学会生存的六年级作文合集十篇

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  学会生存的六年级作文 1

  学会生存,具备自我保护的本领对每个人都非常重要,我就有一次巧斗坏人的经历。

  在一个星期五下午,我为了快点回家做作业,便走了小路。 在这阴森森的小路上,我害怕极了,生怕小路里突然冒出一个鬼来,吓我一大跳。

  在分差路口,突然,两个中学生从两个路口冒出来,把我团团围住,左右夹攻,我心里大叫一声:“惨了!”那两个中学生,一个胖胖的,满脸横肉,而另一个人则像是刚出狱的人似的,骨瘦如柴,面黄肌瘦。那个胖胖的中学生说:“已经好几天没上网了,这次大捞一笔。”接他对我说:“小鬼,要钱要命?快把钱交出来。”正好我有5块钱放在兜里,那个是妈妈给我买作文书的钱,不能给他们。我对他们说:“哥哥,我身上没有钱。”那个瘦瘦的中学生说:“没钱,哼哼,不信,给我搜身。”我一听,要搜身,这下惨了,这时,我灵机一动,说:“我没钱,不过,我爸爸有钱,我家就在附*,要不,我叫我爸爸下来,拿钱给你们?”他们一听,吓得撒腿就跑。

  通过这件事,我明白了:遇事要认真仔细,不能粗心大意,慌里慌张。

  学会生存的六年级作文 2

  学会生存,现在中国有许多父母只顾过分溺爱孩子,却使孩子养成“衣来张手,饭来张口”的不良*惯,导致孩子们把劳动与生存只本抛之不顾。我们要学会生存,要做生活的主人。

  我曾经在电视上看过这样一则新闻。一个小男孩在放学回家的路上,由于吃了陌生人给的东西,昏迷了。醒来时才发现自己被匪徒绑架到一栋废弃的居民楼里。但是他没有害怕,也不慌张。一边冷静的与匪徒周旋,一边想办法。通过反复尝试,他解开了捆住他双手的绳子。他先写求救的小纸条,扔到楼下,但没有人来就他。他没有泄气,仔细观察周围的环境,发现窗户外面有一条管子,很粗,够结实,可以沿着那里爬到一条小巷内,小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿着管子爬下来,然后跑出巷子,他成功地逃脱了。

  看完这则新闻,我的心情久久不能*静。那个小男孩虽然开始做错了,吃了陌生人给的东西,但是他后来沉着冷静地对抗敌人,没有慌张,这也是值得我们学*的。我们在遇到这种情况下,也要沉着冷静,以智力来对抗敌人,不能拿自己的性命开玩笑。我们要学会生存,成为环境的主人。

  学会生存的六年级作文 3

  雄鹰只有学会飞行的本领,才能直击广袤无垠的苍穹;

  野百合只有忍受孤独的寂寞,才能盛开漫山遍野的蓓蕾;

  游鱼只有掌握生存的法则,才能徜徉无边无际的大海。

  我们又何尝不是如此呢?只有学会生存,拥有生存的能力,才能立足于社会,立足于生活,拥有梦想,从而获得成功。生存能力即是生存本领。除了衣、食、住、行这些基本的事物之外,还有我们的身体、学*和能力。

  学会生存能力,要求我们拥有良好的体质。也就是健康。健康是第一财富。合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证。只有身体健康,我们才能有努力学*的前提和动力;也只有身体健康,我们才能有积极向上的态度。

  学会生存能力,要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”学*不应该成为一种负担。要主动学*,在学*中寻找快乐;要坚持不懈,在学*中发现真谛。态度固然重要,但要付之行动。我的座右铭是:“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日暴十日寒”。我相信,成功一定属于那些付出努力的人。

  学会生存能力,要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气,我们并不比别人差。作为学生,我们要在自己的学业上努力;作为儿女们,我们要在自己的生活中努力。面对成功,我们不能抬起骄傲的头颅;面对失败,我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说:“当你因错过太阳而失声痛哭,你也将失去星期星”。胜利的果实固然甜蜜,但对挫折的坚守也固然美好。

  岁月长河,几多风雨,几多欢乐;十里长亭,多少人放弃,多少人坚守。只有付出辛勤的汗水才能收获秋天的果实。只有努力学会生存的能力,才能叩响彼岸的大门。

  学会生存的六年级作文 4

  虽然我们无法阻止自然灾难的发生,但是,我们可以预防与冷静的面对,尽量减少一些不必要的损失。学会生存,谁都不能忽视它的重要作用。

  5.12大地震,让四川许许多多的人都丧失了性命。但是,也有很多人,奇迹般的活了下来。这更使我们了解,学会生存的好处。

  在这次地震中,一位正在教室学*的小女孩被倒塌的教学楼压在了下面,身上伤痕累累。她用手把身边的碎石块搬开,腾出了一块很小的空间。她继续搬着,但她的半条腿被压在一块很大的水泥板下,完全抽不出来。她毅然用一块尖锐的碎石,把那半条腿砍了下来。她拖着疲惫的身躯,和正在流血的半条腿,挖出了一条通向生命的通道。她以短痛换取了生命。就如一篇文章所说的:“在某个特定的时刻,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的`利益。”

  在唐山大地震之前,有人发现他自制的地震检测仪响个不停,养在地下的兔子也跑了;公鸡不敢进窝,一直躲在高处,叫个不停;*时乖巧伶俐的小猫咪也整天垂头丧气,那人叫它,它也不理会。他觉得可能要发生地震了。但当他把他的猜测告诉院子里的人时,他们都不信,认为那人是杞人忧天。他只好自己做了一些准备与预防。唐山大地震中,他与家人,还有两个客人,都安全的躲过了这一劫。这也告诉我们,知道一些灾难前的现象也是不可少的。只有这样,在自然灾害来临时,我们才能镇定的采取正确的措施,保护自己!

  学会生存的六年级作文 5

  记得有一次,在我刚刚学会游泳的时候发生了意外。

  这一次我来到了大梅沙,蔚蓝的天空还有湛蓝的海水映入眼帘,爸爸妈妈还有大阿姨表姐啊都在沙滩上坐在伞的下面吃东西,我可坐不住,我跑到了那个有很多大岩石的地方去捡贝壳,我见了很多的贝壳。

  这是我发现下面有很多的小鱼我就慢慢的往水下走,走着走着终于看到了一个鱼群,我用我的帽子去捞鱼,哈我真的捞上了,我开心的把鱼放了——因为没有东西装,等会与会死的,我跑回沙滩上,找爸爸要了一个瓶子,我就又去了,我越走越深,可是还是看不到鱼,我发现水已经到我脖子这了,这时我看到水下好像有一只鱼颜色非常好看,我拿帽子去捞结果真捞上了,我开心的把它放在瓶子里,是一只红色的小鱼,我一边看鱼一边走,没注意脚下,有一个石头一下摔了一跤,当时水还在我的肚子上面,结果一个大浪打过来有一吸,我一下被吸到水底下去了我想站起来但是冲力太大了,我会想着我当时学游泳的姿势,一点一点的往前游,一个大浪吧我推到了岸上。

  我给爸爸说了都称赞我。

  学会生存的六年级作文 6

  在一个星期五下午,我为了快点回家做作业,便走了小路。在这阴森森的小路上,我害怕极了,生怕小路里突然冒出一个鬼来,吓我一大跳。

  在分差路口,突然,两个中学生从两个路口冒出来,把我团团围住,左右夹攻,我心里大叫一声:“惨了!”那两个中学生,一个胖胖的,满脸横肉,而另一个人则像是刚出狱的人似的,骨瘦如柴,面黄肌瘦,那个胖胖的中学生说:“已经好几天没上网了,这次大捞一笔。”接他对我说:“小鬼,要钱要命?快把钱交出来。”正好我有5块钱放在兜里,那个是妈妈给我买作文书的钱,不能给他们。我对他们说:“哥哥,我身上没有钱。”那个瘦瘦的中学生说:“没钱,哼哼,不信,给我搜身。”我一听,要搜身,这下惨了,这时,我灵机一动,说:“我没钱,不过,我爸爸有钱,我家就在附*,要不,我叫我爸爸下来,拿钱给你们?”他们一听,吓得撒腿就跑。

  通过这件事,我明白了:遇事要认真仔细,不能粗心大意,慌里慌张。

  学会生存的六年级作文 7

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,便开始在生命的四季里徘徊。

  学会生存,就要有所追求。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以,人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

  学会生存,就要学会坚强。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,要战胜脆弱。

  学会生存,就要勇敢超越。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而是把机遇留给勇于超越自己的人。

  太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田;星星的生存,为了给寂寞、冷清的夜空,添加一丝生机;月亮的生存,为了使星星显得更加灼眼。它们的生存不是为了自己,而是为了他人。

  春季,有浓浓的绿意,人们追求着生存;夏季,有炎热的气候,人们超越着生存;秋季,有清爽的秋风,人们奉献着生存;冬季,有冷酷的冬风,人们坚强地生存。

  原来,生存的四季那样美。从此,我一定要追求、超越、奉献、坚强的生存下去……

  学会生存的六年级作文 8

  “生存”这个词许多人一看,这很容易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着,没有什么可担心的。但许多人没有想到过,如果父母不在的时候,应该怎样生存?我们必须要学会生存。

  我读过这样一个故事:有许多种虎,生下幼虎后,只哺养幼虎几个月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不让幼虎继续生活在虎穴里,让它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿离开虎穴,老虎妈妈居然都会狠下心来咬幼虎,迫使他离开虎穴。在动物界,这样的事情还有许多,并不稀奇。妈妈们为了自己的儿女,能狠下心来这样做。而我们呢?我们的妈妈会这样做吗?

  “家是我们永远的避风港”这句话,我觉得并不正确,我们不应该在有危险的时候躲在家里,我们应该出去克服。在香港的演出和游玩就给了我一个惨痛的教训。

  20xx年暑假,我们的少年宫管乐团要去香港演出,家长不能陪同。出发前,我觉得一个人在外,不会有什么危险,没有什么大不了的。等到了香港,我才发现现实并没有想象中的那么简单:因为天气太热了,每天都要换洗衣服,对于一贯不洗衣服的我,洗衣服是一件“极痛苦的事情”;因为在外演出,饭总是吃不饱,回到宾馆又不敢做饭,只好饿着肚子;每天晚上。同寝室的老师每天白天不在,晚上两三点才回来,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一块冰块。在迪士尼乐园的时候。老师让我们发散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我着急的像热锅上的蚂蚁,多有些不知所措了。我只好原地不动傻傻地等着。十分钟左右,室友找到了我,我悬着的心终于落了下来。

  独立生存并不简单,只有我们现在就学会独立了生存,那么,在人生道路上才不会经历更多的磨难,才不会被人生道路上的“暴风雨”所打倒,所击垮。

  学会生存的六年级作文 9

  当今社会,随着人民生活水*的提高,人们为了衣、食、住、行四处奔波,他们埋怨社会、埋怨家庭,可是他们却没有认真的找找自己的原因

  常言道:哭着也是活,笑着也是活,我们要笑着活。的确如此。愁眉苦脸是一天、喜笑颜开是一天,只要你用一种正确的心态、从容的去面对生活中的坎坎坷坷,那么也就没有什么困难可以阻挡你前进了。

  今天,看到追梦这样一幅图片,内容是这样的:你不是小草,只是大树还小,你不是小鸟,只是苍鹰还娇,未来不远,转眼即到,用心去歌唱,用生命去舞蹈。在我们的生命旅程中,认真的做好自我分析,制定人生蓝图,随之在制定好自己的远期目标、中期目标、*期目标后,再制定年目标、月目标、日目标,让自己的每一天都充实的度过,让自己能在事业、家庭生活、学*、财富、交际休闲、健康六个方面和谐、*衡、快乐的发展。

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  学会生存的六年级作文 10

  每当我想起那次经历,至今仍心有余悸。

  十岁那年的清明节,我与乡下的朋友一起去河边捉虾,正当我们捉得尽兴时,一个石头突然绊住了我,只听到“扑通”一声,我像被吸住了一样掉进了河里。虽然我会游泳,可当时我并没反应过来,“咕咚、咕咚”地喝了几大口水。

  情急之下,我迅速挥动双臂,想让自己浮起来。可不知是什么东西缠住了我,我竟动弹不得。怎么办?我要死在这里了吗?不行,我不能让父母因我伤心。我用肺和手拼命地挣扎,可那个东西仿佛像糖一样舔在我的脚上,怎么也弄不下来。

  不行了,我快没气了。几口水又灌进了我的肚子里。难道真的没有办法了?如果我并没有和他们一起出来,那该多好啊!算了吧,不要挣扎了,爸爸妈妈,我们来世再做一家人吧。正当我放弃自救时,一个声音又让我燃起了希望:“儿子,你在哪儿?”是爸爸!不行,我不能让他失望。

  我用自己最后的一点劲,用手扒住河底的地面,终于,缠我脚上的东西被我扯了下来,身体渐渐浮了上去……

  在我们的生活中,可能会遇到危险和有伤自身的事,我们一定要沉着、冷静,方能脱险。


学会生存的六年级作文合集十篇扩展阅读


学会生存的六年级作文合集十篇(扩展1)

——六年级作文学会生存通用十篇

  六年级作文学会生存 1

  当今社会,随着人民生活水*的提高,人们为了衣、食、住、行四处奔波,他们埋怨社会、埋怨家庭,可是他们却没有认真的找找自己的原因

  常言道:哭着也是活,笑着也是活,我们要笑着活。的确如此。愁眉苦脸是一天、喜笑颜开是一天,只要你用一种正确的心态、从容的去面对生活中的坎坎坷坷,那么也就没有什么困难可以阻挡你前进了。

  今天,看到追梦这样一幅图片,内容是这样的:你不是小草,只是大树还小,你不是小鸟,只是苍鹰还娇,未来不远,转眼即到,用心去歌唱,用生命去舞蹈。在我们的生命旅程中,认真的做好自我分析,制定人生蓝图,随之在制定好自己的远期目标、中期目标、*期目标后,再制定年目标、月目标、日目标,让自己的每一天都充实的度过,让自己能在事业、家庭生活、学*、财富、交际休闲、健康六个方面和谐、*衡、快乐的发展。

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  六年级作文学会生存 2

  生活中处处存在危险,我们需要小心谨慎的处理好每件事情。地震、海啸、泥石流,这些令群众毛骨悚然的自然灾害是人们防范的重点对象。可是,在日常的生活中,也潜伏着巨大隐患。

  2013年6月3日,在长春市西五马路和新民胡同交会处一间*房发生火灾,一个女孩儿因窒息身亡。当时,女孩儿的奶奶因为要出去买菜,而将十一岁的孙女反锁在家中。在奶奶出去大约三十分钟后,家里出事了。家里唯一带有电源的电视机在电光火石间窜出了火苗。起初,女孩儿还没有察觉到灾难的发生,直至屋子里产生微细烟雾时,她才发觉。她大声向外界求助:“救命啊,着火啦,着火啦!”周边的邻居听见求救声后,立刻拨打了119,同时也联系了女孩儿的奶奶。女孩儿的眉头紧皱着,眼泪无止境的从眼角流出来,手抱着头,无力的蜷缩在墙角处,求救声也渐渐转变成撕心裂肺的呜咽声。

  二十分钟后灭火行动结束了。女孩儿被消防员抬出来了,却被烈火烧得辨不清是男是女。女孩儿的奶奶见到这一幕,当场就晕了过去。周围的邻居们都说“小姑娘不容易啊,如果当时她能够用湿毛巾捂住口鼻,或许就能逃过一劫啊。”“他家住在三楼,要是没按护栏,或许孩子就能跳楼逃生了。”“……”消防车在一片惋惜悲痛声中驶向远方……

  当生命从你指缝中逃脱时,挽留生命或许只是一个微小的动作、一个防范意识。你不能预算得十全十美,但你可以在危难发生前,就去了解它、认识它、端正它。

  六年级作文学会生存 3

  阅读了《鲁滨孙漂流记》后,我有很多感想,最大的感触就是在现代社会中,我们也要像鲁滨孙一样学会生存,学会竞争。

  本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中船翻了,漂流到一座无人烟的小岛上,战胜了种种困难,历尽磨难,生活了二十多年之久,最后终于获救回到英国的一件事。

  这让我不由自主地联想起现今的社会,已发展到信息化时代,人们生活节奏快,工作、学*讲求的是高效率,人们追求的也是高质量的.生活,所以要想在竞争激烈的当今时代,为自己争得一*之位,或想立足于这个社会,必然会遇到各种各样的困难,那就必须要自己学会生存,学会竞争。像鲁滨孙一样,不仅要有鲁滨孙那样的勇敢精神,还要像他那样能干、细心、有耐心、考虑周到、明智、有经验、善于思考,怎样才能锻炼到这样的能力呢?那就必须在学*过程中不断锻炼,积累经验,认真学*,取得成绩。

  读了《鲁滨孙漂流记》后,我就对自己说:“我一定要像鲁滨孙一样,学会生存,学会竞争!

  学好*,长大后才能在竞争激烈的社会中争得一*之位。”

  六年级作文学会生存 4

  生活中常常会发生一些意外,所以,我们一定要学会生存。

  在“学会生存”这四个字中:我想到了生命,如果我们不懂安全知识,在遇到危险的时候就会失去生命;我想到了勇气,如果没有勇气,在困难时也不可能生存下来;我还想到了冷静,如果那时你惊慌失措,没有清醒的头脑,就不可能活下来。

  在《智慧之花》这个文章里写到一个上五年级的***姑娘,叫玛利亚。在放学回家的路上,看见五个邻班的男生在嬉闹。突然两个男生大叫一声后倒在地上。这时,另外三个男生相继冲上去,要扶他们起来,却同样惨叫后倒在地上。玛利亚愣住了,走进一瞧,五个男孩都不动了,每个人的表情都惊恐万分,好像拼命的在挣扎又难以逃脱。

  后来,玛利亚发现男生们身边一根被风吹断了电线,在焦急中,隐约想起有关于电的基本知识,把自己身上的绝缘体——尼龙裙裹起来,使劲一拽,将致命的电线拉了出来。在这么危险的时候,玛利亚以自己的沉着冷静和勇敢,使五位男生得救了。就这样小小的生存知识,救了六个人的生命。如果那时玛利亚没有学过关于电的知识,那么她不但救不了他们,还会搭上自己的生命。

  玛利亚的勇敢让人佩服,汶川的一所学校在灾难来临时的逃离让人吃惊。

  汶川的桑枣中学,经常举行一些灾难的演练。在汶川大地震时,在三分钟内,全校二千多名学生全部撤离到操场。途中,一位女生因为恐慌,躲在楼梯的角落里,当班主任在点人数时发现少了一个人,便马上跑到教学楼寻找这位女生,这时大楼已经摇摇欲坠了。班主任把躲在角落里的女生拉了起来,带着她跑了出来。这时大楼塌了,多么惊人的一幕!如果再晚一步,他们俩就会被压在废墟下。

  自然的灾难会导致人们丧失生命,比如说“5.12”大地震。在地震来临之时,应该要跑到空旷的地方,如果来不及逃跑,就躲在桌子底或墙角。但不能选择从高处往下跳。

  着火的时候,要把全身打湿毛巾把鼻子捂住,以最快的速度跑出门外,但别忘了大119哦!以免火势越来越大。

  当新的灾难来临前,我们必须要学会生存,这样才能有逃生的机会。要记住和应用学过的知识,学会保护自己。

  六年级作文学会生存 5

  生存,看起来两个很普通的字眼,却有着很大的哲理学问。

  那么,我们要想生存,首先要学会做饭。做饭先要和面,然后要洗菜、切菜,接下来要往锅里到油,到油的过程中千万要小心,让锅里不要有水。然后,再去炒菜,放调料。菜炒好后,再将水倒入锅里,最后把面条放入锅中,这样饭就做好了。

  其次,我们还要学会打扫房间,让自己的房间干净卫生,不要向那种猪窝一样脏。打扫房间要做到:先把地扫一遍,然后用拖把将地拖一遍,再让太阳晒干,这样就干净了。还有,把抹布洗湿,再将桌子、椅子、窗台、窗户仔细地擦一遍,家里就会干净很多。

  还有,当你遇到灾难时,比如火灾,我们可以这样做。首先,要用湿毛巾捂住口鼻,因为火灾的烟会冒出来。因此,在逃生的过程中,应尽量将身体贴在地面上,切记,火灾不能轻易跳楼,如果在万不得已的情况下,并且是住在底楼的居民,才可以选择跳楼,跳的时候要选择较低的地面落脚,并将床垫、沙发垫、厚棉等做为缓冲物。

  通过这些描述,我们要懂得在生活中掌握经验,汲取教训,因为生活充满了智慧,只有学到了智慧,我们才能够生存下来。

  六年级作文学会生存 6

  就像鲁滨逊漂流记那样,生活总是少不了逆境的,我读了鲁滨逊漂流记后,也更加的懂得了必须要学会生存,不然如果也遇到了鲁滨逊那样的危险的时候,我们就只能等死了。

  人总是要在不确定中生长才是最有用的。人生中遇到了许许多多的困难,有些困难必须要自己去克服,所以我必须要学会生存。

  天灾的话,一定要做好防范,地震、火灾。一定要逃到空旷的地方去,而且火灾不能乘坐电梯,要拿湿毛巾捂住口鼻,而且一定不要拿东西,什么东西都没有生命重要。

  天灾是说不准的,但是一定要预防随时有可能发生的灾害,一个人在家的时候一定要万分的小心,千万不要给陌生人开门,而且使用电器的时候一定要非常的注意,走的时候一定要把煤气都关上,在外面遇到困难的时候,如果有人一定要求救。没有人的话就要靠自己的知识去破解了。比如你去沙漠,不小心遇到了流沙。假如你不知道怎么办,一直挣扎,就肯定会死掉的。假如之前看过了,就会找到破解的方法,就能幸免于难了。假如到丛林或者草原里面,之前假如了解了那些野兽的特征和弱点,就根本不用怕野兽了。

  学会生存是多么的重要,在任何时候都能发挥作用,所以我们必须要学会生存。

  六年级作文学会生存 7

  当今社会,随着人民生活水*的提高,人们为了衣、食、住、行四处奔波,他们埋怨社会、埋怨家庭,可是他们却没有认真的找找自己的原因

  常言道:哭着也是活,笑着也是活,我们要笑着活。的确如此。愁眉苦脸是一天、喜笑颜开是一天,只要你用一种正确的心态、从容的去面对生活中的坎坎坷坷,那么也就没有什么困难可以阻挡你前进了。

  今天,看到追梦这样一幅图片,内容是这样的:你不是小草,只是大树还小,你不是小鸟,只是苍鹰还娇,未来不远,转眼即到,用心去歌唱,用生命去舞蹈。在我们的生命旅程中,认真的.做好自我分析,制定人生蓝图,随之在制定好自己的远期目标、中期目标、*期目标后,再制定年目标、月目标、日目标,让自己的每一天都充实的度过,让自己能在事业、家庭生活、学*、财富、交际休闲、健康六个方面和谐、*衡、快乐的发展。

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  六年级作文学会生存 8

  记得去年冬天,我放学后准备坐公共汽车回家,在车站我看见有个小青年在看着我,我不禁对他有了一些防备之心。

  到了公共汽车上,我看见他在我身边蹭来蹭去、图谋不轨,这是骚扰吗?如果是该怎么办?我脑子里飞快的闪过付他这种人的方法,如果跟他辩解,不但解决不了问题,可能还会使事情变的更加糟糕。

  “嗯,有了,对,就这么做。”我不禁小声地说道。于是我做好了准备,就在车子突然刹车的那一瞬间,我借助汽车很大的惯性先快速向前移动再以迅雷不及掩耳之势向后倒,趁他不注意猛的用我的脚后跟使出吃奶的力气踩了他一下,然后再装作没有什么的样子,诚恳的对他说:“哎哟,对不起!我不是故意的。”他的脸一下子就红了。到了站,他立刻灰溜溜地逃走了,我的脸上露出了一丝胜利的喜悦!

  这件事告诉我一个道理,不能让陌生人侵犯你,当遇到坏人时,要保持冷静,正确使用自己学过的知识与坏人周旋、斗智斗勇,以达到自我保护的目的。这就是我对学会生存的理解。

  六年级作文学会生存 9

  *几年来,我国的地质灾害频繁,尤其是地震,破坏性非常大。我校举行了一次抗震演练。

  在学校最后一次升**时,校长说道:“今天我们要进行一次抗震演练,请各位老师及学生做好准备。”同学们优哉游哉的回了教室。教室里的同学们完全没把演练当回事。老师进了教室说:“一会儿听到广播里的命令要有秩序的小跑到操场。”不一会儿,广播里传来校长的声音:“抗震演练开始。”同学们不但不紧张而且还有说有笑地向操场跑去。我想:“如果这是真的的真看你们还说说笑笑。”

  如果地震真的来了,我给同学没讲几条自救知识吧!

  1.寻找有利的躲避地点。

  2.地震来袭时不能使用电梯。

  3.不要慌张地向户外跑。

  4.将门打开,确保出口。

  5.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。

  6.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。

  7.不要听信谣言,不要轻举妄动。

  我们不能拿生命当儿戏。我们在做任何事之前都要保证身体健康!

  谢谢!

  六年级作文学会生存 10

 生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极冰洋中,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实中,幼小的我们也要学会生存。

  打开记忆的匣子,翻开往事的篇章,那一次的经历又浮现在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝盖刚好就撞在石头上,我的眼泪就不听指挥地掉落。过了一会儿,我擦干了眼泪,一瘸一拐地回到家中,我脱下鞋袜一看,吓了一跳,伤势不容乐观。“哎,这可怎么办?爸爸妈妈又不在家。对了!创可贴!”我自言自语道。我忍着伤痛,在医药箱找创可贴,接着到厕所捧一点水轻轻地洒在伤口上,然后再拿毛巾咬着牙擦干,再把创可贴贴上去。过了一会儿,我渐渐可以走路了。

  妈妈回到家里,看见我膝盖上的伤口,惊讶地问:“你怎么弄伤了膝盖?伤口怎么样了?你又怎么处理的?”我自豪地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了向我竖起了大拇指。

  如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔了。因此,我们一定要学会生存,才能立足在这个社会上。


学会生存的六年级作文合集十篇(扩展2)

——学会生存小学六年级作文合集十篇

  学会生存小学六年级作文 1

  人的一生,何其短暂,从出生到老去,在历史长河中,不过短短一瞬,会生存,就是在我们短暂的一生中,能够活得更好,能够欣赏到更多的人生风景。

  学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是为社会做有用的事用自己的力量奉献给大家,这才是生存。

  学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,不怕前面的困难勇于与困难做斗争。

  学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类,只有不断超越,才能每天都有所进步。

  也许,你明白了生存的目的,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而应该勇于奉献、努力、不断超越自己,这才能真正称的上是生存的目的。

  太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。

  于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过,这才是生存。

  原来,生存的目的就是努力奉献,学会生存,也就是学会了把握自己,更学会了怎样做人。

  学会生存小学六年级作文 2

  学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

  就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有埃于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学*的。

  但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学*学*的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

  人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学*的。

  汶川大地震中出了一位英雄校长叶志*,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演*。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学*吗?

  由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

  学会生存小学六年级作文 3

  鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

  当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

  生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己*时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

  车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

  我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

  学会生存小学六年级作文 4

  去年暑假的一天,我独自在家。一个人按响了门铃,我从门眼里一看,是一位我不认识的叔叔。叔叔你有什么事。我问。叔叔回答道:我是你爸爸的大学同学。我心想:先问问几个简单的问题。我就问:我爸干什么,做什么,几岁了?你爸爸叫董纪忠,在防疫站工作叔叔说,你爸爸几岁了我忘了。问题我都回答了,可以开门了吧!不行,我再问你,我们家有没有买汽车?你别问了,我只知道这么多。我发现这个人有点象骗子。便说:我打个电话给我爸爸,问问是不是今天有他的大学同学要来。好。嘴上这么说,可我打电话出来,这位叔叔已经溜走了,真的是一位骗子。

  片段2

  前年的一天,我一个人乘车回家。在路上,突然出现了一个阿姨,她对我说:小朋友,你饿了还是渴了?我对阿姨说:阿姨我不饿也不渴。我又说:阿姨我又不认识你,你为什么要给我吃的和喝的。因为我是你姑姑啊!你别骗我了,我只有一个姑姑,在高新区。我真的是你姑姑在你爸爸小的时候,你爷爷带我、你姑姑和你爸爸一起出去玩。我走丢了,他们都以为我死了,但是我没有死,被好心人收养了。我知道你是骗子,我爸爸从来没有给我讲过。你再拦我,我可要报警了。好,好,我走,我马上走。没想到我一说报警就溜了,这招还真灵。

  片段3

  这件事也在前年的`一天,我也是自己回家。我刚下45路,一位阿姨跑到我面前,对我说:我送你回家吧,小妹妹,我对那位阿姨说:谢谢,不用了我自己回家就可以了。我送你回家好了,车子上还有很多吃的和喝的阿姨真的不用了,我家就住在前面。我送你回家了呀,省的你再走了。我又不认识你为什么要乘你的车。我知道了,你是骗子,我要报警了。因为有了上一次的经验,我就不着么怕了。眨眼间,骗子又溜走了。我又成功的逃过了一截。

  学会生存小学六年级作文 5

  春夏秋冬,岁月蹉跎。我们在慢慢成长。自从我们落地的那一刻起,就开始对生命的追求,开始了我们的人生海涯。

  学会生存是我们人类要做的事,也是我们这辈子所需要做的事。

  在这个自然界中,当然免不了自然的灾害,例,地震,火山爆发,海啸,龙卷风,洪水等,虽然魔爪是逃不过的,但是我们也要学会保护自己,只要有一线生机,就要抱着侥幸的心理,来向魔爪挑战

  学会生存,就要坚强。生活也少不了坎河,但是我们不能迷失光明的道路,走向黑暗。无论人生的道路上多么困难,多么艰难,我们一定要坚强地走下去,正所谓“知难而进”。在你最困难的时,要对自己说:“明天会更好!”

  学会生存,就是要奉献。把自己的爱心传播给他人,看到被自己曾帮助,奉献过的人能在阳光下幸福成长,那是一件多么快乐,幸福的事啊!

  桌子曾说过:“做人要脚踏实地。”人如不脚踏实地,而偷偷摸摸正如酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。技术太差,这社会是有竞争力的,天上不会掉下馅饼,只会掉下陷阱,我们也要看穿陷阱,吃到馅饼!

  “学会生存”别看这四个字简简单单,看似简单做到,实际上要做到,那得经历过不少挫折和坎河,才能领悟到这四个字的含义。

  至少,我懂得了学会生存,首先要努力学*,将来报效祖国,为人类做出贡献!

  学会生存小学六年级作文 6

  生存,看起来两个很普通的字眼,却有着很大的哲理学问。

  那么,我们要想生存,首先要学会做饭。做饭先要和面,然后要洗菜、切菜,接下来要往锅里到油,到油的过程中千万要小心,让锅里不要有水。然后,再去炒菜,放调料。菜炒好后,再将水倒入锅里,最后把面条放入锅中,这样饭就做好了。

  其次,我们还要学会打扫房间,让自己的房间干净卫生,不要向那种猪窝一样脏。打扫房间要做到:先把地扫一遍,然后用拖把将地拖一遍,再让太阳晒干,这样就干净了。还有,把抹布洗湿,再将桌子、椅子、窗台、窗户仔细地擦一遍,家里就会干净很多。

  还有,当你遇到灾难时,比如火灾,我们可以这样做。首先,要用湿毛巾捂住口鼻,因为火灾的烟会冒出来。因此,在逃生的过程中,应尽量将身体贴在地面上,切记,火灾不能轻易跳楼,如果在万不得已的情况下,并且是住在底楼的居民,才可以选择跳楼,跳的时候要选择较低的地面落脚,并将床垫、沙发垫、厚棉等做为缓冲物。

  通过这些描述,我们要懂得在生活中掌握经验,汲取教训,因为生活充满了智慧,只有学到了智慧,我们才能够生存下来。

  学会生存小学六年级作文 7

  学会自我保护是每一个未成年人必备的生存技能,学会保护自己的安全,能够减少遇险的概率。即使不幸遇险,也能运用知识与歹徒,坏人周旋,进而逃出生天。所以学会自我保护是一件极其重要的事。在十二年的生活中,我也遇到过让我至今难忘的“险事”。

  记得我九岁那年,在暑假里和亲戚一块去大润发商场玩。在路上,我和表哥边打边闹,玩起了“追歹徒”的游戏。我一边追着一边叫喊着:“快投降吧!你已将被包围了,交出黄金,保你不死!”表哥转过脸来,对我做了个鬼脸,耀武扬威的晃了晃手中的黄金。“有本事就来捉我呀,我转!”表哥说着转了一个小巷子。我随即也冲进了巷子,四处张望一番,却怎么也找不到表哥,回头一看,姑姥姥也不见了踪迹,我不会是真的走丢了吧!

  我万念俱灰,抬头望向天空,天空都变得灰蒙蒙了起来,落下了几滴雨水。我惊慌的跑到了商场门前,想要找到大家。来来**半小时,也没有一点踪迹。我嚎啕大哭,想到家中含辛茹苦把我养大的父母,学校中与我一起玩耍的朋友,以及那尚未完成的人生理想,漫长的人生旅途,我心中十分难过。但是我没有放弃希望,我仔细一想:对了!这条路上不是有值班的交警叔叔们吗,我可以去求他们帮我打个电话给妈妈,再让妈妈打给姑奶奶她们,这样一来,我不就得救了吗!我立马奔向一旁的交警,向他发出了求救请求,果不其然,他立马拨打了电话号码,与妈妈进行了通话。半个小时后,姑姥姥和表哥从商场里出来,连忙找到了我,对我嘘寒问暖,我向他们讲了事情的来龙去脉,表哥和姑姥姥都夸我自我保护意识强,我心里对我的表现十分欣慰。

  同学们,怎么样?学会自我保护是不是十分重要?最后祝大家在学*自我保护知识的路上越走越远,让自己越来越有安全意识。

  学会生存小学六年级作文 8

  在我们身边有许许多多的事情会发生。在校园或身边就有许多了。如:打架、吵架、同学争辩等等。

  最*我们学校开始请保安来保护我们的安全。在某个地区里发生了**案,杀的不是大人,也不是老人,而是那些还不懂事的小学生们。在歹徒来**在时候,一名女清洁工,拿着扫把和歹徒在大街上打斗,那扫把划破了她的手。此时,我不禁泪潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人为什么那么勇敢,他们勇敢是因为他们有。

  在我们身边也会有一些不可意料的事,经过那次我不敢早到校,因为我明白:人的生命只有一次,如果不好好珍惜,生命就会永远离开我们。

  此时,我听到了那些被伤害的学生们的哭泣,看到了那血淋淋的场面,我想到了我们应该学会自我保护,自我生存。

  在我10岁那年的暑假时,我和哥哥去一个没有人知道的小河玩水,我们在那钓鱼、游泳。突然,我的脚抽筋了,我想游回岸上可是游不回去,我急忙叫哥哥,哥哥看到我抽筋了,用闪电般的速度把我拉到了岸上。我还喝了好多的河水,我感受到河水是那么甘甜啊!

  经过那次的教训,我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了:要下水之前要做热身运动,要用水淋湿身体的每一部分。

  我们应该学会自我保护,学会自我生存!

  学会生存小学六年级作文 9

  人的生命十分短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有可以能结束我们的生命,所以我们应该珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应该开动头脑,寻找正确的逃生方法。

  我从一本书上看到一个孤儿,他因为饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。

  这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

  在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,因为没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。

  学会生存小学六年级作文 10

  生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

  鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。

  当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。

  生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

  我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界――一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。

  让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……


学会生存的六年级作文合集十篇(扩展3)

——六年级作文学会生存600字合集十篇

  六年级作文学会生存600字 1

  《鲁滨逊漂源记》是一部颇有影响力的小说,由英邦小说家迪福创息。读完了这部书后,令我感慨万千。

  这部书道述了鲁滨逊的传奇人生。他从小热爱冒险,在19岁的一天,他随着一个敌人开始了生*第一次航海。万事不会百顺,途中舟果触礁,船身决裂,大水如猛兽涌入船仓,除了鲁滨逊外不了生还者。鲁滨逊来到邻*的一个荒岛上,刚强地生活了28年,才得未分开荒岛。几乎令己难以相信,鲁滨逊凭着他惊我的毅力和智慧,在荒岛上生涯了28年。

  在感叹鲁滨逊的共时,我回想了本人,一件件旧事不禁涌上口头。

  一地,**完功课,只睹爸爸拉着自言车来到我面前说是要学我骑从走车,我急不可待地跟着爸爸去到院子面,启初学*。

  我卧上了自行车,爸爸一手扶住龙头,一手抓稳后座,然后鸣我微微地用足蹬踩板。自行车开始往前行了,这是我第一次体验到脚不沾地而去前行的感觉,这无信是最开心的。有了首次的体验,我开始了新的尝试,缓缓地放慢了快度。爸爸也迈大了步调,越来越钝,他有点撑不住了,想劳动片刻,走时还再三吩咐我不要撞自行车。可在恶奇心的驱使下,我想单独尝试骑车是什么感到。于是,我即骑上自行车,而后用扶住墙壁,骑着自行车一点点地返前滑行。可能途中车胎击涩了,自行车横倒在地,我也被它压住了,不禁失声大泣。爸爸听到后,立刻将我抱了伏来,从那当前,我始终没有碰功自行车。

  昨天回想从前毕竟没了什么答题?我在鲁滨逊身上找到了谜底。我不存在鲁滨逊这样的毅力跟勇气,所以最后一事无成。读完了这部书后,尔深蒙启示,又开端了教车的征程。

  《鲁滨逊漂淌记》是咱们的良师益敌大野也往读一读吧!

  六年级作文学会生存600字 2

  生存,看似两个普通的字眼,却包含了无数深入的哲理:宽广草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追逐;北极冰洋中,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在理想中,幼小的我们也要学会生存。

  生存说简单也不简单,说困难也不困难,关于那些会生存、擅长生存的人来说,无论在怎样的状况下,生存仿佛一场游戏。在遇到偶发事情、风险以及灾难时,我们要学会不惊惶失措,积极开动本人的大脑,用之前在生活中所积聚的经历和学问来使本人转危为安,化险为夷。

  翻开记忆的匣子,翻开往事的篇章,那一次的阅历又浮如今我的眼前。

  二年级那年,一天,放学后我高快乐兴地往家里走去,一不当心被绊倒在地上,膝盖刚好就撞在石头上面,流了血。我的眼泪就不听指挥地掉落,当时的我倒在了地上嗟叹。

  过了一会儿,我擦干了眼泪,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么困难。到了家,我脱下裤子一看,吓了一跳,伤势不容悲观。“哎,这可怎样办?爸爸妈妈又不在家。对了!创可贴!”我喃喃自语道。我忍着伤痛,在医药箱找创可贴,接着到厕所捧一点水悄悄地洒在伤口上,然后再拿毛巾咬着牙擦干,再把创可贴贴上去。过了一会儿,我慢慢能够走路了。

  经过这件事给了我很大的震动。正如人生道路,不都是好事多磨的,它有时是艰险、峻峭的,或许还有荆棘,当我们遇到风险时不能坐以待毙,要凭仗本人的聪慧与勇气,英勇面对这些生长道路上的风风雨雨,将他们彻底打败。人要自强不息,努力拼搏,独立自主,这才干学会生存。我们只要去克制艰难,学会生存才干成为生活的强者。因而,我们一定要学会生存,才干立足在这个社会上。

  六年级作文学会生存600字 3

  生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

  鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。

  当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。

  生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

  我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。

  让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……

  六年级作文学会生存600字 4

  在人生中,学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时,生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手,在你有困难的时候帮你渡过难关。

  在我们这个美好的国度里,在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里,我们被爱包围着。但在不知不觉中,我们受到亲人的溺爱,成了“衣来伸手饭来张口”的大少爷和娇小姐。现在,我们可能会想:有家人的呵护,我还怕什么!怕这个,怕那个,那是杞人忧天。但是错了,家人不是神话里的上帝,不能为我们做尽所有的事。再说,家人总有一天会离开我们的。总有一天,我们要独立的。

  如果我们早一天学会生存的本领,就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的,早晚都要去面对的。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?

  我们都知道,蒲公英是一种十分*常的植物,但这不*常的植物却有着一种不*常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知:自己不可能陪孩子们一辈子,它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是:无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。

  这就是我们有生命的物种所相通的地方吧!记得有一次,我在电视上看到一个小孩。他母亲去世了,家里还有一个患有精神病的爷爷,这时,父亲因出车祸也住进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊!仅仅八岁的孩子,就要承担起家庭的重任!他用行动告诉所有的人,这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。

  在生活中,在我们成长的道路上,不可能都是一帆风顺的',前面的路还很长,也许有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩……我们要早作准备,勇敢面对。

  六年级作文学会生存600字 5

  学会生存,产生要有面对困难勇气和走出困境的决心;更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。

  两年前的一天,天气晴朗,我和几个小伙伴一起到红水河的沙滩上去玩耍。,一到那里,我们的便在沙子上翻天覆地地打滚,玩得可高兴了。后来,我们开始玩捉迷藏的游戏。我们在沙滩上挖了一个大大的沙坑,有一个小伙伴自告奋勇要把自己埋进沙坑里,等我们藏好了再出来找我们。于是,大家七手八脚地把他埋进沙坑里,然后各自躲了起来。

  该他找我们了,只见他从沙坑里使劲跃了出来,沙子都被他踢飞了。几个小伙伴见到此情景都很佩服他,他也很得意,我不服气,大声吼吼道:“这算什么本事,咱们比下水怎么样?”他一听说要下水,就连连后退,脑袋晃得跟波浪鼓一样,我不屑地对他说:“胆小鬼,看我的。”

  我昂首挺胸,向河水进去,可是,我万万没有想到,危险就在脚下。我刚走出不远,就觉得被什么东西拉住了,——不好,我陷入泥沙中了,水很快没到我的大腿根处,我开始惊惶失措起来,使劲挣扎,可越挣扎就越往下陷。这时,我突然想起爸爸对我说过:当你不小心陷入泥沙中,最好不要挣扎,挣扎得越厉害,你就会陷得越深,因为你一动,泥沙就会越松软,你便会往泥沙里沉,此时最好还要动,等泥沙静止以后,再慢慢地将腿抽出来。“我按爸爸说的去做,果然有效,我终于逃了出来。

  这件事像警钟一样,提醒我不应该逞强。另外,我也学会了自我保护的本领,我明白,遇到危险的时候,一定要冷静,不能急躁,要运用*时了解到的知识,从危险中自救,而不是盲目地挣扎,这样才能安全脱险,远离危险。

  六年级作文学会生存600字 6

  在生活中,难免都会发生一些困难或意外。但是,我们可以光坐着不去解决吗?不可以,因为生活中的困难都要自己行动去解决。我们要学会生存,学会生存、具备自我保护的本领,对每个人都很重要。在我的成长经历中,也发生过一些意外,这使我接触到了生活。

  有一次,爸爸在厨房里煲着美味的汤。我在旁边看着爸爸娴熟的动作。这时,爸爸有事要做,就匆匆忙忙地离开了,只留下我和妹妹在家里。我和妹妹心满意足地看着电视,电视里的频道真有趣,直把我和妹妹笑得喘不过气来。突然,一股奇怪的气味扑鼻而来。我们吓了一跳,赶紧寻找这气味是从哪里散发出来的。气味越来越浓了,我感觉危险越来越来*了。最后,我们找到了厨房。我想四处闻了闻,才知道这气味是从煤气罐里散发出来的!“是煤气泄漏!”我和妹妹赶紧用毛巾捂住鼻子,防止煤气中毒。我们受宠若惊,用恐怖而惊慌的眼光望着那危险万分的煤气罐。煤气罐会引发爆炸,就会造成火灾,我们都不想发生这样的事!就在这千钧一发的时候,我忽然想起了爸爸是怎样开煤气、关煤气的。于是,我给自己壮了壮胆,径直走到煤气罐前,用手使劲地向右拧了拧,关紧了煤气罐,然后迅速地打开窗户,让煤气排散出去。果然,过了一会儿,煤气味儿渐渐少了。我们松了一口气,舒服多了,心中吊起的石头终于放下了。

  就在这是,爸爸回来了,我赶紧向爸爸说起刚才那提心吊胆的事。爸爸听后,直夸我做得好。他还说:“这件事可能以后还会发生,你们一定要多加小心。”

  虽然回想起这件事,我还是有点害怕,但我也明白了一个道理:无论遇到什么情况,都不能手忙脚乱。只要沉着冷静,认真应付,就能化险为夷。

  六年级作文学会生存600字 7

  这个学期我读了一部长篇小说《鲁滨孙漂流记》。看完之后,我眼前仿佛出现了一个勇敢坚毅,喜欢航海,乐观积极的一位航海家。

  这本书主要讲一个叫鲁滨孙的航海家在航海途中遇到大风,漂流到一个荒无人烟的小岛上,在岛上生活了28年之久。中间遇到许多困难,最后靠自己的聪明才智解决了问题,最后回到英国的故事。

  看完之后,我不禁对鲁滨孙不畏艰险,在困境中寻找办法,再想到坏处的同时也能想到好处聊以**的这种生活态度深感敬佩。而且里面的两句名言使我深受启发。一句是“一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西是没有用的。”另一句是“我已学会多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的的享受,少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷的安慰。”没错,生活都有好处和坏处,只有会生存的人才会在想到坏处的同时也能想到好处。但那些不会生存的人,只会一味地去想这事的坏处,而不会用自己的智慧去想想该怎么解决。而鲁滨孙是哪一种人呢?对,没错!他就是一位会生存,不向命运低头,永不言败的一位航海家!

  其实仔细回想,我们这些家里的小皇帝,小公主,也能像鲁滨孙一样会生存吗?能!当然能!但是学会生存最主要的一点就是要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生活中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。不仅这样,我们还要抛开衣来伸手,饭来张口的生活,自力更生,自食其力。自己学会保护自己,学会生存。

  只有这样,我们的人生历程才会更加精彩,我们的生命之花才能永不凋谢!

  六年级作文学会生存600字 8

  学会生存,是在社会立足最基本的条件。可现在的孩子是越来越学不会生存了,他们都是家里的“小皇帝”“小公主”啊!他们就像是温室里娇嫩的花朵一样,从小就被家长用溺爱来灌溉,养成了“衣来伸手,饭来张口”的坏*惯,结果却是等长大了根本无法在社会上立足。父母不在了,不会煮饭,岂不是要天天买外卖?不会洗衣服,岂不是要天天拿衣服去干洗店洗?好,我家里有钱,我不怕。那好,可是这些“小皇帝”“小公主”连一点安全意识都没有,连一点紧急措施都不知道,要是发生了意外,那么谁来就他们呢?他们又不会自救,那岂不是要把这短暂的生命白白地丢掉呢?

  有的家长说:“孩子的学*紧,这些小事我就帮他干了,不就是煮饭洗洗衣服而已嘛,以免耽误学*,学*好才有好未来!”那我告诉你,这是完全不可以的。我想问问大家,是生活重要还是学*重要?会生活学*再差也可以在社会上立足,过上幸福的生活,虽然会辛苦一点。但是如果你不会生活学*再好,又有什么用!你根本就无法在社会上立足,那又怎样去继续学呢?我爸有一个朋友,他的孩子是家里唯一的男孩,也是家里唯一的希望。一家人都宠着他,什么活都不让他干,只让他读好书就够了。这个孩子也很勤奋,考上了一所名牌大学。但是很快问题就来了,这个男孩不会洗衣服,高中时甚至是他妈妈来拿回家洗完又送回来的,但是现在大学太远了,那怎么办呢?因为他适应不了大学的生活,最后还是被学校开除了。谁不希望自己的子女考上名牌大学,可是在这之前有一个不可避免的前提——那就是学会生存。

  拒绝溺爱,学会生存,别让溺爱蒙蔽了双眼。要像鹰一样,拆掉雏鹰温暖的窝,将他抛下山崖,才能使他学会飞翔,才能让他翱翔在这湛蓝的天空。

  六年级作文学会生存600字 9

  生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自己亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自己亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。

  磨难,只能由自己承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。

  呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为,学生只要学*好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学*?相比生活,学*显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!

  我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学*成绩!

  六年级作文学会生存600字 10

  人都必须学会生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不会生存,即使活在这个世上,也毫无意义。所以,生存就像漂流在大海的一盏小夜灯,帮你照耀光明,照耀未来,因此,人人都要学会生存!

  6年的回忆,回忆起“人”追赶的事情,就立码浑身颤抖、心惊肉跳、脸色苍白……

  那是一个苍茫的夜晚,我背着书包,从午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。虽然,从午托班到家的路程并不远,而对我来说,是如此漫长……起码地球绕一圈我也还没到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走着,走着。可是随着知后面有一个七八十岁的老人,头发白苍苍的,脸上涂满了大红,嘴巴用红色的唇膏涂了,手上拄着一根拐杖,我从后面的影子中,我发现他在跟踪我。”我心想“完了”“完了”,怎么办,我打算停下来,试探他有没有跟踪我,可是更夸张的是;我停下来他也停下来,我跑她也跑……顿时,我吓得魂飞魄散、呆若木鸡,我的心怦怦直跳,生怕他就这样跳出来。我不管三七二十一了,默数3…2…1…冲啊,我呐喊了一声,还没到两分钟就冲到了家,惶恐不安、气喘吁吁地喊着:“快开门啊,有人跟踪我。”马上妈妈就给我开了门,把我扶过去坐在沙发上,惊魂未定,几分钟后,魂再次飞回来了……

  经过这件事后,我发现,人要学会生存,在生活的世界上,不会生存你活着也没有任何意义!


学会生存的六年级作文合集十篇(扩展4)

——学会生存作文500字_小学六年级作文 (菁华3篇)

  在人生中,学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时,生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手,在你有困难的时候帮你渡过难关。

  “生存”这个词许多人一看,这很容易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着,没有什么可担心的。但许多人没有想到过,如果父母不在的时候,应该怎样生存?我们必须要学会生存。

  鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。

  我们都知道,蒲公英是一种十分*常的植物,但这不*常的植物却有着一种不*常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知:自己不可能陪孩子们一辈子,它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是:无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。

  如果我们早一天学会生存的本领,就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的,早晚都要去面对的。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?

  同学们,从小做起,学*更多的生存本领,明白多劳多得的道理,否则就将会后悔莫及。

  生存,两个极其普通的字,却蕴含着无数深刻的道理:草原上,绵羊摆脱着狼的追逐,是为了生存;大海里,小鱼摆脱着海鸥的吞噬,也是为了生存;峻岭上,牦牛摆脱着雪豹连续不断的攻击,更是为了生存。生活中的我们,也是一样。

  我在网上看到了这样一个故事:18岁的约翰·汤姆森是美国的一名高中生。他住在北达科州的一个农场。20xx年的1月11日,他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器的时候,不慎在冰上滑到了,他的衣袖绊在机器里,两只手臂被机器切断。

  汤姆森忍着剧痛跑了400米,来到一座房子前。他用牙齿打开门闩,到了电话机旁边,但是无法拨电话号码。于是,他用嘴咬住一支铅笔,艰难的一下一下拨动,这时,疼痛越来越强烈,好像全身都要麻痹了一样,但汤姆森一直坚持着……终于拨通了他表兄的电话,他表兄马上通知了附*的有关部门,并告诫他不要放弃。

  明尼阿波利斯州的一所医院接到电话后,马上为汤姆森做了断肢再植手术。他住了一个半月医院,便回到了家里。现在,他已能微微抬起手臂,并已经回到教室上课了。他的家人和朋友都为他感到自豪。汤姆森正是用自己顽强的生存意志,救了自己。

  在有生命危险的时候,要像汤姆森一样,不要慌张,要镇定,一定要想方设法的救自己,要尽最大的努力摆脱困境。坐以待毙的结果只能是死亡。

  我们来到世界上,算是我们的荣幸,如果能够身心健康地活在世界上,然后那更是我们的幸福了。可是有的人却偏偏不珍惜这个机会。

  桃花心木是种特殊的树木,原产于南美洲,在*各地都能见到它的身影。文章中种树人的行为非常古怪,作者还以为他在干什么怪事。但仔细一看,种树人总是不定期不定量地来到树林里浇水。

  正因为种树人不定期不定量的浇水,树苗养成了在“不确定”当中寻找水源的*惯,它的根越扎越深,最终找到了地下水,能够自己寻找水源了。如果它们活在种树人的“确定”中,它们就没有往泥土里不断扎根的力量,根就会浮在地表上。一旦停止浇水,很多树苗都会枯萎,幸而存活的树苗,也经不住风吹雨打。

  我们就像一棵棵的桃花心木苗,正在茁壮成长着。我们生长在不同的环境中,然后受到不同的“种树人”的照顾。但是每个人的生活环境不一样,获得到的水分、养分各不相同。生活在“确定”中的树苗——长不大。它的根只能浮在表面上,扎不进深层的泥土里。然后大多数富人的孩子就是这样,俗话也说:“富门子弟,难成大器。”他们生活在确定之中,万一他们长大了或者发生了什么变故,他们何去何从?

  有人说:“穷人的孩子早当家。”他们生活在水深火热之中,与困难搏斗,与恶劣的环境打交道。日子一长,他们学会了各种生存的本领,站在了生活的顶峰,成为人间的强者,然后就像一棵棵参天大树。

  即使生活在一个幸福的家庭里,我们也不必担忧。锻炼的机会,还得靠我们自己去创造!


学会生存的六年级作文合集十篇(扩展5)

——小学六年级作文:学会生存合集10篇

  “生存”这个词许多人一看,这很容易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着,没有什么可担心的。但许多人没有想到过,如果父母不在的时候,应该怎样生存?我们必须要学会生存。

  我读过这样一个故事:有许多种虎,生下幼虎后,只哺养幼虎几个月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不让幼虎继续生活在虎穴里,让它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿离开虎穴,老虎妈妈居然都会狠下心来咬幼虎,迫使他离开虎穴。在动物界,这样的事情还有许多,并不稀奇。妈妈们为了自己的儿女,能狠下心来这样做。而我们呢?我们的妈妈会这样做吗?

  “家是我们永远的避风港”这句话,我觉得并不正确,我们不应该在有危险的时候躲在家里,我们应该出去克服。在香港的演出和游玩就给了我一个惨痛的教训。

  20xx年暑假,我们的少年宫管乐团要去香港演出,家长不能陪同。出发前,我觉得一个人在外,不会有什么危险,没有什么大不了的。等到了香港,我才发现现实并没有想象中的那么简单:因为天气太热了,每天都要换洗衣服,对于一贯不洗衣服的我,洗衣服是一件“极痛苦的事情”;因为在外演出,饭总是吃不饱,回到宾馆又不敢做饭,只好饿着肚子;每天晚上。同寝室的老师每天白天不在,晚上两三点才回来,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一块冰块。在迪士尼乐园的时候。老师让我们发散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我着急的像热锅上的蚂蚁,多有些不知所措了。我只好原地不动傻傻地等着。十分钟左右,室友找到了我,我悬着的心终于落了下来。

  独立生存并不简单,只有我们现在就学会独立了生存,那么,在人生道路上才不会经历更多的磨难,才不会被人生道路上的“暴风雨”所打倒,所击垮。

  “天有不测风云,人有旦夕祸福“人的生命只有一次,即使前途会遇到许多坎坷,也要学会生存,珍爱生命。

  未来有许多困难,挫折,要克服,要活下去就要学会生存。如《智慧之花》中所写的需要将爱心、勇气、智慧、勇敢融于一身才能机智勇敢地面对一切。地震、海啸、泥石流、台风等等自然灾害有那么多,谁都不能保证前途能一直*安顺利。我现在所学的知识还不够保护自己,当遇到危险时,我没有办法,勇敢去解除。因此我要努力学*,武装自己,生存下来。《智慧之花》中的玛利亚,在危急时,能冷静、勇敢地挺身而出,在自我保护的前提下救了五名同学,这是因为他有一股正义感,有知识,内心强大。我还要看许多书,像海绵一样吸收知识,多看名著,好书,向正义的、好的方向前进;其次,我要多接触社会,在生活中锻炼自己,掌握基本的生存方法,可参加各种关于自我保护、预防灾害的活动。在家里可以向父母学做饭,多动手实践,独立自主地做事。且要把学来的知识、要点记下并实践。这样,当我具备了爱心、正义感,勇气与智慧,那就算学会了生存。

  学会生存对每一个人来说都至关重要,我要尽最大的努力学会。能面对那不可预知的未来。

  人的生命十分短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有可以能结束我们的生命,所以我们应该珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应该开动头脑,寻找正确的逃生方法。

  我从一本书上看到一个孤儿,他因为饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。

  这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

  在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,因为没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。

  生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公——鲁滨孙,就是一个不怕困难,积极乐观,懂得怎样生存的人。

  法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。所以,我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生,人的生存就会受到影响。所以,我们学会生存就要遵守交通规则。

  我们还应该学会独立。就像种树一样,如果定时定量地给树浇水,树就会养成依赖心理,根无法深入地下,就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样,在困难的时候,也能自己照顾自己。

  我读过这样一个故事:乌鸦站在树上,整天无所事事,兔子看见了,就问:“我能像你一样,整天什么事都不用干吗?乌鸦说:“当然,有什么不可以呢?”于是,兔子在树下空地中休息。忽然,一只狐狸来了,它抓住兔子,把它吞了下去。这个故事告诉我们:兔子不具备乌鸦那种生存的能力,所以被狐狸吃了。学会生存还要学会生存的能力。

  让我们也像鲁滨孙那样,做一个学会生存的人!

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,便开始在生命的四季里徘徊。

  学会生存,就要有所追求。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以,人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

  学会生存,就要学会坚强。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,要战胜脆弱。

  学会生存,就要勇敢超越。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而是把机遇留给勇于超越自己的人。

  太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田;星星的生存,为了给寂寞、冷清的'夜空,添加一丝生机;月亮的生存,为了使星星显得更加灼眼。它们的生存不是为了自己,而是为了他人。

  春季,有浓浓的绿意,人们追求着生存;夏季,有炎热的气候,人们超越着生存;秋季,有清爽的秋风,人们奉献着生存;冬季,有冷酷的冬风,人们坚强地生存。

  原来,生存的四季那样美。从此,我一定要追求、超越、奉献、坚强的生存下去……

  我们的生活中有许许多多的危险,我们要学会生存,在面对危险的时候,从容应对。

  我在书上看到了一个关于的故事:美国有一名伐木工,每天都会开车去深山里伐木,可有一天灾难降临了。他用电锯锯断的大树倒下时碰到另一颗大树弹了回来,压住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前发黑,但强烈的求生意识令他开始思考脱身的方法。树太大,他推不动,他只有锯腿这一个办法。为了活下去,他毅然锯掉了右腿,开车回去,活了下来。

  伐木工人的精神令我佩服,没有任何药品让他减轻痛苦,但他还是坚持了下来,是为了生,为了活下来。我也有了很多感触:对于我们来说,自断手臂和腿才能获得重生的几率少之又少,但我们任何一个人都不可能将一切都把握在自己手中,生活意味着选择,从来没有唾手可得的机会。当面对人生困境或抉择的时候,不要*惯性地陷入犹豫之中,瞻前顾后,甚至在两者孰轻孰重之间不停的徘徊。在危难之际,就该忍痛割爱,放弃一些东西,比如金钱、幸福、安逸等,因为你的人生和命运很可能就在你放弃的那一瞬间发生改变。

  牺牲相对次要的东西,保全更有价值的东西,这是对“取舍”最好的诠释,也是一种高明的生存策略。

  在电脑、手机和电视新闻中,不时有几起抢劫或绑架事件。不要认为这些东西离我们很远。这些事情实际上正在我们周围发生。我们孩子需要自我保护和自我生存。

  那天,乌云滚滚而来,闪电划过天空空。放学后,我没带伞就匆匆回家了。

  “嘿,小朋友,你好!”一双手放在我身上,我一惊,低头,向一旁躲去。转过身,我看见一个陌生人。他的头是裸露的,一些反射使他的头看起来像一个灯泡。

  乍一看,有一丝恶意,但眨眼就消失得无影无踪了。我震惊了,心想:他想我吗?或者...我假装很开心,微笑着看着他。

  陌生人拍拍我的书包,眯起眼睛说,“小朋友,要下雨了。雨后你想去我家坐下吗?”我假装想思考,托着下巴,咧着牙齿,“不!我没有带伞。看,要下雨了。我先走!”我焦虑地向前走。

  “大喊大叫!”闪电在天空咆哮。我的心震惊了。我抓住包带,径直向前冲去。但是那只大手抓住我的包带不让我离开。我太紧张了,汗水从我的头上滴了下来。我紧紧地抓着包带的手掌,已经汗流浃背了。我转过身来。突然,我看到了一些东西。我灵机一动,跟着我的心走。

  “叔叔,我先走了,姐姐和妈妈回来了!”我撒谎了,挣脱了陌生人的手,跑向陌生人身后的人:“妈妈!”肖敏的母亲看着我,正要打招呼,这时附*的陌生人引起了她的注意。她看了一眼陌生人,低声问道:“是陌生人吗?”“是的,是的,是的。”肖敏的母亲急中生智地眯起眼睛,露出洁白的牙齿:“女儿!走吧,回家吃饭吧!”陌生人的脸立刻变得苍白。一缕阳光照射在他的脸上,使他更加苍白。他挥了挥手,假装笑了笑:“嗯,我提前走了。”他后退了几步,然后转身从我们能看到的地方跑开了。肖敏抓住我的手,诚恳地笑了笑,“嘻嘻,我们走!”

  我们穿过马路,离开了这个地方。我讲了整个故事。肖敏拉着我的手说,“没错,我们必须有自我生存的意识!”天空,一缕阳光,慢慢地,太阳将驱散乌云,自由的鸟儿啁啾,将驱走闪电的轰鸣。

  自我生存非常重要!我们必须时刻保护自己不受坏人伤害。为了保护我们自己的安全,我们必须在关键时刻保持冷静和镇定,不要让坏人得逞。

  在我们身边有许许多多的事情会发生。在校园或身边就有许多了。如:打架、吵架、同学争辩等等。

  最*我们学校开始请保安来保护我们的安全。在某个地区里发生了**案,杀的不是大人,也不是老人,而是那些还不懂事的小学生们。在歹徒来**在时候,一名女清洁工,拿着扫把和歹徒在大街上打斗,那扫把划破了她的手。此时,我不禁泪潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人为什么那么勇敢,他们勇敢是因为他们有。

  在我们身边也会有一些不可意料的事,经过那次我不敢早到校,因为我明白:人的生命只有一次,如果不好好珍惜,生命就会永远离开我们。

  此时,我听到了那些被伤害的学生们的哭泣,看到了那血淋淋的场面,我想到了我们应该学会自我保护,自我生存。

  在我10岁那年的暑假时,我和哥哥去一个没有人知道的小河玩水,我们在那钓鱼、游泳。突然,我的脚抽筋了,我想游回岸上可是游不回去,我急忙叫哥哥,哥哥看到我抽筋了,用闪电般的速度把我拉到了岸上。我还喝了好多的河水,我感受到河水是那么甘甜啊!

  经过那次的教训,我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了:要下水之前要做热身运动,要用水淋湿身体的每一部分。

  我们应该学会自我保护,学会自我生存!

  春季,有融融的绿意,人们追求着生存;夏季,有冰凉的泉水,人们超越着生存;秋季,收获累累的果实里,人们奉献着生存;冬季,冰封的世界里,人们坚强着生存。

  生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

  我看过一个故事,故事中汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日,他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖绊在机器里,两只手臂被机器切断。

  汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边,但是无法拨电话号码。于是,他用嘴咬住一枝铅笔,一下一下地拨动,终于拨通了他表兄的电话,他表兄马上通知了附*有关部门。

  明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院,便回到北达科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。

  记得有一次,在我刚刚学会游泳的时候发生了意外。

  这一次我来到了大梅沙,蔚蓝的天空还有湛蓝的海水映入眼帘,爸爸妈妈还有大阿姨表姐啊都在沙滩上坐在伞的下面吃东西,我可坐不住,我跑到了那个有很多大岩石的地方去捡贝壳,我见了很多的贝壳。

  这是我发现下面有很多的小鱼我就慢慢的往水下走,走着走着终于看到了一个鱼群,我用我的帽子去捞鱼,哈我真的捞上了,我开心的把鱼放了——因为没有东西装,等会与会死的,我跑回沙滩上,找爸爸要了一个瓶子,我就又去了,我越走越深,可是还是看不到鱼,我发现水已经到我脖子这了,这时我看到水下好像有一只鱼颜色非常好看,我拿帽子去捞结果真捞上了,我开心的把它放在瓶子里,是一只红色的小鱼,我一边看鱼一边走,没注意脚下,有一个石头一下摔了一跤,当时水还在我的肚子上面,结果一个大浪打过来有一吸,我一下被吸到水底下去了我想站起来但是冲力太大了,我会想着我当时学游泳的姿势,一点一点的往前游,一个大浪吧我推到了岸上。

  我给爸爸说了都称赞我。


学会生存的六年级作文合集十篇(扩展6)

——小学六年级下册语文第四单元作文学会生存合集五篇

  最*学了一篇《狼图腾》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去书店买了一本《狼图腾》。

  花了两个礼拜的时间读完了,真的很不错。它像我们展示了曾经美丽的蒙古大草原的草原人及草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活,使得故事很娓娓动人,令我我感触甚深。

  各种生物都无法摆脱被吃的命运,身处草原,就会置身于这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中有利位置,就必须在残酷的事实中磨练自己,造就更好的品质。“不是你死,就是我亡”。这就是草原残酷的生存法则。

  为什么?为什么几千年过去了,草原狼顽强的生存了下来,靠的就是它的那股血性,草原狼是在几千的年与人、与天、与草原的斗争中成长的。我也要学*,学*狼的那种精神。我们也要慢慢的磨练自己、充实自己。光有纸上谈兵是行不通的。实践才能出真知。

  现代的社会既是竞争社会也是合作社会,社会分工越来越细。单靠一个人的力量是无法把事情做好的。我们也应具有狼一样的团队精神,要充分的信任自己的伙伴。各执其职又要互相帮助,要共同进步,共同生存与竞争。

  现在的社会是*等,我们的竞争却是十分激烈的,现在的机会只给予强者。只有拿出狼一样的满腔自信而又不自傲,热情主动而又不自卑的豪情、顽强的意志,才可以生存下来。这也就是生存法则。

  《狼图腾》的结局有些伤感,美丽的草原消失了,草原的精灵——狼群远去了,草原的人们也落寞了。若我们的社会是草原的话,那我们也要如同狼一样的去面对生活,面对所有困难,面对生活遇到的一切事情。

  “学会生存”在我们心里多么渺小。父母、老师天天说安全。

  让我们过马路要小心车、不要到河边玩水、不和陌生人说话,可我们却总是当作耳边风。

  直到我遇到过一件事,从这件事中我知道了注意安全有多么的重要。

  那是一个周末,爸爸妈妈出去到超市买东西了,只剩我一个人在家里。当时我正在写作业,突然我听到了一阵铃声,原来是火警警报,着火了。我一下子懵了,怎么办啊!着火了,爸妈又不在家,要拿东西吗?完蛋了!我要逃吗?还是在这等待救援?

  突然,我想起了老师曾经说过的话,如果遇到了火灾,首先要把衣报打湿,找到一条毛巾,打湿毛巾。用毛巾捂住嘴巴和鼻子,让自己不被浓烟呛到。什么东西都不要带,首先就是保住自己的性命。找到出口,低下身子,直到烟的下方,朝逆风处出口跑去。当跑到安全处后,打电话,让消防员来救援。

  我想起来后,飞快的跑到浴室里找来毛巾弄湿,用毛巾捂住嘴,什么也没拿。低着身子,顺着楼梯走了下去,按照老师的话来做。果不其然,我很快的逃到了安全的地区。我心想:原来这些知识到关键时刻还能救我一命,我一定要好好学*消防知识。后来,消防人员来了,所幸火势不大,只用了十分钟左右就将火势扑灭。通过调查,原来是有几个孩子在楼道里玩火,不小心把楼道里堆放的纸箱引燃了,才引发了着火。幸好小区的人都*安无事。

  后来,这几个孩子也被消防员进行了批评教育,并且邀请我去为他们讲解遇到火灾应该怎么自救的方法。

  通过这件事,小区里的人表扬了我,爸爸妈妈也表扬了我,大家都说我遇事不慌不忙,头脑冷静,是个成熟稳重的孩子!

  从此我知道了消防知识有多么的重要,消防知识是我们都要牢记的,这对我们都非常的重要。

  在这人生的路上,我们学会了好多,这些道理让我们能健康地成长。从我出生的那天起,我就开始答上了我人生的答卷。这一天,我在答卷时,有一道题难住了我--

  记得那天,烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去广缘超市,卖完了东西,爸爸去付钱,我稀里糊涂地跟着爸爸走了,可是爸爸一转身就不见了。顿时,恐惧、惊慌一起向我袭来,那些拐骗小孩、绑架小孩的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变得陌生起来。我吓得毛骨悚然,如果当时给我戴上顶帽子,都不能将被吓得直立的头发压下来!我漫无目的地在商场里走来走去,感到危机四伏,浑身的血液都要沸腾了。

  情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,并告诉了阿姨我的“倒霉之旅”。阿姨用温暖的打手拉住了我,温柔地抚*我的头发,并把我带到了广播室。到了广播室,阿姨问清了我的情况后,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我。爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁呢!听到这儿,他们飞快地来到广播室。见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子释放了,放生地哭了起来。这种经历,对于一个这么小的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

  在社会中生存,要有坚强的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,要向人求助,这是本能的智慧。只有具备智慧、坚强、毅力和信念,才能生存下去

  经过我的努力,这道“难”题我答出来了。

  有些同学不觉有些发笑了——谁不会生存,这还用学了?是啊!谁不会生存?哪怕是自己,长大以后打工也能挣不少钱啊!还用学?但生存不仅仅是这样,要学会自救,遇难不慌张,遇事要镇静等一切对生活有用的事情都可以讲成生存,这些你做到了吗?

  不讲鲁滨孙爷爷的孤岛之旅,地震等自然灾害的事也放一边,从一个故事讲起。这个故事人人皆知,名字是《司马光砸缸》。司马光在大家慌了手脚的情况下想出了砸缸的点子,如果是你,在这种情况下,你又会做什么呢?离开了父母,迷了路,朋友触电,受了伤、溺水,这样你都有办法应付吗?

  灾难是无情的,它想来就来,想去就去,但只要发生了,就可怕无比,在这种情况下我们该怎么做?在被人绑架了的时候,我们该怎么做?曾听人讲过这么一件事:一个小女孩,快上初中了,在一天回家的时候遭人绑架,当穿越繁华地段时,她可以呼救,可是她却一句话都没说。我听到这件事时,感觉好虚拟,好像是为教育孩子编出来的——天下哪有这么笨的孩子?但是,我认为无论这件事情是不是真的,首先我们自己不应该这样做,有一份希望我们就不能放弃。

  生存,只有在最关键的时刻,才能意识到生存的重要性,不会生存,便一事无成。世间一切生物,在长大之后,总有一天要飞,飞到无际的天空中去,父母不是我们生命中的顶天柱,学校不是我们人生的桥梁。我们总有一天要踏向社会,独立生活,没有人值得我们依赖,更不可能一辈子都生活在学校里。

  天空是广阔的,它等待它新的朋友在它身上建一片广阔的天地,人们为了自己的希望而活着,我们有无穷的希望,所以我们应该学会生存。

  我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻,也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些,我不禁要问,这些孩子连基本的生活技能都无法掌握,那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此,如果我们要想生活的更加幸福,生活的更加有意义,我们首先就要学会生存。

  学会生存,首先要学会独立生活的基本技能。在生活中,我们要做到自己的事情自己干,不要依赖父母,不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝,独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在课余时间,要多做一些力所能及的家务,帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学*一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活,更让我们学会了一些必要的生存技能,在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……

  学会生存,更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里,要努力学*文化知识和专业知识,长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长,这样才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学*是给老师和家长学,在学校里不好好学*,整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中,白白荒废了自己美好的青春年华。因此,我们要从现在开始,要从小事做起,不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候,才感叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理啊!


学会生存的六年级作文合集十篇(扩展7)

——六年级作文550字:学会生存(精选五篇)

  世界事事变化莫测,估摸不准。意外可能就在某天某时某刻如炸 弹一般投掷你的身旁,我们根本来不及准备,措手不及。所以我们要学会生存。

  生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶是种生存;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭也是种生存;而在现实生活中,幼小的我们也更要学会生存……

  记得我有一次这样要动用生存技巧的经历。那是一个炎热的下午,刚上完补*班的我走在路上。强烈的阳光烘烤着我,唉,这阳光,仿佛是要把人烤熟了,在这样舒服的,暖洋洋的环境下,我觉得我走着路都能睡着似的。突然,我听见远处传来吵架与辱骂声,甚至还有追逐与殴打的感觉,我忽然一闪神,醒了,果然,远处有一群人在动手动脚,打架斗殴。而且越追离我的距离越*,我的脑子突然短路了,现在……要怎样?突然,我脑子里闪过了一些新闻里出现的画面。嗯,对,要跑,快速地避开,我反应过来了。就在那一群恐怖的人浩浩荡荡地快接*我时,我甩开大步就跑,无论有多少汗珠在我额头,无论有多么热,我都不管一切迅速逃走。是的,在这种情况下,任何人都应该如此,千万不要惹事生非,过去劝说或教训,很可能会带来误伤或者迁怒于你等等,所以大家不要多管闲事,尽快逃走,保护了自己的性命后在找到***诉说。

  这就是关于我的机智生存故事,以上看来,如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。所以,我们一定得学会生存,一定要做自己安全的主人,保证好自己的安全。

  生命,属于我们,但他,也只有一次。所以,我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

  那一次,我差一点点被死神夺去生命。

  因为奶奶和爷爷跟爸爸去做事,妈妈留在老家。这天晚上,妈妈带饭给我吃。我放学过后,一个人独自回到了家。一进家门,就闻到了一种奇怪的味道—是煤气味!我想起了老师原来教过我:如果家中闻到煤气味,很有可能是煤气水泄露,此时盈利及关闭煤气灶的阀门。我立马跑到厨房,打开了厨房的门,一股煤气的味道迎面扑来,我立马用手捂住鼻子,飞快的把煤气灶阀门给关住。可是煤气的味道一点也没减少,我感到死神正在一步步逼*。

  就在这时,我猛地想起应怪把窗户打开,于是,我快步走到窗子旁,把窗子打开,把头探出去,贪婪的呼吸着清新的空气。等我呼吸了就足够的空气,又跑到几个房间里,相继把窗子打开。终于,在6点边上,煤气味终于散去了。这时,我才坐下来,安心地写起作业来。

  7点边上,爸爸妈妈来了。我迫不及待的把整件事告诉了他们。他们都吓了一大跳,但同时又为我的行为感到震惊。爸爸到厨房里检查,想不到,原来还有一大罐的煤气竟然一点也没有了。爸爸连夸我的自我保护意识强。

  在人生的路途中,学会生存无疑是让自己的生活有了保障。当你遇到危险时,生存的知识可以让你摆脱困境。生存的知识就像你的左膀右臂,在危险的时候,帮你度过难关。

  生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

  生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

  记得以前妈妈给我讲过这样一个故事:一个小男孩上四年级,一天中午放学后走回家的路上,一拐卖小孩的骗子截住了这个小男孩的去路,说:“小朋友,去哪呀!”说着骗子拿出了一盒哈根达斯,来引诱这个小孩跟着他们走,孩经不起诱惑跟着拐卖犯上了车。走了一会小孩感觉出来有什么不对劲,他想了想对拐卖犯说:“叔叔我饿了。”“好,你在车上等着,别乱跑。”于是,拐卖饭下车给小孩买饭,小孩趁这个时间跑下车,看见一对老人开了药铺,他飞奔着跑的两位老人旁边,说清楚了事情的来龙去脉,老人非常同情他并让他先到床底下躲一躲。骗子回来后找不到孩子,非常着急四处寻找,老人看着他沮丧地走了以后,让小男孩出来报了警,警察把他安全的带回了家。

  这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

  说到了“学会生存”,我首先想到了在遇到突发的灾难与危险的时候,一定不能慌乱,要用自己所了解的常识来化险为夷。

  我的爸爸妈妈*时工作都很忙,中午很少回家,一般都是我自己吃饭。最开始,他们每天给我十元钱吃午饭,可还没吃几天呢,就有点儿烦了,怎么也不愿意在外面吃饭,我就有点儿想学自己做饭了。

  以后,我在妈妈做饭的时候,总会在旁边看着。在一个星期六,家里又没人,我准备自己做饭。我想着妈妈做饭的样子,有模有样的做起来。虽然动作很不协调,但我第一次尝到了自己的劳动成果,说不出有多高兴了!

  我还经常练*,尝试着做出一点新花样的菜肴,手艺也越来越棒了。有时候家里来了客人,我还会露一手,经常受到大家的好评!

  还有一次,我自己在家,突然,水管裂了一条缝,水不停地从缝里冒出。我拿了大大小小的锅、碗、盆子来接水,可还是冒个不止。我忽然想起了爸爸告诉我的小常识,赶忙跑到卫生间,关闭了水的总阀门,及时制止了一场家庭灾难的发生。

  为了进一步地掌握生活小常识,我从网上找到煤气泄漏的一些应急措施:(1)立即关闭燃气的开关;(2)勿动电器,注意自身的静电;(3)疏散家人:(4)打开门窗通风,并马上报警。

  如果有人不慎煤气中毒,首先将病人抬到空气新鲜的地方,解开病人的外套衣扣,盖好被子,防止着凉。其次把病人运到医院,进行救治。

  这就是我所知道的生活小常识,你还知道哪些?快说出来与大家分享吧!

  生活中处处存在危险,我们需要小心谨慎的处理好每件事情。地震、海啸、泥石流,这些令群众毛骨悚然的自然灾害是人们防范的重点对象。可是,在日常的生活中,也潜伏着巨大隐患。

  2013年6月3日,在长春市西五马路和新民胡同交会处一间*房发生火灾,一个女孩儿因窒息身亡。当时,女孩儿的奶奶因为要出去买菜,而将十一岁的孙女反锁在家中。在奶奶出去大约三十分钟后,家里出事了。家里唯一带有电源的电视机在电光火石间窜出了火苗。起初,女孩儿还没有察觉到灾难的发生,直至屋子里产生微细烟雾时,她才发觉。她大声向外界求助:“救命啊,着火啦,着火啦!”周边的邻居听见求救声后,立刻拨打了119,同时也联系了女孩儿的奶奶。女孩儿的眉头紧皱着,眼泪无止境的从眼角流出来,手抱着头,无力的蜷缩在墙角处,求救声也渐渐转变成撕心裂肺的呜咽声。

  二十分钟后灭火行动结束了。女孩儿被消防员抬出来了,却被烈火烧得辨不清是男是女。女孩儿的奶奶见到这一幕,当场就晕了过去。周围的邻居们都说“小姑娘不容易啊,如果当时她能够用湿毛巾捂住口鼻,或许就能逃过一劫啊。”“他家住在三楼,要是没按护栏,或许孩子就能跳楼逃生了。”“……”消防车在一片惋惜悲痛声中驶向远方……

  当生命从你指缝中逃脱时,挽留生命或许只是一个微小的动作、一个防范意识。你不能预算得十全十美,但你可以在危难发生前,就去了解它、认识它、端正它。


学会生存的六年级作文合集十篇(扩展8)

——小学六年级:学会生存实用5篇

  人无论什么时候都要学会生存,哪怕是自己一个人。读了《鲁滨逊漂流记》这篇课文,让我对无论什么时候都要学会生存有了更深的了解。

  《鲁滨逊漂流记》这篇文章讲的是从前有个人叫鲁滨逊。他非常喜欢航海和冒险。到过世界上很多地方,碰到过许多危险,但他一点也不惧怕。有一次他去南美洲,途中遇到了大风,同伴们都死了,只有了一个人活了下来。到了一个荒芜人烟的小岛上,开始了一种世界上闻所未闻,见所未见的忧郁而寂寞的生活。二十八年过去了,他终于回到了英国。当我读完之后,总有一个疑问萦绕在我的脑海:间什么力量支持鲁滨逊在孤岛上生活了二十八年呢?我现在明白了,是强列的求生欲望和顽强的意志,促使保险套孤岛上生活了二十八年。

  鲁滨逊是个不畏艰险,机智坚强,聪明能干,乐观向上的人。为什么说他不畏艰险呢?因为他明知道去南美洲会遇到危险,但他还是去了;为什么说他机智坚强呢?因为他看到很多野人留下的痕迹,他还是坚强的住了下来。为什么说他聪明能干呢?因为他能利用身边现有的条件,保障最起码的生活,还种了田地。为什么说他乐观向上呢?因为他自己一个人到了荒岛,他不但活了下来,而且还活得很好。如果是我们我们不一定会怎么样呢!所以,我们要学*鲁滨逊这种精神。

  我从这篇文章中明白了:做人就要做像鲁滨逊那样的人,在严酷的现实面前,战胜种种困难,顽强生存,保持乐观向上的精神,这样无论你处于怎样的环境中,你都能活下来。学*也是如此,经受了一两次的失败不要紧,因为失败是成功之母。只要你吸取了教训,找到自己的不足,努力学*,下次胜利者就会是你。

  记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。

  走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?*时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,*时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

  这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

  生存就是活着,活着就是为了创造价值。每个人的生命都只有一次,所以我们一定要好好珍惜。

  在我们的一生中,可能会遇到各种各样的危险,或许是被别人诱骗吸毒,或许是被坏人跟踪,或许是被朋友带上歧途……

  就在前几天,我被一个黑衣人跟踪了。当我发现后,脚步逐渐加快,但那个黑衣人的脚步也逐渐加快了。我非常害怕,赶紧走到了一个人比较多的地方。幸运的是,我看见了一个熟悉的阿姨,便说:“陈阿姨,您也要回家吗?咱们一起吧!”阿姨看到那个黑衣人,瞬间明白了,回答道:“好啊!”黑衣人听到后赶紧跑了。就这样,我逃过了一劫。

  有一次,我听到大人们议论:一个小女孩被人贩子跟踪,小女孩没有发现,走到了一个偏僻的地方,结果,人贩子将小女孩打晕,带到陌生的地方让她去街边乞讨。听到这些,我不寒而栗。

  当然,这种危险也是可以避免的,只要我们不去酒吧、网吧、KTV等人员混杂的场所,不去偏僻的地方,放学之后不在街边逗留,直接回家,最好和好朋友结伴而行。另外,我们还要多了解一些防骗知识,好在危险的时刻化险为夷。

  我们每个人的生命都只有一次,不幸遇难或是走上歧途就很难再挽回了。所以,我们要珍惜生命,学会必要的生存技巧,遇到危险时要灵活应对,多利用有用的人或物来帮助自己摆脱危险。

  学会生存,就等于给自己的生活做好铺垫;

  学会生存,就等于给自己的生命增加耐力;

  学会生存,就等于给自己的生活减少隐患;

  学会生存,就等于给自己的生命作出保障;

  所以,学会生存是人人都得学会的,然而正是这项基础的能力,对于大多数城市孩子来说,却很陌生。城市中的孩子,大多都是父母的

  “心头宝”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,父母哪舍得让他们干活。再加上城市竞争力大,多数孩子几乎是天天关在房间里做作业,父母自然也就不让他们再干“苦力活”了,恨不得把孩子的吃穿住行全都包下来。这样一来,城市中的孩子们哪儿来的生存能力?

  报纸上曾经刊登过这样一则新闻:某大学生成绩优异,却因没有自理能力而被退学。还有少儿电视剧《快乐星球》中的那位神童,问题对答如流,却连个饭都打不来。由此,我们可以看出学会生存,学会生活能力、自理能力的重要性与必然性。

  许多人意识不到生活能力、自理能力的重要性与必然性,因为他们认为根本没有必要:洗衣物有洗衣机,洗碗有洗碗机,扫地有吸尘器……但这种思想毋庸置疑是错的。机械怎么能替代人力呢?

  学会生存=学会生活

  人人都得学会生存、学会生活,在某些必要的时候,生存能力、自理能力往往能比智慧、知识要有用得多。

  前几个礼拜有一侧新闻,内容是这样描述的:

  6月24日中午1点左右,正上小学五年级的小宗恺独自从家里走向南山外国语学校科苑部上课。刚出小区不远,一名男子突然一把从后面把他抱住,将他拖上了一辆面包车,并指使车上的另一名男子把车开走。在车上,歹徒往小宗恺嘴里塞了一颗药,但机智冷静的小宗恺并没有吞下去,而是将药压在了舌头底下。“他们把我塞到一个大行李箱里。里面又闷又热,我对自己说千万不能睡着。”两三个小时后,小宗恺被带到一个房间里,歹徒将他从行李箱里放了出来,并向他索要了家人的电话。

  与很多家境殷实的“小皇帝”相比,这个孩子在危险面前显得异常冷静,据小宗恺的一个老师透露,尽管家里有豪宅、名车,父母中有一方是金融高管,但这个孩子在学校里向来低调、沉稳。

  正是因为他的这些“特质”,使得他在被绑15天里,保持了毫发无伤。参加营救小宗恺行动的南山**分局钟副局长说:“真是奇迹!孩子安然无恙,身上没有伤痕,而且干干净净的,甚至没有过多的惊恐。歹徒在绑架小宗恺后的第11天才打勒索电话。”

  说起被绑架的这半个月经历,性格内向、文静的小宗恺对父母说:“我被绑架了362个小时。因为我心里一直坚信爸爸妈妈和警察一定会来救我,所以15天里,我提出的唯一要求就是买书给我看。”

  同在南山外国语学校就读的六年级学生小易就没那么幸运了。尽管绑架者仅为一名男性,尽管父母分两次把赎金50万美元打入了绑架者的账户内,尽管他健壮机灵……绑架第二天,就被残忍撕票,并被抛尸小梅沙海域。据知情人士透露,绑匪撕票的一个重要原因就是小易“太吵”。

  同学们,希望这两件事能唤起你们的自我保护意识,别让这样的错误重演。

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