读书给我很多乐趣在家中它是我最亲密的朋友，也是我最好的老师它告诉我很多道理。有一次我和一位同学闹了个小别扭，我们互不相让那天在学校里我们互相赌气。回到家我越想越气，不仅作业没写，而且把我的房间也弄的乱七八糟。我看着被我弄乱的房间和没写的作业，心里就更烦了，最后就哇哇大哭起来。哭累了，我随手拿了本书翻开一看就是四个大字“珍惜友谊”这让我乱糟糟的心*静下来，我开始回忆事情发生的经过并进行自我反省，感到自己不对，因此我很快整理完房间，做完作业。虽然我没有当面向同学道歉，可在心中我已经道歉了50次了。
读书不仅仅让我学会了珍惜友谊，还让我不出家门，知道天下事，看遍天下景。下面我就几个小例子。你知道天上会下怎样的雨？干雨？银币雨？这两种雨我可都知道。这就是读书广泛的结果。干雨，出现在炎热的沙漠，因为地面被太阳晒的很烫很烫，雨点落下来时，抵挡不住地面散发出的热量，所以在半空中就蒸发消失了。
至于银币雨那是龙卷风的杰作，龙卷风把附*地下的银币卷了起来，龙卷风过后，银币就随着雨点落下来，就这样形成了银币雨。通过读书真的让我增长了许多知识，从而我要感谢书本，因为书本让我的生活变得充实了，使我不再寂寞同时也解决生活中的许多难题。
按照中心校《关于认真做好暑假期间各项工作的通知》中关于师生学*和读书活动的要求，我校认真研究部署，本着“诚信、务实、实效”的指导思想，重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间和阵地的问题”。从而提高了师生的思想道德素质和科学文化素质。为了检查学生假期读书活动的效果，在本月进行了假期读书活动汇报。特总结如下：
1、学生能够按照学校假期部署，成立读书小组，读书小组组长每周组织一次读书汇报会，向组内成员汇报本周读书情况，以多种形式进行读书汇报，扩大了读书活动的影响，使读书活动向社会营造了良好的读书氛围。
2、按照要求完成了读书笔记。
3、通过汇报活动可以看出，学生的视野开阔，达到了预期效果，受到了家长的一致好评，展示了我校读书活动的经验和方法。可以看出，读书已经成为师生的日常行为，走进了师生的生活，养成了良好的读书*惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书，读书兴趣日趋浓厚，利用已获得的学*经验和方法进行，养成了良好的读书*惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容，形成了自己的读书特色，促进了学生个体发展，读书活动真正起到了促进*作水*提高的作用，完成提前写作的目标。
总之，我们要以此次活动为契机，师生携手前行，把读书活动长期坚持下去，共同开创中心小学读书活动的良好局面。
莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好比没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我从小就喜欢读书，一捧起书，就像扁舟找到了彼岸一样兴奋。
书有着百世也抹不去的清新淡雅的墨香，它可以吸引住喜欢读书的人；书有着无限的知识，它会给你能量；书有着神奇的魔法，给心灵以洗礼。
书中，有比古筝更悠扬的声音，有比世外桃源更诱人的仙境，有比山泉更美妙的话语。读一本好书，就好像和许多有知识的高尚的人在谈话；读一本好书，就好像交了一个好朋友；读一本好书，大脑中的智慧就在增加；读一本好书，便拥有了一次神仙也享受不到的.灵魂之旅。
书像一杯茶，需要你去细细品味才知道它的清香；书像山林间传出的阵阵琴声，时而缓，时而急，时而短，时而长；书像一个百宝箱，找到钥匙，把它打开，就会发现它的奥妙。
读书给了我无穷的乐趣。我常常被书中动人的故事所感动，被经典美文所陶醉，充满悬念的探案故事吸引我，富有哲理的人生格言启迪我。我爱读《简?爱》《安娜?卡列尼娜》《母爱》《红与黑》及四大名著等。我更爱读那些著名作家写的散文与诗歌，如：冰心的《繁星?春水》《纸船—寄母亲》《寂寞》《小桔灯》；朱自清的《荷塘月色》《背影》《温州的踪迹》《匆匆》《儿女》；徐志摩的《再别康桥》《沙扬娜拉》《偶然》等。
在阳光飘香的日子里，翻开清新淡雅的书卷，任微笑蔓延，任思绪荡漾……
杨柳需要阳光和雨露，蚯蚓需要草根与泥土。而我们需要——读书，我们在书海中走过，从学生时代，直至垂垂暮年，我们都应时刻读书，正如***所说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”
读书应该有克服挫折的精神。古时候的匡衡，在小时穷苦而买不到书，只好去富裕人家打工借书。长大了没钱买灯，为了能在晚上看书，便凿开墙壁，借光来读。而孙敬为了克服自己读书时发困，毅然头悬梁；苏秦忍着家人的冷落，深夜读书锥刺股。由此可见，挫折就像大山，若能有“愚公精神”，便总是能克服。
读书时，正确的方法必不可少。若有正确的方法，读书便能省时省力，一举两得；若没有正确的方法，便只能事倍功半，身心俱疲。我国著名数学家华罗庚，在每次读书前，总先依据题目思考书中的大致内容，再进行阅读，若书中内容与自己的猜想一致，便直接读下一本。这也给当今学子有效的提示：切勿死读书而不讲方法，要用正确的方法来温*，学*书中内容。
读书还能给予我们思想深化。歌德曾说：“读一本好书，就是在同许多高尚的人谈话。”对应地，我们能从很多高人的书作中吸取他们的思想，而用来充实我们自己的思想，从而达到思想深化的目的。
在当今社会，读书已是我们的人生必修课，我们应遵循文学家冰心的呼吁：“多读书，读好书。”从而时时刻刻读书，不浪费一日、一时、一分。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”这话说的是太对了。
古今中外，人们对书可以说是情有独钟。我也一样，在书的世界里，我认识了各种各样的书籍：医学、文学、武侠、历史、推理、名著……我最爱的是文学作品。
我最喜欢走进爸爸妈妈的房间，看那书架上琳琅满目的书，《岛上书店》《白夜行》《简？爱》《肖申克的救赎》等一些世界名著……此时的扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我打开《红楼梦》，巧得很，竟然翻到林黛玉读书那段：“林黛玉把花具都放下，接书来瞧……”，我同林黛玉一样的享受，捧着书从头看下去，越看越爱看，看得入神，不觉余香满口。虽看完了书，却只管出神，心内还默默记诵。
我又翻出一本《诸葛亮》，书中这样写着：“相传诸葛亮小时候，在山里学*，早上很早起来上学，每次听书时，公鸡一打鸣就下课，这让诸葛亮很是不爽。于是他每次上课都拿一把大米，公鸡脖子一抬时，就抛过去，这样等鸡吃完时就多听了一会儿。”诸葛亮这么聪明，这么好学，所以以后就和关羽、刘备、张飞联合起来打天下了。难怪刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”哈哈，读书同样可以帮助我去除蒙昧，增加智慧。
少壮不努力，老大徒伤悲。我现在正是年少用功时，我们应该用眼去看书、用心享受读书。
我的小书柜里有很多书，《西游记》、《小王子》、《三国演义》、《中国五千年》和《战争与和*》……因为我最喜欢阅读。
当我三年级的时候，在升旗仪式上，一位老师向所有的老师和学生发起了一项倡议，号召我们读得越来越好。我们班还成立了一个阅读小组，学生们每天晚上都打卡。起初，我在小组学*，只是处理老师布置的作业。过了很长时间，我认为阅读很有趣。渐渐地，我喜欢阅读。每次我读一本书，我都带着快乐的心情读，所以读的时候我有特殊的感觉。我父母听到了，只称赞我阅读能力好。老师还说很高兴听我说，甚至我姐姐每天晚上都缠着我读给她听。
不久前，学校发起了鉴定“书香世家”和“书香小博士”的活动。因为我的父母不坚持和我一起学*，我没有得到“书香门第”的称号。但我获得了“学术写作小博士”的荣誉称号。当我和其他“小医生”站在升旗台上，拿着奖状拍照时，我很不开心。当我到家时，我和父母分享了我的快乐。他们称赞我很棒，说他们将来会和我一起学*。
这样，我养成了每天阅读的好*惯。如果我不是每天都读书，我的心似乎错过了什么。我从书中获得了很多知识和灵感：阅读给人一种优雅的味道。这是阅读的目的。只有以此为目的阅读才能真正热爱书籍。我愿意把书当成我一生的朋友。
英国著名哲学家培根曾说：“读书能使人明智。”的确，我从书中汲取了许多知识，书，也渐渐成为我生活中必不可少的一部分。
三岁时，我还不识字，妈妈就天天给我读《格林童话》，从中，《狼和七只小羊》、《青蛙王子》……我都能倒背如流。
再后来，我上了幼儿园，除了那些识字书和算术本，我还喜欢读《三字经》和《弟子规》，可是，里面的有些字我还是不认识，常常只读半边字，惹得家人哈哈大笑。
上了学，我还常常阅读一些散文，如：朱自清老先生的《荷塘月色》。从中，“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如天上的星星，又如刚出浴的美人”。这段话使我感觉自己跟随着作者一起来到清华大学，欣赏着迷人的荷塘呢！
除了散文，我还阅读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。这是我阅读的第一本外国文学作品。这本书中保尔·柯察金的伟大形象深深地铭刻在我的心中，成为了我的榜样。
但，在这么多书中，我最爱的还是《三国演义》了。可是，我可不是因为它是名著而盲目的喜欢。这其中，还有一段曲折的故事：一开始，我并不喜欢这本书，可为了奥语考试，我不甘情愿地读了起来。哇！桃园三结义，诸葛亮舌战群儒……可让我大饱眼福！在不与知不觉中，我融入了这本书。
总而言之，言而总之。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书的生活是精彩的，也是幸福的！
书籍是人类进步的阶梯。我喜欢读书，仔细想想从大到小几乎全是书在陪伴着我。好书是一位良师，告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，好书伴我成长。
以前我不认字，是爸爸妈妈都给我听，或者看图画书，比如《父与子》。现在我认字了，可以看的书很多很多，尤其喜欢《出卖笑的孩子》这本书。在看书时，不管我有多少烦恼，都会泼到十万八千里。
书中的蒂姆为了夺回自己的笑，处处与“格子先生”勒菲特斗智斗勇，最终重新要回了笑，开始了不再富足却充满笑意的人生。他那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心，勇敢向前。
从读书中，我学到了，要想读好书，也要有顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
书籍让我的生活多姿多彩，让本来无聊的我变得快乐，让本来忧郁的我变得阳光。书籍让我明理、让我思考、让我感受、让我了解是非、让我了解这个社会、让我学会感恩。
世界上的书籍很多，一个人一辈子看不完的，但一定要坚持“学到老，活到老。”朋友们，快乐读书吧！
书可以让我们变得知识渊博，书可以让我们变得头脑聪慧，书是我最好的朋友，我从小就喜欢读书。
两三岁时，妈妈就用那美妙动听的声音给我讲《小木偶奇遇记》，当我听到小木偶因为撒谎鼻子变得很长的时候，我摸了摸自己的鼻子，问妈妈我的鼻子有没有变长，妈妈说：“只要不撒谎，鼻子就不会变长。”我点了点头，心想：我长大以后一定要做一个诚实的孩子。
一年级时，我学了汉语拼音，妈妈不再给我读书了，而是让我借助汉语拼音读书，后来我越来越爱读书了。因为爱读书，到了三年级时我已经能认识不少字了，比同龄的小朋友认识的字都多。现在上四年级了，我不再看作文《小木偶奇遇记》、《灰姑娘》、《丑小鸭》之类的童话故事了，而喜欢看内容比较丰富的书，如《十万个为什么》、《西游记》、《三国演义》……
将来我还要读更多的书、更好的书。“读书破万卷，下笔如有神”是唐代大诗人杜甫写的，意思是说书读多了，写文章时就如同手握神来之笔。“书中自有黄金屋”不但告诉我要多读书，而且告诉我读一本书就像获得了一大笔财富，我要做知识的富翁。
书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，知识的道路是无止境的，希望我的小伙伴和好朋友都热爱读书，因为书可以给我们带来无限的快乐！
爸爸说：“当小学生真幸福！无忧无虑，像一条自由自在的小鱼儿徜徉在知识的海洋中。”妈妈说：“当小学生真幸福！不用工作，没有一点烦恼！”奶奶说：“当小学生真幸福！可以学知识，哪像我，年纪大了，才知道学来的知识太少了！”
可是，有些同学却说：“当小学生一点也不幸福！要做作业，真累！”而我却不这么觉得，我认为做一个幸福的小学生，很简单，就是从爱上读书开始。
记得刚上小学的时候，我不*惯学校生活，甚至有点讨厌学校，每天放学回家总是阴沉着脸。妈妈教导我说：“别这样，你可以把学*看成一种游戏，你每天玩游戏，你还会觉得累吗？”当时我听得似懂非懂，但是当我开始*惯学校生活以后，渐渐地，我发现我爱上了读书。
自从爱上了读书，我的学校生活便开始充满乐趣，我再也不阴沉着脸回家了。高兴时，我会向书叙述心中的快乐；不高兴时，我会向书倾诉心中的烦恼。在学校里，我会借阅几本书，一下课，我就捧起书津津有味地看起来，有时候，连下课铃声和上课铃声都没听见，直到同桌提醒我上课了，我才依依不舍地放下书。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给我的生活织上锦绣的彩锦，为我的天空铺上七色的彩虹。爱上了读书，难道你还不能成为一个幸福的小学生吗？当一个幸福的学生其实真的很简单，让我们一起爱上读书吧！
——我尝到了读书的乐趣作文 (菁华3篇)
高尔基早已说过：“书是人类进步的`阶梯。”很多人都爱读书，但究竟有多少人会读书、会品书呢？
古今中外，曾有多少文人雅士爱书，更爱读书。有的凿壁借光，有的寒窗苦读，有的囊萤映雪，更有甚者，悬梁刺股。他们皆爱读书，更品出了读书的乐趣。
我也酷爱读书，每当谈及书，我的脑海中便浮现出这样一幅场景：夏日午后，闲暇时间，一个人躺在椅子上，读着自己喜欢的书……此不为一乐乎？
论其二乐，便是精神的快乐。从书中追寻一种无法感知的精神境界，学会立身之道， 不亦乐乎？
我爱《易经》。在很多人看来，《易经》是上古之书，十分深奥，常人无法通读，更无法细解。而在我的眼中，《易经》虽是上古之书，但只要你专心致志地看，虚心实意地学，必将会令人受益匪浅。
通读《易经》，我的思想更上了一个层次。《易经》一本小小的书，却让我懂得了事物的双面性，君子应反身修德、自强不息……《易经》像一只饱经风霜而苍劲有力的大手，抹去我灵魂中的尘埃，使我来到了一个高层的精神境界。
轻轻翻开《易经》，一股浓郁的书香扑鼻而来，这也是古人的智慧之气吧。阅览一篇，你将会发现，一个个道理精炼，警醒世人，一个个鲜活生动的形象跃然纸上。
是《易经》让我学会了如何做人：在面临艰难险阻时，不可一味前进，也应知难而退，修养自身的品格，寻求解决的办法。当然，不能绕道而行，这样只会使自己变得懦弱……
提高了自己的修养，学会了做人的道理，这难道不是一种乐趣吗？
第一种乐趣是物质的，第二种乐趣是精神方面的。精神的满足才是真正的满足，精神的欢愉才是我们最应了解与感受的乐趣啊！
高尔基早已说过：“书是人类进步的阶梯。”很多人都爱读书，但究竟有多少人会读书、会品书呢？
古今中外，曾有多少文人雅士爱书，更爱读书。有的凿壁借光，有的寒窗苦读，有的囊萤映雪，更有甚者，悬梁刺股。他们皆爱读书，更品出了读书的乐趣。
我也酷爱读书，每当谈及书，我的脑海中便浮现出这样一幅场景：夏日午后，闲暇时间，一个人躺在椅子上，读着自己喜欢的书……此不为一乐乎？
论其二乐，便是精神的快乐。从书中追寻一种无法感知的精神境界，学会立身之道， 不亦乐乎？
我爱《易经》。在很多人看来，《易经》是上古之书，十分深奥，常人无法通读，更无法细解。而在我的眼中，《易经》虽是上古之书，但只要你专心致志地看，虚心实意地学，必将会令人受益匪浅。
通读《易经》，我的思想更上了一个层次。《易经》一本小小的书，却让我懂得了事物的双面性，君子应反身修德、自强不息……《易经》像一只饱经风霜而苍劲有力的大手，抹去我灵魂中的尘埃，使我来到了一个高层的精神境界。
轻轻翻开《易经》，一股浓郁的书香扑鼻而来，这也是古人的智慧之气吧。阅览一篇，你将会发现，一个个道理精炼，警醒世人，一个个鲜活生动的形象跃然纸上。
是《易经》让我学会了如何做人：在面临艰难险阻时，不可一味前进，也应知难而退，修养自身的品格，寻求解决的办法。当然，不能绕道而行，这样只会使自己变得懦弱……
提高了自己的修养，学会了做人的道理，这难道不是一种乐趣吗？
第一种乐趣是物质的，第二种乐趣是精神方面的。精神的满足才是真正的满足，精神的欢愉才是我们最应了解与感受的乐趣啊！
书，是我从小到大最好的伴侣。阅读，可以使我紊乱的思绪逐渐*缓，可以让我不定的心情慢慢安稳，可以令我迷惘的神智再次清醒。因此，我最喜欢的休闲活动就是──阅读。
不管是浪漫的小说、伟人的传记、丰富的百科全书，都是我空闲时间的好友。不过，我最喜欢的，莫过于是金庸的武侠小说了。至于如何和他们结下不解之缘，变要从那次段考结束开始说了……。 那次月考我的分数不尽理想，心中因此覆盖了一朵乌云。妈妈看见我垂头丧气的样子，便递给我一本书，说：“看看吧，包准能扫去你的阴霾。”我半信半疑地开始阅读，没想到才看不到一个章节，我就被它深深吸引，一下子是紧张的武打画面，一下子是英雄佳人的爱恨情仇，一下子是阴森的悬疑公案，一颗心随着剧情像坐云霄飞车般七上八下，都快从胸口跳出来了！在看书的当下，我发觉心中的乌云已不知不觉散去，愁苦的心灵注入清澈的净水，和煦的阳光又再次温暖我的心扉。原来，一本好书就像一位心理理疗读书师，可以治癒每个受伤的心灵。
阅读是我最喜欢的休闲活动，我常乘上书本的翅翼，在美妙的书中世界里翱翔、尽情地在广大的书海中徜徉，寻找著名叫“光明”的灯塔，带领我度过郁闷的大浪，避开悲伤的暗礁。
——我尝到了读书的乐趣作文优选【十】篇
从小我就喜欢玩，特别好动。在那时我从没闲过，想尽一切办法地玩，层出不穷，于是我也成了老家小区的孩子头儿。
但是，玩并不能不停地带给我乐趣，我有时也会因无伙伴或找不到玩的新花样而唉声叹气。妈妈见状，故弄玄虚地买来一大堆书放进书柜，并告诫我：“不准动柜子里的东西!”可话虽这么说，妈妈却从不把钥匙放在自己随身的包里，而是虚张声势地当着我的面放在抽屉里——*时妈妈从不这样的。这便引起了我的好奇心。
趁着星期六，妈妈刚好不在家，家里只有我一个人。我偷偷地溜进书房，轻而易举地取出钥匙，打开柜子，随手拿了一本书就津津有味地读了起来。书中各种曲折生动的情节，人物的喜怒哀乐，深深地吸引着我，使我的心随之跌宕起伏——原来，读书有这么多的乐趣啊!读着读着，我不禁忘了这个世界，也忘了自己，却不知妈妈已进了门。糟了!我连忙把一切恢复原状，装作若无其事地走出书房，心里暗暗欢喜。
此后，我屡屡“违反纪律”，但这也使我的知识日积月累地逐渐丰富起来。每当家中无人之际，就是我畅游书海之时：从唐诗宋词的诗情画意，到现代小说的满含哲理……我认识了许多文学巨匠：杜甫、辛弃疾、朱自清、季老、冰心……更让我意想不到的是，我的作文水*也在不知不觉中提高了，这令我欣喜万分!
畅游书海，让我知识升华的同时也尝到了读书的乐趣!
书籍是海，我是自由的鱼儿，书籍是雨，我是幼嫩的花，书籍是土，我是茁壮成长的幼苗，读书带给我的乐趣是无穷的，像天上的星星，数也数不完。
从小我就知道，“读书破万卷，下笔如有神。”于是我读书范围非常广，特别是那些充满冒险精神又不失趣味的书籍。
妈妈也是想让我走“书女”这条道，隔三差五的就带我去买书，这不又带我去了“林中图书”城去买书了，高高的.书架上放满了花花绿绿的书本，看的我眼花缭乱，这次是满载而归，《中华人物的故事》、《淘气包马小跳》、《装在口袋里的爸爸》、《查理九世》，妈妈看了看笑的媚眼弯弯，摸摸我的头说：“妈妈就知道你会买这些书，咱们母女真是心有灵犀啊。”我也笑了，在回家的路上，妈妈对我说：“你这么爱看书，书都给你带来了什么乐趣啊？”我说：“说不上来，我只觉得这些书很有意思。”妈妈的脸一下子变得严肃起来对我说：“那可不行，读书可不是让你看热闹的，读书可以开阔视野，陶冶情操，书里还有好多好词好句。”听着妈妈说，我若有所思。
回了家，第一件事就是翻开书读了起来，我听了妈妈的话，在读书便发现了很多不同，书中的文字好像有了生命，读书的过程中就好像跟书中的精灵对话一样，我从前看书不认真，而现在我是在用心的看，从而也体会到“读书的乐趣”并乐在其中。
如果你问我：最大的兴趣是什么？我会毫不犹豫的说：“读书！”读书给我带来莫大的惊喜，让我开拓了视野。它像一只勤劳的小蜜蜂，贪婪地采集着知识的蜜糖。
从小到大，我看完了许多书，可以说是数不清。还在我呀呀学语的时候，妈妈就给我准备了五颜六色的漫画书。当我渐渐长大后，从童话故事到励志故事，从中国文学到外国文学，我都会博览群芳。
每到周末，我就会去那存放智慧的宝库――图书馆。
走进图书馆的那一刻，我的心会变得特别踏实，就像走进了朋友的家。图书馆里那一排排整齐的书架上存放着成千上万本书。轻轻的从书架上抽出一本，慢慢翻开，淡淡的油墨香迎面扑来。很快，我就被书中精彩的内容深深吸引住了。
三年来，我阅书无限，但有两本我觉得最有趣，《智慧故事》和《99位科学家》。我经常重复着一遍又一遍的看，书中那些精彩的故事总是深深的吸引着我，让我不愿放下。《99位科学家》中有一位著名的大科学家的故事更是让我入了迷，他的名字叫牛顿。他在苹果树下发现了地心引力，他让我们知道了为什么能站在圆形的地球上。通过他的故事，让我懂得了在生活中要仔细观察、认真思考。我还看过很多其他的励志故事，他们总能在*时的学*中不断的鼓励我、提醒我。
这些故事伴随我成长，给了我战胜困难的斗志，是我前进道路上的导向灯。读书的乐趣注定陪伴我一生。
从小我就喜欢玩，特别好动。在那时我从没闲过，想尽一切办法地玩，层出不穷，于是我也成了老家小区的孩子头儿。
但是，玩并不能不停地带给我乐趣，我有时也会因无伙伴或找不到玩的新花样而唉声叹气。妈妈见状，故弄玄虚地买来一大堆书放进书柜，并告诫我：“不准动柜子里的东西！”可话虽这么说，妈妈却从不把钥匙放在自己随身的包里，而是虚张声势地当着我的面放在抽屉里——*时妈妈从不这样的。这便引起了我的好奇心。
趁着星期六，妈妈刚好不在家，家里只有我一个人。我偷偷地溜进书房，轻而易举地取出钥匙，打开柜子，随手拿了一本书就津津有味地读了起来。书中各种曲折生动的情节，人物的喜怒哀乐，深深地吸引着我，使我的心随之跌宕起伏——原来，读书有这么多的乐趣啊！读着读着，我不禁忘了这个世界，也忘了自己，却不知妈妈已进了门。糟了！我连忙把一切恢复原状，装作若无其事地走出书房，心里暗暗欢喜。
此后，我屡屡“违反纪律”，但这也使我的知识日积月累地逐渐丰富起来。每当家中无人之际，就是我畅游书海之时：从唐诗宋词的诗情画意，到现代小说的满含哲理……我认识了许多文学巨匠：杜甫、辛弃疾、朱自清、季老、冰心……更让我意想不到的是，我的作文水*也在不知不觉中提高了，这令我欣喜万分！
畅游书海，让我知识升华的同时也尝到了读书的乐趣！
古人云：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到读书的乐趣。书是知识的源泉。这话一点也不假，读书确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中，是书陪伴着我。
儿时，我爱看童话书。在书中，我能与白雪公主、灰姑娘等人物畅游在书的王国里！当主人公遭遇悲惨境遇时，我会为他落泪，并为他祈祷；当主人公拥有美满结局时，我会高兴地眉飞色舞，并为他喝彩欢呼！
我也爱看小说。《三国演义》《封神演义》、《西游记》、《水浒传》是我的最爱！每当故事发生的扣人心弦的紧张情节时，我的心会“扑通扑通”地跳个不停。我喜欢孙悟空，喜欢他的神通广大；喜欢他的一路上斩妖除魔；喜欢他的那份护送师傅的决心，尽管师傅对他念紧箍咒，他也对师傅不离不弃。
我也爱看科幻书。特别是《恐龙世纪》。在书中，我看到了一条又一条恐龙奔腾着，咆哮如雷，一个又一个惊心动魄的场面闪过我的眼前！晚上，大家都睡下了。一个人静静地坐在台灯下，书便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来，讲出许多道理来。于是看不了几页，我就忘却了自己，飘飘然飞进书中那个世界，它授我渊博的知识，教我一个又一个的人生哲理。我感到很快活，对它的博学感到钦佩。我感觉到：读一本好的书，就是在和一个高尚的人谈话。
书是博古通今的老人，将我带进硝烟弥漫的战场，带进戒备森严的皇宫，带到奇妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声，听到***前**的演奏声，听到爆龙狂爆的吼声……我懂得了美与丑，好与坏，正义与邪恶，也懂的了一句话：忘记过去，意味着背叛。”
从小我就喜欢看《童话故事书》，时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇，总是牵动着我的心，总能给我莫大的教育。我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通广大、神机妙算，令我赞叹不己。诸葛亮博学多识，拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书，知晓天下事，他给我感悟：拥有智慧，就是拥有财富。
我经常看作文书，这使我的作文有进一步的提高，我在书中积累的大量好词好句常常成为我文章的“点睛之笔”，使我的作文在班上一直名列前茅呢！有人问我怎样写好作文，我会跟他说要多与“朋友”交流！其实，这个朋友是――书！
有一次，我在房间里看《水浒传》。妈妈叫我出来吃饭，我随随便便地回答了一声：“哦！马上出来了！”可身子一点儿也不肯挪动。妈妈生气地走了进来，说：“快点出来！”我才依依不舍地走出去了。看来啊，有一句话说得，“书是全世界的营养品”还是我的补品呢！
我更爱读诗。有时留连于“明月松间照，清泉石上流”的意境，有时生发“国破河山在，城春草木深”的伤感，有时又获得“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫的这两句诗，更给我无限的感慨。如果我们读书只求“万”而不求“破”的话，是永远不会达到“神”的境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷，还要破万卷。
书，是甜甜的蜜桃，是青青的橄榄，是清香浓密的茶，也是红通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要细心品位，认真体验，就能从中找到无限的趣味！书到用时方恨少，事非经过不知难。学记曰：“虽有佳肴，佛食，不只其旨；虽有至道，佛学，不知其妙。是相对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。
我们每一个人一定要多读书，因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书读百遍，其义自现，我们多读书才能博古通今、增广见闻啊！
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基的一句话。是的，人类离不开书；因为人类需要知识，没有知识很难生存！
什么是书？书籍是人们获取知识、交流感情、记录事物的工具。书是人获取知识的工具：个人来说，就是要出人头地，让未来的路成为一条直线，从而一口气冲刺！书是人们交流感情的工具：有些人不善于表达感情，就用书面语言来表达，然后用标点符号来修饰这些文字，让读者很容易感受到作者的感情！书是人们记录事物的工具：比如历史书，记录了一系列从古至今的经典故事，让后人了解古人的生活！
什么是好书？好书是激发人的信心，激励人取得巨大进步，给人留下深刻印象的书。印象中，小橘灯是一本好书，书里的姑娘久久不能忘怀.她的坚强和勇气让我很惭愧，我们现在的生活是那么无忧无虑，但我不珍惜.
冰心奶奶曾经说过九个字：“好好读书，好好读书，好好读书。”这句话包含三层意思，很简单。“读书好”说明读书对人体有益，“读书好”说明每个人都应该喜欢读书，“读书好”说明人应该读有用的书！做到这三点的人不多。我想我可以…
别人觉得我读书慢，我却不这么认为，因为我读书慢，品味仔细，就像喝咖啡一样。遇到不懂的句子，我会一遍一遍的读，直到看懂为止！我的书架上有一排课外书，我最喜欢的是《女生贾梅》，主要讲述主人公杰米有趣的初中生活。我看着杰米被欺负的时候，也是为了她而战；当贾梅笑的时候，我为她感到高兴……我带着喜悦、愤怒、悲伤和喜悦读完了这本书！杰米的生活让我向往！
书是我的良师益友。读书丰富我的知识，陶冶我的情操。书中的情感让我感到满足，享受，向往。谢湘云说：“与其用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己！”
“倡导读书风尚，共建文化大涌。”啊，这句标语不正体现了书的重要性和读书的价值吗？在学*上，读书是我采摘资源的方式，是我想象的动力；在生活上，读书是我充饥的粮食，是我学*的力量。读书给我带来了无穷的乐趣。
泛舟书海，在读《太空诺曼》的时候，我像在神秘莫测的太空中翱翔；在读《海底两万里》的时候，我像在神奇无比的海底中潜游；在读《中华上下五千年》的时候，我像和大禹一同去黄河治水，像与姜太公一起钓鱼。书给我带来无穷无尽的乐趣，在我心情好的时候，我可以看看《我的未来》，让我用快活的心情去憧憬未来；在我闷闷不乐的时候，我可以翻翻《笑话》，令我的心情从谷底爬到顶峰。
读书不仅让我得到了乐趣，还充实了我学*的堡垒，令我开阔了视野，培养了我的阅读能力，提高了我的写作水*。同学们，读书真的两全其美啊！古今中外，哪位成功的人不体会到读书的乐趣呢？《红楼梦》里有个叫香菱的丫环，她被林黛玉对书的迷恋所感染，在她看书的时候，她并不觉得“苦”，反而觉得那是一种乐趣。英国有位作家叫艾斯利・布朗，他逝世前，人们在他居所里发现了约有50万条的剪报资料，共重5吨。可见，读书是人们成功的奠基石。
同学们，知识在不断地更新，你们想要获得更多的信息，使自己的思想更活跃，视野更宽阔，学问更渊博吗？那就与书交朋友吧，或许你们能以知识去建设文化大涌，为大涌创造美好的未来。
书，让我们畅游在知识的海洋，书，让我们在快乐中成长，书，让我们在阅读中懂得欣赏，书，更让我们在聚精会神的时候懂得感悟。
少年时代的读书生活如同一只快乐的小鸟在蓝天自由翱翔。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。少年时代的读书生活好似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
过去，我从不愿读书，因为我头脑中总是觉得读书是一件很单调、无味的事情。但是，这一不读书，却在各方面给我带来了很多困难。比如：说话的时候不会适当地用词，有时会造成小小的误会；在写作文的时候，也同样因为词语掌握量不多，而写不出形象、生动的作文。写出的句子总是让人觉得那么生硬、矛盾……等等方面带来了不利。当然，我当时是万万不知道这种结果是因没有读好书而造成的。
跨入中学的校门，我变得更加成熟，也渐渐喜欢读书。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。
在书中，我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的壮志；感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信；看到了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的潇洒。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射中狼”的豪迈；同情“富汉不知穷汉饥”的痛苦；向往“采菊东篱下，悠然见南山”的自在。南山”的自在。
进入初中后，我一般会在晚上写完作业才有读书，与明月相约，与书为伴。
趁着清明放假难得的休息，晚上，我同母亲吃晚饭后，翻出了那本一直放在我床头边的书来看。虽然书的表壳随着标题早已被岁月洗刷了，但那的确是我最喜爱的书。那就是《水浒传》。当我捧着它在淡淡的灯光下贪婪地吸着它的精髓时，心中的那份激动与快乐又怎能用语言表达?我与书中的主人公共同分享那份快乐与伤悲，作者高兴我捧腹、我开怀，作者伤悲我暗自流泪。它让我在假期中感到不寂寞，能把我引人知识的殿堂，领悟做人的道理，找到非比寻常的快乐。
其中，令我感触最深的是《景阳冈武松打虎》。这片故事主要讲的是：有一天，一位姓武名松的大汉来到离清河县不愿阳谷县。当中午的时候，武松走进一家名叫“三碗不过岗”的酒店，坐在一张长椅子上，向店家要了一盆牛肉和三碗酒，有滋有味地品尝起来。过了一会儿，武松喝完了酒，向店家药，店家不肯，武松一气之下，抢过店家手中的酒，大口大口喝了起来。吃饱喝足后，武松付了酒钱，提了哨棒要走，店家连忙说：“小心，这岗上有一只猛虎，只在晚上伤人，已有二、三十个大汉被吃，现在已经是未初时分，不如你明早再同其它人结伴过岗吧。”武松不听，继续向前走。大约走了四、五里的路，已是傍晚时分，太阳渐渐落山，武松乘着酒劲，只管往景阳岗上头走来。又走了一会儿，武松酒力发作，躺在一块光溜溜的大青石上。突然，林里刮起一阵狂风来，风过后，一只吊睛白额大虎从树林里跳了出来。武松赶紧站起来，准备“迎战”，就这样，一场“人虎大战”就开始了。武松终于将猛虎一网打尽，为民除了害，并得到了官府的赏赐――做了谷阳县的都头，深受县里老百姓的喜爱。
《水浒传》中塑造了许多梁山好汉，那一个个个性鲜明的角色印我的脑海，挥之不去。急公好义的宋江，智慧多谋的吴用，豪迈大力的鲁智生，武艺高强的林冲等，在书中，施耐庵把这些人物的动作、神态、语言都刻画的惟妙惟肖，真让读者有一种身临其境的感觉。
每次我就从书中得到了很多启发。每一次读书的时候，我总会捧腹大笑，或者陷入沉思，在不然就极度悲伤，书能带给我的感触真的很多。
我认为每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。有的同学可能会说:功课那么多，作业要完成，那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学*上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔，就会有收获。
其实人生就犹如一本书，每天都是崭新的一页。在这本书中，包含着酸、甜、苦、辣各种滋味。然而最终的结局将由我们自己编写。
寒假的时候，我的一位姐姐来到我家，她拿了两本书，我说：“你看吧，但是你要注意不要弄坏了，这可不是我的书，下一个星期我还得还给人家呢。”我就看了一会儿。
到了晚上，我姐姐回家了，但是她忘了拿书了但是她忘了拿书了，我想还给姐姐，又想看上一个晚上，所以我就先不给姐姐送去了，晚上我吃饱了之后，就在我书柜旁读那两本书，我熬夜熬到了两点半才看完的那两本书，于是，我又想起了在书里我不会读的字，我就打开书，一页两页，我像一匹饿狼，飞快的找着，终于找到了我不会读的字，我就飞快的查了查字典，虽然，我知道了那个字读什么，但是这本书是怎样写的我仍然不知道。
第二天早上，我姐姐来到了我家说:“我的那两本书呢!我就说：“在那呢，然后，我姐姐才拿回家的，但是，那两本书我已经读完了，在我姐姐上学的时候，我急匆匆的跑到了姐姐家，问了我姨说：“姨，你知道我姐姐的书在那里吗？我姨说：“知道呀！你找你姐姐的书干嘛呀!”我就说了一声：“我想看呗”。姨说：“那你就看吧!但是，你姐姐来了你可得拿回来呀！”哦，我知道了。于是我就挑了一本书，回到家以后，我就盯到了书上，爸爸.妈妈脚的时候我就当做没听见；就是你个耳朵听.一个耳朵冒是的。我看了一个星期后才看完的那本书。
我看了看表，姐姐快放学了，我就飞快的把书还给了我姨，但是，我姨没给我姐姐说，但是我读的那本书里有一句说:“做人要诚实，不能撒谎，撒谎的小朋友或大人都不是好人孩子或好人。所以我一定得给姐姐说这件事。
上午的时候我去了姐姐家把这件事给姐姐说了之后，姐姐说：“ 你不用担心，我不会说你的，我的书就是你的书，你就随便看吧！
从那以后，我就天天去我姨家去看书，直到读完我姐姐买的书为止，所以，书就是你的朋友，一个你随时想去的故地。
陈全忠在《大地上的读书人》中写到，有一批读书的人蜗居在小镇上，环境条件非常贫乏，没有书，也没有实验器材。日子很苦。可作者翻遍他们在镇上留下的字迹。“看到的只有读书、研究、做学的丰富记忆，更多的是对国运、天下事的远视而不见对物质困苦的埋怨”是怎样让一代代读书人如此坦然地远离富足不觉得苦呢？
这些读书人的心里，读书是最快乐的事情。为了他放弃对物质的追求，对功利的渴望，甚至放弃多年以来的梦想。读书人的内心的声音，他们心底的声音是什么呢？“读书吧！他是你快乐。只有快乐就足够了”好像航海的人遇见歌声诱人的海妖，明明知道会受到磨难或者失去生命，可是偏偏抵御不了诱惑。就这样一代一代的读书人因为决意要亲*读书的乐趣而告别了奢华的地方，扎根在“大地”上。
我每天都在读书每天都在写作业，要抛弃一切不愉快专心读书。忙的焦头烂额的时候总会想起关于读书人的故事，凿壁偷光到悬梁刺股，终究学不来他们的抉择与淡然。在这个浮躁的社会里，还有多少人能不乎物质名利，一心追求满足，有多少人？还有多少人执意为自己的灵魂找一条出路？“大地上的读书人”做到了，他们孜孜埋首于卷册笔墨之间，自得其乐，让自己的灵魂有了归宿。正因如此，他们才有足够的勇气与毅力拒绝镇外世界的喧闹。
读书带给读书人趣味，让他们心甘情愿地亲*于书本。也许真的只要心甘情愿，任何事情都可以变得简单，任何困难都能迎刃而解。无欲则刚，大就是这个境界。告别浮，躁、静心读书，需要的不仅仅是专注还要坚信读书能带给你坚持与抵抗一切挫折的乐趣。
——我尝到了读书的乐趣作文400字(精选十篇)
我从小就喜欢看书，小时候识字不多，就看些漫画书，字少，又好笑。慢慢长大后，我就接触了越来越多的书，比如《西游记》《十万个为什么》《海底两万里》等等，这些书籍不仅培养了我的想像力，更丰富了我的课外知识，我犹如一只饥饿的小蜜蜂，扑到知识的花园里，不知疲倦地采集“蜂蜜”。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在书的海洋里，我不断汲取着甜美的营养，用来提升自己的素养。
记得我曾看过这本《诚实的列宁》，它讲述了列宁到姑妈家去玩，不小心打碎了花瓶，他诚实地承认了是自己打碎了花瓶，最后得到了原谅。这个故事发人深省，我虽然不是什么坏孩子，可偶尔也会犯些小毛病，因为怕被家长骂，所以常常说谎，自从看了这篇文章后，我就为自己的行为感到羞愧，书籍教会了我很多东西，《西游记》让我体会到了古典名著的风采，《十万个为什么》帮我解答了很多难题，《海底两万里》让我学会了勇敢坚强……
读书能够给我们带来无穷的乐趣，书真是我们的好朋友啊！
我特别喜欢读书。读书是一种享受，一种快乐，一种成长
我还爱煮书。煮书并不是把书放进锅里煮，而是把书读透了、读熟了，像煮一样吸取知识。书是精神食粮，读到好笑的地方时，心里比喝了蜜还甜；品出悲伤时，好似吃了苦胆。
读一本好书，如同和一位知己谈心，会受益匪浅；翻开一本好书，就像打开一扇窗户，可以看到外面的世界。要好读书，读好书，因为读书好。
书也是我的伙伴，陪伴我从小到大。读一本书，就如同交了一个朋友。从小学起，我已经交了成百上千个书朋友，它们统统摆在书架上，我也非常非常地喜爱它们。《神奇校车》教我科学的知识，《哈利·波特》让我了解魔法学校，《我的宠物是恐龙》使我知道了鸡蛋孵出恐龙的神奇故事
我在知识的海洋里乘风破浪，我在书的世界里摘取知识的果子，我乘着书舟在大海上航行。
我一会儿骑着飞天扫帚去霍格沃茨，一会儿配制小乔治的神奇魔药，一会儿去奥兹国旅行，一会儿又养巨型跳蚤书使我插上幻想的翅膀，自由旅行。
书是我成长和进步的阶梯。正如杜甫说的，"读书破万卷，下笔如有神"，爱读书的我不但学到了许多知识，还获得了无穷的乐趣。
我爱读书！
我是一个7岁的男孩子，还是一个特别特别调皮的男孩子，我会把椅子放倒当马骑，会把床单当披风扮奥特曼，会把大门当球门对着它踢球……可是有一个神奇的“法宝”让能我安静下来，那就是书。书是我最喜欢的“玩具”，当我看起书来，周围的声音都会消失，完全沉浸在书的故事里。有一次放学回来，我看《查理与巧克力工厂》，看着看着，忘记了时间，当我看完时，外面天都黑了。
读书给我带来了很多乐趣。我可以把书中看到词语用到生活中，比如去小鱼塘玩，看到很多小蝌蚪，我会说成群结队的小蝌蚪；比如我看到各种颜色气球布置的会场，会想到五彩缤纷这个词……这些都让我心中有些小小的成就感。读书还让我增长了很多知识，比如玉兰树为什么先开花后长叶子，如何更容易剥下煮熟的鸡蛋，什么是温室效应……还有的时候，读书能让我笑得不亦乐乎，比如《国王的新装》里国王没穿衣服走到街上，比如猪八戒被自己扔的西瓜皮滑倒，这些都让我笑得前俯后仰。
书让我安静下来，让我不孤单，让我茁壮健康快乐的成长！
书，是一种很常见的东西，几乎每家每户都有书，因为读书能让人感到快乐，就像走进了一个个奇妙的世界，能让人融入在其中，感受到自由，而且，还能从书中明白许多知识和道理。
人们说过：“读书破万卷，下笔如有神”“书是人类进步的阶梯”……说明书真的室很重要的，有许多知识。
今天，我就借了几本书，回到家后，拿起了其中一本名叫《我是你的守护星》的书，因为我觉得这本书书名很特别，封面也很漂亮，所以我便看了起来。
我先打开了内容提要，大概意思是：14岁的少年藏雾品学兼优，但家境贫寒，常常挨饿受冻。但在一天，苍雾一夜之间成了百万富翁。后来得知，自己的好运是从名叫盛放的另一位女孩那里夺过来的，他们的命运正被一个人控制着，并进入了“命运游戏盘”，差点迷失自我，他们能否战胜敌人？
我翻开第一页看了起来，苍雾家真的好穷呀，不过继续往下看，他竟因为买菜时，卖菜的人没钱找给他，给了一张彩票就中了十千万！这运气也太好了吧！继续往下看，有一个叫盛放的女孩找到苍雾，说他夺走了自己的好运，真奇怪，好运也能被夺走！我又继续很有兴致的往下看……
书真是一个有趣的东西，不过只有静下心来，才能体会到其中的乐趣。
书，是我从小到大最好的伴侣。阅读，可以使我紊乱的思绪逐渐*缓，可以让我不定的心情慢慢安稳，可以令我迷惘的神智再次清醒。因此，我最喜欢的休闲活动就是──阅读。
不管是浪漫的小说、伟人的传记、丰富的百科全书，都是我空闲时间的好友。不过，我最喜欢的，莫过于是金庸的武侠小说了。至于如何和他们结下不解之缘，变要从那次段考结束开始说了……那次月考我的分数不尽理想，心中因此覆盖了一朵乌云。妈妈看见我垂头丧气的样子，便递给我一本书，说：“看看吧，包准能扫去你的阴霾。”我半信半疑地开始阅读，没想到才看不到一个章节，我就被它深深吸引，一下子是紧张的武打画面，一下子是英雄佳人的爱恨情仇，一下子是阴森的悬疑公案……一颗心随着剧情像坐云霄飞车般七上八下，都快从胸口跳出来了！在看书的当下，我发觉心中的乌云已不知不觉散去，愁苦的心灵注入清澈的净水，和煦的阳光又再次温暖我的心扉。原来，一本好书就像一位心理理疗读书师，可以治癒每个受伤的心灵。
阅读是我最喜欢的休闲活动，我常乘上书本的翅翼，在美妙的书中世界里翱翔、尽情地在广大的书海中徜徉，寻找著名叫“光明”的灯塔，带领我度过郁闷的大浪，避开悲伤的暗礁。
如果有人问我：“你最爱干什么？”那么，我会毫不犹豫地回答：“我最爱读书，因为读书给我带来了许多乐趣”。
有趣的漫画，感人的童话，精美的散文……都是我的最爱。每当我看见故事中的一些精彩的片段时，我会情不自禁地欢呼起来；每当我看到故事中一些感人地方时，我会黯然神伤；每当我看到那些坏人胡作非为时，我会气急败坏。书中精美的封面，有趣的人物，丰富的内容，精彩的片段，总会让我难以忘怀。
记得有一次，我正在写老师布置的一篇作文——《热爱生命》。写作文对于我来说是一件很苦恼的事，我不知从何下笔。于是、我去翻阅了一些书籍，希望能从中找到一点灵感。不知不觉，我已把写作文这件事忘得一干二净，因为书中精彩的内容已经使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃饭时，我才反应过来，然后满意地走开了。这就是读书的乐趣。
读书可以提高我的写作水*，可以增长我的课外知识。它能让我忘却烦恼，能让我知道应该怎样读书，要读些什么书，这就是读书的乐趣。
书籍就像是广阔的大海，而我就徜徉在这无穷无尽的大海里。我喜欢读书，因为读书给我带来了无限的乐趣。
读书的乐趣高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。说到读书，有的同学会摇头：“读书真苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。在爸爸。妈妈的指导下，我从小就养成了爱看书的好*惯，从此和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看书是每天晚上的任务。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，在我的房间里，摆放着一只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。
读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。我爱读书，像蜜蜂在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我做人的道理，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧！同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣！
我很喜欢读书，我知道读书可以让人增长知识和智慧，我读书的时间都选在写完作业后，下课时别人都出去到操场上玩，但我不出去玩，我就在教室里静静的读书，我有好多书，每到周末我都让爸爸妈妈带我到书城去买书，我不是个乱花钱的孩子，我把钱都存起来，买喜欢的书看。
给我印象最深的是三十六计这本书，我最喜欢这里面的空城计，主要是两个国家的战争，其中一个国家很强就派兵攻打那个很弱的国家，再攻打的时候那个很弱的国家只会在城里防着不被敌人攻城最后那个弱的国家输了，在那个很弱的国家里有一个计某多端的军师，军师说我们只会在池里防守是胜利不了的，我要用空城计来攻它们，说完不久皇上下令说叫所有人到城外去，军师又说我们还必把门打开，皇上又下令把门打开，再一次战争开始了，敌人看见城门没有关，他们就攻城去了，但是他们没有想到这是个计谋，当敌人攻进城的时候，城门土人关闭了，把敌人都关在城里面了，这下那个很弱的国家用很弱的兵力打败的敌人，这就说明了我们一定要坚持下去不能半途而废。
读书，有些人提到可能会头痛。而更多的人却把读书当作一种乐趣。
书好似一台时光机器，带我们回顾过去的历史；书好似一幅流光飞溢的画卷，无论是多少年，也经得住人们的赏心悦目；书好似一把金钥匙，诱导我们打开浅短的视线，愚昧的头脑，闭塞的心灵。书就是我们的良师益友，它从不吝惜对我们的帮助。
我热爱读《施公案》，里面栩栩如生的人物使我读完后仍然热血沸腾；我读过《岳飞传》，秦桧的奸诈与狡猾，使我对他恨之入骨；我读过《巴黎圣母院》，菲比斯的正直，加西莫多的善良，都让我感动不已。
读书是一种乐趣，是一种享受，在得到一个新知识后，你会获得一种前所未有的成就感，这种感觉，不是一般就能体会到的。
我觉得，读一本书，好像在与一个人对话，走出了自己的内心世界，进入了作者的内心世界，仿佛在倾听另一个人的心声。
读书，是很有趣的一件事，读书后，总会让人感到快乐，让自己的心灵与一个人对话，也是一件有趣的事，让我们大家热爱读书吧！
读书谁都有过，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。我爱读书胜过老鼠爱大米。书是我的长生果，是我的精神财富。
有一天，妈妈带我去新华书店看书，我走到动物世界书柜的时候我停下了，我看见 了一本叫《铁角》的书，我从书柜上拿了下来津津有味的读着，如痴如醉渐渐的忘记了时间，妈妈喊了我半天，我也没顾上，妈妈到处在找我，可是我还沉浸在书海中，没有醒过来，我好像是书里面的一个人或一个动物，在我脑海里浮想联翩。妈妈找了半天终于找到了我，妈妈对我说：“走吧，我们回家吧！”“”嗯！不要嘛再看一会儿“我说，妈妈着急了说：”你都看了四个多小时了，你看天色已晚了我们还要回家做饭了“由于我看的太入迷就没把妈妈跟我说的话当回事，又过了一会儿妈妈急了把我手中的书夺了去说到：”走真的必须回家了“说完把我的手一拉就匆匆忙忙往家走。虽然我很不情愿，但又不想惹妈妈生气就灰溜溜的跟着妈妈回家了。
古人云：”宁可食不肉，不可居无竹“。竹者风雅之地这也就是说，我们可以一日不吃肉，不可以一日不读书。书是人类的营养品，可以让我们意志坚强品行高尚。
我爱读书，读书可以给我们带来乐趣让我们步入智慧的殿堂！
——我尝到了幸福的滋味作文10篇
幸福是什么味道？是甜丝丝的，还是酸溜溜的？我不知道。真正尝到的那一刻，应该是那一刻吧……
那是一个夏天，太阳照得人睁不开眼。中午12点，正是最热的时候，我站在学校旁百聊无赖的看着书。别人的家长都把孩子给接走了，只剩下我一人留在这空荡荡的学校。
“冯楚云！”我朝着声音的源头望去，站着一个胖胖的男人。“爸爸！”没错，这个人就是我的'爸爸。我想爸爸飞奔过去，书包和里面的是上下跳动，像许多音谱上的小音符，一上一下来回跳跃，还发出“叮——叮——”的声音。
“爸爸，你终于来啦！”我扑进爸爸的怀里，说着亲昵的话，心里甜丝丝的。
我总想让这样的美好时刻久一点，因为它甜甜的，这，应该就是幸福吧？
虽然这已经是二年级的事了，可我总是把它牢牢的记在心中深深地烙在我的脑海里，久久不肯退去。
一栋好房子，一辆好车，一个温暖的家，亦或是一个称心快意的工作……这些都是幸福，但是还有许多随时随地都呈现于我们眼前的幸福，我们却很好注意到。
在建设北路，有一家名为“建设包子”的包子店。那家生意非常好，排队的人从街的这头排到了街的那头。时常会有一个人就买光一笼包子的现象出现；等笼里的包子卖完后，店里的伙计就会喊：“今天包子卖完了，谢谢大家的惠顾！”哪时，买到包子的人和没有买到包子的人都会说：“明天继续！”然后就散了。
第二天，我又去看时，有很多工人在排在。我想，完了，今天可能又买不到了。这个时候我也听到前面的工人说，跑了那么远的路，就想卖点这价钱又合理又好吃的包子，可老板又不限制买包子的数目，恐怕今天的机会又要玄了。正想着，突然听到前面买包子的人说：“买两笼”。我的心差点儿就冻结了，心想，只有最后几笼包子了，他买完了后面的还有那么多工人等着，等工人买好了，我也就完蛋了。谁知那个人刚一接到包子，便把包子分给那些工人，口里说谢谢大家赏光，我今天遇到高兴的事儿了，想请大家吃几个包子，大家同喜同喜。我那冻结的冰冷的心渐渐融化了。就像那小草也悄悄的从“土”里“钻”了出来，大树也“生根发芽”，那“冻结”的心迎接的是一个“幸福的春天”呢。
在这个神奇的世界上，又许多不经意的幸福就在我们的身边，只是我们没有用心去发现。
那一次，我尝到了幸福的滋味！
幸福可以是自己赠与自己的，也可以是别人赠予的。我工人叔叔们坐在一起，吃着手中的.包子，眼里充满了满足与安详。
幸福是什么？小时候我认为：幸福就是一块美味的棒棒糖，吃在嘴里，甜滋滋的。可是一吃完，那种甜滋味也就消失了。
渐渐长大了，我对幸福的理解是得到一件心仪的玩具，但玩了几天，幸福感荡然无存。
“幸福是什么？”我一直在思考，一直在探询，直到有一天，我突然明白了……
一个星期五的晚上，家里十分清闲，妈妈在玩电脑，爸爸在看报纸，我无聊地在屋里踱来踱去。突然，我的目光定在鞋刷子上：每次都是爸爸妈妈为我刷鞋子，今天我来帮他们刷一回鞋子吧！
说干就干，我拿着全套刷鞋工具，走到爸妈面前：“今天，我来跟你们刷刷鞋子！”正在玩电脑的妈妈回头望了我一眼，嘴巴张成了“O”形；爸爸则更奇怪，如同发现“外星人”一样看着我。
我没顾上爸妈的诧异：“快点把鞋给我！”见我不像捉弄人，爸妈满脸狐疑地把鞋子递给我。
提起两双鞋子，我专心致致地动工了。我仔细打量了一下：妈妈的鞋子一尘不染，干净而光亮。妈妈是个爱整洁干净的人，每天都把自己打扮得干干净净的。于是我挤了一点指甲盖大小的鞋油，用刷子轻轻一擦，妈妈的鞋子就光亮如新了。
顺手拿起爸爸的鞋子，看着那满布灰尘的皮鞋，我惊呆了：鞋面灰斑一块块，泥污一点点，似雨点，杂乱无章，一如爸爸沧桑、憔悴的'面孔。我心里一酸：爸爸每天在单位辛苦地工作，干玩工作后，又匆匆赶回家，陪我洗澡，然后陪我上床，跟我讲故事陪着我进入梦乡。等我睡熟后，他又悄悄地赶到办公室加班，凌晨两三点才风尘赴赴地回家休息，连擦鞋的时间都没有。
这些画面一一在眼前闪现。想到这些，我连忙挤出一坨鞋油，用力一块一块地擦：先擦鞋尖，这里灰尘最集中，斑斑点点，似脸上的斑点，醒目而刺目。再用*面把一大坨油刷抹*，然后用尖头刷一点点打磨，从鞋尖到到两边，一点点地用力抹。
待鞋油在鞋面铺开了，一摸斑面：光滑如丝绸，手指上没有一点灰迹。鞋面如同一面镜子，在灯光映照下熠熠生辉。
“新鲜出炉的皮鞋来啰！”我抱着两双皮鞋，向爸爸展示我辛苦劳动的“成果”。
妈妈一把接过鞋子，仔细端详，然后在我额头亲了一口表示感谢。爸爸放下手头的报纸，吃惊地接过皮鞋，严肃的脸上溢出一丝笑容：“儿子长大，晓得体贴、关心爸妈了！”
看着爸爸妈妈脸上灿烂的笑容，我的心里也乐开了花：原来幸福不只是索取，其实，为爸爸妈妈付出一点点，也是一种幸福、一种快乐啊！
幸福，是甜的，但有人说是苦的；幸福，是咸的，但有人说是辣的。其实幸福是什么知道的，也没有人能够尝到什么味道，即使尝到了，也分辨不出是什么味道。我却尝到了，是又咸又涩的。
幸福，有时来敲门时，也许你没听到，幸福就这样走了；幸福，也许你非常渴望的站在窗台等候幸福的到来时，幸福可能就焕化成了一场风，你来不及挽留，就这样匆匆离去……当你等到幸福时，却又苦涩，像一个没有成熟的柿子。幸福也许就像我这样感受的吧。
那一天，风刮得很厉害，雨下得很大，天空像一个搅拌机一样，把搅拌出来的黑蜜糖撒满了天空，整个城市陷入了一片黑暗，黑黑的，我害怕的向家的方向走去，天空如此的黑，仿佛黑暗像还差一个人没有吞没似的，只留出了一点空白，而雨像一只正在咆哮的狮子正奔向街上廖廖无几的人，像少了几个人似的，路，湿滑滑的，倒霉的我竟不小心把脚踩进了一个破损井盖里。“***，使劲”。我鬼使神差的说一句。我我怎么拔都拔不出来，这个损人不利己的井盖真是的。我就这样折腾了一个小时，最后力气全使完了，唉，可怜的左脚，为什么受伤的总是你，受害的却是我，最后，我只能无助的坐在那里，祈求上天能够给我一线生机，可是坐着坐着，脚逐渐的麻木了……
一个小时过去了，二个小时过去了……恍然间，我模模糊糊的看到了一个熟悉的身影，我像雨后春笋般喜悦的像那个身影看去，并竭尽全力的向那里喊去，那个身影像是条件反射般向我跑来，我像抓住了一根绳子似的向绳了上的人急切的喊着，是爸爸，是爸爸，那高大而肥硕的身影就是爸爸，渐渐，视线模糊了，眼睛陷入了一片黑暗……
事后，我才知道，原来那天我很晚很晚没有回家，又下着大雨，爸爸妈妈担心我出什么事，立即出来四处找我，大街上找过了，商店里找过了……就是找不到我，是听到了我的呼救声向我走来，在一个破损的小巷子里找到了我，可我已经昏迷了……爸爸立即抱起我跑向医院，带我打针，喂我吃药……偶然间，我的鼻子酸酸的，心里像打翻了五味瓶一样。
原来，那一次，我尝到了幸福的味道，是苦涩的，幸福，是可以让人流泪的，幸福的味道是神圣的，是在别人不注意时闯进别人心里的，让人感动，幸福的味道也是可以让人激动的。
总之，当幸福到来时，不要害怕得到，因为这本来就是你应该获得的，也不要害怕失去，因为幸福总有一天还是会来到的，当你感到防不胜防时，也许幸福就来了。幸福就是毛毛雨，这句话算是说对了。
经过那一次，我懂得了什么叫幸福；经过那一次，我懂得了什么叫母爱；经过那一次，我懂得了什么叫温暖。
雨，淅淅淋淋地下着，天空中电闪雷鸣，乌云密布。放学了，当我刚要走出门外时，我彻底懵了，我居然忘记带雨伞了。我呆呆地蹲在教室门口，望着天空中的.大雨，脑子里一片空白。老天似乎偏偏和我作对，雨越下越大。看着同学们一个个撑着雨伞走了，看着别人的父母一个个把自己孩子接走时，我何尝不希望爸爸妈妈也来接我，可他们……眼看着天渐渐黑了下来，我的心也失落到了极点。饥饿和寒冷迫使着我缩着身子蹲靠在墙角，空洞的眼神注视着宁静的街道，仿佛在等待着什么。
忽然，一个瘦弱而熟悉的身影出现在我的面前。那个人急匆匆地向我走来，越走越*，越走越*。原来是妈妈，顿时，一股温暖涌上心头。妈妈还从包里拿出一个热乎乎的面包给我，这时我再也抑制不住，感动地热泪盈眶。
妈妈，我爱您！
幸福就像一列快车，我们从刚生下来就坐在上面，一直到现在。在乘坐“幸福快车”十二年里，我体验到甜蜜，体验到温暖，也体验了苦恼，体验了忧伤，但这一切都是幸福的。每个人都拥有“幸福快车”。你将乘坐它，驶向人生的终点。
在这辆“幸福快车”上，最让我难忘的是一个晚上，冬天里一个月朗星稀的晚上。
那天晚上，我们家的厨房里传出叮叮咚咚的声音，我们在干什么？我们在全家动手尝试做蛋糕。当然，也少不了我这个“积极分子”。
我从冰箱里拿了四个鸡蛋，打到碗里，然后开始分蛋清。我拿着勺子小心翼翼地把蛋黄捞出。可能因为太激动了，我在分第三个蛋清的时候不小心把蛋黄戳破了，里头的黄都流了出来。我赶紧把蛋黄给捞走，可是来不及了，还是有一些蛋黄流进了蛋清里。我以为妈妈会训斥我，没想到妈妈只是轻声说：“没事，今天本来就是先试验一下。”听了妈妈安慰的话，我觉得一股暖风吹进我的心田，有一种说不出的感觉，寒冷的夜变得温暖。
一切准备好了，只剩把蛋清打成奶油了。爸爸左手端碗，右手拿筷子，用力打了起来，一圈，两圈……我觉得挺有趣，从爸爸的手里要下了碗，学着爸爸的样子打了起来，结果溅了一桌子蛋清。爸爸无奈地说：“行了，我来吧。”爸爸就这样打了半个小时，碗里却一点变化都没有。看着爸爸胀红的脸，我情不自禁地笑了。
妈妈的性子急，爸爸的鸡蛋清没打好就把它倒了进去。过了二十分钟，一阵迷人的香气飘了出来，妈妈把“蛋糕”倒出来，定睛一看，这哪里是蛋糕，分明是一个鸡蛋饼！
大家忙完了一切，坐在沙发上有说有笑。我吃着“蛋糕”，它并不是讨厌的奶油味儿，而是幸福的味儿。拥有一个快乐的家庭比什么都重要。
幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一种感觉，带给我许多美好的回忆。
有一次，我在小区里和妈妈边走边说，忽然看见了一个大箱子”。妈妈说：这是旧衣服捐赠箱，可以把没用的衣服捐给贫困山区的儿童。”说完，妈妈动员我和她一起，将家里没用的衣服，放入捐赠箱里。
看着妈妈整理出的小衣服，我心里十分不舍。这件是我幼儿园穿过的，我喜欢极了；那件穿着极帅，怎么能送走总之一句话：我是这也舍不得，那也舍不得。
妈妈仿佛看透了我的心思，对我说：在贫困山区，有很多和你一样大的孩子，他们吃不饱，穿不暖，有的甚至冬天还穿夏天的拖鞋，连一件御寒的厚棉衣都没有呢！”说完，妈妈还拿出手机，给我看了相关图片。看着妈妈手机里一个个小伙伴那剔透的眼神，破烂的衣服，干裂的皮肤，我小小的心灵仿佛被撞了一下，一下子揪起来了。太可怜了，太不可思议了，怎么会这样啊？
我不禁脸红了，动手整理出几件我最喜欢的衣服，捧着它们，认真地放进了捐赠箱。在放进捐赠箱的那一刻，一丝暖流涌上我心头。这不仅是物品的传递，更是爱心的接力。
能为有需要的人奉献出自己的爱心，是一件多么幸福的事啊！
还记得有一年的冬天，北风呼啸。早晨，我一起床就咳嗽，妈妈听到咳嗽声，赶紧起床，披了一件衣服，就给我热了一杯牛奶。牛奶热好了，妈妈自己虽然很冷，但还是先把牛奶递给了我。虽然我*时不是很喜欢喝牛奶，但我还是大口大口地喝了。妈妈的脸上流露出一丝笑意。吃了早饭，妈妈就带我上医院。
我和妈妈到了医院，医生说，我的扁桃体已经发炎了，告诉我必须马上打针治疗。由于那时我还很小，觉得打针很痛，就对妈妈说:“妈妈，打针很痛，我不想打针。”妈妈用安抚的语气对我说：“没关系呀，你打了针，病才会好呀。”妈妈劝说了我好半天，我才同意打针的。打完针，妈妈就带我回家。
回家后，吃了饭，妈妈帮我冲了一袋药剂，冲好以后递给我说：“快喝了。”我尝了一小口说:“哎呀！太苦了，我喝不下去。”妈妈眉头紧锁，用严厉的语气对我说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。快喝下去。”没办法，只好听从老妈大人的话，把药喝了下去。妈妈每天都精心照顾我，没过几天，我的病就好了，又回到了原来的活蹦乱跳起来。
这一次我尝到了幸福的滋味，也感受到了母亲的爱。
我问你，幸福的滋味是什么？
你说，幸福就像棒棒糖，甜甜的味道溢满心房。棒棒糖融化了，香甜却永远留在心底。
你好爱吃棒棒糖呢！第一次的相识竟是在糖果店里，你带着一大捧糖果匆匆走过。“喂，你这么爱吃糖果吗？”“嗯……也不算是，我只是在品尝幸福的滋味……”“幸福？那你说，幸福的滋味是怎样的？”“幸福呵，是五颜六色的，是一种快乐而又留恋的奇妙感觉……”
也许，为了寻找心中的答案，我和你渐渐从陌生走到熟悉。
春天，我和你一起去找寻那传说中的幸运草……
夏天，我和你一起到海滩捡拾五彩贝壳……
秋天，我和你到枫树林倾听树的语言……
冬天，我和你在雪地里沿着脚印走向很远很远……
我对你说过，我讨厌秋天，这个泛黄的季节里总是带着那么一点点淡淡的忧伤，花从绽放走到生命尽头，草从生机蓬勃走向黯然无神，叶从树的怀抱落向干枯地面……一切一切变得如此忧愁。就是这样一个季节，期中考试里，我失利了。
我承认，这段时间里，我的心思不在“之乎者也”中，而是生出两翼，飞到很远很远。但是，我接受不了，从名列前茅一落千丈。那是一个很差的成绩，很差到我从第一眼看到那刺眼的分数时，再也不愿意想它。我想哭，但没有一个合适哭泣的理由。爸爸妈妈那忧愁的目光，老师那生气的质问，同学那轻蔑的眼神……这一切已经在那颗小小的心儿上超重负荷，很快，你发现了我的萎靡不振，追其原因，我将多少日子里的悲伤一吐而尽。你给了我一根粉红色的棒棒糖，也许，吃是最好的宣泄方式，我什么也没说，慢慢剥开了糖纸，很温馨的颜色，心里的冰冷不知什么时候消去了大半，那是根水蜜桃味道的糖果，一点一点的舔，味道一点一点在心中绽放，那一切悲伤，就像冰遇到了火，瞬间融化成一条小溪，温暖流淌，所有的低迷，变为美好的希望，就像是看到了浴着阳光出生的孩子第一次面对崭新世界现出了甜甜的微笑，重新找到了不知何时丢到的东西，人们都叫他坚强。
谢谢你，在我最需要时带给了我温暖。
…………
我恨时间，飞转的日子，你告诉我，你要离开了，和父母一起去南方读书，车站上，我和你没说一句话，静静地看着对方，你拿出了一根棒棒糖，微微的向我挥手，消失在远处的.那一道彩虹中……看着那糖果，是一个灿烂的笑脸，上面依稀有着一行泪。爱吃棒棒糖的你，就这样轻轻地来，轻轻的去……
是的，幸福就像棒棒糖，甜甜的味道溢满心房，棒棒糖融化了，香甜却永远留在心底，你一定是上帝派来那个的天使，来帮助一个笨小孩找寻幸福。谢谢你，我已经找到了。
有时你在不经意的瞬间忽略的人或物，会非常隆重地出现在某个瞬间某个地点给你意想不到的幸福，这是遇见他之后我才明白的。
他是我的同学，高得让人发慌的个子，略有啤酒肚，本就低的鼻梁上困着一副宽大的眼镜更突显出脸胖。相貌**，成绩也很一般。所以他曾多次被我冷漠忽略，有一次他遇到了一道不会的数学题跑过来向我这个数学课代表请教，可正在做题的我见他不是很有“地位”且跟他不太熟，就不耐烦挥挥手叫到：“在做题呢！过一会或另求高人！”他见我很不待见他，便默默地走开了。的确，在这种礼重情薄，靠实力吃饭的社会中，谁还会用金子般珍贵时间去帮助一个对自己无利益的人。
几天后，下午的体育课上，老师组织全体成员800米长跑，刚开跑我就冲在“万马”箭头顶端位置I，可在最后150米因为塑胶跑道上有一块不大*整的地，我一不留神脚一绊，一栽，面朝下，弄了个“狗嘴泥”，还好在双手护住了脸，才幸免“毁容”，姿势就像潜水员一样，愚蠢笨拙“扑哧”一下，周围的人立即减速，但见我伤势不严重，又都迅速跑了起来，连个扶我一下的也没有，这让我很难过，心想：“难道我的人缘就这么差吗？为什么没人扶？”这时几个人走了过来，是谁呢？我眯眼一瞪，竟然是他和他的几个死党！我心里说不出的滋味，*时我那样冷落他，甚至为难他，还他不计前嫌来关心我，关键时刻竟然是我不看重的人来帮我！略有些伤心，但更多的是满满的感动！他毫不犹豫地拍拍我身上的灰尘，眉头一皱问：“小杨，你还痛吗？”我真实又虚假的摇了摇头，因为肢体上确实已经不痛了，只是心里过意不去。他微笑地向我伸出手，我毫不迟疑地把手交给他，他温暖的手拉起了我。
那次我感到全身的血温暖流动着，我确信这就是幸福的滋味。他用他的宽容与善良给了我关于“幸福”的新的解释，这种幸福处在浓浓关心和淡淡同学情之间的*衡点。那一刻的幸福一定会蔓延到多年后仍有余温，这种余温不会因为时间长短而渐渐消散。
这个世界上的人没有高低贵贱之分，真正高贵的还是人的心魂，如果你愿意为世界上的每一个人付出，释放出最本真的自己，那么你就会是幸福的存在，你会收获这个世界的爱与赞美。
——我尝到了成功的喜悦作文10篇
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一把双刃剑，帮你消怯对方的傲慢；成功是一种美妙的音律，激发你的潜能，让你漫游在成功的'音律中；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷；成功是一种千变万化的东西，但她会给人们同一种风韵，那就是喜悦。有一次我也品尝到了成功的喜悦。今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个小扣子从它的“老家”--衣服“跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧，我是个*视眼，离远了，看不见针眼。好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了！我穿上衣服，准备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子，我吸取了第一次的教训。把针穿好以后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“*”了？我仔细一看针线，oh，mygod！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针......“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，针小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来......经过我的努力，终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前“炫耀”一下，老爸对我竖起了大拇指。
我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比棉花糖还甜呢！
每个人都有成功之日，有人身强力壮，常那比赛冠军，有人专心致志，计算总能获胜，有人——我的成功是在一次计算竞赛得第一。
那是在我上五年级的事了。那是在计算比赛后的一天，同学们正专心致志地坐在座位上等待着老师来上课。“咚。咚——”一阵沉重的脚步声离教师越来越*。突然门推开了，老师神情严肃地走进了教师，他的手中捧着厚厚的一沓试卷，同学们开始窃窃私语。老师坐了下来，用锐力的眼睛扫视着教师一圈，教室里立刻鸦雀无声，老师再次低下头想同学们宣布道：“这次比赛我们班在全年级排到了倒数第一，全班只有四人一百，下面开始报分数。”声音沉重而悲伤，同学们个个唉声叹气。“刘志豪99，冯玉骄100——”。一声又一声撞击着同学们一颗又一颗的心，我伸长了脖子，看看试卷，感觉心跳正在加快，心如一条硼紧的腰带，呼吸也急促起来“李晨100分”。老师喊到，我拎着自己的耳朵，啊！疼，这不是在做梦吧。我美滋滋地接过试卷，接过自己丰收的硕果，接过了自己半学期的收获，心里有一种说不出来的喜悦，眼前好象看见成功之神正向我招手。我收好了试卷，裹得紧紧的，生怕一不小心把试卷给弄飞了，等待着下课的到来。
“叮零零”一阵清确的铃声打破了寂静，也打开了我的心扉，我如一只兔子奔出了校园，一直向家里跑去。路上，我看见天空仿佛变的更加湛蓝，小鸟欢快地唱着歌谣，花儿正在向我点头微笑，大树向我招手，祝贺着我的成功，我迈着轻盈的脚步飞也是的奔回了家。拿起试卷，兴奋地递给了妈妈，心中无比的快乐，又无比自豪，妈妈看着试卷，脸上也露出了久违的笑容。
这就是我成功的经历，它如一种无行的力量鼓励着我，激励着我，使我更有信心地对待每次考试。
五年的小学生活中，我独立攻克过难题，参加过各项比赛，每逢我成功的时候，心中总会有无尽的喜悦。
有一天，老师布置了一篇关于保护地球的作文，从接过作文纸的那一刻起，我就下定决心，一定要认真写好这篇作文，争取能在博客上被校信通推荐。因为，我还没有一篇作文被推荐过。我多么想被推荐啊，这一次，我一定要被推荐，我暗暗地想。
晚上，或许星星已经入睡，猫头鹰正在品尝刚刚捕来的食物，可有一户人家的灯依然亮着，那就是我家，我正在埋头认真写作文，大作产生后，我交给妈妈，让妈妈发到博客上。
第二天中午放学后，和妈妈刚见面，妈妈就说要给我一个惊喜。惊喜？是什么惊喜？是给我买书啦，还是 … … .我问妈妈是什么惊喜，可妈妈吊起我的胃口来，怎么也不肯说，只说回家再告诉我。
我迫不及待的要妈妈把车骑快点，只觉得车还没我跑的快。到家后，妈妈让我闭上眼走到电脑前，停了好半天，妈妈才让我睁开眼睛。哇！那篇文章题目后面竟标着“ XXT 推荐”.“我的大作终于被校信通推荐了！”我高兴得一蹦三尺高，心里像吃了蜜一样甜，心想：“功夫不负有心人，终于被推荐了，以后，我要更加认真写好每一篇作文，争取再次被推荐”!
这次推荐，激励了我，我以后要加倍大量阅读，写出更好的文章！因为，我品尝到了成功的甜蜜与喜悦！
去年暑假，妈妈在市少年宫给我报了游泳班。这 对我是一次挑战，也是一次难忘的经历。
第一次来到池边，我有些害怕。教练叫我从梯子下去，我诚惶诚恐地下到水中，哇！水好凉啊！我当时心里就在打退堂鼓了。教练先教我学憋气，听说这是最难的`一关，我紧张得有点发抖。等老师讲解完要领后，我按要领吸了一大口气，再把头埋到水里，第一次只停了3秒，就坚持不住了。当时只想赶紧上岸，逃离现场。教练大概看出我的心思，就鼓励我不要紧张，要放松，爸爸在岸上也鼓励我。我少少放松了一下 ，按老师的要领进行练*，果然越憋时间越长，心里也不再慌了。接着教练教我浮在水面上，有了上次的经验，很快我就能漂在水上了，这时我已经感到了游泳的乐趣。当我能漂一段时间后，教练就开始教我蛙泳的腿部的基本动作，由于我蹬开的力度不够大，反复几次都没有达标。但我没有气馁，按教练的指导，继续努力，最后我一次游到了五米远，爸爸和教练夸奖了我，当时心里很自豪。接着，老师开始教我的手部划水动作，这个动作很容易学。学*完这些动作以后，我就会游蛙泳了，我现在可以像一只小青蛙一样在水里自由自在地游泳了！
学会了游泳，我又多了一项技能。最重要的是我学会了克服恐惧，战胜困难，我真正品尝到了成功的喜悦！
“人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道”。的确，在人生道路上，我尝试过各种不同的感受，但有一种感受我觉得是最甜的，那就是——成功的喜悦。
记得那一天，庄老师满面春风地走进教室宣布了一个消息：“过几天天我们年段将举行数学竞赛，我宣布一下参赛名单。”说完，庄老师就一连说了好几个*时成绩很优秀的同学名字，“*楷”我愣了一下，一时还真没反应过来，庄老师竟然说了我的`名字。我心想：不可能，以前老师可从来没让我参加过数学比赛呀，一定是在做梦。于是，我重重地打了自己一巴掌，哇，脸上火辣辣地疼，原来这一切都是真的！等我缓过来一抬头，只见同学们都齐刷刷地望着我，我的脸一下子就红了，心里暗暗想：我一定得拿个好成绩回来，不然他们会嘲笑我的，老师也会对我失望的。接下来的几天，我每天都在和数学题作斗争。
日子一天天过去了，比赛的日子到了。下午第二节课，我和其他几个人拿着笔和纸就出去了。走着走着，我不由得紧张起来了，手心冷汗直冒，本来短短的一段路，突然觉得好漫长啊，我拖着沉重的步伐挪进了考场。拿到考题，我快速扫瞄了一遍，这些题目在练*的时候我都做过了，小菜一碟，顿时心里也轻松了很多。可做着做着，看到最后一题时，我傻眼了，似曾相识，可又毫无头绪，这可怎么办，这道题要是没做肯定就得不了名次。看着越来越多的人都交卷了，我的手不停地抖着，额头上也冒出了豆大的汗珠。这时，我想起了老师说过：“心急是吃不了热豆腐的，越是遇到困难时越要冷静”。慢慢把心沉下来后，我想起了庄老师曾经教过我们这种类型题目的解题方法，于是，我列出了算式，又仔仔细细地算了一遍，最后信心十足地把答案写了上去。第二天庄老师上课时，笑眯眯地对全班同学说：“恭喜*楷同学在昨天的竞赛中获得一等奖。”听完老师的表扬，我心里简直比吃了蜜还甜。
这就是成功的味道，多么令人喜悦！
古语有云“失败乃成功之母”。许多人都品尝过失败的苦涩，也一定品尝过成功的喜悦。
记得在一个星期六的晚上，妈妈在包馄饨，只见妈妈一手一个，包得得心应手。我见妈妈包馄饨，也嚷嚷着说：“我也要包馄饨，我也要，我也要。”妈笑了笑说：“可以啊！洗一下你的手。”我欢快地跑来跑去，得意洋洋地拿着馄饨皮，看了一下妈妈的动作：首先，拿着勺子挖了半勺，放在馄饨皮中间，然后两角一和，绕了一个弯，最后，一个漂亮的小馄饨就诞生了。我学着她的样子，也动起手来。我包的馄饨垂头丧气，像泄了气的气球一样。我又继续包着，可馅不是太多了，就是太少了，或是做法错了。我的兴奋劲早抛到云霄之外。我生气地说：“不包了！不包了！”妈妈语重心长地说：“不能半途而废，包不好再试试。”
我大步流星地走向房间，把门锁上，躺在床上，心想着妈妈的那句话。我用橡皮泥当作馄饨皮继续包，用纸做馅。刚开始，包的馅全往外挤，但我没有放弃，俗话说：“功夫不负有心人嘛。”我渐渐包得越来越好……
我又去帮妈妈包馄饨，胸有成竹地把皮放在手中，挖了点馅，两角一捏，一转，成了！妈妈夸我比她包的还好呢！我欣喜若狂……
包馄饨，的确是一件很普通的事，但我尝到了成功的喜悦，也让我懂得了：无论做任何事情，都要耐着性子，坚持不懈。
回想起儿时的那件事，我便忍不住“扑哧”一笑，虽然那件事有点可笑，但这件事让我品尝到了成功的喜悦。
在我二年级时无意间在电视上看见了运动员打乒乓球的飒爽英姿，在我脑海里久久不成散去。于是，我的心里面就冒出了一个念头：“哇！原来打乒乓球时可以那么迷人，要不我也试试”。说干就干，随后我便缠着妈妈给我买一副乒乓拍。费了我九牛二虎之力，妈妈终于同意给我买了。买了人生中第一副乒乓拍，我特别高兴，但这时妈妈泼了我一盆冷水：“别高兴的太早，接下来你要开始你的乒乓球训练了。”我心里想：“不就是训练吗？有什么好怕的。”接下来我每天放学回家的第一件事就是拿起乒乓拍在墙壁上反复打球。起初我还热情高涨，但一个月后我手臂特别酸痛，心里便升起了打退堂鼓的念头。可运动员们的英姿不由自主的出现在我的脑海里，打开电视放松一会，正好看见了一个乒乓球运动员说：“练*乒乓球时遇到伤痛是一定的，但是我们要乐观的面对，并且坚持下去才能取得成功”我想：做什么事情都是一个道理。只要坚持就会成功。于是我把心态端正回家拿起乒乓拍，继续练球。今后的我不论怎样，都一直在坚持着。我还在小区组了一个乒乓球队和伙伴们一起打球。冬天我们练到晚上12点。双手冻得没有知觉，可还是不停的练，夏日练的大汗淋漓，可还是不停的练。我们这样练就是希望有朝一日能成功。终于，在学校举行的一次比赛中，我获得了冠军，我高兴的一蹦三尺高，我成功了。
现在回想起来，原来成功的味道就是失败后的成功，就是成功时的喜悦。
在小学六年级的生活中，总会有成功的事例，我也一样品尝到了成功的喜悦。
又是一次新的一届体育艺术节，我们又一次参加了体育艺术节开幕式，然后回到了小学部。
这时，英语老师告诉了我们一个激动人心的消息；我们要举行拔河比赛！这个消息一传来，全班人就像一群小老鼠见到了猫，一个个到处乱跑，如一股潮水，欢悦地涌出了教室，但我们又担心起来：“会不会输呢？如果输了，怎么办？”
小昊说：“别怕！我们不是上一次都赢了吗！我们不会败的！”这一粒定心丸，又让我们安静下来。
我们来到了现场，这里热血沸腾，一大群人在大喊：“加油！”
地上有一根绳子。班主任和英语老师经过一番精挑细选，选出了第一批选手，其中也包括我。
不一会，对方也上了场。英语老师一看对方，便鼓励我们：“别怕！不要怕！他们全是虚胖！我们占体重优势！记住！所有人往后拼命地倒，不要跟他们耗体力！”对方看见我们一个个牛高马大的，也一定很紧张吧。
开始了！我们一起大喊：“一、二、三！”一起向后倒！我们还没有反应过来！只觉得所有队员拼命向后倒，对方瞬间轻了许多，睁眼一看！呵！我们将对方瞬间秒杀，我们胜利了！我们一起欢呼雀跃。
“但是，还没有完呢！”对方直喊，“还有第二局！”
哼！我们照样打败你！
按照规定，第二局上去的大都是刚才没有参加的，个头偏小一点。我们不由地担心起来：会不会输呢？一上场，双方就僵持不下，原来放在中点的红领巾一会向我们这边移动，一会又向对方移动。有句俗话：“狭路相逢勇者胜！”不错，我们大声喊叫着：“加油！加油……”在一分多钟后的时间里，我们最终靠着勇气和坚持取得了胜利。
“太好了！”我们又一次成功了，整个操场上充满了欢乐的气氛。
“我终于成功了！”我和队员们躺在了草坪上，一齐地喊出了这句话。
四年级下册时，我们举行过许多次足球比赛，我就是其中的队员，最难的就是那次比赛了。
我们在陈老师的带领下来到了足球场。对手已经准备完毕，等待着我们的到来，只见对手自信心满满，而我们已经输了几场，没有了自信心，看到了对手，都已经垂头丧气了。
很快，双方进入了比赛。对方球员开始向我们攻击，他们一直互相传球，传球，球一直在他们的脚下动来动去，犹如一只舞动的蛇，我们队员豪无还手之力，对手一起脚，球打进门，他们进了一分。
他们已经领先于我们了，我们瞬间感觉到事情的严重，迅速调整对策，互相传球，互相接应，互相解围。一位队员突然将球传给了我，我起脚打门，然后一个假动作骗过了对方，球进了！我们队员欢呼雀跃，像中了彩票似的，欢呼完，又继续进行比赛，尽管拉回了比分也并没有骄傲。
“加油，我们能赢！”我跟我的队友说道：“稳住，加油！”
我们又来到了场上，相互使了个眼神，我赶紧跑到了角落等待着接球，球淘气地跑了出去，穿越了许多对手差点被抓住，但淘气归淘气，不过安全地来到我的脚下。
“快给我！”只见队友飞速地向前跑去，我没有多虑，因为我相信他，我一个大脚传给他。他接到球后一个转身，然后绕过了对方，向右边跑去，又突然往左边跑，对方被他玩得团团转，这时他忽然不注意地出脚——球进了，全场再次欢呼了起来……
落日是那样的美丽，金黄色的阳光映在了草地上这些热血沸腾的少年上，显得更加的美丽。
我们傻傻地看着那个写满拼博，写满青春的比分牌上——5：1！多么令人高兴的比分啊！我们努力着努力着，就是等着今天，我们成功了，是的，我们成功了。我们笑着，成功是多么美好呀！成功使我们感到快乐，使我们感到……
每个人的人生经历就像一串五颜六色的项链。有的颜色暗淡，有的金光闪闪，有的很普通。我也不例外。我的一条项链是金色的，这是我成功的颜色。
我从小就很喜欢乐器。听说妈妈给我买了小提琴，我很开心！于是马上报了小提琴。第一次去上课，老师教我怎么摆小提琴。我想：“这不容易。经常在电视上看到怎么拉。”但当我根据所见摆放时，老师说：“这个位置不对，头部与钢琴之间要有45度，手臂要抬高，拇指不要放那么高，要放低，二手手指要摆好位置……”听了老师的话，我发现我所有的动作都不对。过了一会儿，左手僵硬了，我试着放下。老师马上拦住我说：“你放不下，你要留着。”“哦，我的上帝！抬起来需要45分钟。我的手还在工作。”我觉得。时间久了，终于下课了。老师让我回去多练*，注意自己的错误，不要养成*惯。但是我在家练*的时候，不听老师的话，只要感觉舒服就行。因为姿势不对，经常听到噪音，很可怕。所以第三天才练，就想放弃了。把钢琴扔到一边，我妈见我好几天没练琴了，问我：“宝贝，这几天怎么没听到弹琴的声音？””我把我的想法告诉了我妈，我妈听后说：“你这样做是不对的。老师总是说，凡事要坚持，不要半途而废。看来这位著名的小提琴家也很努力才取得了今天的成绩！”听了妈妈的话，我才明白“不经历风雨是看不到彩虹的”这个道理，于是我又练琴了。过了一段时间，姿势越来越好，也就不会觉得累了。有一天老师让我给他放一首完整的歌，我就选了《世上只有妈妈好》。那天我尽全力放这首歌，我成功了！老师说：“你很感性，没有跑调，姿势也很标准，很好！“听了老师的话，我很开心！但是我很感谢妈妈，妈妈让我不要放弃。于是那天晚上我给妈妈放了这首歌，妈妈感动的流下了眼泪。
——我尝到了成功的滋味作文10篇
生活就是个调味瓶，味味俱全。当你开心时，会尝到甜甜的滋味；当你难过时，会尝到苦苦的滋味；当你愤怒时，会尝到辣辣的滋味……但那一刻，我尝到了成功的滋味。
这周星期三是我们举行市运会的第一天，而我的800米就在这一天。
早上，我伴随着闹钟声醒来了。来到学校时，我的心情还是轻松的，因为我的两个教练都说我可以拿到第一。等人来齐时，我们就一起去对面的早餐店吃早餐，吃完后，我们就一起去七中比赛。
来到七中时，正好刚刚开始开幕仪式。我们是站在前面的。我往后一看，哇！跑道上全是运动员，几十所学校呀！我心中的自信就像一根羽毛，被一股强大的风刮走了。
开幕仪式结束后，我的心一直忐忑不安，前面的项目都无心观看，心中一直在想：我该怎么办，我一定要拿第一，可是学校这么多，我有这么多竞争对手，获得第一很难呀！我就这么想着，直到张老师叫我做准备活动，我才如梦初醒。马马虎虎地做完准备活动后，广播里说话了：“小女800米预决赛，第一道……”还没说完，我被刘主任拉到跑道上去了。
这时，我的心里向有一头小鹿在乱窜。心里紧张极了。可刘主任笑眯眯地对我说：“一定要拿到第一名！”“各就各位……”裁判喊道，我的手心里冒汗了。“预备”裁判一说完，枪声就响了。我先用中上的速度跑完了第一个弯道，到了旗子那里，立马转到内道，暂时位居第一，我才深深松了口气。我按照在学校训练的节奏跑，可是速度却要快些，很轻松的跑完了第一圈，可是，第二圈便没有力气了，速度逐渐慢了下来。可是在一瞬间，我听到了一种声音“加油，加油！”啊，这是我的.好朋友的声音，我心中顿时有一股力量支持着我，使我用原速度跑完了半圈。最后半圈时，我真的不行了，心想，反正我现在是第一，跑慢一点，没事的，于是我用慢速度跑完半个弯道。这时，一个看似高中的大哥哥像是对我说，又像是自言自语道：“这个女孩不错呀，800米跑这么快呀！”我听了，开始加速，到最后100米时，我听见了训练队队友嘶声力竭的加油声；听见了刘主任那熟悉的叫我快点的声音；听见了那素不相识的裁判的声音也在叫我快……我以最快的速度跑向终点，扑在爷爷的怀里，实在站也站不起来了。
过了一会，我听见广播里报出了800米第一名的名字，我开心极了，因为，第一名就是——我呀！并且报出了我的成绩是：2分43秒。我的脑袋一片空白，过了许久才反应过来，并觉得这世间的所有事物都是那么美好！这么久时间的训练没有白费！
这一刻，我尝到了成功的滋味，这滋味比任何东西都要美好！
说到成功，人们有一个错误的观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“××家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑感！
然而人的一生，总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。
我，在学*上经常尝到一些小小的成功滋味，给我印象最深刻的，还是在数学上取得的成功。
记得读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的计算题，特别是应用题，我一直对它有一种恐惧感。在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心都快要跳出来了，因为整张试卷都是计算题和应用题。考试时间过得非常快，马上下课了，我连一面试卷都没有做完。我着急了，脑子里闪过一个念头：偷看。真是抄来全不费功夫，不一会儿试卷就全填满了。
第二天，老师把试卷发了下来，我得了个分，但是我一点都不高兴，心里很难过。哎！这都怪自己*时没有认真学*数学。这次，虽然取得了好成绩，但是我反而觉得很羞愧，而且尝不到成功的滋味。
就从这一刻起，我决定要努力学*，把数学成绩提高上去。我买了许多关于数学的资料，把握好每一秒时间，认真学起了数学。
终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80 分以上。记得初一第一学期考完期中试后，我的心里一直很忐忑。当老师发试卷时叫道“冯昊，99 分，全班第一”的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，同学们送给了我热烈的掌声，这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷，泪水湿润了眼睛。
放学了，我拿着试卷哼着歌向家跑去。面对路旁的山，我喊了一声：“我成功了！”这声音在四周反复回响。
我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪，也为我取得小小的成功而感到无比的骄傲。
大胆而自豪地承认成功吧，认认真真地品味自己的每一次成功吧！ 从品味中，汲取成功的经验，点燃智慧的火花，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。
每个人都想品味成功的滋味，我也一样，因为我觉得成功的滋味是甘甜的，是完美的，它能够给我鼓足勇气，使我努力奋斗！
上小学的时候，小区里的伙伴都会骑自行车，而我不会。每当看到他们骑着自行车一齐在院子里嬉戏追逐，在广场上兜风时，我真羡慕。真想自我也能像他们那样像风一样追逐！
于是，我提出要妈妈帮我学骑自行车。在哪些日子里，不知摔了多少个跟头，腿上磕了多少片伤。每当我累的满头大汗想要放下时，我的脑海里就浮现出小朋友门欢笑的情景，于是，我又坐上车座，继续练*，直到太阳下山。
功夫不负有心人！经过一个星期的练*，我最后练会了自行车。当我第一次和他们一齐骑车时，我的心中无比欢乐！无比兴奋！
我为这次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品尝到了成功的滋味爽！
还有一次我家的台灯坏了，又我就把他们接住，又用胶布缠住裸露的电线，打开开关，灯亮了。我的心中无比高兴，一种自豪感油然而生。
成功是需要动脑筋的。我修好了台灯，品尝到了成功的滋味自豪。
上了初二，学*紧张起来。看见同学们都在努力学*，我也加倍赶上爸爸不在家，妈妈犯了愁。于是，我就充当了家里的主心骨，亲自打开台灯，发现里面的一条导线断了。用功。回家后复*、预*和练*。期末结束了，我的成绩有了显著的提高。我的内心充满了喜悦。
努力才会成功。我取得了好成绩，品尝到了成功的滋味喜悦。
当然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出才会成功，所以我要为不断能够品尝成功的滋味而奋斗！
每一个人都期望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔*坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师*时教育我们要有迎难而上的精神。
我的情绪渐渐*静下来了，我又重新拿起笔，之后算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我最后把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。我真期望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。
我尝到了成功的滋味在书柜的底层，存放着许多证书和奖状，其中有一本是我参加淮南市“育苗杯”女子组围棋比赛获得的荣誉证书。这本证书见证了我学*围棋2年的过程。每次翻来看，便能回想起学*背后的辛苦与汗水。刚上1年级，妈妈就为我规划了许多学*计划，供我选择。当时妈妈偏爱围棋，说这项活动可以开发大脑的智力，为以后的学*可以打下良好的基础。
那时的学*不太紧张，有许多的空闲时间。不知不觉中我学到了第2学期，其实，每次的学*都是很枯燥的。老师每节课前半节讲解、分析，后半节同学们试炼。每次课程结束，都能让我们学到很多新的知识。丁老师为了让我们更多的开拓眼界，了解其他学校学围棋同学的水*，建议我们去参加围棋比赛。我便回去征求妈妈的意见。妈妈认为我学的不够扎实，当时没有同意，可是我对这次比赛，充满了好奇，死缠硬磨着妈妈，妈妈才勉强同意。
那是5月份，也是一年中最爽的一个月。五一放假，比赛时间定于1至3号。那几天是妈妈全程陪同我。第一天参加比赛，由于紧张，再加上没有经验，全军覆没。可是妈妈还是鼓励了我，给我树立信心。第二天，我集中精力，带着满满的自信走进赛场，经过一天的比赛，我终于有了进步，比分扳成了1：1。第3天，我为了赢取丢失得分数，每下一步棋，都要深思熟虑很长时间，所以，只输了1场。最后，单子下来了，我获得了女子组的第5名，我本来都没想到会是这个成绩，心里蛮激动的！所以，一直把这本第一次、也是唯一一次的围棋比赛，所获得的证书保留到现在。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，只有尝过酸甜苦辣，才能有成功！
今年的植树节，我在爸爸的协助下，种下了一盆金钱草种子。自从种下，我每天放学都迫不及待地回家看它们，盼望它们快点长大。好不容易到11天的时候，小芽从土壤里探出几个圆圆的指甲盖大的小脑袋来了，这几个小脑袋傻傻的，好奇地看着这个新奇的世界。我高兴极了，对种植更有了信心。
我在网上搜索了有关金钱草的资料，上面说金钱草长大需要吸收大量的养分，我让爸爸买了很多种肥料，有快速复合肥，生根粉，还有营养液，隔几天施一次肥，坚持每天都浇水。金钱草在我悉心的照料下，长得越来越好，叶片碧绿碧绿的、圆圆润润，如同一个个圆圆的钱币，它的茎，细细长长，可漂亮了。
金钱草长到第66天的时候，开出了许多奶白色的小花蕾，一开始我开心极了，但后来我搜索了有关金钱草的资料，据说金钱草的花没有观赏价值，还会吸取大量养分影响成长，虽然很舍不得，但我还是把它们给剪掉了。
现在金钱草长得绿油油，十分茂盛。通过这些天的种植，它带给我不少快乐和知识，更重要的是我现在体验到了成功的滋味，对种植植物十分有信心。每天放学回家看看它，写完作业也看看它，都有一种说不出的舒畅。种植金钱草让我明白了一个道理，有付出才有收获，收获的滋味又甜又美，成功之路，永远在自己脚下。
一天早上，我妈妈有空。所以我学会了做饭。“牛牛，我来教你怎么做饭。”你想学什么？”我不假思索地回答：炒蛋！”
这时，妈妈给我做了一个示范，不到几分钟鸡蛋就成型了。母亲熟练地用铲子把它打破，然后把火关掉。
看完妈妈的“表演”，轮到我炫耀了！我学了妈妈的样子，拿了一个鸡蛋，把它敲进碗里，放了一些盐，准备点火。我打开火，放了一些油，把鸡蛋放进锅里。我看到油溅得到处都是。我赶紧把碗里的鸡蛋放进锅里，盖上锅盖。“啊！”母亲哭了。这时，我仔细地看了看锅底，结果，炕就在锅底上，已经炸过了。
我没有放弃，又炒了一个。这时，我认真地把鸡蛋拿出来，敲进碗里，并放了一些盐。然后再打开火，注意到鸡翅正在迅速地倒进锅里。过了一会儿，我的煎蛋终于成形了。
这时，我得到了妈妈的表扬。我很高兴。
然后我尝了尝。“嗯，好吃！”这时，我尝到了成功的甜头！
饺子，是我们家人人喜爱的面食，我一直盼望能学会包饺子，这样我就可以请同学来我家品尝我包的饺子了。
这个机会终于来了！星期天的早晨，妈妈准备好了饺子皮和饺子馅，大家都围着桌子准备包饺子，我强烈地向妈妈要求学包饺子，妈妈欣然答应了。
我看着妈妈左手托着饺子皮，右手的食指沾了一点清水，沿着饺子皮的边缘抹了一圈，然后用勺子把馅放在饺子皮中央，再把饺子皮对折，最后两只手同时一捏，一只漂亮的饺子诞生啦！我也学着妈妈的样子包了起来，刚开始的时候，我捏左边，馅从右边“跑”了出来，我捏右边，馅从左边“跑”了出来，我两只手一起捏，却把饺子的肚子给撑破了，急得我满头大汗，心想：“这饺子可真难包啊！”这时妈妈耐心地和我说：“不要急！慢慢来！注意馅不要放得太多，水可以多沾一点，多包几个就会了。”我听了妈妈的话，点了点头，继续投入“战斗”。终于，我也包出完整漂亮的饺子，妈妈说：“你看，这不就成功了吗？”，我兴奋地欢呼：“我会包饺子啦！我会包饺子啦！”
吃着自己包的饺子格外香，有努力就会有收获，今天我尝到了成功的滋味，这是一种奇妙的滋味，同学们欢迎来我家品尝我的手艺哦！
生活像个万花筒，各人都有它的不同之处，五彩缤纷，丰富多彩。同样，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，我尝到了成功的滋味。
众所周知，我的体型不是十分轻盈，在运动时，难免会遇到很多困难，甚至连小妹也说：“看你锻炼，很吃力，我看的也吃力，这是为什么呢？”作为哥哥，要给妹妹做个榜样，可就在体育这方面，我就无法行使我的责任，体育成为了我的老大难，成为了我的心头病。在小妹的催促下，我决心开始锻炼身体。
“起床啦，懒虫！”妹妹用纸卷成扩音喇叭的样子，在我耳边大叫，我顿时觉得耳膜一鼓一鼓的。你放了我吧，我脑袋里瞬间闪过这个念头，可又有一种声音告诫我：“说到做到才是你应有的作风。”我很不情愿的爬起来，穿好衣服，开始下楼锻炼。今天跑步不求速度，只求路程，只要能从家跑到北山就行了。我暗暗给自己定了一个目标。刚开始，我身体里还积蓄了一些能量，跑起来还算自如，可之后的几分钟，我便像泄了气的皮球，无论如何也跑不动了，坚持，坚持就是胜利，我咬着牙，只为沐浴那“终点”的曙光，不知不觉，我的头上渗出了豆大的汗珠，羽绒服里也布满了潮气，就像得了脑血栓，手脚不听使唤，汗珠也受地球的引力，欢快的扑向大地，唉，今天的地球引力咋就这么大呢？梅花香自苦寒来，我这“大片梅”就再忍受一下苦寒吧！移动，移动，我的腿脚里像注了水泥，没有一点活力，我就快瘫倒在路上了，想必在我倒下的时候，会有人认为我真的得了脑血栓了吧？汗水进到眼睛里，好涩好酸啊，我勉强向前，在朦胧中，我看到了北山大门上金灿灿的题字，就快到了，快了，快了，到了，在我的想象里，周围有着鲜花和掌声，在这第一天里，我做到了！
那一次，我成功了，我尝到了成功的果实的甜美，因为我战胜了困难，更让我值得庆幸的是，我终于战胜了自己。
——我尝到了创造的乐趣作文6篇
创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造，所以成了伟大的发明家。只要你善于观察，善于思考，就能创造出属于自己的作品。
在我的心中，一直都有旋转木马的情节，五彩的灯光，梦幻的音乐，一切仿佛置身于童话世界中。那是个星期日的下午，这样的梦想让我灵机一动，我何不做一个属于自己的旋转木马呢？说干就干，我开始翻箱倒柜的找材料，并寻求爸爸的帮助。我和爸爸依次找来了小电机，电子音乐器，电池，纸杯，餐盘，几根吸管，水彩笔，纸和辅助用具。
材料备齐后，我和爸爸明确分工，他负责接通电机和电池线路，我负责画画、剪裁、粘贴。
我首先从网上找到旋转木马的图片，小心翼翼地从白纸上画好四匹马，并做好顶棚和花边的设计，然后涂上各种艳丽的颜色，再用剪刀把画好的图案从纸上剪下来。接着，把餐盘和纸杯用胶水粘贴，组成旋转木马的底盘和支架，把吸管一端粘在顶棚上，一端粘上木马，为了美观，我还在纸杯和餐盘上涂上精美的图案。这时爸爸的电动机也组装好了，最后，我们找来一块小木板，固定好发动机，套上整个支架。爸爸对我说：“试试。”我小心地打开开关，音乐瞬间响起，木马在电机的作用下，飞快地旋转着，忽上忽下，看着眼前我和爸爸合作的“杰作”，我高兴地拍着手围着木马一直在旋转。爸爸拍拍我的肩膀说：“你只要用心，生活中的创造无处不在，这个旋转木马将永远属于你。
爸爸的言语和旋转木马的音乐一直在我耳边回荡。其实，创造并没有想象中那么难，当自己亲手完成一件作品时，不管它的外表是否精致，心中会洋溢起特殊的喜悦。这样的乐趣是生活给予的，是用自己的智慧和劳动去创造的，如蜂蜜一般甜，如花儿一般美，如生活一样充满期待……
*日，一则人工智能打败世界围棋冠军的消息在网络上迅速传播，据悉，该人工智能是由谷歌旗下公司团队开发的，名叫阿尔法围棋人工智能程序，这一个新闻迅速在网络上引发热议，人工智能打败人类在之前是一个无法想象的空谈，作为亚洲大国的*也陷入了人工智能的思考，我们是否要抓住科普契机思考*创造呢？答案不言而喻，抓住机会是国人的梦想，*创造是国人的希望。
在*制造的今天，国人何尝不想在国外看见*创造的字样，这不仅关系到国家的科技实力和经济水*，也关系到了*人能在世界上立足的重要因素。
我们经常会调侃，我在国外买了一件东西，回来发现是*制造的，阿尔法围棋的横空出世引发了国人的思考狂潮，人类科技在不断进步，时代在不断变化，我们能否追随着国人的脚步，不断的创新，发展这关系到科学普及。
英国对待教育是十分重视的，所以英国也是诺贝尔奖的高产地，对孩子从小的科学知识普及，历史知识普及足以让国人汗颜，英国出版的科技图书有50%以上都是儿童读物，可见英国人对儿童的科学知识普及有多么素材的重视。
回过头来看世界科技强国美国，《哈利波特》这部剧足以让我们看到美国人对科技教育的重视，扫过学校图书馆的镜头，桌子上，一墙高的书架上到处都是科学的字样，在这片科技的土地上孕育出了硅谷，苹果等一系列科技。
科技力量改变世界要重视科普教育这一块短板延长科技短板虽然说科技力量这一块*在国际中并不是很落后，但是随着时间的推移，*科技力量的人才越来越少，是教育的缺失还是国人的不重视？
*制造一直以来是国人不愿意去触及的一道伤疤，寥寥无几的产品，用微小的字眼刻着*制造，我们并不是不愿意去创造，我们缺少支持，缺少知识，缺少技术，抛开这些不说，我们缺少的是意识，从小我们被老师教育的是你只需要努力读书，考出一个好成绩就可以了，创造的意识就一点点的被磨灭，创造的兴趣就一点点的被打压，以至于到最后创造被磨尽，也就没有了创造的意识。
我们每天面对都是科技，科技已经像空气一样围绕在我们的身边了，我们不可或缺的科技，为什么我们一定要生活在*制造的阴影下呢？
加强科学普及，不要让孩子消失了，他们创造的乐趣，终有一天我们会在世界各地看到*创造，因为我们抓住了科普的尾巴。
下午放学回到家，妈妈说晚餐吃鱼，说完就把鱼从冰箱里拿出来。我想：妈妈*时总用刀刮鱼鳞太费劲了,不如我给妈妈做个刮鳞器。我对妈妈说：“您先别刮鱼鳞，等我做一只刮鳞器让您试试用吧。”妈妈半信半疑地说：“好吧！”
我先找来一块长方形的木板，然后又找来两个啤酒的瓶盖，最后从家里找到两枚钉子和一把锤子，就开始做了。我先把一个瓶盖翻着放在木板正上方，然后左手捏着钉子，对准瓶盖的中心，右手拿着锤子，对准瓶盖砸。我砸啊，砸啊，不小心把手给砸着了，疼得我龇牙咧嘴。我揉揉手，又继续钉钉子。不一会儿，一枚钉子就钉好了，接着我把另一个啤酒瓶盖翻过来挨着第一个瓶盖放好，拿来一枚钉子对准瓶盖的中心砸起来。砸了几下，把钉子砸弯了，我只好拨出这颗弯钉子，再找来一枚钉子重新钉好。最后，我把木板翻了个个儿，把露出的钉子尖砸弯，这样，一个刮鳞器就做好了。
我刚要给妈妈试用，却发现两个啤酒瓶盖晃了起来。原来瓶盖太松了。我又找来了两枚钉子，分别在盖子上又钉上一枚钉子加固。我晃了晃不松了，就给了妈妈。
创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。
看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃，我多次请求妈妈为我买一个，可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是！我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”！
首先我剪去4条长一厘米 的彩带，接着 将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像"+"形。再将"+"形的4个长出的边向上对折，并拉紧。 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入。形状像“#”形，折出这样的三角形18个。先取两个“#”形，将两边的两条彩带连接在一起，再取6个“#”形依次连入，可构成一个环形，再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按，下面的对称的部分也往下按，大概可构成“桃心”形。取2个"桃心"，再他的上部的对称位置分别接入，在其相另的部位连入。 再取1个“#”,在中心处连入，将"桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入，另取2个“#”形，16条边都连接,大概可构成圆球形，做2个即可。 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来，在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞！
我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受，还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行！
暑假里，我在济南的姐姐家度过，在姐姐的悉心照顾下，暑假的每一天我都过得充实而快乐，马上就要开学了，我也要离开济南回家。姐姐那么疼爱我，我还真对她有点恋恋不舍呢。忽然一个念头蹦进了我脑海：送给姐姐一件礼物留作纪念吧。可是送什么好呢？花钱买礼物？不行，买的礼物姐姐一定不稀罕，我得自己亲手做件礼物送给她。一想到做礼物，我马上想到离姐姐家不远的那家“陶吧”。
下午姐姐一去上班，我便一个人偷偷地来到陶吧。第一次做陶器还真不容易，那团泥巴只要一沾水，马上变得和淤泥一样。我先把泥巴使劲摔“醒”了，我的脚才上开关，泥巴随着转盘转起来，一位叔叔手把手地教我，不一会我就做成了一个球形的瓶，我把陶器放在阳光下，让阳光吸收水分，再给瓶口定型，因为我是用十分湿润的泥土做的'，所以边缘十分光滑。许多的小朋友跑过来欣赏我做的漂亮陶器。我把陶器放在烤箱里，不一会儿，陶器便烘干拿了出来。
我拿出卫生纸，把陶器擦了一遍，拿出颜料盒，把陶器的底部涂成金色，可图案画什么呢？对！双龙戏珠。我先在瓶身上画出图案的大致轮廓，再一笔一笔地细细勾画，最后涂上颜色。一件“双龙戏珠”的陶艺终于诞生了，“真漂亮！美观又大方，我仿佛看到金色的沙滩上两条栩栩如生龙在嬉戏，这是我做的吗？”我不禁感叹道。
我把亲手做的陶艺小心翼翼地带回家，心里充满了自豪和喜悦，晚上，我把这件陶艺郑重地送给姐姐，姐姐一个劲地夸我。我心里乐滋滋的，不仅因为我送给了姐姐一件满意的礼物，更重要的是我尝到了创造带给我的乐趣。
我是一个喜欢动手的人，对于我来说，动手不是打架，而是制作小发明和手工。从幼儿园到现在小学五年级，我制作过很多模型，如汽车、建筑、兵器等。
有一次，学校组织科技小制作比赛，先在班上评选出第一名，再从全校评选出前十名的作品。我回家仔细想了想，决定制作一艘航母模型。敢说就敢做，我从抽屉里拿出几张卡纸，又选了一大块泡沫，还把剪刀、美工刀、透明胶、双面胶等准备好，终于，材料齐全了，于是，我开始制作了。
根据我画的设计草图来看，第一步应该是将泡沫切割成船体。看完草图后，我拿起美工刀，目不转睛，小心翼翼地切割泡沫。心想，船两边必须对称才行，一毫米的差错都不能有。当船体切割完成后，我又用砂纸精心打磨了一番，确认两边对称后，再进入下一个程序。
第二步要将甲板和指挥楼建好。我拿出卡纸，用记号笔做好标记，随后用剪刀剪出船体的外壳，用双面胶黏在船体上，还用透明胶加固一番，不留一点空隙。甲板完成后，我将一个小长方形卡纸折成一个长方体，选择甲板上一个合适的地方安装上去，在这个用卡纸折成的指挥楼上黏上雷达、导弹和天线。完成之后，我心里总觉得少了点什么，一看光秃秃的甲板，我才恍然大悟，一艘航母没有飞机有什么用？于是，我用卡纸剪成了十几架小小的飞机，一一摆放在甲板上，终于，我的航母的模型大功告成了。
第二天，班里评选出第一名的小制作，我的航母模型轻而易举夺得头彩。随后，还和其他一些科技小制作一起在学校展览。想到自己亲手制作的模型在班上和学校获得了奖励，心里和吃了蜜一样甜。
我认识到，无论你亲手创造的东西是好是坏，你的心里都会有一种喜悦之情，因为创造会让你收获无穷的乐趣。
——我尝到了创造的乐趣作文范本10份
创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要善于观察，善于思考，就能创造出新东西，会尝到了创造带来的无穷乐趣！
记得那次，妈妈买回来一块洗衣皂，放在浴室的洗手盆旁边，四周到处都有洗衣皂的痕迹，又难看又不卫生，于是我灵机一动，自己制造一个洗衣皂盒子。说干就干，迅速的找来做盒子的工具和材料：厚实一点的塑料瓶、双面胶、剪刀、尺子和油性笔。首先我把瓶子放倒，从瓶口那头和洗衣皂放在一起用尺子量好大概要剪开的距离，量好后用油性笔做上洗衣皂的高度的记号，瓶子的另一侧画上一个小半圆形，用来挂着墙壁上，作好记号后，我拿起剪刀准备把瓶子一分为二，但由于瓶子有一定的厚度，而且瓶身比较滑，折腾了好久才把瓶子剪开。为了让肥皂盒好看些，我拿起瓶子的另一半用油性笔在上面画了一双大眼睛、大嘴巴和心形的鼻子，大概画了模样，再用剪刀剪下来，也是由于瓶子比较厚的原因，剪下来的五官的边缘参差不齐，然后我又用双面胶把它们贴在有瓶口的那一半瓶子上面，把它立起来，咋一看，哎，效果还不错哦，很搞怪的样子。心想让这个肥皂盒更搞怪一些，我再剪一对翅膀贴上，样子更搞笑了。就这样，肥皂盒大功告成，我马上拿着我的制作品找妈妈，：“妈妈，妈妈，你看，我做了一个肥皂盒，好看吗？”妈妈一看到我的杰作，捂着肚子哈哈大笑了起来：“儿子，你怎么这样厉害，能想出做个这么搞怪的肥皂盒？”“我要的就是这个搞怪的效果，而且很实用哦！你看这里可以把它挂着墙壁上，下面的口可以流水。”我自豪地说。妈妈拿起来左看看右看看：“嗯，确实不错，儿子你太有创意了。”
正是这次的创作，让我感受到了创作的美，也让我深深地迷上了它，带给了我无限的乐趣！
创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。
那是一个秋高气爽的秋天，秋风轻轻吹着，空气十分清新。开学时，弟弟送我一些漂亮的大头针，我十分喜爱它们，可是针很扎手，搁在哪呢?我左找找，右看看，依然没有找到合适的东西。“对了，我有办法了!”突然，我想到了一个好主意---自己做。我找来一张纸，把它的四个角剪去，再把纸折好，最后用胶条把纸固定好，一个精致的小盒子就做好了!就在我心花怒放的时候，妈妈就像哥伦布发现新大陆一样，“哇”一声尖叫，把爸爸的眼光也吸引过来了，爸爸妈妈都夸我聪明，想到这样一个好办法。但我看了看小盒子，觉得太单调了一点。于是，我计上心头，拿起彩笔，在小盒子上画了一幅画，算是大功告成。爸爸妈妈看了，都叫我“小画家”。没想到因为这个小盒子，我变成了小画家。
我把漂亮的.大头针都放进我的小盒子里，并给我的小盒子取名“超级环保多用盒”，为什么说它环保又多用呢?一是因为做这个小盒子可以用废报纸，废物利用。二是因为它不仅可以装大头针，还可以装小饰品、回形针之类的东西。
第二天，我把做“超级环保多用盒”的方法教给了我的同学，在我的带领下，同学们都学会了做“超级环保多用盒”。看到同学们那种喜悦，我心里比吃了蜜还甜，比自由的小鸟还快乐!
这次我尝到了创造的乐趣。既然发明创造有这么多乐趣，难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。
每个人都有自己的梦想，只有用双手去创造，才能碰出成功的火花。
这天，老师给我们布置了一个特殊的任务。任务的名字就叫“石头碰鸡蛋”比赛规则：每个人将自己手中的鸡蛋从教学楼的二楼抛下，看谁的鸡蛋掉到水泥地坪上而不破，就算胜利。“鸡蛋碰石头而不破，那怎么可能？”不等老师说完，同学们就纷纷议论起来。然后各自准备去了。
我从冰箱取出鸡蛋，看着这个洁白的大鸡蛋，我一时半会还真不知怎么下手，这时，我想起了蒲公英飞翔的画面……说干就干，我找来了一本旧挂历，“咔擦咔嚓”地剪了起来。不一会儿，挂历风车就做好了，我拿来了尼绒绳，仔细地绑了起来。风车“缓冲器”终于做好了，我激动地把它再固定了一下，扔了下去……成功了！
第二天，比赛开始了。曹文宁第一个将光溜溜的鸡蛋抛了下去，鸡蛋刚一触地就炸破了，蛋清四溅，蛋黄也飞出老远……把在四周围观的我们逗得哄堂大笑。还有人把鸡蛋放在用小刀切成的泡沫帆船里，鸡蛋像个英勇的船长，驾驶着帆船飞向地面。突然，帆船在空中翻了个“漂亮”跟头，英勇的“船长”“蹭”地一下飞了出去，又在天空中划了一条完美的弧形……最后“啪”的一声一头栽到地面，白色的蛋清和和黄色的蛋黄混在一起，惨不忍睹。
我将鸡蛋吊在挂历纸做成的大风车下面，轻轻地抛下，大风车随着鸡蛋往下落，还呼呼地转着。可是，在半空中鸡蛋脱落了，摔了个粉身碎骨，大风车还在空中晃悠着呢……为什么出在这个地方？！我在心里责怪起自己来。
黄鸿的鸡蛋像个久经沙场的跳伞运动员一样，拖着小巧的降落伞，在空中悠闲地往下飘，稳稳地降落在地面，鸡蛋毫发无损，同学们不约而同地欢呼起来。
虽然我没有成功，但是我尝到了创造的喜悦！
暑假里，我在济南的姐姐家度过，在姐姐的悉心照顾下，暑假的每一天我都过得充实而快乐，马上就要开学了，我也要离开济南回家。姐姐那么疼爱我，我还真对她有点恋恋不舍呢。忽然一个念头蹦进了我脑海：送给姐姐一件礼物留作纪念吧。可是送什么好呢？花钱买礼物？不行，买的礼物姐姐一定不稀罕，我得自己亲手做件礼物送给她。一想到做礼物，我马上想到离姐姐家不远的那家“陶吧”。
下午姐姐一去上班，我便一个人偷偷地来到陶吧。第一次做陶器还真不容易，那团泥巴只要一沾水，马上变得和淤泥一样。我先把泥巴使劲摔“醒”了，我的脚才上开关，泥巴随着转盘转起来，一位叔叔手把手地教我，不一会我就做成了一个球形的瓶，我把陶器放在阳光下，让阳光吸收水分，再给瓶口定型，因为我是用十分湿润的泥土做的`，所以边缘十分光滑。许多的小朋友跑过来欣赏我做的漂亮陶器。我把陶器放在烤箱里，不一会儿，陶器便烘干拿了出来。
我拿出卫生纸，把陶器擦了一遍，拿出颜料盒，把陶器的底部涂成金色，可图案画什么呢？对！双龙戏珠。我先在瓶身上画出图案的大致轮廓，再一笔一笔地细细勾画，最后涂上颜色。一件“双龙戏珠”的陶艺终于诞生了，“真漂亮！美观又大方，我仿佛看到金色的沙滩上两条栩栩如生龙在嬉戏，这是我做的吗？”我不禁感叹道。
我把亲手做的陶艺小心翼翼地带回家，心里充满了自豪和喜悦，晚上，我把这件陶艺郑重地送给姐姐，姐姐一个劲地夸我。我心里乐滋滋的，不仅因为我送给了姐姐一件满意的礼物，更重要的是我尝到了创造带给我的乐趣。
我尝到了创造的乐趣了。
那是一天下午，我和爸爸一起去陶瓷厅去做泥手工。在做的`时候，我先拿一盆泥，这种叫橡皮泥。我开始做了，我可是费了九牛＝虎之力才想出一个新点子，我把橡皮泥切开，其中有一份我把它放在桌上，可是它却不听话，一到桌子上就像被拉得一样，慢慢地摊了下来。我想起来一个好点子，我拿一块木头往橡皮泥前面一挡它果然不走了。我拿起用手把它搓成圆形橡皮泥球，然后我用人家阿姨借的一个圆盘往上面一压，没想到一压竟然成了一个大的鸡蛋饼。我如果把这个橡皮泥往烤箱里一放，便可以烤了，为了使它更橡鸡蛋饼，我用盆子里的橡皮泥切成一小块、一小块的当作调料，然后放烤箱里烤，一会儿就烤好了，新鲜的“鸡蛋饼”出锅了。我周围的人都看了称奇。
这一下我偿到了创造的乐趣。
在游戏的过程中、在社会实践活动中、在课堂学*中、在劳动中……你会有一些新点子、新做法、小创造、小发明吗？我想你一定会有的，因为你是一个聪明也爱动脑筋的孩子，是会学*也会玩，又能从学与玩中找到乐趣的孩子。我来告诉你我的小创造。
“宝贝，过来帮妈妈干点活！”妈妈在客厅喊道。没事干的我飞快地跑去。“你来把地拖一下。记住！先用湿拖把拖一遍，再用干拖把把水拖干。”妈妈提醒道。我认真地听完之后，轻轻地点了点头。才拖到小半，我十分不耐烦地想：“我的老天爷呀！还有这么多还要用干拖把再拖一遍，要拖多久！”我扭头看见了地上的一根木料和干拖把还有绳子，我灵机一动心想：“这四样东西可以做一个创新呀！”想着，我就把两根拖把之间夹上那根木棒，心灵手巧的'我很快把它们小心地系在了一起。一试果然湿拖把拖过的地方，干拖把就拖干了。妈妈见了直夸我能干。
我尝到了创造的乐趣。
每当我看到学*桌上的那盏小台灯，我就会不由自主地想起那件令我高兴的事。
在一个星期五的晚上，我正在写作业，正好写到最后一题的时候。一闪，顿时，一片漆黑，“啊”我尖叫一声。我吓得魂飞魄散。我赶快跑出房间，只见一个披头散发的“女鬼”在客厅里蹑手蹑脚地走着，忽然，它向我缓慢地走来，顿时我吓得全身发抖，鸡皮疙瘩都起来了，脸色煞白，都没有力气跑了。“成成，成成。”过了一会儿，我才发现那个“女鬼”是妈妈，我大声嚷嚷：“妈妈，你干什么呀，吓死我了。”妈妈笑嘻嘻的说：“我在找蜡烛。”猛然间，我才想起我的作业没有做完，我心里抱怨着：这该死的停电，害我没有完成作业。假如，我造出一个小台灯就不怕停电了。
第二天，我开始了解做台灯的原理。到了第三天的时候，我开始动手做了，我先拿了一个铁盒做台灯的底座。把盒子盖子上挖了一个能**灯泡的洞，在把灯泡**去，用502胶固定。就这样，一个简易的台灯外观就做好了。然后，把盖子打开，把电池放进去，再把电线的一头绑在灯泡上面，另一头绑在电池上，把盖子盖上，就大功告成了。为了节约用电，我做了一个小开关，不用的时候就关掉它。
我把我辛辛苦苦做的小作品给了妈妈看，妈妈夸我是个心灵手巧的孩子。我看着我做的成果，开心的笑了。
我是一个喜欢动手的人，对于我来说，动手不是打架，而是制作小发明和手工。从幼儿园到现在小学五年级，我制作过很多模型，如汽车、建筑、兵器等。
有一次，学校组织科技小制作比赛，先在班上评选出第一名，再从全校评选出前十名的作品。我回家仔细想了想，决定制作一艘航母模型。敢说就敢做，我从抽屉里拿出几张卡纸，又选了一大块泡沫，还把剪刀、美工刀、透明胶、双面胶等准备好，终于，材料齐全了，于是，我开始制作了。
根据我画的设计草图来看，第一步应该是将泡沫切割成船体。看完草图后，我拿起美工刀，目不转睛，小心翼翼地切割泡沫。心想，船两边必须对称才行，一毫米的差错都不能有。当船体切割完成后，我又用砂纸精心打磨了一番，确认两边对称后，再进入下一个程序。
第二步要将甲板和指挥楼建好。我拿出卡纸，用记号笔做好标记，随后用剪刀剪出船体的外壳，用双面胶黏在船体上，还用透明胶加固一番，不留一点空隙。甲板完成后，我将一个小长方形卡纸折成一个长方体，选择甲板上一个合适的地方安装上去，在这个用卡纸折成的指挥楼上黏上雷达、导弹和天线。完成之后，我心里总觉得少了点什么，一看光秃秃的甲板，我才恍然大悟，一艘航母没有飞机有什么用？于是，我用卡纸剪成了十几架小小的飞机，一一摆放在甲板上，终于，我的航母的模型大功告成了。
第二天，班里评选出第一名的小制作，我的航母模型轻而易举夺得头彩。随后，还和其他一些科技小制作一起在学校展览。想到自己亲手制作的模型在班上和学校获得了奖励，心里和吃了蜜一样甜。
我认识到，无论你亲手创造的东西是好是坏，你的心里都会有一种喜悦之情，因为创造会让你收获无穷的乐趣。
炎炎夏日，我满头大汗地从外面回来，一进门就看见妈妈抱着胳膊、虎视眈眈地望着我。我虽然已经和妈妈差不多高了，但是现在我突然感觉自己被缩小了n倍！瑟瑟发抖地仰视着妈妈，“母老虎”怒吼一声：“你去看看你的桌子乱成什么样子了？你看看人家某某某的书桌多干净！你到底是不是个小闺女？！还不快去收拾！我去和你阿姨看件衣服，回来要是还是那么乱，有你好看的！”说完最后一个字就破门而出。留下我一个人面对着“脏乱差”的书桌咽口水。
怎么办呢？要不用小盒把杂物装起来？但没有多余的`盒子呀。突然，我脑袋里灵光一闪：为什么不能自己做一个呢？说干就干，我先找到了保健品的包装袋三下五下就拆了，又找到几张A4纸、剪刀、胶带。
我先把包装袋的四壁剪成大小合适的长方形，用胶带里里外外都粘了起来；又把箱子剪去了一块，做小盒的底（当然也要粘起来了）。
打量着我的“艺术品”，心里很得意，但又转念一想：虽然是挺实用的，但是用起来也要赏心悦目呀！这……是不是有点丑？这该怎么办？看到桌上的A4纸上比比划划了一会儿，又剪了下来，贴在盒子上。然后我在茶几上找到了彩笔，在盒子上画了一只Q版的老虎，空白处画上了太阳、小草、花朵……我的作品终于完成了。我远看*看，爱不释手。我郑重地把杂物放进去，桌面上果然干净了许多。
我坐在书桌旁，阳光下的老虎似乎在对我微笑。我一边欣赏作品，一边想象着妈妈回来后也会像画上的老虎一样微笑，心情不禁好了起来。
创造使我感到快乐，使我的心情变好，我喜欢创造，我尝到了创造的乐趣。
今天，作文老师给我们留了一个作文题目――《我尝到了创造的乐趣》。看着这题目，我以为老师又要出什么幺蛾子呢，没想到老师竟然拿了一些A4纸，让我们大家自由创造。
看似很简单的创造，当纸拿到手里时，大家都不知道该怎么创造东西了。这时，老师做了一个笔套，让大家茅塞顿开。大家开始发力了，有的同学思路一致，做了相同的东西，老师看到后，更严格的要求出现了：不能有同样的作品！大家便开始了捂头遮脸，一片诶呦声！
直到老师给了我们一些题材，大家才又兴奋起来。我选择用纸折一个“东西南北”，被我称为“一次性盆”。
我乐滋滋地环顾四周，竟然发现有一个同学跟我做的作品一样，我立刻制止了她，并说：“老师不让做同样的东西！这样我们会挨批的！”她配合地点了点头，示意我她明白了。便换了思路，这了个飞机。
班级里还有几个同学不会折纸的，他们画了些画，写了几个字，也算完工了，毕竟都是自己创造的东西嘛。
这一张纸的创造力可真大啊，它可以让我们思路无限。生活那么多彩，我们需要创造，只要我们敢想，创造的乐趣也是无限的！
——我尝到了痛苦作文（精选10篇）
四十多天前，我和他还是无话不说的好朋友。经常放学一起走、周末一起玩，我们之间的关系让许多人羡慕。可是不知为什么，他突然不理我了，我们的关系像过山车一样，一下子从最高处跌到了最低处，他和我似乎也不再是朋友了。
放学的铃声响了，我不再有往常的那般喜悦，反而还有一种说不出的难过。很快，我就从放学的队伍中走了出来，独自走向那条小巷。
那条小巷是我和他每天放学回家的必经之路，我们在那里一起开过许多玩笑、唱过许多首歌、吃过许多零食。而如今，空荡荡的小巷内，只有我孤零零的一个人。
我一步一步地踏在小巷的地砖上，地砖照旧发出了“咚咚”的响声，但我听后却没有以往那样清脆，相反，是沉闷的。我的脑海中在一瞬间闪过了一个画面——我在他系鞋带的时候跟他开了一个玩笑，我说他喜欢一个女生。他听后，停止了系鞋带的手，站起身来，原本脸上的笑容已被愤怒取代。随即，他一声不吭地走了。难道是因为这个玩笑他就不理我了吗？我不想再思考下去了，或者说我不愿接受这个理由。他应该知道我只是跟他开个玩笑而已。
我继续走，忽然，我的脑海中浮现出了两个背影，他们勾着肩，搭着背，有说有笑地在古老的地砖上跳着欢快的舞步。这时，寒风一吹，我一哆嗦，他们的背影就消失得无影无踪了。
不知过了多久，我走到了小巷的尽头。我转过了身，把整个小巷扫视了一遍，希望能看到他熟悉的身影。然而，小巷内除了一棵枯黄的小树，空无一人。
我走向家的脚步越来越沉重，心中无法言表的失去朋友的痛苦也越加沉重。
每当我看到学校后教学楼前面又矮又粗壮的那棵树时，我就会摸着隐隐作痛的后脑勺，回想着当时的情景，便觉得无比后悔。
那是五年级上学期的一天，下课的时候，同学们操场上玩，有人在跳绳，有些人撕名牌……突然，我听见有人在叫我，我顺着声音望去，原来是我朋友，朋友说：“有人在爬树，我们也去爬吧！”我正犹豫着，朋友哀求道：“去嘛！”我禁不住诱惑，说：“好吧，去！”朋友哀求的.脸色立刻变成了高兴的脸色。“太好了！”朋友欢呼着。
我们到了那儿，离上课还有8分钟，我们排队爬树，刚排队时，我的心还不紧张，快到我时，我的心就怦怦地跳着，像一只正在跳的兔子。到我了，同学们都在望着我。我紧张极了，爬上树，我双手握着树干，倒挂下来，这时，我们班的调皮蛋过来了，双手扯着我的腿，我的手支撑不住了，摔了下来，而更严重的是，我清楚地感觉到自己是后脑勺着地！顿时，我全身麻了，身体和头上有一种说不出的痛苦。围观的人传来了一阵惊呼声，同学叫来老师，妈妈也被电话通知来了学校，我被老师和同学们簇拥着，来到医院，还好，没问题。
我以后再也不乱爬树了，因为，那让我尝到了痛苦的滋味。
四十多天前，我和他还是无话不说的好朋友。经常放学一起走、周末一起玩，我们之间的关系让许多人羡慕。可是不知为什么，他突然不理我了，我们的.关系像过山车一样，一下子从最高处跌到了最低处，他和我似乎也不再是朋友了。
放学的铃声响了，我不再有往常的那般喜悦，反而还有一种说不出的难过。很快，我就从放学的队伍中走了出来，独自走向那条小巷。
那条小巷是我和他每天放学回家的必经之路，我们在那里一起开过许多玩笑、唱过许多首歌、吃过许多零食。而如今，空荡荡的小巷内，只有我孤零零的一个人。
我一步一步地踏在小巷的地砖上，地砖照旧发出了“咚咚”的响声，但我听后却没有以往那样清脆，相反，是沉闷的。我的脑海中在一瞬间闪过了一个画面——我在他系鞋带的时候跟他开了一个玩笑，我说他喜欢一个女生。他听后，停止了系鞋带的手，站起身来，原本脸上的笑容已被愤怒取代。随即，他一声不吭地走了。难道是因为这个玩笑他就不理我了吗？我不想再思考下去了，或者说我不愿接受这个理由。他应该知道我只是跟他开个玩笑而已。
我继续走，忽然，我的脑海中浮现出了两个背影，他们勾着肩，搭着背，有说有笑地在古老的地砖上跳着欢快的舞步。这时，寒风一吹，我一哆嗦，他们的背影就消失得无影无踪了。
不知过了多久，我走到了小巷的尽头。我转过了身，把整个小巷扫视了一遍，希望能看到他熟悉的身影。然而，小巷内除了一棵枯黄的小树，空无一人。
我走向家的脚步越来越沉重，心中无法言表的失去朋友的痛苦也越加沉重。
“唉，又考砸了，怎么办呢？回去又要挨一顿臭骂了！”我走在回家的路上，苦恼地自言自语。一脸无奈的我就像一只待宰的羔羊，一筹莫展。
那天下午，试卷发下来了，85分。我一听这分数如五雷轰顶，好一会儿才反应过来。不敢相信事实的我张大嘴巴，呆呆的'从老师手里领取试卷。回到座位上，我用手狠狠地揪了一下自己：啊！“好痛！看来不是梦。”我思绪万千，急躁地抓着头皮：怎么考这么差？回去可怎么向老妈解释呀？“怎么办呀！”我一不小心叫出声来，同桌听见了，开玩笑的回了一声：“凉拌！”我一愣，扬了扬手：“一边玩去。”“就不，烦死你！”他嬉皮笑脸的，还对我做鬼脸。我顿时火冒三丈，刚要骂他，欲言又止：我大人有大量，不跟你计较。
放学了，别人都背着书包兴高采烈地向爸妈报喜，而我却一脸愁容，孤单地走在路边，踢着小石子：“看来一顿臭骂暴打是逃不了的了。上帝呀，请保佑我免受一场皮肉之苦吧。”
我突然发现，一路上，天没有以前那么蓝了，大地也没有以前那么绿了，也许它们也有了烦心事……
苦滋味真是不好受呀，以后我要发奋努力，考个好成绩，不再尝苦滋味了！
爱迪生曾经说过:“失败乃是成功之母。”这句话把失败说得如此轻描淡写。但六年级的第一学期期中考试的突如其来的失败，让我体会到那失魂落魄的痛苦。
在小学五年中，我的成绩一直是级中的前茅，就连五升六年级期末考试中，我也是拿着全镇第二的荣誉昂首阔步地走进六年级的大门。成功让我充满了自信和乐观，认为重点中学已经在向我招手了，所以也没把这全市统考的期中考试放在心上，认为这只是囊中取物般简单的游戏。
也许上帝是想惩罚我，期中成绩单上:语文86分，综合15分……总分才296.5分，爸爸告诉我，这分数在全市已跌到一千二百多名了，想进入重点中学是不可能的了。这意想不到的成绩像铁锤一样打击着我。周边的同学都满面春风地分享着自己心满意足的成绩，更是深深刺痛了我的神经末梢。痛苦让我躲在房间里号啕大哭，每当有人问我的成绩，我都苦笑着说:“考得很差，不想提。”心想:“为什么要问?你是想夸耀自己的成绩，还是想在我极度痛苦时雪上加霜。”
班主任找到了我，与我耐心讲解做错的题，其实我做错的题都是基础题，只要改掉粗心和不认真的毛病，多练*，相信我一定会回到前十名。老师的话使我茅塞顿开，让我在迷茫中找到了方向，开始发愤图强。
学*的路上总会有失败的痛苦，但我们要在失败中勇敢地站起来，相信终有一天会如李白所言:“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
说话直来直去，办事风风火火的人，常常被夸为利索人。比起那些性格内向的人得到的表扬多得多。由于我的性格外向，常常上课反应速度极快，干事灵活利索。经常受到老师和同学的称赞，我也常常自鸣得意。不曾想，因为性格外向，我吃到了一个大苦头。记得是星期一，老师通知我们说：“同学们，明天，全区很多学校的校长和老师要到咱班听公开课。”我一听到这个消息后，高兴的大叫：“明天，我一定要多举手回答问题，为班级争光。”看着同桌紧张的样子，我的心里更加得意了。
回到家，我按照老师的要求，翻开课本，一目十行的看了一遍课文。不仅没有好好温*还对自己说：“就这个，看了多少遍了，一定没问题。”第二天，我洋洋得意的走进教室，坐到座位上。上课了，很多老师走进教室。我想：一定要给这些老师留下深刻的印象。不一会儿，班主任老师在讲课文时问了一个问题，我毫不犹豫的举起了手并顺利回答。这是我更加骄傲了。就在我得意之时，老师又问了第二个问题，没等老师问完，我“嗖”的举起了手，这次可没那么好的运气了，问题回答得牛头不对马嘴，四面同学的目光诧异的投向了我，顿时，我全身发热，脸也红了。
但我还自我安慰：怕什么，不就错了一道题吗！老师也用温和的语气提醒我：“注意听请问题。”我又信心十足的准备好了，这次我耐着性子听得一清二楚，才急忙举起手来，还对着老师摇了摇，生怕老师看不见我，幸运的是我又被老师叫了起来，但是这次因为紧张，所以回答的磕磕巴巴。同学们又一次把诧异的眼光投向了我，这次我的脸更红了，羞愧的无地自容。我拖着沉重的步子回了家，心里十分悔恨。这一次。我吃尽了性格外向的苦头，所以我呼吁：“性格外向的人们啊！多一些认真和严谨吧！”
今天是星期六，是我每周最喜欢的一天，我的同班同学和我一起滑着滑板去篮球场打篮球去了，眼看就要到了，变滑的更快了，突然从旁边传来“啊”的一声，我立马停下转头看过去，原来是同学的滑板车轮子给掉下来一个，所以小东摔倒了，我们只好提着车进了篮球场，开始了篮球赛。
打完篮球之后，我们拿着滑板车便往家走，中途我好像把钥匙忘在了篮球场，我和小东便把滑板车放下急忙回篮球场寻找钥匙。拿到钥匙后急忙向放滑板车的地方跑去，我们两个人回到放滑板车的地方，看到的不是两辆滑板车，而是一堆沙子，一看到这景象谁都知道滑板车可能被人偷走了，也可能是我们俩去错地方了，我们在周围找了起来，可怎么也没有找到。周围也没有一个人，我们也没有办法，只能给家长打电话，虽然后来找的人很多可仍然一无所获，周围的房子和电线杆上都没有摄像头，所以我们只好回家了。我们到家后报了警，并去检查室里调取了监控录像，摄像记录里只看到了我和小东拿着滑板车往东走的路，还看到的就是我们俩找滑板车的路，并没有看到有人或汽车开过，我们便知道敌人一定很狡猾，可是滑板车被偷了，应该说是我的错，我不禁流下了眼泪。准备一定要找到这个狡猾的敌人，可都过了两个月了也没有找到，我只好放弃了。
因为我心爱的滑板车被人偷走了，所以我第一次尝到了无比痛苦的'滋味，自从那次滑板车之后，我再也没有一次丢过东西。这件事让我很痛苦，也让我得到了应该有的深刻教训，深深地印在了我的大脑里。
曾经的我和许多同龄人一样，都以为读书很苦，世上没有比读书更苦的事了。妈妈曾不止一次告诉我，要好好读书，不然将来要吃苦头的。可我总是不以为然，总觉得读书苦，还是打工快活些。但是，那次的经历让我彻底改变了想法，也让我尝到了苦的滋味。
一天，妈妈有心叫我去爸妈做事的鞋厂帮忙，我爽快地答应了。走到厂门口，我信誓旦旦地拍着胸脯对妈妈说：“我今天绝不说累，更不会说苦！”谁知一进厂房，一股浓浓的怪味扑鼻而来，呛得我直流眼泪。一眼望去，全是转动的机器，那声音好大。在我身边飞舞的尽是鞋毛，弄得我全身直痒痒。妈妈教我剪线头，我坐在那剪了一会儿，就按捺不住了，东张西望的。妈妈说：“瞧你这样子剪到明天都剪不完。”想着刚才说的大话，我只好乖乖地又坐在那里剪了。终于熬到吃午饭的时间了，我正要起身，腿麻了，站不起来了，屁股坐的生疼生疼的，我忍着没跟妈妈说。我三下两下就把饭吃了，又继续坐那儿剪线头。一会儿，爸爸叫我去他车间帮忙，我一进门，那机器声更大，简直是震耳欲聋。“哐当—哐当—”响个不停，吵得我心烦。走进去还得小心翼翼，那一个个模具很容易把人的手割破，那大家伙更得小心，稍不注意，手就被碾压，那后果不堪设想！我帮着爸爸递模具，抬布料……我实在忍受不了啦，心里不停的喊到：“累死了，累死了，还是读书好，读书好。”长这么大，第一次真正尝到了苦的滋味。
那次经历让我懂得了一个道理：要好好读书，读书虽然不是唯一的出路，但是它能给我希望，不读书，人生就没有希望。读书是苦，可是没有苦，哪来的甜呢？为了未来，我要奋斗！好好读书，天天向上！
四十多天前，我和他还是无话不说的'好朋友。经常放学一起走、周末一起玩，我们之间的关系让许多人羡慕。可是不知为什么，他突然不理我了，我们的关系像过山车一样，一下子从最高处跌到了最低处，他和我似乎也不再是朋友了。
放学的铃声响了，我不再有往常的那般喜悦，反而还有一种说不出的难过。很快，我就从放学的队伍中走了出来，独自走向那条小巷。
那条小巷是我和他每天放学回家的必经之路，我们在那里一起开过许多玩笑、唱过许多首歌、吃过许多零食。而如今，空荡荡的小巷内，只有我孤零零的一个人。
我一步一步地踏在小巷的地砖上，地砖照旧发出了“咚咚”的响声，但我听后却没有以往那样清脆，相反，是沉闷的。我的脑海中在一瞬间闪过了一个画面——我在他系鞋带的时候跟他开了一个玩笑，我说他喜欢一个女生。他听后，停止了系鞋带的手，站起身来，原本脸上的笑容已被愤怒取代。随即，他一声不吭地走了。难道是因为这个玩笑他就不理我了吗？我不想再思考下去了，或者说我不愿接受这个理由。他应该知道我只是跟他开个玩笑而已。
我继续走，忽然，我的脑海中浮现出了两个背影，他们勾着肩，搭着背，有说有笑地在古老的地砖上跳着欢快的舞步。这时，寒风一吹，我一哆嗦，他们的背影就消失得无影无踪了。
不知过了多久，我走到了小巷的尽头。我转过了身，把整个小巷扫视了一遍，希望能看到他熟悉的身影。然而，小巷内除了一棵枯黄的小树，空无一人。
我走向家的脚步越来越沉重，心中无法言表的失去朋友的痛苦也越加沉重。
“唉，又考砸了，怎么办呢？回去又要挨一顿臭骂了！”我走在回家的路上，苦恼地自言自语。一脸无奈的我就像一只待宰的羔羊，一筹莫展。
那天下午，试卷发下来了，85分。我一听这分数如五雷轰顶，好一会儿才反应过来。不敢相信事实的我张大嘴巴，呆呆的从老师手里领取试卷。回到座位上，我用手狠狠地揪了一下自己：啊！“好痛！看来不是梦。”我思绪万千，急躁地抓着头皮：怎么考这么差？回去可怎么向老妈解释呀？“怎么办呀！”我一不小心叫出声来，同桌听见了，开玩笑的回了一声：“凉拌！”我一愣，扬了扬手：“一边玩去。”“就不，烦死你！”他嬉皮笑脸的，还对我做鬼脸。我顿时火冒三丈，刚要骂他，欲言又止：我大人有大量，不跟你计较。
放学了，别人都背着书包兴高采烈地向爸妈报喜，而我却一脸愁容，孤单地走在路边，踢着小石子：“看来一顿臭骂暴打是逃不了的了。上帝呀，请保佑我免受一场皮肉之苦吧。”
我突然发现，一路上，天没有以前那么蓝了，大地也没有以前那么绿了，也许它们也有了烦心事……
苦滋味真是不好受呀，以后我要发奋努力，考个好成绩，不再尝苦滋味了！
