六年级助人为乐作文500字实用10篇

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  六年级助人为乐作文500字 1

  一天,我和同学们在操场上玩。

  在玩的时候,我突然看见地上有东西,我快速地跑过去一看,原来是50元钱。

  我的小伙伴们也跑了过来,他们高兴地对我说:“真好,这下我们可以用它买好吃的了。”

  可是我却觉得这样做并不好,尽管我也想吃好吃的。

  这时,我看见一位大哥哥朝这边走过来,而且还四处张望着,好像在找什么东西。

  “小同学,”他看着我们,向我们询问道,“你们有没有看见50元钱呢?”

  我的小伙伴们连忙撒谎说:“没……没……没看见。”

  大哥哥问我有没有看见,我还在犹豫不决该不该还给他的时候,我的耳边响起妈妈经常教育我的话“做人要做诚实的人”。我便热情地说:“看见了。”说完,我赶紧把钱拿出来给了大哥哥。

  “谢谢你!”大哥哥高兴地说,“这可是我半年的零花钱呀!”

  大哥哥走后,我的小伙伴们围了过来,生气地说:“傻瓜!傻瓜!真是个大傻瓜!你就不能说没有看见,我们把钱留下来买好多好吃的多好。”

  不管他们怎么说我,我都不生气,此时心里反而很快乐。因为,我做了一件让自已很快乐的事情,我想:这就是助人为乐吧!

  六年级助人为乐作文500字 2

  这周我当选为助人为乐之星,我感到很荣幸,但也很意外。事情还得从黄振宇受伤说起。

  小黄同学的脚意外受伤、行动不便,力气大的男生比如李悦豪、温智涵他们都伸出援手,背着或扶着黄振宇。老师们除了给我们上课,还得在午餐时间照顾全班的同学。我是他的同桌,义不容辞去帮他打饭。能够帮上忙让我很开心,我没觉得这有啥了不起。

  仔细想想,刚上小学那时,身边的同学也总是在我需要帮助的时候,向我伸出援手。有一次,我突然发烧了。徐老师立刻打电话通知了爸爸。在爸爸赶到教室门口的时候,班上同学有的凑上前去告诉爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上给我通风报信,还有的已经开始帮我收拾书包。正是那次突然的生病,让我感受到老师和同学们的关心和爱护。能够在这个充满友爱的“大家庭”里,我觉得很幸运。相信大家也和我一样,都会在同学需要帮助的时候,尽力去帮忙。我们在这里得到爱,我们也在这里回报爱。

  徐老师最*给班上同学推荐了一首歌,歌词里说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我相信,当我们每一个人都真诚友善地对待身边的人,在得到爱的同时传递这份友爱,我们的社会一定会更加美好!

  六年级助人为乐作文500字 3

  在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡*时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

  他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

  助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的一步。以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学*,多做些助人为乐的好人好事。

  六年级助人为乐作文500字 4

  他人有难帮一帮,助人为乐热心肠。这句话告诉我们,他人有难一定要帮忙。

  有一次,我摔倒了,我的老师就把我扶了起来,想知道是怎么回事吗?我来讲给大家听。

  终于到体育课了,我们从教室飞奔到操场。体育老师让我们跳绳,我做好了准备动作。但我心里很紧张,感觉有一只小兔子在跳,老师一吹口哨,我就跳了起来,眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。没想到,一不小心,我踩到绳子,狠狠地摔了个狗啃泥。我想要坚持下去,可我没想到,一站起来就钻心的疼,我的眼泪在眼眶里打转。就在这时,一个身影冒了出来,我一抬头,原来是我的老师,老师看了看我,亲切地问道:“怎么了?”我说:“我的脚受伤了。”老师慢慢地把我扶了起来,然后小心翼翼地把我扶到了医务室,老师卷起我的裤子,给我擦了一点儿碘伏,刚碰到我腿的时候,我疼地叫了起来,老师问我:“还疼吗?”我不好意思地说:“有一点儿疼。”看着老师这么仔细的帮我擦药,我又说了一句:“谢谢您,老师。”

  那天多亏了老师呀!

  六年级助人为乐作文500字 5

  助人为乐是一种美德,是人格升华的标志,是要从小事做起,不因善小而不为的一种崇高精神!人家帮我,永志不忘,我帮人家莫记心上呢!

  放学了,放学了,和以往不同,我迈着大步走向站队的同学们,在回家的路上,边走边玩,和相识的同学玩儿的不可开交,就快要到楼下时,我看见一位老奶奶手拎两袋东西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,气喘吁吁,还不时的停下来休息一小会儿,看到这种情景,马上去接奶奶手上的袋子。仔细一看,原来是楼上的王奶奶,王奶奶对我微微一笑,眯着眼睛说:“谢谢大孙子,你真是一个乐于助人的好孩子。”

  看着和蔼可亲的王奶奶,满头银发,额头上还有三四条深深的皱纹,我便随口回答:“再有这事包在我身上,这点儿事不算个事。”这时逗得大家哈哈大笑,就连路过的人也抿嘴一笑,我的眼睛和妈妈对视一下,心里有些空虚,话是不是说大了。我赶快让妈妈扶着王奶奶,我拎着袋子送她回家了。

  助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃,人人都需要帮助,人人都应该助人为乐,在历史的长河中,在社会的舞台上,永远熠熠闪光,助人为乐是永恒的美德。

  六年级助人为乐作文500字 6

  今天,熊老师教了我们一个惩恶扬善的故事。一上课,熊老师就问我们:“有没有人帮助过你们呀?”我们齐声说:“当然有啊!”然后,我就想到了曾经帮过我的朋友。

  有一天,我跟同学黄晨浩在一起玩,后面突然有一个人朝我撞了过来,我的膝盖不小心碰到阶梯的石头了。我痛得哇哇大哭,黄晨浩看到我一脸痛苦的样子,就把我扶到了椅子上。我感激地说:“谢谢你帮助我!”

  记得还有一次上体育课,老师不在。“叮铃铃……”铃声响了,同学们兴奋地跑出教室,向攀岩墙跑去。这时,有几个同学发现不是上课铃声,大家都搞错了。于是,同学们又一窝蜂向教室跑去。当我还跑到楼梯口的时候,看到一个同学把一个女生绊倒了,我急忙跑过去,将她扶起来。她笑着跟我说:“莱恩,谢谢你。”我微笑着说:“不客气,能够帮助你,我很开心。”那时,我想到我受伤的时候,我的同学也帮助了我,心里很开心。

  帮助别人的时候,别人高兴,我们心里也是美滋滋的。接受别人的帮助时候,我也学会了感恩。助人为快乐之本,我们都应该多帮助身边的人。

  六年级助人为乐作文500字 7

  炎热的夏风吹进车窗,窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁,把头靠在车窗上,看窗外的景色。

  公交车像一只笨重的大虫,摇摇晃晃的前进着。车在一个站牌前停了下来,我看了看车门口。一个身影走了上来,我睁大眼睛,原来是一位头发已发白,走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了,他在这人群中缓慢的移动着。

  让座吗?我在心里嘀咕。可是,离目的地还有好远呢!不让吗!那又太没公共道德,完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让?不让?在这场争论中,良心战胜了我的自私。于是,我转过身,寻找那老爷爷的身影。我看到他了,他也正注视着我。我马上站了起来,站到了旁边。那老爷爷好像与我心灵相通似的走了过来。他扶住住了椅把,慢慢的坐了下来待他坐定后,他回过头,冲我感激的望了一眼,我好像看见他的嘴角上扬,好像听到他说“谢谢”。那眼神,那微笑。是多么亲切,多么美丽,

  我望着窗外,困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的愉悦。那位老人的眼神好像一汪清泉,让我在炎热的夏季,感受到了一丝清凉。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕,好像正欣赏着一幅名画。但是,这幅画中也有着一些不和谐的色彩。

  想到这里,我的嘴角轻轻上扬,阳光温柔地拂过我的脸。

  六年级助人为乐作文500字 8

  是生活塑造了我们,还是我们在改变着生活,这是一个问题,人都有一颗心,关键是这颗心是什么心,人心善良,那这个人多半是个好人,有人让我感动,一刹那的反应映射出心灵的光泽。

  还记得那是一个艳阳高照的天气,夏日独有的热浪在街上横行霸道,太阳也来试一试大地的耐热度。街上的每一次空气都变热了,行人都被烧得没有多余的力气,在我的面前有一个显眼装满水果的三轮车,车主在上坡,吃力的推着车,还要时不时的擦一下汗,也许是太热了,也许是眼睛被太阳光刺到了,总之车主不小心松了手,车轮像获得自由一样活蹦乱跳的冲下,下面我估计行人都看见了,只是装作没看见,有人刚好擦,一擦汗蒙住了眼睛,有人像是不经意的扭头看一下,其实就是不想动手帮忙而已,车主才反应过来,那辆车已经飞了十万八千里了,眼看悲剧就要发生了,突然车停了下来,仔细一看,原来是个小朋友挡住了,看着才像小学的样子,看样子他也快支撑不住了,而车主还要一会儿才能到达,情急之下我也终于忍不住啦,帮啦一把终于停下下来车主一边谢谢我们一边捡掉在地上的一些水果,他说小伙子们谢谢你们,拿一个水果吃吧,那个小学生连忙说道不用了,叔叔你卖水果辛苦了,我不能拿车主笑了转身问我吃一点吧。我连忙说,不用了不用了,车主笑的非常开心,那个小朋友对我说,谢谢你,大哥哥没有你车子也不会那么顺利的停下来,虽然帮助了他人,自己会有些累,但是心里却非常的温暖。

  就是这样,我被一个小学生给感动了,生活是可以塑造我们的,但我们也可以改变生活,只要心灵像阳光一样成长,那就会开出这世间最美丽的花朵。

  六年级助人为乐作文500字 9

  要做好事的话不必太过慌张、也不必刻意去做、只要保持*常心就好,而且做好事也很简单,但是要有心意,像是上课时,隔壁同学的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就弯下腰帮他捡一下就好了,就这么的简单。

  我做过的好事不怎么多,但是我多多少少也会做一些,但是我做的好事几乎都是随便乱做,所以我这一点要改进,但是我也有认真的做过好事,像是有奖赏的我就会做的很认真,像爸爸叫我清理脏东西,清理完就给我二十元,或是叫我去跑腿……等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是骗钱的,还有朋友向你借钱也不一定要借,但可以做的好事就要看你有没有心意了,有些人不去做好事有可能是因为他没有能力,不一定是没心意,他有可能很想去做,但是却不能做,但是也不要故意去管别人,不然别人会觉得你很鸡婆,但是做好事的好处也有很多,做好事不但可以热心助人,自己也会变的很开心,真是一举两得阿!

  所以我以后还要再做更多好事,帮助更多人。

  六年级助人为乐作文500字 10

  班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学就是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

  特别就是上学期的一件事情让我最受感动。那次就是在期末,我把语文复*卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可就是那张复*卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复*卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可就是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

  下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复*卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于就是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学*。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复*纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一个乐于助人的学生呀!


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六年级助人为乐作文500字实用10篇(扩展1)

——六年级助人为乐作文10篇

六年级助人为乐作文1

  年前一场纷纷扬扬的大雪令人难忘,但最令我难忘的是一件助人为乐的事,它温暖着我的心。

  那天吃过早饭后,爸爸骑着三轮车送我去上学,一路上,因为昨夜的暴雪,大路泥泞不堪,非常滑。

  走到立交桥,震动的车子突然不晃了,我下车与爸爸查看情况,原来前面有一辆小汽车轮子打滑,前方又是雪堆,走不过去了,这可怎么办啊?突然一个叔叔说:“不如我们分成两队,一队把车前面的雪铲干净,另外一队在后面推一把。”

  这位叔叔的话激励了人心,好多人都异口同声地附和着。

  我和爸爸在推车的队伍里,等前面的人把雪铲干净,我们大伙一起推小汽车,听:一,二,三,推!一,二,三,推!不行,路面太滑了,小汽车的发动机“嗡嗡”作响,可愣是一动不动。我们又重新推,越来越多的人加入了我们的行列中,小汽车动了,终于成功了!小汽车车主下来感谢大家:“谢谢,如果没有大家的帮助,我可能在这儿一天也动不了!”

  为了不耽误时间,大家都回到了自己的车上,等待上路。

  帮助他人快乐自己,不一会儿,我的内心因为助人为乐这件事升起了一个温暖的小太阳。

六年级助人为乐作文2

  在一个阳光明媚的早上,小丁丁去上学到了下午该放学了,于是,小丁丁撑起自我的卡通雨伞高高兴兴的走在回家的路上,因为,小丁丁语文考了100分,他很开心。他看见前面有个小姑娘。她没带雨伞。所以,她只好把课本顶在头上跑,小丁丁看见她的`书包都湿透了。小丁丁上前去问:‘’请问你需要雨伞吗?”女孩说需要。小丁丁说我送你回家吧他们俩有说有笑的回家了。把女孩送回了家女孩说谢谢小丁丁说不用谢。他撑着雨伞高高兴兴的回家了。

六年级助人为乐作文3

  一天,小明没带伞。放学了,天空下起了大雨,哗哗哗,大雨越下越大,小明心里又着急又害怕。“怎么办呢?”他想到一个办法,把书包里的书拿出来,放在头上。

  小红看见了说,“快躲到我的`雨伞下来,”小明听到小红的叫声,跑到小红的雨伞下面,于是小红把小明送回家,在路上他们有看到穿着雨衣回家的,也有和他们一样二个人一顶雨伞回家的。小明回家后很高兴的对小红说,“谢谢你,小红,”小红说,“没关系,我们都要助人为乐。”

六年级助人为乐作文4

  “助人为乐,乃人之美德。”是啊!助人为乐是种美德。在我们班就有一个具有这种美德的人。她有着胖乎乎的身架,圆圆的脸蛋上嵌着一对水灵灵的眼睛。她就是——唐丽婷,是我心目中最美的人!

  一次美术课上,老师叫我们准备一双筷子当材料。一向都丢三落四的我肯定又忘带材料了嘛!我高高兴兴地来到学校,看见同学们都拿着筷子在哪儿比比划划,我才想起今天有美术课要带一双筷子,唉!真么办呀!我不知所措,只好厚着脸皮向同学借,可同学都没有多的一双筷子,我非常失望,心想:美术老师罚我抄课文这倒没什么,可万一美术老师罚我站或是当众批评我,这多么没面子呀!我还是副班长呢!我的脸往哪儿搁呀!这时,一个熟悉的身影进入我的眼帘,是唐丽婷,我又有了一丝希望了,我连忙跑向唐丽婷,微笑着对她说:“唐丽婷,你有没有多的筷子呀?”唐丽婷回答说:“王家敏,我没有多的筷子呀,你要干嘛?”我垂头丧气的说:“哦!我没带筷子。”“没关系,我可以借你呀!”唐丽婷急忙的说。“真的吗?”我高兴地问,“你不是没有多的筷子吗?”随即又疑惑起来。这是唐丽婷的一句话震撼了我,她说:“你用我的筷子,我用两根铅笔当筷子不就行了吗?”然后拿出她的筷子递给我,我犹豫了,但还是收下了她的筷子。我内心充满了对她的感谢!她助人为乐的品质深深感动了我。

  还有一次,我们要写毛笔字时,一位同学没有带毛笔材料,向唐丽婷借,唐丽婷毫不犹豫地拿出一根崭新的毛笔和宣纸借给她,而当我们写毛笔字时,我却看见她拿出一支又小又旧的毛笔在那儿认真写。当时,我又一次被唐丽婷的行为而感动。

  “助人为乐,乃人之美德。”是啊!助人为乐是一种非常优秀的品质,唐丽婷就有这种品质,我会以她为榜样,做一个助人为乐的人!

六年级助人为乐作文5

  班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神,她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

  特别是上学期的`一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复*卷弄丢了;中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是那张复*卷连一个影子都没有看到;正在我着急的时候,姚嘉莉来了,她听说我的复*卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了;这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

  下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复*卷;这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学*。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复*纸。这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!

六年级助人为乐作文6

  我们班有一个同学,他叫姚利伟。他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。

  现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。

  来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后,用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。

  扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。然后,我们三个人就说说笑笑地*室去了。来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账,我更加火了。这时,姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。

  然后,我走进教室,翻开《值日生记录本》。啊呀,不对,今天不是轮到姚利伟扫地,我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时,我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学!

六年级助人为乐作文7

  世界上虽然有许多人,但是他们性格各异,有非常多不同之处。有一个人却总是出现在我脑海之中,永远铭记在了我心里,是我久久不能忘怀。

  那个星期天,我生病了,父亲领我到了医院,让我坐在椅子上先等一会儿,他马上就回来了,随后,父亲慢慢走了。我无聊透了,正左顾右看之时,突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒老爷爷,豆大般汗珠流淌着,穿过了中年人脸颊,渗透了他灰色背心,那位老爷爷非常显然就是中年人父亲。中年人把老爷爷被进了急救室,一切都安顿好了,中年人心里那块千斤重般石头终于落了地。

  医生做过来,面容严肃对中年人说:还好及时抢救过来,否则就会出生命危险了,你说说,你这个儿子是怎么当,不好好看着你老父亲。医院里人也纷纷簇拥上去,指责中年人,我心里也有一股怒火,中年人低下了头,向人们道歉,一个劲儿说:都是我错,都是我错。老爷爷躺在病床上,被人们斥责声音吵醒了,大声说:都别吵了,他并不是我儿子,他是在街上看见我昏迷不醒,才来救我。围观者、医生与护士们一切都明白了,都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了,就好似连自己心跳、一根细如牛毛针掉在地上也都能听得一清二楚似,中年人脸红了,就似公鸡鸡冠,在场所有人都留下个滚烫眼泪,纷纷向中年人道歉。宝贝,药都买好了,回家吧,是父亲声音,父亲拉着我手走了,我还不时回过头,看一看那间急救室……

  虽然那位中年人是一个*凡人,我并不知道他名字。但是,他那助人为乐、拾金不昧精神是高尚、可贵、不*凡,值得世人学*。中年人,我一定要学*你这种精神!

六年级助人为乐作文8

  父亲常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐,能够经常帮助别人。

  有一次看到电视里播放,有一个山沟里的孩子上学没有书本,我很难过,于是决定帮助他们,可是,我的零花钱不够买那么多的书本,后来,我就想了一办法,把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现,我竟然订好了十多个本子。想想自己*时真是有点浪费,不过,这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。

  后来,在父亲的帮助下,我把订好的本子和自己*时用过的书一起邮到了那个地方,还写了信。过了一段时间,那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。

  从此,我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助

  有一天,我和母亲去超市买东西,在刚进门的卖金鱼处,我看见有一个小弟弟一边嚎啕大哭,一边着急地四处张望。我不禁走过去询问他为什么要哭,原来是他跟母亲走散了。

  于是我找母亲商量,最后决定去服务台广播。到了服务台,服务员也热情地帮助小弟弟广播找母亲,这时我和母亲正要离开服务台,我回头看到小弟弟一脸的紧张与害怕,于是,我要求留下来陪弟弟等母亲。

  接下来我想办法让小弟弟开心一点,其中有陪他玩游戏,给他讲故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一会儿,有一个阿姨急急忙忙地跑过来,小弟弟看见是母亲来了,就扑上去紧紧地抱着母亲……

  看到这一刻,我的心里比吃了糖果还要甜,还要蜜,也体会到帮助别人自己也会感到快乐。

六年级助人为乐作文9

  世界上虽然有许多人,但是他们性格各异,有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中,永远铭记在了我的心里,是我久久不能忘怀。

  那个星期天,我生病了,父亲领我到了医院,让我坐在椅子上先等一会儿,他马上就回来了,随后,父亲慢慢的走了。我无聊透了,正左顾右看之时,突然看见了一位中年人背一位昏迷不醒的老爷爷,豆大般的汗珠流淌,穿过了中年人的脸颊,渗透了他的灰色背心,那位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室,一切都安顿好了,中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。

  医生做过来,面容严肃的对中年人说:还好及时抢救过来,否则就会出生命危险了,你说说,你这个儿子是怎么当的,不好好看你的老父亲。医院里的人也纷纷簇拥上去,指责中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了头,向人们道歉,一个劲儿的说:都是我的错,都是我的错。老爷爷躺在病床上,被人们斥责的声音吵醒了,大声说:都别吵了,他并不是我的儿子,他是在街上看见我昏迷不醒,才来救我的`。围观者、医生和护士们一切都明白了,都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了,就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也都能听得一清二楚似的,中年人脸红了,就像公鸡的鸡冠,在场的所有人都留下个滚烫的眼泪,纷纷向中年人道歉。宝贝,药都买好了,回家吧,是爸爸的声音,爸爸拉我的手走了,我还不时的回过头,看一看那间急救室……

  虽然那位中年人是一个*凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不*凡的,值得世人学*。中年人,我一定要学*你这种精神!

六年级助人为乐作文10

  你们肯定没有想到,游戏也可以帮助别人。你们一定很想知道这究竟是什么游戏吗?这个游戏就是打雪仗。

  今年的雪下得不是很大,雪落在地上接着就融化了,没有办法做成雪球来打雪仗。但是我们院子里的汽车有很多的,汽车里面的温度很低的,落在汽车上面的雪才不会融化,帮了我们大忙。虽然操场上有一些雪(既不是很多,也不是很少),但是真玩起来,操场的掩盖物太少了。躲在几棵树后面别人很容易就会发现,而且收集雪的时候,留下的足迹很容易就会被发现。为了好好地把自己掩盖起来,我们只能到车的旁边采集雪。车上温度低,很容易“储存”雪,而且现在的汽车大多数都是黑色的。只要你穿着黑色的衣服,就可以很好的掩护自己,而且汽车上有很多雪。这辆汽车的雪拿完了,就再去拿另一辆汽车的雪,反正现在的私家车是越来越多了。而且很多车大,上面的雪量也就多。即使你大把大把的浪费雪,也会不断的有雪花落在汽车上面的,所以不要担心汽车上面的雪拿完。

  为什么说打雪仗或者堆雪人是一种助人为乐的游戏呢?因为雪花落在汽车上面,过了一段时间不清理完的话,雪花就会逐渐的变成冰,冰冻在车前面的玻璃上,是不好清理的,必须要用热水才能化了。而且很花费时间的,这就好比掏狼崽和杀狼,掏狼崽肯定是比杀狼好做的。打雪仗需要5~8个人,玩一个小时的打雪仗,差不多很多车上的雪量就会减少很多的。前几天,我和荆沛坤还有几个小朋友就玩了,不到两分钟。三辆车的后备箱上面的雪就快没有了(这还不是打雪仗,打雪仗比玩雪“消灭”雪快多了,因为打雪仗总是想着多攻击别人几次)。

  打雪仗不仅能帮助别人,还能使自己从中得到乐趣。可惜打雪仗只能在下比较大一些的雪是才能玩。其实,雪下得太多也不好,雪下得太多了就会导致路面上出现很多水,路面很滑,车辆行人走动不方便,就要撒上些盐来处理呢。雪下得多了就会带来很多不便,任何东西多了也不好,少了也不好,只有不多不少才是最好的.(当然不包括很特殊的东西)。


六年级助人为乐作文500字实用10篇(扩展2)

——六年级作文助人为乐通用10篇

  六年级作文助人为乐 1

  俗话说赠人玫瑰,手留余香,助人为乐是中国传统美

  德。那么今天我就做了一件助人为乐的事情。

  今天我和同学们放学坐公交车回家,我们在公交车站牌大概等了十几分钟,终于来了一趟十路公交车人们排着队陆陆续续的上了车,车上人山人海,人们的肩挨着肩,碰着脚着脚。

  到了市标下站的人很多,突然,我眼睛一亮,看见了一个座位,我就像饿了几天猛兽看见了食物一样飞快的跑过去,稳稳当当地坐了上去,还没做多久就上来了一个老奶奶,她满脸皱纹,要背也挺不起来还背着两大包东西。我的心里就立马想到老师在课堂上说的看到急需帮助的人要立刻伸出援手,去帮助他。说着我急忙就站起来说,奶奶,你座吧!接着老奶奶露出了她慈祥的笑脸,笑着说小姑娘,谢谢你呀!

  我心里就像吃了蜜一样,甜心想呀,被人表扬的滋味真不错,我以后一定要多多帮助他人也希望你们多多帮助别人,因为你帮助了别人,在你需要帮助的别人时候,别人也会伸出援手来帮助你。

  六年级作文助人为乐 2

  森林里住着一只小兔,它不愿意走出家门与小动物们玩耍,整天闷闷不乐的呆在家里。

  有一天,小兔正在家里吃午饭,就在这时,房间里突然出现了一位漂亮的仙女,她的突然到来吓到了小兔。

  “你是谁呀?”小兔小声问。

  “我是愿望国来的仙女,来给你送一样东西。”箱子说着从口袋里拿出了一只魔法棒。

  “你给我这个干嘛呀?”小兔子指了指魔法棒问。

  “让你帮助别人实现愿望。”仙女回答。

  “怎么说这个魔法棒什么都能做?”小兔不可思议的问。

  “是的,不过这个魔法棒只能使用三次,我希望你好好利用这次机会去做好事。”仙女说完便消失不见了。

  小兔看着魔法棒,决定立刻到外面去帮助别人实现愿望。小兔走出家门,向远处走去。

  小兔走着走着看到了小猫坐在大石头上哭泣,它就立刻跑去安慰小猫。

  “小猫,你怎么啦?”小兔问小猫。

  “我最喜欢的玩具丢了。”小猫哭泣着说。

  这可怎么办呢?小兔,坐在一边默默的想办法,他突然想到了魔法棒,就立刻用魔法棒变出了一个玩具,把它送给了小猫。

  “小猫,这个给你。”小兔轻轻地说。

  小猫睁眼一看,是自己最喜欢的玩具,就连忙谢过了小兔,高高兴兴的回家了。

  小兔继续往前走,看到了,小松鼠垂头丧气的坐在家门前。

  “你怎么啦?小松鼠?”小兔问。

  “我的腿摔伤了,以后再也不能爬树了。”小松鼠伤心的回答。

  小兔想,魔法棒什么都能做,那肯定也能治好小松鼠的腿吧。他拿起魔法棒,用魔法治好了小松鼠的腿,小松鼠解过小兔就蹦蹦跳跳的回家了。

  还剩最后一个魔法,小兔想,不如就用这个魔法来改变自己吧,小兔,对自己施了魔法,使自己变得自信起来了。这时,仙女出现了。

  “我很高兴你完成了我的嘱托,这个作为礼物送给你,希望你能继续做好事”仙女说着又变出了一个魔法棒,把它送给小兔之后就离开了。

  小兔终于明白了,原来帮助别人才是最快乐的事情。

  六年级作文助人为乐 3

  有一天,森林里召开动物选美比赛,大家都纷纷来参加。小乌鸦奇奇听到了这个消息,也穿上公主裙,戴上耳环,挂上项链,就出发了。

  在路上,奇奇看见一匹小白马在哭,忙走过去,问:“小马,你怎么啦?”小马边哭边指着树杈说:“我正要去参加选美比赛,可我的帽子被风吹到树杈上了。”奇奇一听,马上飞到树杈边,取下帽子,给了小白马,小白马感激地说:“谢谢!”

  奇奇继续赶路,忽然,它又听到一阵哭声,顺着哭声找去,原来是一只小孔雀在哭。奇奇问:“小孔雀,你为什么哭呀?”“呜——我的丝巾被风吹到了对岸。”奇奇一听,赶紧飞到对岸取下丝巾,还给了小孔雀。

  当奇奇来到选美比赛场地,比赛已经结束了,可主持人宣布:“第一名是奇奇!”

  六年级作文助人为乐 4

  帮助,是口干舌燥时的一杯清凉的水;帮助,是严寒冬天里的一件大衣;帮助,是雨天的一把伞;帮助,是失败时一句贴心的安慰;帮助,更是遇到困难时伸出的援救之手……俗话说:“只要人人都献出一点爱,将变成美好人间。”在的脑海中,帮助别人是很高尚的举动。

  那天下午,我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级,好王丽对我说:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起这件事,我的好心情顿时就消失了,是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了,所以我便有气无力地说:“是啊。”

  开始上课了,我从书包里拿出文具盒,又从文具盒中拿出黑水笔开始做试卷了。我不经意地往小燕那里一看,她正在寻找笔做试卷呢,一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想:谁叫你把我的笔弄坏了?真是自作自受!这时我又转念一想:**之美是一种高尚的品德,我们不应该因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对,何况我们俩还是好朋友,应该团结互助。此时,我的思想被分为两部分,一边是魔鬼,一边是天使。经过一会儿考虑,终于,“善良”战胜了“邪恶”。于是,我小声地对小燕说:“你在找笔吗?我这儿有一枝笔,你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她,她也变得不好意思起来,羞涩而又地对我说:“谢谢!”

  从此以后,我们又成了好朋友。

  经过这件事,我明白了,帮助是一件很神奇的东西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多帮助他人,使别人得到快乐,自己也得到快乐。

  六年级作文助人为乐 5

  我的叔叔是一个乐于助人,热心,有爱心的人。

  叔叔长得挺高,有些瘦,戴着一副眼镜,眼睛特别突出,笑起来额头上就如你往河里扔了一块石头溅起的潋漪一般。

  有一次,我,爸爸和叔叔一起出去玩,当我们高高兴兴地穿马路时,突然看见一位手拿着拐杖,走路颤颤巍巍的老爷爷,还用一只手扶着路边的栏杆,那位老爷爷拍了拍叔叔,朝叔叔看了很久,才缓缓地开口道:“年轻人,现在是红灯还是绿灯呀?我的眼睛不好,看不清楚。”叔叔看了看灯,说:“老爷爷,现在还是红灯,一会儿绿灯了,我送您过去。”“谢谢啊,你真是个好心人,我自己能走,一会绿灯了,你告诉我就是了。”那位老人继续用缓慢的语调回答叔叔。过了一会儿,叔叔看见红灯闪了一下,变成了绿灯,便说:“老爷爷,现在是绿灯了,您可以过去了。”“谢谢你啊。”老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢,我一直目不转睛地看着老人和路灯,心想:要是红灯了怎么办?那位老人会有危险吗?那些车子会让他吗?想着想着,发现绿灯已变成了红灯,而老人却还在马路的中间,我急了,心里不断地想着:这怎么办?车子要开过来了,老人会有危险的,怎么办?我猛然想起了叔叔,却看见叔叔好像没看见似的,在一旁愉快地吹着口哨,我想:咦?叔叔*时挺爱帮助别人的,怎么在紧急时刻却视而不见了呢?难道他不是真心想帮助别人,而是装一下样子?突然,我耳边的口哨声消失了,我回头一看,叔叔不见了?我又向马路中央一看,叔叔飞快地跑了过去,扶着老人对车主说:“请你们停一下,这位老爷爷行动不方便,请谅解!”说完,他伸出一只手,示意让车停下来。我看了这一幕,我心头涌出了无穷的敬意,同时,我也明白了叔叔刚才只是没有看见而已,并不是视而不见啊!

  我要学*叔叔乐于助人的精神,做一个有爱心的小市民!

  六年级作文助人为乐 6

  就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学*名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。

  记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接*黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。

  于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“佳佳,谢谢你,你太好心了。天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

  十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”

  回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。作文

  六年级作文助人为乐 7

  帮助别人是件快乐的事情,正可谓“赠人玫瑰,手留余香。”

  今天是一个碧空如洗,万里无云的好天气,我和妈妈早早就从家出来,坐公交车上课。我们从家出来,走到公交车站,刚上车,我看到一个大姐姐有着瀑布般长的头发,只见她身子一摇那长发就如同俏皮的精灵在跳舞。她一回头,啊!她有一双像蓝宝石般闪耀的眼睛,好漂亮,原来是外国人!

  这时只见那个外国姐姐用手挠挠头好似很着急的样子,她左右乱转,却又不知道怎么样表达似的。我看到了,拽了拽玩手机的妈妈说:“妈妈,妈妈咱们帮帮这个外国姐姐吧,看她好像很着急的样子。”妈妈点了点头,我正要跟她说话的时候,而她却说了一串儿我们听不懂的英文,what?没办法我们只好借助百度,妈妈告诉她是在博物馆下车换车。可我再一看表完了要迟到了,可再看外国姐姐好像还没听懂,我们只好告诉她一会儿跟着我们下车,这回可算懂了。只听一声“秋林到了。”我们赶紧冲下车。妈妈和我指了指公交站牌告诉外国姐姐,该怎么换车,看着车来了告诉她上车,一声好听的声音冲进了我的耳膜“Thankyou!”看来她听懂了心里涌起一阵莫名的喜悦,我开心的向她挥挥手。

  虽然今天我迟到了,但我的心去暖暖的,脸上洋溢着喜悦的微笑,我想因为我帮助了别人。

  六年级作文助人为乐 8

  叮铃铃,放学铃声打响以后,同学们纷纷收拾书包,拿上自己的东西离开了教室,我也赶紧收拾了一下自己的东西,出了校门,迎着夕阳向家的方向走去。

  走到半路的时候,我看到前方有一个熟悉的背影,好像是我家楼下的邻居小妹妹,我赶紧跑几步过去一看,果真是她,只见小妹妹神色痛苦的蹲在地上,我赶紧问她:“怎么了妹妹,哪里不舒服啊?”小妹妹抬头看见是我,眼泪婆娑的说:“姐姐,我刚在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一边安慰着小妹妹,一边帮她揉着腿,过了十分钟左右,小妹妹才能站起来,我们便一起回家。走在路上的时候,我一个手提着小妹妹的书包,幸运的是,她的书包里的书很少,并不是很重,另一个手就拉着小妹妹,然后我们一起慢慢的向家的方向走去。

  快到小区门口的时候,我看见小妹妹的妈妈站在楼下,焦急的向我们这边张望着,就是我们回家的时间太晚了,让阿姨担心了,阿姨看见我们飞快的跑过来,小妹妹看见自己的妈妈,赶紧扑进了妈妈的怀抱:“爸爸,我放学路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一起回来了”。阿姨听了小妹妹的话十分感谢我,而这会儿,我却有点儿不好意思连连说,没关系,然后就回到自己家了。今天我做了一件助人为乐的好事情,心里真的很开心。

  六年级作文助人为乐 9

  星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,就是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可就是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

  于就是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可就是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲就是我把老爷爷推到了。怎么办,我就就是有千嘴万舌也没用了呀!可就是我还就是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您就是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

  我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可就是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许就是一句话;一双手,能温暖别人的心。

  助人为乐——我快乐。

  六年级作文助人为乐 10

  班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学就是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

  特别就是上学期的一件事情让我最受感动。那次就是在期末,我把语文复*卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可就是那张复*卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复*卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可就是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

  下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复*卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于就是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学*。”她抬起头惊讶地看着我,支支吾吾地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复*纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一个乐于助人的学生呀!


六年级助人为乐作文500字实用10篇(扩展3)

——六年级助人为乐作文通用二十篇

  在硕果累累的秋天里,读了《雨花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的老人回家;俗话说得好:“鸟美在羽毛,人美在心里。”一个人,心灵美是最重要的。有了美德,大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋,长得再美,人们也不愿意与你交往。

  有一次,放学后,我走在校园的水泥路上,太阳当头照,一些人怕晒,带上了遮阳伞;我看见一位年轻的女教师,把书顶在头上,在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了;突然,一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞,很快靠了上去。她挽着老师的胳膊,为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面,己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想:小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿!我羡慕地看着她们,觉得阳光格外明媚。

  过了一会儿,她们闪进了一座教师宿舍楼;小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来:“孩子,你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖,擦擦额头上的汗,边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿,笑成了一朵含苞欲放的芍药。

  我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑,消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的`阳光,却永远留在我的心中。

  这件事发生在去年的暑假里。当时,我去滑冰。我从来没滑过冰,但是我滑轮滑,滑的还不错。可是我最后一次滑已是在一年前,已经不太熟练,但我相信我很快就会学会的。于是,我首先扒栏杆,慢慢的往前挪。过了一会儿,我的速度快了一点儿,但还是得扶栏杆,突然,一群人围绕场边冲了过来,“哗哗哗”地与我擦肩而过,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感叹道。但我也下定决心,一定要向他们滑得那么快,那么稳当。

  我加紧练*,经过一段时间的努力,终于可以滑了,但是还不是很稳,我就开始放心大胆的滑了。突然,一堆人向我这边冲了过来,我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了!“哎哟喂,痛死我啦……”我**。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧?真是对不起!”他十分内疚的说。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来,还嘟囔:“对不起哦……”“没关系,谢谢!”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了,却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定,我也要像他一样,去帮助那些需要帮助的人。

  我又经过反复的练*,我已经可以滑的飞快,而且稳稳当当的了。我也开始跟人群绕场飞驰了!我们在场的左侧,突然我看见了一个小女孩,她在中间那块地区滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻冲出人群,滑到了她的身旁,把她扶起来,我说:“没事吧,疼不疼啊?”“没事,谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去帮助她,是因为我知道助人为乐是快乐的。

  后来,我也经常帮助别人:同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……

  我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的*惯,帮助更多需要帮助的人!

  她苗条的身材,适中的个头,脸上有一双带着稚气的'、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛,就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子,还有两片红红的嘴唇。她就是我的好朋友张玥。她是一位乐于助人的同学。

  记得上个星期二下午,突然刮起了大风,风呼呼地吹着,凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置,大风刮进了教室,冻得我直哆嗦。不一会儿,我就打起了喷嚏。我心想:要是有件厚外套穿着该多好啊。最后下课了,张玥走过来,关心地问:“于悦,上课时是你在打喷嚏吗?”我说:“是,是啊,这天衣服穿少了,好冷啊。”我边说话边吸着鼻子,防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样,主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我说:“谢谢你,张玥。”张玥摆摆手,回到了自我的座位上。

  是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间!

  做好事,让别人感觉到温暖;做好事,使自己也感到快乐;做好事,不分国籍、种族,只要是真诚的付出,就都是一份无价又珍贵的关怀。

  在一个风和日丽、蓝天白云的早上,全家一起到公园野餐,想到为了这次的外出郊游,昨天晚上我、姐姐和妈妈在厨房准备食物、水果和点心,顺便整理需要的物品以及地垫,整理完毕后我就高兴的手舞足蹈起来。到了公园,天空依旧是那么的蓝、云彩依旧是那么的白,那片翠绿的草地,数棵高大的龙柏,几朵美丽的菊花,再搭上一颗耀眼的太阳,一派悠闲的模样,让我的心情也跟着轻松了起来。接着,爸爸拿出地垫铺在地板上,坐在地垫上望向整个公园,小朋友们在玩溜滑梯、荡秋千、摇木马、翘翘板、鬼抓人、红绿灯……

  公园里充满了孩子们的欢笑声,而我也开始饿了。于是我拿出一盒炒米粉来吃,微风轻轻吹着彷佛妈妈的手温柔的抚摸我的双颊,舒服极了!这时我突然想上厕所,于是就放下炒米粉去找厕所;突然“哇~”,我往声音那头看去,原来是一个小妹妹从溜滑梯上摔下来了!看着她无助的眼神,我连忙跑过去把她扶了起来,也顺手帮她拍拍衣服上的泥土。霎那间,她的脸上洋溢着幸福快乐的笑容,我也开心的笑了起来。随即,她的爸爸、妈妈赶了过来,看到这一幕就急急忙忙地向我道谢,一股温暖的力量涌上心头,使我感到无比欣慰。好事,不分大小,包括当一个拯救世界的英雄,挽救一个在存亡间徘徊的大国家,和当一个有公德心的好人,捡起一张在马路上飘荡的小纸屑,大大小小都是好事,只要有一颗善良的心,和一双愿意付出的手,就可以做出很多伟大的好事。妈妈曾说:“做好事,可以给予人一股暖暖的动力;做好事,可以给予人一种放心的感觉;做好事,可以给予大家一个愉快的回忆!”这句话深深的感动了我。

  我相信:只要我们愿意付出温暖,持续地散播到世界上的`每个角落,温情就会弥漫你我四周,彷佛热情的阳光照亮了整个社会。

  在我们的身边,时常会有许多好人好事发生。不知怎么的,每当想起这些事情,就会有一股暖流涌上心头。

  我们家楼下有一位伯伯。黑黄的皮肤,粗粗的手。那饱经风霜的额头上赫然刻了几横皱纹。对了,他是个残疾人。

  虽然少了一只胳膊,可人家人残志不残。记得一个炎热的夏天,火辣辣的太阳正烤着大地。我正要出去玩。刚要走出楼梯口时,一个景象赫然印入眼帘——那个伯伯正在扫楼下的公共场所。只见他用胳膊夹着扫把,手抓着扫把的前端,弓着身把水泥地上的满地垃圾扫起来,堆在一起。火热的太阳在他的身上放肆,豆大的汗珠从他的额头上一滴一滴的掉下来。我的心被深深的感动着——尽管我不认识他,不知道他的名字,但他身为残疾人不但不自卑还为他人做贡献的精神确实值得我们学*啊!

  正想着,“哗啦——”“呀!”随着我的叫声,一盆水从天而降,重重的泼在我身上。我成了名副其实的“落汤鸡”。什么人光天化日之下敢往楼下“泄洪”?正当我抬头往楼上望时,那位伯伯已经不知不觉得走到了我的身边。“嘿,湿了吧,赶紧用这个把衣服擦干吧!”

  说着,他把扫把放在一边,用那只“独一无二”的手从破旧的裤兜里掏出几张皱巴巴的`面巾纸,“喏,快擦干吧,不然会着凉的。”

  我收下了他的好意,并说了声“谢谢”,就自顾自擦了起来。“冷不冷?”他问道。我摇了摇头,继续把头发上的水檫干。

  “现在的人呐,哎……”他叹了口气。说完,他站了起来,走向扫把……

  “刷——刷——”望着这几张皱巴巴的面巾纸和那成堆的垃圾,我不由得鼻子一酸,一股暖流涌上心头……

  还有一次,我和妈妈刚要回家,发现爸爸的“特大型”摩托车倒了,机油撒了一地,便上前试图把摩托车搬起来。

  可是费了九牛二虎之力,爸爸的摩托车还是“无动于衷”,这可把妈妈急坏了。正要上楼搬“救兵”,忽闻一阵急促的脚步声——“等等——”

  又是那位伯伯,他带着一个熟人奔了过来,还用畚斗装满沙。那个熟人和妈妈一起使劲,把爸爸的摩托车扶了起来。那个伯伯把沙洒在油脂上面。我不解,好奇地问:“为什么要洒沙呢?”伯伯笑着说:“这样就不会有人‘翻跟斗’啦!”哦,原来是这样。

  啊!多么细心、热心、乐于助人的伯伯啊!伯伯这样的精神,难道不值得我们学*吗?

  年前一场纷纷扬扬的大雪令人难忘,但最令我难忘的是一件助人为乐的事,它温暖着我的心。

  那天吃过早饭后,爸爸骑着三轮车送我去上学,一路上,因为昨夜的暴雪,大路泥泞不堪,非常滑。

  走到立交桥,震动的车子突然不晃了,我下车与爸爸查看情况,原来前面有一辆小汽车轮子打滑,前方又是雪堆,走不过去了,这可怎么办啊?突然一个叔叔说:“不如我们分成两队,一队把车前面的雪铲干净,另外一队在后面推一把。”

  这位叔叔的话激励了人心,好多人都异口同声地附和着。

  我和爸爸在推车的队伍里,等前面的人把雪铲干净,我们大伙一起推小汽车,听:一,二,三,推!一,二,三,推!不行,路面太滑了,小汽车的发动机“嗡嗡”作响,可愣是一动不动。我们又重新推,越来越多的`人加入了我们的行列中,小汽车动了,终于成功了!小汽车车主下来感谢大家:“谢谢,如果没有大家的帮助,我可能在这儿一天也动不了!”

  为了不耽误时间,大家都回到了自己的车上,等待上路。

  帮助他人快乐自己,不一会儿,我的内心因为助人为乐这件事升起了一个温暖的小太阳。

  乐于助人的人,像天使。

  天空一片湛蓝,我正在操场上无拘无束地奔跑着。突然,一块石头无情地将我绊倒了。“哎呦!”我一声惨叫。我疼得龇牙咧嘴,眼角不时泛起一阵又一阵泪花。缓了一会儿,我擦了一把眼泪,用一只手按住刚才摔伤的地方,另一只手撑地,艰难地站了起来,一瘸一拐地向教室走去。突然,杨梓颉飞奔过来,亲切地问:“彭雅雯,你怎么啦?”

  “呃……那个……”我支支吾吾的,“我不……不小……小心摔……摔了……了一跤。”他捂住嘴笑了,开玩笑说:“不会吧,你看起来那么文静,走路都像是怕踩死蚂蚁似的,怎么会摔跤呢?”

  “哎呀!我都说了我是不小心的啦!”我的脸顿时涨得通红。“好啦!”见我难堪了,他收起了笑容,一本正经地说:“逗你玩的,说正事吧!见你如此可怜,那本大侠就大发慈悲帮你一把吧!”我无奈地笑了笑。

  他蹲下身来,把左手搭在我的左肩上,再抓住我的右胳膊,搭在他的右肩上……我的心在砰砰直跳,似乎一秒就可以跳500多个……他用力搀扶着我,我几乎不用花费什么力气。不知走了多少级台阶,他的额头已经渗出一颗又一颗晶莹剔透的汗珠。我内疚地问道:“你累吗?”“不!不累!我一点都不累!”杨梓颉坚定地说。我的嘴角微微上扬,我的内心波涛汹涌。额头上的汗珠可以看出他的辛苦,可他眼睛里放射出来的光芒,却是浓浓的喜悦。他一边扶着爬杆,一边带着我,迈着沉重的步伐,一点一点地往上走......

  我又想起了他帮助其他同学的点点滴滴,多么希望时间就此停住……也许,在杨梓颉的字典里,“付出永远比索取更快乐”!

  曾经在书上看到这么一句话:“赠人玫瑰,手有余香。”说的是帮助别人的同时,自己也收获了一份快乐!我在每天的生活中,都能感受到这份助人带来的快乐。

  有一天,我正准备去书店买书,路过公园的时候,看见一个漂亮的小女孩。她穿着一身白色的纱裙,头发卷卷的,眼睛大大的,看起来就像一个小公主!但是,仔细看,她的脸上却没有快活的笑容。她皱紧了可爱的小眉头,焦急地在公园旁边走来走去。

  突然,她蹲在了地上。我见了,连忙跑过去问她,“小妹妹,你怎么啦?”她小嘴一瘪,带着哭腔说:“母亲找不到了!”她吸吸自己的小鼻子,又说道:“今天我和母亲来公园玩,都怪我贪玩,不知怎么地就跑到这里来了。”

  看着她可怜的样子,我想,我还是帮帮她吧!

  于是,我对她说:“别难过,姐姐帮你一起找母亲!”她的小脸上露出了雀跃的笑容,高兴地对我说:“谢谢姐姐,你真是个好人。”顿时,我的心震了一下,她美丽的笑脸让我感到一阵温暖。

  我们在一起找了很久,都没有见到她母亲的身影。“小妹妹,你的家住在哪里?”她告诉我她的住址,我走来走去,问了许多人,终于把她送到了家。但是她的母亲还没回家,我只好陪她一起等。

  下午3点半,她母亲回来了。她母亲看到自己的女儿回来了,一下子欣喜若狂,不住地对我说:“谢谢!谢谢!”看到他们甜蜜的样子,我的心里也格外快乐!

  虽然去买书的时候已经很迟了,但是,我心里依旧很高兴,高兴于能为别人带来快乐,高兴于自己做了一件有意义的是事!别人快乐,自己会更快乐!

  在硕果累累的秋天里,读了《雨花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的老人回家;俗话说得好:“鸟美在羽毛,人美在心里。”一个人,心灵美是最重要的。有了美德,大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋,长得再美,人们也不愿意与你交往。

  有一次,放学后,我走在校园的水泥路上,太阳当头照,一些人怕晒,带上了遮阳伞;我看见一位年轻的女教师,把书顶在头上,在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了;突然,一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞,很快靠了上去。她挽着老师的胳膊,为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面,己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想:小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿!我羡慕地看着她们,觉得阳光格外明媚。

  过了一会儿,她们闪进了一座教师宿舍楼;小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来:“孩子,你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖,擦擦额头上的汗,边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿,笑成了一朵含苞欲放的芍药。

  我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑,消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光,却永远留在我的'心中。

  忙里偷闲的假日午后,慵懒地拿电视遥控器乱转电视发出一闪一闪刺眼亮光的我,不经意地看到了某新闻台的播报后,改变了一直以来“人在福中不知福”的想法。

  映入眼帘的,是一个瘦骨嶙峋、饥饿难耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏惧,看来采访的记者等人无语。而他的身后,三坪大小的空间里是收集成堆等送去资源回收的纸箱和塑料瓶,杂乱的空间还得挤上小男孩的祖父母、生病的母亲和幼小的一对双胞胎妹妹。男孩的父亲在一场意外中早逝,没有留下一点财产,男孩的母亲又需要庞大的医疗费用来治病,加上妹妹的奶粉、尿布钱等,所有的家计只能由男孩一个人扛。肩膀上的重担使他必须比同年龄的小孩成熟,每天只能早起把琐碎的打扫洗衣等家事完成,放学后还必须去提菜篮去市场买菜,不忘跟老板杀价;回家后还得煮饭、照料全家,最后再和祖母把收集的纸箱等拿去回收场,每个月挣到的钱加上补助不到几千块……这画面每一幕都让人心疼、鼻酸,为了不让眼泪如流水般倾注而下,我抬起头闭上眼,静静地反省……

  世上有如此大的贫富差距,有如此多的小孩有一餐没一餐的过,战乱、疾病使天真无辜的他们生不如死,那丰衣足食的我们又何尝不珍惜自己拥有的?又何尝不把自己的爱和身边的资源分享出去?贪婪蒙蔽了我们的双眼;傲慢使我们不对可怜的人伸出援手!世风日下,会不顾一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于变得冷漠无情。而“助人为快乐之本”这句话不是我们常挂在嘴边的.吗?光说不做是什么也改变不了的。帮助别人,会得到意想不到的快乐,充实自己的生命,得到的成就感更是无比庞大!从现在开始吧!当当志愿者、捐点钱、改变自己的生活态度,从最微小的地方开始做起,爱惜自己身边的人事物,帮助需要帮助的人……这些都是现在的我能做到的!

  话不多说,我立即起身,开始实行我的“日行多善”计划。

  乐于助人,是中国人民的传统美德,帮助有困难的人,同时快乐了自己。

  记得那年,我家楼下住着一位徐奶奶,徐奶奶年事已高,脸上布满了皱纹,头发略显苍白,可精神劲儿十足,笑起来和蔼可亲。哦,对了!还有她的老伴——吴爷爷。吴爷爷也是一位和蔼可亲的.老者,经常给我和一楼的小弟弟糖果吃,听别人常说,吴爷爷年轻时饱读诗书呢!

  那天,天气晴朗,万里碧空无云,是个“游山玩水”的好天气。我和妈妈结伴出行。“滴嗒滴嗒”,时间非快流逝,“夕阳无限好,只是*黄昏”,已经下午五点半钟了,我和妈妈提着大包小包,往回走。刚刚走到楼下门口,就听见“哎哟”的叫声,我和妈妈赶忙上前看看是怎么回事儿,只见徐奶奶摔倒在地上,一手摸着腰,一手撑着地,可惜力不从心,无法支撑着站起来。

  见状,我像箭一样冲到徐奶奶身边,小心翼翼地将徐奶奶扶起来,并轻声询问道:“徐奶奶,您没什么事吧?用不用去医院?”“不用了,不用了,我从超市回来,低血糖这老毛病又犯了,回去吃点药就好了。”“徐奶奶,我扶您回去,反正您家就在我家楼下,您看行不行?”“行,那谢谢你了。”“不用谢!”我一边说,一边慢慢地扶着徐奶奶向她家走去。徐奶奶回到家后,立刻吃了几颗药,表情也舒缓了许多。看见徐奶奶稳定了下来,我也安心地离开了。在关门的时候,我听见徐奶奶在向吴爷爷夸奖我,我情不自禁地向屋里看去,发现徐奶奶正在笑,笑得很开心。不知怎的,我感到很开心,心里比吃了蜜还要甜。

  “送人玫瑰,手留余香。”在我们帮助别人时,其实也快乐了自己,想一想那些遇到困难需要帮助的人,你帮助了他,他也会帮助你。所以,让我们多多行善,让我们去帮助那些遇到困难的人,这样,你将会体会到不一样的快乐!

  助人以快乐为本,助人为乐的事一种美德,助人是人格升华的标志。今天我讲一讲妈妈乐于帮人,帮助一个老奶奶回家的事。

  一个问路老奶奶,她问:"东风街在哪里?"妈妈说︰"向东走在向北拐走……"妈妈肯定在想是带老奶奶去哪?还是不帮助奶奶呢?犹豫不定的妈妈决定送老奶奶回家吧﹗妈妈说:我把你送回家吧,老奶奶说:"谢谢年轻人。"便上了车,老奶奶嘴里还叨唠着老了不中用了,多亏了你这位好心人啊!到了她说的地方,可是她说:"不是,"妈妈又问︰"有什么建筑物或什么样子…"她说:"有一个桥洞。"妈妈想了想,有开到了几个桥洞的地方,最终到了蔬菜市场。老奶奶看到她的孙子下车,说了一句谢谢年轻人,太感谢了。老奶奶眼中还含有泪水,就和孙子一起回家了。

  这就是妈妈乐于助人的`事情。要乐于帮助别人,让我们亲密地走在一起,让我们变得像一家人。


六年级助人为乐作文500字实用10篇(扩展4)

——助人为乐六年级作文(精选十篇)

  妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

  星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

  于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno,可是我还是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

  我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。

  助人为乐--我快乐。

  记得那是一个阳光明媚的上午,我和朋友在小区里的公园里散步。

  就在这时,我发现有一块固定的石头,突然我的好朋友被石头绊倒了,我关心又着急的说:“你没事吧?”他坚强地说:“没事,只不过破了点皮。”我看见他手上的伤口流出了许多血。再看看腿上有一条小小的口子,不停的流血,我二话不说把他抬起来,扶着走到医务室,经过医生的处理,他终于可以走路了。

  出了医务室,我们马上要到家的时候,他突然停住了脚步,我问他:“怎么了?不舒服吗?”他告诉我:“不是”“那是怎么了?”我关切地问道。他说:“我都绊倒了,那以后一定也有别人会被绊倒的。”“那怎么办。”我问他。他回答说:“咱们要在那里放一个牌子。”“好。”我高兴地说。我说干就干,回到家就开始做牌子,做好以后我们到公园放在那里,我们非常快乐。

  我觉得这件事做对了,我这回才感觉到了助人为乐的快乐。

  一天早上,小明像往常一样兴高采烈地走在上学的路上。走着走着,突然,他发现原来熟悉*坦的路上竟出现了一个坑。小明想:是谁在路上挖了一个坑?如果老人、小孩一不留神掉了下去,一定会受伤的。

  正在这时,只见对面走来一位白发苍苍的老爷爷,他戴着墨镜,拄着拐杖,正一步一步慢慢地朝着坑走来他好像根本没看见路上的坑。小明见情况紧急,就大叫一声:“危险!”但老爷爷还是像什么也没听见似的,若无其事地向前走。小明仔细一看,这才发现,原来老爷爷是个盲聋人。已经来不及阻拦了,就当老爷爷快要一脚踏进坑中的时候,小明想也没想,就纵身跳进了坑里,双手撑地,弯腰屈膝,用自己的身体搭起了一座“小桥”。当老爷爷一脚踩在小明背上时,小明痛得汗直流,有些撑不住,但是他咬牙坚持着,不让身体晃一晃,让老爷爷安安稳稳地从“桥”上走了过去。

  小明从坑中爬上来,心想:万一再有盲人经过这里,谁来提醒他们呢?不如,**脆把坑填了。于是,他找来铲子,用石块和泥土把坑填*了。然后,他又追上了那位盲聋爷爷,悄悄跟着,准备在危险的时候帮助他,把老爷爷顺利地送到了目的地。

  等小明急急忙忙赶到学校时,已经迟到了40分钟,有整整一节课没上。老师生气地问:“干什么去了?”小明把刚才在路上发生的事情告诉了老师。老师脸上“阴转晴”,高兴地说:“好极了,同学们,你们应该学*小明这种助人为乐的精神。”教室里立刻响起了热烈的掌声,小明笑了,老师也笑了,全班同学都笑了。

  记得一年级的一天早上,我的肚子很痛,为了不让妈妈爸爸担心,就没有告诉他们。

  我刚来到学校,肚子就疼了起来。同学们去跳长绳,我趴在桌子上默默的哭了起来。这时,俞老师走了过来,对我说:“周丽,你怎样了?”我小声说:“我没事!俞老师”我怕俞老师之到我在哭。俞老师走开了,我哭的更厉害了。

  下午,我的肚子又痛了一下,就觉的很恶心,“哗”一下吐了出来。同学们个个捂住了鼻子,有些甚至还作出呕吐的表情。我很难过,就在这时,林珍珍走了出来,吧餐巾纸递给我,用拖把包我与的拖走了。她是一举一动把我感动了。她走了过来,用亲切的语气问我:“好点了吗?”我没有回答她。

  第二天,因为我昨日,发烧了,所以这天睡过了头,一看,7:36了,我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。拿好早餐,背上书包,就奔向学院。到了美术课,我忘了带水彩笔。心想:上次,沈军翔同学就是因为这个原因,才被罚写。林珍珍看见了,就接给了我,在美术课上,我和林珍珍用一盒水彩笔。

  在这,我要对你说:“谢谢你!谢谢你!”

  我们家对门的邻居有一个助人为乐的女孩。她长着一双乌黑的大眼睛,笑的时候脸上会露出两个漂亮的小酒窝,可爱极了。

  有一次,我要去上学,走到马路边上时,看见了邻居的那个女孩,她正扶一位老奶奶过马路,很吃力的样貌,奶奶的脸上浮着满意的笑容。我见了立刻凑过去帮忙她,但是过去之后,老奶奶竟然光表扬了我,却没有表扬女孩,我心里很不好受,怕女孩听了难过,于是我走到女孩身边,想安慰她几句,当我要开口时,她笑着对我说:“谢谢你帮我把老奶奶扶过马路,虽然我没有受到老奶奶的表扬,但我还是很高兴,因为我帮忙别人并不是为了受到表扬,受到称赞,而是让她高兴,你把我想得太简单了。”她的话让我楞住了,我望着她,她渐渐地走远了,我目送她离去。

  我十分喜欢这个女孩,是她让我明白了一个道理:做人就要助人为乐。我以前并没有这样做,从而失去了许多助人的乐趣。

  助人为乐就是这个女孩完美的品质,我要向她学*。

  在一个美丽的地方,那里有一条汩汩的溪流,有一个美丽的桃林那儿还有许多五颜六色的桃花,还有很多小动物生活在这个美丽的地方。

  一天,长颈鹿正在温暖的阳光照射下,惬意地啃着叶子呢,结果,从小溪的对岸传来了一个消息,那边的树林着火了。长颈鹿一听到后,马上跑去找他的好朋友--小猴子,找到后,他们商量了一会儿,因为火势还不太严重,所以他们想去找几只大象来帮忙灭火,猴子身手敏捷就由他去找,长颈鹿侧先去对岸的树林里帮忙,让小动物们先避火。

  不一会儿,猴子便带着大象们急忙赶了过来,大象们趁火势不大,排好队,一个一个整齐地用鼻子吸着水,然后再向着火的地方喷了过去,就这样有序地灭着火,火越来越小,过了不久,火便灭掉了。但有些小动物的家被烧掉了,长颈鹿和猴子就帮他们做了一个简陋的小房子先住着,之后再打算,小动物们都非常感谢他们和大象们,他们也高兴得笑开了花。

  所以说:“助人为乐是快乐之本”,多帮助人是最快乐的事!

  每当听到老师说“帮助别人,快乐自己”这句话时,我总是在心里暗暗下决心说:“一定要多帮助别人!”可每次都找不到机会,终于有一天,我打开了那扇帮助之门。

  那天,令人愉快的下课铃声响了,同学们满心欢喜地跑到教室外玩耍。一切看似和以前一样,可是谁也没想到马上会发生一件事。只听“嘭”的一声,接着是一声声的呼喊声。我一听就感觉有人受伤了,所以我也加快了脚步向声音的来源处走去。

  来到人群里,我仔细一看,那不是我们班的周凯文吗?我看见他一直在叫,我就急忙的问他:“周凯文,你怎么了?是不是受伤了?”我话刚说完,就看见他的手一直放在额头上,我心想是不是额头受伤了,我一下,就把他的手拿开。刚一拿开他的手我就惊呆了,在他的太阳穴那里有一块手掌大的红印。我连忙问他怎么弄的,他回答说:“我下楼的时候被程颖康拉了一下,我一下子撞到了墙上,然后这里就很不舒服。”我听后对他说:“你先在这里休息一下,我去找程颖康。”

  我找到程颖康的时候,他正在玩,我问他:“你是不是把周凯文弄伤了?”可他不仅不承认,还厉声说:“要你管,真是多管闲事!”这让我很生气,我对队长刘金义说:“程颖康把周凯文弄伤了还不承认。”队长听后,立即要一名同学去抓住程颖康。找到他后,我们便一起去找周凯文。程颖康最终承认了自己的错误,还向周凯文道了歉。看到程颖康他认识到错误,而且周海凯文也好了以后,我这才放下心来。

  这时,我和同学们又快乐地玩耍了。我十分开心,我终于明白了“送人玫瑰,手留余香”这句话的意义。

  生活中处处有美德,宽容是一种美德,勇敢是一种美德,自律是一种美德,勤奋是一种美德,第二天早读,她拿着一本旧书在读书。

  下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。团结是一种美德,坚强是一种美德,文明是一种美德,诚信是一种美德,乐于助人是一种美德……俗话说得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”,在我的身边也有那么一位美德少年。这位美德少年就叫做——宫振博。宫振博是我们班的班长,也是我们学校的大队长。宫振博非常乐于助人。记得有一次,一位同学不慎将语文书弄丢了,急得像热锅上的蚂蚁。宫振博将自己的语文书借给了他,那位同学对宫振博说道:“你的书给我了,那你怎么办?”张钰欣不慌不忙的说道:“没关系的,我自有办法。”接下来的课,宫振博都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读,宫振博拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页……张钰欣不仅乐于助人,而且是个勤奋的人。宫振博的成绩非常的好,总是名列前茅,这都是因为她的勤奋。每当我们在课余时间玩耍的时候,总能看到宫振博在座位上安静地看书学*。记得有一次,老师让张钰欣写一篇征文,张钰欣只有一有空就会坐下来开始写。过了几天宫振博将征文给了老师,只见纸上斑斑点点,有很多涂改的痕迹,可见宫振博不知道修改了多少次呢!这就是我的同学宫振博,是值得我学*的美德少年!

  我有一个助人为乐的同桌,因为她助人为乐,所以我喜欢跟她做同桌,下面就让我给你们说说她怎么助人为乐吧。

  她叫黎雪瑶,她身上最引人注目的地方就是那双眼睛忽闪忽闪的,就像荷叶上的两颗小水珠。我记得有一次:期末考试,我忘带语文书了。她看到我急得像热锅上的蚂蚁,她急忙把语文书拿过来和我一起用。书的烦恼解决了,可是下一个烦恼又来了,到了考试的时间,我的笔又没带,我问她借笔,她并没有像别人一样生气的说你怎么这么丢三落四,而是把笔借给了我,我就认认真真的写起来。

  过了两节课,考试的时间到了,我把卷子交了上去。过了几天,我到学校拿期末考试的卷子,我的心怦怦直跳,我原来以为我只会考八十多分,可是我没想到一发下卷子,我竟然考了一百分。而且还是全年级第一呢,我高兴得一蹦三尺高。我把卷子拿回家给爸爸妈妈看,爸爸妈妈一定会奖励我的`。在回家的路上我心想:要是没有她帮助我,我怎么可以考一百分呢,她真是我的好朋友,下次我要好好谢谢她。

  这就是我的一个助人为乐的同桌--黎雪瑶。

  世界上有很多人,无时无刻都在为世界做一些事情,比如:环卫工人、医生、军人等,这些人我们都应该尊重他们。

  今天我和妈妈下去玩,外面好热呀。但是只要一看,就可以看到环卫工人在那里,不管有多热都不怕的,他们就在那里给下面的草儿花儿浇水。看,他们还有人浇完水就去一些楼层扫地、拖地,他们多么辛苦呀。我们还到处乱扔垃圾,希望以后没有人在乱扔垃圾。这样他们也就不用再这么辛苦啦。

  然后,我们又去菜市场,看见有许多人在那里摆地摊卖菜。我想,这个天气好热呀,他们还在这里摆地摊,难道他们一点都不热。我和妈妈赶紧买完菜,就回家了。回到家,我问妈妈:“他们在那里摆地摊,难道不热吗?”妈妈说:“他们是为了赚一些钱,养家糊口,并不是他们想要很多钱,而是想要赚一些生活费,不再一味依靠(依赖)儿女们抚养。”

  “哦,我知道了。”我说。我们终于到家了,到家的时候,我问妈妈:“为什么有那么多环卫工人呀?”“因为我们总是乱扔垃圾,所以才需要很多很多的环卫工人呀。”妈妈说。

  “这个世界上有很多很多为世界做有用的事情,比如说:郑成功、邓稼先他们这些人……”我不解地问:“他们为什么要这样做呢?”“因为他们要报效国家,帮助保护人民和后代呀。”妈妈语重心长地说。

  “我们有这样的生活,都是他们创造出来的吗?”我问。“当然是的,所以你也要认真读书,以后报效国家,做有用之才。”妈妈说。我点点头:“好的。”

  我们这个世界上,不管你做什么事情,都要做对国家有利的事情。说到这里,我想起一首歌,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”是的,只要每一个人都为祖国做一些有益的事情,祖国就会变得更美好。


六年级助人为乐作文500字实用10篇(扩展5)

——助人为乐作文300字 助人为乐实用5篇

  一个星期六的上午天气非常晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,好像一只只白色的小绵羊,暖暖的阳光照耀着大地,到处暖洋洋的。小刚和小明在路边的一片空地上踢球,他们俩你追我赶抢着球,玩得非常开心。

  忽然他们俩看见在路边有一位老奶奶。只见她穿着一身蓝色的衣服和一个方格的坎肩,一张通红的脸上布满了汗滴,推着一车菜吃力地走着。只见她走了一段路后,忽然车里的菜掉在地上,老奶奶弯腰去拾菜,被小明和小刚看见了,小明对小刚说:“我们不玩了,咱们去帮帮老奶奶吧”,小刚说:“好吧”。

  于是他们向老奶奶走去,他们一起把掉在地上的菜拾进车里。小明帮老奶奶推车,小刚扶着老奶奶走路。老奶奶说:“你们真是助人为乐的好孩子谢谢你们”,小刚和小明一起说:“不客气不客气”。他们一起高兴地走在路上。

  滋味,有很多种。成功的滋味、失败的滋味、还有伤心的滋味。但最让我难以忘记的,却是助人为乐的滋味。

  上周四中午放学,我刚走过了马路,就看见一位卖面包的阿姨,因为骑电动车走得太快了,电动车前面的面包从车上上掉了下来。面包都撒落在地上。

  从小到大不管是爸爸妈妈还是各科老师,都告诉我要有一颗善良的心。见到别人有困难了,一定伸出援助之手。尽自己的努力去帮助他。想到这里,我快步走向前去,捡起地上的面包,一个个的装在纸箱子里。阿姨看见了,紧皱的眉头终于舒展开了,她满怀感激的对我说:“小姑娘,谢谢你。如果没有你,我真不知道该捡多久呢。”“没关系。”我说。“您不用谢我,这是我应该做的。”阿姨微笑地对我说:“真是个懂事的孩子,你是哪个班的?”“五二班。”我说道。阿姨说:“嗯,我知道了。我要走了,再见。”“阿姨再见!”

  成功,是兴奋的;失败,是难过的;而助人为乐,是甜蜜的。帮助别人,我不仅没有失去什么,还得到了双倍的快乐,那我们又何乐而不为呢?

  今后,我一定要多帮助别人,来换取更多的快乐!

  我是一个四年级的小学生,我特别爱帮助人,见到有需要帮助的人我就会主动去帮助他。因此别人就给我起了个外号:“帮忙小神仙”。每天都有许多的人找我帮助他。这件事算得上是我帮助过最大的一件事了:

  有一天我和我的好朋友在花园里玩耍的时候,我看见一个叔叔在楼下着急的转来转去,我便上前去问:“叔叔你怎么了?”叔叔说:“我的钥匙落在家里了,没法进家了。”于是我灵机一动想出了一个好办法。

  我让叔叔找来了一个长梯子,又让叔叔把梯子搭到了铁管子上,对着窗户,我爬上了梯子,窗口有一条条的防护栏,中间的距离很短,我正好能钻进去,于是我就小心翼翼的钻了进去,把门打开了。叔叔从门外进来以后,喜笑颜开的对我说:“谢谢你谢谢你小朋友”,还从家里拿了两个香蕉给我呢!叔叔还对我说:“做好人好事一定要坚持到底。”至今这句话依然还记在我的心中。

  是呀!好人一定要做到底。不能半途而废,如果你半途而废的话,原来都尊敬你的人一下子都和你疏远了,不理你了,甚至有些人开始讨厌你了,你能*惯吗?

  所以我们不能半途而废的,否则什么事也做不好,也不能做成功了。

  提起雷锋,谁都知道他是一个助人为乐的好战士。我们班就有一个“小雷锋。”可刚开始人们都说她是傻子,她就是我们班的清洁委员罗瑾。

  有一天放学了,我一看那张已经被我厌恶多年的清洁表。“老天!今天又该我做清洁了。”我很不情愿地拿起扫帚去扫地,我来到我负责的地方扫了起来。当我马马虎虎扫完时,我上楼去找罗瑾,突然看见她正在用手洗又脏又臭的水桶。我捂着鼻子走过去说:“清洁委员,你傻不傻,这么臭的水桶你也洗?”她笑道:“别人不做总得有人做吧!”我在心里暗暗地想:她真傻!

  可是有一件事让我改变了对她的看法。那一天,老师宣布让我们捐款。我们纷纷议论,有的说:“这好好的,捐什么款?”有的说:“明天的零花钱别指望了!”而她安静地坐在那里,好像有什么心事。第二天我们大多数只捐了一元钱,少得可怜。突然我们看见她把一张五十元放在讲台上,这是她几个月攒下来的。她说:“此时此刻有多少儿童正面临天灾我们应该帮助他们!”这句话顿时温暖了我的心。

  这就是我们班的罗瑾,一个助人为乐的“小雷锋”。

  初来乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同学。

  这个女同学有着红得像苹果的脸蛋,水灵灵的眼睛,乌黑发亮的秀发,真漂亮!

  这就是我现在的好朋友—陈妮,它不仅看起来既文静又漂亮,而且,也是一个成绩好,乐于助人的女孩。

  记得有一次,我们一起上学,当走到半路时,看见了一位拄着拐杖的老爷爷要穿过马路,可是,这个时候路上偏偏却有着川流不息的汽车,我本来打算去扶那位老爷爷,可是一看手表,哇!1点25分了,不行!要快点走,否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时,她二话不说,毫不犹豫地像火箭似地跑过去,我连忙跟上,说:“要迟到了,走吧!不然会受到惩罚的。”她却坚定的说:“你先走吧!我要把这位老爷爷安全的送到马路的另一边,这样,我才能安心的离开,我不怕受到惩罚,反而比较担心那位老爷爷的生命安全,我想等一下到了再和老师说清楚原因,我相信老师会理解的。”后来,我想了一下,对她说:“好,我们一起帮助这位老爷爷。”随后,我们小心翼翼地把老爷爷送到马路边去。

  虽然这是一件小事,但让我知道了我的同学不仅文静,还是个乐于助人的女孩。

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