理想是什么？理想就像夜晚星星上的星星，理想就像盛开的花朵。作为一名六年级毕业生，我目前最大的梦想是进入一所好的中学。
我的中学，应该是这样的。
那里的老师可能不是真正的高级教授，但他们必须是学生的好老师，也就是说，当学生有任何困难时，老师会代替他们的学生。救援。那里的学生可能不是富有的年轻女士，但他们必须是乐于助人的朋友，能够在危机时刻帮助他们的同学，能够一起面对他们，度过难关。
那里的环境应该是这样的！教学楼不是很大也不是很高，但是每层都必须有一个图书馆，藏书可以分成不同的层次。走进每个教室，你会立刻发现一切都是新鲜的，感觉非常放松，卫生工具摆放整齐，教室也非常干净。在楼梯上，学生也将向右走，非常有秩序。在操场上，这是另一个场景。男学生可以和处女学生一起打篮球、乒乓球和羽毛球。甚至，比赛将定期举行。然而，在学生的心目中，友谊永远不会排在第二位！
在我看来，学生必须友好，老师必须善良。这是我理想的中学。
每个人都有自己的理想。有的'人的理想是当一名医生，可以拯救苍生，有的人的理想是当一名科学家，为人们的好奇心排忧解难，穆旦说过：“没有理想的人就是草木，我们不要草木，要成为对国家有用的人”。这就是我的目标!
我有一个很美的理想，在很小的时候我的理想是当一名医生，小时候对医生这个职业太痴迷，于是，就把自己想象成医生，天天都喂我的小娃娃，给它打针，吃药。于是渐渐地长大，对这种我小时候很痴迷的游戏，幼稚的游戏，厌烦起来。
自从对医生这个职业厌烦以后，我又拥有一个新的理想——“钢琴家”在电视上看见大的钢琴家在钢琴上的88个键上弹来弹去，很有意思，自从对这个理想有兴趣以后，我就和妈妈说：“妈妈给我买一架电子琴”妈妈很爽快的就答应，就在我过生日的那一天晚上，妈妈把电子琴交给我，说：“你要好好把握”于是我每天晚上写完作业以后，就去练*一下我的曲子。我的这个理想没有被泯灭，而是好好保留在我的心底。
通过我的的成长经历，让我明白一个道理——建设自己的目标，完成自己的目标，这才是我的理想。
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你：“我想当一名医生”!
医生，一个多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊!它是病魔做斗争的最前线战士，是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使，是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿……
小时侯，我的梦想就是成为一名医生，因为医生可以救死扶伤。在我童年的记忆里，医生在我的心目中是伟大的、无私的。我常常想：将来有一天我假如可以成为一名医生，穿上白大衣，成为白衣天使的话，我一定会用所学的知识来挽救更多的病人。
假如我是一名我的全力去救治病人，多刻苦研究一些医学方面的问题，找到治疗甲型H1N1流感的治疗最新方法。病人治疗时不会感到一点儿疼痛。我还会亲自写一本关于医学方面的书，上面都是一些最新的`治疗方法，为病人提供良好的治疗手术。
假如我是一名医生，我会让小朋友不再害怕打针、输液，把针管治疗法换成不痛软管治疗法。软管治疗法能让药物自然从表皮渗透进去，小朋友还可以坐上最新治疗椅，上面挂着各种图书，还带有一台电脑。电脑上小朋友可以随便玩，可以看电影、听音乐、玩游戏，让小朋友尽情沉浸在娱乐当中。
理想是什么？是一串珍珠，一颗缀着一颗，理想是罗盘，给船只指引方向，理想是石。敲出星星之火，我的理想是当一名在战场上浴血搏杀、保家卫国的军人。
我的理想之所以是当一名军人，是因为我认为军人是一个崇高的职业，他们为了人民为了国家不惜放弃自己的性命，去牺牲小我，成全大我，在我们都进入梦乡的时候，他们还在自己的工作岗位上工作，不辞劳苦，他们的心中只有：“国家、人民和家庭，有时他们会为了他人的幸福去放弃能与自己的家人重逢的机会，正如《灯光》中的郝副营长一样，为了更多人能用上电灯，郝副营长点燃了书，照亮了突击部队前进的道路，结果自己却被机枪打中了。
当你打开浏览器的时候，第一眼看到的就是某某明星去世的新闻，可是谁又会想到那些在战场上为了人民而死的战士们呢？
我既然要当一名在战场上浴血搏杀的战士，那么从现在就要做好准备，首先我要努力的学*，锻炼，让自己变得强大，能去保护更多的人，长大后考进理想的大学、更加努力的学*，深入的了解有关军事的知识。
“少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄与地球则国雄于地球。”向着我的梦想起起航！
我的理想，理想之路漫长而曲折、神圣而光荣。再小的野花种，只要她想要成长，就一定能开出惊艳的花朵；再小的理想，只要不懈地去追求，终能闪烁出人生的异彩。
——题记
我从小到大的理想就像天上的繁星，数也数不清。但是，这群繁星中有一个最闪亮、最耀眼的星星，这颗星星是第一个理想星星一一一成为一名服装设计师。上幼儿园的时候我参加了一个绘画兴趣班，在兴趣班上，有许多好玩的事情，比如说用彩色黏土做小人儿和相框、做玫瑰花、画自己的梦……有一天老师对我们说：＂小朋友们，你们喜欢漂亮的衣服吗？你们想给自己设计一件衣服吗？今天我们就来给自己设计一件衣服。＂我特别兴奋，在脑海中构思出了一条连衣裙。
两个小时后，我人生中第一副设计图终于完成了！这条裙子有着公主袖，低领花边和束腰的上身设计。裙子是一直垂到地上的，裙身上印着闪亮的星星图案。我的＂大作＂被展示在走廊上。此后，我对服装设计有着特别的钟爱。
要成为一名服装设计师你一定要有绘画的基本功，你还要有一双善于发现生活中美的眼睛和想象力。从幼儿园开始，我就慢慢地攒着我的‘资本’，从不间断的学*绘画，看各种各样培训的书。当然也少不了的是*时的创作，因为现在的时间比较紧，有时一个月才只能正式的画两幅设计稿，或是在草稿本上涂涂改改几副素描。
我现在对未来有了一个大概的计划：在学校期间认真地学*，但画画并不能丢，至少要一月一幅。主要的训练放在假期，找一位比较好的老师，多攻破几项自己薄弱的环节，比如色彩搭配，电脑绘画。打好基础的同时，时间也缓缓流逝，到时候，考上一所满意的艺术学校，让我的理想再离我*一些。毕业后可以自己创业，也可以找一份关于设计的工作。
这就是我的理想，虽然不算轰轰烈烈，但我会全力的去实现它，让他绽放出它应有的光芒。
父亲理了理被我拽皱的衣角，朝我挥挥手，轻轻地说：“进去吧。”
在父亲的目送下，我依依不舍地走进教室。
只就*找了个座位，慌忙坐下。盛夏的空气中一直弥漫着不能消散的闷热，压着我的胸口，不能轻松地呼吸。
这样一个陌生的教室，充满着太多我不敢靠*的事物。面对陆续走进的同学，只胆怯地用余光扫过。初次离开家乡到这样一个陌生的天地，心中莫名地生长出一个新的物质，对我来说这便是痛苦，天大的痛苦。
在我成长到这个17岁之前，我一直是幸福的。而在17岁这本该是花一样的季节，当我踏入这个教室时，我却真真切切地感受到了内心的不快，我知道我的雨季来临了，那颗热血红心不再砰砰跳动，没有了运动后那种轻盈的生命感。
仰望夜空，我模糊的双眼看不见那初中的某一夜与伙伴们欣赏的熟悉星空。斜挎着书包，手插口袋，冷眼看着前面几个结伴的女生，她们疯子一般的笑声是那么的刺耳，而我似乎又察觉到她们投来的讽刺的目光。
这个冰冷而陌生的地方我一刻也不想待，只想赶紧逃离，17岁叛逆的心即将破土而出。
**冰冷如牢笼的教室，独自忍受着寂寞的痛苦，静待叛逆之心的降生。
可是，这牢笼似乎出错了。伴随着安慰和细碎的交谈，夹杂着嬉笑和斗嘴，甚至那几个轻狂男生的围殴打闹，几十个少年的心开始交融，它不再是开学时那般陌生。
我敏感的心也加入到这场青春的复杂舞会中。不再是一味的对陌生抗拒，而是理解与误会交织，冲突与忍耐相嵌，只是依然有着痛苦阴魂不散地一路尾随，可是年轻的心总是会遗忘的，它在又能怎样呢，由它去吧！
荀子主张“人性本恶”，我今日方得体会，这个教室中的每一个个体都有着不同的成长经历，他们的“恶”在一次次的洗礼中被冲刷，但并不是所有人都情愿接受每一次的洗礼，被大雨冲刷的傻事，谁会愿意多做呢？就这样一点点，一步步产生了距离，产生了价值观的偏差。黑夜给了我黑色的眼睛，而我坚信能用它寻找到光明。
这个小小的教室，就像进入社会前的一个练*场，你身处当中，不得不按规则生存，要不顺应规则融入其中，要不叛逆规则万劫不复。相信除了极少几个木鱼脑袋的。其他人都会多多少少在经受这许多的.痛苦之后，融入进去。
人，生来是痛苦的，呱呱坠地，便注定着走向死亡。活着的每一天便是在痛苦中前行，等待着死亡，何等凄凉！
凄凉又如何，你依旧只能昂着头，顶着风，冒着雨，一步一步，踏踏实实地走，忍受着寂寞，忍受着痛苦。坦然地面对，才能将苦痛的人生阻力转变为前进的动力，将你的动力加注于梦想之上，投身于班级这个小熔炉中，在熊熊烈火中不断地翻滚、融合、锤炼，切身感受到烈火焚身的痛苦，将稚气打磨，将软弱焚化，用钢铁一般的毅力面对成长的冰雹，人生路上的荆棘。人若软弱就是自己最大的敌人！
教室亦并非教室，她升级为了班级，一个供我成长的班级。
忍受痛苦，忍受寂寞，融入班级，融入人生，遥遥成长路，我已淡然。
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你：“我想当一名医生”!
医生，一个多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊!它是病魔做斗争的最前线战士，是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使，是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿……
小时侯，我的梦想就是成为一名医生，因为医生可以救死扶伤。在我童年的记忆里，医生在我的心目中是伟大的、无私的。我常常想：将来有一天我假如可以成为一名医生，穿上白大衣，成为白衣天使的话，我一定会用所学的知识来挽救更多的病人。
假如我是一名我的全力去救治病人，多刻苦研究一些医学方面的问题，找到治疗甲型H1N1流感的治疗最新方法。病人治疗时不会感到一点儿疼痛。我还会亲自写一本关于医学方面的书，上面都是一些最新的治疗方法，为病人提供良好的治疗手术。
假如我是一名医生，我会让小朋友不再害怕打针、输液，把针管治疗法换成不痛软管治疗法。软管治疗法能让药物自然从表皮渗透进去，小朋友还可以坐上最新治疗椅，上面挂着各种图书，还带有一台电脑。电脑上小朋友可以随便玩，可以看电影、听音乐、玩游戏，让小朋友尽情沉浸在娱乐当中。
“一个一个梦飞出了天窗，一点一点靠*诺贝尔奖……”。少年组合TFBOYS唱出的歌词也道出了我的心声。诺贝尔奖是每个追梦人最高的目标，诺贝尔文学奖就是我的最高目标和梦想。
梦想播种
2016年3月10日是金庸老人家92岁的寿辰，他的著作为世人展示了一个侠气四溢、精彩绝伦的武侠世界。回想我在小学二年级时偶然看了电视剧《神雕侠侣》，便深深被其中精彩的剧情、莫测的武功、鲜明的人物个性所吸引。
爸爸说起金庸来滔滔不绝，当得知电视剧改编自金庸先生的原著，并且他还著有很多经典和脍炙人口的武侠小说时，尤其看见爸爸说起金庸先生时的神采飞扬，我的心微微一震，我也要当金庸那样的作家，让人发自内心的喜欢和崇拜。
梦想萌芽
小学三年级时，班主任兼语文老师“彭妈”布置观察作文，我以自家的小宠物仓鼠——“玉米”为原形，仔细地观察，把对它的喜爱融入作文中，抓住它的主要特点，描述出“贪吃、爱干净、聪明”的可爱形象。这篇文章获得了严师彭妈的'充分肯定，并作为范文在全班朗读。老师的激励，同学的肯定催生了心中梦想的萌芽，从此我爱上了写作。
梦想生长
除了老师布置的作文，我开始喜欢用笔来描述自己的所见所闻所感所想，用笔尖流淌的文字见证我成长的足迹。为了写得更好，我开始阅读优秀*作和名家作品，从《小学生作文》到《少年文艺》，从金庸的武侠小说到莫言的丛书，我都有翻阅。虽然有些文章内容和表现精髓我还不能完全领会，但作者各具特色的写作手法让我能汲取百家之长，不断提升自己的写作水*，促进梦想不断生长。
有了梦想，便有了前行的力量，我坚信通过自己一步一步的努力，一定会有实现梦想的一天。
理想，如一阵风，吹向未来；理想，如一艘船，漂向远方；理想，如一盏灯，点亮明天。人生如果没有理想，没有奋斗的目标，就好比前行的路上没有灯塔，很容易迷失方向。我的理想，是因为好奇心而树立起来的。
小时候，我站在院子里，望着漆黑深远的夜空，望着明朗皎洁的月亮，望着满天璀璨的繁星，它们是那么的壮观而又神秘。我小小的脑袋里便充满了问号：为什么星星比月亮要小那么多？那些闪烁的小星星上会不会也有人在看着地球呢？天空那么大，有多少星星？星星会移动吗？为什么月亮有时大有时小？许多的疑惑和未知，让我有了“去天空探险”的想法与渴望。
随着年龄的增长，我的只是也越来越丰富，一些问题的答案我早已知晓，但我想探索宇宙的热情却丝毫没有退却，一个理想的种子在我心中生根发芽——我要当天文学家！那美丽的星云，奇妙的银河，神秘的星球，令我魂牵梦萦。可怕的黑洞有尽头吗？其他的星球上有生命吗？这些等待探索的秘密在我心中渐渐成形。
有了理想，就应该为之努力。为了实现这个理想，我经常去阅读一些相关的资料。电视上的9台、10台成了我经常光顾的“地方”，我也会到互联网上去查阅一些有关的资料，看看有关宇宙的信息。
现在，我已经了解了不少关于宇宙的知识：恒星爆炸可能会形成黑洞，其吸引力强至可以令光线改变方向；我们生活的地球存在于太阳系，而太阳系所在的'银河系大约有1000亿到4000亿颗恒星，但这还只是宇宙的一小部分。浩瀚的宇宙还有很多未知的领域等待我们去探索。
如果我能实现这个理想，我会去做一些能够造福于人类的探索。我会去寻找其他星球上的高等生物，和人类成为朋友，共同进步发展；我会去寻找适合人类居住的星球，让人类搬过去，让地球休养生息。
想实现这些目标都不容易，会遇到很多困难、很多挫折，但我不会害怕失败，我一定会坚持努力。我有信心突破各个难关，为了理想而奋斗。我会去追求自己的理想，去实现自己的理想。
当一个人有了理想，便有了前进的方向；当一个人有了理想，便不惧怕生活中诸多磨难；当一个人有了理想，便意味着挣脱幼稚的枷锁，开始为自己的人生负责。而我的理想是成为一名医生，将救死扶伤作为我一生的职责。
我出生于一个普通的农村家庭，小时候便每天与大自然的馈赠为伴，经常穿梭于街坊邻居家，每天可谓是无忧无虑。随着年龄的增长，思想也逐渐成熟，逐渐看到了一些不可避免的现实。看到身边的人步态逐渐不稳，被疾病折磨地双目失神，看到家人们的满脸愁苦…。随之我对医生这个职业的渴望也更加强烈，希望尽我所能减少些许疾病的纠缠。
受家庭的影响，自小便认识到疾病的可怕，也许正因为如此，才让我更坚定我的理想。对我而言，医生能给疾病缠身的人带去生的希望，医生能还原大多因疾病面临破碎的家庭，我希望将来的自己能给更多人生的希望，给他们对抗疾病的勇气，尽我所能恢复一个家庭本该有的*静生活。且每次观看纪录片，看到患者面对疾病的无助，将医护人员作为自己的救命稻草，虽不能感同身受，却满眼泪水；看到患者抢救成功时医护人员虽开心但也未松懈，让我感受到了医护人员的伟大及重大的责任。这也让我更想要进入医生这个行业，帮助更多渴望生存的普通人，帮助更多渴望圆满的家庭，也希望实现自己的价值，不虚度时光。
我深知，理想是自己的一个遥远的目标，而达到目标的过程没有捷径可言。成为一名医生，是一条注定艰辛的路，一路的磕磕绊绊也将是不可避免的成长过程。但成长的过程中，失败乃是常事，而成功也是数次失败后的结晶，在失败中总结经验常常会有意外收获。因此，在追求理想的道路上，我将不畏惧失败，不喜于侥幸的成功，不乱于外界的干扰，我也将脚踏实地，为自己的目标不断提升自己，在未来成为一名合格的医生。
有了理想就要为之负责，付诸于行动；有了理想就要坚定信念，不轻易受外界干扰而改变，更不可怀疑自己；有了理想就要做好迎接挑战的准备，而不是逃避现实，要坚信理想的实现是努力过后的结果。
每个人都有一个美好的愿望，一个有意义的理想，我也有，我的理想就是当一名医生。
“医生”这是一种服务业，每天都要就属不同的病人，可能自己也会被染上某种病，但这是你的义务，既然你已经选择了这个职业，那你就要服务到底。理想是一种不可缺少的东西，因为你如果没有了理想就等于没有了奋斗目标，你的人生就没有了希望，你就找不到生活的方向，我觉得自己才刚刚长大，回想起以前那些零零碎碎的记忆，我发现以前的自己竟然这么不懂事，我好像是从来都不回去在乎爸妈的感受，我老是问自己我欠父母的太多了，我是不是应该再来一次，让自己不能像是以前一样了！
我想当一次“医生”去治好父母这十四年来的“心病”，我难道不能懂事点在懂事点吗？我只知道这可能也是在实现自己理想途中必须要经困难吧！我的理想不会很快实现，但我相信中就会有那么一天，我一定会实现的，我知道我还只是走进人生的开端，去走向未来的那条路。我想起了几句歌词：每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同，能够与你分享，无论失败成功都会感动，爱因为在心中，*凡而不*庸世界就像是迷宫，却又让我们此刻相逢ourhome。对啊！每个人都有一个理想，虽然是大家不相同的，但是能与你们分享，无论是失败还是成功都会很感动，你们对我的爱都在心中，虽然*凡但不*庸，世界就像是一个大迷宫，但还是让我们在此时此刻相逢结识在我们的`家。
只要有理想才会有方向，有了方向才会有奋斗的精神，才知道自己是为了什么菜做的事情，一个年轻人，如果三年的时间里没有任何想法他这一生就基本这个样子，没有多大改变了，“小胜凭智，大胜靠德。”我甚至成功的秘诀，坚持不懈，终会成功。
医生，为人吃去圣体上的不舒服，去为人们服务奉献！
理想是无限的光，不断地给失去希望的人点燃熄灭的灯。可曾记得，课文中曾出现过这样一句话：“有理想的人，就是一个‘大写的人’。”是的，我拥有我的理想，一直给我希望与力量的理想。
从小开始，我的理想便是成为一名警察。再因为家里叔叔是一名警察，让我对追逐理想的脚步有坚定了一些。
从那以后，无论什么样的警察在我的心里都是最好的，所有的警察在我的心中竟是如此神圣，你一定无法预料。甚至有时我会把警察当作我的偶像我的信仰，我膜拜的对象。尽管我知道当警察并不是件容易的事儿，可有这样的目标是件好事儿呀，你说不是吗？
从此，我便怀着为警察而奋斗的志向，不断为自己打气加油，仿佛目标成了我的支撑柱。要是连目标都没有，此刻我又为何坐在这里安静地考试呢？要是没有理想，我又为何来这所学校苦读呢？你说对吧？我不怕在追逐理想的道路上遇到坎坷，也不怕困难，我怕的是“放弃”这两字会出现在这跑道上。幸好我有理想，有无限的光，不懈地为自己照亮前方的路。
国外的一个人曾说过这样一句话：“后悔过去，不如奋斗将来。”是啊，假若你正在为过去的事而后悔，那么，请鼓起你的信心，凭借着理想的微力量去奋斗更好的将来吧。如同我一样。
尽管我知道，像我一样有着当警察的理想的人还有，甚至多到我也无法预料。但是没关系，就好像这56亿的茫茫人海中有多少人如同我一样在为理想而奋斗，我们都只有一个目标――那就是为了自己的将来。
尽管我知道，我这样的理想并算不上什么远大的理想，可它在我的心里支撑那么久都不曾把我抛弃，我又有何借口将它放弃？
尽管我知道，理想总是遥不可及，可我也不会放弃，那么艰辛的13年我都过来了，还有什么坎儿走不过？
我的理想并不远大，无非就是当一个警察，而就是因为这一个并不远大的理想一直在我的心里支撑着我，给我力量，所以不管以后的路多么艰难，我都不会放弃，为了以后的光荣与生活！
看着桌面上的画笔，我突然心潮澎湃，因为我有一个远大的理想，就是当个杰出的画家。
我从小喜欢画画。每当我有空，不是在纸上就是在小黑板上或地上呀画。我最喜欢的伟人是达·芬奇，他是一个天才画家，我也想像他那样画得举世成名，虽说这个梦想与现实的差距实在是太大了，我还是努力地学好。
有一天，老师忽然要求我画一张风景画。回家后我顾不上吃饭，就跑到学校的老榕树下给“榕树爷爷”画像。一会功夫我就完成了我的“大作”。第二天，我把我的风景画给老师看，老师笑着说：“画的是我们学校的大榕树?”我说：“是的!”嘿，老师也看出我画的是学校的大榕树了，说明我的技术不错吧!可是老师又接着说：“这是一棵饱经风霜的榕树爷爷，我怎么没有看到他的岁月痕迹呢?”老师的一番话提醒了我，于是我又重新到树下去画了一幅。这次我非常仔细地观察，我仿佛看见了榕树爷爷身上的皱纹、胡子.......最后，一幅栩栩如生的风景画完成了，还得到了老师的赞许。
故事《画鸡蛋》中的达·芬奇从耐心、仔细地画好每一个鸡蛋开始，而我也要从画好每一张画开始做起，勤学多练，多思考，努力实现我的理想，用我手中的笔描绘出最美的未来。
想到这里，我又不由自主地拿起了画笔......
一看到“我的理想”这个标题的时候，你们肯定会说：“我的理想是想当科学家，“我想当航天员”“我的理想是当一位大老板，天天玩，不用工作。而我的理想呢：是当一名普普通通的律师。
小时候，在我上幼儿园的时候，我的理想是想当一名幼儿园老师；上小学的时候，我的理想是想当一名知识渊博的语文老师；现在，我的理想又变了，我想当一名为人民服务的律师。在我上五年级的时候。有一天晚上，我正在看深圳一台播放的“第一现场”，那是专门讲深圳每天发生的事。就在这时，我的眼睛立即瞪得像一元钱硬币那么圆，那么大。是什么事情让我小眼瞪大眼呢？原来：是有一群建筑工民建完一座高楼大厦，建完后，他们一起去找老板要建筑费。可是没想到，他们的老板的心就像一条毒蛇喷出来的液体一样，那么黑，那么臭。那个老板赖皮起来，说刚才给过他们工钱。记者问那些建筑工，而建筑工们都摇摇头，说没有。记者又问坏老板：建筑工们说你没有**钱交给他们，你该怎么解释？那位老板说：我确实给过他们工钱了，我敢肯定，一定是这样的！说完，还吐了口痰，生气的点了点头。就在这时，那几名建筑工都哭了起来。有的还低声哀求他给他们发工钱；有的建筑工还甚至跪下来求他。就在这时，那位老板装模作样的摸了摸口袋，摆出一副满脸歉意地样子对他们说：“看你们挺可怜的，原本想给你们点零钱，可是——忘记带了，真是对不起了！”说完，便大摇大摆地走了。过了好几分钟，那些建筑工已经是哭得上接不接下气了。记者经过几次劝说，才把那些建筑工劝走了。看完这个频道，我顿时潸潸流泪。我想：那些建筑工实在是太可怜了，我真想帮他们一把呀，可是有什么用呢，我最多只能替他们流泪罢了。晚上，爸爸妈妈下班回家了，我便问妈妈，做什么工作才能帮助那些建筑工。妈妈被我问的一问三不知。后来，我把事情原原本本的告诉了他们。听完我说的事情后，妈妈便蹲下来对我说：“想帮助那些建筑工，那你必须成为一名律师。不过……要成为一名律师是很困难的，你必须要好好学*。”听完她说的这段话后，我认真地点了点头。从此，每当我睡着的时候，我总会梦到自己成为一名知识渊博的律师。帮助那些好人惩罚那些坏人，后来坏人都受到了应有的惩罚，我看到后，便美滋滋地笑了。
为了实现我的理想，我决定，从此以后，我要认真学*；会辨别身边所发生的事非问题；多帮助一些好人；多做一些好事。才能实现我的理想，才能做一名为国为民的好律师。
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。在我的思维概念中，没有理想的人就是一个废人。
我的理想就是当一名专治类风湿关节炎的医生，一名穿着白大褂的医生，能救死扶伤，使那些无辜的人不再受病魔的折磨，使每一个家庭充满欢笑，多光荣啊。我的理想并不是像别的'人那样，为图钱财，而是因为我妈妈就得类风湿性关节炎这种不治之症，搞得她现在事业没，斗志也被长期的空闲磨*，整天呆在家里面休息疗养，这多么的无趣啊，不仅这样，这病使得家里原有的笑声也没！
真是百害而无一益啊。不过，我想只要我努力学*医术，将来研制一种特殊的食品，类风湿病人吃能除去痛苦，使每个家庭充满欢笑。为达到这个目标，我打算课外多看一点医学的书，寒暑假到大山里去采草药，上大学后报医学专业，到那时候我就开始全心全意攻读医术，为自己的目标努力。
我的理想虽然没有像别人那样伟大：当总统；当联合国秘书长；当**……但是我的理想比他们时用，我是全心全意为人民服务的！
在我小小的心中，有着许多的理想。很小的时候，我羡慕那些白衣天使——医生，所以我立志要成为一名医生，让人们活在没有痛苦的世界里；后来，我的梦想是当一梦歌手，为世界带来许多美妙的歌声；可是现在，我长大了，目标也确定了，那就是当一名人类灵魂的工程师——老师！
在很小的时候，妈妈就常常对我说：“老师是个很高尚的职业，他们总是肩负着培育祖国花朵的重任。所以有许多人总把他们比作辛勤的园丁和燃烧自己照亮他人的`蜡烛……”或许就因为妈妈对我说的这些话让我产生了当老师的理想吧。上学后，我渐渐喜欢上了一个游戏——当老师，每当玩这个游戏时，心中总有一种说不出的滋味。但爸爸也经常教育我说：“不管你长大后想要当什么，都必须一步一个脚印的去争取，这样才能成功！”所以，我现在要好好学*，认真读书，长大后当一位“辛勤的园丁”！
如果在将来的某一天，我真的站在了讲台上为孩子们讲课，那我一定会像蜡烛一样，把我的光和热全都献给我的学生们！
每个人都有自己的理想。有的人的理想是当一名医生，可以拯救苍生，有的人的理想是当一名科学家，为人们的好奇心排忧解难，穆旦说过：“没有理想的人就是草木，我们不要草木，要成为对国家有用的人”。这就是我的目标!
我有一个很美的理想，在很小的时候我的理想是当一名医生，小时候对医生这个职业太痴迷了，于是，就把自己想象成医生，天天都喂我的小娃娃，给它打针，吃药。于是渐渐地长大了，对这种我小时候很痴迷的游戏，幼稚的游戏，厌烦了起来。
自从对医生这个职业厌烦了以后，我又拥有了一个新的理想——“钢琴家”在电视上看见大的钢琴家在钢琴上的88个键上弹来弹去，很有意思，自从对这个理想有了兴趣以后，我就和妈妈说：“妈妈给我买一架电子琴”妈妈很爽快的就答应了，就在我过生日的那一天晚上，妈妈把电子琴交给了我，说：“你要好好把握”于是我每天晚上写完作业了以后，就去练*一下我的曲子。我的这个理想没有被泯灭，而是好好保留在我的心底。
通过我的的成长经历，让我明白了一个道理——建设自己的目标，完成自己的目标，这才是我的理想。
“我生待明月，万事成蹉跎。“都是脚踏实地，才是生活的原版。都说把握好今天，明天还是白茫茫的一片。但，即使未来并不确定，可是也依旧丝毫捍动不了我对未来的憧憬与美好向往。
每个人都有一个单纯的理想。比如，当大英雄，做大好人为人民服务等。在这些宏伟理想的光辉之下，我的理想与之比较，就变得略显自私和渺小。
我不设想自己是一个非常人，我只有一个小理想，那就是做一个有能力保护身边人的小律师。
世界上一大痛苦，莫过于看着亲人受到伤害，而自己却只能无力地站在一旁冷眼旁观。这对我这个恋家的人来说，是一种多大的折磨呀！但一个职业的出现，解救了家人。于是，这个职业，成了我的目标，我的理想。
爷爷在我的心目中，形象一直是高大的，我对他充满了敬畏。他对我却是慈祥的。这种爱，让人如沐春风。
可是，幸福来得太缓慢，灾祸却来得很彻底。一个夏末雨夜，灵动的雨珠为城市披上了一层淡淡的轻纱，璨灿的路灯，因为雨雾放下了高傲的身段，闪眼的灯光也柔和起来。不知道是水雾的原因，还是因为爷爷的意外。雨声、水声、风声组成了一首悲伤交织的琵琶声。
爷爷的肋骨断了两根，身上伤痕不计其数。看着X光片拍的片子，几颗珠子大的热泪再也呆不住，嗡一股脑涌了出来。让人措手不及的是，肇事司机不仅不认错，反道反咬了爷爷一口。呵呵，原来人在金钱下会变得如此奸险，让人觉得又好笑又可恨。
为什么？为什么！为什么疼痛加注在爷爷身上，还要背一个莫须有的罪名？不行！不可以，不可以，坏人司机在说谎！可转念一想，那又怎么样呢？我们没凭没据，有谁会信我们？因而我在这种心理下，情绪处于底谷，孰不知还有关把利刃握在我手中，那便是――法律。
比起全家人的悲观，父亲却显得十分冷静，因为他知道，法律是一把保护伞。一名律师叔叔听了父亲对整件事的叙述，眼中，也闪现了恼怒的火光。终于，在司机的恶念之下，律师叔叔带着我们做了一个十华丽的大反击！那一天，法庭上，虽然那儿是个庄重的地方，但是也依旧逊色于叔叔正义激昂的反驳，有条不紊乱反击，处于台下的我看呆了！好一番让人正义感飞升言辞恳切的“演说”。
我知道了法律是把利剑，但关键在于使用它的“剑客”是不是合格。我也要成为一名合格的“剑客”，也要用它来保护帮助那些需要帮助的人！
我很羡慕律师，我向往这一职业，我要好好努力，为了目标不断前进，扩大知识面，加强记忆力，还要练嘴皮子，要用正义的言辞让对方哑口无言！我要努力学*，考上法律系。我仿佛已经见到我正光荣地站在法庭上义正严词地为人辩护呢！
我憧憬着有朝一日，我顺利地打赢了一场场官司，看着我的被委托人能像爷爷一般沉冤得雪，那我一定会发自内心的笑一场。
每个人都有自己的理想，在我们的生活中，只要有理想就会有动力，只要有动力就会努力前进。
老实实辛勤的园丁，精心的培养他自己的每一朵鲜花，把自己的精力都倾注在每一朵鲜花里。他们伟大而高尚的精神值得我们学*。教师是一种高尚的职业，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师们为了培育下一代，不惜牺牲自己的精力，自己的青春却不知不觉的消逝，为的是让后一代成为国家的栋梁。
儿时总觉得老师讨厌，因为他们总要我们做一大堆作业，守一箩筐的规矩。可是到我上二年级时，发生了一件事，让我永生难忘。记得我当时很胆小，做事畏首畏尾，所以有时会被一些男生欺负，当时我只有哭泣的份，现在想起来却觉得不可思议，当我趴在桌子上哭泣时，我的老师出现了，他扫视了一下课室里的人，然后走过来我身边，摸着我的小脑袋，说：“**，女孩子也可以很勇敢哦!我们都不比男生差，你是个好孩子，各方面都好可是还要学会做一个坚强的女孩，绽放自己的笑容，活得更精彩!”
虽然我当时不明白老师的意思，只知道她在鼓励我，让我学会坚强，但是，我当时只是破涕为笑，给了老师一个灿烂的笑容，然后就忘却一切，继续和其他同学玩去了。
现在回想起来，我每每会不自觉的笑了出来，可是此时我却想起一句话：“授之以鱼，不如授之以渔。”老师但是鼓励我就是要我学会做事，学会做人，做个坚强的女孩。现在我开始明白当时老师为什么不去批评欺负我的那个男生，而是教育我要学会勇敢，因为男生、女生都是*等的，女生也可以活得很精彩，老师希望我长大了以后不要一直让别人欺负，要学会坚强和保护自己，因为以后我们不再有老师和父母的保护，要靠自己。
此时此刻，“授之以鱼”、“不如授之以渔”在我的脑海里有了一个很深的印象，从此也让我想成为一个“授之以渔”的人----老师，一个伟大而高尚，却又显得很*凡的职业，这就是我的理想，理想只有通过努力才能成为现实。还记得我们以前学过的一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我将以百倍的努力，付出汗水与泪水去换取硕果，成就我的理想----一名*凡的人名教师。
在我小小的心中，有着许多的理想。很小的时候，我羡慕那些白衣天使——医生，所以我立志要成为一名医生，让人们活在没有痛苦的世界里；后来，我的梦想是当一梦歌手，为世界带来许多美妙的歌声；可是现在，我长大了，目标也确定了，那就是当一名人类灵魂的工程师——老师！
在很小的时候，妈妈就常常对我说：“老师是个很高尚的职业，他们总是肩负着培育祖国花朵的重任。所以有许多人总把他们比作辛勤的`园丁和燃烧自己照亮他人的蜡烛……”或许就因为妈妈对我说的这些话让我产生了当老师的理想吧。上学后，我渐渐喜欢上了一个游戏——当老师，每当玩这个游戏时，心中总有一种说不出的滋味。但爸爸也经常教育我说：“不管你长大后想要当什么，都必须一步一个脚印的去争取，这样才能成功！”所以，我现在要好好学*，认真读书，长大后当一位“辛勤的园丁”！
如果在将来的某一天，我真的站在了讲台上为孩子们讲课，那我一定会像蜡烛一样，把我的光和热全都献给我的学生们！
——理想课堂作文范文二十份
快乐的：
我想有一个快乐的课堂，在课堂中，同学们不再溜号，不会再有老师拍着桌子喊“认真听”，因为大家都是带着快乐的心情、浓厚的兴趣、强烈的求知欲去学*的。大家自己就会划着小桨，坐着小船，在知识的海洋中自由自在地游曳，专心的学*，老师也不用口干舌燥地去讲解，他们也会很开心，因为老师们也相信，孩子们在学*，在用知识武装自己的大脑。
自由的：
我想有一个自由的课堂，在课堂中，同学和老师的关系不再是那种居高临下的关系，而是朋友般的融洽关系，老师永远不会板着脸孔，拿着所谓的老师架子。其实，真正有自信的老师才不会那样，同学们甚至可以对老师直呼其名。同学们在课堂上可以采取任何姿势听课，而老师会视而不见，像-大山一样给同学们出售知识，想发言的同学不用举手，张口就可以说，谁让老师好呢，只要在学*就可以啦，为何非得井然有序呢？
噢，这些只是我的一些美好的.愿望，自我相信，不久的将来，我心目中的课堂会成为现实，不久的将来，老师会成为现实的朋友，不久的将来，所有的学生都会爱上学*，爱上课堂!!
我希望不管上那门课教室里都能鸦雀无声，每个同学都能非常认真的，用心的去听老师讲的内容，有时老师也可以开一下小玩笑来缓解课堂里的紧张气氛，一堂课下来学的.东西有多，同学们也很开心。我也希望老师要严格一点，特别对一些调皮的同学严厉处置，上课时可以用一些小游戏来加深我们对新知识的理解。
我是不太喜欢改革教育，虽然小组合作是很有趣，但更方便某些同学乱说话，比如上英语课有时可能会因为一些同学吵得连老师讲什么都听不见。何况有些同学不管坐在那里都能说起来没完。
我理想中的课堂就是既有亲合力又安静。这就是我理想中的课堂，就这么简单。
托尔斯泰曾说过一句话“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向。”可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，从自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
我的理想是做一位成功的民族企业家。在经济日益腾飞的今天，更多的企业家默默耕耘，历尽艰辛，饱经风霜，最终执着地走向了致富的道路，开辟了一个个陌生领域的崭新天地，令我十分佩服，他们是我幼小心灵中的事业楷模。
“真诚到永远，”
“大海航行靠舵手”。张瑞敏，海尔集团的首*执行官年，带领几十名员工抓住机遇，努力拼搏，加快发展，创造了从无到有、从小到大、从弱到强的发展奇迹。26年来，海尔集团高瞻远瞩，确立“名牌战略”已由一个亏空147万元的集体小厂，发展成为年全球营业额超亿元的中国家电第一品牌，并成为世界100强企业之一。正是这样一个集古今智慧的思想者，一个儒化的'企业家，一个有东方式修养的现代人，带领着企业员工，众志成城，不断探索追求产品的创新，商业模式的创新，企业的机制创新，塑造了海尔今天的辉煌，成为了中国民族工业的领军人物。
每当我遇到困难和挫折时，我总会以这些成功人士的事迹勉励自己，永远不要轻易放弃。
真真正正的做一名对国家、对人民、对社会有用的人。
我的理想课堂是这样子的，同学积极的在小组里合作，没有一个人不参与学*，都在努力的学*，解决不会的问题，这就是语文课的时候，数学课的时候呢？就认真听讲，不吵、不嚷、也不闹，我们班的*均英语成绩是最差的，这是因为同学们老是在英语课大吵大嚷，而且还不听课，搞得很多老师都走了，这样的课堂谁也不喜欢；我觉得绿色的英语课是和数学课一个样子的，不应该是这个课程表现好，那个课程表现不好！
我在每张学案上都看到校长说的一句话，“和谐、高效、可持续的`课堂，是我们追求和向往的、充满爱和活力的绿色课堂。”我的理想课堂就是这样子的！
什么是课堂？脱口而出的一定是：”在学校上课就是课堂”殊不知，大自然也是课堂，的确，最好的课堂，莫过于大自然中的那些精彩了。
蚂蚁，微不足道的昆虫，它就生活在自然中，也并不怎么引人注目，但它拥有着我们向往的团结，团结不是大家一起做飞机，不是喊破喉咙的口号，而是能为集体着想，能有团结一心的想法。当大火来临，有这样一群蚂蚁，它们不怕牺性，用身躯全力护住中间的蚂蚁，没有犹豫，任由火团在身上燃烧。因为它们团结一心，所以不惧大火。这也是课堂！这是教会我们团结的课堂！
落叶，生命尽头的叶子，它就落在大自然中。它并不怎么鲜亮，但它教会我们要知恩图报。感恩，不仅仅是给母亲端一杯茶，给父亲揉揉肩膀，而是心存善念，无悔的奉献。当树叶经过大树妈妈一年的哺育，就要离开大树了，他们将自己最后养分全部注入大树的`根，将自己回归大地，给后代提供营养，默默无闻的完成自己的使命。因为它们有感恩的心，所以不俱凋落，这也是课堂，这是教会我们怀有感恩的心的课堂！
大海，辽阔无边的水域，它也在大自然中。当然它也经常惊涛骇浪，但也教会我们要做到心的宽广。它汇集着来自四面八方的河流，从不拒绝，也不逃避。它总是以博大的胸襟来接纳来自远方的客人。因为它有博大的胸怀，所以海纳百川，这也是课堂！这是教会我们要有博大胸怀的课堂！
自然是课堂，不会书写知识，不会讲述经过，但它会默然上演。用心体会，自然处处是课堂！
说起理想课堂，每个人都有着自己的看法和见解。正如莎士比亚所说：“一千个人中有一千个哈姆雷特”。我们不能左右别人的想法，所以便把我心中的理想课堂与你们分享。
课堂是一种沟通，是一种分享。而老师则是唤醒，引领这学生。因此我觉得在老师和学生的配合下，课堂应是时时涌动着生命的活力，洋溢着生命的热情。
我心目中的理想课堂是生动有趣的。我想没有人会喜欢枯燥无味的课堂。那样的课堂既生硬，有无趣。会让同学听着听着感觉很烦躁，那种干巴巴的文字就如同断了线的珍珠。同学们怎么会提得起兴趣呢？都说兴趣是最好的老师，一旦有了兴趣还怕同学们不好好学*吗？所以，营造一种好的氛围十分重要。
我心目中理想课堂是自由轻松的。课上我们能很放松，积极举手发言，体会其中的乐趣，让课堂更加活跃。老师不要批评学生，更多的是鼓励引导。当然，内容要幽默风趣，最好加入一些游戏元素，那样学生可以更加深刻地记住课上的内容。
我心目中理想课堂是充分尊重学生的.需要，保护学生的自尊心，培养学生的自信心。因为学生们的基础以及其他一些元素，每个学生之间都存在着或多或少的差异。从而设计出不同层次的问题给不同水*的人做，这样的话，就不会给学生们带来许多压力，虽然压力也是要有的，但是如果太多，便会适得其反。
我知道，这样的课堂并不是一天天就可以实现的。但是，时代在发展，科学在进步，终有一天，在老师和学生们的努力下，一定会实现的。
在我们八班，我们上的每一节课，在我的印象里只有语文的课堂是最安静的，没有人乱说话，所有人都在认真听课。至于其他课堂，都总是很吵闹。因此我对于理想的.课堂只想有一个安静的学*环境。
也不知道为什么，大家上其他科目时总是乱说话，特别是上数学课，班里就形成了这样一种趋势，中间AB四列的同学总是抢着回答问题。甚至有时白板上的题目一亮出来，学霸们就脱口而出，答案便出来了，CD四列的同学常常连题目都读不完，就已经进行下一个问题了。除非有时遇到什么重点题目了，老师才会讲一讲，我们也能听一听，唯一可惜的是不能自己先独立思考一下了。
其次是希望老师们可以多提问一下DC组同学问题。不然A组同学每天都能回答十次左右问题，B组同学五次左右，C组同学一天一到三次，D组同学有时一周还提问不到三次问题，这样未免就有些过于惨了吧！我也希望在座的各位学霸们请给我们一些独立思考问题的空间，不然如果像每节课又没有思考问题的时间，又没有机会思考并回答问题，那也难怪g同学上课睡觉，毕竟如果是这样一节课，未免也有些太无聊了吧！不过最最基本的一大部分还是因为自己的原因，以后呢，我也要加强自己的听课效率，尽量跟紧老师的步伐。
我理想的课堂就是希望可以安静一些，老师和学霸们可以多关注并谅解一下CD组的同学，给我们一些回答问题的机会。
我们是学生，所以我们每天都要面对课堂。
我们在课堂上学*知识，接受教育，掌握现代化社会应具有的专业技能。我们在不断地充实自己的大脑，不断地探索和追求真理，上至天文，下至地理，我们都可以一一从课堂中慢慢了解。
课堂不仅仅能够给我们提供知识，还能够让我们懂得许多为人处事的方法。一个班 级，就可以看作是一个小社会，有着形态各异、性格迥异的同学，每个人对事物的看法也不一样。在一个班级里，我们可以交到一些朋友，也可以痛恨某些人。我们喜欢一些有趣的课，一些有趣的老师；我们反感那些无聊头顶的课，却又不得不全神贯注地去听，因为我们明白这些课对我们的将来、起码是中学的重要性，而往往比较有趣的课，都是跟中考没多大的关系的——这便是我们当代中学生的基本矛盾。
课堂理应是安静的，只能有老师响亮的话语、刺耳的粉笔接触黑板的声音以及同学们站起来回答问题的声音。但如果真的是这样，课堂就太死气沉沉了，太可怕了，不像是活人在上课。所以，课堂中也不能缺少一些可爱的声音，例如同学们的小声议论声——尽管有的老师认为这些声音一点都不可爱，可它至少能为课堂增加一点儿生气。严肃的课堂上，有时也会发生一些有趣的事情。某同学由于坐姿不佳，椅子突然向后翻到，整个人坐到了地上，迎来了哄堂大笑——往往这些坐翻椅的人都是些又高又大的.“巨人”，因此更加引人发笑。
一只蜜蜂，晕头向地在课堂中闯进了教室，它还不知道所以然，同学们就纷纷用惊恐的目光盯着它，并给它让路。此时，讲课的老师就很不开心，因为我们的目光全都从老师移到了蜜蜂上了，而我们的心思也不再课堂上了。老师的风头被蜜蜂抢尽了，真可怜。
课堂就是这样的，有的同学喜欢它，有的不喜欢。无论如何，我们都要认真地去面对它，用它来充实自己，让自己学到更多的知识。
校园里又响起愉快的上课铃声，我快步回到教室。满心的激动让我的眼睛死死地盯住教室门口，为什么呢?因为这节课老师又将给我们带来一场实验——酒瓶吞蛋。
酒瓶能吞下去蛋吗?为什么能吞下蛋呢?许多疑问在我们的脑海中徘徊着。不管了，先看看再说吧。
老师手提两个青绿色的啤酒瓶和一小袋鹌鹑蛋从门外走进来。等老师把啤酒瓶放在讲台上时，有一位同学偷偷在一旁问老师：“老师，你这是准备让我们喝酒吗?”这声音不大不小，刚好能让全班的人听到。顿时，全班笑声一片，成了一片笑的海洋。老师也咧开嘴笑了起来。丝毫不介意那位同学的插话。过了一会儿，老师拎起一个酒瓶摇了摇，笑着说：“你要真想喝就喝呗，不过到时候别喝醉了在班上耍酒疯”。这句话一出又引起了全班人一阵哄笑。老师把手往空中一挥，再握成一个拳头，嘴里说了句：“收”。立马，全班的笑声嘎然而止，好像刚刚的笑声根本没存在似的。
一场欢笑过后，老师领着我们进入正题：实验。只见老师把酒瓶安放在讲台上，变魔术般从口袋中摸出个打火机，又变魔术般从另一个口袋里掏出一张白餐巾纸，把它卷成细条，用打火机点燃后立即伸入瓶中，再把蛋放在瓶口上。这时，只见一缕缕白烟在瓶中升起，不一会儿，就弥漫在整个瓶子里，白色的烟雾渐渐变的浓了，变成了奶白色，忽然，听见“卟”的'一声，瓶口的蛋就被酒瓶吞了进去，兴许是在吞的时候还嚼了几口，瓶肚中的鹌鹑蛋已经面目全非，露出蛋里嫩黄的蛋黄。实验过后，老师向我们讲解为何鹌鹑蛋会被酒瓶“吞”进肚中。原本一脑子疑惑的我们顿时恍然大悟，连连称奇。
老师总喜欢用各种实验教导我们各种各样的知识，这样有趣生动的课堂也许就是我心中最理想的课堂了。
孤独地站在这讲台，掌声还没有响起来，我的心中充满了期待。姐妹弟兄们，别说你的掌声我无所谓！
俗话说，好戏在后头，但愿不出丑。我是最后一位选手，来自新盛中学的冉启兵。我演讲的题目是：我向往的课堂。
曾经年少爱追梦，在我很小的时候，我就有一个伟大的梦想，我梦想长大后能成为一个伟人，后来高考时只考了一个师专，残酷的现实无情地击碎我的伟人梦；之后我又梦想成为伟人的丈夫，可我没有姚明那样高大威猛，又没有刘德华那样英俊潇洒，没有彼尔。盖茨那样富甲天下，结局可想而知，黄粱美梦再次灰飞烟灭。最后，1998年的第一场雪还没有下的时候，我只能无可奈何地被赶上讲台，当上一身*价布，两袖粉笔灰，三顿吃不饱，四堂要你吹的老师。
当爱已成往事，我不能不面对现实，既然做不了太阳，只能做一个星星，我就要做一颗最耀眼的星星；既然做不了长江黄河，只能做一条村头的小溪，我就要做一条最快乐的小溪；既然做不了参天大树，只能做一棵小草，我就要做一棵最顽强的小草；既然做不了伟人，只能做一个普通的教师，那么我就要做一个最优秀的教师。怀着这种理念，我开始我的漫漫求索之路。我梦想着我的课堂能像春风化雨，滋润学生那干涸的心灵；我梦想着我的课堂能像初升的太阳，照亮学生心中的阴影；于是我废寝忘食，虚心勤奋。从魏书生那里我学到了课堂的浓浓的民主气氛；从霍懋征那里，我学会淡泊名利，默默耕耘；从于漪那里，我学会了不但要教书，而且要育人。就这样几年如一日我苦苦追寻，痛并快乐着。
追梦者人生的道路上总是那样坎坷不*，既有成功的经验，也不乏失败的教训。一次我正在绘声绘色地讲诉着鲁迅和藤野先生的故事，居然听到的课堂上有人唱歌的声音。原来是我班的一个成绩比较好的同学在唱歌，我勃然大怒，当面讥讽道：原来这位同学唱歌的声音比猪叫还要动听。当时同学们哄堂大笑，那位同学羞愧难当，无地自容，我的脸上挂着胜利者满足的微笑。不过接下来，我马上尝到了冲动的惩罚。此后这位同学再也没有来上学了，是我亲手伤害了一个学生宝贵的自尊，我追悔莫及。在一个血色的黄昏，我怀着深深地忏悔和无比的眷念给那位同学写了一封信：没有告诉我一声，你走了，这些日子又增添了对你的怀念，我想对你说，回来吧，我会好好爱你，可所有的语言都显得那样的无力，我又想干脆把你忘记，可我不能欺骗我自己。
过了很久，在一个秋风萧瑟，落叶飘零的日子，我收到的他的回信：“其实不想走，其实我想留，留下来陪你每个春夏秋冬，可是你伤害了我，还一笑而过……
我含着泪，读完了他的来信，心中愈加自责。从此我真正懂得了什么才是真正理想的课堂。理想的课堂应该没有责骂，没有讥讽，有的是欢笑和和谐；理想的课堂应该没有高高在上，有的是*等与民主；理想的课堂应该没有任何偏见与歧视，鲜花和小草都能拥有阳光；理想的课堂没有任何的急功*利，应该为学生一生的发展着想。
老师们，姐妹弟兄们，书山有路勤为径，教海无涯艺作舟，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。让我携起手来一同追求理想的课堂吧。相信在山的那一边一定有我们心中的海洋。
翔宇的理想课堂,追求“三个效”,即注重课堂的效率、效果和效益。为此,翔宇走出了“五部曲”。
首先是“回归”。把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人;把班级还给学生,让教室充盈民主的气息;把创造还给师生,让课堂充满智慧的挑战;把发展还给师生,让课堂成为成长的家园。让课堂还归“本真”,让课堂成为“课堂”。
第二是“甄别”。机械重复的课堂缺少灵气,墨守成规的课堂缺乏思想,人云亦云的课堂缺乏个性,浮光掠影的课堂没有实效,而理想的课堂应该是有导游参与的自助游,目标明确,过程精彩,随时有意外的发现和惊喜。
第三是“规划”。新课堂结构的构建,包括器物层面的变革;流程、方法层面的设定;理念、理论层面的更新。实现理想课堂后,教师的行为路径应是:从“执行”走向“领导”,从“领导”走向“开发”。
第四是“考量”。理想课堂关注“四个度”:目标精准度、精力流失度、时间利用度、效用达成度。
第五是持续不断地去“定义”。理想课堂与人一起不断生长与发展的过程,就是“定义”不断丰富发展的过程。
在翔宇人心中,理想课堂是预设和生成的统一,内容和方法的统一,主导和主体的统一,“开”与“达”的统一,“严”与“爱”的'统一,“导”与“牵”的统一。
理想课堂应该是点燃学生智慧的火把,要教得有效,学得愉快,考得满意,获得幸福。一定要认识到课堂学*不仅是获取知识,增进能力,同时也是情感、精神发生、孕育的过程,学*着知识也就是学*着人生,创造着知识也就是创造着自己。它的高效益应该建筑在先进的教育理念支持上,建筑在科学的课堂结构上,建筑在有效的课堂组织形式上,而不是仅仅依赖教师个体素质的高低。
我的理想课堂是很有趣的。让我来介绍两堂理想课：语文和科学。
语文课呢、一上课，老师先向大家问好，我们也向老师问好。随后的三十分钟是让我们认真听课，积极发言。剩下的十分钟让我们来做些与课文有关的游戏，答对了还会有糖奖励或是别的礼物之类的；因为这样不但可以让我们喜欢上语文课，而且也会增长知识，加深对知识的记忆。这便是我的理想语文课堂。
而科学课呢！便是同学们都十分安静的去科学教室上课，无人吵闹，老师用二十分钟讲完课程，同学们都在认真听而不是吵闹；后面的二十分钟用来做课程所需做的实验。这便结合了课程，加深我们对课程的理解。而且科学课一定很有趣哦！
其实，我的理想课堂全都是十分有趣的`。比如每个星期的班会课都是玩游戏或是开联欢会，并且可以带些零食去吃，老师也可以加入我们一起游戏或是参与我们的活动，实行师生互动。我相信所有人都会十分开心。当班会课结束后，全体一起留下十分钟打扫卫生。
我的理想课堂，大家会不会很喜欢呢？是不是也觉得这是很有趣呢？我相信大家一定认为这是有趣、令人开心的课堂。这就是我的理想课堂。
理想中的课堂应当于当下差别在形式上不会很大，只是在课堂当中，主角双方(老师与学生)的状态要是足够好，撇去花样的上课式，或者教学用品呀，在其它方面的活动呀，
都是一些次要性的安排。因为主角只是授课人与听课人。课堂的精彩程度与是否理想就在这里。就来纠正几点吧。
效率不仅课堂节秦要迅速，效果要也足够好。我们班的同学性情都很活跃，虽能够带动课堂氛围，但对于坐在两边学*起来十分安静的部分同学来说。不免可说上是一场"灾难"。要理性思考的学料，例如：数学、生
物、地理等，提问问题时，一定一定生要等特被提问人的回答。脱口而出的人，一半因为有能力而激动，多半是因为没有认真听老师的话。课堂上的'听众不只坐在前列的同学，给予他人，和需要认真思考的同学时间和权利，
课堂提问对于那些有微微吃力的同学才能得到一个真正的反馈。
课堂上，不去争做"引人注目者”。经常性的，在我们的课堂上，会出现接话，或大笑，成引人注目的举动，当一向话或举动激起一群人的各不相同的反映，课堂效率就会在这些人的影响下变慢，基至出现落下一节课等巨大差别。能够在适时活跃。多数时保持安静聆听，静以修身。则可以在课堂上获取更多的知识。一言以蔽之，不过是在能够保持课堂总体秩序不会混乱的情况之下，以安静思考的解头问题为根本，尽力拿出饱满的精神状态去迎接每一堂课。这就是理想的课堂。
众所周知，简单能给我们带来快乐。所以要想教师教得不辛苦，学生学得不痛苦，那就得“简单”地教“简单”地学。让教师不辛苦学生不痛苦的教学就是有效的教学。简单的教学就是这样一个遵循自然规律传授给学生知识不折腾学生的过程；它是一个在教学中不说多余的话，让教师的每句话都有效算数的过程；是对所教学的知识有了深刻的理解从而达到了极致，然后用简单的言语和方法表述出来的过程。教学的最高境界是简约而不简单，简约是一种境界，一种韵味，简约背后是大气、精要、深刻、智慧、也是超越，这样的课堂将会带给学生如秋天的天空一般明净澄澈的感受，让人心旷神怡，浮想联翩。
如何直面课改、去粗取精，构建一种“简约而不简单”的理想课堂，是我们一线教师的理想。
一、情境创设直接、恰到好处
当前的教学，创设情境已经成为数学学*活动的一种潮流。《数学课程标准》明确指出：数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境。
创设情境是教师将教学目标外化为一个学生容易接受的情境，让学生身临其境，有直观的形象可以把握，有浓厚的气氛可以感受，使学生在学*的过程中获得求知、认知的乐趣，使教学真正成为生动活泼和自我需求的活动。好的情境的创设，能够引起学生心理上的兴趣和学*的需要，是联系数学与现实世界的纽带，是沟通数学与生活的桥梁。
教学情境的创设要简单有效、顺应学生的心理需求。真实有效的数学教学情境不是为了观赏，也不是在刻意制造什么，更不是在额外添加什么。因为真实有效的课堂应该是面对学生真实的起点，展现学生真实的学*历程。教学犹如*常生活，简单有效才是真实。直奔主题不一定比多媒体逊色，同样能够创设真实有效的教学情境。不能为了追求表面上的热闹或某种形式，而把简单问题复杂化。让学生用简单的方法解决数学问题，把复杂的数学问题简单化，在具体、生动、有趣、真实、有效的情境中学*鲜活的数学，在实际应用中学*数学，使学生真正感到所学的数学是现实的、有意义的、有价值的。
然而在现实的教学实践中，我们过分注重问题情境的创设本身，而对于情境创设的目的性不够明确，所创设的情境效率不高，价值不大。如有的情境不符合学生的生活实际，有的情境离所学*的内容相去甚远，有的情境情节过于复杂、有趣，导致学生沉湎于情境之中等。
其实只要能引发学生的数学思考，激发学生的求知欲望，三言两语的情境未必不是一个好情境，尤其到了高年级，学生已经有了一定的生活经验，他们学*数学可以从已有的生活体验出发。
例如：教学六年级上册《认识百分数》之时，我拿出学生经常见到的牛奶盒子，让学生看盒子上标明的脂肪2.3%,钙2.5%,蛋白质1.5%,这都表示什么意思呢？挑逗性的问题一下子打开了学生思维的闸门，学生的学*兴趣被调动起来，起到了投石击水的作用，为教学百分数的认识打下了坚实基础。
又如：“角的度量”一课的导入
师：同学们请看屏幕。（出示第1个倾斜度比较小的滑梯）玩过吗？
生：（自豪地）玩过！
师：（微笑着）地球人都玩过！（出示第2个倾斜度稍大的滑梯）想玩哪个？
大多数同学说：“第2个。”
老师再出示第3个倾斜度很大的滑梯。
“第3个！”不用老师问，孩子们脱口而出。稍后好多同学都笑着改变了主意，“啊，第2个。”
师：（满意地笑了）同学们笑了，笑什么？
生：第3个太斜了。
师：这个“斜”字用得很好。
生：第3个太陡了。
师：那这3个滑梯不同在哪里呀？
生：3个滑梯有高有矮。
师：对，有高有矮。还有什么不同呢？
学生们异口同声：角度！
师：哎呀，厉害！了不起，同学们都有一双数学的眼睛！（课件抽象出3个角。）
第1个滑梯不好玩，第3个滑梯不能玩（隐去两个角，留下第2个滑梯的角），那么滑梯的角多大才算合适呢？这就需要量角的大小，是不是？
生：是。
师：今天这节课我们就一起来学*-----（板书：量角的大小）
这一情境的创设贴*学生生活，让人感到既真实又熟悉还有趣，从司空见惯的场景中发现有价值的数学问题，真是精彩极了。
二、教学环节简单、一目了然
小学数学教材最大的编排特点，就是“清清楚楚一条线”.简简单单地呈现教学内容，简简单单地教和学，可说是小学数学最基本的要求。由此可见教学环节在我们的教学过程中起着重要的作用！课堂教学的时间是有限的，学生的学*精力也是有限的。因此，精心设计教学环节，从整体上把握教材就显得尤为重要。
教师应该精心设计教学环节，实现教学环节的最佳组合，全面协**学环节之间的关系，实现多种教学环节在课堂中的最佳组合。精心设计出层次性清、操作性强、实效性高的课堂活动环节。在每个环节的设计中，要多问几个为什么，这些环节的安排是否都围绕一课的教学目标展开，值不值得。尽量避免教学活动中的形式主义和无效劳动，优化课堂教学过程。
在实际教学中，我们经常看到上课的老师忙得“满头大汗”,一个环节接一个环节，学生被教者“抛”出的一个接一个的问题搞得晕头转向，这样的课堂，教师教得累，学生学得也累。学*本身是一件简单的快活的事情。我们没有必要设计那么多的学*环节，没有必要设置那么多的学*障碍（问题）和“陷阱”让学生去钻。只有简化程序，以学生为主，给足学生自己学*的时间，课堂才真正简约而有效。
三、教师语言简洁、字字珠玑
语言是教学思想的直接体现，是教师使用最广泛、最基本的信息载体。苏霍姆林斯基曾指出：“教师高度的语言修养，在很大的程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。” 因此，教师的语言表达方式和质量将直接影响到学生对知识的接受。从某种意义上说，课堂教学艺术首先是教学语言艺术。
教师授课语言应清晰简洁、重点突出、逻辑性强。数学教师的教学语言更应准确、精练，“像钉子——声声入耳”.教师的语言简洁而精炼，不仅可以节省时间，提高课堂效率，而且可以突出重点，避免重复，还可以在学生头脑中留下深刻的印象。教学中教师要努力做到语句不冗长，简洁概括，要吐字清晰，读句分明。要根据不同学生的年龄特点，使用他们最容易接受和理解的话语。做到说话通俗易懂，深入浅出，言简意赅。
教师新颖的课堂导入语，就能轻轻敲开学生的心灵，引领学生信心百倍地走进课堂。每一个环节巧妙的过渡语，自然流畅，让学生沉浸在教师营造的和谐的课堂氛围中。教师精炼的小结语，是对文本的概括，也是对课堂中学生的生成进行概括，往往是课堂中的点睛之笔。教师对学生评价的语言，对课堂气氛的渲染起着很大的作用，贴切而恳切的评价语言，能激起学生参与课堂的热情，大大地提高课堂的效率。而有时教师过于冗长的课堂导入语，会让学生觉得索然无味；过于丰富的过渡语和小结语，会让学生迷失了自我；过于夸张的对学生的评价语言，会让学生觉得言过其实。总之，我们的教师教学语言应当巧妙、简约。
四、作业练*精炼、以一当十
数学练*是学生学*数学不可缺少的重要环节，是进一步理解、巩固、运用所学知识形成技能的手段，更是掌握基本数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验的有效途径。
一些教师*惯在完成新知的教学后就让学生按顺序完成课本中的*题，毫无整理和筛选，这样做容易导致教学的低效。不加选择地让学生做课后*题，难以关注到不同层次的学生，并且，教师往往需要精选和补充更好、更全面的练*，才能使学生深入理解、掌握和运用知识。
教学实践表明：实施素质教育的大敌是学
生课业负担过重，而课业负担过重的直接因素之一就是“题海”泛滥成灾，造成这种情况的.根本原因在于课堂效益低，作业质量差数量多，缺乏典型性。新课程倡导在形式简约而内容丰富的练*中巩固知识，熟练技能，发展思维。为了让学生的大脑始终处于活跃状态中，我们的练*设计可以适时开放，留足空间，拓展广度。
设计练*时要考虑练*的数量、质量，还要顾及时间的限制。因此，教师不能偷懒，不能完全依赖教材中的练*，要多读教参、多看教材，领会教材编排的指导思想，尽量把书中出现的、各种资料上见过的、网络查阅到的相关知识和*题结合起来，尽量避免重复练*。大量的研究证明：重复练*并不能使每一位学生学精学透，相反，重复练*的次数越多，识记的效果越差。教师要力求设计的练*少而精，综合性强，要能以一当十，以少胜多，确保练*一步到位。
如教学《除数是一位数的除法》一课时，学生在掌握计算方法后可以设计这样一道*题：
3个老师带50个学生租船去春游，有大船和小船可供选择。
每条大船可以坐8人，租金20元
每条小船可以坐5人，租金14元
请你设计一种最优惠的租船方案并算算应付的租金。
通过设计方案，培养了学生的创新能力和求异思维，通过计算租船只数，达到了本节课的教学目的（掌握计算方法，正确迅速笔算），在问题情境中巩固计算方法，提高计算能力。在计算过程中学生发现有余数，决定租船只数时到底用哪一种方法又涉及到具体问题如何选择。学生设计的租船方案不同，所付的租金不同，从独立计算到全班汇报，既连带巩固了乘法计算方法，又可以让学生明白解决问题策略的最优化，可谓一题多用。
总之，有效设计作业内容，学生可以在“精练”中增强应用意识，提升实践探究能力，积累数学经验。同时，还可以促进教师专业提高，实现教学相长。
莎士比亚说过“简洁出自智慧”.教学亦是生活，上课如过日子，简单有效才是真。有效的课堂可以不新奇，但一定飘散理念的芬芳；可以不花俏，但一定演绎智慧的激情；可以不时尚，但一定洋溢成长的喜悦。有效的学*应建立在教师保证学生参与、尊重学生差异、关注学生生成的基础上，让学生自己构建学*的世界和满足自己的兴趣与学*需要，完全投入到处理教材与学*任务的活动中去，真正学有所得。
过去因为没有别样的课堂，我也就从来没有想过理想的课堂是什么样的。然而有了线下课堂和线上课堂之后，我心目中出现了理想的课堂，那个课堂离我们是那么的*，却又遥不可及。过去我们没有好好珍惜，现在，我们期盼着、等待着，回归的那一天。
理想的课堂，一定不是在家的这个课堂。如果没有记错的话，在学校上课的时候，我们总是会想“要是能够不上学就好了，要是一定要上学，在家上学也不错啊。”现在我们每一天都在家上学，我想没有哪个同学还如此希望在家上学了吧？我理想的课堂还是在学校里，在风雨无阻的日子都需要出门去上学的日子里，是那些阳光、雨露以及风的光临，让我们把上学的日子过得*常而安心。至少，在那样的日子里，我们不用担心明天和意外哪个先来到。明天要交的作业，现在看来是多么一件令人安心的事啊！
理想的课堂，有你有我还有皱眉的老师。我并不奢望我们的课堂变得一派祥和，变得所有的同学都热爱学*，但我心目中理想的课堂，一定还是学校里那个有人认真学*也有人在开小差的课堂，在讲台上微微皱眉的老师是这个课堂的精髓。那样的课堂，不是完美的，却是真实而可爱的。现在的线上课堂，尽管也有真实可爱的瞬间发生，但却因为同学之间看不见彼此的眼睛而显得不够真实，大家从现实生活中的`同学，忽然全变成了网友，这种感觉，太虚幻。
理想的课堂，我们还能两耳不闻窗外事。过去我还会觉得“两耳不闻窗外事”是书呆子做的事儿，现在我以为那是学生们的幸福。现在打开新闻看到的消息，让我们每一个学生都开始关心国家大事，甚至有的同学变得无心学*了。线上的课堂常常会被突然的新闻所打扰，这让我怀念起过去在学校里专心致志的学*，那样的课堂才是理想的课堂。
托尔斯泰曾说过一句话“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向。”可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，从自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的`人！
我的理想是做一位成功的民族企业家。在经济日益腾飞的今天，更多的企业家默默耕耘，历尽艰辛，饱经风霜，最终执着地走向了致富的道路，开辟了一个个陌生领域的崭新天地，令我十分佩服，他们是我幼小心灵中的事业楷模。
“真诚到永远，”
“大海航行靠舵手”。张瑞敏，海尔集团的首*执行官年，带领几十名员工抓住机遇，努力拼搏，加快发展，创造了从无到有、从小到大、从弱到强的发展奇迹。26年来，海尔集团高瞻远瞩，确立“名牌战略”已由一个亏空147万元的集体小厂，发展成为年全球营业额超亿元的中国家电第一品牌，并成为世界100强企业之一。正是这样一个集古今智慧的思想者，一个儒化的企业家，一个有东方式修养的现代人，带领着企业员工，众志成城，不断探索追求产品的创新，商业模式的创新，企业的机制创新，塑造了海尔今天的辉煌，成为了中国民族工业的领军人物。
每当我遇到困难和挫折时，我总会以这些成功人士的事迹勉励自己，永远不要轻易放弃。
真真正正的做一名对国家、对人民、对社会有用的人。
在我们八班，我们上的每一节课，在我的印象里只有语文的课堂是最安静的，没有人乱说话，所有人都在认真听课。至于其他课堂，都总是很吵闹。因此我对于理想的课堂只想有一个安静的学*环境。
也不知道为什么，大家上其他科目时总是乱说话，特别是上数学课，班里就形成了这样一种趋势，中间AB四列的同学总是抢着回答问题。甚至有时白板上的题目一亮出来，学霸们就脱口而出，答案便出来了，CD四列的同学常常连题目都读不完，就已经进行下一个问题了。除非有时遇到什么重点题目了，老师才会讲一讲，我们也能听一听，唯一可惜的是不能自己先独立思考一下了。
其次是希望老师们可以多提问一下DC组同学问题。不然A组同学每天都能回答十次左右问题，B组同学五次左右，C组同学一天一到三次，D组同学有时一周还提问不到三次问题，这样未免就有些过于惨了吧！我也希望在座的各位学霸们请给我们一些独立思考问题的空间，不然如果像每节课又没有思考问题的时间，又没有机会思考并回答问题，那也难怪g同学上课睡觉，毕竟如果是这样一节课，未免也有些太无聊了吧！不过最最基本的一大部分还是因为自己的原因，以后呢，我也要加强自己的听课效率，尽量跟紧老师的步伐。
我理想的课堂就是希望可以安静一些，老师和学霸们可以多关注并谅解一下CD组的同学，给我们一些回答问题的机会。
理想化的课堂是怎么样的？我想，那应当是一个能充分激发学生学*兴趣，生至如归般的世外桃源。
我的理想课堂是自由的，同学们畅所欲言。那些所有人都笃信的真理也是可以质疑的。伟大如亚里士多德，希腊七贤之一，几乎是人类的信仰，一样会犯错。如果没有牛顿的质疑，焉知如今的物理书上是怎么描述力的呢？所以，一切定义都是不绝对准确的，能贯穿时间长河的，也只有“变化”本身了。
在课堂上最好时常辩论赛。同学们各抒己见而又不至于争得面红脖子粗，唇枪舌箭下，如果老师都被辩倒，那岂不是有别样的快感？在辩论中逐渐的发现自己的问题；在辩论中不断重新认知真理，难道不比老师一个人在台上连音调甚至都不变化一下的死板地讲课，学生们爱听不听，反正不一定被发现得了，索性昏昏欲睡的气氛好得多？只有在自由地让学生做主人的课堂中才能使得学生有责任感。
同时，我的理想课堂中要有一位渊博的老师。孟子说：“资之深，则取其左右缝其源。”如果是老师自己不懂得清楚的事情，如何去使别人明白呢？更何况，连学生都不如的老师，有哪个学生会敬重呢？如果学生尚且连敬重老师都做不到，即使老师按着孔子的书来讲课，学生也是不会听的吧。
最后，我的理想课堂只留有价值的作业。何为有价值？最基本的要求是不简单重复、不多的过分。如果是重复的，两遍都讲不懂，第三遍也一样不懂；若多的过分，那学生哪还有时间和精力去思考呢？所以，“布置作业”也很体验老师的水*。像普通的老师，一道简单的题目数十遍。这一道记住了吗？死记记住了。变一变呢？还是不会；难的题目，不行，我有自己的事要做呢，哪来时间自己出题目？于是乎就在网上抄一个过来考学生。学生也不笨，在网上一查，一模一样，连题号都没变。你老师能在网上抄，我学生不能吗？时间都被那些重复的题目挤掉了，哪有时间自己思考难题呢？
这就是我的理想课堂。
课堂是一个神圣的地方。在课堂上，保持安静，是对老师最起码的尊重。
我理想的课堂，是一个该严肃时严肃，该欢乐时欢乐，而不是一味的“抢答”，老师在上面讲，下面乱哄哄一片，一回答问题，来不及老师叫同学回答，都已经被别的同学说出答案。
课堂上，每一位同学认真听课，专心记笔记，不在下面交头接耳，搞小动作，眼神目光和老师有交流，和老师时不时有互动，积极配合老师。
回答问题积极举手。回答问题的同学声音洪亮，足以使整个班同学听见，台下的`同学不说话，不议论，即使回答错了，也不可以嘲笑，回答对了，给予热烈而短促的掌声，这是对回答问题同学的尊重。
课堂需要的东西要课前准备充足，不要老师让拿学*用具时，又低头去找，找好半天。而且，有的同学会趁机说会儿话，课堂纪律又变很乱，老师又要用一段时间维持纪律。课堂本来就40分钟，一节课，老师总不能一直维持纪律吧！
课堂上要做到自律，专注听课40分钟，不会听不懂。课堂上最基础的几点：保持安静，积极回答问题，认真听讲。
我理想中的课堂就是这样，离优秀更进一步。
如果说学校是我们快乐的“伊甸园”，那么生动的课堂想必定是这“伊甸园”中不可缺少的一部分吧。生动的课堂能给我们快乐，也能使我们在快乐的同时收获无穷的知识。
理想的.语文课
学好语文，是每位中国小公民的分内之事。那么，怎样才能让同学们对语文学*产生兴趣呢？我认为语文老师在讲课文前，可以给同学们讲一个与这篇课文有关的故事。生动的故事总能令人身临其境，听后意犹未尽。就连昏昏欲睡的同学听了，也会打起精神，屏气聆听。这对老师下面的讲课可是大有裨益的。
除了用一个小故事引出课文，增加同学们学语文的兴趣外，老师还可以利用好大自然这个绝佳的课堂。
在学一些与大自然有关的课文、古诗词时，语文老师可以带同学们去亲*大自然、观察大自然、理解大自然。在大自然中给同学们授课，在这个美丽的天然乐园中，同学们怎会不爱上语文，学好语文呢？
理想的英语课
英语，虽不是我们的母语，但它却是***用的语言。可见学好英语也同样重要。
而我理想中的英语课堂应该是老师少讲，同学多看、多读的。我们同学都喜欢看电视，而如能把英语课文中知识点，借助电视中的动漫人物说出来、演出来，肯定能增加同学们学英语的积极性。看动画学英语，既轻松又令人喜爱，这样的英语课堂岂不是妙趣横生！
由故事引出课文、在大自然中上课、看动画学英语。这些方法如果能在课堂中体现，那样的文学课堂一定生动有趣——这就是我心中理想的课堂。
——理想范文二十份
理想
，就像雏鹰的翅膀，如果你有着高飞的理想，并且肯去实现，理想可以带着你飞向成功的彼岸，辉煌的高峰；若是你有着远大的志向，却怀着“明天开始努力”的心理，那么你将是只经不起风吹雨打的小燕雀；要是你胸无大志，更没有奋斗的心理，那么你将永远抬不起头。
站在光荣的.讲台上，用自己的心血培养出一个个栋梁之才，这便是我的理想。
我为什么回有当老师的理想呢？我小的时候，十分喜欢吃鸡腿每当妈妈问我长大后想干什么时，我总天真地问：“那什么地方的鸡腿最多呢？”妈妈告诉我：“只要是养鸡厂的饲养员，那么你将会有许多鸡腿。”我认真地告诉妈妈：“我长大后要当一个饲养员，养好多好多的鸡，那我就会有许多鸡腿吃了。”
渐渐地，我长大了，鸡腿对我来说已没有什么诱惑了。当我步入课堂，吮吸着知识的甘露时，我明白了，此时的老师是最累的，于是，我便产生了当一名人民教师的念头。
当然，言语上的行动是片面的，只有努力才能换取成功，于是，我便下定决心，为自己的理想而奋斗。
要奋斗，总要有一个目标和计划，我奋斗的目标已有，那么“万事具备，只欠东风”，于是，我便为自己定了一个计划，首先，要当一个人民教师就要有一口流利的普通话和较强的文字基础，为了练好这一项，我天天看半小时书，并且坚持朗读课文。只有日积月累，才能成功。
朋友们，奋斗吧，为了自己的成功和理想奋斗吧！
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。我们每个人都有属于自己的理想，有的人当医生为了救死扶伤，有的人当警察是除暴安良，我也有一个遥远的理想。
这个理想在我还是小孩子的时候就已在我内心生根发芽了。那时的我喜欢给我家那只熊娃娃讲故事，我喜欢跟她说话，喜欢跟她玩耍，我也总装作一副严师的模样给他讲道理。当然这可不是凭空产生的，因为刚上幼儿园时，没有伙伴，父母也没有陪伴左右，我害怕极了，不禁嚎啕大哭起来，而这时幼儿园的老师们不停地哄我，逗我开心，让我和伙伴们一起玩耍。那时我就想：长大后，我也要向老师一样，做一名体贴、耐心、充满爱心的幼儿教师。
我常常想：如果我真的成为一名幼儿教师，当一群群活泼、可爱的孩子走进幼儿园时，我就像一名辛勤的园丁，悉心照料他们这一朵朵美丽的鲜花和他们一起快乐地嬉戏，授予他们知识……我想那时的我是幸福的、快乐的。
冰心奶奶曾说过：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而，当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”是啊，通向理想的路漫漫，坎坎坷坷，但是，我们只要持之以恒、锲而不舍，现在努力地拼搏，相信理想之花会永远绽放！
每个人都有自己五彩斑斓的理想。不管是什么人，不管是什么理想，它们都是那么美好。理想需要执着，需要坚持不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。
童年的我是那么天真，从来没有想过我的理想是什么。我一天天长大，一天天成熟。终于，有一天，我的理想有了雏形。在这学期的品德课上，林老师带领同学们认识了白求恩，他救死扶伤，挽救生命，而且不分人种，国籍。我就想做一个拥有白求恩精神的医生。身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援手。给他们带去希望以及战胜病痛的信心。履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私，无畏，奉献的精神令我向往。
俗话说：理想就是人生的导航。理想就像一盏灯，每走一步黑暗的路，它都给给予指点。曾有一句名言：人活着没有理想是可怕的。的确，没有理想，哪来拼搏的精神。医生也像一盏灯，在别人走在黑暗的尽头时，总是指引他们回来，医生这个职业是多么神圣而又光明。
人总是活在现实与虚幻中，人们正在把虚幻变成现实。理想会给我们巨大的勇气，我相信巨大的理想只有通过忘我的斗争就义才干胜利地现实。只要心中有这个想法，并为这个理想去努力，就必定实现。
万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。然而，却有一把万能的钥匙可以打开任意一扇门，它就是“理想”，远大的理想就是开启万物的钥匙。
“理想”是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为她与咱们的生命交织在一起。咱们常在讨论“理想”，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。
其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的非常喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，然而仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。
当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画非常敏感，非常喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。然而上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的'第一个理想便又化为泡影。
直到我有了第二个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。然而不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是――做一个对社会有贡献的人。也许你会说，这并不算是什么理想。然而在这漫长的学*生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。然而我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
欧文曾经说过：“目标决定你成为什麽样的人。”所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。
理想如花，芬芳而美好；
理想如云，纯洁而轻柔；
理想如光，温暖而耀眼。
心中怀着一个理想，遥远而美好，朦胧而清晰。
小时候，看着书架上一本又一本色彩缤纷的书，听着母亲从书上讲的一个又一个的动人心弦的故事。常常想：这些书是怎么来的呢？母亲笑着指着我的小脑瓜，说：“是作家从这儿想出来，然后写的。”嗯？小时候的我听了半信半疑，但却坚定了一个信念：长大我一定要当一名作家，写好多故事！
三年级时，刚迈进写作大门的我，就迎来了无情的暴风雨。老师把我叫到办公室，说：“你的作文太过于空洞，缺乏真情实感，写作不是编故事。”听了老师一番话，我感觉如同一道闪电劈来。放学后，我一个人坐在树下，老师的话回荡在耳边。世界很静，只有风的声音和我的呼吸。落叶飘舞，如蝴蝶般轻盈的落到了我的身旁，叶离开了树，是树抛弃了叶，还是叶抛弃了树？我的鼻子猛然一酸，眼泪如同洪水，一发不可收拾地流了下来。屡试屡败的我没有当初的英勇，动摇了心中的念头。刹那间，我突然反问自己：你不是常把阳光总在风雨后挂在嘴边吗，它不是你的座右铭吗？怎么能遇到一点困难就退缩了呢？你不能放弃，要坚强！我咬紧嘴唇，点了点头，是对自己的回答。于是，夜深人静之时，那灯下苦战的人群中总有我的身影，也总能在参加少年宫作文培训班中看到我，日复一日，年复一年，随着我不断的努力，作文水*在逐渐提高，那是我努力的成果。
记得六年级时，我的一篇作文被老师当作范文在全班念了一遍时，我捧着作文稿，仿佛它是一件无价的珍宝，是一件怎么也不能交换的珍宝。那一天晚上，我又流下了眼泪，那是欣喜的眼泪。我的努力，我辛勤撒下的种子终于开了花，难道这不令人激动和欣喜吗？
如果胜利是一条船，理想则是让船前进的桨；如果胜利是一片树，理想则是这片树林里的花朵；如果胜利是一条河，理想则是河里美好的浪花。
理想伴随着我成长，给予我力量战胜困难，正如罗曼·罗兰所说：“一种理想，就是一种力”一样，没有理想，心灵就会衰竭。
感谢这份成长的理想，它使我的生命更加精彩！
我的理想是当一个白衣天使，为什么这样说？
因为我不忍心看到那么多人，因为病魔而离开了这个美好的世界，所以我决定我要当医生，看着自己的亲人生病了自己心中心痛如割，当然我自己也切身体会过生病时的痛苦。有些人因为患了绝症而有轻生的念想，没有了自信。还记得非典曾害死了多少人，我长大之后，一定研制出能够治疗绝症的药。
为什么我们就要屈服病魔，我们应该一起挑战病魔，向病魔宣战，我们不能投降。
病魔其实并不可怕，只要你不示弱，坚强起来，与病魔作斗争，你一定能战胜病魔。
我一定会为了我的梦想努力奋斗的，病魔等着瞧吧！
理想是什么？理想是夜空中星星的荧光；理想是小树的肥料；理想是一个更美好世界的关键
有些人渴望理想，因为他们不想在自己的地方漫无目的地游荡。有些人需要理想，因为他们需要理想来改变自己的懒惰。有些人坚持自己的理想，规划自己的人生
白衣天使希望用他们的魔法帮助那些被疾病困扰的人；
园丁希望用手培育祖国的花朵，这是种树者必立根，长德者必养心的道理；
有人希望穿上宇航服去探索太空的奥秘；有的人穿上军装，终身报效国家；有些人把他们的知识传授给未来祖国的花朵
理想是美好的。它们就像种子，播撒在人的心中。有理想很重要。但是行动胜于行动。有的人心里只想着，那他的行为呢？没有行动，有理想是多余的。有些人的梦想是当老师，他们童年的行动是努力工作，努力学*。有些人的梦想是成为发明家，他们的行动是探索每一本书。
我们也应该采取行动。我们应该是社会的功臣，而不是社会的残疾人。现在我们的祖国需要发展。我们不能做祖国的败类。社会垃圾。
理想是人生的路线。如果路线断了，只能四处乱走，但如果把握住了路线。试着和时间赛跑，结果会大不相同。理想不抛弃任何人，所以请不要抛弃自己的理想。
让我们坚守理想，奔向人生的巅峰。
在我们人生的道路上，每一天都是现场直播。有些人，为自己的理想在不断奋斗，不断努力。是啊，每一个人都有理想，但空有理想是不够的，我们必须为了这个理想去奋斗，去努力，跌倒了再爬起来，可如今又有多少人能实现自己的理想？又有多少人在为理想而奋斗呢？
有人说，理想与现实是有距离，有差距的。正因为如此，我们才要努力去实现，去缩小这段距离。要是每个人都有理想，都会为了理想去奋斗，那么我们的明天将会更加美好灿烂。
这个社会上，有很多的失业人士，但这并不意味着他们就没用，不意味着他们没有为自己的理想努力过。这个社会上，也有很多青年在为理想奋斗，但也有多数放弃过，因为他们跌倒了无数次，最后丧失了自信心，也有人在获得成功时，认为自己的理想实现了，因而不再奋斗，失去了奋斗力。其实，理想是没有期限，没有限制的，生活在不断提高，我们也要不断努力。
没有一个人的人生之路会*坦，若现在有两条路让你选择，一条是*坦的道路，一条是崎岖的道路，或许你会选择第一条，或许你会选择第二条，这都没什么的，只是选择崎岖的道路会给你增添一些乐趣，会让你战胜挫折，会让你更加坚强，而选择*坦的道路会让你的人生风*浪静，**无奇。付出的总会有回报，总会有收获，关键是看你是否对生活有信心，对自己有信心。
我真心的希望我们能拥有一个自己的理想并为之而奋斗。与失败做朋友，有一天他一定能将你送往成功的。
我的理想：飞行员。小时候，在我那五彩缤纷的脑海里，就有一种想飞上蓝天的梦想；长大后，就想实现这个理想，当一名飞翔在蓝天上的飞行员。
我想象着，长大之后到了民航部门工作，“全副武装”的走进飞机的驾驶舱，看着数以千计的按钮和把手，我的心仿佛油然而生一种自豪感，心里暗暗发誓：这是我第一次飞行，只许成功，不许失败。想完，我全神贯注启动了按钮。只听见轰—的一声，飞机冲上了蓝天，我在白云之上*距离地淋浴着温暖的阳光，享受着大自然带来的迷人风光。
想现实自己的理想，就必须从小事做起，从身边的.事做起。做为一名学生，必须认真扎实地学好每一门功课，只有把基础知识打牢，才能离实现我们的理想越来越*，直到触手可及的那一天。
每个人都有自身的理想，想当老师，科学家，航天员……
我的理想是当漫画家，你别小看她，很多书店，都能看到漫画的踪影，网上，大家也能看到漫画，可见也很了不起嘛！
这个想法还是从我看一动画说起吧！五年级，我偶然在音像店看到了一张叫做《哆啦A梦》的DVD，于是我就买回来看看，看完全部后，想看看有没有更多的了，于是我到了网上看看，看到很多作品是大家自身创作的，我也很想式式，于是——我也开始画，我的第一作品出来了《哆啦历险记》虽然故事少，画的.也不怎么好，但我也做出来了！我非常高兴。
我想要作出一个好的作品，要构思出其中的故事，这，先是要讲这些东西写成一个故事，要详细地想出情节。这一点完成了，下一步是将文字转成图片，要仔细画，不过会出现很多困难，都要用毅力克服，什么事不是那么容易就做到的，需要我们去努力，我期望能胜利！
理想
是人生道路上的灯，为你照亮前进的路；理想是人生道路上的座标，为你指明前进的方向；理想是人生道路上行驶的动力，为你补满前进的信心。
这句话说的好，理想是每一个人每一个“大写”的人都不能缺少的`，没有理想即使英雄也要变成庸人，哪怕是庸人也要变成一生碌碌无为的人。
理想何其大，理想何其多。每个人都有他（她）的理想，但每个人的理想有都不同：比如有的人长大要当医生；有的人要当教师；有的人要当建筑师等。我们的理想要靠我们自己去努力去实现。哪怕外界干扰刺激我们也不能放弃理想。只要努力，在困难面前不退缩，理想将不再是梦想。
我的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。即使我知道这是在磨灭自己的青春但我也我愿无悔，因为我知道没有老师又何来学生之说。
如今我已经是一个初一的学生了。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学*生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
是的，我曾经是理想的臣子，现在也是但我敢肯定将来绝对是——理想之王。我相信只要我肯下决心肯下恒心肯下耐心我就绝对能成功。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
理想是梦，但却并不是虚幻而又不能实现的幻想，它是我们个人的信念与追求。需要我们付出的是汗水，努力与奋斗，需要个人的是坚持，不懈与永不放弃！
当然，获得理想与胜利后，有许多人都沉缅于暂时的胜利之中，而不再追求新的目标，因此自己奋斗的目标与成绩最后只能付诸东流。所以，追求理想是一回事，成功地担当住它，却又是另一回事。让理想成为现实，担当重任，需要我们付出更多的努力与汗水。
然而，我们有的是资本，是动力，是能力，是力量，是一颗不怕挫折，勇往直前的信心和决心呀！我们是少年，正处生命中的关键时期，有着为自己梦想作出努力的资本。作为祖国新一代的.接班人，我们自然要承担起一切，才能使祖国的发展日新月异。
那么，怎样才能做到理想成真，又能担当重任任呢？我们需要坚持不懈的奋斗和永不放弃的信念，像凡。高，用自己一生的心血与汗水来创作，所以尽管死后才受人欣赏，却也是一种慰籍；像林肯，虽说他出身贫困，却依旧靠着自己的不放弃与不懈努力，才当上美国总统；再像英国的勃朗特三姐妹，不也是呕心沥血，才创作了三部小说？所以，实现理想需要的是信心、勇气和坚持不懈的努力。
而担当，我们要做的更多了，我们从现在就要学着担当，并抢着担当身边的一切，无论大事小事。其实。担当只要有信心就能做得到，毕竟这也不是什么困难的事。不要畏惧自己做错的事，而是要勇于承认并敢于担当，不畏惧前方的路。摔倒了就再来一次。担当是成功的前提与动力，有伤痕的人生才最美。这样，我们才能成为人生真正的、最后的赢家。
那就现在开始吧！开始努力，开始奋斗，开始战胜自己，开始追寻梦想，开始勇于担当！为自己负责，为社会担起责任，愿我们的未来更精彩！
理想
一群小学生在举行新年联欢会，老师让大家谈谈自己的理想。
同学们高谈阔论，气氛十分热烈。
最后轮到一个害羞的孩子，他半天不说话。
在大家的鼓励上，他才站了起来：“我……我想开一个商场。”
“你准备怎样经营自己的商场？”
老师问他。
“假如我当经理，我一定铺上防滑地板，来买东西的顾客再也不会摔倒了。”
其他孩子的理想是什么我都忘记了，然而这个孩子的理想却让我的眼睛湿润了。
我想，不管他的(www.unjs.com)理想能不能实现，能有这样一颗温柔细腻的爱心，就已经足够足够了。
那些大而无当、哗众取宠的理想迟早都会破灭，但是这样一颗爱心却是不会破灭的。
因为这是一颗能使陌生人感觉到方便、感觉到温暖的心！
小的时候，有很多理想;但是随着自己的长大，最理想也变得越来越少了。
现在我有三个理想：首先，我想好好学*，希望自己的二级能考个好成绩。
其次，想找个工作，然后脚踏实地的好好的工作，最后，有个温暖的小家，每天过着*凡而且幸福的日子！
我的理想不大，也不是很远，只希望将来自己能够开开心心的，**淡淡的，充实的过下去.
听着歌，会不是的想起以前的很多事情。不知不觉自己已经这么大了，不知不觉我也有了回忆，有了过去，也变得像女主角一样多愁善感了。
回忆中有快乐的，也有悲伤的，又酸的，也有甜的---不论是什么样的回忆，那都是一种财富吧！
不断地从中成长，到现在，一直成长道路现在，真的从中成熟了。
每个人都会有不同的回忆，请大家都好好珍惜自己的回忆吧，因为那是我们一生中最重要的财富，谁都夺不走！
人人都有理想，我的理想是当一名电脑工程师！
我喜欢电脑工程师的主要原因是：我要编出一个受人们欢迎的软件，这样的话，我把它拿出去卖，我的生意一定非常火。之后，再把这个软件设为***，我就一定可以发大财了，那时我的钱一定是多得花都花不完了！
为 了实现我的理想，我首先要学好数学、语文和英语。因为我学数学可以锻炼我的谨慎，比如我在编程序时，由于一个地方稍有不慎，结果导致真个软件的失败，该多 可惜呀！语文能锻炼我的逻辑推理能力；英语就更别说了，在C语言里，（即一种计算机语言）大部分都是用英语编程的，它的重要性就不用我多说了吧！
为了实现我的'理想，我一定要努力！
爸 爸：由于钦钦参加小学毕业和若干初中择校考试，又丢失了小学最后一本日记本（希望能够再找到，因为里面还有几篇没来得及录入的日记），所以日期的跨度上有 部分缺失，实在可惜。另外，钦钦开学就是初中生的，希望日记写得更加精彩生动，写出自己对生活的点滴感悟。注意尽量避免使用口语，而应该多使用准确表达的 书面语。
每个人都有自己五彩斑斓的理想，工人、老师、医生……而我的理想是一个作家，让那优美的字词从我的笔尖流过。作文好像是一个无限大的容器，可以装载人间的喜、怒、哀、乐。不能从我们嘴边说出来的也可以用文章来代替，所有不开心的事情也可以用文章来发泄。
作家不是我口上说说而已，为了让我的语言更通顺，写的更美，我找了很多的书来看。
成功是努力、坚持和天赋组成的，所以有一个公式是这样写的：实现理想等于努力加坚持加天赋。一个人如果有了理想，又从小培训天赋，努力的去实现，失败了，继续坚持，从头来，只有反复的经历失败与挫折，才能实现我们的理想，才能尝到成功的甜味。
我当然知道做一个作家是很不容易的，要看很多书，文章还要经受百回的修改，俗话说：“文章不厌百回改。”这正是验证了这句话。要是把文章写的没有瑕疵，那更是难上加难了。但是我深信，“只要有恒心，铁柱也能磨成针”。
我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，希望我能早日实现我的理想。
世界上每个人都有理想，而每个理想都是美好，纯洁的！不存在于，你先天的条件比别人差，而是你是否有一个理想呢？有，那我们努力；没有，那就继续寻找你的理想吧！
我的理想很多，但我都会努力去实现它们！
第一个是：我想环游全世界，把全世界的美景和可爱的孩子们都拍下来。可以让别人看到他们。
第二个是：我想当志愿者，即使我的力量很渺小，可毕竟多一个人多一份力。把全世界的孤儿和贫困的人们还有上不了学的孩子照顾好。
第三个是：我想开敬老院和孤儿院，给老人和孩子一份温暖的爱，让他们知道世界上还有爱。
第四个是我想建一所条件很好的希望小学，让更多的喜欢上学而上不了学的贫困孩子们一份希望。我的理想还有很多，但我会一一实现的！
也许，这些理想只是我的，但我还是希望更多人可以关注你身边的'人，给他们一份温暖的爱，即使你的力量很渺小，但我相信世界上有更多的爱！
当今社会有的人崇尚：“人不为己，天诛地灭。”倘若这是至理名言，那么等你老的那一天，在公交车上会有人为你让座吗？在马路上会有人扶你顺利穿过吗？在你摔倒时会有人来拉持你一把吗？不，绝不会！殊不知爱是相互的，只有付出，才有回报；你爱人人，人人才会爱你。爱是一道无形的风景。需要真心来感悟，诚心来呵护。但我们总是发现不了爱。有人以为爱只是一些零花钱，只是一些贵重的物品；如果你这就以为是爱的话，那你就大错特错了也许爱只是在你有困难的时候帮助了你，也许只是一些很便宜的东西，但他也把爱包含在里面，所以爱是无价的，只要你细心去发现，你就会发现爱，发现理想！
即使我的力量很渺小，可我还是会努力！让我们一起努力吧！
说起放风筝，几乎谁都放过。有些人认为放风筝仅仅是一种娱乐罢了。以前我也是这么认为的，可后来，因为经历了那件事情后，我对放风筝的看法改变了，我觉得这不单是一种娱乐，而是有某种特殊意义的。
那一年暑假，我回了一趟老家。一天，外公笑着对我说：“由由，我们去放风筝吧！”“好！”天真的我并不知道外公心里在想什么。
我们来到小山上，外公拿出他亲手札的风筝，那是一只可爱的小鸟。我拿着风筝线，外公远远地擎着风筝，等我喊一声“放！”外公便松手，“小鸟”就慢慢地飞上了云霄。我一边抬头看着风筝，一边扯着风筝线往前跑。看啊！那风筝飞的多高啊，像一只真的小鸟一样地飞翔。说实话，我真的好羡慕那一只“小鸟”，可以在天空中欢快地自由翱翔。我望着风筝，自己的心也跟着风筝一起飞上了云霄，在洁白的云朵里穿梭……忽然间，我想起了外公。我看见他在我身后的不远处，他也望着风筝，脸上露出慈祥的笑容，他的心仿佛也飞上了蓝蓝的天空……
后来，我把风筝带回了广州。回到家里我才发现风筝上写着一行小字：希望由由快快长大，实现她的愿望……祝由由全家幸福！我愣住了，瞬间，我明白了外公为什么要亲自扎风筝，为什么要带我去放风筝，让我亲手放上天空…….他是为了让我放飞自己的梦想！
直到今天，我仍然保存着这个风筝。因为在这个风筝上面，刻下
了我的梦想，也正是这个风筝，让我学会面对生活，让我拥有了对理想的追求，对生活的追求和对爱的追求！
啊！朋友们，让我们一起放飞理想的风筝吧！
理想
没有理想的.人生，就像一只，没有方向的小船。
在沧沧大海中，渺小的自己，不知要飘向何方。
何不制定，一个目标。
何不确立一个梦想。
并坚持不懈的奋斗，就足以，
让英灵，为我们喝彩。
让困难，向我们哭泣。
就足以，让世界为之颤抖。
尽管我还是小学生，但我有自己的理想。
"一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟"，所以，我们都在考虑要有自己的
理想。我的理想是当一名教师。
我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，必里装着多少故事和知识啊！慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。三年级时，老师要求我们写自己的理想，我提笔便写下了自己新的理想：将来成为一名光荣的人民教师。教师是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是无与伦比的。看到我们学校老师辛勤的劳动，她热情地关怀我们，和我们一起学*、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。
自从我有当老师的理想以后，我就常常梦见自己已成为一名老师了，自豪地走上讲台，在黑板上板书，用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。爸爸告诉我："当个老师，不容易啊！要备课，要批改作业，每天很晚才能睡觉……"可我固执地嚷道：
"我想当老师，我一定要当老师！"我想我的理想一定会实现的。
——高中我的理想演讲稿范文十份
大家好，我叫xx，是高一3班一名成员，今天，我演讲的题目是我的理想。
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的'。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个高一的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学*生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
大家好，我叫xx，是高一3班一名成员，今天，我演讲的题目是我的理想。
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的`理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个高一的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学*生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
老师们，同学们：
大家好！（鞠躬）
我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有鸿鹄之志，因此，我认为，一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是。
我深知，做一名科学家，所需要的正如先生所言：天才=99%的汗水+1%的灵感。后天的努力，是成为天才与否的关键。先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说没有愿景，人就会消亡。不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：你的理想决定你成什么样的器。我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
我们要为我们的理想、我们的.愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢？在中学生中走红的作家韩寒因为在七门红灯之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的利大于弊，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓吹尽黄沙始到金，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学*潮流中被冲下下游。我们常说力争上游。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的*惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的战役中褪尽浮华！
高中阶段的最终挑战正在向我们逼*。正所谓磨刀不误砍柴工，回想起我们在小学阶段中的磨刀磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求索，我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水*，而我，也不例外。
为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧！
我的讲话完了，谢谢。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高一xx班的xx，我演讲的题目是《追逐心中的梦》 .
千军万马过独木桥，一失足便成千古恨，你我*十年寒窗苦读，终留了一命，有幸进入xx中学的奥赛班，身处这个高手如云的班集体，无疑曾自以为是千里马的我，此刻忽感纵使有伯乐的出现，我也不过被轻视的驽马，但我不能放弃，我决不放弃，我有我的坚持，我有我的梦！
走在xx校园的小路上，瞧，莘莘学子的成功无一不在激励着我，去想象，去幻想，我的`梦在哪？看，草坪中的石头，xx、xx、xx等一系列熟悉而陌生的词语在脑海中逗留，挥之不去，引导着我们的梦。听，讲台上一位位老师的谆谆教诲，表达着他们的殷切期望……终悟，他们是在暗示我们，去追逐自己的梦想！
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋，其必将再次陪伴我，只因我坚信“一分耕耘，一分收获”。也许我并不比别人聪明，但我绝不能比别人差！梦，此刻是幻想，但我绝不会让它永远是幻想。若追逐，梦便不只是梦！三年的圆梦期限，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。也许最终我没有考进名牌大学，但我依旧可以骄傲的说，我追逐着梦走向了成功！梦的圆与否在于追逐过程中的汗水，结果的成与败又何妨？梦因其追逐的艰辛而充满情韵！只求三年，无愧于心！
三年后，我将踏进我理想中的大学，在那里，我可以畅游书海，聊xx的愁，谈xx的傲，感xx的慧……我可以倾心享受音乐，听xx的奔放，听xx、xx的伤感，听xx的浮夸……我可以醉于艺术画廊，赏xx的微笑，愤出卖xx的xx，叹xx父亲的艰辛……
最后用这段话来结束今天的演讲，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”，愿每一位青少年都怀抱着自己的梦想，在人生航程上，不断乘风破浪，奋勇前进！
我的演讲完毕，谢谢大家！
大家好，我叫xxx，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想。
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学*生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
教师们，同学们，大家好!(鞠躬)我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”，因此，我认为，一个人不能没有理想。我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是eitein。我深知，做一名科学家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力，是成为天才与否的关键。eitein先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，eitein先生年幼时也被教师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。
我们常说：“你的理想决定你成什么样的器。”我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒由于在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学*潮流中被冲下下游。
我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的.*惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!小学阶段的最终挑战正在向我们逼*。正所谓“磨刀不误砍柴工”，回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。
相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。假如你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才由于年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，可是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求“索”，我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水*，而我，也不例外。为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧!我的讲话完了，谢谢。(鞠躬)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
想，是起航的风帆，是一个远大的目标，是东边升起的太阳。我们在梦想中成长，在梦想中飞翔，而我的梦想不是做一个伟人，不是做一个明星，更不是做一个碌碌无为的人，而是考上大学，完成我的大学梦。
梦是一种冲动，想是一种行动。梦想是梦与想的`结晶，梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。
而这个梦，在我还很小很小的时候，对我来说，大学。有一种特别的吸引力。我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂。我什么时候才可以跨入？很远很远。到了高三我才惊觉大学离我越来越*了，我必须付出我的努力去追求我的梦想了。
我们的城镇是比较落后的，当然，教学水*或许也比其他学校要差好多，但我们总是喜欢听老师说大学的事，向往那无拘无束的生活，只想快点考上大学，去体验那大学生活，同时也可以完成父母的一种期盼。
在高三的历程中，我哭过笑过，得到过也失去过，如今离高考仅剩两个月了，我必须厚积薄发，勇往直前，现在，站在高中的校园里，我长大了，大学这个梦已经真实的出现在我的世界里。我要为了这个梦努力，去拼搏，我们为青春付出多少，就能够收获多少，即使失败，我也无悔。梦是我们高等智慧生物的专属，但我们不可以仅是做梦，要为梦付诸于行动，才能无悔于我们的青春，我将以青春为代价，以社会为跳板，向世界展示我的梦。青春与梦是一个等量的交换。我们为青春付出多少，就能够收获多少，我以全部的青春付出，我只要属于我的梦，现在便用青春种下我的梦。
我知道，在我努力的同时，还有好多人在我的身边鼓舞着我，如父母，朋友，老师等，所以，我只好尽自己的努力去做到，大学，我来了，我是准备完梦的。既然选择这条路，我便会用努力坚持到最后。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时光流逝，日月如梭，曾经懵懂无知的顽童渐渐成长为一名活泼开朗的少女。我步入高中后，心理和生理都有着不同程度的发展，心智也随着时间推移而逐渐成熟。
每个父母都“望子成龙，望女成凤”，我的父母也不例外。他们为了让我学业有成，把原来在镇上上学的我送到市里的小学，随后又把我送到市里某所初中的重点班学*。我初中三年是在叛逆无知中度过，中考的落榜让我与重点高中失之交臂。但母亲看到我的成绩时，并没有责怪我，只是鼓励我不要气馁，要相信自己，从哪儿摔倒就从哪儿爬起来，不忘初心，方得始终。
暑假里，母亲与我的悉心交谈，让我明白了高中三年的重要性。自己未来的幸福生活就要在高中阶段努力拼搏，实现自己的人生目标。我的理想是考取广西医科大学，将来成为一名救死扶伤的白衣天使。确定了自己的理想后，就要朝着这个理想目标不断努力，不断突破自我，争取在学*等方面更上一层楼。
目前，我是隆林中学高一的学生。在校学*期间，我遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学，与同学和睦相处，努力学*，养成良好的.学**惯。在学*新知识前，我认真做好预*，标注出重点难点，用记号标出不明白或不理解的地方，上课认真听老师讲解，课后按时完成各科作业，并及时复*消化吸收课堂老师传授的知识要点，为下一步的学*打好基础。同时，我要学*别人的长处，补足自己的短处。数学和英语是我的薄弱科目，我要发挥笨鸟先飞的精神，充分利用课余时间，向老师、同学多多请教，补足巩固这两门科目的基础知识，争取把成绩赶上来。
我相信三年的高中学*生活，在老师、同学的帮助下，经过我的努力拼搏，我一定能考取理想的大学，实现我的理想目标。
老师们，同学们：
大家好！（鞠躬）
我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有鸿鹄之志，因此，我认为，一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是。
我深知，做一名科学家，所需要的正如先生所言：天才=99%的汗水+1%的灵感。后天的努力，是成为天才与否的关键。先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说没有愿景，人就会消亡。不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：你的`理想决定你成什么样的器。我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢？在中学生中走红的作家韩寒因为在七门红灯之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的利大于弊，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓吹尽黄沙始到金，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学*潮流中被冲下下游。我们常说力争上游。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的*惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的战役中褪尽浮华！
高中阶段的最终挑战正在向我们逼*。正所谓磨刀不误砍柴工，回想起我们在小学阶段中的磨刀磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求索，我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水*，而我，也不例外。
为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧！
我的讲话完了，谢谢。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
想，是起航的风帆，是一个远大的目标，是东边升起的太阳。我们在梦想中成长，在梦想中飞翔，而我的梦想不是做一个伟人，不是做一个明星，更不是做一个碌碌无为的人，而是考上大学，完成我的大学梦。
梦是一种冲动，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶，梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。
而这个梦，在我还很小很小的时候，对我来说，大学。有一种特别的吸引力。我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂。我什么时候才可以跨入？很远很远。到了高三我才惊觉大学离我越来越*了，我必须付出我的努力去追求我的梦想了。
我们的城镇是比较落后的，当然，教学水*或许也比其他学校要差好多，但我们总是喜欢听老师说大学的事，向往那无拘无束的生活，只想快点考上大学，去体验那大学生活，同时也可以完成父母的一种期盼。
在高三的历程中，我哭过笑过，得到过也失去过，如今离高考仅剩两个月了，我必须厚积薄发，勇往直前，现在，站在高中的校园里，我长大了，大学这个梦已经真实的出现在我的世界里。我要为了这个梦努力，去拼搏，我们为青春付出多少，就能够收获多少，即使失败，我也无悔。梦是我们高等智慧生物的`专属，但我们不可以仅是做梦，要为梦付诸于行动，才能无悔于我们的青春，我将以青春为代价，以社会为跳板，向世界展示我的梦。青春与梦是一个等量的交换。我们为青春付出多少，就能够收获多少，我以全部的青春付出，我只要属于我的梦，现在便用青春种下我的梦。
我知道，在我努力的同时，还有好多人在我的身边鼓舞着我，如父母，朋友，老师等，所以，我只好尽自己的努力去做到，大学，我来了，我是准备完梦的。既然选择这条路，我便会用努力坚持到最后。
——我的理想高中作文6篇
理想是什么？理想就像夜晚星星上的星星，理想就像盛开的花朵。作为一名六年级毕业生，我目前最大的梦想是进入一所好的中学。
我的中学，应该是这样的。
那里的老师可能不是真正的高级教授，但他们必须是学生的好老师，也就是说，当学生有任何困难时，老师会代替他们的.学生。救援。那里的学生可能不是富有的年轻女士，但他们必须是乐于助人的朋友，能够在危机时刻帮助他们的同学，能够一起面对他们，度过难关。
那里的环境应该是这样的！教学楼不是很大也不是很高，但是每层都必须有一个图书馆，藏书可以分成不同的层次。走进每个教室，你会立刻发现一切都是新鲜的，感觉非常放松，卫生工具摆放整齐，教室也非常干净。在楼梯上，学生也将向右走，非常有秩序。在操场上，这是另一个场景。男学生可以和处女学生一起打篮球、乒乓球和羽毛球。甚至，比赛将定期举行。然而，在学生的心目中，友谊永远不会排在第二位！
在我看来，学生必须友好，老师必须善良。这是我理想的中学。
每个人都有自己的理想。有的人的理想是当一名医生，可以拯救苍生，有的人的理想是当一名科学家，为人们的好奇心排忧解难，穆旦说过：“没有理想的人就是草木，我们不要草木，要成为对国家有用的人”。这就是我的目标!
我有一个很美的理想，在很小的时候我的理想是当一名医生，小时候对医生这个职业太痴迷，于是，就把自己想象成医生，天天都喂我的小娃娃，给它打针，吃药。于是渐渐地长大，对这种我小时候很痴迷的游戏，幼稚的游戏，厌烦起来。
自从对医生这个职业厌烦以后，我又拥有一个新的理想——“钢琴家”在电视上看见大的.钢琴家在钢琴上的88个键上弹来弹去，很有意思，自从对这个理想有兴趣以后，我就和妈妈说：“妈妈给我买一架电子琴”妈妈很爽快的就答应，就在我过生日的那一天晚上，妈妈把电子琴交给我，说：“你要好好把握”于是我每天晚上写完作业以后，就去练*一下我的曲子。我的这个理想没有被泯灭，而是好好保留在我的心底。
通过我的的成长经历，让我明白一个道理——建设自己的目标，完成自己的目标，这才是我的理想。
我曾问过妈妈：在山的那边是什么？妈妈却眺望着远方的高山，淡淡地说了一句：是希望。我不懂妈妈为什么会这样说，直到那一天她详细地给我讲了这山里的故事。那一刻我真正地懂得了：要改变自己的命运，要改变自己的人生，就必须走出这里。所以我一直都怀着一个梦想——到山的那边去。
小时候，我什么都不懂，对于自己以后的人生道路如何那就更不用说了，完完全全地一片迷茫，但是这并不代表我什么都不懂，至少我还懂得：家乡是自己的游乐场，是自己的栖息之所，是自己成长的摇篮。这里虽然没有外面的灯红酒绿，没有人与人明争暗斗的“战场”，也没有人山人海的街道……但我并没有因为这样，就嫌弃这里，厌恶这里。在我心中，这里永远都是最美好的。
单纯的笑脸、善良的人心、安贫乐道的生活……点点滴滴都把我的心紧紧地系在了这里。
时光飞逝，如昙花一现；日月如梭，似弾指之间。时间神不知鬼不觉地从发尖溜走。家乡也慢慢地在改变着：原本崎岖狭窄的小径成了笔直宽敞的大马路，马路上车水马龙的；矮小破烂的泥砖屋也成了一幢幢高楼大厦；一些原本荒废了的土地也盖起了工厂，即使家乡改变了不少，我却完全发觉不到。也许，正如唐朝著名诗人李白说的那样吧——“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
两年后，家乡变得越来越繁荣了，经济也变得越来越发达了，交通工具等方面的技术也变得越来越先进了。随之，人们的生活渐渐地富裕起来。虽然赶不上妈妈口中的那个大城市的发展进程，但是在山的这边能发展成这样就已经很不错了！
一次偶然的机遇，我看到了它——汽车。这辆汽车是村长的。看到它那一刻，我兴奋极了。我暗地里跟自己说：有希望了！有希望了！这几个字不断的在我脑海里荡漾着。
梦想，我心怀已久的梦想，终于有机会实现了。我好兴奋，好激动！在我生日那天，爸爸妈妈从村长那儿借来了那双熟悉的“翅膀”——汽车，它翻山越岭，带我“飞”出了这里，它就是那双重新给我希望的“翅膀”。就在那天，我走出了这里——到山的那边去了。那时，我迈出了我人生的第一步……眺望着那一抹青山，让我产生无穷无尽的幻想……
山的这边景色我知道，山那边呢，是什么模样？由此而来，这种不着边际的幻想使得我离开家乡去了他乡，因为我重新觉得有比家乡更好的地方。
在山的那边，让我有了人生的新起点，有了人生的新希望，有了对人生的新观念。在家乡改变的同时也连带着改变了我的人生、我的命运。
猛然间，我觉得自己像是一只飘荡在空中的风筝，线是牵在家乡的手里的……
每个人都有他自己的人生理想，当一名老师，军人，医生，警察……而我的理想普通的不能再普通，那就是当一名作家。希望我们的作文能让你喜欢。
每个人的生命都有它独特的价值，可是每个人的人生都与众不同。有的人是人生最后的胜利者，有的人却是失败者。
记得那时，我很不自信，上课不敢举手，又不会的问题也不敢问老师同学，成绩一直下滑，爸爸妈妈很担心，却又不知怎么办？爸爸提议说：“让她去少年宫补课！”妈妈想了一下说好，星期六，爸爸送我到少年宫门口，我走了进去，来到了我补课的那个班，第一堂课是个年轻的老师在上语文课，那个老师讲得头头是道，一节课下来同学们都很认真。
讲完后老师给了我们一个小时写作文，题目是《我的理想》因为作文基础没打好，所以刚写完第一段就不知道怎么下笔了，我烦躁的想把那张作文纸撕下来，刚想撕下来老师走到了我的身边拿起我的作文纸细读了一下，弯下腰轻声说：“你的开头很好，给人一种悬念感，让人迫不及待的想知道会发生什么事，但是你为什么要撕了他？”“我不知道该怎么写下去？”我小声回答道。后面的文段就是把你思维结合起来，写出你的梦想，该怎么去实现你的梦想，懂么？”我听完后是懂非懂的点点头。老师走后，我把我的梦想等等一系列的全写了，竟破天荒的写了600字。我小心翼翼的交给老师。老师改完后对着全班说，你们的文章都很不错，我最喜欢的就是小红的了。
纪伯伦曾经说过：“我宁可做人类中有梦想和有完成愿望的、最渺小的人，而不愿意做一个最伟大、无梦想、无愿望的人。”人人都有自己的梦想，都会有自己渴望的东西。
小朋友的梦想也许是想拥有许多玩具；大学生的梦想也许是想考上理想的大学；**的梦想也许是想找份很好的工作……我，也有梦想，我希望我能考上传说中的瑞中。这个梦想对我来说可能是遥不可及，但我正在努力。瑞中是个很好的学校，考上瑞中是每个学生的梦想，是每个老师的骄傲，是每个家长的期望。但要求实在是很高，必须门门功课都满分才能考进去。唉，我真希望时间能够倒流，这样我就能早点把我生活上的的一些坏毛病，学*上的不足统统的改正过来。
考上瑞中这个梦想在我的脑海里扎下了根，并且越扎越深，终于，通过我不断的努力，我考上了！看着老师和家长脸上的笑容，我心里别提多高兴了，我恨不得把这个消息告诉所有的人！带着兴奋，带着一点点的骄傲我走进了瑞中，这里的花开的是那么的艳，这里的树长的是那么高，还有那么多的“风云”人物。看到那些很厉害的同学，我既开心又苦恼。开心是因为我终于可以跟这些厉害的人物比比看；苦恼是因为我的水*可能只是中等。我喜欢竞争，竞争是对一个人的考验，有了竞争我才能更充满信心努力往前冲，决不退缩！
“叮叮叮”闹钟不耐烦的响了起来，我揉揉眼睛，不情愿的结束了梦境，友有些生气的关掉了闹钟。我有我的梦想，我要为我的梦想加油了！人类的幸福和快乐在于奋斗，而最有价值的莫过于为梦想而奋斗了！加油，为了我的梦！
小鸟的理想是飞向天空，种子的理想是顶破土壤，小龟的理想是破壳而出，猪的理想是吃好睡好……自然，我也有自己的理想，那就是当一名语文老师。
曾有一句话说到：“老师的心最长。”语文老师的心就更是那样长了。我从没有奢望过要在多么好的环境下去执教，只希望在一个偏僻的小山村，一个非常简陋的房子里，去教一群活泼可爱的孩子。每当从电视中看到小山村中那一群群渴望读书的眼睛，我的愿望就愈加想实现。终于，在二十年后，我实现了自己的梦想。
我坐上火车，来到一座小镇，又找了好几辆车，他们都不愿意载我去那个小山村，原因是山路太陡，去一趟回来，车费都不够修车。好不容易找到一辆车愿意载我去，前提是我加一倍车费。这也不错，我坐上他的车，翻了一座又一座山，才到了一个小山村。当地的村民听说有人来教书，个个眉开眼笑，到村口来迎接我，还给我送上了一束鲜花，看起来并没有玫瑰那样美丽，也没有百合那样娇艳，但对于一个小山村，那已经是他们最贵重的礼物了。
在小山村里，每天总是过得充实而有意义。早晨，我与孩子们相交在知识的海洋；下午，我与孩子们沉醉于书的王国；晚上，我与孩子们互相谈心。可好景总是不长，上级要把我调到城里，面临这件事，我充满愤怒而又无奈。当同学们得知这个消息，都簇拥起来纷纷抱住我，舍不得我离开。该散的总是要散，同学们也无可奈何，为我举办了欢送会，就在这时，我发现小红怎么没来。不久，一位小孩急忙跑来说：“小红在崖上，怎么也下不来。”
大家赶忙跑过去，把她救了上来。我严厉地批评她：“你知不知道这样很危险，万一掉下去后果不堪设想啊！”她听完后，擦擦脸上的灰，从口袋取出一堆苹果。原来她是为了我才冒险去摘苹果的，这时我的泪不禁落了下来。
在回去的路上，我一直回想着在这个小山村里发生的一切一切，手中还握着小红冒着生命危险而取来的果子。顿时，我被这胜过亲情的师生情感动得泪流满面……
经过再三申请，我终于可以继续留在小山村了。我高兴得与我那帮孩子唱呀、跳呀……
记不得从什么时候开始，我喜欢上了小动物。每次看到路上的流浪猫、流浪狗，就会觉得它们特别可怜。它们没有家，生病了也没有人给它们医治。于是，我就偷偷地想，我长大之后，要当一名出色的兽医，免费帮它们治病。而我真正地体会到它们生命的脆弱，是那次去上课的路上。
那是一个寒冷的冬天，在去往学校的小路上，我和妈妈遇到了一条趴在地上的流浪狗。它浑身不停地颤抖着，黑棕色的毛，浑身毛脏兮兮的，让人很难分辨出它本来的颜色。它左眼周围的毛也因为感染流脓而脱落了。见到有人走过来，它摇摆着尾巴颤颤巍巍地站起来，可是还没等站稳，又无力地趴下了，吐着舌头大口地喘着气，乌黑的眼珠透露出企盼的眼神，仿佛在对我说：“快帮帮我吧！”
我们把它抱起来时，它的喉咙里发出轻微的“呜呜”声，我们急忙把它送到了一个附*的宠物医院。
我们向医生说明了来意，希望他们可以施以援手，但他皱着眉头，托着下巴深思了片刻，又围着小狗转了一圈，接着他戴上手套，扒开小狗的左眼看了看，最后他摇了摇头说：“它生病了，而且已经被感染了很久，我救不了它，你们最好也离它远一点。”听到这句话，我眼前的世界黯淡了起来。我不记得自己是怎么走出那家宠物医院的，只记得，当我们放下它时，它仿佛明白了这一切似的，摇摇晃晃地走开了，时而回过头看看我们。
它渐行渐远了，我看见周围的人像躲避流感一样绕开它，我不仅仅感到心房的最深处像是被什么东西撞击到了一般，更感到一个理想在心中萌发：要当兽医！去救助所有像今天我遇见的这样的小动物。
相信在不久的未来，书桌前更多的应该是那些医学书籍，脚下走的是那条通往宠物医院的路。“没有人生来低一等，大家都是主人翁”，人和动物都是生命，我们应该像关怀人一样关怀它们。
有人说，理想是航标灯。确实，对我而言，理想就是我前进的动力，前进的方向。一旦我确定了生活的方向，我就可以在这条道路上疾驰而去。
我的理想就是当一名老师。老师？怎么会有这样的想法呢？也许，你们当中大多数人都是这么想的。在你们看来，这也许是一份*淡无奇的工作，其实以前的我也是这么想的，直到那一个晚上
又是一个空虚的夜晚，天色已黑，朦朦胧胧的月光若隐若现，时不时地投在大街上。作业没带的我走进了楼梯口，一丝灯光射在我的跟前，我不由自主停下脚步。“咦！怎么这么晚了还有灯亮着，莫不是同学忘了关灯？”我自言自语道。
不觉间，我便走到了光源处，来到门前，我愣住了，一个身影正坐在办公室里，显得十分显眼。不错，她就是我的数学老师侯老师。她舞动着红笔，在一张张试卷上飞速划过，整间屋子里只听见“沙沙”的声音。老师一会拿起红笔苦苦思索，一会又皱起眉头不知在想些什么。
我想挪动脚步，却发现，一向听话的它们，此刻却又像吃了秤砣似的，怎么抬也抬不起来。回过神来，老师的工作已经告一段落了。此时，老师正靠在椅子上，微微闭着双眼，手里还攥着那只红笔，就在我以为工作已经结束的时候老师陡然立起身，扒过桌上那厚厚的一叠作业本，又开始翻阅起来。
我的眼眶湿润了，原来，这就是我们的老师，一位为了学生，不惜牺牲自己宝贵的休息时间，一心为了我们的老师。在一刹那，我终于明白了老师的良苦用心，想到这里，我快步离开长廊，消失在了漆黑的夜里
老师，现在对我而言，就是我人生的目标，我一辈子为之奋斗的目标，那可贵的精神，那为了我们不顾自己身体的精神，那日夜坚守的身影，是多么美好啊！是啊！当一名老师就是我的理想，就是我的航标灯！我会用我一生的时间去发现，去寻找，在我心中那盏明亮的灯。
来吧！同我一起去追寻吧！
——我的偶像作文范文二十份
今年，我上初中了。我抱着满怀期待的心，从小妹妹变成了初中姐姐，开心又忐忑地走进新学期的大门。
在学校里，我认识了一位好朋友——李宜时。她也是我崇拜的偶像。她个子不高，手臂很纤细，可以说是骨瘦如柴，好像风一吹，她就要摔在地上。她小小的脑袋，顶着一副厚重的眼镜，好像眼镜会把她压垮似的。
但别看她外表很温柔，实则非常勇敢。有一次，一位男同学看她柔弱，就故意把她手中的照片抢走，并且嘲笑她：“这照片里的谁啊？长得这么丑！”李宜时听完，眼泪夺眶而出，“嘀答，滴答”不听使唤地往下落。
正当我想上前安慰她时，只听一声巨响，那个男生就被按在地上。这时，我惊呆了：哇！这个女生表面柔柔弱弱，其实这么勇猛啊！李宜时把男生按在地上了以后，就没再打了，从他手中抢过照片，用手捂住脸，跑走了，我也跟了上去。
当我赶到时，她躲在楼梯口的角落，小声地哭着。我拍了拍肩膀问她：“你为什么要哭啊？”她抬起头，看了看我，重新戴上眼镜，抽泣着说：“这是…是…照片上是我的奶奶。”她用沾满泪水的手，指向照片，继续埋着头，小声地哭着。
我看着她手中的黑白照片，似乎明白了些什么。我问她：“宜时，你的`奶奶是不是去世了？”她点了点头。我对她说：“别难过了！想点开心的事情吧！哎，你喜欢打游戏吗？你……”
陪她聊完以后，我带她继续回班上课。下完课，我就带她去班主任老师反映，最后，老师调解了双方，也安慰了李宜时。
虽然李宜时打人是不对的，但有一点我非常崇拜她：她为了最亲密的亲人，会去“保护”他们，即使是他们的照片，也会尽力去守护。
这个李宜时，真正值得我去崇拜呀！
我的偶像，是一位漫画家，她笔下的任何都变得栩栩如生、惟妙惟肖。
夏达，说起来，你可能不知道，2011年春晚那个在观众*第一排嫣然一笑的女孩，台上嘉宾拿的那幅“动漫兔”就是出自她的画集《茕兔》中的一幅。她的手下，每个人物、动物、生物或者事物都活灵活现、跃然纸上。她的画作，颜色淡雅，人物性格别具一格、笔法娴熟，年纪轻轻就远盛其名。
说道闻名遐迩，就不得不介绍一下了。
她有多出名？她是中国第一个在日本顶级漫画杂志《Ultrajump》上连载过的第一位中国漫画家，先是轰动了日本；几年前。她的长篇巨作《子不语》横空出世、一鸣惊人，并让她的名字贯彻了中国漫画界。成为了漫界一个举足轻重的'漫画家。
“夏达”、“April”（她的英文名），这两个名字让多少人感叹人才的力量，她被称作新一代美女画家。确实，她长得很漂亮，直直的黑色长发，配上一双又黑又亮的大眼睛，仿佛就是从漫画中走出来的一个人物！
最*，她又创作了一部新的漫画，叫《哥斯拉不说话》，她的画风依旧是那么淡雅，讲的是一个*凡的女孩，叫小末，被人歧视、排斥、欺负，但他不怨命运，每次都努力做好。夏达将她的情感用画笔一一刻画出来，塑造了一个又一个性格不同的精灵。
我想买这本书，本来可以买下来，妈妈说，快考试了要收心。便不让我买了，为了成绩，我只好忍痛割爱，不耽误学*。
我的偶像——夏达——为中国漫画事业做出贡献的漫画家。
“我的偶像是雷锋。”新的美术老师在第一堂课上这样介绍自己。班里呼啦一下子闹腾起来，都在嘲笑着老师的庸俗。“太老套了！”一个同学囔道。“骗人的吧！”另一个同学说。看着老师淡淡的眼神，我不禁思索，真的是这样的吗？
不错的，在青春是舞台上，是有那么些偶像明星红及一时，而后就销声匿迹。但在今天，你仍可以听见家长给自己年幼的孩子讲雷锋的故事，你仍可以看见小学课本里雷锋的点点事迹。这说明了什么？这说明雷锋的思想是正确的，雷锋的精神是可贵的，我们应该向雷***学*。
我们的世界五彩缤纷，而雷锋这一抹朴质的白已被我们所淡忘。难道说雷锋的精神是有局限性的吗？不是的，要知道七色彩光汇聚到一起后就是白色。也许现在的我们还无法理解和容纳这至高境界的白，那么我们就选取最贴*我们的色彩来临摹吧！
也许你还不了解，雷锋也是一个优秀的学生。一个以生活为老师的优秀的学生。雷锋有一个学*公式：问题？学*？实践？总结。你看，这不就恰恰描述了我们的学*过程吗？虽然我们还不能在工作岗位上实践，但*时的考试和实验不就是在小试牛刀吗？而老师的评点及考卷上的红叉，能让你更好地总结学*经验和成果。
学*要靠积累。同学们，别小看了*时的作业、小测，别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人，没有谁可以不学走路就会跳舞，更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦，哪来的高楼大厦？如果没有一点一滴，哪来的百川河海？雷锋曾说，生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以，请认真地对待没天的一砖一瓦，仔细地留心每天的一点一滴。学*要抓紧时间。特别是要面临中考的初三年，“时间就是生命”体现得淋漓尽致。面对一大堆、一大堆的练*，同学们免不了要叫苦连天，如果这时再要你看一两本名著，了解一下时事，你定会以“没时间”搪塞回去。其实要学*的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。雷锋曾打过一个比方：一块好好的木板，上面一个眼儿也没有，。但钉子为什么钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学*上也要提倡这种“钉子”精神，要善于挤和善于钻。
学*是要虚心的。试想一下，一个人，若总是高傲地仰着头，那他能看到什么风景呢？骄傲的人啊，当你看到无边无际的蓝天，你难道不觉得渺小吗？雷锋把这种人比作半斤八两的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来，这有什么值得骄傲的呢？我们要正直学一点东西就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，像海参、鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西。装知识的碗，就要像神话中的“宝碗”一样，永远也装不满。综上所述，要搞好学*是需要多方面努力的，不仅仅是谦虚，惜时，积累就能概括。同样的，雷锋的精神也不是一朝一夕就能全部领会的。但我相信，一分耕耘，一分收获。当我们从雷锋伟大的精神中，一点一点摄取精华的时候，我们应该预见，在不远的将来，这股精神力量将令你成为一道耀眼的白光，折射出绚丽的虹彩，彰显最可爱的色彩。同学们，行动起来吧！让我们一起向雷***学*。力争做一个21世纪的“四有”新青年！
我是00后，像我们正处在青春期的人来说，追星，是在熟悉不过的字眼了，我当然也有自己的偶像了，他们是一个组合，00后组合，是20xx年8月6日出道的，tfboys，在他们没有出道之前我是不追星的，因为当时认为追星的人很幼稚。
他们*均年龄不过只有15岁，有很多人质疑他们，但是他们用他们的实力来证明自己，这也是我喜欢他们的原因，他们不仅有超高的颜值，更有超高的实力，这也是为什么会有那莫多的人会喜欢他们，他们需要承受着超乎他们这个年龄的压力，面对别人的质疑，他们并没有说放弃，而是更加努力，他们不仅仅是艺人，还是学生，他们需要承受来自艺人和学生的双重压力，我真的好心疼他们啊
我喜欢他们两年了，他们的辛苦和努力我都看在眼里，刚开始喜欢他们的时候，一听到别人说他们不好，我就会反驳，但现在不会了，因为我知道这样只会给他们招黑，所以我不会了，希望我爱的少年们好好的`。
我们有一个十年的约定，是少年们跟所有四叶草的约定，在那一天，他们会站在最大的舞台，唱着自己的歌，完成我们的十年之约，四叶草会陪伴少年们的每一个十年。
他们现在有好几百万的粉丝了，真替他们高兴呢!每次他们一有活动，都会有好多好多四叶草前去助阵的，我也好希望去啊，可我现在是学生，不能去，但是我会为了他们而努力的。
十年之约!因源相聚，一路凯歌，玺卷青春！
聊到偶像，也许有同学会立刻想到在荧幕上光彩夺人的“明星”，如果你把“明星”当做你心目中的偶像，那么就让他成为你心中的一盏明灯，指引着你前行，让他身上所具有的的优秀的精神品质成为你学*的榜样，前进的动力。只有这样的偶像，才不会让你虚度年华；只有这样的偶像，才会让你为自己的人生理想而奋斗。
我的偶像也是一位“明星”，而且是一位大名鼎鼎的“明星”。相信大家都看过苏联著名作家尼古拉。奥斯特洛夫斯基所写的《钢铁是怎样的炼成的》吧，里面的主人公——保尔，就是我的偶像，我深深的崇拜着他，并为他的人格魅力深深折服。他曾说过，“认为家庭活着，这是禽兽的私心；只为一个人活着，那是卑鄙；只为自己活着，那是耻辱；一个人活着就应为祖国上的建设事业贡献一切。”这种牺牲小我，成就大我的精神永远是我追求的。
他说他的理想是这样的，“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话充满了人生哲理，也教会了我们做人的道理，一个人不应该*庸一辈子，总应该干点实业，为祖国尽一份力，为社会做点事，哪怕很微不足道，也不能虚度此生。
保尔这一生都在不停地拼与奋斗。在书中，我最欣赏的一句话是：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。”保尔永远不放弃希望，心里无时无刻不牵挂着他人，同时为这个社会奉献了自己的一生。保尔就是我心目中的偶像，他永远活在我的心中，指引着我一路向前。
我心中的偶像是姚明，他是国家男篮队的一员，他在篮球队里个子最高，有二米二六。在2008北京奥运会开幕上，我看到姚明作为我国奥运会的旗手，领着一个四川小英雄走进了鸟巢。
我在***队与其它队进行篮球比赛时，姚明为中国队投中许多三分球，给我们中国争光，在小组赛的最后一场关键比赛，姚明更是努力拼搏，为我们争得荣誉。
一次中国——西班牙的比赛中，我们最后虽然输给了西班牙，姚明在整场比赛中打得都非常好，我还是很佩服他。
我心中的偶像就是个子高，打篮球好的姚明。等我长大了，我也要和姚明一样，为祖国争光。
在这精彩纷呈的世界里，总有一些人是我们的偶像。在别人的眼中，他们可能是聚光灯下举世瞩目的影视宠儿。但有一个人，却在我的心里留下了不可磨灭的印象。如同那夜空中最耀眼的星星般煜煜闪光，是留在我心底最美的风景线。
她的职业*凡无常，但她那刚直不阿的品质便如同一束阳光般洒进了我的心底，传递着无限的温暖与感动。
秋风萧瑟，落叶纷飞。站台上，乘客们鱼贯而入地上了车。开车的女司机是一个穿着蓝色制服，头发略显发白的中年妇女。公交车在她的驾驶下，稳稳当当地前进着。
随后，两位老人上了车。他们步履蹒跚，两鬓斑白，如同两棵在微风中摇摇欲坠的芨芨草，每一步都小心翼翼地走着，但脸上始终挂着和蔼可亲的笑容。
只见一位老人搀扶着另一位老人，神情温和地说：“这儿有个位儿，快坐，快坐！”“不不不，还是你先坐吧，你的年龄比我大！”另一位老人反将他拉回了座位旁，让他坐下。窗外阵阵凉风吹进车厢，撩乱了两位老人的头发。时间悄悄挪移，但两位老人依旧互相礼让着。司机阿姨朝镜中看了几眼，眉头紧锁，仿佛想说点什么，但却又欲言又止。
车厢内的人们依旧无暇顾及所发生的事，各忙各的。只听她微微叹口气。“在坐的年轻人，两位老人家都互相让座了，你们是不是应该做点什么，大家都互相体谅，给老人让个座吧！”阿姨坚定的话语响彻在车厢内，打断了正在热却交谈的人们，她的话语便如同一条细丝般牵动着大家的心。此刻的`车厢内鸦雀无声，大家的心里定是酸涩无比甚至羞愧万分。但与此同时，她的话语也如同一面明镜般照出了大家内心的道德缺失。仿若一缕温暖的阳光洒进了所有人的心底。一股久违的正能量开始在车厢内传播：“老人家，您坐吧！”一位年轻人站了起来，将老人家扶到了自己的座位……此刻，阿姨在我心中早已不是那个普普通通的公交车司机，而是一位直言不讳，传递正能量的卫士，是这个城市最美的风景线，更是我的偶像。
在我的心中，偶像的界定或许已不单单指那些在舞台上光彩夺目的明星，那些在生活中默默无闻，但却散发着优秀品质的人们更是我学*的榜样与偶像。让我们用智慧的双眼去发现这些生活中得偶像吧！一起传递他们身上这难能可贵的品质吧！
没错！我的偶像就是宋代著名女词人——李清照。
当秋高气爽时，本应是享受绿肥红瘦的愉悦时，她的身边却无人陪伴，失去了最爱的人，万物都化为灰烬。
李清照年少时有花容月貌，与丈夫赵明诚幸福的生活在一起。在这花好月圆，好不惬意的生活中，她的笔下也处处潇洒，流露出世间的美好。正当这风轻云淡之时，大宋之国灭，南渡之家亡，孤奔而无助全向她无情的袭来。
霎时，万物沉寂。相思的痛苦谁明白？逃亡的艰辛谁体会？只因大宋的灭亡！
从那时，人们再也找不到以前的李清照了。在这沉重的打击下，你也写不出《如梦令》一般明朗清楚的诗了，取而代之的是深沉凄苦的诗词。
也正因如此，你在词坛中的地位更加显赫了。也许没有那段痛苦的回忆，也就没有这样的成就了吧！“生当作人杰，死亦为鬼雄”当人们赞颂你的才华时，而你却在想念自己的丈夫，自己的故土。虽然你没有给后人留下太多的东西，但对我来说却是使我受益终身的。当我第一次听到老师讲你的故事时，我便被你的悲愤的爱国之情所感动了。一个女子，竟可以写出如此让世人啧啧称赞的词，借酒消愁愁更愁，悲愤背后却是无尽的孤寂与落魄。岁月沧桑，江山如画的景色早已不在。一轮寒夜月，一盏思乡酒。
中原此时已是硝烟弥漫，江山早已瓜分。而你，也不复当年的李清照。还记得当年竹外桃花开的地方，也有香溪清澈。柳燕黛色之中，曾经是你的故乡。
你的词和你的人一样美，你的词会一直留芳百世，你也一直会被后人记住，而我，会一直把你当偶像。
我的偶像嘛，其实我以前也不知道因为实在太多了，小时候我的偶像是妈妈，我希望以后想妈妈一样做一个贤妻良母，再后来，我的偶像是EXO，我希望长大之后向他们一样有名成为大明星，再后来，我崇拜的越来越多，我也迷茫了，直到他的到来，我才渐渐认清心的方向。
记得那一天在图书馆看到一本《城南旧事》因为是老师推荐的课外读物，犹豫了下，还是拿了下来，现在想想，我真庆幸，当初的决定，不然我可能会错过它那。我没有选错，里面的`内容很清新，淳朴的文字里暗含着英子童年的纯真。那一刻，我心动了，我决定了，我要向林海英那样，将自己的故事告诉别人，但别人却不会嫌我��嗦，会用心倾听，嘻嘻，说不定可以帮助另一个人找到偶像勒，我下定决心，要努力，向偶像的文字靠*，我一有空就钻图书馆，把自己埋在英子的世界中，但后来，我有了放弃的念头，~不止一次，唉~咬咬呀坚持下来了，还是放弃了，现在距离那件事已经快1年了，记得后来的我，还是在我的偶像中徘徊，一个个歌手，明星，exo，TFboys……呵呵，傻吧，那么简单的事情都会这样，现在回想起，我突然做了一个决定：我决定这次咬呀坚持到底，重新去寻找英子的脚步，说通俗点就是我后悔了，说的哲理点呢就是我不想让我的青春留下遗憾！
漫漫取经路
十年，一万里，一个人，一条心。
这，是他，唐僧的真实写照。我所敬佩的唐玄奘，并非文学作品中《西游记》中的唐僧，而是历史上那位真真切切的唐僧。那个凭借自己毅力与坚韧完成取经大业将真经带回中国的唐僧。
从踏上这条路起，他便知道，已再无法回头了。但，他没有丝毫的犹豫，毅然踏上了行程。他将要面对的，是万里长路，是荒无人烟的茫茫大漠，是险象重重的异域领土。
走出中国疆域时，曾有人告诫过他，外面的如何之危险，也告诉过他，取经的成功率接*于零。面对这一切，他也只是会心一笑，*静而又温和地说：“我已经决定了，绝不会放弃。纵使前路漫漫，我亦会鼎力前行。”然后，再次回头看了一眼故乡。便背上行李，向终点迈进。
他，在刚开始时，有过两名随从。可，因旅途实在艰险，他们两个最终都放弃了。在放弃之时，他们曾对唐僧这个老师傅急切地说：“师傅，您不能再继续下去了。这样下去，终有一天你会因饥渴而死的。这，可是对唐朝的巨大损失呀！”
“不，你们回去吧。唐僧仍是*静而又温和地说道，但语气却十分坚定，这是我毕生的梦想，我一定要坚持下去！”之后，他便与二名随从告别，转身，继续向终点前去。
路程漫漫，沙漠茫茫，唐僧依旧毫后悔的前行。渴了，没有水呀，那就继续忍着；饿了，没有饭吃，那就继续撑着；累了，稍作休息，再就继续日夜兼程
就这样，他，唐僧，终于取得了成功。
但，取到真经后，他又风尘仆仆地赶回。他心中清楚的明白：我取真经，是为了造福中华，让大家能有真实版本的经念！
这，就是我的偶像，唐玄奘。
但，我所崇拜的，并非他这个人，也并非他所做的事，而是他对梦想执着的追求与不懈的努力。
十年，一个人，一条心。走完一万里。他，也教会了我如何追寻梦想，锲而不舍，走好人生路。
有的人的偶像是自己的亲人朋友，有的人的偶像是明星，而我的偶像是科学家——袁隆*。
袁爷爷他做事有恒心。他年轻时为了研究杂交水稻，失败了很多次，但他没有放弃，一直坚持着，努力去尝试。经历了无数次失败后，他终于成功研究出了杂交水稻。他也因此，被全世界誉为“杂交水稻之父”。他这种坚韧不拔，永不言弃的精神令我敬佩。
袁爷爷这么做并不是为了自己，而是为了全部的人类。他见人们食不果腹，便下决心要发明出产量高的水稻，让人人都吃上米饭。他把他的一切都投入了进去，直到重病在床都还在说：“今天28摄氏度，对稻子生长有影响。”
他曾做过两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是稻谷遍布全球梦。
这位老人啊，他虽然已经功成名就，身价过亿，但他本人没有任何大牌，还是穿着旧衬衫，还是那么和蔼可亲。记得他生病时不能站立太久，但当时有一群学生过来找他合影，早已在会场站了一两个小时的他，强忍着腿上的酸痛，从沙发上站起来，与学生们合影。学生们走后，老人坐在沙发上时，腿不住地颤抖。
他*易*人，没有一点大架子，他有恒心，不会轻易放弃，他心系于民，十分关心老百姓，这样的人怎能不令人感到敬佩呢？所以，他就是我的偶像。
每个人心中都会有一个宝藏男孩，他多才多艺，阳光帅气，我的心中也有一个这样的宝藏男孩。
我心中的宝藏男孩是易烊千玺，也是我的偶像。我是在二零一八年的时候因为一张照片觉得他很帅，就开始在一些社交应用上关注他，在百度上关注他最*的行程，到后来关注的时间长了，发现他多才多艺，成绩很好，是以第一名的成绩考入中央戏剧学院。演技很好。会唱歌，会跳现代舞、爵士舞、民族舞、蒙古舞、拉丁舞等舞蹈、会自己编排舞蹈。他会很多乐器像吉他、贝斯、快板、钢琴、电子琴、笛子，架子鼓等之类的乐器是说来就来。他的摄影技术非常的好，书法、写字、钓鱼、雕塑、泥塑、B-Box是样样精通。相声、骑马、变脸、播音、攀岩、台球、冰球、棒球等也是他所会的。这可真的是十八般武艺样样精通。
易烊千玺是一位演员、歌手、舞者、TFBOYS中的一员，早期是以组合的形式出道，担任舞蹈担当。出生于湖南怀化，生日二零零零年十一月二十八日。刚出道时，他经历了很多不公*，现在的他光芒万丈，拥有很多的粉丝，也得到很多圈内人士的认可，这些都是他努力的成果，都是他应该得到的回报。他出演过很多电视剧、电影、出过很多单曲、专辑、代言过很多产品、办过演唱会。出演过的电视剧有：《铁梨花》、《青云志》、《超少年密码》、《思美人》、《我们的少年时代》、《长安十二时辰》、《热血同行》等，电影有：《少年的你》、《冷血狂宴》等，参加过的综艺节目有：《新闻当事人》、《甜蜜的任务》、《朋友请听好》、《快乐大本营》、《这就是街舞第二季》等。也出过单曲，专辑。代言的产品，获得的奖项更是数不胜数，也得到圈内很多前辈的认可。
现在的他光芒万丈，有很多人把他当做自己的偶像，把他当做自己的前进目标，得到很多人的认可，这些都是他努力的结果。
易烊千玺未来可期。
如果说在青春中做的最奢华的一件事，那么就是追星了。
在一段时间，我们班掀起了一阵追星潮，我也有幸成为了其中的一名“追星族”。我喜欢他的歌，略带伤感又不失希望。每每听到，总是引起一阵心痛感，大概是因为我比较多愁善感吧！认识他，是在帝希的书上。他的富有磁性的声音从书香里直达我的脑海。直接又不失温柔。让我真正崇拜他的，是一个梦。一个明知道像泡沫一样容易破碎，而自欺欺人，执着坚持的梦。
在一个*常的夜晚，我像往常一样早早得入睡了。在梦中，模模糊糊的来到了一个景色别致的小镇，撞见了年少的他。那时的他，年轻，充满白羊座的气息，让人为之沉迷。然后，又像是跳跃了一个片段，我和他成了合租室友。再猛然明白过来时，连我自己都感到不可思议。随之，我就稀里糊涂的问：“你有什么梦想吗？”他用明亮的眸子盯着我，轻声说：“我在旅行，想要尝试很多东西，看有没有适合我的.。”于是，又是一片白雾。接着，便是我和他在不可思议的学瑜伽。他要放弃，而我却不知哪来的勇气大声反驳他：“要么坚持下去，要么就从一开始就放弃！”他只是笑了笑，然后突兀地说：“我会坚持下去，一直都会。但是我要走了，去其他地方旅行。”我突然好想哭，但后来在车站时只是淡淡的回了一句，记住我。他是我的动力，我喜欢的不仅仅是他的歌，更爱他白羊座的精神——勇往直前，充满活力。所以这使他的歌多了一份坚毅。
或许，我不是很了解他，但凭着一份承诺，我也是无可救药的崇拜他了——林俊杰，我的偶像。
我的偶像是一位科学家，他为了祖国的强大而献身，我的梦想是当一个像他一样的科学家，他就是我的偶像——邓稼先。
邓稼先，他是一个伟大的科学家，为祖国研究原子弹的事业鞠躬尽瘁，我现在的知识对他来说只是沧海一粟，少之又少，尽管是这样子，我也会努力，努力学*，学*他的精神，精神可以激励，激励可以使我努力。研究原子弹极其危险比居里夫人研究镭还危险，因为稍有不慎就会产生大爆炸，所以要小心再小心。现在，我们国家也是强国了，有原子弹、氢弹等具有杀伤力的武器，但是其实是可以拥有更强大的武器的，因为地球的中心有丰富的矿物，比如说铁镍、铜、锡、铅、铀等矿物，但是我们现在还不能开采特别深，我想以后可以的。
因为他使被奴役的中国站了起来，在危机时刻使中国站起来了，让奴役我们国土的国家全部滚蛋。他是伟大的，全中国都会记得他，因为他是好样的。所以他拥有两弹元勋也是应该的，并且体现出他对我们共同的祖国的贡献是非常非常大的。正是他，正是因为有他所制造的原子弹，其它国家才选择和*共处、联盟不选择发动战争，虽然中国不是最强大的国家，但也是非常强的。因为世界也不想发动战争了。即使已经不使用原子弹了，但他也会被世人铭记在心中，尤其是我，我觉得他是世界上最伟大的，不是假的，是真是的。
正是因为此，他才会是我的偶像，我的偶像——邓稼先，他是最棒的。
提到偶像，大多数同学都会联想到这个歌星，那个球星，又是这个影星。但在我脑海中会浮现出我的爷爷的形象。不瞒您说，我还真崇拜我爷爷，无论是哪一个方面。
我爷爷原来是一个建筑工人，今年68岁了，是一个幽默风趣的“小老头”。
别看他这样，本领大着呢。唐诗三百首，脱口而出的就有一两百首。还会几十种生活小窍门。我爷爷可以出口成章，随时都能讲出几个大道理。我从小住在爷爷家，受到“熏陶”，三岁就会背几十首唐诗。
也有主张民主，所以我们家都不打人，通常用互相沟通的方式来让我们认识到错误，并及时改正。因为爷爷认为在这个家里，人人都是*等的，有事儿好商量。有一次，我犯了错误，被爸妈“教训”了一顿，他们足足被爷爷教训了俩钟头。
爷爷热爱音乐，吹笛子，吹口琴，吹箫，拉二胡，唱歌，唱京剧样样精通（别说，还真有点那种韵味）。
其实，爷爷的身体并不好，去年查出是肺癌，并且是晚期，因为这事，我整整哭了三天。送去遵义时都快不行了，还认为撑不了多久了。谁知，现在精神头还好着呢。成天从楼底爬到楼顶，去打理他的花花草草，这些花在他的`精心培育下，茁壮成长。在做化疗时，爷爷的头发全掉光了，现在长出来的头发比爸爸的还黑。现在无论怎么看都不像一个病人。我曾经问过他，是什么让他战胜病魔？他说：“人总是要死的，无非就是早点还是晚点。很多人是被吓死的，只要乐观，用正确的心去沉着地面对一切，其实就没那样的情况发生了。再说了，爷爷能舍得你吗？能舍得你的弟弟妹妹，爸爸妈妈他们吗？”
我相信，你一定羡慕我有这样一个偶像爷爷！
郭晶晶是我心中最棒运动员，我从奥运会的开幕式中，看到她精彩的比赛，让我感动。当她和吴敏霞姐姐站在3米双人跳板上，我不知道有多紧张，心一下子滑到喉咙，生怕你们有所失误。可当你们动作一致完美地完成时，全场欢呼，这时在电视机前的我，看到这一幕，心中的大石头也渐渐地沉了下去。我看到你们站在冠军台上，接受颁奖时，脸上洋溢着灿烂的笑容，这不仅仅是祖国的荣誉，也是中国人民的荣誉，更是你们辛勤结晶的象征。当个人三米跳水比赛开始时，在这中间，你独自一人就战胜了对手。
俗话说：'台上一分钟，台下十年功。'你何止付出10年，是时时刻刻，争分夺秒地训练，付出了多少血汗！而你只用了一秒，'嗒'的一声过去了，随之，你已夺冠，这一秒是多么珍贵，而这一秒也是全场最紧张最兴奋的一刻。郭晶晶姐姐，我希望你在08年北京奥运会以后再现雄姿，争取拿到更多金牌，突破今年的成绩，再创辉煌，也希望你永远从事跳水事业！
你阳光帅气，你纯真可爱，你简直是全宇宙最闪耀的那颗星。你，就是陈立农我的偶像。
要说你有多么优秀，那你就有多么努力。
在上学时期，你的成绩名列前茅，虽然有时你会因为工作而落下功课，但你总会在私底下找学*好的同学补*，认真地把课堂笔记一字不落地写下来。同学在讲知识点时，你也会仔细倾听。同时，你还要练舞学歌，但是你从不会因为准备艺考而耽误学*。在练舞时，你会边听学*资料边练舞。在练舞的中场休息时间，你并不像别人一样玩手机、玩游戏，而是静下心来，认真复*功课。考完高考，你也没有像别人一样，刚考完就去自由地玩耍，而是在舞蹈房里挥洒汗水。
——我的青春作文范文二十份
青年时代如皎洁的繁花，会灿烂，也会凋零…...人生青春只有一次，能够光辉灿烂的机会也寥寥无几。
于是，为了使我的青春之花在为数不多的日子里开得灿烂，我一直为之努力着。
童年的时期总是美好而又短暂的，随着时间的流逝，青春，这个我对他一无所知的朋友匆匆来到了我的身旁。开始时，因为不适应，也与这位新友发生了小摩擦。为了与他磨合，也付出了许多代价。童年的逝去，内心无知而又纯真消失不再,这，不正是青春吗?
尽管在以后的时日里，成长之路困难重重，坎坎坷坷，不断出现绊脚石。而我，心中却一直坚定着一个方向，一路上在老师与父母的指引下勇往直前。如果累了，就放慢脚步，不能因为一次劳累而停滞不前。因为我懂得要在有限的青春之日里谨慎运用每分每秒，这样才能完成我毕生的梦想。但有时，我也会很迷茫，常常对青春幻想，想去了解一些我从为涉及过的知识领域，是父母的出现，给予了我正确的知识与力量，防止我陷入歧途，为我开辟青春之路。
青春的我们是最阳光灿烂的，在那些关于青春的日子里，我与人生道路上的朋友一起在欢笑中畅饮未来，在汗水中享受成功的果实，在悲欢离合**同披肩度过，青春就如同绚丽的彩虹一样点缀我们人生。然而青春也会随着时间一点一点地流逝，应要我们珍惜对待。青春如此美好而又珍贵……
啊，青春，你是如此的可爱，有多少文学豪者赞美你，仰慕你。你如同我人生中的一位过客，来之匆匆，去也匆匆，却给我留下无数美好记忆。
我作为一名中学生，为自己的青春代言!
俗话说“少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强。”作为风华正茂的我们，因梦想而伟大，因拼搏而精神，因创造而辉煌，每个人都有属于自己的梦想。我也不例外，我的梦——中国梦！
梦想随着年纪的成长而变化。小时候的我们都一样，可以说出好多的梦想，梦想着当科学家，当明星，当宇航员。小时候的我，挽起裤腿在小河沟里捉鱼，爬上屋后的小山摘花和野果子，把不及格的试卷做成风筝放上天空。那年夏天，随便刮来的风都能吹开我的笑容，那年夏天，我有鱼，有花，有野果子，有风筝，还有笑容。我什么都有，除了烦恼。我曾天真的以为，我可以一直活在那个没有烦恼的夏天。可是，我们都长大了啊，童年与青春之间，看似遥远，实则很*。
现在的我们，更懂了青春的意义。青春就像是一只在高空翱翔的鸟，她美丽的翅膀像彩色的旗帜，召唤着理想，憧憬着未来。没有梦想的青春，就宛如失去风帆的船。而抛弃了梦想的人，生活也会用另一种方式抛弃他。没有梦想，何必远方？青春年华的我们，一定要有属于自己的梦想，有自己奋斗的目标。如今，以******为核心的新一代领导人正带领中国人民走向更辉煌的美好未来，实现中华民族的繁荣昌盛。孟子云“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，我们要实现自己的梦想，就要有准备艰苦磨练意志。正所谓：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
作为一位团员，我更应该为自己的理想奋斗，为国家的强盛做出贡献。古往今来，多少名人为梦想拼搏。越王勾践为力图雪耻激励自己，多年卧薪尝胆地磨炼，最终使越国强盛起来。南非第一位黑人总统曼德拉，同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争，赢得了全世界的支持和喝彩。我国第一位诺贝尔科学奖获奖者屠呦呦，填补了我国无诺贝尔科学奖的空白。屠呦呦和她的团队，克服重重困难，经力千辛万苦，在艰苦的科研条件和环境下，面对一次又一次的失败，永不言弃，执着追求。最终，成功提取青蒿素，将中医中药推向世界。为我国科学事业做出巨大贡献。
我们正要做的，就是树立远大的理想，把个人梦融入中国梦，为此而努力奋斗，当我们回首往事的时候，便不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。马上步入高三的我们，就走在梦想的道路上，每一步都异常地艰辛和困难，但是我清楚地知道，有朝一日，属于我们的是更蓝的天空。
青春是活力的代名词
青春是实现梦想的舞台
在这诺大的青春世界
我们拥有着自己的梦想
梦想点缀着我们的生活
如天上的颗颗繁星
用梦想拥抱青春
让梦想起航
――题记
现在的孩子，谁没有梦，谁不做梦，梦想完全占据了我们的时间，但有的是美梦，有的只是做梦，做得好无意义的梦，做的空虚无味的梦，那是因为，他们不懂什么是梦想，说我们九零后的是幻想型，不错，我们爱幻想，我们爱做梦。但我们完全不懂梦，不理解他。
梦并不只是空虚的幻想，也要用实际行动去完成。现在大多数家庭，都以独生子女为先，‘宠，疼，惯’几乎变成了，家长疼惜孩子的首要代名词，所以也就养成了，孩子们，爱做梦爱幻想的局面，让他们完全迷失了自我方向感，让他们的梦，仅仅停留在，做梦。永远不知道自己的梦想自己的梦想是什么，我们这没过六岁就到花季雨季的少男少女，不曾想过，在这青春的时节，多播撒下梦想的种子，等到花季，我等待着它结果，等到雨季，我们等待着它被雨水滋润，这岂不快哉，妙哉。
我们这么大，也不仅仅有梦，也有自己崇拜的对象，用崇拜，是不过分的，我们的青春时代，怎么可能没有自己喜欢的人。但大多数，都是明星歌星，这也不为过，我想，跟我妈这么大的，叔叔阿姨们，也有自己喜欢的，歌星明星吧，例如“草蜢，刘德华，黎明，罗大佑，濮存昕……”，也许会理解我们的心情。但是，可能跟现在的明星，出道太快，红得太早，年龄太小，换得太快，有很大的关系，不时的勾起了我们的梦，也不时的，增添了我们，喜新厌旧的性格。这又能怪谁呢？
我长这么大，仅仅只有，一个明星，可以让我敬佩不已。你们可以说我，不开窍，可以说我，太out，十三四岁，谁没有那么，两、三哥喜欢的明星，这也许是底线了。
我崇拜的那个明星，他有多重身份，与他认识的人，都会亲切的喊上一声“小志”。在歌坛，他是‘亚洲小旋风’，在绎坛，他是‘戏剧小天王’，在体坛，他是‘梦想实现家’，在商界，他是‘成功亚裔商人’。他在别人的眼中，是多面手，而在我的眼中，他是一个，为梦想而战的普通人，他从小有卓越的梦想，长大后要去实践他，这才不枉费，儿时的梦。他为梦想而努力，就算遇到再多的磨难，也从未放弃，他的精神，让我完全没有不崇拜的理由，这就是偶像的意义。
他常说一句话‘人因梦想而伟大’，没错，拥有梦想的人，是伟大的，因为他懂得去实践理想，遇到困难，知难而上，遇到风吹雨打，也从不退缩。我们现在风华正茂，何不打算打算，自己的梦想，长大后，去实践梦想，让我们用青春拥抱梦想，让我们成为一个别人眼中羡慕的‘梦想实现家。
没有真正的错误可言，因为青春就是我失败的资本。仰望天空，追逐我的梦想。迷茫，困惑，抱怨，悲伤。这些都可以成为我回忆的最甜美记忆，没有什么可以让我悲伤到极点，因为不值得。
这三年以来，经历了什么，得到多少，失去多少，只有自己最清楚。我很任性，做事情从来不经过大脑，即使做错了，我也不后悔。青春就是这样，任由我的放肆。由无知到成熟，这个漫长的过程，经过时间的洗礼，却忘记了它到底是如何演变的，在青春的岁月里，谁没做过超乎理性的行为。喝酒，抽烟，打架，斗殴。谈恋爱。在父母老师的眼皮底下，我成为叛逆者。
叛逆其实就是狼吃不到羊，猫吃不到鱼，奥特曼打不倒小怪兽。
越是得不到的东西，越是渴望得到。而自己认为的幸福得不到时，就成了叛逆。叛逆也因此成为我追求幸福的方式。阳光透过被微风吹拂的云朵，照在我的脸上。温暖我的一切，用自己的无知和任性谱写自己的青春。
在稚气未脱的脸上，有微笑告诉全世界，我的青春我做主。没有什么不敢做的，也没有什么不敢说的。期待也渴望，迷茫也彷徨，孤寂也落寞，一些事，一些人，用眼泪诠释的记忆，在黑白之间演奏着自己的演唱会。
怀旧是我不变的眷恋，只是我怀念的.片段早已面目全非，回忆里那抹不去的剪影在脑海里一遍遍播放着，如今的我们早已不是家长眼中的孩童，也再也不是只会调皮捣蛋的学生，我们已经感受到了自己身上的担子，父母起早贪黑努力工作，只是为了我们的生活能够更好。对于责任，他们不畏惧，勇于承担。作为女儿的我，又有什么理由推辞责任呢？面对责任，我也不畏惧。
我眼里的青春就像昔日里的落叶离愁，岁月悲凉，在陶醉中长大。我眼里的青春就像那朵火红的玫瑰，绽放出人生的酸甜苦辣。
青春期，是花季的年龄。有困惑，有感悟，有无限遐想。
——题记
亲情，是海洋
小时候，总是觉得父母很了不起，他们知道得很多，说的都是真理。
十四岁，一个叛逆的年龄。我不在是小学时那个温顺的孩子。渐渐的，不再认为父母说的话，做的事，都全对。时常为一些琐碎的事情和母亲争吵。母亲说东，我便说西；母亲朝向左，我一定会向右。即使知道自己不对，也要顽固到底。
记得有一次，我在学校与人争执，心情烦躁，阴云挂在脸上。回家后，母亲见我蔫蔫的样子，不断地问我怎么了。我倍感郁闷，把一股怨气像黄河决堤的水一样泼向母亲，大吼一声：“你烦不烦？”母亲一听，怔住了，不知所措，像她犯错了一样。我气愤地跑进卧室，“砰”的摔上门，把自己丢在床上，倔强地没有一滴眼泪。嘴里不停嘟哝着烦心事。不知什么时候，我慢慢地进入了梦乡。恍惚间，我看见母亲来到我床前，一边为我盖好被子，一边轻轻地说着：“孩子，对不起，妈妈没有考虑你当时的感受，我想关心你才唠叨的，下次妈妈一定注意！”我听不下去了，猛地坐起身，扑向母亲怀里，“妈，我错了，不该向你发脾气！”悔恨的泪水伴随母亲的泪水一起落下。
我把刻薄给了母亲，而母亲的胸怀那么宽，宽得足以容下我的执拗和无知，容下我的坏脾气。
为什么？因为她深深地爱我，爱她的孩子！懵懂而偏激的我，是应该幡然醒悟了！
这就是亲情，是包容，吵不散，打不离！
友情，是微笑
刚升入初中时，我常犯胃病。有一段时间经常请假，课程因此落下不少。初中的课程和小学有很多不同，学科多，难度也增大。胃病久不见好，耽误的课程多，无疑像巨石击碎了我的初中梦想。初一是整个初中的基石。基础打好了，就会一步一个台阶，自然会轻松许多。为此，我焦虑不安，自卑，无助。即使强迫自己每天坚持补一点儿，可还是收效不大。几乎到了崩溃的边缘！
似乎天无绝人之路。就在我信心渺茫的时候，一双手伸向了我：“你好，我是王某某，你生病请假这段时间，落下了不少课程，以后在学*上有什么困难，可以找我，我们一起讨论，共同进步好吗？”我顿时好像遇见了救星，连连点头。从那以后，校园里多了我们俩的身影：教室里他耐心为我讲解，一起讨论问题，倾诉心声；操场上，我们一起散步，一起活动；食堂，我们互相帮助打饭，一起进餐。友谊在每天的帮助、交流中聚集，升华，汇成河流流淌在彼此心里。在他的帮助下，我对学*也逐渐有了信心。学*成绩如同我们的感情，与日俱增。
这就是友情，不计报酬，没有功利。它是无助是的一双手，彷徨时的一句鼓励，失落时的一个微笑。
“爱情”，青春期的海市辰楼
亲情，是亮在黑夜的灯塔，为我指引方向；
友情，是飞架在天边的彩虹，为我驱散阴霾；
“爱情”，是洒在冬日里的阳光，为我温暖心房。
这里，我说的爱情，并不是真正意义上的爱情。它是花季少男少女们的青春萌动。是情感的土壤里滋生的一颗绿芽，纯洁，美好。
又如同海市辰楼，虚幻，缥缈。
阳光，暖暖地照着大地，橘黄橘黄的，有些慵懒。
她就住在我家楼下，总爱穿着蓝色或白色的吊裙。每天早晨，一抹蓝色、白色的身影，在我家门口飘过，轻轻地，静静地。轻柔得就像天使一般。于是，那一天，我觉得特别快乐欣喜。一天早晨，我下楼买东西，与她擦肩而过。她对我微微一笑，那一刻，我呆滞了。当我如同在梦幻中清醒过来时，早已不见踪影。
这难道是，《诗经》中所写的，“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”
这也许不是爱情，它是青春期的海市辰楼。它是少年的青春萌动，是心中的那份美好。似冬日的一缕阳光，柔和温暖。
愿青春期的小伙伴们，留住那份美好，在心里。
若文字是不朽的星光，我的青春因你而璀璨。
――题记
轻轻地，我踏入你的世界，悲喜过客，唱不尽凭楼远眺的长歌；黑暗正义，道不完兵戎相见的故事。你用流光溢彩的文字，映射出一个个时代，一位位作家，一段段不老的曾经。我挚爱你，就像挚爱我无悔的青春。
原谅我记不清如何与你相识，却将你的眉眼镌刻在心。你是**，为我开辟了文字的天地，将我从对文字的混沌中救赎；你是仓颉，为我构造了文字的城堡，赠我一方净土；你是女娲，用七彩的文字填补了我内心的空缺……
诙谐若你，你幽默生动，语言滑稽有趣，每当我被浅浅的悲伤围绕，你总是会用一个又一个的笑话，逗我开心，哄我笑。是你让我童年深深浅浅的足迹上都浸染了欢乐。
渊博若你，你是满腹经纶的大学士，懂得天文地理，你总是有无穷无尽的新奇知识吸引着我，我一步一步迈向你的身边，在知识的海洋里遨游。年少的我，张扬的衣角上都沾染了你的味道。
灵秀若你，你如江南女子，水性柔情，温和婉约，笔墨间环绕着淡淡的感伤。我爱极了此时的你，落墨成殇，叫人情不自禁的伤感。为孤雁南飞，为断壁残垣，为一切破碎美好的事物。我的青春就在你唯美忧伤的文字中渐行渐远……
光阴如字，光彩盛绽。你是我青春的同路人，涤尽铅华，陪我经历时光的洗礼，看透流年的风景。每当我看到你，总会想起儿时明镜般纯粹的蓝天，年少时斜斜倾洒的日光。所幸我一转身，你仍然在那里，带着我青春的痕，不曾远离。
你是我心底的一首歌，当千帆过尽，尘埃落定，永远在我的心灵深处低吟浅唱。无论我今后漂泊何处，都会想起你，念起我们一起走过的旧时光。
时光飞逝，多少坎坷岁月在足下踏过，多少风风雨雨曾经走过，童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底，甚至是祖国的不同角落里。可是过去的就让它过去吧，如今手中抓住的是青春花朵的钥匙。
提洛斯感言；一粒沙里看世界，一朵花里见天堂，手掌里盛出无限，一刹那便是永恒，每个人都拥有青春，无论那是否是曾经，是否紧握手中，是否是翘首一待，我们总是相信，并且坚信不移！中间夹杂着幸福的甜蜜，悲伤的苦涩，不忍的酸楚，惊险的火辣；一个深邃眼神的陶醉，一句*淡蕴籍的话语，一段粉色罗曼的邂逅，一声最最温暖的的祝福，美幻得如此倾国倾城，感动得如此泪流满面，纯净得如此冰魂雪魄，执着得如此无怨无悔......
此刻的我更加相信这含苞欲放的青春花朵是生命的奇迹，是人生的回忆，是成长的路程。是啊！这15年的旅程让我了解了童年是幼稚无知，少年是无忧无虑，青春是梦想，是向往！
年热情奔放，少年朝气蓬勃，相信青春是一盆火，融融的热烈，汪汪的光明。
漫天黄沙之中，渴望一湾清泉，萧条雨季之后，渴望一缕阳光，枯黄生命之冬，渴望春的滋润。相信这青春的艳丽就是人生的一缕阳光。
人生仅此一回，青春也不会久远，人生有许多年代，童年与少年的我们懵懂天真。既没有鸡尾酒的轰轰烈烈，也没有清茶的*淡而浓郁，青春时期我们该去理解，该去尝试，该去享受。
相信青春的意义已经澄清了......
回想少时的我们，犹如奔流的小溪清澈见底，童年心事像河中的鹅卵石都历历在目，但此时此刻，小溪已化为一片海洋，再不似往昔般透明简单。有一天我不再年轻，回想往事时，少年时的种种将是人生的一笔浓墨重彩，可能青涩，也可能会锦上添花，为青春增加更多活力和色彩我望着窗外，男生矫健的身影在操场上显现，坐在领操台上的.女生的欢乐笑容正沟通着在生活每天的琐事，这正是西南模范中学的剪影。
我们未曾经历过上个世纪的战争和奋起，也未曾感受几千年前的辉煌和黑暗，我们迎接的是21世纪的未来，我们不该规行矩步，患得患失，青春在我们手中，它的光彩在于我们的创造。
青春是活力，让我们抓紧现在，青春是向往，让我们勇攀高峰，青春是被激起的浪花，让我们充满动力。
将来有一天，当我们站在人生最后的门槛前，回首这段乐章，它永远是一个闪光点，正是因为它曾经给我们的创造空间，让我们以最博大的爱和关怀呼喊道；炫耀吧！璀璨的明珠———青春！
我的青春我做主……
――题记
春风轻轻的抚摸着我的脸颊，春雨滋润着我幼小的心灵。转眼间，我在春风的培育下，从那个什么都不知道，只知道哭着闹着要吃的小孩长大成一位初中生。岁月之中，流露着我的幸福与快乐……
春雨“滴滴”的下着，拍打在嫩绿的小草上，不管是否疼痛，它总是依然的挺立着，从不把弯下腰屈服，它的青春是艰难而又快乐着的。春风“呼呼”的刮着，撞击在小鹰的翅膀上，不管前方是否危险，它总是那么勇敢的向前冲，从不临阵脱逃，它的青春充满着冒险精神。不管是谁，哪怕只是一株草一朵花，他们也具有自己美好的青春生活……虽然不会总是一帆风顺，但他们还是坚强的走了过来。
我与她们围着大树谈天说地：回忆过去、畅谈现在、幻想未来。“嘿！你们知道青春是怎样的吗？”她睁大了眼睛疑惑的问着我们。“青春、青春……”我嘴里默默念着。突然间，大家都沉默了，谁又知道什么是青春呢？或许我们还小吧！我们躺在树荫下，望着天空中的白云，一片一片的，白白的，但却不失色彩。也许这就是我们吧！我们的青春也许就是如此，那么的*凡那么的简单却那么的幸福。
与几个知己一同在茶社里喝茶，品味这生活的点点滴滴，快乐的难过的幸福的痛苦的，这都是青春独有的味道；与她们一起在花香的包围下听着老师的讲解与教导，无忧无虑的生活着，即使有暴风雨的来临也不在惧怕，因为有她们的陪伴。
我的青春是彩色的，我的青春是幸福的，我的青春里面有她们的陪伴，我不再惧怕……
开始学会倾听每朵花开的声音，开始喜欢一个人的生活，开始留恋曾今一去不返的童真，开始躲在树叶斑驳的光影下默念未来。
哦，青春、青春。
飞鸟——
天被镶嵌在院子灰白的高墙之中，像戈壁滩上一泓清泉，那么深邃、令人神往。一只洁白的飞鸟用翅膀轻蘸这潭*静的水，划过一道美丽的弧线，消失在高墙大院的尽头。
我又没有乖乖的睡午觉，痴痴的望着蓝天，有些困乏。没有故意想些什么，却总是想一些被称为白日梦的东西——天空貌似只有院墙那么大，可那只鸟会飞到哪里去呢？蓝透了的天，最终会到哪里为止，我想迈出墙院，却最终被拦了下来。
坐井观天的青蛙也羡慕自由翱翔的飞鸟，人们*惯嘲笑他，其实是不知他心中不能跳出井口的苦闷。我也想变成一只飞鸟，拥抱那令人向往的自由、呼吸那沁脾的空气。
不过，可能吗？
书卷——
周围摆布着许多新旧不一的书，抬抬手，衣袖上似乎也沾染了些许油墨清香，淡淡的，不浓，却足以令人陶醉。
李太白、杜子美的青春已经融入了那些脍炙人口的诗篇，他们的乖张、他们的豁达、他们的惆怅、他们的欢喜、他们的浪漫、他们的现实，虽给了我们雄奇壮丽的山河与旷达闲逸的心境，却终究没留下青春的痕迹。
多年之后的我，会不会也留下一本青春的书，待芳华过后再来回味赏析？
我不得而知。
童话——
安徒生说：“童话不单单是小朋友的食物，任何年龄的.人都拥有自己的童话。”
直到现在，我还喜欢买各种各样的童话书，因为我相信青春需要幻想。我们从读《天鹅湖》到学*小公主编衣服的荆棘的草本知识，从《卖火柴的小女孩》思考到“善良”的意义。在此过程中，我丢了多少梦、扔了多少童真，我数不清，也不敢想。
——青春高中作文范文二十份
花开寂寞，风吹花落，何以执着，岁月蹉跎。
——题记
我静静躺在书中，女孩纤细的手指划过我已干枯的脸颊，睁开眼，又看到了一如昔日灵动的眸子，而记忆中的白衣，却始终没再闯进我的眼中。
风抚起粼粼微波，曾经沧海如往日卧在那，可昔日涌动的白浪，已消逝在岁月的湖堤。风吹动层层雾气，曾经苍穹依旧挂在那，可昔日涌动的白云，却散失在时光的天际。你惊起我心中的涟漪，我还在这，可你却已消失在时针的间隙，只留得这灵动的眸子和我短暂花期里，心，曾涌动的记忆……
天空中小雨微凉，轻薄的雨勾勒出你清俊的轮廓，湿透了你的白衣，湿漉漉的空气中，我闻到了你身体的温热，我在墙边，仰着头，看你骑着单车，从我的生命里路过。
晚风**，雨后微凉，我尽力捡拾着你留在空气中残碎的气息，贪婪的呼吸着。想到你洁玉般的脸庞，我露出一抹微笑！第一次，感觉到了心的跳动，心中的涌动像一个声音，告诉我：花的一生，注定要遇见一个人，一个值得为其绽放和凋落的少年。我这一生也注定为你而开始走向绽放，哪怕我不是那朵沁人的，不是那朵娇艳的，但我定是那有情的一朵。
我在风中摇曳着，等待着清晨的破晓······
当黎明的曙光如羽毛般，轻轻落在我的花蕾上，我随着光的节奏，舒展，心中暗暗期盼着，能在自己最美的花期与你邂逅，一缕清风送来了熟悉的你的气息，我舞动着自己初放的稀零的花，希望借此闯入你的视野，当你的目光落在我淡紫色的花瓣上时，我不由得窃喜你停下单车，笑着：桔梗花！说罢，便用你炽热的指尖，掐断了我与大地唯一的牵连。被你拿在手里，**的看着你嘴角上扬的.弧度，即使离开了那潮湿的墙角，也依然感到安稳。迎面吹来的风，暖暖的，我闭上了眼睛，享受着这来之不易的温暖。
再睁开眼时，一双灵动的眸子闯进我的眼中，看着桌子上的信笺：紫色很美！，目光扫过女孩的紫色长裙，我隐约明白了什么，当我准备接受花期之后的凌迟时，女孩却把我夹在了她手中的书中，让我以另一个姿态活着，去看她青春的涌动。
从回忆中苏醒的我，笑着对眼前的她说：
“后来的我们都学会了波澜不惊，可没有谁的青春走的风*浪静，人如此，花亦如此！”
名师点评：作者化身桔梗花与女孩相遇结缘，展开一段另类的花之旅，人如此，花亦如此。文章行文流畅，以第一人称的角度进行叙述，让人感觉很亲切，也很直观。本文立意新颖，思想见解独到，值得推荐。
朋友们，不知不觉中我们又进入了人生的重要时期——青春期。那么，众多青年朋友各自的思想又是如何呢？
那么，你喜欢在绚丽多彩的春天赞美什么；或许，你喜欢在万木争荣的夏天追寻什么；或许，你喜欢在收获希望的秋天沉思什么；或许，你喜欢在孕育生命的冬天向往什么；或许……
那么，你难道在身后一行行属于自己的坚实的脚印为你填写一张闪亮的履历？难道你不希望让你生命的每一个季节都能收获？迈好青春的第一步吧！它将成为你第一个开花的季节。
生命的绿流里往往也会有波浪，有涟漪；生活的生活的道路上往往也会有陷阱，有崎岖。但我们有属于自己的太阳，我们的生活不再是单调的三原色。
生活的道路上也会有无数的灯塔，也有无数的血泪，也有无限的情趣……
人生的道路上还有十字路口，还有沼泽地，还有充满恐怖的诱惑，还有……
古今本该有多少本该正直的人却被鲜花的海洋和赞美声淹没；多少经币沧桑的英雄却拜倒在金钱的脚下。但，更多的人共同的理想、身躯建成了一座正直、坚强、不屈的丰碑。
长城脚下，一个古老的民族，在长江、黄河的孕育中出现了一批又一批优秀的中华儿女。
巨龙脚下，一个伟大的民族，在民族自尊的激励下诞生了一个又一个振奋人心的创举。
……
〈〉妈妈，我想对您说
亲爱的妈妈，如果说您是蓝天，我就是白云；您是大海，我便是小河；您是湖泊，我便是湖里的小鱼。在您宽阔的胸怀里，我每天都在无忧无虑的成长着。您对我的爱护无时无处不在，使我永远难以抱答。
妈妈，你远在浙江打工，还记得在家时的事吗？我清楚得记得有次，因为我不听你的话而乱吃东西，到了晚上，肚子就疼得要命，我捂着肚子放声大哭。当时，家里只有我和你，外面又下着大雨。你二话没说，披上件外衣，背着我就往医院跑。路上寒风呼啸，吹的我全身发抖，于是，你把外衣披在我身上，自己却只穿件单薄的内衣。我含泪劝你把我放下，可你就是不肯，并且还加快了速度。寒风中，你的汗水如雨水般滴个不停，趴在你的背上，泪水又次模糊了我的双眼，同时也憎恨起自己来，如果当初听了你的话，不乱吃东西，肚子就不会痛，你也就不必为我这么辛苦了。到了医院，你把我轻轻的放在病床上，把医生叫了过来，当医生说没有什么事，只要吃点药就可以了时，你那久久不能*静的心，这才慢慢放了下来，然后坐在我身旁，握着我的手，这时候我才知道你的手是那样的冰凉，脸是那样的苍白。当时，我很想对你说：“妈妈，我爱你”。可话到嘴边，又没有勇气。
今天，我要大声地对你说：“你是世界上最伟大的妈妈，你为了我可以牺牲切，我爱你，妈妈，今后我定会努力学*，来回报你的深恩。”不知道远在天边的你，是否听到女儿的独白。
（二）无法传递的告白
爸爸，你离开我们已经很久了，但在我们家人的心中，你永远活着，每次想到你，我都会情不自禁地流下眼泪。
记得有天，我在外面玩，不小心脚被玻璃扎伤了，我大声地哭起来。听到我的哭声，你飞快的跑了出来，看见我沾满血迹的小脚，你把我抱进屋里，拿出纱布、止雪药，轻轻给我包扎伤口，生怕弄疼了我。因为脚受了伤，不能在外面去玩，向贪玩的我，怎么又能不到外面去玩？于是，我吵着要你背，妈妈说你身体不好，可你还是忍着痛苦，整天背着我玩。
时间过的真快，转眼，我已经是中学生了，而你的身体也天不如天了。在全家人的痛苦和悲伤中，可怕的'天还是来了，无论我们家五口怎样撕心裂肺地哭喊，该死的病魔还是夺走了你的生命，带走了我的父爱，就连我表达爱的时间，哪怕是分秒，都没有给…
虽然现在我说什么做什么，你都听不见看不到，可我还是要对你说：“亲爱的爸爸，你用短暂的生命不爱全部给了我，你也许觉得给我的还太少，可我认为足够了。为了我们，你失去了最宝贵的东西——生命。”
十八岁，我们告别了年少的懵懂与无知，多了几分责任与理智！
十八岁，我们走过了年少的叛逆与傲慢，多了几分理解与谦卑！
十八岁，我们脱去了年少的轻狂与稚嫩，多了几分稳重与成熟！
十八岁，我们真正的长大了！
十八岁，是人生成长的垫脚石。从此，我们要学会谦卑，学会理智，学会负责！年少轻狂，我们张扬过，我们放纵过，但那一切将写进成长的历史。苏轼年少时同样轻狂过，说自己“读遍天下书”，最终在老者的启示下，懂得了学海无涯，从而“立志读遍天下书”。十八岁就像这名睿智的老者，告诉我们，从今开始，我们要放下几分轻狂，真正地追求人生的意义。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”从今天开始，我们要少说多做，纸上谈兵没有意义，真正长大的人懂得实践出真知。
十八岁，是实现人生理想的方向标。随着我们的逐渐长大，我们懂得了更多，也有了更多的理想。从今开始，我们不但要去立志，还要开始去实现它。齐威王年轻上荒废国政，但最终顿悟，“不鸣则已，一鸣惊人！”，最终在金戈铁马的年代成为一代明君。十八岁，正赐予了我们实现人生理想的力量。从前，我们为理想之船做帆，今天，我们将扬帆起航。
十八岁，是承担社会民族责任的新起点。从今开始，我们有了所有合法的权利，也有了更多的义务。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”从此，“年少”不再是我们的借口。我们是中华民族新崛起的一代，我们将接过前人手中的重担，勇敢地承担。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”我们将用我们刚刚成熟的肩膀，载着对父母，对朋友，对社会，对民族的责任，迈向更加精彩的人生。
放飞梦想，披荆斩棘，向着胜利扬帆。
你觉得，随着年纪增大而消失的是什么？
尼采说，人与树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根，就越要伸向黑暗的地底。正如人越长大，就越会懂得羞耻，越会变得胆小。学会装作没看到，装作没听到。虽然这叫长大，但等你察觉时，成长已经停止了。
年纪增长首先会消失的，是勇气。
大人说，青春期的你们不懂事，因为经验不足所以不懂得害怕，鲁莽，直率。你们时常会有那种连自己身边的人和事都看不到，被不爱和空虚所纠缠的时候。珍惜的时光一分一秒过去，因为过于焦虑甚至有些人迷失了现在的自己，冒失闯入了团团迷雾之中。
可是，我从不忍心否定这样的你们。
虚幻的迷雾一如这个世界本身，总带着那么一点迷幻和神秘的诱惑。雾，一次次地被吹散，你们，也一次次地看到真相，看到这个世界的原生态，美好，或者残忍。记忆如同打乱了的图片，迫使你们将所有定格了的瞬间重新梳理，而站在缤纷中心的，你们自己，也在静静地，轻轻地，随同现实一起长大。
我一次次凝视不懂事的你们孤立在满目苍痍的*原上，或深或浅的校服，在猎猎的名为“青春”的风声中如一只只单薄的离群的鸟——可是，你们用不着因不成熟就轻视这样的自己。
成熟是越来越能接受现实，而不是代表你们越来越现实。所以用不着害怕会丢脸，照自己所想的放手去做，哪怕那份青春与热血仅是“青春荷尔蒙”在作祟。等到察觉到错误再重新来过，不会有事的。你们足以承受这些磨难，你们年轻而且极为正义。你们该去爱那些不成熟，把这不成熟当作自己最大的武器，挺起胸膛来。
虽不说走过万水千山，也不说踏遍海角天涯。心中的青春总是在跳动着胸膛，花是开了的，而我却总是在花落后欣赏那一处留香。
虽道不尽满目苍凉，却可以一抒己见在这纸上。从来都不信有什么可以万年珍藏，亦如青春一样。但总还算是欣慰能在这里挥上一笔，正如青春我如疯狂。
洒满任性的土地是童年，挥洒汗水的土地叫青春。我没有天生的万贯家财，只有满怀心间的小伎俩。没有什么开天辟地的大梦想，只有勤勤恳恳的小理想。我从来都不敢给青春鼓下掌，因为我总是在青春里抱怨青春，又在年华里数落年华。人生，有时就是一场无言剧，太多无奈，太多辛酸。但在人生中被我们称那为兵荒马乱却又美好如画的日子叫青春。
谁在青春时懂得青春。
我只是一个俗人，大俗人。所以我如何会懂这一笔让我弃之如泥沙却重之如水的财富。
在每个清晨，都有人伸着懒腰在我床前关心的问候，但我却总是用一副吵我者死的姿态让人退避三舍，在每个日暮，总是有人为我褪去一天的辛劳，但我却无动于衷熟视无睹。下雨时，总有人为我撑伞，天冷时，总有人嘘寒问暖，这一切的一切我竟会觉得应该。青春，难道总是在这样的温暖里失去吗？我不清楚，我只知道，１６岁的我，太不懂得感谢！
我应该感谢那些曾有一千一万个理由离开我但却选择在我身边陪伴我的人，感谢那些在面对你冷漠相对的同时却能用一颗温暖的心感化你的人，我真的不懂什么叫爱，什么叫年华里的伤痛，直至他们都离开，曲终人散。
吹不散的春花秋月，开不败的花好月圆。有时，在这些美好里，我总是问自己值不值得如此幸运。在晴天有人相伴，在雨后有人相随。我总说，生活怎会如此美满！
遇到他是我一生的宿命，让我在得不到爱的时候学会如何去爱别人。
最远的距离是不能靠*，所以我不会伤春悲秋青春怎会无奈，不会苦不堪言青春怎会伤痛。你要了解，再好的人也会有人不爱你，这是逃不掉的宿命。
但是无论我怎么声嘶力竭的叫喊着我会好好对待那些爱我的人，却总是以失望告一段落。正如蝉如何声嘶力竭的叫着夏天，夏天终还是会离去的悲哀，这是无奈。
我总是在感激他们在我生命里留下温暖。我也总在反省生命里留下的遗憾。他们总是在我苦不堪言时递上一份关怀，我却在他们需要帮助的时候没有言态。我不知道这是青春的篇章还是年华里的感伤。我总叹，自己太不乖。
爱我的人依然爱我，但我却忘记爱别人许久。我不懂这是任性还是青春里的一种惯性。我们总是在别人受伤后添油加醋，让别人哭到沙哑却在自豪自己的口舌如何厉害。我也不懂怎会如此拒绝别人的一大捧关怀，还觉得幸福美满。我总是在伤害爱我的人，却忘了给他们温暖，我总是在抱怨自己生活如何无奈，却忘了他们也需要关怀。１７岁的我，太不懂生活，太不懂关怀。
现在的我，站在人来人往的路台，拿着**的号码牌。年少的任性，让我失去了一些人，作为我成长的遗憾。现在的我，真的很感谢那些过往的关怀。曾经的我真的很让人厌烦，每次只会高高在上的喊着“我没错，我不道歉”的无聊话语，好像全世界都是我妈一样宠我爱我一般。还记得那天的英语题目说，两只眼睛一定比一只眼睛看的东西多，但我却很高傲的站起来歇斯底里的说单眼瞎就不会这种无聊无厘头，只为了博全班一笑，得罪了英语老师，但是站在门外，我还是趾高气扬的说我没错。那些年真的太不懂。但是，请你们相信，如今的我已经学会如何去爱。我或许不能让你全身心的美满，但至少我会让你笑容绽开。
其实，我并不需要天长地久的依伴，只要你来过，我懂过，那便是青春最好的电台。
感谢你们在我的生命里温暖。
致青春的你我。
我揉一朵轻云掷向远方，脚下的路是我执着的向往。——题记
青春的岁月显得独特而浓郁，伴着激情四射的活力，激越的青年演绎从少年到成年的历程。不曾虚假，所以难以忘记。
“时间在追赶未来，脚步跟随梦想加快。为青春赢得所有精彩，我在天地之间呼唤爱。看地球因我年轻，生命只为点亮未来。”这是青年所共鸣的心声。用澎湃的心照耀时代，用青春点亮未来。青春不会等待你我的到来，只容得了你我趁现在展开梦的翅膀，让世界成为你我的舞台。
青春难免苦涩。成长就是历练的过程，不经风雨，怎见彩虹？破茧成蝶，不经地下炼狱般的痛楚与煎熬，即使破茧了，生命也垂危。坎坷的人生路很长，终不可能是坦荡的大路让你走，而是充满未知与惊险让你探索。艰辛、汗水将会百般付出。历经千辛万苦，走出自己的精彩。
青春难免酸楚。失落、失望、失掉所有方向，这些窘况在青春的旅途中总在所难免。我们必须摈弃幼稚、抛开天真，也不再依偎在父母的怀抱里撒娇。纵然间自己似乎就要揽一份责任，肩一份重担。没有为生活的疲劳奔命，也要在深夜挑灯苦战。但老师也会对你的期望打一份折扣，同学也会投来不屑的眼光。我们往往很无奈，但心底里必须打住，即使残缺的梦，也要守护好它，不能破碎。
青春的风铃，吹开心扉；青春的乐章，奏出激情；而音符携着梦荡着希望。我们日益趋向成熟，离美好的童年渐行渐远。可我们更加自信，历经血和汗的那种体验，凭着认真的劲儿，付出了也绝不后悔。
青春，是用不凋谢的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春，是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道钢墙铁壁——固若金汤；青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。
青春，哪怕*淡收场，也绝不失望。凭着一份倔强，带着向往，冲刺无悔的青春，乘着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造这青春之辉煌。
青春是一艘飘泊在大海中的白帆，注定了要面临凶险的波涛，恶劣的天气；青春是一只飞翔在天空的瘦弱的小鸟，注定要面对飞鹰的威胁，疲惫的打击，青春是夏日里的一杯冰水，注定了要蒸发，不容我来指挥。
我的青春轻轻地来了，我只找到了稀稀落落的青春的痕迹。
别样的青春，我们没有“明月松间照，清泉石上流”那种红尘之上的境界，我们只知道“万般皆下品，惟有读书高”的醒世名言；我们不敢有“冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”的爱情盟约，我们只想要“学成文武艺，货与帝王家”的英姿勃发；我们少了“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”的怡然自得，我们只了解“一寸光阴一寸金”的金科玉律。
青春是一朵稚嫩的奇葩，它吸收着日月的精华，散发出活力的芬芳，而如今我们却用沙哑的嗓音高呼：“我要一步一步往上爬，在最高点向着太阳勇敢向前飞，小小的心有大大的梦想，重重的壳有着深深的仰望，任风吹干流下的泪和汗，我想有属于我的一片天。”多么激昂的豪情壮志啊，我们的青春只剩一点尾巴，难道真的要像普希金那样：一切都将过去，而过去了就会变成亲切的怀念。可是，我们早已忘了青春的味道，难道我们只能感叹“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”吗？
人的一生除了睡眠只有一万多天，而人与人的区别就在于你是真正活了一万多天，还是只活了一天重复了一万多次。我们每个人都会说这句话，而有些人却只看见头半句知道时间有限，我们要惜时，同时间赛跑，用有限的时间来了解无限的知识。可是，请你稍稍停下来，溜走的青春擦过了我们的肩头，不会陪我们回望它的轨迹，也不会让我们聆听它的余音，它是时间的孩子，不动声色地走过你身边，却在你脸上留下永久的痕迹，让你损失惨重。
请你静下心来欣赏“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”的月色，品读《边城》在温热的泪水中突然弥漫的氤氲的感动，请你珍惜青春飞扬的年华，犹如“花开不是为了花落，而是为了明天更加灿烂”。
青春是一本太仓促的书，我还没有细细品读，你怎能悄然离去。
花开花落，又是一季。――题记
现在的我们，正在浑浑噩噩地走向人生的终点，这一路并不一帆风顺，这一路并不海阔天空。春去夏来，地球依旧在旋转，为此，致我们将要逝去的青春。
回首昨天，应该是笑容满面的；珍惜今天，应该是奋笔疾书的；展望明天，应该是信心百倍的。这就是我们绚烂的青春……之后，我们便不再孩子气，因为属于我们的青春正在慢慢的流逝。记忆犹新，那一年的花开花落；那一年的傻里傻气，终将成为我们美好的记忆。
你的笑，是我今生最大的动力。每次回家的路上，总能够看见你的笑颜，一直存留于脑海，现在的我们，彼此有了新的朋友、新的学校和新的环境，见面在逐次减少，你的笑容，不再与我相见。三年的风风雨雨，我们都一同走过，那些心酸的记忆是我莫大的快乐！那次在回家的路上，只因你的乌龟速度，我们开始了吵架，你讽刺的对我说：“就你，那么笨，怪不得成绩上不去。”当时的我，心伤透了，可你不以为然，或许是彼此心情格外的恼怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，减肥都减不下。”这就是我们，我们幼稚的青春！然而，一直不愿低头的你，放下班长的高傲，带着撒娇的语气跟我说：“辰，我错了！”我依旧把她当空气，走自己的路，她有些愤怒地拽住我的书包，我将手往外一钻，将书包留下给她，之后，我感觉到身后有暴风雨将要来临。她火大的丢下一句：“不要给脸不要脸。”愤怒地将我的书包丢在地上，然后，头也不回往家的方向走去。“呀！这回真死了，只是闹着玩，演过头了，笨蛋。”我默默地将书包捡起，无奈的用手拍拍书包上的灰尘。独自一个人往家走去……
清晨，又是美好的一天，我背起书包往她家方向走去，她妈妈惊讶地对我说：“晨晨，没有等你？她早就出门了……”我伤心的摇摇头，补充说了一句：“阿姨，我去学校了！”之后的我们，不再一起回家，因为中考的临*，我们都在忙碌。中考那天，我曾记得我们彼此对彼此说加油……我想说：“你我的青春，你我的记忆，我都会保留在脑海。”
青春似箭，无情的剥夺着我们的时间；青春似火，高傲的燃烧着我们的激情；青春是流逝中的那道彩虹，虽流逝了，但留下的是记忆深处的美好。我们的青春，有我们做主――致我们将要流逝的青春！朋友们，你们的青春是否将要流逝了呢？你的青春是否有美好的事物值得留存呢？那么，为我们的青春――干杯！
即将流逝的青春，我用记忆装饰“花开花落，又是一季”的成长旅程。
时光载着思绪，生活从梦想中走出。青春有如绿色代表着生命和力量，春去冬来，花开花落，季节的变换抹杀不了绿色的倩影，日月星辰，周而复始，岁月的沧桑湮灭不了绿色的希望，既然钟情于绿色，就应该勇敢的接受挑战，要像龙一样，在波浪中战风斗寸，遨游大海；要像鹰一样，在风雨中搏击长空，翱翔蓝天。
走入青春的大门，好象是一夜间的事，然后沉湎其间不知道岁月时间的长短，将要走出大门时，却是那么的恋恋不舍，恨不能从新来过。我看到那些赞美青春的文章，对青春的赞美，有对青春短暂的感慨，有希望留驻青春的愿望，还有好多好多……不知道看过多少有关青春的文字了，有关于青春的散文，关于青春的诗歌，关于青春的随笔，青春是写不尽的，像是大海的海潮。总会感到那种温情可以流淌到心灵的很深处，可又时常觉得我对青春美的渴望,一直未曾得到，走着走着，回过头一看，好象青春正在流逝，有时并没能马上感觉到，有时又突然醒悟，原来这就是青春。
青春，之所以耀眼动人，是因为它燃烧了自己，照亮了别人。阳光，原来可以如此明亮而温暖。望着彩旗飘扬，望着这些笑容明媚目光坚定的人们——铁路人，心里的感动无法言喻。我深深感觉到青春可以无悔、无撼。青春从来未有过它的界限，而其本身又是一种很冷酷的界限，它意味着一种纯净的美好，无论忧伤与快乐，是过去还是现在，或是将来。它总是来过……
昨天，勾勒宏伟蓝图的是青春；今天，编织崭新风景的亦是青春。古人云：以史为镜，可以明智。回眸过去，憧憬未来。再看看当代的铁路人儿，一样的青春年华，一样是热血青年，没有豪言壮语为其抒写；亦没有颂歌赞词为其传唱。当你还陶醉于节日的喜庆中；当你还陶醉于烟花绽放的缤纷中。你瞧，那冒寒风、顶酷日而默默耕耘之人；那废寝忘食而坚守岗位之人；他们在自我的岗位上干出了成绩，干出了风采。用自己的全部汉水与青春，夺取了机制改革的胜利，体制创新的硕果，为重债负身的公司创效益；为步履沉重的铁路事业添光彩；在洒满前人汗水与足迹的地方，燃烧自己，奉献青春和汗水．
纪德说：我们故事的特色就是没有鲜明的轮廓。它所涉及的时间太长，涉及你的一生，那是一出持续不断、隐而不见的，秘密的，内容实在的戏剧。定格……
一幕青春，定格无限温柔里的漫长时光。
分数。要如何比拟它的轮廓，花簇还是眼泪？青春可以想象将厚度的知识浓缩为一卷，不论是信心十足还是浑浑噩噩，总是有一卷在每一个框定的时间里想要提醒你督促你，有的时候它在试图给你回报。定格一卷的分数，小考的时候它可以压在书包底渺小到看不见，大考的时候它可以捧你上天堂也可以送你下地狱。我们都知道，它操纵全局的能力。谈及青春，很多人眼前会浮现一叠试卷，还有鲜红的分数，被描得很深很深。分数被定格在青春里最养眼的位置，调动着每一根情愫关于那些题海的日子，分数在操纵着命运而青春里的少年操纵分数。年轻的人们，珍惜青春定格。
分担。肩并肩的日子，风雨同行，是这份情感在维系在定格青春。校服间摩擦发出的声响，匆匆忙忙的校园，篮球场上挥汗如雨的男生，在每一次快传投篮里蒸发一种快乐，分担单调的三点一线生活，定格的笑脸叫青春；总有一个怀抱在给你温暖，青春孕育的朋友，哭红眼靠在朋友的肩膀上，不管从泪水中还是从话语里吐出心中的委屈不安，她全盘皆收地陪在你的身旁，矫情的小女生总是这样依偎着定格在青春里。如果说这三年苦一回，苦到常常让你很难喘息，那么想要告诉你：一杯苦茶一起喝的人多了，苦涩会被一次又一次地冲淡，因为每个人都在分担这样的青春。这样深厚而又纯真的情意在分担中提取。年轻的人们，珍惜青春定格。
分离。那些花儿，我们就这样各自奔天涯。因为年轻，可以理所当然地倔强，再分离那刻用尽青春的方式。可以抱着昔日的知己流完那年里所有的眼泪，可以用一天走遍散落过青春的地方，可以默而不言可以放声大喊出豪情壮志难分难舍。踏出校门，我们射向了不同的人生于是告别学生时代共风雨。所有这一些，定格在青春纪念册的最后一回，并被许多人郑重地着了角，青春无悔，无悔青春。多年以后，不论你以什么样的身份地位回到被记忆定格的地方，我想你都可以一样激动到流泪。好像只有青春这一段，在匆匆一生中才如此浓墨重彩。分离后，距离被时间拉长，而心却可以一如既往地定格青春，我们的无怨无悔。年轻的人们，珍惜青春定格。
有很多人在你的一生中，只是某一幕一闪而过的群众演员，而青春，承载笑与泪，被分数分担分离所定格的，哪怕万千雷同，却始终躺在心底最柔软的地方，牵动着你。
珍惜那最大份额定格的青春。
心中最浓墨重彩的一笔。
时间扫过荒芜的思想，将尘土顽石堆成一座坟墓。站在坟头上远望，仍不见地*线上燃起传说中的希望。一片沙漠，风卷沙石割我的脸，流出血来滴在无际的大漠中，便隐匿起来了。
东方升起黑色的太阳，造成黑夜静谧的假象，狂奡的鹰隼在我头上盘旋，发出尖利的长鸣撕扯天空。然后聚起了厚重的云翳。黑色的雨滴墨一般的黏稠，重重砸在炙热的沙砾上，被迅速烘干。肮脏的黑色残留在沙石上，发出一种令人窒息的恶臭。
我站在坟头上旁观身边所发生的一切，嘴角露出一丝黯然的惨笑。
脚下的石块开始崩裂，塌陷……
我惶恐地从一块石头跳到另一块石头上，努力避开不随碎石一同下落。最终坟墓陷成一个黑洞，洞里传来妖娆柔媚的里拉声。我蹲下，俯视黑洞，却仅能见到无底的漆黑，没有一点光亮。
优美的乐音麻痹我的神志，在我沉浸其中之时，洞内伸出一根黑色的'藤条缠住我的腿欲将我拽进洞里。我挣扎叫喊，慌乱中手抓住了石块，不料石块松动同我一起坠入洞中。跌跌撞撞地擦着洞壁往下落，眼睁睁看洞口被飞旋而落的沙石一层层掩埋，将我永远封锁在这陌生的洞里。
我被沙土压着坠到洞底，在那儿，我看到一具具没有意识的躯体，颈上挂着用厚石板制成的号码牌，上面依次写着：一岁，两岁，三岁，四岁……
然后我被不知名的物体击倒，有东西扼住我的喉咙，重物勒在我的脖子上，我低头，看着胸前挂着一块与他们一样的石板，上面写着——15岁。
我知道我被埋在了青春的坟墓里，坟墓里有从我出生到现在每一年的青春，永远被镇压在这暗无天日的黑洞里。慢慢被遗忘。
紧接着，我的思想开始被抽离，变成与那些年华同样的躯壳。
有人说，青春不是小说。的确青春不是你想象的小说，不喜欢华丽的语言，只喜欢淡淡的问候。
一些人一些事，往往不值得你为之付出，哪怕是一丝丝的问候；反之，一些人一些事，往往值得你为之付出一切，包括你最宝贵的生命。
——写理想的作文实用二十份
“理想”，多么诱人的字眼啊I它是力量，鼓舞咱们前进；它是阶梯，肩着咱们攀登，它是欢快的乐曲，伴着咱们飞向辽阔的天空。
《展开理想的翅膀》主题中队会在洒满阳光的教室里开始了。
一心想当书法家的张大宇同学第一个走上讲台。只见他镇定自若地铺纸、蘸墨，接着一抖腕挥笔，写了两个一尺见方的大字“发奋”。在一片掌声中，他说：“为了实现理想，咱们要发奋学*。”
第二个走上讲台的是咱们未来的服装设计师—辛萍。她打开一个纸盒，拿出一个布娃娃。哎呀I这娃娃真漂亮。上身穿一件短袖花上衣，新式领口，粉红色花边，不难看出她下了很大工夫。再瞧那条带褶的花裙子，明处和暗处都是不同的花形。布娃娃往讲台上一站，就象活了一样。“娃娃的衣裳是我设计、剪裁、缝制的……没等辛萍的话说完，大家就鼓起了掌。
连做梦都想当画家的王萌打开自己的新作，说：“我画的这张画叫捕蝶，请大家多提意见。”画面上儿只蝴蝶在花丛中翩翩飞舞，一个小姑娘轻手轻脚，全神贯注正欲上前捅捉。都说画人难画手，可是姑娘的两只小手被王萌画得和真手一样。“真象”“太妙了，同学们连声称赞。
接下来是孙晖给高茜理发。高茜坐在椅子上，紧张得有些发愣，而孙晖却非常沉着。他先用梳子梳了梳蓬乱的头发，然后熟练地用推子推，剪刀剪，大约十分钟，活儿就做完了。这时高茜赶忙拿起镜子照，照着照着，她满意了，笑了，放下镜子说了声“谢谢。”咱们的理发师很有礼貌地说：“欢迎您下次再来。”出色的技术和亲切的话语，把大家都逗乐了。
发明家陈欣搬着一把椅子走上台。“请看我设计的多用椅。”他边操作边说：“这把椅子下面有抽屉，椅背可做桌子，椅背后面有升降杆可以满足不同高度的人坐，椅背可以折叠，携带方便。”看了这把椅子，使人想起了他*时那各种各样的小发明。
同学们一个接一个地上台讲述，表演自己的理想。理想仿佛不是在遥远的将来，也不是水中的倒影，理想就在明天，就在眼前。
每个人都有自己的理想，我也不例外。我的理想，就是当一名救死扶伤的医生。
我常常幻想将来的情景……
若干年后，我当上了一名著名的医生，因为救人无数，获得的锦旗、奖杯、名誉也数不胜数，不久前，还获得了诺贝尔医学奖。一天，我接到了一个任务，一名身染艾滋病的患者需要急救，我被任命为主治医生。听到消息后我立即赶往医院，要知道，这时对于艾滋病的治疗，人类只是突破了一点，并没有能够完全除去病根的方法，而做为著名医生的我，对艾滋病也在做着更深入的研究。
几分钟后，我来到了医院，换上工作服，来到急诊室。床上的病患呼吸微弱，面无血色，目中无神地盯着前方。他带着口罩，遮住了他的大半张脸，我看不出他的年龄。急诊室门外传来阵阵哭叫声，想必是病患的家属，还有个不明白发生了什么事的孩子，默默地、小声地安慰着痛哭的大人。
事不宜迟，我呆了一会儿，立即吩咐护士，开始治疗。我们先给病患戴上了呼吸器，又接着按压胸腔……经过一段时间的努力，病患呼吸渐渐有力，心跳也恢复正常，我们终于把他从死亡线上拉了回来。我走出急诊室，对病患的家属说：“没事了，他已经脱离了危险，先留在医院观察一阵子再说。”“谢谢，太感谢您了，他要是走了，我可怎么活下去！”一位像是病患母亲的中年妇女激动地对我说。“没什么，多照顾照顾他，一定要让他高高兴兴的别伤了身子。”我安慰了这位母亲一会儿，转身向调配室走去。
在去调配室的路上，我想了很多。我想起了身患艾滋病的病患痛苦的表情，想起了病患家属失去亲人后的悲伤，“不，我不能让悲剧就这么一次一次的重演，我要去调配对付艾滋病的药剂，就算我不能完全成功，但我可以给人类在艾滋病的研究上添加新的篇章。”想到这里，我不禁加快脚步，向调配室走去。
来到了调配室，我便快步走到放置杀死艾滋病配料的容器前，拿起一个个容器开始调配工作。在调配的过程中，我经历了无数困难与失败，但我没有放弃，继续着我的调配工作。经过我没日没夜的研究，许多年后，我终于调制出了可以杀死艾滋病病毒的药剂，这世界上，人类终于又有了新的突破，终于，又可以少死几个人了。
杀死艾滋病的药剂调配出来了，但我也越来越不如从前充满朝气了，我当上了医学博士生导师、医学教授，我将一辈子献身于医学研究事业。
这虽说是我的理想，但他更给了我前进的动力。你呢？你有理想吗？拿出来分享吧，你会得到意想不到的收获！
在漫长的人生道路上，有一个美丽的名词叫做理想。在人们的生活中，总会或多或少的接触到这个名词。它那么小，不会有多少人关注它的存在。但它如此重要，没有人能忘记它的存在。这真是一个有趣的名词！
所谓理想，就是自己多年后的想法。比如我以后想当物理学家。这是我的理想。那么，如何实现一个理想呢？主要有三个步骤:1。理想范围尽可能小。过于宽泛的理想，只会让人一生碌碌无为。坚定自己的理想，不要经受任何考验。那样的话，还不如说你的理想是变成懦夫。2.确定理想之后，一定要不断朝这个方向努力。不要说想先去北方，只去南方旅游，那只是浪费精力；3.要对自己有信心，80%以上的人实现不了理想的原因是做不到。如果你相信你能做到，那就相当于成功了一半。
另外，要明白理想和幻想的区别，不要把理想建立在完全不可能的事情上。当然，这和创新完全不同。比如你说你的理想是汽车使用的能源是空气中的二氧化碳，那么这就是创新，因为这是完全可能的；如果你说你的理想是让时光倒流，那么这只是柯南的一个梦。
这才是理想。只有了解理想，才能实现理想；只有坚持理想，才能实现理想；只有定义了理想，才能实现理想。
人各有志。有人曾说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。就许多人都喜欢当演员、明星、老板、科学家……但是我的理想是导游，虽然不是那么的宏伟，崇高，但是这个理想会让外国人了解中国，和对中国的认识。
在中国的职业当中，导游也是一个不可缺少的职业。人们常说世界遗产在中国，中国是个名胜古籍、雄伟的国家。中国拥有上下五千年的历史文化。所以中国拥有渊远的历史文化，在我们的世界“国宝”有万里长城、金字塔、木乃伊、兵马 俑……的“国宝。
如果你想干导游这个工作，是需要汗水和劳动的，但我不怕辛苦，因为我知道做事不可以半途而废。我既然选择了导游这个职业，我就要做好这个职业，干导游要有大学毕业证、要懂很多语言、嘴巴要甜美……。
我希望每个人都可以找到自己美好的理想！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，伴着你我走到黎明。
每个人都有自己的理想，刚开始，理想就像春天的一粒种子，随着我们的成长，它也开始生根、发芽，变得蓬勃向上，成为我们的一种目标，一种追求。其实，当理想还是雏形的时候，它是我们对未来一种憧憬与向往，就像一朵出淤泥而不染的白莲花，芳香四溢。古人曾经说过：“有志者，立长志；无志者，常立志。”而我从小到大的理想就是做一名人民教师。
教师是一个奉献的职业，就像诗人李商隐说得那样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻，但却责任重大。教师向一位园丁，只有兢兢业业，勤勤恳恳的工作才能让祖国花朵长成栋梁之材。
我对教师这个职业的向往并不是心血来潮，而是源于六年前一件事。记得有一次在一年级的时候体育课下课了，我的头发松松垮垮地不成样子，我当时并不会扎辫子，也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿，头绳就顺着头发掉了下来，我捡起头绳，一手抓住头发，一手把头绳在头发上缠绕两三圈，虽说看起来有模有样，但却怎么也扎不好。我只好拿着头绳去办公室找李老师帮忙，“李老师，我的头绳掉了，您能帮我扎一下吗？”我小心翼翼地说。李老师不但没有怪我，反而认认真真地给我梳头，还时不时地问我：“疼吗？”这一刻，我的心中涌起了一股暖流，对李老师充满了感谢，也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师，一名心灵的启迪师。我想站在讲台上，用手中的粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖，得到前进的信心。
为了实现我的理想，我要在今后的日子里努力学*，多读书丰富自己的知识，培养自己的管理能力，我也会多看看外面的世界，丰富自己的阅历，开拓自己的视野。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。教师是我持之以恒的理想与追求，从今天起，我会为了自己的理想不懈努力，相信终有一天它就会实现！
我的理想是当一名侦探。在1、2岁的时候，我想当一名摩托车修理工，我还记得，当时的一番话把全家人都逗笑了。连最疼我的爷爷也笑了。
后来在3、4岁时，我上幼儿园，作业不多，有时候作业连有都没有，最多也就是语文数学各两项，那时题也很简单，便可以早早写完作业看电视，在看电视时无意中发现了《名侦探柯楠》这部动画片。
开始我觉得这部动画片并没有意思，但看到后来柯南推理案子时，就觉得忽然有一种神秘感向我扑来。从那时起，我就下决心当一名侦探。
此后《名侦探柯楠》的每一集我都不放过。后来，家里经济条件好了，攒钱买了台电脑，我把以前没看过的《名侦探柯楠》都“补上”了，同时我又看了《名侦探柯楠剧场版》。
在以后的日子里我经常上网弄“侦探讲座”、“侦探知识”等一些侦探资料，还买过一些侦探书、看过一些侦探连续剧。记得在《名侦探柯楠剧场版》中给我留下印象最深的就是“云霄飞车**案”。
片子主要讲了：工藤新一和小兰在坐云霄飞车（也就是我们这里的过山车）时，有许多人要坐云霄飞车，其中一位是女体操队员。后来在坐云霄飞车时发生了**事件，一位先生坐云霄飞车时进山洞出来后便没了头。我在想：凶手是谁？又用了什么办法将这位先生杀死的呢？我继续往下看。这时，工藤新一粗略一想便知道了答案，凶手就是那一位女体操队员，原来在云霄飞车启动之前，她把包靠在了背与座位之间，在进山洞后，凶手借包的滑力滑了出来，将事先准备好的钩子绳的绳子那端套在这位先生的头上，将钩子钩在铁轨上，利用云霄飞车的速度将这位先生的头拉下，这位先生便死了。原来女体操队员是这位先生的前任女友，因这位先生抛弃了她，她才将这位先生杀死了！
看了这一集我又明白了一个侦探知识。
我会将我的理想实现，成为一名优秀的侦探！我的理想告诉你了，你的理想可不可以告诉我呢？
理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我的理想是当一个伟大的医生。
有这个理想的原因不是受家庭的影响，而是因为我的.-次生病的经历。我看见医生为那些病人尽心尽力地医治，象对待家人一样照顾病人，象知已一柈和病人谈天说地……我也看见医生在自已的岗位上默默奉献、任劳任怨，当亿亿万万民众都在家里把酒言欢，他们却在岗位上辛勤扡工作;当每逢春节大家都在家里吃团年饭的时候，他们却不能回家，只能在医院里迎接病人到来，好为他们排忧解难。此时此刻，我认为这些医生是多么的伟大，因为他们的心已战胜了自私、偏狭，逐渐走向了伟大。
我长大了也要学*医生的这种精神。他们的宗旨就是治病救人，救死扶伤。当一位病人躺在手术台上的时候，他已经把自已的生命都交给你了，作为医生的你就应该对他负责，把病人的生命视为自己的生命。但是-位医生除了医术高明之外更应貝备诚实的品徳，要实事求。
要想实现自已的理想，还得付出艰辛的努力。所以，从现在开抬我要好好学*文化知识，为祖国服务。
伏尼契曾今说过：“一个人的理想越崇高，生活越纯洁。”我相信，每个人的有着自己的理想吧！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变。我的理想就是当一名普通的老师。
这个愿望缘于我上幼儿园的一段时光。那一次，正是上课的时候。大家正聚精会神的听老师讲待会活动的要求，目不转睛的盯着黑板。我望着老师那耐心的给小朋友们讲解的态度，有望了望小朋友们那双渴望知识的眼睛。我的脑子中，不由得鼓动起一个念头我想当一名老师。于是，放学后我马上回家问妈妈一些关于老师的资料，妈妈一一说给了我听。
渐渐的，我对老师这职业有了一定的了解。有一件事，更让我坚定当老师这一理想。那也是我上幼儿园的一段时光。那是一个迷人的星期日下午，我待家中，觉得很无聊，于是去邀请朋友们来到我家玩，过了一会儿人都到齐了，我们就开始讨论问题要玩什么游戏？一位朋友说：“要不，玩跑抓吧！那个游戏超好玩！是这样玩的……”那个朋友还没说完，另一位朋友马上反驳道：“不行，那样疯跑一定回流汗的，风一吹，就感冒了。回家不被老妈K一顿才怪呢！”我听他们说的话，灵机一动，对他们说：“朋友们，要不我们玩当老师的游戏吧！其实是这样的……”他们互相看对方，有对我不约而同的说：“OK吧！”又经过一番讨论，他们评选我当老师。我把椅子一一搬给他们，又把书依次发给他们。开始上课了，我摆着老师那惯有的姿势。我看了看同学们，他们正专心致志的学*。我望了望他们那双渴望知识的眼睛，脑子中就再次鼓起了那个念头我想当老师。
如果我长大以后想要当老师，我就要有一颗热心肠的心，来给予小朋友们知识，我要有耐心、恒心与毅力、博大的胸怀。
如果我长大以后想当一名老师，就要从现开始打好基础，奋发图强，努力学*。从小事做起，积少成多。
苏格拉底曾今说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”理想，我来了！
每个人都有自己的理想或愿望，如成为教师、商人、记者、文学家等等。小时候我有很多愿望，但现在我想当一名医生。为什么我要当医生呢？因为医生是可以治疗许多病人，也可以给残废的人动手术，使得他们可以恢复原来的健康状况。总而言之，医生对人们来讲是为人民服务的事业。
我想如果我真的能实现我的理想，我一定要帮助穷苦的病人。我可以不收穷人的医药费，因为我觉得作为医生主要的是治病和救人。
我知道，作为一个医生，他在工作中一定会遇到很多困难。比如说，遇到很难治好的病或很啰嗦的病人。做医生也是要有胆量，如果没有胆量怎样给病人动手术呢？所以医生也是会有许多负担和压力，如果手术失败，病人的家属亲朋好友等一定会怪医生的，除非他们的家人能够谅解。此外，也可能遇到一些治不好的病。因此如果我当了医生，我就要掌握好医学，提高工作能力，更有效地达到治病救人的目的。
说是很容易，但是，要把这个理想实现是很难的。我一定要刻苦学*，才能实现当医生的理想。
我的理想有许许多多，比天上的星星还多几百倍。可是，我最想完成的一个愿望就是：当一个全球最伟大的发明大王！
我想当发明大王的原因是因为发明了新事物，既可以威风八面，还可以造福人类，受众人尊敬与爱戴。
在电灯发明以前，每到伸手不见五指的夜晚，人们只有点燃火把，灯笼，油灯……漆黑的夜里才有了几分光明，不仅十分不方便，而且还很容易发生火灾。爱迪生发明的电灯不用担心会被风吹灭，会被雨浇熄，会被老鼠碰翻。到了夜晚，只要轻轻一按开关，就满室光明，连路上也有为夜行人照明的路灯，多么方便呀。后来，电灯经过人们的改进，它的用途就更广泛了：医院用的无影灯，使医生在做手术时更精确，给病人减少了危险；街上闪烁的霓虹灯为我们的生活增添了五彩缤纷的色彩；路口的红灯，绿灯，黄灯，指挥着交通……
我要成为发明大王的话，一定要从小开始认真学*，天天向上，我要利用所学的知识发明许多的东西。
首先，我要发明垃圾转换器：它把垃圾吞进肚子里后，能在短时间内把垃圾变废为宝，再排泄出来。变出来的化肥可以让植物生长得更快更美，我们将生活在绿草如茵，树木繁茂，鸟语花香的地方；变出来的玩具可以送给孤儿院的小朋友们玩，让他们不会感到孤单；变出来的图画可以装扮教室，同学们更加快乐的学*……
其次，我要发明警察机器人，它不怕刀砍枪击及炸弹轰炸。可以代替警察叔叔*距离的与坏人交锋，将犯罪份子捉拿归案，使人们远离危险。
我还要发明变色礼服，它可以随意变色；发明空间转换仪，它可以根据我们的要求转换房子的样子……
大人们都说我聪明，爱动脑筋，不过呢，没有耐心，而且很粗心，又不虚心。为了成为发明大王，我一定要改正缺点，我相信经过我的努力，我的理想一定会成功是的，请大家拭目以待吧。
生活里太多的挫折，前进的道路中太多的坎坷，每个人都有理想，放在背囊里，随身带着，一段一段时光里的波折，一次一次得失的舍与不舍，背弃了理想，谁人都可以，可为何无数人默默坚持着？
不同的命运，不同的结果，再大的痛也无非是难过，丢弃了自己，谁人都可以，放纵任灵魂开到荼蘼。这一个故事的主角是自己，好的坏的并不是在做戏，再大的委屈，无所谓就放弃，何必在意，持做自己就不惧怕风和雨，背弃了理想，谁人都可以，如果你想好了未来和过去，就勇敢的选择退出或放弃。
”起来，不愿做奴隶的人们……“，伴随着激昂的**，我和其他班里的几位同学，抬着鲜艳的***，迈着整齐的步子，走到了旗杆下，我举起红旗的一角，向前一步站在了旗杆下，赶紧把旗的另一角传给了后面的另一位同学，接着我又赶紧走到旗杆旁，拽着线把旗送上去，我的笑容和激动的心随着红旗也升上了旗杆的顶端，我开心极了！
我微笑着，蹦跳着，我突然长高、长大了，在一个陌生的中学校园里，那里有一片的百合晶莹透亮，散发出淡淡的清香，中间还零星长着艳红如火的玫瑰；还有我喜欢的洁白如雪的茉莉遍布校园的每个角落。我陶醉在美景中，走着转着来到一间宽敞明亮的教室。一位老师亲切地走过来，她手里递给我一张”三好学生“的奖状，我都快乐疯了，激动得一蹦三尺高。
一落地，在一片柔软的草地上了。周围有很多白皮肤、蓝眼睛的年青人，还有黑皮肤、黄皮肤黑眼睛的世界各地的人，他们三五成群地在一起讨论问题。旁边是一座座三角尖顶的房屋，干净整齐地排列着。这时，有一位白皮肤、蓝眼睛，一头金发的老师走过来，微笑着从一个盒子里拿出一个用精美的丝带系着的证书，上面是录取哈佛大学的通知书，噢！我考上从小期待的哈佛大学啦！我是在做梦吗？我使劲地掐了自己一下，不疼？我再使劲掐一下……
”快起来，快起来，要去学校了。“我从梦中惊醒，啊，原来我是在做梦啊！同学们，你们现在知道我的梦想是什么了吧？我的梦想就是小学的升旗手、中学的”三好学生“，长大后成为”哈佛大学“的一名学生。
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的'理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的老师！”
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职业。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。
我真喜欢老师，他们多么伟大、慈爱，心里装着多少知识啊！慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。现在，试卷里要求咱们写自己的理想，我就在心中默默地写下了自己新的理想：将来成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，很多的教授、专家，都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是没得比的。看到咱们学校老师辛勤的劳动，他热情地关怀咱们，和咱们一起学*、劳动，老师就好像咱们的父母一样啊！
我知道，虽然我离我的理想实现还有很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要做好课内的工作，从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学*，每次考试争取考到100分。接着，要在课外提高自己的阅读量，扩展自己的知识，多看书，吸取书中的精髓，还要多做练*题等等。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，所以当我成功时，我就会说：“谢谢你，我的理想，因为有了你我才有了奋斗的目标，因为有了你我才有了胜利的希望……”
人生像激流中行驶的帆船，必定会有奋斗，为了战胜激流而奋斗，而“激流”代表的则是理想。 人的一生中或多或少总会有些理想。在少年时，人们的理想是好好学*，考入一所好的大学；到了青年，人们的理想便是找一个好的工作；到了中年，人们的理想便是想让自己的工作更加出色，更上一层楼；到了晚年，人们的理想便是想让自己能够安逸晚年。在这些理想的背后，有的是人们的奋斗，人们的努力，人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。 努力是通向理想的必经之路，而奋斗是通向理想的必要条件。
奋斗可以使人充实。
在我们的生命中，最多的可能只是奋斗了吧！学*时要奋斗，工作时要奋斗??生命若缺少了奋斗，那么就像是宝石失去了光彩，像萤火虫不会发光。奋斗可以使生命得到价值，可以使自己变得自信，可以使自己变得充实。 理想是人生的一个终点。
有人把老师比作辛勤的园丁，培育祖国的花朵；有人把老师比作燃烧的蜡烛，费尽了自己却成为别人的指路明灯；有人把老师比作人类灵魂的工程师，使人们拥有高尚的心灵！而我的理想就是当一名老师。
——我的理想生活作文范本二十份
丰富多彩的暑假生活，离我们越来越*了，怎样才能过一个充实、有意义的假期吗?我来给你说说我理想中的暑假生活吧!
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，读书，不但丰富了知识，而且使人明白人生哲理。是啊，书中有善、恶、丑、美，有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”，漫长的假期当然少不了书这个朋友拉!我准备每天去新华书店看书，校园故事、举世名著、儒家经典、童话故事、侦探故事......我都喜欢。哈哈，暑假里可以大包眼福了。 我读名著《呐喊》，正读到《孔乙几》。尽管先前读过此文，但在《呐喊》所营造的气氛下，那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。又读《淘气包马小跳》，幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊!
伏尔泰说过：“生命在于运动”。漫长的暑假中，为了让我的身体倍儿棒，一定要多做一些运动。我最喜欢的一项运动莫过打乒乓球了，我可不能错过这么好的机会，准备暑假里去体育馆“杀”上一回，和真正的“乒乓球高手”过招，向他们学*学*打乒乓球的要领，并找出自己的不足之处，努力学*，争取让乒乓球技术有质的飞跃。我看着小黄球上下跳跃，尽管汗流浃背，但心里涌现说不出的喜悦。
放假在家，上英特网是少不了。我这条“网虫”当然要过个瘾。打开“99作文网”，看看作文，包一包眼福，然后到BBS上去灌灌水，发发帖子，了解了解新奇趣事。玩累了，闭上眼睛，听一会儿悠扬的音乐，让思绪休息一会，抑扬顿挫的音乐高低起伏，感觉整个人都沉浸到音乐之中了，真是一种享受啊!自曰：随时聆音乐，赛过活神仙。点开“百度”，热点的新闻报道马上出现在眼前,嘿，真多啊!全国上下大大小小的事情马上呈现眼前，真是数不胜数啊!英特网还有许多百科知识，我就在知识的海洋吮吸着知识的营养，补充一些课外知识。可谓是：丰富英特网，假期好伙伴。
我理想中的暑假生活，也许不是最丰富的，但是是最适合我的，我相信，我会过一个最充实、最有意义的假期。
咱们现在的学*生活是紧张又忙碌的，想着怎样让自己变得轻松。如果这时可以改变的该有多好啊！我理想中的学*生活是紧张但又很惬意的。
秋风将窗帘吹得鼓鼓的，从各班的窗口传来朗朗的读书声。课堂上，那熟悉的身影依然忙碌着，是不是，座位上会传来几位同学研究问题的声音，老师也会同咱们大家一起研究，细心为不会的同学讲解。
课间，咱们可以坐在阴凉的树下背诗，读英语，喜爱唱歌的同学可以随心所欲，放声歌唱。操场上，老师和几名男同学在打篮球，咱们几个女生，也同样在太阳底下大喊：“加油！”放学后，咱们不需要做太多的功课，完全是靠同学们自助学*。我可以随时随地去琴班练钢琴，学*我不会的谱子。节假日，几个要好的姐妹一起去逛街，一起去图书馆看书，一起去吃好吃的，或者在家中开派对。
当然，咱们*常的学*生活中也会发生很多有趣的事情，例如，抓到经常向老师打报告的小间谍，同学之间互相做恶作剧之后被老师发现，咱们躲在墙角没心没肺的大笑。放假的时候，学校不会留太多的作业，而是会让咱们开心的度过这个假期，学会许多在教科书中没有的知识。我会在保证完成作业的情况下让自己玩个够。
每年，学校都会举行许多大型活动。春天咱们会集体去郊游，夏天喝冬天，咱们都会有相应的夏令营与冬令营。秋天，学校会举办一场盛大的“话剧表演比赛”，咱们可以每天都学着《睡美人》中的女巫凶狠的样子逗大家开心。暑假，学校会组织咱们看星象；寒假，老师会领着咱们堆雪人。学校里到处都是一排和谐、安宁的景象。虽然我理想中的学*生活，必定会和现实有很大的落差，但是我会努力使我的学*生活越来越理想化，越来越美好。
转眼间，我从一个初中生变为一个高中生。
刚来学校的那天，我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本，我不明白该先看哪一本，不明白该从哪学起。
我能上高中是走后门的，所以让我觉得自卑。但是我发现，高中与初中不一样，高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好，但是已是过去，而我就应关心的是此刻和将来。此刻，我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦，我相信我也能读好。我会给自我更多的信心，因为我坚信我不比别人笨。
但是，接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了非常多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂，其他科目我几乎听不懂，这让我想放下原先要把书读好的念头，也让我又开始认为我与其他同学不一样。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复*，所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我，初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复*时，我却在家里上网。我，又陷入迷茫中。
我总是认为我来读高中时个错误，但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容，我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂，把听的懂的科目读得更好。我想了非常久，要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些，我只有更努力的学*，拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑，即使那样非常辛苦，我也觉得非常值得。
从进高中以来，我的思想一向在进行激烈的斗争，让自我非常矛盾。所以经常反反复复，一会认真，一会懒散。但此刻我不会再那样反反复复的了，因为我明白爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书，就好像看到我未来的完美生活一样。虽然读书不是唯一的出路，但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱，为了我今后的完美生活，这条路我会一向走下去。
高中生活，我会让你变得不再陌生！
对于我来说，理想是灿烂星空中划过的一颗流星，带来无限美好的憧憬，理想是一棵枝繁叶茂不断努力生长的大树，带来绿色希望与愉快；理想是人生路上的一颗最耀眼的太阳，照亮旅途，指点方向；
理想让生活更加美好愉悦，从古至今，人们为理想吟咏着，疯狂着，奋斗着。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句豪迈诗歌流传至今，他的理想是不羁的，是自由的，他走遍大江南北，看遍壮阔河山，他的随性、豪放，他是理想，并未因历史变迁二湮灭，而是飘荡着，飘荡在他最爱的景色里。
而他的理想，是火烈的，他的理想，映衬在比太阳更火热的向日葵里，它们燃烧着，舞动着，肆意着。他将自己的生命点燃，滚烫热烈的色彩雀跃着，萎缩的灰绿色的叶子在抗意着，于是一切都疯狂地扭屈着。他在那一团团的火里燃烧着自己，直到一切都殆尽，他的生命熄灭，他的理想的向日葵却从未停止燃烧！
她几乎全身瘫痪，只能卧病在床，她流泪着，绝望着，最后还是爬了起来，用理想的脚步在人生道路上行走着，她从未停止学*，她求知的欲望不能被生理上的病痛所阻挡，她渴望着知识，追逐着理想，希望使她战胜了挫折，为社会做出了巨大贡献。
我的理想，正像是还未绽放的花蕾，它还未舒展花瓣，却已散发出幽香，让人期盼着，它的开放，那将是一朵怎样美丽坚强的花朵！在这布满陷阱荆棘的道路上，采集露水，滋养它，它终会绽放！
拥有理想的人仰望的天空总是蔚蓝的，它蕴藏的希望，让我们不断成长！
俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。唯有海阔方能换来游鱼的肆意跳跃，正因为有了天空的辽阔无边飞鸟才每天自由翱翔于天际。我们亦如此，自身拥有的格局也影响着自身发展的未来。在此之上有一个理想的栖息地，有一个心目中理想的大学 。 优美、舒适的校园环境。
我理想的大学校园，学校好，毕业后找工作容易且有不错的工资待遇，校园环境优美，学*氛围浓厚。我想，绝大多数人也是如此。是那种春有百花秋有月的闲适，夏有凉风冬有雪的淡雅。校园规模大，有时可以骑着自行车在学校里面晃悠，随意穿梭在校园内。春时生意盎然姹紫嫣红一片，夏时绿树成荫一阵凉风**，秋时淡黄色的树叶落满小道，冬时一片白雪皑皑，四季景色皆宜人。学校里，同学们都是热爱学*，热情的人，有高的素养和品质。有着不错的住宿条件，和室友能够友好相处，有时间便一起讨论问题，一起去食堂，一起玩图书馆，一起准备考研......
同学间相处融洽且愉快，大家一同学*一同进步。不用过多的担心同学间相处的关系问题，同学间随意相处不失违和感，既可以随时进行个人行动，也可以随时加入小群体里。不会拥挤的食堂随时有可口且便宜的饭菜，打菜的阿姨也总是慷慨大方。同时，校园内购物方便，不用出校门也随时可以在校园内买到想要的东西。各种小吃店，面包店，咖啡店等分布在学校的各个角落。充实而又自由的大学生活。没有似高中那般繁忙的课业，没有了老师的管束，时不时还可以像电视剧中的剧情般逃课而又不被老师发现。
大学里的每一个科目也都简单易学，每一堂课都抢前几排的位置，上课时认真听讲，与手机绝缘，有着较好的学*成绩永远也不用担心挂科的问题。大学里没有太多的课，没有太多的作业，有很多随意支配的时间。大学的老师也都是很亲切，能随时随地和老师肆意交谈，请教一些问题。
加入了自己喜欢的社团，参加各种大大小小的比赛，有许多实践和自我提升的机会，让自己变得越来越优秀，每天都过的充实。规律的作息，有节奏的生活。每天早睡早起不熬夜，去晨跑做有氧运动，保持良好的生活*惯。每天也坚持有一段早读时间，养成良好的学**惯。
早晨的校园内总是书声琅琅，能看到同学们勤奋努力的身影。在大学四年期间，获得各种荣誉，过了英语四六级，计算机二级，考了教师资格证......
悠扬悦耳的上课铃声准时响起，同学们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎？原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事？原来，这位女同学做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。
一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，同学们便帮她补缺补漏。瞧！
这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事，讲台下的一个同学却举起了手“什么事？”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗？”同学们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……
微风拂面，如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦，生物老师带着同学们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼嬉戏；在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，同学们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使同学们大显身手，大长见识。
我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流；在体育课中，接触各式各样的体育器材；生物课上，我们的学*地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好朋友……当太阳太太涨红了脸沉到了地*线下方时，同学们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看！
不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，同学们也在这个时候总结一天下来学*的成果……
我说这里是中学，还不如说这是一所环境优美的乐园。这里，老师是我们的好朋友，学*是**头脑，**手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。
我从小生活在城市，住着高耸的楼房。无论大街小巷都人声鼎沸，十分嘈杂。环境污染严重，到处充斥着各种汽车尾气及有害气体。这不是我的理想生活。
自古就有人向往着“采菊东篱下，悠然见南山”的世外桃源，我的理想生活也渴望沉浸于一片田园风光之中。一栋小巧而别致的小屋。屋子四周被一条美丽的小溪环绕着。小溪里有五彩的鹅卵石，还有金鱼、鲤鱼、乌龟等小动物。越过一座小竹桥有一个大大的院子，院子里有青青的草地、美丽的花朵，还有茂密的树木与嫩绿的小树苗。空气清新，散发着淡淡的香。在阳光明媚的天气里，我会叫上小朋友们一起在院子里嬉戏、打闹、玩耍……
走进我的小屋，展现在眼前的可是一片“高科技”。哈哈，我的理想生活就是田园风光和高科技并存的美妙世界。“叮铃铃……”伴随着一阵优美的铃声，我睁开了眼睛，看看桌边的时钟，正好早上6点整。窗帘自动拉开，一缕阳光照了进来，感觉舒服而温暖。坐到餐桌旁，我的小机器人已经准备好一桌丰盛的早餐，有青菜、鸡蛋、面条和牛奶，都是无污染、纯天然的绿色食品。吃过早饭，乘坐磁悬浮式飞行汽车前往学校。这种汽车利用太阳能产生动力，没有任何尾气的排放。晚上回到家，按一下按钮，屋顶自动替换成一种透明的玻璃状，躺在床上看星星的感觉太美妙了！
我的理想生活，和*、美好，充满着浓浓的爱。大家真诚、友善，互相帮助。每个人脸上都洋溢着幸福的微笑，做着自己感兴趣的事情。每天晚上，爸爸、妈妈和我一起团坐在餐桌旁，一边吃晚餐，一边讨论着大事小事，谈笑风声。每到周末，我约上一群小伙伴，一起去捉蝴蝶、采花蜜、玩游戏……大家团结友爱，其乐融融。
这就是我的理想生活，一个建立在田园之上的高科技居所，一个充满友爱和互助的美好世界。我要勤奋学*科学知识，为创造我的理想生活而努力！
我理想中的假期生活可不是乏味，无趣的，天天玩电脑玩到黑屏，看电视看到午夜，作业拖到最后几天写……我想过一个轻松，充实的假期。
这天，我趴在桌子上，吃着刚出炉的蔓越莓饼干，想：天天像这样写作业，看电视，太无聊了。要是可以去别处玩玩，该多好啊。就这样，我陷入了遐想中。
我回到了老家，来到清澈的小溪边捉田螺，先把网子里抹上面糊，放进水中，鱼儿来了之后，把网提起来，哇，好多闪闪发光的小鱼啊！我要去河边摘莲蓬，摘荷花，先找一叶渔船，坐上后划桨，前面有好多荷叶！流进荷叶中后，开始找莲蓬，那儿有个好大的啊，把它剪断了……啊！手割破了，没关系，尝一粒莲子，真好吃！清香的味道沁人心脾。我要跑到田中去剪棉花，网蝴蝶，轻轻走到蝴蝶后面，然后……用网子网它！哇，这只蝴蝶真美，青绿和果绿混合的花纹轻轻镶在翅膀上，我多想看着这只蝴蝶扑闪着翅膀划过天空的样子。夜晚，坐在地上看星空，听着蛐蛐叫；清晨，看看日出和蒙上太阳的那一层薄薄的云雾。我要在在田里挖个洞，然后爬进去，看看地下的世界。地下的世界一定很好玩，有鼹鼠在打洞，有草木的根盘绕着泥土，还有可能会看到化石呢！我要像水孩子汤姆一样去河底看看，去看看有没有亭亭玉立的仙女，巨大的虾子，有没有会唱歌的`扇贝和水灵灵的荧光小鱼。
我要去其他地方看看，好好当一次吃货。我要去云南吃菠萝蜜，再坐坐水上的浮萍去深圳吃肉嫩多汁的海鲜，去海滩吹吹风。我要去日本，尝尝那里小巧玲珑的和果子，牡蛎煎饼，再看看奈良的鹿。我还要去澳洲，去尝尝那儿一米长的火腿，看看憨厚可爱的考拉……
“啊！”我摔倒了地上。原来只是场梦，不过，这就是我理想中的假期生活。
理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生产生活目标，期盼满足国内广告的物质和精神需求。对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想行程的动力源泉。在一定的意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
每个人都想过上自己理想的生活：有的想地位显赫，**厚禄;有的想家财万贯，华车豪宅;有的想美女如云，左揽右抱;有的想浪迹天涯，寻觅出路;有的想一展才华，名利双收;有的想快活自由，不受约束;有的想深居简出，享受寂寞……
那么，理想生活是什么?
希望，能够和父母生活在一起，他们都很健康快乐，充分享受晚年生活。每当傍晚，所有的子女像归巢的小鸟，陆续回家，团聚桌前，共用丰盛的晚餐，笑声曼曼，其乐融融。而不是家人各奔东西，只有节假日偶尔聚集，像过客一样短暂相聚，再继续分离。
祈求，拥有一位温柔体贴的妻子，当我踏着疲惫的脚步回来时，看见她的笑容，就会抛掉所有的烦恼与忧愁。而不是都很忙碌，很晚才回家，已经都吃过了晚饭，只是把家当作住宿过夜的旅馆。
渴盼，单位同事们能友好相处，以宽容的友谊建立彼此互助的关系，发挥整体的团结优势，合力大于各个之和，为所在事业一起取得发展。而不是明争暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢骚，甚至当面口蜜吹捧，背后却龌龊卑鄙。
梦想，有快乐轻松的生活环境，在这里安度我的余生，毫无顾忌奉献我的思想、才智和体力，默默发挥我的作用。而不是紧张迫切，各方都有压力，叫人喘不过气来，只有集中全身心应对繁琐事务。
总之，我的理想生活，它应该包含广博无私的爱，每个人都快乐无比，还有*淡自然的空间，即使没有丰富的物质，仍有饱满精神。这里没有孤独的漂泊，却有*静如水的长厢厮守。有被理解和容纳，没有猜疑和排挤，有万古长青的自由，没有甚嚣尘上的喧哗，有重于利益的人情，没有麻木和淡漠，有花开四季的美丽舒适，没有挣扎和摆脱。
简而言之：美满的爱情、幸福婚姻、积极健康家庭、有花有存的经济、从事着感兴趣的事情、有着不松不紧的收入、有值得你关心和关心你的几个朋友。
幸福很简单，他就在你身边，只要用心去发掘，你就能拥有他。
为了幸福，我那理想的生活!
我理想中的假期生活可不是乏味，无趣的，天天玩电脑玩到黑屏，看电视看到午夜，作业拖到最后几天写……我想过一个轻松，充实的假期。
这天，我趴在桌子上，吃着刚出炉的蔓越莓饼干，想：天天像这样写作业，看电视，太无聊了。要是可以去别处玩玩，该多好啊。就这样，我陷入了遐想中。
我回到了老家，来到清澈的小溪边捉田螺，先把网子里抹上面糊，放进水中，鱼儿来了之后，把网提起来，哇，好多闪闪发光的小鱼啊！我要去河边摘莲蓬，摘荷花，先找一叶渔船，坐上后划桨，前面有好多荷叶！流进荷叶中后，开始找莲蓬，那儿有个好大的啊，把它剪断了……啊！手割破了，没关系，尝一粒莲子，真好吃！清香的味道沁人心脾。我要跑到田中去剪棉花，网蝴蝶，轻轻走到蝴蝶后面，然后……用网子网它！哇，这只蝴蝶真美，青绿和果绿混合的花纹轻轻镶在翅膀上，我多想看着这只蝴蝶扑闪着翅膀划过天空的样子。夜晚，坐在地上看星空，听着蛐蛐叫；清晨，看看日出和蒙上太阳的那一层薄薄的云雾。我要在在田里挖个洞，然后爬进去，看看地下的世界。地下的世界一定很好玩，有鼹鼠在打洞，有草木的根盘绕着泥土，还有可能会看到化石呢！我要像水孩子汤姆一样去河底看看，去看看有没有亭亭玉立的仙女，巨大的虾子，有没有会唱歌的扇贝和水灵灵的荧光小鱼。
我要去其他地方看看，好好当一次吃货。我要去云南吃菠萝蜜，再坐坐水上的浮萍去深圳吃肉嫩多汁的'海鲜，去海滩吹吹风。我要去日本，尝尝那里小巧玲珑的和果子，牡蛎煎饼，再看看奈良的鹿。我还要去澳洲，去尝尝那儿一米长的火腿，看看憨厚可爱的考拉……
“啊！”我摔倒了地上。原来只是场梦，不过，这就是我理想中的假期生活。
我看见镜中的自己：戴着一副厚厚的眼镜，穿着臃肿的棉校服。身材矮，且胖。眼窝深深，有黑眼圈，眼神像楼下遛狗的老太太。
我问自己，看见了吗，这就是你。
我蹲下去，轻轻地叹了口气：因为普通，就活该被忽视；因为软弱，就活该被欺负；因为长得胖，就活该让嘲笑。
半晌寂静。
我听到它说：“这不是你想要的，你还有理想。”是啊，难道就这样任其发展，然后永远普通地活着吗？难道不能努力一把，摆脱这些烦人的毛病吗？毕竟，我还有理想，那曾经幻想过的未来！
我盯着自己，许久许久，下定决心。
早操，跑步。
灰蒙蒙还挂着几缕黑烟的天空正如我的心情，像是在胸口压了块大石头，且位置还不偏不倚正好在心脏上，喘不过气来。从来我都不喜欢体育，因而养了身肥肉。我努力*稳呼吸，努力想那些激励我的：因为胖穿不上的牛仔裤，因为胖不敢上的体重秤，因为胖只能躲在暗处羡慕的那些女孩。
于是，我跑完了全程，四圈。大汗淋漓，满心欢喜。
上课，讲题。
粉笔灰在空中群魔乱舞，阳光些许洒在肩上。耳边是老师的催眠曲，一声一声，缓缓把我勾到周公那儿去了。刚到周府门前，心中响起两个声音。一个说，睡会儿吧，你刚跑了那么多呢。另一个说，你忘了说过的话了吗？我醒悟，瞪眼，使劲掐大腿。第一个声音狼狈逃窜。
于是，一节课下来，收获了很多。
晚上，台灯前。
好不容易抠出点时间，我以能达到的最快速度准备好本子、笔，然后从书柜里抽出一本书开始读。我讨厌体育，却总喜欢这些细腻的文字。以前是不会看书，看了不进脑子，而现在却是怎么也挤不出时间读了。
铅笔触着纸，有沙沙的细音响起。昏黄的灯光下，影子落在纸上，遮住了一小片字。这大概是匆匆忙忙的岁月中，我唯一最闲暇的时刻吧？于是，熬到了窗外人家的灯一盏盏都息了，我才慢慢合上了书。
深夜，睡觉。
窗外透进幽幽月光，我做了个梦。梦里一片晨光，我看见自己瘦了，瘦成羡慕的身材。我看见自己成了想象中的自己。
既然有可能，何不努力像今天？
生命不息，奋斗不止，永远都在路上都在前进，这，就是我理想中的生活。
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想的路，引你走向黎明。”这是流沙河说的，由此可见，理想是我们人生的追求。
我的理想是当一位美食家，尝遍天下美食，创造出美食的最高境界。
虽然现在人们的条件十分充足，可是，并没有吃到真正健康的食物，当我看见人们对美食的欲望，不禁认为他们可怜，有的人还把一些三无食品当成美味佳肴，所以，我要尝遍天下所有美食，做出一道色、香、味俱全的健康美味。
十年后，我成为了一位厨师，游走各地，吃遍天下。北京的烤鸭，四川的火锅，青岛的海鲜，那个不是我的盘中餐，口中肉。当我回到了自己的家乡，又尝了一遍家乡的味道，这才心满意足。
我天天练厨艺，一年后，成为了一位人人皆知的大厨，做出了一道“鸳鸯红”，让我真的“一夜爆红”成为了人们心目中的健康食神。三年后，我又创造了第二种轰动世界的健康美食“花轿白菜”菜种有精美白菜，上好花椒，上好牛肉做成。可谓人见人爱、花见花开、车见车爆胎。
让我们一起点燃理想，向着理想奋发，让未来的我们更突出，更优秀，成为世界顶尖人才。
理想是什么?理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把理想变成现实的发展过程。 人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大**，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢?
其实，一个人的成长过程就是不断接*目标、跨越目标将理想变成现实的过程。 虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为**显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……
不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。 比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一*地位;中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的理想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。
理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。 活着的人，是不可能没有理想的。
理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的'星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。
我无不想过自己的初中生活是怎样的，它可能美好，可能遗憾，可能绚丽，也可能枯燥，但，无论它是怎么样的，在我心中一定是最美丽的，最美好的。
它是美的。不必说高大的教学楼，翠绿的树木，也不必说蓝蓝的天空，飞翔的鸟儿，单单是那第一眼就有无限美丽。
风和日丽，万里无云。踏进校门的第一眼总是美好而好奇的，这第一眼就让我惊艳了许久――碧绿整齐的冬青、色彩斑斓对花儿、*坦的小路……一派安谧而祥和的景象，在天空的映衬下显得更加温馨而美好。置身其中的我，如在四顶隔绝的仙境里玩游着，仿佛我成了这世间的唯一。
慢慢走，来到教室。老师温柔和蔼地讲课，时不时粉笔和黑板叽叽喳喳地争吵些什么。同学们认真听讲不会打断老师的话，与老师互动。老师呢，也会耐心地回答同学们的问题与同学交流，老师同学们都置身在课堂的享受中。阳光从窗外照进教室划过课桌，划过手中的笔……手中的笔也宛如闪光灯下耀眼的舞蹈演员，优美而轻盈，谱写着属于自己最灿烂，最辉煌的一篇。教室外，树枝疯狂生长，却总挡不住骄阳，人间骄阳刚好，风过树梢，彼时我们正当年少。
校园里的那条路好像望不到头，两边的树木随着日退夜出、冬去春来，树叶飘落、生长，却从未缺*，使校园生机勃勃；你可能会看到树上的虫蚁看，他们渴望到达树枝去寻求他们的渴望；可能看到花草，他们有着生气，每一次的破土而出、含苞待放，都无不展现出他们的生机；可能看到同学，他们可能奔跑在操场上，可能**在教室里，他们每时每刻的努力拼搏，都是为了心中的诗和远方。
在这车水马龙的世间，也唯有校园存留着我们的美好。这理想的校园，如同我心中的那一片湖，它神圣、安谧、洁白、无暇……一切美好的词语都仿佛不及它的万分之一。他在一个亘古不变的地方，那里可能没有风，没有雨，一切都很美好。心中的诗和远方又如同那片湖中的一个女孩，她惊鸿一瞥，无限美好，好像藏着星辰大海和万丈万芒。
不要忘了沙漠中那一颗颗小种子;不要忘了悬崖边还在生长的松树;不要忘了水下的蝾蟂。有一天他们也会为梦想绽放，有一天他们会为梦想挺拔;有一天他们会为梦想飞翔。梦想在它们依然有人生的美丽。
在人类还未走过的禁地生长着一种奇特的花。种子在沙漠扎根五年之久，才会开出一朵朵小花。花瓣每片都是一种颜色，每朵有五片花瓣。但他的美丽是短暂的。在两天之后，这小小的花儿会随母株一起化为一颗颗种子，让种子也美丽一次那奇特的花儿就是依米。对，就是那个历尽千辛万苦一生只为花儿绽放的依米。
当它被吹到这不毛之地时，它惊慌，它恐惧，但更多的是迷茫。当它醒来时已被大量黄沙给掩埋它想哭。啊，可有谁会听见?它想母亲温暖的怀抱，想朋友亲切的问候。它望了望黄沙漫天的沙漠，可他们在哪?风吹干了它留下的眼泪，它在心底下定决心：我要活下去!
它努力伸出根须，吸引那少而又少的水分，它奋力抽出一根根枝条，挡住风沙的侵蚀;它不畏可怕的虫子的啃噬，长出一片片新叶。四年来，它用一片片绿叶向别人展示它顽强的生命;用五米长的根须向别人展示它枝繁叶茂。当第五年，沙漠吹来一杂凋落的玫瑰，虽然是凋零了但依然使它惊奇。那散落的花瓣都在嘲笑它茂盛的绿叶。它心里一阵痛楚，它埋下了一个心愿：我要开花!
它不敢妄想开出牡丹那样美丽的花，只要开了花，它哪怕死也愿意。它比以前更努力吸养，更呵护。当一天，它起来竟发现自己竟看出了五色花。但它在第三个开花的早晨，它望了它最熟悉的太阳，含泪消失在晨光中。
它轻轻的走了，留下了一颗颗梦想的种子。
理想的城市生活是怎么样的呢?那一定是一个文明、和谐和充满爱心的城市，会让我们的生活变得更美好的地方。
我心中的理想城市生活一定是文明的，什么是文明城市呢?主要体现在几方面：第一、人人守规则，不争先恐后;第二、红灯停，绿灯走;第三、人多的地方一定要排队;第四、人人都讲礼貌用语。
我心中的理想城市生活一定是和谐的，什么是和谐城市呢?首先就是人人*等，不分贫贱，人人有书读，人人有工作，人人有房住;还有就是人类和动物也要和*共处。
我心中的理想城市生活一定是充满爱心的，什么是充满爱心的城市呢?第一、人人都充满爱心，把微笑留给每个人;第二、时刻关心帮助老弱病残等有需要的人;第三、爱护地球上的花草树木。
我们心中理想的城市面貌与生活环境都是最美好的，可是，这些只是我们凭空想象出来的，并不真实。但是，我们是多么希望自己心中理想的城市是实实在在的，那就需要我们共同努力，一起建造出美好的城市，让我们大家都美梦成真，都能生活在自己心中那最美好的城市里!
一阵风吹过，高楼大厦不见了;街道人群不见了;工厂黑烟不见了……出现在眼前的是深蓝的天空，清澈的河水，和那一块块金黄的土地……这是乡村。
这里到处是绿，远处似乎还传来了狗吠：“汪汪……”声音传得到很远很远。
小溪边，几位年轻的妇女在洗衣服，她们时不时还拿着棒子打起衣服来。她们说说笑笑，无不体现出一种和谐。
田地里，有个上了年纪的老人在耕田，汗水早已经湿透了他的衣服。但他并不在意。因为在这里，就是再辛苦也值得，总比在城市里整天闻着臭气危害身体好多了。
草地上，小朋友们追逐打闹。玩累了就躺在草地上，望着一望无际的天空，勾画自己的未来：未来是怎么样的呢?地球还会美丽吗?
转眼间，天黑了。家家户户都要睡了。村中一片寂静，我并没有黑暗中的'恐惧，因为这黑暗是美丽的。天空中撒满了快活地眨着眼睛的小星星。面对这美丽的夜景，我再也不想会到现实……
但是残酷的现实还是把我拉了回去，那清澈的河水，一块块金黄的土地和那美丽的夜景都不见了。取而代之的是高楼大厦和吵闹的人群。我不愿失去它，所以我把它画下，把他写下，希望能让大家一起保护地球。
每个人都有自己的理想，有的想当“勤劳的园丁”——教师；有的想当“白衣天使----医生，有的想当发明家……那你们猜一猜，我的理想是什么？哈哈，你肯定猜不到，还是让我来告诉你吧！我的理想是当一名律师。
律师这个职业许多人认为不靠谱，没有前途，但在我的眼中，律师是无比高尚的职业，我之所以想成为一名律师，是因为我想替人民排忧解难，或许我离这个理想还挺遥远的，但是我会为了我的理想而奋斗。“为人民服务”不光是军人要做的，也是我们每个人所需要做的。我不想看到犯人逃之法外，而我只能袖手旁观；不想看到因为某些原因导致世界陷入混乱，而我却束手无策。在这里，我要讲出广大人民的心声，只要人人都遵纪守法，世界就会更加美丽。
我知道，当一名合格的律师，不仅要以身作则、遵纪守法，各项法律法规更是要倒背如流，还要有超强的交际能力和应变能力。仅是这些能力，我都欠缺很多。虽然我还不够做一名律师，但我会用课余时间来加强法律知识，只要有付出，就一定会有收获。你们都应该听过《乌鸦喝水》这个故事，讲的是：一个乌鸦找水源，看到远处的瓶子内有半瓶水，但它喝不到，是它一直往瓶子里扔石头，最后才喝到水。这个故事告诉我们：只要努力，就一定会成功。我的理想犹如漂流在海上的一条木船，越漂越远，离我的理想越来越*。
“一个人没有远大的理想是不可以的。但是，如果光有理想而不付出行动，那么理想就犹如一堆空话，一文不值。”我会为了我的理想而坚持，今天是理想，明天就会成为现实。
人生之路是由理想开始的，因此，理想便是我们的出发点，是完成学业、事业的一道起跑线。而理想也是我们的一个目的地，即使我们实现了这个理想，可我们依然要为下一个理想而继续努力。
刚开始读书学*时，我觉得学*是无趣的，像一口枯井，既不雅观也没有什么实用。真辛苦呀！我每天都要背着书包来到校园里，还不如在家里舒服呢。后来，我慢慢地长大了，我开始有了理想的萌芽，而为了理想，我必须努力学*。从此，我有了目标，我奋发向上，我也取得了好成绩，学*在我的眼中也将不再是无趣的，而是一口源绵不断的.涌泉，滋润着我的心田。
从小学走到中学，我取得过不少的成功，这都要归功于最初的理想，即使理想被改变了，但我们的路还是向前走，向上爬。想想看，那些田径运动员跑马拉松，他们的理想就是胜利，就是终点。终点在吸引着他们向前，无论路途是多么陡峭和困难，他们也从不停下自己的脚步，这是多么值得赞扬的精神。然而，如果他们一开始就没有理想，他们难道还会努力向前跑，并且克服种种艰难吗？我想不会的，因为如果没有理想，就没有一个明确的目标，那么他们所做的一切都将会是徒劳，而且永远不会赢得比赛。因为他们没有理想，没有理想就没有终点。没有终点，谈何向前？
理想是生命的源泉，失去它生命就会毫无意义。
十七岁，一个不羁的年龄；十七岁的`我，有梭有角；十七岁的我，追求真、追求善、追求实实在在的理想，追求理想中的课余生活……
梦想
真的，我要当一个作家，我不仅要写出“留得残荷听雨声”的凄凉，我还要写出“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的悲壮，我更要写出“大雨落幽燕，白浪滔天”的豪迈。我要将我的思绪慢慢地沉淀，泻于我的纸张上，让别人来观赏它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的点缀。
闻到铅字的墨香，我又想起了我的作家梦。学写文章，学取材，学构思，精心地研究，一次又一次地尝试，终于有了“豆腐块”的第一次公开亮相，兴奋不已！惊奇于蒙娜丽莎的永恒的微笑，折服于“扬州八怪”的潇潇竹影！
色彩
——我的理想作文老师范文十份
每个都会有自己理想，有时还会改变，而我一直以来的理想都是当一名教师。 当一名教师是一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才，作用很大，很神圣，全国到处都需要教师，但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼，即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。
每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。
正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。
我有一个理想，就是当一名小学老师。因为老师的工作是辛苦的，他们像园丁一样，哺育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说：“教师是人类灵魂的工程师。”对！我就要当工程师，教孩子们做有理想、有道德的***接班人。
假如我是一名新老师，校长把我带到一年级一班当他们的班主任和语文老师时，我站在讲台上看着几十张笑脸丝毫不会害怕。我会大大方方的对同学们做自我介绍：“我叫沈韵雯，是你们的班主任和语文老师，你们可以叫我沈老师，我经验不足，请你们多多指教。”话音刚落，台下会响起一阵阵热烈地掌声。接着，我也会让他们做自我介绍，介绍完，我就和他们交谈。我知道了他们的爱好、特长、理想……还认识了“小书迷”、“学*标兵”、“微机能手”、“钢琴大师”……当然“泪包”、“淘气包”也不例外。
从那以后，我们就像一家人一样友好。我也不偏心，而且一群“淘气包”也被我管的学*成绩和好的同学一样，他们*时成绩也不会低于90分的。下课后，我会像大姐姐一样和他们做游戏。噢，对了，我也不会布置一大堆作业，压得他们喘不过来气，但是要求质量好。这样，孩子们就会有自己的天地。想到这儿，我不由得咯咯笑出声来……
如果我是老师，我一定会这样做的！
小草是园丁培养出来的，而我们是老师培育出来的。在我的人生中有过许许多多的老师：严厉的老师、幽默的老师……而却想有这样一个老师：
她很慈祥，对待学生总是面带微笑。她上课时和学生们是师生关系，下课时就是好朋友。所以，我想要这样一位老师——高老师。
记得那一次，她们班的一名同学在上体育课是把腿摔坏了，流出了好多血。在办公室正在批作业的她，听到消息后，放下手中的活，立即下楼，背起受伤的孩子，气喘吁吁地跑到离学校很远很远的一家医院去治疗。高老师无比担心孩子的伤势，每天代替孩子的父母照顾他，给他做饭，一刻不肯离去。后来，在高老师的精心照料下，孩子的伤终于好了，重新回到班级。在全班同学都在为这位同学的康复而欢呼时，却发现高老师已经睡着了……
多么感人的一幕!啊高老师不但很关心同学，也非常敬业，每天都要很晚才回家，因为有很多学生的作业她要按时批阅。她有说不尽的优点，我想要这样一位老师。
高老师，您是我心目中最理想的老师！
虽然我的梦想是当一名教师，但我不只是要当一名教师这么简单而以，我想当一名称职的'教师，一名令人尊敬的教师。
如果我是一名教师的话，那么首先，我会先和同学们打好交道，让同学们都熟悉熟悉我。当碰到同学之间发生矛盾时，我也不会轻易就叫家长，轻易就批评他们，我会先了解事情的前因后果，再批评他们也不迟。这样，既不会使学生厌恶我，也能够解决事情。这样学生也会尊敬我。
如果我身为一名教师的话，那么，我也会把学生当成自我的朋友，尽量用比较好的方法教育学生，帮他们改正错误，这样才能尽到教师的本职，这样我才对得起学生的家长，让家长们觉得我是一个好的教师。
这就是我的梦想，当一名称职的教师，一名令人尊敬的教师。
人如果没有了理想，就像没有了前进的动力。每个人都有自己的理想。小时候，我曾想当一名救死扶伤的医生，后来，我有想当帮助人民的警察，再大点的时候，我又想当一名演员。而现在，我的理想是当一名老师。
我为什么想当老师呢？我去探望远房亲戚时，路过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区。我站在山顶，粗略地扫视一周，发觉那里连一间像样的校园都没有。同行的叔叔随便问了一个小孩，回答却是因为没人肯来这穷地方教书，所以那里没人上学，但是他们也向上学。
我想，我要当一名优秀的老师，日后到一些贫困山区去教书。在我的心中，老师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识，让日后好将知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人，如果学生有烦恼，我会静静地听他们倾诉，开导他们。我要当一个有智慧和能力的好老师。
理想是人生道路上的指路明灯。有了自己的理想，我就要努力奋斗，向理想前进。
理想是人人皆有的，对未来事物的希望就是自己的理想。每个人都有一个美好的理想，而我的理想是当一名光荣的人民教师。
也许有人会问我为什么？因为教师一种非常神圣的职业，我看过一句话，是这样写的：“教师是位园丁，默默的培养我们这些美丽的花朵；又象是根粉笔，播撒着智慧的种子；还是一只蜡烛，不断燃烧、消耗自己，照亮别人前进的道路。”可见教师是一种多么受人尊敬的职业呀！这更让我坚定了当教师的理想。
是呀！老师可以给学生讲课，是一件多么光荣的事呀！当我们在学*上进步的时候，老师会笑的像蜜一样甜，可当我们学*退步的时候，老师又是多么着急呀！
虽然我只是一个二年级的小学生，但是我如果努力的话一定能实现我的理想。
每个人都有自己的理想，我也不例外。我的`理想是当一名优秀的人民教师。
我小时候，非常羡慕老师，觉得在黑板上写字很好玩，也可以批改同学们的作业。最重要的是，老师还可以教同学们写字、背诵古诗、学*课文等。做游戏的时候，我总喜欢扮演老师的角色。
等我成了一名老师，我会用更多先进的教学方法，把我的学生们领入学*中，让他们知道学*的乐趣，学会学*的方法，更好地掌握知识。等我成了一名老师，在我的学生犯错误时，我不会怪他们，我会让耐心的教诲他们知错就改。等我成了一名老师，我不会给我的学生布置很多作业，我会让他们学得轻松，我会留时间给孩子们做他们想做的事。等我成了一名老师，我会让我的学生德、智、体全面发展，让我的学生成为有用的人才。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我的理想就是成为一名光荣的教师，不怕困难，全心全意为祖国培养有用的人才。
每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师就像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。
就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
理想是石，敲起星星之火；理想是火，为我们照亮星空；理想是星星，为我们照路；理想是每个人不可缺少的。
我的理想是当一名音乐老师。音乐老师可以教同学们唱歌，也可以获得许许多多的奖状、荣誉证书……
我想做一名音乐老师是因为我喜欢音乐、我热爱音乐、我想教同学们唱歌！
虽然，我现在不能当一名音乐老师，但是我会加倍学*，争取以后能坐上音乐老师这个职位。我会把最好听的音乐教给他们听，也会选几个唱歌好听的人教她们歌曲，让她们以后能参加各种音乐比赛，能获得许多奖状……
让我们一起来实现我们的理想吧！
我的理想是长大做一名合格的老师。
要成为一名教师，还要有无私奉献的精神。于是，我用课间休息的时间为同学讲解难题，在周末赶来为班级出黑板报，在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级，在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻，只要我觉得这是有意义的，那就会毫不犹豫去做。没有付出，会有收获吗？
我要让学生快乐地学*；我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课的时候，我要与学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要与他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为*惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。
我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够，但是我不放弃，因为，老师说过：有了梦，只是第一步，还要奋斗！我愿意做这个奋斗的人，去实现自己追求已久的梦，让梦散发迷人的芳香。
我渴望着，渴望着……
