感谢老师六年级作文(十)份

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  感谢老师六年级作文 1

  自古有云“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我相信,我不说在大家都知识这是写老师的。

  在历史的长河中,虽然父母给予了我们生命,抚养我们长大,但是老师教我们知识,让我们成长,难道我们不应该感谢老师吗?

  一支粉笔是老师传授知识的工具,几尺的讲台是老师挥洒汗水的地方,一本书籍是老师讲解知识的源泉。

  从小,在我们的脑子里就留下了深刻的印象——辛勤的园丁,是老师最好不过的比喻了。写人作文我的老师

  孔孖生就有3000多名不普通股,著名的就有70多名,那么老师又何止有3000学生呢,著名的又何止有70多人呢?

  在题海中,老师会教给我们正确的方法,在迷途中,老师会引志我们走向正确的道路……

  感谢老师,感谢老师号,载我们走向美好的未来,幸福的明天。

  感谢老师六年级作文 2

  六年的小学时光就要结束了,我认识许许多多的老师,可让我最谢的就是现在六年级的班主任。

  她有着一头黑色的头发,戴着一副眼镜,她虽然不在希腊出生也不是希腊人,却有着和希腊人差不多的鼻子。

  四年级我刚转到黄陂街小学读书时,就是现在六年级的班主任接手。那时我的成绩非常差,鸡不写的字都比我写得好。第一天老师布置的作业,结果第二天就被她叫到了办公室。我在前往办公室的路上走着,边走边想:我有什么没做老师让我去呢?我到了办公室,发现老师桌上放着我的本子,我翻开本子看,昨天写的作业被撕了。丁老师说:“你昨天写的是什么作业,字写得那么烂,去到外面重写。”我拿着本子,边看边走到了外面。结果下午拿到本子上面还打着一个大大的乙。

  第二天中午我又被老师叫到了办公室。老师翻开我的本子,指着我的字说:“你的笔画都连在一起了,你一笔一画慢慢来你看这字像跟谁在比赛一样。去,外面重写,不要急,慢慢来!老师相信你一定可以写好的。”老师说完就把本子递给了我。

  第四天中午,我又荣幸的被丁老师请到办公室,这一次可不是简的重写,老师是给我指导怎样把字写好,以后几天老师几乎都用她的休息时间给我指导字。

  不管是作业多时还是作业少时,我都挤出时间练字帖。当我表弟在玩电脑时,我也想玩但想着要把字练好就打消了玩的念头,继续练字了。经过每天的练和老师的不断指导,我的字终于有了好转,字慢慢变好了,老师不再撕我的作业。四年级我参加字比赛破天荒的得了三等奖,当我把这个喜讯告诉家人时,他们说都是我辛苦努力得来的结果。我却说:“这里面的好多功劳都是属于老师的呀!”

  如果问我想把世界上最好听的歌送给谁,我会选择送给现在六年级的班主任。

  感谢老师六年级作文 3

  江老师矮矮瘦瘦地,个子不高,扎着马尾巴似的辫子,还戴着一副眼镜,江老师笑起来非常的美。

  我最最最感谢的就是我的老师——江老师。记得有一次,江老师生病了,江老师还坚持来给我们上课,出作业给我们做,到了中午,我们都到宿舍往睡觉了,老师还要在办公室里备课下午给我们上课,不知到了什么时候,老师还要往医院打点滴,为了早点来学校给我们上课,老师还较快点滴的速度,下午江老师来给我们上课的时候,我都看见老师的手肿了起来。就是这样,老师日昼夜夜地批改我们的作业,给我们备课,老师这样无私奉献的精神深深的`感动了我。

  江老师那双明亮有神的眼睛里流露出对每一个同学的关切之情。有一次,我们在宿舍里睡觉,实在好多同学都睡不着,江老师这道我们只是牢牢地闭上眼睛,但她说:“闭目养神也是一种休息。”是呀,中午闭上一会眼睛,下午上课时就能精神抖擞了,还挺有效呢。我们经常偷开眼睛,或是把眼睛睁开一条缝,这是,总能看到在讲台上一幕情景:此刻,江老师戴上眼睛,放弃了她的午休,一边督促我们昼寝,一边批改着我们的作业。

  人生路漫漫,老师凭着他的聪明为我们打开聪明门。在我们眼中,老师永远是不落的太阳……

  所以,我最感谢的就是我的老师。我时时刻刻都会记住这位循循善诱地。默默奉献的老师!

  感谢老师六年级作文 4

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己......”每当我唱起这首歌的时候,就会情不自禁地想起您。

  每当我因为没有考好而伤心时,您都会过来安慰鼓励我。记得那次语文考试后,别人都考了一个令自己满意的成绩,而我只考了88.5分的坏成绩,于是就躲在一旁伤心地哭泣。这时您来到了我的身边,一边用手轻轻地擦去我的泪水,一边温柔地劝慰我:“于跃,别伤心了。要知道“失败是成功之母”,重要的不是伤心,而是及时总结经验教训。我知道你这回因为什么没考好,有些题本来你是会做的,但是因为你太粗心了,所以把本该做对的题都做错了。下一次再出现这种题时,你一定要注意啊!千万不能再粗心大意了啊!"您的话,就像一股强大的暖流,立刻把我心中的伤心和难过冲刷得无影无踪。

  每当我因为成绩好而得意忘形时,您就会及时地提醒我戒骄戒躁。那一次语文考试我考了99.5分,我非常高兴,于是就手舞足蹈,得意忘形地在同学们面前炫耀。您看见了,便上前对我说:“取得了好成绩就得意忘形,骄傲自满,下一次的考试你就会考不好的。要知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”哟!听了您的告诫,我立刻冷静下来,赶忙把得意的心情抛到了九霄云外。

  感谢有您,我敬爱的耿老师!若不是您的温柔安慰,我就会一直伤心下去,止步不前。若没有您的及时告诫,我就会头脑发热,骄傲自满。感谢有您,亲爱的耿老师!

  感谢老师六年级作文 5

  每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有师恩陪伴。

  是老师让我懂得做人的道理,是老师让我们在知识的海洋里畅游,是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!

  大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜,老师的毫无怨言使我们敬佩,老师的尽职尽责使我们崇仰。

  “鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”,可老师却从不索取。老师犹如默默奉献、燃烧着的蜡烛,为我们照亮前进的道路,自己却在慢慢变老……

  让我们感谢老师的恩德和教诲,施恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望,犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。

  老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励,是为了让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

  感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来的那么及时。是我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

  我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……

  让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

  感谢老师六年级作文 6

  感谢您,亲爱的马老师。您是我心中的明灯,在我学*上遇到困难时您总为我照亮前方的路!

  您给我的第一印象并不时很好,邋遢。并不像有学问的人。可是我通过时间。通过您给我们上课时的妙语连珠和您做事时的点点滴滴。让我重新认识了您!让我明白人不可貌相,海水不可斗量。

  谢谢您,马老师!真心的谢谢您,是您让我喜欢上了语文,爱上了作文!以前,无论是在学*还是在生活中我都是一个很自卑的人!但是,通过您对我的鼓励,和在语文课上对我的作文的表演唱!让我有了勇气把语文学好,把作文写好!让我有信心天天向上。

  真心的感谢您,马老师!我永远也不会忘记您,因为您给了我自信和勇气。您虽然没有迷人的外表,但您有一颗完美的心灵。我永远也不会忘记您那小小的眼睛中透露着智慧的光芒!

  感谢您马群老师。

  感谢老师六年级作文 7

  说起“感恩老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师。

  我记得,有一次做作业,我和其他同学把“奶”字多写一捺,变成了“女及”字,您在讲评作业时,不是批评我们,而是边在黑板上写着,边幽默地说了一句话:“社会在变化,人也发生了变化,老奶奶竟变成了老爷爷,长出长长的胡子来了。”我们听了哄堂大笑,笑得像麦浪般前俯后仰,从此以后,我再也没写错“奶”字了。

  我还记得,一次在课堂上,您提出问题,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,请“高抬贵手”。是您温柔的目光,关切的话语,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好*惯。

  我更记得,老师您为了提高我们的写作水*,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师您千方百计的引导,也能写出像样的文章了。您还要求我们把部份作文发到您的邮箱里去,放弃休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。我们的写作能力一天比一天提高了。特别是我,原来最怕写作文,现在总算能写出内容具体的文章来,去年参加中心校的作文竞赛还获奖呢?我这一点一点的进步,都凝结着老师您的心血。

  六年了,在这六年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

  感谢老师六年级作文 8

  有一个人她曾在我的世界走过,遇到了她是我最大的幸运。她就是我们班的班主任王老师。

  她的身高1米6左右,瘦瘦的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,翘翘的鼻子下有一个时刻都微扬的嘴巴,乌黑的头发里早已有了白发,虽然她已经年过四十,但是她却毫不比我们身体差。

  王老师在我们眼中可是‘时尚达人’。春天她最爱穿格子衬衫配牛仔裤,展现了她的青春活力。夏天,什么短裙、短裤、连衣裙、小碎花裙······都不在话下,穿出来感觉她年轻了好几岁。冬天,大家都穿着笨重的大棉袄时,她也能穿出时髦。

  王老师有一个和我们共同的爱好—打篮球。马上就要举行篮球比赛了,您也跟着我们训练。虽然你年过四十,但是您拼起劲来和我们比起来也毫不逊色。

  王老师不仅穿着很时髦,而且教学方式也是与众不同。就在她外出学*的时候,咱们班的课程落下了许多,纪律也越变越糟糕。于是您放弃了给我们上课的时间,让我们改正这个坏毛病。您说过纪律是学*的保障,军人打仗也需要纪律,要不然就像一盘散沙,怎样打好仗呢?如果纪律没有改变,就不要上课。当时我们十分愧疚,因为您总是为我们操劳,但是我们总是给您惹事生非。

  我们班的字写得像苍蝇在纸上爬,您为了让我们在升学考试的时候得到高分,您想出了一个办法。让我们每天放学留下来练10个字才能回家,但是我们只求速度,并不在乎字写得好还是差。您便像一年级的时候一笔一划的教我们,不管我们哪一划写得认真还是写得差您都会细细地帮我们找出来。如果我们的字有一点点好转你都会夸奖我们。

  我感谢您能从我的世界走过,因为你是一个负责、具有充沛的活力的一位老师,感谢您教会我们很多很多的知识!

  感谢老师六年级作文 9

  是谁,在我们牙牙学语时教会我们学会“a,o,e”?是谁,在我们步入知识的殿堂时,作为我们的领路人?是谁,当我们在阴森的夜晚迷路时,成为一位点灯人?也许你猜到了,“谁”,就是孜孜不倦地为我们播撒着知识的园丁——老师。

  如今教我们的老师是卢老师。一张*乎圆形的脸,一颗小小的痣不偏不倚地“贴”在嘴角,很是和蔼可亲。卢老师讲课十分生动,不是还穿插着一些名人趣事、亲身经历等等事情来让我们更好地理解课文,使整个课堂的气氛让人感到非常愉快。

  让我记忆犹新的是卢老师刚来到我们班那时的情景。从那之前,我们班可谓是“全校闻名”的差班。有老师说,我们班是“疯班”,下课“疯”,上课也“疯”。卢老师来到我们班时,说了一段让人振聋发聩的话:“不管以前我们班是如何的差,如何的‘疯’,那些都已成为过去。迎接我们的是崭新的,也是美好的未来。”这段话让全班极其的兴奋,我们决计要“金盆洗手”,不再干坏事,把我们班变成一个“优秀班级”。老师的话果然有了许多成效,班级违纪次数直线下降,“两操”也做得很认真,护绿工作也决不“三天打鱼,两天晒网”,老师的威信也逐渐地建立起来了。前几周由于气温骤降,卢老师不幸得了感冒,但她还是坚持来为我们上课,这使得一些表现不好的同学以为他们的“咸鱼翻身”日已经到了。殊不知,“咸鱼翻身还是咸鱼”,那些想“造反”的同学也吃到了苦头——“抄课文”。我想这应该归功于老师的威信吧。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是古往今来的人们赞美老师的诗句,我觉得一点也不为过。老师是园丁,我们是花朵,园丁以她的辛勤劳动培育花朵,花朵就要用那沁人心脾的芳香去报答她。

  感谢老师六年级作文 10

  【篇一】

  说起“感恩老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师。

  我记得,有一次做作业,我和其他同学把“奶”字多写一捺,变成了“女及”字,您在讲评作业时,不是批评我们,而是边在黑板上写着,边幽默地说了一句话:“社会在变化,人也发生了变化,老奶奶竟变成了老爷爷,长出长长的胡子来了。”我们听了哄堂大笑,笑得像麦浪般前俯后仰,从此以后,我再也没写错“奶”字了。

  我还记得,一次在课堂上,您提出问题,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,请“高抬贵手”。是您温柔的目光,关切的话语,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好*惯。

  我更记得,老师您为了提高我们的写作水*,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师您千方百计的引导,也能写出像样的文章了。您还要求我们把部份作文发到您的邮箱里去,放弃休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。我们的写作能力一天比一天提高了。特别是我,原来最怕写作文,现在总算能写出内容具体的文章来,去年参加中心校的作文竞赛还获奖呢?我这一点一点的进步,都凝结着老师您的心血。

  六年了,在这六年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

  【篇二】

  老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙最好的诗句来赞美我最亲爱的老师!

  我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。

  亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

  有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑**室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。

  “铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的'这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以*静。

  一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

  我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”

  【篇三】

  每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有师恩陪伴。

  是老师让我懂得做人的道理,是老师让我们在知识的海洋里畅游,是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!

  大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜,老师的毫无怨言使我们敬佩,老师的尽职尽责使我们崇仰。

  “鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”,可老师却从不索取。老师犹如默默奉献、燃烧着的蜡烛,为我们照亮前进的道路,自己却在慢慢变老……

  让我们感谢老师的恩德和教诲施恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望,犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。

  老师是伴随我们的。

  老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励,是为了让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

  感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来的那么及时。是我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

  我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……

  让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!


感谢老师六年级作文(十)份扩展阅读


感谢老师六年级作文(十)份(扩展1)

——感谢老师的六年级作文范本十份

  感谢老师的六年级作文 1

  老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起,吴老师拿着书走进来,开始上课了,今天上第五课,这课我预*了整整一个晚上,老师讲的内容我都知道,老师提的问题,我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当吴老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重,怎么举也举不起来,我想:怎么办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎么办啊?老师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“叶慧卿,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应。。。应该是。。。“我说地语无伦次,我抬起头,看见老师那深遂的目光,好像在更我说”别怕,把你想说的都说出来。学*是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。我似乎有了一点信心,我轻声的.回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了,从一次举手到第二次,第三次。。。回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

  我感谢老师,感谢同学,我会永远的记住老师的目光,我想在这里和您说一声“谢谢你,老师".

  感谢老师的六年级作文 2

  “老师,您就是我们心田的春雨,我将永远感谢您。”我认为这句话说的非常好,老师教会了我们知识,不是我们的亲人却胜似亲人,老师无微不至的关心着我们,这样的老师怎么会不是我们心田的春雨呢?

  我们总是抱怨老师严厉、布置作业太多、占课太多等等。但老师不是为了我们好吗?老师在黑板上写着、站着,辛苦的为我们讲课,我们却舒舒服服的坐在椅子上,焦急的等待下课。老师给我们布置作业多,是为了让我们把知识掌握的更牢固。

  没有一位老师是不关心自己的学生的。就像我们认为最严厉的英语老师,别的班学生抬早餐时摔倒了,英语老师还专门说了这件事。她说:“你们以后一定要注意,如果是热的早餐,把你们烫伤了怎么办?”语文老师总是默默的关心着我们,有一次我们忘记去领早饭,语文老师帮我们领来了,那天,下着雨,老师提着早餐,打不了伞,雨水淋湿了他的头发,衣服。老师关心我们的事情如星星,在夜空闪耀,却怎么也数不清。

  老师不仅仅是春雨滋润着我们,还是太阳,照耀着我们。也是大树,用自己的养分滋养我们成长。我想对天下所有的老师说一句:“老师,你们辛苦了,我们一定好好学*,用优异的成绩报答你们。”

  感谢老师的六年级作文 3

  有一个人她曾在我的世界走过,遇到了她是我最大的幸运。她就是我们班的班主任王老师。

  她的身高1米6左右,瘦瘦的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,翘翘的鼻子下有一个时刻都微扬的嘴巴,乌黑的头发里早已有了白发,虽然她已经年过四十,但是她却毫不比我们身体差。

  王老师在我们眼中可是‘时尚达人’。春天她最爱穿格子衬衫配牛仔裤,展现了她的青春活力。夏天,什么短裙、短裤、连衣裙、小碎花裙······都不在话下,穿出来感觉她年轻了好几岁。冬天,大家都穿着笨重的大棉袄时,她也能穿出时髦。

  王老师有一个和我们共同的爱好—打篮球。马上就要举行篮球比赛了,您也跟着我们训练。虽然你年过四十,但是您拼起劲来和我们比起来也毫不逊色。

  王老师不仅穿着很时髦,而且教学方式也是与众不同。就在她外出学*的时候,咱们班的课程落下了许多,纪律也越变越糟糕。于是您放弃了给我们上课的时间,让我们改正这个坏毛病。您说过纪律是学*的保障,军人打仗也需要纪律,要不然就像一盘散沙,怎样打好仗呢?如果纪律没有改变,就不要上课。当时我们十分愧疚,因为您总是为我们操劳,但是我们总是给您惹事生非。

  我们班的字写得像苍蝇在纸上爬,您为了让我们在升学考试的时候得到高分,您想出了一个办法。让我们每天放学留下来练10个字才能回家,但是我们只求速度,并不在乎字写得好还是差。您便像一年级的时候一笔一划的教我们,不管我们哪一划写得认真还是写得差您都会细细地帮我们找出来。如果我们的字有一点点好转你都会夸奖我们。

  我感谢您能从我的世界走过,因为你是一个负责、具有充沛的活力的一位老师,感谢您教会我们很多很多的知识!

  感谢老师的六年级作文 4

  在人生的学崖中,你会认识到许多人.在我的小学时代里,我就认识了许多人,但让我最感谢的人,已经在我的脑海里一一排除,最后,只剩下了一个人,我的小学老师。小学快要毕业了,心里有一种说不出的感觉。

  回忆起那一桩桩,一件件与老师共度的往事,那情景像电影一般,展现在我的眼前.记得那是上一年级的时候,学拼音,可我怎么学也学不会。我记得像热锅上的蚂蚁。下课了,老师对我们说:“同学们,你们去学二课堂吧,周金亚,你留下!”于是,我就坐在凳子上.表面上很安静,心却怦怦地跳.心想:"老师叫**什么?"不会是骂我吧?同学们走后,老师叫我到前面去,去问:问:"周金亚,我刚才讲的`你学会了吗?"我低头吱吱唔唔地说"没、没学会"老师说:"我再给你讲一遍."直到放学,老师才让我走。我那时心里很埋怨老师,觉得她不让我去学二课堂,到时候,妈妈又该说我了。直到现在,我才明白:老师那时是不让我掉队.

  啊,老师!是您把我们从无知的幼儿培养成一个成熟的少年;是您传授给我们知识;您像辛勤的园丁栽培我们这些稚嫩的花朵;您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人.您是灵魂的工程师.老师,您像慈母一般温暖着我们的心.老师,谢谢您!您的恩情是什么也报答不了的,而我只能用优异的成绩报答您!在这里,我想对您说一句:"老师,我感激您!"

  感谢老师的六年级作文 5

  您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。

  每当上课的时候,您的.眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来**;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。

  每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学*。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……

  老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们想您,更由衷地感谢您!

  感谢老师的六年级作文 6

  您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。

  每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来**;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。

  每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学*。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……

  老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们想您,更由衷地感谢您!

  感谢老师的六年级作文 7

尊敬的王老师:

  您好!

  列日炎炎,火云如烧,又是夏天我们毕业的时候了,心中对你总有说不尽的话。

  您从四年级就接手了我们班,对您而言既是希望又是挑战,从第一次的89分,到现在的98分的保持;从两年前歪歪扭扭,到现在带体正气的中国字,我们一丝一毫的进步,都是您辛勤努力的结果

  但时间太容易让人遗忘了,随岁月的流逝,淡忘了最初的热情。您刚刚接手时,我没努力去学*,但您却没有放弃任何一个学生,我曾经想过:老师会不会把我和学*不理想的同学看成1类?就在这几天我又有了“不要学”的感觉(因为成绩下滑,书写潦草)但您说了一句既严厉又关心0关心的话:好孩子不用提醒。让我知道你还重视我。

  为了成绩的提升,也为了不辜负老师的期望,我正在寻找那“最大的一穗”,然后不失时机地摘下它。

  你说话幽默,不经意间都会逗得我们开怀大笑,以及您那淡淡的时髦,您也会上QQ,自*课上那一声“吱吱……”也着实把我们下了一跳

  相遇了便是缘,感谢您在这青春始动的年代里。为我们带来一份不一样的记忆,未来。您比凝成为之一份记忆的代名词,象征这独一无二而又青涩美好的小学生活。

  最后一个月,60个人在一起的日子还有几天呢?屈指可数,我一定会走向以后的每个台阶,成为你的骄傲,但我可敬的老师,祝你在芬芳的年代里,桃李满天下!

  感谢老师的六年级作文 8

  从小到大,有很多老师教过我们,其中为我印象最深的是要算王老师了。

  那时我刚上四年级王老师教我们英语,我的英语成绩一直都是中等,所以在英语课上我就像一朵无名的小花,若有若无,毫不起眼,我从来都不回答问题,就算遇到会的题目也不会举手,生怕读错了英文任同学笑话,可是王老师一来,一切都变了,我上课时每次都把手举过了头顶,我的英语成绩也像变戏法似的变好了,不久后的`我还当上了英语课代表。

  这是什么缘故呢?原来是王老师送了我一本书。《高分拔尖》这本书里面有很多很难的题目,我不能理解时老师的用意,因为王老师送的,我看到不会的题目就自然的去请教王老师就这样,我的胆子大了起来有一堂课上王老师请我回答一个全班都打不出来的题目,我居然回答的完全正确,同学们投来赞许和羡慕的目光,王老师向我竖起的大拇指,后来我想令宇不是挺容易的吗?我*时为什么不积极举手发言呢!于是,我变成了现在这个样子,喜欢上课发言,喜欢英语成绩也提高了不少。

  后来王老师又送我了几本好书,让我觉得单词越来越好,读越来越容易记了,我的英语学*热情。与日俱增我知道这些都是王老师的功劳啊。

  虽然王老师现在不教我们英语了,但是他给我了学*英语的好方法,让我爱上了英语。

  感谢老师的六年级作文 9

  这个考题,我觉得既*常又通俗。然而一想到老师*时对我点点滴滴的关爱,我的心情却又十分激动起来。都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大,我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,老师就像我的第二个父母一样,无时无刻不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。当我们遇到困难时,老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高,只要我们努力学*,长大成材,他们也就心满意足了。

  老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默地燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的`勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。俗话说:“一日为师,终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心地道一声:“感谢老师。”

  我们马上就要毕业了,所以,别了,亲爱的老师,请您保重身体!

  感谢老师的六年级作文 10

  今天的雨稀里哗啦的下个不停,自*课上的我望着远方阴霾的天空,思绪万千,在这即将结束小学生活的时刻,我最难忘记的一件事是刚转学来的一次淘气,最感谢的是任老师。

  那是去年九月份的一天,我和几名室友在四楼宿舍的阳台上玩耍,大家都沉浸在游戏的欢乐中,玩的不亦乐乎。突然,宿舍的“老大”屏住呼吸,嘘的一声,把我们弄懵了,随着他的手势才发现楼下操场边的任老师正在招呼我们进屋,说这样太危险。我们几个人没太在意,很不情愿的回到宿舍。不一会儿功夫,任老师气喘吁吁的出现在我们面前。我们顿时傻了,以为完了,这次真的完了,看来以后住宿时没希望了。任老师并没有将严肃的脸展现在我们面前,而是轻轻地坐在床上,招呼我们几个围坐在他身边。我们怯怯的坐下来,他温和的和我们讲了学校的制度规定和在阳台玩耍的危险性,并用几个小故事为我们讲述了怎么注意安全、怎么防范危险,最后还摸摸我们的头,告诉我们以后要千万注意,相信我们能做一名好学生。我们低着头,诚恳地认错。以后的日子里,我们真的很努力,除了自己处处注意安全,还经常提醒临*几个宿舍的舍友,大家都管我们叫安全员呢。

  眼看就要小学毕业了,我们将走上中学的生活,很感谢任老师,您让我们从稚嫩的小芽健康的生长,您让我们学会了做人的道理,在这里我大声的说,任老师,谢谢您!


感谢老师六年级作文(十)份(扩展2)

——感谢老师_六年级作文范文5份

  感谢老师_六年级作文 1

  “老师”一个亲切而熟悉的词它代表着一个无私的热焰它象征着光辉的旗帜它也蕴含着永恒的爱。

  在我们的成长旅程中不知浸透着老师多少深情和关爱。多少次我从老师那充满期待的眼光中找到了勇气;多少次我从老师那亲切的话说中看到了胜利您把自己的光辉化成缕缕阳光流进我们的心田。你眼角那抹不去的皱纹让我们渐渐读懂了您的辛酸苦辣。是您用智慧的双手教我们知识和做人的道理。冬去春来您那颗滚烫的心始终如一。

  每天当大地还在沉睡时老师您已经开始工作了;每天当星星调皮眨眼睛时老师的台灯还在闪烁。您费尽心血奉献青春播种着春天的希望。您是我人生旅程中的指示灯时时刻刻指导着我走好每一步。您的每一个微笑每一种眼神每一句话语都给予了我力量每当我收获成功时您总会露出甜蜜的微笑告诉我再接再厉。可我非常清楚哪一次成功的背后不是您的汗水与心血呢?有人说老师像春蚕像蜡烛我觉得不必把老师比做什么老师本身就是最祥和的语言是无私的爱最真挚的情。感谢您老师千言万语也难以诠释我对您那份真挚的热爱。

  “一日为师终生为父”您用实际行动告诉我一枚小小的火柴是怎样点燃烟水花绽放出无数绚丽的光环才会让人如此赏心悦目。您教会了我们如何去善待世间的万千百态。“爱满天下”是我们渐渐领悟的做人真谛您笑了也许是出于对我们去理解这些词语的浅谈而有时会口是心非也许是对我们努力去感受体会它们是鼓励。就这样您的笑容也自然而然挂在嘴边看着您慈祥的笑容我们走过了一个又一个春夏秋冬。感谢您老师,您的每一句谆谆教导中都寄托了无数的期待使我们有信心面对挑战面对着未知的世界更是面对这充满期待的明天!

  老师!在学生的眼里您永远是极深的海洋博大宽广;在世人的思想里您永远是最敬仰的风景崇高的伟大。呵老师!您将永远被每一个人每一个时代深深地感激。

  感谢老师_六年级作文 2

  感谢我们的班主任,她从这五年来不辞劳苦,劳心劳力的教育我们,使我们能健康?壮成长到现在!张老师(班主任)在课堂上一丝不苟,很少见他笑,只有在星期四上阳光体育的时候,我们有的打乒乓球,有的打羽毛球,还有的踢毽子,等等……张老师看到我们兴高采烈,自己也不知不觉被我们的那种气氛感染了,连上楼出了轻微的微笑,使我们觉得张老师没有在课堂上那么严肃而变得

  感谢老师对我们的关怀以及教导!发自内心地说:老师你们辛苦了!

  我们的语文老师,他讲的课不仅生动而且动听,在他的课堂上永远也不会觉得紧张,身心是那么放松!记得在学《包**驴》的时候老师也不知从哪里找的“古代服装”让我们学生又当包公。衙役。还有当“小驴的”让我们在课堂上现场表演了《包**驴》的案子!这时“包公”拿起惊堂木,在桌子上一拍“衙役”们齐声说:“威武”,这是听“包公”说:“击鼓人上堂!”

  击鼓人到了堂内,手里还牵着一只瘦驴,只听击鼓人说:“自己的驴偷了,这只瘦驴不知来自何方,顶替我的驴。”坐在堂上的包公想了想,先把瘦驴关起来饿他三天,三天后重新开堂,不由分说:“包公”让衙役把驴打三十大板,又命衙役把驴放了,这时毛驴受到惊吓,又加三天没吃饭,饥饿辘辘,被放了以后一路狂奔,跑回了自己主人的家,这样那偷驴贼就抓到了!这堂课即过了一把审询瘾,又学到了新的知识!

  我们敬爱的老师,感谢老师教导我们学*,使我们学得更多的知识,以后好成为国家的栋梁!

  感谢老师_六年级作文 3

  我是听着妈妈的故事长大的。小时候我每天都要听着妈妈的故事才肯进入梦乡。有时候听的入迷了,直到妈妈讲的口干舌燥的时候,我才勉强答应睡觉。那时的我根本体会不到妈妈的辛苦。上了二年级,我才肯自己读一些简单的故事,但总觉得还是妈妈讲的故事有意思,所以总是每天缠着妈妈给我讲啊讲。后来还是教我语文的韩老师改变了我,引导我喜欢上了自己阅读。

  记得那是二年级暑假前,韩老师拿了几本儿童小说,并从中选了一本《木偶奇遇记》给我们读了一些书中的内容,我们都听得津津有味。真想让韩老师给我们讲完整本书的故事。这时韩老师微笑着说:“孩子们,我知道你们都非常喜欢书中的故事,你们现在是二年级的小学生了,已经认识了很多的汉字,已经具备了自己阅读的能力。只有自己养成了阅读的*惯,才能读更多的故事,学到更多的知识。”然后韩老师向我们推荐了一些适合我们二年级小学生的儿童读物,让我们暑期好好阅读。

  妈妈按照老师的要求给我买了《绿野仙踪》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《夏洛的网》等。没等看几页我就被书里面的故事情节迷住了,只要有时间我就看上几十页,一本厚厚的小说被我两三天就看完了。有时睡觉前妈妈给我熄了灯,我还躲在被窝里,借着客厅里的光线读书,直到被妈妈发现或者客厅里的灯被熄灭为止,为此妈妈经常喊我“小书迷”。

  开学后韩老师在我们班开展了“比比谁读的书最多”的活动,我获得一等奖,韩老师还奖给我一支钢笔。后来韩老师还把自己买的儿童小说借给我看。在韩老师的引导和鼓励下,我越来越喜欢读书,而且也喜欢学*语文了,我的作文水*也提高了。

  谢谢您韩老师!我会永远记住您!

  感谢老师_六年级作文 4

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当响起这首歌,我脑海中就会浮现出以前我们的语文老师——杨老师,以及杨老师那迷人的笑容。

  记得四年前,我走进了四小的校门,怯生生地走到教室里,满教室的同学使我感到害怕和无助,也不知道是如何走到了座位上。这时,一个戴着大框眼镜,留着齐耳短发,长得很漂亮的女老师来给我们上课(后来我才知道她是杨老师),我一下子不知怎么办才好,只能和同学们一起练坐姿。这时,杨老师忽然指着我说:“看这个小女孩,坐得多好!”我一下子有了信心,慢慢开始与别人交流,慢慢地不再胆怯。这一切,还得谢谢杨老师。

  记得还有一次,杨老师为我们上以《写给---的一封信》为题的一堂作文课,她在课堂上朗诵了她写给儿子的一封信,我们这才了解到,原来杨老师家住在天水,她儿子也留在了天水,来回多么不方便啊!我们一个个都感动得热泪盈眶,尤其是当杨老师流着泪读出“那次,你生病,在医院发脾气,不肯让别人抱你,一定要妈妈,我就只能抱你,一连六个小时”的时候,有的女生甚至都哭了出来,我也无比感动,原来杨老师还有这样的经历!我们对她肃然起敬。

  老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像园丁,辛勤培育我们健康成长。可我认为:老师,就是人类灵魂的工程师,他们培养出一个个人才,却无私奉献,不图虚名。虽然杨老师去了天水工作,但我仍然记得她。杨老师,我永远不会忘记您!

  “感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”一支粉笔书写生活的起点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水。这篇文章作为给杨老师的教师节礼物,明天就是教师节了,也祝各位老师节日快乐!

  感谢老师_六年级作文 5

  一个月后就要写字考试了,可是我的字还是歪歪扭扭,很不像样。为了让我顺利通过考试,老师破例提出要给我“补课”。

  走到办公室门口,我很紧张,特别怕老师骂我。推开门,我呆住了。办公室里很暖和。老师看到我,非常开心地给了我一颗糖,好像我做了一件好事。她笑得那么灿烂、那么动人、那么温暖人心。我呆呆地站在那里,看着老师忙忙碌碌。她跑到白板旁,把白板推了过来,又搬了个凳子放到白板边,然后招呼我过来。我走了过去,坐在凳子上,把考卷给了她,她用一种温柔的语气对我说:“你看,这个字……”我呆住了,我从没有见过这样的她。一道阳光射来,在阳光的衬托下,她越加美丽。

  从此,我更加上进了,经过许多天的努力,我的字越来越好看了。又一天放学后,我如约而至。桌子上的字帖和纸都准备好了,我像往常一样,开始练*。没过多久,老师来了,看到我在练字就对我说:“横要*、竖要直,你写完了给我看”。我认真地写完了一张,递给老师,老师在纸上圈圈划划,说道:“这个写得好,这个也不错,你再写一张”。说着就从旁边抽出一张纸。我生怕再重写,便非常认真地开始练*。写完了又交给老师,老师在纸上勾勾画画,然后抬起头亲切地对我说:“进步很大!”我激动得要跳起来了,离开的时候都忘记跟老师道别了。

  做作业时,我发现作业忘记在学校了,就立马转头回去。到班级门口时,眼睛的余光不由得扫过老师办公室的窗前,却发现灯还亮着,心中感到疑惑,于是二只脚不由自主地就向着这个方向迈去。走到门口透过门缝,我隐约看到老师熟悉的背影,端坐在办公桌前,手里依旧拿着那支给我指指圈圈点点的红笔在批阅作业。我提起左手,低下头凝视着手头的表,“哇”都已经很晚了,老师还在……。我的眼眶顿时感觉有些湿润,内心感到由衷的钦佩。

  我要感谢您,我的老师,没有你的付出,就没有我的进步。


感谢老师六年级作文(十)份(扩展3)

——感谢老师_六年级作文_小学作文实用五份

  感谢老师_六年级作文_小学作文 1

  有人说:“老师是人类灵魂的工程师。”

  也有人说:“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。老师的爱是看不见、摸不到的,老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学

  们却体会不到,就像我一样,没有体会到

  这种严格中慈爱。

  中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“,主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

  “爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说:“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该称为教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

  人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智

  慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

  广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的成为增添了无限光彩。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”敬爱的老师,时空的流转把我与您之间的距离越拉越大,但对您思念的新却永远不会改变!如春风拂过百花齐放!如艳阳普照硕果累累!您的引领,使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声:“感谢您。”

  感谢老师_六年级作文_小学作文 2

  多少次,翻动着儿时的作业本,在曾经幼稚的作业本上寻找您的批语;多少次,漫步在记忆的森林里,寻找生命最初的感动,那是您一句话的力量……

  我是一个在农村长大的孩子,到上小学时才会到城里。我没上过“幼儿园”,我不曾玩过一些奇特的玩具,我也不会一些脍炙人口的、小朋友们都会的儿歌,我的皮肤也不白……说白了,我就是一个彻底的丑小鸭。

  初到城里,我不受任何人欢迎,甚至连我的座位也没有,作为插班生,我的位置就在最后一排——站着听课。收到如此不公*的待遇,我就自卑的认为自己低人一等,为了掩饰自己,我变的敏感又暴躁,经常惹是生非,被老师骂,成绩自然也是差得要命,一年级的功课,居然都值得八十几分。

  如果我没学,如果我没碰到那位老师,也许我的生活就会如此下去,没什么希望了吧。

  二年级学,当妈妈把我送到新的学校时,我内心还在排斥,我怕再受到歧视……我先见到的,是我的新班主任——教语文的朱老师。我一直低着头不敢正是她,直到我亲切的抚摸着我的头,我惊奇的抬头,她满脸的惊喜,对我说:“多么漂亮的小孩,你一定很棒!”

  只觉得瞬间阳光变得灿烂,驱散了先前我心中所有的不安,受宠若惊的我感到鼻子发酸,那是我听得第一句赞扬,是生命最初的感动啊。

  从此,我爱上了学*,爱上了语文,我的成绩在飞速提高,我感到我身上充满了力量,因为我认为我也是老师的“宠儿”,我一定很棒!终于在那学期结束,我考了班级第二名,比第一名只差一分,收获了我的第一张奖状,同时还有生命最初的感动啊。

  老师,在您的教学生涯中,也许您对学生说过许多的鼓励的话,但对于我,它是独一无二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我奋发前进的动力,是我生命最初的感动。

  难忘,一句话的力量;难忘,生命最初的感动;难忘,恩师!

  感谢老师_六年级作文_小学作文 3

  我们为什么感谢老师?因为是您的正确引导才让我们在学*的道路上少走弯路,因为是您的鼓励包容,才让我们在遇到挫折时勇往直前!

  老师不仅在日常教学工作中任务繁重,而且在学生的*常生活中也是劳心劳力。记得有一次,学校又一次要收生活费了,老师既要记账算账,还要忙收数数钱,前前后后忙将*3个小时,看着老师疲倦的面容,我不由得一阵心痛。正是我们们无私的奉献,我们才能安心的好好学*!

  老师不仅在生活中为我们默默的付出,在我们的学*中也是颇费心思,记得一次在上数学课的时候,老师把几个*时成绩不太认真、调皮一点的同学叫到讲桌前写作业,这样就可以将*监督他们,不一会儿,下面有同学举手问老师问题,老师下去讲课去了,见老师不在旁边,这几个同学便做起了小动作,不知怎么搞的,有位同学一不小心碰到了老师的玻璃水杯,只听见“咣当”一声,水杯在地上摔得粉碎。当时,教室里安静得仿佛一根针掉在地上都能听见似的,那几个同学也被吓得不知所措,大家还以为这次老师肯定会发火,谁知老师很快走了过去,急切的问道:“都没受伤吧?小心别踩到地上的碎片!”其中一个*时比较胆大的同学鼓起勇气细声答到:“都没受伤。”老师听了,松了口气,接着便拿起扫把把地上的玻璃碎片打扫干净了。扫完后,拿起这几个同学的作业仔细看了起来。过了一会,老师边点头边说道:“今天的作业还做得不错啊!”看来你们还是能学得好的嘛。这几个同学听了羞愧得低下了头,从那以后,这几个同学上课比以前认真多了,有两个同学数学成绩在期中考试中还取得了很好的成绩呢!我想一定是老师的包容和鼓励激发了他们的学*热情吧!

  在我们学*的过程中,这样的事例举不胜举,不知道怎样才能表达我对老师们的感谢之情。我想唯有努力学*才能不辜负老师们的期望吧!敬爱的老师们!谢谢您们!您们辛苦了!在此,我祝愿全天下的老师们工作顺利!身体健康!

  感谢老师_六年级作文_小学作文 4

  老师是人生命中的一个重要角色,他们用大海般丰富的知识滋养了我们心中的种子,直到它长成大树。老师是一个个辛勤的园丁,滋养着我们这祖国的花朵。有句话说得好啊“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是用来形容老师的,老师是灯塔,照亮了我们心中的黑暗。

  从一年级到六年级,令我最想念的是我三年级时的数学老师。他五十多岁了,个子中等,看似*凡的长相中透露出一种哲理的味道,同时他也是一个急性子,说道重要之处,话语就像黄河里的水一样滔滔不绝。就是他给我留下了深刻的印象。

  他刚到学校接我们这个班的时候,我的数学成绩一般。但是他觉得我还能做得更好,于是拿了一些难度较大的题给我做。终于有一天,我再也无法忍受这样的学*方式了。他便过来对我说:“你虽然成绩一般,但是如果你再加把劲,一定会超过其他同学的。”这句话就像一束温暖的阳光,射进我的心灵,照亮了我内心黑暗的屋子。经过我的汗水和不懈的努力,最终拿到了数学竞赛一等奖。站在旗台上,我热泪盈眶,我想说:如果没有您的那句话,我永远不可能有今天。

  有一次吃午餐时,班上的一位同学不小心用餐盘打了我的头,当场造成脑出血,马上送往医院。他知道情况后立即放下手上的一切工作过来看望我。当时临*期末,他便每天都过来给我补*功课,直到出院。回到学校后,我发现有了他的辅导,我的功课一点儿也没有落下。这多亏了他,期末考试,我也考了一个好成绩。

  谢谢您老师,我想对您说:“您辛苦了,无论走到哪里,我都会努力学*的。”感想您的教育之恩,是您的谆谆教导,让我更上一层楼。再次谢谢您老师!

  感谢老师_六年级作文_小学作文 5

  感谢哺育你的人,因为他给你了生命;感谢伤害你的人,因为他唤醒了我们的自护意识;感谢鼓励你的人,因为他给了我们信心;感谢挑战你的人,因为他觉醒了你的自尊。的确,在生活中我们有太多太多我们要感谢的人,但是我最想感谢的是我的数学老师――黄老师。

  一个寒冬的早晨,上课铃已经响了,第一堂肯定是我最爱的课――数学。一会儿,老师大步走进教室,但进来的却是我们的班主任――语文老师。有一个同学实在是坐不稳了问语文老师:“我们数学老师――黄老师为什么没有来上我们的课?”语文老师长叹一声回答道:“黄老师感冒了,没来上课。”第二堂的上课铃响了,当然还是上语文课。一会儿黄老师竟然走上了讲台,只见黄老师脸色苍白,口唇青色。我禁不住问:“黄老师你怎么……”黄老师说“我病好多了,现在来和你们上课。”黄老师回答的声音显得很微小。这堂课我们比任何一节课都专心、认真。下课了,我到办公室送作业本,进了办公室,我一下子呆住了:只见黄老师办公室旁的窗钩上吊着一瓶白晃晃的吊针瓶,黄老师在窗下左手在打点滴,另一只手在改学生们的家庭作业。

  泪水一下子模糊了我的眼睛,泪光中,我看见黄老师批改作业仍是那么专心,那么认真。我感谢我的数学老师,她真是一位爱岗敬业的好老师啊!


感谢老师六年级作文(十)份(扩展4)

——感谢六年级作文6篇

  亲爱的同学们!

  春雨滋养大地,大地以饱满的绿色感谢春雨;夏天照耀大地,大地欢声笑语感谢夏天;秋风吹大地,大地感谢秋风,硕果累累;冬雪拥抱大地,大地用白雪感谢冬雪。我要感谢你什么?

  还记得吗?我冲进宿舍哭是因为班主任骂我。当时你一个个皱起眉头,很担心的看着我,不停的问:“怎么了?”“黄老师又说了什么?”现在回想起当时无意中抬头的那一幕,我还记得清清楚楚:爱吃零食的邱还没有放下薯片,他连忙握住我的手;婷一直没有分心看书,手里还拿着笔,厚厚的眼镜里满是忧郁的神色;还有最爱美的嫣。她的外套斜斜地披在肩上,头发松散。虽然她很邋遢,但她非常可爱。谢谢室友,让我感受到了最无微不至的关怀。

  之后我们班换了座位,老师的理由是:*均给组里一等奖,最后一个要受罚。第一次英语考试,我们组惨败,被罚抄笔记五次,但我听说是抄单词五次。*时有几个关系比较弱的同学看到我抄单词,问我作业是什么。我知道后,一直骂我“傻”“傻”。我在班里不受欢迎,对他们说的话半信半疑,就跑去问。真的是记笔记!“不相信我们?”听起来有点生气,有点迷茫。我很惭愧,整张脸都着火了,真想往头上泼冷水:他们没有计划,我却怀疑他们。谢谢同学们,让我感受到真诚和信任。

  而那一次,一天下来,我心情不好,晚上很早就睡在被子里了。但是宿舍太吵了,我用力拍了一下床,安静了一会,又吵了起来。就在我快要发疯的时候,“住手!”吼声在我耳边炸开。——是她,我最熟悉的闺蜜。她在宿舍很有威信,突然宿舍里就只有呼吸了。然后,她给我发了一条短信:我陪你。僵硬的心突然像温水泡过的雄蕊一层一层绽放。眼泪,就这样悄然落下。那天晚上,我睡得很香。谢谢你,我的朋友,你让我感受到了相互支持意味着什么。

  还有善意的阴霾,推心置腹的谈吐的光辉,认真劝说的智慧……不知如何用行动感谢你。但是我心里很清楚,遇见你就像捡到四叶草,我充满了幸福。这是我一生中最幸运、最幸福、最美好的事情。感谢上帝照顾我,安排你出现在我的生命中。更加感谢陪伴我一路,分享快乐的朋友们!

  我们一生中,有太多太多需要我们感谢的人,父母、朋友、亲人……我,却想那个默默无闻的老师。

  老师这个词语,不需要加任何修饰,就已经是世界上最美丽的字眼了。我觉得,我们敬爱的张老师,就是世界上最美丽的人。记得那是一个烈日当空的中午,我们放学了,大家都回了自己的家。而我,还在校门口等待着不知道什么时侯才会出现的妈妈。望着同学们远去的身影,我的心中莫名其妙的有点酸酸的感觉。突然,一个熟悉的声音传到了我的耳边。“小红!小红!”哦?原来是张老师在叫我。我连忙跑了过去。老师奇怪地问:“这么晚了,你怎么还在校门口站着呢?”我低着头回答:“因为,我妈妈还没有来呢!”老师又问:“那,用不用我给你妈妈打个电话?”我仰起头,点了点头。就说了妈妈的电话号码。原来,妈妈的车没电了,只好走着过来,所以比较慢。我本以为,老师会走了,让我一个人等,但是,老师不但陪我一起,还一直问我饿不饿,我心中波涛汹涌,有一股强烈的感情。

  还有一次,妈妈早上走的太急忙了,不记得我还没有吃饭。我的肚子饿的咕咕直叫,实在支撑不住了,却毫无办法,任凭肚子疼的死去活来。就在这时,老师关心的问我:“饿了吧!”我不好意思的说:“对!”老师说:“你早上吃什么?”我一下子满脸通红。老师笑了,“不用说了,你妈妈都告诉我了!”“说吧!想吃什么?”我笑了,大声说:“黑米豆浆和馍夹菜。”老师说:“没问题!”后来,要把钱还给老师,可是老师说什么也不肯收下这些钱。

  老师,这个词语,不用加任何修饰,就是世上最美丽的字眼。张老师,不用化妆,就早已是世上最美丽的人了。

  在日长生活中大家是不是见到有的人乐于助人,见到需要帮助的人帮助他,比如我们班的同学,我上次笔掉了,因为太着急出去玩然后把我自己的笔给碰掉了,我准备去捡我掉的笔,然后我的同桌立马帮我捡了起来,我为你点赞

  在一个阳光明媚的早晨,我准备去上学,然后到了路上碰见我最最最好的朋友,我就立马停了下来说,嗨,我在这里他跑了过来,走起上学他说,我问:你今天的数学作业的第三题写了吗

  我那一题不会,你能不能教教我,然后我一下就明白了,到了中午的时候,我没吃饭就去上学了我那时很饿,我好想吃饭,这时我的朋友就问我,看你没精打采的,是不是没吃饭,一下就猜到了,我说对,我现在很饿,很想吃饭,他说:走我去给你买个饼,我听到这句话感动极了,因为除了我家人,和我的亲戚给我买过饭,其他的都没这么关系我,他是第一个,我那时就问你为什么给我买?他说:我们两个是兄弟,给你买应该的,我这一生中没有见过这么好的兄弟,我的数学老师说了,在一生中,除了家人帮助你,其他的人帮助你就是和你关系好的,所以一定要珍惜

  不要不懂得珍惜。

  说完,他就掏出了五元,给我买了一个烧饼超级大,然后正好开门了,我才吃一口然后就装到了书包里,回家再吃,那时是星期五,放学回家后狼吞虎咽的把那个饼给吃了,中午的那时候我真的是饥肠辘辘,真的好想吃东西,星期一时我说给还给你的五块钱,他就说不用还了,这是应该的谁叫我俩是兄弟呢!

  听到这句话后我就哭了,我真的很感动,如果你们有这样的一个好兄弟,你们肯定也很感动,

  因为在社会中根本没有这么好的人,更何况我是小学生,你们想想如果像我兄弟这样好的人将来开了个大公司肯定有很多人愿意和他这样的人合作,因为他讲诚信,愿意帮助任何人,还人缘好我想信他将来肯定会很优秀!

  感谢这三年对我的关爱,我在这里真诚的感谢你,感谢这三年里有你,马上要毕业了,再见了!

  一生有许许多多必须要感谢的人,比如:老师,同学,家人……我甚至想对每个人说:“感谢有你”!

  记得上一学期有次考试,是我考得最差的一次,它是我最拿手的科目——数学,竟然只考了74分,这是历史之最啊!看见这邹巴巴的试卷,我简直是无地自容,不一会,数学老师叫我去他办公室,当时,我不禁心头一震:怎么办?老师要批评我了啊,可事实并非如此……

  “我已经知道你的成绩很不理想……”

  我的心砰砰直跳,看来老师真的要批评我了。

  “这次你的成绩虽然很差,直线下滑,但我相信你下一次考试一定会考好的,你看这道……”

  听着听着,我的眼角湿润了,老师总是这样的善解人意……

  回到教室,同学们马上把我包围起来问长问短。

  “你怎么了,听说这次你考得不好,没关系啊”

  “你怎样了,老师批评你了啊”!

  “这次考试不好没有关系的啊,争取下次考回来,就可以了啊!

  “是啊。别伤心了啊”!

  嗯,嗯……面对同学的安慰,关心,我有点受宠若惊,刚刚擦干的眼角有湿润了,鼻子又开始酸了……

  背着沉重的书包,踏着沉重的步伐,终于到家了,我硬着头皮拿出那皱巴巴的试卷,惴惴不安的递给了父母。

  “嗯,考试不是很好哦,但起码及格了吧”

  “哦,是,是,是的……”我感觉我的声音像蚊子一样回答父母。

  “过来,我们一起来讨论一下吧……

  ……

  那晚,我再次哭了,默默的流泪,不为别的,只为感动,我知道:我的成绩不是我一个人的,而是老师,同学,爸爸妈妈对我的希望,更是对我的期望,所以,我应该刻苦努力,争取考出好成绩来回报他们。

  果然,功夫不负有心人,期末考试,我以年级第一名获得了“数学学*之星”,那一刻,我是激动的留下了眼泪,但心中却笑了。

  老师,是辛勤的园丁;同学,是我的开心果子;父母,是我的港湾,我感谢有你……

  成长过程中,有一件事让我记忆犹新。记得那是四年级刚开学,我们换了老师。全新的教学方法让我十分不适应,本来语文成绩拔尖的我成绩迅速下滑。原先的语文老师得知了此事,来找我谈话。

  “报告。”我走进办公室。“来啦,快过来,最*学*怎么样?”楼老师亲切地问。我把情况一五一十地告诉了她。“新来的老师怎么样?”“挺好的。”“有没有感到不适应?”她又问道。我低下头,有些羞愧:“有……”“我是这么想的……”她接下来说的话使我的心灵有了一些变化,“你的一生会遇到很多老师,每个老师的教学方法都不一样,他们不会因为你改变,所以你要去适应他们。你是个聪明的孩子,可以做到的!”接下来的时间里,我学着去适应新来的楼老师。慢慢地,我发现新来的楼老师会用鼓励的方法让我们变得更有自信,我又重新拾回了自信。

  今年,我也很快适应了新来的班主任杨老师。每位老师都有自己的特点:原先的楼老师,时而严厉,时而温柔,像一位妈妈;现在的楼老师,常表扬我们,用新一派的方法让我们学会自主学*;杨老师会让我们不断自我反省。

  老师,你们知道吗,我有很多话想对你们说:“虽然我有时不好好听讲,但我一定会及时改正,如果我有什么做的不好的地方,希望你们及时指出。感谢你们对我的指导。”

  有句话说得好:我们是花儿,老师是园丁,我们需要园丁辛勤的汗水,才会茁壮成长。老师,我一定会开出最美的花朵,感谢一路有你!

  “时光飞逝,日月如梭”。我的母校一波一波庆祝百年校庆。摆了摆手,我马上小学毕业了。

  母校创建于1913年,现在正好一百年。你有没有想过,这百年,400个季节,1200个月,36500天,876000小时,还有这百年,寒暑,秋收,冬储,时光飞逝,分分秒秒。你有没有想过你的母校在过去的100年里经历了什么样的风暴,经历了多少次苍桑?书雨不眠之夜,校园也有国事。多少少年英雄被母校送走,多少青苔被老师欢迎。

  我依稀记得,当我第一次踏上母校的时候,你以开放阳光的心态接纳了我。我眼中有一种生机勃勃的景象。鸟儿为我歌唱,树木为我舞蹈,小草为我鼓掌。向日葵看着太阳,站直了。天空中的白云就像一个凯旋的人自由漫步。他们似乎欢迎新生的小牛,他们相信这些好男孩会自由航行。这一切难道不是对母校未来繁荣的暗示吗?

  依稀记得刚走进教室的时候,宽敞的教室,崭新的书桌,光滑的水泥地面,让我觉得很亲切;陌生的面孔让我感到无比自豪。今天,教室和课桌还是老样子。我相信,一如既往,教室里都是书!我相信,我们成长的影子就体现在光滑的水泥板上!我相信老师更光芒四射。每一块砖,每一片草,每一个老师,每一次跑步,每一次汗水,每一次回忆。所有这些事情永远不需要被记住,也永远不会被忘记!

  谢谢母校!感谢母校老师的无私奉献,我们收获了很多。谢谢母校!谢谢你宽广的胸怀,让我们在这里成长!谢谢母校!谢谢你教会我们做人的道理,因为你让我们看到了我们旅途中的目标、前景和希望!

  感谢你的牵手,感谢你一路的训练,感谢你的包容,感谢你的鼓励!即使走到天涯海角,也忘不了这个故事。


感谢老师六年级作文(十)份(扩展5)

——爸爸六年级作文(十)份

  我的爸爸与别人的爸爸没有多大的区别,但,他却有一个很大的“缺点” 无私。

  一个总爱穿着一身工作服的工人,中等身材,浓眉大眼,高高的鼻梁,厚厚的嘴唇。 我那无私的爸爸。

  记得,那是一天晚上,都10点多了,可爸爸还没回来,可想而知,爸爸又加班了。突然,一阵脚步声……开门声,爸爸回来了!可一看爸爸那苍白的脸,拖着那疲倦的身子,带着一身汗臭带着一身汗臭味回家的爸爸。我不由自主的想;这还是我那个爸爸吗?我和妈妈的泪就像断了线的珠子挂了下来。一向讲卫生、爱清洁的爸爸没顾得上洗一洗就躺下呼呼大睡了.可见他是多么的劳累。

  可是,在深夜的时侯,突然下起了倾盆大雨。“咚,咚,咚……”一阵敲门声,妈妈起床开门后,接下来是一阵对话;“蔡师傅在家吗?厂里有个机器零件坏了,想请蔡师傅去修一修。”“哦,他正在……”。“行,走咱现在就去。”我起身偷偷的一看,只见爸爸连忙穿好衣服,顺手拿了把伞,就和那人消失在雨中了。爸爸这一走不知要修到什么时候?回来的时候会不会感冒……一连串的问题围绕着我,真放心不下爸爸。

  哎!我的爸爸怎么有这么一个“缺点”呀!什么时候才叫我和妈妈放心呀!

  我的家乡,虽谈不上穷山恶水,但也有几分蜀道之嶙峋,家乡的人,大多数人以种果树营生。随树旺而作,随数旺而息。倒也有了天赐之修心。所以,农闲时,闲倪也就成了众人之乐。电视是通道。网络是高速。爸爸加入这个大军的资格,也便是日也便是日夜抱着电视而眠。(电脑买不起啊)

  饭后,爸爸顾不上修理肠胃,电视一开。便伴其忧而忧,随其喜则喜。美军攻打叙利亚了,爸爸眉头紧锁,在地图上摩挲着。大有痛切之状。烈士殉国了,爸爸便泪盈点点。面红耳赤。美伊关系紧张了。爸爸一遍遍盯着军事节目。《防务新观察》《东方时空》连轴转。

  我和妈妈也耐不住,可是爸爸却振振有词:“为什么要剥夺我这么点爱好!”唉,与其说是爱好,不如说是求博得在众位邻里之间振振有词罢。我见多爸爸议论。那真是唾沫横飞。在机动只是换回有些期期艾艾。原来爸爸也在做着台下十年功,台上一语惊呀!

  对于他这种在看电视时眼珠瞪直。对于我的学*不管不问的态度。我无话可说,

  不过,他也有无言以对之时,那则是妈妈与奶奶闹别扭时。记得那一次。因为妈妈看不过奶奶如此般的你爱小弟,便讲了几句,谁知奶奶到横眉冷对千夫指。

  “只是个孩子,看就看吧,有什么大不了!”“纵容下去又有什么好。”……妈妈一气之下,转头回家。爸爸稍事慰以奶奶。又马不停碲的去做妈妈的工作。爸爸总是笨口拙语的,几句话倒把妈妈说的哑口无言。哪知、寂寞背后是暴风雨的前兆。妈妈**了。两个人冷战起来。于是闭门会谈。到不见嘶吵。只听得器具碎裂声。爸爸没办法,阴着脸,清着脑袋。愤愤然大有咆哮之意。他这得请我出山。望着他。我怪害怕的。每次这时,便是以昼夜的不觉手耳。

  说实话,我确实不觉得他没法胜任。我也见识过他的言语。那言语不像是安慰,到正如激辩!所以结果只能是东风无力了。

  对于我,他滨分为在意。他不拘束我睡觉的时间。不认真检查过我的作业,只是签上名略微应付罢了似的抽检几个题。读书声也不能停止他看电视的脚步。

  不过,有一点不得否认。爸爸确实够尽责,他能冒着严寒为我扫出一条陌路。他可以在我生病时,气喘吁吁大汗淋漓地为我那要带我看病。我生病时,他的眉头是紧锁着的,我好了,锁也开了。他也会为我在书海中翻阅,寻答……

  爸爸是多面的,但核心仍是爱。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将会一直去品读爸爸。

  爱玩的爸爸

  “咚咚咚”这是谁呀,大半夜的还在玩手机?我从床上探起身子来,原来爸爸是在玩“植物大战僵尸”呢!我顿时没了睡意,看着爸爸一集集的打下去,爸爸竟全都打赢了。“爸爸你太厉害了。”我欣喜若狂,忍不住赞扬起爸爸来,我满以为爸爸会自豪地说:“那当然了”。可是爸爸并没有那么说,而是瞪大眼睛盯着我说:“你不是在睡觉吗?怎么起来了?”我苦笑地说:“爸爸,我起床都好一会了,你竟没有看到我?”这时,我和爸爸的谈话声吵醒了妈妈,妈妈醒后催着我和爸爸赶快睡觉,爸爸当然有一千个,一万个不愿意了,但他拗不过妈妈,只能乖乖睡下。我看见爸爸临睡前还狠狠地瞪了我一眼,那眼神似乎在说:“都是你的缘故。”

  美食达人

  爸爸不仅爱玩,他还是个美食达人呢!经常跟我抢零食吃,见我不给,他就冲我吹胡子瞪眼,直到我肯把零食零食交给他为止。爸爸还很喜欢夜里玩手机,玩电脑,他还有一个嗜好,就是玩的时候,一定要吃什么。爸爸还说:“不吃的话会显得嘴巴很空。”于是,爸爸身边总是垃圾如山,我的零食也常常消失得很快。

  这就是我眼中的爸爸,一会贪玩又贪吃的老爸。

  我的爸爸个子有1米73,一张常年被工地上的风雨吹过的黝黑的脸上有一双大大的眼睛。唯一的缺点是——头顶上头发稀少。爸爸经常自嘲说:聪明人头上不长毛。不过,我的老爸在我眼里确实是个万能老爸。不信,听我给大家说说。

  爸爸在工地上是做管理工作的,一个工程从预算到施工他都得亲自参与,还得把关。非常忙碌。但是,老爸却说:“看着我盖的房子从一片片废墟中拔地而起,成为高楼大厦,我就感到非常自豪。”是啊,每次假期到爸爸工地上去看他,总能看到爸爸不是在炎热的工地现场汗流浃背的检查,就是在仔细地研究图纸。我为有这样一个老爸而自豪。

  爸爸做饭的水*也是很高的。他总是利用回家的一点时间,为我和妈妈做上一顿可口的美餐。他做的虾仁鸡蛋、红绕土豆,总是让我和老妈垂涎三尺。每次,我都吃得饱饱的。真希望,爸爸能在家天天给我做饭。

  爸爸对我的学*也很关心。经常打电话询问我。记得那是二年级的时候,我第一次参加新思维剑桥杯百词大赛。那时,学校还没开英语课。参加比赛我有点怯场。恰好那时是元旦假期,爸爸在家可帮了我的大忙。一遍遍的在家里帮我现场模拟练*英语表演。包括走到台上的动作,语调,都给我做了指导。最终,我获得了二等奖。

  你们说我这个老爸"万能"不"万能"啊?

  “世上只有爸爸好,有爸的孩子像块宝……”不错,我的爸爸是世间最好的爸爸。

  在一个电闪雷鸣,风雨交加的半夜里:我躺在床上,翻来覆去咋么也睡不着觉,总觉得浑身好热、好热。我一摸我的头,不好,我……我发烧了。房间外传来了“呼噜呼噜”地打瞌睡地响声。爸爸睡得那么香,那么甜,难道我忍心把爸爸从梦境中捉出来吗?不行,坚决不行,况且爸爸今天还生病了,医生叫他不要出来,那么咋么办?还是等到明天早上起来在叫妈妈跟我去吧 !我又睡了过去,没过一会儿,我就像是被开水烫着了似的。滚烫烫的,火辣辣的。于是,我开着了灯,拿起电风扇吹了起来。

  过了一会儿,我突然发觉有人来我房间,便转头一望。顿时,我惊呆了,“爸爸,您……您咋么起来了?”爸爸边走过来边问我:“你咋么了?咋么这么晚了还不去睡觉,竟光顾着电风扇,你热吗?”“我……”我支支吾吾地,咋么也说不出来。爸爸走到我这边,摸了一下我的头,心疼地说:“你咋么不早告诉我啊!都烫成这般样子了,快点跟我下去!”爸爸还没听我解释,就忙脱下自己的外套,给我套上,带我上了车。我看着爸爸在车上,一直不停地打喷嚏,被忍不住问爸爸:“爸爸,医生都说你这几天不能出门啊,不然病情在加重,就不得了了……。”“傻孩子,医生骗你的,爸这点病不碍事,倒是你……。”顿时,深藏在眼眶里的泪水不禁夺眶而出,泪水刹时也撒满了爸爸的外套。

  爸爸,如今您为了维持我们一家的生活到了遥远的广东去赚钱。爸爸,您的女儿在这里祝你生意兴旺,早点回家!

  有一个人他曾陪伴了我十几年了,他曾陪我渡过难关,陪我经受许许多多的风雨,但是他也有一些缺点——这个人就是我的爸爸。

  我的爸爸很关心我也很疼爱我,但是有一些缺点他改不了,他爱抽烟,爱。

  我的.爸爸为了抽烟经常和我的妈妈吵架,而且他还经常咳嗽,我和妈妈经常劝他,但是他却把我们的话当成耳边风,只是当时记住随后就忘记了。

  记得有一次,我的爸爸和我的妈妈吵了一架。那是因为我的弟弟发烧,我妈妈让爸爸去给他看病,而我的爸爸却不去,我妈妈当时气哭了,我爸爸并没有回来安慰她,只是一个劲儿的打牌,有许多人劝我爸爸,当时他就不耐烦了,满脸暴力的表情回家了,并且将我的妈妈打了一顿,他们争吵了好长时间。可是,我没有办法阻止。爸爸,这就是你的不对了,我妈妈不也是为了我和弟弟好吗?为了能健康成长吗!

  我爸爸为了买烟一下子花了一百多块钱,他抽烟每天都要咳嗽,让我跟妈妈整天胆惊受怕的,而且他还每天吃药,他还不改,使我跟妈妈不敢回家,我们一回家就有一股难闻的烟味。爸爸,你能改一改吗?吸烟对身体有极大的危害。

  爸爸,你能听女儿一次吗?这也是为了你好,希望你从今以后能改,成为女儿心目中的好爸爸。

  爸爸,你能改一改吗?

  有的人的爸爸很富有,有的人的爸爸是个当官的。而我的爸爸不像他们的爸爸那样有钱有权,只是一位普通的父亲,可我依然觉得他很伟大。

  有一天晚上,我在在宿舍里睡觉,睡到半夜肚子开始一阵阵的痛,刚开始我也没有太在意,心想这么晚了,忍忍就好。直到后来又连续不断地痛,我再也忍不住了,就跑去告诉了生活老师。没过多久,就看见爸爸急匆匆地跑来了,而那时已经凌晨3点。爸爸赶紧带我去医院,在车上,我发现爸爸眼角有滴下的眼泪。到了医院以后,爸爸就急忙去找医生给我看病,然后我又打了点滴,直到4点多才回家。到了家以后我迷迷糊糊地就睡着了,直到天亮我才发现爸爸趴在我的床边睡着了。原来爸爸怕我还会肚子痛,一直守着我都没睡觉。此时,一阵暖流划过心中,鼻头一酸,有一种说不出的滋味。啊!爸爸的爱是我生病时的陪伴!

  还有一次,我在家里玩电脑。唉,你听,爸爸又在唠叨了:“珍珍,别玩了,快去看书,学*不可以三天打鱼两天晒网。”“知道啦!”我不耐烦地说。“还有看书时要一心一意,不可以三心二意!”爸爸又说道。“我知道了,爸爸,我这就去看书。”我依依不舍地离开了电脑。啊!爸爸的爱是我成长中的唠叨!

  我在爸爸的关爱和唠叨下慢慢长大。啊!爸爸您就像一棵大树,伟岸挺拔,为我这只树上的小鸟遮风挡雨。爸爸,我爱您!

  我爱爸爸,爸爸也爱我。爸爸的爱像大海一样,他是由不同的河流组成的,慈祥,严厉。那慈祥如火山旁的温泉,使我舒服惬意,充满自信。那严厉像冰山旁的寒水使我保持清醒的头脑,不迷失方向。

  我清楚地记得,去年冬天,我连续两天两夜发高烧,还不停地呕吐。我感觉全身都难受及了,爸爸见我这样子,心疼得紧紧地抱着我,一会儿给我按摩,一会儿又给我喂药、量体温、擦汗。我不知不觉地在爸爸的怀里睡着了。不知过了多久,我醒来时已是半夜,爸爸还抱着我。我仔细打量了一下爸爸,爸爸大大的眼睛里已布满了血丝,整个人都好像瘦了一圈。此时此刻,我难受的泪水就像断了线的珠子不停地往下掉。爸爸见了,关切地问:“怎么了,是不是不舒服。”我拼命地摇着头说:“爸爸,你为什么还没睡?”爸爸笑着说:“我不困,你睡吧,你已经开始退烧了。”这一夜,爸爸一直抱着我,连动也不敢动,生怕吵醒我,后来我病好了,但是爸爸的手和腰却一直疼了好几天。

  外表强悍的爸爸在生活中总是无微不至地照顾我。肚子饿了,他总能给我送上一顿香喷喷的饭菜;天冷了,他总会提醒我多加件衣服;夜深了,他总能为我掖好被子;虽然在生活中爸爸对我关爱备至,但在学*上的要求却非常严格。就在上个星期日,我一个人在家写作业,遇到了难题,但自己又怕动脑筋,就动起了歪脑筋,偷偷地翻到后面的答案,尽情地抄起来。

  每个人都有自己的爸爸,我也不例外。下面我就为大家介绍介绍吧!我的爸爸身高170cm,体重130多斤小小的眼睛,高高的鼻梁。爸爸的头发有些古怪:就是像一棵棵松针挺立在那里,保护着爸爸的头皮。还有一个典型的西瓜肚,我想可能是由于爸爸经常喝酒的原因吧!最古怪的就是爸爸的手,由于爸爸的手一面较白,一面较黑,我想可能是由于黑的一面经常晒太阳,白的一面很少晒太阳的原因吧!

  我给你们讲讲有关爸爸喝酒的故事吧!

  我的爸爸很爱喝酒,酒量也不一般。50度以下的酒爸爸绝不喝,只喝50度以上的酒。可妈妈最讨厌爸爸喝酒了,每次爸爸出去喝酒都会和爸爸说上好一阵子了,有时爸爸说赢了,爸爸就能出去,有时输了就只有不出去了!假如爸爸说赢了,妈妈一定会说:“少喝一点,早点回家。”喝了酒后的爸爸最爱和我妈妈开玩笑或和我们玩老鹰捉小鸡的游戏。在仔细闻一闻爸爸身上的酒气,就象掉进了酒缸里一样。有一次,爸爸喝酒后还把白味的排骨吃了好几块,你说爸爸爱不爱喝酒呢?

  虽然,爸爸爱喝酒,但他也很关心我爸爸不管多晚回家,检查作业,并签好字。

  总而言之,我爱我的爸爸!

  我的爸爸今年三十九岁了,他的的身材既不高大魁梧,又不怎么精干,还稍微有点胖。一双浓浓的眉毛下面长着一对明亮的大眼睛,由于爸爸长期在野外工作,所以那张脸总是黑黑的。爸爸最爱抽烟了,一嘴的牙齿都被熏得好像泥土一样黑,他最不喜欢刮胡子了,他那乱茬茬的胡子,活好像一个大刺猬。

  每次爸爸从外地回来,进门第一件事都会抱起我亲了有亲。为了让我能够多增加见识,提高我的写作水*,爸爸还会带我去公园玩。爸爸有时候一点都不像爸爸,他简直就是我的玩伴,他会我和一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡的游戏等。当我玩累了,爸爸就会大步走过来,双手抱起我,亲昵地吻我,用硬邦邦的胡子扎我,痒痒的。这是我就会温顺地依偎在爸爸的怀里撒娇。


感谢老师六年级作文(十)份(扩展6)

——真情六年级作文(十)份

  我觉得我与这个世界生疏了。

  在上上下下的电梯里,即使和邻居一起乘坐,空气里也只有令人压抑,沉闷的沉默。大街上,即使遇上熟人也不打招呼,那时,我只觉得世界似乎与我无干。

  上完补*班,走在大街上,风是冷冰冰的,地是冷冰冰的,人的脸,也是冷冰冰的。

  路旁的两个小乞丐吸引了我的注意。一男一女,顶多十一二岁,女孩身上套了一件破破烂烂的**毛衣,肥大的裤子,蓬头垢面,怯怯地望着过往的行人。男孩的衣裤——也许不能叫衣裤,只是几片缝补了千万次的布,浑身上下只有眼球和牙齿是白的,估计已忘了上次洗澡的时间了,活像一块会动的煤炭。他俩都缩着身子抵抗寒意,我摸遍了浑身上下,由于走得匆忙,未带一分钱。我遗憾地望了两个小乞丐一眼,准备离开。

  从远处来了一个身影,佝偻的身躯,穿得比两个小乞丐好不到哪儿去,吃力地蹬着一辆板车,车上的炉子上放着几个红薯,但,他的脸就和那些烤熟的红薯一样,让人觉得热乎乎的`……

  他把板车吃力地蹬过来,看见两个小乞丐用渴望的神情盯着红薯,他叹了口气。我以为他会蹬着车离去,是啊,谁肯让人不给钱就吃东西呀!可他从炉里拿了一个红薯,递到女孩面前,用眼神说:“拿着吧!”女孩好像不明白,没有接。老大爷固执地举在那儿,女孩惶恐不安地接过去,狼吞虎咽地吃起来。大爷又给了男孩一个。随后,他又佝偻着身子,继续蹬向前方……

  我突然发现了自己的无知,世间真情永存!望着大爷的背影,和那两个狼吞虎咽的小乞丐,我的视线模糊了……

  在一个村子里、有一位汉族的小女孩叫莹莹,她十分乖巧,脸蛋红红的像一个红苹果似的。村里的居民大多是苗族人,其中有一个苗族老奶奶,她的儿女都外出工作了,很少回来,老奶奶一人孤苦伶仃地生活着。

  年迈的老奶奶虽然手挺灵巧,但干粗活很不方便,莹莹每次看见老奶奶做家务活辛苦的样子,便会起同情心。,于是莹莹决定要帮助这位老奶奶。

  一天,莹莹发现老奶奶不在家,门也没锁上,莹莹迈进了老奶奶的家,一堆堆脏衣服被扔在了地上。莹莹见了,马上围上围裙,卷起袖子打来了一桶水,把脏衣服放进水里,水浸湿了衣服,莹莹又把洗衣粉倒了进去,接着莹莹又拿起擦衣板认真地擦了起来一桶衣服终于洗完了,莹莹赶紧把衣服挂在晾衣架上晾。接着,又帮老奶奶洗被子,床单。

  老奶奶进屋一看,莹莹手冻得通红。老奶奶走过来,右手搂住莹莹的脖子,左手抚摸着她的头,慈祥地说:莹莹,你真是个好孩子!莹莹快乐地说这是我应该做的!

  从此,莹莹经常在生活上帮助老奶奶,虽然她们不是亲人,但却比亲人还亲。

  有些山*淡寡味,但是内心却丰富多彩,当深入才会被发掘,让人痴迷,但离去时不免会有些伤感。——题记

  我从小就生活在乡下,爸妈没有时间照顾我,在舟山的净土庵这座山上,我和外婆生活了7年。

  虽说净土庵不知名,可它填满了我的喜怒哀乐,阴晴圆缺。春天山色妖娆,百花齐放,争奇斗艳,让绿与红、黄、蓝、白,交相辉映。夏木阴阴可正人时,绿树蝉音,一阵风吹来热意,吹来了蝉鸣,树木化身指挥家,一举一动让人迷失。秋风萧萧时,丰收的喜悦历历在目,整座山充满了欢声笑语,空虚的时间瞬间填满乐趣。冬风正起时,大山又长了一岁,我们在欢乐的春节中看银装素裹,在团聚的喜悦中……这山,远看是个三角形,*看才知人们的渺茫。

  我的童年在家中的小院度过,夏日里,外婆追着我,追上了,便喂一口饭。有次,我撞到了家中的一盆仙人掌,外婆吓傻了,辛亏姐姐机智,听见我鬼哭狼嚎后,三下五除二就帮我包扎好。冬天的山银装素裹中几点红色,那便是梅,我们去探梅,让梅充满我的心扉,编织我的`心,让我们落入雪的深谷,在红点的一旁,总会有一些小动物,有寻瓜的猹,有可爱的小猪崽,让雪山不寡而无味。

  不识庐山真面目,只缘身在此山中,这句诗可以用于每一座精干威严的山中,净土庵也便是如此。每座大山深处,总会感觉我们的渺茫与山的高大。而明月出天山,苍茫云海间,更能写出月与山的完美融洽,月中山,山中月便是如此,只觉山包揽月,月融入山。

  当我还在幻想中,被父母乘船来接回宁波,那是万分不舍,从此小院中,山中,变少了我的欢声笑语。

  一次,我坐着公交车出去玩,上车后我找了一个位子坐下。

  公交车还没走几站,车上早已没有空位。就在此时,车上来了一名年*七旬的老爷爷。只见他满脸的皱纹,一头如白银一般的白发,两只眼睛却炯炯有神,驼着背,拄着一根拐杖,缓缓的走上车来。忽然,车子开动了,他一个踉跄,差一点儿摔倒,如果有座位就不会这样了,我真希望有人能给他让座呀。

  可是车上的人却不以为然,一副若无其事的样子。有的坐在座位上无聊得磕着瓜子。有的在打着空调的车内和舒适的座位上睡觉,有的则把头倚在窗户上看外面的风景,还有的舒服的把二郎腿翘起。好像车内所有的人都无视老人,一切都是那样*静,那样心安理得。

  忽然,一位叔叔站起来了,我顿时感到心情舒畅。我心中想:这位叔叔素质真高,真有爱心。哇,叔叔不仅给这位年逾古稀的老人让了座,还亲自扶老人坐下呢,他一定会骄傲的抬起头,满脸的炫耀。可是,我想错了。他抬起头,向窗外望去,一脸严肃,怎么看都不像骄傲的人。

  人间处处有真情,真情处处暖人心。他一个*常的举动能看出他美好的心灵。

  鬼心情,别来这里!

  心情不好的时候,好像什么东西都在你作对:天和你作对——给你个阴天看看;笔也在和你作对——没有油了!本子也在和你作对——掉页了……心情不好的时候,好像一切人都在和你作对——那感觉就好像有一群大妈而且是那类老是讨论别人家事的大妈,在耳边对你说:

  “呦呦呦,你看看,这谁啊?哦,是那个倒霉鬼啊!那个倒霉鬼又不开心了?”

  “啧啧啧,真晦气!快离她远点!一会又不知道发什么鬼脾气了!一张臭脸长的好像别人欠她八百万了一样!”

  ……

  今天,心情又不好。*日里,奶奶去喝水都会问我一声:“你喝水吗?”,今天也不例外,奶奶喝完水放下杯子:

  “小孩儿,你喝水吗?”

  “不喝!”

  我也没有想到,我这话一出口就变成了这样的声调?*日里简单的一句话,原本可以简单的回复的……我心里刚刚泛起懊悔,“住在”我心里那群“大妈”又来作怪了:

  “呦呵,谁的脾气这么大啊?哎呦呦,原来是那个倒霉鬼啊!啧啧啧,真没礼貌!”

  那群人好像个“烦人精”,烦人得很!但冲动过后,我调整好心态,主动去问奶奶:“奶奶喝水吗?”得到回复后,我的心情没有刚才那么堵得慌,反而轻松了不少。

  看了天气预报,得知明天是个大晴天,这也让我开心了不少;笔没油了,换个芯儿就好;本子掉页了拿订书器订上就好;心里那群在对我评头论足的大妈,也悄悄去了别的地方……

  不开心一点都不好,还容易伤身。所以主动交流,积极调整整,自己负责让自己开心!

  有一年冬天,下雪了,我跟姐姐一起去湖岭玩雪,它是我记忆最深的一次。

  听说湖岭山上雪下得很大,可是过一会儿就会没了。我急忙

  穿好棉衣、棉裤、棉鞋,连手套都没带,便匆匆忙忙走了。

  到了那儿,我和姐姐玩得很开心。可是不一会儿,我的小手就冻得红红的。姐姐见了,拿起我的小手,使劲地揉搓着,还时不时地问我:“妹妹,好点了吗?”见我没有好转,她又捧起我的小手,用嘴里呵出的热气温暖我,还脱下手套、围巾给我。顿时,一股暖流涌上心头,我不冷了,我们继续玩雪。玩着玩着,我发现姐姐直流鼻涕,我想把围巾和手套还给姐姐,可姐姐却说自己一点儿也不冷。

  晚上,回到家,我看见姐姐双手通红,身体还在瑟瑟发抖,有点担心,便告诉了妈妈。妈妈摸了摸姐姐的额头说:“好像发烧了。”赶紧量体温,一量,39度!妈妈急忙开车,带上姐姐飞一般地向医院奔去。望着她们渐渐远去的背影,我的眼泪不由自主地流下来。

  人家处处有真情,真情时时暖人心。帮助别人,快乐自己,我要向姐姐学*。

  感动,或许是不经意的一瞬间,但却让人记忆犹新,难以忘怀。它似葡萄酒散发出的醉人浓香,又仿佛是紫水晶闪耀的光彩,郁金香拥有的雍容华贵。

  记得上小学时,那次,我因为上体育课剧烈运动后,大口大口的喝着冰水,过了许久,我的扁桃体发炎了,头像被牵着鼻子走的大象,晕乎乎的,额头也止不住的发热。同学和老师时不时看看我,见我脸色不好,走路还晕乎乎的,便打电话给我的妈妈。大概是10分钟后吧,妈妈飞奔着到教室。看着我,她那焦急的脸上布满了皱纹,似乎每一次我出点什么事,皱纹就会加深。她忙不迭地问我;“头痛不痛,脚酸不酸?额头热不热?”还不等我回答,妈妈便抱着我,跑着去了医院。看着她那焦急的神情,我不禁想到了妈妈的爱是春天里的阳光,夏天里的冰激凌,秋天里的秋风,冬天里的棉衣。妈妈这无微不至的关怀,仿佛我是她的一切,什么都要她操心,什么都要她付出,我……我羞愧极了,如果我不贪玩,如果我不喝冰水,怎么……怎么会让妈妈上班时来为我操心。我的鼻子酸酸的,眼睛火辣辣的,心里五味杂陈。

  到医院了,经过3小时的输液,我已经好多了,妈妈也一直守护在我的身边,手时不时摸我的额头,双眼时不时盯着液体。已是下午四点,我的烧退了,头不痛了,但妈妈已睡倒在床边。妈妈,有你,真好!

  妈妈,您无私的爱如深沉的大海,我会永远陪在您的身边!

  从赋闲的爷爷,到每天忙碌的爸爸,还有馋嘴的我,菠萝,是我们三个人的最爱。

  成熟的菠萝色泽金黄,鲜美多汁,酸甜可口,还没吃到嘴里,已经令人胃酸澎湃,口舌生津了。

  爸爸削菠萝的手艺是一绝,通常家里用的是菜刀,只见手起刀落,眨眼的功夫儿,菠萝厚实的外衣就一圈圈的剥落了,露出来的是鲜黄多汁的果肉,削出来的菠萝呈螺旋状,菠塔翠绿,果肉金黄,乍是喜人!

  菠萝削成这样还是个普通水*,高级的削法是不能用菜刀的,这样就太野蛮了,有点暴殄天物!这时就需要一把锋利的水果刀或雕刻刀,一刀一刀剔掉菠萝表面每个凸起的部分,大约十几分钟的时间才能完成。

  这时的菠萝呈灯笼盏状,雍容华贵,仿佛是一位穿着黄色连衣裙,浑身散发着迷人香气的贵妇人。这时的菠萝,与其说是菠萝,我更愿意相信它是一件艺术品,在它鲜美多汁的果肉上,呈现出一种完美的螺旋形,每一条螺旋的花纹都有许多规则和不规则的四边形组成,当所有的几何排列在一起时,它呈现出来的是一种惊艳的,难以置信的几何美。这样的菠萝,我都有点不好意思吃了,哈哈!

  金黄的菠萝一劈四瓣,再一刀一刀切成小扇子状,插上牙签,第一块给爷爷,第二块给爸爸,第三块给我吃。虽然我早已是胃酸澎湃,馋涎欲滴,但是做人嘛,吃要有吃相,吃相难看的人,走哪里都不受人待见。

  这次我没有扔掉菠萝塔,剥掉四五层叶片,削掉老皮,露出斑点状的塔心,放到清水里浸泡。今天我再看时,已经从塔心斑点处,长出了一点点白色的嫩芽,如果再长的,就会变成菠萝的根须了。

  未来,它能不能长成金黄可人的菠萝,那就把未来交给未来,未来我们只能拭目以待!

  在记忆的长河里,许多儿时的事情已不再记得,但是有一件事犹如一颗千年古树,任凭河水怎样冲刷,都不会被这汹涌的河水冲走,令我如何也忘不了。

  小时候,妈妈很爱我,只要有好吃的都会给我,自己却舍不得吃,我一直以为妈妈爱我是理所当然的,但是经过了那件事,改变了我的想法。


感谢老师六年级作文(十)份(扩展7)

——迷六年级作文(十)份

  人人都有自己的爱好。有人爱下棋,有人爱集邮,也有人喜爱书法,而我的邻居赵子雄却与众不同,他特别爱集古币,大家都称他为“古币迷”。

  有一次,我到他家玩,看见他正在翻自己的古币册。我好奇地问他:“你是怎样爱上集古币的?”

  他神气的告诉我:“集古币可以了解中国古代文化的历史,古币上有隶书、草书和楷书。”

  他一边说,一边拿出自己心爱的古币册让我看。只见封面上写着“中国古币”四个大字。打开古币册,我情不自禁地喊道:“这么多古币,哪里弄来的?”我*时收集的!”他高兴地说,“只要我得到古币,我就像得到宝贝。听爸爸说,老人手里有古币。星期六、日,我就坐车来到离家一百多里的奶奶家,让奶奶帮我到别人家里找古币,这一枚就是我用零花钱买来的。”他接着拿起写有‘大清’的古币说,“这些都是乾隆、顺治、同治、开元、光绪、康熙年代的古币,都有自己的标志。”

  听他滔滔不绝地介绍,我简直入迷了,好像自己来到了一个古币的世界,仿佛看到了古代劳动人民用自己的双手和智慧绘制出古币图案的情景。

  我拿起一枚古币,问:“为什么古币中间有一个方洞?”他解释道:“中间的洞是为了把钱串在一起,好随身携带。”我又问:“那为什么洞是方的而外框是圆的呢?”他说:“因为皇帝非常迷信。他认为地是方的,天是圆的,所以古币都是外圆内方。”

  看着这个古币大王,我啧啧称赞,羡慕极了。

  他感慨地说:“每一枚古币,都是我的宝贝,它不仅使我长了知识,还让我开阔了眼界。”

  我问他今后有什么设想,他告诉我:“把我们国家的古币集中到这个古币册来,完美的保留我国古币文化!”

  这个古币大王的远大理想把我感动了。

  我的同学刘柯特别爱玩电脑。他有一双大眼睛,就像两颗大葡萄。他的鼻子弯弯的,像一个小滑梯。他的头发都立起来了,像一只小刺猬。

  虽然他很爱运动,但是玩起电脑就坐着一下都不动。只要你让他玩电脑他一定会玩整整一天的。他玩电脑技术很厉害。有一次,我开始写作业的时候,他还在玩电脑。我对他说:刘柯,你快一点写作业吧!不然的话明天会被老师挨骂的。刘柯说:不写!别打扰我玩电脑游戏!我说:那我明天告诉老师刘柯没有写作业。刘柯害怕极了,赶紧说:好吧!我们一起写作业吧!写了一会儿。刘柯说:我还有一点事你先写吧!就这样,我就放他走了。原来,刘柯一点事都没有。他又去玩电脑了。

  到了第二天,老师在检查作业发现,刘柯的作业没有写,就说他:要是下次再不写作业的话,班级群通报批评。放学了,刘柯开开心心地回家玩电脑去。我来到他家里,发现他又在玩电脑。就对他说:刘柯,我们出去打篮球吧!你不是最喜欢打篮球吗?刘柯说:好吧!我们走吧!篮球打了一会儿,刘柯说:我先回家了!刘柯又回到家开开心心地玩电脑了。

  到了第三天,我又发现他在玩电脑,就对他说:你怎么还在玩,上学都要迟到了!刘柯说:等一下再去。然后我就去上学了。他玩了很久,突然回过神来,发现已经三点钟了,他赶紧背上书包去学校了。老师看见他急匆匆地走进教室。就问他:你怎么现在才来?我在家里玩电脑。他回答着。老师说:你以后不准玩电脑了!刘柯惭愧地低下了头。

  玩电脑对眼睛不好,我希望我的同学们尽量少玩电脑!也希望刘柯改掉爱玩电脑游戏的坏*惯。

  每个人都有自己的爱好,有人喜爱跑步,有人喜爱绘画,有人喜爱舞蹈……我喜欢绘画,唱歌,朗诵,但最让我入迷的就是读书了。

  在学校里,我总是利用课间空余时间来读书。有一天上课时,天上飘下来了许多雪花,同学们不停地向外看。下课同学们都争先恐后地拥到窗边,在那里兴致勃勃地“赏雪”。而我却端坐在椅子上,娴熟地从书包里掏出一本书,聚精会神地看了起来。上课铃打响了,同学们一哄作鸟兽散,依旧没有打扰到我。老师走进来,走到我课桌旁,轻轻拍了我一下,我才不情愿地放下了书,满面的失望和难过。我抬头看了看窗外,想要安慰一下自己:“咦,什么时候下雪了?”我一出口,同学们和老师就异口同声地笑了起来。我看着同学们,一脸疑惑,不知道到底发生了什么事情,便也哈哈大笑起来。唉,原来看书太入迷,会闹笑话。

  放学回到家,我做的第一件事不是写作业,而是读书。有一次,我迷上了一本书。回家的路上,我边走边看,竟然还撞到一颗棵树。到家了,我仍旧不肯放下书,继续看了起来。“呼——终于看完了。”我长呼了一口气,抬头望了望钟。什么,七点了!我揉了揉眼睛,真的七点了!我疯了似的抓起书包,疯写作业。唉,读书太入迷了,也不行啊!

  放假就更不用说了,为了看书,把作业给忘了,所以快开学时可想而知——疯补作业!

  我真是一个“小书迷”啊!

  我的表弟是一位十足的香蕉迷,只要看到美味可口的香蕉,他就不顾一切地冲上前。他一来我们家,我就担心家里的香蕉会全落入他的肚子。

  一次在家,吃完饭,阿姨拿来两根香蕉,我拿起来,闻闻,果然很新鲜,我左看右看,咽咽口水,剥开香蕉皮,刚准备咬下去,又一张嘴咬了过来,我吓得跌在地上,一看,原来是我那调皮的表弟。他拿起掉在地上的香蕉,现在,他左手一根,右手一根,左一口右一口地咬起来,我气得哇哇大叫,舞动两个拳头,他却在旁边用无辜的眼神看我。

  每次去水果店买水果,他总是端着一大堆的香蕉放到大人面前,大人有时无奈,只能给他买,一路沉沉的,累得要命。

  表弟经常为了吃香蕉连饭都不吃。一次吃午饭前,阿姨给表弟一根香蕉,让他吃完饭后吃。表弟并没有遵守诺言,拿到香蕉,头也不回地冲进房间,我一个箭步冲上前,鼻子差点撞到门上。我一看他锁门了,更是火冒三丈,但也只能站在门外干着急。

  表弟那么喜欢吃香蕉,他的一生就和香蕉过吧!难道他前世是猴子变的吗?

  我身边有一位特殊的朋友,皮肤黝黑,身材非常矮小,但胆儿特别大,虽说是个小女生,但她酷爱蜥蜴、蛇、鼠、蚂蚁等小动物。

  有一次我去她家,看见她皱着眉头,数着面额不等的零钱,那样子巴不得把一张搓成两张来数,这些钱全是她帮妈妈做家务慢慢挣来的。原来她准备买一只蜘蛛,我一听蜘蛛两个字,一下子吓得跳了起来。可她既激动又有一点小得意地说:“我们俩认识这么久,你还不知道我是一个昆虫迷吗?”我再去她家时,她真的买了蜘蛛,而且还捧在手心里,一边用自己的脸蹭长满毛的蜘蛛,还一边问我长的“乖不乖?”

  记得有一次我们一起去云海的时候,酒店在深山中,每走一步,我都心惊胆颤,生怕脚下有蛇虫鼠蚁,头顶有魑魅魍魉,而我这位朋友简直像进入了她的专属世界:耳朵在判断动物在地上枯叶中穿梭的沙沙声,眼睛在四处张望有什么可以扑捉。她不管昆虫有没有毒,只要能捉到就放入矿泉水瓶里一探究竟。

  还有一次,我看见她爸爸把一只墙上的蟑螂拍死,她一下子眉头紧锁,目光瞪着她爸爸喊着:“讨厌,这是我最喜欢的小动物,你怎么能打死它?”她爸爸惊呆了说:“你最喜欢的不是蜘蛛吗?”她跺着脚说:“这个我要观察的。”

  还有一件事真是绝了:我这朋友有一天在她家楼下发现了一个蚂蚁窝,她一蹦八丈高,双手挥舞,像是发现新大陆,于是赶紧找来一根树枝,生怕有人抢去她的蚂蚁窝。她用树枝去刨,密密麻麻地蚂蚁四处逃窜,她竟然用手把蚂蚁捧在手里拿回家了。我跟在她身后想,她妈妈看见后会是惊喜还是惊吓呢?

  你们说,我这位朋友是不是很特别呢?

  第一次在外公那里接触到书法,我就爱上了这种独特的艺术。

  书法是中国的国粹,中华汉字艺术历史源远流长,一个个刚劲的方块字,一幅幅充满墨香味儿的作品,那一种超凡脱俗的境界,一直深深地吸引着我。

  每次写书法时,我首先铺好垫子,盖上宣纸,握紧毛笔,轻轻地、不紧不慢地蘸入砚台,有条不紊地四周摩挲着,然后等饱蘸了浓墨,就开始写字。笔刚触到洁白光滑的纸,一股墨香味儿就立即弥漫开来,柔滑的毛笔尖在纸上跳舞,流泻下舒畅的一道道痕迹。一扬一抑,一顿一挫,起笔收笔,整洁而方正,写着写着,书法总能陶冶我的情操,让我忘却周围的一切。

  有时一个百无聊赖的日子,我待在外公家,望着挂在墙上的时钟,干什么好了?还是来写书法吧!我迅速地铺好纸,笔、墨、砚台都已准备到位,今天临摹的是王安石的《咏梅》,“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”,笔尖轻缓地移动着,那一种熟悉的感觉又回到了手中,心情也*复下来,我伴着淡淡的墨香,一笔一划地写着。眼前出现了一幅淡雅的梅花图,几朵腊梅傲寒而放,鲜红的花朵在冰天雪地中格外显眼,这是怎样的一种品质啊!“中国人要像梅花一样,有秉气,无论遇到怎样的挫折,都不能轻言放弃!”小学时学过的课文《梅花魂》又浮现在我脑海里。我静静地思考着,用心品味诗人的情感。书法竟是如此奇妙的东西,望着宣纸上的墨迹,我不禁嘴角上扬,弯起了一个弧度,墨汁缓缓流出,四周蔓延开来。我闭上眼睛,深深陶醉在其中,久久不能自拔.......

  不知不自觉中,时针已悄然指向了六,一阵清脆的电话铃声将我从陶醉中惊醒。该回家吃饭了,我恋恋不舍地放下毛笔,心里期待着和书法的再次约会!

  我的爷爷是个退休工人,一头花白头发,一双小眼睛时常笑眯眯的,让人感觉特别亲切。他的口袋里放着一副老花镜,看到报纸就随时架起眼镜,津津有味地读起来。瞧!他又在读了!

  爷爷坐在安乐椅上,神情专注,在《扬子晚报》上“搜索”国内外的大事。看着看着,突然叫起来:“哎呀!不得了,你们看,昨天晚上发生九星连珠的奇观呀!都怪我我昨天晚上睡得太早了,否则也有可能看到呀!”

  现在,一份《扬子晚报》是满足不了他的,他还看《现代快报》、《南通日报》等。有了这位读报迷,我家几乎可以不用看新闻,吃饭时,爷爷总会绘声绘色地给我讲国内外新闻。只要我们夸了他,他就会得意地说:“怎么样?报纸上讲得全吧!”我们家已有好几捆旧报纸了,这些都是爷爷的宝贝。每次奶奶想把旧报纸扔掉时,他总说:“这些旧报纸还可以看,能让我好好回忆过去的事,难道电视上还会放这些事吗?奶奶被这位“读报迷”驳得哑口无言。

  记得有一年春节,电视上几乎都在放联欢晚会,而报亭里又关门。爷爷实在想看报纸,就在储物仓里找报纸,终于找到了一捆盖满灰尘的报纸,他一边拍灰尘,一边说:“哎呀!可让我找到了,现在可以去看喽!”我拉着爷爷说:“爷爷,和我们一起去看电视吧!”爷爷不想让我扫兴,一边抽出几张报纸,一边对我说:“只陪你看一会儿,等会儿我还要看报呢!”我只好说:“好,好,好!”爷爷才看了不到20分钟,就抱怨了:“电视屏幕一闪一闪的,我的眼睛都酸了,我去看报了。”说着,迫不及待去读报了。看来爷爷真是对报纸情有独钟呀!

  一次,我问爷爷:“爷爷,你为什么这么喜欢读报纸呢?”爷爷笑了笑,说:“看报纸上的字,我不识了就可以查字典,这样我就多识了一个字。你们现在都喜欢看电视,我那时候没有电视,但有了报纸可以让我增长知识。你呀,现在要多读书,要知道文笔比图像更优美。”我听了爷爷的话,心里有些惭愧,因为我只知道看动画,和爷爷相比真是差远了。

  爷爷是个一位忠实的“读报迷”,我也要像他一样成为一个“读书迷”,感悟语言文字的魅力,汲取语言文字带来的营养。

  我有一个昆虫迷朋友,他叫“涛哥”。他*时喜欢看关于昆虫的书,搜集昆虫的标本和养各种各样的昆虫,有长着像犀牛一样的独角仙,有跳来跳去的蚱蜢,还有绿宝石一样的金龟子等等。

  他有两条浓浓的眉毛,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上驾着一副黑白相间的眼睛,还有一张樱桃小嘴,可爱极了。记得有一次,我们“吃货帮”去郊外玩耍。只见“涛哥”带上了镊子、盒子捉虫的道具,一碰到他,他就邀请我捉昆虫。眼尖的“涛哥”发现一只正在织网的金丝蜘蛛,我一看,一下子毛骨悚然,而他不慌不忙拿出镊子,把金丝蜘蛛夹起小心翼翼地放进盒子。

  突然,一阵“吱吱”声传入他的耳中,他顺着叫声寻去,竟然看到一只黑色的蟋蟀躲在草丛中,他赶紧来了个“泰山压顶”,而这个小家伙身手也不错,竟然躲了过去,于是他用了个“青蛙跳”猛扑过去,而它来了个“草上飞”想躲过这一招,可是它慢了一步,还是被他给收服了,一旁的我看得十分激动,不禁拍手叫好,连连称赞!

  哈哈!他真是当之无愧的昆虫迷,希望他将来能当上一位昆虫学家。

  我们期待已久的寒假终于到了,我们院子里也流行起了一股宠物风,很多的小孩都加入了宠物迷行列,动不动就拿出来玩一玩或是与别人谈谈经验。

  要说这宠物呀,那就要说起宠物机,这宠物机外形像一枚恐龙蛋,鸡蛋大小,可以从中间打开,打开后,里面有a、b、c、d四个按钮和一个大约九*方厘米的小屏幕,别看它小它的功能可多了,这也是它能在院子里流行的原因之一,比如打工、吃饭、挣钱、玩游戏、看病……

  再来说说玩宠物机的那些人吧。整天围着那宠物团团转,一会饿了、一会又生病了、一会又要玩游戏了。你知道为什么那些人要为这宠物团团转么。如果你不知道那我就告诉你,是为了不让宠物死,记得那天我在和朋友们打乒乓球突然听到“啪”的一声,原来是朋友的宠物的宠物机掉了,他急忙打开宠物机一看——宠物死了。这只是他花了几天时间才升到六十级五千块钱的宠物,就这么死了。还有更惨的,那天我们在一起玩,在不知不觉中一小时过去了,我的朋友打开宠物机一看,他的宠物竟莫名其妙的死了,真是令人大吃一惊。可他们去面带微笑,从新养了一只宠物继续玩。

  在寒假里玩当然是可以的,可是玩也要玩的有意义,可不能像那些宠物迷们,为了宠物,荒废自己美好的假期。

  我的奶奶是个舞迷,很喜欢跳广场舞。奶奶*时都是十分严肃的,但只要一看到有人在跳广场舞,她的嘴角就微微上扬起来。

  每天吃完晚饭,奶奶就会到广场上跳广场舞。奶奶手里拿着一把小扇子,随着动感的旋律,左一步,右一步,上前一步,往后一步,舞姿优美极了。

  奶奶晚上去跳广场舞那只能算是正常打卡。白天,奶奶也会千方百计地挤时间跳上两下。比如,早晨买菜,她一出门就是两个小时。买菜当然要不了这么长的时间,顶多半小时。干啥去了?当然是在广场上跟着人家跳舞了。买菜回家后,奶奶就开始准备做午饭了。摘菜的时候,奶奶会用手机播放广场舞的音乐;炒菜时手机里还放着广场舞的音乐,奶奶时不时还会拿着锅铲扭两下!唉!奶奶啊!奶奶啊!您跳广场舞得有个限度啊!


感谢老师六年级作文(十)份(扩展8)

——后悔作文六年级(十)份

  有一年春节,大年三是晚上,爸爸妈妈没做年夜饭,家里只有一点捆蹄,一点面团,其他的都是生食,而且上面都有血得泡一晚上,把血泡干净才能吃,所以我只能蒸馒头吃,把捆蹄切成丁,塞到发面团,然后放到蒸笼里蒸,蒸好后就能吃了,但只能勉强填饱肚子。

  第二天早上,我的表哥来拜年了,爸爸感冒了,在他的卧室里吃药,爸爸还没有吃完药,表哥就拿完红包走了,我妈妈见表哥来的时候不出来,是不给妈妈面子,然后就吵起来了。

  妈妈等表哥走了后,冲进房间,对爸爸吼道:“我外甥来了你不出来看看人家,你什么意思?”

  “我不是正在吃药吗?我吃着药怎么出去?”

  “那你的意思是人家来了你不出去看看。”

  “不是都给你说了吗?我吃药了吃药了,你怎么听不懂人话呢?”

  “噢,你吃药了就是理由了,是吧?啊?不给我面子。”

  “嘶,我吃药了,我吃药不能出去。”

  ……

  我本来想去劝一劝架的,但想到放假前同学吵架,我去劝架,结果把我圈进去了,然后我告诉妈妈,妈妈连挖苦带损人的骂了我一顿,骂完后再打我一顿,然后告诉我以后别人吵架你别掺和。

  所以我就没去劝架,因为我的所有作业都写完了,家里的必读物也都读完了,我就去玩手机了。

  然后,等他们吵完架了, 发现我没来劝架,就来揍我,妈妈以后与别人聊天的都说我不孝顺。

  所以,我明白了,大人说的话都是骗人的。大人的嘴,骗人的鬼。

  在我的记忆沙滩上,有许许多多五光十色的“贝壳”,随意捡起一颗令人后悔的“贝壳”让你看看。

  那是一个阳光明媚的春天,我成了一个一年级的小学生。事情就是那么凑巧,在这个时候,爸爸、妈妈忙着装修新房子,没时间管我,我就天天玩得忘乎所以。一回家就去玩,早就把作业抛到了九霄云外了。突然有一天,妈妈走到我身边问:“宝宝,老师布置的作业做好了吗?”我恍然大悟,遭了,我的作业还一片空白呢。我心想:告诉妈妈吧,因为老师说过会撒谎的小孩不是好孩子。我又一想,不行,如果告诉妈妈一定会被大骂一顿的,我最怕妈妈“头上会冒火,说话像刮风”的样子。再说了,告诉她,我就成了一只被关在笼子里的小鸟了。

  我的心像一只蹦蹦跳跳的小兔子,十分紧张,害怕的连手上都出汗珠了。管他的呢,大不了明天在多花一些时间补做嘛。就在这时,邻居“豆豆”在旁边大叫:“姐姐,快来,一起去玩沙子。”我像抓住了一根救命稻草,一边含糊不清地告诉妈妈老师没有布置作业,一边急急忙忙的跑去追“豆豆”。

  从此以后,我就把撒谎当成了家常便饭,每当妈妈问起我,我就挥挥手,高兴地说:“老师没有布置作业!”

  报应终于来了,第一单元的考卷发下来了,我一道提也做不来,坐在位子上抓着头皮空想,到最后才慢吞吞的交了卷,这时,教师里悄然无声……….

  这件事虽然过去很久了,但没当我想起来的时候,我的心中就充满了后悔。

  人生就是一列火车,它“呼呼”地往前开着,只能往前开,因为它只有一个火车头。在命运的交错线上,它有很多种选择,可我们只能选择一条路,就是勇敢地奔跑着。

  记得小学一年级的美术课上,周老师就告诉我们,绘画可以改变,前一笔画错了,可以用下一笔去补救。那时候我们觉得什么都可以改变,什么都可以后悔。直到现在,真真正正踏上这条铁轨时,才发现我们无法改变些什么,无法后悔,无法“调头”。它就是一条直直的,有多个岔道的“铁轨”,我们可以选择目的地。当然,你能不能顺利开到目的地,那就是另一码事了。

  “一步错,步步错”这句话,我们耳熟能详,我们似乎能品到那丝丝的无奈和后悔。是的,人生不能后悔。你没有基础,没有想要到达的目的地,又怎么会一帆风顺?也许你前脚刚踏入路时,你就错了,因为你发觉这不是你想去的地方。然后,你再往旁边的岔路看一看,抬脚想要过去,可你身体太过笨重,需要你付出更多的力气,这时的你可能就选择了放弃,不再选择其他的路。可悲,可叹!

  我们无法保证自己的人生一帆风顺,轻轻松松到达目的地。但有机会时,正应了那句话“机会永远是给有准备的人的”。有准备,就会有机会,有机会了,并且牢牢地把握住,这就不会后悔。我无法保证成功率就是百分之百,但我们能做到无愧于心。

  我貌似看到了属于我的火车在不断地向前奔驰着。

  有件事一直憋在我的心里,只是一支钢笔,让我尝遍了后悔的滋味,也让她的好朋友,对她渐渐疏远了。

  记得那一次,爸爸给我买了只崭新的钢笔,看到钢笔的第一眼,那只钢笔就仿佛有磁场一般把我吸引了过去。我爱不释手,真想在同学们面前炫耀一番,盼着盼着终于到了上学的时候,我心里像快乐只小兔子蹦蹦跳跳的来到了班级,一想到同学们羡慕的样子,就兴奋不已。果然不出我所料,刚拿出钢笔,就听见有人说:“哇!左毅有新出来的钢笔,大家快来看。”一语未了,同学们哗的一声围了过来,目光聚焦在我的钢笔上。有的两眼放光,有的问我多少钱在哪买的,看看他们羡慕的样子,我脚下仿佛踩了一朵云飘飘然起来。

  第二天来到班级,我照例拿出尺子,铅笔呀?我居然找不到我的钢笔了,我像一只热锅上的蚂蚁急得团团转即使我把整个书包的角落找遍了,依然找不到我钢笔的半个影子。我心急如焚,这是我看见了好朋友周妍正拿着和我一模一样的钢笔我恼火了,三步并作两步走向前去,一把夺过钢笔说还好朋友呢,拿我钢笔,他反驳道那是我妈妈买的,还给我。这时全班人随着声音围了过来,因为大家昨天亲眼见到了我的钢笔都帮助我反驳,我如凯旋归来的将军。拿着钢笔回到了座位上,而周妍却大哭了起来,我不以为然。

  回到家里时我呆滞了,发现那只钢笔,安然的躺在我的书桌上回想起周妍,同学们鄙视她的样子,我的心既羞愧又伤心,令我失去了一个好朋友。

  这次后悔的滋味,让我终身难忘。

  每个人都有后悔的时候,当后悔的同时,也学会了如何新的开始。至今,那件事久久的在我心里不断重演,难以忘记。

  记得在我五年级那年,我参加了冬令营——武隆地心探险之旅。在那儿的第四天,我们有位同学过生日。吃完晚饭后,我和其它四位同学,一起布置我们的寝室。那时是冬天,我们都带了一条围巾,把围巾挂在床头灯上;再把耳罩放在个吊灯上,仿佛就是一个小孩在听音乐;我们又拿来许多小石头,把它们摆成一个圈……

  弄得差不多了,我觉得还缺点儿什么,望了望四周,发现墙角上有一盏台灯,我觉得可以在上面画点什么。于是,拿起圆珠笔,就在凹凸不*的灯罩上画了个小孩,旁边还写了一行字“×××,祝你生日快乐”。

  这是,请来了老师和那位同学。我把同学带到灯前,老师一看,愣了一会儿,生气地说:“你不知道,在外面不能随便乱画的么,难道你不知道吗?”我一听,脸马上涨红,还以为这是自己家呢,只顾着为同学过生日,我不好意思地说:“我只顾这位同学过一个快快乐乐的生日,没有顾着这是宾馆,对不起!”“没事啦,我们把它转过头去,就看不见啦。”老师和蔼可亲地对我说。

  我真感谢老师没说出去。第二天我才知道,那盏灯值一千多元啊!我真是后悔不已。

  世界上有许许多多的后悔、烦恼、开心、难过和伤心。今天,我就给你们讲讲我最后悔的一件事。

  一个阳光明媚的早晨,我早早地起了床,叫醒妹妹,叫她一起出去打乒乓球。我们正打得开心的时候,一件不愉快的事情发生了!我居然把爸爸最喜欢的东西的打碎了——花瓶。"怦怦怦",不知道是我的心在跳,还是花瓶打碎了的声音。我想:心也在跳,花瓶也打碎了。我心慌意乱,不知道该怎么办。打碎的花瓶声把爸爸妈妈给吵醒了。爸爸走过来问:谁打碎了我那价值连连的花瓶啊?我吞吞吐吐地说:"是妹妹把你······你的花······花瓶给打······打碎了!爸爸一拉起妹妹就打他。

  晚上吃饭的时候,爸爸也没出来吃,妈妈怕他饿了,拿了一碗饭给他吃。八点钟的时候,来到妹妹的床边,看到她身上的一块块的血印,我终于鼓起勇气向爸爸承认错误,爸爸

  对我和颜悦色地说:没关系,花瓶碎了就碎了,只要你敢于承认错误就行了。"听到这句话,我就回床睡觉了。

  我真不应该把所有的错都推到妹妹的头上;真不应该把爸爸的花瓶打碎;真不应该让妹妹小小年纪就受这样的苦啊!

  你今天又做了什么不该做的事情吗?你又在为那件事情后悔吗?不,这么做已经无济于事了!

  我遇见过一个整日长吁短叹的人,她常常自责说:“天啊,我真傻啊!我为什么要那么做呢?他一后悔就是一整天,到了晚上,她又自责说:“我真傻,喂了那么一点小事,耽误了一整天!”

  我对这种情景已经见怪不怪了,我走到窗前,抬头仰望那明亮的“玉盘”不知那月球上的嫦娥仙子是否还在孤寂的抱着玉兔独自垂泪,老白了头?“嫦娥因悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”夜夜心啊!他是否还在后悔因自己一时的贪心,而要忍受这无边的寂寞?应该不会了吧,今晚的月光如此皎洁,他也应该摆脱这漫无边际的后悔了吧!

  其实何必呢?往事如飞灰飘散,终将无可挽回,不如向今长看。我曾无不遗憾的想:如果当年她没有鬼迷心窍,做了偷窃之事,如今也在享受天伦之乐吧。可是‘世界上没有后悔药’

  错都已经错了,后悔还有什么用呢?

  在生动有趣的课堂上,老师点名让我回答几个问题。却胆怯的将这个机会抛给了别人。看到题目后,这不是特别简单吗?我没有一个不会的,好想捶胸顿足仰天长啸“一朝失成千古恨啊”

  思绪回笼之后,我会到窗前,对他说:“放下这种心态吧!别再后悔吧!后悔还能有什么用呢?下次在努力不就可以了吗?”在提醒他的同时我的心中也也是一片清明。是啊,既然错都错了,不如想办法弥补,为什么要一辈子生活在痛苦与后悔之中呢、悔完这事会那事,最终一事无成,空叹一场?

  别再后悔,重塑似水年华。

  记忆就像一只万花筒,里面色彩纷呈,每一种颜色或图案都代表着一件往事。有令我高兴的,有令我难过的,有令我难堪的,有令我骄傲的……其中,最让我难忘的就是那件令我后悔的事。

  记得上五年级时,在我生日那天,爸爸送我一块漂亮的迪士尼手表。这块手表不带漂亮美观,而且这块手表的功能很强大,不但在晚上可以有夜光,而且可以秒表计时,还可以调好时间闹铃呢!我对这块手表爱不释手,于是第二天便带到了学校。我的同桌小丽看到了我心爱的手表,满怀羡慕地说:“哇,这块手表好漂亮啊!”听了这话,我便对同桌小丽讲了我的手表的功能及作用,看见小丽脸上羡慕的表情,我不禁得意洋洋起来。

  没想到,好景不长,第二天,我刚想拿出我心爱的手表来看看时,没想到,我找来找去,我的手表竟然没了踪影!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我看见小丽走过来,手上拿着和我一样的手表,对我说:“你看,我买了和你一样的手表!”我心想:一定是小丽偷走了我的手表!便对她说:“你偷了我的手表是不是!”“不是!这是我让我妈妈去买的!”小丽说。我说:“就是你偷的,你快还我!”小丽委屈的哭了。突然,我无意间摸到了我的手表,原来昨晚收拾书包时我不小心把它丢在书包的最里面了,小丽没有偷我的。我急忙去找小丽说对不起,小丽原谅了我,但我还是很后悔。

  这就是令我感到后悔的一件事。

  生活是一条长河,奔流不息,多少悲欢离合、酸甜苦辣,几多寒来暑去,花开花谢。在每个人的生活中,都有一些难忘的事情。有一件事情,我一想起来脸上就火辣辣的。

  那是一个寒冷的早晨,我趴在桌子上,睡眼惺忪。该做早操了,我看着这寒冷的天气开始犹豫起来。我真的不想去做早操,怎么办呐?我趴在桌子上,心里打起了自己的如意算盘。哈!有办法了!我一手捂着自己的肚子装起病来,我把头埋得低低的。班主任正在检查作业,见我这副模样,便亲切地问道:“芊芊,怎么了?哪里不舒服吗?”我装做痛苦的样子使劲点了点头。班主任就说:“芊芊,早操你就别去做了,你在教室好好休息吧。”我松了一口气,心里开心得不得了,总算躲过了一劫。我隔着窗子看着同学们做操,心里一股寒意,但不知怎地,我在教室待得也不自在。

  做完操,同学们都围着我,关心地问道:“芊芊,怎么样了?好些了吗?要不要我们送你去医院看看呀?”我不好意思地说:“没事的,我现在好多了。”课间,许多同学都在走廊上玩游戏,我看着心也是痒痒的,但怕露馅,只能“乖乖”地待在教室里,装出一副难受的样子。上语文课时,老师讲到一半时,就走到我身边,关切地对我说:“还很难受吧,等会下课我让几个同学送你去医院看看。”老师的关心让我感动不已。

  放学了,恰巧轮到我值日。老师对我说:“芊芊,今天你就不用值日了,赶紧去医院看看。”“老师,我……我……”还没等我说完,老师已经拿着扫帚在帮我扫地了。看到这一幕,我百感交集,只能在心里说:“谢谢……对不起……”

  这件事情深深烙印在我的心里,既让我感动不已,又让我后悔不已!

  毕业考即将来临,我们明天也要拍小学毕业照了。对此我非常的期待,因为明天一整天都可以不用上课。

  因为拍摄需要带自己的衣服。老师将要带的东西发在群里,包括每人一双的小白鞋,如果自己家里没有的就在群里接龙,让一位家长统一购买。

  我感觉自己没有小白鞋,就等待着妈妈在群里接龙回复。可是,过了一个小时,我还是没有看到妈妈在群里接龙。突然,我在群里看到妈妈发了一句:“我们家有。”我瞬间有些蒙了,带着疑问打电话给妈妈。


感谢老师六年级作文(十)份(扩展9)

——六年级老师作文(10)份

  三年级那年,以前有一个非常疼爱我的曾老师,我上学的时候我没绑头发,她会在下课的课余时间帮我绑上去,过马路的时候,怕我没有看车,所以她一直把送到马路对面……

  直到现在,我都忘却不了我的英语老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的.“合作”……

  那天,放学后。

  只剩我一人呆在教室里无声叹启——明天校里评比黑板报,我这个文娱委员却忘得干干净净。我真希望这时上帝派一个天使下来助我一臂之力,唉!

  我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是曾老师推车回家。她似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“曾老师,我把出黑板报给忘了。”

  曾老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的艺术水*低呀?”曾老师转过头来狡黠地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。

  我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪,写错了,她冷不防来一句:请注意”我都被逗笑了。

  “呀,糟糕!”原来我大意失荆州,原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦写下的两大段文字,我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦,她又来一句:“等一等。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇“桂林山水”相辅相成,配合得天衣无缝,我暗自称赞。她也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧。”曾老师说完,我就在旁边哈哈大笑..

  终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道:“曾老师,你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。

  在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的关系,逾越了师生之间的代沟,达到师生间相信相依,亲密无间的境界。

  在一个美丽的大校园里,有着一个温馨整洁的小教室,教室里站着一位手捧语文书的女老师。她扎着一束马尾辫,穿着一条紧身裙,外加一双粗跟的高跟鞋,一双大大的眼睛像会说话似的,声音清脆悦耳,她就是我们的语文老师。

  现在我们上六年级了,语文老师管理我们也不像以前那样宽松了,而是变得特别严厉。“作业没写完的给我上来,同桌也要受罚,快上来,每人做一百个深蹲!”语文老师生气地说。这个样子跟*常温柔大方的她差了一大截,班里霎时没了声音,谁也不敢再惹她。对于这些不写作业的学生,口头提醒是没有用的,只能让他们尝尝“皮肉之苦”。没想到这么一执行,班里少了好多不写作业的人。过了一段时间,语文老师又说:“字写得不好的同学也要罚做100下深蹲!”做过深蹲的同学都知道这种痛苦,纷纷把字写漂亮,所以全班的书法水*明显提高。我虽然被同桌害得罚了100下深蹲,但是看到全班的书法水*在上升,不禁为语文老师的这套方法点32个赞。

  有一次写活动作文时,大伙们全都不知道该怎么写,作文写得一塌糊涂。语文老师没有气馁,而是给我们安排了一次活动,大家玩得不亦乐乎。回到教室后,她再一次给我们讲解了这篇作文可以怎么写,没想到全班三分之二的同学写得竟然比她想象的还好。我再一次为我有这么一个语文老师而骄傲。

  在课上,当我起身回答问题时,她的眼神总是温柔地看着我,给我勇气,鼓励我说下去;当我上课时没认真听时,她会过来敲敲我的桌子,不让我在大家面前丢面子;当我作业没写完时,她会让我和同桌分别做100下深蹲,从中让我懂得不能拖累同桌,要努力把作业认真做完

  与语文老师相处的时间虽然有限,但是她给我们的爱是无限的。我要在有限的时间里,接受她无限的爱,成为一个优秀的人!

  这就是我们的语文老师。

  三年级那年,以前有一个非常疼爱我的曾老师,我上学的时候我没绑头发,她会在下课的课余时间帮我绑上去,过马路的时候,怕我没有看车,所以她一直把送到马路对面……

  直到现在,我都忘却不了我的英语老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……

  那天,放学后。

  只剩我一人呆在教室里无声叹启——明天校里评比黑板报,我这个文娱委员却忘得干干净净。我真希望这时上帝派一个天使下来助我一臂之力,唉!

  我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是曾老师推车回家。她似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“曾老师,我把出黑板报给忘了。”

  曾老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的艺术水*低呀?”曾老师转过头来狡黠地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。

  我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪,写错了,她冷不防来一句:请注意”我都被逗笑了。

  “呀,糟糕!”原来我大意失荆州,原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦写下的两大段文字,我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦,她又来一句:“等一等。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇“桂林山水”相辅相成,配合得天衣无缝,我暗自称赞。她也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧。”曾老师说完,我就在旁边哈哈大笑..

  终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道:“曾老师,你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。

  在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的关系,逾越了师生之间的代沟,达到师生间相信相依,亲密无间的境界。

  在我的小学生活中,遇到许多老师,他们的严格让我知道自己是一棵小树苗,需要好的雨露才能扎根长成参天大树,他们的慈爱如阳光般哺育着我。可让我最难忘的就是那个搞笑的鹿老师。

  鹿老师,有一头乌黑亮丽的头发,经常身穿一身白,一双水灵灵的大眼睛,嘴巴能说会道的,*凡的她身上却有着与生俱来的幽默感,让那一节节乏味的课堂变得有趣。

  有一次,一位同学没有及时的拿出语文课本,老师开始讲课的时候,他还在桌空里像只老鼠一样东翻西找。老师开始搞笑了:“哎哟,有人要发财了,一直在掏金。”全班同学都哈哈大笑,过了一会,那位同学也和老师开起了玩笑:“那为什么这块‘金’卖不了钱呢?”老师笑着回答道:“你没有这块‘金’,怎么能卖钱呢?”那位同学只好低下了头,乖乖地和同桌一起看,专心极了。

  有一次,一位同学写作文的时候,一直在抓头,老师见了,说:“二丈的和尚——摸不着头脑,说的就是你。看来你得像我一样天天喝“墨水”知识才广。老师的话音刚落,只见那位同学拿起墨水瓶“咕咚——咕咚——”地喝了几大口,同学们都捂着肚子,笑得直不起腰杆。终于一位学*比较优秀的同学站起来说:“喝‘墨水’是指要多看书,多读书,这样才会下笔如有神。”话音刚落,那位同学只好灰溜溜地跑去把嘴洗干净。不过从那以后,我们班上却多了一位整天捧着书的学生,看来墨水没白喝呀!

  上面就是对鹿老师的描述,这体现出了我对老师的“倾慕”之情,但是我们鹿老师上的那些课,可以说是一个字好,两个字超好,三个字超级好。是她让我们这些曾经吊儿郎当的学生,也变得好学起来,是她让我们这些钢牙咬断铅笔头的学生变得下笔如有神,学*成绩如芝麻开花——节节高。

  鹿老师,你虽然很搞笑,但让我悟到了:不严的老师也能出高徒。

  步入初中,认识了许多同学和老师。我有很多个老师,每个老师各自的_格特点也不同,比如数学老师,喜欢执着;历史老师,和蔼可亲……

  但是在这些老师中,我最喜欢英语老师。他有火一样蓬勃的头发,表示出他那活泼的_格;他有一张爱笑的脸,散露出他诙谐幽默的心态;深邃的眼睛略带蓝色,有一种不能不让人笑的感觉,整个描写出他活泼幽默的_格。

  一次上课,英语老师一边上网查歌,一边叫我们读单词。过了一会儿,单词读完了歌也下完了。老师就打开歌词,打开千千静听放歌。老师说:“我们来唱首歌吧!叫Bingo!”说完,老师用手拿起指挥棒,走了下来,一边指挥着我们,一边唱歌。大家都非常感兴趣,尤其是唱到“B——i——n——g——o!”的时候,老师唱得非常大声,脸上洋溢着笑容,手摇来摇去,嘴巴成“O”形,身体倾斜着。我们看到这幅情景,笑得前仰后俯的。歌唱完了,老师不慌不忙地说:“现在我们来做一个小游戏吧!首先,先抄好25个单词,之后我再念单词,念到你写的那个单词你就画一下,当你连续画了五个并排单词时,你就喊‘Bingo’!有奖励加分的哦!懂不懂?”之后,我们兴致勃勃地抄好了单词,等待着老师来报。英语老师故意地清清嗓子,提醒我们快开始了,要做好准备。可是我们却被老师这个动作搞得哈哈大笑起来……

  随着第一个单词的开始,大家都在认真地画单词。20秒钟过后,教室里突然响起一声“Bingo”,刚要下讲台的老师的脚步停在了半空中,眼睛瞪得大大的,吃惊地望着那位喊“Bingo”的同学,愣了几秒才说话:“哇,你也太幸运了吧,我才报了5个,你一下子就Bingo了,太牛了吧!加分!”之后一个个Bingo声响起了,可把英语老师围地团团转的。英语老师说:“怎么这么多呀!我都快忙不过来了!”“铃铃铃”下课了,我笑嘻嘻地对老师说:“老师,您这下可以轻松轻松了啊!”老师听了,哈哈地笑了。

  哈哈,这就是我们幽默活泼的英语老师了,怎么样,羡慕不?

  她有一张和蔼可亲的脸,一双如晨星一般明亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒;高高的个子、苗条的身材。她,就是我们的语文老师廉班主任——伍秀文老师!幽默

  今天是开学的第一天,伍老师亲切地对我们说:“小兵们,今天有一个重要的任务需要你们完成,有信心完成好吗?”

  “有!”

  “好!现在听本司令指挥,我军身材强壮、高大有力的队员请出列!”

  “是!”

  于是,我班身材高大、体型肥胖的几位同学迈着整齐的步伐从自己的位置走到了“伍司令”面前。“伍司令”把他们从头到脚的看了一遍,满意的点了点头,说:

  “不错,这个重要的任务是——去敌占区(会议室)偷出我军紧急需要的资源(呃,其实就是书),你们有信心完成这个任务吗?”

  “有!”

  “好!出发吧,小兵们!”

  “Yes,Sir!”

  就这样,我军派出的“勇士们”以闪电般的速度飞出了我军大门。我们都焦急地等待着他们的“凯旋归来”。

  十分钟之后,我军派出的“勇士们”领着我军紧急需要的资源归来了。

  “伍司令”拍了拍“勇士们”的头,十分满意地说:

  “任务完成得很好,小兵们,归队!”

  “是!”

  后来,由“伍司令”亲自为我们发战斗工具(呃,还是书),我们激动得说不出话来。

  智慧

  “今天改选班长,同学们将自己心目中的班长写在纸条上。”语毕,同学们都鸦雀无声,十分用心地将自己心目中的班长写在纸条上,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。

  过了一会儿,伍老师将我们手上的纸条收了上来,将我们心目中的班长的名字一个一个读了出来。

  “杨彩蝶。”

  “孔海焕”

  “孔海焕”

  “孔海焕“

  “陈美滢”

  经过激烈的战斗,我们的新班长诞生了!

  唉,自己选的班长怎么能不听他的话呢?看着伍老师那阴谋得逞的笑容,我们心里叫那个欲哭无泪呀!

  这就是我们幽默与智慧集于一身的伍老师,你们喜欢她吗?

  光阴似箭,日月如梭,时间过得真快。转眼间,我已是一名具有十几年教龄的人民教师了。往事如烟,许许多多的人和许许多多的事,都随着时光的流逝而日渐模糊了,唯有一位老师的影子还时时在我脑海里闪现。

  我上初中三年级的时候,学*成绩不能说好,但也不是很差。那时候,我最大的感受是学*一点儿也不吃力,有时候觉得还很轻松。遇到哪节课不太重要,我还敢偷偷地看几页小说。也许是由于我不太用功的缘故吧,我记得考得最好的一次是得了个第九名。

  就这样,我轻松愉快地度过了将*一个学期。很快就要放寒假了,有一天,班主任袁老师在教室里写通知书,给学生填评语,同学们静静地坐在座位上写作业。大约过了20分钟以后,老师忽然有事出去了。我后面的同学用笔杆轻轻地捅了捅我的后背,我疑惑地回过头,他又用笔杆指了指课桌,我便明白了。那时候我的个子不高,坐在头一排,和讲桌离得很*。所以,我只要伸一伸脖子,就可以看到放在桌子上的通知书。但我并没有伸长脖子去看,也许是为了显示自己的勇敢吧,我竟然离开座位,站在讲台上看了起来。事也凑巧,最上面的一张通知书正好是我的,看来老师正好写到我。我欣喜若狂,赶紧看老师给我下的评语。别的都没注意,只注意了最后一句──“是个很有前途的学生”。我的心激动得“怦怦”直跳,有点儿不相信自己的眼睛,揉揉眼又看了一遍,才匆匆回到座位上。后面的同学用笔杆捅了捅我的后背,我没有理他。他又捅了一下,我还是没有理他。那一刻,我真是太激动了。我做梦也没有想到,我在老师的眼里是个很有前途的学生。

  在以后的日子里,正是“很有前途”这四个字激励着我,从城关初中走向郑州师范又走向人民教师的岗位,从语文课代表走向校文学社社长再走向河南省作家协会……

  老师名叫袁金铭,现在县教委工作。十几年过去了,也许袁老师已经把这件事给忘记了,但我不会忘记,永远不会。

  感谢袁老师!

  在我的小学生涯中,有一位有趣的国学老师,她的生活*惯,教育方法,都与其他老师大有不同。

  国学是我的选修课,每星期,我都会与丁老师见面,她教我们中国古典文学,像《大学》啊,《中庸》啊,《论语》啊......但是,第一节课,我就感受到了她的与众不同。

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