从幼儿园开始，我就梦想着当一名警察。每当放学路过红绿灯时，都会看到警察那高大挺拔的身影，站在马路中央指挥交通，多么威风啊！
渐渐地我才发现当一名警察有多么不容易。每当我们进入梦乡时，警察们为了保卫一方*安，仍旧坚守在自己的岗位上。当我们围着桌子吃着团圆饭时，他们却不能与家人团聚。
假如我是一名警察，必须每天坚持锻炼。我要有不怕苦、不怕累的精神，还要认真学*格斗技能。警察没有强壮的身体和过硬的本领是不行的。
假如我是一名警察，要有一颗报效祖国的心，在国家危难的时候，不惧危险、挺身而出、视死如归。
假如我是一名警察，一定要做一个大公无私、清正廉洁的好警察。我不冤枉一个好人，也绝不放过一个坏人。
为了实现我的梦想，从今天起，我要好好学*、多多锻炼，为成为一名合格的警察而奋斗！
从小，我就非常崇拜警察叔叔和警察阿姨，尤其是交通警察，因为是他们时刻的努力，才让我们上学放学可以走在安全的道路上，大人们上班下班可以行驶在畅通的路上。每次看见交警叔叔和阿姨穿着整齐漂亮的制服，我就想：“如果我是一名交通警察，能穿上那么漂亮的衣服，做像他们一样伟大的事，那多好啊！”
假如我是一名交通警察，我看到盲人过马路，我会走过去扶他顺利的走过去，向他敬个礼，然后回到自己的岗位上继续指挥交通。
假如我是一名交通警察，我看到小朋友三五成群的在马路上玩耍，我会急忙跑过去说：“小朋友，马路上很危险，总是有车辆通过，你们去别处玩吧！”
假如我是一名交通警察，我看到有闯红灯的人，会走过去告诉他：“闯红灯很危险，您以后不要闯红灯了。”
假如我是一名交通警察，我看到酒后驾驶的人，我会没收他的驾照，把他送到*局，这样才能让他知道酒后驾驶是多危险的事！
你们看，我这个交通警察当的怎么样？
我经常胡思乱想，“如果我是*，老师,节目主持人,工程师……”但是我想得最多的还属我是一名警察！
每当我看见电视里出现警察的画面时，我心中的敬佩之情就油然而生。每当我看见警察叔叔把犯罪份子抓住时，就有一种想法从我的脑中快速闪现，我要立志当一名为民除害的警察！
当我变成警察后，我一定会在训练中让自己的思维更灵活、敏捷；使自己的眼睛更加敏锐，让坏人永远都逃脱不了自己的眼睛；当然，这要具备一身的本领，一定要让枪弹打出去后能百发百中，击中目标。只有这样，罪犯才不会从我的手中逃出。
我要抓很多很多的坏人。每天都要在城市各个角落认真巡逻，让坏人没有藏身之地，特别是小偷，绝对不能让他们不劳而获，抓到小偷后,一定要教育他们要用自己劳动后的汗水来换取自己所应得的钱财。
如果是坏人入室**或抢劫逃走了，当命令传下来时，我便又可以大显身手了。坐上警车，来到伤害者的家庭中，我进屋里后，仔细审问受害者一些详细情况：“坏人长什么样子！”“他从哪里逃走了？”……等等一些询问话语，如果受害者回答上几个问题，那抓捕坏人就简单了；如果一个也回答不上，那也有办法，仔细寻看屋内的美一个地方，因为坏人总会留下蛛丝马迹的，哪怕只有一点点痕迹，也会对这件案有利的。
我现在一定要好好学*,以后要当有文化的警察。
——假如我是一名*作文3篇
假如我是一名*，我要消灭贫富差别，让全县富裕，过上幸福快乐的日子，假如我是一名*。家家户户有别墅、轿车、机器人保姆，人人都都有一份自己钟爱的工作，不管你做什么工作都会得到一份让你满意的薪水。
假如我是一名*，我要取消出租车，没条马路上，一天24小时都有免费的公交车的来回穿梭的身影。我要取消农贸市场，成立净菜配送中心，需要什么，打个电话，菜就会快速地送到家里，省时、省力，方便快捷。
假如我是一名*，我要提高医疗水*。全部实行免费看病，如果你在哪个医生里看了病，这个医生就会每天电话跟踪，及时询问你的病情，直到你恢复健康。
假如我是一名*，我要在全县范围内取消邮资、电信费，现在打电话全部免费，县内电话一律免费。我还要建造许多所现代化幼儿园、小学、初中、高中，学生从幼儿园到高中一律都免费教育，聘请最优秀的老师给学生上课，允许自由地选择学校、班级、老师、座位。考试分数全部保密，以免考砸的同学受皮肉之苦。
假如我是一名*，我要建造许多座儿童公园、花园，全部免费开放，孩子们可以健康地游戏，并进行环境整治，让山更绿，水更清，天更蓝，让全县人民生活在美好的环境中。
假如我是一名*，我要建许多所餐馆，聘请最高级的厨师，为县人民免费做色、香、味俱全的菜。让小孩吃了个子高，聪明伶俐；大人吃了，工作认真、仔细；老人吃了身体健康，长命百岁。
假如我是一名*……
假如我是*，我会想尽一切办法来保护凤凰、建设凤凰。
首先，我要保护环境，保护沱江河。我要大力倡导广大居民，不乱丢垃圾、不随地吐痰。我还让科学家们发明一种特殊的污水处理管，这种管子具有自动处理、净化污水的功能。凡是流经这种管子的生活废水，瞬间便被转化分流，一部分变为有机肥料，经过特制的渠道进入县城郊区的菜园果园；另一部分变为洁净透明的清水，唱着歌儿，跑向沱江河。沱江河在我的治理下水清如镜，鱼虾成群。
其次，我要整治交通，防止堵车。由于旅游业的迅猛发展，大量游客的涌入，使得城市公路经常被堵得水泄不通，甚至连摩托车也没法通过。所以，如果我是*，我会开发出立体式交通，在广阔的天空建立四通八达的立交桥，还会让科学家研发一种神奇的“智能缩车剂”，发放到各个司机手中，司机可根据交通情况和乘客数量指挥车辆变大变小。如果道路拥堵，司机便按住智能缩车剂说：“小”，车辆便一下子缩小几十倍，从而很顺利的通过；如果碰到乘客很多，司机便按住智能缩车剂说：“大”，车辆便一下子扩大几十倍，从而方便了乘客乘车的便利。
如果我是*，我要把凤凰建设成花园式的县城。马路两旁、沱江河畔、小区楼旁种上各种奇花异草，一年四季让居民们生活在花海中，我还会在各个小区建立各种儿童游乐园和各种科技博物馆，让孩子们开心地游玩，快乐地学*。
每个人都有属于自己理想，而我的理想是却要当一名*。
假如我是*，就要给生活贫困地区的人免费发放鞋子，衣服等生活用品及粮食，让他们不用为生活而担心。
假如我是*，我还要建许多学校。让贫困的孩子也能全部免费上学，现实人人享有教育的权利，使其能成为祖国的栋梁。俗话说“再穷不能穷教育，再苦也不能苦孩子”，让全社会都来关心教育事业。
假如我是*，我要建一个拥有百万书籍的图书馆，让学生们能在书的海洋中畅游，欢迎每一位爱好书籍的公民都能进出自如，阅读到他们需要的图书。同时，不断地举办各种读书活动，比如读书知识大赛，对优秀的文章给予奖励。通过读书，使知识变为改变人的命运的力量，将每一个人培养成国家有用的人才。
假如我是*，我要建设好具有文化内涵的绿色广场，使广场成为市民休闲的好地方，传播文化的中心。还要建设好各种休闲娱乐场所，比如说：游泳池、沿江公园。同时精心策划设计好城市规划，大量陈列具有文化和艺术品位的雕塑，使市民处处感觉到艺术的魅力，提高市民的修养。
现在，我正在刻苦学*当中，努力实现自己崇高的理想!
——假如我是一名警察作文300字通用五篇
警察对于大家来说是非常熟悉的，他们为人民服务，不求回报，只求国泰民安。
警察在别人眼里是威风的，可以拿枪，抓坏蛋……可在我的眼里，警察是“吃苦耐劳的”。
记着那年冬天，鹅毛大雪整整下了一个晚上呢！地面上积起了一尺多厚的白雪。早晨，雪花还在空中飘扬着。爸爸送我上学，当我和爸爸走到那雪白的交叉路口时，我看到了一位警察叔叔站在台阶上全神贯注的指挥着车辆的行驶，警察叔叔身上已经落满了雪花，脸蛋都被冻红了。我看着警察叔叔摆动着双手入了神。过了一会，爸爸问我：“扬扬，怎么了？”我慢吞吞地说：“爸爸，他们不冷吗？”爸爸笑着说：“当然冷了，但他们在为人民服务，不管有多冷，他们内心都是温暖的！”又过了一会，爸爸看了看表说：“扬扬，快走，要迟到了。”说完我们就一起走了，渐渐地，警察叔叔的身影从我的视线中消失了……
我相信警察叔叔依旧站在那，指挥着川流不息的车辆。
如果我是警察，我也会向那些警察叔叔一样，为人民服务，不求回报，只求国泰民安。
我经常胡思乱想，“如果我是***，老师,节目主持人,工程师……”但是我想得最多的还属我是一名警察！
每当我看见电视里出现警察的画面时，我心中的敬佩之情就油然而生。每当我看见警察叔叔把犯罪份子抓住时，就有一种想法从我的脑中快速闪现，我要立志当一名为民除害的警察！
当我变成警察后，我一定会在训练中让自己的思维更灵活、敏捷；使自己的眼睛更加敏锐，让坏人永远都逃脱不了自己的眼睛；当然，这要具备一身的本领，一定要让枪弹打出去后能百发百中，击中目标。只有这样，罪犯才不会从我的手中逃出。
我要抓很多很多的坏人。每天都要在城市各个角落认真巡逻，让坏人没有藏身之地，特别是小偷，绝对不能让他们不劳而获，抓到小偷后,一定要教育他们要用自己劳动后的汗水来换取自己所应得的钱财。
如果是坏人入室**或抢劫逃走了，当命令传下来时，我便又可以大显身手了。坐上警车，来到伤害者的家庭中，我进屋里后，仔细审问受害者一些详细情况：“坏人长什么样子！”“他从哪里逃走了？”……等等一些询问话语，如果受害者回答上几个问题，那抓捕坏人就简单了；如果一个也回答不上，那也有办法，仔细寻看屋内的美一个地方，因为坏人总会留下蛛丝马迹的，哪怕只有一点点痕迹，也会对这件案有利的。
我现在一定要好好学*,以后要当有文化的警察。
小的时候，我有很多很多的梦想，长大后要做一名医生，做一名英姿飒爽的***战士。
今天的我，已经是一名十一岁的四年级学生了，我对以前的梦想有了一个新的认识，原因是日见拥挤的道路交通安全事故，前几天在我们这里就发生了一起严重的交通事故，据说当时的现场特别惨痛，这不禁让我想起我们学校门前，每当到了放学的时间就可以看见这里特别的乱，到处都是接孩子的家长和车，路两边的车把本来就不宽的路都给占了，同学们过马路的时候都很害怕这时我在想，如果我是一名交通警察，我就会要求所有的车辆在十一点到十二点半期间不允许停在此路段，给孩子们一个安全的空间。
我知道做一名交通警察很不容易，他们风里来雨里去，无论冬天多么寒冷，夏天多么炎热，他们都坚守在自己的岗位上，为了他们的生命安全默默地奉献着自己的青春年华，望着他们脸上流下的一道道汗水我就更加坚定长大后做一名交通警察的决心，为了这个理想我要更加努力学*，为了实现目标而奋斗。
从小，我就有一个理想，那就是当一名警察。
如果我是一名警察，首先，我要将歹徒绳之以法，维护社会治安秩序，制止危害社会治安秩序的行为，保持社会的安定。每天，我回家着警车到处巡逻。遇到突发事件，我和我的同伴就会上前调查并捉拿嫌疑犯。有些时候，我们会有一些特别任务需要执行：上门去突击一些游戏中心，娱乐场所，还有偏僻的地方。
那些嫌疑犯经常会在这种地方出现，我们就才有突击行动，把他们一网打尽。如果我是一名警察，我要做一个尽忠职守的警察。就算是一个小孩子走失了，我也会尽全力帮助他，把他安全的送到失散的妈妈身边。如果是捉拿毒贩或吸毒者，我不会对他们手下留情，我会把他们捉拿归案，就算是自己的亲人也不能网开一面，因为知法犯法，罪加一等。所以在执行任务的时候，我要不遗余力。
如果我是一名警察，就要有冷静的头脑和敏捷的身手。我相信我会成为一名好警察的。
以前，我的愿望有很多，科学家、宇航家、医生等等，直到我参观了我们市的市***，我便立志要做一名人民警察。因为身临其境时，让我感觉到人民警察的重要性。假如我是警察，我要保护人民，保护家园，让这个社会更美好。我要用尽我所有力量，让我们的家园成为一个和谐、团结友爱的大家庭。
我要在日常训练中刻苦锻炼，不怕苦，不怕累，认真听指导员的教导和教诲。我要练就一身本领，把自己打造成铜墙铁壁，才能与恶势力斗争，让劫贼在我们的管治中消失，让每个人晚上都能睡个安稳觉，让人们不再为丢失财务、小朋友们被拐卖等等事情而担心，让人们生活在一个无忧无虑的环境中。
假如我是警察，我不会向坏蛋和恶势力低
头，我要成为人民真正的卫士，做一个时刻准备着，与一切敌人做斗争的人民警察；做一个勇敢、正义、坚强的人民警察；做一个敢于奉献，不怕牺牲的人民警察。
假如我是警察，我必须现在就好好学*，掌握知识，打好基础，从现在的点点滴滴小事做起，为未来的我做好准备，为我的理想而努力奋斗。
——假如我是一名老师作文10篇
假如我是一名老师，绝不会布置很多的家庭作业，只要学生认真听讲，按时完成课堂作业……我就心满意足了。
假如我是一名老师，永远不会只给同学们讲课，只问问他们听懂了没有，而要跟他们讲讲课外知识，有空给他们讲讲笑话，故事……
假如我是一名老师，一定不会丢下学*差的同学，我会给他们认真补课，讲解不懂的难题……用一双温暖的手牵着他们走。
假如我是一名老师，我就不仅仅只交给他们书上的知识，还要引导他们去认识世界，去知识的海洋中欢快畅享。
假如我是一名老师，我一定不会食言，答应同学们的事，我一定做到，给同学们做个榜样，如果有谁食言了，我也一定不会批评他，我会有耐心的教育他。然后还要每天观察着那个同学，给予他鼓励与鼓舞。
假如我是一名老师，我一定不会只给同学们讲一课本上那些无聊的'课程，我会让他们做一些关于课本上的实践活动，让同学们在活动中去的有趣的知识，还要让同学们了解，上学是多么快乐的一件事。
假如我是一名老师我一定不会让同学们买许多许多卷子。我只会用自己的智慧让同学们做一些有趣且比较难一点的题目，这样既温*了自己脑海中的知识，又让同学们学*新的知识，爱上学*，真是一举两得呀！
想到这么多教育学生的好方法，我真想快点长大，当一名老师呀！
if i were a teacher, i would not treat my students just as some know-nothing kids. i wouldn't give them homework that can never be done.if i were a teacher, i would try my best to let them like me, not be afraid of me.
i wouldn't teach them just as if i were a sage. if i were a teacher, i would make friends with my students. i would respect them and understand them. if i were a teacher, i would make study a happy thing to my students, but not a burden to them.
假如我是老师，我会好好教育学生。人们都说：“老师像园丁，学生像花朵。”我就要当他们的园丁，把他们培养成祖国的花朵。
假如我是一名刚刚毕业不久的老师，在讲台上，面对着下面几十张微笑的小脸，我会大大方方的向他们自我介绍：“我叫马瑞，是刚来的一名新老师，请同学们多多指教。”然后我走下去和他们亲切地交谈，让他们相互介绍自己，说自己的理想、爱好，而且我还认识了“舞蹈王子”、“画家”、“钢琴大师”??
在上课的时候，我会认真地给他们讲每一道题、每一个学*要点，每一个基础知识。对好的同学，我会有求不应，对成绩不好的同学我会更加偏爱，耐心的帮助他，帮他解决问题。下课了，我会像大姐姐一样和他们玩游戏，和他们一起快乐。
我希望同学们把我当成一位大姐姐，他们有什么难事都告诉我，我会把我的心灵向每一个同学敞开，让他们长大了都有所成就。我多么希望有一天能登上神圣的讲台，做一名真正的人民教师！
老师，多么伟大的职业啊，他们培育了一代天骄，不愧是辛勤的园丁。如果我是一名人民教师，我一定会这样做：
假如我是老师，我尽量多把同学们带出教室结合生活学知识。我会带他们看小草是怎样发芽的，会带他们看小树是怎样生长的，看庄稼是怎样成熟的……培养他们从小热爱知识的浓厚兴趣。
假如我是老师，我一定不会在课堂上大吼大叫，给学生们上一节快乐的、轻松的课。
假如我是老师，我决不会占用同学们的副课去复*主课。因为如果一直上主课，同学们就没有时间休息，就会觉得学*枯燥、单一，进而对学*失去兴趣，这个结果是很可怕的。相反的如果不取掉副课，同学们的学*生活就是丰富多彩，劳逸结合。这对同学们的整个学*意义匪浅。
假如我是老师，我一定不会体罚学生，也不会对他们大声训斥，而是对他们讲一些做人做事的道理。因为如果打他、骂他，他们就会怕你，不跟你说心里话，又生怕再引事端，惹“祸”上身。而如果多跟他们交流沟通，讲道理，举事实，他们就会相信你，就会和你有说不完的话题，全班同学也许都会来找你谈心，难道这样不好吗？
假如我是老师，我一定不会拖堂。因为课堂上，管学生的一定是老师，而下课才是孩子们的“快乐天堂”，我们不能占用那些时间来讲课，多上一会课，他们就会少一点快乐，没有讲完的题目也是可以下节课再讲的，不一定非得拖堂。
假如我是老师，对于表现好的学生，我会不断的鼓励他们，让他们继续进步；而对于其他的学生来说，我会给他们讲道理，让他们一步一步走向成功。
到时候，不骗你，我一定会做一个这样的老师，我会用心培育祖国的每一朵花朵！
老师是一种崇高而又神圣的职业，我从三年级开始就想当一名老师，我也常常想到了一些画面，但是我要真的当上了一名老师，会做一个怎样的老师呢？
我在想，我如果真当上了一名老师的话，我会做一个让学生感到可以亲*而又亲切的一名老师。我可不会像某些老师那样，整天装出一幅很严肃的样子，让我们感到老师们都是可怕的，因此，我要做一个整天脸上都洋溢着笑容，让我的学生感到温柔、亲切的一位老师。
我如果是老师，我要给孩子们“减负”，不会给学生们太多的压力，只会让我的学生们每天抄20个词语，3个句子，每周只要背两首古诗，让我的学生们反复地读、背、写、默。
假如我是老师，在教学上，我会让学*变得有声有色，不再单调乏味。我会用游戏去辅助教学，用笑话放松同学们的心情。我会让同学们开开心心地得到知识，他们会觉得上课是这样有趣。
假如我是老师，我一定会*等地对待我的学生，绝对不会只偏爱好的学生，冷落差的学生。我要让他们互相帮助相互团结。如果有学生遇到了问题，我会去细心给他讲解。
假如我是老师，我一定好好教育祖国的花朵，让他们成为对祖国有用的一批优秀人才。
忘不了，第一次写一、二、三、您的手把着我的手，第一次算1+1，你教我辨手指，忘不了，第一次学ABC，你一次次矫正我的口音。今天我就体验一下当老师的滋味！ 假如我是一名老师，我会向校长提出学生一个美丽，干净的学*环境，让学生有美好的学*环境下茁壮成长；假如我是一名老师，我要减少学生的作业量，让学生对学*，对作业没有惊吓，假如我是一名老师，我要把学生的坏*惯改掉，让家长无条件配合，让我的学生成为无可挑剔的好学生！ 如果我是老师，我不会占用学生的活动时间，当然我的学生上课必须要有上课的样子，不能因贪玩而影课堂纪律。 如果我是老师，我要对我的学生一视同仁，无论是学*好的和学*不好的一样对待；如果我是老师，我要对我的学生严加管教，让他们可以自主学*，我在不在都一样的规矩。 我真想成为一名好老师，受学生爱戴，受学生信任的老师。我现在一定要好好学*让自己有渊博的知识，才能让我的理想成为现实，你们也要好好学*，为自己的理想而奋斗、加油！
说到教师，我们再熟悉不过了，我们的生命如果是六十，与老师接触就占六分之二，多么庞大的数字，这是为什么呢？因为如水一样，知识是不可缺少的。
假如我是一名教师，我不会让学生们整天学*功课，埋头写作，不让他们思考就自己说出完整无缺的答案，让他们写在题后。我要让他们除了课本上的必备知识外多读课外书，我要让他们作业少，背的多。俗话说的好：懒老师带出勤学生，勤老师带出懒学生。我一定会让他们独力思考，认真动脑。但我要严而不厉，我要让课堂上充满欢声笑语，我要让学生们喜欢上我的课。
假如我是一名教师，我会*等地对待每一个学生，绝不轻视，讨厌成绩差的同学，而偏爱那些学*成绩好的同学。因为如果这样做，会让学*好的同学骄傲自大，会让学*差的同学失去信心，会让孩子的一生因我而变化。我会让那些成绩差的同学在一个适应的条件中学*，让他们更快地提高自己的学*成绩。会让好的同学不自满反而变的更加谦虚好学。
假如我是一名教师，我会向我的学生们宣传科学知识，我会让他们去感受大自然的温暖，我会像慈母一样的来照顾
他们，让他们在学校这个大家庭里得到慈母般的爱。做到真正的十六个字：细而不琐；实而不呆；爱而不溺；严而不暴。
也许有人鄙视教师这个职业，也许会说：“当教师有什么了不起，不过是个‘群孩之首’罢了，绝对没有科学家、工程师、明星神气”。可他们却忽略了重要的一点，就像“舍本逐末”这个故事一样，他们忽略的便是名师出高徒。如果他们没有老师的教导，怎么会有学识渊博、才华出众的.科学家、工程师、明星呢？只有老师才能培养出能为国家做贡献的人，教师才是最光荣的，难道不是吗？
一天，我觉得自己长大了，我的愿望实现了，我走进宽敞明亮的教室，一双双童真的眼睛望着我。我兴奋地走上讲堂，说：“同学们好！上课”。班长喊：“起立”。同学们齐刷刷地站起来，异口同声的说：“老师好!”然后同学们都向我行礼，多么光荣。“大家坐，请把书打到第一课”。教室里悄悄的，默读完课文后，他们全明白了，并且有条有理。“真聪明”。我夸奖着他们，忽然间教室和学生都不见了，原来这只是我的遐想。
教师，一项多么神圣、光荣的职业，他给予了人们知识，传授了人们技术，带给了人们学*的快乐。我一定要好好学*，勤奋向上，将来做一名人人都敬仰的人民教师，看着我所教的学生们成为祖国的栋梁之才，都在各自的岗位上为祖国奉献自己的力量，让亲爱的祖国变得更加繁荣昌盛。
假如我是一名老师，我要穿上紫色衣服，紫色的裤子和白袜子，黑鞋子。
早上，我穿着新衣服来到学校，带着新同学们去看新教室、新学校。上课时，我要把课文讲得津津有味。不乖的，我要严厉地批评他，让他做好。下课的时候，不会同学我给他补课，让他学会。如果有同学和我谈话，我可以和他交流我看过的书，给他们讲一讲。当大家都在在写作文时，我会耐心地去给他们讲，让他们写好，不再紧张，有思路。
当在数学课上，我让他们自己动动脑筋，在本子上画一画，写一写。如果想不出来，我耐心地去给他讲，让他再动脑筋想一想，如果还不会，就一直讲，直到会了再停止。
我要让他们细心，考试不出错。我希望没有差生，每一次都考一百，不管语、数、英，都可以考好。我希望他们在家里有不会的，家长可以很负责任地教。而且我希望每次的大型活动，大家都来参加。升旗的时候，大家都很乖、听话，都是好孩子。我希望他们的职业比我还好，比我还高，我可以定一个最乖的班长。每一个好孩子，有家，有温暖。每一节课，大家都积极回答问题，每一位老师都老夸我们班，每次都在第一名。
我也要让同学虚心，不骄傲，多学*，多努力，要谦虚，不骄傲。
这就是我的梦想，当一名老师。我讲课还不错吧，你们的梦想是什么？一起来说一说。
老师，一个*凡的岗位，就像一朵野菊花，没有牡丹的典雅富贵；玫瑰的芬芳扑鼻；月季的绚丽多彩；也没有苍松的挺秀高昂；白杨的高大威猛，它只是一朵**凡凡的小花。这不正是老师*凡朴素的精神吗？虽然现在有许多人鄙视老师这个职位，可我仍要拍着胸脯说：“我要做一名人民教师！”
假如我是一名老师，我会利用课余时间和同学们进行交流，从而了解他们的生活*惯，才好“对症下药”。我还会在我的课上不时插入一些小故事，让学生们在快乐中成长，笑声中学*，使学*效率得到提高。
假如我是一名老师，我会给学生们耐心讲解，凡是有不懂的，可以随时来找我，我随时欢迎。不仅如此，我还会经常跟学生家长沟通，了解他们在家时的情况，和家长们一起培育出国家的栋梁！
假如我是一名老师，我不会让我的学生成天在书堆里学*，我会带他们去亲*大自然，去领略阳光明媚的初春，五彩斑斓的盛夏，硕果累累的深秋，还有银装素裹的严冬，去领略世界上一切美好的事物。
是啊，老师这个岗位是*凡的。老师教出的学生有的当了工人，有的当了医生，还有的自己开公司创业……而老师还是站在这个岗位上默默将自己的知识继续传授给下一代，并毫无怨言。我要为我以后当老师的梦想加油！加油！再加油！
假如我是一名语文老师，我要让学生更多的学**的经典文学作品，把他们都培养成风雅的才子和淑女，争取出几位国学大师。
首先让学生们背诵《诗经》，《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初期至春秋中叶约五百年间的诗歌三百零五篇所以又称《诗三百》。最初称《诗》，被汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》，他开创了我国古代诗歌创作的现实主义的优秀传统。《诗经》里的内容就是歌曲的歌词。均可诵咏、用乐器演奏、歌唱、伴舞。“他山之石，可以攻玉”这句同学们熟知的成语就来自于《诗经》。
其次，我还要学生们熟读唐诗三百首，《唐诗三百首》共选入唐代诗人77位，计310首诗，其中五言古诗33首，乐府46首，七言古诗28首，七言律诗50首，五言绝句29首，七言绝句51首，诸诗配有注释和评点。五言古诗简称五古，是唐代诗坛较为流行的体裁。唐人五古笔力豪纵，气象万千，直接用于叙事、抒情、议论、写景，使其功能得到了空前的发挥，其代表作家有李白、杜甫、王维、孟浩然、韦应物等。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。李白的这首《静夜思》是我喜欢的诗词之一。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。我的学生经过长期的经典作品的熏陶，个个都有很高的艺术修养。
我这个老师还是很成功的吧!
——假如我是一名科学家的作文3篇
每个人都有自己的理想和愿望，根据自己的兴趣选择不同的职业。比如，有的人想做个有钱人，有的人想做有权有势的大官，有人想做培养人才的老师。而我想做一个科学家。
假如我是一个科学家，我要发明一种会移动的房子，它是用金属做的，不怕火烧，不怕水灾，能抵挡各种自然灾害，可以让人们过上*安、幸福的生活。还有人们也可以选择自己喜欢居住的环境，比如四季如春、鸟语花香的世外桃源。
假如我是一个科学家 ，我要发明一种书包，里边可以装下不同种类的书，而且我只要一喊书的名字 ，书会自动跳说出来。我想看什么书，就有什么书，应有尽有。
假如我是一名科学家，我也要发明一双翅膀，人们带上它可以像鸟儿一样自由自在地飞翔，去看南极的企鹅，热带雨林，无边无际的大草原。
假如愿望能实现，该多好啊！
假如我是一名发明家，我一定会发明更多的东西让地球上的人们过上更快乐，更幸福的生活，不会有可怕的事发生。
假如我是一名发明家，我一定要发明能测出地震的仪器，不要让那么多的人离开这个美丽的世界。2008年5月12日，汶川发生大地震，死了几十万人，但科学家、发明家都没创造出能知道地震来临的仪器，假如我是一名发明家，我一定要发明出能测出地震来的仪器。
假如我是一名发明家，我还要发明一样东西：汽车。我要发明即使发生交通事故，也不会造**员伤亡，还要对大自然无害的汽车，交通事故减少了，人员伤亡的事没有了，这不是一件人生的趣事吗？
如果我是一名发明家，我还要发明一样东西：机器人。有人一定会说，现在不是有人发明了机器人吗？No！我发明的不是低级的机器人，我要发明的是能捉坏人的机器人，它每小时跑一百公里，让所有的坏人都一往打败，再也不会有坏人打伤警察的事了。
好了，这就是我假如当了发明家要做的事，我以后一定好好学*，把这个“假如”变成现实。
我的梦想是能当一名科学家。
如果我当上了一名科学家，我就会发明出一种万能笔，它和钢笔一般大小，而且还比钢笔轻一点。这种万能笔的做用可多了。它可以写钢笔字也可以写铅笔字，还可以写彩色的字，只要你按上相应的按钮就会切换出你想要的字来。
假如我是科学家，我要发明一件可以调节大小的衣服。因为处于我们这些年代的同学，今年妈妈为你买了新衣，可是明年衣服变小了，我们穿不进去，只好把它扔了或送人，好好的衣服就这样扔的多浪费。不过你穿上我发明的这种衣服，就不会担心衣服会变小了。这种衣服可以调节大小，衣领出有四个纽扣，你可别小看这四个纽扣，它们可以按你的身材为你调解，那样你就随时可以穿上合适的衣服了。
假如我是科学家，我会发明一种飞天草，只要你吃下这棵草就会长出翅膀，可以自由的在天空中飞翔了。你在天空中飞行的速度非常快，可以达到200公里每小时，你在落地的时候再吃半棵飞天草，翅膀就自动消失了，在第二次飞翔的时候又会长出来。
我希望我快点长大，当上一位科学家。
——假如我是一名老师作文350字 (菁华5篇)
假如我是一名人民教师，我要培养学生良好的思想品德。我要大力宣传雷锋精神，宣传他的先进事迹，用他的先进事迹来教育鼓舞学生。
假如我是一名人民教师，我要鼓励那些天真活泼的学生看课外读物，让他们不仅仅依靠老师去获得课本上的知识，还要让他们从小就在课外这个广阔天地里获取更多的知识，让他们个个成为小天才。
假如我是一名人民教师，我会*等地对待每一个学生，决不包庇那些有缺点有错误的学生，也不鄙视那些成绩差的学生，对那些犯了错误的学生，一定要循循善诱，因材施教，让他们自己认识到错误，找出差距和不足，给他们改过的机会。
假如我是一名人民教师，我不会把学生当“瓶子”，把知识硬往里灌。我会调动学生学*的积极性，让学生养成自学的好*惯，我还会让学生经常参加体育活动，使他们个个健康地成长。
当然我将学*优秀教师的经验，提高自己的教学水*。因此，从现在开始我就要好好学*，争取将来做一名优秀的人民教师。
我的梦想是当一位小学老师，因为当老师可以和许多的小朋友交流。他们就像园丁一样哺育着祖国的花草树木茁壮成长。记得有一句话说的好：“教师是人类灵魂的工程师。”！对！我就是要做个灵魂的工程师，教孩子们做有理想，有道德的人。将来有一天，假如我成为一名老师……
假如我是老师，我会站在神圣的讲台上，面对着一群群天真，可爱，活泼的孩子。打开书本把他们领进知识的海洋。我要当一名多才多艺的老师。首先我自已要会唱，会跳，会画，还要精通电脑技术，把我所学的知识传授给学生，把他们培养成一名能歌善舞，懂得现代化信息技术的高素质人才。
假如我是老师，我会利用课课外时间把他们带到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。他们有的当“母鸡”，有的当“小鸡”。我对“小鸡”们说：“小心点儿，老鹰会来捉你们的。”狡猾的“老鹰”一会儿往这儿跑。一会儿往那儿跑，累得：“小鸡”和“母鸡”气喘吁吁，有几只“小鸡”掉队了。“母鸡”又领着“小鸡”去救那几只“小鸡”。于是又是一场激战。孩子们的笑声在操场上回荡……
我真想快快长大，早日实现我的梦想。
假如我是一名美术老师，我就让我的学生展开创作的梦想，自由的在艺术王国中自由翱翔，画出自己心中的梦想，和想法，不再照着别人的想法去画。
假如我是一名英语老师，我绝不让我的学生死记硬背的记单词，我要让他们在游戏和快乐中学会单词，而且更熟更透，要记得东西丝毫不露。
假如我是一名古诗老师，我就每天开开心心的教课，让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵，或分心而是在游戏中学*，牢记。
假如我是一名科学老师，我就让学生们多多动手，劳动明白一些科学的真理，从动手中体会成功，再回答问题中牢记知识。
假如我是一名体育老师，我就让学生们加强锻炼，在新一届的运动会中取得重大的成功，也会让更多同学有机会参加。得奖。
假如我是一名老师我会告诉他们：同学有了困难需要你帮助时，你要热心的去帮助他，把自己的想法给他说，而不要去捉弄他，轻视他。所以我还会让学生懂得心胸要宽大，不要为一些鸡毛蒜皮的小事而去吵架，最后可能弄出大事，这值得吗？
假如我是一名老师……不论我是什么老师，我都要让我的学生开开心心过好每一天，健健康康成长！
一艘游艇，遨游知识的海洋。“老师”是一个伟大的称号，一个伟大的职业。假如我是一名老师，那该有多好啊！
假如我是老师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，面对一群活泼可爱的学生，那该有多么幸福呀。
假如我是老师，我绝对不会像有些老师那样，整天板着脸，对同学冷言冷语。我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我会去安慰他，让他把烦恼都抛在脑后。
假如我是老师，我一定要*等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到大家庭的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们自己解决。我要让同学们快乐地生活在这个大家庭里，一起团结，一起长大！
假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每天都被作业压得喘不过起来。我要让他们有更多的时间去打造自己的新天地，让我的学生们可以有更多的时间去玩耍，体现童年的乐趣。
假如我是老师，我就要像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生；假如我是老师，我要带领我的学生，开拓学*的新天地；假如我是老师，我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。
每个人都有梦想，有的是想当一名医生，有的是想当一名警察，有是的想当一名律师，有的是想当一名作家，有的是想当一名航天飞行员。总之梦想有很多很多，就像天上的星星一样多，而我的梦想是当一名老师。当我跨进学校大门的那一刻，老师那亲切的笑容，慈祥的目光打动了我，心中萌生出一个美丽的梦想—长大后，我要当一名老师：画画老师。用我手中的画笔将世界装扮得五彩缤纷。
在蓝天下把世界的每一个角落都画下来，画了许许多多茂盛的大树，绿色的小草，五颜六色的小花，小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。我还要画我热爱的学校，老师在整洁明亮的教室里上课，同学们在认真的听讲，下课了同学们在操场上玩耍，做游戏。要实现这个梦想，没有辛勤付出是不行的。所以，从现在开始，我要好好学*，长大后实现自己的梦想！
——作文假如我是一名老师实用5篇
假如我是一名老师，我会尽全力教好我的学生。我将会把我的知识毫无保留地传授给他们，让他们在知识的海洋里尽情地遨游。
假如我是一名老师，我会让我的学生知道网络不是最好的答案，只要肯动脑你能他也能。网络是我们学*的工具而不是玩耍的。我们要好好地利用网络帮助我们学*，而不能沉迷于网络中的游戏。
假如我是一名老师，我会善待每一位学生。即使是顽皮的学生我也会跟他们好好沟通发现他们的长处，让他们在他感兴趣的领域发挥优势。
假如我是一名老师，我会让我的学生明白，什么是知识什么是思考。俗话说的好，思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。三个臭皮匠还斗得过诸葛亮呢！
假如我是一名老师，我会让我的学生知道团结的力量。就像蚂蚁一样用他们稚嫩的身躯托起比他们大几倍的食物。
我会在学*中努力实现这一梦想。
如果我是一名好老师，我会最早来、最晚走，让每一个学生知道，我时刻与他们在一起。
如果我是一名好老师，我会记住每一个学生的名字、特长、兴趣，让他们知道，我了解熟识每一个人。
如果我是一名好老师，我会认真备好每一堂课，用心讲好每一堂课，让他们感到，我是用心、用爱、用责任陪伴他们每一天。
来到这里正式讲课已有1个多月，随着角色的转换，我在不断适应我这个“老师”的角色，同时也在探索着如何更好地扮演这个新角色。心里想象着，如果我是一名真正的、优秀的、被学生尊敬的好老师 ……
“不想当将军的士兵不是好士兵”那么“不想当好老师的一定也不是位合格的老师”，因为只有不断努力，不断进取，不断探索，你才能干一行，爱一行，成为一名“万人敬仰”的好老师！
如果我是一名好老师，我会在语言组织上更加流畅，努力练就“出口成章”，这是我经验不足的问题；同时我会在内容面上更加宽广，使每个学生能收获的'更多；再者，便是在作业布置上更加完善，使每 个学生更好巩固当堂知识。如果我是一名好老师，我会努力将总结的这些缺点真正改过，不断进步！
教师是阳光下最灿烂的职业，我为可以成为一名教师而感到骄傲！一名好老师，身体里时时刻刻都有爱的血液在沸腾；一名好老师，会无怨无悔地将自己满腔的热血挥洒在那小小的三尺讲台！
让我们心中都充满一个信念：向着“好老师”，优秀教师而不懈奋斗！
老师，是个多么神圣的职业，在社会上的地位很高尚，假如我是一名老师，我该怎么做呢？
假如我是一名老师，我要让同学们抛开成堆的作业。投入到大自然的怀抱，让全国各地都有同学们的身影，让他们地玩耍中受到启发，在欢笑中受到教育。
假如我是一名老师，我绝不会拖一堂课，让同学们学就学得踏实，玩就玩个痛快。让“篮球高手”、“乒乓老将”，他们也有一个自己的小乐园。
假如我是一名老师，我要让孩子们多阅读一些有意义的课外书籍，丰富他们的知识，陶冶他们的情操，让他们懂得一些科学道理，让他们在书本中尽情畅想、遨游。
假如我是一名老师，我要学*其他优秀教师的教学方法，丰富自己的知识，提高自己的教学质—。讲课的时候，语言生动而有趣，即使一个普普通通的句子，我也会把它讲得栩栩如生，这样才能激发同学们的学*兴趣。
假如我是一位老师，我要把学校打扫的.干干净净，让同学们迎接更美好的未来。
但愿我长大以后能当一名真正的老师，从现在起，我将勤奋努力，实现我的理想，成为一名优秀的人民教师。
20xx年，一个**凡凡的日子。
但它对我来说充满了欣喜和神圣，因为这是我去小学里任教的第一天。也许你会问我；“老师的职业可不好当，工资又没多少，为何还去做那点工资的职业?为何不去做哪些什么翻译员……”但……我还是选择了当老师，老师这一职业，需要知识和技术，那儿需要我。
我穿着一身黑色职业装，往镜子里一看，还真有点老师的形象。我走进办公室，感受老师的气息。我独自一边看看书，一边喝喝茶……。
“丁零零”一阵铃声从我耳边响起。我匆匆赶进教室门口，我满面春风地走进教室。无比兴奋地走讲台，在讲台上有一张卡片，上面写着∶“老师，欢迎您！”我满意的一笑，环视教室，只见桌椅摆的整整齐齐。一张张天真而纯。
我翻开语文书，孩子们不约而同地站起来，尊重地鞠了个躬，异口同声说道；老师好！”我看到讲台下几十颗纯洁的心灵，孩子们的尊重，顿时，我感到无比的幸福。
我和孩子们的交流和上课的互动都十分好，我问孩子们什么问题，他们就会把他们白嫩小手立马高高的举起。
下课了，经过一节课，我和孩子们的关系进了一大步，看着他们在玩老鹰抓小鸡，抓人抓……脸上都露出纯真的笑容。
我怀着淡淡的笑容，惬意的坐在椅子上，在一本日记本里面写着∶虽然我与孩子们只相处了一天，但是这一天给了我很多，我明白当老师的意义，看到我的学生，我不禁欣慰地看着他们。
《假如我是一名老师》如果我是老师每一个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是当一名老师。老师是一个多么神圣的职业啊！老师是蜡烛，燃尽最后一滴蜡，在黎明前照亮黑暗；老师是春蚕，无怨无悔的吐那绵绵的情丝；老师是船桨；心甘情愿的带领游客去风景如画的景点！
如果我是老师，我要向校长提出给学生一个美丽、干净的学*环境，让学生在美好的学*环境下茁壮成长；如果我是老师，我要减少学生的作业量，让学生对学*，对作业没有恐惧；如果我是老师，我要把学生的坏*惯全部改掉，让我的学生都成为一个个无可挑剔的好学生！如果我是老师，我不会占用学生的活动时间。
玩的时候，我们一起痛快地玩：像打乒乓啊，打篮球啊，踢毽子啊……操场上到处有我们活跃的身影。当然，上课要有上课的样子，不能因贪玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣，把学生假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。如果我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。
每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游；
如果我是老师，我要对我的学生一视同仁，维尔伦学*好的还是学*不好的学生都一样对待；如果我是老师，我要对我的学生严加管教，让他们可以自己自主学*，我在不在都一样。我真的好想当一名好老师，受学生爱戴、信任的老师。我现在一定要好好学*让自己有渊博的知识，才能让我的理想实现，你们也一定要好好努力学*，为自己的理想而奋斗、加油！
