如果我们从孩子的视角去看世界，我们可能就不会这样想了，孩子们对上台表演充满好奇幻想，这是孩子们在人生旅途中的光辉一站，孩子们会受益终生，每一个孩子都不愿意失去这样一个表现的机会。
昨天一夜都没有睡好，梦中始终看见的是屏幕上铺满的汉字，日记中的内容就是昨天晚上还没有来得及写进电脑的事情，事情一件又一件，屏幕显示一页又一页总好像写不完。确实每天要写的东西太多，能够真正地记录在案的微乎其微。我记得我没有开电脑，我不知道我面前的电脑怎么被打开的，我面前的屏幕是哪里来的，我们面前的屏幕不断地跳跃着我们脑子记忆中的内容。突然眼前一黑电脑屏幕不见了，我想坏了，我今天写的日记没有了，我今天写的那么多日记还没有保存，惊得一身冷汗坐起来才知道是一场梦，这时候的时钟才十二点半。
躺下继续睡觉，刚才的场景重新显现，日记的内容继续更新，还是昨天庆兔兔放学的事情，日记的内容在增加，我好像不知道自己在干什么，脑子里一片昏昏沉沉，想看屏幕又看不清楚，但是心里明明白白知道屏幕上的是写的什么东西。屏幕里的字越来越多，字涌了出来就像一道字的瀑布，我啊的一声我又醒了，我不知道今天到底怎么了。
继续睡下，继续刚才的梦，我的头开始发胀，我像似在睡又像是在电脑旁。我有一点实在受不了，我翻过来覆过去，我又怕吵醒了外婆。
反反复复四五次，我有一点实在受不了了，就在这时候我听见庆小兔的哼哼声，我抬头看钟时针刚好指在六点上。反正我睡的也是昏昏沉沉，于是我爬起来去看庆小兔，妈妈正在给庆小兔喂奶。
今天白马幼儿园要开运动会，庆兔兔要七点四十分赶到幼儿园，妈妈也作为运动会的参与者参加了英雄二班的家长队伍的排练，八点二十分有校车把大家接到猇亭体育馆去。
妈妈临出门又给庆小兔喂了奶。
七点半给庆小兔洗澡，外婆接过庆小兔，庆兔兔在我的身上就开始哭，外婆说：“我们洗澡了，洗完澡就舒服了。”，庆小兔继续大哭，外婆说：“是不是我们小九要睡觉了，我们快一点洗，洗完了我们就接着睡觉。”。庆小兔今天六点钟就醒了，现在已经七点半，妈妈说：“庆小兔昨天晚上睡觉不踏实，一个小时一醒，也不知道怎么回事。”。
给庆小兔洗脸洗头也哭，把庆小兔放进澡盆里也更是嚎啕大哭，抱起来擦干身上的水庆小兔也没有忘了继续嚎叫。衣服穿了一半庆小兔用劲犟着身体，弄得外婆热燥起来，只好把庆小兔抱出来穿衣服，庆小兔的衣服穿好，庆小兔的哭声就没有断过。我接过庆小兔说：“庆小兔，你已经长大了，不要有事没事的瞎哭，现在外公抱你了，你就不要再哭了。”，庆小兔的哭声戛然而止，庆小兔的头往我的肩膀上一靠就睡着了。
八点半我的两个大喷嚏把庆小兔瞎醒了，我只顾着写日记竟然忘了庆小兔的存在，把庆小兔抱起来端尿端巴巴，巴巴庆小兔没有屙，尿庆小兔尿了很多，外婆说：“早上庆小兔就屙了很多巴巴，现在小九屙巴巴的间隔时间长了。
醒了就不可能一直呆在家里，庆小兔需要出去看不一样的世界。
天上还是满天白色，太阳的脸被云彩所覆盖，有时候能够勉强看得见太阳的脸庞，有时候只能看到有一片云稍微亮一点，但是没有阳光，我的眼睛一样有一点睁不开的感觉，我想庆小兔同样眼睛也不会舒服到哪里。大街上刚刚转过来，身上还感到阳光的热度，豆大的雨滴稀稀落落的下起来，出来没有带伞于是连忙回家。
进了小区，远远地玉兔兔一家子刚刚从楼里出来，玉兔兔妈妈推着一辆空的童车，爸爸抱着玉兔兔的弟弟，玉兔兔一个人自顾自地在一边走一边玩。我有一点奇怪今天不是法定假日，玉兔兔今天怎么没有上幼儿园，我问：“怎么了，她今天没有去上幼儿园呀？”，玉兔兔妈妈用诧异的眼神看着我说：“今天幼儿园放假呀？庆兔兔今天没有放假吗？”，我说：“今天不是法定假日怎么会放假呢？”，庆兔兔他们附*的几个幼儿园都没有放假，单单就是西游记幼儿园放假了。
西游记幼儿园空有其名，很多家长就是看中西游记三个字来的，是不是还在从这里出来能够用简单的外语对话我不能评价，因为庆兔兔并不是这个幼儿园的学生。但是西游记幼儿园经常提前放假却令人费解，都是私立幼儿园，应该要比公立幼儿园更加贴*地气才行，大部分家长是上班一族，很多家庭里老人不在身边的。家长还在上班幼儿园老师到提前休假了，很多家长是不能请假的，能够请到假的是要扣工资的，家长付出比公立幼儿园几乎多一倍的钱把孩子送到你这里来，是想让孩子获得比公立受到更好的教育，受到比公立幼儿园更好的服务。六一儿童节所有的幼儿园都在组织孩子跳舞唱歌搞活动，这个幼儿园的家长还在发愁自己家的孩子今天何去何从。
九点半庆小兔吃了两勺米糊，吃完庆小兔眼睛已经懒洋洋的了，庆小兔有一点想睡觉了，端尿庆小兔一百个不愿意，于是就这样没有裹尿不湿就睡觉了。
十点半庆小兔醒了，庆小兔睁着眼睛四处张望着，我说：“我们去尿尿吧。”，来到卫生间，我还没有来得及嘘一声，庆小兔的尿已经射了出来。
十点五十分我抱着庆小兔坐在沙发上，就那么一会功夫庆小兔尿了，庆小兔把尿全部浇在我的裤子上。
我换了裤子带庆小兔出去，太阳依旧时隐时现，太阳始终没有露出真面目，微微的阳光却使我们的眼睛睁不开来。想到江边去，江边看不到几个人，马路边看着源源不断的车流。话说三遍淡如水，小汽车再多万变不离其宗，一样的东西看多了一样失去欣赏的趣味。看人不一样，人高矮胖瘦不一样，每个人的脸型不一样，各个人的表情也不会一样，尤其是现在的社会人们的衣服就是一个色彩斑斓的演示会，这就是一部移动的电影百看不厌。可惜这一会路上的行人已经稀稀拉拉，庆小兔的两个眼睛并没有闲着，每一个小商店庆小兔都会转过头去看，商店太小不能随便进出，我们进去店主还以为我们要买什么东西。
十一点十分就回来了，十一点半庆小兔睡着，放在床上就睁开眼睛，拍庆小兔就对着我笑，抱着庆小兔去屙尿，庆小兔很顺利就尿了。
十一点五十分庆小兔已经忍不住饥饿哭了起来，外婆说：“我们冲一点米糊吃吧。”，这次喂米糊庆小兔已经不吃了，庆小兔就是一个劲的哭，喂进嘴里的米糊被庆小兔的舌头推了出来。
米糊没有吃，庆小兔的巴巴倒被哭了出来，我的裤子两条腿上都是巴巴，庆小兔的'衣服背后也是巴巴，外婆接过给庆小兔端巴巴，外婆的胳膊肘上也糊上了许多巴巴。
一点钟听到庆小兔的撕心裂肺的大哭我起来了，我抱过庆小兔，庆小兔继续嚎啕大哭，姨妈说：“刚刚还好好的，屙了一点巴巴，我给他擦屁股，他就嚎起来了。”，外婆说：“小九可能饿了，看看妈妈什么时候回来。”。姨妈说：“要不我给他冲一点奶。”，冲了四十毫升牛奶，庆小兔张着嘴就是哭，根本就不把嘴合拢去含奶嘴，我把奶嘴往庆小兔的舌头上靠，庆小兔的舌头就把奶嘴推出来。
一点二十分，外婆也被庆小兔的喊声吵醒，外婆抱着庆小兔，庆小兔照样不领情。外婆说：“我们到外边去等妈妈。”。门刚刚打开庆小兔马上就停止哭声。姨妈打电话给妈妈，姨妈说：“你们现在在哪里呀？小九已经快饿昏了。”，妈妈说他们过刚刚走到五一广场。
其实这时候庆小兔是哭累了，庆小兔趴在外婆的身上睡着了。
庆兔兔一点半和妈妈到家，庆小兔睡在外婆的怀里没有醒。庆兔兔上午是小军鼓手，英雄二班一共三个人参加军鼓表演，庆兔兔说：“一个是浩兔兔，一个是胖兔兔，再一个就是我。”，接下来就是很多小朋友在整个室内球场里表演篮球操。
妈妈和庆兔兔洗完澡，庆小兔醒了，外婆给庆小兔端巴巴，庆小兔刚刚把巴巴屙出来就不愿意了。
喝完奶庆小兔坐在我的胳膊上，妈妈和庆兔兔进屋睡觉。我听见庆小兔在打屁，连忙把庆小兔抱到卫生间。端巴巴庆小兔犟着身体，便池旁边已经看见一点巴巴，于是我拿着塑料盆到客厅来，庆小兔回屋里的没有一会功夫，庆小兔巴巴悄悄地流了下来，把巴巴屙在我的裤子上，这是我今天换的第三条裤子。
喂完奶的庆小兔坐在我的腿上，三点钟庆小兔睡着了，放在床上庆小兔很快就睁开眼睛，抱起来庆小兔继续睡觉，放下庆小兔又醒了，只好抱给妈妈喂奶，因为妈妈说过庆小兔好像没有喝饱。
填饱肚子的庆小兔很快又打了屁，庆小兔屙了一点巴巴，用卫生纸擦一下，庆小兔屙了更多，到卫生间端巴巴，庆小兔继续生产金色的巴巴，不过巴巴还是有一点稀。
屙了巴巴的庆小兔又变得精神了，一直到四点二十分庆小兔才睡觉。
曾经猖獗一时的老鼠，折腾我们一家人两个月不得安生，想尽办法也没有奈何狡猾的老鼠，最后几张粘鼠板结束了这次漫长的人鼠打战。蟑螂没有那样明目张胆，但是蟑螂确实无处不在，没有蟑螂不去的地方。蟑螂不是老鼠，杀死一只可保一方一段时间的*安，蟑螂是野火烧不尽吹风吹又生。厨房是外婆的战场，自然蟑螂也是外婆的消灭对象，外婆每天早上都会拿着许多死蟑螂炫耀自己的辉煌战果。妈妈说：“有那么恐怖吗？”，外婆拿出一个记账的本子让大家看，外婆说：“你看这是我这两年消灭的蟑螂，你们猜，我这两年一共消灭多少只蟑螂？”，妈妈说：“可能就一百只吧。”，外婆说：“一百只，我每天都要打死七八只，这两年我一共抓住八百多只蟑螂。”，姨妈说：“八百只，你每天都记吗？”，外婆说：“每天都要记，要不怎么知道我抓住多少蟑螂呢？”。
我同样没有想到外婆消灭蟑螂会做记录，也可能没有一家会这样做，也没有一个人会这样做，除了庆兔兔的外婆才会有这样的可能。外婆不仅记性超好，人和气善良，做饭做衣服做家务事都是一流的，组织能力也是没有人能比。真可惜外婆在国营企业没有用武之地，主要是外婆太耿直了，外婆不喜欢拍马溜须。
妈妈买了《蟑螂屋》，有了高科技产品，外婆用不着每天睡觉前到厨房大开杀戒，外婆只要早上守株待兔坐享其成了，没有想到外婆的战绩更加卓越，于是蟑螂家族受到灭顶之灾。外婆的战绩从每天抓住十几只，到后来慢慢地变成每天只有四五只小蟑螂了，蟑螂慢慢地从外婆的视野里淡出。不过外婆并没有放松警惕，蟑螂就像原野上的小草，野火烧不尽春风吹又生，对这些小小的不速之客还是警惕不能掉以轻心。
五点二十分庆小兔在动，拍了几下庆小兔没有睡，我把庆小兔抱起来，庆小兔闭上眼睛就开始哭起来，我怎么哄也没有用。外婆说：“是不是肚子饿了？”，庆小兔的哭声惊醒了妈妈和庆兔兔，妈妈说：“让小九喝奶吧。”。
庆兔兔在看超级飞侠，庆兔兔说：“妈妈，你有时间就给我买一个金刚。”，妈妈说：“你昨天还在说要买一个酷垒，今天怎么就变成金刚了。”。
七点钟妈妈说：“弟弟要去小广场你去不去。”，庆兔兔说：“我要带自行车去骑。”，外婆说：“你带自行车妈妈怎么招呼你呀？”，妈妈说：“妈妈抱着小九，上台阶妈妈没有办法给你帮忙哟。”，庆兔兔最终没有带自行车去小广场。
七点十分乖乖兔在楼下喊：“庆兔兔，我们去小广场。”，我说：“庆兔兔已经去小广场了。”。
路过小广场我看见庆兔兔跟在乖乖兔的剪刀车后边飞跑。
庆兔兔早早地跟着妈妈进屋了，十点钟妈妈把庆小兔抱出来说：“你现在还不睡，你就去找外公吧。”，我抱着庆小兔一直到十点半庆小兔闭上眼睛，但是庆小兔一直张着嘴低声地哭泣着，把庆小兔抱到妈妈跟前喝奶，庆小兔马上安静下来睡着了。
今天早上还是阴天，没有一会功夫天高了许多，太阳公公耐不住寂寞，悄悄地把阳光从云层后边撒落下来，雨还是吝啬的不愿意抛下一丝一毫。
妈妈起来，紧接着庆兔兔跟着出来了，外婆说：今天怎么这么早就起来了。，这时候时钟刚刚指到六点五十分。
庆兔兔把手伸进脸盆就开始洗脸，妈妈说：哪里有先洗脸后刷牙的呀？，庆兔兔说：我洗完脸再刷牙。，妈妈说：你先洗脸后刷牙，你嘴上的牙膏怎么办？，庆兔兔说：我可以擦呀。，妈妈说：你先刷牙，不是一次就可以把脸洗完了。。
妈妈问：庆兔兔，你的脸洗干净没有？，庆兔兔说：妈妈，我的脸已经洗干净了。，外婆过来看了一眼说：哪里洗干净了，你的眼睛上还有眼巴巴。。外婆拿着毛巾过来，庆兔兔就上到沙发上和外婆躲猫猫，妈妈在一边用手一挡，庆兔兔这才让外婆把眼睛重新擦了一遍。
庆兔兔问：妈妈，为什么鸵鸟生的蛋怎么那么大呀？，妈妈说：因为鸵鸟大呀。，庆兔兔问：小麻雀不是也生蛋吗？，妈妈说：是呀，小麻雀生的蛋就比较小，因为小麻雀个头比较小，所以它生的蛋也比较小。。
今天的室外活动是踢毽子，庆兔兔拿出毽子踢，毽子从手指头缝隙里落下来，庆兔兔抬起脚，毽子掉下地，庆兔兔的脚才踢起来。这明显就是手脚和大脑不协调的结果，对庆兔兔来说是一个熟练过程，也是大脑神经协调对接的过程。
庆兔兔用手比划着说：小帅妈妈给小帅在毽子上系上绳子，小帅一个手拿着绳子，就这样踢的。，妈妈说：小帅妈妈发了一个视频，小帅就是拴着绳子踢的。。外婆连忙找绳子给毽子系绳子，庆兔兔拿着系了绳子的毽子就甩起来，妈妈说：毽子是踢的，不是甩的。。庆兔兔开始踢毽子，开始踢几下还好，再踢，毽子就踢高了，毽子踢到自己的额头上，庆兔兔说：妈妈，我把毽子踢到我头上了。。
我说：庆兔兔，要不我们再带一个毽子好不好，一个系绳子，一个不系绳子。，庆兔兔说：我不要，我只要一个毽子。。毽子只踢了几下，绳子散了，外婆说：把毽子拿来，外婆给你重新系上绳子。，庆兔兔摆摆手说：有绳子不好玩。。
庆兔兔问：我可以不可以看一会电视呀？，我说：你看看现在几点了，已经到了上学时间了。。
今天也不等杨小跳叫了，庆兔兔拿着毽子就下楼。等我下到楼下，庆兔兔在楼下挤住大门等我出来，乖乖兔在喊：庆兔兔。，庆兔兔门也不挤了，松开手就往马路上跑，庆兔兔说：乖乖兔，我刚刚就在门口。。
庆兔兔喊：小杨，上学了。，我说：杨小跳昨天是在爷爷家睡觉。，乖乖兔奶奶说：不是，爷爷现在在杨小跳家睡觉。，我说：那怎么喊他们，他们怎么不答应呢？，乖乖兔奶奶说：可能他们还没有睡醒，我们先走，一边走，一边等。，庆兔兔又喊了几声：小杨，上学了。，依旧石沉大海，没有溅起一朵浪花。
乖乖兔说：庆小弟，你是第二小弟弟，杨小跳是第三小弟弟。，这次庆兔兔没有再争是大还是小了。
白色的京巴趴在小超市门口的一个垫子上，乖乖兔拿着小扇子，在京巴的鼻子跟前扇了几下，京巴连忙摆过头去。乖乖兔奶奶马上说：乖乖兔，你怎么又在撩狗呀？，乖乖兔说：这个小狗好可爱呀。，乖乖兔奶奶说：当心被它咬了。，庆兔兔说：我就不敢撩它。，乖乖兔说：它不会咬我的。，乖乖兔奶奶说：等你被它咬了，你就不会这样说了。。
乖乖兔开始唱**，庆兔兔也跟着唱起来，庆兔兔回头突然看见逸兔兔，庆兔兔马上跑过去喊：逸兔兔。，乖乖兔看了也喊了一声：逸兔兔。。逸兔兔没有表现高兴，也没有表示不高兴，庆兔兔无趣地又和乖乖兔一起走。
乖乖兔奶奶马上就和逸兔兔爷爷聊起家常话来，这时候逸兔兔才过来跟着庆兔兔一起走。庆兔兔跑，逸兔兔跟着跑，乖乖兔就说：庆兔兔，你为什么要跑呀。，逸兔兔爷爷也在喊：逸兔兔，你不要跑，当心车子。。
过马路，庆兔兔只要有其他人跟着，庆兔兔一般是不会要我牵着，庆兔兔现在几乎就一直牵着乖乖兔奶奶的手，乖乖兔奶奶一边一个，牵着他们过马路。
又是一阵狂跑，逸兔兔爷爷焦急的大声喊：逸兔兔，不要跑，现在是红灯，不能过马路。，庆兔兔跑到马路边斑马线跟前就停了下来，一屁股坐在大理石石墩上。逸兔兔爷爷气喘吁吁地跑过来，拉着逸兔兔的手说：你看，现在是红灯，红灯是不能过马路的。，乖乖兔奶奶说：不要紧，他们已经那么大了，他们早就知道斑马线红绿灯了。。
绿灯亮了，庆兔兔牵着我的手，乖乖兔牵着奶奶的手，逸兔兔牵着爷爷的手。过斑马线。刚刚走过马路中央的隔离栏，乖乖兔就松开手往前跑起来，于是庆兔兔逸兔兔也跟着跑了起来。这里还有一个右转弯的马路，我连忙喊：当心右转弯的汽车。，他们三个并没有过，而是停下来看马路上有没有汽车。我说：没有车，可以过马路。，三个人就又像发疯一样穿过马路，我说：不要跑了，当心人行道上的电动车。，就在他们停下来抬头看的时候，一辆电动车停了下来。因为早上马路上汽车拥挤，很多电动车为了赶时间，都把电动车开到人行道上和行人抢道，这也是我们最担心的。小孩子个头矮，小孩子又喜欢疯跑，虽然在人行道上的电动车不是开的很快，撞一下或者吓一跳都不是好事情。
庆兔兔说：外公，马上你问一下徐老师，街舞什么时候报名呀？，我说：这个妈妈会处理的，妈妈可以给徐老师发短信，徐老师会告诉妈妈的。。
等送庆兔兔回来，来到小区门口，杨小跳才和爷爷一起过来，我问：杨小跳，你今天怎么起晚了。，杨小跳仰着头，牵着爷爷的'手，一声不吭地走了。
在小区里，兔妞妞跟妈妈刚刚出来，兔妞妞看见我，马上松开妈妈的手躲进旁边的树丛了，兔妞妞怕我没有看见，还故意露出头，朝着我挥手，我说：兔妞妞，我看见你了，你在和我躲猫猫。，兔妞妞妈妈说：兔妞妞，你怎么不喊爷爷呀。，兔妞妞一边跑着，一边喊爷爷，喊着就往前边大门跑去。
这几天的电脑速度越来越慢，不知道是什么程序在后台运行。今天早上打开电脑，每点击一个图标，就会要一分多钟才能够反应过来，原来早上二十分钟我可以上传两篇文章，还可以记三四百个字的日记，今天同样的时间，勉强上传一篇庆兔兔，其他什么事情也没有做。送庆兔兔上学，我开始电脑杀毒，回来什么毒也没有。一般早上开机四十分钟以后，电脑运行速度才能恢复正常，时间对我来说实在是太宝贵了。
太阳公公终于摆脱云层的束缚，从云朵的缝隙里露出笑脸，蓝天白云相互映衬，又是一个不一样的多云天。
我和外婆去姨妈家，我去浇水喂鸡，外婆开始收拾庆兔兔小时候用过的被子衣服。回来外婆就一直在洗，为未来的小宝宝准备行头。
三点五十分进幼儿园，沿走道，一个个老师穿着整齐的校服，满脸堆笑的伸出手示意家长的行走路线。
四点钟准时开会，开始是九个班主任集体亮相，二个小班，三个中班，四个大班，集体朗诵教学理念。接着是园长同样是教学理念，付园长说了几年来的丰富成果，足球训练，球童，石子画。还有幼儿园用校车带着孩子给妈妈送礼物，说，一个妈妈接到孩子的礼物，哭的稀里哗啦，幼儿园还组织小朋友去敬老院看望孤寡老人。
最后上场的说是一个教育专家，专家说，他们是一个白马幼儿园合作的早教团队，这个专家很年轻可能还不到四十岁的样子。
专家主要是说家长对孩子影响的重要性，好像是想到哪里说到哪里。
这是专家在重庆一个幼儿园指导工作时发生的事情。放学，一个奶奶接孙子，因为孙子要买一样东西，奶奶不买，孙子对奶奶说：你不给我，我就去死。。园长想去问一下，被专家阻止了，想看看奶奶是怎么处理的。奶奶说：你可以要妈妈买，妈妈同意买，就让妈妈买。。专家解释是，因为妈妈经常在家里说这样的话，孩子的爸爸在家往往采取妥协方法解决纷争，所以孩子学会了，今天用来对付奶奶。
专家还说了自己的女儿，女儿回家不做作业，专家说：你把今天的把作业做完，家里的零食随便吃。，于是女孩的作业很快做完。
专家说：现在小学生上一年级就开始找老婆。，顿时下边一场哄笑，专家说：你们不要笑，这是事实。我们现在不能躲避，我们要适应。。
专家还讲了，孩子跟父母谈条件的事情，说就好像你跟老板说我要涨工资一样。还说了什么学会怎样处理和老公的关系，老人摔倒要不要扶的问题。
专家还说了，一个爸爸妈妈要出去散步。孩子要跟着一起出去，爸爸说：这是爸爸妈妈的私有空间，小朋友是不能打扰的。。专家说，一个孩子要学会独立，每一个人都要有自己的私密空间。
早教，是指出生到小学以前阶段的教育，有些人提出三岁以后的教育，有的说从零岁开始，甚至有些专家提出了胎教，我自己认为孩子应该从出生开始。有些人提出孩子读、写、算，让小学的课程提前，有人主张早期教育应重在发展智力，我觉得应该学一些需要记忆和学校没有列了教学计划的内容，是创造环境而不是老师讲课。家庭教育对早期教育有重大影响，这是很多人的共识，我是把家长当做孩子的第一任老师，更多的家长把孩子寄托给社会上的早教机构。
早教，一百个专家，可能就会有一百个说法，一百个家庭可能会出现很多种教育方式，但是总的目标没有变，早期教育很重要，孩子的教育要从小开始。谁也不敢说自己的方案百分之百正确，因为不同的家庭，不同的生活环境，不同的文化背景，可能会延伸出不一样的教育方法。不同的老师，站在不同的角度，所体现出来的教育方法也会不同。一个个孩子，就会有一个个孩子的不同，不可能照本宣科地去套孩子。现在是不能说那一个完全正确，那一个是不尽人意，只有百花齐放，各抒己见，才有可能慢慢地规范，从而找出一个相对完整的解决方案。
人无完人，就是孔夫子，也有看走眼的时候。不同的家庭，不同的制度，不同的生活环境，早教的方案也会有很大的不同。
但是作为一个成名的专家，在给别人讲课的时候，还是要事先准备一下，做一个底稿，不能信口开河。一般人的话可能没有人听，可是已经挂上专家名头的人说话就要严丝合缝，家长们会把你的每一句话，每一个字当做圣旨。
孩子就是天，只要是合理的要求，家长可以牺牲一切，去满足孩子。是天，但是不是无法无天，蛮不讲理，家长要上班，家长会有头疼脑热的时候，也有立刻要做的家务事，这一些可以和孩子去讲明道理。
上学前的孩子，过一年就少一年，三岁你不陪着孩子玩，明年就不会再有三岁，不要把私密空间为借口，牺牲孩子的童年。要牢牢记住，孩子的启蒙老师就是家长，你多陪孩子一天，孩子就可能会从你身上学会一点东西。
孩子在家里做家务事，尊重家里和外边的每一个人，不能用金钱来衡量的，也不能用条件去交换的。同样学*读书写字，是必须的，是不能用条件去交换的。孩子的合理要求，只有合理合法，没有超过家庭的经济承受力，就要尽量去满足孩子，当然在这里不是指的零食吃饭睡觉和玩游戏。
妈妈接替我在班级开会，我接庆兔兔出来，庆兔兔要等杨小跳，我说：杨小跳爷爷要开家长会，可能很晚才能出来。
庆兔兔是第一个从教室里出来，高台上又安装了一个新滑滑梯。操场上没有一个小朋友，今天的三轮车没有锁，庆兔兔马上就骑了一辆。
幼儿园开门了，接孩子的家长接踵而至，操场上开始有了小朋友。一个和庆兔兔一样大的小朋友也骑了一辆三轮车，庆兔兔连忙骑着三轮车赶过去。庆兔兔用手指着上边那个新滑滑梯说：你看，这里又装了一个新滑滑梯。，男孩就好像没有听见一样，庆兔兔用手拉了一下男孩的衣服说：你看，这个滑滑梯还可以钻呢。，男孩低着头一句话也不说，庆兔兔又用手拍拍男孩说：你没有听见我在和你说话呀，你怎么不理我呀？，男孩猛地蹬了一下三轮车，彻底脱离了庆兔兔的询问。
一个小一点的男孩站在两个手扶着的脚踏的车子上，这种车子不好踏，也不好控制，结果和庆兔兔撞车了。男孩蹲了下来，两个眼睛看着庆兔兔，庆兔兔站起来，用手摸着男孩问：你没有事吧。。庆兔兔骑车并不快，只是三轮车前轮碰着那辆车的扶手下边的支撑杆，我把男孩扶起来问：你没事吧，起来吧。，男孩也不玩了，迅速跑开去爬滑滑梯。
这种三轮车后边是一个*台是可以站人的，庆兔兔看见旁边有小朋友站在那里找车子的，就叫：你坐不坐车呀。，先后有三个小朋友坐了庆兔兔的车，小朋友纷纷离开，庆兔兔再也招揽不到乘车的顾客。
庆兔兔也不玩了，庆兔兔刚刚从三轮车上下来，马上就有一个奶奶抱着孙子坐上庆兔兔的三轮车。我问：庆兔兔，你是走，还是坐公交车？，庆兔兔要做公交车。
在小超市门口，庆兔兔又爬上那个新摇摇车，庆兔兔又在问：外公，你带没有带钱？，我不知道这个摇摇车好到哪里，我还是给了庆兔兔一个钢镚。这个摇摇车比以前更先进了，前边屏幕就是一个*板电脑，可以看到电视上一样细腻的电视图像，难怪庆兔兔热爱有加。
来了一个小男孩骑上旁边的一个小马拉车的摇摇车，男孩要骑在前边的马上，奶奶要他坐在后边的车厢里，男孩坚决不从。庆兔兔的摇摇车刚刚停下来，那个奶奶说：小哥哥，你过来坐在弟弟的后边吧。，这还有不坐的吗，这是喜从天降。
来到小广场，有一个坐在童车小姑娘，庆兔兔走过去，扶着童车对小妹妹说：小妹妹。哥哥跟你玩好不好。，小姑娘脸扭到一边，庆兔兔也把脸跟着过去，小姑娘又把脸转过来，庆兔兔也跟着转过去，小姑娘的奶奶说：哥哥，我们明天再一起玩好不好。。
一个妈妈带着一个小男孩，可能是幼儿园中班的，妈妈拿着手机就自己看自己的，庆兔兔就跟男孩说：弟弟，我们一起玩吧。，男孩开始并不是很愿意跟庆兔兔，男孩喜欢一个人跑。庆兔兔先跟着跑，一会庆兔兔又带着男孩跑，庆兔兔不断地喊：弟弟，我在这里。。
庆兔兔从象鼻子下边走，男孩就站在岸边看着庆兔兔走，男孩妈妈突然抬头看见自己的儿子站在水池岸边，一边大声喊，一边跑过来，男孩妈妈说：你怎么跑得这边来了，你要是掉下去怎么办，我们不跟这个小孩玩了。。庆兔兔跑到对面又在喊：弟弟，我在这里。，男孩马上跑过来，男孩的妈妈继续在看手机。
一个妈妈用背带背着一个很小的男孩，妈妈就在男孩的眼前看手机，在小广场漫无目的地走，男孩不高兴了，妈妈就拨弄一下手机屏幕让男孩看一眼，接着继续看手机，继续在小广场漫不经心的晃悠。
一个新潮的奶奶，苗条的身材，高高的个头，带着一个两岁多的女孩。女孩晃晃悠悠地走，奶奶就跟着店铺的播放的音乐，跳着各种各样的现代舞，跳得像模像样，好像是受过训练的。好在小姑娘不是很顽皮，没有到处乱跑，这个新潮奶奶也敢放心的一个人在跳舞。
庆兔兔看着这个新潮奶奶跳舞，庆兔兔说：我也会跳。，新潮奶奶做一个什么动作，庆兔兔也跟着做一个动作，庆兔兔的动作就是一个幼儿园的水*。庆兔兔从书包里拿出毽子，庆兔兔高举毽子说：你们谁玩毽子。，几个小朋友都只是看着庆兔兔，没有过来拿毽子。
庆兔兔自己踢，庆兔兔抛起毽子，每次还能踢到一个，昨天庆兔兔还一个也踢不到。新潮奶奶捡起毽子，想用舞蹈动作从后边踢毽子，结果一次都没有踢到，于是庆兔兔拿着毽子往天上抛，几个小朋友这才和睡醒一样，跟着去抢毽子，男孩捡了毽子就接着扔，女孩抢到毽子，男孩过来要，女孩一转身把毽子递给庆兔兔。
男孩的妈妈给男孩爆米花棒，男孩妈妈拿着一根爆米花棒问：哥哥要不要拿一根。，庆兔兔说：我不要。，男孩妈妈问：为什么呀？，庆兔兔说：我妈妈说了，我在外边不能吃别人的东西。，男孩妈妈说：你妈妈教育的蛮好嘛。。
这是庆兔兔在外边第一次主动说：我不吃别人的东西。。
一个小男孩骑着滑板车过来了，男孩不走了，要奶奶拉，奶奶说：你看别人都是自己骑，你为什么要奶奶拉呀？，男孩就是不愿意。庆兔兔说：弟弟，哥哥来拉你好不好？，男孩连忙摇头。
又一个小男孩蹬着滑板车过来了，男孩下来跟着庆兔兔一起玩，庆兔兔过来说：弟弟，哥哥骑一会你的滑板车好不好。，男孩没有说话，只是看着庆兔兔。庆兔兔没有骑远，就在跟前来回骑了两趟。庆兔兔下来，吃爆米花棒的男孩上去了，滑板车的男孩过来要滑板车，吃爆米花棒的男孩不让，滑板车的男孩一句话也不说，就是用手握住滑板车的把手，吃爆米花棒的男孩妈妈过来了说：是你的滑板车吗？这是别人的滑板车，你的滑板车还在家里。，吃爆米花棒的男孩这才松开手。
男孩妈妈再一次拿出一根爆米花棒递给庆兔兔，庆兔兔拍拍自己的肚子说：我才不吃呢，你看我的肚子饱饱的。。
回家，外婆说：庆兔兔，明天你们要上什么课呀。，庆兔兔说：明天是玩呼啦圈。，外婆问：还有呢？，庆兔兔问：明天是不是有架子鼓。，妈妈说：明天星期四，每个星期一星期四都有架子鼓。，庆兔兔进屋把呼啦圈和架子鼓的书包拿出来放在鞋架上。
庆兔兔把呼啦圈套在腰上，开始晃动腰，呼啦圈就是开始庆兔兔用手转了两圈，庆兔兔的腰根本就没有挨着呼啦圈。
今天的业绩**，日记没有整理完，庆兔兔日记也没有转换，庆兔兔也没有写一个字。
天是晴朗的天，天是蓝蓝的天，蓝天上漂浮着一朵朵白云。太阳公公每天乐呵呵地上班，又高高兴兴地下班。尽管立秋下了雨，以后也陆陆续续地下了一些雨，室内的最低温度一直保持在二十五度，但是外边的最高温度却以每天增加一度的速度在增高。
今天姨妈带庆兔兔出去旅游，明天才能够回来，庆兔兔八点二十分就起来了。余坤灿刚刚吃饭，姨妈就过来了，姨妈说：“姨妈还没有吃饭。”，庆兔兔拿起一个鸡蛋说：“有鸡蛋呀。”，姨妈说：“光吃鸡蛋又吃不饱。”，庆兔兔拿着一个糖三角说：“姨妈，这个我们两个人一人一半。”，姨妈说：“半个糖三角，刚刚够你吃，你和姨妈的外边吃面条好不好，再给你买一杯豆浆。”，庆兔兔用手指着茶几上说：“我还有酸奶。”。
姨妈买面条回来，庆兔兔的糖三角还没有吃多少，姨妈说：“庆兔兔，姨妈说到做到，时间一到姨妈马上就走。”，庆兔兔说：“姨妈，你要等我一会。”，姨妈说：“你不吃饭，你路上走不动，姨妈不会背你的。”。
可能是庆兔兔放假生活节奏打乱的缘故，*时庆兔兔这时候还躺在床上听故事，庆兔兔每天十点钟才吃完早饭，这时候刚刚八点四十分，余坤灿肯定还没有食欲。
庆兔兔说：“我不吃糖三角好不好？”，姨妈说：“你问你妈妈。”，庆兔兔问：“妈妈，我不吃这个好不好？”，妈妈说：“你昨天晚上怎么说的，今天早上就忘记了？”，姨妈说：“你老是不吃东西，你的胃就会生气，你要保护好你的胃，保护好你的身体。”。
庆兔兔说：“我已经吃饱了。”，姨妈说：“饿不饿是你自己的.事情，又饿不到姨妈。”。
姨妈买面条剩下的三个钢镚，庆兔兔塞进自己的裤子里，要他拿出来，庆兔兔不拿出来。姨妈说：“等你会算账了，姨妈就给你钱买东西。”。庆兔兔确实不会算账，姨妈问：“你知道三块钱可以买什么吗？”，庆兔兔愣住了，庆兔兔从来没有自己买过东西。外婆说：“可以买馒头。”，庆兔兔说：“可以买馒头。”，姨妈问：“可以买几个馒头。”，庆兔兔想了一下，伸出一个指头说：“一个馒头。”，姨妈说：“那不是你亏大了，馒头多少钱一个？”，外婆说：“五毛钱。”，庆兔兔说：“五毛钱。”。
临走，姨妈说：“庆兔兔你是不是要把抓蝴蝶的网子带着。”。
九点钟庆兔兔拿着网子和姨妈一起走了。
——童话龟兔赛跑作文 (菁选6篇)
自从上次兔子输给乌龟后，心里很不舒气，每天都囔着要和乌龟再发起了挑战。它们约好了在一个阳光明媚的下午，又找来大象伯伯当裁判，准备分个胜负。
比赛开始前，大象伯伯先宣布了比赛规则，要从这块草地上出发，谁先到对面的小桥边，夺下我挂在桥上的红旗，谁就赢了。
比赛开始了，兔子和乌龟站在同一根起跑线上，听到大象伯伯一声令下，只见小兔子后腿一瞪，像离弦的箭。一下子就消失的无影无踪了。乌龟背着笨重的铠甲，也一步一步慢吞吞的爬着。小兔子回头看了看乌龟，它还远远的落在后面一大截呢！小兔子心里得意洋洋地想：你这个慢乌龟，还敢和我再比，真是自不量力！它记住了上次的教训，就继续向前跑去。当它跑到一个土坑边的时候，隐隐约约好像听到土坑传出一阵急切的呼救声。
小白兔想，我现在在比赛，算你今天倒霉了，我不管你了。它又继续向前跑去，可是它的心里总不滋味，七上八下的忐忑不安的。它的双腿不由自主的又跑到土坑边，原来是一只小鸭掉进坑里啊！它想，我不能见死不救，。它灵机一动，就找来了一个水桶，在附*的小河里，一桶一桶的提水倒下去。过了好几个钟头，终于把坑里的水灌满了。小鸭子高兴的游上来了。它一拍脑袋，糟了，我还在比赛呢！它撒腿就跑，等它气喘吁吁跑到终点的时候，乌龟早己挥舞着红旗了。
这次，小白兔又输了，但是小动物们却说小白兔赢了。因为它赢得了别人对它的称赞、它赢得了别人对它的尊重，它还赢得了别人对它的认可……
自从上一次龟兔赛跑兔子输了以后，兔子很不服气。兔子训练了一段时间后，它来找乌龟要求再比一次。兔子得意洋洋的翘着嘴巴说：“这次肯定没问题，我一定会赢你。”
于是兔子和乌龟找来了一块地方，这次比赛场地可真美呀，绿草如茵的跑道旁，还有清澈的小河，视野开阔，空气清新。
到了比赛那天，随着枪声兔子“嗖”的一声，飞快的跑走了。兔子跑了一会后回头看了看，乌龟竟然还没有追上来，它得意洋洋的自言自语：“哼，老虎不发威你当我是病猫啊，这次我可睡够了，我赢定了。”它一边跑一边回头看乌龟有没有追上来，竟然不小心撞一个树桩上面掉进了陷井里了，此时的乌龟也被一个东西绊了一脚，呀原来是个魔法的宝葫芦，乌龟心里默念咒语：“嘛哩嘛哩哄”一个滑板车出现在了眼前，乌龟站上去“嗖嗖”的朝终点滑去，突然乌龟听到了兔子的求救声，它不由地停下脚步再一次默念着咒语，宝葫芦变出一根绳子，乌龟把绳子扔下陷阱，费了九牛二虎之力把兔子救了上来。
兔子见乌龟得到了一个宝贝神器，居然没有一股作气冲到终点取得第一。而是想办法救自己出陷阱，兔子感动得泪流满面兔子对乌龟说：“乌龟兄弟感谢你救了我，咱做好朋友吧，友谊第一比赛第二，我以后再也不和你争论不和你堵气了。”
就这样，无私的乌龟感动了兔子，从此后他们成了最好的朋友，幸福地生活在美丽的森林里！
自从两次龟兔赛跑失利后，兔子输得没脸见人了。
兔子的心里难过极了，它想：第一次赛跑失利是因为我太轻敌了，第二次赛跑失利是因为地面太滑的关系让乌龟巧胜，以后我可不能再这样大意失荆州了。于是，兔子以后的天天勤奋练*跑步，每天都跑得大汗淋漓，十分辛苦。
而那只得胜的乌龟呢？自从两次比赛都胜利后，它不再勤奋练*了，整天沉浸在荣誉和赞美声中，家门都要被前来取经的小动物们踩破了，前来送礼准备拜师学艺的可多了……
就这样，两年很快就过去了。有一天，兔子又来找乌龟比赛跑步了。乌龟看了看兔子，说：“兔子呀，你都输了两场了，怎么还敢跟我比呀？”兔子说：“我当然敢比。”
第二天，比赛开始了。裁判刚一发令，兔子就像豹子一样跑得飞快，眨眼间便不见了踪影。而乌龟呢，只能慢慢地爬行，爬着爬着，由于很久时间没有锻炼了，它的身体有些累了，于是就睡着了。三个小时之后，当乌龟醒来时，它想：反正兔子它还会睡觉的。乌龟继续往前爬，可是，等它终于爬到终点线的时候，才看到兔子的手上拿着一只奖杯，上面刻着“不再睡觉的兔子”几个字。大象裁判对大家说：“看来，以后我们要向兔子学*了呀。”
我要学会不断地练*，不能像乌龟那样练*几天就不再练*了。
自从兔子输给乌龟之后，兔子很不服气，请来他的舅舅（是一个跑步能手），让它帮兔子练*跑步，两天后，兔子给乌龟寄去一封挑战信，让乌龟两个月后接受兔子的跑步比赛，乌龟给兔子回里一封信，信里说：好，两个月后小森林跑道处不见不散。
一天，两天，一个星期，两个月过去了，兔子和乌龟的比赛到来了，这一天，大象裁判，老虎裁判等等，许多动物都来看乌龟和兔子的这一场大对决。
“砰”的一声令下，兔子像箭一样跑了出去，而乌龟则一步一步爬向公路，叫了一声的士，转眼间，一辆黄颜色的夏利的士出现在乌龟声旁，乌龟打开车，进了车，对司机说了一声小森林跑道终点，乌龟在车上听着音乐，不一会到站了，乌龟副给司机5元钱再一看表，这才过去5分钟，乌龟在终点等了一个小时才看见气喘吁吁的兔子，不用说乌龟又赢了。
这个是21世纪，干什么事都要依靠科学。
自从兔子输给了乌龟后，心里很生气，有一次，他遇见了乌龟，要求和他比赛，乌龟答应了。第一场兔子输了，原来他太急，跑错了方向，等他来的终点时，乌龟早已获胜了，兔子不服输。
第二场比赛，兔子认准了方向，跑啊跑，快到终点时，他想看看乌龟在哪里，便转过头来看，他见乌龟不在，心里暗暗高兴，想：这次我赢定了，乌龟它算老几啊？等他回过头，乌龟已经在终点上了。兔子很奇怪，问乌龟：“你又是怎么赢我的？”乌龟对兔子说：“我一直咬着你的尾巴，你转过头时，就把我甩到这里来了！”兔子生气了：“不算不算，乌龟作弊！”
最后一次比赛，兔子格外小心，生怕又被乌龟占了空子。兔子快到终点时，远远看去前面好像是乌龟，走进一看，真的是乌龟。兔子认输了。它问乌龟：“乌龟大哥，我认输了，不过您得告诉我，您是怎样赢我的？”乌龟对他说：“兔子老弟，现在都什么年代了，我是打车过来的！”
自从上次兔子输给了乌龟，它很想再和乌龟比一次。
有一次，森林里举行了一次运动会。有非常多的项目，如：游泳、跳高、跑步等项目。这一年的运动会非常热闹，因为有乌龟和兔子它们来参赛，但是他们老了，只能让他们的孩子去参加比赛。这场比赛别人看起来没什么，但对他们来讲，就是一次宿命对决。因为他们对自己的老爸说过一定会胜利。
比赛开始了，之间兔子所有都准备好了，穿的都是名牌衣服和鞋子。而乌龟只有一个不一样的龟壳。比赛正式开始了，兔子还没等乌龟反应过来，兔子就先跑了，乌龟不急不忙地按下了龟壳的按钮，一下子就飞到了终点。
比赛结束了，兔子又败了，乌龟取胜，大家为乌龟庆祝。然后兔子不服气的对乌龟说：“下一次我一定要再和你比一局，我一定会胜利的！”乌龟说：“好，我等你。”
——别虎迎兔的对联菁选
别虎迎兔的对联
在社会发展不断提速的今天，许多人对一些广为流传的对联都不陌生吧，对联起源秦朝，古时称为桃符。还在苦苦寻找优秀的对联吗？以下是小编整理的别虎迎兔的对联，希望对大家有所帮助。
1、蟾宫降玉兔 庭院绽红梅
2、癸年歌盛世 卯兔耀中华
3、耕田能获宝 养兔不守株
4、红梅香小院 玉兔下人间
5、红梅迎春笑 玉兔出月欢
6、红梅迎岁笑 玉兔伴娥欢
7、红梅迎雪放 玉兔踏春来
8、虎去威犹在 兔来运更昌
9、虎去雄风在 兔来喜气浓
10、虎声传捷报 兔影抖春晖
11、虎威惊盛世 兔翰绘新春
12、虎啸青山秀 兔奔碧野宽
13、虎跃前程去 兔携好运来
14、金鸡迎曙色 玉兔揽春光
15、金鸡争唱晓 玉兔喜迎春
16、卯门生喜气 兔岁报新春
17、卯门生紫气 兔夕报新春
18、兔归皓月亮 花绽春光妍
19、兔归月影笑 花绽春光妍
20、兔毫推赵地 麟管锡张华
1、上联：欢声笑语贺新春，下联：欢聚一堂迎新年。横批：合家欢乐。
2、上联：春临大地百花艳，下联：节至人间万象新。横批：万事如意。
3、上联：财来运转家昌盛，下联：心想事成万事兴。横批：吉星高照。
4、上联：五湖四海皆春色，下联：万水千山尽得辉。横批：万象更新。
5、上联：迎新春江山锦绣，下联：辞旧岁事泰辉煌。横批：春意盎然。
6、上联：日日财源顺意来，下联：年年福禄随春到。横批：新春大吉。
7、上联：多劳多得人人乐，下联：丰产丰收岁岁甜。横批：形势喜人。
8、上联：创大业千秋昌盛，下联：展宏图再就辉煌。横批：大展宏图。
9、上联：和顺一门有百福，下联：*安二字值千金。横批：万象更新。
10、上联：家过小康欢乐日，下联：春回大地艳阳天。横批：人心欢畅。
1、年好运随春到；四季彩云滚滚来横批：万事如意
2、国兴旺年年风调雨顺.民富强岁岁人寿年丰
3、迎新春快乐祥和；庆佳节顺意*安横批：五福临门
4、丰年庆佳节喜中加喜.盛世迎新春锦上添花
5、上联：好运常临*安宅，下联：和气生财幸福家。横批：喜气洋洋。
6、上联：万事胜意迎新春，下联：千秋吉祥贺佳节。横批：吉星高照。
7、上联：朱红春帖千门瑞，下联：翠绿柳风万户新。横批：吉祥如意。
8、互联网上拓宽致富路.科技园地盛开幸福花
9、芳气催人人老雄心大.春光入户户新幸福多
10、红梅争艳飞雪迎春到.万象更新新潮逐浪高
11、上联：欢声笑语贺新春，下联：欢聚一堂迎新年。横批：合家欢乐。
12、贺大有万民盛赞四化.庆新春**殷期三通
13、占天时地利人和；取九州四海财宝横批：财源不断
14、上联：喜居宝地千年旺，下联：福照家门万事兴。横批：喜迎新春。
15、上联：一年四季春常在，下联：万紫千红永开花。横批：喜迎新春。
16、上联：日日财源顺意来，下联：年年福禄随春到。横批：新春大吉。
17、上联：财来运转家昌盛，下联：心想事成万事兴。横批：吉星高照。
18、上联：迎喜迎春迎富贵，下联：接财接福接*安。横批：吉祥如意。
19、上联：门迎四季*安福，下联：户纳八方富贵财。横批：兴旺发达。
20、上联：吉星高照*安宅，下联：财神常驻幸福家。横批：迎春接福。
21、上联：五湖四海皆春色，下联：万水千山尽得辉。横批：万象更新。
22、上联：欢天喜地度佳节，下联：张灯结彩迎新春。横批：家庭幸福。
23、上联：春归大地人间暖，下联：福降神州喜临门。横批：福喜盈门。
24、上联：事业辉煌年年在，下联：锦绣前承步步高。横批：心想事成。
25、鼓拼搏雄风宏开局面.立图强壮志振兴中华
26、上联：旧岁又添几个喜，下联：新年更上一层楼。横批：辞旧迎新。
27、万事如意展宏图；心想事成兴伟业横批：五福临门
28、国新政易新时时报捷.人老心难老事事争先
29、国泰民安众星朝北斗.风和日丽百鸟向南枝
30、上联：家过小康欢乐日，下联：春回大地艳阳天。横批：人心欢畅。
31、上联：日出江花红胜火，下联：春来江水绿如蓝。横批：鸟语花香。
32、上联：天地和顺家添财，下联：*安如意人多福。横批：四季*安。
33、上联：一帆风顺年年好，下联：万事如意步步高。横批：吉星高照。
34、上联：一帆风顺吉星到，下联：万事如意福临门。横批：财源广进。
35、上联：红梅含苞傲冬雪，下联：绿柳吐絮迎新春。横批：欢度春节。
36、甘做园丁为祖国添秀.愿为春雨育桃李成材
37、上联：创大业千秋昌盛，下联：展宏图再就辉煌。横批：大展宏图。
38、国色方兴普天开景运，春潮早涨大地发生机
39、反腐倡廉民心齐振奋，鼎新革故事业竞繁荣
40、喜迎四季*安福；笑纳八方富贵财横批：欢度春节
1、年好运随春到；四季彩云滚滚来横批：万事如意
2、国兴旺年年风调雨顺。民富强岁岁人寿年丰
3、迎新春快乐祥和；庆佳节顺意*安横批：五福临门
4、丰年庆佳节喜中加喜。盛世迎新春锦上添花
5、上联：好运常临*安宅，下联：和气生财幸福家。横批：喜气洋洋。
6、上联：万事胜意迎新春，下联：千秋吉祥贺佳节。横批：吉星高照。
7、上联：朱红春帖千门瑞，下联：翠绿柳风万户新。横批：吉祥如意。
8、互联网上拓宽致富路。科技园地盛开幸福花
9、芳气催人人老雄心大。春光入户户新幸福多
10、红梅争艳飞雪迎春到。万象更新新潮逐浪高
11、上联：欢声笑语贺新春，下联：欢聚一堂迎新年。横批：合家欢乐。
12、贺大有万民盛赞四化。庆新春**殷期三通
13、占天时地利人和；取九州四海财宝横批：财源不断
14、上联：喜居宝地千年旺，下联：福照家门万事兴。横批：喜迎新春。
15、上联：一年四季春常在，下联：万紫千红永开花。横批：喜迎新春。
16、上联：日日财源顺意来，下联：年年福禄随春到。横批：新春大吉。
17、喜居宝地千年旺；福照家门万事兴横批：喜迎新春
18、海晏河清民风光社稷。令行禁止法治定乾坤
19、果硕花繁世界惊巨变。山欢水笑人民赞大成
20、上联：健康幸福年年在，下联：如意财源日日来。横批：健康长寿。
21、上联：五湖四海皆春色，下联：万水千山尽得辉。横批：万象更新。
22、上联：欢天喜地度佳节，下联：张灯结彩迎新春。横批：家庭幸福。
——龟兔赛跑的作文菁选
有关龟兔赛跑的作文四篇
在现实生活或工作学*中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的龟兔赛跑的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一天，乌龟走在路上，碰见了一只兔子，兔子藐视乌龟，说：“你怎么走的那么慢，敢和名震森林的我赛跑吗？”乌龟说，“好啊。”
到了比赛的那一天，兔子和乌龟已经准备好了，山羊一发令，兔子飞快地跑了出去，乌龟骑上光轮摩托车，一按控制键，光轮摩托车以每小时300公里的.速度冲向终点，马上就追上了兔子，兔子一怔，想到了一个办法，兔子卷缩起来，滚下山坡，眼看兔子就要到终点了，乌龟赶紧跳车，也滚了下去，然后一跳，冲过了终点……
真是搞笑的一幕。
乌龟和兔子第一次赛跑，由于兔子骄傲，在中途睡觉，让乌龟得了冠军，它很不服气，决心在找乌龟重新再比一次，以雪前耻。
终于有一天，乌龟和兔子碰面了，兔子对乌龟说：“上次比赛，因为我中途睡觉，让你得了冠军，明天我们再比一次，我要以雪前耻，你敢吗？”乌龟答应下来乌龟回到家，想：“上次因为兔子睡觉我才得了第一，这次兔子肯定中途不会睡觉了，我要怎样才能赢兔子呢”想了半天，也没有想到好办法这是，乌龟的老婆推门走了进来，乌龟看到老婆，灵机一动，对老婆说：“明天我要和兔子比赛，请你帮帮忙，让我赢得比赛”乌龟的老婆说：“怎么帮？”乌龟说“我们两个长得差不多，明天我在起点，你在终点，我起跑后，跑到看不到兔子就返回起点，你看到兔子时就撞终点线，如果兔子不相信，要求再比，我们再反过来”。
第二天，乌龟和兔子早早的来到了赛场比赛开始了，兔子像离弦的箭一样，飞速向前奔跑，乌龟仍是慢慢爬行兔子在快到终点是，远远看到乌龟就要越线了，它全力向前冲刺，仍然晚了一步，乌龟再次得了第一。
兔子还是不服气，要求再比，乌龟的.老婆点头答应了，比赛再次开始，仍如上次一样，这次仍是乌龟得了第一兔子仍不服气，还要求再比几个回合下来，次次都是乌龟得第一这时，兔子已经累得气喘吁吁乌龟对兔子说：“老兄，不要再比了，你一个人怎么比得过我们夫妻两个人呢！”
这时，兔子才恍然大悟。
一年一度的森林运动会如期举行，小乌龟和小兔子这对好朋友不约而同地报名参加长跑比赛。
比赛这天，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，太阳公公笑眯眯地看着它们。开始比赛了，在猴子裁判的一声令下，小兔子撒腿就跑，好像一支离弦的箭飞了出去，一眨眼就没了踪影，把乌龟远远地甩在了后面。小兔子飞奔到一棵大树下，朝跑来的'方向看了看，心想：反正乌龟还在后面，我小睡一会儿，它是追不上我的。于是，小兔子靠在树上睡着了，还梦见它自己得了冠军，金光闪闪的奖牌在向它招手呢！小兔子高兴极了，在睡梦中露出了灿烂的笑容。
再来看看小乌龟，它一直爬呀爬呀，爬到小兔子睡觉的地方时，它已经满头大汗、汗流浃背了，他看见小兔子在那呼呼大睡，它想：虽然我很累，但是我要坚持住，坚持就是胜利。于是，小乌龟继续一步一步地向前爬去。
等小兔子睡醒了，揉揉眼睛，发现太阳公公都已经下山了，可还是没看见乌龟的影子，便飞快地跑向终点，却看见乌龟早就已经到达了。
小兔子又后悔又羞愧，心想：我下次再也不贪睡了。
一年一度的森林动物运动会正如火如荼地进行着，你看这边,，这里正准备进行小乌龟与小白兔长跑比赛。相信大家还清楚地记得，上一次比赛号称“飞毛腿”的小白兔，竟然爆出一大冷门，输给了“蜗牛式”的小乌龟，让人觉得不可思议，让人大跌眼镜！
比赛还未正式开始，小羊妹妹正兴高彩烈地对小白兔进行采访:“小白免，请问你对这次比赛有何想法？还是像上次比赛一样？”小白免则趾高气扬，满不在乎对小羊妹妹说：“哼！这次我一定会拿冠军的，我会让乌龟输到心服口服的！”而一旁的小乌龟则一如既往地，低调地进行着热身运动。
随着猴子哥哥的一声令下，小白兔如离弦的箭儿，撒开双腿一个劲儿往前冲，身后扬起一阵阵泥尘，远远地把小乌龟抛在脑后，而小乌龟则不紧不慢地，按照自己节奏，向着终点出发了……
小白兔跑得飞快，耳旁正只剩下呼呼的.风声，两旁高大的树木统统被抛在身后，跑着跑着，正前方出现了一块红萝卜地，那红萝卜嫩绿嫩绿的，在阳光的照耀下，是那样的诱人！小白兔则使劲地咽了咽口水，不由自主地停下脚步来，那红萝卜的诱惑实在太大了，小白兔好想跑过去，好好地饱餐一顿，然后在阴凉的树荫下，美美地睡个午觉，那该多好啊！但，这次小白兔还是经受住诱惑，重新投入了比赛中。
很快小白免离终点越来越*了，心里美滋滋的，正幻想着拿冠军时，那兴高彩烈的劲儿，突然前面出现了一条大河挡住了前行的步伐。小白兔站在河边，望着汹涌而来的河水，和河对岸那触手可及的冠军奖杯，正所谓人算不如天算，昨晚突然而至的一场暴雨，导致河水暴涨，*常水流*缓的河流，竟也变得水流湍急了。小白兔摇摇头，一点儿办法也没有，心情低落到极点！而此刻，小乌龟则不紧不慢地赶了上来，望着愁眉苦脸的小白兔，它冲小白免微微一笑说：“小白兔，你坐在我背上，我们一起过河，一起拿冠军好吗？”小白兔心存感激地坐在乌龟的背上，一起淌过河流，一起手牵手，在观众的欢呼喝彩声中，一起走过终点。
自此，小白兔与小乌龟成了无话不谈的好朋友，比赛第二，友谊第一，森林中又多了一段广为流传的佳话，成为小动物们争相学*的好榜样！
——龟兔赛跑新传作文菁选
龟兔赛跑新传作文
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的龟兔赛跑新传作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
去年，兔子因为骄傲，在半路睡觉才输的，兔子很不服气，要求再来一次比赛。
森林动物运动会终于来了，它们请大象伯伯当裁判。小兔子站在起跑线上想：这次一定不能输了，要不很没面子的呀！这次的.终点要经过一片草坪和一座小山丘。只听见一声响，比赛开始！兔子撒起长腿向前冲，乌龟只是慢慢地在后面爬。兔子很快一蹦一跳地蹦上了山顶，回头看看乌龟，哈哈！它才爬到山脚初中，再往下面看，呀！这座山真陡，如果跑下去的话一定会受伤的。没办法，兔子只能一步一步慢慢地走下山。走到山腰时，乌龟已经爬到了山顶。乌龟一看，下山是我的强项，乌龟把头和脚“嗖”的一声缩进了壳里，用力向前一推，便滚了下去了。兔子听见“隆隆”的声音，回头一看，只见一块绿色的石头朝自己滚来，连侧身躲开，等一阵灰尘散去后，兔子揉揉眼睛一看，咦，乌龟怎么站上了领奖台？兔子撒腿向终点冲去，可惜已经晚了。
兔子第一个走向领奖台，握着乌龟的手说“乌龟兄弟，这次我输得心服口服了！”
自从兔子上次输给了乌龟，兔子每天在山上刻苦练*，准备再找乌龟挑战。
一天兔子把挑战书放到乌龟家门口，乌龟拿起一看，上面写着乌龟老弟，上次输给你我不服气，想和你再比一场，乌龟爽快地答应了。
比赛那一天，山羊爷爷当裁判，小动物们都来看比赛。只听一声枪响，兔子像离了弦的箭一样，一眨眼跑得无影无踪，而乌龟仍是慢吞吞的爬着，动物们都说：“这次兔子一定能得第一，”山羊爷爷一脸严谨地说：“还不一定哦，半山腰新开了一个网吧，兔子的考验大着呢！”这时兔子已经在半山腰被开网吧的狐狸老板缠住了，狐狸能言善辩，巧舌如簧，三言两语就把兔子说的心动不已，可兔子一想到上次的`教训，有点迟疑了，狐狸见状急忙又说：“你就尽情地去玩吧，等乌龟快赶到时我一定提醒你，”兔子这时再也绷不住了，一头钻进了网吧。兔子被网络的花花世界迷得晕头转向，早已把比赛忘得一干二净，尽管狐狸再三提醒，可兔子还是无动于衷。
结局可想而知，兔子又一次输给了乌龟。故事告诉了我们，不能沉迷于网络而影响自己，我们要持之以恒，坚持到底
兔子在上次比赛中输给了乌龟，这次，它决定不再偷懒了，一定要赢乌龟。
兔子跑到乌龟家里说：“乌龟，下个礼拜一我们再比一场，让你输个明白”。
乌龟这下可担心极了，它想啊想啊，想了好久，终于想出一个好办法。乌龟连忙把这个好办法告诉了虎裁判，虎裁判说：“没问题，这件事就包在我身上了”。乌龟这下才安心的回家了。
比赛的那一天终于到了，乌龟和兔子都充满了信心。只听“砰”的一声，兔子飞快地向前奔去，乌龟还是慢悠悠地走着。不一会儿，兔子连个影子都没有了，乌龟还是一步一步地向终点走去。兔子已经快到终点的时候，一看，它傻眼了，唉，前面怎么有条河啊！兔子左看右看也没有看到有桥可以通过，着急的在河边乱跳起来。过一会儿，乌龟赶上来了，看到兔子在河边着急乱跳的'样子，偷偷一乐，一鼓作气地游过了这条河，再次赢得了这次胜利。
兔子对没认真思考乌龟的妙计很后悔，决定再跟乌龟比一次。
哈哈哈，大家一定听说过龟兔赛跑的故事吧！今天，我就给大家说一说乌龟和兔子最*的一场新的.比赛吧！
这是一个风和日丽的早晨，乌龟正在家里睡大觉，而兔子则是气冲冲地跑到了乌龟家。乌龟被兔子吵醒了，正要发火，兔子连忙说：“您别生气呀！我只是想和你再比比，上次输给了你，这次保证不会了。要是再输，我就请你吃饭。”
“比什么？ ”乌龟问到。
“随便。”
那就比赛爬墙吧！
比赛开始了，乌龟牢牢地抓住墙上的瓷砖，努力地向上爬起来。一步、两步三步。
兔子好不容易爬了一点，就累得满头大汗了，但是，一不留神，又掉了下来。等乌龟爬到了屋顶，兔子才爬了两三步呢！
兔子只好请乌龟吃了饭，而乌龟倒是占了个大光呢！哈哈，这一次龟兔赛跑，兔子又输了。
自从那次比赛乌龟跑赢了兔子以后，兔子天天嫉妒乌龟。
有一天，森林之王把全部动物都叫来了，说：“明天举行200米赛跑和1500米障碍物赛跑，想参加的就来报名。”在一边的兔子听到了，高兴地喊道：“这真是个好机会。”兔子飞快跑过去看见乌龟也在排队。兔子心想：乌龟也要参加，这次，我一定要赢。到了比赛的时候，兔子早早来到比赛区，看见乌龟已经到了。比赛开始了，1500米障碍物赛跑是两个合作。兔子和毛毛虫一队，乌龟和蚂蚁一队。“砰”枪声一响，兔子就像箭一样冲向终点。乌龟让蚂蚁坐在自己的肩上，一步一步地走着。再说兔子，他一会儿的功夫就跑到了终点。兔子自言自语地说：“哈哈，冠军是我的啦！”突然兔子拍了下额头，说：“毛毛虫还在原地等我呢！”兔子赶快跑回来，看见乌龟和蚂蚁已经到终点了，兔子在心里默默地说：“唉，都怪我骄傲自大，忘记了自己的.队友，我以后不能再自高自大了。”
最终兔子还是输了，兔子还是没吸取教训。它依然没有放下自己的骄傲，所以它注定会失败。我们在*时的学*中，要向乌龟一样谦虚、认真，永远不和骄傲做朋友。
一个晴朗的早晨，森林里热火朝天，第二届森林运动会开幕了。第一场比赛就是老对手乌龟和兔子。他们请了小鸟做裁判。因为上次比赛中兔子输给了乌龟，它很不服输，想：“这回一定要拿第一。”
随着小鸟叽叽喳喳一声“开始”，兔子和乌龟奋力向终点跑去。兔子一蹦一跳遥遥领先。乌龟却不慌不忙地从龟壳里抽出滑板，轻松跳到滑板上面，伸出后脚使劲一蹬，滑板就飞快地向前滑了起来。好似一支离弦的箭。兔子眼睁睁的`看着乌龟超过了自己，就低下头，咬紧牙关，握紧拳头，先前猛冲。但是乌龟滑得太快了，兔子跑得大汗淋漓也赶不上。但是，乌龟已经快到终点了，兔子使出吃奶的劲，拼命往前冲。小鸟在天空中扯开嗓子喊：“小兔子，小乌龟加油，加油啊！”
最后，小兔子想“哎，我肯定又是亚军。”可是，大象伯伯却宣布：“小兔子，是冠军！小乌龟，是亚军！”原来，乌龟因为犯规，而被取消了冠军的资格。兔子高兴地一蹦三尺高。
这个故事告诉我们要凭自己的实力去打败对手。
只听森林里一片欢呼，原来，第六届运动比赛开始了！
你看，它们有的压腿，有的高抬腿，有的深呼吸……参加的动物很多，小鹿、猴子、熊……站满了后台。但是，其中最引人注目的还是兔子与乌龟。大家都知道，上次兔子因为骄傲，输给了乌龟，哈哈，这次是兔子输还是乌龟输呢？
兔子身穿运动服，脚穿运动鞋，它背着东西，用布盖着，乌龟没穿运动服，也没穿运动鞋，也是用布包着。比赛完的`动物坐在地上，呆呆地看着兔子与乌龟。
开始了！一只鸟裁判一伸翅膀，用力往下一挥，“呼呼呼”兔子如箭一样飞了出去，又如脱缰的野马一样，比风还快。乌龟则慢吞吞，它把布打开，是一辆能变大的也能变小的汽车，乌龟坐上去，汽车飞快地开走了。
眼看乌龟就快要追上来了，兔子却不急，它停了下来，把背上的布掀开，原来是飞机！它一按按钮，飞机呼地一声飞走了，“快到了，快到了！”兔子开心地叫起来，它减慢速度，缓缓降落。兔子赢了！大家兴奋极了，把花圈放在兔子的脖子上。
而乌龟呢，它的车撞在树干上坏了。可是乌龟不走，因为他舍不得自己的车，所以就一直在车里待着啦！
自从上次龟兔赛跑以后，兔子非常惭愧，它对它的儿子说：“骄傲使人落后，你一定不要骄傲。小兔听了连连点头，把这句话记住了”。
乌龟也在家对它的儿子说：“你一定要记住坚持就是胜利我当年就是这样赢兔子的。”小乌龟也把这句话深深的记在心里。
过了许多年以后，举行了一次森林运动会，到短跑竞赛的`时候，有许多动物参加比赛，有小狗、小猫、狮子、豹子……其中就有小兔和小乌龟。这次比赛和以前的比赛不同，可以走旱路和水路。发令枪响了小兔走旱路，小乌龟走水路它们俩把其他参加比赛的选手远远的落在了后面。
“不得了，不得了。”直播员乌鸦叫着，小乌龟和小兔同时冲过了终点。
在领奖台上，小兔和小乌龟互相称赞，突然，大屏幕上显示出一行字，是：给小乌龟和小兔各发一枚金牌。
后来，小乌龟和小兔子成了好朋友。
周日，孙神父将金杯放在领奖台上，猴子先生坐在领奖台上宣布：“比赛正式开始。你要经过河流、雪山、沼泽、洞穴，第一个就赢了。”。
兔子和乌龟来到了第一个赛点河。小乌龟很开心，因为游泳是它的强项！小兔子对此无能为力，但感觉无路可逃，只好一头扎进河里。一开始感觉是在下沉，后来感觉是有什么东西把它推出了水面。当它睁开眼睛时，它发现自己是一只小乌龟，它的心是如此的感激！
他们来到了第二个赛点，雪山。不管爬多难，乌龟都会滑下来。兔子看到了，很快就来帮忙了。但是乌龟太重了，兔子抓不住它，在，摔倒了，但是他们没有放弃。经过几次锻炼，他们爬上了雪山。
在第三个赛点，沼泽。乌龟用它们的特殊技能，张开胳膊和腿，背着兔子爬行。但是泥太重了，乌龟很快就没力气了。他尽最大努力把兔子推上岸，但它正在下沉。兔子急了，找了一根又粗又壮的'麻绳，使劲把乌龟拉上岸。
他们在最后一个赛点来到了山洞。里面很黑，乌龟怕黑。他站在山洞外面，无论如何也不肯进去。兔子别无选择，只能生火和乌龟一起走。
他们手拉手到达终点线，赢得了冠军。猴子问他们成功的秘诀，他们异口同声地回答：同心协力，一定会成功。
"啊"小兔子打了个哈欠，刚从厄梦中醒来，吓了一身冷汗。呼，吓死我了。这梦太可怕了：在梦中，他迷茫的看着一切都不熟悉的环境。"批叭叭"忽然一道闪电劈在了他的身旁，他来到了乌龟家族，这里被因战争所破坏，一片废墟。所有房屋在熊熊大火下所吞噬。横尸遍野！"不！这是谁干的?"小兔子叫到。"当然是我"。小兔子肩上一重。。。。。。
小兔子回忆着这个可怕的'梦，走出了门外，不!这只是个梦，小兔子尖叫道。他看到的是一片废墟下惨状，所有房屋在燃烧。横尸遍野！小兔子肩上忽然一重，在这个短短的几秒过程中小兔子思考:这是一个预言梦，我要靠自己的勇气看看这真相的背后，一定要把幕后黑手揪出来，想到这里小兔子觉得自己的勇气又钻回了体内。
小兔子转回来了头，这，这根本可以说这不是动物界的生物。不，他根本就不是生物，长长的毛发，脸是由钢丝和一种奇怪的纹痕组成的恐怖的脸。不要过来，再过来我就不客气啦!小兔子叫到。但没想到神秘人越靠越*，小兔子一爪子呼到了他的脸，没想到这是一张面具而面具背后是他怎么也想不到的脸......
话说兔子上次因睡觉而输给了乌龟，他很不服气，又来找乌龟比赛。
兔子找到乌龟说：“这次怎么比，你说的算！”乌龟说：“我们从河的这边跑到对岸的.大树底下，谁先到谁就胜出。”兔子爽快地答应了。他们找来松鼠当裁判，小动物们纷纷赶来看比赛。
一阵哨声响起，比赛开始了！兔子一马当先冲到小河边，看到汹涌的河水，停下了脚步。乌龟不慌不忙地爬到河边，笑着说：“哈哈！正好给我洗个澡，再见了！小兔子！”说完“咕咚”一声跳下水，自由自在地向河对岸游去。兔子见了，急得象热锅上的蚂蚁，大吼到：“该死的臭乌龟！我只能冒险试一试啦！”然后就跳进了冰冷的河水中……
“救命啊！”“救命啊！”乌龟回头一看，只见兔子在水中拼命地挣扎，乌龟奋不顾身地往回游，他救起兔子，把兔子背在背上，然后挥舞着四肢向对岸游去。岸上的小动物们欢呼“加油！”“加油！”……他们终于*安到达对岸，松鼠大声宣布：“*局！”
事后，兔子问乌龟：“你为什么要救我呢？”乌龟笑着说：“友谊第一，比赛第二嘛！”
自从乌龟胜过了兔子，不起眼的乌龟就成了大明星。有的说乌龟能跑过老虎，有的说乌龟能跑过狮子，还有的说乌龟能跑过龙……总而言之，说什么的都有。但乌龟一点儿也不骄傲，而兔子却想：“如果我不睡懒觉，哪里轮得上乌龟。”
兔子越想越不服气，于是找到乌龟要再次和它赛跑，这次约在了环湖跑道，三天以后来比赛。这三天时间里，乌龟一直认真研发他的超级潜水服，里面有各种各样的`道具。遇到水草时，潜水服就会自动把水草割断。遇到礁石时，轻而易举的就能踩碎……而兔子也没闲着，一直在努力的练*跑步。
——《龟兔赛跑》教学反思菁选
《龟兔赛跑》教学反思
身为一名到岗不久的老师，教学是我们的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的《龟兔赛跑》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
由于本课是一节低年级的音乐欣赏课，音乐欣赏教学中，我们教师应充分发挥学生的主体作用，调动他们的学*积极性，引导他们主动投入欣赏活动中。
《龟兔赛跑》这部作品的篇幅较长，涉及的音乐知识也较多，而二年级学生的注意力不能持久，思维方式以具体的形象思维为主，同时唱唱、跳跳、玩玩、笑笑是他们身心发展的需要，也是他们认识世界的主要形式，所以在教学中就必须重视音乐欣赏形式，而利用各种形态、动作、歌舞等形式参与欣赏，就可以适当而充分的发挥学生通感作用，培养学生专注地倾听、再倾听，使学生全身心地投入，尽情地表现，将音乐这种极为抽象的听觉艺术与视觉，运动觉联系在一起，发挥诸感官及意象之间的交错，混合的联觉作用，促进学生对音乐作品的深入理解，帮助学生艺术、思维能力和审美心理的发展，利用他们认识音乐的规律有机的学*音乐，从而提高他们的音乐文化素质。因此在整个教学过程中，教者以多媒体为辅助教学手段，通过创设情境，使学生处于一种舒适，富有乐趣的情境之中，这样既陶冶了情操，也不知不觉地体验到音乐表现的意境，从而提高学生对音乐 的感受、欣赏能力。无论在导入、欣赏还是在为《新龟兔赛跑》故事配乐中，在充分领会新课标的前提下，结合实际，摒弃旧观念，旧模式，在教学过程中根据小学生情感易受暗示性和喜爱小动物的特点，把有活力、有创意、求知欲望强、情感丰富的'学生们带入到所创设的音乐意境，激发了学生较强的参与艺术实践的愿望，他们的学*兴趣和热情一旦被激发，就能推动其自身发展。
本课的教学充分调动了学生的参与热情，尤其是音乐欣赏表演中，学生所表现出来的参与热情、以及他们对音乐的感受与想象，都有很好的发挥。充分发挥学生学*的主动性和积极性，注意调动每一个学生参与的积极性，为学生创设了充满音乐美感的课堂环境，使学生始终处于愉悦的气氛中，突出了学生的主体地位。另外，通过生动的动画课件进行音乐欣赏教学，使这堂欣赏课充满生机与活力。在以往单纯性倾听式的音乐欣赏教学活动中，学生不太容易产生真正持久的欲望，主动地欣赏音乐的热情。本课所欣赏的是管弦乐曲，如以文字介绍，既讲不清楚，又不能真正体验各种乐器的音色，而借助多媒体视听设备，则很容易实现这个教学目标，使学生很轻松、很直观地感受乐器发音特点和效果，从而进一步感受乐曲所表现的意境和情绪。运用现代多媒体教学手段设置情境，赋予动画的音乐性激活教学，在动态画面与音乐配合的实践中，能有效地进行音乐基本节奏的感知、内化、提高，从而优化课堂教学，能够做到视听结合，能够在短时间内向学生提供丰富的感性材料，使学生处于与音乐情境相和谐的气氛、环境中，很快与之发生情感上的共鸣。
教师：姜霞 时间：教材分析：
本课选自九年义务教育小学音乐教材第四册第十四课。乌龟和兔子这两个音乐片段选自史真荣创作的交响童话《龟兔赛跑》。这是一个儿童自小就十分熟悉和喜爱的童话故事。表现兔子的音乐用单簧管演奏，音区较高，音色较明亮，节奏欢快，表现了兔子敏捷的动作和骄傲的神态。表现乌龟的音乐用大管演奏，音区较低，音色较暗，节奏较稳健，表现了乌龟动作缓慢、谦逊和蔼、踏踏实实、一步一个脚印的品格。
教学目标：
1.知识目标：感受不同的节奏、旋律、速度及不同乐器的音乐所表现的不同音乐形象，能够运用竖笛吹奏主题音乐，并理解这首乐曲所表现的内容。
2.能力目标：通过创作表演，培养学生的音乐创造能力、音乐表现能力及音乐想象能力。
3.情感目标：在学*中，注意用鼓励性的语言，帮助学生克服紧张的心理，树立自信心。通过音乐故事使学生获得思想情感上的教育。
教学重、难点：
体会音色、速度节奏在音乐中的作用。
教学准备：
教师：多媒体教学课件，乌龟、兔子、猴子等小动物头饰。
学生：查找作品介绍、作品创作的'时代背景等资料。
教学流程：
一、组织教学
播放音乐，学生随着欢快的音乐扮演各种小动物蹦蹦跳跳地走进教室，然后师生问好。
（激发学生学*音乐的兴趣，提高学生的音乐想象力及表现力。）
二、新课教学
1.导入。提出问题：同学们《龟兔赛跑》的故事你们都听过了吧，谁能把这个故事描述一遍？
（用讲故事的形式，激发学生的兴趣，以及培养学生的口头表达能力。通过讲述故事，引出课题。）
2.作品介绍。听同学讲作品简介，检查课前查找资料的情况。
（学生课前查找资料，进行作品简介，充分体现学生的自主学*能力。）
3.欣赏全曲。先提出问题：请同学们边听边分析作品特点？作品使你明白了什么道理？再播放动画片。
（学生认真欣赏交响童话《龟兔赛跑》。先提出问题，使学生有目的地欣赏乐曲，提高学生的音乐感受能力、音乐思想能力以及音乐想象能力等全面的音乐素质。）
4.分析作品，学*主题音乐。
①引导学生小组讨论，然后汇报。
②提出问题，引出主奏乐器大管和单簧管。播放主题音乐。
（学生分小组讨论，积极回答问题畅所欲言说出自己的感受。向学生介绍两件木管乐器，根据它们的不同特点，选择适合表现不同形象的小动物。面向全体学生注重个性发展并适时地做思想情感上的教育。理解音乐，提高音乐思维能力。）
5.乐器进课堂。自由吹奏竖笛，出示两段主题音乐，引导学生分小组练*后，再统一练*。
（小组互相讨论学*。体现探究式教学，培养了学生的自主学*能力。）
6.分组表演。引导学生用别的方式表演《龟兔赛跑》。
（学生自己组织，分绘画小组、表演小组来自由表现，培养学生相互合作表演的能力。利用学生不同的兴趣爱好调动了学*的积极性。同时促进学生对音乐作品的深入理解，利用他们认识音乐的规律有机地学*音乐，从而提高他们的音乐文化素质。）
三、小结
希望同学们都能学*乌龟踏踏实实的，做事坚持不懈的精神，努力学*。
（学生在表演结束时随音乐走出教室。）
在学校开展的语文教师走班教学活动中，我选择了作文教学，而且是一篇童话，这个内容不是书本上的内容，之所以选择这样的内容，主要有以下几个方面原因：
1、想尝试以下作文教学，探讨以下作文教学的方法。
2、三年级上学期正是学生由写句子转向写话的一个开始，所以很重视学生的写话练*，想在写话方面好好培养一下。
3、想培养学生的*作兴趣，打消学生刚开始*作带来的恐惧感。
上周二，我在三2班进行了第一次走班教学，在教学中主要设计了作文欣赏，*作指导。从上课的情况来看，还算成功。课后经过几位听课老师的点评，我对教学设计又做了重新调整，周四，我又在我班上了同样的'内容，只是在程序上做了一些调整，从学生的表现来看，这堂课非常成功。达到了我预先设计的教学效果。现就这堂课我认为好的地方反思如下:
1、教学设计在二次改动后，我认为比较好，合情合理。
2、出示几个词语让学生先练*说话，这样就为后面*作奠定了基础，为学生*作中创设情境做了铺垫，学生在*作中都用到了这些词，非常好。
3指导学生说话，更关注了学生的说和听，鼓励学生有创意的语言和想法。
4、指导学生给童话命题目，这一环节也很好，学生能想到很多题目，而且想的也不错，比如有的学生用“掌声”，“并列第一”等做题目，想的非常好。
5、学生的*作语句也很通顺，故事情节离奇，有创意。
当然这次*作教学也存在一些不足，主要表现在：
1、在指导命题时，占用的时间多了些。
2、当堂学生口述的时间和人次上少了一些，没有听到大多数学生的发言，小组交流的时间安排上还是有点少。
作文教学不同于其他教学，这次虽说有成绩但也存在不足，在今后的作文教学中，我会不断去探索，争取做到更好。
《龟兔赛跑》一课是我们大家都非常熟悉的教学素材，故事几乎人人皆知，音乐童话也是小学阶段的必修课程，但是创新教学的确需要动一番脑筋。新教材的理念是：兴趣带动教学；让音乐教学中处处充满音乐性；运用多种手段外延音乐内容，使学生不仅得到课堂上的音乐知识与技能，还可以得到与其相关的文化，从而丰富学生的眼界，培养学生对音乐的感知、鉴赏以及对音乐的理解听辨能力。针对以上几点，我觉得可以加上很多不同的内容，认识音乐中的乐器，引导学生创编新版的《龟兔赛跑》既不脱离音乐，又可以大胆的发挥想象不拘于教材的内容。于是我设计了如下教学环节：
首先，学生完整地欣赏了音乐童话《龟兔赛跑》，对其中的各种音乐形象例如兔子、乌龟的音乐特点已经掌握，对于音乐所塑造的音乐形象已经有所了解，还了解了音乐童话发展的.各个情节的音乐形象，如：森林早晨、激烈赛跑还有最后的胜利等音乐内容。所以开始我就设计了音乐的听辨环节，用最吸引他们的乌龟和兔子的形象来调动他们的学*兴趣，从众多的音乐片段中分辨乌龟与兔子的音乐形象。当你听到谁的音乐你就做一做它的动作，如果不是你就不动。学生听得很认真，而且感受和理解也非常的正确，随后的问题就是关于乌龟与兔子的音乐要素的介绍，使学生系统地了解了什么是音乐形象的几大要素。这个环节的设计不仅是学生进一步了解了龟与兔的音乐形象，而且还从音乐的角度进行了延伸，给学生呈现了许多其它的音乐片段，学生这个听辨的过程实际上就是一个理解再运用的过程，因而能够充分体现新课标的理解音乐、运用音乐的理念。
这节课最后的掌声就证明了同学们很开心，他们运用了自己的智慧来创编出新版的《龟兔赛跑》，得到了老师的赞赏，让他们的成就感增加了对音乐艺术的兴趣。
《龟兔赛跑》是在流行歌曲《对面的女孩看过来》的基础上改编的。我班的幼儿对流行音乐较感兴趣。每次课间，总会听见幼儿在唱《老鼠爱大米》、《两只蝴蝶》、《桃花朵朵开》等，有的在欢快的跟唱，有的还会加上动作表演。所以一直就想教一首好听的**歌曲。后来看到《龟兔赛跑》这个教材，觉得非常适合我们班，幼儿不仅能学到一首好听的歌，而且还能体验到创编的快乐。后来，我给幼儿听《对面的女孩看过来》这首歌时，发现很多幼儿都会跟唱。这就再一次肯定我这次活动的可行性。 下面就谈一谈我在组织本次活动时的'一些随想：
一、故事回忆激发兴趣
我用引发对童话故事《龟兔赛跑》的回忆，说说兔子为什么会输。这次兔子又要向乌龟发起挑战，激发学生的好奇心与求知欲。
二、故事情节引人入胜
活动中先让幼儿猜测小兔子会怎么跟乌龟说，然后利用课件，让幼儿学*歌词（对面的乌龟看过来，看过来，看过来；虽然上次输给了你，但是我会努力），并体验兔子不服气的心情；乌龟会接受挑战吗？会怎么回答兔子？（我上看、下看、左看、右看，看来看去你都不会得第一；我再想一想，再看一看。哼！我才不会把你放在眼里。）先引起幼儿的猜测，再看课件，幼儿学*的兴趣很高，再加上动作，体验乌龟自信的心情。
三、故事表演掀起高潮
活动中请幼儿分别扮演兔子和乌龟，做出不服输和自信的表情和动作，幼儿积极性很高，表演得惟妙惟肖；其次，这首歌曲的旋律是幼儿熟悉的《对面的女孩看过来》，有了前面的铺垫，在后面的边唱边表演的环节特别得顺利，掀起了活动高潮。
总之，在音乐教学过程中教师要有目的的引入或创设一定的情境色彩、形象生动具体的场景，这样可以引起学生一定的态度体验、行为体验，从而帮助学生有效参与，促进学生和谐发展。
从“看故事—→用身体动作创编故事—→表演故事—→分角色合作表演”四大块内容，由浅入深，由表及里，由此及彼，注重幼儿在活动中的主体地位，用幼儿感兴趣的方式表演<小青蛙找朋友的故事>的故事,从感知到体验到创作，充分调动幼儿的积极性。
为了避免落入俗套，我延伸了本课的寓意，把本课的重点难点放在第二次龟兔赛跑的故事创编上，课堂上气氛活跃，孩子们学*兴趣高涨，上完课后，许多老师给了我许多意见和建议，首先是好的方面，第一，我在提问方面抓住了重点，让孩子一步一步渐渐地进入了故事里面，让孩子发挥想象，用自己的语言很好的表术了自己的想法，第二通过故事的创编激发了孩子们的兴趣和表现欲，懂得同学之间要互相帮助，渗透团结友爱的思想教育。
其次是不好的'方面，第一，在课前准备上，缺少一些供幼儿想象的动物头饰和场景，这样使课堂没有那么生动上课形式很单一，第二，老师虽然截取一些孩子的思路把故事很好的延续下去，但缺少一个完美的结局，导致孩子们的思路无法收回还在想象，所以在以后的教学中，应该多从教学内容，教学设计，教学方法等方面进行科学的分析和思考，这样才能把课上的更生动更活泼，孩子们学*的更快乐。
耳熟能详的伊索寓言故事《龟兔赛跑》，随着时代的变迁，魅力依然不减。当活动一开始，我出示了兔子和乌龟的形象图时，许多孩子马上就都想到了龟兔赛跑，看来孩子们对这故事也都不陌生。尽管如此，这并没有减退孩子们对该故事的兴趣，反而激活了气氛。还没等我打开话题，小家伙们就议论开了，“兔子和乌龟比赛跑步，兔子输了。”“兔子跳起来这么快，乌龟爬起来这么慢，兔子怎么倒输给乌龟了呢？”我故作惊讶地问。马上有孩子给了我答案，“因为兔子在睡觉。”“他们在比赛怎么睡觉了呢？”“因为兔子觉得自己一定会赢。”“哦，原来兔子是太骄傲了。”交流中，我和孩子们终于谈到了故事的第一个重点——骄傲会让人失败的道理。继续交流，引导孩子们去掌握故事的第二个重点——坚持到底就是胜利的精神。“那乌龟为什么会胜利呢？”“因为乌龟没有睡觉。”“那我们在小图书中去看看乌龟爬得怎么样吧。”因为孩子们都理解了故事的内容，所以我就改变了教学流程，经过了前面的热烈交流，我就直接引导孩子们观察小图书了，让孩子们在小图书中阅读乌龟坚持到底的画面。
不一会儿，马上有孩子迫不及待地要表述自己阅读到的内容了，陈志豪小朋友指着画面说：“老师你看，小兔跑得像龙卷风一样。”“真的哎，还真像。”我肯定了陈志豪的说法，又继续问：“那说明小兔跑得怎么样啊？”“很快！”“是呀，小兔本来是很快的呀，都怪他太骄傲了。”我继续导读：“那有没有发现乌龟跑得怎么样？”曹雨璇小朋友说：“我发现了，乌龟很勇敢地一直爬。”“你的词用得真好，乌龟真的很勇敢，虽然他知道自己爬得慢，但是他有没有停下来？”“没有。”“对呀，乌龟一直没有停下来，我们可以用一个好听的词语——坚持到底……”没等我说完，倪朱成小朋友马上接住了话题：“坚持到底就是胜利！”多会说的孩子呀，我和孩子们集体表扬了倪朱成小朋友。“所以乌龟胜利了。”孩子们为乌龟鼓起了掌。掌声刚落，倪朱成又评价起了骄傲的兔子：“兔子是自不量力。”面对倪朱成忽然说出的这个成语，我一时不知道要肯定还是否定了，就是感觉这个词语用在兔子身上不是很合适，但是孩子能想出这个成语真的不简单呀。我停顿了一会儿，还是表扬了倪朱成，“自不量力你都知道啊，你真厉害，不过兔子不是没有力量赢乌龟，而是他没有使用好自己的力量。”我都不知道这样解释是不是让他听懂了，看着倪朱成点了下头，我就自我安慰希望他听懂了吧。
就是这样一个经典而又熟悉的故事，还是被孩子们津津乐道着，在阅读完后，我们又讨论了几个延伸的`话题，兔子和乌龟比赛后各自的心情会是怎么样呢？如果他们再次比赛，会是怎样的结果呢？等等话题将故事的相关内容延伸到了续编的活动中。
从大部分孩子的兴趣及表达欲望来看，原来，故事真的不在于新旧，而在于它的价值，《龟兔赛跑》就是一个有价值的故事载体，它还会以孩子喜欢的方式继续传承下去。
上段时间我上了堂《龟兔赛跑》的欣赏课，为避免落入俗套，我延伸了本课的寓意，把本课的重难点定位在第二次龟兔赛跑的故事创编上和创作表演上，课堂气氛活跃，学生学*的兴趣高涨。上完后，许多老师给了我许多的启示：“虽然是音乐整合活动课，是不是音乐的东西缺少点，语言的成分多了点，”诚然我上课设计的时候没有更具体的考虑到这一点，我是更注重考虑从学生的兴趣和课的寓意上出发去设计这堂课，听完，我陷入沉思……*时，为了提高自己的教学水*，我也常常写一些“教学后记”或“课后随笔”但一般只是记载音乐课堂的真实情况，缺乏对教学的深层次反思，即忽略了“教什么？”“怎么教？”“效果、目标达到了没有？”“为什么？”“如何改进？”等一系列问题。往往使课后的随笔流于形式，没有真正起到教学——反思——调整——改进教学的积极作用。
其实，反思性教学是指运用教育教学的有关理论，对课堂教学的教育理念、教学内容、教学目标、教学设计、教学方法等方面进行科学的分析和思考，从中归纳出成败得失，为不断优化后续教学提供重要的条件。实践与研究证明，“反思性教学”是一种用来提高教师自己的专业素养，改进教育实践的学*方式。特别在新课改的形势下，在音乐课堂教学实践中，我利用*行班教学的有利条件，运用现代教育的有关理论，对课堂教学内容、目标、过程和方法在教学之后重新进行审视、评价，从而调整和改进后面的教学。以下通过对本人教学《龟兔赛跑》这一案例进行反思，具体地分析探索教学内容、教学目标、教学策略、集体协作等方面的反思与调整的过程与方法。
一、注重音乐与学生生活实际相结合，进行课堂教学内容的反思
课堂教学中要充分尊重学生的主体地位，真正做到以学生为本。教学内容不仅应具有音乐性、审美性，更应贴*学生的生活实际。课堂教学内容只有充分利用现有教材中能引起学生兴趣的内容，调整教材内容以适合现代学生审美需求，并根据学生的学力水*重组教材，把充满生活情趣的内容充实到教学中去，才能有效地激发学生的审美情感与审美愉悦，让教学内容真正使学生想学、爱学、乐学。在教学《龟兔赛跑》时，我在安排了欣赏三段不同音乐的音乐：
第一段是兔子、小鸟和小猫；
第二组是乌龟、鸭子和小羊；
第三组是大象，小熊和老牛。
第一步让学生聆听音乐并思考：这段旋律表现了哪一组小动物呢？
第二步问为什么你会认为是这组小动物呢？此时学生会根据他*时积累的经验告诉我们：大象的.腿很粗，它走起路来很笨重，所以它的音乐听上去很强也很沉重，而乌龟呢，它爬得慢，但身体没有大象那么庞大，所以音乐听上去很*稳。而小兔子呢是一蹦一跳的，所以音乐听上去很轻松，也很活泼。
第三步让学生聆听音乐模拟这一组动物走路的情景。可除了小兔子的动作表现不错之外，大象和乌龟还很模糊，经反思调整后，在欣赏完不同的节奏，力度表现的不同的音乐形象的基础上，我加入了一个环节，区分不同的音色表现的不同音乐形象，从大象入手，欣赏低沉的大提琴声中引入大象的主题，然后我模仿了大象的步子是三步一走，重拍是第一拍，一下子学生马上在节奏中领悟了大象伸着长鼻子一摇一摆的向我们走来的情景，接着引入由大管演奏的乌龟的音乐形象，分成好几段，让学生区分此时的乌龟在干什么么？（有*时走路的音乐，有紧张快速爬的音乐）为之后的创作表演打下基础。最后由单簧管吹出的小兔子的音乐，一蹦一跳的感觉马上立体的呈现在孩子们的眼前。
反思：通过欣赏，让学生感受不同的节奏，旋律，速度表现的不同的音乐形象，只粗略的停留在表面上，而一加上音色的区分，立刻使大象，乌龟，兔子的形象一下子饱满了许多，事后孩子们都说，大象乌龟兔子的音乐真有趣，作曲家真能干，同时还嚷着问我大管，单簧管，是怎么吹的呢？在此过程中让学生在参与中体验音乐，增长见识，发展自己的音乐情感，只有通过教学内容的分层递进，引发对音乐内容的层层情感体验，才能激起学生对音乐的内化，体会音乐艺术的美感。
二、坚持以学生为主体，进行课堂教学目标的反思
由于学生的需要、兴趣、经验和能力是多样化的。音乐课堂教学目标要充分体现以人为本的科学的音乐教育观，就必须以学生为主体，遵循学生的现实发展水*，联系学生的客观实际，根据教师对课程标准和教材的把握，灵活设计课堂教学的音乐审美、情感态度和知识技能目标，提高教学目标设置的合适度，增强教学目标实现的有效性，真正起到教学目标的导向、调控、评价作用，成为课堂教学成功的保证。在设计《龟兔赛跑》这一课时定下了三个教学目标：
1、通过欣赏，让学生初步感受不同的节奏，旋律，速度所表现的不同的音乐形象
2、通过创编故事情节，激发学生的想象力，创造力。
3、通过创作表演第二次龟兔赛跑，激发学生的学*兴趣和表现欲，是学生懂得同学之间要互相帮助，渗透团结友爱的思想教育。在其中第二个教学目标的完成上，由学生讲述第一次龟兔赛跑的故事到快节奏念儿歌，这一系列活动之后我提问：你们说得真好，兔子决心改正了，参加第二次龟兔赛跑“那么你们觉得第二次龟兔赛跑又会是一副怎样的情形呢？”在学生讨论完自己设置的龟兔赛跑，我就截取他们其中的一种思路，加以自己的想法把这一故事创编完整，小兔子与小乌龟共同取得胜利的这一情景让学生进行创编，最终让学生在尽情的表现中延伸这一故事的寓意：齐心协力，团结协作的精神。
音乐剧欣赏课，无论在导入，还是整个欣赏环节中，我在充分领会新课标的前提下，结合实际，摒弃旧观念，旧模式，在教学过程中以“音乐动画城”栏目主持人的方式把有活力、有创意、求知欲望强、情感丰富的学生们带入到所创设的音乐意境，激发了学生较强的参与艺术实践的愿望，他们的学*兴趣和热情一旦被激发，就能推动其自身发展。
利用高科技设备进行音乐欣赏教学，也是本课的一大教学特点，在以往单纯性倾听式的音乐欣赏教学活动中，学生不太容易产生真正持久的欲望，主动地欣赏音乐的`热情。*百年来，音乐教学心理和音乐感知心理研究证明，音乐感知活动不仅仅是一次听觉感知活动，而且是一种多种感知通道协同活动的感知活动。于是我上网搜索了与欣赏作品相辅相成的flash动画。因为人在感知特定对象时，开放的感知通道越多，对特定对象的把握得越全面，越精确，越丰富，越深刻。电脑多媒体能够做到视听结合，能够在短时间内向学生提供丰富的感性材料，使学生处于与音乐情境相和谐的气氛、环境中，很快与之发生情感上的共鸣。
本课所欣赏的为管弦乐曲，如以文字介绍，既讲不清楚，又不能真正体验各种乐器的音色，而借助多媒体视听设备，则很容易实现这个教学目标，使学生很轻松、很直观地感受乐器发音特点和效果，从而进一步感受乐曲所表现的意境和情绪，也就顺利地突破本课的难点。
音乐的魅力在于能给人们一个驰骋想象的空间，用音乐打开学生想象的闸门，培养他们发散性思维能力，使他们学会以审美的态度感悟人生。音乐教师是音乐教学的组织者和指导者，是沟通学生和音乐的桥梁。现代教育强调建立新型的师生关系，既尊重学生的主体地位，又要成为学生的合作伙伴，所以在“情节再现”，也就是分角色表演音乐剧这一环节中，我以小动物的身份走到学生中间去与学生保持良好的交流，做到师生互动，并且创造和谐民主的教学氛围。
在音乐课堂教学实践中，我通过对教学《龟兔赛跑》这一案例进行反思，具体地分析探索教学内容、教学目标、教学策略、集体协作等方面的反思与调整的过程与方法。
一、注重音乐与学生生活实际相结合，进行课堂教学内容的反思。
课堂教学中要充分尊重学生的主体地位，真正做到以学生为本。教学内容不仅具有音乐性、审美性，更应贴*学生的生活实际。课堂教学内容只有充分利用现有教材中能引起学生兴趣的内容，调整教材内容以适合现代学生审美需求，并根据学生的学力水*重组教材，把充满生活情趣的内容充实到教学中去，才能有效地激发学生的审美情感与审美愉悦，让教学内容真正使学生想学、爱学、乐学。在教学《龟兔赛跑》时，我安排了欣赏三段不同的音乐：第一段是兔子、小鸡和小猫;第二组是乌龟、鸭子和小羊;第三组是大象、小熊和老牛。第一步让学生聆听音乐并思考：这段旋律表现了哪一组小动物呢?第二步问为什么你会认为这是这组小动物呢?此时学生会根据他*时积累的经验告诉我们：大象的腿很粗，它走起路来很笨重，所以它的音乐听上去很强也很沉重，而乌龟呢，它爬得慢，但身体没有大象那么庞大，所以音乐听上去很*稳。而小兔子是一蹦一跳的，所以音乐听上去很轻松，也很活泼。第三步让学生聆听音乐模拟这一组动物走路的情景。这样才能激起学生对音乐的内化，体会音乐艺术的美感。
二、坚持以学生为主体，进行课堂目标的反思。
由于学生的需要、兴趣、经验和能力是多样化的，音乐课堂教学目标要充分体现以人为本的科学的音乐教育观，就必须以学生为主体，遵循学生的显示发展水*。联系学生的客观实际，根据教师对课程标准和教材的把握，灵活设计课堂教学的音乐审美、情感态度和知识技能目标，提高教学目标设置的合适度，增强教学目标实现的有效性，真正起到教学目标的导向、调控、评价作用，成为课堂教学成功的保证。在设计《乌龟赛跑》这一课时定下了三个教学目标：
1、通过欣赏，让学生初步感受不同的节奏、旋律，速度所表现的不同的音乐形象。
2、通过创编故事情节，激发学生的想象力，创造力。
3、通过创作表演第二次龟兔赛跑，激发学生的学*兴趣和表现欲，使学生懂得同学之间要互相帮助，渗透团结友爱的思想教育。
通过反思，围绕着学生年龄特征和音乐感知等特点，重新设立教学目标：“通过对教具的直观介绍及有关乐曲欣赏，充分体验学生丰富的`表现力，同时形象感受和理解作品所表现的音乐形象及情绪。”课堂上，通过讨论欣赏、比较欣赏、选择欣赏等多种教学策略进行反思。
三、把握学生认知心理，进行课堂教学策略的实施要体现学生的主体性。
从小学生的身心特点出发，*等的融入学生，站在孩子的角度去考虑教学。在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和认知心理、对音乐的兴趣爱好与情感反应等，合理安排课堂教学策略，尽可能的使学生积极主动的，全身心的感知并参与音乐实践活动。
四、围绕主体，紧扣主题，集体协作是反思教学必要补充。
几年来的教学实践证明：小学音乐的反思性教学，要坚持以学生为主体，从学生生活实际和认知心理出发，通过对音乐课堂教学内容、教学目标、教学策略、集体协作等多角度、多形式进行科学反思。从成功的课例中我们应该反思：“为什么成功?”“成功的理论依据是什么?”“教学的设计与过程有什么特色?”“如何锦上添花富有创意?”等等，从中总结规律，提炼经验、指导实践。从失败的课例中我们应该反思：“失败的主要原因是什么?”如：是教育思想还是教育理念的问题，是目标的设定还是内容的失当、是教学设计还是方法手段的应用等等，从中吸取教训，从而更好地促进教学内容的选择、组合、调整;教学目标的设计、达成;教学策略的合理、优化，才能使课后的反思性”教学随笔真正起到反思、调整、改进后续教学的积极作用，切实提高课堂教学的效能，不断提高学生的音乐感受力和音乐审美能力。
音乐童话《龟兔赛跑》是一部由大管、单簧管主奏的管弦乐作品，是小学第三册第９课中的欣赏曲目。
在选课的时候我便有所犹豫，这个故事对于二年级学生来说，简直太熟悉了，我害怕课堂气氛会压抑，学生的注意力容易分散。除此之外，我又担心将音乐课上成语文课。在设计课的时候，我总在想怎样将这个人人皆知的故事再一次用音乐的形式来传达给学生，让学生在音乐中体会故事的内容及动物的音乐形象。在上课之前，我整个人被“乱”字所包围，明明一切都准备好了，但似乎思绪无法*静，就像小学生要考试一样，紧张、混乱，脑子一片空白。
四十分钟过去了，此时的心情似乎得到一些安慰，思绪也逐渐*静下来。回过头去看看这四十分钟，第一印象就是课上得还是有些“浅”，音乐性的东西体现得还不够多些。在备教案的时候，明明考虑到这些音乐性的东西，可是在上课过程中，却往往无法在学生的回答中找到满意的答案，这是为什么呢？想来想去，我开始质疑自己当初一开始教案的设计。是不是自己的.一些问题太深奥了，忘记了所授年级是二年级，针对那些“音域”、“音色”等专业词缺乏理解，导致在提出这些问题时出现了差异，学生的答案也是各种各样，都不在一个点上，无奈，最后只能由我揭开答案。我想之所以会出现这样的问题，其原因还是在于自己没有去更好地了解二年级学生，太重视想怎样去体现音乐中的音乐要素，而忘记了学生对于提出的词汇是否能理解，如果能将这些专业词汇用相*的意思去表达，也许就可以避免很多误区。
虽然我的课并不成功，而且存在着很多的问题，但我还是有些欣慰，因为以前我是很害怕上欣赏课的，类似这样的音乐童话欣赏，我是更加的望而止步。今天我尝试了，而且在准备的过程中及上课的四十分钟，我能清楚地感受到自己在学，在积累，我想这是上课后得到的最可贵东西。<
我上二年级的音乐欣赏课《龟兔赛跑》，为避免落入俗套，我延伸了本课的寓意，把本课的重难点定位在第二次龟兔赛跑的故事创编上和创作表演上，课堂气氛活跃，学生的学*兴趣高涨，但在课后我感觉到虽然是音乐整合活动课，可是音乐的东西缺少点，语言的成分多了点。
在教学《龟兔赛跑》时我安排了欣赏三段不同的音乐：第一段是兔子、小鸟和小猫；第二组是乌龟、鸭子和小羊；第三组是大象、小熊和老牛。第一步让学生聆听音乐并思考：这段旋律表现了哪一组小动物呢？第二步问为什么你会认为是这组小动物呢？此时学生会根据*时积累的经验告诉我：大象的腿粗，它走起路来很笨重，所以它的音乐听上去很强也很沉重，而乌龟爬得慢，但身体没有大象那么庞大，所以音乐听上去很*稳。而小兔子是一蹦一跳的，所以音乐听上去很轻松很活泼。第三步让学生聆听音乐模拟这一组动物走路的情景。但除了小兔子的动作表现较好外，大象和乌龟还很模糊，经反思调整后，在欣赏完不同的节奏、力度表现的不同音乐形象基础上，我加入了一个环节，区分不同的音乐表现的不同音乐形象，从大象入手，欣赏低沉的大提琴声中引入大象的主题，然后我模仿了大象的步子是三步一走，重拍是第一拍，学生一下子在节奏中领悟了大象伸着长鼻子一摇一摆地向我们走来的情景，接着引入由大管演奏的乌龟的音乐形象，分成好几段，让学生区分此时的乌龟在干什么。(有*时走路的音乐，有紧张快速爬的音乐)为之后的创作表演打下基础。最后由单簧管吹出的小兔子的音乐，一蹦一跳的感觉马上立体地呈现在孩子们的眼前。
通过欣赏，让学生感受不同节奏、旋律、速度表现的不同的音乐形象，只粗略地停留在表面上，而一加上音色的区分，立刻使大象、乌龟、兔子的形象饱满了许多。课后学生对我说，大象、乌龟兔子的.音乐真有趣，作曲家真能干，同时还问我大管、单簧管是怎么吹的呢？在此过程中让学生在参与中体验音乐，增长见识，发展自己的音乐情感，只有通过教学内容的分层递进，引发对音乐内容的层层情感体验，才能激起学生对音乐的内化，体会音乐艺术的美感。
总之，音乐是情感艺术，课堂情感目标的达成是教学成功的催化剂。本节课根据小学生情感易受暗示性和喜爱小动物的特点，强化学生的情感体验，引导学生由浅入深地体验音乐情境。教材内容能够联系学生生活实际，所以通过对教学内容的情感激活和体验成功地达到了审美情感教育的目标。音乐情感目标只有密切联系学生生活和经验，才能更有效地落实，适应现代学生发展的实际需要。
上段时间我上了堂《龟兔赛跑》的欣赏课，为避免落入俗套，我延伸了本课的寓意，把本课的重难点定位在第二次龟兔赛跑的故事创编上和创作表演上，课堂气氛活跃，学生学*的兴趣高涨。上完后，许多老师给了我许多的启示：“虽然是音乐整合活动课，是不是音乐的东西缺少点，语言的成分多了点，”诚然我上课设计的时候没有更具体的考虑到这一点，我是更注重考虑从学生的兴趣和课的寓意上出发去设计这堂课，听完，我陷入沉思……*时，为了提高自己的教学水*，我也常常写一些“教学后记”或“课后随笔”但一般只是记载音乐课堂的真实情况，缺乏对教学的深层次反思，即忽略了“教什么？”“怎么教？”“效果、目标达到了没有？”“为什么？”“如何改进？”等一系列问题。往往使课后的随笔流于形式，没有真正起到教学——反思——调整——改进教学的积极作用。
其实，反思性教学是指运用教育教学的有关理论，对课堂教学的教育理念、教学内容、教学目标、教学设计、教学方法等方面进行科学的分析和思考，从中归纳出成败得失，为不断优化后续教学提供重要的条件。实践与研究证明，“反思性教学”是一种用来提高教师自己的专业素养，改进教育实践的学*方式。特别在新课改的形势下，在音乐课堂教学实践中，我利用*行班教学的有利条件，运用现代教育的有关理论，对课堂教学内容、目标、过程和方法在教学之后重新进行审视、评价，从而调整和改进后面的教学。以下通过对本人教学《龟兔赛跑》这一案例进行反思，具体地分析探索教学内容、教学目标、教学策略、集体协作等方面的反思与调整的过程与方法。
一、注重音乐与学生生活实际相结合，进行课堂教学内容的反思
课堂教学中要充分尊重学生的主体地位，真正做到以学生为本。教学内容不仅应具有音乐性、审美性，更应贴*学生的生活实际。课堂教学内容只有充分利用现有教材中能引起学生兴趣的内容，调整教材内容以适合现代学生审美需求，并根据学生的学力水*重组教材，把充满生活情趣的内容充实到教学中去，才能有效地激发学生的审美情感与审美愉悦，让教学内容真正使学生想学、爱学、乐学。在教学《龟兔赛跑》时，我在安排了欣赏三段不同音乐的音乐：第一段是兔子、小鸟和小猫；第二组是乌龟、鸭子和小羊；第三组是大象，小熊和老牛。第一步让学生聆听音乐并思考：这段旋律表现了哪一组小动物呢？第二步问为什么你会认为是这组小动物呢？此时学生会根据他*时积累的经验告诉我们：大象的腿很粗，它走起路来很笨重，所以它的音乐听上去很强也很沉重，而乌龟呢，它爬得慢，但身体没有大象那么庞大，所以音乐听上去很*稳。而小兔子呢是一蹦一跳的，所以音乐听上去很轻松，也很活泼。第三步让学生聆听音乐模拟这一组动物走路的情景。可除了小兔子的动作表现不错之外，大象和乌龟还很模糊，经反思调整后，在欣赏完不同的节奏，力度表现的不同的音乐形象的基础上，我加入了一个环节，区分不同的音色表现的不同音乐形象，从大象入手，欣赏低沉的大提琴声中引入大象的主题，然后我模仿了大象的步子是三步一走，重拍是第一拍，一下子学生马上在节奏中领悟了大象伸着长鼻子一摇一摆的向我们走来的情景，接着引入由大管演奏的乌龟的音乐形象，分成好几段，让学生区分此时的乌龟在干什么么？（有*时走路的音乐，有紧张快速爬的音乐）为之后的创作表演打下基础。最后由单簧管吹出的小兔子的音乐，一蹦一跳的感觉马上立体的呈现在孩子们的眼前。
反思：通过欣赏，让学生感受不同的节奏，旋律，速度表现的不同的音乐形象，只粗略的停留在表面上，而一加上音色的区分，立刻使大象，乌龟，兔子的形象一下子饱满了许多，事后孩子们都说，大象乌龟兔子的音乐真有趣，作曲家真能干，同时还嚷着问我大管，单簧管，是怎么吹的呢？在此过程中让学生在参与中体验音乐，增长见识，发展自己的音乐情感，只有通过教学内容的分层递进，引发对音乐内容的层层情感体验，才能激起学生对音乐的内化，体会音乐艺术的美感。
二、坚持以学生为主体，进行课堂教学目标的反思
由于学生的需要、兴趣、经验和能力是多样化的。音乐课堂教学目标要充分体现
以人为本的科学的音乐教育观，就必须以学生为主体，遵循学生的现实发展水*，联系学生的客观实际，根据教师对课程标准和教材的把握，灵活设计课堂教学的音乐审美、情感态度和知识技能目标，提高教学目标设置的合适度，增强教学目标实现的有效性，真正起到教学目标的导向、调控、评价作用，成为课堂教学成功的保证。在设计《龟兔赛跑》这一课时定下了三个教学目标：
1、通过欣赏，让学生初步感受不同的节奏，旋律，速度所表现的不同的音乐形象。
——龟兔赛跑读后感 菁选
龟兔赛跑读后感 15篇
当阅读了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的龟兔赛跑读后感 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“乌龟加油，兔子加油!”“兔子必胜，乌龟必败!”听，这是在干什么呢?原来是乌龟和兔子又要赛跑了!这简直是一场“前无古人，后无来者”的.比赛，森林里的动物们都来为它们加油打气。
赛前,大象裁判跟它们讲规则：“从这一条赛道一直向前,约一千五百米处会有一个岔道。过岔道往右拐,过不了多久就到终点啦!”看，现在乌龟和兔子都做好了准备。
“预备，跑!”兔子像离弦的箭一样冲了出去。而乌龟呢?它不紧不慢地爬了起来。才跑了一会儿,兔子就到了岔道口。它回头一看,乌龟才刚刚爬出五六米呢!这可把兔子高兴坏了，心想：哼，这次我终于稳操胜券了。它也不仔细想想，便进了左边那条路。兔子跑了大半个小时，总感觉不对。它想：明明大象裁判说一会儿就到了呀?怎么还没到呢？它“哎呀”了一声，恍然大悟地赶紧往回跑。等它看见乌龟时，乌龟已经过了终点线了。这一来，兔子可着急了，一不留神就摔了一跤。等它爬起来时，其他动物都在为乌龟欢呼庆祝呢。兔子后悔极了。
之后，兔子再也不敢疏忽大意了，它终于明白了：一时的疏忽，会造成严重的后果!
今天，我在《伊索寓言》上读到了一篇令我留下深刻印象的文章——《龟兔赛跑》。
这篇童话主要讲了龟和兔赛跑的故事。本来兔子跑得很快，但骄傲的兔子认为乌龟永远都不会超越自己，便在半路上睡觉。当乌龟跑到兔子旁边时，看见兔子正在美滋滋地睡觉时，他没有停下来歇一歇，只是不停地向前跑。跑呀跑呀，终于胜利了，他感到十分自豪。兔子醒来后发现自己输了，只得惭愧得无地自容，偷偷溜走了。
《龟兔赛跑》这篇寓言告诉我们不能瞧不起别人，更不能自高自大。这故事就是一个最大的比例。乌龟有的`是恒心和耐心；而兔子有的是自豪心和实力。既然兔子有的是实力，为什么回输呢？古人有云：“天外有天，人外有人”，我们应该以虚心好学的态度去面对一切，怀着*常的心态接受挑站。而且只有坚持不懈，始终如一地勤奋好学努力，才能抵达终点。正如我们学*一样，不能半途而废，要懂得坚持到底才是胜利这个道理，有持之以恒的精神，才有可能成功。
这篇小故事让我回味无穷，学到不少大道理。
今天我读了《龟兔赛跑》这个故事，讲的是一个小兔子和一只小乌龟赛跑。小乌龟一步一步的爬得很慢，但它一直坚持不懈；小兔子一蹦一跳的`跑得很快，它看小乌龟落后很远，认为不会被追上，小兔子骄傲起来了，就在一棵大树旁边睡觉了，等它醒来了，小乌龟已经超过它到达终点胜利了。小兔子伤心的哭了一个晚上，第二天它的眼睛就红了，从此以后每一个兔子的眼睛都是红红的。
这个故事告诉我们的道理就是不管做什么事情，不能像小兔子那样骄傲，而是应该像小乌龟那样坚持不懈，勇往直前。前年我在国际象棋定级小组比赛中获得了三等奖，但是我没有灰心丧气，而是像小乌龟一样的坚持，利用每周两次学国际象棋的时间努力钻研，在后面四次的比赛中获得了一等奖、特等奖。今年我一年级期末考试得了双一百分，但是我不能像小兔子一样的骄傲，而是要继续坚持每天认真上课，按时完成家庭作业，多读书，多写作，争取二年级的考试也能再得双一百分。我相信坚持就是胜利。
龟兔赛跑是一个人人都知道的童话故事。这个故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。骄傲的小兔子因为瞧不起小乌龟，所以提出了要和小乌龟赛跑，乌龟爽朗的答应了。兔子想：“爬都爬得那么慢，还够胆和我比赛呢！”兔子不把比赛当一回事，所以在半路上睡着了，而小乌龟却坚持不懈，一个劲儿的.往前跑，可是却晚了……
读完了这个故事，我不禁想起了上一次我和爸爸下军棋。一天，我和爸爸下军棋。一开始，我把爸爸杀得落花流水，这时，我得意洋洋，便骄傲的吹起了牛：“这次你输定了！”爸爸并没有灰心。唉，不好的事情一下子来了，我想把我的大司令旁边的棋都吃掉，可一不小心翻了一个炸弹，爸爸一个飞弹把我的大司令炸死了。我的司令没了，两个炸弹也被爸爸分别用两个排长炸死了，我连唯一的希望也没有了。爸爸挖了我所有的地雷，扛了军旗。最终，我还是输了。过后，爸爸告诉我说：“人不能骄傲，一骄傲就什么事也做不好了。”
从这个故事中，我明白了一个道理：人不能自高自大，总以为自己很了不起。不能有一点小成绩就骄傲，要虚心。这正如：虚心使人进步，骄傲使人落后。
在我读过的所有的故事中，给我印象最深的就是“龟兔赛跑”。这个故事是我三年前读的'，可到此刻我对这个故事还记忆犹新。
这个故事讲的是，一只乌龟和一只兔子赛跑，兔子看到乌龟被自己远远地甩在后头，便在赛跑的途中放心地睡起觉来，到它醒来的时候，乌龟早已经爬到了终点。
这个故事告诉我们一个道理：骄傲使人落后。还让我们明白：有志者，事竟成!
兔子虽然跑得快，但因为骄傲，它落后了;乌龟虽然爬得慢，但因为它有志气，并且不放下，最后它最后取得了成功。
这样的例子在我们的生活中也有不少。记得有一次，老师跟我们说要进行单元小测验，因为这一个单元的很多知识对我来说很简单，我便没有把老师让我们认真复*的话放在心里，还取笑认真复*的同桌小题大作，结果测试成绩一公布，一贯学*成绩都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，让我后悔莫及。
我们不就应像兔子那样骄傲，而就应像乌龟那样积极进取，这样我们才能够取得更大的进步。
我今天看了一本365夜的故事龟兔赛跑的故事，我敢觉小乌龟不放弃。兔子以为自己比小乌龟跑得快，一定会赢的，她跑到半接的时候就在旁边的树阴下睡了一大觉。她醒来太阳已经快下山了。她拼命的往前跑，小乌龟就在终点等小白兔，小白兔到终点的时候她看见乌龟已经到终点了。
所以我们不要像小兔一样这么骄傲，越骄傲你的事情会更糟糕，第二次赛跑小兔又输了，可它还是不甘心，就决定在一个晴朗的`日子再跟小乌龟比一次。
小兔把路线看了看，便找出来了*路，开心的笑了笑。
小兔到比赛时，蹿进了一个灌木丛里，小乌龟拿出自己的滑板快速的滑了起来，大家惊讶的张大了嘴巴。
小乌龟的行动可比小兔的行动要快多啦！不管小兔多努力，最后小乌龟还是冠军！看来呀，找对方法可能是比走捷径更有效。
今天我读了龟兔赛跑这本书。里面讲了一只乌龟和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中。靠在大树旁边睡着了。而乌龟还在坚持不懈地爬着。最后胜利的是乌龟。
有一件事和这件事很像。有一次考试老师把试卷发给我。我一看卷子上的题很简单，我就写上了名字飞快地写了起来。不一会儿我可做完了。我只用了25分钟。我东望望西看看坐在那里，等着下课。我等了很长时间，终于下课了。我飞快地像小鸟一样的`把试卷交给了老师。过了几天老师把试卷发了下来?我一看一下傻脸了，我才考了八十分。有个判断题没写，还有三道解决问题没看大题而写错了。真后悔自己没有认真检查。
还有一次跑步比赛，我代表我们班参加比赛。我和三二班高师比跑步，高师跑的很快。他马上快跑到终点了他心想我跑得这么快。回头看看我离他还远远的。他就跑慢了一些。而我还是努力的跑的。不一会儿就超过了他，最后我终于赢了他。从这件事中，我明白了一个道理虚心使人进步，做事要尽力的道理。
相信《龟兔赛跑》这个故事吧，可能你会说这很幼稚，其实，它并不幼稚，反而蕴含着深刻的道理。
这篇文章主要讲了：乌龟和兔子比赛跑步。一开始，兔子遥遥领先，它跑了半天，也不见乌龟的踪影，便松懈下来，睡着了。而乌龟却始终不放弃，努力地跑，等兔子醒来时，乌龟已经到达终点了，兔子惭愧极了。
这个故事告诉我们几个道理：一是即使你具有再大的`优势，如果你骄傲了，停滞不前了，那么，再比你差的人也终究会赶上你。二是一句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”如果故事里的兔子不是因为骄傲的话，会跑不赢乌龟吗？一个人再优秀，总还有需要进取的地方，绝不能骄傲。三是心态要好，要有耐心。故事中的乌龟并没有因为自己比乌龟慢而放弃，而气馁，反倒是更努力去跑。如果它当时放弃了，就不会有它后来的胜利了。
我在生活中也做过“兔子”。有一段时间，我很自满，总以为自己已经是最好的了，便不认真学*。等到考试时，才发现自己落后了不少，于是又重新努力，才回到自己原来应有的水*。
在生活中，我们要做拥有“乌龟精神”的兔子，哪怕自己有再大的优势也不能骄傲。
重新翻开《伊索寓言》这本书，又从中感悟不少。
《龟兔赛跑》这个故事，再次出现在我眼前，这次，我已真正了解、明白它的意义和道理了。我相信，这个故事大家在小的时侯就已听过好几遍了，都知道：虽然乌龟爬得慢，但只要坚持不懈，最终会得到胜利。于是，在许多幼小的心灵里，都装着这样的一种信念。现在，换一个角度来看，我们的人生热是如此。青说过：“每个人都要做好一件事，都需要一种坚持。”接下来的.路很长很长，但是我们害怕什么呢？沿路的困难，挫折算是什么，它们就是乐趣，也是使我们人生更美好的装饰品。
这是，从乌龟的身上，我又想到了童话中的丑小鸭。起初它也是被人看不起的，但是如果丑小鸭只看见自己的丑，就永远也不可能变成天鹅。所以，即使别人不相信你，看不起你，也不要紧，只需一个人为自己加油、鼓励也可以——那就是自己。
总之，归根到底，就是两个字：坚持、自信。它们就像护身符，无论走到哪里，只要你拥有它，就没有什么困难的事了。在要放弃之前，要学会坚持，并告诉自己：不要半途而废，冲破这黑暗就是光明。
今天我读了《龟兔赛跑》这篇文章，我从文中体会到无论做什么事都不能骄傲，要做到无论做什么事都要谦虚。
《龟兔赛跑》的作者用《龟兔赛跑》这个故事来说明了兔子最终落败的原因是因为兔子十分骄傲。当我读到乌龟对兔子发起挑战的时侯，我暗自好笑，乌龟怎么能和跑地最快的.兔子比呢?读着读着，我仿佛观看这它们比赛的情景：我看到指挥官按动枪板，就听“砰”的一声响，兔子像离弦的箭一样跑了出去，而乌龟却慢慢吞吞地走起路来，我暗自好笑，就凭你还想比过兔子。可是，兔子跑到半山腰却躺在一个石头上睡起大觉来了，过了好半天乌龟才来到半山腰，它看见兔子躺在一个石头睡觉，就悄悄地滚下了山，来到终点，当兔子醒来跑下了山时，大家早走了。
读了这篇文章后，我在看看自己，每次考的十分好的时候，我就十分骄傲。就这样我的成绩一落千丈。读了《龟兔赛跑》之后，我想了想以前骄傲的样子，都十分不好意思。我想：“就是骄傲让我的成绩一落千丈。”从此以后，我再也不骄傲了。
读了这篇文章后，我就像换了一个人似的，再也不骄傲了。
今天，爱看书的我，重新翻开《伊索寓言》这本书。看完这本书，《龟兔赛跑》的故事再次让我内心翻腾不已。这次，我真正明白了其中所蕴含的道理。
有一次，我的语文单元测试考得很好，看着那又红又显眼的分数，我不禁得意洋洋起来。很多同学在我的眼里，好像都低了我一个档次。“东儒，跟我比下一个单元谁考得好，怎么样？”东儒*时考得都没我好，我向他下了挑战书。“好啊！”看着我的.熊样，东儒二话不说就答应了。我因为考得好，上课不认真听讲，还和周围同学讲话。而东儒好像换了个人一样。上课时，他一直盯着老师讲，还不停地记呀，不停地写呀，还时不时举手回答问题。下课时，他多半也是在复*课上的内容。当时，我还经常笑他不自量力呢！
单元测试终于来了，我刷刷的做完了题，高枕无忧。过了两天，试卷发下来了。本以为这次我还会考个90多分，没想到考了77分，而东儒同学却考了96分。看着这样的成绩，我伤心不已。
现在想想，龟兔赛跑的故事，难道不是我当时的真实写照吗？人，要想进步，不虚心不行啊！
最*，我读了《龟兔赛跑》的故事，感悟很深。故事主要讲了兔子和乌龟赛跑，比赛这一天，兔子飞快地跑了起来，乌龟则一步一步慢慢地爬着，兔子看乌龟还在很远很远的地方，认为自己一定能赢得比赛，于是躺在大树下睡了起来，可当它醒来后乌龟已经获得了胜利。从失败的兔子身上，我懂得了一个道理：骄傲使人落后，谦虚使人进步。
想想自己，我也曾和故事中的兔子一样，因为骄傲而失败。有一次我和我们班的一群好学生去参加“小桔灯”作文大赛，到那后我才发现，怎么还有我们班的林诗琪和朱子峰。心里嘀咕道：他们俩来干嘛，这不是给我们班拖后腿么？比赛结果出来的那天，老师宣布：“恭喜我们班的林诗琪和朱子峰荣获作文大赛二等奖！”那一刻，我都惊呆了。心想：他们居然能获二等奖，那我岂不是一等奖。我满怀期待地等着老师公布，可到最后也没有听到自己的名字，我很是失望。课后听到同学在讨论着，原来他们俩在*时花了不少功夫呢！那一瞬间，我为自己的.骄傲感到羞愧。
通过《龟兔赛跑》的故事，我对“骄傲使人落后，谦虚使人进步”这句话有了更深的理解。今后，我要改掉骄傲的坏毛病，踏踏实实地做事情，更不能瞧不起他人！
《龟兔赛跑》这个故事人人皆知，但今天我又将这个故事读了一遍，使我深受启发。
这个故事主要讲了乌龟和兔子赛跑，兔子认为乌龟跑得很慢，所以十分骄傲。比赛开始了，兔子一马当先，直接跑到了中间的一棵树下，他看乌龟还在很远的地方，就在树下睡起了觉。然而乌龟一步步的爬，不像兔子那样，最后取得了胜利。
看完这个故事后，我发现自己有时也不是和兔子一样吗？那么的骄傲。记得那一次，我因为用心复*，在这次考试中的了一个高分，所以我非常兴奋。拿回家后，老妈也表扬了我，可在高兴的`时候一个人的潜意识也骄傲了起来，我觉得站在了人生的顶点。我对同学也用非常高昂的语气说话，同学们对于我也只能吞声咽气。但俗话说得好“骄傲是失败的开始”我的做法验证了这句话。在下一次考试中因我没有充分地复*，竟考了七十几分，这样的落差让我一时接受不了，这时才认识到了自己的错识。认为自己不应该骄傲，就算有最大的成就也不能骄傲，你失败了也不要悲伤，你要想到失败乃是成功之母。
失败乃是成功之母，骄傲是失败的开始让我们记住这二句话，对我们一生都是一笔宝贵的财富。
今天，儿子在《伊索寓言》中，再一次读到了《龟兔赛跑》这篇小故事。
故事中的主人公——乌龟和兔子比赛跑步。因为兔子的骄傲与懒惰，使它输掉了这场比赛。而乌龟永不放弃的'精神使它赢得这场比赛。
看完这个故事后，我和儿子探讨起来：“为什么兔子会输呢？”“因为兔子睡了一觉。”“为什么它在比赛时还要睡呢？”“因为兔子骄傲地以为慢吞吞的乌龟根本不可能追上它。”“那乌龟那么慢怎么就追上跑得飞快的兔子了呢？”“乌龟不怕辛苦，坚持不懈，不停地爬呀爬，最后取得了胜利。”“那我们要跟谁学*呢？”“当然是乌龟了，要学*它不怕辛苦，坚持不懈精神。”儿子毫不犹豫地说着。我说：“在现实生活中，不论是学*还是生活也一样如此，做人不能太骄傲，要虚心学*；遇到困难的事，要努力和坚持，才能取得真正的胜利。我们要学*乌龟的精神，吸取兔子的教训。要知道这样一句名言‘虚心使人进步，骄傲使人落后’”。
经常读书，会让孩子懂得许多的人生哲理。
今天，我看完了《龟兔赛跑》这个童话故事。
这个故事讲的是一只小兔子和一只小乌龟比赛跑步，骄傲自大的小兔子因为瞧不起小乌龟，所以提出了要和乌龟比赛跑步。
第二天，比赛开始了，兔子根本不把比赛当一回事，所以跑了一半的路程就在路边睡觉，而小乌龟却坚持不懈地向前跑。一觉醒来，兔子发现已经是黄昏了，忙向终点跑去，可是当它赶到的时候，小乌龟早在那儿休息了。
读完这个故事，我不禁想起了上一次妹妹和我比赛骑自行车的.事……
我和妹妹都有一辆自行车，我骑得特好，而妹妹却不是太好。比赛开始了，我和妹妹同时出发，我一下子超过了妹妹，骑了一半后，我慢慢减下速来，在后头的妹妹早就看好了，便加快了速度，“嗖”地一下从我身边骑了过去，赢得了这场比赛的冠军。
