9038年的一天作文通用十篇

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  9038年的一天作文 1

  星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。我连忙从床上爬起来,穿好衣服,因为今天我们全家约好一起去挖野菜。

  吃过早饭,我和爸爸、妈妈一起来到了田野里。好美的景色啊!绿油油的麦苗像起伏的波浪,湿润的泥土散发出春天的芳香。

  田野里的荠菜很多,有的躲藏在嫩绿的麦苗下,不仔细看很难找到;有的长在裸露的泥土里,一眼就能看到。妈妈熟练地挖着,爸爸不太熟练,老是把荠菜挖碎了。我呢,还可以,有时碰到大的也会把叶子挖得七零八落。

  不一会,我们已经挖了一大篮子荠菜,接*中午时分,我还没挖够呢,只好恋恋不舍的回家了。

  回到家,我们忙着包荠菜水饺。爸爸剁馅,妈妈和面,我也在一边打下手。不一会儿,喷香的水饺就上了餐桌,咬一口满嘴的清香,味道好极了。我吃的特别多,因为这是我们劳动的果实。

  今天,我过得非常愉快。我不但享受了大自然的美景,还吃上了一顿美味佳肴。

  小作者用包含激情的语言描绘了走进大自然的美好感受,行文流畅,语言清新,思路清晰,感情真挚。结尾点明主旨。

  9038年的一天作文 2

  今天妈妈和我到中山公园去开碰碰车,一听有的玩,我就迫不及待的拉着妈妈的手出门了。

  来到中山公园,人可真多呀,特别是卖票的窗口被挤得水泄不通,我趁妈妈去买票的当儿,来到栏杆旁。只见那里开碰碰车的人们有的撞得卡住了,有的像老鼠过街似的一会儿钻到这儿,一会儿钻到了那儿,还有的似乎不会开,怎么转方向盘都没有用,旁边的教练就只好上去指导啦!

  我正看得入神,妈妈碰了碰了我,说到我们了!哈!真好!我急忙拉着妈妈钻进碰碰车房里,选了6号碰碰车。开始驾车了!好险啊!差点就撞到墙上了,就在吗开不动时,旁边的车辆相继碰我们,看着人家父子俩笑得前仰后合,我真不想开了,妈妈似乎看出我的心思,鼓励我说:“别害怕,开碰碰车就是你碰碰我,我碰碰你,要不怎么叫碰碰车呢?”听了妈妈的话,我又大胆地开。这时,我的碰碰车也撞到一位大姐姐的车上,把那位姐姐撞得捧腹大笑。铃声又响了,三分钟时间一眨眼到了,我只好依依不舍地离开了碰碰车房。

  今天开碰碰车我明白了一个道理,那就是我们要学会勇敢,遇到危险不要害怕。真是难忘的一天啊!

  9038年的一天作文 3

  春天来了,春风姐姐轻抚着我稚嫩的小脸蛋,我揉了揉惺忪的眼睛,刚刚张开双眼,小草妹妹就给了我一个大大的拥抱。我―是一朵美丽的小花。

  早晨,起风了,我们在风中做起了“早操”,我和我的小伙伴们舒展着柔软的腰肢,在草地上尽情绽放。

  中午,鸟妈妈正在喂它的宝宝们,它们津津有味地吃着,一看到我,就扇动着美丽的翅膀,向我打招呼,我对他们报以微笑。“咕――”我的`肚子也打了午餐铃,“唰――”一阵清爽的风吹过,落叶飘落了下来,这下能大饱口福了!我大口大口的吸允着落叶的“精华”,开始“享受”起了“美食”。

  到了下午,“小昆虫乐队”出来开始了他们的“音乐之旅”,为动物们演奏起了“欢乐曲”。动物们都在这个下午,享受起了这首音乐。

  傍晚,天空下了一场绵绵细雨,“丝丝丝――”这种声音再加上“大自然演奏团”比朋友们说的人类的什么交响曲还要悠扬悦耳。开始了!“叮――叮――咚――咚――唰――”在这个时候,动物们都伴随着这优美的音乐,进入了梦乡。

  9038年的一天作文 4

  12月30日是我的生日,妈妈给我买了一个大蛋糕,我迫不及待想吃上一口。

  蛋糕好漂亮呀,上面还有黑色的巧克力和美人鱼,我想它的味道肯定又香又甜。我拿着刀要切的时候,妈妈说:"你先不要切,还有你的好朋友没有来呢。"我就把刀放下了,我直盯着那个蛋糕看,看了一会,我的囗水都流了下来。

  过了一会,朋友终于来了,阿姨还给我买了一个背包和一只小熊。我快速地跑到了阿姨面前,我一边开纸盒一边想是不是我喜欢的颜色?刚好打开,呀,是我最喜欢的颜色。

  我们一起坐在板凳上,妈妈说:“你可以许愿了。”我就把双手握住许愿,我的愿望是长大后当一名乐曲家。许完愿了,我们就开始切蛋糕、吃蛋糕,每人一份。

  吃完了蛋糕,我们一起去看电影。我们看的电影叫《大黄蜂》。过了一会,妈妈出去给我们买零食吃,买了爆米花和可乐,我们高兴极了。

  晚上我们又去吃火锅。火锅店可热闹了,人太多连吃饭的位置都没有。正好,有一个桌子人走了,我们就坐下来了。吃完火锅,我们的肚子就像一个圆鼓鼓的球。

  9038年的一天作文 5

  寒假的一天,我一大早起来就兴奋得不得了,――今天我们一家要去黑龙江滑雪!经过*三个小时的“奔波”,我们终于到了“亚力布滑雪场”。

  滑雪场的人可真多呀!大部分是年轻人,他们大多成双成对,滑得轻松自然,还有说有笑的。虽然我年龄小,但也不甘示弱,迅速穿戴好滑雪用具后,就开始练*在雪上行走。我好像天生就有滑雪的天赋,不用教练教,穿着滑雪板,在雪地上行动自如。这让我感到*淡无味,一点都不刺激。看着大人们从雪道上飞驰而下的潇洒模样,我的心痒痒的。于是决定去挑战我人生中的第一次滑雪。

  十分钟之后,我便站在了35度的雪坡上了。望着那长长的雪道,还真是有些胆怯。心想:不要怕,我很勇敢,是妈妈心目中的男子汉!我先支撑好两手边的雪杖,趁着一个下蹲的力量,便从雪坡上飞快地往下滑,我目视前方,夹紧双腿,寒风在我的耳边呼啸而过,好像在为我呐喊助威。哈哈,我竟然挑战成功了!妈妈为我竖起了大拇指。我感到无比自豪!

  有了第一次的成功,我心里不禁有些得意洋洋了。第二次,我还是像上次一样摆好姿式,只是心里太放松了,雪杖没有控制好,一下子就摔了个四脚朝天,别提有多狼狈了……

  看来,不管做任何事都要有始有终,千万不可以骄傲。在接下来的几次滑雪中,我谨记教练教的方法,认真做好每一个动作,一次比一次滑得好。

  傍晚时分,我们恋恋不舍地踏上归途。真是愉快的一天呀!

  9038年的一天作文 6

  睁开眼,瞄了眼身旁的闹钟,才五点半!窗外一片漆黑,偶尔有冷风从缝隙中溜进来。走到浴室洗好脸,就坐在阳台上等“日出”,四周一片寂静,真奇怪,怎么没有救护车呼啸而过?也没有飙车族的噪音?正这么纳闷着,期待已久的日出终于出现了,不一会儿,大街小巷都闪着耀眼光芒,好美、好美的早晨!

  漫步在通往学校的路上,我*惯抬头看看天空、对附*嬉闹追逐的小孩们微笑,我发现,今天的天空很蓝、白云好像软绵绵的浮在那儿、远方的山在晨曦中若隐若现,小孩们似乎比*常开心。一进教室,桌上已摆好考卷,只见同学们皱着眉沉思,而我却好像握着“神笔”,答案源源不绝的从脑中涌出,三两下就把考卷写完啦!哇,太神了吧?第一节是数学课,没想到*时严肃的老师竟然和大家开玩笑,让我头痛的数学也变有趣了呢!

  十点,下课钟声一打完,便听到教导处广播:“今天是校长的生日,为了与全校同乐,校长破例让同学们现在“放学”!”每个人都笑容满面,相约等一下在步行街、超市见面……“今天真美妙!”我说。为了庆祝这得来不易的时光,我决定去“泡书店”,好好享受文字之美,甚至用“心”和那些赫赫有名的作家约会,畅谈一番……如果可以,看完书再去喝一杯香醇的咖啡,回家后还能悠游一下音乐世界。短时间内,我就能得到这么多满足,对*常的我原是奢求。

  这一天真棒,让我能细细品味生活,虽然明天不知是否还能如此美妙,但今天的我,无比开心。

  9038年的一天作文 7

  真是个糟糕的星期天。本来计划好的, 妈妈看“ 调皮王弟弟” , 爸爸辅导我写作业, 这样,上午把作业全部写完,下午就可以痛痛快快地玩了。可是妈妈说要去舅舅家吃饭, 吃完午饭,终于可以回家写作业,没想到一到家,爸爸接到电话,叔叔叫他去办事,妈妈也一起去。

  调皮的弟弟又得我来带了。果然不出我所料,他一会儿揪我的头发,一会儿把我当马骑,一会儿要吃肯德基,一会儿又要玩手机。我被弟弟搞得晕头转向、焦头烂额。唉! 我怎么这么倒霉,爸妈怎么放心把这个调皮鬼留给我呢!

  我饱受弟弟的“折磨”,熬到了天黑。楼梯上传来了脚步声,我看到爸爸妈妈就像看到救星一样,这下可以**了。我委屈地向他们诉说一下午的遭遇,忍不住对妈妈大叫:“都怪你们把弟弟留在家,害的我到现在作业都没完成。” 但是, 转念一想:反正都过去了,嚷嚷也无济于事,还是抓紧时间写作业吧!

  你看我,真被妈妈说着了,真是“刀子嘴,豆腐心”啊!唉,可怜我今晚又要熬夜啦!这就是我最倒霉的一天。

  9038年的一天作文 8

  盼望是一种很玄的东西,有些事你再怎么盼望也没用,而有些事你不盼望它也会来。

  在我小的时候,我们家很穷,能供我上幼儿园就很不错了,但我还是面临着随时退学的危险,。那个时候,我甚至连一次生日都没过过,所以我根本就不知道生日是个什么东西。直到有一天......

  一群小朋友吃完饭围在一起玩玩具。一个小朋友说:“唉,我明天过生日,你们来不来啊?”其他小朋友大部分高兴的拍着手说:“来!来!”还有一些小朋友都是因为家里有事才去不了的,显得十分失落。我听见了他们的对话兴奋的走了过去。那些小朋友见我来了,说:“土包子,你来干什么?”因为我小时候没钱,穿的衣服比较土,所以大家叫我土包子,不过我已经*以为常了。我问道:“过生日是什么呀?好玩吗?”一个人走了出来,摇着头道:“土包子,这你就不知道了吧。过生日那一天是人出生的日子,也意味着过生日的'人长大了一岁。”我问:“我为什么没过过生日?”他们异口同声的说:“因为你穷呗!”我十分生气地喊道:“才不是呢!”我回到家后还是十分失落,因为我的确是因为穷才不能过生日的。

  第二年,妈妈创业成功了,我们家得到了第一桶金,同学们也瞧得起我了。妈妈准备给我过一个生日。我像上次那个人过生日一样,和大家讨论,有人来问我什么是过生日我也会笑着回答他们。

  第二天,我如愿以偿的过了生日。 盼望是一种很玄的东西,有些事你再怎么盼望也没用,而有些事你不盼望它也会来。

  9038年的一天作文 9

  寒假的一天,我一大早起来就兴奋得不得了,——今天我们一家要去黑龙江滑雪!经过*三个小时的“奔波”,我们终于到了“亚力布滑雪场”。

  滑雪场的人可真多呀!大部分是年轻人,他们大多成双成对,滑得轻松自然,还有说有笑的。虽然我年龄小,但也不甘示弱,迅速穿戴好滑雪用具后,就开始练*在雪上行走。我好像天生就有滑雪的天赋,不用教练教,穿着滑雪板,在雪地上行动自如。这让我感到*淡无味,一点都不刺激。看着大人们从雪道上飞驰而下的潇洒模样,我的心痒痒的。于是决定去挑战我人生中的第一次滑雪。

  十分钟之后,我便站在了35度的雪坡上了。望着那长长的雪道,还真是有些胆怯。心想:不要怕,我很勇敢,是妈妈心目中的男子汉!我先支撑好两手边的雪杖,趁着一个下蹲的力量,便从雪坡上飞快地往下滑,我目视前方,夹紧双腿,寒风在我的耳边呼啸而过,好像在为我呐喊助威。哈哈,我竟然挑战成功了!妈妈为我竖起了大拇指。我感到无比自豪!

  有了第一次的成功,我心里不禁有些得意洋洋了。第二次,我还是像上次一样摆好姿式,只是心里太放松了,雪杖没有控制好,一下子就摔了个四脚朝天,别提有多狼狈了……

  看来,不管做任何事都要有始有终,千万不可以骄傲。在接下来的几次滑雪中,我谨记教练教的方法,认真做好每一个动作,一次比一次滑得好。

  傍晚时分,我们恋恋不舍地踏上归途。真是愉快的一天呀!

  9038年的一天作文 10

  一天,到公园去玩。

  半路上,我看见一个小妹妹摔倒在地上。她坐在地上,双手掩脸,哇哇地哭,哭得非常伤心。我看见后连忙向四周观察,看到周围没有一个人。我想没有人欺侮她,可能是她自己不小心摔倒在地的。于是,我走过去,叫她别哭,并且问她怎么会摔倒的。可是,小妹妹没有理睬我,继续哭。我用力把她扶起来。可是,她还是坐回地上双手捂住眼睛继续哭。我想不管了。可是,我想到小妹妹一定非常伤心,所以才会哭得这样厉害。于是,我换了一种办法来试验。我假装也摔跤,学着她的样子呜呜地哭。可是,我的这一招不灵,小妹妹还是照旧哭。我又换了一招又一招,终于,第四招上灵验了,小妹妹停止哭泣,放开双手,看着我笑了。她站起来,说:“大姐姐,谢谢你。我要回家了。”我说:“不用谢!回家的路认识吗?”小妹妹说:“认识,大姐姐,再见!”

  我看到她走得不见了人影才放心地去公园玩了。这一天,虽然到公园玩的时间少了,但是,我非常高兴。我觉得这是我最快乐的一天。


9038年的一天作文通用十篇扩展阅读


9038年的一天作文通用十篇(扩展1)

——9038年的一天作文3篇

9038年的一天作文1

  春天来了,春风姐姐轻抚着我稚嫩的小脸蛋,我揉了揉惺忪的眼睛,刚刚张开双眼,小草妹妹就给了我一个大大的拥抱。我—是一朵美丽的小花。

  早晨,起风了,我们在风中做起了“早操”,我和我的小伙伴们舒展着柔软的腰肢,在草地上尽情绽放。

  中午,鸟妈妈正在喂它的宝宝们,它们津津有味地吃着,一看到我,就扇动着美丽的翅膀,向我打招呼,我对他们报以微笑。“咕——”我的`肚子也打了午餐铃,“唰——”一阵清爽的风吹过,落叶飘落了下来,这下能大饱口福了!我大口大口的吸允着落叶的“精华”,开始“享受”起了“美食”。

  到了下午,“小昆虫乐队”出来开始了他们的“音乐之旅”,为动物们演奏起了“欢乐曲”。动物们都在这个下午,享受起了这首音乐。

  傍晚,天空下了一场绵绵细雨,“丝丝丝——”这种声音再加上“大自然演奏团”比朋友们说的人类的什么交响曲还要悠扬悦耳。开始了!“叮——叮——咚——咚——唰——”在这个时候,动物们都伴随着这优美的音乐,进入了梦乡。

9038年的一天作文2

  二〇一八年一个上午,春光明媚,万里风云,我们三年级十一班的同学相聚在西安电子科技大学,举办了一场无与伦比的足球活动。今天的足球活动共分四项:1、足球竞赛 2、趣味点球 3、花样点球 4、水枪大战。

  首先进行的是趣味点球,我们个个跃跃欲试,使出浑身解数往门里踢,可是,守门员也是非常的警惕的盯着球的运行,无论球从哪里飞过,守门员都会一个箭步冲过去,牢牢地抓紧球。不过有时候守门员也会短时间的溜号,这下踢球的同学可抓紧了这机会,一个飞脚就攻到了门里。

  其次进行的是花样点球,游戏规则是我们要单手持乒乓拍,不让球掉下来。同时要脚下带球,完成绕筒射门,这项活动的难度非常大,不过,我还是尽力绕过障碍物,我拿下球。用了一个假动作对准了球门,把对手绕到了右边去,我抓住了这短短几秒钟的时间,一个飞脚向守门员的左侧踢去。耶!进球了,我开心的都跳了起来。

  下来进行的就是令人最激动的足球比赛了,我们被分成红队和绿队,我是绿队的队员,一开场,我们队的足球小将就一脚射中了对方的门,不过我们有一点点的骄傲,变的轻敌了,打到二比零的时候,意想不到的是对手跟我们拼了命,连扳了两个球,刹那间我们就变成了二比二,我们的队员吸取了教训,变得谨慎起来了,经过了一番激烈的战斗后,我们又赢了一个球,最终的分数是三比二领先。

  今天,我们玩的.非常开心,活动也很有趣,通过这次活动我们明白了我们要团结一致,不能轻敌就能取得胜利。

9038年的一天作文3

  今天我起床,往墙边一靠,马上出来几只手臂,为我洗脸刷牙,而且还有两个耳塞,塞入你的耳朵,为你播新闻放音乐。一切都是由你事先设定进行的。办完这些,门铃响了。我用遥控器打开门,一个机器人走进来。端上我定好的早点。吃完饭电脑自动打开。我开始工作,我的工作是在网上进行的。每月都有工资、奖金存入我的帐户。我更不知道28世纪的人民币是什么样子,因为一切开销都是从我的账户中扣取的。

  工作之余,电脑还会给我调来跑步机,让我跑上一段时间。生命在于运动嘛!有时还让机器人给我按摩一下。还有许多宜智游戏来发达我的大脑。

  中午到了,电脑也自动关机了。而机器人也按时给我送来午餐,这样的午餐只要吃上一小口,整个下午都不会饿。而且想要什么味就有什么味。我躺在床上休息了一小时电脑又把我叫醒,下午的工作是,上门给客户修电脑,这是家庭机器人所无法办到的电脑马上给我列出电脑出故障的人员名单。我马上出门坐上光速电车。来到客户家为他修电脑。他的内存条烧坏了,我马上打电话让机器人送一根来,不到三分钟就送来了我马上换上和主人聊了一会儿就去另一家了。

  晚上回家。吃完了晚饭,我把我明天的安排告诉电脑。电脑就给我放安眠曲让我睡着了!


9038年的一天作文通用十篇(扩展2)

——2035年的一天作文通用十篇

  2035年的一天作文 1

  郁郁葱葱的茂林。碧空如洗的蓝天。波光粼粼的清流。

  ――题记

  时光仿佛是一只合上了翅的蝶,轻轻翻动,浸了馥郁墨香的蝴蝶弹指之际飞越千年的韶华,翩然而落,停在2035的家,绿色的家。

  曾经,脚下的这块黄土地只是光秃秃的一片,没有成荫的树,成群的林。只有满眼泥石流,滑坡灾害后的惨状。泪,道不尽我的悲伤。来看看2035的今天!举目远望,绿色的大树林像海洋一样,连成一片。树木长得郁郁葱葱,散发着舒心的凉爽。阳光像一缕缕金色的细沙,穿过层层叠叠的枝叶,洒落在草地上。草地上盛开着各种各样数不清的野花,不时发出诱人的芳香。这迷人的景色多么令人心醉啊!

  曾经,头上的这片天空看不到鸟儿的身影,听不到北燕的传说。出现的,只有一片灰暗的天空和汽车留下的一团黑烟。泪,道不尽我的绝望。来瞧瞧2035的现在!天空是蓝的,一片湛蓝。那种蓝是浅浅的,就像是块蓝水晶,它给人的感觉总是那样纯洁,清爽。望着它,我整个心仿佛都是空的,只有眼前的这个蓝天。这时候,也许这是会有一只燕子飞过,在空中扑腾着翅,享受这一望无际的蓝。深吸一口天空带来的空气,好清爽哦!云儿来了,在它们的衬托下,天空越发地湛蓝,越发的清纯。

  曾经,家后的那条小河散发出一阵阵臭气的小河发呆;河中的小鱼也不知什么时候不见了踪影;水面上还漂浮着泡沫和垃圾,偶见一两只有气无力的青蛙跳出水面,也是瘦骨嶙峋。泪,道不尽我的心痛!来赏赏2035的此刻!清澈,碧绿,恬静,给人一种神往的心态。远看它是那样的绿,绿的像一条翡翠色的绸带;远看它是那样的清,清的可以看见河底的沙石及游动的鱼虾。夜晚,那弯弯的小河在银色的月光下,闪闪发光。由此月牙儿倒影在美丽的小河中,显得是那样的幽静;又是那样的温柔,给人一种温馨的感觉。此后的小河更显得美丽迷人。

  2035,良梦的开始!我撑一支长篙,在清澈见底的小河中寻梦,望望万里无云的蓝天,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里偃意2035的绿,满满的绿。

  2035年的一天作文 2

  “叮铃铃,叮铃铃,起床啦,今天早上要吃什么,先生?”我慢慢的从床上爬起来,嘟囔着:“就来点西餐吧!”“好的,先生!”我的贴身机器人“coco”恭恭敬敬的拿来了早餐,并播放今天早上的新闻:3月30日早……又是这些烦人的报道,因为绿洲这款游戏,有些人向别人要钱、借钱,甚至走上了犯罪的道路。

  我早早来到世界级游戏公司――绿洲。

  “你知道吗?刚才在我们公司有人建了个“犯罪集团”现在已经被抓了。真是的,好好的日子不过。”我无意间听见同事们谈论着什么,并走过去问:“怎么啦?又有人被公司开除了?”“是啊!”同事无奈的摇了摇头,“我觉得“绿洲”已经没有可进步的空间了。”同事看了看VR眼镜,我也赞成的点了点头。

  中午去外面吃饭,又发生了离奇的事情:一个男子从我们眼前紧张的飞奔而过,后面有两个警察追着,对面有个小孩子嚎啕大哭:“大坏蛋,把装备还我!”原来,一个大人把小孩子游戏装备抢走了,“竟然有这么多人为游戏疯狂”,我惊讶的说不出话来,在椅子上发起了呆。

  “coco”见我面无表情,摸摸我的头,自言自语道:“没有发烧呀?要不要讲个笑话,算了,来点历史上的今天――最佳歌曲吧!”……

  我听着有点耳熟:“coco,这是哪首歌呀?”“Youmakemydreamcometrue,头号玩家的主题曲。”我想起小时候和爸爸一起去看头号玩家的日子,又猛然想起头号玩家描述的是2045年的景象,那时,VR眼镜四通八达,几乎每个人都有一个,人们沉迷于游戏,无法自拔,VR科技几乎取代了人类的日常生活,这部电影告诉我们:不要沉迷游戏。

  下班前我发了份报告给老板,他左思右想,也赞同我的想法:VR眼镜在2045年才到了最高峰,那时的人们,已经疯狂了,而人们现在已经慢慢走向2045年的样子了,于是我们在绿洲每款游戏的开始页面发布了一则通告:不要沉迷游戏,多接触现实生活。

  2035年的一天作文 3

  今天是星期天,我刚刚从床上爬起来妈妈就走过了来问我:“今天我休息,你想吃什么?”我想了半天对妈妈说:“妈妈!我好久没有吃您做的薄饼了,我好想吃啊!”妈妈说:“好!”于是,妈妈就去买做薄饼的材料。

  下午5点钟,妈妈准时开工,我对妈妈说:“妈妈!我来帮您和面吧!”,妈妈说:“好,你去把面粉拿过来,再拿一个大碗……”,我按着妈妈的指点,把面粉倒进碗里,再倒上开水,进行搅拌,然后把鸡蛋打进去一起和面,不一会面和好了,我非常激动,因为这是我第一次和面。

  这时,爸爸回来了,妈妈说:“人都到齐了,我开始煎饼了!”,我说:“妈妈,你得快点呀,我都等不及了!”妈妈说:“马上就好!”。妈妈进厨房还没有几分钟,第一块饼就煎好了,我跑进厨房一看,那刚煎好的饼油亮亮的,金黄焦脆,令人垂涎欲滴,我迅速地在饼上抹上甜面酱,放上两根黄瓜条和两片火腿,麻利地将饼卷起来,咬了一大口:“哦!”,这种感觉真是令人难以形容,实在是太好吃了!我三下五除二就把饼吃了,拿着盘子跑进厨房:“妈妈!饼煎好了没有!”妈妈把煎好的两块递给了我,我拿出来和爸爸一块大口大口地吃起来,我们一边吃一边叫妈妈先出来吃,可是妈妈说全部煎完再吃。

  不知道过了多久,妈妈说:“卢麒任!进来拿饼呀!”我说:“还,还是您拿出来吧!”这时妈妈已经煎完了,她从厨房走出来一看,我和爸爸横坐在沙发上。妈妈问:“你们吃饱了?”我和爸爸同时点点头,妈妈又问:“再吃点吗?”我和爸爸同时摇摇头异口同声地说:“吃得太饱了!”妈妈接着说:“没关系,我这儿有江中牌健胃消食片!”

  “哈哈哈!”我们一家人笑成了一团……

  2035年的一天作文 4

  我们的校园未来会是什么样子?

  哦,在我的想象中,已经不是以前的样子了。

  数学课上,只要老师把题说一遍,很多数学题马上就会出现在电脑屏幕上,你可以在电脑上解决。如果你有问题,电脑可以教你,直到你学会为止。做完题,按键盘上的“ok”,电脑会告诉你哪些问题是对的,哪些是错的。

  在美术课上,对学生来说更方便。只要告诉电脑你想画什么,屏幕上会出现很多这样的图片供你参考。画画的时候,如果画错了,不需要电脑上的“清洁剂”——橡皮擦,只需要按下“修改”按钮,电脑就会让你去修!换个什么地方,你说出来,错误的地方一眨眼就消失了。早上,学生可以在人工湖中乘船,在湖里游泳进行早读。在这样美丽的环境下早上看书一定有很好的效果

  2035年的一天作文 5

  周末,太阳公公笑红了脸,爸爸把我的自行车从地下室推了出来,我开心地笑了,在家隔离这么多天,今天终于可以透口气儿了!我和爸爸戴上口罩,我高兴地跳上自行车,骑着就出发了。我跨过了小区的北门,经过了我每天上学的马路,穿过了车来车往的高架桥。啊,外面的空气是多么的新鲜,但是爸爸告诉我,为了防止病毒传播,我们必须待在家为社会做贡献。

  我骑到沿河观光带,爸爸说:“我们在河边骑吧,这里地形宽阔,带你“放放风”。我说:“放风?放风是什么呀?”爸爸笑着说:“就像放风筝,让你自由“飞翔!”我想,爸爸是把我当成他的风筝了吗?不管了,我要“飞翔”了,于是我就在河边广场骑了起来。当我骑到柳姑娘的身边时,我不禁想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,一不留心,从车上摔了下来,真的自由“飞翔”了,腿都摔青了一块,我抬头看看柳姑娘,她仿佛在笑我,我的小脸憋得通红,眼泪不禁流了下来。爸爸看见赶紧过来,把我扶到长椅上休息。

  没过一会儿,我的腿已经不疼了,于是我又跳上车,继续骑行,这次我可不能开小差了,我心想。又骑了好一会,太阳公公已经下班了,爸爸说,我们该回家了。我恋恋不舍的跟爸爸沿着河边朝家走。

  我们又继续向前走,经过水果店,爸爸问我想吃香蕉吗?我说想,爸爸就给我买了一点。到家后我拿下了口罩,用老师教我的七步洗手法洗了手,我就把香蕉拿去给爸爸妈妈还有姐姐,我自己吃了个最小的,以前有孔融让梨,现在有我让香蕉。

  我一边吃着香蕉一边回想今天骑车的快乐。虽然天黑了,腿也很疼,但是今天依旧是个快乐的一天!

  2035年的一天作文 6

  这是一个寂静的夜晚,屋外一片漆黑,只有远处的几盏路灯闪烁着微弱的光茫。突然,一道亮光从窗外射进来,然后一个巨大的飞碟从空中降落到草坪上,周围闪烁着怪异的绿光。过了一会,飞碟缓缓的升了起来,又是一道亮光,而我却被吸进了飞碟中。

  到了飞碟里,我惊奇的发现里面到处都是一些古怪的仪器,这时一个穿着一些古怪衣服的人走了进来,告诉我说:“你好,我的名字叫小郑,欢迎你来到我的飞船。下面,我邀请你去2035年的地球!” 我问道:“真的吗?”他回答说:“是的!”眨眼间,我们就来到2035年的地球。

  只见地球上到处绿树成荫,鸟语花香,小猴子,小松鼠在大树之间跳来跳去,小鸟在树梢上放声高歌,草地上动物和人们一起玩耍,我看了以后奇怪的问:“那些动物不怕人吗?”小郑说:“人们用高科技一样,所有动物都温顺起来。”

  接着他又带我去观看2035年的大海,只见大海像一颗蓝宝石,海里面的小鱼小虾更让大海充满了生机,真美,我被陶醉了。突然,海面上卷起巨浪,不好是海啸,我吓的刚要转身往后跑,就一下子从梦中惊醒了。

  虽然这只是一个美好的梦,可是这个梦一定会成为现实,让我们共同建设保护地球吧,加油!

  2035年的一天作文 7

  “我终于回到家乡了!”离开了家乡二十年的我又重新回到了充满水乡韵味的家乡,开心地喊道。

  我又去那条长长的柏油公路周围走了走,发现原来排放二氧化碳污染环境的汽车尾气己经销声匿迹了,取而代之的是环保的太阳能汽车,用大自然的资源一一太阳做动力;走上弯弯的九曲桥,向远处眺望一番,原本浑浊、满是水葫芦的河水变得异常清澈,在阳光的照射下泛着粼粼的波纹,经常能看到鱼儿在水面嬉戏;乌蓬船等的船相继开过,满是浓厚的水乡韵味,隔老远便闻见干菜烧肉与绍兴黄酒的香味,到这时,我才想起该回家去吃饭了,买了一串又臭又美味又正宗的臭豆腐,回家了。

  回到家里,看到阳台晒着的酱鸭、酱鸡腿和腊肠,颜色一色酱红色,看着便让人油然而生一股食欲,我猜今天又有这道美食。

  2035年的一天作文 8

  二十年前,我去美国学*,这一去就是二十年啊!今天,我终于回到久别的家乡了!

  一进小区大门,我发现花草树木,房子什么的全不见了,我找了半天也没找到,于是,我像一个三岁小孩一样,急的哇哇大哭起来.妈妈不知什么来到了我的身后,说:你看你,多大的人了,还哭成这样!“听到妈妈的声音,我破涕为笑,忙问:“妈妈,我们住哪?“妈妈笑了笑并拿出一瓶眼药水,说:先滴一滴这瓶眼药水吧!“我也没多问,接过药瓶就滴了几滴。

  几分钟后,我睁开眼一看,呀!楼房花园都出来了,真奇妙!我忙问妈妈:“这是怎么回事?“妈妈说:“这可是全球最先进的防盗技术啊!这里到处充满了“隐行气体“,这可以让人什么也看不到.滴了这种独有的眼药水后,它会对眼睛形成一层保护膜,可以看清东西.“

  “哦!“我恍然大悟:“这样小偷假若来到我们小区,就会什么都看不到,只好空手而归.““对!“

  真没想到,短短二十年时间,我国的科技竟然发达到如此地步,真让人惊叹啊!

  2035年的一天作文 9

  今年已是3005年了,许多东西都有了很大的变化。变化最大的要数房子了,让我来讲一讲3005年的房子吧!

  以前的房子,是用水泥和石沙造成的,很费人力物力。而且被洪水一冲,房子就散了。3005年房子是用海绵做成的,洪水一冲,海绵就把水洗起来,放在二度空间水箱,就可以用来洗碗、洗澡……一来可以预防洪水,二来可以节水。

  海绵房子有变色的功能呢!喜欢红,就变红;喜欢蓝;就变蓝……如果你不喜欢单调的颜色,它就变得五颜六色的,奇了吧/!如果你想看风景,它还会在墙上变出各国的风景,让你一饱眼福!

  不只有变色的功能还有自动为主人服务的功能。什么叫“自动为主人服务的功能”呢?比如说晚上睡觉时忘记关灯,这个房子就会自动把电灯关闭。再比如说你现在心里很闷,想听听音乐,放松放松心情,海绵房子还会为你播放出各种类型的你喜欢的音乐……

  这么多功能的房子,就是3005年的房子。

  2035年的一天作文 10

  保姆的一天湖北省武汉市华中农业大学附属小学四年级一班邓斯舜 今天是国庆节,我来到爸爸的宠物医院值班。我走进去一看,哇!

  有一只大约只有半个胳膊那么长的小狗被包在一个毛茸茸的被子里。我问叔叔:“这只小狗为什么包在被子里呀?”叔叔说:“这只狗感冒了,因为怕着凉,所以用被子包着。”我看着小狗,它那两个水汪汪的大眼睛迷惑不解地盯着我。我摸了摸它的头,我感觉它的头正在发抖。我继续轻轻地摸着,它逐渐地不抖了。正在这时,温暖的阳光从窗外射了进来。我抱起狗,将它放在地板上。它的腿脚灵便,健步如飞。不过,你别看它小,它最大的特点就是爱装假。每次我追它时,只要没地方跑,它总会神情沮丧地看着我,然后让你得意,最后乘人不注意时,“吱溜”一下冲了出去。“骨碌碌”药车推了过来,护士说:“该打针了!

  ”小狗被抱了起来放到了毛毯上,叔叔轻轻地把针扎到了小狗的肚子,小狗惨叫了起来,渐渐地它叫累了,睡着了。“滴答、滴答”时间一分一秒地过去了,我陪在小狗身旁,看着药物一点一滴地进入小狗的身体,直到输完液为止。一会儿,我开始喂它食物,将食物一团一团地放在桌子上,小狗用它的舌头津津有味地吃着,还不停地摇着尾巴叫“汪、汪、汪”,好象在说:“真好吃,谢谢你!

  ”食物可不能喂多了啊!

  喂完后要喂水。我把一次性的水杯剪了一半,倒了一些温水,小狗迫不及待地用舌头舔了起来。不一会儿,小狗叫了起来。我把它放在地上,它又是大便,又是小便。我又是用拖把拖,又是用铁铲铲,害的我大汗淋漓。夜幕降临了,小狗的主人来接它。我想,当动物的保姆可真不容易呀!

  动物是人类的朋友,我们要精心爱护每一只动物。


9038年的一天作文通用十篇(扩展3)

——老师的一天作文通用十篇

  “叮铃铃――”上课铃响了。我抱着卷子走进了教室,同学们立刻安静了下来。

  “今天我讲解期中试卷。”底下的同学表情各异,有的满脸紧张,有的满心欢喜,有的眼神充满了绝望,而我却是怒气冲冲。

  我强压着怒气,开始讲解题目。一开始,同学们还算认真,大多都在记笔记,过了十多分钟,班上一位最顽皮的同学大概是闲得无聊,玩起一支会发出各种声音的笔。我起先假装没听见,继续讲课。可是,不一会儿,他把那只笔的音量调到了最大,整个教室都充斥着各种怪叫声。同学们纷纷扭过头,向他看去。

  我再也忍不住了,冲到他身边,把他拽到墙角,没收了他的笔。教室里安静了一会,他又开始用手叩击墙壁。我狠狠地瞪了他一眼,继续讲课。

  下课了,可是我原本想讲的内容还没有讲完。可是那位同学带头开始起哄。同学们不理想的成绩,吵闹的课堂以及那位同学的捣乱,令我怒火中烧,无法集中精力讲课,干脆就下了课。

  我顾不上休息,连忙赶到下一个班去上课,再赶到另一个班……这样,我连上了四节课。到了中午,我满以为可以休息一会儿的时候,又来了通知,要去开会。我喝了一口水,来到会议室,结果被校长一顿批:“你教的这个班今天中午午餐怎么搞的,班上怎么这么吵,监控显示班上没有老师,你回去好好教育教育六(5)班!”我答应着,垂头丧气地回到了办公室,开始批改成堆的作业。

  下午,同学们比较听话,我的心墙舒畅了一些。晚上,我六点钟回到家,继续批改那摞的像小山的作业。

  “唉!当老师真不容易啊!”我边批改着作业边想。

  时光回转到十六年前,有一天我们班来了个新老师,那时候我们上的是五年级的课。

  “同学们,这堂是作文课,你们开始作文吧。”

  她说完后,找了一张椅子,坐下来,开始写。

  “老师,作文题目是什么?”

  整间教室鸦雀无声,终于有位同学打破沉默。

  “你们写自己的文章......”她尽量保持*静,面带微笑,“为什么却要我定题目呢?”

  “那老师......”那位同学又继续问,“我们该用什么文体呢?记叙文?议论文?还是日记体?”

  这个时候她放下笔,站起身:

  “如果毕业以后有一天,老师在新街口遇见了你们中间的一个,我一定会很高兴。”接着她停顿了一下,“你想,我还会在乎他是坐公共汽车来的?

  打的来的?还是走过来的?”

  “我只想读到你们认真写作的文字,并不在乎你们用哪种形式表达。”

  “我以认不认真来给你们评分,不管你们写的长短。”

  最后她添了这么一句。

  说完,她就写她自己的文章。

  你可以想象的到,第二天,校长把她叫去谈话。

  这就是说,我们还有机会听她的课。

  第二次上作文课的时候,她就不象上回那样了。

  “同学们,今天的作文题目是――”

  这次她清楚地写出来:无题 同学们一片哗然,其中有个同学站了起来。

  “没有题目,我不会写呀!?”

  她依然微笑着,没有站起来。

  “题目是无题,你就这样写:今天,老师给我们出了一道作文题,叫无题,可我不会写...对,就这么写下去,你现在想到什么就写什么......”

  过了一会儿,看到我们恍然大悟的样子,她站起来严肃地说:

  “如果你们不喜欢我,那你们就要写一封信,告诉校长哪里哪里不喜欢我,我有什么不好的地方,要写得详细,不然校长不会相信。

  比如说,要这样写:

  老师上课总是坐着,头也不抬一下,只顾着自己写,一堂课能写好几页。”

  她停了停,并且把声音提高一点。

  “这就是一篇好作文。

  如果,因为你们的信,校长把我开除了,老师也会很高兴,因为,你们写了一篇好作文。”

  “当然,象刚才那位同学那么写,也是好作文。”

  她又补充一句。

  “那有错字怎么办?”

  “老师给你标出来,下次还错的话,再给你标出来,你不会喜欢写错字吧?”

  “那句子不通顺怎么办?”

  “你写的东西想不想让自己明白?想的话,就多读几遍,自己觉得顺了,就可以了。觉得不顺,就改改。

  你要是还想让其他人明白的'话,你就再琢磨琢磨。

  当然,我会给你一些修改的建议。

  你觉得对,就改;你觉得不对,就坚持你原来的。

  老师只是帮助你写好你想写的东西。”

  “就这么一直写下去,相信你们每个人都会写得很好!”

  这最后一句话,我记得特别清楚,当时有一只粉笔从桌子上落了下来,一分两半。

  “有什么问题,随时问我。”

  看她微笑的样子,她一定觉得这堂课她上得特别的好。

  可是,没到第二天,她就又被校长请去。

  结果嘛,我也记不清了,因为是虚构的,有可能她被升级了,也可能是被调到别的学校,或者...

  总之后来我就没见过她,不过我一直能记住她。

  我后来才知道,那个能写的痞子蔡好象也是从我们班出去的。

  当然,大部分同学可能跟我一样只是一般写写,主要是没有那么多人喜欢看。


9038年的一天作文通用十篇(扩展4)

——收获的一天作文通用十篇

  今天,我们要去上方山动物园游玩,同学们都很兴奋,在车上聊天、玩游戏……大概一个小时后就到了动物园。

  进入动物园,我一眼就看到了一只丹顶鹤,好漂亮,最好看的就是头顶上的那块“红宝石”。接着我们又去看了老虎、狮子、棕熊……我们很兴奋,但是它们都失去了自由,应该会很想妈妈吧。或许,它们的妈妈也被抓到了动物园?

  到了午饭时间,我们拿出自己带的食物,开始享受美食。动物园里有小商店,老师允许我们去店铺买些食物。我买了一个冰激凌和一个风车糖,有的同学说这个冰激凌太贵了,有的却说好不容易来一次,可以享受一下美食。我看着手里的冰淇淋,心想:我今天也“高消费”了一把。不经意间我看到旁边有个小店五元钱可以买到一大杯果汁,老板说如果推荐三个人过来买就可以免费送一瓶果汁给我,哈哈哈,我赶紧跑到集合处宣传这个大好消息,最终免费得到了一瓶果汁,看来我还有生意头脑呀。

  吃完东西后,从南京赶过来的记者喻老师给我们讲了怎么写作文,和写作文的重要性,也算是寓教于乐。听完老师的讲课,我们开始做DIY小手工,我准备做个小兔子图案的袋子。我先用粉色的水彩笔把兔子的耳朵画好,再用黄色的`水彩笔给兔子画个蝴蝶结、涂好,最后把兔子的眼睛画好,袋子就做成了。

  今天是愉快的一天,我不仅见到了可爱又可怜的动物,还收获了许多知识。

  今天我要参加一个关于河北省小学生专注力的训练营,天蒙蒙亮的时候,我就醒了,在床上辗转反侧。早晨我穿着整齐的衣服,来到集合的地点,很多小同学都已经到了,我无比激动。

  老师先带我们去参观了木工坊。一路上欢声笑语。我挥手和新朋友打招呼。天空是蔚蓝色的,白云飘飘,不时地飞过几只小鸟。

  到了木工坊,老师给我们介绍了一些木工工具的使用方法,有锯子,刨子,凿子。然后我们分组进行了体验,有的拉磨,有的磨豆浆,有的推刨子……

  下午,我们的专注力体验课开始了。我们的宣誓声震耳欲聋。同学门第一次感受到了首*讲师李老师课堂的魅力。他耐心的讲解,我们聚精会神地听,正确的回答问题。每一个同学回答正确了,雷鸣般的掌声就会响起来。也许是老师讲的很生动,也许是我们听的很专心,也许是安排的课程很有趣,不知不觉我们已经学*到了灯火通明。

  我渴望学到更多的先进的记忆方法,我渴望明天的学*内容更加的丰富多彩,我渴望明天的学*时间早一点到来,我渴望以后美好的每一天……

  科技作品,也即是有一定科学技术功能,有一定科学技术含量的小创意,小点子。它往往是一件让人惊叹的作品,也可以是艺术品,或者发明创造。

  星期二的下午,老师让做一件科技作品。要求:原创发明,必须是生活材料简单加工而成,具有一定的新意和创造性。我回去告诉了我的妈妈,在她的鼓励下,我做了一艘帆船和一辆小汽车。

  我的帆船选材简单,三四个喝剩下的椰汁易拉罐,用橡皮筋拉拢在一起,就成了船身,船身中间的一个易拉罐正中打一个洞,树一根筷子,把有两个孔的帆布插入,即成了帆。我选用的帆布是旧日历塑胶纸,帆支起来后,用另外两截筷子做船围栏,用固定船身的橡皮筋固定在船身两侧,从四个角度分别拉一根弹力线牢固地固定住船和帆,最后将一个小发动机绑在船尾处,利用拉罐上浮的力道,发动机让小船在水里自然前进。

  小汽车的制作选用一个矿泉水瓶做瓶身,中间挖空出来做车的车身,用铁丝穿透车身,穿透两行,同时在铁丝四个角度分别穿上一个矿泉水瓶瓶盖做轮胎,铁丝口处绕一圈成为轮胎的固定处,还可以在瓶子里放一个小玩具如小兔子,这样一个简单的小汽车就做好了。

  我把做好的小帆船和小汽车拿去学校试着开了,同学们都好奇而兴奋地看着,议论纷纷。老师看了小车和小船,连连说道:“不错不错。”

  今天真是开心而有收获的一天啊。

  上了一节新课,获得了一节新的知识,今天,在上语文课的时候,我们学*了一篇文言文,名叫《精卫填海》。

  意思是:炎帝有一个小女儿,名叫女娃,有一天女娃独自出去东海游玩,被淹死在海里了,于是化作了一只精卫鸟,精卫经常衔着西山的石头和树枝,用来填*东海。学*了这篇文言文,我懂得了一个道理:只要有信心,坚持到底,永不放弃,就一定能成功。

  精卫为了不让其他人和自己年轻的时候一样,变衔着石头和树枝填*东海,它不屈不饶,坚持不懈,永不放弃,执着的'精神令我非常佩服,它不像我一样,没有自信心,没有勇气,没有他这种精神,比如今天学校要报社团,我报了一个音乐社团,老师说要买个口风琴,我回到家和爸爸妈妈商量了一下,但他们说口风琴太贵了,我只好不学了。

  所以我一定要好好学*精卫的这种精神,报答陪伴我们的父母,报答我们敬爱的老师,报答我们伟大的祖**亲,我相信我一定能成功的。

  清晨,我7点30分准时起床了,我想同学们一定还在温暖的被窝里做着香甜的美梦吧!你们很奇怪吧,都已经放假了,怎么还起那么早呀?我来告诉大家吧:“因为我还要去上古筝课呢,我可不能因为天气寒冷而逃学哦!”

  洗漱完毕,我准备出门,奶奶把我全身包裹得严严实实,只露出了一双圆溜溜的大眼睛。一开门,我还是觉得寒风刺骨,冻得我直打哆嗦。调皮的小雪花一会儿落在我的脖子上,给我挠痒痒,一会儿又落在我的嘴上,和我亲亲嘴。

  到了琴行,我认认真真的练完了琴,并且很快学会了一首新的曲子,就准备回家。在回家的路上,我发现路旁不知是谁堆了一个小雪人,我想:我要赶紧做完作业,然后和小雪花痛痛快快地玩个够!

  回到家里,我赶紧埋头做语文寒假作业,作业里有很多趣味成语,比如看数字写成语、成语接龙、看汉字写成语及带反义词的成语,有的我还不会呢!这可怎么办呀?我犯愁了,忽然我的眼前一亮,我怎么把我的小帮手《成语词典》给忘了?我赶紧拿出来,把不会的成语一一找了出来,写在作业上。

  不知不觉中,我的手有点酸了,我一看,呀!原来已经做到了35页,妈妈叫我休息一会儿。今天我收获了很多新的知识,明天我还要继续努力,收获更多的知识。

  ……

  星期六中午,我和爸爸去买小树苗。因为明天就是世博开幕倒计时500天,世博的主题是“城市让生活更美好” 。我们这次活动的主题是“种下一棵小树,留下一片荫凉” 。我们选了一棵枇杷树,只见它黄绿色的新叶,椭圆形的,光闪闪的叶面,叶背却是毛茸茸的。

  第二天,我很早就醒了,因为我的心情象浪花一样欢腾,我快速的刷牙洗脸,草草地吃了几口面包,就催着爸爸一起去郊外植树。到了植树的地方,只见人山人海很是热闹,有挖树坑的,有运树苗的,有抬水桶的,来来往往,吆吆喝喝,真是一片热火朝天的沸腾景象。我们找到了一小块空地,爸爸扛来了枇杷树苗,我拿着大铁锹奋力挖土。尽管铁锹挖起来变得越来越沉重,可是仿佛有一股无形的力量在激励我,我反而越挖越有劲。

  坑挖好了,种下树,填满土,浇透水。我长长地舒了口气,望着挺拔的小树,我高兴地笑了。看看天色不早了,该回家了。我收拾好工具,对小树苗招招手,跟着爸爸回家了。

  晚上,我做了个好梦,我的枇杷树长得又高又大,结满了累累的金黄色的枇杷果,我摘下一颗颗果子请我班的同学们尝鲜呢!透过树叶看到的天空,蔚蓝得象大海一样可爱。

  今天天气真好,瓦蓝色的天空中只剩下那一个火辣辣的太阳公公和几片云朵在慢悠悠地飘来飘去。我们全校的人都去少年宫开展了实践活动。

  早上,我兴致勃勃地来到教室,和同学们聊了十几分钟,就怀着激动的心情,和大家一起上了大巴车。经过了一段漫长的路程后,就到了我期盼已久的少年宫了。

  可是下了车,走到了精确的目的地的时候,我激动的心情渐渐消失了,因为我们要在这儿上一天的课,上午有两节课,一节是火灾逃生课,一节是机电模型;下午是美点制作课。火灾逃生的模拟训练房里很暗很暗,在我训练时差点就要撞到墙了;机电模型课中,我们在做汽车,可是做得都很烂;美点制作是我们女生最爱的一节课·,老师给我们甘露酥的配料,再给我们怎样做的视频,然后让我们动手做了起来。做好后,把甘露酥放进了烤炉里几分钟后,一股香喷喷的气味飘进了教室,没错,这就是我们做的甘露酥的香味,之后甘露酥就出炉了。同学们都尝到了自己做的甘露酥,吃得可是津津有味的了。

  虽然今天上了一天的课,但我还是收获了不少的'知识。

  今天,西北风呼呼地刮着,外面冷冷的,整个世界就像变成冰川世纪,但还是一个收获的一天。

  今天下午第三节儿童阅读课,老师带着一大堆科幻画和塑料瓶创意制作走进教室,准备展示。同学们期待万分,准备观看。老师首先拿出第一张,班里传来一声“哇”!只见画不但画得好,而且画得很精致,颜色也非常好看。第二张比第一张还好看,瓦蓝的背景,奇形怪状的宇宙飞船在宇宙中行驶,就像打印出来一样。第三张鲜艳的葵花绽开了美丽的笑脸,在太阳底下露出灿烂的微笑。天空就像无边无际的汪洋大海。下面也同样绚丽多彩,非常美丽。塑料杯创意制作真精彩,有的做电灯,有的做袋子、花、木桶、盒子,还有的做储蓄罐、、、、、、

  今天,我得到了很多收获。

  今天下午我们去录课了,一共上了三节课。外加一件肖培东老师的微课。

  第一节课上人《猫》这篇课文让我们明白了不能乱下断语。本文讲的是我家养的三只猫,因为长得难看而被主人误认为是它吃了小黄鸟,后来我觉得自己错了,就这样一个爱猫的家庭中不养猫。

  第二节课《周亚夫军细柳》这是一篇初三的课文呀,本文讲的是汉武帝与将军周亚夫之间的故事。

  第三节课走一步再走一步本文讲的是体弱多病的我被困在在悬崖,上一步一步慢慢走下来。我们要对自己有信心,要有信心,要自信,不要遇困即慌,冷静下来,慢慢走向成功。

  因为我们表现的`好,所以大师肖培东老师临时加了一节微课,是对三节课的总结,我很喜欢肖老师的风格,他会给你意料之外惊喜。我们还与肖培东老师合影留念了呢。

  今天真是收获满满。

  “这是英镑,英国的钱;这是港币,香港的钱;这是日元,日本的钱……”咦,什么声音?原来是中国银行萧山支行里,萧山日报的小记者们正在进行活动,怪不得这么热闹呢!

  “大家安静一下,这一个环节我们来学*点钞。”“什么是点钞呀?”大家面面相觑。“点钞就是数钞票,下面我就来教小朋友们怎么点钞。”我们的兴奋劲顿时就上来了。

  “首先,五指手并拢,然后中指和食指相互并紧,无名指和小指抵住钞票,用右手大拇指扣住钞票,左手的大拇指一拨,食指马上把钞票弹过去。看,就这样子。”兰兰姐姐一边给我们讲解一边给我们做示范。

  我拿起桌上的点钞专用钞,迫不及待地试了起来。哎呀,听起来简单,可是做起来真难。手上的钞票在我手上就像一个不听话的顽皮淘气的小孩,我向左,它就向右,我往上,它却往下,“啪……啪……”两声响,点钞纸从我手中像天女散花一样落到了地上,我沮丧地看了看地上的那摊“活宝”,有点懊恼。

  兰姐姐走到我旁边,帮我捡起钞票,耐心地对我说:“别急,熟能生巧,我刚练的时候也是这样的,只要练熟了就能数的又快又准确。”说完,就在旁边细细的指导我:“你看,要这样……”果然,慢慢地,我学会了点钞。

  小小的点钞中包含着深刻的'大道理:再难的事,只要我们不断练*,日久天长,必定会熟能生巧!


9038年的一天作文通用十篇(扩展5)

——新年的前一天作文400字通用十篇

  这个春节我过得非常愉快,我们都穿上了新衣服,拿到了压岁钱,尝到了美味的饭菜,玩到了千姿百态的烟花鞭炮,看到了精彩的春节联欢晚会??最令我难忘的就是那五彩缤纷的烟花了!

  自从逛完花市,买了烟花之后,我就一直盼望着大年三十的到来,因为那天就可以玩到好玩有趣的烟花了。

  终于,这天来到了,我心里高兴极了,像吃了鸡血一样!吃完年夜饭,我兴高采烈地和爸爸拿着烟花和炮来到三楼*台放,“霹雳啪啦,霹雳啪啦”,三楼已经有很多人在打鞭炮庆祝新年了。我也迫不及待地拿出一个像炸药的炮让爸爸点,自己却像个逃命的小兔子一样跑得远远地了!这个炮开始旋转了,旋转的同时还喷出金黄色的火焰,火焰喷完了,就跳起来霹雳啪啦地打起鞭炮来。哇,原来这个炮这么丰富多彩呀!我又拿出一个像魔方盒的火箭炮,爸爸点燃了导火线,盒子里25个小炮带着响声陆续飞上天,在天空中绽开迷人的花朵,我也兴奋地跳起来,真想和它们比比高低呀!

  真是太奇妙了呀!我发自内心地感叹到。突然,一声巨响把我吓了一跳,原来,对面的小区在放大型烟花呢!那绽开的烟花像一朵朵绚丽的鲜花,那些美丽的鲜花的颜色可真多呀,有红的、绿的、白的、黄的??看着看着,我仿佛走进了美丽的花的海洋,到处都是五颜六色、千姿百态的花朵??

  这个春节真有意思!我过得非常愉快!

  早晨,我、爸爸、妈妈、弟弟一起贴春联,这是过年里面我最喜欢看到的场景了。年味浓了,在外的亲朋好友多回家团圆了。

  中午,我们一起去奶奶家看了一场电影《唐人街探案》,别提有多可笑了。“好!好!都来齐了啊!”奶奶非常高兴,笑得乐开了花。一家老小坐在一起嘻嘻哈哈,你一言我一语,幸福的感觉油然而生。

  晚上,我们一家人吃过年夜饭,坐在一起“抢红包”,规则是发二十元钱五个人抢,谁抢的钱最少谁就发红包。第一轮,我用妈妈的手机抢,大哥用爷爷的手机抢,大爸和爸爸都用各自的手机抢。现在正在进行中……我抢一元多,大哥抢了七元多,二哥抢了三角多,大爸抢了二元多,爸爸抢了十元多。第二轮我抢了四元,大哥抢了五元,二哥抢了四元,大爸抢了二元,爸爸抢了五元。过了好大一会,大家都玩累了,我们一家告辞,回家守年熬夜。

  我们在烟花声的陪伴下回到了家中。说好的守岁,没想到,我在烟花奏成的催眠曲中睡熟了……

  除夕是春节的开始,我爱我家的除夕。

  今天,我来到了广场,广场十分美丽,有各种各样的彩灯。我一走进到广场中央,音乐就响起来了,喷泉也跟着喷起来了。音乐高起来,喷泉也高起来,音乐低下来,喷泉也低下来,几十股水柱冲天而起,场面非常壮观。

  广场中央的喷泉不断变换着形状,有的像花篮,有的像月牙儿,还有的像蝴蝶跳舞,喷泉时大时小,时直时弯。兴奋的人们围在一旁,孩子们在广场上跑来跑去,每个人的脸上都洋溢着欢快的笑容。

  突然“嘭”的一声,一枚礼花在天上炸开了,接着,各式各样的礼花冲上天,映亮了半边天。红橙黄绿青蓝紫,七种颜色同时出现在人们眼前,礼花冲上天的声音就像在发射导弹,焰火的形状有的像百合花,有的像蘑菇,有的像蝌蚪,好美啊!

  我看见有小朋友在玩“雪花飘”,让我情不自禁的想起不久前大雪纷飞的冬天,密密麻麻的雪花落在地上,像铺了一层白白的毯子,不一会儿,雪下得更大了,我抓住一朵雪花,把它捧在手心,一会儿,小雪花变成了一个小水珠。

  一阵淡淡的香味把我引到了腊梅花树下,树上一簇簇黄色的小花在树干上整整齐齐地排着队,好像无数张小脸望着这个世界,它们的花瓣既像一只只小蝴蝶停在枝头,又像一颗颗小星星在眨眼睛,又香又美!

  我喜欢新年,因为新年可以看形态各异的喷泉,五颜六色的烟花,还有芬芳迷人的小花。所以,我喜欢新年,新年快乐!

  再过几天,就要过年了,我很开心!我们又可以穿新衣、帖春联、挂灯笼、帖倒幅、分压岁钱,一想到可以看《春节联欢晚会》,我就特别开心!我晚上肯定会兴奋得睡不着觉。

  记得去年三十夜那天,一大早,大家都穿上了新衣服,各干各的事。爸爸认真地把灯笼挂在了房梁上,奶奶和妈妈拿着扫把、炊具专心地扫地、做饭,爷爷骑着电瓶车去买鞭炮,我在整理自己的书房。

  晚上五点左右,我们一家聚在一起吃团圆饭,奶奶端上一碗藕,因为藕里有一个个的小洞代表“路路通”,还有鱼,汤圆、饺子...它们各代表“年年有余”、 “团团圆圆”、“吃饺子”,如果吃到了钱,过年就会发大财。吃完了饭爷爷就拿出压岁钱给我,叫我在门后面跳三下,说能长高。

  吃完了团圆饭,一家人就走出了家门。我和爸爸拿出鞭炮,点好火,只听一声巨响,我把耳朵捂住了,我看见天空上出现了许多美丽的火花:有蓝色、有黄色,有白色、有绿色,真是颜色不一,形状也千奇百怪:有的像一朵美丽的花,有的像一块圆圆的大饼,有的像一个火红的太阳...真美丽!烟花像流星一样飞了上去,又像流星一样落了下来。

  转眼间,新的一年快要来到,在新的一年里,我的愿望是:继续学画画,认真学*,大苹果越来越多!

  一缕阳光透过窗子,照在我的脸上,我睁眼一看日历,今天是旧年的最后一天,我想:一定要快乐的度过这一天。于是马上起了床。

  早上,我和爸爸贴春联。我把春联交给了爸爸,测量贴在门上哪里,让人看起来又美观又得体,而我,负责用剪刀把胶带剪成一段一段的,这个任务很艰巨。不能剪短了,也不能把胶带粘在一起。只到快吃中饭时,我们才贴好。

  下午四点钟,我又开始忙了起来,我要和妈妈做年夜饭。我做的第一道菜是炸春卷,先把油放入煎锅,然后把春卷倒下去,直到金黄金黄的再拿出来。然后我又做了两道菜,分别是:皮蛋、鱼丸,爸爸妈妈品尝后,都很称赞。尽管很累,但我还是很高兴。

  天黑了,我们全家都下楼放鞭炮,我看了别人的烟花非常好看,而我们的,却总是点不着,过了好久才点着。关于鞭炮还有一个传说:人们为了防“年”,所以每年都放鞭炮。现在人们只是为了庆贺和娱乐。

  放完了鞭回到家,春节联欢晚会已经开始了。其中我喜欢小品《捐赠》和刘谦的魔术。我一直看到了夜里里12点,当新年的钟声敲响时,我知道自己又长大了一岁。

  过新年啦!意味着我们又长大一岁!

  除夕那天,我早早就醒来了,因为太兴奋了,哈哈。今年我们是在上海阿姨这里过年,还能和我的好朋友--彬彬(一只可爱的加菲猫)一起,这实在让我太高兴了!上午我就把今天的作业都完成了,这样我就可以和大家一起投入到新年大餐的主战场。外公外婆准备了好多美食,有小黄鱼、大虾、土鸡、鸭肉、牛排、香肠等……。外婆还教我怎么裹烧麦,看着很容易,做起来还是有点难的呢,我包的样子有点丑,我想吃起来应该也很香哦。还有外公自己做的炸响铃,闻着好香好香,口水都要流下来了。

  我们在厨房忙了一下午,终于到了吃年夜饭时候,我们每一个人都举起了酒杯,我杯子里是橙汁,我们相互说着新年祝福,祝愿我们新一年里都能健康,*安,快乐。我还收到了两个大红包,心里美滋滋的。除夕年夜饭就在这热闹的气氛中结束了。

  吃了年夜饭,接下来的节目就是春节联欢晚会了。我觉得最有趣的是相声演员岳云鹏说的两句话,第一句是:上海自来水来自上海,他的搭档对了句:山西运煤车煤运西山和洗澡没法涂沐浴液,逗的我捧腹大笑,彬彬在旁边都被我的笑声给整蒙了。还有其他很多精彩的节目,我们都看的津津有味,一直看到11点多才去睡觉。

  今年的除夕夜过得真热闹,也很开心!祝福大家在新的一年都幸福快乐!

  我们盼啊盼啊,终于盼到了除夕之夜,家家户户张灯结彩,喜气洋洋。

  晚上,家里来了很多人,有外公,有叔叔,有阿姨,还有我的小伙伴……母亲准备了许多美味佳肴,丰盛极了,摆了满满一桌。有金黄的玉米,绿油油的青菜,红红的大虾……馋得我口水直流三千尺,仿佛肚子已经饿得“咕咕”直叫,心里想吃极了。

  于是,我们坐在座位上,津津有味地吃了起来。我从桌子上拿来饮料,倒了满满一杯,高高地举起,甜蜜地说;“在新的一年里,祝爷爷奶奶身体健康,万事如意。祝母亲一天比一天漂亮。祝父亲生意兴隆……”爷爷奶奶听了,高兴地眯着双眼,他们一笑起来,脸上全是大括号、小括号,眼角上呢?堆满了放射线。父亲母亲听了,满脸是甜蜜的微笑,活像一朵朵盛开的玫瑰花。我的心里呀!美滋滋的。

  不一会儿,门外响起了鞭炮声,到处“噼里啪啦”。我和小伙伴们连忙跑出去看, 美丽的烟花在天空中尽情地绽放着,整个夜空如同白昼,光彩夺目。五彩缤纷的烟花,有的像钢花飞溅,有的好比金雨阵阵,有的仿佛银花朵朵,有的宛如孔雀开屏……让我目不暇接。

  啊!除夕之夜真是太美好了,我怎么也忘不了。

  一声声鞭炮辞别了旧岁,一阵阵钟声迎来了新年。新年,中国人特有的节日,也就是春节,那是每个中国人一年里最高兴、开心的几天,也是每个人心中最怀念、最记挂的日子。远在他乡的游子,这天若回不到家与家人团聚,心情会变得格外忧伤。

  每个人的记忆里以及现在的生活中,对春节的印象总是格外深刻,一个个神话故事,一首首朗朗上口的童谣,当然,还有那顿年夜饭。一进腊月二十三,年便算开始了,各种或隆重或普通的传统也会跟着一块来。祈求一年幸福*安的糖瓜,各种的年货,红红火火的灯笼,寓意深远的春联,门上那个巨大的福字,每一个都看似普通,但组合在一起,就形成了古老的年文化,也代表着一个个中国文化。

  年是大快朵颐的时候,*常见不到,吃不着的山珍海味,过年时都会依次登场,随着生活水*的提高,有些似乎变得不再稀奇,但一回想起来,总觉得在过年吃的味道最美,最好。饺子,就成了这样的代表。它的存在,就是让人们不会忘记自己的血脉与自己那熟悉的味道。

  年更是一家人团聚的日子,不管怎样,想尽一切办法回家的人们,到了家。一切辛苦都忘了,这时,有什么也好,没什么也罢,与家人在一起的时光,总是温暖的,充满着由内而外的满足。

  形色匆匆的脚步,在过年这一天总愿意,也应该停下。停在鞭炮声声除旧岁的除夕夜里,停在热气腾腾的年夜饭边,停在每一位亲人身边,一代接一代,永不变化。

  今天是大年三十,我盼望已久的除夕终于到来了。

  大街小巷爆竹声声,家家户户张灯结彩。一大早叔叔就去池塘打鱼,做蛋卷,蒸扣肉,我穿上了新衣服,和妈妈兴高采烈地去超市买好吃的,阿姨包起了饺子,爸爸穿上围裙做香喷喷的年夜饭。饭菜上桌了,啊!年夜饭好丰盛,有红烧鸡、清蒸鱼、羊肉火锅、小炒牛肉、饺子……大家举杯同庆,彼此送上祝福,全家人沉浸在幸福欢乐的海洋中。

  吃完年夜饭,全家就坐在电视机前看春节联欢晚会。这里有优美动听的歌曲、神奇的魔术、震撼全场的武术表演、捧腹大笑的小品……一阵阵震耳欲聋的鞭炮声划破了寂静的夜空,新年的钟声敲响了,我兴冲冲地来到楼下放烟花,一个个烟花,有的像孔雀开屏;有的像雪白的雪人;有的像一架闪闪发光的照相机;还有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,千姿百态,五彩斑斓。放完鞭炮回来,奶奶就给我一个鼓鼓的大红包,并祝我聪明伶俐,学*进步;我也祝爷爷奶奶身体健康,万事如意!

  愉快的除夕就这样开开心心地度过了,我进入了甜甜的梦乡,迎接新的一年。

  今天是除夕,也是团圆夜,因为在外的游子都需要回到家乡和家人团圆,表示**安安,团团圆圆。

  在除夕这天,家家户户都忙着贴春联,当然我家也不例外。你想知道我们的春联吗?告诉你吧,上联是:五福临门家业兴,下联是:四季*安人和顺。你看,多好的春联啊!

  在除夕不仅要贴春联还要吃团圆饭。你看,爸爸正在杀一只又大又肥的甲鱼,杀完甲鱼又洗螃蟹。妈妈正在包水饺,不一会儿,桌上就出现了许多美味佳肴,有螃蟹、甲鱼、鸡、年肉、水饺……都是我最爱吃的。特别有趣的是吃饺子,只要吃到有金币的饺子,来年就会特别幸运。我吃了一个、二个、三个,吃到第五个,终于吃到有金币的饺子。我想:今年我一定会很幸运,很幸福的。爷爷说:“接下来我们开始发压岁钱了。”我听了一蹦三尺高,开心极了。我从爷爷手中接过压岁钱,我对爷爷说:“爷爷祝你新年快乐,万寿无疆。”

  吃完晚饭,外面已经是烟花的天堂了,烟花在天空中五彩缤纷,绚丽多彩,把整个夜空点缀的如此美丽。我和爸爸也拿出了烟花给点燃,那烟花开始像喷泉一样,之后慢慢地散开,成了一个五颜六色的花篮,美丽极了。

  一年那么快就结束了,又将迎来新的一年,祝大家新年快乐!


9038年的一天作文通用十篇(扩展6)

——我的一天教学反思通用十篇

  《我的幸运一天》是一个充满趣味性的童话故事,讲述的是一只小猪误闯了狐狸家,小猪在危险时刻,沉着冷静,运用自己的智慧“狐”口脱险,使贪婪的狐狸幸运的一天变成了小猪幸运的一天。这对幼儿在生活中遇到突发事件也能沉着冷静对待,能起到一个很好的启发、引导作用,,也十分符合本月的主题“自我保护”。同时提高幼儿的安全意识,符合《纲要》中“服务于幼儿生活”的精神实质。

  在开展活动中我主要运用了直观法、启发提问法和讨论法等教学方法。在活动的导入部分,我首先给他幼儿看了小猪和狐狸的图片,请幼儿猜一猜他们会发生什么事?来引起幼儿兴趣的同时,鼓励幼儿大胆自主的想象、讲述自己的猜测。在整个活动中我利用启发提问、图片等方式引导幼儿积极发言,讲述自己的'猜想以及产生这种猜想的原因,充分发挥了老师的主导性和孩子们的主体性。在活动中我还请男生和女生分别扮演小猪和狐狸,让他们学一学小猪和狐狸的对话,从而体验故事的转折和趣味性。

  在完整的欣赏故事后,我请小朋友讨论并说一说“,听了这个故事,你们在遇到危险的时候会怎么做?”孩子们能够围绕故事进行谈话,简单说一说自己的看法以及原因。几个语言能力强、思维活跃的孩子还能够举例子讲一讲遇到危险不要怕,要冷静地开动脑筋积极解决问题。

  在本次活动中唯一不足的是我没有使用ppt,而是直接用了语言书上的插图利用投影的方式展现出来,画面不时特别好看,没有ppt那么生动,这是在以后教学中要注意的一个细节。

  本课的活动目标是:

  1、体验时间的行程,培养幼儿遵守时间的良好*惯。

  2、引导幼儿认识时钟,学会看整点。

  3、引导幼儿讲出幼儿园一天的生活。我班是新中班升上来的,我把目标定底了,这次认识时钟的时间为先取整点来观察,使幼儿容易辨认。

  在活动过程中我首先为小朋友们介绍了一个和我们的生活有着密切关系的好朋友——时钟,他有什么作用和特点呢?由此引起小朋友们的注意,使幼儿能有较高的兴趣同老师一起来认识时钟。在导课部分能够充分调动了小朋友们的积极性使幼儿注意倾听。

  认识时钟后,引导小朋友们说说说幼儿园的一天。几点钟做什么事情,然后正确地拨钟表,看谁拨得又对又快。在此部分通过提问的方式使幼儿充分理解时间的重要,能够大胆来表述。在这里对小朋友们的理解能力、表达能力、认知能力进行煅炼。只是在授课过程中,没能更好的、全面的使幼儿的表达能力进行训练,如果在活动中将此部分进一步深化、扩大,幼儿的能力将更好的得到培养。

  在游戏“小闹钟”环节,让小朋友们听一遍,教师敲小铃数下,幼儿拨出钟点,敲2下幼儿拨到2点钟。另外,老师拨出钟点,幼儿用肢体表现相应的生活情景,如教师拨到晚上12,幼儿做睡觉的'动作。拨到早上6点,幼儿做起床动作。在这里进行这样的处理是为了加深小朋友们对时钟的认识,训练小朋友们的认知能力。让小朋友们进一步了解时间对人们的重要性。

  最后,在活动延伸的部分我将这一部分放到区域里,让小朋友们在区域操作里充分发挥,对《我的一天》进行活动延伸,这将是对幼儿认知能力和表达能力的又一提高。

  《我的幸运一天》这是一个充满戏剧性和趣味性的儿童文学作品。文中角色明显,语言有多次的反复,情节在不断地发生着变化,使幼儿在不断地猜测中深深地被作品所吸引。

  我这节课的活动目标是:

  1、通过师生共读故事,了解故事的内容。

  2、体验故事情节突然发生转变的趣味性,激发阅读图书的兴趣。

  3、感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智,知道在生活中遇到危险或困难时,不害怕、不紧张、开动脑筋,想出对策。通过这个活动,我基本上完成了我的目标。

  在引题的环节,我先让幼儿认识和理解“幸运”,把这节课的中心知识点提上来先解决掉,我觉得这样较好,个别幼儿能讲出来,但这样同时也引导了全体幼儿一起来理解,这样幼儿对故事情节的理解就更容易了。我在观察封面时,出示小猪和狐狸体型大小的对比图,幼儿很容易接受这种形式带来的信息,这也为之后故事发展的转折做了铺垫。

  当第一次提问“小猪碰到狐狸,会不会被狐狸吃掉?”几乎所有的幼儿都回答“会”,但是经过两次小猪都想出办法救自己后,第三次当我问到“小猪洗干净和吃饱后,是会被狐狸吃掉呢?还是想出办法救自己?”时,几乎所有的幼儿都会说不会被吃掉,会想出办法救自己。这时的幼儿都能明白这是一只聪明的小猪了。我也已经成功的把幼儿的情感转变过来了。

  在观察小猪回家的图片时,幼儿都能根据小猪的表情判断小猪的心情,这时我让幼儿体验小猪高兴的心情,同时把那句“这真是我最幸运的一天”用高兴的心情喊出来,这更强化了幼儿的情绪的体验,同时也再次强调了主题,让幼儿感受到幸运可以是属于弱者的。听到幼儿发自内心的声音,我感觉到孩子们真的在用心感受小猪的情绪。

  在讨论“如果你遇到危险,你会怎么做?”这个话题时,有个别幼儿的思维还没有脱离故事情节,还是围绕小猪的办法在转,经过我的引导,终于把思维拉到了现实生活中,并能讲出各种办法,因为幼儿的生活经验没有,所以有些办法都是不符实际的。但我并没有否定,而是加以引导。

  总体来说,已经完成了目标,达到了我预期的效果,但还是存在一些不足,在下次活动中继续完善。

  教学反思一:

  幼儿园是幼儿学*社会的学校,我的一天教学反思。为了适应社会生活,幼儿必须逐步了解生活知识,掌握行为规范,这些技能往往可以在社会交往中得以实现。

  今天我上了《我的一天》这节社会课。这节课是要让幼儿了解早上、中午、晚上的含义,并能正确的区分,并了解一天的时间顺序,初步建立时间观念。

  我觉得很多的幼儿都没有时间的观念,但是他们在幼儿园里带就了,有时候不用老师说他们也知道接下来要做什么事情。比如早上来到幼儿园第一件事情是做什么,接下来要做什么,他们都很清楚,在上这节课前我还不了解我们班的幼儿对早中晚的认识够不够。我有时候也会问小朋友你们是几点钟睡觉的,有些小朋友会说晚上八点或九点,但是有些小朋友就乱说了,说自己三点睡觉,五点睡觉的都有,其实他们对时间的观念都不是很清楚。我想通过这节课让幼儿了解各个时间段的含义,了解一天中所做的事情的顺序。

  这节课我先是让幼儿来说说自己的一天是怎么过的。但我问小朋友一天是怎么过的时候,我发现没有小朋友能回答的上来。我就立马改了自己的问题,问小朋友每天的第一件事是做什么?接下来又要做什么?让有把小朋友一天中要做的事情画在纸上。让小朋友了解到自己在什么时候做什么事情。这个过程我觉得是比较浪费时间的,一天中要做的事情真的很多。我觉得我应该先把一天中要做的事情举例出来,弄成图片。再让小朋友来说说先做什么事,再做什么事会比较的好,这样也不会很浪费时间。

  接下来我出示每天中要做的事情的图片,让小朋友来排一排顺序,要先做什么事情,再做什么事情。

  通过这节课的学*,我觉得基本上能达到这次上课的目标,但是我觉得还是有几个小朋友不能够理解,社会课本是是有点枯燥的,它没有生动的故事,也没有有趣的游戏。我觉得我上课的语言还应该更加的生动一点,用语言的魅力去吸引每一个小朋友。

  教学反思二:

  本课的活动目标是:

  1、体验时间的行程,培养幼儿遵守时间的良好*惯。

  2、引导幼儿认识时钟,学会看整点。

  3、引导幼儿讲出幼儿园一天的生活。我班是新中班升上来的',我把目标定底了,这次认识时钟的时间为先取整点来观察,使幼儿容易辨认。

  在活动过程中我首先为小朋友们介绍了一个和我们的生活有着密切关系的好朋友——时钟,他有什么作用和特点呢?由此引起小朋友们的注意,使幼儿能有较高的兴趣同老师一起来认识时钟。在导课部分能够充分调动了小朋友们的积极性使幼儿注意倾听。

  认识时钟后,引导小朋友们说说说幼儿园的一天。几点钟做什么事情,然后正确地拨钟表,看谁拨得又对又快。在此部分通过提问的方式使幼儿充分理解时间的重要,能够大胆来表述。在这里对小朋友们的理解能力、表达能力、认知能力进行煅炼。只是在授课过程中,没能更好的、全面的使幼儿的表达能力进行训练,如果在活动中将此部分进一步深化、扩大,幼儿的能力将更好的得到培养。

  在游戏“小闹钟”环节,让小朋友们听一遍,教师敲小铃数下,幼儿拨出钟点,敲2下幼儿拨到2点钟。另外,老师拨出钟点,幼儿用肢体表现相应的生活情景,如教师拨到晚上12,幼儿做睡觉的动作。拨到早上6点,幼儿做起床动作。在这里进行这样的处理是为了加深小朋友们对时钟的认识,训练小朋友们的认知能力。让小朋友们进一步了解时间对人们的重要性。

  最后,在活动延伸的部分我将这一部分放到区域里,让小朋友们在区域操作里充分发挥,对《我的一天》进行活动延伸,这将是对幼儿认知能力和表达能力的又一提高。

  《我的幸运一天》是一个充满趣味性的童话故事,讲述的是一只小猪误闯了狐狸家,小猪在危险时刻,沉着冷静,运用自己的智慧“狐”口脱险,使贪婪的狐狸幸运的一天变成了小猪幸运的一天。这对幼儿在生活中遇到突发事件也能沉着冷静对待,能起到一个很好的启发、引导作用,,也十分符合本月的主题“自我保护”。同时提高幼儿的安全意识,符合《纲要》中“服务于幼儿生活”的精神实质。

  在开展活动中我主要运用了直观法、启发提问法和讨论法等教学方法。在活动的`导入部分,我首先给他幼儿看了小猪和狐狸的图片,请幼儿猜一猜他们会发生什么事?来引起幼儿兴趣的同时,鼓励幼儿大胆自主的想象、讲述自己的猜测。在整个活动中我利用启发提问、图片等方式引导幼儿积极发言,讲述自己的猜想以及产生这种猜想的原因,充分发挥了老师的主导性和孩子们的主体性。在活动中我还请男生和女生分别扮演小猪和狐狸,让他们学一学小猪和狐狸的对话,从而体验故事的转折和趣味性。

  在完整的欣赏故事后,我请小朋友讨论并说一说“,听了这个故事,你们在遇到危险的时候会怎么做?”孩子们能够围绕故事进行谈话,简单说一说自己的看法以及原因。几个语言能力强、思维活跃的孩子还能够举例子讲一讲遇到危险不要怕,要冷静地开动脑筋积极解决问题。

  在本次活动中唯一不足的是我没有使用ppt,而是直接用了语言书上的插图利用投影的方式展现出来,画面不时特别好看,没有ppt那么生动,这是在以后教学中要注意的一个细节。

  本堂课我根据幼儿的年龄特点和实际水*精心设计,活动准备充分,层次清楚。幼儿通过观察、操作,认识了时钟,能区分时针、分针,学会了看整点。

  本堂课的开始部分我以听音乐唱《小闹钟》歌曲,引出主题,我提问:“刚才唱的是谁呀?”小朋友都能说出是小闹钟。随后我通过念绕口令让幼儿了解时针和分针转动的规律。小朋友的学*兴趣很浓厚。

  本堂课的`第二部分是本次活动的重点,我通过让幼儿说说《我的一天》,说说一天中做了哪些事情,猜猜看那些事情是在几点钟做的,为下面的活动:幼儿在钟面上拨出钟点做铺垫。但是我在引导他们说出一天中做了哪些事情时,讲得过于细致、所以占掉的时间比预设的多了几分钟,因此,把最后一个环节:幼儿练*(活动材料第二册第9页)改为了延伸活动。

  从整堂课来看,幼儿的学*兴趣很浓,尤其是在游戏《小闹钟》时,他们能根据我拨出的时间用肢体做出相应的生活情景。

  孩子们在这堂课的出色表现,比我预想的要胜出一筹。

  《我的幸运一天》是一个充满趣味性的童话故事,讲述的是一只小猪误闯了狐狸家,小猪在危险时刻,沉着冷静,运用自己的智慧“狐”口脱险,使贪婪的狐狸幸运的一天变成了小猪幸运的'一天。这对幼儿在生活中遇到突发事件也能沉着冷静对待,能起到一个很好的启发、引导作用,,也十分符合本月的主题“自我保护”。同时提高幼儿的安全意识,符合《纲要》中“服务于幼儿生活”的精神实质。

  在开展活动中我主要运用了直观法、启发提问法和讨论法等教学方法。在活动的导入部分,我首先给他幼儿看了小猪和狐狸的图片,请幼儿猜一猜他们会发生什么事?来引起幼儿兴趣的同时,鼓励幼儿大胆自主的想象、讲述自己的猜测。在整个活动中我利用启发提问、图片等方式引导幼儿积极发言,讲述自己的猜想以及产生这种猜想的原因,充分发挥了老师的主导性和孩子们的主体性。在活动中我还请男生和女生分别扮演小猪和狐狸,让他们学一学小猪和狐狸的对话,从而体验故事的转折和趣味性。

  在完整的欣赏故事后,我请小朋友讨论并说一说“,听了这个故事,你们在遇到危险的时候会怎么做?”孩子们能够围绕故事进行谈话,简单说一说自己的看法以及原因。几个语言能力强、思维活跃的孩子还能够举例子讲一讲遇到危险不要怕,要冷静地开动脑筋积极解决问题。

  在本次活动中唯一不足的是我没有使用ppt,而是直接用了语言书上的插图利用投影的方式展现出来,画面不时特别好看,没有ppt那么生动,这是在以后教学中要注意的一个细节。

  四上第四单元作文《我和 过一天》,让孩子们想象,和神话、童话中某个人物过一天的情景。

  这个单元,是神话故事单元,在学*课文和课外阅读时,孩子们已经感受到了神话的神奇魅力。

  在本次*作前,我害怕去指导,因为指导会限制孩子们多元的想象,只要老师往哪个方向引,他们必定不会百花齐放。

  因此,周末让他们初步写作,按自己的'想法写。周一找到两篇佳作发表于”“童心之语”。一篇是文美成的《我和精卫过一天》,另一篇是李雨佳的《我和死神过一天》。

  文美成的文章,想象丰富,语言天真好玩,字字句句来自于她奇妙的思考。我知道这篇文章是她在学《精卫填海》时,就有了写作冲动,她当时就问我,已经想好了,写和精卫过一天,可惜我当时没有给她机会马上写。

  李雨佳的文章,想象力中极具现实价值。在想象故事中融入注意安全,珍惜生命道理。看了她的初稿,是自己的构思,家长修改了一些语句。她的文章,给我提了个醒,具有启迪思考的想象文,才会给读者带来更大阅读收获。

  但小孩子写想象文,大多不能做到,只是觉得好玩。不过,我在第一次*作后,做了一节课的讲评。归纳了好的开头,结尾,故事情节。故事情节好玩有趣,故事写出一波三折,故事有情感,故事有价值,都是好的故事。

  昨晚第二次*作。看到有一半的同学作文有改变有进步。但故事一波三折,可能对四年级孩子,要求太高,他们反倒会让故事变得凌乱,每一个情节几笔带过,没有具体的细节。所以,四年级孩子,还是让他们具体写好一个情节就好。

  作后讲评决定本周每日渗透一点点,让他们思考时候更长一点。每日点评一本作文,周五用一节课教他们学会批注和点评。

  希望一次单元作文,能让他们真正有一次收获,而不是完成任务。

  想象就要天马行空,语言要么动人,要么笑人。

  本课的活动目标是:

  1、体验时间的行程,培养特殊学生遵守时间的良好*惯。

  2、引导特殊学生认识时钟,学会看整点。

  3、引导特殊学生讲出自己一天的生活。我班是重度班,所以我把教学目标定低了,这次认识时钟的时间为先取整点来观察,使特殊学生容易辨认。

  在活动过程中我首先为学生介绍了一个和我们的生活有着密切关系的好朋友——时钟,它有什么作用和特点呢?由此引起小朋友们的注意,使特殊学生能有较高的兴趣同老师一起来认识时钟。在导课部分能够充分调动了孩子们的积极性使特殊学生注意倾听。认识时钟后,引导小朋友们说说说特殊学生园的一天。几点钟做什么事情,然后正确地拨钟表,看谁拨得又对又快。在此部分通过提问的方式使特殊学生充分理解时间的重要,能够大胆来表述。在这里对小朋友们的理解能力、表达能力、认知能力进行煅炼。只是在授课过程中,没能更好的、全面的使特殊学生的表达能力进行训练,如果在活动中将此部分进一步深化、扩大,特殊学生的能力将更好的得到培养。在游戏“小闹钟”环节,让小学生听一遍,教师敲小铃数下,学生拨出钟点,敲2下学生拨到2点钟。另外,老师拨出钟点,学生用肢体表现相应的生活情景,如教师拨到晚上12,学生做睡觉的动作。拨到早上6点,学生做起床动作。在这里进行这样的处理是为了加深小朋友们对时钟的认识,训练小朋友们的认知能力。让小朋友们进一步了解时间对人们的重要性。最后,在活动延伸的部分我将这一部分放到区域里,让小朋友们在区域操作里充分发挥,对《我的一天》进行活动延伸,这将是对特殊学生认知能力和表达能力的又一提高。

  朋友们,你是怎么理解“幸运”这两个字的?在你的心中,你能用一个词语来形容狐狸吗?那小猪呢?

  有时我也一直在想,如何将绘本上好?如何很好地挖掘出绘本的价值?那么如何很好地在活动中体现出价值以及更好地进行师幼互动呢?这次的活动给我的感触还是非常多的。

  1. 选材的重要性

  《我的幸运一天》是一个充满戏剧性的儿童文学,情节跌宕起伏。这个文学首先给我的第一感觉就是“将不可能变为可能”,小猪一般给人的感觉都是很笨拙的,而狐狸这一角色给人的第一印象则是奸诈、狡猾,翻开封面的第一页,孩子们几乎一致觉得在这个故事中,幸运的一天属于狐狸;而当大家都觉得是这样的时候,故事的情节却发生了一次又一次的大转变,在选材上是非常吸引人的,让人看了以后很想继续看下去、猜下去、讲下去、演下去……

  教师能够及时发现这个故事幽默、诙谐这一特点,将活动将重点定为:通过观察、模仿画面中人物的表情、动作、揣摩角色的心理变化,并用完整的语言表达,感受故事的诙谐、幽默。那么教师是如何体现这一目标的呢?

  2. 设计的多样性

  在活动中,教师始终处于主导地位,而幼儿则处于主体地位,让幼儿边阅读边思考边大胆表达,符合幼儿年龄特点,贴合孩子的兴趣。阅读――理解――讲述――表演。整个过程环节环环相扣,逐步深入。同时也提高了幼儿语言的表达能力、体验到了故事情节中人物的心理变化,同时在狐狸第二次准备吃掉小猪的时候,故事中的小猪提出了自己要先按个摩这样肉才会软软的'、香香的,教师问“你有没有按摩过,现在帮你旁边的小朋友试试”,这样一个环节的设计在很大的程度上提高了幼儿相互之间的交往能力,这个活动能从多个方面促进幼儿的整体发展。

  3.结合活动特点进行师幼互动

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