同学之间的争吵作文汇总10篇

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  同学之间的争吵作文 1

  在一座豪华的高楼里。爸爸有两个好女儿:小花和小丽,他们两个一直想知道爸爸最疼谁。所以他们两个时常吵架。

  有一次,爸爸给小花买了一本《脑筋急转弯》。脑筋急转弯里有一个谜语很难,小花想故意刁难小丽,就问了问小丽。小丽以为自己很聪明,可是听了这个问题后小丽却不会。小丽就不理小花,小花就说:“哈哈!笨蛋,连这么简单的问题都不会,看来爸爸对是最好的'了,爸爸给我买这么好的脑筋急转弯。”小丽听了说:“不可能的,不可能的,爸爸一项是对我最好了,我不信!”那是爸爸进来了说:“怎么了,我的两个小宝贝儿。”小花和小丽一同说:“爸爸,你对谁最好?”

  爸爸听了惊呆了,笑着说:“我的两个傻女儿,你们两个都是我的心肝宝贝儿,我对你们都好,因为我就你们这么两个好女儿,没了谁,我都会吃不消,谁不想的啊!”

  小花和小丽一下子都笑了,连给对方说:“对不起。”这下,他们这个家庭就时常发出欢乐的笑声。

  同学之间的争吵作文 2

  今天是一个春光明媚的好日子,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫,花儿在绿叶丛中微微笑,同学们兴高采烈地来到了学校,一天的好心情从此开始。

  可到下午快放学的.时候,我遇到了一件不愉快的事。第一节下课了,我和往常一样来到小宸的位置上,看见她桌子上有一支新钢笔和一个漂亮的本子,在好奇心的驱使下,我不由自主地上前看看钢笔,摸摸本子,一不小心把钢笔的墨水给弄到小宸喜欢的漂亮本子上了。她假装生气地拍拍我,我也假装生气地拍了拍她,可能我用力过猛把她的手打疼了,她以为我是故意的,就还击了我一下,我们俩开始争吵起来。“是你先打我的……”“不是,是你先打我的……”,就这样,一个课间很快在我们俩的争吵中度过了。

  上课了,我不时地用眼瞟她几眼,心不在焉地挨到了下课。看到小宸老老实实地坐在座位上,没有出去玩,我想是不是过去与她讲和。正当我犹豫不决的时候,她却突然站起来向我走来,我以为她又要和我吵架,不免紧张起来,可她却说:“夏梦珂,我们俩还做最好的朋友,好吗?”我不好意思地红了脸,答应了。

  就这样,我们俩又成了好朋友,大家每天都能听到我们欢快的笑声,我们俩真是一对吵也吵不散的好朋友。

  同学之间的争吵作文 3

  在一座豪华的高楼里。爸爸有两个好女儿:小花和小丽,他们两个一直想知道爸爸最疼谁。所以他们两个时常吵架。

  有一次,爸爸给小花买了一本《脑筋急转弯》。脑筋急转弯里有一个谜语很难,小花想故意刁难小丽,就问了问小丽。小丽以为自己很聪明,可是听了这个问题后小丽却不会。小丽就不理小花,小花就说:“哈哈!笨蛋,连这么简单的问题都不会,看来爸爸对是最好的了,爸爸给我买这么好的脑筋急转弯。”小丽听了说:“不可能的,不可能的,爸爸一项是对我最好了,我不信!”那是爸爸进来了说:“怎么了,我的两个小宝贝儿。”小花和小丽一同说:“爸爸,你对谁最好?”

  爸爸听了惊呆了,笑着说:“我的两个傻女儿,你们两个都是我的心肝宝贝儿,我对你们都好,因为我就你们这么两个好女儿,没了谁,我都会吃不消,谁不想的啊!”

  小花和小丽一下子都笑了,连给对方说:“对不起。”这下,他们这个家庭就时常发出欢乐的笑声。

  同学之间的争吵作文 4

  哟,调皮鬼南YL和胆大包天的陈jH又在课堂上吵起来了。

  陈jH说:“别吵,唱什么歌!”

  南yL说:“就吵,怎么了?你能拿我怎么样了?”

  陈JH咬牙切齿地说:“下课你别跑!”

  南YL说:“我为什么要跑?”他极度嚣张地看着前面的陈jH,声音也扬了起来。同学们的注意力瞬间从课堂转到了他们身上。

  陈JH知道大事不好,低声对南yL说:“你完了。”

  同学们看戏一般地看着他们,不过老师还在,不敢太明显。老师早就注意到了他们,己经火怒冲冲地把他们两拉到了后面批评。

  老师走后,两个人又吵了起来,陈JH狠狠地瞪了南yL一眼,说:“都是你害的。”南yL说:“呵呵,也有你的份,还想把错都推给我,天真!”

  “哼!”陈JH冷哼一声,挥了挥拳头,说:“再说一遍,打你信不信了?”

  南yL不甘示弱,说:“来呀!谁怕谁。”说完一拳挥了上去。

  陈jH也是怒了,和南yL打在了一起。

  他们的动静吸引了老师,老师万般无奈地去叫班主任了。老师走了,同学们也正大光明正地看了起来,不再偷偷摸摸。

  最后两人少不了被惩罚。

  我认为同学之间要相互宽容,不要为了一点小事而争吵,要团结友爱。

  同学之间的争吵作文 5

  在每个人的一生,都会有许许多多的事,这次我讲的是和同学争吵的事。

  在三年级上期的时候,有一次我买了一个新本,小禾看到了说:“我们打造一个故事集吧?我把本子带回家,把好听的童话内容写里面,然后拿来给你看,你也可以把好看的童话写里面,这样我们共同分享共同学*,好不好?”我高兴的回答“好啊,一言为定!”后来我看了她写的王子与公主的故事,她看了我写的小红帽的故事,这样大家都很开心。但是有一天,由于我着急看故事,就对她说:“赶快让我看一下你写的`什么故事?”小禾说:“你还没写完呢?等我写完了你再看吧。”我说:“我就看一下。”说着就把本硬夺了过来,她生气的说:“你太没耐心了,我以后不帮你写了。”我心想不写就不写,我可以自己写,谁怕谁啊?但是后来我又想到*时我和小禾是多好的朋友啊!相互帮助相互关心,她还给过我好吃的呢!那件事确实是我有错,想到这里我好后悔啊。下课铃响了,站路队的时候,我主动过去给她道歉,请她原谅我,她开心的点点头。

  于是我俩高高兴兴的牵手回家了,如今我们依然还是最好的朋友。

  同学之间的争吵作文 6

  今天,阳光明媚,秋高气爽,而我的心情也跟天气预报一样,说变就变,从阴天转为多云,因为,我和小航同学闹不愉快了,其实这只是一个小小的事情。

  事情的起因是这样的:在英语课上,我看见小航在用我前几天借给他的笔,我就对小航说:“小航,这是我的笔,请你还给我!”小航却说这是他的,我有点不高兴了,说:“这是我的!我上次借你笔,你没有还给我,快还给我嘛!”

  小航干脆不听我的话,把耳朵捂起来,英语课下课了,我生气的对小航吹胡子瞪眼大声说:“快点,还给我!这明明是我的笔,你还给我就是了嘛!”小航却装作听不见似的,一溜烟儿不见了。

  我生气的一跺脚,走了,我围着二楼的大厅走了一圈,我看到了二年级的小弟弟小妹妹在快乐的玩着跳绳,我对他们笑了笑,这些刚刚发生不愉快的`事情,早已经被我抛到九霄云外去了。

  预备铃打响了,当我走进教室的时候,打开铅笔盒一看,那只短短的铅笔端端正正的躺在我的铅笔盒里,这时,我望了望我的同桌,心里有种说不出来的感觉。

  通过这件事情,我觉得我不应该因为这小小的事情而生气,更不应该向思航同学发脾气,同时我也希望思航同学下次用完后能主动归还给我。

  同学之间的争吵作文 7

  今天早上我刚到门口就被我的好朋友拌倒,于是我发火了,骂了他一句,他微笑着说:”我不是故意的。“于是我也想报复他一下,下课了我把他也拌倒了,他气的脸都红了说:”你,你这是故意的“。他连忙举起手正要打我,可惜被老师看见了,他急忙缩回手去说:”放学我在外面等你。“终于等到了放学,我独自走在街上,听见后面传来脚步声,我停下来,朋友对我说;'’让我像以前那样做好朋友吧。‘'我说:”好、好。“于是我俩高高兴兴的各回各家了,回到家里我把这件事告肃了爸爸,爸爸说:”你和朋友做了三年的朋友,你怎可以这样对待一个比你高尚的朋友。“

  听了爸爸的话我感到非常后悔。

  同学之间的争吵作文 8

  今天数学课,苏文涛和娄栩榛为了一把尺子争吵。先是苏文涛问郑莹莹:”你把尺子还给我!”“我把尺子借给娄栩榛了!”郑莹莹回答到,于是,苏文涛又去问娄栩榛,可娄栩榛却说:”这是音乐老师给我的,就是的!”郑莹莹奇怪地问:”这不是苏文涛借我,我给你的吗?”娄栩榛还是这样,这下,苏文涛发火了,回过头,一手就把娄栩榛的学具袋拿过来放到自己桌下。过了一会儿,娄栩榛也特别生气,就用自己好看的铅笔盒打苏文涛的头,苏文涛好像很痛一样,眼泪在眼睛里打转转。我怎么说,他也不听,过了两分钟多,娄栩榛应该没有学具袋的味道很难受吧?然后,娄栩榛二话没说,就把一把尺子还给了苏文涛,苏文涛也把学具袋还给了娄栩榛,他们这才不吵也不打。

  通过这次争吵,我明白了同学之间应该互相帮助,不能为一点点小事情就互相争吵。

  同学之间的争吵作文 9

  哟,调皮鬼南YL和胆大包天的陈jH又在课堂上吵起来了。

  陈jH说:“别吵,唱什么歌!”

  南yL说:“就吵,怎么了?你能拿我怎么样了?”

  陈JH咬牙切齿地说:“下课你别跑!”

  南YL说:“我为什么要跑?”他极度嚣张地看着前面的'陈jH,声音也扬了起来。同学们的注意力瞬间从课堂转到了他们身上。

  陈JH知道大事不好,低声对南yL说:“你完了。”

  同学们看戏一般地看着他们,不过老师还在,不敢太明显。老师早就注意到了他们,己经火怒冲冲地把他们两拉到了后面批评。

  老师走后,两个人又吵了起来,陈JH狠狠地瞪了南yL一眼,说:“都是你害的。”南yL说:“呵呵,也有你的份,还想把错都推给我,天真!”

  “哼!”陈JH冷哼一声,挥了挥拳头,说:“再说一遍,打你信不信了?”

  南yL不甘示弱,说:“来呀!谁怕谁。”说完一拳挥了上去。

  陈jH也是怒了,和南yL打在了一起。

  他们的动静吸引了老师,老师万般无奈地去叫班主任了。老师走了,同学们也正大光明正地看了起来,不再偷偷摸摸。

  最后两人少不了被惩罚。

  我认为同学之间要相互宽容,不要为了一点小事而争吵,要团结友爱。

  同学之间的争吵作文 10

  人与人相处,就算感情再怎么好,也会有意见不合的时候。这时,那位邪恶的争吵恶魔就会悄悄出现,让人越吵越大声,让好友互相敌视,也让敌人有更深沉的仇恨。

  那天,在教室里,一个女生对我愤怒地咆哮,而我也不甘势弱地回应她;我们俩都已经脸红脖子粗了,但仍继续恶言相向,辱骂对方,直到其他同学把我们彼此拉开。事情发生的原因,是因为我把她的铅笔用丢了,当我跟她道歉时,她却把我的书包摔到地上,并踩了几脚;这时,那个可恨的,却又经常来捣乱生活的恶魔出现了,但这一次,它毁了我们这份宝贵的友谊。

  回家后,沮丧的我躺在床上,心想:吵架真的可以解决事情吗?想着想着,我们一起玩、一起读书、一起大笑、一起追逐的场景有如幻灯片呈现在眼前,我感到好难受。突然,我感到背后有块硬硬的东西,当我了解到那是什么时,不禁愣住了,那个东西就是引爆这一次战争的导火线--她的铅笔,就静静躺在床上,似乎在对我微笑。

  隔天,当我还给她铅笔并道歉时,我顿时领悟到:包容和接纳是如此的重要,当下,我真想高兴地大吼,因为,我已经彻底打败那个邪恶的争吵恶魔。


同学之间的争吵作文汇总10篇扩展阅读


同学之间的争吵作文汇总10篇(扩展1)

——写同学之间的作文汇总10篇

  写同学之间的作文 1

  爱是一个美丽的字眼,爱有很多种。可是我今天要讲的是关于同学之间的爱,可以说是友谊。友谊是伞下的两个身影,是两人之间的微笑。我就是在一个充满爱和关怀的班级里。

  记得二年级上学期的时候,也是我刚来的'时候,有一个同学帮助了我。

  做完操啦,**室喝水做眼保健操啦。走着走着,啊!摔了一跤。血液从膝盖上留了下来。我不知道医护室在哪儿。眨眼间,有一位男同学把我扶了起来:“你没事吧?”“没事,只是我……”我话还没说完他就说:“我带你去医护是吧!”“谢谢你。”我说。到了医护室,那男同学就说:“请帮帮他,他的脚摔破了。”医护人员帮我涂好了药说:"现在你不能跑步,最好留在教室里休息。”我答应了。到教室里,我很感激那位男同学。心里很温暖,像友谊,关怀之花在我心里。

  他就是:郑斌。温馨的气氛,温暖的心窝,这是同学给你的关怀,也是证明两人之间的 友谊。

  写同学之间的作文 2

  三年的学*生活,我和班里的同学走过了陌生到熟*,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。

  我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学*。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学*上就得过他的多次帮助。

  我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!

  在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕*时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。

  写同学之间的作文 3

  军训后,我们懂得坚持,懂得努力,我们获得了友谊和团结汗水浸湿了我们的衣服,温暖的阳光晒黑了我们的皮肤。不过没关系。

  军训过程中,有同学因为体力不支晕倒。因此,学生和老师会帮助他休息。在这个微小的动作里,表现了老师对同学的关心,同学之间的友谊。

  在温暖的阳光下,我们不断练*。不断训练。坚持,努力。这是我们的意志,坚持的意志。

  军训结束后,我们怀着无比的感激向教练们告别,向他们致敬你努力了。

  描写同学之间250字左右

  我们班就像一个温暖的大家庭。学生之间互相关心,互相帮助,但有时也会发生不愉快的事情。

  周一,老师让张、迟浩和刘新鹏在体育课上打扫乒乓球室。张铭浩和我去提水回来。我们泼水的时候不小心把水溅到了迟浩的裤子上。迟浩说:“请你陪我!”你陪!然后他去告诉体育老师,这件事很快就出现在学校的荣辱名单上,抹黑了我们班的集体荣誉。

  我对今天的所作所为深感遗憾。我忐忑不安的回到家,这时迟浩走过来说,魏嘉成还在担心刚才发生的事情吗?然后拍拍我的肩膀说:别沮丧,我们还是好朋友。我听着,跳了三英尺高。啊,我们又是好伙伴了。

  我们肩并肩回家,有说有笑,幸福在我们中间回荡。

  写同学之间的作文 4

  我的老同桌张宇杰一直和我是好朋友。

  有一次,却因为一件小事发生了误会:

  那天正好上美术课,需要用胶水。我准备把胶水拿出来,却发现不见了,这下可把我给急坏了。我把书包翻了个遍也没找到。这时,同桌张宇杰把他桌子上的胶水递给我:“你先用吧,下课后再找吧!”。我心想只好这样了。下课了,我让前后的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了,胶水竟然就在张宇杰的课桌里!我问张宇杰:“这是怎么回事?”他急着说:“绝对不是我拿的,我不是那种人!”美术课代表走进教室,说:“我发现课桌下有胶水,以为是张宇杰的,就放在张宇杰的课桌里了。”听了她的话大家恍然大悟,原来是一场误会。我低下头连声对张宇杰说:“对不起,是我冤枉你了。”张宇杰舒了一口气,说:“没关系,总算真相大白了,我也用不着背黑锅了。”

  一场误会终于结束了!

  写同学之间的作文 5

  快乐时时刻刻伴随着我们,是要看你是怎样开启这扇快乐之门的,有时候,一句话,一个动作,一个眼神,一个微笑,都是开启快乐的钥匙。

  我每天都很快乐,有时是因为老师的鼓励,有的是因为我的作业得了“A”,但这些快乐都是在课堂上的快乐,课下的快乐才是真正的快乐,而这种快乐是产生在同学之间的。

  “铃铃……”下课铃响了,老师的圣旨一到,我们就一拥而上的冲出班门,虽然我们已经是初一的.学生了,但也不缺乏小孩子的幼稚与天真,讲讲笑话,搞个恶作剧,逗一逗同学都是我们的首选把戏,每当想起那一幕,我更大笑不止。

  我们班的一个男生,想逗女生,于是,毛手毛脚的跑到了女生的后方,虽然很小心很小心了,但女生就是女生,天生一副猫耳朵,男生距离女生不远的地方被女生抓获了,接下来出现了戏剧性的变化,那个男生装做什么事都没有发生过,而女生却坚持他想搞恶作剧,男生的不屈不挠,使女生耐不住性了,提起拳头就打,可男生兔似的溜走了,男生腿长,女生怎么追都追不上,总不能驾一个筋斗云去追吧,女生跃跃欲试的想去拿男生的书包,男生感觉不对,一溜烟跑回了座位,提起书包就往门外跑,正巧我从外面回来,上楼时碰到了班主任,我便不在意的说了一声:“老师来了”。不知是他跑得太急没有听到,还是以为我在耍他,他不管三七二十一的就冲出了门,可刚到门口,就与班主任来了个深情的拥抱,那个男生看样子想去骂,但头一回,就像猫见了老鼠似的,掉头就跑,但是跑也来不及了,只好狼狈的接受惩罚,班主任当全班学生的面一顿批,把班里的同学惹得哄堂大笑,直到老师走后,笑声还没有断。

  事情已经过去很长一段时间了,每到同学们提起这事,便会惹来一阵狂风暴雨般的笑声,这笑声仿佛可以吞掉一切。

  其实快乐就沉睡在自己的世界里,要看你是以什么样的方式来唤醒它,如公鸡每天早上叫太阳起床一样。

  快乐是时时刻刻伴随着我们的,就要看你怎么找到这把开启快乐之门的钥匙。

  写同学之间的作文 6

  我有一位乐于助人的同桌,她的名字叫:王宝莹。

  有一次,数学老师在上数学课。“好了,现在你们用零号本把答案写上去吧。”说完,数学老师在黑板上“沙沙沙”地写出四个问题,很快“数学大军”从黑板上跳出来。我拿出零号本,第一道题目是……呀!我昨天没有复*,题目基本都……都不会呀!“怎么办?怎么办?做不完题目会被老师骂的呀,怎么办?怎么办?”我的嘴里只能吐出这句话。我心里是孙悟空大闹天宫――慌了神。也可以说是躺在热锅上的蚂蚁。我的同桌王宝莹好像知道我在想什么,问:“这些数学题你不会做吗?”王宝莹一边问一边指指黑板。

  “嗯,嗯,嗯。”我点了几下头。“没关系,我来教你吧”说完,王宝莹认真地讲解着每一道题,公式说的那可是头头是道啊!不一会儿,“数学大军”被我和王宝莹两个“战士”打的落花流水,数学老师还夸我认真呢!

  “王宝莹,谢谢你啦!”我对王宝莹说。

  “不用谢。”王宝莹用着她水灵灵的眼睛看着我,“帮助别人的人才能获得别人的帮助。”

  顿时,我感受到美,乐于助人的美。就是一位乐于助人的女孩,就是一位最美的女孩

  些数学题你不会做吗?”王宝莹一边问一边指指黑板。

  “嗯,嗯,嗯。”我点了几下头。“没关系,我来教你吧”说完,王宝莹认真地讲解着每一道题,公式说的那可是头头是道啊!不一会儿,“数学大军”被我和王宝莹两个“战士”打的落花流水,数学老师还夸我认真呢!

  “王宝莹,谢谢你啦!”我对王宝莹说。

  “不用谢。”王宝莹用着她水灵灵的眼睛看着我,“帮助别人的人才能获得别人的帮助。”

  顿时,我感受到美,乐于助人的美。就是一位乐于助人的女孩,就是一位最美的女孩。

  写同学之间的作文 7

  倚在窗边,凝视着那一个个依偎在一起的身影,听着那些银铃般的欢笑,心里总有说不出的惆怅……

  暑假时,与好朋友一起去北京玩。到了北京,与她分到了一个房间。本应很开开心心,可是,她不会梳头,老是忘拿衣服,使得我渐渐不耐烦了起来。“咦?你为什么老跟着我?”我在参观海洋馆,突然发现了紧随我其后的她。“没……没有啊?”她显然有些急促,双手绞在胸前。也许吧,她怕走失,找不到回去的路;也许她想跟我一起走吧……可当时的我却没有明白这一点,认为她总是想“粘”在我身上。我不禁加快脚步,拼命想甩掉她。

  回到宾馆时,她用一种不解的目光注视着我,似乎正埋怨我为什么对她不理不睬,我却像没看见,对她置之不理。登长城时,好朋友的脚不小心跌伤了。我没有去安慰她,更没有扶着她一起前行。我认为她是我前行的累赘。谁知,离开北京的前一天,旅馆里的被子上,有着红药水斑。我立刻反应过来:是她腿伤的红药水!领队的阿姨为洗被子,手都曾破了。我不由得愤怒起来,从心底责怪她。也许,我俩的友情从此破裂了……

  记忆在夏日搁浅。现在,我终于认识到朋友之间应当相互包容,不得有半点儿私心。我想和她和好,可那颗破裂的心,合在一起,终究会有一点儿裂痕,那条痕,是我永远无法修补好。我又想起了以前和她共度的时光。那些,是多么美好。可如今,那些回忆,带着我们永远的承诺,载着我和她的幸福时刻,随着夏天,离去了,甚至越飘越远……她还会原谅我吗?

  写同学之间的作文 8

  有人说:友情如酒,经历岁月愈久便愈香。还有人说:友情似茶,那味淡而不浓,但却沁人心脾,令人久久难忘。

  的确,友情对一个人的成长来说是非常重要的。小的时候,情同手足的伙伴,长大了有“心有灵犀一点通”的至交。正是这些知心朋友,在自己成长的路上给自己以莫大的鼓舞和奋发向上的力量,使自己不畏艰辛,跋山涉水,最终达到预定的目标。

  曾记否,当我们点然生日蜡烛的时候,远方的朋友寄来了饱含深情的贺卡?曾记否,在寒风凛洌、雪花飘飞的`冬日里,仍在紧张忙碌的朋友也没忘了送来洋溢着温暖的问候?每当此时此刻,我们又怎能会感受不到那如水晶般纯洁,比桃花潭水还深千尺的友情呢?

  一曲阳关三叠,飘出缕缕情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生难得一知己,千古知音难觅,所以我们要好好珍惜这难得的缘份,珍惜这来之不易的相聚、相识和相知。古人如是,今人亦应如斯。

  真正的朋友之间不需要太多的客套,更容不得半点虚假。俗话说:千里送鹅毛,礼轻情义重。真正的友情更重视的是朋友之间内在情谊的深厚真挚,而不在乎其外在形式是否华美艳丽。

  也许你与好友不一定能长久地共处一地,但你与好友彼此之间的深厚友谊却永远不会因双方暂时“各在一方”而会有所改变。正所谓:海内存知己,天涯若比邻。

  依依不舍的挥手相送,“长亭更短亭”的伤心别离,都是友情至真至纯的明证。固然有时会“此地一为别,孤蓬万里征”;固然有时会“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”;固然有时会“夕阳西下,断肠人在天涯”;但只要怀揣好友的关爱与祝福,又何愁前路无知己?又何必因为暂时的别离而在“歧路”上泪沾衣巾呢?

  真正的友情是一杯绵厚醇香的酒,岁月愈久,味儿愈香。真挚的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的时间也就越长。

  写同学之间的作文 9

  在学校里,同学之间会发生很多事情,我就说说我和我的好朋友发生的事吧,这件事情虽然不大,但却让我难以忘记。

  一天下午,因为我在学校住,晚上食堂没有我的饭,于是准备泡方便面,可是水不够热,泡了很久还是没有熟,除了方便面我就没有吃的了,还有不长时间就要上晚自*了,再去买东西已经来不及了,我就跟在我身边的张田田说了我的情况,张田田毫不犹豫的把她要吃的东西给了我说:“快吃吧,一会儿上自*了。“我说:“你吃吧,你还没吃饭呢。”她听了我的话显得非常着急的说:“快吃吧,我不饿,一会儿上自*了,再想吃就来不及了。”于是我就吃了她给我的.东西,我虽然不饿了,但我想,张田田一定很饿,她为了让我吃饱,而,自己却饿着肚子,真让我很感动,我跟张甜甜说了一声谢谢,她却说:“谢什么啊,我们是同学,也是好朋友啊。”于是我们拉着手走向了教室准备上自*了。

  光阴似箭,一转眼这件事情已经过去一年多了,蛋仿佛这件事情就向发生在昨天一样,每每想起这件事,我的心里也格外温暖,我想,张田田对我真是太好了,为了我她都不顾自己饿着肚子啊,如果我是张田田,我会这样做吗?

  写同学之间的作文 10

  同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘。

  上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过……如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨……记得有一次,我忘记带了数学书,老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮,左顾右盼。我看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很害怕。这时,同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。

  下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚、可笑,但却快乐。记得有一次,下课了,此时已经是12月了,可是还是没有下雪。我们热切的盼望着,可是每天的温度都下不了1度。看到我们沮丧的样子,有个同学就想安慰我们,于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)来到班里还没有人,他乐呵呵地取出瓶子,准备好。看见同学来得差不多了,他偷偷地来到阳台,喷了好多“雪花”然后大声说:“你们看,下雪了!”大家前呼后拥的奔来,哇!真的下雪了。大家笑着,唱着,快乐极了。可是不一会雪就没有了,大家这才豁然开朗,明白了这位同学的好意。大家都冲他微微一笑。现在想起来,多么快乐,多么开心啊!

  六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘……千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊!”


同学之间的争吵作文汇总10篇(扩展2)

——同学之间争吵作文(10)份

  同学之间争吵作文 1

  在日常生活中,我们身边难免会遇到一些矛盾,与长辈、同学,或者邻居,也经常会产生一些冲突,每当遇到冲突,我们一定要心*气和的解决,否则一点点误解就会造成严重的结果!

  还记得四年级那会,崔老师让我们班几个女生以母亲节为主题准备一次主题班会,我们准备了一小段故事小品,名叫《母爱》,但在排练的时候出了一点小叉子,任嘉宁和韩亚鑫闹了一点小矛盾。

  那时韩亚鑫是组长,我算是副组长吧!我和她负责指挥。我带着其他同学排练小品的时候,她坐在一旁抱着一只小狗兴致勃勃地玩着,任嘉宁和其他同学在背台词,韩亚鑫听她们背的节奏不对,语气说的不大对,就对她们大吼大叫,这让其他女生看起来很是不爽,任嘉宁可是个急性子,她趴在我耳边小声的对我气愤地说:“李欣悦,我们背台词的时候就是稍微慢了一点儿,节奏掌握的不太对,语气不太对,韩亚鑫就让我们从头来,都来了10遍了,我们快累死了!要她这样子反复背剧本她愿意嘛!你看她,坐到那儿抱着小狗玩的挺happy,看我们,连休息都不让休息,是不是太过分了呀!”我无奈地摇摇头:“确实有点儿!”过了一会儿,任嘉宁又瞪着韩亚鑫,气哄哄的对韩亚鑫说:“韩亚鑫,你不是喜欢指挥我们嘛!你来试试演女儿的感受。”韩亚鑫挺不在意,傲慢地说:“来就来!”

  几分钟后韩亚鑫演完,我在心里默默把她俩做了个比较:任嘉宁排练的时候是认认真真、一丝不苟的,而韩亚鑫在排练的时候,一会儿这边走走一会儿那边玩儿玩儿,总跟心不在焉似的。我们几个提醒她,她就不高兴,还讽刺任嘉宁,故意大声地冲我们吼:“以后你们几个都听任嘉宁的话别听我的'了,什么时候排完回家写作业都听她的……”任嘉宁听了韩亚鑫的一顿吵,觉得特别委屈,顿时热泪盈眶。这时我们也耐不住了,拿起书包甩脸就走。

  韩亚鑫看见我们远去的背影急的抓耳挠腮,一把狠狠拉住我的胳膊,说:“咱们再好好练一次好不好,我不玩了,行不行!”我叫住其他女生,又不情愿的回来。不过她的确照她那样说,老老实实的指挥我们排练。班会那天,我们的节目得到了老师的认可,我们之间的矛盾也就在不知不觉中化解了。

  经历过这件事我终于明白,每当遇到冲突,只要有人能退让一步,能有人先道歉,所有事情都能够海阔天空,对自己好对别人也好,何乐而不为呢?你们说对不对?

  同学之间争吵作文 2

  你想知道我和谁吵架吗?我告诉。吧,我是和戚颖莹吵架的,我和戚颖莹吵架过好几次呢,吵架好了,过了几天我们还会好和好。

  三年级的时候,在上语文课,老师让我们写同步字贴抄词语,我和戚颖莹拿出同步字贴开始做了起来,我们写一排停一下,“我们要一起交同步字贴,好不好?”戚颖莹说。在写第25课的“持”我就继续写下去,戚颖莹比我写的慢。

  忽然,下课铃响了,戚颖莹看见我比她写的快,就生气地说:“你怎么不等我?我不是说要一起交的吗?”

  “我不等你又怎么了”。我说。

  “你骗人,你不是说好的吗?”戚颖莹说。

  “刚才你说我们一起交同步字贴,好不好,我又没说好。”我说

  “我听见你说的'。”戚颖莹说。

  我问我的同桌寿泽楷,“戚颖莹刚才问我,我们一起交同步字贴,好不好,我有没有说好,寿泽楷回答:“你没有说好。”“你听见了吧,我没说好”我说,“我们交。吧。”

  我错了,我不应该不等戚颖莹。

  同学之间争吵作文 3

  今天下午,我和妈妈吵架了。郭老师让我做几道题,我做完了,欺骗妈妈说;“我要去上厕所。”结果,回来后,妈妈到处找我,就是找不着我。其实,我就在附*,可是,妈妈叫我却听不到。妈妈很着急,东找西找,就是不见我的人影。其实,我和刘哥哥在玩,早就忘了写作业。

  过了一会儿,我回来了,妈妈把我叫到门口,问我;你到哪儿去了?妈妈怒发冲冠,气得脸都红了,大声地对我说:“到哪儿去了?你不知道今天要早走吗?”我也被激怒了,心想:就在附*,竟然都没找着?怎么回事?结果,我因为犟嘴,妈妈狠狠地揍了我一顿,回家的路上,妈妈一路不理我,我也不理她。过马路,我也不拉手,差点被一辆电动车撞了。

  回到家里,妈妈让我站在门口好好反思一下。后来,我们心*气和地交流了一番,我才知道妈妈最*很忙,很辛苦,我要当孝顺的孩子,学会安排时间,将来我要照顾我最爱的爸爸、妈妈!

  同学之间争吵作文 4

  星期五我和李佳栯吵架了。美术课前,我、吴婉婷和李佳栯一起玩了一个小游戏。过了一会儿,我都觉得非常无聊,想请李佳栯帮我一个忙,说:“李佳栯,你能帮我一个忙吗?”李佳栯犹豫了一下说:“好吧,你说要我帮什么忙呢?”

  “嗯,再喊一些人来玩。”没等我把话说完,上课铃响了。

  我着急了,急催促她说:“快去呀!”

  “上课了!”

  “那你快点儿,不然就不行了。”我生气地说。

  李佳栯也生气了,她说:“我不跟你玩了!”

  上课了,我跟李佳栯是一组的,我把本子故意放在凳子上,只见李佳栯用一种气愤的表情看着我,对我说:“走开,我不让你和我一组。”

  我觉得很不安,气也全消了。我想起我每次玩游戏时,我和李佳栯的欢声笑语。还有一次我的`一个小本子掉在地上,我很着急去找,李佳栯看见了就问我:“你在干什么?”我说:“找本子。”李佳栯一听,急忙和我一起找。现在李佳栯不跟我玩了,我该怎么办呢?难道就这样忍着?不行,我现在就要向她承认错误。我向她走了几步,又退回来,因为我根本就不敢,我又想:“我该怎么办?”

  我终于挨到放学,我走在路上,只见李佳栯正向我打招呼,我开心极了!对她笑了笑,心想:“太好了,李佳栯原谅我了。”

  同学之间争吵作文 5

  前学期,我的同桌是考赛尔,就在星期四的下午,我和他吵架了!那天上课,我正在跟我左边的同学说笑,刚好是新疆课,我左面的'同学说:“王钰帆,你的那个笑话是怎么说的?我就重新说了一遍。”

  他笑了,结果考赛尔误以为是我在骂他,所以引起我左边的同学笑了,他忍了忍,我没注意,我又跟左边的同学又说了一句,她又笑了,考赛尔就悄悄的骂了我一句,我听到了,结果我又骂了她一句,她火了,打了我一下,我就揪她耳朵,老师看见了,批评了我们,她刚坐下,考赛尔又骂我,我就使劲打他。

  他真的发大脾气了!他站起来,当着全班同学和老师当着面打我,我不能打女生呀!我就防守着,她一直打我,嘴里还说:“烦人!烦人!”这时,全班鸦雀无声了,就连没精神的同学都打起精神来看,她打完就坐在椅子上哭了,当时我很惭愧,真想地下有一个洞钻进去,我不应该打她。

  老师叫我们调了座位,然后心想:“以后再也不这样子,不能再跟同学吵架了!我下课给她道歉。到了下课,我给她道歉,她原谅了我,可心里我却不能原谅不了我自己。我们要重新做好朋友!我们以后要和睦相处!相互关心。

  同学之间争吵作文 6

  有一次,我在写生字的时候,不小心碰了一下后面的赵家梁,赵家梁就往前推桌子,还不时的说:”如果你再靠,我就会用我所有的笔扎你。”我想:用得着这么凶吗?可我还是微笑着说:”对不起,我不故意的。”

  下课了,我在收拾学*用品时,又不小心碰了一下,赵家梁不仅又往前推桌子,还上了他笔袋里所有的武器都冲向了我的校服,搞的我进不去,出不来。我又只是微笑着说:”对不起,我是不故意的。可我心里却想:我同桌的后面怎么那么好?前后避免不了靠一下桌子,难道你就不靠后面的桌子吗?

  回到家后,我跟妈妈说了这件事,并说了我的想法,妈妈听完后说:”人和人之间不能斤斤计较,要宽宏大量。”

  下午我和他谈了我的想法,可他还是不理不睬,于是我告诉了教师。通过教师的和解,赵家梁和我都知道了错,并说要改正。

  这件事唯一让我遗憾的是:到现在,赵家梁都没有说对不起。

  同学之间争吵作文 7

  每个人都争吵过,比如和哥哥、姐姐、爸爸、妈妈和朋友争吵,我也和我的朋友争吵过。

  有一天上午,第二节课下课我们去操场跑两圈,体育老师说完跑步的要求,就让我们跑步。刚跑,我的朋友赵一斌就踩到了我的鞋,我差点摔倒,我生气地说:“我告诉老师。”赵一斌一边笑一边说:“不要告诉老师,要不我和你绝交。”我没有告诉老师,可是他的`笑很让我不高兴。过了一会儿,我想报复赵一斌,就用腿往后踢,踢到了赵一斌,赵一斌还手了踩了我的脚好几下。我火了,我一边跑一边踢他,赵一斌也一边跑一边踩我的鞋。两圈跑完了,老师让我们去小便的时候,我叫住赵一斌,说:“我们和好吧,再也不争吵了。”赵一斌同意了。

  同学之间争吵作文 8

  今天我和郝子萱吵架,就是因为一件小事而吵架。

  下午下了第一节课,老师让我们去上厕所。我和郝子萱手牵着手向厕所走去。上楼梯的时候,我只是想和郝子萱开个小玩笑,就用她带的红领巾的末尾的尖轻轻地拉了一下。我拉的很轻,可郝子萱生气了,她头也不回的自己跑走了。

  我看着郝子萱跑走的背影,心里有点后悔。我想:我只是想和她开一个玩笑,可是没想到她很生气。唉,要是我不和她开着个小玩笑,那该多好啊!等上完厕所以后,我独自向楼下走去,听见郝子萱在后面叫着我,我没有呼应。等她走进我,我以为她会给我说她告自己的妈妈,没想到她却说:”我不生气了,我已经给你玩了。“我听了,高兴极了,然后我们就手拉手**室了。

  同学之间争吵作文 9

  有一次在战队的时候,我在那站着队,就在这时申雨凡,就使劲的用我还说:”活该。“听了这一句心里很不舒服,觉得她看不起我,她扭过头说:”马唯一,我不跟你玩了。“我想我一定要和她和好。

  一下课我和她去上厕所的.时候,我给她说:”我们和好吧!“她却说:”不,你必须要给我说对不起。“我想只要我们和好就行了。我就对她说:”对不起。“其实我也很不服气,因为是她错了却让我对她说对不起,真不甘心。不过我们是好朋友,过去就不说了。

  同学之间争吵作文 10

  在我们班,同学的争吵是很自然的。

  就在今天晚自*,张猛和顾颖奇争吵起来,为的不是一件大事,事情是这么回事,张猛坐在座位上,顾颖奇也坐在座位上,突然,张猛猛然把桌子拥上前,他们俩开始争吵起来,你打我,我打你谁也没有放弃之情,张猛一下子抓乱了顾颖奇的头发,可顾颖奇也不是好惹的,你打我,我也会打你的`,他们又开始打起来,这回,老师突然进来了,他们俩谁也没看见,还在继续打,老师拽着,把他们俩拽出了座位。

  最后,他们俩谁也不说话,脸红了,低下了头,老师把他们狂说了一顿,他们俩哭了,这点事,只是开个玩笑而已,他们俩却当成了事实打起了架。

  我们班还有不少同学的误会,也打起了架,这就是我们班无缘无故的争吵。

  以后,我们应当尽量减少那些不必要的争吵,使全班和谐起来。


同学之间的争吵作文汇总10篇(扩展3)

——我和同学之间的争吵作文(10)份

  我和同学之间的争吵作文 1

  时间流逝,有许多事情已经忘但有一件事却永远记在我脑中。

  有一次,我和我们班里的方清伟吵架了,上体育课的时候他不小心把球扔到半空中,球在半空中旋转了一圈,正好到我头上,我摸了摸我的手顶,头上起了个疙瘩,我气愤地说:“你怎么把球砸到我的头顶上?”他愣了一会儿说:“我不是故意的。”

  过了半晌我想报复他,我也故意把球砸到他的额头上,他气得脸都红了说:“你这是故意的!”便哇得一声哭了起来,只见他头上慢慢地浮起了个大疙瘩,这时,我的气全消了,心里感到有点惭愧,有点不安。

  终于挨到了放学,我独自走在回家的路上想:他会不会去跟我的.家长说?如果说了爸爸会不会揍我?要不我主动找他讲和吧!正在想得出神,一只手拍在我肩膀, 我回头一看原来是方清伟,他低着头对我说:“今天是我先不小心砸到了你,请原我。”我唰的一下脸都红了,脸上像一把火在烧,我惭愧地对他说:“我不该报复你,我们以后还是好朋友。”

  我们手拉手蹦蹦跳跳地回家了,路上留下一阵阵欢笑。

  我和同学之间的争吵作文 2

  在我三年的学校生活中,与同学之间发生过许许多多的小故事,有的让我们高兴,有的让我们难过,有的已被我们忘却……但在去年上学期,我和同学张政之间发生的一件事,至今让我记忆犹新。

  上学期快结束了,我们的课程也进入了复*阶段,刘老师布置的语文作业,让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课,不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后,张政看到同学们的手里都拿着一份试卷,而自己却什么也没有,焦急地东看看、西问问,后来才弄清事情的因由。于是,他向这个同学借,“我没有”;他向那个同学借,“我就一份”……我站在一旁看到张政着急的样子,连忙走上前说:“张政,我还有一份,给你用吧!”他像遇到救星一样,连连点头,激动地说:“祁欣阳,你可帮了我一个大忙啊,让我怎么感谢你呀!”“小意思,同学之间互相帮助是应该的,不用谢。”

  看着他那有些湿润的眼睛,透露出一种说不出的感激,我也陷入了深深的思考:同学之间互相帮助,虽然是一件普普通通的小事,但他体现的是同学感情,增进的是同学友谊。

  我衷心希望,我们的同学之情在互帮互助互学中能够更加深厚、更加长远!

  我和同学之间的争吵作文 3

  爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

  那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

  会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走**室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

  望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

  我抬起头,夕阳通过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。通过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

  我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

  我和同学之间的争吵作文 4

  同学们之间都会有许许多多的争吵。下面我给大家讲一件发生在我身上的小故事。

  有一次,我的好朋友刘星雨到我家玩。到家后我们玩了一会儿,妈妈让我们写作业。我们很快就开始写了,首先写的是数学。写了一会儿,刘星雨看到我有一道题错了。她跟我说:“你这道题错了。”我却不接受她的意见,和她说:“你的才错了呢!”于是我们两个就吵了起来,她跟我说了她的想法,我也跟她说了我的想法,结果谁也没有说服谁。刘星雨就气呼呼的走了,我也没再留她。到了第二天,老师说答案的时候,我的答案错了。下课以后,我很想对刘星雨说对不起,可是有点说不出口。不一会儿,刘星雨来和我玩了。我们的争吵,并没有影响我们的友谊。

  我想我们的这种争吵,对我们的共同进步是有好处的。做为朋友就应该互想帮助,相互理解,共同进步。这才是最好的友谊。

  我和同学之间的争吵作文 5

  有一天,我和我的同学发生了争吵。

  某一天下课的时候,我和刘昀衡、李明辉、李竞辉玩“老鼠偷油”的游戏。我当了“老鼠”,刘昀衡当“猫”;李竞辉和李明辉都当“老鼠”,后来我被抓着了,刘昀衡就变回了“老鼠”,我却变成了一只“猫”。我们玩着玩着,我却看见李竞辉脱下鞋子并把臭袜子踩在地板,然后又把另一只鞋子扔在走廊上,之后李竞辉一蹦一跳地出去了“老鼠洞”,大大方方地去偷油,我立刻觉得这种行为不礼貌,竟然在学校里这么做,太让人不舒服了!我当时也没有多想,就冲上去抓了李竞辉,但李竞辉说:“这样不可以抓的。”我反问:“哪个时候建成了这个新规定的?!”李竞辉回答说:“现在就建成的,就是这个新的规定!”李明辉看到我们俩在“争吵”,立刻跑过来看看是什么问题导致我和李竞辉的“争吵”。见到李明辉来了,刘昀衡也上去凑凑热闹。我就把关于李竞辉的事情讲给他们俩听,刘昀衡一听完就说:“可以这样啊!你不懂,好不好?!”他的声音大得要命,我的耳朵都快被震聋了!我心想:这么没素质的行为你也支持他?!李明辉也支持李竞辉的说法,还为李竞辉主持公道!

  我一气之下跑到课室里望着其他同学开开心心地玩着有趣的游戏,只有我们发生争吵 ,要是让全班同学知道了话就很没有面子。

  我也希望我和李竞辉和李明辉的矛盾尽快解决,让我们做回从前的那个好朋友吧。

  我和同学之间的争吵作文 6

  今天我和郝子萱吵架,就是因为一件小事而吵架。

  下午下了第一节课,老师让我们去上厕所。我和郝子萱手牵着手向厕所走去。上楼梯的时候,我只是想和郝子萱开个小玩笑,就用她带的红领巾的末尾的尖轻轻地拉了一下。我拉的很轻,可郝子萱生气了,她头也不回的自己跑走了。

  我看着郝子萱跑走的背影,心里有点后悔。我想:我只是想和她开一个玩笑,可是没想到她很生气。唉,要是我不和她开着个小玩笑,那该多好啊!等上完厕所以后,我独自向楼下走去,听见郝子萱在后面叫着我,我没有呼应。等她走进我,我以为她会给我说她告自己的妈妈,没想到她却说:”我不生气了,我已经给你玩了。“我听了,高兴极了,然后我们就手拉手**室了。

  我和同学之间的争吵作文 7

  上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。

  事情是这样的.:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……

  回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”

  第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。

  这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

  我和同学之间的争吵作文 8

  记得在我四年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾。

  那天上午第一节课,我正在认认真真的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒咋不见了?

  正当我非常焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?

  我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起来。

  他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。

  这件事让我知道了同学之间要和*共处,有困难时要互相帮助。

  我和同学之间的争吵作文 9

  人与人相处,就算感情再怎么好,也会有意见不合的时候。这时,那位邪恶的争吵恶魔就会悄悄出现,让人越吵越大声,让好友互相敌视,也让敌人有更深沉的仇恨。

  那天,在教室里,一个女生对我愤怒地咆哮,而我也不甘势弱地回应她;我们俩都已经脸红脖子粗了,但仍继续恶言相向,辱骂对方,直到其他同学把我们彼此拉开。事情发生的原因,是因为我把她的铅笔用丢了,当我跟她道歉时,她却把我的书包摔到地上,并踩了几脚;这时,那个可恨的,却又经常来捣乱生活的恶魔出现了,但这一次,它毁了我们这份宝贵的友谊。

  回家后,沮丧的我躺在床上,心想:吵架真的可以解决事情吗?想着想着,我们一起玩、一起读书、一起大笑、一起追逐的场景有如幻灯片呈现在眼前,我感到好难受。突然,我感到背后有块硬硬的东西,当我了解到那是什么时,不禁愣住了,那个东西就是引爆这一次战争的导火线--她的铅笔,就静静躺在床上,似乎在对我微笑。

  隔天,当我还给她铅笔并道歉时,我顿时领悟到:包容和接纳是如此的重要,当下,我真想高兴地大吼,因为,我已经彻底打败那个邪恶的争吵恶魔。

  我和同学之间的争吵作文 10

  有一天,我和同学石广盛在宿舍里,我睡醒了再床上躺着,过了一会石广盛也醒了,石广盛说:“你没睡觉,赵一斌也没睡还有李思硕也没睡,”其实我们早睡醒了,到了教室石广盛告了老师,我们也告了老师,到了下课,石广盛说:“你是故意的,我以后再也不跟你玩了。”有一节体育课我和石广盛又见面了,他说:“只有你给我5袋奶就在重新做朋友,好吗?”我说:“可以。”我们就一起去了空地玩了一会,下课了我们回到了教室我就给了石广盛5袋奶。

  我想每一次别人高我们的时候我们要跟他说清楚不要再冤枉告你的那个人。


同学之间的争吵作文汇总10篇(扩展4)

——同学之间的争吵作文 (菁华3篇)

  课间,教室里,小杨和小周在激烈地争吵:

  “谁让你先动我改正带的!”

  “你还撕我品社课本了!”

  “你还不承认?!”

  “好,你等着!”

  果然,没过一会儿,这两个男生就忍不住动起手来。小杨是个胖墩儿,一下就把“瘦高个”小周推倒了。

  已经上课了,美术老师让“电线杆”小刘去劝架,还好小刘学过跆拳道,他一比划,小杨和小刘只好“休兵”。

  可刚一下课,小杨和小周的“战争”又死灰复燃。

  小杨和小周怒视着对方,各自抄起一本对方的书,就比赛看谁的书扔得远。小周轻轻一扔,小杨的书居然被扔到了垃圾桶里。这对小杨来说无异于是火上浇油。小杨怒了,犹如恶狼一般,狠狠地把小周的书撕得粉碎。小周同时也把小杨的笔袋里所有的笔全拿出来,往天花板上一撒,结果,这一场“笔雨”全落到了我们无辜者的身上。当十多支黑色笔芯箭一般射到我们的校服上时,我才发现:这笔芯都没有盖子!

  我也怒了,把人证和物证全交给了老师。要不,我知道,再过10分钟,就是百十多支笔芯,但,只要老师在,则不会!

  小杨和小周回来了,小杨二话不说,抢走了小周的作业本,一页一页撕着,丝毫没有感觉到老师在后面。

  老师当即把他拉出教室。

  “本是同根生,相煎何太急?”同在一个班集体里,怎么就不能心*气和,和*共处呢?怎么能“互相残杀”呢?

  今天下午,我和妈妈吵架了。郭老师让我做几道题,我做完了,欺骗妈妈说;“我要去上厕所。”结果,回来后,妈妈到处找我,就是找不着我。其实,我就在附*,可是,妈妈叫我却听不到。妈妈很着急,东找西找,就是不见我的人影。其实,我和刘哥哥在玩,早就忘了写作业。

  过了一会儿,我回来了,妈妈把我叫到门口,问我;你到哪儿去了?妈妈怒发冲冠,气得脸都红了,大声地对我说:“到哪儿去了?你不知道今天要早走吗?”我也被激怒了,心想:就在附*,竟然都没找着?怎么回事?结果,我因为犟嘴,妈妈狠狠地揍了我一顿,回家的路上,妈妈一路不理我,我也不理她。过马路,我也不拉手,差点被一辆电动车撞了。

  回到家里,妈妈让我站在门口好好反思一下。后来,我们心*气和地交流了一番,我才知道妈妈最*很忙,很辛苦,我要当孝顺的孩子,学会安排时间,将来我要照顾我最爱的爸爸、妈妈!

  在一座豪华的高楼里。爸爸有两个好女儿:小花和小丽,他们两个一直想知道爸爸最疼谁。所以他们两个时常吵架。

  有一次,爸爸给小花买了一本《脑筋急转弯》。脑筋急转弯里有一个谜语很难,小花想故意刁难小丽,就问了问小丽。小丽以为自己很聪明,可是听了这个问题后小丽却不会。小丽就不理小花,小花就说:“哈哈!笨蛋,连这么简单的问题都不会,看来爸爸对是最好的了,爸爸给我买这么好的脑筋急转弯。”小丽听了说:“不可能的,不可能的,爸爸一项是对我最好了,我不信!”那是爸爸进来了说:“怎么了,我的两个小宝贝儿。”小花和小丽一同说:“爸爸,你对谁最好?”

  爸爸听了惊呆了,笑着说:“我的两个傻女儿,你们两个都是我的心肝宝贝儿,我对你们都好,因为我就你们这么两个好女儿,没了谁,我都会吃不消,谁不想的啊!”

  小花和小丽一下子都笑了,连给对方说:“对不起。”这下,他们这个家庭就时常发出欢乐的笑声。


同学之间的争吵作文汇总10篇(扩展5)

——同学的笑声作文汇总10篇

  在我看来,笑声最能代表人了。人的心情几乎都用笑来表达,人高兴时就用大笑,人如果对别人不满就会嘲笑,人如果想表达无奈的心情就会苦笑,各种不同的笑声汇聚成了一张网,而同学们的笑声则在脑海里挥之不去。

  “格格……一听到这个笑声,就能想到一个古灵精怪的小精灵,就是她——鲍婧婧,天生一副爱笑的脸,大笑时两个小酒窝即可露出,丝毫不顾淑女风格,她不仅爱笑,也十分热心肠,只要谁有难处,她一定帮忙!除此之外,她还有点小淘气,就是喜欢捉弄人,不过也不是心存坏念头,都是些轻松幽默的搞笑。

  而我的好伙伴朱维杰笑起来却大不相同,憨厚的表情,笑时极露的小虎牙,这正与他阳光乐观的性格特点成正比。虽然朱维杰有时活泼爱动,但他看起书来却是十分文静,别人都打扰不到他,正印证了“动如脱兔,静如处子”这个成语。

  而我们班的方心怡的笑容是正宗的淑女笑容,只抿嘴一笑,实属遇到好笑的事,也只是捂住嘴巴笑,显得很文雅。她不仅是一位学*成绩优秀的学生,而且她也多才多艺,在我们班的人缘也十分好,交了许多好朋友。

  我们班的班长王亿能脸上始终挂着招牌式的微笑,她用热情甜美的微笑来化解我们同学之间的矛盾,用微笑带领我们同学克服困难,用微笑来团结我们同学之间的友谊,她那微笑像一阵阵和煦的`春风温暖着我们同学的心。

  “嘻嘻,哈哈”,这是我们班XX的笑声,一听这清脆的笑声就像他的性格那样豪爽,随和。从他脸上那天真的笑容中,知道他有一颗纯真友善的心。

  我们班同学的笑是温暖灿烂的;是天真无邪的;是开朗乐观的;是清脆爽朗的。啊,同学们丰富多彩的笑,在我心中是永远抹不掉的记忆!

  岁岁月月、朝朝暮暮,时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就像云烟一样的过去了。我即将就要成为小学毕业生了。小学的生活是多么的令人迷恋和依依不舍,而现在我们就要“分道扬镳”了。不久,我们就要告别美丽的母校,告别朝夕相处的老师,告别活泼可爱的同学,带着依依不舍的深情,跨入新学校的大门,开始新的生活。

  日复一日、年复一年,时光像流水一样飞逝,现在已到了小学生活的尾声。回望小学生活,千姿百态,最让我记忆犹新的,是同学们的笑声!

  “哈哈哈……”听。这是我们班杨小霞的笑声。只要有人讲笑话或是杨小霞听到、看到什么有趣的、好玩的事儿、她就会开怀大笑。瞧,她笑的那样,脸红红的,两只眼睛眯成了弯弯的一条缝,嘴巴张得很大,差点都喘不过气儿来了,本来就微胖的脸上挤出了两道酒窝,让人忍俊不禁。

  “嘿嘿嘿……”只听传来一阵阵恐怖的笑,走进门一看,原来是调皮鬼――张小伟。只见他使出儿时吃奶的力气死死的抓住后门不放,被他关在门外的何没钱气的直跺脚。

  “呵呵呵……”这是羊小彬的笑声,原来,他把爱哭的杨小莹给惹毛了,杨小莹哭着说:“我要把你告老师,你欺负女生,哼!”羊小彬听到杨小莹说要告老师,他二话不说,立马对杨小莹说:“这点小事何必惊动老师呢!我给你道歉还不行吗?杨小莹同学,对不起,我以后再也不欺负你了。请你原谅我吧!”杨小莹说:“羊小彬,我接受你的道歉。”

  我们班的笑声无处不在。那各种各样的笑声时常在我耳边回荡。

  啊!这就是我们班的快乐的笑声!美好的笑声!团结的笑声!朋友之间友谊的笑声!这笑声将永远印在我脑海中。

  我们马上就要小学毕业了,六年级是小学生涯中最难忘的就是伙伴们的笑,小伙伴们的笑声永远是最可贵的。

  我们班的同学都爱笑,每个人的笑声都不一样。你听“哈哈哈”这是我们班数学男天才,他每次笑都是开怀大笑,有的时候他就是一点小的事情都会笑,每次他一笑十有八九的人都会跟着他一起笑。

  我们的数学女天才兼我们这一组的数学组长笑的.时候从来都不会出声音,不管在什么时候,我们只要有什么不会的题,我们问她,她都会给我们讲这一道难题,这样子就使我们的数学成绩提高了,老师也就非常地高兴了。

  我们班的班长笑的时候很文雅:嘴巴一抿,什么声音都没有了。下课的时候,她经常被男生追着跑,可是她竟然还是笑声不断。

  这就是我们班同学的笑声,笑的很不一样吧,有机会请你去我们班转悠一趟,你就知道我写的真实不真实了。

  这就是我们班的笑声,她永远记在我的心里,记在我的脑海里,我会永远记住我们班。

  六年的小学生涯我觉得还没过够,竟然转眼已经要和我们说再见了。回忆起小学六年的点点滴滴,耳旁响起了熟悉的笑声,那是我最亲爱的同学们的笑声,他们的笑声陪伴我度过了愉快的'六年……

  我们班的同学都很爱笑,笑起来也各有特色,这么多有特色的笑声夹杂在一起,就变成了一个欢乐的大家庭!这么多欢快的笑声要怎么分辨呢?其实很简单,因为每个同学的笑声都是不一样的。

  我最好的小伙伴陈琦的笑声特别爽朗,常常是“哈哈哈”地一路笑来,所向披靡。她最喜欢给同学们讲笑话,常常讲得绘声绘色,笑料百出,逗得大家手舞足蹈,笑声惊天动地。有这样一位好朋友在身边,心里的烦恼就像水*如镜的松花湖,微波不起。同学们的脸上,每天都是阳光灿烂,挂满笑意。

  大队长林媛的笑声有点神奇,她总是突如其来,悄然而去。她的笑声像一把魔笛,一旦“嘿嘿嘿嘿”一笑,同学们之间最尖锐的矛盾也会突然化作一滩稀泥。同学们都称她和事佬,因为她的笑声就是化干戈为玉帛,化腐朽为神奇的动力。

  “嘻嘻嘻……”不用说,这一定是小机灵鬼王婧的笑声,她喜欢尾随在同学的后面,手脚不老实,总爱碰碰这里,碰碰那里,善于捉弄人,玩个小把戏。看,同学们被她吓着了,好半天还没缓过劲来呢。可是王婧呢,早已经跑进了打扫卫生的同学们中间,帮着别人正在扫地。

  你看,相处了六年的同学,我怎么会分不出来他们各自的笑声呢?我想,即使很久很久以后,我也一定还会记得这些笑声,因为同学们的笑声笑出了一种活力,笑出了一种温情,不是吗?

  马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑,大家发自内心的笑,每个人的笑声都不一样,每个同学都有他们的招牌笑。

  如果看到一个女孩笑得没有眼睛,只见一排雪白的牙齿,有时用手捂住嘴巴,他就是我的好朋友。他正在一边笑着一边捉弄他的'同桌,引得我哈哈大笑。

  小萍的笑很粗鲁,常常笑得天翻地覆地。听,是“哈哈哈”的声音,她肯定又和男同学玩得开心,玩得忘记自己是个女孩子了吧!

  “嘻嘻嘻”这是维康的笑声,笑声特别不一样。他笑起来特别天真、可爱,只要见到他的嘴巴一张,眼睛一弯,听到响亮的笑声,真可说是“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”啊!只要听到那笑声心里会觉得很开心、很舒服。

  微笑是我们志峰同学的招牌笑,他用微笑来面对老师和同学,用微笑来面对困难,用微笑战胜一切,让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。他的微笑让每一个人都觉得舒服。

  真舍不得这些笑声,笑让人觉得世界是充满爱!很快,我便要和同学们说再见了,也要和母校再见了。我会永远记住同学们的笑声。

  我们马上就要小学毕业了,六年级是小学生涯中最难忘的就是伙伴们的笑,小伙伴们的笑声永远是最可贵的。

  我们班的同学都爱笑,每个人的笑声都不一样。你听“哈哈哈”这是我们班数学男天才,他每次笑都是开怀大笑,有的时候他就是一点小的事情都会笑,每次他一笑十有八九的人都会跟着他一起笑。

  我们的数学女天才兼我们这一组的数学组长笑的时候从来都不会出声音,不管在什么时候,我们只要有什么不会的'题,我们问她,她都会给我们讲这一道难题,这样子就使我们的数学成绩提高了,老师也就非常地高兴了。

  我们班的班长笑的时候很文雅:嘴巴一抿,什么声音都没有了。下课的时候,她经常被男生追着跑,可是她竟然还是笑声不断。

  这就是我们班同学的笑声,笑的很不一样吧,有机会请你去我们班转悠一趟,你就知道我写的真实不真实了。

  这就是我们班的笑声,她永远记在我的心里,记在我的脑海里,我会永远记住我们班。

  马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑,大家发自内心的笑,每个人的笑声都不一样,每个同学都有他们的招牌笑。

  如果看到一个女孩笑得没有眼睛,只见一排雪白的牙齿,有时用手捂住嘴巴,他就是我的好朋友。他正在一边笑着一边捉弄他的同桌,引得我哈哈大笑。

  小萍的笑很粗鲁,常常笑得天翻地覆地。听,是“哈哈哈”的声音,她肯定又和男同学玩得开心,玩得忘记自己是个女孩子了吧!

  “嘻嘻嘻”这是维康的笑声,笑声特别不一样。他笑起来特别天真、可爱,只要见到他的'嘴巴一张,眼睛一弯,听到响亮的笑声,真可说是“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”啊!只要听到那笑声心里会觉得很开心、很舒服。

  微笑是我们志峰同学的招牌笑,他用微笑来面对老师和同学,用微笑来面对困难,用微笑战胜一切,让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。他的微笑让每一个人都觉得舒服。

  真舍不得这些笑声,笑让人觉得世界是充满爱!很快,我便要和同学们说再见了,也要和母校再见了。我会永远记住同学们的笑声。

  六年级的生活似乎还没过够,就“嗖”的一下跟我说拜拜了,我们不由自主地被中学的门牌收拢起来,让我们跟过去慢慢地增加距离。挣扎中蓦然回首,发现那六年的多彩生活中,聚集着太多的不可忘记:忘不了辛勤的老师,温柔的话语;忘不了美丽的校园,坚实的土地;忘不了亲爱的同学,爽朗的笑语。他们让我小小的心灵震颤,他们让我心生浓浓的感激。

  班里的同学都爱笑,他们笑得各具特色,笑得充满活力,笑得魅力四射,笑出亲情笑出暖意。

  我最好的小伙伴曹思琦的笑声特别爽朗,常常是“哈哈哈”地一路笑来,所向披靡。她最喜欢给同学们讲笑话,常常讲得绘声绘色,笑料百出,逗得大家手舞足蹈,笑声惊天动地。有这样一位好朋友在身边,心里的烦恼就像水*如镜的松花湖,微波不起。同学们的脸上,每天都是阳光灿烂,挂满笑意。

  大队长林怡的笑声有点神奇,她总是突如其来,悄然而去。她的笑声像一把魔笛,一旦“嘿嘿嘿嘿”一笑,同学们之间最尖锐的矛盾也会突然化作一滩稀泥。同学们都称她和事佬,因为她的笑声就是化干戈为玉帛,化腐朽为神奇的动力。

  “嘻嘻嘻……”不用说,这一定是小机灵鬼王嘉敏的笑声,她喜欢尾随在同学的后面,手脚不老实,总爱碰碰这里,碰碰那里,善于捉弄人,玩个小把戏。看,同学们被她吓着了,好半天还没缓过劲来呢。可是王嘉敏呢,早已经跑进了打扫卫生的同学们中间,帮着别人正在扫地。

  班里的同学都爱笑,他们笑得各具特色,笑得充满活力,笑得魅力四射,笑出亲情笑出暖意。

  一阵下课铃声突然响起,同学们都开始躁动起来,老师刚离开教室,大家就像终于逃出笼子的小鸟,飞快的冲出教室,跑向操场。整个校园顿时一片沸腾,到处充满了欢声笑语。


同学之间的争吵作文汇总10篇(扩展6)

——人与人之间的相处作文汇总10篇

  人家帮我,永志不忘。我帮人家,莫记心上。我对这句话的理解是别人帮了我我要记一辈子。永远不忘记。我帮了别人不要记在心上。就当过眼云烟。这就是朋友。朋友要当一辈子。不可以欺骗。

  今天的讲座。是关于朋友的。也是关于友情的。我觉得朋友吧,是不离不弃,不抛弃,不放弃。如果以后做不成朋友啦。他告诉你的秘密。你也不可以把秘密说出去。

  朋友就像眼睛和嘴巴,缺一不可。如果你丢失了眼睛就什么也看不见了。会被石头绊倒。如果你失去了嘴巴,你的眼睛看见了,嘴巴却说不出来。说不出你的意见。你就会觉得被世界孤立了。

  朋友就像针和线,缺一不可。如果你要缝衣服,缺少了线。你的衣服也就缝不到一起去。如果你缺少了针光有线。线也是扎不透衣服缝不上的。

  所以朋友很重要。他能在你伤心的时候给你安慰和肩膀。在你开心的时候陪着你一起笑。把他知道的`开心的事情和你一起分享。

  这就是我了解得“朋友”。

  人世间处处充满着帮助,陌生人、亲人、同学……都会给予帮助。正是有了这些帮助,我们的世界才更加美好。

  那是一个寒冷的秋夜,天上下着暴雨,我上完培训班,正准备坐公交车回家。天上乌云密布,电闪雷鸣,倾盆大雨从天而降,击打在雨伞上,击打在车上,击打在树叶上,击打在人们身上。哗啦啦细细的树干抵抗不了瓢泼大雨的击打,把树下的人淋成了落汤鸡。汽车雨刮器“唰唰”声不绝于耳。人们打着雨伞,在雨中飞快地奔跑着,似乎是想早点回家。“哗哗”的踏水声与“唰唰”的刮水声形成了一首美妙的雨中交响曲。

  瞧瞧路边的流浪狗,正在仓惶地躲在路边。而我,正像这些流浪狗躲在公交站台上,等待着公交车的到来。

  这是,来了一位大哥哥,手里捧着一本书正在专心致志地看着书。“嘀嘀”公交车的喇叭声传来了。我急忙翻找着书包和衣服口袋,竟然都没有硬币的踪迹。我不死心把整个口袋都翻过来,才发现口袋坏了一个小洞,心里瞬间有了答案。我旁边的.大哥哥被我动作所吸引,刚开始的时候,我正在翻找时,他时不时的会向我看看,当他看到我口袋坏了一个洞时,全都明白了。他走了过来,说:“小同学,你是不是钱掉了?我的给你。”说完,便把钱塞入我的手里,公交车也正好来了,大哥哥把我推上了公交车,车门缓缓地关上了,我透过车窗,看着大哥哥孤独的身影,我的眼前突然模糊起来……

  人世间处处充满着帮助,只要人与人之间互相帮助,我们的世界将会变得更加美好,更加温馨。

  人与人之间是有距离的,唯一的区别就在于距离是远是*。人与人之间没有距离,因为他们的心是相连的。在房子后面的院子里,有一个室外的房子出租。一家三口过着幸福的生活。父亲虽然是残疾人,但他并没有因为生活而气馁。他女儿比我小,所以他会经常问我一些问题。我们处于良好的关系中,我们自然处于良好的关系中。她给我的印象是她安静而坚强。虽然她看起来很风,但实际上她握住手腕的力量比我还要大。可能是因为她的父亲。她不仅要照顾好自己,还要照顾好父亲。即便如此,她从不向生活低头,无论是她还是她的母亲。不过,她的父亲有时看起来很伤心,但在乖巧的女儿和贤妻良母的坚持下,生活中也充满了斗志。虽然她后半生只能坐在轮椅上,但她的大脑和手都很好。

  她的父亲有时会向杂志投稿,赚取一些钱来补贴家庭。黄昏时分,每次放学回来,都能看到他为妻子折伞,他也在帮助家人。当他遇见他时,他会对我微笑。我总觉得,在这笑容的.背后,总有一股力量在默默的支持着他。是女儿的爱,妻子的爱,邻里的爱,让他和我们没有距离。不是吗?在十字路口的疗养院里,还有一个不能说话的残疾人,一个老人。每天上学或放学的时候,我都会看到他站在养老院门口,微笑着对每一个路过的行人,包括我在内。虽然不能说话,但他的笑容却温暖了在寒风中行走的每一个人。有一次,我路过学校,我们笑着打招呼,然后我把手里的餐巾纸扔在地上。刚上前,他就冲我大吼,笑着拿起我扔掉的餐巾纸,和我握了握手。他打了个手势,我知道,我不能这样乱扔垃圾。我觉得好惭愧!在这个哑巴爷爷面前,我顿时脸红了。这时他又冲我笑了笑,仿佛又在对我说:没关系,下次不要再犯罪了。爷爷在我心里突然长高了。作为一个残疾人,他比普通人更关注环保,更爱地球。我们经常说到保护环境,从我说起,谁敢说他比这个不言而喻的爷爷做得更好?是爷爷让我从我这里真正明白了这四个字。虽然我还不知道爷爷的姓氏是谁,但他在我的记忆中留下了很深的印记。我每天都在十字路口看到他,就像一个每天都能看到我亲爱的人一样。他用他的笑容证明他和我们普通人没有距离,不是吗?我们和他们没有距离,心也没有距离。邻居的叔叔祖父就是最好的证明。

  他们乐观,他们坚强,他们勇于战斗,他们意识到自己的生存价值。我们应该向他们致敬,并遵循他们顽强的意志。

  信任是什么呢?

  小时候我常伏在窗口痴想。我曾问过爸爸:“信任是什么呢?”,只见爸爸笑了笑说:“信任啊,是水。

  滋润着人们干枯的心田。”“不对!”在厨房洗碗的妈妈忽然探出头来说:“信任应该是火!”说着还瞪了老爸一眼“它能点燃人类奋进的激情!”。“哦!”我对于这种场面已经是“免疫”了,因此故作恍然大悟道。

  慢慢的,我长大了,也从不少大人中听到了信任这个词,当然,我也不免把它铭记于心。信任啊信任!有人说你是锦上添花,在成功的道路上伴我们同行;也有人说你是雪中送炭,遇到困难时助我们一臂之力。但我却觉得你好比一扇门窗,偶尔射进几方斜斜的太阳,就会让你看到光明,感受到无比的温暖。

  “哐”一阵声响打破了宁静的小屋,我将忽闪忽闪的小眼睛从书本移到地面上,噢,原来是个小硬币,我小心翼翼地把硬币捡起来。看着这枚硬币,我不由得出神,思绪飘到了几个月前。

  那是个炎热的早晨,虽然只有八点,可阳光已经格外刺眼,毒辣得让人受不了。因为路途遥远,所以我得赶快买好东西回家,免得中暑晕倒。我来到速食点,点餐、拿菜、走人。咦,怎么好像少了一个很重要的步骤?算了吧,肯定是太阳太热了,让人头晕转向,我的疑心还重了,应该没事的!可是我有一种不妙的预感,,像我做错了事一样。为了加快速度,我赶快跑起来,可是只要脚一落地,耳边就会传来一声声硬币互相撞击响声。是有小孩在玩硬币吗?我想应该是的,我身上只有两元伍角,而那也刚刚用掉了,所以现在没有钱。我跑累了,步子渐渐地慢了下来,而奇怪的是那硬币的撞击声也嘎然而止,好像是有人恶作剧,这事不像是巧合,世界上无聊的人还不少呢!可是我四处张望,并没有发现什么探头探脑的孩子,这就奇怪了……但因为太阳太猛了,我不能这样耗下去,我继续开跑,这一次又传来了那叮叮当当的撞击声,我不理会,直到跳过小石子堆时,“哐”的一声响,可以听出,那是硬币掉在地上独有的声音。我扭头看去,一个五角硬币正躺在地上,我认得它上面的红点,是我玩颜料的时候不小心点上去的,可是我记得我已经把它……啊!我赶紧模自己的口袋,果然,那两块钱也在里面,怪不得我觉得有点不对劲呢!

  这下子,他们再也不会相信我了,以为我是个吃“霸王餐”的。可是……最奇怪的事是当时那个柜台阿姨竟没有表情,难道她也……哈哈,她一定是以为我早就付过钱了,反正她也不知道,那我就……

  不知不觉,都快十点了,想了这么久,我的喉咙干得都要烧起来了,这离家还有一段路呢!对了,我不是还有两块五角钱吗,刚好可以买一瓶可乐。走在去超市的'路上,阳光暴晒,老天好像和我过不去。但是想想,那位柜台阿姨因为任务是收钱的,精明得不得了,什么牛鬼蛇神都骗不了她的法眼,如果被发现,我肯定会被她叫住,可是她只是*惯的对我笑了笑,是信任,她才对我那么放心,而我却……想到这儿,我马上掉头,把钱还给了他们,这才*复了那棵不安的心。

  回去的路上,天变阴了,给我带来了凉爽与湿润,阵阵凉风拂过,我心情大好。

  原来信任是那么的重要!

  友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,*惯所结成,从长久的认识与共同的'契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。

  这是荷麦所说过的一句话而这句话也是我心里想的,我觉得友谊就是这样纯洁、美好,今天在广播时说到同学之间应该如何相处,而且老师也很重视这条,老师在提问,同学们喜欢交什么样的朋友时,我也想了这个问题,我比较喜欢豪爽、大方,不撒谎,直率,那样的朋友,因为那样的友谊让我觉得很踏实,很真实,老师说如果你看这个同学做的不对,看那个同学不爽的话,那你一定要帮他改掉,要帮助他,我觉得这句话,说的很有道理,因为你不能看他不爽你就打他一拳,应该帮助他让他改掉这个*惯,这样你也不再讨厌他他也改掉了他自己的毛病。

  听了这次心理健康教育讲座,让我懂得了该如何交到更多的朋友,更好的朋友!

  当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。

  现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。 我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。

  因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公*的'就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。 现在环境污染很严重。尤其是我们山西,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。 所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。 关爱我的王老师 想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。 星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。 到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

  王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊! 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学*的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。 人与人之间的关爱 人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢? 在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈*来正在给一个高三的姐姐补*英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。 妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。

  互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。

  人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。 爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

  动物都是趋利避害的,那高级动物人呢?人与人之间的关系又是怎么样的呢?是否也是这样的呢?

  当然不是,以爱为例,为了所爱之人,人可以无条件的付出而不求回报――许多人都会这么回答。但事实真是这样吗?乍一想的确是这样,但是,人是有感情的,若是将感情也加入利的`范畴,那就大不一样了。

  帮助朋友是为了得到朋友的感情,为爱人付出是为了得到爱人的感情,当然,援助亲人也是为了得到亲人的感情,一切都是有原因的,都是有利益驱动的。试想若是朋友如冻僵的蛇,所爱之人已有家室,亲人早就将你抛弃、不与你来往(即你得不到他们的感情),你还会为他们付出吗?显然没有人愿意这么做,谁也不愿被蛇反咬,不愿浪费青春,不愿搭理无情之人。

  不难看出,人本就是动物,本没有多大区别,要硬说有区别那就只有在感情上有点区别。

  感情不能算是直接的利益,但在我看来感情和利益也并非一点关系没有。争取朋友的感情是为了朋友以后能助你一臂之力,争取爱人的感情是为了能得到他(她),争取亲人的感情是为了得到亲人的关爱......所以说,感情就像是存折,存储的就是长远的利益,当然,它也有可能是一张空头支票。

  推而广之,人与人之间是这样,人与动物,人与一切事物呢?人养猪是为了吃,养马是为了骑,养猫是为了鼠,养狗是为了玩;,为花打扮是为了色,为树浇水是为了木,为陶瓷描上青花是为了钱,为菜肴加上作料是为了味,一切的一切都是为了利,或*或远。

  “有奶便是娘”,很俗气的一句古话,但他却道出了人的本来面貌。然而人常因为自己为人而而自我欺骗导致看不清人的本质,事实上人和兽有多少区别呢?仅仅是一个聪明一些能看到长远利益而一个不行罢了。

  如果你觉得写的不对那就留言吧,谢谢。

  “朋友,可以把快乐加倍,把悲伤减半。”交朋友可能很简单,又或者很难。今天我们学校准备了一堂有关心理健康教育的讲座。

  听完以后我倍感启发,原来也要和朋友保持一定的距离,我以前以为只要是朋友就应该把秘密告诉我,不然就是不信任我,不过听完这次讲座后我才发现我是错的。

  结束之后老师也给我们讲了很多,问我们喜欢和什么样的人交朋友,还跟我们说了老师以前的学生的事。

  听完这次老师的话和学校的讲座,我觉得一应该做一个更好的.自己――一个会交朋友的自己。

  首先,对于已经交到朋友的,应该像讲座里讲的一样,我不能再继续问他那么多他们不喜欢说的事情。因为我曾经也体验过被人透漏自己不愿说出的秘密。这不就是在伤口上撒盐吗?

  其次,不能再背后说别人坏话。

  可能我以后和现在交的朋友不好了。又可能互看不顺眼了,我也不可能把以前他跟我说的秘密以报复的形式告诉别人让别人继续传,这样的人就是最无耻的小人。

  最后是我自己不能犯的字点,有了新朋友忘了旧朋友。

  “友情最重要的不是接受爱而是奉献爱这是亚里士多德的一句话。我相信它会成为我交朋友的方式。

  真诚,听起来很简单,做起来却十分困难。一个人若真诚相待一个人,却是十分

  少见,“真”是奇特的一个词,含有真实的意义;“诚”呢?里面有诚实、诚恳的意思,在人与人交往的过程中,要真诚对待,不可欺瞒!

  李强�D�D一个再普通不过的名字,之前偶尔在网上看到李强老师的几段演讲,就像几个月前听到的“十点读书”中讲得一样,被他的口才、交往、和魅力所征服,听他讲是一种享受,也是学*的典范。他告诉我们做人,勿必记住三点:真诚、善良、心灵美。尤其说了这个真诚,他所处理的人际关系中,85%是靠真诚收获人心。人际关系,往往我们不知道如何去处理,而李强老师却用他那成功的人际关系告诉我们两个字:“真诚”!就像西塞罗说的.一样,“没有诚实,何来尊严”!一个人连尊严都没有了,那他就是失败者,处理不了人际关系,只能说你不懂方法,不换位思考。其实,人与人交往很简单,诚实、守信,这样朋友之间的桥梁就搭好了,再经过感情的融洽,一个个好朋友就有了,如果你对他们说谎话,他们就会像小鸟一样,找到了别的巢穴,就飞走了,再也回不来了,因此应建立好关系,守护它。

  真诚乃是世世代代每一个人都应有的美德!


同学之间的争吵作文汇总10篇(扩展7)

——文具盒里的争吵的作文汇总10篇

  一天,妈妈给我买了一支漂亮的钢笔,我把它放在文具盒里。

  晚上,我躺在床上,迷迷糊糊刚要进入梦乡,忽然听到书包里传来一阵吵闹声。我竖起耳朵仔细一听,原来声音是从我的文具盒里传出来的。出于好奇心,我偷偷地将书包拉链拉开一条缝,看看到底发生了什么。

  中性笔带着夸张的口气说:“哇!我从来都没有见过这么漂亮的钢笔!”圆珠笔羡慕地说:“这支钢笔身上的花纹像一只只美丽的蝴蝶。”铅笔非常嫉妒,甚至非常愤怒:“这有什么好看的!我们铅笔可是陪伴小主人两年多了,它一个新来的钢笔有什么特殊的!”听了铅笔的话,钢笔也不甘示弱:“我的身体可结实多了,还能灌上墨水一直使用,不像你,用完一支就得换一支。”铅笔受到挑衅,火冒三丈,脸涨得通红,准备攻击钢笔。我一看情况不妙,急忙拉开书包拉链,把文具盒拿出来,对着它们说:“你们别吵了,在我心里,你们都是一样的好,我的学*离不开你们。”

  铅笔和钢笔听了我的话,都乖乖地认了错,它们互相原谅了对方,钢笔还说:“铅笔大哥,我们别吵了,在小主人心里,咱们都一样地重要。”铅笔也说:“好吧,那咱们以后就是兄妹了。”钢笔点点头,同意了。

  后来,这一对兄妹果然非常要好,连文具盒里的其它文具都非常羡慕它们呢,看到它们和睦相处,我也非常开心。

  一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟,胶带哥哥,橡皮姐姐和铅笔妹妹。他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最的,要是没有,主人就不能写字了。”

  胶带哥哥说:“如果写错了,还不是把它清理了吗?”魔笔弟弟说:“能消字啊!而且也不比差!哼!圆珠笔爷爷说:“要是没,主人能在涂过的地方写字吗?”尺子小姐说:“如果没,主人连线都打不好,别说画图了!”铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以更重要!”橡皮姐姐说:“要是写错了,谁处理,还不是?”他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。

  这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人——文具盒阿姨,要是没有她,们连住的地方都没有,别说谈功劳了。”霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。

  经过这件事,他们的感情更深了,也认识到友情的可贵。

  夜深人静的时候,从桌上传来了一阵吵闹声,把正在睡觉的小主人吵醒了,他竖起耳朵倾听,原来是文具们在争论:谁是主人的最爱?

  钢笔骄傲的说:“我是主人的最爱,主人用我写字时,写的字总是最好看。”

  水笔不服秘地说:“我可以随时拿来出来写字,不像你,没墨水的时候还要上墨水,多麻烦啊!”

  修正液跳出来大声喊到:“你们都别争了,如果你们写错字了,用什么来改正呢?”

  铅笔说:“主人用你们来写错了字的话,不是用修正带涂掉就是划掉,我多好用啊,写错了还可以用橡皮擦掉。”

  橡皮尖声喊道:“铅笔写错字我可以帮它修改,所以我才是主人的最爱!”

  尺子从书包里跳了出来说:“我可以帮主人量东西,主人最喜爱我了,怎么可能是你们呢?”

  最后,文具盒站出来说:“你们都是主人的最爱,主人都不能少了你们啊!你们少了一样,主人也一定会心痛的。”

  主人站了出来,抱起它们说:“你们都一样,所以不要争了,你们都是我的最爱。”

  在一个粉色的文具盒里住着圆珠笔小姐,六彩笔先生,水性笔小姐……

  一天它们要选出国王。圆珠笔小姐先开口了。它说:各位,你们看我身穿粉色和国家的颜色一样,而且用处多多,不如让我来当你们的国王吧!“它自傲的说。〝美丽并不是最好的。”水性笔小姐说。〝看看我,我可是最流行的,国王的位置非我莫属!“水性笔说。文具盒里争吵起来。

  粉色文具盒大孔一声。伤心的说:〝我用我的身体来保护你,让你们温暖,让你们幸福,可你们就为了这件事而吵闹,你们对的起我吗?”大家向文具盒道了歉,并让它当了国王。

  夜深了,笔盒里传出一阵争吵声,原来是文具们在争吵谁的功劳最大。

  “我的功劳最大!每天主人做作业、写字都要用上我。”铅笔大声地喊叫着。

  “胡说,每当主人写错字的时候都要用我来擦,所以我的功劳最大。”橡皮擦争辩道。

  “切,如果铅笔断了,主人就会用我——削笔刀来削,我的功劳一定比你们大!”削笔刀反驳说。

  “主人画线时肯定离不开我,我的功劳才是最大的!”尺子不紧不慢地说。

  就在大家争吵不休的时候,从远方传来一句话:“是谁啊,在这里一直吵?”大家回头一看,哦,原来是笔盒爷爷。铅笔连忙回答:“笔盒爷爷,笔盒爷爷,我们在争谁对主人的贡献最大。”笔盒爷爷听了后,语重心长地对他们说:“你们每种文具都很重要,如果少了你们,那可都不行,你们要相互尊重、相互谦让,才能为主人做出更多的贡献。”

  是啊,我们应该相互尊重、相互谦让,让世界变得更加美好。

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵,文具家族争吵了起来。

  铅笔对大家说:“我是小主人的小帮手,小主人拿起我来写字,可以写的端正、漂亮。”

  “那你可以把错字擦得干干净净吗?”橡皮骄傲地说“小主人写错的字可以擦得干干净净。”铅笔听了说不出口。

  直尺说:“小主人在数学课上用我,可以把直线写得笔直笔直。数学得到了100分。”

  铅笔、橡皮,直尺吵啊吵,吵了三天三夜。一直在争吵着,没有停过。

  突然,文具盒来了,他们让文具盒帮他们评理。文具盒说:“一个人有一个人的优点和缺点。”它们听了,不吵了。

  以后,它们再也不吵了。

  一天晚上,文具盒里传来了叽叽喳喳的声音。走进一看,原来是文具们在争吵。

  铅笔自豪地说:“我是功劳最大的,主人写字、画画都需要我,所以我才是主人的最好的帮手。”

  “哼,就你,主人写错字时都需要我,所以我才是主人最好的帮手。”橡皮擦骄傲地说道。

  坐在一旁的尺子说:“主人上数学课时需要我来量长度、画直线,所以我才是主人最好的帮手。”

  这时,钢笔终于发言了,它高傲地说:“我为主人参加书法大赛的时候赢过,所以你们都不是主人最好的帮手,而我才是主人最好的帮手。”

  他们听了后,生气极了,七嘴八舌不停地一直争论着。

  这个时候,文具盒爷爷被他们争论吵醒了,便说:“孩子们,别再吵了,主人都需要你们,没有了你们,主人会伤心的',所以你们别再吵了。”

  在一旁听的刨笔机奶奶说:“对呀,文具盒爷爷日夜守护着你们,不怕困难,所以你们还是不要再吵了。”

  文具们听了后,惭愧极了,开始反省自己的错误。从此以后,他们再也不争吵了,并且还成为了友好的朋友。

  在一个漂亮的文具盒里,突然发出了争吵的声音,这到底是怎么回事呢?原来是文具盒里的文具在争辩谁的作用大。

  钢笔走出来说:“我的作用是最大的,主人如果没有我,就写不了字了!”

  这时,铅笔跳出来说:“主人没有你,这不还有我吗!我也可以帮忙写字。”

  橡皮擦走出来说:“你们把字写错了,还不是我用自己的身体帮你们擦干净的。”

  尺子说:“我可以用我笔直的身体帮主人画出又直又长的线,你们能吗?”

  钢笔和铅笔一起说:“没有我们,就凭你一个能画出又直又长的线吗?”

  文具们吵得不可开交,这时主人来了,对大家说:“你们不要吵了,没了你们,我什么也做不了,所以你们的作用都很大!”

  大家听了主人的话以后,都不好意思地低下了头,从此以后文具盒里再也听不见大声的争吵了。取而代之的是欢声笑语!

  小美是主人最常用的一支钢笔,她娇滴滴地说:“你们谁也别跟我吵,我是对主人最有用的,每次主人打开文具盒都是先拿起我,每次主人用我写的字都会被老师表扬!”

  直尺塔克不服气了:“凭什么!凭什么!应该是我对主人最有用,你们看啊,每次主人用我做的数学题、画的画,上面都打着红红的一百分,主人多开心啊!”

  “那还不是因为我!”红笔亨利用白眼撇了塔克一下:“没有我,那红红的一百分怎么会让主人那么高兴呢?”

  “哎呀,别说了!其实你们都不如我。你们想想,每次主人写错字时,都是谁帮助主人擦掉错误的?是我啊!每次主人写错了、做错了、画错了,都是谁帮助主人改正的?还是我啊!”橡皮丽丽骄傲地说。

  当它说完这句话时,文具们的争吵更激烈了:

  “我最有用!”

  “谁说的,主人还是最喜欢我!”

  “你们的作用都不如我!”


同学之间的争吵作文汇总10篇(扩展8)

——五官的争吵童话故事作文汇总10篇

  原本,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和舌头是形影不离的好朋友,可一个静静的深夜,它们发生了激烈的争吵。

  嘴巴首先说:我可以说话,可以吃东西,也可以呼吸新鲜空气。没有我,小主人就没办法和同学聊天,也没办法吃饭,就会被活活饿死的,你们说我是不是最重要的呢。

  这时,眼睛听了,很不服气地大声嚷道:如果没有我,小主人,就没办法看到五彩缤纷的世界。你瞧!他看电视、写作业、玩游戏都需要我,这第一非我莫属吧!。

  什么?你除了看还会什么呀!鼻子瞟了眼睛一眼,我可是人见人爱,花见花开,汽车见了都爆胎的帅哥呀!说着还摆了个Pous。

  耳朵不高兴地说:你们都别吵了,还有我呢!如果没有我,小主人就听不见别人说话,嘴巴就帮不了忙,鼻子也不要管用了,眼睛也就是个摆设。如果听不见,主人的心情该多差,还能吃得下去饭吗?还有心情和同学聊天吗?现在你们说说谁重要啊!

  他们你一言,我一语吵得面红耳赤,不要吵了,你们各有所长,少了哪个都不行,只有你们团结起来,这样小主人才能健康、快乐地生活。最有威信的大脑爷爷发话了,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和舌头听了,都脸红了。

  在一个阳光明媚的日子里,眼睛,鼻子,耳朵正在热火朝天地争吵着什么,他们你推我打,吵得不可开交。原来他们正在争吵谁的能力最强,谁的作用最大!

  眼睛首先发言了,他滴溜一转,仔细的扫视了大家一遍,说:“看看我多棒呀,我的能耐比你们都强,小主人上学时,走路需要我;看书时需要我;找东西时也需要我。小主人干什么都需要我,我无所不能。”耳朵狠狠地瞪了他一眼,扑扇着说:“哼,别臭美了,瞧瞧你一点功劳也没有,就知道得意忘形,你哪儿能比得上我!小主人听课需要我,别人叫他时更需要我。如果没有了我,他就什么也不知道了,所以我就功劳最大,能力最强。”没等耳朵说完,鼻子就呼哧呼哧地辩论到:“你们别胡说,我才是最棒的!要是没有我,小主人就不能闻味道,更重要的是,没有我,你们和小主人就生存不了了!”就这样,你一句他一句争吵了好久也没得出结果。

  于是他们决定**,上午眼睛**,中午鼻子**,下午耳朵**。上午体育老师让同学们绕过障碍物跑,突然小主人什么也看不见了,一头撞到了障碍物。中午,小主人吃饭时突然呼吸不了了,差点没把他憋死。下午,小主人上课时突然听不见声音了,急得他哇哇大哭。

  嘴巴哥哥看到了这一幕,对眼睛,鼻子,耳朵说:“我的朋友们,你们各有各的长处和短处,我们要合作起来,才能让小主人过得更幸福,更快乐。”眼睛,鼻子,耳朵听了惭愧极了,他们发誓,以后再也不争吵啦,要团结合作起来,为小主人服务。大伙儿你看看我,我看看你,终于懂得了团结就是力量,合作才能将事情干得更wonderful!

  吃过晚饭,我在院子里走了几圈,就想着到床上去休息会儿。本想只休息一小会,可却在不知不觉中进入了梦乡。

  在梦里,我突然听到一阵吵架声:“我的功劳最大!”“我的功劳最大!”原来,是鼻子和嘴巴在吵架。他们两个都很不服气,都认为自己的功劳最大。公正的眼睛发话了:“你们既然都觉得自己的功劳很大,不如就来说说自己的功劳吧!”鼻子和嘴巴异口同声地喊道:“哼,说就说!”

  于是,嘴巴先下手为强地说出了自己的一个优点。“我的小主人要靠我来吃饭,如果没了我,他会饿死的。”鼻子也不甘示弱地说道:“白天,你们在工作,我在工作;而晚上,你们在休息,我也在干活,我都没有休息的时间,我的功劳最大。”嘴巴和鼻子不停地说着自己的优点,吵得其他五官都没法睡觉了。

  这时,耳朵也听不下去了,说道:“你们这么争论不休,要不试试让鼻子先休息,由嘴巴替鼻子工作,换一换?”于是,好胜的嘴巴开始干起鼻子要做的事情,呼哧呼哧地呼吸了一晚上。到了第二天早晨,嘴巴累坏了,“倒头”就休息。可小主人在早餐时,却遇到了让他难受万分的事,因为鼻子开始代替了嘴巴干活,米饭怎么也无法通过鼻子到达小主人的喉咙……

  终于,鼻子和嘴巴明白,相互合作才是最棒的!

  到了第二天早晨,闹钟叫醒了我,我才知道那只是个梦,真不希望梦中的事情变成真的。

  夜深人静,人们纷纷进入梦乡,但这个夜晚却并不宁静。

  眼睛“拉下窗帘”,说道:“终于可以歇会儿了,工作了一天,眼皮都打了不知道多少次架了。”

  鼻子深呼一口气:“你们都可以安心休息了,我可是白天黑夜不停工作,试试让我**一小时,人们就完蛋了。”

  耳朵挺身抱怨道:“鼻子你说的是有道理,可是你也不能害我失眠啊,你那烦人的呼噜声能小声儿吗?”

  嘴巴不屑一顾地说道:“唉!酸甜苦辣,谁能比我更清楚呢。人们高兴的时候,不管三七二十一啥都塞进嘴巴。一不小心吃多喝多了,还要往外吐。脏活累活可都是**的啊!”

  正当五官都在抱怨时,脑袋发出了低沉的声音:“夜深了,大家还是抓紧时间休息吧。”

  “脑袋,你最聪明,你来评评理吧。”嘴巴说道。

  “我能明白大家的感受,因为你们看到的、闻到的、听到的,都是汇集到我这里。你们每一个都很重要,但是我觉得大家一起合作更加重要。”脑袋回答道。

  这时,脸终于出声了:“眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是不可缺少的。你们在外面可以看到精彩的世界,闻到迷人的清香,享受人间的美食,聆听悦耳的音乐。可是你们难道没有留意到,背后有一颗默默无闻的大脑时时刻刻地守护着你们吗?如果大脑不工作了,一切不都会变得黑暗、无味和寂静了吗?”

  脸的一番话,似乎让大家都明白了什么。

  “大家都早点休息吧,明天还要继续工作啊!”大脑说道。

  夜晚又恢复了宁静……

  在小主人的脸上长着五官,它们和睦相处,各自为主人提供着自己的力量。

  突然有一天,嘴巴不服气了,它火冒三丈地说:“我的本领最大,我可以让主人吃东西,如果没有我,主人会饿死的,为什么我要排在最下面呢?”

  鼻子也跳出来,抢着发言:“我的本领最大,我可以为主人呼吸,闻到外面的新鲜空气,如果主人没了我,他就闻不到食物的味道,万一食物发臭了,主人闻不到,吃下去就会拉肚子的,为什么我要在眼睛的下面呢?”

  眼睛幽幽地说:“我的本领最大!我可以为主人看到外面景色宜人的风景,如果他没了我,在树林里,他就看不见了,老虎要准备吃他,他也不知道!为什么我要在眉毛的下面呢?”

  眉毛生气了,不甘示弱地说:“我的本领最大!我可以让主人变得更好看,如果主人没了我,他会变得很难看,让别人嘲笑,为什么我要在眼睛的上面替它遮风挡雨呀?”

  耳朵听了气呼呼地说:“我的本领最大了!我可以为主人听到外面的动静,如果主人没了我,在上课的时候,老师在讲课,他就听不到,考试就会考得不好,为什么我要在最旁边,被头发遮住了呢?”

  大脑听见了,一本正经地说:“你们别再争吵了,你们的本领都很大,如果主人缺少了你们其中的任何一个,生活就不幸福了。”

  五官听了大脑的话,重新和睦相处,和原来一样,做好自己的工作,默默地为主人服务。

  在三月二十九,晚上两点钟时,一阵阵吵闹的声音从我心中深处传来,我心想:“谁在我心中说话?”突然我被传送到了我的身体里。

  我刚来到我的身体里的时候,我的嘴已经大到了我的下巴,。我瞪大眼睛,正不知如何是好时,突然眉毛发出了声音:“我比你们好多了,我可以让主人变好看,也可以帮主人吸引好看的'女生,所以我才是最好的!”说完,眉毛还得意地跳起舞来。

  鼻子一听,插起了腰说:“我是主人的生命器官,如果人类没有我,就活不到今天,因为我可以让人闻到空气香味。

  可嘴巴又振振有词地讲了起来:“主人要是没了我,就不是人了,甚至存活不了多久,毕竟吃东西还是要靠我,而且我可以让主人说话,让主人与朋友交流,不然主人永远交不了好朋友。”

  “你们不要再吵了,我才是最重要的。因为任何声音我都能听到,我就像主人的千里耳,谁叫主人我都能报给主人。”耳朵不甘示落跳了出来,大叫道。

  最后眼睛再也听不下去了,他愤愤不*地说:“你们什么也不是,我才是主人最宝贵的东西,我可以看到任何地方,细小的东西也是靠我才能观察到。

  正当他们争论不休时,我大叫了一大句:“你们吵什么?我一直都很珍惜你们,你们在我心中永远是宝物,你们五个都是,我不会对你们哪个好,哪个坏。所以你们不要再吵了,等它们听完我说话,便再也不吵了。

  小朋友们,你们也一定要保护自己的器官,直到永远。

  一天晚上,小松睡着了,他正沉浸在甜甜的美梦里,可调皮的五官们开始了争吵,要比比谁的本领最大。

  眼睛自豪地说:我最厉害了,有了我,主人就可以看到外面美丽的世界。耳朵听了不服气地说:我的本领才最大,我可以让主人听到非常美妙动听的音乐!鼻子听了也不甘示弱,大声说道:你们都没我厉害,我呀,可以让主人闻到各种各种的香味呢!嘴巴摇了摇头说:闻香味还不如吃呢!这时,上方传来一个高傲的声音:哼!你们谁都不如我,主人把我放在最上面,一定是觉得我本领最大!嘴巴傲慢地问:好啊,那你说说,你有什么本事?眉毛支支吾吾地说:我我可以可以让主人主人变得更漂亮!嘴巴嘲笑道:你这算什么本领啊!眉毛刚要反驳,就听到头发妹妹的声音:哎呀,你们都别吵了,你们都本领高强五官们异口同声地说:谁说的,我的本领才最强!

  头发妹妹连忙说道:先别吵了,你们都有自己的长处,当然,也是有短处的,你们看,长时间用眼,眼睛也会疲劳,嘴巴有时候会管不住自己,说一些脏话,鼻子呢,也有感冒打喷嚏的时候,而耳朵呢,也有不好使的时候。当小松发怒时,眉毛也会难看啊!五官们恍然大悟,连忙停止了争吵。头发妹妹接着说:对小松来说,你们都很有用,谁也离不开谁,只有团结友爱、齐心协力才能共生存。

  是啊,每个人都有自己的长处和短处,要善于发现被人的长处,看到自己的短处。

  耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴、脸是五个好兄弟。但是这几天,他们因为谁的功劳大而争吵了起来。

  第一个说的是耳朵。它说:“我的功劳是最大的,要是没有我,小主人就听不到好听的音乐了。”鼻子一听了马上反驳到:“我的功劳才是最大的呢!要是没有我,小主人就闻不到香喷喷的饭菜了。”“什么?你们说什么?你们的功劳都没我的大,要是没有我啊,小主人就都看不见美丽的风景和漂亮的画画了,更别说看到你们了”眼睛瞪大眼珠子不服气的问道。这时,早就在一旁憋不住的嘴巴迫不及待就“叽里呱啦”的说道:“我的功劳都比你们四个大,要是没有我,小主人就吃不到好吃的美味食物了。”脸神气的说:“我是小主人最喜欢的,因为有了我,小主人才有红润的脸蛋…..”就在他们争得不可开交时,头公公来了。它说:“孩子们,你们五个兄弟都很重要,功劳一样大,少一个都不行。”

  从此,五个兄弟*安相处,他们再也不会去争功劳了,大家各自为人服务。

  在我们的生活中,经常会发生争吵,比如好朋友之间,书包里的文具们,还有各种颜色们,想知道小小的五官们是怎样争吵的吗?我们一起偷偷去看看吧……

  这天晚上不知道为什么,五官们激烈地争吵了起来。眼睛生气地说:“要说起本领大,那还得是我,因为没了我,人们就看不见世界上一切美好的东西了。”还没等眼睛说完,鼻子就插了一句:“凭什么说你的本领大,要知道只有我才可以让人闻到花香、饭香。”耳朵不满意地瞪了鼻子一眼:“你们的本领再大,能大得过我吗?没有我,谁知道你们在说什么!”嘴巴大叫一声,呵斥道:“喂,要是没了我,人就吃不了东西,会饿死的!”大家你一句我一句的争论不休。


同学之间的争吵作文汇总10篇(扩展9)

——同学之间争吵作文200字_写事作文_作文(五)份

  有一天,我和同学石广盛在宿舍里,我睡醒了再床上躺着,过了一会石广盛也醒了,石广盛说:“你没睡觉,赵一斌也没睡还有李思硕也没睡,”其实我们早睡醒了,到了教室石广盛告了老师,我们也告了老师,到了下课,石广盛说:“你是故意的,我以后再也不跟你玩了。”有一节体育课我和石广盛又见面了,他说:“只有你给我5袋奶就在重新做朋友,好吗?”我说:“可以。”我们就一起去了空地玩了一会,下课了我们回到了教室我就给了石广盛5袋奶。

  我想每一次别人高我们的时候我们要跟他说清楚不要再冤枉告你的那个人。

  学了争吵这片课文,我们也有和别人争吵的事,我们争吵的事有很多,最后的结果也是不一样的。每次我们都不会预料结果。每次我们想的都不一样,最后得到的也不一样。

  今天晚上吃饭的时候我拿了一个馒头,给十班的李浩森要了一点金针菇酱,这个酱非常的好吃,我在那里吃着吃着,郭颖燃就来找我的麻烦,他说:“我要告你三年级作文。”我问:“为什么要告我啊?”她说因为:“你只吃了一个馒头。”我说:“拜托,我这是吃了半块馒头

  ”郭颖燃说:“你这个不是半块馒头这是一个。”我吃完一个又吃了一个,我拿第二个馒头的时候,我说:“我要吃半个。”郭颖燃说:“必须把这整个馒头吃了。我就跟她生气了,我就骂了她一句。

  从此以后我们就谁也不理谁,我的事情不用你管。

  上一星期五,我们班发生了一个事,我们班的男子汉王悦把女孩葛姝睿吵哭了,事情的起因是这样的:因为王悦快过生日了,所以先要在纸上画一个游戏。王悦让葛姝睿给他画,并让她用跑步比赛得的本,来画。后来不知怎么了,葛姝睿不画了,王悦就让她把那些用彩笔或铅笔画的东西统统去掉,还不能留下任何痕迹。葛姝睿说这不可能,王悦就很生气,他们两个开始对嘴,最后葛姝睿哭了。幸好我在,及时拦住了正在气头上的王悦,不然肯定要打葛姝睿。

  我奉劝大家,不要无理的要求别人,特别是同学,要相互忍让,多包涵对方的缺点,不要以此破坏了同学之间的友情。

  今天我和郝子萱吵架,就是因为一件小事而吵架。

  下午下了第一节课,老师让我们去上厕所。我和郝子萱手牵着手向厕所走去。上楼梯的时候,我只是想和郝子萱开个小玩笑,就用她带的红领巾的末尾的尖轻轻地拉了一下。我拉的很轻,可郝子萱生气了,她头也不回的自己跑走了。

  我看着郝子萱跑走的背影,心里有点后悔。我想:我只是想和她开一个玩笑,可是没想到她很生气。唉,要是我不和她开着个小玩笑,那该多好啊!等上完厕所以后,我独自向楼下走去,听见郝子萱在后面叫着我,我没有呼应。等她走进我,我以为她会给我说她告自己的妈妈,没想到她却说:”我不生气了,我已经给你玩了。“我听了,高兴极了,然后我们就手拉手**室了。

  在一座豪华的高楼里。爸爸有两个好女儿:小花和小丽,他们两个一直想知道爸爸最疼谁。所以他们两个时常吵架。

  有一次,爸爸给小花买了一本《脑筋急转弯》。脑筋急转弯里有一个谜语很难,小花想故意刁难小丽,就问了问小丽。小丽以为自己很聪明,可是听了这个问题后小丽却不会。小丽就不理小花,小花就说:“哈哈!笨蛋,连这么简单的问题都不会,看来爸爸对是最好的了,爸爸给我买这么好的脑筋急转弯。”小丽听了说:“不可能的,不可能的,爸爸一项是对我最好了,我不信!”那是爸爸进来了说:“怎么了,我的两个小宝贝儿。”小花和小丽一同说:“爸爸,你对谁最好?”

  爸爸听了惊呆了,笑着说:“我的两个傻女儿,你们两个都是我的心肝宝贝儿,我对你们都好,因为我就你们这么两个好女儿,没了谁,我都会吃不消,谁不想的啊!”

  小花和小丽一下子都笑了,连给对方说:“对不起。”这下,他们这个家庭就时常发出欢乐的笑声。


同学之间的争吵作文汇总10篇(扩展10)

——同学之间作文700字_小学生作文汇总5篇

  在我的脑海里始终记着一件事,这件事虽然已经过去了很久,可我却记得清清楚楚,就像在昨天发生的一样。

  当时我正在上二年级。我的同学名叫邢原,他的学*很好,也乐于助人,我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课,需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来,却发现不见了,这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔,还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时,坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说:“你先用我的吧,下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课,我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了,水彩笔竟然在邢原的课桌里!

  我问邢原:“这是怎么回事?”他急着说:“绝对不是我拿的,我不是那种人!”我很生气的说:“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里?”同学们也开始指责邢原,说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩,急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时候,我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架,连忙解释说做完课间操她先回到教室的,发现课桌下有一盒水彩笔,她以为是邢原的,就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们大家恍然大悟,原来是一场误会。

  刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的,我低下头连声对邢原说:“对不起,对不起,是我冤枉你了,实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了,长长的舒了一口气说道:“没关系,总算真相大白了,我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了,从那以后我们成了更好的好朋友。

  事情虽然已经过去两年了,可我却记得十分清楚,因为邢原诚实、善良,我要学*他宽宏大度的精神,学*他对任何事都不斤斤计较的精神!

  我家的邻居有个小女孩名叫张家圆,那年八岁了,她长着一双大大的眼睛和一个高高的鼻子,我最喜欢的是她那乌黑的头发,一卷一卷的,就像我们*时画的波浪线。

  那时候,我在环宇小学读书,张家圆是从另一个学校转来的,和我同班,由于我俩是邻居,每次上学放学我们都在一起。不过,我总有感觉,张家圆做什么事都心不在焉,一副满不在乎的样子。有一次,语文老师让我们练*书中的绕口令,规则是同学们不但说得要快,还不能说错,说完了,就站起来,没说的坐着,并让每个组长推选本组说的最好的上讲台演讲。大家都津津有味地练*绕口令:水中映着花霞,水面游着花鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭,麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。可张家圆不但没练*,还拿了一本漫画书边读边笑,老师发现了,就让她当着同学们面前朗读绕口令,张家园匆匆忙忙地把“麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭”读成了“五彩霞游进麻花鸭,麻花鸭网住五彩霞”末了,还加了一句:‘一啊呀笑哈哈,四五六臭豆腐“的,逗的全班同学哈哈大笑起来,老师也笑了,不过,没让张家园坐下来。

  还有一次上数学课,大家都在认真听讲,可张家园居然趴在桌子上睡觉了,这时,老师让张家园旁坐的同学把她摇醒,并向她提出刚讲的问题:怎样求被除数?张家园根本没听讲,就像摸不着头的苍蝇,急的”嗡嗡“直叫。她向旁边的同学挤眼要答案,可旁边的同学眼睛直看老师,根本不理睬她。课堂非常安静,这会儿,不知谁忽然流出一个响屁,搞的全班同学都要笑。老师也要笑,但强忍着,为了转移视听,老师就催了张家园一句:”快回答刚才的提问。“这下,就听张家园使劲地说:”老师,刚才的响屁不是我放的……“她的话刚说完,同学们再也忍不住了,就放声大笑起来,老师也笑了,这次,又没让张家园坐下来。作文

  我真不懂,这么漂亮的女生,为什么不好好学*呢?

  回想小学生活,和好朋友的一次次酸甜苦辣,一**争吵打闹,都已深深地铭刻在心中;一个友好的招手,一个灿烂的微笑,一个真诚的目光,都完好地保存在友情的胶卷。面临毕业,记忆中最珍贵的,永远是那依依难舍的同窗情。

  瞧,那个有一双闪亮的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,细细的眉毛,绑着一个低低的马尾辫儿,身穿一套白色运动服,脚蹬一双白色运动鞋的,就是我的好朋友崔冰彤。

  我们俩是一对形影不离的好朋友,课间一起玩,放学一起走。*时无论是在学*上,还是在生活上我们都互相帮助、互相关心,共同进步。

  记得那一天,由于我粗心,竟忘了把文具盒装在书包里。第二天早上来到学校,我把书包放在座位上,拉开拉链,想拿出我的文具盒。可我怎么也找不到我的文具盒,一个兜一个兜的翻,把书包都翻空了,但就是没见我文具盒的影子。

  “她到底跑哪儿了?不会忘在家里了吧?”我趴在桌子上,焦急的想着,鼻尖上密密麻麻得布着汗珠,眼睛里已经有了泪水在打转。这时,崔冰彤见我与*常大不一样,便走过来关心地问我:“程迪,怎么啦?不舒服吗?”

  我抬起头,抽抽噎噎地说:“不是,我的文具盒没有带,没法写字了。”说完,我又俯在了桌子上。

  崔冰彤安慰我说:“哦——原来是这么回事。没关系,用我的就可以了。”听后,我用感谢的眼光看着她。“真不愧是我的好朋友,总能在别人最困难的时刻帮助他。”我心想。

  没过多久,崔冰彤就递给我一支笔。“这支笔呢,就送给你吧。”我小心翼翼地接过崔冰彤手里的笔,就像捧着一堆珍宝。那支笔,我将永远保存着,它藏着我和崔冰彤间的珍贵的友谊,和童年时期美好的回忆。

  朋友是琴,演奏一生美妙的音乐;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是笔,写出一生一世的快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨。

  “有一个姑娘,她有一些嚣张,她有一些任性,她还有一些疯狂。用这句歌词来形容我的小伙伴——杨雅童,最适合不过了。

  那丫头瓜子脸,淡眉毛,长着一双而有神的眼睛,一对大大的门牙,可爱极了。

  她的性格外向,喜欢跟别人交往,爱交朋友,班上的同学,基本上都是她的好朋友。她爱运动,每天在家里联系踢毽子。她还是个大才女,不信,听我慢慢道来——

  背诵诗词是她的一大嗜好:几乎每天都要和诗词打交道,她会的诗词可真不少:木兰词、长恨歌、如梦令、满江红等等。“爸爸,来,咱俩来比一比,谁背得多。”“妈妈,陪我玩会儿吧!求求你了。”你听,她又在死缠硬磨了。爸爸妈妈被她缠得没了办法,只好陪她玩会儿。有时她赢了,变高兴得一蹦三尺高;有时,她输了,便要求在比一次,非得分出个胜负来。

  说完了诗词,再说说书吧。

  她形影不离的好朋友就是书,课余的日子,她总和书在一起度过。书就像一只小船,载着她从知识对此岸驶向知识的大海。增长了她的知识,丰富了她的课外生活,提高了她的写作水*,她许过好多书,如《水浒传》、《三国演义》、《格林童话》等等。书真是她的好朋友。

  “大才女”也有一些小小的缺点——爱搞恶作剧,常常使大家哭笑不得。

  有一次,她把贾琪的本子偷偷地放进了另一个同学的书包里。当贾琪发现本子“不翼而飞”时,四处寻找,“翻箱到桌”,见同学就问:"看见我的本子了吗?”当问到杨雅童时,她装着一脸茫然:“不知道,我来帮你找吧!”她假装很认真大样子,左翻翻右翻翻:“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!怎呢感谢我?”

  贾琪这才回过神来:“肯定是你藏的!”杨雅童实在是憋不住了,捂着肚子大笑起来:“贾琪,和你闹着玩呢,千万别生气!”

  你说我这个小伙伴“嚣张”不“嚣张”呢?

  我们这个班,非同寻常。一时,男生女生斗个你死我活;一时,却比兄弟姐妹还亲。不信么?你瞧瞧好了。

  壮女弱男

  这个壮弱,不是身材的壮弱,也不是成绩的壮弱,而是一种性格上的差别。而女生中最壮的,当属我们的温绮彤人称温暴龙。初看她,一张白白净净的瓜子脸,眉清目秀,显得很有几分文静。可别让她的外表迷惑了,她若发起狂来,那谁都别想逃。

  一次,身材矮小的梁泽祖又把几盒牛奶当麻将一般玩起来,我看了心里都有点生气,可又没有胆量出来说什么。这是只见一只手,以迅雷不及掩耳之势,把梁泽祖手中的牛奶抢劫一空。梁泽祖一看,是女暴龙,便伸过手来抢,可他踮起脚也不足一米五,哪抢得着,可他又实在不甘心,于是嘴里嘀咕起来。女暴龙一看,发起飙来:什么,居然敢反抗!二话不说,就把我们可怜的梁泽祖修理了一番。城门失火,殃及鱼池,坐在梁泽祖后面的我,见当时情况紧急,一跃,想赶紧离开是非之地,可因为动作太猛,把桌椅带翻,书本文具漫天飞。一个字惨!

  互相帮助

  在我们班级里,同学们也有互相帮助的时候。那是五年级的时候,学校举行运动会,别的项目都好,可是800米让所有的同学退避三舍,老师看看这个,看看那个,一筹莫展。还是小个子梁泽祖懂事乖巧,他说:老师,我去吧。如果我们班没有人参加,会让别班同学笑话的。别的同学都说知道他不行,所以七嘴八舌议论开了。一旁的女暴龙觉得梁泽祖说得有道理,变转头跟我商量,我是她的好朋友,当然明白她的意思,我朝她扬起右拳,说:我支持你!她站起来,大声对老师说:老师,我参加吧,我比梁泽祖跑得快,还可以为班多争点分呢!我也说:是啊,是啊,就温绮彤吧。老师听我们这样一说,就同意了,还特别表扬了他们两个。

  下课了,梁泽祖走过来对温绮彤说:谢谢了!没想到,女暴龙瞟了梁泽祖一眼说:别臭美了,我可没有想帮你,只是想帮班级而已。梁泽祖一听,说:我好心跟你道谢,你竟然这样说话。本来想帮你改为女柔龙的,看样子还是叫你女暴龙好了!话音一落,大家知道又一场战争开始了,我还是赶紧闪的好!

  哎,我们这个班真是非同寻常啊!你同意吗?

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