伴我同行作文500字菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-04 00:00:00

关于伴我同行作文500字7篇

  在我们*凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的伴我同行作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

伴我同行作文500字 篇1

  中华文化博大精深,其精髓之一就是国学经典。自从学校开展诵读国学经典的活动后,国学经典就深深地吸引了我,其中有一些句子让我深有感悟。

  “知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是知道的为知道,不知道的为不知道,不要弄虚作假。

  以前,我对学*似懂非懂,不求甚解,用一句“无所谓”来应付。自从我知道了孔子说的“知之为知之,不知为不知,是知也”之后,我端正了学*态度,学*成绩也提高了不少。

  有一次,我在家里正做着妈妈布置的家庭作业。同学来找我玩,我一高兴,就把作业抛到脑后。到了晚上,妈妈来检查,发现我没有做作业,妈妈弯弯的眉毛立刻皱了起来,凶巴巴地对我说:“你怎么不完成我布置的作业呢?你这是对学*的不重视。”我一听,嘟起嘴,大声对妈妈说:“不就是没有完成一次家庭作业嘛,至于搞得这么严肃吗?好像我天天没有完成作业似的.。”妈妈一听,气得眼泪都要掉下来了。这时,我想起了《弟子规》里的一句话:“父母教,须敬听。父母责,须顺承。”我马上跟妈妈说了对不起,妈妈也原谅了我。从那以后,我再也不敢在父母面前强词夺理了。

  国学经典里蕴含着智慧和道理。它就像一位偱偱善诱的教师,又像是一位善良、正直、宽容的友人。它就像一块镜子,能让我看到自己的做法是否正确。它能教导我各种各样的道理,让我做一位品学兼优的好学生。

伴我同行作文500字 篇2

  转眼间,我们已经活过多少春秋,我们就像一条条小船一般在大海中随着狂风暴雨而漂泊,而大海,却望也望不到边。如果让你独自一人出海航行,你会带上什么呢?一本地图册,一块指南针,还是几本书。如果是我,我肯定会毫不犹豫地选择几本书。

  小时候,我每长牙就感冒发烧,妈妈只好抱着我在屋子里走了一圈又一圈,可是我却似乎不领情,吵着闹着哭个不停,妈妈真是又气又急,于是,索性抱着我坐在床边,念唐诗宋词给我听,我居然奇迹般地睡着了。那时,是我与书的初识。

  再大一点,我总是抱着那一张张拼音卡片咿咿呀呀地学着,那个时候,我总被别人视为同龄孩子中的异类。

  在上幼儿园时,我就认识了汉语拼音,能拼出个字了,于是,我便拿来那本注有拼音的《唐诗宋词》,学着电视里的人儿摇头晃脑地读了起来,试着感受诗人当时的`心境,感情,那实在让我愉悦,让我感觉自己就像干旱的土地,迎来了久违的雨水,滋润了我的心田。

  到上了小学,我就开始阅读四大名著及其他书籍,为人物的悲惨故事而欣然泪下,为美好的结局而手舞足蹈,这使我像在知识的海洋里尽情遨游,让我的身心得到满足。

  直到现在,我仍然在书中汲取更多的知识,我一有空,就老往附*的书店跑,蹲在一个不起眼的角落里,安静地看会儿书,或放学回家就往书房钻,潜进知识的海洋,去捕获一条条知识的小鱼儿。

  至今,我依旧在我的那条小船上,在望不可及的海中漂流,还有那位“好友”,书伴我同行。

伴我同行作文500字 篇3

  说起书,我有很多很多的话要讲:在我们看来,书就像一盏明灯,照亮着我走向知识的道路。

  听说,钱钟书先生在一岁抓周时,爬过了很多东西,最后抓住了一本书,便取名为钟书。其实,我也是一个很爱看书的人。我第一次读的书,是一本又一本的图画书。虽然这些书里也有字,但我更喜欢书中一张张精美的图画。儿时的我觉得,那些图片多么神奇,多么美好。

  其实,我自己独立看完的第一本书是《小王子》,这本书我不是那么顺利读完的,而是磕磕绊绊。这本书中的人物我记得不是很清楚,让我记忆最深刻的是这本书的主人公:小王子。小王子将自己宝贵的蓝眼睛给了别人,从此以后,小王子还是快快乐乐,无忧无虑。看完这本书后,就被小王子的纯真、善良的心灵所震撼。我决定,也要做一个像小王子一样善良的人。

  在三、四年级时,我的识字量大增,我也看了很多书,越来越爱看书了。每次我看书,都会准备一支黑笔,一本字典,两只不同颜色的'荧光笔。每次都会写批注,找好词好句。

  我在看杨红樱的《小白的选择》时,是吃饭时看、上厕所看,甚至是晚上拿着手电筒躲在衣柜里看。看了这本书以后,我感受到了,只有我们尊重别人,对别人好,别人才会对我们好。

  在我读过的这么多书里,让我最难以忘记的是这两本书:《蓝色的兔耳朵草》和《俗世奇人》。《蓝色的兔耳朵草》让我感受到了爱的力量是伟大的,而且爱是相互的。《俗世奇人》让我开阔了视野,让我了解到我们中国的奇人。

  现在,我看书的时间越来越少了,但我和书之间的故事,却很多很多……

伴我同行作文500字 篇4

  在我的成长经历中,许多东西都会随着时间的推移而消逝,对我来说,惟独它——书,是我不变的朋友,伴随了我数年光阴。书是人类进步的阶梯。小时侯,我的书架上放着满满的一排书。那时,妈妈给我买了《西游记》这本书,让我爱不释手:那云雾缭绕的天庭,那阴森恐怖的妖洞,山清水秀的花果山,美伦美奂的瑶台……每一处都令人入迷,神往。

  我从前不怎么喜欢读书。可是有一次妈妈给我买了《女生日记》以后,我就痴痴地迷上了看书。一有空就捧起来看,还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时,我就能得心应手地应用,不会感到欲言无物,语汇贫乏了。读好书常常给我带来一段休闲娱乐,放松身心的美好时光。捧上一本书,看上一个星期。你会发现原来时间过的很快。看杨红樱的《神秘的女老师》,郑渊洁的《大灰狼罗克全传》会使你笑个不停,无尽的烦恼事儿就这样一扫而光!

  读好书,会让我们深入思考。当你读着《牛顿的发明》,会不时的在心里打个问号:牛顿是怎样发现地吸引力的呢?等你再次的`读一遍,甚至读几遍的同时,你已经不经意的知道了这位美国发明家牛顿的杰作让人哭笑不得。

  读好书可以给人带来无穷无尽的遐想。在家里,面对着一堵花纹驳杂的石墙,我会构想各种神话传说;路上遇到一只缺腿的小狗,我会黯然神伤,编织它的悲惨身世……

  书,是灿烂的知识宝库,是人类智慧的结晶。好书能带我们去遨游瑰丽、多姿的知识海洋,了解灿烂的中华明文。让好书伴我们不断地成长,不断地进步,不断地超越自我!

伴我同行作文500字 篇5

  走过十个春秋,经历风风雨雨,带我走向前的是诗文,是诗文伴我成长,引领我体会美,了解人文,深化思想。

  听妈妈讲,我刚出生时,就喜欢大人念诗,因此,她就常常坐在摇篮旁给我念。她念着:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”我果真不“眠”了,眨着眼睛,好似听得懂。可是,我不“眠”,妈妈的瞌睡虫就不听使唤,语速慢了,停了,我就哭,妈妈只好又念:“一水护田将绿绕……”

  渐渐地,我长大了,但仍改不了顽皮的个性,常常在烈日酷暑下和大孩子们乱跑。知了在树上叫个不停,像是催促我们乖乖回家睡午觉,可我们哪会给它们面子,一个劲地笑啊、跳啊。池塘里的荷叶看着我们那样快活,也像被我们带动了,展开茎叶,尽情伸展。荷叶弥漫了,那藏在深处的“姑娘”也耐不住寂寞,探出了脑袋儿,我们看到她了,她脸一下红了,是害羞吗?真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  时间过得很快,面临中考了,我常常会独自一人骑着脚踏车在路边思索着人生的方向。偶然抬头,看到路边的`枫叶红了,又到了秋天,那给人衰颓、凄凉的秋,在路边却显得格外美艳,恰好“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”由此想到,生命是如此宝贵,当人走到尽头,那是多么凄凉,可又有此等士人绽放出他们心中那强有力的花儿,开出那美艳的红。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”正是他们真实而感人的写照。

  人生如诗,有天真,有艰难,有豪情。走在这变幻莫测的路上,幸好有诗,伴我同行。

伴我同行作文500字 篇6

  父爱犹如大山,时时刻刻的在身边保护着我。让我在学*的路上畅通无阻,无忧无虑。母爱犹如阳光,在沮丧时安慰我,骄傲时提醒我,让我在生活上没有担忧……

  与母亲不同的是,父亲在我的心目中有着不一样的位置。他就像是一只大手……

  有时,他压得我喘不过气来。记得小时侯,因为不听话,就不愿去幼儿园上课。他十分气愤,甚至对我动起了手来,将我打得青一块紫一块的`。

  连续两天,我埋怨起了父亲,甚至对他有点儿憎恨。直到现在,回想起来,我真的好傻。那双大手不正是用打而象征着爱吗?

  九岁那年,我有一次高烧不退。正巧,妈妈刚好去了厦门度假。是爸爸担起了妈妈的责任。

  他一遍一遍的用冷毛巾擦拭着我的额头。又一遍一遍的用他的大手感觉着我额头的温度。那双大手不又象征着爱吗?

  直到现在,回想起来,无论多么严厉的父亲,他们都会有像母亲一样和蔼可亲的一面。因为在他们心中也充满着浓浓的爱!到处都洋溢着爱的芳香。

  现在,父亲已不再打我。他更多的是教导。做错事后,他给我指明方向,让我重新起航。用他那大手与我击掌,示意我要改正。生活上受挫折后,他为我指明目标,让我重新振作。用他那大手扶我一把,示意我不要灰心。考试不理想时,他和我一起找明错误原因。用他那大手抚摸我的头,示意我要加油……

  十四年了,父亲已陪我同行了十四年。他用他那双大手为我阐述了什么是爱。他用他的大手积攒了十四年的爱。这份爱以积成了一条小河。这条小河在我的心中流淌,让我时时刻刻都感受到了爱的存在!

  父亲的大手伴我同行,好温暖,好温暖……

伴我同行作文500字 篇7

  三年前的一个星期一,我们的班主任王老师兴奋地冲进教室,对我们说:“告诉大家一个好消息,学校要给我们一年级的学生颁发红领巾了。红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩!”同学们听了,十分激动。盼啊盼啊!下午的红领巾大会终于要开始了,我怀着激动地心情走向了操场。

  当校长报到我的名字时,我万分紧张,不知道接下来该怎么办。这时老师让我们走上讲台去领红领巾。于是,我们走上了讲台,排好整齐的队伍。看着鲜艳的***,迎着太阳,冉冉升起。我站在庄严的少年先锋队对旗下宣誓入队了。由大哥哥、大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾,我摸着它,有一种说不出的感觉,这种感觉比吃了蜜还甜。从这天开始,我每天都会整齐的佩戴上我的`红领巾,高高兴兴地去上学。因为,从现在开始,我背着创造新世界,做好小主人的重任呢!有一次,我走在放学的小路上,吃着零食。

  吃完后,便随手将它扔在了路上。这时,我低头看见了我胸前的红领巾,它仿佛在对我说:“你不能乱扔垃圾,这样是不文明的,你可是少先队员呢!”我连忙跑了过去,将垃圾捡了起来,扔进了垃圾箱。突然,红领巾飘了起来,就像是在跟我点头说:“这样做才对!”红领巾让我不由得有了一份责任感:我一定要为红领巾争光,让红领巾的颜色更加鲜艳灿烂!


伴我同行作文500字菁选扩展阅读


伴我同行作文500字菁选(扩展1)

——快乐伴我同行作文500字 (菁华5篇)

快乐伴我同行作文500字1

  快乐,是吃到美食,是受到表扬,是一次充满意义的旅行,是买到心爱的东西。而我的快乐是在学*成绩上的提高,那就像一阵春风,吹走了我心中的忧愁。

  时间一天天地流逝,转眼间来到了期末考试的前阶段,想将成绩提高的我,只好在别人玩的时候,努力地学*,拼命地复*,老师所讲的知识点,做过的题,犹如一部电影似的,一幕一幕地呈现在我的头脑中。

  一个傍晚,我坐在桌前,手中拿着作文书,嘴中还叨唠着,这样一边儿看,一边想着作者所描述的画面,就可以顺利地将这篇作文背诵下来,这样在考试或者将来用的时候,大脑就不会一片空白了。背完了作文,我又算起口算来,一道两道三道……足足练*了100道,我成功地掌握了口算的技巧。接着我从书包中掏出了数学书,将书的每一页,每一道题都复*了一遍。再从练*册上的趣味乐园挑上几道难题,又一一做了解答。看着做的口算,写的难题,一张张的演草纸,还有脑海中的好词佳句,看了看表,已经九点半了,洗了洗,带着甜蜜的微笑,我睡着了。

  “叮零零,叮零零……”小闹钟叫我起床了,我迷迷糊糊地起来了,今天是期末考试,可不能晚。我带着激动的心情来到了学校,希望能够考一个好的成绩。试卷发下来了,我沉稳地写完了一道又一道题,一张又一张试卷。回到家中,我焦急地等待着考试成绩。

  “功夫不负有心人。”在我的努力下每科都提高了几分,虽然成绩还不太理想,但是我已经体会到了那种发自内心的快乐了。当时,我感觉大树爷爷在向我招手,鸟儿为我歌唱,太阳公公对我微笑,春风哥哥轻轻地抚摸着我的脸庞。

  快乐,伴着我成长。

快乐伴我同行作文500字2

  今天,艳阳高照,我们准备去参加“缤纷的冬日”更精彩主题活动。我们小记者的任务将是去金山湖采风。听完这个消息,我高兴得一蹦三尺高。

  随着同学们一路的欢声笑语,我们不知不觉就到了金山湖。第一个活动便是观看气球展。我们秩序井然地走进气球展览馆,我不禁被里面的景色迷住了。只见一个栩栩如生的埃及法老映入眼帘,他慈祥地端坐在那里,双目炯炯有神地凝视着前方;又见一个雄伟壮丽、高耸入云的埃菲尔铁塔矗立在前方;还看见很多用气球组成的一簇簇美丽的花儿,五彩缤纷,真可谓是鬼斧神工啊!

  接着,我们走进了海洋区,这里是我最喜欢的地方。完全一幅海洋的景色和画面,湛蓝湛蓝的海水,各种各样的海洋生物在里面飘荡着,有楚楚动人的美人鱼;有晶莹透亮、形态各异的贝壳珍珠;有青翠欲滴的椰子树;还有张牙舞爪的章鱼……最令我感兴趣的要数魔鬼鲨了,它庞大的身躯牢牢吸引了我,只见它全身布满白点,挥动着双鳍,头高高昂起,好像在说:“我是海洋里的大王,谁也别敢欺负我!”我看了一下它的简介,知道了魔鬼鲨是海洋最凶猛的怪兽之一,是一种非常特殊的鱼,在遇到困难无法逃走的情况下,会将自己炸成无数碎片。张妈妈还用相机帮我们拍下了很多精彩的照片。我很开心收获了那么多以前不了解的知识,我要在知识的海洋里尽情遨游,快乐成长!

  最后还有一点时间,老师带领我们去玩堆沙子,这也是同学们快乐兴奋的活动了。听后我们就像脱缰的野马直奔沙堆。我们边堆沙子边哼着小调,一会儿爬假山,一会儿做游戏,个个玩得满头大汗,不亦乐乎,丝毫感觉不出凛冽寒风的刺骨。我们累并快乐着!

  今天,快乐而难忘!快乐将与我相伴,与我同行!

快乐伴我同行作文500字3

  农民说快乐是果实,医生说快乐是病人的康复的一刻,军人认为快乐是战争后我是胜利者……我却认为快乐是别人的微笑。

  以前,我虽然当了班干部,但是我一直闷闷不乐,多亏了一次抽考,我又成为了快乐的拥有者。

  二年级下学期时,老师选上了,让我参加抽考。下午,我的心时而像抱着小兔子一样卟卟地跳,时而像十五个吊桶打水——七上八下,总之我胆战心惊,我战战兢兢地坐在了位子上,连大气都不敢出一下。监考老师发了试卷,点了一下人数,整理一下位子,指挥我们小便。一切事做完以后,铃声打响,开始考试。我先审阅一下题目,太简单了!只有单面有题。耶!我一定PK掉它们。我小心翼翼地做着试卷。忽然,一声“老师”打破了寂静,把我吓得失魂落魄。“这题目不对!”“自己想。”监考老师瞟了一眼试卷说。我的笔飞快地在试卷上写字,只听见“沙沙”的写字声,这时,就连掉一根绣花针也能听见。一个庞大的拦路虎挡住了我的去路,时间一分一秒地过去了,我只有把那一个庞大的拦路虎结束掉。10分、5分、2分,我浪费了很多张草稿纸,终于OK了,一道5分的题被我据为己有。“功夫不负有心人”这一句话我体会到了。

  “叮铃铃“清脆的下课铃响了,我梦寐以求的自由时间来到,我和朋友们结伴走出了二〈6〉班。

  迎面遇见数学老师,她亲切询问我们考的如何?估计多少分?我自我感觉良好,考的还行,估计95分。

  试卷一下来,99.5分,我激动得热泪盈眶,高兴地笑起来。我又是快乐小子了,我市快乐的拥有者!

快乐伴我同行作文500字4

  撇下沉重的书包,去看海扔下考试的紧张,去爬山抛下繁重的作业,去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了,神秘而又轻松的时刻即将来临了!

  暑假的每一天都开心地不可言喻,那种兴奋与激动不是一片刻的流动,而是永久的存留。

  中午,当太阳火辣辣地照耀着大地的时候,约出几个非常要好的朋友。一起来到广场的水池边,嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水,洒向某个朋友的身上,这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声是世上最快乐、纯真无邪的笑声。当嬉戏完后,我们便坐在阴凉的松树下面,在一起有说有笑,快乐无比。下雨时,只要雨势稍小,再也不顾父母的打骂,带上雨伞,走在小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气,以前日上学的紧张与繁重,便一扫而光。有时还将雨伞收起,让自己受着小雨的滋润。顿时,一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后,坐在广场上的小凳上,看着天边那道神奇而美丽的彩虹,一种快乐由然而生。

  下午,夕阳斜照,温柔而美丽。借着这无聊的时光,我便坐在我喜爱的电脑前,无拘无束地在网中遨游,享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。

  漫长的暑假会给我带来无限的快乐与轻松,幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。我为自己留一片沙滩,让我无拘无束地观海;我为自己留下一段林荫小路,让我轻松的爬上山顶;我为自己留下一个快乐又像梦游般似的暑假,让快乐与轻松流遍每一天!

快乐伴我同行作文500字5

  记得上幼儿园时,别的小朋友玩的时候,我却已经悄悄地爱上了看漫画书,看到高兴时会笑得合不拢嘴。日子一长,漫画书已经不能满足我的读书欲望了。我吵着要爸爸带我去书店买书。到了书店,看到了一本本花花绿绿的书,高兴地手舞足蹈,东看看西瞧瞧,一眼看中一本儿童版的《西游记》,我看得如醉如痴,完全沉浸在书中。“陈楠,该回家了。”爸爸大声地说。直到爸爸来拍我肩膀时我才还过神来。“爸爸我要买这本书。”就这样这本儿童版的《西游记》一直伴我到幼儿园毕业。

  到了上小学时我更加喜欢看书了,一天到晚都捧着书,简直就是爱不释手。《一千零一夜》、《安徒生童话》……都逃不过我的眼睛。我还把书里的故事讲给同学们听。大家都叫我“故事大王”呢!

  随着年级的升高,我已经学会看历史书了,如:《*下五千年》、《四大名著》、《史记》……我都已经了如指掌。由于比较喜欢看课外书的缘故,所以我写的作文经常受到老师的表扬。读书给我带来了快乐。在以后漫长的岁月里,快乐读书将永远伴着我成长。


伴我同行作文500字菁选(扩展2)

——伴我同行作文500字菁选

【实用】伴我同行作文500字四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的伴我同行作文500字4篇,欢迎大家分享。

伴我同行作文500字 篇1

  说起书,我有很多很多的话要讲:在我们看来,书就像一盏明灯,照亮着我走向知识的道路。

  听说,钱钟书先生在一岁抓周时,爬过了很多东西,最后抓住了一本书,便取名为钟书。其实,我也是一个很爱看书的人。我第一次读的书,是一本又一本的图画书。虽然这些书里也有字,但我更喜欢书中一张张精美的图画。儿时的我觉得,那些图片多么神奇,多么美好。

  其实,我自己独立看完的第一本书是《小王子》,这本书我不是那么顺利读完的,而是磕磕绊绊。这本书中的人物我记得不是很清楚,让我记忆最深刻的是这本书的主人公:小王子。小王子将自己宝贵的蓝眼睛给了别人,从此以后,小王子还是快快乐乐,无忧无虑。看完这本书后,就被小王子的纯真、善良的心灵所震撼。我决定,也要做一个像小王子一样善良的人。

  在三、四年级时,我的识字量大增,我也看了很多书,越来越爱看书了。每次我看书,都会准备一支黑笔,一本字典,两只不同颜色的荧光笔。每次都会写批注,找好词好句。

  我在看杨红樱的《小白的选择》时,是吃饭时看、上厕所看,甚至是晚上拿着手电筒躲在衣柜里看。看了这本书以后,我感受到了,只有我们尊重别人,对别人好,别人才会对我们好。

  在我读过的'这么多书里,让我最难以忘记的是这两本书:《蓝色的兔耳朵草》和《俗世奇人》。《蓝色的兔耳朵草》让我感受到了爱的力量是伟大的,而且爱是相互的。《俗世奇人》让我开阔了视野,让我了解到我们中国的奇人。

  现在,我看书的时间越来越少了,但我和书之间的故事,却很多很多……

伴我同行作文500字 篇2

  父爱犹如大山,时时刻刻的在身边保护着我。让我在学*的路上畅通无阻,无忧无虑。母爱犹如阳光,在沮丧时安慰我,骄傲时提醒我,让我在生活上没有担忧……

  与母亲不同的是,父亲在我的心目中有着不一样的位置。他就像是一只大手……

  有时,他压得我喘不过气来。记得小时侯,因为不听话,就不愿去幼儿园上课。他十分气愤,甚至对我动起了手来,将我打得青一块紫一块的。

  连续两天,我埋怨起了父亲,甚至对他有点儿憎恨。直到现在,回想起来,我真的`好傻。那双大手不正是用打而象征着爱吗?

  九岁那年,我有一次高烧不退。正巧,妈妈刚好去了厦门度假。是爸爸担起了妈妈的责任。

  他一遍一遍的用冷毛巾擦拭着我的额头。又一遍一遍的用他的大手感觉着我额头的温度。那双大手不又象征着爱吗?

  直到现在,回想起来,无论多么严厉的父亲,他们都会有像母亲一样和蔼可亲的一面。因为在他们心中也充满着浓浓的爱!到处都洋溢着爱的芳香。

  现在,父亲已不再打我。他更多的是教导。做错事后,他给我指明方向,让我重新起航。用他那大手与我击掌,示意我要改正。生活上受挫折后,他为我指明目标,让我重新振作。用他那大手扶我一把,示意我不要灰心。考试不理想时,他和我一起找明错误原因。用他那大手抚摸我的头,示意我要加油……

  十四年了,父亲已陪我同行了十四年。他用他那双大手为我阐述了什么是爱。他用他的大手积攒了十四年的爱。这份爱以积成了一条小河。这条小河在我的心中流淌,让我时时刻刻都感受到了爱的存在!

  父亲的大手伴我同行,好温暖,好温暖……

伴我同行作文500字 篇3

  小时候,我和小伙伴们常游在山野间,采着野花,比比谁采的好看;我们在草地上歇息,伴着我们的有阳光有风有云朵有花草树木。

  上学了,我和同学们进行着激烈的竞争,努力学*,比的是成绩;我们在*题中“畅游”,伴着我们的有压力有竞争有无数的.*题。

  我常常用文字抒发自己的心情,因为我觉得能把我想说而不敢说出来的大大方方的写出来。朋友拿起我的纸张常看到的一句话是“我想与风同行。”风如此的自由自在,如此的愉悦欢快,如此的洒脱……夏天的风静静吹过,穿过发梢绕过耳边,此刻有总想逃离的冲动,逃出题海逃开压力逃离一切让我压抑的;我需要一些空间来休息来补充真正的快乐。突然怀念起童年,无拘无束的在山野间游玩,不必考虑谁与谁的名次超过了谁,只管快乐荡在彼此心间。

  我们有时候被学*压得喘不过气了,却仍然在坚持,只为了一个名次一个理想的成绩。有时候我不想学*,就会想起那次去参观中山大学,那些大学生们给我们讲诉了他们的学*过程,也是遇到许多困难和承担了许多压力,但是他们现在能在中大上学就是最好的证明。从而使我坚信的先苦后甜。

  我还是想与风同行,但不是现在。现在我必须完成我的学业。每当我在题海中“游”累了,我便去阳台吹吹风,并让风提醒自己要好好努力,风伴我同行,我与风也成了朋友。

伴我同行作文500字 篇4

  客厅里,一抹稳重的黑色依然如故。那是一架钢琴,陪伴了我九年的钢琴。我走到它身边,掀开琴盖,黑白交错的琴键仍是明净而清晰。双手摆上琴键,一串灵动的音符倾泻出来。似在梦里,让我眩晕,我醉了……

  小时候,尚不谙世事,那琴便摆于客厅,不知为何,年幼的我立刻在心里涌起一股莫名的感觉,仿佛是冥冥之中安排好的。跟随着钢琴老师,我的琴技逐渐成熟起来。小学尚未毕业,便通过了钢琴十级考试。其实,对于我来说,钢琴并不是仅仅给予我优美的旋律,它早与我融为一体,它给予了我许多——

  它给予我自信与勇气。记得那年的钢琴表演,我还是一个胆怯的小女孩。我紧紧地抱着芭比娃娃,怎么也不敢进入表演大厅。可是,当看到钢琴静静地伫立在那儿,我便情不自禁地走向了它,熟练地弹奏起来,沉醉于自己的世界中。可以说,是钢琴给了我勇气,倔强而勇敢地走入自信的轨道,获得了全新的蜕变与重生。自那以后,我变得落落大方起来,用琴声与甜美的笑容征服了许多评委,勇敢而自信地翱翔在湛蓝的天空。

  它还给予了我宽容与淡定。小学时,与一个好朋友闹别扭。我赌气跑回家中,弹起钢琴,在优雅的琴声中,我猛然醒悟:不就是她弄丢了我一支钢笔吗,钢笔有好多,丢了可以再买,可友谊呢?随即,我立刻跑到她家真诚地伸出了手,她反而不好意思起来,送给我一支钢笔。钢琴让我挽回了宝贵的'友谊。钢琴净化了我的内心,让我心如止水,从从容容,不慌不忙地看这个世间花开花落,风起云涌。

  琴声停了,琴盖映出了我甜美的笑容,映出了我明媚的青春。我心中将永远珍存一片土地,那上面有我最心爱的钢琴。


伴我同行作文500字菁选(扩展3)

——书籍伴我同行作文3篇

  生活中无处不有书籍,而书之香也无时无刻不萦绕在我身边,伴我成长,熏陶我。我爱那书香。

  奋斗篇

  祥子那么大的个儿配上那样美的车,是多么协调啊!祥子按按铃铛,那声音清脆,响亮;再整理整理车厢,祥子懂得怎样保护自己的车,怎样把车厢打扮得亮堂,这毕竟是他自己的车,他的梦啊。上了客儿,问了地儿,祥子便撒开长腿,迈出大步,大脚打在石板上“扑嗵扑嗵”的响,心中欣喜极了,脸被晒得红黑,更显得硬实了,祥子的衣服被汗水浸透了,豆大的汗珠也随着臂膀有节奏的起伏而拍打在石板上,但他仍然高兴得咧嘴笑,毕竟他每时都在向自己心中的梦想努力,奋斗啊!

  顽强篇

  雨后一道彩虹桥挂在天空,鲁滨逊叹了口气,开始了自己的工作。一个人在这个荒岛上与孤独为伴生活了二十年,实在是太孤寂,太无法想象了。可是鲁宾逊却勇敢的顽强的存活了下来,他不肯向命运低头,于是他自己种粮食,并养牲畜,建房屋,捕鸟兽……过原始社会的生活。这一切的一切对于一个文明人来说,是多么的不容易呀,面对如此困境却仍然乐观面对生活,是多么的坚毅,顽强啊!

  英勇篇

  尼摩船长与阿隆纳克斯教授以及他的同伴一起潜入锡兰岛附*的海中,在暗中观察着一位印度采珠人。正在此时一只黑鲨——印度洋中最厉害的鲨鱼冲向采珠人,尼摩船长不顾一切的奔向大黑鲨鱼,与鲨鱼搏斗,他一手举起匕首,另一只手抓住鱼鳍,用匕首猛刺鲨鱼腹部,一次,两次,三次,始终未能刺中要害,渐渐的黑鲨鱼占了优势,把尼摩船长逼得没有退路了。在这紧急关头,尼德兰伸出鱼叉刺入鲨鱼的心脏,顿时,水中一片鲜红。黑鲨鱼终于死了,可怜的采珠人得救了,尼摩船长也受了伤,在场的人无不为尼摩船长的英勇正义所折服。

  其它篇

  其实,在我的生活中,书籍还教给我很多,比如《人间有青天》中虎娃安的坚强;《飘》中柯思嘉奥哈拉的勇敢;《三剑客》中阿多斯、波尔朵斯、阿拉宓斯的正直;《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金的执著……甚至《羊脂球》中羊脂球的善良,书籍给我的这一切都是我宝贵的财富,他们伴我哭泣,告诉我勇敢是什么,使我与孤独无缘,引导我不断的前进。书籍伴我一生。

  培根说过“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”

  幼年时,我几乎每天晚上都会让妈妈给我讲那奇妙而美丽的童话故事。在一个漆黑的夜晚,一个小女孩被迫出来卖火柴,在来的路上弄丢了自己的鞋子,小女孩坐在了房子之间的角落里,小女孩又冷又饿便点亮了一根火柴用来取暖。没一会便熄灭了,她又点亮了一根火柴……火光又消失了,小女孩又划着一根火柴……火光又消失了……听着听着我便睡着了。

  上了小学之后,我们语文老师就推荐我们买森林报,这套书我视为珍宝一样收藏了起来,春季森林的和煦,夏季森林的热情,秋季森林的温暖,冬季森林的寒冷孤寂。之后我开始读别的书籍,比如西游记,三国演义,水浒传,红楼梦等。这些书让我的生活变得更丰富饱满,我每天都会看书,我每天都会泡在书房里,一看就是一下午,有时候都会忘记吃饭,那是我假期最快乐的一段时光。

  现在升入初中,学*繁重了,作业变多了,虽然没有太多时间让我看书,但我没有放弃这个一直伴随我成长的爱好。写完作业,我就会拿起一本书看,开始钻研,探索书中的奥秘,如,海底两万里,钢铁是怎样炼成的,三体……令我沉迷。

  不久之后,我又对宇宙,外,太空感兴趣,于是我就看了布莱恩·格林的宇宙的琴弦。这本书的才情另人眩晕,也没有别的书像它那样启迪思想,愉悦读者,这本书真是一部科学的杰作,一次愉快清心的现代物理学旅行,让我们比以前的宇宙更*……

  古人诚不欺我,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书读多了自然就会了,我们只要好好读书好好学*,就会有所成就,书伴随着我们成长。

  常说书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最真挚的朋友。是啊,有书同行,一定不会感到孤单。

  考试失利时,内心极其空洞,精神受到打击,几乎整个世界,都笼上一层霾似的昏暗。只有那本红色封皮的书,闪着金光。封皮上有一位目光炯炯的青年,帽上缀着一颗红星。他,就是保尔。是的,革命,战斗,失明,被捕……他都经历过,他有一颗炽热的心,坚定的信念,温暖着我,鼓励着我,让我战胜困难,继续前行。

  当我与同学发生摩擦,正无计可施之时,我翻开了那本书。“己所不欲,勿施于人”,我真得有冒犯过他人吗?“有则改之,无则加勉”,看来是他误会了我,我没有错,还得保持下去,哦,“人不知而不愠”,他并不了解我,看来,我真得不应该发火,“不亦君子乎?”仿佛有一位老者,目光深邃,与我在做着精神沟通。带上《论语》,让他与我同行,一定是大有裨益的啊!

  前进的路上,我会渐渐离开父母的呵护,我恋恋不舍时,总会翻看《鲁滨逊漂流记》。自力更生,勤劳,勇敢,坚韧。鲁滨逊用实际行动告诉了我,只有自己去打拼,自己去创造,去坚持,去与困难斗争,你才会开辟你自己的人生之路,离开你心中的荒岛,去拥抱整个世界。

  好书,与我同行,伴我成长。它是灰暗中的一缕光,是茫茫人海中的智者,是指明未来道路的航标。有书与我同行,我的精神、思想不再感到孤单和无助,它给了我无穷的成长的力量。


伴我同行作文500字菁选(扩展4)

——同行作文500字6篇

  知识,犹如一涌清泉,永远也挑不干,和水源一样,我们离不开它,时刻与它同行。

  在课堂上在课堂上是我们与知识接触的地方,在这里,我知道了鲁迅的童年生活;学会了有趣的代数、几何;明白了英文单词的意思;认识了大洲、大洋,发现了声、光、电的奥秘;了解了人体的结构……这些知识是为了我们未来的生活与工作而准备的,它们将时刻陪伴我们共同成长。

  在自然里要想知道树的大小,请数一数它的年轮;要想知道鱼的年纪,请看看它的鳞纹;要想知道马的岁数,请摸摸它的牙齿……自然教会了我们很多,如:见燕归便明春到,闻蝉鸣便知夏至,看叶落便感秋至,瞧飞雪便晓冬回……我们有许多东西是从我们赖于生存的大自然中学到的,它们使我们更好地适应环境,让我们生活的更舒适,从大自然中学到的知识是与我们密切相关的,它们时刻陪伴我们共同生活。

  在社会中在社会中学到的知识,是人一生中最重要的知识,从出生到现在,一直在学。运用它,郑和舰队七下西洋,使大明王朝保持和*;运用它,*制定了“一国两制”的伟大方针;运用它,比尔·盖茨克服重重困难,成为了世界首富……在社会中,没有知识就很难立足,社会中的知识教会我们如何做人、如何面对困难、如何取得成功,一直到老,它们随时在我们的身旁。

  知识无处不在,每时每刻,我们与之同行!

  知识,犹如一涌清泉,永远也挑不干,和水源一样,我们离不开它,时刻与它同行。

  在课堂上在课堂上是我们与知识接触的地方,在这里,我知道了鲁迅的童年生活;学会了有趣的`代数、几何;明白了英文单词的意思;认识了大洲、大洋,发现了声、光、电的奥秘;了解了人体的结构……这些知识是为了我们未来的生活与工作而准备的,它们将时刻陪伴我们共同成长。

  在自然里要想知道树的大小,请数一数它的年轮;要想知道鱼的年纪,请看看它的鳞纹;要想知道马的岁数,请摸摸它的牙齿……自然教会了我们很多,如:见燕归便明春到,闻蝉鸣便知夏至,看叶落便感秋至,瞧飞雪便晓冬回……我们有许多东西是从我们赖于生存的大自然中学到的,它们使我们更好地适应环境,让我们生活的更舒适,从大自然中学到的知识是与我们密切相关的,它们时刻陪伴我们共同生活。

  在社会中在社会中学到的知识,是人一生中最重要的知识,从出生到现在,一直在学。运用它,郑和舰队七下西洋,使大明王朝保持和*;运用它,*制定了“一国两制”的伟大方针;运用它,比尔·盖茨克服重重困难,成为了世界首富……在社会中,没有知识就很难立足,社会中的知识教会我们如何做人、如何面对困难、如何取得成功,一直到老,它们随时在我们的身旁。

  知识无处不在,每时每刻,我们与之同行!

  老师告诉我们,地球是人类赖以生存的家园,在茫茫宇宙中,她是唯一适合人类居住的星球。

  而现在,地球南北两极的冰川日异消融,它们使海*面不断上升。据科学家预计,长此以往,在不久的将来,将会有许多国家的陆地被海水淹没。这真是骇人听闻的消息呀!试想一下,海*面上升后,世界没有了陆地,没有了树木,到处是一片汪洋,人类应该怎样生存下去呢?难道真要像科幻影片中那样在木筏、轮船上生活吗?

  我可不想过着失去陆地,失去动物朋友,失去植物朋友的生活,那样会是多么的乏味呀!

  幸好,从电视里、报纸上,我知道无数的科学家们正在想办法,来解决地球的升温问题。为了扼制地球的不断升温,他们向人们提出了低碳环保理念,希望大家用自己的实际行动来拯救地球母亲。许多国家也采取了许多措施,积极号召大家环保。

  作为一名小学生,我也正用自己的行动来为保护地球增添一份力量:每天下课,我会主动关掉教室里德电灯;每天晚上,我也改掉了用小夜灯照着睡觉的*惯;每次洗澡,我不在淋浴,而是将水放进桶里再洗。我的爸爸妈妈也不落后,他们也加入了低碳环保一族:洗衣服的水留下用来冲洗、拖地;家中不用的电器插头拔掉了;爸爸每天改成起自行车上班……

  我真高兴,我的家人都加入了环保行列。

  愿大家携起手来,共同环保,呵护地球,使她不再受到任何伤害,让电影《水世界》永远不在现实生活中上演。

  灯火阑珊,那一轮皓月早已缀于天幕。天空繁星点点,四周静谧。

  下自*,走在回家的路上,与同伴同行,我们打闹着,高声喧哗着……早已打破这份宁静。抬起头,天边那轮皓月一直与我同行。

  那是怎样动人的月儿呢?不偏不倚地挂在两座高楼之间。淡淡的月色洒满白色的墙壁,似汩汩流动的泉水,月光与那一扇扇窗中温暖的灯光交相辉映,美得像一幅画,一幅大自然与人类共同泼墨而成的巨作。

  这时,所有的疲惫和郁闷都烟消云散了。路上,我与同伴频频望向那轮明月。她正与我们同行,用她那温柔而沉静的目光注视着我们。我们被这样的月色所安抚,舍弃往日惯有的急躁,一份宁静在心中缓缓升起……

  回到家中,急忙跑到窗口,那轮明月不知去了哪里,四处张望怎么也寻不到,淡淡的失落萦绕在心头。

  回到书桌前,告诫自己要冷静,随手拿起一本书,漫不经心地翻看着。抬起头,又见那轮皓月,她竟在不知不觉中来到窗前我凝视着她,她无言地安慰着我,我们俩就这样静静地坐着,静静地看着……月色如水,一室的月色,一室的静谧。

  理清思绪,重新伏案。突然我有一个问题想问问余秋雨老先生,在中东行走时,看到的明月是否和我一样?

  一轮皓月与我同行,一份宁静伴我同行……纷扰杂乱的事似乎离我渐行渐远。庸人自扰之,我这个庸人只有借天际的明月来消愁。

  夜已深,我向明月告别,期待着明天的相会,我知道皓月一定与我同行!

  花朵的娇艳,容貌的整洁在我们看来都是美,可是拥有一颗善良的心灵岂不是更美呢?在这人间大地上,处处拥有美。

  有一位让人感动的英雄人物,听到他的事迹会令人潸然泪下,他就是“最美司机”吴斌。他的一个*凡而伟大的举动触动了每个人心底最柔软的角落,让我们落泪、感动、震撼。他是最*凡的,和普通百姓一样过着简单的生活,尽心尽责做好本职工作;他是伟大的,在危急时刻。用生命鲁行职责,用行动诠释人生大爱、生命价值。生死关头,呀没有想到自己的安危,却想到自己的职责;他没有来得及照顾自己,却照顾到了24位乘客的安全;他每天豪情壮语,却感憾人们心灵。*凡凝聚着伟大,正式他*时兢兢业业的敬业精神养成了深入骨髓的*惯,才会在关键时刻迸发出超乎想象的巨大能量。短短的76秒时间,吴斌用生命诠释了一个司机的奉献精神。

  吴斌先生用身上的爱岗敬业、忠于职守的精神就是没得象征;他位别人无私奉献,用自己宝贵的`生命来换他人的生命,难道这不是美吗?还有她,她的爱心与义举,不需要太多的言语,却不知有多少人为之心而颤动。毛陈冰,一个较小瘦弱的姑娘,独行千里献热血,献出了一诺千金、助人为乐的大爱情怀。她用滚烫的心,热情的手,扶危济困,雪中送炭。单纯的爱心传递着感动,美丽的情感敲击着心灵。她的义举,表现出了她的无私奉献精神。

  尽管每个人的能力有大小之别,尽管我们还只是一名普通的学生,但我们都能够为他人奉献,就能够聚少成塔,用我们的双手把点滴美汇成一大片汪洋,让我们与美携手,与美同行。

  美,在任何的事物中,美,也在我们每一个人的心中。

  在浙江,有很多具有美德的人,如:最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌……最*,有一件不太起眼的小事情打动了我——

  在今年9月29日中午,袁女士一家在省人民医院对面的朝晖公园散步。一不留神,4岁的孙女涵涵独自走开了。几分钟后,几十米外的池塘突然传来“小孩落水了”的叫喊声,她们急忙跑过去,只见池塘里有一位头发花白的老人,把涵涵救了起来,但那老人一上岸就消失得无影无踪。后来一查,发现那位老人姓江,叫江全浩,75岁了。他老伴说:“老头子心脏不好,20xx年做过心脏搭桥手术,以前还得过肺炎,现在想想都很后怕。”*说:“那天很往常一样散步,突然听到扑通一声,有人掉在池塘里了,我衣服鞋袜都没脱,就跳下去救人了。”他救人上岸后,就默默地回家了。

  *的美德令人敬佩,他做到了舍己为人,他是现在的活雷锋!他可以不顾自己身体地去救人。所以说,*可谓是最美浙江人!

  其实,美无处不在,我们身边也能感受到美:向老师问好;老师帮助我们解决难题;遇见朋友跟他打打招呼,同学们互帮互助,我借你铅笔,你借我橡皮……等等都是我们身边的美。

  美是一种信仰,美是一种追求,我们以后不仅要多多体会身边的美,还要多多创造美,让我们与美同行。


伴我同行作文500字菁选(扩展5)

——母爱,伴我同行作文通用五篇

  写下这个题目时,窗外的.温度还很低,冷风时不时从我四周穿过,而我的心却无比温暖,这是因为——我有一位爱我的母亲。

  “啪——”门被轻轻地推开,妈妈出现在我的面前。“孩子,天黑了,早点睡,别累坏了身子!”母亲看着我,不知为什么,她的眼神里透出一丝担忧。

  “妈,您先去睡吧!我不困。”我依然坐在电脑前,玩着电脑。妈妈还站在门前:“那你......那......”

  “哎呀!你烦不烦呀!啰嗦。”妈妈的话被我打断,“自己困就去睡觉,明天又不上学,晚会儿,晚会儿......”

  “唉!那你早点睡吧!”妈妈显然有些无奈,她意味深长地看了我一眼,叹了一口气,轻轻地关上了门。

  “真是个啰嗦老太婆!”我小声嘀咕着,心里却有一种说不出来的滋味。

  我还在玩着电脑......

  一分钟、两分钟、三分钟......

  门,又被推开了。妈妈又走了进来,手中还端着一碗热腾腾的鸡汤。“还在玩呀?孩子,天冷,喝口热汤吧!”我不屑地接过鸡汤,看着妈妈,她的头上多出了许多白发,鱼尾纹也悄无声息地爬上了她的脸。

  “喝完了。”我把碗“丢”给妈妈,再一次上起了网。

  “啊——!好困啊!”我自语道,不知什么时候,我,睡着了。

  “啪——”,门再一次被推开。还是妈妈,她好像怕打扰了我似的,在门外脱下鞋子,悄悄地走进我的房间。

  寒风,在屋外呼啸着,妈妈走*我,小心地脱下身上的棉衣,盖在了我的身上。

  我的心不知怎么的,一种感觉涌上心头,是心酸;是心碎;是,感动。

  过了一会儿,我听见了一段谈话。“妈妈,姐姐睡啦?”“嗯,是呀!别打扰她,让你姐姐好好休息休息吧!毕竟,她也累了......”

  不知什么时候,我的眼眶湿润了。我回想起刚才的谈话,回想起妈妈所做的一切,我想,我应该感受到母爱了吧!不,其实我一直都在母亲的关怀下幸福的孩子!

  母爱伴我同行,母爱,温暖

  镜头缓缓划过记忆的碎片,沉淀着你我的过去,如此真实,如此笃定。

  旖旎中空气暗香浮动,夏日的夜晚也略显静谧。那时的我六岁,依偎在你柔软舒适的怀抱,倾听着故事:“话说嫦娥,偷吃了仙丹,飞到了月亮上……”调皮的我突然插嘴道:“嫦娥姐姐好孤单啊,都没人为她讲故事。“你充满爱意地抚摸着我的头,含笑不语。

  儿时,母亲你就如同*慕容的山月,着我以希望之光;如同戴望舒的雨巷,衣我以幸福之裳。有你伴我同行,真好!

  始终无法忘却你给予我情到深处的释然。那时的我十五岁,花一般的年龄。处于成长叛逆期的我总是顶撞你的苦口婆心。我看电视,玩电脑……于是,成绩不再如昔日般优异,只是像过山车般,忽高忽低。拿着考砸的试卷,试图隐瞒,却是欲盖弥彰。你站在跟前,没有指责,只是说了这样一段让我刻骨铭心的话语:“既然你选择了远方,便只顾风雨兼程。我始终都在你一回首就能触及的地方。”不知何时,泪水溢满眼眶,划过脸颊时,略带些甜意。那一刻,我的内心世界有了微妙的改变:有你伴我同行,真好!

  于是,在你的谆谆教诲中,聆听了昨日之光;

  于是,在你期盼的目光中,樱花粲然我的世界;

  于是,在你瘦弱的臂膀中,我振翅欲飞。

  母爱伴我同行,理想整装待发。

  漫漫人生路,悠悠岁月酒,知己没有几个,所有的人,事,物,大多会成为一张张时间卡片,唯有一种爱,才是永恒。

  在那一阵欢喜声中,一个小捣蛋降临了,别看是女孩子,爸爸一样乐不拢嘴,我的妈妈一样疼爱百倍。母爱,此时荡漾在婴儿奶粉中,印在积木堆中,载在小棉被中,睡在摇篮里,摇啊摇,小女孩渐渐到了5岁。

  5岁,该上学了,可是爱玩的小女孩哪里愿意?我的妈妈很生气,硬把她拖到学校去,可小女孩很倔,说什么也不去上学。我的妈妈狠狠把她打了一顿,然后自己回家去了,她便嚎啕大哭着跑回了家。此时,母爱藏在泪水中,背在小书包中,却掺在给她的零食中。

  14岁,小女孩要毕业了,每天繁多的作业压得她喘不过气来。此刻,母爱泡在浓浓的咖啡中,溶在香甜的牛奶中。

  终于毕业了,选择初中又成了一大难题,小女孩倔强的选择了离家很远的一所好中学,于是,她成了住校生。每回我的妈妈来看她,母爱便装在大包小包中,夹杂在离别又逢的眼神中。浓厚的母爱,萦绕着她,她是世界上最幸福的。

  今天,她已经15岁了,她在初中里,学到不少东西,包括知识,做人,礼貌。她终于体验到了生活的不易,体验到了父母的辛苦,她立下宏愿,要金榜题名,好好读书,报答我的妈妈。她把自己的愿望告诉我的妈妈,我的妈妈露出了笑容,此时,母爱浮在哈哈哈脸上。

  这个小女孩就是我。因为爱,所以爱。漫长的道路,有你——母爱伴我同行,路途不再黑暗,我不再孤独,空气甜丝丝。母爱伴我行,深厚的爱,无以回报。

  对于我来说,妈妈的爱就像水晶一样透明简单。没有多余的温柔,没有啰嗦的言语,只是满满一水晶。

  我十岁那年,妈妈得了癌症,而且是晚期。她没有告诉我,可是母女是终究是心连心的。我看到她的眼眶总是潮湿,她走路的步伐渐渐变慢,她的床头总堆着药。我还是强迫自己不要多想,更不敢想有一天这个家会不再属于她。当表哥告诉我真相,我的心里一颤,浑身发抖,很冷。这是从来没有过的冷,像世界失去了阳光,像黑暗吞噬着世界。于是,我发现妈妈常在病床上**。但她依然想为我多做些什么。她背着我们晚上偷偷织毛衣,直到累得快要不行才躺下。病情刚一好转,她就拼了命去上班,想分担家里的负担。我好难过,真的不忍心看妈妈这样。我跪在窗前祈祷:“天使们,求求你让妈妈好起来,求求你了……”

  妈妈的病情继续恶化着,只能送入医院。一天,妈妈跪在床前,颤抖地拿起笔,写下一封信。妈妈流的泪比信中的字还要多,每个字里都倾注了她的心痛与对我的爱。她说她最放心不下我,她说她好想再多一些时间来看着我长大,她说她真的不想离开,她让我一定要过得幸福。只是一封简单的信,却如此沉重。因为爱装得太多,因为泪倾注得太多,那张纸是如此潮湿,重到我的手无法负担。妈妈留给了我一个水晶球,她说,她不会离开我,她会一直住在这个水晶球里面,看着我。所以我要认真学*,因为她会一直在我身边。妈妈走了,看着她被一块白布蒙上,我捧着水晶球,突然感觉它重了好多,是妈妈住进来了吗?我的泪一滴,两滴地滴在水晶球上,发出清脆的声音,是妈妈在敲门吗?

  妈妈没有走,她住进了水晶球。我把水晶球带在身边,让妈妈的水晶爱伴我同行。妈妈的爱真的好重哦!妈妈一定是一个水晶天使,拥有水晶一般的爱。有母爱伴我同行,我真的什么都不怕了。

  母爱似一条长长的线,无论你走到哪里,它都会将你牵挂;母爱是一棵大树,在人生路上为你遮风挡雨,在你疲倦时,它是你温暖的依靠。

  “呼呼呼”,一阵阵风声将我从睡梦中惊醒,看看桌上的钟表,已经七点钟了。“糟了,要迟到了。”我急忙从床上爬起,穿好衣服,跑到楼下。“饭菜都准备好了,快吃点吧。”我的妈妈说道。“吃什么吃?也不早点叫我。”我匆匆背上书包,便去上学。刚推开门,一阵寒风扑面而来,打在我的脸上。这鬼天气,昨天还是阳光明媚,今天怎么又刮起了大风。“天太冷,穿上这件衣服再走吧。”我的妈妈追上我,边说边为我披衣服。我夺过她手中的衣服,扔在地上,愤愤的说:“我就不穿,冻死算完,都这么晚了,还啰嗦。”说完便头也不回地冲出家门。

  凄厉的寒风拍打着我的身体,放肆的钻入我的衣裤,冻得我瑟瑟发抖,双手不自觉的缩进衣袖。看着同行的同学都穿着棉衣,我感觉浑身上下更冷了,还好,快到学校了,我咬紧牙关,顶着寒风,努力的走完了这段艰难的路。

  进了教室,我的双手已冻得不停的发抖,再也无法握住笔杆。我低下头,胡思乱想起来。“哎,不听老人言,吃亏在眼前。”这话今天真的应验了。

  下课了,我猫着腰,瑟缩着身子,走出教室,想用蹦蹦跳跳驱除寒冷,可刚到门口,寒流霎时向我袭击过来,我整个人有一种虚脱的感觉。突然,一个熟悉的身影出现在我的眼前,是我的妈妈!只见她的手上正拿着今天早上的那件棉衣,双颊冻得通红。我的心中涌上一股暖流,顿时热泪盈眶,跑上前去紧紧的抱着我的妈妈——

  高尔基说过,世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。是啊,没有我的妈妈无私的、自我牺牲的爱,一株刚刚冒出嫩芽的幼苗,又如何能长成参天大树呢?

  “我的妈妈!”世界上最美的称谓。是您始终陪伴着我成长、进步,您的'爱将伴我一路前行……

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