今天，天气晴朗，阳光明媚，可爱的小白兔蹦蹦跳跳去河边玩。
小白兔东瞅瞅，西看看，啊！今天的天气真清新，玩呀玩呀，突然，小白兔愣住了。
惊叫一声，那不是一个大萝卜吗？看那大萝卜身上扎着几个绿油油的辫子，太新鲜了，急的小白兔直流口水，想了许多办法总是拿不着。
这时，一只乌龟过来了，小白兔急忙喊：“乌龟大哥，帮小弟一个忙吧！乌龟大哥说“没问题，只要我能做的就一定帮你。”
小白兔的话刚刚说完，乌龟大哥就游到了岸边，连忙说“坐上来吧。”不一会儿就游到了岸边，小白兔急忙上岸，使出全身力气，拔出了萝卜，高兴得跳了起来，来你忙感谢乌龟大哥，你真是一个活雷锋。
有一年的暑假，妈妈怕我在外婆家太孤单，就在街上给我买了一只小白兔，它全身白绒绒的，两只小眼睛通红通红，长长的耳朵耷拉在脑袋上，真是太可爱了！
小白兔急需要一个“家”，于是外公找来几根竹子，将它们劈成长条，再将长条一根根围成一个正方形，等固定好后，又在这个正方形的一边挖了一个小门。小兔的家完成了，我小心冀冀地将它抱进笼里。
我的`小白兔特别喜欢吃青菜，每天都由我负责喂它吃东西，它每次吃东西两瓣嘴唇总会一动一动的。就这样一天一天过去了，它慢慢长大长肥了，可是我因为要回学校上学了，就不得不告别它了。
在我离开外婆家的那一刻，我照常给它喂了一颗青菜，看着它吃得津津有味的样子，我真是舍不得离开它呀。
今天是个好天气，小白兔出门本来准备去采蘑菇，它在路旁看到了一片菜地，菜地里长满了大大小小的萝卜，小白兔心想我把这些萝卜拔回家该多好啊！可是，小白兔一个人拔不动呀？于是它找来其他的小伙伴一起来帮忙拔萝卜。
“嘿哟！嘿哟……”，萝卜终于***了，小白兔又想这些萝卜是我们一起***的呀，应该让大家一起分享。于是大家一起高高兴兴地回家了。
中午，兔妈妈要做南瓜，可是没南瓜了，兔妈妈就让小兔去南瓜地里采一个回来。
小兔来到了南瓜地，挑了一个大南瓜，可是小兔连续搬了十次也搬不动。他皱着眉头，这可愁坏他了。突然，一辆自行车开了过来，小兔看见自行车的车轮又大又圆，又看了看眼前又大又圆的南瓜，心想：自行车的车轮是圆的'，南瓜也是圆的，那南瓜一样也能滚。于是，小兔使出喝奶的力气推南瓜。一路上，小兔满头大汗，终于，南瓜被小兔推回了家。
回到家，小兔叫着：“妈妈，妈妈。”兔妈妈正在厨房准备食材呢，突然听到叫声，连忙跑了出去。兔妈妈一看，呀，这么大的南瓜，眼睛瞪得像苹果，问道：“这么大的南瓜，你是怎么搬回来的？”小兔自豪地说：“在南瓜地里，我看见一个人骑着自行车，我发现自行车的车轮是圆的，南瓜也是圆的。我就把南瓜滚了回来。”兔妈妈听了，竖起了大拇指为小兔点赞！
小白兔生病以后，小鸟、小刺猬、蜜蜂……都来看望它。
小鸟衔来一棵小草，关心地对小白兔说：“姐姐别担心，补课的问题我来帮你解决，这根小草能治百病，吃了它，很快就会好的，我来为你唱支歌吧！”说着小鸟就“叽叽喳喳”地唱了起来，唱着唱着，小白兔好像舒服了一点儿，说：“谢谢小鸟，您的歌真好听！”
正在这时，憨厚的小刺猬也开口说：“生病的滋味我也尝过，可难受了，吃点儿水果吧，能添加维生素C的'！”说完，它便抖动着身子，许多新鲜的果实从刺儿上落了下来。小白兔妈妈连忙感谢说：“你真会体贴人呀！”
蜜蜂也抢着说：“喝点儿我们蜂国酿的蜜吧，这样心情会好点的！”小白兔尝了一口说：“真甜啊！比果汁还好喝！”
从这一天起，小伙伴们天天来给小白兔补课，送好吃的，逗它玩，逗它笑。在同伴们的关心照顾下，小白兔很快恢复了健康。
有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜。
小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜。太阳公对小白兔说：“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的`。”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天。小白兔，不泄气，继续拔：“一、二、三……努力拔。”小白兔，终于***了一个大萝卜了！
小白兔，高兴的跳了起来。它想：今天的晚饭就是萝卜了。
晴朗的一天，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，小白兔背着小箩筐兴高采烈地去菜地里拔萝卜。
真是丰收的一天，小白兔拔了许多萝卜。它一边哼着小曲一边拔萝卜，开心极了！拔着拔着，突然，“扑通”一下坐到了地上，萝卜秧子都被拔掉了，可是，却没有拔出萝卜来。它很纳闷，摸着脑袋说道：“怎么办才好呢？为什么没有***呢？”它想啊想，终于想出了一个特别棒的主意。它从小箩筐拿出一把铲子，开始挖起来，挖了好久，还是没有看到萝卜。
它想：难道是一棵特别大的'萝卜？如果我把它挖出来是不是足足够我和邻居们吃整整一个冬天呢？它边想边挖，越挖越有劲，从早晨挖到中午，从中午挖到晚上，挖了好多天，终于挖出来了，原来，真的是一个巨大无比的萝卜，这下，可把小白兔乐坏了！
邻居们也赶来祝贺，大家都非常惊讶，议论纷纷：“小白兔你真厉害！这么大的萝卜，你是怎么挖出来的呀？”大家你一句我一句，都在夸小白兔，小白兔也特别自豪，心里甭提有多高兴了！后来，在大家的帮助下，终于把萝卜搬回了住处。小白兔对邻居们说：“谢谢你们的帮助，我才可以把萝卜搬回家，今年冬天，咱们就吃它了！”邻居们哈哈大笑地说道：“也谢谢小白兔！我们今年冬天有好吃的了！”
从小白兔拔萝卜这件事情上我看到了，小白兔做事情认真努力，有耐心，懂坚持。我们应该学*它的精神，无论遇到什么事情，要相信办法总比困难多，坚持到最后，或许就会有一个大大的奇迹在等着你！
我有一只活泼可爱的小白兔，它全身雪白雪白的，没有一点别的颜色，像白玉雕的，它的眼睛是红色的，好像闪闪发光的两颗红宝石。它的耳朵又大又长，只要听到一点轻微的.声音，就会把耳朵竖起来，身体缩成一团。它的前腿短，后腿长，很会跳跃，我家的窗台那么高，它都能跳上去。
最有意思的是它的小嘴，别看它嘴小，可是吃起东西来，真叫快啊，一会儿就把一个红萝卜吃光了，每天早上挠我家的纱窗门，要吃的，于是，妈妈或奶奶就给它丢点菜叶，我家的这只小兔特别好养，菜叶从来就没洗过，妈妈说它像我好养，什么都吃，所以它长得也很快。
有一次，它可能吃了有毒的菜叶，耷拉着耳朵不吃东西，我着急了，不知道怎么办，还是妈妈有办法，给它喂一点消炎药，第二天，它又活泼乱跳了。
后来有一天，爷爷把我的小白兔，拿去送给别人了，害得我大哭了一场，我真想我的小白兔啊。
春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里，兔妈妈对小白兔说：“小宝贝，春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧，”小白兔听了，就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。
小白兔跳啊跳，突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水，小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫，小白兔跳到农夫面前说：“让我来帮助你吧！”好啊”小白兔就帮农夫拔出了萝卜，农夫高兴地说：“谢谢你小白兔，”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔，小白兔说：“这是我送给你的'！”希望你以后会帮助更多的人！小白兔说：“谢谢你。”之后小白兔就回到了家，把两个又大又红的萝卜交给了妈妈，妈妈奇怪地问：“哪来的？一定又是你在农场悄悄拔的吧？”“不是的，不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说：“原来是这样！帮助别人一定很快乐吧！”小白兔连忙说：“是的，我以后要帮助更多的人”从那以后，森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影。
星期六，小白兔的外婆过生日。妈妈让她到田里拔一个萝卜送给外婆，并叮嘱她路上千万不要玩耍。
小白兔一个人到田里拔萝卜，路上遇见了小狗，小狗说：小白兔，跟我一起捉迷藏吧。小白兔非常喜欢玩捉迷藏游戏，但一想到要给外婆送萝卜，就对小狗说:不行，我要去看外婆，明天再说吧。
小白兔走啊走啊又遇见了小猫，小猫说：小白兔，跟我到公园里玩吧，公园里可好玩了。小白兔说：不行，今天我的外婆过生日，我要去看外婆。
小白兔到了田里，看到一个很大的萝卜，她连忙把萝卜拔了下来，高高兴兴地向外婆家走去。
不知不觉小白兔就到了外婆家门口，小白兔轻轻地敲了下门，门开了，小白兔说：外婆好。外婆说：小白兔，你怎么来了？小白兔说：今天可是您的生日呀！这个萝卜送给您。外婆说;谢谢你，小白兔，你是一个人来的呀？小白兔就把她来的过程说了一遍。外婆说：我家小白兔真能干。小白兔难为情地低下了头。
小白兔想：做事可不能三心二意，否则，什么事也做不好。
——小白兔拔萝卜作文 (菁华5篇)
星期六，小白兔的外婆过生日。妈妈让她到田里拔一个萝卜送给外婆，并叮嘱她路上千万不要玩耍。
小白兔一个人到田里拔萝卜，路上遇见了小狗，小狗说：小白兔，跟我一起捉迷藏吧。小白兔非常喜欢玩捉迷藏游戏，但一想到要给外婆送萝卜，就对小狗说:不行，我要去看外婆，明天再说吧。
小白兔走啊走啊又遇见了小猫，小猫说：小白兔，跟我到公园里玩吧，公园里可好玩了。小白兔说：不行，今天我的外婆过生日，我要去看外婆。
小白兔到了田里，看到一个很大的萝卜，她连忙把萝卜拔了下来，高高兴兴地向外婆家走去。
不知不觉小白兔就到了外婆家门口，小白兔轻轻地敲了下门，门开了，小白兔说：外婆好。外婆说：小白兔，你怎么来了？小白兔说：今天可是您的生日呀！这个萝卜送给您。外婆说;谢谢你，小白兔，你是一个人来的呀？小白兔就把她来的过程说了一遍。外婆说：我家小白兔真能干。小白兔难为情地低下了头。
小白兔想：做事可不能三心二意，否则，什么事也做不好。
兔妈妈有一个孩子叫小白白。有一天，兔妈妈叫小白白到小溪的对岸去采萝卜。小白白第一次自己出去采萝卜，心里高兴极了！它蹦蹦跳跳地来到小溪边，一看，前几天刚下了大雨，小溪里的水涨高了。小白白看见对岸一个个的白萝卜挺着雪白的大肚子，头顶着翠绿的叶子，馋得它直流口水。一阵风吹来，对岸的白萝卜好像在嘲笑它说：“看你怎么过来？”
小白白着急地在岸边走过来，走过去，它还自言自语地说：“怎么办呢？”心里想：“要是有一块木板能搭过去就好了。”这时，它看见小乌龟远远的游了过来，它大声的.喊：“小乌龟，小乌龟，快过来。”小乌龟加速地游了过来。
小乌龟游到了小白白的旁边问：“你要干嘛？”小白白说：“我到到对岸去采萝卜，你能帮助我吗？”小乌龟说：“那你坐在我的背壳上，我驮你过去。”小白白说：“太谢谢你了！”小白白跳到小乌龟的背壳上，它们俩唱起了欢快的歌一起朝对岸游去。
不一会儿，它们俩到了岸边，小白白跳到岸上，对小乌龟说：“谢谢你了。”小乌龟说：“不用谢，一会儿我来接你。”小白白高兴地采萝卜去了。
今天，阳光明媚，万里无云。兔妈妈让小白兔去河对岸拔萝卜。小白兔心里很高兴，它一边走一边看，路边的野花开得很漂亮，有红色的`、白色的、黄色的，还有蓝色的，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花丛里飞来飞去。走了一会儿，小兔来到了小河边，小白兔一看，河上不是有一座桥的吗？怎么不见了？
小兔在原地转了好几圈，它急得都快哭了。这时，河里有一只乌龟在游，它挥挥手说：“乌龟爷爷，你能帮我一个忙吗？”乌龟爷爷游过来笑着说：“小兔，有什么事可以帮你的吗？”小兔说：“妈妈让我去拔萝卜，可是，昨天下大雨洪水把桥冲走了，你能帮我渡河吗？”
乌龟爷爷爽快地答应了，小兔爬到了乌龟爷爷的背上，过了几分钟，乌龟爷爷就把小兔驮到了河对岸。
小兔立刻从乌龟爷爷身上下来了，它急忙跑到萝卜地里拔了一个大萝卜，乌龟爷爷又让小白兔坐在背上，小心地把它驮到了河对岸，小兔说：“乌龟爷爷，今天十分感谢您的帮忙。”乌龟爷爷说：“不客气。”
一天小兔子去拔萝卜，有一个又大又红的萝卜，小兔想：这个萝卜足够我和我的'好朋友小熊吃一顿了．可是小兔怎么拔也拔不起来．这时小熊路过这里，看见小兔正在拔萝卜，小熊跑过去和小兔一起拔萝卜。小熊和小兔使劲了浑身力气拔萝卜，终于萝卜***了。小熊和小兔美美地吃了一顿。他们开心地笑了。
有一天，天气非常好，太阳高照，小白兔见天气这么好就想到去萝卜岛上拨萝卜，它走着走着，看到一条小河，它想“怎么样才能过河呢？”它想着想着，忽然，小白兔看到一只大乌龟，它正在小河的旁边休息。
于是，小白兔走到大乌龟前面说“大乌龟你好，你能帮帮我吗？”大乌龟说：“小白兔你有什么事情要我帮的吗？”小白兔说：“我要过河拨萝卜，你帮能我吗？”大乌龟听了说：“过这条河要很长时间的，其它动物也过不了这条河，小白兔你选对人啦！我能在一天内过这条河。”小白兔说：“太好啦！我能过河拨萝卜啦！我们出发吧！”大乌龟说：“我来背你过河。”说完，大乌龟背着小白兔过河了。小白兔终于到了萝卜岛上了。
小白兔对大乌龟说：“真是谢谢您。”大乌龟说：“不用谢，这是我应该做的，朋友之间是要互相帮助的，那你现在去拨萝卜，拨完了，我再背你回去！”
——小白兔拔萝卜的作文（精选5篇）
有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜。
小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜。太阳公对小白兔说：“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的。”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天。小白兔，不泄气，继续拔：“一、二、三……努力拔。”小白兔，终于***了一个大萝卜了!
小白兔，高兴的跳了起来。它想：今天的晚饭就是萝卜了。
在绿树葱茏的森林里，有一个被青草环绕的山洞，洞里住着小白兔一家。
有一天，小白兔想吃萝卜了，就自己种下了一个萝卜种子，天天给它浇水、施肥。
两个月后，小白兔发现萝卜成熟了，可以吃了，小白兔想：“这又大又红的萝卜，好想现在就吃啊！”。于是，它就开始拔，可是怎么也拔不出来。小白兔就把它的亲人们叫来，小白兔拉着兔姐姐，兔姐姐拉着兔哥哥，兔哥哥拉着兔妈妈，兔妈妈拉着兔爸爸，兔爸爸拉着绿油油的萝卜叶子，拔萝卜哟！兔妈妈和兔爸爸累得气喘吁吁，兔姐姐和兔哥哥累得直蹦跳，小白兔累得哇哇大叫，可还是拔不出来。它们又把小猴子、小猫、小狗们也叫来了，边拔边说：“一二、加油！一二、加油！”用尽了吃奶的力气。最后，终于***了。
小白兔们开心极了，就请小动物们吃了一顿美美的午餐。
一天，小兔的妈妈刚收完萝卜，叫小兔送一些给兔奶奶。
小兔走在奶奶家路上，路边的树丛里住着一只大灰狼，他好久没吃东西了，一看见小兔心里就想：小兔的肉一定很好吃，突然，他听见小兔说：奶奶会不会喜欢吃妈妈种的萝卜呢?大灰狼听到小兔说的话，心里想：哇~买一送一，太棒了，于是，大灰狼向兔奶奶家跑去。
大灰狼到了兔奶奶家的门口，大灰狼说：奶奶，是我，您的孙女。奶奶慢慢地走来开门。突然，她看见门口站着的不是小兔，是一只狼。兔奶奶正相关门的时候，大灰狼就闯进来了。他把兔奶奶关在一个柜子里，说：你太老了，不好吃。
大灰狼装成兔奶奶的样子等小兔，1、2分钟后。小兔来了，她说：奶奶我来了，突然，大灰狼跳了出来，说：小兔你跑不了了，小图大喊：救命。
小男孩听见了小兔的救命声，他拿起一把斧头飞过去，打中了大灰狼，小兔和兔奶奶得救了，她拉着小男孩的手，说：谢谢你!
今天，阳光明媚，万里无云。兔妈妈让小白兔去河对岸拔萝卜。小白兔心里很高兴，它一边走一边看，路边的野花开得很漂亮，有红色的、白色的、黄色的，还有蓝色的，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花丛里飞来飞去。走了一会儿，小兔来到了小河边，小白兔一看，河上不是有一座桥的吗？怎么不见了？
小兔在原地转了好几圈，它急得都快哭了。这时，河里有一只乌龟在游，它挥挥手说：“乌龟爷爷，你能帮我一个忙吗？”乌龟爷爷游过来笑着说：“小兔，有什么事可以帮你的吗？”小兔说：“妈妈让我去拔萝卜，可是，昨天下大雨洪水把桥冲走了，你能帮我渡河吗？”
乌龟爷爷爽快地答应了，小兔爬到了乌龟爷爷的背上，过了几分钟，乌龟爷爷就把小兔驮到了河对岸。
小兔立刻从乌龟爷爷身上下来了，它急忙跑到萝卜地里拔了一个大萝卜，乌龟爷爷又让小白兔坐在背上，小心地把它驮到了河对岸，小兔说：“乌龟爷爷，今天十分感谢您的帮忙。”乌龟爷爷说：“不客气。”
有一天，兔妈妈让小白兔去河对岸拔萝卜，小白兔一口答应了。然后，小白兔带着篮子跳走了。
小白兔边走边渴。突然，他发现前面有一条小溪。他跑去喝了几口水，立刻恢复了体力。它哼着歌继续前行，被一条大河挡住了。小白兔想：怎么办？它在不远处发现了一座木桥，但是桥的另一端断了。小白兔并没有失望。他小心翼翼地走到断桥的地方。经过仔细观察，他发现断桥的地方离河对岸不远。他在心里估计了一下，然后把篮子挂在脖子上，跳到河的对岸。
小白兔继续唱着，向前走着，遇到了一条长长的下坡路。小白兔想直接滑下去，会省很多时间，但是斜坡中间有一块大石头。兔停了下来，仔细看了看四周，然后捡起一块光滑的树皮，坐在树皮上，滑向大石头！树皮碰到石头飞了。小白兔一点也不慌张。他用双手抓住树皮，调整角度。他冲到不远处的小溪边。小白兔爬出小溪，抖抖头发，跑到前面的萝卜地里，开始开心地拔萝卜。
小白兔拔完萝卜想原路回去，突然意识到：咦？这水不是往我家方向流的吗？这条小溪是我第一次遇到的。所以他捡起一块树皮，把它当作一艘船。他拿着胡萝卜坐在树皮上，沿着小溪回家了。以前兔子妈妈拔萝卜要一天，小白兔花了半天才做完，也没花多少力气。
我们要像小白兔一样，遇到困难不要放弃，仔细观察周围的环境，学会利用身边的东西，想出解决的办法。
——小白兔的故事范文十份
森林里，阳光照得小动物们暖洋洋的，小白兔走出家门，来到门前的绿草地上，开心的说：“今天天气真好，天边还有一道美丽的、五彩斑斓的彩虹呢！”
正当小白兔正要去找朋友们玩的时候，突然，她愣了一下，接着，颤抖地大叫道：“怪……怪物呀！”然后撒腿就跑。小白兔一边跑，一边看看后面的“怪物”，一边大声喊：“救命啊！”小白兔又躲到一棵大树后面，然后，小白兔又往树那边小心地往后看，这时，她发现“怪物”不见了，深深地吸了一口气。突然，小白兔又感觉背后正有人盯着自己。小白兔转过身，发现“怪物”就在自已前面，注视着自已。小白兔又一次惊慌失措地向前跑去。跑了好久，小白兔累极了，但由于“怪物”还在紧追不舍，因此，小白兔只好继续坚持跑下去……忽然，小白兔看见了一双既凶恶又恐怖的绿色眼睛。小白兔凑*一瞧，想看个究竟。一瞬间，那双绿眼睛一下子窜了出来。“狼呀！”小白兔惊呼道。她想跑，却被一块石头绊倒了，就在这十万火急的时候，一阵烟雾在顷刻中飞出，小白随即晕了过去……
第二天，小白兔醒了，她看见了旁边的熊博士，好奇地问：“这是怎么回事？”“昨天，我用烟雾弹把你救出后，发现你已经晕了过去，就把你带了回来。”“原来是这样，谢谢您！对了，地上这个怪物是什么呢？”小白兔指着地上问。熊博士听了后哈哈大笑，说：“这个其实是影子，不是什么怪物。”“噢，原来你叫影子呀，我要和你交朋友。”小白兔高兴地说。听了小白兔天真的话，熊博士不禁又笑了起来。
从此，小白兔再也不害怕怪物了，更开心的是。小白兔还和影子成为了一对非常好的“朋友”呢！
蔚蓝的蓝天上有朵朵白云在飘动，白云下有一片大森林。森林里住着一只贪玩的小白兔。
这只小兔太贪玩了，兔妈妈教他认识好蘑菇和毒蘑菇的时候，他只顾着自己玩，一点儿也没听进去。有一天他出去采蘑菇，采到了一个很漂亮的蘑菇，他就把蘑菇给吃掉了。过了一会儿小白兔的肚子痛了起来，他躺在地上爬不起来。小鸟看见了问；“小白兔，你怎么趴在地上呢？”
小白兔说：“我肚子痛。”
小鸟说：“要不要我去找熊医生来帮你看病？”“好吧！谢谢你了。”
过了一会儿熊医生来了，问小白兔：“你怎么了？”
小白兔说：“熊医生我肚子痛。”
熊医生给小兔做了检查后说：“你是吃了有毒的蘑菇才会肚子痛的。小兔，把药吃了吧！”小白兔吃完药病就好了，谢过熊医生就回家了。
在回家的路上小白兔心里想以后我不能只顾着玩，要好好跟妈妈学*怎样分清好蘑菇和有毒的蘑菇。
星期日早晨晴空万里，小兔子乐乐和兔妈妈去郊外采蘑菇，他们提着篮子兴高采烈[注： 兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。]地上路了。
到了郊外，小白兔就被迷人的景色吸引住了：碧绿的白杨树、紫红的喇叭花、金黄的向日葵、粉红的桃花等等真是大开眼界[注： 开阔视野，增回见识。]，美不胜收[注： 胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。]。“走不动了，乐乐，休息一下。”兔妈妈气喘嘘嘘地说。小图了了高兴的说：“快点，再不走就到中午了。”这下才把妈妈动员起来，因为兔妈妈不想挨饿，所以才咬咬牙，再走下去的。走啊走啊，终于到森林了，因为小兔是第一次来采蘑菇，所以专门来了一场比赛：采蘑菇，比赛开始了，小兔乐乐看见妈妈挑又黑又大的蘑菇来摘，然后他就不管妈妈自己一个人去才那些颜色鲜艳的蘑菇了。兔妈妈看见了，放下手中的活，去小兔那边了，摇摇手亲切地说：“不能摘，那些蘑菇吃了会拉肚子的。”小兔奇怪地问：“为什么不能吃？”兔妈妈意味深长[注： 意味：情调，趣味。意思含畜深远，耐人寻味。]的说：“看事物不能只看表面，要看实质。”小兔恍然大悟[注： 恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。]。通过这件事，小兔懂得了看事物不能只看外表的道理。
一个阳光明媚的早晨，大灰狼在草地上散步，看到一块牌子，上面写着“请小白兔们到‘小白兔考场’进行比赛”外附一张地图。大灰狼一看到小白兔，就馋得要流口水，他看了看地图，自言自语道：“唉，真复杂，幸亏我带了指南针。”于是，他拿出指南针，照着地图上的路线一步一步地找了起来。
可算找到了，躲到考场后面的一棵大树下一看，那里的兔子个头又高又大，身手非常矫健，大灰狼吓得当场晕倒。当他醒来后，发现兔子们仍然很害怕他，就高兴得发出一声狼嗥，正准备扑上去饱餐一顿兔肉时，考官突然说：“我们现在该比勇气了，谁能把大灰狼赶出去，谁就是胜利者!”兔子们就聚在一起商量着，一只兔子说：“我们一起把大灰狼赶出去肯定可以。”另一只兔子摇摇头说：“不行，如果我们一起去，万一行不通，我们都得丧命，如果单独去只会丧命一些。”许多兔子都点头。第一只兔子说：“如果我们一起去，又成功了，那么我们所有人都会是胜利者。”一听到“胜利者”这三个字，所有的兔子眼睛都放光了，于是全部点头同意了。
兔子们就轮流往上扑，一只高喊“佛山无影脚”就飞起一条腿，朝大灰狼腰上一踢，大灰狼立刻往旁边一倒;另一只高喊“泰山压顶”就高高挑起，朝大灰狼压下去，大灰狼立刻就被压趴了......大灰狼受到一次又一次的攻击，再也受不了了，就狼狈不堪的逃跑了。兔子们高兴极了，高呼着“团结力量大”!考官也兴奋地说：“每位参赛者都是胜利者!”
小马在出差途中生了重病，强撑着走到小白兔的家门口就跌倒了。
小白兔热心的把小马扶进屋，给他水喝，给他饭吃，还请来梅花鹿医生给他治病。
小马的病渐渐好了，他变得非常能吃，几天功夫就把小白兔储存的食物和菜园里的青菜全都吃光了。
小马身体养壮之后刚走，黑山羊就对小白兔说，“你个大傻瓜，让素不相识的小马把东西都吃光了，我看你将来吃什么？”
小白兔毫不在意地说，“小马病的很重，我怎么能忍心见死不救呀！暂时没吃的了不要紧，以后我多挖点野菜摘点野果就行了。”
黑山羊摇摇头继续说，“反正我才不会**那种傻事呢！”
几天后，忽然有四匹小马来到小白兔家门口，每匹马上都拖着一条长长的大口袋，口袋里装满了萝卜、白菜、玉米还有大豆，多的连小白兔的屋子都装不下了。
这个时候黑山羊羡慕地说，“小马真是有良心，送来这么多好吃的，小白兔你三年都吃不完的，看来还是好心有好报呀！”
这个时候小白兔却说，“反正我也吃不了这么多，你拿回去一些吧，其实谁都会遇到困难和不幸的事，如果都能有一颗善良的爱心，这个世界该变得多么美好呀！”
听了小白兔的话，黑山羊不好意思地点了点头。
从前，在一片美丽的森林里，住着一只可爱的小白兔灰灰和一只爱美的狐狸太太。
有一天，灰灰觉得十分没有意思，于是想找点事干干，它决定卖胡萝卜。在绿油油的山坡上，灰灰大喊“卖胡萝卜了，卖胡萝卜了，快来买呀！”灰灰的喊声越传越远，被狐狸太太听见了。狐狸太太连忙跑到山坡上，对灰灰说：“灰灰，我来买胡萝卜，你这里的胡萝卜多少钱呀？”灰灰看了看满脸微笑的狐狸太太，想起妈妈说过的一句话：狐狸就是小偷。灰灰大声的对狐狸说：“胡萝卜不卖给小偷。”狐狸听了之后，亲切地说：“你看看，我像小偷吗？”灰灰望了望狐狸太太，是不像小偷呀！于是，灰灰以五个鸡蛋一袋胡萝卜的价钱卖给了狐狸太太，狐狸太太微笑着走了。灰灰把蛋放进了农场，希望能孵出小鸡。
过了一段时间，灰灰长大了，五个鸡蛋也一个个全都破了。第一个蛋里爬出了一个可爱的小乌龟，它对灰灰说：“到时候去大海边找我。”说完，小乌龟爬走了。第二个蛋中爬出了一条小青蛇，它向小路上爬去离开了农场。第三第四第五个蛋也一个个破了，变成了小麻雀。
小木屋里，只剩下灰灰和空空的蛋壳，望着空荡荡的房子，灰灰叹口气说：“好一只狡猾的狐狸。”
我有一只可爱的小白兔，它全身毛茸茸的，它的眼睛是红色的，就像一颗红宝石。
它的耳朵长长的，一只耳朵是白色的，另一只耳朵是发红的。它的特点是前腿短，走起路来一蹦一跳的。有一天，我放了学，作业可多了，弄得我直发愁。回到家后，我可烦了，但是，我一看见那只可爱的小白兔，我想：我先写完作业再和它玩。然后，我就认真的写起了作业。我知道小白兔想和我玩儿。
因为，我刚一进门的时候小白兔活泼乱跳的来到了我的面前。这就是我的小白兔，它是我的好朋友。
前不久，爸爸给我买了一只小白兔，那可是一只非常萌的小兔。
小白兔的眼睛红红的，就像两颗红色的珍珠。
它的身子毛绒绒的，缩起来的时候就像个白色的小绒球，耳朵一有动静就会竖得笔直——比木头还要直!它的小嘴巴是三瓣的，嚼起东西来，就像八十岁的老太太一样，抿呀抿的，特别有意思。
小白兔非常可爱。
每天下午放学我都会放它出来玩。
一放出来，它就会一蹦一跳地跟着我，时而地上滚来滚去，时而蹦到桌上跳来跳去，有时你一蹲下来它甚至还会跳到你身上去呢!有一次放学晚了，一回到家我就急忙打开笼子。
一开笼子，小白兔一下就蹦了出来，一跳一跳地不知去那里了。
我到处找，最后在厨房里找到了它。
此时的它正两眼巴巴地望着奶奶，好像在说：“我饿了，快给我点吃吧!” 看到它这么萌，可把我给乐坏了，连忙给它找吃的。
小白兔也爱干净。
我每次拿白菜给它吃，要是吃不完，它总会把多余的白菜用自己的前爪拨到一边去，以免弄脏自己干净的皮毛。
有时候看见笼子里有脏的东西，它也会躲在一边，生怕脏东西挨到自己。
看到它这样爱干静，我也不能袖手旁观，经常帮它把笼子拿水池边，用水冲干净，晾干，再让它住在干净舒适笼子里。
小白兔也是淘气的主儿。
有一天晚上，我忘记把它放进笼子里，小白兔就趁我们睡觉的时候跑出来，在客厅里乱蹦乱跳，不但把客厅弄得乱七八遭的，还把我的玩具都弄坏了。
气得我真想打它几下，以解我心头之恨。
但看到它可怜兮兮地望着我，就像做错了事的孩子一样，我就再也狠不下心下手了。
这就是我那萌得干净，萌得可爱又淘气的萌小兔。
今年是兔年，是我的本命年，于是老爸就在花鸟市场给我买了一只超级可爱的小白兔，期望我像兔子一样乖巧伶俐，买来后我准备了一个纸盒，垫上报纸，这就是它的家。
这是一只多么美丽的小白兔啊！它长着一身又白又软的毛毛，摸上去滑滑的，很舒服，两只长长的尖耳朵像侦控器一样，时而竖起来，时而向左边倾斜，时而向右边倾斜，两只如红宝石般的眼睛可爱的三瓣嘴，就这样嵌在了一堆白毛中，分外精致。而我最感兴趣的就是它的小尾巴了，又短又小。走路时小白兔总是一蹦一跳的，像个雪球向前滚，小尾巴也跟着摇一摇，晃一晃，别提多有趣了。
为了招待这位新成员，美食大餐肯定是不能少，蔬菜一定要清洗干净，不能残留农药。洗完后要晾干，否则吃了会拉肚子。对于小兔子的饮食问题，我可是深有研究的。
“哧哧……”纸盒里传来小白兔迫不及待的索食声，于是，我便拿出一根红萝卜，切成片，放在盐水里浸泡，，晾干了，嘿嘿，可以吃了。
我打开盒子，里面的小白兔正眼巴巴地看着我呢，我摸了摸它，给了他一片红萝卜，小白兔一看到食物，一闻到那阔别已久的清香，立马精神起来，一蹦，叼住了我手里的红萝卜片，用力向下扯，就像小丑在跳舞，特别滑稽，两只水汪汪的大眼睛可怜地望着我，我怎能禁得住呢，一不留神，胡萝卜片已被它扯下去了，边嚼边向四周望望，“嚓嚓”的声音持续了一会儿，又断了，不用猜，准是给吃完了。
因为以前我养的兔子不是被被毒死，折磨死，就是被撑死的，我可不能这么溺爱它，于是，它每餐的食量被严格限定为一片胡萝卜。
眼不见心不烦，我怕我会动恻隐之心，于是撇下它去看书了，盒子很高，我一时松懈没有关上，没想到……
有只小白兔，非常聪明。
这天，妈妈带着小白兔一起上山去采蘑菇，小白兔可开心了！她挎着篮子，蹦蹦跳跳地就出发了。她们趟过一条小溪，走过一条独木桥，往山上走去。
好多好大的蘑菇啊！小白兔忙个不停，不一会儿就采了满满的一大篮子。这时候妈妈说：“乖乖！不要采了，再采我们就提不动了。下次再来采，现在回去吧！”
小白兔说好。她们正要下山，这时候，天空轰隆隆地想起了雷声，接着下起了大雨。她们没有雨伞，附*也没有可以避雨的地方。眼看就要淋成落汤“兔”了，只见小白兔不慌不忙地拿起一个大蘑菇举到兔妈妈头上，嘿，成了一个蘑菇伞，兔妈妈就淋不到雨了。于是，小白兔和兔妈妈都各自举着一个蘑菇，她们你看看我，我看看你，开心地笑了。兔妈妈夸小白兔真聪明。
等大雨停了后，她们开始下山。走到独木桥前时，哎呀，不好！只见木桥被上涨的溪水冲走了。没有了桥，过不去，这可怎么办啊？兔妈妈愁眉苦脸地说。
怎么办呢怎么办呢？小白兔也急得抓耳挠腮。无意中一抬头！天哪！只见山顶有一座彩色的拱桥，非常好看。小白兔伸手一抓，把这座彩色的拱桥抓在手里，轻轻地放在独木桥的位置，然后和妈妈走上拱桥，走到对面。
过了桥，她们来到小溪边。只见溪水很深，不能趟水过去啦！怎么办呢？
只见小白兔不慌不忙地拿出一个大蘑菇，放在水上，让蘑菇的柄朝天，把兔妈妈扶了上去。小白兔让妈妈紧紧地抱住蘑菇柄，她也走了上去，用一根木棍而当桨，几下就划到了对岸。
小白兔和妈妈顺利地回到家。小朋友们，你看看，小白兔是不是很聪明呢？
——幼儿园小班教案《小白兔》实用十份
活动目标
1、培养幼儿爱护小动物的情感，培养对小兔的情感。
2、培养幼儿在完成美术作品的过程中，养成注意卫生、爱惜美术用具的好*惯。
3、在空的位置画出青草，不涂脏小兔。学*画线条小草。
4、养成大胆用色、均匀涂色的良好*惯。
5、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。
教学重点、难点
1、教学重点：培养幼儿爱护动物，养成注意卫生的好*惯。
2、教学难点：让幼儿在规定区域内画青草，学*画线条小草。
活动过程
一、开始环节：出示画好的小兔，提示要添画小草。引导幼儿观察画面说：可爱的小兔肚子饿了怎么办呢？幼：给它吃萝卜，吃青草吧。师：好的，我们来给小兔添画许多小草吧。
二、基本环节：
（1）老师示范添画小草，讲清要求。教师用油画棒在画好小兔的纸上画小草。提示幼儿画草要从下往上提笔画出草，这样小草的尖上就会细些。教师在空白处画满小草。可用多种颜色画草。提醒幼儿握油画棒的正确姿势：用右手的拇指、食指和中指三根指头（无名指和小指顺靠在中指后面就行了）捏住油画棒稍尖的那一端，手形呈圆球形，手背向上隆起，掌心空阔，把整个油画棒横斜卧放在空阔的右手掌心里，小臂和手掌、手腕稍稍抬起，离开纸面有一定距离，油画棒的笔尖向下在图画纸上自然画出线条，同时用左手的手指尖按住图画纸，不让图画纸随着油画棒的移动而上下、左右来回晃动。（2）幼儿操作添画。提示幼儿在纸上画，不画脏作业纸，不去乱画同伴的作业。保持作品整洁。教师巡回指导幼儿，鼓励帮助个别幼儿。展示幼儿作品，收拾用品。
三、结束环节：
教师引导幼儿简单评讲作业情况，在老师的帮助下，幼儿各自把自己的作品装进自己的画袋，把油画棒放进蓝子，把油画棒篮子放进柜子里。
四、延伸活动：
回家教家长带幼儿去市场观察小兔吃草。
教学反思
在整个过程中，幼儿是被充分尊重、接纳的。幼儿都是喜欢小动物的，让幼儿给小白兔添置小草，能激发他们的兴趣。幼儿自己使用自己的`蜡笔，老师只是进行引导。关于小草的颜色，不管是浅绿、墨绿，只要是符合生活实际的，都是能被接受的。在教学过程中，培养了学生爱惜小动物的感情，让幼儿也在实际生活中能尊重小动物；也锻炼了幼儿提笔画线条的能力，画画能力得到了提高。在整个备课过程中，教师充分了解的幼儿的经验水*，在此之前幼儿在画画领域是以涂色为主，这次的提笔画线条对幼儿来说是一次挑战。对于小班的幼儿来说，幼儿对拿笔还是需要老师提醒的，用拇指、食指、中指握笔。对于画画能力比较好的幼儿，老师要给予极大地鼓励，对于画画能力稍弱一点的幼儿，老师可以适当地进行帮助。总之，让幼儿得到最大的发展和自我肯定。在整个教学活动中，老师一直都是引领者，幼儿才是这堂课的真正的主人。在开始部分，由于是小班的幼儿，老师多玩了几个手指游戏来组织教学。本节课后，觉得自己在组织教学方面有了很大的提高，整体课很少出现幼儿之间互相影响的场面。当然不足之处还是有一些：自己要加强自己的美术功底，对小班的美术教学还要细化一些，包括握笔、画画时要保持安静、之后要把自己的画如何放进画袋里、还要把蜡笔放回原处。如果让我重上这节课，我觉得小班美术教学还是要注意细节的说明、*惯的培养、还要在做事情之前要先提出要求，才能让整个教学过程井然有序。
活动目标：
1、了解小白兔的主要外形特征和饮食*性，发展幼儿的观察力。
2、让幼儿产生喜欢小白兔、关心小白兔的情感。
活动准备：
1、小白兔两只。
2、胡萝卜、青菜、水果、水各三份。
3、音乐《小白兔》。
4、小白兔耳朵、嘴巴、尾巴、眼睛图片。
活动过程：
一、猜谜语，引起幼儿兴趣。
谜面：眼睛红，毛衣白，长长的耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。
谜底：小白兔
二、观察兔子，大胆描述兔子的外形特征。
1、提问：“你们喜欢小兔吗？今天，周老师请来了两只可爱的小白兔，请你看一看，摸一摸！”
2、请幼儿看小白兔，引导幼儿观察兔子特征。
3、提问：“你看到了什么颜色的兔子？”（白的）
兔子的耳朵、眼睛、嘴巴、尾巴什么样？（长耳朵、红眼睛、三瓣嘴、短尾巴）身体看上去有什么感觉？（毛茸茸的、软软的）
4、提问：“小白兔的眼睛为什么是红色的？”（因为小白兔的眼睛其实是透明的，但它的眼睛里有很多红血丝，所以看上去眼睛是红颜色的。）
5、提问：“小白兔的嘴巴也有一个好听的名字，你们知道叫什么吗？它叫做三瓣嘴”。
三、观察小白兔的饮食*性。
1、提问：“小兔喜欢吃什么？”（胡萝卜、青菜）“今天，周老师也带来了一些食物。请你看一看，小白兔最喜欢吃什么？它是怎么吃东西的？”
2、出示实物：胡萝卜、青菜、香蕉、橘子、水。
3、幼儿观察，讲述小白兔吃了什么？怎么吃的？
4、小结：小兔喜欢吃青菜、喝水。
四、听音乐，结束活动。
“好了，小白兔玩累了，它想回家了，我们和它说再见吧！”
一、活动目标
1、能结合挂图故事来感受小白兔的聪明机智。
2、能够大胆想象敢于在集体面前表达自己的想法，学会倾听，做有礼貌的听众。
二、活动准备
挂图《聪明的小白兔》
三、活动过程
1、师幼谈话导入活动。
①、西瓜可以干什么呢？
②、除了吃它还可以用来做什么呢？
③、今天老师带来了几张图片，图片里的小白兔用西瓜解决了很多的困难，让我们来看看他是怎么样用西瓜解决困难的。
2、教师逐幅出示挂图，启发幼儿想象并大胆表述故事情节。
①、你们看到图片上有什么？
②、大太阳下，小白兔怎么样？
③、这幅图中的小白兔用西瓜解决了什么问题？
3、出示挂图二提问：
①、吃完了西瓜，小白兔是怎么做的呢？
②、小白兔为什么要做一个西瓜帽呢？
③、教师总结：小白兔真会动脑筋，带上西瓜帽就凉快多了，他继续往前走，咦？小白兔为什么停下了脚步呢？
④、小白兔不会游泳这可怎么办呢？
4、教师出示挂图三：小白兔想了什么办法呢？
5、教师出示挂图四：
①、过了河的小白兔遇到了谁？
②、大灰狼想要做什么？
③、你有了什么办法可以帮助小白兔？
6、教师出示挂图五提问：小白兔有没有被大灰狼吃掉？他想了什么办法战胜大灰狼？请幼儿完整观察图片，感受小白兔的智慧？小白兔用西瓜解决了哪些困难？7、教师结合图片完整讲述故事。
8、教师总结：你喜欢故事里的小白兔吗？为什么？（因为他聪明机智？？）
四、课后反思
教师在授课结束后可在语言区投放挂图和幼儿用书供幼儿讲述故事，也可以开展活动“西瓜的妙用”并鼓励幼儿将自己想法用绘画的形式记录下来。
【活动目标】
1、在大胆创作的过程中，感受图形拼画的乐趣 。
2、培养幼儿的观察力及想象能力。
3、尝试用各种图形拼搭的方法表现房子的特征，想象拼画。
4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。
5、学*客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。
【设计意图】
本节活动的开展主要是根据我班孩子的年龄特点及兴趣爱好设计的。我班的幼儿，动手能力（剪纸、粘贴）比较弱，而想象力却非常丰富。我在*时开展活动时，也发现孩子们很喜欢粘贴一些手工作品。一次在给孩子们讲如何预防地震时，有的孩子却说：“小动物的房子没有啦，它们怎么办呢？”为此我想到了让孩子们为小动物用图形拼贴房子这一活动。
【活动环节】
手指操《小白兔盖新房》导入→出示范画，幼儿观察→教师示范→幼儿操作→组织幼儿欣赏作品→表演《我是一个粉刷匠》结束
【重难点分析】
幼儿能大胆的想象，用图形表现房子的特征，并用正确的方法粘贴；幼儿能大胆想象并拼贴其它的物体。
【活动准备】
装有各种图形的小框 5个；胶棒每人一个；拼有各种房子的大范画；订有各种动物图片的丝带一根；《我是一个粉刷匠》歌曲；PPT
【活动过程】
1、导入：教师与幼儿一起做手指操《小白兔盖新房》导入。
手指操：（小白兔盖新房，小猴小狗来帮忙，据的据，钉的钉，新房盖的真漂亮，进屋一瞧黑漆漆，原来忘了按扇窗！）
师：小白兔盖新房时遇到了什么困难？（忘记按窗户了）如果小白兔住在没有窗户的房子里会怎么样？（很冷，很黑等等，幼儿自由回答）
2、展开（1）教师出示范画，引导幼儿观察。
师：设计师小猪听说后，又专门帮小兔设计了几座新房子，你们瞧！（出示范画）小猪设计的这些房子漂亮吗？你觉得它们那里漂亮啊？（自由回答）小朋友知道这么漂亮的房子是由哪些图形拼成的吗？让我们一起来看看吧！（教师引导幼儿说出房顶是三角形、梯形、半圆形等，门是长方形，窗户是半圆形、正方形等），小猪还在房子外种上了树木，花草，还帮小兔设计了小车呢，小朋友知道小猪是怎样用图形拼出来的吗？
（2）教师示范
幼儿说一说，教师边说边操作。教师引导幼儿说：先拼房子的墙，再拼房顶，最后按上门和窗等等。提醒幼儿正确使用胶棒的方法。小猪还说了一个盖房子的秘密：要一起用各种图形宝宝，才能使房子更漂亮。
（3）幼儿动手操作，教师巡回指导。
师：森里还有许多小动物都没有房子呢！小朋友们愿意帮助它们吗？你想帮它们建一个什么样的房子呢？（幼儿说一说）
提出要求：注意卫生，保持安静。
指导幼儿用大小，颜色，形状不同的图形拼搭房子，引导幼儿先拼搭再粘贴。
（4）组织幼儿欣赏作品
师：请小朋友把你设计的房子送给你喜欢的小动物吧！教师组织幼儿将作品粘贴在拉好的丝带上，并进行欣赏。那只小动物的房子最漂亮？为什么？
【活动结束】
小朋友们为小动物设计了各种各样的房子，让我们一起再帮助它们装修一下吧！播放歌曲《我是一个粉刷匠》，教师与幼儿一起表演歌曲。
活动延伸：教师指导没有完成作品的幼儿继续拼贴。
【教学反思】
在实践过程中，整个教学环节进行的很流畅自然。教师通过与幼儿一起玩手指操，引出帮助小白兔建造新房的活动，从而调动了孩子们参与活动的积极性，然后出示范画，丰富孩子们的视野，发挥它们的想象力。孩子们对这些环节都很感兴趣，都能积极参与进来。在教学过程中，我也注重了发展孩子们的语言表达能力，注重了对动手能力弱的幼儿加以指导。当然本节课也存在了 一些问题，如，在粘贴过程中，有的孩子想的很丰富，但是到最后却拼出了很少的物体，原因是，孩子们先拼出了所有的物体再粘贴的，纸张一移动，所有的又要重新拼贴，所以老师在师范时，应强调拼一个物体，就粘贴好，然后再拼下个物体。
活动目标
1.引导幼儿学会从左到右，由上而下有顺序均匀涂色，练*手的协调动作。
2.激发幼儿参与美术活动的兴趣。
3.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
4.感受作品的美感。
教学重点、难点
活动重点：有顺序均匀涂色，练*手的协调动作。
活动难点：不能涂到轮廓线外。
活动准备
1、事先布置好的小兔家的场景。
2、请一名大班幼儿扮小兔，本班幼儿戴小动物头饰，扮成小动物。
3、准备水彩笔（每人一盒），未涂色的“青菜、萝卜、青草、蘑菇”若干
（幼儿人数的2—3倍）。
4、收录机一台，录有“生日歌”的磁带一盒。
活动过程
(开始部分)
1、设置情境、激发兴趣、引人课题。
教师：“今天小兔过生日，它要邀请我们去做客，你们高兴不高兴？（高兴）那我们带些什么礼物给小兔呢？（蛋糕、玩具、萝卜……）小兔爱吃萝卜，还喜欢吃什么?( 青菜、萝卜、青草、蘑菇……)你们知道他们是什么颜色的吗？（绿色）“你们见过还有那些东西是绿色的？”
啊，小兔最爱吃青菜、萝卜……今天我们就各送一种小兔最爱吃的食物好吗？（幼儿自愿选）
（基本部分）
2、教师边示范边向幼儿讲解涂色的要领。
（1）“先选好你要送给小兔的礼物，如青菜、萝卜、青草、蘑菇等，然后想一想它应该是什么颜色的，再拿出相应的笔，涂色时应从左向右，从上往下一笔一笔地涂，而且不能涂到轮廓线外（教师边说边演示）”。
（2）你们想不想做个礼物送给小兔？“（引起幼儿涂色的兴趣）
3、幼儿操作，教师巡回指导。
(1)集体性指导涂色的方法，引导幼儿练*涂色时应是从左向右，从上往下，不要涂到轮廓线外。
（2）个别辅导：鼓励胆子小的幼儿大胆操作，帮助能力相对弱的`幼儿完成作业，要求能力强的幼儿有所创新地多准备一两件礼物。
4、评价幼儿作品，让幼儿感觉成功。
(1)我们每个小动物都准备了送给小白兔的礼物，逐个出示作品，让幼儿欣赏。现在就把这些礼物送给小兔去参加小兔的生日聚会吧，（小兔热情接待客人，并对客人们送的礼物加以鼓励并陈列，）让幼儿感受到成功的喜悦。
（2）小兔：“今天，小动物们来参加我的生日聚会还带来这么多我喜爱的礼物，我真高兴，我们一起唱歌跳舞吧。”播放《生日快乐》歌。小兔和小动物们一起随音乐唱歌跳舞。
活动延伸：
在美术区放置一些幼儿喜欢的卡通形象的轮廓，让幼儿自由选择颜色进行涂色活动。
教学反思
本次活动以游戏的形式进行，以游戏的口吻提出为小兔送礼物的绘画主题，很好地激发了幼儿参与活动的情感动机。全班幼儿都能以积极的态度参与到活动之中，他们都想送给小兔最好的礼物，因此都在尽心的按着要求制作自己的礼物，我认为达到了本次活动教学目标。让孩子们在音乐声中将亲手制作的礼物送给小兔，在这样自然流畅的活动里孩子们感受到了成功和快乐。但也有不足之处，我觉得为幼儿准备的“礼物”有些单一，对能力强的幼儿应给他们进行美的创造空间，如选用几种颜色搭配起来涂色。看来操作活动中不同材料的准备，能为幼儿开阔思路，大胆想象，提供较多动手的机会，否则就会限制孩子的创新能力发展。
活动目标
1.引导幼儿学会从左到右，由上而下有顺序均匀涂色，练*手的协调动作。
2.激发幼儿参与美术活动的兴趣。
3.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
4.感受作品的美感。
教学重点、难点
活动重点：有顺序均匀涂色，练*手的协调动作。
活动难点：不能涂到轮廓线外。
活动准备
1、事先布置好的小兔家的场景。
2、请一名大班幼儿扮小兔，本班幼儿戴小动物头饰，扮成小动物。
3、准备水彩笔（每人一盒），未涂色的“青菜、萝卜、青草、蘑菇”若干
（幼儿人数的2—3倍）。
4、收录机一台，录有“生日歌”的磁带一盒。
活动过程
(开始部分)
1、设置情境、激发兴趣、引人课题。
教师：“今天小兔过生日，它要邀请我们去做客，你们高兴不高兴？（高兴）那我们带些什么礼物给小兔呢？（蛋糕、玩具、萝卜……）小兔爱吃萝卜，还喜欢吃什么?( 青菜、萝卜、青草、蘑菇……)你们知道他们是什么颜色的吗？（绿色）“你们见过还有那些东西是绿色的？”
啊，小兔最爱吃青菜、萝卜……今天我们就各送一种小兔最爱吃的食物好吗？（幼儿自愿选）
（基本部分）
2、教师边示范边向幼儿讲解涂色的要领。
（1）“先选好你要送给小兔的礼物，如青菜、萝卜、青草、蘑菇等，然后想一想它应该是什么颜色的，再拿出相应的笔，涂色时应从左向右，从上往下一笔一笔地涂，而且不能涂到轮廓线外（教师边说边演示）”。
（2）你们想不想做个礼物送给小兔？“（引起幼儿涂色的兴趣）
3、幼儿操作，教师巡回指导。
(1)集体性指导涂色的方法，引导幼儿练*涂色时应是从左向右，从上往下，不要涂到轮廓线外。
（2）个别辅导：鼓励胆子小的幼儿大胆操作，帮助能力相对弱的幼儿完成作业，要求能力强的幼儿有所创新地多准备一两件礼物。
4、评价幼儿作品，让幼儿感觉成功。
(1)我们每个小动物都准备了送给小白兔的礼物，逐个出示作品，让幼儿欣赏。现在就把这些礼物送给小兔去参加小兔的生日聚会吧，（小兔热情接待客人，并对客人们送的礼物加以鼓励并陈列，）让幼儿感受到成功的喜悦。
（2）小兔：“今天，小动物们来参加我的生日聚会还带来这么多我喜爱的礼物，我真高兴，我们一起唱歌跳舞吧。”播放《生日快乐》歌。小兔和小动物们一起随音乐唱歌跳舞。
活动延伸：
在美术区放置一些幼儿喜欢的卡通形象的轮廓，让幼儿自由选择颜色进行涂色活动。
教学反思
本次活动以游戏的形式进行，以游戏的口吻提出为小兔送礼物的绘画主题，很好地激发了幼儿参与活动的情感动机。全班幼儿都能以积极的态度参与到活动之中，他们都想送给小兔最好的礼物，因此都在尽心的按着要求制作自己的礼物，我认为达到了本次活动教学目标。让孩子们在音乐声中将亲手制作的礼物送给小兔，将活动推向**，在这样自然流畅的活动里孩子们感受到了成功和快乐。但也有不足之处，我觉得为幼儿准备的“礼物”有些单一，对能力强的幼儿应给他们进行美的创造空间，如选用几种颜色搭配起来涂色。看来操作活动中不同材料的准备，能为幼儿开阔思路，大胆想象，提供较多动手的机会，否则就会限制孩子的创新能力发展。
设计意图：
《聪明的小白兔》是一个充满童趣的教学内容。故事选择了幼儿喜爱的小白兔作为主角，以西瓜的各种用途作为线索，向幼儿展示了小白兔的机智，能够很好地激发幼儿的学*兴趣，图片中许多情节都是以帮助小兔子想办法为线，不仅有孩子们大胆想象，运用多种方法解决问题，而且鼓励孩子们充分表现自己敢于尝试用新办法，通过幼儿自身的意识和体验，培养幼儿大胆想象，吸引幼儿积极动脑，大胆表达，有利于幼儿思维能力及口语能力的发展。活动中，教师应积极为幼儿创设想说、敢说、喜欢说的机会，吸引幼儿大胆讲述，积极表达。
活动目标：
1、能结合教学课件大胆想象并表述故事情节，感受小白兔的机智。
2、理解、学*词语：“满头大汗、四脚朝天”。
活动准备：
课件。
活动过程：
1、教师创设故事情景，导入活动。
有一天，小白兔去森林里采蘑菇。夏天的太阳火辣辣的`，小白兔被晒得满头大汗。
学*词语：满头大汗。
小白兔热得满头大汗，他怎么做呢？
1我们一起来看看小白兔是怎么做的？（教学策略反思：描述性的看图讲述。要求幼儿不仅能观察到图片上的对象和现象的主要特征，而且能观察到细节部分，事物之间的关系和联系，并能恰当地运用语言进行细致的描述，讲清楚图片上反映的内容。请孩子们先来观察图片，引导孩子来说一说上面都有些什么，他们在干嘛，猜猜画面里发生了什么事，并且说一说自己的感受和发现情节的依据等等。）
2、教师逐幅出示挂图，启发幼儿大胆想象并讲述故事情节。
（1）图一，提问：
图上有什么？大太阳下，小白兔怎么样？（满头大汗）小白兔热得满头大汗，它是怎么做的？
（2）图二，提问：吃完了西瓜，小白兔是怎么做的？（用西瓜皮当帽子。）
小白兔为什么要戴西瓜帽呢？（天气太热，戴上西瓜帽可以凉快些。）
教师总结：小白兔真会动脑筋，戴上西瓜帽真的凉快多了。它继续往前走，咦，小白兔为什么停下了脚步呢？（有一条小河。）
小白兔不会游泳，这可怎么办呢？
（3）图三，提问：小白兔想了什么办法呢？（小白兔坐在西瓜船上稳稳当当地过了河。）
（4）图四，提问：过了河，小白兔遇到了谁？
狐狸要干什么？你从哪里看出来的？（狐狸很凶狠，张开大嘴。）你有什么办法帮助小白兔？
2（5）图五，提问：小白兔究竟有没有被狐狸吃掉呢？它想了什么办法战胜了狐狸？（理解词语：四脚朝天）（教学策略反思：巧设启发式提问，激发幼儿讲述的有效性。在孩子看图时，提问是教师引导幼儿主动探索的主要方法之一。在“看图讲述”活动中，教师呈现图片后，可采用直接的信息式提问，简洁明了，用最短的时间吸引幼儿的注意力，对画面进行初步的观察，获取画面提供的显性信息，为讲述活动的顺利进行做好准备。）
3、幼儿观察图片，尝试完整讲述故事，感受小白兔的智慧。小白兔用西瓜解决了哪些困难？（用西瓜解渴，用西瓜皮当帽子遮阳，用西瓜皮当小船过河，用西瓜皮战胜了狐狸。）（教学策略反思：运用多样的教学机制，调动幼儿讲述的积极性。看图讲述有它的局限性，图片所反映的只是一个瞬间，需要引导幼儿去联想图片之外的事物，因此也要重视情景创设。例如采用手偶、真人表演情景或者是透过多媒体展示向幼儿展示可讲述的内容。这样的活动弥补了幼儿生活经验的缺少，符合了幼儿具体形象性的思维特点，所以通过情景创设，孩子们有了实践经验，联想也就更加丰富了，语言也不再死板单一了。）
4、教师完整讲述图片。
5、你喜欢这只小白兔吗？为什么？
6、请给故事取个好听的名字。（教学策略反思：树立正面的语言评价，创设良好的语言运用环境，在活动过程中，我们要常用“肯定、鼓励”等语言支持、鼓励幼儿。）
7、延伸活动：鼓励幼儿分角色表演。
【讲述参考】
聪明的小白兔
有一天，小白兔去森林里采蘑菇。夏天的太阳火辣辣的，小白兔被晒得满头大汗。它看到前面有一片西瓜地，心想：吃过西瓜解解渴吧！于是，它摘了一个西瓜，大口大口地吃了起来。吃完了西瓜，小白兔把西瓜皮戴在头上当西瓜帽，这下可凉快多了！
小白兔继续往前走，走着走着，一条小河挡住了去路，这可怎么办呢？小白兔把西瓜皮放在河里当西瓜船，它坐上西瓜船，稳稳当当地过了河。
河对岸的草丛里躲着一直饿极了的狐狸，它看见小白兔走来，张开大嘴就想吃掉小白兔。小白兔急忙拿起西瓜皮朝狐狸砸去，狐狸想冲过去抓小白兔，正好踩到西瓜皮上。“啪”的一声，狐狸摔了个四脚朝天，小白兔趁机逃走了。
活动目标：
1、引导幼儿练*挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。
2、能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。
3、通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。
4、培养幼儿健康活泼的性格。
5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
活动准备：
1、人手一把椅子。
2、《小兔和狼》的.音乐磁带。
3、蘑菇若干个。
4、松树林场景。
活动过程：
一、开始部分：
1、“我做兔妈妈，你们做兔宝宝让我们听着音乐，活动活动身体吧！”
“今天天气真正好，小兔小兔起得早，跟着妈妈来做操，要把身体锻炼好！点点头、点点头，伸伸臂、伸伸臂，弯弯腰、弯弯腰，踢踢腿、踢踢腿，转一圈、转一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二一二往前跳，拔出一个大萝卜，切萝卜、切萝卜，啊呜啊呜真好吃，我是快乐的兔宝宝。”
2、听音乐做动作。
二、基本部分
1、兔妈妈带领兔宝宝来到松树林：“今天妈妈要带宝宝们来到了松树林采蘑菇，这里的蘑菇又大又嫩，你们想不想去？”“松树林里到处都是松树”“可是我听说最*松树林里有一只可怕的大灰狼，经常去吃小白兔，你们有什么好办法，不被大灰狼发现？”
2、练*动作
（1）“在松树林，当大灰狼来的时候我们可以学做一棵小松树来保护自己，不被大灰狼发现。”
活动反思
《上海市学前教育纲要》指出“选择、编排教育内容要依据目标进行。要充分尊重儿童身心发展的特点与规律，贴*儿童实际。学前教育应以游戏为基本活动形式。”小班孩子的年龄特征决定了游戏是他们学*的最佳形式，也是最容易让他们接受的。以上案例中的游戏是我根据正在开展的主题活动“小兔乖乖”设计的，游戏情节简单又充满童趣，可爱的小白兔又是孩子们都喜欢的动物，连*时几个总不爱参与集体游戏的孩子都轻松地玩起了游戏，在愉快的活动中孩子们的基本动作得到了发展
活动目标：
1、 引导幼儿练*挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。
2、 能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。
3、 通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。
活动准备：
1、 人手一把椅子。
2、 《小兔和狼》的`音乐磁带。
3、 蘑菇若干个。
4、 松树林场景。
活动过程：
一、开始部分：
1、“ 我做兔妈妈，你们做兔宝宝让我们听着音乐，活动活动身体吧！” “今天天气真正好，小兔小兔起得早，跟着妈妈来做操，要把身体锻炼好！点点头、点点头，伸伸臂、伸伸臂，弯弯腰、弯弯腰，踢踢腿、踢踢腿，转一圈、转一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二一二往前跳，拔出一个大萝卜，切萝卜、切萝卜，啊呜啊呜真好吃，我是快乐的兔宝宝。”
2、听音乐做动作。
二、基本部分
1、兔妈妈带领兔宝宝来到松树林：“今天妈妈要带宝宝们来到了松树林采蘑菇，这里的蘑菇又大又嫩，你们想不想去？”“松树林里到处都是松树”“可是我听说最*松树林里有一只可怕的大灰狼，经常去吃小白兔，你们有什么好办法，不被大灰狼发现？”
2、练*动作
“在松树林，当大灰狼来的时候我们可以学做一棵小松树来保护自己，不被大灰狼发现。”
教案目的：
1、学会“跳、蹦”两个基本动作。
2、跟着音乐节奏创编动作。
3、发展幼儿的空间协调能力以及合作能力。
教案准备：
1、兔子头饰。
2、背景音乐。
3、把教室装扮成大森林。
教案过程：
1、在音乐的伴奏下，老师与幼儿扮成小兔子，来到大森林里。
幼儿自由创编小兔子的舞蹈动作。
2、学*小兔跳、蹦两个基本动作。
老师：刚才丽丽小兔的动作特别有节奏，有精神。
幼儿跟着学。
老师：佳佳小兔跳舞时笑的特别甜。
幼儿跟着学。
3、请一位老师扮演小兔姐姐
兔姐姐：“你好！小兔子们。”
老师：“兔姐姐，你去哪里呀？”
兔姐姐：“我要去参加兔子音乐会啊，你们看我正在练*。”
——写小白兔的小学作文范文十份
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”每当弟弟唱起这首儿歌时，我就会想起小白兔那毛茸茸的样子，可爱极了！
小白兔的样子可爱，可爱在哪呢？你瞧，它的耳朵长长的，竖了起来，两颗红宝石似的眼睛一眨一眨的看着你，一张三瓣嘴里有两颗大板牙，尾巴像一个小绒球，向上翘，前肢比后肢要短些，跑起来却像闪电一样。小白兔蜷起来就像一个小绒球，它全身的毛，毛茸茸的，摸起来就觉得舒服，所以我给它的爱称是：绒绒。小白兔耐寒冷，怕湿热，总喜欢让自己干干净净的。小白兔喜欢吃大白菜吃起东西来”咔嚓咔嚓“的，那张三瓣嘴一动一动的，可爱极了，你要是走过来，它就把小脚放在屁股下面，眼睛警惕地看着你。
可爱的，毛茸茸的小白兔，你喜欢吗？
有一天，我在放学回家的路上，看见宠物店里有一只非常可爱的小白兔，我就让妈妈把那只可爱的小白兔买回了家。回到家后我每天都精心地照顾着小白兔。每天给它喂食，还跟它玩儿。
小白兔全身都是雪白的绒毛，好像穿着一件雪白的毛衣，也像是个白色的毛线团。它的两只长长的耳朵也是白色的，白色里还有淡淡的红色，那长长的耳朵听觉也非常灵敏。眼睛红红的好像两颗红宝石，眼睛非常有神，它常常灵活的转动，向四周扫视，仔细观察四周的动静。它那三瓣嘴吃起东西来非常惹人喜爱，它的三瓣嘴非常红，给它的'食物它毫不犹豫地就吃了。它的身子雪白雪白的，非常可爱，尽管它在玩的时候身上弄上了泥还是非常可爱，它的绒毛像棉花一样白就像雪球一样。它的前腿短后腿长而有力，跑起来一跳一跳的，它的尾巴藏在雪白的绒毛里，不仔细看是看不到的。我喂它白菜，小白兔好像吃腻了一样，看都不看我扭头就要走，我又赶紧跑回厨房拿起胡萝卜，小白兔一看我拿着胡萝卜，就直接从桌子上跳下来，然后又跳到我的怀里，直接把胡萝卜含在嘴里，尽情地吃起来。它在吃东西的时候先吐出舌头，然后用它的牙使劲啃着胡萝卜，在它把牙收回去的时候，舌头也一起跟着收回去了。它在跟我一起玩游戏的时候，我把小球扔出去它就飞快地向小球跑了过去，它在晒太阳的时候就趴在那里一动不动，就像已经进入梦乡的小朋友一样，那时你摸一摸它的毛就会感觉很舒服。在你冷的时候，摸一摸它就会感觉暖和极了。
我非常喜欢我家的小白兔，自从它来到我们家，给我们带来了更丰富多彩的生活趣事。
一天，兔子妈妈和以前一样在做胡萝卜汤，小兔子白白一点儿也不想吃，他对兔妈妈说：
“老吃胡萝卜，我都吃腻了，我们换个别的东西吃吧。”兔妈妈微笑地说：“好啊，那我们明天去采蘑菇，来做蘑菇汤吧。”白白开心地连忙点头。
第二天一大早，白白就嚷嚷道：“妈妈，妈妈！昨天外面下雨了，外面肯定有蘑菇，咱们赶紧去采吧！”“那好吧，我们带上篮子出发吧。”兔妈妈说完就去拿篮子，和白白一起出发了。
他们来到了森林里，只见大树叶子上闪着晶莹剔透的小露珠。白白和妈妈边走边采，采得可开心了。白白兴高采烈地走在前面，突然，他看到茂密的大树下有许多五颜六色的蘑菇，看上去十分美丽，白白正准备俯下身去采时，兔妈妈赶忙挥挥手阻止他：“五颜六色的蘑菇一般都有毒！我们做事可不能被表面现象所迷惑呀！”兔妈妈着急地说。
“为什么不能采这种蘑菇呢？它不也是蘑菇吗”白白疑惑不解地问道。
兔妈妈一本正经地说道：“我们不能吃毒蘑菇，会生病的，越是颜色鲜艳的蘑菇，越是有剧毒！”白白若有所悟地把手伸回，继续和妈妈采蘑菇了。
你看，做事不能被表面现象所迷惑，要实事求是，不能有不切实际的幻想。
蓝莓老师点评：文字开头就铺垫事件发生的情景，内容虽然有些简洁，但结构上完整，语句通顺，也揭开了道理。
大家好，今天我问大家一个问题：“你们去过动物园吗？”我去过动物园，那里美丽极了，有美丽的孔雀，凶猛的大老虎和长跑冠军—驼鸟，还有鸟中仙女“白天鹅”，但我是最喜欢的还是小白兔，因为它十分让人喜爱！
它一身洁白的毛，光滑得好像抹过一层“金龙鱼”香油似的。一双红眼睛闪闪发光，一眨一眨的，像两颗大红宝石镶在脸上，很漂亮。三瓣嘴，像一片三叶草叶子。耳朵长长的'，像两把扇子，只要有一丁点响声就唰的一下竖起来，表现出十分心慌的样子。尾巴像一个毛绒小球，一摇一摇的，像在玩一个有趣的小游戏。小爪子尖锐、锋利，让人非常害怕。最有特点的是它的牙齿，其它牙齿乖乖呆在“家”里，只有两颗“大门牙”胆大包天；不怕山崩地裂，跑了出来，气得我真想拔掉它，但又舍不得，因为它实在太可爱了！
哦！对了，忘记告诉你它叫什么名字了，这只小白兔叫玉兔，它聪明机灵，养着这只白小白兔，我有了许多开心、快乐的事儿。
记得有一次，我给玉兔一个大葫萝卜，它不管三七二十一，不管周围多危险就津津有味地吃起来，看它狼吞虎咽的样子，像好长时间没吃饭一样。吃饱了的小玉兔又开始玩了，它经常撒尿把我搞得我实在没办法。
有一天放学，我发现了怎么突然多子两小白兔，哦原来玉兔添丁了，为了区分它们，我把它们俩一个叫“地瓜”，一个叫“土豆”，他们十分可爱。日子一天天过去，小小免渐渐长大了，我们成了很要好的朋友，我每天精心地照顾它们，一点也不敢马虎、粗心、大意。
总之，小白兔给了我无穷快乐，我爱小白兔！
我一直想养只小白兔，终于，在一个阳光明媚的早晨，妈妈带我去万寿宫买回了一只可爱的刚出生的小白兔。
小白兔是一种可爱的小动物，很讨人喜欢。它玲珑的.小面孔上，嵌着一对闪闪发光的红宝石似的小眼睛。全身雪白的绒毛就像披着一件洁白的白棉袄，难怪它冬天都不觉得冷呢。一条又小又短的尾巴藏在它的“白棉袄”里，不仔细看几乎看不见。它四肢灵活，玩游戏的时候蹦蹦跳跳的，玩累了就休息，这时，它身上的绒毛就有点湿润，摸上去就像妈妈刚做过面膜的脸一样舒服。它睡觉时，静静地趴在地上，就像一位文静的仙女躺在那里，真漂亮啊！
刚出生的小白兔很难养活。小白兔要一雌一雄在一起才容易养活、以及繁殖下一代，而且它的饮食还很“挑剔”呢。小白兔喜欢吃白菜叶、包菜叶、胡萝卜……但是它不能喝水。我心想，它如果不喝水，那它怎样解渴呢？难道它不会渴死吗？妈妈告诉我，刚出生的小白兔胃肠功能还没发育好不能喝水，它只能吸收菜叶中的水份来解渴，等到它长大了才能喝开水解渴。
我每天放学回到家都会先看望下小白兔，给它喂食。看着它一天天地变化、长大，我的心情越来越激动。过了好几天，我突发奇想，这么多天小白兔都没喝点水多可怜啊。于是我悄悄地倒了一些稀饭给小白兔吃，看到小白兔欢快地舔着稀饭，我高兴极了。结果有一天，我放学回家看到了一幅永生难忘的场面，小白兔死在了笼子里。我又后悔又难过极了。
我永远都不会忘记这只可爱的小白兔。
我最喜欢的就是小白兔了，它可招人喜爱了。
它的全身长满了洁白无瑕的毛，摸上去毛茸茸软软的，可舒服了！它还有两只长长的耳朵，摆一摆，可神气啦。小白兔还有两只水灵灵的大眼睛，远远望去就像两个红宝石。
小白兔不仅样子可爱，吃饭的时候也很可爱呢！只要你喂它一片菜叶，它就会张着三瓣嘴一口一口地把菜叶吃掉。有时候我给它一片菜叶它就不慌不忙的接过食物，三瓣嘴一动一动的，吃的特别香很有趣呢！
我每天都会把小白兔带到客厅去玩，让它出来呼吸一下新鲜空气，每次它都会在客厅蹦来蹦去，它一会儿钻到沙发底下，一会儿就躲到凳子里，好像把客厅当成游乐场一样在玩耍，有几次小白兔跟我玩起了捉迷藏，害的我找了半天，才在一个角落发现了它
我喜爱可爱的小白兔！
我从小最喜欢小白兔了，“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜……”百听不厌呀，妈妈说我小时候每次想睡觉的时候，只要听着这首儿歌，就能很快地乖乖入睡。长大后，也不例外，我还是最喜欢小白兔，所以妈妈给我买的第一个小宠物就是一只小白兔，我给它取名“小白”。
小白有一双红宝石一般的小眼睛，小鼻子东闻闻西嗅嗅，两只小耳朵一半白一半粉，神气地竖在头上，再加上四条可爱的胖乎乎的小短腿，就成了我心爱的宠物小白。不过，最让我着迷的还是它那一身雪白的白毛毛了，摸上去柔软极了、舒服极了，像天鹅绒一样，让我真想把它贴在脸上呀。
小白不仅可爱，它还有一项本领，那就是装死，有一回，我、王子心和孙俪杨一起带着它下楼玩，一路上，我们说说笑笑，根本没注意它。
下了楼，来到那块草地上时，我们看了看小白，这才发现它已经躺在笼子里，一动不动了！我急得都快哭出来了，王子心说：“我们把它放出来吧。”我强忍住泪水，决定把小白的“尸体”放在地上，看着小白那洁白如雪的身体映衬在绿油油的草地上，我的心都快碎了！
突然，小白一跃而起，撒开四条胖乎乎的小短腿飞快地跑开了，我们马上不甘示弱地追了上去，王子心边追边叫：“追！同志们，快追啊！”孙俪杨边追边喊：“你这个该死的，想骗我们，等追上你，看我怎么收拾你！”只有我没说什么，轻声地偷笑，高兴地追向我的小白。最后，我们终于抓住了小白，孙俪杨果然还惩罚了它：拔掉了小白一根胡须。嘻嘻……
现在，小白死了已经快一年了，它是去年冬天被那无情的北风冻死的，我好长时间都不敢再要妈妈给我买小白兔，因为我永远也忘不了我的小白，它给了我一生中最难忘的一段童年美好的时光……
我家有一只可爱的小白兔。它的名字叫小白。
小白全身都是白发，感觉很柔软。它的耳朵很长，站在头顶，在阳光下闪着粉红色，就像在不可置信地听着远处的动静。一双眼睛又圆又红，像嵌在它眼睛里闪闪发光的红宝石。它的鼻子像一个倒三角形。他不停地移动，好像闻到了什么。嘴巴是三裂的，吃东西的时候会发出咔哒声。它的尾巴很短，远远看去，就像一个小绒球，好可爱！
小白很贪婪。有一次，我带了一片菜叶，小白看见了，就举起爪子去抓。但是我把叶子放在柜子顶上。当小白看到柜子上有扶手时，他抓住扶手爬了上去，铲了下去。
小白也很顽皮。有一次，当我正在专心读书时，小白跑过来拉我的袖口和裤子。过了一会儿，他啧啧啧的叫着，拉着我玩。
当我责备它的时候，它会躲在沙发下面。不管怎么叫，就是不出来。我必须把叶子拿出来。小白闻到了蔬菜叶子的味道，掉进了陷阱，爬了出来。
我的小白好可爱。
我一直想养只小白兔，终于，在一个阳光明媚的早晨，妈妈带我去万寿宫买回了一只可爱的刚出生的小白兔。
小白兔是一种可爱的小动物，很讨人喜欢。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的红宝石似的小眼睛。全身雪白的绒毛就像披着一件洁白的白棉袄，难怪它冬天都不觉得冷呢。一条又小又短的尾巴藏在它的“白棉袄”里，不仔细看几乎看不见。它四肢灵活，玩游戏的时候蹦蹦跳跳的，玩累了就休息，这时，它身上的绒毛就有点湿润，摸上去就像妈妈刚做过面膜的脸一样舒服。它睡觉时，静静地趴在地上，就像一位文静的`仙女躺在那里，真漂亮啊！
刚出生的小白兔很难养活。小白兔要一雌一雄在一起才容易养活、以及繁殖下一代，而且它的饮食还很“挑剔”呢。小白兔喜欢吃白菜叶、包菜叶、胡萝卜……但是它不能喝水。我心想，它如果不喝水，那它怎样解渴呢？难道它不会渴死吗？妈妈告诉我，刚出生的小白兔胃肠功能还没发育好不能喝水，它只能吸收菜叶中的水份来解渴，等到它长大了才能喝开水解渴。
我每天放学回到家都会先看望下小白兔，给它喂食。看着它一天天地变化、长大，我的心情越来越激动。过了好几天，我突发奇想，这么多天小白兔都没喝点水多可怜啊。于是我悄悄地倒了一些稀饭给小白兔吃，看到小白兔欢快地舔着稀饭，我高兴极了。结果有一天，我放学回家看到了一幅永生难忘的场面，小白兔死在了笼子里。我又后悔又难过极了。
我永远都不会忘记这只可爱的小白兔。
我卖了两只小白兔，一只大的，一只小的。我给大的一只起名叫“白白”，小的叫“文静”。
我放学回来，就看见“白白”和“文静”不停地朝着我张嘴巴，好像在说：“小主人，我们要吃东西！我们要吃东西！”于是，我去厨房拿了一些白菜来。我把他们俩抱在毛毯上，仔细地观察它们。我把掰好地白菜放在毛毯上，“文静”用前爪碰一下，然后飞快地后退，又用鼻子闻一闻，又用那像红宝石一样地眼睛扫视着白菜，直到没有危险才狼吞虎咽地吃。你看，这毛茸茸地“白白”撅着屁股，翘着尾巴，伸出前爪，张开小嘴，向白菜扑来。好家伙！真像一只饿坏了的小老虎。可是，当它得到绿油油的菜叶之后，便把心放踏实下来，温顺多了。它用那奇特的`工具————三板嘴和锋利的大门牙，不紧不慢地切下了一块菜叶，嚼了嚼，咽了下去。它又不停地用爪子这儿抓抓，那儿蹬蹬，好像在练跆拳道。一会儿，练累了，它蹲在那儿，一副潇洒的样子，好像一位正在吟诗的学者。
它们非常淘气，每次我回到家，“文静”和“白白”总是蹦到我的身上或肩上，把我的头发弄得乱七八糟。我每次都指着它们的脑袋说：“你们看看你们做的好事，把我的头发搞成这个样子！”可它们总是不长记性，还是照样抓我的头发，我真是拿它们没办法呀！
我望着小伙伴“白白”和“文静”，心里像喝了蜜一样甜，多么可爱的“小精灵”，多么可爱的小白兔，真不愧是我的小宝贝呀！
——作文 小白兔实用十篇
在我5岁的时候，有一个星期天，爸爸妈妈带我去逛街。在街上，我看见一位伯伯挑着许多小动物在沿街叫卖，有小仓鼠、小白兔、小猫等等，全部用小铁笼装着。
小动物吸引了我，我走过去看着它们，它们也目不转睛地看着我，其中一只小白兔煞是可爱，他长着长长的耳朵，红红的眼睛，鼻子小小的'、也是红的，而嘴巴有一个豁口、有三瓣嘴唇，它的尾巴短短的，身上的毛像冬天的雪一样白白的，它的后腿比前腿长……好可爱的小白兔啊！
我抵不住诱惑，就缠着爸爸妈妈，要他们帮我买下这只可爱的小白兔，爸爸妈妈在我的软磨硬泡和再三恳求下，终于答应了我的要求，我高兴极了。
经过十多天的与小白兔“打交道”，我发现它的一些*性：如白天休息，晚上找食物；喜欢干燥，怕湿；最喜欢吃的食物是青菜、萝卜；每天至少要喂水3次；它身上不是特别脏时不要给它洗澡，把毛梳理好就可以……小白兔在我的精心照料下，慢慢长大了。
冬天到了，一天早上，我把兔子拿出屋子到阳台上晒太阳，晚上忘了拿回屋内，第二天早上我发现兔子被冻死了。可爱的兔子因为我的一时疏忽失去了生命，我很自责也很伤心，今后我将更加珍爱小动物。
春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里，兔妈妈对小白兔说：“小宝贝，春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧，”小白兔听了，就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。
小白兔跳啊跳，突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水，小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫，小白兔跳到农夫面前说：“让我来帮助你吧！”好啊”小白兔就帮农夫拔出了萝卜，农夫高兴地说：“谢谢你小白兔，”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔，小白兔说：“这是我送给你的！”希望你以后会帮助更多的人！小白兔说：“谢谢你。”之后小白兔就回到了家，把两个又大又红的萝卜交给了妈妈，妈妈奇怪地问：“哪来的？一定又是你在农场悄悄拔的吧？”“不是的，不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说：“原来是这样！帮助别人一定很快乐吧！”小白兔连忙说：“是的，我以后要帮助更多的人”从那以后，森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影。
上个周末，我陪著妈妈去逛街，在市场边的宠物店里，有一只小白兔吸引了我的目光。
我不禁回想起以前那段美好的时光，依稀记得那个时候是秋天，爸爸带我们去逛夜市，摊贩们卖著琳琅满目的小东西，让我看得眼花撩乱!无意中，我发现有人在卖小动物，并苦苦哀求妈妈让我饲养，后来妈妈无可奈何只好答应让我买一只小兔子。
第二天，我和弟弟绞尽脑汁，一直想小兔子的名字该叫什?看著它一身雪白毛色，而且摸起来很柔软，后来决定叫它「柔柔」。
从那时开始我每天帮柔柔倒便便，带它去散步。
有时还帮它按摩，对它唱歌。
有一次，我们和往常一样带柔柔去散步，发现它好像在做什?，便往前一看，哇!它在挖洞耶!这可是他第一次挖洞，我赶快跑回家拿著相机帮他拍照，留作纪念。
还有一次，妈妈带我去买菜，我买了三条红萝卜回家，放到笼子里面，它像好几天没吃东西一样，一直啃，而且吃得嘴巴都红红的，好像涂了口红似的，让我看了捧腹大笑。
过了一个月，它突然一直拉肚子，本来以为只是普通的吃坏肚子，没想到情况越来越恶化，我心急如焚，决定在第二天带它去看兽医;但就在隔天柔柔离开了我们，死去了，知道这个恶耗，我的心情顿时跌到谷底，抱著妈妈痛哭，后来我跟弟弟就做了一个坟墓来哀悼它。
现在想一想这已经是四年前的事了，但是我依旧很怀念那段跟柔柔相处的甜蜜时光!后来我又饲养了一只和柔柔一模一样的小白兔，但它永远无法替代曾经带给我快乐欢笑的柔柔。
小白兔
自从上次妈妈送走了小白兔之后，我一直非常想念它。今天， 我家又来了一只小白兔。它是白色的，犹如披上了白色的雪。它的眼睛是红色的，就像两颗红宝石。它的耳朵长长的，尾巴短短的。总之，它是一只非常可爱的小白兔。
它很乖，不过，有时候它还是会犯错误的。比如说：有好几次，它都把尿撒到了笼子外面。虽然，它有时候很淘气，但是我依然很爱它。
动物园里的动物真多啊！有威风凛凛的老虎、有高大健壮的大象、还有憨态可掬的熊猫，但我最喜欢活泼可爱的小兔子。
远远看去小白兔全身雪白像一个雪球。它的头椭圆的像鸡蛋。长长的耳朵像一把剪刀。小白兔有一双漂亮的眼睛像红宝石。扁扁的鼻子，还有一张可爱的三瓣嘴，身体圆滚滚的，前腿短后腿长走起路来总是一蹦一跳。它还有一条短短的尾巴。
我们要保护小白兔，也要保护其它的动物。
南昌百树九里象湖城外国语学校二年级:颜振涛同学
小白兔是一种可爱的小动物。它的耳朵长长的，总是向上翘着。眼睛红红的，圆圆的，像两颗樱桃似的。一身像雪一样白的茸毛，真可爱！小白兔吃东西的时候，会挑最好吃的。如果你给它巧克力、桔子瓣和大白菜叶，它会先闻闻巧克力，再闻闻桔子瓣，然后闻闻大白菜叶，最后挑选一个闻着最香的东西吃起来。
小白兔睡觉时，你如果用手碰一下它，它就会立刻竖起耳朵，瞪着你，好像在说：“讨厌，又影响我睡觉。”然后跳到另一个地方去继续睡觉。
小白兔经常和同伴游戏。它们有时互相追逐，有时一个压在一个身上，有时不停地跳来跳去，有时另外几只小兔都跟着一直跳。
小白兔虽然很可爱，但它是在大自然里生活的，我希望全世界的人都能保护这毛茸茸的小东西。
小时候最喜欢听到的就是小白兔的故事，因为小白兔在我的眼中非常可爱，乖巧，让我有一种想保护它们的感觉。记得小时候在动物园里我还给小兔子们喂过草，它们在草地里一跳一跳的，跑得非常快。它们的眼睛是红色的，眼睛一眨一眨的，像四个闪亮亮的红宝石，在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。它们有一对长长的大耳朵，而且听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面翘开，露出粉红的'牙床。
早晨的时候，我打开笼子，小兔子跳着跳着跑了出来。我把两只小兔子放在肩膀上，一只小兔子却从我的后背上逃走了，真是一只可爱调皮的小兔子。我抱起另一只小兔子，它很乖的伏在我的手中，一动也不动，它的身上毛茸茸的，摸起来很温暖，感觉特别舒服。
下午的时候，该给小兔子喂食了，我端来两碗水放在小兔子的面前，小兔子把头伸进碗里喝了很多，看来小兔子是渴坏了呢！然后，一只小兔子看到我手里的青菜叶，过来舔着我的手，我把青菜送到它的嘴边，可爱的小兔子津津有味的吃起来了，它的舌头和嘴是温热的，好像在亲吻我的手。
可爱的小兔子给我带来了欢乐和喜悦，也让我懂得了如何去照顾别人，关心别人，我喜欢这两只小兔子。
我家养了一只小白兔，周身雪白雪白的。一双红红的眼睛，就像是两颗闪闪发光的红宝石。一对又长又大的耳朵总是唱反调，一只竖立着，另一只歪在头的一侧，真是滑稽又可爱。最有趣的是它那与众不同的三瓣嘴，吃起东西来样子十分惹人喜爱可爱的。它的前肢短，后肢长，强劲用力的后肢轻轻一蹬，就能跳得很远。最有趣的就是它那短小的尾巴，就像是挂在屁股后面的绒球一样。
小白兔真是可爱的小动物。
森林里住着一只勤劳的小白兔,它长着一对长长的耳朵,水汪汪的大眼睛,短短的尾巴,可爱极了。
一天,小白兔从山羊伯伯家里要了一些种子，他拿着种子回到家，连忙从工具箱里拿出锄头来到田野里，翻好地，把种子撒在地里。第二天的清晨，小白兔又来到田野，给种子浇水、施肥、除草、捉虫，没过几天，种子就发芽了。小白兔经常给种子浇水、施肥、除草、捉虫，虽然很辛苦，但是小白兔还是坚持下去。
过了些日子，白菜终于长大了。小白兔高兴得一蹦老高，它自言自语地说:“这下我有吃不完的白菜了!”小白兔又想:不行，我不能这么自私，好东西要和大家一起分享，我要把白菜送给小动物们吃。说干就干，小白兔先把白菜送给山羊伯伯，送给黑熊大哥，送给长颈鹿姐姐，送给河马大婶……动物们收到小白兔的白菜后，都很感激小白兔。小白兔感到特别开心。
外婆家有一只小白兔，我每次都去看它。远远看像一个“小绒球”！哈！真是只可爱的小白兔，它浑身毛茸茸的，像一个雪球。
你看：小白兔又一双水汪汪的红眼睛，多像一对鲜红鲜红的红宝石啊！它的耳朵长长的，足足有2寸半呢！里面有一层粉红色的皮，非常灵敏，一有动静，耳朵马上就竖起来，急忙躲了起来。它的鼻子却是扁扁的，如果我拿了一个胡萝卜出现在它的面前，它会一边活蹦乱跳，一边耸动着它的三瓣嘴。别看华考|zk168它圆滚滚的身、胖乎乎的，它的本领可不小，它可是动物王国的长跑健将，虽然在龟兔赛跑中，兔子因为骄傲自满而丢失了冠军，但是它跑起路来一蹦一跳，一眨眼就无影无踪了。兔子尾巴短的，所有人们俗称“兔子尾巴长不了!”
啊！兔子可真温顺、可爱！还有一首童谣呢！
小白兔，白又白，二只耳朵竖起来，三瓣嘴，一张开，爱吃萝卜和青菜……
小朋友，你觉得小动物可爱不可爱呢？
——我的小白兔小学作文范本十份
我最喜欢的动物是小白兔，因为他们身上白色的毛摸起来很温暖，就像一条温暖的棉被，眼睛红红的，像两颗红宝石，闪闪发亮，耳朵长长的的，似乎听觉很好，很可爱。
它们吃东西时，牙齿清咬着食物，相当优雅，只要有它们爱吃的食物，它们都会吃，吃的很满足，可惜它们不常运动，大部分都很肥，但也因此增加它们的可爱。
以前外婆曾经养过一只小白兔，有一次外婆在忙的时候，它就跑走了，害外婆好伤心喔！因为我喜欢小白兔，所以我也拥有两只小白兔玩偶，假装喂它们吃东西，并陪我睡觉，让我的生活增加了一些乐趣。
我觉得小白兔不论长相、吃东西等等，都很可爱，所以我希望可以养它们，但我更希望它们可以在大自然中生存，延续它们的子子孙孙。
我家养了一只小兔子，名叫小球球，它长得极其可爱，我非常喜欢。它的毛像雪一样白，像棉花一样柔软，并且油光发亮；它的眼睛像一对发光的灯泡似的炯炯有神；它的一张小小的三瓣嘴，吃起东西来可灵活了；还有两只长长的耳朵经常竖起来，好像在偷听我和小伙伴们的说话。不过我家的小球球的脾气可有点怪。
这只小兔子的脾气可谓变化无常。*时小球球还算乖，它会听你的话，吃完青菜，马上就到自己的'睡篮里睡觉，从不打扰别人。如果它觉得太闷了，想要去玩耍时，它会一个劲的扒笼门，你才把笼门开出一条缝，它的身子就往前一挤灵巧地逃走了。一溜烟就，球球就不见了，不过你准能在小区的草坪上找到它，你看它又在草地上飞跑打滚了，你无论如何也捉不到它，直到它玩累了才会自个儿回家。如果它生了你的气，它是不会吃东西的，不论你对它说什么，它都不会理你直到他的气消了为止。小球球高兴时，它会用身子蹭你的手，让你抱着它，轻轻抚摸它身上洁白、柔软的毛。
小球球其实是一个非常胆小的家伙。每当小狗一走过来，他就怕地缩成一团，这副既可怜又可爱的模样经常逗得大家哈哈大笑。
我家的小球球正是天真可爱，惹人喜欢。
我喜欢毛茸茸、胖乎乎的小白兔，它红宝石一样的眼睛，吊起了我的胃口，让我很想去了解它的一些生活*惯，它长长的耳朵就像两片玉兰树的叶子挺得直直的一动也不动，我刚把他从笼子里放出来，他就立刻向我扑来，好像在说：“主人，抱抱我嘛！”
于是，我给它取了一个很暖心的名字叫“抱抱，”之后它红彤彤的小舌头在不停地舔来舔去，我猜想他是不是饿了，我赶紧给它找来了它的最爱胡萝卜和青菜，我看着它那小的可爱的三瓣嘴不停地啃着它?心爱的食物，一边吃还一边抬头看看我好像在和我说谢谢，不一会儿整整一个胡萝卜就被它吃完了，吃完后我发现它用它的梅花小脚揉着它的眼睛，我想它应该是困了想睡觉了，然后，我用萝卜叶子给它做了一个软绵绵的“床”，最后，我把它抱到床上去了。
等它醒来后，我给它做的床被它吃光光了，里面到处都是它排出的便便，于是我赶紧给它打扫起房间来，虽然照顾抱抱有点累，但是我还是很喜欢我的“抱抱，”我要好好照顾它，和它成为好朋友。
我有一只活泼可爱的小兔子，那是今年过年时妈妈买给我的，我见它非常乖，便给它取名——乖乖。
我家的小白兔身穿一件雪白的大衣。头上有一双长长的耳朵，一双红红的眼睛像两颗红宝石。粉红色的鼻子下有一张小巧可爱的三瓣嘴。小白兔前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的。它的尾巴是短短的，摸起毛茸茸的，像一个小茸球儿，真舒服。
小白兔非常喜欢吃生菜和萝卜。有一次，我去市场买胡萝卜和生菜。把兔子笼给忘记关了。回到家里才想起来。立刻奔向房间查看，发现它并没有离开，真不愧叫“乖乖”，我决定奖赏它。给它做一顿“胡萝卜拌生菜丝”。
小白兔的耳朵非常灵敏，有一次，它正吃着萝卜的时候，耳朵垂了下来。突然，妹妹把我给小白兔的准备的水给撒了几滴，乖乖立即把耳朵竖了起来仔细地听，直到没有动静才继续吃了起来。别看它个头小，警惕性可特别高呀！
我非常喜欢这只小白兔，我一定要像对待家人一样对待它。
我一直都喜欢小白兔，做梦都想有一只属于自己的小白兔。
有一天，妈妈带着我到了一个地方玩，我惊奇的发现有一个卖兔子的摊子，我高兴得一蹦三丈高，叫妈妈帮我买一只。小白兔可爱极了，浑身雪白，看起来很舒服；他的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石，耳朵尖尖地竖着，好象随时准备逃跑。我把它放在我们家的楼顶花园上，因为上面有它喜欢吃的菜和草。 辣椒，我赶快叫它别吃。辣椒是很辣的，我的兔子为什么要吃呢？我迷惑不解，难道它饿了吗？还是它像我一样不怕辣？吃完东西他又跳到草坪上，用两只前腿擦擦嘴巴，用舌头舔一舔脚，可爱干净了。
天热的时侯，它的耳朵一个竖着一个倒着，因为一个是用来听周围的声音，一个是用来休息的，可好玩了。
现在只要我一上去叫“嘟嘟”,小白兔就会马上跳到我的面前，但必须给它吃些食物，才能保证下次可以把它叫出来。每次它都围着我的脚直打转,红红的眼睛望着我,好像对我在说:“小主人,你来和我玩？还是给我送食物？”
我喜欢我可爱的小白兔，它就像是我的一个好朋友，陪我渡过了漫长的暑假。马上要开学了，我也希望它能陪伴我一起学*、成长。
我最喜欢的动物是小白兔，因为他们身上白色的毛摸起来很温暖，就像一条温暖的棉被，眼睛红红的，像两颗红宝石，闪闪发亮，耳朵长长的的，似乎听觉很好，很可爱。
它们吃东西时，牙齿清咬着食物，相当优雅，只要有它们爱吃的'食物，它们都会吃，吃的很满足，可惜它们不常运动，大部分都很肥，但也因此增加它们的可爱。
以前外婆曾经养过一只小白兔，有一次外婆在忙的时候，它就跑走了，害外婆好伤心喔！因为我喜欢小白兔，所以我也拥有两只小白兔玩偶，假装喂它们吃东西，并陪我睡觉，让我的生活增加了一些乐趣。
我觉得小白兔不论长相、吃东西等等，都很可爱，所以我希望可以养它们，但我更希望它们可以在大自然中生存，延续它们的子子孙孙。
如果我可以养只宠物，我想养小兔子。
因为小兔子很可爱。它长着一对长耳朵有时竖着，有时弯着，它的眼睛红红的真像一对红宝石，它的身子是白色的，尾巴圆圆的。
如果我可以养，我会每天给它喂吃的。早上要吃好，我会给它喂半根萝卜。中午要吃饱，我放学回家就给它喂吃四片叶子半根萝卜。晚上，如果它没吃完我就不喂，吃完了我就喂一片叶子三厘米的萝卜。它拉粪便了，我就用一把小铲子和一把小刷子把粪便扫起来倒进垃圾桶里我再去洗手。我们每天都要运动，我也不会让小兔子一直在笼子里的。中午，我回家会把小兔子放出来跑一跑跳一跳运动运动。
我有很多问题是关于小兔子的，比如：小兔子会不会跳得比我高？它的眼睛为什么是红色的？它的耳朵是动物世界里最长的吗？还有什么动物和小兔子一样全身都是白色的呢？我最想知道的是它的眼睛为什么一定是红色的。如果有一天我真的养了一只兔子，我会问它很多问题。它也一定会用行动来告诉我。
我真的很想养一只小兔子。
在我七岁生日的时候，爸爸妈妈一起送了我一只小白兔，妈妈对我说：“一定要养好喔。”
它全身洁白如玉，所以，我给小白兔起了个名字，叫“小白”，因为它刚来，对家里还不怎么熟悉，所以经常生气、不高兴。它还会不要我的食物，不吃我给它的生菜、青菜，还有小白菜。我把菜叶放到笼子里面，第二天再来喂它的时候，头一天的菜叶早没了踪迹。嘿，这个小家伙，还在背着我吃菜叶，怕我看见它那可爱的小嘴巴吧!
经过一个星期的喂养，小白已经跟我混熟了，有时老是要我给它吃的，每次我放学时，它都会跟我到门口，然后再依依不舍地离开。
我每次放学，第一件事就是看我的小白，我向小白的“家”走过去，我看到小白不在，可能是我早上走得太快了，没给小白吃的就走了，应该在厨房，我向厨房走去，看见小白真的在吃菜叶呢!我心想：真是个小贪吃鬼!
小白成了我形影不离的朋友，自从有了小白在我身边，我的生活更有趣了。
我爱我的小白。
每个人都有心爱的宠物，每当路过我家旁边的宠物店，看见里面的小兔子，我就想起了以前我家的小白，它也是一只兔子。
小白是通过我的不懈努力，在数学考试取得满分后，妈妈送给我的礼物。刚到我家的时候，小白像一个小小的、毛绒绒的球；它的脑袋毛茸茸的，摸起来像一个毛线团；它的眼睛大大的、红红的，像红宝石；它的肚子摸起来肥肥的，软软的。
有一天，我刚放学回到家，走进阳台，想和小白玩一下，然而却没有发现它的踪迹。我喊来妈妈帮我一起找，但还是没找到。妈妈说，它有可能从阳台掉下去了。我一听就急了，跑到一楼开始寻找，却始终没找到，我只好伤心地回到家。吃完晚饭洗完澡，我准备把脏衣服放进洗衣机，正当我准备放的时候，突然发现洗衣机动了一下。
我把洗衣机搬开，竟发现小白躲在后面，我赶紧把它抱了出来，检查它有没有受伤，然后把阳台上有缝隙的地方全部堵了起来。经过这件事，我发现小白老是自己躲起来，也没有了以前的活力。我感觉小白可能是太孤独了，所以我便恋恋不舍得地把它放生了。
小白，你还好吗？你是不是已经成为兔爸爸了？是不是有兔宝宝了？是不是不孤独了？我好想你啊！
如果可以养小动物，我想养小白兔。“小白兔白又白两只耳竖起爱吃萝卜爱吃菜，蹦跳光真可爱。”因为小白兔的这首歌吸引了我，所以让我喜欢上了小白兔。小白兔吸引我的是它的眼睛红红的像红宝石。
如果我养小白兔，我要给它取个名字叫小兔兔。我要给它设计一件粉色又漂亮的衣服。我还要喂它吃萝卜、青菜和兔粮。我还要给小兔兔建一个温暖的家，在家里放个垫子。小兔兔就可以在软软的垫子上睡觉。如果我赶紧完成作业，我会抱着小兔兔出去散步。我可以拿一个球和小兔兔一起玩滚球的游戏，我滚过去给小兔兔，它滚给我。我还要把小兔兔拉的臭臭处理掉。小兔兔不能碰到水就不能洗澡，但我可以帮它梳头发。
我喜欢小兔兔。
——拔萝卜童话作文实用十份
有一次，我和姐姐，还有一些叔叔阿姨一起去摘葡萄，没想到最后居然还拔了萝卜。
我们终于到了拔萝卜的棚子旁边，里面和葡萄棚里没什么不同，只不过没有葡萄树，而地上每隔一段，就有一把“草”。仔细一看，我就明白了，原来，这些“草”其实就是萝卜的最顶端。如果再仔细看的话，它的下面有一小段白色的东西，那就是萝卜。门口的阿姨告诉我们，萝卜露出来的地方占整个萝卜的三分之一。我们便开始拔萝卜了。
我是第一个拔的。这时看门的阿姨告诉我：拔萝卜的时候，要抓住萝卜露出的地方前后左右晃几下，等到土松的时候使劲往上拔，知道拔出为止。我开始拔了，第一步我是做好了，关键在于第二步。我深吸一口气，再憋足气，两手紧紧抓住萝卜露出的部分，使劲一拽，萝卜就整个出来了！没想到居然被我一次搞定了。
这时，只听见“哎呀”一声，我闻声而去，只见嘉嘉姐姐手里握着半截萝卜，坐在地上呢。这时，莹莹姐姐告诉我事情的来龙去脉：原来她在不知道做好第一步的情况下就开始拔，旁边的人让她晃几下，结果她用大了劲，给掰成两半了……
那天我拔萝卜可真高兴呀！
小兔白白看见小猴家的萝卜熟了，小兔一看“哇塞”又大又红的萝卜，“嗯”真香啊！它突然想起自己的萝卜也该熟了，便想去看看。
它走着走着，突然雷声大作，天上飘下几滴雨点。紧接着下起了倾盆大雨，还好小兔白白从池塘里摘来一片荷叶当作雨伞用来挡雨，突然天空划过一道闪电，“轰隆”一声，刚好落到小桥上，把小桥炸了个粉碎。
过了一会儿，雨停了。小兔看了看河面上漂着的碎片，叹了口气说：“这可怎么过河呀”正在这时，小兔的好朋友小乌龟游过来了，它问清楚事情的真相后，便对小兔说：“白白，你坐到我背上，我驼你过河吧！”小兔蹭地一下，跳上了小乌龟的背，稳稳当当地过了河，小兔子一看，原来自己的萝卜比小猴家的萝卜大了许多呢。小兔抓起萝卜叶，拔呀拔，拔呀拔，使出全劲拔，只听见“咚”的一声小兔把萝卜***了，自己却摔了个四脚朝天。
小兔驼着又大又红的萝卜来到河边，请求小乌龟帮忙，小乌龟爽快地答应了小兔的请求。把小兔和萝卜安安全全的送到了对岸，小兔非常感激小乌龟的帮忙。
小兔便回家举办了萝卜大餐，它邀请了全森林的朋友和小乌龟来参加宴会。
大年三十，妈妈带我去乡下看奶奶。我奶奶家离我们不远。我和我妈喜欢一边骑电动车一边看路两边的乡村风景，到了外婆家也不知道。
下了电动车，看到大门附*有个小菜园。蔬菜有很多种，如香菜、菠菜、卷心菜和萝卜。特别想进去体验一下拉菜的乐趣。我仰起小脸对妈妈说，妈妈，我可以进去吃点东西吗？妈妈亮出一双会说话的大眼睛说：“可以，但是午饭后，因为现在地里有露水，会把衣服弄脏的。”
我匆匆忙忙进外婆家吃完午饭，放下筷子就往小菜园跑。我看了看四周，决定拔一个萝卜。于是，我弯下腰开始寻找萝卜。中最大的一个哈哈，在萝卜地中间，我终于找到了一个大萝卜。它宽大的绿叶像一把小伞一样覆盖着萝卜。我拨开树叶，抓住树叶的根。我使劲拉，没拉。突然脑子里冒出一首儿歌：拔萝卜，拔萝卜，嘿嘿哟，嘿嘿哟，拔萝卜。我唱了《拔萝卜歌》，费了好大的劲，终于拔了一个萝卜。天啊，这个萝卜太大了。它是圆的，红色的，可爱的。我兴奋地拿起萝卜给妈妈看，妈妈马上和我合影。
为了追求胜利，我接连拔了四个大萝卜。拔一个萝卜真的很累，但是看着大大的红萝卜让我很开心。
这次去外婆家，最大的收获就是拔萝卜的快感。
“嘿哟，嘿哟，嘿哟。”哎哟，***了。我欣喜若狂，因为我还是第一次拔萝卜呢，以前外公外婆都不允许我到田里去，外婆还说田里有蛇呢，可我才不信。因为那个时候春雷还没有响呢，蛇还在睡大觉哩，怎么可能出来呢？这是非常不科学的，孩子是好奇的，大人越说不能做，可我就越想做。
那一天，外公外婆、爸爸妈妈都不在家，小伙伴来约我玩，我就赶紧叫上他们去拔萝卜。
来到萝卜地里，放眼望去，绿油油的萝卜苗在阳光的照耀下，显得那么苍翠。一阵微风吹来，萝卜苗翩翩起舞，仿佛呼唤着我们去拔它呢。
当然，观察的人是不能少的，我们轮流换班，一有人来，我们就带着萝卜躲起来，待人走后，再出来接着拔。我们的小队发现了一个很大的青萝卜，很难拔，我们只能用手挖，挖呀挖呀，终于，这个“老顽固”被我们挖出来了，小伙伴们都认为这是个“导弹”，真的，别以为我在吹牛。
最后，我们提着两篮子萝卜回家了，在路上，我想：要是你渴望自由的话，那就赶快行动吧。
十一黄金周期间，我们全家到农村去采摘农家菜。至今令我难忘的是拔萝卜。
我们全家来到菜园，菜园里有芹菜、菠菜、架子上吊着带大大的南瓜……品种丰富，看着满园子的青菜我高兴的叫了起来，先摘哪个好呢？
突然我看到一簇簇的绿叶子像一把把绿色的扇子，叶子下面露着红红的大脑袋，我猜那一定是大红萝卜。我迫不及待的伸手抓住一片萝卜叶子，使劲向上拔，一边拔一边唱着拔萝卜的儿歌：“嗨哟，嗨哟，拔不动。不好，我一使劲萝卜叶子被我拽掉了，由于用力过猛自己摔了一个四脚朝天，妈妈看到我的样子开心的笑了起来，哪还顾得屁股疼，继续向这个调皮的大萝卜进攻，我再次攒足了劲，紧紧的拽住所有的萝卜叶子的根部，妈妈爸爸一起为我拍手加油叫好，小黄狗也摇着尾巴来凑热闹！一二加把劲！嗖的一下大萝卜被我连根拔了出来，我兴奋地抱着”超级大萝卜“高兴的在院子跑了起来，边跑边喊着”我是大力士“”我是大力士“。我跑到爸爸妈妈身边高兴的说：”我们今天晚上就吃萝卜宴吧！“
看着一筐筐的”战利品“我开心极了，今天的收获可真多啊！我非常喜欢到农村体验田园生活，等明年收获的季节我一定还来。
今天，有一件特别高兴的事——妈妈要带我和弟弟去爷爷的萝卜地拔萝卜。
一大早，我们就来到爷爷的萝卜地前。太阳高照，暖暖的阳光洒满了萝卜地，只见满地都是绿油油的萝卜缨，我和弟弟迫不及待地抓住它们就往上拔，只要轻轻一拔，萝卜就像自己蹦出来似的，容易极了。萝卜有大有小，有长有短，形态各异，可爱极了。我们一边拔萝卜，一边唱：“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动……”很快我们身边就堆起了一座座“萝卜山”。
最有趣的是拔萝卜的时候，我和弟弟遇到了一只西瓜虫，它在泥地里爬来爬去，好像在和小伙伴们玩赛跑的游戏。有一只绿绿的毛毛虫躲在萝卜叶上，小心翼翼地弓着身子找回家的路。一个蜗牛壳安安静静地躺在角落，壳的门口有一层白白的薄膜，我和弟弟猜测，这是不是蜗牛在睡懒觉呢？
临*中午，萝卜终于拔完了，我们一起帮助爷爷把萝卜装袋、搬进仓库，虽然有点累，但是挺有趣的，而且帮助爷爷干活，心里美滋滋的。
通过这次拔萝卜，既让我感受到了爷爷的辛苦，又体会到了劳动的乐趣。到家之后，我赶紧拿起笔把这段有趣的时光记录下来，多么有意义的一天啊！来年，我们还要一起拔萝卜。
冬天到了，小白兔家里快没有什么东西吃了，它就出去找东西吃。
小白兔走呀，走呀，走到了一个片菜地里，看见菜地里长着一个非常大的红萝卜，看着红红的一定非常好吃，小白兔忍不住了就开始拔萝卜了，可是拔呀拔，总也拔不动。
小白兔看见小狗正在路边玩耍，小白兔连忙喊：“小狗，小狗，帮我把这个大萝卜给***。”小狗汪汪地跑了过来，帮小白兔一起拔萝卜。它们一起拔呀拔，还是拔不出来。
小狗看见了小鸭，小狗又说：“小鸭，小鸭快过来帮小白兔把这个大萝卜***。”小鸭嘎嘎地跑了过来，帮小白兔一起拔萝卜，它们三个地起拔萝卜，还是没有拔起萝卜。
小鸭看见了小马，它连忙喊：“小马，小马快过来，帮小白兔把这个大萝卜***。”小马快速的跑了过来。小马用了最大的力量，它们拔呀拔，终于把这个大萝卜给***了！
几个好朋友高兴地抬着大萝卜回家了！
今天早上，我和老师同学们到金色未来教育玩了一个有趣的游戏――“拔萝卜”。
老师笑眯眯地说：“我们先选出两个‘萝卜’，“再选出两个‘拔萝卜’的人，‘拔萝卜’的人只能用手去碰‘萝卜’的手。”老师话一说完，同学们迫不及待地想要开始，教室里炸开了锅。
我们选好了两个“萝卜”和“拔萝卜”的人，我们唱着欢快的儿歌，一个“拔萝卜”的人已经迫不及待，老师宣布：“游戏开始！”。只见“萝卜”一下子坐到地上，“拔萝卜”的人使出九牛二虎之力，可是“萝卜”纹丝不动，“拔萝卜”的人只好找来一个帮手，一起“拔”这个白白胖胖的“大萝卜”。他们两个使出全身的力气，“萝卜”终于被“拔”出来了。这时另一个“萝卜”还纹丝不动的“睡”在土里，“拔萝卜”的人累得气喘吁吁，这时老师挺身而出，决定把这个“实心萝卜”“拔”出来。只见老师先用一只手“拔”，但是“萝卜”一点面子都不给。老师只好用两只手，只见“萝卜”前摇后晃了几下还是没有出来。这时，老师只好叫来几个帮手，同学们抱住老师的腰，他们在大家的加油声中一起用力，终于把“大萝卜”“拔”出来了。
“拔萝卜”的游戏太好玩了，它还让我明白了团结就是力量的道理。
老师要带我们玩一个非常有趣的游戏，就是“拔萝卜”。在老师宣告这个好消息时，我们心花怒放，全班都沸腾了，大家一边鼓掌一边欢呼，像过年一样开心。
我是第一个被选中的“萝卜”，一位女同学撸起袖子，拉开架势，准备把我从“土里”***。只见她咬牙切齿，使出浑身的力气，吭哧吭哧拔了半天，还是没有把我***，我高兴的手舞足蹈，拔萝卜的同学垂头丧气地走开了。
老师上场了，准备来拔我这个实心大萝。我心里有些害怕，但是我想我一定不能轻易被拔起来，我一定要蹲在地上，像在脚底涂上胶水一样，把自己粘在地上。结果老师拔了几次，也没有把我***，在同学们热烈的掌声中，我喜笑颜。
另外一名同学不服气，也想挑战老师，学着我的样子蹲在地上，可是她太轻了，一下就被老师拔了起来，被惨兮兮地炖萝卜汤了。
最后我们一起拔一名男生，他可是一棵大萝卜。我们喊着口号，一二三，一二三，使出全身力气拔萝卜，可是这只大萝卜，仿佛有千斤重，我们拔了半天，他还是纹丝不动，让我们哭笑不得……
在欢声笑语中，我们结束了这个拔萝卜的游戏。这个游戏太好玩了，我要回家吃胖点，让谁也拔不起我这个胖萝卜！
3月7日，我在外婆家。我妈想带我哥和我姐小诺去地里拔萝卜。
我哥穿着拖鞋骑着自行车，其余的人开着电瓶车往地里走。经过一条短而不*的路和一个陡峭的下坡，你到达了田野。
我的右边有一个池塘。它既不深也不是很大。向前看，左右都是田野，野花，油菜花，白菜，还有。拐过一个弯，我们来到了我祖母的农场。
田地不大，胡萝卜分布在田地的每个角落。我妈先小心翼翼的进了田，因为这是最边缘的.田，旁边是小溪，要特别注意。弟弟不能穿拖鞋进田，妹妹太小不能进田。只有我和妈妈可以进去。妈妈先摘了很多胡萝卜，我说我也摘。我问我妈妈胡萝卜叶是什么样子的。母亲用手指指着胡萝卜叶。我仔细看了看。叶子又薄又短又密。我开始拔萝卜。凭着八十一难的力量，我拔了萝卜。我看着萝卜，心想：原来这就是胡萝卜。我用镰刀把胡萝卜上的土割下来。切了点土，我喊：我有一个完整的萝卜。我太高兴了，我帮他洗头。虽然我只拔了一个萝卜，但是这个萝卜很完整，记性很好。
——观察动物小白兔的作文实用十份
今天我观察了一只小兔子。它可真漂亮：毛像雪一样白，耳朵长长的，红色的眼睛像红宝石一样精致明亮，标志性的三瓣嘴构成了一只活泼可爱的小兔子。
我拿出一个大白菜给它吃，刚放在嘴边，它就迫不及待地张开嘴吃。小兔子吃食物的形态可真奇怪：它吃一点白菜，不一会儿又吐出一点，就这样有节奏，津津有味地吃着。我心想：小兔子为什么要吃一点吐一点呢?是不是它没有牙齿，吃食物不方便呢?于是我就蹲下来仔细观察小兔子的嘴，突然，我看到它有一排整齐的牙齿。原来小兔子也有牙呀!我既惊讶又兴奋。不一会儿的功夫，一颗大白菜就被它给消灭了。
今天通过观察小兔子，使我对小兔子有了更深的了解和发现。我深深地感到：喂小兔子是一件多么快乐的事情啊!
说到小白兔，它唯一特点就是白。看它白茸茸的毛，好像刚刚下过一场雪，披在小白兔的身上。
虽然小白兔全身都是雪白的，但是它的眼睛是红色的。你瞧，它那眼睛一眨一眨的，真可爱！就像红宝石一样。
小白兔的短尾巴真令人搞笑！你若是远一点去看它，就感觉像一个棉花球，很想摘掉它。要是动一动它的尾巴，就会前进一小步，甩一下身子，一小部分毛落下来，真像下起了毛毛雪。小白兔的耳朵长长的，它的耳朵可会变形。它要是愁眉苦脸，耳朵就会耷拉下来，它要是开心快乐，耳朵可是挺直的呢！
小白兔的外形真可爱！
4月3日
今天是星期六，我放学回家，一进门，两只可爱的小白兔映入了我的眼帘。
啊，多么可爱的小白兔!它们的眼睛又红又亮，各长着一个粉色的小鼻子，一个三瓣嘴，头上长着两只又长又大的耳朵，身上穿着一件雪白的衬衫。姥姥走过来说：这两只小兔是刚买来的，你喜欢吗？我连声说：喜欢喜欢!我又对姥姥说：姥姥，我们给小白兔搭个窝吧!于是我和姥姥又找砖头又找竹午，一会儿的工夫，小兔的家就搭好了!
今天我虽然很累，但我可高兴了。
5月1日
小白兔自己很爱干净，但它却不爱护自己的小院子，老是把吃的东西弄一地。
今天中午我在给它们打扫的小院子时，忽然听见阿嚏，阿嚏的声音，姨!谁在打喷嚏？我看了看周围只有我和小兔，难道是小白兔在打喷嚏？我怀着好奇的心情观察小兔，只见它们仰着头，张着嘴，两颗大牙露在外边，又打了几个喷嚏，那样子真可笑!啊!今天我才知道，原文来小兔也会打喷嚏呀!
6月2日
今天下午，我刚放学，姥姥笑嘻嘻对我说：楚楚，母兔生小兔了!真的!我又惊又喜，连忙来到兔窝边去看小兔，只见小兔一个个身体通红，小眼睛还没睁开，一个挨着一个，那样子好玩极了!
我想抱抱它们，姥姥不让，说长大了才能抱。我想：这些小兔长大后，一定像它们的妈妈一样又漂亮又可爱。这么多小兔，怎么区分呢!对，给它们一一取个名字吧!干脆按个儿的大小叫：大宝、二宝、三宝……我希望这些小宝宝们快快长大!
有的人喜欢乖巧的猫咪，有的人喜欢忠心耿耿的狗狗，也有的人喜欢多彩的金鱼，而我却喜欢洁白无瑕的小兔兔。
我家便有一只全身洁白的小白兔，调皮又可爱，所以被我称之为“白色小机灵”。“小机灵”的两个耳朵长长的，粉粉的，就像以前旧电视机上的两根小天线；嘴巴呈现出一个“丫”字，看起来十分有趣；全身毛茸茸的，摸起来软绵绵的，这种感觉让我爱不释手；它还有一双奇怪的小脚，有三个小趾头；总之“小机灵”的全身上下可爱极了！
小兔子吃饭时，嘴巴不停的嚼动着，吃得津津有味。当我往它的笼子里放青菜时，小兔子便狼吞虎咽起来，可贪吃了！吃饱的时候，小兔子可乖巧了，静静的蹲坐在笼子里，仿佛在思考着什么呢？而当它饿的时候，它那乖巧的形象全丢失了，在笼子里东张西望，仿佛在呼叫我赶紧给它饭吃呢！记得有一次，小兔兔成功“越狱”了，东窜西跳，转眼间在我的眼前失去了踪影，仿佛是在跟我捉迷藏呢！于是通过我的智慧和勇气，我费了九牛二虎之力终将其抓拿“归案”。通过这件事，让我更加爱上了这机灵的小白兔。
“小机灵”不仅调皮，而且善于与我这个善解人意的小主人互动着。每天的上学时，小白兔都会伸长脖子深情得望着我，好像是告诉我“路上小心”；放学时当我开门的时候，它又是深情得望着我，好像在呼唤我给它东西吃呢。这时我会自觉地打开冰箱，拿出几叶新鲜的蔬菜，似乎也是在赏赐它的聪明可爱。
因为有了这只可爱的小白兔，我的学*生活有了更多的乐趣，多么希望“小机灵”能陪伴着我一起健康成长！
我家有两只可爱的兔子，这两只兔子有个特点：特别爱吃豆子壳。但是这两只兔子很淘气，每天跑来跑去，只要我靠*它们，它们就东逃西窜。
还有，一上年级课文里的说法跟我的观察大有不同。比如书上说：“小兔子的胡子是翘的”，而我观察则是垂下来的。
兔子值得观察的地方很多很多，也有许许多多的知识，不信你就仔细观察。小朋友如果粗心大意，视而不见，将得不到它。
楼下小店里有个小男孩，比睿睿大3岁，养了只小白兔，让睿睿看见了，于是他每天都要去瞧上一回。
在睿睿还没发现小白兔的时候，他都是进去拿吃的，然后放在柜台上给了钱就拿着吃。在发现小白兔后，他进门后径直走到后门那里，刚开始几天我还挺纳闷，怎么他进来不拿吃的，而是向后门走去呢，我也没注意观察，以为他是要到人家家里去，就过去把他抱了出门，好几天都是这样。
前几天晚上，睿睿再一次的走了进去，还是径直往里走，我问他：“睿睿，你在干什么？”睿睿指着小白兔给我看，我才恍然大捂，他是在看小白兔，拿了根草让他喂兔子，居然也知道把草放到兔子够得到的地方。
这几天，只要把他抱下楼，他都会去看，也不碰其他东西了。
今天又去看，他想找草给兔子吃，可没草了，睿睿在放草的地方来来**的找了好几遍，这孩子，看到人家把草放在那里，就只记得那里放草了。
抱他回家的时候很不愿意，还是强行抱走了，没忘记哭，也没忘记给小店里的人做再见。
一天，我和爸爸妈妈还有妹妹去动物园看动物。
我看到了许多动物，让我印象最深刻的是可爱的小白兔，它的毛是白的，有两个长长的耳朵，眼睛是红的，鼻子是圆圆的，嘴巴小小的，小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。
小白兔蹦蹦跳跳的，真可爱。我叫小白兔过来，小白兔真的很听话，一蹦一跳的向我跳过来。我拿了胡萝卜给它吃，它吃得津津有味。我伸手摸了摸它，它的毛很柔软，让人感觉很舒适。我走的时候，真的有点舍不得小白兔。
经过这次观察，我越来越喜欢写观察的日记了。
小白兔天真可爱，它的毛和雪一样白，没有一点丝杂色，摸上去软软的，滑滑的，如同柔软的锦缎。雪白的小白兔远远的看上去个大绒球，两只长长的耳朵温顺地贴在背上，它的两只眼睛如同亮晶的红宝石一样耀眼，特别是那玲珑小巧的三瓣嘴，格外引人注意。
小白兔吃饭很挑剔，一般的野草放在嘴边上，它都懒得看一眼，可要是拿它最爱——胡萝卜，放在笼子边上，它一定会如获至宝，立即死死咬住胡萝卜，硬是把胡萝卜拉过来吃。别看它嘴小，不到一分钟就能吃完三四片白菜叶。每当喂完时，我爱抚地摸摸它的头时，它总会用舌头舔舔我的手，好像在默默地表达感谢。一天放学回家，我看到小表弟竟把兔子的耳朵提起来，它的身子悬在空中，正发出痛苦的“咕咕”声，好象是在求救。我大声呵斥，小表弟一松手，小兔子像箭似地跑走了，跑到书房一个阴暗的角落，蜷缩着这个姿势持续了好一会，它感到安全了才跑回来，多么机灵的小白兔啊！有一次，我带小白兔出去玩，他不时在草地上欢快的跳跃！原来他也喜欢运动带来的快乐呀！该回家了，我想把它捉回笼子，可它摇摇尾巴，仿佛在说：“你捉不到我！”，多么调皮的小白兔啊！
我一回到家，就惊奇的发现：院子里竟然有两只毛茸茸的小白兔，我问妈妈这是怎么回事，妈妈把事情一五一十的告诉了我。我把这两只小白兔放在了一个笼子里，并在厨房找到了一棵白菜，他们津津有味的吃了起来，我开始观察起他们来了。
他的小嘴是三瓣嘴，还有一双红红的眼睛，我心里自己问自己：为什么小白兔的眼睛是红色的呢？我认真的思考了一下，想了几天也没有知道答案。直到我看了十万个为什么猜解开谜团：兔子的眼睛红，里面是鲜血在滚动，兔子的眼睛的膜是透明的，把鲜血给露了出来，所以才是红的。渐渐地，小兔子慢慢的变成大兔子了，母兔子好像要生小兔子了。又过了几天的早上，妈妈赶紧叫我起床，说：宝贝，快起来了，小兔子生孩子了！我听到这句话，立刻爬了起了起来去看小白兔，果然是真的，在大兔子的下面有毛茸茸的小棉球在滚动，不过眼睛并没有说睁开，我真上把他的眼睛打开看看，到底是不是红的，妈妈阻止了我，告诉我，小兔子刚生出来，眼睛这里还不到睁开的时期，需要母兔子喂奶，才能慢慢的睁开。
今天，妈妈想去和*街转一转。我很爽快的答应了。
我们一起乘坐公交车前往，到了和*街，我看见了很多很多卖各种各样衣服的店铺。妈妈要买什么衣服呢？童装、女装还是男装呀？当然不会是男装，因为我们都是女生，买男装干什么呀！妈妈转来转去也没看中哪件衣服。妈妈说：“还是先给你爸修裤子吧！”我们就走呀走，终于看见有修裤子的了。我看见旁边有很可爱的小兔子。我走到它笼子旁，仔细一看，有的白色的小兔子竟然长着黑色的耳朵。也有很多黑色小兔子。过一会儿，我拿起一片小叶子给小兔子们号。小兔们好可爱呀！吃东西时更可爱了！我还看到了白兔子们长着红眼睛，黑兔子们长着黑眼睛。
妈妈说：快走吧，咱们还没吃饭哪！我听了只好和小兔子们挥手告别了。
