我有一个难题，一直困扰着我――就是每天放学，妈妈就会把我那堆积如山的练*册准备出来让我答。别的人都在玩，而我要学*。
每天我都在家里闷着，上一趟卫生间也得向妈妈“请示”。妈妈还常说：“现在你吃点苦，长大就享福了。”这句话已经听了上千遍，耳朵都长了厚厚的茧子。我每天完成这些任务，妈妈并不会满足，她会说：“回屋再看看书。”这还是轻的呢，如果今天妈妈心情不好，还会给我更多的任务，比如：把数学卷纸做一篇，写一篇，练*册跟上……我每天过的'很不开心，不能跟同学一起玩，不能有个好心情，不能有个充足的睡眠……如果妈妈不在家，我也不会好过，因为她一定把题都给我出好了，而且回来后还要检查，看看我写了多少，完成的质量怎么样。
我每天都沉浸在妈妈设定的无休止学*中，可是妈妈你可知道我想自由。
难题是什么？什么是难题？你遇到过什么难题？你又如何解决难题？
记得我四年级当卫生委员时，老师要我帮她把不好好打扫的同学将他们的座号记在黑板上，这对我来说并不困难，可是有一次，我的`好朋友薛匀晴在扫地时，把扫把当成巫婆的扫帚来玩，一不小心，她甩到隔壁班的同学了，那位同学哇哇大哭，我们班上其中一位同学看到这一幕，马上跑进教室跟我讲，我匆匆忙忙的冲到门口，看到了她拿着扫把到处乱挥，我便大叫了一声，她终于停止…。那时，我心好纠结，想：“到底要把她的名字记上去，做一个公正的人，还是去偏袒我的好朋友呢？”真是令我烦恼呀！最后，我终于决定做一个公公正正的人，把她的名字记上黑板。她整整两个礼拜都一直不理我，后来，她终于了解什么才叫做公正的人。
难题就像大石头，如果不搬走，就无法通过，如果把它搬走，就可以继续往前走。所以我们碰到难题的时候，一定要想办法勇敢的面对它，绝对不可以放弃。
有道德有修养的人，就是精神上的巨人，是受人尊敬的人。没有道德没有修养的人，就是精神上的乞丐，是受人唾弃的人。所以道德又是“乞丐”与“强者”的差别。“强者”尊重那些弱小、需要帮助的人，他慷慨地伸出自己的双手，无私的抚慰那些人们，不计较得失，不为了名誉，他收获的是快乐，他赢得了尊重。美国的微软原董事长比尔？盖茨退休后，将自己的所有财产都捐献给了慈善事业，体现了高尚的道德，获得了世界人民的敬佩。而一些“乞丐”为了个人的私利，斤斤计较，天天以丑陋自私的嘴脸待人，收获的是别人厌恶的表情。这样又有什么意思呢？不如快乐地做一个有道德有修养的人。
怎样才能做一个有道德有修养的人呢？首先，当别人误解、侮辱你的时候，你应该微笑地提醒他，真正有道德的人是不该这么做的。当别人嘲笑你，贬低你的时候，你应该用行动向他证明，你是一个强者。有道德的人给弱小者以帮助，给长辈以尊敬，给儿童以亲切，给国家以热爱，给人类以宽容。
做个有道德的人，既招人喜爱，又能受人尊敬，何乐而不为呢？做个道德高尚的君子吧！每当你做出选择时，请先想想道德的这条标准，把你划分到了哪里？
我向来认为写作文简单，没想到今天一个作文题目却难住了我。晚上我兴冲冲地走进作文教室，一看题目，我的脸就拉下来了，老师出的题目是“缺少――”半命题作文。
我对旁边的一位姐姐说：“我什么也不缺，怎么写啊?”她说：“你说谎，你一定有什么缺的。”我想想也是，人不可能什么都不缺。于是，我坐在座位上拿出作文簿苦想起来。
我想找一下周围的人或者自己有什么精神与品质上缺少的。幽默?我妈妈可是一个说话搞笑的人，我见过的人差不多都蛮幽默的;诚实，话题又太老太老，老师叫我们力求创新……结果脑子如同一张白纸一样什么都想不出来。
精神上的找不出题材我改找行动上的。可是我好像也一个不缺。只剩一个物质上的了。物质上我缺什么呢?我家并不穷，虽说不是特有钱，但家境也算不错了。电脑，不缺还多呢;玩具，没那闲心，买了也没用;交通工具，有了一辆小奥拓还凑合着用……
最后我脑子突然亮了：我可以写别人啊，怎么忘了这一点呢?找来找去终于找到了题材，于是我奋笔疾书，写一个女同学人缘极不好，人又凶，只是缺少关爱，成了男同学的攻击对象，她被取了许多绰号……写到一半我写不下去了，因为我对那女同学知道的事情不多，我把结尾都想好了，可细节描写写不上来，只好放弃了。此时我的脑子里面像一堆浆糊，十分的混乱。这个作文题目对我来说真是一个难题啊。
我们班一直有个难题――不团结。
比如……
那是一节游戏课，我们班一起玩“网捕鱼”，这是一个靠团结才能玩的游戏。
游戏开始了，由我们投票决定由跑得最快的学生来抓，我们投出的人有：叶同学，宋同学。好了，不团结的毛病开始出来了……
“让王同学来抓。”“不对！让叶同学来抓。”“是宋同学才对！”这一声声的音波形成了海浪，推向操场，哦！真烦！“我来抓好了！太烦了！”因为叶同学的自告奋勇，才*息了局面。
我们定好奔跑范围后，游戏真正开始了！叶同学跑来跑去，抓了十多个人，糟了，他们准备围攻我了。我奋力向前跑去，眼看就要被追上了，可在突然间，人网破了！
原来又是不团结因素惹的.祸。五个人要去抓高同学，七个人要抓我，因为两股不同的力量，所以，“网”才被挣断了。我们又开始争论起来，“抓她，梁同学”“梁同学跑得太快了，还是先抓高同学吧！”一争又一论，下课铃响了，要**室了，都怪这争论，要不是这没意思的“争论”，我们肯定还能再玩会儿，哼！这可恶的不团结因素。
看，这就是我们班的缺点，我们都很不喜欢。不过，我相信，我们一定会改正缺点，从大局出发，团结一致，为班级争光。
我在生活中总遇到麻烦，前几天我就遇上了。
那天是一个普通的，我做着布置的课堂试卷。正做得十分顺畅，可天有不测风云，我被一道附加题难住了。虽然这道题不用写，但是它越难我就越有斗志。可惜这道题我做到下课也没想出。我不敢掉以轻心，于是一场人与的战斗就这样拉开了序幕。
作业的防守十分严密，不论怎么打都攻不破。就这样下课时代过去了，英语课的时代开始了。我好词大全不愿与这个大怪物决斗的，于是我就和他死缠烂打，一个又一个的进攻都被他守住。这里不仅危伤感句子险重重，我还遭受了英语军团的大炮弹。也许是困难激起了我的斗志，我先把英语军团的大炮弹逐一抵挡，收复了失地，包围了作业的城池。虽然他们的城池可谓是坚不可摧，但是我把他们的粮道切断了。此时城内已是人心惶惶，焦躁不安。正当我觉得要胜利时，他们的首领阴险地派了几名刺客向我捅了一刀。我被迫只得强攻。这次进攻不但没，反而让他们把粮倒抢了回来。我只好回去养伤，准备等到下一个下课时代再来好好教训这群不择手段的伙。
我的机会终于等到了，在下课时代。他们的城池遭受了台风，此时城内十分空虚，士兵们都被叫出城，去砍木头了。我趁虚而入并顺势打下了他们屯粮的城池，大获全胜！
这次战役让我认识到了，有时如果不能智取那就强攻，不能强攻，那就时机。在成功的道路上，有时不一定要硬来，不懈才是硬道理。
“世上无难事，只怕有心人。”当我读到这句名言，就会想起小时候发生的一件事。
记得我八岁那年，刚上小学，对小学的一切都不*惯，一次做作业时，我遇到了一道没见过的题目，我一时摸不着头脑，就去问同学，可他们都不会，幸好老师让我们带回家写。一回到家，我就迫不及待地把作业拿给妈妈看，问妈妈那题怎么做，妈妈和蔼地对我说：“璐璐，你已经上小学了，要学会动脑子，不要再依赖别人的答案了。”“那好吧。”我无奈的回答。
我苦思冥想，还是做不出，“算了，还是明天回学校问老师吧。”我自言自语。这时妈妈走了过来，她见我还没写出答案，就对我说：“璐璐，你听过一句名言吗？‘世上无难事，只怕有心人。’只要你坚持不懈，努力做一件事，世上就没有做不到的事。”
我听后恍然大悟，马上又思考了起来。大约过了半小时，我终于做出了那道题，立刻写上了答案。第二天，我回到学校，把作业交给老师，那题竟然对了。
从这件事中，我领悟到了一个道理：世上没有办不到的事，只要你认真做，认真想，不管做多久，总会成功的。“世上无难事，只怕有心人。”它令我受益匪浅，永生难忘。
童年就像一本永不褪色的画册，记录着我的喜怒哀乐，随着记忆的流逝，有一些事情被时间给抹去变得模糊，但是有一件事却让我记忆犹新，永远也抹不去，就让我和你们讲一讲吧。
那是一个宁静的夜晚，我写完作业，正准备看书时，突然想起＂哎呀，奥数题还没写呢！＂于是我打我打开了新东方奥数*题，仔仔细细的写起来，但是有一道题我不会写，于是我便开始思考了起来，想啊想，这道题好难啊我想了半天，试了无数种的办法，可是都行不通，我仍然不到黄河不死心，继续想着。
“滴答，滴答”时间像流水一样流过，我的手上冒出了汗，头上渗出了细细的汗珠，我还是想不出答案。这时蹦出了个声音说：＂别想了，别想了＂又有一个声音说：＂不要气馁，继续想！＂这两个声音一直在我脑袋里回荡，后面我坚持了我自己的想法，继续思考了起来。这时，我好像想通了一些，第一步想通了，可到第二步又卡住了，这就好像一个死结，被我解开了一些，但是下面又解不开了。这时我想起了上课老师讲的内容，上课的画面在我脑子里重现，但还是无法解开，这时候妈妈来了，她给我讲题，最后我终于战胜了这道难题。真是功夫不负有心人。
通过了这件事我知道了，做事要持之以恒，不能半途而会，否则就事倍功半了。
每个人都遇到过难题，我也遇到过难题。
“车来了，杨帅。”我们上了去蓬莱的车，可是，路上车水马龙。车走走停停，过了好长时间才到蓬莱。我们穿过一个街去对面的书店买书，可我到了马路对面，就遇到了难题―――与妈妈走散了。
我无依无靠，感到心一下子坠入了谷底。东张西望，却没有发现妈妈。我浑身冒汗；腿开始发软，眼睛都红了。眼泪马上就要落下来了。可我一忍再忍，还是忍了回去；我的心开始发慌，不知道该怎么做了。可是想了想，一定会有办法解决的。
我看了看附*，想找到公用电话。可是看了半天，并没有公用电话。我想了想，可以向路人借手机用，可是我开不了口，有些不好意思，我深呼了一口气，大胆地走到一位年轻的阿姨面前，阿姨先是看了我一眼，就把我推开了，她不仅推开了我，还把我原来一点自信也推开了。我有点灰心丧气，我又来到一位阿姨旁边，用乞求的目光看着阿姨，对阿姨说：“阿姨，能借我手机用一下吗？我和妈妈走散了。”阿姨毫不犹豫地把手机借给了我。我打电话对妈妈说：“你在哪？”妈妈说：“我就在你对面，我去给你买饭，看见你张阿姨，我们在聊天。”“为什么我没有看见你？”“因为车太多了！”听了这话，我的心才*静下来。
从这件事我悟出了一个道理：遇到困难时，不要心慌，要去想怎样解决困难，找到解决困难的办法。
一天，小华很早起床，他很高兴，因为他终于能当值日生啦！
小华一回到学校，就放下书包，站在校门口当值日生了。“丁铃铃，丁铃铃，”一阵清脆的铃声传进小华的耳朵。小华仔细一听，原来是上课铃响了，小华刚要回课室，看见自己的好朋友小龙匆匆忙忙地朝校门飞跑过来。小华想：如果记上小龙的名字，那班级就得不到纪律红旗了，同学们会责怪自己，自己也会没有好朋友了；如果不记，班级得到的纪律红旗就变成了是用谎言骗来的，还会被别的`班看扁，对别的班也不公*，自己班的同学知道这事后，也会故意迟到，小龙也会一而再，再而三的犯同样的错误，而且自己也都没有尽到值日生应做的责任，别班的值日生知道后也像我这样，那校风就乱了。想到这里，小华马上喊住小龙说：“小龙，我必须记你的名字，因为你没有遵守学校的规则。”原以为小华不会记自己名字的，小龙脸色马上晴转多云，低着头说：“是我的错，我再也不会这样了。”
下课了，小华把这件事告诉了老师，老师夸小华很诚实。小华的难题终于解决了。
——难题的作文400字汇总10篇
人生的难题数不胜数，总是让人犹豫不决，在是非中间徘徊不定。
一天，我正乘着公交车前往“新华书店”。途中，车上的人越来越多，拥挤得连空气都不够用了。公交车时而弯，时而停下，弄得大家前仰后翻。在摇晃中，一位乘客的钱包掉到了我脚边。
此时，我既可以顺手将钱捡起，收入囊中，也可以捡起这些钱还给失主，到底该做何抉择？我犹豫了。天哪！命运为什么要出这样一个难题来考验我！要知道，如果这些钱是属于我的，我就可以利用它去参观名胜古迹，去吃肯德基，去逛游乐园……无忧无虑、自由自在。可问题是这钱不是我的，我使用它的时候不得的快乐，只有自责、恐惧。这样的话，我观赏美景时就会觉得一片漆黑，品尝美食时就会觉得无味，游逛游乐园时也不会感到惬意……这半路杀出的老虎可把我给难到了。“怎么办，怎么办？”我顿时如同热锅上的蚂蚁――急得团团。于是，我又进行了一番思想斗争：家长老师都说做人要拾金不昧，况且花这些本就不属于我的钱我也会过意不去。在说，最*报纸上也刊登了不少歹徒抢劫、偷钱的事，如果我在别人不知不晓的情况拿走这些钱，不久跟犯罪擦上了边吗？我可不想这样……眼看失主就要下车了，我当机立断，捡起钱包还给了这位丢钱的叔叔。他还直夸我是个拾金不昧的小伙子哩！听了这句话，我既有些内疚又有些欣喜。
人生就是如此，总会遇到些让人踌躇不定的事，我们应该明智些，做出正确的选择。
生活中处处有难题，写作业时有难题，做家务时有难题，看电视时有难题，当然在马路边也会碰到难题。
还记得那是我们一家四口人溜达的时候发生这样的一件事：那天阳光明媚，晴空万里，我们一家四口要去西拉木伦玩。在路上，我一边走一边唱：“走，走，走，走，走，走，走，我们大家去郊游；走，走，走，走，走，走，走，一同去郊游……”忘词儿了，算了，不唱了。我是*视眼往远处看总是模模糊糊的，我看到了什么啊：一个小伙子飞快地骑车把一位老奶奶给撞倒了，头也没回的就走了。我心想：现在的年轻人真是太猖狂了，怎么能撞完人头也不回的`就走呢，太不像话了。想着想着。妈妈对我说：“韩蕊你看见了吗？”我点了点头对妈妈说：“妈妈那位老奶奶会有危险吗？”妈妈担忧地说：“不知道，你去看看。”我一路小跑，跑到了老奶奶老奶奶身边。这就是一个难题了，老奶奶摔倒了，我是扶还是不扶？我想如果扶，别人会以为是我撞的；如果不服，我也不能见死不救啊.突然,我想到了词——舍己为人。老师不是经常告诉我们要尊敬老人吗，豁出去了。于是我扶起了老奶奶，对老奶奶说：“你伤着哪了老奶奶，要不要去医院？”老奶奶微笑着对我说：“孩子，没事儿，谢谢你跑过来扶我！你真是个好孩子。”我笑了笑，开心的走了。
这个难题我解决了，我觉得我长大了，变得有主见了，有担当了，我为我自己骄傲！
有道德有修养的人，就是精神上的巨人，是受人尊敬的人。没有道德没有修养的人，就是精神上的乞丐，是受人唾弃的人。所以道德又是“乞丐”与“强者”的差别。“强者”尊重那些弱小、需要帮助的人，他慷慨地伸出自己的双手，无私的抚慰那些人们，不计较得失，不为了名誉，他收获的是快乐，他赢得了尊重。美国的微软原董事长比尔？盖茨退休后，将自己的所有财产都捐献给了慈善事业，体现了高尚的道德，获得了世界人民的敬佩。而一些“乞丐”为了个人的私利，斤斤计较，天天以丑陋自私的嘴脸待人，收获的是别人厌恶的表情。这样又有什么意思呢？不如快乐地做一个有道德有修养的人。
怎样才能做一个有道德有修养的人呢？首先，当别人误解、侮辱你的时候，你应该微笑地提醒他，真正有道德的人是不该这么做的。当别人嘲笑你，贬低你的时候，你应该用行动向他证明，你是一个强者。有道德的人给弱小者以帮助，给长辈以尊敬，给儿童以亲切，给国家以热爱，给人类以宽容。
做个有道德的人，既招人喜爱，又能受人尊敬，何乐而不为呢？做个道德高尚的君子吧！每当你做出选择时，请先想想道德的这条标准，把你划分到了哪里？
从小到大，每个人都会遇到难题。我的难题就是――书写潦草。妈妈总是跟我说要迎难而上，才能战胜困难。
这天，老师在课堂上宣布了一件重要的事，那就是――每天都要练字。我突然感觉一把刀用力地**我的心窝，我不由得想：老天啊，快救救我吧！练字对于我来说比死还要疼痛，怎么办……
回到家中，我拿出老师布置的《一手好字》，我感觉整个人都要不好了。可是，没办法，我是个不*惯欠交作业的学生，只好从书包里拿出沉重的钢笔，翻开第一页，开始描红。写着写着，我好像想到了什么：老师的要求是一看，二观，三迎。我好像没做一，直接跳到二了。而且描红时要满而不溢，描完一个写一个。不行，要按照老师的要求做，我可不想重写。过去十五分钟，二十分钟……终于描完了。
我不由自主地说道：“我真是个天才，写出来的字居然如此好看！”
第二天，我把《一手好字》交给组长时，从脑子里蹦出了一个想法：我第一次写，都可以写得如此好看，一定能拿“优”的，然后拿出来当规范字，“哈哈哈……”我乐得笑出了声音。
果然不出我所料，老师给我的作业评了“优”，还让同学向我学*。
从那以后，我爱上了练字。
在古代，人们有一种精神，一种善于思考和提问，敢于探索的精神。在古代，人们有一种素质，一种知其所知而不知其所不知的素质。在古代，人们遇到一个问题，通过讨论和咨询就明白了，这让我很佩服。《〈两小儿辩日〉》讲的是两个孩子争论太阳离人远还是离人*，但还是绊倒了孔子。看完这个故事，我们可以从两个孩子身上看到，对于一个问题，我们不是放手，不是要求结果，而是一起讨论，一起探索，善于思考和提问，并“钻”出来。这正是我所佩服的。自然界的一切都是不可理解的。
我们从孔子身上看到的是，两个孩子提出的问题是没有办法回答的。他是圣人，他不怕知道，因为他不知道。他不怕别人笑，做不到就做不到。知其为人所知，不知其为人所不知。这也是我佩服的。学无止境。孔子如何理解自然界的一切？他面临这个问题。他面对这两个尊重他的孩子。
看完这篇文章，我深深地明白，知识是无穷无尽的，是丰富多彩的。面对难题，要去探索，去思考，去理解。面对难题，要像孔子一样去认识。学生。用那双明亮的眼睛去探索吧！
我有一个非常难的友谊的难题，使我挖空了心思来想解决办法，可是我至今还未成功的找到解决这个友谊的难题的办法，真是让我困惑极了。我坐在椅子上，眼前不时闪过这样一幅情景：我的好朋友三人帮中张琳和我的好朋友三人帮中另一个好朋友张钒在吵架，只见张琳一个箭步冲上前去，把她送给张钒的友谊之信给撕了个粉碎，然后对张钒说：“你太让我失望了，从此以后你走你的独木桥，我过我的阳关道，我们绝交。”
然后大步流星的走到了她的坐位上。我又开始了第六次分析，我先是觉得错是一人一半的，张琳错是再不该撕信，不该在大庭广众说张钒，使事情变得那么糟，让张钒想道歉，却怕自己的面子保不住。张钒的错是不应该不遵守自已对张琳说的诺言，而让别人看了张琳送给她的友谊之信。可是我后来又觉得错不是一人一半的，最后又绝得两个都没错，想得我的脑子里一片混乱。有时侯我想她们俩要是不吵架就好了，因为我夹在她们俩中间真不好受，比如：下课了，我出来走走的时侯，要是同时碰上了她们，她们就会一个往左，一个往右的抢我，好像我知道什么宝藏似的。我虽然用过许多使她们和好的方法，但是都没有用，你说我能怎么办呢？
四年级下半学期了，妈妈说我该接触些奥数题了。于是给我买了本《举一反三》，有空时，我就会做两题。有些题目对我来说有点难，但是解出它们的时候，却很有成就感。
一次，一道难题把我困住了，我冥思苦想，百思不得其解。
妈妈见我抱着脑袋，皱着眉头，关切地问：“怎么，解不出题了？”
“嗯。”我说，“按理说应该是这样啊，可答案怎么不对呢？”
“那你把题目和解题思路说给我听听。”妈妈和颜悦色地说。
我把题目与解题思路跟妈妈讲了一遍，妈妈听了频频点头。
“嗯，照你说的应该是对的。怎么答案不对呢？是不是你读错题了？”妈妈耐心地说。
“那我再仔细读一遍。”我又认真地读了遍题目。
原来确实是我把题目看错了，我多算了一块面积。找到原因了，结果就呼之欲出了。很快这题就解出了。我欢呼雀跃，心里别提多高兴了。
做奥数题让我懂得了：无论什么事都要认真仔细地去做，要不然得到的结果就会南辕北辙，让人走很多弯路。
一天，小华很早起床，他很高兴，因为他终于能当值日生啦！
小华一回到学校，就放下书包，站在校门口当值日生了。“丁铃铃，丁铃铃，”一阵清脆的铃声传进小华的耳朵。小华仔细一听，原来是上课铃响了，小华刚要回课室，看见自己的好朋友小龙匆匆忙忙地朝校门飞跑过来。小华想：如果记上小龙的名字，那班级就得不到纪律红旗了，同学们会责怪自己，自己也会没有好朋友了；如果不记，班级得到的纪律红旗就变成了是用谎言骗来的，还会被别的班看扁，对别的班也不公*，自己班的同学知道这事后，也会故意迟到，小龙也会一而再，再而三的犯同样的错误，而且自己也都没有尽到值日生应做的责任，别班的值日生知道后也像我这样，那校风就乱了。想到这里，小华马上喊住小龙说：“小龙，我必须记你的名字，因为你没有遵守学校的规则。”原以为小华不会记自己名字的，小龙脸色马上晴转多云，低着头说：“是我的错，我再也不会这样了。”
下课了，小华把这件事告诉了老师，老师夸小华很诚实。小华的难题终于解决了。
在一座山上，有一只小兔子在采蘑菇，天色渐渐暗了下来，小兔子要回家了，可是在回家的路上有一颗巨大的石头，挡住了它的去路，于是，小兔子就想：“怎么才能把石头搬走呢？”它想呀想，没有想出好办法，在它万分着急的时候，有一头大象走了过来，大象伯伯就问小兔子，“小白兔呀，你怎么啦，这么不开心，看你一副愁眉不展的样子，是不是出什么事了？”小白兔很委屈得样子，说：“是呀，大象伯伯，我要过这座小桥，可是被这块大石头给挡住了，我没有办法搬开它，大象伯伯请你帮我一下好吗？”大象听了以后，点了点头说：“那好办，看我的，”只见大象伯伯甩了甩鼻子，站稳了脚步，把鼻子往石头底下伸了过去，只见它轻轻一卷，就把石头给搬走了，小白兔看到石头被搬开了，心里非常的高兴，连忙向大象伯伯行礼，拿出它采的蘑菇送给大象伯伯，表示它的谢意！
大象伯伯说：“不用谢，这是我应该做的，无论是谁遇到了困难，我都愿意无私地帮助它们，做我力所能及的事，”小白兔听了以后非常地感动，自己暗想：“我也要向大象伯伯学*，以后多去帮助别人”，大象伯伯说完大摇大摆的走了，小白兔也非常地开心，蹦蹦跳跳地回家了！
“哎呀!
今天要考试啊?”我惊呼道。我最怕考试了，一听到“考试”两个字就可能腿软，哪怕是一次小小的测试。
开始发作文测试纸了，我捂着脸都不敢看，害怕题目是我没准备的。“难题……”一个同学细细的声音飘到我的`耳朵里。
“什么难题?”我更慌了，赶紧挪手指，仔细看一下：大大的作文题，两个字――“难题”映入我的眼帘。
哎呀!
“难题”该怎么写呢?还真是个难题啊!
我自言自语，赶紧翻看前面写过的作文，看能不能套用一篇。可是，翻来翻去，一篇也没能用上。
我双手抱头，使劲地摩擦着头发，希望能让这个脑袋蹦出一个灵感来。可还是徒劳。旁边的同学已经沙沙地写起来了，我偷偷地瞟了一下同桌，只见他写的是“期末大考测试卷遇见难题”，我想：这个内容太*淡了，肯定得不了高分。
怎么办?该写什么呢?我一慌，手心都冒汗了，脚也不自禁地都抖起来。突然，我想到灵感本也许能帮个忙，便翻看寻找*时积累的素材，可也没一个对得上号。我看看表:“天啊，只剩40分钟了!
”旁边同学见我抓耳挠腮的，忽然说：“你现在不就遇到难题吗?”啊!
我拍拍脑门，“对呀!
”我便飞快地写起来。
今天这个难题还真多亏了这个同学，要不然，作文考试可要交白卷了!
——难题优秀作文500字汇总十篇
当我那双布满血丝的眼睛从数道难题上离开时，我的心中在挣扎，到底怎么办?是选A还是选B?我的目光逐渐合到一点，开始变得呆滞，思绪也回到了下午。
那时，我和同学们一起去学奥数，题目很难，但我们还是披荆斩棘闯了过来，当我们欢呼雀跃从座位上跳起看着时间准备离开时，老师挡住了我们，并出了一道与当天所学内容毫不相关的数学难题，他还告诉我们：“如果是自己算出来的.，请在下次来时选A，并告诉我你的答案，如果借助别人算了出来，那么不用告诉我，因为你要选B，选A?选B?你们自己决定。”当思维从遥远的从前飘回现在，我的心挣扎得更厉害了，究竞怎么办?
在我的桌前就有电脑，我完全可以打开电脑再搜索这题的答案，因为这题不是一的地难，我已经思考了一个下午，我原本已坚定了要选A的决心也在开始动摇了，这个想法严重地阻挡了我的思考，终于，我心中的A败给了B，当我的手伸到一本《数学难题解法》前时，我恍然间看到了我滑滑板时的照片，这让我想起我学滑板时，都是自己独立学会的，没有旁人指导，那时，我还以为我学不会了，但到底，我还不是战胜了困难吗?想到这儿，我的手怔住了，慢慢地收回来，又继续了我的思考……
在冬天寒冷的夜晚里，我解决了一个人人都会遇见，且容易让人陷入迷茫的难题。
我碰到过许许多多的难题，有的在考试中与我作对，有的在作业中与我打斗。我说的这件事发生在考试中。
那天，正在考试，看着一道道数字与文字变成的数字题，我开始热血沸腾，好简单的题目呦！我一道一道仔细地做着，真可是一帆风顺，都没有绊脚石，我得意洋洋地想。可是好景不长啊！“咯噔”我终于碰到了我的宿敌——难题与困难的化身“难死你大王”，我没办法对付它，只好拿着“刀”与“盾”，皱着眉头，绞尽脑汁想办法，可是还不能理出个所以然。
“1+2+3+51=？”唉，这道题真是刁钻古怪啊！
突然我脑中浮现出一个公式：（首项+末项）×2÷项数，我按照这个公式，拿起“刀”斩向“难死你大王”，可它还是屹立不倒，它开口了：“该我了！”它来一个混乱电波，我急忙用“盾”挡回，把答案抹去，我又陷入了“难死你大王”的陷阱之中。
我用手撑着头，脑子一片混乱，我看了看时间，距离战斗时间还有15分钟而已呀！这让我更慌乱，突然一个新公式浮现在我脑海里：（首项+末项）×项数÷2，应该是对的公式吧！我急忙把“刀”斩向“难死你大王”，决没有手下留情，“难死你大王”轰然倒地，一缕柔和的阳光射在我脸上，我面挂胜利的微笑，往100分森林走去。
呦呼，我终于做出了这道难题，哈哈，我是天之娇女——智慧的象征。
很喜欢听爸爸讲他的童年趣事，很好笑。爸爸常用“快乐”、“无忧无虑”等着类的词来形容孩子，在大人眼里，我们小孩永远是快乐的代名词，可是，他们的想法与事实截然相反。
小明是一个上五年级的小男孩。星期五放学时，老师布置了一篇作文，题目是“快乐的星期天”。小明回到家，冥思苦想，可总是想不起来该怎么写，要知道，他的作文是班级上最好的呀！怎么回事呢？让我们来看看小明星期天的计划内容吧！
早上6：00起床，去英语补*班学*三个小时，在去语文补*班学*两个小时。下午1：00写作业，2：30去数学补*班学*到晚上6点，晚上8点到9点去上作文班。
天呀！这样的星期天怎能称得上是快乐呢？其实，像小明这样的孩子有许多。家长们都抱着望男成龙，望女成凤的理念，硬是把孩子往书堆里放，不给他们一点自由的时间，给孩子买许多资料，简直可以堆成山了！许多孩子被这样的书山压得喘不过气来，学*也没什么提高。家长们，你让我们学*是好，可是，我们也渴望自由啊！我们也要从生活中获取知识，光靠书本上的知识是不行的。我听说过有一位学生，学*特别好，可连穿袜子，刷牙都不会，原来是他的父母天天让他学*，什么都帮着他做。这样的人，连最基本的生活自理能力都不会，他怎么在社会上生存呢？
家长们，让我们多些自由，快乐吧，让我们投入大自然的怀抱，去汲取知识，去玩，去享受吧！
难题，谁都遇到过，比如说数学有道题不会做作文写不出来等等，我今天要说的难题可大不一样，因为这是一个道德难题。
这件事就发生在昨天放学的时候。那是天昏沉沉的，下着大雨，到处都是积水，好像老天都在生气。随着下课铃声，我和同学一起走出校门。由于要买一些科学课上需要用到的材料，我们走到了旁边的文具店去买材料。出了店门，我忽然看见地上有一张还未被雨水浸湿的五元钱。我捡起来，定睛一看，真是五元钱。我想：是和一人买一支棒棒糖呢，还是问一问周围的人有没有丢钱呢？我被这个道德难题困住了。经过一番思想斗争，我还是觉得应该问问周围的人有没有丢钱的，我正要开始问，文具店的阿姨走了出来，说：“这五元钱是前面走的那位老伯伯付钱的时候掉的，才刚走，去前面看看，应该可以追到。”最后，阿姨又补充了一句：“一定要跑步去才可以追到哦！”
听了阿姨的话，我和同学立刻向前跑去。终于，我们在服务长廊中看到了两位老伯伯。我走上前问了其中一位，这五元钱的确是他丢的。我把手中的那五元钱递上去还给了他，说了声再见就回家了。
回家后，虽然衣服湿了，但我感到异常高兴，因为有了诚信，有信用，就相当于有了一大笔财富。还因为诚信是人生的通行证，并且诚信使我在这倡导的比赛中获得了胜利。
人的一生，会遇到很多难题。但俗语说，世上无难事，只怕有心人，只要我们不畏困难，迎难而上，就能克服困难。而在学*上，我曾遇到过这么一道难题。
在一次数学考试中，我一路过五关斩将直至最后一题，面对最后最难的一题，我心乱如麻，那闻所未见的题目，就像一道无法跨越的深渊一般，挡在我的前面。不知不觉，时间过去一大半。豆大的汗珠从我的脸上划过，滴在草稿上密密麻麻，如蚂蚁般的公式与算式上，这段时间里，我尝试了数十种方法。也无法解除，有一种明明叫急躁的情绪在我体内肆虐，可我依然束手无策，时间一分一秒的过去，我的掌心已是满是汗水，脸上的汗珠糊住了我的视线，我忍不住伸出双手，将头发抓的乱七八糟，同时一个想法油然而生--偷看别人的试卷。想法一出便无法抑制双眼，也迫不及待地向同桌的试卷看去，就在快要看到时，偶然看到试卷上的“诚信为本”四个鲜红的大字惊醒了我，是啊，诚信乃立身之本，就算精通抄来的答案。而获得好的成绩与赞扬也没有任何的意义，想到这些，我仿佛有一盆冷水倒在身上，浇灭了我的焦躁。以及我那邪恶般的想法，同时也不禁一阵后怕，虽然我最终没写出这道题，但却做出了一份完美的做人品格试卷。
考试的难题固然重要，但是如果是用不诚实的手段做出的题，也不值得自豪，即使因此没获得好的成绩，我也问心无愧。
在我的人生中，碰到过许多难题，其中，最令我深刻的是没带钥匙的难题。
记得那是一个晚上，我从天音琴行学钢琴回来，摸了摸口袋，发现我没带钥匙，怎么办呢？我站在防盗门前，急得像热锅上的蚂蚁团团转。这个时候，我多么想有人出来啊！或是有人也要进去，顺便也把我带进去，可我望了一下四周，四处都是静悄悄的，没有一个人；我又想了想，可不可以按门铃让邻居或保安开呢？可我又不敢，如果他们在休息，我让他们开门，会不会觉得我很麻烦，很讨人厌呢？我绞尽脑汁的想，额头上布满了汗珠，急匆匆地走来走去。
突然，我的目光落在了逃火的安全门上，那时，安全门是开着的，我可不可以先走楼梯去4楼呢？再从4楼乘电梯到10楼呢？我欣喜若狂，仿佛抓捉了救命稻草，马上冲向楼梯，奔到4楼，乘楼梯到家门口，我按了密码，走进安全门里，我没带钥匙，只好蹲在安全门和防盗门之间，我犹如一条牧羊犬，有家不能回。我闲着无聊，便打开鞋柜，为了消磨时间，玩起鞋子来，我试了试每一双鞋子，玩了十几分钟，我突然发现了一串钥匙。这钥匙——不正是我家的钥匙吗？哎呀！我拍了一下头，自言自语到：“我真是个死脑筋，妈妈不是和我说了吗？她今天带着弟弟去吃饭，把钥匙放去鞋柜里了！我怎么可以把这么重要的事情给忘记了？”我马上收拾鞋子，拿起书包，把门开了，走进家里去。
想不到，看起来很困难的事，解决起来却这么简单。
童年就像一本永不褪色的画册，记录着我的喜怒哀乐，随着记忆的流逝，有一些事情被时间给抹去变得模糊，但是有一件事却让我记忆犹新，永远也抹不去，就让我和你们讲一讲吧。
那是一个宁静的夜晚，我写完作业，正准备看书时，突然想起＂哎呀，奥数题还没写呢！＂于是我打我打开了新东方奥数*题，仔仔细细的写起来，但是有一道题我不会写，于是我便开始思考了起来，想啊想，这道题好难啊我想了半天，试了无数种的办法，可是都行不通，我仍然不到黄河不死心，继续想着。
“滴答，滴答”时间像流水一样流过，我的手上冒出了汗，头上渗出了细细的汗珠，我还是想不出答案。这时蹦出了个声音说：＂别想了，别想了＂又有一个声音说：＂不要气馁，继续想！＂这两个声音一直在我脑袋里回荡，后面我坚持了我自己的想法，继续思考了起来。这时，我好像想通了一些，第一步想通了，可到第二步又卡住了，这就好像一个死结，被我解开了一些，但是下面又解不开了。这时我想起了上课老师讲的内容，上课的画面在我脑子里重现，但还是无法解开，这时候妈妈来了，她给我讲题，最后我终于战胜了这道难题。真是功夫不负有心人。
通过了这件事我知道了，做事要持之以恒，不能半途而会，否则就事倍功半了。
“哎呀!
今天要考试啊?”我惊呼道。我最怕考试了，一听到“考试”两个字就可能腿软，哪怕是一次小小的测试。
开始发作文测试纸了，我捂着脸都不敢看，害怕题目是我没准备的。“难题……”一个同学细细的声音飘到我的耳朵里。
“什么难题?”我更慌了，赶紧挪手指，仔细看一下：大大的作文题，两个字——“难题”映入我的眼帘。
哎呀!
“难题”该怎么写呢?还真是个难题啊!
我自言自语，赶紧翻看前面写过的作文，看能不能套用一篇。可是，翻来翻去，一篇也没能用上。
我双手抱头，使劲地摩擦着头发，希望能让这个脑袋蹦出一个灵感来。可还是徒劳。旁边的同学已经沙沙地写起来了，我偷偷地瞟了一下同桌，只见他写的是“期末大考测试卷遇见难题”，我想：这个内容太*淡了，肯定得不了高分。
怎么办?该写什么呢?我一慌，手心都冒汗了，脚也不自禁地都抖起来。突然，我想到灵感本也许能帮个忙，便翻看寻找*时积累的素材，可也没一个对得上号。我看看表:“天啊，只剩40分钟了!
”旁边同学见我抓耳挠腮的，忽然说：“你现在不就遇到难题吗?”啊!
我拍拍脑门，“对呀!
”我便飞快地写起来。
今天这个难题还真多亏了这个同学，要不然，作文考试可要交白卷了!
如果说人生是一首歌，那么生活中的酸甜便是这首歌必不可少的部分；如果说人生是一片海，那么波浪就是人生的挫折。
“光阴似箭，日月如梭”。转眼之间，我度过了十二个春秋，虽然许多事我都忘记了，但是有件事仍然让我铭记于心，因为那一刻，我长大了。
我上三年级的时候，我家刚搬了新家，因为我们家只有我爸爸一个人去挣钱，让他压力很大，所以妈妈只好也去打工。有一次，妈妈打工，加班到十一点，不能回来给我做饭，让我去亲戚家吃饭。我是一个没有独立性的人，*时从没独自一人去过亲戚家，因为我是一个胆小的孩子，怕黑，怎么可能会一个人去呢？可是不去，吃什么呢？这时，我想到了妈妈经常对我说的，要学会独立。于是，我鼓起勇气，拿着手电筒出发了。
起初周围的人比较多，我不是很害怕，后来路上只剩我自己，我越来越害怕，寂静的夜晚，偶尔一声鸟儿的鸣叫使我的心情忐忑不安，总是怕旁边跳出一个小鬼，或从后面突然跳出一个小鬼把我抓走了。我怕黑的天性使我总想回头，使我总想放弃，可是我心想：一点黑怕什么，我可是男子汉，如果怕黑我就不是男子汉了，我皱紧眉头冲了过去。这时，我感觉周围不那么可怕了。我心里也变得不是那么害怕了。回到家，我骄傲地对妈妈讲述了这件事，妈妈对我说：“儿子，你真的长大了。”
通过这件事，我明白了——如果面对自己害怕的事，一定不要放弃，要去鼓起勇气面对，并努力把它解决。
今天，雷老师以想象为主题为我们在黑板上写了一道连我国著名数学家陈景润都要算很久的世界难题——“1+1=?”。
老师写出来后，我们都很惊讶，我心想：这么简单的题呀，连三岁小孩都算的出来，为什么老师说她想了很久呢?我十分疑惑。老师好像看出了我的心思，说：“1+1的答案是无限的，这都凭我们自己的想象，人的想象有多大，这个世界就有多大。”这时，同学们的想象力像是被激发了，一双双手举了起来，我也在想：我好像听过这道题，爷爷问过我，他说1+1=1。我刚想举手说这个答案，老师就把何和美美喊了起来，她自信地说：“1+1=1，因为一滴水加一滴水还是一滴水。”
唉，我真想说，我也是这样想的。
后来，同学们的答案就更奇葩了，有的说1+1=3，因为一个爸爸加一个妈妈等于一家三口;有的说1+1=田，因为左边一个1，右边一个1，把等于打开中间装一个+号就是田啦……
我认为1+1的结果可以是任何数，只要开动脑筋，就会有很多答案了。
后来，我认为1+1=王，因为把两个1旋转一下，把“+”号放在中间，不就是王字了吗?
有一个回答最让人吃惊，王本佑说：“1+1=0”他的理由是一个黑洞如果碰到另一个黑洞的话，那整个宇宙都会毁灭。我认为回答1+1=?这个问题需要非常好的想象力，只要你肯多观察，多思考的话，我们人人都有充分的理由回答这个世界难题。
——六年级难题作文600字汇总10篇
做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”崇尚道德是我们中华民族传统美德。道德是最美的花朵，道德是最美的微笑，道德是最美的心灵。
道德有时候是一种爱心。有一次，我妈妈公司里要求捐钱捐物，资助贫困山区的孩子上学。他们贫困的生活状况让妈妈的心久久不能*静，妈妈决心要帮助贫困山区的孩子。回到家，妈妈和爸爸、我商量的一番，经过爸爸妈妈决定，他们共捐5000元，我把我的全部零花钱捐出去。
做一个有道德的人道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西；道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他渡过难关。道德其实离我们很*很*，*得触手可得。
记得意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不全的`人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富！
道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者。
在一个非常晴朗的星期天，妈妈准备带我去一个非常美丽的公园，我决定叫它翠湖公园。
一进入大门，我就看见好多人在卖玩具、文具等东西，我吵着让妈妈买，妈妈拗不过我，只好答应了。妈妈走到一个卖玩具的.人面前，问道：“这个芭比娃娃多少元一个。”叔叔说：“三十元一个。”妈妈说：“我买两个。”那个叔叔马上就把两个芭比娃娃装在一个塑料袋中，给妈妈。妈妈问我：“乖乖，你知道两个芭比娃娃多少元吗？答对了，我就给你买，还可以买一个礼物给你作为奖励，答不出来或答错了，我就不给你买了。”
我听了，非常害怕答不出来，我想：老师不是教过乘法吗？我用二乘三十，先用二乘三等于六，在把三十后面的零加上，就是六十元。“六十元。”我脱口而出，妈妈笑着点点头，算是肯定我的回答，妈妈微笑着接过塑料袋，带我去超市买礼物。
妈妈的礼物是一瓶口香糖，二十五元一瓶，一瓶五十八粒，妈妈又问我：“我买两瓶，要多少元？”我想：用二乘二十五，先用五乘二，二五一十，写零进一，二乘二等于四，四再加进上来的一，就是五十元。“五十元。”我又一次顺利的过了关。妈妈把两瓶口香糖都买了下来，在路上，妈妈问我：“你真聪明，你怎么这么快就答上来了？”我说：“我用了‘魔术师’呀！”“什么‘魔术师’？”妈妈被搞糊涂了。我大声说：“魔术师就是乘法呀！”妈妈又笑了，夸奖了我，我心里像吃了蜜一样甜，想着世界上到处都存在着数学问题呀！可见得，学好数学是多么重要啊！
每一个人的生活中，都曾碰到过令人头疼的“难题”，我当然也曾碰到过它，我的“难题”是——学骑自行车。
我喜欢到奶奶家玩，为了来去方便，我决定学自行车，爸爸很赞同。
我兴奋地坐上了自行车，手紧握车把。爸爸说：“没事，你只管骑，但手要握好车把，我会在后面扶你，遇到人要及时刹车。”我点了点头，按爸爸的指导开始骑。几圈下来，爸爸累得气喘吁吁，上气不接下气，便让我试着自己把握*衡。
我很担心，我怕摔倒。可我不想就这样放弃。我决定坚持下去。我的脚刚放上车蹬，车一歪，它只得赶紧落地。没想到掌握*衡也这样难。我不甘心，又试了许多次，终于能在原地保持*衡。可我刚骑，脚又落地了，幸好我反应快，用脚支地，不然我就摔倒在地了。我心里庆幸自己的机敏。很快，我又进入了状态。可我又试了一次，脚还是落地了，我想放弃。爸爸对我说：“千万不要气馁，失败乃成功之母，只要坚持不懈，最终总会成功。加油！我相信你不会轻言放弃！”听了爸爸这一番语重心长的话，我信心大增，爸爸说得对，我不能放弃，一定能坚持下去！
我又试了许多次，基本上能骑一两米远，再试了无数次，我能骑直路了。当然，我心中曾无数地打起“退堂鼓”，但是只要我想起爸爸对我说过的语重心长的教导，就决定坚持下去，直到学会。最终，我学会了自行车，虽然不会拐弯，上下坡。成就感与喜悦填满了我的'心，爸爸也向我竖起了赞赏的大拇指。
这个“难题”令我明白了一个终生受益的启示——失败乃成功之母，凡事只要坚持不懈，那么，就必定会成功。
嗨！大家好，我叫难题，专门给人们制造一些阻碍和失利，让他们生活不那么一帆风顺。虽然有些人害怕我，但是在他们的成长中，我必不可少。“哼！吹牛！光说可不行啊！”“什么？竟然有人怀疑我的作用？”“好，让你们开开眼界！”
瞧，迎面来了一位大姐姐，于是，我走上前，彬彬有礼地问道：“大姐姐，我叫难题，你说我有用吗？”“当然了，你的作用真不小。这几天，我连续几次考试失利，我遇上了你。但是，我不断地告诉自己，即使屡战屡败，也要屡败屡战。我顶住了来自老师和父母的压力，开始无畏地面对自己。其实，在这过程中，我已接受了你的礼物——勇气，我懂得了遇到难题不退缩。这可是我成长中的武器呀！”
“怎么样，连大姐姐都这么夸我。”“不行，她一个说了不算。”“好。我们再去问问别人。”
我们坐着船，来到了鲁宾逊呆的荒岛上。只见鲁宾逊正在跟他的好朋友星期五有说有笑，我见了，连忙走上去，“您好，我叫难题，你说我有用吗？”“那当然啊，因为有了你，我才能依靠勇气来面对，是乐观和信心帮助我在这荒岛上活了下来，知道吗？难题？是你让我知道了成功的彼岸其实离你不远，遇上你是我人生的一笔财富。”
哎呀，我真是越听心里越是美滋滋的，看你们还有什么说的.。“这下我们信你了，难题。”“嗯，这还差不多。”
其实，这次“旅行”不仅证明了我的重要性，大家也懂得了——遇到难题不退缩，知难而进，迎难而上，成功的大门就会为你打开。
这就是我送给成长中人们的礼物。
从小学到初中，我经历了许多困难，每个困难，都让我明白一些道理，也影响了我以后的人生。
在我上三年级的时候，曾经做过一次“**下讲话”，那是我的第一次演讲，我永远也忘不了。
演讲前几天，老师把稿子发给了我，让我好好准备，在演讲那天好好发挥。我既紧张又兴奋，这是我的第一次演讲，我在心里嘀咕：“我能发挥好吗？面对台下那么多的人，我能做到沉着冷静吗？还有这篇文章，那么长，我又该如何记忆下来呢…。”
于是，每到下课，我就拿出稿子，像念经一样，一字一词的'背。时间一点一点的过去，升旗仪式还有两天就到了，我虽是背了下来，可就怕一上讲台，我就紧张的忘词。
星期五的晚上，我在教室里演*了一遍。面对全班那么多双眼睛，我有点手足无措了，头上直冒冷汗，心怦怦直跳。这时老师鼓励我说：“不要紧张，自己以前怎么背的，现在就怎么背，全当下面的人是大白菜，相信自己，你能行。”有了老师的鼓励，我顿时有了信心，顺利的完成了那次的排练。
两天过后，令我紧张又激动的一天终于来了，没上场之前，我忐忑不安，满脑子都是稿子台词。又过了一会儿，终于，轮到我上场了，我怀着紧张的心情走上台，面对台下那么多人，我的心里像装着一只兔子一样砰砰直跳，这时，老师用期待的目光看着我，我耳边仿佛又响起了老师激励的话语。这些话语又一次鼓舞了我，我心中默念：我能行，我能行，接着我开始有感情的背诵，最后，我顺利完成了演讲，那一刻，台下响起了震耳欲聋的掌声，老师向我竖起了大拇指。我成功了，我克服了困难。
通过这件事，我明白了，只要是自己诚心想做好的事，不管这件事情有多困难，经过自己不断地努力就一定会成功。
前年暑假的一天，我去婆婆家玩。下午天气炎热，所以我嚷着要吃冰激凌，婆婆说：“我正烧饭呢，给你20元钱，自己到楼下小店去买吧。我拿着钱，到了楼下小店，买了一支5元的雪糕，老板找了我15元。
回家后，我把找的钱交给婆婆。婆婆拿到钱说：“这张10元钱怎么这么软，是不是假钞啊？”她让公公看，公公也拿不准，于是用验钞笔验，果然是假币！我急得脸腾地一下就红了，这可怎么办呢？
婆婆想了想问我：“去找小店老板换的话，他肯定不承认，我们有没有证据是他找给你的。要不我们拿这钱去卖报纸用掉吧？”
“嗯，那怎么行呢，卖报纸的.老奶奶多辛苦呀，这么热的天，天天在路边卖报，才挣几个钱呀，我们不能坑她呀！”
“那，我们就用它交电梯费吧。”
“那也不行吧，收电梯费的阿姨好凶的，要是被她发现了可要被骂死的。”
“那我们晚上用它去买西瓜，天黑不会被发现的。”
“不行不行，卖西瓜的多可怜，每天只能睡在瓜堆上，他还有个比我还小的小孩，说不定还等着卖瓜的前交学费呢。”
“那……你说怎么办呢？”婆婆冲我眨眨眼，问道。
我这时已经快要哭出来了，“婆婆，我被骗了，可我们不能骗别人呀。那就用我的零花钱赔吧，大不了下个学期不买零食了……”
婆婆见我的眼泪就要掉下来了，忍不住扑哧笑出声来：“呵呵，别急，婆婆这是在逗你呢。我呀，也是在考验你。嗯，不错，你真是个诚实善良的好孩子！”
“那这张假钞怎么办呢？”婆婆问我。
“不如我把它贴在日记本里吧，我把今天的是记下来，作为我的成长日记吧。”
在学*中、生活中，虽然我年纪不大，但我遇到的难题数也数不清，而其中有一次遇到的难题，让我至今难忘。
那是一个周六的下午，我约上了好朋友张军和李明，一起去小区附*的一个篮球场打篮球。
来到球场，只见球场的铁门被一把大锁锁着。铁门旁边有一个亭子，亭子里有位老大爷。张军立马跑过去，急冲冲地说：“老头，快把门打开，我们要进去打球。”老大爷一听“老头”两个字，就火气“噌”地蹿上了头顶了，他对着张军大骂：“你是谁啊？进去打什么球啊？弄坏了东西怎么赔啊？”一旁的李明听见老大爷说这样的话，气得浑身打颤，挥着小拳头，对老大爷大喊：“老头子，你再不给我开门，小心我的拳头不认人。”老大爷愤怒极了，顺手抓起一根木棍，狠狠地猛敲地板，骂道：“小兔崽子，反了你们啊，居然敢这么跟我说话，你们是哪里的？父母亲是谁？我要告诉你们的父母！”老大爷脸色铁青，拿着木棍指着我们怒吼着。这时，我们也被吓得浑身发抖，面面相觑，束手无策。
过了好一会的时间，老大爷的'火气似乎冷静下来了，我迎上前去，微笑着说道：“大爷，我就住在隔壁小区，请您开开恩，放我们进去吧，我们就打一个钟头的球，保证不损坏东西，好吗？”大爷看见我，先是吃了一惊，然后和蔼地说：“孩子，你爸爸叫什么名字？”我立马回答：“我爸叫张雄浩。”大爷说：“噢，我认识他，他也经常来这儿打球，你们进去吧！”说着，大爷从裤兜里掏出一大串钥匙，把锁打开，让我们进去，一道难题就这样化解了。
打完球，我们笑着和老大爷说：“谢谢您，大爷！”大爷边挥手边说：“再见了，孩子们，下次再来哦！”
在生活中，我们总是难免会遇到一些难题。但只要我们大胆地面对它，想方设法去解决它，也就能将它化解。人与人之间需要多一点的尊重，尊重是理解和信任的基石。
上个星期天，我校一行小记者到扬州参加活动，我遇到了和课文《中彩那天》（人教版第七册第5课）里的父亲差不多的“道德难题”。
这件事发生在扬州回来的路上，好朋友张x睡着了，她的小包里有一张瘦西湖简介，我特别喜欢，就想把它拿走。我知道她是不可能同意的，也知道自己这样做是不对的.。但我真的很喜欢，也想带给妈妈看看。况且，老师还叫写关于瘦西湖的文章呢，正好可以参考。我也知道外面有卖的，可当时认为它并不重要，就没买。现在后悔极了，真想让时间倒流呀！
犹豫了好一会儿，没办法啊，我小心翼翼地拉开了张x的小包，拿出那张简介，并在包里放了两元钱。因为我知道外面卖的就是这个价钱。我又小心翼翼地把简介放进了自己的口袋里。
尽管心里当这是从张x那儿买来的，但我还是觉得心里忐忑不安极了。我仿佛感觉到了当张x醒来时，发现简介不见了，定会用气愤的目光看着我！这多不好呀！
就在这时，张x醒了，还笑着和我说话呢。全然不知我做了什么。我暗暗地盘算着，一定要把简介还给她！
我说想看看她小包里的东西，其实是想趁机拿走我放在那里的两元钱。可惜呀，没找到。不过又一想：“算了吧，就作为补偿吧。”接着，我就当是捡到的，把这张简介图还给了张x。
当她到小包里拿水喝时，发现了那两元钱。她笑嘻嘻地对我说：“不错，不错，包里捡到钱了！”
我很难过，觉得自己有错误不说，这样很不好，就下定了决心，把事情的经过告诉了她。
张x可真是我的好朋友，不但没生气，反而把两元钱又还给了我。我终于长长地舒了一口气，放心了。
以往背课文，我都是一手拿着书，一手拿着东西吃；或者拿着书挡着脸，里面夹着一本小人书。往往晚上背的东西，早上起来就忘记了，因此也常常被老师批语。于是，我打算请教妈妈。
妈妈说，背课文有三种方法，但都决定于一个东西，那就是“专注”。比如说不能边吃东西边背书，东西一吃完，回过头来再背书就背不好了。还有就是一放学回家就要背，因为上了一天的课，熟悉了课文，背起来就容易啦！
说完了注意事项，回归主题。那三种背课文的`方法是什么呢？
第一种方法叫“画面法”。意思就是熟读课文之后，每背一句就要在脑子里浮现出对应的画面，可以辅助记忆。
第二种方法叫“关键词法”。把课文中重要的词语记下来，通过关键词可以把句子联系起来。这种方法有一个好处，就是可以验证自己的一些不确定的词语。
第三种方法叫“手势法”。科学证明，在背诵的同时，通过肢体的动作，可以加强记忆，特别是举数字的时候，可以用手指来协助完成。
第二天就要背课文了，我照着妈妈的方法来背，果然发觉比死记硬背要好很多了。那天我们要背的课题是《圆明圆的毁灭》，背到第二段时，我只花了五分钟！以前五分钟只能背完几句呢！“圆明圆在北京的西北郊”，我在脑子里出现了画面：画面正中是北京***，左上角我就发现了圆明圆。这样，第一句我就记住了。“是一座举世闻名的皇家园林”，记住“举世闻名”和“皇家园林”这两个关键词，我又背了下来。“此外，还有许多小园，分布在东、南、西三面”。我找到了“东、南、西”三个关键词，在脑子里显示出地图，这也不成问题了。
最后，我竟然只用了二十五分钟就背完了这四段课文。妈妈还对我说，读书一定要温故而知新，有时间就要重复背，这样才不会很快忘记。
要背好书，就要运用好画面、关键词各手势这三大方法，就可以把背书这个“大难题”解决了。
自期中考后，曾老师为了营造学术氛围，在教室后面竖了块小白板，专门让人负责出题。
这天，负责人又在出题了。我一看，还挺有趣的！既然已经出了，那我就来做一下吧！我把题抄在本子上，就开始解了。我把题从头到尾仔仔细细的看了一遍，呃，说实话，给我的第一印象是——一片空白。什么使得“OA=OB”，就该点P的运动速度，当“PA-2PB=2时”，这简直就是天书！没有办法，我硬着头皮做下去。先在纸上画个线段图，理清思绪，便开始冥思苦想。
我开始从各种角度下手，企图找到突破口。我在纸上不停的运算，头脑却还是一团乱麻，我不停地想，不停地写，结果整出个“OB=3”“AB=6”，“3t+（-3）=6”“3t=6”“t=2”，经过验算，这第一问可算是解出来了！
再看第二问，呃，这比起第一问，简直是难上加难！没办法，我只好继续和它进行搏斗。我给他一记上勾拳，他还我一记重拳。我对它一通乱打，他毫发无损。没办法，肉搏不过，抓起木棍和它打（同桌的帮助），不料他力大无穷，木棍被折成两段。木棍不行，来铁棍！（几个同学的帮助）谁知它神通广大，直接把铁棍吃了下去！这次，我抓起机枪（资料书）对它一通乱扫，不料它刀枪不入，真难对付！我只好出绝招（向学神罗文韬求助），经过学神的指点，我一下子恍然大悟，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我瞄准它“砰”一声，它终于被击败了！
题可算是解出来了。不过，看看飞逝的`时间，消耗的大量纸张，和无数战死的细胞，我不得不发出感慨：“解一道难题真不容易！”
——难题的作文300字9篇
每个人都会遇到很多的难题，那天我就遇到一件。
在一个阳光明媚的周日下午，我在家里做题，前面应用题很顺利，到最后一题被卡住了。我急得直跺脚，撅着个小嘴坐在桌子前。这时我爸回来了，他就是我的救命稻草，我迅速的跑过去扑到我爸爸的身上。我哭着说：“爸爸，这道题我不会。”他把我带到书桌前仔细的给我讲。在爸爸的讲解下，我终于有了头绪。可是，爸爸一走我又乱套了。我毫无头绪的看着这些数学题，气得几乎要把它撕掉。
就在我十分烦躁的时候，爸爸突然走了进来，看着我仍旧在桌前抓耳挠腮，他笑着摸了摸我的头：“加油！这道题，不难，静下心来想想。”听了爸爸的话，我埋头认真思考起来。半个小时过去了，我终于做出来了，给爸爸看，爸爸说你真棒全对了，我高兴的一跳三尺高。
困难是一个大坑。只要勇敢地迈过去，就有百分百的成功率，遇到困难时要勇于面对，坚定不移而且不要退缩。
难题是每一个人不可避免都会遇到的，但我们不能选择逃避，要满怀信心去面对困难，自己才能成长。
在我三岁时，哥哥拿着一颗糖，问我：“弟弟，如果你能回答我的问题，我就把糖给你。树上有五只鸟，一个猎人朝树上开了一枪，打死了一只鸟，树上还剩几只鸟？”我不假思索地回答道：“四只。”他大笑道：“不对，树上没有鸟了！鸟听见枪声，都飞走了。”我觉得他讲得很有道理。
我五岁的时候，老师笑眯眯地问我树上打鸟的问题，我回答道：“没有鸟了，鸟都被枪声吓跑了。”老师耐心地解释道：“不对，是只剩四只。你把简单的问题想复杂了，不过你的脑筋转得挺快。”虽然我答错了，但老师还是表扬了我。
多年后，一次中秋节，我们小区举行猜灯谜活动。我发现那些灯谜都好难，正打算放弃，看见另一边有一些脑筋急转弯的题目，其中一张纸上的题目很是熟悉，啊，是树上打鸟！我马上把纸条取下来，前去兑奖。我胸有成竹地告诉他答案：“没有了，鸟都被枪声吓跑了。”他说：“不对，鸟躲开了子弹，所以还有五只。”
这个树上打鸟的问题真难，有这么多答案，我要回答哪个好。
难题虽然是很难，但只要有信心，就一定能克服。
一个星期天的下午，天气暖洋洋的。我写完作业，匆匆下楼去玩。我遇到了我的好朋友贝贝，我们商量着玩猫捉老鼠的游戏，贝贝爽快地说：“好啊！”
我们来到一片草地开始了游戏，贝贝说：“我当猫，你当老鼠吧！”在玩的正起劲的时候，我趁她不注意，赶紧跑了出去。她发现后飞快地追了过来，只听“啪”的一声，她像弹球一样，跌下去又坐起来，用手捂着膝盖，眼里含着泪花。我好像感觉她摔的不轻，她似乎在佯装着自己的勇敢。我急忙跑过去，拍拍她腿上的灰尘，发现她的膝盖正在流血。我心里犯起嘀咕，这可怎么办呢？看见她痛苦的样子，我下意识地问她疼不疼，它一边抹眼泪一边点头。我随手拿出口袋里的纸巾给她擦了擦血，血还在流着。我捉摸着：用什么办法能止血呢？我顺手摘了一片叶子给她贴上，心想就可以了，结果还是不行。忽然间，我想起我自己有一次受伤了，妈妈给我贴上创可贴，很快就好了。我把我的想法告诉了贝贝，贝贝也很高兴。我接着说：“你等着，我回家拿创可贴给你贴上。”结果贴上创可贴后，血立刻止住了。贝贝也露出了笑容。
通过这件事，使我明白一个道理：遇到问题——用智慧来解决。
做一个有道德的人，很多人都觉得很难。其实，道德离我们很*很*，*得触手可及。比如，见到老师时说声您好；同学之间互相帮助；诚实守信，不说谎话；保护环境，爱护花草树木等等。我相信，每个人都做到的话，社会将变得更加美好。
我曾经看过这样一个故事。冬天到了，下了几场大雪，兔妈妈要出去找食物，它担心小白兔孤单，就和小白兔堆了一个白白胖胖的雪人，雪人一下子活了，它调皮地眨着眼睛，朝小白兔笑呢。兔妈妈跟小白兔说了些话，然后就走了。小白兔跟雪孩子高高兴兴地玩了起来，玩了一会会，小白兔觉得有些冷，就回到屋里，点燃柴火，呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看见小白兔家蹿出的火苗，急匆匆地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小白兔，自己却融化了。
多么善良的雪孩子，为了救出小白兔献出了自己的生命。雪孩子虽然融化了，但我们相信，它一定会永远留在小白兔的记忆中。它提醒小白兔，也提醒我们每个小朋友，在危难之中应如何对待朋友。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好*惯。
有人说：“难题并不可怕，可怕的是你没有信心、决心去战胜难题。”回过头来想想前几年发生的一件事，我觉得这句话还真有点道理。
那是在临*期末考试的时候，我们每天的作业量越来越大，每天都有一堆试卷要做，简直可以用小山来形容！我每天晚上写作业都要写到九、十点钟，而且字也写得越来越差。爸爸见我这种情况，也拿我没有办法，因为作业实在太多了。在周末，除了一整天的补*班，还要写一天的作业，爸爸想带我出去活动一下筋骨也没空。于是我产生了一个念头：将写作业的速度提升、提升、再提升！并且在课余时间去尽量地写作业，以保证在家里的休息时间。
第二天，我开始行动起来。过了一星期，我的写字速度提升得很快，已经是原来的两倍了。我高兴极了，于是下定了决心，一定要在八点钟之前写完作业！功夫不负有心人，两个星期过去了，我真的在晚上八点之前完成了所有作业，我高兴得一蹦三尺高。从此以后，我的作业都能在八点钟前完成了。
通过写作业这件事，我克服了写字慢的难题，我终于成功了！
在古代，人们有一种精神，一种善于思考和提问，敢于探索的精神。在古代，人们有一种素质，一种知其所知而不知其所不知的素质。在古代，人们遇到一个问题，通过讨论和咨询就明白了，这让我很佩服。《〈两小儿辩日〉》讲的是两个孩子争论太阳离人远还是离人*，但还是绊倒了孔子。看完这个故事，我们可以从两个孩子身上看到，对于一个问题，我们不是放手，不是要求结果，而是一起讨论，一起探索，善于思考和提问，并“钻”出来。这正是我所佩服的。自然界的一切都是不可理解的。
我们从孔子身上看到的是，两个孩子提出的问题是没有办法回答的。他是圣人，他不怕知道，因为他不知道。他不怕别人笑，做不到就做不到。知其为人所知，不知其为人所不知。这也是我佩服的。学无止境。孔子如何理解自然界的一切？他面临这个问题。他面对这两个尊重他的孩子。
看完这篇文章，我深深地明白，知识是无穷无尽的，是丰富多彩的。面对难题，要去探索，去思考，去理解。面对难题，要像孔子一样去认识。学生。用那双明亮的眼睛去探索吧！
冯老师要从今天起每天中午出两道奥数题，还定了以下几个规矩：前十名做对的奖三颗星叫擂主，前十名做错了在公布答案之前订正的奖两颗星，没有前十名但全做对的也奖两颗星，公布答案后抄对的奖一颗星，三颗星等于一分，学期结束期末成绩加上这里的分数算总分。啊！此事真是关系重大，我每次一定要成为擂主，才能实施我的LN计划。
中午一点，准时攻擂。抄题目时我发现这题在故事会里看过，还是世界五百强面试题呢！我没动脑筋就做出来了，第二题是移一火柴棒真是屋漏偏逢连绵雨啊！我最不擅长这种题目，我绞尽脑汁也没想出来。这时已经有两个人想出来了，我记得像热锅上的蚂蚁一样团团转，我凭着超常的第六感发觉：这道题的重点是符号，原先是62——63＝1只要改成62＝63——1就行了，我快兴奋疯了，原来这么简单。最后我沉了第二名擂主。
下午放学后，我跟妈妈开玩笑说考上哈弗和复旦有希望，因为中午的奥数题是复旦和哈弗大学的入学面试题。
难题，谁都遇到过，比如说数学有道题不会做作文写不出来等等，我今天要说的难题可大不一样，因为这是一个道德难题。
这件事就发生在昨天放学的时候。那是天昏沉沉的，下着大雨，到处都是积水，好像老天都在生气。随着下课铃声，我和同学一起走出校门。由于要买一些科学课上需要用到的材料，我们走到了旁边的文具店去买材料。出了店门，我忽然看见地上有一张还未被雨水浸湿的五元钱。我捡起来，定睛一看，真是五元钱。我想：是和一人买一支棒棒糖呢，还是问一问周围的人有没有丢钱呢？我被这个道德难题困住了。经过一番思想斗争，我还是觉得应该问问周围的人有没有丢钱的，我正要开始问，文具店的阿姨走了出来，说：“这五元钱是前面走的那位老伯伯付钱的时候掉的，才刚走，去前面看看，应该可以追到。”最后，阿姨又补充了一句：“一定要跑步去才可以追到哦！”
听了阿姨的话，我和同学立刻向前跑去。终于，我们在服务长廊中看到了两位老伯伯。我走上前问了其中一位，这五元钱的确是他丢的。我把手中的那五元钱递上去还给了他，说了声再见就回家了。
回家后，虽然衣服湿了，但我感到异常高兴，因为有了诚信，有信用，就相当于有了一大笔财富。还因为诚信是人生的通行证，并且诚信使我在这倡导的比赛中获得了胜利。
我的妈妈呢，与其他的母亲一样*常无奇。每每下班回到家中，追剧这个大事就必不可少。好比说最*流行的：三十而已，木鱼，二十而立只要她有空，她立马就拿起手机，打开爱奇艺，不肯放过一刻时间。
但是，话说回来，妈妈有空的时间不是一般的少哦。下班回到家就已经快要七点了，吃顿丰盛的晚饭，至少要半个小时。你以为就好了？她还要马上洗掉刚刚吃过的碗；帮妹妹解决生词问题，录英语视频，上传打卡以及对当堂课学的国际象棋进行练*；事后，还要跟我一起去楼下运动，直到大汗淋漓为止。这样子弄完，最快也要到九点了。那现在总可以了吧，想的美，No，妈妈还要陪着妹妹一起睡觉呢！妹妹现在一个人睡觉还害怕呢！妈妈若走了，妹妹便会哇哇大哭一场。所以只有等到妹妹睡熟了才可以悄悄溜出来玩一小会。可这一小会儿永远是那么短暂，因为，夜已经深了，月悄悄地将光打在了窗边，四周黑洞洞的，连风的路过都能察觉。是时候该睡了，洗漱罢，一天到晚就过去了。
日复一日，年复一年，追剧就是一个大难题，不知不觉间，妈妈对追剧的热爱随时间流逝，忙碌之中，追剧在生活中占据的地位也不那么重要了。虽然忙碌，但是同时也让生活变得有了味儿，变得不在无所事事了。妈妈每天都快乐着妹妹和我的快乐。
谁说追剧就一定有意思呢？
——盛夏作文300字汇总10篇
夏日炎炎，绿树成荫。鸟儿们都躲在大树里乘凉，路边的花朵五彩缤纷，万物都在生长。
烈日下，有一排小巧的桑格花。一群桑格花聚在一起，风一吹，桑格花们像海浪般连绵起伏。走*点看，桑格花都绽放出了笑容，还有些花骨朵儿被一层绿油油的叶子包裹着，圆鼓鼓的。小花的每个颜色都不一样，有红的，粉的，黄的，紫的五颜六色，像花海一样。这些桑格花为马路添加了一份光彩，让路过的人们都目不转睛。
公园里的大榕树最是让人感觉凉爽。大榕树就像一把伞，整棵树郁郁葱葱，树叶绿油油的。鸟儿在树里休息，蝉在树枝上唱着歌。当在外面热得大汗直流时，往大榕树下一站，马上感觉到阴凉。从树枝上向下生长的垂挂，数量繁多，像一缕一缕的`头发飘在空中。一阵风吹过，整个大树就会发出“沙沙”的吟唱。
池塘里的荷花更是美不胜收。走到池塘前，一股清香扑鼻而来。池塘里的荷花个个白里透粉，亭亭玉立，美如仙子。翠绿的荷叶就像一个绿宝石的盘子，加上晶莹剔透的露珠，格外美丽。清风徐来，让人感觉到一阵清凉。
万物生长的盛夏，给我们带来了光彩和美丽，也带来了无穷乐趣！
我不轻易说喜欢，四季之美我都能够领略。但在我的心里，唯爱盛夏之夜。因为在这个季节里，有我最喜欢的景色，还有做难忘的回忆。
暑假来临，妈妈开始想念远方的外婆，我则开始想念外婆家里的小竹床，想念小竹床的清香和凉快。盛夏里，庭院乘凉是外婆家的必备项目。晚上七点多，村庄结束了一天繁忙的喧嚣，开始安静下来，只有清风虫鸣在人们的耳边缭绕。
我躺在竹床上看漫天的繁星。盛夏的天空像一张巨大的黑色画布上闪耀着星星点点，颜色单一但汇聚这璀璨的气息。有时候，我喜欢把几颗星星串起来，然后想象着串起来以后发生的各种童话故事，然后断断续续地讲给大人们听；有时候，我会缠着妈妈，问哪些是北斗七星，月亮上到底有什么……当然，最多的时候，我会摇着蒲扇，在夏日的晚风中入梦。
盛夏总是有些短，没呆多久，我们便得开启回家的旅程。但是我还是想念夏日的夜晚，做作业的时候，我还*惯性地抬头望着天空，回忆夏日中的一切。虽然这里的夜空没有那么纯净的黑，但城市里的灯光让它
夏日炎炎，绿树成荫。鸟儿们都躲在大树里乘凉，路边的花朵五彩缤纷，万物都在生长。
烈日下，有一排小巧的桑格花。一群桑格花聚在一起，风一吹，桑格花们像海浪般连绵起伏。走*点看，桑格花都绽放出了笑容，还有些花骨朵儿被一层绿油油的叶子包裹着，圆鼓鼓的。小花的每个颜色都不一样，有红的，粉的，黄的，紫的五颜六色，像花海一样。这些桑格花为马路添加了一份光彩，让路过的人们都目不转睛。
公园里的大榕树最是让人感觉凉爽。大榕树就像一把伞，整棵树郁郁葱葱，树叶绿油油的。鸟儿在树里休息，蝉在树枝上唱着歌。当在外面热得大汗直流时，往大榕树下一站，马上感觉到阴凉。从树枝上向下生长的垂挂，数量繁多，像一缕一缕的头发飘在空中。一阵风吹过，整个大树就会发出“沙沙”的吟唱。
池塘里的荷花更是美不胜收。走到池塘前，一股清香扑鼻而来。池塘里的荷花个个白里透粉，亭亭玉立，美如仙子。翠绿的荷叶就像一个绿宝石的盘子，加上晶莹剔透的露珠，格外美丽。清风徐来，让人感觉到一阵清凉。
万物生长的盛夏，给我们带来了光彩和美丽，也带来了无穷乐趣！
有人认为夏天是炎热的，烦燥的，但是我不这样认为，我很喜欢夏天。
我喜欢夏天的树，郁郁葱葱、枝繁叶茂，一棵连着一棵，这是天地间特意为大家撑起的一顶“保护伞”。有些老人拿着扇子聚在树下开心地聊天；有些小孩在树边三五成群欢快地玩耍；甚至有些小猫小狗也来享受夏日，趴在树荫下睡觉……
我还喜欢夏天里出去玩得汗流浃背时，回家喝碗冰镇的绿豆汤，瞬间的凉爽传遍了全身。有时候还可以吃到冰淇凌，在炎炎夏日品尝到冰冰的、甜蜜蜜的滋味，真好吃！
我更喜欢夏天坐在窗前听树上的知了“热啊！——热啊！”地叫，池塘里荷叶上的青蛙“呱！呱！”地叫，它们的叫声犹如一首首美妙的音乐正在演奏。
夏天，天上的繁星又大又亮，躺在外婆家的院子里看着它们一闪一闪地眨眼睛，像是要跟我说什么秘密。
还有最重要的，夏天有暑假，我们可以在暑假自由自在，无忧无虑地玩耍。
盛夏的蔷薇花
盛夏午后，
洋洋洒洒的阳光，
洒了下来，
洒在了窗外的，
那颗，角落墙壁上的，
红色蔷薇花上。
蔷薇花啊，
那抹红，
在炎炎的夏日里，
显得很耀眼、很扎眼
又似乎在昂头说，
自己是唯一的个体，
不已描摹的个体。
蔷薇花啊，
那份孤独，
在热闹的市区里，
显得很渺小、很卑微
又似乎在轻轻讲诉着，
自己也不想这么孤孤单单，
也想那么的快快乐乐。
蔷薇花啊，
那滴泪水，
在纯白的墙壁上，
显得很刺眼，很迷茫
又似乎在默默地思考着，
自己该不该去放飞自己，
放飞自己小小的愿望。
盛夏的蔷薇花啊，
悲伤与思寻，忧伤与寂寞。
但，总会有一天
它终会放飞自己，放飞梦想，放飞风采
在那扇墙壁上，
永远显得，永远显得，
高傲。
从前有个小镇，镇里有一个大骗子。有一天，国王来到小镇，骗子来到国王身旁说：“国王陛下，你要买夏天吗？”国王说：“胡说八道！夏天怎么可以卖呢？”骗子笑笑指着手中的瓶子继续道：“夏天就在这个瓶子里。”国王大吃一惊：“真的吗？多少钱？”“三亿元。”骗子望着国王道。
国王说：“你这个猴头，夏天有这么贵吗？”
“当然。”骗子得意地说。
国王买了夏天，这时一个小男孩过来说：“国王，这不是夏天。”国王不屑地问：“你这个小毛猴懂什么，这就是夏天，要不然不能这么贵啊！”小男孩指向天空说：“哪！夏天在那里，瓶子里是不会有夏天的。”
国王仔细想了想，想赶快打开瓶子一看究竟，真的不出乎意料，瓶子里什么都没有。国王发怒了，把瓶子扔道大海中。正当国王要找骗子的时候，骗子已经跑了。
国王对大臣发誓，以后无论在哪找到骗子，一定要砍头。
花儿谢了，小小的果实长出来了，嫩绿的树叶变得茂密深沉了，像把大伞。人们穿着短衣短裤只能躲在家里，知了叫个不停，让我感觉到这是夏天。
七月盛夏的早上，不到六点天空瓦蓝瓦蓝的太阳还没露出头来，就听到车子发动的声音，人们的脚步声，人们趁着凉快也早早地忙碌着跑步、打太极，有的三五成群跳着优美的舞蹈，有的躲在树下下着象棋、聊天很是惬意。
到了中午，太阳红得像个火球，发狂地把在地烤得直冒烟，地上和房顶上一层热浪在火风中起伏，马路上的泥青像巧克力一样被融化了。如果你走在路上，腿像火烤一样，人们就只得躲在家里吹空调，享受着空调带来的一丝凉意。路边的小草和小树都奄奄一息，小狗在大树下用它的独门绝技散发着热量，还不时的像病人一样不停地喘着粗气，一切是那样的安静，只有知了不知疲倦地放声高歌，好象在为太阳助威，也好象太久没下雨它渴了。
——胜利的作文300字汇总10篇
暑假里，我做了许多有意义的事，最难忘就是参加拉丁舞蹈银牌考级。
考级的前一天晚上练*跳舞，真的不想再练了，有一段就是练不会，有点灰心，妈妈给我讲了好多成功的故事，让我不要半途而废，我坚持了下来。
第二天是考级的日子，天气非常热，心情特别的激动，妈妈带着我一起来到了考级的地方，老师把我们分成一组一组的考，在等待的过程中，我们都有点紧张，妈妈一直鼓励我，坚持就是胜利，终于轮到我们组了，考官让我们先报了自己的名字，然后开始跳各类舞步，我全部跳下来了，没有跳错，连考官都伸大拇指，说真的棒，我的心里太高兴了，昨天还不太会跳的地方，今天完整的跳了，我太高兴了，太激动了。结束之后，妈妈抱了我，亲了我，说太棒了。
通过这次拉丁舞蹈银牌考级，让我明白了只要坚持就是胜利，决不不能半途而废。
“4”像一面旗帜，是胜利的标志，可是它也有一个谐音“死”。人们都觉得碰到这个数字就有不吉利的预兆！可我却不这么认为——
“4”在我心目中是威严的，是雄壮的，“4”就像一面庄严、肃穆的红旗，高高飘扬！在战火纷飞的年代，一面旗帜能领导士兵冲锋陷阵。小号手拿着小号，旗手擎着旗帜，不怕牺牲，冲在队伍最前列，指明方向！
在旅游时，人们常常能看见导游拿着一面像“4”的小旗子，带领游客去观赏美丽的景色。就是这面小小的旗帜引导着游客翻过高山，渡过河水，踏过草地，不让游客迷失方向，旗帜的作用实在太大了！
在学*上，“4”这面小旗也鼓舞着学生。老师好像是擎着知识的旗帜，鼓励同学不怕任何的困难，不被难题吓倒，认真钻研；只有一步一步踏踏实实攀登，才能举着胜利的旗帜，登上知识的高峰，在山的颠峰插上知识的红旗！
“4”的'联想充满着神奇的色彩！“4”的联想不停地指引我们到达成功地彼岸！“4”的联想使我擎着红旗，自信地插在自己人生地高地上！让我们朝着自己的目标举着胜利的旗帜奋勇前进吧！
已经几十年了，那棵树仍然还在，仍然那么挺拔，那么郁郁苍苍。如今，饱经风霜的它脸上已露出亲切的笑容，那么慈祥，那么和蔼。它以自强不息的生命力胜过了一年中的“春”“夏”“秋”“冬”……
春，是一年中的使者，她带来了水彩盒，用彩笔给这棵树画上了绿叶，显得那么生机勃勃。在春风的嬉闹中，他摇晃枝丫，摆动着身子……这样，就渐渐的过去了，来到了下一个季节。
夏，是四季中最炎热的.一个季节。他命令太阳神发出强烈的光芒，大地上的人们被晒得汗流浃背，娇艳的花儿也低下了头，但是，他并没有向着炎热的夏季屈服，反倒长得更加茂盛了！
终于到了下一个季节：秋。秋是一个微凉的季节，她是丰收之神，她是快乐之神。秋风一刮，树木都掉头发了，一年的生命也要结束了，可他却还是没有屈服的意思，仍然屹立在那里。在这个季节里，他又是胜利者。
经过了三个季节的洗雨，来到了一年中的最后一个季节：冬。冬命令风狠狠的刮着，可它依然没有认输，在风中挺拔着。雪呼呼的下着，落在他的头上，仿佛给他带了一顶白帽子，又给这雪白的世界里增加了一片色彩……
就这样，他经历了一年又一年，有胜利了一年又一年，这就是它，胜利的属于者――松树。
你尝过什么生活中的滋味？开心的滋味？委屈的滋味？恼怒的滋味？我这些都尝过，但最令我难忘的还是胜利的滋味。
记得四年级的一个周末，我和我在的几个小伙伴们去参加了一个比赛，是考验大家的配合程度。游戏规则是两个人站在一张报纸上，分成两组，选一个人猜丁壳，输的一方报纸对折，脚必须站在报纸上面。
比赛开始我和一个和我差不多的搭档，我开始与另一个人猜丁壳，第一盘我们赢了，他们对折。第二盘又是我们赢，他们又折了一下，结果他们开始吃力了，可谁想到，后面我们连输了三局，一个人在只有一只脚，另一只脚是悬着的。我有点害怕了，接着又猜了几轮下来，双方不相上下，我们再说一次就要坚持不住了，他们也一样。我们踮着脚尖，单脚站在上面，只已经只有a4纸一半那么大了。我心想:这盘一定要赢！
我一定要想好对方要出什么，“猜丁壳！”我出了布，对方出了石头，我们赢了。两人欢呼起来，然后我们得到了两瓶酸奶。，一人一瓶在回家的路上，边走边喝。我尝了一口，简直又清凉又美味，也许这就是因为这是我们的战利品吧！
那次比赛令我十分难忘，因为那是我又开心又激动的胜利。
“为什么我还没有得奖？”我心里很着急，因为我做梦都希望有一天自己也能登上领奖台。直到昨天，我的愿望终于实现了！
星期五晚上，我已经快到家了，爷爷的手机突然响了，爷爷挂了电话后说：“你们绘画班今天有活动，老师让你去一下！”听爷爷这么一说，我便跑去了绘画班。我打开门，走进那神秘而又神圣的大门，心中也怦怦直跳，好像在说：“真希望这次有我的证书！
当我走进去后，望着领奖台上同学们自豪的身影，心中有点羡慕嫉妒恨，眼中流露出了对获奖的渴望。几分钟后，我实在等不下去了，带着遗憾和失落走了出去，眼中似乎流露出了晶莹的露珠。当我走到门口时，领奖台上突然传来一声：“下面请蒋浩然同学上台领奖！”我的心猛地颤了一下，扭过头看了一眼，真的是我的'名字，我激动地要跳到天上了。我快速跑了过去，脸上带着比苹果还甜的笑容，带着比公鸡还要高傲的心情，还有比槐花树开出的花儿还美丽的心情。
来到领奖台，颁奖老师给我颁发了一个考级证书和荣誉证书，还有一个书包。在那时，我幸福的就像一朵盛开的玫瑰花一样美丽……
在那一刻，我收获了我想得到的东西，而这件事也让我明白一个哲理：只要你不懈坚持，最后一定能收获成功。
有感前些天，我看了一场电影《少林足球》这场电影的主人公是周星驰，赵微，他们都有各自的绝技，周星驰会大力金刚腿，而赵微回四两拨千斤，影片中还有许多人都身怀绝技：守门员会擒拿手；轻功水上漂：铁头功；扫堂腿……本影片中，周星驰主持了一个球队，不到半年就颇复盛名，一个老总为了得到名利和金钱，他把他的球队的队员都打上一种特殊的药水，都很厉害，会少林队的`所有绝技，取名叫“魔鬼队”，从球队的名字上，感受到他们非常猖狂，不久在决赛中两个球队会面交手了，少林队经过努力，奋斗，终于战胜了魔鬼队，而那个被收买的裁判和那个老总都被判刑。
看完这部电影，我深切的感受到胜利是要经过奋斗。俗话说：“骄兵必败”。少林队，虽然很厉害，但强中自有强中手，少林队的两名精英队员，被魔鬼队踢成重伤，而他们不怕强手，努力奋斗，在球场上拼搏，其中，有个片段最令我感动——他们各自的足球鞋都烂了，他们都开始拿出自己最开始踢球用的鞋，大概因为这双鞋给了周星驰力量，使他用“大力金刚腿”射进全场第一个球，得到冠军。
看完这部电影，我情不自禁的鼓起掌来，我暗暗下决心：“我以后要更加努力的学*，一步步走向成功。
我是一个活泼.好动的女孩，我喜欢运动，比如；滑板.游泳和溜冰等等。
我在学这几种运动时吃了不少苦，就说学滑板吧，我让妈妈给我买一个滑板，妈妈答应了我。我抱着新玩具滑板高高兴兴的来到了小路上去学，可我一脚踩上去就要摔跤，我让妈妈扶我，妈妈扶了我一会儿就对我说:"我不能天天扶你；要是天天扶你的话你就永远学不会”。我听了妈妈这样一说我就心慌了。
有一天，妈妈不扶我让我自己练*，我想：我还是不要练了，要不然自己会摔很多跤的，到处都是伤疤的.；我还是放弃吧。妈妈就对我说：“失败就是成功之母”。妈妈的这句话鼓励了我；我又坚持学*下去，最后我终于在坚持下学会了滑板，我心里非常高兴。
在学*其余几种的时候我也吃了不少的苦头：在学骑车和溜冰的时候摔过几次跤，我也流下了泪水。在学*游泳的时候，我也喝过几口水，爸爸一直陪伴在我的身边，我在爸爸的辅导下一直坚持我还是学会了游泳。
通过学*这几种运动我从中明白了坚持就是胜利，放弃就是什么都学不会。在学*中也应该是这样。
还记得三年级那天的比赛，让我终生难忘。
那天是考试的日子，书法老师突然对我说：“今天吃过中午饭，到书法室集合。”“什么事？”我疑惑不解。“今天有书法大赛，你是参赛选手。”这消息使我连中午饭都吃不下去。又要考试又要比赛，使我压力倍增。
等啊盼啊，终于到了中午。我坐上大巴车，心想：怎么办怎么办？快要比赛了！我会不会得不到奖……我心中产生一个念头，要不退赛吧。可这时候我已经到了比赛现场。
我看了看这里，天呀，这么多所学校跟我们比拼，我输定了。我在座位上坐好，准备比赛。“开始！”随着裁判一声令下，同学们都奋笔疾书起来。我也不甘落后，一笔一画地写起来。随着时间的推移，剩下的时间越来越少。糟了，我写错了！这时我想放弃了。不，我不能自暴自弃，我不能辜负老师和家长的期望。我换了张纸，重新写起来。“时间到！”比赛结束了，我心中的石头也放下了。
过了几天，老师高兴地告诉我，我得奖了。我站上了领奖台，手上拿着证书，那一刻，我异常自豪。
我胜利了，我成功了，我尝到了胜利的甜头。
艺术节那天，我尝到了胜利的滋味，那件事让我多么高兴，多么难忘啊！
艺术节前几天，我报名参加了绘画比赛，当时我很担心，心想：我会不会输呢，输了怎么办呢？
比赛那天，一张很大的.白纸放在我眼前，我想了老半天才想出了要怎样画出更好的作品。我认认真真的画了起来，我先用铅笔把底稿给描绘出来，再修改一下，然后满意的点点头，“嗯，不错”于是就开始用钩线笔描边了。这时，我看看表，已经三点多了，在四处看看，呀！有好多人都画好把作品交给老师了，再看看我的，连颜色都还没有涂呢，完了完了，这可怎么办呀！
于是，我飞快的拿出我的蜡笔，左涂涂，右涂涂。终于，我把画里的房子和小人儿都涂满了鲜艳的颜色，可是，这时已经很迟了，我才回家。
过了几天，比赛结果出来了，我们班的三位同学都得了第一名，哈哈，当然，也包括我啦。我心想：我的努力终归没有白费啊，太棒了，我终于尝到了胜利的滋味！
开心的滋味是甘甜的，伤心的滋味是苦涩的，愤怒的滋味是辛辣的，那胜利的滋味是什么呢？这个问题在我的脑中不停的回荡着。有人说胜利的滋味是像火箭一飞冲天，也有人说胜利的滋味像一朵怒放的花朵，到底谁说的是真正胜利的滋味呢？
有一天，我接到了服装店“安妮公主”的'邀请，要我去走秀呢！当时，我兴奋不已，急着问妈妈要穿什么、要去烫头发吗？，却忘了要练*。走秀的日子到了，我打扮的漂漂亮亮的，但上台时，我却害羞的低着头不敢往前走，后来，我连“优”都没得到，我好失望。
一年后，我又再次接到了邀请，我心想：这次绝对不能再失败了！所以我就马上练*练*又练*。走秀的日子到了，我开心的走上舞台，再开心的下舞台，我发现走秀真的好好玩哦！颁奖的时间到了，我的心跳一直加快，终于要颁第一名了，我心想：应该没希望了。突然，主持人大声的喊出我的名字：“第一名，何姵娴！”那时，我的心好像停了下来，我看到我的朋友、家人都在为我欢呼着，我兴奋的走向舞台，那时我终于尝到了胜利的滋味了！
我发现，原来胜利的滋味是一种说不出来的酸甜苦辣！我相信每个人都有属于自己的胜利的滋味，如果你还没有的话，要赶快去寻找你的胜利的滋味哦！
