开心的儿童节作文合集二十篇

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  开心的儿童节作文 1

  星期五这天,校园里彩旗飘扬,同学们兴高采烈地来到学校。由于昨天孟老师说明天要提前庆六一,还有拓展跳蚤市场。这令我兴奋不已,心想:*常见到的市场都是大人开的,大家孩子如何开市场?老师接着说:“同学们,明天你们可以带钱来购买产品,也可以把我们的玩具或书本拿来供应。”

  下午,同学们来到教室后,孟老师就让一些同学布置黑板,随后大家以抽签的形式让全班同学抽了一遍,有些是学狗叫,有些是学猪叫,有些是模仿动物的一个动作,还有些是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕,苑例宁唱的歌真好听,她的声音真的'是天籁之音,刘佳伊的魔法气球真有趣,候智文的魔术真精彩……随后,孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的易天然吆喝着:“底价转让闲置货,快来买吧!”我也毫不示弱:“卖玩具了,天下最底价啊!”或许是我嗓门大吧,很多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车,我学着市场里小摊小贩的样子对他说:“既然你这么喜欢小汽车,我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧!”他立刻掏钱买下了小汽车。

  久而久之,我的钱包日渐鼓起来了,东西也买了了,心想:该是去“淘宝”的时候了!我走着走着,目光停留在楚占博的书上,我毫不犹豫地问楚占博:“这本《实用文摘》多少钱?”“五元!”我虽对这本书爱不释手,我问:“三元行吗?”“那好吧。”

  放学了,同学们恋恋不舍地回了家。

  这次活动令我收获颇丰,我不但赚到了我的“第一桶金”,又买了一本书,还掌握了购物的要紧“技术”:杀价。

  开心的儿童节作文 2

  今年的`六一儿童节,我的爸爸妈妈都在上班,妈妈把我委托给同学的妈妈,于是我和同学一家在大渡口金色蛋糕梦幻王国度过了开心的一天。

  我们首先来到梦幻城堡。哇!真的跟电视里面的城堡一模一样,房顶有尖的,还有圆的,金黄色的屋子上,开着各式各样的窗子,我和同学无比兴奋的站到城堡前面摆起造型合影。

  如此吸引人的城堡,怎能叫我们不进去看看呢。只见里面有白雪公主和七个小矮人、米老鼠、芭比娃娃、熊大熊二、长颈鹿、大象、狮子、河马、斑马等卡通人物和动物。我们都情不自禁的来到熊大熊二旁边,同学的妈妈瞄准机会对着我们就是一阵狂拍。

  然后我们又来到蹦床的地方,我和同学蹦得好高,手臂像瞬间长了一双翅膀,身体又像使了魔法一样,变得有力,但是无论蹦的多高,我们都不是真正的鸟。

  我们走哇走,走了好久,又来到了做蛋糕、巧克力、饼干的地方,尽管制作价格昂贵,但还是排了像蜈蚣一样长长的队伍。做蛋糕是175元,而饼干只要110元,就在我和同学还在犹豫到底要不要去尝试做一回的时候,同学妈妈爽快的告诉我们:“宝贝们,喜欢就去做,这次不要你们的零花钱来付,我来赞助吧。”虽然同学的妈妈有点胖,不过此时,我真的感觉她就是一个人见人爱的大美女。我和同学商量了一下,大人们的钱也来得不容易,我们干脆就做便宜点的饼干吧。在模具的帮助下,我和同学一起做出了星星、长颈鹿、桃心、方块、狗、猫、小女孩、KT猫等样式的饼干,我们吃在嘴里,甜在心里,自己做的就是好吃。

  最后,我们还去坐了飞机,我跟同学还是第一次去坐飞机呢!红色按钮是下降,绿色按钮是升高,我按下降,同学按升高,只听机器嗡嗡作响,一会升高,一会下降。同学妈妈跟在我们身边拍照,还一直喊:“降下来,再下降,矮点,再矮点,拍不到了,你看嘛……”

  虽然今年的儿童节跟往年不一样——我的爸爸妈妈没有陪我过。但是我仍然感觉很快乐,因为我跟同学一家相处了一天,我感受到了朋友的重要和友情的珍贵,我一定好好珍惜这份友情!

  开心的儿童节作文 3

  星期四上午,我们在学校的操场上,观看了庆“六一”表演,有诗歌,有舞蹈。我们班表演的是《春晓》,有安悦、杨云琪、王思清等,她们在舞台上跳得很好,我眼睛都看直了。

  演出结束后,举行了一个读书交易活动。我和王煜晨一起去操场买书,操场上大哥哥、大姐姐身边摆满了好多好看的书。我先到一个大姐姐跟前问她:“这个书怎么卖。”她说:“三块。”我说:“一块。”她就卖给我了。就这样我去了好几个书摊,用我的十元钱买了六本书。活动结束了,我高兴地回了教室。

  今天真是太难忘了,我看了同学们精彩的`表演,还买了很多书,这可是我第一次自己花钱买东西。回家妈妈还夸我了,我今天心情很好。

  开心的儿童节作文 4

  儿童节是大多数小孩子最喜欢的节日,因为小孩是大人的宝贝。所以我们二年级的小朋友,想了一些不同的庆祝活动,要好好的帮自己庆祝一番,让所有小朋友都很开心。

  我们的儿童节有好多种庆祝方式,有演戏、有运动派对......等,还有收到一份礼物呢!每个小朋友的心情又期待又高兴。为了有高水准的'演出,大家都很认真的练*,希望那天表现的很棒。表演的那天,我们班是第一个上台,同学们都好紧张。我演的是公鸡,好朋友意儒演的是旁白,大家把“黄狗生蛋”的故事演的好好笑喔!让大家笑得东倒西歪。

  接下来是运动派对,我们先把礼物打开,哇!里面有黏板球组、陀螺、溜溜球……都是我喜欢的东西。派对热热闹闹的开始了,有的同学比赛跳绳、有的同学玩溜溜球,一上一下的好好玩喔。我和意儒一起玩黏板球组,球儿好像跟我作对,怎么接都接不住,我跑得满头大汗,结果只接住一颗球,意儒很厉害,接到好几颗球!大家在活动中心里跑跑跳跳的,玩得好高兴!大家开心的大叫、大笑,都快把屋顶掀开了!

  今年的儿童节真是太棒了!明年的儿童节会有什么样的礼物呢?会像现在一样开心吗?我好希望每天都是儿童节!我今天过了一个快乐的儿童节,也希望每一位小朋友都有美好的一天。

  开心的儿童节作文 5

  节日就是一本彩色的影集,记录了许多精彩的瞬间。在这本影集中,最耀眼的就是“六一”儿童节,因为它是我们小朋友共同的节日。

  六一节清晨,我兴奋地睡不着觉,早早地起了床,迫不及待地来到学校,大家都在帮忙布置教室,我也立刻去帮忙。我们在黑板上画了美丽的图案,又画了要玩贴鼻子游戏的小丑,一会儿功夫,教室变得漂亮了。

  活动开始了,第一个节目是“喝果汁”,让大家来猜他们喝的是什么果汁。真有趣,有人喝了芬达,立刻像哈巴狗一样张开嘴巴,吐出了舌头,同学们都笑得前俯后仰;有的人喝了橙汁,还故意舔舔嘴呢!第二个节目是“贴鼻子”,大家把一个同学的眼睛蒙住,让他去贴鼻子,哈哈,你瞧,有的贴到眼睛上;有的贴到嘴巴里;还有的'贴到头发上去呢!真有意思。接下来就是同学们的才艺表演了,快来看,有的变魔术,变得有模有样的;有的唱歌,一会儿高音,一会儿低音,此起彼伏,可动听啦;有的展示了自己的作品,真让同学们刮目相看!

  转眼间,快乐上午过去了,我们的节目也结束了,但我们笑声永远留在了校园里。我喜欢过六一节,更喜欢这本彩色的摄影集。

  开心的儿童节作文 6

  今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨穿上节日的盛装,六一儿童节开始了。

  一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节开心,六一儿童节开心。”太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。表演节目的学生们面带笑容,已经化好了妆,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

  节目很快开始了,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有表演舞蹈的',有大合唱,还有表演小品的。很快轮到我们班表演了,看着大大的舞台,心里真是为她们紧张,我希望我们班得奖,我们一起鼓掌,鼓励同学上场。今天是我们的节日,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,欣赏着优美的舞蹈,开心带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。

  这个六一我玩得非常开心,想起开心的节日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。

  开心的儿童节作文 7

  【篇一:六一儿童节】

  今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到教室,老师说“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。

  第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更精彩了,这个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。

  当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑**室。

  【篇二:开心的儿童节】

  节日就是一本彩色的影集,记录了许多精彩的瞬间。在这本影集中,最耀眼的就是“六一”儿童节,因为它是我们小朋友共同的节日。

  六一节清晨,我兴奋地睡不着觉,早早地起了床,迫不及待地来到学校,大家都在帮忙布置教室,我也立刻去帮忙。我们在黑板上画了美丽的图案,又画了要玩贴鼻子游戏的小丑,一会儿功夫,教室变得漂亮了。

  活动开始了,第一个节目是“喝果汁”,让大家来猜他们喝的'是什么果汁。真有趣,有人喝了芬达,立刻像哈巴狗一样张开嘴巴,吐出了舌头,同学们都笑得前俯后仰;有的人喝了橙汁,还故意舔舔嘴呢!第二个节目是“贴鼻子”,大家把一个同学的眼睛蒙住,让他去贴鼻子,哈哈,你瞧,有的贴到眼睛上;有的贴到嘴巴里;还有的贴到头发上去呢!真有意思。接下来就是同学们的才艺表演了,快来看,有的变魔术,变得有模有样的;有的唱歌,一会儿高音,一会儿低音,此起彼伏,可动听啦;有的展示了自己的作品,真让同学们刮目相看!

  转眼间,快乐上午过去了,我们的节目也结束了,但我们笑声永远留在了校园里。我喜欢过六一节,更喜欢这本彩色的摄影集。

  开心的儿童节作文 8

  星期四上午,我们在学校的操场上,观看了庆“六一”表演,有诗歌,有舞蹈。我们班表演的是《春晓》,有安悦、杨云琪、王思清等,她们在舞台上跳得很好,我眼睛都看直了。

  演出结束后,举行了一个读书交易活动。我和王煜晨一起去操场买书,操场上大哥哥、大姐姐身边摆满了好多好看的书。我先到一个大姐姐跟前问她:“这个书怎么卖。”她说:“三块。”我说:“一块。”她就卖给我了。就这样我去了好几个书摊,用我的'十元钱买了六本书。活动结束了,我高兴地回了教室。

  今天真是太难忘了,我看了同学们精彩的表演,还买了很多书,这可是我第一次自己花钱买东西。回家妈妈还夸我了,我今天心情很好。

  开心的儿童节作文 9

  “六一”儿童节,同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动,作文 开心的“六一”儿童节。游戏的项目可真多,大家玩得不亦乐乎。

  先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛,在原地转了三圈后,就往前走去,小学三年级作文《作文 开心的“六一”儿童节》。他小心翼翼地摸到了小丑的脸,把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了,军军怀疑自己贴错了,赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看,呀,居然贴到嘴巴上了!同学们忍不住捧腹大笑,军军也不好意思地笑了起来。

  飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手,要么打中9环,要么打中10环,真是弹无虚发,百发百中啊!有的同学却总是打到圆盘的外环,同学们都热心地为他喊“加油”。

  钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下,大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃,鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗,小明却屏住呼吸,耐心地把磁性鱼钩靠*鱼嘴,鱼儿终于上钩了!小明赶紧再钓,一鼓作气,一连钓了十几条小鱼呢!

  游乐场地里,同学们有的打球,有的`看木偶戏,有的玩电脑,还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!

  开心的儿童节作文 10

  今天是一年一度的“六一”国际儿童节,是全世界小朋友们的节日。

  早上,我一大上就起来,穿好新买的衣服和鞋子,高高兴兴地来到学校,刚跨进教室,就听见同学们叽叽噶噶的吵闹声,有的同学边吃着自己带来的好吃的一边手舞足蹈,还有更皮的同学带来了游戏机。

  很快到了八点半,老师宣布开始游园活动了,有飞标、有钓鱼、有贴鼻子、还有认**等等、等等。我先去玩飞标,三班的老师看见我两次都飞重了,就给我打了个5分。我又来到钓鱼的班级,在规定时间内钩到了鱼嘴巴,又拿了个5分。接下来去玩自己班,看谁演的像青蛙,赵老师让我们蹲下,像青蛙那样跳过去,嘴巴还发出“呱、呱呱”的叫声,可是我学得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一点点就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戏我们一边看着电视一边吃着东西,你可不知道有多爽啊!过了一会有几位同学来发礼物了,有的是笔记本,有的是女生用的夹子,还有的是圆珠笔,赵老师也发给我们发了奖品呦!

  很快中午放学了,我回到家和弟弟去吃必胜客,吃好了妈妈带我们去看《海底总动员》电影,一边吃着手中的冰琪琳,一边吃着爆米花,津津有味地看着动画片,别提有多爽!看完电影妈妈还送了我一套《笑猫日记》丛书。

  今天的“六一”节过得真丰富、真快乐呀!

  开心的儿童节作文 11

  今天是六一儿童节。马戏团的那些人果然在今天有大动作。

  一大早,我和球球老老鼠就来到圆顶帐篷附*。圆顶帐篷的入口处,已经铺上了红地毯。这红地毯一直铺到了公园外的停车场。红地毯的两旁,摆满了鲜花。

  球球老老鼠说:“看这豪华的阵势,肯定有贵宾驾到。”

  我说:“今天是孩子们的节日,如果说今天有贵宾驾到,那么那些贵宾也应该是孩子们哪!”

  “他们会给孩子们铺红地毯?”球球老老鼠持否定态度,“我不相信。”

  在孩子们的节日,孩子们不走红地毯,谁好意思走呢?我决定拭目以待。

  往年的儿童节,公园里早早的就挤满了孩子,可是,今天公园里怎么不见孩子?我和球球老老鼠都觉得很奇怪。

  中午过后,木头人团长带领美女报幕员和一帮女演员,浩浩荡荡的向公园外走去。

  我和球球老老鼠紧跟过去时,我们才发现,公园外站着好多孩子,还有他们的家长。他们为什么不进来呢?

  木头人团长带领的美女们已在公园外停车场的门口站成了两列。看样子,他们是准备夹道欢迎贵宾。

  差不多等了半个小时,一辆银灰色的轿车驶入了停车场。木头人团长跑上前打开车门,一个学者模样的人从轿车里走了出来。

  我听见有人在说,它是儿童性趣研究所的所长。

  “就是他!”球球老老鼠在我耳边悄声说,“他就是昨天收下了牛皮纸信封的那个大学者。”

  美女们蜂拥而上,争着给儿童兴趣研究所的所长带上贵宾的胸花,又争着陪所长走上红地毯。

  所长一脸风光,似乎把在公园外苦苦等候的那些孩子当成了空气,他理所当然的走在红地毯上,理所当然地把孩子们的节日当做自己的节日。

  我听见有人在说,它是儿童性趣研究所的所长。

  “就是他!”球球老老鼠在我耳边悄声说,“他就是昨天收下了牛皮纸信封的那个大学者。”

  美女们蜂拥而上,争着给儿童兴趣研究所的所长带上贵宾的胸花,又争着陪所长走上红地毯。

  所长一脸风光,似乎把在公园外苦苦等候的那些孩子当成了空气,他理所当然的走在红地毯上,理所当然地把孩子们的节日当做自己的节日。(这只是一个提示)

  过了一会儿,一辆黑色的轿车驶入公园外的停车场,木头人团长跑上前打开车门。一个官员模样的人从轿车里走了出来。

  我听见有人在说,他是儿童兴趣管理局的局长。

  美女们蜂拥而上,争着给儿童兴趣管理局的局长戴上贵宾的胸花,又争着陪局长走上红地毯。

  局长一脸风光,似乎也把在公园外苦苦等候的那些孩子当成了空气,他理所当然地走在红地毯上,理所当然地把孩子们的节日当做自己的节日。

  紧接着,又有一些人从一辆辆轿车里走出来,他们戴上贵宾的胸花,一脸风光,他们都把眼前的那些孩子当成了空气,他们理所当然地走在红地毯上,理所当然地把孩子们的节日当成自己的节日。

  等最后一个贵宾走完了红地毯,马戏团的男演员们便飞快地卷起地上的红地毯。这是,马戏团的那些人才让在公园外等了好久的孩子们进来。

  孩子们在老师们的带领下,排着队走向马戏团的圆顶帐篷。在孩子们的脸上,看不见节日的喜悦。喜悦都在家长们的脸上,那些家长沾了儿童节的光,他们都是请了一天假来陪自己的孩子的。

  啊,我在队伍里发现了马小跳,发现了张达、唐飞和毛超!他们都是一副没精打采的样子,他们都不时扭头朝楠木林那边望去。我知道,他们最*到楠木林里去了好多次,可是都没见到西瓜小丑,他们一定也像地包天和小猫们一样,天天都在思念西瓜小丑。

  我和球球老老鼠跟在马小跳他们的身后,偷偷溜进了圆顶帐篷。我和球球老老鼠还是躲在前排的座位下面,马小跳他们排着队,老老实实地做到了指定的位子上。

  *时,圆顶帐篷里的观众总是稀稀拉拉的。今天,在学校的统一组织下,孩子们成批地走进了圆顶帐篷,观众*上几乎座无虚*。不过,观众*第一排正对着舞台的那些最好的座位现在还空着,在这些座位的前面还特地加了几张铺着白色桌布的条桌。我想,那些应该是贵宾们的*位。

  “贵宾们不是早就来了吗?为什么还不就座?”

  “小猫老弟,你到底还是年轻。”球球老老鼠又开始教育我了,“你知道什么叫摆谱吗?这就叫摆谱。你知道他们为什么要摆谱吗?他们就是为了证明自己是有身份、有地位的人。”

  等了那么长的时间,座位上的孩子们居然安安静静的,因为他们的身旁有老师和家长管着他们。

  我都等得不耐烦了:“要等到什么时候啊?”

  球球老老鼠见多识广,他说,等到茶水、点心和水果被摆到那些铺着白色桌布的条桌上时贵宾们就该就座了

  果然,又等了一会儿,马戏团的几个人一溜风地跑进来。在那几张条桌上飞快地摆上了茶水、点心和水果。那几个人刚退下去,美女报幕员便上场了。

  美女报幕员热情洋溢地说:“让我们用热烈的掌声请出尊敬的贵宾!他们是······”

  美女报幕员报出一个贵宾的头衔,就从圆顶帐篷的贵宾休息区里走出来一位贵宾。第一个走出来的是兴趣管理局的局长,第二个走出来的是儿童兴趣研究所的所长,接二连三的`,方方面面的领导和专家都走了出来,纷纷在贵宾*就座。

  接下来,美女报幕员开始邀请嘉宾们上台讲话。

  第一个上台讲话的是儿童兴趣研究所的所长。他高谈阔论,滔滔不绝,用深奥的能吓死人的理论来论证儿童的兴趣必须是高雅的,而马戏团的表演正是一流的高雅艺术,所以所有的孩子必须观看马戏团的表演,必须从小接受这样的艺术熏陶。他说,只有这样,孩子们长大了以后才能成为有高雅的艺术品位的人。

  然后,方方面面的专家轮番上台讲话。他们又分别运用方方面面的理论,具体地证明了马戏团所表演的每一个节目都是格调高雅的艺术精品,每一个演员都是杰出的艺术家。

  每一个专家在滔滔不绝地发言时,都只字不提儿童真正喜欢的马戏是什么样的,因为他们压根儿就不知道,他们也不想知道,因为他们从来就没有把儿童当做一个独立的人去尊重。

  我把最后的一线希望寄托在了那个还没讲话的儿童兴趣管理局的局长身上,我希望他在六一儿童节这一天,讲一些尊重儿童、让儿童高兴的话。

  我问球球老老鼠;“那个儿童兴趣管理局的局长为什么不讲话?”

  球球老老鼠见多识广,他说,当官的通常负责压轴戏,而压轴戏往往被安排在最后。

  “最激动人心的时刻终于到了!”美女报幕员激情澎湃地说,“颁奖典礼现在开始!”

  接下来,马戏团的所有演员一个不漏地上台领奖。那些奖项,名目繁多,我和球球老老鼠想记都记不住。原来,那些专家都是评奖委员会的评委,他们也一个不漏的上台颁奖,还字正腔圆的分别为每个获奖者朗诵了辞藻华丽的颁奖词。这些颁奖词,华而不实,我和球球老老鼠也一句都没记住。

  在这个“最激动人心的时刻”,台上的获奖者们激动万分,但观众*上的孩子们一点都不激动。获奖的演员们都哭得稀里哗啦,他们在发表获奖感言时都说自己的表演艺术所追求的最高目标就是能得到专家的高度肯定,所以能由专家亲手为他们颁奖让他们激动万分。他们一次又一次地感谢专家评委,一次又一次地给专家评委鞠躬。

  冗长而乏味的颁奖典礼终于结束了。美女报幕员用激动的发颤的声音高喊道:“现在,让我们请出最尊贵的领导——儿童兴趣管理局的局长!请局长给我们作重要指示!”

  儿童兴趣管理局的局长走上台去念了一份重要文件。这份文件说,儿童兴趣管理局的职能,就是对儿童的兴趣进行正确的引导和管理。所以儿童兴趣管理局经研究制定了新的规定:每个暑假,学校的老师和孩子的家长都必须带着孩子到圆顶帐篷里来看马戏团的表演,每个孩子必须写一篇观后感。

  这才是压轴戏!

  压轴戏结束后,就散场了。

  从圆顶帐篷里走出来的孩子,没有一个是开心的。

  今天是个不开心的儿童节

  开心的儿童节作文 12

  盼望已久的“六一”儿童节终于要来到了。我们和*小学将在周四上午举行文艺汇演。

  早上,我穿上校服,戴着鲜艳的红领巾,,怀着愉快的心情早早地来到学校教室准备化妆。校园里热闹极了,每一位同学的脸上都挂着欢快的笑容。

  化完妆后,我们就在二年级演出展台的后场等着。二年级“六一”汇演共有10个节目,我们和二(9)班合演的《蓝精灵》《快乐读书郎》排在第3个和第9个出场。

  令人激动,欢乐的时刻就要到来了,在简短的开幕式之后,精彩的节目马上开始了。首先,是由二(5)班表演的合唱《小乌鸦爱妈妈》,接着是二(8)班表演的课本剧《木兰从军》,终于轮到我们表演了,一只只调皮、可爱的“蓝精灵”踏着欢快的音乐上场了,场下立刻响起了同学们热烈的掌声,我们表演得更加起劲了……节目演完之后,我们便退出场准备下一个节目了。

  在二(4)班舞蹈《欢乐童年》后我班的趣味诵读《快乐读书郎》上场了。同学们满含深情、伴着优美地动作,背诵着一着着朗朗上口、欢快的儿歌,仿佛又把同学们带回到了往日的晨读时间……

  就这样,表演在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。经过各班家长们的评选,我们二(六)班表演的《快乐读书郎》、《蓝精灵》分别取得了第一名和第二名的好成绩。

  这真是一个多么令人难忘的“六一”儿童节呀!

  开心的儿童节作文 13

  今天是我最开心也是我盼望已久的日子一一六一儿童节。一大早蔚蓝的天空万里无云,仿佛天空也再祝福我们,给我们增添了几份好心情。

  中午,我们吃完饭,排好队走进阳光音乐厅,坐在椅子上观看,音乐会由大乐团同学演奏自己的曲目,律动的音符,跳跃般的节奏,演绎着同学们快乐的管乐生活。小乐团同学,有的两人一组,有的一人演奏。大乐团演奏的《小步舞曲》声音好听,功人,台下的同学们纷纷赞叹,演奏的�w金蛇狂舞》引爆了台下的'每位同学。小乐团也不错,《铃儿响叮当》全场同学都鼓掌了。通过这次演奏,我懂得卩民乐团的同学从第一次合练同学们参差不齐的演奏水*,到今天能在大家面前勇敢的吹奏优美的乐曲。团员们吃苦耐劳、勤学苦练。他们的演奏水*都有长足的进步。

  我们排着队走到颜纸工坊,老师发给我们珍珠泥,我拿出珍珠泥就开始做起了手工。我想了想做什么呢?对了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出准备好的珍珠泥,珍珠泥的颜色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一个小圆球,接着把圆球戳个洞,里面放上白色的小纸屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶状。然后再拿出一块珍珠泥把它搓成圆球压成扁形,接着拿出一根牙签在扁形的珍珠泥上刻出几片小花瓣,再把它们一片一片地粘在捏好的花瓶上。这朵美丽的石榴花就做好了!

  六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

  开心的儿童节作文 14

  今天是六一儿童节。马戏团的那些人果然在今天有大动作。

  一大早,我和球球老老鼠就来到圆顶帐篷附*。圆顶帐篷的入口处,已经铺上了红地毯。这红地毯一直铺到了公园外的停车场。红地毯的两旁,摆满了鲜花。

  球球老老鼠说:“看这豪华的阵势,肯定有贵宾驾到。”

  我说:“今天是孩子们的节日,如果说今天有贵宾驾到,那么那些贵宾也应该是孩子们哪!”

  “他们会给孩子们铺红地毯?”球球老老鼠持否定态度,“我不相信。”

  在孩子们的节日,孩子们不走红地毯,谁好意思走呢?我决定拭目以待。

  往年的儿童节,公园里早早的就挤满了孩子,可是,今天公园里怎么不见孩子?我和球球老老鼠都觉得很奇怪。

  中午过后,木头人团长带领美女报幕员和一帮女演员,浩浩荡荡的向公园外走去。

  我和球球老老鼠紧跟过去时,我们才发现,公园外站着好多孩子,还有他们的家长。他们为什么不进来呢?

  木头人团长带领的美女们已在公园外停车场的门口站成了两列。看样子,他们是准备夹道欢迎贵宾。

  差不多等了半个小时,一辆银灰色的轿车驶入了停车场。木头人团长跑上前打开车门,一个学者模样的人从轿车里走了出来。

  我听见有人在说,它是儿童性趣研究所的所长。

  “就是他!”球球老老鼠在我耳边悄声说,“他就是昨天收下了牛皮纸信封的那个大学者。”

  美女们蜂拥而上,争着给儿童兴趣研究所的所长带上贵宾的胸花,又争着陪所长走上红地毯。

  所长一脸风光,似乎把在公园外苦苦等候的那些孩子当成了空气,他理所当然的走在红地毯上,理所当然地把孩子们的节日当做自己的节日。

  我听见有人在说,它是儿童性趣研究所的所长。

  “就是他!”球球老老鼠在我耳边悄声说,“他就是昨天收下了牛皮纸信封的那个大学者。”

  美女们蜂拥而上,争着给儿童兴趣研究所的所长带上贵宾的胸花,又争着陪所长走上红地毯。

  所长一脸风光,似乎把在公园外苦苦等候的那些孩子当成了空气,他理所当然的走在红地毯上,理所当然地把孩子们的节日当做自己的节日。(这只是一个提示)

  过了一会儿,一辆黑色的轿车驶入公园外的停车场,木头人团长跑上前打开车门。一个官员模样的人从轿车里走了出来。

  我听见有人在说,他是儿童兴趣管理局的局长。

  美女们蜂拥而上,争着给儿童兴趣管理局的局长戴上贵宾的胸花,又争着陪局长走上红地毯。

  局长一脸风光,似乎也把在公园外苦苦等候的那些孩子当成了空气,他理所当然地走在红地毯上,理所当然地把孩子们的节日当做自己的节日。

  紧接着,又有一些人从一辆辆轿车里走出来,他们戴上贵宾的胸花,一脸风光,他们都把眼前的那些孩子当成了空气,他们理所当然地走在红地毯上,理所当然地把孩子们的节日当成自己的节日。

  等最后一个贵宾走完了红地毯,马戏团的男演员们便飞快地卷起地上的红地毯。这是,马戏团的那些人才让在公园外等了好久的孩子们进来。

  孩子们在老师们的带领下,排着队走向马戏团的圆顶帐篷。在孩子们的脸上,看不见节日的喜悦。喜悦都在家长们的脸上,那些家长沾了儿童节的光,他们都是请了一天假来陪自己的孩子的。

  啊,我在队伍里发现了马小跳,发现了张达、唐飞和毛超!他们都是一副没精打采的样子,他们都不时扭头朝楠木林那边望去。我知道,他们最*到楠木林里去了好多次,可是都没见到西瓜小丑,他们一定也像地包天和小猫们一样,天天都在思念西瓜小丑。

  我和球球老老鼠跟在马小跳他们的身后,偷偷溜进了圆顶帐篷。我和球球老老鼠还是躲在前排的座位下面,马小跳他们排着队,老老实实地做到了指定的位子上。

  *时,圆顶帐篷里的观众总是稀稀拉拉的。今天,在学校的统一组织下,孩子们成批地走进了圆顶帐篷,观众*上几乎座无虚*。不过,观众*第一排正对着舞台的那些最好的座位现在还空着,在这些座位的前面还特地加了几张铺着白色桌布的条桌。我想,那些应该是贵宾们的*位。

  “贵宾们不是早就来了吗?为什么还不就座?”

  “小猫老弟,你到底还是年轻。”球球老老鼠又开始教育我了,“你知道什么叫摆谱吗?这就叫摆谱。你知道他们为什么要摆谱吗?他们就是为了证明自己是有身份、有地位的人。”

  等了那么长的时间,座位上的孩子们居然安安静静的,因为他们的身旁有老师和家长管着他们。

  我都等得不耐烦了:“要等到什么时候啊?”

  球球老老鼠见多识广,他说,等到茶水、点心和水果被摆到那些铺着白色桌布的`条桌上时贵宾们就该就座了

  果然,又等了一会儿,马戏团的几个人一溜风地跑进来。在那几张条桌上飞快地摆上了茶水、点心和水果。那几个人刚退下去,美女报幕员便上场了。

  美女报幕员热情洋溢地说:“让我们用热烈的掌声请出尊敬的贵宾!他们是······”

  美女报幕员报出一个贵宾的头衔,就从圆顶帐篷的贵宾休息区里走出来一位贵宾。第一个走出来的是兴趣管理局的局长,第二个走出来的是儿童兴趣研究所的所长,接二连三的,方方面面的领导和专家都走了出来,纷纷在贵宾*就座。

  接下来,美女报幕员开始邀请嘉宾们上台讲话。

  第一个上台讲话的是儿童兴趣研究所的所长。他高谈阔论,滔滔不绝,用深奥的能吓死人的理论来论证儿童的兴趣必须是高雅的,而马戏团的表演正是一流的高雅艺术,所以所有的孩子必须观看马戏团的表演,必须从小接受这样的艺术熏陶。他说,只有这样,孩子们长大了以后才能成为有高雅的艺术品位的人。

  然后,方方面面的专家轮番上台讲话。他们又分别运用方方面面的理论,具体地证明了马戏团所表演的每一个节目都是格调高雅的艺术精品,每一个演员都是杰出的艺术家。

  每一个专家在滔滔不绝地发言时,都只字不提儿童真正喜欢的马戏是什么样的,因为他们压根儿就不知道,他们也不想知道,因为他们从来就没有把儿童当做一个独立的人去尊重。

  我把最后的一线希望寄托在了那个还没讲话的儿童兴趣管理局的局长身上,我希望他在六一儿童节这一天,讲一些尊重儿童、让儿童高兴的话。

  我问球球老老鼠;“那个儿童兴趣管理局的局长为什么不讲话?”

  球球老老鼠见多识广,他说,当官的通常负责压轴戏,而压轴戏往往被安排在最后。

  “最激动人心的时刻终于到了!”美女报幕员激情澎湃地说,“颁奖典礼现在开始!”

  接下来,马戏团的所有演员一个不漏地上台领奖。那些奖项,名目繁多,我和球球老老鼠想记都记不住。原来,那些专家都是评奖委员会的评委,他们也一个不漏的上台颁奖,还字正腔圆的分别为每个获奖者朗诵了辞藻华丽的颁奖词。这些颁奖词,华而不实,我和球球老老鼠也一句都没记住。

  在这个“最激动人心的时刻”,台上的获奖者们激动万分,但观众*上的孩子们一点都不激动。获奖的演员们都哭得稀里哗啦,他们在发表获奖感言时都说自己的表演艺术所追求的最高目标就是能得到专家的高度肯定,所以能由专家亲手为他们颁奖让他们激动万分。他们一次又一次地感谢专家评委,一次又一次地给专家评委鞠躬。

  冗长而乏味的颁奖典礼终于结束了。美女报幕员用激动的发颤的声音高喊道:“现在,让我们请出最尊贵的领导——儿童兴趣管理局的局长!请局长给我们作重要指示!”

  儿童兴趣管理局的局长走上台去念了一份重要文件。这份文件说,儿童兴趣管理局的职能,就是对儿童的兴趣进行正确的引导和管理。所以儿童兴趣管理局经研究制定了新的规定:每个暑假,学校的老师和孩子的家长都必须带着孩子到圆顶帐篷里来看马戏团的表演,每个孩子必须写一篇观后感。

  这才是压轴戏!

  压轴戏结束后,就散场了。

  从圆顶帐篷里走出来的孩子,没有一个是开心的。

  今天是个不开心的儿童节

  开心的儿童节作文 15

  六一儿童节,我们自己的节日。希望、焦虑不安、开心、兴奋都变成了大家脸部那灿烂的笑容,全部院校弥漫着一种活跃性的氛围。

  这些艰辛的老师和知名演员们乃至早上6:00就赶到了学校化妆,因为我以内。很有可能仅有我们知道这些教师的艰辛吧,这些不演出的同学们很有可能还不以为意,但它是极个别。画完妆后,就开始了这庄重的表演。最先或是让校领导等现任**入座,随后是少先队员给现任**带红领巾,再是升**、奏**、敬礼……这种事做完了之后,就开始了大家的表演。

  第一个综艺节目开始了!是啥哪?呵呵呵,自然是代表着蒸蒸日上的开场舞——欢聚一堂了!(我们班的综艺节目)开场舞之后,也有爱我你也就抱抱我、印度舞、中国娃娃、课本剧:渔夫和金鱼、校园的早晨等低年级小孩子演出的精彩节目。又到大家的综艺节目了!——日照海天,伴舞的同学们跳着唯美的舞姿,主唱和合唱们唱着轻快的节奏。也有四一的猫鼠之夜,四二的三句半和五二的快乐天使……

  观众*的观众们小伙伴们也毫不示弱,她们的开心劲头都化为掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来,那繁华劲头就别说了。但是、这身后默默付出、艰辛自身的或是她们——教师!在这儿,我向院校的全体人员老师说一声:“教师,您辛苦了!谢谢您!”

  就是这样,这一六一节掌声和欢歌笑语下告一段落。

  开心的儿童节作文 16

  2011年06月01日星期三天气:晴

  我知道,一定有很多同学都在心里暗暗期盼“六一”的到来,而嘴上却说“切!还过‘六一’,幼稚不幼稚?”(当然啦,我也不是例外!)我呢,只不过是“利用”一下这个所谓的“幼稚的节日”!“利用”它从父母那儿捞点儿东西,“利用”它跟好友聚一聚……

  这个节日从各个方面来看都是快乐的,可“天有不测风云”,这老天爷它不上不下、不左不右,偏在这个节骨眼儿上“哇”一声哭了!!唉!“人有旦夕祸福”。小杜今儿个到我家来玩儿,可怜的'我在跟他一起等他老妈时,一楼到三楼跑了整整三个来回,累得我是上气不接下气(想接也接不上阿!!)在他老妈车上我终于得以“安宁”。

  开心的儿童节作文 17

  “六一”儿童节是一些小孩子最喜欢的节日,它也给我们带来了欢笑。

  我最喜欢“六一”儿童节了。因为每到儿童节,我就可以在教室里和同学们尽情地玩耍,享受着儿童的幸福。所以我喜欢“六一”儿童节。

  在我心目中,“六一”儿童节和别的节日比,它就可以当“老大”了。就拿国庆节来比吧。国庆节虽然放假一星期,可这几天老师布置的`作业多得很,根本没有时间玩。“六一”儿童节虽然没有放假,但当天下午还有两节课给我们活动啊,吃东西啊,或者进行一些比赛,而且还没有作业,可好了!

  我想未来的儿童节这样过更有意思:让校长在野外找一个比较黑暗的地方,而且要种有很多树。然后租几辆车载我们去那里举行活动。一些胆小的同学就在一边烧烤,一些勇敢的同学就来进行一场比赛。这块地里最好有好几条路,不过只有一个起点和一个终点。而且只有一条路是正确的。每个同学身上带一部手机,以便迷路可以和老师联系。这些勇敢的同学分为两部分,一部分带上面具,藏在半路的树丛中以便吓人。如果有一个同学选择的路是对的,就可以到达终点。校长在终点放两砖头,那个最先到达终点的同学就把其中的一块砖头带回去,最先带着砖头回到起点的同学就胜利了。

  我真的好想过这样的儿童节。

  开心的儿童节作文 18

  这个“六一”不知道怎么形容,即快乐又高兴,就是开心,开心,再开心。

  今天我们全家来到邯郸,去游乐园玩,哇!好大的气派!游乐项目真多,先去摩天轮玩吧!我登上摩天轮,系好发全喧,向下一看,真高,不禁让我望而生畏,开始启动了,速度在一点点的加快,我也不由原来的兴奋度变成紧张,快了!快了!越来越快了!我开始害怕了,我忍不住闭上眼睛尖叫,一会儿我慢慢睁开眼睛,啊!好凉快呀!下面的景色也很美丽,好美啊!我不禁感叹道,此时我也忘记了害怕,抬头望着蓝天,天空也蓝蓝的,真想伸手去摘一朵云彩,送给我的爸爸妈妈,速度慢下来了,我的害怕与紧张也消失得无影无踪了,太好了!到站了,我依依不舍的从摩天轮上走下来,心想,下次还要来玩!

  我又选择一个游乐项目——攀岩,不过“岩”是一块一块能登的七彩塑料块,我一看心里还真有点害怕,我说:“来吧,让我挑战你吧!”妈妈也连连摇摇头说:“你还小,还是玩别的吧!”我对妈妈说:“不,我要试一试”妈妈耸了耸肩说:“好吧”我刚开始“出生牛犊不怕虎”噌噌的向上爬,爬到中间向后一看,有点害怕,怎么办?退回去吗?不行,我一边向上爬一边鼓励自己,快到终点的时候,感觉快不行了,体力也不支了,勇气也只剩下百分之十,NO!我用手拍了一下头,再次鼓起勇气,我使劲,努力,终于蹬上终点了,这时我兴奋的叫着:“我成功了!我成功了!我成功了!”就是这样,我确实不错,我觉得自己就是“英雄”。

  后来,我又玩了橡皮艇,艇长一米多,我们三口开一条,妈妈坐上来对我说:“你就是驾驶员了!”我简单看了一下都是水,划进山洞后,还有一些障碍物。开始了!开进山洞,哇!这里也太恐怖了,这些艇也放慢了,在红色和蓝色光的照耀下,忽明忽暗,正在紧张时,忽然听到了诡异的'笑声,好害怕!终于看到光明了,前面就是洞口了,不由得松一口气,真刺激!

  这个“六一”太爽了!

  开心的儿童节作文 19

  六月一日是儿童节,这是我们儿童的的节日。节日前我们都忙着准备。

  五月三十一日放学前,老师对我们说:“明天,我们准备去生态示范园区去参观。”大家听了都开心得叫了起来。

  这天晚上,我乐得睡不着觉了,一心想着第二天马上来到......

  我盼望的六一节到了。我兴奋得一路上跑着来到学校。大家都在忙着做好准备,想要快点出发。

  不一会儿,集合的铃声响了。我立刻提着水和食物与同学们一起排队。在拥挤的队伍中,讨论声和谈笑声总是响个不停。

  在路上,我左看看,右看看,好象永远看不够似的,因为路边的风景实在太美了。在无边的田野中有一望无际的稻田,有野花小草,有一条条宽阔的公路笔直通向远方。在路上,我们还不时唱起欢快的歌儿。在歌声中我们来到了生态示范园区。

  走进大门,各种各样的蔬菜棚展现在我们眼前。棚里种着像小珠子一样大小的葡萄。旁边棚里一棵棵黄瓜藤爬满了整个架子。它们好象在向我们微笑,欢迎我们的到来。那边棚里的西红柿又大又红,挂满了枝头。西红柿的`颜色有红的,有黄的,还有绿的,像开满了鲜花。一个个西红柿好象一个个胖娃娃。在暖棚中,还有一种奇特的蔬菜——小西红柿。它最大也只有一粒大弹珠这么大。鲜红的颜色胜过火。参观完了大棚蔬菜,我们就去观赏美景了。

  在桥上,远远眺望,水清清的,可以望到底。鱼儿在水中欢快地游来游去,好象在说:“欢迎小朋友来到这里参观访问!”在远处有一个大山坡。山上长满了小草,还有许多野花。那些野花开得多么艳丽!许多同学飞一样地跑上去,又从上面滚下来。于是,许多同学参加到滚山坡这种活动中去了。

  然后,我们去采蔬菜了。在老师的带领下,我们进了暖棚。我左挑右选,好不容易看见了一个大西红柿,我立刻伸手摘了下来。不一会儿,我就提着一根黄瓜、三个西红柿大王。因为我跟同学比过,我采的西红柿最大。另外还有二十个小西红柿。我想回家去分给长辈们吃。

  开心的儿童节作文 20

  “六一”儿童节又到了,这个“六一”节我过得又开心又无聊。

  今天因为家里来了客人,所以爸爸妈妈没空带我们去玩。唯一开心的就是一大早去茶楼喝茶看见许多有趣的海鲜了。

  我们来到茶楼,一进门口就看到一个大大的海鲜池,里面的海鲜多不胜数,看得人眼花缭乱。里面有正在睡觉的元贝、探头探脑的大龙虾、满脸倦容的大海龟,无力地紧贴在玻璃壁上,可能因为它的脚部受伤了吧,看上去很可怜的样子,我都想抱它回家养伤了!

  “咦,那是什么?”我看见了一个我从来没见过的海鲜。正在我弄不明白的时候,爸爸走过来对我说:“这叫蜘蛛蟹,因为它的外形像蜘蛛,所以叫它蜘蛛蟹。”我恍然大悟。突然“嘭”的'一声,一条鲫鱼从这一缸跳到另一缸,舅舅笑着说::原来不只是人才会跳槽,鱼儿也会跳槽啊。“正说着,一条大鲟龙也慢悠悠地游过来,它的嘴又尖又长,身体长长的,大概有60厘米长。我正看得入神,爸爸大声说:”去吃东西了。“我依依不舍地一步三回头地离开了海鲜池。

  喝完茶后,回到家就一直没出去了。这个”六一“就这样有点无聊,又有点开心地过去了。


开心的儿童节作文合集二十篇扩展阅读


开心的儿童节作文合集二十篇(扩展1)

——有趣的儿童节作文合集二十篇

  有趣的儿童节作文 1

  今天是“六一”儿童节,是我们小朋友的节日。我们开心小队六位小朋友一起到第二课堂活动基地下城区青少年宫去做蛋糕。

  我们兴高采烈地来到了活动基地,走进蛋糕店,热情的`阿姨就迎了上来,给我们每个小朋友套上倒背衣,我们把手洗干净后,走进了蛋糕房里。蛋糕房里非常干净,桌台上放着鸡蛋、黄油、面粉和一些水果。在一位阿姨的帮助下,我们把鸡蛋打在盆里面,加上白糖,然后我和陈彦霖、孙歆叶、潘文斌四个人轮流用打蛋器在盆里打鸡蛋,一边打鸡蛋一边往盆里加面粉,把鸡蛋和面粉打得非常稠后放在一边。边上沈尚诣和丁柔尹在盆里捏黄油,把捏好的黄油放进我们这个盆里后,我们用力把面粉、鸡蛋和黄油揉成一团。阿姨帮我们把揉好的东西做成一个圆饼放进烤箱。烤过了一会儿,新鲜的蛋糕出炉了!阿姨教我们在蛋糕上加上奶油和水果,再挤上奶油花边,一个香喷喷的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一块块的,我们津津有味地吃起来了!在“六一”儿童节做蛋糕,这是我们最有趣的小队活动。我们几个小朋友大家一起动手做成了蛋糕,也让我们知道了一个道理,要做好一件事情需要大家齐心协力。

  有趣的儿童节作文 2

  六一国际儿童节是我们小朋友们最喜欢的节日。今天就是6月1日,这可真是一个好日子呀!我们学校的老师和同学们都高兴得脸上带着笑容。校长为了欢庆六一,还特意买了很多花,摆在了**台上,使**台变得更漂亮了。

  今天烈日炎炎,虽然很热,但是我们心里特别开心,热也不觉得热了。我们都穿上了自己最喜欢的衣服,老师们也个个把自己打扮的很漂亮,尤其是我们班的老师,她穿了一条蓝裙子,美丽极了。我听到有很多同学和家长都夸我们的王老师好看呢!我只是用耳朵听着,没有发表意见,心里却为老师竖大拇指呢!

  开始欢庆六一了,同学们都欢呼起来。我们认真的观看着每一个节目。我发现:十几个节目都很精彩,有的队形漂亮,有的舞姿优美,有的十分动感,有的逗人发笑……你要问我最喜欢的节目是哪一个?我告诉你,有两个,一个是《咏鹅》,这是中班的小朋友表演的',她们表演的很好,很可爱,让我好像一下子小了好几岁,仿佛又回到了幼儿园。还有一个是《踏浪》,大姐姐们用心的去跳每一个动作,每一个人都表现出了自己这几天努力的结果。

  啊,这可真是一个美好的六一!我要永远记住它。也希望新一年的六一早些来吧,我们都在梦里等它,盼它……

  有趣的儿童节作文 3

  六一庆祝活动就要开始啦!

  早上,同学们穿着漂亮、帅气的衣服来到学校,他们每个人都是争奇斗艳的小花,知道为什么要穿得这么漂亮吗?因为我们要表演开场舞。

  开幕式迎来特殊嘉宾,是谁?是大家最喜欢的猴子‘‘孙悟空’’不愧是孙悟空,前滚翻、后空翻······样样得手。

  开幕式结束了,该看表演啦!首先表演的是一年级小朋友的走秀,随着音乐的开始小朋友们也迅速进入了状态,一个小帅哥走来挥了两下手微微一笑,又骄傲地走了回去。小女生们优雅地翘起兰花指,牵起她们美丽的裙子,踮起脚尖,像小公主一样的向我们敬了个礼又优雅的走了回去。

  除了表演还有惊喜!唐僧师徒抽取了幸运班级,可还是没抽到四年级四班。没关系还有第二轮、三轮呢!

  到合唱队表演啦!不愧是合唱队!比我们唱的好听多了!像一个专业的国家级别的一样,唱了一首《送别》在加上一些舞蹈动作,完美!

  还有很多表演都很精彩,自己的节日自己做主!祝大家六一儿童节快乐!

  有趣的儿童节作文 4

  自上幼儿园之后,我才知道当一个小孩可真好呀!居然也有一个专属的节日─儿童节。

  爸爸常说现在的小孩可真幸福呀!只要开口吩咐一声,所需要的文具、球鞋及玩具,父母大都能满足自己的宝贝孩子,可是以前的小孩在经济并不富裕的时侯,就算球鞋开口笑或磨玻了、铅笔用到短短的也都不敢及不忍心向父母开口,听到爸爸这么说,我真的觉得好幸福,也让我了解做一个现代小孩应该要好好做好惜物爱物的行为,而不是想买什么就买什么那么浪费的行为。

  往年的儿童节大都是送文具用品,从去年开始我们的礼物改成了送书,送书比送文具用品还实用,因为书可以一看再看,并且可以充实知识,所以我非常高兴收到这件礼物。

  其实当一个现代的儿童都了解将来都是国家的主人翁,所以在现在只需要做好好学生及好孩子的职责,这是一个看似简单做起来却不容易的事,也是我努力的目标。

  有趣的儿童节作文 5

  明天就是儿童最喜爱的六一。在六一儿童节,都会举行一些有意义的活动,唱歌、跳舞……虽然我们的活动也很精彩,不过我还是好奇以前的六一是怎样的。

  我怀着好奇的心情,跑到奶奶跟前,问:“奶奶,你们小时候过六一,有哪些活动?”“我们?”奶奶笑着说:“活动可多了!那时,男孩子趴在地上玩玻璃球,女孩子跳着用粗粗的麻线做的绳子,还会丢沙包,比谁丢得远,大家坐成一圈丢手绢……”我又刨根问底:“那么有没有使奶奶你难忘的呢?”“当然有了”奶奶说到。

  我又去问妈妈:“妈妈!你过六一最喜欢的活动是什么?”妈妈闭着眼睛说:“那当然是转糖,我们在一个刻着各种各样动物的转盘上转一圈,停下来时指针停在哪个图案上,师傅就会用勺子将熬好的热糖稀在瓷板上画一个同样的的图案,然后用一根小棍在上面一按,就能吃了!可惜我每次转的都是麻雀。”听着妈妈讲,我都忍不住要流口水了。

  虽然儿童节很有意思,但人总会长大的。我一定要当一个好人,去帮助有困难的人。俗话说帮助别人,快乐自己,我也这么认为。用自己的`全力去帮助有需要的人,不仅能让别人快乐,还能让自己开心。

  我期待着这次的六一能举行比往常更有趣的活动。

  有趣的儿童节作文 6

  这次的六一儿童节,可算是我过过最疯狂的六一儿童节了,为什么说最疯狂呢?让我跟你们慢慢说来吧。

  “六一”儿童节一大早,我兴高采烈的来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!

  我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的`同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像是刚刚下过一场暴雪一样。

  我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“**啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。嘿嘿!既然大家这么的疯狂,我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。

  后来还是我们独自饿得咕咕叫了,我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂,不过我们每个人都非常的开心。

  有趣的儿童节作文 7

  六一国际儿童节就要到了,这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里,很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物,还会和爸爸妈妈一起外出游玩,那是多么令人高兴的事啊。

  然而,就在我们身边,还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢,就像社会福利院里的那些孤残儿童们。他们没有礼物,也没有惊喜,更没有亲人的呵护,实在太可怜了。于是我就有了一个想法:虽然我还是个孩子,没钱给他们买礼物,可我有一些看过的书,还很新的,可以去送给他们呀。

  我把这个想法跟妈妈一说,妈妈也很赞成,并说还可以捐一些我已经不要玩的玩具和一些学*用品。

  就像花儿喜欢灿烂的阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢清澈的河水那样,我们小朋友也喜欢自己的.节日——六一国际儿童节。我希望所有的小朋友都能收到礼物,希望大家都开心,能和我一样,度过一个美满的节日。

  有趣的儿童节作文 8

  童年的我们是天真的,常常做出傻事;童年的我们是快乐的,常常发出最纯真的笑声。

  以前的孩子最喜欢过的节日就是春节,现在的孩子却最喜欢儿童节。

  儿童节,顾名思义就是小孩子过的节日,每当这个时候总是小朋友开心,大人们烦心,因为在这一天是小孩子过节嘛,所以大人们只好陪着。

  我记得那年的儿童节是……

  那年我上幼儿园,到了儿童节,老师们总是会紧锣密鼓的给我们排练节目。而我总是会积极地参加,在台上尽情的展示自我。

  那一年我参加的节目是集体舞蹈,我领舞,老师带我们排练,个个忙得满头大汗。第二天,就要上场了,我们也没觉得紧张,说说笑笑地,但也许现在再上台,也就不会有当年的轻松了吧。

  第二天,我们集体上台表演,望着下面的家长和老师们,我们从容应付。音乐响起了,突然,我忘记开头怎么跳了,可我还要带他们一起跳呀。这时,我灵机一动,音乐还在继续,只不过我换了一个舞蹈,选了一支在我们比赛时的舞蹈,这会儿大家跳得特别齐,可是给我们排练的老师的脸都被气得一会儿红,一会儿白,一会儿又变紫了,我们也没理会,继续跳下去。

  节目结束了,台下雷鸣般的掌声使我们感觉无比骄傲,我认为自己在这次演出中,应变能力真的很强,为了鼓励我自己,我找来刚才表演的小伙伴们一同来办个“庆功宴”,大家都把自己的食物拿出来一起吃。这时,老师见到我们,脸色立刻阴了下来,指责我们说,为什么不按排好的跳?

  园长也走了过来,不过不是来批评我们的,而是夸奖我们,老师听到园长的话愣住了,好一会儿才缓过神来,我们朝她吐了吐舌头,又自顾自的玩了。

  想起这次儿童节,我都会特点佩服自己的能力,童年的事就是这样开心,那个有趣的儿童节呀,真是我一生难以抹去的记忆!

  有趣的儿童节作文 9

  这次的六一儿童节,可算是我过过最疯狂的六一儿童节了,为什么说最疯狂呢?让我跟你们慢慢说来吧。

  “六一”儿童节一大早,我兴高采烈的来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!

  我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像是刚刚下过一场暴雪一样。

  我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“**啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。嘿嘿!既然大家这么的疯狂,我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。

  后来还是我们独自饿得咕咕叫了,我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂,不过我们每个人都非常的开心。

  有趣的儿童节作文 10

  六月一日是我们盼望已久的节日,为了庆祝我们自己的节日,学校还特别安排了很多丰富多彩的文艺表演和活动。

  早上7:00整闹钟一响,我就马上起床了,急急的吃完早饭,就催着妈妈快点送我去学校。一走进教室,就发现同学朋友们都早早的来到了学校,安静地坐在了位子上,在等着看文艺表演。八点半电视表演开始了,同学朋友门表演了各种各样的节目,非常精彩。接下来就是我们的主体班会《童眼看上海》了。原来我们班的同学朋友真是多才多艺,易本治他们表演的关于文明和环境卫生的小品不仅教育了我们也给我们带来了欢笑。乐嘉音、周佳莹和黄怡丹一起跳了名字叫“祖国好妈妈”的舞蹈,应诺表演了“猜纸牌魔术”,我也参与了诗歌朗诵《理想和梦一起飞翔》的'表演。

  表演结束后,是许老师特别为我们6、7、8月份过生日的小朋友举行的十岁生日会。我也是其中之一。我们过生日的小朋友带来了很多小礼物分给大家,还带来了好看又好吃的蛋糕。我们在蛋糕上插上了十支蜡烛,过生日的每个同学朋友都吹了蜡烛,许了心愿。许老师还给我们每个小朋友都拍了照。这是我第一次和老师同学朋友们一起过生日,所以特别开心。

  最后,老师还评选了“福山一星级形象少年”,我也被选上了,老师还颁发了奖状给我。拿着奖状我想以后一定要更加努力学*,好好表现。

  今年的六一节是我过得最快乐的一次儿童节,我真希望明年的六一节快点到来。

  有趣的儿童节作文 11

  这个六一节,格外意义非凡。同学们除了为自己的节日欢呼雀跃以外,还多了一份郑重,因为,这个六一,我们将带上鲜艳的红领巾。

  终于等到了这一天,我穿上了精心烫过的校服,怀着崇敬的心情来到体育馆。你看,同学们的站姿如同蓝天下的一排排小白杨,挺拔,肃穆。在佘老师的指挥下,我们换下稚嫩小苗苗,熟练地带上崭新的红领巾,庄严地进行宣誓:时刻准备着,为***事业而奋斗!。敬礼!一只只小手高高举起,代表着人民利益高于一切。

  早在品社课上,我们就学*到,红领巾象征着革命的胜利,象征着我们今天的幸福生活。我下定决心,我一定会好好爱护这红旗的'一角,从这里出发,争做一名优秀的少先队员,为创造更加美好的明天努力!

  有趣的儿童节作文 12

  一缕缕灿烂的阳光,透过树叶间的缝隙,洒满了校园。今年的六一,是有趣的……

  早晨,同学们早早地回到了学校,等待着六一的节目。每个班的老师拿出了四五六十顶帽子,一一发给了自己班的同学。随着音乐的伴奏,全校的同学们都踏起了整齐的步伐,走向宽阔的田径场。

  相信许多的同学都会问:去那里干什么呢?烈日炎炎的,不还如呆在教室里吃零食!其实不是的,去田径场呢,是看表演的。

  随着音乐声,全校的同学们都一一进入了场地,校长说了一段话,演出就开始了!第一个节目是兔子舞,一年级的小朋友们,听着音乐,扭动着细柔的腰,跳起了优美的舞蹈。

  第二个则是我们熟悉的儿歌——春晓。但是,这不是背出来的,而是二年级的小朋友听着唱出来的.春晓跳舞。

  第三个节目是大自然快乐操,人人都喜爱大自然,这首歌和表演就是献我们的!这首歌含着,人人对大自然的喜爱之情,含着大自然奇妙的奥秘!

  ……

  等了许久,终于等到了我“梦寐以求”节目——太极。我也是练太极的,所以,我对太极有所喜爱,不仅是这样还是因为我很想学太极功夫扇——40式,还附有功夫扇。虽然开扇的声音被音乐淹没了,但这动作依然吸人眼球。这正所谓我喜爱太极的理由。

  今年六一,是多么的有趣啊!它记载了六一的快乐,六一的美好,六一的童年!我们爱六一,让六一永远停留在这一天!

  有趣的儿童节作文 13

  今天是儿童节,我们学校各个班级都组织了文艺演出。下午学校放半天假。

  中午放学后,我和王帆、王君妍一起坐在公交车上,王帆看上去很不高兴,原来她准备放学后到同学朋友闫格家里去玩的,可是闫格不讲信用,却自己到她表妹家去玩了。王帆没地方去,只好乘车回家。她嘴里一直在嘟嚷:“为什么我不能去闫格家玩?”

  我很纳闷:“为什么她一定要去闫格家去玩呢?”突然,王帆很兴奋,她拉着我的手说:“薛凡雨,要不你到我家去玩吧?你妈妈上班,下午你也是一个人在家。”

  我想了想,说:“我必须征得我妈的.同意才行。”

  “好啊,给你妈妈打电话啊。”

  “我没电话,怎么办?”

  坐在我旁边的王君妍说:“要不,你们就借用我奶奶的电话吧。”我和王帆心里一阵欢喜,“好啊好啊!”

  王君妍奶奶递给我电话,我就给妈妈打了个电话,妈妈想了想同意了,只是关照我,晚上早点回家。打完电话,我开心得差点儿蹦起来。

  到了王帆家,她家爷爷奶奶在家,我们俩吃过午饭,就到楼下的广场玩了。我们玩了跷跷板、荡秋千……等我们玩厌了这些,王帆又从家里拿来了溜冰鞋,在广场上熟练地溜起来,她溜的速度可真快啊!王帆溜累了,她脱下溜冰鞋,鼓动我也来试试,我两只脚穿上溜冰鞋,王帆扶着我慢悠悠地站起来,站了一会儿,我就支撑不住,两腿发软,“扑通”一声倒在地上,摔了个屁股墩,直到王帆帮我脱掉溜冰鞋,我才从地上爬起来。

  一直玩到晚上,我们俩不得不分手,我赶紧乘车回家了。

  这是我过得最难忘的一个六一儿童节。

  有趣的儿童节作文 14

  我过了许许多多的节日,但令我最开心,最有趣的,那要数儿童节了。

  我记得每年的儿童节,我们学校都要搞一些有趣的游戏。而今年更是别出新栽,搞了一个名为“游园活动”的.节目。就是每个班级都会搞一些活动,而且每个班级的活动都不一样。如果你对那个班级的活动有兴趣,就可以参加那个班级的活动,也就是说游遍校园的活动。

  听说三(2)班玩的是“贴鼻子”游戏,一听这个名字就特别有趣。于是我先来到三(2)班,刚走进门,就看见那里人山人海,异常热闹。只见那排着的三个队伍,好似三条摇头摆尾的龙,活灵活现,神气十足。我也迫不及待地走了进去,你瞧!前面的同学大多数没贴准的:有的贴在了眼睛上;有的贴在了黑板上;还有的贴在了耳朵上。逗得同学们哈哈大笑,当然也有几个高手,贴了个正着。

  终于轮到我了,我蒙上眼睛,接过鼻子。小心翼翼地移动脚步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳纸,就贴了上去。我万分欣喜地拿掉红领巾一看,惊呆了,我贴的鼻子去了哪里呢?回头一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的话音刚落,教室里顿时响起了一片笑声。“哈哈哈……”那爽朗的笑声传遍了整个校园,而我的脸一下子红了,不知道怎么办才好,只好跟着他们不好意思地傻笑。

  啊!多么有趣的游园活动!多么有趣的儿童节!

  有趣的儿童节作文 15

  翻开日历,我偶然看见了六月一日,让我想起了去年那个与众不同的六一。

  记得当时,六一那天还是我当家呢!直到了现在,我都是记得清清楚楚。

  六一前一天的晚上,我乐颠颠地跑进妈妈的房间,神秘兮兮的说:“妈妈,明天是六一呢!是不是应该……”“说吧!想要什么礼物。”还是妈妈了解我。“不过我要的`不是礼物!”我对妈妈说。“那你想要什么?”妈妈问我。“明天我想当一天家长!”妈妈眼里闪过一丝不信任,但很快又说:“好吧,明天你当家长,我给你100元,你自己看着办吧!”得到了妈妈的同意,我心里美滋滋的。谢过妈妈之后,我抱着明天怎么做家长的问题,高高兴兴的去睡觉了。

  第二天的一早,我便起来做早饭了。我热了几盒牛奶,又拿了吐司,涂上果酱,一共准备了四份放在桌上。然后,我就去把爸爸妈妈和姐姐叫来吃早饭,我也吃了起来。吃完了早饭,我便拿着钱去超市买菜了。

  进了超市,我想起爸爸喜欢喝养乐多,我便拿了一些;妈妈喜欢吃辣,我便拿了一罐辣椒酱;姐姐喜欢嗑瓜子,我又拿了一包瓜子,然后就直奔蔬菜区。我买了一棵包菜,扭头又看见了肉,就又买了些肉,最后买了几个馒头,就满载而归了。

  到家一看表,十一点了,我便赶紧做起饭来。我先把米饭蒸上,然后上网查了鱼香**的做法,便去炒菜了。米饭和菜同时好了,我便盛好米,拿上筷子,端着菜开饭了。吃完了饭后,我把碗洗了洗,又打扫了家里的卫生。晚饭时间,我炒了包菜,煮了小米粥,又把馒头和辣椒酱拿出来,我们一家人一起吃了晚饭。晚饭过后,我把剩下的钱交给妈妈,爸爸妈妈都夸我长大了!

  那个六一我真开心。正是因为我当家,我才说它与众不同,我会永远记住它的!

  有趣的儿童节作文 16

  义卖活动开始了,我们班的“小服务员”们有的记钱,有的拿商品,有的招揽客人。一阵阵吆喝声此起彼伏。没过多久,许多小朋友都到我们的“爱心超市”里来买,一件件商品被小朋友们买走了。看着他们神采飞扬,我们心里也感到乐滋滋的。可是还是有许多商品没有卖出去,忽然,我们看见大哥哥大姐姐们一边举着牌子,一边喊着:“走过路过,千万不要错过!”我们也急忙模仿着,把牌子举得高高的,扯着嗓子喊:“买一送一!买一送一!”可是,没过多久,我们的'手酸了,嗓子也哑了,豆大的汗珠不停地滚落下来,还是卖不出去,我们失望极了。观望校园,只见同学们有的在路上拦住同学推销自己的商品,有的想出各种低价促销的政策,还有的在卖力地吆喝着。我灵机一动,把好办法介绍给了老师听,说完我们就开动起来,我们使出了自己的绝技:吹出双层的打气球,就这样,不但把剩下的书卖了出去,还卖出去了好几个双层气球。来到其他班查看一下情况吧!哟!这家“小丸子超市”的生意怎么这么红火,光看队伍,就已经排到了楼梯口……看着校园里一片热火朝天的景象,像一个欢乐的海洋。

  下午,我们学校举行了“班班有歌声”活动,俗话说的好:台上一分钟,台下十年功。我们也是花了好大的精力在这次比赛中。

  啊!这次六一让我终生难忘,从中也让我知道了爸爸妈妈做生意的辛苦,这正是一次有趣的六一活动。

  有趣的儿童节作文 17

  今天学校为了让我们更开心更加让我们好好学*,所以校长让我们提前过“六一”。

  先在操场上听张校长讲话,张校长说“六一”游园开始,学校里就热闹非凡,校长又说今天是无批评日,学校里就更加热闹了。

  早晨的校园里彩旗飘扬,气球挂满树枝和玻璃。

  我们班的'有游戏是百发百中,是拿一个棍子,扔进瓶子里才算赢。一开始有六次机会,后来就有了三次机会了,开始了我先拿一个粗棍子,没有扔进去,我又拿了一个细棍子,往下一扔,进去了老师给了我一张票,我就想为什么我第一次没有投进去,可能是我没有瞄准吧!细棍子为什么能扔进去,粗的就不能呢?票可以换“一根葱干”“干吃面”等等。我又去一年级那里玩吹乒乓球,我把水灌满,开始吹,我轻轻地吹,一个一个的吹,到了最后一个杯子的时候我就使劲吹,我吹完了老师就给我了一张票。

  我可真开心啊,这是我最开心的一次了。

  有趣的儿童节作文 18

  伴着悠扬悦耳的歌声,我伫立在晴朗无云的的苍穹下,看着云卷云舒,脑际里浮现出我的最后一个儿童节。那个儿童节是有趣的,难忘的,令我回味无穷的。

  那天,我起的十分早,在房间里蹦蹦跳跳的,开心得像一只快乐的'小鸟。我抑制不住激动的心情,还没等到时间呢!就喜气洋洋地走进那充满阳光气息的校园。校园里还真热闹呀!同学们都在练*自己的节目,不对呀!一大清早学校居然让这些“小鬼”唧唧喳喳的在校园里乱跑乱闹,沉思中,后面突然一个巴掌降临在我的背上,我哎哟了一声,回首一看原来是我的搭档,我气愤的说:“哎!你就不能轻点吗?一个五指山下来会拍死人的。”那个小鬼满面春风,毫不在意,拽着我的胳膊就跑,还边跑边说:“快走吧,待会晚了就占不了场地了。”我还一头雾水?哦!原来是想练歌啊!疯癫,看吧!她就是这样急躁。哎!没办法,真拿她没办法。但正是这个儿童节因为有她而变得丰富有趣。

  在练歌声中,时间过得真快,已经八点多了,反正也练得差不多了,耳边突然传来几声命令:“各班同学请马上到演出场地,准备演出。”听到后,同学们就如飞一样回到了演出场地,接下来就期待听到那悠扬动人的歌声!

  期待真是一种煎熬啊!什么时候才能到我们班呢?说实话,即使轮到我们班了,也不一定是全场的亮点呀!但那个“急躁鬼”却信心百倍,还吹牛呢!再吹真的要收不住场了。百等千等终于到了,广播里终于有六年二班的名字了,我们演唱的曲目是“我们有什么不同,”没想到得到评委老师的欢心。经吹牛大王的期盼,愿望实现了,我们赢取了特等奖,同学们为我们欢呼,为我们雀跃,同时我们也为自己高兴。这其实是我最快乐的时刻,但我忍不住流泪了,我不得不说这是我过的最有趣的一个儿童节。回忆中,泪水充盈了我的眼眶。

  在我记忆中那是个有趣得儿童节,是它把我送上了中学殿堂,使我告别幼稚,但它并不自私,还给我留下了一段难忘的回忆------那个有趣的儿童节。

  有趣的儿童节作文 19

  六一国际儿童节就要到了,这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里,很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物,还会和爸爸妈妈一起外出游玩,那是多么令人高兴的事啊。

  然而,就在我们身边,还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢,就像社会福利院里的那些孤残儿童们。他们没有礼物,也没有惊喜,更没有亲人的呵护,实在太可怜了。于是我就有了一个想法:虽然我还是个孩子,没钱给他们买礼物,可我有一些看过的.书,还很新的,可以去送给他们呀。

  我把这个想法跟妈妈一说,妈妈也很赞成,并说还可以捐一些我已经不要玩的玩具和一些学*用品。

  就像花儿喜欢灿烂的阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢清澈的河水那样,我们小朋友也喜欢自己的节日——六一国际儿童节。我希望所有的小朋友都能收到礼物,希望大家都开心,能和我一样,度过一个美满的节日。

  有趣的儿童节作文 20

  “六一”是孩子的节日,在这高兴的节日里,学校决定将表彰大会也放在这一天。6月1日终于到了,早晨7点40分,我准时来到了学校,我们中队获得了校优秀中队集体,而作为这个中队的大队干事,我还要代表班级上台领奖呢。

  8点钟,学校的“庆‘六一’暨表彰大会”开幕了。随着十佳,五星,四星,三星,二星,优秀雏鹰假日小队的一批批代表上台领奖后,我的心越来越激动,越来越紧张,因为马上就要到我上台领奖了。随着老师报出的名字,我和获奖同学朋友在后台排成了一队,然后我们上台领奖了。面对全校师生,我自豪地接过奖状,因为这是我们全体同学朋友努力奋斗的结果。一学期来,我们中队在各个方面都有了提高,无论是学*成绩还是行为规范。荣誉凝结着老师、同学朋友们的努力,来之不易。这次表彰大会上,我还看到了同学朋友演的小品,优美的拉丁舞,听到了美妙的《快乐迎世博》,以及石校长给予我们的厚望――3个H。虽然明年我们会各奔东西,但福山的这次表彰大会将会深深地印入我们的脑海。


开心的儿童节作文合集二十篇(扩展2)

——我的儿童节作文合集二十篇

  我的儿童节作文 1

  今年六一儿童节是星期五,我们学校放假一天,我们可高兴咯!

  我们几个同学约好一起去看木偶剧,我们早上很早就起床,来到金沙遗址博物馆看木偶剧,等我们到金沙剧场的时候,那里已经来了很多的人了,有老人,有小孩,还有爸爸妈妈们。

  木偶剧还没有开始,我们就在草地上玩耍,大家互相追逐,还一起玩小石头。一会儿,木偶剧开始了,那么多的人,我们也没有看的很清楚,人又多,我们就一起去吃午饭了。吃完午饭,我就和同学们一起去唱歌,我们玩的好开心,晚上还和妈妈,还有何璟玥一起去看电影,看了(白雪公主之魔镜魔镜)。这个六一儿童节,我玩的太开心了。

  我的儿童节作文 2

  三岁の儿童节

  我正在幼儿园哩!那是我人生中第一个儿童节。第一次的滋味好好哦。老师带我们到公园里玩,我们玩游戏,唱儿歌,跳舞,吃糖果……幼儿园还发给我们很多很多好玩的.玩具哩。放学了,爸爸还带我到游乐场玩,去吃麦当劳。简直像享受总统一般的待遇啊!

  六岁の儿童节

  那是我一年级的儿童节。校里开展了庆祝活动。中高年级的哥哥姐姐为我们表演了好多好多的节目啊,看得我笑意大开。看完节目还有学校发的零食吃呢。下午是半天假的时间,家人带我出去吃饭,又帮我买新衣服,新玩具,快乐极了。

  九岁の儿童节

  是我为同学们表演的时候了。作为一个四年级的学生,我只能为他们献上几首歌。我用我动听的歌声赢得了大家的微笑,赞叹与如雷贯耳的掌声。台下给我捧场的妈妈,露出了天使般的微笑。似乎对我很满意。我也由衷地笑着。

  十二岁の儿童节

  这是我人生中最后一个儿童节了,在与小学毕业之季,咱班开了个儿童节兼毕业狂欢party。每个人脸上带着悲伤的微笑。但气氛并没有被破坏,我们戴上礼帽,在教室里淋漓尽致地看着,演着节目。大家还完了许多游戏,疯狂地热舞着,最后大家手牵手,再也没有计较“男女授受不亲”的尴尬了。大家的泪水猛地涌了出来,连那几个调皮的男孩也沉默了下去。

  十三岁の儿童节

  这个六一,我孤独地呆在家里,目瞪口呆地望着窗外——花园里的小孩子们欢天喜地地玩着,脸上带着的是我曾经有过的笑容。我回忆着我的儿童节……

  我明白了;

  我已经长大了;

  儿童节不会再为我而微笑。

  我的儿童节作文 3

  要是有人问我:“一年三百六十五天中,哪天你最高兴?”我会自豪的说“六一。”想起“六一”节那天,就像嘴里吃了蜂蜜。

  上午,后两节我们就开始庆祝“六一”了。我们开始玩第一个游戏。游戏规则是:老师让大家抽签,抽到什么就是什么,如果抽到“无”,就是什么也没有。小壮来了一个开门红,抽到了“一张蛋卷”,兴高采烈地领回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壮那样幸运。同学们都焦急地等待着,终于轮到我了,我抽到了一张“吃醋”,我不情愿地走上讲台,老师刚开始倒了半杯,同学们大喊:“再倒,多倒点”,于是老师又多倒了少半杯,拿到醋时我的手虽然直发抖,但我还是一口喝了下去,哇,好难受!有的同学还自愿吃了蒜。我喝了醋后,心像火一样发烫,但我很高兴。

  下午,老师有事出去了。由我们的班长和副班长组织活动,不过,不想玩的可以下棋。第一个游戏是蒙上眼睛摸鼻子,有好几个同学没摸到,我左右摸了一会,最后我只摸到了半个鼻子,班长说摸到半个鼻子不算,我请求班长把我算上,在我的强烈说服下,班长无奈地说:“算你赢了!”我有一种胜利的喜悦。第二个游戏是摸朋友,先蒙上眼睛,如果摸上就赢了。我说是庞潇,摸了几个都不是,因为我记得庞潇的大门牙中有一个很宽的`缝,最后我赢了。第三个是抢椅子……

  “六一”这天我真的很开心。

  我的儿童节作文 4

  我参加了学校举办的六一节的活动,当时现场气氛很热烈。每人一张表,此时上面写着活动的名字,后面画五角星,第一个活动:跳蚤市场,就是物物交换,我们没有换的东西,我拣到一艘小船模型,交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了,所以,表格的第一行都画了一个五角星。

  之后的项目和妈妈一齐做,我妈妈没来,我和周昶龙的妈妈玩的游戏,就是五个人站在跑道上带篮球跑,看谁跑得快,周昶龙得了第一,我就是倒数第一,但我很快乐。

  我们又玩了“盲人走路”,一个人当盲人,妈妈扶着“盲人”,往前走,路上有很多的障碍物:用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快,第一轮我当“盲人”周昶龙扶我,第二轮他当“盲人”我扶他。

  帮忙别人,快乐自己。

  活动结束以后,我们还沉浸在欢乐之中,这真就是个难忘的六一节。

  我的儿童节作文 5

  清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校。

  一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩。

  八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时,校长宣布节目正式开始。第一个节目是:歌伴舞《国家》,是有“三·四”班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了的鼓声。哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花。

  我的儿童节作文 6

  今天,是六一儿童节老师我想对您说:

  我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们,只能说我们耗费了您太多太多的青春,我们从一年级的小毛孩长到了成熟懂事的大孩子,我们过了多少个六一,都有您的陪伴。

  我们很关心您,在您生病的事会问问,您是否感受到?您说要我们自己放手做时,您是否感受到没有您我们放不开?您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……

  我们可以这样说:“您不仅是一位合格的老师,还是一位终身的伙伴!”

  老师我爱您,代表全班同学说声:您辛苦了。

  我的儿童节作文 7

  今天,是六一儿童节老师我想对您说:

  我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们,只能说我们耗费了您太多太多的青春,我们从一年级的小毛孩长到了成熟懂事的大孩子,我们过了多少个六一,都有您的陪伴。

  我们很关心您,在您生病的事会问问,您是否感受到?您说要我们自己放手做时,您是否感受到没有您我们放不开?您对我们的点点滴滴我们都还历历在目??

  我们可以这样说:“您不仅是一位合格的老师,还是一位终身的伙伴!”老师我爱您,代表全班同学说声:您辛苦了。

  我的儿童节作文 8

  三岁の儿童节

  我正在幼儿园哩!那是我人生中第一个儿童节。第一次的滋味好好哦。老师带我们到公园里玩,我们玩游戏,唱儿歌,跳舞,吃糖果……幼儿园还发给我们很多很多好玩的玩具哩。放学了,爸爸还带我到游乐场玩,去吃麦当劳。简直像享受总统一般的待遇啊!

  六岁の儿童节

  那是我一年级的儿童节。校里开展了庆祝活动。中高年级的哥哥姐姐为我们表演了好多好多的节目啊,看得我笑意大开。看完节目还有学校发的零食吃呢。下午是半天假的时间,家人带我出去吃饭,又帮我买新衣服,新玩具,快乐极了。

  九岁の儿童节

  是我为同学们表演的时候了。作为一个四年级的学生,我只能为他们献上几首歌。我用我动听的歌声赢得了大家的微笑,赞叹与如雷贯耳的掌声。台下给我捧场的妈妈,露出了天使般的微笑。似乎对我很满意。我也由衷地笑着。

  十二岁の儿童节

  这是我人生中最后一个儿童节了,在与小学毕业之季,咱班开了个儿童节兼毕业狂欢party。每个人脸上带着悲伤的微笑。但气氛并没有被破坏,我们戴上礼帽,在教室里淋漓尽致地看着,演着节目。大家还完了许多游戏,疯狂地热舞着,最后大家手牵手,再也没有计较“男女授受不亲”的尴尬了。大家的泪水猛地涌了出来,连那几个调皮的男孩也沉默了下去。

  十三岁の儿童节

  这个六一,我孤独地呆在家里,目瞪口呆地望着窗外――花园里的小孩子们欢天喜地地玩着,脸上带着的是我曾经有过的笑容。我回忆着我的儿童节……

  我明白了;

  我已经长大了;

  儿童节不会再为我而微笑。

  我的儿童节作文 9

  2015年5月29日,学校组织了全校书生参加了“六一”游园会,游园会中有游戏,有奖品,我非常开心地来回穿梭,整整一个早上都在欢乐声、游戏中、数奖品声中渡过,而且还收到了同学们送给我的六一礼物,真快活!

  回到家,妈妈问我:“这个活动玩得开心吗?”,我回答妈妈:“很开心!不过我觉得学校这个游园活动只有一些吃的东西,不比幼儿园的礼品除了吃的,还有文具类,可以用,也参加幼儿园的文艺表演,我觉得在幼儿园更加的开心!”妈妈摸着我的头说:“好孩子!那是在幼儿园,学业要求没有这么高,基本都是玩乐中渡过,可以抽时间出来排练表演跳舞、唱歌之类的节目,但是现在已经进入小学了,应该以学业为重,以修养品德为重,当然业余的跳舞、唱歌是可以的,但为次!”我明白了,紧紧握住妈妈送给我的两本《爆笑数学》,谢谢妈妈送给我的礼物,我一定要将勤补拙,提高自己的数学成绩!

  喜欢过“六一”儿童节,专属于我们的节日!

  我的儿童节作文 10

  儿童节到了,锦州广电小记者团在会展中心为孩子们举办了一场别开生面的未来城职业体验活动,我有幸能来参加。

  未来城里有30多种职业供我们体验,我都想尝试尝试。首先我来到了旅行社体验导游职业,我深刻体会到了当导游的辛苦,导游们不仅要熟悉各个景区,更要熟悉与之相关的历史文化,而且还要照顾好游客,忙得连口水都喝不上,让我非常敬佩。

  之后我又来体验了武装押运工作,这里的工作有些危险,因为是押送金钱、珠宝等贵重财物,体验中心给我们的任务是去证?还?司取回钱箱,途中还要躲开劫匪,如果劫匪抢到箱子,则任务失败,我们穿上制服,戴上头盔,背上枪,美美的出发了,路上十分惊心动魄,劫匪突然出现了,趁其不备就要抢钱箱,经过我们激烈的斗争,终于制服了劫匪,出色的完成了押运工作,让我深深的体会到了现实生活中武装押运人员工作的不易。他们为了保护人们的`财产不受到伤害,时刻警惕着,让我们向叔叔们致敬!

  时光如流水一样流走,我又体验了很多职业,如邮政快递员,报社编辑,酿酒师,牙医……等等。

  谢谢锦州广电小记者团的这次活动,让我体验到了这么多有趣的职业。

  我的儿童节作文 11

  今天是“六一”儿童节,太阳非常灿烂,我也非常开心,我早早地来到了学校。

  早读课上,今天老师格外开恩,允许我们读课外书。哈!我又可以读《笑猫日记之樱桃沟的春天》了,这本书是漂亮的杨红樱阿姨写的。我可喜欢这本书了,里面的小故事深深吸引着我,我读得津津有味。

  合唱比赛开始了,同学们精神抖擞,唱得那么专注,那么动听。轮到我们班了,我又兴奋又紧张,带着同学们走上舞台。我们唱的是《**》、《劳动最光荣》,我非常喜欢《劳动最光荣》这首歌,因为它教会了我们不能够懒惰,幸福的生活是靠劳动来创造的。大家唱得非常认真,非常响亮。美妙的'歌声在礼堂里回荡,我的心儿也跟着这歌声飘向远方。

  我们还举行了游艺活动和美食节,美食节上的食物个个都非常诱人,同学们带来了妈妈为自己精心准备的食物:五颜六色的水果沙拉,香喷喷的蛋糕卷,味美的红烧鸡翅,丰富的新鲜水果……我们美美地享受着这些丰富的食物。

  “六一的歌儿是甜甜的,六一的歌儿是美美的……”今年的儿童节过去了,但美妙的歌声还在我心头回响,让我终身难忘。

  我的儿童节作文 12

  星期一下午,我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时,同学们激动地喊道:“耶!耶!”在一片欢呼声中,联欢会开始了。

  今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的'身体随着动听的歌声,有节奏地左右晃动,她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在赛跑的小白兔,我根本就听不清楚,但我还是给他鼓掌,为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,连鼓掌都没有了力气。

  节目一个一个地过去了。到了我时,我不好意思地走上讲台,紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》,我的心“砰砰”只跳。当我弹完时,心才一点一点地*静下来。我鞠了一躬,台下立刻响起了热烈的掌声。

  我的儿童节作文 13

  今天是六一儿童节,我真是太高兴了!因为这可是我们儿童的节日呀!我收到了三份礼物。猜猜是啥?哈哈,猜不出来吧。我告诉你:是爸爸妈妈送给我的毛绒狗。我给毛绒狗做了一个帽子,脖子上还带着一个小圈呢!我给它起了一个名字叫“多多拉”。它很可爱,有一张温和的脸。还有姐姐送给我的书。别看它是书,这可是世界著名童话呀。我很喜欢这本书,百读不烦。还有最后一件礼物,这件礼物是带我去兵器城。

  下午风和日丽。我们开始直奔北方兵器城,来到北方兵器城后,那大门上有一只铁做的金色雄鹰。它抬头一声吼,威风凛凛。我们买了门票,我兴致勃勃地冲进去。那里面有大炮,连垃圾桶都做成子弹的样子。我迫不急待地在大炮旁边跑着。走了不久,看见了静静的湖水,旁边有一艘大船。我们上了船,仔细观察,发现湖里有很多鱼。它们特别美丽,摆着漂亮的舞姿,在水里欢快地游动。清清的湖水跃呀、跳呀,使人心里有一种甜滋滋的味道。我往船头一走,一面***笑着望着我。我发现船头有一个大炮,长好几米呢。我们离开船不久,遇上了一辆大炮车。我爬上去,上面有方向盘,我假装是个开车的司机。这个大**大约能坐三十多个人。我在车上照了一张照片,离开了大战车。一会,我们看见了成吉思汗蒙古骑士,那些骑士骑在马上威风凛凛,坐在马上杀气腾腾,显示出勇猛的表情。我们走着走着,又遇到了飞机。好大的飞机,上面写着:“中国人民***空军赠”。我在战斗机下玩了一会,看见了火箭好长啊。又看见了**。在**上爬上爬下,参观完,我们就走上了回家的路。

  这个六一节真是丰富多彩!

  我的儿童节作文 14

  你猜猜今天是什么节日?让我来告诉你吧!今天是“六一”儿童节,今天我可开心了!

  今天,我和我的妈妈去了好多地方玩,首先我和妈妈去了青少年宫,不一会儿,就下起了小雨,雨下得越来越大,我和妈妈只玩了一会儿就回家了,我以为这次“六一”儿童节要泡汤的时候,妈妈看着雨渐渐下小了,于是决定去看5D动感电影。我和妈妈看了两部电影,分别是《蝎子王》和《僵尸来了》,太过瘾了!

  我觉得这次六一儿童节是我最开心的一次!

  我的儿童节作文 15

  六一儿童节就要到了,这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里,很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物,还会和爸爸妈妈一起外出游玩,那是多么令人高兴的事啊。

  然而,就在我们身边,还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢,就好像社会福利院里的'那些孤残儿童们。他们没有礼物,也没有惊喜,更没有亲人的呵护,实在太可怜了。于是我就有了一个想法:虽然我还是个孩子,没钱给他们买礼物,可我有一些看过的书,还很新的,可以去送给他们呀。

  我把这个想法跟妈妈一说,妈妈也很赞成,并说还可以捐一些我已经不要玩的玩具和一些学*用品。

  就好像花儿喜欢灿烂的阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢清澈的河水那样,我们小朋友也喜欢自己的节日——六一儿童节。我希望所有的小朋友都能够收到礼物,希望大家都开心,能够和我一样,度过一个美满的节日。

  我的儿童节作文 16

  快乐的六一儿童节快到了,我们实小校园里忙得热火朝天,小红花艺术团精心筹备的《花开新时代》大型演出也即将呈现给大家。

  幸运的我,是小红花艺术团的成员之一。今天下午我怀着激动的心情来到东台大剧院彩排了,一进门就被富丽堂皇的大舞台吸引,因为我们的节目是第一个,大家便训练有素地迅速站好队。随着欢快的音乐缓缓响起,表演开始了,只见舞台上绚丽夺目的灯光随着音乐忽明忽暗,红光似火,粉光似霞,黄光似电真令人眼花缭乱,瞬间把我们带入欢乐的.世界。我们像一只身着彩衣的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞;像一朵朵绽放的花朵,个个露出自信的笑容;像一只只快乐的百灵,将银铃般的歌声撒遍大剧院的各个角落。

  走下舞台的一瞬间,我的脑海里突然浮现山区孩子们的生活景象:破损的衣服、零星的菜叶、低矮的教室、崎岖的山路放电影似的一幕幕闪过。他们本应和我们一样有幸福的童年,有阳光的生活,但是由于他们的生活环境的不同,经济条件的落后,而无法享受快乐的童年,无法展示自己。

  假如有一天,山区的孩子们有着专业的舞蹈老师和声乐老师排练,也穿着华丽的衣服,站在光芒四射的舞台,用清脆而动听歌的歌声唱响美好的未来,用他们小小的身躯舞动远大的梦想让山区孩子们一个快乐无比的儿童节!那该多好呀!

  儿童节是所有孩子的节日,大家的梦想都应该在这一天放飞!我的儿童节愿望是:让山区的小朋友们能在华丽的舞台上展现自己的才能。

  我的儿童节作文 17

  在这忙碌的学*生活中,已不知不觉中迎来了,我最后的六一。

  讲到六一,其实我也没什么好说的。因为在童年的记忆里,六一只不过放半天的假而已。虽然只放半天,但比*时还是有趣些。因为有小伙伴。记得我们当时最常玩的就是“躲猫猫”。现在看来是有点幼稚,但是在小时候却是无比快乐,充满童趣。

  我们常常是五个人玩。用石头,剪刀,布,来决定谁来找,谁来躲。我记忆最深的一次是20__年的那次六一。当时就在我家院子里玩,我去躲。为了找一个好的地方,我是原地苦想老半天。终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前,抬头望了望大门口的墙顶,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奋力上爬。你别看我年龄不大,但爬这个不在话下。三下五除二,我便爬到顶。但是离大门口的墙顶还有一段高墙。怎么办呢?只好冒险走墙沿。我是小心翼翼,极力保持*衡,只要吹阵小风,就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度,谁知脚一滑,跌倒了大门口的墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上,不然……这时,“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着,深怕探个头就被发现,否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了,其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟,假如“狩猎者”还未发现我,那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了,“狩猎者”还没找到我,只好投降。这时,我正式“亮相”。下面人一片惊叹,不只我如何上去的。我真准备下去,却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办?真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来,把我逼急了,准备“狗跳墙”。可是往下一望,脚就软了,因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来,把我抱了下来。这件给我的教训可不浅,一两年我都不敢往高处爬。

  这就是我记忆中的童年。

  我的儿童节作文 18

  今天是六一儿童节,让父母带自己出去玩?唉,太一般了!我们家过六一可不一般呢! 日记小学生日记

  就在前一天,我们一家刚开了个家庭小会议,想出了一个过【六一】的奇妙办法:让爸爸妈妈当小孩,我和弟弟当大人,妈妈给我一天的经费——30元。主意不错吧!

  今天,我正睡得香甜,听见【大小孩】(其实是妈妈)在大声说:【当家的,我饿了,快起床做饭吧!】我连忙爬起来,饿坏了【小孩子】可不行!这时,【小小孩】(其实是爸爸)也大嚷着说:【我想吃肉!】我听了,模仿大人的口吻说:【早上不能吃太油腻的东西,对身体不好,还是吃点清淡的吧!】说完,我就下楼做我设计的极其简单的早餐——大米粥。

  不出半个小时,我就把汤、菜放在了餐桌上,大声吆喝一声:【吃饭啦!】只听小小孩和【大当家】的回应:【来喽!】就噔噔地跑下楼来。我一看,少了一个大小孩妈妈,就说:【大小孩怎么还不下来吃早餐!?】【小小孩】说:【她刚刚在‘敲’博客,现在正在洗漱,马上完毕!】不一会儿,大小孩来了,我和弟弟也快吃完了,我便吩咐大小孩和小小孩说:【我们要去上班了,(其实是去上英语班)家里的卫生就交给你们了!】大小孩一跺脚,一敬礼,高兴地说:【好的,保证完成任务!】(呵呵,完全是模仿弟弟*时的动作)接着,小小孩说:【我中午去同学家吃饭,不回来了。】(其实他上全天班,中午在单位吃饭)。大小孩也说:【我也是,我也不在家吃饭了!】(其实妈妈要去商丘)于是弟弟和我一商量,我们决定去奶奶家吃饭。

  一转眼到了晚上,家里来了大小孩的小客人(妈妈的学生)。呵,这可怎么做饭呢?我们又开了家庭小会议,最后决定大当家的和小客人段广远和刘浩淼去超市采购蔬菜和肉类,我和段琳做八宝粥。他们男生出发了,我和段琳也不甘落后,就动手忙碌起来。我淘米下锅,段琳在旁边观望(她毕竟是客人嘛),过了大约有二十多分钟,八宝粥ok了,我一闻,真香啊!正在这时,大当家的采购回来了,小小孩也下班回家了,我就【命令】他帮我炒菜,他也故作为难状的答应了。我和小小孩一起炒菜,小小孩放材料,我翻炒,那个场面可真热闹!不一会,三荤三素六盘菜就做好了。客厅里满屋飘香,哈哈,还有生日蛋糕呢!咦?谁的生日啊?噢,原来是为了庆祝六一儿童节的蛋糕呢!我们唱歌,许愿,切蛋糕,遥祝灾区的人民快乐,好不高兴!

  饭后,我们还进行了卫生大扫除,这扫扫,那拖拖,这擦擦,那理理,忙得不亦悦乎!

  哈!不一般的六一!我体会到了做大人的不易,做小孩的快乐!

  我的儿童节作文 19

  下午三点半,按照我和康景华约好的时间,我和妈妈来到东区图书馆,看见康景华和阿姨正在门口等我们,我们赶紧迎了上去。我非常激动,因为好几天没见他了。进了图书馆,我们先去期刊阅览室看了会儿书,我和康景华坐在一块儿看,妈妈和阿姨坐在一块儿看,大家看得很认真。快5点了,我们又去借阅室借了两本书,就到外面玩儿游戏了。妈妈和阿姨坐在旁边聊天,我和康景华玩各种各样的游戏。我们玩了枪战、藏猫猫、石头剪子布,玩得可开心了。

  然后,我又和彬彬哥哥一起去易园玩。我们来到水上乐园,里面特别好玩。有踩轮胎过河,有踩跷跷板过河,还可以钻在大木桶里来回走,玩得很疯。今天,我还给自己来了一次小小的.挑战。哥哥一直提议让我去玩【空中飞人】,但我就是不敢。妈妈就提起了去年在【驼鸟园】滑草。我心里也想:对呀,上次滑草那么刺激,比这个快多了。后来,我也就有勇气去玩了。玩得感觉特别好,有一种飞起来的感觉,怪不得叫【空中飞人】呢。通过这次玩,我知道,很多事情都要去尝试,不能凭自己的想象退缩、害怕。

  在上周六学校举行的【六一】表彰会上,我和三名同学表演了诗朗诵《快乐的节日》,还获得了【优秀班干部】、【古诗吟诵小状元】两张奖状,妈妈获得了【教子有方好家长】的称号。

  我的儿童节作文 20

 中午,我和爸爸妈妈一起到了骨头馆吃饭,一到了我们坐的桌子,我惊呆了,因为和我们坐在一起的,有姥姥和姥爷,还有我三姨的孩子小壮、老姨的孩子小丫。吃饭时,看见姥爷要了瓶青岛啤酒,我要了一点,小壮看了,也要了些。喝完,小壮把两把椅子并排放在一起,躺在上面,吐了起来。他吐的不是*常我们见到的呕吐物,而是唾沫,尽出怪态,不过也逗的我差点笑出来。

  之后,我和小壮他们几个到了姥姥家。姥姥家楼前有体育器材,我们就玩了起来。刚开始,我就看上了一个秋千,上去荡,让小丫推我。可是,小丫推的力度不够,我荡的不高,我就让换妈妈推。妈妈是逐渐用力,我荡的也不高,于是我就自己荡。我只是自己通过倾斜身体,好逐渐加高。我荡够了之后,小丫又上去,想荡秋千,我自愿推她,可不一会儿又被小壮抢去了,但我并不生气,因为他比我小嘛!

  今年的六・一,我过得非常快乐,啊!可一年只有一次,真希望同样的节日多一些啊!


开心的儿童节作文合集二十篇(扩展3)

——儿童节优秀作文合集二十篇

  儿童节优秀作文 1

  从出生到现在,我已经度过了10个儿童节,但使我最难忘的一次儿童节活动,还是的那次活动。

  记得那一天是天,学校灯火通明,各班都开展了几个小活动。我们班的小活动是吹、抢座位和转呼啦圈。我那时还不会转呼啦圈呢!刚转几圈就掉下去了。我又去排队吹。瞧朱智潜那样,憋红了脸,使劲地吹可那火苗硬是跟他作对,就是不灭。吴哈哈大笑,一边说一边笑:“可能是你前世跟火有仇,现在它来报复你来了。”一句话说得们哄堂大笑,又说得朱智潜脸红涨到脖子根。

  抢座位是两个人一组,听指挥喊数,当数到“1”时,参赛的两人迅速坐下,看谁坐椅子的面积大,就算谁赢。我第一次上场是和杨小镇抢座位,结果我赢了第二次是我和陆瑶抢,结果我输了。我又去别班参加其它的活动。在99班,我参加了托乒乓球的,我一共转了两圈,拿了5块糖果,真是得来全不费功夫啊!

  在97班,我发现他们有一项活动非常:将三根铁丝分别弯成三个圆圈,谁的速度快就算谁赢。可惜我只得了第三名只得了两块糖。

  真是一次难忘的儿童节活动啊!

  儿童节优秀作文 2

  六一的回忆每个人都经历过自己多姿多彩的童年,充满期待的盼望着自己节日——六一儿童节的来临,那是我们最喜欢的节日,这一天,我们会快乐的度过。那时候,一到六一,爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷,还有姑姑阿姨,总之我感觉有很多人会想着我的节日,给我送礼物,带我吃大餐。幼儿园里,老早就在准备表演节目,每个小朋友都是主角,老师把我们打扮的花枝招展,我们在舞台上,无拘无束地唱着跳着,爸爸妈妈在台下忙着在为我录像,不时地给别人指点炫耀着我,那时的我感觉自己真是快乐的公主。

  可如今,每到六一儿童节,我都会感到一丝的悲伤,因为我在想:我为什么长的这么快。现在,我只能站在幼儿园的远处,羡慕地看着那一张张红似苹果的笑脸,看他们玩耍嬉笑,每个人脸上都绽放着那样灿烂的笑容,而我却一点也不高兴,也许,我再也感受不到这样的愉悦了。

  自从上了小学,每天有忙不完的作业,上不完的课,甚至都忘记了六一的到来,等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞台上没有了我的身影,爸爸妈妈好像也忘记了我的节日,不再送礼物,不再吃大餐,我们好像机器一样,跟着一大群人看节目,稀里糊涂的就过去了,但就这一天我们也不会很痛快的,因为到了疯狂完了,你就会想起还有作业没做呢,唉!

  回头想想,童年马上就要随时光流逝了,不想长大的自己不得不学着长大,慢慢成长,让童年成为多姿多彩的回忆

  儿童节优秀作文 3

  盼望已久的"六一"儿童节来了,我穿着节日的盛装向学校跑去。焕然一新的学校漂亮极了,旁边的松树开满了"小花",一面面彩旗随风飘扬,我们班也不例外,被同学们装扮的焕然一新。看,日光灯上挂满了一串串彩带,美妙的音乐声到处飞扬,我们就像风儿一样聚集在一起。不一会儿,节目开始了,一群***叔叔上场了,他们昂首挺胸,庄严地走到舞台上,一个个迈着整齐的步伐,又精神又威武,台下的观众情不自禁地鼓起掌来,宁文燕和高源浩的反唱相声逗得我们笑破了肚皮,一个说:"我扫地", 另一个说:"地扫我"; "我喂猪", "猪喂我"; "我家养了个猪", "猪家养了个我"…。他们的相声把节目推向了高潮。

  儿童节优秀作文 4

  六一儿童节的前一天,虽然太阳公公不太配合,漫天乌云密布,但我们的心情并没有因此而沮丧,仍是充满期待,充满欢喜。

  下午,我怀着兴奋的心情走进学校,因为和老师为我们安排了庆祝六一的活动。我迈进教室,热闹的气氛迎面而来:有的同学忙着布置教室,有的同学忙着准备活动,还有的同学拿着打好的气球瞎闹……大家各忙各的,准备一会儿来欢庆自己的节日。

  经过漫长的等待,“上情下达”的活动终于开始了!同学们兴奋极了,一个个跃跃欲试,恨不得马上就到台上来参与活动。看,该胡晋旗小组了。胡晋旗从众多纸条中,抽出一张,一本正经地念到:“课本词语,3号”,一边说一边表演了起来:只见胡晋旗同学将手抬齐至额头,把眼睛鼓得圆圆的,盯着刘可欣,就像是《西游记》中的孙悟空似的。台下的同学们专心致志地看着,瞧见胡晋旗的这副模样,发出“咯咯”的笑声,大家笑得前仰后合。看着胡晋旗的这副模样,刘可欣可是不解了:他到底在干啥呢?刘可欣十分无奈地向后转了过去,向后头的同学比了比刚才胡晋旗的动作,身体也随之摆动,下一位同学再传递给石博文,石博文可真是“丈二和尚——摸不着头脑”呀,这个……大家都为他捏了一把汗,在心中为他暗暗加油。“眺望。”“确定你的答案了吗?”“确定。”石博文显然底气不足。当白板上出示正确答案时,所有人都“大跌眼镜”,不由得张大了嘴巴——竟然是“凝视”。石博文更是莫名其妙了:这怎么成了“凝视”呢。我连忙解释道:“刚才胡晋旗的表演还是不错的,眼睛认真地盯着刘可欣同学,也就是‘凝视’,但到了刘可欣同学那意思就变了,‘凝视’是定定地看。而不是摇来摇去。”知道了失败的原因,四人又回到了座位上,之后,终于获得了鼓励奖品。也露出了开心的笑颜。

  欢乐的时光是短暂的,不一会儿,活动结束了。不论是拿到奖品的同学,还是没有拿到奖品的同学,脸上都露出了快乐的笑容,上面写满了欢喜。真希望下一次六一快些来到,我们再共同欢乐。

  儿童节优秀作文 5

  上午,当听到要举行庆六一时,班级同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

  下午,随着“庄严的**相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。

  大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有班级同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……

  终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是***接班人”,完了,我们唱的比音乐快5拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班班级同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等班级同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。

  通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐*静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

  儿童节优秀作文 6

  六年的童年生活即将结束,六一儿童节也一个接着一个地过去。我满怀愉快的心情度过了这最后一个六一儿童节。

  我们全体同学都集中到操场上。而演员们也在紧张地准备着,心灵手巧的老师给演员们摆弄着头发,涂抹着脸蛋……同样,我也是演员,和别人一样,都怀着紧张而又激动的心情。再说操场上的同学们,他们静静地,静静地等待着。随着主持人响亮的一声:"六一节节目现在开始!”顿时,全校都沸腾了,他们一个个欢呼雀跃,开心的不得了。

  第一个节目开始了,首先上场的是一群可爱的,活泼的幼儿园小朋友,她们穿着漂亮的衣裙,欢快的,蹦跳着出场了。她们按照老师指示摇晃着小脑袋,摇晃着小伞与手帕。扭动着腰身,舞动着小手,欢快地跳着……那一张张天真可爱的笑脸流露出他们无暇的童真。

  我更难忘的就是第3个节目了,这是老师为我们带来的舞蹈。这个节目可是别有一番情趣,老师们舞动着手绢,配上那充满激情,火辣的舞蹈真是美妙绝伦。我正在欣赏着,感到开心极了。但是,主持人宣布:“6(1)班舞蹈‘快乐崇拜’请欣赏。”突然心里稍稍有些紧张了。果然,我们配合的非常完美,而最值得我骄傲的是我们舞蹈的结尾,一般其他的舞蹈都是最后摆个造型,而我们的最后确实“天女散花”朵朵花瓣从空中飘下来,全场观众“哇”地惊叫起来,我们迎来了雷鸣般的掌声,这不得不让我们感到兴奋。

  一个又一个的节目也随之而去,直到最后主持人说:“6,1节目现在结束。我们也怀着依依不舍之情结束了儿童时期,迎来了少年时代。

  儿童节优秀作文 7

  太好了,太好了,六一儿童节终于到了!”这是我六一早上大声说的。

  可早晨我和爸爸出去跑步时,心情非常高兴想着6.1了也是最后的一个6.1了我想着那点东西去吧。

  吃过早饭,雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

  当我走进校园时,发现*时寂静的校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。

  往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心的笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。

  联欢会第10个节目是我班郭易成、石少*、张言泽、王青青、徐千惠合作表演的《皇帝的新装》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起了热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成了表演完了。

  接下来的节目更精彩了,有笛子独奏的,优美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子……等了好长时间,终于到我的节目了,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了,竟然赢得了热烈的掌声,我高兴极了。

  六一这一天虽然很短暂,但给我留下了深刻的印象,因为今天我过得非常快乐!

  儿童节优秀作文 8

  六一儿童节的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着漂亮的新衣服,兴高采烈地来到学校参加联欢会。

  我一进校门,就被浓浓的节日氛围吸引住了,黑板报上写着几个显眼的大字:“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗,一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的彩带,一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。大家将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。

  优美动听的音乐在校园里回荡,刹那间,校园成了童话世界,成了面具人的乐园。瞧,尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处;善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞;还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争,一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装,戴了面具。老师们也戴着面具,谁也认不出谁了,真有趣!

  我也化了装,变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子,佛帽下面还有两条飘带随风起舞,都竖起了拇指说:“绝了!像极了!”“孙奥创”见了我,毕恭毕敬地向我作揖,一个劲地喊着:“徒弟向师父请安!请师父别念金箍咒!”惹得大伙都笑了起来。

  在悦耳动听的歌声伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊!

  儿童节优秀作文 9

  今天是一个快乐的六一儿童节,为什么这么说呢?因为今天大家学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。

  早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。

  没多久,活动开始了。大家首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

  在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。大家分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

  班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请大家班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

  最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得大家真是太幸福了!

  直到大家都吃饱了,大家才成群结伴的离开了学校,这真是一个快乐的六一儿童节啊。

  儿童节优秀作文 10

  今天是“六一国际儿童节”,学校要组织我们到西湖边进行点球大赛。这项活动和即将到来的世界杯大赛,还是真是相当契合的哦。我从没踢过球,不知道自己踢球的技术,只好临场发挥,先拼一把了。加油!

  工作人员讲完注意事项后,点球大赛开始啦。大家排成一列纵队,小声议论着,互相鼓励着,反正都很紧张。看到前面几个小朋友都踢歪了,我就更紧张了。我的心一直在打鼓,真怕踢不好啊。

  谁知,轮到我的时候,我竟然一点也不紧张了。还没反应过来,脚就以迅雷不及掩耳之势瞄准球飞射了出去,第一个球进了!我一下呆住了。老师的“好”字才说了一半,另一个球也被我飞快地射了出去,进了!

  拿着礼物往回走的时候,我心里还在问自己:“刚才到底发生了什么啊?”

  看来,我以后要更自信一点了,“困难”其实并不“难”呀!

  这个节日真开心!这场点球大赛真有趣!

  儿童节优秀作文 11

  我还记得我最后一次“六一”儿童节老师说:“以后要上初中了,就不会再过六一儿童节了,只会过“五四”青年节了。”听完这句话,心里有说不出的伤感。

  上午上了半天课,下午就在操场上看表演。

  中午回家,妈妈拿出一件好看的衣服给我穿上。吃午饭,我没有睡午觉就在学校去了。临出门时妈妈给了我10元钱。要知道这是最后一次过“六一”了。我欢天喜地地走了出门。来到学校。在学校的时候我们几个同学在玩。到上课的时候,老师叫我们全班把板凳搬到操场上去看演出。到了操场不一会儿表演就开始了。我们都聚精会神的盯着舞台。第一个节目表演完后我们就鼓起了热烈的掌声。看了一会儿就是两个多小时了。演出结束了,全校同学像蚂蚁搬家一杨慧到了教室。老师叫我们下去照相。因为马上就要毕业了,所以照的是毕业相。我们全体同学盯着相机“咔嚓”一声就好了。照完,老师叫我们那些玩的比较好的在那边可以单独照,我们几个玩得好的就去照了。照完。老师安排后就放学了。

  这就是我的最后一次“六一”儿童节!

  儿童节优秀作文 12

  “滴答滴答”随着时间的流逝又是一个儿童节,又是一个专属于我们的日子。儿童节前夕,我们班举行了“六一派对”。

  我,钱隽祺和章可萱一起表演拐杖舞。

  我们缓缓上场,摆好动作后,音乐开始播放。我们的手脚随着音乐的节奏摆动着,一会儿踢腿,一会儿踮脚,手一会儿垂下,一会儿举起……我们陶醉在音乐中,同学们陶醉在我们的舞蹈中,

  忘记了鼓掌,等我们表演完,他们才如梦初醒般鼓起掌来。我们的表演取得了成功。

  让我最感兴趣的是抢凳子游戏。刚开始参赛的有六位同学,只有五个凳子。音乐响起,我们围着五个凳子,慢慢走着,看似缓慢,但心里却波涛起伏,十分紧张。音乐一停,便有一位同学淘

  汰。我心里暗暗开心:幸亏我有好的方法,每一步都跨在一个凳子旁,这样,就无论如何都可以抢到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。

  最后,只剩下了我和陈蔚,因为,场下的同学有些活跃,我没听清楚音乐,就抢先一步坐在凳子上,违反了规则,被淘汰了。陈蔚获得了最终的冠军,拿到了奖品。

  虽然我被淘汰了,我还是很开心,毕竟是个游戏,游戏本来就是让人开心的嘛,而且,今天还是儿童节嘛!

  快乐的时光总是那么短暂,我还没好好玩够,它就不知不觉溜走了。

  儿童节优秀作文 13

  今天,天格外的篮,校园里洒满阳光,到处欢声笑语。因为今天是六一儿童节,学校是我们自己的节日,我们校要在石化俱乐部举办庆祝“六一”活动。

  下午二点,我们开始集合,排成整齐的队伍向俱乐部出发,一路上,我们成了焦点人物,连经过的路人都要停下脚步,向我们投来荣赞的目光,同学们有说有笑走着,经过花园没多远就来到了石化俱乐部。到了俱乐部,我们非常有序的坐在位子上,等待节目开始。

  左盼右盼终于节目正式开始,首先是区领导讲话,紧接着就是我们校长,对这学期的先进集体和个人颁发奖状,然后,给一年级的新学生们在鲜艳的对旗下,光荣的加入少先队员,并佩戴红领巾。

  接下来,舞台先上来四个小主持人,他们个个声音洪亮,神采飞扬。节目在舞中拉开了序幕,他们用乐器演奏出来的歌曲,十分悦耳,赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞的表演,手绢花的表情丰富……唱歌的也不甘示弱,他们展望未来,活力。还有的表演时装秀,十足的表演者都用最好状态,发挥自己最好的水*,演唱了一首首美妙动听的歌曲,表演一个个美丽优雅的舞蹈。别看小弟弟小妹妹们年龄小,可他们人小志高,在台上演出一点也不含糊,一边滑冰一边唱歌,不但旋律优美,而且自然流畅,一个比一个动听,一个比一个精彩。

  时间过得真快,六一文艺节目结束了,同学们依依不舍的离开。在我的心里,这个六一联欢会演得是最好的一次,深深的刻在我的脑海里。

  儿童节优秀作文 14

  六一节,乖乖兔显得异常兴奋,她悄悄告诉好朋友灵灵兔:“今天,我姐姐玉兔说,让我们森林中的'动物去月球给她过生日!”

  “这是好事呀!”“可是我还没想好怎么去。”乖乖兔说。

  “这太简单了!”灵灵兔笑着回答,“找航天员小猴去。”她和乖乖兔一起去问小猴,小猴欣然同意了。

  乖乖兔去请森林中的一些朋友。动物们都到齐了,小猴在显示器上点击了月球两个字,仅五分钟,森林里的全部动物全都在月球里出现,乖乖兔带着动物们来到了“兔兔宾馆”,并告诉他们,里面有浴室、健身房、溜冰场,还有房间、商店,还有很多地方。

  动物们可高兴了,他们白天在溜冰场、商店里悠闲地游玩、买东西,夜晚又舒舒服服地睡了个好觉。第二天清早,他们才依依不舍地离开了月球。

  儿童节优秀作文 15

  弹指一挥间,我已经十二岁了,儿时的许多事情都随着年龄的增长而记忆模糊了,但是有件事却一直深深地印刻在我的记忆深处,挥之不去。

  记得那是在我上幼儿园的时候,好不容易盼来了一年一度的六一儿童节,可是爸爸和妈妈都出差去了,我只能一个人在家看电视打发时间。忽然,我听到“叮咚、叮咚”的门铃声,不由心里一阵紧张,想起爸爸妈妈临走前千叮咛万嘱咐不能给陌生人开门,我便小心翼翼地跑到门边,透过“猫眼”朝外看去。呀,是徐老师!我高兴极了,赶紧打开门,把徐老师请进家门。

  徐老师说,知道我爸爸妈妈出差去了,所以特地来陪我过儿童节,并问我最想去哪儿玩。我一听激动得跳了起来,不假思索地回答说想去文峰公园。徐老师二话没说,带着我骑上她的老式自行车,来到了文峰公园。

  走进文峰公园,最吸引我的是动物园区,我不由自主地向那里走去。徐老师紧紧拉住我的手,就怕人多会和我走散。动物园里的动物还真多,有狮子、老虎、棕熊、蛇、猴子等等,徐老师边带着我参观,边不厌其烦地向我讲解所看到的那些动物的特点和生活*性,让我在玩的同时还增长了不少知识。

  从文峰公园出来,我还是意犹未尽,徐老师似乎看穿了我的心思,说再带我去一个好玩的地方。当我们来到了目的地,我又是笑又是跳,原来徐老师是带我划船啊!我早就和爸爸妈妈要求了多次,想让他们带我划一次船,无奈爸爸和妈妈工作太忙了,总是抽不出时间来陪我,没想到今天这个愿望实现了。徐老师划着船带我游遍了濠河的风景区,让我第一次领略到濠河边的风景是那么的美。

  时间过得真快,眨眼已经到了傍晚时分,徐老师送我回家的路上还给我买了一个小蛋糕,以庆祝我的节日。后来,我听说那天徐老师的女儿生病发热在家,但是为了让我过上一个快乐的儿童节,徐老师放弃了休息时间,放弃了在家照顾生病女儿的机会,陪了我一整天。

  徐老师,谢谢你,让我过了那么一个难忘而又开心的儿童节,我一定会努力学*,不辜负您对我的期望!

  儿童节优秀作文 16

  一想起那个难忘的儿童节,我就会“噗嗤”的乐出声来。

  那是在小学度过的最后一个儿童节。一大早,太阳没起来,我就起来了,将由妈妈提供的“赞助”资金,由我自主选择的二十多样好吃的小食品装进背包中:有香甜可口的玉米糖,调皮可爱的妙脆角,入口软滑的果冻…..我象快乐的小鸟一样向学校飞去。

  刚踏进大门,就看见有的低年级的小朋友在操场上玩卡片,还有的在追逐奔跑,欢声笑语飘荡在校园的上空。来到班级,见同学们一个个精神饱满,不停地拿着彩带疯狂地喷射,弄得我一进门就“中招”了,彩带挂满我的身体,情急之下,丢下背包,我也加入到他们之中,玩起来扫射。突然,见门口的同学停了下来,心中一振,不好老师来了。于是全班的同学就像被魔法师念了魔咒一般,个个站立不动,眼睛直直地盯着老师的脸。心想这下可遭了,老师一定大发雷霆,可没想到,老师竟然大笑起来,指着我们说:“看你们这身打扮,完全可以去杂技团表演小丑了。”我低头一看,全身被彩带环绕着,好似天上的七仙女一般。

  老师和我们一起把彩带清理了一番,儿童节的联欢会正式开始了。首先,由我们班的男高音上场,唱了当年最流行的经典神曲《忐忑》,然后出场的是我们班的女高音,只见她跳起轻盈的舞步,唱起了动听的《青藏高原》……联欢会上时不时传来阵阵的喝彩声。

  轮到我上台了,我的心如忐忑一般,要知道我什么都不会呀,况且本来准备吹奏一曲的葫芦丝,因早上出门太急,竟忘带了。我呆呆地站在那里,脸红得像个红苹果一样,心急得就像如热锅上的蚂蚁。这可真是丢了丑啊!正当我不知所措的时候,看见妈妈走了进来,手里还拿着我的葫芦丝,当时真想冲过去,拥抱送来“及时雨”的妈妈。接过妈妈递过来的葫芦丝,我深吸了几口气,稳稳神,吹起来那首拿手的《月光下的凤尾竹》。当我一曲结束了之后,整个教室静极了,发生了什么?难道是我吹跑调了吗?就在我诧异的时候,突然雷鸣般的掌声响起来,大家都向我竖起了大拇指,那一刻我别提有多高兴了。

  每每回忆起这个难忘的儿童节,我都会忍不住笑出声来,那精彩的瞬间将永远回荡在我成长的路上……

  儿童节优秀作文 17

  盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。

  但是我们学校提前庆祝,改为5月31号下午举行。

  那天下午,我一进教室就眼花缭乱了,经过介绍,才知道我们的教室被选为“猜谜室”,从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子,绳子上挂着一张张的谜面,“啊,我知道了,这个谜语的谜底是嘴巴!”“不对,这个谜语的谜底是眼睛。”“这个谜底大概是仙人掌吧?”“这个谜底肯定是手套……”就这样,我们班的同学基本上把所有的都猜完了。

  然后,老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏,虽然看起来非常好套,其实非常难套的,全班只有乔思棋同学套中了,获得了一本方格本,虽然只是一份小小的礼物,但是对乔思棋来说,意义重大。

  接着,我们整个四年级,都参加了一项活动,是去多功能教室举行的“红领巾跳蚤市场”。我们每位同学都自己准备了一本好书,准备买卖,我也不例外,我准备了一本“小学生优秀作文精选”书,我把书摆上“买书摊”时,有非常多的同学看中了我这一本书,都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学,我要便宜一点儿卖;对于其它三个班的同学,我卖的价钱就要贵5角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了,其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她,甚至还有同学去问她为什么这样做,她只说了一句“这本原来是4元钱,但是邱枫同学以3元钱卖给了你们,那么还嫌贵,再说这本书保管的也非常新,你们还要2元5角来买,邱枫同学不就吃亏了吗?”在旁的同学羞得脸都红了,大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后,我又开始买书了,经过精心挑选后,我选了〈〈淘气包马小跳〉〉。

  最后由每组的小组长带领我们参加了“钓鱼”和“夹球”等游戏。

  时间过得可真快,一转眼已经是下午4点多了,我们班的同学都有一个念头,要是想让每个星期都举行像这样的活动,就好了。

  希望再次来临像这样的活动!

  儿童节优秀作文 18

 今天,我早早的吃完了早饭,像一只欢乐的小鸟,飞奔到了学校。学校了洋溢着快乐的气氛,同学们也陆续来到了学校。

  我穿着校服来到了班级,广播里传来:“请同学们马上到操场上集合。请同学们马上到操场上集合。”同学们马上戴好了帽子,戴好了手套,手拿花环到操场排好了队,就像一个士兵正在等候检阅。

  仪仗队先出校门,顿时锣鼓喧天,响彻云霄。然后从一年级开始一个班一个班整整齐齐地走出校门,班长喊起了响亮的口号:“热烈庆祝六一儿童节!”我们也跟着班长喊起了响亮的口号:“热烈庆祝六一儿童节!”有节奏的举着花环,我还听见有好几个家长赞叹着:“这些孩子们走得可真整齐呀,口号也喊的真响亮啊!”我听了,一种自豪感油然而生。

  9点了,我们坐在了用气球围着的绚丽多彩的舞台前。节目开始了,我最喜欢的节目是:猫鼠之夜。一个“侦察兵”小老鼠探头看了又看,发现大白猫正在睡觉,便向自己的同伴“吱吱”叫了两声,许许多多的小老鼠,便跟它们展开了“猫鼠大战”了。大白猫一不留神,被一只小老鼠用锤子打晕了。小老鼠们便喝起了“油”,不一会,小老鼠都晕头转向,这是怎么回事呢?哦,原来白猫在展开“猫鼠大战”之前,把油换成了酒。最后,大白猫把喝醉的小老鼠们捆了起来,高高兴兴地拉走了。观众看完开心的一个劲儿地为他们的表演鼓掌。

  还有一个节目是《歌曲联唱》。台上的同学们穿着鲜艳的衣服唱着歌,台下的同学们挥舞着红的、黄的、橙的、粉的、紫的花环,校园顿时成了花的海洋,歌的世界。

  今天的六一儿童节在优美的歌声中结束了,今天的六一儿童节将永远留在我的记忆当中。

  儿童节优秀作文 19

  今天是“六一儿童节”,我的爸爸带我去滑冰场滑冰。

  滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样,艰难地向前移动着。

  我看着看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让我的爸爸把我扶进去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。“诶呦,真疼呀!”我轻声说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲冲地向我的爸爸喊,我的爸爸则心*气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭,从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了我的爸爸的话,我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下,就数一下。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怨气都抛到九霄云外了。

  在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌唱,似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。

  儿童节优秀作文 20

  今天我做了一个梦,我梦见了我过六一儿童了。

  今天就是六一儿童节,我们的家长一起严肃的说:“今天是你们的`节日,所以我们又给你过节日。想怎么玩就怎么玩、想上哪玩就上哪玩。”家长一说,孩子们就疯了,有的和妈妈一起上游乐园、有的和爸爸去下列营、有的全家去全国各地旅游……我梦见我和爸爸妈妈去莲花山、九塞沟、龙门石窟、颐和园、孔庙、孔府、布达拉宫……我还梦见所有人都会飞了、变魔术,还可以做到以前无法做到的事,比如说:“研究月球、太阳、宇宙大黑洞……”还可以变成游戏里的人物,比如说魔兽里的:“恶魔猎手、剑圣、巫妖、死亡骑士、大法师、山丘之王……”赛尔号里的布鲁克克、魔焰猩猩、肯扎特、哈默雷特、魔狮迪露、尤纳斯、阿克希亚……你们说如果变成真的那该多好呀!


开心的儿童节作文合集二十篇(扩展4)

——“开心”儿童节作文 (菁华5篇)

   在我眼里,这一年的六一儿童节是最难忘的了.理由呢有二个,第一:这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了,在过几天就上初一了,第二:这次六一儿童节过得和*常很不一样,但是不一样在哪里呢?那就来听我哦慢慢道来吧!

  "叮铃铃"岁着这声铃声,同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来.因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛,所以分部的班级主要是在两楼大厅.表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领,唱着自己最拿手的歌.当然,在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏,虽然我们拍得手都红了,但是我们还是很高兴的.最后,轮到了我们班的xx上台了,我们的啦啦队队长xx也不甘示弱地大喊着我们的口号:"xx,xx,最有潜力,xx,xx,最有魅力!"听着我们的啦啦队队长这样的大喊,我们当然也不能输,我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带,边摇边喊:"xx,xx,最有潜力,xx,xx,最有魅力!"那时我们别提有多带劲儿了!还有几位同学那着事先准备好的牌子,上面写着:xx,加油!"到了xx唱到最高潮的时候,我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台,把花递给了xx,回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊!最后,比赛结束了,我们才有点依依不舍得离开了大厅.

  我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了!

  六一节已经过去了,别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会,而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。

  这次是我和小朋友离开父母的怀抱,第一次参加的比赛,因此心里有些激动。5月30晚上,我都没有睡好觉,31日一大早,妈妈只是轻轻的喊了我一声,我就一个骨碌爬起来,穿上衣服准备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄,老师就一个个安顿好我们,交待了一些注意事项。

  6月1日早晨,我第一场和龙泉俱乐部的人打,由于是第一场比赛,我没有发挥出自己的水*,只是*时的十分之七,最后败下阵来。第二场和我交手的人水*和我不相上下,在大比分二比一落后的情况下,我顶住压力,赢了一局,到了第五局决胜局,我在十比七落后的情况下,连赢三个,追成了十比十*。这时,我对自己说,不能紧张,一定要心*气和,要认真对待每一个球,最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌,因为这是一次技术和心理的考验,在我打球的小小生涯中也算是一个小小的骄傲吧。

  晚上,我们几个小朋友拿出家里给的零花钱到附*的超市买了好吃的零食,在我们住的房间里开了个party,party的气氛十分快乐,我们一边吃着零食,一边表演节目,时间过得好快,我们还没有尽兴,老师就已经让我们抓紧睡觉,虽然有些不情愿,但是第二天还要比赛,我们也知道要好好休息,所以还是很听老师的话,一会都躺在床上,进入了梦乡。

  “六一”儿童节又到了,这个“六一”节我过得又开心又无聊。

  今天因为家里来了客人,所以爸爸妈妈没空带我们去玩。唯一开心的就是一大早去茶楼喝茶看见许多有趣的海鲜了。

  我们来到茶楼,一进门口就看到一个大大的海鲜池,里面的海鲜多不胜数,看得人眼花缭乱。里面有正在睡觉的元贝、探头探脑的大龙虾、满脸倦容的'大海龟,无力地紧贴在玻璃壁上,可能因为它的脚部受伤了吧,看上去很可怜的样子,我都想抱它回家养伤了!

  “咦,那是什么?”我看见了一个我从来没见过的海鲜。正在我弄不明白的时候,爸爸走过来对我说:“这叫蜘蛛蟹,因为它的外形像蜘蛛,所以叫它蜘蛛蟹。”我恍然大悟。突然“嘭”的一声,一条鲫鱼从这一缸跳到另一缸,舅舅笑着说::原来不只是人才会跳槽,鱼儿也会跳槽啊。“正说着,一条大鲟龙也慢悠悠地游过来,它的嘴又尖又长,身体长长的,大概有60厘米长。我正看得入神,爸爸大声说:”去吃东西了。“我依依不舍地一步三回头地离开了海鲜池。

  喝完茶后,回到家就一直没出去了。这个”六一“就这样有点无聊,又有点开心地过去了。

  开心的儿童节儿童节是令人心旷神怡的,儿童节是令人开心的,儿童节是令人高兴的,儿童节是令人幸福的...我的儿童节也不例外。今天,我非常高兴,因为今天是我们这些美丽的花朵自己的节日,我感到非常自豪。过了大约1个小时,老师用那妈妈似的手,为我们梳头,化妆。我们陆续的走出办公室,外面真热闹,成群的家长已经把校园围得水泄不通,老师们放着歌曲,声音大得惊人,可家长们并没有吓到,反而,人越来越多,我们走到了自己的座位,我们为老师,家长献了一首少年先锋队队歌,唱完后,刘主任宣布获奖名单(得奖状的名单),竟没有我也没有我们班的班长:李佳俞。我非常伤心和失望,我看了看班长李佳俞,她好像比我更伤心更失望,接下来,就该我们班表演文艺节目了,我们走上了舞台,我们跳了起来,但在最后,我失误了,导致了我后面的同学,但还是挽解了顺利的完成了,我们回到了自己的位置,认真的想了想:虽然这次的儿童节没得到奖状,但不代表下次的儿童节得不到呀,这次没跳好,不代表下次跳不好呀。我把我的想法告诉了班长李佳俞,班长听后,露出了微笑。这一天,虽然令我失望,但我和班长的感情越来越好,好开心。

  今天是六一儿童节。早上,碧空如洗,仿佛天空也在祝愿天下的孩子们开心快乐。

  我怀着激动的心情来到学校。哇!小伙伴们唱着悠扬的歌儿,像一群刚出笼子的小鸟。在校园里,女孩儿穿上了漂亮而鲜艳的花裙子,男孩儿也穿上了新衣服。校园里到处充满了欢声笑语。

  过了一会儿,艺术节开始了。首先是校长铿锵有力的致辞,接着是少先队员代表演讲。他们的演讲风格独特,抑扬顿挫,让同学们赞叹不已。

  然后就是我们期待已久的艺术节目了。只见小演员们载歌载舞,有的节目极具古代风格,也有的节目符合时代气息。同学们个个神采飞扬,演得特别投入。但是,今天让我感受最深刻的节目是《梦幻家园》这个小品。小品讲述了一个奸商欺骗买主,最后,买主利用法律的援助成功战胜了奸商。从这个故事中,我明白了要学会用法律的武器来保护自己。

  下午,运动会开幕了。只见小运动员们精神抖擞,他们无论比赛成绩怎样,个个都喜笑颜开,因为他们懂得“比赛重在参与,只要大家开心就好”。这让我明白了“友谊第一,比赛第二”的真正含义。

  今天可真开心啊,不仅让同学们展示了自己的才华,同时也让我懂得了我们应该珍惜当前的幸福生活。今天的收获可真大啊!


开心的儿童节作文合集二十篇(扩展5)

——描写儿童节的作文通用二十篇

  我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都开心极了。

  早上,在老师的带领下,我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中,我们坐到了指定的座位以后,活动开始了,首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了,第一个节目是“男女朗诵”,二2班的两个同学朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈:天鹅湖,一个小女孩打扮的像只天鹅,另一个男生则穿得酷酷的,他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳,跳着跳着,女生还转了一个圈,非常优美;第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”,我仔细一看,原来同班的缪佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一个是合唱“三德歌”,好多同学在站在一起唱,听着听着,台下的'我们也情不自禁的跟着唱了起来:“走出小家进大家,都是一家人……”。

  下午,学校里还进行了“义卖活动”,我不但买到了我心爱的文具盒,还表达了我的爱心,真是一举两得。今天,我和同学们都度过了一个欢乐的六一节!

  六月一日 星期五 晴天

  今天是六一儿童节,妈妈带我去麦当劳大吃一顿。

  来到麦当劳,我大声地叫了起来,里面的人真多啊!妈妈说:“因为今天是儿童节,所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下,妈妈去买东西。过了好一会儿,妈妈拿着好多的东西走了过来三年级作文 三年级六一儿童节作文三年级作文。有两个汉堡包,有两杯可乐,还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来,我还看到有个气球,就问妈妈:“这气球是不是送的'

  ”妈妈笑着说:“是的,麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节,所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说:“快吃吧,不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话,就连忙吃了起来,我和妈妈每人吃一个汉堡包,一杯可乐,一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了,吓得我一大跳,这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。

  今天是“六一”儿童节,是我们小朋友最开心的一天。

  早上,我背着书包兴高采烈地来到学校,只见大家都在教室里谈笑风生,个个都那么兴奋。

  上午,我们学校安排了文艺汇演,我们搬着凳子来到操场上观看演出。八点整,我们的文艺汇演开始了。节目可丰富了,有舞蹈,有歌曲,有竹笛演奏,有英语情景剧,还有足球运动员表演的“魅力足球”……我喜欢的节目有“魅力足球”,这些足球在他们的脚下就像活了一样,看起来那么有灵性,难怪世界上有那么多足球迷呢!我还很喜欢师生同台演出的古典舞《凉凉》,两位音乐老师,一个吹笛,一个弹古筝,再加上李老师和一位女生优美的舞姿,看得每一位同学如痴如醉。每一个节目,演员们是那么投入,都把最好的状态呈现出来了,台下的观众热情鼓掌,节目现场热闹非凡,充满了浓浓的节日气氛!

  下午,爱心义卖活动开始了。同学们把带来的好东西都拿到了“大卖场”,有零食、书本、玩具……真是应有尽有。桌子摆好了,大家忙开了,有的理货,有的叫卖,有的收钱。不一会儿,每个摊位正常营业了,一包包零食、一个个玩具都被陆续买走了。更让人感动的是有许多班级还现做现卖呢!有凉皮,有果汁,有寿司,还有同学们很受欢迎的`炸鸡腿!大家边看边选,就像走在一条热闹的大街上。

  快乐的时光总是过得那么快,校园又恢复了宁静,但这份快乐却留在了每个人的心中!

  在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜。 今天是儿童节,是所有儿童的节日。

  这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜欢,他带动了我们的积极性和热情,第二个是葛陈荣表演的穿越,话声一落,他就兴高采烈的冲到了舞台,开始了他的激情表演,并绕场环行一圈。他们的'后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。 音乐停止了,表演开始了。你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?

  这就是美丽的人生,这就是美丽的景象。

  周五7:40我满心欢喜地准备出发时,居然发现蛋忘记煮了,我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。在等待煮蛋的十分钟里,就像过了一百年。

  当我三步并做两步,急急忙忙地赶到学校时。一大群人已经到了。才一晚上不见,我们的教室就被神通广大的家长们打扮得焕然一新。只见教室的上面挂着五彩缤纷的彩带,彩带里面还有我最喜欢的皮卡丘。桌子分别被摆到了教室的边上,整个教室中间空出很大一块。摆着三副贴鼻子用的画,分别是没有鼻子的猪八戒、没有鼻子的哆啦A梦和没有鼻子的小雪人。

  游园活动开始,我们班的蒙着眼睛贴鼻子的游戏最受欢迎。队伍整整排了半个走廊。我最搞笑了,当我蒙着眼睛摸索着前进,小心翼翼地把鼻子贴上去,自以为贴得很准。当拿下眼罩,忍不住就大笑起来,我把鼻子贴到嘴巴上了。

  游园活动结束后,开始吃美食。家长们就像变魔法似的.,端出了各种各样的美食,有很大很大的草莓生日蛋糕,有穿着绿衣裳的蜜枣粽,有多种多样的水果,有冰凉可口的冰淇淋和西米露等,让人看着就直流口水。

  我们在蛋上面画上自己喜欢的图案,然后开始撞蛋游戏,我的鸡蛋在击败了五个鸭蛋后,最后光荣粉碎在魏语心的鸭蛋下。

  5月29日上午,我校举行了大型的文艺演出――庆祝六一儿童节。那天的校园,其乐融融,好不热闹。所以老师和同学,还有家长们的脸上洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

  “尊敬的'老师,亲爱的同学。大家好!”四个主持人精神焕发,生气勃勃,演出终于开始了。我们的节目时第二个,我的心砰砰直跳,十分紧张。开始表演了,我们班的“扩音喇叭”张桓宁和另外四个小演员随着音乐唱起了美妙的歌声,我们几个跳舞的像一只只欢乐的小鸟,活跃地跳了起来……终于演完了,台下响起了一片热烈的掌声。观看的同学都目不转睛地盯着,节目一个接着一个,有优美的舞蹈,有动听的朗诵,还有有趣的小品……真是精彩纷呈。我最喜欢的节目就是时装秀,一个个小模特都穿着多么新奇的衣服呀,而且还带着各式各样的面具呢!他们有的带着愤怒小鸟的面具,有的带着喜羊羊与灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得台下的同学笑声不断。

  演出结束了,今天真是太开心了!

  谈起我最喜欢的节日呀,那可莫过于儿童节了!小时候,爸爸妈妈总会陪我过儿童节,原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨,甜蜜了。

  幼儿园对儿童节格外重视,于是,每到儿童节,大家都呼朋引伴地张罗起来,什么市场啊,儿童节晚会啊,我们从来都是主角。每到儿童节,幼儿园便会放一天假,这一天假任我玩耍,和大家一起打打闹闹,说说笑笑,时间过得飞快。

  孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天,他们拖着家人,一整天都会奔忙于游乐场之间,大人们也都笑呵呵地跟着。

  儿童节,大家可以交换礼物,你一个我一个,都紧紧抱着自己心仪已久的礼物,生怕别人在你不备时夺走。

  这一天,女孩子们穿着新买的衣服,一个个比谁的`衣服更好看,那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包,弹弹珠之类的小游戏,但却没有人在笑,他们紧绷着脸,紧张地看着那场火热的游戏......

  现在,我们已经渐渐地长大了,我希望我们的心灵永远年轻,记忆中的儿童节真令人回味无穷呢!

  今天,是一年一度的儿童节,也是大家儿童最喜欢的节日。

  早上,我拿着满满一口袋零食,兴高采烈地跑到了庆“六一”联欢现场,那里的人数不胜数,就像蜜罐旁的蚂蚁一样多。不一会儿,庆六一节目就开演啦!

  大家都怀着一颗激动的心去观看来自各个年级精心筹备的节目。在观看期间,我的身上还发生了一件让我哭笑不能的小插曲……我边看表演边吃着零食,忽然我吃到了今早我刚买的那袋辣条,瞬间我就感觉嘴巴里出现了一条火龙,而我的面前仿佛变成了一片火海!我飞速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了两大口,这一场人火大战才算结束。

  随后没多长时间就该大家表演了,大家的节目是诗朗诵《中华少年》。大家刚走到台上,台下的家长们便纷纷举起手机录视频,我的心里不由得流露出了一丝得意:这么长期的努力没白费!等我回过神来的时候,大家的节目已经表演完了,大家齐齐谢了幕就下了台。

  节目已经接*尾声了,其中,让我最难忘的要数那个跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直让我惊奇万分,她的手如何会那样的灵活?她的舞姿如何会那样的轻盈?她的表演是如此的精妙绝伦,她到底花费了多少精力来筹备啊!她的这种精神让我由衷地佩服和尊敬。

  太阳升到了头顶,而大家的“六一”节目也到此结束了,我万分不舍,更万分期待,儿童节,我爱你!

  儿童节每年都过,但每次都不一样,今年的儿童节是最特别的。

  盼望、等待,儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场,看见四周都布置好了美丽的`彩带和可爱的气球,我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然,我发现同学们都已经来了,我赶快找到了和我一起表演的同伴,再次精心准备我们的节目---魔术。不一会,晚会就正式开始了,所有同学都在自己的位置上坐好,准备观看表演。

  这次儿童节晚会的节目又多又好:小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点;《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已;还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演……,以及老师的对歌和母亲们带来的舞蹈《踏浪》,一下子把晚会的快乐带上了高潮,让我们拍手叫绝。

  这次六一儿童节晚会,我们非常地开心。不但同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且父母更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动,增进了同学间的友谊,师生间的情谊,还使亲情得到了进一步的升华,这个六一节,让我终身难忘。

  盼望已久的“六一”儿童节终于来了。

  早上,我穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动,一路上,鸟儿叽叽喳喳地叫,像在为我歌唱;花儿好像在向我点头,太阳公公也好像在对我微笑,祝贺我的节日呢!

  到了教室,只见教室里彩条悬挂,气球飞扬,室内的课桌摆成圆形,中间余下的空地做游戏。

  活动开始了,班上响起了欢乐的歌声,我们班的活动主持人我和陈营、赵巧琳、吕孟薇精神抖擞地走向讲台,宣布活动开始。首先是踩气球,我们主持人先开个头,我们把气球绑在各自的'脚上,我和陈营两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球,赵巧琳正准备踩陈营的气球时,我趁赵巧琳不注意把她的气球踩爆了。那边陈营和吕孟薇正在“决战”,我偷偷地跑到吕孟薇的身后,把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁,因为,接下来我的对手就是陈营了,我的心里真有一份压力,但是很快我就把陈营“解决”了。

  接下来还有许多精彩的活动上演,我就不一一说明了……

  这个"六一"儿童节,我过得真快乐。

  时间过得真快,转眼间又是一年了。回想上一次的儿童节还历历在目,好像是上一刻的事情。

  那天我迈着快乐的步伐很早就到了学校,感觉天空格外的蓝,小草格外的绿,天气又是格外的好,总之到处生机勃勃、欣欣向荣。不过我来的还不算早,教室里早已来了好多同学。不过因为星期六是六一,所以我们提前在星期五下午过。

  吃完午饭,还有红领巾跳蚤市场。同学们都满怀喜悦的抱着自己的东西兴冲冲的跑向操场。也有些同学三两结伴一起去挑选自己中意的物品。我和其他几个同学一起在教室里布置教室。我们拿出同学们一起用纸做的拉花张贴在教室里。他们有的在吹气球,有的在黑板上画画,有的在一旁指挥着……忙的不亦乐乎。同学们从操场回到教室了,我们也完成了,张灯结彩的,可有节日的气氛了。

  接下来的就是同学们的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞剑的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,经典歌曲,开心的,伤感的应有尽有。跳舞的是施语,她的拉丁舞伴随着音乐的旋律跳起来了,婀娜多姿。还有张圳,他的舞剑刚劲有力坐在外面的同学都有些惊心动魄,感觉张圳手里的那把剑会误伤自己。

  一个下午过去了,同学们都有些不舍,和同学们一样,我也希望时间走得能慢点、慢点、再慢点,甚至停在这一刻。时光一点也不“手下留情”竟这么快就放学了。我期待着我的最后一个“六一”。

  “六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛、有画鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。

  吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的.时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我又来到了摸弹珠的地方。

  摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地……快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

  抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎么形容了。

  游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

  盼望已久的“六一”儿童节终于来了。

  早上,我穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动,一路上,鸟儿叽叽喳喳地叫,像在为我歌唱;花儿好像在向我点头,太阳公公也好像在对我微笑,祝贺我的节日呢!

  到了教室,只见教室里彩条悬挂,气球飞扬,室内的课桌摆成圆形,中间余下的空地做游戏。

  活动开始了,班上响起了欢乐的歌声,我们班的活动主持人我和陈营、赵巧琳、吕孟薇精神抖擞地走向讲台,宣布活动开始。首先是踩气球,我们主持人先开个头,我们把气球绑在各自的脚上,我和陈营两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球,赵巧琳正准备踩陈营的气球时,我趁赵巧琳不注意把她的气球踩爆了。那边陈营和吕孟薇正在“决战”,我偷偷地跑到吕孟薇的'身后,把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁,因为,接下来我的对手就是陈营了,我的心里真有一份压力,但是很快我就把陈营“解决”了。

  接下来还有许多精彩的活动上演,我就不一一说明了……

  这个"六一"儿童节,我过得真快乐。

  六一节马上就要到了,为了庆祝这个快乐的节日,我们学校举行了六一文艺汇演。

  早上一进校门,我就看见哥哥、姐姐们穿着漂亮的衣服,敲着锣鼓、吹着笛子、摆动着鲜花,在欢迎我们。小朋友们说说笑笑的,每个人的脸上都喜气洋洋。此时,校园里已经成了一片欢乐的海洋。

  文艺汇演开始了,我最喜欢武术表演《中国龙》这个节目。他们穿着统一的服装,做着整齐的动作,个个精神抖擞,他们边出拳,边喊口号,是那么的.铿锵有力。想不到他们还有单脚踢木板,把木板踢得一分为二。顿时,台下响起了热烈的掌声,我在心里暗暗想着将来我也要学武术,多威武、多帅气。

  快乐的时光总是那么的短暂,演出结束了,我怀着依依不舍的心情离开了学校。

  "六一"儿童节是我们小朋友最快乐的节日.

  早上,我穿上新衣服,兴高采烈的来到学校.学校里面部署的焕然一新,教学楼前搭了一个大大的表演台,背景上还写着“迎奥运、讲文明、欢度六一儿童节”几个大字,快乐的儿童节作文400字。再看看每一个同学的脸上都洋溢着欢乐的笑容。校园里充满了节日的喜庆气氛,作文400字《快乐的儿童节作文400字》。

  我们搬着椅子,排着整齐的队伍,来到教学楼前坐好。七点十分,庆祝活动正式开始,校长满面笑容的'走上台子,高兴地说:“同学们,今天是你们的节日,我祝你们学*进步,节日快乐......"校长讲话完毕,我们热烈鼓掌。

  文艺演出开始了,教师和同学们表演了丰富多彩的节日。有舞蹈、小品,还有器乐合奏等二十几个节目。他们精彩的表演赢得了同学们雷鸣般的掌声。

  最激动的一幕是一年级的新生带上红领巾那一刻,当高年级的大哥哥大姐姐把鲜红的红领巾系在一年级新生的胸前时,一年级新生的脸上流露出兴奋和激动的笑容。他们也成为了一名光荣的少先队员。

  这个“六一”儿童节,我过得很快乐!

  星期五是六一儿童节,我兴高采烈地去上学。早上,我们只上了一节数学课,就去操场上参加游戏活动。老师告诉我们要遵守纪律,回到教室就要表扬表现好的同学。

  我先参加的是我们五班的勺球竞走游戏,这个游戏的`规则是是用一个小勺子把乒乓球从一个盆子传递到另一个盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就会奖励一个小印章。第二个游戏是用吸管把乒乓球从一个盆子吸到另一个盆子里,就会奖励一个小印章。我吸了六个乒乓球,奖励了两个小印章。三个小印章能够换一个礼物。我还参加了一(四)班的拍皮球游戏和一(三)班的抽奖活动。

  最后,我满载而归赢得了9个小印章。回到班里老师给我换了三个礼物,这真是一个开心快乐的儿童节啊!

  今天是“六一”儿童节,是我们小朋友最开心的一天。

  早上,我背着书包兴高采烈地来到学校,只见大家都在教室里谈笑风生,个个都那么兴奋。

  上午,我们学校安排了文艺汇演,我们搬着凳子来到操场上观看演出。八点整,我们的文艺汇演开始了。节目可丰富了,有舞蹈,有歌曲,有竹笛演奏,有英语情景剧,还有足球运动员表演的“魅力足球”……我喜欢的节目有“魅力足球”,这些足球在他们的脚下就像活了一样,看起来那么有灵性,难怪世界上有那么多足球迷呢!我还很喜欢师生同台演出的`古典舞《凉凉》,两位音乐老师,一个吹笛,一个弹古筝,再加上李老师和一位女生优美的舞姿,看得每一位同学如痴如醉。每一个节目,演员们是那么投入,都把最好的状态呈现出来了,台下的观众热情鼓掌,节目现场热闹非凡,充满了浓浓的节日气氛!

  下午,爱心义卖活动开始了。同学们把带来的好东西都拿到了“大卖场”,有零食、书本、玩具……真是应有尽有。桌子摆好了,大家忙开了,有的理货,有的叫卖,有的收钱。不一会儿,每个摊位正常营业了,一包包零食、一个个玩具都被陆续买走了。更让人感动的是有许多班级还现做现卖呢!有凉皮,有果汁,有寿司,还有同学们很受欢迎的炸鸡腿!大家边看边选,就像走在一条热闹的大街上。

  快乐的时光总是过得那么快,校园又恢复了宁静,但这份快乐却留在了每个人的心中!

  在我的心目中,六一是最难忘的,六一是最快乐的。今天***格外鲜艳,今天的鲜花格外美丽,今天的鸟儿鸣叫格外清脆,今天我们格外高兴,因为今天是属于我们自己的节日——六一儿童节。

  来到学校,同学们个个脸上都充满了喜悦的神情,有说有笑,好像有说不完的话,热闹极了。在这一天里,老师为我们准备了许多有趣的节目。在操场上,人山人海的,好不热闹。操场大屏幕上写着金光闪闪的大字,让梦想飞翔。没错,这些节目,就是那些有梦想敢于实现自己梦想的孩子们表演出来的,有的人歌声就像百灵鸟一样,甜蜜动听,有的舞蹈就像丛林孔雀,优雅美丽,让人看后久久不能忘怀,他们不过是八 九岁的孩子,梦想的力量真伟大。

  看完表演后,还举行了自助买卖东西的环节。在学校的小路上,摆上了各式各样的小吃,有卖凉皮儿的、卖果汁和水果沙拉的,还有卖奶昔的,各种香味混在一起,嗯,真是芬芳扑鼻呀。来的人摩肩接踵,脚尖接着脚尖,真是热闹非凡。不知不觉中一天过去了,这是我属于我们的六一儿童节,真快乐。

  "六一"儿童节是我们小朋友最快乐的节日.

  早上,我穿上新衣服,兴高采烈的来到学校.学校里面部署的焕然一新,教学楼前搭了一个大大的表演台,背景上还写着“迎奥运、讲文明、欢度六一儿童节”几个大字,快乐的儿童节作文400字。再看看每一个同学的脸上都洋溢着欢乐的笑容。校园里充满了节日的喜庆气氛,作文400字《快乐的儿童节作文400字》。

  我们搬着椅子,排着整齐的队伍,来到教学楼前坐好。七点十分,庆祝活动正式开始,校长满面笑容的走上台子,高兴地说:“同学们,今天是你们的节日,我祝你们学*进步,节日快乐......"校长讲话完毕,我们热烈鼓掌。

  文艺演出开始了,教师和同学们表演了丰富多彩的节日。有舞蹈、小品,还有器乐合奏等二十几个节目。他们精彩的表演赢得了同学们雷鸣般的掌声。


开心的儿童节作文合集二十篇(扩展6)

——儿童节教案通用二十篇

  活动目标:

  1、乐于和同伴或家人一起过节,充分感受节日的快乐。

  2、知道"六一"儿童节是自己的节日,也是全世界小朋友共同的节日。

  3、通过比较,知道还有许多小朋友生活艰苦,愿意献出爱心,帮助他么过一个快乐的"六一"。

  4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  5、感受节日的欢乐气氛。

  活动过程:

  1、活动前。教师与幼儿一起装饰活动室。

  2、各地幼儿欢庆"六一"的录像。

  活动过程:

  1、观察环境,导入活动。

  引导幼儿观察班内环境和园内环境的变化。

  启发幼儿思考:今天是什么节日?我们可以怎样庆祝自己的节日?

  师幼共同小结:"六一"国际儿童节是全世界小朋友的节日。每到这一天,全世界小朋友都会欢天喜地的庆祝自己的节日。小朋友们在这一天都会收到很多的礼物,爸爸、妈妈还有可能带小朋友到好玩的地方去玩。今天,我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日,真是开心极了。

  2、观看录像,分享节日的快乐。

  将收集到的各地小朋友欢庆"六一"的录像播放出来,请幼儿共同欣赏并感受节日的快乐。其中既有中国小朋友过节的`录像,也有外国小朋友过节的录像,还有福利院或贫困山区小朋友过节的录像。

  组织幼儿讨论:外国的小朋友是怎样欢庆"六一"的?贫困山区的小朋友又是怎样庆祝的?看到贫困山区的小朋友你有什么想法?你准备怎样帮助他们?

  引导幼儿小结:"六一"是一个欢乐的节日,我们虽然可以收到很多的礼物,但是还有很多的孩子需要我们的帮助,如果大家都献出一点点爱,他们就可以和小朋友一样过一个快乐的"六一"儿童节啦!

  3、师幼献爱心活动大家把自己准备好的礼物送给贫困山区的朋友,让那里的孩子也感受到节日的快乐和幸福。

  4、师幼共同表演节目,欢庆"六一"。

  活动建议与提示:

  1、此活动已安排在"六一"儿童节前或当天开展。

  2、活动后一定要请幼儿一起家将礼物送给某个福利院的或贫困山区的小朋友,然后请幼儿谈谈自己的感受。

  3、请家长根据孩子的意愿准备一件小礼物,并向孩子介绍福利院或贫困山区的孩子的生活。

  【教学目标】

  1、引导学生掌握和运用“减一笔”、加一笔”、“加两笔”三种识字方法,认识“厂”、“甲”等五个生字。

  2、会读词语,理解词语含义。

  3、读准“主”、“祖”等六个字的字音。

  4、熟练地读背儿歌,读邮对祖国的热爱之情。

  5、说一说怎样过“六·一”儿童节,体验过“六·一”儿童节的快乐。

  【教学重点】

  掌握和运用三种识字方法,认识五个生字,会读字词会读背儿歌。

  【课时安排】

  2课时。

  【课前准备】

  1、搜集过“六·一”时的照片。

  2、祖国各地景色课件。

  【教学过程】

  第一课时

  一、我的发现:

  1、学生自由读,想一想你发现了什么?

  2、同桌互听互读,说出自己的发现。

  3、指名读,说说三组字各有什么规律,你是怎么发现的?(学生回答的同时,教师利用课件出示“一笔”、“加一笔”、“加两笔”三种识字方法。)

  4、以小组为单位,利用三组字的规律自编儿歌,在编儿歌的过程中识记生字。

  5、选出优秀儿歌读一读,在读儿歌过程中识记生字。

  二、日积月累:

  1、我会读

  ⑴ 自由读,不认识的字请教同桌。

  ⑵ 分小组开火车读,看哪组读得又快又好。

  ⑶ 自由选词说话。

  2、我会连

  ⑴ 自由练读,读准*、翘舌音。

  ⑵ 同桌互听,纠正读音。

  ⑶ 动笔连线。

  3、读读背背

  ⑴ 教师范读,注意听清“祖”、“岭”、“盛”的读音。

  ⑵ 自由练读,借助拼音读准儿歌。

  ⑶ 教师出示祖国各地景色课件,学生边看边解说读。

  ⑷ 学生一边看课件,一边跟背。

  ⑸ 以解说员方式背诵。

  ⑹ 全班齐背。

  三、全课小结

  活动时间:

  20xx年5月24日

  活动地点:

  幼儿园主道

  活动组成员:

  主持人——王月,裁判——王凤杰 刘红学

  活动目的:

  1、创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围,从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节。

  2、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情,增进亲子间的感情交流,使家长更重视对孩子的行为和能力指导。

  3、通过体育游戏的活动,增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力,达到目标的成功喜悦。

  4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,从而加强其各种行为规范。

  5、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  6、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  拱形门12个、*衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。

  活动形式:

  运动会游戏比赛

  参加人员:

  爸爸、妈妈和孩子

  活动流程:

  1、清理废纸球

  玩法:妈妈手拿纸棍站在起点处,终点处画一条线、放一个木桶,跑到中画两个圈,起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等,爸爸站在第一个圈内,孩子站在第二个圈内。游戏开始时,妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口,把纸棍传给爸爸,再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口,又把纸棍传给孩子,然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口,钻过门,把纸球捡进桶内。活动规则:纸球不能出自己的跑道,家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点,再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。

  2、过河

  玩法:妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路,让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子,双脚分别踩在爸爸的两只脚上,不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子,进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地,否则,将中途退场。

  3、坐花轿

  玩法:由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,父母抬着孩子,往前走,先到者为胜。

  活动原则:

  1、安全第一,比赛第二。必须保证每一个孩子的安全。

  2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

  3、公*原则。活动中体现公*竞争,公*比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐。

  注意事项:

  1、幼儿与家长穿上运动装和运动鞋,家长来园后,先到孩子所在的班级报道。

  2、运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。

  3、参加活动的人数较多、场地较大,请家长和孩子在活动中遵守规则,做文明观众、文明选手,不随便离开场地。

  4、家长和孩子一定要遵守活动规则,听从主持人和裁判的指挥。

  教学反思

  六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我们中级部也将积极的开展庆“六一”亲子运动会活动,为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的*台,为家长提供一次与幼儿一起参与活动的机会。让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

  了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

  一、活动目的

  通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的.良好形象。

  二、活动内容

  1,学生作品展示;

  各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

  2,文艺节目汇演。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

  四、活动安排

  时间:20xx年5月23日。

  地点;xx小学.

  主办单位:xx中心学校

  场所布置:会标,宣传标语

  出*人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

  活动程序:

  1、8;00-8;30;庆祝仪式.升**.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.

  2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

  3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

  4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

  4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;

  五、活动要求;

  (1)、5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

  (2)、5月23日上午,....各(提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

  (3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

  (4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.

  (5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其*均分为该项目得分.

  六、活动评比

  1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评

  2.奖项设置;

  (1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

  (2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

  (3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

  3、奖金设置

  (1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

  (2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

  (3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

  活动目标:

  1、学*儿歌,进一步了解六一节是国际儿童节,使全世界所有小朋友的节日。

  2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌;

  3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。

  4、体验明显的季节特征。

  5、感受到节日的快乐。

  活动准备:

  小朋友庆祝六一节的画册;欢快的`乐曲;

  活动过程:

  1、出示画册,引导幼儿进一步了解六一国际儿童节;

  “今天上午,小朋友一起制作了6 本《我想怎样过六一节》的画册,那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗?”

  2、欣赏儿歌:《“六一”到》

  “今天老师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的?”

  告诉幼儿儿歌名称,和幼儿一起了解儿歌的主要内容;

  欣赏儿歌《六一到》(配乐和图片进行诗朗诵)

  提问:“六一儿童节到了,小朋友都做了哪些事情?”(请幼儿运用诗歌里的语言进行描述)

  3、幼儿学*儿歌《“六一”到》

  ①教师分句教授,注意引导幼儿吐字清楚和发音正确;

  ②请个别幼儿朗诵,教师适当提示;

  ③集体不同形式朗诵儿歌,注意有表情的朗诵。(分组、分段,加入表演的动作。)

  活动目标

  1、乐于和同伴或家人一起过节,充分感受节日的快乐。

  2、知道"六一"儿童节是自己的节日,也是全世界小朋友共同的节日。

  3、通过比较,知道还有许多小朋友生活艰苦,愿意献出爱心,帮助他么过一个快乐的"六一"。

  活动准备

  1、活动前,教师与幼儿一起装饰活动室。

  2、各地幼儿欢庆"六一"的录像。

  活动过程

  1、观察环境,导入活动。

  (1)引导幼儿观察班内环境和园内环境的变化。

  (2)启发幼儿思考:今天是什么节日?(或什么节日快点了?)我们可以怎样庆祝自己的节日?

  (3)师幼共同小结:"六一"国际儿童节是全世界小朋友的节日。每到这一天,全世界小朋友都会欢天喜地的庆祝自己的节日。小朋友们在这一天都会收到很多的礼物,爸爸、妈妈还有可能带小朋友到好玩的地方去玩。今天,我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日,真是开心极了。

  2、观看录像,分享节日的快乐。

  (1)将收集到的各地小朋友欢庆"六一"的录像播放出来,请幼儿共同欣赏并感受节日的快乐。其中既有中国小朋友过节的录像,也有外国小朋友过节的录像,还有福利院或贫困山区小朋友过节的录像。

  (2)组织幼儿讨论:外国的小朋友是怎样欢庆"六一"的?贫困山区的小朋友又是怎样庆祝的?看到贫困山区的小朋友你有什么想法?你准备怎样帮助他们?

  (3)引导幼儿小结:"六一"是一个欢乐的节日,我们虽然可以收到很多的礼物,但是还有很多的孩子需要我们的帮助,如果大家都献出一点点爱,他们就可以和小朋友一样过一个快乐的"六一"儿童节啦!

  3、师幼献爱心活动(1)大家把自己准备好的礼物送给贫困山区的朋友,让那里的孩子也感受到节日的快乐和幸福。

  4、师幼共同表演节目,欢庆"六一"。

  活动建议与提示

  1、此活动已安排在"六一"儿童节前或当天开展。

  2、活动后一定要请幼儿一起家将礼物送给某个福利院的或贫困山区的小朋友,然后请幼儿谈谈自己的感受。

  3、请家长根据孩子的意愿准备一件小礼物,并向孩子介绍福利院或贫困山区的孩子的生活。

  2

  幼儿园六一儿童节教案:儿童节

  活动目标

  1、围绕"六一"儿童节话题,谈论在节目里的活动。

  2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话。

  3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福。

  活动准备

  1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动。

  2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。

  活动过程

  1、教师将幼儿带到组织活动的场景中,感受"六一"儿童节的'喜庆氛围,引出谈话话题。

  2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物。

  3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动。

  4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的"六一"活动。

  活动延伸

  集体演唱"六一"儿童节的歌曲。

  活动反思

  孩子们都非常开心、活跃,如果准备的更充分肯定更好。

  活动目标:

  1、围绕"六一"儿童节话题,谈论在节目里的活动

  2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话

  3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福

  4、知道节日的时间、来历和风俗*惯,感受节日的气氛。

  5、体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备:

  1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动

  2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。

  活动过程:

  1、教师将幼儿带到组织活动的场景中,感受"六一"儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题

  2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物

  3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动

  4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的"六一"活动

  活动延伸:

  集体演唱"六一"儿童节的歌曲。

  活动反思:

  孩子们都非常开心、活跃。如果准备的更充分肯定更好。

  一、指导思想:

  为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

  二、队会主题:

  幸福的节日难忘的童年

  三、队会目标:

  激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

  四、队会形式:

  校园盛会

  五、队会准备:

  红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

  六、队会过程:

  (一)队会礼仪:队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队

  (二)队会内容:

  1、领导入*:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入*!(播放迎宾曲)

  2、献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)

  3、宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校xxxx年庆祝“六一”国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏第1套)……今天和我们一起欢度节日的有:……等各级领导,我们还邀请了……做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的.光临表示欢迎和感谢!

  (三)程序

  1、出旗:(小主持人男):现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)

  2、唱队歌:(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)

  3、表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。

  4、组织颁奖仪式:(略)

  5、大会发言:(小主持人女):现在进行第五项,大会发言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先队员代表向大会献词。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好学生代表发言。(略)(3)(小主持人男):下面请老师代表发言。(略)

  6、校长讲话:(小主持人女):现在进行第六项,请xx校长讲话。(略)

  7、与会领导讲话:(小主持人男):现在进行第七项,与会领导讲话。下面请……(略)

  8、呼号:(志小主持人男):现在进行第八项,呼号!全体立正,下面由辅导员老师带领我们呼号……

  9、退旗:(小主持人女):现在进行第九项,退旗(鼓号齐奏第4套)

  10、演出文艺节目:(小主持人男):下面进行第十项,演出文艺节目。请各位领导和嘉宾到观众*就座(文艺节目开始……过程略)

  11、闭会:(1)(小主持人女):尊敬的各位领导,老师们,同学们,我们准备的文艺节目向大家汇报完毕。下面请少先队员代表致闭幕词。(2)附:队会闭幕词:男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我们的沃土,是照耀我们的太阳,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!男:新世纪的太阳是我们的;女:新世纪的鲜花是我们的。男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。男:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”。女:“六、一”,一年一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。男:“六、一”,一年一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。女:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。合:衷心感谢老师、家长及与会领导和嘉宾和我们一起度过这快乐的节日,感谢您们对我们的关怀,和培育!合:今天我们相聚在这里,明天我们要共建伟大的祖国。亲爱的同学们、叔叔阿姨们,放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!(3)音响播放:《让我们荡起双桨》

  【教学目标】

  1创设情境让学生体验,引导学生积极讨论,主动表现,勇敢地发表自己的看法。同时培养学生学会倾听别人的意见,并会补充自己的意见。

  2、能以“六一”儿童节的庆祝活动为话题进行口语交际,并在口语交际中做到讲文明、有礼貌。

  【教学重难点】

  1激发学生表达的兴趣和自信,感受交流、合作的乐趣

  2学生能在交流的过程中,把自己的设想说清楚,对于感兴趣的一方面,能说得更具体些。

  【教学方法】

  创设情景,感情朗读,角色移位等。

  【学*过程】

  一、问题导入2分钟

  口语交际:怎么过“六一”儿童节

  读题,明确要求

  创设情境,激发交际欲望,引导积极讨论

  要求:勇敢发表自己的看法,举止文明,态度自然,语言清楚明白。

  二、预*交流(自主学*)7分钟

  1、创设情境1:

  a、播放录像,情境引入。

  (播放一段幼儿园小朋友庆“六一”活动的录像)

  小朋友们在做什么?他们为什么这么快乐?

  b、点拨启发,回忆过去。

  上幼儿园的时候,你是怎么过“六一”儿童节的?把你过得最高兴的“六一”节的情况跟大伙交流交流。

  以“我是优秀解说员”的方式进行。把过“六一”节的照片展示给大家看,并介绍当时的情景,让大家分享快乐。其他同学对他的解说做出评价。评价要求:态度大方,语句完整,语言清楚明白。如达到要求,评为“优秀解说员”。

  三、互动合作(24分钟)

  2、创设情境2:

  a、播放本校今年“六一”活动的录像或投影片,向学生介绍大哥哥、大姐姐“六一”节活动的内容。引导学生说说小学的第一个“六一”节准备怎样度过。

  b、说说自己准备怎样过小学阶段的第一个“六一”节,让大家参谋参谋,看看设计方案行不行。再回家跟爸爸妈妈说一说。

  四、课堂总结3分钟

  讨论:

  1、小组讨论。

  2、派代表进行班级汇报。

  3、小组汇报,全班交流。

  评议哪一小组提议好而且可行

  五、巩固拓展(练*检测)4分钟

  4、四人一组,合作设计小学第一个“六·一”儿童节的活动方案。

  5、各组派代表公布本组的活动方案。

  6、把优秀的活动方案放入班级记录袋中

  六总结

  小朋友,“六一”国际儿童节是我们自己的节日,这节课我们自己动脑去想,自己动手去做,设计出我们心里最满意的“六一”儿童节计划来。再过几天就是“六一”国际儿童节,老师和你们一样期待着“六一”马上就到。到那天,老师希望每位同学能参与到我们活动中来,让小学生活的第一个“六一”儿童节过得精彩,过得有意义。

  反思:

  口语交际是人与人之间使用语言往来接触。为了使孩子们在生活中能更好地交流,提高交际能力,故开设了口语交际课。小学生的交际面很窄,主要是在学校与家庭之间,而在校生活又占据了学生们生活的主要内容。因此我们要充分利用教育资源,使学生在与学生之间,与教师之间的交往中掌握较强的交际能力。

  1、趣为先:兴趣是最好的老师,只有在兴趣盎然中才能让学生说的欲望,想与人交流的欲望得以充分的发挥。《怎么过“六一”儿童节》这个题目学生很感兴趣,因而一节课充满欢乐的笑声。无论是教师激趣,学生回忆幼儿园过“六一”情景,评奖优秀解说员,还是交流自己设计的“六一”活动,评选最佳策划者。学生无不处在一种宽松、民主、合作的氛围中。

  3、实落后:让学生通过自己设计交流,最终产生的“六一”大策划,如果仅仅只是为上好一节口语交际课,那就轻视了学生内心的感受。学生兴趣盎然地参与其中,师生互动、生生互动交流,就是希望自己的策划被采纳,得以落实。教师适时的把学生的策划进行整合。

  一、指导思想:

  为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

  二、班会主题:

  幸福的节日 难忘的童年

  三、班会目标:

  激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

  四、班会形式:

  校园盛会

  五、班会准备:

  红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴) 标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

  一、活动目标:

  通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日上午8:30——10:30

  三、材料准备:

  筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带

  四、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室

  五、活动过程:

  1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

  2、 全体幼儿操场集中

  1) 园长讲话

  2) 家委会、幼儿代表发言

  3) 体操表演

  4)共同演唱歌曲:歌声与微笑

  3、游戏(游戏亲子活动)

  2人3足

  目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。

  准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。

  玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开 始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。

  规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。夹木株

  目标:培养手眼协调能力

  准备:筷子、木株若干

  玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。

  规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。贴鼻子

  目标:培养幼儿的判断能力。

  准备:头像、磁铁

  玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。

  保铃球

  目标:培养幼儿目测力和判断能力。

  准备:保铃球若干

  玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜

  规则:每次组请1位幼儿参加。

  蚂蚁搬豆目标:提高家长和幼儿合作的能力。

  准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》

  玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以 抬

  着走,也可以抱、背,只要豆离地面。

  规则:分6组进行游戏,每组请1—2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。

  套 圈

  目标:培养幼儿目测力和判断能力。 幼儿园20xx年迎六一儿童节的活动策划方案

  准备:收集空饮料瓶 圈若干

  玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。

  规则:每次组请1位幼儿参加,站在线上 ,不超线。

  一、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间

  2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(**孩子的思维,使孩子会学;**孩子的嘴巴,使孩子会说;**孩子的双手,使孩子会玩;**孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境)并张贴相关宣传标语。如气球、彩带等等方面,让班级有全新的变化,同时可在活动前期,对班上的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。


开心的儿童节作文合集二十篇(扩展7)

——开心的六一儿童节作文-儿童节优选【5】篇

  每年六一儿童节,我都会收到许多礼物。但去年的儿童节,我收到了一份非同一般的礼物。

  那天,妈妈没有像以前一样拿出什么玩具、书本。她郑重地对我说:“宝贝,我和爸爸商量了下,决定从今天起,你自己的钱自己保管,其中包括外公外婆给你的零花钱。但是有一个条件,不能乱花,不然妈妈会收回你的使用权。”

  有钱了!我简直不相信自己的耳朵,半信半疑,不可思议地望着妈妈:“为什么?”妈妈一本正经地说:“小孩子也需要钱的,妈妈只想让你知道,只有花自己的钱才有尊严!”妈妈的话,我听不懂,当时我只有一个欣喜若狂的念头:从今天起,我有“小金库”啦!

  起初我的“小金库”空荡荡的,只有一些一元的,五角的硬币,都是从老爸老妈那里打工赚来的,后来,我得到乒乓球比赛的奖金,“小金库”慢慢满了一点。我开始用自己的钱订报刊,买文具,感觉非常骄傲。

  我不仅没有乱花钱,反而体会到了赚钱的辛苦。妈妈是对的,小孩子也需要有一点点自己的钱,这是我收到的最棒的礼物!

  一年一度的六一儿童节又到了,同学们都十分高兴。

  早上,我们六点钟就要来到学校,哇!学校里真是焕然一新。舞台上面挂满了彩色的气球,舞台的地面上铺上了一层鲜红的地毯,舞台的前沿挂上了许多彩带。

  紧 接着,校长就通知表演节目的同学赶快去化妆。然后就是同学们最喜欢的文艺表演了,最先表演的就是打腰鼓,是为了欢迎领导们的到来。接着表演的是一个大型节 目――《千姿百色》。里面有体操队,扇子队和舞蹈队。扇子队的很漂亮,扇子不停的摆动,像翩翩起舞的蝴蝶,体操队的也很漂亮,她们拿的彩带挥舞起来像 小鸟,可好看了。

  终于到我们三年级表演了,我们表演的是《弟子规》。这个节目将本次的文艺表演推向了又一个高潮,节目里有跳舞的,打快板的和背诵的,我是前面领读的,我扮演的是学生,就比如一个班的班长。我通过背弟子规明白了要孝敬父母和关爱朋友,最后我们顺利地表演完了,取得了一更奖。

  最后以歌伴舞――《明天会更好》,结束了本次的文艺演出。啊,今天我真开心!

  “六一”儿童节,同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动,作文 开心的“六一”儿童节。游戏的项目可真多,大家玩得不亦乐乎。

  先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛,在原地转了三圈后,就往前走去,小学三年级作文《作文 开心的“六一”儿童节》。他小心翼翼地摸到了小丑的脸,把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了,军军怀疑自己贴错了,赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看,呀,居然贴到嘴巴上了!同学们忍不住捧腹大笑,军军也不好意思地笑了起来。

  飞镖投射的.地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手,要么打中9环,要么打中10环,真是弹无虚发,百发百中啊!有的同学却总是打到圆盘的外环,同学们都热心地为他喊“加油”。

  钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下,大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃,鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗,小明却屏住呼吸,耐心地把磁性鱼钩靠*鱼嘴,鱼儿终于上钩了!小明赶紧再钓,一鼓作气,一连钓了十几条小鱼呢!

  游乐场地里,同学们有的打球,有的看木偶戏,有的玩电脑,还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!

  抓不住的岁月鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽!

  六·一儿童节,在这样欢快的气氛里,我和同学们将结束儿童生涯,也意味着属于我们儿童节,只剩一个。在这之前,我和队员们为了在学校组织的活动中取得好的成绩,都不断进行排练……也正因为在努力的训练中,我们更多的是体验到了过程中的快乐!在这些过程中,我们有因为小小的成功而欣喜;有过配合不当而争执;有过不小心而摔得人仰马翻;有过脚被绑到青一块紫一块也不曾放弃,甚至有过血和泪的付出,有过早早来到学校勤奋地排练……

  有那么一次,我们这一组,有同学因为没及时停下来,而意外地把脚筋伤到了,这是第二次她的`脚又受伤了,只是与上次不同的是,她哭了,似乎很严重。有的同学紧忙帮她揉脚,有的是连连安慰。这叫我们都很担心,眼看快要到比赛了,这可怎么办?一个周末过去了,当再次训练时,我问她:“疼么?能跑么?”她*淡地说:“疼,但能跑!”语气是这样坚定,不由让我欣慰。也因此,我们的排练继续。

  这次活动中,我们有一个支持者——罗老师。每次的训练,老师都会跟我们谈论“战略”,让我们知道哪里不够好,哪里要努力做好!这为我们胜利手取了不少胜算。

  当比赛那一天就即,我们怀着兴奋而激动的心情去赴宴最后一个儿童节。当所有仪式完毕后,我们便冒着朦朦细雨准备比赛,第一场是30人传篮球比赛,我们组荣幸地获得了第二名,这使我们信心倍增!接下来便是我们训练已久的绑脚比赛,赛场上有几分紧张的气息,我们不断为自己加油,我们这组是最后冲刺,当前三队都差不多跑完后,我们一起喊着“123”就冲出去了,每一分每一秒,我们都在努力着,功夫不负有心人,我们的成绩排在第二。我相信这和大家的努力都分不开!最后一个环节,是盲蚣比赛,或许是因为少训练的原因,使我们得了第一,倒数的。就这样,我们成了最经典的一组,在赛场上绕了一圈又一圈,但是很开心,真的很开心,就像老师说的:我们在于的是参赛过程,结果是另一回事。

  虽然,我们在过程中学到了更多——勇敢、坚持、团结!最后一次这样幸福地沉浸在六一儿童节里,我开心地笑了,同学们笑了,老师更是欣慰。我们的微笑,都定格在那一瞬间,成为永恒的回忆。

  今天,学校又迎来了一年一度的六一儿童节。

  来到校门口,只见学校操场上张灯结彩,一面面彩旗迎着风儿招起了小手。好一派生机勃勃的景象!我又快步来到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。几位同学已经早早地来到了,看来,他们跟我一样,兴奋地想早些玩游戏。

  过了好一会儿,老师来了,她发给了我们每人一张票子,我们数了一数游戏,呵,真多!有九个。等老师对我们说能游戏时,我们三个一群,五个一伙去指定地点玩去了。

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