写自己的课余生活作文3篇

首页 / 作文 / | 2022-03-09 15:22:28 作文,生活

写自己的课余生活作文1

  我在课余生活中,安排了几件事,分别是看课外书、学英语、打羽毛球、帮妈妈做家务。

  每个星期天,我都去书店看书。书店里的书琳琅满目,数不胜数。我特别喜欢百科方面的书。起先看动漫百科,现在认识的字多了,就看百科全书,普通版的看遍了,这几天又迷上了珍藏版的大百科。因为这种书里图片比较多,可以结合实际,认识那些不认识的东西。在这里,我学到了许许多多书本上学不到的知识。书成了我的好朋友。今后我要继续坚持看下去。

  星期六下午四点,是我学剑桥英语的时间。每星期学两个小时。到现在为止,我已经学会了五百多个单词和七种语法及句型变换。英语越学越有趣,我还能进行简单的英语对话,会唱几十首英文歌曲。

  每天下午放学后,我都要打半个小时的羽毛球。完成作业后,再帮妈妈做一些力所能及的家务。

  丰富多彩的课余生活,让我学到了很多知识,也让我懂得了许多道理。

  有趣的课外生活,让我的身体变得更壮了。

写自己的课余生活作文2

  我的课余生活丰富多彩,有完我的拼斗积木、骑自行车、打球……。。来说说拼斗积木吧,那是一种以小零件为主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一起了。

  我从小就特别喜欢这种玩具,妈妈给我买过很多,有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮,还有基地战车……。

  每次拼斗玩具一进我的房间,我会先按照图纸把它拼好,欣赏几天后我就拆散,把零件混进其他的玩具零件里去。这样我就把所有的零件混在了一起,然后我就凭我自己的想象拼东西。我自己拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地……比如拼汽车吧,我就先拼一个底盘,然后拼上汽车的窗户、方向盘和门,最后拼上4个轮子,一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢,可好玩呢。

  拼斗积木可有意思了,到现在我还是很喜欢拼积木呢!

写自己的课余生活作文3

  我的课余生活可丰富多彩了。我爱游泳,爬山,看书…….其中我最喜欢的就是爬山,每逢周末,我和妈妈经常去爬白云山。爬山可以锻炼身体,培养坚强的个性。

  记得有一次,我和妈妈迎着朝阳来爬白云山。我来到山脚下,开始爬山了,我像马一样飞一般的向着山顶进发,把妈妈甩了个“十万八千里”。

  开始我还不怎样累,到了半山腰,我已经上气不接下气了,整个人像一株枯萎的小草。我看见半山腰的凉亭,一下子坐着,不动了。突然,我看见一位白发苍苍的老爷爷,他一边走一边擦豆大的汗。我想:这么大岁数的老爷爷也坚持着,年轻的我为何退缩呢?我重新站起来,继续向山顶进发。爬上山顶往下俯视,广阔的天空上白云朵朵衬得山下的风景真美啊!

  我爱爬山,爬山是我快乐的课余生活!


写自己的课余生活作文3篇扩展阅读


写自己的课余生活作文3篇(扩展1)

——自己的课余生活作文 (菁华6篇)

自己的课余生活作文1

  我的课余生活丰富多彩,有弹钢琴、跳舞、画画、阅读……不过,我最喜欢的还是种植。

  我每次看到卖花草的,都要爸妈给我买一盆。我想开一个室内花园,让我在家也能享受大自然。

  最*,我种了一种神奇的草,我把种子种在我的宝贝花盆里,浇上水,过了三天,我的种子花芽了,我高兴极了。我盯着花盆看,忽然,跳出一棵草苗,把我吓了一跳。草苗长得可快了,你一直盯着草苗看都觉得它们在长,实在是太有趣了。每天早晨起床第一件事就是看看我的草,现在我的草已经长得很高了,我把它们剪成了三角形。

  种植真快乐!你的课余生活是怎样的呢?快说出来吧。

自己的课余生活作文2

  我的课余生活有很多,比如:美术、唱歌、打乒乓球……其中我最喜欢的就是打乒乓球了,一开始我还不会,老师开始教我,先从发球开始,怎么发球,怎样用力,如何接球,尤其是怎样会扣球。拉长球,掉短球……原来打乒乓球是这么的不容易!从发球连球都打不到,到变成一个打球小高手;一步一步从生疏到熟练,我的努力终于没有白费,老师表扬我是一个坚韧且能吃苦的孩子。

  我的心里美滋滋的`,通过这件事让我想到*的一句话:“世上无难事,只要肯登攀。”我喜欢我的课余生活!

自己的课余生活作文3

  我的课余生活丰富多彩,打乒乓球,玩游戏,跳舞、去图书馆看书……其中,最让我乐此不疲的还是看书。

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,这就是看书使我进步的原因。以前,妈妈常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我本以为书里有黄金和玉,但当我真正看过一本《小女生金贝贝》后才明白,书给我们的是知识,是欢笑,是悲伤;但书带给我们的并不是金钱财富。

  一天晚上,我正坐在暖和的.被窝里津津有味地看着《爱的教育》,忽然被吸引住了,这部处处洋溢着爱的小说,讲述了:亲子之情、师生之情、朋友之情、乡国之恋……但这本书带给我们的并不止这些。

  从那时起,看书成了我最喜欢的一种课余活动,书籍给了我无穷无尽的知识,书是知识的源泉,我爱看书!

自己的课余生活作文4

  我的课余生活有很多,比如:美术、唱歌、打乒乓球……其中我最喜欢的就是打乒乓球了,一开始我还不会,老师开始教我,先从发球开始,怎么发球,怎样用力,如何接球,尤其是怎样会扣球。拉长球,掉短球……原来打乒乓球是这么的'不容易!从发球连球都打不到,到变成一个打球小高手;一步一步从生疏到熟练,我的努力终于没有白费,老师表扬我是一个坚韧且能吃苦的孩子。

  我的心里美滋滋的,通过这件事让我想到*的一句话:“世上无难事,只要肯登攀。”我喜欢我的课余生活!

自己的课余生活作文5

  我的课余生活丰富多彩,我有时画画,有时跳舞,有时看课外书不过,我最喜欢的还是骑自行车。

  以前我不会骑自行车的时候,看到其他同学都会骑,心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车,生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车,当时我高兴得一蹦三尺高!

  我着急要骑上自行车,爸爸笑着说:“宝贝,你还没学会呢,会摔跤的,让我来帮你扶着自行车吧!”开始我把握不住方向,骑得东倒西歪的',后来我越骑越好,我心里想:骑自行车真简单,真是“小儿科”!我急着说:“爸爸爸爸,快松开手!”爸爸说:“这可是你说的。”我自信地说:“是,快点!”爸爸松开了手,我迫不及待地把脚放到踏板上,突然,爸爸大叫了一声:“小心点!”我刚骑了两下子,就差点摔了一跤,我咬着牙坚持住,继续练,练了四天我终于学会了骑自行车。

  我现在骑自行车速度超级快,想去哪就去哪,我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。

自己的课余生活作文6

  我的课余生活丰富多彩,打乒乓球,玩游戏,跳舞、去图书馆看书……其中,最让我乐此不疲的还是看书。

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,这就是看书使我进步的原因。以前,妈妈常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我本以为书里有黄金和玉,但当我真正看过一本《小女生金贝贝》后才明白,书给我们的是知识,是欢笑,是悲伤;但书带给我们的并不是金钱财富。

  一天晚上,我正坐在暖和的被窝里津津有味地看着《爱的教育》,忽然被吸引住了,这部处处洋溢着爱的小说,讲述了:亲子之情、师生之情、朋友之情、乡国之恋……但这本书带给我们的并不止这些。

  从那时起,看书成了我最喜欢的一种课余活动,书籍给了我无穷无尽的知识,书是知识的源泉,我爱看书!


写自己的课余生活作文3篇(扩展2)

——写自己的课余生活作文通用五篇

  写自己的课余生活作文 1

  每个人都有自己的课余生活,男孩也许喜欢自由的滑板,享受那种风驰电擎的速度;也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球,让身心尽情舒畅……女孩也许喜欢伴着动听的音乐跳优美的舞蹈;也许喜欢静静沉醉在一种意境,用画笔描绘这个多彩的世界……不管是那一种课余生活,只要是有益的,都会充实自我,让我们对生活更加的热爱!

  我就说说我的课余生活吧。

  我喜欢运动,喜欢漫画,但最喜欢的还是看书。读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。比如读童话故事就像走进了一个美丽纯净的王国;历史书让我知道了人类的智慧和社会的发;科学告诉了我大自然的神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团:夏天为什么会有雾?《名人故事书》里介绍了一些名人的成长经历和生活的波折,让我明白了没有人会随随便便成功,他们都是经历了风风雨雨,以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”,付出了别人难以想像的努力才取得了瞩目的成绩。当我遇到困难打退堂鼓时,我会时常想起他们的故事,想到他们的精神,就会得到一种力量,让自己更加的努力。外国名着里,一个个栩栩如生的`人物,幽默时让人哈哈大笑,感动时让人流眼泪,坏时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘,让我好像身临其中,留恋忘返。

  读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干,我将一生与它为伴!

  写自己的课余生活作文 2

  我的课余生活真实丰富多彩。有时候练书法,有时候学数奥,有时候溜冰,有时候打篮球……

  溜冰是一项很有趣的活动。每到周末我就拎着溜冰鞋到广场去溜冰。我开始学的时候是扶着一块木板慢慢地溜着,再后来就慢慢放开东西溜。没过几个星期我就熟悉了,而且来学会了花样滑。会倒退、会上下坡、会旋转、会冲楼梯……到现在已经很熟练了,穿着溜冰鞋就像穿着球鞋一样轻松。今年在校运动会上我还参加过轮滑比赛呢,得了第三名的好成绩。

  我还有一项最喜欢的课余生活就是打篮球了。

  星期五放学,我一回家就拿着篮球到楼下的.操场打篮球,练*投篮。星期六下午,我在学校兴趣小组学篮球。第一节课传球、运球,第二节课投篮,第三节运球比赛。我在篮球课上学到了一些打篮球的技术。双手拿着篮球可以蹲起来投,也可以跳起来投。我是喜欢一只手投篮,站在前、后、左、右都能投准。本来运球时,球就像小狗一样跑来跑去一点不听我的话。而现在的篮球就像一直听话的小狗,我想走它就走,我想跑它就跑,打起来就像一个高手似的。

  有一次,我在三分球还原的的那个位子上,我就一只手拿这球“啪”的一声投进了篮筐准,旁边有位家长好像都在称赞我“真厉害啊!”我也笑了笑。

  我的课余生活给我带来了无穷的乐趣。


  写自己的课余生活作文 3

  在我小的时候,我最最喜欢的课外活动是――检白色垃圾。今年暑假,我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。

  这次,我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站,只见我们的敌人一堆一堆地站好排,好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩,结果敌人都没抓到,而我们三个的钩子竟然钩在一起了!这时,我才明白,心急可不行,要稳中求快。于是,我对妈妈、爸爸说:快过来,咱们要来它个两面夹击,这样才能把它们全部消灭我看呢,要是有看到我们谈得这么认真,准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢!我和爸爸、妈妈商量好计划,便回到各自的岗位去了。

  这回,可有好戏看了。只见,妈妈拿着大大的纸壳,向天空扇了一下便把许多敌人扇飞到天上。我突然举起大钩子,向我们的敌人一抓,就一下子捉到了二三个,我高兴地跳了起来,并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里,就这样,连连续续、返返复复,终于把所有的敌人都抓到了,这些敌人卖了三四十元呢!

  我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的敌人越来越少,让我们天空更蓝,我们的空气更加清新!

  写自己的课余生活作文 4

  每个人都有自己的课余生活,男孩也许喜欢自由的滑板,享受那种风驰电擎的速度;也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球,让身心尽情舒畅……女孩也许喜欢伴着动听的音乐跳优美的舞蹈;也许喜欢静静沉醉在一种意境,用画笔描绘这个多彩的世界……不管是那一种课余生活,只要是有益的,都会充实自我,让我们对生活更加的热爱!

  我就说说我的课余生活吧。

  我喜欢运动,喜欢漫画,但最喜欢的还是看书。读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。比如读童话故事就像走进了一个美丽纯净的王国;历史书让我知道了人类的.智慧和社会的发;科学告诉了我大自然的神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团:夏天为什么会有雾?《名人故事书》里介绍了一些名人的成长经历和生活的波折,让我明白了没有人会随随便便成功,他们都是经历了风风雨雨,以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”,付出了别人难以想像的努力才取得了瞩目的成绩。当我遇到困难打退堂鼓时,我会时常想起他们的故事,想到他们的精神,就会得到一种力量,让自己更加的努力。外国名着里,一个个栩栩如生的人物,幽默时让人哈哈大笑,感动时让人流眼泪,坏时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘,让我好像身临其中,留恋忘返。

  读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干,我将一生与它为伴!

  写自己的课余生活作文 5

  我在课余生活中,安排了几件事,分别是看课外书、学英语、打羽毛球、帮妈妈做家务。

  每个星期天,我都去书店看书。书店里的书琳琅满目,数不胜数。我特别喜欢百科方面的书。起先看动漫百科,现在认识的字多了,就看百科全书,普通版的看遍了,这几天又迷上了珍藏版的大百科。因为这种书里图片比较多,可以结合实际,认识那些不认识的东西。在这里,我学到了许许多多书本上学不到的知识。书成了我的好朋友。今后我要继续坚持看下去。

  星期六下午四点,是我学剑桥英语的时间。每星期学两个小时。到现在为止,我已经学会了五百多个单词和七种语法及句型变换。英语越学越有趣,我还能进行简单的英语对话,会唱几十首英文歌曲。

  每天下午放学后,我都要打半个小时的羽毛球。完成作业后,再帮妈妈做一些力所能及的家务。

  丰富多彩的`课余生活,让我学到了很多知识,也让我懂得了许多道理。

  有趣的课外生活,让我的身体变得更壮了。


写自己的课余生活作文3篇(扩展3)

——课余生活的作文12篇

  除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进。

  每天晚饭后,我喜欢独自漫步在操场上,迈着轻盈的步子散散步,放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的.花草边,吸着清新的空气,欣赏着百合的高洁,玉兰的娇美,秋菊的清鲜,还有玫瑰的浓郁,我会轻轻地说:“生活真是美的。”我用真诚去热爱周围的五颜六色,欣赏身边的妮紫嫣红,获得内心的一份充实、一份快乐,拥抱着绚丽多彩的世界,获得大自然给予我们的无限温柔,我不禁从内心发出:“哦,我属于大自然。”

  散步之余,我喜欢潜身于阅览室里。我在这知识的海洋里遨游,上下几千年,纵横几万里;我在这时代的窗口里窥探,看检会,看人生;我在这心灵的世界里沉思,读风、读雨、读感情。充满乐趣的读书生活,充实了我的人生。

  节假日,我更喜欢登山。常言道:“水往低处流,人往高处走。”青年人是“早晨八九点钟的太阳”,应当到大自然的怀抱中检阅自己,去拥抱森林,吸取绿的营养,去丰富人生。东摩天岭自然是我的好去处。一大早约上好友,一路奔波,一路歌。可真正开始爬山了,就顾不上欢歌了,有的竟是大汗淋漓,气喘吁吁。但情之所至,我们并不叫苦。不是有人说:“没有探险的人生是虚幻的人生”吗?我要说“没有攀登的人生是无为的人生。”我跌倒了,我会毫不犹豫地爬起来,穿过荆棘向上登。登上峰顶南天门后,我才理解了“会当凌绝顶,一览众山小”的意蕴。有人曾说过:“攀登者,你的名字叫勇敢。”虽然我够不上这骄傲的称号,但我走的是一条“男子汉”的路,踩着生活的节奏,把握自己的命运,攀登希望的高峰。

  我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌。

  我的课余生活很丰富。*常我喜欢看课外书,跑步,打羽毛球和跳舞,我最喜欢看课外书。

  我最喜欢看《我们爱科学》。我看了《我们爱科学》我知道了上海世博会的吉祥物“海宝”代表吉祥,如意,幸福,快乐。让我从那时起更加喜欢吉祥物“海宝”,意即“四海之宝”“海宝”的名字 朗朗上口,也和他身体的色彩呼应,符合*民俗的吉祥称谓原则。“海宝”的名字于吉祥物的形象密不可分,寓意吉祥。

  我的课余生活丰富多彩,以后我会利用更多时间来看课外书箱,加强自己对*文化的认识。

  国庆放假了,我想到的第一件事就是要妈妈带我去厦门玩。我把这个想法告诉了妈妈,没想到妈妈一下子就答应了。那一刹那,我一蹦三尺高,心里非常开心。妈妈笑了笑,说:“我们也带堂哥去,好吗?”我也答应了。到了他家,他换好衣服我们就一起走了.

  妈妈开车载我和哥哥上了进厦门岛的新大桥"杏林大桥",一路上我用妈妈的手机拍下了从大桥上看见的美丽景色,有辽阔的大海,还可以看见大海和蓝天连接在一起的美丽景色;在蓝天下有着洁白的白鹭在海面上翩翩起舞着!这真是一副美丽的图画啊!我赶紧用手机的摄像功能记录下了这一美丽的景色。

  我们很快就到了厦门岛,这时候我的肚子有点饿了,我跟妈妈建议先去吃午饭再带我们去玩。于是妈妈就带我们去了“SM”商业成五楼的`美食广场,我一进去就看见里面有很多好吃的东西,都是来自全国各地的名小吃,也有国外美食啊!妈妈带我和哥哥边走边询问我们喜欢吃什么?突然,我抬头看见了“韩国泡菜”这道在电视上经常看见的名菜,于是我就和妈妈说:“妈妈,我们吃韩国泡菜好吗?”妈妈答应了,于是我们就坐下来吃了。

  吃饱了,我看见旁边有很多人在玩“射鬼”这个电子游戏。于是我跟妈妈要了10块钱,和哥哥一起到电子游戏机那边和看机器的阿姨换了8个游戏币,一个游戏币是一块钱,我把剩下的钱还给了妈妈,我就和哥哥一个人四个游戏币,我玩了一盘“射鬼”和一盘“神*”,哥哥玩“特种任务”和一盘“神*”,哥哥好厉害!每一枪都打中了坏人。

  我们玩得很激烈,也很开心!我们渡过了一个快乐又有趣的国庆假期!

  在我五彩缤纷的课余生活中,看书是我的最爱。我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。

  在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作,使我在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让我学到为人、处事的道理。

  一次在学校图书室,我被《简·爱》这个幽雅的名字所吸引,当我读到简爱为从小没有母爱,被狠心的舅妈抚养,饱受折磨,不觉流下了泪来;当读到简爱被送进一所专为穷苦少女设立的学校,得知校长是一个极为刻薄的人,这些少女每餐饭都不能吃饱,睡眠也不能充足,我真为简爱和这些少女感到不*,。后来我又读到简爱在学*中遇到了许多困难,但都被她的毅力所克服,最后终于成为了一个有学识的人。我想:“简爱的毅力不正是我所要学*的吗?”

  就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学*、生活中能胜不骄、败不馁,时时完善自己,提醒自己。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友!

  我们的课余生活丰富多彩,下棋、打乒乓球、集邮、唱歌、跳舞、乐器……每个同学都有自己的爱好,有自己的课余生活,一个属于自己的小天地。

  在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事,一展才华。看书、唱歌、集邮、跳舞、弹琴、上网、听音乐、打篮球、学书法……都是同学们课外所喜欢做的。

  我的课余生活最大的乐趣就是看书,喜欢看什么书呢?故事书、哲理书、历史书……书,对我来说很重要,它就像是水,而我就是水中的鱼,鱼离不开水,就像我离不开书。

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”的确如此,它是阶梯,但就看你愿不愿意攀登了;它是朋友,但就看你交不交这个朋友了。

  书,它是浩瀚无边的知识海洋,它是辽阔无垠的大草原,它是无尽的浩瀚宇宙,它是我们人类的朋友,我爱读书从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。它可以让我增长知识,它可以让我开心、难过,让我的情绪随着故事情节变化,所以,我爱读书,它是我生命中不可缺少的一部分。

  课余生活中,读书阅览是我最大的乐趣。

  在我的课余生活中,我最喜欢做的一件事,那就是读书。

  有人可能觉得书本枯燥乏味;而有些人呢,离开自己爱看的书就不想活了,我就是这样的人。在我看书的时候,总能学到在课堂从没遇到过

  的词语。因此,我喜欢看书。我爱看的书有:《十万个为什么》、《动物百科》《我们爱科学》等等。

  书本成了我的老师。在书中,我知道了以前从来不知道的知识。比如,我知道一种水母叫花帽水母,他们的嘴和**时同一个出口的呢!对了,还有我知道斑马是有着白色条纹的黑马哦!怎么样,敢和我比一比吗?我准能赢!

  我喜欢读书,它让我的课余生活更加的丰富多彩;我爱读书,书本成了我最好的朋友。

  我的课余生活丰富多彩有:看书、画画、游泳、练字……但其中我最喜欢跳绳。

  我今年三年级,在班上可是最高的,一米四五,大家最羡慕我的地方是我腿,我的腿很长、很细,所以跳起绳来身轻如燕。

  记得有一次体育课,比赛一分钟跳绳,我心里可得意了,想:这一次我一定要大显身手。老师吹起了哨子,我开始了我的“飞毛腿速度”跳呀跳,跳呀跳,一分钟过去了,“157下!”体育委员目瞪口呆,同学们也大吃一惊,就连老师也被吓到了。于是,大家就开始把我当成“长腿妹”啦。

  还有一次,“省”跳绳比赛投票会开展了,我有幸也被选上了参加投票选手的资格。投票开始了,我心里砰砰地跳的不停,心想:同学们会投我吗,我会被选上吗,到底我会输吗……一个个问题在我心里闹开了花。结果出来了,我有——187票,总共有5个人被选上,台下有200个同学可以投票,没想到我自己居然有那么高的票数。接下来的“省”跳绳比赛,我当然也是特等奖。

  跳绳它开阔了我的眼界,锻炼了我的身体,培养了我的信心,我爱它。

  我的课余生活是丰富多彩的。最令我难忘的就是暑假里的一次游泳比赛。一个炎热的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳馆游泳。我和弟弟正要下水,叔叔说:“请慢点! 我们来一次游泳比赛,好吗?”“好! 好! ”我和弟弟一起回答。

  我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他个子那么小,我准赢! ”“一……二……三! ”话音刚落,我和弟弟迅速地跳入水中,两臂使劲滑着水,脚不停地蹬着,头一上一下地换着气。只听到岸上传出叔叔的声音:“婧盈! 快! 你快到了! 加油啊! ”有了叔叔的鼓励再加上我的努力。我终于赢了! 我先到达了对岸,我浮出水面,把泳镜推到了头顶上,我睁开眼睛一看,啊! 我真的赢了! 我高兴得叫起来。没过多久,弟弟也到了。只见他一脸失望的样子,很不服气。叔叔又说“我们要不要再来一个潜水比赛?”“好啊! ”弟弟一下子来了精神,似乎觉得雪耻的机会来了,他一口就答应了。

  我使劲地吸了一口气,一下子钻到了水里,在水里,我不停地吐气。等到我完全没有气的时候,我只好浮出水面。心里以为输了,没想到,我这次又赢了! 哈! 二比零! 我既开心又兴奋,但我没有骄傲,因为我是姐姐,我本来就该赢弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀说:“弟弟,别伤心哦,我们下次再比,我相信你一定能赢! ”这就是我的课余生活,是不是很精彩!

  我的课余生活丰富多彩,有散步、有包饺子、还有画画,这些活动中我最感兴趣的是画画。

  一有空,我就去画画,一开始我画不好老是发脾气,后来我照着书耐心的一笔一画的学,渐渐地我画得比妈妈还好了。

  有一次,我又开始画画了。我画了大树、太阳、小花和蝴蝶,我画大树时,总是把树杆画弯,还忘记画树叶,妈妈看见了就一笔一画地教我,树杆一笔画下来就可以,树叶用波浪线来勾画,在画到叶柄时稍微画得圆弧些,这样一颗大树就完成了。接着我开始画蝴蝶,我拿铅笔先把蝴蝶的轮廓画出来,然后用黄色把它身体画出来,再给翅膀涂成红色,最后用黑笔画一些花纹在翅膀上,一只漂亮的蝴蝶完成了。在画太阳的时候我用了漫画的方式给太阳画上眼睛、嘴巴,还在最外面画上一圈光晕,妈妈看了说“你画得真好!”我听了心里真高兴。

  我的课余生活,像天上的云朵,多姿多彩。我喜欢围棋、跳绳、跑步、弹琴……其中,我最喜欢的是弹琴。

  记得我第一次去学弹琴时,看见琴行里有各式各样的乐器,有钢琴、吉他、电子琴、架子鼓、小提琴……我最终还是选择了学电子琴。刚开始学琴的时候,我觉得五线谱上的音符像小蝌蚪一样,黑黑的、小小的,非常有趣,但是我一点也看不懂,真想放弃学了。后来爸爸鼓励我说:“做任何事情都不要放弃,坚持就是胜利!”听了爸爸的话后,我坚持了下来。上课时认真听老师讲解,回到家刻苦练*,经过二年的学*,终于可以弹出一首首美妙动听的乐曲,最让我兴奋而自豪的是今年暑假我参加了第二届“情感*”全国青少年才艺表演大赛,获得了电子琴演奏金奖。(起初只写到学会弹琴了,老师提醒你写这次的比赛,应该印象很深的)

  比赛那天,来自全国各地参加比赛的小朋友有三百多人,竞争非常激烈,我还真担心自己不能得奖。我表演的曲目是《编花篮随想曲》,比赛时,我一上场,台下就鸦雀无声,有好多照相机对着我,灯光打得很亮,当时我的心怦怦直跳,担心会弹错,不过我很快静下心来,弹的时候和*时在家练*时一模一样,发挥的非常好,我的演奏赢得了场下观众和评委们的热烈掌声。经过自己的努力,我终于获得了本次比赛的金奖。

  学琴让我懂得了一个道理,不管做任何事,只要坚持,不怕困难,一定会有收获。

  三(6)班 孙昕翊

  (小孙在老师的指导下修改了文章,第一次写作文还是有快点写好完成任务的心态,其实老师知道你这次去北京比赛的经历,应该可以写得很生动。回家修改后,再读你的文章宁日容就丰富多了。其实写作文修改还是很重要的。小孙自己好好读读自己的草稿和现在的文章,应该会有不同的感受吧。)

  每当我看见其他小朋友在滑板上那英姿飒爽的样子,我感到十分得羡慕。暑假,我恳请妈妈给我买一个滑板,妈妈爽快地答应了。一回到家,我就迫不及待地打开包装,一个崭新的滑板就呈现在我的眼前。

  看着这滑板,我心里有点痒痒的。于是我恳求爸爸陪我到我家楼下去学滑板,我觉的滑板应该很容易吧。我一脚踩住另一边,只见滑板的另一边翘了起来砸了个我鼻青脸肿,我放弃了,

  爸爸说:"遇到一点困难就退缩了,长大怎么立足社会呢。"听了爸爸的一番话,我发誓我不学会滑板我不是人,我准备再来一次的,有个哥哥看了走过来说:"定板的那只脚一定要踩稳中间,开始建议别追求速度,因为这样很容易滑倒,新手主要找感觉,练*衡,然后再试着练*转弯,抬板。"我试了一下,结果成功了,但是我觉得太慢了,我问哥哥:"怎么才能加速呢?"哥哥说:"第一、蹬地脚的力量,力量大当然快,需要练*。第二、蹬地脚的重心,蹬完立刻收回,转移到板上,便于减小阻力!"我听了这位哥哥的话后,终于可以滑出去十几米,可是滑出去几十米后还是摔了一跤了,可是我还是会继续努力的。

  从那时起,我就迷上了滑板,每当放学了,做完作业我搬出心爱的滑板车就开始了!

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢球、滑板、玩飞行棋、五子棋等,而我最喜欢的课余活动是骑自行车。

  自行车,我早就学会骑了,大人也早就给我买了一辆。那辆车刚开始对我来说还显得大一些,可随着年龄的增长,它日渐变得小了,也日渐变的陈旧,重要的是它经常生病,动不动就掉链子,漏气,真让人无可奈何!

  去年暑假,爸爸回家休假,看见我的自行车的惨相,为了鼓励我多做运动,便当即表示说要给我买一辆新自行车。我一听,心里简直乐开了花,高兴得要蹦起来!到了自行车店,我一眼就相中了一辆黑色的山地车,车身上有两条红色的彩带,最特别的地方是它是一辆表演用的车,前后轮子上有两对凸出来的银色的钢柱,可供人站立。车店老板说它可以同时站立十几个人。我心里说这辆车真酷啊,简直让我爱不释手。爸爸见我喜欢的样子,便大方地说就买这辆吧!真是我的好老爸,要知道,这辆车很昂贵的,价值不菲。

  从那时起,我就有的新的战斗伙伴。每天一有时间,我就骑上它在小区里纵横驰骋,让小区里的朋友们羡慕得不得了。每次骑车比赛,我都遥遥领先,第一个到达终点。


写自己的课余生活作文3篇(扩展4)

——课余生活的作文10篇

  我的课余生活真可以说是多姿多彩。有时下象棋、有时跳皮筋、有时玩《洛克王国》的电脑游戏、有时看电视、有时打羽毛球、有时放风筝、有时看课外书、还有是学吹口琴……但我最喜欢画画。

  每次下课或大课间或吃完午饭时,同学们都出去玩了,我就开始认认真真、仔仔细细地开始画图画,一张又一张地画。

  放学回家时,我在家里把作业写完了之后又会津津有味的话了起来。

  我的课余生活丰富多彩,有弹琴、上网、聊天、打羽毛球、画画等等,但我最喜欢的就是拼装我的玩具。

  我是如何喜欢上拼装玩具的呢?是因为有一次妈妈在茂业百货给我买了乐高拼装飞机。当时,还没回到家我就迫不急待地拆开包装动手拼起来。回到家后,我又继续拼了起来,我先是按照说明书拼了三种类型的飞机,后来我就把说明书甩一边去,开始自己拼了。从此,我就喜欢上了拼装我的玩具,

  后来,妈妈又给我买了拼装摩托车和汽车。一有空我就拼装我的玩具,我做了好多东西。之后,我就把它们混起来,又做了好多千奇百怪的东西,我拼了赛车、小狗、拖拉机、飞机、机器人、老鹰、潜水艇、战斗机甲……。这些东西真好玩呀,我一闲着就跑去玩。我还把这些模型拍照、留纪念。

  虽然这些小零件不起眼,但是它们给我带来了无穷的乐趣,丰富了我的课余生活。

  几周前,我和张雨萌去了我奶奶家,那是一个真正的农村!

  不,我和张雨萌一到那里,我们就吵着要去山里玩。奶奶别无选择,只能带我们上山!哇!这是什么花?太美了!嗯?这朵花是怎么长成这样的?他们走着走着,张雨萌叹了口气。不知怎么的,*时爬一座很累的山,今天却觉得很轻松!

  要不,咱们挑蚕豆。奶奶问我们。很好!我们改变了方向,向蚕豆田走去。哇!好多蚕豆!我和张雨萌跑到蚕豆地里。奶奶在后面大声提醒我们:挑肥拣瘦不好!明白了。我们回应。让我们在这里挑一些,在那里挑一些。很快,小篮子就装满了。当我们向前走的时候,我的眼睛亮了,我发现几棵樱桃树上挂着红色的樱桃。樱桃非常红,看起来很好吃。我伸手去摘一些。奶奶正忙着给我打电话:不能挑,不能挑!那是别人的!我们不能选它!嘿!我别无选择,只能看樱花解渴就是这样。回家的路上,我们还挖了几根小竹笋。因为这些小竹笋,我差点滚进大坑!

  回到家,我们向奶奶要了几根小得不能再小的小竹笋,打了竹餐厅游戏。

  我的课余生活丰富多彩,有滑冰,有滑滑板,还有跳绳,一样也不少。如果要我说最喜欢什么?我最喜欢的是弹钢琴。

  在第一次去上钢琴班时,我非常高兴。因为,我从小就很爱听钢琴那美妙的声音。进了教室,教室明亮又干净,里面整整齐齐的摆放着六台钢琴,我选了一个最明亮的地方坐下来。这时,我的钢琴老师来了,她是一个年轻的女教师,这位老师姓杨。杨老师拿着一本书,坐在我旁边开始认真地教我。刚开始我觉得非常简单,学着很轻松,慢慢的,曲子的难度越来越高。有时候,一个曲子练了好几遍还很生疏,我有点想放弃了。老师似乎看出了我的心思,便鼓励我说:“别急,弹钢琴不是件容易事,朗朗弹得那么好,但他还是每天都练*啊!所以,我们更要加倍学*和练*呀!”听了老师的话,我又恢复了信心。经过一番努力后,我成了我们组的'第一名。

  通过弹钢琴,我明白了一个道理,就是:只要坚持就会胜利,只要努力就会成功!

  8岁那年,我穿好衣服来到楼下,看见姐姐正拿着一本故事书,津津有味地看着,时而发出阵阵笑声。我被姐姐的笑声吸引住了,走上去仔细观看,发现里面内容可多了,有:狼和七只小羊、睡美人、拇指姑娘、大拇指旅行记、跳破了的舞鞋和小羊羔历险记登登。我便让姐姐给我讲一则故事,讲着,讲着,2个小时过去了,故事讲完了。可是,我还是不肯离去。就这样,我迷上了看书,每当爸爸,妈妈走的时候,我总让他们给我买两本书就心满意足了。放暑假了,同学都在外面玩耍,只有我还在书的花园学知识,做实验。有一次,在看书时,可是那本书实在太好看了,我忘了睡觉和吃饭。还有一次,妈妈去上厕所,竟然在里面翻出了5、6本书。妈妈又好气又好笑地问:“这些都是你放进去的吗?”我不好意思的地下了头。

  我的课余生活丰富多彩,比如画画、唱歌、跳绳、下棋、练毛笔字……但我最喜欢的还是画画,

  星期天,我吃过午饭后无事可做,就拿出铅笔、白纸、彩笔,准备画一幅画来打发时间。画什么呢?我仔细地想了想,突然看见妈妈的十字绣上的一只可爱的小兔,我决定把它画下来,

  首先,我拿起图纸仔细的看了看,拿起铅笔先画好小兔的两只耳朵,再画出它头部的轮廓,接着画出它的两只眼睛,然后照着图纸又画出小兔的肚子——鼓鼓的——好像吃得很饱哦。接下来又画出小兔的四条腿和它的尾巴。开始涂颜色了,我给它涂上了红红的嘴巴,黑黑的眼睛,还穿上了漂亮的衣服,特别是它手里鲜红的胡萝卜,整个看起来可爱极了。我拿去给妈妈看,妈妈高兴地说:“嗬,好漂亮的一只小兔啊!”我听后,心里得意极了。

  画画不仅让我锻炼了动手能力,也让我的课余生活变得丰富多彩。

  看书是我课余生活的重要组成部分。无论是别人认为枯燥无味的天文地理,还是情节曲折跌宕的小说或者是寓意深刻的童话故事,我都爱不释手。我经常和故事中的主人翁一起哭,一起笑,为卖火柴的小女孩担心、祈祷,为《狮子王》中的辛巴鼓掌,羡慕聪明一休的机智勇敢……总之,看课外书不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野,还教会了我很多做人的道理。

  弹电子琴是我课余生活的`另一部分。每当学*累了或者是心情不好的时候,坐在琴边弹奏一曲,所有的疲乏与不快顿时烟消云散。

  当然,我还有很多课余爱好。比如,课外研究小昆虫等让我感叹造物的神奇。

  我的课余生活丰富而多彩。

  我的课余生活丰富多彩,踢球、跑步、下象棋、弹钢琴……都是我喜欢的,但是我最喜欢的是踢足球。

  我还是一年级的时候,看到在操场上奔跑的大哥哥们,我好羡慕,真希望自己快点长大。现在,我终于也能和他们一样奔跑在操作上了。每次写完作业,我就带上足球,约上小伙伴们一起踢球。我们分成两组,我是队里的前锋,大家都很努力地在踢球,“快传快传!”我大声吼到。这里,我的队友把对方的球断了,一脚传给了我,我立刻兴奋起来,脚下生风般带着球,左一晃右一闪地绕开对手,向对方的球门冲去,在临*禁区,我临门一脚,“哇!进球了!”所有的小伙伴都为我呐喊,为我欢呼,我心里美极了!

  我一踢起足球,浑身都是劲,觉得自己就是一个勇猛的战士。足球给我的课余生活带来了无限乐趣!

  如果说课内生活是一弯新月,那课余生活就是一轮太阳;如果说课内生活是一朵浪花。那课余生活就是一片海洋;如果说课内生活是一棵小草,那课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷。看书、画画、写字……我最喜欢的就是画画了。

  我喜欢画画,因为我们这个世界太美了!我可以把会唱歌的小鸟,笑眯眯的花朵,还有拿气球的小兔子……所有美的东西都用心爱的画笔出来。画画还可以把我学*中的疲劳给带走,它可以让我很开心很快乐!

  每个星期天的早晨,我都会来到公园里,坐在草地旁边的长椅上,打开画夹,拿出我最心爱的画笔,我就开开心心地开始画画了!

  我最喜欢画夏天的景色。我先画了红红的太阳。我想:太阳公公是怎样从海面上,一下子爬上了高高的天上?我又画了几朵白云,白云姐姐披着白纱衣,在蓝蓝的天空散步呢。我画了几笔风,“哇”风把我的小裙子吹起来了!我画了一片绿绿的草地,草地上,五颜六色的小花朵儿,在争论着什么问题!看那朵小不点。吵得脸儿都红了!几只蝴蝶也赶过来凑热闹……一个小妹妹,牵着妈妈的手走过来,好幸福的味道啊!我还喜欢画小动物。我最喜欢画的小动物就是小兔子。看绿油油的草地上,小兔子拿着红色的大气球蹦蹦跳跳地走来了,它们的衣服雪白雪白的,在太阳下特别漂亮!红色的小眼睛,左看看,右看看……

  我还喜欢画妈妈,生气的妈妈有多味花生米的味道;笑眯眯的妈妈有甜心糖果的味道,劳动的妈妈有经典巧克力的味道……我把我的画作贴在我的房间里,我的房间里有七彩阳光的味道……

  我的课余生活就是这样丰富多彩,它就像七彩的小贝壳,每一个贝壳里面都装着我们快乐幸福的童年故事!

  我的课余生活真是丰富多彩,唱歌、练字、画画、打乒乓球……其中我最喜欢看书,爸爸妈妈还给我起了个外号——书虫。

  我爱看的书可多了!有童话故事、历史小说、科学探索、连环画、脑筋急转弯、笑话大王等等。

  书,给我无穷乐趣。一次,我单元测试取得100分,妈妈奖励我一本《笑话大王》。一路上,我捧着书本,乐到了家。一进门,只见爸爸正在做饭,香喷喷的饭菜扑鼻而来。“老爸,您做的饭菜真好吃。为了奖励你,儿子给你来个笑话?”“好勒!”爸爸笑眯眯地摸着我的头。我一本正经地说:“小松问小明”如果你考试不及格,你的父母会怎么对待你?“小松回答:”80分以下是女子单打。70分以下是男子单打。如果是60分以下是则就男女混合双打!“”哈哈哈“爸爸妈妈都笑了!

  书,让我受益匪浅。读古典诗词,让我看到李白举杯邀月,黄河之水天上来;读《安徒生童话》,让我深深感受卖火柴小女孩的苦难生活;读《淘气包马小跳》让我变得幽默风趣;读《十万个为什么》让我在科学的海洋里尽情遨游。

  书,给我快乐,给我知识,叫我怎么不爱它呢?


写自己的课余生活作文3篇(扩展5)

——优秀作文:课余生活3篇

  每当看到我的朋友骑自行车,我会用羡慕的眼神向他们望去,他们是多么风光。穿梭在街道上,真是一道亮丽的风景线。爸爸知道我骑自行车就特意给我买了一辆,车是黄色的,后面有两只辅助轮。

  我每天练骑车,骑得热火朝天,仿佛忘记了时间。我的朋友看见了,说“要下辅助轮才能真正学会骑车。”

  一天、两天、三天……我用辅助轮骑车的技术突飞猛进,爸爸赶紧把辅助轮下了 。

  刚开始,我不会骑自行车,爸爸在后面小心翼翼的推着我,骑了一会爸爸悄悄地松了手,突然我觉得重心不稳,手忙脚乱的。“扑通”一声,我摔下了车,爸爸赶紧把我扶起来,随后,我又继续骑自行车。

  过了几天,我学会了,这时候你知道我是多么高兴吗?真是功夫不负有心人啊!我不用每天羡慕我的伙伴了。心中激荡着无比的喜悦。

  现在,我终于明白了:困难像弹簧一样,你强他弱,你弱他强。在课余生活中我学会了这一种本领,你呢?

  一提起课余生活,跳绳,踢毽子等等都是女孩子比较喜爱的活动。我是一个文静的女孩子,可我的爱好却与众不一样,在课余生活中陪伴我更多的是——足球。

  我会喜爱上足球,主要还是由于我的爸爸。听妈妈说,爸爸以前小的时候,不可是班上最出色的足球“教练”,而且还参加过省级比赛呢!自此,足球绿荫场上的爸爸,飒爽英姿成了我心中无形的偶像。

  我打心底发誓,要向爸爸学*,爸爸成了课余生活的足球教练。记得那是暑假期间的一个早上,我写完作业,就抱起心爱的足球,高兴地说:“爸,踢球去。”“走!”正在看报纸的爸爸二话没说,第一个跑到楼下空地上,我趁爸爸没注意,抬腿一踢,“砰—”球飞了个老高,蹿进了球门。“哈哈,一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。因为,*时我总是输给这位守门员爸爸。为啥?因为我的球总是被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次,我来了个“措手不及”,把这位高手给吓呆了,真高兴!

  有时,我输给了爸爸,心里十分难受,爸爸告诉我“别灰心!”我好像吃了仙丹一样,恢复了自信;我偶尔战胜了爸爸,心里当然开心,爸爸就拍了一下我的肩膀,说:“别骄傲”爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里。 他还教育我:练球要“吃苦”,“耐心”,“认真”。

  有一次,天气个性闷热,突然,下起了暴,刚要和爸爸同去踢球的我,一见这样的天气,连打退堂鼓,但爸爸所做的一切使我惊讶,他穿上运动服,夹起足球,对我说:“照常训练。”我歪着脑袋连连摇头,说:“外面还下着大雨呢!”爸爸说:“红军不怕远征难吗!走!”这一听,我心里热乎乎的,高兴地冒着大雨出去了。

  我学足球已有几年了。每当早上,我就与爸爸一齐去踢足球;当中午,我就与表弟“射龙门”日复一日,年复一年,不管是春夏秋冬,无论是严寒酷暑,晨光初露时,空地上就有一阵阵脚步声。夕阳斜照时,就有我练球的足迹与影子。渐渐地,我对足球有了不得进一步的了解,球艺在不知不觉中进步。

  *时女孩子问我为啥喜爱上这门功夫,我回答说:“巾帼不让须眉呀!”;男孩子也问起这问题,我却反过头来问:“那你为啥也喜爱?”把那些同学弄得无话可说。但我觉得,有了足球的陪伴,再加上爸爸的指导,我的课余生活将会更加充实啦!

  我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的课余生活是打羽毛球,是它让我的生活更加绚丽多彩。

  没周六6点半我就到了羽毛球馆,教练让我们先做热身运动,开始打羽毛球了,过了一会儿,轮到我上场了,我开始紧张起来,好像有只小兔子跳到了我的心里似的,心怦怦直跳。我想:别人做的真好呀!我也一定不能落后。教练发球了,刹那间,我迅速反应过来,我快速的移到了羽毛球所在的地方,我在羽毛球正要落地的那一瞬间,我前脚一蹬,后脚一跳,羽毛球拍的中心点刚好打中了羽毛球,只听“啪”的一声,羽毛球就像一只离弦的剑一样,搜的一下飞向前方,打完球之后,我就立刻回到了原来的地方,等待下一个球的到来。经过我的一番努力之后,终于打完了40个球,我开心得一蹦三尺高,下课了,教练说:“今天的表现不错,有进步。”我在心里默默自喜。虽然我们打球打的满头大汗,气喘吁吁,但是我们开心极了!

  我爱运动,更爱打羽毛球,它使我的生活更加的充实,更加的愉快!


写自己的课余生活作文3篇(扩展6)

——我课余生活作文 (菁华3篇)

  我的课余生活丰富多彩,有画画、跳舞、吹葫芦丝、做手工、看书以及和朋友做游戏。但是最*,我喜欢上了跳跳鼠。

  前一段时间,在小区里,跳跳鼠风靡一时,几乎每一个孩子都人手一个。而我每次做完作业下楼去玩时,只能在旁边默默地看着,心里就下定决心也要学会跳跳鼠。

  妈妈刚一给我买到跳跳鼠,我就迫不及待地下楼跳,可我总是跳不好,一会儿不敢跳,一会儿左脚上去了,右脚不敢上。一会儿两个脚都上去了,但是*衡却掌握不好,摔了好几次跟头。看着朋友们跳的又轻松又熟练,我却跳不好,我有点泄气了。

  当我失望地拉着跳跳鼠回家的时候,这一切,被下班回家的爸爸看到了。他走过来,搂住我的肩膀对我说:“做什么事情都不会一下子成功,失败是成功之母!走吧,爸爸陪你一起练。”

  接着,在爸爸的耐心指导下,我开始摸索技巧,渐渐地我会跳几个了,虽然不太熟练,但是有了很大的进步。

  现在,我跳得越来越好了。通过这次课余生活,让我明白了做任何事情都不要轻易放弃,要努力做好每一件事,只要努力去做,就能成功!课余生活让我收获了很多。

  我的课余生活是精彩有趣的。在不上课的时间里,我有时喜欢做做剪纸,有时喜欢画画,有时也做做作业……

  其中,我最喜欢画画。当我感到无趣的时候,我喜欢拿起手中的笔,在洁白的纸上画我喜欢的动物或者风景,然后给它们涂上鲜艳的色彩。顿时,心中的无趣感一扫而空,像打开了一扇明亮的窗户,阳光照射进来,我的心情也马上变得明朗起来。我之前还有一幅绘画作品获得过银奖呢,这更加激起了我对画画的兴趣。

  除了画画,我还喜欢打球,做运动,运动可以让我身体健康。

  课余生活既丰富了我的`生活又扩大了我的知识面,一举两得。所以,我们要学会玩中学,学中玩,这样才能既学好又玩好。

  我的课余生活丰富多彩。有看书,画画,骑车,看电视,写作业,上网,听歌......其中我最喜欢的是画画。

  我一开始画画时,只是找了根木棍在地上勾勾画画。后来有了画笔和纸就在纸上画画。有一次,我刚拿到了画笔,就在姐姐的作业本上画了一只可爱的小猪。不但把姐姐的作业毁了,还差点就要被姐姐打得满地找牙。后来上了美术班才知道了画画的意义。

  画画可以使我展开想象的翅膀。动物,植物,人,在我的画笔中都有了灵魂。画也是生活中的一个缩影,可以把最美的瞬间记录下来。

  这就是我的课余生活,令我喜爱的课余生活,令我欢乐的'课余生活。

  这篇短文是我的妹妹(三年级上册)写的第一篇作文,如果有什么不足请多包涵。

  作文评语:这篇作文记叙的是“我”的课余生活,其中小作者重点介绍的是课余生活中画画这个爱好。文中从开始“我”画画的状态写到画画的意义,让读者真实地感受到了画画带给“我”的快乐和开心。作文的重点突出,总结也比较到位,小作者具有比较好的语言表达能力。建议把“我的课余生活绚丽多彩”改成“我的课余生活丰富多彩”,表达的意思会更准确、到位。“不过姐姐看了我的作品,差一点就要被姐姐打的满地找牙了”建议改成“不过姐姐看了我的作品,差一点就要把我打得满地找牙了”,这样表达会更加清晰、顺畅。文中的描述还可以更细腻一些,比如“我”在姐姐的本子上画的作品时什么样子,第一次用画笔在纸上画画的感觉如何等等,描述越细致,作文的内容会越丰富,表达的中心也会更明确、突出。


写自己的课余生活作文3篇(扩展7)

——写我的课余生活作文(20)份

  我的课余生活丰富多彩,书法、假期旅游、读书、玩电脑、打乒乓球等可多了。其中我对打乒乓球情有独钟,喜爱有加。妈妈在暑假还专门为我报了打乒乓球兴趣班,假期里我每天都会按时去训练。

  记得我刚打球的时候,我连球拍都不会拿,教练先教我拿球拍的姿势,然后让我练托球,托球熟练以后,教练教我正手接球,经过训练,我能用正手接球了,我很兴奋。刚开始,我打完一个球,教练让我停一下,纠正我的不规范动作,动作合格,我才能打第二个球,我经常把球打“飞”。通过50多天的训练,我打球的技术有所提高。每次打球,我都紧盯着球飞来的方向,球来了,我轻轻一挡,球就回去了。每节课打完之后我都累得满头大汗,汗流浃背,但心里总是非常快乐。

  这就是我丰富多彩的课余生活,课余生活不仅充实了我的大脑,还锻炼了我的身体,更给我带来了无限的快乐,我一定利用课余时间把乒乓球打好,争取做一个优秀的好学生。

  每天,除了上课,还有许多课余时间让我们做些别的事,可以玩电脑、听歌、上网……

  我在课余时间还有一个爱好那就是看书。我可是个书迷,不,简直是个书痴!我一拿起书就控制不住自己,开始陶醉在书的世界里,一去不复返。莎士比亚说过,书是全世界的营养品!对呀,书实在是太好看了,它不仅内容有趣丰富,还教会人们一个人生道理。有一次,我*惯性地走向班级书橱,拿起一本书来,便又控制不住自己,留连忘返起来。这时我的好朋友找我,她喊了一声:“喂,去上体育课吧!”我没有动静,她又喊了一声:“去上体育课了!”我还是没有反应,因为我还陶醉在书中呢!这时她用最大声音喊道:“于文清!”巨大的声音仿佛形成金色的'攻击波,有一头狮子向我迎面而来,把从书中拉了回来。原来这就是传说中的狮吼功!好厉害呀!我立马苏醒过来了,唉!只有用狮吼功才能叫醒我,可见我痴迷到了什么程度。没办法,我就是那么的爱书!

  这就是我非富多彩的课余生活,怎么样,是不是很有趣呀!课余生活就好像一幅七彩画,永远驻留在那段快乐时光里……

  说起我的课余生活,真是丰富多彩呀!如果你要问我,最喜欢的课余生活是什么?我就会毫不犹豫地跟你说——跳舞。

  记得上次我在去学*跳舞的路上,不小心把脚摔痛了,在练*压脚时,我告诉老师我的脚摔痛了,老师便让我一边坐着,看她们练*。那时候我又幸福又难过,我觉得舞蹈老师对我最好了,我真想对她说:“我一定要学好跳舞。”

  你一定以为我只喜欢跳舞这一项课余生活,实在太单调了吧!不用担心,我第二喜欢的课余生活是画画。在学画画的过程中,我可有不少的趣事,让我来讲一则趣事吧!一天早上,我来到绘画室,发现它变了。原来,从这节课开始我们要看着实物画了,不能再依靠老师了,我心里真着急啊!开始画了,我一会儿画这边,一会儿画那边,一会儿请教老师,一会儿自己动脑筋。经过我的努力和在老师的帮助下,我的作品终于画好了。我又快乐地度过了一个上午。

  课余生活中“读书”两个字深深地刻入了我的脑海,为什么呢?因为书中的“知识海洋”看都看不完。我还收集了许多关于书的名人名言:书籍是人类进步的阶梯——高尔基;读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——列夫托尔斯泰。童话书也很好看,每个童话故事都有一个道理:《泡泡儿去旅行》的道理是——做任何事情只要肯动脑筋就一定会解决的;《鼹鼠的月亮河》的道理是——乐于助人会使自己更快乐……

  这就是我的课余生活!

  提到我的课余生活,那简直就是丰富多彩。不要说是充实的,更不要说是多彩的,也不必说是幸福的。总之除了高兴,还是高兴、除了激动,更是激动。

  先说说我的第一个爱好,那就是游泳。我天生就爱游泳,每到夏季,我就开始游泳了。我成天泡在水里游来游去,就像水里的鱼一样。刚开始别人还笑话我戴上游泳圈,可是现在,我却学会了各种游泳的方法:什么蝶泳,什么仰泳,什么蛙泳,潜泳,狗刨等。大家看到我游泳的姿势都羡慕得不得了。所以人们给我取了一个雅号叫做“游泳神将”。

  我的第二个爱好就是画画。我的梦想就是当一个画家。于是,妈妈就把我送到了福田区最好的绘画班,从此,我就开始了画画。我先学*漫画,然后学*水彩画,现在又开始学*油画了。我喜欢画小鸟、小猫、小鱼。我画的就像真的一样。我曾经参加过学校的绘画大赛,还获得过一等奖呢。当我看到我获得的获奖证书,夜里做梦都在笑。

  我的.第三个爱好就是跑步。我知道跑步就是锻炼身体,因此,当我做完作业,就会到小区的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我从来不觉得累。每当学校举行运动会,我都会积极报名参加。按照规定每一个人只能报一个项目,可是老师知道我跑得快,就让我报了三个项目。一个是短跑60米,一个是中长跑400米。另一个是400米接力赛。每次我都能拿到三项的奖牌。

  我的课余爱好真的是充满了神秘的色彩,各种爱好点缀着我的课余生活。所以,我爱我的课余生活!

  我的课余生活丰富多彩,逛街,旅游,看课外书,下棋,跳绳,做家务……但我最喜欢的是画画。

  有一天,二姐来看我,我正在写作业。二姐说:“先别写了。”我不能不放下笔,看着二姐。二姐说:“我叫你看看我画的画。”我看着二姐的画,说:“假如它能变成真的就好了。”“你也画一张。”二姐说。我说:“好吧。”我就开了工。先画了绿油油的森林,又画了宽宽的街道。然后花了陡峭的山脉,最后画上了小楼和公交车。二姐看了这幅画赞叹不已。我对二姐说:“我想把这幅画变成真的,可是又无法。”二姐说:“你只须认真学*它就会变成真的。”我说:“目前我已经知晓画画的乐趣了。”

  画画就仿佛带我从现实世界中走到想象世界中,所以我喜欢这个课余生活。画画让我充满了想象力和创造力,还可以让我察看周围的事物。画一幅画,让我增加了察看力。

  这就是我的课余生活,充满想象力、创造力和察看力的课余生活,它把我的课余生活打扮得愈加丰富多彩。

  我的课余生活可丰富多彩了,有游泳、旅游、看书……当中我最喜欢的就是旅游,金潭农庄就是我最喜欢、最难忘的一次旅游。

  一进农庄,我们先看房子。里面有好看的电视、漂亮的衣架、明亮的电灯和软软的床。放好行李我们下楼看到房子后面有一个小溪汇成的潭——也许,金潭农庄的名字是这样来的。潭上漂着一个竹筏,我们四个人迫不及待的站到竹筏上,竹筏东倒西歪我们全都掉入水中。“冻死了!”我大叫道。回到房间洗了个热水澡。出来时,忙向潭跑去。然后我一会儿抓鱼,一会儿划竹筏。高兴的不可开交!

  再说说那里的午饭吧,有鸭肉,有青菜,有丝瓜,还有芋艿呢!我狼吞虎咽地吃了起来,吃好了,快快乐乐地走出餐厅。

  这就是我的课余生活,小朋友,你们喜欢吗?

  我的课余生活丰富多彩,滑旱冰、看图书、画图画都是我最喜爱的课余生活。其中,我最喜欢的课余生活要属收藏画片了。

  我是从一年级开始收藏画片的:我妈妈有一台精美日历,上面都迎着好看的山水国画。当妈妈用完后,我就把日历一张张的收集了起来。就这样,经过几年积累,我的画片越来越多了。

  我的画片不仅数不胜数,而且,种类很多;按人物,我有张大千的《柳荫仕女图》,倪田《献寿图》和沙馥的《瓜瓞绵绵图》等;按花虫,我有于非暗的《薄塘幽艳图》,张雄的.《百龄富贵图》和刘奎龄的《松溪孔雀图》等;按山水,我还有愈礼的《秋夜读书图》,吴毅祥的《策杖寻僧图》和吴观岱的《湖山游艇图》等古代著作。其中,我最喜欢的是那张《百龄富贵图》。那幅画画了一座玲珑剔透的湖石,穿掩其间,上下交映的三株牡丹;还有两朵散发灵气的灵芝生于石下,而且作画人画的不老树(柏树)更是苍劲有力,真是布景精工,真是雅韵不失呀!柏树、灵芝、牡丹合而成一幅画,即寓意为“百龄富贵”一意,题目虽然通俗,但是作画甚雅,我想这就是作画人的厉害之处。

  画片不仅让我知道了一个道理:人外有人,天外有天,我们应该去追求更高的目标,不去满足于现在的生活水*,只有这样,我们才能进步、提高。

  是集画片丰富了我的课余生活,我爱课余生活?集画片!

  今天,老师让我们完成一篇作文,标题是《丰富多彩的课余生活》。

  据我所知,我们三年一班大部分同学,都有自己的`课余爱好。

  比如班长李曼琪,学朗读和讲演。只要用心就有收获,通过不断的努力,她在班里读课文发音准确有表情,能把文章中的情节和意义表达出来。赵泽同学爱打乒乓球,他的身体强壮的像小老虎似的。刘贺男学书法特别认真,写字即工整又大方,在班里是一流的。类似这样的例子还有很多很多……可以说同学们的课余生活是丰富多彩的。

  我的课余爱好是下围棋。每天写完作业,就坚持在对弈网下围棋。有时侯输,有时侯赢。

  我的“仙人掌”从十级打到三级,“松鹤仙翁”从十级反反复复打到四级,“树国小将”打了二百多盘才打到二级。

  在网上下围棋,使我的围棋实战水*不断提高。参加第十届东北三省少年围棋邀请赛,在幼儿甲组中,四十八人排名第八,晋升三段,我很高兴。

  围棋是一种能使人变得聪明的棋类游戏,我很爱下围棋。

  我的课余生活是丰富多彩的。

  每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

  我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

  到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲*自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

  别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学*方法,提高我的学*成绩。课余时间,老师让我帮助学*不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!

  我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。

  我的课余生活像一个万花筒。我喜欢唱歌、跳舞、下象棋但我最喜欢的是老鹰捉小鸡。每节课下课,我都会和同学们玩一场老鹰捉小鸡的游戏。但课内生活往往没收了我的课余时间,不过,我还是非常喜欢老鹰捉小鸡。

  这节课下课,我们又蹦蹦跳跳的来到了操场,玩起了老鹰捉小鸡。张三当凶猛的'老鹰,李四当警戒的母鸡,王五和赵六他们则是可爱的小鸡。

  分工完毕,游戏正式开始。老鹰有耐力,母鸡有警惕。小鸡们都躲在母鸡身后,老鹰怎么捉也捉不到。老鹰灰心的坐在地上:唉!今天又要饿肚子啦。母鸡听了,放松了警惕。老鹰趁其不备冲了上去,一下子叼走了一只又肥又沉的小鸡,老鹰差点拖不动了。一只小鸡被叼走了,真是天大的不幸。第二轮开始了,老鹰更加凶猛迅速,母鸡也更加警惕了。老鹰冲上来捉小鸡,小鸡们跟着母鸡左一闪右一躲,很是心惊胆战。老鹰飞到这,飞到那,还是捉不到小鸡。母鸡也学着老鹰的样子,冲了上去,一头把老鹰撞倒在地。我赢了,我也赢了,我们都赢了!小鸡们大喊道。

  我的课余生活是不是很有意思?请把你们的课余生活也写下来分享一下吧!

  我也说不清楚从什么时候喜欢看书的。反正我的课余生活大部分时间都在看书。记得有一年夏天,二姨来家里做客。她从包里取出一本书送给我。我一看,书上面有一只可爱的小鳄鱼,书的名字叫《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。二姨说看完这本书我就会好好刷牙。

  我迫不及待地翻开书,里面的牙医和鳄鱼好好玩哪!牙医害怕鳄鱼的尖牙齿,小鳄鱼怕拔牙。牙医给鳄鱼补完牙以后,对小鳄鱼说:“你以后一定要好好刷牙。”小鳄鱼心想:我一定要好好刷牙。小鳄鱼走出牙医诊所后瞟着房子的窗户说:“我明年再也不要来这里了。”牙医看着窗外的小鳄鱼说:“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意,以后要好好刷牙。

  从那以后,我的图画书越来越多了。妈妈给我买了一套《不一样的卡梅拉》、《贝贝熊》系列,还订阅了《东方娃娃》,我好高兴啊!

  过了一段时间,妈妈发愁了,我看书不知道休息,给我起了一个绰号——“小书虫”。妈妈制定了作息时间,看半个小时休息一下眼睛,还给我买了一个小音箱。从网上下载了有声读物《长袜子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等国际大奖小说,让我用耳朵就能“听书”。

  我喜欢读书,不高兴的时候我一看书就把不愉快的`事情忘了。读书让我的课外生活变得很充实。现在,妈妈又给我办了借书卡,我可以看更多的书了。妈妈说要我好好读书,从书中吸取营养,像小树苗一样茁壮成长!

  我的课余生活是丰富多彩的。

  每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

  我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

  到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲*自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

  别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学*方法,提高我的学*成绩。课余时间,老师让我帮助学*不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!

  我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。

  我的课余生活丰富多彩。打球。滑滑板。爬山。做游戏等。我还是比较喜欢滑滑板。有一次,我看见广场上有很多小朋友在滑,他们滑得很优美,自由自在地滑。我心想:"要是我有一只滑板该多好啊!"我就问:"妈妈,你买一只给我好吗?"妈妈同意了。我就带着新滑板高兴的回家开始练*。到了晚上,我还在坚持练,爷爷看滑板那么的难学,又比较危险,就劝我还是不要学啦。我说:爷爷,别担心,我一定会学会的,你放心好了。"到了第二天,我还是坚持训练,总结*衡和用力的方法,果然,不到半个小时,我就基本学会了,我心里很高兴妈妈表扬我说:"宇航,你真棒!"接下来几天,我一直坚持摸索训练,学到了很多花样,有蹲腿的,有转圈的,有绕障碍物的……很多小伙子看到了我滑滑板的'动作,都投来了羡慕的目光。

  这就是我的课余生活,怎么样,精彩吗?

  我有一个最好的朋友,她的名字叫谢杨子。她很爱思考。

  有一次,我在她家玩,她的妈妈给我和谢杨子打印了两张题目一模一样的卷子,分别发给我和谢杨子,叫我们自己做完,而且不准看对方的卷子。我的谢杨子认真做题,做到最后一题的时候,有点难。我和杨子紧盯着那道题专心思考。不过还是我先做完了。而她还是手拿着笔,眼睛瞪得圆圆的`,好象不会做似的,一直在那思考。我看了看她,自己心想:她一定是不会做了,等一会肯定要问我了!我想完这件事就开始检查了,等我检查完了,还是没听见谢杨子叫我的声音。我回头一看,她已经写完那道难题了,正在认真检查呢!我心想:她真爱思考!这么难的题她都没问我!之后我和谢杨子把卷子交了上去!她就高高兴兴地回她的房间了!让我过几天去她家拿卷子。

  过了几天,我又到她家去玩,那时卷子已经改好了!我拿到我的卷子一看:“啊!我怎么只考了九十五分呢?”再看了看卷子的正反面:“原来是最后一道题错了”。我又看看谢杨子的卷子,啊!她考了一百分!原来她最后一道题没有错!我跑到她面前,奇怪地问她:“杨子,你是怎么做对这一题的呀?”她微笑着说:“那是因为我认真检查了!检查完之后,我又重新思考了一遍,所以我这道题才做对了。”我点点头,微微地笑了……

  我的课余生活丰富多彩。打球。滑滑板。爬山。做游戏等。我还是比较喜欢滑滑板。有一次,我看见广场上有很多小朋友在滑,他们滑得很优美,自由自在地滑。我心想:"要是我有一只滑板该多好啊!"我就问:"妈妈,你买一只给我好吗?"妈妈同意了。我就带着新滑板高兴的回家开始练*。到了晚上,我还在坚持练,爷爷看滑板那么的难学,又比较危险,就劝我还是不要学啦。我说:爷爷,别担心,我一定会学会的,你放心好了。"到了第二天,我还是坚持训练,总结*衡和用力的方法,果然,不到半个小时,我就基本学会了,我心里很高兴妈妈表扬我说:"宇航,你真棒!"接下来几天,我一直坚持摸索训练,学到了很多花样,有蹲腿的,有转圈的,有绕障碍物的……很多小伙子看到了我滑滑板的`动作,都投来了羡慕的目光。

  这就是我的课余生活,怎么样,精彩吗?

  我的课余生活丰富多彩,比如:画画、做蛋糕、跳舞……但我最喜欢打羽毛球。

  星期六的时候,我和爸爸一起打羽毛球。爸爸竟然对我下了黑手,我毫不犹豫地打了过去,一不小心打偏了一点,爸爸一下子就打了过来。可我没看见,一不小心,就打在了我的头上。我不高兴地说:“好痛”。老爸笑了笑,亲切地说:“你没看到是吧,来,我们再来打!”

  这次是我来发球,我用了必杀技。我先把羽毛球扔到天空,然后我用力一跳,手臂一挥,把羽毛球打了出去。爸爸被我这招惊呆了,呆呆地望着一个像火球一样的羽毛球飞向他的头。我大叫道:“危险”!羽毛球打在了爸爸的头上,我“哈哈”大笑起来。爸爸用羡慕的目光看着我。我得意地说:“下次,我一定把必杀技教给你,你放心吧!”


写自己的课余生活作文3篇(扩展8)

——写课余生活的作文实用十篇

  生活宛如一颗糖果。有20%的快乐,20%的幸福,20%的友谊,40%的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果,丰富多彩。

  “叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。

  “1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我用脚去拌她的绳子,她败了,回头来要找我“报仇”,这时我早已经脚底抹油――溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念:好险好险!

  在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。

  这就是我丰富多彩的课余生活,每天都与快乐相伴。

  我的课余生活很简单,*常多学*、多看书,这就是我的课余生活。

  可是别人的课余生活似乎比我的课余生活快乐得多的多。为什么我的`课余生活这么复杂、这么烦恼。

  因为我没有快乐的生活,没有好好的生活,所以感受不到课余生活中的快乐。所以我又有了新的目标,重新改变我的课余生活。

  我的课余生活是这样的:如果不学*就玩游戏,总之两不误。有时去水上公园爽快爽快,说道水上公园,我想起来了!上回学*完,想放松一下。不知怎么的,想去水上公园了,心情是那么开心,我就和妈妈说,妈妈,我想去水上公园了,带我去吧?妈妈说学*,学*,在学*,可是,我劝了劝妈妈,妈妈说:“写完作业就去!”我就抓紧时间写作业,终于写完了,妈妈说:“去吧”。

  就这样,我和妈妈去了水上公园,当我踏进水上公园第一步时,就感觉到那里空气很清晰,很快活。

  我和妈妈走了进去,妈妈说让我课余活动一下,妈妈就让我玩了玩这些娱乐性活动,我先玩的是过山车,好刺激,好激情,可以说我已经全身投入在里面了。时间很短,我们玩完,我还想玩别的,妈妈说:“时间太晚了,该回家了。”这是,己经是晚上了,天黑了。我们从7点玩到了8点,我感觉这么短的时间已经够了,我已经放完松了,该回家学*了。就这样,我和妈妈就走了,临走时,我想:“只要我这次成绩考好,希望妈妈能带我去水上公园玩个够”。就这样,我自言自语的回家了。

  我感觉这就是我的课余生活,因为既能学*,又能游戏,两不误,那我的课余生活该是多么的美好、多么的快乐啊。

  我希望我能好好保持这种既学*又娱乐的活动。

  在此,我也要好好学*,才能实现我的课余愿望!


  我的课余生活丰富多彩。打球。滑滑板。爬山。做游戏等。我还是比较喜欢滑滑板。有一次,我看见广场上有很多小朋友在滑,他们滑得很优美,自由自在地滑。我心想:"要是我有一只滑板该多好啊!"我就问:"妈妈,你买一只给我好吗?"妈妈同意了。我就带着新滑板高兴的回家开始练*。到了晚上,我还在坚持练,爷爷看滑板那么的.难学,又比较危险,就劝我还是不要学啦。我说:爷爷,别担心,我一定会学会的,你放心好了。"到了第二天,我还是坚持训练,总结*衡和用力的方法,果然,不到半个小时,我就基本学会了,我心里很高兴妈妈表扬我说:"宇航,你真棒!"接下来几天,我一直坚持摸索训练,学到了很多花样,有蹲腿的,有转圈的,有绕障碍物的……很多小伙子看到了我滑滑板的动作,都投来了羡慕的目光。

  这就是我的课余生活,怎么样,精彩吗?

  生活宛如一颗糖果。有20%的快乐,20%的幸福,20%的友谊,40%的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果,丰富多彩。

  “叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。

  “1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我用脚去拌她的绳子,她败了,回头来要找我“报仇”,这时我早已经脚底抹油——溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念:好险好险!

  在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。

  这就是我丰富多彩的课余生活,每天都与快乐相伴。

  在一年级的时候,每当上音乐课,老师弹出一首首动听的曲子,我都无比的陶醉。我们班的鲍文涛也会弹钢琴,于是我非常的羡慕,便对钢琴产生了浓厚的兴趣。在二年级的时候,我终于去学了钢琴。我的课余生活也变得丰富多彩起来。

  一开始学钢琴的时候,我看钢琴谱上的音符像一个个调皮的小蝌蚪一样,上下跳动着,有趣极了。通过老师的教导,我一一认识了它们,还学会了什么是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然还得练*,因为学无止境,学海无涯嘛!

  每当我家里来了客人,我都会露一手。当我弹得好的时候,他们都给予我掌声;当我弹得不熟练的时候,他们会给我鼓励。我非常感谢他们的支持和鼓励,也感谢老师对我孜孜不倦的教导,我现在已经会弹几十首曲子了,我会再接再厉,取得更大的进步。

  我爱弹钢琴,它给我带来了无比的快乐,它不仅丰富了我的课余生活,还让我对音乐、对生活都有了更深的了解和体会。

  课余生活是很美好的,是一种快乐的滋味。我喜欢在纸上涂鸦,还喜欢看课外书。

  每次做完作业,就拿起一张纸在上面乱涂乱画,每次画都不同。我有时还闭着眼睛在纸上画画,左画一笔,右画一笔,结果是一张纸上画满了不成画的线条,零零散散,分不清哪是房子,哪是大树。这样涂鸦,不仅提高了我的画画水*,还提高了我的想象能力。

  我的课余生活还爱看课外书,每次拿起书,一看就是几个小时。

  我放学回家,第一件事就是写作业,从不拖拉。记得有一次,我放学回家,发现妈妈不在家,就有了看课外书的念头。我随手拿起《幽默三国A版》,坐在椅子上,津津有味的看起来。“就算我没妈妈,也有猫猫啊!”我边看边念着书上的句子,忍不住哈哈大笑起来。

  突然,我听见高跟鞋踩地的声音,我心惊一阵,连忙合上书,拿出作业,埋着头假装做作业。“是我听错了吗?”我自言自语。悄悄把头伸出门外一看,“唉,是邻居的阿姨从我家路过的。”我松了一口气,翻开书,继续看。我又快乐又惧怕这种窃读的滋味。

  大约过了半个小时,不知不觉的,妈妈从学校回来了,看见我在看书,把脸沉下来说:“作业写完没?”我回过神来,抬着头望着妈妈傻傻地笑。

  课余生活,对我来说是多彩丰富,其乐无穷的。

  我的课余生活非常丰富多彩。有时候看书,有时候跳绳,有的时候玩电脑。

  其中我最喜欢骑自行车。骑自行车有很多好处呢。它可以锻炼身体,并且大人、小孩都能骑;骑自行车非常环保,不用开车,可以节省很多汽油,不污染空气。……

  我们小区有很多小孩在骑车,我也想试一试,所以妈妈就给我买了一辆自行车。在一个阳光明媚的周末,我开始学骑车了,由我的爸爸担任主教练。爸爸推着车后座,然后我控制车把,一会儿向左拐,一会儿向右拐。嘭,我摔了一个大跟头,然后对爸爸说:我不学了。爸爸对我说:不经历风雨怎能见彩虹呢?听了爸爸的话后,我决心继续学下去。过了一个星期后我终于学会了。

  自从我学会了自行车,理解到了爸爸说的话。以后不管有再大的挫折我也不会退缩。

  说起我的课余生活,真是丰富多彩呀!如果你要问我,最喜欢的课余生活是什么?我就会毫不犹豫地跟你说——跳舞。

  记得上次我在去学*跳舞的路上,不小心把脚摔痛了,在练*压脚时,我告诉老师我的脚摔痛了,老师便让我一边坐着,看她们练*。那时候我又幸福又难过,我觉得舞蹈老师对我最好了,我真想对她说:“我一定要学好跳舞。”

  你一定以为我只喜欢跳舞这一项课余生活,实在太单调了吧!不用担心,我第二喜欢的课余生活是画画。在学画画的过程中,我可有不少的趣事,让我来讲一则趣事吧!一天早上,我来到绘画室,发现它变了。原来,从这节课开始我们要看着实物画了,不能再依靠老师了,我心里真着急啊!开始画了,我一会儿画这边,一会儿画那边,一会儿请教老师,一会儿自己动脑筋。经过我的努力和在老师的帮助下,我的作品终于画好了。我又快乐地度过了一个上午。

  课余生活中“读书”两个字深深地刻入了我的脑海,为什么呢?因为书中的“知识海洋”看都看不完。我还收集了许多关于书的名人名言:书籍是人类进步的阶梯——高尔基;读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——列夫托尔斯泰。童话书也很好看,每个童话故事都有一个道理:《泡泡儿去旅行》的道理是——做任何事情只要肯动脑筋就一定会解决的;《鼹鼠的月亮河》的道理是——乐于助人会使自己更快乐……

  这就是我的课余生活!

  我们*常都有自己的课余生活,我们也有自己喜欢的课余生活。下面,让我们来交流一下好吗?

  在微风中,在阳光里,下课铃声响了,同学们不约而同地跑出教室,来到操场玩耍。同学们有的在跳绳,有的在做游戏,还有的在打篮球。他们玩的是多开心啊!

  我和班里的同学玩的是猫捉老鼠的游戏。我当的是老鼠,还有几个同学当的是猫,她们左跑右跑,就是找不到我,把她们急坏了。后来她们想了一个办法:一群人围成一个圆圈,一起往中间抓我。没办法,再说是人多力量大啊,我最终被她们给“俘虏”了。

  上课铃声响了,我们依依不舍的回到了教室,等待下节课的开始。

  我们的课余生活丰富多彩,我的课余生活是跳舞、画画和读书,这些课余生活我都非常喜欢,那我就给你们说说吧!

  我就说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我非常怕老师,后来,我慢慢的知道,如果我们做得对的话老师就会表扬我们,如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了,还没有学会,老师就会严厉的`批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出,比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象,我非常喜欢学舞蹈。

  舞蹈可以让我把驼背的坏*惯改成爱直腰的好*惯,让我长大以后更美丽,其实学舞蹈还有很多好处,说也说不完。

  课余时候我还玩电脑,玩跳棋,玩娃娃……我的课余生活美好、快乐、充实,不知道你们的课余生活好吗?

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