写景的作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-08 00:00:00

精选写景的作文汇总7篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的写景的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写景的作文 篇1

  秋天,是一个金色的季节,也是一个硕果累累的季节。现在,小院了可热闹多了,一个个红扑扑的石榴挂在树枝上,张开了大嘴,露出一排排粉红的颗粒,像一颗颗小珍珠,使我垂涎欲滴,而有的却十分害羞,紧闭着嘴巴。石榴让人垂涎三尺,而那沁人心脾的清香,会更吸引人。那金色的桂花和菊花,朵朵开放的`都那么迷人,让人感到舒服。

  冬天,下雪了!雪花就像一只只白蝴蝶在天空飞舞,小院成了粉妆玉砌的世界,到处银装素裹,美丽多姿,唯独那雪松、竹子以及腊梅还在傲然挺立着,多么美丽呀!

写景的作文 篇2

  夏天,太阳烘烤着大地,地上的柏油马路像是要晒化了,走在地上都烫脚。我和姐姐则选择到老家避暑。

  早上起来,晨雾弥漫着,树枝上挂着几滴晨露,滴在手臂上感到一丝凉意,随后又是一阵惬意。深吸一口气,慢慢呼出,让新鲜的空气贯穿整个身体。风吹过柏树,树叶开始晃动,但晃动的幅度不大,发出的声音也不响,可能是怕惊醒还在睡觉的人们。爷爷,姐姐和我,开着电三轮,在狭窄的土路上行驶,发出格机格机的声响,在这寂静的田野上显得格外刺耳。爷爷到了自家的地里,把肥料配好灌倒桶里,背起来便下了地。我见他一只手拿着长的柄,长柄头上是个花洒样的东西,另一只手揿着开关按钮,嘟嘟一声,花洒开始喷洒农药,一阵清风吹过,庄家摇晃着美妙的`身姿,仿佛享受着这片刻的简便,让农药冲刷身上的污垢,细菌。爷爷得手在每两排庄稼间晃动,心里可能在想:哈哈,人人有份,不要着急。爷爷早就对这些可爱的庄稼产生了感情,每一天都细心的照顾他们。但爷爷又不得不忍痛割爱--拔掉那些长得密的植株,为的是合理密植,让产量提高。在拔的时候,我看见庄稼的跟紧紧的抓住土地,想贪财的人到死都抱着他的金银财宝一样,那样的“贪婪”。太阳渐渐露出了半个脑袋,窥探着大地,一时间,乡间传来了公鸡打鸣的声音,数鸡齐鸣,惊醒了成睡着的乡村--开始热闹起来了。

  坐着车开始回家,小路上多了几分活力,没了先前的寂静。鸟儿开始鸣叫,到处飞来飞去。路上的行人很和气,见了面都打招呼:“哟,大爷这么早啊”爷爷笑着点点头,有一个人对着我们说“丹丹(我姐姐小名),你俩啥时候回来的啊”“昨日昨日”,乡里人还会说:“没事,到我那玩!”我和姐姐点点头。这样一应一答,显得大家都很和谐,友爱。街道上也是有了城市般的喧闹,小贩们到处吆喝,有卖菜的,买鸡蛋的,卖小菜的,每个人都骑着三轮车,带着电喇叭。进家后,打开后院的们,先是一片绿色呈此刻眼前,然后转个弯过去,就看到了一个个紫茄子,像个灯笼挂在那,红红的小辣椒,更是为菜园添了点喜庆,更像是欢迎我和姐姐的到来。拿着剪刀剪下一两个茄子,拔一两棵小葱,摘几个小辣椒,拿回去。于是每家每户烟囱上飘着一缕青烟,处处飘着香气。

  到了晚上,街坊邻居都会拿着板凳,带上大蒲扇,到胡同口,聊聊家常,说说笑。凉风吹过感到一丝丝惬意。月光下,几个老人围坐在一齐,手慢慢的晃动着蒲扇,一副唯美的画面!

  夏日乡村没有城市酷暑,没有社会的阴险心机,有的是那安闲和人们朴实的心灵!

写景的作文 篇3

  一、教学目标

  (一)在听说读写中培养学生的写作能力

  (二)培养学生的审美意识,参与意识

  二、教学难点:培养学生的写景能力

  三、教学重点:归纳写景的技巧和方法

  四、教学层次:六年级上第一单元的作文练*

  五、教学过程

  (一)导入(创设情境):有位诗人说:“一花一世界,一鸟一天堂”,我们生活的世界就是个美丽的花园。那么我们怎么才能表现世界的美呢?(绘画,摄影,写作)今天我们就用手中的描绘色彩斑斓的世界,那我们又得怎样来描绘呢?好,这就是这节课的重点:写景作文的写法。

  (二)合作探究(通过本单元课文,总结写景作文的技巧和方法)

  你认为我们生活的世界都有哪些景物?(一年四季,春夏秋冬,风霜雨雪,电闪雷鸣等气候现象;春种秋收,日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼,花草树木等动植物;还有那数不尽的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠海洋等等)

  那么什么是写景文章?

  景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的.风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。

  我们要描写这些景物,首先就必须接触它,了解,观察,感受它,这样才能在字里行间中再现他们。写景作文的第一要点是什么?

  1. 观察:是写好作文的基础,尤其是写景作文。 注意:观察要确立好立足点(空间方位或移步换景):层次清楚——文章思路也就清楚了。(举例《山中访友》

  2. 抓住特征:代表性不同时间,不同季节,不同地域景物的颜色,形态,声响,和变化等特征都是不一样的。不能生搬硬套,如:花一定是红的,叶一定是绿的,春天是阳光明媚的,冬天是寒冷的等等。(举例《山雨》是山中的雨,不是江海湖泊中的雨也不是城市中的雨,所以,就要描写山雨与其他地方雨的不同,如打在山中树叶的雨声和打在屋檐上的雨声是不一样的等等,《山中访友》“友”有什么特点,是哪些,和*时的朋友是不一样的,这是比喻)

  3. 层次分明:层次即文章内容的表达顺序,写作顺序——清晰:(结合第一单元的课文) ① 空间方位顺序:上下,左右,前后,远*等

  ② 时间顺序:季节时令,一日的时间变化(春夏秋冬,早中晚)

  ③ 地点转换顺序(移步换景):参观,游览顺序。(例如《山中访友》

  ④ 逻辑顺序:因果,层次,主次,总分,由浅到深,由表及里,具体到抽象等等。

  4. 景物描写的角度:视觉,听觉,味觉,触觉,动态和静态等(颜色,形态,气味,声音,大小等等)

  5. 抒**感:(借景抒情)主观感受(喜欢,热爱等等),表达对自然的热爱

  6. 语言:文辞优美,语言生动形象,修辞手法(比喻,排比,拟人,夸张等等)的运用

  (三)品味鉴赏,加深写景作文方法的印象。

  1. 学生读范文《春》中精彩段落

  要求:边读边把认为写得生动,精彩的句子划线

  2. 讨论:你认为哪处写的好,为什么?

  3. 小结:要写得生动形象,需要用修辞手法:比喻,拟人,夸张等等

  4. 理清作者景物描写的顺序或观察角度的变化(逻辑顺序:总写——分写(春草,春花,春风,春雨,春天的人们)——总写)

  5. 总结:通过之前的讲解和对这篇美文的赏析,你认为怎样才能写出景物的美和特征?(多观察,多积累)

  (四)小试牛刀:(描写一个景物画面,写出景物特点,运用修辞手法,100-200字) 提示:

  1.现在是秋季,桂花开了,香气怡人,可以写一篇以桂花为主题的写景作文

  2.刚过完国庆节,假日期间,有没有出游旅行呢?可以写旅游中最难忘的一处景点或景物。

  若有感受更深的景物,可以不看提示,自己写最有感受的景物。

  六、总结:

  1. 谈收获:学生谈本节课的收获和问题。

  2. 教师总结:写景作文首先要仔细观察,然后抓住景物特点,展开联想与想象,恰当地运

  用各种修辞手法,按一定的顺序,写出生动形象的景物,抒发自己的感想和体会。

  七、布置作文:写一篇印象最深,感受最深的写景文章。要求:结构清晰,字迹工整,恰当的运用今天所写的写景作文的技巧和方法,抓住景物的特点。自主选题,题目自拟,不少于400字。

  F.记叙文·写景

  注意六点:

  (1)抓住景物特征

  (2)注意时间、地点、气候等因素的影响

  (3)景物特点安排恰当的顺序

  (4)采用多种手法表现景物特点及变化

  (5)写出自己的感受

  (6)借景抒情

  一年级写景:《美丽的小路》《画家乡》《春雨的色彩》

  二年级写景:《秋天的图画》《黄山奇石》《找春天》

  三年级写景:《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》《“东方之珠”》

  四年级写景:《桂林山水》《级进化的双龙洞》《七月的天山》

  五年级写景:《小桥流水人家》《草原》《彩色的非洲》

  六年级写景:《草虫的村落》《上中访友》《山雨》《索溪峪的“野”》

写景的作文 篇4

  春节,我们自驾去了风景如画的九寨沟。

  清晨,我们早早地起了床,迎着凌冽的寒风,坐上了进景区的观光大巴。开始,九寨沟幽静而神秘,大巴越往里开,九寨沟就出现了积雪,我的心情很激动,因为在家乡重庆是很难见到雪的。车越往山上开,看到的积雪就越来越多,树上都覆盖着雪,好像一个洁白无瑕的世界。但是山上的海子都那样清澈,那样碧蓝。

  我们的观光大巴到了箭竹海,我们下车参观箭竹海,箭竹海海水清澈见底,颜色碧蓝,就像一面蓝色的镜子,将洁白的雪山倒映在海面上。接着,我们就来到了五花海,原本是一个冰雪的世界,这时,太阳出来了,在阳光的照耀下,五花海好像出现了不同的`颜色,红、黄、蓝、绿、橙,还有许多千年的树倒在水底,碧绿的水草在水中舞蹈,婀娜多姿。不用抬头,就能看见天空的湛蓝,雪山的洁白。

  我们来到珍珠滩瀑布,听,瀑布冲入谷底,声如雷鸣,气势宏伟,激起了无数浪花,浪花在阳光的照耀下,散发着耀眼的光芒,就像一颗颗珍珠,所以才因此而得名。

  还有一个让我难忘的景点——五彩池,它很小,但就像魔法师,给大地撒下一颗颗五彩石。看到五彩池,我就想起了美不胜收的五花海,她们就像亲姐妹一样。

  九寨沟还有许多美丽的景色:碧蓝的犀牛海、雄伟的诺日朗瀑布……令人目不暇接。

  九寨沟的美景实在是令人流连忘返,我希望还能再来九寨沟,再来这个美丽的、神奇的,如诗如画的地方。

写景的作文 篇5

  1、文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。

  2、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。

  3、通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

  4、运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满、充实。

  5、文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

  6、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  7、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  8、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。

  9、里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。文章按事情发展的.顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融

  10、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  11、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

  12、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  13、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  14、以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强、以饱满的激情,描写了,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

  15、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

写景的作文 篇6

  寒冷的冬天正是热闹的新年,家家户户张灯结彩。早晨起来,发现地上、树上、房屋上,处处都是白茫茫的一片。小孩子们出来了,他们有的穿绿衣,有的戴红帽,一会儿在雪地上打几个滚,一会儿堆一个雪人。寒冷的冬天使所有人都披上了大棉袄,穿上了厚靴子,就连路旁的小树们也“穿”上了一层厚厚的“衣服”。夜晚时,家家户户灯火明亮,映得银白色的积雪像放出了光芒似的。

  农历二、三月,天气渐渐变暖,积了一个冬天的`雪开始融化,寒冷的冬天就这样结束了。

写景的作文 篇7

  “找芳泗水,无边风光一新。当你知道东风时,它总是春天。春姑娘轻手轻脚地朝我们走来..

  她吻了草,草醒了,就偷偷从土里钻出来,长出锋利绿芽。

  她亲了亲柳树,柳树绿了,它垂下那柔软如丝的秀发,在春风中摇摆着细长的枝条,好像在和人们招手呢!

  她亲吻花儿,花儿开了,看到春天的花儿吹着金色的喇叭,向人们报喜:“春天来了,春天来了!”桃花,粉红色的粉红色,远远望去,像一片灿烂的'夕阳..梨花开了,雪白雪白的,看着湛蓝的天空像一片白云..

  春天的景色真让人陶醉!


写景的作文菁选扩展阅读


写景的作文菁选(扩展1)

——写景的作文菁选

【精品】写景的作文合集6篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的写景的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写景的作文 篇1

  我今天给大家介绍的是赛里木湖。赛里木湖被称为“大西洋的最后一滴眼泪”,因为它是大西洋暖湿气流最后眷顾的地方,弥足珍贵。

  从公路边远远望去,赛里木湖像大海一样无边无际。蓝宝石一般纯净的湖水一层一层向天边涌去,你的心灵也将会随着这圣洁的湖水一圈一圈地飘向远方。蓝天白云,还有远处一座座连绵起伏的雪山倒映在湖面上,湖边是如茵绿草,看着就让人心旷神怡。风从湖面上吹过来,凉爽中带着一丝湿润的气息,带走了一路的酷热和疲惫,顿时感觉自己的身心沉静下来。

  来到湖边,一只只美丽的水鸟飞来飞去。大的小的,花的`黑白的,叫个不停吵吵闹闹的,还有安静觅食的,每只鸟都有自己独特的风采。游客们把手中的食物一扔,水鸟们就会争先恐后地来抢食物。有一只鸟站在我的胳膊上抢食物,我有点怕,但只好乖乖投降,把食物给它们。

  赛里木湖的水是冰山融水,寒意彻骨,手一伸进水里就有刺骨的痛感。我来之前还给妈妈说,要下去游泳呢!可一触到这水,就立刻打消了游泳的念头。

  这里的湖水很清澈,能把你的脸庞和身影很清晰地投影在碧蓝的湖面上,甚至就连脸上的表情也能看得很清晰。当时我真觉得有点儿不可思议。但是做了小试验以后,我才知道这湖水原来这么纯净。

  听我说了这么多,你是不是也想去看一看呀?那就赶快放下手中的笔,到“大西洋的最后一滴眼泪”去看一看吧!

写景的作文 篇2

  春姑娘悄悄地来了,天气也渐渐地暖和了。迎春花兴致勃勃地绽放着,小草也从土里探出小脑袋,鸟儿叽叽喳喳地叫个不停……我爱这百花盛开、万物复苏、欣欣向荣的春天!

  美丽的春姑娘刚刚离开,烈日炎炎的夏姐姐就跑来了。池塘里美丽的荷花争相开放,大树也撑开了绿色的大伞,到处绿树成荫。爷爷奶奶们在大树下摇着扇子聊天,我们在树下你追我赶,玩得高兴极了。大家都在享受大树带给我们的这份清凉!我爱这个骄阳似火的夏天!

  不知不觉秋姑娘到了,秋高气爽。走在路上,看到被秋风染黄的树叶随风飘落,慢慢投入大地的怀抱!走进果园,果实成熟的香气吸引着我。我真想摘一个大苹果,咬上一大口!稻田里庄稼已成熟,农民伯伯正忙着收割,享受着秋天丰收的喜悦。我爱这五谷丰登,瓜果飘香的秋天!

  寒冷的冬爷爷来了,大雪纷飞,不一会就给大地披上了银装,呈现出一个洁白宁静的.世界!瑞雪兆丰年啊!我们打雪仗、堆雪人、溜冰……好像进入了一个美丽的童话世界。我爱这个美丽的冬天,它给我们带来无穷的欢乐!

  美丽的四季,我爱你们!

写景的作文 篇3

  杭州的西溪湿地是一个深得人们喜爱的旅游胜地,而湖州的下渚湖也吸引着不少游客。

  下渚湖的空气格外的清新,在那里仿佛整个身体都融入了大自然,在下渚湖有一个“湿地迷宫区”,在那里到处都是芦苇,给人一种绿色的清新感。李叔叔告诉我们摘下芦苇,把芦苇蕊拔掉就可以吹出美妙的歌声,我一共拔了两根,一根长、一根短,长的芦苇吹起来声音十分的响,短的芦苇吹起来声音特别得清脆。下渚湖不仅有绿色的植物,还有许多鸟类。在白鹭洲上白鹭和朱鹮占绝大部分。远远望去,山上的白鹭像珍珠一样点缀着绿色的.山。朱鹮则是一种特别的鸟类。在4—5月份开始筑巢,每年繁殖一窝,每窝产卵2—4枚。产卵的时候,它的毛就从灰色变成红色了。

  湿地是美丽,因为它贴*大自然,在芦苇荡中行走,以往的不愉快就消失了,换来的是一天美好的心情。有机会一定要去下渚湖感受大自然,感受湿地的美……

写景的作文 篇4

  我爱我的祖国-中国,我爱我居住的城市——枣阳市,她拥有那么深厚的历史、深邃文化底蕴,她是那么的景色迷人和那么的人才辈出。

  她位于湖北省西北部,地处鄂豫边界的汉水与唐白河汇合处东部,属东汉流域。全境以*原为主,岗地面积大,有“九十九岗头,劳人万苦愁”之说。这里有着悠久的历史,浓厚的文化底蕴。自秦设县以来,已有XX多年建县历史。境内有距今约60XX年的雕龙碑遗址,它是我国长江流域、黄河流域之间原始社会新石器时代文化的典型代表;枣阳被汉代科学家张衡誉为“龙飞白水,松子神陂”的宝地。李白、孟浩然、韩愈等历代文人墨客都游历于此,并留下赞美的诗篇。她民风淳朴,人杰地灵,历史上名人辈出,古有东汉开国皇帝刘秀,抗金名将孟珙,今有航天英雄聂海胜,而且境内名胜古迹众多。

  城区里到处洋溢着现代的.气息,老远望去,高楼林立,栉比排列。一座比一座高,一座比一座美。里面的建筑物有的错落有致,有的形态各异,有的高耸入云,有的小巧玲珑,有的色彩艳丽。位于市中心的商业大厦楼上的“商业大厦”几个金镏大字金光闪闪,大楼上空彩旗迎风招展,向你展示着现代的城市的活力。走进城区的繁华街道,东有大东街,西有大西街,南有大南街,北有大北街,纵横交叉在城市中央。

  我在家乡的怀抱中成长,我爱我的家乡,等我长大了,我要把家乡建造的更加美丽,更加富饶,让她成为中国地图上的一颗璀璨的明珠!

写景的作文 篇5

  闻着扑鼻而来的阵阵清香,我们来到美不胜收的张家花园,放眼望去这里有很多参天大树。

  我们沿着小径来到桂花林,在杂草丛生的地方,毛毛虫在晒太阳;蜘蛛网上,晶莹的小水珠在跳舞;许多蝴蝶在花丛中自由自在的飞舞;泥土散发出阵阵清香;天空中,鸟儿在愉快地歌唱,一阵微风吹过,桂花纷纷飘落,真是一幅充满诗情画意的山水画。

  我们继续往前走,突然,一栋漂亮的'建筑映入眼帘,原来是罗马楼呀。经过工人叔叔几个月的艰苦劳动,罗马楼真是焕然一新。走到大门前,我看到了霸气的大门上有精美的装饰,色彩也十分艳丽,一只龙在顶峰看守着张家花园,真是美极了!站在罗马楼门前,回头一看便能看见桂影湖,湖面上的桂花像是镶嵌在上面的钻石,无数小精灵正在波光粼粼的湖面上自由自在的游泳,湖边的柳树认真地梳理辫子。

  走到桂影湖的尽头,一抬头,哇!那是一棵多么美的桂花树啊!树干十分笔直,树冠高耸入云,如果你不仔细看,肯定发现不了里面怒放的桂花,桂花小仙子们真的是欲语还羞啦!一朵朵金黄的桂花在枝头自由自在地绽放,翠绿的树叶加上怒放的桂花真是美不胜收呀!瞧,还有鸟儿站在枝头放声歌唱哩!看看树下,虽然有些桂花已飘落在地,但依旧美不胜收,它们像一群小精灵似的,静静的躺在泥土妈妈的怀抱之中。

  哇!金秋时节的张家花园真是美不胜收呀!

写景的作文 篇6

  绿树成荫,芳草鲜美;水饺大饼,沁人心鼻;邻间往来,笑意盎然。问此为何处,吾家乡是也。

  每个乡村都有一个仙女,而我家乡的仙女姓绿,她是生机勃勃的象征。春天,花儿姹紫嫣红、争奇斗艳,树木们也不退让,个个争高直指。夏天,风儿吹过林子,引得阵阵蝉鸣,听~它们还在叫呢。好不热闹啊!!既然说生机勃勃,那么秋天和冬天也不例外喽,茫茫万里,全是绿野。总之,春夏秋冬的景色是百看不厌的绿。

  若要问我家乡的美食,那就要属水饺和大饼了,一想到它们,便抑制不住我的唾腺了,一口咬上去,油味在舌尖徜徉,弥漫开来,迫使你再吃下一口,吃完了,还会觉得意犹未尽。当然,我的家乡好吃的还有很多,但是,暂先介绍到这里了。不然的话,我真的.怀疑我会不会“口水直流三千尺”啊。

  最值得介绍的还是我们家乡的人了,邻里邻间恰似亲朋,好不亲热。一到傍晚,各家各户的人们都出动起来,在家门口乘凉。每到这时,都会看到簇拥在一起聊家常的邻居们,他们谈论的话题总是许多,有时我也能插几句话出来。俗话说,远亲不如*邻。而在我们这儿,邻则如亲。每当那户人家有困难,我们这些邻居都不会闲着,都去帮他的忙。瞧,全村其乐融融。多好呀!!

  这是我的家乡,你喜欢吗?你一定很喜欢吧!那记住一定要来呀。到时候,我会亲自带你参观参观的,还会带你吃好多美食哦。


写景的作文菁选(扩展2)

——写景的作文菁选

写景的作文汇编8篇

  在*时的学*、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的写景的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写景的作文 篇1

  天井湖坐落于安徽省铜陵市,是一个美丽的公园,那里在的四季风景如画,不信是吗?你瞧!

  春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她使天井湖变成了与严冬、与秋天、与仲夏不一样的家园。春风是春天的使者,她用她那五彩缤纷的颜料,染绿了大地,大地因此显得生机勃勃。虽然春天那样五彩缤纷,但她却是悄然无声的。

  夏天哥哥也迈着沉稳而有力的步伐来了,天井湖公园里的莲花池也为此成为了天井湖中的一道美丽的风景线。湖水清得可以扯见水底,别有一番诗情画意,此时荷花盛开,碧绿的荷叶衬托着一朵朵雪白的荷花,显得分外美丽。一阵清风拂过,满池的荷花香,沁人心脾,荷花也随风摇曳,像美丽的小精灵跳着优美而轻盈的古典舞蹈。

  秋天来了,金黄色的树叶,随着黄色的风如蝴蝶一般,飘落下来,在地上铺成一个金黄色的地毯,踩上去松松软软的,可舒服了!我小心翼翼的.拾起一片树叶,仔细端详,从叶子中的层层叶脉,仿佛看见上演着叶子由绿变黄的故事。

  冬天终于来了,伴随着雪花悄悄地来了……树披上了银装,大地也铺上了银毯,孩子们高兴地在雪地里堆雪人、打雪仗,所以冬天的天井湖被大人们称作“儿童的欢乐世界”。

  天井湖,你一年四季的景色虽各不相同,但你的美丽让我牢牢的记在了心中。

写景的作文 篇2

  我们都有自己的校园,我们也都爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。下面,大家就一起欣赏一下我的校园吧!

  早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口,便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园,映入眼帘的是红绿相间的操场,操场有几排跑道,在下课的时候,同学们还可以在操场上玩耍,嬉戏。站在操场上,一抬头就可以看见学校那又高又大的**台,在星期一的时候,同学们可以在**台上讲话,这就是学校的**台。在往前走,一眼就可以看见鲜艳的***在晴朗的天空中迎风飘扬。在***的旁边,就是学校最美的地方:花坛了!在春天,进入我的'学校,你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香,这花香,就是从花坛里传出来的,在春天,花坛里开满了五颜六色,有玫瑰,杜鹃,蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯,旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天,蘑菇树的叶子变黄了,落了下来,整个花坛都变成金色的了。冬天,雪花掉在花坛上,像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花,有的像一颗星星,还有的像颗心……从小路间走过,走进教学楼,就能看见两面大镜子,那是供我们整理仪表的。

  这就是我美丽的校园,春有百花秋望月,夏有凉风东听雪。

写景的作文 篇3

  我得家乡在舞钢,这里有壹座远*闻名得石漫滩水库,它还有壹个美丽动听得名字叫“龙泉湖”。这里依山傍水、山清水秀、风景如画,是个令向往得地方。

  清晨,龙泉湖像壹位刚睡醒得少女,显得十分安详恬静。湖面静得像壹面镜子。有时,湖面上会升起壹层薄薄得雾,给四周连绵不断得群山披上了壹层轻纱。这时,早起得人们会来到岸边打太极拳、跑步......进行晨练。

  太阳公公从东边得山头露出了笑脸,驱散了湖面上得晨雾。远处连绵起伏得群山清晰可见,像巨龙壹样守卫着龙泉湖。这时得龙泉湖又像壹位活泼、天真得少女,充满了勃勃生机。碧绿得湖水像壹块无瑕得翡翠,阳光照在湖面上,波光粼粼。微风吹来时,湖面上碧波荡漾,真像宋代诗人苏轼诗中得“水光潋滟晴方好”;有时,湖面上笼照着壹层雨雾,又像苏轼所说得“山色空蒙雨亦奇”,那景色真是美极了。这时,湖面上出现了几只游船悠闲地在湖面上穿梭,船上得游人都在欣赏龙泉湖得美姿。远处有几只鱼船飘在湖面上,壹叶叶扁舟在湖面上荡漾。突然,湖面上传来了“轰隆隆”得声音,原来是壹艘快艇在湖面上闪过在它得身后开出了壹条白色得“陆”,随即碧波壹层赶着壹层欢快地向岸边涌来,有节奏地拍打着岸边得台阶,发出得响声像优美得旋律,仿佛在为龙泉湖弹奏壹只赞歌。长长得堤岸上排列着壹棵棵垂柳,像壹道绿色得屏障保卫着龙泉湖。青山、碧水船只为龙泉湖增添了魅力。要是赶上五月得端午龙舟赛或十月水灯节,那龙泉湖得景色更是独具壹格了。

  傍晚,夕阳斜射过来,湖面上向洒满随金子壹样,金光闪闪。这时,茶余饭后得人们接贰 连叁地来到湖边:有得在散步,有得在聊天,有得在跑步......小孩子们在湖边追逐、嬉戏,龙泉湖此时真是热闹非凡。龙泉湖不仅为劳累了壹天得人们消除了疲劳,而且使人们尽情地享受着大自然赐于得美。

  龙泉湖,美丽得龙泉湖,你不但风景秀丽、如画,而且给予人们美得享受。我相信在不久得将来,你壹定会吸引更多得游客来饱览你美丽得姿色。

写景的作文 篇4

  我站在田埂上,夕阳的余晖洒向大地,将田野映得一片金黄,整个世界都如同用金子堆砌起来的黄金屋,美轮美奂。远处吹来一阵风,夹杂着一股熟悉的香味,使我又想起那个充满闲情逸致的傍晚……

  我望着眼前的一大片稻田,尽情吸吮着稻子的米香味,仿佛眼前就有一大碗白花花的米饭,颗颗饱满,散发出甜糯香气,使出浑身解数诱惑着你,让你恨不得一口气把它们吞下去。我蹲下身子,仔细观察这些稻子,发现跟想象中那“金灿灿的稻田”完全不同。虽然已是收割季节,但稻子的根须依旧有大约一半呈绿色,不是春草那样新生的嫩绿,也不是碧玉手镯那样的翡翠,而是那种绿中泛黄,只有秋天才有的颜色,深沉而成熟。它们如同一井碧水那样的深邃与沉稳,向人们证实着秋天的希望和存在。

  稻子另一半的根须虽然已经枯黄,但仍坚挺地站立着,没有丝毫的懈怠,依旧充满了生机,满满的尽是活力与希望,若是远远望去,黄灿灿一片,如一床毯子,铺盖在大地上,让人忍不住想躺上去接受阳光的沐浴。

  枝尖上挂满了沉甸甸的稻穗,颗颗都吸足了水分和阳光,饱满得像是要急着撑开衣服,露出花白的肚皮,向人们展示着它的营养与诱人。稻穗们谦卑地低下头去,对人们点头鞠躬,充满了敬重之情。它们像害羞的女孩,不愿让人看到自己的容颜,又像是谦谦君子,给人以崇高的形象。

  大自然就像一位画家,给如此美妙的秋天描上了稻田这一笔,它们承载着农民的汗水与四季的努力,蕴藏着更深的道理。我眺望着天边,夕阳将天边染成了橘黄色,像一簇熊熊燃烧着的火焰,与稻田交相呼应,形成了秋天独有的美妙景观。又是一阵秋风,低低地掠过稻田,形成了一幕“风吹稻浪”的美景,富有诗情画意。风儿抚弄着庄稼,时而弯下稻子的腰肢,领它欣赏土地的芬芳,感受自然的奇特,时而又把稻子扬起,带它领略那般壮丽的`金黄。那在风中舞蹈着的稻子仿佛是大地在进行有节奏的呼吸,又像是姑娘金黄色的秀发上挑染了几撮绿色,十分梦幻。那一档档成熟的稻子也都有了生命。风从那边来,传来稻穗与稻穗间的细语。

  这些稻子看似*常而又不*常,看似普通而又不普通。它没有大海那样的一望无际,也没有草原那样的广阔无垠,更没有天空那样的一碧如洗,但它就是美,奇妙的美。这些稻子,造就了如此美的瞬间!

写景的作文 篇5

  一叶落知天下秋

  古句:“一叶落知天下秋。”这流传千年的语句,让许多人不加思索的认可,但大家可曾想过,一片叶子的飘下真的能代表秋天的到来吗?

  我认为,一片叶子的落下未必就是秋天。

  一片叶子落下可以是小鸟的踩踏,可以是风雨的吹刮。这种种原因就可以无条件的否定“一叶落知天下秋”的理由。“落下”只是叶子的表面,而它落下的含义,大家可曾细想过?

  举出这个例子,我主要是为了说明一片叶子的落下其实并不代表什么,千万不要被四季规律蒙蔽了双眼,阻碍了我们的思想。凡是事物都有其特殊性,都有别人想不到的一面。

  名人海伦凯勒。一个全球都认识的人。她从小就双目失明和聋哑,在一个完全无声的黑暗世界里,她有着珍爱生命、乐观看待的坚强信念,不向命运屈服,这种精神造就了他的辉煌。“叶子”落下代表着失明和聋哑,但并没有因此而进入秋天--放弃。或许“人不可貌相”就这么来的吧!

  那年汶川地震突然袭击,无情的夺去了许多人的生命,对于我国的经济造成巨大的`损失。而不久后,奥运会即将在我国举行。在外国人的眼里以为我国在这次的奥运会上成绩上也许会不理想。结束后,我国的表现让全世界人佩服,我们突出的成绩将悲情的泪水掩盖,换来喜极而泣的笑容。所以,一件事情并不代表那肯定的结局。

  天气炎热,代表夏天来了?蚂蚁搬家,是快要下雨了?一朵花开,代表春天来了?如果太相信表面,只会给它“无意”的欺骗。

  要记得,若数落叶了,并不已是秋天。一片叶子的落下,也许只是风的追求。

写景的作文 篇6

  夏雨虽没有秋雨的凄凉,夏雨虽没有冬雨的肃疏,但夏雨有她自己的狂野美!——题记某天,在路上,我的脸上被风儿吹得有些发痛了,头发被风儿抓乱了,耳边有风儿飞过的声音“呼——”随时传来“嗖嗖”树叶碰撞的声音。眼前的天空不再蓝了,而变得灰蒙蒙一片,有数片云聚在一起,把太阳的光芒遮住了,给人一个感觉——好沉闷啊,几乎要把天压到地上了。忽然感觉脸上好像被凉丝丝的什么东西打下来,一摸,看见手指上有一丝水滑过。接着,雨水一滴一滴往地上跳下来。呀,下雨了!快去避雨吧!我躲在屋檐下静静的观看着夏雨的'演奏——“轰隆隆……”眼前有一道美丽的泛着蓝光的闪电一瞬间闪过,接着传来了一个震耳欲聋的却能给人极大震撼的声音。我知道,这是夏雨演奏之前的前奏乐。“轰隆隆……”“哗啦啦……”一些风雨的乐音交杂在一起,云儿随着节奏渐渐压黑了。

  “哗啦啦……”我无意往地上扫视了下,啊,水洼上有无数雨滴在上面不时地跳着华尔兹,水洼上也不时地展开了无数的美丽的粼波,微微地泛着光……夏雨不像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声”,而像街头少年一样狂野,在闪电、雷鸣的配合下边唱着节奏极强的歌“哗啦啦!哗啦啦!……”边在大空舞台上打着鼓“咚咚!咚咚!”在夏雨演奏时她的汗水不断从云上滴下来!感觉有些像“风声撼山翻怒涛,雨点飞空射强弩”。听到夏雨他们的演奏出的声音,我联想到有一个狂野风格的叫娜娜的女孩和一些很有个性的男孩在华丽绚目的舞台上唱着摇滚风格的歌,各自各打自己的乐器奏出令人情绪高涨的声音……不知不觉地过了很长时间,夏雨他们唱累了,演奏完了,当然,他们不会让我们失望——雨停了,太阳悄悄拔开沉沉的云,吹散了他们,露出了他那灿烂的笑容,照射到还未退去的夏雨——一瞬间蓝蓝的清澈的天空中出现了一道七色彩虹桥,“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩当空舞?”呐,彩虹最外层是红色、橘黄色、黄色、绿色、青色……最里层是紫色,七彩之间衔接和谐,浓淡变化相宜,宛如仙女从空中抛下的彩带一样绚丽色彩。在太阳温和的阳光照耀下,我懒懒地伸了一大腰,吸吮了一下被雨水冲刷得一尘不染的清新的空气,于是走回去了……风儿在那时候对我说,那场雨呀,可谓“风雨过去了,才会有一道美丽的彩虹”!是呀,经历风雨之后彩虹才会出现。

写景的作文 篇7

  我的家乡有一片古树林,一年四季,景色宜人。春天,鲜花盛开。夏天,绿树成荫。秋天,果实累累。冬天,白雪皑皑。让人不由自主地去那片令我向往已久的古树林。

  春天,树木冒出了新的枝条,抽出了新的树叶。嫩叶的小草从坚硬无比的大地中冒出来。山上的.冰雪化成了川流不息的水。

  夏天,树木长得郁郁葱葱,枝繁叶茂。树叶一簇堆在另一簇上面,遮住了耀眼的阳光,一股挡住了人们的视线。早上,乳白色的大雾弥漫在山谷中。在远处的一个*凡的地方,却开出了许多美丽的鲜花,有白的、红的、黄的、粉红的……

  秋天,银杏树的叶子好似一把把新颖的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热;枫树的叶子好像一枚枚邮票,飘啊飘啊,漂来了秋天的凉爽;愧树飘出了淡淡的香味。焦黄的树叶掉了,大地也穿上了一件金黄的衣衫。

  冬天,树木脱掉了油亮亮的衣裳,换上了一件雪白的衣裳。那些桃树绽开了缤纷的蓓蕾。山路上盖上了一条雪白的地毯,是么洁白无瑕,看上去真叫人怎么忍心把脚踩。

  我爱你!家乡的古树林!

写景的作文 篇8

  在闪电和雷鸣的不断交替中,你背倚亭栏隔湖相望,会发现这正是春雨欲来之际,春风四起,夹杂着浓浓的嫩草的芬芳与春天的气息悄然来临,眼前的春雨,像丝线一样细,似羽毛一样轻,又如绢丝一般柔,黑压压的云曦中透过万缕的霞光,无数的雨滴从天而降,它不像夏天的雨那样狂野,不像秋天的`雨那样凄凉,也不像冬天的雨那样冰凉,“貴如油”的春雨像滴滴甘露,滋润着大地,同时也滋润着人们的心田。

  隆隆的雷声在耳边回荡,雨淅淅沥沥地下着,如丝如缕的落在大地上,大地被笼罩在轻纱似的雨雾中,清新、水润,如水彩画一般神秘,它悄悄湿润着沉睡了一个冬天的大地,轻轻抚摸大地,似无数小娃娃投进大地母亲的怀抱中去,像千万条丝线,忙碌地为大家编制着各色各样的春装,从屋顶瓦片上滴落下来的雨水组成了一串串珍珠帘,远处的群山隐在雨雾之中,令人惊叹大自然的神奇造化。 徐步在山间小路上,土湿如膏,朦胧的春雨遮不住枝头嫩黄的春意,泥泞的小路挡不住萌发的生命。


写景的作文菁选(扩展3)

——写景的作文菁选

【精华】写景的作文合集6篇

  在学*、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的写景的作文6篇,希望能够帮助到大家。

写景的作文 篇1

  我的家乡是一个四面环山的小县城,坐落在秦岭山的脚下,第一眼就可以看到有一条小河,清澈的河里有很多的小鱼在水中自由自在地游来游去。**山上的翠柏四季常青。我的家乡就像是一个美丽的公园,是西安的后花园,也是安康的北大门,这里一年四季都有看不完的美景,我的家乡是宁陕。

  春天,山上的迎春花,桃花、梨花……都百花争艳的开着。从远处看,山坡上有红的,黄的,还有白的……五颜六色,美丽极了。各种花把山坡全盖住了,从远处都能闻到花的清香,花香扑鼻,真是令人陶醉啊,不时几只蜜蜂在花丛中采蜜,嗡嗡嗡的真可爱,一缕缕的阳光穿过刚发芽的树叶,照在那娇嫩的花朵上,是为了让花儿露出美丽的笑脸,这么多美丽的景物融会在一起,真是为春天增色不少。

  夏天到了,清晨,在河边白鹭从天上轻轻地飞下头伸到水里去捉小鱼之类的,真是让他们美餐一顿,人们刚起来推开窗户,清馨的空气里夹杂这花的清香扑鼻而来,真舒服,人们闻着这种甜美的气息就开始这一天的工作,中午虽然阳光强烈,但是到了下午人们刚吃完饭,就开着车到小河的上游去游泳,边欣赏着沿途的.美景边吹着凉风一点儿也不觉着热,这时也是我们最开心的时候了,因为我们可以在河里玩耍,还可以在河里让小鱼亲你的脚,痒痒的但很舒服,天边的红霞,像晚风微笑,头上飞过的鸟儿,绘成了一幅自然和谐的风景画。

写景的作文 篇2

  今年,我们的学校进行了新建,新建之后的学校发生了很大的变化。

  以前的校园是一个破旧的大门,大门两边有两个很小的房间,那是给我们门卫的。每天我们进出校园都要被门卫检查出入证。没有出入证的学生就不能自由的进入校门。而且校园的道路由于长久的岁月,已经变得满目疮痍。很多的道路都出现了裂痕。还有学校的食堂,是一个占地约1000*方米的房子,里面有8个窗口,可以供学生们在窗口购买食物。由于占地有限,所以经常会造成食堂拥挤。很多学生都不愿意在食堂买吃的。还有我们的教室,每个教室只有一个吊扇。每年热天,我们都会汗流浃背。根本无法刻苦的学*。经常会分心来想办法散热。

  现在的校园里绿树成阴、花团锦簇。一个雄伟的大门,采用了全自动的机制,我们学生每个人手里都有一张学生卡,出入都采用了刷卡制度。需要刷卡才能开启校门进去。而且我们刷卡就会被门卫通过电脑发现,每一次刷卡电脑上面就会有我们的图像还有我们的资料信息,这样可以避免住校生借别人的学生卡混出校园。进入校园后,可以看到整齐宽阔的道路,再也没有了裂痕。道路的两旁有一座座教学楼高耸入云、金碧辉煌,就好像一个个富丽堂皇的宫殿。

  教学楼旁边有一个四层高的大厦,那是我们的新食堂,看到这美丽的新食堂我们可以想象以后吃饭再也不用在哪拥挤的环境里面,食堂的每层都有8个窗口,这样每层都可以购买,这样不仅大大的提高了吃饭的'时间,还可以减少人流量。这样的食堂真是比过去好多了。

  还有教室,现在教室我们的座椅都换成了全新的,再也不是那种木制的座椅,我们的座椅都是用良好的木质混合钢筋制作而成。而且我们每个教室都有一个投影仪还有一台电脑,老师可以通过电脑和投影为我们讲课,这样可以更加科学的教学。同学们的学*效率也会提高,而且我们每个教室有8个电风扇还有一台空调,这样我们再也不用为炎热而担心了,我们可以全心全意的学*。

  我们的厕所,现在也是全新的呢?现在的厕所比过去大了很多。而且厕所很多的地方都开辟了通风口,可以减少臭气,而且每隔一个小时厕所就会自动冲刷厕所,使得厕所可以时刻保持清洁。

写景的作文 篇3

  这一天,阳光明媚,金色的阳光普照着大地,我们全校师生坐车到我梦寐以求的番禺百万葵园去参观,我别提有多高兴了!

  汽车行驶了一个多小时,终于到达了目的地,我们怀着好奇的心情下了车。进入大门后,首先展现我们面前的就是一群纯白鸽了,白鸽历来象征着和*与幸福,是人类不可缺少的伴侣。啊,猪啊。那边有同学叫起来,我赶紧跑过去一看,原来是一个小猪逗趣苑,里面养了一群迷你小猪,身长大约一只半筷子,身高一只手掌左右,体重不过10斤,可爱极了,据说这是一种养不大,身子有香味的小猪。看完小猪逗趣苑,我们去参观迷你狗园,里面主要养松鼠狗,狗儿们在圈内互相“厮杀”玩耍,不同性格的狗儿会有不同的表现。接着,我们去参观松鼠园,许多只大大小小的.松鼠活波的在其中窜上跳下,憨态各异,一只黑褐色个头蛮大的家伙拖着一条蓬松的大尾巴坐在地上,两个前肢捧着食物津津有味旁若无人的品尝着,那样子可逗人了,叫人越看越喜欢。

  参观完园内的小动物,当然去看葵花哦!我一进到葵园,看到的是葵花的林,葵花的海,展现在我眼前的是一个金灿灿的耀眼眩目的金色世界。我整个人的心情豁然开朗,那黄澄澄、大朵大朵的葵花就象一张张笑脸般的让人看了心情特别舒畅,一望无际的笑脸向着太阳绽放着最灿烂的色彩和活力,令人情绪激昂振奋!看到这里,我为祖国五千多年金色瑰丽的历史而自豪,为面前繁荣富强、蒸蒸日上的社会而雀跃,为一定会有一个金色的未来而信心倍增,我才深刻地感悟到向日葵不是寻常的花朵,而是太阳之光,是光明幸福的象征,会为人们带来美好希望之花。

  在这次参观中,最值得留恋的便是怀集开得正灿烂的薰衣草。步入一大片薰衣草田中,那淡淡的香味,轻轻的扑鼻而来,顷刻间把我带进遐想的无限世界,风过之后还有留在心里的香,让人在半梦半醒之中沉醉,我感到清新和愉悦,那漫漫茫茫,深浅有致的一片紫,不动声色地将人包裹起来,置身其中,就如同沉醉在温柔乡里……真是让人回味无穷。

  不知不觉中,到了回校的时间,我们怀着依依不舍的心情地踏上了返校的路途,回头看看美丽灿烂的百万葵园,她在太阳的照耀下显得更加美丽了……

写景的作文 篇4

  杭州真美丽啊!我们去游了西湖`三潭印月`宋城。

  西湖真美丽,那里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;那里的水真清啊,清得可以江底的沙石;那里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。西湖那里有座断桥,断桥位于杭州里西湖和外西湖的分水点上,一端跨着北山路,另一端接通白堤。

  我们要去三潭印月玩了,游三潭印月可以在西湖任何一个码头(分布在湖滨`中山公园`花港`岳王庙等处)乘西湖游船前往。据说三潭印月在中秋之夜可以看到三十三个月亮,在中秋之夜,园中的工人乘船到三个谭,并在每个谭中心点上一支蜡烛,圆形的洞放出了蜡烛的光芒,像月亮一样,而每个石塔有五个洞,总共可印出三十个,还有天上一个,倒影一个,据说最后一个是“月亮代表我的心”。

  杭州宋城旅游景区位于西湖风景区西南,北依五云山、南濒钱塘江,文化是宋城的灵魂,它在表现自然山水美、园林建筑美、民俗风情美、社会人文美、文化艺术美上作了自己的探索。它模糊了时空概念,缩短了时空距离。宋城是我们对中国古代文化的一种追忆与表述,它应该成为一座寓教于乐的.历史之城。

  文化是宋城的灵魂,它在表现自然山水美、园林建筑美、民俗风情美、社会人文美、文化艺术美上作了自己的探索。它模糊了时空概念,缩短了时空距离。宋城是我们对中国古代文化的一种追忆与表述,它应该成为一座寓教于乐的历史之城。

  杭州真美丽啊!我喜欢杭州!

写景的作文 篇5

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”傍晚,我想在书中好好畅游一番,谁知窗外的嘈杂声弄得我心神不宁,有后面建楼的敲打声,顽童的吵闹声,老人的杂谈声,小狗的汪汪声,更可恨的是,就连乌鸦哪五音不全的嗓门也开始啊啊乱叫,瞬间,硬是把我从书中拉了出来。那时心情极度不爽,走到窗边,把窗户狠狠地关上。

  周围顿时安静了下来,我又重新投入了字里行间,但此时已心意全无,看的是书,是字,心中想的窗外的世界,此时心中无比烦杂,坐在窗内,一切都是静止的,不会动,不会跑,不会跳,不会说,不会唱,连笑都不会,感觉周围如死寂一般,暗了下来,到这时,心中也杂乱到了极致,坐立不安,左顾右看,一切杂念向我袭来,向窗外看,似乎连时间都一同停止了,叶子不摆了,小草也睡了,就连忙碌的装修工人也坐在台阶上抽起了烟来,那烟,是那么的浓。

  我静静地走到窗前,凝望着,打开了那扇刚刚关闭的窗,忽然一阵清风袭来,那阵风是那样的'怡人,给我带来一种极度清新和温暖的感觉,似乎早已抚摸着我的心灵,在抚*我心中的烦恼与忧伤。心情顿时变得十分愉悦,从来没有感到如此舒坦,犹如进入一个无边无际,广阔的田野中。

写景的作文 篇6

  今天我和爸爸妈妈一起到苏州木渎的灵岩山玩,路上听爸爸说木渎是乾隆皇帝六次到过的地方。

  到了山下我很兴奋,因为这是我第一次爬山。进了山门我一溜烟就把爸爸妈妈甩在了身后,啊!山里真凉爽。山路两边长着参天大树和茂密的竹林,风儿轻轻吹过,竹子左右摆动,像在跳着舞欢迎游客的到来。快到山顶的时候,我和爸爸站在一块巨石上俯瞰山下,远处的高楼大厦变小了,汽车像蚂蚁一样小,*处树木葱茏像绿色的海洋。真美!

  山顶上有一座寺庙,叫灵岩山寺。里面有许多巨大的雕塑,慈眉善目的菩萨、威风凛凛的`四大天王、笑口常开的弥勒佛、神态各异的十八罗汉等等,看的我目不暇接,流连忘返。

  下山时爸爸问我:“累不累?”我点了点头,

  爸爸又对我说:“虽然上山很累,但是你能看到美丽的风景,就像学*一样,认真刻苦就能取得好成绩。”


写景的作文菁选(扩展4)

——写景的作文菁选

【热门】写景的作文锦集十篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的写景的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写景的作文 篇1

  我是一位快乐的中学生,在学校有许多的好朋友,但是,最特别的一位挚友,是校园中最美的角落─两棵榕树爷爷和婆婆所管辖的那片绿色天空。

  春天,榕树爷爷、婆婆的树枝冒出绿色的嫩芽,充满着生命的气息,难怪一年之计在于春。我喜欢下课时,投入榕树爷爷、婆婆的怀抱中,让榕树爷爷、婆婆抚摸我,享受春风迎面吹拂的感觉。夏天,榕树爷爷、婆婆的.绿色大伞已树荫苍苍、随风飘扬的树叶意气风发,树干更显得坚强挺立,把校园点缀的绿意盎然。我喜欢坐在榕树婆婆树根腿上,享受着天然的按摩,好消化前节课的知识,准备迎接下堂课的课程。

  秋天,有许多的树叶已枯黄,但我仍喜欢和同学站在树下,接住榕树爷爷掉落的“黄色宝石”,我们比赛看谁接得多,谁就是榕树爷爷的最爱。冬天,榕树爷爷、婆婆显得疲累,但他们乃是笑脸迎接我的到来。这就是我喜欢独自一人坐在树下的原因。

  日复一日,年复一年,转眼间升上初二年级了,我更能体会、更加珍惜两棵老榕树对学校的精神象征,所以那儿是校园中最美的角落,也是我最爱的一隅。

写景的作文 篇2

  远处的山峰绵延不绝,它们像一座座慈祥的大佛,环绕着秀丽的家乡。一层层薄雾,犹如一帘帘白纱,忽隐忽现,如真似幻,给这山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰犹如围绕着一个神秘国度。黑暗的天仿佛慢慢地压下来,窗外的树屹立着,是那样威武,那垂下的枝条在风中摇曳。它们轻轻的'飞舞着,仿佛沉浸在自己的世界中;不知有多少故事在发酵,在演绎;不知有多少人事在变幻``````

  天又被染料染成了深蓝色,是那样的静穆。可挂在天上那闪闪发光的“钻石”却打破了这严肃。它们在天上观察着人们,眼睛频频闪动;它那“睫毛”舞动着,好似一只偏偏欲飞的蝴蝶,使天空多了一丝美丽,多了一点活泼,少了一点沉闷与恐怖。此刻,远处的山峰在辰星的照耀下隐隐约约,忽*忽远,是那样的扑朔迷离。但窗外的树却与之相反,虽然此刻的它已与夜空完全融合,但我却仍能依稀听见那树叶随风舞蹈的声音;听见风与树相互亲吻而发出的美妙歌吟。这是那样的动听,就像在述说着一个个大自然悠远神奇的故事。这一切虽然神秘而遥远,又是那样的真切,似乎触手可及。

  枝条在辰星的映照下,恍若一位翩翩起舞的少女,挥袖、旋转、跳跃,如此灵动!明明只是一个*凡之夜,却让我见识到了它的非凡;让我有了一股新鲜,神奇的力量!这就是夜的馈赠!

写景的作文 篇3

  我喜欢春天,也喜欢秋天,但我更喜欢迷人的夏夜。

  每当夏天,夜深人静的时候。就会从公园里的'树上传出蝉的鸣叫声、从池塘里传出青蛙的呱呱声,草地上蝈蝈和蛐蛐的叫声,它们好像在演奏大合唱。蝉在树上唱着优美的歌曲,青蛙在池塘里传出欢快而有节奏的音调,蝈蝈也在草丛里唱着悦耳的歌曲,蛐蛐儿也唱起了好听的乐章。

  它们正唱得高兴的时候,突然一群萤火虫飞来,说:“我们可以一起玩儿吗?”歌唱家们异口同声地说:“可以啊,真是好主意!”它们就一起快乐地玩儿了起来。它们玩儿了一会儿,一只萤火虫提议说:“我们给你们照明,你们一起比赛唱歌吧!谁赢了,就奖励它一个美丽的花环。”歌唱家们很快就开始比赛了,它们唱得都很动听,很快比赛结束了。

  评委萤火虫儿宣布了冠军是小青蛙。这时又来了一只萤火虫为小青蛙颁发了花环。小青蛙有了花环高兴极了。

  夏夜真美啊!我喜欢这迷人的夏夜。

写景的作文 篇4

  春天已经到来,万物复苏,到处一派生机勃勃的景象。看,花儿们都已经开出了五彩缤纷、姹紫嫣红的花朵。桃花、杏花、樱花、迎春花都开了。她们绽开了张张笑脸,送来了一阵阵浓郁的.清香。

  春天,不仅花儿开了,动物们也活跃了。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌篙满地芦芽短,正是河豚欲上时。”说的就是这热闹的景象啊!一声雷响,惊蛰到了,唤醒了冬眠的动物们,它们也开始活动了。

  孩子们再也不想待在家里了,他们脱去冬装,跑出家门,去唤醒沉睡的溪流,听她唱歌,和她一起奔跑。大人们和小孩儿一起踢足球、放风筝、捉蝴蝶……多么热闹啊!

写景的作文 篇5

  炎热的夏天到了,我和妈妈去公园玩耍我最喜欢这里的小池塘了,在干净清澈的荷塘里面,有许多的鱼儿,有大的有小的哟,有红的,有黄的,有黑的,有白的,还有花的,有活泼的,有可爱的,有凶猛的.…水的上面有大大小小的荷叶,荷叶上有几只小青蛙,在荷叶中间自由的嬉戏玩耍,多么快乐呀。荷塘中央开着许许多多芳香扑鼻的荷花。有红的,有粉的,有白的,美丽极了。

  夏天的荷塘真美妙,给我们带来了快乐,给我们带来了凉爽。

写景的作文 篇6

  云日最*,一连好几天,我都观察到了一种神奇的自然景观——云日。云日,就是大片大片的云朵掩住了太阳,但人的眼睛能透过云层看见太阳。

  早晨的七八点钟,洁白的云朵还未完完全全地掩住太阳,但橘黄色的太阳早已被拥挤的云密密地包裹在中间了,散发着柔和的光,恰似一块刚煎好的美味的荷包蛋,中间的太阳如蛋黄,周围的白云如蛋白,这一定是天界上帝绝顶的“美食。”渐渐地,云把太阳严严实实地密封了起来,太阳一下了就消失了,天白苍苍的,地灰蒙蒙的。慢慢地,过了一会儿,云开始变薄,变透澈了。中午,透过云层,可以隐隐约约地望到太阳,它的光透过云隙,直洒射向大地。光并不强,但当你看到它的光时,你就能感觉到它在云层之上的'明亮,是何等的刺眼。这光照在河面上,河水就有了灵性,波光一闪一闪的,好似无数双水汪汪的大眼睛,一眨一眨,好奇地端详着你。到了下午,云少了,太阳慢慢地飞出了云的包围,好悠闲,好自在。又过了一会儿,云朵们开始“召开大会”了,云朵们都聚拢在一块儿,越聚越多,望过去,这云团真像是棉花糖,软软的,真想上前大咬一口。再看那太阳,愈来愈红,愈来愈亮,在云团的陪衬下,显得越发美丽,真可谓是“众云拱日!”

  傍晚,夕阳西下,云日在不知不觉中消失了,带着神秘、非凡、和谐的美丽……云日“走”了,心中不免有些宛惜。正如诗人徐志摩的一首诗:“轻轻的我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手作别西天的云彩。那河畔的金柳。

写景的作文 篇7

  西山的美,无法用言语来表达。——题记

  第一站,明月湾。

  试问最幽处,号为明月湾。

  明月湾,以湖光山色风景优美、历史遗存丰富多彩而著称。

  以前,从未听说过明月湾,更不曾到过那里,去了才发现,居然,是天堂。

  朴实无华的金色树叶在微风中,旋转、飘落,然后凋零,古色古香的窗边长满了落寞的情态,是否预示着一个朝代的由盛到衰。

  相传,在这南濒太湖,北倚青山的地方,还曾留有吴王夫差与美女西施的足迹。突然,觉得吴王真幸福,月色朦胧之夜,在这风景如画的地方有美女相伴,不用管朝中大事,不理会后宫琐事……

  明月湾,真的无法用任何华丽的词藻来形容,如果说,西山是一个举世闻名的博物馆,那么明月湾便是里面最璀璨的明珠。或许,用珍珠来形容她太过俗气,但明月湾的清新脱俗是无法掩盖的。

  原来,我在这里,我在天堂。

  第二站,快乐烧烤。

  离开了明月湾的清新,我们去了另一个截然不同的地方,那里有点燃的烤炉,有解了冻的生肉,下一步就要看我们的了。

  烧烤?没错,这就是我们要做的,虽然吃过不少此,却缺乏“实战经验”。我们该怎么做?要烤多长时间?怎样算烤好了?一连串的问题涌现出来。看来,这顿午饭,要下苦功夫了。

  我先撕开了一包羊肉串,拿了五、六串出来,放在烤炉上,一眨眼功夫,肉都黏在烤炉上了,那个如漆似胶啊,扯都扯不下来。好不容易扯下来了,一般都是焦的,而另一半呢,却还没熟。接下来,烤牛肉,那就更不容易了,一位老师还以为我们在烤熏鱼呢,直“夸”道:“厉害厉害,能把牛肉烤成熏鱼,真厉害!”

  末了,吃着半生不熟的烤肉安慰自己道:“没关系,第一次嘛,练练就好了,毕竟还能吃,也不算太差。”

  最后一站,大战橘园。

  拜别小桥流水人家,离开烟熏火燎,我们到了橘园。

  橘园,多好啊,又好吃的橘子,清新的空气,还能体会到别样的农家风情,真是不妄此行呐。

  橘子,我来啦!

  进了橘园,一眼便望见沉甸甸的.果实挂满枝头,散发着诱人的香气,那便是橘子——我最爱吃的橘子。泛着金光,即使是在那样阴冷的天气,也觉得温暖。

  我们爬树、采橘子,采不下,就吃橘子,弄得灰头土脸,鞋底的泥土也不知垫了多少层。肚子,很饱了,却还止不住地将橘子往嘴里送。

  离开西山,记忆中又多了道风景。

  离开了西山,记忆中又多了道永不褪色的风景,回忆起来,只有快乐依旧。努力记住西山的所有点点滴滴,虽然人的记忆是最—不住的东西。

  再见,西山。

  再见,明月湾。

  再见,橘园。

  我会努力,努力记住你们……

  再见……

写景的作文 篇8

  春天来了,大自然里充满着春的气息,人们也都换上了春装。

  公园里的小草从地上探出头来,伸展着嫩绿的叶儿。小花也盛开了,五颜六色,美丽极了。柳树也长出了嫩绿的新芽,在春风的'吹拂下,好像女孩们长长的头 发。每当游人走过这美丽的风景时,都会被它迷住。在公园里玩耍是一种享受,你看着这美丽的风景,闻着这扑鼻的芳香,让你感觉像是走进了人间仙 境,什么烦恼都抛在了后面。真是美丽极了。

  小燕子们也从南方飞回来了,叽叽喳喳,多快乐啊!其他昆虫也出来了,它们在草地上花园里,快乐的玩耍着。

  我家的院子里有几棵桃树,桃树上开满了粉红的桃花。小蜜蜂们整天在桃树上飞来飞去,忙着采集花粉。我想象着不久的将来,桃树上就能结满又大又红的桃子,心里开心极了。

  山上的杜鹃花也开了,那火红的杜鹃花掩映在苍翠欲滴的植被中,真是一幅约妙的风景画啊。

  春天是一个充满希望的季节,是一个孕育生命的季节。我爱春天!

写景的作文 篇9

  春姑娘给大地披上了翠绿的薄纱,夏姐姐为大自然换上了葱绿新装,秋伯伯给大家送来金黄的喜悦,冬爷爷给我们一个银色的殿堂。

  春天的柳

  春天的柳市翠绿的,也是可爱的,我每看到柳便想起了一首诗:“万条垂下绿丝绦”。春天的柳是一位撑着一把绿油油而又美丽的太阳伞的姑娘,柳树的枝像一位少女的长发,在微风中翩翩起舞,像一位在跳舞的少女和一位小男孩一起跳舞。

  夏季的芭蕉

  看到芭蕉,就想到西游记里的铁扇公主,孙悟空扇灭了火焰山的火。芭蕉叶低着头,像是多久没有喝到水才垂头丧气的。如果我有一片芭蕉叶,我会把它的一边做一个美丽的小男孩正在追逐玩游戏的情景,另一边做一只好大的一个蝴蝶,然后做一个风筝在空中自由飞翔。

  芭蕉叶在夏天里是最大的树叶。

  秋天的枫叶

  枫叶很美,枫叶像一个手掌,看到枫叶我不由得想到了一首诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶多于二月花。”枫叶的红像一团燃烧的.火焰永不熄灭。假如我有一片枫林,我会摘一片枫叶来坐一些火焰,然后我做出一个玩具的火炬。

  冬天的松针

  松针的叶子像一根根绣花针,叶子能补一些小口子。松针长在冬天,它有不怕寒地品质值得我们去学*,假如我有一片松树林,我会要一根松针来做一些玩具上面的头上来击破气球。

  四季的树都是会落叶归根的!

写景的作文 篇10

  冬日的暖阳照耀大地,我跑下楼梯,走到楼下小花园去散步。无意中,我发现,在一堆草中看到了一簇无名小花。

  *处看,那簇花羞滴滴地低着头,太阳照着她,她便昂首朝天。远处看,一簇簇,一丛丛,万紫千红,却没有一丝争奇斗艳,他们会和睦相处,跟我们班的同学一样,快乐成长。他们的样子,没有牡丹艳丽,没有玫瑰优雅,没有茉莉芬芳,但她的气质却深深吸引了我。深深一闻,一缕若有若无的花香跑进了鼻子里。这些不知名的花儿被微风吹过,花儿摇摆着,摇曳着,如同七彩斑斓的钻石在绿毯上滚动。花儿,你朴实奔放,然而却昂首向天,为了是得到阳光的洗礼,把更多的芳香带给人们。她们在百花的世界里,不孤芳自赏,不炫耀自己,只是悄悄地,不引人注目地开放着。这些花并不为人所知,没有虚假地赞美,没有人注意,但是,她们还是坚持不懈地生长,他们用自己不起眼的花朵点亮大自然,点亮祖国的'大好和山,而这一切,都是默默无闻的。这些无名的小花,有多么高尚的内在美啊!

  突然,我想到,那花儿多么像一位位普通人啊!但是,这种普通人可以让我们的社会更加强大,让我们的社会更加美好。我想小花是美丽的,是可敬的,如同那些可敬的普普通通奋斗在自己岗位上的劳动者一样。


写景的作文菁选(扩展5)

——写景的作文菁选

写景的作文四篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的写景的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  我家住在银川市西夏区万达华宅,离我的学校很*,骑自行车大约用六分钟,如果步行要十分钟左右。

  这是一个美丽的小区。我们的小区有很多幢高楼,都是33层。小区里有很多茂盛的树木和翠绿的草坪,前些天槐树开花时,白白的花压弯了枝头,很远就可以闻到槐花的.香味。当然还有很多我不知道名字的树,也很漂亮。所有草坪上的草都是绿油油的,清洁工阿姨把草坪打扫得非常干净。

  从小区大门进来,还可以看到一个漂亮的大花坛,花坛里的花五颜六色,美丽极了。再往前走一会就可以看到秋千、滑滑梯、各种体育器材,老人可以锻炼身体,小孩可以尽情地玩。

  我对这个小区非常满意,我很爱这个美丽的小区。

  阳春三月,春姑娘迈着轻健的步伐,已悄然来到人间。冰雪消融,春回大地,碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。一阵柔和的春风迎面吹来,夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头,看者蓝天白云深思着:我什么时候才能和大树一样高?我什么时候才能拥有自己的一片天地呢?而花朵微笑着对着天空,尽情地享受着温暖的日光浴,好让自己更加艳丽,更加引人注目。

  万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的'到来,让人们都十分开心。春雨好像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

  啊,“一年之计在于春”,春天象征着辞旧迎新,象征着一个全新的开始,在这生机勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物实在太多了,我无法个个将它们保留,也许只有懂得欣赏美,才能把美永远的牢记在在心中吧!我漫步于春景中,风中飘来一片新发芽的小草的嫩叶,我慢慢将叶子小心翼翼地拾起,仔细观察,细数精致的纹理,我仿佛看到了大自然蕴藏的奥秘与深刻内涵,捧起一块石头,轻轻敲击,我仿佛听见了远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声……

  是春,让我懂得了时间的变迁;是春,让我知道了生命的轮回;是春,让我懂得如何去欣赏美,珍藏美。这是万木争荣的季节!在遥远的地*线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬,老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。春景,让我看到了永恒的希望,照亮我前进的道路!

  去听雨,雨的诉说,我从天空中飘落,伴随着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴*土地,在泥土中消融……!

  去听雨,雨的诉说,我和你们一齐,当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人,带来春的滋润,是春的使节,带来春的洗礼,我是来大地上亲*你们的,扬起你的脸让我亲一亲,跟着我走,踩着我脚步的拍子一齐……。

  你们去听,我的声音大自然的伴随着我。当我滑落,田铺的吸食我的声音,牧场的牛羊伴随着我的奏乐的.踪迹,鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一齐合唱的声音

  我来了,我走的很轻,温声细语的,但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音,我滴落在屋檐瓦楞之间,花草树木之中,江河湖海之上。不一样的敲击声混合在一齐,便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得很熟悉,因为你们可能没有练就一对善于聆听自然的耳朵还没有*惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来,闭上双眼,在春的晨曦,清凉的春午,在茂密的竹林,在悠长寂寞的小巷,听我纤细的足音。

  *了,*了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

  转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

  “一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有*景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

  “朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的'诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

  春天的湖是多变的,*静时就像个乖娃娃,是不是给你抛个媚眼儿。微风拂过,她可兴奋起来,挑起了美丽的舞蹈,“舞裙”上挂满了许多闪闪的亮片,还有白鹅妹妹在她身边嬉戏。


写景的作文菁选(扩展6)

——写景的作文菁选

有关写景的作文五篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的写景的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  “哇噻,太美了!”“好多雪,我们打雪仗吧!”“哇,连叶子上也有雪,扶手上也有,连石头上也有,太美了!”纯净的雪,漫山遍野,让我感觉落入人间仙境。

  在龙湾田岙山,雪,落在树上,掉在墓地上。我们一大家前往山上扫墓,可是不可思议的一幕发生了。风,轻轻吹动树枝,白雪,缓缓落在大家头上。大家眼中只有雪,洁白的雪,美丽的雪,覆盖在那苍翠欲滴的松树上,堆积在那灰色的,一层一层的瓦片上。经过一秒钟的时间后,大家顿时欢呼起来。

  漫山遍野的雪,被我们堆起,成为一个个雪人、雪球。我抓起一把雪,用双手把雪按成球形,再用许多的雪,将它们融合成一个大雪球。等待爸爸前来受“雪球之刑”。可没想到,雪球非但没有“爆炸”,反而弹回到了我的脚上。我不服输,捡起雪球再次“进攻”,爸爸毫不惧怕,竟伸手接住雪球,反过来打我。我四处逃窜,一脸悲催,只好边逃跑边做雪球,不出两分钟,又一个雪球“出炉”了。我转过身一看,两个雪球正朝着我飞来。我弯下腰,一躲,两个雪球擦着我的眼睛划过。正是我反击的`时候,雪球大战开始了……

  我经过妈妈身边时,发现她正在堆雪人,我大喊道:“我投降!”然后就不管他们,看妈妈做雪人。只见妈妈这捏捏那按按,再将两粒小煤块按上“脸部”,一对活灵活现的小眼睛望着我,好像在“卖萌”。妈妈又将一根小树枝当做雪人的嘴巴。还用几片小叶子给小雪人做了头饰和围巾。构成了一个惟妙惟肖的小雪人。妈妈一脸兴奋,拿出手机忙着照相。

  就在这时,太阳出来了,雪,慢慢化掉了,小雪人也消失了。大家没雪玩了,可大家并没有伤心,反而开心的笑了起来。雪化了,大家也得回去的。雪,下个冬天,再来吧!

  !

  那是一串漂亮的蓝色风铃。

  蓝色的圆盘下吊着很多的小铃铛,蓝的让人心旷神怡,来的如同大海妈妈般,蓝得如同宽广的天空。用同样蓝的线吊着可爱的小铃铛,可真精致!

  每天晚上,我疲惫地做完作业,轻轻走到房门前。手指一触到那精致的小铃铛,内心的欢悦仿佛被一块温柔的小石块激活,一下子荡漾起无数的小浪花。我久久的盯着那串蓝风铃,独自品味着淡淡的静谧。蓝风铃仿佛朋友般地在向我诉说着那在梦中才能见到的海,是那蔚蓝的海。

  那天,我为生活中出现的逆境而愤怒,那串*日宁静的'风铃,似乎也生气了,小铃铛被震地左摇右晃,蓝色的海也起了风暴,和我一同发泄,发泄出不满与无奈。忧郁的蓝色伴着悦耳的叮叮当当的风铃声,一下子使我震撼了。忧郁的蓝色,却使我的心归于往日那份蓝,归于往日那份宁静。

  那串风铃,又笑了,原来忧郁的蓝也有喜悦的一面。

  小铃铛的颜色,是海绿色,很多很多小小的铃铛,如星星倒影般洒在蔚蓝的海面上,泛起星光点点,绿色的星星不能也很漂亮吗?

  有时,我也会很伤心的想,那份忧郁的的蓝,代表永恒吗?

  蓝风铃给予我的是战神困难的力量。它,是我真心的朋友。

  全国有六座悬空寺,北方四座,南方两座。暑假,我和妈妈去山西恒山参观了那里的悬空寺。

  远远而望,悬空寺犹如一幅玲珑剔透的浮雕,镶嵌在悬崖峭壁之间。

  可走*一看,悬空寺却大有凌空欲飞之势。

  走在通往悬空寺的小路上,我沿途看见了许多美景。你瞧!清澈的小溪缓缓流淌,“丁冬”“丁冬”仿佛在演奏一首欢乐的乐曲。偶尔一阵风吹过,水面就漾起波纹,好看得很!阳光透过茂密的树叶照在我的身上,一时之间,我感觉心头暖洋洋的。一眨眼,悬空寺就出现在我的眼前。黑色大理石上的题词映入眼帘,非常引入注目。题词上刻着两个字:壮观。一切都显得那么*常。可是,为什么‘壮观’的‘壮’字多了一点呢?我把这个疑问丢给了妈妈。

  “妈妈?”我望着正专注参观古建筑的妈妈,奇怪地问道。“为什么这个‘壮’字多了一点呢?”我指了指题词。

  “哦”妈妈半天才缓过神来。“这里面还有一个故事哩!这个题词是李白亲手写的,他听说悬空寺挂在空中极为壮观,便过来看看。因为当时他是乘着船过去的,看的角度不一样,所以比想象的还要壮观一点,于是‘壮’就加了一点。”说完,妈妈狡黠地向我一笑,似乎很高兴我发现了这一点。

  “原来如此。”我若有所思地点了点头。

  我们把所有的建筑都仔细地了解了一遍。妈妈拉着我的手,准备往上走,可是我却迟迟不肯挪步。我看着笔陡的'楼梯和颤动的链桥,心里直打颤。终于,在妈妈的鼓励下,我鼓足了勇气,颤抖地走上了楼梯。

  不一会,我们就来到了悬空寺的最高层。我一下子瘫软在栏杆旁,脸色煞白。我无意瞟了一眼栏杆外,真是‘不看不知道,一看吓一跳’,方圆几百里的景色尽收眼底。周围的一切白茫茫的,仿佛披上了一层白纱。你看,远处的山峰连绵起伏;苍翠的树木在云雾中若隐若现…….在看*处,五颜六色的花朵在小草的衬托下是那么娇嫩,那么千姿百态。有的还是花骨朵儿,偎依在母亲的肩头,有的在和其它花朵嬉戏,有的还有点儿害羞,把脸藏在其它花朵的后面……现在还是早晨,火红的朝霞把整个天空都染红了,似乎涂上了红色的颜料。太阳公公将半个身都藏在白云里,好像还没有睡醒似的。白云姑娘小声地抱怨着,责怪太阳公公把她新买的衣裳弄脏了。看着美丽又迷人的景色,我渐渐陶醉其中。真是‘酒不醉人人自醉’。

  我爱悬空寺的奇妙和美丽!

  时钟“嘀哒,嘀哒”地绕着圆圈转来转去,一眨眼间,便到了夜晚。

  现时的天空已是黑沉沉的,偶尔还飘来一朵奇形怪状的乌云,天地之间好像拉下了一块壮观的黑幕。

  站在阳台上仰望夏日的天空。

  星星像个爱捉迷藏的小顽童一样,有时会出现在阴沉的天空;有时则会隐藏在浩瀚的宇宙里,消失得无影无踪。

  星星出来时,整个黑沉沉的天空便会变得充满生气,充满生机,有了它们,用闪亮的魔法把夜晚装饰得如此美妙,如同仙境一般,吸引了许多著名的诗人优美的词汇和鲜艳的色彩来为迷人的天空喝彩。

  没有闪亮的星星出来时,天空又恢复了往日的阴沉。没有一闪一闪的',星星来用魔法装饰天空,诗人和作家也不出来为它来喝彩了。我觉得这个世界变得不这么完美了,也缺少了世界不可没有的世物。

  望着天空,凉爽的夏日清风也偶尔从我身边掠过,我的头发也随之飘动了一下,五彩缤纷的花儿也会摆动摆动它那美丽的身躯……

  嘿!今天发的是一篇写景的,力求专家给意见。

  好了!安静!

  虽是姹紫嫣红的春日里竞放的百花,虽是纯净的出泥而不染的荷花,虽是清爽的秋天中开的灿烂、开的奔放的菊花,可是,春夏秋的引人注目的花并没有胜过那在深冬,那**凡凡产生,友**凡凡落下的雪花。——至少,我这样认为。

  是的`,下雪了——一场大雪啊!

  酝酿了几个月的大雪,将在这一刻,全部释放出来!雪花,以浪漫的姿态飞翔,时快时慢,时狂时柔,时若柔舞,时若乱卷,又有时,狂舞在天空中,像白鹤飞翔过后残留在空中的白羽,晃悠悠地下沉着。这雪装扮着天空,装扮着大地,装扮着花草树木,更装扮这这个雪前还是没有一点生机和色彩的大千世界。从楼上向远眺望,高楼大厦成了一幢一幢的白鹤石雕,又或者像,被粉刷上白色油漆的琼楼玉宇,他们伫立在雪狂舞着的世界里,感受这雪花包裹这亲吻的那份诗情画意,那份潇洒的浪漫,那份静谧的温暖……

  点点雪花,只只蝴蝶一般,无论是雪花,还是蝴蝶,都似乎在寻找这归宿。有了这出类拔萃的气质,这不屈、纯洁的生命意象,他似乎绽放着生命与勇气的光芒。

  生命中,难有这白色的雪花,是最空灵、最高贵的。他由自然而生,寒风吹不去他的晶莹,阳光照不住他的空灵,还能有什么能与他的空灵与淡雅相比呢?!


写景的作文菁选(扩展7)

——写景的作文菁选

【推荐】写景的作文汇编5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的写景的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

  天空灰蒙蒙的,秋雨不停地下着,仿佛是一个姑娘倾吐着心事。我没有躲避,而是徘徊在操场上,让雨尽情地润湿我的面庞,洗刷我的灵魂。一会儿,她变的不再温情,冷飕飕地打在脸上,滴进脖子里。一片片黄叶随风飘落。我弯下身子,毫不犹豫地捡起一片。凝视久了,它仿佛变成了母亲那双粗糙的手。

  自从有了我,母亲便把一切都给了我。小学六年,无论是寒冬炎夏,母亲都和我相随相伴,我们好比天空和白鸽一样相依相恋。如今,我踏上了新的航程,离开了母亲。

  又开始下雨了,谁为我撑起一把伞?又开始孤独了,谁来温暖我的这颗心?在离开母亲的日子里,我仿佛长大了许多,成熟了许多。您的生日即将到来,我拿什么奉献给您,我的母亲?自小,我盼望着自己长大,有时候在梦中也享受着长大的喜悦。如今,我不再是以前那个小女孩了。时间毫不留情,母亲失去了往日的年轻,苍老了许多。多少次您的生日,您总是草率完事;而多少次我的生日,您总是让我在愉快中度过。这真让我惶然而不知所措。

  学校的接送车即将开动。我透过车窗,向您摇手。您脸上露出了放心而欣慰的笑容。她真的放心我吗?不,我知道,她当时心情也很激动,微笑只是对我的一种激励。车带着母亲的期望缓缓开动。我转头回望,母亲仍站在原地朝我笑。渐渐地,渐渐地,她的面庞模糊了,知道最后消失了。离开了母亲,我的人生才算真正开始。没有母亲的呵护,我走着走着,渐渐茫然了;蓦然回首,仿佛又看到母亲的.微笑。转过头,又坚定不移地向前走了。当我遇到困难时,这微笑是力量;当我遇到伤害时,这微笑是安慰;当我失败时,这微笑是希望

  我要把自己刚踏上人生之路最光辉的一页献给您,相信您还能以那样的微笑接受我的这份礼物。

  雨还在下,可母亲的微笑已经荡漾在我的思绪里了。

  蝉儿声声退潮,小学生活拉起布幕,时光荏苒,不过转瞬,我竟已抵达初中的大门,迎向埋首书堆中的初中生涯。

  初中的生活想必是一个“千军万马夺冠”的战场,每个人都身披甲胄,谋士如云,只盼在段考中能崭露头角,大战一场;不过,出乎意料,我们班呈现一派和乐融融的景 象,学业上遇到难题,便会相互讨论、乐于分享见解,绝不藏私。我不禁怀疑这只是风雨前的宁静吗?时日一久,才发现,其实初中并不如我所想的那么恐怖,并非 是愁云惨淡、只能坐困书城与书为伴,课业并没有绑住我,在课业之余,我依然能够悠游于钟爱的事物上发挥兴趣。

  窗外的枫叶随风飘散,在空中缓缓转了几圈,慢慢的落在我眼前。此刻我驻立于窗边,情不自禁的拿起画具,将眼前的美景,捕捉于画纸内,让画笔与画面交织成一 幅美丽的图案,画呀 画!全神贯注,心物合一,我成了画笔,我成了风,我成了片片落下的枫叶,浑然忘我是何等的舒畅啊!画画的世界里,没有竞争的压力,没有分数的高低,没有他人的眼光。

  教室里,一枝毛笔,一张宣纸,徜徉于水墨的.世界里,“画竹必行立竿,画得直,立竿留节,画叶须墨饱,一笔过去不宜凝滞。其叶自然尖利,不桃不柳,轻重相应……”老师一点一画的示范,我用心的领略,体悟竹子的忠贞不屈、刚毅坚强,手中的毛笔毫不犹豫,宛若瀑布般倾泻而下。

  青年公益家沈芯菱在求学过程中,要在读书和架设网站、办活动之中抢时间,得熬夜,忙得焦头烂额,但知道学业不是她的全部,要腾出时间实践理想。于是在功课上她不追求一百分,有九十五分已感足够,然后把多出的时间、精力花在公益上;也由于要设计教材,往往要提前预*,这也让她在功课上较能得心应手。为了争取更多的时间,投入于画画的世界中。我效法沈芯菱的作法,提前*课业,上课时听讲便不会鸭子听雷,学*效率增加了,大小考的分数随着闪耀了。

  山的巍峨立地擎天,若非有水的温柔缱绻,也无法使风景更柳暗花明;雪的纯白圣洁,若非有冬梅的妆点,也无法使它更加出尘;学业的优异表现,若非有兴趣的辅助,也无法更上一层楼。学业对我来说,是气球,而兴趣是加热器,有了加热器的推动,气球才能冉冉上升。

  在那以前,我一直以为生活是*淡的;在那以前,一直以为生活中缺乏精彩;在那以前,一直以为生活中的每一个瞬间都是很容易回味的;在那以前,一直以为来人世走一遭只是为了履行一项任务;在那以前,一直以为拥有生命,便是为了等待死亡……但在那以后,我的一切想法都改变了,只因那精彩的瞬间。

  也许是天生的悲观因子在左右着我吧,那时的我总觉生活无聊,于是,我爱上了摄影,歇斯底里地爱着,没事就挂了相机穿梭于大街小巷,希望以此寻找精彩瞬间。

  那天,周末,我去山上采风。

  费了九牛二虎之力登上山顶的时候,已*黄昏。

  山上只我一人。树木窸窣,凄清寂寥。

  放眼望去,我一惊,心被震憾。

  夕日欲颓。那酡红如醉,渐渐铺开,化去。天边的几丝薄云,随之点点浸染,向四边漫开。蓝天刹时映上了片片醉红,蔓延,扩散,半边天被渲染上淡淡的红晕,清远,诱人。江面点点金光,沉鳞竞跃。红彤彤的江水泛着涟漪,星星点点。远处几叶小舟,也被染上撩人心扉的酡红。风起,鳞鳞波光绚烂耀眼。而那丝丝的.风,也似泛着梅红,暖暖的拂过面颊,水水的,滋润起我龟裂的心田。

  多么精彩!这瞬间!

  待我蓦然醒悟,我赶忙端起相机,调好焦距,却可惜,那迷人的酡红已渐渐消散。无奈,我只好摄些残景。

  带着惊喜之余的遗憾,我开始下山。

  照片冲洗出来,原以为不会有多少起色,但翻出一看,心又一次被震憾。

  鳞鳞江水,依旧泛着金箔般的光泽,却是“半江瑟瑟半江红”。江面扁舟,已收起风帆,舟上渔人的笑脸依稀可见,红通通,金灿灿,那是一日劳作后收获的幸福!天幕上,酡红淡淡,如褪了色的帆布,带着时间的痕迹。

  我醉了,深深的……

  在那以后,我发现生活是绚丽而多姿的;在那以后,我发现生活中精彩无处不在;在那以后,我发现生活中的瞬间精彩而美丽;在那以后,我发现来人世是一种享受——享**彩的瞬间;在那以后,我发现生命的本质便是欣赏美,欣赏精彩的瞬间……一切一切的变化,只因有精彩瞬间相伴。

  那个泼辣的夏姑娘走了,转眼,这个调皮的秋弟弟又迈着有力的步子蹦蹦跳跳地地来了。他跑向树木,树木的`叶子变成了黄色;他跑向小草,小草枯萎了;他跑向人们,人们穿上了秋衣。

  过了不多一会儿,雷公、电母带着他们成千上万的儿女——小雨点来了,一声雷响打破了寂静,紧接着,细细的雨点落了下来,越来越大,越来越大,最后,宛然千万颗“大黄豆”从天空中滴落下来。庄稼们张开了小嘴,使劲地吮吸着那甘甜的雨水;动物们发出叫声,好像在洗着一个凉快的锛偫渌栾纾;周围的小朋友和我跑到雨地中,让雨点打湿自己的衣服和头发,尽情的玩耍。

写景的作文 篇5

  冬天的一个休息日,家里的人都出去了,我独自在家做作业。身上穿着厚厚的棉袄,手上戴着厚厚的手套,因为寒冷时不时的还抖两下。

  不经意间往窗外望去,发现外面的天地早已被雪姑娘描成了一片雪白。到处都是白茫茫的,只有一幢幢房子在这天地中显现出不同的颜色,但却又是那么的和谐。

  朝远处望去,那一幢幢房子像盖上了一条厚厚的棉被;往*处看,那一棵棵大树上,像挂上了毛茸茸的亮晶晶的银条儿。而那铺在地面上的雪啊,好比浮在浴缸里的肥皂泡沫一般。啊!好一个冰雪的天地,银白的世界!

  目光一转,我投入到了另一个小世界中。一些银白的银条儿飞来蹿去,咦,这是怎么回事呢?噢,原来是一些小孩子在玩耍呀!有的在滑雪,只见雪地上被他们批出了两条又长又*的`痕迹;有的在堆雪人,在他们神奇的小手下,堆出了一个又一个活泼可爱的小雪人;还有的在打雪仗,他们可以算是最热闹的了,一群孩子在雪地里跑着、跳着、呼喊着,时不时的还从地上抓一把雪揉成雪团朝身旁的小伙伴掷去。嬉笑声不断地从雪地上传来,好不畅快!

  看着这些热闹欢快的场景,我的心也痒痒的,恨不得长了一双翅膀立刻分到他们身边,加入他们的行列。这样想着,我的手也不自觉的打开了房门,脚步飞快的朝他们跑去……

  天空中又飘起了洁白的雪花,我在这个冬天里感受到了他带给我们的欢乐和温暖。我喜欢这美丽的冬天!

相关词条