污染小学作文合集十篇

首页 / 作文 / |

  污染小学作文 1

  调查时间:20xx年4月4日

  调查地点:剑门关

  调查对象:剑门关水质污染情况

  调查过程:我和爸爸一行人准备到剑门关玩,在去的路上我充满期待。可是当我们到了剑门关时,一下车就闻到了刺鼻的气味。我们一看水面,全部被污染了,这水是从哪里来的呢?接着我们看见家家户户后面都有个白管子,直接向河里排放污水,泛起白色的泡沫,看起来真恶心,这条河面上的白泡沫就这样把这雄伟而又壮观的风景给污染了!

  我想对这些乱排污水的人说:“剑门关明明是个美丽的地方,你们怎么能这样呢?难道你们忍心把这个风景区给破坏吗?”这个这么好的风景被破坏了,难道就没人管吗?你们也太荒唐了吧!

  我现在一想到那条河就非常痛心,连想到爸爸一路上给我说的剑门关的故事和悠久历史,我们应该想一想为什么那么久的时间能保持到不被破坏?而我们在这么短的时间内就把它给污染了呢?我们应该重新认识到环保是多么重要。

  我希望下次来能看见这条河清澈见底,空气清新。

  污染小学作文 2

  村旁的小河以前干干净净,清澈见底,像一位美丽的小姑娘,见到的人都会被她的`的美貌打动,可自从工厂来到我们村后,这条小河变了。

  小河这位漂亮的小公主被罪恶的黑烟熏黑了,身上干干净净的衣服也被黑水染脏了。从此,这位小公主再也不唱哗哗歌了,再也不跳快乐舞了,天天饱受黑烟、废水的欺负,小河天天在哭泣,小河的泪水流向了长江、黄河、大海,于是,我们的世界也脏了。造成这一切的凶手就是工厂排放的黑烟、废水。

  自从工厂出现后,大量的排放污染物,不但让让小河的样子变丑了、心情变坏了,还把小河最喜欢的宠物(鱼虾)也给一起变坏了,一些鱼虾变成了畸形,甚至威胁到了它们的生命,小河里的鱼虾也来越少,小河的脾气变得就更坏了。

  自从发现了这个问题后,人们马上做出了正确的决定――治理污染,让工厂进行减排,最大限度的少排放这些“定时炸弹”,让小河姑娘过上好日子。

  为了让我们的可爱的小河,为了让我们的明天更美好。所以,请救救小河,让小河不再哭泣。

  污染小学作文 3

  村旁的小河以前干干净净,清澈见底,像一位美丽的小姑娘,见到的人都会被她的的美貌打动,可自从工厂来到我们村后,这条小河变了。

  小河这位漂亮的小公主被罪恶的黑烟熏黑了,身上干干净净的衣服也被黑水染脏了。从此,这位小公主再也不唱哗哗歌了,再也不跳快乐舞了,天天饱受黑烟、废水的欺负,小河天天在哭泣,小河的泪水流向了长江、黄河、大海,于是,我们的世界也脏了。造成这一切的凶手就是工厂排放的黑烟、废水。

  自从工厂出现后,大量的排放污染物,不但让让小河的样子变丑了、心情变坏了,还把小河最喜欢的宠物(鱼虾)也给一起变坏了,一些鱼虾变成了畸形,甚至威胁到了它们的生命,小河里的鱼虾也来越少,小河的脾气变得就更坏了。

  自从发现了这个问题后,人们马上做出了正确的决定——治理污染,让工厂进行减排,最大限度的少排放这些“定时炸弹”,让小河姑娘过上好日子。

  为了让我们的可爱的小河,为了让我们的明天更美好。所以,请救救小河,让小河不再哭泣。

  污染小学作文 4

  今天风与日丽,我与外公外婆一起去调查水资源污染情况。

  我们来到开园菜场北边的河边,远远就闻到一股刺鼻的臭味儿。走*一看,哦,原来是河水散发的一阵阵怪味儿。我们站在河边,向下看,哇!有十多个排水管,不停地排放着污水。河水是墨绿色的,水面上漂浮着各种各样的`垃圾,有绿色的菜叶,棕色的树叶,黄色的果皮,还有五颜六色的垃圾……鱼不能在水里生存,水草也不能个在这里生长,因为这里水太臭、太脏了。

  听别人说,二十年前,这里得水还是干干净净的,清澈见底。如今,这样的污水参透到地底下,又被人们抽取做为饮用水。喝了这样的水,人们就会得肺癌。用这样的污染水灌溉庄稼。那么庄稼就会枯萎。

  我们要保护水资源。外公说:“保护水资源有三条路径:一、不乱扔垃圾;二、不向河水里排放污染;三、在河岸边种植花草树木,美化环境,净化空气。”我觉得外公的话很有道理。

  以后,我要做保护环境的小卫士。

  污染小学作文 5

  星期天上午,我来到江北农贸市场,此时正是市场的“早高峰”。我站在大门口,仔细观察了十几分钟,发现进出市场的人群中,拎环保袋或菜篮子的人廖廖无几。

  而早在20xx年6月1日**就已经发布了“限塑令”,本应该“绝迹”的塑料袋还堂而皇之地挂在各种摊档里。“限塑令”对这些菜贩来说简直就是一纸空文!买菜的人群中,多的则提着七八个塑料袋,少的.也有两三个。难道大家不知道这小小的一个塑料袋对环境的污染有多大?一个塑料袋若埋在土里至少也要200年才会腐化,并且会对土壤造成极大的损害,导致农作物的减产;被动物误食,就会导致其死亡;若用火烧则会散发出毒气,对空气造成巨大的污染,危害人们的健康。

  太可怕了!想着想着,我不寒而栗!同学们,让我们赶快行动起来,动员我们的家长和身边所有的人都拒绝使用塑料袋,改用竹篮、布袋等,为杜绝白色污染贡献一份力量吧!

  污染小学作文 6

  爸爸妈妈经常在我们家里说起,他们小的时候,环境是那么的好。人们出门从来不需要戴口罩,空气非常清新,天空湛蓝湛蓝的,小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着。每一场雨后,天边总能出现一道美丽的七色彩虹,而且雨后的空气也变得格外清新起来。

  我看到我身边现在的环境质量很差。由于大气的污染,我们头顶上的天空不再湛蓝深远。雨后的彩虹也迟迟不现,城市里面的汽车每天都要排放很多废气,这些汽车尾气不仅会直接危害人类的健康,也有一部分会升上天空,把空气中的臭氧层变得非常稀薄,不利于人类的生存。除了大气污染,另一大污染就是水污染。工业废水和人们随意丢弃的垃圾使河水变质,好多鱼儿因为这个原因而死去。人们也就无法得到附合卫生标准的饮用水。很多人还意识不到节约纸张和铅笔,它们都是用木材做的,浪费纸张和铅笔等于乱砍乱伐树木。

  人类和大自然难道就不能和*共处了吗?当然可以了。

  我想说的是,环境是大家的,保护环境从自身做起。我们*时出行的时候,尽量赶公交车或者步行,不要乱扔垃圾。看到地上有垃圾的时候,应该主动过去捡起来。还要节约纸张和铅笔。尽量不使用一次性餐具和塑料袋。我们也要多植树,树木能美化环境、净化空气。

  污染小学作文 7

  同学们,你们一定知道现在我们的环境已经受到了非常严重的污染了吧,今天,就让我带你们去看看未来的环境状况吧!

  你瞧,河水姐姐的脸被垃圾污染得凌乱不堪了,天空中整天灰蒙蒙一片,它好像披上了一件黑衣,田地里的垃圾堆得比房子还高,风一吹垃圾就开始满天飞,让人都不敢出门,因为一不小心,垃圾可能就会飞到你的脸上。这些都是谁造成的呢?就是我们人类!再看看河里原本活蹦乱跳的小鱼和小虾,都开始渐渐的死亡了,因为这里的河水受到了污染,这样的环境已经让鱼虾们无法生存了。

  山坡上原来是一片郁郁葱葱的森林,可由于人们的乱砍滥伐,现在已经出现了大片裸露的土地,农田被改造成了一栋栋房子,这让人类的生活过的还不错。可是随着人类生活水*的提高,地球上的绿色也跟着消失了,导致地球变得死一般沉寂,没有阳光普照,没有大海的灌溉,没有……这会让地球渐渐走向消亡,到那时,人类将别无去处。

  对这样的状况,我就想呼吁人类,赶快停止砍伐树木,停止开采大自然的所有资源,让动植物有生存的希望,从种树种草开始,我们的地球增添一份绿色,

  污染小学作文 8

  20xx年的新年就要来了,我的新年心愿为的不是我自己,而是为了大家。

  大家可能都知道*期的空气指数很差吧。所以,我们要把空气污染降到最低,让空气污染和我们说拜拜。毕竟现在的空气质量太差了:

  “当天的蔚蓝被空中的烟尘遮掩,晶莹的星辰已难再见。”

  是啊!以前蔚蓝的天空已被现在那灰蒙蒙的天空取代,白云也被遮盖了。蓝天白云已是我们记忆中的东西了,难道我们要让这蔚蓝的天空永远的消失吗?

  现在的Pm2.5在我们身边肆无忌惮的污染着每一个人,似乎整个空中都有着“驰骋”的Pm2.5了。难道人类就真的要地球在你们的污染中毁灭吗?

  地球只有一个,毁灭不可重生!地球是生我们,养我们的星球,难道要我们的地球妈妈在空气污染中过着痛苦的日子吗?

  “我们身边有着各式各样的破坏和污染,地球的环境才会如此这般。

  请爱护我们的自然吧!

  难道要我们所有的美好都成为虚幻,最起码的,是不是应该给自己留下一片洁净的蓝天,是不是应该给后人留下应该生存的空间。”

  保护地球,就是保护我们自己呀!

  污染小学作文 9

  黄河土地,养育着我们子子孙孙,人们在土地上生活,创造,来提高自己的生活的质量,然而在提高的同时,也在破坏我们的'母亲——大地。

  在科技飞速发展的时代,我们在提高生活的同时,也在污染大地,比如,xx年,贝克兰发明了合成塑料,当时人们是多么激动,这种塑料,体积小,重量轻,便于携带。

  但其实这种塑料特别难腐烂,可能几百年都不会溶解。但是,人们无法按捺住对这种新型材料的好奇,便开始大量地使用,最可气的是使用完之后,又到处乱扔,扔在河里、地上,导致了河道的堵塞,土地的污染。

  其实不单单我们现在这个时代对环境造成了污染,上个世纪就有了。

  在上世纪二十年代,汽车被发明出来,那时候的官老爷每人必备一辆,虽然车的数量不多,但是,每辆车的排气对环境污染可真是严重,就一辆车所排出的气能污染70立方米的空气,虽然现在人们已经发明了节能电动车,但仍然在开汽车,对汽车又是一次的重大的破坏。

  环境,由本来的美好,被我们所破坏,而变成了现在的恶劣,明明是黄河养育着我们,而我们却恩将仇报去污染她,黄河也会愤怒,也会施痛于我们,我们只有善待大地,大地才会善待我们,从而让我们能更好地生活下去。

  污染小学作文 10

  今天风与日丽,我与外公外婆一起去调查水资源污染情况。

  我们来到开园菜场北边的河边,远远就闻到一股刺鼻的臭味儿。走*一看,哦,原来是河水散发的一阵阵怪味儿。我们站在河边,向下看,哇!有十多个排水管,不停地排放着污水。河水是墨绿色的,水面上漂浮着各种各样的垃圾,有绿色的菜叶,棕色的树叶,黄色的果皮,还有五颜六色的垃圾……鱼不能在水里生存,水草也不能个在这里生长,因为这里水太臭、太脏了。

  听别人说,二十年前,这里得水还是干干净净的,清澈见底。如今,这样的污水参透到地底下,又被人们抽取做为饮用水。喝了这样的水,人们就会得肺癌。用这样的污染水灌溉庄稼。那么庄稼就会枯萎。

  我们要保护水资源。外公说:“保护水资源有三条路径:一、不乱扔垃圾;二、不向河水里排放污染;三、在河岸边种植花草树木,美化环境,净化空气。”我觉得外公的话很有道理。

  以后,我要做保护环境的小卫士。


污染小学作文合集十篇扩展阅读


污染小学作文合集十篇(扩展1)

——环境污染的英语作文合集十篇

  环境污染的英语作文 1

  As we all know,the environmemt around us is getting worse and worse .In some places,we cant see fish swimming in the river or trees on the hills. Some people even have no clean water to drink. So I think we must do something to protect the environment. But what can we do?How to protect our environmemt ?For example,we can go to school on foot or by bike . we can use shopping baskets not plastic bags when we go shopping,and we can use both sides of the paper when we write .In a word,if everyone pays more attention to our environment ,there will be less pollution and our life will be better。“There is only one earth”,I hope everyone will protect our environment well。

  我们都知道,我们周围的环境越来越糟了。在一些地方,我们不能看到鱼在河里游泳或树木在山上。一些人甚至没有干净的水喝。所以我认为我们必须做些事情来保护环境。但我们能做些什么呢?如何保护我们的环境吗?例如,我们可以步行去学校或骑自行车。我们可以使用购物篮子而不是塑料袋当我们去购物的时候,我们可以用双方当我们写论文的。总之,如果每个人都更加关注我们的环境,将会有更少的污染和我们的生活将会更好。“只有一个地球”,我希望每个人都能保护我们的环境好。

  环境污染的英语作文 2

  With the explosion of population in the world,more and more poisonous waste is produced.As a result,a lot of rivers and lakes are polluted,and in some areas,the air also becomes dirty and harmful.Consequently,animals and plants are endangered,And people’s health is greatly affected.Now environmental pollution has become a very serious problem the world is facing today.

  Fortunately,more and more people have realized the serious situation.Many countries have passed laws to prevent the environment from being future polluted.People are working hard to find ways to keep the earth clean .They treat waste gases,protect the water sources and purify waste water.Definitely,controlling the increase of population is one of the most efficient way.

  However,in future,more efforts will be needs to win the battle against pollution.The laws controlling pollution must be strictly enforced.And above all,attention should be paid to the education of the people so that everyone will show his concern about environmental protection.

  世界上人口的爆炸,产生越来越多的有毒废物。因此,许多河流和湖泊被污染,在一些地区,空气也变得肮脏的和有害的。因此,动物和植物都濒临灭绝,人们的身体受到了严重的影响。现在环境污染已经成为当今世界面临的一个非常严重的问题。

  幸运的'是,越来越多的人意识到严峻的形势。许多国家已经通过了法律来防止未来环境污染。人们努力寻找方法保持地球干净。他们对待废气,保护水源,净化废水。当然,控制人口的增长是最有效的方式之一。

  然而,在未来,将需要更多的努力赢得对抗污染。控制污染的法律必须严格执行。最重要的是,要注意教育的人,这样每个人都会展示他关心环境保护。

  环境污染的英语作文 3

  I read a piece of news recently. It says that in Japan marly businessmen ave selling fresh air to customers.and now it is becoming more and more popular. Why--Fresh air is getting less and less in Japan, and so is it in the U. S. A.

  In fact, environmental pollution is a very serious problem the whole world is facing.

  it is mainly caused by the waste products released from artificial substances, industrial production and increased consumption of goods. Bedsides, the use of chemical substances in agriculture also causes environmental pollution. Look at the sky, you can see that dense smoke is being released from the high and big chimneys; those dirty and poisonous substances are flowing into the rivers that we use for drinking water and millions of tons of waste products are heaping around us.How to change this conditionMore and more countries are trying to work out some effective means to bring it under control, but no great success has been made.

  【参考译文】

  最*我读了一条新闻。它说,在日本,许多商人向顾客出售新鲜空气,现在是越来越受欢迎。为什么——日本的新鲜空气越来越少,美国也越来越少。

  事实上,环境污染是全世界所面临的一个非常严重的问题。

  这主要是由人造物品释放出来的废物、工业生产和商品消耗增加造成的。另外,在农业中使用化学物品也造成了环境污染。看看天空,你可以看到浓烟从高大的'烟囱中释放出来;那些肮脏和有毒物质流入河流,我们使用的饮用水和数百万吨废物堆积在我们周围。如何改变这一状况,越来越多的国家正在试图制定一些有效的手段来控制它,但没有取得了巨大的成就。

  环境污染的英语作文 4

  Green water show in the future there is a mountain city, the mountain forests, lush; A stream of water on the bottom; Air pure and fresh and sweet. Industries where there is no smoke, no river floating in a plastic bag, without being cut down trees, only a piece of green.

  In the future, humans and animals and plants live in peace, a shotgun into each bird, chainsaw into hits the thick, strong, tall and straight trees, the atomic bomb in the museum, and pulled down the factory chimney, spread a far-reaching blue sky... Then have no the word "cage" in the world, it is full of human and animal for a walk, play games together. To do this, human also built a school to educate minors, animal, building on the twelve golden characters: the "people live in harmony, to build better homes!"

  However, the future may also be another scene like: neat rows of factory was built on the hillside, its discharge smoke originally cbsi cbsi pollution became gray sky. The river became smelly, dark, light, cutting down the trees bare stumps, there are many, white plastic bags. Many years later, a sandstorm thoroughly changed all that, that day, dust storm flood came, the whole world of darkness covert, dust storms have been shaved nine days nine nights, all the cities, factories are all turned into desert, everything vanished.

  Kid, the above two kinds of the future city which one do you want to let the world bee? If you want the first kind, is to protect the environment, e on!

  在未来有一个山青水秀的城市,山上的森林郁郁葱葱;小溪的河水清澈见底;空气清新甜润。那里没有工厂排出的浓烟,没有河上漂浮的塑料袋,没有被砍伐的树木,只有一片的绿色。

  在未来,人类与动植物和*相处,猎-枪变成了一只只的小鸟,电锯变成了一棵棵粗壮、结实、挺拔的'大树,在博物馆展出,而工厂的烟囱被拆掉,铺成了湛蓝深远的天空……那时世界上已经没有了“笼子”这个词,处处可见人类和动物一起散步、做游戏的场景。为此,人类还建了一所学校来培养未成年人、动物,教学楼上闪着十二个金灿灿的大字:“大家和谐相处,共建美好家园!”

  然而,未来也可能是另外一种景像:一排排的工厂整齐的被建在山坡上,它排出的浓烟把原本瓦蓝瓦蓝的天空污染成了灰色。河水变得臭了、黑了,树木被砍光了,裸露的树桩上有许多的、白色的塑料袋。许多年以后,一场沙尘暴彻底改变了这一切,那一天,沙尘暴铺天盖地地袭来,整个世界昏天暗地,沙尘暴一直刮了九天九夜,所有的城市、工厂全变成了沙漠,一切都消失了。

  小朋友,以上两种未来城市你想让世界变成哪一种呢?如果想要第一种,就赶快保护环境,行动起来吧!

  环境污染的英语作文 5

  The environment is everything around us,for example,air,water,animals,plants,buildings and so on.They all affect us in many ways and closely related to our lives.People can't live without the environment. Everybody needs to breathe air,drink water and eat food every day.We burn coal to keep warm,and we use wood to make paper.As a result,we become the part of the environment. The environment has been getting wores and wores for many years.We have been upgrading our living standard, meanwhile the environment has been polluted.Somke form factory chimneys pollutesthe air.Machines and engines make noises that annoy us constantly.Animals are homeless because the forcests are decreasing every minute.Streets are crowded with people and vehicles.The environment painful for us to live in it now.So it's time to solve those problems.

  Fortunately,it isn't too late to correct our mistake.People are coming to realiza the importance of the environment.We have begun to try our best to improve it.Laws are being made dealing with air, water and noise pollution.The river be bright,the sky will be clear,the flowers will be beautiful,and the sunbeam will be dazzling and pretty.We believe that we wil be able to save our environment and live in a better world

  环境围绕我们身边,例如:空气、水、动物、建筑等。它们从各个方面影响着我们的生活,与我们的生活密切相关,人们离开环境就无法生存。每人每天都要呼吸、喝水和吃东西。我们少煤取暖、用木材造纸。结果,我们也成为环境的一部分。

  很多年以来,环境日益恶化。我们在提高生活水*的同时,也在导致环境污染。从工厂烟囱里冒出来的烟污染空气;机器和引擎经常发出恼人的噪音。因为森林每分钟都在减少,使动物们无家可归。街道上挤满了人和车辆。环境在我们的生活中是最重要的,但是现在它已经让人们讨厌。所以,该是解决这些问题的时候了。

  幸运的是,现在改正错误还不晚。人们意识到环境的重要性。我们已经开始尽力改善环境。法律也开始涉及到空气、水和噪音等问题。将来,河流会更清澈,天空会更晴朗,花朵会更鲜艳,阳光会更灿烂、更温暖。保护环境会使我们生活在一个更加美好的世界中。

  环境污染的英语作文 6

  As we all know, Beijing is facing the air pollution, a kind of environment pollution. Now Beijing is also famous of hazy weather, which is harmful to people’s health because of PM2.5 and PM10.

  Why is our capital suffering the hazy weatherIn my view, Beijing is a center of economy, culture and politics, so she has a heavy traffic. As a result, there are a lot of cars here, then the exhaust of them become a part of reason of the air pollution. Besides, in order to have a good economy development, there are many factories around Beijing, the exhaust of the factories become another part of reason of the air pollution. The most import, our country is a developing one, and do not have enough ability to solve the pollution well while focusing on developing, just like UK was called The City of Fog before.

  Now, Beijing has taken a lot of actions to deal with the hazy weather. Firstly, setting up the Bicycle exclusive channel, people are

  encouraged to ride but not to drive, in this way, the exhaust of cars is decline. Secondly, many factories are forced to move to Hebei Provence, thus, they can continue to make a contribution to Beijing’s economy development and the air pollution is controlled. Finally, the buses and subway have a lower price than other cities, so that people prefer to go on work by bus or subway. And the limit line caused by tail number is effect, too.

  I persist that the air pollution of Beijing can be controlled someday later.

  众所周知,北京正面临着空气污染,这是一种环境污染。现在北京也很有名的雾霾天气,因为pm2.5和PM10对人们的健康有害。

  在我看来,北京是一个经济、文化和政治中心,因此她的交通十分繁忙。结果是,这里有很多汽车,然后它们的尾气成为空气污染的一部分。此外,为了经济的发展,北京周围有很多工厂,工厂的废气成为空气污染的另一个原因。最重要的是,我们的国家是一个发展中国家,没有足够的能力去解决污染问题,而把重点放在发展上,就像英国被称为“雾之城”一样。

  现在,北京已经采取了很多措施来应对雾霾天气。首先,建立自行车专用通道,人们在这种情况下,汽车尾气的.排放是在减少,而不是以这种方式开车。其次,许多工厂被迫迁往河北省,因此,他们可以继续为北京的经济发展做出贡献,并控制空气污染。最后,公共汽车和地铁比其他城市的价格要低,所以人们更喜欢乘坐公交车或地铁上班。而由尾数引起的极限线也是效应。

  我坚持认为,北京的空气污染有一天会被控制。

  环境污染的英语作文 7

  Nowadays, a lot of environment has been seriously polluted. Now, look at the polluted environment.

  The river

  I was walking in the park, smell a smelly fish, the pedestrians on the road also cover your nose in one hand, with his other hand fan with bad smell, I can't stand, hurriedly to speed up the pace, I looked down and turned out to be a lot of dead fish in the river, is this why? I puzzled, and then takes a look, want to come out, must be the river has been polluted, I saw the river there are many junk "gather" talk loud talking and laughing together, so I must be the fish can't stand it, to "rest" in this harsh environment, the main or because people litter, let the water turbidity, polluted, alas! Looking at the already clear water of the river is now dark, the original lively and disorderly fish are also motionless, I have a feeling of not coming out!

  air

  It is a sunny day, I a person walking in the street, the road cars, buses, motorcycles, the horn is to me a son to chung, car and more up, however, pedestrians less, because the way the air became more pungent, car tail industrial waste gas, contain a variety of toxic substances, in the sunshine, will produce many harmful gases, respiratory tract have a lot of harm to human body, high incidence of respiratory disease. Why do people have bicycles? It is one of the best tools for overcoming heart disease, and cycling can also help prevent high blood pressure, sometimes more than medicine, and can prevent weight gain, hardening of the arteries and keeping the bones in half. And bikes don't emit waste gas and are healthy. Doesn't this kill two birds with one stone? So I urge people not to drive a bike only, for the whole earth more color, one less dirty!

  Here, I appeal to everyone to love our home -- earth, we have only one earth, you do not love her how do she love you? So let us work together to make our home more beautiful and rich. And everyone thrifty, polite and hygienic, so that the whole earth will be more beautiful and clean! I believe that after listening to my appeal, we will all act together to make our family more beautiful, won't we?

  环境污染的英语作文 8

  Pollution: An Increasing Concern in China It is reported that ten big cities in China are being ranked among the top twenty cities with the highest pollution index in the world. This means it is high time we did something to bring the situation under control.Many factors are contributing to the deteriorating situation: industrial wastes pumped into the air, the lakes and rivers; a increasing number of automobiles crowding into the streets; the widespread use of plastic bags etc. To my view, stiffer laws and regulations must be implemented to check pollution. Industries that release wastes without permission should be heavily fined. Cars should be equipped to minimize the exhaust they release into the air. And the use of plastic bags and disposable meal boxes should be banned. Whats more, the media should play an important role in implanting a sense of environmental consciousness into peoples mind. If everybody works toward a common goal of making the environment better, we can create a cleaner and lovelier world for us and for the coming generation.

  环境污染的英语作文 9

  Many people are active in fighting against unfair treatment to colored people, women , animals and so on. Right now I am talking about fighting for respect to our environment. Though the environment doesn’t have a mouth to deprecate what humans have done to her, she retaliates through action. In the early years the Chinese cut down large quantities of trees, at the source of the yellow river, which led to the disappearance of big forests and terrible floods.As a result,the Huangtu plateau which was once covered with grass and forests was turned into barrens that supported fewer plants. Another example was in several developed countries. Because many chemical factories discharged poisonous gas without filtering it, cities were covered with so much poisonous gas that people were killed by the air they breathed in. What horrible scene! What we are suffering is only a small part of what the nature once suffered. If we don’t take action to show respect to the environment, we will have to face an increasingly awful situation. Measures should be taken to protect the environment on which we are relying.

  First governments should forbid destroying vegetation, rivers and lakes, oceans, as and the atmosphere as well. Second voices should be made to announce the public of the importance of protecting the environment. Third enterprises should pay special attention to the effect they have on the environment and work out solutions for the problems. Only by changing the way we treat the environment can we get along well with it. Only by saving the environment can we save ourselves.

  环境污染的英语作文 10

  In today's society is in rapid rapid development trend, in the final ***ysis is the further deepening of high-tech industries. Is not optimistic, is the problem between environment and development has not been completely eradicated.

  Well-known emissions of greenhouse gases, to make the global temperature rise year by year, showing a growing list of rebound. As a result of the Antarctic glaciers melt problem cannot be avoided. Environmental issues not only reflect on the emissions of greenhouse gases such as carbon dioxide, also performed on a large amount of emissions of fluorinated material, strictly control the emissions of harmful gas is urgent. For carbon dioxide and other greenhouse gases, currently we can only limit in a traditional way to energy conservation and emissions reduction. In the later one day will be able to achieve leading life science and technology, technological innovation environment bureau of leather, correctly handle the problem between environment and development is a major historical choice. We can't because want to protect the environment and give up economic construction the central point, also can't because only the pursuit of economic construction and ignored the environment changes to our disadvantage. High-end fields of science and technology is developing very rapidly, has been overwhelming. So it will be cleansed of the whole social life each corner. Environmental problems on the development of high and new technology desirable, only fundamentally solve the problem of technological innovation, energy optimization problem, to realize the rational allocation of energy current technology effectively curb rising temperatures bring us wide influence.

  Environmental problems of the relationship between children and grandchildren of century enterprise can't ignore. Blindly from nature, will be punished by nature. The implementation of the strategy of sustainable development to make us have more time and energy to achieve high and new product development. Energy problems must be in the first place, non renewable resources such as coal, oil, natural gas is decreasing, and in the rapid development of society, the demand for resources grows to the day, the resources and the development of economy almost to form the mutual restriction relations. We only reduce potential non renewable resources, for future generations to win valuable development time and resource utilization.

  当今社会正以迅猛之势飞速发展,归根到底是高新技术产业的进一步深化。不容乐观的就是环境与发展之间的问题还没有得到彻底根除。

  众所周知温室气体的大量排放,至使全球气候气温逐年上升,呈现出愈演愈列的反弹态势。由此带来的南极冰川溶化问题不容回避。环境问题不仅仅体现在二氧化碳等温室气体排放量上,也表现在含氟物质的大量排放上,严格控制这些有害气体的排放已经刻不容缓。对于二氧化碳等温室气体,当前我们只能用节能减排的传统方式进行限制。在以后的某一天一定能够实现科技引领生活,技术革新环境的革局,正确处理环境与发展之间的问题是一项重大的历史选择。我们不能因为要保护环境而舍弃经济建设这个中心点,也不能因为只追求经济建设而忽略环境变化带给我们的不利因素。高端领域科学技术的发展非常迅猛,已经势不可挡。所以它也必将荡涤整个社会生活的每一个角落。环境问题依托于高新技术的发展众望所归,只有从根本上解决技术革新的问题,能源的优化问题,才能实现当前技术能源的合理配置有效的遏制温度上升带给我们的幅面影响。

  环境问题这个关系子孙后代的千秋事业不能忽视。一味从自然界索取,必将被大自然所惩处。可持续发展战略的实施使我们有更多的时间精力去实现高新产品的研发。能源问题必须摆在首位,煤、石油、天然气等非可再生资源日趋减少,而在这个高速发展的社会,对资源的需求量去于日俱增,资源与经济的发展几乎形成了相互制约的关系。非可再生资源我们只有减少开发量,为子孙后代赢得宝贵的发展时间和资源利用。


污染小学作文合集十篇(扩展2)

——水污染的说明文合集十篇

  水污染的说明文 1

  这个星期,老师给我们布置了调查环境污染情况的作业。我想起了家乡那条受污染的小河,每日上学放学我都要从那里经过,怎么就没有想到要好好地调查研究一下它受污染的原因呢? 我在妈妈的引导下沿着河岸边观察边在笔记本上做记录。 首先看到是几家工厂,排污管把深绿色的、浓黑色的污水直接排入小河,排污口处的水面上漂浮着大量白色泡沫及少量被抛弃的塑料袋。污水发出一股恶臭刺激着我的'鼻子,可想而知,这污水里含有大量的有害物质。 菜市场已经开始收摊了,摊主正在处理垃圾。一位买菜的老板娘正挥舞着扫把挑“飞”一棵棵腐烂的白菜,那已经失去价值的白菜扑通扑通跳进了河里,漂浮了一阵就沉下去了。唉,我们的母亲河什么时候成了容纳垃圾的地方了。

  街道的尽头是广阔的农田,勤劳的农民伯伯正在给农作物喷洒农药。农药的瓶子就放在水沟旁边,我走过去闻到农药呛人的气味。想到许多农药使用以后,蔬菜水果上都要留下“毒素”,何况这些农田里的水都是要流到河里去的呀。 一路走来,我只看到被污染的、墨黑的河水,没有发现河水里有水草,也很少看到河边有树木。想到自己到过的一些风景区,清澈的水,在水底招摇的水草,和把枝条垂到河面的柳树,我心里感到悲哀,为什么人们就不懂得保护家乡的河流呢? 回到家,我跟爸爸说起此事,爸爸告诉我,他小的时候,这河水是清澈见底,跟风景区没啥两样,他和朋友经常在这河流里游泳呢,哪知道现在变成这个样子了。

  我上网查了资料,发现被污染的河流中含有许多危害人类的化学物质。比如铅,它会让人贫血,神经错乱,使儿童的智力下降;河水发出的臭味,影响人们的食欲,使人精神烦躁;河水里含着大量的汞,会使人口齿不清,听觉失灵。虽然人们不会直接饮用河水,但河水蒸发后,降下雨水也含有危害人类健康的物质。河里的鱼类受到毒害,人食用了这些动物,肯定是间接地受到危害。 想想河水受到的污染,我感到痛苦,为什么人们只顾自己的利益,而破坏了环境呢?多么希望人们能够觉醒,保护我们的母亲河,让河水恢复到清凌凌的状态。

  水污染的说明文 2

  “呤——”我的手机响了起来。我拿起手机一看,原来是总部的短信。大体内容是让我和我的助手们去密林街治理河水污染。于是,我们以闪电般的速度奔向密林街。

  一到密林街,一股难闻的臭味扑面而来,我和助手们不约而同的捂住鼻子。“怎么这么臭?”大甲埋怨着,“难道我们要在……”他突然不说话了,指着前方。我们放眼望去,只见一条小河,河水黑黑的,时不时有一两条死鱼漂过。我的分析器上显示出了四个黑色的大字:河水污染。在字的`后面跟着一个幽黑的骷髅头。

  我望着骷髅头,皱着了眉头:河水污染有这么严重吗?

  “环境卫士,我等你好久了!”一个尖尖的声音传过来。不一会儿,一个污水人从污水里钻了出来。

  “污水将军,来得不迟呀!”我冷笑着说。

  “看!”污水将军狂笑着 ,“你们这些人类只为自己的利益,让工厂的废水和生活废水不经处理就排到了河里,给我带来了无穷的能量。今天就让你们自食其果!”

  污水将军握紧了拳头,好像想把我撕成碎片似的。

  绿藤小声说:“怎么消灭污水?”

  我说:“先找到源头。”我环顾四周,不一会儿,我就发现了几个排水口,一股股污水从排水口里流出来。

  我突然有了一个主意。我在绿藤耳边说了几句话,绿藤点点头,用光速转移器消失了。

  污水将军趁这个机会,向我们冲过来,大甲张牙舞爪地扑了过去,两人混战到了一处。

  不一会儿,绿藤回来了,他手里拿着几个小机器人。小机器人们飞快的爬到一个个污水排水口上,开始过过滤污水。

  污水将军还没反应过来,我又拿出三个过滤炸-弹扔到河里。随着三声巨响,污水将军顿时飞灰烟灭。河水瞬间变得清澈见底,还能看见几条小鱼在自由自在地游来游去。

  我们露出了高兴的笑容,有说有笑的走在回去的路上……

  水污染的说明文 3

  我的家乡有一条小河,四面环山,郁郁葱葱,山清水秀。小河分为上游和下游,河水清澈见底。上游的水可以饮用和洗菜,下游的水可以用来洗衣服和洗澡,许多鱼虾在河里游来游去。

  经过调查,发现我们的生活水*不断地提高,家家户户都装上了自来水,有些人认为有了自来水,就可以不要河水了,把垃圾拼命地往河里倒,污水往河里排,死老鼠,死兔子往河里扔。小河里的垃圾不断增多,河水慢慢地被污染变黑了,偶尔还会发出难闻的臭味。

  今年,夏天的一天上午,村长带领50多个村民去看看小河,人们看到河面上漂浮着垃圾,非常恶心。晚上,村长请大家到大会堂开会,村长问大家怎么办?你一言,我一语,经过协商决定:

  一、要清理河道垃圾;

  二、要保护环境卫生,不准向河里倒垃圾。

  三要在河道旁边矗立一块“人人要爱护小河”的广告牌。这样才能让我们村庄的环境更加美好。大家经过热烈地讨论,制定了爱护小河的'乡规民约。

  第二天早晨,大人们主动地带着工具来到小河,有的捞漂浮上来的垃圾,有的清理污水,有的疏通河道,大家干得热火朝天。没过几天,河道焕然一新。村长还在河道旁边插上警示牌:“严禁往河里倒垃圾”。

  小河的变化,说明大家重视保护生态环境,这样才能为子孙后代造福。

  水污染的说明文 4

  一天早晨,我醒来时发现自己身旁不是那温暖的小屋,而是那冰凉的湖水。“我的天啊,这是哪儿?我怎么会到这儿来?”本该身旁是柔软的被褥,现在却至身于污染的黑水中。

  我的身旁有无数据条死鱼,身下有数不尽的垃圾,旁边的管子还在不断的涌出工业废水。我想知道水下深处的样子,而映入眼帘的却是细思极恐的画面。

  我看见水下有个小洞,出于好奇怪我便游进去看看,里面有两条小鱼,它们看起来并不健康。我上前问它们:“你们这是怎么了?”“我们因为长期喝这里的水,感觉头昏昏地,身体没有力气,游不到远的地方。”“那你们总是呆在这里也不是办法,身体会越来越虚弱的,我们一起离开这里吧!”面对这儿的环境,我渴望从前陆地上新鲜地空气,我想回到从前,真希望这是一场梦啊!

  “哎,你们快看,那边有一丝光亮,我们沿着那里游,说不定能通往另一个没有污染的.地方。”“那我们就一起去试一试吧。”我们使出浑身的力气,向那仅有光亮的地方游去。游了一段时间,两条小鱼对我说:“不行啊,我们快游不动了。”“小伙伴们加把劲儿啊,我们快游到了。”游着游着,水变得逐渐清澈。“伙伴们,感受到了吗?这儿的水清澈多了,只要我们继续往前游,就能到达水质更好的地方。”

  游啊游,我看到远方的水泛着碧绿色的光芒,“伙伴们,看!我们到了,我们的努力没有白费,终于不用在被污染的湖水中生活了。”一条小鱼说:“太棒了,我现在感觉浑身充满了力量。”另一条小鱼说:“是啊,没有污水的束缚,感到轻松自在了许多。”“看,那边还有珊瑚呢。”“真的,好漂亮啊!以前在那个被污染的水中,还从来没有见过呢,今天托了你的福,让我们开了一次眼界。真的太感谢你了,我们送你一份礼物吧,这个是我们送你的小贝壳,以后我们就是好朋友了。”

  望着两条小鱼的笑脸,感觉了视线模糊了一些。当我再次醒来时,发现自己仍在那张熟悉的小床上,感觉什么都没有发生过,可当我看见手中紧握的贝壳时,我才发觉这不是一场梦。

  原来失去洁净的环境,是那么痛苦。呼吸不得畅快,力量几乎丧失。可见环境的好坏,会对生活产生多大的影响!

  水污染的说明文 5

  水对于人类是无比重要的。他能让人类在这个地球上生活, 也能让人类在这个地球上消失。所以水是人类不可缺少的。

  水可以生产食物,也可以通过多方面净化变成能让人喝的饮 用水。据悉,人类活动会是大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,是水受到污染。目前,全世界每年约有4200亿多立方 米的污水排入江河湖海,污染了55万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。有许多工业有毒物质和工业废弃物 等排入江河、湖海,所以,你能在某些工厂前的河流当中你可以看到浮现了一条又一条的死鱼。据联合国的一份报告中指 出,今后25连世界将出现淡水短缺,在北非、中东和亚洲可能会因为水资源短缺而引发战争。在这些地区现在已经有20%的人 缺少安全用水,50%的人没有安全卫生设施。在中东和亚洲,这早就是严重的问题。即使在欧洲,各大城市也有一半正在过度 挖掘水源。更为令人担忧的是,印度、中国这两个人口大国的水位也日益下降。人口的增加、农业发展工业化学等因素造成 了水的`短缺。

  水的污染具体可以分为两类,一类是自然污染;另一类是人 为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污 染、物理性污染和生物性污染三大类。

  1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”

  下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、 物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,在成水质恶化的现象 称为水污染。同时,我国环保部门针对“三湖”、“三河”共投资500多亿,有效的控制了“三湖”、“三河”的水质恶化的 势头。使得“三湖”、“三河”的水质得到了明显的改善。

  因此,我们已经知道了水污染的根本原因是人为污染造成 的, 我们必须从现在做起,从我们做起,来加强和保护水资源和生态环境,从而,使人类的健康和生命得到有效的保障。

  水污染的说明文 6

  水对于人类是无比重要的。他能让人类在这个地球上生活,也能让人类在这个地球上消失。所以水是人类不可缺少的。

  水可以生产食物,也可以通过多方面净化变成能让人喝的饮用水。据悉,人类活动会是大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,是水受到污染。目前,全世界每年约有4200亿多立方米的污水排入江河湖海,污染了55万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。有许多工业有毒物质和工业废弃物等排入江河、湖海,所以,你能在某些工厂前的河流当中你可以看到浮现了一条又一条的死鱼。据联合国的一份报告中指出,今后25连世界将出现淡水短缺,在北非、中东和亚洲可能会因为水资源短缺而引发战争。在这些地区现在已经有20%的人缺少安全用水,50%的人没有安全卫生设施。在中东和亚洲,这早就是严重的问题。即使在欧洲,各大城市也有一半正在过度挖掘水源。更为令人担忧的是,印度、中国这两个人口大国的水位也日益下降。人口的增加、农业发展工业化学等因素造成了水的短缺。

  水的`污染具体可以分为两类,一类是自然污染;另一类是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

  1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,在成水质恶化的现象称为水污染。同时,我国环保部门针对“三湖”、“三河”共投资500多亿,有效的控制了“三湖”、“三河”的水质恶化的势头。使得“三湖”、“三河”的水质得到了明显的改善。

  因此,我们已经知道了水污染的根本原因是人为污染造成的,我们必须从现在做起,从我们做起,来加强和保护水资源和生态环境,从而,使人类的健康和生命得到有效的保障。

  水污染的说明文 7

  水,地球上最宝贵的资源。可人类对水的污染却越来越重。许多人认为地球是个资源库,无论污染多重都没关系。可事实比人们想像得要残酷得多。

  人们四处建工厂,设排污口,工业废水无止禁地流入长江、黄河、鄱阳湖等大型重要河流、湖泊。也许很多人会说:“谁说地球缺水了?那么多海洋,每个人喝一口,多少年才能喝得完!”但许多人不知道,世界总水量中,不可饮用的海水占70%;需长期升温溶解的冰、雪占20%;经过污染,不可饮用的污水占5%。大家算一算,这些不可饮用的水已占95%,那供我们生活的水又占多少?如果我们再污染水源,那我们还靠什么生活?同学们,你是否曾将一张纸片扔进长江?你是否曾随手把口香糖扔进黄河?你是否将一个香蕉皮抛入鄱阳湖?你们这些无意间的动作,却给鱼儿、人类乃至世界带来了一场灾难。下面请听一个为污染而付出生命代价的故事。一艘满载石油的油轮来到港口,可油轮因体积太大,又太重而搁浅在沙滩附*。船员为了减轻重量而把数百个油桶扔进大海,可船仍没有浮起来。浮在水面上的石油使救援工作被*停止。几天以后,石油被处理完毕。救生船又驶向油轮,但看到的只有几具因为过度饥饿导致死亡的尸体。人们听了这个故事不禁会说:“污染水源怎么会有这么可怕的结果?别吓唬人了”但事实上,全世界因污染水源而自食其果的人就有成千上万。据研究表明,其实自来水中也有许多细菌存在,那这些细菌是从那儿来的呢?这得从自来水的源头开始述说:自来水全部从河流、湖泊中提取,这些河流、湖泊如果遭到污染,那么我们的'饮用水水质也会下降,如果人类再随意向河流、湖泊中抛入垃圾、杂物,那么我们的饮用水则全无安全可言。不知你是否遇到过这样的情况:家中自来水中出现杂质,饮用水味道有异样,其实这都是人类向河流、湖泊抛弃的垃圾造成的。一些易生锈的垃圾沉入水底,经过水的腐蚀,产生了各种有害化学物质,甚至给细菌、寄生虫提供了生存场所,这些细菌、寄生虫也严重地污染了河流水质。如果从长江中提取一瓶水放在显微镜下,你会看到无数个黑点在蠕动着,它们就是污染水源的罪魁祸首。

  为了保护水源,更为了保护我们赖以生存的地球,我们必须马上行动起来。请记住一句话:“水源污染,不亚于原子弹!”

  水污染的说明文 8

  大家都知道所有的生命体都离不开水,离不开干净清洁的水,如果吸收了有污染的水,将导致生命体的病变和死亡。而生活在地球上有生命的物体,正面临一场前所未有的灾难——大面积的水污染,已经导致无数的生命物体的病态、死亡甚至物种的灭绝,对包括人类在内的生物造成了严重的威协和伤害:现在全世界65亿人中,有70%的人即45.5亿的人喝不到安全卫生的清洁水;每年有1500万5岁以下的儿童死亡,与饮用被污染的水有关;每天有2.5万因饮用被污染的水而得病或缺水而死亡等。造成如此严重的水污染后果是因为人类自身活动不当的措施:

  其一:地球上可饮用的淡水资源非常有限,只有地下水、地表水(包括湖泊、水库、河流和冰雪等),但由于人类的活动侵袭,许多原本非常清洁原始的生态区域(比如原始森林、原始草原和沼泽地等),被人类贱踏和破坏,留下许多人类的废弃物,严重污染着本是清洁的土地和流经这个区域的水资源,源头的水污染后经过河流流到中下流的各个地区,威协着中下游流域的人和其他生物的健康与生命;地球上的所有区域都被人类涉足,现在很难找到没有被人类侵袭的净土。

  其二:人类自身频繁活动的区域,由于工业的'发展和工业化水*的不断提高,各种工业污染对水资源造成非常严重的威协,比如工厂的污水,含有大量的强酸性物质或强碱性物质或重金属等,流入河流中,能使整条河的生物灭绝、河水严重变臭,人类或禽畜饮用被工业污水污染的水,不是得绝症就是死亡;同时,由于污水的渗透,地下水也不能幸免被污染,有的地方出现地下水臭味和异味,人类和禽畜无法饮用,造成整个区域无水可用。

  其三:由于人类的过度砍伐森林和破坏植被,水不能很好地蓄储于地表和地下,造成土地沙漠化,地表的泥土随雨水大量下泄,冲塞河道,经常发生洪水灾害,威协沿河流域的人们的生存安全,同时能造成大量的淡水流入海洋,淡水资源越来越减少;而海水资源尽管很丰富,却只能被少数的海洋动植物所利用,而人类和禽畜是无法直接饮用的。

  人类只有一个地球,地球上的水更是不可再生的稀缺资源,呼吁大家一起行动起来,从我做起,从身边做起,保护好我们赖以生存的水资源,减少我们的不当行为,保护环境,保护森林和植被,少开或不开有污染的工厂,减少生活污水,充分利用水循环技术,节约地球上的每一点水。

  水污染的说明文 9

  星期六,我和杨若冰、王孜倩、莫鸿静一起去调查湘江水质污染情况。

  首先我们坐王孜倩爸爸的车来到了厂区的南门。一进门,就闻到了一股刺鼻的臭味,还看到一座垃圾山。往左拐后继续往前开,车停了,一下车就看得了黑色的泥土和污水河。河水是灰白色的,有一股更臭的气味,这些废水都是很多的小冶炼厂和小化工厂排出来的废水。我还看到右边的污水河上有一根黄色和一根黑色的大管子,全部都接到了湘江里,正在排放着污水。王孜倩的`爸爸帮我们装了一瓶污水给我们看,我发现里面有一些黑色的渣滓。

  我们看完以后有到沿江风光带去考察。这儿的花坛里有才钻出泥土的小芽,岸边还有才吐出黄色的小芽的柳树。我们继续向前走,到了沙滩,这儿可以看到一些生活废水排到了湘江里,还有些垃圾漂浮在江面上。我们又拿一个矿泉水瓶子从湘江里装了一瓶水,观察后发现里面有好多好多的泡泡,泡泡是泥黄色的。我们采访了一位住在江边的老奶奶,老奶奶说:“这些泡泡是挖泥沙的船开过来、开过去形成的泡泡,现在的泡泡已经比以前少多了,水也清澈一些了。”

  几年前,株洲市**投入了一些资金来进行环境保护工作,所以水质状况有所好转,但目前仍有污染,特别是镉、挥发粉、汞、砷超标率高,分别为2.64%、2.28%、1.36%、0.86%,有时还有重金属超标。

  我希望人类要更加爱护周围的环境,不要为一时的方便而随地吐痰、乱扔垃圾。我提醒大家,环境是我们的家园,我们要爱护它,人人争当环保小卫士。

  水污染的说明文 10

  今天早上,爸爸和妈妈还有我去爬文笔塔,顺便去看一看盘龙河,我们从盘龙河经过时。一看,我们顿时目瞪口呆,以前清澈见底的盘龙河变成了黑乎乎的了,还有一股臭味呢!我们只好飞快的回家了,为什么它会变成这样呢?这个问题我想10天,一只没有找到答案。

  经过我问家人,查资料,知道了原因,那是因为有的人把污水排放在了盘龙河。有的人把垃圾扔进去,有的人还吐口痰,这样不但河水会变黑,连河里的鱼也活不了。如果人们再这样下去,河水就会一点一点的被污染,所以我们应该少量排放污水,让河水一点点的`变清,这样才能和大自然和睦相处,人们才能更幸福的生活。

  我由河水被污染想到了环境污染,水资源被破坏,所以我们就应该从身边的每一件小事做起,让地球妈妈变得更加年轻,漂亮。


污染小学作文合集十篇(扩展3)

——小学学校水污染的应急预案合集十篇

  小学学校水污染的应急预案 1

  为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障学校各项工作的顺利进行,特制定饮用水污染事件应急预案如下:

  一、指导思想

  认真学*和贯彻执行《学校卫生工作条例》等有关法律法规,切实做好饮水卫生工作,教育广大师生养成良好*惯,严防饮水污染事故和水源性 传染病的发生,确保全校师生员工的身体健康。

  二、基本原则

  1.充分认识饮水卫生工作的重要性,把预防工作作为学校工作的重要内容,维护广大师生员工的根本利益。

  2.谁主管、谁负责。学校主管校长一把手为第一责任人,分管领导为直接责任人。各级领导要各负其责,各司其职,措施得力,齐抓共管。

  3.坚持预防为主的方针,建立健全制度,采取有力措施,切断病从口入的源头,防患于未然。

  4.发现饮水污染事故和水源性 传染病现象,要立即停止师生的饮用水供应,包括饮用桶装水或小卖部的饮料,并保护好水源,等待有关部门前来检测。同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门,最大限度地减小损失。

  5.成立饮水卫生工作领导小组,建立速反应机制、信息报送制度和应急处理方案,加强统一领导。

  6.加强宣传教育,积极做好师生员工的思想工作,确保学校稳定。

  三、组织机构及具体分工

  学校成立“饮用水污染事件应急预案”领导小组,建立饮水卫生管理制度,健全饮水突发污染事故和水源性 传染病应急处理预案,配备兼职饮水卫生管理员。下设宣传教育、信息报送、生活服务、安全防范、医务诊疗五个小组,具体分工为:

  1.领导小组:统一组织、全面指挥、调度与此事故有关的一切活动。组长由校长韩新刚担任,副组长由贾玉泉、孙健、王迎新担任,组员为张德杰、徐晓明、张少蔚、罗明华、李通、刘光、李执俨、赵国强。

  2.宣传教育小组:全面负责宣传、思想教育和疏导工作。组长为常同起。组员为各班班主任和校医。

  3.信息报送小组:全面负责信息的收集、归类、整理、传递报送工作。组长为张德杰,组员为王莉莉、王华。

  4.生活服务小组:全面负责车辆运输、通讯、饮食、人员接待、水电供应、物资采供等工作。*时要储备一定数量的饮用水和设备。组长由贾玉泉担任,副组长由张少蔚担任,组员由总务处李执俨、刘涛、许霞等工作人员。

  5.安全防范小组:全面负责学校饮食饮水的安全保卫工作,落实各项安全制度的实施,查处食品卫生安全工作中的违规行为。组长由贾刚担任,成员由磊。

  6.医务诊疗小组:负责对事故人员的初级救护治疗、看护工作以及与医院的联系。组长由宁成刚担任。组员为校医及各年级主任和班主任。

  四、落实措施

  1.总务部门严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定,教师用水和来客招待用水采用桶装水,不采购无质量安全保障的桶装水。

  做到:

  1)必须索取桶装水(包括纯净水桶的)的生产单位有效食品卫生许可证及所用饮水机的有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。

  2)饮水机必须做好定期清洗消毒,建立操作规程和清洗消毒书面记录,清洗消毒人员必须具有有效健康合格证;清洗消毒由有清洗消毒资质的专业机构承担。有关资料由卫生室保管。

  (拟定每学期开学前、五一、十一、元旦长假开学前由供水公司专业人员进行消毒,并索取详细记录。每周由组室负责人对饮水机进行清洗、表面保洁)

  2.由总务负责学生饮用水供应,以桶装供水为主,茶水炉供应为辅。

  供水程序操作规范:

  1)食堂供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规范》要求,定期接受卫生监督局的锅炉和水质监测检查。严禁非工作人员进入烧水间(食堂操作间),防止人为破坏水源,由食堂管理员负责。

  2)用于烧开水的设备有效涉水产品卫生许可批件。定期监测锅炉设备,由总务部门监督检查。

  3)负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。

  4)在校内醒目位置设置饮水卫生公告,告知学生饮水安全须知。

  3.各年级、各班主任做到:

  1)教育学生注意个人卫生,做到自带杯具保持干净。不得将个人杯具转借他人。

  2)教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。

  3)一旦发现水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生室或总务处报告。

  4.饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不不定期的监督检查,并有相应的记录,由孙桂昀负责。

  五、饮水污染事故突发事件和水源性 传染病应急处理措施:

  1.当发现3人以上师生饮用学校供水后轻度恶心、呕吐、腹泻应及时将病人送江桥卫生院进行检查治疗。同时上报教育局和县防疫站。学校领导做出相应安排,严密监控事态扩大。

  2.当发现5人以上师生饮用学校供水后出现恶心、呕吐、发烧、腹泻甚至惊厥昏迷现象,由学校应急工作领导小组立即启动“鹤伴中学预防饮水污染事故和水源性 传染病应急处理预案”,各部门成员接到通知后15~30分钟内到达预案规定的岗位,并马上开展相应工作。

  3.医务诊疗组立即开展救治、护理工作,并与当地医院、120取得联系。对非饮用的'生活用水进行消毒处理。

  4.安全防范组:立即着手调查事件起因,如确定为桶装水中毒,停止供应桶装水,改用茶水炉饮水;如确定为茶水炉问题,立即停止供应开水,改用桶装水供应,同时封闭水源,由专人保护水源,防止有人误服或恶意破坏,等待有关主管部门核实定论。如小卖部商品水源问题,应立即查封,同时报告**和工商部门。

  如情况不明,通报全校,停止校内的一切供水。临时调集饮用水。

  因水源性 传染病流行,应严格控制校内的饮用水供应、布置做好生活用水的消毒处理。

  5.生活服务组:按照预案的要求,立即调集物资,做好更改供水方式的准备工作,待接到通知后立即更改供水方法;同时做好通讯、电力、车辆准备,保障抢救工作通讯、交通运输畅通;为病员和工作人员提供必需的生活用品与药品;为全校师生提供安全可靠的临时饮用水(可在外区调集瓶装矿泉水)。

  6.宣传组迅速深入到学生中去,一方面积极配合治疗,另一方面开展宣传教育工作,做好学生及家长的思想工作。领导门房等保卫人员,负责校园的安全保卫,稳定局面。

  7.信息报送组:以电话和书面形式在两小时内向县教育局、县疾控中心报告,内容包括发生突发事件发生的时间、涉及人数(教师、职工、学生分别统计)、事件发生的可能原因、事态、病情的程度和发展趋势。采取的措施,目前存在的困难等等。记录、传达上级的指示要求。事件后期调查总结报告等。

  六、责任处理办法

  1.由于饮用茶水炉的开水出现饮水事故,将追究食堂负责人、烧水人员的责任。当事人负主要责任,食堂负责人负有直接责任,总务主任负有连带责任。

  2.由于饮用“三无”产品或过期、变质食品,是学校食堂联系供应的,将追究食堂负责人的责任。

  3.因供水源污染或桶装水污染,出现重大饮水事故,要彻底查清原因,任何环节出现问题,将追查到底,找出责任人并处罚。

  小学学校水污染的应急预案 2

  制定饮水突发污染事件应急预案,完善应急机制,对于提高学校预防和处置饮水突发污染事件的能力,全面明确、履行各级职能,最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,保障师生的生命安全,构建稳定、和谐社会具有十分重要意义。

  1.学校发生饮水突发污染事件时应做好登记,上报学校领导,并同时向区公共卫生监督管理所和教育局报告,电话报告内容为事件发生的时间、涉及班级、发病人数、主要症状。

  2.学校发生饮水突发污染事件时,应启动应急机制,落实专人负责,及时调动人员共同处置:

  (1)校长统一安排、指挥调控;

  (2)总务处负责立即保护好现场和关闭水总阀门,保存造成污染或疑似的饮水。

  (3)食堂管理员负责保存饮水的保温桶、灌水用的水壶、烧水的锅炉、洗刷用具、消毒的药品。

  (4)卫生员老师、班主任以及老师们一起保护好患者的呕吐物、排泄物,并及时送患者去医院治疗。

  3.供水员等有关人员调查后方可离开工作岗位。

  4.学校派人做好家长与学生、教工与家属的安抚工作。

  5.学校应配合区公共卫生监督管理所做好调查,提供患者的信息(学生包括年级、班级、发病时间、症状以及恢复情况等),协助公共卫生监督管理所工作人员做好必要的采样工作。

  6.严格按照专业人员的建议和要求做好预防饮水污染的措施

  具体包括:(1)严格执行检查制度(2)加强日常卫生工作(3)加强消毒工作(4)加强健康宣教(5)暂停集体性活动等。

  7.每日向区公共卫生监督管理所报告老病例的恢复情况,以及新发病例情况,并做好记录。

  小学学校水污染的应急预案 3

  为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障学校各项工作的顺利进行,特制定饮用水污染事件应急预案如下:

  一、指导思想

  认真学*和贯彻执行《学校卫生工作条例》等有关法律法规,切实做好饮水卫生工作,教育广大师生养成良好*惯,严防饮水污染事故和水源性 传染病的发生,确保全校师生员工的身体健康。

  二、基本原则

  1.充分认识饮水卫生工作的重要性,把预防工作作为学校工作的重要内容,维护广大师生员工的根本利益。

  2.谁主管、谁负责。学校主管校长一把手为第一责任人,分管领导为直接责任人。各级领导要各负其责,各司其职,措施得力,齐抓共管。

  3.坚持预防为主的方针,建立健全制度,采取有力措施,切断病从口入的源头,防患于未然。

  4.发现饮水污染事故和水源性 传染病现象,要立即停止师生的饮用水供应,包括饮用桶装水或小卖部的饮料,并保护好水源,等待有关部门前来检测。同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门,最大限度地减小损失。

  5.成立饮水卫生工作领导小组,建立速反应机制、信息报送制度和应急处理方案,加强统一领导。

  6.加强宣传教育,积极做好师生员工的思想工作,确保学校稳定。

  三、组织机构及具体分工

  学校成立“饮用水污染事件应急预案”领导小组,建立饮水卫生管理制度,健全饮水突发污染事故和水源性 传染病应急处理预案,配备兼职饮水卫生管理员。下设宣传教育、信息报送、生活服务、安全防范、医务诊疗五个小组,具体分工为:

  1.领导小组:统一组织、全面指挥、调度与此事故有关的一切活动。组长由校长韩新刚担任,副组长由贾玉泉、孙健、王迎新担任,组员为张德杰、徐晓明、张少蔚、罗明华、李通、刘光、李执俨、赵国强。

  2.宣传教育小组:全面负责宣传、思想教育和疏导工作。组长为常同起。组员为各班班主任和校医。

  3.信息报送小组:全面负责信息的收集、归类、整理、传递报送工作。组长为张德杰,组员为王莉莉、王华。

  4.生活服务小组:全面负责车辆运输、通讯、饮食、人员接待、水电供应、物资采供等工作。*时要储备一定数量的饮用水和设备。组长由贾玉泉担任,副组长由张少蔚担任,组员由总务处李执俨、刘涛、许霞等工作人员。

  5.安全防范小组:全面负责学校饮食饮水的安全保卫工作,落实各项安全制度的实施,查处食品卫生安全工作中的违规行为。组长由贾刚担任,成员由磊。

  6.医务诊疗小组:负责对事故人员的初级救护治疗、看护工作以及与医院的联系。组长由宁成刚担任。组员为校医及各年级主任和班主任。

  四、落实措施

  1.总务部门严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定,教师用水和来客招待用水采用桶装水,不采购无质量安全保障的桶装水。

  做到:

  1)必须索取桶装水(包括纯净水桶的)的生产单位有效食品卫生许可证及所用饮水机的有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。

  2)饮水机必须做好定期清洗消毒,建立操作规程和清洗消毒书面记录,清洗消毒人员必须具有有效健康合格证;清洗消毒由有清洗消毒资质的专业机构承担。有关资料由卫生室保管。

  (拟定每学期开学前、五一、十一、元旦长假开学前由供水公司专业人员进行消毒,并索取详细记录。每周由组室负责人对饮水机进行清洗、表面保洁)

  2.由总务负责学生饮用水供应,以桶装供水为主,茶水炉供应为辅。

  供水程序操作规范:

  1)食堂供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规范》要求,定期接受卫生监督局的锅炉和水质监测检查。严禁非工作人员进入烧水间(食堂操作间),防止人为破坏水源,由食堂管理员负责。

  2)用于烧开水的设备有效涉水产品卫生许可批件。定期监测锅炉设备,由总务部门监督检查。

  3)负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。

  4)在校内醒目位置设置饮水卫生公告,告知学生饮水安全须知。

  3.各年级、各班主任做到:

  1)教育学生注意个人卫生,做到自带杯具保持干净。不得将个人杯具转借他人。

  2)教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。

  3)一旦发现水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生室或总务处报告。

  4.饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不不定期的监督检查,并有相应的记录,由孙桂昀负责。

  五、饮水污染事故突发事件和水源性 传染病应急处理措施:

  1.当发现3人以上师生饮用学校供水后轻度恶心、呕吐、腹泻应及时将病人送江桥卫生院进行检查治疗。同时上报教育局和县防疫站。学校领导做出相应安排,严密监控事态扩大。

  2.当发现5人以上师生饮用学校供水后出现恶心、呕吐、发烧、腹泻甚至惊厥昏迷现象,由学校应急工作领导小组立即启动“鹤伴中学预防饮水污染事故和水源性 传染病应急处理预案”,各部门成员接到通知后15~30分钟内到达预案规定的岗位,并马上开展相应工作。

  3.医务诊疗组立即开展救治、护理工作,并与当地医院、120取得联系。对非饮用的生活用水进行消毒处理。

  4.安全防范组:立即着手调查事件起因,如确定为桶装水中毒,停止供应桶装水,改用茶水炉饮水;如确定为茶水炉问题,立即停止供应开水,改用桶装水供应,同时封闭水源,由专人保护水源,防止有人误服或恶意破坏,等待有关主管部门核实定论。如小卖部商品水源问题,应立即查封,同时报告**和工商部门。

  如情况不明,通报全校,停止校内的一切供水。临时调集饮用水。

  因水源性 传染病流行,应严格控制校内的饮用水供应、布置做好生活用水的消毒处理。

  5.生活服务组:按照预案的要求,立即调集物资,做好更改供水方式的准备工作,待接到通知后立即更改供水方法;同时做好通讯、电力、车辆准备,保障抢救工作通讯、交通运输畅通;为病员和工作人员提供必需的生活用品与药品;为全校师生提供安全可靠的临时饮用水(可在外区调集瓶装矿泉水)。

  6.宣传组迅速深入到学生中去,一方面积极配合治疗,另一方面开展宣传教育工作,做好学生及家长的思想工作。领导门房等保卫人员,负责校园的安全保卫,稳定局面。

  7.信息报送组:以电话和书面形式在两小时内向县教育局、县疾控中心报告,内容包括发生突发事件发生的时间、涉及人数(教师、职工、学生分别统计)、事件发生的可能原因、事态、病情的程度和发展趋势。采取的措施,目前存在的困难等等。记录、传达上级的指示要求。事件后期调查总结报告等。

  六、责任处理办法

  1.由于饮用茶水炉的开水出现饮水事故,将追究食堂负责人、烧水人员的责任。当事人负主要责任,食堂负责人负有直接责任,总务主任负有连带责任。

  2.由于饮用“三无”产品或过期、变质食品,是学校食堂联系供应的,将追究食堂负责人的责任。

  3.因供水源污染或桶装水污染,出现重大饮水事故,要彻底查清原因,任何环节出现问题,将追查到底,找出责任人并处罚。

  小学学校水污染的应急预案 4

  一、目的

  为有效应对突发性水污染事件,提高应急反应和救援水*,将污染突发事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度。保障职工和企业生命财产安全,维护企业安全稳定的生产形势,保持良好的可持续发展。

  二、适用范围

  本案适用于油脂分公司发生的各类水污染事件的应急处置与救援工作。

  三、组织机构

  1.领导小组

  油脂分公司成立水污染事件应急领导小组,对事故的全过程负总责。指挥中心,设在调度室,应急指挥中心组成:

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  成员:xx

  应急指挥中心主任:xx

  应急指挥中心电话:xx

  2、队伍组成

  (1)事故协调组人数5人,队长

  成员名单:

  (2)调查抢险组人数15人,队长

  成员名单:

  (3)治安保卫组人数6人,队长

  成员名单:

  (4)善后处理组人数7人,队长

  成员名单:

  四、机构职责

  在事件应急处理领导小组的.统一领导下,具体安排水污染事件应急预案的组织与实施:相关部门按照应急预案的要求迅速开展应急救援工作,力争将损失降到最低。根据预案实施过程中存在的问题和事件的变化,及时对预案进行调整、补充、和完善。配合上级部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和伤亡人员的善后安抚工作。适时发布公告将事故原因、责任及处理决定公布于众,接受社会监督。

  1.领导小组

  (1)针对水污染事件的危害程度,发布预警。

  (2)制定水污染事件的应急方案。

  (3)组织有关部门动用应急队伍,做好事故处置、控制和善后工作,并及时向上级机关报告。

  (4)组织实施应急方案。

  (5)指导水污染事故应急处理工作。

  2.应急工作组

  事故协调组:负责协调有关部门落实应急预案,做好后勤保障及善后处理工作,消除污染影响。

  调查抢险组:负责水污染事件现场调查,实施现场检测,为应急事件全过程处置提供主要污染物的定性、定量报告及相应扩散模式,分析认定事故性质和危害程度,并及时上报污染事故;组织协调有关人员对污染区域进行检测、化验、消毒等,最大限度地消除危害;第一时间控制现场,实施临时处理措施。

  警戒保卫组:负责污染事故现场安全保卫、治安管理和交通疏导工作。

  善后处理组:负责污染事故发生后的有关善后工作。

  五、应急响应及处置

  1.一般。较大水污染事件相应程序

  第一步,指挥中心接到水污染事件报警后,立即向应急领导小组汇报,启动应急预案。命令各应急工作组按预案行动。

  第二步,接到命令后,事故调查抢险组迅速到达事故现场,进行调查取证,保护现场,查找污染源,并对事故类型、发生时间、地点、污染源、主要污染物、影响范围和程度等基本情况进行初步调查分析,做好样品检测工作,按照检测结果提供水污染事件中主要污染物的毒性及处理方法和事故定性意见,及时报告指挥中心。

  第三步,指挥中心收到信息反馈后,及时向领导小组汇报,并召开情况通报会,提出处理措施。

  2.重大、特大水污染事件响应程序

  第一步,指挥中心接到水污染事件报警后,立即向应急领导小组汇报,成立现场指挥中心,指挥中心迅速调集应急救援力量、应急监测力量集结。同时调集后援力量做好应急准备。

  第二步,接到命令后,事故调查抢险组迅速到达事故现场,进行调查取证,保护现场,查找污染源,并对事故类型、发生时间、地点、污染源、主要污染物、影响范围和程度等基本情况进行初步调查分析,做好样品检测工作,按照检测结果提供水污染事件中主要污染物的毒性及处理方法和事故定性意见,及时报告指挥中心。

  第三步,指挥中心收到信息反馈后,及时向领导小组汇报,并召开情况通报会,提出处理措施。查找原因,研究对策,在有技术保证的前提下对污染源进行紧急处置,防止污染进一步加剧。各相关部门按预案要求迅速到位履行职责。

  第四步,在污染事件基本控制稳定后,现场指挥机构根据专业技术人员意见,迅速调集后援力量展开事故处置工作。

  现场应急工作结束。

  以上各步骤按实际情况可交叉进行或同时进行。

  3.应急结束

  经现场监测人员连续跟踪监测,水污染事件已消除或污染源已得到有效控制,主要污染物质指标已达到国家规定标准下,现场指挥机构根据专业技术人员意见,经请示应急领导小组签字同意,发布应急工作结束公告。

  小学学校水污染的应急预案 5

  一、目的

  为有效应对突发性水污染事件,提高应急反应和救援水*,将污染突发事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度。保障职工和企业生命财产安全,维护企业安全稳定的生产形势,保持良好的可持续发展。

  二、适用范围

  本案适用于油脂分公司发生的各类水污染事件的应急处置与救援工作。

  三、组织机构

  1.领导小组

  油脂分公司成立水污染事件应急领导小组,对事故的全过程负总责。指挥中心,设在调度室,应急指挥中心组成:

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  成员:xx

  应急指挥中心主任:xx

  应急指挥中心电话:xx

  2、队伍组成

  (1)事故协调组人数5人,队长

  成员名单:

  (2)调查抢险组人数15人,队长

  成员名单:

  (3)治安保卫组人数6人,队长

  成员名单:

  (4)善后处理组人数7人,队长

  成员名单:

  四、机构职责

  在事件应急处理领导小组的统一领导下,具体安排水污染事件应急预案的组织与实施:相关部门按照应急预案的要求迅速开展应急救援工作,力争将损失降到最低。根据预案实施过程中存在的问题和事件的变化,及时对预案进行调整、补充、和完善。配合上级部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和伤亡人员的善后安抚工作。适时发布公告将事故原因、责任及处理决定公布于众,接受社会监督。

  1.领导小组

  (1)针对水污染事件的`危害程度,发布预警。

  (2)制定水污染事件的应急方案。

  (3)组织有关部门动用应急队伍,做好事故处置、控制和善后工作,并及时向上级机关报告。

  (4)组织实施应急方案。

  (5)指导水污染事故应急处理工作。

  2.应急工作组

  事故协调组:负责协调有关部门落实应急预案,做好后勤保障及善后处理工作,消除污染影响。

  调查抢险组:负责水污染事件现场调查,实施现场检测,为应急事件全过程处置提供主要污染物的定性、定量报告及相应扩散模式,分析认定事故性质和危害程度,并及时上报污染事故;组织协调有关人员对污染区域进行检测、化验、消毒等,最大限度地消除危害;第一时间控制现场,实施临时处理措施。

  警戒保卫组:负责污染事故现场安全保卫、治安管理和交通疏导工作。

  善后处理组:负责污染事故发生后的有关善后工作。

  五、应急响应及处置

  1.一般。较大水污染事件相应程序

  第一步,指挥中心接到水污染事件报警后,立即向应急领导小组汇报,启动应急预案。命令各应急工作组按预案行动。

  第二步,接到命令后,事故调查抢险组迅速到达事故现场,进行调查取证,保护现场,查找污染源,并对事故类型、发生时间、地点、污染源、主要污染物、影响范围和程度等基本情况进行初步调查分析,做好样品检测工作,按照检测结果提供水污染事件中主要污染物的毒性及处理方法和事故定性意见,及时报告指挥中心。

  第三步,指挥中心收到信息反馈后,及时向领导小组汇报,并召开情况通报会,提出处理措施。

  2.重大、特大水污染事件响应程序

  第一步,指挥中心接到水污染事件报警后,立即向应急领导小组汇报,成立现场指挥中心,指挥中心迅速调集应急救援力量、应急监测力量集结。同时调集后援力量做好应急准备。

  第二步,接到命令后,事故调查抢险组迅速到达事故现场,进行调查取证,保护现场,查找污染源,并对事故类型、发生时间、地点、污染源、主要污染物、影响范围和程度等基本情况进行初步调查分析,做好样品检测工作,按照检测结果提供水污染事件中主要污染物的毒性及处理方法和事故定性意见,及时报告指挥中心。

  第三步,指挥中心收到信息反馈后,及时向领导小组汇报,并召开情况通报会,提出处理措施。查找原因,研究对策,在有技术保证的前提下对污染源进行紧急处置,防止污染进一步加剧。各相关部门按预案要求迅速到位履行职责。

  第四步,在污染事件基本控制稳定后,现场指挥机构根据专业技术人员意见,迅速调集后援力量展开事故处置工作。

  现场应急工作结束。

  以上各步骤按实际情况可交叉进行或同时进行。

  3.应急结束

  经现场监测人员连续跟踪监测,水污染事件已消除或污染源已得到有效控制,主要污染物质指标已达到国家规定标准下,现场指挥机构根据专业技术人员意见,经请示应急领导小组签字同意,发布应急工作结束公告。

  小学学校水污染的应急预案 6

  为加强我校饮水的卫生安全管理工作,不断提升我校公共卫生的工作水*,进一步保障广大师生员工的身心健康和生命安全,提高学校应对饮水突发污染事故和水源性 传染病突发事件的处置能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》,特制定本预案。

  学校一旦发生疑似饮用水突发污染事故和水源性 传染病等事件,应当遵循以下程序应对处理。

  1、停止供水:学校立即停止纯水厂供应的纯净水。

  2、及时报告。

  (1)条件:有5人(含5人)以上疑似饮用水突发污染事故和水源性 传染病疾患症状。

  (2)程序:

  a.发现疑似饮用水突发污染事故和水性 传染病疾患,应在事件发生5分钟内报校长室、卫生室、总务处。

  联系电话:

  校长室:

  卫生室: 总务处:

  b.学校在30分钟内上报区教育局。

  c.学校在90分钟内向区教育局呈报书面报告。

  (3)内容:

  a.疑似饮水突发污染事故和水源性 传染病疾患的人数、症状及第一例发生时间。

  b.中毒或水源性 传染病疾患的学生所在班级、学生住址、家庭联系电话,事件的直接责任人。

  c.目前状况、事件的经过和紧急处理措施。

  d.报告时间和报告人。(发现事件人)

  3、学校应急处理。

  (1)学校应急处理领导小组组成:

  组长:毛福敏副组长:张晓群

  组员:陆明花顾薇静吴军华姚庆吴文静

  事件发生后由学校应急处理领导小组统一协调,指挥应急处理。

  (2)在第一时间将患病学生送到区中心医院救治,并及时通知家长。

  (3)安排好班主任及教师做好排摸工作,做到不遗漏一个疾患学生。

  (4)加强家校联系,征求家长对治疗的意见。

  (5)相关领导、教师在事件发生的第二天做好随访工作,继续排摸调查,安排专人做好家长解释工作。

  (6)学校将有关情况及时报告区教育局,直到所有患病学生全部康复到校上课。

  4、保护现场:保留造成或导致疑似饮用水突发污染事故和水源性 传染病疾患的'水源及其原料、工具、设备和现场。

  5、配合调查:学校配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供材料和样品。

  6、控制事态:学校马上落实卫生行政部门要求采取积极措施,把事态控制在最小范围。

  7、保险介入:同时通知保险机构介入。

  小学学校水污染的应急预案 7

  为加强我校饮水的卫生安全管理工作,不断提升我校公共卫生的工作水*,进一步保障广大师生员工的身心健康和生命安全,提高学校应对饮水突发污染事故和水源性 传染病突发事件的处置能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》,特制定本预案。

  学校一旦发生疑似饮用水突发污染事故和水源性 传染病等事件,应当遵循以下程序应对处理。

  1、停止供水:学校立即停止纯水厂供应的纯净水。

  2、及时报告。

  (1)条件:有5人(含5人)以上疑似饮用水突发污染事故和水源性 传染病疾患症状。

  (2)程序:

  a.发现疑似饮用水突发污染事故和水性 传染病疾患,应在事件发生5分钟内报校长室、卫生室、总务处。

  联系电话:

  校长室:

  卫生室: 总务处:

  b.学校在30分钟内上报区教育局。

  c.学校在90分钟内向区教育局呈报书面报告。

  (3)内容:

  a.疑似饮水突发污染事故和水源性 传染病疾患的人数、症状及第一例发生时间。

  b.中毒或水源性 传染病疾患的学生所在班级、学生住址、家庭联系电话,事件的直接责任人。

  c.目前状况、事件的经过和紧急处理措施。

  d.报告时间和报告人。(发现事件人)

  3、学校应急处理。

  (1)学校应急处理领导小组组成:

  组长:毛福敏副组长:张晓群

  组员:陆明花顾薇静吴军华姚庆吴文静

  事件发生后由学校应急处理领导小组统一协调,指挥应急处理。

  (2)在第一时间将患病学生送到区中心医院救治,并及时通知家长。

  (3)安排好班主任及教师做好排摸工作,做到不遗漏一个疾患学生。

  (4)加强家校联系,征求家长对治疗的意见。

  (5)相关领导、教师在事件发生的第二天做好随访工作,继续排摸调查,安排专人做好家长解释工作。

  (6)学校将有关情况及时报告区教育局,直到所有患病学生全部康复到校上课。

  4、保护现场:保留造成或导致疑似饮用水突发污染事故和水源性 传染病疾患的`水源及其原料、工具、设备和现场。

  5、配合调查:学校配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供材料和样品。

  6、控制事态:学校马上落实卫生行政部门要求采取积极措施,把事态控制在最小范围。

  7、保险介入:同时通知保险机构介入。

  小学学校水污染的应急预案 8

  一、目的

  为了切实保证生活饮用水卫生安全,充分保护开发区居民身体健康合法权益,坚决遏制、杜绝生活饮用水水污染事故的发生;同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故,及时控制生活饮用水污染事故的危害,高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作,最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失,维护社会秩定,根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范,坚持预防为主的原则,特制定生活饮用水污染事故应急处理预案。

  二、成立组织机构及主要职责

  为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导,实施应急处理,成立古雷一水厂生活饮用水污染事故应急处理领导小组,负责组织、协调生活饮用水污染事故的处理工作。

  组长:

  副组长:

  成员:

  主要职责:负责发生生活饮用水污染事故时,及时启动应急处理预案,对事故应急处理的统一领导、统一指挥,部署协调应急救援工作,并及时做好生活饮用水污染事故的具体调查、处理、救援及上报工作,积极配合协调水务公司与上级各主管部门开展应急处理工作。

  三、预防措施

  1、制定生活饮用水污染事故应急处理应急预案:根据一水厂的实际情况制定生活饮用水污染事故应急处理预案,并上报建设行政主管部门和卫生行政部门。

  2、建立健全本单位各项供水卫生管理制度:形成由单位一把手负责,水厂负责人主抓,供管水人员具体执行的管理模式,并逐一认真落实,达到实效。

  3、强加水厂供管水人员卫生知识的培训:组织供管水有关人员学*现行生活饮用水有关法律法规、标准规范及有关卫生要求,使其知法、懂法、自觉守法,不断增强依法供水、管水的`法制观念和责任意识,按要求履行其职责及义务,保证所供给的生活饮用水卫生质量;同时开展生活饮用水污染事故应急处理及救援知识专门培训和教育,增强水污染事故防范意识和应对能力,必要时进行现场实地演练。

  4、加强生活饮用水供水设施消毒和水质卫生监测工作:加强对二次供水设施做好卫生防护、水质定期监测、蓄水池的定期清洗、消毒等工作,针对水污染事故多发季节和环节定期进行设备检查维修,发现存在水污染事故隐患立即采取行之有效的措施,及时消除隐患。

  5、配备水污染事故救援物品。

  四、生活饮用水污染事故的.报告

  1、建立生活饮用水污染事故报告制度:发生生活饮用水污染事故应按规定的时间及时、准确报告建设行政主管部门和卫生行政部门。

  2、任何个人不得隐瞒、缓报、谎报生活饮用水污染事故;任何个人有权向有关部门举报生活饮用水污染事故隐。

  五、生活饮用水污染事故应急处理

  1、生活饮用水污染事故发生后,自来水公司水污染事故应急处理领导小组紧急组织有关工作小组和人员,立即赶赴现场,配合卫生行政部门迅速开展现场调查,查找污染原因及污染物,了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度,掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等,分析污染的扩散趋势,并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。

  2、积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案,科学采集水样和检测,快速找出主要污染物,并进行动态水质监测,及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律,为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。

  3、当出现生活饮用水二次供水或桶装水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时,应立即停止供水,在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径,以保证居民正常生活饮用水问题,避免和减少水污染对居民身体健康造成的危害。

  4、发生生活饮用水污染事故后,应依法立即、如实向建设行政主管部门和卫生行政部门报告水污染事故状况,配合上级部门开展有关调查、配合疾病预防控制部门开展水质监测,不得以任何理由予以拒绝;在卫生监督部门的指导下,制定限期治理方案,针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施,控制事态进一步的蔓延和扩大,严防水污染事故再次发生。

  5、当生活饮用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢复供水前,必须重新进行自备水源水或二次供水质检测,达到国家卫生标准后方可供水,并公告居民,及时解除控制。

  6、生活饮用水污染事故发生后,配合建设行政主管部门和卫生行政部门及时完成调查、控制、处理,并形成书面材料(内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故原因分析、事故处理经过、效果、存在问题及建议等),按时逐级上报。

  小学学校水污染的应急预案 9

  为了保证学校用水安全,切实保护广大师生的身体健康,有效应急处置学校内可能发生的饮用水安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,我校对饮水安全工作特制订本方案。

  一、成立学校“饮水安全”工作小组和应急处理小组

  组 长:秦艳

  副组长:张霞

  组 员:李太君、高祥伟 张强 刘宗文 全体班主任

  二、针对“饮水安全”开展宣传教育工作

  1、做好宣传工作

  利用黑板报、宣传栏介绍有关“饮水卫生”的知识。班主任利用班会课的时间向全校师生进行宣传教育,增强师生对“饮水卫生”知识的了解。

  2、增强自我保护意识

  提高全校师生的卫生饮水*惯和个人卫生素养,以增强自身的免疫能力和抵抗能力。并基本掌握处理突发事件的方法和本领,降低受灾的程度和范围。

  3、落实班主任工作责任制度

  班主任要每天统计本班学生出勤情况,如果班内有学生因饮水问题发生身体不适,应立即告知应急处理小组,若发生5例以上由饮水引起的身体不适,学校与疾控中心联系,根据有关要求做好相应措施。

  三、日常工作措施:

  1、强化督查:在领导小组的具体指导下,由教师带头,以各项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为重点,对学校饮水情况,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到学校。

  2、落实职责:校长为学校饮用水安全第一责任人,学校后勤人员为直接责任人,各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,考核实行学校饮用水安全事故一票否决制。

  3、加强业务培训:加强对广大师生特别是从业人员的饮水卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训、知识讲座等形式,丰富卫生知识,增**生意识,提高自觉性和责任感。

  4、添置设备;学校要对照配备标准,落实饮用水安全设施的配备。

  四、事故应急处理。

  1、报告制度。饮用水安全事故发生后必须及时报告。具体为:发现少量(5人以下)轻度症状(如腹泻)及时向学校校长报告,由学校备案;发现较严重饮用水安全事故(指出现严重中毒症状者或出现相同症状的'群体发病5人以上的情况),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地**报告,同时立即启动学校饮用水安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

  2、救援措施。一旦发生较严重学校饮用水安全事故,在接到领导小组指令前,由校长负责救援指挥。立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

  3、医疗求援。学校发生较严重饮用水安全事故,应立即向就*医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  4、联系家长。学校发生较严重饮用水安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出问题,力所能及地为家长做好服务工作。

  5、病源保护。学校发生较严重饮用水安全事故后,应立即封存所有的饮水和饮水设备等,以便及时查找致病原因。

  6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

  7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

  五、事故责任追究。

  1、对导致事故起因的相关责任人和执行人,按情节进行严肃追究。

  2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

  3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

  小学学校水污染的应急预案 10

  为了有效预防及时控制和消除学校饮用水突发公共卫生事件的危害,保障广大师生身体健康与生命安全,根据本校实际,制定本应急预案。

  1、成立生活饮用水污染突发事件领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:各班班主任

  2、学校生活饮用水检查范围:

  (1)电锅炉用水及伙房用水

  (2)师生用的桶装水

  3、报告范围

  (1)水质污染

  (2)不明原因水质突然恶化

  (3)水源性疾病暴发

  4、突发事件的.报告

  当发现有突发饮用水污染事件发生时,发现的当事人应立即向黄校长报告。黄校长为水污染事件向上级部门报告的第一责任人。如果黄校长因事不在校时,则按领导小组人员顺序依次报告。

  5、应急处理程序

  (1)当发生生活饮用水水污染事件时,设备管理员应立即关闭供水系统。

  (2)第一负责人立即召集应急小组会议,进行安排布置。

  (3)协助医务人员对危重病人进行抢救。

  (4)设备负责人和管理人员负责对供水系统进行监控,不允许其他无关人员接*该系统。

  (5)立即联系镇卫生中心进行水质检测,积极查找污染原因,寻求解决问题的`办法,并作好消毒药品和其它所需物资的准备工作。

  (6)发出紧急通知,告知师生有关注意事项,出现身体异常情况者尽快与卫生所联系,将事态控制在最小范围内。

  (7)与相关医疗部门联络,安排医务人员或120等到现场防备和处置紧急情况。

  (8)派人负责与自来水公司联系,协调安排送水车,为学校送水,保证基本生活用水。

  (9)按照卫生行政部门的要求作好生活饮用水供水系统的清洗、消毒工作,水质检测合格后方可供水。

  (10)水污染事件得以控制或有效解决后,分析总结事发原因及今后预防措施,并对全体师生员工进行培训,将分析总结报告报送卫生和教育主管部门。


污染小学作文合集十篇(扩展4)

——榕树小学作文合集十篇

  早晨,榕树沐浴在橘色的晨光中,一些都显得更加光明了。树上的鸟儿醒了,它们围着大树唱歌、飞舞,欢快极了。老大家也开始活动了。他们在树下练剑、打太极拳、下棋……阳光透过叶缝直射到草地上,草地上顿时绽开了一朵朵金色的花儿。而榕树那墨绿的叶子则显出锦缎似的光泽,给人以清新、舒服的感觉。树上鸟叫,树下人闹,真是一番热闹非凡的景象。中午,炙热的太阳火辣辣地烤着大地。叶缝中所射下来的阳光,仿佛一条橘黄的丝带铺洒在翠绿的草地上。现在,正是榕树茂盛的时期,好像把它的全部生命力都展示给太阳公公看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。不过,大树给大家提供了一个良好的休息环境。大家拿了个小凳,在树下乘凉、休息。一阵微风吹来,枝条轻轻地摇晃,似乎在为树下的大家扇风。偶尔会掉下一两片树叶,铺洒在地上,一切都显得那么诗情画意。深夜静悄悄的。月亮朦胧地照着大地,给大地披上了银白色的轻纱,朦朦胧胧的。调皮的星星直冲大树眨眼睛。听!树下有声音。哇!原来是蝉在开音乐会。它们有的唱歌,有的跳舞,有的在拉小提琴……热闹极了。榕树似乎很想加入这欢乐的音乐会。于是,便借助风力,有节奏地摇晃自己的枝条,抖动着树叶,有趣极了。我喜爱这株榕树,因为它默默无闻地为人类奉献着,并且不图回报。

  学校的大榕树,每天雄伟地站在操场,像士兵一样守护着操场的安全。无论是风吹雨打还是阳光暴晒,它从来都没有低头屈服。

  春天,细雨绵绵。每次上体育课一般都下雨,我们都跑到大榕树下躲雨。它用那宽大的身躯挡着雨,让我们在它的保护下尽情地游戏。

  夏天,天气热得难受,知了都不耐烦地在树上叫着:“热啊,热啊。”体育课也热得不得了,同学们个个无精打采,有的还吐出舌头说:“水,水。”突然,林子涵说:“我们可以跑到大榕树下避一下阳光啊。”所有人都恍然大悟,说:“对呀,我怎么没想到。”这时,体育老师抱着一箱矿泉水走了过来,我们一边喝水,一边在大榕树下乘凉,像是从绝望中看到了希望。

  一到秋天,我们全班欢呼起来,因为秋天我们最自由。秋天时,我们最喜欢奔跑了,这时我们喜欢玩的跑步游戏只有全员加速中了。在操场上,四个人开始抓捕,我躲在大榕树后面,当抓的人离我很*时,我很害怕。他绕树左边,我绕树右边,他只好一无所获地离开了。

  冬天,冷风呼呼地吹,我们待在教室里,一个也不出去。这时,我想起前三个季节陪伴着我的大榕树了。于是,我顶着寒风走向操场,这里空无一人。大榕树用自己的身体挡住了寒风。

  大榕树一年四季陪伴着我,我伤心时带给我快乐,像一个形影不离的朋友,它是我的快乐之源。

  在我家的楼下,有一棵长得很高很粗壮的榕树,老远就能看到它向四周伸展的树枝,特别引人注目。说它高大,树梢都超过三层楼了。说它粗壮,要三个小朋友才能合抱的过来呢!听老人说,这棵树在他们年轻的时候就有了,少说也有六七十岁了。

  在这几十几年中,这棵老树不知经历了多少次风吹雨打,多少次狂风的袭击啊!可是,它还是倔强地挺立着生长着。看,这是与暴风雨斗争的记录吧,它的树干向东歪斜;瞧,她那弯弯的树干撑起巨大的树冠,恰似一把巨型的绿色大伞,罩住了一大片地面,茂盛的枝叶把阳光遮得严严实实,只洒下无数细细圆圆的光斑。它的树枝上生长着许多细根,微风吹来,它左右晃动。这些细根一经接触地下的泥土,就会扎根生长,发育得像树干一样,表现出强大的生命力。这棵大榕树顽强的生命力,不就是我们中华民族倔强性格的象征吗?

  我喜欢和我的小伙伴们一起在这棵老榕树下打羽毛球,喜欢在下雨时听雨落在老榕树树叶上的动听的声音,就像一首优美的乐曲。

  轻风吹过榕树的树梢,树叶就会哗啦哗啦的作响。老榕树就像一位慈祥、和蔼的老奶奶,它看着我们新一代在改革开放的时代里幸福的成长,并与我们一起发出阵阵的欢笑。

  在我们的校园里,美丽的风景很多,有气势宏伟的教学楼,有知识丰富的文化长廊,有漂亮迷人的花圃和各种大型的绿化树。我很喜欢校园东角的那棵大榕树。

  那棵大榕树,像个百岁老爷爷。因为它有许多长短不一的根须垂下来,那就是它的胡子。大榕树有两层楼那么高。它的主干很粗,要几个小朋友手拉手才能围过来。因为榕树老了,它的树干皮都是黑褐色的了。大榕树的枝干多得数不清,碧绿的叶子更是密密麻麻的,阳光照在树上,却不能透过叶子照落在地上。远远看去,大榕树很像一把撑开的大伞。

  下课了,或者是活动课时,我和同学们最喜欢跑到大榕树下玩。有时候,我们跳绳,有时玩丢手绢,有时踢毽子,有时就是互相追闹着。我们叫着笑着,大榕树下热闹起来了,叫声和笑声把树上的几只小鸟惊飞了。一阵风吹来,大榕树的叶子也纷纷摇摆,好像在跳舞。

  上课了,大榕树也安静了下来。

  大榕树不开花,也没有香气,但是大榕树很坚强,即使是寒冷的冬天,它依然穿着它的绿衣裳站在那里。

  大榕树是我们学校里最美的风景,它无怨无悔给我们带来许多欢乐,我喜欢它。

  我姥姥家门前有一棵高大的榕树。

  榕树的树干是棕灰色的,生长在湿土里。它的树叶像扇子一样,一小片一小片的,绿油油的,但到秋天叶子就变黄了。榕树还会开花呢!夏天,榕树一开花,香气扑鼻,花毛绒绒的,颜色粉红粉红的。

  夏天,人们在榕树下乘凉、娱乐,别提有多舒服了。这时,榕树的叶子已经长得非常茂盛,有些阿姨在树下打麻将,玩牌,这里成天都热热闹闹的。

  榕树不光能给人们带来方便,它的作用也不小呢!每到晚上,风一吹,榕花便纷纷扬扬飘下来。第二天早上,姥姥把榕花捡回来,把它泡在热水里洗脚,可以用来治脚气呢!同学们一定要记住哦!

  姥姥和我还跟这棵榕树建立了深厚的感情呢!

  记得有一次我们回格尔木探亲,刚去没几天,姥姥就嚷嚷着要回去,担心榕树没人浇水回旱死,我们在那儿勉勉强强住了二十天,在回家的路上,姥姥一直念叨着榕树。可真是没想到,回家一看,一个树枝被人折走了,快把姥姥气坏了。树下也干得裂开了宽宽的缝,我赶紧端来满满一盆水给它浇上,榕树咕咚咕咚地喝了个够。从此,姥姥不让任何人碰它,当宝贝似的保护着它,每次姥姥家吃排骨,都把排骨汤倒在树根里给它补充营养。

  在姥姥的呵护下,这棵大榕树现在越长越茂盛了。

  我们学校东边有一棵高大的榕树。

  今天,我们来到操场上,假山旁边有一颗大榕树。

  大榕树很高,树干非常粗,像一个巨人,就是五、六个人也抱不来。远看,大榕树像一把绿色的大伞,下雨是让一些调皮的昆虫们躲雨。

  走*看,从下往上观看,树干缠绕在一起,成麻花形。而且枝干的数目不可计数,像两条离别已久的龙拥抱在一起说悄悄话,又像新疆小姑娘的辫子一摇一摆,还像是几条纵横交错的柏油大马路,上面的蚂蚁就像是几辆车,在柏油路上忙来忙去……

  这棵树真茂盛,叶子非常多,像一颗颗绿色的玛瑙挂在树上。这时,出大太阳了,阳光照耀着绿叶,让叶子显得更加娇嫩,这个时候,叶子在阳光下闪着绿光,像刚出土的绿色钻石般闪耀。

  这时,一阵风吹来,树叶发出“沙,沙!”地响声,小鸟飞过来,在枝头上欢乐地歌唱;它就像一位高尚的指挥家,指挥着碧绿的树叶们唱着“风之歌”。我们走了过去,榕树挥动着绿叶,好像一位礼貌的绅士再和我们打招呼。又一阵风吹来,绿叶一层一层额,好像绿色的波浪再拍打着树干。风停了,榕树变成了高大威猛的士兵;那一片片绿叶就像一双双眼睛,时时刻刻守护着学校,守卫者我们的安全。

  没想到现在榕树长得那么茂盛,想当年,榕树光秃秃的,被人砍到只剩树根。可如今又那么茂盛,可见生命力多强啊!我们要学*榕树。

  我们学校东边有一棵高大的榕树。

  我仔细观察这棵大榕树。大榕树真高啊!比我们学校五层的教学楼还高。大榕树真粗啊!要四个或五个小朋友才能把树杆围住。我用手摸一摸树杆,树杆麻麻的,十分粗糙,像爷爷奶奶脸上的皱纹。仔细看,还有许多蚂蚁在找零食。大榕树真茂盛啊!大榕树的树枝很多,不可计数,让人眼花缭乱,树叶密密层层。在远方看上去像一名军人一样守卫着学校。

  这棵大榕树是我们的乐园。秋天的时候,有的小朋友捡落叶做书签,有的小朋友在树下捉迷藏,还有的小朋友在树下跳舞……

  大榕树是我们童年的乐园,它让我们天天微笑!

  每当我看到榕树,我的眼睛便浮现外婆那慈祥的脸,银白色和乌黑交错的头发,更想他那瘦小的身子。

  风,轻轻地从我耳边吹过去了,与外婆婆在一起的时间也从我手中想风一样溜走了。我鼻子一酸又想起门前那颗大榕树。

  那是一个夏天的下午,天气热得想火烧似的,热得人嗓子冒烟。我正在低头接受着妈妈的教训,可我并不承认自己有错,虽然嘴上说:“是,是……”可心里一点也不服气,甚至觉得妈妈不可理喻,出于礼貌才不顶嘴,原来妈妈一直怪我拿笔的姿势不对,可我一直改不了,所以便加以责骂,我也想努力改掉,可它像影子一样抓住我不放。

  接受完时评后,我心里很恼火,于是就想往常一样爬上了大榕树,向远处眺望。对于我来说,这棵榕树是我最重要的朋友。这时,外婆微微地走过来,用温柔的声音说:“怎么啦?挨骂了,男子汉大丈夫,要坚强,别难过。”我“嗯”了一声,心里暗自斗气。“快下来吃饭。”外婆说。“不下!”我倔强的说。不知道什么时候,只见外婆蹑手蹑脚向上榕树上爬,看着外婆很艰难的爬着,我的心酸酸的,火箭般地从树上滑下来扑在外婆瘦弱的身上,泪珠不停地往下流。

  如今外婆已离开了人世,但我依然非常想她,所以每当我一看见榕树,我就想起她那张慈祥的脸,亲切的话……。

  我们的校园像一幅美丽动人的画,画中最引人注目的是操场北边的三棵大叶榕。

  操场的三棵大叶榕很高,大约有六七层楼那么高,它的枝干很粗壮,要我们两个小朋友才能把它含抱祝它枝繁叶茂,郁郁葱葱,它一年四季都很美丽。它每天都陪伴我们学*、玩耍。我十分喜欢它们。

  当春姑娘悄悄地来到了我们美丽的校园。春雨绵绵,大榕树悄悄地吸收着土地里的水分,就开始发芽。春风轻轻地吹着大榕树的叶子,好像在唱春之歌。

  夏老虎来了!无情的太阳火辣辣的烤着大地。知了在大榕树的树枝上大声地叫着,好像在树枝上唱歌一样。大榕树撑开绿伞,为我们遮太阳,带来凉爽。每当下课,上体育课自由活动,我们都会在大榕树下乘凉玩耍。

  可怕地夏老虎终于走了,接着姗姗而来的是秋妈妈。因为大叶榕不是常青树,树叶渐渐开始枯黄,一阵秋风吹来,树叶纷纷扬扬地飘了下来,像仙女散花一样,飞舞在空中。我们经常把它们拾起来,做成书签送给亲爱的老师。

  冬爷爷来了,大榕树的叶子掉了下来,只剩下光秃秃的树根、树枝。但是,它傲然挺立,不怕寒风的袭击。

  这就是我们学校的大榕树,春天的使者,夏天的绿伞,秋天的蝴蝶,冬天的勇士,我爱你!四季都美丽的大叶榕!

  我们小区里有一棵大榕树。这棵榕树非常巨大,树干粗壮,需要四或五位**合抱才能围大榕树一圈。树根隆起的地方比我的脚*放还要高。树枝由粗到细,粗的地方又粗又短,细的地方又细又长,树枝上长满了树叶。树叶是扁*的,边上*滑没有小刺,叶脉清晰。树枝上还有气根,一根根气根从树上垂下来,最长的一根一伸手就能拿到。

  榕树的树皮凹凸不*,很好攀爬,所以有很多小孩都想出了一种玩法:爬树。我爬树的时候,先踩着树根隆起最高的地方,然后拉住最硬的一根树枝,一步爬上去。我爬上大榕树后,会在大榕树粗壮的枝干间来回走动。我也喜欢坐在大榕树上吃东西,躺着休息和玩游戏。

  大榕树的叶子并不是秋天落下来,而是春天落下。因为秋天的时候广州的温度没有像北方地区一样低,到了春天,榕树吸收的水分无法运到枝头的'叶子,于是叶子就在春天掉了。大榕树的落叶总是一次掉下很多片,像下落叶雨一样,会落到我的身上。新的叶子长出来,在风里摇摆,落叶像金色的地毯一样铺在地上。我喜欢玩落叶。先把所有的落叶收集起来,把收集来的落叶堆成一个小山丘,然后往上面一跳,就能把落叶山丘踩*。也可以把落叶捡一大把抓在手上,再抛向天空,等落叶重新落下的时候,就又像落叶雨一样了。

  我真喜欢这棵大榕树,它一直给我带来快乐。


污染小学作文合集十篇(扩展5)

——伞小学作文合集十篇

  清晨,天还在下大雨,豆大的雨滴打在玻璃上,“劈劈啪啪”直响。小明从睡梦中惊醒,他打了个哈欠,又伸了个懒腰。这才发现妈妈不在家。妈妈去了那里呢?小明想。噢-他想起来了,原来妈妈工厂里急需做一批零件,要销往云南省。所以这几天很晚才回家,甚至彻夜不归。想到这儿,小明刚想躺下,眼前又仿佛看到了妈妈充满血丝的眼睛,又拖着沉重的脚步在一步一步的冒着鱼往家里赶。他赶紧下了床,穿好衣服及雨衣,冲出了家门。

  此时,外面的雨下得很大,小明跑着跑着,“扑嗵”一声,不小心跌倒了。他摔得好痛啊,揉揉摔疼的膝盖,心理产生了念头:是回去还是不回去?他转念又想:妈妈曾经多少次这样的事例?记得有一次自己发烧了,妈妈不是照样迎着风雨把自己送到医院的吗?想到这里,小明又从泥泞中爬起来,冲进了风雨中。

  他来到了妈妈的工厂,只见叔叔阿姨们陆陆续续从工厂大门走出来,有的在厂门口踱来踱去,有的则卷起裤腿就跑。忽然,一个熟悉的身影从小明眼前闪过,呀,这不是妈妈吗?他连忙喊“妈妈”妈妈听到了喊声不由的一楞,然后见是小明,激动的说不出话来。小明把雨伞递给妈妈,打着雨伞一起向着回家的方向走去。

  每当下雨的时候,看到人们撑起的小花伞,我就会想到那件又温暖又感人的事情。

  那天,天空阴沉沉的,感觉会有什么不好的事情发生,在临*放学的时候,外面已经下起了倾盆大雨。

  下课铃响了,大家都打着自己的小花伞,唯独只有我没拿自己的小花伞,我有点生自己的气,为什么没拿雨伞,就在这时,我的救星终于来了,瞧!正是我的妈妈,我高兴的一蹦三尺高,像获得了大奖一样高兴、快乐、开心。走*一看妈妈还打着我最喜欢的方格雨伞呢!霎时,我心里感觉很温暖,我想这种温暖不是热的温暖,而是爱的温暖吧!我和妈妈一起快快乐乐的回家了。

  虽然这只是一把普普通通的雨伞,但是它展示了父母对我们的关爱,也让我们回报父母更多的爱吧!让爱永驻我们心间。

  有一天,阳光明媚,小白兔去树林里玩。他边走边唱。

  突然,天空布满了乌云,暴风雨就要来了。小白兔没带伞。我该怎么办?他看见树下有一些大蘑菇。他想出了一个好主意。他摘了一个蘑菇放在头上当伞。这时,大雨滴落下,小白兔在蘑菇伞的庇护下回家了。

  妈妈看到小白兔高兴地回家,惊喜地问:“啊?你衣服怎么没湿?”小白兔把发生的事情告诉了妈妈,妈妈称赞他是个聪明的男孩。

  秋雨潇潇,前段时间南京的城市街道上空开满了五彩斑斓的伞花儿。我走在潇潇雨中,感觉到我手中特别有意思。真的,你看,我的小伞不算什么特别,弯弯的手柄,上面有个按钮,一按,“叭”的一声,伞儿就开了。我特别喜欢这把伞,因为它陪伴我将*六年啦,我对它好事蛮有感情的。

  说起来,你们不要笑话我,我认为一个男孩不应该下雨打伞,应该勇往直前。所以每次出门妈妈叫我带上伞,我基本不用。为什么说有意思呢?

  上一年级,妈妈怕我把伞搞丢,在伞面上写上一(3)班,到了二年级就加一横变二(3)班,到了三年级又加了一横变三(3)班,由于我用东西比较爱惜,再加上我又没怎么用,伞还是好好的,到了四年级,没办法加了,我就打着三年级的伞,又过了一年上五年级,终于可以加了,我自己加了一长一短撇,可以堂而皇之用了,现在是六年级,没办法,加不起来了,只好再用,但我不觉得不好意思,因为我大了,我懂事了,任何东西只要能用就尽量用,一是环保,二是节约,爸爸妈妈那么辛苦,我能够体谅他们。

  通过这件事,我明白一个道理,只要细心,爱惜,任何东西是可以用久的,要记住我最敬爱的一个人:***。他老人家说过:“浪费就是极大的犯罪。”我始终牢记着,永远!

  我找来五张纸、一根胶棒、一卷胶布和四根又细又长、同样长短的绳子。我先把其中一张纸剪成四根长条,涂上胶水,用这四个涂上胶水的长条,把另外四张纸并成一张大纸。然后我用彩笔在上面画上美丽的图案。接着,我又用胶布把四根细绳的一端贴在大纸的四个角上,再找来一个重量合适又漂亮的小挂件,用胶布把四根细绳的另一端都固定在这个小挂件上。这样,我的降落伞就做成了。

  语文活动课上,我们开始放降落伞。我们分成两组,一组到操场旁边接降落伞,一组在楼上放降落伞。“三二一,放!”唐老师一声令下,楼上的同学纷纷把降落伞放了下来。霎时,降落伞从天而降,空中布满了降落伞,如同天女散花,有桌花做的,有纸巾做的,有丝巾做的,还有塑料纸做的,真是应有尽有,五花八门。降落伞飞起来,千姿百态:有的像水母一样自由自在,慢慢悠悠地飘了下来;有的像石头似的,“嗖”的一声,伞面还没撑开,就砸到地上了;还有的竟挂到树上,引起了我们的惊呼。

  轮到第二组放降落伞了,唐老师让我们换了一个更佳的位置。当我的降落伞放下去的时候,只听见楼下传来一阵欢呼:“啊!查世可,是查世可的降落伞飞得最高、最远!”金祺不甘示弱,赶忙把自己的降落伞也放了出去,他的也飞得很高、很远,也很让我羡慕。

  不管是在下面看人家放降落伞,还是在上面自己放降落伞,同学们都玩得那么欢。

  今天,我们玩得真过瘾!

  “哗―”教室外面下起了一场倾盆大雨,我呆呆的站在教学楼里,望着那布满乌云的天空希望雨快点停。这时,一个甜甜的声音响起:“没带伞么?和我一起走吧。”我扭头一看,原来是邻居家的妹妹―芳芳。“真的么,我们一起走么?”她点点头说:“当然可以,我们不是朋友么?!”

  雨下的越来越大,好像要把我们的伞淋透一样,我下意识的往伞里躲。我看看她,她不时把伞往我这边斜,她的右臂已经湿透了。我觉得有些惭愧,人家比自己小,还想着别人,可我却想着自己的利益……我握住伞柄说:“芳芳,我来打伞吧。”她看看我,点了点头。我打着伞,把她往伞里搂了搂,我意识到一把伞我们俩显然不够用。于是把伞往她那边斜了斜,顿时,我左臂上一阵冰凉。我突然想到了什么,说:“今天我要回我奶奶家,那我……”“我送你回家,”她打断我的话说,“反正我也不赶时间!”我点点他,她扶着我的手说:“我们一起打伞。”我和她打着伞,感到一丝温暖,这丝温暖里透着友谊,透着幸福。不知不觉中我到家了,告别他后,我从窗中目送她回家,那么多伞中,我觉得我们的伞最好看,最美丽……

  我喜欢这把伞,它不仅给我抵挡了风雨,还让我感受到拥有友谊的幸福。

  “最*比较烦,比较烦,不知是谁老是砸到我的头……”我抽噎着唱着,老是有不明飞行物从天而降,砸死了我的好我伙伴。

  回想起令我心酸的往事,就让人难受。那次我和伙伴尽情的玩游戏时,一个农药瓶飞了过来,瓶子进入水中,立刻冒起了一串串黑泡泡,立刻周围的水变浑变黑了,一股强烈的刺鼻之味迎而袭来,它刚一呼吸农药进入了它的身体,它就这样不幸的离开了人世,漂浮在水面上,我吓得魂飞魄散,情急之中甩尾仓遑而逃,我想离开这儿,游来游去,可身边的垃圾越来越多,那白白的是泡沫,那轻轻的是塑料袋。

  我多么向往我刚出生不久的生活。春天,和伙伴们到荷叶下面乘凉,那高大挺秀的梧桐树撑开绿色的大伞,映照在清凌凌的河水里显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里显的更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里显得更白了。秋天,和伙伴们玩捉迷藏,那好比运动场;冬天,妈妈不让我们出门,害怕我冻感冒了。

  可如今,人们在外出旅游时,却随意扔弃废旧物,食品袋,罐头瓶等农田喷洒的各种农药,一些炼钢厂、染织场、造纸厂,排的废水,含有大量有毒化学物品让我年迈的母亲相继去逝。

  我每天不能喝一口水,吃一粒饭,如果喝了一口水,吃了一粒饭,我就会酸痛而死。

  如果人类在不保护环境,下一个灭绝的将是人类,我不禁这样想。

  美国可以是精神支持或物质给予。美国在冬天可以是一个“啦啦队”或一碗面条。美国在比赛中可以是同伴鼓励的目光,也可以是风雨中的保护伞。无论如何,美丽无处不在。

  在一个风雨交加的冬夜,我刚刚上完兴趣课,突然发现自己没有伞。结束了,我不能回家了!当雷声响起,一个身影出现在我眼前时,我在接待室焦急地踱来踱去。

  这是一个大约一米八的年轻人。看起来他是一名高中生。他看见我在接待室焦虑不安地走来走去,于是他上前问道:“怎么了,小弟弟?”我心情不好,因为我不能回家。我不耐烦地说,“我不需要你的帮助,但是我没有带伞!”

  他看了看手里的折叠伞,果断地把它递了过去,说:"小弟弟,让我借你的伞!",我疑惑地看着他,语气立刻缓和了许多,说道:“那么,你怎么办?他拉了拉自己的衣服,说:“看,这件充电外套是防水的。”我看了一眼他的衣服,感激地说,“谢谢你,大哥!”大哥潇洒地拉上拉链,戴上帽子,跑进了雨中。我的眼睛蒙上了一层泪水,我的手紧紧地握着伞,我毫不犹豫地看着他离开的'地方。

  从那以后,我再也没有见过他,伞也破了,但我永远不会忘记他留下的美丽和风雨中的美丽伞。

  在我上三年级的时候,发生了这样一件事。那是个星期三的下午,天气阴沉沉的,到了第三节课下课时,突然下起了大雨。幸好我带了一把雨伞,便撑着雨伞往家走。我路过办公室时,无意中看到了正在工作的王老师,一心想把雨伞借给王老师用,但是我犹豫了,生怕自己被淋成落汤鸡,就这样走出了校门。这时,我看见我的好朋友张朋军没有带伞,他不但不向同学借伞,还还往家里跑,我笑嘻嘻的自言自语道:“这个张朋军真是个十足的大笨蛋,我倒要看看你到家时回变成什么样。”由于张朋军的家离学校太远,过了好长时间,才到家。然后抓起伞扭过头往回跑。他妈妈心疼的说:“你干什么去呀,全身都湿了!

  ”可是,张朋军头也没有抬,使劲的向学校跑去。我在半路遇见了他,说:“你干什么往回跑,是不是有东西忘在学校里了?笨死了!

  ”张朋军看着我那嘲笑他态度,只说了一句:“你管不着!

  ”说完后接着往学校跑。张朋军到老师办公室后,急忙对老师说:“老师,我给您带来雨伞了!

  ”老师说:“谢谢你,张朋军。我明天还给你。”张朋军笑了,老师也笑了。第二天,张朋军没来学校,我想:莫非他病了?算了,还是去他家看看吧。放学后,我顾不得把书包放回家,就往张朋军家跑。到他家的时候他已经躺在床上了。我说:“昨天我对你说了些失礼的话,请你原谅我!

  ”张朋军对我说:“没事,咱们都是好朋友!

  ”我笑了,他也笑了。在学校,我们仍是好朋友。

  星期一的天空阴沉沉的,我们中午留校吃中饭的小朋友刚吃完饭正准备回各自的班级。忽然天上下起了大雨,我们十几位低年级的小朋友被困在了学校的食堂。正在我们急的不知道怎么办的时候,操场上出现了十几把漂亮的小花伞,他们象一朵朵盛开的鲜花慢慢向我们走来。

  我仔细一看,呀原来是高年级的大哥哥大姐姐们来接我们来了。大家都高兴了起来。我们就这样被哥哥姐姐们安全的送回了各自的班级。我们的心里多高兴啊。等我长大了,也要向哥哥姐姐们学*。关心和爱护低年级的小朋友。


污染小学作文合集十篇(扩展6)

——环境污染小学生作文汇总十篇

  3月7日上午,我们三年级开展了这学期的首次社会实践活动——调查周围的环境。

  一开始,我和同学们都非常开心,大家兴致勃勃地走出校园,边观察边记录。但走着走着,洋溢在我们脸上的笑容逐渐消失了,我们的心情都变得沉甸甸的,因为夹江的环境污染实在太严重了!

  首先,空气污染很严重。我们夹江因为陶瓷产业发达被誉为“中国西部瓷都”,随着经济的发展,人们的生活也越来越富裕,公路上的小车也越来越多了。但是,夹江在迅速发展经济的同时,却也严重地污染了环境。一辆辆飞速驶过的小车排出的尾气让人难受得皱眉掩鼻。而陶瓷厂一个个高高的烟囱不断地向天空冒出浓浓的黑烟,更让曾经蔚蓝明净的天空变得灰蒙蒙的,甚至呼吸间都能感觉到空气中弥漫的污浊尘土。

  其次,白色垃圾泛滥。走在宽阔*坦的大公路上,我们像出笼的'小鸟一样开心,但公路上却时不时有果皮纸屑、废旧的塑料包装袋映入眼帘,让我们雀跃的心染上几分沉重。行在宿漕村的田野上,看着一片片金黄的油菜花和绿油油的蔬菜,我们感受到了春的色彩,闻到了春的气息,但有时脚下却会踩到几个用过的方便面纸盒,甚至会看见奇异的“风景”——路旁几棵树上竟然挂着破旧的衣服和废旧的塑料袋,奇特的悬挂物在和暖的春风中发出刺耳的沙沙声。

  第三,水污染严重。在调查中我们发现公路旁有条大水沟里有不少生活垃圾,水很浅,根本没有流动,脏得发黑,发出一股股恶臭味。我仿佛听见了小河的哭泣,又不觉想起我们的母亲河——青衣江,曾经一如其名清澈见底的青衣江早已不再清澈,因为江畔有家造纸厂不断把大量的工业污水排入江里。

  我想大声呼吁:我们不能乱扔垃圾!我们不能只发展经济不治理污染!拯救被污染的家园,人人有责!让我们行动起来,争做环保卫士,让我们的家园变得天蓝水清,鸟语花香!

  如今的地球,水已不清、草已不绿、花已不红、天已不蓝。然而这所发生的一切都“归功”于我们人类。减少大气污染、噪声污染、食品污染等已成为人类的迫切追求,然而今天我们就大气污染中的交通污染谈一谈。

  当今社会上越来越多的人家都拥有了自己的小汽车,交通也变得拥挤起来。堵车、汽车追尾等事频频发生,导致了许多交通事故的发生。然而汽车的增多,也意味着尾气的增多,大气被严重污染等危害。

  曾经,我在一篇作文上看到了这样一个故事:

  有一位老奶奶,家里很有钱,她有足够的钱让自己天天坐私家车,不用与那么多人一同挤在公交车上,受到被撞倒的危险,但是她仍然坚持每天坐公交车。对此司机很奇怪就问她:“您为什么每天都挤公交车呢?您有那么多钱。”她笑了笑说:“汽车污染太严重,尾气排放太多。”霎那间,车上的人都被震住了,纷纷向老奶奶投去敬佩的目光。

  这一刻,我们都懂得了老奶奶的良苦用心,她用自己的行动减少了大气的污染。她是一个*凡而伟大的人,如果我们每个人都能老奶奶那样从自身做起,从点滴做起,那么我们得到的不只是自己的'未来,更是子孙的未来,地球的未来。少开车,多坐公交,多骑车,这已成为有效的减少大气污染的方法。

  自行车与电动车的有效利用,也能够减少大气的污染。然而自行车的好处远远不仅于此,它还能够帮助人们锻炼身体。设想一下,如果本来有一百个人都拥有自己的私房车、那么它们的危害将有有多大。再设想一下,如果这一百个人都改为骑自行车、电动车,它造福的将是全人类。

  保护环境从你我做起、从交通做起、从搭一次公交车、骑一回自行车做起。也许只是你一次小小的尝试会改变很多。也许这样坚持几年后,我们的水会更清些、草会更绿些、花会更红些、天会更蓝些

  3月7日上午,我们三年级开展了这学期的首次社会实践活动――调查周围的环境。

  一开始,我和同学们都非常开心,大家兴致勃勃地走出校园,边观察边记录。但走着走着,洋溢在我们脸上的笑容逐渐消失了,我们的心情都变得沉甸甸的,因为夹江的环境污染实在太严重了!

  首先,空气污染很严重。我们夹江因为陶瓷产业发达被誉为“中国西部瓷都”,随着经济的发展,人们的生活也越来越富裕,公路上的小车也越来越多了。但是,夹江在迅速发展经济的同时,却也严重地污染了环境。一辆辆飞速驶过的小车排出的尾气让人难受得皱眉掩鼻。而陶瓷厂一个个高高的烟囱不断地向天空冒出浓浓的黑烟,更让曾经蔚蓝明净的天空变得灰蒙蒙的,甚至呼吸间都能感觉到空气中弥漫的污浊尘土。

  其次,白色垃圾泛滥。走在宽阔*坦的大公路上,我们像出笼的小鸟一样开心,但公路上却时不时有果皮纸屑、废旧的塑料包装袋映入眼帘,让我们雀跃的心染上几分沉重。行在宿漕村的田野上,看着一片片金黄的油菜花和绿油油的蔬菜,我们感受到了春的色彩,闻到了春的气息,但有时脚下却会踩到几个用过的方便面纸盒,甚至会看见奇异的“风景”――路旁几棵树上竟然挂着破旧的'衣服和废旧的塑料袋,奇特的悬挂物在和暖的春风中发出刺耳的沙沙声。

  第三,水污染严重。在调查中我们发现公路旁有条大水沟里有不少生活垃圾,水很浅,根本没有流动,脏得发黑,发出一股股恶臭味。我仿佛听见了小河的哭泣,又不觉想起我们的母亲河――青衣江,曾经一如其名清澈见底的青衣江早已不再清澈,因为江畔有家造纸厂不断把大量的工业污水排入江里。

  我想大声呼吁:我们不能乱扔垃圾!我们不能只发展经济不治理污染!拯救被污染的家园,人人有责!让我们行动起来,争做环保卫士,让我们的家园变得天蓝水清,鸟语花香!

  人类一直以为地球上的水和空气是无穷无尽的,所以不担心把千万吨废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进江河湖海……

  人类没有注重对青山、绿水、蓝天、大海的保护,私采矿,滥伐树、乱排污水乱放污气、过度放牧、过度开荒、过度开发自然资源、破坏自然界的生态*衡等等。

  正所谓:你中有我、我中有你。

  *年来,由于人口急剧增长,工业迅猛发展,土壤表面堆放和倾倒,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体及飘尘也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。人类食用后,会影响健康。

  多数大城市里的空气含有许多取暖、运输和工厂生产带来的污染物。这些污染物威胁着数千万市民的健康,导致许多人失去了生命,这叫做空气污染。

  现在城市巨大,这些大城市的无序扩大也损害到了自然区。因此,无限制的城市化应当被看作是文明的新弊端。

  最*几十年,在1980-1990年,世界上有1.5亿公顷森林消失了。按照目前这种森林面积减少的速度,40年以后,就再也见不到一棵树了。

  水是不能制造的,一定要珍惜水资源。水饥、水荒、水枯、水污的缠扰,作为“水”的关键点。

  臭氧层臭氧层被破坏后,其吸收紫外线的能力大大降低,使得人类接受过量紫外线辐射的机会大大增加了。在北极地区,因为太阳的辐射,冰块全部破损,北极熊无家可归。

  所以自然保护很重要。

  环境这个话题是大家现在最关心的了。国家啊、**啊……也都为了大家有一个良好的生活环境引起了重视。

  汉江大河是长江最重要的源头。大家听到了汉江大河的“河”字,一定想到了那宽宽的河面上那波涛汹涌的水流吧!对,你想的一点也没错,只不过那是原来的河罢了,和现在的简直是天壤之别啊!

  现在的河水小了很多,波涛汹涌的水流到了现在只不过是浮满赃物的河水而已。每天晚上在河边乘凉的人们再也不来了。晨练到这里来呼吸新鲜空气的再也不见了踪影……因为没有人喜欢这里夹杂着垃圾味的空气,没有人再喜欢看这里浮着垃圾的水面。所以,这里的人少了又少。

  大家想想,这汉江大河的水在这短短的十来年里的变化就如此巨大。如果在这样继续下去,再过上十年、二十年……这里将会变成什么样呢?一定是一个没有水流,供大家丢弃不可回收垃圾的垃圾堆吗?你们大家愿意看着我们引以为荣的汉江大河变成这样吗?如果你不愿意,就让我们从少扔一团纸、少摘一朵花开始吧!让我们行动起来,一起来重新建设我们这个美好的家园吧!

  来,大家一起行动让世界在我们手中更加美好,更加灿烂辉煌吧!

  保护环境的公益广告天天在做,标语到处在挂,人们天天讲,可有些人就是不保护环境。

  前天,我就在街道的拐处发现了两枚电池。我想:是谁乱丢电池?于是我把他捡了起来。

  记得科学老师给我们讲过,一节一号电池烂在地里,可以使1*方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤,污染地下水,破坏人类的生存环境,威胁到人类的健康。

  但废电池的危害不是马上能看到的,就好像抽香烟一样,时间长了才能体会到他的害处。生活中,电池污染环境没引起有些人的重视,其主要原因可能就在这里吧!而现实往往就是这样,日积月累,当看到危害时已经晚了!*时不是有人说“乱扔电池危害不大吗?”我觉得这句话既不对又不负责任。电池危害所造成的疾病和对环境的污染是无法想象的,废旧电池里的`铅、汞等有害物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌,这并不是危言耸听啊!

  现在,不少城市都设立了废旧电池回收箱。我想我们也可以这样做,再也不能让废旧电池无家可归了。据说,废旧电池还能进行再利用呢!集中收集,废旧利用,既节能又环保,一举两得,何乐而不为!

  从前,有两只小燕子,它们的家是绿树成阴,生活很快乐。有一天,一只小燕子说:“咱们去到妈妈家看望妈妈呀!”另一只小燕子爽快地答应道:“好呀!”过了几个月后,两只小燕子回来了,刚到家园,它们被眼前的景象给惊呆了。原来是工人们在它们看望妈妈期间建了一座工厂,这个工厂每天都排放着大量的浓烟,弄得天空上浓烟滚滚,连太阳公公的笑脸也被遮住了。这时,一只小燕子急忙问:“该怎么办呢?”另一只小燕子犹豫了一会儿回答道:“你去问问那些小草,我去太阳公公那里问一下。”于是它们一个向太阳公公飞去,一个向小草那边飞去。一只小燕子飞到小草旁边,对小草说:“小草,你们怎么了?怎么都变得那么枯黄了呢?”

  小草悲伤地说:“那些可恶的人类,整天都在排放浓烟,弄得我们有些伙伴都死了。”这时,小燕子抬头看见河水也不是那么清澈,河面上漂浮着许多生活垃圾和化学物品,许多小鱼儿的尸体浮在上面。另一只小燕子也飞到太阳公公面前,对太阳公公说:“太阳公公,为什么您没有往常的笑脸了呢?”太阳公公无奈地说:“人们整天排放那些有毒的化学物品,弄得我非常难受,怎么能高兴起来呢!”两只小燕子有飞到一起,一只小燕子说:“该怎么办呢?”另一只小燕子果断的说:“我们必须要告诉人类,一定要保护环境,爱护我们共同的家园——地球。”

  一个夏日炎炎的中午,骄阳似火,大地像一个蒸笼,把人们烤得直冒烟。皮皮在大街上有气无力地走着,此时他汗流浃背,口干舌燥,心想:如果现在有一个西瓜解渴,那该有多好啊!皮皮正想着,忽然一阵吆喝声:“卖西瓜喽!卖西瓜喽!一元一斤,不要错过!”皮皮听了,三步并作两步地冲过去。心想:嗯,的确不错!

  皮皮在西瓜堆里东挑挑,西选选,一段时间后,总算挑出了一个最满意的。经过一阵讨价还价后,皮皮终于买下了它。他迫不及待地劈开西瓜,狼吞虎咽地吃了起来,顿时,一股凉爽涌进了心田。

  皮皮吃完西瓜,打了个饱嗝,把西瓜皮随手一扔,潇洒地走开了。这时,从不远处走来一位老奶奶,她一手撑着伞,一手柱着拐杖,慢慢地走着,只见她白发苍苍,满脸皱纹。一不小心,踩在西瓜皮上,栽倒在地。刚巧,被路过的一位好心人救起,送往了医院……

  皮皮回到家后,发现自己丢了一元钱,就赶紧回到刚才老奶奶路过的地方,“吧唧”一声,摔倒在地,像一只泄了气的皮球,仰面朝天,爬不起来,直喊痛,嘴里骂道:“哪个缺德的,可把我害苦了,我饶不了你……”可忽然皮皮发现这西瓜皮就是刚才自己扔的,脸一下子胀红了。

  皮皮立刻捡起西瓜皮投进垃圾箱,并在旁边写了八个大字:乱扔瓜皮,害人害己。皮皮为自己犯下的错误感到深深的自责……

  我们只有一个地球,1991年人们记得的“生物圈二号”实验告诉我们,地球是唯一的。可是现在人们为了各自的利益,过分开垦和排放,使地球的环境和生态遭到严重的破坏。就拿我住的小巷子来说吧。我家门前原有几棵郁郁葱葱的大杨树。冬天会有上百只鸟儿来这几棵杨树上过冬。每天下午我都可以欣赏到免费的音乐会。这里也可也称为“鸟的天堂”呢。可是后来不知道为什么,这几棵树被砍了,鸟儿例子无家可归,“天堂”附落了,消失了。没有了大树,空气不新鲜了,尤其是秋天下旬,许多农民燃麦秸杆,浓烟张牙舞爪地飞向空中,弄得乌烟瘴气。

  以小见大,几棵杨树被砍了,对我们的影响这么大,如果全世界都这样,那就不堪设想了。所以我们应立即采取行动。首先应该拒绝使用泡沫饭盒,塑料袋等,以免白色垃圾的污染。第二是不焚烧垃圾,枯枝败叶等,要保护空气。有车的家庭还要尽量少开车。三是废电池不能乱丢乱放,防止对土壤造成污染。四是不乱丢垃圾,垃圾一定要分类。还有节约用水,节约用电等。

  4月22日是“地球日”。希望人们要爱护我们的地球母亲。不然将来人类的处境就是水深火热了。

  *日,欧洲空间局发射升空的地球环境监测卫星传回首批数据照片。科学家计划,不久将根据地球环境监测卫星传回的.资料出版地球环境月度报告。

  经过欧洲14国十多年的共同努力,欧洲巨型地球环境监测卫星“恩维萨特”于20xx年3月1日被送入太空。


污染小学作文合集十篇(扩展7)

——抵制“白色污染”倡议书合集十篇

敬爱的老师、亲爱的同学:

  爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、美丽的绿色校园是我们的共同心愿。一个人的力量也许微不足道,但把我们每一个人的力量联合起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。让我们携起手来,从身边做起,从一点一滴做起,你、我、他,从每一个人开始,呵护我们的校园。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。如果我们每个人都能主动捡起一个废弃的包装袋、一张糖果纸、一个烟头、一个饮料瓶、一张废纸、一棵树木的断枝,那么我们的校园就会干净几分;如果我们每个人肯多走几步路,少扔出一点垃圾,我们就可能拥有洁净校园。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每个人一些简单的动作和良好的*惯。

  让我们以主人翁的姿态,为改善校园环境贡献力量,共同拒绝并努力清理白色垃圾,创建绿色校园!我们倡议:

  1、正确认识"白色污染"的危害。塑料是高分子聚合物,极难分解,需要100-320xx年才能分解,污染公害极大;它会破坏环境,影响景观;会造成化学污染,危害人体健康。

  2、拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子,就餐使用食堂提供的餐具或自带餐具。

  3、人人都做环保天使,做绿色宣传员。用实际行动影响周围的人,不断美化我们的校园环境。广泛宣传一次性塑料制品的危害,用实际行动影响身边的人,不断改善我们周围的生态环境,做到人人讲卫生,个个爱环保。

  4、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。不把白色污染带进校园。

  5、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒在校园内乱扔垃圾的人。

  老师们、同学们:学校是我们的家,是我们6000多名学子共同的家园!这里是文化传播的场所,是我们获得知识、养成良好行为*惯的场所,创建绿色校园是我们每个人义不容辞的责任!蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新,是我们梦寐以求的优美家园。我们渴望在干净、明亮、舒适的环境里惬意地生活、学*和工作。为了你,为了我,为了我们共同的家园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,拒绝"白色污染",创建绿色校园。我们相信:只要人人都参与进来,"白色污染"一定会离我们越来越远,我们生活的校园就会变得更加美好!

  普宁市华侨中学

  20xx年八月一日

全县广大人民群众:

  全县广大人民群众:今年是第48个世界环境日和第5个中国环境日,国家生态环境部确定今年的宣传主题是“美丽中国,我是行动者”,我省主题为“美丽中国,我是行动者–打好污染防治攻坚战,推动甘肃绿色发展崛起”,我州主题为“美丽中国,我是行动者–增强环保行动自觉,共建幸福美好家园”。

  崇敬自然、追求天人合一的理念,是流淌在每一位迭山儿女的血液里,是可持续发展永不枯竭的源泉。

  美丽迭部,你我共享;美丽家园,更需要你我共建。坚决打好污染防治攻坚战,需要构建**为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与的环境治理体系。这是**、企业和公民共同的社会责任。农田、河流、民居、寺庙、经幡与周边的山林和草地互相和谐映衬,是我们共同的期盼,建设美丽家园,我们都是行动者。在“6·5”环境日来临之际,我们倡议:

  一、牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念,从我做起,从衣、食、住、用、行的细微小事做起,推进绿色发展。

  二、提倡分类回收利用。自觉参与垃圾分类回收,让垃圾变成资源,减少白色污染;重复利用生活用品,旧物巧利用,让有限的资源延长寿命;能够使用清洁能源、废水循环利用。

  三、争做环保绿色使者。保护迭部的绿水青山是我们每位迭山儿女应尽的.职责和义务,自觉抵制乱帖广告、随地吐痰、乱倒垃圾等不文明行为,呵护花草树木,爱护每一块绿地,增强环保意识,争做保护环境的忠诚卫士。

  让我们积极行动起来,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,将绿色低碳、文明健康的生活方式融入衣、食、住、行、游的各个环节,带头做生态文明传播的宣传员,自然生态保护的实践者,美丽迭部建设的推动者!

  甘南州生态环境局迭部分局

  20xx年x月x日

亲爱的同学们:

  随着各类手机订餐软件的兴起,网络订餐业务得到了蓬勃发展。外卖服务的“方便快捷”,外卖食物所谓的“物美价廉”得到了不少同学的青睐。或许外卖暂时解决了我们到食堂就餐时“人才挤挤”的烦恼,但我们是否想到花钱“买方便”的背后,很可能是花钱“买危险”。

  一、方便诚可贵,健康价更高。外卖行业篷勃发展,其巨大利润吸引了很多厂家,无可否认,这是适应现代快节奏生活的发展趋势,我们不应“一棒打死”。但由于监管存在漏洞、*台准入门槛低、部分商家唯利是图等原因,导致了外卖行业的问题层出不穷,如包装盒劣质不达标,释放有毒物质;加工现场脏乱差,环境卫生不达标;食品原料廉价不合格,“僵尸肉”、“地沟油”让我们深受其害。当下为了享受一时的方便,将来恐免不了要交“健康税”。作为外卖消费的主力军,青年大学生更应该提高警惕,保护自己的安全,拒绝“黑外卖”。

  二、莫等闲,白了“校园头”,空悲切。除了食品安全隐患,外卖塑料包装和食物残渣污染也不容我们保持淡定。不可降解的一次性塑料袋和包装盒加重了校园白色污染,造成了“视觉刺激”;吃剩的食物残渣堵塞了下水道、发出阵阵恶臭,造成了“嗅觉刺激”;大量的垃圾和残渣给清洁人员的工作增加了巨大的额外负担。据某外卖*台的统计,我校仅去年国庆七天的外卖订单量就高达5.2万,居全国高校第一位。数量惊人的外卖垃圾已经远远超出了我们海大校园的环境承载能力。虽然我校组织开展了“美丽校园行动”,在人力物力投入上做“加法”,但还得在控制垃圾源头上做“减法”。

  三、猝不及防的“速度与激情”。外卖服务快捷便利的背后藏匿着破坏校园环境和治安管理的“元凶”,时刻威胁着我们同学们的安全。受地形影响,我校校道多为坡路,且路口拐角多,上下课高峰期的巨大人流量使道路拥挤、通行缓慢,而外卖运输车占道面积大,进一步增加了我校道路运输压力。另外,部分商家配送外卖使用的电动车横行霸道,车速飞快,骑手一手打电话一手开车,让人眼花缭乱的“蛇形走位”严重威胁到同学们的出行安全。更有偷窃者和社会闲散人员冒充送外卖的,在校园内盗取车辆和学生寝室财物,导致学生物品安全得不到保障。

  四、生活不止眼前的外卖,还有诗和远方的操场。外卖的便捷也滋生的同学们的惰性,越来越多的同学对外卖送货上门服务日渐依赖,没课的时间就宅在宿舍,两耳不闻窗外事,严重缺乏户外运动锻炼。久而久之,精神愈发颓废,身体素质明显降低,健康状况令人担忧,甚至有些同学因吃了不合格不健康的外卖食品而引发腹泻和食物中毒。年轻是一种资本,但不是永恒不变的“固定资产”,对身体的挥霍让越来越多的同学忘却了诗和远方的.操场。

  为增强同学们的食品安全意识,养成健康的饮食生活*惯,维护校园秩序的安全,创建和谐美丽校园,现向全校同学发出如下倡议:

  一、增强食品安全防范意识。积极参加学校组织的食品安全知识宣传教育活动,提高食品安全自我防范能力和自控力。不买、不吃“无生产日期、无质量合格证、无生产厂家”的“三无”食品和过期变质食品,抵制无牌、无证、食品安全不达标的摊档,如发现无牌无证经营商家及时向有关部门进行举报,拒绝“黑外卖”进入校园。

  二、养成良好的饮食生活*惯。不购买无卫生许可的餐饮品,不食用流动摊点销售的盒饭,抵制价低劣质的食品,多到有安全保障的食堂就餐;在就餐时遵守秩序,自觉排队,践行“光盘行动”,不浪费食物,用餐后的餐盘、食物残渣等自觉放置回收处;积极参加“走下网络、走出宿舍,走向操场”的群众性锻炼活动,形成良好的体育锻炼*惯,倡导“每天锻炼一小时,快乐学*一整天”的健康生活理念,保持阳光积极的心态;保证充足的休息,不暴饮暴食,饭前饭后勤洗手,不喝生水,不吃垃圾食品,养成健康*惯。

  三、提高环保意识,拒绝“白色污染”。减少使用一次性塑料制品,不乱扔垃圾,不乱倒食物,利用好宿舍大院的垃圾桶,养成垃圾分类的好*惯,共同创建环保绿色的美丽校园,让环保意识入耳、入心、入脑,让海大蓝与环保绿交相辉映。

  四、积极参与学校的食品安全管理。以主人翁精神协助学校做好食品安全监督管理工作,加强监督,发现问题及时反映,通过膳食论坛、校长接待日等渠道表达诉求,形成注重食品安全的良好氛围,共同打造良好的饮食文化、不断提升饭堂服务水*,维护饮食安全,让“食在海大”更有底气、深入人心。

  同学们,外卖可以吃一辈子,但饭堂只能吃四年,让我们积极行动起来,自觉抵制不合格、不健康的外卖食品,倡导绿色健康生活;创建环保美丽校园,营造良好校风,让健康、安全、环保、好学的春风,吹进海大的每一个角落!

  共青团广东海洋大学委员会

广东海洋大学学生会

  二�一九年三月五日

亲爱的老师同学们:

  你们知道吗?一个不可降解的塑料制品的"生命"是漫长的,它百年的"生命"记录着丢弃它的那双手。我们愿意在校园里留下这样的纪念吗?土壤板结荒废,焚烧产生危害身体和环境的有害气体.....

  营造朴素的校园生活氛围,构造绿色的校园生活理念,减少使用塑料制品,拒绝制造新的污染。请您做一名抵制白色污染的绿色天使,让绿色之爱洒满校园。在此,向全校师生发起如下倡议:

  一、我们大家行动起来,拒绝使用一次性塑料制品及一切能产生白色污染的制品;

  二、到食堂就餐自觉使用食堂餐具或自带餐具,拒绝塑料袋塑料盒盛装饭菜;

  三、购物使用环保布袋,尽量不使用塑料袋;

  四、自觉将废弃塑料袋物品放入垃圾箱,不随意抛弃;

  五、不焚烧一次性塑料制品,以免产生有害气体污染环境;

  六、看到随地乱扔一次性塑料制品或焚烧的行为自觉上前制止,并向他们进行宣传;

  七、从我做起并积极宣传环保知识,注意意识的培养。

  在我们这个有几千多名成员的大家庭里,每天仅由早餐产生的塑料袋就有上千个。它会给我们美丽的校园带来巨大的环境污染,直接影响着广大师生的身体健康。做为学校的一分子,维护校园的环境是我们义不容辞的责任。让我们从现在做起,从身边做起,从一点一滴的小事做起,让我们携起手来,拒绝"白色污染",共创绿色校园,绿色世界。让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更美好!

同学们:

  大家好!

  不知道大家在早上上课的时候,有没有被满教室浓郁的食物异味所臣服?有没有被满教室洒落的白色垃圾所影响?

  学工君每每在教室上课,以上凌乱的场景历历在目,学*心情无比零乱。究其原因,总有小部分人不遵守公德,只图自个high,硬生生的把教室变成了菜市场,把殿堂变成了市井街道。

  在这里,学小君忍不住要吐槽几句。能不能在食堂做食堂应做的事情,还食堂一个尊严!能不能不在教室做教室不应做的事情,还教室一个尊严!

  为给大家创造一个更好的学*环境,进一步树立文明进取的校园形象,学小君特向全体西航学子发出“维护教学区卫生,创建文明校园环境”的倡议。

  希望大家有则改之、无则加勉,努力和学小君一起构建美丽校园。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

亲爱的同学们:

  随着各类手机订餐软件的兴起,网络订餐业务得到了蓬勃发展。外卖服务的“方便快捷”,外卖食物所谓的“物美价廉”得到了不少同学的'青睐。或许外卖暂时解决了我们到食堂就餐时“人才挤挤”的烦恼,但我们是否想到花钱“买方便”的背后,很可能是花钱“买危险”。

  一、方便诚可贵,健康价更高。外卖行业篷勃发展,其巨大利润吸引了很多厂家,无可否认,这是适应现代快节奏生活的发展趋势,我们不应“一棒打死”。但由于监管存在漏洞、*台准入门槛低、部分商家唯利是图等原因,导致了外卖行业的问题层出不穷,如包装盒劣质不达标,释放有毒物质;加工现场脏乱差,环境卫生不达标;食品原料廉价不合格,“僵尸肉”、“地沟油”让我们深受其害。当下为了享受一时的方便,将来恐免不了要交“健康税”。作为外卖消费的主力军,青年大学生更应该提高警惕,保护自己的安全,拒绝“黑外卖”。

  二、莫等闲,白了“校园头”,空悲切。除了食品安全隐患,外卖塑料包装和食物残渣污染也不容我们保持淡定。不可降解的一次性塑料袋和包装盒加重了校园白色污染,造成了“视觉刺激”;吃剩的食物残渣堵塞了下水道、发出阵阵恶臭,造成了“嗅觉刺激”;大量的垃圾和残渣给清洁人员的工作增加了巨大的额外负担。据某外卖*台的统计,我校仅去年国庆七天的外卖订单量就高达5.2万,居全国高校第一位。数量惊人的外卖垃圾已经远远超出了我们海大校园的环境承载能力。虽然我校组织开展了“美丽校园行动”,在人力物力投入上做“加法”,但还得在控制垃圾源头上做“减法”。


污染小学作文合集十篇(扩展8)

——守株待兔小学作文合集十篇

  农夫自从在树桩旁捡到野兔美餐一顿后,就整天守在那儿等着兔子再来撞死在树桩上。

  日子一天天过去了,他还是没见着兔子的踪影,不禁有些焦急。

  一个商人路过这里,见他急的团团转,就走过来问个究竟。

  农夫把事情的来龙去脉告诉了他。

  商人听了,忍俊不禁地说:“哈哈哈!这位大哥,你想要捡更多的兔子吗?”

  农夫听了不解地瞪着他。

  “你想,如果树桩越多,来撞死的兔子不也就越多了”

  农夫一听茅塞顿开,乐呵呵地赶回了家。

  许多年后,那位商人又从这儿经过,只见树木葱葱茏茏,瓜果飘香,精致迷人。

  绿树丛中,一座红砖绿瓦,气势非凡的宅院特别引入注目。当商人敲开宅院的大门,迎面走来的竟然是当年那位守株待兔的农夫。

  “老哥,真是‘士别三日,当刮目相看’哟!”商人说。

  农夫感激地说:“大哥,多亏你当初指点迷津。我发动全家开荒种了许多树,虽然没有再捡到撞死的兔子,却因做木材生意赚了一笔。渐渐地,我的脑袋开窍了,财富要靠勤劳来创造。后来,我又在树林里养上了几百只兔子。树林里有的是野草,养出来的兔子肉鲜味美,纯‘绿色食品’供不应求啊!”

  商人笑着说:“那今天我可以大饱口福喽?”“当然,你吃多少有多少,不用再去树桩旁等了!”

  说完,他们俩相视哈哈大笑起来。

  很久很久以前,宋国有个农夫,大家都叫他“老钱”,他很穷,每天身上都穿着同一件“破洞衣”——全是洞,他没钱修;他的布鞋上也有一个大洞,在大脚指那边;他很勤劳。相反,他有一个邻居,人称老王,他不仅懒惰,还很爱占别人便宜。

  一个天气晴朗的日子,农夫扛着锄头去田里干活。当他正在努力地锄地时,忽然听见背后传来“砰”地一声,老钱连忙回头看,只见一只兔子倒在了一根树桩旁,老钱跑过去,把手放在兔子的鼻子旁,兔子早已经没气了。老钱想:这兔子估计是被天敌追着跑,没看路,结果一头撞死了吧。这么想着,手不闲着,立刻拎起兔子的两只耳朵,田也顾不上咯,高兴地跑回了家。

  他跑啊跑,到了家门口了,他刚准备进家门,想着怎么把兔子吃了时,突然发现自己不会杀兔子。正愣着神呢,这时,老王从旁边走过,发现老钱手里的兔子就两眼发光,十分激动。

  他问老钱:“哎呀,老钱,发财啦?哪里来的兔子?”老钱一五一十地把捡到兔子的经过告诉了老王。老王一边听着,小眼睛一边滴溜溜地转了起来:“老钱啊,看你刚手足无措的样子,一定是不会杀兔子吧,我会杀兔子,我来帮你吧!”老钱听了十分高兴,点头答应。老王又说:“你这里也没个趁手的工具,我还是拿回我家处理吧,一会弄好了再给你送回来!”俩人约定好,一会碰面。

  老王带着兔子一回到家,就立刻把兔子杀了、烤了,然后很快吃完了。刚吃完,他就假装着急的冲出去,刚到老钱家院子外面就大喊道:“不好了,你的那只兔子被狐狸叼走了!”

  老王把事情给老钱描述了一遍,老钱很伤心。老王走后,老钱又反思了一下:抓到这只兔子,本来就是偶然,我还是好好种田吧!而老王呢,他一直等老钱再捡到一只兔子。

  自从农夫天天坐在树桩等野兔,不但没等到,还差点陪上自家性命,幸亏乡亲们给饭给农夫吃,才保住一条命。农夫恍然大悟,便开始了新的生活。

  农夫在屋子了想着开始什么样的生活,突然,他的一个同行走过来说:“你怎么还那么落后啊,现在流行扩大经营啦,我还在流沙河帮起了酒店。”农夫听了,灵机一动,计上心来,乐滋滋得想:“哎,我又不何扩大经营,做个野兔厂,还可以当老板呢。”农夫拿完了他的所有积储,到了流沙河,经过批准,办起了野兔厂。

  农夫知道这是改过自新的好机会,所以他非常勤奋。他不管烈日炎炎,刮风下雨都到野兔厂观察野兔,所以他的野兔都比别的野兔好一倍。他对待野兔就像亲人一样,给野兔挑最好的草地,让野兔吃又肥又嫩的青草,给野兔喝最好的水,把野兔的身子刷得干干净净,兔棚也收拾得清清爽爽。农夫一把野兔送上市场去卖,就一抢而光,因为大家都知道他的野兔好吃而且又香。

  经过五年的时间,农夫已经成为大富翁了,而且乐于助人,经常把钱捐給贫困小学,虽然他很富,但他*易*人,大家都喜欢他。又记者采访他因为什么而走向致富之路,他回答说:“是那只野兔,是它让我明白了生活要勤奋。”

  有一个农夫,他每天早出晚归,耕种着一块田地,有一天下午,农夫干完活儿,坐在田埂上休息。正在这时,他看到一只野兔从旁边的草丛里窜出来,它不知受到了什么惊吓,拼命向前跑着,一不小心,撞在田边的树桩上,不动了。农夫急忙跑过去,发现野兔的脖子已经撞断了。农夫高兴极了,心想:“嘿嘿,这回可是捡了个大便宜,没花一点儿力气就得到一只又肥又大的野兔,晚上可以吃到美味的兔肉了!于是,农夫连活也不干了。他把那只死兔子捡起来,乐滋滋地回家了。回到家里,农夫将兔子剥皮炖肉,美美的吃了一顿,还得到了一张兔皮。这个意外的收获不禁使农夫想入非非。晚上,他躺在床上,心想:“要是每天都能捡到一只野兔,不就省的天天辛苦地种田劳动了吗?” 从那儿以后,农夫再也不肯下田干活儿了。他丢下锄头,整天坐在那截树桩前等着,看有没有野兔再跑过来在树桩上。一天、两天......一晃,一个多月过去了,再也没有野兔在树桩上。可农夫的田里已经长满了野草,他的庄稼全完了。

  农夫现在越来越想让更多的兔子撞在树上,可他从早上等到晚上连一只兔子也没有捡到。

  农夫的家人看到他这个样子心里非常着急,他们打听到村子里有一位智者,就去找智者帮忙,智者乐呵呵地答应了。这时,农夫已经觉得太麻烦直接搬到田里去住了。智者找到了他,对他说:“你干什么?”农夫不耐烦地说:“去去去,如果你不帮我想办法见到兔子的话,那你就走吧!”智者说:“如果想让兔子撞在树上,办法倒是有一个。”农夫说:“是什么?”“那就是多种树。”智者说。“种树和兔子有什么关系。”农夫说。“你想想如果树多了,兔子被撞树的机率不就大了。”农夫一听拍拍脑门,如梦初醒。赶紧找人借钱,买了树苗种了上去。

  过了不久果然有几只笨兔子命丧于此,可从那以后农夫却再也没有捡到兔子,农夫感觉智者欺骗了他。他去找智者,智者说:“我没有骗你,这片树林就是你的财富啊!”过不了多久,一个老板看中了他的.林子,居然高价买下了。农夫用钱还了债,还成了村上最富有的人。

  今天看了《守株待兔》,心中不免有了一些小小的感悟。

  守株待兔把故事讲的惟妙惟肖。

  宋国有一个农民,每天在田地里劳动。

  有一天,这个农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜出来。野兔因见到有人而受了惊吓。它拼命地奔跑,不料一下子撞到农夫地头的一截树根上,折断脖子死了。农夫便放下手中的农活,走过去捡起死兔子,他非常庆幸自己的好运气。

  晚上回到家,农夫把死兔交给妻子。妻子做了香喷喷的野兔肉,两口子有说有笑美美地吃了一顿。

  第二天,农夫照旧到地里干活,可是他再不像以往那么专心了。他干一会儿就朝草丛里瞄一瞄、听一听,希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。就这样,他心不在焉地干了一天活,该锄的地也没锄完。直到天黑也没见到有兔子出来,他很不甘心地回家了。

  第三天,农夫来到地边,已完全无心锄地。他把农具放在一边,自己则坐在树桩旁边的田埂上,专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。

  后来,农夫每天就这样守在树桩边,希望再捡到兔子,然而他始终没有再得到。但农田里的苗因他而枯萎了。农夫因此成了宋国人议论的笑柄。

  看完故事后我认为我在学*上很像农夫。有时碰着不会的题了,我也懒得思考,就知道问爸爸妈妈,到考试的时候,也似懂非懂。正因为我的懒惰才导致了我的成绩退步,我发誓:以后不像农夫一样只想得到回报,就应该自己去创造机会。而不是去在那里傻傻地等着。

  读完我明白了:不劳而获的人,天上掉馅饼的事情是绝对不可能发生的。把偶然的事件当成必然性的事件是十分愚蠢的。主要是讽刺那些不通过自己的劳动、努力,却想有回报的人。同时也说明当时政策的腐败,讽刺官员的愚笨。

  今天看了《守株待兔》心中不免有了一些小小的感悟。

  守株待兔把故事讲的惟妙惟肖。

  宋国有一个农民每天在田地里劳动。

  有一天这个农夫正在地里干活突然一只野兔从草丛中窜出来。野兔因见到有人而受了惊吓。它拼命地奔跑不料一下子撞到农夫地头的一截树根上折断脖子死了。农夫便放下手中的农活走过去捡起死兔子他非常庆幸自己的好运气。

  晚上回到家农夫把死兔交给妻子。妻子做了香喷喷的野兔肉两口子有说有笑美美地吃了一顿。

  第二天农夫照旧到地里干活可是他再不像以往那么专心了。他干一会儿就朝草丛里瞄一瞄、听一听希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。就这样他心不在焉地干了一天活该锄的地也没锄完。直到天黑也没见到有兔子出来他很不甘心地回家了。

  第三天农夫来到地边已完全无心锄地。他把农具放在一边自己则坐在树桩旁边的田埂上专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。

  后来农夫每天就这样守在树桩边希望再捡到兔子然而他始终没有再得到。但农田里的苗因他而枯萎了。农夫因此成了宋国人议论的笑柄。

  看完故事后我认为我在学*上很像农夫。有时碰着不会的题了我也懒得思考就知道问爸爸妈妈到考试的时候也似懂非懂。正因为我的懒惰才导致了我的成绩退步我发誓:以后不像农夫一样只想得到回报就应该自己去创造机会。而不是去在那里傻傻地等着。

  读完我明白了:不劳而获的人天上掉馅饼的事情是绝对不可能发生的。把偶然的事件当成必然性的事件是十分愚蠢的。主要是讽刺那些不通过自己的劳动、努力却想有回报的人。同时也说明当时政策的腐败讽刺官员的愚笨。

  从前,有一个种田人,在的里干活。凑巧一只兔子从树林里跑了出来,撞在了一旁的树桩上,死了。种田人白捡了一只兔子。回家的路上,他想:如果我每天都能捡到一只兔子,那该多好呀!于是,他就每天都在树桩旁等着兔子来撞了。日子一天天过去了,种田人的田里长满了野草,他还是没有捡到一只兔子。

  一天,他有空着手回家了。妻子问:“捡到兔子了吗?”“没有捡到。”种田人垂头丧气地说,“今天连一根毛也没有。”妻子又问:“那明天该怎么办?”种田人眼珠子一转,说道:“明天就去种田。”

  第二天早上,天突然下起了大雪,连路也看不见。种田人就对他的妻子说:“今天雪太大了,明天我就去种田!”

  过了一天,早上雪停了,地上覆盖着厚厚的雪很滑。于是,种田人对他的妻子说:“今天先让雪融化,明天再去种田。”

  又过了一天,早上,雪融化了,种田人带上工具,去种田了。他来田里,想:天这么冷,兔子一定会出来找食物,我还在树桩旁等,一定能等到兔子!他坐在树状旁等。中午,下雪了种田人还在的等。

相关词条