有些话题作文，话题的范围比较大，能表现多个主题。面对这类话题，学生往往难以把握，落笔难于集中，容易失去方向，无从驾驭，解决的最好办法就是“化大为小”：把宽泛的话题转换成若干个“小话题”，转化成具体的人、事、物、理，然后从中进行筛选，选取自己最熟悉的、最得心应手的去写。
比如：“守住自己的精神家园”这个话题，“精神家园”的内涵非常丰富，可以是伦理道德、文明修养，也可以是亲情友情、文学艺术等等，如果没有化大为小的意识，很容易泛泛而谈守住精神家园的重要性，缺少具体深刻的内容。如果我们从小处入手，就可以把话题切割成：守住善良，守住正直，守住尊严，守住诚信，守住孝心，为了崇高理想甘守清贫等美好的品德，写作时只要选取其中一个方面，谈深谈透即可。
有的话题作文，题引材料非常具体，话题范围很小，学生如果囿于一景一物或一事一理之中，思维难以发散，同样无从下笔。此时，就应该放开手脚，从大处着眼，小中见大，拓开思路。
比如有这样一个话题：一对外国夫妇带着孩子游公园，突然，在前面独自跑着的孩子被绊倒了，摔倒在地上，大声哭着。一个*老人见了，连忙走上前要拉孩子，这对外国夫妇见了，连声说：“谢谢，谢谢!让他自己爬起来。”请以“跌倒了自己爬起来”为话题作文。
这是一个一读皆懂的小题，一般情况下，都不会跑题偏题。但如果仅就事论事，文章就会思路狭窄，显得“小气”。我们不妨来个“以小见大”，把这一件具体的小事同社会、生活、人生等联系起来，谈出一个富有教育意义的大的主旨来。
可以从“教育孩子的观念、方法”角度切入，谈培养孩子经受挫折战胜困难的勇气和意志的重要性。也可以从精神品质、人生哲理等大主题角度切入，谈人生道路、工作创业中“永不言败”精神的可贵。
有些话题作文，话题比较抽象，学生立意时也不易把握。此时，可以利用添加因素的方法，对话题加以限制，从一个小的、具体的角度谈论话题。
比如像“希望”、“理解”、“心愿”这样比较抽象的话题，要写成针对现实、发表见解、抒发真实情感的文章，就要添加因素，化抽象为具体。比如写“希望”，完全可以限制为“孩子的希望”、“家长的希望”、“群众的希望”等，完全可以转化为一位孩子对素质教育的渴求，父母望子成龙的心情，群众对干部清正廉洁的希冀等等。
值得注意的'是，添加因素只是把话题由抽象转化为具体，也是化大为小，而不是改变话题的意思。
——写好话题作文3篇
作文写作指导：如何写好话题作文
所谓“话题作文”，是指用一段提示语启发思考，激发想象，然后限定范围的一种命题形式。它不同于以前的半命题、命题及材料作文，是一种崭新的、具有很强生命力的作文样式。
话题作文一般有三部分组成：提示性文字材料、话题范围、注意事项或要求。
话题作文有自己独特的个性，其基本特征可以概括为“四不限(即不限文体、不限主旨、不限具体内容及不限题目)一强调(强调考查考生的创新能力和综合素质)”。
要写好话题作文，应做好以下几点：
1、善于以小见大
如果仅局限于“小”，就显得*淡无奇，没有深意。只有小中见大，才能发人深思，引人如胜。
所谓以小见大，即大处着眼，小处落笔。写小的事情，表现大的主题。这种手法，往往通过对具体、*凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写，并加以适当抒情议论，以阐明大道理，揭示深刻的社会意义，以一滴水折射出太阳的光辉，于细微处体现伟大的精神。如《琐忆》等，都采用了这种写法。
2、善于化大为小
话题作文由于范围宽泛，给学生的把握带来了一定的困难，因此写作前首先应学会化大为小。如一个西瓜，洗净后只有切成小块才好下口。话题作文的写作也应如此。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题，然后从这些子话题中选择一个易写好的来写。简单地说就是采用大题小作的写法，从具体一点切入，然后调动自己的积累，在这个问题上聚焦、展开和提炼，把这一点说足说深说透。这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好。
如果不善于化大为小，就难免泛泛而谈。那种东说一句西扯一句，鸡零狗碎的“拼盘”，是难以得到阅卷老师“欢心”的。
写作是运用语言文学进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表达的自我倾诉的过程。新课标对写作提出了如下要求：“能具体明确、文通字顺地表达自己的意见，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”作为写作表现形式之一的话题作文是实施新课标，推广新课程的排头兵，是素质教育大背景下的一个新生事物，是*几年中招、高招常见的题型之一。
首先、加强对话题作文的理解和认识，转变观念
话题作文的所谓“话题”就是谈话的中心，就是吸引谈话的由头，它可以引出谈话，以此引发联想、引发议论、引发抒情。归结起来话题作文有这几个特点：一是活，大多数内容由作者自己定，连题目都由自己拟；二是宽，写作要求十分宽泛，对文体不做限定；三是广，所涉及的内容非常广泛，只要留意生活都可以有内容可说。*年来在考卷上频频露面的话题作文不仅仅是一种题型，也是素质教育的新产物，是实施新课标的领头雁。它是对传统封闭作文题型的反叛，充分体现了作文教学与时俱进的发展规律，是一个潮流，更是一个方向。试想我们过去以文体为序列的常规作文教学体系可以说是比较完备的，但为什么却收效甚微，就是因为我们太注重于文体、结构、技法等形式而忽略了写作本身的内在规律。没有认识到作文是一种表达，是为了倾诉和交流的表达，是一种个性化的表达，只要把自己的思想、情感表达到位了就是好文章。
其次、改进授课方式
写作是个性化的劳动，作文教学也因人而异，因此在作文教学领域，不可能也不会有某一种模式或教学方法适用于所有人，作文教学是否成功，唯一检验的标准就是效果。结合我的教学实际，我认为指导学生写好话题作文应注意这几点：
1.注意实践和有效训练
根据新课标的要求，初中的写作不再是传统意义上的书面写作，而是将写作放到实践当中、放到生活当中、放到情景当中，实现写作、口语交际和综合性学*的三位一体。所以应当充分挖掘生活、网络等资源，创造性地实施和开展各种活动，让学生在感受生活、体验生活中思考和表达生活。尤其重要的是在各种读写实践中形成作文话题，组织学生进行系列化的写作、综合性的写作、立体性的写作、富有人文性的写作。总之，教师应积极创设条件，让学生在生活中写作，在写作中提高作文水*。
2.指导学生形成自立、合作、探究的写作训练方式
常规作文教学中，教师喋喋不休的写作提示和引导往往把成年人看问题的角度和思维模式灌输给稚气未脱的中学生，约束了他们的思维，限制了他们的灵性，结果写的出作文千篇一律，基本上都是比较符合老师口味的“复制品”，自然学生也就成了老师的“影子”。鉴于此，我们应改进方式，指导学生主动地在综合实践中丰富自己的人文修养，提高口语和书面表达能力，与同学、老师和社会上方方面面的人沟通、交流、切磋、合作完成写作任务。教师要善于质疑问难，深入研究，结合现实，针对实际，解决问题，写出为时为事而表达的话题作文，
再次、掌握必要的写作技巧
多数学生看到话题后觉得无从下手，究其原因，就在于没有静下心来，认真分析、选择、构思。下面几点技巧希望对大家有所帮助：
1.分析题引，找准突破口
话题作文的“题引”起引子和例子的作用，它是引起思考的源头，展开联想和想象的由头，是我们写作的出发点。多数学生往往忽视它的作用，只看重话题，其实这是不可取的。分析题引时，可以整体把握，也可能从某一句话出发。如20xx年深圳市中招作文以“留下”为话题，如果仅看话题而不看题引，想写好文章的难度很大，如果我们认真分析题引就会发现题引首段举了事例。我们联系生活，依葫芦画瓢，列举同类的例子并展开联想和想象，也就不愁无米下锅了。或者从题引第二段中抓住“前人栽树，后人乘凉”这句话，写作的思路的内容也就豁然开朗了。因此，我们千万不可忽视话题作文中题引的作用。
2.化大为小，敲定题目和范围
话题作文的话题，在留给作者广阔的思维空间的同时，也往往给人一种不知从何说起，究竟写什么的困惑，此时，我们应采用“化大为小”的方式。在话题的前面或者后边加上适当的修饰性词语，缩小范围，把大“话题”切入自己所熟知的小“圈子”里，这样即选定了题目又找到了丰富的材料库。如1999年河南省中招作文题—“生活”。如果我们不化大为小，作为涉世未深的初中生很难写出声情并茂的文章，但假如我们对“生活”加以修饰或限制，诸如“我的家庭生活”“我的课余生活”“我的初三生活”“生活告诉我”等这一类的题目就应运而生了，写作的范围也随之缩小。
3.扬长避短，锁定内容和文体
选定写作范围后，需要我们在分析自己的写作优势和劣势的前提下，扬长避短，确定写作内容，以最大限度展示我们的写作才能。从写作内容的角度看，应该是我们最熟悉、最有话可说的生活。只要你有感而发，那么真挚的情感就会奔涌笔端。从写作文体的角度看，我们应选取自己最擅长的文体，切不可因求异而陷入进退两难的境地。
4.推陈出新，抢占先机
文章的写法多种多样，但我们还应注意以下三方面突破创新。一要“实”，让人觉得写的是真人真事，有如见其人、如闻其声的感觉，注重抒发真情实感，以引起人们情感上的共鸣。二要“细”，让情节在细微的变化中显出情趣，让人物在细小的动作中展示性情，也就是以细取胜。三要“新”，要能从“人人心中有”的题材中，挖掘出“人人笔下无”的内容。可以利用日记、书信、小小说、童话、神话、寓言等形式在体裁上创新；也可以通过设悬念、引出误会等方式在情节上创新；或者采用正题反做，小题大做等方式在立意上创新。总之，在写作时只有推陈出新，才能抢占先机。
一、把握文体
话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于 不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。 当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力 强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同 学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强， 擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒 情的散文，肯定会非常出色。
二、缩小范围
话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等 等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造 力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛 病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切 入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你 所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。
三、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好文一半”。话题作文允许自己 拟题目，因此，我们要努力提高拟题水*，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇， 使阅卷老师“一见钟情”。
四、善于联想
话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在 想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题 “风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想 到社会风气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒 热等等；你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。
五、写出新意
话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分 数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就 是要求我们在立意上要有独特的感悟，不人云亦云；选材上要有独到的眼光，不陈题旧话；构 思上要独具匠心，不四*八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不*铺直叙泛泛而谈。
拟题技巧。 *几年，给材料自拟题作文，成为高、中考的一种重要的命题方式。可是有许多同学由于* 时缺乏锻炼，考场上拟不出也拟不好作文题目，因而就写不出成功的文章。 那么，怎样才能拟好考试作文题呢?除*时多读多练外，掌握一定自拟作文题目的技巧技 法，也是很重要的。现介绍五种简便易行的方法：借、仿、拼、抽、代。 “借”，就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目，巧妙地运用到符合自己要求 的文章上来。如高尔基的《母亲》，鲁迅的《故乡》，他们前后都有人用。你“借”我也 “借”，越“借”越好，真可谓同题不同文，神韵别具。在考场思绪紧张时用此法最好。 “仿”，就是按别人用过的文题的格式，仿造一个符合自己所需要的作文题目。例如：《回 忆我的母亲》可仿写成《回忆我的初中生活》，《想和做》可仿写成《学与思》等。 “拼”，就是把相关的几个题目中的有效成分，拼凑起来产生一个新的作文题目。有的 “拼”意义，有的“拼”词语，有的“拼”用法。如1990年高考作文题有人拟为《花与刺》，而又有人在此基础上“拼”上“联想”二宇，拟为《花与刺的联想》，可谓锦上添花。
“抽”，就是从所给材料中，抽取关键的词语或短句作为作文题。如1990年高考作文中，就 有人从所给材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三个词语而拟成一个极有文采和吸引力的作 文题《花刺姑娘》。 “代”，就是在时间紧，拟不出满意的题目的情况下，可先拟一个代替，待全文写完后再确 定，或者在写作过程中因灵感触发而突然想出一个好题目。如“谈……”“记……”。
——你好话题作文3篇
突发奇想，在一个夜晚，当七点的钟声敲响，我抬头看了看天空。
湛蓝的，纯洁的，理性的，幽深的。别人告诉我，夜晚的天空很美丽，因为有星星的照耀。我曾对说出此话的人深表艳羡，可当我身临其境是，却发现有些荒唐。
最美的星空不是有星星的点缀，而是因为，它本身就很美。
在朋友身边，常听到有人夸赞谁谁谁穿了什么样的衣服，有多漂亮。一般这种情况，我都会说，对啊对啊他们很漂亮，可是你也很好啊。然后在心里默默的补充，你其实更加漂亮。
是的。其实，你更加漂亮！
可是，这是一种心理，往往别人的都是最好的。你会羡慕他们的好，却忘记了自己的美。穿好看的衣服梳好看的头发这只是拥有了庸俗的外表；有丰富的内涵有傲人的气质，这才叫作美。
不同的人有不同的性格，不同的性格决定不同的人生。世界上正因为有了不同的变化才有了深邃的社会。珠穆朗玛峰和富士山都很美，一个美的壮观美丽，一个却清新自然。正因为有了这些我们才会偏爱。往往很多时候发现对方的美，却忽略了别人眼里你的美。往往对别人说“你好”，却忘记了早晨最应该的，是对自己说—你好！
祝你一天过的愉快，祝你幸福安康，祝你永远“美丽”。
请，将这些也祝福给自己。
不会说你好的人很怪癖，会对自己说你好的人很开明。
因为相信自己很好，所以才会活得更好。
亲爱的，面对未来的人生，我已经准备好了。
你，准备好了吗？
请大声的说出：你好！对他人，也对自己。
亲爱的祖国，你好！您是我们的母亲，一位为了我们宁受屈辱的母亲。您千百年来为了我们付出了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖。五千年的历史，您带领着我们走过了多少风雨历程：春秋战国之乱，三国群雄争霸，甚至于西方列强瓜分您的身体。但是，风雨过后必定是胜利的曙光，和*的黎明：秦国统一天下，魏晋三国统一，与新*的成立等一件件事情都反映了我们的祖国，我们的中华民族的复兴。您还记得73年前的1937年吗？那是我们*人民永远的伤痛。
73年前，也就是1937年7月7日，*主义的大军以“七七”事变为理由悍然夺取东北三省，当地同胞与军人浴血奋战但还是不能挽回败局，至此东北三省落入了强盗的手中。但是欲望驱使着他们继续侵略。不久，我国的半壁江山也离开了母亲的怀抱。不仅如此，这群嗜血成性的恶魔竟发动了令世人震惊的南京大屠杀，三十万同胞在南京这一个囚笼里挣扎着。原本风景秀丽的南京成为了一座死神光临的城市，到处都是哭涕声，到处都是悲惨的惨叫声。
死亡已经凝结于这座城市的上空。但是我们并没有放弃，在我们8年的抗战下，和*的曙光终于播撒在您那伤痕累累的身上，开始重焕生机。73年前的今天，您是列强争夺的目标，是一个饱受屈辱的国度；73年后的今天，您是世界的强国，是一个为了世界和*的卫士；73年前的今天，您是一枚奥运金牌也没有的“*”。73年后的今天您是能举办奥运会，世博会的令世界瞩目的国家；73年前的今天您是一个战乱不断，黑暗笼罩着的荒芜之国。
而73年后的今天您是一个充满欢歌笑语，被和*之光保护着的幸福之国。您为了我们付出了那么多所以我只想说一句：祖国，您好！．
旧的一年已经过去，成为了历史，新的一年已经来到。当20xx年最后一次24时钟声响起时，20xx年就和我们挥手告别，在20xx年消逝之际，20xx年挥手到来，在这崭新的一年里，我有对20xx年的怀念，也有对20xx年的期望。
20xx年我有许多东西可以怀念，其中我最怀念的就是我在20xx年“改”的精神，我最怀念，因为这种精神我很需要。
因为20xx年过得美，所以我心里多多少少都有些怀念。20xx年所有的事，有的好，有的坏，有的让人高兴，也有的让人悲伤，有的让人喜悦，也有的让人愤怒。每个生命都是被上帝咬过一口的苹果，只有不断修改才有机会变得完美。我觉得我的缺点就是不知道怎么花钱才值得，常常捡了芝麻丢了西瓜。明明没用的东西我居然还要买，现在不同了我知道买什么东西是值得的。学*用品：纸、笔、橡皮、单面胶，买这些东西才是值得的。也有一些缺点，我在20xx年没能改，粗心、贪玩，只能留到20xx年去解决。
20xx年我把20xx年的`期望寄托给你，我希望在这新的一年里自强不息，变强，成为永远的学霸，令父母、同学、老师刮目相看。
20xx年在这崭新的一年里，我有许多需要奋斗的期望。我的心愿就是改掉一切缺点，保持所有优点，考上的中学。在20xx年，我希望我可以按着我的宏图大略让我可以令别人刮目相看。我要努力，我要奋起，在20xx年大显身手。我要挣脱电子产品的诱惑，增强学*的意志在20xx年冲刺学*加油!
20xx年，永远的走了，变成了脑海中甜蜜的怀念;20xx年终于诞生了，我要力挽狂澜，做的自己!
——有你真好话题作文9篇
回忆如一册时光相册，把每一件快乐的'、苦情的、刻骨铭心的、忧伤的、*凡的事情装订在一起，有一件事一直让我难以忘怀，会想起那天的情景，我不禁感慨道，有你真好。
那是我上小学的一段时光，天总是金灿灿的，映照在我红彤彤的小脸上，让我无忧无虑。
雷电轰鸣，风雨交加，太阳悄悄地躲起来，乌云主宰着整片天空，时不时的有一道闪电把昏暗的天空撕成两半。不一会儿，雨点像断了线的珍珠落下来，毫不客气地拍打在大地上，发出哒哒的响声。
校门口外停着许多车辆，密密麻麻，人山人海，似乎放一只蚂蚁也不知要如何走出去。班主任在讲台上点着同学的名字，被点到的同学开心地同自己的伙伴儿告了别它们的身影也消失在茫茫人海中。我的名字像是被哪个捣蛋的孩子在老师的签到本上划去一般始终等不到被点名。我明亮的眼神也黯淡下去，留着一汪眼泪在眼眶中打转。看着空荡荡的教室，一种埋怨、焦虑的心情涌上心间。
正在我望眼欲穿的时候，一个人的身影把雨幕拨开。被雨水打湿的头发贴到脸颊旁，湿漉漉的衣服搭在身上，额头上不知是雨水还是汗水大滴的在冒出。我像是看到了大救星一样，连忙向妈妈飞奔过去，扑进妈妈的怀里，紧紧的抱住妈妈那一刻，我感受到妈妈的身上好冰凉，这股凉意蔓延到我的身上，却怎么也到达不了我的心，汹涌的爱意包围着我。“妈妈，你怎么来的啊？怎么都是雨啊？”“妈妈今天单位有事耽搁了一下，赶快就拿着伞赶来了。”妈妈的话振荡着我的心，麻木着我的身体，封住了我的口。
妈妈，您是雨水，我就是被滋润的土地；您是大海，我就是奔向您的小溪；您是天空，我就是您怀中的云朵，您永远是我前进的指向标。有你，真好。
因为你，我学会了在失败中坚强。
因为你，我学会了在困难的情况下努力奋斗。
因为你，我的生活充满了色彩。
那是一张可怕的试卷，那是一个漆黑的夜晚。看不到璀璨的星光，感受不到盛夏的清凉威风。我把这张试卷藏了起来，我无法面对，更别说我自己了。我选择了逃避。
有人敲门，你怒气冲冲地向我走来。“发生了什么事？我考得这么差。”我越来越讨厌你了。你为什么关心我？《试卷》我还是沉默，你好像知道了什么，你更生气了，像一头暴怒的狮子。“你在干什么，你这个胆小鬼？逃避有什么用？你拒绝面对失败。你让我失望了。”“你不要总是在我的伤疤上撒盐。你离开我。你以为我只是想失败，你以为我只是想逃避。你知道我很讨厌你吗？你和我不一样。你是上帝的宠儿。我只是一个像蚂蚁一样小的人。你为什么让我喜欢你？你根本体会不到屡次失败带来的绝望。你有什么资格对我失望？”
你站在那里，空洞的眼睛盯着我。你冷漠的表情里有一丝痛苦，似乎被我的话伤害了。你走出去了。我也很痛苦。
我一个人在房间里，“啊……”我在发泄。
我知道你对我很重要。你让我哭，你让我笑，你教会我坚强，你教会我不放弃。
我知道，你已经踏上火车了。别看，我躲在后面，对不起，我没有勇气对你说，对不起，我没有勇气面对你。谢谢，一直陪伴着我的成长。我还是很珍惜你给我的那首诗，《放下》。
下雨了。我再去一次。想念你的品味，你的善良，你的自以为是.从心底对你说，哎，有你真好。
梨花开柳色青，柳絮飞舞花开满城。又是一年春景，花开花落，云卷云舒，蓦然回首，那慈爱的眼神总在灯火阑珊处。
手捧您的相册，看着照片里您那慈爱的眼神，与您的回忆不禁一幕幕呈现在我眼前，青砖红瓦，我与你一并坐在小院中，院旁有一棵上了年纪的梨花树，它想一位犯了春困的姑娘，倚在老墙上，在一芳岁月的日子里，却顶起了一头“白发”。您搬出那吱嘎作响的老藤椅，坐在梨树下，看着我与梨花树欢快的交谈，不时您还会发出悦耳的笑声，用那慈爱的眼神注视着我。我便在您那慈爱的眼神**会到了童年的欢乐。有您，真好啊！
走在青色的小径上，满院的梨花铺在上面，推开门，我就会闻到一股清丽、淡雅的梨花香，我就知道，您又做梨花糕了。您端着一碟梨花糕，静静的.看着甜甜的吃着，但您一个也不吃，您一直那般慈爱的望着我。那梨花糕是您对我的爱，有您真好。
暮色爬上枝头，您坐在椅子上，望着那颗开满梨花的树，好似在和他讲话。我在你的旁边听着您诉说这您年轻时的故事，我们银铃般的笑声回荡在院内。您回陪着我一起玩耍，有您的爱，真好。
成长的我渐渐离开了那雪白的梨树，当然，也离开了日渐苍老的您。每每放假，我都迫不及待地回到您的身边，飞扑在您的怀里，您一句“回来了啊”让我的眼泪浸湿了您微微泛黄的衣衫。我在您的温声细语中茁壮成长，有您真好。
不久，您盖上了白布，但您还依然有那梨花的清幽、淡雅。我始终不敢相信，您的记忆仿佛还停留在昨天，这时，我才明白，原来你在身边是那么美好啊！太姥姥，我永远深爱着您。
“枫尘香花已尽，日晚倦梳头，物是人非事事休，欲语泪先流。”岁月流逝，唯有您那慈爱的眼神，还在我的脑海里。蓦然回首，我会永远在春风中等您，太姥姥，有您真好！
在我的印象里，你像一棵大树，挺立在车来车往的路口，指挥着交通，你，就是我敬爱的交警叔叔。
交警，这个*凡而又普通的岗位，却蕴含着为人民服务原则，人们只要需要他们，他们就一定会出现在人们的面前。
记得有一天，妈妈让我坐公交车去上学。突然，在交通路口处出现了堵车的现象，从远处就可以看到以为交警叔叔站在一个大约2米高的一个红白条纹相间的铁质的圆盘上，一边指挥着交通，一边招呼人们过马路。此时，他看见了我所乘坐的9路公交车，上面的人你拥我挤，还有将*二分之一的乘客是我们市二小的学生，而站台就在前面不远处我们的学校也就在那里。见此情景，他立刻挥舞着手中的指挥棒，三下五除二地把我们送到了站台。下车后，我和同学们站在路边，一齐向那位交警叔叔行注目礼，他发现后，也向我们行了一个规规矩矩的军礼，尔后，他就继续指挥着交通。
放学了，我看到那位交警叔叔仍然在指挥着交通，看着他额头上的那豆大般的汗珠在阳光的照射下闪闪发光。我不由自主地买了一瓶水和一包纸巾偷偷地放在了他的脚边，看着他对脚边不知何时多出的一包纸和一瓶水浑然不知的样子，我笑了笑便离开了。
此时，我的心中油然而生出一种情感：“有你，真好!”
天空湛蓝，风儿欢快，母亲总是像天使般呵护着我，她的爱很细腻，以至于我以为父亲并不爱我。可当我细细回想，他的爱全藏在细节里，真让我忍不住说“有你，真好”
我的父母都知道我害怕雷声。那是一个风雨交加的夜晚，外面狂风怒号，大雨倾盆而下，而屋里的我害怕的躲在被子里，关着灯。突然，顺着门缝透进来一丝光亮，妈妈那小小的脑袋伸进来和我说：“来，到我屋里睡吧，陪着我。”我一下就从床上弹起来，裹着被子连蹦带跳的跟在母亲后面，丝毫没有想起爸爸的存在，后半夜，我被冻醒后，才想起，爸爸去哪了，他不是在家的吗？后知后觉，才知道爸爸肯定为了给我腾地方，自己跑到后面的屋子里睡了，这让我感受到有你，真好！
小升初开学考试的前一天晚上，我本来信心满满的，可是姐姐却冷不丁的告诉我，上了初中之后，好学生一抓一大把，你根本排不上号的。听了这句话，我忍不住紧张了，自己跑到了家门口，夏夜，微风**，知了声一阵一阵的，爸爸应该是听到了关门的声音，过了不一会，也出来了，他用那粗犷的声音叮嘱我：“人生这么长，总会遇到一些不如意的事情，就当这次是历练了，没有什么大不了的。”忽然，声音哽咽了一下，我偷偷往后扭了一下头，爸爸的眼圈已经有些红了，手有意无意的来回摆动，看到爸爸这副模样，我的心颤了一下，我回过头，小声的说了一句：“爸爸，有你真好。”
天空依旧湛蓝，风儿依旧欢快，此时心境却发生了转变，我明白了一种爱，这种爱并不是很热烈，却真真实实让我感受到有你，真好。
伴着纷纷扬扬的雪花，度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听，新年的脚步声*了。翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过。进取过。成功过。也失败过。我们的欢笑和失落。迷茫和困惑，都成了无比美好的记忆。正如普希金的诗中所说：“而那过去的，都会染上莫名的相思。”不是吗？
因为新年是时光的起点，所以元旦是时光的第一个里程碑。这一天，我们更多的是畅想未来，那些就要完成的事业，即将到来的机遇和美好的前景，正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻和无尽的快乐“诱惑”着我们。于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。新年总是在一年里最冷的时候到来，然而，“冬天来了，春天还会远吗？”是的，那无数的诗情画意等待着我们去感受，去描绘：洒满阳光的湖畔早晨，落满花瓣的小径黄昏，还有江南巷青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和熙春风里一碧万顷的麦田……
是的，尽管前行的道路依然坎坷，凛冽的寒风依然肆虏呼啸，但为了心中那曾经对自己许下的诺言，为了那不灭的希冀和美丽的曈憬，我们还是向前，向前……
站在新年这一雪白的起跑线上，向着明天，向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花般的心情，真诚地道一声：
哈哈，我要说：“新年，你好！”
人的一生，要有朋友，但要有知识。这辈子，就一个人。我觉得有他真好。
那是一个早晨，“丁”的铃响了。学生们想冲出教室，去操场上开心地玩。我和小明也不例外。我们今天要赛跑和跑步。
我们已经站在了各自的跑道上，我大喊:“准备好，开始。”我们像离弦的箭一样冲出起跑线，奔向终点。我很开心，因为我暂时领先，但我不知道。悲剧正在向我逼*。我觉得六年级的同学跑过跑道直接把我撞到地上了。小明飞快地跑过来，急切地问，“小华，你没事吧，啊！你的膝盖在流血。赶紧起来。我会帮你去医务室！一双有力的手臂把我扶起来，走向医务室。
一路上，小明一直焦急地问我，“小华，你能坚持一下吗？医务室马上就到。坚持住，别哭！”我忍住眼泪，虚弱地说:“我可以。”
过了一会儿，我从医务室出来，小明在外面焦急地等我。我立刻抱住小明，流下感激的眼泪:“有你真好。”
每个人都有不开心的时候，都有迷失的时候；都有茫然的时候；都有徘徊的的时候；都有茫然的时候；都有徘徊的时候；都有自失的时候。这时的你何不如找一个朋友来倾诉一下，我有一个朋友，它是天空中飘浮着的一朵云我还有一个朋友，它是一个无名地带的一从小树林
此刻的我有时很矛盾，很迷茫，很犹豫，也很无助，没有人当我的倾诉对象，只有自我在努力挣扎着回到现实。那时的我突然惊奇的发现了一个安慰的场所，安慰的对象，而它便是一丛小树林中的一片云。
我独自一人漫步在这片小树林中，听着树叶沙沙作响的声音，听着风轻轻吹过的声音，我仰躺在树林的中心，仰望天空，那时我的好朋友早已在等着我的到来。我们没有语言交流，只有心的相连。闭上眼睛，静下心来，不去想任何事情，轻轻的呼吸，你会闻到风的气息以及秋天的味道，那是多么闲雅啊
这样的你，心已经*静了下来，然而又自失起来，觉得要和他随风飘浮，一齐散发在含着秋的清香的气息里。
好了，你已经*静下来了，此刻便能够独自一人在风的抚慰下，在云的牵绊下，在树林的保护下打开心中的锁，尽情的呼喊吧！把这段日子中所有的压气全部释放出来，让这股怨气随着风，随着云一齐净化吧
情绪好些了吗？必须的，这样的我们还有什么有所牵挂的？
不光这些，那里还是我读书的好去处呢！在那里，无人打扰，你能够毫无保留的走*书的世界，没有人能够人能够打扰你，这便是你读书的最高境界！
因为有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤独，感谢有你，有你真好。
——美好话题作文300字9篇
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮黑暗的`路；理想是路，引你去走向黎明……“这是作家流沙河写的诗歌《理想》，我也有理想，而且有很多，它们随时间的推移而消逝。
小的时候，看到书中科学家们的故事，既羡慕又妒忌，便立志要做一个发明家，做出许多的东西，让后人也把我编进书里。不知从哪一天起，我爱上了手工，一有空就捣鼓这些，渐渐的，也有了些想法，但是升到六年级，没有那么多时间，所以，发明家渐渐的远了。
有些时候，来了灵感，又想写一本书，可坚持不下去，写了一点后就再也写不出什么了，于是，书也跟着发明家跑了。
五年级，我又有了一个理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取了前几个理想没有达成的经验与教训，越发努力的学*，坚持不下去的时候便告诫自己，再忍忍，不能再失败了！终于，我以优异的成绩先后考入了高新一中和西工大附中！在接到电话时，我喜悦的心情难以言表，我体会到了成功的滋味。
现在，我的理想是分班考试考出个好成绩，我一定会加倍努力的！
没有理想的人，永远不能体会到理想实现时的喜悦心情，我坚信，有理想才会成功。
每个人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是当一位出色的节目主持人？或者当一位默默无闻的教师？还是当一位文采丰富的作家
我的理想是当一名出色的.律师。每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们，在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来，我也能像那些叔叔阿姨们那样，站在庄严的法庭上，用自己丰富的法律知识来替受害者申张正义，让害人者得到应有的惩罚。
成为一名出色的律师，是我的崇高理想。但是，光凭想象是没用的，必须付诸于实际行动，为实现美好的理想而努力奋斗。在日常生活、学*中，要从生活中获取做人的基本道理；从学*中收获丰富的知识。
在生活中，不管遇到什么困难，我们都要保持清醒的头脑，具体问题具体分析，有的放矢的处理好周边的事物；在学*上，我们应该虚心求教，努力上进，为实现目标打下扎实的基础。
同学们，让我们为了各自的理想而努力奋斗吧！
因为有了帮助，才有了冬日里的阳光般的美好感受，也才有了使人倍感温暖的美好回忆。
——题记
美好的景物真多：长江三峡的壮丽，我们的母亲河---黄河，太阳最初升起的地方——成山头，还有桂林那甲天下的山水……
美好的情景不少：见义勇为的英雄，互帮互助的伙伴，自强不息的构建，奋发向上的杨时……
美好的回忆甚多：儿时与父母的游戏与欢笑，与伙伴的学*与读书，与同学的勤奋和刻苦，与朋友的郊游与旅行……
美好的榜样也不算少：努力拼搏的'海伦，程门立雪的杨时，三迁居室的孟母，还有入木三分的王羲之……
美好的回忆，能沁人心脾，能使人感到幸福，感到温暖，感到快乐。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这充分的说明了生命的价值，使人不得不三思啊。这要我们要在短暂的时间内发光发热，为人类的社会多做出一些贡献，为我们这个赖以生存的大地球维持一下被人类缩短了的生命!
美好是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;
美好是“会当凌绝顶，一览众山小”的酣畅;
美好是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的誓言!
我爱读书。书籍好比一位导游，带我欣赏祖国的大好河山。书籍仿佛是一位历史讲解员，使我了解自己祖国的悠久历史。书籍又如我的良师益友，不断给予我知识，让我的人生更加美好。
书，它是一位导游，带我到神州各地，祖国众多的名胜古迹与壮丽山川使人悠然向往。使我更了解我的祖国：她广阔、美丽，是最可爱的地方。
书，仿佛是位历史讲解员。上溯数千年前，把我带到遥远的古代，使我为祖国悠久的历史感到自豪；使我为在这块文明的国土上生活的勇敢、聪慧的人民感到了骄傲。
书，它更是我的良师益友。它启迪了我，不断给予我知识。从一个个简单的拼音字母开始，一直到一篇篇包含人生哲理的文章。就这样，读书提高了我的语文水*，我的作文也经常被老师当作范文在班上朗读。
读书给我带来的不仅仅只是知识，还教会了我如何区别善恶。因为有它，我从以前那个不知道自己人生目标的幼稚小男孩，转变为现已明确自己人生目标，并为之奋斗的小少年。为了翻开我人生中崭新的'一页，也为了祖国美好的明天，我要努力进取，也会更努力读书。
在漫长的人生道路上和无涯的科学海洋中，只有知识才能给予我力量，并使我未来的人生更美好。
读书，让人生更美好。
《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭的关系、学生和老师的关系，以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》我是一口气读完的，这真的是一本能够洗涤心灵的书籍。吸引我的并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出的*乎完美的亲子之爱，字里行间都表达了作者本人对爱的理解。这种感情是普通的，却也是不*凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出来的那种深厚、浓郁的情感力量，真的很伟大。我想这也是为什么《爱的教育》被评为爱的魔法书的原因。
这本书告诉我们：纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，虽然每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感。一想到自己曾经忽略的一些*凡而温暖的细节时，我的心就好痛。我们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让我们一些*凡温馨的瞬间在自己的心中偷偷地溜走。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的'一个字，可是有的时候，我们也常会忽略周围的爱，这样的忽略有时在我们看来却还是那么理所当然，但是如果你细细地去体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊！
周五早上，我们学校有一个壮观的战斗有趣的比赛。
随着音乐的响起，各班在老师的带领下，踩着歌声，带着无比激动的心情来到了大操场..突然，*静的操场变得热闹起来..一位曾经在台上为大家主持的老师竟然“飞”到体育场台上主持，为比赛增添了不少幻想。
当“一二三”开始的时候。同学们有序地走出来，手里握着爱心，小心翼翼地放在自己的位置上，怕放歪，也怕放不够稳，之后总是用手压着爱心，才放心离开..轮到我的时候，我有点紧张，害怕对整体的倾斜影响，所以，很小心地放下爱。在大家的共同努力下，一幅生动的`火炬地图取得了成功..火炬代表着我们心中燃烧的火焰，照亮了我们心中的道路..看着他班上的杰作，学生们高兴地拍手。
于是，一个个围着操场我们看每个类的作品，其他类别的作品不同的是，绘画书籍字拼，有梦想的纸飞机打，打球迷们的笑脸......给我印象最深的是矿泉水瓶打拼图，鲜明的色彩，字体飞扬;有水果拼“20xx”的地图，有好点子，好养眼。
戏弄比赛是一场有趣而生动的比赛。
身边的美好多得数都数不清，就那过年的那些事来说说吧。
在新的一年里，我的老家又新增了不少新鲜的事物，大多都是小动物。还有两只特别特别可爱的小狗。一只叫花花，一只叫小黑。花花，顾名思义，是因为它的身上有黑白两道花纹，所以，它的名字就叫花花。黑黑是一只小黑狗，它的胆子非常非常的小，以至于只要你碰它一下，它就会剧烈地颤抖，并大叫，好像得了病一样。而花花呢?它的胆子就比较大了，东跑跑西窜窜，一会儿闯入鸡笼，一会儿跑上房顶，还把家中的大黄狗咬地只叫呢!还有那只肥肥的灰兔，他本是我从c市买来的。买来时只有两个拳头那么大，现在都有三个手掌那么大了!
到了晚上，鞭炮声像一个坏了的'收音机似的，响个不停。
过年可真好啊!磕几个头，红包就拿到了手真容易啊!这是我的红包，是我的财富，当然是理所应当的给我了。(虽然最后被爸妈收走了……)呜呜呜呜呜呜呜呜。
新年新希望，希望这份美好的寄托和希望永远的传承下去。我们要感受到身边的各种美好，细细的去感受它……
《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭的关系、学生和老师的关系，以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》我是一口气读完的，这真的是一本能够洗涤心灵的书籍。吸引我的并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出的*乎完美的亲子之爱，字里行间都表达了作者本人对爱的理解。这种感情是普通的，却也是不*凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出来的`那种深厚、浓郁的情感力量，真的很伟大。我想这也是为什么《爱的教育》被评为爱的魔法书的原因。
这本书告诉我们：纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，虽然每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感。一想到自己曾经忽略的一些*凡而温暖的细节时，我的心就好痛。我们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让我们一些*凡温馨的瞬间在自己的心中偷偷地溜走。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是有的时候，我们也常会忽略周围的爱，这样的忽略有时在我们看来却还是那么理所当然，但是如果你细细地去体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊！
我爱读书。书籍好比一位导游，带我欣赏祖国的大好河山。书籍仿佛是一位历史讲解员，使我了解自己祖国的悠久历史。书籍又如我的良师益友，不断给予我知识，让我的人生更加美好。
书，它是一位导游，带我到神州各地，祖国众多的名胜古迹与壮丽山川使人悠然向往。使我更了解我的祖国：她广阔、美丽，是最可爱的地方。
书，仿佛是位历史讲解员。上溯数千年前，把我带到遥远的'古代，使我为祖国悠久的历史感到自豪；使我为在这块文明的国土上生活的勇敢、聪慧的人民感到了骄傲。
书，它更是我的良师益友。它启迪了我，不断给予我知识。从一个个简单的拼音字母开始，一直到一篇篇包含人生哲理的文章。就这样，读书提高了我的语文水*，我的作文也经常被老师当作范文在班上朗读。
读书给我带来的不仅仅只是知识，还教会了我如何区别善恶。因为有它，我从以前那个不知道自己人生目标的幼稚小男孩，转变为现已明确自己人生目标，并为之奋斗的小少年。为了翻开我人生中崭新的一页，也为了祖国美好的明天，我要努力进取，也会更努力读书。
在漫长的人生道路上和无涯的科学海洋中，只有知识才能给予我力量，并使我未来的人生更美好。
读书，让人生更美好。
——美好话题作文9篇
一、从亲情、友情角度思考。
表现家人对我的爱，如“美好的回忆”，“妈妈美好的笑容”；表现对朋友的怀念之情，如“与朋友相处的美好时光”。
二、从社会生活角度思考。
突出社会里的人间真情，如“美好的一瞬间”，“那个陌生女孩子留下美好的脚印”。
三、从自己的成长历程思考。
表现自己从读书中获得满足感，如“读书的日子，是最美好的时光”。突出生活中的挫折对自己成长的重要性，如“挫折，是成长中最美的财富”，“把困难当作美好的经历”。
四、表现对自然环境的喜爱与赞美之情。
如“那一处美景，令我留连忘返”，“我最向往的地方”。
五、可运用“托物喻志”写作方法。
如“粉笔的美”，“默默无闻的露水”，“泥土的无私，彰显美好的人生”。
总之，要最大限度地发散思维，有利于更好地选材立意。
这选材立意，范围很广，适合每位同学写，但是要取得高分，应做到三方面：
①立意要有深度，如果太肤浅，不能打动评委。
如“美好的一天”，写自己这天很开心，可以去逛街，玩游戏。这样的材料不行，应选些有深刻社会意义，对社会、对人生有影响的题材。如“最美的逆行者”，赞美白衣天使美好的人生。“从跌倒中站起来，前方有美好的风景”。
②选材有新意，能让评委眼前一亮。
我相信很多同学都是写，我生病了，妈妈怎样照顾我，我觉得很幸福；学*上，我遇到困难，老师如何帮助我，我很幸福。这些美好的回忆，我很感动。
上面的材料太陈旧，没有新意。应从我们的日常生活中挑选素材，角度尽量小。如“校园里，总闪动着我美丽的.身影”，以我经常主动弯腰捡垃圾这小事，表现了保护环境，从我做起这深刻主题。
有新意的文章，犹如灰蒙蒙的天际里透出点亮光，若茫茫大海中现出一盏明灯。
③语言要富有表现力。
生动形象的语言，是一种美的享受，能紧紧吸引评委的目光。要表现一个女孩子笑得很开心，“她开心地笑了”，这样写没有表现力，应这样：“她脸上绽开了灿烂的花儿”，这语言更富有表现力。
下面请欣赏一篇佳作：
他美好的心灵，照亮我的人生
有阳光的地方，就有光明；有清泉的山野，就有生机。我一直珍藏着这张照片，有了它，将照亮我整个人生。
照片里，我和他肩搭着肩，他笑起来如灿烂的花儿，身旁是一片洁白的九里香花，正竞相开放，花香弥漫……
他叫陈飞，短头发，圆脸儿，乌黑的大眼睛上挂着一双弯弯的浓眉，总戴着一副嵌着银边的大眼镜，看起来很和善美好的样子。
是的，他确实很和善，如春天九里香花一样纯洁美丽。
他是我的邻居，也是同桌，更是学*的竞争对手。在班里，不是他抢第一名，就是我夺来。有竞争，本是好事，但我的父亲太固执，常拿我与他对比。每次，当我考不过他，都被父亲大骂一顿。
表面上，我把他当作朋友，但暗地里，恨不得他总考不好，现在回想起来，真羞愧。
但他从没有这想法，而是想方设法帮助我。每次问他问题，他都很乐意地为我解答。
那一次，彻底改变了我。那天，他心情不好，有道数学题总想不明白。他向我求助。哦！这道题，我刚学会，并且还密密麻麻把解答过程总结在笔记本里，后面还注明日期。
我也假装不会…
第二天考试中，刚考到这类题。考完后，看到他沮丧的表情，我心里乐滋滋的。这次还不超过你？
成绩终于出来了，我夺回了第一名。但我总觉得失去了什么？他看看我的试卷，似乎明白了什么。笑着说：“恭喜你呀！”我心里更内疚了，在竭力解释：“哦，昨天这道题……”我停住了……
他很乐观地说：“没事，都怪我今天没请教你，你今天才会的吧！”其实，他早知道真相了，因为我的笔记本正放在桌面上，当时写的日期清晰可见。
这件事，一直是我心里一道坎。但他像没发生过一样，在学*上，还是一如既往地帮助我，还常常请我到他家里玩，送给我最喜爱的礼物，邀请我尝尝他家里美味的零食……
有一天，他真诚地对我说：“每次看到你被父亲骂，我心里多难受，真恨不得把这成绩调换过来……”我眼眶里痒痒的，眼前渐渐模糊起来……
在他身旁，春天的九里香花正开得热烈，纯洁的花片儿散发出淡淡的清香。我们来照一张相吧！他牵着我的手，我用手紧紧抱住他的肩膀，随着“茄子”一声，我们永远印在一起，连身旁的九里香花也开心地笑了。
今年，早春三月，九里香花又开了，纯洁而美丽，那张美好的照片还一直珍藏在我的抽屉里，一直照亮我的人生路。
老师点评：文章最大亮点是能从生活中取材，内容具体，有真情实感。
那时候，小鸟不再从繁嫩的.枝头中鸣叫。
那时候，花儿不再从茂密的草地上微笑。
那时候，鱼儿不再从清澈的河水里嬉戏。
那时候，一切都不再那么美好。因为曾经繁嫩的枝头只剩下枯枝烂叶；因为曾经茂密的草地只留下践踏过的脚痕；因为曾经清澈的河水只飘荡着废瓶烂罐……如果你要问为什么，那好，我告诉你，因为人类无情的双手摧毁了原本貌美的大自然。因为人类无情的双脚践踏了原本绿色的世界……这一切，无不表明把绿色天堂变为灰色地狱的凶手是人类……
如今，灰色炊烟在湛蓝的天空中涤荡，白色垃圾在清新的微风中徘徊，彩色废纸在绿色的草地中腐蚀……只因为人们的恶*诋毁了这无辜的花花世界。
现在，我们忏悔，我们叹息，我们提倡低碳，我们倡导环保，我们践行绿色……但是一切都弥补不了我们所铸下的滔天罪过，一切都挽救不了我们所带来的厄运……为什么要退耕还林？因为我们曾一次次砍伐成片的树木。为什么要提倡低碳？因为我们曾把清新的变浑浊。为什么我们要倡导环保？因为我们曾无情的糟蹋靓丽的自然。为什么我们要践行绿色？因为我们曾*惯性的破坏生态……如果当初多留一丝对大自然的恋，或许现在不会自作自受。如果当初多捡起一片废纸，或许现在不会屈服于自然的惩罚。
我们知道错了，可是已晚了，因为一切都不再那么美好了。如果现在我们也学**惯捡起垃圾，学**惯低碳生活，即使不会复原那已残缺的绿色，至少我们会得到大自然的宽恕。我们何不努力？我们何不一试？
当一切不再那么美好，我们就会在灰色的世界里沦陷。
每当我看到电视上的小猫咪，或者是看见别人家的小猫咪，都会情不自禁地哭了起来。因为，我家的小猫咪已经送人了……虽然，送给别人已经两年多了，但是，我还能清清楚楚地记得它长的样子；小猫咪长着一双敏锐的眼睛；一对机灵的小耳朵；几根银针般的胡须；还有那雪白雪白的白毛，它给小猫咪穿上了一件白绒衣。在阳光的`照耀下，显得油光透亮，美丽极了！
小猫咪也是我的“心理老师”。记得有一次，我语文的成绩一落千丈，考了个“鸭蛋”抱回了家。一到家，小猫咪便扑在我的身边不停地“喵喵”直叫，我很不高兴地把小猫咪甩在一旁，自己回到书房里大哭。小花猫似乎看了我的心思，便悄悄地走到我的眼前，然后跳上了书桌上，用蓝宝石般的眼睛看着我，好像在对我说：“小主人，小主人！别哭了！失败是成功之母，你应该更加努力，争取考一个好成绩，我支持你！”我看着小猫咪，心情似乎好转了许多。过了不几天，我考了９０分的好成绩，我一回到家，马上抱起小猫咪，因为它给了我支持，它给了我进步，它给了我许多许多。日子长了，一下过了三年多了，我和小猫咪已是天下无双的好朋友。看着小猫咪一天一天地长大了，我的心里可真高兴！我打算跟着小猫咪一起长大，可妈妈见我的学*很紧张，没时间照顾小猫咪，就趁我不在家的时候，把小猫咪送给了别人……
一转眼，两年过去了，但我还是不能忘记我曾经与小猫咪相处在一起的美好时光！我是永远不会忘记的！
岁月荏苒，时光流逝，我在长大，回望六年的小学时光，让我流连忘返。小学时光犹如一本书，里面蕴含着我丰富的内心世界，虽然书的大门渐渐合拢，但那一件件美好的'童年时光如一个个鲜红的花瓣，深深地嵌在了书里，再翻开都变成了美好的回忆。
放学的钟声再一次响起，望着那些似曾相识的笑脸，我的内心激起一丝怀念。我不由自主的踏进学校的大门，眼前看见了那些熟悉的“伙伴”：那又白又亮的墙壁，那久已遗失的书本，那一张张金光闪闪的奖状……再一次勾起了我的童年时光，轻轻地推开教室的大门，虽然上面已出现了许多伤痕，但是也不能阻止我记忆的脚步。那宽阔的黑板上已是洁白如镜，但在里面却蕴藏着老师对我们的关怀与温暖。我默默地走向“童年的别一侧”，在那里隐藏着我们努力拼搏的背影，一张张荣誉证书证明了我们的实力，我的班级正是如此。望着那些默默付出的背影，让我回忆起了欢乐的源头——操场。走进我们欢乐的圣地，那一张张笑脸，一个个动作……让我回味无穷。我们在操场上嬉戏打闹，有时会出现矛盾，但那些滋味并不痛苦，而是充满甜蜜的。
俗话说，师的力量是伟大的，老师在我心中犹如一棵大树，在我心情低落时为我遮风挡雨，老师的爱在我心中犹为第一。这让我想起一件傻事，那一天，正是期末考试的日子，我盼望着自己能考出好成绩，可是天有不测风云，我因计算失误打了91分，我内心十分低落，眼泪不知怎么了，止不住的往下流。这时，老师发现了我的痛苦，便过来安慰我，老师的鼓励，我重拾信心，以100分的成绩回馈了老师。
回忆是一支小夜曲，幽远，绵长。回忆是一幅山水画，让人永远欣赏。让我们把回忆插在岁月的相册里吧，因为它们会让生活变得更加美好。
最*有一部热播的电视剧叫做《致我们单纯的小美好》勾起许多观众对于青春的回忆。而对于我这个正处于于青春的人来讲，也有许多的共鸣。
这部电视剧讲述的是高中时代的故事，是非常贴*生活的。其中许多情节台词都很有道理，耐人深味。其中我最有感触的一句话就是陈小希她们的班主任讲的一段话
————
“我们将会一起度过，人生中最重要的三年。在这三年里，我们会吵架，会犯错。这三年也是同学们，真正成为大人的三年。它的意义，不是你学会了多少化学方程式，也不是你们是不是做对了数学最后一道大题。这三年你们要学的是怎么做才能成为一个合格的大人。做错事情了，具有勇于承认错误的勇气。有了这个勇气，还需要有一颗宽容的心，用它来包容别人的错误。”
当时一听这段话，我的眼眶就不自觉就被眼泪打湿了，说不上为什么，只是突然想起了自己的生活。如今也正处于学*的最后一个阶段，离长大也不远了。这一路走来，我遇到过很多人在不同的学*阶段。她们都带给了我许多的感受。确实这一路走来，我们会有矛盾，会吵架，也会犯错，但到最后，我们依然会和好，只是因为吵架之后我们都会反省自身的不足，我们会学会主动去道歉，也会去原谅对方；还有当我们犯错后，我们也学会了担当，而不是一味地去掩盖，学会了勇于承认并且改正错误；我们也学会了去宽容他人，体谅他人，学会了将心比心等等。
这些都是书本所不能给予我们的。都是我们自己在生活中和与人相处中自己学会的，并且我们学会这些的意义也远远大于书本上所学的。都是这些一点一滴慢慢的无形的把我们变成了一个大人，让我们长大。
最后我想对剩下的.这段时光献给自己几句话：这接下来的几年里，你还会学*到很多知识。但是请你明白，这也是你即将走向大人最后的几年，我希望你能做个有情商的人，要善良，也用心的对每个人。同时也不要害怕犯错误，知错就要改，不要只知道逃避。你还要学会宽容，原谅那些犯错的人，要学会换位思考，因为有一天你或许会是她们。也不要再想小孩子一样一直对某件事耿耿于怀，或是记恨某个人，那些都是很幼稚的行为。你该好好学会做一个合格的大人了。
愿我们每个人都能在这些单纯美好的日子里去成为一个合格的大人！
——再见你好话题作文6篇
随着20xx第一场雪的来到，无时无刻不提醒着我们，20xx即将来到，小学的最后一个学期即将来到，该想想要做些什么了吧!
不知不觉，我们已经是六年级的学生了，一起度过了五个春秋。遇到困难时，我们不忘记彼此，收获成功时，总不忘与大家分享。在这个充满奇迹的一年中，我们让痛苦定格，让成功继续跟随。也许这一年中，大家疯狂过，欢喜过，虽然已经成了无法改变的事，但请各位记住每一个美好的瞬间。也许是在我们迷茫时，也许是在我们不知所措跌入深谷前的最后一秒时，我们被姜老师从深谷里拽了回来。在这短暂的四个月里，您一直引导我们向前，而我们则记住了605永远是和别人不一样的。在体育节这个使同学们沸腾的节日里，您让原本美妙的事情更加多了一种期待感，把我们梦寐以求的第一名变为了现实，使我们小学的最后一年光彩夺目，使我们走路都雄赳赳气昂昂的。希望大家在20xx年中不管收获的是成功，还是遗憾都铭记在心。
错过的就让它错过吧!可千万不要让20xx这新的一年默不作声地流逝。让20xx的每一秒都充满意义，在新的一年即将到来之际，希望大家把20xx没有做完的事情赶快做，不要让你的'20xx充满遗憾，要让20xx充满希望。不知你有没有把20xx记录下来?为20xx写一句寄语。在20xx年的第一天，要回想20xx。看看有哪些做的不足的试着去弥补。在过年前做完。这样父母才会在亲戚面前自豪的夸赞自己的孩子。相反，你的不懂事，你的不听话就会使大人反感而不喜欢你。我们要做一个人人夸，人人赞的好孩子，好学生。
最后送给大家一句话：20xx，我们哭过、笑过、跌倒过，却从来没有放弃过。但愿20xx，愿我们依然能够一往从前，永不放弃，做一个顶天立地的少年。
像翻看一本书，“小学”这一页已经翻了过去，下一页--我的`初中生活将等待我来翻阅，一个新的篇章即将开始。
记得六年前童稚的我，对未来充满了幻想--当一名初中生，是多么自豪。然而六年后的今天，我已经是一名初中生了，完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦。虽然成为了一名任重道远的初中生，但我心里既兴奋又担忧。兴奋的是，我走进了我所向往的新环境里生活，学*;遇到新的老师，结识新的同学。担忧的是，我会不会很好的融入于这个新的集体，适应新的作息时间、新的课程以及初中将会有个怎样的成绩。不过，我不会退缩、气馁，我会比以前更加努力，更加刻苦!
我带着许多好奇，许多梦想，步入了我所向往的新生活。这里的一切事物对我来说都是那样的新鲜;有善解人意的同学与和蔼可亲的老师们，他们又是那样热情。还有一些从未上过的课程，好玩而有趣。就是不知道为什么，每当晚上上床睡觉时总想哭，觉得心中装满了恐惧，这可能是成长的泪水，害怕刚到来的青春;这也可能是悲伤的泪水，害怕身边的一切事物。但我觉得，我们在这个新的学校、新的学*环境里，会结识新的同学与老师，更应该互相帮助、团结一致，还应该改掉一些坏毛病，管住自己的小脾气，尊重长辈，合理分配、利用时间。
初中是人生道路上一个崭新的起点，我们会在这里找到新的友谊、新的目标。我们还要在这条道路上充满自信，相信奇迹!
我很自豪，我多么想发自肺腑呐喊那寥寥几个字：“我，是一名初中生了!”
钟声敲响了新的一年，午夜零时，我依旧清醒，这是新的一年，新的一月，又是新的一天。
这时，小区中张灯结彩。远处，久久未睡的人们放起了鞭炮，啊！这久违的`、幸福的、欢乐的鞭炮声唤醒了新的一年。“再见！20xx！你好！20xx！”
我经过“许可”，拿出各式各样的鞭炮，准备要在小区里和小伙伴们“大干一场”！“隆隆”的鞭炮声震耳欲聋。天上，团团鞭炮就像巨大的花环抛上天空，迎接20xx的到来；地上，小伙伴们无比欢乐的笑声赛过鞭炮声，用满脸的微笑欢迎着20xx。顷刻之间，一丝亮光直冲云霄，化作千百道无色火光，纵横散乱，又一个鞭炮撕裂了天空，这声音盖过了人喧马啸，天地间只剩下这欢快、幸福的鞭炮声了。在鞭炮声中，包含了无数阵风，无数场雨，无数次失败，无数次挫折，无数次开心，无数次害怕……“再见！20xx！你好！20xx！”
远处，清脆的鞭炮声响遏行云，都在“噼里啪啦”地叫喊着。我和小伙伴们，不知不觉地把堆积如山的鞭炮放得只剩一些了，咱商量好了，将鞭炮摆“20xx”，说罢，我们便手忙脚乱地拼搭，花了不少时间，终于摆好了。接着，“指挥官”开始倒计时“五！四！三！二！一！点火！发射！”瞬间，“20xx”升上天空，“再见！20xx！你好！20xx！”我们呼喊着。
天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯光一片红！
钟声敲响了新的一年，午夜零时，我依旧清醒，这是新的一年，新的一月，又是新的一天。
这时，小区中张灯结彩。远处，久久未睡的人们放起了鞭炮，啊!心得体会这久违的、幸福的、欢乐的鞭炮声唤醒了新的一年。“再见!20xx!你好!20xx!”
我经过“许可”，拿出各式各样的鞭炮，准备要在小区里和小伙伴们“大干一场”!“隆隆”的鞭炮声震耳欲聋。天上，团团鞭炮就像巨大的花环抛上天空，迎接20xx的到来;地上，小伙伴们无比欢乐的笑声赛过鞭炮声，用满脸的微笑欢迎着20xx。顷刻之间，一丝亮光直冲云霄，化作千百道无色火光，纵横散乱，又一个鞭炮撕裂了天空，这声音盖过了人喧马啸，天地间只剩下这欢快、幸福的鞭炮声了。在鞭炮声中，包含了无数阵风，无数场雨，无数次失败，无数次挫折，无数次开心，无数次害怕……“再见!20xx!你好!20xx!”
远处，清脆的鞭炮声响遏行云，都在“噼里啪啦”地叫喊着。我和小伙伴们，不知不觉地把堆积如山的鞭炮放得只剩一些了，咱商量好了，将鞭炮摆“20xx”，说罢，我们便手忙脚乱地拼搭，花了不少时间，终于摆好了。接着，“指挥官”开始倒计时“五!四!三!二!一!点火!发射!”瞬间，“20xx”升上天空，“再见!20xx!你好!20xx!”我们呼喊着。
天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯光一片红!
时间就像河川里的流水，从我们身边流走，带走了充满回忆的20xx，带来了美好的20xx。
每个人对生活都有不同的比喻，它是一首大气磅礴的史诗，是感动人心的乐曲，是从花开到花谢的生命华章，但我更愿意把它比作神秘而令人向往的星辰大海，所有的美丽、精彩，在我们与20xx说再见，在扬帆起航20xx的一瞬间，揭开帷幕。
旧的一年已经过去，成为了历史，新的一年已经来到。当20xx年最后一次24时钟声响起时，20xx年就和我们挥手告别，在20xx年消逝之际，20xx年挥手到来，在这崭新的一年里，我将要面对中考。
在初三这年，考试就像家常便饭，无疑，每次都给了我们查漏补缺的机会，可是，每一次考试感觉都还历历在目，下一轮的测试接踵而至。一如既往，我们总是拖着疲惫的身子走向考场，那个令我害怕而又令我高兴的地方，试卷犹如绿色的波浪一卷一卷向我们袭来，接过那份沉甸甸的试卷，心里还是不由一惊，然后深呼吸、提笔……考试的一分一秒都是紧张而宝贵的，考生们各个都屏住呼吸，抓紧时间，倾其所有，希望能笔下生花，力求完美的结束。时间就在这终而复始中逝去。
考试来来去去，抛给了我们无尽的快乐和悲伤。时光匆匆，岁月悠悠。梦幻般的日子——20xx年。我们面对的是中考，这个人生的转折点。
但一份付出，就会有一份收获。即使付出百倍的汗水，千倍的艰辛，只要能走出多姿多彩的道路，也是值得的。
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。学*的过程是艰辛的、艰苦的，如果不经过努力，怎能“守得云开见日月”呢?学*需要一步一个脚印，如今，我们应当努力学*，度过人生的第一个关卡——中考。
拿起书来，静下心来……
如果有一天，我遇到了哆啦A梦，可以带我坐一次时光穿梭机的话。我不想去到未来汽车能飞上天，飞机能在水里游的时代。我只想快点去到距离不远的20xx年，去跟自己说声“你好”。
20xx，加油。当灯笼挂起，烟花响起的那一刻就寓意着不*凡的一年来了。虽然还是同一片天空，同一片土地，同一群人。但是你们即将要换另一种名称了，那就是“毕业生”。还有四个月你就要毕业啦，将要离开这个你生活了三年的家，离开和你一起生活了三年的老师同学。我忘不了校门口的两排杏树，忘不了校园里的林荫小径。在这一年里你会少一份欢笑，剩下的只有满天飞的试卷和流下的汗水。所以为了能够自豪的说自己是“浑南一中毕业生”20xx，加油!
20xx，别怕。“仔细点”“别马虎”“认真检查”“放松，别怕”……伴着一声声嘱咐走进考场，你会不会紧张啊?相信我，别怕!这是你自己为目标和未来做选择的时候了，你一定要加油。在这天出租车会对考生免费，超市的水会免费提供，妈妈会为你穿上旗袍，爸爸会为你穿上黄色的衣服，只为让你“旗开得胜，走向辉煌”。在这天太阳会为你变得温柔，风会为你变得清凉，大树会格外坚强为你努力的撑起一片绿荫。所以你看全世界都在为你努力，你只需要别怕!
20xx，别哭。在中考结束后你们的战斗也算结束了。练*册会消失不见，卷纸会铺成地毯，“中考倒计时”会变成“在校倒计时”。三年的校园会变成你的母校，身边的同学会被加上一个陌生的前缀“初中同学”，你们将会成为老师口中的上一届。同学们，在这个夏天我希望你们别哭，给大家留下一个坚强灿烂的微笑，在离开的时候送给大家一句“再见，希望你更好”。
20xx，你是一缕风。悄无声息地带走了一朵花，吹走了一片叶，牵走了我三年的回忆。
20xx，你是一颗星，就像我的记忆。一颗看起来晶莹、美丽，而众多星加起来就会让世界变得星光点点，让我的记忆不再空白。
20xx，我求你，晚点儿来。让这些奋斗的少年多些时间拼搏，努力，回忆。我拜托你，在来的时候为大家捎上一句“一切安好”。
——以好话为话题的作文（精选10篇）
这个学期我是全优生，参加北京市游泳比赛，也取得了好成绩：小学女子组4x50米第五名，100仰泳第六名，50米仰泳第三名。这都是因为妈妈对我说的一句话：“自立、自觉、自强不息是你成功的秘诀。”
*时，因为我要参加学校游泳队，所以会比别人晚几个小时回家。放学后我回到家就要赶紧吃饭，吃完饭后就要抓紧时间写作业。我知道这样很累，但是我想着妈妈对我说的那句话：“自立、自觉、自强不息是你成功的秘诀。”时，我便坚持了下来。
到了期末复*阶段，我们学校的游泳馆要维修，于是我们去了蓝黛游泳中心训练，可是游泳的时间就更晚了一点。我是坐校车回家的，本来在游泳之前可以写一点作业，但是校车回来晚了，就没有时间写作业了。不过我还是不肯放弃，因为妈妈的那句话深深地印在了我心上，所以我不肯放弃。
我比别人少了几个小时的学*时间，可是我的.作业质量还是很高，书写秀美。期末我取得了优秀的成绩，数学免考、英语99分、语文88.25分。我知道了我的努力没有白费，也知道了我虽然跟别人比少了几个小时，但是我能在我自有的时间里弥补回来。就像爱迪生所说的一样：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”
我永远不会忘记妈妈对我说的话：“自立、自觉、自强不息是你成功的秘诀。”因为这句话对我来说，就是让我度过难关的法宝。这句话让我度过了许多难关。对于我来说：这句话就是妈妈送给我的最好的礼物了，我会永远记住这句话的：“自立、自觉、自强不息是你成功的秘诀。”
我们每天都要讲好多的话。这些从嘴巴里说出的话，就像一个会变魔术的巫婆。这个“巫婆”会把人变得欣喜若狂，会把人变得垂头丧气，会把人变得喜极而泣……
这个“巫婆”无所不在，她脾气“好”时，会让人感到开心。但是她脾气“坏”时，轻则会让人感有一点悲伤，重则会让人跌入万丈深渊，从此不可自拔。这不这个“巫婆”又来造反了。这件事是在我的眼皮底下发生的`。
记得在春运旺期，在机场我见到了两个叔叔在争执着什么，周围挤满了来看热闹的人。我见了，也去跟着凑热闹。我走到那里时正好听见两位叔叔在争执着家常事，原先他们语气只是大声了一点。可是到最后，两位叔叔开始打了起来。他们之所以会这样，是因为其中一位像“火山爆发”了的叔叔满怀悲愤地说了一句粗话，惹得另一位叔叔也“火山喷发”了，所以这两位叔叔开始因为这一句话厮打了起来，一打就打了很长时间，就像两个发了疯了的机器、不可控制的失控机器，直到有飞机场的保安来制止，才溶解了这场“火山喷发”。
我见了不禁在旁边想，如果那位说脏话的叔叔，当时可以稳定自己的情绪，不让自己身上的“巫婆”乱作怪，这位“巫婆”当时也不会把那位叔叔变得“火山喷发”，直到不可谈判的地步，这个“巫婆”也可能把这两位叔叔变成冤家，从此不在打交道……
从这里我们可以得知，说话也是要分场合的，也是要分情况的，也是要会说的……我们不能拿一句话来伤害别人，而来得到自己的目的，到最后倒霉的不一定是别人而是你自己。那我们在生活中应该怎样来运用我们身上的“巫婆”呢？那就得看我们自己了，因为我们不可能一辈子说好话，也不可能一辈子说坏话，我们只能恰到好处的来运用“巫婆”。
过年该是多快乐美好的事呀？我相信你们也都快乐吧？可是我在过年的时候，却尝到了喜悦和遗憾混合的滋味！
爸爸从来不休班，就连过年也如此，没有一点时间陪我。在我的记忆中，爸爸只带我出去一两次，并且每次都是刚玩得尽兴，爸爸就匆匆的又上班了！所以我出去玩的时候总是很少，每次过年我都只能紧紧跟着妈妈，成了妈妈寂寞的小影子。忧伤的时候，我常常用哀求的语气对爸爸说：“啥时候带我出去玩啊？”每到这时，爸爸就无奈地说：“爸爸很忙，等下次爸爸一定带你去。”爸爸说的这句话就像天上的星星，数都数不清，我已经听烦了！每次我听到这句话后，都会感到很伤心，为此我还大哭了几场呢！那句话在我的心底，就像一块冷冷的冰，深深地沉在我的心底。
转眼又过年了，可今年我却不想再问爸爸了，我害怕再次听到那句话，那句让我失望又伤心的话！
但是爸爸却主动提出了带我去游乐场。我高兴极了！那沉在心底里的冰块，也因为这缕灿烂的阳光，而慢慢地融化了！游乐场，真是太快乐的地方了，在那里，我们玩到很晚很晚，因为是我和爸爸一起玩的，所以我玩得实在是太开心了，我的脸都笑疼了！时间对于我俩已经不存在了，此时只有我和爸爸的欢笑！
这真是一个开心的'年，从此我不再恨爸爸了！我希望那一句话也和我的怨气一起消失得干干净净的。爸爸，求求您，再也别对我说那一句话了！
教师评语：孩子心中的最大的快乐莫过于和父母在一起，开心的玩耍。可有些时候大人们因为种种的原因却忽视了，对孩子的这种情感上的慰藉。小作者以饱满的情感，鲜明的主题，真挚的表达着这种无奈和伤感！以那句家长常说的敷衍的话，作为标题，穿插在文中的几处，更突显了作者的思想感情的刻画！
在我的记忆仓库里，储藏着许许多多的名言。它们像一盏盏指路灯，或多或少地给我以帮助，其中最令我终身难忘的是这一句：“失败乃成功之母。”
新学期来到了，又要竞选班干部了。为了竞选英语科代表，我可是做了充足的准备：制作演讲稿，要介绍自己的优点，金点子、熟读并背诵，要背诵流利、模拟演讲，以免上台紧张……做完了这些准备后，我非常激动，我认为英语课代表就是我的了，在睡觉的`时候还挂着笑容。
第二天终于来临了，我激动地背起书包，开开心心地向学校走去。临走前，我信心满满地对妈妈说：“等我的好消息！”可结果令我大失所望，我落选了，只当上了安全员。
我回家跑进房间，哭了起来。这时，我感觉有人在抚摸着我的头，原来是妈妈，妈妈语重心长地跟我说：“儿子，没关系。失败乃成功之母。你要找到失败的原因，好好总结，克服缺点，再接再厉，下次一定能选上英语科代表”。我点了点头，擦干了眼泪说：“我的缺点主要是英语发音不清楚，所以在演讲时输给了别人，我一定要把发音补上去，下学期一定要选上英语科代表！”
虽然我还没有当上英语课代表，但我要感谢那句话，正是那句话，使我学会了承担，坚强。现在我每天都非常努力，监督自己把英语读好，事实证明我的努力没有白费，我的英语每次都是优，得到了老师的表杨。
虽然这件事已经过去很久了，但是我对这句话仍记忆犹新，感谢那句令我终生难忘的话。它让我在失败中走出阴影，让我把失败转化成为一种前进的动力。我相信，在我今后漫长的人生道路上，这句话将伴随着我，像一盏明灯，给我力量，指引我前进。
俗话说：“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言是有温度的，能把温暖传递到人的内心深处。它是化解矛盾的催化剂，它是跨越鸿沟的桥梁，它是抚*伤口的一剂良药。
语言是一种智慧，一门人生艺术。语言的威力不可小视。
有这样一个故事，一位日本议员选举落选了，十分的沮丧，许多的朋友安慰他，为他总结失败的教训。议员心烦意乱，根本听不进去那么多的话。面对失败，议员对自己越来越没了信心。有一天，他到食品店购买食品，有位认识他的收银员却轻轻松松地说：“议员先生，谢谢你的光顾，另外，我多么希望看到以前那个自信和笑容满面的人。
收银员这句普普通通的话让议员十分感动。面对这位并不熟悉的人，议员差点掉泪。3年后，议员再次参选，他顺利地当选了。议员后来和收银员成了最好的朋友，因为议员认为在他需要帮助的时候，收银员帮他重新的找回了自我。
睿智的`人往往善解人意，他们的语言像泉水般温润，使生活中许多可能伤害人的“风霜”变得温暖妥帖起来。让我们的生活跳跃着和谐、美好的音符。
举一个对比鲜明的实例：我的语文老师和我的数学老师。
提起我们“终极五班”，各科的老师都感到头疼。原因就是，我们班的纪律太“好”了。在数学课上，我们班的纪律那就更“好”了，数学老师每次都忍，忍到忍无可忍的时候，数学老师用力敲敲黑板擦，让我们静下来，随后便教训道：你们就闹吧！你们不学别的班学，你们就等着给人家垫底吧，你们班早就臭名远扬了，你们就是垃圾……虽然，是同学有错再先，老师说这话也是被气的无奈，但是，这话听了使人觉得不舒服，或许老师只是生气时随口说说，但是这却让她的威信大大的打了折扣。所以无论她的工作如何的认真，如何的一丝不苟，却使她在同学心中的地位难以提升。唉！同学们何时才能理解数学老师的良苦用心。
相反，我们的语文老师，遇到我们纪律不佳或学*不在状态时，她从不正面的去劈头盖脸的训斥我们，而是严肃的对我们说：“我们这个团队，一直都是声名远播的，无论从年级组挑出哪个班我们都敢与其一争高下。只要同学们都能严格自律就会有最好的学*秩序；只要同学们全力以赴就会有最好的学*成绩……知识改变命运，勤奋创造奇迹，相信我们这个团队会越来越好！”同样，语文老师也是在批评我们，她却以智慧的教育方式使我们心悦诚服的接受。使我们既认识到了错误，又给我们以激励和鼓舞，觉得她的话语是那样温馨。尽管她严厉地出名，但同学们都喜欢她的课，她的博学、机智、幽默让我们的语文课总是生机盎然，总让同学们津津乐道。所以我们对语文老师就有了一种特殊的崇拜感。
我们迫切需要春雨一般温润的语言，它好像春风拂面一样，但它却离我们有些遥远。如果我们都能学会刻意组织好语言。让每个人的语言都带着温度，就能化解矛盾，传递真诚、美好、关爱、欣赏、祝福……那么我们的生活将充满阳光！
有一句话，它在我伤心时安慰我，在我灰心时鼓励我，在我骄傲时劝告我，在我生气时使我*息。什么样的话有这么大的魔力呢？它就是已陪伴我走完十个春秋的“虚心万事能成，自满十事九空。”
有一次快期末考试了，我的.心思却一直在电脑游戏上。妈妈忧心忡忡地说：“你也该复*复*来迎接考试呀！”我拍了拍胸膛，胸有成竹地说：“不用，我早已把那些内容倒背如流了，你就放一百个心吧！”妈妈这才将心里的石头落下来了。可谁知考试成绩出来一看，我只考了九十四分！那一个又一个鲜红的叉仿佛在嘲笑我的马虎，欲哭无泪的我冲进房间，把自己关了起来。这时我看到了贴在墙上的“虚心万事能成，自满十事九空”。它似乎对我说：“这次考得不好是因为你太骄傲，认为自己肯定能拿满分，所以没复*。只要从现在开始把骄傲改掉，你照样还是最棒的。”我抹了抹了眼泪，将时间挤出来学*，甚至连课余时间都用来看课外书了。功夫不负有心人，这次我终于考了一百分。
“虚心万事能成，自满十事九空”，我由衷地感谢这句名言，因为它使我一生受用不尽。
对“读书要心、眼、口‘三到’”的理解
南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最后说“口”呢？这句话能够给我们什么启示呢？
我对这个问题较上了劲。于是我下决心，一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学*。我总是囫囵吞枣，三下五除二就“解决”完一本书。我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎么还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？
直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析，最后认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的'真正涵义。
从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自己，时刻提醒自己，时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下，我阅读轻松，下笔轻松，语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。
生活中有些像三月的春风吹散你心中的乌云；有些像阳光，温暖你冰冷的心房；有些话像一把钥匙，打开你愚钝的心门；更有一些话像黑暗里的明灯，照亮你前进的方向；给你带来成功，希望和光明，在我心中有一句难忘的话，“生活像弹簧，你强它弱，你弱它强。”
今天，阳光明媚，万里无云，妈妈推着自行车带我下来练*。我们找到了一块空地，开始练*，我坐在自行车上骑，妈妈在后面扶着我骑，突然妈妈放手了，我摔了一个四脚朝天，当妈妈看见我那像珍珠似的眼泪哗哗落下，妈妈急了一边抚摸着我的头，一边安慰我，看我没反应就对我说：“生活像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，你如果能克服这个障碍你就赢了。”我听了妈妈这句话我立马擦干眼泪，爬起来并说：“妈妈我能行！”我就马上在空地上练*。经过我无数的摔跤我学会了骑自行车，我兴奋地抱住了妈妈。
有一次，我拿到试卷看见我的'分数后我伤心的哭了起来，妈妈慢慢地走了出来，拿着我的试卷看了又看，温柔的说：“生活就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”我听明白了立马去学*，最后考了一百分，我抱住了妈妈说：“妈妈谢谢你的那句话。”
“生活就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，”每次遇到困难，这一句话总在我耳边响起，帮助我去克服困难。
有一天我在做实验可是怎么做都做不好，我正想放弃时，妈妈又对我说，了：“生活就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，”当我听到了妈妈的话，觉得又有干劲，又开始做实验了。第二天我把事情讲给同学和老师听，听完后他们响起了热烈的掌声。
书中的言语万千，让人目不睱接，可在我看来，那上千上万个字，都比不上书签上的那一句话。
天气愈来愈炎热，蝉在树上拼了命地叫，这刺眼的阳光以及刺耳的蝉鸣让我不禁有些头晕目眩。很快，这湛蓝的天空忽然变得有些阴暗起来。我看这天空有些不对，便加快脚步，想在雨开始下之前回到家，免得被淋成一个落汤鸡。可天公不作美故意捉弄我似的，偏偏刚走出校门，丝丝细雨就开始飘起来，不一会儿，便开始下着倾盆大雨起来，我只好无奈地躲进了一个书店，来临时避避雨。
我有些像一个不速之客闯进了这家书店。这间书店不大，除一个柜台以及靠在窗台边上的一个客桌及椅子外，其他的就是书架了。
我有些不好意思，红着脸对那位老板说：“请问可以在这里躲会儿雨吗？”老板点点头，表示同意，说了一声，“坐吧。”我便缓缓地坐了下来，把那沉重的书包放在了地上，如释重负。外面的雨声很大，雨水在地面上炸开，就像烟花那般灿烂——只是无色的烟花罢了。
我在桌上找到了一本书，似乎对这本书的内容有些感兴趣，又因为恰逢会考，闲睱时间，有一点是一点。背后突然传来温柔的女声：“没关系，你先借着看吧。”我马上道了句“谢谢”，便沉溺在文字的海洋中了。
不知道过了多久，雨渐渐开始停了下来，这突然的“喧闹”让我有些措手不及——雨中的世界又是那般的'宁静。
我将书放回原处，提起书包背上，准备与老板道谢，可她却抢先一步把一本书递在我的面前——就是我刚放回的那本书，说：“看你喜欢，就送你一本。”我接过书，有些不好意思地说：“谢谢！”
我走在路上，打开了那本书，却掉出了一个书签，我将它缓缓拾起，发现上面有两个字“加油”，虽然只有两个字，但我却觉得它是一句话，是雨中的荫蔽，也是雨后的暖阳。
没有想到这世上还有如此美丽的一句话。
每当站在领奖台上，我耳中都会响起这样一句话。“谦虚使人脚步，骄傲使人落后。”
记得上三年级上册时，我因为骄傲，没把期末考试放在眼里，所以期末考试没有考好，老师批评了我，爸爸妈妈骂我。我不敢出门，害怕丢了脸，，所以我静静地坐在屋里反思，那天天下着大雨，仿佛就是我的心情。老天爷也在讪笑我。我简直悲伤到了极点，把枕头往床下乱扔，脸上流出悔恨的泪。我想：我是怎么了?为什么?我该怎么办?我要怎样面对呢?我的脑袋都快涨大了。我哭了起来，哭得很厉害。
过了一会儿，我不哭了，许是哭累了吧，在纸上写检讨。我想：我一定要考出一个好成果。我下定目标，准备三年级下册的考试。决不要再骄傲。让老师刮目相看，让爸爸妈妈开心。我甚至把我*时怎么听课做作业都写清楚了，那份检讨写了两篇，我真不敢相信我能写那么多。
光阴似箭，转眼间到了三年级第四个月的月考了，我做好了充分的准备，迎接考试，做完题后，不知是控制不住自身，还是自身旧病复发——骄傲。我开始得意起来，题也开始乱做，脑袋里总想的'100分，我仿佛看见了我在领奖台上，我得意地傻笑，不一会儿，我把题做完了，检也不检查，正在悠闲地画画，时间过得很快，考试结束了。
成果出来了，我得了第九名，当然，它对我不是荣誉，而是羞耻。我很伤心。回到家里爸爸妈妈看见我，问了我的成果，这次他们没有骂我。也没说其他什么。我更伤心了。爷爷走来，看了看我，又看了我的试卷。“这些题你仔细一点，完全可以做对的啊。记住：骄傲使人落后，谦虚使人进步!”说完，爷爷转身走了。望着爷爷的背影，我仿佛看见了希望。这句话就像一束阳光射向我的心田。它让我*添了巨大勇气。让我信心倍增。
期末考试终于来了，我怀着必胜的心来到考室，很快我就做完了试卷，仔细检查。考试结束了，成果也下来了。没想到我是第一名。
我流下了幸福的泪，一句话，让我自信，一句话，让我鼓起勇气，短短的一句话，让我取得了胜利。一句话，让我不为失败而退缩，它让我不能忘记。一直鼓励着我前进的步伐。
——真好话题作文合集5篇
放假了，学校发了倡议书，要帮父母干活，想想也是。于是，我很听话，前几天把玻璃擦了一遍，今天上午又择了菜，浇了花。嗯，今天天气真不错，阳光好棒，洒在我的被子上，洋娃娃穿上了公主裙，桌子很干净，书本很整齐，一切都这么美好。呵呵。
真好，活着真好！爸爸妈妈很疼我。有时候自己会想，如果今天是世界末日，或是世界大战爆发，我什么也不怕，只要我们三个人能够在一起，生生世世，绑在一起。常常想起，在过去的家里，我们三个欢天喜地的，四点就吃完晚饭，然后我在被窝里，关上灯，开电视看新播的电影――《宝莲灯》，然后唏嘘；常常想起，在过去的院子里，暗香浮动月黄昏的时刻，爸爸吹着口琴，清凉得如天阶月色，流淌，我屁颠屁颠地拿着粉笔，在墙上描摹出三个人的影子，呵呵……
真好！兄弟姐妹们都是世界上最好的人，尽管他们会欺负我，可，还是很爱他们，还有姥姥，姥爷，很想他们呀！
真好！上了高中真好，尽管，不和死党在一起，可认识了新的朋友。生活更充实了，感觉上学比呆在家里好多了！但是，如果，如果上学可以不学*就更好了（那不成了游乐场？）
真好！感谢有人说出这样的话：为了看看阳光，我来到世上。感谢泰戈尔写出这样的诗：不要因为错过太阳而哭泣，难道你还要错过星星吗？
真好！一切美好的东西都是免费的，也都是无价的。爱如空气，爱在心中。为什么那么忧郁？为什么那么悲伤？为什么那么无助？为什么不尊重心灵的声音？为什么不去爱爱你的人？为什么不拥抱阳光？
回头看看，一切都如你所愿，一切都那么美好。
一直相信，黑暗背后是阳光，是希望。
——题记
金色的阳光洒在地上，投出了一对父女俩斑驳的影子……
“高晓颖97.5.”老师的声音在耳旁响起，声音不大，却如洪钟般敲在我的心头上。
我不甘心，是的，我并不甘心。泪水模糊了视线，一幕幕景象在脑海中闪过：我挑灯夜战，复*课文；我奋笔疾书，完成*题，为的就是这次考试能一举夺魁，取得第一。但不想，还是失败了。
中午，我漫步在田间小道上，心情万分惆怅，试卷上的那一道道红叉如噩梦般萦绕在我的心头。难道，我真的比别人笨吗？难道，我真的应该放弃吗？我在心中这样问自己。
突然，一只美丽的白蝴蝶在我的面前跌落，它或许是受伤了吧，只见它在地上不断的挣扎，想再次飞向湛蓝的天空。这只是徒劳吧，它是不会成功的，一如现在的我，我叹了口气，不再看它。
过了许久，我的眼前又出现了一只白蝴蝶。这只，会是刚才那只受伤的蝴蝶吗？我竟有些期待。再看，刚才我停留的地方早就没有了那抹白色的身影。真的是它，我的心中一阵惊喜。从它的身上，我看到了它的坚持和永不放弃，这是我所没有的。
这只白蝴蝶用它的行动给我上了生动的一课，告诉了我面对失败应该持有的态度，不是一味逃避，而是积极面对。
我要像白蝶一样，在挫折中成长，在磨练中坚毅，在失败中获取人生的真谛。
“走吧！回家去吧。”爸爸这时已默默的来到了我的身边，关切地说，“不要气馁，振作起来。这次考试并不代表什么，下一次，你更努力不就行了吗？失败并不可怕，可怕的是失败后一蹶不振啊。”“可我明明很努力了啊？”我不解的问爸爸。“晓颖，你知道吗？你在努力的同时，别人也在奋斗，所以下一次，你要加倍努力啊！”“嗯，回家吧。”我朝爸爸点了点头。都过去了，迎接我的将是一个新的开始，我在心中默念。
田野里，我们父女俩的影子在阳光下拉得很长，很长……
最*，自从我妈看了她的老同学去摘草莓的照片，心里一直有一种愿望，她也想去摘摘草莓，拍拍照片，感受田间生活的乐趣。于是，妈妈提议周末带我去摘草莓。
好容易等到了周末，我们迫不及待地坐着车，向草莓田驶去。巴不得快点到草莓园。我兴奋地想着：草莓是长在树上？还是同西瓜一样长在田里？妈妈好像看见了我的心思，摸了摸我的头，和蔼地说：“等到了草莓园你就知道答案了。”
一路上阳光明媚，鸟儿也叽叽喳喳的唱着歌，好像在迎接我们的到来。
走出车门，我们与微风撞了个满怀，到达了草莓园，首先映入眼帘的是许多游客正在那硕大的草莓边走来走去。我连忙跑进草莓园。啊！碧绿的叶子下面倒挂着一颗垂涎欲滴的草莓。我连忙摘起一颗又大又红的草莓，往嘴里送。嗯！好甜的草莓！今天算是来对地方了！妈妈走了过来，笑着问：“现在你知道草莓是长在哪里了吧！”我放眼望去，一片无边无际的田野郁郁葱葱地映入眼帘，我回答道：“草莓是长在田里的！”“嗯，知道就好，去摘草莓吧！咱们来比比谁摘的大、红，好不好？”说罢，妈妈递了一个篮子给我。“ok！”我欣然接受妈妈的“挑战书”。
我跑到田里，在一排排草莓藤中寻找草莓。我像一个小侦探东看看，西瞧瞧。有了这“地毯式搜索”方法，不一会儿，我就摘了一篮子又大又红的的草莓。我望着 “红钻石”，眼花缭乱，不知该吃哪一颗。于是我闭了眼睛，抓起一颗就吃了起来。此时，妈妈走了过来了，她笑着说：“收获不少嘛，好啦，现在我们去称一下重，然后就可以回家了！”
称完了草莓，我比妈妈多了整整两千克。我们满载而归，望着这一小箱一小箱的草莓，我十分高兴，啊，摘草莓的感觉真好！
今天和妈妈一起摘草莓，我不仅收获到了许多草莓，更是收获到了快乐与爱。
从我上五年级的那一刻起，就起早贪黑地读书，经常弄得睡眠不足。所以，我只要有一次睡得比较久，就会感慨道：“睡满觉的感觉真好！”
有一次，老师在讲台上讲课。下面的同学有的津津有味地听着，有的在做读书笔记，还有的在“埋头苦干”……而我呢，则在一旁与眼皮做“斗争”，心里想：“哎，早知道这样，我昨天晚上就不要读书读到十一点了。”可是我始终抵抗不了睡魔的“诱惑”，伴随老师那动听的“催眠曲”进入了甜蜜的梦乡……。
在梦中，正当我与白雪公主欢快地跳舞时，原来还阳光灿烂的天顿时变得乌云密布，电闪雷鸣。“轰!” 一阵响声惊醒了我，把我从甜美的梦乡拉回了现实。我猛地睁开涩涩的而又故做有神状的双眼，发现全班同学用诧异的目光看着我，让我觉得浑身不自在。而老师则板着脸，一脸严肃，使我巴不得找个地缝钻进去。“文文！”老师提高了分贝“你上课睡觉也就罢了，还把我们班刚才那种良好的学*氛围给破坏掉了，站到后面去！”虽然我刚才已经睡过一次，可是，在接下来的几节课，瞌睡虫不断向我身上爬来，害得我边站边打瞌睡，苦啊！
好不容易挨到放学，我赶紧冲回了家，扑到了柔软舒适的床上。啊！一股舒服的感觉*卷全身的四经八脉，我翻了个身，惬意而满足地闭上眼睛，再次进入了甜蜜的梦乡……。
不知过了多久，一阵“叮呤呤……”的响声把我吵了起来。我伸了伸懒腰，一股清新的空气扑鼻而来。望向窗外，天更蓝了，阳光更加的灿烂；小草小花呢，更加欣欣向荣……啊！睡满觉的感觉真好！
通向成才的道路总是充满艰辛与曲折，你永远不知道下一秒会发生什么，你也永远知道它什么时候开始，什么时候结束，但是，总会有一人能陪在你身边，伴你左右。
发卷了，吵闹的课间休息十分钟立刻安静了下来，仿佛一枚针掉在地上的声音都能听见，此刻，沉重的呼吸打破了寂静，是我的呼吸，我那因紧张而无法控制的沉重呼吸。终于，试卷＼＂飘放＼＂到了我的桌子上，一组组鲜红，像是带着玩笑的又映然浮现在我的试卷上，我期待又兴奋的心情瞬间被冻结了，这个世界仿佛只剩下了我和那张惨不忍睹的试卷。
一秒，俩秒，三秒…
“哈哈，这不是号称：学霸”的人，怎么打了这么烂的分呀”板栗的起哄王说：话毕。顿时迎来了一群人的围观，指指点点的感觉加上这糟糕的试卷让我的心情到了“冰点”。我拿起试卷。脑中只有一个念头，离开这里，离开这个地方，我冲出了教室，躲到了个无人的角落，放声大哭。
终于熬到了放学，备受骄傲的我，冲出了校门，一路上那些可怜的小石子，仿佛都成了我的眼中钉，肉中刺，都在嘲笑我的成绩，我将他们一一踢飞，在空中划过了一道道有没的弧线，最后落地。
终于到家门了，刚一进门，妈妈便看出了我的异样，面对妈妈的询问，我终于忍不住，将一切都哭诉给看妈妈。听完了这一切后，妈妈明白了经过，劝我道：虽然没考好，不代表你的实力弱呀。找到犯错的原因，下次就不会再错了，而且这一切，你也怨不得别人呀。都是因为你自己，所以别再耍脾气，将这些又一一攻克吧！我恍然大悟，是啊！这一切又怨得了谁呢！明白了这些的我再次迈起了脚步向前进。
妈妈，谢谢你，有你真好。
