在我的脑海中，蜜蜂给我的印象一直是可怕的，会蜇人的感觉；而蜂蜜是甜的，营养丰富的。今天，我将*距离的观察蜜蜂。
我随着小记者团来到郊外的一片杏花林，杏花的花瓣雪白雪白的，黄色的花蕊，我正在欣赏美丽的杏花时，浓浓的花香引来了一群蜜蜂，吓了我一跳，生怕它们蛰我，我紧紧地盯着蜜蜂，它们在花丛中轻快地飞来飞去，忙碌地采蜜。一只小蜜蜂不停地扇动着透明的翅膀，落在花瓣上，六条细细的小腿，紧紧地勾在花上。嘴上一根细长的吸管，吸取着花蜜，腿上的绒毛把花粉放在花粉篮里，采完花蜜就飞回自己的巢里。
养蜂的王老师小心翼翼地把蜂箱的盖子打开，蜂巢上爬满了蜜蜂，“嗡嗡”地叫着，蜂巢是棱六边形。蜜蜂分为三种：工蜂、雄蜂、蜂王，蜂王比其它蜜蜂个子要大，每个巢都有一个蜂王，它统治着这个蜂巢的所有蜜蜂。
工蜂是负责干活采蜜的，一般能活四个月左右，雄蜂和蜂王结婚后，雄蜂将会死去，而蜂王产卵后，大概能活半年时间。尽管它们的生命如此短暂，可是它们认真对待自己的工作，无论白天黑夜的辛勤采蜜，它们的精神多么宝贵啊！
通过这件事，让我悟出了一个道理：蜜蜂是勤劳的，再苦也会从中找到很多乐趣，它们相互团结，共同协助，为建造自己的家园努力工作，这种精神值得我们学*。
今天，妈妈给我买了两只可爱的小蜜蜂，我给它们分别起了一个名字，一个叫武斗士，一个叫铁头强。
小蜜蜂长着黑黑的眼睛，头上长两条天线，身上长着一层绒毛，摸起来可舒服了，六只又细又长的小爪子，每天都挥舞着，好像说“ 别欺负我，我可厉害了。”它们的身上长着黑色和黄色的条纹，在大自然里可是伪装高手呢！背上有一双有力的翅膀，在空中飞得可精彩了。
两只小蜜蜂不仅长得好看，而且很调皮。记得有一次，我把两只小蜜蜂放在一起，谁知它们一碰面就打了起来，武斗士把爪子伸到铁头强的身上，想把它推倒，铁头强敏捷的一飞，闪过了武斗士的攻击，铁头强不甘示弱，用连环掌把武斗士打得头昏眼花，这次铁头强胜利了，得意的在空中飞来飞去。
还有一次，两只蜜蜂在一起抢蜂巢，武斗士用尽全力朝左拉，铁头强用吃奶的力气朝右拉，武斗士身怀绝技，拼命的拉直身子往左，铁头强也不赖，用连环拉功来强，武斗士趁机发怒，一使劲就拉了回来。武斗士可高兴了，“嗡嗡嗡”直唱。铁头强呢，却垂头丧气。
从此，它们见了面就打，唉！真拿它们没办法。
你是不是也想有两只这样的小蜜蜂呢？
从前，有一只蚂蚁爬呀爬，爬到了小明家的屋檐下，听到小明妈妈正在对小明说：“小明呀，你应该像蜜蜂学*，做一个勤劳的孩子。”蚂蚁听了很生气，就离开小明家。它又爬呀爬，爬到一所学校里，听到学生们正在背书：风酿蜜，蚕吐丝，人不学，不如物……他们背完书，还说：我们的老师就像蜜蜂和蚕一样，多么令人敬佩呀！蚂蚁听完，更加生气了，它自言自语地说：“都说蜜蜂勤劳，我也没有偷懒呀！大家怎么只夸蜜蜂，不夸我呢？”蚂蚁找到蜜蜂就问：“蜜蜂，我每天不停地劳动，你说我勤劳不勤劳？”蜜蜂一边采花蜜，一边说：“你真勤劳。”蚂蚁说：“那么别人为什么只夸你，而不夸我呢？这也太不公*了。”蜜蜂说：“我也不知道。”
一只小鸟从他们旁边飞过，听到了他们的对话，小鸟说：“蚂蚁，蜜蜂采蜜是为了大家，而你整天劳动是为了自己，所以人们会夸奖蜜蜂，而不夸奖你。”蚂蚁听了小鸟的话，脸红了，心想：我能为人们做些什么呢？后来，蚂蚁学会了观察天气，要是发现要下雨了，它和伙伴们就在路上排队，向人们报告天气。
我们没每一人都要做勤劳的人，还要做助人为乐的人。
昨天是双戚日。下战书，我和小伙伴们去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又细又长的小木棒。然后，我们一讫向野外走去。
来到家外，我们就开端觅找蜜蜂。很钝我就找到了蜜蜂。有几只蜜蜂在油菜花地里飘动。它们看来在采蜜。我想这几只蜜蜂怎么单独在采蜜呢？看来必定是不爱好跟大家在一伏，而要独自举动。这些蜜蜂在飞翔，我想怎么抓呢？我可不这一个本事。仍是再找蜜蜂吧！我可能抓到的是那些停在树上，或是墙上，或者钻到什么洞里去的蜜蜂，否则用我的单手是确定抓不到它们的！
忽然，尔瞅到一只蜜蜂飞到一棵树上，停下去。咦，这蜜蜂还去这棵树上一个小洞面点钻。哈哈o这下我可就要抓到一只蜜蜂了！于是，我敏捷跑从前，把瓶口对住那洞口。而后，我渐渐地把瓶心往边上移，让那个洞含出了一点小口。交着，我把小木棒伸入洞往。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就缓缓地把木棒返洞外移。等到木棒出来凑*果汁瓶口的时候，我迅快将木棒往瓶子里迎。恶了，蜜蜂降到了瓶子里，我立即把木棒从瓶子里抽没。那蜜蜂想飞，它想飞出瓶子去。我立刻用瓶盖盖住。我拿着瓶子给搭档们望。大野皆爱慕地向我庆祝。
有几只蜜蜂停在砖块上面。我们就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂还实乖o本人爬进了瓶子里去。
抓了十多分钟o我就轻松地抓到了四只蜜蜂。然后o我就对伙陪说：“佳了，咱们多抓多少只。由于它们也要自在。”大家说：“赖！”然后，我们就归家去了。
我是一只快乐的小蜜蜂。在美丽的花丛中采花蜜。特别是春天，那里春暖花开，花儿们竞相开放。
可是，美好的时光总是那么地短暂，那么地难忘。有一次，商店里的小贩们让我的朋友们一个一个地离开了美丽的花园。一天夜晚，我和朋友们在玩耍，不幸的是我和我的朋友们被小贩们抓到了，我们被关进了精致的盒子里面。我不停地挣扎着，一边挣扎，一边大叫：“救命呀，救命，快放我出去。”可是，我的声音太小了，人们一点儿也听不到。
这时，我感觉到盒子里有一点动静，原来是我被一位小朋友买去了。他打开盒子，我想飞出去，可是，我被关在盒子里的太久了，我怎么飞都飞不起来。小朋友将我带到学校里，下课的时候总要把我拿出来玩一玩，这是一件多么让我伤心的事情啊！一位老师看到了，就将我拿了过去，打开了所有的盒子。我们有的飞，有的爬。我拼命地飞，终于飞起来了，我们自由啦！我回过头来，对老师说：“谢谢你，再见！”然后，我飞向了美丽的花园。
从此我们又过上了自由、开心的生活！
我常常想：生命是什么呢？
一天，我们一家人出去游玩。到了景区，我拾起了一朵躺在地上的美丽的小花。不过几分钟，一只蜜蜂“嗡嗡嗡......”地朝我飞来，不停地在我身旁转来转去。我瞟了一眼那只蜜蜂，没有太在意。
几分钟过去了，那只蜜蜂仍在我身旁飞来飞去，也不知为什么，我越看越烦躁，忍不住举起一只手，毫不犹豫地扇了过去，蜜蜂被我打落在地，翅膀不停地抽搐着，我一看，心想：它肯定会死的。就不理睬它了。
没一会儿，那只蜜蜂再次飞了起来，它的翅膀皱了，使它一会儿飞，一会儿停，一会儿飞，一会儿停......，仍在我身边艰难地飞行。我看着这小小的蜜蜂，心情更加烦躁，脑袋中蹦出一个馊主意：干掉它。
我再次举起手，毫不留情地扇了过去。未等它清醒时，早已被我无情地击落并滚进了深深地尘埃中，土地扬起了一阵淡淡的沙尘。鸟儿停止了演唱会，灿烂的阳光被白云遮住了。
蜜蜂挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在土地上跃动，那样强烈！那样鲜明！蜜蜂的挣扎让我心头怦然一震，我弯下腰，将蜜蜂拾起，让它静静地躺在我的手掌上。几分钟后，蜜蜂从痛苦的睡梦中醒来，竭尽全力地扑扇翅膀，尝试着飞行。
我看到这一幕，内心被震撼了：小小的蜜蜂竟然有如此的气魄！于是，我下定决心，不让生命在路径上流失，让自己活得更加充实，更加光彩有力！
我要做个实验，实验的内容是测测蜜蜂辨认方向的能力。
叔叔听说了这件事后，送我十只背上做了记号的蜜蜂。我把蜜蜂装在一个玻璃瓶内，盖上盖子，然后出发了。
坐车到了外婆家，跑到附*的山上，我小心地把蜜蜂们放出来，看到它们在山间乱飞，我想：“蜜蜂真的能找到回家的路吗？”
第二天刚醒，我就马上跑到蜂窝旁看看那十只蜜蜂到底有没有回来，叔叔远远地见到我就喊：“蜜蜂是昨天晚上九点钟飞回来的，而且全身都沾满花粉呢！”哇噻，太棒了！蜜蜂真的可以辨认方向找到回家的路呢！
星期一到了学校，我把这件事告诉我的好朋友们，大家七嘴八舌议论纷纷，反正都很奇怪：为什么蜜蜂远行而不会迷失方向？同学们带着疑问去问老师，老师告诉我们：原来，在蜜蜂头部生长有复眼。复眼由6300只小眼来组成，并且每只小眼里有8个成辐射状方式排列的感光细胞，蜜蜂就会靠这些小眼来感觉偏正光来导航，所以它们就不会迷失方向，都能找到回家的路了。
上课了，老师问我们：“蜜蜂们可以远行而不会迷失方向，那同学们如果跟爸爸妈妈走丢了，能找到回家的路吗？”同学们纷纷举起了手。有的说我知道我爸爸的手机号码；有的说我就去找警察叔叔帮忙；还有的说我知道我家的地址……
我愿我是一只蜜蜂，飞行万里采花蜜，永远都不会迷失方向。
一天我在花园里发现有许多蜜蜂在采蜜，一直没离开过那个地方，于是我产生了好奇心，蜜蜂是不是迷路了，还是对这盆花情有独钟，到了晚上有几只蜜蜂回家了，可有几只蜜蜂还没有回家，后来我跟着蜜蜂去探了个究竟，原来它并没有迷路，它回到了自己的蜂巢，我知道了密封不但会产蜜乳，也不会迷路啊！
蜜蜂到底是靠什么找家的，我反复查阅了资料才知道是怎么回事，原来蜜蜂有2只复眼，复眼里有6300只小眼，每个小眼有感光细胞，蜜蜂就用这些来感受偏正光导航，从不迷路。我想发明一个跟踪的东西，我一个朋友的爷爷有老年痴呆症，用这个跟踪的东西安装在他的胸部，我们有一个遥控，如果老人走丢了这个遥控就会自动报出你离他有多远，它会一字不漏的报出来，我在电视上看到一条新闻，有一个登山爱好者跟着她的队伍在登山，结果走散了，正好发生了山洪暴发，把她冲到了水库底下，他家人去找过她，可泥土埋的太深了找不到，如果那个女孩佩戴着跟踪的东西就好了，那样就不会找不到了。如果你们家里有老年痴呆症的人的话，一定要佩戴这个哟！这样的话如果有老年痴呆症的人走丢了要找的话，就很容易了。
我愿是一只自由自在地在蓝天下飞翔的蜜蜂，飞到这朵花上采采蜜，又飞到那朵花上采采蜜，那样多好啊！虽然，那样会很忙碌，但是，乐在其中。我并不是一只只懂得工作的疯狂蜜蜂，我会在百忙中像在海绵挤水一样挤出时间来，躺在花梗或是树枝上，闭目养神，感受万物的美好，休息一下。
或许在你眼中蜜蜂是微不足道的，甚至你还会讨厌它，因为它会把你蜇得很疼。可是它却比我们人类更懂得生活。蜜蜂并不是我们想象中的没有危险，其实它很危险。一下雨，它们便要藏起来，否则翅膀湿了，便是插翼难逃。在蜂窝里也并不安全，一刮风下雨，蜂巢便随时会有被风刮掉，被雨打落的可能。小的损失不算什么，可以用蜂蜡补回。但是如果整个蜂巢都 掉了就意味着所有的努力都付之东流了！而且，随时都会有生命危险，尤其是蜂王，由于 身体太大了，连蜂窝都出不来。
小蜜蜂比我们更懂得生活，它们总会在忙碌的工作中挤出时间来，感受与它们同在的万物的快乐。
它们飞不高，却可以一览众山！
它们很忙碌，却很快乐！
虽然蜜蜂有着很大的危险，但是它们还是坚强地生活着。它们还要和蝴蝶等昆虫抢食，生活非常忙碌，但它们拥有坚强的信念，享受着美好的的生活！我爱蜜蜂！我也愿做一只享受生活，坚强的小蜜蜂！
嗡，嗡，嗡，蜜蜂们又开始采蜜了。
每当天才蒙蒙亮的时候，蜜蜂们就早已开始了他们一天的生活。蜜蜂们每天都在采蜜，日复一日，年复一年。尽管他们非常努力地采蜜，自己最终吃掉的蜜却特别特别的少，有很多蜜都奉献给了人类。
我记得有一次外公买了一瓶蜂蜜，我尝了一点，除了有点粘以外，非常非常的甜。我一次吃了很多很多，我把蜂蜜泡在水里面，也很好喝。
蜜蜂每天都很辛苦。同样，我们身边的环卫工人也一样。每天在街道上打扫垃圾，却拿着很低很低的工资。当然，这些都不以为然。这些都是他们的职业。问题是在炎炎夏日，大家都在家吹空调看电视的时候，他们顶着炎热。仍然是在扫地。哎呦，在寒冷的冬天。大家都在家，打开空调吹暖气，他们却在外面自己的手都被冻红了，同样仍然顶着鹅毛大雪在除冰。
大家想一想，如果没有环卫工人，我们的街道上会是怎么样？道上肯定遍地都是垃圾，却无人问津。
环卫工人就像蜜蜂一样，辛勤劳作，要求别人的少，奉献别人的多。
——借物喻人蜜蜂的作文300字(十)份
蜜蜂是一种勤劳的昆虫，它的颜色是黄色的，它身子下面有一个像针一样的，尖尖的刺。当有人来偷蜂蜜时，蜜蜂们就用那尖尖的针来刺他们，可以蜇得人满脸是包。所以小偷只能望而生畏。
有一次，我吃完早饭后，我就静静地蹲在蜂箱旁，瞅准一只刚飞出巢门，全身乌黑的蜜蜂，跟着它跑向门外的油菜地里。
只见它不停地从一朵花飞向另一朵花，一会儿把头伸进花里拼命地吸着花蜜，一会儿用嘴在花里舔来舔去，然后用它的六只脚在花蕊刷着，我目不转睛地盯准它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里还轻轻地数着：“一朵、两朵……十朵……数到一百三十二朵时，只见它肚子吸得饱饱的，腿上还带着麦粒大的两个黄粉团，停在花叶上喘气，然后跃起身子，“嗡”地一声，消失在空中。
有时蜜蜂被包在东西里面，往往还会发出微微的声音。
蜜蜂的勤劳帮助了人们，我真喜欢它们。
春姑娘来了，她把到处都打扮的花团锦簇、鸟语花香，在这个美丽的季节里，你经常会看到一种小动物，它们提着两只小桶，清晨出门，傍晚回家，嘴里还嗡嗡嗡的唱着快乐的歌儿。你肯定已经猜出这是什么小动物了吧，那就是勤劳的小蜜蜂。
它们长着一双有力的翅膀，黄色的身体上穿着一件黑色横条纹的背心，尾巴尖尖的，里边有一根刺，好像随时准备着，如果有人敢欺负它就把他刺个大包。
小蜜蜂们整天忙碌着飞来飞去的在干什么呢？我决定跟踪它们。我锁定了一只小蜜蜂，并悄悄的跟着它来到了花丛中，我想它一定是出来玩的。我看见它停到一朵美丽的红花上，两只脚就像刷子一样，快速的在花中心刷动着，刷完一朵又一朵。很快它身边的两只小桶就装满了花粉。它带着满身的花粉，快乐的唱着歌儿回家了。不一会儿它又出来了，满身的花粉已经没有了。它又开始在一朵朵花上忙碌起来了。原来这只蜜蜂是出来工作的，而不是玩的。
我听说每只蜜蜂只能活上三、四个月，但是它们每天都在外面采蜜，从早到晚忙不停，真是把有限的生命投入到无限的工作之中。
小小的蜜蜂虽然只有这么短暂的生命，但是它们仍然在勤劳的工作。它们这种勤劳的精神，很值得我们人类学*。
“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”是谁在那里呀？哦，原来是勤劳的小蜜蜂呀！小蜜蜂有着黑黑的脸，毛绒绒的身体，别看它小，要是把它惹恼了，可不得了。
小蜜蜂可勤劳了。每次在学校的花坛里看它的时候就不舍得走。只见它们快速的踩完第一朵，又急急忙忙地踩下第二朵、第三朵、第四朵……它不愧被人们称为“勤劳使者”呢！
蜜蜂不像蝴蝶那样美丽，也不像鸟儿那样展翅飞翔，但它勤勤恳恳、认认真真的劳动，为人们酿造蜜糖。
它们不放过一朵鲜花，蜜蜂采蜜一千一百一十四朵花也只有一滴花蜜，要是想要一整盒蜂蜜的话，要有数千只小蜜蜂用自己的一生来完成。
小蜜蜂那么勤劳，像小蜜蜂一样的人也有很多。比如：环卫工人凌晨四五点左右，我醒了，听见一阵刷—刷—刷的声音，是谁呢？我从阳台往外一看，原来是我们的环卫工人呀！居然这么早就起来打扫卫生，当人们还在梦中时，环卫工人已经起来工作了。
我喜欢蜜蜂，更爱它勤劳的精神。
有一天放学的时候，蓝的天，白的云，已是秋天时分，但还是难改以往的酷热，我走在回家的路上，突然我听到蜜蜂嗡嗡地飞过，我想：“那群蜜蜂它们去哪儿呢，是不是去采蜜？”于是，我就跟着密蜂的方向去。
“哦”我明白了，原先公园那边花丛里的一片美人蕉开花了，发出阵阵清香，沁人心脾，这时，只看见蜜蜂们已经被花香迷住了，蹲在花芯里用它们勤劳的双手贪婪地挖掘花蜜，但它们很细心，怕把美丽的花给踩坏了，所以，它们细心翼翼在花丛里采蜜，然后细心翼翼地把辛勤的劳动成果收好。它们采完蜜后，不是立刻飞走，而是发信号给别的蜜蜂来采蜜，大概过了二十分钟左右，一群群蜜蜂就“扑”了过来，把花丛围得水泄不通。蜜蜂啊，你们真是“有蜜同享，有难同当。”
蜜蜂的勤快和奉献精神最值得我们学*，古人有一句诗：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，这一句诗最适合给蜜蜂，也是我们辛勤的教师的写照。
小蜜蜂是众所周知的，无论在什么季节里，都可以看见让人眼花缭乱的小蜜蜂在采花粉。看见这一景象，每个人的心扉中都会涌起愉悦之情。
有一天，我在路上看见了许多盛开的鲜花，尽管不能留住这芳香的味道，但花开得很精神。这一景象使我想到了小蜜蜂。我正在心里想着，怎么没有小蜜蜂采花粉呢？忽然一只只小蜜蜂正从不远处飞来。我可高兴了。因为在我的心中小蜜蜂是神圣的、勤劳的。
从小到大我都觉得小蜜蜂很勤劳，肯为人类酿造这么甜美的蜂蜜，所以，每当听到人类那颇具讽刺的语言时，我总是替蜜蜂不值。她可不是那么容易就可以采到蜜的啊，她才一克蜜需要飞行几十公里呢。
我深深地佩服蜜蜂，我也要向蜜蜂学*，不忘为社会做贡献。
今天下午，爸爸在屋外叫我。我跑到屋外，爸爸指着一个角落，我顺着望去，看见有许多蜜蜂围在一个椭圆形的东西边。走*一看，原来是一个蜜蜂窝。我退后了几步，生怕被蜜蜂蛰一个大包。我蹲在地上仔细观察，只见蜜蜂的腹部有黄黑相间的条纹，背上长着一对洁白透明的翅膀，仔细看还能看见细细的条纹。蜜蜂头上长了两根触角，飞起来的时候一动一动的。
蜜蜂窝有许多孔，蜜蜂采好蜜便从这些孔里钻进去。
突然，我发现一只蜜蜂后面的双脚裹着一团金灿灿的东西，啊，那是花粉。蜜蜂钻进蜂窝后，一会儿便出来了，接着再出去采食花粉。顿时，我心里觉得蜜蜂那种不辞辛劳的精神值得赞颂，又觉得自己真不如蜜蜂，有时连点小事都不愿意做。
我走到一朵花前，一只小蜜蜂正在采花粉，它用前面四只脚在花蕊上采集花粉，再弄到后面两只脚上。采完了这朵花，它便振振翅膀飞到了另一朵花上。不一会儿脚上裹满了花粉后飞回了蜂巢。
蜜蜂不舍昼夜地采花粉，再酿成蜂蜜，它们这种勤奋的品格，使我的心灵受到了震撼。
大自然的给人们带来了许多东西，比如：电锯、飞机等等。大自然也让我们懂得了许多道理。
小蜜蜂大家是不是经常看见呢？肯定是。春天来了，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地在油菜花地里，梨花树林里随处能够听见它们的声音，是不是能够看见它们而又小巧的身影。这些小蜜蜂让春天更加生机勃勃。在花海里，你能够看见成群结队的小蜜蜂飞到花海里去，然后散开到花朵里去采蜜。有时你把一朵花美丽的花瓣打开，能够看见一只或几只小蜜蜂在里面采花粉。这时你要注意了千万不要让蜜蜂发现你，否则蜜蜂会用它的刺蜇你，如果它把你蜇到了，它会在短时间里痛苦的死去，至少它也伤到你了。
蜜蜂采完蜜会集合在一起回蜂巢。蜜蜂们成年累日的工作，可是有些偷懒的狗熊却把蜜蜂们辛勤劳动的成果偷吃了，它们不明白蜜蜂们要多久时间才能采到这么多蜂蜜，可是蜜蜂还在坚持采蜜。
勤劳的小蜜蜂告诉我们：坚持不懈，就会成功，同时也批评了那些偷懒的狗熊。
盛夏初季，正是蜂群旺盛时期，看着同学们正在被它们的热情挑逗，像一对童年玩伴玩儿得不亦乐乎，可这一切背后又有多少人更去深入的了解它们呢？更像我一样挚爱蜜蜂呢？
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”上学时，您早早出窝，相信“早起鸟儿有糖吃”，待到中午买饭，又是你总是勤勤恳恳任劳任怨，在放学回家路上，还是你，在树边，花丛中，乃至我身边飞个不停。你的勤劳我看在眼里，而那些只顾外在美的蝴蝶，蜻蜓，又哪有你品德高尚呐！
我身边就有许多这样的人，他们整天起早贪黑，默默无闻，辛勤付出，像我的引路人，又像是我坚强的后盾，每个人都诚诚恳恳，为我付出太多太多了。我必须努力像蜜蜂那样勤奋向上，努力付出，收获更多更多哇！
时光已逝，过去的不再回来，错过也就此错过。收拾行囊，再观爱蜂，不禁唏嘘：“蜂之爱，同予者何人”？
森林里有一只勤劳的小蜜蜂，它身穿黄黑相间的衣服，胖胖的身子却十分灵活，它的故事就这样在森林里流传下来了。
春天到了，可爱的小蜜蜂和她的邻居白蝴蝶都很喜欢和森林超市门前漂亮的玫瑰花玩，小蜜蜂每天太阳刚刚出来，就起床去玫瑰花上面采蜜，为过冬做准备。而白蝴蝶一起床就舒展着它那双漂亮的翅膀，在玫瑰花的周围玩游戏。
这天，白蝴蝶自己无聊，对小蜜蜂说：“小蜜蜂，这么拼命干什么？你该休息一会儿了，快过来和我一起玩游戏吧！”小蜜蜂气喘吁吁地说：“我还要采花蜜呢，没时间和你玩儿。你现在只知道贪玩享乐，什么也不干，你会后悔的。”白蝴蝶听了翻着白眼说：“你不玩儿就不玩儿了，还这么凶**什么。再说，现在离冬天还早着呢！哼，你真没劲！不懂得享受这美好的阳光。”小蜜蜂听了摇摇头，又飞去采花蜜了。
很快就到了冬天，玫瑰花枯萎了，小蜜蜂在它的蜂窝里享用着香甜美味的蜂蜜，过的很幸福；而白蝴蝶瑟瑟发抖地躲在干枯的玫瑰花瓣上，它那漂亮的大翅膀却再也扑扇不起来了……
据说蜜蜂是在生物界是最勤劳的。它是高度合群生活的昆虫，它们是人类的好帮手。
它们在采集花蜜时，身上粘着许多花粉，飞舞在群花之间，无意中为植物传播了花粉，使农作物增产和提高质量，所以人们把蜜蜂称为植物的“媒人”
蜜蜂不仅仅勤劳，并且它的“语言”也别具一格。让我来告诉你吧：它们不是经过像我们一样的声音来传播信息的，而是用舞蹈来互相表达信息的。因为蜜蜂是以采蜜为生存的食物，所以它们采蜜是一般会传达这样的信息，如果头朝上直飞起舞，表示应当“太阳去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在较远的地方；如果绕圆圈飞舞，则意味蜜源植物在附*。
蜜蜂分为蜂王和工蜂两种，蜂王像一个王国的帝王，主要是产卵，每一天产几千万粒。工蜂是劳动的工民同时也是勇敢的卫士，它们的主要工作就是采蜜。蜜蜂所发出的声音是“嗡嗡嗡”的声音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
让我们记住并学*它们吧，勤劳的——蜜蜂。
——借物喻人蜜蜂作文范本十份
春暖花开，万物复苏。在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影。“嗡嗡嗡”，“嗡嗡嗡”，勤劳的小蜜蜂飞来飞去地采花粉。如此细小的身躯中却隐藏了一种伟大的精神——勤劳，坚持。
太阳高挂，我们可能还在床上睡懒觉，可小蜜蜂却早早地起了床，飞到花丛中，开始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜，一朵又一朵，她从不偷懒，也没有丝毫怠慢之情，她的额角挂满汗珠，可是她也不休息，继续飞来飞去。她飞了一程又一程，采了一朵又一朵花，她一直坚持着做她的工作——采蜜。
多么伟大的小东西！她勤劳、执者，从每朵小花里采一点蜜，或许，几十朵花中的蜜都不足以完成她的任务，可这小东西却依然坚持做着，始终没有松懈过，那是因为她懂得一个道理，而且一直在实践这个道理：世上无难事，只怕有心人。这个道理人人都懂，可是，我想问一句，古往今来又有几个人能够真正去实践他、坚守他呢？
让我们向蜜蜂学*，让我们去歌颂她，记住她——那小小的蜜蜂。
作为一个学生，我们应当向蜜蜂一样，从书本中汲取知识，在知识的海洋里找到启航灯，找到做人的道理。只要坚持不懈，只要执着认真，就能为自己开辟出一片崭新的天地。
妈妈告诉我：“蜜蜂是一种勤劳的昆虫，它的颜色是黄的，它身子下面有一个像针一样的，尖尖的刺。当有人来偷蜂蜜时，蜜蜂们就用那尖尖的针来刺他们，可以蜇得人满脸是包。所以小偷只能望而生畏。
有一次，我吃完早饭后，在天台休息突然发现一只小蜜蜂在我家的花丛中飞来飞去。
只见小蜜蜂不停地从一朵花飞向另一朵花，一会儿把头伸进花里拼命地吸着花蜜，一会儿用嘴在花里舔来舔去，然后用它的六只脚在花蕊刷着，我目不转睛地盯准它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里还轻轻地数着：“一朵、两朵……十朵……数到一百三十二朵时，只见它肚子吸得饱饱的，腿上还带着麦粒大的两个黄粉团，停在花叶上喘气，然后跃起身子，“嗡”地一声，消失在空中。
蜜蜂的勤劳帮助了人们，我真喜欢它们。
“嗡嗡”不知从哪传来一阵声音，一听到这声音，同学们都变成了“千里眼”，不知是谁先看见这位“不速之客”，一声尖叫声响彻云霄，教室里人声鼎沸，像炸开了锅。
一个女生指着天花板，就像看见了“天敌””，那蜜蜂悄悄飞了进来，在吊扇上嗡嗡嗡地直转圈，一副“你们奈我如何”的样子。女生们就像一个个炸弹，一声夹着一声的尖叫引爆了全班，一些男生欣喜若狂，唯恐天下不乱，抡起他们的武器，向“敌人”投去。
只见一个男生随手一挥，“敌人”瞬间不见了踪影。众里寻他千百度，蓦然回首那“敌人”却在灯火阑珊处。男生又是一阵激动，嘴里吆喝着“哪里跑”，继续穷追猛打。女生们则躲在一旁看戏，时不时还添加几声尖叫。
突然，一只蜜蜂飞到了一个女生头上，男生看见了，连忙冲过去打，狡猾的蜜蜂似乎看懂了一切，一扇翅膀，男生不小心打到了女生头上，等男生回过头来，蜜蜂却早已不见踪影，教室里顿时安静了下来，男生们纷纷抬头四处张望，嘴里还嘟囔着：“咦？去哪儿了？”而女生的脸上还流着一副惶恐的表情。
骚乱之中只听班长大叫起来：“老——师——来了！”
我们倏地静了下来，蜜蜂呢？悄悄地飞走了，教室里恢复了往常般的安静。
今天早上八点我刚起床就发现纱窗上有个小黑点。我靠*一看，不看不知道，一看吓一跳，原来是一只蜜蜂。我拿起放大镜就开始观察它。
它身上不全都是黄色，要不被白色的绒毛围了一圈，身上其它地方也有一层泛金光的绒毛。但是眼睛丝毫没有书上说的那样，一只主眼是由一千多个复眼组成的，我只看到两只不到半粒米大的黝黑的眼睛。人人都说“薄如蝉翼”，可我看蜜蜂的翼更薄，薄的几乎看不到，要不是蜂翼上有一些金色的条纹，简直就认不出来它的翼在哪儿了。它的翼上的金色条纹以淡金色为主，把一对翅膀都布满了，上面还有一些树枝一样的浅金色条纹，边上还有深金色的镶边。
蜜蜂的肚子十分有趣，可以来回摇晃，还能让少许阳光透过去。
本来我还想多观察一些的，可惜蜜蜂飞走了。
人们喜爱蜜蜂，因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图，诗人写了不少关于蜜蜂的诗，就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。
蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想，我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天，蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，蚂蚁也跟着出去；蜜蜂晚上回来，蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。
可是，人们还是喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁。
有一天，蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话：
“蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不？”
“勤劳，当然勤劳！”
“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂，不喜爱我们蚂蚁呢？”
“因为我们勤劳为的是人类，你们勤劳为的是自己。”
经过这一次谈话，蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。
在记忆的银河中有许多星星，它们的眼睛一眨一眨地发出白色的亮光。那些宛如宝石的星星，就像美好的金色回忆一样。要说在教室里发生的一件趣事，无疑是那次老师打蜜蜂。
记得在三年级的语文课上，同学们觉得教室很闷，便将窗户打开了。谁知，教室里飞来了一位不速之客—一只大蜜蜂。一开始同学们并没有发现这位“贵”客，可是它却发出了很大的声音，把同学们的目光全部吸引了过去。在黑板上写字的陈老师，听到了下面的吵闹声，回头发现同学们并没有在听课，气得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了两下讲台：“听课！”“有蜜蜂！”胆小的同学齐声说道。“你不管它，它也不会理你的。”“哦，那好吧！”随后那只蜜蜂没有发出声音了。可是，安静不了一会儿，它又发出了和刚才一样的声音。这下，可把陈老师给气坏了，老师拿上语文书，朝蜜蜂走去，“啪”的一声，陈老师就把蜜蜂给打死了。
而我们正好在上一篇关于动物的课文，陈老师告诉我们：“小动物也有生命，我们不能*白地去欺负他们，但它们要是来欺负我们，我们也不能答应。”“明白了！”同学们异口同声地回答。
下课了，这道理却深深地烙在了我的心里。
它们是人们口中勤劳的象征，它们是人们日常生活饮用品中甜蜜的创造者。它们就是――蜜蜂。
蜜蜂身披一件黄色小衣，黑白相间，背上长着一对小巧玲珑的翅膀。从远处看，真像一个毛茸茸的小球。
蜜蜂的一生只有六个月，如此短的时间它却能创造出丰厚的劳动成果。它每酿造一千蜂蜜，需在飞行几十万里，要在几百万朵花上采集才能够完成。
蜜蜂采集花粉的动作是单一的。每当它停留在一朵花上后，它就会动用它嘴前的小明管开始采集花蜜，然后将它自己躺在花上滚来滚去，将花上的花粉全部沾在它自己身上，再离开这朵花去一一朵花上去进行工作。
每当过了一定的时间，人们就会来获取蜂窝里的蜂蜜，可蜜蜂却只是一声不吭，不会进行任何反抗。除非你冒犯了它们，它们就会用尾部的那根刺来蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺，就会像鱼儿离开水一样，过了一会儿，便走向生命的尽头中去。
每滴蜂蜜都凝聚着蜜蜂的心血和汗水。它一生采蜜，又何不像我们的学*呢？
作为学生的我们应该像蜜蜂那样勤奋，蜜蜂的一生都在进行采蜜，而我们在这短短的学*生涯中为什么不能好好学*呢？我们不用像蜜蜂那样从日出忙到日落，但我们最起码要在课堂时间中认真地吸取知识。
“不论*地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为，为谁辛苦为谁甜？”这首《蜂》不正是歌颂了蜜蜂的精神吗？
在一个美丽的花园中，开满了各种各样的鲜花。小蜜蜂爱上了这个充满花香的地方，在花园里安了家。花园里还住着一群蚂蚁。小蜜蜂从早忙到晚采花蜜，小蚂蚁也从早到晚忙个不停，一次次地搬运食物，它们每次都匆匆点下头，便各忙各的了！
人们每次走进花园都忍不住称赞道:“多么勤劳的小蜜蜂呀！”蜜蜂们听了，“嗡嗡嗡”工作更卖力了，蚂蚁们听了，却越来越不服气，心想；我们和蜜蜂一样，从早忙到晚，从不偷懒，为什么人们只夸蜜蜂不夸我们呢？终于有一天，蚂蚁们忍不住了，一起来到蜜蜂家，想讨个说法，一只蚂蚁对蜜蜂叫道：“你们蜜蜂整天在花丛中飞来飞去，忙个不停，我们蚂蚁也整体忙个不停，可人们只夸你们，不夸我们，这太不公*了！”一只年长的蜜蜂心*气和地说：“我们勤劳酿造蜂蜜，是为别人服务，而你们劳动是为自己，我们的目标不一样，不是吗?”
蚂蚁们听了，惭愧地低下头，一声不响地离开了蜜蜂家从此，蚂蚁们再也不嫉妒蜜蜂了，它们和*共处，各自忙碌，花园也变的越来越美了！
我们没有多少人会在乎蜜蜂，但是，有谁知道它的品质呢？
蜜蜂有一种精神，是我们都没有想过的，那就是它无私奉献的精神。
在我很小的时候，一次，我、姑姑和哥哥一起去楼下散步，那时正是春天，花儿开的都很鲜艳。我看看这枝，瞧瞧那枝，都好漂亮啊。突然我在一枝花的旁边停了下来，姑姑对我说：“怎么了？”我说：“嘘，这是什么呀？”哥哥过来仔细一看，啊！是一只蜜蜂，我跑了。听别人说，蜜蜂是会蜇人的。哥哥一看，笑了，说：“怕什么，这是蜜蜂，它只是来这里采蜜的，不用怕，咱们吃的蜂蜜就是从这里来的。”
之后我知道了，原来蜜蜂只要人躲得远，就很少去蜇人。它们都园丁一样都辛勤的采蜜，之后又为人们做出蜂蜜，尽管人们把蜇人的罪名安到它们身上，它们也一样让人去吃蜂蜜，喝蜂蜜水。
我们的身边也有这样的人，他们都是勤劳，无私的。就比如说在街头扫地的环卫工人们，她们都很辛苦，任劳任怨地为我们打扫着身边的环境。即使有人走过来往地上扔一个纸团，她们也一声不吭的把那团纸用长长的夹子夹起来，放进垃圾桶。
没有多少人会在乎她们，帮助她们一起拾垃圾，顶多会跟她们擦肩而过。她们就是这样的无私。
啊，小小的蜜蜂啊，我想问你“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
“啊……”
“快来看呀！”
全寝室的眼睛都不约而同地投向发出声音的地方。
“怎么了呀！”寝室长问道。“你们看，这儿有一只大蜜蜂。”说话的是睡在正对门右上铺的一个看上去很瘦小的同学。
几个同学一边靠*一边说：“在哪里？我们怎么没看见啊！你是不是看错了呀！”当她们走到蜜蜂面前时，蜜蜂突然嗡嗡嗡地飞了起来，那些同学吓得连连后退。蜜蜂可得意了，吹着喇叭大摇大摆地在寝室上空飞舞。更让我们惊讶的是另一个床角竟也待着一只蜜蜂，此时也嗡嗡地叫起来，两只蜜蜂仿佛在对唱，完全忽略了我们的存在。实在令我们忍无可忍，我们不能再等了，过一会儿，就打熄灯铃了。于是，我们立马向蜜蜂奋起反击。
寝室长最勇敢了，她迅速拿起扫帚，只见她瞄准一个目标，把扫帚向上一抛，可蜜蜂早有准备，已经要挑战下一个敌人了。几位同学拿着塑料袋，慢慢向另一只蜜蜂逼*。可是蜜蜂仍不理我们，甚至还得意洋洋地吹着喇叭挑衅我们，这可把我们逼急了。我们有的拿书，有的用书包，有的用毛巾，总之蜜蜂飞到哪都会遭到我们的一顿毒打，最终两只蜜蜂因寡不敌众被我们赶出了寝室。我们相互击掌，心中有一种说不出的兴奋。“叮铃铃……”熄灯铃响了。
我们终于可以睡安稳觉了，被蜜蜂这一闹，我早已精疲力尽，一躺下便可以睡着，其他人恐怕也和我一样，因为我们寝室的呼噜声已经此起彼伏。
这一次大战蜜蜂也让我明白了：团结就是力量。任何一个集体，只要大家能团结起来，就没有战胜不了的困难！
——借物喻人蜜蜂的作文通用十篇
我喜欢凶猛威武的老虎，喜欢活泼机灵的小猴子，但我更喜欢勤劳的小蜜蜂。
小蜜蜂身上颜色是条纹状的黑黄相间，就像披上了一件最小号的豹子皮。一个椭圆形的身子，头和身子几乎一样大，头上有一张看不太见的嘴巴，还会发出“嗡嗡嗡”的声音，这是因为它有发音器官。在它头部两侧还长着三对足和二对透明的膜质翅膀。小蜜蜂们在明媚的阳光下心情地飞舞，错杂盘旋犹如一道道金星闪耀，令人叹为观止。蜜蜂长着许多复眼，大约有500万只，只因为它本身体型就微小，所以我们的肉眼根本看不到复眼的存在。蜜蜂的腹末有螯针，如果有敌情，它们就会视死如归，用自己的螯针刺向对方，用自己的生命来捍卫蜂族尊严，因为蜜蜂没了螯针就会死亡。
现在正是百花盛开的季节，花园里绿树成萌，鲜花朵朵争奇斗艳。小蜜蜂在花园里整日飞来飞去得忙得不亦乐呼，它们可不是来凑热闹，蜜蜂们是在勤劳地工作——采蜜呢。鲁迅先生曾说过：“必须如蜜蜂一样，釆集过许多花，才能酿造出甜美的蜜来”。瞧，它们一会儿在这朵花上闻闻，把头伸进花蕊中拼命地吸着花粉，一会儿又在那朵花瓣上舔舔，时不时还用六条小腿帮忙来扫花粉。直到口器中的花粉装不下了，腿上也抱满了花粉团，它们才会飞向蜂箱去把花粉放回。
小蜜蜂虽然体型微小，但它对人类的贡献却一点也不小。“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜。”
人们喜爱蜜蜂，因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图，诗人写了不少关于蜜蜂的诗，就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。
蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想，我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天，蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，蚂蚁也跟着出去；蜜蜂晚上回来，蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。
可是，人们还是喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁。
有一天，蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话：
“蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不？”
“勤劳，当然勤劳！”
“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂，不喜爱我们蚂蚁呢？”
“因为我们勤劳为的是人类，你们勤劳为的是自己。”
经过这一次谈话，蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。
最*，教室里刮了一阵“养蜜蜂”潮。一个小盒子，里面有好几个蜂卵，不过具体有几个，就要看你的运气了。
看别的同学都有属于自己的小蜜蜂，我自己也心动了。今早上学，我便掏出了自己储存已久的零花钱，买了一盒。数数，有两个。嗯，运气还不错！打开蜂盒，那两个蜂卵正乖乖地在里头。说明书上写着，要 等 2~3 天，小蜜蜂就问世了。我脑海里打起了“铁算盘”，从把蜂卵放到盒子里，卖给批发市场，再由批发市场卖给小店，再由
小店卖到我手里，至少也得有四五天，怎么这两只小蜜蜂还没出来呢？还是我发发善心，来帮它一把吧！
我拿起一只蜂卵，仔细地打量打量了它，不知从何下手。嘿，真是功夫不负有心人呐！经过仔细地研究，我想出了一个办法。我把蜂卵的一头一尾捏住，再用力一抽，那只可怜的蜜蜂马上就被我“两手**”了。吸取了这次教训，我把目光转移到了第二只蜂卵上。我拿起“手术刀”（手工剪）像蜂卵剪去。“咔嚓”一声剪开了一个小口，一只毛茸茸的小脑袋探了出来，四只脚也要出来了。我“啊”的一声尖叫，那只蜜蜂顿时摔到了地上，四脚朝天。可怜这蜜蜂还不会飞，摔得昏了过去。
我为这只小蜜蜂精心制作了一个小房子，并在房子里放了一些蜜蜂喜欢的蜂蜜。有一天，我正在逗这只小宝贝玩，哪知，它竟然一动不动。还没等我看清是啥回事，桌子上露出了青色的屎，原来他在大号呀！我哭笑不得，赶紧拿出卫生纸，给擦干净了。
这只蜜蜂，给我增添了很多乐趣。
我家屋前的杨树上，有一个小小的蜜蜂窝，里面住着许多小蜜蜂，我*常没事就蹲在树下观察它们，我可喜欢它们呢。
它们很守纪律，*常去采蜜，它们排成整齐的队伍，队伍前面有一个大蜜蜂，好像是它们的头儿，那长长的队伍像自行车的链儿似的，一个接一个，可有秩序哩！更稀奇的是：如果谁掉了队，谁想逗留、贪玩，它们的头儿、伙伴就会在那些小淘气身边嗡嗡的叫几声，好像在说：“小调皮，掉队了，快跟上去。”
人们常说勤劳的小蜜蜂，我发现真的是这样，它常常飞过城区，飞过河流，到很远的高山、田野去采蜜，再把采回来的一点一点的花粉集中起来，然后酿出香甜的蜜，它是那样勤劳，不怕艰辛不怕累。
小蜜蜂虽然很可爱，很勤劳，但是有时也很淘气，有一次，我在院子里逗它玩，没想到，它还有点狠气，它快速的地飞到我的手臂上，用身上的刺蜇了我一下，爸爸妈妈立即把我送到了医院。医生连忙找来了一些青苔，放到了我的受伤处，过了几天后，受伤处果然好了，原来青苔具有清凉解毒的功能。后来，爸爸妈妈告诉我，蜜蜂是不会轻易蜇人的，一旦蜇了人，它就会耗尽所有精力，然后就死去了。
听了这些之后，我觉得小蜜蜂更加可爱了，它勤劳、不怕苦累、献身的精神永远值得我们学*，而且，它还使我又学到了一些生活常识。它是我一生中最好的小伙伴之一。
小时侯，听奶奶说，每死一个生命，天上就会有一颗星星落下来。那时，我信以为真，眨着水灵灵的小眼睛。
于是有一天，我做了一个梦。
小蜜蜂们在花丛中不停地唱着，跳着花儿们似乎也被蜜蜂们的活力所感染，开心地摇着头。一只叫寒寒的小蜜蜂也不例外，跟着它们尽情歌唱。寒寒累了，到一株白合花上休息。这时，一个小星星对寒寒说："你们真快乐呀！天天都在唱歌，跳舞。哪像我们，只能待在天空中不停的眨眼睛。""那你也下来和我们一起唱歌吧！"寒寒边飞边对星星说。星星高兴地说："只要我从天空中落下来，一定来找你。"寒寒和星星都傻傻地笑着。
冬天来了，小蜜蜂的聚会结束了。寒寒依然躺在那株百合花上休息，因为它太累了，它唱了跳了很久很久。寒寒抬头看天空中，想起了曾经和一个星星对话，可是天空中有成千上万颗星星，到底哪一颗才是和自己许下承诺的星星呢？想着想着，寒寒睡着了，永远地睡着了。它再也没有看见过那颗星星了。
这是，一颗星星从天空中落到了寒寒身边。啊，那就是和寒寒许过诺言的星星，它履行了自己的诺言。它在寒寒身边静静地睡着，不敢吵醒寒寒。从此，它们永远地睡在了那株百合花上。
今天，我们得知要去探究蜜蜂，我的心如一条欢乐奔腾的小溪，欢快跃动。
老师告诉我们这次探究活动准备出发，同学们满怀期待，争先恐后的登上了校车。我们一进入博物馆，就看到了一只巨型蜜蜂的模型，还有一个个关于蜜蜂的科普知识，让我们眼界大开，我们对蜜蜂有了进一步的了解。
蜂王的任务是产卵。它体长一般为18到20毫米，每个蜂巢里只能有一只蜂王，它的寿命一般为3至5年，最长可达9年。工蜂就负责剩下的所有工作了，比如防卫、采蜜、筑巢等。
所有蜜蜂的飞行距离最远达到14公里。每只蜜蜂的蜂囊能容花蜜0.03至0.08克，蜜蜂要采1100至1446朵花才能得到一蜜囊花蜜。蜜蜂的*均寿命为30至40天，而能飞出去采蜜的天数只有20天左右，每只蜜蜂一天大约要飞出去15次。
令人惊奇的是蜜蜂在1.3亿年前就存在地球上了，而蜜蜂酿造的蜂蜜，则是世界上目前唯一不会坏的食物……
在探究活动中，我们还做了一个小实验——先滴一滴蜂蜜在纸上，再加一点面粉和碘酒，居然会出现深紫色，真是奇妙。老师还告诉我们，好的蜂蜜（没有加水的蜂蜜）滴在纸上后，不会向四周散去。
后来，老师还给我们每人一小袋蜂蜜。我尝了一口，味道和家里的不太一样，甜中带着花香，花香中却带着一点涩……
这次的探究，让我们对蜜蜂有了更多的了解和兴趣，真让我大开眼界。
我们没有多少人会在乎蜜蜂，但是，有谁知道它的品质呢？
蜜蜂有一种精神，是我们都没有想过的，那就是它无私奉献的精神。
在我很小的时候，一次，我、姑姑和哥哥一起去楼下散步，那时正是春天，花儿开的都很鲜艳。我看看这枝，瞧瞧那枝，都好漂亮啊。突然我在一枝花的旁边停了下来，姑姑对我说：“怎么了？”我说：“嘘，这是什么呀？”哥哥过来仔细一看，啊！是一只蜜蜂，我跑了。听别人说，蜜蜂是会蜇人的。哥哥一看，笑了，说：“怕什么，这是蜜蜂，它只是来这里采蜜的，不用怕，咱们吃的蜂蜜就是从这里来的。”
之后我知道了，原来蜜蜂只要人躲得远，就很少去蜇人。它们都园丁一样都辛勤的采蜜，之后又为人们做出蜂蜜，尽管人们把蜇人的罪名安到它们身上，它们也一样让人去吃蜂蜜，喝蜂蜜水。
我们的身边也有这样的人，他们都是勤劳，无私的。就比如说在街头扫地的环卫工人们，她们都很辛苦，任劳任怨地为我们打扫着身边的环境。即使有人走过来往地上扔一个纸团，她们也一声不吭的把那团纸用长长的夹子夹起来，放进垃圾桶。
没有多少人会在乎她们，帮助她们一起拾垃圾，顶多会跟她们擦肩而过。她们就是这样的无私。
啊，小小的蜜蜂啊，我想问你“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
中午，火热的阳光炙烤着大地。一只小蜜蜂抵挡不住酷热的阳光，来到屋檐下休息。他悠闲地用嘴舔舔腿上小花篮里的花蜜。角落里，一只黑蜘蛛正在荡秋千，看似无忧无虑，那双眼睛却像利剑一般，直勾勾地盯着小蜜蜂。
蜜蜂斜着眼瞟一眼墙角边那只黑不溜丢的蜘蛛，讥笑道：“老兄这身礼服可谓是老古董啊！起码有几百年历史了吧？最少也值百万！老兄可算得上是富翁了啊！”蜘蛛不吱声，仍然荡着秋千，若无其事。蜜蜂更加狂妄，向着蜘蛛网飞*一大截，似乎早已将蜘蛛“昆虫杀手”的称号给忘得一干二净了。他来到蜘蛛网旁，又开始自吹自擂起来：“你的这床织得真好！又轻又柔，不过还是没我的花房好，在我的住所里面，全都是甜美的花蜜。你的床太脏了。”说着，他便咯咯地笑了起来，然后就要用脚往蜘蛛网上踏，蜘蛛立刻露出了凶光。蜜蜂看到蜘蛛凶神恶煞的面孔，突然想起了*日里见到的蜘蛛捕食昆虫时的残暴场面，立即收回了脚。
可不知怎么地，他还是大胆地用翅膀在蜘蛛网上弹起吉它来。这时，他没有觉察到自己将要陷入死亡的深渊。也许他认为蜘蛛那细长的八条瘦腿根本就不能制服自己；也许他认为自己强劲有力的翅膀一定能帮助自己脱离险境；也许他认为自己能将蜘蛛的网撕碎……但，一切可能都落空了。他一碰上去，就没有再下来，成了蜘蛛丰盛的午餐。
狂妄自大、目空一切的性格，将会毁灭自己。
蜜蜂是勤劳的代名词，它有不惧牺牲的勇气。每当我走过有花的地方，总会看到它们一点一点地收集着花粉，就像一群群勤劳的小精灵，在花丛中飞舞。蜜蜂迎着朝霞出，披着余辉归，即敬业又精业，风雨无阻。
就跟“城市的美容师”清洁工一样。每天三四点起床，就开始工作，直到晚上九十点才回家，准备第二天的工作。刮大风，下暴雨，大多数人都躲在家里，而他们，却穿着雨披，默默地工作着。刮台风，把树上的树叶、树枝全都刮了下来。他们为了防止汽车压到树枝，轮胎打滑，行人踩到树叶，滑一跤，则起得更早，把树枝、树叶全都扫到路边，倒进垃圾箱。而且还有一些垃圾是纸巾、矿泉水瓶……
清洁工们默默无闻地为我们大家，以及这个城市，打扫路面。我们应该把除了自然垃圾外所有的垃圾，全都扔进垃圾箱。让清洁工们轻松一点，也让城市干净一点！
我家楼下有一片色彩斑斓的花，花的诱人的香味常常引来一群群蜜蜂。
有一次，我突然产生了一个念头，捉蜜蜂。我便从家里拿了两只塑料杯，迈着欢快的步子来到了草地上。我远远就看见了它在一朵鲜花上一动不动，我不由得感到了幸运，刚刚走到它的跟前，它就展着翅膀，如一道闪电般飞走了。
我失落地走在路边，突然，一个黑影从我的眼皮底下飞了过去。这黑黄相间的身体，尾巴像一根针似的，这不正是蜜蜂吗?我赶紧向它飞的地方追去。当我与它的距离相差大约只有一米时，我一边猫着腰一边向前扑去，哪里有什么蜜蜂，明明就只有一些泥巴嘛!害我的衣服都脏了，真是偷鸡不成蚀把米啊!我立即察看了四周，连蜜蜂的影子都没有。突然，我觉得头的上方有什么东西在“嗡!嗡!嗡!”的叫。
往头顶一望，好家伙，原来你在我头上啊!我猛地一跳，蜜蜂立刻飞走了。顿时，我想到了一个好办法：那就是“守株待兔”。果然，蜜蜂看到没人在，便飞到花上采蜜。我拿着两个纸杯子小心翼翼地向它走去，当我与它只有半米间隔时，我猛地将两个纸杯一合，这时，它已经来不及挣扎了，它已经是我的一个手中囊物了。
我拿着我的战果凯旋而归了。路上，我高兴地唱着歌，就像一个打了胜仗的将军……
——借物喻人的作文400字 (菁华5篇)
我爱花。因此，在百花凋零的季节，我的心底也每每闹着寒潮。这时，我就盼望落一场大雪（可惜广州不下雪），当积雪压弯枝头时，梅花就冲破冰雪傲然降临。一团团神采奕奕的嫩黄，一阵阵沁人心脾的暖香，斗志昂扬，生机勃勃，在沉郁的冰雪世界里率先掀开春的序幕。
你看它，没有花草陪伴，无需绿叶点缀，饱满的黄色花蕾像一簇簇火苗，燃烧在倔强如人的树杈上。西北风夹着雪粒，像乱鞭抽打着它，它依然展芯怒放，用浮动的幽香荡涤着衰草连天的窒闷气息，给人以春天百花园般的清新和活力！
看到梅花，我就想起杜甫的诗句了：“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”。腊梅，的确是报春的使者。它铮铮铁骨，坚韧不拔，没一个小小的花瓣都抵抗着整个严冬的压力，预示早春的到来。它谦虚高洁，“俏也不争春，只把春来报”，当碧草如茵，繁花似锦时，它又独自悄然隐去，只把它引来的春天留在人间。无怪乎我国人民把梅花当作崇高的民族精神的象征。
我爱花，我更爱梅花。我愿每个人都有一个梅花般坚韧，高洁的灵魂，愿梅花精神在人们心中永驻！
粉笔，这小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服，短小又精悍，她整天在黑版上跳来跳去，自在又愉快。当她的裙边轻轻的在黑板上划过，留下一条条白色的划痕，一道道，一行行，组成了字，组成了文，祖国的幼苗在黑板前认真听课，学会了字，文，善，恶，美，丑，明白了祖国之大，事物渺小。她很自豪。
可是谁明白，在欢乐的背后，她在悲痛。她从一个年轻的姑娘，变成中年人，再到白发苍苍的老人。她的生命在一点一点的.减少，减少。但她还是不停的写啊写，她明白，她的作用是教会幼苗知识，而不是整天无所事事，她越写越短，短的不能再用了，被人丢在地上。
教师，又何尝不是和粉笔一样，把自我的一生都奉献给了教育事业，而得到的回报却少之又少。这一生不知用掉了多少支粉笔，教会了多少学生知识，在讲台上讲了多少句话，用完了多少根红笔……每一天两点一线，每一天应对着还不甚懂事的学生，每一天重复着自我的教诲，却没有不耐烦，而是勤勤恳恳的完成自我应做的事。当莘莘学子完成学业走到工作岗位而做出成就时，又有谁能想起当年教会他知识而含辛茹苦的教师？
我期望，幼苗长大后，记得粉笔——教师那牺牲自我，哺育他人的精神。
粉笔，是我们小学生最熟悉的学*教具。从一年级到现在，我们却从不去注意那满身笔灰的粉笔，那是因为粉笔的全身很脏，没有干干净净的身子。
每当，我们看见那黑板上的漂亮的粉笔字，就会想起粉笔。如果没有粉笔，能有这些漂亮的字吗？我们又该怎么上课呢？怎么学*呢？我们又会怎么去认识汉字呢？就因为这样，更让我感到他的存在是如此重要啊！
正是因为一次的教训，我们才更加珍惜粉笔了。一次，我们在上课，老师要给我们做笔记，可是粉笔却一根也没了，大家都手忙脚乱地帮忙找粉笔，就在这时，老师看到在讲台下，有许多被折断的粉笔，老师捡起一根，说：“你们不要小看粉笔，粉笔对我们来说，发挥着很大的作用，你们中的一部分同学一定有瞧不起粉笔的吧！为什么我们的粉笔用得很快呢？就是因为同学们小看粉笔，不好好珍惜，粉笔才会浪费很多。粉笔，它任劳任怨，它被我们写成字，插成灰，它无私奉献，不求回报。所以，大家要学*粉笔的无私精神。”
粉笔，你无私精神、任劳任怨的精神是我们学*的好榜样！
一天夜晚，我正在房间里写作业，家里突然停电，黑漆漆的一片。妈妈给我拿来了一根点燃的蜡烛放在了我的书桌上，整个房间在烛光的照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写完了作业。
一抬头发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了，我就又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根*凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说，它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。
后来蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。
蜡烛虽然*凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会、为国家奉献出自己的一份力量！
有人赞美桃花“小桃西望那人家，出树香梢几树花。”有人赞赏荷花“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”有人欣赏菊花“宁可枝头报香死，何曾吹堕北风中。”可我却欣赏“遥知不足雪，为有暗香来”的梅花。冬天，腊梅开的很盛，几乎满树都是花，那花白里透黃，黄里透绿，花瓣润滑透明，像琥珀，又似玉雕。天越冷，梅花就开得越盛，真可谓是“众芳摇落独鲜妍”呀！
运动场上，摘金夺银的运动员们，哪一个不是好汉？他们不管寒冬盛夏，她们不管腰酸背疼。就拿这届奥运会来说吧，刘翔的跨栏成了举世瞩目的焦点，可是，恰巧在这时，刘翔的脚却受伤了，可是，他为了不辜负大家对他的希望，忍着疼痛继续训练，付出的努力是常人的几倍，正是他这种超常的训练，使他的病情更加严重，在预赛中，因为病痛难忍而放弃了比赛，赛后，面对记者的采访，他仍然表现得很乐观，说：“我不会放弃的。”
正是这种“梅花”的精神，我国举重队员在奥运会上屡屡摘金，“梅花”的精神，超越了自我，发挥了潜能。
——借物喻人作文400字优选【10】篇
朋友，你最喜欢那种植物，是“花中之王”——牡丹，还是出淤泥而不染的芙蓉?是醉人的茉莉，还是芳香迷人的桂花?是婀娜多姿的柳树，还是娇艳的美人蕉?你可能还不知道吧，我却最喜欢那*凡的小草。
别看小草不起眼，但它那柔中有刚的性格让我赞叹。小草的全身都是绿色的，头很尖，像一把把尖刀刺向蓝天。特别是在夏天，草坪上一片翠绿，美丽极了。一阵阵微风从远处吹来，小草们就会跳起团体操。你看，它们时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而又扭动腰肢，多像婀娜的少女在跳舞、玩耍!这时候你若是来欣赏一下，你一定会感到心旷神怡，陶醉在它们翩翩起舞的优美舞姿中。
小草还给孩子们带来了无限的乐趣哩!春天到了，小孩子们可以躺在草地上打滚，可以在草地上尽情的玩耍嬉戏。最美的是躺在草地上数天上的星星了。孩子们的欢声笑语在草坪上荡漾着。
风雨刚过，我去看小草。小草似乎已经奄奄一息了，我心里想：“你也太柔弱了吧。”可是太阳刚一出来，它就马上顽强地挺直了腰杆。
寒冷的冬日，万物凋零，世间亮丽的色彩已全部消失。百无聊赖，毫无生趣。
昨夜，下了一场雪，纷纷扬扬的大雪把世界装扮成了另一番景象，到处是银装素裹、玉树琼花，宛如来到了童话的世界。
清晨，推开窗，新鲜的空气迎面扑来，雪后的空气，清冽纯净，我忍不住深吸了一口，却意外地闻到了一股幽幽的清香。难道是院子里的腊梅开了？
我按捺不住心中的喜悦，兴奋地奔向后院。只见小院的几棵梅树已挂满了金黄的小灯笼，一股股的清香扑面而来。看那金灿灿的花瓣，薄如蝉翼，晶莹剔透，像婷婷玉立的舞女的裙，美丽极了。这些“小精灵”有的三五成群、挨挨挤挤，仿佛在说着悄悄话；有的独自站在枝头，迎风怒放，向世界展示她的美丽与自信；有的含苞待放，像羞羞答答的小姑娘，又像一个个晶莹的小灯笼。正是这些“小精灵”，为寂寞的小院增添了亮丽的色彩与生机。站在树下闻着阵阵沁人心脾的花香，使人心旷神怡，久久不愿离去。阵阵凛冽的寒风吹来，我不由得打了几个寒颤。看这些“小精灵”不畏严寒，在寒风中迎风怒放；欢快的舞蹈。多么地顽皮！多么地顽强！让人心生怜爱。我忽然想起去年母亲做的腊梅茶，那香甜的味道至今难忘。想到这里，我迫不及待地摘了几朵，小心翼翼地捧在手里，急忙给母亲看，母亲也赞不绝口。
腊梅花茶做好了，茶里融入了腊梅的色、香、味，还有蜂蜜的甘甜，不仅看起来赏心悦目，而且品一口唇齿留香。
植物点缀着我们的生活，有娇艳的玫瑰，有亭亭玉立的水仙，还有千姿百态的菊花，而我却喜欢那不起眼的小草。
小草，随处可见，随遇而安且有着顽强生命力。
小草有着纤细的腰，宛如一个婀娜多姿的少女，微风拂过，小草像是有节奏的在翩翩起舞，美极了！在人们眼中，也许小草是软弱无能的，可小草顽强而又坚强的精神吸引了我。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗是白居易写的。小草遭受的何止那意外的火！每年秋天，秋风夺去了小草苍翠的外衣。小草都会受到严寒的“打击”，那一片一片的雪花落在小草身上，草坪很快变成白毯，小草也被冻结，任由打雪仗、堆雪人的孩子践踏。到了春天，小草又会探出头，享受阳光雨露的滋润，忘却昨日的痛楚，继续忘情生长！
暴风雨中，它临危不惧，接受考验。风和日丽时，它默默妆点世界。
小草放出氧气，吸收二氧化碳，像吸尘器一样净化空气。它还可以释放水气，润湿空气，吸收热量，降低气温。小草表面的气孔、绒毛，像电影院里的多孔纤维吸音板，能吸收噪音。小草处处为人着想，有些人却不重视它们，甚至践踏它们，但小草从未埋怨过。
我赞美小草，因为它的精神。它那顽强的性格不正像守卫祖国边疆的战士吗？他们像小草一样，在默默无闻的奉献自己的力量，为祖国做贡献。
我爱小草！更爱为社会建设而努力的无名英雄们！
夜幕降临时，家家户户灯火通明。可是，偶尔也有停电的时候。这时，人们才会想起被遗弃在角落里的蜡烛。
蜡烛，细长的圆柱体，十几厘米长，普通的白色或红色，大多数时候都是稳稳地立在角落里的烛台上。停电时拿出来，用火机点燃烛芯，他便静静地燃烧起来。白色的烛身慢慢融化，变得晶莹剔透，然后顺势滚落下来，凝固在烛台里。随着燃烧时间的加长，烛身越来越短小，但火苗却还是那样，不大不小，轻柔地摆动。一阵微风吹来，火苗剧烈地摇晃，房间会昏暗起来。每当这时候，我都很担心，生怕它随时会熄灭。可等风儿刮过之后，它又马上恢复原来的样子，不愠不火，轻轻地燃着，悠闲地舞着。直到烛身全部融化，烛芯燃尽，烛光才渐渐地暗去……
这时，我想起大诗人李商隐的那句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛燃烧、牺牲自我，送给人们光明的精神，让我肃然起敬。我们亲爱的老师，也是和蜡烛一样，把他的一生毫不保留地献给了教育事业，用自己的生命指引、照耀着学生们走向成功的道路。
*凡的蜡烛，久久地等待，只为在人们需要的时候送去光明。它又是那么的不*凡，用它短暂的一生，竭力绽放出光亮。尽管那光亮对人们来说，也许是微不足道的，可却是它的整个人生。
面对着眼前那支只剩下半截的蜡烛，我心里流过一丝暖流，在它微弱的光芒下打开书本……
有人赞美红色的玫瑰，有人赞美鲜艳的牡丹，有人赞美高雅的荷花，有人赞美金黄的菊花，而我却赞美那鲜红的梅花。
梅花小小的，由五片花瓣聚成，颜色多变，有的是透红透红的，有的是雪白雪白的，在一棵梅树上，就有千万朵梅花。在百花凋零之时，唯有那鲜红的梅花屹立在雪中。当暴雪来临时，当呼啸的寒风来临时，其它那些矫嫩而又脆落的小花早已低下了头，向冬天投降，只有梅树那苍老的树枝迎着暴雪和寒风不屈不挠，丝毫没有退缩之意。
更可贵的是，它像一位大侠一样不与世分争，当温暖的春天来临时，梅花就“退隐山林”了，但一到冬天时，百花危难之时，他又会“重出江湖”与冬天抗衡了。
梅花这种高尚的品质是多么难得可贵啊！自古以来，就有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话来激励人们，梅花那钢铁般的意志支撑着人们。
这让我想起了文天祥，文天祥是南宋的大诗人、政治家和军事家。在他生活的那个年代，元军南下侵略，文天祥投笔从戒，买了自己的家产，招兵买马，组建义军抗元，结果打了败仗，被俘，在元军的'酷刑下和诱惑下，他坚决不投降，并写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的著名诗句。他就是一朵梅花，一朵坚贞不屈的梅花！
我爱梅花，更爱它那笑傲冰雪的精神！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每每听到这句诗句，我总是心头一震，那件事，那支蜡烛便浮上我的心头。
那是一个夜晚，风中夹着雨，猛烈地拍打着窗户，“咔擦”停电了。
我的眼前顿时一片漆黑，在黑暗中慢慢挪移来到房门边，“啪”擦亮了一根火柴，点亮了那放置在墙角的那支满是灰尘的蜡烛。突然间，也是在我点亮蜡烛的那一瞬间，光芒挤满了整间屋子，那橙中带红的火苗上下跳动着，它既不像白昼灯那么刺眼，也不是节能灯那样昏暗，而是即明又暗，暖暖的，亮在眼前，暖在心中。
我继续写起了作业，在火苗与蜡的合作下，我写完了一题又一题，火苗燃烧着，蜡油融化着，而我并没有在意。
夜深了，雨也小了，可电迟迟不来。此时，我已点燃了第二支蜡烛，来接替第一支为我带来光明。
我写完了作业，猛地抬头，我惊呆了！第一支蜡烛早已烧尽，第二支蜡烛也所剩无己了。低头，作业本上那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”映入了我的眼帘。
啊！蜡烛！你燃烧自己，给人带来光明。你把生命献给了需要你的人，而你在这世上留下的，也不过是那几个钟头的光明。社会上不正有着像它一样有着默默无闻，无私奉献的品质的人吗？她们把年轻的生命交给了粉笔，把年轻靓丽交给了讲台，她们用一生创造了多少个奇迹，她们一生无怨无悔地交给了国家、人民和孩子们，她们同样具有这种品质。
啊，蜡烛！你是我的榜样！我赞美你，并更赞美具有与你相同品质的人！
蜡烛人人都知道，就是为人们照明呗！可是深处的含义是这样的：蜡烛点燃以后它的蜡会慢慢减少，而为人们照亮和带来温暖。蜡烛就像生命一样，把自己的生命奉献给他人。
我看过这样一个故事，关于行军的事：“在战争时期，有一只军队正在经过雪地的路上，大雪使劲地吹着战士们的连，连眼睛几乎都睁不开。这里还有重伤员，将军让重伤员上马，战士们各个都又冷又累，而且穿着袄也感到很冷，在这时候随时能遭到敌人的攻击。将军想这样的'队伍能不能过这一雪地。
过了一会儿，将军看见前面有一堆人围在了一块儿，将军说：‘不要停，继续走！’过了一会，炊事员说：‘将军，前面有人被冻死了。’将军赶紧下马，看见了一位老队员，靠在一棵树的旁边，右手拿着烟，左手好像是在像队友们接火。
将军大声喊，说：‘军需处长为什么不给他棉袄！’作文他连说了好几句，炊事员说：‘他就是军需处长。’……”
读到这里，我的喉咙好像是被堵住似的，我的心也软了。然后我就在心里想：“这位老人真是好伟大啊！竟然牺牲自己，为别人带来温暖和阳光。”我以后要向这位老人学*，不贪于名利，为别人做出有意义的事情。
雪纷纷落下，那些花儿们可是娇贵，躲起来不见踪影了，但雪地上还是可以看见梅花在那儿开放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……
梅花，与世无争，你看那些花儿，在春天这么个美丽的季节开放，这不是它们的虚荣心吗？它们可想得到人们的赞许。只有梅花，在冬天开放，在一个无人赏花的季节开放，抛开那些所谓的赞许，在冬天为雪景增添一道美丽的景色。只可惜，冬天，还有人赏花吗？
你可知道，花儿经不起风吹跟雨打，更别说是冬天的霜雪。可见，梅花的意志有多么的坚定。我们人不该学*梅花的意志吗？梅花不怕风吹跟雨打，不怕寒霜冰雪的袭击。之所以不怕，是因为坚定的意志，之所以不倒，是因为它坚信雨后见天明（此处的天明不是天刚刚亮的意思，是浑浊的乌云挡住了太阳，只要挺过了难关，就能见到明亮的太阳）。难道这精神不值得我们人类去学*吗？
雪地上，依旧看到，在那寒冷的冬天，终究有着一些如同水晶雕刻的花儿在那站着，在那冰雪交加的寒冬里，终究有一颗坚定的心在那竖立着。梅花啊！风雨吹不倒你，霜雪更加冷却不了你的意志！那坚定的意志！
人儿啊！学*梅花的坚持，学*它那坚韧不拔的品质。要相信，雨后见明日，坚持自己的理想。创造美好的明天！
春回大地，万物复苏，又是一年芳草绿，又是一度春花红。原野上，小草都换上了翠绿的衣服，充满了生机。
小草的生命*淡无奇，不用任何人浇水、施肥，只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。
到了夏天，小草的生命力越发旺盛享受着草长莺飞的欢愉。但是，夏天的毒日头有些无情，恨不得把绿色烤焦；那热浪一样的风也有些残酷，恨不得把小草连根拔起，而小草不动声色地依然坚强，好像什么事都没有发生。狠心的夏天最后请来了一场狂风暴雨，风雨中，尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上，把他们杀得东倒西歪。大雨过后，有的小草被打折了腰，有的身无力气地趴在了地上，但是，他们没有也不会放下，在灿烂阳光的召唤下，一个个很快地站立起来，挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。
几个月后，秋天已临。树上的叶子和庄稼渐渐变黄，好多生命似乎到了尽头。但是，就是在败叶的脚下，还有一些青青的芳草，这也许是一年中的最后一抹绿色了。也有一些小草变黄了，但他们并没死，依然在冷风中挺立着直直的腰杆，像永垂不朽的战士。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来，大树已经道光叶子，光秃秃的，雪花飘落，再看大树的脚下，仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑了：冬天已经来了，春天还会远吗？
正像格里唱的，没有花香，没有树高……正像古诗吟诵的，野火烧不尽，春风吹又生，小草是一群顽强、可爱的孩子，他们永远挺胸抬头，舒展着翠绿的手臂。
草，便是再普通但是的东西了。
——蜡烛作文借物喻人（精选十篇）
日常生活中，也许，大家看来，蜡烛是一个毫不起眼的东西，不会给我们带来帮助，所以，没有人体会到小小蜡烛的小小帮助，也没有人会去注视它，珍惜它。在一个灯火明亮的夜晚，放学回家的他，坐在灯光下，写着老师布置的作业，突然，灯灭了。只听见“停电了……”他看着乌黑一片的屋子，心里想：怎么办？明天的作业怎么办。正在发愁的他眼前突然一亮，想到了扔在箱子里的那根蜡烛。他赶快找出蜡烛，可是只剩下半根了。他点亮蜡烛，又接着写起了作业。虽然灯光很暗，但以足够找照这间小卧室。没多久，他就写完了所有作业。来电了，房间变得亮堂堂的。光掩盖了蜡烛发出的淡淡光芒。于是，他就拿起那根快要燃尽的蜡烛，又扔回了那个暗淡无光的角落里，不闻不问。日子久了，谁也不回想起角落里的那根小蜡烛，谁也不会想起在那个漆黑的夜晚，帮助自己的小蜡烛，他会慢慢的淡忘掉它，直到最后，它会消失在这个世界上。小小蜡烛虽然发挥不了什么大作用，虽然它微弱无比，但是，它却在人们无助的时候，帮助我们度过苦难。
小小的一根蜡烛，都会在漫长的黑夜，奉献出自己短暂的生命，虽然被人抛弃，却仍然默默无闻。难道不应该得到大家的赞颂吗？
妈妈，还记得那根小小的蜡烛吗？那么多年来，它一直滋润着我的心田。
记得那是一个漆黑的夜晚，我和您坐在家里的沙发上看电视。我想去上厕所，就在这一刻，所有的灯都灭了。雷声滚滚、闪电不断，风把窗外铁皮样的东西吹得哗啦啦的响，可怕极了。我望着妈妈，“金豆豆”不停地往下掉，“妈妈，我怕！呜呜……”您用温暖而细柔的手抚摸着我的头，并把我搂在怀里，“不怕，不怕！蔚然乖，不要哭。”我的泪水被妈妈用纸巾拭去，我说：“手机，手机里有手电筒啊！”您迅速拿出了手机，把手电筒打开。
可是，这样也不是办法呀！手机很快就会没电的！您让我帮助照明，接着翻箱倒柜地找东西。我问您：“找什么呢？”您回答说：“我在找蜡烛。”您仔细地翻找着柜角、抽屉，额头都冒出细细的汗来。终于，在一个角落里，找到一根红红的、细细的蜡烛，您把它点燃，火苗欢快地跳动起来，散发着温暖。我忍不住向它靠*，渴望着得到那微微的温暖。您把我抱起，我的小手里捧着您找出并点燃的红蜡烛。烛光里，您那充满母爱和美丽的脸庞格外清晰，我觉得妈妈好美好美！
那一刻，我好想好想唱《烛光里的妈妈》这首歌，可是我太小，忘记歌词了，我哼唧着那曲调，心里好温暖。我睡在床上，您坐在我的床边，给我讲了一个《蜡烛姑娘》的故事。您的声音真好听，我像喝了蜂蜜一样，心里甜甜的、温润极了。我望了望您，又望了望蜡烛，不知不觉地睡着了……
妈妈，这是很多年前的事情了，您或许已经忘了，可我忘不了那一晚，忘不了那根红蜡烛和妈妈美丽的脸，这一切一直印在我的心中。那根小小的红蜡烛，妈妈的蜡烛。妈妈的疼爱，给我的呵护、温暖和勇气，将使您的女儿一生受益，永远难忘！
说起蜡烛大家都很熟悉，但是你们真正注意过小小的蜡烛吗？
你们别看它小小的，一点也不引人注目，可是它有默默无闻、无私奉献的精神。你们可曾想过，当家里停电的时候，是它挺身而出，燃烧自己，默默无闻地为我们带来了光明。最后它照亮了别人，而牺牲了自己，它不像电筒那么特别，它很普通。它没有任何索取，没有一点怨言，只是默默的为我们奉献着，它无怨无悔。它具有这么高尚的品德，怎能不让我们的赞赏呢？它是多么伟大，真让我敬佩。
在社会上有许多像蜡烛这样品德高尚的人。比如：老师。
老师我们都很熟悉，他们把自己的知识无私的传授给了我们，而且他们天天给我们上课，我们都觉得很*常，非常简单。可是我们错了，老师上课都是做了准备的，甚至连深夜都在备课。我们每天都要做作业，每人做的都是一份，而老师批改的作业是我们的多少倍呀！可想而知老师是多么辛苦。他们把大部分精力都倾注在我们的身上。即使他们生病了，有时也在坚持为我们上课，比如：英语明老师，有一次她生病了，但是她还是坚持为我们上课，可以看出她很不舒服，上课时声音很小，最后实在没办法了，才让人代的课。老师也像蜡烛那样无私的奉献着自己，照亮了我们的前程。他们的精神和蜡烛一样高尚。
我应该向蜡烛学*，做一个具有高尚品格，为祖国默默无闻、无私奉献的人。
一个带有红色涂层和羊角辫它头上有一支蜡烛。蜡烛是很普通的东西。它非常便宜，在世界各地都能找到。事实上，蜡烛很普通，它的寿命也很枯燥。生活从辫子开始。渐渐地，火焰吞没了羊角的辫子，开始融化蜡烛的身体。蜡烛油流了下来，像一串碎珠子一样凝固了。蜡烛的生命是灿烂的。从生到死，它总是给人们带来光明。即使电灯进入千家万户，在停电的情况下，蜡烛仍有它自己的作用。所以我想到了我们的生活。
生命是蜡烛，而不是电灯或荧光灯，因为电灯和荧光灯可以多次使用。只要有足够的电力供应，它们就可以长时间运行。蜡烛不是这样的。它总是被磨损和腐朽，当它被使用时，一部分就更少了，这就像时间一天一天地从我们身边溜走，再也没有回来。因此，我们必须珍惜自己的生命。应该注意的是，蜡烛越短。生命是一支蜡烛。如果它因风而熄灭，您可以在预期的黎明时重新点燃它。一个人遇到挫折并不可怕。可怕的是你不敢面对它，也不想克服它。生命是一支蜡烛。你可以把自己奉献给自己和他人。你可以在朦胧的夜晚用微弱的灯光照亮一面，也可以在冷风中用博大的爱温暖整个世界。
“春蚕死后，蜡炬化为灰烬，眼泪干了。”。生命是一支蜡烛。它总是用自己来见证逝去的时光，用眼泪来抚慰人们黑暗的心灵，用光来创造一抹自我生活。
古时侯的夜晚，为人们照亮黑夜的，是蜡烛。它燃烧着自己，为人类带来光明，当黑夜过去，天亮了，蜡烛却已燃尽了自己，变成了灰烬。
现在，人们有了电灯，却早己忘记了曾径为他们带来无数个明亮的夜晚的蜡烛。只有在停电的时候，才会想起它！蜡烛虽说知道自己只是电灯暂时的替代品，但它却不曾计较，而是努力耗尽自己的最后一点力气，为人类带来光明。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始于，在我们的生活中，老师，不正是这样的吗？
早晨，起得最早的人是谁？老师！夜里，为同学们批改作业到深夜的人是谁？还是老师！老师，在为我们燃烧着自己，燃烧着青春，为了我们，老师放弃了多少个休息日，放弃了多少次全家外出游玩的好机会。
老师，是辛勤的园丁，为了小树，小花的成长，辛勤地呵护着他们，照料着他们，直到小树长成了高大挺拔的参天大树，直到小花成了一片艳丽的花丛，而他们还是不肯休息，而是继续培育着下一批的小树，直到原野一片碧绿，这时，他们终于肯休息了，但是，他们己不再年青。
老师，是蜡烛，为我们照亮知识的宝库，为我们照亮前进的道路。不，应该说蜡烛像老师，为人类无私地奉献着，无论多么辛苦，从不计较，默默无闻地抚育着祖国新时代的接班人，为了祖国未来的宏伟蓝图，默默地燃烧着，奉献着……
我爱老师，因为他们为了培育我们像蜡烛一样燃烧着自己。
语文老师讲“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，英语老师教“candle”，物理老师说“蜡烛密度小于水的密度”，化学老师写“石蜡+氧气点燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蜡烛，点燃，熄灭，又再次点燃……
亮亮是一支普通的蜡烛，它的主人是一个小男孩，小男孩对亮亮很好，亮亮也想要小男孩开心，于是，它拼命地燃烧自己，展现出自己最美的一面——那一簇会跳舞的火焰，氧气的环绕让舞蹈进入高潮，无尽的光明散发而出，当“泪水”流尽时，它便死了。“我可不能像它那样！”一只名叫希望的新生蜡烛想。于是，希望从未流过一滴眼泪，不过，当它在垃圾桶里不朽时，它已失去希望！
我不是哲学家，那些唯物理论在我看来也只是考试内容，我无法说人生到底是什么，只能说人生像什么。在我眼里，人生就像一个蜂巢迷宫，每个人都出生在一个房间，而所谓上帝的公*，不过是每个房间都有六扇门，终点可能是迷宫外，也可能在迷宫中心，也有可能根本不存在。而人生的多变性。不可预料性就取决于那一扇扇门——人生的抉择。在这个世界上，有许多令我们望而生畏的人，但请记住，有天生的天才，但没有天生的强者；有天生的笨鸟，却没有天生的鲲鹏，慎重的把握好每一次选择的机会，不要后悔，也不能后悔。
蜡烛只有三种选择：一是发出光明，既要发出光明，就要献出生命，不顾泪水，照亮黑夜，照亮世界，照得大地光辉坦荡；二是燃烧，既要燃烧，就得奉献自我，自己燃烧至虚无，而那无穷无尽的火焰则是生命的延续，烧吧烧吧，让那苍穹也挡不住这熊熊烈焰！三是沉沦，既要沉沦，就得忍受世界的孤独，没有光明的世界固然不朽，但永恒的生命却是一杯毒药，喝下它，用一生的情感交换不朽！
选择时，要慎重；选择后，要尊重。尊重自己的选择，尊重自己的人生。做正确的事，用正确的态度，不必做到完美，但要做到无愧。用整整一辈子的时间，去做好一件事，这不算太难！
在一辈子的时间里，能做好一件事，也不*凡！
在一个很富有的家庭里有一根蜡烛和一盏台灯。小主人每天都打开台灯写作业，从来没有管过蜡烛，甚至已经把蜡烛忘掉了。这让蜡烛觉得自己很没用，也让蜡烛越来越不自信。
有一天，小蜡烛对台灯说：“你看你，多好看啊！并且，小主人还每天把你打开，在你的光线下写作业，却没看过我一眼。”台灯本身就很骄傲，听了小蜡烛的话就更得意了，他便抬高了声调对小蜡烛说：“就是啊，你看我，多亮啊，多漂亮啊！再看看你，小小身板，又不亮，烧两天就烧完了，我的生命却是无限的，只要有电，我就可以大放光彩。”
小蜡烛本身就很自卑，听了台灯的话心里就更不是滋味了，它比原来更不自信了，越来越觉得自己没用。想着想着，小蜡烛竟嚎啕大哭起来，而且越哭越伤心。
台灯看见小蜡烛哭了，更得意了，说：“哟，我才说了这么两句话，你怎么都哭了，我还没说够呢！像你这种没用的东西，就不应该在这个世界上，在这个世界上的就应该像我这种豪华的东西！”
小蜡烛一听，哭得更伤心了，声音更大了，两百里外都能听到小蜡烛的哭声。台灯看小蜡烛哭得伤心，就大笑了起来。
过了一个月，在一个漆黑的夜里，家里的人都在看电视，突然停电了，屋里屋外漆黑一片，台灯也打不开了，谁也看不见谁，这时，家里的人都想到了小蜡烛，于是，由爸爸摸着黑去拿小蜡烛。小蜡烛拿到了，爸爸点燃了它，屋里顿时亮了。
望着被照亮的屋子，小蜡烛心里想：原来，我也这么亮啊，我不是没用的。
从那以后小蜡烛就有了自信，开始快乐了。
说起蜡烛，还得从停电讲起：因为停电，妈妈点燃了两支蜡烛，黑喑房间顿时亮了些，我还从来没有仔细看过�m烛燃烧的样子。我坐在桌子前，只见小小的火苗在空气中摇曳，好像大声说话就会把它吹灭。我不小心哈了一口气，那微弱的火苗顿时倒了下去，眼看着就要熄灭了，只见它摇摇晃晃地又抬起了头，咦？这小火苗还挺顽强的吗？
火苗上不同的部位呈现出不一样的颜色，上面是褐色的，中间是金黄色的，下面是蓝色的，褐色的地方叫外焰，温度比较高，金黄色的是内焰，温度是最高的，蓝色的地方叫焰心，温度是最低的，一般不会发烫。我就突发奇想，拿了三根牙签，分别分在了外焰，内焰，焰心部分，放在外焰的牙签大概点燃了，内焰瞬间就点燃牙签，焰心过几秒才点燃了牙签的头。
听妈妈说，她们小时候，当时照明的工具都是煤油灯。每当晚上一家人围着一个煤油灯，小孩借着灯光看书写作业，妈妈在灯光下缝补衣服。当时老师也是在这昏暗的灯光下批改作业的。只有条件好的个别人家才用蜡烛，当时能用上电的人家都是土豪了"。
想一想过去人的生活，再看看现在家家户户都用上了电，房间里有各种各样的灯，书房里有书房的灯，看电视有看电视的灯，卧室有卧室的灯……我们还有什么理由不好好学*呢？
一盏台灯摆在光滑的书桌上，她头戴一顶粉红的纱罩，腰肢苗条柔美，亭亭玉立，非常引人注目，每当夜幕降临的时候，她便发出银白色的光辉，照亮了她自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上她，就高傲的挺直了胸膛，向一枝被放在墙角小方桌上的蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气的，扔在桌上也占地方，简直是‘废物’，有什么用？”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，心里想：应该帮助她。就说：”朋友……”刚开了个头，台灯就气的大嚷起来：“真讨厌，谁是你的朋友，你怎么配得上跟我称朋道友！蜡烛见台灯这样骄傲，帮助她进步的决心就更大了，就不顾台灯的叫嚷，坚定的说：“我承认你很漂亮，也很有用，可是你应该好好想想，你也有短处，怎么能这样骄傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了行了，有什么好想的，我本来就比你强！”
一天晚上，台灯又一次向蜡烛炫耀自己。忽然“哗，哗，哗”，台灯闪了三下，就黯淡无光了。刹那间，整个房子陷入了黑暗之中，原来线路出了问题。这时，人们多么需要光亮啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把放在墙角里默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃了它。立刻，烛光驱逐了黑暗，照亮了房屋，也照亮了自命不凡的台灯。但是蜡烛没有因此而卖弄自己的功劳，而是谦虚的对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你亮，这使我很惭愧，我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默的燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，变成灰烬时，才悄悄的离开了人间。真是：春蚕到死春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。看到这个情景，台灯很受感动，心想：我一定要像蜡烛学*。
当夜幕降临的时候，家家户户的灯火已经亮了。我急冲冲的回到家里，正准备打开书包做作业的时候，突然间停电了。这个时候，我想起了被我遗弃在角落的半截蜡烛。
由于我们这里是农村，所以经常会停电。妈妈总会多买一些蜡烛备着，以防不时之需。
蜡烛，十几厘米长的东西，在人们的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们的生活带来很多的方便。在没电的时候，蜡烛能给我们送来一丝光明，一点浪漫，一些温馨。
我看着它，突然想起大诗人李商隐的一句诗――“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不仅给我们送来了光明，更重要的是它那种牺牲自我的精神，让我肃然起敬。它让我想到了老师，和它一样，老师也把他的一生毫不保留的献给了自己的学生，献给了那三尺讲台。
小小的蜡烛，是如此*凡，久久的等待，只为了给人们送来一丝光明。它又是那么的不*凡，用它短暂的一生，绽放光亮，尽管那光亮对人们来说，也许是微不足道的，可却是它最灿烂的光芒。
面对着眼前那支只剩下半截的蜡烛，我心里流过一丝暖流，起笔开始在它微弱的光芒下写作业。
——借物喻人作文300字(精选十篇)
在公园里，在田野里。在山峰上，在池塘边。都有增添美景，默默为人奉献的小草。
在太阳公公还没起床的时候。那一棵棵小草身上都有着晶莹剔透的露珠。等到太阳公公出来了，小草们就暖洋洋的晒太阳，能量补足了，春姑娘带着一阵阵微风轻轻吹过，草儿们都很精神，全都长高了 ，它们像人一样也有喜、怒、哀、乐四种表情。
还记得有一首歌赞美小草，没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。小草虽然没多少人注意，但它的生命力却很顽强。诗人白居易写过一首诗，离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹 又生。这也说明小草的生命顽强，小草生命不仅顽强，它还不停的默默的为人们做着贡献。小草可以帮人们烧火，也可以把人们养的羊、牛等食草动物喂得很壮，不容易生病。人躺在草地上，软软的， 很舒服，还是一种很棒的享受呢！它们忍着疼痛，虽然觉得好难受，可它们一想是在为人们做贡献，服务就会觉得很高兴，这真是帮助别人，快乐自己。小草不像花一样。五颜六色的话就会生出爱慕之 心，此时却忽略了小草。但小草仍然为人们付出很多。它热爱帮助别人，使别人快乐，小草的这一大优点是任何植物都比不过的。
所以，人要像小草一样，为别人做贡献，辛苦自己。快乐别人，不要做只会命令别人为自己做事，不为别人付出的人。
夜幕降临时，家家户户灯火通明。可是，偶尔也有停电的时候。这时，人们才会想起被遗弃在角落里的蜡烛。
蜡烛，细长的圆柱体，十几厘米长，普通的白色或红色，大多数时候都是稳稳地立在角落里的烛台上。停电时拿出来，用火机点燃烛芯，他便静静地燃烧起来。白色的烛身慢慢融化，变得晶莹剔透，然后顺势滚落下来，凝固在烛台里。随着燃烧时间的加长，烛身越来越短小，但火苗却还是那样，不大不小，轻柔地摆动。一阵微风吹来，火苗剧烈地摇晃，房间会昏暗起来。每当这时候，我都很担心，生怕它随时会熄灭。可等风儿刮过之后，它又马上恢复原来的样子，不愠不火，轻轻地燃着，悠闲地舞着。直到烛身全部融化，烛芯燃尽，烛光才渐渐地暗去……
这时，我想起大诗人李商隐的那句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛燃烧、牺牲自我，送给人们光明的精神，让我肃然起敬。我们亲爱的老师，也是和蜡烛一样，把他的一生毫不保留地献给了教育事业，用自己的生命指引、照耀着学生们走向成功的道路。
*凡的蜡烛，久久地等待，只为在人们需要的时候送去光明。它又是那么的不*凡，用它短暂的一生，竭力绽放出光亮。尽管那光亮对人们来说，也许是微不足道的，可却是它的整个人生。
面对着眼前那支只剩下半截的蜡烛，我心里流过一丝暖流，在它微弱的光芒下打开书本……
朋友，你最喜欢那种植物，是“花中之王”——牡丹，还是出淤泥而不染的芙蓉？是醉人的茉莉，还是芳香迷人的桂花？是婀娜多姿的柳树，还是娇艳的美人蕉？你可能还不知道吧，我却最喜欢那*凡的小草。
别看小草不起眼，但它那柔中有刚的性格让我赞叹。小草的全身都是绿色的'，头很尖，像一把把尖刀刺向蓝天。特别是在夏天，草坪上一片翠绿，美丽极了。一阵阵微风从远处吹来，小草们就会跳起团体操。你看，它们时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而又扭动腰肢，多像婀娜的少女在跳舞、玩耍！这时候你若是来欣赏一下，你一定会感到心旷神怡，陶醉在它们翩翩起舞的优美舞姿中。
小草还给孩子们带来了无限的乐趣哩！春天到了，小孩子们可以躺在草地上打滚，可以在草地上尽情的玩耍嬉戏。最美的是躺在草地上数天上的星星了。孩子们的欢声笑语在草坪上荡漾着。
风雨刚过，我去看小草。小草似乎已经奄奄一息了，我心里想：“你也太柔弱了吧。”可是太阳刚一出来，它就马上顽强地挺直了腰杆。
默默的躺在不起眼的角落里，从来毫无怨言的被火烧化，不错，它就是蜡烛。
蜡烛，它没有台灯的耀眼和电灯的明亮，却也能为人们带来光明。停电时，*时闪亮的台灯和电灯，哪一个还能闪闪发光呢只有蜡烛，被主人兴奋地拿上来，点着，慢慢的，慢慢的融化掉了，留下了一滩硬硬的蜡油。
是啊，蜡烛*时躺在那么不起眼的角落里，谁注意过它呢但是，蜡烛它却不以为然，人们*时不注意它，只有在停电的时候才使用它，而它还是默默无闻，不求回报。
这样的精神不正像我们的老师吗无私奉献。
在你安心睡觉的时候，脑海里可曾浮现过这样的情景夜深了，老师疲惫的在桌前，批改着作业，那用尽的一瓶瓶钢笔水，就是最好的见证。
上课时，都是学生坐在椅子上，老师，您必须很累吧。上课时，您从来不喝一口水，老师您必须很渴吧。您生病时，再严重也给我们托病上课，老师，您必须很难受吧。
是啊，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师，您虽*凡，但生的伟大。您是学生在黑暗中的一盏灯，是学生迷路时的指路牌。老师，我想说:您辛苦了!
在教室的某一个角落，大家可能经常会看到老师上战场的“武器”——粉笔，它在老师手中慢慢地牺牲自己，给予了我们无限的知识，相信大家都对它心存感激。
当你看到粉笔时，它那洁白短小的身躯，熟悉到我们一看便知它是谁。可是，在我眼里，它仿佛就是老师的影子。
我们经常看到，老师拖着疲惫的身体，在桌前批改如山高的作业；我们经常看到，深夜，老师休息的很迟很迟，总是在灯光下奋笔疾书；我们经常看到，老师已经生病了，可为了我们依旧坚持上课，毫无怨言。
是的，老师就像粉笔，用自己的生命和全部的力量来把我们教好，希望我们羽翼丰满，展翅高飞，而他们自己，却日渐消瘦，变了模样。
想到这里，我不禁对粉笔肃然起敬。就是它让我们学会了知识，让我们成为国家栋梁，让我们成为一个有用的人。谢谢你，粉笔，谢谢您，老师！
路灯，栖在高处，稳重而坚定，用硕大无朋的双翼庇佑着大地的筋络。
路灯，抑扬顿挫，向天轮四季阐述着铁与火的哲学；素缟轻拂，风雨无阻地擦拭着夜的眼睛。你遥远的、坎坷的、炽热的足迹，尘封在鹰的巢里：凝固为钻木取火的化石；茅草老屋里的火油灯盏；青铜烛台下的滴滴清泪。从木犁和锄头的废墟中、撂荒的田地里聚集而起的街市那头走来，没有疲惫，熠熠的眸子里闪烁着浪漫与激情。仍然在轻缦的寂静中，躺在月亮的臂弯里，放飞火热的希冀。
路灯，剖开钢铁的胸膛，捧出燃烧的心，勇敢地、准确地、一如既往地向黑暗讨还债务，那怕遥遥无期。在人们向晨曦献上欢呼时，悄然离去，无怨于冷落，面对白日的缤纷与繁华，一丝留恋，一丝遗憾，默默地铸进了钢铁的神经。
路灯，彻夜无眠，彻夜无言，以真诚的视线关注着四周，将夜的纹理清晰地剖开，对脚下人们四顾的眼睛一个详尽的交待。于是，城市的夜如星河般流动。
夜深了，星星困的直眨眼，一支蜡烛静静的在黑暗中燃烧着。
它个子不高，洁白无瑕，光点微弱，却有着值得我们学*的品质。
它，总是在黑暗中为我们指引回家的道路。我不禁想到了老师。每当我们在黑暗中挣扎的时候，老师总是及时的给予我们批评指正，让我们走出一条光明的道路。每当我们遇到困难时，老师给我们正确的指引，让我们在困境中看到前方的希望。
蜡烛，直着身子站在黑暗之中，不怕辛苦，不畏风吹雨打。就像老师苦口婆心地给我们讲做人的道理，让我们向正确的道路进发。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，正是有了这样的引导，我们才能努力前行。
蜡烛，它明亮的灯光，照亮我们幼小的心灵，把我们人生路上的一只只拦路虎吓跑，让我们得以走出困境、黑暗和自卑。
蜡烛，你教会了我们太多太多做人的道理。是你，让我们在前进的道路上，充满动力，充满勇气。
小草家喻户晓，各处都可见到，它代表绿色，是春天的象征。对于人类而言，它是渺小而*凡的，它只但是是一株绿色的草。其实，人类的认识是错误的，它不仅仅是一株绿色的植物，还是春天的象征。
小草是春天的使者，在春天到来之前，随眼可见遍处都是绿草，眼前都是一片绿的世界。作家笔下的小草描述的生动形象，为小草写下了一篇篇颂章，绿草就是富有生命力的。的确，每一株草，不，应是每一种事物都富有生命力。
小草是装饰者，它装饰了美丽的春天，打扮了广大的大地，心灵上的也是一片绿色，一棵小草是一道风景，几棵小草相互依偎在一齐是一道独特的风景，那一大片一大片的绿，才是独特的风景，绿了田野，绿了小路，绿上人们的心田。
诗人白居易的《离离原上草》中的“野火烧不尽，春风吹又生，”更显示了小草顽强的生命力，那一股向上的钻劲正是我们务必具备的品质。
草虽然渺小，但它代表的那种精神就是它的生命价值。
学校里有一片小小的竹林，里面有许多翠竹。
竹叶细细的、绿绿的、长长的，好像一位大人的中指。怪不得在少数民族的舞蹈中，常摆动手指，原来是在摹仿竹叶摆动的姿势呢！
竹子一生中只开一次花，那就是竹子要死的时候。开出的花儿白白的，闻起来香香的。花形像广玉兰一样。过了几天，竹子便会渐渐枯黄，最后死去。所以人们把开花的时候形象的叫做“死前的美丽”。为人类做重要的贡献。竹竿可做竹器，雕刻成艺术品。竹沥、竹茹方可用药。竹笋可以吃，防便秘。竹子的用途真广！竹子是一种坚强的植物。只有竹、梅、松这“岁寒三友”挺立在雪中。
然而，我更欣赏在雨中的竹子。雨滴滴嗒嗒的下着。沉重的雨滴拍打着竹子，打几下，它只不过弯几下腰，多像一个宁死不屈的'战士呀！
植物点缀着我们的生活，有娇艳的玫瑰，有亭亭玉立的水仙，还有千姿百态的菊花，而我却喜欢那不起眼的小草。
小草，随处可见，随遇而安且有着顽强生命力。
小草有着纤细的腰，宛如一个婀娜多姿的少女，微风拂过，小草像是有节奏的在翩翩起舞，美极了！在人们眼中，也许小草是软弱无能的，可小草顽强而又坚强的精神吸引了我。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗是白居易写的。小草遭受的何止那意外的火！每年秋天，秋风夺去了小草苍翠的外衣。小草都会受到严寒的“打击”，那一片一片的雪花落在小草身上，草坪很快变成白毯，小草也被冻结，任由打雪仗、堆雪人的孩子践踏。到了春天，小草又会探出头，享受阳光雨露的滋润，忘却昨日的痛楚，继续忘情生长！
暴风雨中，它临危不惧，接受考验。风和日丽时，它默默妆点世界。
小草放出氧气，吸收二氧化碳，像吸尘器一样净化空气。它还可以释放水气，润湿空气，吸收热量，降低气温。小草表面的气孔、绒毛，像电影院里的多孔纤维吸音板，能吸收噪音。小草处处为人着想，有些人却不重视它们，甚至践踏它们，但小草从未埋怨过。
我赞美小草，因为它的精神。它那顽强的性格不正像守卫祖国边疆的战士吗？他们像小草一样，在默默无闻的奉献自己的力量，为祖国做贡献。
我爱小草！更爱为社会建设而努力的无名英雄们！
——写动物借物喻人的作文（精选十篇）
当春天的风吹来的时候，小花们高仰着头，在比美。枊树姑妈摇动着美丽的身资，非常神气!
唯独只有小草弟弟从黑乎乎的泥土里钻出来，伸出了它那尖尖、嫩嫩的小脑袋，抬起头，向太阳公公问好。夏天到了，烈日易像火炉一般烤着大地，小花，枊枝们垂着头，没有精神，只有不怕烈日醒暑的小草弟弟仍然昂首挺胸，尽管汗水淋漓，但还默默地在烈日下站岗。金色的秋季来到了，大雁南飞，小花们都脱下了曾经艳丽的衣服，钻进了泥土里，小草弟弟脱下了绿衣服，换上了土黄色的衣服，在秋风中摇摆着。寒冷的冬天来到，燕子们也飞向南方，青蛙也睡大觉了。
小草身上覆盖着白雪，我用手扒开一看，它已经枯萎了，但根仍然深深地扎进泥土里。真是“野火烧不尽，春风吹又生呀。”我爱坚强的小草!
蜡烛，能给人们提供少量的光明，他们这种默默奉献的精神值得我们学*。
清洁工也是这样，他们是清洁工，大家想一想，清洁工时多么普通的职业啊！但是，为了城市的保洁工作，他们就算再苦再累，也绝对不喊累不喊苦。
我看到过一个广告，上面是这个样子的，有一天晚上，已经夜深了，在昏黄的老路灯下，一对作为清洁工的老夫妇在吃晚饭，老奶奶给老爷爷夹菜，老爷爷给老奶奶夹菜。也不知怎么回事，我看着心里很不是个滋味。
还有一次，清洁工就在我们家门前扫地，我看见他们用他们那粗糙的手拿着一个大扫帚，在扫地，还看到了有一个人无情地把纸屑丢在了，清洁工刚刚扫干净的那里，我看到了，就非常心痛，恨不得冲上去抓住他的衣领，对他吼道：“难道你没有长眼睛吗？没看见那是清洁工刚刚扫好的地方吗，你知不知道当清洁工是多么辛苦，不管风吹日晒，不管酷暑还是严冬，他们都在努力辛勤的工作，你是不是一点良心都没有！”
清洁工们是不图虚名，默默奉献的人，我向他们致敬！
柳树使人想起志士；芭蕉使人想起美人；高大的槐树使人想起了将军；而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青尽管有百般柔情但从不哗众取宠更不盛气凌人虚心劲节朴实无华才是她的品格。竹不开花清淡高雅一尘不染她不图华丽不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节千校攒万叶；我自不开花免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念甘于孤寂她不求闻达于莽林不慕热闹于山岭千百年过去了却终成这瀚海般的大气候。
置身万倾碧波的竹海只见苍翠挺拔的老竹如同甲胄裹身的武士而弯弯新竹却又象柔情似水的少女；举目望去那成方成阵的竹林就象一队队一排排跨马飞戈的兵团而当漫步两旁茂竹夹道竹叶轻轻拂面又显得万般温柔宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头红日归时即冲霄汉；莫道土埋节短青尖露后立刺苍穹。”这副对联道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。
那怕是在条件艰苦的破岩中竹子也能顽强生存；她不求索取只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴为人类所食用；用笋衣缝的布鞋忍辱负重默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉*、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡苏东坡“宁可食无肉不可居无竹”一说道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚为人类清除污垢就是竹沫、竹头等也在灶底燃烧发挥光和热。有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠捐躯亦自豪。”
修竹千竿情牵历代诗人丹管一枝写尽人间春色。竹是一首无字的诗竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。
蜜蜂从出生起就不知道什么是悠闲，整个动物王国里，蜜蜂用自己一生表达着什么叫最忙碌的劳动者，获此殊荣理所当然。
提到蜂蜜，那可是香甜又健康的食品，蜂蜜麻花、蜂蜜牛奶、蜂蜜蛋糕更是美味无比。不过蜜蜂制作蜂蜜那可是劳动的大学问，要先对花和地点进行侦查，只有盛开的鲜花才有最好的花蜜，为此蜜蜂经常长途跋涉去找合适的花朵，找到后，蜜蜂采集好花粉和花蜜，再把它们带回家做成蜂蜜。在这个过程里，蜜蜂还兼职做了花粉的传播使者，有了蜜蜂的帮忙，花朵才会变成健健康康、漂漂亮亮的果实。
歌颂了半天蜜蜂在工作中的勤劳表现，你可别以为蜜蜂就只在工作中勤劳，它们还是出了名的“勤劳父母”，它们照顾自己的小孩，尽心尽责。喂幼蜂吃饭，维护家庭和谐，简直就是内外兼顾的劳动者!难怪文章《荔枝蜜》中要赞叹道：“多可爱的小生命啊!对人类无所求，给人类的却是极上等的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活;不是为了自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又是多么高尚啊!”
教室里，整齐明亮的讲课有几个方盒。轻轻打开一看，只见里面全是粉笔碎片。里面所有的粉笔颜色都不一样，但是在盒子里都是整齐的一条线。
我妈告诉我，粉笔的主要成分是碳酸钙、硫酸钙和少量的氧化钙，需要的材料是石膏。制作方法是将其加热到一定温度，让其脱水成熟，制成石膏浆。最后放入模具中成型。
我一只手拿起一盒粉笔，另一只手拿起一些彩色粉笔，仔细看了看：粉笔体不是一条美丽的曲线，而是一条直线，直到它落下。外形不能叫美。在粉笔家庭，他们都有不同颜色的外套：有些穿粉红色的外套；有的穿绿色衬衫；其他人穿着冰蓝色的连衣裙；其他的只披着纯白的披肩。
粉笔头的形状也是多变的。刚开始是*头光头，后来慢慢变尖了。有时候粉笔一家也去偶像化，一下子脑袋又变成了贝克汉姆的脑袋。看，这么简单的人物就是粉笔世家。
伴随着上课铃声的响起，伴随着老师的脚步声。老师开始上课。“唰。咻。"老师手里是什么声音？谁在老师手里一个个留下了墨迹？是粉笔！是粉笔用他笔直短小的身躯在黑板上写字画画。在坚硬的黑板上留下他生活的痕迹。
”丁。嘿，铃铃。”下课铃声突然响了，孩子们大声唱歌，蹦蹦跳跳地走出教室。我用讲课用的粉笔在地上画了各种图案，开始了一场五彩缤纷的游戏。但是粉笔被留在了一个孤独的角落里，默默地看着快乐的孩子们，嘴角出现了一丝微笑。玩的孩子可能找不到开心的笑容。可能是没人发现原来又高又好看的粉笔，变得又矮又矮了。
粉笔！你无私奉献的精神是多么高尚的品格啊！你用自己的生命养活我们。我们用生命换来欢笑；用我们的生命换取我们生命中的每一个知识和理性。
你为我们付出太多，却从不寻求回报。你一直在，默默的看着，默默的笑着。甚至在生命的最后一刻，也化为一缕带着微笑的青烟，随风飘荡在广阔的蓝天下。
牛很普通，但它也很伟大。
这默默无闻牛让想起了，生活中像它样人。种地农民、工厂工人、学校老师，他们就像牛样，默默无闻地工作，却不求多大回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢？没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。
在西部，也有许多这样人。二零零六年七月日，青藏铁路开通了，这又使想起了那些参加西部大开发志愿者。他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国西部换来了繁荣昌盛。那么困难事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢？难道们就没有这样精神吗？其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。
尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论；可以和“四大君子”同起同坐。定要好好学*牛这种精神！
有一次我回爷爷家玩。
我到田野上玩，看见一头老黄牛，身上油亮油亮的，像一匹黑色的绸缎，眼睛像一对黑宝石似的，耳朵像两把微张的扇子。牛既像天然野马一样的性格，也像狮子老虎一样的魄力，像鹿、山羊一样的美貌，更像大象、犀一样的力气，而我，只是一头普通的动物，一头自由的动物。它耕地的时候，脖子向前，浑身的饥肉像山丘一样突起。它的脚步是那样坚实，又是那样的艰难，汗流夹背，可它不吭一声，拼命地向前，向前。
吃草的时候，它一卷一夹地把鲜嫩的草送进嘴里，有滋有味地慢慢咀嚼起来，嚼得满嘴直冒白沫沫儿。当牛吃得正香的时候，苍蝇和蚊子来捣乱了，牛摆动它那像神仙的拂尘似的尾巴，“啪”地一声，苍蝇和蚊子死的死，逃的逃。
我每当看见那些不辞辛苦，为主人卖力的牛，便不由自主地联想起现实生活中那些默默无闻、任劳任怨的人们，也为建设，不求索取无私奉献的精神多么令人钦佩啊！
每次走进充满未来气息的教室，一副喧闹的情景映入我的眼帘。一群女生在阳光下窃窃私语地讨论着，偶尔发出几声明朗的笑声；教室里的“书呆子”还是如此认真地为大脑输送滔滔文学。但在教室里，那一份冲破几分安静的喧闹在调皮的男生中顿时爆发！可是借助他们爆发的的工具就是那不起眼的粉笔头。
虽然它的名字还是粉笔，可它去不再拥有修长，见着男生扔了一地的粉笔头，那一块踩在脚下的粉笔头，心里一种难过的感触油然而发，我一声不响回到了座位，朝那一地无人理睬的粉笔头望了一眼，不禁叹着气，摇了摇头……
随着铃声的响起，一节课开始了……我看着老师挑选修长的白色粉笔，在黑板上长篇大论地挥洒不出几下，又一只小粉笔头诞生了。我也知道，又一只粉笔头要毁于一掷了。
我深深地发现，我们真的忽视太多的“小”了，因为小而不再留恋，因为小而离生活远去，因为小而被人们淡忘。
一颗小种子，它被人们不经意地抛弃，但它却能冲破坚硬的外客，冲破硬土的阻挡，向阳光伸展出希望的嫩芽。“野火烧不尽，春风吹又生”。我不仅想起一首久违的歌曲《野百合也有春天》。
那一次，我读懂了粉笔的生命。
它像明星一样，因为年龄的老化而不再象星星般璀璨，象花儿一样，因为时间的老化而不再美丽直至飘落。但，明星不有精美的作品和可爱的形象留下，花儿不一样芬芳，美丽动人，即使它只是昙花一现，但还是有人秉烛夜观。那么！粉笔头不一样也曾在黑板上留下它的身躯，只是它老了，它小了。可浓缩是精华呀！
粉笔用默默无闻的精神，借助着老师的手，传递着文学知识、数学的解析、英语的语法、科学的无限奥秘和社会的道德认识。它！不愧是学涯中的朋友——粉笔。
一支渺小的粉笔头也有着奇妙的未来，它天天在散发着精髓，奉献着它短暂的一生，直至他老却。
老师是一位辛勤的园丁，用阳光雨露栽培学生茁壮成长，但我突然遐想到，突然深深地感触到，粉笔好象是小蚯蚓，它为我们疏松泥土，使文学得到更好的传送，难道我们不应该去拥有他，热爱他，赞美他？
应该！真的应该啊！
粉笔的生命，我终于读懂了你……
蜡烛*时总是受人冷漠、丢弃。可是，当停电时，她总是会挺身而出。它那修长的身躯，红红的，晶莹剔透。随着时间的流失，她带来光明的同时，自己的身体也在慢慢缩小。虽然它小到弱不禁风，可是在黑暗中却显得那样耀眼，那样伟大。它照亮了别人，却奉献了自己。古人说得好∶“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这难道不是在赞美蜡烛吗？
这让我想到了为我们处处操心的老师们，他们从早上来到学校就忙这忙那，上课时想尽一切办法传授知识，回到家既要管家里的事情，又要备课检查作业，可是，为了我们的学*，他们即使生病仍然坚持上课。尤其是班主任宋老师身体本来就不好，因为每天加班操心，身体更不好了，她的嗓子，尽管全年吃药保养，仍然一年四季没有几天是正常的。以前因为自己年纪小不懂事，现在回想起和宋老师在一起的点点滴滴，她像阳光一样照耀在我的心田；像一股清泉，流泻出无可抗拒的力量；也像一部高功率的马达，争分夺秒地奋斗，消灭着“耽误”，粉碎着“障碍”。
我赞美燃烧的蜡烛，更愿做个具有蜡烛精神的人。
牛是一种很常见的动物，用处却很大；它付出了许多，所需却很少。
牛的种类非常多，用处也很多。奶牛可以产奶，黄牛可以耕田，水牛可以拉车；牛肉可以吃，牛皮可以造鞋，牛奶可以喝，牛角也有自己的用处。
牛所需要的却很少，只需要一个牛棚，一些干草和青草。它得到的远远比它付出的多。
牛的一生都在辛勤劳作，默默地奉献着；当它老了之后，或是被人宰了吃肉，或是躺在牛栅栏里结束生命，无人过问。这几乎是每一头牛的归宿。
鲁迅先生说过：“牛吃的是草，挤出来的却是奶。”说明了牛默默无闻，无私奉献的精神。这精神应该得到赞扬，是值得肯定的。
——竹子作文400字借物喻人实用10篇
寒假我经常和姐姐一起去老家前面的竹林里玩，有时还会看见母鸡率领着小鸡们在竹林里散步，觅食。
老家前面是一片高大耸立的竹子林，春风拂过，竹叶“沙沙”地响，似乎在与我们打招呼。走进了竹林我们看见好多小竹笋，它们从泥土中悄悄地钻出尖尖的小脑袋。在春风的呵护下，慢慢地长高了，样子像小宝塔。小宝塔躲在爸爸，妈妈的身后，低着头，好像特别地害羞。阵阵春风过后，竹笋脱掉穿着厚厚的一件件衣服，变成了苍劲挺拔的细竹，它的身子一节一节的，仿佛是一根根藕连接起来的。竹子的叶子小小的宛如小雨滴。
春雨过后，空气特别清新，竹子们站在阳光下悠闲的晒着太阳，在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分美丽。此时此刻我忽然觉得自己就是一棵高大挺拔的竹子，站在阳光下享受着温暖的阳光，一阵微风吹过，我轻轻地摇晃，像一位跳舞的绿衣仙子，风停了，我才发现我不是一棵竹子。
我爱我的家乡，更加喜爱老家前面那片高大耸立的竹子林和小巧可爱的竹笋宝宝！
竹子，自古以来就被人们称颂为“竹之君子”。竹子因其高贵的品质和优雅地气质，才被人口口相传。今天我有幸读起：竹生空野外，梢云耸百寻。天人赏高节，徒自抱负头。让我想再次亲*竹子。
清晨，竹林上空缭绕着团团白雾。竹子好像一位隐士君子穿上了一件薄薄的轻纱，亭亭立立在林间。他身上散发着一股淡淡的清香。雾气中的竹林朦朦胧胧好像神秘的仙境。风吹过总能听到竹林间发出的“沙沙”声，似乎像一曲“竹林曲”。
阳光下，竹林绿得更明亮了。走进竹林，感觉到一阵凉意，啊，里面是一座天然氧吧呀！此时眼前呈现一道道利箭，是金色的阳光通过竹叶的缝隙直射进来，给竹林下这片清凉天地带来暖意。阳光落在地面的竹叶上，像是一幅幅抽象油画一样神秘。
雨天，竹子痛痛快快地洗了个澡。异样着精神，焕发着格外的清新。小水滴不忍心离开竹叶，把竹叶浸透了。水滴在竹叶上荡漾，好像在荡秋千。一片片竹叶，一叶叶小舟载来了细竹的清凉。惹的人们多看几眼，竟绿了眼。
雪中，竹子格外强壮。它迎着寒风，耐着白雪，爸爸说：忍者孤独，这正是他的坚强之处。它好像穿上了大袄，盖上了雪被，在寒冬里努力向上生长。
清晨的竹林像仙境；阳光下的竹林明亮；雨中的竹叶让人竟绿了眼；冬天的竹子强如战士。这一次，竹林旅行让我亲*了竹子，赞美了竹子。
竹，自古以来，与松、梅被誉为“岁寒三友”。诗人赞美它，画家描绘它，世人歌颂它。
早春，残冬的积雪还未消融，新笋早已在地下准备多时，它尽情地舒展着身子，汲取营养，等待着破土而出；花儿还未开放，大树还未发芽，小鸟还未引吭高歌，可竹笋已经冲破冻土，卯足劲生长。
炎炎夏日，像热浪一样的风吹过竹身，竹，像军人般毅然挺立。热浪过后，一阵狂风吹过，突如其来地下了一场暴雨，竹被豆大的雨点打得翠枝乱颤，有的被风吹弯了腰，风更大了，似乎想让竹子向暴风雨低头，但区区暴雨怎能使竹子屈服？雨后，竹子又挺直了腰，努力向上生长，充满力量。
秋，当花草树木凋零时，竹子却还是郁郁葱葱，高大挺拔。
冬，竹叶上覆盖着厚厚的白雪，却丝毫不动摇。
望着寒风中的翠竹，我的心中充满了敬佩，它们凌寒而生，坚韧不拔，这正好印证了：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”那一刻，我想起了坚强不息的红军战士，失败了三千多次却依然坚持的爱迪生，身残志坚的海伦.凯勒，他们的精神不都和竹子一样顽强吗？
竹，是极其*凡的，却有着惊人的毅力，我赞美竹子，更赞美具有竹子精神的人！
早春来临，大地醒了。熟睡的万物都睁开惺松的睡眼。小草钻出来了，树叶儿长出来了，一颗颗黄嫩的竹笋也在一夜春雨之后，神话般地穿着春天送给它们的纱衣，从湿润的泥土中冒出来了。它们身上一尘不染，还带着春的气息。
春天过去，夏日来临。大地脱去春的稚气，变得像一个热血青年。早春的竹笋，现在已经长高了，它开始领略夏天的厉害——酷热和暴风雨。它挺过来了。
很快就到秋天了。入夜，明月高悬，凉风徐徐。渐进深秋，树叶多已落光。竹叶，那酷暑炎夏最令竹骄傲的绿色短剑，有的也枯黄了。一阵萧瑟秋风吹来，枯叶儿便像完成了使命似的，悠悠落到地上，与竹根作伴了，而另一些绿色短剑，仍紧护竹枝，与秋风抗争。风更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛对秋风说：“来吧！”
冬天到了。北风卷着雪花飞来了，喘着气，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，仿佛要对它叙说北风的寒冷，可很快就落到了地上。竹骄傲地挺着，它对北风的进攻不屑一顾，仍是那样的自信。
严冬过去，又是一个春天。这时，竹长大了……我们不也和竹子一样吗？童年，像竹笋一样一尘不染。慢慢的，我们在一次比一次艰苦的磨难中长大了，成熟了。
校园的后花园里，有两丛竹子。
它长得很直，当你走进竹林，会发现这儿冬暖夏凉，一簇簇竹叶把阳光档在外面，不时会有一些竹叶掉在地上的声音，这些竹子有的粗如大腿，有的细若手腕，从窗口望去，一个个都你个小战士，耸立在草地上。
春风拂过，这些竹子便从坚硬的土地里钻出来，像一把利剑，穿破一层层泥土，脱去一层层笋衣，直插云霄。它不断吸取土地带给它的营养，太阳给它的温暖，天空给它的雨露……长得越来越高。
夏天到了，竹子长得飞快，差不多两层楼那么高了。竹叶遮天蔽日，远远望去就像一个绿色的大蘑菇。许多同学在树下，有的在乘凉，有的在玩游戏，有的在找小虫子。
秋天，竹叶变黄了，许多竹叶都落下来了，只剩下一半叶子在上面，竹子的生长速度也明显变慢了，有一些竹子还倒了，这时就会有人把它搬走。
冬天北风呼啸，隆冬来临，但竹子还是翠绿常青，一直挺拔了站在那里，不愧与松、梅称为“岁寒三友”啊！
从竹子的身上，我看见了一种自强不息的'精神，这种精神，不正是我们每个人应该拥有的吗？
生活中，竹子是很常见的，人们认为它们是极为*凡的：它不仅常见，还没有榕树高大，没有花儿美丽，但是，谁有能和它相比的坚强不屈的精神呢？
和高大的榕树相比，竹子显得极为渺小；和美丽的牡丹相比，它更是微不足道了。我有时也认为*凡，但是，它的精神是无与伦比的！
冬天刚过，初春，一阵春雷轰响，微风吹过，主子们就像坚硬无比的钻头，刺破冻土，掀开石块，拼命升高，长成长长的竹子。接下来，它们就有了惊人的能力：在夏天，要么是炎热的天气让人们寸步难行，口渴难忍，汗流浃背；要么是暴风骤雨，让人们打不起伞，任风吹。然而，竹子们没有一个倒下，它们笔直立着，仍充满升级；秋天来了，空气十分干旱，没有水分滋养，它们依然绿油油地，充满升级；到了冬天，竹子的表现更为突出，它与松、梅称为“岁寒三友”，共同屹立在鹅毛大雪的天气中......看到这些情景，我情不自禁地吟诵道：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”
我要赞竹子，赞美它们勇敢顽强的精神！如果说树木高大，花儿艳丽。那我要补一句：竹子顽强。
我生活在一个小村庄，没有见到过太多的现代科技，见到最多的就是我们家乡的特产———竹子。说起竹子，他对我的影响特别大，可以说，她在我的生活中起着至关重要的作用。
我们这边的大多数人都是种竹子，因为竹子不但好成活，而且全年基本上不用管理，就等着成熟就好了。我自从上小学一年级的时候，学校里需要我们自己带板凳，于是爸爸就给我用竹子作了一个板凳，我清晰地记得，那个板凳的板面十分*滑，竹子的面没有一点划痕，坐上去特别清凉。到了学校里，同学们都十分羡慕我的板凳，因为爸爸的手艺十分了得，简直可以用工艺品来评价它。
除了能用于生活中的物品之外，竹子还有许多的用处，比如：蒸糯米团子、当柴烧、做扁担、做家具等等。但是影响我的不仅仅是他的作用，而是他的品质。妈妈经常教育我说，做人要像竹子那样，中通外直，亭亭笔直，而且要虚心，外表要坚强，竹子就是这样的品质，我们都要向她学*。古今中外，许许多多的文人墨客都在赞美他、欣赏他，而我，十分喜欢他，他是我的挚友，亦是良师，他教会了我做人的道理，为人处世。他是我一生的导师！
外婆家村上有一大片竹林，郁郁葱葱，是家乡独特的一道风景，又是妈妈小时候孩子们的乐园。
春天，又嫩又小的竹笋从土底偷偷地探出头来，而外婆就拿着镰刀去挖笋。鲜美的竹笋，做法很多，怎么吃都不会腻。
夏天，竹叶格外翠绿。仔细看看它的叶子，形状尖尖的，像个梭子。竹叶不像柳叶那么又细又长，也不像梧桐叶那样，叶子又宽又大，它是那么地不起眼，但却给夏天的人们带来一丝清凉。
秋天来了，柳树、梧桐树的叶子都掉光了，但竹子却依旧翠绿，依旧挺拔，它们勇敢地迎接冬爷爷，迎接挑战。
冬天，当寒风猛吹着它们的时候，它却仍然发出“沙沙沙”的响声，仿佛那是一首胜利的战歌，意味着它们永不言败的精神，那战歌，歌声是那么动听……
竹子，虽然没有鲜花娇艳动人，也没有大树高大挺拔，但是它们骨子里却有一股倔强的精神，我们的生活中也有许多像竹子一样的人：消防员，环卫工人，医生，教师……他们像竹子一样普普通通，却又像竹子一样坚韧不拔，他们努力地完成自己的工作，不求名，不求利，甚至为了别人，宁愿牺牲自己。这样的人，怎能不叫人敬佩呢？
竹子是一种奇特的植物，他不仅种类繁多，而且形状还千姿百态。
它是一个拥有1700多种的庞大生物，在全世界的范围内广泛分布，光中国就有900多种，连气温极不适合竹子生长的欧洲也能见到130多种竹子的身影，就拿世界中最著名的竹海蜀南竹海来举例吧，就存在300多种，甚至于在这片竹海里，看一眼就能看见十几乃至于几十种竹子。
竹子喜爱成群生活，一片一片地聚在一起，这是为什么呢？原来，这与他的根和繁殖方式有关；拨开竹林下的泥土，你会发现，竹子的根是连在一起的，等于说，竹子是用根繁殖的，所以竹子每几十或上百年才开一次花，因此看到竹子开花的人就算万幸了。
竹子的用途广泛。能用来编竹篮，斗笠，竹筏，竹桶。还能做竹楼，用它做出来的厨具做的饭充满大自然的味道，发酵的酒饱含着大自然的精华。无论如何，它凝聚了大自然的精华，汇聚了万物之灵气，让人使用。
它是无私的，他为人们送去一片荫凉，自己却永远屹立在墙头。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这千古流传的佳句在歌颂谁?当然是我最情有独钟的——竹子。
一场春雨过后，竹笋破土而出坚强地生长，哪怕被泥土压着也会努力地往上钻。小竹笋大口地吸着甘甜的春雨，长得更高了。一场夏雨后，竹笋长成了竹子，茂密的竹林青翠欲滴，从远处看像绿色的海洋;走*看高高的竹子竹节分明，风一吹竹叶就“沙沙”作响。秋姑娘来了，竹叶变黄了，竹竿依然绿着。雪花带来了严冬，竹竿依然挺拔地站着，迎接着冬天带来的考验，就像一位位勇敢的战士。
竹子与人有密不可分的关系。竹笋鲜嫩可口，可以做出不同的菜肴。竹叶可以用来泡茶喝，可以清热解暑。竹子具有坚强的品质，它们就像人一样。一场大地震来临时，地震中的灾民和军人面对困难选择的不是退缩而是坚强面对困难;那些残疾运动员在运动会上不顾困难，克服身体缺陷，勇敢向前取得胜利，为国家赢得荣誉，他们不正像那一根根竹子吗?
我爱竹子，因为哪怕是在条件艰苦的破岩中，竹子也能顽强生存，而我，正要当这样的人。
