小蜜蜂的作文合集20篇

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  小蜜蜂的作文 1

  早上,上完早自*。我们排着整齐的队伍愉快地来到操场上做早操。音乐声响起来,开始做操了,大家精神饱满,认认真真地做起来。这时,一只小蜜蜂在我前面飞来飞去,我怎么赶也赶不走。我猜,它一定是把我胸前的红领巾当成鲜花啦!做完了操,小蜜蜂也回家了。

  真是一只勤劳可爱的小蜜蜂啊!

  小蜜蜂的作文 2

  暑假我在奥地利的时候,被蜜蜂狠狠地蛰了一口,痛得我号啕大哭,我恨死蜜蜂了,想起蜜蜂就有些害怕。

  中秋小长假,却让我对蜜蜂的看法有了改变,我开始可怜蜜蜂,敬佩蜜蜂了。

  中秋节前一天,我和妈妈开车在高速公路上。突然,我们感觉到车前有东西“啪、啪”地撞上来,然后就看到玻璃上有些黄黄的东西。我以为是鸟粪掉下来了,可抬头望望天空,没看见有鸟飞过。正和妈妈讨论是什么东西的时候,我们看到前面一辆大货车上飞出很多虫子来。妈妈说飞出来的是蜜蜂,因为货车上堆着的是蜂箱。到了老家后,我发现车前面密密麻麻的黄点点,看来蜜蜂死了不少。可怜的蜜蜂!

  妈妈还告诉我,蜜蜂蛰了人一回,它不久就会死去。蜜蜂采蜜飞行的路程差不多可以绕地球一圈半,多么辛苦的小蜜蜂啊!更辛苦的是酿蜜,工蜂总是要先把花蜜吞下去,再吐出来,就这样吞下去,吐出来,吞吞吐吐大约要360次,蜂蜜才形成。多伟大的小蜜蜂啊!我开始敬佩蜜蜂了。

  小蜜蜂的作文 3

  天朗气清,惠风和畅。清湾江上游沿岸的田野,一张淡黄色的`绸纱覆盖了绿色,那是勃勃生机的油菜花。花丛中隐隐约约飞动着黄色的小身影,它们在花丛中自由地穿梭。我凑*一看,呀!原来是可爱的小蜜蜂。

  一只小蜜蜂进入了我的视线。它摇动着圆圆的小脑袋,长着一双如同黑豆般光滑的小眼睛,一对仿佛缝上黑色线条的半透明翅膀,六条又细又长的腿浮在空中,后半身还纹上了黄黑交错的鲜艳花纹。

  它一会儿轻轻降落在鲜嫩的翠叶上,一会儿牢牢抓住青绿的花枝向上攀爬,一会儿又飞来飞去,似乎在寻找着什么。终于,它飞到一朵油菜花的花蕊上,然后“埋头苦干”起来。它从花蕊中采出清香的花粉,再收进后左腿的黄色小粉袋中。

  我十分好奇,拿着妈妈的手机,慢慢录下小蜜蜂勤奋工作的一幕。

  小蜜蜂似乎并没有觉察到我,仍在专心致志地采蜜。我拉*了手机与小蜜蜂之间的距离,一点一点地靠*,而小蜜蜂浑然不觉。终于,我的镜头与小蜜蜂只有三四厘米了,眼看“得手”,嗡的一声,小蜜蜂飞走了。

  我不知道是它完成了对这朵花的“作业”,还是受到了我的打扰?反正我不甘心,继续跟随着它。小蜜蜂又落在了另一朵花蕊上,我想逗它玩玩,用手轻轻摇动花朵的青枝,一瞬间,小蜜蜂吓得连忙飞了起来。一切*息后,小蜜蜂又小心翼翼地落在花蕊上,似乎用怀疑的眼光盯着我,确认没问题后,才继续工作。

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,乐曲声打破了花丛原有的一分静谧,奏出了一曲悦耳动听的大自然的声音。我突然想起了一首诗:“不论*地与山尖,无限风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”小蜜蜂多勤劳啊!在田野的油菜花丛中,我聆听到了小蜜蜂勤劳的春之歌。

  小蜜蜂的作文 4

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,六三有只勤劳的“小蜜蜂”,每天下课铃声响,飞到教室的西和东。

  六年级三班这只勤劳的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的劳动委员,下课铃响起时也就是他的劳动时,每天只要铃声一响老师下课后,他总是拿着装垃圾的箱子先站到讲台上,用浑厚的男中音说:“把自己周围的垃圾捡一下”,然后再拿着箱子走下去挨个的回收垃圾。为了让教室洁净,为了让每个同学学*更舒心,这种*惯日复一日,不知到今天为止已经坚持了多久了。

  不仅教室内卫生他负责,一日两次的卫生区卫生更是每天首当其冲,在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有他的身影,大扫除老师不在的时候他也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。

  在学*上虽然不是数一数二,但是他不断努力,每天较小的进步汇聚成了庞大的能量,使他的学*成绩不断提高,课上他总是全神贯注,积极发言,课后总是不放过任何问题,真正做到日日清。

  这样的`王后田,大家能不喜欢吗?

  小蜜蜂的作文 5

  一只小蜜蜂受伤了。

  她静静的躺在森林里落满树叶的地上。她勤劳的翅膀无力的垂着,双眼紧紧地闭着,仿佛睡着了一样,没有人知道她是怎么了。风儿轻轻的吹过,仿佛在安抚她受伤的心灵。云儿轻轻的飘过,仿佛要带走她未了的心愿。

  她有一个美丽的心灵,她有一个幸福的家庭。她有深爱她的丈夫,她还有她深爱着的儿女。

  究竟是谁犯下滔天的罪恶,将她一缕芳魂化作了云烟?

  她曾在花丛中自由地飞翔,她曾在蜂巢中辛勤地酿蜜。如今,她却什么也看不见了,什么也听不见了。她再也闻不到花粉的香甜,再也看不到花儿的美丽……

  那是一个星期天的早上,蜜蜂爸爸采蜜去了,蜜蜂妈妈在家带着他的孩子,他们快乐的歌唱着。突然,一只毛茸茸的大手伸了进来,抢走了她的蜂蜜,还要吃掉她的孩子,她愤怒了,飞起来大喊着朝那只毛茸茸的大手扑过去,将她屁股上的毒针蛰进了那只毛茸茸的大手,那只毛茸茸的大手啊的大叫了一声,便疯了似的在空中胡乱飞舞,将她打伤在地,蜜蜂爸爸还没有回来,蜜蜂宝宝们还无力将她扶起……

  她再一次努力地睁开双眼最后看一眼她可爱的宝宝,便永远的闭上了眼睛。

  第二年的春暖花开,一大群蜜蜂纷纷出巢,在花丛中快乐飞翔,他们可曾记得去年的这个时候,他们的妈妈为他们献出了生命!

  小蜜蜂的作文 6

  夏天的花园里绿树成荫,百花齐放。美丽的蝴蝶在开满鲜花的草地上做“游戏”。突然,一只小蜜蜂飞来了,蝴蝶热情地打招呼:“小蜜蜂你好!你背着个大筐干什么去呀?”小蜜蜂回答说:“我去采蜂蜜呀!”蝴蝶说:“采蜂蜜干什么呀,和我一起玩吧。”小蜜蜂说:“和你玩干什么呀,你这个时候高兴冬天你就高兴不上来了。”说完小蜜蜂就去采它自己的蜜了。

  冬天很快就到了,小蝴蝶又冷又饿,被冻死了。而小蜜蜂们却热闹非凡,它们大杯大杯地喝着蜜酒,喜气洋洋,“嗡嗡嗡”的歌声到处飘飞。

  小蜜蜂的作文 7

  春天过去了,夏天就慢慢地来了。在这个百花齐放的季节里,辛勤的使者——蜜蜂又开始他们的工作了。他们寻找蜜源,采集花蜜,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……

  在蜜蜂家族中,有一只小蜜蜂小白却在这时动起了歪脑筋,他想:“我出去干啥?吃的食物朋友们会准备的嘛,肯定少不了我那份,我还不如在家里过快活的日子呢!”于是,这只小蜜蜂就不再出去采蜜了,整天在蜂窝里吃呀玩呀。他的朋友们整天忙里忙外的,他们提着小篮子去采蜜时,花儿们都很欢迎他们,所以一天下来,能采到不少蜜呢。他们回家时,总要比比谁采的蜜多,争取下次再多采一些。

  日子一天天过去了。突然有一天,大家惊奇地发现这几天小白都没来采蜜。大家很奇怪,就放下工作去看他。到了家里,伙伴们问他原因,他只说是身体不好,想多休息一会。大家都信以为真。可是一个月过去了,懒惰的小白却还在家里养病,这使朋友们起了疑心。就去试探他。他们在屋外听见小白正得意地自言自语:“这群笨蛋,连我有病没病都看不出来,太好骗了。”大家听了生气极了,一起冲了进去。“你太过分了,小白。”大伙气呼呼地说。最终,大家忍无可忍,把小白赶了出去。

  从此,小白开始了流浪的生活。可他还不服气,说:“赶出来了有什么了不起,难道没了你们,我就不能生活了吗?”于是,他就自己去采蜜了。可不幸的事发生了。因为小白很久没采过蜜,他一看到花儿,就在上面乱抓一通,结果,花儿们都很讨厌他,只要看到他一来,就把脸遮住了,不愿让他采。

  几天下来,可怜的小蜜蜂一点食物都没进肚。日子一天天过去了,秋天来了,小蜜蜂实在挺不住了,就掉在一块石头上。他想起了以前跟伙伴们一起的幸福日子,一起采蜜的快乐,一起游戏的情景……哎,我真不该偷懒啊!糊涂的小蜜蜂终于说了一句明白话。

  小蜜蜂的作文 8

  妈妈说带我去大蓬山玩,我高兴得一蹦三尺高。

  一大早,我们就兴奋地到目的地了。我像机灵的小猴子一样跳下了车,等妈妈买好票,我一溜烟地钻了进去。

  首先看到的是几张大花脸,有红关公、黑脸曹操等,好像都在对我笑。我先玩小蜜蜂。我抢了个就*的座位坐了下来,熟练地操纵着红键,让我的小蜜蜂飞得高一些。我最喜欢的是荡秋千。当秋千越荡越高的时候,风声从耳边呼啸而过,我感觉自己就像一只放飞的小鸟,在空中自由自在地飞翔。

  最刺激的要算激流勇进了。听说这个游戏很危险。我小心地坐上去以后,车一点一点地往上爬,我一点儿也不怕。就在我沾沾自喜的时候,车子从坡顶像火箭一样冲了下来,还没等我反应过来,一个大浪头扑来,全身都湿透了,像只落汤鸡,真是又惊险又刺激。

  夕阳西下,我们依依不舍地离开了。

  小蜜蜂的作文 9

  蜜蜂的样子很*凡:黄黑相间的花纹衣服,一对透明的翅膀,它总会出现在美丽的花海之中。

  记得有一次,我和朋友们一起来到长沙植物园时,处处能见到它们在花丛中忙碌的身影。它们提着各自的小竹篮,快乐地采着蜜,从不抱怨工作的劳累,而是开心地工作。它们一会落在玫瑰上,一会儿停在杜鹃上,一会儿站在迎春花上,十分勤劳。它们辛勤的采蜜、酿蜜,都是为了让我们吃到美味的蜂蜜。它们无私奉献,让我想到了辛勤劳动的农民伯伯。

  农民伯伯在春天时,每天起得很早,为的是什么呢?为了让我们在秋天时能吃到米饭而忙得不可开交;夏天,农民伯伯都会在农田里松土、除虫、累得满头大汗;秋天,他们也不轻松,瞧!他们正在收稻谷呢!如果没有他们的辛勤劳动,我们这十四亿的人口吃什么呢?冬天,农民伯伯也不能闲着,他们正在为来年的春耕做着准备呢!

  蜜蜂总是在辛勤的劳动,无私奉献,我们一定要学*蜜蜂的品质,做一位无私奉献的人。

  小蜜蜂的作文 10

  一个阳光明媚的早晨,小蜜蜂高高兴兴地去采蜂蜜。

  忽然,乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿下起了倾盆大雨。小蜜蜂想:我快要变成落汤鸡了,急得团团转。突然,小蜜蜂看见一条小河,小河里有一些巨伞般的荷叶。于是,小蜜蜂就躲到荷叶下面避雨。

  雨停了,小蜜蜂又高高兴兴地采蜜了。

  小蜜蜂的作文 11

  大家都见过蜜蜂吧?蜜蜂是否在我们大多数人心里是一个毫不起眼的小昆虫?可它却让我明白了一个大道理。

  一天,我在奶奶家后面的小树林里发现了一个大蜂巢,有许多蜜蜂围在蜂巢旁边“嗡嗡”地叫着,仿佛在向正准备进攻的侵略者。确定安全以后,一大群的蜜蜂都飞向附*的花丛中辛苦地劳动起来。可好景不长,没过多久就来了一群不速之客一一马蜂。虽然马蜂的个头比蜜蜂大许多,但团结的小蜜蜂们仍然毫不示弱。双方僵持了一会儿后,马蜂先开始了进攻,别看马蜂只来了5。6只,可他们毕竟比蜜蜂厉害,没打几个回合,蜜蜂的势力明显下降。可聪明的小蜜蜂马上又去召集正在工作的`蜜蜂们回来应战,人多力量大,几个激烈的回合后,马蜂落荒而逃。

  虽然这是件小事,但却让我明白了一个道理:团结的力量是最大的。学*也应该这样,大家齐头并进,勇敢的克服每一个困难。

  小蜜蜂的作文 12

  蜜蜂它辛勤的劳动,不求回报。它不像蝴蝶,俏丽妖娆,它用它的一生来回报、来奉献!尽管如此,也还有淘气的孩子回去捕捉它们。

  蜜蜂有时会停在一朵花上,吸取甜美的花粉,那个样子,就像是孩子在贪婪的吸吮着母亲的乳汁一般!而且,当蜜蜂迷路的时候,它可以自食其力 ,累了的话,就可以停在一朵小花上,休息片刻!之后,在寻找回家的路。若是碰上更加危险的事情,那就是被敌人——大黄蜂抓住。不过我想在这个和*年代是不太可能的啦!蜜蜂迷路的时候,它会闻到同伴所留下的气息,追寻回家。当蜜蜂们把食物带会巢穴的时候,就会和同伴分享!或许,它会一瞬间进入你的视线,当你在观察的时候,它就会有所警觉的,并且会越飞越高,直至你看不见为止 。蜜蜂的尾巴上有一个小刺,充分的表现了它既可爱有威武的形象。

  所以,蜜蜂是我最喜欢的昆虫!

  小蜜蜂的作文 13

  这两天,我们家的梅花竞相开放了,散发着淡淡的清香。

  今天天郎气清,爸爸把梅花搬到外面去晒太阳。过了一会儿,我爬到窗台上去看梅花,很惊讶地发现梅花上有许多小蜜蜂。奇怪,小蜜蜂怎么知道这儿有花呀?肯定是它们也闻到了花的香味。小蜜蜂们有的在花朵后面玩耍,有的在花朵周围飞来飞去,有的在花蕊里钻来钻去,还有的在花枝上爬来爬去,真可爱啊!仔细一瞧,还有一只大蜜蜂正在采蜜,我想她肯定是蜜蜂妈妈了,是她带着她的孩子们出来寻找春天的,她们多么勤劳啊!

  小蜜蜂的作文 14

  今天中午,我来到教室,发现同学们又围聚在一起议论着什么。又聊什么八卦呢?我边想边兴致勃勃地挤了进去。

  哇!是几只蜜蜂蛹,其中一个较大些的,已经出现了一个小洞,不时 还 发出隐隐约约的“嗡嗡”声。没过一会儿,声音更大了!我们可以清楚地看见小蜜蜂那又黑又亮黑椒籽般的大眼睛正转个不停,大概是在打探四周有没有危险。两只天线似的触角伸出来了,接着头也试探性的钻出来,但大概是看见我们十多个“庞然大物”,它竟不再往出爬了。性格有点暴躁的俞俊杰,不耐烦了,伸出手把活生生的小蜜蜂硬生生地给拉出来了!

  这时,我们再定睛一瞧,小蜜蜂是那么的可爱!体长两厘米左右的它,全身黑褐色,披着一层白色的细密绒毛,头与胸几乎同样宽,触角细长,尖尖的小嘴,据说有着可以吸花粉的特殊功能。两对膜质翅膀,前翅大,后翅小,上面有着许多不规则的花纹,大概是刚刚破蛹,体力不支,两对翅膀不时地一张一合,配合着身体的*衡。它腹部*似椭圆形,体毛较胸部少。腹末还没有长出螯针,又细又尖。不会飞的它,在课桌上缓缓地移动着……

  “丁零零”,上课了,教室里又恢复了朗朗的读书声。哎!可怜的小蜜蜂何时可以回到大自然的怀抱中,开始辛勤的劳动呢?

  小蜜蜂的作文 15

  蜜蜂,小巧玲珑,十分可爱,说道蜜蜂,你一定想到他们正在采蜜时的场景了吧!

  蜜蜂的毛也是各不相同的,有的毛是深棕色,有的毛有点儿偏黄,还有的还是金黄色的呢!尾巴上还有的是棕色的(有的偏黑)一条条花纹,可美了!

  蜜蜂是怎么采蜜的呢?也许你会认为和童话一样,也是拿着小桶来采蜜的,实际上,不是的,他们拥有别的昆虫没有的东西——口吸式,他们通常是用嘴来吸蜜的,然后回到蜂巢,将蜜吐出来。

  蜜蜂都先是由一些工蜂去找花丛,然后来通知其他蜜蜂,有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分难粮的,需要从100多种花中提取,才能得到1公斤蜜呢!如果蜂巢离花丛有1千米,那么要采1公斤蜜,就要飞45万公里,等于飞地球赤道11圈呢!并还能正确地回到原来的地方呢!

  人和蜜蜂也是一样的,拥有喜、怒、哀、乐,生气,会扎人,快乐,会飞舞,也会像人(战士)一样,去战斗,而且比一些人多一个特点呢!就是——“勤劳”!

  蜜蜂的生命是短暂的,但他们也有子子孙孙……都能将“勤劳”,这个美好的品德一直传下去,也会让更多的人受益……

  小蜜蜂的作文 16

  今天我和奶奶去地里摘茄子,一到地边,我看见地边上有许多蜜蜂。蜜蜂一下围上了我和奶奶。我以为蜜蜂要咬我,我赶紧躲起来不让蜜蜂咬。放蜂的叔叔说:‘它想和你做朋友,你大它,它就咬你。’突然一只蜜蜂趴在我手上,我一看它,它真的没有恶意,我发誓,从此以后我再也不抓可爱的小蜜蜂了。

  小蜜蜂的作文 17

  语文课上,一只蜜蜂在教室里飞来飞去,嗡嗡作响。孩子们在看着

  它,龚老师说:“打开窗户,让它走!”我们打开窗户,但蜜蜂似乎不愿意出去。

  还在飞来飞去。我们谁都不敢碰它。我想小蜜蜂大概是看花眼了,把我们打扮的五颜六色

  把衣服染成花,进来采蜜。蜜蜂飞了一会儿,最后飞走了。我们

  我又开始听老师讲课了。

  小蜜蜂的作文 18

  上课了,我们突然发现了一只小蜜蜂飞进了教室。李老师大喊一声:“看!”大家转头一瞧,发现了一只小蜜蜂在教室的窗上爬,不知它在干什么,可真有趣。我仔细地观察,发现它着急地趴在窗户上:“bzzzbzzz”的叫,我想,小蜜蜂在说:“我要飞回大自然,但我爬不出去,谁来帮帮我!”它爬了半天还是没有爬出去。最后,李老师说:“它一定能靠自己的'本领爬出去的。”

  不一会儿,小蜜蜂不见了,它终于爬出去了,飞回了大自然的怀抱中。

  多么有趣的小蜜蜂啊!

  小蜜蜂的作文 19

  春天来啦,蜜蜂在花丛里快乐地劳动,蜜蜂的辛勤劳动得到了许多人的夸奖,蚂蚁听了心里很不服气。它就想,要是蜜蜂有一天得不到别人的夸奖,而是大家天天夸奖的都是我,我一定会说:“哈哈!你也不过如此嘛!”

  有一次,小蚂蚁要过河,但它过不去,突然刮起大风,把树上的一片叶子吹到了它的面前,它赶忙跑到大树面前说:“谢谢你,谢谢你!你是我的大恩人。”忽然,传来了“嘻嘻”的笑声。小蚂蚁问道;“是谁呀?”然后丛灌木丛中跑出一只小蜜蜂,小蜜蜂笑着说道;“哈哈哈哈!哪有这么笨蛋蚂蚁呀!”“什么意思?”小蚂蚁问道。

  小蜜蜂说:“你笨呀!大树是不会说话的'!”大树吼到:“你凭什么说我不会说话,你有什么证据?我……我没有证据!”大树把这件事告诉了小动物们。

  小动物们以后再也不理小蜜蜂了,天天夸奖小蚂蚁。小蚂蚁高兴的说:“哇,我的美梦成真了!”他大声地喊道:“小蜜蜂你也不过如此!”

  小蜜蜂的作文 20

  在一片草地上,有一只很漂亮,也很骄傲的青蛙.

  有一天,一只可爱的小蜜蜂飞来采蜜.青蛙像没看见似的走过来对小蜜蜂说:“蜜蜂,你瞧,我多漂亮啊!“青蛙一边说,一边骄傲了起来.

  蜜蜂微笑着说:“青蛙先生,您的确漂亮,可我没时间欣赏您的美丽,再见!我去采蜜了.“蜜蜂摆摆手,飞走了.

  青蛙气昏了头,气乎乎的来到池塘边:“呵,她居然没注意到我的美丽!“骄傲的青蛙生气的说.

  正在这时,来了一个大约四五岁的小男孩,他把青蛙捉进了笼子里,青蛙着急的喊:“救命啊!救命啊!快救救我啊!“在远处采蜜的小蜜蜂听到了呼喊声,连忙飞来,她看见了,忙用刺去吓唬小男孩,小男孩吓得把笼子一丢,飞快的跑了.

  小蜜蜂把笼子打开,把青蛙救了出来,还很关心的问:“怎么样?没事吧?“小青蛙激动的说:“谢谢!我没事!“小蜜蜂松了一口气.

  小青蛙感激的说:“谢谢你!我该怎么报答你呢?“小蜜蜂说:“不用谢,我只要你以后不骄傲,乐于助人就行了!“

  “好!“小青蛙眼睛里闪烁着喜悦的光芒.

  从那以后,小青蛙明白了一个道理:人各有长处和短处,不应该骄傲,要互相帮助、乐于助人,才能找到更多更好的朋友.


小蜜蜂的作文合集20篇扩展阅读


小蜜蜂的作文合集20篇(扩展1)

——小蜜蜂的作文9篇

小蜜蜂的作文1

  我一向害怕蜜蜂。看吧,它一会儿在我头顶盘旋,一会儿在我脚旁转悠,一会儿又在我肩膀附*乱飞,使我胆战心惊,时时刻刻担心它那尖锐的`螫针会不会蜇到我。

  我心想:难道蜜蜂觉得我是花吗?我很香吗?我可是见你很怕诶!可是,现在我改变了心思,我看到了一只坚持不懈,勇往直前的蜜蜂,让我敬佩不已。

  一个春光明媚的早晨,一只小蜜蜂从门缝里偷偷地飞进了客厅。这只蜜蜂头部是黑色的,像戴了顶黑帽子。身上有黑黄相间的花纹,如同穿着一件条纹衫。

  它一进来就锁定了目标:查理它一直追着我不放,结果被妈妈用一张薄薄的纸轻轻一拍,用一个塑料容器把它罩住了。

  它试图从塑料容器中逃离。只见它一会儿贴着塑料容器的壁爬行,可惜它滑了下来;一会儿凌空飞翔,可惜飞到天花板旁又摔了下来;一会儿又连爬带飞,可能这样太费劲了,它再次掉了下来

  最后我把它放走了,让它重归大自然。因为我被它那坚持不懈的精神深深地震撼了。在学*生活中,我会碰到许多困难,也要像小蜜蜂那样勇于尝试、勇往直前、坚持不懈!

小蜜蜂的作文2

  昨天中午,华和茉莉请小蜜蜂晶晶吃晚饭。今天,蜜蜂晶晶早早起床,梳理头发,化了淡妆。我立刻去了五华和茉莉的家。因为她想喝甜蜂蜜。

  一路上,花儿向晶晶问好,百灵鸟在高声歌唱…

  五点钟花家,“晶晶”看到五点钟花睡着了,就给她打了几个电话。五点花挣开她惺忪的睡眼,看到蜜蜂“晶晶”,又开始睡了。晶晶急忙跑到茉莉家门口敲门!“童!哎!”所以紫茉莉还在睡觉!

  “哈哈”百灵笑道。晶晶听了,说:“我不能吃蜂蜜。你很幸福,不是吗?”“你真是一只没有学问的蜜蜂!中午十二点过五点,晚上五点芒硝!”

  蜜蜂晶晶听了,害羞地离开了。她想:“我一定要好好学*,做一只有学问的蜜蜂!”

小蜜蜂的作文3

  一天,我看了一本名叫《昆虫大百科》的.图书,所以我对蜜蜂很赶兴趣,于是我决定要去楼下观察蜜蜂。

  到了楼下之后,我就目不转睛地盯着花丛里的蜜蜂,经过一段时间地观察,我发现它们昆虫都有一个共同的特点,那就是它们都有一对触角,一个头,头的下面是胸和腹,上面还长着三对足呢!

  我还发现蜜蜂很勤劳,它们总是从早上出去到晚上回来。不怕苦、不怕累,不为挫折而放弃。天天如此,月月如此,这种任劳任怨的工作非常辛苦。而且它们的工作不仅是为了它们自己,还是为了我们 大家。

  我是一名小学生,要学*蜜蜂的精神,刻苦学*,无私奉献,长大以后做一个对国家有用的人。

小蜜蜂的作文4

  妈妈给我买了2颗小小的蜜蜂卵,它们是褐色的,摸起来十分柔软。当我把一个蜜蜂卵放在耳边的时候,我听见了微弱的蜜蜂振动翅膀发出的“嗡嗡”的`声音,我用手轻轻地捏了一下,嗡嗡声越来越大。我想早一点看到小蜜蜂活泼可爱的样子,就用手小心翼翼、一点一点地撕开了它的卵。我看到小蜜蜂的腿在破裂的卵里乱蹬,它的头在不停地动,好像在问:“这是哪啊,我不是应该在蜂巢里出生吗?怎么会来到这里?”我把小蜜蜂从卵里拽了出来,我想把它放进蜂盒里,可是,它却赖在我的手上不走了,屁股和脖子还扭来扭去,好像在做运动。突然,我感觉有什么东西落在了我的手上,我仔细一看,竟是一泡它的排泄物。我连忙把小蜜蜂从手上拉了下来。可是,它却不会飞,只会在桌子上爬来爬去。无论我多么努力地让它学飞,但它还是飞不起来。我只好放弃了这个念头。

  随着天气渐渐变暖,又有一只小蜜蜂用它尖尖的上颚咬开了它的卵壳。当我发现的时候,它已经破壳而出,我把它从盒里拿出来放在窗台上,它居然“噌”的一下飞了起来,不过,它飞了一会儿,又落在了窗台上。我连忙捉住了它,又放回了盒里。如果将这两只蜜蜂进行比对,你便会发现它们出生时有明显的不同:第一只是有人工介入(我撕开的),人工介入的蜜蜂不仅是体质弱,而且出生后刚开始不会飞;第二只是自然出生,不光身体强健,而且凭借本能出生后就会飞。看来,我们大家都应该遵循自然的法则,尊重大自然之道。

  到了晚上,我把糖水倒进盒里,我发现这两只小蜜蜂伸出约1厘米长的舌头“刺溜刺溜”吸起糖水来,只见它们的舌尖不停地舔着糖水,也许有一只吃得太饱了,竟“扑通”一下躺在了糖水中,一动不动。我以为它死了,就把它从盒里拿出来放在窗台上,没想到过了一会儿,那只蜜蜂又奇迹般的活了下过来,我急忙又把它装进盒子里。没想到第二天它又重施故技,又躺在糖水中,一动不动,好像真死了一般。我立马识破了它的诡计,便走开,果然过了一会儿,这只狡猾的蜜蜂又生龙活虎地在盒里爬来爬去。就在这时,这只蜜蜂突然又瘫在了糖水中,我以为它又用老招来骗我,没曾想到,它真的一命呜呼了,再也没有醒过来。

  我决定把活着的那只蜜蜂放飞。第二天,我带着那只活下来的蜜蜂来到了小区的花园里,打开盒子,只见它“嗖”地一下飞走了,带着我的祝福和希望振翅翱翔。再见啦,我的小蜜蜂,愿你在大自然里结识更多像我这样的好朋友!

小蜜蜂的作文5

  “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东来飞到西……”每当听到这熟悉的儿歌时,我就会想起可爱的小蜜蜂。

  一天,我们一家去外婆家玩,我对爸爸、妈妈说:“我们一起去田野里玩,怎么样?”爸爸、妈妈很爽快地答应了我。于是,我们一起去了田野,因为那时正是春天,所以田野里到处弥漫着浓浓的油菜花香。“嗡嗡嗡”,突然,我听见了蜜蜂飞来的声音了,我走*一看,一群小蜜蜂正在采蜜呢!

  我仔细观察着小蜜蜂,只见它的头上面有一对小小的触角,黑色和黄色便是它身体的主体色彩,尾部有一根很小很小的刺,腹部长有四只脚。每当它采完一朵花的蜜时,小蜜蜂就摆摆身子,好像在说:“看,我采蜜的动作快吧,装蜜的小桶子都快满了”。然后,它扇动翅膀又飞到另外的'一朵花上去采蜜。

  当我刚回到外婆家时,我就急忙跑到外公面前,问花蜜是什么样的,我跟外公问问这个,又问问那个。外公笑着摆摆手,说:“看来,我还得给你上上课哩,哈哈!”

  外公把我带到一朵油菜花的面前,指着那亮晶晶的东西,我大声说:“这就是花蜜吧?”外公说:“对呀!蜜蜂就是采这些花蜜呢!”

  哈哈,小蜜蜂真是可爱!

小蜜蜂的作文6

  自然是如此的`纯洁!如此的美好!如此的无私!它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候,它还能给我们一些启示。

  今天,我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”,长着两只小趐膀。

  正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后,把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。

  是啊,蜜蜂真值得我们效仿,这些小生灵在春天里辛勤的劳动,不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗?蜜蜂不分地点,哪里有花就在哪里采蜜,不正启发我们要努力学好各科知识吗?蜜蜂采集各色各样的花粉,然后酿出最香最甜的蜜,不就是启发我们要把所学的知识消化吸收,获得累累的硕果吗?

  从这*凡普通的蜜蜂身上,我懂得了许许多多的道理,就是要刻苦学*。

小蜜蜂的作文7

  春天来了,草儿绿了,花儿开了,森林的小动物们都走出了家门,高兴的又唱又跳。小松鼠、小白兔、小鹿……在手拉手的做游戏,小百灵鸟在枝头上唱着歌。小河边,小鹅、小鸭子在水里高兴地游来游去……

  “嗡嗡嗡……我是快乐的小蜜蜂。”瞧,是谁提着小花篮,唱着歌走来了?啊,原来是小蜜蜂甜甜,正准备去野外采蜜。小猴见了问到:“甜甜,你这样忙来忙去,也不休息下,不觉得累吗?”“我需要工作。”甜甜边飞边说到:“你天生就是这样的,不知道疲惫,为劳动而活着,为收获更多而活,就这样我短暂的一生的全部了。”说完,甜甜就完野外飞去了。

  “是呀,甜甜的一生都在为花蜜活着,为了能让更多的小动物们喝上甘甜的蜜奔波着。”小猴思绪着。之后,小猴又把甜甜的话通过森林广播传送给了更多的小动物。小动物们听了以后都对甜甜产生了敬佩之情,都推荐甜甜当“森林之星”,这可是一个极高的荣誉,许多动物一生都不见得获得这个荣誉。

  对于获得这个崇高的荣誉,甜甜表现的十分*静,仍然每天忙碌着,跳着八字舞在花丛中穿梭着。

小蜜蜂的作文8

  “无论*地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”不论是在*地上还是在山尖上,只要有鲜花的地方就有它们的踪影,当它们把辛辛苦苦的花粉都酿成蜜后,自己舍不得尝一口,它们是为了谁那么辛苦,又是谁得到了甜蜜呢?

  春天来了,满山遍野都恢复了勃勃生机,开始了春的律动。听,嗡嗡嗡,嗡嗡……那是什么声音?在仔细听,——噢!原来是忙忙碌碌的小蜜蜂啊,它们正在花际,树梢采花粉呢。在这美丽有美好的春天里,它们顾不得欣赏美妙的春光,它们有开始了忙碌。它们在用辛劳创造甜蜜、用辛劳诉说美好、用辛劳来奏响生命的乐章啊。

  有一次,我用小瓶子捉住了一只小蜜蜂,当我观察它时发现它正在用身体撞击瓶子的盖子。好奇心驱使我打开瓶子的盖子,想看看它究竟想干什么?当我一打开盖子,小蜜蜂全然不顾当初我用书压住它的伤,颤巍巍的飞向路边的花丛。它落在花瓣上,伸出腿就工作起来了。我的心不禁微微一震,那只蜜蜂还负着伤啊,它辛辛苦苦的酿出甜美的花蜜,我确伤害了它。从此以后,我见到蜜蜂,心里总有一种负罪感,带着深深地歉意。

  啊,蜜蜂,你多么无私啊。我敬佩你那无私的精神,羡慕你那奉献的品质,崇拜你那不灭的灵魂。

小蜜蜂的作文9

  人们都把老师比成辛勤的园丁,我觉得这个比喻特别亲切。

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及老师对我的关怀,就经不住涌起感激之情。

  陈老师长得高高的,剪着清秀的短发,一双炯炯有神的眼睛寻找着开小差的同学,高高的鼻梁上架着一副红色边看的眼镜。

  我以前做作业总是很慢,考试总是来不及,陈老师您总是一次又一次的鼓励我,我也在您的鼓励下一点一点的快起来。您总是能发现我小小的进步并鼓励我,让我一次又一次获得信心。

  陈老师每天早上来的都很早,有一次红旗队训练,我来得很早,我以为我来得最早,其实您的包早就放在讲台上了。中午,您总是不休息,为我们补*。下午,老师总是把一些学*差的同学留下来补*。

  老师您是辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵;您是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前。如果我们要踏上旅途,那老师就像一盏明灯,照亮我们在学*上那坎坷不*的路。


小蜜蜂的作文合集20篇(扩展2)

——勤劳的小蜜蜂合集5篇

  勤劳的小蜜蜂 1

  从前,美丽的城堡里住着一群小蜜蜂,它们生活得很快乐。这天,天刚蒙蒙亮,小蜜蜂就对爸爸说:“我去采蜜了。”于是,小蜜蜂就出去采蜜了。小蜜蜂正在采蜜的时候,一直花蝴蝶飞过来了,对它说:“你看你,多黑多丑啊,你看我多漂亮啊!”一直百合鸟也飞来了说:“你看你的歌声多难听啊!整天嗡嗡嗡的,你看我的歌声多美妙啊!”突然,雷声大作,下起了倾盆大雨。小蜜蜂赶紧飞到叶子下避雨。

  下完了雨,天上出现了一道彩虹。小蜜蜂又在勤劳的采蜜。小蜜蜂哭着回家了。回到家,爸爸问它:“你为什么哭啊?”小蜜蜂说:“蝴蝶说我不漂亮。”爸爸说:“漂亮的人不是最漂亮的,勤劳的人才是最漂亮的。勤劳才是美!”

  勤劳的小蜜蜂 2

  劳动是生活的前提;劳动是幸福的基础;劳动是小孩子的快乐。

  前几天,我们全家人一天都在家休息。奶奶提议进行大扫除,我们都同意了。爸爸妈妈负责三个卧室,我和奶奶负责大客厅。

  清理之前,先要把茶几推开。可是,有些推不动。我想可不能让大家失望,于是,使出了九牛二虎之力推呀推。终于把茶几推到一边。我接着推沙发,这个还是比较轻。可当我推开之后,惊呆了。天呐,沙发地下特别脏,存了好多垃圾。我拿着小扫帚和奶奶一起扫。脏东西里有的是我用的,有的是没用的,可能*时不小心掉下面了。我们忙了好久才把有用的挑拣出来。

  过了一会,爸爸又吩咐到:“儿子,把这个柜擦擦!”我i赶紧过去,细心地擦起来。

  经过我们一家人的奋战,整个屋子变得一尘不染,干净极了。

  只要劳动就能改变生活。虽然那天我累得满头大汗,但是我很快乐。因为劳动最光荣。

  勤劳的小蜜蜂 3

  早晨,金灿灿的太阳在山的背面刚刚露出了笑脸,小蜜蜂就提着小花篮进入了花的海洋,它一会儿亲亲那朵花,一会儿亲亲这朵花。不停地采着花粉。这时,一只蝴蝶飞来了说:“小蜜蜂你飞来飞去的多辛苦呀!你就在一朵花上采蜜多好呀!”小蜜蜂说:“只有采得百花,酿出的蜜才香甜呀!”说完,小蜜蜂又忙了起来。

  傍晚,月亮公主和小星星出来了,小蜜蜂才提着满满一篮子的花粉回家了、它真是一只勤劳的小蜜蜂呀!

  8勤劳的小蜜蜂

  夏天到了,一只美丽的蝴蝶在开满鲜花的草地上玩耍。突然,一只蜜蜂飞了过来,蝴蝶热情地打招呼:“小蜜蜂,你一大早背着大框去干嘛呀?”小蜜蜂回答道:“我去采蜜。”“这大热天的,采蜜多辛苦呀,还不如趁此机会玩呢!”蝴蝶不屑的说道。蜜蜂没有理睬蝴蝶,径直向花丛中飞去。

  很快,冬天就来临了。蝴蝶因为没有储备粮食被饿死了,而小蜜蜂却在家里陪同家人喝着蜂蜜水,热闹非凡。

  勤劳的小蜜蜂 4

  一场雨过后,小乐从地底下爬出了洞外,外面的世界令他吃惊,这时小乐白白的眼球变得黑黑的,过了一会儿小乐的视力开始逐渐恢复.

  为什么叫他小乐呢?这是因为他总是很快乐的,他每天不停的歌唱:“知了,知了,我的歌声多么清爽,知了,知了”……虽然他有的时候会给人类带来快乐,但是有时候也会吵得人类很烦躁。法布尔在研究蝉,他天天熬夜钻研,终于成为了昆虫学家。蝴蝶对小乐说:“你好讨厌啊,你光唱歌,吵得我都没法工作了”!小乐对蝴蝶说:“我才不管你呢,我们在地底下生活了4到11年,现在终于见到了蓝天白云和阳光,在这新的生活中我为什么不能放声高歌呢”?蝴蝶说:大音乐家呀你不知道有一首歌曲叫:劳动最光荣吗?小乐,你应该向爱劳动的蚂蚁学*,你看人家多勤劳啊,你看法布尔多认真啊,他天天熬夜观察昆虫,你要学*一下勤劳的小蜜蜂,你看她每天忙着采花蜜,为人类服务,而且还要制作蜂蜜给人类吃。

  小朋友,我们要学*勤劳的小蜜蜂,和勤奋的法布尔。

  勤劳的小蜜蜂 5

  早晨,金灿灿的太阳在山的背面刚刚露出了笑脸,小蜜蜂就提着小花篮进入了花的海洋,它一会儿亲亲那朵花,一会儿亲亲这朵花。不停地采着花粉。这时,一只蝴蝶飞来了说:“小蜜蜂你飞来飞去的多辛苦呀!你就在一朵花上采蜜多好呀!”小蜜蜂说:“只有采得百花,酿出的'蜜才香甜呀!”说完,小蜜蜂又忙了起来。

  傍晚,月亮公主和小星星出来了,小蜜蜂才提着满满一篮子的花粉回家了、它真是一只勤劳的小蜜蜂呀!

  8勤劳的小蜜蜂

  夏天到了,一只美丽的蝴蝶在开满鲜花的草地上玩耍。突然,一只蜜蜂飞了过来,蝴蝶热情地打招呼:“小蜜蜂,你一大早背着大框去干嘛呀?”小蜜蜂回答道:“我去采蜜。”“这大热天的,采蜜多辛苦呀,还不如趁此机会玩呢!”蝴蝶不屑的说道。蜜蜂没有理睬蝴蝶,径直向花丛中飞去。

  很快,冬天就来临了。蝴蝶因为没有储备粮食被饿死了,而小蜜蜂却在家里陪同家人喝着蜂蜜水,热闹非凡。


小蜜蜂的作文合集20篇(扩展3)

——小蜜蜂小班教案合集5篇

  小蜜蜂小班教案 1

  设计意图:

  本次活动以一首儿歌为主体,让幼儿在学*儿歌的同时了解各种常见昆虫的运动方式,以游戏为这次活动的主要手段,让幼儿在认知的同时还能够体验到游戏的快乐。

  活动目标:

  1、认识常见的昆虫并知道他们的运动方式。

  2、在学*儿歌的基础上能大胆创编儿歌。

  3、能积极参与活动,在语言游戏中体验互动的快乐。

  4、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。

  5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  活动重点难点:

  活动重点:

  能将找到的昆虫与动词相匹配。

  活动难点:

  能根据找到的昆虫创编儿歌。

  活动准备:

  1、小蜜蜂头饰一个;板画:花丛;各种昆虫头饰若干。

  2、幼儿对部分常见昆虫有所了解。

  活动过程:

  一、情景导入,激发幼儿兴趣。

  1、出示小蜜蜂,引出儿歌《一只小蜜蜂》。

  (1)师:今天天气可真好,蜜蜂宝宝飞到了一片花丛中玩耍,它玩的可开心了,它东飞飞,西飞飞,突然它在草丛中发现了一位好朋友,这位好朋友会是谁呢?

  (2)师:它是谁?(小蚱蜢)小蚱蜢是怎样运动的?(跳)我们一起来学一学好么?

  (3)师:小蚱蜢还带来了一首好听的儿歌,请小朋友仔细听哦!

  2、学*儿歌《一只小蜜蜂》。

  (1)师:一只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,东飞飞,西飞飞,找到一只蚱蜢,跳呀,跳呀。

  (2)师:小蚱蜢的儿歌好不好听啊?那你们想不想和它一起来学一学这首儿歌呀?

  (3)请幼儿和老师一起念儿歌2-3遍。

  二、出示昆虫头饰,尝试创编儿歌。

  1、出示小蜗牛,并引导幼儿创编儿歌。

  (1)师:花丛中,除了小蚱蜢之外,还有很多很多的昆虫宝宝,小蜜蜂接下来又遇到了一位好朋友,我们一起来看看它是谁。

  (2)师:蜜蜂宝宝又遇到了谁?(小蜗牛)小蜗牛是怎样运动的呀?(爬)是爬呀爬呀,我们一起来学一学吧!

  (3)小蜗牛也想到那首好听的儿歌里去,我们一起帮帮它好吗?

  (4)师:一只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,东飞飞,西飞飞,找到一只蜗牛,爬呀爬呀。

  2、请幼儿找一找还有哪些昆虫宝宝,引导幼儿说一说找到的昆虫宝宝并尝试创编儿歌。

  (1)师:你们都找到哪些昆虫宝宝啊?(小蝴蝶)

  师:蝴蝶宝宝是怎么运动的呢?

  (2)师:还有谁找到了不一样的昆虫宝宝?(小蚂蚁)

  师:小蚂蚁是怎么运动的?

  (3)师:还有吗?(小蟋蟀)它是怎么运动的?

  (4)师:请你们动动小脑筋,把你们找到的昆虫宝宝编进儿歌里好吗?

  (5)请找到小蝴蝶的小朋友上台来说一说儿歌。

  (6)请找到小蚂蚁的小朋友上台来编一编。

  (7)请找到小蟋蟀的小朋友上台来编一编儿歌。

  三、结束部分,送昆虫宝宝回家。

  (1)师:宝宝们,今天和这么多昆虫宝宝做了这么好玩的游戏,你们开心吗?昆虫宝宝也很开心,但是呀,他们玩了这么久,很累了,他们想请宝宝们把他们送回家,你们愿意吗?

  (2)出示昆虫宝宝们的“家”,请宝宝们送昆虫宝宝回家。

  师:这里是会爬得昆虫宝宝的家,这是会跳的昆虫宝宝的家,这里是会飞的昆虫宝宝的家,可千万别送错了哦。送完的宝宝也去休息一会吧!

  活动反思:

  我的这次活动是小班语言活动,总体来说我对这次的活动还是较为满意的,活动的结果也还是比较好的,基本上达到了我预设目标。在教态上我有我的优势,我运用了动作来引导幼儿积极参与活动,事实证明这一点对于我活动的开展起到了很好的推动作用。中间的学*儿歌和后面的游戏环节,我还是很好的吸引了孩子的注意力,并且将他们的兴趣一直维持到最后,整个活动的环节我自己觉得还是很清晰的,环节和环节之间的过度也是比较自然的,这是我本次活动的亮点。

  在结尾处我将我原本的设计做了一些改变,本来的设计是让孩子自己找到昆虫宝宝,然后自己创编,最后再将昆虫宝宝送回家,这样能够让每个孩子都有动手动脑的机会,但是,由于我们班是新生班,因为害怕到时候局面会很混乱,就做了一些改变,变成了由我来引导创编,然后就加上一个游戏《找朋友》,这样活动组织的就比较顺利,但是这样也有了一些缺点,就是我太过于关注创编的个体了,但是对于别的小朋友没有给予太多的关注,没有给大部分小朋友动手动脑的机会,在后面的游戏上,对教具的使用也不够到位,在以后的教学中我还应该多加磨练。

  小蜜蜂小班教案 2

  活动目标

  1.能仔细观察图片内容和排序图片,用完整的语句大胆地在同伴面前讲述图片内容。学*词:着急。

  2.发展幼儿思维的发散性和独创性。

  3.知道在自己或别人有危险时,要积极勇敢地自救或帮助他人。

  4.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

  5.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  活动准备

  物质准备:1.蜜蜂木偶,教师用大图片一套,字卡:着急、录音机、磁带。

  2.幼儿每人一套小图片、排序板。

  知识经验准备 了解蒲公英的特性与作用。

  活动过程

  1.出示木偶,引出课题。

  教师操作小蜜蜂木偶,放录音:小朋友,我是小蜜蜂。昨天我去采花蜜时遇到了危险,你们想知道我是怎样脱离危险的吗?我的同伴将这件事拍了下来,现在将相片带来给你们看。

  2.出示图1,发展幼儿思维的扩散性及独创性。

  教师出示图1,引导幼儿仔细观察图片内容,理解图意:相片上是什么地方?有谁?它怎么了?你知道小蜜蜂为什么快要掉到湖里了?(让幼儿从图片内容联想到图片外的内容)小蜜蜂快要掉进湖里了,它的心情会怎样?(学*词:着急)让幼儿进行讨论:如果你是小蜜蜂,这时候你会怎样使自己不掉进湖里?如果你去救小蜜蜂会用什么方法?怎样救?启发幼儿大胆想像,想出与别人不同的方法,然后老师与其他幼儿进行集体分析,分析方法的安全性、可行性及有效性。对于幼儿的独创性想像给予肯定。出示木偶小蜜蜂:谢谢小朋友们给我想出这么多的方法。

  3.出示图2、图3,理解图意,进行排图讲述。

  教师操作小蜜蜂木偶:你们想知道后来我是怎样脱离危险的吗?

  你们看了这两张相片就知道了。出示图2及图3,请幼儿分别讲一讲图中的内容:这两张相片中又有谁呢?它们在干什么?教师:这三张相片里讲了小蜜蜂的故事,但是前后位置弄乱了,请小朋友帮助小蜜蜂将相片排好,并将故事内容讲给大家听,要讲清故事的起因、经过、结果。幼儿操作图片及排序进行排图讲述。教师巡回指导,让幼儿能遵循事情发展的规律进行排图讲述。最后请有代表性的幼儿进行讲述,要求幼儿讲述时语言完整、连贯。

  4.增添新的讲述经验。

  教师:除了用这样的顺序排列相片,还可以用什么方法排这些相片?故事的内容又是怎样的?让幼儿再重组图片进行讲述,如有不同的排列,请幼儿讲述给大家听,集体分析这种方法行不行。只要故事的情节合乎客观规律,有说服力,就给予肯定。

  5.引导幼儿知道在自己或别人遇到危险时要积极勇敢地自救和帮助他人。

  教师:如果你遇到了危险,但是附*没有人帮助你,你会怎么办?如果你看到别人有危险时,你又会怎样做?(引导幼儿大胆讲述自己的意见)

  各领域渗透

  艺术:让幼儿将自己所想出的救小蜜蜂的方法都画出来,再结合其他图片进行讲述。

  社会:让幼儿进行“遇到危险怎么办”的主题活动,知道遇到危险时应该怎样自救或帮助别人脱离险境。

  生活中渗透:引导幼儿知道遇到危险或困难时,首先要考虑怎样自救摆脱困境:要保持镇定,不要慌乱;当别人遇到危险或困难时,要积极勇敢地帮助别人摆脱困境。

  环境中渗透:将图片投放到语言角,让幼儿进行排序,创编出与别人不同的故事情节。

  家庭中渗透:让幼儿将图片带回家,排图并讲述给爸爸妈妈听。让家长*时利用身边的人和事,教幼儿一些自救常识。

  活动反思

  在活动中充分考虑到了小班孩子的年龄特点,搞好了环境创设,今后应当更加注重在这方面加强和提高。小班幼儿年龄在3岁左右,是幼儿语言发展的关键期,会向别人表达自己基本的想法和要求,但是语句不够完整,有时出现时断时续的现象,即使说了也很难把自己的意思表达完整。因此,我想通过活动给幼儿创设一个想说、敢说、有机会说的环境。

  小蜜蜂小班教案 3

  活动目标:

  会用自然的声音唱歌,能理解歌词的内容。

  准备材料:小蜜蜂图片、引导幼儿观察蜜蜂采蜜的情景。

  重点难点:用自然的声音唱歌

  活动地点:活动室

  活动形式:集体活动

  活动过程:

  1、做律动《小蜻蜓》,进入活动室。

  2、教师启发幼儿讨论:蜜蜂是做什么的?为什么勤劳的采集花蜜?引起幼儿歌唱小蜜蜂的兴趣。

  3、教师弹唱一遍《爱劳动的小蜜蜂》。提醒幼儿注意倾听歌词。

  4、教师引导幼儿说出歌词并帮助幼儿理解歌词。

  5、教师与幼儿一起弹唱几遍歌曲,幼儿可以模仿小蜜蜂飞一飞,采一采蜜。

  6、让幼儿说说怎么样学*爱劳动的小蜜蜂。

  7、复*歌曲《蚂蚁搬豆》,结束活动。

  小蜜蜂小班教案 4

  活动目标:

  在看看、说说、做做的装扮过程中感知小蜜蜂的明显特征,表达对小蜜蜂的喜爱之情。

  活动准备:

  1、多媒体素材:录像一段、音乐一段。

  2、装扮道具:小蜜蜂头饰、、衣服、尾巴等装扮材料人手一份;其他动物头饰若干。

  3、环境支持:小蜜蜂图片、春天里的花卉。

  活动过程:

  一、情境导入,激发兴趣

  重点:勾起幼儿前期观察小蜜蜂采蜜时的情形,激发幼儿装扮的兴趣。

  提问:今天有一位动物朋友来做客,一起来看看是谁?你们在哪里看到过它?

  小结:暖暖的阳光下,香喷喷的花丛中,是它最喜欢待的地方。

  二、说说看看,感知特征

  重点:观察与感知特征,引导孩子有序观察并大胆说说蜜蜂特征。

  提问:小蜜蜂想跟大家做朋友,它说:我不知道你们喜不喜欢我,如果你们能够夸夸我,说说你最喜欢我的哪里?我就和你做好朋友。

  小结:

  (1)触角(儿歌:长长触角找朋友)

  (2)身体(儿歌:身穿黑黄条纹衣)

  (3)尾巴(儿歌:尾巴上有尖尖刺)

  安全教育:我们能不能去摸小蜜蜂呢?

  小结:不能随便去碰小蜜蜂,因为它的尖尖刺会刺你的。

  总结:哇,小蜜蜂高兴地唱起了歌。

  三、装扮游戏,了解特征

  重点:通过装扮小蜜蜂,了解小蜜蜂的外形特征以及喜欢采蜜的特点。

  1、提问:小蜜蜂真孤单,它想找好朋友跟它一起做游戏了,那我来试试变成一只小蜜蜂,大家一起帮助我,看看我变成功了没有?

  2、提问:我是怎么变成一只小蜜蜂的呀?

  小结:你们瞧!原来我是从头到尾变成小蜜蜂的。我像不像?

  3、过度:你们也来试一试好吗?别忘了,先打扮头,再打扮身体最后再打扮尾巴。

  (1)幼儿探索装扮小蜜蜂,教师以儿歌引导。

  (2)鼓励有困难的孩子可以求得别人的帮助。

  (3)老师装扮后寻找自己的孩子,提示装扮有误的幼儿即时调整。

  活动延伸:

  重点:在音乐情景中体验小蜜蜂采蜜的乐趣。

  小蜜蜂小班教案 5

  活动目标:

  1、尝试创编小蜜蜂飞舞,花朵造型等动作,并学*分角色舞蹈。

  2、学*同伴间友好合作,并体验合作快乐。

  活动重点:

  创编舞蹈小蜜蜂飞舞,与花朵造型。

  活动难点:

  学*与同伴友好合作,分角色舞蹈。

  活动准备:

  1、录音机,《小蜜蜂》磁带2、歌曲《快乐小猪》音乐3、创设花园情景,各种花盆,小树。

  活动过程:

  一、活动导入

  播放《快乐小猪》音乐,教师与幼儿共同表演。

  带领幼儿复*歌曲《小蜜蜂》。

  二、学*表演《小蜜蜂》

  1、教师启发引导幼儿学*小蜜蜂飞舞,与花朵造型等动作。

  2、创设花园情景请幼儿根据歌曲内容创编舞蹈,分角色进行表演。(教师请个别幼儿上台表演,其他幼儿欣赏)。

  3、请全体幼儿分别扮演小蜜蜂与花朵,交换角色进行表演。体验同伴间友好合作的快乐。

  三、交流小结。


小蜜蜂的作文合集20篇(扩展4)

——勤劳的小蜜蜂作文10篇

  这天气,刚才还是晴空万里,可不一会儿就阴云密布,紧接着就雷雨交加地下起雨来。小蜜蜂正好飞在回家的路上。雨来的这么急,小蜜蜂被着突然来的急雨急哭了,在它不知道该怎么办的时候:

  这时,荷叶姐姐看见了,就对小蜜蜂说:“快到我的叶子底下来避会雨吧!不然你会淋出病的!”小蜜蜂急忙躲在荷叶姐姐的叶子下避雨,姐姐对小蜜蜂说:“你是男子汉,不要畏惧这点小雨,要懂得在暴风雨中成长,男孩子不能随意哭泣,知道了吗?”;小蜜蜂呆呆的看着荷叶姐姐,说:“好的,姐姐。”

  过一会儿,雨停了太阳公公也露出了笑脸。小蜜蜂抬头看见被淋湿的荷叶姐姐,感动得不知道该说什么才好,荷叶姐姐却笑着对小蜜蜂说:“快回家吧!你的妈妈会着急的。”小蜜蜂点点头,恋恋不舍地告别了荷叶姐姐,又飞在回家的路上,一路上,它都在想着姐姐和他说的话,它会一直记得的。

  有一天,泡泡、美美、真真三个小蜜蜂,她们的生病了。

  她们就去采蜜给妈妈,美美说:"我要睡一会。”泡泡和真真说:“你真懒。”美美说:“被她们猜出来了。”

  她们飞呀,飞呀,小美美落到了月季花的身上,对月季说:“妹妹,让我采一些蜜好吗?”“好啊!”月季说。小蜜蜂美美采了一篮子的`蜜,月季花露出了像阳光那样灿烂的笑容,月季花说:“谢谢你了!”美美高高兴兴的回家了。

  泡泡落到了刺身上,对刺说:“,让我采一点蜂蜜可以吗?”“可以呀!”泡泡采了一大篮子,刺梅像穿上了金黄金黄的婚纱真美!小蜜蜂泡泡高高兴兴的也回家了。

  真真落到了的身上说:“小妹妹,让我采一点蜂蜜好吗?”“可以呀!多采一些。”小蜜蜂真真提着一篮蜜,像穿上了美丽的裙子一样,迎春花说:“谢谢你!”小蜜蜂真真高高兴兴的回家了,它们把蜜给妈妈吃,妈妈吃了它们用劳动换来的蜜病就好了。

  妈妈、泡泡、美美、真真都笑了。

  森林里有一只勤劳的小蜜蜂,它身穿黄黑相间的衣服,胖胖的身子却十分灵活,它的故事就这样在森林里流传下来了。

  春天到了,可爱的小蜜蜂和她的邻居白蝴蝶都很喜欢和森林超市门前漂亮的玫瑰花玩,小蜜蜂每天太阳刚刚出来,就起床去玫瑰花上面采蜜,为过冬做准备。而白蝴蝶一起床就舒展着它那双漂亮的翅膀,在玫瑰花的周围玩游戏。

  这天,白蝴蝶自己无聊,对小蜜蜂说:“小蜜蜂,这么拼命干什么?你该休息一会儿了,快过来和我一起玩游戏吧!”小蜜蜂气喘吁吁地说:“我还要采花蜜呢,没时间和你玩儿。你现在只知道贪玩享乐,什么也不干,你会后悔的。”白蝴蝶听了翻着白眼说:“你不玩儿就不玩儿了,还这么凶**什么。再说,现在离冬天还早着呢!哼,你真没劲!不懂得享受这美好的阳光。”小蜜蜂听了摇摇头,又飞去采花蜜了。

  很快就到了冬天,玫瑰花枯萎了,小蜜蜂在它的'蜂窝里享用着香甜美味的蜂蜜,过的很幸福;而白蝴蝶瑟瑟发抖地躲在干枯的玫瑰花瓣上,它那漂亮的大翅膀却再也扑扇不起来了……

  三月温暖的气息已悄悄笼罩大地,

  瞧,绿树已知春的来到,经过五个月的等待高山上那成片的茶树抽出了嫩绿的芽儿迫不及待的迎接春天,它们像草丛一样挨挨挤挤,从远处望去像无边无际绿色的海洋。走进一看茶树梢上的芽儿在阳光的照耀下油嫩油嫩的,风儿轻轻吹过,跳起了欢快的舞蹈。

  妈妈说那是农民们希望。

  茶园间那忙碌着流动的身影好似花丛中“采蜜忙的小蜜蜂”。——那是我的外公外婆。

  他们用那双布满茧子的双手敏捷的'从茶树上摘下一片片嫩芽装入背篮中,把收获装进口袋。他们用这双勤劳的手养育着儿女。我在他们的指导下也开始尝试这项辛劳的工作。

  经过一天的努力,我的收获满满。妈妈告诉我这些农活虽说辛苦,但是勤劳的人就有收获。学*也一样,我们只要通过不断的努力学*才会获的更多的知识。

  在一个阳光明媚的早晨,鸟儿在枝头唱起了它们那优美动听的歌曲,小蜜蜂们也都开工了。

  早晨起床的第一件事就是推开窗了,温暖的阳光洒满了整个空间,在与清新的空气、微风来一个拥抱。

  在我享受着这美好的早晨时,忽然被一“嗡嗡——”声给打断了,我随着声音的方向望去,原来是一群正在忙碌的小蜜蜂,我的目光追随着那群小蜜蜂,不知不觉的进入了它们的王国。

  我成了那群蜜蜂中的一只,我跟随着它们来到了花园,蜜蜂们马上就开始了它们的工作,这朵花采采,那朵花采采,忙碌的蜜蜂们就算再累,它们还是依然的忙着采蜜——勤劳是它们的天性——采完了蜜,我紧跟着它们来到了它们的蜂房做客。

  走进蜂房,“嗡嗡——嗡嗡——”的声音不绝于耳,数不清的蜜蜂飞来飞去,蜂房里面好像刷了黄油一样,到处都是金黄色的,千万个格子,每一个格子就是一个房间所以有千万只蜜蜂。蜜蜂们大多是工蜂——它们是采花酿蜜的主力军。还要为这个大家庭酿制蜂粮,哺育蜂儿;我还看到了酿蜜的过程呢!

  以前有人说蜜蜂爱蜇人,其实我不这么认为,我觉得是一种误解。蜜蜂们一生的精力都放在了采花酿蜜上,除非有人去伤害它们,不然蜜蜂们是不会轻易蜇人的,因为蜜蜂一旦蜇了人,它们也就活不成了,谁又愿意这样呢!

  参观了蜜蜂们的蜂房,对蜜蜂家族也有了更多的了解,蜜蜂们勤劳而团结,一年到头在花丛中努力工作着。希望人类爱护我们这种有益而可爱的小生灵,并诚心欢迎大家常到我们蜂房来做客。

  早晨,金灿灿的太阳在山的背面刚刚露出了笑脸,小蜜蜂就提着小花篮进入了花的海洋,它一会儿亲亲那朵花,一会儿亲亲这朵花。不停地采着花粉。这时,一只蝴蝶飞来了说:“小蜜蜂你飞来飞去的多辛苦呀!你就在一朵花上采蜜多好呀!”小蜜蜂说:“只有采得百花,酿出的蜜才香甜呀!”说完,小蜜蜂又忙了起来。

  傍晚,月亮公主和小星星出来了,小蜜蜂才提着满满一篮子的花粉回家了、它真是一只勤劳的小蜜蜂呀!

  我家楼项有一个大花园,花圃里种满许多花草树木,有香飘万里的桂花,有开得既娇艳又灿烂的小桃花,有发出阵阵幽香的雪白含笑花,还有满天星、九里香……还种了几种果树。

  每天清晨,满园花香引来了一群群不知从何方飞来的勤劳小蜜蜂和翩翩起舞的美丽蝴蝶,不知还有几只快乐的小鸟飞来欣赏这病美丽的景色。我也常常陶醉于我家花园的景色之中,特别为那一群不知疲倦地做着甜蜜事业的小蜜蜂所感动。

  密蜂身体较小,有一双薄而透明的翼,颈上有一些毛绒绒的黄色软毛,还会“嗡嗡”也响呢。

  蜜蜂在这朵花房出来,又转飞到另一朵花房……突然,我看见一只幼小的蜜蜂在一朵花房里,不时用那细小的六只脚一蹬一蹬,好像要采到花房深处的密。天快黑了,小蜜蜂们的脚上粘满了花粉形成金黄色的小袜子。正准备满载而归呢。蜜蜂呀!你们日夜不停地采蜜,不停地酿造成出有营养的蜜糖。我也要像蜜蜂那样勤奋学*。

  小蜜蜂每日每夜不辞辛劳的工作,才换来那么一点蜂蜜,可见小蜜蜂的胸怀是多么宽广!

  今天我要到五伯家去玩,因为他那里有蜂桶,蜂桶里面住着许多的蜜蜂,我想去看看那些可爱的小蜜蜂。

  我一到五伯家就看见蜂桶外爬满了小蜜蜂。我走*去看那些小蜜蜂。我看见一只胖胖的小蜜蜂,它的嘴还不时地发出嗡嗡的声音,它那小小的屁股上面长着一根又尖又细的针,如果被蜇一下,就会肿起来。

  因为我怕被它蜇一下,所以我就拿着一根又细又长的树枝去轻轻的碰了它一下,那只小蜜蜂就不停地嗡嗡嗡的叫,好像在对我说:“不要碰我了,不要碰我了,不然我就要生气了!”我又拿树枝碰了一下它,它立马就飞了过来,双手交叉,不高兴地说:“我很生气,不要再碰我了!不然我就用针蜇你了!”我看见它那副生气的模样,忍不住笑了起来,小蜜蜂又说:“你笑什么?”我没说话,只在那里笑!

  过了一会儿,小蜜蜂等得不耐烦了!便围着我飞来飞去,把我给转晕了。我说:“你别再飞了,把我都给转晕了!”小蜜蜂说:“哦!”说完就一头撞在了木桶上,我又哈哈大笑起来!

  哈哈哈!小蜜蜂可真有趣!

  星期天,阳光明媚,我早早的就起了床。我闲着没事做,就和舅舅一起去小区健身。我们又是跑步,又是爬双杠,感觉很疲劳后我们就准备在休息区休息一下。

  我刚准备坐下来的时候,突然发现凳子上有只虫,我凑*一看,原来是只蜜蜂。

  “蜜蜂啊!”我吓一跳赶紧往后退几步。舅舅看见了说:

  “没关系,是只幼蜜,不会叮人的,他还不会飞呢。”

  这我才放心,我又凑过去看了看,发现蜜蜂前胸有一点黑色东西,那是什么呢?我拿起一块石头,把蜜蜂放在上面,我又摇了摇,但我发现蜜蜂怎么也掉不下来,我又使劲的摇了摇。发现蜜蜂始终掉不小来,这又是为什么呢?难道是和蜜蜂前胸上的黑色物体有关吗?是不是为了让蜜蜂采蜜时能够很好地站在上面呢?

  为了证实我的猜想,我上网查了一些资料 。

  资料上显示说;蜜蜂前胸确实有沾性,只不过不是黑色,那是蜜蜂采蜜时粘到的。

  我又上网查米发我那个前胸到底有没有黑色物体,资料上显示没有,我想那我之前在蜜蜂身上看到的黑色物体一定是脏东西。

  春天,万物复苏,在一个早晨,太阳从东方升起照在大地上暧洋洋的。

  绿油油的草地上,花儿都醒了。#此前在首页部分显示#有的还是一个花骨朵、还有的迫不及待地把所有的花花瓣都张开。有些花儿正在比美、还有的散发着浓浓的清香。小花们还在说:“小蜜蜂,快来采蜜呀!我的蜜多着呢!”

  小蜜蜂随着清香,来到了花园里。小蜜蜂看见可口的花蜜,迫不及待地拿出心爱地勺子,轻轻地捞出花蜜。

  太阳公公看见了这一切,开心地笑了。


小蜜蜂的作文合集20篇(扩展5)

——小蜜蜂作文9篇

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。”一只小蜜蜂飞进了我们的教室,在我们的头上快乐地飞来飞去,我悄悄地对小蜜蜂说:“小蜜蜂,我们在上课,你来这里干什么?”小蜜蜂笑着说:“我来采蜜呀。”我感到很奇怪,“我们这儿又没有花儿,你怎么采蜜呀?”小蜜蜂说:“你们就是祖国未来的花朵呀,现在可要好好学*呀。”小蜜蜂说完就飞到窗外去了。我记住了小蜜蜂的话。

  今天,我正在吃午饭的时候,一只蜜蜂飞进了我爸爸的杯子里。爸爸吃完饭后要喝茶。看见了蜜蜂。爸爸说:“蜜蜂太口渴了,飞进了我的杯子里喝茶。”我还以为爸爸在跟我开玩笑。我跑过去一看,真的有一只蜜蜂在杯子里挣扎。爸爸用筷子把蜜蜂夹出来,没过多久,蜜蜂死了。我看见蜜蜂的尸体,觉得它真可怜。蜜蜂因为喝水送掉了自己宝贵的生命。所以我们要珍惜自己生命。

  春天来了,春风轻轻地把花园染绿了,花园里的花儿们都快活地在风中跳着舞。一只小蜜蜂拎着小桶在花丛中飞来飞去,它在干什么呢?当然是采蜜啦!

  不一会儿,它就看见了一朵漂亮的小白花儿,里面有许多花粉,小蜜蜂便兴高采烈地飞上去,一头扎进花粉里。不一会儿功夫,小蜜蜂就弄得满身都是花粉。它汗流浃背,气喘吁吁。

  从远处飞来了一只小蝴蝶,它一会儿亲亲小草儿,一会儿闻闻小花,在花丛中翩翩起舞。这时它也看见了这朵漂亮的小花儿,想飞过来和小花儿比比看,谁更美丽。飞*一看小蜜蜂正在里面采蜜呢!但那只漂亮的小蝴蝶却不肯让小蜜蜂独自占据这朵小花儿,于是就对小蜜蜂说:“喂,你这个丑八怪,还不快给我让开!你看看你,浑身上下脏兮兮的,你根本配不上采这朵小花的'花粉,快滚开!”

  小蜜蜂听了小蝴蝶的话,难过地飞走了。但在飞走前,它对小蝴蝶说:“蝴蝶姐姐,虽然我长得丑,又浑身沾满了花粉。但是我给人们带去了甜甜的蜂蜜,送给人们快乐和健康,所以我有资格来这朵小花采蜜。既然你一定要独自呆在这朵小花上,那我就让给你吧!”小蝴蝶一时间愣住了,有点羞愧,呆呆地看着小蜜蜂越飞越远。

  第二天,小蝴蝶和小蜜蜂在花园里不期而遇。这次,它们没有再争吵了,而是各自采各自的花粉。这时,一个小男孩和他的妈妈走来欣赏这片美丽的花海,小男孩突然看见小蜜蜂和小蝴蝶,说道:“妈妈,你快看!那是勤劳的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶!”妈妈笑着点点头说:“是啊,我们可真要感谢它们呢!美丽的小蝴蝶给我们的花园增添了的色彩;而勤劳的小蜜蜂呢,是它给我们酿了甜甜的蜂蜜!”

  小蝴蝶听了,觉得自己昨天确实做错了,不应该瞧不起小蜜蜂。于是连忙向小蜜蜂道歉,小蜜蜂大方地原谅了它。从此它们成了好朋友,常常一起在花丛间玩耍,嬉戏……

  早晨,太阳晒着大地,小鸟在天空中唱歌,我们家族则准备去百花园里采花粉。 我们擦擦脸,抖抖身上的脏物,扇扇美丽的翅膀。我叫着:“喂,该出发了,不然就要饿肚子了!”没有人理我,还是在精心打扮,一直等待肚子咕咕叫的时候,才出门。一路上鱼儿探出水灵灵的脑袋跟我们友好的打招呼;青青的小草又穿上了新衣服,向我们摇摆身,炫耀自己的新衣服;路边的野花散发出迷人的香气,向我们问好。

  终于到达了百花园!瞧,向日葵、玫瑰、菊花、牡丹、杜鹃……等着我们来花粉呢!我们相互帮忙,擦着汗水,忘记饥饿,忘记了疲倦。时间在一分一秒的流逝,直至黄昏的时候我们才把该采的花粉全部采完,我们疲惫的身子再加上超重的'花粉,使我常年引以为豪的飞行速度慢的像蜗牛弟弟。终于,在太阳下山之前飞回了家。

  在家中,我们津津乐道地谈论着采花粉时遇到的事情。妈妈在厨房为我们调好了蜜,这是我用辛勤的汗水换来的结果,我好得意! 我,是一只小蜜蜂,爱劳动的小蜜蜂。

  大家好,我是勤劳的小蜜蜂。我的身体是黄黑相间的,生有密毛,我的前翅比较大,后翅比较小,总是出现在美丽的花海中。我和我的同伴们总是快乐的采着蜜,从不抱怨工作的劳累。我们一会儿落在玫瑰上,一会儿停在杜鹃上,一会儿停在迎春花上,我们非常的勤劳,为的就是让人们能够吃到美味的蜂蜜。酿蜜是艰难的,我们要酿一公斤蜜,就必须在100万朵花上采集原料。我们每天要往返飞行几十公里呢!也许你要问:你们怎么知道植物在哪开花流蜜呢?告诉你吧,我们会有很多“侦探”去探查,我们的语言就是舞蹈。

  我们的.生命是短暂的,但请不要担心,因为我们有许多兄弟,它们会像我们一样继续劳动,我们的家族就是这样不断地繁衍下去的。

  今天中午,我来到教室,发现同学们又围聚在一起议论着什么。又聊什么八卦呢?我边想边兴致勃勃地挤了进去。

  哇!是几只蜜蜂蛹,其中一个较大些的,已经出现了一个小洞,不时还发出隐隐约约的“嗡嗡”声。没过一会儿,声音更大了!我们可以清楚地看见小蜜蜂那又黑又亮黑椒籽般的大眼睛正转个不停,大概是在打探四周有没有危险。两只天线似的触角伸出来了,接着头也试探性的钻出来,但大概是看见我们十多个“庞然大物”,它竟不再往出爬了。性格有点暴躁的俞俊杰,不耐烦了,伸出手把活生生的小蜜蜂硬生生地给拉出来了!

  这时,我们再定睛一瞧,小蜜蜂是那么的可爱!体长两厘米左右的它,全身黑褐色,披着一层白色的细密绒毛,头与胸几乎同样宽,触角细长,尖尖的小嘴,据说有着可以吸花粉的特殊功能。两对膜质翅膀,前翅大,后翅小,上面有着许多不规则的花纹,大概是刚刚破蛹,体力不支,两对翅膀不时地一张一合,配合着身体的*衡。它腹部*似椭圆形,体毛较胸部少。腹末还没有长出螯针,又细又尖。不会飞的它,在课桌上缓缓地移动着……

  “丁零零”,上课了,教室里又恢复了朗朗的读书声。哎!可怜的小蜜蜂何时可以回到大自然的怀抱中,开始辛勤的劳动呢?

  从前,有一只自以为很能干的小蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公*,忘记了自己的功劳。最终,它考虑了许久,决定离开蜂群。

  离开后,到了下午,小蜜蜂突然觉得肚子饿了,便来到了公园的一簇花的旁边,准备采蜜。一朵小花友好地向它问好:“小蜜蜂,你好呀!欢迎来到这里,过来吧,我已为你准备好了花粉。”小蜜蜂也回应了那一朵小花:“你好,谢谢你的花粉。”突然,一朵红色的花发现只有它一只小蜜蜂,便问:“小蜜蜂,你的同伴呢?它们怎么没有来啊?”小蜜蜂听了,迟疑了一会儿,就把事情的来龙去脉说了出来。其中一朵小花实在听不下去了,便插嘴说:“在团体都是公*的,没有什么公*与不公*,你还是回去吧!你一只蜜蜂是生活部下去的。”小蜜蜂听了摇了摇头,扭头就走,连花粉也没有拿。它就那样饿了一下午。

  小蜜蜂又饿又累,突然,它看见了大树伯伯,他刚飞到大树的枝上便晕了过去。大树伯伯看见了,使劲地摇晃着枝头,把露珠滴在小蜜蜂的嘴边上,它醒了过来,说了一声谢谢,便自己飞走了,大树伯伯喊住了它,说:“你这样子一定会死的,你到我身上住一个晚上吧!”小蜜蜂听了说:“谢谢您的好意,我心领了,但我不想麻烦你了!如果您有水的话,能给我喝一些吗?”大树伯伯立马拿出一大杯的水来。小蜜蜂使劲地喝,喝了大半瓶。大树伯伯看在眼里,疼在心里,问:“怎么回事,把你渴成这样?你的同伴呢?”小蜜蜂听了大树伯伯的话,便把事情的来龙去脉都告诉了大树伯伯。大树伯伯语重心长地说:“你还是回去吧!向蜂群认个错,它们一定会原谅你的。你要是不出去,那你不是累死就是饿死,我劝你还是回到蜂群的生活中吧!”小蜜蜂听了摇了摇头,飞走了。

  小蜜蜂一整天没有休息,没有吃东西。刚刚离开大树伯伯就又晕倒了,刚好落在一朵小花的花心里。那一朵小花被小蜜蜂吵醒了,它见小蜜蜂肚子扁扁的,便知道他肚子饿了,它拿出前几天蜂群给它的蜜给小蜜蜂吃了。小蜜蜂醒了过来,它谢过了小花,准备飞走了,小花说:“你在我这儿睡吧!”小蜜蜂想:再飞下去也找不到休息的地方,今天就在这里休息吧,明天再找休息的地方!小蜜蜂答应了。小花问:“你为什么没回蜂巢呢?”小蜜蜂又将事情的来龙去脉以及在路上的奇遇说给小花听。小花听了说:“它们说的没有错,团体很重要,俗话说的好:众人拾材火焰高啊,你要知道一个人离开团体是不可以生活的!回去吧!”小蜜蜂听了很惭愧,于是,便飞到了以前帮助过它的好朋友那儿一一向它们致谢。也回到了蜂群那儿向它们道歉,蜂群原谅了它,从此,小蜜蜂过上了幸福快乐的日子!

  蜜蜂,无论严寒酷暑,还是风吹雨打,都会出门采蜜,日复一日,年复一年。而它们却不辞辛苦,让我想到了默默无闻的环卫工人。

  早上4点钟他们就起床开始工作,为大家创造了干净、卫生的生活环境。然而,等他们下班时已经是凌晨一点过。他们默不作声,做着重复的动作,但也没叫苦叫累,那不正是蜜蜂的化身吗?

  我的爸爸是养蜂的',所以,我对蜜蜂很感兴趣。

  蜜蜂的头呈等腰三角形,前面有一对细得像发丝一样的触角,触角后有两只灵敏的眼睛;

  它的嘴很特殊,既能吃花粉,又能吸吮花蜜;两对半透明的翅膀分别在身子的两边;身子下面有六条短而带毛的腿,尾部还藏着一根又黑又 尖的蜂刺;身躯的前半部和尾部都是黑褐色的, 后半部中间有两三圏深黄色的圏,全身长’着细细短短的绒毛。

  蜜蜂工作起来非常认真,从早到晚奔波在万 花丛中,吮吸着花蜜。如果你要是靠*蜂箱,这些蜜蜂就在你的头上或身旁盘旋,有时向、你迎面扑来,有的竟用刺蜇你,这是蜜蜂的絶招。

  蜜蜂是多么勤劳可爱啊!我爱那小小的蜜 蜂,因为它造福于人类。


小蜜蜂的作文合集20篇(扩展6)

——小蜜蜂的作文6篇

  蜜蜂它辛勤的劳动,不求回报。它不像蝴蝶,俏丽妖娆,它用它的一生来回报、来奉献!尽管如此,也还有淘气的孩子回去捕捉它们。

  蜜蜂有时会停在一朵花上,吸取甜美的花粉,那个样子,就像是孩子在贪婪的吸吮着母亲的乳汁一般!而且,当蜜蜂迷路的时候,它可以自食其力 ,累了的话,就可以停在一朵小花上,休息片刻!之后,在寻找回家的路。若是碰上更加危险的事情,那就是被敌人——大黄蜂抓住。不过我想在这个和*年代是不太可能的啦!蜜蜂迷路的时候,它会闻到同伴所留下的气息,追寻回家。当蜜蜂们把食物带会巢穴的时候,就会和同伴分享!或许,它会一瞬间进入你的视线,当你在观察的时候,它就会有所警觉的,并且会越飞越高,直至你看不见为止。蜜蜂的尾巴上有一个小刺,充分的表现了它既可爱有威武的形象。

  所以,蜜蜂是我最喜欢的昆虫!

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”我是一只快乐的小蜜蜂。我是昆虫中的一份子,喜欢过群体生活。在我们的家族中,分三类人群:独一无二的蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

  要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲——蜂王、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

  春天,百花盛开,争奇斗艳。每天清晨,我就跟着爸爸妈妈飞过山冈;飞过小溪;飞过树林,每天跑几百里路来到五彩缤纷的大花丛中,有艳红艳红的牡丹;粉红丽人的桃花;金灿灿的迎春花……我们提着小木桶,从花芯里一点一点地取花蜜。一朵,两朵,三朵……我们采完花蜜后,带着丰收的喜悦和满满的一桶蜜汁回到小屋。我把一桶桶蜂蜜倒进盆子里,酿啊酿,酿了许久。每当自己能亲手酿制出香甜的蜂蜜,心里感到无比自豪。

  我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!如果动物界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

  也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。

  可是,最*我们的同伴普遍发现一个不争的事实——这里的花粉怎么少了许多,香味也淡得很难发觉了,怎么还带少许苦涩呢?我因此而困惑了。

  让我不由得留恋起了以往那美好的日子……可如今这一切都变了,变得不再熟悉,让人无比陌生了。

  “小蜜蜂,我们生活得很痛苦。”花朵儿打断了我的回忆。可怜的花朵向我诉说心中的委屈,“我吸收了人类任意排放的污水和呼吸了污染的废气,我好多的兄弟姐妹都奄奄一息了。快,救救我们吧!只有你们能唤醒人类!”我听后非常愤怒。

  让我们携起手来,不再坐以待毙,向人类提出*!号召人类保护生态、保护环境,保护我们共同的家园。

  快快行动吧!

  我是一只小蜜蜂,天天在万花丛中飞来飞去:有时和月季一起玩耍,有时找百合说说心里话,有时与水仙一起捉迷藏……

  我飞到西来飞到东,整天忙忙碌碌的,可我不愁吃也不愁穿,饿了,就去采花粉,冷了,就找哪位花姐姐要一片花瓣披在身上,可美了!人类还称赞我最勤劳呢!可我时常因为失去了兄弟姐妹而闷闷不乐,原因在于人类:

  有一些人捕捉我和我的同胞,而我和我的同胞们不想成为人类的“俘虏”,在不得已的情况下,我的兄弟姐妹们便会用屁股上的XX人类,但与此同时,我的兄弟姐妹们也会死亡。我经常唉声叹气,因为时常在我不备时,我的.同胞们就会离开我。我时常在问自己:是我们的错?还是人类的错?可如果人类不惊动我们,我们也就不会出此下策了。我想对那些捕捉我们的人说:“请放下手中的任何东西,好好想一想:我们触犯过你们吗?我们向你们索取过东西吗?那你们为什么要捕捉我们?人类啊,你们快醒悟吧!请爱护我们这些小生命吧!如果没有了我们,你们也将无法生存。

  蜜蜂的样子很*凡:黄黑相间的花纹衣服,一对透明的翅膀,它总会出现在美丽的花海之中。

  记得有一次,我和朋友们一起来到长沙植物园时,处处能见到它们在花丛中忙碌的身影。它们提着各自的小竹篮,快乐地采着蜜,从不抱怨工作的劳累,而是开心地工作。它们一会落在玫瑰上,一会儿停在杜鹃上,一会儿站在迎春花上,十分勤劳。它们辛勤的采蜜、酿蜜,都是为了让我们吃到美味的蜂蜜。它们无私奉献,让我想到了辛勤劳动的农民伯伯。

  农民伯伯在春天时,每天起得很早,为的是什么呢?为了让我们在秋天时能吃到米饭而忙得不可开交;夏天,农民伯伯都会在农田里松土、除虫、累得满头大汗;秋天,他们也不轻松,瞧!他们正在收稻谷呢!如果没有他们的辛勤劳动,我们这十四亿的人口吃什么呢?冬天,农民伯伯也不能闲着,他们正在为来年的春耕做着准备呢!

  蜜蜂总是在辛勤的劳动,无私奉献,我们一定要学*蜜蜂的品质,做一位无私奉献的人。

  “嗡嗡、嗡……”勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去,它们把辛辛苦苦采来的花粉吞进口里,再吐出来,这样反反复复做了许多次,蜂蜜就被勤劳的蜜蜂给酿出来了。蜂蜜非常好喝,冲入热水品味更佳。

  有一次,我无意间看见了蜂巢里的蜂宝宝,蜂宝宝们胖胖的,白白的,“好可爱”。我说,我站在椅子上踮着脚尖在看,蜂宝宝们在它们那窄小的房间里慢慢地挪动。到了该吃饭的时间了,工蜂们把蜂 蜜一滴滴地喂给蜂宝宝,蜂宝宝们贪婪地吃着,好像怎么也吃不饱。工蜂们对待蜂宝宝就像妈妈对宝宝那样疼爱。

  蜜蜂把蜂蜜都奉献给了人类,蜂蜜是营养品,是送给老年人的好礼物。蜜蜂就是这样无私地把自己的全部献给了人类。

  上课了,我们突然发现了一只小蜜蜂飞进了教室。李老师大喊一声:“看!”大家转头一瞧,发现了一只小蜜蜂在教室的窗上爬,不知它在干什么,可真有趣。我仔细地观察,发现它着急地趴在窗户上:“bzzzbzzz”的叫,我想,小蜜蜂在说:“我要飞回大自然,但我爬不出去,谁来帮帮我!”它爬了半天还是没有爬出去。最后,李老师说:“它一定能靠自己的本领爬出去的。”

  不一会儿,小蜜蜂不见了,它终于爬出去了,飞回了大自然的怀抱中。

  多么有趣的小蜜蜂啊!


小蜜蜂的作文合集20篇(扩展7)

——小蜜蜂的作文 (菁华5篇)

  大家可见过小蜜蜂?我想可能都见过吧!小蜜蜂在你心里是什么样的呢?有的说是可恨的、有的说是可爱的、有的说是团结的,还有的说是可气的……下面就听我说一下吧!

  小蜜蜂长着一个棕黄相间的身体和一对透明的翅膀,可爱极了;它虽然有着美丽可爱的外表,但是你要是抢它的蜂蜜,它就会牺牲自己的身体保护蜂蜜!

  小蜜蜂有着冲动的个性、不要命的精神,如果你不想和它同归于尽的话,最好不要去招惹它。你也不要说它们只会叮人,它们可是勤劳的代表者!他们天天早出晚归,采了很多、很多蜂蜜才会回来;它们就是这样一日复一日,一年复一年的干活,虽然它们每天采那么多的蜂蜜,却只吃一点点,但它们毫无怨言!

  小蜜蜂值得我们学*:它勤劳、它团结、它用自己的生命保护着蜂蜜……小蜜蜂你是多么伟大呀!

  春暖花开,大地苏醒,一夜之间,小草们都从湿润的土地里钻出脑袋。

  休息了一冬的树木们伸伸腰,换上一身绿装,大地的每一个角落都有花的点缀,每一个空间都飘溢着浓郁的芬芳。

  在这时节,一只小蜜蜂来到世间。它睁开好奇的眼睛观察这五彩的世界。它好兴奋啊,它就要作为这*的一员,开始自己的生活。

  小蜜蜂在一只老蜜蜂的带领下,飞出蜂巢,飞入花丛,学着老蜜蜂的样子,把花粉收集到身后的篮子里,它们忙碌着,从一朵花飞到另一朵花。

  小蜜蜂跳到一朵艳丽的花上,忽然花瓣一抖,小蜜蜂吓得飞开落在叶上,惊诧地望着那朵花收拢起来,变成一只昆虫。小蜜蜂还从未见过这样美丽的昆虫:一对长而纤细的触角,苗条的身段,一对大而美的翅膀上铺着绒绒的细粉,浅绿色的底上印着金色的花纹。小蜜蜂被这昆虫的美丽震慑住了,呆呆地说不出话来,好久,才结结巴巴地问:您,您是谁?那昆虫也打量小蜜蜂,见它问,才嘲笑着说:可怜的小东西,我就是美丽的蝴蝶,你不知道?小东西,在这么美丽的世界里竟有你这么丑陋的小东西。哎,我真替你难过。说着,在空中摆了个轻柔的舞姿,飘然而去了。

  小蜜蜂羞愧地低下头,望着自己粗胖的身体套着一件黑黄相间的外衣,与蝴蝶相比,实在太难看了。想到自己飞起来嗡嗡作响,哪如蝴蝶飞舞得轻柔、婆娑,它难过极了,伤心地流下泪来。它无心采蜜,一心要变作蝴蝶。

  归路上,小蜜蜂无精打采,一语不发。老蜜蜂关切地问它:我的孩子,你怎么了?小蜜蜂急切地询问:请您告诉我,如何能变得像蝴蝶一样地美丽?老蜜蜂语重心长地说:孩子,蜜蜂永远不可能变成蝴蝶的。小蜜蜂痛苦地喊道:不:我一定要变美,一定!老蜜蜂悲哀地摇摇头。

  一连几天,小蜜蜂都在苦思冥想变成蝴蝶。老蜜蜂仍旧不辞辛苦地劳动着,但内心为小蜜蜂十分担忧。一天,一只大黄蜂落在蜂窝口,悄悄地向小蜜蜂逼*,而小蜜蜂满腹心事,丝毫没有觉察。刚飞回巢的老蜜蜂看在眼里,朝大黄蜂用力一螫,大黄蜂疼得逃跑了,老蜜蜂也耗尽气力,奄奄一息。它勉强对为它哭泣的小蜜蜂说:孩子,你要知道决定你的价值的不是你是否美丽,而在于能否为人类做贡献。你虽不能做美丽的蝴蝶,但却可以成为最勤劳的蜜蜂。莫辜负这春光,去努力吧。小蜜蜂使劲点着头。它终于明白了。

  我最喜欢小蜜蜂了,因为小蜜蜂我们带来了甜甜的蜂蜜。

  昆虫王国中伟大的建筑师是谁?哦!原来是蜜蜂啊!六角形的蜂窝原来是蜜蜂一点一点的造出来,真让人赞叹不已,这么精致美观,整齐有序,真像一个”小别墅“令人叹为观止。

  小蜜蜂还被称为酿造师。它xxx百花,酿成甜甜的蜂蜜献给我们人类。

  蜜蜂长得小巧玲珑,体长7——20毫米,黄褐色的身体。膝状的触角身上有锋利的蜇针,这是用来防身的。它一双复眼里有3000只眼睛。这是怎么形成的,原来是在远古时代他们的祖先忙忙碌碌的上看看下看看的形成的。眼睛后面的一张咀嚼式的嘴能帮它吮吸花蜂。有一双薄薄的翅膀很漂亮,飞到百花公主亲吻,飞到百花里去握手。

  蜜蜂最多只能活六个月,但这短暂的时间内不是给自己,而是奉献给我们人类,给我们了甜美的生活,它们渺小但它们又伟大,又高尚的精神,我们要像蜜蜂一样,这党为人民无私奉献。

  太阳出来啦。我看见一只小鸟在唱歌,小蜜蜂在采花蜜,小蜜蜂高兴极了。

  我变成了一只小蜜蜂。大声说:开工了,开工了看见小蜜蜂们新的一天开始了。森林的生机好极了,梳理一下。抖抖我的头发,扇动着美丽的翅膀,他们的肚子咕噜咕噜的响,哎—-小蜜蜂的早饭开了……在开工的时候不停地在采蜜,我们飞过高山,飞过树林,跨过清澈见底的小河……

  看到小动物们在喝水,鱼儿露出水面和我们打招呼,但我们并没有停下脚步继续向前飞着,伙伴们越飞越累,越飞越饿,肚子还在咕咕的叫着,眼看就要飞不动了。但小蜜蜂坚持了。我们采了很多蜂蜜,我们互相帮助鼓励着。路上撒下了我们快乐的歌声。

  让我们感受那美妙的声音。

  这个故事发生在一个绿色的森林里。一天,蝴蝶和蜜蜂在森林的一个角落相遇。蝴蝶骄傲地...这个故事发生在一个绿色的森林里。

  一天,蝴蝶和蜜蜂在森林的一个角落相遇。蝴蝶骄傲地说,“看看你,蜜蜂。你很丑,而且你穿着破布。看我多美,只有你……”然后,似乎有人听到了他们的谈话,并对蝴蝶说了很多好话。蝴蝶非常生气。她的眼睛像兔子一样红。后来,蝴蝶听不进去,哭着飞回家。

  几天后,蝴蝶决定再次问蜜蜂。当蝴蝶来到蜜蜂的家时,她非常困惑地问蜜蜂:“为什么人们赞美你,我们都过着同样的生活,我们都比你漂亮,为什么?”面对蝴蝶一连串意想不到的问题,蜜蜂一时不知道如何回答,说下次会告诉她,蝴蝶只好默默地离开。

  几天后,蝴蝶忍不住又去了蜜蜂的家。这一次,在蝴蝶问之前,蜜蜂先开口了。蜜蜂说,“因为人们不看外面,他们看里面。我们不是为自己而是为别人收集蜂蜜,但你总是关心自己,但我们为每个人收集蜂蜜。”

  蝴蝶回到家,仔细考虑了一下。这时,她突然意识到,我们不应该自私,而应该学会分享,这样我们才能和谐相处,人们才会更喜欢他们。

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