握手作文600字菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-05 00:00:00

关于握手作文600字8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的握手作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

握手作文600字 篇1

  喧闹的赛场,混杂的人群,紧张的观众,这是我第一次见到她。我以前在各大赛场听闻过她的名字,看过她的录像,但面对面还是头一次。

  她是参赛多年的一把好手了,稳稳地坐上了北京市07女子组仰泳第一把交椅。她虽然个头不高,但有很强大的气场,犀利的目光找到了自己的位置,面无表情地走了过来。我心里直跳:不会一会儿要跟她真面刚?坐下来,她突然伸出一只手:“初次见面,多多关照。”我呆住了,想不到这种大神级别的人还会关注到我。我心中十分慌张,但还是假装若无其事的握住了那只手。那只手十分冰凉,仿佛带着泳池里的水滴。手指强壮有力,手掌上布满了长期训练留下来的茧子。我心中一震,原来她这么努力啊!

  之后的检录时间。我们之间只有沉默。一晃就该比赛了。我们都在做准备,听到裁判的哨声,一起跳下了水。我拼尽了全力,做出了自己最好的动作,游出了自己最好的水*。但还是没有超过她,在最后25米,被反超了。我气喘吁吁地趴在岸边,眼前发黑。已经无力上岸,瘫软在了岸边。

  我心里十分沮丧:就差一点儿就把她超了!奋斗都那么多天,白费了吗?正在我苦恼之时,一只手伸了出来。愣了一下,原来是她呀!我一抬头看见她那张脸。脸蛋红扑扑的'。水从泳帽上滴下来。是她!她怎么回来帮我呢?明明刚才赢了比赛啊。但听到裁判要求起水的哨声,我也顾不得那么多了,抓住她的手,上了岸。我们并肩走向更衣间,但还是沉默着,突然她停下来,直直的看着我:”你游的很好,是我很强劲的一个对手,我们继续加油!”我心里一惊,她怎么会突然说这种话呀!但是看着他真挚的目光,我又不知说些什么。他她伸出了手:“那我们,后会有期?”我长舒了一口气:“既然这样,那我们就一起努力吧。”我握住了那只手。

  这次经历,我不仅收获了一位强劲的对手,认识了一位知心的朋友。更获得了一个真理:友谊第一,比赛第二!

握手作文600字 篇2

  我是一只小蜜蜂,今天无意中闯入海小五年级四班。

  我飞进了教室一下子竟然找不到出口。我在空中盘旋几圈,发现四周都是透明的,亮晶晶的东西。仔细看,哎呀!我好像在里面动!我想:难道这个亮晶晶的东西是传说中的“白洞”?无论什么东西都会被吸进去?“我该怎么办?”我停在横梁上大声叫喊,没人回答我,唯独电风扇在下面飞快的转动,“发出呼呼”的风声。我不由自主地感慨道:“人类真厉害,能创造出各种各样有用的东西。”“对了,那个东西不会就是玻璃吧,透明的亮亮的,我恍然大悟。于是我重新振动翅膀,向窗外飞去。可是,我怎么出去呀!我一连试了好几次,每一次都撞在玻璃上,撞得我遍体鳞伤,惨不忍睹……“唉,还是去问问路吧!”我失望的说。

  可是事情并不像我想象中的那么简单:我慢慢地飞到空中,盘旋于一个黑眼镜、小个子、绿衣服的男生头上,飞*了,打算去问路。但他见了我,就像见了鬼似的,两只大眼睛盯着我,我飞到左他就跑到右,我生气极了,心想:今天我运气真差,也不知大伙儿今天为何见我就躲。我想:可能是偶尔遇到了个怕我的人吧。于是我继续飞,飞到了一个胖胖的',脸圆圆的女生头上,结果更惨,她直接尖叫着拿着书本一巴掌拍了过来,把我拍了十几米远。我无助的飞回了横梁上,坐在上面休息。“今天真是倒霉”,我边叹气边说道。

  我休息一会儿,又重新振作了起来,在空中盘旋几圈,终于找到了一扇半掩的窗户,飞了出去。我一飞到了窗外,就像一阵风一样,轻舞而起。啊!我又可以在花丛中穿梭,融入大海的怀抱,与蓝天握手啦!

  蓝天,我想要与你握手,我喜欢你的湛蓝;我喜欢你带给我的自由。蓝天,请同意与我握手。

握手作文600字 篇3

  小时候,大家蹦蹦跳跳地唱着“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,你是我的好朋友”,还做着各种手势,大家唱着唱着,握了手,便有了朋友般的感觉。这种感觉不是缥缈的,而是一种真挚的、友好的'感觉。

  一眨眼十年过去了,不知是因为长大了害羞的缘故,还是变得胆小了,再也没有跟男同学握过手,消失了那种握手的感觉。然而在十四年后的今天,我又找到了那种感觉。

  这是我生*第二次和男同学握手,又重逢了“久别”的感觉。

  那是一个风和日丽的下午,我们大家都在安静地做作业,突然林老师走进来,说这次作业做得很差,只有极少同学做得还好,其余的要及时订正,然后再一一检查。

  林老师的这一番话,犹如晴天霹雳。现在只能为自己祈祷了。一个接着一个上去拿本子了,下来的都是一张张苦涩的、苦瓜似的脸。“孙……”我身体不禁害怕地抽动了一下,“孙安文!”哎,我又松了一口气,名报完了,林老师走了,后面跟着一大群同学“求教”去了。这时我激动不已,情不自禁地说了声:“YES!”转过头去,看见黄佳杰也在那儿“自得其乐”。

  我俩都有一种想法:握握手吧,以表示我们有了进步。于是,我们的手紧紧地握在了一起。这次握手,不免让我感到心热乎乎的。这时,我有一种像久别重逢的彼此祝福的感觉。大约握了半秒钟左右,随着传来一阵掌声。那一刻,我们彼此之间相互鼓励。这次握手,宛如超越时空的友谊桥梁,横跨在彼此的心中……

  这次握手,使我有了新的认识。握手除了要用手之外,还要用到心。那心与心的交流,给了我一个崭新的开始。这种感觉,只有握手时才会产生的。

握手作文600字 篇4

  人生难免有失败,也难免会跌倒,失败了不要紧,继续努力,跌倒了没关系,站起来继续朝前走,失败并不可怕,要正确的面对失败,与失败握手,一起走向成功的大门。

  ——题记

  时常告诉自己要坚强,不要怕失败,更不要心灰意冷,意志消沉,可是,却总也做不到,并不是自己意志不够坚强,只是因为失败的次数多了,新也就渐渐的死了,我不知道自己失败了多少次,也不知道自己流了多少泪,只知道每一次都是自己默默的为自己擦干泪,收拾起自己破碎的心,然后独自去享受那份折磨与煎熬。

  我找尽了各种名言,想尽了各种办法来安慰自己,我不甘心失败虽然失败了这么多次,但是我知道每一次失败就意味着成功的发现了一个行不通的方法,标志着离成功更*了一步。其实,我不应该如此的消沉,更不应该排斥失败,失败也是一股力量,能起到催化的作用。人的一生,谁能不经历失败呢?不要把失败当作是敌人,把它当成一个朋友,与失败握手,与失败一起迈向成功的大道。

  失败并非输了,它只是一片轻轻飞来的浮云暂时遮住了成功的太阳。不经历失败的风雨,怎能见到成功的`太阳?人生最大的光荣不在于永不失败,而在于能越挫越勇。明智的人绝不会坐下来为失败而哀号,他们一定会乐观的去寻找办法来加以挽救。成功的秘诀也只有那些经历了无数次失败的人才了如指掌。如果一个人害怕失败,不能用正确的心态去面对失败,那么他永远无法成功。失败是开启成功之门的钥匙,没有这把钥匙,谁也无法迈进成功的大门。

  人生难免有失败,也难免会跌倒,失败了不要紧,继续努力,跌倒了没关系,站起来继续朝前走,失败并不可怕,要正确的面对失败,与失败握手,一起走向成功的大门。

握手作文600字 篇5

  如同春天温暖的阳光轻抚着一切新生的生命,将自然的博爱送给苏醒的大地,握手是一种关爱;如同山涧里一泓叮咚做响的清泉,从幽深的山岩中凝聚,喷涌出大山的胸怀,握手是一种包容。握手,交换着心的絮语,滋养了情感的默契,更是一份尊重,一份信赖。

  历史见证了许多伟大的握手时刻,第一次的握手开始了一段伟大的友谊。歌德与*勒,这对相知相契的挚友,也许在他们之间的第一次握手,第一次对视时,便感受到心灵久违的共鸣。这份情感是深入血液的,*勒离世,歌德甚至可以辩认得出他的颅骨,在许多骨骸之中,抱其痛哭。人与人之间的情感可以如此真挚,也许仅仅从一次真诚的握手开始。

  握手是一份尊重,在这一礼仪中我们可感受到许多情感,是信任,感谢与*等。屠格涅夫心萌对乞丐的歉意,用握手让他感受到了*等,感受到自己是被尊重的。每一个生命都有这样的权利,去感受真正的*等和世间的温情,而这种表达,也许一次握手就已足够--因为握手可以承载许多种情感,代替许多苍白的语言,甚至留下让我们永生难忘的瞬间。

  人与人之间可以握手,人与自然亦可"握手'--这便是和谐。尊重自然,聆听生命,感悟大地的.精神,我们在与自然的握手中体味到人生的真谛,生存的法则。这样的握手让我们真正地皈依自然,回归生命的本真。也许你还不知如何开始,那么,请在一个心如止水的日子里,走进久违的自然,去倾听微风滑过树叶的沙沙之声,作为与自然的第一次握手吧!

  请相信握手的力量,一如消融冰雪的春光,纵然轻柔,却有感化万物的力量。在你无法用语言表达内心的时候,一次握手,一个目光,在真诚的修饰下往往早已表达了一切,成为你与对方生命中难以忘怀的感动,因为你们在这样握手的时候,心灵亦在沟通,情感亦在共鸣……

  诗人说:“愿你的生命中有足够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”而我想说:“愿你曾经历过许多次握手,去感受世间美丽的温情。”。

握手作文600字 篇6

  握手?握手是什么?握手是生活中极其*常的一种礼仪。他是一份尊重,一份理解,一份真挚的情感。

  小时候母亲常常牵着我的手走在大街上,走在回家的路上。那是一双温柔的手,一双充满魔力的双手,大大的手掌,裹着小手会你充满安全感,他是慈祥的分不开的就像人类离不开空气,游鱼离不开海洋一般。他的手里蕴含着无数刻苦铭心的爱,人留恋,贪婪不想放手。

  时光匆匆流逝,一转眼间我长大了,但现在握手成了一个世纪难题,谁也不知道那是一种什么样的感受,就像我和母亲隔了一层隔阂,看的见,摸不着。如果说,春风的诺言是小草,波涛的诺言是大海,那么我对妈妈的诺言是可以再牵一次手,回温一下以前的牵手的欣喜和欢跃感,一次偶然的机遇让我如愿以偿。

  有一天,我和母亲走在菜市场走在回家的路上,一路上我虽然一直提着东西,其实心早已经飞到九霄云外了,我正打量着怎样和母亲握手而不被母亲察觉,刚要把手伸向母亲的`手可又收了回来,我犹豫极了母亲不经意看见我在沉思着什么,和蔼的问道:“女儿,想什么呢?”“握!握……握……”说到一半我脸红了起来,声音越来越小,想说出来可又被我卡住在了喉咙里,活生生的吞了下去,母亲满脸疑问又不知改说什么的两人沉默许久,场面十分尴尬:“母亲我想和你牵手!”一句简短而复杂的话打破了寂静。母亲回眸一笑,牵起了我的手走回了家,也许母亲一直在等我这一句话吧!夕阳下温暖环绕我和母亲,大手牵小手,大人牵小孩,缓缓走向落下的夕阳,什么话也没说却情意深深。

握手作文600字 篇7

  人生难免有失败,也难免会跌倒,失败了不要紧,继续努力,跌倒了没关系,站起来继续朝前走,失败并不可怕,要正确的面对失败,与失败握手,一起走向成功的大门。

  ——题记

  时常告诉自己要坚强,不要怕失败,更不要心灰意冷,意志消沉,可是,却总也做不到,并不是自己意志不够坚强,只是因为失败的次数多了,新也就渐渐的死了,我不知道自己失败了多少次,也不知道自己流了多少泪,只知道每一次都是自己默默的为自己擦干泪,收拾起自己破碎的'心,然后独自去享受那份折磨与煎熬。

  我找尽了各种名言,想尽了各种办法来安慰自己,我不甘心失败,虽然失败了这么多次,可是我知道每一次失败就意味着成功的发现了一个行不通的方法,标志着离成功更*了一步。其实,我不应该如此的消沉,更不应该排斥失败,失败也是一股力量,能起到催化的作用。人的一生,谁能不经历失败呢?不要将失败当作是敌人,将它当成一个朋友,与失败握手,与失败一起迈向成功的大道。

  失败并非输了,它只是一片轻轻飞来的浮云暂时遮住了成功的太阳。不经历失败的风雨,怎能见到成功的太阳?人生最大的光荣不在于永不失败,而在于能越挫越勇。明智的人绝不会坐下来为失败而哀号,他们一定会乐观的去寻找办法来加以挽救。成功的秘诀也只有那些经历了无数次失败的人才了如指掌。如果一个人害怕失败,不能用正确的心态去面对失败,那么他永远无法成功。失败是开启成功之门的钥匙,没有这将钥匙,谁也无法迈进成功的大门。

  人生难免有失败,也难免会跌倒,失败了不要紧,继续努力,跌倒了没关系,站起来继续朝前走,失败并不可怕,要正确的面对失败,与失败握手,一起走向成功的大门。

握手作文600字 篇8

  那一天是开学的第五天,迎来了第一次口语课,外教老师Becky,而且就在她从我身边走过的那一刹那,有种不*凡的亲切感,黝黑的皮肤却洁白透明而整齐的牙齿,给人清新感。我很想进一步的看到这位老师的庐山真面目,这对我这个不喜欢英语的`学生来讲是相当关键的,因为几年来我早已被老师那包青天般的铁青似的脸吓怕了。

  激动人心的时刻终于到来了。口语课的铃声响了,看她那面带微笑的脸,就像是一位和蔼可亲的年轻妈妈,老师快步走进了教室,师生双方问好后,老师便上课了,老师打了一个手势,同学位便依次自我介绍,我心里忐忑不安,因为我知道我会出洋相的。其实我也知道我是漏不掉“网”的,但我没有勇气。

  “自我介绍”开始了,一个个英语尖子生都得到了老师的赞赏和鼓掌,马上就轮到我了,我真希望半路上杀出个“程咬金”出来,果然,杨梦婷突然跑进教室,对外教老师说了一大串中文,顿时大家哄堂大笑,我也不禁想开怀大笑,她可是英语尖子,怎么?她不知道她是外教吗?忽然,她露出刚醒悟的样子,一拍大脑:“I'msorry(对不起)”。又是一阵狂笑。天哪!我可不要出糗啊!

  可谁知轮到我了,我慢吞吞地站起来,感觉大脑已空空如也,刚还暗暗的打算怎样完美的说出来,啊!怎么?我又回忆着,却看我眼皮底下有无数双眼睛正盯着我。啊?我出幻觉了吗?我从头凉到脚尖,感觉像掉进了冰窖里,真让人毛骨惊然。老师小声提醒我,看着外教老师信任的目光,我*缓心里,终于一咕碌的全“叽哩呱啦”的说了出来,快接*结尾时,心里有种出奇的轻松,心里那块久久不能落下的石头也渐渐降落,正当我要坐下时,老师握住我的手"Nicetomeetyou(很高兴认识你)!我也应了一句:“Nicetomeetyoutoo(我也很高兴认识你)!”忽然觉得这与母亲的手一样温暖,温暖着我的心。

  下课后,望着这特别的握手,心里久久不能*静……


握手作文600字菁选扩展阅读


握手作文600字菁选(扩展1)

——握手作文600字6篇

握手作文600字1

  世间有很多情,如:亲情、友情、爱情。但这些并不是只需用语言来表示的,有时偶尔一个动作也会明白彼此的心。

  春节的脚步慢慢地向我们靠*,人们脸上的喜气也越来越明显。就在这快要赶回家过年的高发期黄金阶段,人们都在紧张忙碌地办年货、买衣服、做头发,新年新气象嘛。

  就在这个黄金时期,我和妈妈到了服装大厦,一进门就是不一样,临*着春节的样子简直是人山人海啊。耳边传来的是一片讨价还价的议论声,好像一群鸟在争吵打破了原本清静的树林一样。看到如此紧张的气氛,人挤人的样子,心想:看来我这么小的个儿,像似小鱼一样要淹没在人海之中了啊。妈妈也看到了这一切,看起来比我还紧张诶,那也难怪,因为所有人都堵在电梯旁,很难上去。不过我和妈妈还是拼命地冲了上去,在运行的电梯上我和妈妈似乎贴得最*。

  到了楼上的女性服装区,整体看来这里才是大厦流动的主干。在灯光的照射下琳琅满目的衣服色彩显得格外丰富,随着火热的卖场和暖流的人群,妈妈的手似乎很自然地紧握住我的手。在我这方面想:感觉很牢,心里很踏实。可妈妈的'举止看起来很在意我,就像小鸟妈妈不停的为了保护自己的孩子去拼命地抵抗外患对小鸟的伤害。

  逛来逛去仍没有一件让妈妈中意的,看这样的场景再看她那紧张的神色,我只好*静的对她说:“你看这么多的人,还是先顾你的吧,我的呆会再看。”

  过了许久,人们疲倦的身躯再加上饥饿的痛苦使得人流渐渐地减少。在我无意中发现了妈妈的手仍没有松开,像似丢失了再怕找不回来的担心模样。

  专注着妈妈的手,想明白了原本爱有多深,心就有多*。

握手作文600字2

  “来,握个手,继续努力!”爸爸伸出他那宽厚结实、被岁月染下沧桑印迹的大手,把我的小手紧紧握在其中。我从他憨厚的脸上,看到了鼓励、期盼和深深的爱意,觉得手心的温暖,直直传入了我的心底。

  我的爸爸喜欢握手,认为没有什么是握手解决不了的。“爸爸,我考试没有考好……”我低着头,小心翼翼地说,生怕一个不小心就被骂得狗血淋头。“呵呵呵……”爸爸却开心地笑了,“没关系,下次努力,我相信你一定能达到爸爸的期望。”真的?我忐忑不安地抬起头,听到爸爸厚厚的嘴唇发出鼓励的笑声与话语。那粗犷的笑声轻轻的,像轻和的晚风飘荡在空气中,终于飘进了我的心里。我犹如被注入了一股强心剂,说:“我一定会努力的!”爸爸听了我的话,伸出他的大手——一双粗糙又温暖的`手,说道:“我们一起加油!”我把手轻轻地放进了爸爸的大手中,就被他的手紧紧地握着,然后放开。那牢牢握住的手,给我带来无限的力量,消融了我心中的不安。

  可唯一握手不能解决的事,就是弟弟的教育问题。看,弟弟又无理取闹了。外婆正轻声细语地哄着他,他却依旧在那哭闹。爸爸循声而来,脸上不再有笑容,胖脸上的肌肉因恨铁不成钢而愤怒、无奈地抖动着,看起来好笑极了,可他眼中喷射出来的火焰,令人望而生畏。爸爸的“动口不动手”,震慑住了弟弟,弟弟被训得乖乖点头认错,对爸爸说道:“爸爸,我错了,我们握个手吧。”爸爸还是余怒未消,拂袖而去。这下,可不是握个手就能“言和”了的。

  爸爸鼓励人时握手,高兴时握手,当他生气时,主动和他握个手,他也会开怀大笑。然而,对于弟弟的教育问题,那就另当别论了。不过,“握手言和”却是爸爸信奉的宗旨。

  这就是我喜欢握手的爸爸。

握手作文600字3

  郭沫若说过:人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春,便是伟大的人。

  ——题记

  青春悄悄地来了,我们毫无防备的接受了,起初我并不在意,也不珍视她,后来,我才慢慢体会到,她蕴含了我们一辈子都想要的“珍宝”——朝气与时间!

  青春是蓬勃的朝气!

  早晨醒来,一睁开眼,又是充满新的希望,充满活力的一天。听着窝中的小鸟,欢快地歌唱着,看着路边鲜绿的小草,随风飘舞着,一切都显得那么的美好!我们也全心全意的投入进了学*的.行业,在教室里忙碌着复*,背诵,讨论问题,在操场上,我么奔跑着,玩着,互诉之间的小秘密,一切都那么的井然有序的进行着……

  青春有更多的时间!

  我们在迷茫的海上航行,云雾把宽阔的大海笼罩着,她是理想的帆,赐予了我们面对困难的勇气,他是一位优秀的水手,指点我们的迷惑。航行的道路并不是一番风顺的,在距离成功的路程中,也有失败,但我们不怕失败,因为我们相信,一切可以重头在来!“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕”有如此的魄力,我才能使生命之舟乘风破浪。开始一段青春的征程,我渴求幸福,追求磨炼,寄希望于征服坎坷。我相信未来的路上需要今天的坚强,相信黎明不会失约,相信付出必有回报,打破生活的*静,时刻让阳光照拂我乍暖还寒时的风中的花蕊。

  时间在历史的洪流中前行,生命在岁月的洗礼中顽强,青春的我们是一曲嘹亮的战歌!

握手作文600字4

  从小到大,已与不少人握过手,可这两年,人大了,才发现“握手”中自有天地,“握手”也能改变一个人。

  小时候,大人们爱握住我的小手,那是因为我还不会说话,也不懂说话,他们要通过手来传达对我的爱,来改变我;上学,同学之间握手,或传达着对我的热情,或暗示着对我的意见,希望我改变性格;毕业了,与老师握手,那是告别,老师那重重一握,希望在新的环境里改变我的思想;家中亲人在我走出家门时与我握手,告诉我已经**了,要懂得适应社会,改变自己的命运。所有的一切,亲情、友情让我改变自己尽在两只手的交流中。

  无数次握手改变了我,记忆鲜活的事还有几件:

  镜头一:去年,我发高烧,被送到医院急救。我躺在病床上,挂着盐水,只觉得浑身燥热,周围一片漆黑。我的另一只手在病床边摸索,渴望抓住些什么。这时,一只温热的手紧紧抓住了我,耳边传来妈妈沙哑的声音:“云云,您要坚持住。“我一下子安静了下来。因为我知道妈妈就在身边。我就像受伤的小鹿扑进了母亲的怀抱,漂泊的小舟驶进了港湾。我紧紧握住这只手,感觉一股生命的活力正源源输入我的体内。我猛然发现,我已经很久没有接触妈妈的身体了,已好久不像小时候总爱搂着妈妈,在妈妈怀里撒娇了。莫非女儿大了,就会自觉不自觉地要远离妈妈,疏远了妈妈?握着妈妈的手,病中的我顿生一种力量,这种力量改变了我的病情……

  镜头二:开学初,我与好友发生了矛盾,好长一段时间互不理睬。终于,那一天,她来找我,相对许久,我俩却不知说什么好。忽然,她伸出了手,我也伸出了手,两只手紧紧地握在一起,却依然没有话语。因为,在此时,所有的话语,所有道歉的话、自责的话都不用说,两只手早已改变了我们的过去,将我们紧紧连在一起了。

  让我们好好体会手的语言,好好珍惜手与手的相握吧,因为它是爱的交融,会改变我们的过去;因为它是心的相逢,会设计我们的未来!

握手作文600字5

  秋风荡开泊的涟漪,晨曦柔醉露的阴情。指尖尘烟过,文化灿烂,韶华胜极。

  冷月掠过树梢,不经意间叩窗而入,与烛影对舞,投下一地白光。剪不断,理还乱。我辗转反侧,久久无法入眠,终是开了房门,意外地发现厨房中闪着微光。

  天黑得冷凄,我行至,发现奶奶正忙活着,我不禁问道:“奶奶,这么晚了还不睡,忙活什么呢?”奶奶略带惊讶:“把你吵醒了啦?我正打算做咱们莆田有名的线面,这面可讲究,得提前一天半夜起来和面呢。”此时早已睡意全无,定要瞧瞧这天工怎样在民间巧夺。奶奶往盆里倒了面粉,叫我拿来一壶水,说是要开始和面了。我笨拙地往盆里倒了点水,奶奶用筷子将其搅成絮状,用手熟练地和成一团,放置醒面,而后将其揉成长条,一次比一次揉得更细,在表面涂油,放至一旁发酵,奶奶笑着告诉我这叫“盘面”。然后将这约摸筷子粗的面条一圈圈地缠绕在木棍上,放在面架上继续醒面至天亮。奶奶叫我回去再睡会,却不知是什么力量让我执意等待。于是搬了个小板凳到院子里,愉心观景,闻那朝露之气,赏那凌晨之花。蔚蓝的天幕正在向后徐徐撤去,那美丽的晨曦正在遥远的东方浸染着山峦和草原。天亮了,奶奶叫我帮着将配好的木架搬到院子里,将面一头放在木架上,一头拿在手里,用力拉至面变细,放在另一头的木架上。用木棍将面分开,使它们不相粘在一起,更容易得到阳光的照耀。奶奶不断地检查线面,如果过干,线面就会碎掉。

  等到面快干了,奶奶将其折成需要的长度继续晒。奶奶笑了,线面的制作快完成了。天边的浅绛慢慢变为酡红,温柔老人的笑脸上。

  奶奶牵着我的手,那布满老茧的手却给我灌输了无限力量!握手,我仿佛看到奶奶眼中的期望,这份灿烂文化已深深地蒂根于我的心中。我的肩上仿佛担任了新的使命,这份传承的力量自那大手传入小手,与传统文化,握手?不只,还有下一次握手,换我来当传递者。

  观古今于须臾,抚四海于一瞬。在衰落遗失的边缘坚守,在快捷功利的繁荣里坚持。握手,坚信,所传承的不*凡足以让人荡气回肠!

握手作文600字6

  无数次,在无尽的夜幕中,我会梦见一双苍老褶皱,斑点的瘦弱双手,那是我姥爷的手。我的姥爷,在我很小的时候便因突发脑出血而长年卧病在床。

  以前,一有空我就缠着妈妈去姥爷家,每次去时,我总要首先冲到他的房间,俯身在他床前握住他的手。他一看到我,那写满沧桑和皱纹的脸上立刻堆满微笑,他颤颤巍巍伸出手拉住我,轻轻地说“乐乐,来了啊”,一脸的满足。

  在姥爷家的日子,是我最快乐的时光。我可以在村子里畅通无阻地到处溜达,没有了大人们的管束;我可以无所顾忌地品尝着喜爱的美食,不用担心父母的阻挡;我可以自由自在地看电视,玩手机,不会受到时间的限制……这时候,他也只能默默地注视着我,脸上却洋溢着幸福的笑容。

  而每次离开时,我一定要去趟姥爷的房间,紧紧握住他的手和他道别。我可以深深的感受到他是那么的不舍,即便他因病口齿不那么伶俐,可他挽留的语气,就像孩童,渴望得到准许的小小愿望般。我也只能握一握他干瘪的手,因过于瘦弱而干瘪的手。

  再后来,我的学*越来越紧张,去见姥爷的时间也越来越少。我再见到他时,是姥爷病情进一步恶化。在医院的病房里,我看见躺在病床上的他。他的眼里似乎闪出一丝光芒,他好像想说什么。我坐在他身边,轻轻握住他的手。终于他艰难地开口,却问:“这,这是谁啊?”我心里一颤,鼻子酸酸的,握着姥爷的手有点颤抖。“姥爷,我是乐乐啊,你不记得了么……”他看着我,并没什么回应。而更多的时间,姥爷都在昏睡着,我心里难过,却不能做什么。我只能更加紧紧地握住他的手,我多希望他能好起来。

  是的,我想让他陪我玩耍,带我出去逛庙会,给我做好吃的,但这一切只能存在于想象了……我抽出紧张的学*时间去见他,我俯身在他床前,默默握住他的手,陪他聊天。尽管每次都是同样的话题,“你多大了,在哪上学,学*怎么样”但我都会耐心的回答,只为了让他记住我的名字。

  我也时常想,比起别的孩子,似乎我的姥爷,亏欠我许多。可是,只要我握住他的手,那双皮肤褶皱的瘦弱双手,也已经是最大的满足了。我只希望,我可以握着这双手,久一点,再久一点。


握手作文600字菁选(扩展2)

——握手的作文600字6篇

握手的作文600字1

  我独坐于房间一隅,手握着一杯热茶,望着那缕阳光缓缓地透过氤氲,洒在我的手背,留下了一阵暖流,就像她与我握手时,手心的那么温暖。在那浅浅的阳光下,我又一次陷入思绪,想起了那次握手。

  记得那次我与她闹了些别扭,彼此都像只蒙了红布的牛,倔的很,都不愿意和对方道歉。每次走的一齐时,都会刻意的避开,形同陌路。直到那一次的握手,我们心中的坚冰才得以融化。

  那是一次生日聚会,寿星是我们两人的好闺蜜。生日聚会后,她把我们两单独地留下来,说要帮她整理东西。我们三个安静地待在房间里,各自把她已分好类的箱子划开,拿出东西进行分类。彼此的动作都是那么留意翼翼,不发出任何的声响。直到我们拆到最后一个箱子——最完美的时光,所有人都停住了。我对这箱子感到好奇,紧赶慢赶地让寿星划开箱子,一睹为快。途中,我总是看到她往我这边瞟,似乎想要加入我的话题,心中的那块坚冰正悄然融化。

  等到寿星划开那个箱子,映入眼帘的就是我们三个在我生日那天买的那个纪念杯,之后就是我们三个个性爱的小说,我们彼此赠送的生日礼物……看到这些,我想到了我们过往的种种。还记得有一次,寿星的腿折了,我和她两人每一天都扶着寿星走楼梯,无论刮风下都每一天坚持到寿星楼下接寿星上学,那一段时光,我们的关系到达了一种巅峰。但是你上下文之间的资料的过渡跟不上啊,显得很奇怪,你这样写可不行!写一下和那些礼物有关系的。

  我渐渐地从回忆中回到现实,看到她正慢慢地向我靠*,用她那温热的手轻握我的手,传递那份温暖。我抬起头,目光迎向她的眼睛,两人都微微一笑,涨红了脸。寿星看到我们和好,激动地抱紧我们两个,久久不放开。在璀璨的灯光下,望着她两姣好的面容和幸福、开心的笑容,心中就像灌满了糖浆一样,浓郁香甜。我们两的坚冰也砰然倒塌,化成一汩清泉流在我们的心中。

  第二天,我们再次手拉手的出此刻校园里,在初阳的照射下,我们都明白了要更加珍惜对方,因为知音难觅。

  我的思绪又飘回现实,看着茶杯边旁的雾气升华,翻腾,消失,执一筏书籍,握一缕阳光,安然地坐在房间一隅。又回想起她那浅浅的笑容和那温暖的握手。

握手的作文600字2

  “失败乃成功之母。”没有失败又哪来成功。

  与失败握手,让我们学会成功的来之不易;与成功握手,让我们总结生活的经验;与失败握手,让我们了解更好的学*方法。古往今来许多的伟人不都是经过无数次失败过后才获得最终的成功的吗?居里夫人发现镭不也是经反复失败,反复地不懈研究最终有所成就的吗?牛顿第一定律不也是通过亚里士多德的失败,进而站在其它前人正确观点上补充得来的吗?所以我们应当同失败握手。

  许多人都喜欢与成功握手,因为他们希望享受在成功的那一刻的鲜花与掌声。而我却喜欢与失败握手,享受它给我带来的经验。新的一学期开始了,老师为了锻练我们的能力让全班同学按名次在每周的班会课上演讲一篇自己认为比较有价值的文章。时光飞逝,转眼间四周已经过去了,该我上台演讲了。我一开始觉得不紧张,可当同学们的目光都盯向我时,我的胸口就像揣了一只小兔子似的,心也禁不住砰砰直跳。“你自己要努力呀!一定不要让同学、老师失望呀!”我心里暗暗地对自己说。但在这时我的行为却不听大脑使唤,我不知道为什么老是忍不住笑。明明一开始挺大的声音也变得越来越小。站在台上,这有些尴尬的局面让我不知所措。但我仍坚持把它读完了。这对我无疑是一次够大的失败。因为我让对我抱有希望的老师、同学失望了。通过这次演讲我明白了,以后要严肃,克制住自己,千万不要笑,还有声音要洪亮些。我相信这次的失败一定能让我下次的演讲更加出色!

  与失败握手,使我学会了成长。它让我明白要学会坚强,不能因为一次的失败而气馁。就算再难过也已成为过去,应放眼未来!

  与失败握手,不要迷恋成功,无数次的失败才能换来一次宝贵的成功。成功源于失败。

握手的作文600字3

  在公共场合,握手代表着尊敬与礼貌;在朋友遇到困难时,握手代表着鼓励和支持;在愤怒之后,握手代表着和解与宽容。

  初二的时候,我因为一个很小的事情,与我最好的朋友小明,此刻想起来万分后悔。

  一节下课,我正从位子上站了起来,小明正端着他那开水壶,倒着冒着白起的热水。正好,我一碰到那水杯,那杯中的水跳跃式的溅到了我头上,那水但是60多度的开学啊,那一阵阵炽痛,如针灸般的扎着我的头皮,我连忙用手去摸一下被烫伤的地方,我转过身,大声愤怒地说道:“你有病啊!没事在过道喝什么水!水这么烫,喝得下去?专门来泼我的吧?”我越说越生气,脑上还隐隐作痛,把能说出的话全部说出去了,看到他手上的水杯,一时脑热,把他手上的水壶,往上一排,杯中的水,也同样落到了他的头上。他便把水壶扔在一旁,一个拳头便抡了过来,我也不甘示弱也扑过去。

  同学见到了连忙过来把我们俩按住,擦拭掉我们头上的水,让我们冷静下来。上课铃声响了,我们回到了座位上,一会儿我冷静下来,回忆起当时初一的时候……

  那是第一次接触1000米的跑步,基本上我跑到第3圈就开始没日期了,便坐在树下休息,小明见我经常没跑完全程,就慢跑过来说:“1000米但是中考必考项目,如果就这样放下,那你中考不就放下了,那就上不了一类校啦。来,抓住我的手起来,一齐跑完全程。”说着他便伸出了手。我便一把抓住,慢慢地跑完全程。

  他不仅仅在我体育上帮忙我,在我学*上也经常帮忙我解决问题,我和小明成了亲密无间地好兄弟。

握手的作文600字4

  我想握住她的手,因为在寒冷的冬天会给我带来温暖;我想握住她的手,因为在困难中会帮助我走出困境;我想握住她的手,因为我不想因为我使她的手又添新伤。

  在这个关上窗户,拉死窗帘就是黑暗的陌生的地方。在这个灯红酒绿的地方,我与母亲像独立的一样,每天重复着一样的事情。记得那时母亲总起得比我早,因为家里不富裕所以睁开眼睛就是干活,干得是加工零件,一个五分钱。那时天冷母亲又不熟练所以手又开裂又被刀子划破。全是伤而母亲却只是用纸擦干血又再继续。而我起得比母亲晚,但伴随着那边母亲闹钟的响起,我也会醒。每次醒来后总是看着母亲打着台灯干活,嘴里还嘀咕着:“等干完这些换来钱又可以给孩子买一双鞋了。”

  听到这我也会带着眼泪,打开另一盏台灯努力学*。听到读书声,背课文声,母亲的脸上会露出笑容快乐的干着手里的活。但也会时不时的让我休息一会儿或给我拿来一些早饭。因为家里比较穷所以早饭很很少,而有时母亲会拿着挣来的钱给我买来一些不是*常的早饭。

  吃这些饭想起小的时候走路总是摔倒,在地上大哭,这时母亲总会伸出手把我拉起来。那时母亲的手和现在的手已经发生了苍海沧田的变化。在一次我偷偷观看母亲干活时,看到母亲的手已经皲裂,因为痛母亲用胶布贴在上面继续干活。雪白的胶布渐渐的已经被零件染黑,甚至有的也已经失去了它所应该做到的事。可就是这样母亲也不愿多花钱去买药,却还笑着说:“等干完这些换钱给你买好吃的,别人有的东西咱们也要有。”

  我想好好学*然后像你小时候你握住我的手一样,我也握住你的手把你从这里拉出去,牢牢地握住。不让你的手受伤,不让这些伤痛折磨你。

握手的作文600字5

  为什么我想握住苏老师的手呢?因为苏老师的手给了我鼓励,教会了我跳舞。让我爱上了看书,爱上了书页中那栩栩如生的人物。

  六年级快开学的时候,报名回来的同学告诉我班主任是苏老师,我急忙和妈妈奔向学校。因为我早就耳闻了苏老师的“风光事迹”,心里早就想着:要是我读六年级是苏老师教该多好啊!果不其然,我六年级的班主任就是苏老师。

  到了学校,我见到了苏老师。她扎一束马尾松,头发很黑很亮,穿着淡雅脱俗。她正用她那粗糙的、布满老茧的手工作。我看了不禁敬佩苏老师对工作认真负责的情操。苏老师一见了我就像见到了老朋友一样,笑眯眯地向我问好:“你就是班长吧。你以后要更努力学*,帮助同学一起前进。考上好初中。”说完,她又用那饱经风霜的手摸了摸我的头。我心里顿时激起一阵暖流。下定决心要好好学*,不辜负苏老师的期望。

  苏老师的手不仅给了我前进的动力,还教会了我跳舞。元旦前夕,学校为了庆祝元旦节,要举办一次文艺汇演。苏老师是学舞蹈的,她决定亲自“领兵上阵”,要教女生跳西班牙的斗牛舞,我就是其中一个。明天放晚学,苏老师都会教我们一个动作。她用她的粗糙的手做着各种多姿多彩的动作。在我们看来,那双手美极了,真像一朵绽开的绚丽花朵。在苏老师的淳淳教导下,我们在文艺汇演上拿了个一等奖。

  我真想永远握住苏老师的手。

握手的作文600字6

  二十年前,她8岁,母亲36岁。6岁,是最顽皮的年龄;36岁,是家庭负担最重的年龄。那条路,窄且泥泞,但却是小城最繁华的地方,傍晚这里人声鼎沸。每天夕阳西下,她和母亲总会出现在那个地方。那天,秋风刺骨,使她瑟瑟发抖。母亲一如既往地握着她的手,死死的,就像怕她逃走似的。的确,这里人山人海,接踵而至,一不小心,就会与家人分散。她注意到了,母亲的手以失去了往日的光泽,取而代之的是一种苍老般的黑。母亲把她的手握疼了,她几次想告诉母亲,但看到母亲两鬓新增的皱纹,被风吹散的头发,她欲言又止。母亲知道,最为母亲,她应该保护自己的女儿,这是她的责任。她也知道,她应该让母亲完成好做母亲的责任,就是不乱走,跟着母亲。

  风不停的吹着,但她不怕。二十年后,她28岁,母亲56岁。28岁,是成家立业的年龄;56岁,则是中年与老年的转折。

  那条路,灯火辉煌,车水马龙,仍是小城里最繁华的地方,人也日益增多了。她和母亲依然每晚都来。那个傍晚,凛冽的寒风不停的吹着。她紧紧地握着母亲的手,好像这是她中他的责任与使命似的。母亲多次想让她松开自己那粗糙、筋脉突兀的手,可看她坚定的面孔,和她披在自己身上的外套,话到嘴边又咽回去了。母亲知道,女儿长大了,到了负起对父母的责任的时候了。她也知道,母亲老了,自己必须对她负责。


握手作文600字菁选(扩展3)

——与失败握手作文3篇

  “失败乃成功之母。”没有失败又哪来成功。

  与失败握手,让我们学会成功的来之不易;与成功握手,让我们总结生活的经验;与失败握手,让我们了解更好的学*方法。古往今来许多的伟人不都是经过无数次失败过后才获得最终的成功的吗?居里夫人发现镭不也是经反复失败,反复地不懈研究最终有所成就的吗?牛顿第一定律不也是通过亚里士多德的失败,进而站在其它前人正确观点上补充得来的吗?所以我们应当同失败握手。

  许多人都喜欢与成功握手,因为他们希望享受在成功的那一刻的鲜花与掌声。而我却喜欢与失败握手,享受它给我带来的经验。新的一学期开始了,老师为了锻练我们的能力让全班同学按名次在每周的班会课上演讲一篇自己认为比较有价值的文章。时光飞逝,转眼间四周已经过去了,该我上台演讲了。我一开始觉得不紧张,可当同学们的目光都盯向我时,我的胸口就像揣了一只小兔子似的,心也禁不住砰砰直跳。“你自己要努力呀!一定不要让同学、老师失望呀!”

  我心里暗暗地对自己说。但在这时我的行为却不听大脑使唤,我不知道为什么老是忍不住笑。明明一开始挺大的声音也变得越来越小。站在台上,这有些尴尬的局面让我不知所措。但我仍坚持把它读完了。这对我无疑是一次够大的失败。因为我让对我抱有希望的老师、同学失望了。通过这次演讲我明白了,以后要严肃,克制住自己,千万不要笑,还有声音要洪亮些。我相信这次的失败一定能让我下次的演讲更加出色!

  与失败握手,使我学会了成长。它让我明白要学会坚强,不能因为一次的失败而气馁。就算再难过也已成为过去,应放眼未来!

  与失败握手,不要迷恋成功,无数次的失败才能换来一次宝贵的成功。成功源于失败。

  如果骄傲没有被狠狠的拍到,就不会收获这份成熟从容的心;如果梦没有掉下悬崖,就不会坚持这条执着的道路。泰戈尔

  我在三年级。

  不用说,每个人心里都有答案,但中考失利后初三的天空会是怎样的?

  时间在流逝,生命在流动。当第一学期期末考试的脚步带着那串悲哀来临时,我对自己说,我能行。但是当那篇论文摆在我面前的时候,我慌了,不是因为我做不到,而是因为压力太大。

  考前我觉得自己一定会考好,但是结果往往是相反的。

  我摸着这张化学卷子,告诉自己要认真答题,不要马虎。虽然题没那么难,但是高错误率和试卷上的黑疙瘩说明了我的失败。

  化学考试结束后,我很快就从同学那里得知了答案,我激动得想在下一次考试中逃跑。

  从初三开始,我的化学成绩就像价值规律一样起伏不定。

  现在我在写,我化学考试不及格。

  失败是什么意思?

  意味着明年中考我很可能会错过重点高中。没关系。重要的是我又让我妈失望了,因为就是这次化学考试拉开了和别人的差距。

  我总是想嘲笑考试,但是很难做到。

  昨晚开完家长会回家,我妈跟我说了考试失败的事。她说人生有很多起起落落。没有一帆风顺的人生。所以人生总是伴随着成功和失败。失败对你来说是一种锻炼,一种训练。也许对于初三来说,一场失败的考试很可怕,但是如果一场失败的考试失败了,那就等着面对整个失败的人生吧!

  耶!人生如戏。生活总是需要起起伏伏,而不是追求安逸的生活。我觉得这才是人生的真谛。世界上最受尊敬的总统曼德拉曾经说过,人生最大的荣耀不是永不跌倒,而是跌倒后永远站起来!

  失败是成功的.转折点,失败是成功之母。我们要勇敢面对失败,拥抱失败!

  尽管事实残酷,但痛苦鞭策我们前进。——题记

  比赛失败了。

  看着周围嘲笑的眼神,我深深地低下头去。以前的努力全都白费了。

  我一言不发地走*室,心中满是委屈和不满,就趴在桌子上微微抽泣起来。为什么长久的努力、比赛的谨慎最终换得了这个结局?我不甘心啊!

  朋友看见了我这一副样子,急急忙忙跑过来,看着我的眼中还带有着血丝,想我昨天一定又没睡好,便对我说:“好好休息,别想太多。至少不能让喜欢你的人失望和担心啊。”我为了不让她担心,忙点了点头,心中却仍然有些悲愤。

  我好像丢失了魂魄一般失去了自己的信念。因为愿望无法达成,因为努力打了水漂,因为一切的一切,我对这个世界失去了希望。就这样落魄了几天,考试没考好,什么事都做得不好,过得浑浑噩噩。

  后来,有了几个同学,来问我题目。我看了一遍,和她们简单的解释了一遍,就索性继续靠着头了。但是后来她们又来了,我耐着性子,又清清楚楚的解释了一遍。她们满怀欣喜的看着我,露出了一副恍然大悟的表情,之后来问我的次数多了,其他的同学也有时会加入进来。我仿佛找到了自己的价值。

  我在同学里的评价变得好了起来,原本不屑的眼神也渐渐消退,有了些什么事同学也都会叫上我,我不再变成孤零零的一个人,而是更为融入了这个群体,发挥出了自己的作用。

  我不曾忘记比赛失败的伤痛,但我更应该融入现实。我终是想通了这一点。

  失败只是一时的伤痛,而不是永久的伤疤。目光也不应只着眼于现在,而是未来。这些曾经的失败,成为我们最终的执念。而我们,将肩负着梦想和责任,不再说“如果…不得不…”我们将成为最好的我们。


握手作文600字菁选(扩展4)

——握手作文6篇

  在睡梦中,我苦苦地向乙型流感病毒哀求:“您就放过我吧,咱们两个握手言和好不好?”在我的对面,一个长相丑陋的怪兽开始狂笑不止,在它鄙夷的神情中,我仿佛听到了:“小子,让我和你握手,岂不是玷污了我的尊严?”

  在流感病毒的狂笑声中,我醒来了。凌晨2点,全身开始冒冷汗,被火灼烧的额头好像马上要崩开似的。我在病床上苦苦的挣扎,从病床旁边拿起一瓶水,咕噜咕噜的往嘴里灌;又把粘在额头上的,已经宣布“投降”的退热贴撕下,换上新的一片。“啊”我痛苦的**着,在朦胧中看见自己39。2的体温,又迷迷糊糊服了几片药,睡着了。

  “啊哈哈哈哈”流感病毒依然是那么的狂妄自大,“你以为奥司他韦可以杀死我吗?哈哈哈,我是新变异的.病毒,只有你向我投降,我从来不会向你投降!”我顿时变得胆战心惊:“那咱们握手言和好吧?”这时,流感病毒变得不高兴了,使劲的潜入我的血液里去了。

  我又醒来了,摸黑跑到卫生间,将自己的晚饭全部一股脑的呕吐了出来。这时,护士来到了我的身边,在我耳边轻轻耳语:“放松啊!你这个病情,吐了之后就会感觉舒服很多的!”我信服的点了点头。

  再次和流感病毒见面,我变得更有底气了:“说!你跟不跟我握手!”对面,仍然是那个无恶不作的流感病毒,拖着残躯,无力的躺在地上:“不不行!我,我还有尊严,绝不握手!”看来,是呕吐和流感特效药起作用了。我*静的说:“你寄生在我身上,最后的结果可能只有死路一条,为什么你好要伤害我,让我们两败俱伤呢?”流感病毒沉思了一会,似乎发现我的话有些道理。

  再次醒来,第一缕曙光已经从病房的窗棂边射入我的眼睛。我感觉好多了,是流感病毒已经在我的身体里消亡了,还是和我握手言和了呢?

  我又入梦,发现流感病毒也睡着了,无力的躺在那里,失去了威风。看来,他已经和我握手言和了。我心里暗笑:你不是说自己挺厉害吗?在这里,我想郑重的向所有病毒说一句忠告:千万不要招惹人类!最终受伤的还是你们!赶紧和主人握手言和吧!

  我喜欢各个季节的雨,不论大小,每一滴雨都能够凝聚我的目光,每一滴雨都能够触摸我的心灵,每一滴雨都能够使我快乐……

  淅沥沥的小雨,漫无精心的下着,手捧一本优雅诗集,靠在窗旁,倾听雨的诉说,欣赏诗的文雅。一滴,两滴,三滴,雨,你滴在了我的心上,激起了一圈又一圈的涟漪……诗的韵味,雨的缠绵,也许,雨,你本来就是那多情的文字。

  多情的`雨,我欲与你握手。

  看,那黑色的乌云,重重的压了过来,顿时,电闪雷鸣,那温柔的你转身变得凶猛狂烈,街上的行人顿时慌乱起来,到处找地方来躲避你的狂烈。花园的那一边,是孩子们刚栽的一行小树,多么温柔易折的小树啊,你毫不留情的打在它们刚生出来的嫩叶上,小树苗在你的摧残下,低下了头……面对你所做的这些,我不想说什么,因为我知道,是你为人们赶走了炎热的气息,是你为小树浇灌“生命”,是你教小树苗们,“经得住风雨,才能够见着彩虹”。

  多思的雨,我欲与你握手。

  多少次,我曾想转身变成你,随你而飘,随你而摇,随你越过高山,随你流经大海,随你漂浮在天……

  雨啊,我欲与你握手,我想和你一起冲刷人们的心灵,与你一起感悟人生的真谛,与你一起感悟文学的沉淀,与你一起感受宁静安然。

  雨,欲与你握手。

  我曾听过一个故事:一位病人在医生的全力医治下,还是离开了人世,家属并没有气愤而是与医生握起了手,代表着对医生的感谢,这是一种无法用言语来诠释的情感。握手,无论是在任何地方,都是有着浓厚的情感。在职场中,握手代表着从心里认同对方的成功;在灾区中,握手代表着浓浓的感谢;在学*中,握手代表着友情的见证。握手其实无处不在,而握手的含义,我们很少用发现的眼睛去观察。

  直到今日,我再也没有遇见过那名老人。那名老人率先教会了我尊重的价值。握手,是无所不能的。在伤心时,握手就是安慰;在高兴时,握手就是同乐;在迷茫时,握手就是指向光明的路牌;在贫穷时,握手就是同情;在富有时,握手就是分享。让我明白握手所包含的情感是如同花儿般五颜六色,但有一点,这些情感都是美好的充满正能量的。

  初二:孙术杰

  握手并不只是一个动作,而是包含了许许多多在人世间美好的情感。

  那年秋天,我正读四年级。因为爸爸妈妈有事外出,所以那一整天只有我一个人在家。天渐渐黑了下来,外面冷风呼呼地吹,风声中混杂着树叶吹动的声音。我正在家里紧挨着电烤炉,津津有味地看着电视,时不时冒出一句:“这鬼天气,才几月份啊。”突然,家门外响起了敲门声,把我从电视里拽了回来,依依不舍地来到门边问道:“是谁?”“收废品的”门外响起了一个沙哑的声音。我犹豫地打开了一道门缝,透过门缝,一位枯黄面瘦的年过七旬的老人出现在我的眼前。我从头到脚打量了他一番:一双突出的双眼,一张干裂的嘴唇,一件薄薄的衬衫,一双被榨干的双手,一双破烂不堪的布鞋和瘦弱的身躯。他正在门外瑟瑟发抖。他乞求地对我说:“小朋友,你家有没有废品卖啊?求求你了。我已经三天没吃过东西了。”我一听,决心要帮助他,扭头就往家里跑,已经把家里翻了个底朝天:床下,鞋柜,杂货柜……可就是找不到废品,我也没有钱来帮助这个可怜的人。只能尴尬地握住他的手,带着歉意地说道:“对不起,老爷爷。我并没有废品,也没有钱来帮助你。”老人睁着慈祥的闪着泪花的双眼,紧紧地握着我的手说道:“没关系,小朋友。你是这几天来唯一一个给予了我尊重的人。”说完,老人就离去了。望着他的背影,我心里很不是滋味。

  握手,包含着许许多多美好的情感,这些情感点缀着我们社会的点点滴滴,让我们的社会变得五彩斑斓。

  那是一场握手,却又是一场颇为不凡的握手……

  一

  一曲琵琶声从远处轻缓飘来,伴着梨花又徐徐落下,但琴声却同香味萦绕阑干,久久无法退去。他坐在师傅的身旁,聆听着他心中所认为天下最美妙的声音,闭上眼睛,口中轻哼。

  他是琵琶传承人,身上背负着他所无法估量的使命,承载着万千热爱琵琶者的希望。而他也深爱着琵琶,想通过自己的手来将这份美好传递给遥远未来。

  “你可曾知道'东船西舫悄无言,唯见江心秋月白'?”师傅问道,“这最好的境界便是如此了。”师傅握着他的手,对他讲述道。他点头,苦心练*。

  三十年过去了,当年的他早已成为京城赫赫有名的琴师,而师傅却因年迈无法拿起它视为生命的琵琶。师傅将他叫到床边,对他说:“这份文化,想通过你来一点点传承下去,直到几百年后,乃至几千年后。”师傅枯瘦的手有力地握住了他纤细的手。眼中闪烁着从未见过的光芒。

  他点头。这一握,便是与未来的握手,与文化传承的握手。乃至今日,这琵琶的技艺仍闪烁着耀耀光辉。

  这是一场相隔千年的握手。

  二

  国际舞台上,几位艺术家手握乐器。有时好似身边轻轻耳语,又有时似那凛冽的狂风与倾盆急雨。一曲结束,台下传来爆鸣的掌声,还有着他们听不明白的外国话。但从表情上能看出,这话中带着的,是对他们最好的鼓励。

  台下,艺术家们穿着朴素却着实令人喜爱的长袍,手中抱着他们引以为豪的乐器。几个金发碧眼的外国人走过来,开口便把他们怔住了!

  “您好,我们非常喜欢您的表演。”是一口颇为流利的*话,“我们也想向您学*这博大精深的*乐器!”

  这是他们第一次到外国演出。原来*的文化早已传播到世界的天涯海角。霎时间,激动的泪水充斥着整个眼眸,甚至还有几滴顺着脸颊滑落——是滚烫的!

  他们点头,向金发碧眼的外国人伸出手,紧紧地握住了:“欢迎!欢迎你们来*同我们一起学*!”

  这一握,久久没有松开。是一场*与世界的接轨,也是一场文化的接轨。如今,*文化已传播到世界各个角落,他们相信,在不远的将来会飞得更高,传得更广!

  这是一场意义非凡的握手,也是一场能让文化插上翅膀,飞向未来,与全世界的握手。

  这相隔千年中流淌的是永远不灭的魂,却又在简单而不*凡的握手中永远系在了一起,再也无法松开……

  如同春天温暖的阳光轻抚着一切新生的生命,将自然的博爱送给苏醒的大地,握手是一种关爱;如同山涧里一泓叮咚做响的清泉,从幽深的山岩中凝聚,喷涌出大山的胸怀,握手是一种包容。握手,交换着心的絮语,滋养了情感的默契,更是一份尊重,一份信赖。

  历史见证了许多伟大的握手时刻,第一次的握手开始了一段伟大的友谊。歌德与*勒,这对相知相契的挚友,也许在他们之间的第一次握手,第一次对视时,便感受到心灵久违的共鸣。这份情感是深入血液的,*勒离世,歌德甚至可以辩认得出他的颅骨,在许多骨骸之中,抱其痛哭。人与人之间的情感可以如此真挚,也许仅仅从一次真诚的握手开始。

  握手是一份尊重,在这一礼仪中我们可感受到许多情感,是信任,感谢与*等。屠格涅夫心萌对乞丐的歉意,用握手让他感受到了*等,感受到自己是被尊重的。每一个生命都有这样的权利,去感受真正的*等和世间的温情,而这种表达,也许一次握手就已足够——因为握手可以承载许多种情感,代替许多苍白的语言,甚至留下让我们永生难忘的瞬间。

  人与人之间可以握手,人与自然亦可"握手'——这便是和谐。尊重自然,聆听生命,感悟大地的精神,我们在与自然的握手中体味到人生的真谛,生存的法则。这样的握手让我们真正地皈依自然,回归生命的本真。也许你还不知如何开始,那么,请在一个心如止水的日子里,走进久违的自然,去倾听微风滑过树叶的沙沙之声,作为与自然的第一次握手吧!

  请相信握手的力量,一如消融冰雪的春光,纵然轻柔,却有感化万物的力量。在你无法用语言表达内心的时候,一次握手,一个目光,在真诚的修饰下往往早已表达了一切,成为你与对方生命中难以忘怀的感动,因为你们在这样握手的时候,心灵亦在沟通,情感亦在共鸣……

  诗人说:“愿你的生命中有足够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”而我想说:“愿你曾经历过许多次握手,去感受世间美丽的温情。”

  喧闹的赛场,混杂的人群,紧张的观众,这是我第一次见到她。我以前在各大赛场听闻过她的名字,看过她的录像,但面对面还是头一次。

  她是参赛多年的一把好手了,稳稳地坐上了北京市07女子组仰泳第一把交椅。她虽然个头不高,但有很强大的气场,犀利的目光找到了自己的位置,面无表情地走了过来。我心里直跳:不会一会儿要跟她真面刚?坐下来,她突然伸出一只手:“初次见面,多多关照。”我呆住了,想不到这种大神级别的人还会关注到我。我心中十分慌张,但还是假装若无其事的握住了那只手。那只手十分冰凉,仿佛带着泳池里的水滴。手指强壮有力,手掌上布满了长期训练留下来的茧子。我心中一震,原来她这么努力啊!

  之后的检录时间。我们之间只有沉默。一晃就该比赛了。我们都在做准备,听到裁判的哨声,一起跳下了水。我拼尽了全力,做出了自己最好的动作,游出了自己最好的水*。但还是没有超过她,在最后25米,被反超了。我气喘吁吁地趴在岸边,眼前发黑。已经无力上岸,瘫软在了岸边。

  我心里十分沮丧:就差一点儿就把她超了!奋斗都那么多天,白费了吗?正在我苦恼之时,一只手伸了出来。愣了一下,原来是她呀!我一抬头看见她那张脸。脸蛋红扑扑的。水从泳帽上滴下来。是她!她怎么回来帮我呢?明明刚才赢了比赛啊。但听到裁判要求起水的哨声,我也顾不得那么多了,抓住她的手,上了岸。我们并肩走向更衣间,但还是沉默着,突然她停下来,直直的看着我:”你游的很好,是我很强劲的一个对手,我们继续加油!”我心里一惊,她怎么会突然说这种话呀!但是看着他真挚的目光,我又不知说些什么。他她伸出了手:“那我们,后会有期?”我长舒了一口气:“既然这样,那我们就一起努力吧。”我握住了那只手。

  这次经历,我不仅收获了一位强劲的对手,认识了一位知心的朋友。更获得了一个真理:友谊第一,比赛第二!


握手作文600字菁选(扩展5)

——握手作文 (菁华5篇)

  在睡梦中,我苦苦地向乙型流感病毒哀求:“您就放过我吧,咱们两个握手言和好不好?”在我的对面,一个长相丑陋的怪兽开始狂笑不止,在它鄙夷的神情中,我仿佛听到了:“小子,让我和你握手,岂不是玷污了我的尊严?”

  在流感病毒的狂笑声中,我醒来了。凌晨2点,全身开始冒冷汗,被火灼烧的额头好像马上要崩开似的。我在病床上苦苦的挣扎,从病床旁边拿起一瓶水,咕噜咕噜的往嘴里灌;又把粘在额头上的,已经宣布“投降”的退热贴撕下,换上新的一片。“啊”我痛苦的**着,在朦胧中看见自己39。2的体温,又迷迷糊糊服了几片药,睡着了。

  “啊哈哈哈哈”流感病毒依然是那么的狂妄自大,“你以为奥司他韦可以杀死我吗?哈哈哈,我是新变异的.病毒,只有你向我投降,我从来不会向你投降!”我顿时变得胆战心惊:“那咱们握手言和好吧?”这时,流感病毒变得不高兴了,使劲的潜入我的血液里去了。

  我又醒来了,摸黑跑到卫生间,将自己的晚饭全部一股脑的呕吐了出来。这时,护士来到了我的身边,在我耳边轻轻耳语:“放松啊!你这个病情,吐了之后就会感觉舒服很多的!”我信服的点了点头。

  再次和流感病毒见面,我变得更有底气了:“说!你跟不跟我握手!”对面,仍然是那个无恶不作的流感病毒,拖着残躯,无力的躺在地上:“不不行!我,我还有尊严,绝不握手!”看来,是呕吐和流感特效药起作用了。我*静的说:“你寄生在我身上,最后的结果可能只有死路一条,为什么你好要伤害我,让我们两败俱伤呢?”流感病毒沉思了一会,似乎发现我的话有些道理。

  再次醒来,第一缕曙光已经从病房的窗棂边射入我的眼睛。我感觉好多了,是流感病毒已经在我的身体里消亡了,还是和我握手言和了呢?

  我又入梦,发现流感病毒也睡着了,无力的躺在那里,失去了威风。看来,他已经和我握手言和了。我心里暗笑:你不是说自己挺厉害吗?在这里,我想郑重的向所有病毒说一句忠告:千万不要招惹人类!最终受伤的还是你们!赶紧和主人握手言和吧!

  为什么我想握住苏老师的手呢?因为苏老师的手给了我鼓励,教会了我跳舞。让我爱上了看书,爱上了书页中那栩栩如生的人物。

  六年级快开学的时候,报名回来的同学告诉我班主任是苏老师,我急忙和妈妈奔向学校。因为我早就耳闻了苏老师的“风光事迹”,心里早就想着:要是我读六年级是苏老师教该多好啊!果不其然,我六年级的班主任就是苏老师。

  到了学校,我见到了苏老师。她扎一束马尾松,头发很黑很亮,穿着淡雅脱俗。她正用她那粗糙的、布满老茧的手工作。我看了不禁敬佩苏老师对工作认真负责的情操。苏老师一见了我就像见到了老朋友一样,笑眯眯地向我问好:“你就是班长吧。你以后要更努力学*,帮助同学一起前进。考上好初中。”说完,她又用那饱经风霜的手摸了摸我的。头。我心里顿时激起一阵暖流。下定决心要好好学*,不辜负苏老师的期望。

  苏老师的手不仅给了我前进的动力,还教会了我跳舞。元旦前夕,学校为了庆祝元旦节,要举办一次文艺汇演。苏老师是学舞蹈的,她决定亲自“领兵上阵”,要教女生跳西班牙的斗牛舞,我就是其中一个。明天放晚学,苏老师都会教我们一个动作。她用她的粗糙的手做着各种多姿多彩的动作。在我们看来,那双手美极了,真像一朵绽开的绚丽花朵。在苏老师的淳淳教导下,我们在文艺汇演上拿了个一等奖。

  我真想永远握住苏老师的手。

  贝拉兹什么也没拿,他只带走了那条金鱼,这是他的妻子在这世界上留给他的唯一念想?我们通过那跳动的QQ相识,咫尺天涯的相隔并不能阻断两颗守望了千年的心再次重逢。离别前的夜晚我却还在斤斤计较着,以为是因为她的放弃是我们不能在一起的最大原因。后来儿子大了,跟我一起去的时候,我也要儿子给二大爷磕头!

  在灯光的映衬下,你那布满皱纹的双手毫无遗漏的展此刻我的眼前,那深深的刺入了我的心。

  回忆像潮水般涌来。记得小时候,你总是用你宽厚的手掌轻轻的把我托起来放在你的脖子上,让我感受到蓝天的拥抱。你总是用你那强壮有力的手把我拥入你的怀里,让我酣然入梦。那时,我还很小,总是把我的小手放入你的大手中比较,并且天真的问你:“为什么我们的手不一样呢?”你就会说:“因为你太小,我大呀!”我又会问:“为什么我小你大呢?”那时的我就像个十万个为什么,你就是十万个解答。用你的大手轻轻地握住我的小手一一为我作答。只记得那手掌很有力,能够带给我温暖,让我觉得很安心。

  回忆一点一点收回了,我的脑海里全是我们在一齐的情景,我不禁回头看了看你,我轻轻地走到你身边,把你的`手轻轻放到我的手里。啊!那是怎样一双手呀,因为风淋日晒,他已经有些变形,那一条条如蜈蚣般的裂痕说明他以前受过的痛苦,那树皮般的皮肤说明了他经受过的时光。我不禁愕然,手也不禁颤抖了,那还是小时给我温暖的手吗,我用我那不受控制的手轻轻地握住你的手,你说:“怎样了。”我说:“没事,爷爷,只是想握住你的手。“怎样,是不是冷了,我来给你捂热乎。”“不,这会是我来握住你的手,给你温暖。”我看见你的眼眶变红了,眼里有了一场的光彩,嘴角扬起了一抹幸福的微笑。

  握手,让我们的关系变的更紧密;握手,让我们更加幸福。我想握住你的手,爷爷,我想要跟你在一齐,握一辈子你的手。

  往日,总爱同一个人握手,他是阿姨饭店旁边的邻居。他是个老人,我不知道他多大,不知道他住哪,甚至连他姓什么叫什么我都没有问过。只是,每当我到了阿姨的饭店,就会跑过去和他握手,而他,像是当年握着乡亲们一样,很用力,握的也很紧。似乎,正因为这个,饭店才有一种不同的亲情感。

  可是,前几天我去时——我看见了那位老爷爷,依旧兴奋的跑上去同他握手。他没有表情,我的手也随时都可以拿回来,他握的不紧,像是不曾认识我。我松了手,奇怪又失落。我跑向阿姨。我突然意识到,那手的温度不再属于我了。很简单,人老了。像冬日的青山不在青,绿叶不再绿,桃花不在红。冰冷的雪冻结了身形的感知。老人得了脑血栓,他记得我已是万幸。

  现在,再去阿姨那,老人已很少看到,或许是在养病,或许是在睡觉,或许——我不确定。我确定,他不会紧紧紧紧握住我的手。我突然有种意识,突然觉得生命是如此脆弱。他很快就夺走咱们仅有的知觉,或许咱们还来不及享受什么。

  思想是最快的,就像思想总会超越身形,虽然此时身体不再受灵魂支配,甚至灵魂已经死亡。有些人所创造的思想也会流传百世。就算你不是名人,至少你死时有人为你哭泣。

  血栓,缓慢了老人的行动和反应,但那魂,是什么都泯灭不了的。他还想握住我的手,我想是的。他还想说:未来的大学生来拉!我想,他现在在心里默默祝福。

  星星的陨落代表一个生命的终结,老人是不是看到他昏暗的星?是不是时时望着。或许他在用残缺的大脑做着仅有的快事——对于他的。他知道那样的意义。他在做什么?我无从得知。但我知道,他绝不会,靠在窗边,看着星。直到它落。消失无踪。

  清晨的阳光照亮了每一个角落,鸟儿在枝头欢快的歌唱,一切是那么的和谐!那么的美好!

  蓦然回首,往事依旧!回顾过去,自己像不懂事的孩子,淘气,顽皮,不懂事。老师您还记得吗?那天我们相见在三层小楼上,当您走进教室,在黑板上写上几个大字后,我知道了您的名字。初中生涯已过了一半,如今的我已是初二的学生,我将有以怎样的学*成绩回报我的校园,我的老师。

  过去的我真的太不懂事了!那是您的话我都是反着听的,经常和您唱反调!为此我深表歉意!老师岁月匆匆,您的银发爬满双鬓,其中一定有几跟是因我而生,我日夜为我们加班加点,我们却总是嫌您?嗦!老师你日夜为我们批改作业到深夜,观察我们学*情况,有进步会打电话告诉家长,一有时间就找学生去办公室谈心,您总是让我们把您当做父亲,因为您说您的女儿只比我们大一岁;您说让我们把您当做朋友,因为您觉得我们之间应该没有秘密。我们也都做到了。您说要坚持写日记,有空也可以拿给您看看,您还开玩笑说就算是说了您的坏话也没关系,您说您是不会生气的。呵呵!老师!我们还有一年的时间了我们就快要毕业了!好不舍喔!不舍您,也不舍校园,毕竟曾经拥有过,开心过,就算流过泪,改过鞭子,还是想把这份美好的记忆遗留下来!

  时间过的好快,悄无声息!时光匆匆不留痕迹!还记得一句话!一生就是一年,一年就是一天,朝阳和夕阳是你不动声色的侧脸!

  春去春又回!花开花落!桂花悄悄落地,你可曾知道樱花正绽放笑脸!

  一滴晶莹的雨滴顺着枝叶滑下来!一滴,两滴,三滴……雨中淋湿的万物,您骑车离开的背影,我手拿雨伞走出校门!


握手作文600字菁选(扩展6)

——握手作文400字 (菁华3篇)

  我喜欢四季都下雨。无论大小,每一滴雨都能聚集我的目光,触动我的心灵,让我快乐。

  细雨漫不经心地飘落,手里拿着一本优雅的诗集,靠在窗前,听着雨声,欣赏着诗的优雅。一滴,两滴,三滴,雨,你落在我的心上,激起了一圈又一圈的涟漪.诗的魅力,雨的缠绵,也许,雨,你是感伤的词。

  多情雨,我想和你握手。

  看,乌云压得很重。突然,电闪雷鸣,温柔的`你转身变得凶狠凶狠。街上的行人突然慌了,找地方躲避你的凶狠。在花园的另一边,有一排孩子们刚刚种下的小树。多温柔好折的树啊。你无情地击打着它们刚刚生出的幼叶,幼苗在你的摧残下低头.面对你的所作所为,我不想说什么,因为我知道,你为人们赶走了灼热的气息,为小树浇灌了“生命”,教会了幼苗“经典”

  下雨天想和你握手。

  多少次我想转身成为你,和你一起飘,和你一起摇,和你一起翻越高山,和你一起流过大海,和你一起飞扬.

  雨,我想和你握手。我想和你一起洗人心,和你一起感受生活的真谛,和你一起感受文学的沉淀,和你一起感受*安与安全。

  雨想和你握手。

  每次过马路,爸爸总是伸出温暖的大手将我牵过马路,每次看见他向我伸来手,我总是很高兴地握住它,久久不愿放开,因为它总是那么暖与,包容我的手,也包容我幼稚而充满幻想的心。

  每次妈妈带我出去逛街,她总会用那只布满岁月痕迹的手握着我的手,她的.手总是牢牢地握着我手,怕把我弄丢了。我常常想,不管妈妈以后怎样她一定都会竭力的握住我的手,一定。

  每次扶着外婆下楼梯,她那青筋突起的隐约可以看见骨头的手总是紧紧地拽着我,生怕我把手放开了。她的眼睛不好,看不清楼梯,所以总是一格一格慢慢走,时不时望我一眼,那眼神里写满了依赖与期望。外婆愈加苍老了,那枯树皮一般的手却将我的手握得愈加紧了。

  每次与朋友逛街,她总是牵着我的手,与我谈天说地,有时免不了唾沫横飞,于是就用一只手夸张地比画着,但那另一只手却从来没有放开过我的手,松松的。她似乎从来不担心我会脱开她的手。确实我也从未脱开过。

  我不知道那些手还能牵着我走多久,也许还会有更多的手来握着我的手,但也许也会有一天,我的身边一只手都没有了,只留下我一个人。但即使是这样,我也会怀念那一只只我握过与握过我的手,它们带给我的已远不止信心与勇气,它让我知道我不是一个人

  谢谢那一双双陪我写下青春年华的手,可以永远不放开吗?

  我正在津津有味地啃着寒冬

  不曾想,就在转瞬之间

  总算逐渐学会了与刺骨的寒流作别

  说留恋

  说扯着冬爷爷的手不放

  说自己在旧年里收获了很多很多

  这些都不可能,今天

  我欣欣然背起简单的行囊重新上路

  寻觅一棵棵准备冒出黑土地来的小草

  抬眼望

  尽管前方没有雪花

  却有那么一些冰渣让我总觉得晃眼

  路面湿滑,草鞋自然也烂得不成样子

  于是,我发扬了红军长征的精神

  用拄着的柴棒支撑趔趔趄趄的身躯

  用不倒翁的姿态战胜脚下的坎坎坷坷

  用乐天派的心境为家乡描绘一片壮丽的新图景

  我知道

  自己是一枚枯黄枯黄的树叶

  怕冷风,怕寒潮,也怕那种捕风捉影的蜚短流长

  然而,我始终紧紧地抱住温暖翠绿的枝头

  和暴风骤雨抗衡

  向漫天的乌云宣战

  我立志,誓死捍卫疆土下那些永远手牵手的根

  东方已露曙色的季节

  听吧——

  春姑娘的心跳把沉睡的大地唤醒了

  我赶紧脱下厚厚的棉袄

  吼吼着奋力朝风雨桥畔奔去

  去拾掇一些旧梦

  去修整那团扯不断理还乱的思绪

  去筑起一段属于自己分内的不高也不矮的长城


握手作文600字菁选(扩展7)

——雨作文600字菁选

雨作文600字

  在*时的学*、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的雨作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

  早晨我艰难地睁开眼睛,望向窗外一片漆黑但总有一股动听的声音在耳边环绕着。哦,下雨了。

  铃铃铃......校园起床铃声响起,同学们像饥饿的狼群一样冲出宿舍洗脸打早餐去了,独有我和同床还懒洋洋地躺在床上睡觉。没过多久同床也起身打早餐去了,现在只剩我一人躺在床上了心里有点害怕被老师或者学生会的抓到,不过也睡了美美的一觉。雨天睡觉真是一种享受啊。

  同学们取食回来,便是我起床时刻。此时的我精神十足,跳下床拿起洗漱用品一轻快的步伐向地下浴室前进,在楼梯间窗户外的防盗网被源源不断落下的雨珠洗刷着,声音很是清脆节奏好似我的步伐。

  雨越下越大,我回到宿舍又懒懒地躺了一会儿,此时同学们都已经回到教室使我不得不**室,可是校园里到处都是水我该穿球鞋回去呢?还是穿拖鞋回去?我思索了很久,最终我选择穿球鞋**室。鞋子穿好拿上雨伞,再次以轻快的步伐穿梭在楼梯间,窗户外的防盗网还像刚才那样被雨珠洗刷着,独有水滴的声音更清脆动听比演唱会现场音乐还动听。我回到教室鞋面已经盖上一层水,鞋子里安然无恙。我比较喜欢树木,正好我的'位置靠窗,只要打开窗户就能看到一排紧密相连的树木,可是现在下着雨窗户只能紧闭着,不过没关系,雨珠打在玻璃上得声音同样使人喜欢。雨天水珠落下的声音真是生活中另一种乐趣。

  很多人都说讨厌雨天,讨厌它给生活带来的不便,讨厌它给天空画一层“面纱”......其实这都是人们对生活的一种抱怨,如果这些人能换个角度思考也许会想是雨天让他舒服地睡了一觉,是雨天让你听到美妙的雨滴声,是雨天让你感受到雨过天晴的美好......雨天就是生活的另一享受。

  小时候,住在屋瓦下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥,凄凄然然的雨声。长大了,住在钢筋混凝土的城市中,听不到雨声凄然,似乎少了几分灵气,生活中少了几分让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化。

  于是就怀念起那屋瓦雨声。

  雨是最柔弱的,是世界上最轻灵。的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而屋瓦则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音,身在小屋的人也就有了在雨中亲*自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激烈,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的清风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫不出的情意。

  人们喜欢当心中充满怀念语感喟时,静静的坐下来听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的包袱;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的`诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

  雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

  闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷茫之中,雨中透出一股奇怪的情调,十是久未沟通的那种。他拒我于千里之外,向我表明他对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到他存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和经历迷茫后的沧桑感。

  哦,我在雨中相约的竟是已隔时空的我,他在叙述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?

  雨声依然在响,像我真实的心跳……

  春雨绵绵,忽如其来。昨日还艳阳高照,今日却寒风**。

  春节过后,滴雨未见。终于,今天,春雨伴随着春风,悄悄地来到人间,淅淅沥沥地下个不停,这是人们期盼已久的一场及时雨。

  春雨轻轻地吻着我的衣裳,好像很想与我句悄悄话,我的衣服上留下了她吻过的痕迹。

  小草在春雨的抚摸下,慢慢地抬起了头,恢复了原来那碧绿碧绿的色彩。风婆婆唱着优美的歌谣,微微拂过小草的脸颊。小草既得到了风婆婆的按摩,也得到了甘甜的春雨的滋润,真是两全其美啊!小草给风婆婆与春雨鞠了一个躬,好像是在向她们表示感谢。

  春雨来到马路上,在路边跳起了欢快的舞蹈,嘀嘀答答,嘀嘀答答,逗得大地哈哈笑,地面上调皮地冒出了许多小气泡。

  春雨来到田间,禾苗呼噜呼噜睡得正香,忽然被一阵阵凉风与春雨惊醒,禾苗张开了小嘴儿,咕咚咕咚,咕咚咕咚,喝了个饱。为了表示谢意,禾苗将她生机勃勃的'一面展露了出来。

  春雨来到小溪旁,在小溪边开心地玩耍,叮叮咚咚,叮叮咚咚,敲打着河面,好像在说:“小鱼,小虾,快出来透透气吧!”不一会儿,小鱼,小虾真得探出头来,呼吸着新鲜的空气。

  此时此刻,我坐在窗台前,望着那细细的雨丝,听着她发出的“沙沙”声,忽然想起了杜甫的一首诗——《春夜喜雨》,这真是“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  春雨的到来,给大地带来了一片生机;春雨的到来,给农民伯伯带来了丰收的希望;春雨的到来,给小朋友们带来了欢乐,她们在雨中嬉戏,雨中玩耍。听,她们的欢笑声响彻云霄!

  知了“知知”叫,风扇“呼呼”摇,七月天叫人真烦恼,让人热得受不了。可是“七月的天,孩子脸—说变就变”。上午,烈日炎炎,大地被强烈的日光烤得发焦发烫,知了没命地叫个不停;谁料到了下午,“怕羞”的太阳躲到云后面去了,清风吹得树枝来回摇晃;一会,阴沉沉的大朵黑云压到了城市上空,城市仿佛是在一个巨大的蒸笼之中,让人喘不过气来;到了傍晚,天气有些凉爽了,阴云越来越厚,而且刮起了大风,飞沙走石,树木、电线等被吹得“哗啦、哗啦直响。大风过后,沥沥细雨时不时被夹带着,从乌云密布的天空中落下来;过了一阵儿,绵绵的细雨似万条银丝,像千颗珍珠,从天空中落下来,到了晚上,雨越下越大,越下越猛,电闪雷鸣,大豆一样的雨点,像是在用盆往下倒。从落满雨点的窗口望去,天地间挂了一个巨大无比的珠帘。雨落到楼下车棚顶上,溅出无数的`水花,像是被一层灰蒙蒙的烟笼罩。隐约见地上的雨水汇成条条小溪,欢快地流着;已经很晚了,雨还是不停地下着下着……

  第二天早晨,我打开窗户,微风迎面拂来,向外望去,雨丝细细,像千万根绣花针,直插入地面,像是在织着大地——这幅壮美秀丽的画卷,大地上荡漾着清爽宜人的泥土气息,院子里的草地上,小草翠绿翠绿的,叶尖上沾着几颗小水珠,晶莹透亮,好看极了,经过雨水刷洗,杨树显得那么青翠挺拔,看着这雨,饱满的高粱一定被洗得一尘不染,玉米高高地昂着头,贪婪地吮吸着这甘甜的雨水……

  啊!纯洁的雨,我赞美你,把凉爽带给人们,把欢快带给人们,把丰收带给人们!

  天渐渐黑了起来,往远处看,只看见黑色的乌云压在远处的高楼上,总让人觉得下一秒楼房就会被压倒了一样,乌云开始聚集起来,不一会,便覆盖了天空,嘘!听!“沙啦啦——沙啦啦”下雨了。

  我喜欢下雨天,下雨的时候,仿佛整个世界都安静下来,只听见外面沙啦啦的雨声,又仿佛连岁月都停下了匆匆的脚步,时间在这一刻定格了,让人分不清是黑夜还是白天,闭上双眼,抛开一切杂念,让一切不顺心的、不愉快的经历、记忆都随风远去,让身心随着雨四处飘浮。

  轻轻睁开双眼,看窗外打着伞行色匆匆的行人,像一个个巨大移动的彩蘑菇,小雨滴打在伞上发生“咚咚”的声响,落在小水洼中的雨发出了“叮咚——叮咚”声响,所有的响声交织在一起,演奏出一首美妙、优雅的交响乐,我看见无数小雨滴像丝线一样,大自然用他那勤劳的双手把它们织成一张神奇的大网,将城市笼罩其中,像一座美丽梦幻的音乐水晶球。

  雨渐渐小了起来,视野也开始清晰起来,我看到了被雨滋润过绿得发亮的树叶,被雨水冲刷过干净的街道,我听到了雨在马路上、屋檐上、树叶上、伞上放慢了脚步的声音“嘀——嗒——嘀——嗒”。我知道,这是雨在向这个城市告别。

  雨停了,行人纷纷收起手中的`雨伞,继续匆匆的赶路,好像所有人都忘记了,刚刚的那场雨来过这个城市,但窗外清新的空气、湿漉漉的街道、挂着雨滴的屋檐与树叶,都告诉我们——有一场雨路过这个城市,不一会儿,天黑了,家家户户的屋里都亮起了灯,街道两旁也亮起各式彩色灯牌,我看着夜晚城市炫丽的霓虹。

  春天的雨我喜欢,是细细柔柔的,秋天的雨我也喜欢,是凉凉爽爽的。但是,我最喜欢的雨莫过于夏天的雨了,来得快,去得也快。

  夏天的雨是一个正在发脾气的人。每当他要发脾气时,便刮起一阵大风,大风卷起的漫天尘土迷得人睁不开眼睛,这时,人们慌起来,因为人们知道暴雨就要来了……街上的人赶紧往家的'方向奔去,或者找个避雨的地方;家里的人则慌忙收好衣裳关上门窗。过了不到1分钟的时间,豆大的雨点就落了下来,这时,一道闪电划过天空,像把天划了一个大口子,一声炸雷在人耳边“开了花”,震得人耳朵发痛。这“一划”“一炸”,好像真的把天给划了一个大口子,豆大的雨点从天中砸了下来,好像他一边发脾气还一边往下泼水。豆大的雨点把大树上的叶子砸得直往下掉,树还好,可是,那些小花们可就遭了殃,雨点儿把小花砸得东倒西歪,随风摇曳,花瓣也给打掉了不少。雨点儿有节奏地砸在窗户上的遮雨篷上,霹雳啪啦,像在演奏欢快的交响乐,雨点打在窗户上顺着玻璃滑了下来,玩起了滑滑梯。屋子里闷热的空气让人受不了,你会以为这暴雨下个没完没了,可是一会儿,刮来了一阵风,风把雨连同乌云,一起卷走了,消失的无影无踪。雨过天晴,我打开窗户,呼吸了一口新鲜空气。啊!雨后的空气真是清爽,带着泥土与青草的芬芳,太阳公公又露出了它那与蔼可亲的笑脸。大树变得更加青翠,像被清水洗过一样,小花也倔强的昂起了头。如果不是屋檐上滴下两三滴水珠,我还真怀疑刚才有没有下雨。

  下午刚进学校的时候,太阳还毒的要命,只晒着我的皮肤。太热了,热死了,我在心里不断的感慨。不一会儿,外面突然响起了雷声,吓得我打了几个冷颤,之后,雷声不断。

  哗的一声,外面下起了倾盆大雨,寒气不断地向我扑来,好冷啊!没办法,我没穿着外套,只好忍着,接着往下写自己的语文卷子,不久,耳边吹起了叮叮当当的声音,好像一首无字歌,让我想到了很多开心的事情,忘记了不愉快。一回头,我才发现,外面下起了雹子。我盼着老师快点下课,好让我出去,看看这美景,滴滴答答的雨声,附和着叮叮当当的雹子声,好似勾去了我的魂魄。虽然我的肉体还在室内,可思想却早已游走了。铃声把我的魂勾了回来,老师刚刚说了下课,我就跑了出去。因为这是端午后的第一场雨,很多同学都摘下了手腕上的五彩绳,朝楼下扔了下去!五彩绳在空中飞扬,终于落到了水里,多根五彩绳,组成一道鲜亮的风景。*处的花朵,在雨中盛开,雨娃娃落在上面,让花的颜色变得更加美丽,更加诱人。远处的楼房,好似被蒙上了一层细纱,多了一丝神秘感。松树迎着风雨,挺拔地站着,好像战士在坚守着自己的阵地。随着雨娃娃的掉落,地面上激起了一片片白白的'水花,掉落的花瓣,飘在水中。此情此景不禁让我想到一句诗,渭城朝雨浥轻尘,客色青青柳色新。

  当我们放学的时候,雨已经停了,同学们像小鸟一样,叽叽喳喳的说起了话。就这样,伴着清新的空气,踩着湿润的土地,我们离开了宁静的校园,带走了雨留给我们的快乐。

  这真是一场有趣的雨,我可真喜欢这场雨啊!

  “哈哈哈”从六(6)班的教室里传来一阵阵笑声。走*一看,一位同学在讲台上指手画脚,台下的同学发出一片笑声。咦?这是怎么回事?别急让我带你去一探究竟。

  作文课,应老师突然神秘兮兮的拿出一张纸,说:“今天的游戏作文是哑剧。即一位同学在应老师这里抽签,将抽到的词语在讲台上用肢体语言表达出来,让台下的同学猜。”

  葛非凡第一个举起手来。她抽了字条后显得十分*静。紧接着,她在手掌上用手指画了画,又做出了思考的样子。这可把我们给看蒙了,大家百思不得其解。终于,在一位同学的攻破之下,我们知道了正确答案考试考的太差被骂。

  第二位上场的是江海。他看了自己的字条后不禁“扑哧”一声笑了出来,接着表演出唱歌的样子,又在台上乱扭一阵,是我们笑得直不起腰来。陈铭宇的反应最快,立马说出了正确答案载歌载舞。紧接着,下一位同学登场了

  是我记忆最深刻的是孔畴瑞德表演。只见他接过纸条,立刻大笑起来。接着,他乐呵呵地走向讲台,做了一个类似于开啤酒瓶的.样子,又做了一个喝水的模样。接着,他竟发疯似的将身体抖了几下。这使我们笑得人仰马翻。有人说他是喝了辣椒水呛到了;有人说他是喝了凉水塞牙了。竟然有人说他喝了毒药发癫了!听了这番话,我们笑得直拍桌子,应老师也忍不住站在那儿“咯咯咯”地笑了起来。后来才知道,原来那道题的正确答案是“口渴了喝到了热水”

  转眼间,铃声便响了起来。大家有说有笑,回忆着当时的情景,接着在作文本上尽情的描绘出来。

  天灰暗了,阴阴沉沉的,仿佛有巨大的幕布遮在我们的头顶。

  人们正忙着把在外面翻晒的衣服收回屋里,街道上冷冷清清的,显得十分破败。人们都挤在房檐下,等待雨的来临。突然,一道闪电迸发出绚丽的光彩,雷声也不紧不慢的'打着节拍。人们正等待着,等待着。终于,雨终于下起来了。豆大的水珠击打在地面上,溅出一片水花。清凉的风吹起来了,人们张开双臂,迎接那一丝清凉。雨还在下,雨水顺着房檐流下来,形成一道雨帘。触摸那雨珠,就像触摸那顺滑的丝绸。我望着天,仿佛看到一颗颗珍珠从天降下。雨下的更大了,密集的雨珠从高空跌落,击打在这*凡的土地上。人们都坐在门前,享受这一份清凉。大家都在欣赏这最*凡的雨景。雨似乎也下够了,变小了许多,渐渐地变成了蒙蒙细雨。这时,大家都站在院子里,享受雨丝滴在脸上的惬意。房檐上的雨帘变成了拧不紧的水龙头,击打着房檐下的石头。那石头也因经过岁月的雕刻,变得坑坑洼洼。小孩子们正顽皮地踩水洼里的水,老人们正悠闲地聊天,大人们见雨小了,便去忙自己的事了。雨停了。天空经过雨的洗刷,变干净了不少,太阳公公也露出了清爽的笑脸。勤劳的人们扫起了院子里的积水,街道上又忙起来了,变得十分热闹。雨后,人们的心情都好了不少,好像雨也洗去了他们心中的忧愁。人们又开始了他们的工作,孩子们蹦蹦跳跳的去上学,大人们去工作。今天的傍晚的彩霞显得格外美丽,大概是被雨水梳妆打扮过吧。

  啊,雨,你是大自然的清洁工,你不仅使天空格外美丽,也使人们的心灵得到净化。

  风又飘飘,雨又潇潇,我走在空旷的走廊上,好似置身与暴风雨的中心,寒意阵阵,伴着耳边小树的“沙沙”声,令我不由得打了几个寒颤。手中的不多的作业本,此时也有了千斤重。

  “今年可真是灾年,风雨不断。”回到教室我小声地嘟哝着,眼光却落在面前推开的书上,落在书中陶渊明的诗上。我漫不经心的扫几行,仿佛望见书中的陶渊明向我走来,粗糙布衣穿在他身上,安闲的神情挂在他脸上,一阵阵菊香扑面,带来了与自然相契合的旷达心境,带来了在生活中寻找美的感悟。

  我与他都会心一笑了,等不及,我冲出教室,重走在那“暴风雨”中。

  这风雨,好像变得温柔起来。点点雨滴打在我微微发烫的脸颊上,悄悄地钻进我的毛细血管,丝丝凉意,便在心底漫延开来。

  享受着雨的滋润,心中不胜欢喜。再将目光转向四周,透过晶莹的雨帘,竟望见一丛树在风中忘我地舞动树干,将一团团鲜艳的色彩送入我的`眼中。

  这棵树,宛如一幅水粉画,层层渲染,以至于色彩叶片间没有分界。叶与叶的色彩相衬相映,*乎完美的展现出秋天的神韵。

  再拓宽视野,才知晓这类树竟绵延百米,如一条刚从五彩池中染出的彩绸,把教学楼围了一圈又一圈,幻化出一个梦一般的世界。其中,艳红的几处点缀其间,增添了几分绚丽,给人以无尽的暖意,有了它,即使整个秋天风雨大作,也不会感到丝毫的孤寂。

  我欲言又止,顿时明白了陶渊明面对宫阙,选择江湖的心态;面对奢侈,选择清贫的*静;面对险恶,选择寻找美的那份恬静。城市固然美,却未有大自然的鬼斧神工,生活固然不顺,却应有旷达的心境,有一双善于发现生活之美的眼睛,只有这样,才能在*淡中品味到快乐,在烦躁中尝到闲静。

  春天,雨姑娘来到人间。把绿色带给小草,使它们生机勃勃。把粉色带给了桃花,使它更加可爱。她还把五颜六色带给人们,让人们脱去棉袄,换上春装。她为人们弹奏着乐曲,为人们驱走寒冷,留下清新。雨过天晴了,孩子们在草地上放风筝,父母们带着孩子去郊游,雨躲在云层里,看着那一张张可爱的脸,笑了。

  夏天,太阳炙烤着大地,人们挥汗如雨。雨见,便又来到人间,人们见了雨,不大高兴似的,因此在抱怨:“怎么又下雨!”雨听了,依旧默默无闻地为人们付出,拂去夏天的.炎热,目的只有一个,使人们感受到了一丝清凉。过了一会儿,太阳又回来了,只是光芒没有先前那么强烈了。这也是雨的功劳,她对太阳说:“太阳哥哥,我请求你削弱一些你的光芒吧!我想人们太热了,我希望人们能感受到清凉,我愿意用我的生命做代价!”太阳听了,什么都没说,只在瞬间,他的光芒暗了许多。

  秋天,凉爽的风儿吹了过来。雨觉得,在这个季节人们不需要她了,刚准备离开,就听见了哭声。她循声找去,发现是一只小苹果在哭泣,于是,她就问:“小苹果,你怎么了?”“我……我马上就要被卖掉,我想在被卖掉之前洗个澡,把我身上的灰尘洗掉,呜呜呜。”小苹果诉求道,雨听了,就下了起来,把小苹果洗得干干净净。小苹果连忙向雨儿致谢。

  冬天,雨也想为人们做点什么,突然,她摇身一变,变成无数雪花,洋洋洒洒飘落下来。人们看到这雪景,赞叹道:“好美啊!”雪,不,是雨,她听了,笑了,笑得那样甜,这个笑脸永远留在人们记忆里。

  这雨,春夏秋冬,伴随着你我他。

  雨,就这么下着,灵动,跳跃,总会勾起那已尘封的记忆,翻动记忆的书页,在书页上写下世人的是是非非,然后,让它消逝在雨的冲刷里,无声无息,只留下赏雨人的无限遐想……

  雨,有声。春雨的声音,往往是在雷公电母的呼唤下珊珊而来,时而如轻纱抚面,几缕和风做伴,在耳边低喃;时而如女儿脸上的愠怒,几声春雷相迎,灵动身心.夏雨的声音,那就如同婴儿出世时的啼哭,雷电交加,风驰电掣,阵雨重重,爽朗率直,响天彻地。秋雨的声音,就如农民伯伯辛勤的汗水滴落在与他们依偎了几十年的土地上的凝重,*实真切,谆谆有情。冬雨的声音,就如那皑皑白雪似仙子般降临在人间,不留痕迹的轻柔美丽,令人心醉.春雨的低呢,如同红花绿叶间燕子的啾鸣;夏雨的直爽,如同流水行云的自然;秋雨的厚实,如同成熟的稻麦在风中摇曳而奏出的满足;冬雨的清丽,如同一幅冬雪图带给人儿内心的清爽。

  雨,有色。春雨,是绿的,是生命用希望点燃的绿色,永远不会消退;夏雨,是白与粉的交织,是那出淤泥而不染的荷花用朵朵娇俏可人的花瓣构建而成;秋雨,是金黄的,那时果实散发出的;冬雨,是白色的,那时由于有雪的映射和天空的纯净。

  雨,有味。春雨的味道清甜可口,夹杂着万物的.灵气;夏雨的味道凉爽如冰,捎带着泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶,还时不时飘出几丝收获的香甜;冬雨的味道凛冽刺骨,伴随着几分雪的冷漠与淡然。

  雨,是大自然的生灵,是世间少有的故事,是心灵最*的驿站,是情感与生俱来的伙伴,它,滴落在田野里,漂浮于尘世间,鸣响在生命的悸动中,贯彻于大地长虹,与万物对话,永不停歇的进行着它们的交谈和倾听,就这样,一次次地辗转于天地间,因为它的使命。

  雨,如人。

  下雨时,不同的人会有不同的情感。有的人在下雨天是忧愁的,有的人是伤心的,有的'人是欢喜的,而那一次雨中的我是感动着的。

  记得那一天,我正准备去学校上课。这时,妈妈对我说:“朝奕,今天的天气预报说会下雨,你可一定要记得带雨伞哟!”我抬头看看天空,心想:天气那么好,还出了太阳,怎么可能会下雨呢!于是,我根本就没有把妈妈的话放在心上,说了一句“不带”,便高高兴兴地上学去了。

  上到第二节课时,突然听到“轰隆隆”一声巨响,看到窗外已是乌云密布,没过多久便下起了大雨。我心想:这老天爷好像故意跟我作对一样,怎么说下雨就下雨了。想到这里我真是又着急又气愤,真后悔自己当初没有听妈妈的话。

  放学了,我只好站在学校门口发呆,等着雨停。这时我的好朋友欧阳茜走过来对我说:“我带了雨伞,我俩一起走吧!”于是,我和她走在放学路上的倾盆大雨中。走着走着,我感觉到自己头顶的天是灰蒙蒙的,便抬头一看,果然是她把伞明显地往我这边倾斜了许多。我略带歉意跟她说道:“欧阳茜,你把伞都倾向我这边,你自己都要被淋湿了。”而她只是回给了我一个笑脸。见欧阳茜听了却依然不动,我想用我的手去调整一下,她却更用力的往我这边推。就这样,我推过去她又推回来,这种推来推去的状态一直僵持了好一会儿。谁知道一下没拿稳,伞娃娃调皮地往下一倒,顿时我和欧阳茜被淋成了“落汤鸡”,我们两个相视一笑继续前行。最后,欧阳茜把我安安全全的送回了家,仅仅给了我一个微笑,便转身走了。看着欧阳茜慢慢消失的背影和一边湿漉漉的肩膀,我感动得热泪盈眶。

  这就是我在雨中的一次人生经历,它让我永远也忘不了我和欧阳茜的友谊,也让我们彼此之间更加的信任、友好。

  天上的云,好象被谁泼了墨汁似的,黑压压的一大群,预感先生告诉我,这场雨会下得很“壮观”的。

  “轰隆!”一声过后,雨淅淅沥沥地下了起来。“才这么一点雨,太让本小姐失望了!”我正想着,“轰隆隆!”哗!这一声颇为“壮观”,虽说本小姐胆子不算小,可也被雷声从椅子上震了下来。真丢脸!我摸着摔痛的臀部,又坐上了椅子继续观望。哟喂!雨势比刚才大了一点嘛,不错不错!从窗台往外望,白茫茫的一片,好象总有雾跟随。朦朦胧胧的房屋,朦朦胧胧的树,看上去,又多了几分*时看不到的神秘与秀丽。

  “轰隆轰隆!”哇!这一声足以惊天地,泣鬼神!竟然连电都停了!老天爷,不用这么大排场吧?小女子的舒适要紧啊!风扇停了,热!正在下雨,闷!闷加热就成了闷热,天哪!谁都知道闷热不好受的啊。

  几分钟后,窗外的“雾”已经渐渐消失,雨也被“打回原形”,还是在那儿淅淅沥沥地下。雨水从防盗网上悄悄滑落,看上去也有点儿花果山水帘洞的美感。

  从窗台往下看,地上已全被打湿,不知路人是否会摔倒。再看看对楼的小花园,大的.盆栽还幸存,小的盆栽早已“泛滥”。小草、花儿们弱不禁风,经过刚才那阵风吹雨打,个个垂头丧气,活象个失败者。我在心里暗暗想:小草,你要坚持住,不能忘记给人们展示你充满活力的一面;花儿,你也要坚持住,别忘了给予我们芳香,给予我们快乐。

  雨下了很久很久,我也注视了很久很久……

  虽说后来雨势渐渐减弱,但仍有楼房的天台上装满了水,形成了一个个“小水塘”。又过了一会儿,“雾”完全消失了,房屋的外貌看得一清二楚。远处马鞍山上的塔也渐渐清晰……

  雨停了。天空渐渐明朗起来,大地尽是一片令人感觉十分清新的空气。我离开了窗台,写下了这篇文章。

  世界万物都需要雨,四季的雨有着不哦那个的性格和脾气……让我们一起领悟四季的雨吧!


握手作文600字菁选(扩展8)

——握手作文600字实用十份

  世间有很多情,如:亲情、友情、爱情。但这些并不是只需用语言来表示的,有时偶尔一个动作也会明白彼此的心。

  春节的脚步慢慢地向我们靠*,人们脸上的喜气也越来越明显。就在这快要赶回家过年的高发期黄金阶段,人们都在紧张忙碌地办年货、买衣服、做头发,新年新气象嘛。

  就在这个黄金时期,我和妈妈到了服装大厦,一进门就是不一样,临*着春节的样子简直是人山人海啊。耳边传来的是一片讨价还价的议论声,好像一群鸟在争吵打破了原本清静的树林一样。看到如此紧张的气氛,人挤人的样子,心想:看来我这么小的个儿,像似小鱼一样要淹没在人海之中了啊。妈妈也看到了这一切,看起来比我还紧张诶,那也难怪,因为所有人都堵在电梯旁,很难上去。不过我和妈妈还是拼命地冲了上去,在运行的电梯上我和妈妈似乎贴得最*。

  到了楼上的女性服装区,整体看来这里才是大厦流动的主干。在灯光的照射下琳琅满目的衣服色彩显得格外丰富,随着火热的.卖场和暖流的人群,妈妈的手似乎很自然地紧握住我的手。在我这方面想:感觉很牢,心里很踏实。可妈妈的举止看起来很在意我,就像小鸟妈妈不停的为了保护自己的孩子去拼命地抵抗外患对小鸟的伤害。

  逛来逛去仍没有一件让妈妈中意的,看这样的场景再看她那紧张的神色,我只好*静的对她说:“你看这么多的人,还是先顾你的吧,我的呆会再看。”

  过了许久,人们疲倦的身躯再加上饥饿的痛苦使得人流渐渐地减少。在我无意中发现了妈妈的手仍没有松开,像似丢失了再怕找不回来的担心模样。

  专注着妈妈的手,想明白了原本爱有多深,心就有多*。

  窗外的雪花告诉我,冬天的美丽慢慢的在呈现,不一会儿,就被它装扮的银装素裹起来,雪白的世界,梦幻的色彩,把我们拉*了一个寒冷的季节,就连呼吸的每一口空气都变得如此清新,如此甜美起来,我看它更像是一颗颗蜜糖,甜在每个渴望雪的人们的心里。这是这个城市的入冬以来第二场雪了,这些调皮的小家伙,总会给我们带来浪漫的气息,又会带一些浮想连篇夹杂在里边,让思绪与悸动交织吧,大都数的甜美回忆似乎总会发生在校园里,我的抽屉里就有一张弥足珍贵的雪景照,是全班同学砸雪杖的全家福,虽然它已被岁月染上了泛黄的痕迹,但照片里的每一位笑容依旧灿烂。

  雪花簌簌的从天空中飘落,学生时代的单纯,看雪景,也是那么纯洁,还可以玩雪。而**时,便是赏雪,飘下的每一片雪花都像是时不时的片片记忆。

  雪花啊雪花,你虽小,但你也有盛开的花瓣,你的生命虽短暂即逝,但,你却把数不尽的快乐散漫人间,雪花啊雪花,你让多少文人墨客对你无尽的赞扬,你成就了多少优美的文章,是你把世界变得更加明亮,是你冲刷了多少人的无尽忧伤,让心灵变的干净透亮。

  我更喜欢把你比作盛开在空中的雪莲花,你是那么的圣洁,让每个人都会为你陶醉,你静静的洒满人间的每个角落,让纯净布满每一寸方土,让这个寒冷的冬天变得如此惬意。

  从楼下传出孩子们快乐的嘻嘻声,我穿起红色的马靴,站在雪地上,雪花在亲吻我的脸颊,我要与雪花握手,让这个快乐的小精灵,为我伴舞,跳一曲,华尔兹吧。

  香艳的鲜花,澎湃的巨浪,辽阔的华夏伸出有力的臂膀。看见了吗?香港,这是你梦中无数次回到过的家乡。

  你是否在回。亿一百年前的往事,你是否在回味一百年里的相思,你是否在惊叹一百年后的中华。

  你还认得珠江口那熟悉的身杉吗?一百年里,他们就这样伫立着,这烊蜻�r,这样成武。你还能够听出这愤怒的炮声吗?一百年里,就是这样清脆地响着。你闻到�|�|的硝烟味了吗?一百年里,就这样飘着,深深地把我们激励。

  你听,黄河长江奏响了雄壮的迎宾曲,乱石穿空,惊溥拍岸,卷起千堆雪。你看,黄土高原上。兵马俑昂首挺胸列出了整齐的仪仗队。中原大地上传来了�|悠的酒哧,草原上飘来了浓浓的肉杏,还有丝绸之路上姹转的驼铃’北国林海锨起阵眸涛声,世界屋脊上盘旋着雄鹰。

  香港,你看到了吗?一个崭新的中华民族盼你归来。你知道吗?这位伟大的母亲和你一样,为了这一时到,苦等了整整一百年!一百年啊,年轾的母亲也会变得白发苍苍,年幼的孩子也会望穿双眼。相思的眼泪也会填*地球上的沟沟坎坎。她无数次地等哞着’眺望着,呼唤着。仟细看看母亲眼中的泪水吧,赶快投入母亲的怀抱去剪断母亲心中无尽的牵挂!

  握手,香港。百年的风雨龙程之后,你将投入母亲温暖的怀抱;握手,香港,落叶终归稂,百年的阴云终将散去;握手,香港,祖�氲��盛就是你坚强的后盾,祖囿的繁荣就是你腾飞的保证。

  往日,总爱同一个人握手,他是阿姨饭店旁边的邻居。他是个老人,我不知道他多大,不知道他住哪,甚至连他姓什么叫什么我都没有问过。只是,每当我到了阿姨的饭店,就会跑过去和他握手,而他,像是当年握着乡亲们一样,很用力,握的也很紧。似乎,正因为这个,饭店才有一种不同的亲情感。

  可是,前几天我去时――我看见了那位老爷爷,依旧兴奋的跑上去同他握手。他没有表情,我的手也随时都可以拿回来,他握的不紧,像是不曾认识我。我松了手,奇怪又失落。我跑向阿姨。我突然意识到,那手的温度不再属于我了。很简单,人老了。像冬日的青山不在青,绿叶不再绿,桃花不在红。冰冷的雪冻结了身形的感知。老人得了脑血栓,他记得我已是万幸。

  现在,再去阿姨那,老人已很少看到,或许是在养病,或许是在睡觉,或许――我不确定。我确定,他不会紧紧紧紧握住我的手。我突然有种意识,突然觉得生命是如此脆弱。他很快就夺走咱们仅有的知觉,或许咱们还来不及享受什么。

  思想是最快的,就像思想总会超越身形,虽然此时身体不再受灵魂支配,甚至灵魂已经死亡。有些人所创造的思想也会流传百世。就算你不是名人,至少你死时有人为你哭泣。

  血栓,缓慢了老人的行动和反应,但那魂,是什么都泯灭不了的。他还想握住我的手,我想是的。他还想说:未来的大学生来拉!我想,他现在在心里默默祝福。

  星星的陨落代表一个生命的终结,老人是不是看到他昏暗的星?是不是时时望着。或许他在用残缺的大脑做着仅有的快事――对于他的。他知道那样的意义。他在做什么?我无从得知。但我知道,他绝不会,靠在窗边,看着星。直到它落。消失无踪。

  上体育课时,同学们在绿油油的草地上跑步。可是酷小乐却跑错了方向,正好和王小威相互撞到了,还在王小威的头上撞了一个红彤彤的大包。王小威被气得两眼发红,如果王小威的眼睛能喷射出炎热的火花,那可怜的酷小乐早就被王小威喷出的火花烧得黑乎乎了。

  王小威咬牙切齿地破口大骂:“你没长眼睛吗?干嘛来撞我!”

  酷小乐既委屈又伤心地小声嘀咕道:“我又不是故意把你撞了一个大包,再说我也摔得很痛,干嘛那么凶地骂我。”

  这话还是被耳灵的帅小威听到了,他便怒气冲冲地对酷小乐喊道:“哼,不是故意撞我,我看你眼睛长在脑后了!”

  被气势汹汹的王小威这么一说,酷小乐吓得嚎啕大哭,一颗颗“金豆子”也从酷小乐的眼眶里滑落下来。他想:我真的不是故意撞他的,他干嘛骂我。

  这时,教体育的石大磊老师急匆匆地跑过来劝他们俩:“你们别吵架了,发生了什么事呀?”

  王小威趁酷小乐哭鼻子的时候,抢先说:“我正在跑步,可他没长眼睛,跑来撞我。”说完,王小威还用鼻子生气地“哼”了一声。

  石老师看看还在小声抽泣的小乐,拍拍小威的肩膀,语重心长地说:“我们做人要大方包容对方,不能因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架。再说,酷小乐同学也不是故意撞你的,你懂了没有?王小威同学。”王小威似懂非懂地点了点头。

  在石老师的开导下,他们俩就握手言和了。真是“不打不相识”,后来他们俩还成了形影不离的好兄弟了!

  我喜欢各个季节的雨,不论大小,每一滴雨都能凝聚我的目光,每一滴雨都能触摸我的心灵,每一滴雨都能使我快乐……

  淅沥沥的小雨,漫无精心的下着,手捧一本优雅诗集,靠在窗旁,倾听雨的诉说,欣赏诗的文雅。一滴,两滴,三滴,雨,你滴在了我的心上,激起了一圈又一圈的涟漪……诗的韵味,雨的缠绵,也许,雨,你本来就是那多情的文字。

  多情的雨,我欲与你握手。

  看,那黑色的乌云,重重的压了过来,顿时,电闪雷鸣,那温柔的你转身变得凶猛狂烈,街上的行人顿时慌乱起来,到处找地方来躲避你的狂烈。花园的那一边,是孩子们刚栽的一行小树,多么温柔易折的小树啊,你毫不留情的打在它们刚生出来的嫩叶上,小树苗在你的摧残下,低下了头……面对你所做的这些,我不想说什么,因为我知道,是你为人们赶走了炎热的气息,是你为小树浇灌“生命”,是你教小树苗们,“经得住风雨,才能见着彩虹”。

  多思的雨,我欲与你握手。

  多少次,我曾想转身变成你,随你而飘,随你而摇,随你越过高山,随你流经大海,随你漂浮在天……

  雨啊,我欲与你握手,我想与你一起冲刷人们的心灵,与你一起感悟人生的真谛,与你一起感悟文学的沉淀,与你一起感受宁静安然。

  雨,欲与你握手。

  往日,总爱同一个人握手,他是阿姨饭店旁边的邻居。他是个老人,我不知道他多大,不知道他住哪,甚至连他姓什么叫什么我都没有问过。只是,每当我到了阿姨的饭店,就会跑过去和他握手,而他,像是当年握着乡亲们一样,很用力,握的也很紧。似乎,正因为这个,饭店才有一种不同的亲情感。

  可是,前几天我去时——我看见了那位老爷爷,依旧兴奋的跑上去同他握手。他没有表情,我的手也随时都可以拿回来,他握的不紧,像是不曾认识我。我松了手,奇怪又失落。我跑向阿姨。我突然意识到,那手的温度不再属于我了。很简单,人老了。像冬日的青山不在青,绿叶不再绿,桃花不在红。冰冷的雪冻结了身形的感知。老人得了脑血栓,他记得我已是万幸。

  现在,再去阿姨那,老人已很少看到,或许是在养病,或许是在睡觉,或许——我不确定。我确定,他不会紧紧紧紧握住我的手。我突然有种意识,突然觉得生命是如此脆弱。他很快就夺走咱们仅有的知觉,或许咱们还来不及享受什么。

  思想是最快的,就像思想总会超越身形,虽然此时身体不再受灵魂支配,甚至灵魂已经死亡。有些人所创造的思想也会流传百世。就算你不是名人,至少你死时有人为你哭泣。

  血栓,缓慢了老人的行动和反应,但那魂,是什么都泯灭不了的。他还想握住我的手,我想是的。他还想说:未来的大学生来拉!我想,他现在在心里默默祝福。

  星星的陨落代表一个生命的终结,老人是不是看到他昏暗的星?是不是时时望着。或许他在用残缺的大脑做着仅有的快事——对于他的。他知道那样的意义。他在做什么?我无从得知。但我知道,他绝不会,靠在窗边,看着星。直到它落。消失无踪。

  春天来了,小草摆脱了冰冷的雪,在春风、春雨的滋润下,变得更加青翠欲滴,那绿色的树,绿色的山,绿色的大花坛,添进几多明媚的花朵,那是何等美丽的景色啊。

  在二月下旬的某一天,我一出门,就跟一年不见的春风,来了个拥抱。我走在路上,春风满面,梨花和桃花交织的香味扑鼻而来,桃树上绿色的叶和粉色花在一齐,虽然显得有点格格不入,但是很和谐、舒心,给人一种恬静的美。

  到了三月中旬,春天的天气跟孙猴子的脸一样,说变就变,一场春雨就下起来了,天气也开始大起大落,时而冷的人打哆嗦,时而让人感到夏天的滋味。这就是春寒料峭的感觉。

  但是,春雨却如期而至。春雨和其它的季节的雨不一样,它不像夏天的雨,使空气变得那么闷,它不像秋天的.雨让人感觉凉飕飕的,空气渗到骨子里的冷,它也不像冬天的雨很小,很冰,空气很干燥。它就像春姑娘用手抚摸着你脸的感觉,空气无比清新,春雨滋润着万物,让万物又恢复以前那个生机勃勃的模样。

  我走在小公园里,看到一旁的竹子挺拔而立,春笋露出了芽。柳树迎风飘动,构成优美的曲线,几只黄鹂鸟从一棵樟树上飞到令一棵柳树上,“叽叽喳喳”的嬉戏着,说笑着。我当时也很想参加到他们其中,成为他们当中的一员啊!

  走到小溪边,看到清澈的溪水,“叮咚叮咚”,仿佛在跟我打招呼,为了以示友好,我捧出一把溪水,轻抚着我的脸颊,清清爽爽的,让人一下子就清醒过来,原先自我也跟着四季在旋转,心随春季动,春天也成了我的动感地带。

  春天,一个万物复苏的季节;春天,一个播种的季节;春天,一个生机勃勃的季节;春天,一个新学期开始的季节!

  我在这个季节里必须要努力学*,争取在这次升学考试中,考上理想的中学,加油!

  在网上观看一些特级教师的课例视频时,发现一个细节——不少特级教师都喜欢在课堂上和学生握握手,有的甚至长时间握着学生的手不放,直到问题得以圆满解决为止。这个动作看起来是那么的自然,又极其有效。被握手的同学在老师鼓舞下,仿佛得到一股强大的力量,更加自信的思考,与授课老师心灵契合;其他同学见到此景也很激动,盼望着老师能握住自己的手。整个课堂进程因这一个小小的举动而更加流畅自如,师生也更加紧密地贴*以教学内容为中心的思维殿堂。

  因为心向往之,我也在课堂上尝试着这样去做。第一次,当我为一位同学很有创见的回答而欢欣时,我脱口而出:“很好!为你这个精彩的回答,我要和你握握手。”我走过去,很自然握住了他的手,那位同学很是激动,手心都冒汗了。全班同学一起鼓掌,效果很好。又有一次,我走到一位同学跟前,先握住他的手,然后准备提问他,谁知自己一激动把问题给忘了,愣了半天才想起来,场面较为尴尬。看来,什么事都要看情形,自然而为,不可生搬硬套。不过,当真情所至,老师,请勿拘束,伸出你的手去,和学生的手握在一起。师生和谐的课堂一定更有益于思想的交流,新知的生成。

  在灯光的映衬下,你那布满皱纹的双手毫无遗漏的展现在我的眼前,那深深的刺入了我的心。


握手作文600字菁选(扩展9)

——握手作文400字(10)份

  前些日子在501班发生了一件事,小明和中队长刘美珍发生了矛盾,他俩谁也不理谁。

  有一天早上,小明来到了学校看见了教室里空空荡荡的,心想:我怎么来这么早。小明来到座位上,刚坐下,只听“撕拉”一声,小明的裤子被拉开了一条缝,原来椅子上有一颗钉子,小明心想:这是谁干的?一定是刘美珍。想到这儿,他把自己的椅子放在了刘美珍的桌子下。

  刘美珍进入了班门。小明看上去若无其事,实际上心里十分紧张。刘美珍正和同学有说有笑的,刘美珍刚坐下,就“啊”的尖叫起来,小明就更紧张了,刘美珍的腿被钉子弄破了。有两位同学去告诉老师,老师来了以后,问:“这是谁干的?”没有人回答。小明假装若无其事的写作业,老师又重复问了一遍,始终没有人回答。当老师问第三遍的时候,小明终于鼓足勇气对老师说:“老师,这件事是**的,事情的经过是这样的:我是第一个来到班上的,进入教室门以后,我发现在我的椅子上有一颗钉子,我想报复一下刘美珍,就把椅子和她的椅子换了一下。

  小明走到刘美珍面前,对刘美珍说:“对不起,刘美珍,你能原谅我吗?”刘美珍点了点头。他们高兴的握了握手,又成了好朋友了。

  “咱们握手言和吧!”“好啊!”我一开始对握手不以为然,有什么?不就是伸手,讲话,握手吗?可现在,我不这么认为了,握手很重要啊!

  记得有一次,我把一个同学惹生气了,打了起来,我几下制服了他,他立刻出动杀手锏——告老师。老师批评了我一顿,从那时起,我和他的关系越来越坏,一件小事都要大吵一顿,我们生活在没有销烟的战场。这几天,不仅要忙学*,还要抵抗对手的攻击,我累极了。这场战争在过了好一会儿才结束。他对我说:“我太累了,不如握手言和吧!”俗话说:“多个朋友多条路,多个敌人多堵墙。”再说期末也快到了,学*压力大,和好吧!“我不假思索地说:”好,握手言和!“一场战争就这么结束了。

  还有下司和上司的谈话,开始就握了一下手,一番问好,距离瞬间就拉*了。没想到握手如此有用!我尝试了一番,一个同学和我关系*淡,算不上朋友,也算不上敌人。我遇见他,主动上前对他说:”握个手吧!我们成为好朋友,行吗?“我伸出手,尝试着问。他一脸惊奇地看着我,握住我的.手,说:”好!“

  握手,一个常见的动作,殊不知里面包含了许多丰富的情感,握手,一个调和剂,一根拉*人与人距离的绳子,握个手吧!

  每次过马路,爸爸总是伸出温暖的大手将我牵过马路,每次看见他向我伸来手,我总是很高兴地握住它,久久不愿放开,因为它总是那么暖与,包容我的手,也包容我幼稚而充满幻想的心。

  每次妈妈带我出去逛街,她总会用那只布满岁月痕迹的手握着我的手,她的手总是牢牢地握着我手,怕把我弄丢了。我常常想,不管妈妈以后怎样她一定都会竭力的握住我的手,一定。

  每次扶着外婆下楼梯,她那青筋突起的隐约可以看见骨头的手总是紧紧地拽着我,生怕我把手放开了。她的眼睛不好,看不清楼梯,所以总是一格一格慢慢走,时不时望我一眼,那眼神里写满了依赖与期望。外婆愈加苍老了,那枯树皮一般的`手却将我的手握得愈加紧了。

  每次与朋友逛街,她总是牵着我的手,与我谈天说地,有时免不了唾沫横飞,于是就用一只手夸张地比画着,但那另一只手却从来没有放开过我的手,松松的。她似乎从来不担心我会脱开她的手。确实我也从未脱开过。

  我不知道那些手还能牵着我走多久,也许还会有更多的手来握着我的手,但也许也会有一天,我的身边一只手都没有了,只留下我一个人。但即使是这样,我也会怀念那一只只我握过与握过我的手,它们带给我的已远不止信心与勇气,它让我知道我不是一个人

  谢谢那一双双陪我写下青春年华的手,可以永远不放开吗?

  我是一个非常好胜的小女孩,我总以为战胜别人才是最快乐的,直到有一天,我才知道,我错了。

  还记得那年,我的数学不好,常常被老师批评,被同学嘲笑,我很气愤,拼命的学*,不惜一切代价的学好数学,我想,只有我成绩搞好了,同学们才会喜欢我,老师才会夸奖我,终于,我成了班上的第一名,我年年考得一,年年得满分。

  直到有一天,恶梦降临,改变了我的生活。

  班上来了一个高材生,他很优秀,品德也非常好,每个同学都很喜欢他,就连老师也不例外,我甚至有些嫉妒他,自打他来了以后,就抢走了我的知心朋友朋友,信赖我的老师,更可气的是,他竟然抢走了我的第一名,我恨他,决心超过他,我努力了三年,奋斗了三年,也都没有超过他,直到有一天,他来找我,对我说,如果你想超过我,我给你机会,于是,我答应了他的要求,并对他说,‘如果你输了,就自动退学’,他答应了我的要求。

  第二天,我们比了赛,他输了,我知道,他是让我的,正当我要说出真相时,他打断了我,不让我说,当时,我的.眼泪流了下来……

  他要走了,我连忙跑了过去,对他说,“留下来吧”,他没说话,只是摇了摇头,我知道了他的答案,连忙把手伸了出来,和他握了一次手,他笑了,我也笑了。

  记得有一次,我们正在写作业,教室里静得连掉一根针都能听见。这时,同桌趁我写得专注,突然猛地撞了一下我的胳膊,害得我把字写歪了,笔尖还把本子给划破了。我生气极了。大声嚷嚷道:“你干什么呀,无缘无故意地撞我,你赔!”老师听见了走过来语重心长地对我说:“汪铭扬,你同桌他不是故意的,你不要那么斤斤计较”。:“哦,知道了。”我嘴上那么答应着,心里却很不服气,哼,明明就是故意的嘛,你等着瞧吧。我找了个机会趁同桌不注意时也猛地撞他,使他也写不好字。一节课下来我们就这样你撞我我撞你,老师的讲课内容一点也没听进去。

  下课时,我看见同桌向我走来,不由得害怕起来:“他肯定是来报复我了,这该怎么办?”正当我束手无策时,同桌已经走到了我面前,微笑着向我伸出一只手:“汪铭场,我们以后再也不吵架了好吗?来,让我们重新和好吧。”顿时,一股暖流涌进了我的心田,我毫不犹豫地伸过手去:“好,让我们重新合好!”他笑了,笑成了一朵花,一朵我永远也忘不了的花。

  宽容,有时就像握一下手这么简单。只要懂得了它学会了它,人与人之满了欢声笑语。

  我喜欢各个季节的雨,不论大小,每一滴雨都能够凝聚我的目光,每一滴雨都能够触摸我的心灵,每一滴雨都能够使我快乐……

  淅沥沥的小雨,漫无精心的下着,手捧一本优雅诗集,靠在窗旁,倾听雨的诉说,欣赏诗的文雅。一滴,两滴,三滴,雨,你滴在了我的心上,激起了一圈又一圈的涟漪……诗的韵味,雨的缠绵,也许,雨,你本来就是那多情的文字。

  多情的雨,我欲与你握手。

  看,那黑色的乌云,重重的压了过来,顿时,电闪雷鸣,那温柔的你转身变得凶猛狂烈,街上的行人顿时慌乱起来,到处找地方来躲避你的狂烈。花园的那一边,是孩子们刚栽的一行小树,多么温柔易折的小树啊,你毫不留情的打在它们刚生出来的嫩叶上,小树苗在你的摧残下,低下了头……面对你所做的这些,我不想说什么,因为我知道,是你为人们赶走了炎热的气息,是你为小树浇灌“生命”,是你教小树苗们,“经得住风雨,才能够见着彩虹”。

  多思的雨,我欲与你握手。

  多少次,我曾想转身变成你,随你而飘,随你而摇,随你越过高山,随你流经大海,随你漂浮在天……

  雨啊,我欲与你握手,我想和你一起冲刷人们的心灵,与你一起感悟人生的真谛,与你一起感悟文学的沉淀,与你一起感受宁静安然。

  雨,欲与你握手。

  记得有一次,我们正在写作业,教室里静得连掉一根针都能听见。这时,同桌趁我写得专注,突然猛地撞了一下我的胳膊,害得我把字写歪了,笔尖还把本子给划破了。我生气极了。大声嚷嚷道:“你干什么呀,无缘无故意地撞我,你赔!”老师听见了走过来语重心长地对我说:“汪铭扬,你同桌他不是故意的,你不要那么斤斤计较”。:“哦,知道了。”我嘴上那么答应着,心里却很不服气,哼,明明就是故意的嘛,你等着瞧吧。我找了个机会趁同桌不注意时也猛地撞他,使他也写不好字。一节课下来我们就这样你撞我我撞你,老师的讲课内容一点也没听进去。

  下课时,我看见同桌向我走来,不由得害怕起来:“他肯定是来报复我了,这该怎么办?”正当我束手无策时,同桌已经走到了我面前,微笑着向我伸出一只手:“汪铭场,我们以后再也不吵架了好吗?来,让我们重新和好吧。”顿时,一股暖流涌进了我的心田,我毫不犹豫地伸过手去:“好,让我们重新合好!”他笑了,笑成了一朵花,一朵我永远也忘不了的花。

  宽容,有时就像握一下手这么简单。只要懂得了它学会了它,人与人之满了欢声笑语。

  我喜欢各个季节的雨,不论大小,每一滴雨都能凝聚我的目光,每一滴雨都能触摸我的心灵,每一滴雨都能使我快乐……

  淅沥沥的小雨,漫无精心的下着,手捧一本优雅诗集,靠在窗旁,倾听雨的诉说,欣赏诗的文雅。一滴,两滴,三滴,雨,你滴在了我的心上,激起了一圈又一圈的涟漪……诗的韵味,雨的缠绵,也许,雨,你本来就是那多情的文字。

  多情的雨,我欲与你握手。

  看,那黑色的乌云,重重的压了过来,顿时,电闪雷鸣,那温柔的你转身变得凶猛狂烈,街上的行人顿时慌乱起来,到处找地方来躲避你的狂烈。花园的那一边,是孩子们刚栽的一行小树,多么温柔易折的小树啊,你毫不留情的打在它们刚生出来的嫩叶上,小树苗在你的摧残下,低下了头……面对你所做的这些,我不想说什么,因为我知道,是你为人们赶走了炎热的气息,是你为小树浇灌“生命”,是你教小树苗们,“经得住风雨,才能见着彩虹”。

  多思的雨,我欲与你握手。

  多少次,我曾想转身变成你,随你而飘,随你而摇,随你越过高山,随你流经大海,随你漂浮在天……

  雨啊,我欲与你握手,我想与你一起冲刷人们的心灵,与你一起感悟人生的真谛,与你一起感悟文学的沉淀,与你一起感受宁静安然。

  雨,欲与你握手。

  在加尔村里,有一个叫作艾迪的小女孩,她有一个好朋友,她的名字叫迪斯。

  她们在一个小村庄,一个小学班级甚至是同一个课桌。但是,在她们八岁的那天,迪斯患上了不可医治,并且传染力极强的艾滋病。所以,迪斯大多数朋友都将她疏远了,就连*时经常和她一起嬉戏,一起打打闹闹的哥哥迪尔也离她一段距离。现在,除了她父母,和她在一起的只剩下了艾迪。

  其实,艾迪的父母也劝艾迪远离,不管父母怎样骂她,训她,艾迪的心中也永远镶嵌着一句话——我永远也不能断绝了和迪斯的关系,因为,我们俩是一对最好的伙伴,她们永远也不能分手。

  突然有一天,艾迪来到迪斯家,高声叫道:“迪斯,我告诉你一个大好的消息!”迪斯躺在病蹋上,有气无力的说:“什……什么事?”“我打探到了,贝斯村著名的医生之一,区斯微,找到了治疗艾滋病的方法,我们明天就出发。”“好。”迪斯应道。

  两天后,他们在荒山野岭处搭帐篷睡觉,到了晚上,迪斯还不安分。于是,艾迪说:“迪斯,你以后只要握着艾迪这熟悉的手,你就要想到艾迪在你身边,就不用害怕了。”这样迪斯就握着艾迪的手。

  第二天中午,迪斯没有醒来,艾迪的眼眶中,含着热泪,因为迪斯已经永远的闭上了她自己的眼睛。同时,她的手里还握着一双朋友的手。

  文明是一双手,推开封锁的窗;文明是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;文明是天空,孕育着无数纯洁的的心灵;文明是一双带我们飞向蓝天的翅膀。

  文明是在生活中自然而然形成的。有人认为做一个文明的人很难。而我却认为做一个文明的人很简单,只要你做一件事之前仔细想一想,多为他人着想,文明就会在你身边。

  春天来临,文明之花笑脸相迎。秋天收获,文明之果挂满枝头。如果人人都具有良好的行为,那么必能让城市穿上一件干净整洁的衣裳。做为人民播种者的我们应该和着时代的节拍,用火一样的热情,花儿一样的姿态,草一样顽强,去追寻我们金色的理想。

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