我们的“大王”可多了，有“读书大王”吴越、“劳动大王”吴瑞泽、还有“吹牛大王”谢思荣……这些大王个个身怀绝技，令人佩服。我今天说的这位大王就是“运动大王”。
他长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，他的腿虽然看起来瘦瘦的，可他跑起来的时候，犹如装上车轮一样，速度可快了。
有一次，在我们学校里举行500米比赛时。别的同学一个个站在那里，紧张极了！可他自信极了，昂着头，手抱在胸前，自信地站在跑道上。比赛开始，他如一架高速行驶的飞机一样，双手快速摆动，脚底的速度也越来越快，飞快的向终点跑去。同学们都在为他鼓掌，大声地说：“加油！加油！”这时候，风停了，小鸟不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在为他加油。
你们猜到是他谁了吗？没错，这就是本大王!
最实诚的运动健儿
奥运健儿孟苏*在成功之后，将要走下举重台的孟苏*又走了回来，跪在地上磕了几个头，“我就想感谢所有帮助过我的人，感谢我的祖国、我的团队、我的父母，感谢巴西这个地方，感谢现场观众??”孟苏*赛后如是说。
能够将成功后的激动化作无限的感恩，将以最淳朴的行动“磕头”表达内心对祖国和家人的感谢，可称作是“最实诚的运动健儿”了。一份耕耘、一份收获，孟苏*8年的默默坚持，终于在这一刻得到了回报。这是孟苏*应得的尊重和骄傲，然而她将这一切归属到国家给予她这样的机会和*台，是家人、教练、朋友的支持让他走到现在，是对手的强大不断激励着她，甚至连默默关注她的观众都不忘感谢！从她的言行中，我们看到了一位实诚、善良、努力的举重健儿，我们中国人都应该为她感到骄傲，自豪。
在中国，“双膝跪地”代表行大礼，是中国传统文化中对崇敬的最高标志，这种跪拜行为是表明对对方的尊重、忠诚、敬爱之意。在孟苏*看来，自己的国家、亲人、朋友、国民等等都是她所尊重、所敬爱的人。在她认为，一直以来是这些“亲人”给予她精神上的鼓励、支持才让她走到现在的。在我们心里已经为她默默的鼓掌、点赞了。希望她能继续坚持她的梦想，能在成功的道路上创造更多辉煌！当然，希望我们中国的健儿们能在巴西创造更大的奇迹！隐身侠为你们加油喝彩！
每天我都可以高高兴兴的过，因为我健康;我健康，因为我运动。因为我运动，所以我健康。
生命对于我们而言，只仅仅是一个开始而已，良好的开始意味着美好的结局，所以我们不能马虎得对待我们的开始。那就动起来吧，在运动中建筑起一个健康快乐的自己，在运动中感受一切值得高兴的事，让我们的生命因为它而精彩起来吧!
运动之中，我们体会到生命的可贵之处，感受到生活的快乐。青春不是永恒的，但运动却是永远的。运动没有年龄的限制，没有身份，地位和种族的差别。它不想战争那样残酷，交错着血与泪。它会给我们健康，给我们快乐，带给我们世界最美好的东西。
运动不只可使我们拥有健康，更可以锻炼我们的思维能力。乒乓球让我们思维变的敏锐，排球，篮球让我们懂得集体协作的重要性;登山又可让我们知道“下山容易，上山难”的人生哲理，这些所以的运动无一不是给我们益处的。
人生有时候就像是场篮球赛，需要各个方面的协调发展，你才会感受到生命的美好，只要健康的生命，却不想着去工作或学*，那生命就只是一具空壳，只想着学*或工作，而忽视健康，那充其量也只不过是个“空想家”所以我们更应该运动，让运动帮助我们实现一切!
生命是真实的，运动是真实的，只要我们运动了，那快乐就不是梦，梦也不是梦了。
因为我运动，所以我快乐。通向快乐的阶梯正在等着我们去攀登，整装一下，我们出发吧!
每当我看到奥运赛场上那些顽强拼搏的奥运健儿，都会被他们身上散发出的那种魅力所折服，心想：以后我一定要向他们学*。记得去年暑假，妈妈带着我一起去黄山游玩，并且去爬黄山第一高峰——莲花峰，妈妈就是用那种精神来鼓励我，使我战胜了困难，获得了“胜利”。 那天，天气晴朗，风和日丽，我来到了黄山，站在又高又大的莲花峰脚下，抬头往上看：啊，峰顶怎么这么高，在白白的云层上面哩。我能爬到高高的莲花峰峰顶上去吗？再看看那笔陡的石阶，陡峭的石阶边上的银色的铁链，好像是从高高的蓝天上掉下来的，真叫人发颤！这时，妈妈在我背后关切地说：“过来，咱们开始来一起爬吧。”我们奋力向峰顶进发，一会儿攀着银色的铁链往上爬；一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样??我们一边爬，一边看着那美丽的风景。我们翻过了一个小山坡，小鸟在树枝上唱着愉快的歌，好像是在为我们加油似的；我们又翻过一个小山坡，千奇百怪的石头正在地上“趴”着，仿佛也想要和我们一起向上爬；我们又翻过一个小山坡，看见了一片正在茁壮成长的小树苗。我一开始爬的时候，还是兴致勃勃地，可是当爬到了一半的时候，便气喘吁吁。我想偷懒，便问妈妈：“妈妈，可不可以让我乘着轿子去山顶呢？”妈妈回答道：“我们要向奥运健儿一样，学*他们顽强拼搏、永不放弃的精神，坚持就是胜利嘛。你只要坚持，就一定会成功的。” 我迈着沉重的脚步继续向山顶爬去。
爬着，爬着，当我和妈妈都忘记了疲劳的时候，我们终于来到了峰顶。当我拿着登山杖，光荣地站在山顶上的时候，我想起了杜甫写的“会当凌绝顶，一览众山小。”兴奋地拍了许多张照片留念。
这次旅游不但给我带来了快乐，而且使我懂得了一个道理：坚持就是胜利，不能轻易放弃。
偌大的赛场上下着淅淅沥沥的小雨；艳红的跑道上终于盼来了那抹蓝色的身影。
她从容的站在起跑线上，却难掩背影中的疲倦。紫色的号码牌紧扣襟前，明亮晃眼，正如她不服输的性格。
这是八年级女子1500米的比赛现场，起伏不断的呼喊声中夹杂着雨水滴落的声音。
随着嘈杂声逐渐*息，大家屏息以待这场即将开始的耐力较量。我急切地走下看台，伫立在栏杆处，注视着那抹蓝色的背影，手指绞着衣角，心底默默地为她祝福。
“砰！”枪响。淡淡的白烟在雨中消散。
起跑线上一排身影如离弦般窜出，逐渐演变为紧贴着内道的一条曲线。前200米，大家都十分迅速，各自抢占了有利位置，她也不例外，“嗖”地在眨眼之间位列第五，紧紧地跟着第四的步伐，随时做好超越的准备。一圈结束后，速度差距开始拉大，不少同学由于前200米的加速变得体力不支，气息紊乱，被身后的运动员逐一超越；但她，却一直坚守着规律的步伐，稳定的呼吸，以均匀的速度保持第五的位置。当她迎面向我所在的看台方向跑来时，我看见她攥紧的双拳以及微微泛白的指节，眼神波澜不惊，却暗藏一抹不可忽视的坚毅。
两圈过后，似是疲倦感涌上心头，使她的脚步稍显轻浮，不经意间，已有三名同学从她的身旁越过。在跑道的另一边，我微微有些紧张：赛前两夜的睡眠不佳，是否会影响她顺利跑完漫长的1500米？担心之余，第三圈即将结束，再看她的眼神，仍是充斥着坚定的信念———即使更多的是劳累。待她跑*时，才发现她紧咬着牙关，红润的脸上闪过一丝惨白，发鬓也变得湿润。是雨水？是汗水？
最后半圈，即是最难，在经历前1300米的体力消耗后，这最后200米则尤为重要。这是冲刺的时刻！这是翻牌的机会！一张张苍白的脸上扬起不变勇气与力量，齐齐迈开艰难的步伐向前进。与此同时，排名偏后的她同时开始加速，一鼓作气，奋勇向前，细长的睫毛上挂着水珠，却不可湮灭目光中的专一、坚毅。唇色发白，却接连超越，甚至在过终点线的那一刹那，让排名从第六回归第五！
我心中松了口气，暗自为她骄傲。快步上前，给予对方温暖的拥抱……
那抹坚毅的目光却烙在我的心头。
在人生漫长的马拉松中，有数不清的1500米要去奔跑，又有数不清的对手要去超越。无论前方风雨如何，请攥紧双拳、咬紧牙关，用坚毅的目光鸟瞰一切；面对机会，请不要犹豫，奋发向前，抓住每一次成功。那么，当回首自己跑过的漫漫长途后，便不会空叹遗憾！
一个阳光明媚的春天，天气晴朗，万里无云。森林里的小动物要举行一场精彩的运动会。参加运动会的有小鸭、小兔、小猫、小猴、熊猫等。
运动会就要开始了，第一场要举行的是100米长跑比赛。只见各个运动员站在起跑线上，摩拳擦掌，信心十足，等着比赛的开始。
比赛开始了，各运动员就像离弦的箭一样冲出起跑线。只见小白兔很快冲到最前面，一路遥遥领先。小猫、小猴、小鸭紧跟其后。只有熊猫摇摇晃晃地落在后面。树上的小鸟不停地喊：“加油！加油！”经过激烈的竞争，最后，小兔获得了第一名。小兔举手高呼:“胜利了！胜利了！”只有熊猫无精打采地落在最后，气喘吁吁地说：“累死了！累死了！”在后来的比赛中，鸭子获得了游泳第一名;小猫获得了爬树第一名；熊猫获得了排球第一名；小猴获得了跳绳第一名。
在最后的颁奖仪式上，裁判员宣布各选手都能发挥各自的特长，取得佳绩，特为每位选手都颁发了第一名的奖状。
今天，我们学校举行了跳绳比赛。
来到操场上，只见那儿热闹非凡，忽然，我们听见老师喊道：“集合”。所有同学都集中了起来。
李老师宣布比赛开始，所有运动员都进入了比赛前的准备。比赛正式开始了，有些跳的有气无力的样子；有些跳的聚精会神，很努力；还有些跳的兴高采烈，每个运动员的脸上都红通通的。
徐婧是我班的一位运动员，只见她飞快的甩动绳子，是女生中跳的最好的，又是跳的最多的，到比赛结束，她一共跳了275个，没有人比的过她，我们班的同学都为她感到高兴。
我今后也要多运动，争取参加这样有意义的活动。
星期二，我们学校举行了第六十二届田径运动会。
运动会的项目有很多很多，有200米跑步.400米跑步，有扔垒球，还有接力赛……但是，我最喜欢的还是跆拳道。等高年级的大哥哥大姐姐们做完广播体操就该我们大显身手的时候了。我小跑来到前面，开始做我们学的招数了，做好了以后又开始劈木板，我心想这木板这么硬，我能不能把它劈断，我心里害怕极了，头上直冒汗。只听老师说：“各就各位，预备·开始!”于是他劈起来，我劈了起来，我一发怒，猛的一打，只听“砰”的一声，断了，我高兴极了我真的把木板劈断了。其实，木板再硬，只要你有勇气和信心就一定能把它劈断。做完精彩的跆拳道，我们又去玩跳跳球，跳跳球非常好玩，我跟别人来了一次大作战，结果别人赢了。虽然没赢，但我很开心。
运动会到下午才结束，这次的运动会真是让我们紧张而又兴奋呀!
我们班的同学人才济济，很多同学多才多艺，其中有一个人让我佩服不已。他眼睛不大，长长的眉毛在两眼上方，被晒黑了的皮肤显得格外光滑，他的个子不高，瘦瘦的，但你别小瞧了他，他可是我们班运动健将呢！
一次上体育课，老师让我们跳绳，做体能测试，这令大家很头痛，可是只有他——表情轻松、双眼坚定，似乎他肯定能跳得很好。而我却觉得我们班另外一个体育很出色的同学会更胜一筹。可事实让我目瞪口呆，他在三分钟内使用飞快的速度跳着双飞，就像草原上奔驰的马儿。最终，他比韩成毅跳得还多。
本学期，我们五年级举行了足球联赛，在我们班的足球比赛中他的表现更是出色。比赛时，他总能认真地对待比赛，踢球时总能精准的判断发球点和落脚点，并及时用暗号传达给球员商量对策。面对防守队员，他总能用一个个完美的动作闪过对方的防守，看准机会，用那娴熟高超的技术将球踢入球门。看着他的精彩表现，同学们纷纷为他叫好。他的球技着实让大家敬佩。
虽然他身体没那么健壮，个子也不高，但他的运动水*超出了我们的想象，这就是我们班鼎鼎有名的运动能手——李琳超。
我有一个同学，每次在学校运动会的比赛上都为我们班级争光。他跑步的速度非常快，篮球打得也很好，大家都叫他“运动小子。”
有一次体育课上，周老师要进行50米短跑测验，同学们异口同声地喊：“耶。”同学们都感觉自己能取得第一名，他却站在原地不动，默不作声地在那里压腿做热身运动。测试开始了，我和他分到一组，只听周老师一声令下，我就如一架飞机飞奔出去，把其他同学甩得远远的，正当我得意洋洋奔向终点时，他却如闪电般超过了我，第一个到达终点。
他不仅跑步像“飞毛腿”，打篮球也非常棒。每次体育课我们分组打比赛，我就负责防守他，成为他的“拦路虎”，他就会皱起眉头，一会儿微笑，一会儿面露难色，思考着怎么穿越我这个防线。他忽然一个假动作，把我给骗了，他就一路向篮筐奔去，来了一个三部跨篮，球进了。他笑了笑说：“你要多加练*哟，不要再被我的假动作迷惑了。”
写到这里，大家猜出他是谁了吗？他就是我们班的运动小明星—孙伟钦。
——嘉年华活动策划范本10份
一、活动目的：
学生会是大学校园中一道亮丽的风景，在校园文化建设中发挥了积极的作用，不仅锻炼了大学生的能力，也提高了大学生的素质。为了丰富学生会成员的课余文化生活，给广大多才多艺的同事们提供一个展示自己的舞台，同时也为了增强各部门成员之间的凝聚力和加强各部门及各系（院）之间的了解，宣传部特策划此次、“黄淮学院学生会娱乐嘉年华”综艺文娱活动。
二、活动主题：
舞动韶华·绽放青春
三、主办单位：
黄淮学院学生会
四、策划承办单位：
黄淮学院学生会宣传部、大学生艺术团
五、活动时间：
4月26日（周二）下午2点、（暂定）
六、活动地点：
九号楼报告厅
七、活动对象：
黄淮学院学生会及各系（院）学生会成员
八、特邀嘉宾：
团委**洪军、学生会指导老师张玉奎、社联指导老师石付威、学生会**、社联**及各系（院）学生会**
九、活动安排：
（1）节目征集：
校会各部门及各系（院）学生会在4月9日上午10：00---12：00于学生会办公室上报本单位节目。各单位根据实际情况出节目，能者多劳，人数不限，上报节目应体现各系（院）及部门特色、形式不限，积极向上、新颖，贴*大学生活，鼓励创新。本次活动建议各部门出团体节目，体现各单位成员之间的团结协作精神，增进了解，升华友谊。
（2）前期彩排：
第一次彩排（校会）：4月12日（周二）下午1点、龙湖三楼
第二次彩排（系会）：4月16日（周六）下午1点、龙湖三楼
第三次彩排（校会、系会）：4月19日（周二）下午1点、龙湖三楼
第四次彩排（校会、系会）：4月23日（周六）下午1点、九号楼报告厅
（3）舞台及会场布置：
4月19日当天舞台及会场布置在13：00前准备完毕（附：道具提前准备、伴奏带提前拷贝和试播，确保准确无误）。
（4）活动流程：
13:45分入场完毕—→14:00活动正式开始—→主持人宣布活动开幕—→介绍出*活动的相关领导、赞助单位及嘉宾—→节目演出（中间穿插互动游戏）—→主持人宣布活动闭幕—→退场。
（5）互动环节。活动以晚会节目形式串联，中间穿插互动游戏环节。
a节目进行到三分之一的时候，进行“歌词接龙”游戏。（游戏规则等所需资料打印）
游戏规则：每个系（院）、部门出一个人共计32人4人一组，以两位主持人为队长分成两队，两两对抗。歌词接龙游戏与成语接龙游戏类似，在第一人唱出歌词后，第二人以第一人唱出歌词的最后一个字，作为自己所唱歌词的第一个字（只需音相同就行），第三人以第二人唱的最后一个字为自己所唱歌词的第一个字，唱出歌词，以此类推。
在小组分好后，再现场抽签决定小组出场顺序，每组限时2分钟。每个人在上一人唱出歌词后10秒之内唱出下句歌词，第一句由主持人给出（一句歌词不能重复唱出）。若没能在10秒之内唱出歌词，将被淘汰并接受相应的惩罚。（充气棒）以最后两队的胜负为冠亚军。在胜负难分的情况下双方各派一代表比赛，最终以代表的胜负为定论。(计算时间)
b节目进行到三分之二的时候，进行“你来比划我来猜”游戏.
游戏规则：顾名思义，这个游戏需要两个人合作，一个看着词语比划、提示，另一个同学来猜成语。
1、提示时不能透漏成语中的任何一个字。
2、可以用动作、表情提示。如果提示出现词语中的任何字，该词语作废。
3、每组游戏的时间为一分钟。猜出词语最多的部门获胜。
（节目活动待定）
十、活动经费预算
物品、备注
气球、气球300个，50元左右（舞台布置和观众发放）
礼品、到批发市场买一些笔记本、笔之类的文具用品。约150元。
无线话筒电池、8节共40元
共计：240元
十一、人员安排：
1、活动总负责：黄淮学院学生会宣传部；总负责人：杨婷惠：15136556036；刘孝丰：15893185877；
职责：运筹全局，把握局面，及时有效解决突发问题，做好协调及人员安排！
副总负责人：孙思盼：15280856019；潘霄波：15286858801
职责：做好人员分配及节目挑选，做好后备工作及预急措施，对演员安排合理！
2、节目组负责部门：艺术团
负责人：王军捷、张明娟、曲艺、樊晓彤、李天琪、（15893147471）
职责：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；
b、主持人的选择、形象设计及台词审核；
c、负责节目的编排及活动全流程的衔接；
d、准备好活动所需的一切道具；
3、宣传组负责部门：宣传部
负责人：魏盈慧、房付洋、黄鑫、兰琦、臧旭东（1360844XX）
职责：采集活动照片和新闻；
4、场务组负责部门：公共事务部、网络部
负责人：丁浩、张亚龙、周松涛、谢龙飞、（18790388215）
职责：a、负责活动现场的布置和活动期间舞台音箱设备的操作；
b、互动游戏环节现场气氛的渲染。
c、座位划分和现场指引。
5、机动组负责部门：纪保部、生活部
责任人：周松涛、李天琪、丁浩、张明娟、（15136577867）
职责：活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
6、财务组负责部门：外联部
负责人：刘牧青、张明娟、樊晓彤、黄鑫、（15839611465）
职责：负责为活动顺利进行保障资金支持。
一、活动主题
“梦想接力，一路有你”
二、活动目的
通过举办社团嘉年华，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响力。
三、活动名称
湖北生物科技职业学院首届学生社团嘉年华
四、活动宗旨
本次活动以“打造精品社团，宣扬多彩文化，构建和谐校园”为宗旨，旨在展示本校区社团建设成果，打造精品社团，营造和谐校园文化氛围。社团联谊晚会将表演丰富多彩的各类活动，力图开拓创新，突出社团文化特色，展现我院社团文化建设的良好风貌。
五、活动时间
拟定于12月14日至12月15日
六、举办单位
主办：湖北生物科技职业学院院团委
策划承办：湖北生物科技职业学院学生社团联合会
协办：湖北生物科技职业学院所有学生社团
七、活动对象
社团联谊晚会期间，将会邀请学院有关领导与老师，和其他部分高校的社团联合会代表出*，观看表演。具体邀请嘉宾名单由社团联合会外联部负责制定并联系嘉宾。
八、活动前期准备
1.前期宣传(宣传部、网络部)
①海报宣传(12月1日至15日)
内容：通过举办首届社团嘉年华，传达生科院精神
地点：校门口宣传栏处、食堂门旁进行展板
②网站宣传：(12月1日至15日)
社团联合会校园网络*台上进行，通过校园官网、贴吧、人人网、及新浪微博发布活动信讯。
③条幅宣传：(12月1日至15日)
大小各一张，分别挂于篮球场。西苑校门口
④广播宣传：(12月1日至15日)
借助学院广播站进行播报活动消息。
2.人员邀请(外联部)
邀请嘉宾：学院相关领导、老师及其他高校社团联合会代表(12月1号至10日)
3.主持人选拔确定及培训(**团)
社团联合会学生
4.活动准备(**团)
①活动道具：桌椅帐篷
②活动场地：篮球场学院三栋综合楼的草坪
③节目编排：文化节闭幕式晚会开场节目
各高校和生科院各社团的节目
5.审核游戏(人力资源部)
各社团的自主游戏
要求：①健康向上，如机智问答、专业技能竞赛、特殊角色体验、现场临摹等。
②难度适宜，具备明确清晰地游戏规则。
③无安全隐患。
6.社团自主准备内容(各社团负责人)
①节目：社团特色节目
②主题海报：12月5日交于社团联合会
与社联海报共同进行宣传
③自主游戏内容：12月5日汇报社团联合会
7.节目采编(***、策划部)
全面负责知与各社团负责人沟通，晚会节目的收集、采编，和彩排前的通知，节目内容形式多样化。
九、晚会彩排
1.第一次彩排(11月26日)
⑴合理安排彩排场地，观察各节目质量及时间控制，舞台整体效果。
⑵对节目提出修改意见并落实。
⑶观察预选主持人主持能力。
2.第二次彩排(12月5日)
⑴对修改后的节目进行观察，并确定节目组
一、活动主题
相传在*安夜若收到一份带有“圣诞快乐” 、“圣诞*安”字样图案的*安果，并在当天收下这份礼物并吃下这个*安果，就会在新的一年*安、快乐，并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了*安果的代名词“苹果”，每年的*安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“*安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福，也就流传了*安夜送苹果的*俗。
欢乐的圣诞拉*你我的距离，温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力量，更为你的朋友送去节日的祝福。
二、活动背景
虽然最原始是源于西方，但随着中西文化的交融，这种节日*俗也被中国人广泛流传，同时也增加了喜庆的日子，尤其是流传在校园，更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与*常祝福方式不同，再经过我们精心的设计与包装，相信就更加有了别出心裁的感觉。
三、活动目的*安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一！通过本次活动的相关活动宣传及活动进行，更多地服务于农大学子，为他们传递真心与祝福；同时也体现了一种在大学校园流传的文化；也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义，也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。
四、策划主办单位：
xx职业师范学院职业规划部
五、活动时间：
xx年12月23上午8：30—6:00 2月24上午8:30—晚9:00
六、活动地点：
xx文化广场 xx文化广场
七、活动准备工作
1、宣传工作：
1）、海报宣传，南北区张贴海报：（由办公室帮忙负责书写）。
张贴地点及数量：
a、老九栋墙壁宣传栏 3张
b、南区篮球场旁宣传栏 3张
c、南北区各栋寝室宣传栏 寝室数
2）宣传单宣传，在活动地点周围有圣诞老人进行发放
数量：500份（由外联部帮忙拉赞助）
内容：待定
3）展板宣传，活动前期及现场展出：（由宣传部帮忙负责绘制）
数量：一块大，两块小展板。
内容:以欢乐圣诞，温情*安夜为主要内容绘制
4）横幅宣传，活动前期在校园进行悬挂宣传
数量：1-2条。（由外联部帮忙拉赞助）
5）社团人际宣传，借助农大庞大的协会社团体系，通过社团相关负责人，通过他们使得社团力量充分发挥，争取使他们的会员都预定我们的*安果，我们负责为他们派送。
6）网络宣传，通过在农大论坛发帖宣传，使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用，留下联系方式等，好使得更好的进 行苹果预定。
2．进货工作
12月19日之前在各大集散市场进购*安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。
3．包装工作
根据学校形式，不同的消费水*，及包装意义，设计几个不同种类的包装和设计
4．活动现场须准备物品
物品名称及数量：百米线 2条
帐篷 2个
桌子 若干
凳子 若干
装订机 4个
电脑 2台
音响 2对
祝福语 若干
八．活动开展工作
1）南北区文化广场进行摆点布置，现场播放圣诞节日欢快歌曲，营造节日氛围。
2）在现场高峰期时，圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中，并负责发放订购宣传单。
3）活动流程 （以北区文化广场一处为例）
a．有一位圣诞老人分别在活动场，以吸引眼球为主要目的
b．由一位成员负责现场现场及电话订购，引导参加活动同学写祝福语、付款、收购并装订祝福语及派送地点到相应苹果上
c．由一位同学负责收款与记录
d．由一位同学负责整理、分装*安果
e．其余四位同学及邀请的帮手负责派送*安果，原则是男生送生寝室，女生送女生寝室。
九．活动具体安排
1）宣传安排
a．展板绘制由宣传部负责
b．海报编写、张贴由办公室负责
c．横幅由外联部负责拉赞助
d．社团宣传及网络由部门全体成员积极完成
2）进货工作
a．进购苹果人员：肖志强、张丽君
b．进购其他人员：谌凤林、凌城敏、胡勇
3）活动现场安排
a.北区文化广场
a．现场接待人员：凌城敏
b．圣诞老人：贾灵珊
c．收款人员：黄月明
d．分类分装：钟牧原
e.登记人员：熊金华
f．派送人员：张玲、钱宏伟、郑福超（另外需要外借人员）
b．南区文化广场
a．现场接待人员：熊琴
b．圣诞老人：胡勇
c．收款人员：曹雷雷
d．分类分装：李愈智
e.登记人员：刘海霞
f．派送人员：刘洋、邢彦婷、翟亚丽(另外需要外借人员)
十．活动预算
高品质红富士苹果 600个 900元
精美包装纸 200张 60元
彩纸 3叠 15元
包装袋 2卷 5元
海报 15张 9元
带字样的黏贴小纸 100张 20元
横幅 2条 40元（赞助）
宣传单 500份 40元 (赞助)
预计总费用 1001.0元
活动的主办方：院学生会
活动的承办方：院学生会外联部
活动的赞助方：
【活动主题】
快乐圣诞，共度*安之夜
【活动的组织能力及可行性分析】
院学生会有新老成员160多人，是学校最庞大的学生机构组织。学生会对举办大型的学生活动有这丰富的经验，所以无论是从人力还是就能力上学生会都有极大的优势。且“圣诞嘉年华”活动是学生会举办的传统活动，每年都获得极大的成功，因此对于至此活动学生会一定也能取得圆满成功!
【活动的目的及意义】
今年是一个令人欢欣鼓舞的年份，我们迎来11界的新生，他们带着蓬勃的朝气和远大志向来到了武汉语言文化职业学院这个大家庭。通过此次活动我们希望为大家建立一个轻松愉快的交流*台，让大家在这里能更好更充分熟悉彼此，让自己的大学生活从此丰富多彩!
【活动的时间·地点·对象】
时间：xx年12月25日18:00结束时间随机
地点：校足球场
对象：武汉语言文化职业学院全体师生
【活动的时间安排】
拉赞助12月5日-12月20日(外联部)
制作宣传板12月8日-12月18日(宣传部)
收集节目12月20前(文艺部)
主持人选拔12月20前(文艺部)
节目的筛选与彩排12月22日前(文艺部)
购买相关物品12月22前(生活部)
布置现场12月25日上午10:00—下午5:00(体育部办公室)
【活动策划筹备组】
活动总负责人：**甘露
活动分负责人：宋晓立吴亚威张澜李佳
活动执行负责人：外联部长江雯竹
活动执行人员：全体学生会学生干部
【活动的形式及内容】
一.活动的前期准备
1.宣传工作：在活动的前一个星期，要利用广播站，宣传展板，海报和宣传到对这次活动进行一个全方位立体宣传，特别是宣传单一定要深入带寝室，尽可能的做到让每一个学生知道这次活动。(宣传部权益部)
2.节目准备：由文艺部在活动前完成对活动中节目的收集、筛选及后期的排练、彩排工作，主持人的'选择、形象设计及台词审核，负责节目的编排及晚会全流程的衔接。(文艺部学*部)
3.物品采购：安排相关人员按照活动所列出的清单进行物品采购。(附所需采购物品详细清单)(财务部)
4.应急组织：安排人员组成“应急事件处理机动小组”并对其人员进行培训，以在活动是处理突发事件。(纪检部)
5.活动现场布置：安排人员在规定时间内对活动现场进行装饰，将所要用的音响，灯光等设备调试到位，并安排专人在此维护直到活动开始。(体育部女生部)
二.活动中的流程
第一幕圣诞祝福
18:30—1.男，女主持人致开场词(人数：2人，时间4分钟)
18:34—2.圣诞老人携圣诞小精灵惊奇幽默大开场(人数：13，时间：8分钟)
说明：响起《铃儿响叮当》的乐曲,扮做各种卡通形象(或统一圣诞礼服)的圣诞小精灵们从各个角落跑出来,手捧圣诞蜡烛聚集在舞台上,在钢琴的伴奏下唱圣诞歌,音乐徐徐降低声音,只听壁炉传来敲击声,圣诞小精灵们东张西望,然后一齐涌到壁炉前,这时圣诞老人从壁炉里爬出,并拖出他的大包袱……
一 活动背景 ：为了加强全院同学对各社团的了解，为了加强各个社团之间的了解和合作意识，特于一年一度的社团活动月举办以游戏、表演、展示和淘宝为主要内容的社团联欢嘉年华游园会，地点定于龙腾前方空地以及旁边的空地。
联系好黑马眼镜以及社团各部门，场地布置，一个帐篷和四张桌子于15号八点前摆放好，安排好工作人员，协会里面动员五个同学当日现场维持秩序
二 前期准备：
5月15日早上协会工作人员7；00于龙腾集中，统一布置会场安排任务，两个人接待黑马商家，两个人场地，一个同学现场指导
三 活动流程：
8：00 活动正式开始，商家进行免费清洗眼镜及普及爱眼护眼的小秘籍。
11：00活动正式结束
四 活动形式
1． 现场派送眼镜护理剂，小螺丝刀，眼镜布等
2． 采取登记点名现场抽奖方式，送出超值的镜框、眼镜盒。
3． 现场以低廉的价格销售太阳镜，
4． 通过思维导图普及科学用眼，高效学*
五 后期工作
1、清理场地
2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt，以便保存纪念。
3、制作宣传板，扩大活动效果。
六 经费预算
现场饮用水费约20元 其余经费由黑马一行资助(收获所得利润由思维导图协会所有)
七 活动主办方
中山学院社团联合会 思维导图协会
项目：
“打造品质生活”――08’富阳运动休闲嘉年华
策划：
吴璇
时间：
20XX年7月31日
策划背景
*几年来，人们生活水*直线上升。市委市**提出的建设“生活富裕、生命阳光”和谐新富阳的奋斗目标，与杭州提出的打造“生活品质之城”不谋而合、一脉相承，也符合广大老百姓对美好生活的期盼。同时，我市把融入大都市战略作为核心战略、主导战略、“一号战略”，融入大都市、长三角是富阳发展的重大机遇和根本依托，是大势所趋、形势所迫。
为推进共建“运动休闲之城”，共建共享品质生活，作为富阳本地唯一权威的*面媒体，富阳日报特倡议举办“打造运动休闲 品质生活”――08富阳运动休闲嘉年华嘉年华，通过以运动休闲产品展示为主，珠宝展、书展、时装秀、房展、车展等一系列的创意活动为辅的大规模展览会形式，推介运动休闲、品质生活的核心概念，使这次盛会在20XX年的国庆节为富阳人民带来一场全新的视觉和感觉的冲击。同时，带动富阳消费品市场的发展，为富阳人民营造一种崭新的生活理念。
在已成功举办20XX嘉年华的基础上，这次盛会势必会成为展示富阳打造“运动休闲之城”的一个窗口，成为彰显富阳“生活富裕，生命阳光”的一次盛会，也将是富阳改革开放30周年的一个最好的展示*台。也希望此盛会能一直延续下去，成为富阳又一个城市品牌。
活动目的
1. 全面展示富阳改革开放三十周年来，富阳居住环境、消费水*等的发展历程和城市建设成就、富阳城市未来的发展规划；全面展示富阳运动休闲的城市特色；坚定市民对市**的信心，树立**在社会和市民心目中的良好形象。展示富阳市**对富阳未来发展的战略决策和信心，展示富阳美好的愿望，传达出“生命阳光”的丰富内涵，彰显富阳新时代精神。
2. 遵循国家对消费品行业宏观调控的精神，引导富阳消费品市场（以运动休闲产品为主）积极健康的发展，创造更和谐的富阳消费品市场环境，促进富阳消费品市场向着有序的市场状况健康发展，树立本土产品的品牌意识，使运动休闲产业在今后富阳经济发展中发挥更大的作用。
3. 充分发挥富阳*郊区位优势、山水文化优势，实现与杭州动静结合、相互融合，功能互补、良性互动，相辅相成、相得益彰。深入实施“融入大杭州”战略，全面推进环境升级工程，走山水路、打山水牌、建山水城，实现环境再造、功能再造、活力再造。打造“富裕阳光之城”，建设一个“生活富裕、生命阳光”的和谐新富阳；打造“运动休闲之城”，打响“休闲杭州、运动富阳”的品牌。
4. 通过树立“运动休闲之城”的形象，推动富阳运动休闲产品等行业的发展，以本次嘉年华活动为契机提升富阳运动休闲消费品市场的整体品质，创造具有富阳特色的品质生活之城，使运动休闲、品质生活的理念深入人心。
5. 通过嘉年华大型集中展示的形式和相关活动使富阳市民和其他地区对富阳运动休闲及其他行业的发展现状有一个更直观的了解，全面展示富阳形象。
6. 销售目标：最大限度的激发消费者的购买欲望，从而尽可能多地完成销售额。
7. 品牌目标：充分发挥富阳日报的优势，完美打造富阳运动休闲嘉年华的品牌形象，为以后运动休闲嘉年华的举办建立稳固的品牌基础。
8. 管理目标：吸取20XX嘉年华成功的经验，以创新为发展的根本。通过对本届嘉年华的商业运作，总结出一套科学的、系统的具有切实可行性的运作模式。
9. 行业目标：通过对本届嘉年华的成功运作，有效地增进本土业界的相互了解和沟通，相互配合和协作，从而提高富阳本土运动休闲产业及其他消费品行业的竞争力和整体形象。同时，加强富阳本土行业与其他地区的行业交流与学*，扩大本土业界的创新视野。
相关单位
主办单位：富阳市运动休闲委员会
承办单位：富阳市运动休闲委员会办公室
媒体支持：杭州日报、都市快报、富阳广播电视台、富阳新闻网等
策划思路
在打造运动休闲城市的同时，打造品质生活的理念也已深入人心。本次运动休闲嘉年华除了提供展示和交易的*台，更重要的是将运动休闲和品质生活的理念灌输给百姓。与传统的展览会相比，此次嘉年华无论在形式还是内容上都将有较大的突破。
活动主会场设在体育馆，馆内设运动休闲产品展和改革开放三十周年展示中心；馆外空地和部分运动场设车展、房展，其他空地设游园项目。前期依托富阳日报在富阳的影响以及杭报集团的宣传实力做足宣传造势的文章，编制会刊，举行“运动休闲、品质生活”英雄大会论坛并进行全面报道；而在嘉年华的3天时间内，将以国庆节为依托点，上演花车**、文艺演出、品牌服装秀、亲子比赛、许愿墙、现场抽奖、展台小姐/先生评选等活动，既符合展会既时尚又经典的品质，又烘托会场气氛，起到更好的宣传作用。
活动阶段划分：
针对运动休闲嘉年华各项工作的准备情况，我们将宣传推广进程划分为三个阶段：
1、 准备阶段（8月11日-9月28日）：宣传预热、招商推广、各项工作的落实。
2、 展会阶段（9月29日-10月1日）：把握展会进程，宣传展览、参展物品、各项活动的新、奇、特点，引导消费者成为本次展览会的关注者、参与者和传播者。
3、 反馈阶段（10月2日-10月10日）：处理善后工作，信息反馈、整理。
实施方案
1、 准备阶段：
⑴ 确定指导单位、协办单位、承办单位等，并与之洽谈，成立展会组委会；联系各家媒体。（8月22日前完成）
⑵ 活动启动消息发布。（*面媒体、网络媒体、电视媒体、户外媒体、广播电台媒体）（8月25日）
⑶ 广告招商（冠名商、参展商、其他赞助商），洽谈。（8月11日-9月12日）
⑷ “运动休闲、品质生活”英雄大会，邀请专家与商家、消费者一起讨论品质生活，可组织有奖互动问答、抽奖等（礼物奖品可由赞助商或参展商提供，或由主办方准备）（9月12日，前期联系所需场地、道具、参加人员等）
⑸ 确定参展商，落实经费，联系展厅（暂定体育馆）、施工单位、活动所需工作人员、与会专家等。（9月15日-9月19日）
⑹ 编制会刊。（9月15日-9月24日）
⑺ 联系开幕式到场的领导，布置展厅，参展品入厅，并协调各方面琐碎事宜。（9月25日-9月28日）
⑻ 媒体宣传，通过*面媒体、网络媒体、电视媒体、户外媒体、广播电台媒体等对目标消费群进行轰炸式宣传，务必达到引起消费欲望的程度。（8月25日-9月28日）
⑼ 最后确定展会各方面工作，查漏补缺，确保没有疏漏。（9月27日-9月28日）
2、 展会阶段（9月29日-10月1日）：
⑴ 9月29日上午8：00正式开幕，领导讲话宣布开幕，同时花车在市区**，并进行宣传（花车可由参展的汽车行供应，可相应给该车行减一部分参展费用；若没有可事先与承办展览的单位协调）。
⑵ 展区划分：
① 户外运动产品展区
② 健身器材展区
③ 运动休闲服饰展区
④ 车展区 （以运动类车型为主，如越野、跑车等）
⑤ 房展区
⑶ 具体展会期间开展的活动安排如下：
① 亲子比赛：9月29日，由观看展览的母亲与子女一起做运动类小游戏，进行比赛，安排小奖品。（游戏创意、道具、小奖品可由赞助商或参展商提供，或由主办方准备）
② 品牌服装走秀（以运动服为主）：9月29日，由参展的服装商提供，同时进行品牌服装销售，具体起止时间由服装商多寡决定。
③ 运动休闲演出：安排一些健身俱乐部等作演出，也可由参展商提供。另外也可组织如自行车、轮滑等极限运动演出，时间不固定，可适当穿插，便于烘托气氛。
④ 许愿墙：在展厅中央设置许愿墙，凡购买参展商品或参加活动的都能在墙上许愿（墙上可挂冠名商、参展商、赞助商的商标或logo）。
⑤ 市民问卷调查和抽奖：
抽奖时间：每天中午10：30―10：45，下午3：45―4：00。
⑥ 优秀展台、展台小姐/先生评比：可与问卷调查相结合。
⑦ 参展商若提供活动，若符合展会气氛尽量安排。
⑷ 展会开放时间如下：
上午8：00-晚上9：00
（参展商工作人员的工作餐、饮用水可报由主办方提供，也可自行提供。）
⑸ 展会期间的注意事项：
① 保证宣传工作持续、深入、大范围的进行。
② 做好保安、保洁工作。
③ 注意现场气氛，尽量避免有冲突发生。
④ 做好现场工作人员的后勤工作，协调各部门工作。
3、 反馈阶段（10月2日-10月10日）：
⑴ 展会期间工作人员的工资结算。（10月2日）（由于展会工作人员的不固定性，原则上工资为一日一算，剩余的应在10月2日全部结算完毕）
⑵ 做好对展会结束的后续报道。
⑶ 结算费用。
⑷ 落实所有没有落实的工作。
媒体宣传
传播阶段划分：
针对富阳高档消费品展览会各项工作的准备情况，我们将宣传推广进程划分为三个阶段：
1、 预热、招商推广阶段（8月11日-9月20月）：
招商信息发布（包括冠名商、参展商、其他赞助商）。
2、 内容发布、介绍阶段（9月21日-9月28日）：
时间、地点、具体形式、内容，以及各项活动的新、奇、特点。
3、 展会开展、现场报道阶段（9月29日-10月1日）：
针对富阳公众，特别是富有人士进行主题传播，引导消费者成为本次嘉年华的关注者、参与者和传播者。
4、 信息反馈阶段（10月2日-10月10日）
展会的影响等后续报道
阶段传播主题：
1、 预热、招商推广阶段（预计刊出25――30篇）：
主题一：20XX富阳运动休闲嘉年华组委会工作全面启动
主题二：20XX富阳运动休闲嘉年华参展商、冠名商全面招商启动
主题三：20XX富阳运动休闲嘉年华广告资源正在落实
主题四：60万人托起20XX富阳运动休闲嘉年华
2、 内容发布、介绍阶段（预计刊出3篇）：
主题一：今年“国庆”哪里去？
主题二：20XX富阳运动休闲嘉年华各项活动已落实
主题三：20XX富阳运动休闲嘉年华 一夕圆你品质生活梦
3、 活动开展、现场报道阶段（预计刊出7篇）：
主题一：20XX富阳运动休闲嘉年华隆重登场
主题二：20XX富阳运动休闲嘉年华好戏不断，精彩活动不容错过
主题三：x大亮点点亮20XX富阳运动休闲嘉年华
主题四：哪些新玩意儿亮相20XX富阳运动休闲嘉年华？
主题五：20XX富阳运动休闲嘉年华花絮（活动开始后每日图片新闻）
4、 信息反馈阶段（预计刊出2篇）：
主题一：20XX富阳运动休闲嘉年华成功闭幕
主题二：20XX富阳运动休闲嘉年华促进富阳运动休闲产业将迈上一个新台阶
会刊：
出版《20XX富阳运动休闲嘉年华手册》2万册，9月20日前电子文件资料到位，9 月26日发行。刊登内容为：20XX富阳运动休闲地图、运动休闲产品展示、运动休闲生活、富阳人居、汽车时代、品质生活等，免费定向投送，确保到达目标人群(永兴学校家长、超市及洗车场所、城区主要休闲娱乐场所等免费赠送)。
其他事宜
1. 参展商请按要求填妥嘉年华展位申请表。
2. 展位位置抽签决定，布展由参展商自行负责。
3. 注意现场秩序维持、安全保卫以及保洁工作。
一、活动背景
轰隆隆。轰隆隆。天空中响起一阵惊雷，电光火石间，首届创业嘉年华就在这极度不*静的年岁下隆重开始了!20xx年11月商务091班全体同学与物流班同学根据柯雅露老师的指示精神下，经学校领导同志批示同意，创办的开拓锗商会正是此次创业结年华的主心骨。
二、活动目的及意义
创业嘉年华的开展是为了彰显当代中职昂扬向上，朝气蓬勃的精神气质。通过活动期间各公司组织举办的富有特色的活动，丰富中职生的课余生活，使得他们在课堂外能够有充分展示自我能力的机会。
三、活动宗旨
借由本活动之办理，广集民众创意发想，将各项理论知识融入社会实践內呈現，期參加者狂欢创新過程中，开心与了解现社会現況，并提升對於现金融危机及国民经济之重視。
四、活动主办单位：广西工商学校开拓锗商会。
五、活动对象：全校师生。
六、活动地点：广西工商学校。
七、活动时间：20xx年12月23日。
八、活动步骤:
（一）准备
1、前期：做好本次活动的策划书。
2、中期：作好宣传工作，向全校宣传；准备材料及布置场地。
3、后期：活动总结
（二）活动内容
1、活动内容策划：
劲暴摆摊。迅猛攻击。
2、具体细节：
（一）一号摊:贩卖回忆。准备摄影器材，装备服装。留下您成长历史上的一颦一笑。十年后。你可以拿着照片大声喊。我也曾经年轻过!
（二）二号摊：美食诱惑，金刚也变绕指柔。
1: 喷香薯条 香辣鸡腿堡。爆米花 ，棉花糖。
2：礼仪：培训部对销售人员进行相关礼仪培训。
3：剩余货物：返还或组织人员在校外进行销售。
4：价格：待定
（三）三号摊：女人，该爱惜自己了。男人，该疼惜她了。
1:棉拖鞋。围巾。小居家饰品。护肤品。化妆品。
2：凡购买满10元以上可得1元商品兑换券。
（四）助兴节目：
聘请学校礼仪队走T台秀，并组织相应节目调解气氛。
九、活动负责人
负责人：
开拓锗商会会长：唐峥 副会长：庞家静。
十、资源需要
1、 筹备工作：宣传海报、横幅。
2、 场地布置：汽球、彩旗、横幅。
一：活动概况
活动主题：“社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐;自由、*等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善)”
参赛对象：华中师范大学全体本专科生
主办单位：共青团华中师范大学美术学院委员会
二：活动背景
为了贯彻校团委关于贯彻“社会主义核心价值观”的通知，使同学们更加深刻的了解活动内涵，同时为了加大宣传力度，美术学院于11月中旬在美术学院一楼举行“漫画嘉年华”活动。
三：作品征集工作
作品要求：
作品要求紧密围绕“弘扬中国传统文化”、“贯彻社会主义核心价值观”活动主题进行创作，传承文化在一个民族生存和发展的整个过程中起着重要作用，每一个民族都因其有着独特的文化特征有别于其他民族，它是民族精神的重要体现。
作品主题：
1.三创主题：创新、创意、创业;
2.弘扬民族精神，学*文明礼仪;
3.弘扬社会主义核心价值观
作品类别：
动漫类作品：尺寸不宜过小，可单幅也可以组图形式展现。最大尺寸也不得超过2开。
作品提交方式：
1、个人或以年级为单位将报名表(纸质版)交给院学术部吴翠(联系方式：xx)或雷亚辉(联系方式：xx29)同时发送电子版报名表及作品照片到美院学科部邮箱(以便备份、核实)，作品报名表命名方式：作品主题+作者单位+作者姓名
2、作品提交截止日期：xx年11月10日
四：比赛流程安排
(一)作品征集 xx年10月20日—11月10日
(二)评审：xx年11月11日——15日
(三)展览时间：xx年11月中旬，待定
五：作品奖项设置
展示期间进行“你最喜欢的作品”评选，一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意作品、最佳表现作品、最佳精神作品等奖项由参观者投票产生，在闭幕式上宣读表彰并颁发证书。(主办方对获奖作品拥有非盈利性的使用权)
六：注意事项
1、提交作品须内容健康，主题突出，不得与国家法律法规、政策等相抵触。
2、各类别参展作品须是作者代表性原创作品，所有参展作者必须是作品合法的拥有者，具有完整著作版权。
3、参赛者须认真填写报名表，且必须填写真实信息，并连同参赛作品一并发至活动组委会邮箱。
4、参赛者所提交作品必须由参赛者本人创作或在参赛团队中承担主要创作，参赛者应确认拥有其作品的著作权，组委会不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，其法律责任由参赛者本人承担;
5、 活动组织机构有权对参赛作品以非盈利目的在媒体上展示、展播、结集出版，或用于公益宣传、艺术教育、文化交流等非商业性活动;
注：最终解释权归承办方所有。
一、活动背景:
为了响应《***开展大学生“走下网络，走出宿舍，走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》，营造浓厚的校园文化氛围，鼓励学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”的积极向上、奋斗成才的精神风貌，同时为了增强大学生课外体育锻炼，促进大学生身心健康、体魄强健;xx学院特此举办趣味运动嘉年华活动，该项目是一个学生自发组织的户外拓展活动，本着自由结伴、自愿参加的原则，主旨推崇全校健身运动，结合社会潮流，以“绿色· 健康·运动”为宗旨号召高校师生及社会全体通过慢跑这一具有青春、活力、健康的运动方式强健身心，以提倡全面运动，将健康生活传递给周围每一个人!打造五颜六色健康出彩的生活新方式，呼吁大学生努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。
二、活动主题：
趣味无限 乐活青春
三、主办单位：
xx学院学生会
承办单位：xx学院学生会体育部
四、活动时间：
xx年4月—5月
六、活动地点：
xx学院本校区
七、活动对象：
xx学院本部在校师生
八、活动项目：
(一)、color run
(1)运动员需穿任意白色衣服参加活动，或者简单的cosplay服装。
(2)运动员需在集合前自行化好妆，以最炫酷的妆容开跑。
(3)跑者需按照指定路线完成全程。
(4)参赛跑者倡导不计时不限制规则，完全可以按照自己的节奏步伐享受这场色彩之旅。
(5)全程“彩色跑”设有两个医疗点。一点在彩跑途中，另外一点设置在终点区。如果由于任何原因感到不适，可到医疗站寻求帮助，同时也可以向志愿者或红十字协会工作人员寻求帮助的服务。
(二)、趣味运动会
活动时间：5月6日
活动项目如下：
1、粤北地区少数民族运动项目体验营
活动时间：5月6日下午2点至5点
活动地点：北区田径场
(1)板鞋竞技
(2)高脚竞技
(3)武术
(4)毽球
注意事项:本次体验时间为5月6号早上8：30——11:30，会由工作人员通知到各小组，体验时间期间都可以参与体验，时间到11:30就截止，不再授予体验。先到的队伍先开始体验，不分先后。各组负责人组织好本组成员同时参与体验。体验现场注意自身财产安全，一旦出现意外情况，后果自负体验过程中注意安全，避免受伤。体验过程中请听从现场工作人员安排
2、抛接球
活动时间：5月6日下午2点至5点
活动地点：xx广场
抛球区和接球区距离为15m。每组队员中自定分配，一位抛球员，一位送球员(指挥员)，两位接球员。抛球员要求用眼罩蒙住双眼背向接球员，然后向后抛球，中途不可取下眼罩。送球员(指挥员)可对抛球员进行方向的调整指挥，两者可接触，且负责把球送回给抛球员。两名接球员要求四手同时持桶接球并成功接到球才算可以。成功参与的将获得小礼品。
注意事项：接球员在接球区外接球无效
3、袋鼠跳
活动时间：5月6日下午2点至5点
活动地点：xx广场
起点到终端的距离设置为20米;每组队员对分为两批，一半在起点，一半在终点，发给每组起点人员一个袋子;比赛开始后，第一个人必须迅速的把袋子套在腿上，然后提着袋子，像袋鼠一样跳向终点的队友;到达终点后，队友立即结果袋子，并以同样的方式跳回起点，这样来回跳，直到所有队员都做过一次袋鼠为止;参赛队伍将获得小礼品。
注意事项：比赛过程中，摔倒需要自行爬起，且布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。两人交接布袋的时候，必须在起点或终点的起始端意外进行。
4、环保创意风筝比赛
活动时间：5月6日下午2点至5点
活动地点：北区田径场
所有人在道*广场集中，按分组排队 ;工作人员分发风筝给每个组;各组在限时内设计风筝的图案;各组自行放风筝 ;收拾好各自的垃圾，自行离场。
5、running ball
活动时间：5月6日下午2点至5点
活动地点：道*广场
游戏一轮分四组进行，每组选出两个人。参加游戏的人站在起跑线，一个人背着自己的队友，随着发令人哨声响起，跑过路程为15米的跑道，对面放着三种球类(气球1分，网球2分，乒乓球3分)。参与者需将选择球类与队友一同用身体任何部位(除了手)将球夹回起跑的地方放进桶里，再背起伙伴过去夹球，夹球回起跑点期间如果掉落不能捡起来，须跑过去重新夹球，夹球不能用手拿过去，否则无效，时间为3分钟，参赛队伍将获得小礼品。
为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年，同时也可以与雪亲密接触，弥补未见过的遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的心情。特举办本次活动。
活动分为
活动一：堆雪人比赛
比赛规则：
1.以班级为单位，每组八人（大三、大二、大一）
2.雪人造型由每班同学自己确定，雪人基本成型后（高*宽=1m*0.5m，至少为此规格）每组派出一人去取装饰雪人的物品,先到者先选,同时到达者石头剪子布决定先选者。
3.比赛时间：30分钟
4.最先完成且符合规格者50分，余下依次40、35、30、25、20、10、5分
活动二：“疯狂暴风雪”
比赛规则：
1.每班8人，其中5人负责进攻及掩护，另外三人为得分手。
2.在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶，每人每次只能取一个，取回后放入指定的地点，下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。
3.攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位（除手脚以外的部位）方可得分，双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。
4.以塑料瓶被拿光为结束
活动三：“愤怒的雪球”
比赛规则：
阶段一：两人三组游戏，由起点的2名同学各绑住一条腿，在雪中前行至第一阶段终点。
阶段二：第二组2名同学套上呼啦圈或绳子（两人只有腰部可以接触呼啦圈，手及其它
部位相碰为犯规，圈掉落者从新起跑。）
阶段三：等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈，起身背女同学至第四阶段起点。
阶段四：等待在第四阶段的同学此时用早已捏好的雪球咋向远处的塑料瓶，规定时间内，按
砸掉的瓶子数算分，每个瓶子5分
本次活动增加班级的凝聚力，提高培养合作分工意识能力，缓解学*压力，让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。
——亲子嘉年华活动方案范文十份
一、活动目标：
通过活动，让学生知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的`节日，感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。
二、活动时间：
20xx年6月1日下午8：30——11：00
四、活动地点：
**小学体艺楼
五、参加对象：
新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。
六、活动内容：
（一）自理能力比赛
穿衣服比赛
1、每中队全体队员参加。
2、要穿的衣服如下：校服一套、一双鞋子。
3、穿好后马上排到自己中队的跑道上，最快又穿得整齐的班为优胜。
（二）尊长辈，孝父母教育活动
我为父母穿鞋子，系鞋带
每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛（给父母穿的鞋子必须有鞋，鞋子家长准备）在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后，马上立正、举手示意，等待评委评定和主持人采访。
系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。
（三）亲子活动
水果拼盘
活动规则：每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘
要求造型美观，有创意，并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。
家庭知识问答
游戏规则是：每班选一个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子口头回答。回答错误，接受惩罚。
亲子接力游戏
运球接力
游戏方法：四对为一组，家长与孩子分别在跑道的两端站好，发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子，然后再把“球”（孩子）运回，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
袋鼠接力
玩法：每个班四个家庭（每个家庭一大一小）为一队
单面接力。幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速向前跑，绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为胜利队。
甜蜜蜜接力
玩法：1、一个孩子与一个家长进行游戏，孩子骑着羊角球跳到对面，把角球交给家长，然后家长骑着羊角球跳回来。
2、每次10组亲子进行比赛，先到达者取得胜利。
（四）孩子游戏
超人归来——滑板车接力赛
玩法：1、幼儿每组10人，一边5人站好队，一次三组进行比赛。
2、幼儿利用滑板车，采取迎面接力的形式进行。
3、最后一名幼儿先到达终点获胜。
一、活动背景：
二、活动目的：
通过精彩的活动内容，吸引社区群众报名与，以此增进社区与绿城及周边群众之间的友谊，而搭建的良好的沟通、交流*台，丰富社区广大群众的文化生活、运动生活，从而提升群众们对社区的满意度、信任度。
三、活动主题：
快乐新春
xx主办：
XX社区
xx协办单位：
XX
四、活动时间：
20xx年1月7日8:00-21:00
五、活动地点：
贵族发型屋、黄斯妮口腔门诊门前
六、活动方式：
分台下展览和台上表演两个部分
台下展览内容：①畅想画画班和书法班小学员的优秀作品；
②‘海洋之星’超轻体验活动。
2、舞台表演：
舞蹈和游戏穿插
活动流程表（贺老师负责全场签到）
展览和超轻黏土体验活动流程：
农老师负责分黏土、黄老师负责分发和指导参与人员到签到台签到。
亲子活动流程:
序号时间内容工作人员物料备注
1 8:00工作人员到位全体工作人员当日工作人员按时到达门店（现场纸质签到）
2 8:00-9:00活动场地布置裁判（XX）、次序维护员(XX)、带队人员
舞台上：比赛道具布置、舞台音响接线（排插提前准备）；
舞台下：签到区布置、礼品兑换区布置
3 9:00-9:30活动签到带队人员(XX)活动签到表、笔、序号贴参加活动小朋友满3个家庭为一组，带队人员拿上签到表带
上3个家庭到达比赛等待区等待，赛的带队工作人员负责与次序维护员交换回上场比赛名单并交到签到处
4 9:30-9：45主持人暖场XX话筒做畅想门店介绍及比赛规则讲解
5 9:45-11::00亲子游戏开始XX、裁判XX、颁奖XX、XX（同时做舞台上次序维护）每场亲子竞技活动15分钟一组
6 11:15-11:45比赛结束XX主持人下学期新学期展望，陈总寄语；工作人员清理现场
716:00-17:30场地准备音响师舞台音响、灯光调试
817:30-19:00人员化妆XX主导、家长协助在大教室给小学员们化妆
919:00-19:10主持人开场舞台区对接(XX)、观众区次序维护(XX)麦克风介绍发展史
1019:10-19:15开场舞舞蹈老师XX音乐：拜年歌“新春到—拜年啦”
1119:15-21：30节目
1220:25-20:30抽取一等奖现场观众奖品：300元现金抵用券一张现场观众抽奖，礼仪(XX)颁奖
1320:30-20:35节目
1420:40-20:45抽取特等奖现场观众500元现金券一张现场观众抽奖，礼仪(XX)颁奖
1520:45-20:50活动结束全体工作人员主持人结束语，全体工作人员清场
亲子竞技活动
亲子竞技活动分为三场：
第一场开场秀xx盲行之风雨人生路、第二场亲子舞台竞技、第三场集体亲子游戏
开场：
盲行之风雨人生路（在台下表演）
活动目的：
增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：
1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2、以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加）
3、多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）
4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束
6、各组成员分享自己的活动感受。
7、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。
8、领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长每天都在为子女在前行的路上走得更好、更远做铺垫的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的。感受或许比一味的给予要来的更重要。
备注：组织者提供分享的方向：
父母为领路人
1、被领路者：
（1）当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）
（2）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢）
2领路人：
作为家长，当看着自己的'子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？（焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走）二、孩子为领路人1被领导者：
（1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的能力了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？）
2、领导者：
（1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们）
游戏名称：
快乐传真
人数要求：
该游戏以每个组为一个单位，每组7人，参赛队员胸对背的一字排列。
游戏规则：
第一个人面向主持人，其余人向后转，背向第一个人。第一个人看主持人给的题目，第一个人拍第二个人肩膀示意让其转身。第一个人通过肢体语言，把刚刚看到的词语的含义表示出来，然后第二个人根据自己的理解通过肢体语言传递给第三个人。以此类推。传到这组最后一个人时，这个人需要说出自己理解的词语答案。
注：比赛过程中不得以语言或口形提示。能准确说出成语的团队获胜，该组每位成员获得小礼物一份。
畅想的春天文艺晚会
1、开场舞《拜年歌》小表演者：XX
2、女生独唱《敖包厢会》表演者：XX
3、中国舞《压压手指头》基本功
《起立敬礼坐下》成品舞小表演者：XX
4、拉丁舞《激情恰恰》小表演者：XX
5、中国舞《玩具进行曲》小表演者：XX
6、街舞《Bangbangbang》小表演者：XX
7、表演朗诵《感恩的心》小表演者：XX
8、双人拉丁舞《舞蹈奇迹》《舞动精灵》小表演者：XX
9、《诗朗诵》表演者：小主持人1班材料：带支架话筒三个
10、男生独唱《你》表演者：XX
11、《芭芭拉小魔仙主题曲》基本功《我是小海军》成品舞小表演者：XX
12、古筝独奏《鱼舟唱晚》小表演者：XX
13、中国舞《快乐宝贝》基本功
《让我试试》成品舞小表演者：XX
14、钢琴独奏《 》表演者：XX
15、中国舞《三宝—雀之灵》表演者：XX
中间穿插抽奖活动：
三等奖：3名送价值150元畅想艺术课程3次课
二等奖：2名送价值300元畅想艺术课程6次课
一等奖：1名送价值400元畅想艺术课程8次课
一、活动目的：
启动“书香校园”工程，用阅读引领成长，让师生亲*书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。
二、活动目标：
1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动，使学生养成博览群书的好*惯。
3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动领导小组：
组长：高伟副组长：孙铭云组员：各中队辅导员
四、营造浓浓的书香校园氛围：
1、第三周升旗仪式启动读书活动。通过多种形式，校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处，倡议全体师生多读书，读好书。
2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级利用教室后书包柜建立图书角，捐赠图书，设立图书管理员，制定借阅制度。
3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。
4、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，举行“好书换着看”活动。
5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。
五、主要读书活动：
(一)教师读书活动
1、“书海导航”。推荐教师阅读书目。
2、“漫步书海，品味人生”。每位教师精读1―2本教育教学专著或文学作品，撰写读书心得。
3、“畅游书海，享受阅读”。教师和学生同阅读一本书，共享读书乐趣。
4、“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用课前三分钟、语文课、早晚自*等时间为学生朗读经典作品。
(二)学生读书活动
1、“诵读经典，诗话人生”背诵活动。利用每节语文课开始几分钟诵读古诗或名篇。
2、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书，交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。
3、“智慧芳园，一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文，不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为300字―500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可，形式多样，可以用文章式、卡片式或小报式，自由创意。
4、“智慧碰撞，亲子读书”活动。建议每位学生建立家庭“小书架”，与好书交朋友，并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”，包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。
六、读书活动的落实
1、做好读书登记簿
(1)每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的'班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
(3)学校语文科组和大队部将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报：
(1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等。
(2)每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。
4、参与读书实践活动：
(1)读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。
(2)积极参加广州市、天河区和学校有关的读书竞赛活动。
5、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册：
(1)学生可以在老师、家长的帮助下，建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。
(2)学校定期组织师生参观、评比“读书成长册”。
6、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。
六、读书活动的管理与奖励：
(1)各班级成立读书活动管理小组，负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组给予班级读书活动检查评价。
(2)评选书香班级，对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月由年级组长给予加分，记入文明班考核。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师，给予表彰。
(3)每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等，全校大会给予表彰;期末评选“读书明星”，给予奖励。
一、指导思想：
《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与**之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学*的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。
二、活动主题：
“大手牵小手，一起来加油！”
三、活动形式：
亲子运动会，全体师生及家长参加
四、活动时间：
20xx年5月29日上午9:00
五、活动地点：
（1）开幕式：幼儿园演艺厅
（2）比赛场地：幼儿园演艺厅
六、活动参与对象：
（1）幼儿园领导
（2）幼儿园教师
（3）新生和家长
七、活动设计意图（目标）：
1、通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。
2、通过运动会中的体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。增强幼儿体质，培养幼儿勇于在众人面前展示和表现自己。
3、通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。
4、为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！
八、活动前期准备：
（1）由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会
（2）准备在比赛环节中用到的游戏材料
（3）教师提前布置亲子运动会的活动场地
（4）准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长给予鼓励
九、活动方式：
由家长带领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。
十、家长工作要点：
（1）各班班主任向家长介绍具体活动流程，家长应熟悉整个过程。
（2）家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。
（3）家长给幼儿传递“友谊第一，比赛第二”的思想，提醒幼儿在游戏中不要闹情绪，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参与了就是好样的！
（4）家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护环境。
（5）家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。
（6）家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不能妨碍其他人。
十一、活动注意事项：
（1）在布置亲子运动会地点时，应仔细观察周围环境，保证没有安全隐患的存在。
（2）提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动计划，并召开家长动员会，让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。
（3）对幼儿进行安全、纪律教育，各负责人应该随时清点班级幼儿人数，不允许幼儿自由乱跑，在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一，比赛第二。”
（4）教师应该做好温开水的提供工作，幼儿与家长在进行游戏比赛过后，应进行适当地休息。
（5）全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避免影响其他人。
为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲文明，快乐成长”的意识，传递共建“创建文明城市”的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下：
一、活动时间
x月x日(周日)，上午9：00
二、签到时间
上午8：30
三、活动地点
宫红领巾广场
四、活动对象
子路班的'亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。
亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机，号码x;
后勤志愿者报名：请登陆志愿时
活动领队：
电话：x
协助领队：、
绘画主题：“文明家园快乐成长”
本次活动，以下文具由亲子自备：
1.油画棒、水彩笔、水粉
2.剪刀、胶棒
3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
五、附：活动细则
1、参赛画纸规格：3050白纸(一张报纸大小)，作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);
2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;
3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主;
4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子绘画;
5、作品要在六十分钟内完成。
温馨提示：
1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补充体力;
2、本次活动在室外，请做好防晒准备;
3、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，具体请留意信息;
4、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，如有特殊情况可向领队请假。
目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学*亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题
大手牵小手，你我共成长
二、活动时间
20年x月x日
三、活动场地
商业广场中心
四、活动目标
1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情
2.让孩子们体验活动带来的快乐
3.通过活动来宣传广场知名度
五、活动准备
1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的`家庭
做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品
可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：
总负责：
具体负责：
具体实施：
活动具体内容
活动主要流程
1.1.主持人致欢迎词：
2.注意事项：
3.在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
4.在活动中请遵守游戏规则。
5.在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
6.每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
介绍游戏名称：
游戏开始：
活动1
运球走(每个家庭一大一小)
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
一、设计意图：
动物一直以来是孩子们比较喜欢的话题，也是孩子们愿意探究的内容之一，结合本次的《动物王国》的主题活动，我们与孩子们一起去亲密的接触一下动物的世界，结合我市的资源，本次我们与孩子们一起去海洋世界，看看那里的海洋动物们。
二、活动目标：
1、喜欢海洋动物，愿意表达自己对动物爱的情感。
2、认识不同的海洋动物，知道它们的名称，了解它们的特性。
3、能够运用绘画的形式，记录自己的观察结果。
三、活动准备：
幼儿调查表、争取家长的配合与幼儿共同进行实践活动。
四、活动过程：
1、教师向幼儿讲解调查表的使用方法，请幼儿带着疑问带着探秘的心情进入我们的活动。
2、请家长委员代表带队，分组进行观察及幼儿的调查活动。
3、在指定时间内，结束调查活动，集体观看表演。
4、幼儿说说自己今天活动的感受，分享调查表的内容。
5、教师进行活动小结。
五、延伸活动：
1、将幼儿的调查表呈现在活动区中，大家相互学*，分享。
2、师生评价调查表，评选最有特色的调查表，调查最完整的调查表等。鼓励幼儿在今后的调查活动中能够更好的表现自己的观察结果。
六、家长参与活动目的：
1、了解自己孩子的观察能力，帮助幼儿学会有序的，有目的的进行观察活动。
2、协助孩子按照调查表上的文字提示，进行调查活动。
3、能从孩子的视角与孩子共同参与活动。
七、家长协助幼儿的策略：
1、多以引导性提问，帮助幼儿思考和操作，而不要直接给孩子一个答案，让幼儿有独立思考和解决问题的能力。
2、鼓励幼儿有自己独特的创意，支持孩子的想法，当幼儿的画面表达不是很清晰时，可以给孩子一些修改建议，或借用文字给孩子辅助说明。
3、会对孩子进行一对一的指导，引导孩子观察、比较、归类。
目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学*亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题
大手牵小手，你我共成长
二、活动时间
20年x月x日
三、活动场地
商业广场中心
四、活动目标
1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情
2.让孩子们体验活动带来的快乐
3.通过活动来宣传广场知名度
五、活动准备
1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的.家庭
做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品
可以自行购置奖品或是广场赞助商消费�弧⒐愠∠�费�坏取Ｈ嗽狈止ぃ�
总负责：
具体负责：
具体实施：
活动具体内容
活动主要流程
1.1.主持人致欢迎词：
2.注意事项：
3.在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
4.在活动中请遵守游戏规则。
5.在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
6.每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
介绍游戏名称：
游戏开始：
活动1
运球走(每个家庭一大一小)
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
一、活动时间：
20xx年9月x日
二、活动目标：
1、经过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。
2、初步认识幼儿入园后的一日生活。
三、活动准备：
每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。
四、活动过程：
（一）入园接待。
热情接待每位家长及幼儿。
（二）团体活动。
1、引导家长和幼儿一起走线（教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮忙幼儿坚持*衡。）
2、游戏活动：
1）自我介绍
玩法：运用滚皮球的方法，由教师开始介绍自我，皮球滚到谁，谁就开始介绍自我。
2）唱歌表演：《你好》
目的：在表演中，拉*幼儿与教师之间的距离。
3）幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一起如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。
4）亲子游戏：帮妈妈串项链
步骤：
每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮，此刻，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。
妈妈戴上项链真好看！我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友能够和妈妈一起做，也能够和别的小朋友一起做。（音乐游戏）
最终，我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。
一、指导思想
本次“亲子花灯展”活动的宗旨是：参与、环保、快乐、创新。通过活动，培养幼儿热爱我园传统的节日，并与父母共同来制作花灯，增添节日气氛；提高自己的手工制作与创新能力。让所有的幼儿都能体验到制作与创造的快乐，做到人人参与，家园携手。
二、活动内容、参与人员
幼儿与家长共同制作花灯，开展全园性的花灯展与评比活动。
三、活动时间
１、花灯制作时间为：9月3日至9月13目
２、花灯评比时间为：9月16日至9月17日
四、组织实施
１、由幼儿园成立“花灯展”活动小组，组织幼儿与家长共同制作花灯，开展主题活动。
２、请有关人员评选出幼儿花灯制作一等奖３名，二等奖６名，三等奖9名，优秀奖２０名，优秀组织班级奖７名。
五、具体要求
１、全园要重视此次活动，发动每位幼儿与家长都来参与活动。并能够利用家里废旧物品制作花灯。
２、各班级可以根据本班实际情况来制定切实可行的`“班级特色灯”，能够让每位幼儿都来参与。提高幼儿的各种能力，促进家园工作。
３、通过活动，让家长与幼儿都在制作与创新中度过一个快乐而充实的中秋节。
六、人员分工：
１、策划：
２、负责：
３、具体执行：
（１）xxx负责活动通知的拟写，组织家长委员来园进行花灯展的评比工作。
（２）xxx负责活动通知的派发与设计花灯展览的横幅、*面图等工作。
（３）xxx负责花灯的回收及挂好工作。
（４）全体教师负责发动幼儿与家长的参与工作。
——快乐嘉年华作文(五)份
听，操场上响起了激情动感的音乐声；看，高大而又壮观的动漫王国之门已经矗立在操场上。这是在干什么呢？哦，原来是动漫嘉年华开幕了，同学们个个兴奋不已，操场上热闹非凡。
全校师生没人都戴了独一无二的面具，就连我们的校长也戴了一个佐罗的面具呢！我们三年级的主题是海底总动员：有的人戴着大白鲨面具，那凶猛的面孔，尖尖的牙齿，我现在想起来都要吓一大跳呢！有人扮成了小螃蟹，扁扁的身子，锋利的钳子，真可爱！有人戴上了章鱼的面具，可爱的脸蛋上面有一个大大的蝴蝶结，我们班的于翼辰头戴一个大大的塑料瓶，一根长长的管子一直通到他身后的“氧气瓶”：他当上了潜水员。
再看舞台上，一群小精灵正在劲歌热舞，尽情的释放着他们的激情：又可爱的白雪公主、蓝精灵，有神气的奥特曼、蜘蛛侠、超人，又可怕的骷髅头、猫脸王……五花八门，应有尽有，台上台下一片欢乐的景象。
最后，我们一起跳起了欢快的集体舞，结束了快乐的动漫嘉年华。
等啊等，等啊等，终于等到了今天这激动人心的日子：我要和我们的小队队员一起给中德安联保险公司的员工表演节目。
吃完午饭，我和妈妈拿着小提琴来到了目的地----这是一个装修考究的酒吧。酒吧里已经座无虚*。“孙天怡，孙天怡“我听到同桌在叫我：”你好，林适文。”“你今天表演什么节目？””当然是小提琴，你是不是表演小苹果？“”对“我们俩一下就聊开了。这时，林楚航妈妈来了，她告诉我们其他小朋友马上就到。果然不一会儿，大家就都来了。我们和酒吧外的小熊先合影。这时表演开始了，我的节目排在比较前面，就准备去表演了。
在等待表演的过程中，我很紧张，因为这是我第一次上台表演，不过，同学们的鼓励给我很大勇气，让我放松了下来。当我走上舞台，弹出第一个音符的时候，我那最后一丝紧张也消失了，我沉浸在自己优美的琴声里。表演结束，大家都说我表现大方，主持人送了我一个泰迪熊，我的心里就像吃了蜜那样甜。
后面还有很多活动我也参加了，通过这次活动，我不仅锻炼了胆量还收获很多礼物并懂得了一个道理：做任何事情都要准备充分，还要对自己充满自信。这样可以把自己最美好的一面展示给大家，给大家带去欢乐。
星期一，学校举行了热闹的庆元旦嘉年华活动，同学们特别兴奋，早早就做好了准备。
一大早，同学们拎着自己准备拿去义卖的商品来到学校，商品的种类有很多，有玩具、零食、小饰品，还有课外书，真是琳琅满目啊！
到了学校，老师给我们发了今天活动的“经费”，不过不是真的钱哦，而是不同面额的购物券，真是太有意思啦！
上午，学校安排了很多游戏体验项目，四合院里、篮球场、足球场上热闹非凡，各种游戏吸引了所有的同学。他们有的玩障碍跑，有的玩机器人，有的踢足球。看见一群人在排队钓鱼，我也很想去体验一下，排队排到我的时候，我才看到钓的不是鱼，是易拉罐，老师们可真聪明呀！
下午，同学们最期待的“淘宝乐”活动隆重登场了，我们在班级门口摆开摊子，放上精心准备的物品，有漂亮的娃娃、好看的课外书和美味的零食。我和好朋友买了红色的气球，我紧紧抓住绳子，生怕它飞走。
我喜欢这样的活动，因为可以像大人一样自由地玩自己想玩的项目，买自己想买的东西，今天一天过得真开心啊！
“学*嘉年华”是怎么回事？我只观看过“米奇嘉年华”，是一场快乐的音乐剧，这个“学*嘉年华”也会这么好玩吗？当我看到小记者网上这个活动时，觉得有点奇怪。
9月11日，我来到了钱江新城的杭州图书馆，哇！真热闹啊！许多优秀的社团在展示着自己社团的内容和特色，有些还能让我们现场参加学*体验。通过抽签我先参加的是“绘画兴趣组”，就是在铁盒上设计图案，这可是我的强项哦。我在一个心形的小铁盒上先涂了淡蓝的底色，因为盒子比较小，不能画太复杂的图画，所以我就在盖子上画了一棵小树，用翠绿色渗加嫰黄色，显得小树特别生机勃勃。然后我又把下面的盒子涂上粉红色，再加了点红色的花纹，我的作品就完成啦！我想，用这个小铁盒装老师发的奖励卡或一些小发夹、小饰品一定很不错。
接着，我又参加了“新概念集邮兴趣班”，两位热情的小姐姐接待了我，教了我制作的方法。很快，一张很有创意的明信片的诞生了，我在上面写下了外婆家的地址，希望她收到这张明信片时也能了解一些时事新闻。
当我兴致勃勃地参加这些兴趣班时，没想到妈妈也没闲着，她向编织组的老师学*了中国结的编织方法，不一会儿一个漂亮的手链就编好了，妈妈乐呵呵地把它戴在了我的手上。
没想到这个“学*嘉年华”这么有趣，可以一边学一边玩，太有收获了，下次我还要参加。
今天我学校开展了首届篮球嘉年华活动，对这项活动我们全校学生盼望了很久，今天终于迎来了。
首先开展的活动是投篮，正因为这项活动，我们班出现了一位神投手，那就是我们班的学霸上任班长，每人投10个球，他进了10个。还有人一球也没进。我进了2哟！在投篮时大家都很开心。
接着是传球训练，将球传给另一队的人，这项活动考验的是大家的'团队精神，每个人都是比赛的关键，只要大家团结就能完成。
最后，是我最讨厌的双手运球比赛，这是我的弱项，不出我所料。才弄了50个，看着同学们的成绩，我真有些失望。
项目结束，我们还进行了“封王”，一营一连的第一最多。我们班的成绩还行，一个第三，两个第一。这样的成绩不常见，另外我们班有个同学还拿了一个“运球王”的奖杯。
今天的篮球嘉年华活动真令人兴奋呀！
——亲子嘉年华活动方案6篇
一、活动目的：
启动“书香校园”工程，用阅读引领成长，让师生亲*书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。
二、活动目标：
1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动，使学生养成博览群书的好*惯。
3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动领导小组：
组长：高伟副组长：孙铭云组员：各中队辅导员
四、营造浓浓的书香校园氛围：
1、第三周升旗仪式启动读书活动。通过多种形式，校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处，倡议全体师生多读书，读好书。
2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级利用教室后书包柜建立图书角，捐赠图书，设立图书管理员，制定借阅制度。
3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。
4、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，举行“好书换着看”活动。
5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。
五、主要读书活动：
(一)教师读书活动
1、“书海导航”。推荐教师阅读书目。
2、“漫步书海，品味人生”。每位教师精读1—2本教育教学专著或文学作品，撰写读书心得。
3、“畅游书海，享受阅读”。教师和学生同阅读一本书，共享读书乐趣。
4、“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用课前三分钟、语文课、早晚自*等时间为学生朗读经典作品。
(二)学生读书活动
1、“诵读经典，诗话人生”背诵活动。利用每节语文课开始几分钟诵读古诗或名篇。
2、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书，交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。
3、“智慧芳园，一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文，不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可，形式多样，可以用文章式、卡片式或小报式，自由创意。
4、“智慧碰撞，亲子读书”活动。建议每位学生建立家庭“小书架”，与好书交朋友，并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”，包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。
六、读书活动的落实
1、做好读书登记簿
(1)每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
(3)学校语文科组和大队部将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报：
(1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等。
(2)每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。
4、参与读书实践活动：
(1)读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。
(2)积极参加广州市、天河区和学校有关的读书竞赛活动。
5、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册：
(1)学生可以在老师、家长的帮助下，建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的'精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。
(2)学校定期组织师生参观、评比“读书成长册”。
6、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。
六、读书活动的管理与奖励：
(1)各班级成立读书活动管理小组，负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组给予班级读书活动检查评价。
(2)评选书香班级，对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月由年级组长给予加分，记入文明班考核。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师，给予表彰。
(3)每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等，全校大会给予表彰;期末评选“读书明星”，给予奖励。
一、活动背景：
xx
二、活动目的：
通过精彩的活动内容，吸引社区群众报名与，以此增进社区与绿城及周边群众之间的友谊，而搭建的良好的沟通、交流*台，丰富社区广大群众的文化生活、运动生活，从而提升群众们对社区的满意度、信任度。
三、活动主题：
快乐新春
xx主办：
XX社区
协办单位：
XX
四、活动时间：
20xx年1月7日8:00-21:00
五、活动地点：
贵族发型屋、黄斯妮口腔门诊门前
六、活动方式：
分台下展览和台上表演两个部分
台下展览内容：
①畅想画画班和书法班小学员的优秀作品;
②‘海洋之星’超轻体验活动。
舞台表演：
舞蹈和游戏穿插
活动流程表(贺老师负责全场签到)
展览和超轻黏土体验活动流程：
农老师负责分黏土、黄老师负责分发和指导参与人员到签到台签到。
亲子活动流程:
序号时间内容工作人员物料备注
1、8:00工作人员到位全体工作人员当日工作人员按时到达门店(现场纸质签到)
2、8:00-9:00活动场地布置裁判(XX)、次序维护员(XX)、带队人员
舞台上：比赛道具布置、舞台音响接线(排插提前准备);
舞台下：签到区布置、礼品兑换区布置
3、9:00-9:30活动签到带队人员(XX)活动签到表、笔、序号贴参加活动小朋友满3个家庭为一组，带队人员拿上签到表带上3个家庭到达比赛等待区等待，赛的带队工作人员负责与次序维护员交换回上场比赛名单并交到签到处
4、9:30-9：45主持人暖场XX话筒做畅想门店介绍及比赛规则讲解
5、9:45-11:00亲子游戏开始XX、裁判XX、颁奖XX、XX(同时做舞台上次序维护)每场亲子竞技活动15分钟一组
6、11:15-11:45比赛结束XX主持人下学期新学期展望，陈总寄语;工作人员清理现场
7、16:00-17:30场地准备音响师舞台音响、灯光调试
8、17:30-19:00人员化妆XX主导、家长协助在大教室给小学员们化妆
9、19:00-19:10主持人开场舞台区对接(XX)、观众区次序维护(XX)麦克风介绍发展史
10、19:10-19:15开场舞舞蹈老师XX音乐：拜年歌“新春到—拜年啦”
11、19:15-21：30节目
12、20:25-20:30抽取一等奖现场观众奖品：300元现金抵用券一张现场观众抽奖，礼仪(XX)颁奖
13、20:30-20:35节目
14、20:40-20:45抽取特等奖现场观众500元现金券一张现场观众抽奖，礼仪(XX)颁奖
15、20:45-20:50活动结束全体工作人员主持人结束语，全体工作人员清场
亲子竞技活动
亲子竞技活动分为三场：
第一场开场秀——盲行之风雨人生路、第二场亲子舞台竞技、第三场集体亲子游戏
开场：
盲行之风雨人生路(在台下表演)
活动目的：
增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：
1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)
3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)
4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束
6、各组成员分享自己的活动感受。
7、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。
8、领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长每天都在为子女在前行的路上走得更好、更远做铺垫的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给予要来的更重要。
备注：组织者提供分享的方向：
父母为领路人
1、被领路者：
(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了)
(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)
2领路人：
作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被领导者：
(1)被孩子引导穿越障碍，你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?，他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)
2、领导者：
(1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们)
游戏名称：
快乐传真
人数要求：
该游戏以每个组为一个单位，每组7人，参赛队员胸对背的一字排列。
游戏规则：
第一个人面向主持人，其余人向后转，背向第一个人。第一个人看主持人给的题目，第一个人拍第二个人肩膀示意让其转身。第一个人通过肢体语言，把刚刚看到的词语的含义表示出来，然后第二个人根据自己的理解通过肢体语言传递给第三个人。以此类推。传到这组最后一个人时，这个人需要说出自己理解的词语答案。
注：比赛过程中不得以语言或口形提示。能准确说出成语的团队获胜，该组每位成员获得小礼物一份。
畅想的春天文艺晚会
1、开场舞《拜年歌》小表演者：XX
2、女生独唱《敖包厢会》表演者：XX
3、*舞《压压手指头》基本功
《起立敬礼坐下》成品舞小表演者：XX
4、拉丁舞《激情恰恰》小表演者：XX
5、*舞《玩具进行曲》小表演者：XX
6、街舞《Bangbangbang》小表演者：XX
7、表演朗诵《感恩的心》小表演者：XX
8、双人拉丁舞《舞蹈奇迹》《舞动精灵》小表演者：XX
9、《诗朗诵》表演者：小主持人1班材料：带支架话筒三个
10、男生独唱《你》表演者：XX
11、《芭芭拉小魔仙主题曲》基本功《我是小海军》成品舞小表演者：XX
12、古筝独奏《鱼舟唱晚》小表演者：XX
13、*舞《快乐宝贝》基本功
《让我试试》成品舞小表演者：XX
14、钢琴独奏《》表演者：XX
15、*舞《三宝—雀之灵》表演者：XX
中间穿插抽奖活动：
三等奖：3名送价值150元畅想艺术课程3次课
二等奖：2名送价值300元畅想艺术课程6次课
一等奖：1名送价值400元畅想艺术课程8次课
一、活动目标：
1、让孩子经过自我的努力完成比赛，感受成功的欢乐。
2、激发幼儿参加体育活动的进取性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
3、经过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
——嘉年华活动策划6篇
一：活动概况
活动主题：“社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐；自由、*等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善)”
参赛对象：华中师范大学全体本专科生
主办单位：共青团华中师范大学美术学院委员会
二：活动背景
为了贯彻校团委关于贯彻“社会主义核心价值观”的通知，使同学们更加深刻的了解活动内涵，同时为了加大宣传力度，美术学院于11月中旬在美术学院一楼举行“漫画嘉年华”活动。
三：作品征集工作
作品要求：
作品要求紧密围绕“弘扬*传统文化”、“贯彻社会主义核心价值观”活动主题进行创作，传承文化在一个民族生存和发展的整个过程中起着重要作用，每一个民族都因其有着独特的文化特征有别于其他民族，它是民族精神的重要体现。
作品主题：
1.三创主题：创新、创意、创业；
2.弘扬民族精神，学*文明礼仪；
3.弘扬社会主义核心价值观
作品类别：
动漫类作品：尺寸不宜过小，可单幅也可以组图形式展现。最大尺寸也不得超过2开。
作品提交方式：
1、个人或以年级为单位将报名表（纸质版）交给院学术部吴翠（联系方式：）或雷亚辉（联系方式：）同时发送电子版报名表及作品照片到美院学科部邮箱（以便备份、核实），作品报名表命名方式：作品主题+作者单位+作者姓名
2、作品提交截止日期：20xx年11月10日
三：比赛流程安排
（一）作品征集 20xx年10月20日—11月10日
（二）评审：20xx年11月11日——15日
（三）展览时间：20xx年11月中旬，待定
四：作品奖项设置
展示期间进行“你最喜欢的作品”评选，一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意作品、最佳表现作品、最佳精神作品等奖项由参观者投票产生，在闭幕式上宣读表彰并颁发证书。（主办方对获奖作品拥有非盈利性的使用权）
五：注意事项
1、提交作品须内容健康，主题突出，不得与国家法律法规、政策等相抵触。
2、各类别参展作品须是作者代表性原创作品，所有参展作者必须是作品合法的拥有者，具有完整著作版权。
3、参赛者须认真填写报名表，且必须填写真实信息，并连同参赛作品一并发至活动组委会邮箱。
4、参赛者所提交作品必须由参赛者本人创作或在参赛团队中承担主要创作，参赛者应确认拥有其作品的著作权，组委会不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，其法律责任由参赛者本人承担；
5、 活动组织机构有权对参赛作品以非盈利目的在媒体上展示、展播、结集出版，或用于公益宣传、艺术教育、文化交流等非商业性活动；
注：最终解释权归承办方所有。
华中师范大学美术学院团委学生会
项目：“打造品质生活”――08’富阳运动休闲嘉年华
策划：吴璇
时间：20xx年7月31日
策划背景
*几年来，人们生活水*直线上升。市委市*提出的建设“生活富裕、生命阳光”和谐新富阳的奋斗目标，与杭州提出的打造“生活品质之城”不谋而合、一脉相承，也符合广大老百姓对美好生活的期盼。同时，我市把融入大都市战略作为核心战略、主导战略、“一号战略”，融入大都市、长三角是富阳发展的重大机遇和根本依托，是大势所趋、形势所迫。
为推进共建“运动休闲之城”，共建共享品质生活，作为富阳本地唯一权威的*面媒体，富阳日报特倡议举办“打造运动休闲 品质生活”――08富阳运动休闲嘉年华嘉年华，通过以运动休闲产品展示为主，珠宝展、书展、时装秀、房展、车展等一系列的创意活动为辅的大规模展览会形式，推介运动休闲、品质生活的核心概念，使这次盛会在20xx年的国庆节为富阳人民带来一场全新的视觉和感觉的冲击。同时，带动富阳消费品市场的发展，为富阳人民营造一种崭新的生活理念。
在已成功举办20xx嘉年华的基础上，这次盛会势必会成为展示富阳打造“运动休闲之城”的一个窗口，成为彰显富阳“生活富裕，生命阳光”的一次盛会，也将是富阳改革开放30周年的一个最好的展示*台。也希望此盛会能一直延续下去，成为富阳又一个城市品牌。
活动目的
1. 全面展示富阳改革开放三十周年来，富阳居住环境、消费水*等的发展历程和城市建设成就、富阳城市未来的发展规划；全面展示富阳运动休闲的城市特色；坚定市民对市*的信心，树立*在社会和市民心目中的良好形象。展示富阳市*对富阳未来发展的战略决策和信心，展示富阳美好的愿望，传达出“生命阳光”的丰富内涵，彰显富阳新时代精神。
2. 遵循国家对消费品行业宏观调控的精神，引导富阳消费品市场（以运动休闲产品为主）积极健康的发展，创造更和谐的富阳消费品市场环境，促进富阳消费品市场向着有序的市场状况健康发展，树立本土产品的品牌意识，使运动休闲产业在今后富阳经济发展中发挥更大的作用。
3. 充分发挥富阳*郊区位优势、山水文化优势，实现与杭州动静结合、相互融合，功能互补、良性互动，相辅相成、相得益彰。深入实施“融入大杭州”战略，全面推进环境升级工程，走山水路、打山水牌、建山水城，实现环境再造、功能再造、活力再造。打造“富裕阳光之城”，建设一个“生活富裕、生命阳光”的和谐新富阳；打造“运动休闲之城”，打响“休闲杭州、运动富阳”的品牌。
4. 通过树立“运动休闲之城”的形象，推动富阳运动休闲产品等行业的发展，以本次嘉年华活动为契机提升富阳运动休闲消费品市场的整体品质，创造具有富阳特色的品质生活之城，使运动休闲、品质生活的理念深入人心。
5. 通过嘉年华大型集中展示的形式和相关活动使富阳市民和其他地区对富阳运动休闲及其他行业的发展现状有一个更直观的了解，全面展示富阳形象。
6. 销售目标：最大限度的激发消费者的购买欲望，从而尽可能多地完成销售额。
7. 品牌目标：充分发挥富阳日报的优势，完美打造富阳运动休闲嘉年华的品牌形象，为以后运动休闲嘉年华的举办建立稳固的品牌基础。
8. 管理目标：吸取20xx嘉年华成功的经验，以创新为发展的根本。通过对本届嘉年华的商业运作，总结出一套科学的、系统的具有切实可行性的运作模式。
9. 行业目标：通过对本届嘉年华的成功运作，有效地增进本土业界的相互了解和沟通，相互配合和协作，从而提高富阳本土运动休闲产业及其他消费品行业的竞争力和整体形象。同时，加强富阳本土行业与其他地区的行业交流与学*，扩大本土业界的创新视野。
相关单位
主办单位：富阳市运动休闲委员会
承办单位：富阳市运动休闲委员会办公室
媒体支持：杭州日报、都市快报、富阳广播电视台、富阳新闻网等
策划思路
在打造运动休闲城市的同时，打造品质生活的理念也已深入人心。本次运动休闲嘉年华除了提供展示和交易的*台，更重要的是将运动休闲和品质生活的理念灌输给百姓。与传统的展览会相比，此次嘉年华无论在形式还是内容上都将有较大的突破。
活动主会场设在体育馆，馆内设运动休闲产品展和改革开放三十周年展示中心；馆外空地和部分运动场设车展、房展，其他空地设游园项目。前期依托富阳日报在富阳的影响以及杭报集团的宣传实力做足宣传造势的文章，编制会刊，举行“运动休闲、品质生活”英雄大会论坛并进行全面报道；而在嘉年华的3天时间内，将以国庆节为依托点，上演花车*、文艺演出、品牌服装秀、亲子比赛、许愿墙、现场抽奖、展台小姐/先生评选等活动，既符合展会既时尚又经典的品质，又烘托会场气氛，起到更好的宣传作用。
活动阶段划分：
针对运动休闲嘉年华各项工作的准备情况，我们将宣传推广进程划分为三个阶段：
1、 准备阶段（8月11日-9月28日）：宣传预热、招商推广、各项工作的落实。
2、 展会阶段（9月29日-10月1日）：把握展会进程，宣传展览、参展物品、各项活动的新、奇、特点，引导消费者成为本次展览会的关注者、参与者和传播者。
3、 反馈阶段（10月2日-10月10日）：处理善后工作，信息反馈、整理。
实施方案
1、 准备阶段：
⑴ 确定指导单位、协办单位、承办单位等，并与之洽谈，成立展会组委会；联系各家媒体。（8月22日前完成）
⑵ 活动启动消息发布。（*面媒体、网络媒体、电视媒体、户外媒体、广播电台媒体）（8月25日）
⑶ 广告招商（冠名商、参展商、其他赞助商），洽谈。（8月11日-9月12日）
⑷ “运动休闲、品质生活”英雄大会，邀请专家与商家、消费者一起讨论品质生活，可组织有奖互动问答、抽奖等（礼物奖品可由赞助商或参展商提供，或由主办方准备）（9月12日，前期联系所需场地、道具、参加人员等）
⑸ 确定参展商，落实经费，联系展厅（暂定体育馆）、施工单位、活动所需工作人员、与会专家等。（9月15日-9月19日）
⑹ 编制会刊。（9月15日-9月24日）
⑺ 联系开幕式到场的领导，布置展厅，参展品入厅，并协调各方面琐碎事宜。（9月25日-9月28日）
⑻ 媒体宣传，通过*面媒体、网络媒体、电视媒体、户外媒体、广播电台媒体等对目标消费群进行轰炸式宣传，务必达到引起消费欲望的程度。（8月25日-9月28日）
⑼ 最后确定展会各方面工作，查漏补缺，确保没有疏漏。（9月27日-9月28日）
2、 展会阶段（9月29日-10月1日）：
⑴ 9月29日上午8：00正式开幕，领导讲话宣布开幕，同时花车在市区*，并进行宣传（花车可由参展的汽车行供应，可相应给该车行减一部分参展费用；若没有可事先与承办展览的单位协调）。
⑵ 展区划分：
① 户外运动产品展区
② 健身器材展区
③ 运动休闲服饰展区
④ 车展区 （以运动类车型为主，如越野、跑车等）
⑤ 房展区
⑶ 具体展会期间开展的活动安排如下：
① 亲子比赛：9月29日，由观看展览的母亲与子女一起做运动类小游戏，进行比赛，安排小奖品。（游戏创意、道具、小奖品可由赞助商或参展商提供，或由主办方准备）
② 品牌服装走秀（以运动服为主）：9月29日，由参展的服装商提供，同时进行品牌服装销售，具体起止时间由服装商多寡决定。
③ 运动休闲演出：安排一些健身俱乐部等作演出，也可由参展商提供。另外也可组织如自行车、轮滑等极限运动演出，时间不固定，可适当穿插，便于烘托气氛。
④ 许愿墙：在展厅中央设置许愿墙，凡购买参展商品或参加活动的都能在墙上许愿（墙上可挂冠名商、参展商、赞助商的商标或logo）。
⑤ 市民问卷调查和抽奖：
抽奖时间：每天中午10：30―10：45，下午3：45―4：00。
⑥ 优秀展台、展台小姐/先生评比：可与问卷调查相结合。
⑦ 参展商若提供活动，若符合展会气氛尽量安排。
⑷ 展会开放时间如下：
上午8：00-晚上9：00
（参展商工作人员的工作餐、饮用水可报由主办方提供，也可自行提供。）
⑸ 展会期间的注意事项：
① 保证宣传工作持续、深入、大范围的进行。
② 做好保安、保洁工作。
③ 注意现场气氛，尽量避免有冲突发生。
④ 做好现场工作人员的后勤工作，协调各部门工作。
3、 反馈阶段（10月2日-10月10日）：
⑴ 展会期间工作人员的工资结算。（10月2日）（由于展会工作人员的不固定性，原则上工资为一日一算，剩余的应在10月2日全部结算完毕）
⑵ 做好对展会结束的后续报道。
⑶ 结算费用。
⑷ 落实所有没有落实的工作。
媒体宣传
传播阶段划分：
针对富阳高档消费品展览会各项工作的`准备情况，我们将宣传推广进程划分为三个阶段：
1、 预热、招商推广阶段（8月11日-9月20月）：
招商信息发布（包括冠名商、参展商、其他赞助商）。
2、 内容发布、介绍阶段（9月21日-9月28日）：
时间、地点、具体形式、内容，以及各项活动的新、奇、特点。
3、 展会开展、现场报道阶段（9月29日-10月1日）：
针对富阳公众，特别是富有人士进行主题传播，引导消费者成为本次嘉年华的关注者、参与者和传播者。
4、 信息反馈阶段（10月2日-10月10日）
展会的影响等后续报道
阶段传播主题：
1、 预热、招商推广阶段（预计刊出25――30篇）：
主题一：20xx富阳运动休闲嘉年华组委会工作全面启动
主题二：20xx富阳运动休闲嘉年华参展商、冠名商全面招商启动
主题三：20xx富阳运动休闲嘉年华广告资源正在落实
主题四：60万人托起20xx富阳运动休闲嘉年华
2、 内容发布、介绍阶段（预计刊出3篇）：
主题一：今年“国庆”哪里去？
主题二：20xx富阳运动休闲嘉年华各项活动已落实
主题三：20xx富阳运动休闲嘉年华 一夕圆你品质生活梦
3、 活动开展、现场报道阶段（预计刊出7篇）：
主题一：20xx富阳运动休闲嘉年华隆重登场
主题二：20xx富阳运动休闲嘉年华好戏不断，精彩活动不容错过
主题三：x大亮点点亮20xx富阳运动休闲嘉年华
主题四：哪些新玩意儿亮相20xx富阳运动休闲嘉年华？
主题五：20xx富阳运动休闲嘉年华花絮（活动开始后每日图片新闻）
4、 信息反馈阶段（预计刊出2篇）：
主题一：20xx富阳运动休闲嘉年华成功闭幕
主题二：20xx富阳运动休闲嘉年华促进富阳运动休闲产业将迈上一个新台阶
会刊：
出版《20xx富阳运动休闲嘉年华手册》2万册，9月20日前电子文件资料到位，9 月26日发行。刊登内容为：20xx富阳运动休闲地图、运动休闲产品展示、运动休闲生活、富阳人居、汽车时代、品质生活等，免费定向投送，确保到达目标人群(永兴学校家长、超市及洗车场所、城区主要休闲娱乐场所等免费赠送)。
其他事宜
1. 参展商请按要求填妥嘉年华展位申请表。
2. 展位位置抽签决定，布展由参展商自行负责。
3. 注意现场秩序维持、安全保卫以及保洁工作。
一、活动目的：
学生会是大学校园中一道亮丽的风景，在校园文化建设中发挥了积极的作用，不仅锻炼了大学生的能力，也提高了大学生的素质。为了丰富学生会成员的课余文化生活，给广大多才多艺的同事们提供一个展示自己的舞台，同时也为了增强各部门成员之间的凝聚力和加强各部门及各系（院）之间的了解，宣传部特策划此次 “黄淮学院学生会·娱乐嘉年华”综艺文娱活动。
二、活动主题：舞动韶华·绽放青春
三、主办单位：黄淮学院学生会
四、策划承办单位：黄淮学院学生会宣传部 大学生艺术团
五、活动时间：4月26日（周二）下午2点 （暂定）
六、活动地点：九号楼报告厅
七、活动对象：黄淮学院学生会及各系（院）学生会成员
八、特邀嘉宾：团委*洪军、学生会指导老师张玉奎、社联指导老师石付威、学生会*、社联*及各系（院）学生会*
九、活动安排：
（1）节目征集：
校会各部门及各系（院）学生会在4月9日上午10：00---12：00于学生会办公室上报本单位节目。各单位根据实际情况出节目，能者多劳，人数不限，上报节目应体现各系（院）及部门特色、形式不限，积极向上、新颖，贴*大学生活，鼓励创新。本次活动建议各部门出团体节目，体现各单位成员之间的团结协作精神，增进了解，升华友谊。
（2）前期彩排：
第一次彩排（校会） 4月12日（周二）下午1点 龙湖三楼
第二次彩排（系会） 4月16日（周六）下午1点 龙湖三楼
第三次彩排（校会、系会） 4月19日（周二）下午1点 龙湖三楼
第四次彩排（校会、系会） 4月23日（周六）下午1点 九号楼报告厅
（3）舞台及会场布置：
4月19日当天舞台及会场布置在13：00前准备完毕（附：道具提前准备、伴奏带提前拷贝和试播，确保准确无误）。
（4）活动流程：
13:45分入场完毕—→14:00活动正式开始—→主持人宣布活动开幕—→介绍出*活动的相关领导、赞助单位及嘉宾—→节目演出（中间穿插互动游戏）—→主持人宣布活动闭幕—→退常
（5）互动环节。活动以晚会节目形式串联，中间穿插互动游戏环节。
a节目进行到三分之一的时候，进行“歌词接龙”游戏。（游戏规则等所需资料打印）
游戏规则：每个系（院）、部门出一个人共计32人4人一组，以两位主持人为队长分成两队，两两对抗。歌词接龙游戏与成语接龙游戏类似，在第一人唱出歌词后，第二人以第一人唱出歌词的最后一个字，作为自己所唱歌词的第一个字（只需音相同就行），第三人以第二人唱的最后一个字为自己所唱歌词的第一个字，唱出歌词，以此类推。
在小组分好后，再现场抽签决定小组出场顺序，每组限时2分钟。每个人在上一人唱出歌词后10秒之内唱出下句歌词，第一句由主持人给出（一句歌词不能重复唱出）。若没能在10秒之内唱出歌词，将被淘汰并接受相应的惩罚。（充气棒）以最后两队的胜负为冠亚军。在胜负难分的情况下双方各派一代表比赛，最终以代表的胜负为定论。(计算时间)
b节目进行到三分之二的时候，进行“你来比划我来猜”游戏.
游戏规则：顾名思义，这个游戏需要两个人合作，一个看着词语比划、
提示，另一个同学来猜成语。1、
提示时不能透漏成语中的任何一个字。2、可以用动作、表情
提示。如果
提示出现词语中的任何字，该词语作废。3、每组游戏的时间为一分钟。猜出词语最多的部门获胜。
（节目活动待定）
十、活动经费预算
物品 备注
气球 气球300个，50元左右（舞台布置和观众发放）
礼品 到批发市场买一些笔记本、笔之类的文具用品。约150元。
无线话筒电池 8节共40元
共计 240元
十一、 人员安排：
1、活动总负责： 黄淮学院学生会宣传部
总负责人：杨婷惠：15136556036 刘孝丰：15893185877
职责：运筹全局，把握局面，及时有效解决突发问题，做好协调及人员安排！
副总负责人：孙思盼：15280856019 潘霄波：15286858801
职责：做好人员分配及节目挑选，做好后备工作及预急措施，对演员安排合理！
2、节目组负责部门：艺术团
负责人：王军捷 张明娟 曲艺 樊晓彤 李天琪 （15893147471）
职责：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；
b、主持人的选择、形象设计及台词审核；
c、负责节目的编排及活动全流程的衔接；
d、准备好活动所需的一切道具；
3、宣传组负责部门：宣传部
负责人：魏盈慧 房付洋 黄鑫 兰琦 臧旭东（1360844XX）
职责：采集活动照片和新闻；
4、场务组负责部门：公共事务部 网络部
负责人：丁浩 张亚龙 周松涛 谢龙飞 （18790388215）
职责：a、负责活动现场的布置和活动期间舞台音箱设备的操作；
b、互动游戏环节现场气氛的渲染。
c、座位划分和现场指引。
5、机动组负责部门：纪保部 生活部
责任人：周松涛 李天琪 丁浩 张明娟 （15136577867）
职责：活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
6、财务组负责部门：外联部
负责人：刘牧青 张明娟 樊晓彤 黄鑫 （15839611465）
职责：负责为活动顺利进行保障资金支持。
黄淮学院学生会宣传部
xx年 月 日
一、活动背景:
为了响应《*开展大学生“走下网络，走出宿舍，走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》，营造浓厚的校园文化氛围，鼓励学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”的积极向上、奋斗成才的精神风貌，同时为了增强大学生课外体育锻炼，促进大学生身心健康、体魄强健;xx学院特此举办趣味运动嘉年华活动，该项目是一个学生自发组织的户外拓展活动，本着自由结伴、自愿参加的原则，主旨推崇全校健身运动，结合社会潮流，以“绿色· 健康·运动”为宗旨号召高校师生及社会全体通过慢跑这一具有青春、活力、健康的运动方式强健身心，以提倡全面运动，将健康生活传递给周围每一个人!打造五颜六色健康出彩的生活新方式，呼吁大学生努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。
——有趣的嘉年华作文 (菁华3篇)
校园里彩旗飘扬，红旗盛装，嘉年华缤纷亮丽。多么盛大的嘉年华，多么亮丽的*活动，在这鸟语花香的校园里盛大开幕。
下午一点整，校园嘉年华*活动开始了，安排是这样的一、二、三、四年级在教室里活动。五、六年级在操场上进行活动。校园里的同学们沸腾欢呼，拿着校园嘉年华*活动劵，开始进行*活动。
我先在自己班里玩“比眼力”的游戏，游戏的规则是：桌子上有五根筷子，而与桌子垂直的地面上有一个瓶子。你拿着筷子瞄准瓶子把筷子往瓶中投，看你能投中几根。我刚开始觉得挺简单的，可是，当我开始玩的时候却遇到了困难。我开始拿着筷子好像已经对准了，但筷子好像活泼的小精灵，左跳跳，右蹦蹦就是不落进瓶中，总是与我作对。一根、两根、三根......唉！连最后的一根也没有进。
玩了这个游戏我明白了一个道理：眼睛要保护好，视力很重要。我以后一定好好保护眼睛，好好保护视力。这个有趣的嘉年华使我难忘。
星期一我们是毛毛虫嘉年华活动，毛毛虫嘉年华就是我们用成长币去买学校准备的礼品。
下午，我和林铭源、薛淦兴高采烈的去了“玩转古诗”的考场，我考的是八阵图和鸟鸣涧。薛淦考到的是小儿垂钓和山居秋鸣。
我们去的第四个是趣味数学的教室，我在那里看到了我最喜欢的题目—数独。我拿了全a。
我去完趣味数学的教室就去了毛毛虫嘉年华，我一共有220元，我先到了二（7）班买乐高，买了一个是乐高生化战士的队长和星球大战里的首领，也是里面最强的决地武士。
第二个是去二（3）班买棋，我买了一个弹珠台和一副大富翁。我还去把我全a的考试票给交了又拿了30元，然后，我又去一楼去买了西米露，；我回到班级后，杨铭远妈妈跟我说10元能买我们班的笔，我就飞快的跑了过去，现在问到笔要20元，结果我还是用10元买到了一支笔。
活动结束了，所有人都觉得很开心！
校园里彩旗飘扬，红旗盛装，嘉年华缤纷亮丽。多么盛大的嘉年华，多么亮丽的*活动，在这鸟语花香的校园里盛大开幕。
下午一点整，校园嘉年华*活动开始了，安排是这样的一、二、三、四年级在教室里活动。五、六年级在操场上进行活动。校园里的.同学们沸腾欢呼，拿着校园嘉年华*活动劵，开始进行*活动。
我先在自己班里玩“比眼力”的游戏，游戏的规则是：桌子上有五根筷子，而与桌子垂直的地面上有一个瓶子。你拿着筷子瞄准瓶子把筷子往瓶中投，看你能投中几根。我刚开始觉得挺简单的，可是，当我开始玩的时候却遇到了困难。我开始拿着筷子好像已经对准了，但筷子好像活泼的小精灵，左跳跳，右蹦蹦就是不落进瓶中，总是与我作对。一根、两根、三根......唉！连最后的一根也没有进。
玩了这个游戏我明白了一个道理：眼睛要保护好，视力很重要。我以后一定好好保护眼睛，好好保护视力。这个有趣的嘉年华使我难忘。
——冰雪嘉年华策划方案优选【十】篇
一、活动宗旨：
1、加强团队凝聚力与团队协作能力；
2、激发职员参与公司各项活动的热情；
3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉；
4、休闲娱乐，缓解工作疲劳；
二、活动对象：
公司全体同仁
三、活动时间：
两天一晚
四、活动地点：
北京密云县(暂定)
五、活动主办：
策划部(负责方案的制定与活动的组织实施)
教育部(执行培训任务与协助活动的组织实施)
行政部(负责管理与协助活动的组织实施)
旅游部(负责与旅行社的接洽与全程的导游服务)
六、旅游线路：
密云品质两天游
第一天：北京/密云——(乘船)黑龙潭——桃源仙谷——音乐喷泉
第二天：桃源仙谷——雾灵山——北京
七、活动安排：
1、 在驶往密云的两个半钟头的路程中，在车上组织全体职员及领导猜谜、男女同事集体对歌；
2、 晚上观赏亚洲第一高音乐喷泉后，就地组织全体参与的娱乐活动，包括文艺节目表演、企业知识竞答、娱乐活动等；
八、活动流程：
1、车上两个半钟头的猜谜与对歌由赵贺主持，全体同仁积极互动；
2、晚上在旅游目的地的娱乐活动由赵贺与孙艳萍负责担任主持人，组织全体同仁积极参与；
3、晚上娱乐活动流程：
Ⅰ、主持人宣读开场白；
Ⅱ、文艺节目表演，包括歌曲、舞蹈、口技、朗诵、相声、小品等(有奖品)；
Ⅲ、企业知识抢答，包括企业理念(张艳主持)、行政制度(孙艳萍主持)、产品及健康知识(王远东主持)，分别评为每一场的第一名(即每一场答对问题最多者)，并发放奖品；
Ⅳ、娱乐活动(获胜方所有选手均有奖品)：
① 踩气球；
比赛规则：男女同事分别到主持人孙艳萍、赵贺处抽取一个号(准备的号码分别为男1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13……；女101、102、103、104、105、106、107、108、109、110、111、112、113……)，如男1号对女101号，依此类推，把号码相对应的男女同事进行组合，把男同事的右脚与女同事的左脚捆绑在一起，在每一组选手被捆的脚上扎上数量相同的气球(每个气球里有一张小纸条)，主持人宣布开始后，在5分钟(或10分钟)内各组选手可以相互踩爆对方的气球并获取气球内的小纸条(不能获取他人踩爆气球的小纸条)，主持人宣布时间到，各组选手获得的小纸条数加上脚上余下的气球数就是所得分数，按分数排出一、二、三名，并发放奖品。
② 转呼拉圈；
比赛规则：参赛选手可选择在颈部、腰部或腿部等处转呼拉圈，连转三次，主持人分别记录下每位选手每一次的成绩(圈数)，取各位选手成绩最好的一次作为比赛成绩，按参赛选手的成绩(圈数)排出一、二、三名，并发放奖品。
③ 接力赛；
比赛规则：同踩气球时的男女组合方式，把男同事的右脚与女同事的左脚捆绑在一起，将所有男女组合分成奇数和偶数两大组，奇数组与偶数组在比赛场地的左右两边同时开赛，如奇数组1-101与偶数组2-102 同时从A端出发分别将手中的气球送至B端的3-103与4-104(1与101、2与102各拿一个气球，并分别交给3-103、4与104，气球传递为男传男、女传女，不得错位)，3-103与4-104立即从B端出发将气球送至A端的5-105与6-106，依此类推，每一对男女组合参与两次(即重复一次)，当奇数组与偶数组不对等的情况下，少一对组合的组可在本组任找一对组合替代(替代的一对组合将参与四次)，速度最快的组为获胜方，并发放奖品。
④ 运气球；
比赛规则：男女组合方式同上，把男同事的右脚与女同事的左脚捆绑在一起，将男女组合分成三个组，即尾数1、4、7、10、13……的为A组，尾数2、5、8、11、14……的为B组，尾数3、6、9、12、15……的为C组，与三个组对应的有A、B、C三个区域(如A组对A区)，三个区域(即三个圆)正好组成一个等边三角形，三个区域内分别放有10个气球，比赛开始后(音乐同时响起)，A、B、C三组的成员可以任意在其它两个区域内拿气球到自己的区域内(每人每次限运一个气球)，约数分钟后音乐一停，比赛即停止，参赛选手应立即停止气球的运送工作，此时三个区域内气球数量即为三个组的分数，分数最高的一组为获胜方，并发放奖品。
⑤ 交谊舞；
全体同仁之间自由组合
九、工作人员安排：
1、组织策划：张艳
2、主持人：赵贺、孙艳萍
3、现场协调：薛霜
4、题目负责：张艳(企业理念)、王远东(产品及健康知识)、孙艳萍(行政制度)
5、道具准备、奖品保管：夏欢
6、发动节目报名：孙艳萍
7、现场音乐：赵贺
8、摄影、摄像：赵海龙、张艳、徐亮
9、数据记录：冯文颖
十、活动奖励：
1、文艺节目表演者奖品(数量待定)：
请领导讨论决定，奖品为：
2、知识竞赛三个第一名的奖品(共3份)：
——快乐的嘉年华作文(五)份
星期一，学校举行了热闹的庆元旦嘉年华活动，同学们特别兴奋，早早就做好了准备。
一大早，同学们拎着自己准备拿去义卖的商品来到学校，商品的种类有很多，有玩具、零食、小饰品，还有课外书，真是琳琅满目啊！
到了学校，老师给我们发了今天活动的“经费”，不过不是真的钱哦，而是不同面额的购物券，真是太有意思啦！
上午，学校安排了很多游戏体验项目，四合院里、篮球场、足球场上热闹非凡，各种游戏吸引了所有的同学。他们有的玩障碍跑，有的玩机器人，有的踢足球。看见一群人在排队钓鱼，我也很想去体验一下，排队排到我的时候，我才看到钓的不是鱼，是易拉罐，老师们可真聪明呀！
下午，同学们最期待的“淘宝乐”活动隆重登场了，我们在班级门口摆开摊子，放上精心准备的物品，有漂亮的娃娃、好看的课外书和美味的零食。我和好朋友买了红色的气球，我紧紧抓住绳子，生怕它飞走。
我喜欢这样的活动，因为可以像大人一样自由地玩自己想玩的项目，买自己想买的东西，今天一天过得真开心啊！
等啊等，等啊等，终于等到了今天这激动人心的日子：我要和我们的小队队员一起给中德安联保险公司的员工表演节目。
吃完午饭，我和妈妈拿着小提琴来到了目的地----这是一个装修考究的酒吧。酒吧里已经座无虚*。“孙天怡，孙天怡“我听到同桌在叫我：”你好，林适文。”“你今天表演什么节目？””当然是小提琴，你是不是表演小苹果？“”对“我们俩一下就聊开了。这时，林楚航妈妈来了，她告诉我们其他小朋友马上就到。果然不一会儿，大家就都来了。我们和酒吧外的小熊先合影。这时表演开始了，我的节目排在比较前面，就准备去表演了。
在等待表演的过程中，我很紧张，因为这是我第一次上台表演，不过，同学们的鼓励给我很大勇气，让我放松了下来。当我走上舞台，弹出第一个音符的时候，我那最后一丝紧张也消失了，我沉浸在自己优美的琴声里。表演结束，大家都说我表现大方，主持人送了我一个泰迪熊，我的心里就像吃了蜜那样甜。
后面还有很多活动我也参加了，通过这次活动，我不仅锻炼了胆量还收获很多礼物并懂得了一个道理：做任何事情都要准备充分，还要对自己充满自信。这样可以把自己最美好的一面展示给大家，给大家带去欢乐。
一年一度的“六一”儿童节快到了，学校特地举办了一次快乐的美食嘉年华活动。
“雨儿”为了参加孩子们的节日，和太阳公公调了个班，跑来祝贺。一大早，就下起了倾盆大雨。雨儿滴滴嗒嗒地跑到学校为美食节搭建的雨蓬上，开心地跳着舞。雨儿结伴跑到孩子们的雨衣上，陪伴着孩子来到各个摊点吃美食。雨儿哗啦哗啦地说：“今天，我们真快乐。”
“美食”争先恐后地在多个摊点散发出诱人的香味，摆弄着各个姿态，引诱孩子们来品偿。有“寿司”穿着紫菜做的燕尾服，在来回地滚动；有“冰激��”舞蹈家穿着粉红色的舞稻衣在翩翩起舞；有“泡芙”游泳队员穿着五颜六色的游泳衣在油里自由地游着……“美食”们异口同声地说：“今天，我们真快乐。”
活动开始了。
“小主角”们迫不及待地冲向多个摊点。每个人手里拿着钱币，脸上洋溢着喜庆的笑容。大家七嘴八舌地议论着：“这个便宜。”、“这个好吃，我们去买吧。”……孩子们撑着圆圆的肚子，满足地说：：“今天，我们真快乐，能吃到这么多好吃的东西。”
家长们像变戏法一样变出了各种各样的食品，摆在了放满食品的桌子上。妈妈们有的在制作冰激凌，有的在烤鸡翅，有的在做泡芙，还有的忙着做买卖……家长们一边擦着汗，一边想：今天，可真累坏了，但看见孩子们很快乐，我们也很快乐！
六一美食嘉年华的活动上，雨儿快乐着！美食快乐着！家长们忙碌着！孩子们是最快乐的！！！
妈妈感言：孩子参加了学校的六一美食节后，虽说下着大雨，但回家后仍旧非常非常的快乐。刚好老师布置了此篇文章，就和孩子花了一小时时间，围绕快乐的主题进行讨论。听过非常老师的课，脑中一直记得要围绕一个中心去写。让孩子开门见山的点出了活动的主题。提示孩子，当天的各个角色分别的雨、美食、孩子和家长。可以从这四方面入手。最后结束按非常老师的说法，把各段意全部中心归纳回来，要孩子把雨儿、美食用拟人的方式去写活。当然主角孩子们和忙碌的家长们，也是当天活动的关键点。
今天我学校开展了首届篮球嘉年华活动，对这项活动我们全校学生盼望了很久，今天终于迎来了。
首先开展的活动是投篮，正因为这项活动，我们班出现了一位神投手，那就是我们班的学霸上任班长，每人投10个球，他进了10个。还有人一球也没进。我进了2哟！在投篮时大家都很开心。
接着是传球训练，将球传给另一队的人，这项活动考验的是大家的团队精神，每个人都是比赛的关键，只要大家团结就能完成。
最后，是我最讨厌的双手运球比赛，这是我的弱项，不出我所料。才弄了50个，看着同学们的成绩，我真有些失望。
项目结束，我们还进行了“封王”，一营一连的第一最多。我们班的成绩还行，一个第三，两个第一。这样的成绩不常见，另外我们班有个同学还拿了一个“运球王”的奖杯。
今天的篮球嘉年华活动真令人兴奋呀！
快到儿童节了，我坐着车来到了湘湖城山广场参加嘉年华亲子活动。那里人山人海，真热闹。我和爸爸妈妈找了半天才找到签到处，签好到拿好东西之后，准备去完成任务；因为不知道去哪里完成，我就去问石头哥哥，他告诉我们按纸片上的地图绕一圈，中途在风荷亭和浣月桥拍照，微信点赞，然后就可以玩指定的游戏。
我和爸爸、妈妈就马上出发了，刚开始以为拍两张景点照片就可以，后来经过询问要拍四张，另外两张是文明行为和不文明行为的照片，妈妈拍了我捡路上其他游客乱丢烟头和垃圾的文明行为照片，又拍了别的小孩摘荷花池荷叶的不文明行为照片。将照片发到微信，集齐20个赞，就完成了作文任务，我们终于可以玩游戏了！
我先玩套圈圈，再玩愤怒的小鸟，结果两样都没成功，接着我把其他所有游戏都做完了，结果都没有成功，因此一个奖品也没有赢到，非常失望。最后还是爸爸自己参加了回旋镖和套圈圈两个游戏，尽然都成功了，赢得了回旋镖和一个漂亮的杯子。
快乐的一天结束了，今天我非常高兴，虽然我自己参加的游戏都没有成功，但爸爸教育我以后开始游戏前，要多看别人怎么玩，然后还要看游戏说明书，多动脑筋多思考，就算没有玩过的游戏，也要尽力玩成功。我想，做任何事情只要多动脑筋多思考，即使现在不成离目标也不会太远了，给自己加油，下次我一定会成功的。
