时光飞跃到20xx年，我已经是个40多岁的中年男人了，现在的中国已经成为了世界第一强国。
随着交通的迅速发展，我国已经制造了一种交通工具，这种交通工具叫做”多面体“，这种交通工具现在每家每户都有。里面最多能坐五个人。它非常便宜，价值1000元。
当你想出去时，你就可以坐在多面体里面，多面体里有台多面电脑，你只要在键盘上输入你要去的地方，再按一下“enter”，多面体就会变成一辆车带着你去那个地方。如果速度有点慢，你就可以让他加速。如果交通拥堵，你便可以把车变形成小型飞机，在天空中飞。如果你心脏病不能坐飞机时，你就可以把飞机变成一个小型船，在水里游。直到走到你想去的地方为止。请放心，“多面体”里面安装了高科技，绝对不能出车祸。
“多面体”是不用油的，而是用电的。当电力不足时，你就把它装在发动机上的一块小小的电池用专用充电器充上电，不用一个小时就能冲完（100%）。当电池充满时插入“多面体”里能行十万公里。
啊！30年后的科技真是发达呀！
夏天的夜晚，星星一闪一闪的，仿佛一颗颗散落在深蓝天空中的明亮宝石。圆圆的月亮，像一个金黄金黄的玉盘高高挂在树梢上。
可爱的小白猪，在温暖的草堆里唱着呼噜噜的歌，沉浸在一个美美的梦里。它梦见自己在一个春暖花开的季节，抱着它那心爱的足球，来到公园。一块绿油油的草地成了它的乐园。小白猪兴奋极了，在草地上又蹦又跳，一会儿练*足球，一会儿来个“香蕉球”，踢得不亦乐乎。突然，一个不小心，可怜的足球像被一棵树含在“嘴里”——卡在树杈了。小白猪皱起眉头，绞尽脑汁想把皮球从“树爪”里救出来。它用了很多方法，但是都败下阵来。
正当小白猪失望地准备放弃时，它看见小河边有只小象在喝水。顿时兴奋起来，好像是抓到了救命稻草一般，呼喊着奔向小象，请求“支援”。小象知道了小白猪的困难后，特别乐意帮助他。它们来到树下，小象用它的长长鼻子吸住足球，足球一下子从树杈里蹦了出来。当小象要准备离开时小白猪说：“你可以留下来和我一起踢球吗？”小象一听高兴极了。
小白猪和小象你来我往，开心地踢起足球来，它们的笑声穿过云朵，连那空中横掠的小鸟都听见了。蝴蝶在小河边的野花丛里，拍打着美丽的`翅膀翩翩起舞；小青虫舒服地趴在树叶上观看着；蟋蟀也出来凑热闹，唱着那响亮的歌仿佛是在喊加油，加油。
小白猪和小象的欢笑声，蟋蟀的奏乐声，小青虫丝丝声，蝴蝶拍打翅膀声，汇成一片，像是森林里精彩的演唱会。
小白猪突然感到口渴，很想喝水，它睁开双眼一看，啊，原来这一切都是梦！
一个人走在寂寞的荒野上，独自一个人徘徊。一望无际，我看不带尽头。寂寞寒冷伴着沙尘而来。没有亲人，没有朋友，只有我一个人在这里行走。我不知道我为什么到这儿来，也许是一时兴起，也许只是想看看这一览无余的荒漠。我行走着，毫无目的的行走着，我也不知道要去哪儿，就这样随意的走着。我实在走不动了，坐在沙子上，贪婪的喝着水，我必须得歇会儿。接下来往哪儿走，要去哪儿，我的大脑一片空白。太阳似乎有些疲倦了，那黄昏真的好美，就在我欣赏那美景时，我似乎应该想想我该去哪儿过夜，难道要在这沙漠上睡一夜吗？不，我可不想。不过，我累了，真的累了。就这样，欣赏过黄昏就这样睡着了
等我醒来时，是在自家的床上，我似乎还沉浸在那个梦里，似乎还未醒。但是现实中的一切照旧，妈妈做着早饭，爸爸还在睡觉，一切都是那样的*静。这是我自己的世界，我没有多说什么，还是像往常一样过着简单的生活。不过，我真的好想看看我面对那样的沙漠，接下来会做什么。这是留给我幻想的，也许你们也可以想一想。
经过数年的潜心研制，我终于在2028年设计出一款多功能飞机，在展览会上一亮相，立刻吸引了众多眼球，大家交口称赞不已。
飞机的*均速度接*光速，只要数秒就能绕地球一圈，还可以像直升机一样停在某地上空。当然，也可以调整到和普通飞机一样的速度。要进入飞机的门要输入密码，大门还装有监控装置，能识别陌生人，哪怕微妙的差距也能辨认出来。进入飞机，轻松悦耳的音乐会立即播放，门口有调节温度的设备，可以调节飞机里的温度。在控制台上的电脑可以输入任何要去的地方，根据路程，很快就能到达。穿过走廊，第一间就是厨房，不会做菜也不用担心，电脑储存了许多菜谱，可以手把手地教主人做菜。继续往前走，第二间是浴室，主人可以提前预定洗澡时间，到时电脑会烧热水，做好洗浴的准备。第三间是卧室，床头有个写着“休息”二字的按钮，按下后飞机会转换为自动驾驶状态，门窗全部关闭，只留下微弱的灯光。仓库是隐形的，分为食品库、生活用品库、书库、氧气库等。只要对电脑发出指令就可以取出、放回东西或更换新鲜空气。整个飞机的动力来源于飞机顶端一块小小的聚能板。它十分坚固，吸收太阳和其他恒星的热能量或光能量，经能量转换器转化为飞机的持续动力。飞机最重要的特点是如果去外星球可以克服重力因素。人们可以舒舒服服的呆在里面，就像呆在地球上自己的家里一样。
我相信：只要我们现在努力学*，长大以后依靠我们的智慧，这种飞机一定会提前诞生的。
今天，老师大发慈悲，让我们玩了一个游戏，全班同学跳起来欢呼。游戏规则是老师依次给出4个相关联的词语让我们展开想象猜物体，你根据第一个词猜对物体加40分，根据两个词猜对加30分，根据3个词猜对加20分，猜错扣除相应的分。这可是要考验你的想象力和勇气哟！
老师出题了，同学们死死地盯着大屏幕，只见第一个词出现了，上面写着“奉献精神”，同学们左思右想，还是不敢轻举妄动，赶紧要求老师出示下一个词语。第二个词语是“旧毛巾”，这是有个同学飞快地举起手来：“老师，是清洁工！”老师听了反问道：“只有清洁工用旧毛巾吗？”那个同学一声不吭了，手和头慢慢地低了下去。这时老师问：“还有人敢猜吗？”同学们个个愁眉苦脸。下个词语出来了，是“勤劳”。又一个同学举起手说：“老师，是农民。”老师又说“只有农民有奉献精神吗？”那个同学还想说，但一时半会儿也想不出来，只好坐了下去。我一直在心里想：会不会是“扫把”？但是马上我又否定了自己的答案。这时，又出现最后一个词——“干净”。见同学们没人举手，老师只好报答案，原来是“抹布”。同学们失望极了。
第二次挑战开始了。第一个词语是“身体”，同学们把脑子都快想炸了，还是没答案，老师只好说了第二个词“运动”，这时，一个同学说：“是脚。”老师连问了三遍“确定吗”？那个同学说：“确定！”。老师边扣分边说“错了，倒扣30分！”因为那位同学的冒冒失失，大家都变得更谨慎了。接着，第三个词出现了，是“咸味”，我在心里想：咸味？对了，是“汗”。于是我举起手来对老师说：“老师，是汗”。老师点了点头说：“对了，加20分”。我听了眉开眼笑，手舞足蹈。
一节好玩的作文课就在同学们的欢声笑语中结束了。这次作文课给我留下了深刻的记忆，如果你有机会就来玩玩吧！
我的理想是成为一名伟大的发明家。
我长大了要发明一个小小机器人，因为妈妈每天做家务很辛苦，有了小机器人，它就可以帮妈妈干家务了，这样妈妈可以有更多的时间来休息。
当然我还想发明一个机器人老师，上课的时候老师都要布置家庭作业，当爸爸妈妈都不在家我又不知道做的时候他就会陪我学*，让我学得更轻松，成绩也会变得越来越优异。
我还要发明一个机器人交警，不管刮风下雨，每天上学的时候，都可以看到警察叔叔忙碌的身影，有了机器人交警，警察叔叔就不用那么辛苦了，他们可以用电脑来控制警察，从此以后道路变宽了，不管任何时刻都不再有堵车现象了。
你们需要什么，就请告诉我，我还要发明很多很多新发明，让我们的生活更加方便。我是小小发明家，相信我，我长大后一定会成功的。
丝丝秋风吹过金色的稻田，别墅打开的窗子里飘出咖啡的香味儿。一男人，正在喝热咖啡，因为没加白糖，咖啡的颜色是纯黑的。男人的双眼旁另不*，长了一个东方人没有的鹰钓鼻，他很爱干净，所以胡子梯的一点，胡荐儿的都没有，他脸上有些皱纹，楬色的头发长到颈后，加上那久远都下垂的嘴角，显的十分严肃。
“爸爸，爸爸！”二楼的客厅里，一个黄色的小男孩在冲书房叫，如果给橘子多浇水，会不会长的和灯笼一样大？
“怎么会呢？橘子只有这么点大？”男人放下茶杯，用手比划着。
“不是的，”男孩拿出一本书，“你看一看！”
男人看了看书后，叫《橘子灯》。男人叹了口气，对厨房喊到“玛丽，你给孩子们买啥？《橘橘子灯》？那不是把孩子们带坏了，要买就买什么《动物世界》、《天文地埋》”之类的`。
男孩张大嘴，女人说：“那好吧，我明天就给他买。”
男人这才放下心。
第二天下午，男人坐在沙发上看报纸，喝着绿茶。
“爸爸，爸爸！”男孩又叫到：“泰坦尼克号是怎么觉的？黑洞有没有出口？”
男人感到了毫亳异，问男孩子：“妈妈又给你买了什么书？”
《世界未解之谜之幻想》，女人喊到：“是你想买的。”
其实，幻想就像一朵绽放的花，开在孩子心里，但大都会随年龄凋谢，但很多花会留下更美的花，播到另一个纯洁的心里。
时光飞跃到2040年，我已经是个40多岁的中年男人了，现在的中国已经成为了世界第一强国。
随着交通的迅速发展，我国已经制造了一种交通工具，这种交通工具叫做”多面体“，这种交通工具现在每家每户都有。里面最多能坐五个人。它非常便宜，价值1000元。
当你想出去时，你就可以坐在多面体里面，多面体里有台多面电脑，你只要在键盘上输入你要去的地方，再按一下“enter”，多面体就会变成一辆车带着你去那个地方。如果速度有点慢，你就可以让他加速。如果交通拥堵，你便可以把车变形成小型飞机，在天空中飞。如果你心脏病不能坐飞机时，你就可以把飞机变成一个小型船，在水里游。直到走到你想去的地方为止。请放心，“多面体”里面安装了高科技，绝对不能出车祸。
“多面体”是不用油的，而是用电的。当电力不足时，你就把它装在发动机上的一块小小的电池用专用充电器充上电，不用一个小时就能冲完。当电池充满时插入“多面体”里能行十万公里。
啊！30年后的科技真是发达呀！
我的脑海里突然蹦出了一个问题：没有了想象力人会怎样？
也许，这很好。因为这样可以“正常”地过日子，不会想那些可怕的事情，比如：当你一个人在街上走路时不会想到有人忽然冲过来把你绑架了；当你睡觉时不会怕外星人把你带走……
但是，这也不好。如果语文作业里要写比喻句，你绞尽脑汁也想不出来，你觉得世界上的东西都是它自己，你不会把一个东西想象成其他东西；也因此你写作文写不好，因为写作文需要想象力，而你恰恰没想象力，那作文只能写三句半；当你看书时你也会看不进去，因为你无法把这些文字想象成画面，你就会觉得一点味道也没有；你画画时想不出画什么，只能盯着眼前的`白纸冥思苦想，半天了，还是白纸一张……
算了，我还是不要胡思乱想了。
如果我的想象力能够实现，我希望做很多事情。
如果我的想象力能够实现，我希望有某种东西可以通过脑波传递信息，因为有些人无法理解他们所想象的，因此科学技术的发展将会大大提高。
如果我的想象力能够实现，我希望人类能够有无形的功能，这将减少一些伤害，如车祸。
如果我的想象力能够实现，我也希望人类能有位置转换器。现在，许多人花很多时间走路，但如果有一个位置转换器，它不会浪费时间。
如果我的想象成真，我希望未来的电脑将是一台掌上电脑。掌上电脑不是*板电脑，而是mp5那么大的掌上电脑。这种电脑可以放在手上，不用时自动隐形。这种电脑一点重量都没有，所以不需要太大的力气，可以随身携带。
如果我的想象成真，我希望……
我是一个活泼可爱的女生，想象力很强，简直天马行空！我可以想象自由的鸟儿在无边无际的蓝天上飞翔，就像雄伟的飞机在蓝天上展开翅膀。我可以把陆地上的绿草想象成一片片绿色的棉被，柔软的，似乎为了广阔的土地而变成了厚厚的棉被。很贴心。我可以想象，在炎热的夏天，有趣而吝啬的风车是每个家庭都使用的电风扇。嘻嘻，这个差不多。唯一不同的是风车会随着动力放出风来。为什么，如果你不相信我，我会告诉你。
记得有一次，我看着我妈吃西瓜，黑籽被吃了，我很担心。我觉得这些种子吃进肚子里可能会发芽结果。到时候我妈肚子里会有一个大西瓜。我能怎么做呢？于是，我有些不解，用有些同情的眼神看着妈妈说：“妈妈，你这样吃，肚子会不会胀破？”我妈听我说肚子要胀破了，就笑了，“告诉我为什么肚子会胀破？”我好奇地看着妈妈：“你吃西瓜子，肯定会发芽的。你不说种子会发芽结果，你就在劫难逃！”我妈忍不住笑了。“傻小子，你要想让它长成西瓜，你需要水和阳光等很多元素，否则你长不成西瓜……”我突然意识到我说出来的时候笑不出来哭不出来！
我有想象力吗？
正常成年人的信息大部分来自视觉，我们已经*惯于将看到的画面马上与脑海中常年储存的信息做比较，于是立即认出画面所表现的事物是什么东西，这画了一棵树，那是一座房子……这种阅读方法几乎成为不自觉的，下意识的*惯了。但对于儿童画欣赏却不适用。
作为绘画艺术中描写记录现实物象的功能，已经在历史上被摄影替代，写实只是绘画中的一种艺术形式而已，那么儿童画最显著的特征是什么呢？其实是稚拙的童趣！不合乎比例、透视，却合乎表达的需要。天真无邪，歪歪扭扭，粗粗细细，曲曲直直，这正是任何**作品无法比拟、无法替代的，也正是儿童画特有的美感。
艺术有各种各样的风格。不同规范的人，有不同的美学观念。站在不同的角度，会发现不同的美。所以，完整是一种美，残缺也是一种美；整齐是一种美，潇洒、杂乱也是一种美。每一种画都是一种心态和风格的表现。我们能引导孩子的是能用各种风格画画儿。
儿童画不要花得太规整，太规整意味着画得死板。好的儿童画要符合儿童的特点，它自由潇洒，无拘无束，这样的画才活得起来。
宝宝们的世界与**的不一样，他们没有对事物的既定思维。画画是他们对所观察到一种表现，有时这种表现是抽象的与我们所以为的相距甚远。宝宝这种神奇的想象力是一种宝贵的财富，父母应该帮助他们加强这种能力。
有人想发明军用机器人，有人想发明做家务的机器人，还有人想发明预测地震的机器人……我想发明一种消防机器人。
这种机器人身高不到一米，它穿着橘红色的绝缘材料。这样设计是为了进入一些狭小的地方和火势严重的区域。它的眼睛里安装有生物热感应系统，背后有一个大水枪，手臂上有小的水炮，它可以 根据火势大小使用不同的武器灭火。
我设计这种机器人的原因是火灾在全国都有发生。一个不经意的举动就会引发火灾。火灾夺走了许多人的生命，甚至还有消防员在灭火时牺牲。我想发明这种机器人，有了它就大大的减少火灾发生 的可能。
你不必担心它会没电，因为它的体内有一种特殊的电池，它会“吃”垃圾充电。当它看到你在用火，它会提醒你：“主人，要安全用火，不要玩火。”
当火宅发生时，它会警报并制造一堵水墙。按下背后的黄色按钮就会变成“消防球”，人进入消防球里操控。按下红色按钮它会寻找火源，并“水力全开”地把火源消灭。如果是小火苗，就按下蓝 色按钮吧，它会用小水炮把火苗灭掉。
我以后一定会努力发明这种机器人，不让更多的人牺牲于火灾！
其实在我的印象当中，很多书不一定第一印象好看，它就是一本好书。当然也不是第一印象不行你的，他就是一本坏书，很多时候我们要评判一个东西并不一定要靠第一印象，有时候要进行全面而系统的分析。
以前我总是喜欢在甄选那些好看的书的时候，只是看看开头能否吸引我的注意。其实这种做法是比较片面而且不理智的，有时候很多人善于把片头打造的非常精美，以至于后面的内容可能是粗制滥造。但是在这样的过程当中，我们也逐渐的开始让自己学*到更多的东西，那些其实并不是所想的那样简单，也不会太复杂。
生活总是给我们无穷无尽的能量和想象力，也许你看着天空的色彩会想到糖果味道，也许你觉得那种自由自在的风，让你感受到自由自在的自己，骑着单车在马路上行走，也许偶尔会邂逅一个同龄人，你们一起微笑着奔赴，亦同样一个远方，那就是很美好的象征。
我们不需要让自己走过这么漫长的旅程，就能够发现原来这一条路上的风景早就已经超脱了自己原本的想象，甚至你也不会知道，在你身边一直陪伴你一路同行的人，在什么时候可能就会走到了其他的岔路口。在这一天里边闷的所有风景，所有情绪，也许突然有一天就会向别人互诉衷肠倾诉出来。
也许没有谁会一直能够坚持下去，在一个地方。
也许这些漫长的旅途从一开始就是我们的想法，但是他们在漫长的过程当中也逐渐的学会与环境同化。因为从一开始他们就知道，如果不适应环境的话，可能就会被环境所抛弃。
后来渐渐的很多事情都在往我们已知的方向去发展了。
个中秋节，我读完了蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》，他讲了这样一个感人的故事：绿山墙的马修马瑞拉两兄妹，因为年事已高本想领一个男孩儿，可是由于孤儿院工作人员的阴差阳错，给他们带来了一个女孩安妮，她有着绚丽多彩的想象力，因此绿山墙吹进了一股清新的风，给这个寂寞的农家增添了生活中的种种乐趣。她凭着自己坚持不懈的努力，以优秀的成绩考上了夏洛科镇女王学院，可是为了照顾她的养母——失去了马修、又瞎了眼的马瑞拉，毅然放弃自己的大学梦，真是太令人感动了。
其中，安妮那丰富多彩的想象力令人惊叹，把樱桃树想象成戴着美丽面纱的新娘，将林萌大道称之为喜悦的洁白之路，把巴厘的池塘取名为闪光之湖等等，真是令人欢喜。可有时也会误入歧途，如把云杉林想象成了妖怪的聚集地，有鬼魂在游荡！我也像她这样过，常以为床底下有妖怪。拥有丰富的想象力并不是件坏事，它会使我们的生活变得美轮美奂，望大家也能看看这本名著。
从前，有三个好朋友，分别是石头、剪子、布，他们每天都一起做作业，一起玩耍，三个人每天都粘在一起，有什么困难都一起克服。
有一天，石头开始骄傲了，他召集剪子、布，对他们说“：你们以后要认我为大哥，因为我是你们当中最优秀的。”布马上就纠正说“：不见得！”石头生气地说“：是不是想和我打架呀！”石头像子弹一样冲过去，准备狠狠地打布一拳，而布则伸出他的5根绳子准备应战。石头刚刚冲到布的面前，就被布死死的锁住了，石头只好甘拜下风。
布因为打败了石头，也骄傲起来，想做他们的王。这时，剪子站了出来，和布又开始了一场恶战。剪子像离弦的箭冲了上去，而布又用刚才的方法，准备锁起剪子来，可还没等布包起剪子，布已经被切成一块一块的。
剪子自己为自己天下无敌，也想称王了，而不服气的石头正要把剪子打趴在地，这时，老师来了，说：“你们不要打了，你们各有各的长处，石头可以敲剪子；布可以包石头；剪子可以剪布，你们还是和好吧！
终于，三个人又成为了好朋友。
嗨，同学们好。我是你们的朋友——快乐的小水滴。想知道我总是在哪里吗？那就跟我来吧！
我的家乡在大海和河流，在那里，我是波涛和巨浪。当太阳升起来的时候，我感到自己变得越来越轻了，最后我们腾空飞了起来，变成了天空上的一朵朵雪白的云。在天上，我们快活的奔跑，飞*高山，飞*森林，飞*另一块云团。突然，一阵寒风吹来，冻得我们直打哆嗦。我们全身感到硬邦邦的，身体变得沉重起来，变成了一个个小冰块。这时，我们感觉自己正在向地面飞速的摔了下去，我们只好闭着眼睛等待命运的判决。
咦，怎么身体不再僵硬了？好象摔下来也没觉得那么疼。哦，原来在降落的过程中，我又变成了一颗颗小水滴，并且落到了一朵鲜花的软绵绵的花瓣上。能够滋润美丽花儿也是我们很希望做的'事情。我们变成了花朵中的水份，花儿有了水份更加显得生气勃勃的。第二天早上，太阳出来了，我们又告别了花儿，飞向蓝天，又变成了朵朵白云。
这就是我——小水滴的一次旅行。
有人想发明军用机器人，有人想发明做家务的机器人，还有人想发明预测地震的机器人……我想发明一种消防机器人。
这种机器人身高不到一米，它穿着橘红色的绝缘材料。这样设计是为了进入一些狭小的地方和火势严重的区域。它的眼睛里安装有生物热感应系统，背后有一个大水枪，手臂上有小的水炮，它可以根据火势大小使用不同的武器灭火。
我设计这种机器人的原因是火灾在全国都有发生。一个不经意的举动就会引发火灾。火灾夺走了许多人的生命，甚至还有消防员在灭火时牺牲。我想发明这种机器人，有了它就大大的减少火灾发生的可能。
你不必担心它会没电，因为它的体内有一种特殊的电池，它会“吃”垃圾充电。当它看到你在用火，它会提醒你：“主人，要安全用火，不要玩火。”
当火宅发生时，它会警报并制造一堵水墙。按下背后的黄色按钮就会变成“消防球”，人进入消防球里操控。按下红色按钮它会寻找火源，并“水力全开”地把火源消灭。如果是小火苗，就按下蓝色按钮吧，它会用小水炮把火苗灭掉。
我以后一定会努力发明这种机器人，不让更多的人牺牲于火灾！
“叮铃铃”，清脆响亮的铃声迎来了下午第一节课－－美术课。同学们显得异常兴奋。我心想：难道这节美术课沈老师又给我们带来惊喜。我连忙问前桌乐得合不拢嘴的李正阳，才知道这节课我们将看一部电影。
20分钟的时间转眼就过了，我还沉浸在电影情境中。电影中的小男孩虽然成绩很差，而且在*时的学*中注意力也不够集中，但是他却疯狂地爱上了美术，爱创意，更有令人不敢相信的想象力。一枝一叶，一鸟一石，在他眼里都是新鲜事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的画总是与众不同，最终他成为一名闻名中外的画家。
由此我想，一个孩子，光靠死读书是不行的。在认真学*的同时，再充分地发挥你的想象力，尤其是在语文写作上，这样才会使你学得轻松而充满乐趣。比如在预*《将相和》一文时，我们可以边读课文边想象当时的画面，还可以利用想象来续编蔺相如和廉颇和好后，怎样齐心协力保家卫国的……
想象力在还可以锻炼我们的胆子和能力。每当我要上台唱歌或表演时，我就会把下面的评委同学老师们看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常发挥，表现出色。想象力真重要！
我想变成超人的愿望在今天终于实现了。我是一个威力无边的超人。既然威力无边，那当然有很多本事喽：上天入地、分身术、隐身术、千里眼、飞毛腿、变身、顺风耳……
我穿上了一件蓝色的衣服，白色的裤子，披上一件红色的披风，带上一副橙色护镜，就以一位超人的身份巡逻去了。
我走出家门，嘴里念了个咒语，只见我变得像蝴蝶一样，轻飘飘地飞到了天上。我飞啊飞，突然，听见了“啊”的一声，我使用技能***，我知道了，原来是从一户人家发出来的。我很好奇，变成一只苍蝇飞了进去。啊！原来有劫匪在里面打劫，不仅把一个人给杀了，还抢了很多值钱的东西。我非常气愤，变成了人又使用了隐身术，我走到劫匪后面，“现身！”说完便抓着劫匪的脖子，“老实交代，你为什么**还抢劫？”他什么都没有说，还扔出一个烟雾弹，害得我什么都看不见。当浓烟散开的时候，我感觉有什么东西指着我的头，原来是劫匪的枪，他阴险地说：“我记得有人说要抓我们吧！现在你大难降临啦！”说完，把枪的扳手一拉，只听“呼”地一声，我变成了一堆烟，我说：“那是分身啦！”然后放了一招：多从分身术。出现了几百个我，齐心协力抓住小偷，把他带进了***。
瞧，超人的本领多厉害，我就想变成超人
——想象力的作文10篇
我是夸父。我在追赶太阳。
小的时候就听长老们说过，太阳，天帝的儿子，这个伟大的神灵，是无人能赶上的。
我不是*庸的人，我生来力大无穷，单手拔起一棵树是我幼时的玩法。太阳，我要打破你的神话。我要追上你。
于是，我告别家乡，踏上向东的路途。
我身强力壮，倍日而行。风在耳边呼啸而过，似在鼓舞我：加油，继续奔跑吧!我也知道，我一定能行!
风餐露宿，野果充饥。我偶尔停下补充能量，却从不停息。
追赶，追赶……我信心百倍，日夜兼程。
白天，太阳升起，他发出刺眼的强光向我挑衅，我*静如水，埋头直追;夜晚，桂花浮月，夜凉如洗，我仍不停歇。黑夜给了我黑色的眼睛，我要用它寻找光明。
然而有一天我迷了路。太阳在头顶高悬，似乎遥不可及。我该往哪个方向?哪里才是我的路?
我来到一间小屋前，轻轻叩响那扇木门。
一个老者出门迎接，银发如丝。我低着头向他问路，他微微一笑，颤巍巍地挪开双脚，指了指满是杂草的土地。路在脚下。
路在脚下!世上本没有路，只有一个人的信念。守住了信念，就守住了人生之路。
我顿悟。谢过老者，匆匆上路。
经过无数个日升日落，我已疲惫不堪，但我心中有那条路，我会沿着这条路一直走下去，追赶太阳。
我不再日夜奔跑，夜晚我需要休息来恢复体力。
大地为枕，夜幕为被。我望着满天繁星却闭不上眼睛，我怕一觉醒来，太阳已经无影无踪，遥不可及。
启明星为我加油，风儿给我凉爽，小鸟为我歌唱。
长江、黄河已不能满足我焦渴的喉咙，但我仍坚持追赶，追赶……
我从不回头，也不能回头。我担心自己一回头就再也没有继续追赶太阳的勇气和决心。家乡的袅袅炊烟我决定不再怀念，父母的亲昵呼唤我也不再思念。
我知道，我的时间已不多。在剩下的日子里，我只能全力以赴，奋力朝东追赶，生命不息，追赶不止。
追赶，追赶……
我的心跳逐渐变慢，我的呼吸微弱无力。我感觉到自己也不能控制自己，生命之火即将熄灭。
我轻轻倒在地上，山川为之一颤。而太阳，仍在空中发出炫目的光芒。
太阳啊，谢谢你。我闭上双眼，突然明白：我追赶的其实是心中的太阳。生命中的幸福，就在我追赶的过程中，我的生命，充实丰富。
追赶，就是生命的体现。
未来的汽车的外表是彩色的油漆，外壳特别硬，拿火箭炮都打不出一点痕迹。车轮有越野车的车轮那么大，功能多得数不清，比如：飞行、潜水、导航、发出求救信号等功能，让我们去看看吧！
这种车的价格非常便宜，只要几万元，很多人都会买这种车，虽然价格不高，但安全性能特别强，开过这种车的人都说好、特别安全。有的车主说：“这辆车救过我的命，那天有人抢劫，和砍刀都伤不到这辆车的”盔甲“，我就坐在车里，不到5分钟警察就来了，因为这辆车在危险时已经自动报警了。”另一位车主说：“我到野外去郊游，发生了山体滑坡，还好这辆车感应力强劲，预先打开了一个巨大的钢皮伞保护自己，没有它的话，说不定我已经在泥土之中了，这车真安全！”
现在我们到车的内部来看看吧！车内部是由钢铁做成的，但坐椅特别舒适，还能为人按摩。这车的时速最高能达到每小时350公里，还特别节能非常环保，使用了最先进的能源技术，不需要汽油，只用空气就能运转。车内还可以自动调节温度和湿度。如果你改为自动驾驶，只需要告诉目的地，它就会开启导航，直达目标，真方便啊！
总而言之，这种车是无污染的环保车辆，安全又方便，结实而耐用，让我们好好学*，将来制造出这种车辆吧！
科技是知识的源泉，永不干涸；科技是智慧的结晶，永不满足；科技是文明的象征，永不止步。人们也许都忽略了一个发生在我们身边的科学常识，那就是摩擦力。
如果世界上有一天没有了摩擦力那么人们的生活，工作会有什么改变呢？假如手与笔、纸、键盘之间没有了摩擦力，我打不开本子，手上握不住笔，笔也不能与纸张摩擦。要是这样，没人能写书了，更没有人能看书了，我也不用写作业了吧！手与键盘也是一样，假如没有了摩擦力，就没有办法用键盘去打字；手与鼠标没有了摩擦力，就没有办法去点击鼠标；手与电脑的开关没有摩擦力，就没有办法打开电脑。如果没有了摩擦力，我还怎么去写这篇文章呢？假如人与事物之间没有了摩擦力，当我们睡醒时无论怎么努力都无法从床上爬起来；当我们吃饭，因为手与筷子间没有摩擦力，怎么样也不能把筷子拿在手上，连饭都不能吃了。脚与地面没有了摩擦，人们简直寸步难行；没有人可以正常行走，或许走一步摔一跤，或许走得仿佛同飞一样快，怎么都停不下来，那时我们无法想象该怎么行走。
总之，如果生活中真的没有了摩擦力，那么结果一定非常可怕，甚至连人类都不能生存在世界上。假如校园里失去了摩擦力，那我们就不能好好上课了。教室里的桌子和椅子都不能被做出来，因为钉子与木头间没有摩擦力，也就无法把桌子和椅子钉起来，桌子和椅子都会散开；老师也不能在黑板上写字了，因为粉笔和黑板间没有了摩擦力，轻轻地写一下就不能停止，只好面对面的说，连书本都不能拿起来，因为手与书本没有了摩擦力。没有了摩擦力，我们都无法上课了，可见摩擦力的重要啊。
突然有一天，我不知不觉地走进了梦的世界。我醒来后准备刷牙时*惯性的往窗外看了一下。哇！外面大街一片混乱：卖水果的人想为买水果的人称水果，可连秤都拿不起来；小狗看到最爱的骨头，捡不起来，在那里好像热锅上的蚂蚁急得团团转；车轮在那里转，却老打滑……这是怎么回事呢？难道是我头晕吗？用凉水冲下脸就去刷牙了。可我刚想去拿水杯，一拿不要紧，更要命的是，水杯往天上“飞”。我心里想：唉，原来别人刷牙要速度，可我刷牙要命啊！算了我现在没时间刷了。“妈妈早进厨房了，怎么到现在还没做完饭呢？”我疑惑不解道，我这就去看看，快到厨房时，就听到妈妈的尖叫声，渐*渐响。我从来没听到过妈妈用那么大的声音喊。到厨房时，便看到妈妈在那里跳着切食物；切着，切着，糟糕！刀碰到了洗衣机，那些食物像桌球那样滚了起来，碰到了柜子，整个厨房也在一瞬间失去了控制。妈呀，这是怎么了，世界怎么变成这样了，是我眼花了吗？就在我疑惑不解，焦急万分的时候，身后突然传来了一阵熟悉的声音：“起床了！”我不知为什么，但还是*惯的回答一声：“嗯！”一直到现在，我才明白这一切的一切都是梦啊！
如果真的有一天没有了摩擦力，那么生活会变的很恐怖，不敢想象没有摩擦力的一天。当然，没有了摩擦力也会给人们的生活带来些方便，能让人们轻易地推动一些重的东西。
所以，我们要充分利用生活中的有益摩擦，减少有害摩擦，使摩擦力被我们所用，不成为危害生活的祸端。
一天，我躺在床上想象我们未来生活的样子，想着想着，我就进入了梦乡。
我刚从国外回来，已步入中年的我打算回以前的小学看看。刚迈出家门口，我一眼就看见了一条条黄色的空中公路。原来，现在人们的经济条件都非常好，车几乎成了所有人的代步工具，*人口多，地面空间有限，就建造了空中公路。
来到小学门口，首先映入我眼帘的是一栋造型奇特的教学楼，教学楼楼顶上有一个花园式的立体绿茵操场。踏上操场，我浏览了足球场、棒球场、篮球场、网球场、游泳池……操场上的健身设施一应俱全，学生可以根据自己的喜好自由安排体育课。
从操场上出来，我进了教室，等了好久也没看到老师。在我正疑惑的时候，来了一个机器人老师。原来，教学生的老师基本上由机器人代替了。
教室里没有黑板，机器人面前有一台电脑，学生也人手一台电脑，他们不用再背沉重的书包，不用再写繁重的作业，可以根据自己的喜好与特长选择自己喜欢的机器人老师，比如幽默风趣型的老师、温与慈爱型的老师、青春靓丽型的老师、活泼开朗型的老师……现在没有差等生了，他们的课程安排完全由自己做主，可以根据自己的爱好或特长自由地选择所喜欢或擅长的科目。
刚从学校回到家，机器人阿姨就为我除去身上的外衣。机器人似乎知道我在想什么，很殷勤地给我拉过座椅来，送上我喜欢的热牛奶，为我播放着舒缓的乐曲……当我的疲劳缓解得差不多时，机器人已经把准备好的饭菜端了上来，坐下来陪我们进餐，给我们讲最*发生的各种新闻。妈妈不住口地夸赞着机器人阿姨的勤快能干。它不仅能把家收拾得干净整洁、一尘不染，还能在不忙的时候陪妈妈聊天说话。如果家里没有人，只要主人打个电话，机器人就会按主人的旨意安排好一切，比如购物、安排饮食、待人接物。
“宝贝，起床了！”我被妈妈喊醒了，才知道自己做了个美梦。这虽然只是一个梦，但我想只要我们努力，梦想就能成真。
嗨，大家好，我是你们年后的发明家——李甜恬。我发明了世界上的一种“食物”，我们每天只要吃一口这样的“食物”，就可以一年不吃任何东西。我给这个“食物”起名为“五味”。可是经过我数十年的研究才调制出来的。
五味其实是一种胶囊，它的形状非常奇特，菱形的，摸上去滑滑的，不生热。远看是白色的，*看却闪烁着五彩缤纷的色卓，散发着淡淡的清香。一入嘴可能有些清苦，将五味整个含在嘴里，依然没有什么味道，可当药囊完全融化在嘴里时，回味有一丝香甜。过不了多久，你就会觉得，肚子饱饱的，持续一年始终不成问题。
你瞧见了吧，这样简单的方法，一年下来，可以节省多少伙食呀。不仅如此，无味还给我们带来方便。若是没有五味，每天在家，忙里忙外的，还要炒菜、做饭，好不容易花这么长时间做完，或许有时因炒的时间太长变焦了或什么，有些小麻烦。吃完了还要擦桌子洗碗，弄不好又是一团糟。有我这个胶囊，轻松吃一颗，一年一大堆的伙食都包在一颗小小的五味身上了。
你知道这五味为什么吃一颗就能抵得上一年的伙食吗。因为五味里面包含了许多蔬菜、水果和营养水等很多食物，如榴莲、松竹、菠萝、生菜、胡萝卜、豆腐和扇贝……共108道食物。汲取每个其中的一点，调制出一个如手掌般长宽的圆球那样的混合物，经过伸缩和压制，才得以调制出一颗小小的胶囊。
不过，这药囊可是怕水的，一旦到了肚子里，这胶囊就会随着肠道渐渐分解出这108道食物。毕竟之前经过压缩，它们又会像膨化食品那样扩大，直到填满整个胃，并在肚子里“居住”一年。到了第二年春天，这些食物就会随着粪便排出体外。
这就是我给大家介绍的食物，非常便利，省钱，省力，农民伯伯也不用这么辛苦，遍地种粮食了，你看如何。快来尝尝我发明的胶囊了。
个中秋节，我读完了*写的《绿山墙的安妮》，他讲了这样一个感人的故事：绿山墙的马修马瑞拉两兄妹，因为年事已高本想领一个男孩儿，可是由于孤儿院工作人员的阴差阳错，给他们带来了一个女孩安妮，她有着绚丽多彩的想象力，因此绿山墙吹进了一股清新的风，给这个寂寞的农家增添了生活中的种种乐趣。她凭着自己坚持不懈的努力，以优秀的成绩考上了夏洛科镇女王学院，可是为了照顾她的养母——失去了马修、又瞎了眼的马瑞拉，毅然放弃自己的大学梦，真是太令人感动了。
其中，安妮那丰富多彩的想象力令人惊叹，把樱桃树想象成戴着美丽面纱的新娘，将林萌大道称之为喜悦的洁白之路，把巴厘的池塘取名为闪光之湖等等，真是令人欢喜。可有时也会误入歧途，如把云杉林想象成了妖怪的聚集地，有鬼魂在游荡！我也像她这样过，常以为床底下有妖怪。拥有丰富的想象力并不是件坏事，它会使我们的生活变得美轮美奂，望大家也能看看这本名著。
都说孩子的想象力还是比较丰富的，就是越是在小的时候，越是天马行空的想象力比较丰富。可随着年龄的增长人们慢慢的就接*于生活的现实，好像有时候你绞尽脑汁也想不出什么有趣的东西。
可是就在刚刚的时候自己看到一个小学生写的作文特别的有趣，作文的标题是奇妙的一天。
写的是有一天自己睁开眼之后，突然发现自己的床变大了，可是后来自己却发现原来是自己变小了。就是变得特别特别的小。
这个时候他知道妈妈要出去了，于是他就藏进妈妈的口袋里，可是妈妈的口袋里因为装着沉甸甸的手机，妈妈也没有发现他，后来再付款的时候才总算是发现了他的存在。
但是神奇的是妈妈好像一点都不惊讶，反而叮嘱他说如果你下次要是变小的就不要跟着我出来了太危险了，直接在家等我就行了。
看完之后自己特别佩服小作者的这种想象力，就是说只有小孩才能够天马行空地写出如此具有想象力的作文。
可是现在自己随着年龄的增长又是写的基本上都是一些比较现实的问题，这大概也是自己的不足之处。
但是看了这个小作者的作文之后就是深有感触，感觉作者的这种想象力真的是特别的好了。作文也写的就像童话故事一般。
这种有趣的想象力真的是需要自己学*的！
我们在语文书上学了《生命，生命》一课，让我知道了，动植物活着就是拥有生命，死了就意味着生命的流逝。
让我对生命内涵有更进一步了解的是发生在前几天的一件事。那天我正陪着高金阳回家取书，天气干冷干冷的，冻得我直打哆嗦，不知道怎么了，几只小鸡跑了过来，我看到它们在雪地里找东西时心里就充满了喜悦，身上的寒意也被驱得一干二净了。
虽然只是几只鸡，可我发现它们也是生命，她们并不是摆设，而是活物，人也如此，我渐渐开始感悟到了生命的内涵。至少我拥有生命我有思维，我有头脑，我拥有快乐，这只属于我自己的。因为我活着，我可以去做任何一件我想做的事情，可以去完成我的理想，我既然拥有生命，为什么不快乐呢？我开朗多了，人们说，动物的命运很悲惨，它们常常被人们捉住杀掉，—可是它们在没有被捕杀之前，也应该觉得自己是十分幸运的，没有被人们抓到杀掉吧！
朋友们，记住这句话吧，拥有生命就是拥有快乐。我们一定要珍惜活着的每一秒，把生命装扮的更加绚丽多彩。
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的**。”分数兄啊，你知道自己有多大的威力吗？你能够决定我的喜怒哀乐。
学校里，你是老师同学的评委，也是我的评委。如果你喜欢我，我就会成为老师心目中的榜样。别人就会对我刮目相看，所有人都会和我玩，老师就会评给我三好学生，学*小标兵……我就成为大家心目中一颗闪闪发光的星星。但是你如果抛弃我，我的状况就会变得悲惨，就像是从天堂一下子被打落在十八层地狱，我在老师的心目中的星星就一下子粉碎了，也就成了老师的问题学生了。别人也不和我玩游戏，别人还会偷偷暗笑，还有人会说我上次考试考的那么好这次这么不好。
粉刷，分数你从家到学校一直都没有放过我，你的魔力比我想象中的要多出十几万倍。分数啊分数，你不但在学校里折磨着我，而且还在家里折磨着我。你就想一个天*啊，考的好就能成为“王子”，就能享受不同的待遇，想要什么就有什么就会在亲戚面前做榜样，考的不好爸爸妈妈会伤心难过对我冷言冷语，对我十分失望。朋友们都会看不起我。这这日子真是没完没了了。
分数啊，分数，钥匙你不在这我会有多么快乐啊！
“小朋友，你喜欢晴天还是雨天？”我妈轻轻抚摸我的头发。“我什么都不喜欢。”我继续低头画我的画——，一幅风景画。“陈晨，你在画什么？”我妈笑着对我说，她长长的头发垂下来像动物的毛刺，让我痒痒的。“我在画风筝！”我还是不抬头画画。“嗯？为什么没有太阳？”妈妈继续问。“那是因为……”我放下画笔，只给我妈看。“快看！妈妈，刮风了！我怕风吹走太阳，我怕吹走乌云……”“陈晨，看天空中的太阳！”我抬头一看，太阳还亮着，但风好像在四处乱飞，太阳一点也不受影响。“不，妈妈。只是风小而已。如果风很大，乌云在吹，那么太阳就不会出现。”我天真地说。“傻孩子……”我妈摸着我的头说。我一点都不在乎。
“画出来！”我给我妈妈看了那张粗糙的照片。“这是什么！”母亲指着画中的太阳。“这是太阳！”“太阳？我看它像什么……”其实真的不像太阳，也不圆不方。“我画了太阳。”“是吗？但是这个太阳太特别了！”学生冷笑一声。已经六年级了，但是画太阳还是不圆。我该怎么办？《一处风景》已经六年了，我还在刻意的回忆，因为我不会忘记。“哦，你看到了吗？她的画有创意吗！”我的同学都看了我的笑话。什么！人们没有绘画天赋。我还记得我给我妈看我《一处风景》的时候，我妈说了一句话，也让我感慨万千。“阳光灿烂的太阳是想象的天堂！”我终于明白了妈妈的用意。她夸晴天的时候，也治好了我的小痛。
——想象力小学作文优选【10】份
幸福是什么颜色呢？是彩虹的赤橙黄绿青蓝紫？是深灰？深黑？是鲜亮的颜色？是令人感到舒服的颜色？我斟酌了很久，终于得到了结论。
这个颜色，我经常见到，它不鲜艳却是千千万万颜色的根源；它不深沉，不庄重，却让人不敢亵渎；它不漂亮，却有很多建造师愿意用它来装饰建筑物，它不是浓烈的白色，温暖的粉色，舒适的绿色，明媚的金色，可是让我莫名感动幸福，它就是---白色。
云是白色的，云大概是最幸福的物体了吧！整天优哉游哉地在天幕中荡漾，今天这个姿势不舒服，明天再换一个，它可以根据它的`心情决定天气，心情好了，为人们挡住太阳，心情不好了，又带来雨雪霜雾等天气。它是天上的梯田。我做飞机的时候曾想过，田地多好啊，是农民伯伯的生活来源的捷径，它幸福，也为天上的人们带来了幸福。
幸福，总是躲躲藏藏不肯以真目显示于人。它就躲在”白色”的后面。白色透明而不全透明，幸福隐隐约约就可看见。扯开它面前的“白色”，幸福就出来了，可是幸福是抽象的啊。所以“白色”就取代了幸福。
白色在医院里经常看到，常常生完孩子的，第一眼看见的就是白色。因此他们认定白色给自己带来了幸福，换言之，白色就是幸福，可是它带来生命的同时，也夺走了生命，这就是被夺走生命的家人心里的一道坎。也是挫折，但阳光总在风雨后，不经历挫折怎能见新的幸福？医院的医生有一个共同的外号“白衣天使”。每当我们生病时，总是去见“白衣天使”，也跟“白”有关，健康就是最大的幸福，而健康，又是“白”带给我们的。
获得知识也是一种幸福吧！在各个课本上，总是“白”纸黑字讲给我们很多道理，许多知识，不也与白色有关吗？
幸福，是人生最巨大的财产之一，这份财产，陪伴着我们走过的路程，这份白色，在我们走过的路上点缀！无论是客观还是主观，是抽象还是具体，幸福的白色，总是无处不在。
月亮像一个可爱的“娃娃”，不开心时嘟着嘴不笑，有时候咧着小嘴很开心，当人们抬头遥望月亮时，月亮“娃娃”看到人们向他打招呼，它开心的张大嘴哈哈大笑，直到人们走了，“娃娃”还原成了原来的.样子，在天空中闪烁着，闪烁着……
月亮像只小船，一开始划破云霄，在天空中荡漾。有时“小船”吃得饱了，变大了一些。当人们仰望它时，“小船”为了显眼，每天都把自己吃的大腹便便，好让人们看看它那令人拍案叫绝的啤酒肚，当人们不想看它的时候，它非常失落，饭都不吃了，就这样一天一天下去，变化着，变化着……
月亮像个白玉盘，一开始的形状是神奇的半圆形，在银河上挂着，有时这个“白玉盘”通过自己的美容和休养，变圆了一点。人们见它变得圆了就举头望月，“白玉盘”非常开心，为了使人们更喜欢它，它休养成了美丽的圆形，当人们走散了，它内心感到很自卑，还原成了以前的样子，就这样循环着，循环着……
月亮还像……不管月亮像什么，它一直是天空中心灵的窗户。
我是山中一块再普通不过的石头，一块自由自在的乡巴佬。山泉在我身边流过，告诉我山顶的美丽；小草从我身边探出头，告诉我春天的到来；鸟儿经常在我身上休息，告诉我外面的美丽和广阔。我有自己的梦想，我梦想到城市去帮助别人，实现自己的价值。
终于，我要去外面的世界了，一辆货车把我运到了一个繁华的`城市。望着一座座雄伟的高楼大厦，数着身边一辆辆疾驰而过的汽车，我心中兴奋不已。我被运到一座闷热的工厂，他们把我放进了一个大炉子里，下面烧起了熊熊的火焰，把我烧得滚烫滚烫的。我正要跳出来，可是看着那些工人汗水浸透的衣服，手上有不少烫伤、刀伤、划伤，我想起了我的梦想：我一定要让自己更有价值！我咬紧了牙关，一直忍受着各种加工锤打
我终于变成了文化人粉笔。我又被一辆车运到了学校，我的新家是一个教室。一位文质彬彬男子轻轻地拿起我，在黑板上写下：《石灰吟》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。一写完，教室里传来一片朗朗书声，看着下面一双双渴望知识的眼睛，我感到无比高兴和骄傲。一天又一天，我的身体越来越短，在黑板上化作一缕缕灰尘，但我无怨无悔，因为我完成了我一生的愿望。
我虽然长的不靓，学*不好也不坏，但是我的想象力还是挺丰富的，这可不是老王卖瓜，自卖自夸哦！
有一次，妈妈给我买了一本《智力开发大百科》第一页里有一道题，看到下图你会联想到什么？第一个是雪球，我联想到了冰激凌，第二个是一只蜻蜓，我联想到了飞机，我看了一下正确答案，跟我的一样耶！还有一次，下午放学了，我一个人在家写作业，突然有人敲门，我想了一下，爸爸有钥匙不用敲门，妈妈现在还没有下班。那还会是谁呢？要是一个坏人的话，那该有多刺激呀！想着想着，忽然听见有人喊：“查水表”！我那激动的心情一下抛到了九霄云外。
怎么样，我的想象力还不错吧？
清晨，我去上学，刚到校门口，看到花坛里的夹竹桃开了，远远看去像是着了火，我迫不及待的跑过去看。
桃花已经开了不少，桃花挨挨挤挤，像一串一串的糖葫芦。这么多的桃花，一朵有一朵的姿态：有的开的 大大的，像是在微笑；有的半开半闭，像是很害羞；还有的闭的很紧，像是在梦中。花朵下面还有许多的`小绿叶，要不仔细看，还看不出来呢！
我站在桃树前，这一朵很美，那一朵也很美。我凑到桃花跟前轻轻地闻了一下，一股浓郁的香味带了一些甜进了我的鼻子里边真是沁人心脾呀！花香四溢，引来了许多蝴蝶和蜜蜂，给桃树增添了无限生机。一阵微风吹来，有些调皮的花瓣纷纷飘落下来，好像下起了花瓣雨。
瞧！我眼前这朵花多美，忽然我感觉自己是一朵桃花，穿着火红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，火红的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一树的桃花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静的站在那儿，蝴蝶飞过来，告诉我昨夜做好梦。 丁零零，上课铃响了。我回过神来才记得我不是桃花，是在看桃花，于是我急忙跑向教室。
有一天，我在我的*板电脑上玩“超凡蜘蛛侠2”，只见这里面的蜘蛛侠在城市上空荡来荡去，我越玩越起劲，后来干脆换了一套黑色套装，忽然，眼前一片黑色，我一下子掉了进去。
不一会儿，我醒来的时候，发现自己在纽约。一看自己身上竟然穿着蜘蛛套装！我吓得一跳，一下子跳到了楼房上。我兴奋极了，我变成了蜘蛛侠了！我决定先过一把“蛛丝”瘾。我向一栋房子射出蛛丝，自己一下子掉了下去，我吓死了，紧紧拉住蛛丝。蛛丝渐渐拉紧了，由于离心力的缘故，我的手臂都快脱架了。我松开了绳子，被弹到了房子上。忽然，我听见有人在喊：“救命啊，蜘蛛侠，快来救我！”我不由自主地荡过去，发现两上坏人在**。我跳到他们跟前，用蛛丝把他们给缠住，再用脚一踢，我把他们给打晕了，路人都感激地看着我。我受不了了，荡起蛛丝一下子跳走了。
我荡到一千米的高空，俯视着下面像蚂蚁一样的.汽车，兴奋极了。我正要射出蛛丝时，忽然听见“喀哒喀哒”的声音。哎呀，大事不好了，MY的蛛丝木有啦！！！俺就慌了神，一边在天空中乱蹿，一边想办法。想呀想呀，终于……还是没有想出办法来。
就在掉在地上的一瞬间，我一下子醒了，原来是做了一个美好＋可怕的梦呀！
我对未来的学校充满好奇和想象，下面就让我带着大家穿越时空门到未来的学校看看吧！
首先，我们看到的是一个多功能的操场，操场的墙上有一个可以自动出球的机器，只要你对着它说你想要的球，它就会吐出来。这样你就可以不用带球，也可以玩到你喜欢的球类。在操场的跑道上有一个制定器，它可以根据你的需要变化跑道的长短。
接着，我们进入教室。我们的课桌是全自动，以后上学我们不需要背着笨重的书包。所有的课本都在课桌面上的，只要我们轻轻的触摸桌面就会出现。老师常用的黑板也变成多功能的，老师只要带着话筒讲课时，老师讲的内容就会出现在黑板上。老师以后讲课就会很轻松。
这就是我们未来的学校，我相信未来用我们科学力量一定会实现的。
昨天晚上，作文班杨老师给我们布置了一个神秘的作业，就是观察绿豆的生长过程，回家后，我就找了一个透明的瓶子。把凉水倒瓶子里面，然后，我在家找了一个小时的绿豆，终于找到了，我看了看，把妈妈叫过来，因为里面生虫了，所以妈妈把我的瓶子放上绿豆，我拿起一个绿豆捏一下，硬的像石头一样，放在瓶子里的绿豆，像一群在泡澡的绿娃娃，可爱极了。
第二天，我迫及待地把我的绿豆拿出来，我仔细观察了一下，发现绿豆们都裂缝了，然后，拿出一个泡过的绿豆，一捏，出了好多水，并且还很软，还像吃了什么东西，胖的把自己的衣服都撑破了。从里面传钻出了一个小尾巴。
第三天，我在观察时，发现了绿豆完全脱掉了绿皮，变成了一个个大白胖子，再把豆子拿出来看一看，它的小尾巴长长了2厘米，把瓶子一摇，就像一群白色的小蝌蚪，在游来游去。
第四天，我忍不住把豆子又拿出来，我发现了很多的变化，它的尾巴大约有了3到4厘米，它们的身体千姿百态，它们都变成了豆芽，像小姑娘在翩翩起舞。绿豆的生命真顽强啊！我们青少年一定要像它们一样，向它们学*。
2033年，问世了一个警察机器人，他有二米高，眼睛是二块绿色玻璃片，关节是一个小圆球，手指与别的关节不一样，是一层层的像鱼鳞一样。他们可以指挥交通、写字、贴罚单、检查司机是 否酒驾。在学*阶段，他们会跟着红绿灯来指挥交通。在交通混乱的时候会根据车流量来指挥交通。
同时问世了一个教师机器人，他有一米三十七厘米，眼睛是二块黑色玻璃，关节也是一个小圆球，手指也是鳞片状，能写字、能画画……就看你怎么编程序了，在用粉笔的时候可以用标标 准准的拿粉笔的方法写字，写的漂亮极了，在选班长、课代表、大队长、大队委、中队长、中队委、小队长非常小心翼翼。他还分为几类：幼儿园、学前班、小学、中学、大学、研究生。幼儿园是7岁到 8岁建议不要编程，8岁及以上可以编程。小学、中学、大学一般是工人编程，研究生必须是编程师来编程。
你觉得上面的两个机器人好玩儿吗？美妙吗？厉害吗？我想一定厉害，好玩，美妙的！
在时光机里，我到了50世纪。这里有好多奇怪的鸟，叫声也很怪。我仔细一看，啊，这些都是机器。
这些鸟的皮毛和真鸟一样，只不过行为和真鸟不一样。真鸟吃虫子，可这些鸟不吃，吃的是一些像水一样的东西。因此，我觉得很奇怪。
一个人走过来把我带到了一个大楼。这个大楼有一千层。大楼里有一个老人，老人说：“因为鸟被毒气毒死了，世界上就没有鸟了。”。
我问：“什么毒气呀?”老人说：“是空气受到汽车尾气的影响。鸟吸了这种空气就被毒死了。”我参观完大楼，到时光机上和老人他们告别。老人说：“回去时要告诉你们那时的人，要让他们少生产汽车，少排车尾气，不然世界上所有的鸟最终都会被毒死。后果就会像我们一样，只能看到机器鸟。”。
在回去的路上，我想：我一定会告诉我们这个时代的人，要少开车，让空气清新，才能让鸟类在这个世界上永远活下去。
——《社会学的想象力》的读后感3篇
整本书读下来，我的感受是晦涩难懂，一时间很难理解人们为什么会把这样一部理论性和专业性较强的书作为入门书籍，难道他们没考虑到社会学初学者或者是社会学知识匮乏的人的感受吗?难道他们没考虑过这样做会沉重打击社会学初学者吗?我就是怀着这样一种怀疑的态度读这本书的，这样的态度使我慢慢理解这本书被作为社会学入门书籍的原因，也使我逐渐加深对社会学的认识。
难归难，但安静地读下去也不至于什么都获得不了。从这本书中我获得了三点心得：社会学的想象力的含义及其运用，对本书内容和结构的整体把握以及本书的现实意义。以下作简单阐述：
书籍简介与含义
这本书由美国社会学家、文化批判主义代表人物米尔斯撰写，被视为米尔斯一生学术精华的大成之作,自1959年首次出版以来，已经逐渐成为全世界社会学教学中备受推崇的入门经典。在这部书中，米尔斯运用知识社会学的观点并结合自身在社会阶层的研究经验对美国社会界的成果和传统学科的抽象与僵化界限进行了批判，并以此强调了社会学的想象力的重要性。
对于社会学的想象力这一定义，作者在第一章伊始就做出了解释：它“是一种特定的心智品质，这种品质能够有助于他们运用信息，发展理性，以求清晰地概括出周边世界正在发生什么，他们又会遭遇什么。”对于这一含义，我是这么理解的，社会学的想象力是一种思维方法、思考的方式，它要求我们从历史变迁和制度矛盾的大角度来看待问题，既要能够将自己的生活模式与世界历史的进程相联系，又要能把握人与社会、人生与历史、自我与世界之间的相互作用，也就是我们要有站在宏观立场看待问题的思维。我一度将它视为马克思主义哲学的思维方法，而且它也确然与之雷同，即，用联系的、发展的和矛盾的观点看待问题。仔细想想，社会学的想象力竟然还蕴含着哲学的味道!
至于它的运用，米尔斯在书中也有所涉及,“社会学的想象力使我们有能力把握历史，把握人生，也把握这两者在社会当中的关联。”“借助社会学的想象力，人们现在可以期望把握世事进展，理解自身遭遇，并视之为人生与历史在社会中的相互交织的细小节点。”作者的意思已经很明确，社会学的想象力的运用有助于个人更理性更深刻更全面地理解和思考问题，使个人更有能力透过纷繁多样的情景捕捉到社会结构中的复杂观念。
对本书内容与结构的整体把握
本书结构很简单，我们完全可以按照“是什么”、“为什么”和“怎么做”的经典套路解读。本书共有十章，可以分为三个部分：第一章是第一部分，也就是“是什么”部分，那么这一部分的主要内容也就是论述什么是社会学的想象力，除此之外，作者还对写作背景进行了说明。第二章至第六章是第二部分，也就是“为什么”部分，这一部分是本书的主体部分，也是我将要重点论述的部分，在这一部分中作者对当时比较流行的几大趋势进行批判进而强调社会学的想象力的重要性。第七章至第十章是第三部分，也就是“怎么做”部分，在这一部分中，作者对怎样运用社会学的想象力和怎样研究提出几点建设性意见。其实按照我的构想，第二部分和第三部分完全就是多余的。从本书书名来看，我想大多数人的写作思路应该是，对社会学的想象力解释一番即可，再不济举例说明就是了。但是我们完全没想到，作者其实是在借助解释社会学的想象力对当时美国社会学界流行的几大趋势进行批判进而对社会学未来的发展做蓝图规划。不得不说，作者的格局很大，非一般人可比。
米尔斯以批判当时美国社会学界的主要成果为全书讨论的主题，也就是第二部分，作者对当时美国流行的五种趋势的批判，即作者所说的“久而成*的偏向”。这五种偏向分别是：宏大理论、抽象经验主义、各种实用取向、科层制气质和各种科学哲学。下面简要说明作者对以上五种趋势的批判观点：
第一，宏大理论。“所谓‘宏大理论’，也就是概念与概念之间的组合与拆解”，它“究竟只是一堆胡乱堆砌的繁文冗词，还是究竟有些深意蕴藏其间?我的答案是：确实有些干货，虽然埋藏很深，但毕竟不乏洞见。”我们不难看出，作者对宏大理论的批判：对问题的分析停留在概念层面，既有以概念解释概念，理论晦涩难懂之嫌，又有以静止的观点看待社会的问题，缺乏历史观的思维，看不到社会变迁。
第二，抽象经验主义。“他们研究了抽象经验主义的问题，但对于那些问题和回答的陈述都只是囿于任意武断的认识论中那些奇怪的自行强加的限制。”“作为一门学派，它是新的;作为一种方法，它的确有待时日检验;而作为一种研究风格，它现在还在逐步扩散到更全面的‘问题领域’。”作者批判这种趋势脱离实际，忽视对社会现象的深入观察，而对以往的研究结果做机械堆积、增加，缺乏方法论的指导。
第三，各种实用取向。说实话，这一章看的是连一知半解都算不上，只是作者感觉在批判：当时部分学者急于求成、贪图利益而不追求科学真谛的浮躁风气。
第四，科层制气质。“从事应用型社会研究的社会学家通常不会以‘公众’作为自己的受众。”“要界定什么是‘好的研究’，就是看它如何契合于特定的流派，因此学术上的成功往往有赖于主动接受占据支配地位的流派的信条。”这种趋势具有迎合逢迎的官僚作风，其学者在学术研究中往往对政治迎合，丧失了自主性。
第五，各种科学哲学。“任何对于某个问题的充分解答，都将包含寻找战略干预点，即寻找据此维持或改变结构的杠杆，并对那些有能力干预却没有这么做的人做出评估。”作者批判这种趋势采用科学办法的教条模型而失去了研究的灵活性和创新性，阻碍了社会学的发展。
这五种趋势在本质上是相同的，都脱离了社会学研究的本真——观察社会现象，研究社会问题，提出解决措施，服务社会。它们或脱离实际，或缺乏方法论，或被其他事物束缚，总之它们已经无法真正完整地完成社会学研究的任务。作者正是看到这一点，才出手批判以指明社会学的发展道路。
本书重要的现实意义
关于本书的现实意义，我想就是它对于我国社会和社会学及其他社会科学的发展的启示作用和借鉴意义。米尔斯明确表示“社会科学将日渐成为我们这个文化时代的共同尺度，而社会学的想象力也将日益成为我们最需要的心智品质。”社会学的想象力不仅为社会学提供思维方法，也可为其他社会科学借鉴、应用，从而为其它社会学科学提供新的方法指导，推动它们的发展。
对于作者在书中提到的美国社会学的发展问题我不敢妄言它们在*也存在，但从中美社会学发展历史来看，相同或者是类似的问题必然会在*发生甚或已经存在。
改革开放以来，我国不断扩大开放范围，尤其是*几年来，我国深化改革，持续扩大开放范围，进入新时代，面对新矛盾，必然会出现以往没有出现的社会问题，那么，我们该怎样应对，如何做出处理措施。我想社会学的想象力一定是解决问题的必不可少的心理品质，虽然它无法提供确切的、具体的解决方法，但它至少为我们提供了解决问题的思维方式以及能帮助解决问题的类似的案例。
米尔斯以批判美国社会学界的成果作为全书的讨论主题，主要集中在本书的第二章到第六章，也就是他所说得：社会科学久而成*的偏向。
第一种偏向：
宏大理论。作者以帕森斯的《社会系统》为例，转述社会系统的主要内容，以示证明其语言长篇大论的晦涩和难懂。作者认为这只是对概念的组合和分解。由此作者提问？宏大理论是混乱不堪的繁文冗词还是其中有一些有价值的东西呢？答案是：有价值的东西有，不过埋藏得很深，不过总是说了点东西。因为问题变成：当宏观理论中排除所有妨碍理解其意义的东西，能够看到可以理解的内容之后，那么，它说了什么呢？ 我们不敢妄下结论和判断，但是我们可以从宏大理论中发现一些让我们有点迷惑的问题：当社会均衡存在，以及与之匹配的社会化合控制手段齐全时，怎么还有人不守规矩呢？
这是帕森斯没有回答的问题，原因在于他静止的看待问题，无法解释社会变迁，也就是说没有历史观的思维方式？迷惑二：是什么东西把社会结构联系在一起呢？答案不止一个，那是因为各种社会结构的统一性程度和类型有深刻的差异。实际上，根据不同整合方式我们可以构想出不同类型的社会结构。而在帕森斯的理论中，过分强调共享价值的单一效果，缺乏系统系的经验研究，当我们把这种宏观理论放在历史的真实上，会发现该理论的概念是多么无关痛痒。
不过，总而言之，不存在什么能让我们理解社会结构的统一性的宏大理论和普遍的体系，对于古老的颇为恼人的社会秩序问题，其答案也并非只有一个。
第二种偏向：
抽象的经验研究。抽象的经验研究是对方法论的抑制。研究抽象经验主义的问题是固步自封在阐述、解答问题的武断认识中，仅仅局限于程序式的研究步骤中。就其研究结果而言，经常堆积成繁多而琐雪的细节上，却对这些细节形成一定规范形式缺乏足够关注；事实上，这样的研究忽略了任何值得研究和确信的东西，除了形式，什么都没有。简单说，抽象经验主义者们所做的，就是将他们目前所假定的那种科学哲学（自然科学式的教条主义方法）奉为唯一的科学方法。而这种方法严格限定了人们所选择研究的问题和表述问题的方式，简言之，方法论似乎决定了问题。他们仅仅基于对方法的运用，而不考虑其问题、内容和领域。
或许我们可以说，由于此类研究花费昂贵，对于经验主义者而言，在研究时常常考虑提供经费利益集团所关心的问题，这些利益集团的问题是分散且大量的。对此类研究的简单相加的总和，绝不可能达成对于国家的阶级结构、地位和权力的完整认识。就学术而言，这些流派代表了古典社会科学的退却。他们退却的手段是对方法和理论进行过渡渲染：而其主要原因则是它们与实质性问题没有紧密联系。 假如真的只存在宏大理论和抽象经验主义，高高在上，并肩站立，那我们的情况真的是糟透了：就其实践而言，由于宏大理论表现的形式的、含糊的蒙昧主义，以及抽象经验主义所表现的形式的、空洞的精巧，使得人们确信，对于人类和社会，我们还知之甚少。
第三种偏向：
形形色色的适用主义。社会科学中的混乱既是道德上的，也是科学上的，既是政治性的，也是学术性的。要评判社会科学各种学派中的问题与方法，我们必须先确认各种政治价值和学术论题，因为只有知道它是谁的问题之后，我们才能把问题陈述清楚。 科学家在研究过程中往往不能从自己信仰的东西里推导出应该如何行动。现在不管社会科学家自己是否真得愿意，或是真得知道什么结果，投身社会研究并出版成果的人要合符道德的行动，并且一般地也要涉及政治。然而，现实情况是很多社会科学家随波逐流，没有对自己的处境做出判断。其实这种选择不会让人太人心烦意乱，因为大多数研究着都是为大公司、大集团利益直接服务。研究也就同样被科学家和其他人以意识形态的方式运用。从这里，我们可以看出研社会科学不必然与科层常规和意识形态林提有关，这种相关包含在社会科学的多样化和混乱之中。我们必须搞明白政治意义是什么？ 政治意义是什么呢？就是形形色色的适用主义。
一种是自由主义的适用性，由于美国社会中经常出现分散的研究，对于事实调查的癖好，以及与此相伴的对多元主义含混的因果关系的信仰。导致这些社会科学家经常与具有权威的部分或组织相处在一起，在这个时候研究者往往被利益集团掌握，讨论和研究的问题没有什么具体的内容，掩盖事实的评判，更像是一种政治宣传，希望每个人与社会的发展相适应。另一种是自由主义的新适用性。保守的适用性或是叫旧的适用性，更多是一种政治宣传口号；而新的适用性是指为在经济、政治、军事越来越占支配地位的组织的大制度目标而服务。自由主义更成为一种福利国家对社会服务的行政管理，人们在现代工业中的工作是在等级制度下完成，生活节奏和常态是用理性与非理性，高效与低效来形容，很多人更像是马克思所说的“被异化”的人或是韦伯所说的在“铁笼里”的人。然而，这些利益组织和团体却正在为自己的行为寻找合理化的理由。同样的是，美国的学术职业不能使人满足于学术生活，这一职业的声望一直未能与所付出的经济上牺牲相适配；学者们的生活往往一团糟，而许多学者的不满足由于发现远不如自己聪明的人却在别的领域获得声望和权力而加剧。所有这些意味着，美国学者的处境允许他们采用新的实用性，而不需要意识形态的转换，也不必有政治上的罪责感。
第四种偏向：
科层制气质。米尔斯说，抽象经验主义的技术方法及其科层式的运用，目前一般是结为一体的。并且将会造成一种科层制社会科学的发展。科层制社会科学的宣传力度相当程度上声称在哲学上它是科学的方法；它能够吸引大批人的眼球在与它培训人比较容易，并提供给他们前程光明的工作。
科层制的政治含义主要是服务于社会的非民主领域——军事基地、公司、广告中介机构和*的行政部门。其实看上很简单，由于社会科学不是独立自主的，就不可能成为对公众负责的行业。由于研究手段更浩大，费用更高，它们将遭到剥夺。因此只有社会科学家以集体性方式对这些研究手段实行全面监控时，这种风格的社会科学才会真正实现自主。如果社会科学家的个人研究依赖于科层制组织，他会丧失其个人自主性。如果社会科学包含科层式的研究，它会丧失其社会和政治自主性。 如今抽象经验主义已经为科层组织所用，尽管它自然有其明确的意识形态意义，这些意义有时也被作为意识形态。如果抽象经验主义和宏大理论——共享一种学术上的双方垄断甚或成为支配性的研究风格，他们将对社会科学的学术前景构成巨大的威胁，对理性在人类事务中扮演的角色的政治前景构成巨大威胁。
第五种偏向：
科学哲学。作者对于理论与方法宏观模式进行严厉的批判，一个研究者若是为方法和理论所控制，则无法进行研究，也就是说不能竭力洞察其事。米尔斯认为，每个人在研究时，都有属于他自己的方法论，而不是通常从某种自然科学哲学形成。科学哲学式这种小把戏和其他类似的规则，更容易导致科学不可知论而非更深入的研究。因此，在研究中，社会科学者不应该采用科学方法的教条模型，来富有成效地累积和发展他们的科学。因而，对问题的阐述应该包括对一系列公众论题和私人困扰的明确关注；并且这些阐述应该开启对环境与社会结构间因果联系的探求。
最*在读米尔斯的《社会学的想象力》，读书时我注意到这个观点：一些看起来是个体的事情，当把它放到一定的社会经济背景中去的时候，就会成为社会学的现象。书中他举了一个很显而易见的例子，就是喝咖啡的问题，人们喝咖啡，什么时候喝，喝多少，跟谁喝，喝咖啡的目的，咖啡的生产和销售等等，种种社会存在都会因为时间、地点、人物、身份、阶级的变化而不同。
米尔斯又说，社会学是社会生活复杂化，社会矛盾和社会问题尖锐化的产物。他指出，在古代社会生活条件下，不可能产生也不需要社会学。我个人的观点是，随着社会的发展和变化，人类的生产生活的活动都会因为知识的积累而发展，或者说是复杂化，因为我个人认为，人类本质上的追求还是没有变化。人们在生活变得复杂的同时，自然也会觉察到不同的复杂体之间，或是一个复杂体自身所产生的矛盾。并且又由于人们的智慧在日益的增进，所以就会有人探索和解读这些社会问题，试图在探索的过程中逐渐解决这些问题。而社会学研究正是其中很重要的一门科学。就如书中所说孔德创立社会学说根本目的不是填补学科空白，是适应当时社会需要，探寻认识社会和解决社会问题的理论和方法才是其根本目的。因为当时，社会已经发展到需要一门科学解释并解决其出现的各种各样的问题的阶段。
所以说社会学的产生是社会发展的结果。
同时，因为社会的发展，社会学学科也会继续发展。最显而易见的原因就是，社会的矛盾和问题不会随着社会的发展而消失，它当然是会不断的复杂化，矛盾会不断地增加。就像书中说的那样，一百多年来，社会学的发展大致经历了初创时期、形成时期、发展时期三个不同的发展阶段。在各国的努力下，社会学的“本土化”工作发展迅速，社会学这一学科已在世界各国扎根、成长。
也许马克思曾经提出人类社会发展到最后是*社会的理论。但这毕竟离我们的社会太遥远。就我目前所能看到的是，人们的思想逐渐多样化，人们之间的沟通也逐渐多样化和复杂化。就像先前所说的，不同的复杂个体之间可能会产生碰撞，需要调节，复杂的个体内部同样也会产生矛盾，需要寻求调节。单从这个方面看来，社会学的研究就需要继续进行下去，还要求发展。
当然，在人们的理性思维控制下，社会的发展应该不会最终是不至于因为矛盾的不断发展和多样化而走向灭亡。而这应该就是社会学研究发展有其重要地位的原因。社会学的产生即是研究和解决社会问题的，而随着社会发展，社会矛盾不断多样化和复杂化地同时，社会学学科也在不断地发展，有可能会向不同的形式扩展，比如运用到学校教育中。
我想象这样的发展，最终一个较为理想的状态是社会多样化发展，人们可以及时的发现生活中的矛盾，并始终有相关的专业人员能够及时有效地帮助解决问题。这样，不仅问题得到了解决，人们对社会、生活的认识又会进一步深入。
——想象力的作文9篇
暑假里，读完《爱丽丝漫游奇境记》，我的想象力被大大地激发了。爱丽丝是出于英国作家路易斯.卡罗尔笔端的女主角。
起初，爱丽丝恰好看到一只白兔在飞窜时，她没有多想。但是那只白兔从口袋里掏出怀表，看完之后就匆匆跑掉，循着白兔的足迹，爱丽丝漫游奇境之旅就这样展开了：她梦见自己掉进了一个大厅，四周全是灯，于是她的冒险故事就这样开始了。一群长相古怪的人和动物、三月兔、柴郡猫渡渡鸟、素甲鱼、还有奇怪的扑克牌老K、红桃王后和红心国王构成了爱丽丝稀奇古怪的梦境……爱丽丝带着我走进了一个又一个神奇的世界；爱丽丝让我明白在遇到困难的时候，哭没有用，只有坚强的面对它，才能战胜它；爱丽丝让我明白无论遇到长辈还是晚辈都要有礼貌；爱丽丝让我明白，遇到事情要用大脑读完这本书，去好好思考……爱丽丝让我明白许多。爱丽丝去的世界是多么精彩纷呈、令人炫目啊！
爱丽丝去的那个世界在哪里呢？其实就在我们每个人的想象之中。
想象力是如此神奇啊！
我曾经就凭借着自己的想象力做出了一个五彩的立体五角星。首先我剪了两种不同颜色的彩纸，然后涂上一样的六种颜色（位置也一样）。之后，我又拿出一张纸，涂上五种颜色，剪成条状，沿着边将它们粘起来……
著名的科学家爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要。知识是有限的，想象力可囊括世界。”在卡罗尔笔下的奇幻世界就是想象力的结晶。《爱丽丝漫游奇境记》使我认识到想象力的神奇与可贵。因为有了想象力，有了一个全新的世界，世界也变得更加通达起来。在《西游记》中的孙悟空，拔了一根毫毛，居然会变换出许许多多的小猴子，科学家霍金说不仅有三维空间，还有四维……想象力实在是太神奇了！
来吧，朋友们，畅游学海，不断地激发自己的想象力，我们会在神奇的世界大显身手的！
“叮铃铃”，清脆响亮的铃声迎来了下午第一节课--美术课。同学们显得异常兴奋。我心想：难道这节美术课沈老师又给我们带来惊喜。我连忙问前桌乐得合不拢嘴的李正阳，才知道这节课我们将看一部电影。
20分钟的时间转眼就过了，我还沉浸在电影情境中。电影中的小男孩虽然成绩很差，而且在*时的学*中注意力也不够集中，但是他却疯狂地爱上了美术，爱创意，更有令人不敢相信的想象力。一枝一叶，一鸟一石，在他眼里都是新鲜事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的画总是与众不同，最终他成为一名闻名中外的画家。
由此我想，一个孩子，光靠死读书是不行的。在认真学*的同时，再充分地发挥你的想象力，尤其是在语文写作上，这样才会使你学得轻松而充满乐趣。比如在预*《将相和》一文时，我们可以边读课文边想象当时的画面，还可以利用想象来续编蔺相如和廉颇和好后，怎样齐心协力保家卫国的……
想象力在还可以锻炼我们的胆子和能力。每当我要上台唱歌或表演时，我就会把下面的评委同学老师们看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常发挥，表现出色。想象力真重要!
每个人都有自己的愿望，我总是想着：如果我是想象力，我会怎么做？
如果我是想象力，我会让发明家发明一种[真理探测器]，这样世界上的人就不会被谎言所欺骗。如果我有想象力的话，我会请验光师调整一种能让盲人复视的眼药水。如果我有想象力，我会请科学家在寒冷的天气里减少冷风，这样露宿者就不会再遭受冷风的折磨。如果我有想象力的话，我会请音乐人做很多可以缓解都市人压力的音乐。如果我有想象力，我会请医生开一种止痛药来治疗悲伤，让失去家人或失去亲人的人能够积极思考。如果我是想象力，我会让那些准备做错事的人去想象事情的后果，让这个世界不自觉的做错事。
我会给每个人想象力，让他们有正能量，为社会做贡献。
在我心中的未来是高科技的，每个村、每个小区都是丰富多样的小康社会。
如今的我以是赫赫有名的儿童文学家，不管是谁，都爱自己的祖国，爱自己的家乡。今天，我回到了离开15年后的湖北。
坐在刚刚起飞的飞机上俯视*，每家屋后都种植了各种各样的鲜花绿树，一眼望去，真像大画家林媛的一幅新作品，让人惊叹不已呀！不知不觉间，特速飞机已到达湖北机场。呀！科学家冯铭霞正在跟我打招呼呢！我兴奋的跑过去，逗笑地说：“没跟男生玩了？”
“哪有！走，到我家坐坐去！”她热情地说。
“早就想去你家坐坐了！”
来到她家，我的目光便被荷花池与果园吸引住了。那荷花池里五颜六色的荷花，像一个个娇艳欲滴的少女亭亭玉立。黄的，绿的，粉的，白的'，红的，紫的……
那片果园面积很大，有各种各样我没见过的稀奇古怪的树，花，我走进看了看，啊！还有热带水果与西瓜，樱桃……真是太神奇了！
“这些都是宇航员从太空中带回来的安全太空种子，很神奇的，不管什么季节，哪一年，它们都会长出来，供人们食用。来，尝尝这个樱桃好不好吃？”说着，她摘下一串樱桃递给我，我抱着试试看的态度尝了尝，啊！真好吃！
“这樱桃摘了什么时候能长出来？”我好奇地问道。
“这里的水果都是五小时后长出来，不过用了我的提速剂，只要两小时后就长出来了。”她娓娓而谈的为我详细讲到道。
我心中不禁想道：现在的祖国真强大，真美丽，我相信在我们全国人民的努力下，生活一定会更加好的，*一定会发展的更好，成为世界之强国。
“吃饭了！”我被喊声惊醒。咦？怎么只有一盘菜呢？还都是我爱吃的家常小菜，我的疑问冯铭霞早就知道了，你进门时，我发明的高级扫描仪早就知道你喜欢吃什么，吃多少了，还知道你的爱好，身高，以及饥饿度了。这样就不会浪费了！”我再一次惊叹祖国的强大了。
啊！我的祖国，我的家乡，我爱你们！
人类是谁造的?有没有想过外星人?
是谁创造了人?*古代说人是女娲用石头造的，我觉得那是无稽之谈，就算真的有，那女娲又是谁创造的呢?
那我想问大家是否听说过UFO(不明飞行物)，我猜你们也想到了外星人，如果世界上真的有外星人，我敢肯定他们知道人类是谁创造了，而且还有可能人类是外星人制造的，为什么我会这么想呢?这是因为话说外星人有UFO，那肯定在他们的时代是很发达的，那就有可能是他们创造出我们人类的!
外星人又可能是怎么来到地球的呢?还有，为什么我们找不到外星人呢?我觉得有两种可能，第一种就是他们是从另一个宇宙利用UFO飞过来的，第二种我觉得有极大的可能，最*科学家发现了地球下面有一个时空隧道，也就是爱因斯坦相对论所提到的时空漩涡，他们会不会就是利用这种时空漩涡飞过来的呢?宇宙可能就是外星人的杰作，宇宙这个四维空间，我们永远都飞不出去，就比如鱼缸里的鱼一样，不过鱼缸里的鱼唯一的办法就是从浴缸的开口处跳跃出去，然而我所说的“浴缸的口”就是地球的时空隧道了，我的中文烂，不知道读者可否读懂。
你们知道未来的衣服是怎么样的吗？不知道就和我一起来看看吧。
二十年后，我成了一个发明家。我发明了一件可以自动调节大小的衣服。它可以随着人的体长、腰围来自动调节。
它还可以自动调节温度呢。它可以保持冬暖夏凉，让人们不再去为温度的事而苦恼。
它不仅功能大，外表也很美观。上面的图案和颜色可以随主人的喜好而变化。上面还有三个按钮呢。
有一天，我穿这这件衣服去游玩。我想查询一下天气情况。我按了第一个按钮，上面显示出来了过几分钟就要下雨了。我连忙按了第二个按钮，衣服立刻充气，变成了雨衣。
雨终于停了，但是太阳光太大了。我按了一下第三个按钮，防晒功能立刻启动了。一阵阵凉爽的风扑面而来，凉快极了。
多功能衣服多方便啊！
未来的汽车的外表是彩色的油漆，外壳特别硬，拿火箭炮都打不出一点痕迹。车轮有越野车的车轮那么大，功能多得数不清，比如：飞行、潜水、导航、发出求救信号等功能，让我们去看看吧!
这种车的价格非常便宜，只要几万元，很多人都会买这种车，虽然价格不高，但安全性能特别强，开过这种车的人都说好、特别安全。有的车主说：“这辆车救过我的命，那天有人抢劫，和砍刀都伤不到这辆车的”盔甲“，我就坐在车里，不到5分钟警察就来了，因为这辆车在危险时已经自动报警了。”另一位车主说：“我到野外去郊游，发生了山体滑坡，还好这辆车感应力强劲，预先打开了一个巨大的钢皮伞保护自己，没有它的话，说不定我已经在泥土之中了，这车真安全!”
现在我们到车的内部来看看吧!车内部是由钢铁做成的，但坐椅特别舒适，还能为人按摩。这车的时速最高能达到每小时350公里，还特别节能非常环保，使用了最先进的能源技术，不需要汽油，只用空气就能运转。车内还可以自动调节温度和湿度。如果你改为自动驾驶，只需要告诉目的地，它就会开启导航，直达目标，真方便啊!
总而言之，这种车是无污染的环保车辆，安全又方便，结实而耐用，让我们好好学*，将来制造出这种车辆吧。
我是一盏路灯，每天晚上我都会睁着我的眼睛，让夜晚回家的人们能安全地到家。不管刮风还是下雨，我都会坚守我的岗位。可有时我也很伤心。
有一天晚上，有一辆车撞上了我的身子，我的身体被撞弯了，血管（电线）断裂，我只好无奈的和上了眼睛。没过多久好像有一个人走了过来又撞到了我的身子，那人很生气的说：“这儿怎么还有一盏不亮的路灯？灯不亮放在这儿真碍事。”说完还把我狠狠的踹了一脚，疼的我直颤抖。而我听了那些话后也很伤心，心想：我以前全心全意的为人民服务，现在竟然这样对我……。这时又好像来了一只小狗，在我的脚上逗留一下就走开了，我感觉脚上湿湿的，热乎乎的，仔细一闻，原来小狗刚才把我的脚当成了它的厕所呀！唉……大家怎么不爱惜我呀！
不知过了多久医生（维修师傅）才来，当他看到我的样子惋惜的说：“这么好的一盏路灯，修一修还继续能为人民服务。”说着就开始为我检查身体，并把我的血管（电线）接上，还把我的身体扶直。这样我又恢复了原样，又能为夜晚行走的人们照亮了。
由于我的工作给很多路过的人带来光明，我很开心。可我也希望在我生病的时候也请人们多加爱惜我。
我想象中的校园是非常美丽与干净的。学校是分中学与小学。
校园的大门是靠人体的一些每个人都不一样的细胞来辨别身份的。一进学校你能看到二十五幢大楼，这可不多！里面有三壮士教师办公楼，十六幢中学教学楼和四幢小学教学楼。前面是小学，后面是中学。学校操场一圈是一千米，有两个这样的操场。操场旁边有许多运动健材，有单杠，双杠，吊环，跳马用的马鞍等。
校园里面有一幢很大很大的楼，那一幢是体育楼，里面有篮球馆，足球馆，乒乓馆，羽毛馆以及网球馆等。在大楼的最顶层有排球馆。你一定会问万一有人有恐高症或有球掉下来怎么？不用担心这幢大楼可是高科技大楼，在上面往下看，就好像站在*地上往下看一样，而且在顶楼四周还有一种看不见的塑料墙，他的弹性非常好，球一但碰到他便会反弹回来。
校园里面有一幢大楼一直会有一种香味，不用我说你也会知道那一定食堂，那里的厨师都是来自宇宙中有名的美食国中的顶级厨师。
在教学楼的每一个教室都有一种隐形的清洁机器人在清洁教室。在教室里并没有老师，也没有黑板。四周只有四个大屏幕，这四个大屏幕一上课便会自己放下，下课自己会收起。上课时老师会出现在屏幕上，这样就不用担心座位问题了，交作业只用将作业输入电脑就可以了，老师会及时批改。学生只用带一个光盘便可以上学了。
这就是我想象中的校园，你喜欢吗？那你想象中的校园呢？是高科技，还是向“哈利；波特”里的魔法学校？
——想象力作文6篇
从前，在一个小村子里，住着一只小狮子，也住着它的好朋友小虎。
有一天，它们俩一起爬山。它们肩上背着水壶，里面盛满了水。过了一会儿，它们已经到了半山腰，可是它们的水已经喝没了，小狮子和小虎被疲劳和干渴折磨着。嗨，这种滋味可不好受啊！咦？这是什麽石头，怎麽发光呢？小虎说。正在这时，一块石头却变成一个如同小仙童。变出来的，如同小仙童的神仙开始发话了：“我是天上的小神童，有很大的法力，有什麽困难尽管说。”
小虎说：“能给我们一些水吗？”说着，地上就有十瓶水，它们俩一下子就喝完了。小神童又看见它们俩很热，又变成一台电风扇，给它们去热。“好凉爽啊！”后来，小虎说了一声：“真累。”说完，小仙童就变成了床，让它们歇息。
时间过的很快，太上老君来找小神童了，小神童和太上老君走了。小狮子和小虎也下了山。
我是一只小蚂蚁，人们总是忽视我的存在，除了那些好奇的小宝宝。
有一天，我走出家门，发现所有事物在一夜之间，居然变小了许多！现在的我已经和大树一样高了。
我准备去找七星瓢虫玩，可是刚找到它，还没等我开口说话，就飞了起来，喊道：“救命啊！怪物来啦！快逃啊！”我边追边喊：“瓢虫姐姐！瓢虫姐姐！我是蚂蚁弟弟呀！”
哦！我突然想起：我已经变大了呀！于是，我去找大象，看看有没有可以帮忙的事。
我找到了大象，发现它正用鼻子拨一颗比我还高大一节的大树呢！我走上前去，问：“大象叔叔，我来帮你吧！”大象点了点头。我走上前，跟它一起一边哼哧哼哧地拔。一边喊着口号：“一二三拔，一二三拔……”。终于，“轰隆”一声，树倒下了，我擦了擦汗和大象告了别，去找河马了。
“河马伯伯！”我叫着，它正在扯着一只风筝，视图把风筝拽下来，树底下一个小孩一边哭一边说：“呜……呜……我的风筝！”
我二话不说，踮起脚尖，伸长手臂，摘下风筝，还给了小孩。小孩破涕为笑，说：“谢谢。”我也冲他笑了笑，然后回家了。
夜幕降临，我回到家，想着今天发生的事，不由地自言自语道：“今天可真有趣呀！”
看着我的弟弟在玩游戏，我不禁想起了以前天真的自己。
小时候的某一天，爷爷钓鱼回来后，我从房间里出来，问爷爷：“这鱼是从哪儿来？”爷爷回答说：“当然是钓上来的喽！”我又问：“是怎么钓上来的呀？”“把鱼饵装在鱼钩上，抛进水中，耐心地等待一下，不一会儿，鱼儿就上钩了。”
我一听这话，心里充满了问号，我思考了大半天，终于想出了结论来：鱼饵被抛入水中，在水中浸泡了许多，就慢慢进化成了小鱼儿。
我为我想出了理由感到兴奋，心里开始打起了小算盘：鱼饵可以进化成小鱼，那我把玩具碎片放进水中，就能进化成玩具啦！我不禁笑起来。
我费心了心思，想出了一个理由向爷爷要走了鱼竿，把碎片挂在鱼钩上，放进水中。
差不多等了半个小时，我拿出鱼钩一看，还是那个碎片，我想：可能是泡得不够吧。于是我又等了半小时。
半小时后，我又拿出鱼钩，发现还是那个碎片，我“哇”地哭了起来。
妈妈闻声赶来，见我哭了，便问我怎么回事？
有一天，一个穿着风衣的神秘人走在路上。
只见他推着一个机器，上面挂着一个牌子，写着“收购想象力”几个字。行人们看见了，都纷纷涌上前去。一个人问“想象力怎么收购啊？”那人说：“每个人都可以按想象力的多少来换取报酬，相象力多，报酬就好”。
这时，一个大胆的年轻人站了出来说：“我要卖想象力！”那个神秘人暗中窃喜，打开了机器，将探头对准年轻人。不一会儿，一个晶体滚了出来，神秘人一称——有30克重。突然，一个钻石从箱子中飞到了年轻人手中，他开心地走了。
大家见此情景，马上涌了过去，来出卖自己的想象力。看，那个小孩拿到了一个玩具机器人，这个中年人拿走了一台电脑，一个妇女拿着钱开心地数着……
消息像旋风一样传了出去。人们都来卖想象力。那个箱子几乎被想象力晶体装满了，神秘人开心极了。
但是，人们在卖掉想象力后，脑子空荡荡的。公司的员工没有了好的创意，导致公司倒闭；作家书中的故事太*淡；发明家发明不出新东西了……人们气愤极了，决心拿回自己的想象力。
不久，人们就找到了神秘人。“你快点把想象力还给我们，我们把报酬给你！”“对，我们不要报酬！”那个神秘人没有办法，只能将想象力还给了人们，之后便匆匆逃走了。
重新获得了想象力的人们又开始了不断地创新，公司恢复了运营，人们又过上了美好的生活。
学校里一定有这么一个算式：1+1=？答案呢，标准是2，有的却是3（一个爸爸+一个妈妈=一家三口），有的是1（一群羊+一群羊=一大群羊）……多么有趣！
或者，有些爱搞恶作剧的还会拆分字词，不按常理出牌——天才天才：天生的蠢才；神童神童：神经病儿童……真是屡见不鲜啊！
以上这些恶作剧，全都是出于想象力。其实，想象力不仅在生活中可以造成娱乐，且可以用到学校里变成创意。
你上培优班、作文比赛写作文，靠的就是想象力。你一开头就是“高高挂着的弯弯的月亮像小船……”评委的分数就降下来一半，而“豆角似的月亮弯弯的……”可能会产生意想不到的效果。
你画画、剪纸做手工，靠的就是想象力。你天天画太阳高照，树围着流水生长，久而久之，看你的画的人，就会觉得枯燥乏味，而一幅肆意的涂鸦可能就会脱颖而出！
你孝敬父母，也有一半是“想象力”。也许你会笑着说，这可没关系。怎么没关系？相信大家都看过一个公益广告：一个年轻的母亲，下班回家后，拖着疲惫的身体，给儿子和母亲洗了脚。而孝顺的儿子，给妈妈端来了一盆洗脚水，令大家感动不已。从此，各种节目都播放着这样一个画面：
一个儿子（女儿）给母亲（父亲）洗脚，流着泪说自己可以照顾自己，请亲人放心。顿时，全场感动了，但是你总是洗脚洗脚，就不会做顿饭，给个惊喜吗？
总而言之，生活不能没有想象力。弯弯的月亮像什么？好好想想吧！
天上为什么会“飞着牛？”天上为什么会“下着狗？”答案是什么？
是天马行空的想象。一天，我坐在桌前发呆，突然外面一阵响动，我想：会不会有小偷？我蹑手蹑脚的走出去（当时我自己在家），走到门口才发现原来是滴水观音在发响。“唉”“吓我一跳”当我回屋的时候，就开始了我天马行空的想象。（1 我是校长）边写作业边发现作业越写越多，似乎永远写不完，我就梦想我要是校长就好了，哼！我要是校长我就下达一道“圣旨”凡是给学生留得作业必须自己先写两遍，我看老师在留那么多作业！
（虽然这个百分之九十九不可能但我还是希望这是可能的）（2 我是外星人）我小的'时候就想，我肯定不是普通人，最起码是一个外星人，会分身，可我知道我是一个普通人的时候，我绝望了。晚上我用我迷人的眼睛看真更加迷人的月亮，通过意念赶走了一直要在我手上图谋不轨的蚊子，天呀，我要是外星人就好了！“咣”爸爸回来了我赶紧回了回神又开始写那永远写不完的作业。
——想象力的重要性优秀作文(10)份
“草原十分广阔，比草原广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空广阔的是宇宙，比宇宙广阔的是人类的想象力！”论想象力的必要性，可以说，没有想象力也许就没有了现在的人类文明社会！若没了想象力，人们看到了萤火虫怎么会想要发明电灯？人们看到了鱼儿怎能造出船？人们看见鸟儿，怎可以造出飞机？想象力，可谓是推动人类社会进步的主要能源。
可是，在这一代，想象力最旺盛的小孩的想象力正在被扼杀！就拿来说，只要学生的内容有一点发挥了想象力，那些以标准答案来定量的老师便将你本来就少的可怜的分数，再狠狠地打个折扣。迫使那些无辜的学生变得千篇一律，只有死板，只有抄袭。只有范文一出，马上又会被复制出成百上千却写得都一样的来，使得本来千变万化的变得死板起来，与其叫创作不如叫抄呢！
还有，有一年考试，试卷上有这样一个题目：雪融化了是。这答案很明显是水，然而，一个非同一般的考生，竟给出一个不沾边的答案：春天！雪融化了，是春天，我觉得十分正确，雪融化了，代表着充满生机的春天到了。美好的春天！但这个别出心裁的答案却被打了个鲜红的叉叉。批卷老师说：“没办法，他的答案和标准答案不符合。”标准答案是人编写的，又有谁说的话全是真理？想象力正在被扼杀中……
“叮铃铃”，清脆响亮的铃声迎来了下午第一节课－－美术课，同学们显得异常兴奋。我心想：难道这节美术课沈老师又给我们带来惊喜。我连忙问前桌乐得合不拢嘴的李正阳，才知道这节课我们将看一部电影。
20分钟的时间转眼就过了，我还沉浸在电影情境中。电影中的小男孩虽然成绩很差，而且在*时的学*中注意力也不够集中，但是他却疯狂地爱上了美术，爱创意，更有令人不敢相信的想象力，一枝一叶，一鸟一石，在他眼里都是新鲜事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的画总是与众不同，最终他成为一名闻名中外的画家。
由此我想，一个孩子，光靠死读书是不行的。在认真学*的同时，再充分地发挥你的想象力，尤其是在语文写作上，这样才会使你学得轻松而充满乐趣。比如在预*《将相和》一文时，我们可以边读课文边想象当时的画面，还可以利用想象来续编蔺相如和廉颇和好后，怎样齐心协力保家卫国的……
想象力在还可以锻炼我们的胆子和能力。每当我要上台唱歌或表演时，我就会把下面的评委同学老师们看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常发挥，表现出色。想象力真重要！
想像力是一种幻想，一点不寻常的联想力，*于"怪"。一个想像力够高而又懂得利用的人，在创作思想的过程中，彷佛频频脱离正轨，胡乱地东闯西闯，想着些什么，每有所获就回到正轨去衡量了。科学要讲逻辑规格，艺术要讲内心共鸣。想像力是脱离了传统的幻想尝试，多多少少要有点好奇心。奇怪那么多的聪明才智之士不作这种尝试，只是在传统的范围内钻研，可以想得深入，技术之高令人拜服，缺少了的就是一点令人惊喜的新意。
儿子是我亲自教的。两岁时认为他的想像力可以，担心的是他的智力。今天我的看法倒转过来，认为他的智力没有问题，而从他的智力水*看，想像力应该高一点。怎会有这样的转变呢?是读书读坏了吗?还是当年我教错了?衡量我们家族的几代的发展，也从为人师表与研究工作数十年的经验看，我认为主要是我教错了。当年我不应该因为自己工作太忙而多买玩具来安抚儿子，更不应该没有向他解释电子游戏是极为不利想像力发展的玩意。
我不是儿童教育专家，但用不着专家也知道，儿童玩什么对思想的发展重要。市场提供的玩具不少有想像力，而我当年选购是考虑到鼓励儿子思考那方面。然而，市场的玩具毕竟是由他人想出来，不是儿子自己的发明。十岁出头儿子的国际象棋下得好，更研*棋书。我又算错了。象棋教的是分析与推理的能力，而这些是求学时是必有的训练。迷上了象棋有害：这玩意太深，过于认真可以想坏脑子。再后来电子游戏盛行，好玩的。教孩子什么呢?教眼明手快，教记忆。蠢到死，难道儿子长大后要参加拳击比赛吗?电子游戏的方程式记得多有用场吗?
想象力是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。在创造性想象中，你运用你的想象力去创造你希望去实现的一件事物的清晰形象，接着，你继续不断地把注意力集中在这个思想或画面上，给予它以肯定性的能量，直到最后它成为客观的现实。想象力的伟大是我们人类，能比其他物种优秀的根本原因。因为有想象力，我们才能创造发明，发现新的事物定理。如果没有想象力我们人类将不会有任何发展与进步。爱因斯坦之所能发现相对论，就是因为他能经常保持童真的想象力。牛顿能从苹果落地，而想象到万有引力这一个科学的重大发现都是因为有了想象力。根据现科学推论人类最早的想象力原于火，我们的祖先曾经过着和动物一样的生活茹毛饮血的生活食物都是生吃。一次闪电产生森林大火烧死了很多动物，我们祖先也跑出来也有部分烧死在森林里面。因为肚子实在太饿只有拿那些烧熟的以死亡的动物来吃。发现很好吃，煮熟的食物能让人体更好的吸收营养另一方面动物体内的寄生虫也因为火的作用而杀死从而减少人类疾病的发生。食物的吸收产生大脑含量的增加，看着跳动的火苗就开始七想八想的，想怎么样把火保持下来。想怎么样利用火取暖。想怎么利用火。就能开始想象很多东西，渐渐就通过想系力创造文字、语言、科技。发明一些新的事物。火烧过食物使人类体能增加，其他都动物都是很怕火的我们利用火战胜的很多动物。能力的增加就开始对未知事物很感兴趣，就开始探索之路。
所以我们全人类都应该感谢：火。
因为火我们人类的祖先才能走到今天的这样的面貌。没有火也就没有我们人类今天的面貌是火使我们人类成为地球上高等智能生物。海洋里面有没有比我们更聪明和更厉害暂时还不知道只有能等待着你我去探索发现和研究一切未解之谜。
你有过奇思怪想吗？我**，无聊时会冒出些奇思怪想。
一天上课时，不知道怎么搞的，黑板上的字符逃离了黑板，在空中戏耍：有的在跳舞，有的互相追逐打闹，有的像雄鹰似的在空中盘旋，有的向我冲来！我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。幸亏，我急中生智，抄起课本，一通猛打，把字都打昏了，一个个贴回黑板。“嘿嘿，”我很得意，“这下你们逃不了了！”
吃饭时，我的筷子变成了铅笔，我几乎吓昏过去：如果我用铅笔吃饭，可能会铅中毒。我赶忙去拿一双别的筷子，可它也变成了圆珠笔。我只好去买了一双新的筷子，但居然又变成了笔！天哪！为什么一经我的手，所有的筷子都会变成笔呢？难道我有了魔法？这时，我醒了过来，意识到刚才在做梦，真是虚惊一场。
为什么我总有那么多奇思怪想？我猜是因为我的想象力太丰富了！
我是一个活泼可爱的女生，想象力很强，简直天马行空！我可以想象自由的鸟儿在无边无际的蓝天上飞翔，就像雄伟的飞机在蓝天上展开翅膀。我可以把陆地上的绿草想象成一片片绿色的棉被，柔软的，似乎为了广阔的土地而变成了厚厚的棉被。很贴心。我可以想象，在炎热的夏天，有趣而吝啬的风车是每个家庭都使用的电风扇。嘻嘻，这个差不多。唯一不同的是风车会随着动力放出风来。为什么，如果你不相信我，我会告诉你。
记得有一次，我看着我妈吃西瓜，黑籽被吃了，我很担心。我觉得这些种子吃进肚子里可能会发芽结果。到时候我妈肚子里会有一个大西瓜。我能怎么做呢？于是，我有些不解，用有些同情的眼神看着妈妈说：“妈妈，你这样吃，肚子会不会胀破？”我妈听我说肚子要胀破了，就笑了，“告诉我为什么肚子会胀破？”我好奇地看着妈妈：“你吃西瓜子，肯定会发芽的。你不说种子会发芽结果，你就在劫难逃！”我妈忍不住笑了。“傻小子，你要想让它长成西瓜，你需要水和阳光等很多元素，否则你长不成西瓜……”我突然意识到我说出来的时候笑不出来哭不出来！
我有想象力吗？
现在科技的发达了，许多东西都有奇妙之处，连书也十分神奇，不信，你瞧——这本书十分得薄，只有一个小型机器安装在书的封面，你们肯定会问我：就一个小型机器有什么奇妙之处？我来告诉你吧，小型机器里装有大量的资料，还有许许多多的特异功能。
假如你想***的资料，书里就全是关于中国的资料。有临海市、台州市、浙江省……还有中国水源知多少，绿化破坏了多少，有什么动物濒临灭绝。叫我们好好做好绿化工作，节约水源，保护动物等等的一些资料、图片，反正你想看什么就看什么，随心所欲。
如果你看着看着，有些眼睛疲劳，就可以按一下小型机器上的黄色按键，你就可以躺下，小型机器就可以给你提供接下来要看什么资料，像放电影一样。要是你有什么心里话，不愿告诉别人，你可以写在书上，书会出现一些小字，来和你对话。如果你觉得无聊，书会提事让你做，注意：不是坏事。
任你挑选。要是你得罪了别人，或者和同学们闹矛盾，与父母闹意见，不用你说，书会像一位小老师来为你指导，告诉你这样不对，但向别人或者父母道歉，告诉你应对别人或者父母说的话，表情要怎样怎样。
如果你不想看了，又不想离开这本书，因为，无聊时可以看看……不用担心，请放心，你可以按一下青色的按键，书会自动缩小，塞进你的口袋里。如果你想听音乐，或者看电影，同样可以按一下各种颜色的按键，让你感到十分快乐，高兴，愉快。
这种奇妙的'书有许许多多的功能，我三天三夜也说不完，你们还在犹豫什么呢？赶快订购，或者到周杭临书店购买，前十名有奖。赶快哟！
《大鞋跑了》这本书是郝月梅奶奶写的，故事的主人公名字叫由由，她是一个圆眼睛、圆脸蛋、长着一个圆鼻子的小姑娘。
由由爱幻想，手脚闲不住，常常惹出点小麻烦：强迫母鸡生蛋，把爸爸的大鞋放进冰箱里，弄丢妈妈的项链，错把陌生人当小偷；她好奇：敲碎一篮鸡蛋想搞清小鸡的奥密；她天真：一本正经的教育外国人；她盲目的自信：不认识的字却认为自己是大学者；她顽皮：把泡泡糖藏在小朋友的头发里；她爱显示：冲到晚会的舞台上要当主角……这就是由由，一个天真、活泼、可爱的小人儿。
《由由入园记》中的‘点与砖’主要讲述在大班的教研课上，幼儿教育专家奶奶用粉笔画了一个点，问大家这是什么，大家都齐声说这是一个粉笔点，这时，偷看的由由叽哩哇啦地说起来：“是小星星、是小雨点、是一滴水、是宝石……”后来，幼儿教育专家奶奶又问：“砖是干什么用的？”专家奶奶一连叫了八个小朋友，他们的回答都是围绕建筑说的，由由却站起来说：“砖可以敲碎当粉笔、当武器、砌花池、铺路……”小朋友们不服气地说：“老师讲，砖就是建筑用的。”专家奶奶笑着说："小朋友们，生活像万花筒一样，是多姿多彩的，正确的答案不是‘一’，而是‘多’，面对一个问题，我们应该充分发挥自己的想象力的作文。”专家奶奶又说：“想象力的作文是一种看不见摸不着的东西，是一种非常重要的心理现象。小朋友们长大了要当科学家、艺术家，都离不开想象力的作文。”
通过这个故事我明白了我们的生活离不开想象力的作文，我要充分发挥自己的想象力的作文，让未来的世界变得和*、美好！
看着我的弟弟在玩游戏，我不禁想起了以前天真的自己。
小时候的某一天，爷爷钓鱼回来后，我从房间里出来，问爷爷：“这鱼是从哪儿来？”爷爷回答说：“当然是钓上来的喽！”我又问：“是怎么钓上来的呀？”“把鱼饵装在鱼钩上，抛进水中，耐心地等待一下，不一会儿，鱼儿就上钩了。”
我一听这话，心里充满了问号，我思考了大半天，终于想出了结论来：鱼饵被抛入水中，在水中浸泡了许多，就慢慢进化成了小鱼儿。
我为我想出了理由感到兴奋，心里开始打起了小算盘：鱼饵可以进化成小鱼，那我把玩具碎片放进水中，就能进化成玩具啦！我不禁笑起来。
我费心了心思，想出了一个理由向爷爷要走了鱼竿，把碎片挂在鱼钩上，放进水中。
差不多等了半个小时，我拿出鱼钩一看，还是那个碎片，我想：可能是泡得不够吧。于是我又等了半小时。
半小时后，我又拿出鱼钩，发现还是那个碎片，我“哇”地哭了起来。
妈妈闻声赶来，见我哭了，便问我怎么回事？
我一直梦想着长大后能成为像爱迪生一样伟大的科学家，但20年后我会是什么样子呢？我会从事什么工作？想着想着，我忽然觉得自己长高了。抬头一看，日历上写着2032年10月3日。
早晨，我开着跑车来到宇宙基地。一打开车门，就看见许多记者已经等候在基地门外。他们看见我过来了，蜂拥而至，争先恐后地问我：“王慧慧女士，您设计的宇宙飞船即将升空，请问您此时的心情怎样？”“请问您对这次飞船升空有几成把握？”“您对未来有什么想法？”……我摆摆手，示意他们停下来，自豪地说：“我将在宇宙进行为期30天的空间实验，希望能满载而归。”
说完，我走进飞船，对着电脑里显示的正在基地指挥塔等候的领导说：“准备完毕，请求起飞。”指挥塔那边马上回应：“同意！
”随着倒计时的结束，我一按电钮，对超级电脑说：“起飞，启动自动航行系统。”飞船就离开了地面，仅用了1小时30分零7秒，飞船就到达了第一目的的——火星。
接着，我又乘坐飞船去了木星、金星、海王星……
30天以后，我坐着飞船返回了地球，将研究成果写成了论文，还获得了诺贝尔奖呢！
想着想着，我突然惊醒了，原来这只是一场梦。
我要加倍努力学*，把我的梦变成现实！
——奇妙的想象力作文实用5篇
在森林里住着一只勤劳的小兔子，它每天帮助别人，还把自己的小花园打理得漂漂亮亮的，它也很爱运动，忽然有一天他得到了一个超能力，跑的比谁都快，那些想和他比赛的人都被他给打败了。
一天，它看见豹子在欺负小松鼠，小白兔一溜烟就过去了，小白兔大声地对豹子说：“你在干什么？”小松鼠伤心地说：“它拿走了妈妈给我的发夹。”小白兔对豹子生气地说：“你把小松鼠的发夹还给它。”豹子恼怒了，一脚把兔子踢飞了。
第二次，小兔子对豹子说：“我和你比赛，谁先跑到河马爷爷家谁就赢了，那要是你输了你就要把小松鼠的发夹还给它，那要是我输了我就不再管你的事了，“好！”豹子傲慢地说。“一，二，三……”小松鼠大声地说。小兔子刚开始跑到了后面，豹子得意地笑了。可小兔子一溜烟就跑到了河马爷爷家，可豹子已经筋疲力尽了。豹子只好把发夹还给了小松鼠，小松鼠开心地说：“谢谢你。”小白兔笑了笑。
可河马大哥不信，非要跟小白兔比一个高下，可最后还是兔子赢。
从此，没有人再敢和小白兔比赛了。
这是在5201年3月14日，我坐着长途飞船到了月球上的一个度假村——月上之梦。
月上之梦里，有几个部落：人妖帝国、变异人王国和法师王国。我走到了人妖帝国里，只看见里面有地球上已经绝种的人妖，有得像老虎的人妖、长得像大象的人妖，还有长得像恐龙的人妖。“这些人妖为什么能在这里出现而且生活在这里呢？”我问人妖帝国的看守者。看守说：“我们把这些人妖在地球上的遗体或者残留物带到地球上来，指挥变异人用能量给他们进行‘治疗’，他们就诞生了，而且适应了这里的环境，能在这里生活了。”
这了一会儿，我穿越在时光隧道到了法师王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船，它可以在天空和海上行驶。有木盒床，它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉……各种新奇的东西让我眼花缭乱。
听了看守的介绍，我对人妖帝国和法师王国了解得更清楚了。这时，那边走过来了一个变异人。他拉着我到了变异人王国。变异人王国是一个大大的 国家，什么都是变异的，没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、晚饭，都是喝汽油的。那里的屋子非常新型，全都是各种不明东西造的。上街呢，不用带钥匙，只要站在那里，门就自己开了……
月上之梦之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现。让我们长大后去寻找吧！
现在是20xx年，发展的速度可真是快呀！现在一转眼已经到了30xx年。
30xx年的高科技很多很多，多到说不尽，那么今天我们就来介绍一下未来的房屋吧！20xx年的那些房屋顶多顶多有只有指纹的输入和密码输入这个防盗器具，但是到了这个年代那可就是与众不同了，不再是20xx年的那么简陋了，现在的房屋，有自动的人脸识别器，你要站在规定的区域几秒钟，等待人脸识别器对你的脸部进行扫描，如果脸部不符合的话，你就是用原子弹也炸不开的，进入了屋内之后，气温动感器会根据你现在身上所拥有的温度，进入让你感到惬意的温度，十分舒适。
不知这样呢！灯、窗、门等，他们都是使用语音控制的，不需要手动，电视也是一般，他没有遥控器，有特定所制造的语音系统，也没有节目频道，你想看什么，直接给电视说一声就行了，完全不需要多余的.力气，这是多么的省事呀！还有棉被，这个也是智能的，他会根据春夏秋冬这四个季节而不断的变化棉被的温度！
我相信，如果我们再努力，这些都会变成现实。
现在是20xx年，发展的速度可真是快呀！现在一转眼已经到了3019年。
3019年的高科技很多很多，多到说不尽，那么今天我们就来介绍一下未来的房屋吧！20xx年的那些房屋顶多顶多有只有指纹的输入和密码输入这个防盗器具，但是到了这个年代那可就是与众不同了，不再是20xx年的那么简陋了，现在的房屋，有自动的人脸识别器，你要站在规定的区域几秒钟，等待人脸识别器对你的脸部进行扫描，如果脸部不符合的话，你就是用原子弹也炸不开的，进入了屋内之后，气温动感器会根据你现在身上所拥有的温度，进入让你感到惬意的温度，十分舒适。
不知这样呢！灯、窗、门等，他们都是使用语音控制的.，不需要手动，电视也是一般，他没有遥控器，有特定所制造的语音系统，也没有节目频道，你想看什么，直接给电视说一声就行了，完全不需要多余的力气，这是多么的省事呀！还有棉被，这个也是智能的，他会根据春夏秋冬这四个季节而不断的变化棉被的温度！
我相信，如果我们再努力，这些都会变成现实。
我是一个牛奶盒,是蒙牛牌的，很受欢迎。我有一个长方体盒子的身体，像一个摩天大厦，上面印了很多字。在正中央印着醒目的五个大字——“蒙牛酸酸乳”。我的身子内有美味可口的酸奶，使人喝了还想喝，让人爱不释“口”。当然，我是牛奶店里的绝世“美男子”。我很希望人们喝了我，能感到高兴。
一天，一个小男孩把我买走了，他把我带到了校园里，我第一次见过学校，这里的学生们都很活泼，都快乐地游戏着。主人边看他们玩，边津津有味地喝着。不一会儿，我肚子里的“精华”被喝完了。
就在这时，使我意想不到的事发生了，这是我*生以来第一次遭遇。主人对他的同学说：“我们把这个牛奶盒当成足球来踢把?”他们都同意了。他们用他们臭烘烘的脚把我踢来踢去，我的身子印满了丑陋的“花纹”，原来胖嘟嘟的我现在变成了瘦竹竿。唉!我怎么这么倒霉呀。他们好像还不起劲，把我有当成了篮球。一位同学把我捏成了“畸形人”。他们把我一次次地投向篮板，想借助篮板进球，我的身子一次次地与篮板撞击，发出“哐当，哐当”的声音。终于，他们不玩了，把我扔在地板上，本来我能为人们解渴，现在我却成了破坏环境的“杀手”。是那几个同学让我身败名裂的，瞧瞧我这副样子，有脸去见同伴吗?简直一个“天下第一丑男”。唉!过了许久，一位好同学把我扔进了垃圾桶里。现在，我和垃圾桶里的垃圾们生活在。他们也把自己的遭遇说给了我听。我在垃圾桶里永远也翻不了身了，唉!
——中国想象力高考作文通用5篇
大众创业，万众创新的号角已然吹响神州，科技创新，技术创造的时态已然蓬勃兴起，发展新动能，培育新产业的目标已然深入人心，改革旧机制，创造新业态的趋势已然引领潮流。*年来，我国在科技事业上取得了长足的进步，从航天技术到卫星导航，从量子科学到核电技术，从网络技术到基础设施，从航母下海到深海探测，从克隆技术到转基因食品，各类技术创新的捷报频频传来，各科技创新的成果源源涌来。而这些辉煌的成就，伟大的变革，无不让人民倍感振奋和自豪，无不让世界倍感惊奇和惊艳!
不过不可避免的.是，最*几年，对于技术创新究竟是福还是祸，人们一直进行着激烈的讨论，当然，不同的人对这个敏感的问题有不同的看法，就我个人而言，技术创新在新世纪起着非常重要的作用，因此，我始终认为，技术创新对我们来说是一大福音。
首先，技术创新使我们的生活变得越来越方便，无论是在交通方面还是在通讯方面。例如，以技术创新为依托，现代通讯技术在不断进步和发展，与此同时，现代通讯技术的种类也越来越多，特别是智能手机作为现代社会最伟大的发明之一，对我们的生活有着深远的影响，而人们也渐渐*惯于以这种便捷的方式进行沟通交流和信息搜索。
其次，技术创新在农业方面，尤其是在转基因食品中得到了充分的体现，我们不得不说转基因食品就像是打开的潘多拉盒子，因为这是人类历最伟大的生物技术创新。例如，对于植物和动物来说，转基因食品摆脱了四季限制，降低了生产成本，提高了作物产量，打破了地域限制，破除了物种障碍，因此，我认为，转基因方面的技术创新是新世纪的重大突破。
最后一点，技术创新已经成为了企业发展的不懈动力和强大支撑;技术创新已然成为了公司可持续发展的源泉和活力。例如，阿里巴巴集团通过技术创新不仅提高了企业的生产效率和竞争力，而且渐渐的扩大了经营规模，慢慢的囊括了不同行业，直到今天，我们每天都在和阿里会面，与支付宝见面，与淘宝邂逅。
总之，我认为在经济全球化的趋势下，技术创新不仅给个人带来了多方面的发展机遇，给企业带来了多类型的经济类型，也让国家增强了国际影响力和国际话语权，所以我坚信，技术创新是人类的一大福音。
一个农民为了发财，重新种了一大片枣林，每天精心护理。全家人都期待这棵枣树能给他们带来财富，终于盼到了收获的季节。然而令人困惑的是，枣树的花没有结果，而是变成了光秃秃的枯枝，这让农民很难过。看着一片片枯叶，全家人都忍不住抹眼泪，无奈。
当时科技下乡，很多专家来帮农民，教科技，用科技发财。这位农民抱着试一试的态度，请专家去他家的枣园看看枣树的问题。到了枣园，看见那农户家在枣树上喷农药，就上前问为什么。他说枣树上的飞虫要用农药杀死。专家们看着枣树，立刻停止说：现在是枣树开花期，不能喷农药，会烧花头，当然不会结果。农民还是半信半疑，但宁愿相信自己有的，也不愿相信自己没有的。他持怀疑态度，根据专家的说法又培养了一年。出乎农民意料的是，枣树当年收获颇丰，总产量从仅1000斤跃升至25万斤，让农民既惊又羡：农药是科技发明的，农药的使用也需要科技。
科技真的有那么神奇吗?答案当然是肯定的。过去，农民依靠天气吃饭，种植庄稼和树木都是靠自己的经验，但病虫害往往使他们遭受重大损失。随着科学技术的发展，人们发明了杀虫剂来消除病虫害。农民有保护庄稼的宝藏，所以他们可以更快地致富。但是，农药的使用也需要科技的帮助。从这个角度来说，科技确实是致富的金钥匙。无数事实证明，只有相信科学，掌握技术，致富，才有保障。
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在如今科技愈加发达的时代，人们的生活处处充斥着科技的影子，人民也每时每刻都在享受着它带来的便捷，古有制陶、冶铁技术，今有电力、信息技术，科技的步伐令人们追赶不暇。
艺术，更多的是人们精神上的宝贵财富。人们尝试用各种手法去美化周边的事物，并记录下来，由此便产生了许多美丽的艺术品。
当理性的科技遇上感性的艺术，这两者会擦出怎样的火花呢?荷兰一工作室，利用太阳能创建了一条在黑暗中发光的自行车道，灵感来自梵高的繁星闪烁的夜晚。这条路白天吸收太阳能，晚上自己发光发亮。由此可见，科技与艺术完美地融合在了一起，既给人们以艺术的美好感受，又加入了科技元素，为人们带来了便利，同时也保护了环境。
其实，科技与艺术并非完全不相通的两个个体，科技中蕴含着艺术，而艺术中也运用到了科技。公元前六世纪，毕达歌拉斯学派将最新的科技运用到音乐中，将琴弦的长短粗细与音律的关系运用到乐器制造中。古时的埃及金字塔也是在当世数学、天文、物理的前提下建造的。科技有时是艺术的一种载体，而艺术有时也会成为科技的助手或是装饰物。
当科技与艺术完美结合后，两者同时也存在相互促进的关系，达芬奇作画时运用到的黄金分割比在科技留下了浓墨重彩的一笔，他根据黄金分割比所作的人体解剖图对医学发展意义重大，此外这也促进了建筑学的快速发展。艺术提供想象与创造的空间，科技为艺术提供了实现人们梦想的方法，两者缺一不可。
若生活只有科技，没有艺术的渲染，那么这个世界将只剩下冰冷的机械运作声，人们将会失去发现美的眼睛，精神世界的鲜花面对无限膨胀的欲望的浇灌，便日益枯萎直至消失，从而造成精神上的匮乏。
“艺术与科学既不同而又互相关联，它们在审美的方面交会”，如今的人们对美的追求越来越高，我们何不将科技作为桥梁，让艺术之美直通每个人的心灵。思南博物馆的“思南读书会”、“朗读亭”等项目，借助微信公众将艺术嵌入人们的生活，促成了人们与艺术的接触与对话，让艺术以另类方式延续，伸展到人们的日常生活中。
“科学与艺术，在山脚下分手，在山顶上会合”，不断地创造与创新使他们殊途同归，最终走在了一起。倘若我们能够将科学、艺术与哲学这三大精神支柱融为一体，想必在我们的小小王国里，我们都能成为自己的爱因斯坦。
随着科技的不断发展，我们的生活水*就如芝麻开花——节节高，我们的生活也丰富多彩起来了，可以说是科技改变了我们的生活。
在很久以前，人们传递信息的方式只能将写好的信装进信封让邮差将信件送到收信人手中。而现在，传递信息的方式发生了翻天覆地的变化，可以通过电子邮件或电话轻松实现。因为有了现代化的通讯工具，如今已经70多岁外公脸上整天洋溢着灿烂的笑容，你瞧，他正在用手机约老朋友去公园打太极拳呢!每每这时外公都会带着微笑开心地说：“现在的科技发达了，就连我们老年人都用上了老年手机喽!”是呀，这种老年手机数字大，发出的声音还十分清晰呢。俗话说：“人生七十古来稀”但是在现在，就算活到八十岁也不再稀奇了，你看外婆也在用手机和远在深圳的表姐聊天呢!
过去，人们都用柴火来烤熟食物，而且烤出来的食物味道十分难吃，还带着一股烧焦的气味，但是现在人们都用上了电高压锅和微波炉，你看外婆已经在用电高压锅烹饪食物呢!这时，外婆又对我说：“现在的科技发达了，都发明了电高压锅了，这个电高压锅真方便呀!”是呀，自从我们家有了这个高压锅以后，煮饭的时间从原来的1个小时缩短成了几十分钟，而且煮出来的东西十分好吃，还带有一股香味呢!
爸爸在深圳开了一家公司当老板，有很多次要去外地出差，但是因为交通的不便，要经过很长很长的时间才能到达目的地，更别提去办事情啦。但是，如今交通发达了随着高铁的开通，如今爸爸去办事情十分的方便，从原来的四五个小时缩短到了两三个小时，真方便呀!
我是一个忠实的“网民”，不过大家可不要误会，我这个“网民”可也不是经常玩电脑哦，而是我经常用电脑查阅资料、看新闻、发邮件、参加网络大赛……不知不觉中，电脑就成为了我的“好朋友”。记得有，老师要我们查“三苏”是哪“三苏”，我冥思苦想、绞尽脑汁也没能有想出来，不一会，我便想到电脑这位“好朋友”，于是，我立刻上网查阅资料，原来是宋代的苏辙、苏轼、苏荀呀，我不禁暗暗惊叹，原来电脑的功能这么多呀!
如今，我们幸运地生长在一个崭新的时代，科学的花朵从来没有像今天这样鲜艳夺目，我相信只要我们培养起爱科学，学科学了好*惯，勇攀科学高峰，未来的生活将更加绚丽多彩。
