姐姐送给我一个小免子不倒翁。
样子挺可爱。瞧！它竖着两只大耳朵，仿佛在仔细听着什么，一双滚圆滚圆的大眼睛，好像在注视着什么。它身体有些胖，穿着红上衣，领口系着蓝色的领结，还真有点帅气呢！
每当我把它碰倒时，不倒翁总是迅速地站起，看着它那摇晃的身子，我便想到了古往今来的许多、许多┉┉
伟大的史学家司马迁在完成先父的传世巨作《史记》的.过程中祸从天降，无辜地被囚于地牢中，然而，他的精神没有倒，他是精神上的不倒翁。我们敬爱的***也具有可贵的不倒翁精神。
人们一定知道不倒翁不倒是因为它上轻下重，而且利用了失重的原理，所以才不会倒，这正是不倒翁所具有的特殊功能。植物和树木却不能，大风或沙尘暴一来，不是断了枝，就是折了腰，很麻烦。如果我们利用不倒翁的原理，开发出一种新型的植物和树木，任狂风暴雨也吹不倒它，飞沙走石也掩盖不了它的向上的生机，该多好！
星期天，妈妈给我去超市买了一个不倒翁。我觉地好玩，就把它摆弄起来。一会儿让它倒立，一会儿让它躺下，一会儿让它往左斜，一会儿让它往右倒。
可我不管把它怎么样摆弄，它最终还是保持站立的`姿势。咦！原来不倒翁是这样坚强不屈的呀！不管你把它怎么样，它都有一个不倒的心，它永远不会向别人低头，谁也别想难倒它。
因此，我也明白了一个道理：我应该学*不倒翁那种坚韧不拔的精神，摔倒了再起来，决不能因为有困难而退缩，让它时刻鼓励着我前进。
我有一个小狗外形的不倒翁，它的全身都是蓝色的。它的耳朵大大的`，就像两把小扇子，眼睛小小的，黑黑的，像两颗巧克力豆，鼻子好像一个小糖豆。
一次考试，我考了不及格，我生气地走回了家。回到家，我看见小狗不倒翁立在那一直笑，好像在说：“哈哈，让你昨天不好好复*，这回考砸了吧。”当时我气得直接一脚把不倒翁踢倒了，生气地对不倒翁说：“让你笑我。”没过几秒钟，不倒翁立了起来，把我撞倒在地上爬。它便摇晃身体边笑，好像在说：“你自己没考好，还踢我，不自量力。”我看它那调皮的样子，羞愧起来，觉得它说的很对。过了几分钟，我站了起来，走进卧室，我开始认真复*起来。到了第二天考试，我考了100分，我高兴极了。
我很喜欢这个小狗不倒翁，它是我最好的小伙伴。
在我的书房里的书架上有一个不倒翁，那是上个星期作文课上老师教我做的。我可喜欢它了。
你瞧！不倒翁肚子圆圆的，有一张逗人喜欢的小嘴巴和一双美丽的眼睛。*时它像一个文静的小姑娘坐在书架上，一动也不动。我看见它那逗人喜欢的样子，常常用手轻轻地摸它的脸颊，它就得意地左右摇晃着，跳起舞来，我又摸摸它的.身子，它笑眯眯地向我点点头。好像在说：“我像不像舞蹈演员呀？”我连声说：“像！像！像极了！“
晚上，我上床睡觉时，总是要看看不倒翁。它也老是用明亮的眼睛望着我，好像在说：“好朋友，快睡觉吧！要不，明天早上要迟到的，上课也会没精神的。”这么一来，我就连忙上床躺着，而不倒翁的声音仍像在我耳边回响。我那双眼睛也就不知道什么时候慢慢地合上了。
可爱的不倒翁给我的生活带来了无限乐趣。它真是我的好伙伴！
放暑假了，空闲时间相对多一点，我做完每天该做的功课，就看看课外书，从书上学到了一个小手工——制作不倒翁。
首先，需要准备好做不倒翁的材料：一个生鸡蛋，一些细线头，水彩笔，一些差不多能装半个鸡蛋的沙子，一瓶胶水和一张彩纸。一切准备就绪，接着就开始动手制作。
我先把鸡蛋的小头正中间弄一个小洞，把蛋液倒出来，然后把沙子倒进蛋壳，再倒进去一些胶水，等蛋壳里边的沙子半凝固了，就把多余的.沙子倒出来，然后拿出彩纸叠一个帽子，细线头做头发，把帽子和头发固定在蛋壳上。一定记住，要在鸡蛋破口的那一头贴上贴画装饰一下，然后在蛋壳上画上自己喜欢的图案，最后等沙子完全凝固了，一个纯手工不倒翁就做好了。
毕竟是第一次自己动手做，做出来的效果令我不是太满意。不过我已经掌握了做不倒翁的方法，我准备再做一个精致一些的不倒翁送给妹妹。
小朋友们，这个迷你不倒翁你学会了吗？你也赶快动手做一做吧！
今天，老师让我们自己做一个小手工并写成一篇短文，而我写的短文，也就是你在读的这篇了。
我做的小手工是一个不倒翁，如果你想学的话就按照我的步骤来吧！
所需工具：空蛋壳一个、胶水、尖头剪刀一把、沙子、空碗一个。
首先，用尖头剪在鸡蛋上方打一个洞，把蛋黄和蛋白倒到碗里。然后，把沙子从刚才打的洞倒进去。接着，把胶水倒到洞里。最后，在蛋壳上面画上你喜欢的图案就可以了。
我本来想叫它“丽丽”的'，但是我左看右看，觉得它笑的时候嘴巴好大，所以，我觉得还是改名为“笑笑”好一点。还有啊，你们一定要把洞打在鸡蛋中间。
虽然我的笑笑是横着的，但是两个蝴蝶结扎头上，蝴蝶结下面，两条辫子垂下来，还是很可爱的，对吧？
我喜欢做手工，做手工不仅能锻炼动手能力，还能让我收获一个可爱的“小伙伴”。今天我做了一个不倒翁。制作不倒翁需要准备的材料有：鸡蛋、双面胶、橡皮泥、纸杯、彩纸和剪刀。
首先，找要到鸡蛋尖的一头，然后轻轻地在上面敲一个小洞，顺着小洞把蛋清和蛋黄倒到纸杯里。
然后，用剪刀把鸡蛋壳修剪成半圆形的样子。接着再拿出一张彩纸，剪成扇形，把扇形卷成圆锥体的.“小帽子”。第三步，在鸡蛋壳上贴上一双一圈双面胶，然后把“小帽子”贴上去。
最后再用自己喜欢的彩笔给不倒翁画上眼睛和嘴巴，就大功告成了。
第四单元最后一道题是小制作，老师布置我们自己完成。怎么办？这时，我看到妈妈手里拿着两个鸡蛋，准备做鸡蛋，炒西红柿。我突然想起我可以用蛋壳做一个不倒翁。照我说的做。我拿了一个鸭蛋，轻轻地破了一个小洞，把里面的蛋清和蛋黄倒出来了。
我先准备材料：一个干净的空蛋壳，玻璃大理石蜡纸，胶水，剪刀。然后慢慢把玻璃球放进空蛋壳里，一定要轻柔，不能打破空蛋壳。然后用剪刀剪下一张红色蜡纸，给不倒翁做一个小纸帽，粘在空蛋壳的裂口上，就形成了不倒翁的大致形状。然后我就准备补不倒翁了。我用蜡纸剪了黑眼睛，黑胡子，紫鼻子，红嘴巴。最后，把这些面部特征贴在不倒翁的`脸上。啊！桌子上一个摇摇晃晃的不倒翁对我笑了笑。
一天，我在商店门口看见一只不倒翁。它有一个圆溜溜的大肚子，小小的头，还戴着一顶尖尖的小帽子，可逗人喜爱了了！我想：“要是我也有一个这样逗人喜爱的不倒翁，那该多好啊！”于是，我回到家后，就准备一些材料，有：蛋壳、扇形纸、胶布、沙子等。
我开始做了，先把鸡蛋的'顶端戳一个洞，又把蛋青和蛋黄倒入碗中，又把蛋壳洗干净。
接着，又把那彩色的扇形纸折成一个小帽子。
再把沙子小心翼翼地装入蛋壳，防止把蛋壳弄碎。
然后把纸帽粘在蛋壳的顶端。
最后，我在不倒翁的脸蛋上画上了一双圆溜溜的眼睛，尖尖的鼻子和弯弯的嘴巴。
我看到自己亲手做的不倒翁，心里比喝了蜜还甜！
今天作文课，刘老师把一个神秘的小东西带到了课堂上，同学们都很好奇，他们七嘴八舌地说：“到底是什么呢？哇！原来是不倒翁啊。”
它淡蓝色的身体上有着可爱的小草莓和棒棒糖，头上有两只圆圆的小耳朵，一撮乌黑的头发，水汪汪的.眼睛和椭圆形的小腮红。脸上挂着一个微笑的嘴巴，还挺着一个胖乎乎的大肚子，肚子上还有十个“机关”。
刘老师看我们很喜欢它，就让我们每个人都推一推它圆鼓鼓的身体。咦？为什么我使出吃奶的劲推它，这胖娃娃就是不倒呢？说实话，我们都很想把它推倒。这次就请你来做一次裁判，你觉得到最后谁赢了？对，不倒翁赢了。它就像一位打不败的士兵，昂首挺胸地站在桌角！
这一次，我吸取了教训。这位英勇不屈的战士是我们学*的榜样！我们要学*它勇敢，做什么事情不轻而易举放弃，坚强的精神！
——制作不倒翁作文10篇
这个暑假，老师让我们做小制作，我做的是不倒翁，现在让我来教你怎么做吧。
首先准备材料，鸡蛋三个，一双筷子，一支蜡烛，七颗钉子,一个打火机。
首先要拿三个鸡蛋，洗干净然后再用筷子打个眼儿。再把鸡蛋黄和鸡蛋清，慢慢地倒出来注意到了，到的时候千万不要把鸡蛋壳弄坏啦。
然后把钉子放到鸡蛋壳里，然后再用打火机。把蜡烛点上，在用蜡烛。烧过的蜡烛水滴到鸡蛋壳里。注意一滴的滴，不要滴到手上要是滴到手上就该起泡了。也不要低到鸡蛋壳外面。这样的话，不倒翁就做不好啦，也会坏。而且也不好看要是没有滴到手上也没低到鸡蛋壳外面。这样你就成功了！但是要注意滴到手上了立刻马上要用凉水冲洗。不然就要起泡了记住我说的话哦！
要是没滴到手上也没低到鸡蛋壳外面你就一个不倒翁就快要做好了。
最后一步用轻泥捏出三个漂亮的头发。再把这三个漂亮的头发粘到鸡蛋壳的眼儿上，在做些漂亮的东西，把不倒翁装饰一下，这样，不倒翁，就变得又好看又漂亮了。
然后就这样再做两个这样，不倒翁三人组就做好了。
还愣着干什么，赶快也做一个吧！
今天杨老师布置了一个特殊的家庭作业——做一个不倒翁，我听了非常高兴，于是我赶紧走回家。到家后，我放下沉重的书包，把所有作业快速做完后，就找起了材料开始做不倒翁了。
我从冰箱里取出一个白脸鸡蛋，然后在家里东找西找，终于找到了几样配套的材料：纸、剪刀、胶水、水彩笔。准备好了这些材料，就可以做啦！我先拿起一根尖尖的牙签，在白脸鸡蛋那尖尖的脑袋上扎了一个针眼大的小洞，想把蛋黄和蛋清倒出来，可是它们拼命跟我作对似的，怎样倒都倒不出，我心想：这些小鬼真不象话！这时我已经气得火冒三丈了，立马把我的`鸡蛋往桌子上用力一碰，鸡蛋的屁股就被我碰碎了，蛋黄和蛋清淌了出来，流在了我的手上，又湿又粘又腥真倒霉。我只好重新拿来一个鸡蛋，这回我得想个办法，有啦！一个想法从我眼前闪过。可以煮呀！于是我请教爸爸帮忙煮几个鸡蛋，爸爸拿来两个鸡蛋放在锅里点火就煮，不大一会儿就煮好了，可是其中一个很不幸——破了。没关系，还有一个是完整的呀！我拿出那个蛋蛋，又用钢牙签扎了一个不大不小的洞，用筷子把那个洞里面的蛋肉掏出一半后放在餐巾纸上，哇噻，看！只见它摇摇摆摆地、左晃右晃地，就是不倒。看来这次制作成功啦！
我提醒自己别忘了给蛋蛋装扮。我拿起水彩笔给它画上了一对水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴巴，不大不小的鼻子，一缕长长的胡子，一个不倒翁诞生啦！
“我变身了，谢谢你我的小主人！”不倒翁高兴地说。
一个鸡蛋竟变成了一个帅气的不倒翁，好神奇啊！
今天辅导班的老师给我们布置了一道作业，就是自己每个人回家后坐一个不倒翁，当然可以让其他人帮忙。早在这之前，我们就看过老师向我们展示过得不倒翁，当时我还想让妈妈给我做一个呢。
回到家后，我把作业告诉给了妈妈，妈妈一听说：没事，这个比较容易，一会我们就来做不倒翁，我开心极了，我还害怕妈妈不知道什么是不倒翁呢。哈哈。
过了一会，之间妈妈拿了一个生鸡蛋，在鸡蛋头上边轻轻的开了一个小口子，然后把里面的`蛋清还有蛋黄倒进了一个碗里，然后拿着空壳对我说，去，在这里装一些沙土，我按着妈妈的去做了，拿给妈妈后，妈妈又倒了一些出来，然后又像里面倒了一点水。听妈妈说这样可以让沙土不那么松动。
接着妈妈又叠了一个小圆锥，带在了鸡蛋壳的上边，当一个帽子，然后用胶水粘牢，又用画笔在蛋壳上画了鼻子眼睛，嘴，一个不倒翁就这样完成了。
我看着不倒翁摇来摇去，心里真的好开心，我也拥有了一个自己的不倒翁了。
朋友们，你们有见过有趣的“不倒翁”吗？你还想知道怎样制作“不倒翁”的吗？那我告诉你们吧！
我首先把制作“不倒翁”的.材料和工具准备齐全。材料要找一个比较圆的鸡蛋壳，或者乒乓球也行。再拿来剪刀，白纸，画笔、蜡烛、沙子和一把小刀。这些材料和工具都准备就绪，就可以制作不倒翁了。
我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一个洞，然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来，再把沙慢慢地放入蛋壳里，接着点燃蜡烛，把蜡滴在沙子的上面，目的是固定沙子，使它下重上轻，不会倒，最后再找来白纸，把它折成帽子的形状，用胶水固定在鸡蛋那个洞的位置，用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛，又画了一个大鼻子，还画上了一张小巧玲珑的嘴巴，一个“不倒翁”在我的手中诞生了，我仔细地端详着这个“不倒翁”，用手按了几下它的脑门，它左右摆动，那调皮的样子好像在对我说：“我不会倒的，我不会倒的……”看着看着，我心里充满着成功的喜悦。
一个普普通通的鸡蛋壳，竟可以变成有趣的“不倒翁”。在制作过程当中既培养了自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。
大家好，我在玩一个有趣的玩具——不倒翁，这可是我自己做的呦！你们一定想知道这个不倒翁是怎么做的，接下来，我就给大家一一讲解。
材料是制作玩具不可缺少的东西。我找到了一堆沙子，拿起了碗 · 筷子 · 面纸 · 鸡蛋，还有一只彩色笔和一张折纸，还有一些胶水，一切准备就绪后，我就开始开工了！
先用筷子在鸡蛋的顶端戳一个小孔，然后用筷子在这小孔里慢慢的转圈，使这个小孔变得更圆，注意一定要小心，否则鸡蛋壳就整个碎了。接着用筷子伸进这个小孔里搅乱蛋清与蛋黄，让蛋清 · 蛋黄能顺利的流淌进碗里，这时用清水冲洗一下鸡蛋壳的里面，让它变得更干净。然后我往鸡蛋壳刚刚戳破的小洞里倒进一些细沙子，再倒进一些胶水，这样做能让沙子固定在鸡蛋壳里面的底部。最后我们用黄色的折纸做成一顶圆圆的小帽子，给不倒翁戴上去的话……一定很滑稽。用彩色笔给不倒翁画上一双眨巴眨巴的小眼睛，尖尖的鼻子，和一张好像永远也合不拢的小嘴巴，永远是微笑着的。
瞧！那一个漂亮的不倒翁就做好了。无论我怎么碰它它都不倒下，不倒翁只有一点不好，就是永远不肯倒下乖乖地 “ 睡觉 ” ，过了一会儿，我脸上的开心没有了，一脸沉思的样子，心里想着：不倒翁是什么原理可以让它像守城门的士兵一样永远不肯倒下。接着，我就去问妈妈，妈妈说：“重心越低越稳定啊！”我还是不懂，于是我又去问爸爸，爸爸说：“妈妈说的意思就是：上轻下重的物体比较稳定。”我这才“罢休”，原来，动手实践也是一件非常开心而有意义的事啊！我可以从中学到一个很难理解的知识，而我就是这样一个总喜欢刨根问底的小女孩。
星期三的综合实践课，老师让我们带一个鸡蛋、一根筷子、一只碗和一些沙子，说是要做不倒翁，同学们兴奋极了。
下午，盼望已久的综合课总算来临了，老师一边给我们讲解不倒翁的功能，一边拿起鸡蛋开始教我们制作过程。
老师先让我们在鸡蛋上部戳一个小洞。这个洞不要太大，也不要太小。我拿起筷子小心地在鸡蛋上部戳了起来，可是，手老是不听使唤，戳不到位。经过我的再三努力，一个洞终于出现了，我欣喜若狂。我抬头看了看周围的同学，发现他们有的愁眉苦脸，原来他们的鸡蛋不是肚皮裂开了缝，就是粉身碎骨，牺牲了!这时，我暗自庆幸。接下来，我按老师讲的步骤，倒出蛋清和蛋黄，再放入沙子。可是，我的不倒翁好像在故意捉弄我，就是不肯站起来。我想它应该是没吃饱饭吧。于是，我又喂了一些沙子，这下，不倒翁有力地站了起来。我用手轻轻一推，不倒翁往后一倒，像喝醉了洒似的摇晃了起来，我的不倒翁制作成功了。
最后，我给不倒翁打扮起来。我在它的一边画上了扬眉吐气的笑脸，另一面画了垂头丧气的哭脸，再给它戴上一顶漂亮的小帽子。我轻轻一旋转，可爱的不倒翁开始又哭又笑，惹得我开怀大笑。
一堂生动有趣的综合实践课在同学们的欢声笑语中结束了。
你会制作不倒翁吗？制作方法很简单！
我先把一个鸡蛋的两头用针钻出两个小眼，用嘴对着一边的小眼使劲的吹，蛋清和蛋黄就从另一个小眼里流出来了。接着把一头的小眼用橡皮膏药或胶带贴上，再把细沙从另一头的小眼里装进去，然后把蜡烛烧的油滴到沙子上，起到固定沙子的作用，最后画上老寿星的眉毛、鼻子、嘴巴和胡须。这样，不倒翁就成了。
只要用手一碰它，“老寿星”就会前后左右摇摆，可爱极了！
今天，我做了一个科学小发明，就是不倒翁。
我准备了许多材料：一个乒乓球，一颗大纽扣，一把剪刀，一张彩纸，一卷双面胶，一卷单面胶，一把圆规。
首先，我将乒乓球剪成两半，然后把大纽扣放进其中一半乒乓球中间的位置，用双面胶固定住，接着用圆规在彩纸上画一个大圈，采用其中的四份之一份，把它卷起来，变成立体的圆锥形，套在半个乒乓球上，然后用单面胶在乒乓球的边沿粘一圈，就正好把半个乒乓球和立体的圆锥连在了一起，最后我还在彩纸上装饰了一下，画了点花，哈！真漂亮！
这个科学小发明我可是利用了重心不倒的原理。什么是重心不倒的原理呢？让我告诉你吧！地面附*物体每一微元都受地球引力和因地球自转产生的惯性离心力作用，其合力（即重力）方向大致指向地心。由于物体尺寸远小于地球半径，故可*似地把作用于一般物体各微元上的重力视为*行力系，物体的重心就是这*行力系的合力的作用点。不倒翁不容易扳倒的原因：不倒翁上轻下重，底部是半球型。重心越低越稳。
哈哈，这就是我的不倒翁！
不倒翁肚子圆圆的，脑袋小小的，帽子尖尖的。你推它一下，它就一摇一摆地晃动起来，可好玩儿啦！你想做个不倒翁吗？那就来看看我是怎样做的吧！
我先找来一个大的大鸭蛋，用剪刀轻轻地在鸭蛋顶上扎几下，鸡蛋顶就破了一个洞。接着，我拿来筷子把鸡蛋里面的蛋清和蛋黄搅匀，倒在盘子里，然后把鸡蛋壳放在水龙头下冲洗净。你可千万要注意，水得开小一点儿，要不然，鸡蛋壳会被弄破的。
洗净蛋壳之后，我就找来一些泥土，揉成一个个和小滚珠差不多大的泥丸，总共有十多个。我把泥丸一个个装进了蛋壳，可蛋壳还是躺在桌子上，它好像在说：“小主人，你让我吃得太饱了。你看，我都不能动了。”我赶忙从蛋壳里拿出几个泥丸。这下，不倒翁站起来了，它好像神气地说：“哈哈，你看我多精神啊！”
接下来，我要给不倒翁做纸帽。我把纸找来，在上面画一个圆，把它剪下来。我用剪刀沿圆的半径剪了一刀，再把开口两边的纸交叉重叠起来，用双面胶粘好。这样，一个尖纸帽就做好了。我把纸帽往蛋壳的洞上一贴，不倒翁的头上就没有洞了。
下面我就给不倒翁打扮打扮。我找来水彩笔，用黑色的水彩笔小心地在蛋壳上画了一双眼睛，又用红色水彩笔画了鼻子和嘴巴。你瞧，一个可爱的不倒翁就做成了。我拿着亲手制作的不倒翁玩儿起来，真是开心啊！说了这么多，你肯定也想做了，那就赶快行动吧！
依稀记得小时候我有一个不倒翁娃娃，是小姨在我生日的时候送给我的。
娃娃通体是圆的，上面特别轻。而下面则被填的特别重，不倒翁娃娃外面穿的是红色的外衣，还扎了两个圆啾啾，头发是黑色的，看起来根根分明，做的特别精致，娃娃眼睛大大的，看起来一直在朝着你笑。
刚收到不倒翁娃娃的时候，我还从来没有见过，上去就直接用小手把它给扳倒，小脸儿凑上去，细细的观察，显得特别开心，但当我的小手从娃娃身上拿开之后，不倒翁娃娃，突然的就站了起来，用它的圆溜溜的脑袋打在了我的嘴角，我受了委屈哇，一下子哭了出来，大人们听到我的声音着急，忙慌的过来查看，我以为妈妈会特别心疼的把我抱过去安慰我，没成想妈妈和小姨看到我这个样子，笑的前俯后仰。
妈妈仔细的跟我解释道，这个娃娃是不会倒的，你可以轻轻的推一下它，它就会跟你玩，你要是用力的拍打它，它也会以相同的力气返还回来，我被妈妈说的一愣一愣的，尝试着伸出小手，慢慢的拨动不倒翁娃娃，果然它开始微笑着朝着我摇摇晃晃，我兴奋的使劲扒拉了它一下，又被它给打到了，大人们真是乐开了花。
——制作“不倒翁”作文实用5份
听老师说鸡蛋可以做成不倒翁，我很想尝试一下。
说干就干，我找来鸡蛋、钉子、筷子、米、胶水。接下来，我就开始制作不倒翁了。
我先拿出钉子，在鸡蛋稍尖的一头钻出一个小洞，再把筷子伸进小洞不停地转动，把蛋黄、蛋清搅碎。谁知，由于我用力过猛，鸡蛋底部瞬间破裂，第一次就这样以失败告终了。有了第一次的教训，第二次我就更加小心了，我轻轻地把蛋黄和蛋清搅碎，然后把蛋黄、蛋清倒进碗里。紧接着，我把鸡蛋壳的内部灌满水，把蛋壳清洗干净，我小心地往蛋壳里灌米，接着拿胶水把米固定住，过了一会儿，胶水干了，可是鸡蛋就是站不起来。这是怎么回事呢？我怎么也想不明白。于是，我叫来了妈妈，妈妈研究了一下，最后下结论说：“米太多了，应该只要铺满底座就行了。”可是，米都被胶水固定住了，已经拿不出来了。结果，第二次制作又以失败告终。第三次，我吸取了上两次的失败教训，做起来得心应手了。
我往蛋壳中灌入适量的米，然后倒进胶水，用手把蛋壳固定住，不让它倒下。过了两分钟，胶水干了。检验的时刻到了，我小心翼翼地把鸡蛋放倒。看，惊人的一幕出现了，只见鸡蛋一摇一晃地站了起来。“啊，成功了！”我开心得跳了起来。呀，不倒翁的脑洞大开着，还没穿衣服呢！我连忙找纸把不倒翁的脑洞补好，再找来水粉颜料，给不倒翁披上外衣，绘上图案。不一会，一个呆萌可爱的小黄人不倒翁就新鲜出炉了。
看着自己亲手制作的不倒翁，我心里喜滋滋的。原来，失败并不可怕，只要从失败中吸取教训，继续努力，成功就在眼前。
今天在科技课上，赵老师让我们自己动手做一个不倒翁。同学们都兴致勃勃，我也踊跃地参与了这次活动。
我拿出剪刀、胶水，和老师发的一张卡纸。这张卡纸的上面有着做不倒翁的身体和它的头部的*面图。
不倒翁的身体是圆形的，粘起来非常麻烦。我用胶水粘了半天，可它仍然不听使唤，还是原样没有变。我知道心急吃不了热豆腐，便耐心地贴了起来。我在每一个角上都涂上一点点胶水，小心翼翼地把它与刚刚剪下来的圆对边重合。可刚粘上，一松手，便又弹开了。我长长地叹了一口气。小红看到我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“胶水粘性不够强，我借你双面胶！”我接过双面胶，这次我粘得格外小心，没有一点缝隙。干完又小心地摇了摇，看看是否坚固。我居然成功了。看着已经被我粘好的模型，我知道我离成功不远了。
接下来就是做不倒翁最重要的一个部骤了：在不倒翁的中间放一个重物。我取出一团橡皮泥，放在了不倒翁“肚子里”。只见不倒翁左右摇晃了几下，但马上瘫倒在了地上。不会吧！我仔细地观察了一下橡皮泥，原来放偏了一点。不倒翁没有了重心，当然就立不起来了！我把橡皮泥摆放的位置稍微挪动了一下。然后又轻轻一推，不倒翁左右摇晃了几个来回，笔直地站住了。我欣喜若狂，忍不住再轻轻推动了一下不倒翁，看，它左右摇晃了几个来回，又站住了。看着这一切，我情不自禁地叫了起来：“我成功了！”
也就在这时，一句歌词浮现在了我的脑海里：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！”只有不气馁，迎难而上，才能成功。
今天，我和妈妈一起做不倒翁。我拿了个大鸡蛋，把小的那头在桌子上小心翼翼地轻轻敲，生怕蛋壳破出一条缝。我拿起一看，咦，没破?!我再用力一点，呀，不好，蛋壳裂开了一条缝，我紧张地沿着裂缝剥出了一个硬币大小的洞。
接下来该把蛋清和蛋黄倒出来了，我把蛋往下一扣，蛋清乖乖流了出来，像一条白丝带，可蛋黄堵在了洞口，怎么也不肯下来。怎么办呢?对了，我拿来一根筷子，伸进洞里，把蛋黄搅成液体，呵呵，它乖乖地流出来了。
我拿来沙子，用勺子舀了一小勺，从小洞口往里灌，尽管我很小心，但不是有一些顽皮的沙粒逃到了外面。还是妈妈有办法，她把一张纸卷成漏斗状，把小口对准蛋上的小洞，只听“哗”地一声，沙子一粒不漏地全钻进了鸡蛋的肚子里了。
差不多装了鸡蛋的三分之一，够了，又加入一些蛋液，把沙子凝固住。
呀，没脸的蛋宝宝真难看，我给它画上一副方方的眼镜，大大的嘴巴像月牙，还给它画上腮红，一个红鼻子。可是那个破洞怎么办呢?有了!我眼前一亮，给它做顶帽子!我从纸上剪下一个三角形，卷一下，变成了一顶海军帽，放在小洞上，蛋宝宝别提多帅气了!
我轻轻一推，鸡蛋不倒翁左右摇晃，好像在向我点头呢!
今天下午上科学课的时候，我做了一个乒乓球不倒翁，这个不倒翁滑稽的像个小丑，我来讲一讲吧！
首先，准备好一个完整的乒乓球，彩色橡皮泥，用一小块橡皮泥，把它摁扁，把乒乓球的底部糊起来，这样，乒乓球既不乱滚了，也不会倒了，再用一些小橡皮泥给它做上眼睛，鼻子，嘴巴和 耳朵，也可以给这些小不倒翁做上一顶漂亮可爱的小帽子。
这样一个小不倒翁就这样做好了，你们也来试一试吧！
今天，我在妈妈的指导下做了一个不倒翁，还懂得了不倒翁之所以不倒的原理。我首先准备了一个大大的鸭蛋、彩色纸、吸管和一撮鸡毛。万事俱备只欠东风，接下来就是见证奇迹的时刻。我把鸭蛋的一头敲个小洞，把蛋黄蛋清倒出来。然后，把蛋壳倒放在餐巾纸上晾干。同时我又用彩色卡纸为它做了一顶帽子—三角形斗笠。接着，在晾干的蛋壳里灌进沙子(不能放满，一半就够了)，让它们沉淀在底部，然后把斗笠盖在蛋壳顶端的破洞上。最后，我在白白的鸭蛋上画上眼睛、鼻子和嘴巴，还添了一撮小胡子呢！这样，不倒翁就做成了，我碰了一下，它左右摇晃起来，我仿佛听到它哈哈的笑声。为了创意，我在它背上粘了一撮鸡毛，在它的蓑衣侧面粘了一根吸管当做鱼竿，把它放在白纸上，再配上一首柳宗元的诗：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。妈妈看了竖起了大拇指。
看着乐呵呵的不倒翁，我有些不解：为什么它不会倒下呢？妈妈解释说：那是蛋壳里的沙子在起作用，你知道为什么只能放一半沙子吗？我想了想说：是不是上面是空的，重量轻，下面有沙子，就重，所以不倒翁摇晃了几下就被沙子压住了，不会倒下？就是这个理啊！妈妈高兴地为我鼓掌。小制作，大学问，今天我终于悟出了其中的道理。
——不倒翁作文3篇
今天，天气晴朗，微风徐徐。我写完了作业，一个人躺在床上，十分无聊。结果在电视上看见了做不倒翁，我决定去尝试一下。
要开始做不倒翁喽！我先去厨房拿了一个鸡蛋，在那光滑的尖部轻轻地磕上一个小口，又找了一根筷子，用筷子轻轻地捅破软皮，拿来一个碗。本来想把蛋清和蛋黄倒进去的，蛋清是倒进去了，可蛋黄怎么倒都倒不进去。这蛋黄太大了，太胖了。我试着用针挑破了蛋黄上的软皮，蛋黄果然流出来了。“成功了，蛋黄流出来了！”我欢呼起来。
我跑去了厨房，把蛋壳洗得干干净净，又用餐巾纸把它擦得闪闪发光！可是这个蛋壳会倒。在我发愁的时候，我发现了上次还没用完的橡皮泥。我把橡皮泥柔成许多小球，从那蛋壳的小口中塞进去，当橡皮泥超过半个蛋壳时，蛋壳可以站稳了。我又用粘纸把小孔给封住。现在，就剩给蛋壳装扮啦！
我找来新买的水彩笔，在上面画了起来，两只笑弯的眼睛，一只翘起的嘴巴，对了，再画个桃子头，一个可爱的小男孩出现了。我轻轻一按，一放，不倒翁摇了起来。小男孩摇头晃脑地看着我笑呢，好像在说：“摇啊摇，真舒服。”
瞧！一个美丽的艺术品从我手上诞生啦！
太高兴了！这次，老师让我们用鸡蛋做一个不倒翁！一回家，我就开始做这份特殊的作业。
我先到厨房里拿了一个鸡蛋，最好选择那种一头大一头小的鸡蛋；在鸡蛋的那个小头上面磕一个小口，用筷子小心翼翼地把鸡蛋的软皮捅破，要和刚磕的小口大小一致；接着慢慢地用筷子把里面的蛋清和蛋黄向一个方向搅拌，让蛋清和蛋黄混在一起，轻轻地倒入碗中；然后在鸡蛋壳里倒点水，摇一摇，把里面残留的蛋清和蛋黄洗干净，最好这个动作重复三次，这样才能完全干净了；把鸡蛋壳倒置晾干。
接着就可以轻轻往蛋壳里填物了，拿出四小块橡皮泥揉成小球，投进去，用筷子的头把蛋壳里的橡皮泥压扁，橡皮泥的厚度由你选择，只要让蛋壳可以站稳就可以。
然后我在上面画了一个愤怒的小鸟图案。在画的过程中，要很轻很仔细，不然会把蛋壳弄碎了，那就前功尽弃了。最后我还用硬纸给它做了一顶帽子，在蛋壳上面，洞的周围，粘上双面胶把帽子戴在上面。
哈哈，你瞧，一个愤怒的小鸟鸡蛋不倒翁就诞生了！把它放在桌上，轻轻地推一下，那前摇后晃的样子真可爱。看着自己的劳动成果，心里真是甜蜜蜜的。
今天是星期天，天气晴朗，微风徐徐。我写完了作业，一个人躺在床上，十分无聊。结果在电视上看见了做不倒翁，我决定去尝试一下。
要开始做一个不倒翁喽！我先去厨房拿了一个鸡蛋，在那光滑的尖部轻轻地磕上一个小口。又找了一根筷子，用筷子轻轻地捅破软皮，拿来一个碗。本来想把蛋清和蛋黄倒进去的，可是蛋清倒进去了，可蛋黄倒也到不进去。这蛋黄有可能太大了，太胖了，才不会倒不出来。我试着用筷子搅拌来让它流出来。“成功了，蛋黄流出来了！”我欢呼地叫了起来。我跑去了厨房，把蛋壳洗得干干净净，又用餐巾纸把他擦得干干净净、闪闪发光！可是这个蛋壳还是会倒的。在我发愁的时候，我发现了上次还没用完的橡皮泥，把橡皮泥揉成许多的小球，从那空空的蛋壳的小口中掷进去，投啊投，投到蛋壳可以站稳。上面的小孔怎么办呢？我用粘纸把它给封住。看一看，虽然质量还行，但是在色彩和装饰十分单调。我用新的颜料给它涂上美丽的色彩，蛋壳在恍然之间像穿了一件美丽的芭蕾舞裙似的。不错，我正要做一个“小小舞蹈家”，我又给她戴上了一个闪闪发光的小皇冠，显示她的高贵之处，又给她裙子上系上一个蝴蝶结。瞧！一个美丽的艺术品从我的手上诞生啦！
我想：不是很难的东西，你就做不了的，只要你勇于尝试，勇于去做。相信自己，就算是一块璞玉也会雕刻成美玉的！
——不倒翁作文700字 (菁华5篇)
在我房间的桌子上，有着一个总是笑呵呵的椭圆形不倒翁，不倒翁可爱的黑眼睛里，却透露着无尽的思念。
小时候，我是一个极其爱哭鬼的小孩子，每一次哭的理由各有不同，简直是八仙过海—各显神通。总是因为一些小事大哭，在老家的小院里撒泼打滚，干净的衣服上沾上了一些泥土，脸上更是如此，像个小花猫似的。
每当此时，爷爷就会在边上笑眯眯地看着我，也不将我拉起来，若无其事地走入房子里，似乎任由我胡闹。过了一会儿，爷爷小心翼翼地捧着一个东西朝我走来，在我眼前放下。就是那个不倒翁，这个不倒翁倒是精致，大大的黑眼睛，肥肥胖胖地身躯，胖乎乎的小手叉着腰，虎头虎脑的瞪着我，在草地上左右摇摆，那可爱的模样逗得我哈哈大笑，完全忘记了哭这一词，爷爷依旧笑呵呵地看着我。夕阳落下，大雁南去，但这却蕴含着什么…
后来，我又一次因为摔倒而哭泣，双腿被锋利的岩石划破了，血慢慢流了下去，我在院子里大哭大叫，想让一旁忙活的爷爷将我扶起来，谁知爷爷丝毫都没看我一眼，只是拿着不倒翁向我走来，不倒翁随着风吹而四处摇摆，爷爷看着我，说：“孩子，你知道吗？你看不倒翁多坚强啊，每一次摔倒，他都会顽强站起来，他都不会哭”说着，他用手轻轻地拍了拍我身上的灰尘。“孩子，站起来吧！不要放弃，我们做人便要像不倒翁一样，跌倒了就得站起来。”听了这番话，我抬起头望向了被阳光沐浴的爷爷，爷爷也在看着我，爷爷的白发被阳光沐浴成金色，一缕缕阳光爬上了他的脸庞，我敏锐地发现，爷爷似乎老了。夕阳无限好，只是*黄昏。
长大后，我对爷爷所说的一番话依旧铭记于心，即使他老人家已经不在我身边了，但他对我的教导却处处影响着我，而那个陪伴了我成长的不倒翁，那个寄托了爷爷对我宠爱的不倒翁，依旧站在我的桌子，还在迎合着阳光对我咧嘴笑呢。
每个人都向往成功， 可成功路上的那些挫折又会让人烦恼的。一鼓作气的坚持下去，把成功紧紧握在手里。在座不倒翁的过程中，我坚持了下去，收获到了来之不易的成功。
综合课上，老师让我们用一个鸡蛋壳做不倒翁，我心想：用一个易碎的蛋壳怎么做出一个漂亮的不倒翁呢？心中充满疑惑的我，期盼着赶紧放学。
终于放学了，兴奋而期待的我，飞快地向的方向奔去回到家，我放下书包，在电脑上查找做不倒翁的方法，功夫不负有心人，我终于找到了。得到方法的我，迫不及待地来到厨房，我拿来鸡蛋、碗和剪刀，开始制作不倒翁了。我左手轻轻拿着鸡蛋，右手紧紧握着剪刀，用剪刀尖部对准鸡蛋顶端，用力一扎，随着一声清脆的“啪”声，无情的剪刀扎进了鸡蛋，在原本光滑、*整的蛋壳上留下了一个大大的洞和几条明显的裂纹，淘气的蛋液宝宝挣脱了蛋壳妈妈的怀抱，争先恐后地从洞口和裂缝中流到了碗中，第一次制作只能就此公布失败了。我又尝试了用蛋头对准桌角磕的方法，鸡蛋依旧碎了。看着被我折磨的面目全非的鸡蛋壳，我有些气馁了，放弃的念头在我心中回荡着。
这时，我心想：下节综合课，同学们都把自己精心制作的不倒翁放在自己的桌子上，唯独我的桌面空空的，加把劲儿，做好不倒翁！吸取了以前的经验，我选择用更细的物品扎洞-———筷子。说干就干，我一手拿着筷子，一手握着鸡蛋，深吸一口气，咬紧牙关，拿起筷子，向鸡蛋的一头扎去，我心想：一定要成功啊！“啪”的一声，我定睛一看，这次蛋壳上只留下了一个小小的洞口，我将鸡蛋反了过来，晃了晃，清澈的蛋液从洞口流了出来。
我将蛋壳里面清洗干净，然后再蛋壳里倒入三分之二的沙子，往里滴些蜡油，使沙子固定。最后，我还给不倒翁做了漂亮的装饰呢！
成功并不难，只要有了坚持不懈的精神，成功就会慢慢靠*你。在座不倒翁的过程中，我学到了不倒翁的不倒精神，收获了成功。
不倒翁，是我小时候最喜欢的玩的玩具之一，我喜欢把它们一次次推倒，又看它们一次次站起来。但随着岁月的流逝，它们大多都不知去向了。最*，我灵机一动，为何不自己做一个不倒翁呢？
说干就干，我找到材料，开始了第一次制作不倒翁。可它远不如我自己想象的那么简单。不久，正当我往它里面塞橡皮泥的时候，事故发生了，我的手一滑，鸡蛋便滑下了桌子，“粉身碎骨”了。我望着它“遍体连伤”的“尸体”暗地攥紧了拳头，发誓：我一定要把不倒翁做成了，不然我就不姓鲁！
我又开始做了，这一次我可是非常小心，可是直到我用橡皮泥把鸡蛋都装满了，它还是没站起来。不知道这是为什么，便去请教爸爸，爸爸说：“橡皮泥的重量太轻了，要用稍微重一点的东西，还要把它固定在鸡蛋下面，这样，它才能立起来！”
这一次，**脆坐到地上做了，做什么都是小心翼翼、一丝不苟的。因为已经有两次经验了，所以我驾轻就熟地在鸡蛋上磕了一个小洞，在一只筷子的帮助下，我把蛋清和蛋白倒在一个碗里，把剩下倒不出来的蛋清和蛋黄冲洗掉。拿着空壳小心翼翼地回到书房里，生怕把蛋掉在地上弄碎了，回到书房后，我采取爸爸的建议，不用那么轻的橡皮泥球，而是用更硬、密度更高的美术课上专用的泥，把它切成一小块一小块的，放进鸡蛋里，再用橡皮泥固定，我来试一试它是不是固定住了，结果发现已经差不多好了，我欣喜若狂。接着我把重新调整了一下，又拿了一些橡皮泥来固定。终于让它“不倒”了，我特别开心。然后，我画了两只呆萌的大眼睛，一个可爱的小嘴巴，又找出来一个以前我围巾上的绒球，当作它的头发，正好盖住我磕的小孔，接着给它做了一套小裙子，还给它扎了头发呢！望着我的作品我真是太高兴了！
通过这次做不倒翁，我知道了人生路上不是一帆风顺的，难免会遇到一些困难和挫折，但只要勇敢地去面对，并克服它，就一定会尝到成功的喜悦。
星期天，我去表姐家里玩，在小小的角落里发现了一个外形别致的圣诞老人不倒翁。
我童心大起，把它放在桌子上，心想先对这家伙宽待一点，给它一掌。这一掌下去，桌子都震荡起来了，这区区小玩意怎能经受得起？没想到当我揭开手掌时，这圣诞老人也很快立了起来，然后挺直腰板，很神气的样子，脸上还带有一丝“诡异”的微笑，好象骄傲地说：“看你能把我怎么样？”这一下可把我给惹火了，一定要给它一点颜色看看。我左手按住它的脖子，右手拍着它的肚子，使劲儿使劲儿再使劲儿，拍得都听到弹簧在响了，可它依旧挺直了腰板，脸上依旧挂着笑容。这回我可实在是忍无可忍了，竟然一屁股坐下去，把它都压坏了，可它终究还是立着。我这下才彻底服了，心也被不倒翁这种不屈不挠的精神深深地打动了。别人不论怎样摆弄它，它最终还是选择了站，不向困难低头，经得住任何打击。
看着不倒翁让我想起了我自己。在遇到难题时不是动脑筋想，不是请教老师或问同学，而是干脆选择了放弃，等老师在课堂上讲时抄现成的。
我又想起了四川地震时那一间间帐蓬，那是受灾群众的家。我一直以为他们说不定一生都会住在那里。震后，灾区的群众立即组织了灾后重建，重新振作起来，不到一年的时间都搬进了自己的新家。
不倒翁这种不屈不挠的精神非常值得我们学*。我们在学*和生活中要不向困难低头，遇到困难要想办法克服和解决，只有这样才能做好每一件事情。
星期六的早上，我无聊极了，没事可做。突然我想到了，我可以做手工。做什么呢？我思考许久，就做不倒翁吧！
我准备好了材料，有剪刀、纸、布、透明胶……万事俱备，只欠东风，我一切工具都准备好了，只差设计和制作不倒翁啦！
我拿来了笔纸，手上不停琢磨着，想来想去，我首先要设计出不倒翁的脚、身子、头。脚我是这样设计的，脚心是圆的，用布和纸来制作，用布是为了防滑，用纸是为了扭动更方便。身子我也采用布和纸来制作，用布围一圈，内部用纸。这种布很结实的，不易破。外围用透明胶粘一圈，用绳子把脚和身子连接起来。设计到这里，已经如鱼得水。头我是这样设计的，也是用布和纸，外围用绳子和透明胶粘起来。最后再制作不倒翁的“核心”！做好了，全部再用360胶水粘一下更加结实。
废话不多说，我马上进行了制作不倒翁的工序。我拿起剪刀按设计的一样剪布，这布可真难剪，果然质量好！我费了九牛二虎之力，才把这布剪下一小部分来做脚。我一心一意地制作，布圈上，胶水粘上，风干，透明胶粘上，只在外面起到了稳固的作用，不到一会儿，就把脚做好了！费了几经周折，我来到了第二个环节，又有一道难关摆在我眼前，我坚持不懈，相信一定能把它打败。我拿起剪刀继续“战斗”！一剪、绕、拉、扯，样样精通，像是手工大师一样，我不断夸自己，使我的信心越来越大，终于煞费苦心把身子做好了。下一道难题就是做头，我依然坚定信心，我拉、绕、粘、剪，完成。
我把头和身子粘起来，下面是不倒翁最重要的核心，没了它就不叫不倒翁了，只有它才可以让不倒翁永远不倒。二话不说，赶紧开始制作。我拿来了两个铁球，用三根最好的布来做一个小球道。之所我用好布是因为铁球太重了。而这是什么布呢？就是亚麻了。我也不多介绍亚麻了。我在脚的里部中间放上一根用亚麻做的小墙，这样一来再把头、脚、身子粘上就可以不倒了！是不是很厉害呢？我自己都有点佩服我自己了！
总而言之，这是一件让我感到快乐、高兴、难忘以及富有成就感的事。
——制作“不倒翁”作文 (菁华3篇)
上周的手工课，老师带来一个“不倒翁”放在讲台桌上。看着那摇摇晃晃却始终不倒的“老翁”，同学们个个站起身子、踮起脚尖、伸长脖子争着看着。老师索性拿起来，在教室里转了一圈，让我们看个够，然后吊起我们的胃口，喜欢吗？想学吗？好，下节课我们一起学做“不倒翁”，请准备好材料……
好不容易等来了手工课！我首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全：一个比较圆的鸡蛋壳，剪刀，白纸，画笔、蜡烛、沙子和一把小刀。这些材料和工具都准备就绪，就可以制作不倒翁了。
听了老师的指导，我懂得了制作“不倒翁”的方法。我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一个洞，然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来，再把沙慢慢地放入蛋壳里，接着点燃蜡烛，把蜡滴在沙子的上面，目的是固定沙子，使它下重上轻，不会倒，最后再拿来白纸，把它折成帽子的形状，用胶水固定在鸡蛋那个洞的位置，用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛，又画了一个大鼻子，还画上了一张小巧玲珑的嘴巴。一个“不倒翁”在我的手中诞生了，我仔细地端详着这个“不倒翁”，用手按了几下它的脑门，它左右摆动，那调皮的样子好像在对我说：“我不会倒的，我不会倒的……”看着看着，我心里充满着成功的喜悦。
一个普普通通的鸡蛋壳，竟可以变成有趣的“不倒翁”。在制作过程中既培养了自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。
11月份是科技节，学校要求我们制作科技小作品。做什么呢？想了很久，我决定做一个不倒翁。
在妈妈的`指导下，我准备了一个大鸡蛋、两张彩纸、一块陶泥、双面胶和剪刀等。我拿起鸡蛋，先小心地在尖尖的一头挖一个洞，洞口要能伸进一个手指，倒出里面的蛋液。然后，我把陶泥搓成圆圆的一个球，小心翼翼地放进蛋壳，用食指把泥固定在蛋壳底部。我把蛋壳往桌子一放，鸡蛋歪歪斜斜地摇晃着，有点站起来了。好神奇啊！不过鸡蛋虽然是站着的，可是老歪向右边。妈妈说：“你自己动动脑筋吧！”我想，肯定是里面的陶泥没放准位置。于是我找来一个小汤勺，慢慢伸进蛋壳中，把陶泥位置调整了一下。可这下它却歪向了左边。我又把小汤勺伸进蛋壳，把左边的泥刮了一小块出来。当我再次把蛋放在桌上时，它左晃右晃，晃了很长时间，终于停下来了。瞧，它站得多直！我和妈妈都满意地笑了。
接下来，我用彩纸裁了一个扇形，粘成一顶尖尖的帽子，又用水彩笔在蛋上画出了它的五官：大大的眼睛，圆圆的鼻子，细细的眉毛，大大的往上翘的嘴巴。又用黑纸剪了胡须粘上。这时，蛋壳就变成了一个老爷爷，一晃一晃挺着大肚子，好像在对我说：“小朋友，你好！”我忍不住开心地说：“不倒翁爷爷好！”
今天在妈妈的指导下，我成了一个不倒翁，也学会了不倒翁为什么会失败的原理。我先准备了一个大鸭蛋，彩纸，稻草，一撮鸡毛。除了东风，一切都准备好了，接下来就是见证奇迹了。我在鸭蛋的一端敲了一个小洞，倒出蛋黄和蛋白。然后，把蛋壳倒在餐巾纸上晾干。同时，我用彩色纸板为它做了一顶帽子—三角帽。然后，用沙子把干蛋壳填满(不够，一半就够了)，让它们沉淀在底部，然后在蛋壳顶部的孔上戴上帽子。最后在白鸭蛋上画了眼睛鼻子嘴巴，还加了小胡子！就这样，不倒翁制成了。我摸了摸，它左右摇晃。我好像听到了“哈哈“笑声。为了创意，我在它背上粘了一撮鸡毛，放在它的“麻衣“在边上贴一根稻草当鱼竿，放在白纸上，配上柳宗元的一首诗:“那些山中没有鸟在飞，那些小径上看不到人的踪迹。一艘小船，一件竹制斗篷，一个老人在冰冷的江雪中垂钓。。妈妈看了看，竖起大拇指。
看着兴高采烈的不倒翁，我很不解:它为什么不倒？妈妈解释说:“这就是蛋壳里的沙子在起作用。你知道为什么沙子只能放一半吗？“我想了想说:“是不是顶部是空的，重量轻，底部有沙子的`时候很重，所以不倒翁摇晃几下就被沙子压碎了，不会掉下来？““原理就是这样！“妈妈高兴地给我鼓掌。小制作，大学问，今天终于明白了真相。
——不倒翁作文500字优选【10】篇
在我五岁生日时，我妈妈在玩具店里给我买了一个不倒翁，作为生日礼物送给我。
一直到小学二年级，没过二年级下学期升三年级期间，没有一次考试考到八十五分以下。
有一次，我竟然考了八十七分，回到家后，到了自己的房间一看，有一个不倒翁，我用力地踢了它一脚，我以为它会东倒西歪，没到，它竟然没有倒下来，依然站立着。我再用力踢了它两下，三下、四下、五下……我连续踢了它一百下，我的脚都踢累了，它竟然还是没有倒下。顿时，我觉得要向这个“可恶”的家伙学*。
从此以后，我一早起床，迅速洗漱完毕，认真早读起来，每节课上，我都认真听讲，每天晚上，我都要回想一下当天学*的内容。
现在我上四年级了，我的学*成绩终于赶上来了。
四年级期中考试的时候，我的语文、数学、英语全都有了很大的进步。我妈妈、爸爸、爷爷、奶奶，都说我有了进步，他们叫我再接励！其实是因为你——不倒翁。
想到这里，我真要感谢那个不倒翁呀！因为它那种不屈不挠的精神，让我学*有了进步！
第一步，用筷子对准鸡蛋尖的那头迅速一杵，使蛋壳只破一个小洞，再把里面的蛋黄蛋清倒出来，把蛋壳洗净擦干。
第二步，把彩泥塞进蛋壳压紧。我把蛋壳放在桌子上，蛋壳能够立住了，可是有点歪，原因是彩泥没放匀。蛋壳往那边倒就是哪边重了，我就把彩泥往轻的那边推一推，直到蛋壳能够站立*衡。
第三步，在彩纸上画出一个大小合适的半圆，剪下来卷成一顶小丑帽，里面抹上胶，在蛋壳上粘牢，正好遮住了蛋壳上的那个洞。
第四步，我用彩笔在蛋壳上画了大大的眼睛，长长的睫毛，弯弯的嘴巴，还有两个红脸蛋，不倒翁变成了搞笑的小丑。
做好了，我把不倒翁放在桌子上，轻轻一拨，它就摇头晃脑摆个不停，我左看看右看看，觉得自己的这个作品太迷人了。
制作不倒翁需要的材料有：一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。
首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩！我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能，摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了！”
每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。也让我有了学*不倒翁不怕困难不怕挫折，永远不倒下的精神。原文地址：
“同学们，你们见过不倒翁吗？”一上课，覃老师就问大家。大家七嘴八舌地说起来，有人说他见过小猴不倒翁，有人说她见过天鹅不倒翁，还有的人说他见过小狗不倒翁……这时，覃老师像变魔术一样从盒子里取出一个小猪不倒翁。教室里一下子热闹起来。
这是一个小猪不倒翁。小猪的身体圆滚滚的好像一个大西瓜，它的耳朵垂下来搭在圆圆的头上，眼睛水灵灵的好像一颗宝石，小猪穿着深蓝色的背带裤，样子很可爱。
覃老师眨了眨眼，故作神秘地说：“你们谁能把它推到？”同学们纷纷涌上讲台，想要试一试。大家都想把它推到。有人用拳头打，有人用手推，还有人用手指戳……可是不倒翁每次倒下后又回弹回来。
你瞧，小刘很不服气，他瞪圆了眼睛，屏住呼吸，两只手把不倒翁捧了起来，把不倒翁睡在讲台上，然后小心翼翼的把手拿开。可是手一松，不倒翁摇摇晃晃又站了起来。小树搓了搓手，握紧了拳头，使足了十成功力，猛地一下子把不倒翁推了出去。哎，不倒翁摇了摇，晃了晃，又站了起来。
见大家垂头丧气的样子，覃老师说：“如果你们能把它推到，它就不叫不倒翁了。”大家若有所思地点了点头。
我会做一些小工艺品，有姿态不一的泥塑人，有生机勃勃的棕编物品，有巧夺天工的动物气球等……但在这么多的小工艺品当中，我最喜欢的.莫属于可爱、有趣的鸡蛋不倒翁了。
有一首描写不倒翁的小儿歌是这么唱的：“说你呆，你不呆，胡子一大把，样子像小孩……”我被这首儿歌不断的吸引着，想要去看看不倒翁实际上是不是真的有这么可爱，有趣。终于，有一天我心血来潮、下定决心自己来做一个不倒翁。我准备了勺子，筷子，小米，鸡蛋，彩笔，画纸，碗、胶布和泥土。做不倒翁之旅开始了。
我取出一个鸡蛋，在桌子上轻轻的磕了一下，把碎鸡蛋壳拨掉，捅破一层又软又薄的蛋皮，给鸡蛋翻个面，让蛋清通过拨出来的小孔流进碗里。接着，我抄起来筷子轻手轻脚的将它伸进洞里，小心翼翼的把蛋黄搅破，让它随着最后那一点蛋清一起像金黄的瀑布一样，流进了碗里。我拿起杯子，将一杯水灌进鸡蛋里，摇一摇，再把水倒出来，这样来回了几次，蛋壳便被我清洗干净了。
我从泥团中撕下一小块，揉成一个圆溜溜的小球，从蛋壳的小空里投进去，再往里面塞米，直到蛋壳能完全站稳，一个不倒翁的大概体态已经完成了。
不倒翁虽然已经可以不倒了，但是上面有一个小孔，玩的时候米和泥土很容易掉出来，我就从准备好的胶布上撕下一小块，把它贴在了小孔的上面，把小孔封住。一个摇摇晃晃的不倒翁大功告成了，太棒了，耶！
虽然不倒翁已经大功告成，但还是可以在上面画上自己喜欢的图案嘛。我喜欢《斗罗大陆》就拿出画笔在我的不倒翁上画了个小舞。
玩着自己亲手做的不倒翁，我觉得虽然它的质量不及商店里的，但却更好玩。因为它让我体会到了成功的喜悦。
你听说过不倒翁吗？在我的桌前摇晃着一只不倒翁。每当遇到了困难，我就把它的身子拨一下，它便一摇一摆地晃起来，怎么也不会倒下，还一个劲得向我微笑。我想：“我也要像不倒翁一样不能倒在困难面前。突然一个奇妙的想法跳入脑海：能不能做个不倒翁呢？
好机会终于来了！今天老师教我们做不倒翁。我早早地准备好各种材料。
开始先把蛋壳洗干净，一阵阳光投来灿烂的笑脸，白白的蛋壳发出明亮的光芒，就像东海龙宫的一颗大龙珠。真美啊！接着，装入泥丸，用手把它压紧。再拿来一张彩色纸，做个尖尖的帽子，画上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋壳上。好像是大头儿子撑起小花伞一样，真有趣。最后，画上浓浓的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，微笑起来犹如一弯新月的嘴巴。可爱的不倒翁就要诞生了，我在心中暗暗地向老师表示感谢！
我拨了一下新不倒翁的身子，它也不停地摇晃。就像跳企鹅舞，又像喝醉酒似的东摇西摆，真有意思。于是我一口气做了三个不倒翁送给好朋友，可好玩了！请你也跟我试一试，做个不倒翁吧！
我会做一些小工艺品，有姿态不一的泥塑人，有生机勃勃的棕编物品，有巧夺天工的动物气球等……但在这么多的小工艺品当中，我最喜欢的莫属于可爱、有趣的鸡蛋不倒翁了。
有一首描写不倒翁的小儿歌是这么唱的：“说你呆，你不呆，胡子一大把，样子像小孩……”我被这首儿歌不断的吸引着，想要去看看不倒翁实际上是不是真的有这么可爱，有趣。终于，有一天我心血来潮、下定决心自己来做一个不倒翁。我准备了勺子，筷子，小米，鸡蛋，彩笔，画纸，碗、胶布和泥土。做不倒翁之旅开始了。
我取出一个鸡蛋，在桌子上轻轻的磕了一下，把碎鸡蛋壳拨掉，捅破一层又软又薄的蛋皮，给鸡蛋翻个面，让蛋清通过拨出来的小孔流进碗里。接着，我抄起来筷子轻手轻脚的将它伸进洞里，小心翼翼的把蛋黄搅破，让它随着最后那一点蛋清一起像金黄的瀑布一样，流进了碗里。我拿起杯子，将一杯水灌进鸡蛋里，摇一摇，再把水倒出来，这样来回了几次，蛋壳便被我清洗干净了。
我从泥团中撕下一小块，揉成一个圆溜溜的小球，从蛋壳的小空里投进去，再往里面塞米，直到蛋壳能完全站稳，一个不倒翁的大概体态已经完成了。
不倒翁虽然已经可以不倒了，但是上面有一个小孔，玩的时候米和泥土很容易掉出来，我就从准备好的胶布上撕下一小块，把它贴在了小孔的上面，把小孔封住。一个摇摇晃晃的不倒翁大功告成了，太棒了，耶！
虽然不倒翁已经大功告成，但还是可以在上面画上自己喜欢的图案嘛。我喜欢《斗罗大陆》就拿出画笔在我的不倒翁上画了个小舞。
玩着自己亲手做的不倒翁，我觉得虽然它的质量不及商店里的，但却更好玩。因为它让我体会到了成功的喜悦。
人生会遇到挫折，有些人会成功，有些人却会失败，这都取决于你的决定是坚持还是退缩。
在星期五的晚上，一切都是静悄悄的，只有我还在“埋头苦干”，希望把所有的假期作业做完，好让自己疲惫了一周的心在第二天多睡一会儿。不料，我遇到了一道难题，刚开始还有些头绪，可后来发现无论我怎么思考，都做不出来时，我就心烦意乱了。猛然间，我看见书架上一个不倒翁在对着我笑，我更生气了，明明看我郁闷还对我笑，这不明摆着嘲笑我吗？
我忍不住伸手把它拍倒，发泄发泄我的愤怒，可是它又笑眯眯地站起来，看着我的双眼，似乎在嘲笑我太没用了，根本打不倒它。我来气了，换了各个角度“欺负”它，“为难”它，结果都是一个样，无论我怎么样，它都能微笑地站起来，我突然被震撼了，这不就是我们做人应该有的精神吗？摔倒了爬起来，用笑容去迎接困难，也许只有在困难中才能成长。
现在，我看它的笑容已经不再刺眼了，它也似乎在夸奖我明白了它的意思。
于是，我下定决心，一定要把这道题做出来，功夫不负有心人，经过我的努力，终于把为难我的题目打败了。我的脸上露出了开心的笑容，这是我坚持不懈的努力成果。
不倒翁的精神不就是值得我们学*的吗？永远要自信，不要被困难给吓倒，只要持之以恒，保持微笑，就能成功！
这时，我感到好庆幸，好幸福，感谢十岁那年舅妈送我的这份珍贵的礼物——自信“不倒翁”。
你玩过有趣的不倒翁吗？它的脑袋尖尖的，肚子圆圆的，怪可爱的。你把它摁到，把手松开，它就会重新站起来。所以，我决定做一个有趣的不倒翁。
我回到家，来到厨房，从冰箱里拿出一个上小下大的鸡蛋，又拿出一只碗。我用筷子小心翼翼地在蛋壳上戳了一个小小的洞，把筷子从这个洞伸进去，搅拌一下，然后把洞朝下，蛋黄和蛋青就缓缓地流到了碗里。我又用水把蛋里的残渣冲洗干净。
接着，我开始塞橡皮泥。我想，这个洞太小了，要是塞多一些，洞口就会破掉；要是塞得太少，重心就会不稳。我绞尽脑汁也没想出一个合适的办法。我为此伤透了脑筋。这时，我看见爸爸在切菜。忽然，灵光一闪，灵感瞬间蹦了出来。“对了！”我自言自语地说，“我可以像爸爸切菜一样，把橡皮泥分成几小块橡皮泥，一块一块地塞，不就行了吗？我真笨！”我不停地拍着自己的脑袋。事不宜迟，我找来一块橡皮泥，把它分成几块，瞄了一下蛋，确定了中心点，我就一小块一小块地把橡皮泥放在蛋的中心点，放好了，我用手使劲地摁了一下，使橡皮泥混在一起，鸡蛋基本上可以稳稳地站住了。
最后一步是装饰。先要做帽子，我左思右想，决定做一顶博士帽。我先剪了两个长方形，我把一个长方形的边缘剪成锯齿形。把多出的部分往里折，贴上双面胶。把长方形围起来，粘住。然后把另一个长方形从上面贴上去，一顶博士帽就做好了。我把博士帽戴在鸡蛋上，又给它画上了水灵灵的大眼睛和一副眼睛，俨然就是一位博士。我给它取名叫蛋蛋博士。我轻轻一拨，它就笨拙地摇了起来。它那双炯炯有神的眼睛看着我，好像在说：“小主人，你要和我一样，即使在人生的道路上跌倒了，也不能放弃，你要爬起来，继续望前走。”
我喜欢“蛋蛋博士”！
“叮叮当当，叮叮当当……”咦，覃老师的盒子里藏着什么宝贝？原来，是不倒翁。
这是一个小猪不倒翁。它的身子胖胖的，像一个皮球。小猪的耳朵是半圆形的，很调皮。一对明亮的眼睛，粉粉的鼻子，你瞧，它眯着的眼睛正冲着我们微笑呢，脸都笑红了。小猪穿着背带裤，样子可帅了。
覃老师故作神秘地问：“谁有办法把不倒翁推倒？就奖励谁积分卡！”同学们一个个冲向讲台。
首先上来的是小文，他伸出一根手指，使劲戳了一下，小猪晃了晃，便站稳了，小猪的肚子还发出“叮当叮当”的声音，好像在说：“想把我推倒，没门！”
——不倒翁小学作文优选【10】篇
快过年了，我和妈妈周末就在家大扫除，整理房间的时候，翻出了一个长得非常可爱的不倒翁。这个小东西穿着五颜六色的衣服，是分惹人喜欢，看着这个不倒翁，使我想起了一件往事。
因为爸爸妈妈比较忙，小时候我大都数时间是和奶奶呆在一起的。有一次，奶奶在做饭，我坐在地上玩玩具。我总是坐不住，便站起来，结果踩在玩具小车上滑到了，趴在地上“哇哇”直哭。这下可把奶奶急坏了，抱着我，嘴里念叨着：“别哭，别哭......"
看到我不停的哭，奶奶灵机一动，从一个箱子里拿出一个不倒翁，往地上一扔，摔倒了，但是马上又站了起来，还是笑嘻嘻的。奶奶笑着对我说：“不倒翁倒了不哭，你为什么哭，真羞。”我听了奶奶的话，笑了，笑得那么甜。
直到今天，这件小事我一直都记得，它激励着我以后在学*上，像不倒翁那样，摔倒了又站起来，做一个意志坚强的人。只有这样不怕困难，才能掌握过硬的本领，成为国家的栋梁之才。
今天，梅老师带来了一个玩具，叫不倒翁。不倒翁非常像蓝猫。但是它没有脚，只有一个金色的椭圆形的底座。它长得胖都都的，肚子又大又鼓。它身上除了胡子和两只手是白色的，其余都是碧蓝色的。不倒翁长着一双炯炯有神的大大的眼睛，头戴一顶橘黄色的帽子，胸前有一个粉色的大口袋，它双手叉着腰，面带笑容，威风极了。摇摇它，里面发出“叮叮叮叮”的响声，仿佛在说：“不管你怎么摇我，我都不会倒，不信的话，你就试试看吧！”
不倒翁果然名不虚传，怎么摇它就是不会倒。我先把它轻轻推了一下，它一会儿往左倒一会儿往右倒，宛如一只企鹅正在摇摇晃晃地走路。我接着抓住它的头旋转，它就像一个舞蹈演员一样，跳起了旋转的舞蹈，神气极了！我让它倒立着，刚一松手，只见它马上翻了一个跟头，又站了起来，好像在说：
“怎么样？知道我的厉害了吧，我就是一个永远不会倒的不倒翁。”所以，我说它名不虚传。
望着这可爱好玩的不倒翁，我想我以后也要学*它那不却不屈不饶的精神，做一个永不向困难低头的人！
“叮叮当当，叮叮当当……”覃老师抱着一个盒子走进了教室。咦，这个盒子里装的是什么呢？原来盒子里装的是不倒翁。
这是一个小猪不倒翁。它的身子圆滚滚的，像一个小皮球。小猪的耳朵是卷起来的，很调皮。一对肉嘟嘟的鼻子。小猪正冲着我们笑呢，脸都笑红了。小猪穿着蓝色的背带裤，样子很可爱。
覃老师举起小猪不倒翁问：“谁能推到它？”同学们都纷纷冲上了讲台。
首先上来的是小王，他伸出一根手指，使劲戳了戳小猪不倒翁，只见小猪不倒翁晃了晃，便站稳了。小猪不倒翁的肚子还发出了“叮叮咚咚”的声音，好像在说：“想推倒我，没门。”
小红不服气地说：“看我的！”只见她信心十足地走上讲台，她把小猪头朝下，腿朝上，把小猪倒立过来。谁知，小猪翻了个跟斗，又站了起来，还是没有被推倒。
最搞笑的要数小汐了，她咧着嘴，呲着牙，“啊啊啊”地叫着，她把小猪不倒翁翻了几个跟斗，又转了好几圈，这时才肯松手。可是，小猪不倒翁仍然没有被推倒。
小猪不倒翁不倒的秘密究竟是什么呢？原来，小猪不倒翁的底部是半圆形，里面装上了铅块或别的重的东西，不倒翁的重心集中在底部，起到了固定身体的作用。所以，小猪不倒翁推不倒。
“哈哈哈……”“呵呵呵”教室成了一片欢乐的海洋。
老师给我们布置了一个任务，叫大家做一个小制作，我打算做一个“不倒翁”。
我找来一个鸭蛋、几张彩纸、一个双面胶、一把剪刀、一个碗、一块橡皮泥、一盒水彩笔。
开始制作“不倒翁”了，我先把鸭蛋洗干净，再把鸭蛋的顶端戳一个洞，又把鸭蛋里的蛋黄倒在空碗里，用清水把蛋清洗干净。然后用小指试试蛋壳上的洞庭湖是否够大。如果不够在就把蛋壳再剥掉一点，如果刚好可以伸进来就直接把橡皮泥放一小块进去。最后，我就开始给“不倒翁”化妆了，我先用一张采纸给“不倒翁”做了个“帽子”，结果，“帽子”太大了，我就把它剪了一半，我又用黑色水彩笔画“不倒翁”的眉毛和眼睛，我又用红色水彩笔画“不倒翁”的嘴，笑眯眯的“不倒翁”就做好了。我把它放在桌子上，黑，还真的不倒。
我用手把不倒翁摇来摇去，“不倒翁”还是笑眯眯地看着我，我要向它学*，在遇到困难和挫折时都不屈服，永远乐观，不倒！
“三、八国际妇女节”那天，我不知道该送什么礼物给妈妈，于是去请教好朋友洁洁。洁洁说：“作不倒翁给妈妈，妈妈一定会喜欢的。”我连声说“好！”最后我俩决定一起做。
我俩先拿出一个纸杯，把纸杯的上半身用卡纸封住，然后在一块软泡沫的上面贴上提前做好的眼睛、鼻子、嘴巴。贴好之后，把它粘在纸杯的身上。这样不倒翁就做好了。接着，我们用了一张吹塑纸，把它剪成椭圆形，在上面用水彩笔写上不倒翁说的话：妈妈，祝您节日快乐，然后粘在不倒翁的背上。这样妈妈就能很容易看见写的字。
好了，终于大功告成了。我想：妈妈一定会喜欢的。
果真如此，妈妈下班回来看见了这个不倒翁，爱不释手。我真高兴，我为妈妈过了一个快乐的妇女节。
上个星期三的美术课，美术老师说要我们制做不倒翁。什么？我可不会做呀！我刚要问老师可以不可以让家长帮忙做，老师就说：“不能让家长帮忙做”唉，算了吧，做！
我一回家，连作业都没做，就大喊：“妈妈，美术老师要不倒翁呀！给我一个鸡蛋”！“美术课不是下个星期才有吗”？妈妈问。“我现在就要做”！没办法，妈妈只好给我一个鸡蛋，我就开始做了......
唉呀！怎么那么难做！我费了好大力气才把鸡蛋捅个了洞，往里面放沙的时候，我无论放多少沙都立不起来。我把这件事告诉了外婆，外婆叹了口气，说：“你先去写作业、弹琴、睡觉吧。”我只好走开。
第二天，我起来看见外婆给我做好了不倒翁。我高兴极了，说：“谢谢外婆！”
我交给老师后，老师还说我做的好呢！
今天，老师在美术课上布置了一个手工作业：做不倒翁。
回到家里，我就动手做起来。我先从柜子里拿出一只沉甸甸的鸡蛋，用筷子用力一敲。啊!碎了，蛋黄和蛋清洒了一桌，桌子上狼狈不堪，又得重新开始。
这次我小心了，没像刚才那样用蛮力。果然成功了。我在蛋壳上打了一个洞，蛋清流了出来，可是迟迟不见蛋黄的影子。我急了，伸出手指去掏，蛋黄没淘到，洞却越来越大，我就用力甩蛋，蛋黄突然飞了出来，还好都掉在了碗里，让我虚惊一场。
我怕蛋壳会发出异味，所以把它洗了又洗，又用电吹风吹蛋，差点把蛋吹“熟”了。然后，我拿出一块橡皮泥，把它摁在蛋壳底部，一个“不倒翁”就做成了。最后，我用剪刀在红色瓦楞纸上剪出“嘴巴”和“帽子”，再找出现成的“眼睛”和“领结”，把它们牢牢地贴在蛋壳上。
一个不倒翁终于做成了。它正神气十足地朝我调皮地笑呢!我碰了它一下，它刚才的那股神气劲儿一下子就没了，摇来摇去的，好像在说：“救命!我要摔跤了。”
妈妈给我买了一个不倒翁，它非常可爱。有一张圆圆的脸，一双眼睛总是笑眯眯的，大鼻子下面有一张始终带着微笑的嘴。无论你怎样打它，它都会勇敢地站起来。
有一次，我在家里写作业。写着，写者，遇到了一道难题。怎么做呢？我急得抓耳挠腮，恨不得一下子变成一个知识渊博的学者，但那只是美好的遐想。我想：这么难的题，快明天做吧。正准备合上练*本上时，转念又想起妈妈的叮嘱：“做事要持之以恒。”于是，我便拿起草稿纸，演算起来。随着时间的推移，我的耐心被磨完了，终于我忍不住了，大声说：“不做了，不做了，烦死了！”这时，我看见旁边有一个不倒翁正在微笑着，我好生气，我这么烦你还在笑，便开始打它。可是不管我怎么用力，它总是不倒。直到我打累了，躺在床上，便合上了双眼。
晚上，我做梦了，做了一个奇怪的梦。梦见我也变成了一个不倒翁，小主人的情况和我的情况一模一样，也是因为一道题不会做而打我。每当我快跌倒时，总有一双大手把我扶起，让我跌不倒。
第二天，我明白了一个道理。就是有了困难并不怕，怕的是你在困难面前摔倒。我们只要认真对待，就一定会成功。
我要向不倒翁学*，学*它那种品质，正如一首歌唱的那样，“微笑面对危险，梦想成真不会遥远。
星期天，我在家休息时，拿着我过生日时叔叔送我的礼物―不倒翁。玩着、玩着……突然，我的脑海里想到了一个问题：为什么不倒翁会不倒呢？
我带着这个问题去问正在练*打字的爸爸，我把我的问题告诉了他。爸爸一听，连忙把手从键盘上移下来，转过身，对我说：“来，我们做个游戏。”爸爸拿来一条线和一块石子儿，用这条线系着这块石子儿，然后，爸爸叫我把它往上抛，可结果是一样的，石子儿总是先着地。我就问爸爸为什么？爸爸说：“这是因为石子儿比线重。不倒翁也是同样的道理，因为它的上部很轻，底却很重，而且底面又大又光滑，所以，不管你怎么让它倾斜，结果它都会回到原来的位置，使不倒翁不倒。”
哎呀，原来是这么回事，道理很简单。我想今后一定要多动筋，凡事多问几个为什么。
今天，我闲着无聊，就拿出材料做不倒翁。
我拿了一个鸡蛋，用筷子在鸡蛋的尖端扎了一个小孔，把鸡蛋黄倒出来，冲洗干净，在壳内放一些绿豆。又用双面胶把鸡蛋的尖端沾了一半儿，然后拿毛线粘在双面胶上，做成了头发。画了一双大大 的眼睛，画了一双弯弯的眉毛，又画了一张樱桃小嘴，我又拿花纸给小不倒翁做了一顶帽子，戴在它头上。崭新的不倒翁做好了。我把它一推，它又站起来东摇西摆，此时，它正傻傻的裂开嘴对我笑呢 ！好像在说：“别摇了，我快被摇的头晕眼花了！”
以后我每天看见不倒翁左摇右晃的姿势，就忍不住哈哈大笑起来，从而想起我做不倒翁时的情形。
——不倒翁_作文范本5份
那天，我过生日，大家都送我很多精美的礼物，唯独爸爸送给我一个不倒翁。我把这个不倒翁放在桌子上。爸爸说：“这不是一个普通倒礼物，还有别的含义。”
那次数学考试，我考了87分，心里很不舒服。坐在书桌上随便扔东西，忽然看到不倒翁，它仍在书桌上，摇摇晃晃的。我把它按在地上，可它有站起来。我想：你怎么不倒？
突然，我想到爸爸的话“这不是一个普通的礼物，还有别的含义。”心想：“这个不倒翁一直不倒，我按它它也不倒。爸爸是不是也想让我学不倒翁？”
我去问爸爸，爸爸说：“对，我就是想让你学*不倒翁的精神。你看，不倒翁遇到挫折不会放弃，永远不倒，我希望你也像它一样，遇到挫折不放弃。”我说：“谢谢你，爸爸，我会学*不倒翁的精神，遇到挫折后我会勇敢的面对，我决不会轻易放弃！”
夜深了，我还坐在书桌前看着不倒翁，思考着今天发生的事：我坚信在今后的学*中只要不放弃，一定能取得优异成绩。
星期六的早晨，我做完作业，向妈妈要了一个生鸡蛋。我想做一个不倒翁。
我先用筷子小心翼翼地敲鸡蛋大点的头。可是敲了十多下，还是没有动静，可是又不能使劲，否则就会有“鸡飞蛋打”的可能，那怎么办呢？我想了想，突然耳边仿佛妈妈对我说过，尖头很易碎，我拍了一下脑门，又用筷子小心地敲尖头处，终于，蛋被我敲出了一个小豆般的孔。我又小心地把小孔扩成一个一角钱大小的小洞，我拿了一个干净的碗，准备把鸡蛋的蛋清和蛋黄倒进去，可那小小的鸡蛋清和蛋黄还跟我作对，就是不肯从“房子”里出来，我用筷子慢慢地捣，蛋清和蛋黄这才老老实实的出来了。我把蛋壳放在水龙头下仔细洗干净。本来我准备用橡皮泥做底座的，但发现我的橡皮泥用完了。我想了想，找来一把三角尺跑到后面的草地上，找了一些泥土放进蛋壳里，可是却不好固定，我又往里加了点胶水，仔细压好，随后又用透明胶贴住小孔。我用红色笔在鸡蛋壳上画了一个小丑，小小的眼睛和一个大鼻子，又用纸做了一顶小帽子，戴在小丑头上。工夫不负有心人，我做好了。
我把它放在桌子上，摇着它，它却不倒下，还向我笑眯眯的笑，仿佛在告诉我，有困难要克服它，不跌倒！
今天，老师在美术课上布置了一个手工作业：做不倒翁。
回到家里，我就动手做起来。我先从柜子里拿出一只沉甸甸的鸡蛋，用筷子用力一敲。啊!碎了，蛋黄和蛋清洒了一桌，桌子上狼狈不堪，又得重新开始。
这次我小心了，没像刚才那样用蛮力。果然成功了。我在蛋壳上打了一个洞，蛋清流了出来，可是迟迟不见蛋黄的影子。我急了，伸出手指去掏，蛋黄没淘到，洞却越来越大，我就用力甩蛋，蛋黄突然飞了出来，还好都掉在了碗里，让我虚惊一场。
我怕蛋壳会发出异味，所以把它洗了又洗，又用电吹风吹蛋，差点把蛋吹“熟”了。然后，我拿出一块橡皮泥，把它摁在蛋壳底部，一个“不倒翁”就做成了。最后，我用剪刀在红色瓦楞纸上剪出“嘴巴”和“帽子”，再找出现成的“眼睛”和“领结”，把它们牢牢地贴在蛋壳上。
一个不倒翁终于做成了。它正神气十足地朝我调皮地笑呢!我碰了它一下，它刚才的那股神气劲儿一下子就没了，摇来摇去的，好像在说：“救命!我要摔跤了。”
今天，老师让我们带来一个空蛋壳，要教我们做不倒翁，大家真开心!先看着老师做了一次，我们就自己动手做了。
我先把空蛋壳轻轻地放在脸盆里洗干净，用干布把外面擦干。接着，我将泥弹子装进弹壳顶端的小洞里。然后，用红纸做成一顶尖角形的帽子，把它戴到蛋洞上，这帽子不光漂亮，还遮住了蛋壳上的小洞，作用不小呢!最后，我给不倒翁“化妆”，用彩色笔在蛋壳上画出两条雪白的眉毛，一把雪白的胡子，一个红色的酒糟鼻子，一张红色的小嘴，一个圆圆的大肚子。对了，千万别忘了添几条皱纹。就这样，一个又有趣又可爱的不倒翁做成了。
不倒翁以它独具的特点而得名。不信你看，我用手将它轻轻拨了一下，它便一摇一摆地晃动起来，却晃而不倒。不倒翁呀不倒翁，我喜欢你那逗人发笑的模样，更喜欢你那不屈不挠的品格。
我有许多玩具，有娃娃、泡泡器和毛绒玩具，但是不倒翁是我最喜欢的玩具，它是爸爸去年六一儿童节时送给我的节日礼物。
它的样子很好笑。它有一个圆圆的身体，脑袋也圆圆的。它脑袋两旁挂有一对长长的耳朵，像垂下的柳条。它的眼睛有些不同，其中一只周围有一圈蓝色的眼圈；它的眼睛下面长有一个棕色的鼻子；一条红红的舌头从嘴里吐出。它的肚子上画有一个盘子，盘子上面还放有一个大鸡腿，看起来很美味。我想那是它的午餐吧。
每当爸爸和妈妈都不在家，我一个人在家的时候，我十分孤独害怕，总感觉家里每个地方都藏有坏人，于是我把不倒翁拿了出来，打开了不倒翁身后的开关，它便唱起了歌。它边唱边跳起了舞，那样子非常的好笑，我都被它吸引住了，所以很快忘记了害怕！
我喜欢这个不倒翁，因为它给我的童年带来了无限的快乐，它也是我最好的伙伴之一。我要好好珍藏它。
