四年级下册第七单元作文(10)份

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  四年级下册第七单元作文 1

  我们的张老师,他戴着一副黑色的眼镜,*时喜欢穿白衬衫和一条淡蓝色的牛仔裤,在我眼里他不仅仅是我的老师,更是一个非常幽默、出色的主持人,虽然我没有见过他在舞台上主持的风采,但这一点我非常肯定。

  他还是一个举世无双能让我暴笑的人。只要一走进我们的教室,就好像是一种美好“享受”“哈哈哈!哈哈哈!呵呵……”全是笑声,原来可爱、幽默、搞笑的张老师又在说笑了,而屏幕上一幅一幅轮流播放的张教师的画像更让我们笑的无法停止,你知道为什么吗?原来是他们看到了张老师那可爱的、圆圆的大肚子了。

  我敬佩他,是因为他的教书方式,他总是能在枯燥的课堂上带给我们带来欢声笑语,让我们很快就能理解。记得有一节课是写清明节的,一开始我们都很奇怪,心想,清明节该怎么写啊,我又没见过那些死人,后来听张老师给我们解释后才知道,原来清明节是纪念先烈,怀念亲人的节日,写的是对他们遥远的思念,是我们祖国的一种传统美德。

  听我这么一说,你就知道为什么我敬佩他了吧——我的张老师。

  四年级下册第七单元作文 2

  如果你问我,我最敬佩的人是谁?那我会毫不犹豫地告诉你,他就是穿着蓝色制服,戴着军帽的门卫爷爷。

  门卫爷爷总是穿着一身浅蓝色的制服,戴着一顶深蓝色的军帽,看上去一脸严肃。他眉毛挑得老高,让人看了忍不住惧怕起来。深蓝色的裤子下还穿着一双锃亮锃亮的皮鞋,走起路来噔噔的响。看着他魁梧的身材,挺拔的身姿,我不禁有些害怕,更不敢靠*他,因此我们都叫他大魔王。

  但是有一件事情,彻底改变了我对他的看法。

  记得那一天我留下来值日,天上下着蒙蒙细雨,风呼呼地刮着,同学们差不多走完了,只剩下我们几个值日生和门卫爷爷。由于下雨地滑,我在大雨中飞跑着,不知被什么东西绊倒了,滑了一跤。我连忙站起来,扶着墙一瘸一拐地往回走。忽然我觉得雨小了一点儿,抬头一看,一把深蓝色的大伞出现在我的头顶,门卫爷爷悄悄地站到了我的身后,那*常比刀片还凶的目光此刻也变得和蔼可亲。他轻轻地拍着我的背,温柔地对我说:“你的腿没事儿吧?”我摇摇头,说自己没问题。可门卫爷爷不放心,他一直把我送到小区门口,才转身离开。望着门卫爷爷远走的背影,我忽然觉得他不再那么威严可怕了,反而和蔼可亲起来。

  这就是我敬佩的门卫爷爷!

  四年级下册第七单元作文 3

  我父亲出生在一个贫穷的农村家庭,从小就没有足够的食物和衣服。但他从未放弃学*的机会,努力学*,考上了大学,得到了理想的工作。现在,他家的经济和爷爷奶奶的生计就靠他了。我父亲的知识非常丰富,他教会了我许多有趣的事情和新的东西,这些经常让我大开眼界。我佩服父亲,问他:“你的知识从何而来?”“知识在

  在书本上,在工作中,在生活中,都是一点一点积累起来的。”爸爸说,“你们这一代人从来没有吃过苦,*时怕苦怕累。如果你做更多的作业,你会抱怨的。如果你尝到了在田间流汗的滋味,你会更加意识到学*知识的重要性。“听了之后觉得很有道理,对学*也有了自觉。

  爸爸工作的公司在深圳,他一直在从家到公司的路上奔波。我经常问爸爸:“爸爸,你不累吗?”爸爸说:“你当然累了,但是你过充实的生活就能挣钱,不然你的汉堡哪来的?”听了父亲的话,我回想起父亲有时工作到很晚,甚至工作到深夜,困得趴在桌子上睡着了。

  快看!这是我尊敬和钦佩的父亲。

  四年级下册第七单元作文 4

  在我们的身边,有很多值得我们敬佩的人,他们可能是不畏寒暑、默默奉献的清洁工,可能是坚守岗位的交通警察,也可能是自强不息、努力拼搏的残疾人……而我敬佩的'是日夜陪伴我、照顾我的奶奶。

  爸爸妈妈去珠海打工了,我和妹妹从小是奶奶一手带大的。每天早上六点左右奶奶就起床了,给我好早饭、倒好洗脸水后才叫我起床;等我起来了督促我洗脸、刷牙,然后给我扎辫子;接着看我吃早饭,吃完早饭领着妹妹送我上学。我去上学了,奶奶还要照顾妹妹、洗衣服、打扫院子……一天又一天,一年又一年,这样辛苦的一天奶奶已经重复了好几年了。

  记得有一次,我突然发高烧,奶奶一晚上不停地为我搽拭身体,脸颊、手心、咯吱窝、前胸后背……每隔一段时间,就为我量体温。慢慢的我的体温降下来了,但是奶奶却一脸疲惫,眼睛里布满了红血丝。等我好了奶奶却病了,看着奶奶那苍白的脸,心里有一种说不出的难受而奶奶看我的病好了,脸上露出了一丝微笑,而我的心里却很难受。

  这就是我的奶奶,虽然她没有什么文化、懂的也不多,但是她给了我无微不至的关怀与照顾,让我在充满爱的环境中长大,我爱奶奶,也敬佩她。

  四年级下册第七单元作文 5

  那些值得让我们敬佩的人是谁呢?或许是我们身边的爸爸妈妈,或许是我们身边的同学和老师,或许是那些为我们抛头颅洒热血的英雄们,或许是正在为社会默默奉献的人……我们学校敬佩的人太多了,所以那些值得我们敬佩的人你身边又有谁呢?

  今天我想为大家介绍一下我身边值得让大家敬佩的人!我身边值得让大家敬佩的人是谁呢?他就是我们每天低头不见抬头见的环卫工人,虽说大家常见可是确没有谁向他表达由衷的谢意。这个时候大家肯定就有疑问了,为什么我要说环卫工人是让我们敬佩的人?我们清早醒来看到街上脏乱不已,心中是什么感受?大家心中肯定是说不清的厌烦和难受。但是如果早上我们醒来时看到的街道干干净净,没有一丝垃圾我们又是什么感受?经过对比答案早已经告诉我们了,我们肯定会更喜欢干净的街道,谁不喜欢干干净净的出行呢?而这一切,咋是环卫工人为我们带来的,所以你说环卫工人是不是值得让我们敬佩的人?起的比我们早为我们打扫城市的卫生,明明工资少的可怜,可是他们却愿意把城市打扫的干干净净,这是一种责任,更是来自心里的愿意……

  所以你说同学们环卫工人不是值得让我们敬佩的人吗?

  四年级下册第七单元作文 6

  在我的日常生活中有许多令我敬佩的人,有辛勤照顾我的父母,有燃尽自己照亮别人的老师,有辛苦劳动农民伯伯,但是最让我敬佩的人是我的朋友刘硕。

  有一次,他们班数学考试,刘硕考了96分,老师让他们先订正卷子,让后再讲,结果拖到了下课。

  别的同学都出去了,一个同学拉着他的手说:“走,出去透透新鲜的空气。”

  “不行,我还有一道题没有改正过来呢。”

  “哎呀,那道题连咱们班的尖子生都没做出来,你还费那劲干什么?再者说了,老师不是还要讲的吗?”

  “不行!不行!算错了的题就要改正。我一定要自己把它研究出来。大不了下节下课再出去。”

  他只好扫兴的出去玩了。当那位同学回来的时候看见他还在埋头计算着。正当其他人都准备好上课的时候,我忽然听到她说:“哦耶!算出来了!算出来了!我终于算出来了!”看着他那高兴的样子,他的痛快已经不用浅薄的语言来表述了。那位同学看到了,不禁惭愧地低下了头。

  这就是我的朋友,热爱学*的刘硕,我要向他学*。

  四年级下册第七单元作文 7

  令我敬佩的人就是我爸爸,他有很多爱好,而且样样精通。他那厚厚的镜片里似乎藏着百科全书。

  爸爸的兴趣爱好有摄影、汽车、足球、篮球……当然他最精通的还是摄影。有一次爸爸看到摄影书上说怎么拍烟,他就开始亲手试了起来,只见他用打火机把香烟点燃,小心翼翼地朝黑布走去摆好正在燃烧的香烟,然后回到相机边,开始对焦,“滴、滴、滴”,好像出了什么问题,他的头上出现了密密的.汗珠,眉头紧锁,认真思考着什么?爸爸又继续摆弄了一会儿,终于喘了一口气,眉头也渐渐舒展开来。“啪”的一声,爸爸终于拍出了一张照片,我不禁走过去一看,一丝栩栩如生的烟便展现在我的眼前,我拍手称赞,可他却并不满意,摆着头说:“烟不够浓,暴光不够强,模块要调一下”。接着他就又继续研究起来了,似乎忘记了时间,也忘记了我,不停地拍照调整数据。

  到了晚上10点钟,爸爸才拍出了一张让自已满意的照片,连晚上睡觉的时候他嘴里还说着相机的各个数据。

  这件事,让我看到爸爸做任何一件事情都很认真,专注,精益求精,爸爸也给我做了一个好榜样,我也要成为像爸爸那样的人。

  四年级下册第七单元作文 8

  在生活中,有许许多多的令人敬佩的人。救死扶伤的医生,勇敢的***叔叔,有默默无闻的清洁工人……而我最敬佩的人,她只是普普通通的家庭妇女,但她却有着许多高尚的品质——我的妈妈。

  我的妈妈是温柔的,是善良的,是乐于助人的。记得有一次,我和妈妈正在院子里晒衣服。忽然,“砰”地一声,从邻居李奶奶家传来。李奶奶是个留守老人,儿女都出门打工去了。妈妈听到响声,立刻放下手中的衣服,冲进李奶奶家。只见李奶奶已经倒在地上。妈妈一刻也不敢停留,背起李奶奶就往医院跑。妈妈的身躯是瘦小的.,背起李奶奶已经很吃力。但刚刚走到门口却下起了大雨。我急急忙忙回家了拿了伞。帮妈妈撑着伞就往医院跑。风实在是太大,但是妈妈依然坚持着前进,不管脚下的路有多难走。后来听医生说李奶奶要是晚点发现就会很危险了。妈妈松了一口气,我知道她肯定累坏了。

  回到家了,妈妈告诉我做人一定要有一颗善良的心。我的妈妈是很*凡的一个人又是一个不*凡的人。总之她在我心中是伟大的,我敬佩她我爱她。

  四年级下册第七单元作文 9

  一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的眼睛,一眨一眨的透露出机灵和聪明,一张红红的樱桃嘴显得很活泼,你们知道她是谁吗?她就是我们班最厉害的钢琴高手——泰宝楠。

  她的钢琴技术无人不知,无人不晓,可以称得上是“天下第一”。记得有一次,她参加了市里青少年钢琴比赛。只见她上台朝观众鞠了一躬,就坐下来弹起了《奇怪的故事》。她面带微笑地弹奏,指尖好像蜻蜓点水一般在钢琴键上来回滑动着,优美的音乐从它的指间倾泻出来,时而婉转动人,如同山间流淌的小溪;时而清脆悦耳,仿佛林间百灵鸟的歌唱。她弹完了一首曲子,台下响起了热烈的掌声。这一次比赛她获得了一等奖。她不仅参加过市里的比赛,还参加了全国的比赛,一共获得过30多个奖项,真是太厉害了!

  她的技术不是天生的,而是她后期练出来的。她从5岁开始练琴,每次放学回家,她第一件事就是练琴,而且一练就是两个小时。我和她住在一个小区,每次散步回来经过她家都会听到优美的琴声,我知道是她在刻苦地练琴。

  功夫不负有心人,她是我心里的钢琴高手,我敬佩她钢琴技术,更敬佩她的精神,她是我学*的榜样。

  四年级下册第七单元作文 10

  我最敬佩的人,是我的同学--方宁。别看他方方的脑袋、爱开玩笑的嘴巴,成绩也并不突出,但他有一副热心肠。

  上次,我们班的捣蛋鬼“付荣杰”在一块大石板上玩的时候,一不小心把石板弄掉了下来,石头刚好压住了付荣杰的双腿,付荣杰在那痛得嚎啕大哭。顿时,我们就像热窝里的蚂蚁——炸开了锅。有的去叫老师,有的在一旁想办法。

  只有方宁冷静的走过去,用自己弱小的双手搬石头,但还是搬不开,在一旁的男同学看着方宁布满汗珠的神情,他们赶紧跑上前去帮忙。过了一会儿,付荣杰的双腿终于弄出来了。但石头还“不满意”又向方宁的手滚了过去。不知是谁说了一声:“方宁你的手!”这是我们才知道方宁的手已经出血了。

  我最敬佩方宁,因为他帮助同学,自己受了伤也没有一句怨言。

  还有,上次我们去桂花园包饺子吃,但火总是燃不起来。老师被烟熏得直流泪。后来是方宁把火点燃了,才煮了饺子。当组员们叫着吃饺子时,他对组员们说:“你们别心急,老师们不没有吃呢,我们再等一会儿吧!”老师听了对他竖起了大拇指,直夸他是个懂事的学生。

  我之所以敬佩方宁,是因为他懂事善良。我有这么一个同学,我很自豪。我们也要向他学*,作个为他人作想的学生。


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四年级下册第七单元作文(10)份(扩展1)

——小学四年级下册第七单元作文6篇

小学四年级下册第七单元作文1

  他,坐在一条破长凳上,用力地磨一把菜刀。布满皱纹的黑脸,长满老茧的大手,饱经风霜的额头和稀稀疏疏的白发……

  一个烈日当头的夏日,我坐在屋里,开着空调,悠闲自得地看电视。突然,一声又洪亮又嘶哑的吆喝声闯入耳际:磨刀,勒——我连忙拿起刀,迫不及待地跑了出去——这几天刀都钝了,又没有磨刀的,终于有人了。一个老人扛着一条长板凳,疲惫地张开干裂的嘴唇吆喝着。他见我过来,放下长凳,向磨石上加水,开始磨刀。太阳气势汹汹地烘烤大地,我真恨不得跳到冰窖里去。老人手下的刀发出“哧哧”的响声,阳光照在刀刃上,刀面的反光不时晃过我的眼睛,我赶紧闭上了眼。我换了个地方,和大爷攀谈起来:“大爷,您都这么大年纪了,还出来挣钱?”大爷抬起头笑笑:“我没事,可人闲不住,出来磨一磨东西,觉得人也精神了许多啊!再说也不能吃白饭啊!”这样啊,我很诧异,但又觉得合情合理。

  我正沉思,他直起身,把刀给我。啊,好亮!“能不能给一点水喝?”他干裂的嘴唇吐出样一句话。“哦,请等一下。”我把刀放在地上,飞快地跑进屋,拿了一杯水和一把糖。大爷接过水,刚要往凳子前面的破罐子里倒,我连忙微笑地阻止了他:“这杯子就送给您吧,还有这糖。”大爷又惊讶又感激:“好孩子!”他准备走了,我也回到屋里,想起刀还在地上,又立即转过身来去拿刀。啊!那一幕,我永远忘不了:那把刀,几颗糖,那杯子在地上,太阳照耀着,熠熠生辉……

  老大爷的形象突然间,那么高大,那么清晰,他使我知道了该做怎样的人,怎样去拥有一颗淳朴闪光的心……

小学四年级下册第七单元作文2

  我敬佩的人就是我们的语文老师杨老师。

  她不高不矮的个子,不胖不瘦的身材。有一双小小的眼睛,有时看我们很凶,有时又很温柔。

  可能,有的同学会问:你为什么要敬佩她呢?难道你没有看见,没有体会到她每天留那么多作业吗?写作文让我们几乎没有玩的时间,太累了。杨老师是留作业有点多。可她也要改很多作业呀。我们每个人写的是一份作业,而杨老师第二天要改几十份作业。还要备课,上课。她不累,不辛苦,不该令我们敬佩吗?

  有一次,杨老师生病了,她还坚持给我们上课。大家都劝杨老师回去休息,让课代表给我们留作业就行了。可杨老师就是不听劝,还让我们不要再劝。她坚持给我们上课,没过一会儿,她吐了。同学们看杨老师那么痛苦,就派张晴晴赶快去叫校医了。下午,我们班的同学商量着。要用班费给杨老师买药。杨老师知道了,问:谁出的主意?全班同学都站起来了。杨老师一瞬间就感动地哭了。看着她流泪,我们心里也难受。

  杨老师每次给我们上课,都认真地准备。那次给我们上陆游的《示儿》她教我们从小爱祖国,好好学*,将来为祖国的强大,统一做贡献。讲在动情之处,杨老师还为我们演唱了《我和我的祖国》这首歌。同学们被感染了,激动地拍手和杨老师一起合唱。

  *时,杨老师对我们要求严,有的'同学就会责怪她。我妈妈多次对我说:今天对你严格要求的老师,是对你的明天和将来负责任的人。你要好好感谢她。杨老师时常批评我,但我还是从心里佩服她,喜欢她。

  我敬佩你杨老师!

小学四年级下册第七单元作文3

  打开记忆的窗户,耳边又想起那句话:“咱们山里人不缺钱。”那个山里人使我非常敬佩。

  事情要从去年说起:那天下雨,爸爸开着面包车带着一家人去看望山里的亲人。

  路上坑坑洼洼的,很泥泞,车一过,泥水就乱溅,我总有种不祥的预感……果然不出我所料,正在这时,车一歪,熄火了,爸爸使劲踩油门,还是无动于衷。”没办法了,下去把车推出泥坑里。“啊?我的天哪,真倒霉!”

  我们四个人使出全部力气,还是推不动,正在这时,远处出现了一个人影,他穿着一间土黄色的布衣,皮肤黑黝黝的,一点点向我们靠*。他走过来问爸爸:“车陷住了?”爸爸说,是呀,这条图高低不*,坑坑洼洼的,很容易陷住》“那个人说:”那我帮你们推吧。”爸爸连忙说谢谢。

  “一、二、三,推……”“呜----”在他每次推车时,爸爸总会用力踩油门,但车子还是纹丝不动。那个山里人忽然走了开去,我想:这个人还说要帮我们,后来竟走了,真不守信。可我猜错了,那个山里人并不是要走,而是捡了个木桩,他想干嘛?好奇心使我不由得向后望。几下震动后,推车人叫爸爸踩油门。“呜---”“哗啦”两声,车子终于开出来了。

  爸爸停住车后,再次感谢那个山里人,还从皮夹里取出一张“红币”,塞到他手里,热情地说:“太谢谢您了,请您收下吧!”出乎意料的事情发生了,他说:“这可见外了,咱们山里人不缺钱。‘说完他就转身离去。

  听完他的话,一股敬佩之情油然而生。是呀,他们山里人是不缺钱,可他们更不缺的是那种助人为乐的高尚品德。

  山里人已经消失在雨中,而他那高大的背影却从此印在我的脑海中,成了我最敬佩的人。

小学四年级下册第七单元作文4

  雷锋是一名青年革命战士,也是一位乐于助人的好青年,更是一位勤奋工作的好军人,得到了众人的好评,也让我十分敬佩他。

  雷锋原名雷正兴,因出生企庚辰年,家人取乳名“庚芽子”。1940年12月18日出生在湖南省望城一个贫穷农民家庭。7岁便沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。1956年雷锋高小毕业,先后在乡*,县委会担任通讯员和公务员。后因一次运输任务在1962年8月15日逝世。

  雷锋一生的成就,多得像天上的星星一样,主要成就就便有:二等功一次,三等功3次,受嘉奖多次。你看,雷锋一生的成就是多么的辉煌呀!

  雷锋不仅工作认真,而且还十分乐于助人,有一次,雷锋外出在沈阳换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂的手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个一个单位的?”雷锋说:“我叫*,就住在*。”瞧,就是这一桩**凡凡的小事,却体现了雷锋乐于助人的精神,真不愧是人民的勤务员啊!

  雷锋就是这样永不休止的全心全意为人民做力所能及的好事,直到生命的最后一刻!难怪人民一见到做好事的人就想起雷锋!

小学四年级下册第七单元作文5

  每个人都有自己的长处值得别人敬佩,我也有一个敬佩的人。他几乎完美无瑕……

  这个人性吴,名字很奇怪,所以我们为了方便,就叫他老吴。曾经有个叫佚名的人说过“你不是最完美的,却是最吸引我的,没有之一。”老吴基本上什么都完美:学*,语数英科四门功课每门都是95以上;才艺,琴棋书画无所不能,拿过许多奖项;性格,不像是普通男生那么会凶,而是十分温柔的,改教训的时候教训一下长点记性就好;长相,五官端正,腿长,瘦瘦的。他每件事都会努力做到完美。就像那一天一样学校里评选优秀作文奖,他得了第一名。我们都在祝贺他,可是他却闷闷不乐。“嘿!放学了,一起回家吧!”我想他招手,“不了,你先回去吧!”我看他还抱着作文纸呢,就笑了笑,说“作文不是已经得了大奖了吗?还改啊?现在可要关校门了,除了住校生之外的人不可以留校的哦!”我看他还在那写,头上的汗珠都低下来了,就学保安大爷的口气说话“咳咳,小伙子快出去,大爷我关门了!”他突然站了起来,说“马上!”我“噗嗤”一声笑了,“你呢还是回去慢慢改吧!”他冲我使了个白眼,背上书包回家了。

  “困死我了!啊!”老吴打了个哈欠,顶着一双“熊猫眼”在早读。碰巧路过的我问他“我的妈呀!你昨晚打游戏开黑了呀!一早上化那么浓的妆!”我顺眼一瞄,看到桌上的作文。“哇塞!好完美啊!”而在我欣赏作文时,他早就睡着了。

  老吴啊!我佩服你,事事要求完美,也能事事做到完美。看来以后我要好好学*学*你啊!

小学四年级下册第七单元作文6

  每个人都有自己敬佩的人,而我敬佩的人就是我的同桌——范秀。

  范秀长着一头乌黑的头发,常常扎着马尾辫,一双水灵灵的大眼睛。

  范秀最大的特点是:谦让别人。比如:一次全校大保洁的时候,我们的语文老师说:“一组的女生擦玻璃,男生去倒垃圾,留两个同学来倒教室的。”这时,我心里想:耶!太好了,不用扫地了。这时,小夏说:“ON!又要扫地了。”突然,老师高声地说到:“开始吧,同学们。”一瞬间,同学们有的拿扫把,有的拿拖把,有的拿毛巾,有的去提水,才过了一分钟不到的时间时间,小夏跑了出来,问:“谁可以和我换一下呀?”顿时无人出声,小夏一个一个地问,都没人和她换,这时范秀听到了说:“我吧,小夏我和你换吧。”这时,在场的女生们都惊呆了,大家都知道,扫地比擦玻璃还要难,可是,范秀还是和小夏换了。小夏告诉范秀她扫哪里后,一点也不觉得羞愧地走进了教室。

  我还记得,在一个炎热的下午,老师叫大家准备一本新的作文本,可是我和范秀都没有带,但同学也没有新的了。幸好我和范秀都有一元钱,我们大步地向小卖部奔去,我俩一起走进小卖部,可是,小卖部里的作文本唯一剩下了一本,我想了一下,让我俩包剪锤来决定,赢的人买,过了一局,范秀赢了,这时,我的心里有点失望,范秀好像知道了我的心思,她跑了上来,把本子放在了我的手上,跑了出去,我把本子买了回去。范秀还没来得及去借本子就上课了,最后,老师说:“没带新本子的同学晚上写两篇作文。”这时,我的脸颊红得像红苹果似的……

  这就是我的好同桌——范秀,一个爱谦让人的好同学。


四年级下册第七单元作文(10)份(扩展2)

——四年级下册第七单元作文 (菁华3篇)

四年级下册第七单元作文1

  那些值得让我们敬佩的人是谁呢?或许是我们身边的.爸爸妈妈,或许是我们身边的同学和老师,或许是那些为我们抛头颅洒热血的英雄们,或许是正在为社会默默奉献的人……我们学校敬佩的人太多了,所以那些值得我们敬佩的人你身边又有谁呢?

  今天我想为大家介绍一下我身边值得让大家敬佩的人!我身边值得让大家敬佩的人是谁呢?他就是我们每天低头不见抬头见的环卫工人,虽说大家常见可是确没有谁向他表达由衷的谢意。这个时候大家肯定就有疑问了,为什么我要说环卫工人是让我们敬佩的人?我们清早醒来看到街上脏乱不已,心中是什么感受?大家心中肯定是说不清的厌烦和难受。但是如果早上我们醒来时看到的街道干干净净,没有一丝垃圾我们又是什么感受?经过对比答案早已经告诉我们了,我们肯定会更喜欢干净的街道,谁不喜欢干干净净的出行呢?而这一切,咋是环卫工人为我们带来的,所以你说环卫工人是不是值得让我们敬佩的人?起的比我们早为我们打扫城市的卫生,明明工资少的可怜,可是他们却愿意把城市打扫的干干净净,这是一种责任,更是来自心里的愿意……

  所以你说同学们环卫工人不是值得让我们敬佩的人吗?

四年级下册第七单元作文2

  一头短短的头发,铜铃般的大眼睛,闪闪发光,总是透出聪明和机灵,一双大大的招风耳,你知道他是谁了吗?他就是算术高手——吴雨桐。

  说起他的算术技能真是无人不晓,有一次我们老师给我们布置了100道计算题,让我们在8分钟以内做完。我们边唉声边写,在不到3分钟的时候便做完交给了老师,更令我们惊讶的是他竟然是全部正确!

  有一次我和几个同学不服,去找他来个算术比赛。他爽快的答应了,一百道题比谁写得快。在我们才写了20道题的时候他竟然大叫道我写完了,在我们检查后发现他竟然又是一个全对,让我们目瞪口呆佩服不已。

  他的这么好的算术技能是从哪里来的呢?原来每天在我们下课出去疯玩的时候,他却在教室里拼命地写计算能手,仿佛写计算是他唯一的乐趣一样。有一次我去他家玩,可我一直没有见到他,后来他妈把他从他的房间里拉了出来,只见他左手拿计算本,右手拿笔嘴里还叫着:“我要算术题嘛,我要做计算题。”就连和我玩的时候嘴里也还说着乘法口诀和一些除法,加法、减法的一些题。

  功夫不负有心人,他的算术技能越来越好。他是我心中的算数高手,我佩服他的技术,更佩服他那努力的精神。

四年级下册第七单元作文3

  我们小区底下有一家小诊所,因“曹神医”而闻名。每天有许多人去看病,可以说生意兴隆。旁边还有一家诊所,门前冷冷清清,最后关门大吉。

  曹神医,人性格好,而且和蔼可亲。遇到熟人有一点儿擦伤,消消毒,贴个创口贴什么的,他都不会收钱的噢。

  曹神医,每天脸上挂着一个笑脸,有时还会跟病人说说话,聊聊天,不像那种大医院里的医生,整天死板着脸。有的病人得的病很严重,曹神医就会说:“我们这儿设备不齐全,您还是去大医院做个全身检查好。”有的病人只得了小感冒,曹神医就会说:“这种小病不要吃药,每天多喝白开水,经常出去透透气,活动活动就会好。”

  曹神医这儿一天到晚都人来人往。有的人会说:“我早上8点就来了,到现在10点了都还没轮到我。”有时候生意特别好,曹神医对待每个病人都亲力亲为,连休息的时间都没有。

  有时过节,家家户户都出去玩,回来的时候却生病了,就会来曹神医这儿治病。偶尔有人问:“曹神医,过节都不出去玩会儿。”曹神医回答:“我的职责就是为别人治病,如果我关门出去了,我的病人来了怎么办。”

  曹神医不但医术好,人品也好。他赢得了大家的尊敬,也成了我敬佩的人。


四年级下册第七单元作文(10)份(扩展3)

——五年级下册语文第七单元作文10篇

  在一般的家庭中,母亲是陪伴儿子最多的,而在我的家庭中,父亲是陪伴我最多的。因为母亲太忙,所以没时间陪我。父亲如果有时间,他就会陪我。有时陪我打羽毛球,有时陪我打乒乓球,有时陪我爬白云山……我和父亲在一起总是有说有笑,就像好朋友、好兄弟一样。

  我每个星期都会和爸爸去四楼的秋千那谈心。我和爸爸坐在一个秋千上,有点挤,但很温暖。

  爸爸问:你在学校生活怎么样?”

  我说:“很好。”

  爸爸摸着我头说:“在学校,要和同学们的关系搞好,不要让同学们欺负啊。”

  我笑着说:“怎么会呢?我和同学的关系可好了。他们不会欺负我。我可是班是男生中的大王呢!”

  爸爸说:“做大王好啊,可不能欺负同学啊。”

  我说:“哦!”

  爸爸又问:“校运会上,你的400米和800米在会年级第几名?”

  我摸着自己的脑袋说:“两个第一。”

  我和爸爸在一起就聊着这些普通的事,我们就像一对双胞胎兄弟,也像乌龟和龟壳,更像牛奶和奶吸……我们无话不说,无话不谈。每个周末我们都会坐在那秋千上聊天。我很爱我的朋友兼兄弟的父亲!

  在我喜欢和敬佩的人中有一位素不相识的阿姨,让我难以忘怀。

  阳春三月的一个星期天上午,我和妈妈乘坐汽车到乡下大舅舅家去玩。在我的前面坐着一位梳着秀丽的短发,穿着粉红色衣服的陌生阿姨。我微笑着对妈妈说:“阿姨这件衣服真漂亮。”这位阿姨转身向我点头微笑,我觉得这位阿姨*易*人。

  汽车在碗蜒盘旋的高山公路上行驶,颠簸得很厉害。一会儿,我头晕晕的,想呕吐,正要转向车窗方向,可是已经忍不住“哇”的一声,我口中的脏物向前喷射,吐在前面穿着漂亮衣服的阿姨背上。我心想:完了,心里“砰砰”直跳,一定要被她臭骂一顿。妈妈急忙用手帕一边给阿姨擦衣服,一边连声道歉:“对不起,对不起……”这位阿姨脱下脏衣服,从提袋里取出一件褪了色的衣服穿上,笑着说:“小孩晕车呕吐,又不是故意的,没关系。”说完,便从提袋里拿出两粒晕车药片给我,我心里真是感激不尽,妈妈连声说:“谢谢!”我服了晕车药片后胃里好受了点儿。阿姨关心地问我:“小弟弟,现在舒服一点吗?”我点点头。她又从提袋里取出一个又红又大的苹果递给我。我望着这位面容和善的阿姨,又看看手中的红苹果,心想,多好的阿姨啊!车上的.人都向她投去了赞许的目光……

  车到站了,大家下车了,我向阿姨敬了一个礼。我感激地说:“请阿姨有空到我家玩。”望着这位陌生阿姨远去的背影,一种喜爱和崇敬的心情油然而升,她关心、爱护我的一言一行,永远铭记在心中。

  有人说:家是驿站,也有人说:家是港湾……我认为这是浅薄的理解。我觉得家是一个——在你欢笑的时候,有人为你欢笑;在你悲伤的时候,有人为你抚*心灵的创伤。我爱这样的家。

  我现在的家虽然只有25*方米,只是个暂时的居所。但是环境很舒适。进门是梳妆台,随后就是又长又宽的柜子。柜子上放着一台29寸的大彩电。对面就是能让我走进梦乡的小床。紧贴着床是我们家的高科技——电脑。里间很小,是厨房。经过妈妈的精心布置和打扫,既干净整齐,又富有浓浓的生活气息,经常受到串门人的赞叹。

  家里时时处处充满着温馨。我的爸爸是教师,妈妈下岗在家做零活。虽然生活拮据,但我们从来没有因为柴米油盐的琐事争吵过。我喜欢这种和和睦睦的气氛。每天放学回家,妈妈在厨房里做饭,爸爸在旁边看书,我在写作业。妈妈时不时地回“指挥”我们干些递盘子,剥蒜之类的小零活。等一切都忙碌完了,我们全家会聚在电视前,一边欣赏电视节目,一边拉着家常,有时我们还会为猜剧情的发展打一次小赌。我常常在这温馨中进入甜甜的梦乡。

  让我感到最最幸福的是我倍受父母的关爱,且不说妈妈每天一日三餐端到面前,隔三差五换洗我的衣服;也不说爸爸每天不辞辛苦解送我上学回家,陪伴辅导我学*;让我感激的是他们对我的特别教育方式——当我犯错误的时候,他们从没有像别的父母那样一味地指责,只是给我讲故事说道理,让我明白这次错在哪儿,以后应该怎么做。我从中受益无穷,逐步拥有了成长的自信和快乐。

  我爱我这样的家!

  春雨,不似夏雨那么声势浩大,不似秋雨那么迅疾如风,又不似冬雨那么冷酷无情。它是细细的,好似牛毛,好似松针,柔柔的,好似细丝,好似金线。

  春雨,唤醒了万物。沉睡了一整个冬季的小苗从厚重暖和的土被子里钻了出来,伸了个懒腰,神清气爽地向崭新的一切打招呼;江边的柳树在沉寂了许久以后,终于在春雨的滋润下,抽出了嫩嫩的小绿芽儿,小巧玲珑的,过了不久,就开出嫩粉嫩粉的小小花苞,可爱极了;青蛙从泥洞中湿答答地爬出来,被春天的雨柔柔地滴在身上。一滴,两滴,洗尽了身上的脏乱。江边,雨淅淅沥沥地下着,江上慢慢地飘来一阵朦朦胧胧,似幻似真的白雾,把花鸟虫草鱼树都给包裹起来,烟雨渐渐地把整条江都笼罩在一起。

  春雨,潇潇地下着,树木干枯的枝条经过洗浴的清洗,带着一层朦朦胧胧,淡淡的异样色彩。雨水顺着树枝尖落下,犹如丝绒一般,“叮”地落在草地,恍如一串串水音符,草地上有些湿润,由内而外地散发出一种青草芳香。小草扭动着身子钻出地面,大片大片的绿,犹如一块绿色的地毯。

  春雨,下着下着,它洗去了所有的铅华,所有的创伤,万物有春雨,滴答声中编织起了崭新的开始……

  周瑜为了保卫国家,便想杀了诸葛亮这个人才。

  周瑜让诸葛亮造10万枝箭,并说10天内就要。诸葛亮痛快地答应了,说:“我3天之内就送10万枝箭过来”周瑜保险起见,让诸葛亮当面立下军令状。

  诸葛亮向鲁肃借了快船和士兵,还在船上扎满了稻草人。忠厚而顾全大局的鲁肃果然,没有告诉周瑜。

  诸葛亮算准第三天有大雾,于是到了第三天,天还没亮,诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。然后,把20条快船用长绳连起来,一直往江北驶去。当时,大雾漫天,不久,船靠*曹操的水寨。诸葛亮算准曹操多疑,便命令将船头朝东船尾向西,一字摆开。又叫士兵一起敲鼓呐喊。果然曹操听报告说:“先不要进攻,让水陆军的弓箭手向他们射箭。”

  过了一会儿,船就被射满箭。等到太阳要升起来时,诸葛亮令军士开船,并一起大喊:“谢谢曹丞相的箭!”

  船到了南岸,周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭,卸完后共有十二三万枝箭。周瑜知道了诸葛亮借箭的事,只好自叹不如。

  随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。

  那是我5岁的时候,妈妈买回一大包五香葵花瓜子,我吃着又香又脆的瓜子,不禁问妈妈:“妈妈,这瓜子这么香,这么脆,是怎么得来的?”妈妈耐心地对我说:“瓜子是由向日葵得来的,把一粒葵花籽种下去,就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的话,心里便想出了一个计划。

  第二天,爸妈都出去了。我拿出一大把瓜子,然后把它种了下去希望它能长大成树,让大家大吃一惊。

  于是我盼呀盼呀,一个星期过去了,地上并没有长出向日葵,连根草都没有。我哭丧着脸,把事情的经过告诉了全家人,谁知道他们听了哈哈大笑。我不知道怎么办好,就问妈妈:“怎么了?”妈妈笑着说:“你种的种子是熟的,不能长出向日葵,只有种生的瓜子才能长出向日葵,不信你试一试。”在妈妈的帮助下,我种的向日葵终于长出了小苗。

  这件事,早已成为陈年旧事,这件童年趣事像一颗发光的的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

  我们是一个爱读书的三口之家。在我眼里,我爸爸是一个高大帅气的大男孩。因为工作时间早,小时候没有读太多的书,现在特别爱读书。妈妈是读理科的,听外婆外公讲在妈妈像我这么大的时候,因为家里条件不太好,没有太多的书可读,自己只有十本书左右。后来工作了读书的时间也变少了。

  但是自从我上学以后,妈妈就经常陪着我一起读书,有时爸爸也会陪我,有时间时我们三个人也会一起读书,爸爸妈妈还会为了一个小问题争论得面红耳赤。我最喜欢的是我和爸爸妈妈一起把书中的人物分别扮演了去读。

  但因为爸爸妈妈又要上班又要照顾我,一直以来觉得陪我读书的时间太少。正好这次班级组织书香家庭比赛,爸爸妈妈和我商量一致决定,我们每天都会坚持多读一点书,也要一起讨论书的内容。我们还要和同学及同学的爸爸妈妈们多吸取读书的经验,如何更好地多读书,读好书!也请求邵老师多指教我们如何更好地去读书,读好书!

  我爱读书,爸爸妈妈爱读书,我和爸爸妈妈一起读书成长!

  每个人都有只属于自己的难忘的童年。在其中,有快乐、有悲伤、有童年许下的心愿。在幼小的咱们心中,一切的一切都只是游戏一场。话不多说,我这就带领你走进有我的一张照片而引发的对童年的回忆中去吧!

  每天我早上早早的起床,出大门外观察露珠是怎样从树叶上慢慢的落下来。每次观察时,我大气都不敢出一声,害怕把露珠吹回起点。

  这张照片就是在那时拍摄的。排的目的就是要留住我对这件事物的情感。可惜好景不长,我门前的石榴树已经枯死了。它带着我对它的情感去另一个世界去落露珠了。

  在照相机前,妈妈让我在相机前打个招呼,我起先不知道打招呼是伸手,所以把手弯曲了。当时我身上穿的衣服,是我认为搭配最好的服装,虽然已经小了,但是它包含着我小候的记忆,至今仍完好无损的放在我的衣橱中占有相当高的地位。

  看到照片我想起了对过去种种的怀念。

  去的尽管去了,咱们要把握好今日,不要只留在昨日。在今日的时间中,让咱们创造出只属于今日的辉煌。

  敬爱的老师、亲爱伙伴:

  大家好!

  我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我非常激动,也非常紧张。班长是一个许多同学向往职位,需要一个有能力有爱心人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年日记里留下为全班同学服务无比美好回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我缺点是看不起差生,不爱听别人对我劝告,在未来日子里,我将改掉这些毛病。

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛精力、清醒头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有非常多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

  我是大舅妈的心肝宝贝,叫晶晶,今年上五年级。她乌黑的头发,红红的嘴唇,微翘的鼻子,圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,是一个地道的书迷。

  有一次她到我们家来玩,我当时正在看向邻居借来的《快速作文真法》这本书。她一把抢过这本书,还笑嬉嬉地对我说:这就叫先下手为强。说完了就坐到一边去看书了。晶晶姐姐可真有耐性,一连看了几个小时,要是我,早就坐不住了。到了中午,妈妈做了许多菜给我和晶晶姐姐吃。可晶晶姐姐像没听到妈妈摧我们快吃饭的声音,还在专心致致地看书。我一把抢过晶晶姐姐的书,说:现在吃饭了,吃了饭我就把书还给你。晶晶姐姐这才恍然大悟,说:好,我们现在就去吃饭。吃完了饭,晶晶姐姐又开始看书了。


四年级下册第七单元作文(10)份(扩展4)

——四年级下册一单元作文10篇

  我曾经是一个读书成绩比较差的学生,数学、语文总考七八十分,妈妈曾说:“如果你考不上一中,就别回家!”我的读书成绩一直就不是很好,考上一中对我来说只是一个美丽的梦想,更何况,在竞争激烈的二十一世纪,考上一中是多少人都梦寐以求的呀!其难度可想而知。我就像一叶漂泊在苦海的小舟,面对知识的彼岸,遥望而不可及。

  有一次,我和爸爸朋友的儿子在一起聊天,我们谈到了历史,由于我对历史有浓厚的兴趣,了解的历史知识比较丰富,所以,我的一些观点得到了他的赞赏!他兴奋的问:“你的成绩一定很好吧!”我脸红了,然后低声回答他:“我每次考试的成绩顶多七八十分。”谁知,他却不屑一顾的`说:“那又怎么样,我觉得你在历史方面非常有天分,只要努力,便一定能成材!”末了他还加上一句:“成绩的好坏并不是最重要,重要的是你有没有能力!”

  我惊呆了,居然还有人能对我这样一个“差”学生,说这番话。我仿佛像沉睡了几个世纪,突然惊醒,这时的我看了看周围,花儿争芳夺艳,大树枝伸叶展,那打扮得花枝招展的姑娘和装扮得英俊潇洒的小伙子成双成对的走过街边,好象都冲着我微笑点头,仿佛他们都在分享着我的这份喜悦。不!确切的说:“是我这段‘奇遇’只要努力便能成材,”这句话深深地激励我以后的学*及生活的过程中,遇到难题迎刃而解。

  我总也忘不了这句话……

  春天是万物复苏的季节,春姑娘以她温柔的情怀趁着月色,跳着舞步毫无征兆地悄悄地来了。

  没有一个事物不为她所倾倒。看,桃花略带羞涩地张开了自己的演出服;梨花也换上了雪一般纯净的衣裳,真不愧是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;杏花也不甘落后,把自己的粉红纱裙也展示出来,可谓“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

  小草也为之陶醉,坚强地想要从土里钻出来。春姑娘也来插手帮忙,一场春雨过后,小草从土里探出头来,第一次欣赏这美丽的世界。

  春姑娘的歌声最动听。听!小鸟在树上歌唱,有着歌手般的风韵;小溪在旁边应和着,奏起了交响乐,唤醒了无数正在冬眠的动物,它们睁开惺忪的睡眼,加入这热闹的乐团。

  春姑娘又来到了校园中,偌大的校园顿时鲜花开放,柳树发芽。一朵朵花儿怒放着,展现它们优美的身姿。还有几朵小花有些害羞,仍是微微闭合。不过春姑娘有办法让它们开放,她叫来无数的可爱的精灵:蝴蝶和蜜蜂。这些可爱的精灵们手拉着手围绕着这些花朵,唱起了春天的韵歌,这些小花朵们再也按捺不住了,都表现出真实的自己,和其它伙伴们一起分享初生的喜悦。

  远处的柳树也被深深吸引了。春姑娘来到它的身边,柳树正梳着自己的长头发,对着幽深的`夜空梳妆打扮。春姑娘帮它改变了头发的颜色,变得更嫩绿、清新了。

  太阳即将升起,黎明的曙光照耀着大地,春姑娘又悄悄地离开了。

  今天是星期天,爸爸妈妈都不在家,到了中午,我的肚子饿得“咕咕”直叫。我打开冰箱看了看,里面只剩下了一些米饭,没有什么剩菜了。怎么办呢?这时,我一眼看中了台板上的'半斤青菜。对!就炒点青菜吧!我心想。

  说干就干,我先把水池口堵住,打开水龙头,水“哗啦啦”地流了下来。我再把青菜倒入水池中,掰开菜叶,用手掌不停地轻轻搓着。顿时,菜叶上的泥土被我搓了下来,掉进水中。这样来回几次后,青菜便被我洗的干干净净,好像一群小娃娃洗了个澡。我便用过滤盆把菜舀到盆中,把菜中的水滤干。然后整整齐齐地把青菜放在砧板上,开始切青菜喽!我心里真是又激动又紧张。我小心翼翼地拿来菜刀,一手按住青菜,一手上下不停地切着。只听“咔嚓咔嚓”几声,青菜便被我切成了一段一段。

  一切准备就绪,我要开始炒青菜了!只听“呼”地一声,煤气灶点燃了,我连忙

  架好锅,往里倒上一些植物油。就在我转身拿青菜时,油突然“噼里啪啦”地跳起舞来,我连忙打开油烟机,把青菜倒入锅中,只听“咝”地一声,锅中升腾起一缕缕轻烟,我连忙拿起铲子,学着妈妈*时炒菜的样子,“当当”地用铲子把青菜翻炒着。只见满满一锅的青菜慢慢地变成了原来的三分之一,颜色也由淡绿变成了深绿。我往青菜里撒了些盐,为了让味道更鲜美,我又放了点味精,大约炒了3分钟,青菜炒好了,我把它盛到了盘中。

  看着青菜绿油油的色泽,闻着香喷喷的味道,吃着自己亲手做的美味,我心里高兴极了。

  每个学校都有最美的地方我们的学校也不例外。

  我们来到鱼塘。鱼塘里时不时的跃出一条,我便找起小鱼来。突然我在一株荷花下看见了几条小鱼,小鱼在水里游来游去,仿佛在说:“下面可好玩了,你也下来和我们一起玩吧!”看完小鱼后我便观察一起菏花来,荷花是粉红色的有出淤泥而不染的品质。我看见它好像在说:“这世界上还有谁比我更美呢?”

  鱼塘的.海棠树更是让我记忆犹新。那几根粗壮的枝干,支撑着海棠树的花花草草。往上一看海棠树有许多翠绿叶子。在叶子上浮出一朵一朵的海棠花。风一吹花香随风飘动,让我仿佛走进了梦境。

  在池塘边的梅花开的格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的还是花骨朵,像个小孩子被太阳晒红了脸还不想起床;有的已经开了两三片花瓣,像个害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已经完全开放了,像是在和荷花争谁最美丽呢!

  往前一看是香樟树林。每棵香樟树都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齐,向士兵一样看守着乒乓球场球场。香樟树上的树叶有的已经全黄了,有的还夹着一点绿色。风一吹就像有千万只蝴蝶在乒乓球场回旋飞舞。

  香樟树林就是乒乓球台。乒乓球台是校园里充满笑声最多的地方地方。突然我听见了下课铃声,马上乒乓球台上就人山人海。大家都在为自己的队伍加油。突然我听见了一个大哥哥说:“看我的猴子翻山。”“我可不怕,看我的旋。”

  这就是我们学校最美的地方,你喜欢吗?如果你喜欢你可以随时来参观哦!”

  我们的校园是美丽的,又是多姿多彩的。由于我们热爱学*,所以就想聚在了这里——我们的校园。

  走进校园,看到的第一眼就是道路两旁的树丛和一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边,就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花,金黄的菊花,争奇斗艳,让人眼花缭乱,目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的*喽。*令我们骄傲,它时时刻刻提醒着我们﹕我们是*人,我们要好好学*,天天向上,将来为祖国争光。

  再往里走,你的.视线就会豁然开朗,有黄色的教学楼,宽阔的操场还有围墙边的运动器材和并排的树木,还有菜园。操场上,老师让同学们进行跑步比赛,比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑,一个个都好像是离弓的箭似的,难分上下。围墙边,树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的校园,保护着每个学生。菜园里,品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢!其中有青菜、波菜……绿油油的,生机勃勃,让人看了就垂涎三尺。

  走进教学楼,一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵,我认为那是世上再美妙不过的音乐了。

  教学楼附*还有嫩绿的草地,高大的桂花树……春天,桃花和鸡冠花开放。夏天,桃树上,果实累累。秋天,桂花和菊花开放,阵阵清香,沁人心脾。冬天,雪花纷飞,百花凋谢……

  怎么样?我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢?

  每个人都会有自己最喜欢的地方,而我最喜欢的地方就是我们家的地台,那里就是我的乐园。

  地台是用几块大大的木板搭成的。它很牢固,坚硬。而且比*地高出来一截。上面放的有我的大玩具箱,我的玩具小别墅还有化妆娃娃等各种各样好玩的玩具。

  每天,我最喜欢的事情就是一屁股坐在地台上摆弄我的小娃娃。我心里在想,为什么她这么小却什么都有啊?是谁把她们造出来的啊?她们以前会不会是真的'人啊?想着想着我自己就会偷偷的笑出来,觉得她们就是我活生生的朋友。我特别喜欢给娃娃们换装,有时候我还缠着妈妈让她给我的娃娃做漂亮裙子,每次拿到妈妈做的裙子我别提多高兴了,那可是独家定制的,全世界唯一的呢!那一刻我要多自豪有多自豪!

  在地台上还有一个玩具别墅,是我今年的生日礼物,我特别喜欢!这个小别墅里有很多间房子,我可以按自己的喜好来设计摆放家具,客厅怎么摆,卧室怎么放,厨房、洗手间、花园、儿童房等等都是我自己设计的。特别有成就感!妈妈这个可以锻炼我的设计能力,让我按不同的方式设计房屋摆放,说我多练练没准长大后就是一个非常棒的设计师呢!

  在这个乐园里,我坐多久都不会烦。因为它是我最爱的乐园。不管我是难过,还是伤心,只要我一踏进我的乐园,它总能让我变得快乐起来。

  这就是我快乐幸福的小小乐园!那么你的乐园是什么呢?

  我们的校园是美丽的,又是多姿多彩的。由于我们热爱学*,所以就想聚在了这里——我们的校园。

  走进校园,看到的第一眼就是道路两旁的树丛和一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边,就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花,金黄的菊花,争奇斗艳,让人眼花缭乱,目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的.*喽。*令我们骄傲,它时时刻刻提醒着我们﹕我们是*人,我们要好好学*,天天向上,将来为祖国争光。

  再往里走,你的视线就会豁然开朗,有黄色的教学楼,宽阔的操场还有围墙边的运动器材和并排的树木,还有菜园。操场上,老师让同学们进行跑步比赛,比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑,一个个都好像是离弓的箭似的,难分上下。围墙边,树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的校园,保护着每个学生。菜园里,品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢!其中有青菜、波菜……绿油油的,生机勃勃,让人看了就垂涎三尺。

  走进教学楼,一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵,我认为那是世上再美妙不过的音乐了。

  教学楼附*还有嫩绿的草地,高大的桂花树……春天,桃花和鸡冠花开放。夏天,桃树上,果实累累。秋天,桂花和菊花开放,阵阵清香,沁人心脾。冬天,雪花纷飞,百花凋谢……

  怎么样?我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢?

  学校对于大多数学生来说都是个欢乐的海洋,我的校园也是,我的校园是一个美丽大花园,我们在那里学*,在那里成长。

  虽然校园到处都美,但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛,花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。

  春天,当新的学期开始时,校园花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面,伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声,小草也快乐的生长。

  夏天,校园的花坛里开满了五颜六色的花朵,争奇斗艳,伴随着同学们阵阵欢笑,美丽的花朵开得更加灿烂,更加艳丽,散发出阵阵芳香,把美丽的校园装扮得更加美丽了。

  秋天,天气慢慢变凉,所有的花都凋谢了,只有坚强的菊花还在盛开,虽然它没有牡丹花那么富贵,玫瑰花那么芳香,但它在秋风中开得那么灿烂,给校园增添了一道美丽的风景,经历了风霜雨雪的洗礼,它便变得更加坚强了。

  冬天,坚强的菊花谢了,我们迎来了一年中最冷的季节,雪花飞舞,给花坛盖上了一层厚厚的棉被,只有挺拔的.松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园,它不畏严寒,一年四季都高高的昂着头,是那样勇敢和坚强。

  校园里的花坛是我的最爱,我爱这花坛与美丽的校园。

  每个人都有自己的乐园,今天我就带着你们来看看我的乐园吧!

  它就在我家的门口的小广场。在广场上有很多健身器材。有跷跷板,拉伸机,摇椅等等,但是我还是最喜欢广场上的秋千。

  秋千有两个,位于广场的左侧,在左边和右边看像字母n,在前面和后边看像字母m。一个秋千的铁链是高的',大人可以玩的。一个是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由钢管做的,支撑秋千架,手抓的地方是铁链做的。秋千上有黄、蓝、绿三种颜色,在广场上看起来很显眼。

  每当我闲下来的时候,我都会去玩秋千。吃过中午饭,我来到广场,坐在秋千上,温暖的的太阳照着我暖洋洋的,让人禁不住想进入梦乡。秋千可以让我放松心情,当我荡的很高很高的时候,把停在树上叽叽喳喳唱歌的鸟儿都吓跑了,这时候,我就像自由自在的鸟儿一样在空中欢快的飞翔。风吹过来的时候,凉爽极了。有时候我还会坐在秋千上,给伙伴们讲故事。秋千不仅让我快乐,还让我锻炼了身体。秋千是我的乐园,也是我的朋友。


四年级下册第七单元作文(10)份(扩展5)

——四年级下册语文第七单元作文 (菁华5篇)

  在生活中,大家都有一个最敬佩的人。我最敬佩的人是——妈妈。

  我的妈妈,她有一个不大不小的鼻子,一个大大的嘴巴,圆圆的脸,一双水灵灵的眼睛像蓝宝石一样漂亮和褐色的头发。她十分美,十分善良、和蔼。

  我在家里玩耍的时候,妈妈就拿气她手中的笔。我悄悄的走过去看了看心里自言自语:“妈妈这是想干嘛阿?是要练写字吗?我觉得应该是吧?”只见妈妈写了一个字,脸上皱着眉头的说:“啊!我写的太丑了!”妈妈一笔一画地写字,一下子,就写了几个,妈妈脸上的眉头没了,却张开了灿烂的笑脸。我看了看,妈妈心里一定很开心,很高心。妈妈先一横再一竖就能写好一个字就是“十”。

  妈妈,她有一个坚强练字的精神。这就是我敬佩的人。我们每个人都有一个敬佩的人,你能和我一起分享吗?

  这是一个年过八旬的老人,虽然她没有文化,但她却让我敬佩。

  她有两个儿子,早年她含辛茹苦地将他们养大。本应该享受天伦之乐,她却不要儿子们给她的钱财、物品、食品。坚持自食其力。有时即使收了,也会留给我们这些小辈,说孩子长身体,该多吃点好的。

  每天早上,都可以看到她在田野里忙碌的身影。因为不要儿子们的赡养,所以日子过得有些清贫。她从来不吃肉,只吃五谷、蔬菜。每当儿子们给她端来一碗肉,她总会笑嘻嘻地说:“给孩子们吃吧,他们正在长身体,需要营养。我年纪大了多吃蔬菜,少吃肉可是能长命百岁的哩!”每到这时,我们的心里就觉得不是滋味:为什么好吃的全要留给我们呢?您也应该吃一点嘛!她偶尔也打打小牌,用她的话说是锻炼一下脑子。看看自己的脑子还灵活不灵活。不过,她的运气还真好,不怎么输。

  每当过节时,她都会来我家帮忙。忙里忙外的,一点不像八十多岁的老人。她做的饭很好吃。吃饭时,她总是津津有味地吃着自己种的蔬菜,而爷爷奶奶也夹一些松软的菜肴到她碗里,晚辈们夹的菜,她放在碗里常常留到最后吃。因为她的嘴里,几乎都是假牙。

  这个勤劳节俭的老人,就是我的曾祖母。

  在这个大千世界中,能够让我佩服的人寥寥无几。从没有一个人能像我们班的班主任李老师这样,能让我打心眼里佩服。

  我们班的李老师长得虽然不能和电视明星相比,但她在我们这个学年组却是一个人们称为“美女”的老师。她有一副鹅蛋脸,她的眉毛像新月一样悬挂在额下,并嵌着一双充满了智慧的眼睛。最引人注目的就是她那薄薄的嘴唇右上放的一颗“美人痣”。

  我们的老师对学生很坦白,她经常把所想的向我们倾诉。就像那一次,老师对我们说她对生命的看法。她说:“以前,我以为生命是漫长的,可因为那次心脏病,使我对生命有了另一种看法,它可能在一瞬间就彻底消失了!”

  我们的老师是这样一个坦白的人,即温柔又漂亮,您是我最敬佩的人!

  我敬佩的人是我们班主任陈老师。她样子很老,其实并不老。她的要求很严格,作业有点没做好,都要重做。

  有一次,我的作业没写好,而且还有一点没写,偷了懒,结果被发现了,老师叫我重写了一遍,并告诉我如果长大上班也这么做,那可就不好了。我每次犯了错误她都告诉我不要再犯同样的错误。还说争取每天改掉一个错误,这样我改了许多错误,从此,我很少犯错误。当我遇到困难时,老师就鼓励我们。例如在我第一次跳集体绳的时候,我想如果被绳子打到了多么疼,同学们还要嘲笑我,我便站在一边不敢跳。

  这时,陈老师鼓励我,说我男子汉大丈夫,这点小事算什么。我一下没有了恐惧感。我便试着跳了一次,虽然没有跳过,但我敢跳了。后来我终于会跳集体绳。以前我的字比现在差多了,但是老师鼓励我写好字。

  于是我的字好了些,老师还让我好好学*,天天向上,我的学*也比以前好多了,几次期末考试都在前5名。这就是我最敬佩的陈老师。

  在我们身边,时常都有一些使我们敬佩的人,而最令我敬佩的,是胡旭东。

  敬

  他做事有原则,从不突破自己的底线。

  他是我们班的政治课代表。有一次,我们的政治作业比较多,我偷了懒没有写完,去了学校后,对他说:“我作业没写完,你就不要看了吧?过了算了!”哪知,我刚说完,他便在纸上写下了我的名字,又说了一句“虽然我们关系不错,但你也不能违反我的原则哦!”,我听了,真是羞愧不已。

  经过这件事后,他自然成了令我敬佩的人,他是那样坚守本职,不徇私情。

  佩

  我和他坐了许多次同桌,我俩的数学成绩都不错。

  可也奇怪,每次一上数学课,我俩莫名其妙地就会从朋友变成“敌人”。我俩总是针锋相对,脑力碰撞,面对同一道题,总是一人一个解法,这种情况让班主任老师也大为惊叹。他的思维跳跃很快,让我有一种跟不上节奏的感觉,所以每次败下阵来,我都是甘拜下风、心服口服。

  他就是这样的一个人,*时很是*易*人,总是笑呵呵的,看似不拘小节,但逢大事却从不糊涂,尤其一上课,便脑洞大开,让人们叹服,实在使我敬佩不已。


四年级下册第七单元作文(10)份(扩展6)

——小学四年级下册第七单元作文 (菁华5篇)

  令我敬佩的人就是我姥姥家的邻居郑叔叔。他中等个子,长相**,每天都穿着一身褪了色的深蓝色工作服。郑叔叔是一个对工作尽心尽力,一丝不苟的人。

  有一次,我去姥姥家玩。傍晚时分,姥姥进厨房煮饭,发现中午的洗碗水竟塘塞在水槽里不往下流,才知道下水道堵了。姥姥急得直跺脚,说:“这可怎么办呐?怎么洗菜煮饭啊!”姥爷说:“别着急。找郑师傅呀,我去请他。”

  不一会儿,郑叔叔就出现在我们面前:只见郑叔叔一手提着疏通机,一手拿着一根长长的像弹簧一样的粗钢丝,笑眯眯地走进了厨房。郑叔叔一边操作一边说:“厨房下水道里的菜叶、油渣多了就容易堵,通通就好了。”说着,他熟练地安装疏通机,打开开关,随着“通通通……”的声响,螺旋状的粗钢丝一边旋转,一边顺着下水道往下钻,长长的钢丝眨眼功夫就全部钻进去了。一阵捣鼓之后,等郑叔叔费力地把粗钢丝拉出来时,上面卷满了滥叶,水果皮和变质结块的`残渣剩饭,稠稠的、黏黏的,可谓臭气熏天。“好臭啊!”我连忙捂着鼻子后退了两步,姥姥姥爷也连声说“好臭,好臭!”可郑叔叔好像什么也没有看见似的,什么也没有闻到似的,只见郑叔叔默默地接过姥爷递过来的塑料袋,直接用手把掏出的污物麻利地装进袋子里,接着又把袋口扎紧,转身扔到垃圾桶里,然后反身回到厨房,将地面迅速清理干净。干完活儿后,郑叔叔整理好工具,洗了洗手后说:“有什么活儿,尽管给我打电话。”说完就匆匆离开了姥姥家。

  望着郑叔叔远去的身影,敬仰之情油然而生。我不禁感叹:郑叔叔,你真是一个尽心尽责、一丝不苟的人啊!

  远看长城他像一条长龙在崇山俊岭之间蜿蜒盘旋从东头的山海关到西头的嘉峪关足足有一万三千多里。

  从北京出发,可是一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙山铺着方砖,十分*整,想很宽的马路,五六匹马能够并行。城墙外沿有两米多高的成排垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供了望和射击用。城墙顶上,每个三百多米就有一座房形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间能够互相呼应。站在长城上,踏着脚下的方砖扶着墙上的条石很自然地想起古代修筑长城的劳动人名来。但看这数不清的条石一块就有两三千斤重那时没有火车、汽车、起重机,就靠着无数的肩膀和无数得手一步一步的抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城。

  这样气魄雄伟的工程在世界历史上真是一个伟大的奇迹.

  令我佩服的人有很多,比如:不管天气多么炎热、多么寒冷都出来管理交通的交警;每天都早早起来维护我们城市环境的环卫工人等等。可是,在我心目中最佩服的还是勤奋好学的同学——方正霖。

  方正霖长着一双明亮的大眼睛,浓黑的眉毛,还有一个装着一大堆知识的正方形脑袋,加上名字的关系,难怪大家都称他为“正方形”。他很瘦,皮肤黝黑,一副老实样。他虽然看起来老实巴交,可学*却好着呢!

  有一次,上课了,可老师还没来。教室里乱成一锅粥,有的同学站到了椅子上大喊大叫,有的同学拍着桌子,甚至还有的同学跑到其他同学的座位,聊起天来。就在这乱哄哄的教室里,我发现正霖竟如吃了定心丸一样坐在自己的位子上,专心致志地看着书,仿佛听不见旁边的动静。我一下子被他的精神感染了,我那浮躁的心也安静了下来。

  还有一次,下课后,大家都到走廊上休息,可我看见正霖还在认真地看着一道*题。我就跑过去凑在他跟前看。那是一道奥数题,非常难。我站在旁边一边看一边想,可实在太难了,我想了一会儿,觉得脑袋开始发麻,就走开了。后来上课了,我从正霖的座位旁走过时,意外地发现他已经将那道题解开了,草稿纸上密密麻麻写满了算式,我越想越佩服他。

  从此,我便向正霖看齐,成绩也进步了许多。

  我最敬佩的人是在我家楼底下的清洁工人,我每天早晨上学都有他的身影,以至于他在心目中有了深刻的印象。

  他虽然不及詹天佑那么的聪明,开创*的第一条铁路,也不及巴金爷爷那么有文采,更没有林肯那超越常人的智慧,可他就是我心目中最好的人。

  我曾看见他在冰冷而潮湿的雪地里清扫积雪,我也看见过他在烂泥地上扫着枯树枝,他总是在常人不起眼的地方工作,常受到旁人的唾弃和白眼。过去我觉得我很同情他,现在我却觉得敬佩他,这一大变化都要从那件事开始······

  一天,咱同学几个约好了去旁边游乐场玩玩,途中一个同学准备掏腰包时却发现自己的钱包没了。他是我最好的哥们儿啊,经他说里面还整整八百块钱呢!他急,我们也急。我想:哎,八百块呀!能买好么些东西呢!老天开眼啊,就钱包出现在我们的眼前吧。我心里不断地祈祷,可老天就是不开眼,似乎我们在他眼前无非就是几个大活人,故意来戏弄我们。

  突然我脑袋明智过来,求不行,咱们也有手,也有脚啊,我们自己找总行吧?我们散开来广泛寻找,可我们找来的不是失望还是失望,我们心急火燎,清洁工人,来了:“你们······”

  我看着他那一身破破烂烂的衣服,而我们也很急,所以没好气道:“钱包丢了。”

  “是不是这个?”说着向后一晃一晃又一晃一晃地走过来,拿着一只橘红色皮包给我看,正是!

  我们激动地说不出话来,这应该是我第一次仔细地观察他,充满皱纹的脸颊,雪白的胡渣,腿也不好,整个人让别人感到十分老实,那时空气凝固了······

  这就我最敬佩的人,一个老实又勤劳的清洁工人。

  在我们的身边,有许多我们敬佩的人。交警,医生,父母,同学,老师.......这些人都值得我们去敬佩,然而我最敬佩的人是无论大风大雨都在街头清扫大街的清洁工阿姨。

  元宵节的那天,我们全家然来的哈密看烟火。晚上看完烟火,我买了一个面包吃,看到地上到处是乱扔的包装纸,我便也毫不经意地随手一扔。忽然我听见呲呲呲我回头一看,一个大约四十来岁的清洁工阿姨,挥动手中的扫把,将人们乱扔的包装纸默默地扫入清洁车里。此时的我心中有所触动,但有不知该做什么,于是,转身准备走。这是我听到了一些刺耳的声音。“你看如果不认真学*,长大就只能像这清洁工一样扫大街.......”清洁工阿姨似乎听到了什么,头低着一言不发,只顾挥动扫

  啪一个烟头伴着一口浓痰落到地在刚扫过的地面上。“请你不要随地吐痰”。清洁工阿姨停下手中的活,礼貌的提醒吐痰的人。“扫地的,你叫什么?不就是个烟头吗?几个烟头也是扫,一个烟头也是扫。有多大的是啊?说完,他扭头就走。看到这情景我心里很不是滋味,清洁工也是人,为什么要受到这般的羞辱?

  我从哈密会来以后,学校举行了去魔鬼城捡垃圾的活动,我们来到魔鬼城看见到处都出都是垃圾,我们很快分工干了起来,一会就拾完了。在这次劳动中我们虽然不能长时间的体验清洁工的工作但是可以理解清洁工是非常辛苦的。在这一点上我们就应该尊重他们的劳动,养成不乱扔垃圾的好*惯。

  清洁工,虽然在你远离他是*凡的,但他却在*凡的岗位上做出了不*凡的事。是清洁工给道路人们留下干净的道路。给地球留下干净整洁的明天!歧视他们的人啊!不要在叫他们垃圾工,清洁工为了市容的清洁工,值得我们歌颂的清洁工!


四年级下册第七单元作文(10)份(扩展7)

——最新小学四年级数学下册第七单元教案 (菁华3篇)

  【教学目标】

  1、通过探索与实践,使学生加深对分数四则混合运算解决实际问题的理解,促进相关技能的形成,发展数学思维和实践能力,激发进一步学*分数,应用分数的兴趣。

  2、通过评价与反思,使学生对自己在学*过程中的表现和运用知识理解知识解决实际问题的能力作出客观的评价。

  【教学重点】

  运用所学知识解决有关分数计算的实际问题。

  【教学难点】

  对所学知识进行实事求是的自我评价。

  【教学准备】

  多媒体课件。

  【教学课时】

  一课时。

  【教学设计】

  一、探索与实践

  1、引入谈话。

  师:今天我们继续应用分数的混合运算来解决生活中的实际问题。

  板书课题:整理与练*(2)。

  2、 完成“探索与实践”第5题。

  (1)理解第(1)小题题意。

  师追问:你准备怎样解决这个问题?(先画线段图)

  (2)学生演示画法。

  指名在实物投影上画出线段图。

  (3)集体评价,列式计算。

  (4)学生根据计算结果,画出长方形。

  师追问:你准备怎样画?

  (5)理解第(2)小题题意。

  (6)怎样求现在长方形的面积?

  学生独立计算,并求出现在长方形面积是原来的几分之几。

  3、完成“探索与实践”第6题。

  (1)理解题意。

  师追问:你准备画长宽是多少的长方形,小组讨论确定长方形。

  (2)尝试练*画出现在长方形的长和宽及面积。

  (3)算出现在长方形的面积是原来的几分之几?

  (4)小组汇报交流。

  比较上面两题的计算结果,你有什么发现?学生互相说,集体汇报。

  [设计意图:让学生在探索与实践中加深对分数四则混合运算解决实际问题的理解。]

  二、评价与反思

  1、理解每一条评价指标的意思。

  2、学生逐条自我评价。

  3、交流汇报。

  让学生说说自己在这方面做得怎么样?有哪些成功的经验,还有哪些不足?

  [设计意图:让学生在评价与反思中能自我检讨,逐步提高能力。]

  三、全课总结

  今天这节课你有什么收获?你有什么感想?

  [设计意图:让学生在总结中收获知识,提高学*数学的兴趣。]

  四、板书设计

  一、复*

  1、口算:

  54+26= 88-12= 75+15= 100-68= 38+12= 12+45= 33+57=

  18+35= 66+41= 98-64= 35+25= 69-45= 100-25= 36+54=

  2、计算

  235+516= 8695-4687= 561+687= 1357-898

  3、小结笔算整数加减法的计算法则。

  二、目标实施

  1、教师引出课题:三年级时我们学*了小数的初步认识,对小数已经有了初步的认识,今天这节课我们一起来学*小数的加法和减法。

  2、循序渐进,探究新知:

  1)、联系学生生活实际,创设情境。

  A、学生自己想一想,在生活中我们在哪些地方经常与小数打交道。(抽几名学生回答)

  B、师出示超市价目表,请一名学生来做“服务员”为大家介绍一下商品价格。

  2)、请同学们选择两种自己喜欢的商品写在购物单上,算一算一共要花多少钱?并写出计算方法,写完以后同桌之间说一说你是怎么做的?

  3)、抽两名学生到讲台上板书他们的购物单,并说一说他们的计算方法。

  4)、学生总结小数的加法的计算方法。

  5)、老师总结小数的加法的计算方法,并板书:小数的加法的计算方法:小数点对齐,相同数位再相加。

  6)比一比:同桌之间互相比较,看看谁用的钱多?多多少?

  7)、抽两名学生上台板书自己的计算方法,并讲一讲。

  8)、学生总结小数的减法的计算方法。

  9)、老师总结小数的减法的计算方法,并板书:小数的减法的计算方法:小数点对齐,相同数位再相减。

  10)、学生总结小数加法和减法的计算方法有什么相同点?(都是先要小数点对齐)

  8.课堂练*

  深化练*,巩固新知:

  “小小采购员”:老师准备用50元班费来布置教室,你们能帮助我想一想该买些什么?算一算一共要花多少钱?还剩多少钱?

  9,布置作业:完成课后联系1、2题

  10. 附录(教学资料及资源)

  (1)口算卡片

  (2)、超市购物小票。

  (3)、一些物品如文具类(作为商品)

  11、自我问答

  小数加减法的教学立足于促进学生的发展,紧密联系生活实际创设情境,让学生通过自己探索、合作交流获得小数加减法的笔算方法。在教学设计上主要体现以下三点:


四年级下册第七单元作文(10)份(扩展8)

——小学四年级上册第七单元作文300字优选【十】篇

  学了《乌塔》这一课,我受益匪浅。课文主要讲14岁的乌塔独自一人游历欧洲的事。

  乌塔是一个大胆的孩子,跟中国孩子有着天壤之别。乌塔才14岁,就独自游欧洲,所有的旅费,都是她一人靠每个周末帮餐馆或超级市场分发广告和假期是到别人家陪小孩玩挣来的。我们中国的孩子别说独自一人游历欧洲了,即使让游历整个中国,恐怕绝大多数的孩子都会摇晃着脑袋,怕自己遇到危险怎么办。中国的孩子和乌塔相比难道不逊色吗?乌塔,就是这样一位拥有自立、自强的雄鹰。

  乌塔还是一个办事周到的女孩。她用了整整三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍,她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片以报*安。所有的事情都被乌塔安排的妥妥当当、井井有条。要是我,可不会想得这么周到。

  我们这些衣来伸手,喊来张口的“小王子”、“小公主”们,请记住吧:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。让我们向乌塔学*吧,学她的自立自强,学*她的做事有计划、有条理!

  我最*读了一篇课文《乌塔》。

  《乌塔》这篇课文主要说“我”在异地旅游时,遇到的一个独自在外地旅游的14岁欧洲小姑娘-----乌塔。她告诉我,她在家里就设计好了这次旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片;还说为了这次独自旅游准备了3年的时间,阅读了很多与这些国家有关的书籍,为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。当她问我,中国的孩子是不是也是这样旅游时,”我”一时语塞了……

  读了这篇课文,我觉得这位小姑娘很勇敢,西方的教育方式和中国的不一样,孩子从小学会独立,更早地接触社会,更快地适应这个社会。

  而我们却不是这样,娇生惯养,什么事也不能做,家长哪儿也不不许去,有时连穿衣也要家长帮着穿,在家长的溺爱下,我们几乎没有什么独立性,自理能力太差,什么事都做不了。我们真想对家长说,应该让我们去试一试吧!锻炼自己,像那位小姑娘一样什么事都自己做,

  独立勇敢,见多识广。

  今天我们老师给我们讲了乌塔这篇课文,学完以后惊讶,因为那里面的乌塔才14岁就要环游欧洲了,而且是个小女孩,太厉害了,我很佩服乌塔。那么我就跟你说说我的感受吧!

  我的感受其实很简单,就是:我觉得乌塔是个很能干的小女孩,而且能独立准备好去欧洲的东西,而且旅游费是她自己干活挣得,不是向父母要的,所以我们老师给我们说:那里面的乌塔是一个热爱生活、热情大方、独立自主的一个可爱的小女孩,我还有几个问题想要说,就是乌塔的爸爸妈妈难道不担心乌塔吗?还有就是乌塔要是被坏人抓住了怎么办,乌塔要是被掏心脏了怎么办,那她的爸爸妈妈岂不是很担心吗?为什么乌塔的爸爸妈妈不跟他一起去呀?是吧!

  我喜欢这一篇课文,我们要学着乌塔的那种独立自主、热爱生活的精神,再见了。

  《乌塔》一文讲的是,作者在罗马的旅馆里,认识了一个 14 岁的德国女孩儿——乌塔。乌塔告诉作者:“我趁着假期游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利、在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。自已用了三年的时间来设计日程、路线,并阅读了很多与国家有关的书籍,还用自己的劳动挣了旅费。”

  在我的眼中,乌塔是一个热爱生活,自主能力很强的孩子。

  在中国, 14 岁的年纪是什么概念?父母哪里会放心孩子独自一人出远门,孩子们还赖在父母的怀抱里撒娇呢!

  我感到很奇怪:为什么德国的孩子就能自己出远门?这是德国的规定吗?不是的,因为我们总是认为电视和书本中见到的世界很完美,而乌塔说:“只有亲自到了意大利,它的美才打动了我!”

  我明白了,做什么事情都不要依赖父母,要做一个热爱生活的人。

  让我们展翅飞翔

  中国的教育和外国的教育真是差了十万八千里呀!对比一下,你一定会吓一跳的!中国的孩子九至二十四个月的时候,开始识字,而外国孩子却已经学会了自己扔尿布了……由此可见,中国人从小就被培养成学*的机器,外国人培养的是动手能力,当然也不会落下学*。家长过分爱孩子,爱变成了溺爱,把孩子当做一块宝,捧在手心里怕摔碎了,放在嘴里怕含化了。把我们当做小狗一样牵着,当做风筝似的拉着……请各位家长想一想,孩子有过一次独自出过远门的锻炼吗?各位一定都在想,孩子一个人去任何一个地方都是无稽之谈。孩子什么都不会,去了外面就会受伤之类的吧。那你们有没有想过让孩子变成一个死读书的机器是一件更可怕的事情呢?想想吧,如果孩子们失去了生活的能力,那他们该怎么办呢?家长们,让我们学会自力更生,让我们像乌塔,想雄鹰一样展翅飞翔吧!

读了《乌塔》这一篇关于成长故事的课文之后,我知道了中国父母能给自己的孩子的独立的机会是很多的,但孩子必须得让父母放心。可是有些父母不放心自己的孩子,还整天都让自己的孩子学*,甚至有些家长过度宠爱孩子,无论孩子提出怎样过分的要求,做父母的都会答应,但这些宠爱孩子的父母的要求就是不能单独出门。

其实,做父母的`你们考路过我们这些做孩子的感受吗?既然你们爱孩子,为什么就不让孩子单独出门?

记得这个学期,班上的同学找我去她们家玩耍,原本,妈妈是坚决不同意的,但已经过我们班同学的甜言蜜语,她还是勉勉强强的答应了。临走时,妈妈还不停的嘱咐我要早点回家。可是我不听妈妈的劝告,偏偏要玩到深夜才回家。一进门,妈妈就指着我的鼻子破口大骂:“你这孩子怎么那么不听话,非要把我急死不可……”

同学们,你们遇到过这样的是吧!你们是不是觉得被父母约束不好受?我可觉得不好受

  我读了《乌塔》这篇文章,乌塔她是一个14岁的德国小姑娘。她独自一人到国外旅游,好勇敢呀!我既羡幕乌塔的经历,又敬佩乌塔的胆量。

  乌塔在家就设计好了旅行路线和日程,并且旅费不花家人一分钱,都是她自我打工辛苦挣来的。乌塔还为了不让家人担心,每一天一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮忙,再给家人拨个电话或寄张明信片。

  我们同在一片蓝天下生活,却有着截然不一样的生活态度。我今年已经11岁了,在日常生活中还是要爸爸妈妈的帮忙,连过马路都让父母操心,总是千叮咛,万嘱咐。我们在家里都是“小公主”“小皇帝”。所有事情都是“饭来张口,衣来伸手”。每一次出去玩时都会受到爸爸妈妈的控制。记得有一次春游时,我想一个人去超市买一些好吃的回来,可是妈妈硬说一齐去买东西,因为她不放心我一个人出去。

  乌塔很勇敢、独立。我也要向乌塔一样勇敢独立,像她一样不依靠父母。

  这一大周,我们学*了《乌塔》这篇课文。

  《乌塔》里的主人公,是一个叫乌塔”的小女孩,这个小女孩是一个热情大方、独立自主的小女孩。让人敬佩不已的是,这个小女孩居然独自一人游遍欧洲。

  以前,家里人都说我学校住宿后,学会独立自主了,可是学过这篇文章后,我才真正清楚了独立自主”这个词的含义。乌塔自己在假期时打工挣钱,不向父母索要旅游费用,在假期阅读各国的书籍,并制定好详细旅游路线,而且,更让我震惊的是,乌塔是独自一人游遍整个欧洲的国家。要是在我们家里,我们家的长辈,是肯定不会让我们独自一人去旅行的,何况是不在自己的国家,而是整整一个欧洲大陆。而且,就算家里让我独自一人去旅游,我也不会有胆量自己一人去旅游。

  乌塔真是配得上独立自主”这个词呀!

  一个14岁的小姑娘,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会相信。读了《乌塔》这篇课文,我思绪万千,一时到了万丈深渊的谷底,一时又到了直插云霄的高峰。

  读了这篇文章,我才发现中国的父母太娇惯孩子。中国孩子在生活方面远远次于外国孩子。外国孩子虽然他们家里很富裕,家长也让孩子从小打工,得到锻炼,长大之后能够应付这五花八门的世界。而中国呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎样就怎样。家长对孩子是百依百顺,却忘了这样做的后果。

  我曾听说过这样一件事:有一个男孩,父母什么都替他做,他只是一味的学*,最后他考上好大学却因生活不能自理,而辞学回家。

  中国的父母们,你们也看到了,不如放手让孩子去搏一搏吧!

  读了屋塔这篇课文以后,我不禁油然升起一股敬佩之情,但我脑海里浮出一个问题,为什么她那么独立能干我们却没有?

  这篇课文主要讲了“我”在罗马与乌塔相遇,互相认识到互相告别。让我很敬佩,并且深深地表现出独立能干有主见等特点。

  从“我用了三年时间来准备这次旅行”能够读出乌塔是有多么能干。从“这次趁暑假游历欧洲”到“她很自然的回答”,能够读出她是有多么的独立。从第八段中能够读出乌塔是多么有主见,乌塔的优点很多而这些并不是所有小朋友都具备的。

  独自一人游欧洲,要是在中国是不可能发生的,你会被当成离家出走的不良少年而让警察送回家,临别时肯定还有一大堆教训的话。我想有一个周末,我想一个人去图书馆,可妈妈拒绝了:“你太小不能去”。我最终还是没去成。

  乌塔独立,能干。我们有吗?我们有。却被那叫做依靠的泥土覆盖着,亲爱的爸爸妈妈们,请放开你们那溺爱的双手让我们在属于自我的天空自由翱翔。


四年级下册第七单元作文(10)份(扩展9)

——小学四年级下册语文第七单元作文:令我敬佩的人范本五份

  在我的生活中令我敬佩的人很多。比如神奇的魔术师,滑稽的相声演员,神勇的飞行员…… 他们突出的本领令我敬佩。比起他们,最令我敬佩的人,是我的语文老师——柯老师,因为柯老师用她不厌其烦的耐心,火眼金睛般的细心,润物细无声般的爱心,培育着我,呵护着我,温暖着我。

  我上课时有时候会开小差,人坐在教室里,心思早跑到九霄云外去了。这使得我听柯老师讲解课文时听得不够全面,不够准确,不够细致,对课文的理解时常囫囵吞枣,一知半解。到了做语文作业,就会犯很多错误。柯老师发现我的这些缺点和错误后,上课时一旦发现我注意力不集中就会及时提醒我,批改作业时发现我知识点上的缺漏就会把我叫到办公室一遍又一遍的反复讲解,直到我完全弄懂,真正掌握为止。

  我做语文作业时,还有一个粗心的坏毛病。比如我时常把“傍晚”的“晚”字多写一点,把“寻找”的上多写一横,把“誊写”写成“誉写”等等,这些错误我自己检查根本检查不出来,但是柯老师虽然每天批改50多本《同步练字》,

  50多本《基础训练》等海量作业,对于我的这些细微的错误,她能够一眼就发现,她那双闪闪发光的大眼睛,简直就是孙悟空的火眼金睛啊!

  一次,我课间玩耍时,不小心和隔壁班的同学相撞,我的眼镜片都被撞碎了,眼眉上被划了1厘米长的伤口,脸上流了很多血。我当时就被吓傻了,都忘记了疼痛。柯老师知道后,一方面赶紧帮我清理伤口,一方面联系我爸爸。在我爸爸赶来之前,柯老师对我进行了暖心的安慰,让我从惊恐中解脱出来。事后,柯老师还反复告诉我课间玩耍的注意事项,以免再次发生这样不幸的事情。

  我从小到大,有过许多好朋友,但最要好的要数胡文杰了。因为他十分关心同学,喜欢急他人所急,所以我十分敬佩他。

  记得一个星期五的下午,学校提前放学,我和胡文杰约好了到儿童公园去玩。那里新添了一些大型的玩具,我们还从来没有到那里玩过呢!真想早点去玩个够。

  放学了,我马上背起书包准备去叫他,突然一阵叫声传到了我的耳朵中,“何卓枫!”那不是在叫我吗?我寻声望去,原来是我们班知明度极高的张嘉健!我有点不耐烦,说:“干什么?”“我有几道数学题不懂,想问问你。”我一看,惊讶地说:“这么多不会做呀!自己多想一想就行了,不要老依赖别人,我还有事情要做。”我不顾张嘉健失望的神情,拿起书包就走了。胡文杰忽然站了起来,对我瞥了一眼,露出不满意的神情,走到张嘉健的座位上,认真地做起了“小老师”。我站在旁边,仔细的回味着胡文杰的眼神,呀!我真不应该这样啊!我立刻醒悟过来,把要去玩的事抛到了九霄云外,和胡文杰一道,一起帮助张嘉健。

  天越来越晚了,大型玩具也玩不成了。当我们走出校园时,胡文杰感慨地说:“这比玩大型玩具更有意义。”我也说:“是呀,我知道自己错在哪里了,同学之间应该互相帮助啊。”

  胡文杰就是这样的一个人,——一个值得我学*的人。我为有这样的好朋友而感到骄傲和自豪。

  我们的班长啊,音体美样样都不错,同学们羡慕她,老师们夸奖她,她还在班上“称王称霸”呢!你听听,她又在教训人了:“陈宇杰,你做完作业了吗?”施铮侃,不要讲话了!”未见其人,先闻其声,就知道这是她在发威。为这,我们给她起了个外号叫“小辣椒”。

  “小辣椒”班长,外貌*凡,可瞪起那双大眼睛,就厉害了。再加上她那一通伶俐的教训言词,又句句偏偏在理,叫人反驳不得,就连我们班的“大男子汉”,也惧他三分。可自从发生那件事以后,大家就不再这样看她了。

  那天,同学们到校后,见班长还没来,就在教室里喧闹,有的聊天,有的追赶……整个教室一片混乱,像自由市场一样热闹。“啊,班长来啦!”有人喊道。只见班长一进来就说:“难道你们不知道一日之计在于晨吗?你们这是……”不知谁轻轻地说:“不过就是班长,有什么了不起的!”教室里突然安静下来,大家都以为“小辣椒”会喷火。可是,出乎我们的意料,只见她顿了一下,然后开口了:“我是没有什么特别的,只是想尽自己的一份责任,让老师少一些烦恼,她的脸上能够多一些笑容。”说完,她冲我们笑了笑。不知怎么的,教室里响起了热烈的掌声。

  你看,这就是我们班的班长――陈悦,她真是一个令人敬佩,又让人畏惧的好干部啊!

  在我的童心中,深深地埋藏着许许多多我敬佩的人。有老师、有同学、警察叔叔……在他们之中,我最敬佩的是一位工作*凡的清洁工!

  无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨。我总看见一个熟悉的身影,弯着背手握着一把长柄大扫帚,在小区的每个角落里不停地舞动着。 这位清洁工老爷爷,有一双小小的眼睛,颌头上爬满波浪线,宽宽的鼻梁下有一颗黑色的大痣。黝黑的皮肤让他显得更苍老。每天更苍老。每天上学。放学,我总会看到他,拿着大扫帚在新村里忙碌地打扫着。每次看到这情景,我就会从心底里对他产生一种敬意。其实,至今我连他叫什么都不知道。从我家搬到这个小区起,就经常看到他拿着大扫帚,弯着背认真地扫着。无论走到新村的哪个角落,只要他看见一点点垃圾,哪怕是一片落叶,他都不放过。因为小有了这位清洁工老爷爷,新村才变得这么美丽。这么干净。

  一个烈日炎炎的下午,因为停电。所以我和妈妈到楼下的大树下去乘凉。来到楼下,我看见有许多人都在那大树下乘凉。有的一边摇着扇子,一边吃着冰棍,嘴里不停地唠叨:"这天太热了!"就连那小狗也一边摇着尾巴,一边伸长了舌头,好像在说:"我要冰棍,我要空调。"正在这时,我忽然又看到了那熟悉的身影,只见那清洁工老爷爷正用他那长柄大扫帚清扫着地上的垃圾。那豆大的汗珠从他瘦小的脸上流下来。他用衣袖擦了擦淌下来的汗珠,又继续打扫着。这时,一位大姐姐对老爷爷说:"老爷爷,天这么热,你还扫啊,还是和我们一起在树下成乘乘凉吧。"老爷爷听后,只是笑了笑,谢绝了。又开始扫起地来。我望着老爷爷那忙碌的身影,心中更敬佩他了。

  我敬佩的人,不是培育我们的园丁,不是给我温暖的妈妈,不是默默无闻的工人,不是兢兢业业的交警,而是我的同学——王杭。

  王杭胖乎乎的,挺着一个将军肚,*时脸上总挂着天真灿烂的笑容,但是,它最大的特点是有一张能说的大嘴。这位年龄与体重不*衡的王杭,学*却很好,而且有一个乐观的心,但是,我最敬佩的,是他坚持不懈的心!

  那一天,天热的出奇,寻偏偏在最热的中午有一节体育课,这难道不是火上浇油吗?体育老师严肃的说:“今天要比赛长跑,前三名就有进入田径队的资格。”“准备,跑!”我便努力的跑起来。

  刚开始,我们还抱着一颗跑完的心,可是这毒辣的阳光老想和我们亲密接触,无奈的我们,只能一个个放弃了。但是王杭没有放弃。

  跑了一半,就已经有五分之一的人放弃了,王航没有放弃,我看见王杭脸憋的通红,嘴不断呼呼喘着气,豆大的汗珠,不时从他脸上摔下来,头发被汗水弄成一撮一撮的,但是虽然他精疲力尽,却仍然在跑。

  还有100米,有五分之二的人放弃了,王杭却没有放弃,我累得不由自主慢下来,忽然,王杭一个趔趄,闪到我的前面。他的步伐虽然不是那么稳,但是很坚定。

  前三名出来了,只有五分之一的人在跑,我呼着气对他说:“名,名额,已经够了,就别,别跑了。”王航抹了头上一把汗,说道:“我不会放弃的。”呼,呼,呼——跑完了!

  跑完了,王恒累得上气不接下气,但他战胜了自己,跑完了全程。看着他休息的样子,我的心中充满了对他的敬佩。

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