读初中作文优选【10】篇

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  读初中作文 1

  本篇小说描绘了在美国旧金山的一个小办事员亚当斯出海游玩,因为迷失方向后,举目无亲。两个富有的兄弟借给了他一张一百万英镑的钞票,并以他在一个月内凭这张百万英镑的钞票能否活下去来打赌。这对富豪兄弟允许亚当斯可以任意使用这张百万英镑,不过,一个月后,他必须把钞票原样不动地还给他们,并且可以得到富豪兄弟为他提供的任何一份他想要的工作。

  亚当斯糊涂的接受了这个赌局。结果,亚当斯去吃饭、购买服装,都会因衣衫褴褛遭到人们的白眼。可是当他一旦拿出这张钞票时,人们不但向他大献折扣,甚至连相关的费用都可以免你,因为在他们看来,亚当斯肯定是个大富豪,而且根本就没有人可以给一张百万面值的钞票找零。

  很快,报纸上刊登出美国有一位有着装怪癖的百万富翁光临英国的消息。一时间,亚当斯成为英国上流社会的宠儿,公爵富商都以和亚当斯交际为荣。年轻的姑娘们也为他所倾倒……

  但是不久,亚当斯就陷入了困境。他发现自己实际上一文不名,欠下的债却越来越多。他有喜欢上了一位美丽的姑娘,却对对未来充满忧虑……

  好在一个月的期限终于到了,亚当斯如释重负地的将百万大钞还给了那对富豪兄弟。不过亚当斯并没有接受他们为他安排的工作的建议。经历了这场大起大落的遭际之后,亚当斯尽管失去了百万英镑,却获得了许多的心灵感悟。

  这篇小说里,用漫画笔法,勾勒了一位小办事员的种种历险和奇遇,辛辣的讽刺了拜金主义者们形形色色的丑态,仿佛一幅世相讽刺画,是我们在喜剧的气氛中看到了金钱给这个社会带来的悲哀。

  读初中作文 2

  面对困难,你是否能微笑、乐观的去面对;面对危险,你是否能依靠自己的力量拼搏下去;面对挫折,你是否能勇敢、镇定的去克服。是的,我们都不能做到,鲁滨孙却能做到。

  鲁滨孙是一个英国人,他放弃了富裕、舒适的生活,于1659年乘船前往南美洲,但途中遇上了大风,他被海浪冲到了一个荒无人烟的孤岛上,这个孤岛上到处是乱石野草,他流落到这种地方,该怎样生存下去呢?鲁滨孙毫不畏惧这些困难,他很快开始建房子、养山羊、种粮食。并开始与困难作斗争,终于,在经历了长达28年之久的孤岛生活,鲁滨孙回到了阔别已久的故乡——英国。

  读到这里,我不禁想起了自己的生活,我的生活与鲁滨孙在孤岛上的生活相比较,我是多么的幸福啊!可我却常常因为自己的这个东西、那个东西没有别人的好,就要去买新的、跟别人一样的。可鲁滨孙只要不挨冻挨饿、能早日回到故乡就知足安乐了。想想鲁滨孙,我真的是很内疚,因为我经常与别人攀比,现在我觉得这些攀比真是太不应该了。

  面对困难,我总想屈服于它,因为我不敢去面对它;面对危险,我总是退缩,害怕自己有什么不测;面对挫折,我总是慌张,好像慢一点就会发生什么。读了这本小说,我不想面对困难总想屈服、面对危险总是退缩、面对挫折总是慌张。

  从现在开始:面对困难,我要微笑、乐观的去面对;面对危险,我要依靠自己的力量拼搏下去;面对挫折,我要勇敢、镇定的去克服!

  读初中作文 3

  这是一篇关于母亲的文章,讲的是史铁生双腿瘫痪后,有了喜怒无常的脾气,这时,他的母亲总是出去偷偷流泪,从不说运动的词汇,她总是小心呵护儿子脆弱的心灵,却因晚期肝炎去世了。文章朴实感人,如大提琴演奏一样,低低诉说

  着生活里的点点滴滴。这真是谁言寸草心,报得三春晖。

  我也有一个这样的母亲,她不是很漂亮,不是很出众,但却是一个很好的妈妈。当我有什么题不会,她总是帮我细细分析。当我有什么苦恼时,她总是压制不住自己的温柔与关怀为我解忧;她带着火一般的热情作出美味佳肴;夏天,在我睡觉时,她总会给我带来一份清凉。这是*凡的爱,母亲从生活的每个细节关心我,怕我生病,我在这样的爱中长大。

  母亲的爱,如五月的春风。我小时候身子骨差,隔三差五的闹病。每天早晨,我都能看到母亲憔悴的面容,我当时小不懂事,。每天叫着要打针(因为我小时候爱逞英雄),倒是妈妈总为我削苹果,我就不闹了,长大后,我才知道,妈妈为了让我安静下来,每天削下的果皮有一大篮子她的手至今到了天冷的时候还隐隐作痛呐。

  我知道一个故事,即将出生的婴儿对上帝说:“我到了人间谁来保护我?”上帝回答说:“我已经派了一个天使保护你。”婴儿问:“可以告诉我他的名字吗?”上帝回答:“可以,她的名字叫--母亲。”

  我们都在祈祷天使降临,其实天使就在我们身边,那就是---母亲!

  读初中作文 4

  缓缓翻开《初中生必背古诗文》,和曹操一起观赏大海。“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。”是我和曹操在碣石山上,所看见的景象的壮阔雄伟。站在碣石山上,往苍茫的大海望去,海水在汹涌澎湃,海面上涌起惊涛骇浪。各种各样的野草纷繁茂盛,高高的山耸立在海波之上。从此,让我想到曹操的`顽强精神。他是汹涌澎湃的海,表现了他勇往直前的精神,他是纷繁茂盛的野草,表现了他坚强不屈的精神,他是耸立在海波之上的高山,表现了他不怕困难的精神。

  《初中生必背古诗文》,让我认识如此勇敢,坚强的曹操,壮哉!

  读初中作文 5

  生活中,有一种强大力量感动着我们心灵深处;有一阵温暖风吹散了心灵中不美之出;有一缕柔和的阳光照射着心灵中阴暗的角落,那就是道德。

  意大利诗人但丁曾经说过:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”在《做一个有道德的人》这本书中,有一个名叫《别拿诚信开玩笑》的小故事使我刻骨铭心:文中讲的是一个留学青年,他发现当地乘车时即使逃票也很难被发现,因此他经常怀着侥幸心理逃票,偶尔也会被查到而受处罚,当时他会感到羞愧,但在下一次上车时仍会逃票。4年后,他以优秀的学业成绩在跨国公司里踌躇满志地推销自己,但最后等来的都是拒绝。直到后来,他才明白,就是那两次逃票毁了他在国外的前途,直到此时,他才如梦初醒懊悔。的确,道德能填满知识的缺陷,而知识却不能弥补道德的空白,千万别拿诚信开玩笑啊!

  为劳累了一天的爸爸妈妈送上一杯热乎乎的茶;为学*困难的同学解决一道难题;为年迈的老人让一个座位······这些力所能及的事情都渗透着道德。如果我们每天都能做一件,那我们就能成为21世纪有道德的好少年。

  道德,其实就在我们的身边,就看你能不能发现它,道德其实就是一种无形的美,它包罗了孝敬、节俭、团结、尊敬、诚实、助人等世界上一切美好的品质。这是衡量一个人的标准,相伴人一生的财富,做一个人基本的保障。让我们用道德去开辟一条人生之路,用道德创新未来!

  读初中作文 6

  《草房子》是曹文轩伯伯在1997年12月写的。书中塑造了一个个鲜活的人物,如:敢想敢做的桑桑,舍已为人的秦大奶奶,懂事的杜小康……正因为有了这些人物,这本书我才会百读不厌,每一次读都会感觉书中的人物就在我的眼前晃动,每一次读都会流下感动的泪水。

  我最喜欢的一篇文章是《艾地》,它讲述了一个为了自己的一块地而不讲理的老婆子变成了一个人人都喜欢的老奶奶,她就是秦大奶奶。这篇文章最让我感动的就是秦大奶奶的死:她是被水淹死的。她是不小心掉下去的?还是为了什么宝贵的东西跳下去的?不是,都不是。秦大奶奶被淹死仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜。等她被人们发现并捞上来时,已经不省人事了。秦大奶奶葬礼那天,整个油麻地小学的学生和老师都来送葬,那场面是油麻地史上和以后从未有也不可能有的壮观,读到这儿,我不禁哭了起来。

  人间无处不真情,是啊!在前不久,我的身边也发现了这样的事。有一天,我拿着锋利的钢条准备去扔掉。没想到,刚走到教室门口,一位调皮的同学飞起一脚,踩在钢条上。那像刀片一样锋利的钢条飞快地划过我的手臂,在我的手臂上留下了一道口子,而且渗出了血。那位同学看到我流血了,马上逃走了。这时在旁边玩的同学都围过来,关切地问:“李彧,你怎么了要不要我背你去校医室?等我,我拿纸巾给你擦擦血!”同学们你一言我一语地问我。这时,上课铃响了,他们把我围着,送到了座位上才散开。这节课一下课,他们又聚过来,用深切的目光注视着我,问:“怎么样,还痛吗,要不要去校医室?”这件事虽然很小很小,却温暖了我的心。我时常想:人间无处不真情!

  读完《草房子》,我感受到了童年的纯真和每一位孩子都应该有的真情!

  读初中作文 7

  《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。这就是《老人与海》想揭示的哲理。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为那个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现出来了。

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。他们带给我们的是人类最为高贵的自信!

  人生的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

  读初中作文 8

  这个暑假,我读了《上下五千年(下)》这本书,它和《上下五千年(上)》和《上下五千年(中)》类型一样,它告诉我们许多中国的历史,让我更加了解中国的文化,同时懂得了许多道理。

  这本书按照时间的顺序来描述中国的历史,全本书中有很多的历史故事。以前听别人说:“读史使人明智,读诗使人聪慧。”现在我才知道历史故事确实是有很多值得我们学*的地方,对我们有借鉴作用。

  这本书中让我印象最深刻的是——司马光写《通鉴》这个故事。这个故事是以司马光写《资治通鉴》为主线,从而写出了司马光的一生。他在很小的时候就很聪明,以“司马光砸缸”而闻名天下。之后他饱览全书,学富五车,他成为了著名的翰林学士。在中年时,他决定编写一本从战国到五代的史书,后来命名为《资治通鉴》,这本**载了一千三百六十二年的历史。司马光耗费了他毕生的精力来撰写这本史书。这段让我感受到学*的重要性,我要以司马光做为我人生的榜样,在未来的生活里一直学*奋斗,成为有用的人才。在编写《资治通鉴》的过程中,他一直反对王安石变法,虽然他们是好朋友但司马光还是坚持自己的观念,他具有一生正气。

  这个暑假我读了本书后,让我受益匪浅,以后我一定会继续阅读更多的历史书!

  读初中作文 9

  寒假里,老师推荐我们看《城南旧事》,一天晚上,我和爸爸妈妈去钱江新城图书馆把这本书借了回来。看完书本才知道,里面的主人公有:林英子,爸爸,妈妈,宋妈,“疯子”(秀贞),妞儿,小偷等。

  《城南旧事》,作者是林海音,(原名林含音,小名英子)。整本书一共有6个章节,分别是:第一章冬阳童年骆驼队,作者介绍的骆驼个个都描写得活灵活现,让人似乎身临其境。第二章惠安馆讲了在林英子的帮助下“疯子”(秀贞)找到了自己的孩子妞儿。

  第三章我们看海去这是一个小偷和英子的故事。第四章“兰姨娘。”这章里讲的是德先叔和兰姨娘的故事。第五章“驴打滚儿。内容主要是,宋妈和英子在找小丫头子休息的时候,看见有人买一种叫:“驴打滚儿”的吃的,,很香;找不到小丫头子了,宋妈很伤心骑着驴走了。最后一章,“爸爸的花儿落了”讲的是英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花儿也落了。这本我最喜欢的是爸爸的花儿落了。

  主要讲了“我”读小学一年级时有一个不好的赖床*惯,被爸爸打了就再也不敢了。我觉得爸爸做得很对,因为这是对英子今后有帮助的,如果爸爸不这样严格要求女儿,英子就没今天的成就。还有读了这本《城南旧事》,林海音的善良让我肃然起敬,别人在惠安管看到女“疯子”都要走开离远点,英子不是的,她为了帮助秀贞找到自己的孩子不顾自己的身体,在秀贞和妞母女相认的时候英子自己却病到了。

  其实在现实生活中也有很多和英子一样善良的人,比如20xx汶川大地震使很多人失去了房子和亲人,为了受难者能早日重建家园,善良的人有钱出钱,有力出力,从四面八方向灾区人民伸出援助之手。总之,如果地球上的每一个人都拥有一颗善良的心,世界就会变的非常美好。

  读初中作文 10

  她的文字,如冬日晨曦中沾满露珠的青草,带着轻微的潮气和清新,扑面而来。她的文字,如黑暗海面上绽放微光的灯塔,散发温暖的光茫和明亮,照进心房。从她的文字中,总能读到一个矛盾的双面的她,时而锋利,时而温婉,时而脆弱,时而感伤,时而朴实,时而华丽,却总是,如此的动人。

  《目送》,七十三篇散文,文字抚过了父母、子女的亲情,知己好友的友情、周围世界的植物、动物、风景用那最细腻柔软的笔触,写尽了幽微处最动人心弦的那种种感觉。读起来,便连呼吸,也充满了共鸣的激动。

  也许是岁月增长,人的心也越来越容易忧伤。曾经视若无睹的东西,在不知不觉中,也在心中烙下了深深印迹。开始在乎起父母越来越多的皱纹,也开始担忧起孩子越走越远的脚步。

  我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。这让我想起了朱自清的背影,是从不同的角度看着不同的人。有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。

  这是后关于三代人的生活,我从龙应台的笔下看到的不止这些,有很多情感是难以言语的,要自己在生活中体会。其实很多情节很相似,可是发生在自己身上时你总有些难以释怀,看《目送》后知道自己的真情了。其实可以表达然后上路渐渐成为目送另一个人的人


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读初中作文优选【10】篇(扩展1)

——我读鲁迅作文优选【10】篇

  我读鲁迅作文 1

  在我眼中鲁迅是一个离我非常遥远的人,他生活在70年代,我跟本无法触及到他。但是学了本组课文之后,我发现他对生活是热情的,他对家人是非常的热爱的,他对千夫指是憎恶的,对坏人是冷酷无情的。

  鲁迅先生就像一个拿着笔战斗的人,他用那支神圣而正义的笔谱写了人间的冷暖事态,他把自己的满腔热血都化为了与敌人抗争的力量。他的笔始终没有停过,就算自己累得趴下他也要下床来。哪怕只能握住笔写最后一个字他也要继续,继续为自己的梦想打拼。我想鲁迅的梦想已经实现了,他成功的帮助了许多人,他也成功的用自己的笔记录了生活的快乐,记录了当时社会的黑暗。

  鲁迅先生是一个思想很开明的人,他不顾别人对他的嘲弄毅然的选择了“洋学堂”他知道只有学好更多的知识才能报效国家,为人民服务。这么一个虚心求教的人却被人们否决了。如果有人能理解他,相信他那么他便是鲁迅先生的知音。鲁迅一生为了人民付出了太多太多了,我们应该向这位魂斗士致以最大的敬意。

  我读鲁迅作文 2

  他,是中国,乃至世界文坛上,一位里程碑似的人物;他,时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个浓墨写的隶书“一”字。

  他,就是鲁迅先生。

  在我眼中,鲁迅先生十分谦虚。他从来没有把自己当作一个多么了不起的人物,而是时常为生活在社会最底层的人说话,批判着封建思想的成旧和腐败。

  鲁迅先生也十分有爱国情感。就拿他在仙台读医时说吧,有一次,他的导师藤野先生问他:“中国的女人为什么要裹脚?”原是不经意一问,鲁迅先生却十分不好意思,脸上泛起了红晕。还有一次,是在先生去看电影时发生的。电影中,一个中国特务成了洋人的刀下鬼,就在那一刹那,全场中国大学生一起欢呼!这大大激发了鲁迅先生的爱国廉耻心,毅然决定弃医从文。

  不仅如此,鲁迅先生还十分关爱青少年,敢于与**派作斗争。在《狂人日记》中,多次用到了“吃人”这个词,最后还喊出了”救救孩子“的心声。在接受媒体的采访中,更是严肃的提出了这个问题。鲁迅先生这种”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这种精神非常值得我们学*。

  这就是我眼中的鲁迅先生,一个正直,谦虚,朴素的人。

  我读鲁迅作文 3

  ”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。“这是鲁迅先生的一句流传至今的话语,它表现出了鲁迅先生那伟大的人格精神,说实话,鲁迅的存在不知道曾经使多少中国人重新站起来,找回了中国人应有的骨气与尊严。

  每到静静的深夜,鲁迅总是坐在书桌前,挥动手中的笔,试图唤醒那些麻木不仁的中国人。明亮的灯光照着他,他那双充满智慧与希望的眼睛总是不时地打转,在我眼中,他是一个出淤泥而不染的文豪。

  他早年到日本去学医,后认为医学只能治人身体,却不能改变人的思想,于是他弃医从文。他曾经为自己刻下三枚图章,分别是”文章误我“、”嘎剑生“、和”戎马书生“。第一枚是指宣扬封建道德的文章只会耽误人的青春;第二枚是指嘎然一声拔出剑来,投身于反封建的斗争中去;第三枚是指读书人应该跃马横枪,寻求救国救民的道路。在我眼中,他是一个英雄。

  鲁迅写的第一篇白话小说叫做《狂人日记》,他在小说中愤怒地谴责了封建礼教的低下,对延续了几千年的封建统治进行了严肃地批判。一生执笔为战枪的他为祖国付出的何止是一堆厚厚的文字,在他笔下的每一个字中,都流露出了他的满腔热血;字里行间映出了他流下的血与汗。在我眼中,他是一个精忠爱国的战士。

  他的精神是一块永垂不朽的丰碑。他是一个誓死不低头的汉子,在他的双眼中,总能看到那不屈的神色。读他的文章,感悟它的精华,就好像是置身在那烽火连天的岁月中。他是人民的英雄,时刻呼唤着人们:站起来,我们是中国人!

  在我眼中,鲁迅是文豪、是英雄、是战士。他一生光明磊落,坦坦荡荡,没有过半点伪饰虚假。鲁迅就像一颗光芒四射的太阳,向人类撒下永恒的光辉。是我永远学*的榜样!

  我读鲁迅作文 4

  提到鲁迅,大家可能就会想到他是我国著名的文学家、思想家……,亦或是想到他那些经典的作品:《朝花夕拾》、《从百草园到三味书屋》、《呐喊》、《彷徨》,仿佛鲁迅那些光辉伟大的形象已经在我们心里根深蒂固,留给我们的是种遥不可及的感觉,可随着不断地接触鲁迅的作品和生*,渐渐地另一个不同于以往印象中、接*于真实中的鲁迅形象浮现在我眼中。

  我眼中的鲁迅是一个热情的***。鲁迅少年时看到中国国民的体质虚弱,于是毅然到日本留学求医,想要使国民的体质强健起来,可等到毕业归国,本想实现自己的理想,没想到发现国民缺乏的并不是体质而是精神;于是他放弃自己所学的事业,开始进行文学创作,用以改变国民的精神,想改变国民的那些麻木、无情。后来他领导的新文化运动,就是要使国民的精神彻底得到**,不被封建势力锁住了头脑。在我眼中,为了使国民、国家变得强大,不惜多次改变自己努力的事业,全心全意地为自己的国家付出,对国家的弊端,努力地去改变和消除,为国家付出一切,这才是一个真正的***;曾有人问鲁迅:“你说中国有这么多缺点,你下辈子还会生在中国吗?”而他的回答依然是那样的肯定。

  在我眼里,鲁迅是一个关心低层大众的文学家。在鲁迅的作品中,记录低层社会中小人物的,占了大多数,孔乙已、祥林嫂……,这些小人物的事迹,在我们心里留下了的深刻印象,在这些小人物的最终悲惨命运中,鲁迅先生表达出了对低层大众的同情,也反映了当时中国社会的黑暗,让我们在感叹小人物命运悲惨的同时,又都体会出一些价值和道理,鲁迅先生写这些小人物,故事的真实性暂且不谈,或许这事根本没发生过,但相似的事实一定在中国的某一片土地上发生过,这些小人物就是中国低层大众的缩影和集合,众多人的事迹构造成了一个鲜活人物的悲惨命运,也表达出对黑暗社会的无限憎恨。

  在我眼中,鲁迅还是个好父亲。在其子周海婴的回忆中,有时他赖着不去学校,鲁迅先是假意拿报纸要打,后了解情况,于是再向老师请假。在鲁迅先生病重时,海婴每晚向他说:“明朝会!”,鲁迅先生仍挣扎着大声回应,足见其对儿子的爱。

  鲁迅,一个***、一个热心的文学家、也是一个好父亲,把他的一生奉献给了祖国,奉献给了他的理想、事业。他的作品影响了一代又一代的中国人,他创造的价值是永恒的,永远是中国人心中的“民族魂”。

  我读鲁迅作文 5

  将手中的笔化作战斗的长矛,为祖国的事业献出宝贵的一生,将人民的呐喊当成前进的动力,为大众诉说无处发泄的愤怒,将革命的光芒比为坚实的盾牌,为中华民族的崛起作出不可估量的贡献!他,就是天上最亮的那颗启明星,我们最敬爱的鲁迅先生。

  遇见《从百草园到三味书屋》,我遇到了那个天真顽皮、活泼好动的鲁迅。先生要他好好读书,他偏觉得背书无聊,偷偷跑去捉虫子,摘花花草草。也爱听长妈妈讲故事,听到好笑的片段,会比谁都笑得厉害,听到恐怖的事,也会吓得缩成一团,躲进长妈妈的怀里。百草园及三味书屋的一草一木、一花一石,都深深刻在他的脑海中。

  遇见《社戏》,我遇到了那个不暗世事。毫不拘束的鲁迅。几个小伙伴傍晚一起去听戏,水波悠悠,直醉人心,回来的路上去摘豆子吃,吃的那么香甜。一路上说说笑笑,有滋味,难怪他会说:“至今,我再没有听到过那夜似的戏,没有吃到过那夜似的好豆了。”江南水乡柔柔的美,小孩子们欢快的笑,都让我的心灵为之颤动。

  遇见《故乡》,我遇到了那个**沉思、眼光犀利的鲁迅,市井小民杨二嫂的贪婪,乡下农民闰土的操劳,两个小孩子的友谊……都被刻画得淋漓尽致,叫人读起来欲罢不能。笔与纸接触的那一刹那,犹如绽开点点红梅,人物性格跃然纸上。人性的险恶,人心的变故,童心的纯洁……让人不得不拍手叫绝,同时,也对当时的社会现状陷入深深的沉思。

  鲁迅先生用他的长矛,揭开了封建社会的面具,为人们打开一扇新的窗户。他刺痛了社会的神经,将鲜活的血液重新注入到中国人民的身体中。

  遇见鲁迅,遇见一个不同的时代,遇见一个崭新的自我。

  我读鲁迅作文 6

  鲁迅是个爱青春,严谨求实的人。他从不认为自己如此高贵。把自己当成一个普通人,对别人来说是很幽默的。

  有一天,我做了一个梦。

  我去鲁迅百草园,看到鲁迅在小心翼翼地抓鸟。看到他捉鸟的神态和喜悦,也看到鲁迅采桑葚。可爱的举止是毋庸置疑的。大年三十前一天看到鲁迅吃福橙,真不明白为什么会有这么差的规矩。我一直想跑,跑过去告诉鲁迅为什么我要一直遵守,而不是跑下床去玩。

  还看到鲁迅走出院子,和我一起上私塾。因为我和他当时是同学,我们一起报了私立学校。他当时上课认真听讲,我没事干。经常说人迷迷糊糊的,因为根本听不懂老师说什么,所以下课就请她喝茶。我们一起去踢足球,但他把球踢到了别人的院子里。为了拿回球,我跟老师说了这件事,但是老师不理我。放学回家,没事干,就找鲁迅借作业。他二话没说就给了我。到了学校,老师对比我的作业。但是我和鲁迅站在一起作为惩罚,因为我们老师的作业一模一样。我后悔了,和鲁迅闹僵了。而且他并不后悔,他说。他已经预料到了这样的后果。

  在我眼里,鲁迅一直是一个讲道理,谦虚的人。他说:“不要总是看得起我。我只是一个普通人。”我和他一起玩游戏。他不在乎谁赢谁输。他只是喜欢玩游戏。他知道我在乎结果,每次都让我赢。我不像以前那么在乎输赢了。鲁迅总是保持微笑。

  从来不大声说话,他只轻声叫我的名字,我喜欢和他一起玩。他不会刻意针对任何人,更不会和任何人吵架。未经允许,他不会乱动别人的东西。鲁迅很老实,他不会偷别人的东西。不要做不道德的事。当我和他去商店买零食时,他们总是为我付钱。他不喜欢吃有营养的食物。他只喝一些牛奶。想想他是什么。他不能像那样遵守规则。

  我和鲁迅一起上了马蜂窝。当时我吓得不敢靠*,让鲁迅自己走了。但是觉得遗憾,就跟在他后面走。我想,如果它盖住了我呢?所以不敢站在前面。马蜂窝掉下来的时候,我拿出惊人的速度逃离了马蜂窝的追击。但是鲁迅不小心摔倒了,让我很难过,于是我马上回去帮鲁迅。鲁迅只说,快跑,别管我,我怎么能离开他!因为建议是我提出来的,所以看到了鲁迅的品德。

  在梦里,我学到了鲁迅的品质,我们应该向鲁迅学*。

  我读鲁迅作文 7

  鲁讯----一个世人都熟悉的名字!他是我国伟大的文学家、思想家和革命家。

  鲁迅先生的容貌我已熟记在心,他有浓浓的眉毛,粗粗的胡须,高高的鼻梁,不算大的眼睛与觜巴。

  他姓周,名樟寿,又名树人,号豫才。“鲁迅”这个名字是发表《狂人日记》时所用的笔名。他于1881年9月25日出生于我们绍兴城内东昌坊口,一生**留下八百多万字的著译,《鲁迅全集》还被译为五十多种文字。

  如今,我又在《绍兴名人故事》中看到了关于鲁迅的故事—《刻“早”》,那还是鲁迅12岁时,到寿镜吾先生办的三味书屋里念书。当时,鲁迅家发生了变故,生活变得艰难了。因其父亲身体一向不好,是有名的“药罐子”,作为长子的鲁迅,常常要到当铺当东西,当了钱,再给父亲去抓药。所以鲁迅成了当铺和药店的常客。看到这里我无比惭愧,因为鲁迅12岁就“当家”了,而我11岁还不会烧饭做菜,当然更不会给父母亲到医院去“抓药”,恰恰相反,我小时候也是个“药罐子”,父母常给我去抓药,爸妈对我如此关爱,我却常常无理取闹,唉,爸爸妈妈,我在这里说声----对不起!

  更给鲁迅压力的是:给父亲看病的医生,常常开出些莫名其妙的药引,为找到这些东西,要花很多脑筋,跑很多路。鲁迅最终在困窘的生活面前耽误了学*,早上上学也常常迟到。我想人家鲁迅是因为给父亲 抓药而迟到,而我以前却是常常因为睡懒觉而迟到。真是惭愧,惭愧!

  有一天,鲁迅帮母亲做家务,上学又迟到了,他站在书屋门口不敢进去。最后鲁迅还是咬咬牙,默默地走到先生旁,伸出了手:“先生,罚我吧!”,寿先生并没打他,鲁迅回到座位上,暗暗下定决心:以后一定早起,不能再迟到了。

  第二天,鲁迅书桌的右角上出现了一个“早”字,这是他亲手刻下的。

  啊!鲁迅您小时候的身世是多么不幸!可您并没有倒下,而是像一棵参天大树,傲然挺立,并为后人留下了许多知识和财富。鲁迅啊,您是我们学*的榜样,长大后我们一定为祖国多做贡献!

  我读鲁迅作文 8

  读鲁迅,从我做起。——题记

  鲁迅——乃我们绍兴无人不知,无人不晓的名人也,*些年来,这位年过花甲的“老寿星”又频频出现在绍兴的每个角落里,人们只要一谈起他,都可以引起一番高谈阔论,自然也会有人跟着一起“啧啧”称赞。在他的身上发生了许多动人的故事……

  自打我出生以来,我就知道鲁迅这个人,不仅知道他是一个***,还知道他是一个大文豪,有着很不错的文笔,随着我一天天的长大,我对鲁迅这个人,也有了更深的了解。

  他从小生活在一个富裕的家庭中,在他的童年里,是与朗朗的读书声为伴,与篇篇字经为友一起长大的,他有着一个和我们与众不同的童年,他开朗、和善,有着无穷无尽的理想,他向往自由,向往大自然……他会不断地去追求,去探索。

  可是,天总是那么不随人愿,鲁迅富裕的生活也就此被打破了,他不再富裕。有时甚至为了钱,他不得不拿家里的东西去当掉。当时,正是五四运动的初期。于是,他便离开了中国,只身一人去了日本留学、学医,为得知是寻求科学知识和救国的真理。他在寻寻觅觅着,他在努力探索着。终于,他成功了。是呀,不付出努哪来的成功。或许,我们缺少的,正是这种精神吧。

  于是,他便回国,他要回来,回到他思念日日夜夜的祖国。可是,当时的五四运动还未结束他看着自己的祖国人民,看着这祖国的大好河山,他决定要干出一番大事业来。但 是,当时的中国已经支离破碎,不仅仅是贫穷的问题,还有着人口的问题。

  在那一瞬间,他决定弃医从文,用“文字”这种特殊的语言,来找唤起中华民族和祖国人民的灵魂。就这样,他开始了自己的漫长的写作生涯……

  我记得,鲁迅先生曾说过这样一句话:“为中华之崛起而读书!”他之所以这么说,是因为它有着一颗博大的强烈的爱国之心。虽然说,现在的人还经常把“爱国主义”这四个字挂在嘴上,可心里却并不一定是这么想的。现在,又有多少人能够像鲁迅先生那样,为人中华的富强而去国外留学,但是,到头来却是“一去兮不复返”。

  鲁迅先生先后发表了不少作品。其中:《狂人日记》、《朝花夕拾》、《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《故事新编》、《阿Q正传》,这些最为著名,至今已广为流传,成了人人皆知的不朽的著作。这些作品都是以揭露当时封建社会的黑暗,和当时**的腐败为主题的。

  鲁迅——这个名词,已经成为了咱们绍兴的招牌。有些远道而来的人,就是因为久仰了鲁迅的大名才来到我们绍兴。来了解他的精神,来了解他的人生。是呀,鲁迅这个名词恐怕在我们心中是永远也抹不去了的。他会一直生活在我们的心中,不断地激励着我们,促进我们奋发向上。

  我读鲁迅作文 9

  提及鲁迅,眼前就会闪过黑色的眉毛,黑色的胡子,黑色的长袍和他黑色的幽默。他仿佛是面镜子,反射出人间所有的肮脏污秽。鲁迅这样一个生来就如天神般明净高大又隔着永恒的历史而无法触摸到的人,难免会让我产生不知是他变成了民族魂,还是民族魂变成了他的晕眩。到底谁是谁?

  人常说思想家生命的标志就是他的那些著作,而思想家生活中那些激动人心的事件就是他的思想。"当最末次开炉的那一日,是怎样骇人的景象呵!哗啦啦地腾上一道白气的时候,地面也觉得动摇。那白气到天半便变成白云,罩住了这处所,渐渐现出绯红颜色,映得一切都如桃花。我家的漆黑的炉子里,躺着通红的两把剑。你父亲用井水慢慢地滴下去,那剑嘶嘶地吼着,慢慢转成青色了。这样地七天七夜,就看不见了剑,仔细看时,却还在炉底里,纯青的,透明的,正像两条冰。"

  在我看来,这根本就是鲁迅最精炼最概括的自传和剖析。一块铁,经过几千度高温高压的煅烧,具备了灼人的热力和爆发的力量,再要让"通红"的本体经过冷水的浇淋,才能转变成"纯青,透明"的冰一般的利剑。也就是说鲁迅是在火与冰这两个不断交替的极端的锤炼下,成长起来的。

  在那样的时代背景下,要产生一个火一样的人并不难,但要产生一个能够容纳两种最不能相容的感情并且控制得恰到好处的人,则是算稀有的了。火山总是覆盖在厚厚的积雪下,看似表面*静,内部却正在激烈地翻滚、奔突。"熔岩一旦喷发,将烧尽一切野草,以及乔木,于是并且无可朽腐"。等到压力一旦减小至*衡的状态,就又会恢复常日的*静。熔岩的力量如此巨大,但鲁迅每一次的"喷发"却都是抑郁已久——短则数星期,长则几年,总是到了无以克制、不得不发的关口——等到超负荷的临界线时,就要么"出离愤怒",要么"时时袭击"、"没有停止",难道摧毁腐朽不让他觉得鼓舞吗?

  "我将深味这非人间的浓黑的悲凉,以我的最大哀痛显示于非人间,使他快意于我的痛苦"。有时仿佛觉得已经是"痛定之后"了,却又因为"学者文人的阴险论调"决心显示"最大哀痛",又不想让其"快意",直至无处可逃,才喷出火山的岩浆和全身的冷气,冷与热交错对流,必然掀起心灵巨大的海啸,使整个中国都为之颤动。

  叔本华说,一个人要有他本身的思想,才有真理和生命。鲁迅独到尖锐的思想就是迷茫中的中国的真理和生命,如果没有了他,20世纪的中国思想必然会黯淡无光,民族的魂魄也许仍然在飘荡。

  我读鲁迅作文 10

  中学界流传着这样一句话说:生物考试时怕遇到混乱的遗传题。数学考试时怕遇到复杂的导数题,而考语文的时候最怕遇见鲁迅先生的阅读理解了。

  所以说,怕鲁迅成了我们这一代中学生的通病。你随意去做一个调查,肯定80%以上的同学都会说害怕在语文考试的时候撞见鲁迅的阅读。至于原因,大家都觉得鲁迅先生的文章生涩难懂,有些地方文白夹杂、有些地方用词生僻、有些地方还有“通假字”……

  小生读书十余载,与鲁迅先生作品的接触也不算少了吧!从小学,初中,到高中都有鲁迅先生的作品。《少年闰土》、《故乡》、《从百草园到三味书屋》、《孔乙己》、《社戏》、《祝福》、《药》、《狂人日记》、《阿Q正传》、《记念刘和珍君》、《拿来主义》……稍稍地从记忆中整理一下,还真不少。而且他们每每摆放在教材中最显眼的位置。在我的印象中一本语文教材中必须得有一篇鲁迅的文章,否则它就少了一缕“灵魂”,这本教材也变得“轻”了。

  与鲁迅打了这么多年交道,学了那么多篇他的文章,我们会很惧怕他。为什么?究其原因,有两点。一,他的文章中包涵的思想实在是太深刻了,我们这些未经世事,没有人生历练的中学生难得体会。二,我们所处的时代有所不同,我们看不到他所看到的,所以我们也很难理解他想说的,他想表达的。记得在初中学语文时。每当要学到鲁迅的文章,老师都会给我们提前打好预防针。比如,老师会说:“同学们,明天我们将学*鲁迅先生的《孔乙己》,请大家提前做好预*。”我不知那天怎么了,和鲁迅杠上了。我用了整个晚自*读了《孔乙己》三遍之后,开始做教材后面的阅读*题。但我还是做不出。什么“孔乙己大约的确已经死了吧!”明明就是个病句,但它却还要我们分析这个句子。直到有一天我在一篇杂志上看到一个关于鲁迅的段子,后来我释然了。那个段子这样说的:读书的时候做一篇关于鲁迅的阅读,文章是这样写的“在我的记忆里,我家门前有两棵树,一棵是枣树。另一颗也是枣树。”阅读问题问“为什么鲁迅先生不直接写两棵树都是枣树。而要分开写,一棵是枣树,另一颗也是枣树呢?”长大之后当了作家我明白了“老子爱怎么写怎么写,你管我!”

  这虽然是一个笑话,但依我之见也很有可能是鲁迅先生写出难以理解之句的原因。若是这样,鲁迅先生还是很调皮的。又或者这些句子本没有什么“深意”,但出卷的老师非要说它有非常隐晦的“深意”,然后制成试卷,让学生去猜,而作者很可能根本没有这个意思。但鲁迅已故,他不可能爬出来说:“我不是这个意思,你们误会了。”所以出卷老师说什么就是什么了。周国*在有一篇文章中就提到这个观点—作者的作品中的一句无意的话或者一个随意的词语引起了读者的注意,读者经过反复的推敲和认真的思考,找到一番能自圆其说的说法后,就认为自己真正“理解”了。

  写到这里,我并不是想贬低鲁迅,并不是认为他的文章毫无用处。相反的,我认为鲁迅的文章有深度,非常深刻,很有思想的。但这样的文章不是用来考试的,也不是用来让人进入高级学校的门票,它不是用分数来评判的作品,更不是用来发财致富的文章。它是用来唤醒民族尊严的,它是用来抚慰一些伤心的灵魂的,它是用来为苦难的人们那呐喊的旗帜。如今它出现在了应试教育下的试卷的阅读理解中,改卷老师利用者这一点点冰冷的分数来评判青年们对民族之魂的理解,这时对鲁迅作品的侮辱!这是对鲁迅文章的玷污!

  倘若鲁迅在泉下有知的话,看到如今这类的社会现象,又要写出一篇深刻“难懂”的文章了。


读初中作文优选【10】篇(扩展2)

——悦读初中作文实用10篇

  悦读初中作文 1

  我是一个小书迷,只要有时间看书,我就可以看个大半天,我想:“我和书已经结下了不解之缘。”

  妈妈告诉我:在我学说话的时候,就十分爱看书,特别是对色彩鲜艳的图书更是爱不释手,每天还闹着妈妈要给我讲故事听,我常常想,妈妈的肚子真好,能装这么多的故事,终于有一天我忍不住了,问妈妈:“为什么你的肚子里有讲不完的故事,而我的肚子什么都没有?”讲完,还用手拍了拍自己的小肚子。妈妈看我那幼稚的动作,笑着说:“傻孩子,这些故事都是妈妈从书中看到的呀!”听了妈妈的话心想:我也要自己看书,也要讲很多很多的故事给妈妈听。可我怎么能看得懂书呢?就这样,时间一天天过去了,我渐渐长大了,想看书的欲望更强烈了……

  到了小学一年级,我学会了拼音,能认字了。妈妈开始为我挑选一些带拼音的.书来阅读,随着识字能力的提高,读书的内容也越来越丰富。从《格林童话》到《成语故事》,从《寓言故事》到中国的四大名著,从《十万个为什么》到《百科全书》……在书里,我学到了很多知识,记得有一次,一家人坐在电视机前看《开心辞典》,这可是我最喜欢的节目,因为我觉得它具有挑战性。每当王小丫姐姐提出一个又一个的问题,我们全家就开动脑筋进行抢答,可最终的获胜选手总是我呀,我心里也明白,爸爸、妈妈把机会留给我。这可让我兴奋不已,爸爸妈妈不得不坚起大拇指夸我:“棒,真棒!”

  从一个小婴儿到一个十岁的小男孩,书一直是我的良师益友,它让我懂得了许多做人的道理。随着我的阅读能力不断提高,写作水*也一次比一次有进步了,我在书的海洋里遨游,它伴随着我的成长,见证着我的进步!

  悦读初中作文 2

  冗长的时光,乏味地流淌。在我孤寂的时候,是你使大把的闲暇流光溢彩,变得充实有趣。——致我最爱的书

  读书,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只为读。我贪恋那馥郁、静谧的墨香,那睿智而不羁,又饱含深情的气息。

  青山依旧在,几度夕阳红。温一壶浊酒,便笑谈那金戈铁马的战争。望火烧赤壁,江面上硝烟滚滚;观桃园三结义,真切的手足之情;赞青梅煮酒论英雄,曹操刘备的对峙。

  花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?同黛玉悲葬桃花,与湘云醉眠芍药,看晴雯撕扇千金一笑,叹宝玉出家了断俗缘。

  武松景阳冈打虎;鲁达拳打镇关西;宋江浔阳楼题反诗;林冲进出草料场;吴用智取生辰纲……《水浒传》中淳朴可爱、顶天立地的英雄呼之欲出。

  读《史记》,感叹帝王将相的权位之争与朝代的更迭;读《唐诗三百首》与《宋词三百首》,钟爱那悠久古老的音韵和精炼的语言;读《居里夫人》,赞叹她刚毅的科研精神与巨大的贡献;读《大草原上的小屋》,陶醉于劳拉一家人原始而快乐的草原生活;读《狼王梦》,敬佩狼母对狼儿的'殷切希望与无私的爱;读《城南旧事》,感动善良聪明的小英子成长的故事;读《阿Q正传》,痛心社会的腐败与人民的麻木;读《鲁滨逊漂流记》,仿佛已随他到生机勃勃的荒岛上搭建房子,建造自己的庄园……

  晚间,只一人**在藤椅上,心无旁骛地读一本书。书页在指间翻转,绽放。歌德曾说过,“一书一世界。” 书本的另一边,一定是一个更为绚丽的世界,跨越空间,超越时空,永恒而深远。

  一本本的书,如一朵朵怒放的鲜花,永不凋零。我亲爱的书,你们可曾知道,你们那属于文字的清香,浸染了我*淡而充满活力的年少时光。

  悦读初中作文 3

  在浩瀚无比的知识海洋中,离不开它的陪伴;在气势磅礴的历史长河中,离不开它的奔流;在金碧辉煌的文学殿堂中,离不开它的点缀;在遥远漫长的人生道路上,离不开它的指引。它,就是阅读。

  我爱阅读,因为阅读为我们展现了一个新奇美妙的世界。在这个世界里,有变幻无穷的科学奥秘;有多姿多彩的文学作品;有跌宕起伏的世界历史;有朴实无华的人生哲理……而这一切的一切,都是阅读所带给我们的宝贵的财富。没有阅读,我们的生活将会多么的乏味,空虚;没有阅读,纵然你又再高的求知欲,你也只能在知识的大门外无聊地徘徊……总之,是阅读为我们造就了今天的一切。

  我爱阅读,因为它是我生活中不可缺少的一部分。儿时,我就与阅读结下了不解之缘。那时,我阅读的不过是注音版的唐诗,宋词,寓言,童话……每当小伙伴们在外面嬉戏玩耍,我却在阅读着一本本书,爸爸妈妈叫我吃饭我也没听见,仍旧在书的'海洋里畅游。有时,我甚至会与书中的主人公交谈!可见我对阅读已达到了痴迷的程度。现在,我仍旧像小时候那样,深深地爱着阅读,我的阅读量因此大大增长,我的作文水*也得到了提高。

  我爱阅读,因为它并不局限于书本之中,它是很宽泛的:站在高山之巅,我阅读祖国山河的壮美;听着动听之曲,我阅读音乐独特的魅力;嗅着花之芳香,我阅读自然的壮阔神奇;踏着先人之足迹,我阅读着曾经的辉煌与屈辱……这都是阅读,它令我们为之陶醉,为之自豪,为之心酸,为之感悟,我在阅读中探求知识的奥秘,领悟人生的真谛……

  我爱阅读,爱它的美丽,爱它的深远,爱它的广博,爱它的一切的一切,让我们在阅读的世界里,体会它的美妙与绚烂,铸就智慧人生!

  悦读初中作文 4

  奥斯特洛夫斯基 曾经说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”书是知识的源泉;书是屹立在茫茫大海中的一座灯塔,照亮前方;书是一艘小船,带着我们驶向生活的无限海洋之中。

  读书是一种幸福。而在现实生活中懂得的人不多。或许,对与他们来说,读书是一种折磨,是一种消遣生命、浪费时间的方式。我想,他们错了。粮食哺育的是身体,书哺育着灵魂,如果没有书,他们就是一个不健全的人。虽然身体不断地长大,可是他的灵魂是空虚的,是毫无价值的。他不能为生你养你的亲人做什么,更不能为整个社会做些什么贡献。

  对于我来说,读书是一种幸福。是书,在我难过,伤心流泪的时候,安慰我,让我把伤心的事情在记忆中抹去;是书,在我犯错误时,教育我、开导我,成为我的良师益友。

  儿时,本领高强、神通广大的孙悟空,四处流浪、孤苦 伶仃 的三毛,像一块磁铁深深吸引着我,把我引入了一个又一个的世界,让我废寝忘食,什么也顾不上了。渐渐地,到了白衣飘飘的`少年时代,中国古典四大名著,我看得如痴如醉,爱不释手。我敬佩诸葛亮亮的神机妙算,料事如神;叹金陵十二女子如此薄命;赞梁山泊一百零八位绿林好汉的非凡勇气。一旦拿起了书,我就无法在放下。

  书更是一方净土,告诉了我许多为人处世的道理。从孔子的 《论语》到《爱的教育》,告诉了我一个又一个深刻的道理。书更是一座知识的宝库,告诉了我许多历史故事,介绍了祖国的大好河山,让我如临其境。

  读书是一种幸福。我想,书一定具有魔力,让我从无知的小女孩成为一个品学兼优的学生。我要感谢书给予我的一切,它是我成长的阶梯,是我永远的好伙伴。

  悦读初中作文 5

  “开卷有益”是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的`结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。课外阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水*和作文能力,乃至对于各科学*,都有极大的帮助。课外阅读不仅对我们的学*有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”

  书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以彻悟人生道理;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。马克思写《资本论》时,就读了一千余册的自藏书,还到大英博物馆看了三间房子的藏书。如果马克思不大量阅读,就可能写不出《资本论》来了!

  我们在进行阅读时,会将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生,他就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学*上,最终写出了许多好文章,成为一代文豪。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时、十分钟都行,积少成多,积沙成塔。

  “同沐四季风,共享读书乐”,让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园吧!

  悦读初中作文 6

  他的人生,令我读不释手。

  他讲,我听。我那会儿六岁和我姥姥一起住在农村。她已经六十多啦,那么大岁数一个人操持家事:洗衣做饭,忙农做衣,也没个人帮。说到这里,他不禁叹了口气,良久他抬起了微低的头,布满皱纹的眼角闪着晶莹的泪花,才道:如今追悔莫及。

  他告诉我他十六岁时因家里供不起他上学,自己一人在北京闯荡,去过磁器口、木箱厂,冬天到冰窖口拉冰。他讲得绘声绘色,用手不停的比划着,眼里洋溢着愉悦。晚上顶着寒风,得走三站地,手脚都麻木了,脸刺痛得生疼。你猜拉一块多少钱?我猜不出。3分!不过有时候人家切完了冰我们还能吃上两块。我读出了其中的艰辛,但对于他来说苦难中也饱含美好的回忆。

  他说他姥姥去世时他不在身边老太太一天福也没享,哎!我特别想念我姥姥,你如今还不懂这份心。但你不要像我一般失去了才懂得珍惜啊!他没有流泪,许是多年的思念的泪水已化为河流。他一动不动的坐在藤椅里,一只手支着额头静默无声。我似乎读懂了他那因不孝的深深悔意,对家人的'感恩,以及对我的期望。

  中年时他母亲要住院进行手术,医院床位有限,他为了不再让历史重演,决意留下。夏季的夜晚阴冷潮湿,而他仅用一件雨衣铺在手术室外冰冷的水泥地上,阵阵凉意寒透骨,一陪就是一个星期。这也许就是如今他腰腿患病的原因吧。每当我细细品读这件事时,眼底鼻尖总有酸意,是感动,是震撼,是疼惜。

  他给我讲年轻时到前门、天桥、***等地方有趣的游历;中年时为了给弟弟治病访尽各地名医,而他是全家的唯一经济来源。为了省钱在办公室里睡桌板,省吃俭用;一生在公司里不断的拼搏最终成为财务部部长的辉煌经历。

  读懂他的一生,也许需要很长时间。岁月流年,恐怕只有我亲身经历了诸多此事,才会明白他这一生的坎坷、不易、美好与辛酸。而浸润流注他一生的对至亲的感恩与挚爱,必将从他慈祥的话语中涓滴于我,不灭不息。

  读他,就是读风雨兼程,读世事沧桑,读至亲至爱。

  悦读初中作文 7

  寒假开始的头几天,我就迫不及待地来到了“大连市甘井子区图书馆”。我异常兴奋,一头扎进了书堆里。

  厚实的书架,可爱的桌凳,面带甜美笑容的管理员,加上一大堆好书……好一个温馨典雅的气氛啊!我不由得心中升起久违之感,穿梭于书架之间,抓起一本《橘子味的夏天》,如饥似渴地读了起来。这本书不厚,拿在手里轻轻的让我立刻喜欢上了它。作者庞婕蕾语言细腻,轻松地驾驭着文字,是我深深地被这位主人公骆雨澄感动了。她自幼母亲去世,只有爸爸一个人管她。后来,她转到了另一所小学,一个个故事接二连三的发生了。我时而为叔叔、婶婶的势利而气愤、捶胸顿足;时而为陆盏的搞怪而被逗得开心、哈哈大笑;时而为骆雨澄的“离家出走”而惊讶、目瞪口呆;时而为奶奶对骆雨澄的爱而感触……当看到妈妈给骆雨澄写的那封信时,我的泪水蒙上了眼睛。她多可怜啊!没有母亲、没有快乐。可我们呢?有一个美满快乐的.家庭,却丝毫不满足:饭来张口、衣来伸手、奢侈、互相攀比……相比之下,我们已经幸福多了。我又翻看了好几遍这本书,对它的兴趣是丝毫不减。我抬头看看表,时间过得真快,阅读中的时间过得更快,已经过去两个小时了。我抓紧时间,先后读完了《梦想风暴》、《星星总动员》和《小公子》。此时的我就像饥饿的狼,贪婪地吮吸着面前的食物。不知不觉中,中午已经来临,我赶紧挑选要借的书。这本《最爱的狗狗就是你》不错,我连忙拽了下来,生怕晚一点就被别人拿走了。《丢三落四的小豆豆》?好有趣的名字啊,看看!那不是我们学校推荐的《永远讲不完的故事》和《汤姆索亚历险记》吗?借来读一下。可是,已经四本书了,我还想看一本《金银岛》呢!我只好把《最爱的狗狗就是你》和《汤姆索亚历险记》放回去,这才恋恋不舍地离开了图书馆。

  为什么只能借三本书呢?如果可以,我真想把这里所有的书都借回家!我想,这就是阅读的快乐吧!

  悦读初中作文 8

  “书籍是人类进步的阶梯!”著名作家高尔基曾这样说过。这句话是我在图书馆里看到的,刚看到时我很纳闷,自言自语道“这句话真有那么神?”“当然了,只要你坚持!”旁边一位素不相识的大哥哥说。我也只好半信半疑的点了点头,回到家,我的读书计划便开始了。

  说到读书计划,我倒是有几个好点子。首先,古人在以前就说过“读书好,要好好读书,还要读好书”,因此我读书的重点便落在了一些经典名著身上。其次,我还制定了一份表格来规范我的读书计划,主要写这周的目标,包括读什么书,读准备读的页数,读书中如果遇到好词好句,便记下或者划下来,以便以后温*这本书时,可以多看看好在哪儿?美在哪儿?蕴含了怎样的知识点,我以后写作中有哪些可以借鉴的?第三,为了检验效果,我在一周所看的书中,选一篇贴*生活,或者自己做过,听过,玩过的题目写一篇周记,必须是真情实感的,那样才能“立杆见影”,才会有效果,我还准备了一本随笔本,随时记录身边开心的事儿和一些细节。经过一段时间,说也奇怪,我那一直不怎么样的作文,由于长期的阅读训练和名家名著的熏陶,对我的帮助非常大,作文自然就好很多了。

  练*了一段时间,我想在期末考试时,小试一手啦。考试时,原本很害怕作文的我,变成了小乌贼,肚子里的墨水变多了,写起文章来也是思绪泉涌,笔走如飞啦。当期末卷发下来后,我发现原本课外阅读题扣分偏多的我这次仅仅扣了一分,作文也只扣了两分,看来我的阅读特训还是起到效果了,让我特别的开心,阅读真的变成了“悦读”,让我进步了一小步,但是我知道,它将一直伴随我的成长,让我一直快乐下去!

  悦读初中作文 9

  初二的时候,刚接触阅读,觉得读的越多越好。虽然我的“阅读”中有很多单词不认识也不理解,但通过查拼音词典,我勉强看完了很多名著。现在我是一名六年级的学生,理解阅读的确切含义。原来读书不仅需要“读书”,更需要“悟”。增长知识和学*,拓展思维,改变思维*惯,促进个人进步,消除孤独感,净化心灵,培养自我修养,轻松娱乐都是读书的好处,但是一次读大量的书不要太心急,这样不仅没有充分吸收书中的知识,还浪费了宝贵的时间。看完一本书,不能抛弃。复*你读过的书也是一种不可忽视的学*方法。阅读的方式有很多种,比如快速阅读和慢速阅读

  快速阅读,简称快速阅读或速读,是指以比普通人快几倍、十倍、几十倍甚至上百倍的速度阅读,用一个成语来形容就是“速读”。快速阅读是一种在高度集中的状态下,从文本中快速吸收有价值信息的学*方法和工作方法。

  慢读就是一个个读单词,单词,句子。我们称之为传统阅读法,也是语文教学中的精读。它最大的特点就是选词仔细,吃饭慢。

  读书虽然不能改变命运,但可以改变性格。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。它可以丰富我们的'思想,提高我们对生活的理解,丰富我们的精神世界,使我们更理性地看待现实问题。

  阅读是丰富我们生活经历的好伴侣。通过阅读,我们可以借鉴别人的生活经验,拓宽自己的人生道路。

  读书不仅可以安静,可以多才多艺,而且是增长知识的必经之路,所以每个人每天都要抽出时间读书,读书会让生活更加精彩!

  悦读初中作文 10

  我爱读书。一开始是听从老师和父母的“命令”去读书,读着读着,就自然而然地变成了*惯,但是,我却没有认真地想过,我究竟为什么而读书。

  也许,好好读点书以求得成绩上的长进,然后升入好的学校——这是我最现实的梦想吧!

  但最*,我读了著名学者于丹的一本《趣品人生 》。其中写到了关于她对读书的理解。她在接受采访时曾经说过,阅读可以分成有用的阅读和无用的阅读。有用的阅读就是为知识的阅读。而更美好的境界是无用的阅读,就是为生命、为成长的阅读,它不一定能快速提高你的成绩,但能给你心灵的辽阔,给你幸福感和安全感。这样看来,我对书的感觉应该算处在有用阅读的阶段吧,而妈妈给我说起的一件事,让我对无用阅读忽然有了一些体会。

  前一段日子,妈妈和同事们去外地出差,因为飞机延误,他们在上海浦东机场国际航班候机厅等待登机通知。这时,大家纷纷掏出手机,玩游戏的,看视频的,听歌的,都各得其乐——除了手机,人们似乎找不到更好的打发时间的方式了。整整四个半小时的等待,妈妈几次起身穿梭在人群中,确定了这种现象几乎是中国人的特色。而在这样的时刻,一对日本夫妇和几位金发碧眼的`外国人却静静地与书相伴。

  妈妈亲眼见到的情形,让我陷入了深思。为什么我们中国人不爱读书?这些外国人都是**,他们应该过了读书追求成绩的季节,却为什么依然记得在行囊中放进一本书,随时随地可以捧起?这或许就是无用阅读的境界——读书是因为生命成长的需要吧!

  我的耳边再一次想起苏联作家布罗茨基说的一句话:“一个不读书的民族,是没有希望的民族。”

  听着多么可怕啊!当越来越多的外国人把读书当作一种自然而然的生活方式的时候,我们周围的人却沉浸在现代科技产品的玩乐中。

  富足的生活让我们与世界更接*,却也让我们与世界相距更远。

  我已走进书的世界,希望更多的中国人都能紧跟时代的脚步,走进书的世界,走进无用阅读的境界!


读初中作文优选【10】篇(扩展3)

——“读”初中作文实用10篇

  “读”初中作文 1

  地球,世界上的所有,一本本神奇的无字书。读有字书,可以从书本上文字知识,但那些只是沙滩上的微粒,读无字书,我们才可以读到人生的韵味,体会到人间无数的情、理、智、德……

  身边可以说处处有书,漫步海滩,眺望大海,从碧蓝的海水,彭湃的海浪,可以读得出大海的壮美、雄伟、气势,而从宽广无垠的海面,又可以读到宽容,博大,与的心灵犀犀相通。人生,不要有盛得下一切的博大胸怀吗?——大海是的榜样!

  读高耸如云的山峰,仰望山颠,你激动?它如同顶天立地的银柱,笔直屹立在土地上,犹如巨人,只手擎天,目视前方,威震四海。渐渐地,高山在我眼里化成了无数男儿,在艰难困苦的年代里,不需要山峰顶天立地、刚强不屈的霸气吗?任凭风吹浪打,我自岿然不动,***没说错,民族,不一位屹立在世界东方刚强不屈的钢铁男儿吗?——高山是的榜样!

  读身边无数的卓越人物,杨振宁、比尔盖次、爱因斯坦……从人士身上,读到了勤奋,不娇,不馁,理性……也正是精英,才使科学进步,而新一代祖国建设者,更是要学*并学会的精神,长大后,也像一样为祖国的强大力量!——名人是的榜样!

  读周围无数的*凡人们,的情也让澘然泪下,母子情,民众情,太多太多的爱心包围着世界,从人那里,会读到善良,关爱,帮助,无私。也正是所做的非常细小的一件事,震动着的心灵,感染着也像一样救助贫苦,捐资救人,让世界充满爱心!_____普通人的榜样!

  从无书中,读到了人生哲理,也着的内心!

  “读”初中作文 2

  小时候,我经常听别人说奥运会奥运会,但不知道那是什么。这次学校里发了一本关于奥林匹克的知识读本,才让我真正认识了奥运会。

  奥林匹克运动会的起源可以追溯到公元前776年,因举办地点在古希腊的奥林匹克而得名。可见它的历史是非常悠久的。随着时间的推移,随着奥运会的发展,奥运会已由简单的竞技转变成丰富多彩的比赛,并产生了奥运会的标志——五环旗,分别代表世界的五大洲。其中蓝环代表欧洲,黄环代表亚洲,黑环代表非洲,绿环代表澳洲,红环代表美洲。五环相连,象征五大洲的团结,象征全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上友好相见,欢聚一堂。这也标志着社会的进步和文明的发展。

  我在书中还认识了许多早期的优秀运动员。最让我敬佩的是我国的运动健儿,如中国第一枚奥运会金牌得主射击许海峰、飞毛腿刘翔、永不言败的邓亚萍等,他们用自己的血汗打造了一块块奖牌,为国家争得了荣誉。他们也曾经失败过无数次,但他们没有放弃,凭着执着的信念、顽强的毅力和坚持不懈地苦练,最终取得了胜利。在学*和生活中,我也常常会遇到困难,有时我会向别人请教,但更多的时候我选择了逃避,难怪妈妈总是说我有头没尾。现在想想,觉得很惭愧。今后,我要以他们为榜样,学*他们那种不向困难低头、永不言败的精神,刻苦努力学*,将来做一个对社会有用的人。

  第29届奥运会即将来临,明年它将在首都北京举行,这是整个中华民族的荣耀,更是我们每个中国人的骄傲。

  2008,北京奥运会,我热切期盼着您的到来!奥运健儿,加油!

  “读”初中作文 3

  《草房子》是曹文轩伯伯在1997年12月写的。书中塑造了一个个鲜活的人物,如:敢想敢做的桑桑,舍已为人的秦大奶奶,懂事的杜小康……正因为有了这些人物,这本书我才会百读不厌,每一次读都会感觉书中的人物就在我的眼前晃动,每一次读都会流下感动的泪水。

  我最喜欢的一篇文章是《艾地》,它讲述了一个为了自己的一块地而不讲理的老婆子变成了一个人人都喜欢的老奶奶,她就是秦大奶奶。这篇文章最让我感动的就是秦大奶奶的死:她是被水淹死的。她是不小心掉下去的?还是为了什么宝贵的东西跳下去的?不是,都不是。秦大奶奶被淹死仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜。等她被人们发现并捞上来时,已经不省人事了。秦大奶奶葬礼那天,整个油麻地小学的学生和老师都来送葬,那场面是油麻地史上和以后从未有也不可能有的壮观,读到这儿,我不禁哭了起来。

  人间无处不真情,是啊!在前不久,我的身边也发现了这样的事。有一天,我拿着锋利的钢条准备去扔掉。没想到,刚走到教室门口,一位调皮的同学飞起一脚,踩在钢条上。那像刀片一样锋利的钢条飞快地划过我的手臂,在我的手臂上留下了一道口子,而且渗出了血。那位同学看到我流血了,马上逃走了。这时在旁边玩的同学都围过来,关切地问:“李彧,你怎么了要不要我背你去校医室?等我,我拿纸巾给你擦擦血!”同学们你一言我一语地问我。这时,上课铃响了,他们把我围着,送到了座位上才散开。这节课一下课,他们又聚过来,用深切的目光注视着我,问:“怎么样,还痛吗,要不要去校医室?”这件事虽然很小很小,却温暖了我的心。我时常想:人间无处不真情!

  读完《草房子》,我感受到了童年的纯真和每一位孩子都应该有的真情!

  “读”初中作文 4

  《草房子》是曹文轩伯伯80年代完成的作品,故事有9个小故事组成,似乎可以独立成章,但他们内在又有的千丝万缕联系。这里一切都与油麻这个小镇有关。

  桑桑是这本书中的主人公。桑桑是一个聪敏伶俐、活泼好动的小男孩儿。在他六年的小学生活中,做得好事数不胜数,但是闯的祸也不少。比如:他把蚊帐改成渔网的捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改为鸽子的高级别墅……这一切,不得不让我边看书边发笑。

  但是,在药寮那一章节,又让我的多次流下了泪水。在那章节里,桑桑的父亲带他去医治时,桑桑被诊出了绝症,桑桑的爸爸带他走南闯北,四处寻找名医,但是却一次次地失败了。我为桑桑的短暂生命流下了泪水。

  在几乎绝望之时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的爸爸也访到了名医。当我看到桑桑的病痊愈时,又一次高兴地流下泪水。从此,随着时间的流逝,桑桑也懂事了许多。

  我也曾是一个顽皮的孩子,常常在别人没注意的地方放上一块木板,再加上一些泥土,等有人来了之时,我便开始实施我的“杰作”,搞起了恶作剧……就这样在老师和家长的多次教育下,我懂得了这样损人利已的事是不对的。

  故事中的桑桑在六年的小学生活中有喜有忧,有笑有泪……

  “读”初中作文 5

  《伊索寓言》这本**载了许多有趣的故事.这些故事中都蕴含着深刻的道理.虽然篇幅短小,但是内容却极为丰富,你看着这本书时,往往会被里面丰富多彩的内容所陶醉.这本书也深受到广大读者的喜爱,特别是青少年.

  《伊索寓言》这本书我是在暑假的时候看的,我印象最深的是《龟兔赛跑》,《乌鸦和狐狸》,《盲人和瘸子》等等的故事.

  《龟兔赛跑》讲的是,小兔子非常骄傲要和慢吞吞的乌龟比赛,由于路上快到终点时,小兔子骄傲地说:"看,乌龟这样慢,让我再先睡一觉再说",说着,便躺到石头边呼呼大睡,乌龟不灰心,虽然自己很慢,但他默默对自己说:"不要放弃,坚持到底,胜利就在眼前."乌龟赶上小兔子时,看到小兔子还在睡觉,还是慢慢爬呀爬,眼看就快终点了,小免子起来,看到乌龟快到终点了,但再也追不上了,因为乌龟已经到达终点了.

  这个故事告诉我们做任何一件事都要坚持不懈,才能取得胜利.

  还有很多的故事比如《乌鸦和狐狸》告诉我们任何时候不要被敌人的花言巧语所迷惑,遇到什么事要三思而后行,还有《公牛和青蛙》告诉我们无论在什么时候,要正确估计自己的力量,一个人连自己的大力量都不清楚,做事总是不自量力是十分愚蠢的.

  评语:作为古人智慧结晶的《伊索寓言》,令你爱不释手,从中也得到不少有意的启发.

  “读”初中作文 6

  这个暑假,我读了《上下五千年(下)》这本书,它和《上下五千年(上)》和《上下五千年(中)》类型一样,它告诉我们许多中国的历史,让我更加了解中国的文化,同时懂得了许多道理。

  这本书按照时间的顺序来描述中国的历史,全本书中有很多的历史故事。以前听别人说:“读史使人明智,读诗使人聪慧。”现在我才知道历史故事确实是有很多值得我们学*的地方,对我们有借鉴作用。

  这本书中让我印象最深刻的是——司马光写《通鉴》这个故事。这个故事是以司马光写《资治通鉴》为主线,从而写出了司马光的一生。他在很小的时候就很聪明,以“司马光砸缸”而闻名天下。之后他饱览全书,学富五车,他成为了著名的翰林学士。在中年时,他决定编写一本从战国到五代的史书,后来命名为《资治通鉴》,这本**载了一千三百六十二年的历史。司马光耗费了他毕生的精力来撰写这本史书。这段让我感受到学*的重要性,我要以司马光做为我人生的榜样,在未来的生活里一直学*奋斗,成为有用的人才。在编写《资治通鉴》的过程中,他一直反对王安石变法,虽然他们是好朋友但司马光还是坚持自己的观念,他具有一生正气。

  这个暑假我读了本书后,让我受益匪浅,以后我一定会继续阅读更多的历史书!

  “读”初中作文 7

  一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一个好故事可以把人们领回童真的地带;一本好书,可以净化一个人的心灵。在现实生活中,就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳,它就是童年最美好的回忆——《城南旧事》。

  在书中,我明白了“旧”的意义,看那古老的服装,老套的发式,古老的方言,老式的跨院,老旧的门匾……书中的主人公就是我们天真活泼的小英子,她的童年虽不像现在拥有如此高科技,但是她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐,在英子记忆的开始,都有过那么几个熟悉的面孔,像惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿小桂子,不,妞儿,不,小桂子;如介于好人与坏人之间的不好不坏的厚唇年轻人;像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔;还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……英子之所以能成功地在离别中度过了整个童年和整个小学时代,是因为她不是用眼睛来看这个世界,而是用一颗心来对待世界,一颗天真的清纯的童心!英子的心像白雪般纯洁,被窝般温暖。终于,爸爸的花落了,英子也告别了童年…… 虽然生活在二十一世纪的我是那样的无忧无虑,可我是多么的羡慕英子的童年,羡慕她那精彩的日子,羡慕她那快乐的时光。不过,童年总是有始有终的,在英子还没有做好准备的时候,爸爸和童年就离她越来越远……所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活,我们要抓住童年。

  如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

  “读”初中作文 8

  傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家,他是一个博学、睿智、正直的学者,母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养、又经西方文化洗礼,既温厚善良、又端庄贤淑的东方女性。

  也正是因为家中有这样深厚的文化底蕴,使得傅聪得以健康成长为一个令中国骄傲的音乐家。《傅雷家书》写的正是傅聪远赴波兰留学并定居后,傅雷写给儿子的家书。

  从这本书中,我深深的感受到了父与子之间毫无隔阂、亲如旧友的情感。大洋并没有阻断他们心与心的沟通,生活上、事业上、艺术上、情感上的话题,他们无所不谈,傅雷以自己深厚的学养,为儿子的人生之路点燃了一盏明灯。

  傅雷告诉儿子如何看待困难:“一个又一个的筋斗栽过去,只要爬的起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上。心酸的眼泪是培养心灵的琼浆。不经历尖锐痛苦的的人,不会有博大的同情心。”在成功之路上,必定会有数不清的困难与艰险、辛酸与泪水,面对这些,我们只有“一个又一个的筋斗栽过去”,才能超脱小我,成就大我!

  他告诉儿子何为真正的“善”:“人应该为了善,为了荣誉,为了公理而善,而不是为了惧怕永恒的惩罚,也不是为了求取永恒的福祉。”只有这样的善才可以称为“大善”。善应是发自内心的,服务大众的,而不是仅仅为了满足内心某种自私的欲望或达到某种个人目的。文章千古事,得失寸心知。有些事,得到并没有真正得到,失去并没有真正失去,为大多数人着想,使大多数人幸福才能称得上是真善。

  读过这本书后,我觉得傅雷不仅在为他自己的儿子指路,他也成为了我们心目中的一盏明灯。这位睿智的长者将他毕生的生活智慧浇注在这二十多篇书信中,需要我们怀抱着一颗纯真的心去领悟……

  “读”初中作文 9

  我在这个寒假看了一篇文章,叫《谁与我同行》,写的是作者害怕夜行,父亲为了克服他这种心理,就每晚打火在儿子前方,却告诉儿子这是磷火,让儿子的胆子渐渐大了,懂得了夜行的乐趣。

  父亲就是这么伟大,默默为子女付出。在我8岁那年,一次去亲戚家玩,我没发现二楼露天的.*台上的栏杆已坏,靠在上面,一下子跌到底楼,下巴碰到第一级台阶的棱角上,立刻肿了。当时,爸爸妈妈没在意,以为过几天肿消了就行了。大约过了半个月,肿是消了,爸爸无意中抚摸我的脸却发现下巴有一个较小的硬块。

  这下,爸爸急了,立马带我去看医生,但医生却说时间太久了,没办法了,如果刚刚打去,天天擦上四季*安油揉揉可能会好。医生说:“硬块很小,如果不仔细是看不出来的,算了吧!”可是,爸爸不肯放弃,抱着试一试的心态,买了一瓶四季*安油,回到家涂在我的下巴上,使劲地揉。这油涂在下巴上,本来就火辣辣的,再用力揉揉,那般疼痛,怎是我受得住的,立刻哇哇大叫,说什么也不肯再忍了。爸爸叹了口气,什么也没说,以后也没再提这件事了。奇怪的是,尽管没干什么,但下巴的硬块却一天天变小。

  一天晚上,我翻来覆去睡不着,到了深夜,突然听到“吱呀”一声,爸爸妈妈卧室的门开了,爸爸蹑手蹑脚地来到我的房间,开起了灯,我假装睡着了。我半眯着眼时,只见他掏出四季*安油,打开了盖子,涂在我的下巴上,轻轻地揉了起来,大约过了20多分钟才停下。这时,我才明白下巴上硬块变小的原因。后来,妈妈告诉我,爸爸就是这样每天晚上等我睡后帮我揉啊揉的。皇天不负有心人,大约过了一个月,我下巴上的硬块完全消失了,我想这硬块就是被爸爸的爱心融化的。父爱如山,它的伟大如何写得尽呢?

  “读”初中作文 10

  对于我来说,童年是无忧无虑的、五彩缤纷的。但高尔基的童年却是悲惨的、不堪回首的。当我把整本书读完后,盖上书的那一刻,我陷入了沉思。

  高尔基三岁丧父,迫不得已来到了外祖父家,此时外祖父的善良之心已被金钱所蒙蔽,变得凶恶、贪婪、残忍,高尔基时常被他外祖父打得遍体鳞伤。我每当看到这样的情节时,我都为他有这样一个外祖父感到悲伤。与高尔基生活在一起的,还有两个视钱如命的舅舅,他们很外祖父一样,为了钱甚至不顾亲情。

  生活在这样的世界中,高尔基无疑是痛苦的。但又是什么,让高尔基拥有善良、正义、爱心与勇敢呢?是善良的外祖母。高尔基凭着一颗善良的心,在外祖母爱的感染下,就像莲花一般,洁白、正直、善良,出淤泥而不染。高尔基在任何艰难困苦的环境中都不会丧失生的勇气,是因为他外祖母的爱引导了他。爱,是生命永不凋零的力量的源泉。

  我们的童年与高尔基的童年相比,我们当然是幸福的,我们天天受到父母的呵护,犹如生活在蜜罐里。对于这样优越的生活条件,我们要倍感珍惜,要像高尔基的外祖母一样,要怀着一颗善良的、感恩的心看待这个世界。我们更加要好好学*,奋发图强,不辜负父母的精心栽培。我们要向高尔基学*,学*他在艰苦环境中坚强生活的精神,在学*上,我们该迎难而上,在困难面前,更应该有昂扬的斗志。

  读完《童年》后,在每一次遇到困难与挫折时,《童年》中阿廖沙坚强的身影就浮现在我的脑海里,的确,扛得住风雨洗礼的人,才是真正强大的人。我们是祖国的希望,就不该做命运的懦夫,要坚强起来,把命运掌握在自己手中。


读初中作文优选【10】篇(扩展4)

——“读”初中作文3篇

  世界上没有绝境,只有在绝境处绝望的人。不要相信命运带给你的蒙蔽,重塑你的命运,永远不要轻言放弃。 日记

  《假如给我三天光明》主要讲述了盲聋人海伦·凯勒刚开始对于生活是失望的,在老师——安妮·莎莉文耐心指导下,海伦凭借她不屈不挠的精神学会了阅读识字、说话写作,也让她感受到了身边无处不在的爱。终于,她用自己的汗水进入了哈弗大学,并且以优异的成绩毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

  海伦·凯勒,她用自己坚持不懈的精神,成功的重新谱写了自己的人生,摆脱了原本在世人眼中悲惨不已的宿命。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。她知道自己的身体不同于别人时,不仅没有委靡不振,还有强烈的求知欲望。是知识给了她生活的信心,给了她与命运对抗的勇气;是知识教会她人生的真谛,生命的可贵。即便她没有明亮的眼睛去欣赏世界的万般姿态,可她却能用细腻的心灵去感受生活的美好,先天的遗憾不能阻挡住一个内心极度求知人的步伐。我们拥有健全的身体,就更应该珍惜身边的事物,不要等到你失去这一切时才追悔莫及。

  让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活,使自己的人生更加绚烂!

  地球,世界上的所有,一本本神奇的无字书。读有字书,可以从书本上文字知识,但那些只是沙滩上的微粒,读无字书,我们才可以读到人生的韵味,体会到人间无数的情、理、智、德……

  身边可以说处处有书,漫步海滩,眺望大海,从碧蓝的海水,彭湃的海浪,可以读得出大海的壮美、雄伟、气势,而从宽广无垠的海面,又可以读到宽容,博大,与的心灵犀犀相通。人生,不要有盛得下一切的博大胸怀吗?——大海是的榜样!

  读高耸如云的山峰,仰望山颠,你激动?它如同顶天立地的银柱,笔直屹立在土地上,犹如巨人,只手擎天,目视前方,威震四海。渐渐地,高山在我眼里化成了无数男儿,在艰难困苦的年代里,不需要山峰顶天立地、刚强不屈的霸气吗?任凭风吹浪打,我自岿然不动,*没说错,民族,不一位屹立在世界东方刚强不屈的钢铁男儿吗?——高山是的榜样!

  读身边无数的卓越人物,杨振宁、比尔盖次、爱因斯坦……从人士身上,读到了勤奋,不娇,不馁,理性……也正是精英,才使科学进步,而新一代祖国建设者,更是要学*并学会的精神,长大后,也像一样为祖国的强大力量!——名人是的榜样!

  读周围无数的*凡人们,的情也让澘然泪下,母子情,民众情,太多太多的爱心包围着世界,从人那里,会读到善良,关爱,帮助,无私。也正是所做的非常细小的一件事,震动着的心灵,感染着也像一样救助贫苦,捐资救人,让世界充满爱心!_____普通人的榜样!

  从无书中,读到了人生哲理,也着的内心!

  一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一个好故事可以把人们领回童真的地带;一本好书,可以净化一个人的心灵。在现实生活中,就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳,它就是童年最美好的回忆——《城南旧事》。

  在书中,我明白了“旧”的意义,看那古老的服装,老套的发式,古老的方言,老式的跨院,老旧的门匾……书中的主人公就是我们天真活泼的小英子,她的童年虽不像现在拥有如此高科技,但是她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐,在英子记忆的开始,都有过那么几个熟悉的面孔,像惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿小桂子,不,妞儿,不,小桂子;如介于好人与坏人之间的不好不坏的厚唇年轻人;像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔;还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……英子之所以能成功地在离别中度过了整个童年和整个小学时代,是因为她不是用眼睛来看这个世界,而是用一颗心来对待世界,一颗天真的清纯的童心!英子的心像白雪般纯洁,被窝般温暖。终于,爸爸的花落了,英子也告别了童年…… 虽然生活在二十一世纪的我是那样的无忧无虑,可我是多么的羡慕英子的童年,羡慕她那精彩的日子,羡慕她那快乐的时光。不过,童年总是有始有终的,在英子还没有做好准备的时候,爸爸和童年就离她越来越远……所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活,我们要抓住童年。

  如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!


读初中作文优选【10】篇(扩展5)

——读我作文800字优选【10】篇

  遥远的旧上海,十里洋场,纸醉金迷。

  有那样一个惊才绝艳的女子,她用凄婉的笔调描绘出人情冷暖,世态炎凉。

  她叫张爱玲。

  她的文字如同开在暗夜里的花,妩媚妖娆,不失风韵。可就是这样一个女子,却极早地从人们的视线中渐行渐远,只留下一个高挑傲然的背影。

  是她毁了自己,毁了自己的幸福,毁了自己的美好。

  她的笔下是一个个拥有着凄惨故事的女子,拥有过辉煌美好的昨天,但却不得不一步一步走向毁灭的明天。青春不在,人不在,爱亦不在。爱玲说,她们就是她的写照。呵!她们怎么会是你的写照!是你将自己深深地囚禁在不见天日的地方。但是,无论发生了什么,太阳都照常升起了。你这又是何必呢?何必放不下呢?

  “岁月是一袭华美的袍,上面爬满了虱子。”这也是爱玲的话,尽管韶华易逝,岁月易老,可是我们仍有机会,有时间面临生活的挑战。时间,带给弱小者的是无边无际的绝望与痛楚,可它奉献给强大者,却是永不贬值的精神财富。爱玲,难道你甘心做一个弱者?你看到了回忆的痛苦,却没有发现背面的欢乐。

  我还记得她的一句话,她说,“执子之手,与子偕老”最荒凉的句子,因为短暂的牵手之后必定是永久的放手。可是,最遗憾的却是因为怕放手的痛苦而错过牵手的欢乐啊!如果我们牵手后不得不放手,那为什么不高高兴兴地牵手,痛痛快快地放手呢?在漫长的人生之路上,我们牵过一双双手,放掉一双双手,又将牵起一双双手,那是因为我们正在成长。父母的呵护只是一时的,老师不能永远陪伴我们,我们也不能时时刻刻倚靠在朋友的肩头。爱玲,可你为什么只看到了放手的痛苦呢?

  真的很为爱玲不值。那样绝佳的才情,却只为自己带来了痛苦,只为自己带来了泪水,带来了苦涩。

  如果她能多想想美好的明天,丢掉纸醉金迷,是否遗憾就会少一些?

  当上帝为你关上一扇窗的同时,必然会为你打开另一扇门。

  这是我最喜欢的一句话,我一直相信不论遇到怎样的挫折困难,坚持下去不放弃一定会走出一条灿烂的,属于自己的路。

  今年的寒假我闲来无事,便去翻我之前带回家的书。忽然,一本绿色的还很新的书印入我眼中,封面是一个很漂亮的小女孩闭着眼,表情好像有一些痛苦。我压抑不住好奇心便翻开了,没想到这一看不要紧我是越看越入神,连天黑了都没察觉到,要不是妈妈喊我吃饭我还不知道要看到什么时候。

  你们一定很好奇这是怎样的一本书吧?让我来告诉你们吧!

  这本书是由美国作家,海伦。凯勒写的。这本书是自传,写得是她本人,采用了白描的手法,无论是对往事的回忆,还是对自己内心的表白,都是极*常的话语,真实而亲切,自然而流畅。本书大概写的是作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应热爱生活,珍惜生命。本书系统而完整的介绍了作者丰富、生动、真实而伟大的一生。

  读了这本书,我忽然发现我遇到的挫折根本就不算什么,我最起码还很健全。我一直很喜欢这本书里的一段话:“作为一个盲人,我想提醒所有看得见的人们,给所有有着视力天赋的人们一句忠告:善用你们的眼睛吧,就像明天你将会失去它一样地珍惜它。同样,你也应该善待其他的感官。听听美妙的乐曲、鸟儿的歌声吧,就像明天你将会丧失听力那样去聆听;认真抚摸每一件物品,就像明天你将要失去触觉一样地去爱抚他们;闻一闻鲜花的芳香,尝一尝佳肴的美味吧,就像明天你将会失去嗅觉、味觉一样去认真体味。上帝赐予了你每个感官,让你通过他们认识世界,所有的幸福和美好都展现在你面前,这难道不值得珍惜吗?不过,我相信,在所有的感官中,视觉一定是最神奇,也是最能带给人们快乐的。”她不仅不为自己的残疾而伤感,反而还以自己劝诫大家珍惜现在所拥有的。

  是啊!我们应该珍惜我们现在所拥有的,而不是遇到一点点挫折就放弃,或许你也遇到过挫折、也迷茫过、也难过过,但是我说过上帝总会留一线生机给我们的。我相信只要不放弃就一定可以。

  这本书就是海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》我推荐大家去看一下。

  最*,我读了一本书,是中国著名少儿小说作家黄蓓佳写的《我飞了》。

  《我飞了》这本书的名字就很引人。一看书名,我心里就想:奇怪!“我”怎么会飞呢?是乘飞机,还是坐飞船?是超人,还是外星人?读了这本书,我被书中的每一个故事所感动,真是一本难得的好书。

  在《我飞了》这本书中,我最难忘记的是一篇《月亮的光辉》。它讲的是一对双胞胎:姐姐聪明胆大,唱歌跳舞弹琴样样都有一手;妹妹胆小斯文,羞涩少言,她们同在一个学校一个年级一个班级。新年快到了,学校要举办“元旦庆祝会”,班主任文老师,要同学们准备一个象样的节目,好在全校露一手。于是大家便忙起来,编了一个在火车上《一个孩子的诞生》的剧本。这个剧本使人人在剧中都有角色。太阳理所当然地分到了一个重要角色,其他同学有的扮成火车上的服务员,有的扮成旅客,还有的扮成小商小贩。剧中的角色分配完了,可就没有月亮的,月亮红着脸,惶惑不安地问文老师:“老师,我的呢?”文老师非常歉疚地说:“对不起。”想了想,对月亮说:“给你一个小旅店服务员的角色,只要说一句台词:‘这个旅店一个房间也没有了!可以吗?’”月亮知道自己没有选择的余地,咬了咬嘴唇,像蚊子一样哼着:“好吧。”就这样,六(3)班排演序幕拉开了。月亮的角色最简单,她知道自己嘴笨手拙,练得最勤奋,一遍又一遍地念那一句台词。元旦演出那天,月亮被剧情所感动,她自作主张地在“这个旅店一个房间也没有了”这句话之后又加了一句:“不过,你可以住我的房间,不要钱。”这就使剧情急转,其他同学也急中生智配合得很圆满。文老师开始还想:“这下乱套了!”可听到一片掌声,他笑了,自言自语地说:“莫非我的学生个个都是戏剧天才?”

  这个故事深深地印在我的脑海里。它也使我明白了一个道理:无论做什么事情都不要怕自己做不好,怕被别人讥笑,只要大胆用心去做,就一定会成功。一个人的能力有高低,任何实践活动贵在参与,只有在参与中才能增长才干,才能享受快乐,也才能“飞”起来。

  一本《水浒传》引起我万千思绪,允我一一道来。

  从中窥见北宋末年政治腐败,奸臣当道,民不聊生的社会现实,正如书中歌谣,“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦,农夫内心如汤煮,公子王孙把扇摇”。“哪里有压迫哪里就有反抗”,故而有了梁山好汉这般千古情愁。

  在108将英雄好汉中,我最喜欢的莫过于鲁智深。他看不惯郑屠欺侮妇女,三拳打死;他忍不了佛门清规,醉酒大闹五台山;他力大无穷,倒拔垂杨柳,威震四方;他看不惯恶行当道,大闹野猪林救林冲。如此的正义好汉,却沦落到了落草为“寇”的地步。幸运的是,他来到了梁山,参加了一场轰轰烈烈的农民起义。

  在书的末尾,一向粗勇好战的他却自去圆寂,了结了一生。他胸中并无读书人的条条框框之言,分曲直靠肉眼,辨善恶靠禅杖,血溅三尺的景象不知见了多少回,杖下冤魂恶鬼恐怕数也数不过来。这样一个满沾鲜血的他,却是这108人中唯一一个得升大圆满的人。胜战方腊归来,于六和寺听得潮信,忽想起智真长老的一句“逢夏而擒,遇腊而执,听潮而圆,闻信而寂”。鲁智深笑拍天意,沐浴更衣,坐写颂语,焚一好香,盘腿打坐,圆寂涅槃。留颂曰:“*生不休善果,只爱**放火。忽地顿开金绳,这星扯断玉锁。咦!钱塘江上潮信来,今日方知我是我。”

  尼采说过的,“眼睛太靠*,我看不清自己。”我们每天挤在熙熙攘攘的人群中,去追寻向往的“理想”,以半肚子的墨水说看不清眼前的世界,却从未想过看看自己。“今日方知我是我”,这是多么不带半分泥水的大彻大悟,他是顶天立地的汉子,鲁莽不羁的外表下已然孕育了一颗慈悲为怀的佛心。

  鲁智深的一生不断完善,从不守佛门清规的酒肉和尚走向侠肝义胆的战士豪杰,在一步步走向莲台,修成正果。正如我们对理想的追求没有终点,在这条不归路上,多审视审视自己,多看看自己已然成了什么模样。保持初心,不断完善,寻求真我。

  “钱塘江上潮信起,今日方知我是我”。

  那是很久远的一个故事了。故事中的主人公当时正在读大学,在那个知青下乡的年代,他不可避免地被轰轰驶来的命运之车送到了东北。东北的生活是相当艰苦的,那是一般人根本料想不到的。天气是要命的冷,没有足够的衣物御寒,又没有东西吃,只能凑合着吃些树根草皮,夜晚根本不敢睡觉。一来是那里的野兽多,二来是怕自己睡着之后永远都醒不过来了。人在那种情况下是很容易绝望的,甚至退化到人类最原始的状态。很多人去偷去抢,他们看到能吃的就抢,能穿的就拿。唯独他,默默地啃他的树皮草根,吮他手中的雪团,最终他还是活了下来,回到了城里。当许多年后别人追问他当时为什么不与别人一样时,他回答说:我始终记得自己是一个读过书的人,那一大堆一大堆的书一直在我眼前晃动,它们让我最终没有越过那最后一道道德防线。它们时刻在提醒我,我是一个人,而不是野兽。

  这个故事让我久久无言,能够让一个人在最困难的境地保持尊严的,居然是他曾经读过的书!我不知道究竟是什么样的力量让他做出了这样的选择,他不是不知道啊,他的选择,也许就是在放弃生命啊!也许有些时候,书籍什么都不是,不是阳光,不是空气,不是面包,不是营养品,不是智慧,不是勇气……它只给人尊严,给人坚持的力量。它以它那悠远而绵长的力量,塑造一个个健全而完整的心灵。

  我一向认为,在书海遨游过的人,至少不会泯灭所有的良知。书籍是那样一种精灵,它总会留给我们一些让我们为之感动,为之触动的东西,它在不知不觉中输给我们正义和友善,它让我们在与他人的交往中始终揣着一份真诚和信任。不是吗,冰心老人为什么到晚年还保留着那份童真童稚呢?三毛在万水千山走遍之后依然还能交出真心呢?书籍对人的影响是不可磨灭的,即使你走遍天涯海角,即使你历尽沧桑变幻,它也一直都在你的灵魂深处。

  哈佛大学有句校训:人无法选择自然的故乡,但你可以选择心灵的故乡,与书籍为伴,让心灵在一次次的洗礼中得到升华。很多年之后,你会发现,你心灵的故乡是那么亲切和实在,你的人生是那么美好和纯洁!

  时间的白马匆匆而过,童年的“跳格子”、“捡猪仔”也随着成长而慢慢在脑海中逝去,而童年记忆中总有那么一段特的故事始终在那脑海的方格中陪伴着我!始终保持着童年那份纯真美好。

  《西游记》是明代作家吴承恩所著,是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经。作者用通俗简练、幽默诙谐的语言给我们展现了一篇师徒四人不畏困难,勇敢取经的画面。

  小说讽刺了当时社会的恶势力,歌颂了孙悟空敢于反抗,勇于斗争,乐观顽强的精神。小时候只认为孙悟空神通广大,会七十二变,一个筋斗可翻十万入千里,于是每次和伙伴玩“过家家”总公争着要当孙悟空,每次都幻想可以和孙悟空一样拥有超高本领,飞上天空、进入海底,甚至晚上做梦都能梦到自己成了孙悟空。渐渐长大后,一次又一次的反复阅读也慢慢地改变了以前的想法,不再一心只想着当孙悟空,然后拥有些神奇的本领,而是把孙悟空放进心里住扎着。他不再只是代表童年的那方回忆,更是成为我成长路上的独特导航,引导我不断前进……

  《西游记》中的师徒四人在取经中经历了重重困难,有时面对妖魔鬼怪的阴谋,有时面对自然环境的阻挡,有时甚至面临着死亡,但这一切并没有让这勇敢的师徒四人放弃。智救通天河小童、巧借芭蕉扇、勇打白骨精……一个个令人回味的故事不仅是我生活中欢乐的调味品,同时也在我遇到困难时,不断给予我鼓励,支持着我不放弃,勇敢朝梦想顶端走去……

  每次翻开这本书,都有一种幸福感涌上心头,孙悟空的智慧与勇气,沙僧的默默付出……这一切的一切都曾深深的触动着我的心灵。我想这就是时光也带不走我对它的喜爱的原因吧!每每咀着这些这字,我都会想起那些单纯而勇敢的童年往事。虽然我在慢慢长大,童年记忆离我也越来越远,但我永远也不会忘记,最初对《西游记》那深深的喜爱,永远也不会忘记我是如何在这文字中与师徒四人一起欢笑,一起哭泣,一起成长。

  轻轻闭上眼,微风掠过,张开双臂,记忆中师徒四人正向我走来……

  轻轻把门一带,那喧嚣就关在了门外。闭门即是深山,读书随处净土。宋词,青丝罗裳氤氲着水气,如珠俊字荡漾着墨香,游走过千年的梦,娉娉袅袅,**仄仄。

  那是多雨多愁的《雨霖铃》,是洒落残红的《满庭芳》,是精致不可临摹的《钗头凤》……是那个让我喟叹的宋王朝。

  望着远山的微云一抹,连天衰草吟诵着惜别的歌。透过了词句,我看到了聊引离樽的人。归鸦万点,流水孤村。词人词心随历史流去,只有阑干上的凝愁。

  此刻,外界汽车的鸣笛声,嘈杂的人语,已烟消云散,仿佛只剩下了书上这些词句。

  当池中的菡萏香销翠残时,微凉的金风吹愁秋池的碧水。是谁独倚画栏,吹彻玉笙寒?

  当寒食节的夜雨淋落了残花,城南陌上惟剩尘香时,浓碧的帘影中,是谁伤春头竟白,叹那春来去如客?

  是谁披蓑狂歌大江东去?

  是谁挑灯醉看吴钩犹利?

  我仿佛摇了一艘船,词书作舟,素心为桨。外面的喧嚣,我不喜欢,那些狡诈的飞尘,那些忙乱的事务,那些庸碌的灵魂,那一切不净的东西,我避之不及。

  想学轻愁的秦少游,一个人远眺碧水惊秋;想学不减唐人高处的柳三变,于西子湖畔,独品晓风残月;想学婉约的李易安,黄昏时候,东篱把酒,叹着人比黄花瘦,想随手斟一盏清酒,便盛满离人的泪;信手拈一片飞絮,便吟出万古情思。

  我喜欢宋词,喜欢读懂宋词的感觉。

  可是,我不喜欢的喧嚣,却侵害着宋词。在快节奏高效率的时代里,谁会忆起那沉睡千年的词梦?谁会把闲情逸致的琴弦抚遍,独上高楼,欲说还休?无人在意这渺远的幽静。

  但我喜欢宋词带来的静,不喜浮华的吵闹,所以我读宋词。

  宋词,如飞花逐水流,几经翻弄,落了下来,再无力盛放——只有香如故。

  我读宋词,因为我不喜欢喧嚣。宋词,我读你的寂静,脱去了喧嚣的浮躁,让我足以隔着这段千年的距离,静静地拈花微笑。

  寒假里,我读了《美丽中国我的中国梦》。书中向我们小学生讲述了我们伟大祖国悠久灿烂的传统文化,我们伟大祖国日新月异的变化,我们伟大祖国的富饶美丽,赞美了生长在这块土地上的最美中国人,向我们提出了如何去做一个建设美丽中国的担当者。


读初中作文优选【10】篇(扩展6)

——印象初中作文优选【10】篇

  “南方有鸟,其名为鹓雏,子知之乎?夫鹓雏发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮……”正所谓载下梧桐树,引来金凤凰。我总算如愿迈入一中,喜悦中也感受到压力。但愿我经过三年的涅槃,能成为一只真正的凤凰!

  沿着美丽的北港河,穿过拥挤的车道与人群,便置身于两棵高大的梧桐树下,陽光透过硕大的梧桐叶,在地上留下明亮的光影,高大的树影笼罩着我。我抬头,光线刺进我的眼,用手遮住,看见碧绿的梧桐叶像一把把扇子,微微轻摇,沙沙作响,仿佛在欢迎我的到来。灿烂的陽光在绿叶的空隙间闪烁着,这一刻的世界,如此宁静,没有琐屑的聒噪,黑色的衣服温暖着太陽的温度,我宛若可以清晰地听见自己的心跳,我是多么沉醉,也小有激动呀!一片梧桐叶轻轻旋转着飘下,更是寂静。仿佛忘记了学长学姐们的热情欢迎。

  我拉扯着肩带,走上了陌生的教学楼,寻找图上指引的教室。猛然间抬头撞见了昔日要好的同班同学,一下子又变得熟悉起来了,我们在这里又要一起奋斗三年了!找到教室,报到交了钱。便和朋友匆匆离开教学楼。

  走上实验楼,寻到最顶楼的会议室,我想起了曾经我在老六中时,和同学们一起在这里合唱,大伙甜美的笑容都还 历历在目。可三年已经转瞬即逝,逝去了的时光,带走了曾经的人。如今在这里又要开始一个新的征程。环顾空荡荡的会议室,只见两个男生坐在门边玩手机边等待新生欢迎会的开始。我只想趁着时间空余,拉着好友去熟悉校园。

  于是,来到了校园最北边的学生寝室,走廊上挂满了晾晒衣服被子,有的门口还 挂着文明寝室的红旗。虽然在踏进一中之前就已经被告知做好住宿准备,虽然那里的条件不如家里舒服,但那里是锻炼我独立生活的开始。我仍然对住宿生活充满向往和好奇,希望未来的室友会好相处。学生寝室的后方便是食堂,食堂右侧有篮球场。接着走,靠*了操场。这操场也是我熟悉的地方,曾经在这片操场上模拟体育中考1000米,我轻松过关。看来我与这一中倒真是有缘,我的梦即将在这个聚宝盆般的校园里,在挺拔粗壮的梧桐树下开始了。

  一中这所具有悠久历史和人才辈出的学校发出璀璨的光芒,他深深地吸引着我,激励着我。在这里我将青春激扬,在这里我将奋发前进,在这里我将成为一只栖息在梧桐树上的凤凰!

  风无痕,尘飞扬,古道边,绿树旁。连绵的山,登高望远,山坳处的景致是一个精妙的扇形,之中有隐约着另一番景致。几行古老的杨柳,几家低矮的*房,这便是小镇——寻梦的地方。残差错落得街道,稀零的电杆上落满了欢嚷的小鸟。质朴的人们忙碌在田上。几家欢喜,几家愁怅,事无因果,皆有一番定数。

  窃私语,空飘荡,花飞尽,雨茫茫。一颗心还在执意的思索,思索小镇的美,小镇的妙。一切都是那么的美,笼罩在小镇上空的乌云,仿佛也有了韵味,一点点的,散发着芬芳。太阳很遥远,远的不会来到。雨点儿娟娟地落着,划过脸颊,消融,只留下一缕清新,令人倍感舒爽,也随着时间惆怅。

  紫霞无,碧空长,空惆怅,无思量。隔壁的院子里,孩子依旧唱着那欢快的童谣,这边的八瓣梅,含苞待放。风儿也不甘寂寞,吹着塑料袋,呼呼作响。几个喝多了的大叔,嘴里高声高调的、嘟嘟囔囔的,不知在骂着谁,跌跌撞撞的走在道上,没有人敢阻拦,没有人敢挡道。

  坐在山坡上,打着青草,吸着地艽子的清香。清一清嗓子,吼一曲不知名的小调,总会引来无数人的回唱,总是那么好听,那么的和韵。

  坑坑洼洼的古道,印着几代人的足迹,纷纷绕绕,路边的古柳上挂着秋千,童年的回忆在上面荡漾,在树下徘徊着的,是已逝去的时光。

  城里来的邮车,总会吸引不少的目光,路边的自行车也有人驻足欣赏,搭乘三轮车,也是一种向往。

  清新的泥土,播入希望的种子,一切的一切,都没有忧伤,和谐的家园,勤劳的人民,还有那回荡的'歌谣。

  “你拍一,我拍一,打花巴掌一呀嘛一,你拍二,我拍二,……歌声仍在回响。

  有梦的地方,就有印象。

  初一留给我的最深印象莫过于开学的那股劲头;记得在暑假时盼啊盼啊,终于盼来了初一的开学典礼。谁知天公不作美,九月刚起头,就被淋成了“落汤人”。好好的开学典礼就这样不欢而散。

  回到教室吧,又被班主任硬生生拖去大扫除,一来二去,压在心里的那股劲头就慢慢灰飞了。

  第二天,匆匆忙忙地洗漱几下就往学校跑去。说来也巧,正面就撞着个我们班的同学。我得问好吧?但实在想不起那人的名字,便向她傻傻地笑。没想到她跟没看见我这个人一样,迈着大步走进教学楼了。想了片刻,得出结论:我知道别人,可别人不知道我呀!这也算是初一的一道“风景线”吧。

  也不知道校方哪那么多话要讲,单单一个开学典礼还不够,又特地拿了半天的时间对我们初一新生“思想教育”。罢了,一句一鼓掌,九月二日就在鼓掌中结束了。

  折腾了两天以后,终于开始上课了。不过上课也得鼓掌。你想,七大科八小科,那个老师不做下自我介绍?介绍完了,不还得鼓掌么?初一的老师兴高采烈地站在台上演讲,这一讲嘛,一节课就过去了。所以,开学前三天教学课本就被老师遗弃在书桌的下面。

  那么大的一个学校,那么小的一个食堂。第一次在食堂打饭时便吃了哑巴亏。下午放学铃声一响,我就在抽屉里东找西找,好容易找到了校园卡,三步并作两步跑到食堂去。结果,才过了几分钟食堂里就排了老长的队列。等了大约十来分钟吧,终于吃到了饭菜。这时候,铃声响起,只得匆匆扒了几口,依依不舍地望了眼饭菜,飞奔回楼。

  等我气喘吁吁地回到坐位上时,肚子已经唱起了“空城计”。然后,就呆呆坐在板凳上晚自*。说是晚自*,其实开始那几天并不匆忙。许多人自带漫画书,津津有味地看着。所以,初一开头,即是匆忙也是*常的。

  开学已经一个月了,我已经*惯大大小小的典礼,并热情地鼓掌。只是跟当初不同,我的劲头已经淡下来了。一头埋进初一里学*,跟那群当初叫不出名字的同学,还有深藏不露的初一老师们打拼个三年!

  如果可以,我只想保留记忆中最美好的那些印象。——题记

  我还记得小时候随父母回老家时认识的那个女孩。她有着清澈的眼睛,那是我此生见过的最美丽的眼睛,就像一潭清水,一眼就能望到水底。人们常说“眼睛是心灵的窗户”,她的心也一定像她的眼睛一样,干净得透明吧?我看着那个站在我面前冲着我腼腆微笑的女孩,心里头一次对一个陌生人生出好感来。“你的眼睛真漂亮,你叫什么名字?”我拉住她的手问道。“我叫王落,大家叫我落儿。”她的眼睛里有了笑意。“真好听,你能带我去玩儿吗?爸爸妈妈都有事,一个人可没意思了!”我期待的看着她。“当然可以,不过我今天要去县城,明天吧!”她点了点头,答应了我的请求。

  第二天,我正在吃早饭,听到门外有人叫我:“雪儿!”我放下碗,就冲出去找她了。那天,她带我去了很多地方,那些大人们口中的“危险地方”留下了我们银铃般的笑声。“城市是什么样子的?”我们坐在小溪边,谈起了各自的生活。“城市就是大家都过得很舒服,出门可以坐车,在家可以看电视啊!”我漫不经心地说道。“那真好!”她只感叹了一句,就陷入了沉思。我在老家待了五天,也和她玩了五天。回家的时候她站在车窗外,哭着对我说:“我以后一定会去找你的!”我重重地点头,然后看着她越来越远的身影变小,直至消失……

  去年,我又见到了那个让我无数次午夜梦回时想起的女孩。我看着面前打扮入时的女孩疑惑的问道:“你找谁?”她的眼里满是欣喜:“我说过我一定会找你的!”我有些不敢相信的说:“你是落儿?”她一把抱住了我:“真好!你还记得我!”我们童年的友情愈加紧密,就像找回了失去的宝贝一样,我沉浸在重逢的喜悦中,却被她的改变一点点的拉回现实。我告诉自己:她和别人打架只是一时冲动;她总说要教训某个人是因为那个人实在太可恶;他不愿回家却整夜呆在网吧是因为家中没有人……终于,我无法再为她开脱,找借口。我不明白她为什么会变成这个样子,她却冷冷的看着我:“你永远不会明白那种感觉,那种没有人理你,所有人都欺负你,说你是乡下人的感觉!”

  她再也没有找过我,也不愿见我,只是一如既往的逃学,上网和打架。后来,她被学校勒令退学,又回到了那个让她自卑的村子。临走那天,我接到了她的电话:“对不起。其实,从你告诉我城里有多么好的那天起,我就讨厌这个村子了……。”“其实你的眼睛一直都很漂亮,却没有了一开始的清澈。”……

  如果可以,我真想回到小时候,告诉她,城市再好,也早已失了乡村的那份纯朴;如果可以,我真想让小时候的一切继续下去;如果可以……

  如果可以,我只想保留记忆中最美好的那些印象,哪怕那份美好早已在岁月的流逝中消失殆尽了……

  “风的絮语”语文老师写下这几个遒劲的大字,转过身抑扬顿挫地宣布这是这周的周记。

  我先查了字典,“絮说”的解释是“絮絮叨叨地说”。风很罗嗦吗?我不禁哑然。由于这个题目在我心中留下的印象太好,于是就把它释义为“风如柳絮一般趴在我肩上悄悄呢喃”的意思。

  只可惜风的速度太快,我无法捕捉她的声音。

  写下作文题后,才发现窗外的阳光已在作文本上留下班驳的树影,有些模糊。这时才想起夏天的脚步声已经离我们越来越远,风卷起他离开的后尘,落在肩上,我好像听见了她在说什么。

  我停下笔,望着窗外凉爽的天地,怀想着。每一次,夏天都会在最后一场暴雨后,被风慢慢地吹散天边细碎的薄云,大厅里终于在下午七点的时候重亮起灯,渐渐地告别了之前八点都依然天边有红色火烧云的日子。

  微微地,我好像叹了口气,又重新拾起笔。风啊,你要跟我说些什么?

  如果不下雨,谁也不会想起门后的那把伞。如果没有日光,谁也不会怀念在游泳池边的嬉戏。现在夏去秋至,当我们换上毛衣、牛仔裤的时候,才会猛然间贪恋起美好的日光和淋漓的暴雨。

  我们只是忘记了。当眼睛不断尝试接受新事物时,人已经变得健忘。当我们又重新回头去找某个重要的东西的时候,才忽然记起自己早已忘了那个东西是什么。它存在于被遗忘了的角落,守护它的只有贫瘠的记忆之风而已。

  一个又一个轮回,人在忘记,回忆,又忘记的循环中成长。记忆的风堆积得越来越多,耳朵早已被磨得钝重,听不见风的呢喃。棉絮毕竟只能清理耳朵外部,那谁又来清理自己心灵的角落呢?

  “吧嗒”,一滴泪落下来,湿了纸张,奇怪地,我听见风在耳边悄悄地说,要珍惜。

  热闹的夏天去了,凉爽的秋天来了。

  我不太喜欢秋天,虽然它是一个果实累累的季节,但是我还是不喜欢那没有生机景象,一阵秋风吹过,树叶漫天飞舞,好似给树脱掉了外衣,随着秋风越来越凛冽,舞动的落叶也越来越少,在凄凉阴冷的感觉中看到一丝不挂的树,使人很悲哀。

  不过,一想到它们将自己汲取了一生的养分,毫无保留的给予了它们的“孩子们”,逝去自己的生命,却使“孩子们”个个胖乎乎、红扑扑、甜丝丝,让我们每个人咬着它,都流露着喜悦。

  一年之计在于春,农民伯伯在春天播下种子、浇灌果树,才有了秋天的收获,我们一边享受美味的同时要感谢农民伯伯的辛劳。我还要感谢抚育我的父母,教育我的老师,爱我的外公、外婆,随着我的成长,显露在他们脸上,是那岁月流逝的苍老,使我又想到了秋天。

  为什么是印象冬天呢?

  我生活在北方,能经历真正的冬天,但往往没有想象中的那么和谐。哎,北方冬天越来越冷了。

  大雪纷飞,一个银白色的干净的的小村子迎来了黑夜。不一会儿,整片村庄都陷入到令人孤独的夜色里。

  倏地,一座座小茅屋的结冰窗户上映透出一团团可爱的黄晕,村庄的雪地上点起一片繁星,静谧的茅屋的男主人看着窗外的雪,想起了很多故事

  便看向正在烧炉子的女主人,炉火很旺,火苗照红了女主人的脸颊。

  孩子在温暖的被窝里睡得好熟。这雪夜静悄悄的,让人觉得很暖和。这便是我印象中的那个冬天了。

  我想有必要说说为什么北方的冬天越来越冷了。

  上初三时,夜里下过大雪,路面结了厚厚的冰,我很小心的在光滑的冰面上骑车上学。我的心似乎也在这光滑的冰面上,没一点安全感。

  身后跟了辆出租车,是我们村一位叔叔的,他开的很慢。结果,我在路口一拐弯,还是摔了个人仰马翻,狠狠地摔在了结实的冰面上。

  车子滑出去了,书本也全撒了,我有些不知所措,一脸茫然。就在这时,出租车开到了我跟前,喇叭吱吱的响起来。

  我听出了刺耳喇叭声中的不耐烦。我马上意识到:我挡路了。

  我顾不得疼痛,狼狈的爬起来,赶忙把散落了一地的书本推到路边,又三瘸两拐的站起来,急忙把倒在地上的车子也拖到路边。

  在刺耳的喇叭声里,我的动作十分快。

  我一副狼狈相地让在路边

  村里开出租车的叔叔终于撒了他按喇叭的手指,出租车终于不吱吱的叫了。我惶恐的神情才渐渐消褪。叔叔开着车,注视着前方,面无表情的从我身边开车走过。我又一次觉得茫然。

  我看着出租车开远,仿佛隐隐听见了车里的嗤笑声。我张了张嘴,觉得无话可说又闭上了,突然觉得遍体冰冷,心里想,北方的冬天越来越冷了。

  哎,北方的冬天越来越冷了……

  在这寒冷的清晨,我又一次想起了那个我的专属的印象冬天、那结冰窗户上的可爱的黄晕、男主人的故事、女主人的脸颊、熟睡的孩子……

  我宁愿拒绝这些纯净的雪花,也不愿北方的冬天越来越冷。

  在我的印象中,冬天是美丽的,是充满乐趣的。虽然冬天不像春天那样温暖,也没有姹紫嫣红的花儿,但也别有一番风味。

  印象中的冬天,不免会下一场雪。早上起来,往窗外一望,整个世界都变了。绿色的灌木丛,盖上了银白色的毯子;小区的水泥路,铺上了银白色的地毯;没了枝叶的树,穿上了银白色的新装……整个小区焕然一新,成了银白色的天下,阳光照在雪上,映射出耀眼的光芒,美丽极了。

  这时,便有不少人趁着假日去“和雪做游戏”,我也不例外。


读初中作文优选【10】篇(扩展7)

——光芒初中作文优选【10】篇

  在茫茫的黑暗中,光芒是生命的希望。唯有光芒才能让黑暗不再迟续唯有光芒才能让黑暗不再冷清,唯有光芒才能让黑暗不再孤独……

  在寸草不生,青石嶙峋的山峰上,除了一片黄土和一些石头,你还想看见什么?你什么也看不见了。除了那片单调的“风景”。谁会想到,在这黑暗中,不能看到一束光茫,还能看到一片绿色。那棵生长在李家峡水电站总部大门口的柳树,它有两合抱粗,浓密的树叶,婷婷玉立像是一位少女。像是我觉得它太顽强了,和少女那柔弱的个性一点都不相符。真是让我震憾!在这寸草不生的地方,连一颗小草都很难生存下来,它还能长得如此茂盛!这是个奇迹啊!从幼苗的坚强到小树的不屈,它奋斗,努力,终于在那一刻!柳树的生命终于绽放了!读到这儿,我不经想起了“宇宙之王”史蒂芬—霍金。他和高原上的这棵柳一样,他们同样的坚强不屈,同样的艰苦卓绝,同样的永不言败,同样的造就了一方壮丽风景。史蒂芬—霍金,他一生中有着数不清的伟大成就,但他是一个残疾人,是个重度瘫痪的残疾人,他只有三个指头能动,头只能朝右边倾斜,身体彻底面形。虽然变付让人看着难受的模样,但至少,他能挽回这段急及可危的生命。

  残疾之后,霍金却不像一个残疾人,因为:他要付出比常人多好几倍的汗水和心血来让自己超越,让自己飞翔。霍金在每分每秒,每时每刻中都坐在轮椅上,但是,他的思维已经飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系。他只能在轮椅上度过佘生,但是,他的思维却去了许多地方,去了地球外,去了宇宙。无论是坚强的柳,还是顽强的霍金,他们都有着令人崇高的精神。不屈不挠,永不言败,让他们成为黑暗中的光芒。

  不记得有多少风雨,当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

  —题记

  夕阳西下,一轮红日渐渐沉坠于山河之中。天边的云似河里的鲤鱼,扑腾着在天上翻滚,静观这日月星辰。钟表的齿轮随着时间的流逝而敲奏起死沉的音律,它告知我又要去上枯燥的画画课了。

  笔尖触过粗糙的纸,铅灰印出的直线无力而扭曲。今日描摹的是梵高的向日葵,画中的向日葵显得枯乏萎缩,花瓣软而无力的垂在花托上。无意间脑海又坠入了成绩单的无限循环,苦恼着我。

  下课,我走去洗手间,清洁手上的铅笔印时悄然间瞟到了老师家阳台种植的向日葵。走上前去,我看见了一瓣瓣金色的花瓣,中间一轮棕色的大圆盘,看着着实活泼可爱,又令人心生娇爱之情。金碧辉煌,却又朴实无华。如同戏台上的千手观音,颇有几分文采。在周围的一撮撮杂草中略显占得风头,犹如江边一轮日,照耀着没有生气的大地,洒下了它最朴质的光,温暖他人,也温暖自己。鼻尖靠去吸一吸,一股清香灌入全身,顿时令人心旷神怡,茅塞顿开,犹如此刻正浸泡于热腾的温泉一样,无比欣悦。

  窗外,天边最后一抹鱼肚白悄然散去,太阳照在向日葵上的光却不减丝毫,心窝是温和的,舒适的。

  “更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。”如司马光所云,向日葵是向着烈阳开的,更是向往光明。黄与棕的外表,金灿的内心,虽远远不及梨花的洁白娇嫩,也不及莲的高洁傲岸,梅的坚韧不拔,既不婉雅柔情,也不辞藻浮奢,但它永远向着阳光,向着光明。这桀骜的信念使我也开怀一笑。虽然世界上万事万物的生命必定终结,可回想来曾经光辉的那段惊艳世俗的时光,也不枉这一生了。可能它在生命奄奄一息即将萎缩之时,也是向着阳的吧。生命的期限捆绑不住它追光的脚步,人若不亦如此?

  杂草间,丛生出向阳的希望。每一个*凡生命的诞生,注定铸就不凡的人生。一生向阳,只为辉煌一世。向日葵正如那永远在光的天堂的太阳那般,指引我,循着自己的光前行。若机可许,成为光,散发光。千锤百炼,梦想至上,勇敢追逐,太阳的种子就在自己手心当中。

  日见天色黯淡,许是星辰盼着给屋里人讲睡前故事了,我一边趔趄着,边跑去花店,买了束向日葵,送给自己,希望今后业绩蒸蒸日上,和向日葵一同向阳而长。

  正如杜甫所言,“葵藿顾太阳,物性固莫夺。”向日葵的本质不变,一直向着光。我们也应当向它一样,勇敢追梦,炼就坚强。俯瞰大地,也看遍了爱和失去。如向日葵一般,成为太阳的后裔吧。

  二零零八年五月十二日十四时二十八分,那是一个*凡得不能再*凡的时刻。然而就在这个*凡的一刻,一场没有战火,没有硝烟的战争在中华大地上爆发。

  那一刻,画面定格,时钟不在前行;那一刻山崩地裂,地动山摇,大山在颤抖,尘埃充满整个大地。昔日风*浪静的巴蜀大地颤抖起来,沉睡的房屋顷刻间被夷为*地,浓烟滚滚,热闹的街市如死一般寂静,黑暗笼罩着整个灾区。那一刻,我们在颤抖,四川在颤抖,中国在颤抖,世界一样在颤抖!

  黑暗来了,它吞噬了明亮的天空,它夺走了光明的世界。四周一片黑暗,什么也没有,有的是死一般的寂静。就在那一刻,在那残垣断壁中,一个个脆弱的生命在顽强抗争,在黑暗中,我们看到了零星的光芒。

  你看见了吗?

  那一身橄榄绿的军装,那一个个在废墟中忙碌的身影。没有工具,没有机械,那双温厚的双手依旧忙个不停。笨重的水泥板,凌乱的砖块……一切的阻碍,在他们眼里都不是问题,他们用温暖的双手救出一个个鲜活的生命,用那颗热忱的心为人们付出。我们不知道他们是谁,但我们知道他们为了谁,他们给废墟中的生命带来希望,用身躯撑起一片光明。他们是生命的希望,是光明的使者。

  你听到了吗?

  在那一片废墟中,在那坍塌的教学楼里,在北川中学的校园里,传出来一首嘹亮的歌曲,一首《朋友》让多少人泪流满面,更给废墟下的人们带来希望。那是北川中学高一七班的师生在废墟中的最后一次大合唱。那是废墟中的他们与黑暗作斗争。

  一个又一个生命的奇迹给人们带来希望,黑暗中的光芒在不断被点燃,我们更感觉到明天的希望。

  白色的大褂此时更显美丽,白衣天使给伤者带来了希望,无论多么艰难,那一张张亲切的脸庞,那一双双不满血丝的眼睛,给黑暗中的人们力量,给伤者无私的付出。

  房屋倒了,山裂开了,可是十三亿中国人团结起来了,一个新的民族从黑暗中站立起来了。爱心来了,汇成了无比强大的力量。

  无论黑暗怎么可怕,黑暗中的光芒总汇冲出黑暗的笼罩,见到光明。彩虹总在风雨后出现,黑暗过后满世界将更加美好。

  光,不知道它是什么形状,也没办法握住它,就是这个神秘的东西,给世界带来了生命。它不是万物之源,但没有了它,世界也失去了生机。

  早晨醒来,一束阳光照进房间,射在我的脸上,惺忪的睡眼得到舒展,感觉精神极了。不过还想再睡一下,不是睡懒觉,而是为了多感受一点阳光的温暖。慢慢地,我起来了,伸张一下腰部,迎接新的一天的到来。早晨的阳光真舒服啊!我打开门,走到室外,太阳公公的光芒照在我身上,在背面形成了一个影子。想必这影子也和我一样,为了感受到太阳公公的温暖才出来的吧!走在路上,心情真好。挺拔的树木,芬芳的花儿趁着有光芒就拼命地生长,在前一个月,还是有几片稀疏的叶子,现在变得这么茂盛了。阳光不仅给植物得到生长的机会,也让人类得到清洁能源——太阳能。我相信,等到将来的某一天破解了阳光的奥秘,能源问题就可以解决。

  走着走着,我来到了池塘边。现在是中午,阳光很强烈,植物与这池塘都已经感到饥渴难耐,植物的叶子有点干,池塘里的水也比以往的高度低。正当我受不了强烈的阳光想回家时,天气一下子变黑了,太阳也被乌云遮住,一阵风吹来,清凉清凉的。过了一阵,一道闪电划破天空,用电光一时照亮大地,随即轰隆隆的几声,天下起了大雨。这真是一场及时雨啊!为世界带来了生机。又有一道闪电着照亮天空,它比不上阳光可以持续那么长,但它的作用与阳光没有区别。一个是为世界带来温暖,一个为世界带来清凉。在古代,人类祖先就是在没有火的时代,依靠着雷电带来的火中得到启发,才生存下来。

  阳光也好,闪电也罢,他们都是光芒。在它的照耀下,生活会越来越美好。

  以前我以他们为目标,现在我只以自己为目标……

  满目娇红的荷花映入眼中,漫步在湖心公园中,与爷爷分别了八年,终于能够相见了,脸颊上洋溢着喜悦的神色。走累了,在一座凉亭上歇息,心中不禁有些疲惫,但随即会被迎面的春风拂去。久久不见爷爷开口,只见满是银色发丝的爷爷站在一处书法拓碑边,一动不动。

  在回家的路上,爷爷蓦然决定学*书法,我不禁怔了怔,心中随即便释然了,老人的童心罢了!可谁也不能猜测到事情会变成了这样……

  周一,我如往常一样去上学,隔几天便会听到爸妈唠叨着爷爷练书法的事,刚开始时我并不在意,但随着时间的深入,我的疑惑越来越大:爷爷真的喜欢上了书法?我并不反对爷爷练书法,但连续几天的高强度地练*只会使身体搞垮。我曾试图劝说他,但收效甚微。一连几天的考试,使我无暇顾及其他,随之而来的成绩更是使我无颜面对家长,面对父母殷切的盼望,我真的不知如何告诉他们,心情烦躁的我,不知如何宣泄……

  拖着异常疲惫的身子走在回家的路上,恍惚间看见爷爷站在昏暗的灯光下摸索着,我当时真的不知道如何而来的怒火,冲着爷爷撒去:“你天天练书法又能怎么样?又不能像那些名家一样……”一顿怒火之后,我也没有看见爷爷是什么样的表情便回了家,睡梦之中,我不禁为那些富豪名家而嫉妒,便立他们为自己的目标。第二天清晨,学*劲头很大的我望见爷爷照常在练字,不禁扁了扁嘴,心中将他嘲笑了一番,也没有过多的话语,便走进卧室学*了。

  连续几个月的'学*,好高骛远的我,学*并无半点进步,同时还后退了几名,不知原因的我常常在家里发闷气,而在家练字的爷爷也成了我嘲笑的对象,虽然知道这样不好,但每当看见爷爷抓起毛笔练字的情景,心中总有一丝不快……爷爷快要回家了,我因学*压力和时间安排而无法送爷爷,想起以前的种种,我心中伤感不已,满是思念,满是慌张,还有浓浓的爱意,我深知我还是很爱爷爷的。

  爷爷获得全国书法金奖的事情我并不知道,当我得知时,心中不禁为我以前的嘲笑而脸红,爷爷给我的一封信中仅寥寥数字:以自己为目标,才能超越他们。那一刻我醒悟了……我们都是普通百姓,生活在社会底层,但是因为我们的恒心,因为我们的毅力,更是因为我们以自己为目标,才使得自己发光,照亮了我们生活的那一片天地。

  日光投到窗边,使房间里溢满了金黄的光。窗外更是一片暖黄色的大地,一株株树苗在日光的照射下昂起了头,清晨的光芒——真灿烂。

  最美的期待中有一句歌词:我有一个梦像雨后彩虹,用所有泪水换来笑容。这句歌词唱出了我的心声,我也有个梦,我也是个追梦人,我也愿意用所有泪水换来笑容,因为——这个梦想许予我万丈光芒。如同初晨的阳光,总能给人无限动力和热情。

  我期待着能有一个真正属于我的舞台,期待着我可以真正的在舞台上用表演演绎出我最真实的情感,期待着舞台的灯、赞许的目光、雷鸣般的掌声为我而存在。这个梦遥不可及,若把实现这个梦比作登天,那我现在要做的以及能做的就是走好每一个更接*“天”的“云梯”。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”用最饱满的热情,最真挚的情感,最动人的音乐,最迷人的身姿,面对好面前大大小小的每一场表演,哪怕成功的代价是汗水、是泪水。

  飞翔的前提是拥有有力的翅膀,享受光芒的基础是无限的接*那可望而不可即的光源,用最通俗的比喻而论:梦想就像一盏明灯,总能让迷失方向的人找回前行的动力,让人不再畏惧,不再迷茫,不再“奢望”别人的“功名成就”。

  我伸出手,捧住了一缕初晨的阳光,感受它带来的温暖,传入心间,带着我的梦想,永不停歇。

  唐太宗曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”每个人身上,都有一些值得去学*的地方,只要用心去观察,人人都可以成为我生活的老师。

  从 前,我的眼中只有成绩优秀的同学。在满分的光环下,我以为只有那才是人生中最亮眼夺目的色彩。直到我升上了二年级,我才发现:其实在我的周遭,还有些人会 散发着不同的光芒。只是在我狭隘的目光中,看不见他们的存在。记得,班上曾有位同学,他的成绩在班上永远是倒数的。我的心中常想,他的怎么成绩老是考的这么差呢?直到有一天,老师要大家表演一项才艺,我觉得十分懊恼,不知道要表演什么?那时,我才惊觉到自己的不足。但令我们全班惊讶的是,那位不起眼的同学,在表演当天,竟以一曲流畅的钢琴演奏,让我对他刮目相看。当时我看着他弹奏的背影,看着他,在音符跃动当中,展现出自信的神采。顿时,我感到好惭愧、 好惭愧。从那时开始,我改变了自己的想法。我学*缩小自己,并且发掘每个人身上值得我学*的光芒。

  李白曾说:“天生我材必有用。”在看一个人的时候,如品尝一杯咖啡,有人是甜中带苦,却少不了那份香醇;有人是淡而无味,却少不了那份清新。我要感谢那位同学,因为他的音乐光芒,让我的想法有更深一层的启发。

  刘侠女士曾说:“一颗貌不惊人的种子,往往代表了一整个花季的灿烂;一条样貌丑陋的毛毛虫,往往代表了一份五彩斑斓的生命。”只要你用心去读它的句读,你会发现,世界上最珍贵的不是钻石,而是每个人身上所散发出来不同的光芒。

  每个人,都是天空中的一颗星星,都有自己独特的光芒。

  如果有一天,让你心动的再也感动不了你,让你愤怒的再也激怒不了你,让你悲伤的再也不能让你流泪,

  你便知道这时光,这生活给了你什么,你为了成长付出了什么。

  当经历过,你成长了,自己知道就好。有些话,适合烂在心里;

  有些痛苦,适合无声无息的忘记;有些改变,不需要你己说,别人会看得到。

  最难受的思念,不是对方不知道你的思念,而是他知道却无所谓。

  有些人,无论你怎么对他好,他也不会留意,因为他的生命里,你显得是多么的微不足道。

  时间,让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅。

  看的淡一点,伤的就会少一点,时间过了,爱情淡了,也就散了。

  别等不该等的人,别伤不该伤的心。

  我们真的要过了很久很久,才能够明白,自己真正怀念的,到底是怎样的人,怎样的事。

  傻孩子,勇敢看着镜子中的自己,这个悲伤软弱满面憔悴的自己。

  这也是你,成长中的你。这个你正在逐渐死去,新的`你即将重生。

  去寻找你的路,你的未来。你知道的,所有的浩劫,都是成长的祭奠,做最好的自己。

  即使,只是一个人。每个人的身上都有属于自身独特的光芒,属于自己特有的魅力,

  那是别人所没办法模仿和拥有的,每个人都拥有自己值得骄傲的权利,所以你的自信要自己来诠释。

  二零零八年五月十二日十四时二十八分,那是一个*凡得不能再*凡的时刻。然而就在这个*凡的一刻,一场没有战火,没有硝烟的战争在中华大地上爆发。

  那一刻,画面定格,时钟不在前行;那一刻山崩地裂,地动山摇,大山在颤抖,尘埃充满整个大地。昔日风*浪静的巴蜀大地颤抖起来,沉睡的房屋顷刻间被夷为*地,浓烟滚滚,热闹的街市如死一般寂静,黑暗笼罩着整个灾区。那一刻,我们在颤抖,四川在颤抖,中国在颤抖,世界一样在颤抖!

  黑暗来了,它吞噬了明亮的天空,它夺走了光明的世界。四周一片黑暗,什么也没有,有的是死一般的寂静。就在那一刻,在那残垣断壁中,一个个脆弱的生命在顽强抗争,在黑暗中,我们看到了零星的光芒。

  你看见了吗?

  那一身橄榄绿的军装,那一个个在废墟中忙碌的身影。没有工具,没有机械,那双温厚的'双手依旧忙个不停。笨重的水泥板,凌乱的砖块……一切的阻碍,在他们眼里都不是问题,他们用温暖的双手救出一个个鲜活的生命,用那颗热忱的心为人们付出。我们不知道他们是谁,但我们知道他们为了谁,他们给废墟中的生命带来希望,用身躯撑起一片光明。他们是生命的希望,是光明的使者。

  你听到了吗?

  在那一片废墟中,在那坍塌的教学楼里,在北川中学的校园里,传出来一首嘹亮的歌曲,一首《朋友》让多少人泪流满面,更给废墟下的人们带来希望。那是北川中学高一七班的师生在废墟中的最后一次大合唱。那是废墟中的他们与黑暗作斗争。

  一个又一个生命的奇迹给人们带来希望,黑暗中的光芒在不断被点燃,我们更感觉到明天的希望。

  白色的大褂此时更显美丽,白衣天使给伤者带来了希望,无论多么艰难,那一张张亲切的脸庞,那一双双不满血丝的眼睛,给黑暗中的人们力量,给伤者无私的付出。

  房屋倒了,山裂开了,可是十三亿中国人团结起来了,一个新的民族从黑暗中站立起来了。爱心来了,汇成了无比强大的力量。

  无论黑暗怎么可怕,黑暗中的光芒总汇冲出黑暗的笼罩,见到光明。彩虹总在风雨后出现,黑暗过后满世界将更加美好。


读初中作文优选【10】篇(扩展8)

——初中随想作文优选【10】篇

  看看日历,我很惊喜、又很遗憾地叫了起来:“新年到了!”

  时间的脚步匆匆,转眼间,它又拉着童年的手,“再见”也不说,就走了。留下我,一个人,无措地站在那儿。

  第十二个新年,到了。十二,一个在别人看来十分吉祥的数字,对我来说却是那么可怖,真的。十二,是个成长的标志,可是现在,它绝情地带走了我充满稚趣的童年,让人伤心得忍不住要落泪。

  新年,就是新的一年,人们要把旧的东西扔掉,迎接新的事物。这使我感到不解:童年会变老吗?会变旧吗?

  我闭上眼睛,突然看到童年的伙伴正向我走来,露出灿烂的微笑。我猛地想去抓住他们的手,可是刹那间,一切化为乌有。眼前的,还是那扇明亮的窗户,那张熟悉的桌子。

  有人说,人生就是一条路,人们要历经险阻,才能达到属于自己的终点。

  那么,从童年到长大一定隔着一条河,此刻,有一只船在河边泊着,仿佛在等我。我犹豫着,是上?还是不上?说真的,我太不想失去童年了,可是我的父母在身后看着我,对我期望可高呢。我知道我必须渡过去,在这只船上。

  所有历经沧桑的大人都说童年是美好的,是值得回味的,说的时候,还难过地笑笑,看着远方的故乡。

  我就想,如果我长大了,是不是也会像他们这样,望着曾经童年的家乡,一味叹气呢?是啊,到那时,我就只能回忆了。

  回忆是痛苦的,你只能去想,可是回不去了。

  心情复杂,无聊中拿出一本书读起来。童年回忆。看到这几个字,我忍不住要流下泪来。人家都说童年是美好的童年是美好的,我也觉得啊,我真是不详长大啊……这样想,一滴,两滴,泪悄然落下。

  人们都渴望长大,长大了又想返老还童,这是什么逻辑?不是自相矛盾吗?

  从期末考试的那一天起,就一直在下雨。雨总是很大很大,伴随着雷电,天空也灰蒙蒙的!“这样下去,不是要发洪水吗?”我站在窗前,担心地问道。妈妈点了点头:“是呀!”

  洪水泛滥,淹没了树木、房屋,浑浊的河面上漂浮着衣物电视上那一幕幕场景又浮现在我眼前。本来,我以为那一切离我很遥远,可现在似乎就在面前。“万一洪水冲到我们这儿,那警察不是要‘抗洪’吗?”我又问。“对!”妈妈回答道。

  我想:那爸爸不是要去扛麻袋?那很危险的我很担心这件事会发生,但是今天什么事也没有。我认为,只要以后不下雨,就一定没事!于是,我就盼望着不要下雨!

  第二天,雨下的更大了!我所担心的事最终还是发生了。爸爸中午回家,告诉我们,***成立了“抗洪突击队”,每个部门抽去一人,而其中就有他!那顿饭,爸爸妈妈都与*时一样,而我心里却七上八下的。爸爸上班后,我问妈妈,爸爸是不是要去扔麻袋?妈妈说,不是,他们不过是去待命!我心里总算*静些了。

  晚上,一个电话打破了我稍稍*静的心:爸爸晚上不回来,在局里待命!在晚上,我至少问了妈妈三次“爸爸什么时候回来”,妈妈很奇怪,问我有什么事情,我连忙摇头:“问一下嘛!”10点了,爸爸还未回来,我只得睡觉。我很不愿让爸爸去冒险,我的确有些自私!

  早晨,爸爸回来了,完好无损!我才发现自己的担心是多余的!其实,我应该相信爸爸,相信他能胜任这一工作,因为,他是我爸爸,在我心中,他无所不能!

  大约一星期后,雨终于停了!天气晴朗,我的心情也随着天气好起来。也许,“抗洪突击队”暂时没有什么作用,但我相信,这个队伍时刻准备着,随时前往灾区,提供支援!

  哗哗啦啦,一颗颗水晶样的珠子从枝叶滑下,抚过那嫩绿的阔叶,掠过坎坷的枝干,滴答、滴答,落到地上,绽开花一样的笑颜。雨淅淅沥沥地下了。

  雨滴贴着窗户慢慢滑下,将窗子的一面清洗得像明镜那样洁净、光亮,我看到自己,在窗外接受雨的洗礼。

  雨淌过我的耳边,它告诉我,要坚强。人生不是一帆风顺的旅程,有狂风,有闪电,有苦闷,有哀怨,但它从来没有在狂风肆虐、电闪雷鸣时停下过脚步。它说,要勇敢的面对。我看见,每每雷声震耳欲聋时,雨丝更密了,它更加畅快地奔跑着,没有束缚,没有羁绊,只是自由自在的,快乐地奔跑着。

  雨深深地吸了口气,又继续向我诉说。

  这时,风跳着杂乱的舞步向我们跃来。雨开始倾斜,但并不是拦腰折断,它的身子永远都笔直地立着。它将我抓紧了,告诉我,要做正直的人。这个社会纷乱复杂,但要保持内心的宁静,才能避免浮躁。要做一个正直的人,不做违背道德良心的事。这样,才能使自己保持宁静与*和。

  哗啦哗啦,雨见到了它的同伴。他们开心地交谈着,我这才知道,雨已经来过许多次了,我感慨万分,叹服这位朋友的心态。于是,雨告诉我,无论每天的事情是多么的枯燥无味,都要用积极向上的心态去面对。要快乐地度过每一天,才不枉来到这个世界,才是对自己生命的回报。

  我仿佛明白了什么。

  雨的声音渐渐模糊了,它要走了,但它最后告诉我,去看明天的彩虹,那是它最喜欢的风景,那是它的努力换来的美丽。它喜欢一切自己曾为之努力的事物,它为这些付出而快乐着。

  希望我和它还能再相聚,那一天正是我期待自己彩虹的时候,我会告诉雨,明天记得去看彩虹,那是我最喜欢的风景。

  十三岁的我们不再幼稚,却仍年轻;十三岁的我们并不成熟,却不懵懂;十三岁的我们,已学会用沉溺于泥泞的口气叹息,将昔日的美态看成今天俗不可耐的做作之举,将狂热的心跳凝结为*滑的冰雕。

  十三岁的我们,已不如往昔疯狂,却依然渴望带点回味,并矢志追踪那一份逝去的冲动,从而一点一滴地学会生命中注定的遗忘、抛弃;将落魄的眼泪隐藏在远处灯塔的光亮中,将成功的喜悦诠释于空远耀眼的星辉里。

  十三岁的我们渴望明白各种底蕴,渴望了解各种感觉,渴望品尝成功、温馨,甚至渴望被遗忘,渴望萧索与浓丽的相互印染,渴望眩目与凋零的相互交集,感知极度的高峰转入低谷的那一瞬的惊心动魄……

  十三岁的生命,是清莹见底的小溪,是繁复深密的丛林,是湿湿的草叶下蛐蛐的低语,是微风过后散发着清香的芳泥。

  十三岁的言语,是反复数落曾经在秋风飒然一响流下落叶的`阵阵回音,是无限彷徨未来,在春风里微音一颤,带来嫩蕊的悄悄和音。

  十三岁的梦想,是与行云相撞的那一刹的铿锵,是与流星接触那一刻的甜蜜,是即将超越胜利的冠冕,是即将接纳辉煌的光圈。

  十三岁的烦恼,是约束于枷锁的郁郁寡欢,是追求成年的急不可耐,是缅怀童年的一去不返。

  十三岁是末梢也是开端,或者只是岁月流程中某一个*凡的片段。然而十三岁的梦却值得慢慢咀嚼品尝,却是如此别有味道。

  我的十三岁在时间无声的侵蚀下无所谓热烈,然而十三岁的我却因此第一次学会将痛苦遗忘,将在回忆里落下的眼泪定格在回忆里,远远地只在别人的故事里流下自己的眼泪。十三岁的我们或许就该如此。

  七夕随想

  雨打芭蕉,念物思人。走在青苔满布的石板路上,一块块石板均匀相隔。雨水静静淌过缝隙,渗入泥土,流进读物者心里。

  很喜欢这种静谧略带沧桑的氛围。“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨项……”,真有这种走在江南雨巷的感觉,带着一份落寞、一份惆怅和一丝微茫的期望,一个人在寂寞的小巷踽踽独行。虽说寂寞,但这足以任你的思绪四处肆意飘飞。

  徘徊许久,走向石板路尽头,走向竹树环合的湖边。小亭独立山头,其实也不是山,只不过在*原地带,有座小丘陵,这里人就随性喊作山。实际,我很不愿意喊的。在我的家乡,山的巍峨、秀美被体现的淋漓尽致。不过,这个小亭却屡屡勾起我的过往的思绪。

  往事总在记忆里铭刻。还记得令人回味的甜蜜的时光,还记得经久不息的说笑声。有机会我总在小亭独坐,身子倾斜着,头微靠着栏杆,眼直直的看着湖面发呆,总希望能再体会一次那甜美的感觉。

  曾经,美丽邂逅,害羞又青涩。初恋的味道异常甜蜜,分分秒秒,丝丝回味。

  霞光满天,拂风听雨。湖畔相伴,亲切暧昧,纯纯的味道令人陶醉。

  乌云雷电,天空面孔狰狞。分离,撕心裂肺,痛彻心扉。

  时光荏苒,路径此处。坐木凳,靠栏杆,看湖景,再盼伊人。总觉还有一个身影徘徊在湖边,每每此时的我轻触木凳,总感觉余温尚在,望望湖边,也觉得身影依稀可见。可是,这一切就如此时湖面的涟漪随着雨的停止,消失得踪影全无。

  此时,隔雾看天,时阴时晴,心儿也似有*息。徘徊,彷徨,才懂的美好的东西总是易失难得。

  这个七夕,已不再华丽如初,而是孤独相伴,寂寞相随。望着雨润的天空,怀想当初……

  告别20xx,时光老人按照历史的预约,将20xx这一崭新的年份准时地推进了这个世界。随着新年钟声的敲响,人们象迎接新生一样的欣喜若狂。

  早该宁静的夜传来阵阵笑声,阵阵歌声,烟花飞满天空,炮竹响切云霄。灯光如明珠一般强行的把个夜的原色改变,四处亮得如同白昼,一幅幅精美的迎新年画占住了一处处显眼的位置,看得人眼花缭乱;天空更是另有一番奇异,整个夜空被那接二连三的冲天花炮炸得五彩缤纷,犹如仙女散花。白色的烟雾紧随着一声声脆响,打着圆圈儿由小到大地徐徐上升,消失在高空,似乎又无声地跌了下来。

  岁月的脚步匆匆,来不及向去年挥挥手,新年就到了面前。新年总会给人太多的憧憬,太多的畅想。

  我不愿随风掩去经历,也不愿冬雪覆盖一切。过去的有多少记忆,多少故事,那怕是伤痛,是挫折,都值得回味、反思。但也不愿回忆过去,受陈旧的折磨,哪怕是成功,是荣耀。因为过去的毕竟是过去,是人生时段中的一个句点。新年才是新的起点,新的开始。

  新年开始了,我们用希望擦亮天空,天空上飘过朵朵云彩,那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地,大地上吹过清新之风,那是前进的步伐展现的热切情怀。


读初中作文优选【10】篇(扩展9)

——晚秋初中作文优选【10】篇

  秋风徐来,吹过树梢,火红的叶子飘落,这个城市换上了一个火热的颜色,但晚秋的天气却是冷的。

  我的发小挽着胳膊,并肩走在学校门口的小路上,脚一下一下的踩在落叶上,“咔嚓,咔嚓。”我转头看着你,你的眉头皱着,撅着嘴。“你在想什么呢,一脸愁样的`。”“嗯……,我要转学了。”你低着头,十分轻的说着。我还以为我听错了呢,“你要转学?去哪儿?四十一中?三六联校?不过,没关系啦,我们住的那么*,你无论去哪儿,我们也是可以见到的。”你没有回答,还是低着头不停的走着。良久,你停下脚步。“我要转去上海上学。”我懵了,眼前树叶一片两片地飘落,渐渐地,地面被盖着了,我的心也好似被盖着了,有着一种前所未有的憋闷,后来我们都不说话,只听见脚下的树叶“咔嚓,咔嚓”的响着。

  晚秋的风中也有了冬风的凛冽,有点儿刺骨。

  第二天中午,湛蓝的天空中悬着光芒四射的太阳。太阳的光芒包裹着我们,不似夏日的炙热,而是温暖的。我拉着你的手说:“你什么时候走,我有时间的话去送送你。”“这个星期天,上午十点左右吧。”我点点头,心里好像开了一扇小窗户,吹过一缕温暖的秋风。

  时间过得真的很快,转眼就到了星期天。你要走了,我早早的起床,趴在窗台上不停的望着,我怕我会错过你。九点一到就蹿下楼去。我跑到你们院儿门口张望着。“我在这儿呢!”我从椅子上跳起来,跑过去抱着你,一丝温热滑过脸颊。

  又是一年秋天,我独自漫步在门口的小道上,回忆着我们的一点一滴。我们在晚秋分别。

  寒露过后即是晚秋,宜人的`秋高气爽渐渐褪去,随之而来的是一丝丝的凉意,大雁南飞,树叶随风飘落,大地由绿变黄,大有“自古逢秋,悲寂寥”的感觉。

  时光荏苒,岁月如梭,一年四季,我最喜欢就是秋天,不是那个“自古逢秋悲寂寥”的秋,而是“远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋。

  秋天没有春天的草长莺飞和万物生长,没有夏天的赤曰和火热,没有冬天的银装素裹,但秋天始终都是我最喜欢的季节,我认为的秋天是五彩斑斓的,是天高气爽的,是丰收满满的。秋天中我更喜欢的还是晚秋,因为晚秋虽无春之艳丽,无夏之热情也无冬之孤傲,却多了一片广阔的空间,多了一份天高云淡,多了一丝望断南飞雁,不到长城非好汉的大气,多了一种“空山新雨后,天气晚来秋,明月松间照,清泉石上流”的诗情画意,晚秋虽然是秋天,落英满地,鸿雁南迁但生命并未就此凋谢,只是变换了存在的方式而已。

  看似萧杀的晚秋,虽有“袅袅凉风动,凄凄寒露零”的叹惋,却也有“采菊东篱下,悠然见南山”的淡然,这正是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”

  我喜欢秋天,无论立秋,中秋,晚秋。无论秋风秋雨秋月。我都喜欢,因为他们也喜欢我。

  孩子的内心是复杂而又简单的;孩子的心灵是纯洁而又透明的。孩子的心是用玻璃做的,不经意间稍稍一碰,就会碎掉。孩子的心是用水做的,很快地破碎,很快地复原。上官晚秋,你也是。

  ——对你说的话

  在论坛说到你,灵儿嫂子说着:秋儿丫头,我真的摸不透你了啊。怡丫头也说:我早就琢磨不透她了。而你,你也不知道该说些什么了,是么?是。你一直以为你还是以前那个纯洁的你,而朋友们却早已读不懂你了。但我知道,你还是以前那个透明的你。不过,你变得成熟些。而再怎么成熟,你终究是个孩子。

  别忘了。你是个孩子。你也有天真的一面,你也有任性的一面。

  你儿时,是不是也和伙伴们一起幼稚地玩着“过家家”?一起争吵着谁当爸爸谁当妈妈?现在,你长大了,不再玩了。不过,那并不代表你不喜欢了。你的内心深处,是否也曾回忆过?每个孩子都一样。你逃脱不了。

  上官晚秋,你仍然是个孩子,你永远都是个孩子。

  现在的你,学会了掩饰,对不对?掩饰自己的痛苦,掩饰自己的伤心,掩饰自己的烦恼。但有一点,你掩饰不了。天真。可爱。你试过,对不对?你曾尽力使自己成熟一点,使自己像个大人。那些都是徒劳的,你终究是个孩子。在你的内心深处,仍然掩藏不了你的天真可爱。也许,你不经意地就显现出这些。你有否察觉?

  虽然我读不太懂你,虽然我不太了解你。但我仍然可以从孩子的.角度来分析你这个试图变成熟的孩子。不是吗?

  虽然你是我的师傅。但我只是浅浅地了解你一点。只是写作业和你评点的时候,我读得你很认真,很执着,很负责。这不是个孩子应该拥有的吗?认真,孩子写字总是一笔一划。执着,孩子总是那么任性,非把一件事做成不可。负责,你交给一个孩子的任务,他总是尽力完成。对,你还是个孩子。

  上官晚秋,别忘了,你仍然是个孩子。

  微风吹过,红色的枫叶染红了半边天空。现在正是瓜果成熟的时期,那特有的香与秋的清爽混在一起,弥漫在季节里。

  晚秋的风是清凉的,缓慢的,轻轻地滑过脸边。火红的太阳尽数将光照在橙中带红的枫叶上,耀眼的橙叶边上带着一圈闪耀着光的红,不是梦,却更胜梦。有些枫叶还顽强地挂在树上,一阵秋风吹过,纷纷扬扬,仿佛一下子便置身于蝴蝶的海洋,风渐渐小了,一只蝴蝶像是不想飞了似的,轻轻地落到地上。一片枫叶,不是全橙,边上还带着那耀眼的绿,好似还在怀念夏天的生机与活力。

  到了大道,街道两旁满是此起彼伏的吆喝声。摊主的脸上闪着别样的光,看着自家辛苦一年种出的瓜果,嘴角上翘,露出雪白的牙齿,这也许是他这一年中最快乐,最幸福的时候了!

  小道上,两旁的枯树早已没了生机,地上的枫叶层层叠在一起,人踩上去发出“沙沙”的声音,心情无比放松。

  秋天,一个美丽的季节,一个果香四溢的季节!

  秋好比一个善于画画的姑娘,她走进金黄的果园,把苹果擦得透亮,把橘子抺得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的,秋姑娘连挥大笔,连夜给大地换了一身金黄色的长裙!松鼠也忙碌起来,大雁成群地向南飞,昼夜也在人们的不知不觉中慢慢变长,菊花们竞相开放,生怕没有绽放出自己最耀眼的一面。

  晚秋,是美好的,是美丽的,是香甜的!

  枯叶落尽,带着最后的生机坠入大地,没于时间的河流。

  正午时分,携带着一抹忧伤,我找到了父亲,带着哭腔:“奶奶,她好像……又骨折了,她叫我别给你说,可是……”我抽噎地更厉害了,父亲眉头紧蹙。每一次生病,奶奶都不愿意治,叫嚷着“走了算了”。上一次骨折,若不是我的再三劝阻,奶奶是绝对不会承受那样痛苦的手术的……

  秋风**,吹走了夏日沉积许久的暑气,就快要过渡到凛冽寒冷的阶段了。树叶子想挣扎,飘回枝杈,可被寒流冲压着,仿佛永无出头之日。我的悲愁融入着干冷的空气之中,耸立的高楼压抑着我的神经。沉默许久,父亲开口了:“你……不用管了,去上学 吧。”枯燥无味的课消磨了我一下午的时光,熬到了放学,我便怀着不安的心情飞奔着回了家。

  父亲苦苦劝了一下午,可奶奶仍然“执迷不悟”,我看见奶奶躺在宽大床上的瘦弱身躯,痛苦的表情,听见她与疼痛斗争的**,心中一阵酸辛。“你们都辛苦,我不想连累你们……”“现在生活富裕了,有什么关系?”奶奶不说话了,沉思许久,又开口道:“每一分钱都来之不易,再说,你尝过那种难受吗?”一阵沉默。

  风吹散了树木花草的魂魄,生命在这晚秋不时地凋零,给这个城市到处罩上了恐怖的'灰色。我走到奶奶面前,强忍着泪水:“奶奶,为了我,为了妹妹,为了我们一家人的快乐,幸福,治一治吧!”奶奶睁开眼,盯着我看了许久,信服地点了点头。我们便携着黄昏的阳光,照亮夜的黑暗。奶奶进了手术室,我们一家人在外面度秒如年,几小时后,手术圆满成功,奶奶虚弱地躺在病床上,握着我的手:“为了你,为了妹妹,为了一家人快乐幸福,没有悔恨……”

  晚秋,虽然是一个生命衰落的悲伤季节,可是,在我看来,只要注入对幸福生活的期待,生命就会重新绽放,绽放在夕阳之下,闪耀出一种为别人更好的活而活着的大义……

  秋风徐来,吹过树梢,火红的`叶子飘落,这个城市换上了一个火热的颜色,但晚秋的天气却是冷的。

  我的发小挽着胳膊,并肩走在学校门口的小路上,脚一下一下的踩在落叶上,“咔嚓,咔嚓。”我转头看着你,你的眉头皱着,撅着嘴。“你在想什么呢,一脸愁样的。”“嗯……,我要转学了。”你低着头,十分轻的说着。我还以为我听错了呢,“你要转学?去哪儿?四十一中?三六联校?不过,没关系啦,我们住的那么*,你无论去哪儿,我们也是可以见到的。”你没有回答,还是低着头不停的走着。良久,你停下脚步。“我要转去上海上学。”我懵了,眼前树叶一片两片地飘落,渐渐地,地面被盖着了,我的心也好似被盖着了,有着一种前所未有的憋闷,后来我们都不说话,只听见脚下的树叶“咔嚓,咔嚓”的响着。

  晚秋的风中也有了冬风的凛冽,有点儿刺骨。

  第二天中午,湛蓝的天空中悬着光芒四射的太阳。太阳的光芒包裹着我们,不似夏日的炙热,而是温暖的。我拉着你的手说:“你什么时候走,我有时间的话去送送你。”“这个星期天,上午十点左右吧。”我点点头,心里好像开了一扇小窗户,吹过一缕温暖的秋风。

  时间过得真的很快,转眼就到了星期天。你要走了,我早早的起床,趴在窗台上不停的望着,我怕我会错过你。九点一到就蹿下楼去。我跑到你们院儿门口张望着。“我在这儿呢!”我从椅子上跳起来,跑过去抱着你,一丝温热滑过脸颊。

  又是一年秋天,我独自漫步在门口的小道上,回忆着我们的一点一滴。我们在晚秋分别。

  “分别一直在9月,回忆是思念的愁。”这个秋,这个间于夏和冬之间的季节,既洋溢着丰收的气息,又一直充满着离别的味道。

  前年10月的一天,此时已经是晚秋了,街上梧桐树的叶子也变成了黄色,随风飘落。大家家里的氛围却十分压抑,由于就在那天,老家里传来了一个不幸的消息,原来就患有尿毒症的奶奶这两天病情急速加重,凶多吉少。我和父母也分别向单位和学校请了假,开车赶往老家。

  次日,大家回到了老家,那里是农村,有些人家门前还挂着一串串玉米,丰收的气息洋溢着。我看着其他人家的喜悦,心中却愈加难受。大家看了一眼老屋中的.爷爷,便急急忙忙的赶往奶奶住的医院。到了医院,推开病房的门,我的心都颤抖了,我印象中那个身材矮小,但身体硬朗的奶奶,此时却是瘦的不堪,十分憔悴,竟丝毫看不到往日硬朗的痕迹。我的泪水也是止不住的往下淌,哽咽的说不出话。

  大家在那里一直呆到了深夜,我坐在床边,紧紧握着奶奶的手,泣不成声,奶奶中间曾醒了一会儿,也认出了我,她也是用尽全身力气,紧紧握着我的手,那双手青筋十分明显,皮包骨头,皮肤也如一张枯树皮。奶奶没办法说话,只是泪眼汪汪的看着我,仿佛包含了说不尽的话语。

  深夜中,大家走回宾馆,大街上十分寂静,几乎没路

  人,树叶在我身边飘落,秋风吹动着我的头发,气温较低,有丝寒冷,走在树叶上发出沙沙声,此情此景,心中愈发悲凉,脑海中时时回想起奶奶刚才的样子。

  十月二十五日上午7点53分,这个我忘不了的时刻,医院传来噩耗,奶奶过世了。那天,天空阴沉,下午就下起了大雨,仿佛映照着我悲伤的心情。

  那个晚秋,让我难忘,让我头一次亲身经历生死离别。

  一年有四季,有人喜欢万物复苏的春季,有人喜欢雷雨纷纷的夏季,也有人喜欢白雪纷飞的冬季。而我最喜欢的,则是色彩缤纷的秋季。

  秋季的色彩可是四季之中最沉厚,最缤纷的了。一阵秋风吹过,橘红色和黄色的落叶落在地上,铺成了一张又厚又松的地毯,脚踩上去沙沙作响。

  站在山头,放眼望去,层层叠叠的橘红枫树,星星点点的桂花树,还有一些常春树,绘成了一幅无边无际的漂亮画卷。真是“霜叶红于2月花”。

  8月桂花香,金黄的桂花在秋风的带动下,发出一阵阵香香的气味。走在路上,眼中一直有着一棵又一棵的桂花树随风微摇,空气中一直充满着桂花香,使人心旷神怡。

  秋季,是吃螃蟹的最好季节。螃蟹在这个时候是最肥美的时候。一次,母亲买了几只大螃蟹回来。虽然它专横跋扈,但是依旧逃不出我的手掌心,将螃蟹煮好之后,那迷人的香味,漂亮熟透的红色,勾起了人的胃口,恨不能立刻把它吃掉。吃起来的味道也的确没让我失望,把那美味的蟹黄和白米饭合在一块吃,会被人十分有食欲,将褐白相间的蟹肉放入口中,一股只有蟹才有些原汁原味就出来了。

  秋季不只是一个视觉、嗅觉和味觉的享受季节,也是一个被人十分容易哀愁的季节,有很多被人感动感伤的故事便是发生在秋季。比方说《长亭送别》。而且秋季是夏季与冬季的交界线,天气一会儿冷一会儿热,容易被人生病,的确是一个被人哀愁的季节。所以得注意保暖,乍暖还寒时候,最难将息。

  我爱这视觉、嗅觉和味觉都可以得到极致享受的秋季,你呢?

  树叶在风中一片片飘落,繁霜已临,秋日已在不知不觉中走到了深处。

  晚秋无春之艳丽,无夏之热情,也无冬之孤傲,却多了一片广阔的.空间。

  金黄的稻谷已存进仓库,田野里一片寂静。地上零星散着谷子,不时有鸟儿在飞着,寻着。我知道,明年还会见到比今年更多的金黄。

  风儿吹落了枝头那引人注目的果实,装进那一箩箩竹筐,满载着丰收而归。只留下几片伶仃的落叶,也被风儿吹向了远方,去寻找更美的家。

  小草已换上新装,穿着黄裙在风中翩翩起舞。其舞姿并不逊色于春时,反而更添几分春时没深沉,让人不禁浮想联翩。

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