我长了一对灵敏的耳朵。能听到教室里空调“嗡嗡”地响、小鸟“叽叽喳喳”在叫、椅子动的声音“啪啪”地响、马路上汽车喇叭声“嘀嘀叭叭”、甚至连老师们交头接耳的说话声我也能听见。
我们的耳朵分为三部分：外耳也叫耳廓，还有耳道和内耳。有人说外耳像一个半圆，有人说外耳像饺子，还有人说外耳像“耳朵旁”，因为外耳不*，所以我说外耳像峡谷。外耳最下面有一小块肉，叫“耳垂”，捏一捏，软软的。有人说：“耳垂大有福气”。耳道虽然看不见，但是如果你把小拇指伸进去，你就会发现，里面有一条细细的小道，这就是耳道。
接着，我帮同桌量了一下她耳朵的大小。长大约5.5厘米，宽大约2厘米。哈哈，我们的耳朵差不多大。那么把耳朵堵起来会怎么样呢？把耳朵堵起来听别人和自己说，别人说什么听不清，自己说话变响了，还“嗡嗡”的。最后，老师让我们使劲喊，我感觉耳朵里有轻微的震动，像小蝴蝶在我的耳朵里扇翅膀。
耳朵对我们很重要，我们要好好保护它，不能乱掏耳朵，听歌时声音不能放太大，洗澡后要把耳朵里的水弄干净。这样耳朵才能更好地为我们服务！
一个春天的上午，碧空如洗，万里无云，我正在森林公园散步。突然，一个声音传来了：“在山那之海的那边，有一群蓝精灵！”这是谁在唱歌？我回头张望，一个人也没有，怎么回事？我甩甩头，应该是听错了。可没走两步，那个声音又响了起来，更过分的是，居然唱跑调了！这可忍不了了！我猛回头眯着眼睛仔细寻找，原来是一是小鸟啊！
咦咦咦！我居然能听懂小鸟的叫声？太神奇了！顾不上兴奋，我连忙跑过去，对小鸟说“快停下，停下！唱跑调了！听我指挥！”我拿出在学校指挥大合唱的气势，抬起手开始指挥。在我的指挥下，小鸟们终于唱出一曲优美动听的《篮精灵》。慢慢的，森林里的动物们都跑来了。它们安静的坐在我周围，看我指挥小鸟唱歌。我们唱了一曲又一曲，越唱越开心，总也唱不够。
就这样，直到太阳落山，我们的“音乐会”才落下帷幕。小动物们都意犹未尽，纷纷邀请我就来给它们做指挥。
今天真是神奇，听懂了小动物们的话，还和她们度过了愉快的一天。
“小白兔白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”这首儿歌大家都不会陌生，在儿歌中描写了一只可爱的小兔子形象，我们会在这儿歌中发现，原来小兔子的耳朵是长的竖起来的。长长的耳朵有什么用呢？兔子是食草动物，本身没有什么攻击或自卫的能力。所以他需要时时刻刻注意四中的动静，一有风吹草动，就赶快逃跑。而搜集情报的任务，自然就落到耳朵上。
这就是为什兔子要不停地转动耳朵的原因。另外在进化过程中兔子的耳朵长得越来越长了，而且兔子的耳朵还起着温度调节的作用。气温高的时候，它就把耳朵直直的竖起来，帮助散热；当气温低的时候兔子把耳朵紧紧地贴在背上，防止热量散发。
兔子跑起来的时候，速度是很快的，*均每小时60至70公里。朋友们不知道你没注意到没有，兔子在奔跑的时候，耳朵也是竖的直直的。只是什么原因呢？原来，兔子身上的散热能力很弱，耳朵上有许多毛起血管。当他奔跑时，体内会产生大量的热量。而血液会把热量带到大耳朵上。竖直的耳朵经风一吹，血液很快就会被吹凉冷却，这样体温就降下来了，从而不影响他的奔跑速度。
小猫“**”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。
小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。
这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。
小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。
小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。
野猫。它有一身白棕色相间的外套。它有一个小小的椭圆的脑袋。一双眼睛，大大的好象对世间的每一样东西都很好奇，都想去看看。一张脏西西的嘴巴，都是因为那些鱼的诱惑。猫咪有很丰富的身体语言以表达它的'情感，它们在高兴时会“呜呜”，并且用前爪抚弄你，这可能是它们在儿时吃母乳时，抚弄动作的潜意识反映。
一些猫咪还有一种特殊的*惯：它会跳到你的膝盖上，用上述动作来博得你的欢心。猫咪蹲坐时，若它的尾巴轻柔地摆来摆去，这表示它向你发出了玩耍的邀请；若尾巴抽来抽去则表示它生气了。
除了表示高兴，“呜呜”叫声也可能表明它哪儿有疼痛或不舒服；分娩时的母猫也会“呜呜”地叫，并且当猫咪病得很厉害时，它也会大声地“呜呜”叫。当猫咪欢迎你时它会拱起身子竖起尾巴，在你的腿上蹭来蹭去，这不但表示亲昵，也是它散发耳朵和尾巴附*分泌腺气味的方式。
星期天下午放学，妈妈问我：“宝贝，想吃什么饭呀”？“我想吃‘耳朵’饭，好久都没吃过了。”我高兴地回答。“好。”妈妈说着就带我回家了。
到了家里，妈妈拿出一个面盆，冲洗干净后里面放上面粉，接着又放了一点盐。我疑惑不解地问：“妈妈为什么要放盐呢？”“放盐的好处很多，和的面光滑，吃着口感好，又劲道。”妈妈一边给我讲解，一边把和好的面焖上十几分钟。十几分钟后，妈妈把面放在案板上，杆成厚厚的饼，然后切成小手指粗长长的条，再把那些条切成手指肚那么大的段，然后在案板上撒上面粉后用大拇指摁着面段使劲往前划，手搓的面就卷起来了，就这样一个个可爱的“小耳朵”就诞生了。
不一会儿，我和妈妈就把面段全变成了“小耳朵”。最后，把萝卜、土豆、豆腐都切成丁，也可以用你喜欢的菜拌面，放在锅里一炒在放一些调料，多带一些汤，把煮好的“耳朵面”盛到碗里，浇上菜。啊！又香又嫩又有嚼劲，简直是人间极品呀！
这是我姥姥在北京向一位陕西的奶奶学的哟！同学们，你们想不想吃呀？我妈妈可是免费传授哟！
蛋糕年，薯片月，星星日，一位耳朵先生上了法庭声称要控诉我们人类，他的控诉理由是：
“人类，我真是受不了了！他们老是把自己的墨镜、耳钉、耳机挂在我们的头上、塞进我们的鼻孔里。最可恨的是有的‘男’人类还把这些‘麻袋’，（耳朵老是把这些东西叫成麻袋）统统让我们背着，压得我们喘不过气儿来……
耳朵先生没说完一会儿，一位耳朵小姐也气愤地走到了法庭，也说要控诉我们人类，请听她的控诉理由：
“有的‘女’人类也老是把墨镜架在我们的头上。早上洗完脸，她都给眼睛、鼻子、嘴巴擦雪花膏，却忽略了我！早上洗脸她们都不洗我……”“呜呜！”耳朵小姐没说完，就哭了气来。
法官觉得耳朵的理由合情合理，就把人类给请来了。
人类刚进法庭就有了充分的理由，他们说：“我们虽然不给你们洗‘脸’，但还是挺照顾你们的，你看，我还买了耳包护着你呢！”“但你们也不能那样啊！整天臭得瑟什末呀！”
最后，耳朵以*手告终，*手理由是：人类的帮手是耳朵，耳朵和人类不能分裂，耳朵不能控诉人类。
一个人成功之时，从来不会缺少掌声、赞美和鲜花，可却很少会有人会迎头泼“冷水”，提出自己的意见和建议，“成功人士”也大都不会听得进去，这时的成功就容易助长得意忘形，使得事情朝着不好的方向发展。
中国有句古语说得好：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”任何时候我们都应该留只耳朵！
我们都知道，唐朝著名的皇帝唐玄宗就是很好的反面例子，年轻时的他，积极向上，每天努力地学*，因此他不仅仪表雄伟俊丽而且英明果断，多才多艺，知晓音律，擅长书法。在他的执政前期注意拨乱反正，任用姚崇、宋璟等贤相，励精图治。在他前期的励精图治下唐朝变成了一个极盛之世。可渐渐地，越来越多的`人在他取得成功后紧贴了上来，阿谀奉承、专讲好话，他慢慢地沉浸在了大片的夸赞声中，不思进取。于是，在为政的后期，他宠爱杨贵妃，怠慢朝政，宠信奸臣李林甫、杨国忠等人，加上政策的失误和重用安禄山等不安好心之人，妄图以此来稳定唐王朝的边疆，结果导致了后来长达八年的安史之乱，为唐朝的衰败埋下了伏笔。正是这样的一位皇帝，本该在历史的书卷上添上精彩的一笔，却因为在夸赞声中迷失了自己，结果导致了唐朝衰败。如果当时他能留只耳朵听各位贤臣君子的提醒和对他的忠告、建议，我想最后的结局也许会大不相同。
与之相反的是北周的周武帝宇文邕，他在位期间，整顿吏治，也做了不少为国为民的大事，享誉盛名，但他执政期间特别难得的是在他辉煌时并没有被奸臣的花言巧语蒙蔽，他听得进身边忠臣的建议，做到亲贤臣，远小人，在不断地吸取大臣的经验、思想中使北周政治清明，使百姓生活安定，使国力强盛于他国。
历史告诉我们，当你春风得意时，请留只耳朵听听身边朋友的建议，当你失落失意时，请留只耳朵听听朋友的鼓励。
针对耳朵，大家都很了解。可大家完全掌握耳朵吗？听完我的详细介绍，你一定如梦初醒！
大家人们的耳朵长在头的两边，上下耳各自间距上下上眼睑7到8厘米。
耳朵尽管不大，可是构造很繁杂。包括外耳、中耳和耳道三一部分。
先说一说外耳吧，外耳又包括了两一部分：分别是耳轮和听管。耳轮像一个中小型音响喇叭，也像一个数据“3”，听管如同一个细微的管道约2.5cm，很短。
再聊说中耳吧，中耳也包括了两一部分，分别是耳鼓和听小骨，响声振动耳鼓再抵达听小骨，听小骨有三块骨骼，分别是槌骨，砧鼓和镫骨。
最终就而言一说耳道吧！耳道里面有比较复杂的管路和神经系统，真是数不尽了！
了解耳朵的构造了，那么你了解耳朵的作用吗？耳朵的作用主要是接受响声和鉴别响声！
我们知道耳朵的作用了，接下去便说说如何维护耳朵吧！第一，不必多听听噪声；第二，不必常挖耳屎，让它当然掉下来；最终，少让水进到耳朵！
大伙儿掌握耳朵了没有？掌握完后，就需要好好地维护它。
今天天气晴朗，碧空如洗，万里无云。我和妈妈去森林公园玩，这里的空气真清新，光秃秃的树木上冒出点点嫩芽，真是可爱极了！突然出现了奇怪的声音，我转过头一看没有人呀？可能我听错了吧！不大一会儿这个声音又出现了，我抬头一看原来是两只小鸟在唱笑起来真好看我惊讶的喊：“妈妈我能听懂动物的语言了。”
我走着走着看见了美丽的蝴蝶，蝴蝶们说：“今天真多花啊！”我又看见了小蜜蜂，小蜜蜂说：“伙计们前面有很多的花快去采蜜吧！”
走出森林公园，我在大街上看到了一群流浪狗窃窃私语的说：“这些人类怎么把我们抛弃了呢，人类真是太狠心了，我们有个同伴叫小白被抓到狗肉馆，我们今天晚上去救它吧？要不它就被杀了吃肉了，大家一齐回答，好呀！”
它们的对话，我想：动物也是有生命的，不要伤害小动物了，有了这个超能力，我就能更好的帮助小动物了！
耳朵可谓是五官中不论是地理位置还是形状都是最特别的一个。它不像其他四个，安安分分的呆在脸的正面，它长在头的侧面，与脸相接，如同左膀右臂一般。虽说是五官之一，却是最容易被忽视的一个，只是时不时凑个热闹。每个人耳朵的形状或大或小，形状犹如缩小的花椰菜或是两个问号。
虽然其貌不扬，能力却是不容小觑。它帮我们听到各种各样的声音：汽笛声、笔声、掌声、铃声、键盘声等等。它帮助我们听到人的说话声。没有它，我们就不能互相沟通。当听到人们的交谈声时，它会收集信息并命令嘴巴做出反应；当听到大自然的宿鸟幽鸣、海浪翻滚或是滴滴答答的雨声时，它会调动每一个听觉细胞，寻找声原，让整个身体处于放松状态；当听到美妙的音乐声时，它会让自己处于最佳状态，认真聆听，享受着；但当它听到刺耳的噪音时，它会传达给大脑，调动其它四官，让人皱起眉头，还会让手捂住耳朵，将其保护起来。
耳朵的功能可真是多呀，我们一定要认真保护，它能听到八方呢！
——蓝色的兔耳朵草读书笔记(精选十篇)
前几天老师给我们借了一本书，这本书的名字是《笑猫日记·蓝色的兔耳朵草》。这本书给了我很大的感受。
故事讲了笑猫猫在山洞里找到了虎皮猫，但是，虎皮猫的耳朵聋了，笑猫要带虎皮猫去人类的医院里去治，可是虎皮猫已经*惯为人类敲钟了，老老鼠告诉笑猫在一座山上有一个蓝色-的兔耳朵，它能治好虎皮猫的病，笑猫只好一个人独自去，在通往蓝山的路上，危机四伏，差点就没了命。但是它义无反顾，到了那座山之后竟然发现了蓝兔耳朵草被几只兔子吃掉了，在这关键时刻，万念俱灰的笑猫突然想到了马小跳的家，绿毛龟告诉笑猫，只要心中有爱，奇迹就会出现……，终于有一天，笑猫跟虎皮猫说话的时候，奇迹出现了，虎皮猫的耳朵好了。
看了这个故事，我终于明白了一个道理，人人心中都有爱，即使是坏人也不例外，爱能够改变一切，也能塑造一切，只要有爱，奇迹就会诞生，关爱别人，别人就会关爱你。
如果发生了自然灾害，那么会有不少人伤亡，我保证，在那时我绝对挺身而出，奉献出自己的一份爱心，只要你有爱心，世界就会变得更美好。
在我的书柜里，有许多各色各样的书，《少年百科大全》《绿野仙踪》《八十天环绕地球》等许多许多的书，都是我的最爱，但是，我看的次数最多，也最喜欢的一本书，要数《蓝色的兔耳朵草》了。
《蓝色的兔耳朵草》主要的内容是笑猫经过长途跋涉终于找到了心爱的虎皮猫，但是，由于虎皮猫因为在钟塔里敲钟耳朵聋了，笑猫想治好虎皮猫的耳朵，但不知道该用什么方法，因而使笑猫食不下咽，寝不安*。绝望中，笑猫从老老鼠那里得知，在遥远的群山之中，藏着一座晶莹的如同蓝宝石般的南山，在那座山上，有一株像兔子耳朵一样的蓝色的草，那株草，便可以治好虎皮猫的耳朵。但去南山的路遥远而又艰难，可笑猫不怕，走向去南山的路上。
一路上，他遇到了巨大的山蜘蛛，恐怖的湖怪，凶猛地母老虎和谁见谁怕的公花豹，但笑猫凭着自己的坚强，度过重重困难，上刀山，下火海，终于到达了南山，有找到了能治好虎皮猫耳朵的兔耳朵草。因为很累，笑猫在回去的路上睡了一觉，可醒来时，兔耳朵草已经不见了，原来是被一群馋嘴的兔子们吃了，笑猫只好沮丧的回去。但笑猫回去后，坚信着，只要不放弃，一定会让虎皮猫的耳朵好起来。它的这份坚定使枯树发芽，铁树开花，最后，虎皮猫的耳朵终于能听见声音了！
这本书使我明白了只要努力，坚持不懈，总是会成功的。遇到困难时，不能像缩头乌龟，应该去解决问题，勇敢的向前走去。就像笑猫一样，为了救自己心爱的虎皮猫，不管路有多远，不管有多艰难，它还是不放弃，就算是自己历经千辛万苦得来的兔耳朵草被吃掉了，它却仍不灰心丧气。我们现在缺的，不就是这种精神吗？社会上的很多人，都是因为遇到了一小点，就折回去换一条路，这样的话，永远也得不到自己想要的生活，但如果遇到，不害怕，勇敢地去面对，坚持不懈的往前走，不管这条路有多远，有多艰难，还是一如既往的往前走，这样的话，总会成功的。记得有一次钢琴课，老师教我了一首曲子，可能在有些同学面前很简单，但在我认为却非常非常的难，我练了很久，好不容易把左右手各弹熟了，但是，只要让我两只手合在一起弹时，却怎么也弹不流利，弹了几次之后，我就像泄了气的皮球，没有一点信心了，转过头，看着其他同学那在琴键上跳动的手指，听着那美妙的音乐，我越来越沮丧，甚至都不想再学下去了。可是当我想起笑猫坚持不懈的精神时，觉得自己这个更本不算什么，于是，只要有时间，我就练起来，只过了一天半，就能熟练的弹那首曲子并且背下来了。这更让我相信了世界上没有做不到的事情，只要你不放弃。
《蓝色的兔耳朵草》这本书使我受益匪浅，我完全被笑猫的真心和他的坚持不懈的精神感动了。如果我们大部分人都有这种精神的话，那么成功就是一件很简单的事了。所以，我们都应该要向笑猫一样，不管遇到什么样的困难，都不灰心丧气，有永不放弃的精神，这样的话，成功就在向你招手了。
《笑猫日记》的“蓝色的兔耳朵草”的主要内容是：笑猫最爱的人——虎皮猫因为一直敲钟，耳朵聋了，笑猫要去蓝山采兔耳朵草给虎皮猫治耳朵。笑猫一直爱着虎皮猫的故事感动了山蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪和猫头鹰，这些动物虽然凶残，可他们都真心地祝愿笑猫在去蓝山采药的途中一路顺风。甚至，凶猛的猫头鹰还帮笑猫找到了兔耳朵草。可万万没想到的是，在笑猫回家的路上，辛辛苦苦采来的兔耳朵草被几只兔子给吃了！唉，前功尽弃了！不过，笑猫不停地给虎皮猫讲述着他去蓝山采兔耳朵草的途中一个个惊险的故事，终于有一天，虎皮猫的耳朵竟然好了，于是他们在一起幸福地生活着。
这个故事很感人，我看了好几次都想掉眼泪。笑猫为了给虎皮猫治病，不畏艰险，他那种坚强、执着的精神深深感动着我，值得我去学*。在我们的生活中，我们也要具备笑猫这样坚韧不屈的精神，无论遇到多大的困难都不能轻易放弃，要坚持到底，只要心中有爱，就会有强大的力量，不论有多大的困难，都能够战胜它！
衷心祝愿笑猫，祝你们永远幸福！
这几天，我看了一本书叫《蓝色的兔耳朵草》，这本书都把我迷住了。让我给大家将主要内容吧！
主要讲了：笑猫为了给虎皮猫治病，就到危机四伏的蓝山找兔耳朵草，那里有巨大的.山蜘蛛，凶猛的.母老虎，残暴的公花豹，还有力大无比的湖怪，都能轻而易举的把笑猫置于死地。
但为了它心爱的虎皮猫它就把自己感人的故事讲给朋友听，让它们助自己一臂之力，可是出人意料的是这个故事居然把这些凶猛的动物感动了，而且成功的拿到了兔耳朵草。
但兔耳朵草却被几个馋嘴的兔子吃掉了，垂头丧气的笑猫又伤心又后悔，忽然笑猫的师傅——万年龟来了，它告诉笑猫只要心中有爱，奇迹就一定会出现，于是笑猫就把自己去蓝山的经历一遍一遍说给虎皮猫听，想让它的耳朵快快好起来，最后虎皮猫终于能听见大家说话了，并且跟笑猫成为了夫妻。
我读了这篇故事后，心中久久不能*静，确实，只要心中有爱，奇迹一定能出现，电视里常常有这样的故事，比如：那些植物人在亲人无微不至的关怀和自己坚定的信念下变得可以走动了，那些有智障的孩子在妈妈坚持不懈的爱心下，变得可以和正常孩子一样学*生活了。
蓝色的兔耳朵草，生长在蓝山上。神奇的是这座山从远处看是蓝色的，而走*后才发现依然是绿树、绿草。笑猫在听说老老鼠蓝山的兔耳朵草能救治虎皮猫的秘方后，抱着希望前往。途中遇到了深山里的蜘蛛、虎头山的母老虎、豹尾岭的公花豹、湖里的湖怪，最终化险为夷在猫头鹰表弟的帮助下回到了城市，却让几只兔子把辛辛苦苦找来的蓝兔耳朵草吃掉并吐到了河里，被河水冲走了。
笑猫一直非常懊悔兔耳朵草被吃得事，差点死去。幸亏马小跳每天喂番茄奶昔把它救了过来，在绿毛龟的鼓励下回到了虎皮猫的身边。虽然虎皮猫听不见，但是每天笑猫都把去寻找兔耳朵草的经历讲给她听。开始在枯死了38年的一棵老树上讲，感动了老树，让枯木发芽;后来躲在一棵铁树下讲，感动了铁树，让铁树开花。绿毛龟相信能感动老树、铁树也一定会感动上苍，于是静待奇迹的出现。
最终虎皮猫在笑猫叫她宝贝的时候恢复了听力。接着在老老鼠的大包大揽下，它们在草坪上举行了一个令人羡慕的婚礼。从此在翠湖公园的秘密山洞里过着幸福快乐地生活。
读完此书后，我为笑猫救虎皮猫的真诚、执着、勇敢而感动。这份真诚还曾经感动了蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪，所以笑猫才能化险为夷地得到兔耳朵草。这份执着曾经感动了枯木、铁树，最后感动了上苍。这份勇敢感动了读书的我，让我明白只要心中有目标付诸行动，坚持不懈、尽心尽力，我们也不会留下遗憾。
《蓝色的兔耳朵草》这本书的书名吸引了我，我决定仔细地阅读阅读这本书，探究一下，为什么起了一个这么奇怪的书名。
这本书主要介绍的是：笑猫和虎皮猫这一对恩爱的夫妻，它们住在钟楼，因为天天听巨大的钟声，虎皮猫的耳朵被震聋了。
医生说过：在蓝山有种蓝色的、像兔耳朵的草能治耳聋，笑猫太爱自己的妻子了，就立即出发去寻找这种神奇的草。在路上，笑猫首先被一只腿有一米多长的山蜘蛛的网缠住了，等待猎物已久的山蜘蛛爬过来，恶狠狠地说：“我要吃掉你！”，笑猫冷静地向山蜘蛛说出了事情的经过，山蜘蛛很同情它，便放走了笑猫。
走着走着，一只母老虎窜出来捉住了它，准备把它当作试验品来训练小老虎的反应能力，笑猫还是没有害怕，以同样的方式博得了老虎的同情，放走了它。
就这样，笑猫历尽了艰辛到达蓝山，在半山腰采到了像兔耳朵一样的蓝色的神奇的草，治好了妻子的耳朵。
读着这本书，我想了很多，一只猫能为它的妻子翻过几座野兽常出没的山岭，走了那么远的路，笑猫真是一个好丈夫！
蓝色的兔耳朵草，生长在蓝山上。神奇的是这座山从远处看是蓝色的，而走*后才发现依然是绿树、绿草。笑猫在听说老老鼠蓝山的兔耳朵草能救治虎皮猫的秘方后，抱着希望前往。途中遇到了深山里的蜘蛛、虎头山的.母老虎、豹尾岭的公花豹、湖里的湖怪，最终化险为夷在猫头鹰表弟的帮助下回到了城市，却让几只兔子把辛辛苦苦找来的蓝兔耳朵草吃掉并吐到了河里，被河水冲走了。
笑猫一直非常懊悔兔耳朵草被吃得事，差点死去。幸亏马小跳每天喂番茄奶昔把它救了过来，在绿毛龟的鼓励下回到了虎皮猫的身边。虽然虎皮猫听不见，但是每天笑猫都把去寻找兔耳朵草的经历讲给她听。开始在枯死了38年的一棵老树上讲，感动了老树，让枯木发芽;后来躲在一棵铁树下讲，感动了铁树，让铁树开花。绿毛龟相信能感动老树、铁树也一定会感动上苍，于是静待奇迹的出现。
最终虎皮猫在笑猫叫她宝贝的时候恢复了听力。接着在老老鼠的大包大揽下，它们在草坪上举行了一个令人羡慕的婚礼。从此在翠湖公园的秘密山洞里过着幸福快乐地生活。
读完此书后，我为笑猫救虎皮猫的真诚、执着、勇敢而感动。这份真诚还曾经感动了蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪，所以笑猫才能化险为夷地得到兔耳朵草。这份执着曾经感动了枯木、铁树，最后感动了上苍。这份勇敢感动了读书的我，让我明白只要心中有目标付诸行动，坚持不懈、尽心尽力，我们也不会留下遗憾。
《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》讲的是笑猫找到虎皮猫后，发现虎皮猫的耳朵聋了，于是听从老老鼠的建议，上蓝山寻找兔耳朵草。他历尽千辛万苦，终于找到了兔耳朵草，却一时疏忽，不小心兔耳朵草被几只馋嘴的兔子吃了。笑猫万念俱灰，但是绿毛龟给他说了一番话，笑猫心中又充满了希望。于是奇迹发生了，虎皮猫的耳朵好了！
读完这本书，我的眼泪哗哗的流。我被笑猫的真爱和坚持的精神感动。笑猫为了虎皮猫的耳朵，也为了他们的幸福，不管路途有多么危险，也不管路途有多么遥远，他总是那么坚强。结果，他的故事感染了路上的每一个障碍，是他顺利地采到了兔耳朵草。我觉得有没有兔耳朵草不重要，虎皮猫吃不吃兔耳朵草也不重要，重要的是绿毛龟对笑猫说的那番话：“只要心中有爱，就一定会有奇迹！”就因为笑猫的心中有对虎皮猫的爱，所以枯树发芽，铁树开花，奇迹发生了！
“只要心中有爱，就一定会有奇迹！”这也是我最后想说的。希望每个人心里都要有爱，这样世界才会变得更美好！
虎皮猫的耳朵聋了，笑猫为了治好虎皮猫的耳聋，听从老老鼠的建议，历尽千辛万苦到蓝山采摘下蓝色的兔耳朵草，要送给虎皮猫治病，中途却因太累太困不小心睡着了，而被一群贪吃的小兔子偷吃了蓝色的兔耳朵草。笑猫因此万分自责，就一遍一遍地给听不见的虎皮猫讲它俩的故事，讲自己采摘蓝色兔耳朵草的种。种艰辛，经过一年又一年，他感动了枯树，感动了铁树，感动了苍天，虎皮猫的耳朵好了……
我最喜欢笑猫不停地讲，不停地讲，讲到枯树都发芽，铁树也开花这个情节了，令我敬佩的是笑猫坚持不懈的精神，联想到我自己，写作业时遇到一点困难都有些想放弃，相比起笑猫十几天的坚持，实在是令我汗颜哪，我决定向笑猫学*他坚持不懈的精神，努力学*，百尺竿头更进一步。
《笑猫日记蓝色的兔耳朵草》由明天出版社出版发行，主要讲述了笑猫历尽千辛万苦，采兔耳朵草，为心爱的虎皮猫治耳朵的故事。
虎皮猫的耳朵聋了，笑猫决心帮助虎皮猫治好耳朵。听说兔耳朵草能治耳聋，可是兔耳朵草长在遥远的蓝山上，于是笑猫经历了种种磨难，采到了兔耳朵草，可回去时竟然让几只馋嘴的兔子吃了。它回到虎皮猫身边后，尽管知道虎皮猫听不见自己的声音，还是一遍遍地叙述自己的遭遇，最终，奇迹出现了！虎皮猫听得到声音了！后来，它们幸福地生活在一起。
我喜欢笑猫，是因为它很坚强，为了心爱的虎皮猫克服种种困难：当它被山蜘蛛网住时，用真诚的话语感动了山蜘蛛，让山蜘蛛冰冷的心融化了，放了笑猫；当它经过虎头山被母老虎抓住时，用令人敬佩的故事感动了母老虎，逃过一劫。
在我们生活中，遇到自己的朋友有困难时，是不是也可以像笑猫一样，帮助他，向他伸出友爱之手？当自己遇到学*或生活中的问题时，能否像笑猫一样，知难而进，克服困难？
让我们一起努力吧，我们一定会像笑猫一样成功！
——嘴和耳朵的争论500字作文合集十篇
一个漆黑不见五指、静悄悄的夜晚，眼睛、耳朵、鼻子、嘴聚到一起闲聊，可是聊着聊着就突然吵了起来。这是怎么回事呢？
眼睛先说：“我的本领比你们谁都大，我应该当你们的头！因为我可以帮助人们看到各种好玩儿、好看的节目。饱览千里冰封、万里雪飘的壮美，欣赏乱石穿空、惊涛拍岸的雄奇，品味小桥流水人家的雅致，阅尽沧海桑田、世事变迁。人们要是没有了我，那可就麻烦了。如果没有了我，全世界的人不就全变成盲人了吗？人们怎么生活啊！”
鼻子听了眼睛的话，可不服气了，怒气冲冲地说：“你当我的头？哼……省省吧。人们比你更需要我，人们有了我，就可以闻到食物的香味。工作和学*了一天，到公园或野外去散散步，闻闻花朵的芬芳，一天的疲劳自然就会消除得一干二净。”
这时，娇滴滴的嘴可不同意了，说：“你们两个都说自己本领大，其实我的本领比你们两个的本领还要大呢！不然，你们早就饿死了，还在提谁当头？再说，是谁深情并茂，说出感人肺腑的话语把浓浓的温情传递？让人间充满生机与活力？是谁口若悬河、滔滔不绝、有理有节、尽展风采？没有我，诸葛亮能舌战群儒，做梦去吧！又是谁唱出美妙动人的音乐，让人三月不知肉味，让千万的歌迷如痴如醉？没有我，人们就只能打哑语了！你们再看，我这一身血红的裙子这么漂亮，难道我不配吗？”
一向孤言寡语的耳朵再也忍无可忍了，大声说：“你们别再吵了，这有什么好吵的，如果说要谁来当头的话，那肯定是我来当头呀！你们算什么呀！你们想当呀，没门儿！我对人们的贡献可太大了，人们可离不开我，你嘴再怎么能说，人们也听不见。没有我，又怎能听优美的音乐、动人的`话语、开怀的趣事？现在那么多人戴上了眼镜，镜框可是我来……”
耳朵的话还没有说完，嘴、眼睛、鼻子又争论起来。这时，一旁的不倒翁发话了：“你们都说自己本领大，但是有谁同时拥有这几种本领呢？”
“这……这怎么能做到呢？这谁都做不到啊！”眼睛、耳朵、鼻子异口同声地说，说完，便红着脸低下了头。
不倒翁说：“就是说嘛。你们各有所长，还是做好自己的本职工作，为人类服务吧！”
眼睛、耳朵、鼻子、嘴十分惭愧。以后，都尽职尽责地做好自己的工作，大家十分友好，再也没争吵过。
眼睛，耳朵，鼻子和嘴原先相处的很好，还让小主人争了许多光彩。
一个夜深人静的晚上，一场斗争开始了。嘴巴先得意大地说：“我的功劳最大，如果小主人没有我，就吃不了饭，会被饿死，如果没有我就不能说话，就会变成哑巴，到那时就是哑巴吃黄连，有苦说不出了。如果有了我，小主人就可以吃尽天下的美食了。”
“不对，”鼻子大声说，“应该是我的`功劳最大，要不是我闻出味道的香与臭，你能吃到美食吗？”带着更轻蔑的神气。
说得都不对，小主人如果没了我，就看不见美食了，到那时候你们俩还吃什么，闻什么。你们要知道小主人是最爱吃美食的，所以应该是我的功劳最大。”带着高傲自大的语气。
“不对，不对，应该是我的功劳最大。”
“不对，我的功劳最大。”鼻子和嘴巴争辩着说。就这样，它们每天都在吵架。
一次，小主人生病了，得了感冒，眼睛布满了血丝，鼻子呼吸困难，嘴巴长了泡泡，不能吃饭，这时谦虚的耳朵终于开了口，对他们语重心长地说：“你们不能只看自己的长处，只看别人的短处，其实，我们都有自己的长处和短处，不能骄傲，要看到别人的长处，正视自己的短处。”
一天晚上，眼睛睡不着觉，就把耳朵，鼻子和嘴叫了起来，对它们说：“我们来比谁的本领最大。耳朵，鼻子和嘴也都赞同眼睛的提议。
眼睛说：“我是人们心灵的窗户，没有我，人们就看不见那美好的世界，那世界不等于一片黑暗了吗？所以说我的本领最大。”说完后骄傲地看了看耳朵，鼻子和嘴。
耳朵听了不服气地说：“如果人们没有我，他们就听不见贝多芬的交响乐和各种各样好听的声音了，所以说我的本领最大。”
鼻子也不甘示弱地说：“如果人们没有了我，就闻不到花香，如果人们不用我来呼吸就会死亡，所以说我的本领最大。”
嘴听了他们的话摇了摇头说：“你们错了，我的本领才是最大的`。我会吃饭，唱歌，说话……如果人们不用我生活，生活就会失色！”
于是眼睛，耳朵，鼻子和嘴吵了起来，吵着吵着天就亮了，小主人也被吵醒了。
第二天，小主人来到了一片树林了散步，由于争吵的原因，它们都**了，各自关上了自己的功能，这下小主人看不见路了，一不小心被一块小石头给绊倒了，鼻子出血了，嘴磕破了，眼睛和鼻子也受伤了。
这时，它们才后悔起来，深深地体会到：只有团结起来才能真正做好每一件事。
有一天，鼻子、眼睛、耳朵、嘴忽然吵起来。
嘴傲慢地说：“你们说说看，谁的本领最大。”
鼻子说：“当然是我的本领最大了，如果没有我，主人会呼吸吗？如果主人不呼吸的话就会死的。我的本领最大。”
眼睛不服气地说：“我的本领才大呢！如果没有我，主人会看得到绿绿花花的世界吗？我的本领最大。”
耳朵也不服气地说：“我的本领才是最大的`，如果没有我，主人能听得到老师在课堂上讲的话吗？我的本领最大。”
“我的本领最大”
“我的本领最大”
“我的本领最大”
它们争吵着，大脑爷爷来了，就说：“你们吵什么吵。”它们把事情都告诉了大脑爷爷，大脑爷爷听了笑着说：“我们生来就是为主服务的，有什么可吵的呢！你们还是和睦相处吧！”
它们听了大脑爷爷的话才懂得了一个道理，“为主人服务的要正是视别人的长处，不要光看自己的长处。”
后来，它们团结起来，好好地为主人服务。
晚上，小亚睡着了，眼睛，鼻子，耳朵和嘴就开始吵了起来。
眼睛说：“我是老大，我能看见所有的事物，还能辨别颜色，及时发现眼前的危险，要是没有我的话，可能你们早就牺牲了．＂
鼻子这时不服气了，他说：“我是老大，要是没有我呼吸新鲜空气的话，人类早就灭绝了．＂
嘴巴也不示弱，他说：＂我才是老大，我不但能呼吸空气，还能吃饭，说话，没有我，就不会有人与人之间的交流，人类的新发明也不会得到传播．＂
耳朵生气了：＂我的功劳最大，很大一部分外界信息是靠我获得的`，我才是老大．＂
这时，脑袋爷爷说话了：＂你们谁能同时具备鼻子，嘴，眼睛和耳朵的所有功能呢？＂鼻子，嘴，眼睛和耳朵不再说话，他们都不好意思了．
从此，他们再也没有吵架了．努力做着自己该做的工作。
一个明月高照的夜晚，天空中闪烁着点点繁星，就象一双双晶亮的眼睛在眨巴着。慢慢地世界变得寂静了，可是却有一声声细小的.声音在争论。
原来是灵铃脸上的鼻子、眼睛、耳在比谁更重要。眼睛说：“我长得漂亮，有灵气，而且小主人没有我什么也看不见，做什么事都做不好，也学不到知识，长大了有什么用？所以我最重要。”“我看不见得吧。”耳朵瘪了瘪嘴说，“我虽然不如你美，但我可比你有用多了，如果主人没有我就听不到那动听婉转的歌了，而且不能与他人交流，英语一句也听不懂，那是多么痛苦啊！
所以我最重要”。“哼！
就你那样，我还差不多，如果没有我的话，小主人闻不到花儿那芬芳的气息，而且不能呼吸，你知道不能呼吸是什么后果吗？”鼻子神气地说。
它们吵得不可开交，这时嘴发话了，它严肃地说：“你们都很重要，都是小主人的一个组成部分，谁也离不开，你们要团结互助，才能使小主人做好事。” 它们听了嘴的话，都低下了头，再也不争了，都全心全意地为小主人服务。
有一天，不知怎么的，小将的面部器官吵了起来。
眼睛说：“我能看见五彩缤纷的世界，所以世界上谁也没有我厉害，我是最棒的！”“不，你别抵赖了！”鼻子非常反对，说：“我才是最棒的，我能嗅到好闻的味道，主人也是靠我来呼吸生存。”“你这是哄我吗？难道你不知道，主人是靠我来吃东西的吗？”嘴也不服气说，“没了我，主人现在恐怕已经饿死了。”只有耳朵不出声，静静地听他们吵架。
为了证明自己是最棒的，缺它不可。因此嘴不再吃东西，鼻子不再呼吸，眼睛不再看东西。由于眼睛不再看东西，使小将被车子撞倒了，进了医院。由于鼻子不呼吸，让小将非常难受，再加上嘴不吃东西，使小将得了病，卧床不起。
小将得病了，但是眼睛、鼻子、嘴还不罢休，仍然在冷战，谁也不让谁。
耳朵终于忍不住了，大声说：“你们啊，不要吵了。你们看，你们都把主人折磨得够惨的了！”眼睛它们看了看小将，只见小将脸红得不得了，拼命地想呼吸，可是怎样也是无补于是。他又想让嘴吃饭、让眼睛能看见五彩缤纷的世界，可是怎么也不能让嘴和眼睛合作。眼睛它们惭愧地底下了头。
“难道你们忘了，我们生存的目的是让主人过上好日子。可现在，你们为了要争夺第一，让主人过上了痛苦的日子。”耳朵接着说。“我知道，你们是想一分高下。但是，我们应该体会到别人的感受，不要只按照自己的`想法去做。现在，你们赶快做回自己的工作，使主人恢复健康吧。”
眼睛它们听了耳朵的话后，纷纷干起活来。眼睛马上睁开自己，鼻子马上呼吸空气，嘴马上吃东西。不一会儿，小将已经恢复了健康。
以后，眼睛它们吸取教训，以后在也不比谁最厉害了。
小主人的眼睛、耳朵、鼻子、嘴关于谁的功劳大争的不可开交。
眼睛说：“如果没有我，你们能看见春天那桃红柳绿，夏天那花繁叶茂，秋天那硕果累累，冬天那满天飞雪吗？如果没有我，你们都将生活在一片漆黑中。如果没有我，小主人能欣赏美丽的动画片吗？如果没有我，你能看书吸取知识的`甘露吗？…”
不等眼睛说完，耳朵连忙站出来说道：“哼！你别得意，要是没有我，你看动画片就只能看无声电影了。要是没有我，小主人就不能听老师讲课，学不到知识，小主人不就变成一个白痴了吗？……”
“鼻子劳苦功高，如果没有我，小主人就会香臭不分，我最辛苦，每天晚上，你们睡觉了，我还要工作，嗬嗬，要是哪天我不想工作了，你们知道后果是什么吗？”
“你们都别争了，我看还是我嘴巴的功劳最大，要不是我每天输送营养，你们还有精神在这里和我争吵吗？为了你们，我尝进了酸、甜、苦、辣……。”
小主人被他们吵的不耐烦了，连忙制止道：“你们都别吵了，我知道你们功劳都大，离开了谁，我都无法正常生活，希望你们团结协作，使我健康的成长。”听了小主人劝告，他们以后再也没有吵闹过了，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴又像以前变成好朋友了，小主人也开心极了。
嘴、眼睛、鼻子、耳朵是一家人。但有一天他们为了谁的功劳大，正展开一场唇枪舌战呢！
嘴首先发言：“主人离不开我，没有我他能吃东西吗？没有我主人怎么说话，怎么表达感情呢？人们说的口齿伶俐就是形容我的。所以我的功劳大。”
“不见得吧！”眼睛打断嘴的话，嗡声嗡气的说：“没有我主人怎么认路，怎么看东西呢？怎么看到大好世界呢？我的功劳才最大呢。”
“岂有此理！”性急的鼻子早就按耐不住了，“怎么把我给忘了，我是主人的.呼吸器官，没有了我，主人早就没有气了。人们还通过我可以闻出气味，只有靠我，他们才知道什么是香，什么是臭，我的功劳应该最大。”
“你们都说错了，真正的功劳应该属于我，主人靠我传递信息，没有了我，主人怎么知道音乐？什么是唱歌，什么是唱戏？只有通过我，主人才可以听报告、听讲课、听说话……”耳朵连忙说。
“不，是我的功劳！我的功劳最大！……”他们各执一词，谁也无法说服谁，就这样，它们闹翻了。
第二天，嘴也不肯吃东西、不肯说话了，耳朵不肯听声音了，眼睛也不肯认路了，鼻子也不肯闻味了。主人什么也看不见、听不见了，一头撞到墙上了，嘴的牙齿撞掉了，鼻子也流出了血，耳朵也摔破了皮，眼睛也撞得冒金花。大家都受了伤。
这时，心脏再也瞧不下去了，不紧不慢地说：“你们是一个集体，谁都很重要，离开了谁都不行，只有团结才能更好地完成任务，你们说对吗？”
嘴、耳朵、鼻子和眼睛一听，觉得非常有道理，于是握手言和，各自开始履行各自的职责，主人又开始鲜活起来了。
有一天，耳朵和他的几个兄弟为了谁当头争论了起来。
眼睛首先说：“我最有用了，要是没有我人们怎么看这大千世界，怎么看那美丽的风景，红的花、绿的树、青的草，我能够发现美，我是人们心灵的`窗户，所以我最有用，我应该当头。”
耳朵听见了，赶紧抢过话题，说：“不对，我才最有用，因为要是没有我，你们怎么听见那悦耳的鸟语，清脆的铜铃，美妙的歌声，动人的乐章，所以我才应该当头。”
“我才最有用，你们都错了，要是没有我，鸟儿怎么唱歌，人们怎么说话，你们又怎么争论呢？所以我才最有用，我应该是你们的头。”嘴巴接着说。
这时候，一直没说话的鼻子再也忍不住了，他是为他们的喋喋不休而愤怒，是为他们的争吵而生气，他说：“要说重要，你们想想要是没有我，人们怎么呼吸，也就无法存活，那你们也将死亡，但我说这话不为争这个头，我只是想你们和睦相处，其实我觉得我们都是*等的，对人们都是有用的，我们还是少争论，多为人们做些事情吧。”
一*话，说的其他几兄弟都哑了口，是呀，我们还是和睦相处的好。
——掏耳朵作文(精选5篇)
小白兔有一双长耳朵，她可喜欢自己的长耳朵啦！
有一天，动物学校给每人都发了一罐牛奶，每只动物都在食堂享用美味的牛奶。小白兔悄悄地抬起头，东瞧瞧，西瞅瞅，她发现小花猫的耳朵没她长，小熊猫的耳朵没她长，小老鼠、小狮子、小狐狸、小老虎他们的耳朵都没她长，它变得得意起来。
第二天，小白兔在家里呼呼大睡。兔妈妈怒气冲冲地拎着小白兔的书包，对小白兔说：今天梅花鹿老师说要考试，八点整就开始了，你瞧瞧，现在已经七点半了！啊！小白兔立刻爬起来，想都不想，就马上奔向学校。小白兔迟到了，梅花鹿老师把小白兔大骂了一顿。下课了，小白兔一边走一边想：都怪我的耳朵，要是我听不到，那就会跟没事儿人一样。
魔法师大灰狼知道了她的心思，心里就生出了一个邪恶的想法。他偷偷地从窗户爬进来，偷走了她的耳朵。
小白兔发现她的耳朵不见了，马上报了警。黑猫警长来了，他用他的猎狗顺着气味儿，很成功地找到了魔法师大灰狼和小白兔的耳朵。黑猫警长把耳朵还给了小白兔，就带着大灰狼去监狱了。
小白兔不再得意了。她呀，害怕自己的耳朵又不见了。
有一天，眼睛、嘴巴和耳朵在争论谁的功劳最大的。
眼睛嚷嚷道：“我的功劳是最大的，如果没有了我，小主人在公园里玩的时候，他就会撞上树？”
嘴巴听了，也嚷嚷道：“如果没有了我，你让小主人怎么吃东西，补充体力呀？所以，功劳最大的肯定是我。”
耳朵听了，很不满意地说：“我的功劳是最大的，如果没有了我，你让小主人怎么听韶光啊？小主人给嘴巴吃山珍海味、鸡鸭鱼肉，给眼睛戴墨镜，他给了我什么呀？因为，我有着无私奉献的精神，所以，我的功劳最大。”
“红眼病就是你那可恨的眼睛给传染的。”嘴愤喷的说。
“嘴，这病从口入，祸从口出是哪个可气的家伙的责任？”耳朵也愤怒地说起来。
“耳朵，为什么家里几千元的音响都是你听？”嘴巴强词了。
“眼睛啊眼睛，你还脸说。那电脑和手机是准备给谁玩的？”
……
一时间，眼睛、耳朵、嘴巴唾沫横飞，吵得天昏地暗。
脑袋被吵醒了，对他们说：“吵什么呀？小主人少了你当中的谁都不行的，你们就别再争了，你们各有各的用处。为什么你们就不能和谐相处呢！”
眼睛、耳朵，嘴巴听了非常惭愧。
今天阳光明媚，万里无云，我一个人在家里玩，真是太没意思了。
我便到厨房去看奶奶在干什么，一进门就看见奶奶在和面，一边加水一边和，直到把面和成面团为止，原来奶奶要给我们做猫耳朵。
我在洗脸盆里倒了一些水，把手洗干净，准备和奶奶一起做。奶奶把醒好的面切了一半放在案板上，撒上干面粉，揉成一个圆团。然后拿擀面杖擀成大概1厘米厚的面饼，再把面饼切成大概1厘米左右的长条，最后再切成大概和小拇指盖那么大小的正方体，准备工作做好了，大家围在一起捻起了猫耳朵。
我拿了一小块面，用大拇指往前一推，一个猫耳朵就好了，有时力道控制不好，就会使面粘在案板上，拿也拿不起来。不一会儿，我们就捻了许多猫耳朵，大家的大拇指都红红的，就像是被热水烫过一样。
捻的差不多了，妈妈就去烧水，过了10来分钟水开了，妈妈把猫耳朵煮进锅里。没过多久，猫耳朵煮好了，妈妈把猫耳朵捞出来放在碗里，倒入美味的西红柿酱，调匀，我急忙尝了尝，真是太美味了。我狼吞虎咽地吃了起来。也许是因为自己参与做的，所以感觉味道很美。
当然，美食有千千万，光学这个怎么能行，我还要学着做更多的美食，以便随时可以一饱口福。
我，是一个老实的人，无论何时都十分胆小，谁一动我，我便大叫，而我在爸爸给我掏耳朵时，却不叫也不哭了。
为了方便掏耳朵，爸爸用过很多办法，先是老妈用手电筒照，后来爸爸把装备换成了头灯，有模有样的，然而老妈也下岗了。现在我们已有了会发光的掏耳勺了，方便又安全。
那天刚掏完耳朵，感到意犹未尽，于是我突发奇想，我长这么大，从来都是爸爸给我掏，我也可以给爸爸掏，我把主意告诉爸爸，本以为爸爸会说：“不行。”可出人意料的是，老爸同意了。
老爸那么信任我，我一定要做好！于是我小心的拿起挖耳勺，开灯，原本漆黑的耳洞一下亮了起来，里面的情况一清二楚，只见许多耳屎从众星拱月般围着一块大耳屎，那块耳屎可真脆，一碰就碎，却仍粘在耳朵上，我又刮了几下，其中一块不甘情愿的被我捞了出来，我顺利地把它从老爸耳朵中取出来，到第二块了，把它赶进掏耳勺后，我轻轻取出，突然，手一抖，耳屎掉了进去，我急中生智，让爸爸翻个身，耳屎就出来了，这之后，我又掏出许多耳屎，老爸那不知几天没被掏过的耳朵，终于被我给掏干净了。
其实，在老爸给我掏耳朵时，表达了他对我的爱，而我的这次尝试也表达了我对老爸的爱。
我有一双灵敏的耳朵，我的耳朵能听到老师走路“哒哒——”的声音，我喝水的时候把水杯放下“砰砰”的声音，同学们用拳头敲打桌面发出的“咚咚”的声音。
但我们的耳朵呀，其实分为三个部分，它们分别分为：外耳，中耳和内耳。外耳的形状像是一座山，又像数字三，还像一把小扇子。中耳里面有一个个迷宫似的小骨头，我觉得，我变小了肯定永远都走不到迷宫的黑洞尽头。中耳其实是一个传播声音的隧道，它负责把声音传给内耳，内耳里头有个小蜗牛，它是负责接收从外面传过来的声音的。
我用双手捂住耳朵试着听老师说话的声音，这时我感觉老师的声音很模糊，我不太能听得清楚。当老师让我们捂住耳朵听自己说话的声音时，我觉得声音特别大，大的我的耳朵都在震动。当我开心的时候我能听到大家哈哈大笑的声音；当我难过的时候，我能听到妈妈安慰我的声音；我上课表现好的时候，我能听到老师夸赞我的声音；我喜欢听美妙的声音，例如小鸟歌唱的声音，小溪流水的声音，乐器演奏的声音……
既然我们的耳朵这么重要，那么我们该怎么去保护它呢？我们不可以让耳朵经常听噪音，不可以随随便便地掏耳朵，这样一来，我们的耳朵就能够好好的为我们工作了。
——写耳朵的优秀作文3篇
天空阴沉沉的，风穿过大树的枝叶，发出一阵沙啦啦的响声。放学了，每个学生拖着自己劳累的身体，无力地向前走着。等待着我们的，只有小山一般的作业和繁重的学业任务。我呆呆地望着天上自由飞过的鸟儿，世界是灰暗的，只有它们是彩色的，是快乐的。
自从读了初中，不论是野餐还是出门游玩，我们的快乐生活一去不复返了，单单是在学校里的脑力活动就已让人疲惫不堪了。
有时候，你甚至会怀疑人生，人活着的意义是什么？是写作业，还是读书？还是这种单调乏味的生活：吃饭，上学，写作业，睡觉？连有趣的手机似乎也与我们再无关联。
朋友，你可曾经因为上述的这些事情哭泣过，烦恼过，忧愁过？你可知道，被作业阴云笼罩的心，太需要自然的雨露来滋润了！
请你稍稍停下手中紧握的笔吧！无论你此时有什么重要的事情。大自然的怀抱永远是温暖的，是生机勃勃的，这一点毋庸置疑。走到楼下，请来感受大自然，来融入它。看，那一路的狗尾巴草，毛茸茸的真的好像狗尾巴；摘下一朵蒲公英，轻轻一吹，帮助种子们和柳絮一起去旅行；再爬上那颗弯曲的柳树，摘一条柳枝，在河面上随着其它柳枝一起轻轻掠过水面，留下一道道水纹你会发现，这个早晨竟是如此美好，如此的愉快。
大自然不同于学校，它是多姿多彩的，永远充满了乐趣。所以，朋友，你若放下手中的笔即使只有半个小时，你也会发现大自然中无限的乐趣，发现生活真正的意义。融入大自然即便只有半小时！如此，回家后写作业也不觉得那么乏味了，拿起笔，写下的每一个字都带着大自然的流畅。
留只耳朵听，倾听大自然美妙的声音阳光，河水，一切都是那么美好，那么开朗。这是一个如梦似幻的世界
吃过香喷喷的午饭后，天气晴朗，我欢快地走在弯弯曲曲的小路上，因为小路的尽头是一片碧绿的草坪，来到草坪上，我开开心心地跑了起来，我隐隐约约好像听到了小动物们说话的声音。
当我看到小动物们的时候，我很惊讶，用力扯了扯耳朵，我竟然能听懂小动物们的语言，这真是太不可思议了。
当我听到小白兔在说：“我听我的同伴们说，人类因为这次疫情的原因，他们的国家颁布了一则法律《野生动物保护法》。”这时，林蛙蹦了出来说：“我终于可以在马路上大摇大摆的走路了，也终于不用出现在人类的餐桌上了。”蝙蝠说：“那是不是也替我们洗刷了冤情，残忍的人类连我们都吃。”我悄悄地走到小动物们身边，小动物们看到我后，都惊慌失措的准备逃跑，我温柔的对小动物们说：“不要害怕，我不会伤害你们的！”小动物们都围到我身边，小白兔好奇的问：“你真的不会伤害我们。”
我肯定的点了点头说：“我真的不会伤害你们！”刚刚你们的'聊天我都听到了，但是，我还是要告诉你们：“虽然我们的国家已经颁布了法律，禁止捕抓野生动物，但是，还是会有很多不遵守法律的人，他们依然会偷偷地捕抓小动物，所以，你们还是不要大摇大摆的走在马路上。”小动物们一口同声的回答我说：“我们一定会按照你说的去做。”我们一起玩起了捉迷藏，我又教了他们唱歌，可是天马上就要黑了，我还是恋恋不舍的准备离开了，我有礼貌的对他们说：“小伙伴们再见了。”然后转身离开了。
我在想：有一双神奇的耳朵，可以交到许多的好朋友，原来有一双神奇的耳朵，是一件多么美妙的事情啊！
童年就像一条弯弯的小船，装载着我们开心的回忆。每当我想起那些开心的回忆，都会乐呵呵的。
七岁那年暑假，我很想去游泳就盼望着晴天。可是，天公不作美呀，整个7月一直下雨。一天我问奶奶，这天要怎样才会晴呀！奶奶见我在家已经呆到无聊了，就告诉我说，只要给猫洗耳朵，天就会晴了。
听了这话，我可按耐不住了，可家里又没有猫该怎么办呢？于是我想起邻居姐姐家有只小花猫，就跑去借来了。我一个人当然不能完成洗耳朵的任务了。于是就把邻居姐姐也叫上帮忙，因为她也很想去游泳。
我们找了一个大盆，打了半盆的水，然后又放了点热水把水温调到刚合适。可我们俩谁也没给猫洗过耳朵呀。于是想起了妈妈洗衣服的情景。我们找了一把刷子，肥皂，接着姐姐抱着猫，我把水往猫的头上浇。刚才温顺的猫，一被水浇湿了头就变得抓狂起来，四处乱抓，把姐姐的手都抓伤了。我们都不服气，于是又戴上妈妈*时洗衣服的皮手套，防止猫抓，把猫逮来又洗。
这次猫被我们固定得死死的，动弹不了。我高兴地边吹着口哨，边用刷子洗着猫的耳朵，还不时地给猫耳朵打肥皂。我拿着刷子，先刷猫的耳朵里面，结果发现很脏，就使劲刷，结果猫疼得直叫，姐姐说猫很可怜，可我完全没有理会她，还是刷着。等我刷到泡泡都多得可以堆一盆了，我又给猫刷耳朵外面……半天功夫，我们终于给猫洗好了耳朵，结果猫已经奄奄一息了。
隔了两天，天还是没有晴，结果猫却生病了。现在想起来，那时真的好淘气，传说毕竟只是传说，现在大了，我也已经有一定的知识了，能去辨别什么是真的，什么是假的了。但儿时的往事却成为了我永远美好的回忆。
——耳朵作文300字9篇
一天，我从天台上请来一位客人，它就是——猫耳朵。这个猫耳朵不是真的猫的耳朵，而是一种植物。猫耳朵长大以后有碧绿的身子，头上和身子上长着许多似蒲公英雪白的花朵。
前几天天气特别冷，冷得几乎可以冻死一只拔光毛的鸡。可是，猫耳朵还在努力地生长，它好像是在通过寒冷的考验而努力地发芽、长叶、开花，然后长成一个亭亭玉立的姑娘。我看着它如此顽强，就想给它保暖，增快它成长的脚步，却束手无策。
第二天，天气变暖，猫耳朵尽情地吸收它成长所需要的能源。忽然，乌云密布，下起了倾盆大雨，它身体有点泛黄，似乎有点支撑不住，像是生病了。过了一阵，雨过天晴，猫耳朵像是吃仙丹似的，慢慢地精神抖擞起来。
经过几天的观察，我发现植物的生长原来与天气变化有很大的联系。而猫耳朵经过几天的磨炼与考验，终于长成了一个如花似玉的姑娘。我非常享受地看着它，可是这种美并未持续太久，大约过了一两天，它的叶子又慢慢泛黄，花朵也慢慢凋谢，真是昙花一现呀！又过了几天，我发现盆里长出几个小芽。哦，原来它枯萎后并不是生命的结束，它的种子又是新的生命，四处寻找合适自己的家。真是让人无比叹息！
“圆圆脑袋一座山，兄弟两人住两边，各种声音能听见，从小到老不见面。”小主人，你知道这是在说谁吗？对，就是我，与你形影不离的朋友耳朵。
和我有关的成语非常多：耳濡目染、洗耳恭听、耳听八方、耳闻目睹……瞧，耳朵是人们聆听世界的窗口。请你一定要爱护我，时刻注意科学用耳，不要养成挖耳朵的坏*惯。只有这样，我才能每天和你一起起床，聆听各种各样的声音：丁零零的闹钟声，妈妈和蔼的'叮嘱声，同学们晨读课上琅琅的读书声，放学路上的嘈杂声，风在耳边呼啸的声音，等等。
不过，小主人，我想对你说：当你取得优异成绩，耳边响起赞扬的声音时，请你不要骄傲，要继续努力；如果你因为做错事而受到了批评，也不要灰心，而应该改正自己的错误；当你的耳边响起不文明的声音时，你要把我当成一个过滤器，远离那些对你成长不利的声音。
小主人，今天是爱耳日，希望你能告诉更多的同学爱护自己的耳朵，这一定是我收到的最好的礼物。对了，明天气温下降，别忘了戴上耳暖保护我哦！
我们班的班主任卓红娇老师有一双神奇的眼睛。记得有一次我趁老师在写黑板字的时候，我就跟对面的同学讲了一声话，结果卓老师立刻转身瞪了我，把我叫起来说陈怡芳！你在干吗？我低下头什么话也不敢说，脸上一下子刷就红了，老师见我已经知道错了就原谅了我，让我坐下。
当时，我恨不得地下有条缝隙能让我钻进去，老师又转过头来给我一个善意的提醒，这下我才打起精神来认真的上课&& 记得还有一次，好像是三年级的时候，我上课的时候我把同桌的东*起来，被老师发现了，老师马上把我叫到教室外面去站着，老师问我为什么藏别人的东西，我当时就撒了谎，老师马上用她那神奇的眼睛看着我，就把我的谎言揭破了，我当时才知道什么事情都逃不出卓老师那双神奇的眼睛。
我们班的卓老师有一双神奇的眼睛，当我们要是犯了小错误的时候，老师会用那眼睛提醒我们，当我犯了错误不承认的时候，老师就会用她那双神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。
啊！老师的眼睛太神奇了。
今天上课，老师让我们认识自己的耳朵，闭上眼睛，看我们能听到什么。我听到了椅子的声音，其他班级上课的声音，还有同学们拿稿纸的声音……老师告诉我们如果把眼睛闭上，只有耳朵可以知道发生了什么事。
课上我还认识了耳朵的构造。耳朵是由外耳，中耳和内耳组成的。我们能看见的有：耳廓和外耳道。我还知道了耳朵的功能，没有耳朵我们就不能听见千奇百怪的声音了。
我摸了摸自己的耳廓和耳垂。耳廓软软的，有一些软骨。而耳垂没有骨头，摸起来特别软。我还量了量同桌的耳廓，长和宽各是6cm和2cm。然后我用手捂住耳朵，感觉声音变小了，用手指堵住耳道，声音更小了。
耳朵可是我们人体的器官之一。我们要好好保护耳朵。比如：不要在吵闹的地方停留太久，声音太大的时候可以用手捂住耳朵，游泳时戴上耳塞防止耳朵进水。
盲人是靠耳朵来听见发生的事情，所以作为健康的我们要好好保护自己的耳朵。
今天，我的五个表弟表妹要来我家玩，听了这个消息，我高兴的不得了，就开始做准备，想给他们个惊喜。
该怎么布置好呢?对，我想到了，我家有一块特大的黑板，就用它吧!我在上面画了一只可爱的小猫(哈哈，我撒了个谎，原本这只小猫可以说是个名副其实的丑八怪，是我把它美化了)。“咚咚咚”，敲门声接连不断，原来是弟弟妹妹来了……
开始做游戏了，第一个上场的是我(因为我是挑大梁的)，我蒙上眼拿起粉笔就开始画。表妹帮我计时一分钟，我心里想啊想啊，就在最后倒计时十秒的时候，说时迟，那时快，我在紧要关头，在昏暗中随便画了两个耳朵，画完后我拿去蒙眼布看了看，哇，我竟然画出了不歪不斜，而且互相对称的猫耳朵。这让我特别自豪。表弟表妹看见了目瞪口呆，也吵着要上去尝试……
通过这个游戏，我明白了，胜不胜利并不重要，重要的是，每个人都参与才是王道。
小主人的眼睛*视了，要去配一副眼镜。
配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛*视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢？”眼睛垂头丧气地说：“谁让小主人把我弄*视了呢！要不咱们能有这么大的压力吗？”听了眼睛的话，鼻子和耳朵开始想办法。
一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，腿磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，花了好多钱呢！这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗？能花那么多钱？”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了。他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。
这个故事告诉我们，只要齐心协力，才能做好每一件事情。
今天,大公鸡去公园的路上。一边走，一边唱：“啦啦啦，啦啦啦，我的羽毛最美丽。”
突然，他的好朋友----大黄狗跑了过来说：“大公鸡，大公鸡，你看看我的耳朵可灵了，我和主人打猎的时候。我呢，就会用耳朵去听动物走路的声音，那你的耳朵在哪里呢？”大公鸡犹豫了一会儿害羞了、拔腿走了。
他一边走一边想：“我的耳朵在哪里？”
老水牛看见了大公鸡：“大公鸡你怎么不高兴了？”大公**大黄狗的话全都说了一遍。
“大公鸡，如果你没有耳朵怎么会听到大黄狗的话呢？”
“可是我的耳朵在哪里？”大公鸡着急地问。
“你耳朵旁边，有一撮凸起的毛，毛下面有一个小洞，那就是你的耳朵了，你的耳朵可妙了，虫钻不进，雨也淋不着。你的耳朵才是最神奇的。”
“唔，我的耳朵被一撮毛保护着，我的耳朵可真好！”大公鸡大声唱：我的耳朵最奇妙，谁也比不了！
……
故事的主人公是一只会笑的猫，他的主人给他取名叫笑猫。故事是这样的，笑猫爱上了一只优雅、美丽的虎皮猫，没过多久，那只虎皮猫突然失踪了，于是笑猫就苦苦地寻找，终于，在一座钟塔上找着了虎皮猫。可是虎皮猫为了给大家敲幸福的晚钟，把耳朵给震聋了。笑猫为了给虎皮猫治好耳聋，就跑到遥远的蓝山去采蓝色的兔耳朵草。笑猫历尽千辛万苦采到了兔耳朵草，可是却被几只兔子吃掉了。笑猫伤心地回到家，这时一只乌龟说只要不停给虎皮猫讲关于笑猫历经千辛万苦去给虎皮猫采兔耳朵草的故事，就一定能帮虎皮猫治好耳聋的。笑猫就从早到晚给虎皮猫讲自己的故事，讲得连枯树都发芽了，铁树都开花了，奇迹也没发生，可笑猫仍不灰心，还是一遍又一遍地给虎皮猫讲自己经历的故事，终于有一天奇迹出现了，虎皮猫能听到声音了。从此，笑猫和虎皮猫过上了幸福的生活。
我读了这篇文章，知道做什么事情都要坚持不懈，不能灰心。
耳朵可谓是五官中不论是地理位置还是形状都是最特别的一个。它不像其他四个，安安分分的呆在脸的正面，它长在头的侧面，与脸相接，如同左膀右臂一般。虽说是五官之一，却是最容易被忽视的一个，只是时不时凑个热闹。每个人耳朵的形状或大或小，形状犹如缩小的花椰菜或是两个问号。
虽然其貌不扬，能力却是不容小觑。它帮我们听到各种各样的声音：汽笛声、笔声、掌声、铃声、键盘声等等。它帮助我们听到人的说话声。没有它，我们就不能互相沟通。当听到人们的交谈声时，它会收集信息并命令嘴巴做出反应；当听到大自然的宿鸟幽鸣、海浪翻滚或是滴滴答答的雨声时，它会调动每一个听觉细胞，寻找声原，让整个身体处于放松状态；当听到美妙的音乐声时，它会让自己处于最佳状态，认真聆听，享受着；但当它听到刺耳的噪音时，它会传达给大脑，调动其它四官，让人皱起眉头，还会让手捂住耳朵，将其保护起来。
耳朵的功能可真是多呀，我们一定要认真保护，它能听到八方呢！
——描写耳朵的作文6篇
误入人间的精灵，都有着一双美丽的耳朵，聆听世界上最美妙的声音。我感谢上帝，赐予我生命，并赐予我一双完美的耳朵，让我享受生活，聆听世界。我喜欢听，听各种各样的声音。
幼时的我，便爱上了听，无论走到哪里，总喜欢闭着眼睛，听周围传来的声音：叮当流水、轻踏石板路、微风佛耳……听着听着，嘴角上扬，咯咯地笑起来，清脆的笑声飘过脚底，钻进水里，被鱼儿带走。听，有人在唱《洋娃娃和小熊跳舞》；有两个小朋友在分享糖果；有一些小朋友在捡石子，石子和地板摩擦发出吱吱的声音……我已经迫不及待想要加入了。
长大些，我不满足于这些声音，我希望我的耳朵能装下大自然。我每天爬过山坡，走过河流，闭上眼睛，细细聆听鸟儿的鸣唱、蝴蝶对花儿的告白。我听出了布谷鸟对春天的喜爱；听出了知了对夏天的炽热；听出了落叶对秋天的感激；听出了白雪对冬天的眷念。我想给她一个大大的拥抱，如同对生活的热爱一样，且听风吟。
再大一些，我喜欢蹲在一颗大树下，闭上双眼，聆听四周。蓦的，我听见一种从未听过的声音，睫毛微颤，急忙瞪大双眼，手忙脚乱。那是亲人的声音，那是对我人生的关切。闭上眼睛，我会思绪清晰，也会徒然迷茫。耳朵里的声音虽然不再纯真，却更多了爱。从此，我重新打开自己的耳朵，聆听更多成长中的故事，关于亲情，关于朋友，关于人生道路上的坎坷。
我听到世界的美妙，听到生活的美好。我想，我也有着精灵般完美的耳朵。
哎！早知道我就不听劲爆的音乐了，也不让爸爸妈妈开车了，没想到现在竟然会引发这么大的事情。
今天是我们儿童最喜欢的日子星期天，每当过星期天的时候，我就会开心的不亦乐乎。今天我打算去美不胜收到公园玩。在去公园的路上，我听着劲爆的音乐，公路上的车鸣笛声四起，还有踩爆气球的声音就仿佛小孩子在哭一样。整个城市都陷入了噪音之中。
可就在这时，周围忽然就鸦雀无声了。我摸了摸自己的脑袋，发现我的耳朵不见了。我吓得大惊失色！周围人的耳朵也都不见了。这到底是怎么回事？原来耳朵们都受不了这噪音了，集体去到了森林里。人们怎么样都没法让耳朵们回来，也不能轰炸，不然耳朵们就都炸坏了。可就在这时有一个小女孩儿走了过来。那个小女孩吹起了她的口风琴。那声音就仿佛在仙境一般。周围的人听的都聚精会神。听到了琴声的耳朵们都从森林里回来了。当我们回头在看小女孩儿的时候她已经不见了。她就像孙悟空一样来无影去无踪。
耳朵们虽然回来了但还是怕我们再次发出噪音，随时准备逃跑，导致有时候耳朵们还是会跑下来。慢慢的耳朵又开始相信我们了。可是又有人开始发出噪音了。于是交警叔叔们便去告诉那些人你不能发出噪音，那些人也听了，从此耳朵再也没有逃离过。人也没有发出过噪音。人和耳朵又和好了。
我的爸比大人是我大*的首*科学家。*期，他的研究项目是让人有动物的能力。有了蛇的能力就可以夜视了，有了壁虎的能力，残疾人士都变成了正常人。所以－－－爸比威武。
今天，爸比比*时回来得还要晚一些。这时，爸比从随身带的小黑包里拿出一对兔子耳朵说：“新，发。明！”“哇！”我惊呼道：“爸比，这是个让人有兔子听力的吗？””宾果！答对了！”爸比说：“兔子听力是人类的十倍，有了这个特工不再是问题！”
“爸比，我想试用1个月可以吗？”我恳求道。爸比爽快答道：“木有问题！”“爸比万岁万岁万岁万万岁！”
第二天在班上，我那比*时还要大的巨型“招风耳”大受女生喜爱。在这时，我感觉身后一阵寒意，向后一看－－全班男同学一脸杀气地望着本宝宝。这杀气！吓死本宝宝了！
第三、四节课考数学。我有几道题不会做，我灵机一动，启动了兔子耳朵：“选择题怎么做？”“B。C。D。D。C，最后一题多选：A。B。C。”“肖再淳列式计算怎么做？……”
Good！100分！100分！100分！重要的事情一定要说三遍！兔子耳朵，我太爱你了！接下来一星期，100分像嚼了炫迈一样－－根本停不下来！
“砰！”我睡觉时听见一阵巨响。“有炸弹！妈呀！helpme！妈妈咪呀！”“儿子，你兔耳朵没关，只是一滴米掉了罢了。”我恨，忘关机了。
第二天起床，刚开兔子耳朵。“呜嗡－－啪！”“轰炸机呀！妈妈咪呀！”“儿子，大清早又开兔耳，我拍死了一只蚊子而已……
爸，我不要兔耳朵了！这几天吓死本宝宝了！先是“炸弹”，又是“轰炸机”，我崩溃了！
此时已是事情发生的四日以后，至于那天晚上，到底是如何回到家的，小烟已经记不起来。唯一存在印象的，只是触碰双颊之后，小昔满是绝望的瞳仁。
小昔出事以后，便一直躺在家中。不肯出门，不肯说话，甚至连饭也不肯吃。想是要把自己整个，埋藏进深不见底的黑色泡沫。不要让任何一个人找到。今日，小烟再次来到小昔家里，却如每次的结果一样，小昔完全不理人。在反反复复地遭受冷落之后，小烟觉得再也不能就这样随事情任其发展，一定要想办法救小昔。
怎么办呢，怎么办呢，怎么办呢……小昔在一棵很大的树下来来*走过来走过去，拼命想思到一些办法，却寻不出半点头绪。想起小昔现在的样子，小烟悔恨地蹲在身子，在树下哭了。
“要是当时，我自己认真看看……不那么……不那么着急地问小昔，他……就没事了，都是因为我……都是因为我，他才……变成了这个样子……”等到稍微*静些，小烟便带着余下的抽泣着，接连不断地埋怨自己。心里难过极了。
这时，一位饱经时年的老人，缓缓朝着小烟移步而来。小烟抬头间，忽然看见了爷爷，脑中顿时灵光一闪。是啊！爷爷就是当年讲这个故事给自己与小昔听的人，他一定知道该如何是好吧！
于是，小烟不顾脸颊上还挂着泪珠，就着急地朝爷爷的方向跑去。
奶奶已经八十岁了，身体还是很好，可耳朵真够聋的，你说这，她扯那，常常弄得人啼笑皆非。
春节过后，爸爸妈妈把奶奶从老家接来，让她在我家住上一段时间。吃完团圆饭，我们一家人坐在客厅里聊天。
“妈，我看您身子骨挺硬朗的。”妈妈凑过去大声说。
“什么，存银行！存啦，有一万五哪。这不，给你们带来三千，随便买点啥。”奶奶笑呵呵的说着，转身从放在脚边的大黑包里拿出一个纸包，打开包着的报纸，把用红绸子包着的三千元钱塞在我手里。
妈妈笑着朝我使了个眼色，我赶紧把钱放回奶奶怀里，大声说：“妈妈说你身体很硬朗。盖新房？大明没有给你们说吗？早盖好啦，两层的。有两百个*方呢！”说着又硬把钱塞在我手里。
我笑地倒在妈妈怀里，爸爸站起来，对奶奶的耳朵高声重复了一遍。奶奶听清了，一个劲地笑着点头说：“硬朗，硬朗，我还帮着喂猪呢！”
妈妈从口袋里拿出一封信，在奶奶面前晃了晃说：“嫂子让您别做啦！什么，你也说稻子别种啦！”奶奶生气地说：“人人张嘴要吃，怎么好不种？前些年，村里也有人说不种地．去打工。我可不同意，日子好了，不能忘了*。现在*又给种粮发补助了，真不明白，家家都富了，还补个啥！”
就这样，我们说这，奶奶扯那，笑得我肚子都疼了。
早上起来，刷牙、洗脸、吃早饭、上学，听着这座城市中各种人的喧嚣，来往车辆的轰鸣（尤其是拖拉机，开多久了也不修理修理），每天听着重复的噪声，每天走着重复的路，过着重复的生活，已经麻木了，本以为这种状态会持续下去，可是，一件突然的事情打破了这份单调，使它破碎的无影无踪。
我的耳朵没了。
我觉得这一定是上帝和我开“玩笑呵呵真好笑”**笑了一声。可是耳朵真的没了，不知道去了哪里，还真有点不适应。看看街道上，所有人的耳朵都没了，好像人们从来就没有过耳朵。
但是，混乱的到来证明了耳朵曾经的存在。人们惊慌失措，四处奔走，到处寻找着他们的耳朵，连公共厕所边的石头也没放过，还不停地找人说话，可得到的回答都是一片寂静和对方不停地摇头。没有了鸣笛声，街上的汽车接二连三地撞到一起，像没头的苍蝇。但没人去注意这些，因为大家都在忙着找自己的耳朵，或看别人还有没有耳朵。医院爆满了，人人都要医生帮他们恢复听觉，但医生也无能为力，因为他们自己也听不见。
我一边在街上走，并没有正常的去不知所措，心想不用上学了，一边嘲讽地看着这一切，突然间，我的内心安静了下来，*日汽车发出的喧闹声，学校刺耳的上课铃声，小贩们的吆喝声――全没了，一切都是静的，静得可怕。眼前的一切都是那么荒诞，人们到处奔走，街上的车撞着一团，四处都充满了人们绝望的**和无数的由人们亲手建立而现在又在破坏的声音，但我完全听不见，就像一部可笑的灾难片被人开了静音。我找了个地方坐了下来，冷眼看着这一切，觉得自己并没有和这世俗一样可笑，我笑着笑着，便笑不出声来了，因为一种恐惧感也涌上了我的心头――我听不见了，却轻松地坐在这里似乎比较另类，于是我也冲入这烟尘，去疯狂的不知所措了。
渐渐地，人们都累了，面对这狼藉的世界，面带悲伤与疲惫，静静地坐着或躺着，对一切都厌倦了。当然，我也是凡人，也静静地毫无希望地看着这一切。但同时，我又发现，自己从未这么*静过，从这单调中脱离出来，享受着这寂静，不去理会其它的任何事，只是静静地想着自己的事，开始反思自己*日的肤浅。真奇怪，在这荒诞的灾难面前，我竟会如此镇定，甚至有点愉快，来自内心对安静的愉快。渐渐地，脑海中便响起了一股动人心 弦的笛声，这不是来自世俗的声音，而是真正的乐音，这才是沉没在当前繁华的外表下的人们所需要的声音。
——读《蓝色的兔耳朵草》有感汇总十篇
读《蓝色的兔耳朵草》有感
今天我把《蓝色的兔耳朵草》这本书读完以后，就迫不及待的把读后感写完，这本书的精彩故事，好像在一步一步的“腐蚀”着我，让我无法从故事里走出。好了让我介绍一下故事的情节吧：
笑猫找到了虎皮猫，但因为虎皮猫老是在钟楼里敲钟，为人们祈福，耳朵就聋了！老老鼠告诉笑猫，在遥远的群山之中，藏着一座晶莹的如蓝宝石一般的蓝山。生长在蓝山上的`兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵。就这样笑猫踏上了寻找蓝色的兔耳朵草的征程！通往蓝山的路危机四伏。笑猫万念俱灰地来到马小跳家，绿毛龟告诉笑猫，只要心中有爱，奇迹就一定会出现！果不其然，笑猫用自己的爱感动了枯树，枯树发芽了；感动了铁树，铁树开花了；感动了上苍，上天把虎皮猫的病治好了。在阳光明媚的一天，笑猫和虎皮猫举行了盛大的婚礼！
这本书让我受益匪浅，让我明白了只要努力，坚持不懈，总是会成功的。
春雨绵绵的午时，我认真阅读了《蓝色的兔耳朵草》。
这本书讲述了这样一个故事：笑猫心爱的虎皮猫耳朵聋了，他费尽周折，四处奔波，历经千辛万苦，用自己的坚持不懈创造了奇迹，采到了能治愈耳聋的良药――蓝色的兔耳朵草。可是在回去的路上被一群兔子吃掉了，他一遍又一遍地在虎皮猫的耳边说：“我爱你。”朽木成活，铁树开花。最终虎皮猫恢复了听力。
在这本书里，我看到了以前我看不到的东西。虎皮猫坚持不懈的精神打动了我。对呀！我不也是一个跟笑猫一样的人吗？我不仅把笑猫的精神带给了自己，还将它带给了别人。
“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”。作文是我们的家庭作业，我高高兴兴地伴着灿烂的阳光走回家，坐到了我那干净的书桌旁，拿出本子将我想到的写下来。
“母爱是天上的云朵，母爱是公园的大树，母爱是抚养我们长大的手……”突然，我停住了。惨了，我接下来该写什么呢？“刺啦――”我把本子一撕，揉作一团，丢了。
“写什么呀――”我大声呐喊道。爸爸走到了我的房门口，停下了脚步：“要想作文写得好，就得坚持……”“咚”没等爸爸说完，我就不耐烦地关上了房门。但是爸爸的话一直在我脑海里回荡。我必须全神贯注地写作文，不能把它当玩笑。渐渐地，我有了灵感，笔如龙蛇……
坚持就是那么简单，不要对待每一件事都没信心，用烦躁的`脾气去折腾。要像笑猫一样懂得坚持。尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。正因为这极强的坚持，排山倒海的气势冲击人心，毅力在不断的坚持下愈战愈强，使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。
司汤达曾经说过：“一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。”是呀，坚持就是胜利，让我们一直坚持下去吧！
这一星期里，我读了《笑猫日记》系列的几本书，其中《蓝色的兔耳朵草》给我留下了深刻的印象。
虎皮猫给人们敲钟，把耳朵震聋了。笑猫下定决心，一定要把虎皮猫的病治好，老老鼠告诉它，在蓝山上长着一种叫兔耳朵的植物，能治好虎皮猫的病。一路上，笑猫历经千辛万苦。那巨大的山蜘蛛，凶猛的母老虎，残暴的公花豹，还有力大无比的湖怪，都能将笑猫至于死地，但笑猫用它的故事感动了所有的动物，终于拿到了兔耳朵草。但是，在回来的途中，被几只兔子吃掉了。笑猫心灰意冷，这时候绿毛龟告诉它，只要有爱就有奇迹。笑猫回到了虎皮猫的身边，给它一遍一遍的讲这次的经历，最终，虎皮猫的病奇迹般的好了，是爱创造了奇迹。
读完这个故事使我懂得了，爱是伟大的无私的，笑猫用爱创造了奇迹，感动了所有人。我们要相信，有爱就有希望，只要不去放弃，爱一定能创造奇迹。
我很喜欢看杨红樱的作品，妈妈给我买了一套笑猫日记系列，我迫不及待的一连看了好几本，其中让我印象最深的就是《蓝色的兔耳朵草》。
文中主要讲的是笑猫最心爱的虎皮猫耳朵被钟声震聋了，虎皮猫是为了完成爸爸妈妈的心愿而担当起敲钟的责任的。笑猫决心要治好他的耳朵，老老鼠告诉笑猫生长在蓝山上的蓝色的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路，危机四伏，那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹、还有力大无穷的'湖怪，都能轻易地置笑猫于死地。但是为了心爱的虎皮猫，笑猫义无反顾历经千辛万苦采来了兔耳朵草，但是竟然被几只馋嘴的兔子偷吃了。笑猫万念俱灰的回到了家，绿毛龟告诉他只要心中有爱，奇迹就一定会出现。笑猫的执着感动了上天，虎皮猫的耳朵终于治好了，他们一起过上了幸福的生活。
读完这篇文章，笑猫坚持不懈不怕困难的精神深深地感动了我，*时我们生活在优越的环境里，就像温室里的花朵一样经不起风吹雨打，生活中遇到一点点困难就退缩，而笑猫是多么勇敢、坚强，以后我一定要以笑猫为榜样，做一个能干、坚强的孩子。
最*我读了一本名为《蓝色的兔耳朵草》的书，书中讲述的是一只会笑的猫每天给自己最心爱的聋了的虎皮猫讲故事，跟她沟通，最终用真爱引发了奇迹，虎皮猫竟然能听见了。从笑猫的身上让我感到了爱的无穷力量，原来，只要真心的爱一个人，“铁树也能开花”。
我曾自问，如果我是笑猫的话，我会每天坚持给虎皮猫讲故事吗？我想我是不会的，也许我并没有好好用心去体验过那份真挚的情感。
记得有一次，爸爸脖子扭了，一转，头就痛，晚上也痛得睡不着觉，医生说，过两天就会好的.。我不忍心看着每天为我辛劳的爸爸这么难受，按照土方，亲自把盐炒热，用布包扎起来，放在爸爸脖子上，每隔半小时敷一次，还帮爸爸按摩，陪爸爸聊天。爸爸开心得忘了疼痛，过了一会儿，竟发现不疼了。也许这就是真爱的力量吧？
自那件事后，我就深深地相信：真心为一个人好，就能创造奇迹。现在仔细想一想，爱的力量真的是无穷无尽，你只要给它以生命，它就会像一道彩虹，绽放出七色光彩；它就会像一棵忘忧草，让我们忘掉所有的伤痛和失落；它更会像枯树上迸出的嫩芽，展现勃勃生机……
《蓝色的兔耳朵草》是一本充满“爱”的书。这本书的作者是杨红樱。
主人公是谁呢？当然，还是笑猫啦！
知道它为什么叫笑猫吗？因为它是一只会笑的猫，它会很多种笑，有苦笑、微笑、狂笑、冷笑、哈哈大笑 …… 而最著名的是皮笑肉不笑。
在上一本书中笑猫的妻子虎皮猫被大钟的敲响声给震聋了，而这一本书写的就是笑猫给虎皮猫去采药的经过。笑猫听说老老鼠知道如何治好虎皮猫的耳朵，就去向它请教，老老鼠告诉笑猫，只有到蓝山上去采一种蓝色的兔耳朵草药，才能治好虎皮猫。可不幸的是，那蓝山里危机四伏，九死一生，几乎是有去无回。尽管前路充满了艰难险阻，但笑猫依然义无反顾地向蓝山出发了。
就这样，笑猫走了一天又一天，行了一夜又一夜，终于到了蓝山。蓝山上有巨大的黑蜘蛛、凶猛的母豹子、凶恶的大老虎和吃人的海怪，无数次笑猫身临险境，命悬一刻，但都被它机智的化解。最终对虎皮猫的爱感动了巨大的黑蜘蛛、凶猛的母豹子、凶恶的大老虎和吃人的海怪，笑猫历经千难而险，终于采到了兔耳朵草。
回家的路上因为太累，笑猫睡着了。几只野兔把它手上的兔耳朵草给偷吃掉了。笑猫醒来后悔恨交加、伤心欲绝。
虽然没有了兔耳朵草，但笑猫依然坚信一定可以治好虎皮猫的耳疾，它每天把自己去蓝山采药的过程讲给虎皮猫听，日复一日，年复一年，终于有一天，虎皮猫的耳朵听见了。
笑猫做到了，奇迹出现了，这就是“爱”的力量吧！这种“爱”深深地感动着我，也激励我把“爱”的种子播种，让“爱”的精神传播，传播到身边的每一个人，世界的每一个角落！
自从读了《蓝色的兔耳朵草》这本书以后，我对“品质”这个词有了更深的感受。
人有品质，动物也有品质，但在动物中笑猫的品质是前所未有的。笑猫的品质有很多：善良、勇敢、乐观、负责任、遵守诺言、勇往直前……让人惊叹。
这本书中的笑猫历尽千幸万苦找到了虎皮猫，可虎皮猫的'耳朵却聋了。球球老老鼠告诉笑猫在群山之中有一座晶莹美丽蓝山，山上有一种叫兔耳朵草的草(长得像兔耳朵)。但通往蓝山的路上危机四伏：巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹、力大的湖怪，都可以至笑猫于死地，可笑猫却走得**安安的，那是因为笑猫与虎皮猫的爱情故事感动了它们。可辛苦采来的兔耳朵草被几只贪吃兔子分吃了。绿毛龟告诉笑猫只要心中有爱就一定会出现奇迹。笑猫不停的陪虎皮猫聊天。终于，虎皮猫能听见了。
在现实生活中有多少像笑猫一样的人？笑猫它遇到困难不退缩，但我们呢？作业中的题目不会就退缩了；上兴趣班，觉得自己比别人好，生气，哭了；班干部没选上，以后不竞选了。面对这些微不足道的小事我们就轻易退缩了。再想想笑猫呢?笑猫为谁去采兔耳朵草？是自己吗？不是。是为了虎皮猫！别人想借我们的书，我们却要别人再拿一本书来换；别人让你帮忙买东西，你却偏要跑腿费；别人要你的一点东西吃就在那里大喊大叫。但笑猫是设身处地地替别人着想。巴金曾说过：“生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”
动物是人类的诤友，它们有生命有灵性，身上聚集了大自然赋予的各种美好。这些美好的品质值得我们人类学*和借鉴。人与自然本为一体，本该和谐相处，共同进步。
自从读了《蓝色的兔耳朵草》这本书以后，我对“品质”这个词有了更深的感受。
人有品质，动物也有品质，但在动物中笑猫的品质是前所未有的。笑猫的品质有很多：善良、勇敢、乐观、负责任、遵守诺言、勇往直前……让人惊叹。
这本书中的笑猫历尽千幸万苦找到了虎皮猫，可虎皮猫的耳朵却聋了。球球老老鼠告诉笑猫在群山之中有一座晶莹美丽蓝山，山上有一种叫兔耳朵草的草(长得像兔耳朵)。但通往蓝山的路上危机四伏：巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹、力大的湖怪，都可以至笑猫于死地，可笑猫却走得**安安的，那是因为笑猫与虎皮猫的爱情故事感动了它们。可辛苦采来的兔耳朵草被几只贪吃兔子分吃了。绿毛龟告诉笑猫只要心中有爱就一定会出现奇迹。笑猫不停的陪虎皮猫聊天。终于，虎皮猫能听见了。
在现实生活中有多少像笑猫一样的人？笑猫它遇到困难不退缩，但我们呢？作业中的题目不会就退缩了；上兴趣班，觉得自己比别人好，生气，哭了；班干部没选上，以后不竞选了。面对这些微不足道的小事我们就轻易退缩了。再想想笑猫呢?笑猫为谁去采兔耳朵草？是自己吗？不是。是为了虎皮猫！别人想借我们的书，我们却要别人再拿一本书来换；别人让你帮忙买东西，你却偏要跑腿费；别人要你的一点东西吃就在那里大喊大叫。但笑猫是设身处地地替别人着想。巴金曾说过：“生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”
动物是人类的诤友，它们有生命有灵性，身上聚集了大自然赋予的各种美好。这些美好的品质值得我们人类学*和借鉴。人与自然本为一体，本该和谐相处，共同进步。
今天，我认真阅读了《蓝色的兔耳朵草》这本书。读完后，令我感触颇深，回味无穷。
这本书主要讲了笑猫在一座古老的钟楼找到了心爱的虎皮猫，可见到她时，发现虎皮猫的耳朵已经被钟声震聋了。为了能够让虎皮猫重新恢复听力，笑猫绞尽脑汁想办法。过了几天，老老鼠告诉笑猫，蓝山上长着一种兔耳朵草，这种草能治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路，危机四伏。但是笑猫走的义无反顾。可千辛万苦采来的兔耳朵草，竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。绿毛龟得知后，真诚地告诉笑猫，只要心中有爱，奇迹就一定会出现。于是，他耐心的给虎皮猫讲他经历的事情，每天都讲。有一天，虎皮猫的耳朵终于听见了声音。
读完这本书，我不由的联想到了我们自己。如果我们把笑猫的这种坚持不懈、永不退缩的精神放在学*上，那么岂不是有许许多多的同学都能取得长足的进步？都能够受到老师的表扬和家长的'夸奖？所以我们一定要像笑猫学*，学*他朝着自己的目标奋发前进，不懈努力的精神和勇气！还比如说，我们经常看到在体育比赛中，有些运动员在比赛中意外受伤了，心里明明知道自己以纪念馆拿不到奖牌了，打他们却还是咬紧牙关，使出浑身的力量，直到比赛结束，绝不半途而废。正是因为这些运动员也具备了像笑猫一样的精神，所以他们也会得到鲜花和掌声。
所以说，只要心中明确了自己的目标，就一定要朝着他奋发前进。即使遇到了重重困难，也不要轻易放弃。通过你的不懈努力，我相信奇迹一定会出现在你的面前。
读《蓝色的兔耳朵草》有感晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，《蓝色的兔耳朵草》中那一幕幕催人泪下的场景又浮现在我眼前。尽管它只是一本童话。
世上的爱多种多样。母亲对孩子的爱，老师对学生的爱……但在这本书中，最让我感动的是笑猫对虎皮猫那最忠诚的爱！
书中的笑猫历经千辛万苦找到了虎皮猫，可虎皮猫却为给人们敲响祈福的钟声而失去了听力。于是，笑猫准备去寻找那长在遥远蓝山上的兔耳朵草，用它给虎皮猫治病。可是，通往蓝山的路危机四伏。一路上，笑猫遇到了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹和力大无比的湖怪。他们都能轻易置笑猫于死地。但他们听说了笑猫要做的事后，都被他深深地感动！终于，笑猫采到了那朵兔耳朵草，可它竟然被极致馋嘴的兔子偷吃了。笑猫万念俱灰地回到了主人的家中。可一只年老的绿毛龟却告诉他：“只要心中有爱，就一定会有奇迹出现！”于是，笑猫天天给虎皮猫一遍又一遍地讲着自己去蓝山的经历。终于，奇迹出现，笑猫和虎皮猫幸福地生活在了一起。
听了这些，你也一定会感动吧！是呀，笑猫的执着精神有谁能比呢？
*时，我们写作业，有难题就退缩了。上兴趣班，发现自己比不上别人就不上了。可是，这一切都不算什么呀！除了书中的笑猫，古今中外还有许多名人是通过努力取得成功的。我们的困难和他们比起来，根本就不值得一提！我们再想一想，笑猫历经艰险寻找兔耳朵草，是为了自己吗？不，不是的。它是为了虎皮猫。好好想一想，现在还有多少人能够做到这一点呢？*时，同学们在家为妈妈做一点家务，就要零花钱；自己的好吃的被别人吃一点，就大喊大叫。其实，我们应该处处为别人着想。如果每个人都做到这一点，世界将变得更美好！
同学们，《蓝色的兔耳朵草》这本书虽然只是童话，但它却告诉我们了很多、很多……它会为大家带去一份份感动！
——耳朵的作文范文十份
我做了错事，有时只是姥爷认为的错事，我都会遭到严厉的惩罚，不是打巴掌就是严厉的训斥。
今天我又做了姥爷认为是我错了的事，他非常凶，声音也很大，全然不顾这是在图书馆的大厅里。我判断今天屁股上又得挨几巴掌，不过此时我倒很坦然，因为现在正是三九寒天，我穿着最厚的棉裤，无论他下手多重，对我来说都是隔着靴子挠痒痒，没有大碍，唯独让我担心的就是在众多同学的眼中显得没有面子而已。正在我胡思乱想的片刻，突然左耳朵感到火辣辣的痛疼，一下、两下、三下……至少被狠狠地弹了四五下，耳朵由疼迅速变得麻木起来。
“哎呀！我的耳朵怎么啦？”就这样被姥爷看准，选为惩罚我的目标。“再别弹了，我知道错了，本姑娘下次再也不敢了。”
一切恢复了*静，气呼呼的姥爷大步流星地走出大厅，可能是，不，一定是回家吃饭了。
此时我的闺蜜南箐园从书桌的对面走过来，仔细看我受伤的左耳朵，我问：“流血了没有？”
“没有，只是有点发红。”闺蜜声音有些颤抖，无比同情地说道。
“没有流血就好，反正已经不痛了，只是还有点儿发烧。”我认真地回答道。
“姥爷经常用这种惩罚你吗？”闺蜜继续追问道。
“哪里，哪里，以前都是用巴掌打了屁股，不知今天怎么突然看准了我的耳朵作为惩罚的对象？”我笑眯眯说道。
只见闺蜜突然笑成了一个红苹果，断断续续地说道：“原来老爷子也不傻，他知道冬天的孩子屁股用巴掌是打不疼的。”
此时，我们两个都会心地笑了，不约而同地说出：“这个狡猾的姥爷，教训人下手还不糊涂，次次都是精准打击。”
受到惩罚，事出有因。
今天中午，我们像往常一样回家里吃饭。姥姥早早地就开始催了，可是姥爷迟迟不见踪影，我们只好耐心地等待着。唉，姥爷是不是丢失了呀？过了好久好久，姥爷才提着一大堆书走了进来，我一看都是莫言写的东西。
我连忙接过姥爷手中的钥匙，步履匆匆地走出了图书馆，跑下浦阳桥，穿过青龙路，才意识到哥哥没有来。这男生真是让人费心啊！我们站在马路对面，使劲张望着，也不知过了多久，哥哥才出现在我们的眼前，只见他埋着头，正在拿手机抢红包哩！
我扭过头，带着两个小妹往家里走去。我们一回到家，就狼吞虎咽地吃起了饺子，可是我们都快吃完了，哥哥才姗姗来迟，还怒气冲冲地说：“你们怎么能不等我！”我心想：明明是你走得太慢！但是我转念一想，不跟这小人一般见识！因为气大伤身啊，这谁不懂。
哥哥是个大胃王，一阵狼吞虎咽，随后就像一道闪电一般窜出了家门。吃饭太快对身体不好！我细嚼慢咽地吃着，还帮姥姥把碗筷收进厨房，才走出家门。这时，哥哥早已消失得无影无踪。我想飞快地跟上去，听说饭后跑步会得阑尾炎，所以迈着八字步回到图书馆。谁知，姥爷说哥哥早已到了图书馆，我们晚到肯定是在路上玩。
我的耳朵就为这事被姥爷用手狠狠地弹了几下，而且每一弹一下，都会狠狠地责骂几句：“你真是越来越不像样了，在路上玩耍的时间一次比一次长……”
我开始反驳了几句，教训是话越多越被教训，因为姥爷曾经在一楼大厅里抓住过我们逗留晚归的证据，今天的爆发那是日积月累的怒火爆发了！
期盼已久的暑假终于如约而至了。暑假里，妈妈早早地就去上班了，我还躺在床上做着美梦；而爸爸开出租车，上晚班。白天正在呼呼大睡呢。这不正是偷玩游戏的好时机吗？想到这里，我的心里难免有一阵小激动。
因为每天都有英语的一起作业，所以我可以理所当然地问爸爸拿手机了。等到做好作业，爸爸大多又睡着了，趁着这个时间就可以爽快地偷玩了。可是爸爸没等我玩多久，心里就会有感应，马上就醒来了，提醒我一起作业做好就要放下手机。我只能乖乖就范，把手机交了出去，脸上写满了不情愿。
我安安静静地看了一小会儿书，等爸爸再次进入了梦乡。我的心里玩手机的念头又在蠢蠢欲动。我蹑手蹑脚地趴到了地上，匍匐着爬到了爸爸的床边，尽量让声音小一点，再小一点。然后慢慢地起来，把手缓缓地伸向手机，轻柔地把手机拿到手中，真是神不知鬼不觉。最后再原路返回，任务才算成功。可是，爸爸的耳朵对于我拿手机的声音特别敏感，每次都能捕捉到我细微的声音。要么就是我玩得正嗨呢，爸爸突然之间就感应到了，马上醒了过来，发现手机不见了立马就开始审问我。我心虚，只能把手机依依不舍地交了出去。再次捧起了书本，酝酿着下一次的行动。
说来也奇怪，每当我做一起作业，读书写字时，发出的声音不管再大，爸爸还是能够酣然入睡，打起呼噜的声音更加响亮了。可真是让人摸不着头脑，真有点百思不得其解。爸爸的耳朵到底是为什么呢……
求留一只耳朵，让我听风雨。——题记
趴在窗口，望着风，听着雨，听见他们的声音，我愕然了。终究一切还是终究，在流年里斑驳的痕迹一点点慢慢吞噬着我的神经，我甚至都开始麻木了，麻木了周围所存在的一切，听见的也就只是那流星似的划过，我开始沉沦，是怕地狱的存在失去意义，还是本身就缺乏了一种勇气？在音韵里一点一点耗尽芬芳，留着那所谓的尊严有何用？那么不堪风雨，那么禁不起战斗，我只向上天祈祷，把所有的一切打入地狱，留我一只耳朵就好。
我只求有一只可以听见风雨的耳朵，不用砸伤夜的宁静，不用害怕天空是否下雨，因为我有耳朵，可以听见。我不知道什么时候我才可以不去在乎那些，在别人眼里无所谓的东西我却看得如此之重要。我有时在想，可不可以把自己放逐，只有一片天空，哪怕连空气都没有。
留一只耳朵，就好。
因为我想有一只耳朵去听世界，世界的潺潺流水，世界的遍地荒芜，世界上最自然最淳朴的泥土芳香，选择一笑而过之后是不是就可以真的释怀，选择忘记是不是就真的可以不再记起，从另一方面讲，镜子里的那个自己是不是在诅咒你，你不可能拥有所谓的拥有，哪怕是一只耳朵。
我是喜歡幻想。
可我真的別無他求，將世俗全部從我的耳膜過濾，看着指甲掐出的花瓣印记，唱着无所谓的歌谣，让玫瑰的血色渐渐浸入身体，那么痛，却笑了。
奶奶已经八十岁了，身体还是很好，可耳朵真够聋的，你说这，她扯那，常常弄得人啼笑皆非。
春节过后，爸爸妈妈把奶奶从老家接来，让她在我家住上一段时间。吃完团圆饭，我们一家人坐在客厅里聊天。
“妈，我看您身子骨挺硬朗的。”妈妈凑过去大声说。
“什么，存银行！存啦，有一万五哪。这不，给你们带来三千，随便买点啥。”奶奶笑呵呵的说着，转身从放在脚边的大黑包里拿出一个纸包，打开包着的报纸，把用红绸子包着的三千元钱塞在我手里。
妈妈笑着朝我使了个眼色，我赶紧把钱放回奶奶怀里，大声说：“妈妈说你身体很硬朗。…‘啊，盖新房？大明没有给你们说吗？早盖好啦，两层的。有两百个*方呢！”说着又硬把钱塞在我手里。
我笑地倒在妈妈怀里，爸爸站起来，对奶奶的耳朵高声重复了一遍。奶奶听清了，一个劲地笑着点头说：“硬朗，硬朗，我还帮着喂猪呢！”
妈妈从口袋里拿出一封信，在奶奶面前晃了晃说：“嫂子让您别做啦！…‘什么，你也说稻子别种啦！”奶奶生气地说：“人人张嘴要吃，怎么好不种？前些年，村里也有人说不种地，去打工。我可不同意，日子好了，不能忘了**。现在**又给种粮发补助了，真不明白，家家都富了，还补个啥！”
就这样，我们说这，奶奶扯那，笑得我肚子都疼了。
我们每个人都有许多的器官，他们有的高贵，有的卑贱，还有的很妖娆。而我的耳朵是器官里面最高贵，最高雅的。
他能帮我听到各种的声音，如果好听，他就会告诉他的好朋友——大脑先生，大脑先生就会传送到手兄弟这。这样手兄弟就会跳出各种各样美丽有趣动作。他要是听到有人在说我的坏话，他也会立马告诉大脑先生。最后，我们将说坏话的人“绳之以法”。
他的模样最像一个数字三，这个数字三可和别的数字三不一样，它浑身长着柔软的骨头，别人只要一碰它，它就会疼的，嗷嗷大叫。他住在脑袋的两侧，我的头发稍微一长就会把他遮挡住。虽然在最不显眼的地方，可是它的作用可大了，他帮助眼睛兄弟架起眼镜腿，长长一架就是一整天，会累的后背通红，却没有半句怨言，做了那么多只是为了让我能够看得更清楚，功劳是眼睛的，但在背后支持的确实耳朵。如果没有他，那我就听不到美妙的音乐和那些令人感动的话语，他总是默默地为我付出。
生活中也有许多人像耳朵一样，虽然长的其貌不扬，但是它的作用却是不可估量的。比如*时医院里我们常常都见到医生在忙碌护士在忙碌。可我们有没有发现还有一些不起眼的护工？他们穿着蓝色的制服在打扫厕所，整理最脏最乱的地方，他们常常干着最苦最累的活，碰到有病人心情不好，那些穿蓝色制服的护工阿姨就会像亲人一样在旁边安慰她，照顾她，给病人带来温暖。你还知道哪些和我们的耳朵一样伟大而又从不邀功的人呢？
自从在青歌赛上听到一个傣族女孩婉转质朴的歌声后，我便对这原生态的声音深深着了迷。好不容易盼到了一个暑假，便兴奋的随着爸爸妈妈一同去了云南，期待着与那种未经雕琢却莺声出啭般令我魂牵梦绕的声音再次邂逅。
刚驶入景区便再次听到了那期待已久的声音，不同的是这次那美妙的旋律不再是一枝独秀，而是此起彼伏地萦绕在我的耳畔，空气中的每一处都溢满了悠扬动人的音韵。导游笑说，咱们来的还真巧，今天游玩的地方是一个原生态的村落，刚刚被开放为景点，一草一木都没有被刻意雕琢过。我望着前方隐约的片片鲜亮的衣裳不由感叹到，这真的是一个充溢着浓浓音乐色彩的民族……
我们走在村落里被宽大的树叶遮掩着的小路上，路两旁是挨挨挤挤无序地散落着的竹楼。我拿起相机，镜头对准那泛着潮气的竹楼，正要按下快门，便听到又一袭轻灵的歌声从竹楼上飘过来。我拉*了镜头，才发现高高的衣服堆后面隐约有个衣着暗红色衣服的女孩，也就十三四岁的样子，正蹲在那里洗着衣服，瘦瘦矮矮的身躯几乎被衣服遮挡住，歌声便从她那里飘荡出来的……这真的是一个会唱歌的民族，我寻思着，却有些别扭地将这一幕定格……
午饭是在当地的一户人家里吃的。跪坐在旧旧的竹楼上总让我有种不踏实的感觉，仿佛时刻有种要塌下去的危险。我不敢乱动，便老老实实呆在原地，好奇地打量着四周。屋里东西很杂，有种乱糟糟的感觉，又好像也可以收拾过了。细数，也就一个立着的电扇，一台老款式的电视，一个木制的长桌，上面有两个红色的暖水瓶，几包白糖，和一些零零碎碎的木制品。类似于书架的木台子上有几个打火机，几幅扑克牌，都比较新，好像是专为客人准备的。看着看着却总感觉少了些什么……
这家里有两个女孩，一个十岁出头的样子，还有一个还小，大概四五岁。她们俩都衣着红绿相间的裙子，头发低低地扎成一束，大点的有些乱遭糟的挽了起来。两个人在我们不远的地方，紧贴着竹墙站着，手背在后面，眼睛直溜溜地看着我们，我一看她们却又立马避开。我走了过去，想跟她们聊几句。我先跟那个大一点的女小朋友搭了话：“你会唱歌吗？”“嗯。”她轻点了头，眼睛一直没方向的乱转，就是不看我。我便请求她唱了一首歌，又是那种美妙的.声音，淡淡的，纯纯的，美到让我不敢相信是眼前这稚嫩的面孔所发出的，又是个会唱歌的女孩。我有些激动地鼓起了掌，她羞涩的笑笑，头更低了。“还会什么呢？”我又问。她咬着嘴唇，似乎想了很久，用极小的声音说出了两个字：“唱歌。”我不由为她的天真笑了，却感觉笑的有些勉强。“上什么学呢？”这次她答的挺快，声音也稍稍大了点：“没上学。”“上学没用，会唱歌，做事就行。”一旁的小女孩笑咧咧地冲我说，“我也会唱歌，要不要唱给你听呢？”显然，小女孩比姐姐活泼。“嗯，好啊。”我笑笑，却生生的感觉到自身笑的是那么僵硬。小女孩的声音没有姐姐那么悦耳动听，却也已经令人叹服不已。我鼓掌，却不知道该如何结束这段对话，便拿起相机：“来，我给你们两个会唱歌的小丫头拍个照片！”两个女孩听了仿佛立马站直了，手依旧紧紧背在后面。咔嚓……
回来的路上，大家都兴高采烈地聊着当地的小吃，当地的风景，当然还有刚刚邂逅的美妙歌声。“这里是不是每个人都能唱出那么好听的歌啊？”有人问导游。“那当然了，他们从小就学，这是个会唱歌的民族嘛……”车厢里一片洋溢着满足与开心的笑声。我没作声，突然一阵耳鸣，仿佛不太能听的清那歌声的美妙……
我打开相机，两个女孩规规矩矩地站着，天真的脸庞上泛着笑容，两个深深的酒窝陷在脸颊两侧，仿佛溢满着我所流连的歌声，在相片上投下一小片阴影……突然想起慈禧曾经看完洋人的照片后说的一句有些荒唐的话：“小小朋友脸上怎么可以有阴影，还是画的像好……”
耳边又回响起曾迷恋的音韵，却那么模糊，这次想把耳朵叫醒，醒醒吧，耳朵，听听那音韵是否迷人？听听那唱着歌的女孩是否已经醒来？听听还有多少耳朵还在睡梦中陶醉于尘世旋律的浮华，陶醉于腐朽的落魄……
下午的阳光金灿灿的，在草丛中轻盈地跳舞，我又徜徉在乡间的胡豆土间了。瞧，我看见了什么！在两片胡豆叶间的一只“马耳朵”，这又勾起了我的回忆。
那次，小姨带我和几个姐妹到种胡豆的田地里去，说是寻找什么“马耳朵”，听到这个名字，我们几个被弄得一头雾水，小姨说，到时候就明白了。我们结伴来到田里，呀，一排排的胡豆整整齐齐地向上挺拔着，每一株都开着淡紫色的像小飞蛾似的花儿，微风送来缕缕馨香，让我们心旷神怡。
可是，我们还要寻找“马耳朵”呢。小姨说只要找到这神秘的“马耳朵”就可以揪别人的耳朵。我们几个便在这胡豆丛间穿梭着。猫着腰在仔细地找，这时，田野那边传来了一阵惊喜声，我们大步流星地跑过去，不约而同地问小妹怎么了，小妹眼睛一亮，高兴地说：“我找到了马耳朵了！”听了这话，我们都争着看小妹手中的这个所谓的“马耳朵”，原来马耳朵是长在两片叶子中间的，一片很小的，一个上大下小的筒状的小叶子，倒过来看，就像马的耳朵，小妹如获至宝，吵着要揪耳朵。小姨便让我们站成一排，小妹来选要揪谁的耳朵，这时，古灵精怪的小妹走到我们身后，只听小弟的一声“惨叫”，我们连忙回头一看，呵呵，小妹正揪着小弟的小耳朵不放呢！弟弟大声叫着，我们看到这两个小孩子像小白兔一样跳来跳去，都哈哈大笑，高兴得前合后仰。
一场小风波过去了，我们又开始“埋头苦干”。姐姐还对着一棵小胡豆祈祷：“小小马耳朵，你快出来吧！你动作慢，也不至于让我等这么久吧……”听了姐姐的话，我又忍不住笑了，不过，我这是偷笑，要是让姐姐听见，那就大事不妙了！
正当我在偷笑时，小弟对小姨说自己找到一个很像马耳朵的叶子。小姨一看，说这是“变异的马耳朵”，我们都呆住了，这下小弟得意洋洋，想揪妹妹的耳朵，可是小姨说不能揪已找到马耳朵的人的耳朵，小弟谁不揪，竟揪我的耳朵，我可拎的耳朵呀！让你受委屈了……小弟却在一旁大笑呢。
后来，姐姐和小姨也找到马耳朵，把我的耳朵揪得红红的，可是我这不争气的眼睛不但没看到马耳朵，就连马耳朵的影子都没有见到。这时，夕阳的余辉已照在我们的脸上，小姨说太阳下山了，我们得回家了，我虽一点收获也没有，但我们下山时在打打闹闹，尽情地说笑着。这时，我却看到在一株胡豆上有一个小东西，走*一看，哇！这不就是一个马耳朵吗？我欢呼雀跃着，虽然我不能揪别人的耳朵了，但我也很快乐，我并不是一无所获吧！
现在，我想起这些有趣的事情，又忍不住笑了，这是我儿时的一份天真，一份纯洁，这些都是上天给我的礼物呀！
在一个宁静的夜晚，大地一片寂静，可小明的面部器官却并不*静，原来，是鼻子和耳朵在说话。
鼻子对耳朵说：“耳朵弟弟，最*过得好么？我可一点也不好。自从眼睛带上了眼镜这个东西，就得天天背着他，一动不动。”
“就是就是。”耳朵接着说，“自从眼睛带上了眼镜，眼镜腿就一直勾着，难受极了。咱们明天去问问眼睛是怎么回事。”
“嗯，行，同意！”
到了第二天，鼻子和耳朵一大早就去找眼睛。
耳朵问眼睛：“喂，交的那个什么什么叫眼睛的东西，为什么让他成天勾在身上，坐在鼻子背上？？”
眼睛为难地说：“我也不想这样，可小主人不爱护我，天天晚上躺在床上看书，写作业是把头埋得低低的，只好和它交朋友。”
眼睛的话让鼻子和耳朵哑口无言，但他们仍然没有放弃。
终于有一天，小主人的橡皮掉了，小明低头拣橡皮的时候，耳朵轻轻地动了一下，眼镜掉了下来，打碎了。
这时，只听小主人说：“呀，眼镜坏了，得再去配一副。”说着走出了家门。
这时，鼻子和耳朵感到浑身轻松，正在高兴的谈天说地，因为那个该死的眼镜终于没有了。冷不防，小主人不小心撞到了树干上，鼻子出了血，小主人忍着痛，往旁边走了走，可是耳朵又和树干“亲密接触”，擦破了皮。
晚上，当小明睡着的时候，鼻子和耳朵互相看了一眼，羞愧的低下了头。
误入人间的精灵，都有着一双美丽的耳朵，聆听世界上最美妙的声音。我感谢上帝，赐予我生命，并赐予我一双完美的耳朵，让我享受生活，聆听世界。我喜欢听，听各种各样的声音。
幼时的我，便爱上了听，无论走到哪里，总喜欢闭着眼睛，听周围传来的声音：叮当流水、轻踏石板路、微风佛耳……听着听着，嘴角上扬，咯咯地笑起来，清脆的笑声飘过脚底，钻进水里，被鱼儿带走。听，有人在唱《洋娃娃和小熊跳舞》；有两个小朋友在分享糖果；有一些小朋友在捡石子，石子和地板摩擦发出吱吱的声音……我已经迫不及待想要加入了。
长大些，我不满足于这些声音，我希望我的耳朵能装下大自然。我每天爬过山坡，走过河流，闭上眼睛，细细聆听鸟儿的鸣唱、蝴蝶对花儿的告白。我听出了布谷鸟对春天的喜爱；听出了知了对夏天的炽热；听出了落叶对秋天的感激；听出了白雪对冬天的眷念。我想给她一个大大的拥抱，如同对生活的热爱一样，且听风吟。
再大一些，我喜欢蹲在一颗大树下，闭上双眼，聆听四周。蓦的，我听见一种从未听过的声音，睫毛微颤，急忙瞪大双眼，手忙脚乱。那是亲人的声音，那是对我人生的关切。闭上眼睛，我会思绪清晰，也会徒然迷茫。耳朵里的声音虽然不再纯真，却更多了爱。从此，我重新打开自己的耳朵，聆听更多成长中的故事，关于亲情，关于朋友，关于人生道路上的坎坷。
我听到世界的美妙，听到生活的美好。我想，我也有着精灵般完美的耳朵。
在小主人的房间里，有许多玩具，有小汽车、火车、摩托，还有一架蓝耳朵飞船，它们经常给主人表演。
一天，蓝耳朵飞船正在练***，旁边的车看见了，都讥笑蓝耳朵飞船：“飞船不会飞，我的零件都笑散架了。”“你是飞船吗？是的话怎么不会飞呢？哈哈哈”蓝耳朵飞船里面的宇航员脸红了：是呀，我应该去一次宇宙，飞船不去宇宙，还叫飞船吗？他准备起航了，这时，螳螂小姐和甲虫先生过来了：“你能带我们一起去宇宙吗？”宇航员说：“当然可以。”
就这样，蓝耳朵飞船发射了，他们准备轮流开飞船。
它们在飞船上的食物吃光了，准备在附*的一颗星星降落。他们下了飞船，看见这颗星星的地、房屋都是咖啡色和白色，连人都是咖啡色的（包括衣服）。螳螂小姐拿起一块白石头，闻了闻：“好香，是巧克力。”这时，跑来一个巧克力人，他说:“你们帮帮我们，我们要化了。”这是怎么回事？原来，巧克力星离太阳很*，巧克力遇热融化，上面的人也受不了啦！
——树叶小耳朵教案(精选5篇)
活动目标：
1、引导幼儿观察、欣赏秋天树叶的美。
2、指导幼儿学*用手掌印画，表现秋天美丽的树叶。
3、在活动中培养幼儿美感创作的精神。
4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
1、秋天树叶的视频
2、红、黄、橘黄、绿颜料
3、秋天树叶的图片(红色、橘黄色、黄色、绿色)
4、抹布
5、美术练*册
活动过程：
一、开始部分
组织幼儿谈话，说说秋天是什么样子的，树叶是什么样子的?
二、基础部分
1.播放视频让幼儿欣赏秋天的树叶美
2.提问：在视频里看到的小树是什么样子?都有什么颜色?
3.认识红色、橘黄色、黄色、绿色
4、出示老师制作的范画，引出手掌印画，并激发幼儿创作的欲望大树上的小树叶到了秋天就会离开妈妈像什么一样飘下来?(蝴蝶)怎么飞的`?
5.讲解手指印画的方法，重点讲解两手都要沾上颜色，才能使“树叶”丰满。
6.老师示范一遍，强调绘画时注意事项。
7.让幼儿练*。
8.幼儿开始绘画，教师巡回指导。
三、结束部分
作品进行欣赏、评价。
活动反思：
本活动为“秋天的树叶”老师注重创设学*情景，让幼儿开心、有趣地学幼儿肢体动作，参与学*特别适合幼儿的动作思维特点。如让幼儿学*上下、左右、摇摆。利用肢体动作帮助孩子加深理解。孩子们边玩边学掌握所画的内容，表现出来的画面更活泼大胆，线条丰富流畅。收到较好的效果，幼儿积极情绪得以体验。
活动目标：
1、理解故事内容，了解树长"耳朵"的变化过程。
2、感受小鸟和树之间的情感，有爱护树木的愿望。
活动准备：
树叶生长过程四幅图片、字卡（光秃秃、绿芽芽、小耳朵、小红花）、树、小鸟、蜜蜂和蝴蝶的图片，幼儿操作材料包。
活动过程：
1、完整欣赏故事，引起幼儿兴趣，初步理解故事内容。
（1）指导语：我们都有两只小耳朵，小树也长了耳朵，这是怎么回事呢？今天我们就来听听这个有趣的故事《树叶小耳朵》，听听故事里讲了什么？
（2）教师讲述，请幼儿欣赏。
提问：你听到了什么？
小结：有的朋友听到了树光秃秃的，有的小朋友听到了树长了小耳朵，有的小朋友还听到了小鸟在唱歌。
2、分段欣赏故事，理解树长"耳朵"的变化过程。
指导语：你们知道小树的"耳朵"是怎么长出来的吗？
（1）出示图片
1提问：这是一棵怎么样的树？
（原来是光秃秃的树——出示字卡"光秃秃"）
小结：冬天来了，树叶都落光了，树变得光秃秃的`，冷冷清清。
指导语：看！小鸟飞来，唱起了好听的歌。
（2）出示图片2提问：树发生了什么变化？
（长出了绿芽芽——出示字卡"绿芽芽"）小结：春天来了，树上长出了绿芽芽，小鸟高兴得唱起了歌。
指导语：过了几天，小鸟又飞来了，它们唱得更好听了。这是为什么呢？
（树上长出了树叶，像小耳朵——出示字卡"小耳朵"）小结：原来，小鸟看到绿芽芽张开了，变成了小树叶，像小耳朵在听小鸟唱歌。
（3）出示图片3提问：之后小树身上又发生了哪些变化？
（开出了小红花——出示字卡"小红花"）
小结：春天来了，小树叶变多了，还开出了一朵朵的小红花，小鸟开心地唱了起来："春天来了真快乐，我们小鸟爱唱歌。"小树叶也唱了起来："树叶变成小耳朵，好听小鸟来唱歌。"它们成了好朋友。
（4）出示图片
4提问：还有哪些朋友会来呢？
小结：瞧，蜜蜂蝴蝶也飞来了，大树底下热闹起来。
（5）总结提问：小树是怎么长耳朵的？
小结：原来树是这样长出小耳朵的，冬天的时候，树叶落光了，树变得光秃秃的，春天来了，小树长出了绿芽芽，绿芽芽张开变成了小树叶，最后开出了美丽的小红花。
3、看图片再次倾听散文。
指导语：现在我们连着图片再来欣赏一遍故事。
4、制作小图书指导语：这个故事真好听，我们来把图片做成一本书吧，怎么样呢？
教师指导操作要求，幼儿分组操作，教师巡回观察，提醒幼儿边操作边讲述故事。
5、交流讨论请幼儿介绍一下她的作品，再次倾听故事。
活动延伸讨论：
小鸟是树的好朋友，会陪树，为它唱歌，还有谁喜欢和树做朋友？我们可以为树做什么呢？
小结：
树是我们的好朋友，我们要爱护它。
散文：
有一片小树林，冬天来了，树叶都落光了。
树林里飞来好多好多小鸟，整天站在枝头上吱吱喳喳地叫。可是树上光秃秃的，树下冷清清的，谁也不来听小鸟唱歌。
有一天，小鸟又在唱歌，他们忽然发现，树枝上钻出了许多绿芽芽；不久，绿芽芽张开了，变成了小树叶。每一片小树叶，就像绿色的小耳朵。
小树叶说："小鸟，唱吧，唱吧，我们来听你唱歌。"没有几天，满树长出了小树叶，开出了小红花，还引来了小蜜蜂和小蝴蝶。树上热闹起来了，树下也热闹起来了，大家都来听小鸟唱歌。
小鸟在唱："春天来了真快乐，我们小鸟爱唱歌。"小树叶也唱起来了；"树叶变成小耳朵，好听小鸟来唱歌。
设计思路：
春天来了，孩子们喜欢来到自然角观察那些发芽的植物，每天都会去看看有没有什么变化，孩子们对植物的生长过程很感兴趣。同时，孩子们在“找春天”的活动中发现，很多植物都长出了新芽，树上也长出来绿绿的嫩芽。孩子们知道在树上的嫩芽长出来之前，树上的树叶都掉了，是光秃秃的，但他们对树木长出嫩芽后的生长变化并不是很清楚，没有一个直观的感受。由此设计了本次活动，让孩子们感知大树的生长变化。
本次活动分为三个环节。第一环节，通过图片和故事《树叶小耳朵》，请幼儿讲一讲、听一听中，感知春天树木的变化。第二环节，春天魔法师，尝试多种艺术表现形式，进一步感知树木的生长过程。第三环节，幼儿变身小小魔法师，自己进行操作，通过树叶生长变化和春天景物的添画，感受春天的美好。
活动目标：
1.试着用棉签点画、手指印画来表现树叶从发芽到开花的`生长过程。
2.感受春天的美好，萌发爱护树木的愿望。
活动准备：
故事《树叶小耳朵》、树叶生长图片、操作材料包
活动过程：
一、树叶小耳朵——春天树木的变化
1.（出示图片）今天老师带来了一棵树，这是一棵什么季节的大树呢？（冬天）为什么？（大树的树叶都掉光了）
2.天气开始暖和起来了，温暖的春天到了，你认为这棵树会有什么变化吗？（长出树叶、树叶变绿等）
3.今天老师带来了一个故事《树叶小耳朵》，我们一起来听一听，故事里的大树是怎么变化的。（讲述故事）
4.故事里的大树是怎么变化的？（长出绿芽、绿芽长成树叶、开出花朵）
5.小结：春天到了，大树会发生很多变化、让我们的春天变得更美丽。
二、春天魔法师——尝试艺术表现
1.小朋友们，你们愿意做春天的魔法师吗，我们来帮助冬天的大树变成春天的大树。
2.（出示材料盒）这是我们的魔法箱，里面藏着许多有魔法的工具，我们一起来看一看有些什么。魔法棒（棉签）、魔法药水（颜料）、魔法印泥。
3.我们用什么魔法工具能帮助大树长出绿芽芽呢？（魔法棒和魔法药水）请你来试一试。（引导幼儿边点画边念咒语：变变变）
4.用指印画画出小花朵。
5.小结：我们是春天的魔法师，用魔法箱里的工具就能把大树变美丽。
三、我是小小魔法师——幼儿操作
1.鼓励幼儿自由操作尝试。
2.大树上长满了绿叶、开满了红花。要把你的大树打扮地满满的。
