一把雨伞小学生六年级作文汇总10篇

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  一把雨伞小学生六年级作文 1

  “哗哗,哗哗”屋外下着大雨,雨雾很大,透过窗子只能看见树叶在摇晃,黄豆大的雨点朝窗子打来。这时候正是放学时间,“没带伞,怎么办?”一个同学说道。我们都跟着苦恼起来,不知道怎么办?“没办法只有冒着雨回家”我心想。我不知所措、心情郁闷地走出教室,下了楼梯。

  正准备走出校园时,我看见一位30多岁的阿姨,头发长长的披在肩上,她手里有两把雨伞,我想找他去借,但我又没有这个勇气,站在那个阿姨的面前,眼睛一直盯着那把伞,犹豫了一会儿,正当我准备去借时,那位阿姨好像看透了我的心思,主动走过来对我说:“小妹妹,你是想借伞吗?”说着把那把伞递给了我。“是的,我要借伞,谢谢阿姨!”我微笑地对阿姨说。“不用谢,小妹妹!”“下次记得带伞哦!对了明天你就把伞给保安吧!”他和蔼地说。“好的!”我说。突然,我想:阿姨就不怕我不还她伞么?她就对我这么信任吗?

  我撑起了那把伞,我感到无比的快乐和幸福。我回头过去看那位阿姨,她也看着我,对我微微的一笑。那一笑就像在雨中盛开的一朵鲜花,那么美丽而温暖。

  第二天早上我把雨伞放在了保安室,我也碰见了那位阿姨来送她的孩子,然后拿走了那把伞。看着她远去的背影我的心中涌起一阵感动,真的。

  一把雨伞小学生六年级作文 2

  假如我是小雨伞,我要可以给我的小主人遮风挡雨,让我的小主人在伞下自由自在玩耍,不用一只手还得撑着我,更不用时刻记得我,我希望我的小主人从此不用担心是不是带了伞出门。

  假如我是小雨伞,我会自己跟着小主人出门。我已经想好了,假如我是小雨伞的话,我就不用成天需要我的小主人惦记着带我出门,不用担心没带伞被淋湿,更不用担心没带伞被爸爸妈妈怪罪。我会在小主人早上出门去上学的时候,悄悄地跑进小主人的书包里,小主人想起来了要带着我出门,会因为我已经在书包里了而高兴,小主人没有想起来要带着我出门,也会在下雨的时候,一摸书包发现“啊呀,还好今天带了伞”!

  假如我是小雨伞,我可以不需要小主人撑着。等小主人下雨时候把我从书包里掏出来,我又化身成了一把不需要我的小主人撑着的小雨伞。以往小主人撑着伞就没法跟好朋友分享玩具了,我要变成一把乖巧的小雨伞,可以在小主人需要我的时候,像长了翅膀一样,为我的小主人撑起一片小晴天,让我的小主人可以自由自在玩耍,不用再一只手撑着我,更不用一只手和小伙伴玩的时候还得时刻帮衬着另一只手撑住我。

  假如我是小雨伞,我要能让小主人省心省力。时常因为要记得带伞出门的我,多希望我有一把可以为我省心省力的小雨伞啊!假如我是小雨伞,那我就要做为我的小主人省心省力的小雨伞,不再让她在下雨的时候发出“哎呀,我忘了带伞了”的感慨,更不用她成天担心着没有带伞淋了雨还被爸爸妈妈骂,不再在她下雨的时候老要“照顾”着我,让她可以下雨天也能和小朋友分享每天捡到的小玩意儿,最好是还能在雨停了之后,自动缩到角落,自动晾干。

  一把雨伞小学生六年级作文 3

  人生就像是一部相机,有时不经意间留下的一瞬间,却变成了美的永恒。

  记得那次我要去参加一场非常重要的比赛,天气十分的好,但是你永远不知道这变化多端的'天气,下一秒会变成什么样子。一道闷雷响起,一滴冷冷的液体的过我的额头我心中暗叫不好,一阵大雨便落了下来,我紧紧的护住胸口的资料,手一直放在头上,却不起丝毫的作用,我无奈地苦笑,马上就要成为传说中的“落汤鸡”了。这时迎面走来一个不过七八岁的小女孩儿,她似乎看出了我的难处,连忙走了过来,将伞撑在我的头顶,“姐姐,我的伞足够大我和你一起撑吧!妈妈说过,淋雨会感冒的。”她那认真而又诚恳的语气充满了坚定,不容拒绝,我便答应了下来与她一起并肩同行,可是她的个子比我低一个头,所以在撑伞的时候,她总是小心翼翼地掂着脚尖,雨伞也尽力向我这边倾斜,我被包裹的严严实实,可是她却淋湿了。我的鼻头,微微一酸,是感动吗?还是惊讶?她为什么对我如此之好?其实我也不知道,但是这种未知的情愫一直在我心中徘徊,一直无法消去。

  到了地方,我们挥手告别了,可是她走了两步又停下来,转过身望着我,对我甜甜一笑说:“姐姐,比赛加油,祝你拿一个好成绩。”时间仿佛定格了,在这一刻冷风拍打着我,我却感到了十分的温暖。

  咔嚓,人生这个相机又将这个瞬间抓拍了下来,直到现在,那么身影依然印在了我的内心深处。

  一把雨伞小学生六年级作文 4

  窗外,雨下个不停,雨水有节奏地拍打着地面,随着雨水的嘀嗒声,我想起了小时候。

  记得学前班时,一个秋风**的傍晚,我和妈妈走在回家的路上,忽然下起了雨,妈妈拿出雨伞,我们就这样打着伞回家了。路上我对妈妈说:“妈妈,我今天得了一个大红花哦!”“宝宝真棒!”妈妈笑了笑高兴的说。“咦?妈妈,你的伞怎么歪了?”我好奇的问妈妈。“这伞呀,喜欢最棒的孩子,今天你得了一朵大红花,不是最棒的吗?”妈妈笑着回答我。听妈妈这么说,我开心的大笑起来。

  时间在一点点的流逝,不知不觉我上二年级了。一天放学后,我随班级的队伍走出校门,突然下起了大雨,我飞快的跑到亭子里躲雨,过了好久,雨还没停。可天色渐渐暗下来了,同学们都陆陆续续被父母接走了,只剩我孤零零的等妈妈。

  我朝妈妈来的方向望着,忽然看见一个身影,向我跑来,等她跑*一点了,我确认是妈妈,立即扑进她怀里。妈妈喘着粗气内疚的说:“对不起,宝贝,我来晚了。”“没关系!”我笑着回答。我又发现妈妈手中的雨伞还是向我歪过来,我又问:“妈妈,你的伞怎么又歪了?”“傻孩子,上次说了,这伞呀,喜欢最棒的孩子。”我发现妈妈都淋到雨了,我好像明白了什么。

  时光飞逝,如今我已经上四年级了,放学后一场突如其来的暴雨,将我困在学校。妈妈赶到学校时,虽然撑着伞,但是妈妈的衣服已经淋湿,为了遮雨,我和妈妈相拥而行。这次妈妈问我:“宝贝,你这伞怎么歪向我了?”“因为今天你是最棒的,所以伞歪向你哦!”我微笑着回答。妈妈听我这样的回答,开心的笑了。

  雨还在滴滴答答的下着,滴在我身上凉凉的,可妈妈的爱让我心里暖暖的。

  一把雨伞小学生六年级作文 5

  一把雨伞,一把黑色的雨伞。银色的伞把手也已经磨成了乳白色的了,唯有伞布完好无损,只是布边已经磨毛了边。这是一把很旧的伞,听奶奶说那是我爸爸小时候上学用的伞。可如今,他以被人们遗忘在了角落里。

  小时侯,我喜欢一个人趴在窗前看雨.听雨.想雨……雨是有野心的,下大时它似乎将要吞掉一切。而能和雨对抗的,是一把小小的雨伞。那一顶顶五彩的伞,又像是一朵朵美丽的蘑菇,它们在楼下的小巷子里来回走动,在我幼小的心灵上注入了无限的快乐。有的孩子不怕淋雨,在我奶奶家的白云湖镇上那满塘开满的荷花,荷叶,那正是夏天,天空中下着蒙蒙细雨,吹到脸上好象妈妈的抚摩,我们便坐船观起湖来我顺手从湖里摘下一朵大菏叶顶在了头上。圆圆的雨滴落在菏叶上,久久不肯离去。这是一把天然的伞,给了我无尽的快乐。

  小时侯我又认为雨伞像妈妈的呵护,温暖的大手抚摩着我的头,雨中一把伞是我们的安全岛,让我们有了一丝温暖。回想起那把黑色的伞,陈旧的伞。上面已经磨毛了边,人们已不在重视他了,已经遗忘了。它在人们最需要它时,挺身而出。可现在它连一只野猫都不如,野猫最起码也会得到人们的注意。它的这个处境补正和蜡烛火柴一样吗?蜡烛燃烧了自己照亮了别人,自己在一点点的消失。火柴是方便了人们,消失了自己。

  如果有人问我你像当什么?“一把伞”我会毫不犹豫的回答。伞,可以在最困难的时候帮助人们,天气炎热时可以基于清凉,雨天时可以给予温暖。生活中也是一样的,我们要像伞不求回报,默默奉献,任劳任怨。

  我愿做一把伞给予别人温暖与清凉。

  一把雨伞小学生六年级作文 6

  又是一个下雨天了,望着天空中那落下来的小雨点,看到那一把把撑起了的雨伞,我就想起了那件事。

  那也是一个下雨天,天空阴沉沉的,不一会儿,都大的雨点儿从天空中落下来。兴趣班放学了,同学们都被他们的爸爸妈妈接走了,就剩我孤零零地站在那儿,爸爸还是没有来接我。这时一颗大雨点从屋檐上落下来滴到我的头上,我冷得一激灵。我冒雨向对面的小店跑去,风雨中,我感到狂风向我吹来,雨点儿无情地打在我的头上,那一次,我哭了,眼泪流在我脸颊两旁,我并没有去擦它们,任它们在在我脸上流淌,也许这样会让我舒服点儿。

  小店里可比外面暖和多了,我待在里边等着爸爸。幸亏店老板没有把我赶走,不然的话我准要变成一只“落汤鸡”了!这时,一把天蓝色的伞映入我的眼帘,那是一把非常漂亮的伞,上面还有一些的花边,上面的动物是我做梦都想让妈妈给我买的小兔子。伞柄呈紫色,我喜欢得不得了。但是我知道爸爸是不会给我买的。

  正在这时,有人叫了我一声,我回头看了一下,原来是爸爸!“爸爸你有什么事,以前都是很早来接我的,今天为什么这么晚呀?”“爸爸今天公司里开会,所以来晚了点儿。”“哦”。我坐上爸爸的电瓶车,回家了。从那以后,我再没有看到过那把伞,我伤心极了。又是一个下雨天,我看见远处的一个小蓝点慢慢向我移动,走*了,那竟然是爸爸!他把手上的雨伞交给我说:“诗嘉,这把伞以后就归你了!”我从爸爸手上接过雨伞,心里暖暖的,因为那正是我梦寐以求的伞啊!

  现在,这把伞已经破了,但它被我放在房间的最显眼处,它一直被我珍藏着,因为那不只是一把雨伞,它还蕴藏着爸爸对我的爱!

  一把雨伞小学生六年级作文 7

  今天放学时,我十分难过,因为这次的单元测试我考砸了。我望瞭望乌黑的天空——下雨了,才想起早上出门时忘记带伞了。不过这样奶奶应该会打着一把黄色的大伞来接我,我可以向奶奶倾诉,将无尽的悲伤倾诉出来。奶奶不会批评我,她会挂着慈祥的微笑说:“没关系的,不要太在意。”

  然而我在学校等了好久,一直不见奶奶过来。我非常失望,只好自己淋着雨,向家奔去。

  在路上,我路过了一个菜市场,虽然下着雨,但依旧有很多人。忽然,我看见了一位打着黄色大伞的老太太——是奶奶!她一直在和一个老板讨价还价。我想:原来奶奶是因为买菜所以才没来接我的。雨越下越大,但奶奶似乎根本没想到我!我越想越生气,气乎乎地往家跑。

  我又经过了一个凉亭,看见了邻居王奶奶在下棋,紧接着,我又看见了一个熟悉的身影——是奶奶!她在那边品着茶,乐呵呵地下着棋。丝毫没料到她孙女在这倾盆大雨下淋雨回家。我开始讨厌奶奶了,打算再也不理奶奶,直到她给我道歉为止。不过奇怪的是,奶奶不是在菜市场吗,怎么又在这下棋呢?

  快到家了,我又看见了一辆和奶奶的车一模一样的电动车——上面坐着的不是奶奶吗?“奶奶!奶奶!“我喊着。可是奶奶没有理我。“不对,奶奶的电动车不是坏了很久了吗?”可上面明明就是奶奶呀!”我十分疑惑。我赶紧追了上去,大声叫奶奶。突然,我滑倒了,泥水沾了一身,手也划伤了,腿也摔青了,只好望着奶奶骑着电动车越来越远,越来越远……

  回到家,浑身泥水的我狼狈地回到了家,看见了奶奶的大黄伞挂靠在墙上,奶奶的相册安静地挂着。

  那时,我才想起——其实奶奶已经不在了。

  一把雨伞小学生六年级作文 8

  原来的那把晴雨伞旧了,换了把新的,很漂亮,我高兴极了。

  可是很快,我就高兴不起来了。和朋友一起撑着伞回家,我握着伞柄,不偏不倚,终于不用妈妈送我上下学了,我兴奋得有些忘乎所以。回到家我才发现我淋湿了半个肩膀!我想起了和妈妈共撑那把晴雨伞的日子。晴天,骄阳似火,那把晴雨伞为我撑起一片绿荫,将灼热从我的头顶驱散;雨天,大雨倾盆,那把晴雨伞为我撑起一方蓝天,将雨幕从我的身旁隔绝······我看着手中的伞,嗯,是了,一定是这把伞太小了,得还把大的!

  我又换了把新伞,这次却只剩下了恼火。又一个雨天,和朋友一起撑着伞回家,我握着伞柄,小心翼翼,可是雨滴还是打在我的肩头上,一湿一大片。回到家,我又淋湿了半个肩膀!我从杂物室里翻出那把旧晴雨伞,把那两把中看不中用的东西扔了进去。我想起我换了新伞打算自己上下学时妈妈皱着的眉头,是了,她当时一定是想劝我用旧伞的。

  我又用回了旧伞,这次我却差点没哭出来。又一个雨天,和朋友一起撑着伞回家,我握着伞柄,自信满满,可是,冰冷的雨水还是毫不留情地打在我身上,从外到内的凉。怎么回事?!我心下愕然。从前和妈妈一起撑着这把伞的时候,没有骄阳,没有风雨,那是一片澄澈透明的天地。很快我就明白了,因为迎面走来一对母女,母亲的刘海在滴着水,肩膀已经湿透了,后背也湿了半边,旁边她的女儿,在一片晴朗无雨的天空下······妈妈才是我的晴雨伞!我鼻子一酸,默默地加快了回家的脚步。

  我一回家,就给了妈妈一个熊抱。

  “哎呀,湿了,快去换衣服······”

  我毫不客气地打断她,“嘘,别说话,让我先抱抱你。”

  一把雨伞小学生六年级作文 9

  冷雨伴随着秋风洒向大地,淋湿了万物,望向窗外,墨绿色的雨伞忽隐忽现,那是我童年最难忘的回忆……

  记得那是深秋的一天的下午,天空中突然下起了凄冷的雨。直到放学,恼人的雨还是滴滴嗒嗒下个没完。同学们都已经走了,教室里只剩下我一个人了,爸爸妈妈在外地出差,奶奶生病了,看来我只有等雨停了才能回家了,我呆呆地望着窗外,心里一阵茫然,仿佛丢了儿时心爱的红气球。突然,一把墨绿色的雨伞慢慢靠*,伞下是步履蹒跚的步伐。啊!是奶奶的伞,那把墨绿色的伞,我迫不及待的撞开教室门……

  回家的路上,我滔滔不绝地跟奶奶讲着学校里的趣事。讲着讲着,我抬头看奶奶,咦,奶奶打的伞怎么偏了。我疑惑不解地说:“奶奶,奶奶,你的伞打偏了。”“没有偏,没有偏,别停下来啊,然后呢?”奶奶故意转移了话题。我看着奶奶湿了一半的肩膀,心里跟明镜一样了:奶奶的感冒一直还没好啊,而且她有严重的肩周炎。奶奶看我突然沉默不语,笑着说道:“没关系,你呀,好好学*,不用多操心啦。”

  渐渐地,我长大了、长高了,奶奶的身体却一天不如一天。

  还是一样的雨天,还是那条熟悉的巷子,这次,奶奶拖着越发佝偻的身躯,坚持来接我。还是像以前一样,只不过变成了我撑着伞,而那伞却偏向了奶奶那边。“然,伞歪啦!”奶奶说道。“不,没有歪,你就别操心啦!”我笑着说。奶奶也笑了。

  每当下雨的时候,那墨绿色的雨伞总会浮现在我脑海里,像一个永不磨灭的休止符:奶奶,我已长大,我也可以为你遮风避雨啦!

  一把雨伞小学生六年级作文 10

  雨悄然而下,“沙沙,沙沙……”我坐在教室里,心不在焉地听着课,时不时抬头望望窗外的雨帘,心里有些不安。

  放学了,同学们排着整齐的两路纵队撑着伞出了校门,而我还在校传达室里焦急不安地等待着妈妈的出现。“妈妈怎么还不来呀……雨会不会停呢……妈妈若有事不能来怎么办……”我心里想着各种可能,接着又默默念着“妈妈快来,快来……”。过了十分钟……,二十分钟……,三十分钟……,天色越来越晚,可妈妈那熟悉的身影还是没有出现。

  我望了望外面的雨帘,犹豫了一会儿,把书包盖在头上, 最终不管三七二十一地冲进了茫茫的雨中。可不一会儿身上就湿了,雨水顺着头发肆意地淌着,眼睛都睁不开了。 跑了一小段路,突然,我感觉雨停了。我抬头一看,啊,是一把内部银灰色的雨伞。我再往身旁一看,一个年轻阿姨,扎着马尾辫,身穿黑白的工作服,手里拿了个工作包,脸上挂着灿烂的微笑。我震惊了一下,阿姨用清脆的嗓音说:“小朋友,没带伞呀,看你都快淋湿了,呐,阿姨这伞给你,小心别淋坏了身子。”看着我一脸的茫然,阿姨将我拥在伞下,接着又说:“我就在前面,到了,这伞你撑回家吧!”说完,就把伞柄递给了我,对着我笑了笑,三步并作两步冲进了雨中。

  我望着她在雨中的背影呆住了,等我反应过来时,阿姨早已经消失在雨帘中。 我仔细打量了这把伞,呀,还是自动伞,商标都还没剪,还是崭新的呢!显然,这伞是这位阿姨因为下这场雨而刚买的,她还舍得送给我?我真觉得有点不可思议,可这真的不是梦…… 时间过得真快,一眨眼两年过去了,我已经记不清那位阿姨的模样了,但那把充满关爱的伞我却始终保存着……


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一把雨伞小学生六年级作文汇总10篇(扩展1)

——人生_小学生六年级作文汇总10篇

  人生_小学生六年级作文 1

  摔倒了,不怕,站起来,继续向前;失败了,不怕,从头再来。摔倒、失败的地点就是你从新起来的起点。

  人生难免会有不如意,困难与挫折人人常伴;但只要你不灰心,不气馁,从现在开始,以现在作为你的起点,不晚,不妨碍你走得更远。

  人生会有许多个起点。从我们刚出生时,我们就站在了同一起跑线上,向走路、学说话迈进。进了小学的大门,老师会告诉我们,这就是我们奔向初中的起点,大家站在同一起跑线上,加油!谁认真学*不断进步,谁就是最后的胜利者。每升一个年级,这番话老师总会说一遍,督促我们进步,给我们信心、希望以及鼓励。

  中考结束了,我一脸苦闷来到了家里,从此一蹶不振。别人再怎么劝说也不起到任何的作用;爸妈很急,家里所有的人都围着我转。我不知道怎么办,真的很想逃避,我往日的风采不见了,往日的欢笑不见了,整个一个霜打的茄子。我对自己说:“完了,我就这样完了。我的前途一片渺茫。”我真的很想安慰自己,我尝试过各种方法,均不见效。

  一天,我看到一个电视节目叫《财富在线》,讲述的是一个下岗工人的故事。在下岗之后为了生存,为了家里正在读高中急需用钱的孩子,他每天早上到别人家做钟点工,早餐还来不及吃又得去送报,然后又得去菜市场帮人卖菜,到了中午又得来家做饭为孩子准备,下午又得去公园打扫卫生,天天如是。虽然辛苦所得的收入是那么微乎其微,但是她不辞辛苦,经过努力,她渐渐地走上了成功之路。她由摆摊卖小东西到租店卖东西,到属于自己的店,最后到了属于自己的公司。在采访结束之际,记者问她经历了这么多的风风雨雨有什么人生心得。她说:“人生是坎坷的,失败是正常的,失败的终点就是你人生的起点;你的起点可以不同,不管你的起点有多低,只要你脚踏实地,不断努力付出,相信未来一定是美好的。”

  是的,人生就是这样。纵然你失败了,而失败的终点就是你走向成功的起点。我再次树立起信心。当我来到了高中的大门口时,我对自己说:“这就是我新的人生起点!”

  人生_小学生六年级作文 2

  在这个混乱的时代,我们都为自己建造了坚实的核心墙碑文

  五彩缤纷的瓷砖交相辉映,反映了世界的繁荣。我旁边的花坛飘着一朵又一朵的月季花的芳香。在幽深的看不见的小巷里,有一只似乎没有意义的喵喵。我周围的街头表演者一个接一个地歌唱世界的繁荣。在路灯的照耀下,我漫步在路上,路灯也拉着我的影子走了很长一段时间。路边商店还没有关门。我走进去,看着玲玲眼中的货物。那时,我忘了我想买什么,仔细看了一会儿。出于某种原因,我意外地买了一包香烟和一个打火机。我走出商店,把它们放进口袋。我背上的包仍然很重,我抬头看着星星。当时,我不知所措。当我到家时,没有人回来,我只是转身在冰冷的台阶上做这件事。我肩上的书包砰的一声掉在了地上。我把它放在腿上,拉开拉链,一堆试卷掉了出来。我转身捡起来,一页一页地翻看。它的分数在不断变化。有些分数对我来说太高了,我舔不舔舌头,有些分数不令人满意。

  我的心情也随着分数而改变。看着满是汗水的试卷,我不禁笑了。我所做的一切只是为了这个分数吗?对我来说没用的分数!我似乎想起了什么,把我刚买的东西拿出来,我点了一支烟,我抽不着,我看着黑暗中的灯光跳动,就像我的生命一样,嗅着那呛人的烟草味,我邹了邹的眉毛,我把它掐灭,看着那在黑暗中逝去的白烟,其实,我失去的不仅仅是一个烟幕。这就是我现在的样子。我20岁,30岁和40岁。我不知道,我不知道,我不想知道,我不想知道。我没有能力改变未来的我。在这个空的大房间里,我只想安静地生活。生活永远不会像我们希望的那样。我们将永远痛苦。但是抱怨是没有用的。我们不能改变世界,改变我们的起源,改变我们的外表。我们唯一能改变的就是我们自己!

  人生_小学生六年级作文 3

  当你看到水龙头的水“哗哗”地流动时,你会不会伸手关闭?当你看到盲人过马路时,你会不会上前搀扶?当你看到残疾人、孕妇、老人上车时,你是否会主动让座?也许我们都会回答:会。但如果真的遇到了,你真的会吗?

  行动之中就能看到一个人的*惯,品性…….如果一个人无论什么情况下都处事不惊,心存善念,那他就是“圣人”了。

  可是有些事当我们有能力为而不为时,那就不合礼仪了。

  每每提到“小悦悦”事件,我们都既愤怒,又惋惜。愤怒那些司机,在看到“小悦悦”被撞后,竟还开车轧过。那些路人,看到弱小的生命竟冷漠无情,不闻不问,他们良心何安呢?惋惜“小悦悦”最终抢救无效,死亡。如果不是陈贤妹老婆婆把她送到医院,她不知还要躺在冰冷的马路上多久。她当时该有多悲凉地看着那些无情的路人,看着这个无情的世界。

  现在都提倡“低碳生活”,要求出行乘公交车或步行,讲究卫生,保护环境,不乱丢垃圾,循环使用水电,多植树,电器不用时要关闭电源…… 可是又有多少人杀害野生动物,随便扔垃圾,乱砍滥伐树木来制造一次性餐具。用水,用电时不节约,浪费电能。难道他们不知道,当地球被毁灭时,我们人类也将灭亡?

  不是任何事情都是我们人类所能改变的。如果我们能够“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,那也已经很难了,更不必说做自己该做的,做自己会做的,做自己能做的了。“无臂钢琴师”刘伟,用自己的双脚在琴键上写下“相信自己”,他如是说:“没有人规定钢琴一定要用手弹。”为自己插上一双隐形的翅膀,没有做不到的,只有想不到的。十几年的风雨让他更加坚毅。

  地上的果皮,你可能看得见,但不一定把它放入果皮箱;前方的碍石,你可能会绕开,但不一定移动那石头开辟道路;负重的路人,你可能会凝望,但不一定分担负累;肇事的司机,你可能会愤恨不已,但不一定猛浪追究……就是这样,许多人在这时只是“心动”,却不愿去付诸行动,“懒惰”所造成的一念之差,会在不知不觉中伤害很多人。

  繁华看尽,回过头来看看自己是否已被镀上了一层虚浮的外衣,将那一份纯真的心淹没在尘封的心盒。也许举手之间,光芒溢散。行动起来,让黑暗的星重现闪烁的星辰;行动起来,让希望的明天收获无悔的人生。

  人生_小学生六年级作文 4

  鱼儿喜欢大海,因为每一朵浪花都是一个动人的传说;鸟儿喜欢天空,因为每一片白云都是天空美丽的裙边;我爱悦读,因为每一行文字都是一个美丽的世界。

  悦读,给了我一双美丽的眼睛。我想走到静谧无垠的大海边,去寻找化为泡影的美人鱼;我想奔去茂密的森林深处,提醒白雪公主不要吃下女巫给的毒苹果;我想去那个寒冷漆黑的夜晚,买下那个可怜的小女孩所有的火柴;我想遇见那只活了一百万次的猫,问问它是否找到了自己生命的意义悦读,为我展现出一个美妙的世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。

  悦读,给了我一颗善感的心灵。我跟着海明威的脚步去陪伴在风浪中搏击强敌的渔夫;我提着一盏小橘灯和冰心奶奶一起走在黑暗但又充满光明的路上追忆那过去的往事;我见证了那只原本一生只忙着捕捉苍蝇的名叫夏洛的蜘蛛,勇敢地承担起拯救一只小猪逃离熏肉火腿的命运悦读,让我懂得了梦想像一粒种子,种在心的土壤里,即便冲动和幼稚,却可以生根开花,你有多努力,梦想就离你有多*。

  悦读,给了我一扇探索的窗户。跟随法布尔的脚步,我进入一个生动有趣的昆虫世界,种种人们熟知的昆虫,栩栩如生地展现在我的面前;追随法布尔的精神,我探索到自然永恒的奥秘,由生到死的自然法则充满了灵性和智慧;我跟随勇敢的水下考古学家进入亡者的墓穴,根据死者的头盖骨描绘出他生前的模样,从而揭示出一个有关死者的可怕的秘密悦读,把偌大的世界零距离地展现在我面前,世界很大,我想去看看。

  悦读,给了我一条时光的隧道。我搭上中华上下五千年的磁悬浮列车,认识了正直敢谏的比干、人穷志不短的姜太公、精忠报国的岳飞、料事如神的刘伯温;我一个跟斗云,随着吴承恩上天庭,大闹王母娘娘蟠桃大会,尽情撒泼;我扬鞭一声喝吼,随着施耐庵走进了梁山,看见一百零八将,结识了足智多谋的吴用、勇敢忠诚的尉迟恭、粗野诙谐的程咬金悦读,让我了解过去,预知未来。

  悦读,好比是双翅膀,读得越多,飞得越高远;悦读,好比是颗种子,播种得越多,收获得越丰富。悦读,陪伴我起程,一又一,直到终点。

  人生_小学生六年级作文 5

  上个周三上作文课的时候,无意之间我听到了一个同学作文里的一句话,是这样的“这就是我的校园生活……”这句话的时候,我才恍然大悟原来我们五年级了,马上我们都要分开了,离开我们敬爱的姜老师,离开我们所有的好朋友,我不由得想哭,想一想我们从一年级一个个小孩子到了学校,谁也不认识,到了现在我们都成了大孩子了,再过一年我们马上就要分开了,我相信谁也离不开谁,更离不开姜老师,校园生活就要这样结束了吗?不,我相信我们只要有缘分一定会再见的。

  真的,我非常不想写这篇文章,但是这是事实,我要写出来,一想到上初中的时候和一群不认识的同学坐一起学知识,还要接触一些不认识的老师……我越往下就不敢想,但是人生就是如此的残酷,让我们有太多的不舍的,伤心,我们可以幻想一下,如果你和一个同学闹便扭了,就不会有人帮你,谁也不认识谁,那些人就只会看笑话,如果你的名字不好,老师念名字的时候那些同学们就会笑,如果老师不知道你的学*情况,会说你,你永远也不会得到姜老师、刘老师、张老师的宠爱,这些教我们的老师,最终还是会离开我们,就比如说刘老师,同学有一道不后悔的数学题,刘老师我认认真真的给我们讲三遍,还有张老师她现在就教给我们一些初中的英语基础,让我们终生受益,其实小学老师为我们付出了真的很多很多,在三年级还是四年级的时候姜老师嗓子哑的都说不出话来还给我们讲课,每天批作业批到很晚才会睡觉,当我们正在做梦的时候,老师刚刚盖上了笔帽……我这的不知道该说些什么,只有对我们所有的老师说一声谢谢!

  写到这里的时候这不知道我是怎麽回事,哭了,可能是因为老师为我们付出的太多了吧,我真的哭了,眼泪在一滴一滴的向下点,鼻子头酸酸的,我们可以比较一下初中和现在,真的是天壤之别,一定没有现在幸福。

  是啊,校园生活是多么的快乐,是多姿多彩的,是让人幸福的,真的,我们离开了就失去了一份快乐失去了一份幸福,失去了老师们的宠爱

  我们马上就要离开学校了,所以我们更应该好好珍惜每一天,大家一定要记住在小学的这段时光是最美好最快乐的,我们过去了一辈子也不会得到这种快乐,回忆起来是最美好的。时间是残酷的他让我们分离、团聚;在分离时我们难过但是团聚时我们感到快乐。在人生道路上不可能让你先尝到甜,一份耕耘,一份收获。每一次我们在失败中成长、长大慢慢变得成熟起来,当你成功那天你回头想想你付出的努力没有白费而是你的美好生活是自己创造的。如果人们可以预知未来那我们每天忙碌什麽,在家长大行了,正是因为我们不能预知未来我们的生活迷迷茫茫不知自己要需找什麽,要怎样努力……要怎样寻找?因为未来就是一个问号?

  人生_小学生六年级作文 6

  俗话说得好:宁可壮烈的牺牲,也不愿苟且的活着。人生在世,有的人想疯狂的干一件大事,一件有意义的事,也由的只想**淡淡做一个默默的人,而往往前者使人们铭记后者使人们遗忘。这是何原因呢?通俗一点的理解就是:前者是伟人后者是凡人。前者活得比后者有价值,比后者有意义。

  人的一生好比几只气球。气充满了,胀了更受人喜爱,但前提是充气时你要随时面临着爆裂的危险,危险一旦发生,你就会失去一切,包括你的生命。为了人们的喜爱,满足人们的需求,更重要的是你是一只气球,而气球永远都是充满生命之气的。这些,都是气球所应有的价值,也是气球所存在的价值,更是人们生命价值所表现的形式。

  反之,若因我自己害怕一时的冲动而失去生命,而选择做一只无人问津的瘪气球,永远只能呆在世界的某个不起眼的角落,被人们遗忘着,冷落。这样的人生是无味而又无意义的,不过值得肯定的是:这样活着很安全。

  仔细想想,你出生时没有人知道,知道的也就身边那么几个人。等你死后,他们那些不认识的人根本无从知晓。人的一生最大的悲哀莫过于没人知道你来这世间生存过。这将会是人生之中多么遗憾的事啊!

  人的这短暂而又漫长的人生之旅,活就要活得有滋有味儿,死就要死得风风光光,这是古今中外多少英雄豪杰一直保持不变的人生目标啊。活我们就应该活得像饱满的气球那样,即使爆破也会使尽全力吼出死前的最后一声。

  死,可重于泰山,也可轻于鸿毛。人生的价值也可也如此衡量。精彩的一生会让你在死时都觉得值了,而不是感叹一声:唉,这么长的日子就这样过了。

  实现人生的价值,这应该是生物圈中所有有生命的生物所共同追求的,水,救活了世间所有生物,就消失了;树,净化了污染的空气,共给生命呼吸,就枯了;而我们人类,就应该努力不惜一切去完成我们的梦想,让生命之程不留遗憾,从而实现真正的`人生价值。

  生,亦要重于泰山,死,亦要沸沸腾腾,这才是人生所谓的真正价值。这才是人类生存的目的之所在。

  人生_小学生六年级作文 7

  漫漫人生中,十五年虽只是短暂的一瞬,但也饱含着艰难、欢欣、挫折和自豪。它们成为这段人生的停顿与转折,化为一个个标点,总结着人生,提示着人生。

  初中毕业了,带着还算优异的毕业成绩,怀着份还算自信的心情,参加了重点高中录取考试。一个月后,我终于领到了成绩单。那一刻,我又哭了,但这一次泪水里饱含的是自责与懊悔。一分,就一分之差将我拒于重点中学校门之外。这是我人生路上第一次重大挫折。回忆起曾经过的点点滴滴,看到了那个发光的标点,于是泪水中又多了一份委屈。母亲没有责怪我,只有句发人深省的话:“虽然只是一分,但你要明白,你和别人的差距远远大于一分。跌倒了,那么,再爬起来,用自己的力量去缩短这差距。”这句话将我带出了一味的悲伤。又一次树立起信心。同时,这次挫折,深刻的教训,让我懂得:谁都没有一帆风顺的人生,我们在风雨中长大**。

  小学时代,曾是记忆中引以自豪的时期。“三好生”、“优秀班干部”、“优秀队员”这样的奖状与证书曾落满书桌,再加上满墙的书法、绘画的荣誉奖状,使我沉浸在一个甜蜜、荣耀的小世界里。然而,这些小小的成功背后也充满着拼搏和辛劳。学画途中的艰辛,练字时的汗水,老师家长指责时的泪水……,直到现在仍记忆犹新。但奋斗之后,终会有成效。那天,我收到了一份从北京寄来的荣誉证书。我的一幅书法作品被选中,将与其他小朋友的作品一起被送往日本,用做中日友好交流展出。那一刻,眼中涌动着的是激动的泪花,脸上却露出了欣慰的笑。

  这仅是人生中小小的片段,它是令人自豪的。但毕竟已成为过去。于是,我将这颗微闪亮光的星星作为自己人生的一个标点,是感叹号,是冒号。因为我还要在这条道路上前进。

  前进,就一定会有险阻和风雨。

  这一段经历便化为人生路上的又一个标点,是问号,省略号,同时也是冒号。它虽然已不再发光,但却有了更深的内涵。时刻提醒着我:引以为鉴,继续前进。

  人生继续,标点继续,思索继续,于是前进继续。

  人生_小学生六年级作文 8

  人生,是一杯幽香恬淡的茶,里面漂动着生活的琐碎,我们只愿意去品梦的味,而不愿意吞咽生活的梗。

  人生,是一杯无法计量度数的酒,不论怎么品也品不出它的悠远和深邃,当你说出它的味道时会笑自己的无知和幼稚。

  人生,是一本书,我们在匆忙涂抹即将合上时,却期望重新来书写人生,就像一个伟人走过辉煌却极力寻求凡人的生活。

  在这样的人生中,我们唯有不断地品味反省,才会有悔悟,才会上进,才能成长。

  我们反省,反省在我们手中消逝的文化。古巴比伦壮丽的空中花园,不知道是什么力量将它疏远;玛雅文明在丛林中兴盛的历史,只剩下如此斑驳的身影;就连余秋雨笔下那充满暖意和香气的莫高窟也禁不住历史的浩瀚和折腾。我们说经济发展走向文明,可真正的精神文明早已在香氛烈酒、纸醉金迷中迷失了方向。我们像滤波器,滤去了一切的浪漫情怀;我们像电阻,消耗了所有的激情和灵感;我们像电容积攒一身怨怒却忘了积攒孝义和尊敬;我们像二极管,因为我们学会了趋向利益而忽略了身边无私奉献的人;我们更像CPU,学会了算计却忘了变通。反省我们自己,有谁会为不知道父母的生日而失落?有谁会为了不记得身边那些默默奉献的人而感伤?我们比谁都过的好,我们仅仅学会了如何吧自己放在第一位,如何为了自身利益而不惜一切代价,抑或是为了满足心里一个小小的空虚而让爱自己的人遭难。古有烽火戏诸侯,今有亲父自杀为女见偶像。有多少人能够真诚以待?

  反观古人,他们对待自己的人生反而更加达观。历史上众多的皇帝无不想要留名于后世,向后人们彰显他们的英明伟岸,莫不宣扬其贡献之大。然而却有两个例外。朱元璋年老时,并没有大肆宣扬其丰功伟绩,反倒是写下了千古第一碑——《御制皇陵碑》,文中用及其朴实*易的文字述说了他早年时期的苦难,不加粉饰;更有一代女皇书写的无字碑。他们的真,他们对待人生的态度,让人不得不叹服。

  品味人生,品位的是一种对待人生的态度。格拉斯说过,熄灭烛火,才能看见灯芯。就好像走向罕达途中的朝圣者一般,在不断的反省的途中,享受生命的价值和意义,使庸常的生活变得精彩起来,看到阳光下,灵魂在升华。

  人生_小学生六年级作文 9

  行走在人生之路上,难免会遇到或多或少的选择。可我们曾想过与其面对狂风暴雨,不妨换个选择走人生,也许你回眸,就会看到一路的风和雨顺和一季的花开芬芳。

  苏轼是我国古代耳熟能详的一位词人,在公元1080年,由于乌台诗案被贬黄州。这使得一心想为国效力的他内心郁郁不*,于是写下了《卜算子?黄州定慧院寓居作》这一词,词中"缺月挂疏桐,漏断人初静,谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影"可见他内心的孤独与寂寞。在这一词中,他还用孤鸿自比,亲朋好友的背离,万物销声匿迹,具有孤鸿隐隐掠过。"拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷"表现了他被贬州黄州时期的孤寂处境和高洁自许,不愿随波逐流的心境。

  但是在公元1082年时,他是大改心态,从原来失意自伤转变为乐观旷达。随即他写出了一首词《定风波》,"一蓑烟雨任*生"更是表达了他身在逆境,却不畏惧,不颓丧的坚强和乐观旷达的生活态度。他也告诉我们:只要坚守自己的精神世界,顺境不骄,逆境不拒就会少些烦恼,多些安宁和快乐。这不就是人生的常道吗?

  在被贬黄州的第三年,他又创作了一词名为《浣溪沙》的词作。同时,他抛下自己所遭受的困苦来告诫人们:"休将白发唱黄鸡"似乎他所遭受的磨难早已视为浮云而烟消云散;似乎在面对世间俗事时付之一笑般洒脱;似乎穿梭于山水般自在怡然。

  如果苏轼没有被贬黄州,那么我想他也不会有这么大的转变。当他被贬时,用作小词来发泄心中愤满不*的心情。那时的他可以有更多的选择,可以从那时起一蹶不振;也可以笑看人生。最后的他选择了顽强向上,也就是这样,他写出了"山头斜照却相迎,回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴"这样的大彻大悟。

  这样他不正是我们现实生活中一类人的真实写照吗?有的人处于优越的环境,有着丰富的资源,但是却不好好利用,最后落得一无是处的结果,到后来还要抱怨,还想为自己的挫败园个谎。但有类人就像苏轼一样,在面对大风大雨时,不卑不亢,顽强向上,最后走上了自己的人生巅峰。

  在人生这条路上,有很多分叉路口,也许在一念间就决定了成败。这一条路风调雨顺,那一条路布满荆棘。把命运掌握在自己手中,希望最后的你也能看到"山头斜照却相迎"这样的场景。

  人生_小学生六年级作文 10

  人类的进步,来源于创造和发明。生活也是如此,只有活自己的人生,才会有自己的精彩。只有为自己而活,才能使自己的人生有所进步。

  为自己而活,不要重复他人的道路。做别人做过的,吃别人吃剩的,永远跟在别人的后面,走他走过的路,是没有出息的。要走自己的路,做别人没做过的事,才能活出辉煌人生。列夫.托尔斯泰出生于贵族世家,但他是没有被封建的贵族思想所束缚。他追求自由,追求人性最真实的一面。托尔斯泰不顾贵族们的威挟,坚持自己的道路,不走封建思想旧路。他自己的思想表达在文章上,把自己的精神流传至今。列夫.托尔斯泰的人生是辉煌的,他值得我们歌颂。他为自己心中的信念而活,不被别人的思想影响,他敢于打破常规的行为值得我们学*。他活出了属于自己的辉煌。

  为自己而活,不被挫折绊倒在路上。挫折、是生活中经常遇到的,不要在挫折面前迷失,要坚持自己的人生方向。刘伟在小时候因为意外失去了双手,但是他并没有失去自己的人生。就算失去了手,也可以奔路在自己的道路上。刘伟坚持自己的梦想,为了自己而活,他用双脚活出了与众不同的人。虽然没有很多事情是难以做到的,但是刘伟却做到了!他用自己的脚做到了别人手也难完成的任务。坚持自己的人生,刘伟成就了自己的理想坚持自己的人生,刘伟活出了自己的精彩。

  为自己而活,不要模仿别人的成功。这个世界没有一个相同的人,所以这个世界上没有一样的人生,模仿别人,只会让你变得不伦不类,就像东施模仿西施一样,后者是自然而然的表露,而前者却是不自然的行为,所以会被人们摒弃。现代社会飞速发现,要体现自己的价值,就要有创新精神,这就意味着我们不能盲目校仿别人的成功。苹果公司的产品因为与众不同和敢于创新而被人们熟知和喜爱。如果乔布斯当时没有大胆运用许多新鲜的概念和事物,相信苹果就不会有今天这样的成功。

  为自己而活,活出自己与众不同的人生,不要重复别人的旧路,懂得创新,懂得坚持,才会有自己的精彩。(51分)


一把雨伞小学生六年级作文汇总10篇(扩展2)

——云_小学生六年级作文汇总10篇

  云_小学生六年级作文 1

  在五年级的时候我们学*了一首小诗,《我想……》,这首小诗引发了我奇异的想象,我想变成一朵云。早晨起来,趴在窗口,一抬头就看见了飘忽在空中的朵朵白云,它们像雪一样白,像羽毛一样轻,是多么的美丽、可爱。这更加坚定了我的想法--变成一朵云。

  我想变成一朵云,在太阳的照射下,我就是一个魔术师,一会儿是条巨龙,一会儿又是可爱的小动物,一会儿又成了金碧辉煌的宫殿……让人们为我骄傲,为我欢呼。

  我想变成一朵云,飞到庄稼地里,飞到农民伯伯的身旁,化着一场雨,给涨了裂纹的土地,一些滋润,还枯萎了的禾苗一片绿,让庄稼得到好的收成,为农民伯伯舒展开紧缩的眉头,使他们的生活像蜜甜。

  我想变成一朵云,飞到无垠的沙漠里,把自己的身体化做雨水,洒到沙漠里,让寸草不生的沙漠变成绿洲,变成祖国的聚宝盆。

  我真想是一朵云,一朵悠闲的,无忧无虑的云,不像在学校,一天的1、2、3、4……A、B、C、D……之、乎、者、也……弄得人头昏脑胀;也不像在家里,成堆的作业,忙不完的家务事,听不完的唠叨……让人喘不过气。我真想是一朵云,一朵天真烂漫的云,给枯萎的小花一点甘露,小花开放了;让走累了的骆驼,停下来喝喝水,歇歇脚;给小河一股清泉,让其流得更欢;给世间万物,一点甘霖,让其生存得更有生机、更有活力,让农民伯伯笑得更甜,活得更欢……

  这一切是那么的'神奇,那么的美妙,我想变成一朵云,一朵服务于自然,无私奉献的云。

  云_小学生六年级作文 2

  今天,妈妈说要让我学做云朵面包。

  烘培开始啦!首先要准备一个鸡蛋,对蛋清和蛋黄进行分离。我把敲碎的鸡蛋倒入分离器中,“咕咚”一声,小胖子蛋黄一马当先稳稳当当地跳进了分离器,圆滚滚的身体把整个空间都占满了,蛋清只好不情愿地流到了下面的碗里。看着它们俩“泾渭分明”的样子,我觉得有趣极了。

  接下来是将蛋清打成云朵般的形状。你瞧,随着搅拌机的转动,奇迹出现了,原本没有颜色的像水一样的蛋清,竟然慢慢地开始发白发胖,变成了无数个鱼眼大小的泡沫。搅拌机越转越快,这些泡沫也越变越多,越变越密,最后细腻得看不出泡沫的形状,蓬松得就像一小团松松软软的云。

  最后,我将这白色的“云朵”涂抹在面包上,再在上面放上蛋黄,放进了烤箱。一分钟,两分钟……随着时间一分一秒的流逝,烤箱里的云朵面包逐渐成型,一股香味也飘出烤箱,直钻入我的鼻子,让我情不自禁地连连吞了几下口水。“滴——”,时间到啦,我迫不及待地打开烤箱,顾不得烫手,抓起面包咬上一口,啊,那脆中带软,软中有脆的感觉真令人回味无穷。

  吃着我自己做的云朵面包,心里别提有多美了。

  云_小学生六年级作文 3

  云因为是天空的主角,所以我喜欢云!我长大以后在书本里看到了一句描写云的优美句子——“白云朵朵,云轻如棉”听奶奶常说:“七月八月看巧云”,这样我就知道七月八月是看云的时候。那天上的一朵朵美丽的云就呈现在我的眼前。

  云的形态很像棉花糖的样子,它可以变成许多许多的样子。

  有时,云是一位悠闲自在的女孩;有时,云是一位神奇多变的魔术师,它一会儿变成老虎,一会儿变成狮子......

  天上的云,真是千姿百态,有的像羽毛,轻轻地飘浮在空中,有的像鱼鳞,整齐地排列着,还有的像山峦。云影轻轻拂过屋顶,抹去了人们脸上的愁容,它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森,刚才还是白云朵朵,阳光明媚,一刹那却又乌云密布,大雨倾盆。有趣极了!

  云有时又像气势汹汹的武夫。翻腾的乌云,像千百匹脱缰的烈马在天空中奔驰。跳跃,有的俯首猛冲,有的昂着嘶叫,有的扬起前蹄,踢起万朵银花......

  大自然的美景有很多,我对云情有独种,我爱云的悠闲自在,我更惊叹云的神奇多变,我还要赞美云装饰了天空,装饰了人们的生活,也装饰了大自然,给人们带来美的享受。

  云_小学生六年级作文 4

  说起云,相信大家都看过。它是一种自然现象,不过,只要你仔细去观察,你会发现它是多么有趣啊!

  今天,我一个人望着天空上的景物,不知不觉被一团悠悠的白云吸引住了。这团白云,犹如一朵朵盛开的烂漫的菊花,又酷似高傲娇艳的牡丹。不久之后,它又变化各种形状,一时像渔翁,一时像绵羊。在利风中,它们的姿态是那么美好,又是那么有趣……远方的云层,在阳光的反射下,呈现出各种颜色,红的一片,黄的一片,紫的一片,好像一幅彩布,*铺在空中,煞是好看。不一会儿,这团白云又变成了另外的模样:有的像一座座险峻的雪山;有的像一团团棉絮;有的像一朵朵梨花,开放在浩瀚的天空。突然,飞来一朵白云,它像小白兔一样,欢快地向前奔跑,好像要跟这团悠悠的白云汇合,为人们展示风采。

  到了下午,白云们向太阳游*:那丝丝的变成缕缕的,缕缕的又变成条条的,后来,她们亲热地挤在一起,罩在金红的霞光中。后来,太阳光有些暗淡了。这时,一幅迷人的彩云出现了:它们像调皮的猴子,稳重的大熊猫,还有活泼的大公鸡……逐渐之间,云彩又变成了鲜艳夺目的彩缎,和蔚蓝的天空、远处的青山绿水媲美。

  看着,看着,我觉得自己好像也变成了一朵白云,在空中展示着自己的风采。

  云_小学生六年级作文 5

  晚饭过后,火烧云来了,霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了,红公鸡变成全的了,黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老人在墙根靠着,笑盈盈的看他的两头小白猪变成小金猪了。他刚说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必定高寿,您老是金胡子了。”

  天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

  这地方的火烧云变化极多,一会儿苹果红,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。桃红,葡萄紫,苹果红,这些颜色天空都有,还有些说也说不上来、见也没见过的颜色。

  一会儿,一只鳄鱼在水里悄悄冒出了头,过了一会儿又缩了回去。只见一只羊跑到河边来喝水,鳄鱼突然跑出来把羊吃掉了。

  忽然来了一只灯笼鱼,黄色的灯一会儿就吸引了不少鱼,它一口就吃完了。

  接着又来了一只白色的猫,白色的猫在鱼缸边上看着,过了一会儿它就把爪子伸进鱼缸里,搅啊搅,等鱼看不见路了以后,猫就把鱼吃掉了。

  一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿功夫,火烧云下去了。

  云_小学生六年级作文 6

  美丽的白云山屹立在广州北部,被称为广州的“市肺”。白云山空气清新,风景优美,吸引了许许多多中外游客。

  白云山的树木可多了!沿着山脚一直往上攀爬,只见树木长得葱葱茏茏,茂盛的大榕树像一把把大伞为我们遮荫;高大的木棉树像一排站岗的士兵挺立在道路两旁;紫荆那紫色的花就像落在树枝上栖息的蝴蝶。一阵凉风吹过,树叶唰唰作响,仿佛在说:“白云山欢迎您!”

  白云山的花也多。杜鹃花盛开时,漫山遍野一片灿烂,白的像雪,粉的像霞,红的像小朋友的笑脸。大花坛的花草还被修剪成“白云山欢迎您”六个大字。山顶的喷水池围满了一盆盆鲜艳的花,美丽的喷泉常常能带给游客们丝丝清凉,时而飘过阵阵悦耳的笑声,那是小朋友们在池边尽情地玩耍呢!

  白云山不但花草树木多,而且是小鸟的天堂!你看,白云山鸣春谷里有会向游客问好的鹦鹉,有会学公鸡叫的喜鹊,有会跳芭蕾舞的丹顶鹤,有会踢足球的黄鹂……这些鸟可聪明了!游客们总会被它们逗乐。葱郁的树林里,鸟儿们自由自在地生长,不受一点儿拘束。群鸟齐飞的时候,你将会在鸟的世界里畅游。红的、黑的、花的……让你看得眼花缭乱!

  白云山景色宜人,是一个风景优美的风景区,也是一个空气清新的大氧吧。难怪有那么多游客来这里游玩呢!听了我的介绍,你是不是也想来白云山玩一玩呢?那就赶快行动吧!

  云_小学生六年级作文 7

  云,你总是带着彩色的面貌出现在我们的面前。

  云,你是可爱的。我常常看见你肥肥的、壮壮的身体,整个身体都是轻飘飘的。你那着胖乎乎的小手,看起来就像似五个月婴儿所拥有的那稚嫩的小手,让我忍不住想亲你一口。还有你那洁白的身体总是显得软绵绵的,使我也想到天上去,从你那撕下一小片云彩来尝一尝。是不是和棉花糖一样甜甜的、软软的。以此来解一解我这个“小馋猫”的瘾。

  云,你是爱哭的。我常常看见你和一群小伙伴吵架了,就互不搭理对方。可看着别的云儿跟云儿在一起快乐嬉戏时,你却在天边的尽头偷偷地落泪。有时伤心异常时,你呀!还会嚎啕大哭。使得我们即使撑了雨伞,穿了雨衣,还是会被你一颗颗接连不断的泪珠,打湿我们薄薄的衣衫。

  云,你是美丽的。我常常看见你依偎在浑身发热的太阳公公旁,悠闲地休息着。噢!你可能不知道吧,在金色阳光的照耀下,霎时把你变得更加美丽了。

  云,你是彩色的,你的面貌千姿百态,而且每一种都有它各自的美丽,你是千变万化的云!

  云_小学生六年级作文 8

  每当我出去郊游时,躺在地上,我都有机会看到在天上飘的云,他们呈现各种形状。说实在的,我很羡慕他们,因为他们不受拘束,而且到处旅行,四海为家。我想假如有一天我也变成天上的云彩了,那该多好啊!

  假如我是一朵云,我会在天空中轻轻地、慢慢地飘,但是,我不会挡住炙热的太阳,他给大地带来温暖,给人们带来勃勃生机;我也不会挡住朦胧的月光,他把清冽的光辉洒向人们,引起无限的遐想。

  如果可以,我希望再飘快一点,因为我急于周游世界,领略别样的风情。首先,我会飘去故宫,体会紫禁城的古典韵味,中国的不朽之作。看完故宫,我会飘向布达拉宫,那是多么奔放的建筑,一看,我就想起了一户人家,要一些葡萄和西瓜,他们看这样子就很诱人,里面果实更鲜美,品尝着酸甜的葡萄和多汁的西瓜,我开始筹划我的下一次旅程了。

  我想飘过大西洋,去美国的黄石国家公园看一看自然的地理奇观,千奇百怪的石头和带着颜色的湖水,多么美丽呀!然后,我要飘向韩国,闻一闻、品一品那正宗的烤肉,它散发出的香味,无人能抗拒。最后,我想飘去日本,欣赏欣赏在东京漫山遍野的樱花,多么美丽,而且轻轻闻闻都觉得芳香扑鼻。

  我还想飘到正遭受旱灾的穷苦人家那里,憋足劲下一场及时雨,让他们的庄稼尽快丰收,看着他们的笑容,我也开心的笑了。

  真希望我是一朵云啊!

  云_小学生六年级作文 9

  放假了,爸爸妈妈带我去了草原,我躺在草地上,望着天,看到了那些白白的小朵小朵的云。

  突然,天空中出现了一匹小马,从远处向我跑来,距离越来越*,小马四蹄撒开,很威武,像古代战马一样英勇的飞奔而来,但是,一眨眼小马变模糊了,看不清了。

  一会儿天空中出现了一只猫和一只老鼠,让我想起了动画片中的杰瑞和汤姆,像极了,它们一会嬉戏一会打闹,杰瑞一跑,汤姆一追,跑着跑着,它俩就这样不见了。

  这时,一只羊悄悄来到了天空中,过了好久,我才注意到,不过几分钟的时间,它又领了一大群羊,全是盘羊,个个都很活跃。一只、两只、三只、四只……羊群的羊多得根本数不清,像在迁移的盘羊群,好壮观!这时,一个念头冒了出来,如果有风的话,“羊群”会不会“飞走”呢?我在心里默默祈祷:一定要有风啊……天哪!真的有风来了,那“羊群”真走起来了,走着走着,羊群不见了,那只领头羊也不见了。

  接着,又出现了一头鹿,那头鹿卧着,好像在睡觉,过了几秒钟,那头鹿大起来了,四肢也舒展开来了,它还闪着圣洁的光芒,从容地向我走来,那样子真像只圣鹿。

  不一会儿,夕阳西下,火烧云上来了,那颜色真多,有红色、黄色、橘色、橘红色……一会儿半紫半红,一会儿紫黄相间,真好看!在有火烧云的时候看云真是一个很好的选择,你看,那象征着中国的龙在尽情飞舞,还有小金猪,红色的鸟等等,这云变化真多,真有趣。

  云_小学生六年级作文 10

  碧空如洗,澄澈的天空闪烁着蓝宝石般的光彩,一行白云悠闲地逛来逛去,似乎在散心。我凝视着它们,想看透它们人畜无害的微笑中究竟蕴藏了哪些秘密。

  云是变化莫测的,也不知它是哪位大仙的弟子,*得这七十二般变化。看,在蓝天的舞台上,它正炫耀着自己百变的身形呢!只见它摇身一变,美味的棉花糖便摆在我们眼前。一见到棉花糖,哭泣的孩子不闹了,吃货们两眼放光,恨不得扑上去将它一口吞下。云可受不了人们灼灼的目光,赶紧变成了一群温顺的绵羊安静地吃草。一切都显得那么和谐,绵羊们好似和*的象征,抚过大江南北。霎时,暴躁的人群冷静下来,战争也画上了一个句号。

  云是随和的,可它一旦发怒便是狂风骤雨。这不,也不知是哪个家伙把云惹恼了,此时的云面沉如水,好似黑脸的张飞。他怒吼一声手提金刀走了过来,也不多说什么,一刀斩下,那刀锋化作一条金龙,完美地诠释了雷的霸道。

  黄昏,云又借助夕阳的余辉,上演了一场更为精彩的演出。在炽焰的照耀下,火烧云渐渐凝聚成一个巨人,他如同火神一般,手中的长剑闪着黑曜石般的光彩,缓缓地劈了下来,好像斩开了亘古的混沌。转眼间,恢宏的霸气变成了惨烈的气息。我定睛一看,哦,原来是螳螂和黑豹这对千古仇敌呀。它们身上的伤痕随处可见,相互对恃着,谁也不肯退让分毫,似乎想决出多年未分的胜负。“砰”!伴随着一声金铁交鸣声,一代枭雄皆陨落于此。

  云是一条神奇的通道,带我们通向梦的天堂;云是一艘玄奇的诺亚方舟,带我们驶向幸福的彼岸。


一把雨伞小学生六年级作文汇总10篇(扩展3)

——一把伞_小学生六年级作文(五)份

  一把伞_小学生六年级作文 1

  我家的对面是一座山,山腰上有一座学校。很小的时候,就在这里上学。一遇到下雨天,道路上都是泥,就更难走了。

  记得我刚上小学的时候,有一天我们正在上课,忽然窗外狂风大作,电闪雷鸣,下起了大雨。当时,我的感觉和往常一样,并没有意识到回家的路有多难走。放学了,雨还没有停下来。大家有的往家跑去,有的被爸爸妈妈接走。我该怎么办呢?

  这时候,我听见有人喊我的名字,我随着声音寻找,是妈妈撑着雨伞在人群中叫我。妈妈走过来,弯下腰说:“来,你帮我撑着伞,我背着你下山。”我说:“我自己走。”妈妈不听我说,一把把我背在身上。

  我很胖,妈妈背着我很吃力。一路上,她踩着泥泞的山路一步步往回走。我趴在妈妈的后背上,能够感觉到她的后背已经被汗水浸湿了,还能听见她的喘息声。

  终于到家了,妈妈额头山都是汗水,裤子都湿了半截,鞋子更是被泥水染得看不出原来的颜色了!而我的身上没有一点儿雨水。

  现在想想,我当时多么不懂事啊!为啥让妈妈背着我,就不能坚持自己走呢?这就是我的妈妈,她是那么的慈爱、勇敢、辛苦、伟大,她在我的心里就是大英雄!

  我一定会努力学*,不让您失望的!

  一把伞_小学生六年级作文 2

  “走,走。”天空中的雨越来越大。今天要下雨了,但是我没有听妈妈的话,还带了雨伞。我看着我的同学一个接一个被接走。

  我很担心。突然,我想借我的伞,但这个想法很快就被打消了。别人会借给我雨伞吗?甚至可能嘲笑我!我越想越觉得糟糕。泪水模糊了泪水。但是几分钟后,学生越来越少,我想:我不能再等了。我妈妈在工作,我爸爸不在,我爷爷和奶奶身体不好,我不能去接我,更别说下雨了!这时,我在我们班看到了XX。她一直陪着我。

  我大胆地走上前去问,“XX,你能借我一把伞吗?我没带。”我低下头,等着她嘲笑我。然而,她微笑着说,“当然可以,我们还在路上!让我带你回家。”她看着我,差点尿湿了。她急忙说,“进来,藏在我的雨伞下!看你湿透了!”“好吧!”我点了点头。过了一会儿,当我到家时,我对她说:“她笑着说:“没关系,你应该赶快回家,看着都淋湿了!“我走回家。我以为我会被嘲笑,但我不认为我能借一把伞!这是多么深厚的友谊啊!我很高兴有这样一个好朋友。

  既然我们是好朋友,我们应该互相帮助,不是吗?

  一把伞_小学生六年级作文 3

  爱是什么?是父母对我们的爱;爱是什么?是同学们之间的友爱;爱是什么?是陌生人之间的关爱……我们身边有很多爱的故事,比如说我,就有一个。

  记得那是一个下雨天的黄昏。放学了,这声雨来得很突然,害得我没有防备,一个人顶着雨向前走。雨下得太大了!“哗——”,我慌忙跑到一个店的门口,把外套脱下来,然后再把书包背在前面。哎哟,真沉!我耐着性子把外衣倒着穿,盖在书包上。“嘿,小姑娘!”我的背后传过来一个苍老的声音,吓得我一哆嗦,回头一看,原来是一全满脸笑纹的老奶奶。“你要不要伞?”我警惕地往后退了一步,又抬头看了一眼店名,“学苑超市”。噢,已经离家不远了。还有,她好像是店主,莫不是要向我推销?“不不不,我可没带钱。”当我满腹狐疑地看着她时,她已经拿来了一把崭新的粉红色的伞,脸上的笑容更深了。“孩子,拿去吧!不要钱!你看你身上都湿透了!”说着,把雨伞递给了我。我的眼睛不由得湿润了。接过伞,我忙不迭地说,“谢谢奶奶,奶奶再见!”她笑着对我点了点头。我打开雨伞,奔入雨中。

  啊!这就是爱。看!爱就在我们身边。

  一把伞_小学生六年级作文 4

  正值暮秋时节,午后的天气说变就变。快放学了,天却更阴了,让人提不起一点兴致。

  静静地坐在教室里,我十分懊悔早上没有听妈妈的话,固执地把雨伞留在了家中。没过多久,放学的铃声响了起来,校门口顿时开满了五彩斑斓的伞花,接引着同学们走向回家的路。怎么办?望着同行的小伙伴值日时卖力的身影和窗外淅淅沥沥的小雨,我做好了冒雨跑回家的准备。决心已下,我整理好书包,然后把它顶在头上快速地往家的方向跑去。

  秋风秋雨秋意凉,雨很快就下大了。渐渐地,衣服有些湿了,眼睛片变模糊了,脚步也越来越沉重。我无奈地停下了脚步,走到一家文具店门口的雨棚下躲起了雨来。一阵风刮过,我打了个哆嗦,感到了瑟瑟的寒意。

  雨一直下,竟然还越下越密,我急得像热窝上的蚂蚁,却又一筹莫展。这时,文具店的一名姐姐看到了我的窘境,拿出自己的雨伞递给我说,“你先拿去用吧,可别冻着了。”我激动地收下了伞,连声说着谢谢!而后,撑开伞大步向家中走去,心里想着,明天可千万要记得把伞还给姐姐。

  这时,又一阵风吹了过来,但这次的感觉却与上次大不一样,很温暖,让人心旷神怡。

  一把伞_小学生六年级作文 5

  我记得我人生中的一次,也是令我特别感动的一次:

  有一天我放学回家的时候突然雷电相加,雨大得让我寸步难行。那时我又没带手机,无法与家人联系,可真让我绝望!我一直静静地守在学校门口,等待着家人的出现,我一直等一直等,总相信我会看到家人的身影。可是一两个小时过去了,我看见许多行人的身影,就是没看见家人的.出现。

  突然,我仿佛看见一个熟悉的身影,他是爷爷,真是不可思议!*时来接我的都是妈妈,这次怎么变成了爷爷呢?一连串的问题让我疑惑不解。可爷爷并没有回答我的问题,急忙脱下身上的雨衣披在我的肩膀上。此时雨越下越大,爷爷的头发、脸上身上都被雨水打湿了。望着“落汤鸡”似的爷爷,望着他青白着的脸我不禁哭了起来,爷爷见我哭得如此伤心,不知怎么安慰我才好,但是爷爷来的路上可能已经感冒了,在我的原则问喷嚏连天,我赶紧把他扶回了家。

  一把伞撑起一片天,爷爷爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然是在我一年级的时候发生的,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书!


一把雨伞小学生六年级作文汇总10篇(扩展4)

——一把雨伞抒情作文优选【10】份

  今天上课,韩老师让我们与同学交流“一件令人感动的事”,有的说令人感动的事是当汶川发生地震时,那些从四面八方赶来的救援者的救援行动,有的说是最美妈妈吴菊萍不顾个人安危徒手接住高空坠落的幼儿,也有的说是顶着烈日为上海世博会服务的大学生志愿者的行动。在同学们七嘴八舌的议论声中,我的思绪飘到了二年级时的一个黄昏……

  那天,原本晴空万里的的天气,到了傍晚放学时间,突然下起了倾盆大雨。由于我没带伞,我只好苦苦在教室等了许久,在那赶来接送的家长中人没见到父母那撑着伞的熟悉的身影。

  我心想:或许爸爸妈妈今天不会来了。我心一硬,走出了教室,冒着雨,踏上了回家的路。

  我孤独的的走在大街上,心存侥幸地想:说不定在路上会遇到爸爸妈妈。我走出校门很远了,仍然没有看见爸爸妈妈来接我。此时我已成为了名符其实的“落汤鸡”了。我全身湿漉漉的,头发上沾满了水,头上的水顺着脸颊流了下来,豆大的雨水敲打着我,刺骨的寒风令我瑟瑟发抖,一个个行色匆匆的人没一人注意我。

  我把书包顶到了头上,试图抵挡一点雨水的“袭击”,并加快脚步,往家跑去。

  这时,一个老奶奶拿着一把雨伞,在我旁边停了下来,用那关爱慈祥的眼神打量着我。过了会儿,她说:“你怎么没带伞?”

  我满脸沮丧:“忘记了,爸爸妈妈也没来接我。”

  “是这样啊。”老奶奶若有所思念地说,想了会儿,他把雨伞拿到我面前,“孩子,我的伞借你吧。”

  啊!太好了!我高兴地接过雨伞,撑了起来。心想:这下我就不怕可恶雨水了,我满心欢喜地大踏步向前走。

  可又突然怔住了,心想:老奶奶把伞给我,她自己呢?老奶奶把伞给我,我怎样把伞还给她呢?想到此处,我扭过头来看老奶奶,发现老奶奶此时已被雨水打湿,在寒风中发抖,头发黏在一起,还朝我挥手笑笑。

  我不由分说,把雨伞还给了老奶奶,老奶奶刚要开口说些什么,我已消失在拐角处。

  这件事虽然过去很久很多久了,现在我已升到五年级了,但每当我遇到下雨天气,看到校门口或打雨伞或穿雨衣熙熙攘攘放学回家的同学,我都会想起那把特别的雨伞,以及那位慈祥的老奶奶。

  但愿天下好人一生*安!

  “儿子!”爸爸喊道,“快来帮我整理一下东西,我们要搬家!”我连忙跑了过去帮忙,因为我知道搬家是项浩大的工程。自从我从老家回到爸爸身边后,我们已经搬了好多次家了,对爸爸妈妈来说这是出门打工的悲哀,而对我来说是兴奋的事情,因为又可以换新的地方了!

  这次又不知搬去哪里。爸爸丢给我一把伞,说:“去把它丢掉。”我轻轻地抹掉它上面的灰尘,那是把我非常熟悉的半自动雨伞,看着看着,不由勾起了我五年前的回忆。

  我老家很穷,住着低矮的土砖瓦房,夏天雨大时,房后田垄里的水会穿过后门流人家里来,形成的积水没过脚颈。为了改善生活条件,爸妈只好出门打工,让奶奶照顾我。奶奶十分节俭,只要能省一点就省一点。每到下雨天,我只能撑着一把破旧的伞上学了,邻居家喜欢和我开玩笑的爷爷这时更可以借题发挥了:“破中,还说你爷爷奶奶爸爸妈妈喜欢你,为什么他们不给你买把好伞呢?过来做我家孩子算了,我马上给你买把新的,想想那多威风!”那一刻我多么想号啕大哭,我扛着那把破伞一溜烟去了学校,泪水夹杂着雨水模糊了我的双眼。放学后,我满脸怨气地跑回了家,故意把衣服淋湿了。一见着奶奶就伤心地哭诉着说:“奶奶,你快去打电话给我爸妈,叫他们寄钱回来帮我买把伞,我再也不要这破伞了。”奶奶见我一脸委屈的样子,心疼地答应了o我可乐开了花,蹦啊跳啊,高兴极了!

  这之后几天,奶奶总是在天蒙蒙亮就煮好了饭,然后随着上山采茶的人去五里外的茶山采茶,天黑了才回来。中饭总是捎回个带皮的熟红薯,仅仅几天,年*古稀的奶奶背似乎更驼了,人也消瘦了许多,头发更加苍白,当她拿回一把我心仪已久的雨伞时,我高兴得一蹦三尺高,握着她那干瘦而爬满青筋的手,奶奶前奶奶后的,乐得奶奶也抚摸着我的头说:“中儿,只要你努力学*,奶奶会满足你的一些合理要求的!记住,你是穷人家的孩子,但是人穷志可不能穷啊!”

  如今又见到了这把伞,五年前的一幕幕又浮现在眼前,这可是奶奶的心和爱啊,我怎么会舍得把它丢掉呢?我小心翼翼地把它洗干净,珍藏在大衣柜的底层。

  远在安徽老家年逾古稀的奶奶是否还记得这把伞?

  我站在屋檐下,雨水断了线的珠子一般从天上滚落下来,砸在地上,像打在一面小鼓上,发出嗒嗒的声响,房间里父亲粗重的喘息声也一阵紧似一阵。

  缩在钟表中的小啄木鸟伸出头,叫了七声,又怕冷似的缩了回去。我知道了,该走了!

  母亲在厨房中,大声喊着什么,但我已经撑着我的黄雨伞走出了屋子,留下的,只有桌子上没有动过的一杯牛奶和三片面包。

  天灰沉沉,没有一丝亮光,街上一个人也没有,清晨这场大雨,洗刷了昨日的污秽,似乎也让人忘了出门的点数。街上唯一移动的就是我那把在风雨中摇来摇去的小黄伞,我的手有些把持不住了。风似乎随时要把伞布掀翻,我赶紧把伞把往胸前收了收,伞总算稳重了。

  快走出街口的时候,一扇灰铁门打开了,从中挤出一把蓝雨伞,伞一翘,我看到那张熟悉的脸,是临班的程涛。这个高高瘦瘦的男孩也认出了我,一个大跨步,后脚一跟,就跳到我的跟前。“走的挺早啊!”我笑了笑。没有回答,清晨的沉重还没有让我有说笑的闲情。但这个忽然跳到眼前的男孩,似乎让有些凉意的心有些一丝温暖。

  雨有些小了,风似乎也开始收敛了些。但我的步子还是有些紧,在一边的程涛都有些跟不上了。

  又是一个街口,一把红雨伞冲进了雨帘,是张彩,那个会跳新疆舞的女孩。她在雨中转了一个圈,才在我的身边停下来,笑嘻嘻地望着我们。“两个人在雨中散步呢?”

  程涛笑了,我似乎也有了些快意,这个女孩确实讨人喜欢啊!心中的暖意不由又加了几分。

  快到桥头了,一个绿雨伞在桥前左右摆着。我们走*了。是班长丛林,程涛的拳头在班长的胸前锤了一下。说了一声,“走吧!”于是,四把伞连成一线,挤上桥头。

  陈涛和张彩有说有笑的走在前面,我和班长一会就被抛开了十来步,我刚想紧两步,追上去,但和我并排的丛林却从书包里拿出一个小纸片塞在我手里,“这是我妈说的治哮喘的方子,给你爸爸试试!”

  我怔怔地望着这个一脸笑意的男孩往前奔跑的背影……

  到学校了,五颜六色的雨伞涌向校门,像一道拼乱色的彩虹。远处的天边那久违的晴空开始露出半个脸。

  我抬头望了望这渐渐晴朗的天空,深深呼了一口气,阔步走进了这雨后的彩虹。

  在成长的路上,我们不断地邂逅着各种各样的人:有的人可能匆匆地走过你的视线,有的人呢却深深地驻留在你的心间。也许是欢欢声笑语的瞬间,也许是夜深人静的晚上,哪些令你感动的人就会在你脑海里浮现,让你难以忘怀。

  那一天星期五,本该是学生放假欢快的一天。可是,一场突如其来的大雨打破了放学的欢快的气氛,掩盖了同学们的愉快心情。但总有人是幸运的,然而这种幸运而又让我感动的事情悄然地降临在我身上。

  我依稀记得,那天星期五,早上还是晴空万里,中午的天就像是谁招惹了他,黑着一张让人害怕的脸。天空早已是乌云密布,好像在等候命令似的,随时让大雨倾盆而下。不得不说老天爷是成心整我们呢。偏偏是星期五,又是放学,最让人无奈的是碰上我恰恰又没带雨伞。真是早不下雨,晚不下雨,偏偏趁我没带雨伞下雨,真是的。哎,我也只能在心里暗认倒霉,只希望雨来得晚一点,下得小一点。可这老天爷偏偏和我们过不去,仿佛能看透我的心思一样,开始戏耍我,眼看要放学了,只见窗外的树猛烈地摇摆。纸片,树叶在操场上跳舞。风猛烈地吹,好像想刮走这里的一切。雨激烈地下,欢快地抽打着树叶。这场大雨浇灭了我放学时的愉快的心情。别人打着伞陆续地走出教室,而我却独自一人在教室里发呆,等了好一会儿也不见家人给我送伞,我只好硬着头皮冲进大雨了。在大雨的无情浇灌下,我身上的衣衫已经湿得不能再湿了,瘦小的身影在雨里显得非常孤单无助。

  正当我想着还要多久才到家时,一把伞遮住了我的头,我连忙转过身一看,发现我并不认识这个人,只见那个人把伞放在我手里,笑着说:“小弟弟,我快到了,这把伞借给你用吧!”我一下子口吃起来说了声:“谢谢。”她把伞交给我后,转身飞快地跑了,他的身影渐渐的消失在我的眼里。这时我才想起还没问她是几年级的。

  我深深地感动了,她把伞给了我,自己却淋着雨回家,后来我才知道,她家比我家还远着呢。她为什么要把伞借给一个素不相识的人呢?直到后来,我才明白,这是一种“美”,一种无法用语言表达的美。让人深受感动的“美”。

  是人们雨天出行必备的工具。中国是世界上最早发明伞的国家,从发明之日到现在至少有3500多年的历史,当时被人们称之为“簦”。

  关于的发明,民间有诸多传说。流传最广而又有文字记载的还是那位神通广大的“鲁班先师”。据说鲁班在乡间为百姓做活,媳妇云氏每天往返送饭,遇上雨天,常常挨雨淋。鲁班为了不让送饭的媳妇让雨淋着,沿途建造了一些避雨的亭子,天下雨了,便可在亭子内暂避一阵。亭子虽好,总不能多设,而且天气如小孩子的脸变化无穷,尤其是夏季雷阵雨的天气,说下就下,以至迅雷不及掩耳。云氏突发奇想,要是有个随身的亭子该有多好?鲁班听了媳妇的话,茅塞顿开。这位本领高强、无所不能的发明大王依照亭子的样子,裁了一块布,安上活动的木质骨架,装上伞把。如是世界上第一把就这样问世了。

  随着社会不断地进步,为满足人们生活的需求,也在不断地改进、更新。最初鲁班大师发明的是笨重的木质骨架;到像《***去安源》拿着的粗大、笨重的竹子骨架油纸;后来人们又把油纸改为黄色油布。这种不光是笨重,不便携带、那熏人的油漆味人们也很难实应。再后来人们用细钢条做成骨架,用不同颜色的布做成,又太长,携带还是不太放便,最后改造成现在自动折叠的自动伞。用时自动撑开,不用时折叠后放在背兜里,随身携带,非常方便。

  确实方便了人们雨天出行,但它也有不尽如人意的地方。雨天我乘公交车上学,在公交车上常常听到因为而发生口角的事情层出不穷。轻者埋怨对方的水淋到他(她)的衣物上了,重者对骂对方不礼貌,更有甚者动手打了起来。这些行为都与***提倡建立“和谐社会”的精神格格不入。但大多数人还是很讲文明、讲礼貌的。我发现他(她)们雨天出行还为准备了一个塑料袋,踏上公交车,就把折叠好的装到塑料袋里,这样及方便自己携带,又不会让雨水淋到别人身上。

  到学校后,我动员全班同学都为备上了塑料袋,争当雨天出行文明的中学生。叔叔阿姨们,你们能否也学着我们中学生的做法,为备上一个塑料袋,别让雨水淋到他人身上,做一个文明市民?

  满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水喷薄而出,金光耀眼。

  还记得几月前的那一天,我踏着地上的光斑走在上学的路上,走着走着,就看见了一个小孩。

  只见那一个小孩坐在地上号啕大哭,我看看四周也没大人,要不要上前去问问情况呢?还要上课啊,多一事不如少一事,我连忙快步从他身边走过,背着书包继续走。上完了课,天渐渐暗了下来,开始飘起雨来。我心想:前面还出着大太阳,怎么现在就开始下起雨来了?我急匆匆地往楼下跑去,要赶在雨势变大前赶回家啊。

  好不容易跑到了车站,我立刻上了车。

  站定后,我擦了擦头上的雨水,心想:哎,总算逃过了一劫。车窗外的雨越下越大,渐渐变成了倾盆大雨,我叹了口气,说:“我看是回不了家了。”没过几站,我下了车,站在了车站旁的屋檐下,茫然的盯着地上的一滩一滩的水洼。冲回家不现实啊,肯定会感冒啊!等会儿雨小一点再回去。时间流逝着,可雨不但不变小,反而变得更大了。

  这时,走来一个撑伞的小弟弟,问道:“哥哥,你怎么不走啊,是不是没伞啊,要不我送你吧。”

  我支支吾吾地说:“那……怎么能行?”小弟弟拉着我,用伞遮住我的身体。一路上,不知道应该说些啥,一路沉默。大雨中,时不时能感受水花溅到脸上,身上。小弟弟努力的举高伞,好似要把我罩住一般,他都把伞倾向我这边,我看他右边的衣服全湿了,我担心地问:“你没事吧,看你右边的袖子全湿了,会不会感冒啊,那可是很严重的。”

  那个小弟弟摇摇头,微笑着说不会的。

  这个微笑像一股电流,流遍全身,让我想起了上学路上遇到的那个小男孩,那个哭泣的小男孩,那个我闲麻烦都不愿去帮助的小男孩……越想越觉得惭愧、难受,鼻子微酸视线渐渐变得模糊。小弟弟感到我的异样,忙问:“哥哥,你没事吧?”我摇了摇头,说:“我没事,眼睛进东西了。”终于回家了,我邀他来我家玩,而他只说了一句:“这是我应该做的。我要赶紧回家,不然家里大人会担心我的。”望着他离去的身影,百感交集。

  虽然这一天下着大雨,但令我难忘我永远都不会忘记那把雨伞和那伞下的男孩。他的付出让我懂得了以后如何与人相处。

  夜晚,满月升起来了,一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。

  天空又黑了起来,昏暗的光笼罩着整个世界,远处的乌云又开始密集在一起了,狂风呼啸,风扯破了喉咙怒吼着,让人不禁打了个冷战。看来一次暴风雨又将来临了,我独自一人走在马路上,不由地加快了步伐,走着走着,我又回想起了那件事,已经小小的事。

  夏天的雨来得实在是太突然了,让人猝不及防。原本阳光明媚的晴朗天气,一下变得灰蒙蒙的了,谁又能想到风云突变呢?我正在学校上课,教室里昏暗起来,黑板上的字渐渐模糊了。大家一看窗外,便开始叽叽喳喳的议论起来,教室闹哄哄的,老师也不得不整顿纪律。风把教室的门和窗刮的很响。大家的担忧,也引起了我的万分不安。今天真是太糟糕,我也没有带雨伞呢!


一把雨伞小学生六年级作文汇总10篇(扩展5)

——夜景_小学生六年级作文汇总5篇

  当我打开窗,看着繁星点点的时候,我的心仿佛又被一股隐形的力量穿越了时空,伴随着绚烂的星空来到了2年前的某一天。

  那天晚上星空倒映在水*如镜的西湖上,蓝的发黑的色彩与淡蓝色融为一体,绚丽的色彩纵横交错,发出魔幻似的光。

  静静地走在西湖边的小道上,微风轻轻抚摸着我的脸颊,一丝丝凉意透入我的心田。

  看!**垂柳悠然自得地整理着发丝,那样温柔、那样亲切。月光从枝干间洒下斑斑点点的蓝丝,照在小路上更为幽静。雷峰塔在西湖的远处若隐若现,周身散发出淡黄色的光晕。偶尔还能看到鱼儿在湖水中翻滚起朵朵莲花。

  听!鸟儿扑棱着翅膀在水面上点水而过,一路欢快的唱着动听的歌谣。

  闻!走在断桥上,闻到一股若有似无的清香,顿时让人心旷神怡。

  西湖是那样的静谧,星空是那样的灿烂。星空下的西湖真是一幅美轮美奂的天然画卷。

  虽然下沙经济技术开发区有许多景点——钱塘观潮等等,但是我更喜欢下沙美丽的夜景。

  夜晚,灯都亮了起来,有红的,有黄的,有绿的,有白的……真是五彩缤纷啊!

  彩灯在树林里照的树叶更绿了,被映在河中,好看极了。道路上的路灯为人们带来了光明,汽车亮着灯在公路上行驶,好像川流不息的河水。

  再往前去就是钱塘江了,江面上行驶着几条小船,船上也打开了灯,点缀在宽阔的江面上,五颜六色的真好看!

  远处萧山有一个机场,所以总能看见有飞机起飞或降落,看!又来了一架飞机,飞机场上的灯颜色就多了,有黄的,有绿的,有红的,还有的灯还能闪着呢!天空中飞机也开着灯,就像一颗颗快速移动的大星星。

  北边还有很多的住宅楼,上面有的亮起了灯,像一个悬挂的大棋盘,下着各种颜色的棋子,真是美丽极了!从整体上来看可以用一个成语来形容——可真是灯火通明啊!

  我喜欢这个地方!下沙的夜景五颜六色、灯火通明,可真美呀!

  重庆对我来说是一座城市,它和我曾经居住过的城市不是的地方是:路弯弯曲曲的、起伏不*。不过,最吸引我的重庆的夜景。

  在南山观赏简直是进入了仙境,两江会和处银光闪闪,像蝮在眨眼,有些彩灯长的似线,弯曲的似蛇,还有一些小灯变幻着花样,来吸引我们的眼球,有时明,有时暗,有时红,有时黄,真是令人眼花缭乱。

  人们都说:来到重庆,没看夜景就等于没有来过重庆。如果我外地朋友来到这里,我 一定会带他们去看既美丽又迷人的'夜景!

  春刚乘风离去,夏就来到了大地。

  黄昏,火红的太阳渐渐从天空隐去,伴随着声声蝉鸣。

  金灿灿的火烧云变化多端,时而是小羊嬉戏,时而是小蛇缠绕,时而又成了猛虎相斗。天空渐渐地暗了下来,到了晚上,皓月当空,银光铺地,微风拂面。

  我漫步在小路上,凉爽的风儿送来了阵阵幽香和宜人的芬芳,让我忘记了一切的烦恼。人们手拿凉扇,三三两两地迎着微风在小河边散步。有的是父母带着孩子,一家人说说笑笑,好一幅温馨的图画;有的是老人一起,大家互相搀扶,嘴里说着光心的话语,相互问好;还有的是小孩子一块儿,他们奔跑、淡笑,展示着活力和对未来的憧憬。连鱼儿都为他们而感到高兴,时不时地跃出河面,像是在表示祝福......

  夏日的夜晚拥有着分外宁静的景色。那皓皓的月光像一条银色的带子,围绕着碧绿的垂柳。柳树在微风的抚摸下,轻轻地摆动起它的秀发,跳起了轻柔而优美的舞蹈。荷花在月光的衬托下,显得格外漂亮,像一只小小的花船,悠悠地漂浮在水中。

  月光如流水一般,静静地泻在小河里,与河水交织相融,构成了一幅动人的图画。我走在苍茫的月下,身旁是潺潺的小河,纯净的河水像一面明镜,倒映着晃动的树影和我的身躯,让我遐想连篇。

  夜深了,银色的月光更加明亮,流星划过深蓝色的天空,成了夏空中一道靓丽的风景线。我折道返回,回味着皎洁的月光,俏丽的树木,清澈的湖水,羞涩的荷花。还有那时时鸣叫的蝉,啊!又是一幅动人的图画。我如同身处仙境一般,在画中畅游。

  我如痴如醉地望着这迷人的风景,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。

  星期日的一天,我和妈妈来到西湖游玩。时间过得非常快,不知不觉的就到了下午。太阳慢慢地落山了,夜幕降临了,西湖边一盏盏的灯亮了,那一束束五彩的灯光犹如一条条五颜六色地彩带,五光十色,美丽极了!我们走在繁华地街上,马路上的车辆川流不息,来来往往的人群穿梭在夜色之中。我和妈妈坐在西湖边的长椅上欣赏着美丽的夜景。

  远处望去,被彩灯装扮过的亭子倒映在湖面上,非常的漂亮!湖面上,几只水鸟在快乐地嬉戏着。湖边的柳树发芽了,柳树枝在风中轻轻地摇摆着,仿佛在告诉我们,春天来了!远处望去,高楼大厦灯光闪烁,绚丽多彩,在夜色中勾画出一幅美丽的画卷。焕然一新的西湖美景呈现在我们面前。


一把雨伞小学生六年级作文汇总10篇(扩展6)

——六年级小学生活作文汇总5篇

  我的小学生活就要结束了。回想起来,这才发现我六年的'小学生活是多么美好啊!

  记得四年级的时候我刚转来这里,一切对我来说都是那么陌生,但是,一见到亲切的同学、和蔼的老师,我就一点儿也不紧张了。之前,我的成绩一直很差。但是,在同学们的关心和帮助下,在老师的教育和鼓励下,我毕业考试取得了前十名的好成绩。如果没有同学和老师的关心、鼓励,我是不能取得这么好的成绩的。

  除了我的学*之外,最令我高兴的是我的朋友。记得我刚进人这个学校就交到了一个朋友,我跟他一起玩耍、学*,开心极了。由于我的性格很好,脾气也不大,也爱帮助别人,所以到现在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多个。

  啊!我小学生活的一点一滴都是多么美好啊!我要把它们珍藏在记忆的宝库里并一生享用。

  记忆是一条长河,洒满了辛酸和欢快的泪水。打开记忆的闸门,小学生活有许多令我难以忘怀的事。

  那天,我和同学们边聊天边写作业。因为我是个“话匣子”,讲起话来就根本停不下来。前面的男同学忍无可忍,先回头瞪了我一眼,嘴巴抿成一条线,眼睛睁得大大的,然后,他手握成拳头,愤怒地对着我的改正带,一拳头砸了下去。瞬间,我的改正带就一声惨叫,碎了!碎片居然没有一个是硬币那么大的,全都碎成米粒大小了。我心想:可怜的改正带呀,你怎么“死”得这么惨啊!我再也不想理这个男生了。我好气,终于忍不住了,泪水哗啦哗啦地流下来,简直可以填满一个枯水池。接着,我双臂弯成一个圈,头靠在手臂上,埋头大哭起来,还时不时地抽噎几下。我心想:我说话关你个屁事呀,凭什么砸碎我的改正带!我一直哭,哭到了放学。

  第二天,我就原谅了他,什么都不计较,一点也不生气了。现在回想起来,觉得那时候动不动就哭鼻子,好幼稚啊!小学生活的点点滴滴,浮在记忆的长河里,打捞起来,每件都是那么难忘。

当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园时,当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊~~今年夏天,我们即将迈进初中的门槛,负担也会一天天加重。这小学甜蜜的岁月,我怎么能忘怀?

日月如梭,时光飞逝,转眼间到了紧张的期末复*阶段,在即将毕业的日子里回首往事,让人感到幸福快乐。在跟施老师学*将*两年的日子里,有多少快乐,多少感动,多少风雨,多少泪水交织在一起。

每当我们成功的时候,眼里充满了欢乐;当我们面临失败时,各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时,在同学们的齐声高喊加油中,我们的“选手”奋力拼搏,终于战胜了对手。同学们考试失败时,流下的泪水便孕育着下次的成功。

记得五年级时,我们遇到了一位老师——施老师。她经常带着我们到野外去打野战,爬山,逛超市,有时星期六或星期天带我们出去玩;她带我们去畅游那书的海洋,学*那丰富的知识,有时,她还常跟我们一起劳动,包饺子,做煎饼给我们吃,吃着老师给我们做的东西,心里有说不出的感觉。那感觉是高兴的、快乐的、幸福的。有时我真庆幸自己在小学认识了许多的朋友,还跟了这么幽默风趣的老师。现在即将离开校园的那一刻,心里不免有鞋悲哀,亲爱的同学们,即将别了;亲爱的母校,也即将别了。我挥挥手,不带走一片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊~~

别了,即将离我而去的小学时代,迎接我的是中学的一片阳光。

  六年级小学生活作文 4

转眼间,六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。但是一想起分开教师,分开同窗,我的心中便涌起丝丝伤感。毕竟朝夕相处了六年的教师和同窗,怎能说分就分呢?在这六年间发作的是又一件件从我的脑海里浮现出来。犹记得,在桂花烂漫的九月,我遇到了您。九月—一无所获的时节,您把我带到了学问的海洋让我自在地在历史长河里穿越,在英语顶峰上攀爬。您的身前,是一双双亮堂的眸子。您以广博的学问,立足三尺讲台,用三寸粉笔,书写我们精彩的人生。

记得一次检验,我破天荒般地考了49分,顿时,眼泪像断了线的珠子,不停地往下流。十足的自信心在霎那间被摔得七零八落。您笑容着说:“不以成败论英雄”。一句质朴真诚的话语,暖和了我受伤的心,使我似乎回到了母亲的怀抱,让我再次扬帆起航。斗争的过程固然辛劳,但有了您的鼓舞,一切都变得轻松快乐起来。您就是一盏指明灯,指引我一步步走向胜利的大道,您就是半截蜡烛,熄灭了本人,照亮了他人……

分手的号角曾经吹响,我们不得不面对分手的事实。我的教师,我的同窗,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀。毕竟六年生活中是他们是他们陪伴我走过来了,不论是六年来的风风雨雨,还是毕业那天同窗们的深情辞别,走出校门,腿上像是灌满了铅:教师,再见!同窗,再见!母校,再见!

  六年级小学生活作文 5

  “嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着,我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。

  一年级,我是一个不懂事调皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,经常遭到大人的批评,但我还是我行我素。二年级,我视考试如粪土,一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂,只知道玩,因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级,我慢慢关心我的考试与我的学*,因为我已慢慢长大,脑子里的“玩”字已被我驱赶开了,但我却不喜欢做功课。四年级,我开始认真做功课了,因为不做功课,回到学校不仅要补功课,而且还得罚。五年级,我渐渐喜欢上了学*,功课按时完成,不用爸爸妈妈去催,成绩慢慢向上升,学*也变的主动了。现在,我紧张的复*着以前的知识,却发现我竟忘了一大堆,还有一些二年级的不会,原来是我以前没认真听课,所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差,要认真的听课。

  在这六年里,我学到了很多知识,懂得了很多名句,知道了怎样看书,怎样背书,认识了很多好词好句……以后我还要认真学*,认识更多的知识。


一把雨伞小学生六年级作文汇总10篇(扩展7)

——父母_小学生六年级作文汇总五篇

  中华上下五千年年的历史,沉淀了许多优秀的文化传统,孝是其中一种,百善孝为先,孝是德之本。

  这周周日,写字班老师叫我们写“孝”字,看着这端庄厚重的“孝”字,我的心不由得一颤,想起了那件往事。

  在广州的街头,我曾见过一位老人。那时,我陪着妈妈去买菜,看到他缓缓下楼,突然趔趄了一下,仿佛马上就要摔倒的样子!事情发生得太突然,周围的人只来得及发出惊呼。说时迟那时快,我一个箭步冲上去扶住他,搀扶着他下了楼梯。老人拉着我的手连声道谢。

  看到老人*安,大家都舒了一口气,我却眉头紧锁。他的家人呢,他的孩子呢,为什么没有人陪在他身边呢?

  我的问题像子弹一样从口中喷出,然后紧盯着他的脸,老爷爷停住了他的笑容,沉默不语。

  我的心也跟着他沉默了,看着他失落的神色,我自责不已,难道他的家人出什么事了吗?我真不该多嘴。他叹了一口气,轻描淡写地说道:“孩子们都出国赚钱去喽,只剩我这个孤寡老人。”

  说完这句话,他就步履蹒跚地离开了。看着老爷爷瘦削的背影,我仿佛看到了我的未来:或许以后我长大了也会因为忙于工作而疏于照顾父母?不,我不想成为这样的子女!

  钱是赚不完的,但我们的父母是不可取代的,他们真正需要的是子女的陪伴和关怀。我暗暗下定决心,将来一定会好好孝顺我的父母!真希望全天下的老人都能拥有简单而又珍贵的天伦之乐!

  这是一对长寿而苦难的父母,一生坎坷,命运多劫。

  当他们正值年少,父辈就为了某种神圣的目的将他们包办成婚。

  这对少年居住在父亲那座盛开着各种奇花异草和到处都有飞禽走兽的巨大庄园里,无所事事。

  这天,他俩被妖言所惑,无意间酿成大错,被逐出家门、流落他乡耕作为生。不久,他们生下2个儿子,没想到这两个孩子生性暴戾,经常打架。一次对殴中,小儿子被亲哥哥打死,哥哥逃走他乡,不知下落。他们夫妻伤心欲绝,为了弥补伤痕,生了很多子女,但由于多疏于教养,子女们互相残杀、打斗,家族一片混乱。他俩活了很大岁数后离开这个世界。

  他们不是别人,正是《圣经》里的人类祖先亚当和夏娃,一对普通得再不能普通、苦命到不能再苦的农民。

  他们的确犯了大错,偷食智慧树上的善恶果。可想而知,如果我们无知善恶,便没有所谓的善恶;当我们了解善恶,世界便开始了永无宁日的善恶之战。如果有来生,亚当和夏娃绝不会听信妖蛇谗言,还人类一片无知的清静。

  人类的第一个老师是自己的父母,因为父母的失责,招致儿孙灭绝,除了诺亚所在的那艘方舟,其余邪恶的人们被上帝抛入滔天洪水。他们的长子该隐和次子亚伯的恶行带给人类的后患依旧存在,这个世界仍纷争不断,生命遭受涂炭。他们在天有知,死不瞑目。

  下一次!为什么要有下一次?但如果不幸下一次灭绝的洪水再次降临,我们能否有机会搭上那艘诺亚之舟?

  生活中,有许多让我值得感谢的人和事情,但迄今为止,让我最想致以感谢的是我的爸爸和妈妈。

  考试失利,我独自走在回家的路上,感觉心情极为沉重,天仿佛要塌下来似的。天空阴沉沉的,乌云仿佛要压到地面上,我觉得连呼吸也变得困难起来。空气中似乎有了雾,让我感觉前方一片迷茫,看不清方向。就连脚下的碎石也很硌脚,让我本来就糟糕的心情更加糟糕。想想老师对我失望的目光,想想父母期待的眼神,我感觉自己如同跌入万丈深渊,回家的路原本只需十几分钟,但是这次竟然走了二十多分钟。我拖着像灌了铅一样沉重而又笨拙的双脚到了门口,犹豫了几秒,缓缓叩响了家门。

  “吱呀!”门开了。我低着头走进这无比熟悉却又陌生的家。妈妈似乎从我脸上找到了答案,惊讶的看着我,并招呼我吃饭。吃完晚饭,我把卷子拿给爸爸妈妈看。我低着头,等待这即将到来的狂风暴雨。然而,想象中的那一幕并没有出现。我疑惑的抬起了头,却被妈妈那温暖的目光所包围,我感觉希望重燃。

  妈妈说:“没考好吗?没关系,考试难免有失误,知道失误的原因是关键,我们相信只要你努力,一定能考好!”妈妈的话仿佛递给即将陷入悬崖的我一根绳索,将我拉了上来,爸爸尽管什么也没说,但他那轻轻拍我肩膀的大手和鼓励的目光让我有了面对失败的勇气。当晚,我主动与妈妈分析试卷,找到了失误原因,明确了下一步努力的方向。

  正是因为爸爸妈妈的理解,安慰与支持,让我在最*的'一次月考中,如愿以偿,取得了令人满意的成绩。

  今天的阅读时间,妈妈让我读《朱自清散文集》,原因是我妈本事就很喜欢看,因此鼓动我一起看,而其中令我印象最深刻的是《背影》,因为记得又一次我们学校的海棠文学广播站,我们班就朗诵了这篇《背影》,那时候还觉得没有太多感触,而这次,当我看到了《背影》的时候,想象着书中步履蹒跚,戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍的父亲的身影,心里的一根弦都不禁会被重重的拨动,会情不自禁地想:也许老了的爸爸也会变得这样沧桑。

  我知道父母亲的爱是最*凡的,最伟大的,也是最独一无二的。试想,是谁可以让你放学一回到家的时候就能吃上一顿丰盛可口的晚餐?又是谁在你春秋游的背包里塞满了许多好吃的、好玩的?又是谁在你难过、悲伤时及时地安慰你?是父母!

  记得有一次,我的U盘找不到了,我急得满头大汗,突然想到了是爸爸拿走有用的,便问爸爸:“爸爸,你把U盘放哪儿啦?”“哦,我放在公司忘记拿了!”“啊?”

  然后我就郁爸爸争吵,我都说老师有用,可也没曾想过:爸爸,他是故意的吗?吵完之后,我生气的回房,便听到爸爸那一声声的叹息,低低的,我心里也不好受。

  父母的爱是默默的,他们不求我们多大的回报。想到之前不仅不懂得感恩,还与爸爸妈妈争吵,心里便不是个滋味儿。但现在不算晚,现在知道感恩、回报爸爸,他也会很高兴的!!

  古人说得好:“滴水之恩当涌泉相报。”说的是在小的恩情我们也要懂得感恩。那父母的养育之恩呢?即使我们的感恩化作千万涌泉,也是不够的。

  亲爱的妈妈:

  您好!

  我沐浴在温暖的阳光里,接受太阳温柔地抚慰,心头暖洋洋、亮堂堂的。在此我要感谢生我、养我、疼爱我的妈妈。妈妈您的爱如阳光、如空气,时时刻刻滋养着我,绵绵密密眷顾着我。是您教给我知识,教会我做人,让我像一株挺拔的小白杨一样茁壮成长。

  妈妈您是那样的爱我。当我冷时,您的爱是暖烘烘的小棉袄;当我饿了,您的爱是香喷喷的红烧肉;当我困了,您的爱是软绵绵的新被褥。我不开心时,您的爱是从唇间飘出的动人故事和美妙音符,使我把烦恼抛之脑后;我考试不及格了,您的爱是不倦地教导和耐心地分析,使我重获奋起的勇气;当我贪玩时,您的爱是严厉的提醒和责怪的眼神,拘束我收紧野心完成学业;当我的作文获奖了,您的爱是舒心的微笑赞赏的言语,激励我不骄不躁做得更好。

  妈妈您给我的爱无处不在,行走在爱的阳光里,我是多么地快活!

  给您做张贺卡,您捧在手里看了又看,久久舍不得放下;帮您洗一次衣服,您把我夸了又夸,搂在怀里亲了又亲;给您唱一首歌,您的脸上乐开了花、心里像喝了蜜一样甜。妈妈,我只做了一点点,您为什么那么满足?那么幸福? 每一个黎明,我还在甜美的梦中,妈妈您就已经在厨房,拖着疲劳的身子为我准备早餐,我有时还挑挑拣拣,您总是耐心地劝我多吃点。每一个雨天,在我焦急地翘首等待之时,您的身影总会适时的出现,狂风暴雨中您的身躯显得如此瘦弱,看到您的那一刻我是这样安心。曾记得小时候我好奇地问您,什么是甜蜜的负担?您轻轻抚摸着我的头,眼睛里是无限的温柔:“你就是妈妈甜蜜的负担啊!”

  妈妈我终身感激您,是您生养了我,教育了我,给了我这般厚重的爱,您温柔慈祥的眼眸将伴随我的一生!


一把雨伞小学生六年级作文汇总10篇(扩展8)

——理解_小学生六年级作文汇总5篇

  冷风中,那温暖的视线,一直在我身上……

  ——题记

  寒假,爸妈忙于工作,只好把我放到外婆家。

  在外婆家的每一天,我都趴在窗户上,望着小区的小路,期盼着,爸爸妈妈的身影能出现。甚至有一次,两个身影出现在小路的尽头,我以为是父母,脱口而出“爸、妈”,却发现是邻居!

  对父母的思念,让我特别烦外婆。

  这天早上,寒冷的北风,吹打着外面的窗户“呯,呯,呯”让人心惊肉跳。

  “孙儿,你醒了,醒了就该去补*了……”外婆大声叫道。

  “一大早起来,就吵!吵!吵!”不等她说完,我就莫名地烦躁起来,“别跟我提补课!”

  屋里霎时一片沉寂。外婆像做错事的孩子一样,低下头,默默走出了门。

  一阵北风吹来,掀起了外婆的衣襟。

  她不知从哪里拿了一件毛衣出来,折返身,走了进来,打破了这番沉寂。

  “孙儿啊,天气冷,多穿点衣服啊。”外婆仍然低着头,不敢正面望着我。说完,将手上的毛衣递给我。

  我赌气似的,把毛衣丢在一边,背起书包,拉开门,走了。

  外婆蹒跚着追了出来,叫住我。

  我没理她。

  她一把拉住我,我才发现,她老人家只穿了一件单薄的衣服。

  “孙儿呀,你连早餐都没吃,衣服也不穿,这是要去哪?”外婆焦急地问道。

  “不用你管!”我狠狠地抛下一句话,跑了。

  一直以为,我和爸妈分开,是因为外婆。不是外婆,我就能和爸妈在一起。对爸爸妈妈的想念,让我控制不住自己。

  风,刮得更大了,屋外的广告牌被吹得“啪啪”直响。

  回首,发现外婆仍在寒风中站立着。单薄的身子在风中颤抖,她的眼睛微微发红,仍热切地看着她的心爱的孙子。外婆抬起了那瘦小的、粗糙的有如枯树枝般的手,不停地抹着眼泪。她的嘴角抽动着,但视线一直不曾离开她的孙子。

  风,吹打着她瘦削的身子。

  我的脚像被什么拖住了似的,停了下来。往日的情景又出现在我的眼前。

  小时候,外婆常常是牵着我的小手,带我这家走走,那家看看,逢人便说,这是她的小孙孙。那份疼爱,那份自豪,虽幼小,也能体会得到。

  想到这,心里一股暖流涌遍全身。

  我跑向了外婆,一把抱住外婆:“外婆,我错了……”

  风,不知什么时候,停了;太阳,不知何时,也露出了笑脸。

  不曾被理解的外婆,终被理解。

  在人生的路上,理解必不可少。理解是一座桥梁,它可以跨越天堑;理解是一座灯塔,它可以指引我们走向成功。因此,生活中,我们必须学会理解,只有学会理解他人,才能与大家更好地相处。

  小时候,妈妈总会告诉我:当别人作出了什么伤害你的事时,你要试着学会理解、包容他们,或许他们是故意的,也或许不是有意的,不管如何,都要原谅他们。当时的我虽然将这些道理记在了心中,但却不能真正地理解这句话。

  记得有一次,我约我的好朋友婷婷去图书馆看书,我早早地就来到了图书馆,在那里耐心地等待婷婷。可是过了好久,婷婷都没有来,我不禁感到心急:婷婷今天怎么了?她*时可不是这样的人呀!算了,再等等吧!时间一分一秒地过去,依旧不见婷婷的踪影,我不耐烦地翻着手中的书,心想:婷婷怎么可以这样呢?她怎么可以不遵守诺言。她真不够朋友!想着想着,再也无心看书,便气急败坏地离开了图书馆。

  第二天,婷婷来到我家,面带歉意地跟我道歉:“芊芊,真不好意思,我昨天,没去图书馆,是因为……”“不要再说了!你不用找借口。不来也要跟我讲一声吧!”见她这副模样,我火冒三丈,甩头就走。

  回到家里,我坐在书桌前,耳边传来小时候妈妈对我说要理解别人的话,不禁静下心来仔细想了想,婷婷可不是一个会随意失信的人,她昨天没来肯定有她的原因,我怎么可以不问清原因就粗鲁地把婷婷给赶出去呢!她可是我最好的朋友啊!于是,我来到婷婷家,向她道歉:“婷婷,真不好意思,刚刚我不应该那样粗鲁地把你赶出去。请你原谅我!”婷婷真诚地说:“没关系,其实我昨天是因为家里出了急事才没有去图书馆的。我也有错,应该事先跟你说一声,免得你着急……”就这样,我和婷婷成了更好的朋友。这时,我更加坚信了妈妈对我说的话。

  生活中,不管我们遇见什么事,都要理解别人,不能因为一时的生气而造成无法弥补的损失。理解是风,吹散战争前曾经硝烟弥漫的纱幕;理解是雨,点滴在受蒙蔽的心灵上,洗去尘埃。理解就像品茶,品出了苦尽甘来的香甜;理解就像一团温火,将冰冷已久的心灵一点一点的融化!

  理解是夏日的清风,是冬日的暖阳,更是人成长历程中必备的素质。

  时间不停的流过,世界不断的发展。同时,人也在不停的成长。然而,在成长的岁月里,你有多了些什么呢?高了点?是;成熟了点?是;力气大了点?是。但这些并不重要,重要的是多了一份理解,一份理解父母的心意,一份理解老师的心意,一份理解同学的心意。

  在以前,对于很多事我都不了解。所以作出了许多让父母、老师们伤心的事,说出许多让父母、老师寒心的话。

  还记得那时,我在读小学四年级。当时学校旁边新开了一家游戏厅,红极一时。久而久之,我也禁不住游戏厅的诱惑,就一步一步踏进了堕落的深渊,从此一发不可收拾。

  第一次踏进游戏厅,感觉很爽。里面布置的风光华丽,有很多台游戏机哩!这里面“人山人海。”人的叫喊声、游戏机发出的砍杀声,还有摇杆的碰撞声,以排山倒海之势涌向门外,好想要吞噬一切一样。我和同学毫不犹豫的交了钱开了一台机,杀了十几个回合,直到天黑才恋恋不舍的离开。回到家,一顿臭骂“扑面而来。”这根本没有用。之后,还是如此。

  一次,正当我玩的开心时,我的耳朵好像被钳子夹住了一样,痛的不得了。就这样,我被就到了家里。他们说我,我就顶嘴。最后,“他们”打了我一耳光。我没有哭,只是狠狠地看着他们说:“从这样一刻开始我不再是你们的儿子,再也不会回来。”他们哑了,什么也没说,只是看着我,还有那只打我的手。我哼了一声就把门一甩出了家门。第五天,他们把我从姨妈家接了回去,也没说什么。从那以后,我不再打游戏,专心读书。

  现在才知道,那天晚上,他们都哭了。知道这些后,我心里一阵愧疚,一阵自责。怪自己怎么那么不懂事,父母千辛万苦把我拉扯到这么大,我是他们唯一的希望,自己不学好,还顶撞他们。他们当然生气。现在回想起来,那是真的是太傻了、太不懂事了。爸妈打我、骂我是为了我好,我应该理解他们。要记住“世界上没有不爱自己子女的父母,只有不爱自己父母的子女。”

  初二时,一个老师在课堂上打了我。打了也就算了,还在讲台上说我怎样,我父母怎样,他对我怎样?而我对他又怎样?我很反感,所以就处处和他作对。但是随着时间的推移,我也在不断的成长。我渐渐的理解了那个老师的用心,他是恨铁不成钢才会打我的,为的就是让我醒悟、让我成钢。

  人在不停的成长,在成长的岁月的磨难中,我多了一份感悟、一份理解。而你们又多了什么呢?

  理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

  上周末一个晴朗的下午,眼光把人们身上的外套都“融化”掉了,大街小巷熙熙攘攘的穿梭着身着春装笑容洋溢的行人。我悠闲自在的从家里步行到离小区不远的津工超市买东西,出来的时候看见门口有很多人,于是凑过去看个究竟:人墙中围着一个二十多岁的男子和一位六十多岁的老爷爷。老人双手反向握住一辆自行车的车把,表情严肃中带有气愤,而年轻人却一脸尴尬,一副有话说不明的样子。

  “你别走!咱们叫警察来!”老大爷底气十足。

  事情好像有些严重,仔细听周围人议论,才知道事情的来龙去脉是这个样子:

  这个年轻人在超市门口提着一辆自行车的后轮没开锁地推车时被老爷爷看见了,老人看见便一个箭步冲上前去拦住他,大喊“抓偷车的!”一把抓过车把并拦住男青年不让他走。虽然他一直解释车子是他的,只不过刚把钥匙掉了,但这个理由说给谁听都不能轻易相信,也难怪老爷爷执意要找警察。

  现在两人僵持不下,男青年反复向老人解释请求他相信自己,额头上渗出了细密的汗珠,也提到自己就住在对过的小区。但老爷爷硬声呵到:“这么*还骑车?你骗得了谁呀!”男青年一副哭笑不得的样子。

  突然,男青年灵机一现马上掏出手机打了个电话,不一会儿,一个年轻少妇手里拿着要是急匆匆赶到了。原来这是他老婆把家里的备用钥匙拿来了。随着清脆的一声响,车锁“啪”的开了。

  还没等愣在那里的大爷说话,年轻夫妇便连忙说到“我们能理解您是一片好心,别放在心上了。”老人把眉头散开,满脸堆笑的表示自己真是老糊涂了,怎么弄出这么大一笑话!好在夫妇二人都很善解人意,息事宁人之后人群渐渐散去了。

  这时我又听见周围人在讨论:“别人能不管他的事可那位老大爷多热心的去管呀!我们身边要是多些老大爷这样热心的人,那么社会风气一定会越来越好!”


一把雨伞小学生六年级作文汇总10篇(扩展9)

——老爸_小学生六年级作文汇总五篇

  瞧!那个瘦瘦的高高的男士,瓜子脸,亮晶晶的大眼睛一眨一眨的,好像天上的星星在闪烁,神采飞扬。提起他最有特点的地方,可以毫不犹豫地说:“是他那又粗又浓的黑眉毛了。”所以他有个外号叫“大粗眉”。讲了这么多你还不知道他是谁,对吧?告诉你他就是我亲爱的爸爸。

  幼儿园的小朋友爱唱一首歌《世上只有妈妈好》,哎,这对世上的好爸爸来说真是太不公*了。他不公*了。他们中有不少人是好爸爸的,我的爸爸也是他们其中的一名成员哦!因为在我心中好爸爸的标准他都做到了。他关心我,理解我,幽默风趣的把自己当成我的“好哥们”,所以有什么事我会先跟爸爸说。

  记得有一次,我患贫血症,突然昏倒在地,是爸爸把我及时送到了医院。第二天我醒来时,看到爸爸趴在我的病床边睡着了,看他的脸色,肯定一晚上没睡好觉,样子显得疲惫不堪。我本不想吵醒爸爸,可不小心弄出了响声还是惊醒了他。爸爸看见我醒了立刻来了精神,一边给我削苹果,一边问寒问暖。我感动得说不出话来,脑子里回忆起跟爸爸以前顶嘴的事,心里就好像有一块大石头堵在心口上,觉得很内疚。

  *时在家里,听爸爸说起幽默风趣的话语绝对是一种享受。记得我上二年级的时候,有一次我正在写作业,遇到了百思不解的难题:攻击的反义词是什么?我问爸爸,他得意洋洋地说:“那当然是母鸡啦!”我既生气又想大笑的说:“我讲的是进攻的攻,击毁的击。”“我以为是公鸡呢!”他笑着说。你说他逗不逗,竟然能这么理解,没办法!爸爸的幽默对话常常惹得我捧腹大笑!

  在日常生活中,他有时像我的好爸爸,有时也像我的“好哥们”。爸爸虽是大学本科毕业,他不觉得自己高人一等,待人接物*易*人,我喜欢这种性格,因为这样,我跟爸爸在一起就不觉得有压力了。

  我对爸爸也有我不满意的地方,就是他常喝酒、吸烟,既损害自己的身体,又危害别人的身心健康。酒可以少喝,但烟决不允许吸了。我心里常常为他着想呀!

  如果爸爸能少喝酒、不吸烟,那他就能真正成为名副其实,完美无缺的好爸爸,我期待着这一天早日到来。

  我的老爸是一个比较古怪的人,他的古怪主要体现在他的心情总是阴晴不定,就像六月的天气说变就变,没人知道他接下来会怎样。

  就说今天吧,我去买早餐和朋友一起玩,耽误了许多时间回来已是9:30了。我大口喘着气,一步挨一步地来到椅子上说:“爷爷,帮我倒杯水!”这时老爸从卧室走了出来,问了我一堆问题,总之就说问我早上起来,为什么不抓紧时间做作业,还这么晚回来。我看老爸还不算生气,便往沙发上一躺,叫爷爷:“爷,快点,我渴了!”“爸!不要给他倒水,他都这么大了,难道不会自己倒吗?”只见老爸一脸怒气地盯着我,一边对爷爷说,那样子像极了豹子正盯着我这头猎物,仿佛要把我吃了呢。完了,这回老爸真地发火了,我不知该如何是好。他一把把我揪到水壶(开水瓶)前,两眼冒着火,吓得我直哆嗦,只得乖乖地自己倒水。

  喝完水,才发现老爸已经走了。我小心翼翼地来到书房,生怕一不小心惊动了老爸。我才把刚才吊在空中的心放了下来,还没过一会儿,变(便)听到一连串鞋子和地面碰撞的声音——老爸又来了,我的心又一次被吊了起来,刚喝进去的水变成冷汗流了出来。我勉强咽下一口口水。气息比原来更急了,只见门前闪出一张严肃的面孔,越来越*,最后,一下子坐在了我的旁边,我感到世界上最可怕的事要来临了。

  但老爸什么也没说,而是拿出了一本书,里面全是歌曲,我的脑子一片空白,不知老爸在干什么?没想到他却给我讲起了简谱,他说音乐也是很重要的。他教我发声,教我念诗,教我唱歌。现在的老爸耐心得很,和蔼得很。我不懂的地方他会耐心地解释,有时还逗得我哈哈大笑,现在的老爸已不是狂风暴雨,而是冬日的阳光,让我感觉温暖,舒畅。

  这就是我古怪的老爸,如天气一样多变的老爸。

  说到老爸的好,我就可以说三天三夜,你们想听吗?那我就随便举例,想到哪里写哪,不要见怪呀!

  NO.1:花样翻新的厨艺师

  每当提到老爸做的菜,我就刹不住车。这哪是菜呀,简直就是玩具:有的是洋娃娃,有的是小熊,有的是小丑,把一个饭桌变成了地道的玩具场。老爸是个超级贪玩的人,也把贪玩附身到了这些菜食上,吃饭之前,我要拿着盘子里的“超人”“奥特曼”打老爸筷子里的“妖怪”,用不了多久,“奥特曼”和“小怪兽”统统都进我的肚皮里呆着去了。

  N0.2:下载欢乐的小丑

  在家里,老爸经常客串“小沈阳”一样的角色,他在客厅里绘声绘色地讲述些搞笑的段子,甚至还会手舞足蹈地在客厅里跳着自创的山寨版拉丁舞,动作夸张,HOLD不住时还来个“四脚朝天”的大结局。嘿嘿!他的幽默给家庭留下了很多欢乐,同时卸载了许多烦恼,THANKYOU爸爸!

  N0.3:卸载烦恼的好哥们儿

  我最喜欢把自己的烦恼告诉老爸,他总是那么大男子主义,告诉我要放开心胸。唉,还是那么爱讲大道理呀!每当我诉完烦恼后,他就安慰我,包里有俩钱就带我去游乐园、麦当劳、肯德基遥遥一翻,然后,我的“三千烦恼丝”就掉个精光了。

  N0.4:守信用的好父亲

  老爸特别守信用,他承诺了的事,就一定要办到。比如有个晚上,我半开玩笑地说:“老爸,你把天上的星星送给我吧!”老爸毫不犹豫地答应说我明天早上就能收到。第二天起床,我枕头旁出现了一个精美的盒子,盒子里是一张纸,上面画着一个正眨眼睛的大星星,下面写着一行字:

  我用一颗爱心为我的女儿请来一颗最亮丽的星星。

  老爸于某年某月某日

  看着看眼前的一切,我幸福地笑了

  你看,我老爸对我够好吧。你别羡慕嘛,你的老爸肯定也很棒哟!仔细想想吧!

  “老爸、老爸,我们去哪里呀!有你在天不怕地不怕……老爸老爸你是我的大树,一生陪你看日出……”啦啦啦!我也有一个酷酷的老爸。

  自恋的老爸

  “你看你这身体,才骑几下单车,就累得不行了。看看你老爸这把年纪了,都那么健壮,快点!我们再去玩几下篮球……”不用说,一定又是我那超自恋的老爸在自吹自擂了。可我俩刚骑完十八公里的单车,又要拖我去篮球场做他的粉丝,感觉他真是有无尽的力。

  老爸运动起来最开心,投篮前还不忘先摆几个专业篮球队的poss,头一甩,双脚一蹬,来一个大扣杀!迅速空转180度猛回头,笑**地问:“儿子,老爸这个二步半上篮的动作帅吗?”我在一旁早就是饥肠辘辘,看着老爸得意的样子,不想扫兴,只好竖起大拇指。

  “想当年,老爸读书的时候可是校队的主力,看看老爸的肌肉多结实,你就没有遗传到老爸一点运动基因,你怎么不喜欢打篮球呢?看你这一身肉肉……”瞧,老爸又开始自恋啦!

  勤俭的老爸

  “哎呀,杰宝!你怎么可以这样子!”老爸朝我大吼。这时我左手拿着月饼,右手端着牛奶,嘴里还舔着一根棒棒糖,惊讶地望着老爸。他指着我手上正想扔进垃圾桶的月饼:“你吃一口就丢掉,多浪费啊!”

  虽然我们的生活环境好了,老爸却依然保留着节俭的*惯。爸爸说以前家境不好,爷爷很清苦地供他读书出来,希望我也能珍惜现在的好生活,接受中华美好品德的灌溉。

  唠叨的老爸

  “老爸我去读书了。”临上学前,我总会*惯性地给老爸打招呼。

  “嗯!等等,在学校做作业要集中精力,上课不要开差小差……”老爸又在碟碟不休地给我上紧箍咒,“这周你们可能要单元测试了,审题要仔细,想好了再下笔……”

  这些话我已经听了上万遍了,耳朵都快磨出茧子了。可老爸总爱像唐僧念经一样唠叨。不耐烦的时候,我会大声回一句:“我知道了!”

  “还有,天气转凉了,一定要多喝点水,预放感冒……”老爸又开始唠叨。也许我慢慢地长大,听着不那么刺耳了,似乎越来越喜欢老爸的这些唠叨。

  这就是我的老爸,深爱我的老爸,我深爱的老爸!

  足球比赛的确好看,永远也预测不到结果会是怎么样。但像老爸这样迷足球的人,应该不多吧。

  几个月前世界杯开赛,是全球球迷沸腾的时间,老爸当然也不例外,总是抱着电视没日没夜的看。

  一天早晨,我起床后,却没听到熟悉的电视声,暗自高兴,心想“老爸的热劲过了,不再迷球了?总算不用在电视的伴奏下睡觉了。”到客厅一瞧,果然,老爸正一手拿着包子,一手拿着报纸,嘴里还叼着一袋牛奶,而电视机正在老爸背后“闭目养神”呢。我走上前去,刚想说话,老爸却抢先一步,吐掉吸干的牛奶袋,焦急的说:“别跟我说话,没看见我在吃早饭吗?还有5分钟,我要快吃玩,去看球赛。”老爸几乎以百米冲刺的'速度吃完早饭,立即打开电视“加油加油!踢呀!”老爸的呐喊声再一次在家里回荡,唉,今天又要在老爸和电视的伴奏下度过了。

  光看电视只能算是“纸上谈兵”老爸可不是一个只会纸上谈兵的球迷,他还有很多“实战”经验。

  说实话,我不咋喜欢踢球,可家里却有不下两三个足球,这都是老爸的心爱植物,有锁在柜子里的限量世界杯足球,有放在桌上做装饰的彩色足球,还有大摇大摆放在门口却伤痕累累的普通足球,老爸常常抱着足球去球场踢球,这不,又来了。

  “儿子,走,去踢球!”老爸抬头仰望天空说道,“这么好的天气,不踢球真可惜啊。”我也抬抬头看看,可我看到的却是满眼乌云密布:“都要要下雨了,天气哪里好了。”老爸挠了挠头,向天空望了半天,慢慢悠悠地说:“不下雨不就行了,阴天到凉快呀!”唉真拿老爸没办法,最后,我还是被老爸死拉硬拽到了足球场。

  一到足球场,老爸像捡了钱似的高兴的不得了,立即一个大脚开出去,把球踢得老远,还兴冲冲地对我说:“这叫开大脚,传球专用!”,过了一会儿,老爸又来了一个铲球,气喘吁吁的说:“这……这叫铲球,专用来抢球的。”……

  时间过得真快,半个小时过去了,乌云随着阵阵清风徐徐的远离,老爸的兴致更足了。当我在旁边休息时,他还在独自个练*射门呢。

  这就是我的球迷老爸,令人又爱又恨。

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