小学二年级日记菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-02 00:00:00

精选小学二年级日记四篇

  不知不觉中一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的小学二年级日记4篇,欢迎大家分享。

小学二年级日记 篇1

  今天是个特别的好日子,是我的太奶奶满八十七进八十八岁的`高寿生日。爷爷、奶奶和我一起高高兴兴地提着蛋糕和生日礼物,乘坐十路公共汽车,到太奶奶家去做客。

  一走进家门,呀!好多客人啊!真热闹!

  不一会儿,生日午宴开始了,桌上放满了好多好多好吃的菜。首先,放鞭炮,吃蛋糕,唱“祝您生日快乐”歌。然后,大家举杯,祝福太奶奶“福如东海,寿比南山”、“年年有今日,岁岁有今朝”,身体健康!

  太奶奶今天特别精神,神采奕奕的样子,穿着新衣服、新鞋子,开心得合不拢嘴。我今天也非常高兴。因为此时此刻,满堂儿孙,关爱孝敬老人,太奶奶又过了一个愉快的生日;而且在今天,太奶奶和我们大家难得地聚集在一起,吃着美餐,享受着天伦之乐,她怎能不高兴呢?你们说是不是?……

  让我们再次从心里默默地祝福我的太奶奶健康长寿!

  生日快乐!

  天天笑口常开!

小学二年级日记 篇2

  星期六,天气晴朗,既不冷,也不热,是个秋游的好日子,我和爸爸妈妈盼望已久的秋游终于到啦。这次,我们要去花港观鸽子。

  坐上车我的.心情高兴得不得了啦,我就想马上到花港观鸽子,我就蹦啊跳啊,就像什么时候才能到呢?我在心里说:“快到啊,快到啊”在我焦急地等待中,终于等到啦。

  我们来到鸽子区,那里的鸽子在成群结队的玩,有的在呼朋引伴,还有的在互相追逐,玩的不亦乐乎。

  时间过得真快。要回家啦,我们真有点不舍得啊!

小学二年级日记 篇3

  新年就要来临,为了让新年过得更加开心,我决定跟妈妈去商场买年货。

  走进商场,只见人山人海,节日的气氛真的不一样——我迫不及待得拉着妈妈走到了商场的.中央。这里物品琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。我和妈妈精心挑选着。忽然,“一桶金”这三个字呈现在我眼前,我马上告诉了妈妈。妈妈看了看说:“宝贝,这是一桶金糖果,象征着吉利和丰收,我们就买它吧!”……

  半小时过去了,我们挑选了一满车年货。

小学二年级日记 篇4

  一年过得真快,转眼间我们又迎来了一年一度的传统节日——春节!

  小朋友们都穿上了新衣去走亲访友,但是,我兴地游戏还是和小伙伴们在一起放鞭炮。你看,那边有一个小朋友把一个又矮又圆的鞭炮放在地上,小心翼翼地点火,点完后就跑到旁边去了。只看见烟花像出膛的子弹一样,接二连三的`射上天空,发出了噼里啪啦的声音。你瞧,那边也有个小朋友把礼花抓在手里,左晃晃,又摇摇,小礼花瞬间就变成了五颜六色的小火花。

  小伙伴们脸上一个个都乐开了花,哎,过年真好啊!


小学二年级日记菁选扩展阅读


小学二年级日记菁选(扩展1)

——小学二年级日记菁选

小学二年级日记汇总5篇

  即将要到一天的结尾了,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编为大家整理的小学二年级日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学二年级日记 篇1

  ····5月30日星期一晴

  这几天,我们班变得漂亮多了。

  后面的黑板上贴着我们的作品,有一幅画是我的,画了《小锡兵》,是安徒生爷爷写的童话。我们班6人都有画安徒生的故事,他们有的画丑小鸭,有的画丑小鸭变成天鹅的样子,都是安徒生的作品插图。班级的窗户上贴满了窗花,有绿色、红色、粉红色、蓝色、黑色,有几张是我剪的`,剪的像花朵。我先对折三次,再用剪刀剪几下,就打开,成了一朵小花,贴上去了。下面是一个一个分开的,上面是用两根线连在一起的贴起来,从外面看,真得挺漂亮的。

  别的班级也做了精心的打扮,一串串彩色的圆圈从天花板上挂下来,很精致,不想是同学们剪的,像是买的。不仅仅是各个班级打扮漂亮了,校园的**台也漂亮了,红红的地毯铺在上面,两串五颜六色的气球好像两根柱子,立在**台两边,打扮着**台。

  “六一”就要到了,我们的心里是快乐的。

  ····5月31日星期二晴转阴

  今天早上,我高高兴兴的来到学校,还带了顶太阳帽和太阳镜,而且书包也不带,因为我们学校要举行庆祝六一儿童节的活动。

  我来到教室,同学们都坐在桌子上,他们个个脸上漾溢着笑容,显得很欢快,有的说:“诶,你说今天有什么好节目呀?”“我不知道!”我说。程老师来了,她带我们来到操场上,坐在椅子上,等着看节目。主持人说:“敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!明天是六一儿童节了,是六年级的哥哥姐姐最后一次过六一儿童节了,因为,他们就快毕业了,成为少年。下面,我宣布六一儿童节表演会现在开始。”第一个节目是舞蹈—《快乐的课堂》。我惊奇地发现,我们班的陈家晨也在里面,我赶紧告诉了叶心怡,她也笑了。表演的节目真多呀,他们又表演了三人舞、小书包和大书包、二(3)班表演的寓言守株待兔、格林童话红鞋、安徒生童话丑小鸭、白雪公主,我最喜欢白雪公主,因为它后面应该是王子骑着白马,王子接白雪公主回家,但他表演的却是王子来接她,白雪公主却说:“啊,你怎么骑着一头白猪?”这场景惹地我们哈哈大笑。

  今天全校同学玩得可真痛快。

小学二年级日记 篇2

  20xx年1月31日星期六天气晴

  昨天,妈妈告诉我和大姐姐今天要早点起来看娜娜阿姨订婚。可是,早上我们还是睡过头了。唉,所以我们都没有看见娜娜阿姨订婚的盛况。听妈妈说:“阿姨穿上了婚纱……”我心想:阿姨一定是美丽无比吧!妈妈又说:“还披着长长的丝巾……”我又想:这个样子就更美了,应该像天仙女吧!最后妈妈还说:“新郎叔叔带着漂亮的车队来迎接娜娜阿姨呢!”

  唉,我们真后悔没有早点起床,所以没看到这个热闹而又喜庆的场面。

  20xx年2月2日星期一天气多云

  今天,我帮妈妈们打扫卫生。先打扫一楼,一楼的垃圾太多了,清扫的时候飞来了蚊子,爬来了蚂蚁。我看见它们就使劲打、使劲踩,可是只踩死了三只蚂蚁,其它的都逃走了,真可惜!

  我们再扫二楼的`厕所,发现里面有许多头发和垃圾。扫好后妈妈就叫我继续去三楼打扫。

  在三楼,还没开始扫地,妈妈就让我直接拖地,说是这里没有垃圾,只是一些灰尘。不过妈妈真的没骗人,我拖呀拖,几下子就拖好了。

  我看了看说:“这下真干净!”我的心里美滋滋的!心想:劳动的感觉真好!

  xx年2月2日星期一天气多云

  今天晚上,我自己做蛋花。

  首先把鸡蛋敲一敲,蛋壳裂开了;再把蛋壳掰开把蛋黄和蛋清一起轻轻倒进碗里,接着用一双筷子把鸡蛋搅拌均匀;然后在锅里烧一碗清水,等水烧开以后;最后慢慢地把鸡蛋倒进锅,轻轻地用勺子推一下锅里的鸡蛋,烧开后就关火。让鸡蛋在锅里焖一下。这个时候,我要放调料,有味精、酱油、盐和猪油。

  端着自己做的蛋花,我吃得津津有味!

小学二年级日记 篇3

  不知什么原因,我们家住的这栋楼已经停水好几天了,每家每户用水都要到楼下去提,给我们的生活带来了很大的'不便,昨天晚上,我们全家人洗完澡后,家里只剩下半桶的干净水了。爸爸叹了口气说:“太晚了,明天再去提”。以前我打开水笼头用水,哗啦哗啦地直流,没有觉得一点可惜,现在停水了,我才懂得水是多么可贵,如果没有水,我们就无法生存。我们大家以后要节约用水,珍惜每一滴水。

小学二年级日记 篇4

  我上二年级了,有了新书包,里面有语文书、数学书、音乐书、美术书等等。音乐美术书变了,因为一年级时音乐美术是用的同一本书,名字叫艺术,可现在分成两本了。我们的语文数学老师都没换,只有体育老师换了。一年级时,我们的`体育老师姓殷,现在换了,是姓刘的。不过刘老师我早就认识了,她就是带我们学校足球队训练的老师。我认识是因为我就是学校足球队的一名队员。

  我一年级时有两个缺点,一个是字写不好,还有一个就是上课会开小差。不过我决心这学期一定改掉这两个毛病。于是我开学第一天就预*课文,上课认真听讲,放学后我做完了老师布置的作业,还超前做了很多。我还打算每个星期六去书法老师家练字,一定把字写好。我相信在二年级我各方面都会有很大进步。

小学二年级日记 篇5

  春天是什么?

  小溪说:春天就是动听的琴声!融化的雪水在山涧奏出美妙的'音符。

  蜜蜂说:春天就是遍野的花朵!五彩缤纷的花儿就是欢乐的盛宴。

  农民伯伯说:春天就是播种期望的号角!大地将重新披上碧绿的衣裳。

  小朋友说:春天就好像妈妈温暖的怀抱!我们尽情地撒欢,快乐地成长!


小学二年级日记菁选(扩展2)

——小学二年级日记菁选

【精选】小学二年级日记汇编9篇

  已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,是时候静下心来好好写写日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编精心整理的小学二年级日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学二年级日记 篇1

  今天,妹妹在家跳舞,我就坐在床上看,妹妹跟着音乐扭动着身子,好看极了。妹妹说这不算什么,还有更疯狂的表演,于是,妹妹把花瓣洒在天空,随着花瓣的'落地,妹妹跟着“小鸡,小鸡”的音乐,跳的越来越欢快,没想到妹妹还有这天分,真棒!

  看着妹妹开心的样子,我也觉得很开心,我的妹妹像个疯狂的小精灵,很活泼很可爱,希望她能一直开开开心心的!

小学二年级日记 篇2

  寒冷的冬天悄悄离我们远去了,最让我难忘的是20xx年的第一场雪,它在20xx年的结束20xx年的开始,想想在放寒假的时候天还冷冷的,每天的我都穿的厚厚的',不敢出门,因为天气真的好冷。

  不知不觉开学都一段时间了,我身上一棉衣一件一件减少,我知道了春天来了,当我出门,小区的花坛出现了小草,抬头望去小区的一排排柳树,发出来嫩嫩的绿芽,我知道了春天来了,当我在和小朋友追逐的时候,微风轻轻吹过我的脸庞,我知道了春天来了,当小朋友拿着风筝在广场放的时候,风筝被春风越吹越高,我知道了春天来了。

  寻找春天原来我们会发现世界有变化了,它变得又美了,冬天它把绿色带走了,可是春天的时候世界又温暖起来了,我喜欢春天,因为春天把世界变得更加美丽了,植树节就要到了,我们一起来美化我们的家园吧。

小学二年级日记 篇3

  今天晚上,我正睡得香的时候,突然有一阵呼噜声传进了我的耳朵里。我被呼噜声吵醒了。就大声问爷爷:“爷爷,您可不可以不打呼噜?”爷爷笑眯眯地对我说:“我不打呼噜了。”听了爷爷的.话,我放心了,可没过一会儿,我刚进入梦乡,爷爷又打起了呼噜,这声音像打雷,轰隆隆的,吵死了,又像地震,震得床都动了,我用艘捂住耳朵都能听见。

  哎呀,呼噜声还挺烦人的!

小学二年级日记 篇4

  过年啦!过年啦!原本冷清的街道变得热闹起来,大街上都被喜庆的色彩溢满了、人们欢天喜地的高手树木,告诉天空,告诉城楼:过年啦!

  妈妈看着这一切,告诉我:“大姐上有年味呢!”我打开窗子,闻了闻,闻到春联上油墨的清香、放鞭炮过后留下的喧闹味和各种糖果的甜味。我有些生气地说:“妈妈你骗人,又没有年味。”妈妈神秘地说:“你再仔细闻闻看。”我深深吸了一口气,啊!闻出来了,这些气味合在一起不就是年味?因为在外外开店的奶奶曾答应我,在有年味的那天,她会回家好好和我们团聚。“滴答、滴答……”不知过了多少时间,我却感到过了几个世纪。叮咚——叮咚——我期待已久的'声音终于响起来。门打开了,一股年味扑面而来。“奶奶!”我扑在奶奶的怀里,还有一股浓浓的亲情味和家人重逢的激动味。吃过年夜饭,我们一家人一起看烟花,我们这里今年的烟花虽然没有往年那么多,但烟花少了,减少了大气污染,年味也一点也不减往年。

小学二年级日记 篇5

  课间休息时,我们班的小博士小文对同学们说:今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?小军说:这还不简单!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+2=4(人)。

  小文摇摇头说:不对,谁还有不同的答案?我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目,是问两个爸爸两个爷爷,我就说:我们先来看小林和她妈妈的`关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。

  反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。大家听了都说:你真会动脑筋。

小学二年级日记 篇6

  “呜——”刺耳的火警铃在学校里响了起来,一年一度的消防演*开始了。同学们在老师的`指导下,一个紧跟着一个,迅速跑出教室。为了防止有害气体吸入,大家压低身子,用准备好的小毛巾捂住口鼻,紧张而有序地跑到了安全地点——操场。

  通过消防演*,我们明白了,今后如果我们遇到火灾,千万不能惊慌,应该沉着地应对,掌握逃生技能,在最短的时间里使自己和身边的人脱离危险。

小学二年级日记 篇7

  早上,太阳隐隐约约的在天空上,院子里好多小动物们在做游戏。

  中午,忽然雷声大作,大家都吓得魂飞魄散,哗哗哗雨下起来了,青蛙、乌龟、鸭子和公鸡东躲**,就是找不到一个可以避雨的地方。

  这个时候,小猫拿着它心爱的.花伞走出家门,想把伞借给他们,可是只有一把伞,借给谁呢?

  雨越下越大,池塘的水满了,青蛙、乌龟和鸭子可兴奋了!因为他们会游泳,可以在水里避雨,可公鸡不会水呀,小猫想了想说:“公鸡,你不会游泳吧,花伞就借你了,赶快回家吧。”公鸡拿了花伞后就高高兴兴的回家了。

小学二年级日记 篇8

  今天是开学第一天,我早早就起床了,我换上了妈妈准备好的校服,觉得又凉快又舒服。

  来到学校南门口,一个大哥哥领着我走进去的`,因为报道那天妈妈已经带我熟悉了新学校,所以我一下子就找到教室了。新教室比老教室大一些,我们的桌子摆的没有原来那么拥挤了,教室侧面和后面还做了柜子,可以用来放睡觉的用具和饭兜,柜子和窗台上放了很多绿色植物,桌子也穿上了新外套,整个教室非常明亮。

  开学的第一节课是语文课,罗老师先给我们讲了一些规矩后,给同学们分了新柜子,第二节课是数学课,没想到郭老师发了卷子,我考的不太好,主要是粗心还有假期玩的把很多东西都忘了,我下次争取考个好成绩。

  第一天的学校生活既兴奋又紧张。

小学二年级日记 篇9

  20xx年9月15日星期三阴

  今晚,我们小区为了庆祝中秋节,举办了一场“中秋晚会”。晚会上节目很丰富,我也表演了一个单口相声《逗你玩》。在做互动游戏时候,大家纷拥而上,争先恐后玩游戏。

  在最后合唱中,大家把气氛推向了高潮。


小学二年级日记菁选(扩展3)

——小学二年级日记菁选

【推荐】小学二年级日记四篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的小学二年级日记4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级日记 篇1

  去年四月,婆婆因为高血压导致脑溢血,命虽然保住了,但是身体右边不会动了,她只能天天坐在轮椅上。婆婆会用左手拿勺子吃饭,但不会使用筷子,于是,吃东西时常常需要人帮助。每天妈妈喂婆婆吃早点时,我都在旁边看着。

  有一天,我对妈妈说:“妈妈,你去忙别的事吧!今天我来喂婆婆。”妈妈高兴地说:“好啊,可是你会喂吗?”我说:“你别把我看扁了,我已经长大了,我本领大着呢。”于是,我拿起筷子像模像样地喂了起来,婆婆吃完一口,我再喂她一口,婆婆吃完后,我还用纸巾帮她擦嘴。虽然我还不熟练,而且手也喂得酸了,但我还是坚持把早点喂完了。婆婆看着我,欣慰地说:“小璘长大了,会关心婆婆了。”我听了心里别提多高兴了。

  从此以后,只要我在家,我就主动给婆婆喂早点,现在我已经很熟练了。我已经长大了,不仅要学会孝顺长辈,还要会帮爸爸妈妈分担更多的家务!

小学二年级日记 篇2

  每天清晨,带着一脸无奈的表情来到教室,这教室好比人间的地狱,我受尽了折磨。我的内心犹如苦咖啡,没人能给我放一块方糖。

  没错,我是一个不起眼的差生,在同学和老师的眼中,我就是一块绊脚石,对于一个差生来说,成绩不好,各个方面也不好。老师根本无视我,比如班长犯错误啦,老师只是提醒一下而已,我犯错误,就不放宽松政策。

  老师也会利用人,比如差生,就要每天都值日,我已经连续值十一个星期啦,我不知道我们差生错在哪里啦?就因为成绩不好吗?就因为各个方面也不好吗?

  我想对所有和我一样的差生说,虽然没有聪明的.头脑,但我有努力的头脑,要彻底面貌一新。脱离地狱。要让老师和同学大吃一惊。

  努力,加油,彻底翻身。

小学二年级日记 篇3

  夜深了,我静静地躺在床上,做上了美好的梦。

  咦,这是哪儿?那是哪儿?一位花仙子飞了过来,说:你好,我叫玫瑰仙子。如果你要当花仙子的话,必须要会魔法,咒语:‘嘛哩嘛哩哄!’我便说了一场,我变成了现在,接着那位仙子说:你叫牡丹仙子,我现在给你个任务:找1个朋友。然后,我就去小小汇聚屋那找朋友。我看见有一个适合我的,我就自我介绍,她竟然答应我了,我走到玫瑰仙子那,说:我找交到一个朋友----百合仙子。她就交我新的`魔法......

  我就醒了,那场梦真有趣!

小学二年级日记 篇4

  每当回忆起上一次暑假,就情不自禁地想起去看那达慕。记得那是一个晴朗的天气,是八月一日的早晨,外公打电话说:”我们这里在办那达慕你们来吗?“我抢在妈妈前面大声说:”我们去,我们去“妈妈只好答应。我们心里美滋滋的,因为不仅可以看到外公,更重要的`是可以看到那达慕。我和妈妈准备好后,先把路上吃的零食都装在一个袋里,然后又装了一杯非常可乐,准备完后我们向那达慕大会前进了。一路上小河,高山,还有两旁的树木,花草是多么迷人,多么光彩夺目呀。好像自己走进了鸟语花香,宽阔无比的草原,美丽极了。快到那达慕大会时,我们下去用河水洗了洗脸,然后又伸了伸腰。打了个哈气,一路上可真累啊。不一会我们到了。在人身山人海中我隐隐约约看到了外公他们的身影,外公好像看到了我和妈妈就向我们走来。我在外公家呆了一个星期与外公外婆叙旧的同时还观看了那达慕会。

  这个暑假的经历真让人难忘,特别是那达慕大会。


小学二年级日记菁选(扩展4)

——小学二年级日记菁选

有关小学二年级日记三篇

  转眼一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结,写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家整理的小学二年级日记3篇,希望对大家有所帮助。

小学二年级日记 篇1

  今天,天气分外晴朗,太阳公公一大早就笑眯眯地挂在天边了。我们一大群人兴高采烈地聚集在一起,浩浩荡荡地向三秀山的后岩出发了。那可是一座风光优美又特别险峻的大山哦,没有坚强的毅力是很难到达山顶的。

  开始爬山了,我排在儿童队的第一位,负责带路。一开始,我们一路上欢歌笑语,健步如飞。这里的风景多美啊!有红得似火的鲜花,有令人垂涎三尺的野果,有翩翩飞舞的蝴蝶……慢慢地,我们小孩子的步伐越走越慢,有的.只顾欣赏美景,有的还干脆坐在大石头上不走了。大人们赶上来了,“山上的风景更美” ,“坚持就是胜利”。于是,我们又咬紧牙关,互相鼓励。终于,我们爬到山上的那座庙了,还有位老人正在杀鸭子准备款待我们呢!到了中午,吃饱喝足的我们恋恋不舍地向老人告别,踏上下山的路程。

  这一天过得真有意义啊!

小学二年级日记 篇2

  前天下午,我们全班去南区跑接力赛。一路上,我们大家都想:“二八班一定能拿到个光荣的一等奖!”

  很快,我们来到南区,进了门,我发现南区的中央有许许多多姹紫嫣红的`花儿,我们陶醉在这五彩缤纷的南区里。

  接着,王教师带着比赛的同学来到操场,开始做准备运动,我看比赛的同学每一个都站得笔直,像一个个小***!我们做完了准备运动,比赛开始了,同学们飞快地冲上前,我们拉拉队的同学使劲喊:“二八班,加油!”我们拉拉队的同学,有的喊得嗓子都喊哑了,有的喊得脸通红……真可惜,我们掉了两次棒,浪费了七秒钟,拿到了一个倒数第一,我们大家都很难受,我们离开了五彩的南区,垂头丧气地回到了北区。一回到北区,我就流下了珍珠般的泪水,可最后,周老师并没有责怪我们,因为我们学会了怎样合作,以后,我们大家要一起努力,加强锻炼,等到三年级跑接力赛时,我们一定得第一!

小学二年级日记 篇3

  在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。这是一个多么光荣的节日啊!

  老师是园丁,我们是小树苗。老师辛勤地工作,使我们茁壮成长。

  在课堂上,老师教我们读书写字;在我们放学后,又给我们批改作业,;在老师放学回家时,提的包里还装着明天给我们上课的教案书,在每一本作业、每一节精彩的课上都有老师辛勤的汗水

  老师像妈妈一样关心我们、爱护我们。谁感冒不舒服了,老师就给倒热开水喝;谁摔伤了,老师就着急地扶他**室坐好在凳子上,又及时地给我们的爸爸妈妈打电话,或者领到卫生院给上药。有的'同学脖子上挎着钥匙回家,老师嘱咐不要让别人看见钥匙,防备坏人跟踪;有的同学坐车回家,老师又交待怎样注意安全。

  老师,您辛苦了!我们要好好学*,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情。在这个老师的节日里,我们给您献上一朵最美最美的大红花。


小学二年级日记菁选(扩展5)

——小学二年级日记菁选

有关小学二年级日记三篇

  忙碌而充实的一天结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的小学二年级日记3篇,希望能够帮助到大家。

  每当回忆起上一次暑假,就情不自禁地想起去看那达慕。记得那是一个晴朗的天气,是八月一日的早晨,外公打电话说:”我们这里在办那达慕你们来吗?“我抢在妈妈前面大声说:”我们去,我们去“妈妈只好答应。我们心里美滋滋的,因为不仅可以看到外公,更重要的'是可以看到那达慕。我和妈妈准备好后,先把路上吃的零食都装在一个袋里,然后又装了一杯非常可乐,准备完后我们向那达慕大会前进了。一路上小河,高山,还有两旁的树木,花草是多么迷人,多么光彩夺目呀。好像自己走进了鸟语花香,宽阔无比的草原,美丽极了。快到那达慕大会时,我们下去用河水洗了洗脸,然后又伸了伸腰。打了个哈气,一路上可真累啊。不一会我们到了。在人身山人海中我隐隐约约看到了外公他们的身影,外公好像看到了我和妈妈就向我们走来。我在外公家呆了一个星期与外公外婆叙旧的同时还观看了那达慕会。

  这个暑假的经历真让人难忘,特别是那达慕大会。

  今天早上,爸爸要乘坐飞机到外地去出差。我突然就觉得很舍不得呢。每天,爸爸总会抽空陪我玩,爸爸出差去,那不是要好几天不能陪我玩了吗?可是虽然不舍,我还是脸带微笑地向爸爸道别,嘱咐爸爸结束工作快快回家。爸爸向我招招手,出发了。我趴上窗台,一直到看不到他的背影才罢休。

  *日里,爸爸总是会陪我打羽毛球,下象棋,有时我们还会去踢足球。而最喜欢的是比赛转魔方。这些我喜欢的`活动项目,在家也只有爸爸能陪我玩,妈妈却不擅长,妈妈总说:“你们男人的活动,我不会。”所以,我最不喜欢的事情就是爸爸出差,爸爸不在家,我总觉得少了很多的乐趣。

  爸爸,我真盼望你快快回来啊!

  今天一早,我就起了床,:“呼——”。吹来了一阵秋风,我连忙穿上了外套。吃完早餐,天气凉风**,妈妈说:“我们去城东公园把!”我连连点头说:“好!好!”

  来到公园,那里风景如画,垂柳依依,绿草如茵。我走到桥上,河里的水波光粼粼,拍打着河岸,发出“哗哗”的响声,伴着人们的吵闹声,组成了一曲优美的歌声,沁人心脾。

  公园里还有一个小池塘,虽然水有点儿脏,可里面仍有许多小鱼小虾,这可吸引了很多行人。有的来抓鱼虾,有的.来晒太阳,还有的来刨泥士种花,一位阿姨还抓了一只在泥鳅!我看到他们在抓鱼抓虾,羡慕极了,下次我来一定要带工具,我一定抓的比他们还多。


小学二年级日记菁选(扩展6)

——小学二年级日记菁选

有关小学二年级日记4篇

  即将要到一天的结尾了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编精心整理的小学二年级日记4篇,希望对大家有所帮助。

  国庆假期里,我和爸爸开车回山东休假,开始几天,我们在奶奶家跟表姐玩,一起看电视,玩ipad游戏,邻居小伙伴也一起来玩,我们在院子里玩追逐游戏,很开心。之后,我们到小卖部去零食吃。

  6日,我和表姐又到了姥姥家,先在表哥的`房间里看了漫画书《知音漫客》。之后,我们到楼下的鱼缸玩捉鱼的游戏,舅舅曾经养了很多金鱼,但是被邻居家的孩子用洗洁精害死了,他现在又买了两条热带黑鱼,我们用网子把它们抓上来,然后又放回去,很有意思,但愿鱼儿不会因为我们的游戏而牺牲。

  时间过得太快,假期很快结束了,明天又要开心上学了。

  今天是开学第一天,但是天公不作美,下着蒙蒙细雨,这使得上学路上很拥堵。不过新学校搬到离我们家很*的地方,我从出家门到学校门口整整用了十分钟,比原来*多了,我感觉轻松很多。

  我们的新校园真美呀,有崭新的跑道,气派的**台,漂亮的运动中心,而我们二年级三班的.教室就更漂亮、整洁。课桌上铺着*整的蓝色桌布,窗台上摆着一盆盆碧绿的绿萝,储物柜整齐地摆放在教室的后排,每个同学都有相应的柜子放自己的东西,黑板有两面,一面写字,另一面可以多媒体教学,我们的教室多么先进呀!

  一个暑假没有见面的同学都长高了,长壮了,大家见面很兴奋!在这么好的学校、这么好的教室生活、学*,对我来说是件很幸福的事情,我要在这儿好好学*!

  这天晚上我吃完饭后,坐在沙发上看电视,这时妈妈让我去洗碗。我来到厨房望见一大堆的碗,心里就开始厌恶洗碗了。我先滴了一些洗洁精,把水大热了,锅里开始冒泡了,我用海绵把碗擦得干干净净,我又把锅,盆子,勺子,筷子都洗了一遍。这一次洗碗把我累坏了。

  今天,我和妈妈在家里做了一个小实验:植物的叶子会呼吸,下面,就让我们一起做这个实验吧!首先,准备材料:半杯水、油、带枝叶的芹菜。

  第一步:把油倒进半杯水,将水面完全覆盖;

  第二步:把芹菜插入水中;

  第三步:移到阳光下,用一个玻璃杯把它们罩

  起来。

  一段时间之后:

  一段时间之后,玻璃杯上布满了水蒸汽,就像我们*常用嘴对着玻璃呼气,玻璃上会出现水蒸汽一样,这样就说明:植物的'叶子会呼吸!

  可是,为什么要在水的表面盖上一层油呢?这是因为油比水轻,会浮在水的上面,这样就能起到隔绝水和空气的作用,才能够保证试验中玻璃上的水蒸汽不是由水蒸发而来的,而是植物的叶子呼吸产生的。

  现在,大家知道了吧?植物的叶子会呼吸!你们觉得,这个实验有趣吗?


小学二年级日记菁选(扩展7)

——小学二年级日记菁选

【精选】小学二年级日记集锦9篇

  一天的生活不知不觉间结束了,你有什么总结呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编收集整理的小学二年级日记9篇,希望能够帮助到大家。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”王安石的这句诗已是千古佳句!由此可见过春节和过新年多么重要!

  去外婆家也是个重要环节,爸爸开车和我们一起去外婆家,在车上我们谈笑风生。真是其乐无穷啊!

  到老家的第一件事便是吃那热气腾腾又香又好吃的馄饨。外婆看到我们来,还会准备一顿好吃的团圆饭,爸爸也一起烧,烧得好吃极了。饭后,我们会和外公外婆聊聊天,讲讲这一年发生的事,我们也关心老人家他们身体好不好。虽是一间小小的房屋,却充满了快乐。

  拜年也是一件必要的'事,我们拿着很多礼物,去拜访舅舅、表哥他们,还去拜访舅公他们。和表哥等一起玩,我玩得开心,他们也很开心。

  放鞭炮的时候,全村就一起响,甚至凌晨三四点,我们还能听见响声。我们也会请人吃饭,人多就桌子移出来一起吃。

  新年到!快快乐乐过鼠年!

  二年级语文教学日志

  在多年的语文教学中,总有或多或少的感想,我仅把自己*时的一点心得写出来与大家探讨,希望大家能给予指导与帮助。在我个人认为,传统的语文课堂教学是枯燥乏味,毫无生趣的。记得我小时候在语文课堂上时不时思想就跑别处去了,或困乏了。但是,如果把音乐,美术和表演带到语文课堂教学当中去,其效果却是迥然不同的,充分抓住学处的心理,这样可以达到很好的效果。毕竟小学生生性活泼好动,他们对音乐,美术的兴趣好比学语文的兴趣浓厚。

  一,设音乐,渲染课堂气氛.

  音乐能发展人的思维,能给人以最大限度的联想,并且给人无限的美感,让人尽情想象,思索,潜移化地发展思维能力.在语文课堂教学中适当地添加些音乐,或配乐朗诵,或让学生唱一些与课文有关的歌曲,人仅能调节课堂气氛,给人轻松愉快的感觉,还能调动学生的积极性.

  二.插入表演,激发学生的参与意识.

  教学是师生双方的交流,但学生是教学的主体,教学效果的好坏,关键看学生掌握了多少知识,对小学生来讲,如果能采用一种调动其积极性教学方法,将会起到事半功倍的效果.孩子的天性就爱动,有一种先天的表演欲望,我们在教学中如果能利用这一点做文章,有时会收到意想不到的效果.

  三.安排绘画,增添课堂情趣.

  语言文字是一种抽象的符号形式,美术却是直观的艺术形式,而且美术在启发人的形象思维能力和抽象概括能力等方面有其独到的效果.在语文课堂教学中合理地安排学生进行绘画,不仅能很好的调动学生的学*热情和积极性,而且能更深地理解课文的内容.例如:在<秋天的图画>这一课中,我先自已展示一幅很好看的秋图,让学生通过看图,先了解秋天是什么样子的,对它有一个初步的了解,要不然单从课文上简单的文字来理解,他们对此还是茫然,打破传统的语文课堂教学模式,沟通语文学科与音乐,美术学科的联系,把语文学*中的读与唱,画,演等有有机结合,让语文课堂"动"起来,让学生动起来,不仅能提高学生的语文素养,而且能培学生广泛的兴趣爱好,全面提升学生的素养。

  在小学语文教学中体现以学生为主体,培养学生的思维能力,是每位小学语文教师都在思考、探索、研究的问题。根据对成熟经验的学*及各个人在教学工作中所得,我认为自小学语文教学中应该做好以下几点。

  一、是要善于激发学生学*的兴趣。要想使学生真正成为认识和实践的主体,提高他们的创新能力,必须以激发学生兴趣为始终。由于学生年龄小,注意力、控制力差,兴趣的激发显得更为重要。教师应充分运用启发式的提问、直观的教具演示,富有感染力的教学语言,以及灵活多样的教学方法和组织形式,或就文1

  发挥个小故事,做个小游戏,来个小表演,这些都不亚于播洒,会使疲乏的学生又振奋起来,进入主动求知状态。

  二、是要引导启发学生带着问题去读文,去学知。由于学生知识少而有限。能够真正理解一篇课文是比较困难的。特别是理解课文的内涵尤为困难。如此这样,就需要教者巧妙设计问题,逐步由浅入深对课文进行探究。

  三、是要讲究课堂上的评价技巧。不论哪个学生提出问题或回答问题后,总是希望得到老师的赞扬与肯定。因此,要调动学生学*的积极性、主动性,老师还要注意课堂上的评价,用发展的眼光看待学生,善于发展学生自身的闪光点,以鼓励为主进行评价。如当学生的回答远离标准完全不对,或根本无价值时,就可以从他发言的声音、说话的口齿、站立的姿势等其他的方面去鼓励。对于基础差的同学,他们在学*中常常处于不参与或被动参与学*的状态,他们能问解答,那本身就是一种进步,评价时就要鼓励其积极参与。对学生的评价要因人而异。如有些同学性子急、爱冲动,他们往往没经过深思熟虑就说就问。这时评价就重在帮助其养成良好的思维方式、*惯。另外,根据心理学家的分析,儿童长期处于满足状态,会失去进取和探索欲。因而,对于基础好的学生,评价就要提高要求,重在鼓励创新。

  四、是要善于开拓学生的思路。心理学家通过实践证明,人们的思维有一种套用*惯的定式倾向,这种倾向愈强,思考问题的.方式就越单调,思路就越狭隘、呆板、就不能进行灵活的创造性的思考。在教学中当学生一时思路阻塞,跳不出定式的影响,老师就要看准时机,巧妙地加以引导,挑起争论,激起波澜,让他们从迷茫困惑中一下子豁然开朗,越思越勤、越思越精、乐趣无穷。

  人教版二年级上册语文教案rizhi篇三:人教版小学语文二年级(上)教案全集

  教学目标;

  1、认识9个生字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  3、有关爱他人、关爱环境的愿望。

  重点:认识9个生字。

  难点:有关爱他人、关爱环境的愿望。

  教具:多媒体

  第一课时

  一、导趣

  1、复*生字词

  2、同学们都有自己的梦想吗?指名说(用上假如说一说。)

  二、导疑与导思

  1、但生活中并不是都处处美好,还有许多悲惨的事情。

  出示图:风中的小树,渴望鸟妈妈的小鸟,坐在轮椅上的孩子看了这些你想说些什么?

  2、出示图和诗句:自读,读出感情小树在寒冷的北风里,缩着身子,轻轻叹息。

  小鸟呆在家里,苦苦等待,饿得哭泣。

  他坐在屋里,望着窗外的小树和飞燕,默默流泪。

  指名读,齐读,再自读。

  3、看了这些,你们的心情好不好,你们愿不愿意帮助他们?

  老师送给你们一支马良的神笔。有了它你就能实现你的愿望。

  三、总结

  第二课时

  一、复*:朗读课文。

  二、假如你有一支马良的神笔,你会给小树画什么?

  指名说出示句子:我要给窗前的小树画个红红的太阳。红红的太阳给人的感觉怎么样?

  再出示句子:让小树在冬天也能快活地成长。能不能快乐地把节读一读。

  出示小鸟图和小孩图,你会给他们画些什么?自选一节读给同桌听。

  出示句子:我要给小树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

  鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食,让小鸟呆在家里,苦苦等待,饿得哭泣。

  齐读句子。

  说一说你会给不幸的西西画什么?

  出示句子:我一定给不幸的朋友西西画一双好腿,还他一个健康的身体。

  齐读句子。

  说说西西有了好腿后他会怎么样?

  用自己喜欢的方式背2、3节。指名背。

  三、说一说我们身边都有哪些不幸的事?说一说你怎样去关爱他们?

  四、把你美好的愿望写下来:

  出示句子:假如我有一支马良的笔,我要给()

  后记:教师把学生当成小鸟、小树和西西,同学们很容易进

  入角色,回答时充满感情,朗读时感情更丰富。

  板书假如有一枝神笔红太阳

  关爱环境

  谷粒关

  爱他人

  一双好腿

  24《日记两则》教案

  教学目标

  1、认识13个生字,会写8个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、规范写日记的格式。

  重难点:懂得关心有困难的人;继续培养写日记的兴趣。

  教学准备

  1、课前布置学生在地图上找贵州所在地,了解那的一些情况。

  2、准备生字卡和相应的一些课件。

  教学时间

  本课教学需2课时。

  第一课时

  一、激趣导入

  二、初读课文,整体感知。

  三、再读课文,认识生字

  (常规读文识字法)

  四、流利读文,熟识生字。

  五、默读课文,了解课文大意。

  六、巩固生字,写字指导。

  1、巩固13个生字。

  2、指导书写8个字。

  第二课时

  一、复*导入。

  二、自读自悟,探究发现,朗读深悟。

  1、自读自悟,自己有什么发现。

  2、把自己的发现与感悟,与小组同学交流。

  3、小组汇报,点播导思,感悟朗读。

  (引导学生从以下方面汇报1、“我”做了什么梦?梦想成真了吗?2、“我”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记,“我”的心情并指导朗读,并相机出示课件,帮助感悟。)

  4、朗读全文,体会感情。

  三、延伸拓展

  1、出示日记格式,规范日记写法。

  2、指导学生按正确格式写日记。

  3、组织学生准备展示自己的日记。

  四、板书设计

  24日记两则

  我

  梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买(喜欢)(生气)(高兴)

  后记:妈妈小不小气?这个问题同学们很难理解,同学们也不知道妈妈资助啊英妹妹,通过多读课文才知道。

  25古诗两首

  教学目标:

  认识个生字词,会写6个生字词。

  有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗中的真情实感。

  懂得热爱家乡,珍惜友情。

  重点:有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗中的真情实感。

  难点:懂得热爱家乡,珍惜友情。

  20xx年4月23日,一个不同寻常的日子,那就是“全民阅读日”!今天,为了享受阅读好时光,我和妈妈放学后到图书馆看书。

  “天哪!好一座气派地建筑物!”到了图书馆门口,我情不自禁地赞叹到。进了图书馆,我在借阅室里,左嗅嗅、右看看,一本又一本地挑着。“哈,找到了!”我大叫着,我最想看的《我和小姐姐克拉拉》这本书被我找到了,我坐在椅子上,和书里的人物一起看克拉拉的.一系列趣事。

  “李屹,5:30到了,咱们回家吧!”又是熟悉的呼唤,与书共舞,结束了。

  从我读书开始,我最盼望暑假。暑假不但假期长,而且它能让轻松、快乐。

  今年的暑假更让我高兴的是有爸爸一直陪我,并兑现了他的诺言:带我们全家一起去武夷山坐竹排,看印象大红袍演出。

  7月13日上午,我带着快乐的心情上路,由于心情好,弯弯曲曲的上武公路似乎*坦了许多,瞌睡虫早就跑到九重天上去了!很快我们就到美丽的地方茶园之家——武夷山。

  中午,我们在导游的安排下坐上了竹排。一坐上我们就被**山水长廊画卷吸引住了,这小小竹排简直在画中游,人在镜中走!让我感到奇怪的是**千姿百态的奇石、有的像乌龟、有的像象鼻、还有的像企鹅、每个石头都有美丽的神话。真是天工造物,大自然有一双神奇的手。更为奇特的是碧波里的'小鱼也知道我快乐的心情,一直跟我到岸边。

  晚上,我们观看印象大红袍,一进地点就被五彩缤纷的灯光、气势恢宏的场面给震憾住了!整场演出好像都在听一个老人在讲一个娓娓动听的茶故事;从种茶→摘→做→唱→喝茶,悟出了茶之道“清、淡”二字!我仿佛骑上了白龙马从现代驶进古代。

  在一个阳光灿烂的中午,我和外公外婆、妈妈、妹妹一起包饺子。

  婆婆把两种不同馅拌好,接下来开始包饺子。我们先把皮放在左手,用右手舀馅,接着把饺子皮捏紧,这样,饺子就做好啦!

  我做的饺子,有飞碟形状的、锅盖形状的、小笼包形状的和汤圆形状的。

  我妹妹做的都是肉饼形状的`,妈妈做的是传统形状的。这时我的心情温暖的,橡树在寒冷的风雪中,送给我温暖的家热水袋。

  时钟“滴答”“滴答”的响着,我们也随着时间加快进度。然后一盘一盘的饺子进了厨房,我们也开始休息了。过了半小时,丰盛的饭菜摆在了桌子上。

  我们也随着香味纷纷赶来,开始大饱口福!

  时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

  除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“happynewyear!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向xx年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的`事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

  过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学*好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学*成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学与家长的期望,我便更加努力地学*。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学与家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

  告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

  此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

  在我的老家有一句俗语:“腊八腊八,冻掉下巴”。因为进了腊月门,天气也就真正的.到了“数九寒天”了,所以,腊八这一天,家家都要做粘米饭,“沾沾下巴”。

  腊八节,在我国历也算得上是悠久绵长了,各地的*俗不同,过法也就不同,饮食的差异也很大。但是,它的受重视程度可不比其他的传统节日差。因为过了腊八,就离过年不远,年味也就越来越浓了。

  星期天早上,妈妈下班回来说:“快点收拾好我们今天一起去济源,”我一听高兴极了,心里想我还没去过济源呢,我和爸爸很快就换好衣服,和妈妈一起出门了,我坐在车上看着路边的景 色,风吹着树叶看着美极了,让我想起了日有所诵里的《落叶》,不知不觉就到了。由于我们是第一次来这里对这里很陌生,先是一边找好玩的'地方一边找吃的,爸爸说由于时间就随便吃了点,不过我 觉得这里的小珍珠包还挺好吃的,后来我们转到了河边,看到了有人在哪了钓鱼,然后我们又去了世纪广场,哇好他的广场呀,比吉利的世纪广场打多了,广场上有好几个漂亮的充气跳跳床,我选了个 最漂亮的在上面玩了很长时间,妈妈说:“三点了该回家了”,我很快下来穿好鞋袜,我坐上车小声的说了句济源拜拜了!

  6月16日,星期三,天气:晴

  今天,我和爸爸妈妈一起去动物园玩。

  我先去了猴山,看见那些猴子有的走独木桥,有的吃香蕉,有的爬树……他们长着红色的屁股,黑色的眼睛,黄色的身体,红色的嘴巴,很可爱。

  后来又去了犀牛馆里,里面有一只小犀牛,一只中等大的犀牛,一只大犀牛。它们长着强壮的`身体,锋利的尖角,大大的眼睛,短短的腿,很强壮。

  最后我去了东北虎馆,有一只小东北虎,它长着尖利的牙,白色的毛,很可爱。观看东北虎的人都抢着跟它照相。

  大约三点的时候,我和爸爸妈妈一起回到家中。


小学二年级日记菁选(扩展8)

——小学二年级日记菁选

实用的小学二年级日记3篇

  忙碌而充实的一天结束了,相信你有很多感悟吧,这也意味着,又要开始写日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的小学二年级日记3篇,欢迎大家分享。

  今天一早,我就起了床,:“呼——”。吹来了一阵秋风,我连忙穿上了外套。吃完早餐,天气凉风**,妈妈说:“我们去城东公园把!”我连连点头说:“好!好!”

  来到公园,那里风景如画,垂柳依依,绿草如茵。我走到桥上,河里的水波光粼粼,拍打着河岸,发出“哗哗”的响声,伴着人们的'吵闹声,组成了一曲优美的歌声,沁人心脾。

  公园里还有一个小池塘,虽然水有点儿脏,可里面仍有许多小鱼小虾,这可吸引了很多行人。有的来抓鱼虾,有的来晒太阳,还有的来刨泥士种花,一位阿姨还抓了一只在泥鳅!我看到他们在抓鱼抓虾,羡慕极了,下次我来一定要带工具,我一定抓的比他们还多。

  国庆节,爸爸开车带我和妈妈,还有弟弟去外婆家参加大舅和大舅妈的婚礼去了。

  一号早晨就出发了,我好高兴啊。走啊在,走到路上看到好多的车子,车子排了好长得队。我们走了好长时间才走到外婆家。到家后看到了好多的亲人啊。有二姨和大姨还有舅舅和舅妈还有姨姨家的'弟弟妹妹看到她们我好高兴啊。她们看到我也很高兴。第二天大舅舅和大舅妈正式结婚了。家里来了好多的客人,我都不怎么认识她们,我问妈妈怎么那么多人啊。妈妈告诉我,以为今天是你舅舅和舅妈结婚的日子,所以有很多人来喝他们的喜酒啊。我看到大舅妈穿这婚纱,就向白雪公主一样漂亮。

  一天,小红发现同桌小丽没有来上课。听老师说小丽生病了。小红想:小丽没有来上学,她落下的课怎么办呢?有了,我可以给补课。放学后,小红拿着笔记本来到小丽家。她敲敲门,“谁呀?”屋里传来说话声,开门的是小丽的妈妈。小红说:“阿姨好,我是小丽的.同学小红,我是来给小丽补课的。”

  小丽的妈妈急忙把小红带到小丽的房间,小丽躺在床上,身体很虚弱。“小丽,你好点儿了吗?我们开始补课吧。”小红讲得很认真,小丽听也很专心。很快,课就补完了。

  “谢谢你。”

  “不用谢,这是我应该做的,我也该回家写作业了,再见。”

  “再见”

  小红高高兴兴地回家了。


小学二年级日记菁选(扩展9)

——小学二年级日记菁选

【精华】小学二年级日记3篇

  一天又结束了,今天一定有不少的收获吧,想必是时候写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的小学二年级日记3篇,欢迎阅读与收藏。

  爸爸开着汽车带我们去文曾路玩,妈妈说:“快看那,窗外有一幅流动的画!”啊,真的!树像一片海洋,人往来穿梭,路两边开满鲜花……接着,我来到了环岛路,环岛路边开满鲜花,还有一望无际的大海,海面上的`波浪在阳光照射下金光闪闪。厦门是个美丽城市,到处看上去都像一幅流动的画。

  20xx年5月16日星期一天气:晴

  今天,爸爸带我们全家一起去长隆水上乐园玩。

  我们坐上爸爸的车子出发了,一路上我和两个姐姐说说笑笑、打打闹闹,还一边吃零食,

  一边玩游戏,开心极了。

  晚上,我们终于到了广州,我们住进了珠江边的一个五星级的大酒店——华夏大酒店。我们一走进酒店大厅,啊!里面金碧辉煌,真漂亮呀!我和姐姐们东看看、西瞧瞧,高兴的不得了。

  不一会儿,爸爸就把房间开好了,29楼真高啊!我和姐姐迫不及待的路向电梯。

  一走进房间,我就被窗外美丽的`珠江夜景吸引住了,五光十色的霓虹灯照亮了整个珠江。我今天真开心呀!

  12月13日 星期日 阴

  好久没去超市了,今天我和妈妈去了超市。我们乘着公交车来到超市。一走进超市,就看见人山人海,你挤我我挤你。我们随人群挤上了二楼,我们看到了许多好吃的,好眼馋啊!有小朋友最喜欢吃的糖,糖的品种可多了,五颜六色的彩虹糖,又香又甜的`奶糖。有人人喜欢的饮料。还有家家户户都离不开的生活用品。

  我和妈妈看花了眼,不知道该买什么好,看着这样不错,看着那样也需要,都不知道要买什么好了。一会儿工夫就装了满满一筐。妈妈高兴地说:“有超市真好,想买的东西应有尽有。”

  我们满载而归。


小学二年级日记菁选(扩展10)

——小学二年级日记菁选

【精选】小学二年级日记4篇

  有趣的一天又要结束了,心中一定有不少感想,想必是时候写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编收集整理的小学二年级日记4篇,欢迎大家分享。

  今天,乌云密布,下起了小雨,还刮着冷飕飕的风,不过我们还是按时到了学校。第四节是语文课,可老师没有让我们拿出语文书,而是给我们一起玩“正话反说”的游戏。游戏规则是:“AB两个人背靠背,A对着电脑,说出电脑上的.词语,然后,B反着说,如A说:胖乎乎,B就说乎乎胖,如果说错就被淘汰”。

  第一组上场的是兰兰和利利,他们一共说对了七组词,我在下面紧张得手心都出了汗,在兰兰说了:五颜六色,而利利却说了:六色颜五,他们组终于被淘汰了。

  第二组上场的是小红和小明,他们更利害,一共说对了十组词语,在小红说了“十万八千里”后,小明却说了:里千八十万。可惜,他们也被淘汰了。

  第三组是明明和亮亮。他们只说对了五组词语。在明明说了“九九八十一”后,亮亮说了“十一八九九”,他们很快被淘汰了。

  丁零零,下课了,也要放中午学了,我们依依不舍地结束了游戏。

  星期一的上午,第四节体育课的时候,老师突然说:“今天考跳绳。”当时,我心惊肉跳。天气虽然那样闷热,但是我全身已经冷冰冰了。

  开始考试了,我看着别人跳,他们跳得是那样的'快,那样的好。轮到我了,那时候我的心像是要跳出来一样,因为:我以前连90个都跳不到。我开始跳了,跳得是很认真,老师也数得很认真,一分钟到了,老师对我说:“你跳了102下,不错,及格了!要继续努力哦!”我听了,心里乐姿姿的。

  最后,成绩出来了,最差的连70下都超不过,最好的194下。我决定向比我厉害的同学学*,过了一会儿,铃声响了,大家便纷纷跑去玩了。

  今天早上,我本来想睡个懒觉的,可是爸爸说“旸旸,快起来,太阳要晒屁股了”。

  我一开始以为他是和我开玩笑的,可是爸爸又说“旸旸,今天早上还要去学写字呢”,这时,我终于从被窝里钻出来了,接着匆匆忙忙的.刷牙、洗脸、梳头之后,想想还是有点生气,因为没睡成懒觉!最后,妈妈提醒我“旸旸,你写字的作业做完了吗?”,想想,惊出一身冷汗,“还没做完呢!”于是我就又快又好地把作业做好了。

  做作业的时候我还老是担心时间呢!赶时间的时候,我觉得今天真是一个痛苦的一天啊!我发觉下次不睡懒觉,作业就不会这么匆忙了!

  今天爸爸给我买了一本(新华字典)。我在一个袋子上看到了个“唛”字,我不认识,妈妈让我查字典,妈妈先让我数出“口”字的笔画是三画的口字旁,再加七画的'“麦"字。哦?原来是个“麦”字!我学会了查字典。以后再看不到不认识的字,只要一查字典就知道了。


小学二年级日记菁选(扩展11)

——小学二年级日记菁选

【推荐】小学二年级日记4篇

  时间过得真快,一天又将结束了,今天我们都做了什么了呢?不妨坐下来好好写写日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编为大家收集的小学二年级日记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  暑假里,我和两位同学与自己的爸爸妈妈一起去厦门玩。我们来到环岛路的海滩,我同爸爸说:“爸爸,我们到了海边千万不要说笑话。”爸爸问:“为什么呀?”“因为如果我们说笑话,海就会听到了,海听到了,它就会笑了,海啸了,我们就会被大海卷走喂鱼吃了。

  一年过得真快,转眼间我们又迎来了一年一度的传统节日——春节!

  小朋友们都穿上了新衣去走亲访友,但是,我兴地游戏还是和小伙伴们在一起放鞭炮。你看,那边有一个小朋友把一个又矮又圆的鞭炮放在地上,小心翼翼地点火,点完后就跑到旁边去了。只看见烟花像出膛的'子弹一样,接二连三的射上天空,发出了噼里啪啦的声音。你瞧,那边也有个小朋友把礼花抓在手里,左晃晃,又摇摇,小礼花瞬间就变成了五颜六色的小火花。

  小伙伴们脸上一个个都乐开了花,哎,过年真好啊!

  今日我去春游了,我们去了海洋水族馆和世纪公园。我们先去了海洋水族馆,我看到了鲨鱼、毒水母和海龟。我看到了各种各样的鱼和海洋生物。我们又去了世纪公园,到了那里我就肚子饿了。我们找了一块大草坪,开始吃香喷喷的午饭。饭后,我们在导游姐姐的带领下去玩丢手绢、木头人和老鹰抓小鸡的游戏。我最喜爱的`是老鹰抓小鸡,我做的是小鸡而且没被抓住。

  世纪公园又大又漂亮,我喜爱和好朋友一起玩!

  今天,我在写作业的时候发现了一道有趣的'数学题目:鸡猪同笼,共有10个头,32条腿,问鸡猪各几只?我想了又想,看了又看,算了又算,还是不对。这时爸爸走过来对我说:“你看看鸡比猪少几条腿?”

  “2条。”

  “好,那你假设10个头全部是鸡的话,共有几条腿?”

  “20条腿。”

  “对,那32条腿减去20条腿,还剩几条腿?”

  “12条腿。”

  “对,这12条腿是猪多出来的,刚才说了猪比鸡多2条腿,就除以2。”

  “哦,我明白了是6只猪4只鸡呀。”

  爸爸提醒我,能不能换种思路呢?假设10个头全是猪呢?那就是40条腿,40减32少了8条腿,哦,都是鸡少的,8除以2,鸡有4只,猪就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出来了。我感觉掌握了方法做数学题目就简单极了。

相关词条