“天空的和谐，是穿一身蓝；森林的和谐，是披一身绿；阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美丽；而我所追求的和谐，是和好友一起去采拾——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光。。。。。。”
她，是我们班学*最顶尖的学生——小红。在一次活动上我们班选举主持人。“选小盈，她最合适了。”我的支持者最先叫起来。很快小红的“部下”也不甘势弱：“小红更合适，她能行。”我置身事外，偶而看了小红，她也冷眼旁观。我心里想：我们是好朋友，不能因为这件事而使和谐的友谊破裂。不能脱离集体，一定得和谐相处。我突然地站了起来，在同学们惊异的目光中，走向她：“我们一起主持，好吗？”小红的眼神里充满了欣喜。“OK，我们合作愉快。”小红握住我的手，我感到不仅仅有温暖，还有鼓励，和谐的支持。
晚会如期举行。莹莹的烛光，烘托出安静温馨的气氛，这是小红的杰作；闪亮的气球，缤纷的彩带，则是我的构思；在节目开始前，我们俩颤抖了半天，以小红的妙语连珠，和我的深思熟虑。赢得了大家的热情鼓掌。这次，我们不仅出色地完成了任务，而且使友谊更加深厚。和谐相处，团结协作是成功的一半。
自从那次我们俩合作以后，我终于懂得了，和谐，是一种幸福的感觉。找到了幸福，便看到了和谐的微笑。
我是一只小蜜蜂，今天无意中闯入海小五年级四班。
我飞进了教室一下子竟然找不到出口。我在空中盘旋几圈，发现四周都是透明的，亮晶晶的东西。仔细看，哎呀!我好像在里面动!我想：难道这个亮晶晶的东西是传说中的“白洞”?无论什么东西都会被吸进去?“我该怎么办?”我停在横梁上大声叫喊，没人回答我，唯独电风扇在下面飞快的转动，“发出呼呼”的风声。我不由自主地感慨道：“人类真厉害，能创造出各种各样有用的东西。”“对了，那个东西不会就是玻璃吧，透明的亮亮的，我恍然大悟。于是我重新振动翅膀，向窗外飞去。可是，我怎么出去呀!我一连试了好几次，每一次都撞在玻璃上，撞得我遍体鳞伤，惨不忍睹……“唉，还是去问问路吧!”我失望的说。
可是事情并不像我想象中的那么简单：我慢慢地飞到空中，盘旋于一个黑眼镜、小个子、绿衣服的男生头上，飞*了，打算去问路。但他见了我，就像见了鬼似的，两只大眼睛盯着我，我飞到左他就跑到右，我生气极了，心想：今天我运气真差，也不知大伙儿今天为何见我就躲。我想：可能是偶尔遇到了个怕我的人吧。于是我继续飞，飞到了一个胖胖的，脸圆圆的女生头上，结果更惨，她直接尖叫着拿着书本一巴掌拍了过来，把我拍了十几米远。我无助的飞回了横梁上，坐在上面休息。“今天真是倒霉”，我边叹气边说道。
我休息一会儿，又重新振作了起来，在空中盘旋几圈，终于找到了一扇半掩的窗户，飞了出去。我一飞到了窗外，就像一阵风一样，轻舞而起。啊!我又可以在花丛中穿梭，融入大海的怀抱，与蓝天握手啦!
蓝天，我想要与你握手，我喜欢你的湛蓝;我喜欢你带给我的自由。蓝天，请同意与我握手。
我想要，轻轻掀开历史的面纱，目睹她多姿的面容；我想要，悄悄走过文化的幽径，品味她令人陶醉的氤氲气息；我想要，勇敢翱翔诗人的天空，感受他们的诗意与美好。给我一次机会，让我握住诗人的双手，感觉历史文化的美好内涵。
握住陶潜的手，我感觉到了淡泊名利的气概。“采菊东篱下，悠然见南山……此中有真意，欲辨已忘言。”这是何等的洒脱！我愿携着清香的黄菊，在东篱和陶潜观赏那辉煌的日落。哦，陶潜，你带给我的远不止这些。
握住李白的手，我感觉到了潇洒的气质。身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。“举杯邀明月，对影成三人”这是你孤独之时持杯喝酒的情景。那明亮而皎洁的月光倾洒在你身上，透出微亮，温暖的光泽。哦，我喜欢你的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信与洒脱。哦，李白，你给我的感悟还有很多。
握住易安的手，我感受到了赤烈女子的情感。多才的你是历史上难得的女子。“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”那清风下的美好，那令人陶醉的少女情怀，都在那一滩鸥鹭中完美地体现。清风纨素，我看见了“帘卷西风，人比黄花瘦”的黯然消瘦的容颜；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，又有谁能够体味你内心的悲苦？易安，在你的诗词中我见到了不一样的风景。
如果，能给我一次机会，让我轻轻握住你们的双手，我会用心品悟你们的诗词与气质，感受你们的情真意切。
给我一次握手的机会，给我一次感悟的机会。
与老师握手，看似在普通不过的事了，可是，是我小学生涯回忆的一条亮丽的风景线……两次握手，两份感动。
记得第一次是在一年级的时候。上课铃声响了，是我最喜欢的语文课。老师走进教室，翻开语文书，对我们说：“同学们，你们能用‘胸’字组词吗？”教室里一下子沸腾起来了。同学们的小手频频举起，我也加入在了其中。过了一会，我发现同学们组的词都是两个字的词语，我便想组一个妈妈昨晚教我的一个四个字的词语。几分钟后，同学们的小手纷纷放下了，只有我的小手高高举起。老师请我组一个词，我激动得说话有些结结巴巴：“嗯……胸有……成竹！”老师的脸上挂上了笑容，直径向我走来。我心里“咚咚”地跳着，心想老师为什么没有叫我坐下？老师走到我身边，用冰冷的大手握了握我暖暖的小手，然后大声地对全班同学说：“陈国欣同学是我们学*的榜样……”我的小脸红红的，像一个红苹果一样。这次握手让我对预*更加注重了。
第二次握手是在五年级的时候。也是在语文课上。老师请到了*时不爱举手回答问题的闺蜜——魏蓝欣，解释诗句意思。她紧张得说不出话来。闺蜜遇到了麻烦，我当然要出手相救。我流畅地说出了意思。在老师的带动下，同学们给了我掌声。老师走来，与我在一次握了握手。这一次握手使我对任何事都有了信心。
谢谢你，老师！我一辈子都不会忘记的！
我是一个十分好胜的小女孩，我总以为战胜别人才是最快乐的，直到有一天，我才明白，我错了。
还记得那年，我的数学不好，常常被老师批评，被同学嘲笑，我很气愤，拼命的学*，不惜一切代价的学好数学，我想，只有我成绩搞好了，同学们才会喜欢我，老师才会夸奖我，最后，我成了班上的第一名，我年年考得一，年年得满分。
直到有一天，恶梦降临，改变了我的生活。
班上来了一个高材生，他很优秀，品德也十分好，每个同学都很喜欢他，就连老师也不例外，我甚至有些嫉妒他，自打他来了以后，就抢走了我的知心朋友朋友，信赖我的老师，更可气的是，他竟然抢走了我的第一名，我恨他，决心超过他，我努力了三年，奋斗了三年，也都没有超过他，直到有一天，他来找我，对我说，如果你想超过我，我给你机会，于是，我答应了他的要求，并对他说，‘如果你输了，就自动退学’，他答应了我的要求。
第二天，我们比了赛，他输了，我明白，他是让我的，正当我要说出真相时，他打断了我，不让我说，当时，我的眼泪流了下来……
他要走了，我连忙跑了过去，对他说，“留下来吧”，他没说话，只是摇了摇头，我明白了他的答案，连忙把手伸了出来，和他握了一次手，他笑了，我也笑了。
小时候，大家蹦蹦跳跳地唱着“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友”，还做着各种手势，大家唱着唱着，握了手，便有了朋友般的感觉。这种感觉不是缥缈的，而是一种真挚的、友好的感觉。
一眨眼十年过去了，不知是因为长大了害羞的缘故，还是变得胆小了，再也没有跟男同学握过手，消失了那种握手的感觉。然而在十四年后的今天，我又找到了那种感觉。
这是我生*第二次和男同学握手，又重逢了“久别”的感觉。
那是一个风和日丽的下午，我们大家都在安静地做作业，突然林老师走进来，说这次作业做得很差，只有极少同学做得还好，其余的要及时订正，然后再一一检查。
林老师的这一番话，犹如晴天霹雳。现在只能为自己祈祷了。一个接着一个上去拿本子了，下来的都是一张张苦涩的、苦瓜似的脸。“孙……”我身体不禁害怕地抽动了一下，“孙安文！”哎，我又松了一口气，名报完了，林老师走了，后面跟着一大群同学“求教”去了。这时我激动不已，情不自禁地说了声：“YES！”转过头去，看见黄佳杰也在那儿“自得其乐”。
我俩都有一种想法：握握手吧，以表示我们有了进步。于是，我们的手紧紧地握在了一起。这次握手，不免让我感到心热乎乎的。这时，我有一种像久别重逢的彼此祝福的感觉。大约握了半秒钟左右，随着传来一阵掌声。那一刻，我们彼此之间相互鼓励。这次握手，宛如超越时空的友谊桥梁，横跨在彼此的心中……
这次握手，使我有了新的认识。握手除了要用手之外，还要用到心。那心与心的交流，给了我一个崭新的开始。这种感觉，只有握手时才会产生的。
这天，叶音来我家，对动物感兴趣的我们立刻打开电视，收看“动物世界”。电视上的几个画面，为我俩揭示了一个深刻的道理。
这一期介绍都是非洲的动物，这自然少不了犀牛了。可令我们奇怪的是：有一只可爱的小鸟，在犀牛身上蹦来跳去，这儿啄啄，那儿啄啄。“只听说犀牛吃鸟，可没听说鸟“吃”犀牛啊！”叶音十分奇怪。“难道这只犀牛疯了？还让鸟去“吃”它，而不是它去吃送上门的美味？”我也百思不得其解。
正当我们丈二和尚摸不着头脑时，另一幕又让我们伤透了脑筋。一只麻雀似的小鸟钻进了鳄鱼都嘴巴。“我的天，真是不要命的小鸟！看！鳄鱼的嘴合上了！哎呀！好笨！”叶音叫道。谁能料想，这个担心是剩余都。只见鳄鱼的大嘴徐徐张开，小鸟扑闪着翅膀飞出来，一会儿，又开始啄鳄鱼的嘴巴。
“咦？非洲都动物都怎样了嘛？”我嘟哝着，伤透了脑筋。“算了，算了，听一下解释吧！”叶音说。“前面观众看到都是犀牛与犀牛鸟、鳄鱼与牙签鸟都‘合作’，就是各取所需。犀牛都皮厚，成了寄生虫的‘归宿’，而犀牛鸟就是专门吃这些寄生虫的，为犀牛治好了皮痒，在适当都时候还会为它‘报警’。鳄鱼是食肉动物，吃肉难免会塞牙，让它十分难受，牙签鸟则专门吃鳄鱼牙缝中都肉屑，使鳄鱼感到舒适……”
下方都我们听不见了，因为我们在深思：生存，难免会有对手，可自然界中动物却把对手改为“握手”，到达各取所需的效果。如果人们也这么做，这个世界可能就会多些合作，少些对抗；多了和*，少了战争……
二十年前，她8岁，母亲36岁。6岁，是最顽皮的年龄；36岁，是家庭负担最重的年龄。那条路，窄且泥泞，但却是小城最繁华的地方，傍晚这里人声鼎沸。每天夕阳西下，她和母亲总会出现在那个地方。那天，秋风刺骨，使她瑟瑟发抖。母亲一如既往地握着她的手，死死的，就像怕她逃走似的。的确，这里人山人海，接踵而至，一不小心，就会与家人分散。她注意到了，母亲的手以失去了往日的光泽，取而代之的是一种苍老般的黑。母亲把她的手握疼了，她几次想告诉母亲，但看到母亲两鬓新增的皱纹，被风吹散的头发，她欲言又止。母亲知道，最为母亲，她应该保护自己的女儿，这是她的责任。她也知道，她应该让母亲完成好做母亲的责任，就是不乱走，跟着母亲。
风不停的吹着，但她不怕。二十年后，她28岁，母亲56岁。28岁，是成家立业的年龄；56岁，则是中年与老年的转折。
那条路，灯火辉煌，车水马龙，仍是小城里最繁华的地方，人也日益增多了。她和母亲依然每晚都来。那个傍晚，凛冽的寒风不停的吹着。她紧紧地握着母亲的手，好像这是她中他的责任与使命似的。母亲多次想让她松开自己那粗糙、筋脉突兀的手，可看她坚定的面孔，和她披在自己身上的外套，话到嘴边又咽回去了。母亲知道，女儿长大了，到了负起对父母的责任的.时候了。她也知道，母亲老了，自己必须对她负责。
世间有很多情，如：亲情、友情、感情。但这些并不是只需用语言来表示的，有时偶尔一个动作也会明白彼此的心。
春节的脚步慢慢地向我们靠*，人们脸上的喜气也越来越明显。就在这快要赶回家过年的高发期黄金阶段，人们都在紧张忙碌地办年货、买衣服、做头发，新年新气象嘛。
就在这个黄金时期，我和妈妈到了服装大厦，一进门就是不一样，临*着春节的样貌简直是人山人海啊。耳边传来的是一片讨价还价的议论声，好像一群鸟在争吵打破了原本清静的树林一样。看到如此紧张的气氛，人挤人的样貌，心想：看来我这么小的个儿，像似小鱼一样要淹没在人海之中了啊。妈妈也看到了这一切，看起来比我还紧张诶，那也难怪，因为所有人都堵在电梯旁，很难上去。但是我和妈妈还是拼命地冲了上去，在运行的电梯上我和妈妈似乎贴得最*。
到了楼上的女性服装区，整体看来那里才是大厦流动的主干。在灯光的照射下琳琅满目的衣服色彩显得格外丰富，随着火热的卖场和暖流的人群，妈妈的手似乎很自然地紧握住我的手。在我这方面想：感觉很牢，心里很踏实。可妈妈的举止看起来很在意我，就像小鸟妈妈不停的为了保护自我的孩子去拼命地抵抗外患对小鸟的伤害。
逛来逛去仍没有一件让妈妈中意的，看这样的场景再看她那紧张的神色，我只好*静的对她说：“你看这么多的人，还是先顾你的吧，我的呆会再看。”
过了许久，人们疲倦的身躯再加上饥饿的痛苦使得人流渐渐地减少。在我无意中发现了妈妈的手仍没有松开，像似丢失了再怕找不回来的担心模样。
专注着妈妈的手，想明白了原本爱有多深，心就有多*。
我想握住你的手——
当你一个人孤单地倚在村口的枯树上，遥望着那远方久久未归的儿女，你，一个年迈的老人，没有太多的体力，面对这样凄凉的秋，只能默默的选择等待……有谁知道那一刻你的内心所涌动的痛苦与无奈？有谁能体会你内心的辛酸与悲凉？假如我可以站在你的身边，我想握住你的手，告诉你："我愿意做你的孙女，我要把无尽的快乐带给你。”
我还要告诉你，任何人都没有把你们老人忘记！
我想握住你的手——
当雷声连连，暴雨突下，在世界某个最黑暗的角落里，总能见到你的身影，你，双眼擒满泪水，全身瑟瑟发抖，流浪儿，当你无从选择的被驱逐他乡，当你无家可归而流离在外，而路人的眼里却满是茫然，我想没人能理解你当时的心寒，假如我可以站在你是身边，我想握住你的手，告诉你："不要害怕，振奋起来，希望的明天正等着我们去开创！
我想握住你的手——
你们被单独的隔离在一个偏僻的小村庄里，你们接受着人们异样的眼光数十年，你们承受着无法言语的痛苦……我实在无法想象，无数个春夏秋冬你们是如何挺过来，一个有一个的冷眼冷语想对，你们是如何挨过去，假如我可以站在你们的身边，我想握住你的手，告诉："这世界仍然充满爱，仍然充满希望与温情。
假如我能够，我愿意紧紧握住你们的手，因为我们都是炎黄子孙，我们都血脉相连！
——握手的作文600字(10)份
春天来了，小草摆脱了冰冷的雪，在春风、春雨的滋润下，变得更加青翠欲滴，那绿色的树，绿色的山，绿色的大花坛，添进几多明媚的花朵，那是何等美丽的景色啊。
在二月下旬的某一天，我一出门，就跟一年不见的春风，来了个拥抱。我走在路上，春风满面，梨花和桃花交织的香味扑鼻而来，桃树上绿色的叶和粉色花在一齐，虽然显得有点格格不入，但是很和谐、舒心，给人一种恬静的美。
到了三月中旬，春天的天气跟孙猴子的脸一样，说变就变，一场春雨就下起来了，天气也开始大起大落，时而冷的人打哆嗦，时而让人感到夏天的滋味。这就是春寒料峭的感觉。
但是，春雨却如期而至。春雨和其它的季节的雨不一样，它不像夏天的雨，使空气变得那么闷，它不像秋天的雨让人感觉凉飕飕的，空气渗到骨子里的冷，它也不像冬天的雨很小，很冰，空气很干燥。它就像春姑娘用手抚摸着你脸的感觉，空气无比清新，春雨滋润着万物，让万物又恢复以前那个生机勃勃的模样。
我走在小公园里，看到一旁的竹子挺拔而立，春笋露出了芽。柳树迎风飘动，构成优美的曲线，几只黄鹂鸟从一棵樟树上飞到令一棵柳树上，“叽叽喳喳”的嬉戏着，说笑着。我当时也很想参加到他们其中，成为他们当中的一员啊！
走到小溪边，看到清澈的溪水，“叮咚叮咚”，仿佛在跟我打招呼，为了以示友好，我捧出一把溪水，轻抚着我的脸颊，清清爽爽的，让人一下子就清醒过来，原先自我也跟着四季在旋转，心随春季动，春天也成了我的动感地带。
春天，一个万物复苏的季节；春天，一个播种的季节；春天，一个生机勃勃的季节；春天，一个新学期开始的季节！
我在这个季节里必须要努力学*，争取在这次升学考试中，考上理想的中学，加油！
在灯光的映衬下，你那布满皱纹的双手毫无遗漏的展此刻我的眼前，那深深的刺入了我的心。
回忆像潮水般涌来。记得小时候，你总是用你宽厚的手掌轻轻的把我托起来放在你的脖子上，让我感受到蓝天的拥抱。你总是用你那强壮有力的手把我拥入你的怀里，让我酣然入梦。那时，我还很小，总是把我的小手放入你的大手中比较，并且天真的问你：“为什么我们的手不一样呢？”你就会说：“因为你太小，我大呀！”我又会问：“为什么我小你大呢？”那时的我就像个十万个为什么，你就是十万个解答。用你的大手轻轻地握住我的小手一一为我作答。只记得那手掌很有力，能够带给我温暖，让我觉得很安心。
回忆一点一点收回了，我的脑海里全是我们在一齐的情景，我不禁回头看了看你，我轻轻地走到你身边，把你的手轻轻放到我的手里。啊！那是怎样一双手呀，因为风淋日晒，他已经有些变形，那一条条如蜈蚣般的裂痕说明他以前受过的痛苦，那树皮般的皮肤说明了他经受过的时光。我不禁愕然，手也不禁颤抖了，那还是小时给我温暖的手吗，我用我那不受控制的手轻轻地握住你的手，你说：“怎样了。”我说：“没事，爷爷，只是想握住你的手。“怎样，是不是冷了，我来给你捂热乎。”“不，这会是我来握住你的手，给你温暖。”我看见你的眼眶变红了，眼里有了一场的光彩，嘴角扬起了一抹幸福的微笑…
握手，让我们的关系变的更紧密；握手，让我们更加幸福。我想握住你的手，爷爷，我想要跟你在一齐，握一辈子你的手。
我想握住她的手，因为在寒冷的冬天会给我带来温暖；我想握住她的手，因为在困难中会帮助我走出困境；我想握住她的手，因为我不想因为我使她的手又添新伤。
在这个关上窗户，拉死窗帘就是黑暗的陌生的地方。在这个灯红酒绿的地方，我与母亲像独立的一样，每天重复着一样的事情。记得那时母亲总起得比我早，因为家里不富裕所以睁开眼睛就是干活，干得是加工零件，一个五分钱。那时天冷母亲又不熟练所以手又开裂又被刀子划破。全是伤而母亲却只是用纸擦干血又再继续。而我起得比母亲晚，但伴随着那边母亲闹钟的响起，我也会醒。每次醒来后总是看着母亲打着台灯干活，嘴里还嘀咕着：“等干完这些换来钱又可以给孩子买一双鞋了。”
听到这我也会带着眼泪，打开另一盏台灯努力学*。听到读书声，背课文声，母亲的脸上会露出笑容快乐的干着手里的活。但也会时不时的让我休息一会儿或给我拿来一些早饭。因为家里比较穷所以早饭很很少，而有时母亲会拿着挣来的钱给我买来一些不是*常的早饭。
吃这些饭想起小的时候走路总是摔倒，在地上大哭，这时母亲总会伸出手把我拉起来。那时母亲的手和现在的手已经发生了苍海沧田的变化。在一次我偷偷观看母亲干活时，看到母亲的手已经皲裂，因为痛母亲用胶布贴在上面继续干活。雪白的胶布渐渐的已经被零件染黑，甚至有的也已经失去了它所应该做到的事。可就是这样母亲也不愿多花钱去买药，却还笑着说：“等干完这些换钱给你买好吃的，别人有的东西我们也要有。”
我想好好学*然后像你小时候你握住我的手一样，我也握住你的手把你从这里拉出去，牢牢地握住。不让你的手受伤，不让这些伤痛折磨你。
“握手”是两只陌生的手的相识，是温暖、是礼貌、更是鼓励。它让我想起第一次回答问题时，唐老师和我的第一次握手……
记得有一次在语文课堂上，老师提出了一个问题，全班只有几个人举手，唐老师的并不甘心的目光在每个同学身上扫来扫去。我有点害怕有点犹豫，到底回不回答呢？回答吧，万一说错了那多尴尬？不回答吧，是不是太胆小了？我的心就像一只受惊的小兔子，窜来窜去，手慢慢地举起又慢慢地放下，放下后又缓缓地举起，该怎么办呢？正当我心里犹豫不定时，唐老师的目光停留在了我的身上，似乎唐老师看穿了我的忌讳，用鼓励的目光看着我，老师的目光似乎有一种魔力，使我的信心迅猛增高，再次举起的手并没有放下去，反而更坚定了。“好，沙璇，你来回答。”顿时，全班人的目光聚集在我的身上，再次使我的心紧张地收缩，气有点喘不过来，但随后唐老师和蔼的微笑，使我慢慢地冷静下来，深吸一口气，心里暗暗地说：“沙璇，加油，你能行的！”于是，我快速地大声地把答案向大家公布地说了出来。此时我发现老师的目光有些惊喜而柔和，就在这一刹那，老师伸出她的手示意和我握手，我下意识地也伸出了手，瞬间，刚才冰凉的小手被老师的大手捂的温暖，一下变得信心十足，发言也不在吞吞吐吐，而是更加流畅。
于后，我的发言开始变得越加主动。
我不知道自信究竟怎样得到，但我相信，温暖的握手就是自信的开始。
住在天宫里生活得自由自在的太阳最*有些烦恼：他想到陆地上玩玩，和动物们生活在一起。
一天，调皮的太阳自作主张偷偷地降临到了陆地上，他要给每个动物都握个手。小鸡来到太阳身边，立刻感到一股炽热，太阳主动摸了摸它的头，小鸡头上就烫红了一大片。“哇！”小鸡放声大哭，太阳却去找别的动物了。“小羊，握个手吧。”太阳伸出手，对小羊说。小羊笑了，它也伸过手去，刚一碰到太阳的手，它就烤的缩回手来，转身跑掉了。“怎么回事？”太阳莫明其妙。太阳再见到别的小动物想和它们握手时，动物们都拔腿就跑。
太阳坐在草地上，“呜呜”的哭了起来。“没有动物喜欢我。”他沮丧地说。忽然，太阳身后响起了一个甜美的声音。“别哭了，太阳，我喜欢你，我们做好朋友吧！”太阳一回头，发现对自已说话的竟是有一身“铠甲”的小刺猬。“你不怕我烫伤你吗？”太阳惊奇地问。“成为好朋友为什么非用握手这种方法呢？我们可以互相问候。其实，你对世界很重要。你看，庄稼没有了你会死去，世界没有了你会变得黑暗。好了，别再难过了。每个人都有自已适合的岗位，快回到天宫吧，不要到陆地来了，动物们会热得受不了，这样，我也能天天看见你。”太阳听了，不再难过了，他回到了自已该去的地方——天宫。他明白了自已对世界有多重要，也知道他要做什么了。从那以后，太阳辛勤地站岗。冬天，太阳会将自已的阳光照射在大地上，给动物们温暖；夏天，他有时会把自已的阳光尽量收起来，悄悄躲在云的后面；没雨的时候，他会专门去请雨姐姐，自已先藏起来，让乌云下场雨；没风的时候，他会让风哥哥来刮一刮风。一段时间手，大地上树木茂盛，草翠花红，庄稼挺起胸，抬起头，异常茁壮。
小刺猬每天站在草坪上，迎望着太阳，笑的很甜蜜。
上体育课时，同学们在绿油油的草地上跑步。可是酷小乐却跑错了方向，正好和王小威相互撞到了，还在王小威的头上撞了一个红彤彤的大包。王小威被气得两眼发红，如果王小威的眼睛能喷射出炎热的火花，那可怜的酷小乐早就被王小威喷出的火花烧得黑乎乎了。
王小威咬牙切齿地破口大骂：“你没长眼睛吗？干嘛来撞我！”
酷小乐既委屈又伤心地小声嘀咕道：“我又不是故意把你撞了一个大包，再说我也摔得很痛，干嘛那么凶地骂我。”
这话还是被耳灵的帅小威听到了，他便怒气冲冲地对酷小乐喊道：“哼，不是故意撞我，我看你眼睛长在脑后了！”
被气势汹汹的王小威这么一说，酷小乐吓得嚎啕大哭，一颗颗“金豆子”也从酷小乐的眼眶里滑落下来。他想：我真的不是故意撞他的，他干嘛骂我。
这时，教体育的石大磊老师急匆匆地跑过来劝他们俩：“你们别吵架了，发生了什么事呀？”
王小威趁酷小乐哭鼻子的时候，抢先说：“我正在跑步，可他没长眼睛，跑来撞我。”说完，王小威还用鼻子生气地“哼”了一声。
石老师看看还在小声抽泣的小乐，拍拍小威的肩膀，语重心长地说：“我们做人要大方包容对方，不能因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架。再说，酷小乐同学也不是故意撞你的，你懂了没有？王小威同学。”王小威似懂非懂地点了点头。
在石老师的开导下，他们俩就握手言和了。真是“不打不相识”，后来他们俩还成了形影不离的好兄弟了！
在爷爷拍下的录像中看到：曾祖母牵着我的手，带着我一步步的走上中山公园门口的台阶。走路还走不稳的我，就算小手在曾祖母的手中紧紧握着，也总是有些踉踉跄跄的。走下台阶时，我常常踩空，但是曾祖母的手紧紧地握着我的小手，我永远也不会摔跤。在那时，曾祖母的手，是我紧握的依靠。
到了曾祖父九十大寿的时候了，那时候我已经是五年级的学生了。在酒*结束后，依照惯例，由我和表弟扶着曾祖父母上车。我搀着曾祖母一步步慢慢地移动着，不敢走快，生怕她的脚步跟不上，会摔倒。走到台阶了，我的右手紧紧挽着她的左手，而她的右手也抓着我的右手。我可以感觉到，当她每走下一个台阶，我的右手就会被紧紧抓住。台阶走尽，她的右手依然抓着我的手，直到上车。望着渐渐走远的车，感到右手因被抓紧血液不循环而隐隐作痛。但在那时，曾祖母的手，是我想保护的珍爱。
曾祖母的弥留之际，所有人都静默着。我紧紧地拽着曾祖母的手，静静地看着她的脸，静静的，只是从手中感到一丝暖意。曾祖母的呼吸不断减弱，很快就只剩下一丝丝的气流，手几乎已经凉透了。我的双手抓着，温暖着她的手，但是，她的手没有丝毫回应。当身后的人开始流泪时，我依然抓着她的手，不愿放开。我手中的最后一丝暖意渐渐散去，散去……这时，曾祖母的手，是我想挽留住的一切，却是我无法抓住的一切。
来来往往，几经徘徊，却始终都没有握住你的手。我想握住你的手，给你最真挚的关怀。
那含辛茹苦，日夜操劳，抚养我长大的妈妈，从来都没有停止过劳作，看着那日渐弯曲的背影和刻着岁月痕迹的面容，我多想握住你的手对您说一声：我爱你！但是因为自己逐渐长大，早已没有了儿时的亲昵，因自己的不善表达感情，迟迟都没有说出口。我多想握住你的手，抚摸您的辛劳，我知道儿女的健康成长，是对您最好的慰籍。
我多想握住你的手，陪你走过风风雨雨，度过最快乐和最艰难的时光。
当朋友向我倾诉苦恼时，看到被生活压抑的她，我只有安慰，陪她伤心，开导，我们的人生还有很长，还有很多值得我们去珍惜，去呵护，去陪伴的东西，我们还有责任，对父母、对朋友、对社会。不要失去信心，要振作起来，其实，我多想握住你的手，给你安全感，给你勇气，让我们的未来无限光彩。
其实啊！在人生的道路上，我们都去想过握住那些无助人的手，握住爱你的人和你爱的人的手，给予他们超凡脱俗的爱，让他们不会感到空虚、无助。同时，也会使自己感到充实。
我多想握住你的手，给你我所有的关爱，让你那干涸的心，变得滋润起来，我多想握住你的手，一起经历人生道路上的跌宕起伏，品味百味人生；我多想握住你的手，用我真挚的感情，填满你心灵的空洞，我多想握住你的手，让岁月在此刻停留，我多想握住你的手，让你在绝望中仍会看到希望，让你学会不放弃，要不懈追求，要让你明白，没有什么样的坎过不去，没有什么磨难会持久，只要希望没有泯灭，就会看到最美的彩虹。
我想握住你的手，对你说出那些心里话，可是我没有，我没有让自己的感情流露，因为我不知该怎样说起，该从何说起，就让它在心里沉积，凝结成一堵厚厚的墙，把心包围在里面，为自己伪装。
我多想握住你的手，对你说……
我站在操场上焦急的握手，四处张望，似乎只有我一个学生的家长没来。我回头看，但我未来的同学，和我是同一个家长，却不见踪影。我一边心里抱怨，一边听着部里的主任在**台上讲话。我的心很难过，我听到高级研究部主任说，家长站在学生的左边，是为了让学生远离阳光。
我的眼泪立刻涌了出来。该颁奖了。这一次，奖品应该给父母，这样父母可以给他们的孩子最好的学*或进步之星。两个奖项我都得了，但我父亲不到十分钟就又走了。我该怎么办？我像热锅上的蚂蚁一样焦虑。我们在四班。我们班是下一个。当班主任来的时候，他首先说，"你的父母已经走了，不是吗？"。然后他问我我的证书和奖品去了哪里。我尴尬地回答:让我父亲把它拿走。我要送你什么？他对自己说。过了一会儿，他给其他学生带来了两个好消息。是我们上台的时候了。
我跟着我前面的同学慢慢走向讲台，他也走了过来。他把红色喜讯递到我手里，说:“握手言和，以后努力学*。”我慢慢伸出手，摇了摇头老师。都说班主任，尤其是男老师，很可怕，但他是那么和蔼可亲。我很惭愧地回忆起我在课堂上说话时没有仔细听。老师似乎明白我的意思。当他第二次获得这个奖项时，他开玩笑说，“哟！我又摇了一次。这件事让我非常震惊。这让我感到前所未有的受尊重。
他是第一个和我握手的老师！
我喜欢各个季节的雨，不论大小，每一滴雨都能够凝聚我的目光，每一滴雨都能够触摸我的心灵，每一滴雨都能够使我快乐……
淅沥沥的小雨，漫无精心的下着，手捧一本优雅诗集，靠在窗旁，倾听雨的诉说，欣赏诗的文雅。一滴，两滴，三滴，雨，你滴在了我的心上，激起了一圈又一圈的涟漪……诗的韵味，雨的缠绵，也许，雨，你本来就是那多情的文字。
多情的雨，我欲与你握手。
看，那黑色的乌云，重重的压了过来，顿时，电闪雷鸣，那温柔的你转身变得凶猛狂烈，街上的行人顿时慌乱起来，到处找地方来躲避你的狂烈。花园的那一边，是孩子们刚栽的一行小树，多么温柔易折的小树啊，你毫不留情的打在它们刚生出来的嫩叶上，小树苗在你的摧残下，低下了头……面对你所做的这些，我不想说什么，因为我知道，是你为人们赶走了炎热的气息，是你为小树浇灌“生命”，是你教小树苗们，“经得住风雨，才能够见着彩虹”。
多思的雨，我欲与你握手。
多少次，我曾想转身变成你，随你而飘，随你而摇，随你越过高山，随你流经大海，随你漂浮在天……
雨啊，我欲与你握手，我想和你一起冲刷人们的心灵，与你一起感悟人生的真谛，与你一起感悟文学的沉淀，与你一起感受宁静安然。
雨，欲与你握手。
——握手作文400字(10)份
前些日子在501班发生了一件事，小明和中队长刘美珍发生了矛盾，他俩谁也不理谁。
有一天早上，小明来到了学校看见了教室里空空荡荡的，心想：我怎么来这么早。小明来到座位上，刚坐下，只听“撕拉”一声，小明的裤子被拉开了一条缝，原来椅子上有一颗钉子，小明心想：这是谁干的？一定是刘美珍。想到这儿，他把自己的椅子放在了刘美珍的桌子下。
刘美珍进入了班门。小明看上去若无其事，实际上心里十分紧张。刘美珍正和同学有说有笑的，刘美珍刚坐下，就“啊”的尖叫起来，小明就更紧张了，刘美珍的腿被钉子弄破了。有两位同学去告诉老师，老师来了以后，问：“这是谁干的？”没有人回答。小明假装若无其事的写作业，老师又重复问了一遍，始终没有人回答。当老师问第三遍的时候，小明终于鼓足勇气对老师说：“老师，这件事是**的，事情的经过是这样的：我是第一个来到班上的，进入教室门以后，我发现在我的椅子上有一颗钉子，我想报复一下刘美珍，就把椅子和她的椅子换了一下。
小明走到刘美珍面前，对刘美珍说：“对不起，刘美珍，你能原谅我吗？”刘美珍点了点头。他们高兴的握了握手，又成了好朋友了。
“咱们握手言和吧！”“好啊！”我一开始对握手不以为然，有什么？不就是伸手，讲话，握手吗？可现在，我不这么认为了，握手很重要啊！
记得有一次，我把一个同学惹生气了，打了起来，我几下制服了他，他立刻出动杀手锏——告老师。老师批评了我一顿，从那时起，我和他的关系越来越坏，一件小事都要大吵一顿，我们生活在没有销烟的战场。这几天，不仅要忙学*，还要抵抗对手的攻击，我累极了。这场战争在过了好一会儿才结束。他对我说：“我太累了，不如握手言和吧！”俗话说：“多个朋友多条路，多个敌人多堵墙。”再说期末也快到了，学*压力大，和好吧！“我不假思索地说：”好，握手言和！“一场战争就这么结束了。
还有下司和上司的谈话，开始就握了一下手，一番问好，距离瞬间就拉*了。没想到握手如此有用！我尝试了一番，一个同学和我关系*淡，算不上朋友，也算不上敌人。我遇见他，主动上前对他说：”握个手吧！我们成为好朋友，行吗？“我伸出手，尝试着问。他一脸惊奇地看着我，握住我的.手，说：”好！“
握手，一个常见的动作，殊不知里面包含了许多丰富的情感，握手，一个调和剂，一根拉*人与人距离的绳子，握个手吧！
每次过马路，爸爸总是伸出温暖的大手将我牵过马路，每次看见他向我伸来手，我总是很高兴地握住它，久久不愿放开，因为它总是那么暖与，包容我的手，也包容我幼稚而充满幻想的心。
每次妈妈带我出去逛街，她总会用那只布满岁月痕迹的手握着我的手，她的手总是牢牢地握着我手，怕把我弄丢了。我常常想，不管妈妈以后怎样她一定都会竭力的握住我的手，一定。
每次扶着外婆下楼梯，她那青筋突起的隐约可以看见骨头的手总是紧紧地拽着我，生怕我把手放开了。她的眼睛不好，看不清楼梯，所以总是一格一格慢慢走，时不时望我一眼，那眼神里写满了依赖与期望。外婆愈加苍老了，那枯树皮一般的`手却将我的手握得愈加紧了。
每次与朋友逛街，她总是牵着我的手，与我谈天说地，有时免不了唾沫横飞，于是就用一只手夸张地比画着，但那另一只手却从来没有放开过我的手，松松的。她似乎从来不担心我会脱开她的手。确实我也从未脱开过。
我不知道那些手还能牵着我走多久，也许还会有更多的手来握着我的手，但也许也会有一天，我的身边一只手都没有了，只留下我一个人。但即使是这样，我也会怀念那一只只我握过与握过我的手，它们带给我的已远不止信心与勇气，它让我知道我不是一个人
谢谢那一双双陪我写下青春年华的手，可以永远不放开吗？
我是一个非常好胜的小女孩，我总以为战胜别人才是最快乐的，直到有一天，我才知道，我错了。
还记得那年，我的数学不好，常常被老师批评，被同学嘲笑，我很气愤，拼命的学*，不惜一切代价的学好数学，我想，只有我成绩搞好了，同学们才会喜欢我，老师才会夸奖我，终于，我成了班上的第一名，我年年考得一，年年得满分。
直到有一天，恶梦降临，改变了我的生活。
班上来了一个高材生，他很优秀，品德也非常好，每个同学都很喜欢他，就连老师也不例外，我甚至有些嫉妒他，自打他来了以后，就抢走了我的知心朋友朋友，信赖我的老师，更可气的是，他竟然抢走了我的第一名，我恨他，决心超过他，我努力了三年，奋斗了三年，也都没有超过他，直到有一天，他来找我，对我说，如果你想超过我，我给你机会，于是，我答应了他的要求，并对他说，‘如果你输了，就自动退学’，他答应了我的要求。
第二天，我们比了赛，他输了，我知道，他是让我的，正当我要说出真相时，他打断了我，不让我说，当时，我的.眼泪流了下来……
他要走了，我连忙跑了过去，对他说，“留下来吧”，他没说话，只是摇了摇头，我知道了他的答案，连忙把手伸了出来，和他握了一次手，他笑了，我也笑了。
记得有一次，我们正在写作业，教室里静得连掉一根针都能听见。这时，同桌趁我写得专注，突然猛地撞了一下我的胳膊，害得我把字写歪了，笔尖还把本子给划破了。我生气极了。大声嚷嚷道:“你干什么呀，无缘无故意地撞我，你赔！”老师听见了走过来语重心长地对我说:“汪铭扬，你同桌他不是故意的，你不要那么斤斤计较”。:“哦，知道了。”我嘴上那么答应着，心里却很不服气，哼，明明就是故意的嘛，你等着瞧吧。我找了个机会趁同桌不注意时也猛地撞他，使他也写不好字。一节课下来我们就这样你撞我我撞你，老师的讲课内容一点也没听进去。
下课时，我看见同桌向我走来，不由得害怕起来:“他肯定是来报复我了，这该怎么办？”正当我束手无策时，同桌已经走到了我面前，微笑着向我伸出一只手:“汪铭场，我们以后再也不吵架了好吗？来，让我们重新和好吧。”顿时，一股暖流涌进了我的心田，我毫不犹豫地伸过手去:“好，让我们重新合好！”他笑了，笑成了一朵花，一朵我永远也忘不了的花。
宽容，有时就像握一下手这么简单。只要懂得了它学会了它，人与人之满了欢声笑语。
我喜欢各个季节的雨，不论大小，每一滴雨都能够凝聚我的目光，每一滴雨都能够触摸我的心灵，每一滴雨都能够使我快乐……
淅沥沥的小雨，漫无精心的下着，手捧一本优雅诗集，靠在窗旁，倾听雨的诉说，欣赏诗的文雅。一滴，两滴，三滴，雨，你滴在了我的心上，激起了一圈又一圈的涟漪……诗的韵味，雨的缠绵，也许，雨，你本来就是那多情的文字。
多情的雨，我欲与你握手。
看，那黑色的乌云，重重的压了过来，顿时，电闪雷鸣，那温柔的你转身变得凶猛狂烈，街上的行人顿时慌乱起来，到处找地方来躲避你的狂烈。花园的那一边，是孩子们刚栽的一行小树，多么温柔易折的小树啊，你毫不留情的打在它们刚生出来的嫩叶上，小树苗在你的摧残下，低下了头……面对你所做的这些，我不想说什么，因为我知道，是你为人们赶走了炎热的气息，是你为小树浇灌“生命”，是你教小树苗们，“经得住风雨，才能够见着彩虹”。
多思的雨，我欲与你握手。
多少次，我曾想转身变成你，随你而飘，随你而摇，随你越过高山，随你流经大海，随你漂浮在天……
雨啊，我欲与你握手，我想和你一起冲刷人们的心灵，与你一起感悟人生的真谛，与你一起感悟文学的沉淀，与你一起感受宁静安然。
雨，欲与你握手。
记得有一次，我们正在写作业，教室里静得连掉一根针都能听见。这时，同桌趁我写得专注，突然猛地撞了一下我的胳膊，害得我把字写歪了，笔尖还把本子给划破了。我生气极了。大声嚷嚷道：“你干什么呀，无缘无故意地撞我，你赔！”老师听见了走过来语重心长地对我说：“汪铭扬，你同桌他不是故意的，你不要那么斤斤计较”。：“哦，知道了。”我嘴上那么答应着，心里却很不服气，哼，明明就是故意的嘛，你等着瞧吧。我找了个机会趁同桌不注意时也猛地撞他，使他也写不好字。一节课下来我们就这样你撞我我撞你，老师的讲课内容一点也没听进去。
下课时，我看见同桌向我走来，不由得害怕起来：“他肯定是来报复我了，这该怎么办？”正当我束手无策时，同桌已经走到了我面前，微笑着向我伸出一只手：“汪铭场，我们以后再也不吵架了好吗？来，让我们重新和好吧。”顿时，一股暖流涌进了我的心田，我毫不犹豫地伸过手去：“好，让我们重新合好！”他笑了，笑成了一朵花，一朵我永远也忘不了的花。
宽容，有时就像握一下手这么简单。只要懂得了它学会了它，人与人之满了欢声笑语。
我喜欢各个季节的雨，不论大小，每一滴雨都能凝聚我的目光，每一滴雨都能触摸我的心灵，每一滴雨都能使我快乐……
淅沥沥的小雨，漫无精心的下着，手捧一本优雅诗集，靠在窗旁，倾听雨的诉说，欣赏诗的文雅。一滴，两滴，三滴，雨，你滴在了我的心上，激起了一圈又一圈的涟漪……诗的韵味，雨的缠绵，也许，雨，你本来就是那多情的文字。
多情的雨，我欲与你握手。
看，那黑色的乌云，重重的压了过来，顿时，电闪雷鸣，那温柔的你转身变得凶猛狂烈，街上的行人顿时慌乱起来，到处找地方来躲避你的狂烈。花园的那一边，是孩子们刚栽的一行小树，多么温柔易折的小树啊，你毫不留情的打在它们刚生出来的嫩叶上，小树苗在你的摧残下，低下了头……面对你所做的这些，我不想说什么，因为我知道，是你为人们赶走了炎热的气息，是你为小树浇灌“生命”，是你教小树苗们，“经得住风雨，才能见着彩虹”。
多思的雨，我欲与你握手。
多少次，我曾想转身变成你，随你而飘，随你而摇，随你越过高山，随你流经大海，随你漂浮在天……
雨啊，我欲与你握手，我想与你一起冲刷人们的心灵，与你一起感悟人生的真谛，与你一起感悟文学的沉淀，与你一起感受宁静安然。
雨，欲与你握手。
在加尔村里，有一个叫作艾迪的小女孩，她有一个好朋友，她的名字叫迪斯。
她们在一个小村庄，一个小学班级甚至是同一个课桌。但是，在她们八岁的那天，迪斯患上了不可医治，并且传染力极强的艾滋病。所以，迪斯大多数朋友都将她疏远了，就连*时经常和她一起嬉戏，一起打打闹闹的哥哥迪尔也离她一段距离。现在，除了她父母，和她在一起的只剩下了艾迪。
其实，艾迪的父母也劝艾迪远离，不管父母怎样骂她，训她，艾迪的心中也永远镶嵌着一句话——我永远也不能断绝了和迪斯的关系，因为，我们俩是一对最好的伙伴，她们永远也不能分手。
突然有一天，艾迪来到迪斯家，高声叫道：“迪斯，我告诉你一个大好的消息！”迪斯躺在病蹋上，有气无力的说：“什……什么事？”“我打探到了，贝斯村著名的医生之一，区斯微，找到了治疗艾滋病的方法，我们明天就出发。”“好。”迪斯应道。
两天后，他们在荒山野岭处搭帐篷睡觉，到了晚上，迪斯还不安分。于是，艾迪说：“迪斯，你以后只要握着艾迪这熟悉的手，你就要想到艾迪在你身边，就不用害怕了。”这样迪斯就握着艾迪的手。
第二天中午，迪斯没有醒来，艾迪的眼眶中，含着热泪，因为迪斯已经永远的闭上了她自己的眼睛。同时，她的手里还握着一双朋友的手。
文明是一双手，推开封锁的窗；文明是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空；文明是天空，孕育着无数纯洁的的心灵；文明是一双带我们飞向蓝天的翅膀。
文明是在生活中自然而然形成的。有人认为做一个文明的人很难。而我却认为做一个文明的人很简单，只要你做一件事之前仔细想一想，多为他人着想，文明就会在你身边。
春天来临，文明之花笑脸相迎。秋天收获，文明之果挂满枝头。如果人人都具有良好的行为，那么必能让城市穿上一件干净整洁的衣裳。做为人民播种者的我们应该和着时代的节拍，用火一样的热情，花儿一样的姿态，草一样顽强，去追寻我们金色的理想。
文明礼仪是传统文明的美德，也是时代发展的需要，文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在，表现是衡量一个人教育程度的标志，养成文明礼仪不仅是人体道德品质和个性形成的基础教育，也是一个人体最重要的营养品，所以做一个文明的人是非常重要的。
我们应该做一个文明的人，要从小做起，为社会和谐出一份力。让我们一起与文明握手吧！
——握手的作文500字优选【五】份
二十年前，她8岁，母亲36岁。6岁，是最顽皮的年龄；36岁，是家庭负担最重的年龄。那条路，窄且泥泞，但却是小城最繁华的地方，傍晚这里人声鼎沸。每天夕阳西下，她和母亲总会出现在那个地方。那天，秋风刺骨，使她瑟瑟发抖。母亲一如既往地握着她的手，死死的，就像怕她逃走似的。的确，这里人山人海，接踵而至，一不小心，就会与家人分散。她注意到了，母亲的手以失去了往日的光泽，取而代之的是一种苍老般的黑。母亲把她的手握疼了，她几次想告诉母亲，但看到母亲两鬓新增的皱纹，被风吹散的头发，她欲言又止。母亲知道，最为母亲，她应该保护自己的女儿，这是她的`责任。她也知道，她应该让母亲完成好做母亲的责任，就是不乱走，跟着母亲。
风不停的吹着，但她不怕。二十年后，她28岁，母亲56岁。28岁，是成家立业的年龄；56岁，则是中年与老年的转折。
那条路，灯火辉煌，车水马龙，仍是小城里最繁华的地方，人也日益增多了。她和母亲依然每晚都来。那个傍晚，凛冽的寒风不停的吹着。她紧紧地握着母亲的手，好像这是她中他的责任与使命似的。母亲多次想让她松开自己那粗糙、筋脉突兀的手，可看她坚定的面孔，和她披在自己身上的外套，话到嘴边又咽回去了。母亲知道，女儿长大了，到了负起对父母的责任的时候了。她也知道，母亲老了，自己必须对她负责。
我想握住你的手，用我零度的手，温暖你零下一度的心。
——题记
空气是重叠的寂静。
潮湿的空气沾满忧愁的思绪，朦胧的双眼里交织着寂寞与悲凉，你很冷，我知道……
你说：玻璃只顾在岩浆里变得缠绵和柔和，不知道空气马上会变冷，自己马上会变得薄脆。心和玻璃一样，是易碎的。
“细雨沾衣看不见，闲花落地听无声。”你的心也在不经意的瞬间悄悄变冷。而亦常是冰冷的。我想握住你的手，哪怕只能给你一度的温暖。
忧愁就像摇椅，它让你有事可做，却什么也做不成。他们说手的温度就是心的温度，你的手一直很冷。我只想握住你的手，驱逐你心中所有的忧愁，还你一颗温暖的心。
你的名字叫——蓝，很美，很凄美……你说蓝是你的灵魂色。我知道蓝色意味着忧郁。我对你说：有一天，我希望你的天空依旧是蓝色，但你的心情可以变成红色。
我不愿你活在往事的阴影里。
因为往事只是一个重叠的梦。
望着你苍白的脸庞，一袭蓝色的心伤，那划过心间的伤，让我的手只剩下零度的温度。
零度，一个能让水结成冰的温度。而我要用这双零度的手握住你那双更冰冷的手、更冰冷的心。
我想握住你的手，不用任何话语，因为所有言语都显得苍白无力。我相信十指连心，我手指的温度定能温暖你的心。
我想握住你的手，更想握住你的心……
也许你我都成了冰，因为零度和零下一度都是冰的温度。但冰只是睡着了的水。总有一天，它会醒，有将流动，那时我想你会像春天般烂漫，会生如夏花般绚烂……
我想握住你的手，哪怕只有一度的温暖……
亲爱的，摊开你的双手，容我在上面放入我的手，然后，轻轻握住……
——题记
我想握住你的手，不放开，就像所有母女那样，感受对方的温暖！
我想握住你的手，不放开，就像所有朋友那样，体会对方的心情！
我想握住你的手，不放开，就像所有情侣那样，直到地老天荒！
我想握住你的手……
1、母女
妈，好久没有握住你的手了，握住它，能够感受到我们之间浓浓的情意。您的手时而烫，时而凉，然而我们的心却是热的。都说十指连心，但我知道，我们，十指连着两颗心。真的，我想握住你的手！
2、朋友
朋友，我想握住你的手，拉着你一起疯一起闹，直到地球逆转。两只握紧的手，见证着我们深厚的友谊。纵使将来会分开，我愿意，我想，拉着你的手，永不放开。朋友，我想握住你的手，天地见证，我们是朋友！
3、情人
未来的你，我想握住你的手，带着你的承诺，紧紧跟随，直到死去。握住你的手，在波澜的心也会*静；握住你的手，在烦恼的事情也会变得开心；握住你的手，在危险的地方我也敢去；握住你的手，不想放开！
父亲、母亲、家人、朋友、情人，我想握住你们的手，永远都不放开。
后记：亲爱的，你的手上有胶么？为什么握上之后，再也不能放开？哦，我明白了，并不是你手上有胶，而是我已不愿放开！
每次过马路，爸爸总是伸出温暖的大手将我牵过马路，每次看见他向我伸来手，我总是很高兴地握住它，久久不愿放开，因为它总是那么暖和，包容我的手，也包容我幼稚而充满幻想的心。
每次妈妈带我出去逛街，她总会用那只布满岁月痕迹的手握着我的手，她的手总是牢牢地握着我手，怕把我弄丢了。我常常想，不管妈妈以后怎样她一定都会竭力的握住我的手，一定。
每次扶着外婆下楼梯，她那青筋突起的隐约可以看见骨头的手总是紧紧地拽着我，生怕我把手放开了。她的眼睛不好，看不清楼梯，所以总是一格一格慢慢走，时不时望我一眼，那眼神里写满了依赖与期望。外婆愈加苍老了，那枯树皮一般的手却将我的手握得愈加紧了。
每次与朋友逛街，她总是牵着我的手，与我谈天说地，有时免不了唾沫横飞，于是就用一只手夸张地比画着，但那另一只手却从来没有放开过我的手，松松的。她似乎从来不担心我会脱开她的手。确实我也从未脱开过。
我不知道那些手还能牵着我走多久，也许还会有更多的手来握着我的手，但也许也会有一天，我的身边一只手都没有了，只留下我一个人。但即使是这样，我也会怀念那一只只我握过和握过我的手，它们带给我的已远不止信心与勇气，它让我知道我不是一个人
谢谢那一双双陪我写下青春年华的手，可以永远不放开吗？
与老师握手，看似在普通不过的事了，可是，是我小学生涯回忆的一条亮丽的风景线……两次握手，两份感动。
记得第一次是在一年级的时候。上课铃声响了，是我最喜欢的语文课。老师走进教室，翻开语文书，对我们说：“同学们，你们能用‘胸’字组词吗？”教室里一下子沸腾起来了。同学们的小手频频举起，我也加入在了其中。过了一会，我发现同学们组的词都是两个字的词语，我便想组一个妈妈昨晚教我的一个四个字的词语。几分钟后，同学们的小手纷纷放下了，只有我的小手高高举起。老师请我组一个词，我激动得说话有些结结巴巴：“嗯……胸有……成竹！”老师的'脸上挂上了笑容，直径向我走来。我心里“咚咚”地跳着，心想老师为什么没有叫我坐下？老师走到我身边，用冰冷的大手握了握我暖暖的小手，然后大声地对全班同学说：“陈国欣同学是我们学*的榜样……”我的小脸红红的，像一个红苹果一样。这次握手让我对预*更加注重了。
第二次握手是在五年级的时候。也是在语文课上。老师请到了*时不爱举手回答问题的闺蜜——魏蓝欣，解释诗句意思。她紧张得说不出话来。闺蜜遇到了麻烦，我当然要出手相救。我流畅地说出了意思。在老师的带动下，同学们给了我掌声。老师走来，与我在一次握了握手。这一次握手使我对任何事都有了信心。
谢谢你，老师！我一辈子都不会忘记的！
——握手作文300字6篇
我正在津津有味地啃着寒冬
不曾想，就在转瞬之间
总算逐渐学会了与刺骨的寒流作别
说留恋
说扯着冬爷爷的手不放
说自己在旧年里收获了很多很多
这些都不可能，今天
我欣欣然背起简单的行囊重新上路
寻觅一棵棵准备冒出黑土地来的小草
抬眼望
尽管前方没有雪花
却有那么一些冰渣让我总觉得晃眼
路面湿滑，草鞋自然也烂得不成样子
于是，我发扬了红军长征的精神
用拄着的柴棒支撑趔趔趄趄的身躯
用不倒翁的姿态战胜脚下的坎坎坷坷
用乐天派的`心境为家乡描绘一片壮丽的新图景
我知道
自己是一枚枯黄枯黄的树叶
怕冷风，怕寒潮，也怕那种捕风捉影的蜚短流长
然而，我始终紧紧地抱住温暖翠绿的枝头
和暴风骤雨抗衡
向漫天的乌云宣战
我立志，誓死捍卫疆土下那些永远手牵手的根
东方已露曙色的季节
听吧——
春姑娘的心跳把沉睡的大地唤醒了
我赶紧脱下厚厚的棉袄
吼吼着奋力朝风雨桥畔奔去
去拾掇一些旧梦
去修整那团扯不断理还乱的思绪
去筑起一段属于自己分内的不高也不矮的长城
老师，让我们在诗中握手吧，在花一般的意象里，收集着关于春天的想念。让我轻盈的身影乘着被施了魔法的笔杆，将关于远方的遐想滴成彩色的汁液，然后穿过珠玑样的文字在你空旷的心中荡起回声。
老师，你一定要站在路口等着我的到来，让年轻的时间在你的口袋里露出顽皮的一角。如果你看到我哭成了雨的模样，请不要惊奇，你只需轻轻呼唤着我的名字，然后从我身后的阳光里找回我快乐的呼吸；如果你看到我寂寞成树的样子，请不要问为什么，你只需轻轻摇动着我的肢体，然后在我喧闹的叶片中找到许多幸福的理由。让我们在诗中握手吧，老师，让你手掌的热度如五月，熏紫了我的天空。你可以暖着我的心，暖着我的灵魂，但请不要暖着我的痛苦，我愿将痛苦冰封成一笔财富，在以后的岁月里慢慢地挥霍。
我不会停留太久，听，风已经在催促我的身心上路。老师呵，用我的美丽与清澈去交换你的微笑好吗？答应我，在诗中随时守候着我的消息。
星期天，天气晴朗，阳光明媚，小草在阳光的照耀下茁长成长。
丁丁和小明相约在公园玩耍，他们俩一会儿捉蝴蝶，一会儿捉迷藏，开心的在公园里跑来跑去，突然，他们俩一不小心撞上了，小明把丁丁撞在了地上，丁丁哇哇哇地大声哭了起来......小明有点手足无措，不知道怎么办，开始说：“丁丁是你先把我碰到了。”他们俩开始吵架了，你说一句，我说一句。声音越来越大了。
一位哥哥刚好从这里经过，听到了他们的吵闹声，他上前走去说：“小朋友们，你们不能吵架，好朋友就要和睦相处，不能争争吵吵的，不管是谁的错，都不是故意的，你们和好吧。”他们听到了哥哥的一番话，顿时醒悟，感觉都是自己错了，小明先说：“丁丁，对不起，是我撞到你了。”丁丁又说：“我刚才跑的太快了，是我不对。”他们当着哥哥的面，握手言欢了，哥哥看到了高兴的说：“你们真是知错就改的好孩子。”他们开心的笑了。
握手，在当今作为一种人与人之间打招呼的正式形式，受到商业人士的广泛推崇，继而慢慢变成了一种商业礼仪，真是叫人不得不学*之。
不知道是什么时候开始握手流行起来的？我觉得可能最初握手只是两个壮汉相互比力气，看看谁的握力大。比如有甲壮汉与乙壮汉，这两个壮汉相互仇视很久了，就快发展冲突了。突然间，甲壮汉挑衅地向乙壮汉伸出了手，傲慢地说到：“乙壮汉，你不是要跟我打架吗？那么来看看谁的手劲大？”
乙壮汉听罢就伸出收去跟甲壮汉握手，这样的握力比拼搞得甚是激烈，两名壮汉的手由于用力过猛，相互手臂肌肉都很疲惫产生了颤抖。经过一番比拼，两名都精疲力尽，发现实力相当，相互都觉得占不了便宜，于是言罢不再冲突了。
这一幕恰恰被路人们看到了，路人们七嘴八舌地讨论这个事情，后来握手也就产生了“讲和”的意思，再后来人们将握手的意思扩充为“友谊”与日常表示友好。
我喜欢四季都下雨。无论大小，每一滴雨都能聚集我的目光，触动我的心灵，让我快乐。
细雨漫不经心地飘落，手里拿着一本优雅的诗集，靠在窗前，听着雨声，欣赏着诗的优雅。一滴，两滴，三滴，雨，你落在我的心上，激起了一圈又一圈的涟漪。诗的魅力，雨的缠绵，也许，雨，你是感伤的词。
多情雨，我想和你握手。
看，乌云压得很重。突然，电闪雷鸣，温柔的你转身变得凶狠凶狠。街上的行人突然慌了，找地方躲避你的凶狠。在花园的另一边，有一排孩子们刚刚种下的小树。多温柔好折的树啊。你无情地击打着它们刚刚生出的幼叶，幼苗在你的摧残下低头。面对你的所作所为，我不想说什么，因为我知道，你为人们赶走了灼热的气息，为小树浇灌了“生命”，教会了幼苗“经典”
下雨天想和你握手。
多少次我想转身成为你，和你一起飘，和你一起摇，和你一起翻越高山，和你一起流过大海，和你一起飞扬。
雨，我想和你握手。我想和你一起洗人心，和你一起感受生活的真谛，和你一起感受文学的沉淀，和你一起感受*安与安全。
雨想和你握手。
握手是我们身体密码中最普通的一个动作，可是小小的一个动作威力却非同凡响。一次握手可以消除同学们之间的隔阂，还可以解决两个国家之间的战争。现在我之所以可以与新同学熟识，还是源于开学那天的握手。
一开学，其实我不怎么与班里的人多说话，不是我不能与他们交朋友，而是我不想与他们认识。
因为小学六年，我们都曾为彼此投入了自己最值得信任的*位，可是到最后呢？信任的人各奔东西，带给我们的伤痛岂是言语可以描述的，六年的同学不见了，为什么还要与三年的初中生作伴。这样的话，如在初中交了三年的朋友，到最后不照样要分离，似乎真的没有必要。
——信心作文500字通用10篇
信心，是心里在开花；是心灵的问候；是成功的必备品。
窗外，下着小雪。我站在窗前，听着外面车子开过街头的嘈杂声。这是一个沉重的夜。 我呆呆地看着手中的竞选稿，思绪早已飞到了九霄云外。
“快十二点了，孩子。”妈妈推开房门走到我身边，手里拿着一个面包和一杯可可。她来到我对面，慢慢地坐了下来。
“先吃点东西吧。”妈妈用温和的目光注视着我。我伸出手接过。顿时，一股暖流涌入心田，我感到十分温暖。
“妈，明天我要是没能竞选上班长该怎么办？”我不安地望着妈妈，我还记得她为我淋雨买《班干部是怎么炼成的》一书的经历，顿时我无语。
时间好像停止了一般，连“咔咔”的钟表声都已消逝不见。我仿佛看见妈妈眼里掠过了一丝失落与惆怅，那眼神犹如一把锋利的钢刀，将我重重刺伤。
“不，我相信你。你以前不是经常当班长吗？何况胜负乃兵家常事，失败也只是暂时的。你要记住，成长的道路上，阳光的沐浴固然很好，但是倘若没有风雨的洗礼，曾经的小树苗又如何能长成有用的栋梁？坚定信心，风雨兼程，你一定可以的！”妈妈眼中早已爱意满满，她的言语仿佛春日的暖阳，驱散了我心头积蓄已久的阴霾。
窗外的小雪不知何时已经停止了，月亮悄悄爬上了枝头。如水的月光温柔地倾泻在我的脸上，我想欢快地乘着夜的巴士去听那首青春的回忆歌。
此时的我就像那瓢泼大雨中打伞而过的路人，尽管落选的“大雨”向我冲刷而来，但我有那自信的保护伞，去让我昂然抬头，迈向远方！
在生活中，我们总会遇到一些事：开心的、难过的、有趣的…… 我也不例外。有这样一件事印在我的脑海，给了我信心。
四年级的一天，学校要举行“争当四好少年”讲故事和演讲比赛。听到这个消息，我跃跃欲试，心想：“讲励志故事吧!这样能给同学们树立个好榜样。”说干就干，我挑选了一篇《凿壁偷光》的故事，并把走位、动作都给编排好了。我在家一遍遍的读，终于能把它背诵下来了。可是又传来一个消息：准备参赛的同学请在本班预演一遍，我有点胆怯了，心想：“万一在台上演着演着忘词了，岂不是丢脸丢大发了？”老师似乎看出了我的心事，便在全班宣布：“本班参赛的同学要预演了，希望同学们不要在表演的过程中打扰他们，更不能嘲笑他们，被我发现者，严惩！”
虽然得到了老师的肯定和鼓励，可我还是有点惴惴不安。终于上台了，我尽量使自己不紧张，面带微笑地上了台，开始了我的故事表演。讲着讲着，仿佛我自己也沉醉其中，被主人公所感动。也许是太投入的原因，我一字不错地将这个故事表述了出来。表演之余，台下掌声雷动。我十分开心，虽然只用了短短的三分钟表演时间，但这件事给了我信心。有了成功的预演经历，在真正比赛的时候，我找回了信心，一点也不紧张了。终于获得了好评，荣获一等奖。
自从这件事以后，我不管参加任何比赛，任何考核，都充满了信心，相信自己一定能行。这件事，更让我懂得了“自信是金”的道理。
其实，有时候在做一件事之前，总会忐忑不安，但是，信心是最好的良药。让我们都最自己充满信心吧！
自从得知十月底要举行运动会时，我就暗暗地给自己下了一个目标：每天要坚持跑六百米，只加不减。这次的运动会，恰是第六十届，将是一场隆重的盛会。一定不能辜负自己对自己的期望。于是，那颗坚持不懈的心便扎根了。
在我家门前的人民广场，又一次出现了我矫健的英姿。每当外面稍亮时，我便会准时来到广场，做一番准备活动后，开始训练。在这朦胧的清晨进行晨跑，同时还能贪婪地呼吸新鲜的空气，也是一种享受。由于缺少锻炼，跑步时，腿部不时地会有些酸痛。这酸痛使我艰难地迈开步伐，只能小步地向前跑。我宁愿跑慢些，也不愿停下。因为这对于我来说，还只是开始，怎能如此轻易放弃。带着这样的信念，我又跨大了步伐，轻快地向前跑去。刚才的酸痛也随之消散。
每天早晨，都会有这样的.身影在广场上出现，从不间断。但是随着次数的增加，我也有些吃不消了。不仅感到腿部酸痛，还觉得全身都很劳累。每天要去训练时，总是被浓浓的睡意所阻拦。想再睡一会儿，又不得不去训练，不禁感到左右为难。这时，想到比赛的重要性;想到自己刚开始要坚持到底的信心，全身便有了动力。翻开被褥，开始新一天的训练。从那以后，便只有将训练坚持到底到底的信念，任何事都阻拦不了。怀着这样的信念，在广场上跑着。脚下踏着沙土水泥，头上顶着暮霞晨曦，抹一抹渗出的汗水，揉一揉酸痛的双膝，顾不及汗水，不在乎疲惫。心中想着家长对自己的鼓励与信任，再酸痛的腿也变得轻松。
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。成功最后必定属于坚持不懈的我。因为我坚信，成功总是留给有准备的人。
自从得知十月底要举行运动会时，我就暗暗地给自己下了一个目标：每天要坚持跑六百米，只加不减。这次的运动会，恰是第六十届，将是一场隆重的盛会。一定不能辜负自己对自己的期望。于是，那颗坚持不懈的心便扎根了。
在我家门前的人民广场，又一次出现了我矫健的英姿。每当外面稍亮时，我便会准时来到广场，做一番准备活动后，开始训练。在这朦胧的清晨进行晨跑，同时还能贪婪地呼吸新鲜的空气，也是一种享受。由于缺少锻炼，跑步时，腿部不时地会有些酸痛。这酸痛使我艰难地迈开步伐，只能小步地向前跑。我宁愿跑慢些，也不愿停下。因为这对于我来说，还只是开始，怎能如此轻易放弃。带着这样的信念，我又跨大了步伐，轻快地向前跑去。刚才的酸痛也随之消散。
每天早晨，都会有这样的身影在广场上出现，从不间断。但是随着次数的增加，我也有些吃不消了。不仅感到腿部酸痛，还觉得全身都很劳累。每天要去训练时，总是被浓浓的睡意所阻拦。想再睡一会儿，又不得不去训练，不禁感到左右为难。这时，想到比赛的重要性;想到自己刚开始要坚持到底的信心，全身便有了动力。翻开被褥，开始新一天的训练。从那以后，便只有将训练坚持到底到底的信念，任何事都阻拦不了。怀着这样的信念，在广场上跑着。脚下踏着沙土水泥，头上顶着暮霞晨曦，抹一抹渗出的汗水，揉一揉酸痛的双膝，顾不及汗水，不在乎疲惫。心中想着家长对自己的鼓励与信任，再酸痛的腿也变得轻松。
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。成功最后必定属于坚持不懈的我。因为我坚信，成功总是留给有准备的人。
进入中学，学*节奏和学*难度明显增加了，而我似乎还没有进入学*的状态，连着两次的语文默写都是不及格，看看周围同学的默写成绩，我的心凉了半截。
放学后，我垂头丧气地走在回家的路上，人的嘈杂声，汽车的喇叭声，使我的心情更加烦躁，回家的路也似乎比往日长了很多。好不容易走到了家门口，可我竟然不敢进去。
怎么开口和爸爸说默写成绩呢？爸爸妈妈肯定会大发雷霆，一顿骂肯定少不了。我能想象出爸爸生气的神情，我在门口犹豫着。
“回来了，怎么不开门啊？”正巧爸爸也回来了。
“哦。”
跟着爸爸进了门，妈妈已经摆好了饭菜，我吃的有点心不在焉。
“默写不好吧。”爸爸漫不经心地道。
看来爸爸已经从微信群了解情况了。
“55分，不及格。”
我头越来越低，快要碰到饭碗了。
“吃好饭后给我看看。”
我赶紧把饭吃完，从书包里拿出那该死的默写本，小心翼翼地递给爸爸。
爸爸接过本子，从头翻到尾。
“你错的都是古文翻译，古文会背会写当然是好的，但懂得每一句的意思，理解文章的故事背景才是最重要的。”
我惊讶地抬头看了看爸爸，他竟然没有骂我？
“初中和小学的学*是不一样的，你思想上要重视，态度要端正，*时要多阅读，多理解，听课时要认真。学*不可能一帆风顺，别泄气，争取下次默写出好的成绩。我们相信你有这个能力的。”
爸爸把本子递给我，我如释重负，头抬起来，身体坐直，重重的点了点头：“我会努力的。”
爸爸的这次谈话，给了我信心，默写带来的郁闷一扫而光。
我坚信：下次我一定行。这是家给我的信心。
萧伯纳曾经说过：一个自信的人可以把渺小变成伟大，把*庸变成奇迹。之前，我是一个很没有安全感的人，直到足球比赛，我重新找回了自信。
记得那是我们八班和五班之间的足球比赛。比赛前，五班的谣言如火如荼。据说她们班的女生只用50%的力量就能突破很多障碍。男生的战斗力不是逆天吗？
但是我们没办法。既然暴风雨要来了，我们必须面对困难。上半场我们一直处于劣势。虽然我们仔细观察了敌人的一举一动，希望我们的城门坚不可摧，但我们还是被狡猾的对手攻破了。
中场休息时，我们班的球员要求换人，这让我很吃惊。我在心里祈求上帝的保佑，再也不让我玩了。但是上帝似乎反对我。刚刚祈祷完，悬着的心还没落地，我的名字叫：迟，你去下半场。这吓死我了。我在穿了一件衬衫，一路小跑去了体育场。
下半场一开始，我原地踏步，生怕只要一脚就能帮到我。突然，一个大球直冲我飞来，我吓得不知所措。怎么办？怎么办？该不该回答？我能做到吗？我的心在犹豫，豆的汗水划过我的额头。但是看着场上严峻的比分，看着对手的嚣张，看着啦啦队的欢呼声，我咬着牙告诉自己：加油，池，你能行的，你要对自己有信心！也许这个脚球可以扭转乾坤。在那次阅读中，我睁大了眼睛，踢着球。球被我接到了，成功地到了球员的脚下。我看见他用一只脚开枪。哦，耶！球进了！整个房间沸腾了，我们兴奋地拥抱在一起。
虽然最后我们输了，但我在这场比赛中获得了信心和勇气。正如莎士比亚曾经说过的，自信是走向成功的第一步。的确，没有自信，怎么可能成功？
不可能”这句话在生活中经常被人引用，它使人们对自己或他人失去信心，不相信奇迹发生。
但在生活中时有奇迹发生，海伦·凯勒双目失明，双耳失聪，按常理，连生活自理都困难，就是这样的一个人，取得了辉煌的成就，令世人景仰；音乐家贝多芬双耳失聪的情况下，谱写了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的最强音；还有那个只能坐在轮椅上，说话只能靠敲击键盘的霍金，在科学上取得了重大的发现。他们与正常人不一样，却把一个个“不可能”变成了可能，我相信没有什么不可能。
奥运赛场上，一位身材矮小的日本长跑运动员，竟然两次获得马拉松竞赛的冠军，这似乎太不可思议了，当别人问他成功的秘诀时回答很简单，将大目标分解成一个个小目标，然后逐一实现。连任美国三届总统的罗斯福，小时候竟是一个“大暴牙”，而且因手脚僵硬走路姿态古怪，常招来伙伴的讥笑，但他没有屈服于身体的先天障碍，选择了勇敢面对，顽强抗争，终于登上了事业的巅峰。
在古时，人们想像嫦娥一样飞上月亮，领略月光轻抚面颊的感觉，在那时看来，不过是痴心梦想，但现在，飞天的梦想已经实现，“不可能”已成为可能，人们驾着“嫦娥一号”“嫦娥二号”去揭开月亮神秘的面纱，可惜月球不是我们想像得那么美丽，相信，不久的将来，人们会架着更多飞船去探索更遥远的星球。
没有想不到，只有做不到，我相信，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，在我们每个人的身体里，都有一个沉睡的“巨人”，唤醒他，就能发挥出巨大的潜能。 我自信，没有什么不可能。
自信是一种感觉，有了这种感觉，人们才能怀着坚定的信念和希望，开辟一条属于自己的康庄大道。
自从经历了上次考级，我就对做什么事都有信心了。那天考级，老师叫我们背出三首曲子。虽然我已经背得滚瓜烂熟了，可是就在考级的`前五分钟我泄气了。在我前面的人，个个弹得优美、动听，犹如是瑶池上的仙乐。这时，我的信心一下子就灰飞烟灭了，我想：他们弹得都那么的好，我看我连及格都拿不到。正在我思绪万千的时候，老师来到休息室的门口说：“请49号同学上场。”我一听到老师在叫我，心就跳得更快了。正当我却步的时候，老师又催促了我一下，我只能怀着忐忑的心情走进考场。
走进考级房里，我怀着忐忑的心情说：“老师好！”并把考级准考证交给老师。我缓慢地走到座位上坐下，就在弹奏的那一霎那，我想起了一篇文章，名叫《唯一的听众》，这篇文章的主人公和我一样，他拉的小提琴很难听，朋友们都嘲笑他，可是他还是坚持了下来。所以，我也得像他那样。于是，我*复自己的心情，慢慢地弹了起来，突然觉得信心又回来了。回忆着*时的练*，我顺利地弹完了三首曲子。从考级室里出来，我的心一下子恢复了*静。我终于战胜了自我。
大家做什么事都要有自信，自信就是让我们勇于面对生活的挫折。
生活中有很多困难，就像人生道路上的一块大石头，阻挡着你。但只要有信心，有勇气，就可以跨越过去，取得最后的成功。
五年级时的一节体育课，我们高高兴兴的来到操场，杨老师说了一句让我们目瞪口呆的话：“这节课1500米长跑练*。”“轰！轰！轰！轰！轰！”五雷轰顶，我就像被触了电一样，心中好像有一只小兔子在活蹦乱跳，同学们都很害怕，因为小学5年以来从来没跑过那么长，看着跑道，我不禁望而生畏，同学们也小声说了起来，吴疆同学像一根僵硬的木头，说道：“跑这么多路，还不如让我去抄语文书呢！”有的同学故意摸着肚子，说肚子疼，只有几个“飞毛腿”谈定的做着准备运动。
该来的还是躲不过去，只听杨老师一声令下，我们便开始跑了起来，由于我太胖，所以跑在了最后几个，这个时候应该慢跑，保存体力，我心想：生活就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。所以一定要坚持，但由于身体过度肥胖，所以跑了一圈半就气喘吁吁，大汗淋漓的，我摆动双手，坚持两三步一吸，两三步一跑。跑了两圈半，我慢的就像在走，好像被命运打垮了，心里的“小兔子”越蹦越快，我也没有信心了，便走了起来。但不知是哪几个认识我的小朋友来起哄，喊起了加油，接着，一大却小朋友都开始起哄，我的自信心又回来了，心想：我不能让小朋友小瞧我，便开始了最后一圈冲刺，也不知道是哪一根筋搭错了，我越跑越快，像一匹脱缰的野马。100米、80米、50米……“啊，我赢啦！”我激动的说着。哈哈，这次竟然得了第6。
第六名，虽然是不值一提的名次，但让我知道了：想成功，就要有勇气，想要有勇气，就要有信心，要自信，所以成功＝勇气＋自信＋信心。
曾几何时，我是一个爱哭，爱闹，爱耍脾气的小女孩;曾几何时，我是一个对自己没有信心的人。是她让我很少与人交往，走路总是低着头，我认为人家总比我强，我是世界上最差的女孩，没人比我再差了。
在小时候，我考试考了全班第一，放学后，同学们议论说：“你看，张倩，考了第一，他真棒。”我见他们在议论什么就跑过去问;"你们在讨论什么。”你，你考了第一。“那是我赶巧”。
这件事情过去了好久，直到有一天，我在电脑上看了一篇文章《抬起头来最美》文章写了：有一个小女孩叫芳芳，他走路总是低着头，觉得自己不好看，他以为老师忽略了她，在家里他认为爸爸妈妈只喜欢漂亮的姐姐和聪明的弟弟。他变得内向起来。直到有一天她上饰品屋买了一个蓝色蝴蝶结，店主直夸她好看。他慢慢抬起头来，走出门外，同学们见了她主动说：“芳芳，你抬起头来真美。”老师说：“芳芳，你抬起头来真美。”回到家里，爸爸妈妈都说：“芳芳，你抬起头来真美。”还亲了她一口。他以为是蝴蝶结带给她的美。他跑到镜子前，一照，蝴蝶结没了，他回忆起人们说过的话，顿时明白了什么。
读了这个故事，我知道了：做什么事都要有自信，因为你越有自信，就会有魅力。昂起头来是最美的。
那篇文章真的带给了我很大的帮助，是他让我看清了我。
——家风作文500字通用10篇
每个人家都有自己的家风家训和家归，说起我的家训和家归，还得跟我小时候的几件小事说起。从我懂事起妈妈就跟我说了很多做人的道理，首先是做人要诚实，不然，别人怎么相信你？其次要善良，不然在别人有困难的时候，你怎么会去底帮助他呢？没有一颗善良的心，怎么会为他人着想呢？最后还要勤学，意思是要好学，勤奋，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行。
我五岁时就学会了做很多事，扫地，分碗筷，叠衣服，但吃饭很挑食，并且经常会剩饭；每次洗手都要一大脸盘水，并且还不知道关水龙头。妈妈就对我说：“饭和菜都是用爸爸妈妈的血汗钱换来的，水也一样，浪费了它们，就是对长辈的不尊重。勤俭节约，尊重长辈是我们中华民族的传统美德。慢慢地，我吃饭也就吃的干干净净了，用水也不再浪费。
去年正月初一，我到爷爷家祝爷爷新年快乐！身体健康！爷爷给了我一个红包，并语重心常的告诉我说：“孙女啊！你已经是一个小学生了，应该比别人更懂事了。我告诉你三句话，请你一定要记住。第一是要尊重长辈。无论你走到哪里，看到长辈都要问个好，对长辈要有礼貌；第二是要孝顺父母，父母将你带到人间美育你长大，你长大一定要孝顺他们，报答他们；第三是要自强自立，无论做什么，都不能依赖别人，要自己努力。
现在我已经是小学四年级的学生了，我有不是这样在长辈们的关怀和教育下，在家庭的潜移默化中长大的。
无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风，而我们家的家规只有一个字，那就是：孝。俗话说得好，百善孝为先，这个家规是我们一辈一辈老祖宗传下来的，还记得我奶奶跟我说过孝字的写法，下面是“子”，上面是“老”，所以《说文》讲“孝”为：善事父母者。老在上，子在下。这是长幼尊卑的次序，礼节。也可以视为子承老，儿子背老父母，这是象形，更是直观的孝行。
虽然奶奶之后又给我讲了很多关于孝的故事，但我依旧懵懵懂懂，直到有一天，我收看了由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”公益活动的颁奖典礼。有黄凤、吴林香、邵帅等共10位少年获得了“年度最美孝心少年的称号”。他们个个都令人感动，不仅仅是让人感动，还令人心酸，而且是一个比一个心酸!在观看中我曾数次为他们感动，甚至有几次还流下了泪水。
这些“最美孝心少年”，背后各有各的特殊背景，有幼年父母离异的，有父母去世的，有父母生病的，等等。而且有的甚至还有奶奶、外婆等长辈需要他们照顾的。可他们却义无反顾地承担起了照顾家人的重任，他们的付出，甚至超出了大人们所承受的最高范围。
看了这些，我很感动，随即也就陷入了深思，为什么他们的毅力那么大，扛起了重担，而其他人却不行。后来，我明白了，那就是奶奶说的“孝”吧!
家风是一个家庭做人做事的作风问题。正所谓：“家风正，家则盛，家风邪，家则衰。”如果家风不正，这个家庭必将败落。家训则是每一个家庭祖2的训哲。正所谓：“子不教，父之过。”一个人的家训不正，这个人肯定不会有所作为。我家的家风是*常待人要以礼相待，待人要有礼貌。早晨见面说生早，*时互相问问好。若求人，请字先。最后别忘说谢谢，对待长辈要用您筝礼貌儿歌，父亲从小就让我背熟，但熟背还不行，应定要理解其中含义。我问爸爸含义是什么。爸爸笑而不答，并说等你长大以后成为一个优秀的人，并按照儿歌里说的做，便会理解。
我家的家训是诚信，友善，文明，和谐，和宽容，乐于助人。在这几方面家训中，我们最重视诚信和文明，做人一定要诚实，不要虚伪和谎言。做人也一定要文明，我们一定要做文明人，作文明事，共创文明大家园。次之重视宽容。做人要宽容，不要心胸狭窄，揪着别人一点点小错就不放过，一定要学*宽容自己，宽容别人这样人人都会互相有爱了。和谐，乐于助人本事还以为小学的必修之课。和谐，只要人人和谐，国家会富强，人命也会乐在其中。乐于助人，当你帮助别人时，你会很开心的，过后更能得到意想不到的精神财富。
家风家训是一个人家庭的作风，这体现了一个人家庭的素质，我们一定要谨遵家风家训。让自己成为具有好思想，好品德的优秀少年。
家风是一家的道德标准，是一个家必不可少的精神食粮。在我家，也有家风，它就是如何做人。
做人要诚实，讲信用，要善良。我父母也是这样教育我的。记得小时候，有一次，我出去玩，故意向一条小道扔小石头。虽然这条小道又窄又偏僻，但却被爸爸看见了，他急忙上前制止了我，并教育我：“你怎么能这样做呢？”“怎么了”爸爸生气地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。爸爸看到我好像意识到了错误，他的口气才缓和下来了，继续说：“乖儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，说：“快把那些小石子捡起来吧。”
“好！”
一个小小教训，让我知道，人应该小心地做每一个细节，一个不经意的动作、行为会伤害到他人的。
做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，在和别人约定出行时间，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，“这样，才守信。”原来在约定等人时，总是别人等我，我不会等别人。但是，经过妈妈的感召下，久而久之，我也学着妈妈，养成了守时的好*惯！
父母的言行，总是在响着我们。优秀的品质，是在父母的影响中
培养起来的。
家风虽是无形的、潜在的，但对我们的影响却是巨大的。这是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，不值得传扬吗？
今天早上的时候，阳光明媚，爸爸妈妈说来说去的，商量着今天早上去哪呢？去小将？去回山？我决定了先去回山，再去小将。他们非常赞同我的意见。
我们一起拿着好吃的东西给爷爷奶奶外公外婆，我们坐着小轿车去了回山的方向上，沿着弯弯曲曲的盘山公路，我们到了回山。我们一起去回山的，不，不止我们三个，还有哥哥姐姐妹妹一起来了，而且要一起去探亲呢！
随后我们吃了个午饭，说说家常话就下来了，我们在家里先准备了一下，爸爸妈妈实在太会磨蹭了，我说先下楼了，我就“唰”的一下就跑到了楼下，我开始在楼下耐心的等待着，等了会儿，我实在等不下去了，我一个人跑了下来，大声地跟妈妈说：“我在叔叔的理发店里等！”妈妈给我一百元去买水果，十元的橘子，还有一串香蕉，只要二十元，爸爸妈妈知道后，直夸我挺会买东西的。
我们的车子来了，和哥哥一起去小将看望外公外婆，我们说了几句话，就下来了，下来前拿了很多东西，有毛豆，有青菜、菠菜，有番薯，还有野生的猕猴桃……收获多多，这个星期看来不用买蔬菜了，都是绿色环保的蔬菜，我可有口福了。
我们回来了，一天的牢累并幸福着。开始整房间，爸爸妈妈正在整理自己的东西，我在整我自己的房间，你看，我们家的人多么的勤劳啊！而且我妈妈也很讲卫生哦！比如：妈妈吃东西前都要洗一遍手，就连我想要偷懒的人也被我妈妈**过来了。
你看看，这就是我们家的好家风。
家风是什么？家风可以展现一个家庭的素养；可以培养一个家庭成员的兴趣爱好；也可以感染一个人，改邪归正。家风就像一条条垂线，随时让你知道你是否偏离正轨。
我的父母都是公务人员，他们都很爱读书。我在八岁时就让我妈妈买了一套书，在家里慢慢读着，这从此开启了我的读书之旅。我很快就要上初二了，于是向表姐借了书，开始预*。我在读语文书中得知下学期要《红星照耀 中国》，于是向家长要了钱，直奔书店。书店中人山人海，不是在挑书，就是在阅读，这么多人在一家书店里，除了前台的交谈之外，竟没有一丝噪声传入我的耳中。
“不愧是书店”。我心中嘀咕着，像内部走去。我走遍了整家书店，竟没有找到一本《红星照耀 中国》，难道是我没看到，还是不在这个专栏？我又转了一圈，却依然没有找到。我不得不走向前台，向收银打听。“《红星照耀 中国》啊，五分钟前卖完了。”我听完后，心中懊悔不已：要是早来五分钟就好了。
我闷闷不乐地回了家。之后我把这件事告诉了妈妈，妈妈听完后反而说道：“没关系，我可以在淘宝上帮你买啊。”对啊，我怎么没有想到呢。我脸上又有了一丝笑容。除了书，我还有一大爱好就是设计房子。但我缺乏想象力，所以设计出的房子总是*淡无奇，毫无特色，一天我在 网上看到一位建筑大师发表了新作品：一个树屋。我瞬间有了灵感：为什么一定要把房子建在陆地上呢？我立刻设计了一个水上房子。这个房子得到了父母的赞赏与肯定，鼓励我，让我努力。
这就是我的家风：遇到困难不气馁；获得成功不骄傲；碰到问题想办法。
同学们，你们知道什么是家风吗？家风就是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。我们现在有这么好的良好作风、文明*惯都是我们的父母辛辛苦苦把我们教育成这样的，下面我来给大家分享一下我文明*惯的一个小故事吧。
记得在我五岁的那年，爸爸妈妈带我去奶奶家玩，不知不觉就到了晚上，我们一起去饭店吃饭，刚上几道菜，我就急得直流口水，迫不及待地拿起筷子夹菜，妈妈严肃地对我说：“阳阳，爷爷奶奶还没吃呢，你怎么就先吃了，太没礼貌了。”我不以为然，继续津津有味地吃菜。突然，妈妈打了我一下，生气地说：“阳阳，你怎么不听话了。”爷爷忙说：“没事，阳阳还小呢。”妈妈说：“不行，好*惯就是从小养成的，阳阳必须培养好*惯。”
这次事发生后，我养成了懂礼貌的好*惯。无论是在家还是与客人一起吃饭，我都按照妈妈说的去做，认真做一个好孩子，偶尔，我也会在饭店里见到一些小弟弟小妹妹，他们也与我犯了一样的错误，旁边的人会指指点点笑话他们，而他们还不知道人们为什么笑。每当这时，我都会想起那件事，我要感谢我的妈妈，让我养成了尊敬老人的好*惯。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
家，多么温馨的字眼！一个宝盖头遮住了外面寒风，冷雨；一横三撇是家人的期盼，向外的两撇是游子对家的眺望，一个竖钩把家人紧紧围在一起。
家，是温馨、和谐的港湾。
前两天爷爷说他的的眼睛不舒服，我也发现爷爷的眼睛像天上的星星似的，一眨一眨的。妈妈二话不说就把爷爷带到了医院，医生说是什么白内障，给动了手术，爷爷眼上还裹着纱布，我怕爷爷寂寞，逗爷爷开心：“爷爷像个独眼龙。”爷爷笑得脸都开成了菊花。过了几天虽然爷爷的纱布去掉了，但是眼上还有个月牙似的印痕，爷爷耿耿于怀，我又逗着爷爷：“爷爷的眼上长牙了，真好看！”“你呀！成天没大没小的”爷爷嗔怪着。
妈妈在私立学校工作，两周休息一次，*时吃住都在学校。我和哥哥自然得跟着。天天在学校吃大锅饭，慢慢就觉得没胃口，开始嚷着跟妈妈要钱，在学校附*买零食吃，甚至到后来，把零食当饭吃。
爸爸在外地工作，周末才回来。爸爸一回来，就没到外边吃过饭，都是妈妈在家做的，不管妈妈做的什么，爸爸都把饭菜吃完，末了还来句“家里的饭菜真好吃”，我和哥哥就问：“有那么好吃吗，跟*时也没什么区别啊！“”爸爸说“这是你妈妈做的呀”，直到这一刻我才懂了：妈妈的饭菜，是家的味道！
我爱我家，我爱我淳朴的家风！
家庭是成长的摇篮，家风是成长的航标。我的家风是“自立自强，教育兴家”。
自立对我们的成长是非常重要的，我曾经也有过很多次自立的过程。记得八岁的一天，我瞒着父母偷偷跑到田野去玩。我被那儿的风景迷住了，在那儿蹦蹦跳跳。突然，脚下一滑，我掉进了田垄里，这个田垄很深，我觉得自身不可能爬上去的，就想等妈妈找到这儿来拉我上去。我坐在地上一直等，想起了父母经常教育我要自立，并叫我自身干事情。我现在是不是也应该自立一下呢？于是，我抓住树枝，一步一步往上爬。不料，树枝断了，我又重新掉了下去。我又开始向上爬，脚踩石头，手也着地，四肢都用上来爬，终于爬了上去。我对自身的成功感到非常满意，这使我又经历了一次自立的过程。
“人生当自强”也收入到了我的家风中。记得有一次，我练*在不*坦的路中骑自行车，我一个大步跨上自行车，然后骑了起来，骑到了石子路，车子摇摇晃晃，十分颤抖，突然，车子倒了，我摔了下去，把胳膊跌青了。我没有气馁，推起车，又骑了上去，以快速前进，把石子都荡开了，车子*稳地过去了。又到了干泥巴路，这条路有许多湿泥巴时踩上去干了以后而变硬的脚印，十分崎岖不*。我使出全力，向前冲去，车子一直颤抖着，但没有倒。这时，我由于没有看清方向，一下子冲到了田野里，有一次失败了。我打算不练了，但是又想起家人经常教育我要自强，心里很是犹豫。最后，我还是打算不向困难低头，于是我又骑了上去，一个劲地向前冲，并注意方向，终于骑了上去。我又感受到了以自强而成功的喜悦，忘记了之前的失败。
中国是世界著名的礼仪之邦，五十年历史悠久的文化传承至今，深深地铭刻在了每一个中华儿女的心中。相信每个家庭，都会有曾经的历史文化，和家风、家训、家规。我的家庭自然也不例外。
我的家族里，有一个重要人物，就是我的曾祖父。他曾经参加过**战争，打过仗，消灭过许多敌人。我的曾祖父是一位战士，是一位英雄。听爷爷说，我的祖籍并不在长阳县，而是从巴东县迁移到长阳县的。当时生活条件很差，连饭都吃不饱，可曾祖父却想尽一切办法，维持着全家人的生活。他教导孩子们不管有多艰苦，也要做一个能吃苦耐劳，不为社会增添负担，有上进心的人。
我们家族的家训、家规、家风是：尊敬长辈，礼让他人，待人诚恳，诚实守信，有孝心，有舍才有得，永远做一个道德品质优良的人。这些家训、家规、家风，自古以来就牢记在我们每一个人的心中。长辈们之所以将这些定为家训、家规、家风，是为了让我们子孙后代牢记中华五千年传承至今的优良传统。这些良好的家风、家训、家规对整个社会而言是一种巨大的力量，它能让社会安宁，国家富强。我一定要牢记并做到，同时还会影响其他人，让其他人也做到。所以，我们一定要从现在开始做起，从每一个家庭做起，让每一个家庭都拥有好家风，并且遵守这些家风、家训、家规，还要将这些家风、家训、家规世世代代地传承下去。这样，有朝一日社会将会变得更加美好、和谐！
——握手优秀作文600字优选【10】份
二十年前，她8岁，母亲36岁。6岁，是最顽皮的年龄；36岁，是家庭负担最重的年龄。那条路，窄且泥泞，但却是小城最繁华的地方，傍晚这里人声鼎沸。每天夕阳西下，她和母亲总会出现在那个地方。那天，秋风刺骨，使她瑟瑟发抖。母亲一如既往地握着她的手，死死的，就像怕她逃走似的。的确，这里人山人海，接踵而至，一不小心，就会与家人分散。她注意到了，母亲的手以失去了往日的光泽，取而代之的是一种苍老般的黑。母亲把她的手握疼了，她几次想告诉母亲，但看到母亲两鬓新增的皱纹，被风吹散的头发，她欲言又止。母亲知道，最为母亲，她应该保护自己的女儿，这是她的责任。她也知道，她应该让母亲完成好做母亲的责任，就是不乱走，跟着母亲。
风不停的吹着，但她不怕。二十年后，她28岁，母亲56岁。28岁，是成家立业的年龄；56岁，则是中年与老年的转折。
那条路，灯火辉煌，车水马龙，仍是小城里最繁华的地方，人也日益增多了。她和母亲依然每晚都来。那个傍晚，凛冽的寒风不停的吹着。她紧紧地握着母亲的手，好像这是她中他的责任与使命似的。母亲多次想让她松开自己那粗糙、筋脉突兀的手，可看她坚定的面孔，和她披在自己身上的外套，话到嘴边又咽回去了。母亲知道，女儿长大了，到了负起对父母的责任的时候了。她也知道，母亲老了，自己必须对她负责。
握手？握手是什么？握手是生活中极其*常的一种礼仪。他是一份尊重，一份理解，一份真挚的情感。
小时候母亲常常牵着我的手走在大街上，走在回家的路上。那是一双温柔的手，一双充满魔力的双手，大大的手掌，裹着小手会你充满安全感，他是慈祥的分不开的就像人类离不开空气，游鱼离不开海洋一般。他的手里蕴含着无数刻苦铭心的爱，人留恋，贪婪不想放手。
时光匆匆流逝，一转眼间我长大了，但现在握手成了一个世纪难题，谁也不知道那是一种什么样的感受，就像我和母亲隔了一层隔阂，看的见，摸不着。如果说，春风的诺言是小草，波涛的诺言是大海，那么我对妈妈的诺言是可以再牵一次手，回温一下以前的牵手的欣喜和欢跃感，一次偶然的机遇让我如愿以偿。
有一天，我和母亲走在菜市场走在回家的路上，一路上我虽然一直提着东西，其实心早已经飞到九霄云外了，我正打量着怎样和母亲握手而不被母亲察觉，刚要把手伸向母亲的手可又收了回来，我犹豫极了母亲不经意看见我在沉思着什么，和蔼的问道：“女儿，想什么呢？”“握！握……握……”说到一半我脸红了起来，声音越来越小，想说出来可又被我卡住在了喉咙里，活生生的吞了下去，母亲满脸疑问又不知改说什么的两人沉默许久，场面十分尴尬：“母亲我想和你牵手！”一句简短而复杂的话打破了寂静。母亲回眸一笑，牵起了我的手走回了家，也许母亲一直在等我这一句话吧！夕阳下温暖环绕我和母亲，大手牵小手，大人牵小孩，缓缓走向落下的夕阳，什么话也没说却情意深深。
握手是一个问候，是一份鼓励，也是一种感激。他栖息在生活的每一个角落。
记得在小的时候走在街上，无论何时何地，只要是大人们一旦碰上了好友，便会迎上去握手，并回答声亲切的问候：“哎呦，好久不见。”也许人们不会过多的在意握手的这个动作，但他在生活中无处不在。
此时，他是问候
上小学时，在运动会上，我参加了一个团体比赛，团体不像个人，这是我们分外紧张，这种比赛更多的是一种凝聚力。快要上场了，我们排好队，突然，前面的同学回了头，什么话也没说，只是把手伸了出来，放在了胸前，我便把因紧张而紧握的手抽出，举在了她的手旁，我们彼此深深的握在了一起，两个人手中传出的那份热量，那种坚定，那份信心，紧握在了一起……也许只是一个动作，但那种真情流露，无需做作
此时，他是感动
那日，坐在电视前，极其无聊的摁着遥控器，妈妈有且无奈说：“就看这个吧！”我放下遥控器，电视上正在播着警察和好心人在帮助一位妇女寻找女儿的故事，我一边吃饭一边看着，到最后，走散的女儿终于找了回来，那位母亲双手抓着警察的手到这感谢之间特写，摄像机推进了。这位母亲此时热泪盈眶，找到了女儿的欣喜，此刻化为泪水落下廉价，对于警察的感激不能用语言表达，忽然，他跪了下来，但还是紧紧地握着警察的手，严重的真诚，和不住的感谢可能是最能表达他的心情，当然还有那双紧握的手。
此时他是感激
我受那份简单的动作，背后也许有些和相同或是不同的故事，也许是问候，也许是鼓励也许是感激，但他们相同的是那可真挚的心，它也伴随着那颗心栖息在生活的每一个角落……
“天空的和谐，是穿一身蓝；森林的和谐，是披一身绿；阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美丽；而我所追求的和谐，是和好友一起去采拾——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光......”
她，是我们班学*最顶尖的学生——小红。在一次活动上我们班选举主持人。“选小盈，她最合适了。”我的支持者最先叫起来。很快小红的“部下”也不甘势弱：“小红更合适，她能行。”我置身事外，偶而看了小红，她也冷眼旁观。我心里想：我们是好朋友，不能因为这件事而使和谐的友谊破裂。不能脱离集体，一定得和谐相处。我突然地站了起来，在同学们惊异的目光中，走向她：“我们一起主持，好吗？”小红的眼神里充满了欣喜。“OK，我们合作愉快。”小红握住我的手，我感到不仅仅有温暖，还有鼓励，和谐的支持。
晚会如期举行。莹莹的烛光，烘托出安静温馨的气氛，这是小红的杰作；闪亮的气球，缤纷的彩带，则是我的构思；在节目开始前，我们俩颤抖了半天，以小红的妙语连珠，和我的深思熟虑。赢得了大家的热情鼓掌。这次，我们不仅出色地完成了任务，而且使友谊更加深厚。和谐相处，团结协作是成功的一半。
自从那次我们俩合作以后，我终于懂得了，和谐，是一种幸福的感觉。找到了幸福，便看到了和谐的微笑。
我喜欢各个季节的雨，不论大小，每一滴雨都能够凝聚我的目光，每一滴雨都能够触摸我的心灵，每一滴雨都能够使我快乐……
淅沥沥的小雨，漫无精心的下着，手捧一本优雅诗集，靠在窗旁，倾听雨的诉说，欣赏诗的文雅。一滴，两滴，三滴，雨，你滴在了我的心上，激起了一圈又一圈的涟漪……诗的韵味，雨的缠绵，也许，雨，你本来就是那多情的文字。
多情的雨，我欲与你握手。
看，那黑色的乌云，重重的压了过来，顿时，电闪雷鸣，那温柔的你转身变得凶猛狂烈，街上的行人顿时慌乱起来，到处找地方来躲避你的狂烈。花园的那一边，是孩子们刚栽的一行小树，多么温柔易折的小树啊，你毫不留情的打在它们刚生出来的嫩叶上，小树苗在你的摧残下，低下了头……面对你所做的这些，我不想说什么，因为我知道，是你为人们赶走了炎热的气息，是你为小树浇灌“生命”，是你教小树苗们，“经得住风雨，才能够见着彩虹”。
多思的雨，我欲与你握手。
多少次，我曾想转身变成你，随你而飘，随你而摇，随你越过高山，随你流经大海，随你漂浮在天……
雨啊，我欲与你握手，我想和你一起冲刷人们的心灵，与你一起感悟人生的真谛，与你一起感悟文学的沉淀，与你一起感受宁静安然。
雨，欲与你握手。
那是个匆忙的早晨，你尚在熟睡，而我却为了上学在寻找被你搞丢的我的书签。学校的规定很严格，绝对不允许学生迟到。家离得很远，清晨的每分每秒都是宝贵的，都是易逝的。
那些书签虽不算贵重，却是我的重要精神支柱。它们是小学遗留下的记忆，中学开学时给了我一些安慰和熟悉。或许你不懂，可它们于我却是很值得珍惜的。
最后，终于在你的小包里找到了它们。
我在松口气的同时，也对你有了些许失望。在你很小的时候，我就告诉过你，姐姐桌上的东西是不可以动的。尽管你很久以前就对那些书签很感兴趣，但我出于对你的信任还是放心地把它们留在了桌上。没想到你没能控制自己，还是把它们偷走了。
忙碌的一周后，我又见到了你。你似乎还不知道发生了什么，还在兴奋地上蹿下跳。当我把书签拿出来时，你安静了，怯怯地看着我。
我耐心地对你说，你这样是不对的，应该给我道歉。我知道你的个性，或许你不会道歉。可你在原地站着，呆呆地思索了一会儿。之后便小声地说一句“对不起！”接着飞快地离开了。
我当时很欣慰。你又和我握了手，对我说，你以后再也不会这样了。
你*时很犟，从不顺从我，喜欢向我顶嘴，但你知道自己错了，还是勇敢地向我道歉。尽管你很不想，不，是有些害羞，不想道歉。
望着你离开的背影，我有些欣慰也有些无奈。
弟弟，这个世界上有太多事你我不明白。对于你的错误，又有几个人愿意像这样握手呢？
所幸，你还在成长。
只要你成长了，或许就会更明白了吧！
我站在操场上焦急的握手，四处张望，似乎只有我一个学生的家长没来。我回头看，但我未来的同学，和我是同一个家长，却不见踪影。我一边心里抱怨，一边听着部里的主任在**台上讲话。我的心很难过，我听到高级研究部主任说，家长站在学生的左边，是为了让学生远离阳光。
我的眼泪立刻涌了出来。该颁奖了。这一次，奖品应该给父母，这样父母可以给他们的孩子最好的学*或进步之星。两个奖项我都得了，但我父亲不到十分钟就又走了。我该怎么办？我像热锅上的蚂蚁一样焦虑。我们在四班。我们班是下一个。当班主任来的时候，他首先说，"你的父母已经走了，不是吗？"。然后他问我我的证书和奖品去了哪里。我尴尬地回答:让我父亲把它拿走。我要送你什么？他对自己说。过了一会儿，他给其他学生带来了两个好消息。是我们上台的时候了。
我跟着我前面的同学慢慢走向讲台，他也走了过来。他把红色喜讯递到我手里，说:“握手言和，以后努力学*。”我慢慢伸出手，摇了摇头老师。都说班主任，尤其是男老师，很可怕，但他是那么和蔼可亲。我很惭愧地回忆起我在课堂上说话时没有仔细听。老师似乎明白我的意思。当他第二次获得这个奖项时，他开玩笑说，“哟！我又摇了一次。这件事让我非常震惊。这让我感到前所未有的受尊重。
他是第一个和我握手的老师！
“失败乃成功之母。”没有失败又哪来成功。
与失败握手，让我们学会成功的来之不易；与成功握手，让我们总结生活的经验；与失败握手，让我们了解更好的学*方法。古往今来许多的伟人不都是经过无数次失败过后才获得最终的成功的吗？居里夫人发现镭不也是经反复失败，反复地不懈研究最终有所成就的吗？牛顿第一定律不也是通过亚里士多德的失败，进而站在其它前人正确观点上补充得来的吗？所以我们应当同失败握手。
许多人都喜欢与成功握手，因为他们希望享受在成功的那一刻的鲜花与掌声。而我却喜欢与失败握手，享受它给我带来的经验。新的一学期开始了，老师为了锻练我们的能力让全班同学按名次在每周的'班会课上演讲一篇自己认为比较有价值的文章。时光飞逝，转眼间四周已经过去了，该我上台演讲了。我一开始觉得不紧张，可当同学们的目光都盯向我时，我的胸口就像揣了一只小兔子似的，心也禁不住砰砰直跳。“你自己要努力呀！一定不要让同学、老师失望呀！”我心里暗暗地对自己说。但在这时我的行为却不听大脑使唤，我不知道为什么老是忍不住笑。明明一开始挺大的声音也变得越来越小。站在台上，这有些尴尬的局面让我不知所措。但我仍坚持把它读完了。这对我无疑是一次够大的失败。因为我让对我抱有希望的老师、同学失望了。通过这次演讲我明白了，以后要严肃，克制住自己，千万不要笑，还有声音要洪亮些。我相信这次的失败一定能让我下次的演讲更加出色！
与失败握手，使我学会了成长。它让我明白要学会坚强，不能因为一次的失败而气馁。就算再难过也已成为过去，应放眼未来！
与失败握手，不要迷恋成功，无数次的失败才能换来一次宝贵的成功。成功源于失败。
在公共场合，握手代表着尊敬与礼貌；在朋友遇到困难时，握手代表着鼓励和支持；在愤怒之后，握手代表着和解与宽容。
初二的时候，我因为一个很小的事情，与我最好的朋友小明，此刻想起来万分后悔。
一节下课，我正从位子上站了起来，小明正端着他那开水壶，倒着冒着白起的热水。正好，我一碰到那水杯，那杯中的水跳跃式的溅到了我头上，那水但是60多度的开学啊，那一阵阵炽痛，如针灸般的扎着我的头皮，我连忙用手去摸一下被烫伤的地方，我转过身，大声愤怒地说道：“你有病啊！没事在过道喝什么水！水这么烫，喝得下去？专门来泼我的吧？”我越说越生气，脑上还隐隐作痛，把能说出的话全部说出去了，看到他手上的水杯，一时脑热，把他手上的水壶，往上一排，杯中的水，也同样落到了他的头上。他便把水壶扔在一旁，一个拳头便抡了过来，我也不甘示弱也扑过去。
同学见到了连忙过来把我们俩按住，擦拭掉我们头上的水，让我们冷静下来。上课铃声响了，我们回到了座位上，一会儿我冷静下来，回忆起当时初一的时候……
那是第一次接触1000米的跑步，基本上我跑到第3圈就开始没日期了，便坐在树下休息，小明见我经常没跑完全程，就慢跑过来说：“1000米但是中考必考项目，如果就这样放下，那你中考不就放下了，那就上不了一类校啦。来，抓住我的手起来，一起跑完全程。”说着他便伸出了手。我便一把抓住，慢慢地跑完全程。
他不仅仅在我体育上帮忙我，在我学*上也经常帮忙我解决问题，我和小明成了亲密无间地好兄弟。
春天来了，小草摆脱了冰冷的雪，在春风、春雨的滋润下，变得更加青翠欲滴，那绿色的树，绿色的山，绿色的大花坛，添进几多明媚的花朵，那是何等美丽的景色啊。
在二月下旬的某一天，我一出门，就跟一年不见的春风，来了个拥抱。我走在路上，春风满面，梨花和桃花交织的香味扑鼻而来，桃树上绿色的叶和粉色花在一起，虽然显得有点格格不入，但是很和谐、舒心，给人一种恬静的美。
到了三月中旬，春天的天气跟孙猴子的脸一样，说变就变，一场春雨就下起来了，天气也开始大起大落，时而冷的人打哆嗦，时而让人感到夏天的滋味。这就是春寒料峭的感觉。
但是，春雨却如期而至。春雨和其它的季节的雨不一样，它不像夏天的雨，使空气变得那么闷，它不像秋天的雨让人感觉凉飕飕的，空气渗到骨子里的冷，它也不像冬天的雨很小，很冰，空气很干燥。它就像春姑娘用手抚摸着你脸的感觉，空气无比清新，春雨滋润着万物，让万物又恢复以前那个生机勃勃的模样。
我走在小公园里，看到一旁的竹子挺拔而立，春笋露出了芽。柳树迎风飘动，构成优美的曲线，几只黄鹂鸟从一棵樟树上飞到令一棵柳树上，“叽叽喳喳”的嬉戏着，说笑着。我当时也很想参加到他们其中，成为他们当中的一员啊！
走到小溪边，看到清澈的溪水，“叮咚叮咚”，仿佛在跟我打招呼，为了以示友好，我捧出一把溪水，轻抚着我的脸颊，清清爽爽的，让人一下子就清醒过来，原先自我也跟着四季在旋转，心随春季动，春天也成了我的动感地带。
——握手作文300字范文5份
成功，胜利…多么诱人的字眼。我们想成功，我们要胜利，而这其间的路，又有多长，困难与挫折又有多少呢？ 每时每刻，挫折与不幸总是时时来拜访，时时来扣门。而这位身被铠甲“勇士”是来和我们挑战的。不要惧怕，不要恐慌，只要伸出手，只要有自信，那么胜利一定会属于你的。不要躲避，更无需怨恨，“生于忧患，死于安乐”嘛，应该庆幸才是。
生活中，也会有或多或少的挫折，我们勇于接受，勇于挑战。抓住这一次次难得的机遇。为了自己的将来，为了迎接明天，让我们一同同挫折握手。在成功的路上，它毕竟是我们的“伴侣。
同挫折握手，同挫折齐头并进，接受它的“真切关怀，”锻炼自己坚强意志。昂首挺过每坐挫折的大山，成功就在眼前。挫折并不可怕，只要我们心存希望，心存信心，那么就一定能战胜。
春天来了，来了，
悄悄地来了，
笑呵呵地来了，
带着很多颜色来了。
我走在马路边，
看见远处的柳树已经吐绿，
吐出玉米粒似的小芽孢。
*处的桃花已经盛开，
粉色和白色的花瓣，
代表着纯洁、善良和温柔。
脚下的小草钻出头来，
高兴地看着这个大千世界，
因为它们已经在黑暗的土地下沉睡好久、好久。
春，拥抱着它们，它们在春天里自由地生长。
我走进森林，
看见傻呵呵的大狗熊已经苏醒，
懒洋洋地打了一个大哈欠。
刺猬揉揉惺忪的眼睛，
把身子团成了一团。
春，抚摸着它们，它们在春的呵护下尽情的游玩。
春，是一个多彩的季节，
春，是一个生长的季节，
春，是一个美好的季节！
文明是一双手，推开封锁的窗；文明是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空；文明是天空，孕育着无数纯洁的的心灵；文明是一双带我们飞向蓝天的翅膀。
文明是在生活中自然而然形成的。有人认为做一个文明的人很难。而我却认为做一个文明的人很简单，只要你做一件事之前仔细想一想，多为他人着想，文明就会在你身边。
春天来临，文明之花笑脸相迎。秋天收获，文明之果挂满枝头。如果人人都具有良好的行为，那么必能让城市穿上一件干净整洁的衣裳。做为人民播种者的我们应该和着时代的节拍，用火一样的热情，花儿一样的姿态，草一样顽强，去追寻我们金色的理想。
文明礼仪是传统文明的美德，也是时代发展的需要，文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在，表现是衡量一个人教育程度的标志，养成文明礼仪不仅是人体道德品质和个性形成的基础教育，也是一个人体最重要的营养品，所以做一个文明的人是非常重要的。
我们应该做一个文明的人，要从小做起，为社会和谐出一份力。让我们一起与文明握手吧！
在公共场合，握手代表着尊敬与礼貌；在朋友遇到困难时 ，握手代表着鼓励和支持；在愤怒之后，握手代表着和解与宽容；在他人需要帮助时，握手代表你即将收获一份友谊。
记得有一年夏天，我穿着三分裤走在滚烫的水泥马路上，结果是我哥，我亲哥把我推倒在那滚烫的水泥路上，膝盖都磕破了，天哪天哪，这是我亲哥吗？我怀疑他是虐人狂，一天不欺负我就手痒，就在这时，我妈走了过来，一上来就赏他一个大耳瓜子，嘻嘻，还回去了真爽，但我还坐在地上哭，我妈教训我哥去了，把我忘了，忘了呀，这是我亲妈吗？但还好，表姐来了，她把我抱着了起来，握着我的手问我疼吗？心里一股暖流流过，鬼斧神拆的竟然说了不疼，但她为了安全，还是带我去了医院，一路上我握着她的手，虽然手上有许多汗粘粘乎乎的，但我还是没有把手拿回来心里也暖暖的，唉，唯一没忘记我的人啊。
这样的握手真好！
文明是一双手，推开封锁的窗；文明是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空；文明是天空，孕育着无数纯洁的`的心灵；文明是一双带我们飞向蓝天的翅膀。
文明是在生活中自然而然形成的。有人认为做一个文明的人很难。而我却认为做一个文明的人很简单，只要你做一件事之前仔细想一想，多为他人着想，文明就会在你身边。
春天来临，文明之花笑脸相迎。秋天收获，文明之果挂满枝头。如果人人都具有良好的行为，那么必能让城市穿上一件干净整洁的衣裳。做为人民播种者的我们应该和着时代的节拍，用火一样的热情，花儿一样的姿态，草一样顽强，去追寻我们金色的理想。
文明礼仪是传统文明的美德，也是时代发展的需要，文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在，表现是衡量一个人教育程度的标志，养成文明礼仪不仅是人体道德品质和个性形成的基础教育，也是一个人体最重要的营养品，所以做一个文明的人是非常重要的。
我们应该做一个文明的人，要从小做起，为社会和谐出一份力。让我们一起与文明握手吧！
