我喜欢的茉莉花作文300字(十)份

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  我喜欢的茉莉花作文300字 1

  在我们的花园里,有一群可爱的“小精灵”,它们悄悄藏在小滑梯处的亭子旁边。不仔细看,可不容易发现它们呢!

  “小精灵”们一年中只在五月底、八月底和十月初露面三次,每当它们出现时,都穿着雪白的裙子,像一群白衣天使,裙子上镶嵌着一粒粒金色的小圆珠,宛如一颗颗王母娘娘的仙丹。密密层层,一片翠绿。

  “小精灵”们可活泼俏皮了,它们有的是舞蹈家,乘着微风的翅膀翩翩起舞,发出细雨连绵般的沙沙声;有的是急性子,露出灿烂的笑脸,芬芳无比;还有的是一个个小懒虫,含苞欲放,如玉般的花包像一个个洁白的'珍珠。

  “小精灵”们不但美丽俏皮,而且自带清香,清淡而香甜,沁人心脾。

  当我有什么事不开心时,闻到它们的清香,我立马开心起来了;当我丢失了心爱的东西而生闷气时,闻到它们的清香,我眨眼间*静了许多。“小精灵”们真是我的心情良药呀。

  你知道这些“小精灵”是谁吗?对啦,它们就是茉莉花。

  我爱你,“小精灵”茉莉花!

  我喜欢的茉莉花作文300字 2

  天下之大,无“花”不有:有像睡美人一样柔弱的靠在墙上的的蔷薇;有人头不大,可香气四溢的桂花;也有洁白如玉、幽香吐兰的玉兰……但我最喜欢的是不张不扬,却散发着淡淡清香的茉莉花。

  家里的茉莉花是种在盆子里的,虽然被禁锢在了盆子里,地却出人意料般的飞速生长!茉莉花的叶子是桃形的,宽大而薄,它长着许多枝,每根枝到了一定程度便长出了分枝,而分枝的枝头便就次第交错地挂着一片片嫩绿的叶子。按生长惯性来说,茉莉花本应是每根枝的长短都均匀,可我家的茉莉花偏偏是有好多枝都挤在一起,而另一边有一枝却毫不拘束地长着长长的,从远处看,有着众星捧月之势,也像——一个壶嘴特长的`水壶。而就在这长长的“壶嘴”上的一个分枝的枝头,正长着一朵含苞欲放的茉莉花,所有的白色小瓣包裹在一起,发出淡淡宜人的花香。但就在这朵花的这边正好挂着—记住,的确是挂着一朵花瓣边沿早已发黄的茉莉,似乎是一位憔悴的母亲挺着虚弱的身体在欣慰地看自己的孩子。

  虽然,现在茉莉花还没有完全开放,但它那纤细的分枝和洁白的花瓣却还是让人心生怜爱。所以,吾之最爱——茉莉花。

  我喜欢的茉莉花作文300字 3

  “好一朵美丽的茉莉花……”我哼着小调,走向我家阳台上的一盆茉莉花。

  茉莉花那灰褐色的枝条,乍一看,细长的枝干杂乱无章,细一看,又是错落有致,粗壮的枝条似笔杆大小。叶子的形状呈椭圆形,绿绿的,叶脉斜躺在叶子上,叶子轻轻地立在枝头,繁茂的叶子显得层层叠叠,向外伸展。

  我最喜欢的便是那茉莉花儿了,雪白的花瓣儿簇拥在一起,有的还是花苞儿,似黄豆大小;有的半开半闭,像一个害羞的小姑娘,不愿露面,有的又似花儿还没睡醒,眼睛半睁半闭,蒙蒙眬眬;有的全开了,在阳光的照耀下,露出灿烂的笑容。一阵微风拂过,一盆的花儿尽情地跳着舞,它们的香味也落满了阳台的每一个角落。看着满盆的茉莉,我不禁吟起宋代诗人许野雪的诗句:“自是天上冰雪种,占尽人间富贵香。”

  我把它摘下来,晒干后放在水中泡茶喝,闻着它的清香,喝一口茶,顿时感到心情舒畅,自己就好像走进仙境一般,香气环绕着我的.全身,令我感到心旷神怡。

  茉莉花,你的纯洁,你的气质,你的坚强,你的芬芳……你有一种让我说不出的气质!你经历了风吹雨打,依然顽强地站在枝头,不向困难低头。你的精神值得让我们去学*。

  啊,我喜欢茉莉,更喜欢坚强的茉莉!

  我喜欢的茉莉花作文300字 4

  上一次学校组织我们去花博会参观花卉展览时,我看到了许多形态万千的花,其中,我最喜欢茉莉花。茉莉花不像牡丹那么美丽;不像玫瑰那么浪漫;不像昙花那么婀娜多姿,但是,它那纯洁的白色,真是讨人喜爱。

  茉莉花喜欢在阳光充足、温暖湿润的环境中生长。它的叶子有的呈圆形,有的呈椭圆形,有的呈心形,碧绿碧绿的,仿佛在向我们展示它的勃勃生机。有的茉莉花含苞待放,有的茉莉花热情绽放……一阵微风吹过,洁白的花瓣翩翩起舞,远远望去,仿佛一群群快乐的.小精灵,在风中自由玩耍。茉莉的花非常小,但开得十分茂盛。它的花瓣层层分开,形成朵朵小白花,宛如亭亭玉立的少女在花丛中嬉戏。当我走*茉莉花时,一阵阵淡雅的清香扑鼻而来,令人精神抖擞、心旷神怡。

  茉莉花不仅非常美丽,而且用途广泛。茉莉花清香四溢,能够提取茉莉油,是制作香精的原料。茉莉花还可以做成茉莉花茶叶。当你口渴时,喝上一口清香的茉莉花茶,会使你口渴顿消、神清气爽。

  茉莉花开放时默默无闻,不与别的花争奇斗艳。茉莉花谢后,又无私地把自己奉献给了人们。这让我想到一首歌:好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝丫,又香又白人人夸……

  我喜欢的茉莉花作文300字 5

  不知何时,号称“植物杀手”的妈妈,取到了种植物的经。家门前,已是一大片成活的植物。这不,因为上次失踪了几盆花,妈妈又买了盆茉莉。

  初来我家,茉莉的枝头已有一两朵茉莉花,雪白雪白的,个头比栀子花小,好似天上的白云,一尘不染,远离了世间凡俗。它散发出幽香,那么柔、那么轻,寻个机会,就扑进鼻子里,幽幽的,甜甜的,沁人心脾。弟弟闻了一下,只见他微眯着眼,细细品味着芬芳,脸上露出了开心的笑容。茉莉独立于枝头,轻轻摇曳着。

  写作业时,放在墙角的茉莉,便让那柔风,轻轻地托着一卷香气,悄悄飞向我,钻进鼻子。我闭上眼,闻着幽然的香,这甜蜜的香,手上的笔动得更快了。

  茉莉的花是纯洁的,是美丽的,是幽然的,多么美,多么香。它,是我最喜欢的'花!

  我像坠入了一个香香的世界,一股股乘载着芬芳的风,绕在身边,卷着酒窝,吹拂着我的脸颊。我使劲吸着,生怕错过了一丝一毫,要是能把这香气收集,并保存起来,那该有多好啊!

  我喜欢的茉莉花作文300字 6

  “好一朵美丽的茉莉花……”每当唱起这首歌时,我就会想起我家那诱人的茉莉花。

  茉莉花的茎很硬,茎长大了就很粗。茉莉花的茎会一节一节的,看起来像竹竿。茎的`颜色很奇怪,小时候的茎是绿色的,长大了就成棕色的了。

  茉莉花的叶子小时候是浅绿色的,透明的,叶脉不怎么明显,叶脉也很多。等叶子渐渐长大,颜色渐渐深了,叶脉也渐渐少了、宽了,还会凹凸不*,像椭圆形的。

  叶子顶上一般会开两三朵茉莉花。那花还是花骨朵的时候,花很小,紧紧地包在一起,还有点黄色,花萼比花还长。到含苞欲放的时候,花像害羞的小姑娘,用已开的花瓣遮住自己的“面孔”。这时,花萼已经在花下面了。等到花全开的时候,就会飘来阵阵清香。花中间有小小的花蕊,尖尖的,绿色的,很可爱。茉莉花枯萎的时候,颜色会变紫、变黄,花蕊也变黄色的了。

  茉莉花不仅长得漂亮,而且用途也很广泛。它的花瓣晒干后可以用来泡茶,如果在泡茶中再加上一些蜂蜜,那味道更不用说了。晒干的花瓣不但可以用来泡茶还可以做香囊!

  茉莉花的生命力也十分顽强。如果折断或剪断它的枝,再插入土中,它还会再生长。

  在花的王国中茉莉花乃是我最爱!

  我喜欢的茉莉花作文300字 7

  我家种了一盆茉莉花,它虽然没有牡丹那样高贵,没有玫瑰那样华丽,没有月季那样娇艳,也没有桂花那样香郁,可是它却独具韵味。

  茉莉花的叶子是椭圆形的,颜色碧绿碧绿,在微风中轻轻摇摆,看上去是那么柔弱。自从爸爸买回茉莉花,就一直把它放在窗户外边,任凭风吹雨打,烈日暴晒,它也没枯萎。前几天,妈妈打开窗户,惊喜地叫了起来:“茉莉花开了!”于是,她小心翼翼地把它端进来,我凑上去仔细一看,真的,在碧绿欲滴的叶子中间冒出了几个乳白色的花骨朵,含苞欲放。

  过了几天,茉莉花终于绽开了,怒放着,乳白色的小花是那么纯结、淡雅、可爱,让人看了心旷神怡。我忍不住低下头一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾,使我久久舍不得离开。

  茉莉花晒干后,经过加工,可以制成茉莉花茶。在炎炎的夏日,泡上一杯,喝上一口,顿时清香扑鼻,暑意全消。在寒冷的冬天,用开水泡开,捧在手上,那股清香便萦绕在四周,使你觉得温暖极了。

  我喜欢茉莉花,喜欢它的'优雅别致,更喜欢茉莉花茶的芳香。

  我喜欢的茉莉花作文300字 8

  每当我看到茉莉花,就会想起校园里的茉莉花,虽然学校里有各种各样的植物:有枫叶,杜鹃,桂花,篮天竹……都是最耀眼的明星还是茉莉花。

  茉莉花的茎是翠绿的,叶子有的是嫩绿,有的是翠绿的。那么多的.叶子,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙。那翠绿的颜色,明亮地明亮地我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

  茉莉花有的是花骨朵,有的半开了。那黄豆般的花骨朵散发出一股幽香,一阵风吹来犹如一个个小铃铛在唱着欢快的交响进行曲。半开的茉莉花像一颗被打开的开心果,一阵风吹来一颗颗开心果好像在为花骨朵伴舞呢!全开的茉莉花,散发着一股淡淡的清香,给人们带来了新鲜的空气。

  刮台风那天,我正想睡觉的时候,我突然想起,茉莉花还在校园里受着台风的折磨。第二天一大早,我就跑到茉莉花的前面,幸好茉莉花只掉几朵小花。我想茉莉花昨天一定和台风进行啦一场战争。

  茉莉花,你美丽,你纯洁,你温柔,你坚强。我亦愿化作一朵朵小小的洁白的茉莉花,无私地将自己一缕芳香,一丝清甜,毫无保留地奉献给人类,给大家带来更多的欢笑。

  我喜欢的茉莉花作文300字 9

  去年,我的妈妈给家中添置了一盆茉莉花。花买回来的时候很好看,颜色是白的,等风吹来时,花儿犹如白衣女子翩翩起舞,美丽极了。

  买回来前几个星期我都很在意它,天天都给它浇水。可是过了几个月,它渐渐地淡出了我的视线,我不再在意它,花儿好像没人疼爱似的`,慢慢地发黄。要不是我老妈叫我去浇水,我还真的没发现啊。

  那次,老妈正在做饭,她把我叫过来,说:“明明,去,给妈妈买回来的那盆花浇水,快点。”我愣了一下,恍然大悟:“哦,我这就去!”到了那儿,我大吃一惊,赶忙“伺候”这位花儿小姐。没想到过了一两个星期,它竟然再次绽放,这次绽放比上次更好看。

  但是我还是有学业啊,我就只记得照顾它几个星期。我以为它很坚强,还可以“自食其力”。

  我放假了,终于不再为我的学业忙得“焦头烂额”。偶然,我在收衣服的时候,看到了它,它不再风采,生命不再怒放了。我看到的只是那凋零枯木,残花败柳。我想再挽救一下, 可惜已经乏术了。

  我明白了,花儿的生命只有一次,人也是一样。我们应该珍惜眼前生活,不浪费我们的青春年华。

  我喜欢的茉莉花作文300字 10

  在一个温暖的春天,茉莉花的羞怯的头部迎来了生命中的第一缕晨光。地球上的温暖太阳就像一层薄薄的金纱茉莉花。她的花瓣就像一个闪闪发光的金粉。

  花瓣层出不穷。水晶般的雨露从光滑的花瓣上滑了下来。茉莉花觉得这个世界是多么美好。当春风翩翩起舞,沐浴在温暖的春风中时,春天的雨水滋润了她的阳光,让她一眨眼就离开了春天。

  炎热的夏天来到草地上,成为花朵的舞台。茉莉花已经是一个优雅的'女孩茉莉花独特的白色花瓣。五彩缤纷的花朵中的一块巨大的磁铁引起了人们的注意。茉莉花的香味更有吸引力,就像夏天的圆形雨露,给人一种凉爽舒适的感觉。茉莉花在令人钦佩的夏天度过了一个难忘的夏天。秋天来了,秋天也预示着茉莉花的死亡。在寒冷的秋风中,茉莉花吐出最后的香味,死了。她笑了。她以为有一天她会笑。她没有后悔。是的,她没有后悔,因为她为这个世界吐出了最后的气味。在她离开后不久,一位像她一样生活的老太太默默地埋葬了她。第二年夏天,我仍然对花丛中的声音感到惊奇。我想知道他们是否还记得一颗没有香味的茉莉花。

  花丛下有一朵生命变迁的茉莉花。贵州省贵阳小河区实验中学第二年:田伟建。


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我喜欢的茉莉花作文300字(十)份(扩展1)

——我喜欢茉莉花作文9篇

我喜欢茉莉花作文1

  “好一朵美丽的茉莉花............”每当唱起这首歌时,我就会想起我家那诱人的`茉莉花。

  我家有一盆茉莉花。我把它和蚕宝宝放在一起。想让蚕宝宝也闻到这迷人的香气。茉莉花的叶子是卵形的,摸起来很光滑。它的花是白色的,白色代表着纯洁高尚的意思,那茉莉花就是纯洁之花了。它的花瓣一层裹着一层,像一个害羞的小姑娘一样。小小的白花,好可爱呀!它的香气更迷人了。如果让它的香气和五月洋槐的香气比。你们一定认为是五月洋槐胜。no no,你错了!应该是我的茉莉花胜才对。因为你一闻到茉莉花的香气,不仅能把你带到童话世界去,而且让你不想离开。五月洋槐只是让你沉浸在花香之中,不想回家。所以我的茉莉花是花香中的王者。

  看到这儿,我便开始好奇了。有的花可以治并食用和制茶。那茉莉花有没有这种功能呢?我再三恳求妈妈让我上网。这招苦肉计,妈妈还是败了。我冲到电脑旁。打开电脑,上网后,到了百度网。查到了茉莉花的作用:它可以窨制茶叶、叶子可入药。

  看到这我便想起了老师,她们就像茉莉花一样,暗中开放,但发出那淡淡的清香。我又想起那首歌:“好一朵美丽的茉莉花。”

  简评:前后照应,由花及人,有深度!

我喜欢茉莉花作文2

  “好一朵美丽的茉莉花……”每当唱起这首歌时,我就会想起我家那诱人的茉莉花。

  我家有一盆茉莉花。我把它和蚕宝宝放在一起。想让蚕宝宝也闻到这迷人的香气。茉莉花的叶子是卵形的,摸起来很光滑。它的花是白色的,白色代表着纯洁高尚的意思,那茉莉花就是纯洁之花了。它的花瓣一层裹着一层,像一个害羞的小姑娘一样。小小的白花,好可爱呀!它的香气更迷人了。如果让它的香气和五月洋槐的香气比。你们一定认为是五月洋槐胜。nono,你错了!应该是我的茉莉花胜才对。因为你一闻到茉莉花的香气,不仅能把你带到童话世界去,而且让你不想离开。五月洋槐只是让你沉浸在花香之中,不想回家。所以我的茉莉花是花香中的王者。

  看到这儿,我便开始好奇了。有的花可以治并食用和制茶。那茉莉花有没有这种功能呢?我再三恳求妈妈让我上网。这招苦肉计,妈妈还是败了。我冲到电脑旁。打开电脑,上网后,到了百度网。查到了茉莉花的作用:它可以窨制茶叶、叶子可入药。

  看到这我便想起了老师,她们就像茉莉花一样,暗中开放,但发出那淡淡的清香。我又想起那首歌:“好一朵美丽的茉莉花。”

我喜欢茉莉花作文3

  我们家养了一盆茉莉花。

  它是日落时买的,当时我一直缠着妈妈要买它,妈妈一看价格不算太贵,就买了两盆。回到家我越看越喜欢,于是我选了一盆,另一盆是我妈妈把它搬到新房去了。

  在我的细心照料下,它的枝桠上长出了大小不一的花苞有的是白色,有的是淡紫。又过了几天,它就依次开放了。花香扑鼻,没凑到花跟前,就闻到了一股香气让人感到舒服,陶醉。

  “好一朵美丽的茉莉”花这首歌唱的对,它的确很美丽。它的叶子比翡翠还要绿,它的花比白雪还要白,真是太漂亮了。它浅绿色的叶子上呈现出一根根深绿色的叶脉,就好比叶子似翡翠,叶脉像碧玉,色彩搭配十分协调。

  它不仅花香好闻,外表美丽,而且还有很多用处。比如做成茶叶,编成花环,制成香包,加工成香精、香料。

  我爱我的茉莉花。

我喜欢茉莉花作文4

  今年春天,妈妈在市场上买了一盆盛开的茉莉花,它开得是那样美丽、那样鲜艳。

  茉莉花散发着淡淡的清香,外面有一层白色的花瓣;里面有一些粉色的花蕊;最里面还有一些花粉。你瞧,一朵朵茉莉花在一根根碧绿的枝上‘安家落户’。那娇嫩的花朵迎风带露,散发出沁人心脾的清香,在一层层洁白娇嫩的花瓣里,伸出了淡黄柔嫩的花蕊,像一个个小精灵在花瓣里翩翩起舞。它在花朵里可被称为‘王’,它群芳吐艳十分动人。

  每次回到家里我都会闻到茉莉花的阵阵清香,我和妈妈越来越喜欢这盆花了,在我们的精心呵护下茉莉花在拙壮成长。

我喜欢茉莉花作文5

  我家养了一盆茉莉花,我非常喜欢它。

  妈妈喜欢把它放在太阳光足的地方,我经常给它浇水,松土,隔十天半月就给它施一次肥。

  茉莉花不像牡丹那样华贵,也不像荷花那么纯洁,但它给人们带来了美好的享受。

  只见亭亭玉立的枝茎上,片片绿叶,精神拌擞地簇拥着朵朵淡白色的花瓣,花瓣中央散发着浓郁的茉莉香味。

  “好一朵美丽的茉莉花,纷芳美丽满枝丫,又白又香人人夸”这首歌唱出了茉莉花的美,我觉得茉莉花不但外表美丽,而且它的花瓣还能泡茶喝,它的这种奉献精神更美。

我喜欢茉莉花作文6

  “芬芳美丽满枝芽,又香又白人人夸……”要问我最喜欢什么花?哈哈,那当然是我最钟爱的茉莉花啦!

  茉莉花的茎直直的,很挺拔。叶子是椭圆形的,上面还有清晰可见的叶脉。在碧绿的叶子上,有一朵小小的花,颜色雪白,花瓣是一层一层包着的。花中间还裹着淡绿色的花蕊,使它显得端庄、优雅。

  一天傍晚,我到家附*的花园散步。走着走着,我被一阵清新、淡雅的花香吸引住了。我停下脚步。“啊,这有好多茉莉花呀!”我慢慢地蹲下,轻轻地抚摸着它洁白的花瓣。突然,我看见旁边有一个小妹妹的手正要摘掉美丽的茉莉花。我连忙跑过去阻止:“小妹妹,千万不要摘呀,你知道它是什么花吗?”“啊?不知道。”

  “姐姐告诉你,这叫茉莉花。你看它多漂亮,茉莉花不光美丽,它还有大作用呢!茉莉花可以泡茶,还可以用来提取香精,制成香水或空气清新剂,这么有作用的茉莉花怎么能摘掉它呢?”她连忙轻轻抚摸着茉莉花:“对不起,我不应该弄疼你。”她转过头来,冲我笑眯眯的挥挥手:“谢谢姐姐,我也很喜欢茉莉花!”说完就走了。我低头看了看那片娇嫩的茉莉花,它正在微风中轻轻摇摆。好像在向我说:“小姐姐,谢谢你保护了我。”那天以后,每年夏天,我都会到公园探望美丽的茉莉花,尽管它慢慢凋谢了,我仍然思念着它那独特的芳香。

  我喜欢茉莉花。虽然它不像牡丹那么娇嫩红艳,也不像芍药那样千姿百媚,但我很喜欢它那种淡雅纯洁。

我喜欢茉莉花作文7

  牡丹的雍容是让我沉醉的,莲花的纯洁是让我难忘的,玫瑰的红艳是让我着迷的,但这都不是我的最爱,我最爱的是茉莉花,爱茉莉花的别具匠心。

  说起茉莉花,其实是因为我与它之间有一段故事才会对它产生爱意的。看着这茉莉花上那几朵洁白的花瓣儿里包裹着一簇又一簇清黄的花蕊,我就会想起与茉莉花的故事,让我思绪万千,内心久久不能*复。

  我与茉莉花的故事是发生在我的童年时代。可以说,茉莉花是我儿时的一位同伴,是我儿时的回忆,它对于我的童年有着深刻的影响,所以它在我的心中早已占有一*之地。那个时候的我,只有八岁而已,我隐约记得在我家门前有一个不大不小的菜园。那个时候的每一天,我便天天都跑到菜园里游玩。那个时候正值夏日,猛烈的阳光驱赶我躲在了大树的荫蔽下,我就是在大树下与茉莉花相遇了。只见茉莉花在阳光的照耀下静悄悄地开放。起初,因为茉莉花的形状过于精小,而且又不像其他花朵的颜色那样艳丽夺目,所以我就没有多大留意,只是记住了它那一股幽幽的清香。几天过后,便下了一场罕见的骤雨,一时间,在猛烈急速的暴雨下,整个菜园都被打乱得不堪入目,茉莉花也不幸被吹袭得破碎淋漓,茉莉花上的花瓣儿一片又一片地落到了地上。

  当时,由于我对这茉莉花没多大的兴趣,所以也就不太为这一朵受损的茉莉花感到心疼,难过。

  当雨停了之后,我便去到了菜园中,来到了大树下的这一棵茉莉花旁,一见茉莉花那清绿的叶子上,便深深地把我吸引住了。把头探过去一看,只见在那清丽的叶子把茉莉花的花苞儿围成了一团,叶子里面的花苞儿显得特别美丽,犹如一个晶莹剔透的仙女在上边翩翩起舞。一直到傍晚,茉莉花的花苞儿全开了,整个菜园里都散发出了一股茉莉花的清香。

  于是,我就摘了一朵茉莉花瓣儿,拿起它轻轻地方在自己的手掌上,觉得是那么的美,那么的独特。虽然没有艳丽的外表,但它的朴素、简约和洁白却带给我一种楚楚动人的感受,一时间我沉浸在了它那源源不断的清香中。

  就在这一个夏天,我便深深地爱上了这茉莉花,爱它的纯洁,爱它的朴素,爱它在雨中的顽强,更爱它那一种独特非凡的气质。

  又是一个夏天的来临,虽然已是物是人非,不能再回到与茉梨花那一个相遇的画面,但在我的心里,茉莉花早已深深地扎根在了我的心中。

我喜欢茉莉花作文8

  以前一、二年级的时候,奶奶不知从什么地方拿来了茉莉花种子,奶奶把种子种在我装有泥土的花盆里,经过奶奶对茉莉花的精心照料,茉莉花生根、发芽、长叶、开花。一天天长大了。

  一次,我放学回家时,就立刻跑到阳台,看到盛开的茉莉花。我兴奋极了,盛开时的茉莉花好美,白嫩嫩的,里面还有花粉,花瓣也张大了。我靠进茉莉花,香气扑鼻,真香!但我发现一些茉莉花生长得有些缓慢,有2、3朵茉莉花的花瓣没有完全张开,包裹得严严实实的。大多数已经盛开了一点点。只有几朵茉莉花在微笑。

  在烈日阳光下,我担心茉莉花会口渴,就赶忙给它浇水,浇过水的茉莉花在阳光下显得更加迷人、鲜艳了,它们好像在说:“谢谢!”我望着这美丽无比的茉莉花,会心地笑了。进过一段时间的观察,其他茉莉花都绽放出了自己独特的一面,就像茉莉花花圃一样多。

我喜欢茉莉花作文9

  我家阳台上放着两盆茉莉花。茉莉花的叶子、花朵和香味,都惹人喜欢。

  茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。清晨,碧绿的叶片上滚动着许多亮晶晶的水珠。在阳光下,那一片片叶子绿得发亮。一条条花蔓伸到盆外,花蔓的顶端是嫩绿细小的新叶。

  茉莉花一般在5—10月开花。七八月间开花最多最大。在那一条条青色花蔓的顶端,长出了一个个像小米粒那么大的花骨朵。花骨朵越长越大,像玉米粒儿那么大。第二天,在那缀满了含苞欲放的花骨朵的绿叶中,开了一朵朵白色的花,又娇又嫩,又鲜又美,层层叠叠。我看着朵朵小花,心里乐滋滋的。

  茉莉花开得越来越多,越来越大,香味也越来越浓郁了。在微风吹拂下,飘来一阵阵扑鼻清香。我小心翼翼地摘了一朵茉莉花,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地观赏着,不住发出“好香”,“好香”的赞叹声,好像一股清香流进了我心窝里,美滋滋的。睡觉之前,我总喜欢摘几朵茉莉花,放在桌上,让阵阵清香伴着我入睡。

  我爱茉莉花,我爱翠绿的叶子,爱那洁白的花朵,更爱那诱人的清香!


我喜欢的茉莉花作文300字(十)份(扩展2)

——我喜欢茉莉花作文6篇

我喜欢茉莉花作文1

  我喜欢茉莉花,喜欢它那芬香扑鼻的香味。每一次睡前,它就像一个床头婆婆,带给我芬芳,然后唱一首摇篮曲,让我美美地进入梦乡。每一次我不开心时候闻闻它,它让我内心变得非常愉悦起来,我的烦恼也随之烟消云散了。

  我的花园里,遍地都是茉莉花的'踪影,它们如同我的影子一般,每次看到感觉熟悉又亲切。我在想也许上辈子我就是茉莉花呢。虽然很多人都喜欢那高贵而又富丽的牡丹花和那性感又多姿的玫瑰花。可是我就是喜欢茉莉花。它各子不高,却特别惹人怜爱,有一种想保护它爱护它的冲动。它与生俱来犹如仙女般的气味,圣神而又优雅。它的花状像一朵喇叭花,又像是一个魔法师,一日三变,一会变成一栋一栋圆圆的小房子,好像把自己给藏起来,怕坏人打它;过了不久,又从紫色变成白色的花朵,宛如一个变色蝴蝶,别提有多美了。

  我喜欢茉莉花,即使它凋谢了我也喜欢。从我喜欢它的那刻起,仿佛永远留在我的心里面,从没有离开。

我喜欢茉莉花作文2

  在百花之中,我最喜欢茉莉花,它那浓浓的的.香味是我最喜欢的。

  有一次,我和妈妈去外公家玩,我们刚一进门就闻到了一股独特的香味儿,我连忙问道:“外公,这是什么发出的香味?怎么这么香?”外公告诉我这是茉莉花香。我被茉莉花的香气所吸引,回家前,我向外公要了几颗茉莉花的种子带回了家。

  一回到家我迫不及待地把种子埋进土里,浇了点水,几天后,它便发了芽长出了树的主干,随后又长出了茎,接着长出了小叶子,一片、两片、三片,越来越多。慢慢地茎上长出了花苞,花苞一点一点胀破,最后一朵小花从花苞里探出了头。绽放的茉莉花花瓣小而洁白,乳白色的花瓣纯洁淡雅,像一颗颗小星星撒在绿叶丛中。我欣喜地找来相机,将这美好的画面拍了下来。

  茉莉花开花了,从此屋里的空气中都会飘逸着茉莉花浓浓的香气。妈妈摘了几朵小花,放在杯子里,加入热水。泡好了茉莉花茶,妈妈喊我来品尝,我轻轻抿了一口,那味道真是令我陶醉,以此我深深爱上了茉莉花。

  关于茉莉花还发生过一件趣事呢!有一次,我家飞进了两只大蚊子,把我们全家人都叮得满身红包,可我们却怎么也逮不到那两只可恶的大蚊子。正当我们不知道怎么办的时候,它们飞到了阳台上,那里是我们养茉莉花的地方。只见大蚊子一闻到茉莉花浓郁的香气,就像喝醉了似的,摇摇晃晃地摔到了地上。我很感谢你茉莉花,你就像那英勇的士兵,用你的“武器”帮我们消灭了“敌人”。

  我喜欢茉莉花,喜欢它的优雅别致,喜欢它独特的香味,更喜欢它默默为人们奉献的精神!

我喜欢茉莉花作文3

  我们家养了一盆茉莉花。

  它是日落时买的,当时我一直缠着妈妈要买它,妈妈一看价格不算太贵,就买了两盆。回到家我越看越喜欢,于是我选了一盆,另一盆是我妈妈把它搬到新房去了。

  在我的细心照料下,它的枝桠上长出了大小不一的花苞有的是白色,有的是淡紫。又过了几天,它就依次开放了。花香扑鼻,没凑到花跟前,就闻到了一股香气让人感到舒服,陶醉。

  “好一朵美丽的茉莉”花这首歌唱的对,它的确很美丽。它的叶子比翡翠还要绿,它的花比白雪还要白,真是太漂亮了。它浅绿色的叶子上呈现出一根根深绿色的叶脉,就好比叶子似翡翠,叶脉像碧玉,色彩搭配十分协调。

  它不仅花香好闻,外表美丽,而且还有很多用处。比如做成茶叶,编成花环,制成香包,加工成香精、香料。

  我爱我的茉莉花。

我喜欢茉莉花作文4

  前些天,我在沙巷子花市看到了很多花,有兰草、有月季、有茉莉、有绣球、有文竹一株比一株漂亮。我看到那株茉莉花苗上,已经有三个黄色的花骨朵,眼看就要开放了,我真喜欢!于是我叫妈妈买了下来,我轻轻地拿在手里,生怕被行人挤断了。

  回到家里,我赶紧找了一个花盆,装上松散的泥土,在泥土中间挖了一个小洞,再小心地把它的根放在小洞里,把土掩好,又浇了点水。

  每天做完作业,我都要在阳台上去欣赏一会我的茉莉花。瞧,我的小宝贝已经开花了。上次的三个小花骨朵变了,开出了三朵小白花。它是那样小巧,又显的纯洁美丽。我闻了一下,真香啊!

  晚上我又去看。啊,怎么回事?那开放的三朵小花掉下了两朵,它俩静静地躺在花盆里。我伤心极了,是谁弄掉的呢?是蝴蝶不小心碰掉了它吗?也许是风吹的吧!

  啊!我最后的一朵小花啊,请你不要落了好吗?

我喜欢茉莉花作文5

  几个洁白的花瓣拥抱着一簇簇黄的花芯,便成了我最喜爱的茉莉花。

  说起为啥喜爱茉莉花,还有一段故事呢!

  那是我七岁那年。夏天快到了,茉莉花悄悄地开放了。虽然不香,却因为个头太小,颜色不够艳丽,并不惹我喜欢。不久,下了一场暴雨。茉莉花一朵朵地飘落,落到盘中,落到地上。我一点也没有在意。

  可是第二天,风停住了,我出去一看,见茉莉花那墨绿的叶子简直像课文写的“翠**流”。更另我感到万分惊奇的是绿叶中竟然杂着无数个晶银如玉的花苞!傍晚,那花苞全开了,满屋子都瓢着茉莉的香味。

  我开始为它着迷了!

  我端详着它那小小的花芯,觉得真是玲珑剔透。虽然没有娇艳的色彩,但朴素、本色、纯洁,不加修饰却楚楚动人。我深吸着它散发的香气,第一次发现比什么花香都好闻。

  真令人心旷神怡!

  又是一个夏天,美人蕉披上了大红的袍子,穿上了黄色的上衣,骄傲地扬起了头;荷花摆起“水中仙子”的姿势,等待着人们的赞赏。可我,却只是贪婪的吮吸着茉莉的芳香,品尝着茉莉花茶的清甜。

  那小小的白色花儿啊,不是把一片冰清玉洁的心奉献给了大家么?

  茉莉花,你纯洁,你美丽,你高尚。

  我也想,化作一小小的茉莉花,无私的将自己的一份清香送给人类,以换取大家的欢笑。

  啊,茉莉。“芬芳清香人人爱。”

我喜欢茉莉花作文6

  茉莉花小巧玲珑,几片白色的花瓣拥抱着黄黄的花蕾,就组成了那小小的茉莉花。

  我9岁那年,妈妈从花鸟鱼市上买了一株茉莉花,刚买回来,我一点也不喜欢它。夏天到了,茉莉花悄悄开放,一进门,就能闻到一股股沁人心脾的香气。

  不久,我开始喜欢茉莉花了。说起我为什么喜欢茉莉花,还有一段故事呢!

  茉莉花开了一阵子,我把它拿到阳台上晒一会儿,没过多久,天空上布满了阴云。我们知道快下雨了,马上把阳台上的东西都收拾好了,唯独就忘了放在最外面的茉莉花。不久,天上下起了倾盆大雨,突然,我想起了那株茉莉花,又想想,“算了吧,不就是一株花吗,没事!”第二天,我走进阳台,发现茉莉花竟然比昨日更加苍翠欲滴,仔细一瞧,竟又长出几个小花苞。

  我喜欢茉莉花不仅是因为它那顽强的精神,还因为他对我们人类的无私奉献,它可以做成茉莉花茶,喝一口使人神清气爽;可以做成中医药材,救治病人;还可以做成香水、香包、茉莉花糖等

  这小小的茉莉花,用它那短暂的生命默默无闻的奉献给人类。

  我们一定要做一个具有茉莉花精神的人!


我喜欢的茉莉花作文300字(十)份(扩展3)

——茉莉花作文9篇

  夏日,清风拂过,带着些许闷热,伴着毛毛细雨,轻抚我的面容。我往着逆风的方向一路走去,扑鼻而来的是一股淡淡的、淡淡的茉莉花香,和着清新的泥土味儿,掺着新鲜的空气,沁人心脾。

  我不禁驻足了脚步,雨水渐渐朦胧了我的双眼,我仿佛看到了一个小女孩,眨着那双明亮的月牙眼,灿烂的笑容勾勒出了一丝虎牙,若隐若现的出现在我眼前。

  多年前的一个夏日,同样是一个茉莉花开的季节。一个小女孩蹦蹦跳跳地从楼道上下来,许是搬了新家太过于兴奋,许是穿着拖鞋的原因,一不留神,脚底一滑,竟从楼梯口的最后一层阶梯跪倒下去,膝盖隐约有些红肿。

  小女孩充满稚气的脸上微微颦蹙,委屈的想要放声大哭。这时候,一个身穿白色连衣裙的小女孩出现在了她的面前,伸出了肉嘟嘟却又看似纤长的小手示意她起来。她愣了愣,随即也伸出了小手,两只小手紧握在一起,仿佛见证了她们初来的友情。

  片刻之后,白衣小女孩笑了笑,说:“我叫琪琪,你呢?”她也与之笑了笑说:“我叫琳琳。”“琳琳,你要记得不要遇到事情就哭,我们可是勇敢的女孩子哦!”琪琪边说边做出了加油的手势,引得两人大笑起来,身后传来阵阵花香,让两人顿时心旷神怡。

  “琪琪,你知道这是什么花么?”琳琳好奇地将手指向那散发出沁人心脾的香味的花,有那么一瞬间,琳琳觉得那花就是琪琪,琪琪就是那花的化身,她们同样的洁白,又同样的纯洁,花儿给人带来心旷神怡,琪琪也给人带来温暖无比。随后,琪琪踮起脚尖,摘下了一朵开得正艳的茉莉花,递到了琳琳手中,“我也不知道这是什么花。

  不过,这花好香好美,我们叫她‘琪琪和琳琳的花’好不好?”琳琳点了点头。只见那一株纯白的茉莉花伴着微风摇曳起来,仿佛在无形之中再次见证了朴素的友谊。或许是缘分牵动着她们俩,于是两人约定,只要是晴天,就下来为“琪琪和琳琳的花”浇水。从那以后,茉莉花每年都热烈的开发,花香扑鼻,花朵动人。回想到这,我的眼眶逐渐湿润了。

  三、四年级的时候,琪琪跟随着父母搬到了厦门,留下了她的爷爷奶奶依旧住在这里。我依稀记得,你走的那天,很仓促,你拉着我的手,指着那盛开的茉莉花,说以后每年夏天,茉莉花开开时,你就会回来。

  第一年的夏天,你如期回来了;第二年的夏天,你也遵守约定回来;第三年的夏天,在花期将要过去时,你来了;只是今年,我已再也找寻不到你的身影。

  眼前的茉莉花开放的那么纯白,那么灿烂。我仿佛看见那个白衣女孩踮起脚尖摘下茉莉花递到我手中的那个画面。

  茉莉花开了,你却不在了。

  我爱茉莉花的洁白。

  在绿叶的映衬下,茉莉花瓣从绿叶中露出小脸,在风中微微摇晃着、转动着雪白的公主舞裙,跳起了轻快的舞蹈。它纯洁无瑕,它冰清玉洁,它亭亭玉立,它婀娜多姿……

  我爱茉莉花的芬芳。

  在柔软的枝条上,茉莉花从绿叶中探出头来,默默地吐露芬芳“满园花草,香也香不过它”,它清新淡雅,让人心旷神怡。

  啊,茉莉花,好一朵美丽的茉莉花呀!

  我喜欢有许多中种花,有娇艳的牡丹,芬芳的茉莉花,还有不怕太阳晒的太阳花。我,则喜欢那芬芳的茉莉花了。

  茉莉花是白色的,好象一片片雪花落在大树上。

  茉莉花的叶子是椭圆形的,茎很细,细得像笔心一样细,茉莉花挺起胸,像亭亭玉立的少女,楚楚动人。

  茉莉花有四五片花瓣,象小风车一样,可爱极了,别人看了,茉莉花,人们就看得如痴如醉。

  茉莉花的味道让人闻了,都会喜欢上茉莉花,茉莉花不仅味道让人如痴如醉,它还可以给人们泡出好喝的茶,茉莉花沏来的茶是玫瑰味的`,叫人喝了一杯又想喝一杯.

  茉莉花就像兰花一样又可爱,又漂亮,虽然茉莉花很小,可是味道很香.

  茉莉花不像其它花一样娇气,它就像牵牛花一样,不当一个缩头乌龟.

  我真喜欢茉莉花的样子和颜色啊!

  今天,我妈妈的茉莉花开了。茉莉花在绿叶中开了一些指甲大小的白花。我是多么喜欢!

  它非常美丽,若隐若现地出现在非常新鲜的绿叶中,像一个白色的仙女慢慢地走着。

  茉莉是一种非常简单的植物。牡丹没有光彩,月季也没有光彩。开在绿叶中,远远望去,清新淡雅。

  茉莉的香气众所周知,虽然只有指甲那么大,但香气很浓,却是那么清新,闻着闻着,就像进入了梦境,带着一点点梦里的醉意。

  再告诉我茉莉开花前长什么样!开花前5-6天,花和骨头都准备好了。过了一两天,一些心急的花骨已经盛开了。离开花后仅仅两天,一些不耐烦的花和骨头又冒出来了,但大部分只膨胀了一点点。最后,所有的花都开了。

  我们的茉莉花在我们的生活中染出了美丽的图画。

  茉莉的名字家喻户晓,不少人都喜欢它,我家也养了一盆茉莉,我很喜欢茉莉花,喜欢它的芬芳,更喜欢它的朴实无华。茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子呈椭圆叶脉微呈白色,清晰可见,远远望去,就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。茉莉一般在夏天开放,它刚长花苞时,人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片,而小小的花蕾却往往是藏而不露。后来萼片长到一定程度慢慢扩散,花便露了出来。

  这时的花蕾长得很快,不出几天,就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花,只是很小,花冠比一分硬币还要小,茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的,茉莉的花芯处放出阵阵清香,这幽雅的清香常常使人如痴如醉,茉莉的花朵寿命极短,开了一天后,它就会慢慢变红变黄而脱落了。 茉莉把自己的芳香和生命都无私地奉献给了人们。人们称赞它的心灵像它的花朵一样美丽 、纯洁。

  今年,爸爸买了一盆茉莉花,我很喜欢它。

  没过几天它就开花了,那花小小的,白白的,和雪一样,它的花很多很好看。它的枝条十分茂盛一片片叶子绿的像翡翠一样。又过了几天叶片中间探出了一个个洁白的小脑袋,这是它的花苞。几片尖齿般的苞片上托着一朵朵小花,像几块玲珑的白玉点缀在翠绿的叶子上。

  我摘下一朵闻了闻,真香呀!我闻了又闻,一股无法形容的香气迎面而来。

  啊!我爱茉莉花!

  “好一朵美丽的'茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”每当唱起这歌,我便想起了那时候在四年级时发生的一件事,到现在我还记得:

  四年级时,我们班的同学和老师一起把饮料瓶和用完的本子积攒起来卖掉,然后用这部分钱买了一盆茉莉花。这盆茉莉花呀,还真的和其他的茉莉花不一样!这是一盆双色茉莉花!在翠绿色的叶子上神奇地开着淡紫色和白色两种颜色的花。简单的花瓣不经意地舒展着,散发着迷人的芳香。当老师把它端进教室的时候,它的香味立刻弥漫了整个屋子,我们立刻喜欢上了它。大家把它放在教室最显眼的地方,每天都给它浇水、晒太阳。每次走到它的身旁,我们总是情不自禁地闻一闻、看一看,它那沁人心脾的清香,让我们感到心里很舒畅,原本紧张的心情一下子轻松了许多。

  从此以后这盆茉莉花就成了我们最好的朋友:上课时它和我们一起倾听老师传授知识;写作业时它散发的清香驱散我们的烦躁,让我们静心书写;回答问题时它默默为我们加油喝彩……美丽的茉莉花,给我们紧张的学*生活带来了不一样的色彩。

  现在每当想起它,我就会哼起这首歌:“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”

  我爱茉莉花,茉莉花不仅形态美丽迷人,香气扑鼻,而且它还有很多用处。

  自从我家养了茉莉花以后,我就很喜欢它。它的叶子是椭圆形的,翠绿欲滴,叶脉清晰可见,叶子密密麻麻的,数也数不清。花朵从绿叶底下探出头来,显得小巧玲珑、精致可爱。花蕊被花瓣层层包裹,洁白无瑕的花瓣散发着一股浓郁的香味儿,闻起来芬芳扑鼻。

  茉莉花不仅香气宜人,把它放到茶叶里做成的茉莉花茶,听说还有清肝明目、生津止渴的作用呢!茉莉花还可以制成香料、香精,把它加入食品,使食品更加香甜。我喜欢默默无闻、无私奉献的茉莉花,我也要学*它的高尚品质,好好学*,长大后作一个对社会有用的人!

  茉莉花是一种果球形的花。花朵呈白色,白白的花瓣相互簇拥,便成了茉莉花。

  很多人家用它来装饰房间,漂亮、文雅。特别是放在书房,别有风味。

  茉莉花可是个宝,可以用来观赏之外,还可以泡茶。茉莉花茶有清热解毒、理气安神、温中和胃、开郁辟秽、强心益肝、振脾健胃、抗菌消炎的功效。如果要问茉莉花茶哪里最出名,当然要数我们福建的茉莉花茶啦。卖相美丽,香气清新。

  当然,这可不是一下子就能做到这样的功效。你知道吗?福建的茉莉花茶历史悠久,早在16世纪即有制作此茶的记载。清咸丰年间已大量生产。

  这么悠久历史的茉莉花,是否让你蠢蠢欲动啦!你能不爱她吗?


我喜欢的茉莉花作文300字(十)份(扩展4)

——茉莉花作文菁选

茉莉花作文(合集15篇)

  在日常的学*、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的茉莉花作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  妈妈买了一盆茉莉,放在阳台上。我放学后回来浇水茉莉已经长到了半英尺,青一块紫一块,刚长出来的叶子看起来柔软,纤细,柔软,非常脆弱。生长的叶子是椭圆形的,颜色也越来越深,那些叶子太可爱了,很新鲜。喷水后,茉莉花叶像洒了一层油一样光滑光滑,光滑,加上一点光泽,舍不得摸。

  中午放学回来,我来到阳台,看到茉莉的枝头长着几根像小米粒一样的浅绿色的花骨。第二天花蕾长大了,有些花蕾像绿豆一样大,有些蓓蕾白色像珍珠一样大,有些花蕾是纯白色的肚子鼓起来,蓓蕾好像要爆发了,样子很好看。

  晚上8,9点,妈妈说:“快来看看,茉莉开花了。”听到了。我急忙跑到阳台上,看到茉莉开了7朵拇指盖大小的花。茉莉的花瓣又薄又叠,拥抱成圆形,白色纯洁,花香四溅,给人清爽的感觉。我不得不摘下两朵花,小心地夹在书里,书里立刻散发出淡淡的`香气。

  花开了一整天,全家都充满了清香,茉莉的花一片也不枯萎,有些茉莉的花瓣逐渐变黄,有些花还很白,还很完整,花从树枝顶上掉下来,其香气依然如故。我把他们捧在手心,轻轻地唱了那首歌3354。一朵美丽的茉莉,一朵美丽的茉莉,香气四溢

  这两天茉莉花陆地不断从枝头掉下来,花虽短,却给我留下香气,现在花盆里只剩下绿油油的枝叶,就像想念他们美丽的花朵一样,我也在期待着下一个茉莉花开放的季节。

  从暑假以来,我们家买了一株得味浓浓,朴素淡雅的茉莉花。

  我欣喜若狂,小心翼翼地把它放到院子的花盆里。给它浇了水,施了肥,心里充希望。第二天,我看见那朵又白又涨的花苞开花了。绽放得异常美丽,整个大院充满芳香,沁人心脾。

  我浇水给它,花瓣沾了晶莹的水珠,它为得更加迷人,好像在说:“浇吧,浇吧,我喜欢水的滋润”。你看那洁白的花瓣里层往上,外层往下,中间的'花蕊呈黄绿,美不胜收,好像个亭亭玉立的女子。

  过了一个星期,它变得枝叶更茂密,一眼看不完,看不透。它刚拿回来时被修剪过,没想到它生命力如此顽强,很快长出新叶。可有个缺点,--开花时间短。一朵茉莉共开一天,等几朵,可能开3~4天,等下一批花蕾还要2个多星期。每次开花,都给我格外惊喜。

  茉莉生命力强,还体现在另一方面:随意纤插都能活:把一些枝折下,上面只留两三个雅点,插在土里,加上快速生根肥,保证种开花。

  瞧,现在才过两个月,我假期修剪枝做的纤插,已长出了翠绿的嫩芽生出了片片大叶,已是中龄时期了。

  我很喜欢茉莉花,它虽然没有玫瑰的高贵,百合的优雅,但有朴素又美丽的品格!

  “好一朵美丽的茉莉花。”我家阳台上种着一盆美丽的茉莉花。每到夏天这株茉莉花就会尽情的绽放,整个阳台就会香气弥漫,令人神清气爽。

  春天离去,夏天向我们招手。茉莉花夏天开的最美。记得有一次我到阳台玩耍,突然闻到了一股浓浓的花香,我陶醉在这花香中,问了问,才知道这是茉莉花香,我还发现了几个玉米粒大的花骨朵,一个个花苞没有一点要开的意思,但几千,就慢慢开放了,开出的花恁的人不舍得去碰。花瓣像一个个小月牙,慢慢开放,一个接着一个,一个也不停留几天后便开满了枝头,小巧玲珑,就像几颗星星。它淡雅的没有一点装饰,纯洁到没有一点杂质?外层的花萼微微展开,让花更加小巧,更加细腻。

  茉莉花的香气是它的突出,一到夏天,茉莉花就西来阵阵幽香,那浓烈的香气让人陶醉,好像全身都被花香覆盖着,一闻到茉莉花香,好像烦躁都得以奇迹般的消失了。

  茉莉花在春秋冬季都枯萎无味,只有在夏季才发现它的'美,*常他积累着阳光和雨露。不与其它的花朵争芳斗艳。只愿和小草作伴,等到一定的季节,默默无闻,无私奉献,把自己的全部力量都献给了人们。知道自己凋谢的那一天。他香气让周围的空气更加新鲜,他面对着烈日,但他从来没有退缩过,它代表着朴素与纯洁。

  “好一朵美丽的茉莉花。”他没有杜鹃花的高贵,没有玫瑰花的华丽,更没有桂花那么香。但他高雅。还那么纯洁美丽。

  “我要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空……”每当听到这首歌,我就不由自主地想起家里那株顽强的茉莉花。

  那天,妈妈买来了一盆茉莉花,那白白的小花,散发出一股淡淡的清香,给我家里增添了更多的生机。妈妈每天给它浇水、施肥、灭虫,可是没过几天,茉莉花却枯萎了,那清香的小花掉了,那嫩绿的叶子垂了下来,花枝也成了枯黄色,很是让人心疼。于是,妈妈把那朵茉莉花放在了家里的花架上,偶尔给它浇浇水想看看茉莉花能不能恢复生机。

  过了几天,妈妈惊喜的发现,茉莉花长新叶了。我急忙跑到那盆茉莉花前,原来那黄黄的枯枝上长出了一截翠绿的枝叶,妈妈下定决心一定要让茉莉花不再枯萎。她精心地给它施肥、浇水、灭虫,可是不久茉莉花又辜负了妈妈的希望,竟然又枯萎了。妈妈对养茉莉花彻底失去了信心,便把它随手丢在了阳台。

  接下来的那几天,天气非常热,我们还以为茉莉花肯定会干枯而死。可两周后,妈妈在晾衣服时惊奇地发现,茉莉花不仅活了,还开了二三朵小花,淡淡的香气扑鼻而来。我们闻着茉莉花的香气,都陶醉在浓郁的花香里!

  生命是宝贵的茉莉花离开人类的.悉心照料依然能独立盛发。这株茉莉花从开放到枯萎,从枯萎到再生,从再生到开花,永不放弃,使我感受到了生命力的顽强。她的两次死而复生,足以体现出她那不畏艰难的品格和顽强的生命力。

  这,就是生命的盛放!

  上一次学校组织我们去花博会参观花卉展览时,我看到了许多形态万千的花,其中,我最喜欢茉莉花。茉莉花不像牡丹那么美丽;不像玫瑰那么浪漫;不像昙花那么婀娜多姿,但是,它那纯洁的白色,真是讨人喜爱。

  茉莉花喜欢在阳光充足、温暖湿润的环境中生长。它的叶子有的.呈圆形,有的呈椭圆形,有的呈心形,碧绿碧绿的,仿佛在向我们展示它的勃勃生机。有的茉莉花含苞待放,有的茉莉花热情绽放……一阵微风吹过,洁白的花瓣翩翩起舞,远远望去,仿佛一群群快乐的小精灵,在风中自由玩耍。茉莉的花非常小,但开得十分茂盛。它的花瓣层层分开,形成朵朵小白花,宛如亭亭玉立的少女在花丛中嬉戏。当我走*茉莉花时,一阵阵淡雅的清香扑鼻而来,令人精神抖擞、心旷神怡。

  茉莉花不仅非常美丽,而且用途广泛。茉莉花清香四溢,能够提取茉莉油,是制作香精的原料。茉莉花还可以做成茉莉花茶叶。当你口渴时,喝上一口清香的茉莉花茶,会使你口渴顿消、神清气爽。

  茉莉花开放时默默无闻,不与别的花争奇斗艳。茉莉花谢后,又无私地把自己奉献给了人们。这让我想到一首歌:好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝丫,又香又白人人夸……

  伯伯家的阳台上有一棵茉莉花。它默默地绽放着别样的美丽,散发着淡淡的清香。

  它的颜色十分鲜艳!茎是赤褐色的,像裹着一件赤褐色的衣裳;叶子很茂盛,绿油油的,看起来十分舒服;花朵洁白无暇,好看极了!

  茉莉花刚买来的时候,枝叶是嫩绿的,茎也只有五六厘米,枝叶间冒出一点一点雪白的小花苞。过了几天,枝叶的颜色逐渐变成深绿色,茎也长高了,这下就有八九厘米了,再看看那娇嫩的花苞已经微微地绽放了,雪白雪白的,散发着阵阵清香!我迫不及待地跑去看,哇!花朵已经开得不少了,有的茉莉花才展开两三片花瓣,正在努力地绽放呢!有的花瓣全展开了,露出淡黄色的花蕊,美丽地绽放着;有的`还是花骨朵儿,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。只要你靠*茉莉花,就会闻到一股淡淡的清香,会情不自禁地赞叹道:“啊!真香啊!”又过了几天,茉莉花渐渐地凋谢了,花瓣变得枯黄,可依然散发着淡淡的清香!我惋惜得看着飘落的花瓣,真希望它能永久开放。妈妈仿佛看出了我的心思,拍拍我的肩膀,轻声地安慰我:“茉莉花每年夏天都会开花。”我这才放心下来。

  洁白无暇的茉莉花虽然没有牡丹那么高贵,玫瑰花那么美丽,但是它秀丽淡雅!我真希望时间过得快点啊!再欣赏那洁白无暇,芬芳迷人的茉莉花。

  在一个温暖的春天,茉莉花的羞怯的头部迎来了生命中的第一缕晨光。地球上的温暖太阳就像一层薄薄的金纱茉莉花。她的花瓣就像一个闪闪发光的金粉。

  花瓣层出不穷。水晶般的雨露从光滑的花瓣上滑了下来。茉莉花觉得这个世界是多么美好。当春风翩翩起舞,沐浴在温暖的春风中时,春天的雨水滋润了她的阳光,让她一眨眼就离开了春天。

  炎热的夏天来到草地上,成为花朵的舞台。茉莉花已经是一个优雅的女孩茉莉花独特的白色花瓣。五彩缤纷的花朵中的一块巨大的磁铁引起了人们的注意。茉莉花的香味更有吸引力,就像夏天的圆形雨露,给人一种凉爽舒适的感觉。茉莉花在令人钦佩的夏天度过了一个难忘的`夏天。秋天来了,秋天也预示着茉莉花的死亡。在寒冷的秋风中,茉莉花吐出最后的香味,死了。她笑了。她以为有一天她会笑。她没有后悔。是的,她没有后悔,因为她为这个世界吐出了最后的气味。在她离开后不久,一位像她一样生活的老太太默默地埋葬了她。第二年夏天,我仍然对花丛中的声音感到惊奇。我想知道他们是否还记得一颗没有香味的茉莉花。

  花丛下有一朵生命变迁的茉莉花。贵州省贵阳小河区实验中学第二年:田伟建。

  “好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”窗外传来一阵熟悉而优美的歌声,我情不自禁地跟着哼唱起来,不知不觉地来到阳台看我心爱的茉莉花。虽然它现在还没开花,但我的眼前已经浮现出它开花的模样。

  一朵朵花儿白似雪,几片花瓣相互重叠着,拥抱嫩黄的花心,在阳光的照耀下,如同撒上了闪闪发光的金粉,花瓣泛起了层层光泽。这儿一簇,那儿一簇,还飘着阵阵清香,令人心旷神怡。叶子非常翠绿,好像一只只绿蝴蝶。有的花瓣儿全展开了,远远望去仿佛一位位穿着白纱裙的`小姑娘随风舞蹈。有的才刚刚展开两三片花瓣儿,像一双双温暖的小手,想拥抱你。还有的是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要开放似的。

  茉莉花不像牡丹那样富贵,不像水仙那样淡雅,也不像玫瑰那样娇艳,它有一种不一样的美。它朴素自然,还能泡茶、入药、制作美食和香料。正如著名作家冰心写的诗句:“小小茉莉花,默默吐芳华。纯洁如白雪,丹心献大家。”

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵茉莉花,穿着白纱裙站在温暖的阳光下。一阵微风吹来,我就迎风摇摆,像在和微风招手,和天空问好。一会儿蜜蜂飞来了,告诉我采蜜的快乐。小鸟停在屋檐下,告诉我白云的秘密。

  过了很久,我才想起我不是茉莉花,我是在想茉莉花呀!茉莉花,你知道我的心愿吗?

  我们小区的亭子旁边有一块空地,被人种了许多花,有兰花、月季花、玫瑰花。但是有一株茉莉花特别引人注意。

  这株茉莉花种在一个漂亮的蓝色瓷花盆里。花枝高约50厘米,上面对称地长满了绿叶。叶子的形状是椭圆的。花枝上刚长出来的叶子颜色是嫩绿的,长大了的叶子是深绿色的。一条条的花蔓从重重叠叠的绿叶中伸出来。花蔓又长又细,而且很软。一阵风拂过,花蔓随风舞动,就像一个亭亭玉立的小姑娘在蓝色的舞台上跳舞。

  每当花开的时候,叶子中间长满花苞。花苞是淡黄色的,形状鼓鼓地,像个装满东西的小袋子。茉莉花开的花不是很大,花瓣围绕着黄色的小花蕊。每朵茉莉花都有不同的姿态,有的像害羞的小姑娘,不让人看到它的面容;有的像大方的公主,大方地展现它的美丽;有的像沉思的女哲学家。你看,那朵洁白的茉莉花,花瓣一层一层的',看上去像白色的公主裙,散发出淡淡的清香,吸引来了许多蝴蝶和蜜蜂前来采蜜。风一吹,每一条“裙子”在旋转,蜜蜂和蝴蝶在跳舞,好一幅迷人的自然风光!

  茉莉花开,小区的空气中弥漫着它的清香,沁人心脾,令人陶醉。虽然茉莉花没有玫瑰的高贵,月季的美丽,但是我独爱淡雅、清香的茉莉花!

  “好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花。芬芳美丽满枝芽,又香又美人人夸……”优美的旋律在我耳边回荡,优雅的歌词似乎已经让我看见了那一朵朵散发着清香的白茉莉。

  说起茉莉花,总是然人赞不绝口。

  它有着初绽的花朵,默默的.散发出阵阵清香,微风拂来,迷人的清香弥漫了我的房间,淫了我的胸膛,仿佛我的呼吸都带着茉莉的香气;它有着饱满的花苞,让人感觉似乎轻轻一碰,便会绽开一样;它也有着凋谢的花朵,虽然不会再为人们贡献出芬芳,但它的作用却很多。比如说,它可以化作肥料,为自己的母亲贡献出自己微薄的力量;它可以用来做香包,为喜欢它的女子们增添一丝典雅;它还可以制成花茶,为干渴的人们多一样解暑圣品。

  茉莉花不仅外表让人赞叹,它的品质更让人敬佩。在变化无常的天气中,它没有脆弱的倒下,反而把变化无常的天气看做是上天倍自己赐予的养分,是为了让它开出更多的花来美化人间。我们人不也正应该如此吗?把此时的挫折看作是上天对你的考验。因为花儿光有阳光,没有风雨,是开不出美丽的花朵的!

  我欣赏你。我愿做茉莉般的女子:荣辱不惊。茉莉,我羡慕你。你虽然那么**无奇,却能在自己的一生中尽情的展示自己,给人们带来了芬芳的倩影,不留下一丝遗憾的离去。

  “好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”每当我听到这熟悉的旋律,就会想起我家阳台上的几盆茉莉花。

  茉莉花总喜欢站在松软的泥土里跳舞,也有的像害羞的小姑娘,总是把自己藏匿于围墙后面,不容易被发现。

  它的.枝干细而长,有些叶子在太阳的曝晒之下,蜷缩成一团,像一个小豆荚。有些叶子则舒舒服服地*躺着。花是白的,白得似雪,散发着沁人心脾的香气。无论是谁走过,都要赞叹道:“芬芳美丽满枝丫,又白又香人人夸。”

  茉莉花不像玫瑰花那样高贵,也不像牡丹那样淡雅,但我喜欢茉莉花,因为它是婀娜多姿的:有的双手叉着腰,背对背,好像小伙伴们生气了,谁也不理谁;有的面对面,凑在一起,好像在开会呢!最有趣的是所有的花都用羡慕、崇拜的眼神看着“花王”,可能是为了庆祝“花王”的生日吧!

  我喜欢茉莉花,不仅因为它的美,也是因为它带着一丝丝清新,淡雅的香气,每当我难受的时候,只要凑上鼻子闻一闻这香气,就会感觉自己仿佛也变成了一朵白色的花,跟其它花一起随风舞动。一群蚂蚁过来向我招招手,这时,一只蝴蝶停在我的“花瓣”上,挠得我痒痒的,我才清醒过来,原来,我不是花,我在欣赏花。

  “好一朵美丽的茉莉花……”每当我听到这首歌的时候,就想到了那朵美丽的“茉莉花”——张丽莉。

  生命对每个人来说,只有一次,人生不能重来,所以才显得弥足珍贵。如果你不珍惜,生命就像顽皮的小泥鳅从你身边溜走。而张丽莉老师明知死神即将降临,还是向着学生们跑去,她自己完全可以站在一旁,假装没看见,这样就能避开,可她还是奋不顾身地向同学们跑去,因为她知道,她救下的不仅是鲜活的'生命,还是一个家庭的希望,可她到底是为什么?

  在一个下午,学校刚放学,同学们像欢快的鱼游入“人海”。就在这时,一辆大客车像箭一般射出,和另一辆车相撞,而这两辆车中间还有几个呆呆的学生,他们一动不动地站着,就在这千钧一发之时,一个身影从人群中闪过,她就是孩子们的语文老师——张丽莉老师,她用手推开了学生,却把自己置于危险之中,被大客车撞倒在地。大客车从她的双腿碾压过去,血从她的腿部溢出,染红了大地,染红了车轮,也染红了每一位同学的心。


我喜欢的茉莉花作文300字(十)份(扩展5)

——茉莉花教案范文十份

  教材分析:《茉莉花》是一首由江苏民歌改编的民族管弦乐曲。这首乐曲的主题是我国广大流传的民间小调。我们介绍的这首乐曲的主题细腻优美,它曾被意大利作曲家普西尼用于《图兰多》的歌剧中,作为公主的主题音乐。这个主题属单乐章的分节歌,音乐的结构均衡,它的第三、四乐句歌词的连成一片也促成了音乐委婉流畅的独特风格。 此外,句尾的切分节奏,也给人以轻盈活泼的感觉。

  课 型:思维训练课

  教学目的:

  1、通过欣赏《茉莉花》辨别乐器组的音色,从音乐要素入手,分析音乐进行的特点,感受作品中的音乐情绪及力度变化。

  2、联系乐曲中演奏乐器的变化,使学生了解民族管弦乐队的排列及特点。

  3、通过欣赏,熟记旋律指导学生用节奏重复变化音高的方法来续写乐段,培养学生的创作能力。

  教 具: 微机、 电子琴、 录音机、VCD 等

  内 容: a:音乐知识:谱表知识、民族管弦乐队 b:欣赏:《茉莉花》c:创作

  重 点: A、感受欣赏乐曲中主题音乐情绪的对比。 B、辨别乐器的音色并感受其在乐曲中所创设的意境及作用。

  难 点: A、用节奏重复、变化音高的方法续写乐段。 B、学唱所欣赏的歌曲。

  教学步骤:

  一、组织教学

  1、师生问好。

  2、导入新课:利用学生制作的乐器引起学生的兴趣,进而导入音乐知识的学*中。

  3、通过学生亲手制作的乐器引起学生学*的兴趣。

  二、音乐知识

  1、民族管弦乐队 通过学*知识使学生了解民族管弦乐队的排列等

  2、谱表知识 微机(显示) 通过学*知识使学生了解民族管弦乐队的排列等。

  三、新授欣赏

  1、初听乐曲 :a这首乐曲好不好听? b为什么好听? c用什么乐器演奏的?有几个段落?

  d表现的情感是怎样的?

  2、介绍作品:a《茉莉花》是一首江浙一带人们非常熟悉的民间小调歌曲,歌曲既能反映出江浙一带的风土人情,又能反映出人们对委婉动听美的追求。b乐器 (民族管弦乐队)

  3、复听作品:A歌曲在节奏、速度、力度上的特点。B理解讲述歌曲情绪及形式特点。C听其它形式的作品,感受效果及情绪。D听演唱的效果并随音乐哼唱旋律。

  4、演唱歌曲:A听音乐。B练*节奏。C初唱歌曲。D进一步演唱处理歌曲。

  自然导入欣赏。先给学生对曲子的整体印象并能辨别音色。用对比的方法感受不同形式的音乐效果并通过演唱进一步了解歌曲和指导学生掌握民族管弦乐队的演奏效果。通过完整复听进一步提高学生感受理解乐曲能力。

  切分节奏 X X X 、 XX X X

  前松后紧 X XX

  前紧后松 XX X

  四、创作

  1、进一步感受在欣赏演唱过程中的旋律

  2、给出旋律并讲解创作要求和方法。

  3、学生创作、演示。4总结创作练*。

  复*法培养学生对音乐的想象力、创造力。

  五、总结

  1、小结。 2、师生再见。

  设计意图:

  《茉莉花》是一首家喻户晓、广为流传的中国民歌,曲调优美,乐句鲜明,幼儿容易接受。

  围绕《茉莉花》我们开展了一系列活动,如赏花、欣赏乐曲《茉莉花》等。在欣赏乐曲过程中,幼儿对乐曲的旋律、结构有了一定的了解,并且对模仿茉莉花的造型产生了浓厚的兴趣,于是设计了本次韵律活动《茉莉花》。我们通过创设“充满花香”的茉莉园,引导幼儿在自然、愉悦的氛围中,用自己不同的动作、表情大胆地表现茉莉花的造型、神态,进一步感受和表现乐曲旋律,积极主动地参与表演,体验表演的快乐。

  活动目标:

  1、进一步感受和表现乐曲旋律。

  2、尝试用不同的动作、表情大胆表现茉莉花的造型、神态。

  3、能积极主动地参与表演,体验表演的快乐。

  活动准备:

  1、带领幼儿认识茉莉花,了解茉莉花的颜色、形态等基本特征。

  2、欣赏乐曲《茉莉花》。

  3、茉莉花头饰若干,蝴蝶翅膀若干。

  4、“茉莉园”场景布置。

  5、白纸若干张、记号笔两只。

  活动过程:

  一、开始部分:

  1、师幼一起,伴着音乐《郊游》做律动进入活动室。

  师:“孩子们,春天来了,我们一起去春游吧!”

  2、带领幼儿走进“茉莉园”。

  师:“哇,这里的花好美好香啊!你们知道这些花叫什么名字吗?”

  二、基本部分:

  1、引导幼儿完整欣赏乐曲,进一步感受乐曲旋律。

  师:“听,茉莉园里响起了好听的乐曲,赶快坐下来听听吧!”

  2、引导幼儿根据A段音乐用不同的动作表现茉莉花的造型。

  (1)、幼儿听音乐创编茉莉花的造型动作,并用图谱记录,帮助幼儿记忆。

  a.师:“谁来说说你看见的茉莉花是什么样的?你能用动作来告诉大家吗?”b.师:“这朵茉莉花真漂亮,我把它记录下来,好吗?”(教师用简笔画记录幼儿动作)c.引导幼儿看标记做动作。

  (2)、引导幼儿按乐句做“花开”动作,在句尾摆放茉莉花的造型。

  师:“呀,茉莉花开得真漂亮,可以用这么多动作来表示的。下面我们听着音乐来开花吧!到每一句的句尾要摆放好茉莉花开的造型哦。”

  3、引导幼儿根据B段音乐用动作、表情创编茉莉花的不同神态。

  (1)、引导幼儿观看不同神态的茉莉花,并用动作、表情进行模仿。

  师:“春风姐姐轻轻一吹,茉莉花又会有什么变化呢?让我们再一起去看看吧。”

  (2)、引导幼儿按乐句在句尾摆放茉莉花的不同神态。

  4、引导幼儿根据A、B两段音乐,用不同的动作、表情表现茉莉花的造型、神态。

  师:“我们把这些漂亮的茉莉花都做出来吧!”

  5、引导幼儿根据C段音乐,在句尾摆放茉莉花的造型。

  师:“春风姐姐一吹,茉莉花又要开啦!开花吧!”

  6、完整表演

  (1)、打扮自己,听音乐进行表演。

  (2)、另外一名教师扮演小蝴蝶,和幼儿一起听音乐完整表演。(蝴蝶在A、C两段音乐每句句尾处“亲吻”茉莉花)

  三.结束部分。

  扮“蝴蝶”的教师:“茉莉花们,你们开得都很漂亮,所以我决定把你们都带到我们的蝴蝶王国去做客,好吗?”(好)(幼儿一起跟着教师随《茉莉花》优美的音乐一起飞着离开活动室。)

  设计意图:

  《茉莉花》是一首旋律优美、触人心弦、广为传唱的中国民歌。它自然、*缓的旋律仿佛把我们带人充满花香的茉莉花王国,让我们感受到带有浓郁生命气息的田园风光。在此活动中,幼儿在自然、愉悦的氛围中聆听《茉莉花》,并用自己喜欢的方式去表现《茉莉花》,他们的整个身心是放松和愉悦的。活动中把赋予茉莉花丰富的情感作为幼儿感受和创作的线索,当孩子们尝试把自己变成一朵具有喜怒哀乐、七情六欲的茉莉花时,你感受到的是一种和谐、充满生机的情境。

  活动目标:

  1.感受民歌《茉莉花》优美的旋律,并积极地尝试用舞姿表达理解歌曲情绪。

  2.通过观察茉莉花的花瓣层次和错落造型。尝试用不同的动作、表情和造型来表现对音乐的感受和理解。

  3.鼓励幼儿乐意与同伴合作进行舞蹈表演。

  活动准备:

  1.ppt、茉莉花图片、古筝演奏曲、茉莉花音乐,茉莉花茶。

  活动过程:

  一、活动过程:

  一:随《新疆舞》的音乐跳入场。

  师:刚刚我们跳的这是什么舞?(新疆舞),你觉得新疆舞的音乐听起来怎么样呢?

  指导细节:(引导幼儿表达出新疆舞的音乐节奏速度带给他们的感受和自己的体会,如很欢快,很高兴等)

  师:今天老师还带来了一件乐器,看看这是什么呀?你们知道吗?(古筝)

  二:欣赏乐曲,感受乐曲节奏,情绪。

  (1)师:钱老师带来一首古筝弹奏的一段非常好听的音乐,那我们一起来听听吧。(播放古筝演奏茉莉花音乐)

  (2)师:你觉得这段音乐听起来怎么样呢?你有什么感受。

  指导细节:(引导幼儿说出自己的感受,乐曲的风格和开场音乐的不同,如:很流畅、很舒缓、很优美等)

  师:这段古筝演奏的曲子是一首苏南地区的民歌《茉莉花》,苏南地区的民歌听起来节奏比较舒缓,给人的感觉很舒服、很优美。

  下面我们再来欣赏一次,这一次你可以跟着老师一起哼一哼,唱一唱,看看这茉莉花是怎样的形态。(歌曲茉莉花)

  三:简单认识茉莉花,重点观察茉莉花瓣的姿态、花束的层次、花朵之间的错落造型,观察了解花朵、花枝叶的姿态。

  (1)师:每一朵花长得一样吗?花瓣的姿态是怎样的?

  有的已经盛开了,有的是含苞欲放,有的花瓣...

  (2)师:你觉得这朵茉莉花的心情怎么样?(赋予茉莉花生命和情感。)这朵茉莉花很高兴,这朵茉莉花有点害羞...

  指导细节:(鼓励孩子用表情和肢体动作表现出茉莉花的造型。)

  四:表演游戏:我是一朵茉莉花。

  幼儿讨论:你想怎样让自己变成一朵美丽的茉莉花。

  指导细节:(引导幼儿赋予茉莉花生命和情感,创造性地用动作表现茉莉花高高低低不同姿态进行合作表演。)

  师:这么美的茉莉花,我真想去和别人分享你们的美丽,那送给客人老师吧...小茉莉花儿们,你想绽放到哪位老师身边去?

  指导细节:鼓励孩子大胆互动,乐在其中,分享展示自己的美丽。

  五:分享品尝茉莉花茶。

  展示了这么优美的舞蹈,都渴了吗?我们一起喝点儿东西吧?瞧?这是什么呢?干的茉莉花还可以泡茶喝哦,我们自己动手来泡一壶茉莉花茶,请客人老师也一起来喝点茉莉花茶吧!

  一、自我介绍

  随着清脆的上课铃声,我们的音乐欣赏也即将开始。我是来自泰师附小的一名音乐老师,我姓季,大家叫我季老师就可以了。

  二、导入新课

  从外国人唱《茉莉花》引发学生自豪感,从而更加认真得去感受歌曲的优美。

  过程:

  教师导语:季老师教音乐,也会讲故事。不信,我今天就给大家带来一个美丽的传说。

  传说在很久很久以前,沙漠中的楼兰国有一位美丽动人的公主,名叫图兰多,但也很残酷。据说她给来自各国的求婚者提了个条件,能回答出她提的三个问题,就可以娶她,并赢得皇位,但如果答不出,就得被砍头。因此很多人包括国外的王子死在了她的刀下。

  看,刽子手们又在磨刀了(开始播放话剧片断)

  原来有个鞑靼国王子也被图兰多的美貌打动,决心不顾一切要娶到图兰多,对图兰多提出的三个问题,对答如流,终于获胜,可图兰多仍不甘心。这时,王子倒慷慨地来帮她,请她在天亮之前能猜中他的名字,他就情愿象没有猜中图兰多的谜语那样,被处死刑。(播放到百姓的场面)此夜,全城无人入睡,百姓和僧侣们都在向月神祈祷,希望图兰多诚服,从此结束杀戮。瞧,月亮出来了,僧侣的祈祷乐响起(茉莉花的旋律响起)

  或许就是这动人的音乐感化了美丽残酷的公主。终于她良心发现,从此改邪归正。音乐的魅力在这一时刻得到了完美的体现。

  这首曲子大家在哪里听过?有谁能哼唱两句给大家听听?

  是的,这首曲子所用的旋律正是我们江苏的民歌《茉莉花》的旋律(没听过没关系,老师告诉大家,这首曲子原本是我们中国江苏的民歌《茉莉花》)大家想知道它在世界音乐使上的地位吗?我们一起来看大屏幕。刚才大家看到的便是100多年前意大利的歌剧之王普契尼所创作的歌剧《图兰多》的片断,大家想一想,早在100年前,意大利人就在唱《茉莉花》的旋律,可见这首歌是很受欢迎的。(停顿)还有更早的,英国人190多年前就把这首歌写在书里印刷出版了。三、欣赏《茉莉花》与活动

  1.历史简介

  在中国,这首歌更是历史悠久。谁来把大屏幕中次连贯成一句话介绍给大家。(据史料记载,《茉莉花》最早发源于江苏扬州,大概是明朝时期,原来的歌名是《鲜花调》。)

  2.听旋律

  老师今天带来一样乐器,认识吗?(对了)这叫二胡,是我国的民族乐器。民族歌曲,就要用我们的民族乐器来演奏才能体现它的韵味。下面就请大家来听一听用二胡演奏出的《茉莉花》。

  拉完一段,看学生状态,“抓住”听得入神的同学:“老师发现有些同学听得很入神,老师也一样,快要被着美妙的旋律陶醉了。你们能用自己的肢体语言来表达你们的感受吗?比如说,用手来表示听到的旋律的高低起伏。”

  教师示范,再拉第二遍。

  3.原版的茉莉花(屏幕显示歌词)

  先在江苏地区广泛传唱,清朝时期定名为《茉莉花》。一起听一听,边听边留意一下歌词,看看歌词是怎样赞美茉莉花的。(出示歌词、播放黑鸭子演唱的茉莉花。2-3段之间过门提示学生唱一唱)

  学生回答问题:

  满园花草香也香不过它!真的有这么香吗?我们一起来切身体会一下。(喷洒空气清新剂)

  茉莉花开雪也白不过它!真的那么白吗?老师这里有几张照片一起来看看(播放照片)

  茉莉花亦称“茉莉”,为复瓣小白花,小巧玲珑,清香四溢,素洁光润,仿佛刻玉雕琼。该花原产印度、印尼、菲律宾等国。早在宋代传入我国。

  自明代起,扬州已有少量茉莉引进种植,但大批种植至少始于清光绪初年。

  4.新版《茉莉花》

  民歌总是在人们的传唱过程中不断发生着变化。茉莉花小巧玲珑,以它名字命名的歌曲在经过多年的传唱之后,也发生了变化。变得更加短小精致,也更加易学易唱。可以说就是几岁的孩童也时常将它挂在嘴边。(播放新版《茉莉花》

  5.屏幕出现两首歌的旋律(简短的一句)。学生对比,知道的确发生了变化。

  6.师生互动,说说茉莉花

  歌里一直唱茉莉花好,其实茉莉花并不仅仅可以用来观赏,你们知道茉莉花还有什么用吗?(泡茶、入药、做成工艺品等)

  老师今天带来了新鲜的茉莉花茶,我们一起来尝尝。

  一边泡茶,一边介绍茶道。

  要说这泡茶呀,可是个非常讲究的活儿。茉莉花茶属于绿茶,一般是将少量茶叶放在杯子里,然后往里面加入开水。水温不能太高,80℃左右即可,如果温度太高,就会伤害茶叶,影响茶的味道。

  所以倒水就很有讲究。水壶要高些,这样水会在进入杯子之前降低些温度。水壶在倒时要忽高忽低,这样的倒法还有个好听的名字——龙凤三点头。这样就使茶叶在杯子里翻滚,让香味能够迅速得散发出来。

  请几位同学来尝一尝。说说着茶的味道如何。先闻一闻(有股茉莉花的清香)刚进口怎们样?(有点苦)再喝一口呢?(还是苦)那么闭上眼睛,吸一口气,再感觉一下口中的味道(苦后是一阵清香)是的,苦后方觉甘甜正是这品茶的精髓,这里面也蕴藏着人生的哲理——经过艰辛和付出后的得到甘甜才最为珍贵。

  7.学唱《茉莉花》

  今天能和大家一起,看花、品茶、听歌,老师非常高兴。大家觉得呢?这自古阿,高兴时必当高歌一曲。老师有个提议,不如我们一起来唱一唱这首《茉莉花》如何?

  总结歌曲内涵

  茉莉花在我国历史悠久,这首民歌轻盈活泼,淳朴优美,婉转流畅,短小精致,易唱易记,表达了人们爱花、惜花、护花,热爱大自然,向往美好生活的思想情感,既积极健康,又储蓄柔美。

  小结点题

  今天,我们了解了这么多关于《茉莉花》的内容,尤其是它在世界音乐史上的地位。作为一个江苏人,我们?

  (学生总结:感到骄傲自豪)

  教师接:是呀,老师也想起一句话——越是民族的,越是世界的。我们更应该将这首经久不衰的佳作永远创唱下去。

  8.尾声:***悉尼放歌(视频)

  前不久,我国著名歌唱家***澳大利亚悉尼歌剧院举办了一场世界性的演唱会。就在这场演唱会里,她深情演绎了《茉莉花》,将《茉莉花》再度介绍给了全世界,获得全场来自世界各国的观众热烈的掌声。为她伴唱、伴奏的人中有很多是外国人。老师有个提议,我们一边欣赏一边也来跟着合唱队担任伴唱,感受那激动人性的场面。(起立)

  四、下课。

  教学内容:

  1、演唱《茉莉花》

  2、读谱唱歌《知了》

  3、听赏《杨柳青》《采茶舞曲》

  教学目标:

  1、通过听唱、自学等形式学*歌曲《茉莉花》。并能有感情的背唱歌曲《茉莉花》。

  2、通过变换演唱形式巩固歌曲。

  3、通过歌唱让学生从中感受江苏民歌的特点。即调动了学生的学*兴趣,使他们有创造性的参与音乐活动。

  教学重、难点:

  重点:体验江苏民歌的风格,培养学生有感情的歌唱《茉莉花》。

  难点:变换方式表演歌曲

  教学过程:

  第一课时

  学生在歌曲《茉莉花》的音乐声中走进教室。

  一、识茉莉

  1、师生问好

  2、谜语:我们来猜一个脑筋急转弯:什么花最没有力气?

  出示图片,师:是茉莉(没力)花,有谁来说一说对茉莉花的了解。

  原产于印度、巴基斯坦,茉莉花是菲律宾、***、印尼的国花,象征着爱情和友谊。主要是白色,紫色少有。可用于制作茉莉花茶、提炼香料等。大约在宋代进入中车,明代大量种植,中国广西的横县茉莉花产量全国。

  二、听茉莉

  学生再次聆听《茉莉花》

  三、唱茉莉花

  1、自学演唱歌曲《茉莉花》

  茉莉花在中国传唱了几百年,在智慧的中国人民的代代传唱下,它的形式变得丰富多彩,全国各地流传着不同版本的《茉莉花》,让我们一边听录音一边对照课本上的歌谱,唱响《茉莉花》

  (1)学生跟录音轻声唱

  (2)教师弹奏学生自学跟唱哪一句比较难唱,师生共同解决。

  (3)跟琴唱全曲

  师:我们怎样把这首歌曲唱得更好听呢?可以从速度、力度、歌唱方法上考虑,你可以具体说出每一个乐句。老师提出要求看能不能把刚才我们说的运用上,一个乐句一换气。(教师伴奏学生跟唱)

  (4)、采用不同的演唱形式演唱歌曲:哼唱、领唱+齐唱、对唱等

  (5)尝试一种比较难的演唱形式,你们敢于接受挑战吗?采用轮唱。

  2、从歌词推歌谱

  我们已经学会了演唱这首《茉莉花》,让我们把它的歌谱唱出来吧。

  四、延伸欣赏

  1、20xx年央视蛇年春晚上,中**唱家***与来自加拿大的女歌手*琳迪翁一同献唱歌曲《茉莉花》,这也是此次春晚的一大亮点。让我们一起来欣赏歌曲《茉莉花》4”21

  2、意大利的作曲家普契尼一生中最后一部也是最的一部作品《图兰朵》中也选用了茉莉花的旋律。

  歌剧《图兰朵》讲述了一个非常古老的东方神秘话(选自***民间故事集《一千零一日》),相传元朝时的一个公主图兰朵,下令如果有个男人可以猜出她的三个谜语,她会嫁给他;如猜错,便处死。三年下来,已经有多个没运气的人丧生。流亡元朝的鞑靼王子卡拉夫答对了所有问题,但图兰朵拒绝认输,不愿嫁给卡拉夫王子,于是王子自己出了一道谜题,只要公主若在天亮前得知他的名字,卡拉夫不但不娶公主,还愿意被处死。天亮时,公主尚未知道王子之名,

  五、总结

  一首江苏民歌为什么会有如此的魅力?能打动各个国家不同肤色的人心?那是因为透过优美婉转的旋律,溢发出的是中国人民善良真诚的精神本质。中国民歌《茉莉花》已成为中国人民和*友好的象征。《茉莉花》既是中国的,又是全世界共同的文化财富。最后,请同学们一起来高歌我们江苏民歌《茉莉花》吧!

  第二课时

  一、组织教学

  二、学生演唱《茉莉花》

  三、读谱唱歌《知了》

  1、学生听赏一遍。

  2、教师划拍范唱。

  3、教师指导学生划拍唱谱。

  四、听赏《杨柳青》《采茶舞曲》

  1、听赏《杨柳青》

  (1)感受歌曲学生初听一遍。

  师:今天,我们就来听一首扬州民歌《杨柳青》。(全体同学听赏歌曲一遍)

  师:听了这首歌曲,你有什么感受?

  生:轻松、活泼,充满活力,表达了劳动人民过上幸福生活后愉快的心情

  生:有很多衬词(学生说不出,则由老师问:歌中有许多歌词是在括号里的,你知道是为什么吗?)

  (2)了解衬词在歌曲中的作用

  师:那么多衬词又不表达什么具体的意思,能不能去掉不唱呢?(先听老师去掉衬词唱歌曲,再听歌曲,感受衬词的作用)

  生:衬词虽然不表达具体意思,但是能够起到烘托气氛的作用,没有了衬词,这首歌曲就没有味道了。

  师:说得真好。《杨柳青》是江苏扬州地区最富代表性的民歌之一,歌曲因为有了这些衬词,所以更显得活泼风趣。

  (3)体会强弱

  师:这首歌曲是扬州人民在劳动的时候哼唱的,那么,请你想想,一边劳动一边唱歌,是怎样的情景呢?(引导学生边听音乐、做动作边体会:可以是除草、割麦)

  (4)试着用扬州方言唱一唱

  2、听赏《采茶舞曲》

  (1)同学们都知道我国有哪些品牌的茶叶吗?(生说)对,有福建的铁观音,苏州的碧螺春,还有杭州西湖的龙井茶。《采茶舞曲》这首歌曲表现的就是西湖边一群采茶姑娘采茶的劳动情景。

  (2)分析方言对歌曲风格的影响以及简单了解江南地区歌曲风格特点及其形成原因。

  ①学生演唱歌曲

  师:“茶农在劳动的时候,常常是边采茶边唱着歌,也让我们来当一次茶农,有感情地唱一下这首采茶歌吧!

  ②讨论分析

  师:“同学们是用普通话来演唱的,那我们所听到的《采茶舞曲》是用什么语言来演唱的?(方言)具体来说是江南一带的方言。那你觉得用普通话了来唱和用江南方言来唱哪一种更能表现江南民歌的韵味呢?(方言)对,可以说方言影响着一个地方的民歌的风格。〈采茶舞曲〉这首歌曲是用江南一带的方言来演唱的,让人一听感觉就是江南一带的歌曲风格。那么柔美、流畅、婉转动听。

  (3)模仿方言演唱歌曲

  ①师:“我们还是再来欣赏一下原汁原味的〈采茶舞曲〉吧。同学们可以边听边找一找,歌曲中的哪些字最明显的能听出江南地区的方言来?(播放《采茶舞曲》)。②学生说说自己的发现

  ③师点击屏幕出现字词。一起说说屏幕上的字词在歌曲中的发音是什么。

  ④方言演唱

  师:“下面我们跟着歌曲一起唱一下,听到屏幕上的字词我们试着用江南的方言来唱一唱。(播放歌曲范唱)

  3、表演“采茶舞”

  ①师跳“采茶舞”

  (师):“歌曲确实非常的美,每当听到这首〈采茶舞曲〉,我都忍不住地想要跳起舞来,不知道同学们想不想看啊?好,下面我就为同学们跳一段“采茶舞”,我给同学们提个要求:请仔细看,你能记住哪些动作?

  ②说说记住的动作并分析动作含义,生可跟着一起做一下几个动作,坐着做

  ③跟音乐一起表演

  (师):“好,让我们也当一回茶农,感受一下他们辛勤的采茶劳动吧。同学们请起立。我来看看茶农们都准备好了没有,我们要上山采茶了。

  表演完毕:“今天的采茶劳动结束,小茶农们辛苦了,快坐下休息一会吧。

  五、课堂小结。

  设计思路:

  “生活就是教育,教育就是生活”,同样,艺术源于生活,生活处处蕴藏艺术的美。我县是全国有名的茉莉花之乡,茉莉花娉婷玉立,洁白无暇,在草长莺飞的四、五月,我们的小城就开始飘溢着茉莉花的清香,而且成功的举办过四届全国茉莉花茶交易会,今年8月份又将举行全国第五届花交会,我们的小城洋溢着欢乐的气氛。以花会友,以茶待客,我们的孩子就这样在茉莉花的清香中成长。我选取了和我们生活息息相关的《茉莉花》,把茉莉花的形态、清香迁移到日常的音乐活动中来,不仅可以增强孩子们的体态韵律的表现能力,同时用身体和这种合作游戏的方式,创造性的表现音乐的情绪、情感。

  活动目标:

  1、 激发幼儿对韵律的兴趣,感受《茉莉花》音乐的优美、柔和。

  2、 尝试用柔美、舒展的动作表达对音乐的感受。运用肢体语言表现茉莉花的不同造型,体验空间造型带来的美和结伴造型带来的乐趣。

  活动准备:

  茉莉花图片、录音机、有关茉莉花的音乐。

  活动过程:

  一、初步感受音乐。

  1、观察茉莉花图片。

  师:今天老师带来了非常漂亮、清香的茉莉花,我们一起来欣赏吧。(放音乐)

  2、倾听音乐。

  老师用优美语言进行讲解。(茉莉花仙子醒了,慢慢地舒展着腰身,随风摆动,有的含苞欲放,有的婷婷玉立,茉莉花仙子的清香,伴着温柔的音乐,轻轻飘着飘着……)

  二、根据音乐进行律动活动。

  1、听音乐,用手表现、想象自己就是一株茉莉花:

  (1)观察幼儿的表现,把好的动作反馈给大家。

  (2)重点指导手指造型和变化。引导幼儿茉莉花儿开在……(身体的各个部位)

  2、启发幼儿用身体来造型。

  (1)出示一朵花的图片:刚才我们用手来做出了美丽的茉莉花了,现在我们尝试用身体来表现表现。鼓励孩子用柔美、舒展的动作随音乐自由发挥。

  (2),出示两朵花的图片:鼓励孩子两两结伴做动作,随时提醒孩子花的各种形态,注意提炼孩子的动作。

  (3)尝试3-4个孩子一起配合做出各种茉莉花的动作。

  三、 送花香,自然结束

  活动反思:

  在《茉莉花》这个韵律活动中,我都是以“情”取胜,舒展的音乐,轻轻的语调,柔柔的氛围。第一次上课的时候,很多老师就说:怎么选择这么单一的音乐?应该要 ab结构的才好嘛,这样才能有**、有激情。这固然是一种惯例,不过,我想的是,如何运用这个家喻户晓的《茉莉花》音乐,来营造、宣扬我县的茉莉花特质,茉莉花是清新淡雅的小花,清纯洁白,也不张扬,从不与百花争艳,却家喻户晓,人见人爱。于是,我还是坚持要了一直是轻轻柔柔的音乐,在这个韵律活动中,没有大起大落,没有紧张和刺激,可并没有抑制孩子的创造力,相反,孩子们能够在这段音乐中体验了快乐,舒展了自己的整个身心,我和孩子也深深陶醉其中,在这个过程中既是开放,又是层层递进,真正发挥了教师的引领作用。

  首先,在第一环节里,我以美感染孩子。在活动刚刚开始的时候,我让孩子一边听如诗如诉的抒情音乐一边观察茉莉花的颜色、形态,看一看,数一数有几朵花蕾,为下步活动做准备。在第二次听音乐时配以简单的独白和优美的动作,既可以看作是一个独立完善的创造性形体律动示范,简单而富于表现力,同时也为幼儿的想象和表现,提供了一个充满美和激情的背景。

  其次,我在第二环节里,让幼儿尽情的表现。这是一个非常优美细腻的体验和表现活动,在第一次上课的时候,我对孩子的表现经常说的话就是:哦,你是这样做的,还有吗?你是这么做的,还有不一样的动作吗?问了好多次,孩子做的还是一样的动作,这也是我语言贫乏,缺乏教育机智的缘故。在思考如何关注教育细节时,我改变了提问的策略,如:我们都去过花地,花是各种各样形态的,我们的手可以在不同的位置做出不同的动作,怎么做呢?麦麦说:“我去过花地,茉莉花有的开得高有的开得低,所以我们的手可以有时摆高一些有时摆低一些。”美美说:“有轻风的时候,有的花不动,大风的时候,有的花摇摆得很厉害”。杰杰说:“茉莉花有些是花蕾!有些是张开的。所以我们的手可以做合起来、张开来的动作,这样茉莉花就很美了。”“除了手可以变化外,还有什么身体的部位可以变化呢?”因为有了手的经验,所以孩子很自然的把自己身体的部位都说出来了,如:头、腰、屁股、脚。“如果手和脚结合起来可以有多少种变化?”孩子们就开始比划起来。 “双手在前,脚像金鸡独立的样子”,“双手像蝴蝶,双脚跪在地上的”,“手向上的时候脚可以向前伸”,“手向上的时候,脚可以后点地”,“手向右的时候,脚可以左侧点”,“脚可以抬起来”,“脚抬起来时可以一只手在前面,一只手在旁边”。看着孩子们富有创造力的动作,我接着增加了韵律的难度:让幼儿尝试用柔美、舒展的动作随音乐自由发挥,鼓励幼儿两两结伴合作做动作,从单一到组合,对孩子来说是一个挑战:自己发挥时是让自己的手、脚在不同的位置上变化,要两个孩子一起合作,增加了一定的难度。

  于是,我和孩子一边倾听优美的音乐,一边用轻柔的语调解说:有一对相亲相爱的茉莉花,他们在风中起舞;相依相偎的茉莉花,有的含苞欲放,有的婷婷玉立;哇,在这片花地上的'茉莉花,真是千姿百态,有高有低、有前有后、有左有右,他们有的在窃窃私语、有的呼朋换伴、有的欲说还休、有的千娇百媚,一阵阵的清香扑鼻而来。我通过运用一些优美的形容词来解说,给孩子营造了一种氛围,一种意境,孩子的动作就天衣无缝的自然而然融入游戏当中了。组织该活动下来,我感觉不仅具有很高的 审美教育价值,情感教育价值,而且有着很高的人际关系方面的教育价值。在这个环节里,最出彩的是美美小朋友,她人长得比较高大,样子不是那么的可爱,乐感也稍微弱些,其他小朋友*时不怎么喜欢和她一起玩耍,刚刚开始活动时,也许是因为知道自己就不是一朵人见人爱的茉莉骅的缘故,她还哭鼻子,在两个两个一起游戏时她甚至躲到黑板后面,不愿融入活动中,我看见了,轻轻的走过去,蹲下来对她说:“我和你一起做两朵相亲相爱的茉莉花”。

  不容她迟疑,我马上的把她抱在怀里,然后手拉手的走到活动场地中,很快的,美美就被活动的氛围吸引了,欢快的舞动她的身体,她的手脚,和我一起,一会儿做相亲相爱的姐妹花,一会儿在我身边飘啊飘,一阵一阵的清香就这样沁入心肺,在此刻,我觉得她就是一个人间精灵,一个茉莉仙子。看到她的表现,我马上问现场的老师:老师们,你们闻到了茉莉花的清香了吗?看得如痴如醉的老师们此刻才记起,原来他们看的是一个活动,老师们和美美一样,在这个过程中享受了快乐,美美更能干的是把快乐也传递给了别人,你看,她正很主动的和别人一起玩两两合作的游戏呢。在这个环节里,我的目的就是培养幼儿表达能力,表达是一种重要的人际交往能力。更有效的表达往往可以获得更好的理解、同情、响应或支持,使幼儿获得更好的心理素质和技能。美美在这个环节中,无障碍地自由表达,令我感动,这不仅仅教育工作者的必要能力,同时也是一个人社会生存能力的重要组成部分。随着孩子们对音乐的理解,我又尝试让3-4个孩子一起配合做出各种茉莉花的动作。孩子们依然玩得兴致勃勃。

  最后,我以看似简单的一句话:送花香,自然结束,作为整个活动的结束。很多人单看这话,想的就是和现场的老师互动一下。我考虑的是茉莉花张大导演都把它唱到奥运会去了,我也要让我的孩子把茉莉花香送到世界的每个角落,不管是中国还是外国,不管是高楼大厦,还是乡村小屋,不管是富丽堂皇的会展中心,还是绿油油的草地,甚至是臭臭的厕所,让每个地方都洋溢着茉莉花的清香,而且越久弥香……

  所以说,创造不是“无中生有”,而是有规律、线索可循的,在这里,有些孩子已有一定的经验,我就不断引导他们重组经验和改建经验,通过生动形象的语言有效地帮助幼儿整理和提升他们的已有经验。在他们探索的基础上,巧妙地引导孩子通过身体部位的方位变化以及身体部位的不同组合创编茉莉花的造型,不仅让孩子们积累了丰富的经验,学会了这一创造技能,也为孩子们今后的自主学*提供了有效的支持。通过这个活动,我更加明白了生活是重要的学*内容,也是重要的学*途径,让我们的孩子在生活中学*,在生活中发展!

  设计思路:


我喜欢的茉莉花作文300字(十)份(扩展6)

——茉莉花的作文400字范文5份

  我在很小的时候常常从电视里面听到这首“好一朵茉莉花”的歌,觉得真的是很好听,于是问妈妈茉莉花是不是长得又好看,又芳香呀?妈妈总是笑着说:“是呀,宝贝,等你长大一点,妈妈就给你买一盆茉莉花吧!”

  现在我已经要上二年级了,老师要求我们要观察植物的生长情况,并且要写好一篇观察日记,于是妈妈终于给我买了一盆茉莉花。我好高兴呀!茉莉花枝条细细的,叶子嫩绿嫩绿,长得不是太高,还含着花苞。我天天给它浇水,还给它施肥,可是它含着花苞不开放,我心里真是着急呀!怎么办哟?妈妈对我说:“不着急,不着急,只要你坚持天天浇水、施肥,花就一定会开呵。就像你学*一样,只要功夫深,铁棒都会磨成针!”果然,过了25天以后,茉莉花真的开花了,是一朵洁白清香的花,闻起来,真的是沁人肺腑呵!我听妈妈说茉莉花朵可以提炼香油,做成香精;还可以制作茉莉花茶。我真的好喜欢茉莉花。

  这时候,我耳边又响起了这首“好一朵茉莉花”的歌,好一朵茉莉花开。

  “好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸……”,这是一首耳熟能详的'歌曲,歌中正是描写了默默无闻,为人们奉献自我的茉莉花。

  我家就有一盆茉莉花,它的年头可不少了。一到夏天,它便悄然开放,散发出迷人的芳香。茉莉花的叶子是深绿色的,一片片绿叶重叠在一起,可爱极了!茉莉花的枝干呈棕色,托起了一片片绿叶,把茉莉花衬托的更加美丽。

  茉莉花总会有一段变色时期,这一段时期就是茉莉花的花瓣从紫色变为白色的阶段。一开始,茉莉花还是含苞欲放的花骨朵儿,后来,慢慢地,花骨朵儿绽放了,变成了紫色的花仙子,散发出阵阵芳香,过几天,紫色的花瓣颜色渐渐变浅,最后变成了白色。随着开放时间的早晚,紫色的,浅紫的,白色的花朵开放枝头,若隐若现的清香萦绕鼻尖,让人忍不住走*看一看它的神奇,闻一闻它的芬芳。

  我家这棵茉莉花一年可以开两次,虽然现在不是花期,但它给人们付出的一切还历历在目:可口的茉莉花茶;香香的茉莉手串;清新芬芳的空气……茉莉花,我永远都喜欢你!

  世界上有那么多花,争齐斗艳,竞相开放,我唯独对茉莉花情有独钟。茉莉花不像其他花一样默默无闻的开着,不知什么时候茉莉花开了,它的芬芳扑面而来。

  在路边散步,大老远就闻到了一股芬芳的香味,这个香气吸引我到了他的面前,不由得停住了脚步,从未见过开的这样盛的茉莉花,它长在绿油油的树上,抬头望去,满是茉莉花。香气扑鼻,只见一片质朴纯洁的浅白色像纯洁的清流,从远处流来,仔细看时,白色的茉莉花中透露着点点淡黄色。

  在这没有大批大批的赏花游客,也没有人仔细欣赏它的美丽。茉莉花一个挨着一个,相互推挤,我想上手去摘一个,被妈妈阻止下来,妈妈对我说:“你摘了它,拿回去还是得死,还不如让他在这儿好好的活着。”我只是远远地伫立凝望:“冰雪为容玉作胎,柔情合傍琐窗开。香从清梦回时觉,花向每人头上开。”这句诗描写茉莉花。

  茉莉花是纯洁的,是典雅的的,是简朴的。它不像其他花一样那么的艳丽,他只是清芬、清纯、贞洁、质朴的表达自己的美。

  公园里有许许多多的花朵,如:杜鹃花、梨花、桃花……不过,我最喜欢最佩服的,就是那*淡无奇,却又芳香宜人,洁白纯净的茉莉花。

  茉莉花在夏天开放,细长的花瓣雪白雪白,像玻璃一样透明,水灵灵的,它的花蕊是淡黄色,上面满是花粉。那桃形的花骨朵也是很惹人喜爱,就像白玉雕成的。茉莉花浓郁清香,常常使人如知如醉,清风吹来,它摇曳着,一股幽幽的清香沁人心脾。如果在家里放一盆,那整个屋子就会沉?在甜蜜的香气中。

  突然,一阵微风吹来,嗅到了,嗅到了,这浓郁的,带着丝丝甜味的花香,不正是那株茉莉花所散发出的香气吗!果然,那株茉莉花散发着的清香扑鼻,令人心旷神怡!茉莉花晒干后,放到水里泡一会儿,泡完后喝一口,啊!真好喝,这叫茉莉花茶,用茉莉花泡的茶不但清香可口,还能解渴,还有清热的功效呢!妈妈告诉我茉莉花虽小,但它的花瓣可以做成香粉,供人们美容,还可以做成保健枕,伴人们进入梦想乡。

  茉莉花,不但能供人们观赏,美化环境,而且还能入茶,我真喜欢茉莉花啊!

  我见过很多花,但我最喜欢茉莉花。不仅仅是因为它如同一颗宝石,点璨在绿叶上的那一种光彩夺目的美;更是一种自强不息的美,这两种美都是其他花都做不到的。

  在一个晴朗的一天,我走进阳台,观赏这株美不胜收的茉莉花。它以经开花了,有些还是花骨朵。在阳光的照耀下,这株茉莉花显得更加迷人`漂亮。如同一位位传着白色舞裙的女孩在绿叶舞台上跳舞,一会儿恰恰;一会儿伦巴;一会儿芭蕾;我都看得陶醉了。

  突然,一阵微风吹了过来,正在翩翩起舞的花和花骨朵都掉了下来,好像一位美丽的姑娘在花季般中的年纪突然死去。此时,我有点惋惜,也有点愤怒。愤怒的是她那么憔悴,经不起风雨。要知道,我最讨厌的就是经不起风雨的人了。惋惜的是这场让人看得眼花缭乱的舞会就因此结束了。但是,愤怒多与惋惜,一会儿惋惜已经不在了。

  第二天,我刚从甜美的梦乡醒来。就闻从阳台飘来一阵阵扑鼻而来淡淡的茉莉花清香。难道那株茉莉花开花了?我带着疑问跑进了阳台。啊!它真的开了!一朵压在一朵上。真像一条

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