以道德为话题作文合集十篇

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  以道德为话题作文 1

  道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。从小到大,我做过一些不起眼的小事,如:在公交车上让位,去福利院献爱心,在小区里捡起一片垃圾等,它们就像一只只小船,在我脑海里回荡。其中,最令我记忆深刻的是:去福利院献爱心。

  记得那天,天空一碧如洗。我,岳之阳等六位同学和家长一同去常州市儿童福利院献爱心。一路上,我们有说有笑。不一会儿,就来到常州市儿童福利院。

  哇!里面的教室可真多,有小姐妹教师,康复室,作业室等。来到一楼教室,这里大约有15人,老师正在教他们儿歌,唐诗······我们把带来的文具以及玩具分给他们,他们非常高兴。我们还表演了节目,有唱歌,弹吉他等。他们也给我们唱了:《春天在哪里》。接着,我们来到小姐妹教室,一位阿姨正在教她们剪纸,画画,做手工。阿姨说:“墙上的作品全部是她们做得。”我觉得她们很了不起。我们又进了康复室,里面的康复器材可真多啊!有滑滑梯,秋千,大圆球等。康复室旁边有一块展板,这里全是福利院小朋友的作品。突然,一个问题让我疑惑不解,我问妈妈:“为什么这里的小朋友都姓常?”妈妈回答我:“因为他们都是被父母抛弃的,没有名字,福利院给他们取名字的时候,就把他们的姓都取为常。”“哦,原来如此。”我想:天下竟然有这么狠心的父母,抛弃自己的亲生儿女。他们的道德去哪儿了?我们来到二楼,这里的小朋友只有三,四岁,他们都坐在椅子上,玩玩具,格外安静。一位阿姨告诉我们:“他们有的聋哑,有的脑瘫,有的是盲人······各种各样。”我觉得他们非常可怜。我想:要不是有社会上的好心人,他们的生活还不知道是什么样呢?

  不一会儿,我们就要走了。福利院的小朋友和我们依依不舍。回家的路上,我的心情久久不能*静。同在一片蓝天下,他们那么可怜,而我们却衣食无忧,过着自由自在的生活,我们一定要珍惜这美好的童年。同时,我以后也要做一个有道德的人。更希望那些抛弃自己孩子的父母,做一个有责任心,有道德的人。这样,社会才会变得更加美好。

  以道德为话题作文 2

  外貌美并不重要,重要的是心灵的美,华丽的外衣并不是真正的美,道德才是最淳朴的美。 美在于心灵。一个人如果没有了道德就等于没有了灵魂,他心中只有仇恨,生活从此而改变;一个人如果拥有了道德就等于拥有了一切,关爱、温暖、快乐,生活因此而更加完美;人生就如一颗宝石,如果用道德镶边,就会更加灿烂夺目,光彩耀人。 在班里发生了这样一件事:在那次考试中,我们都被紧张的气氛淹没着,空气也凝固起来,时间一分一秒地过去。第二场考英语时,监考老师发现自己坐的凳子上不知道谁吐了口痰。会是谁呢?这个同学失去了最淳朴的美——道德,他丢去了一切。也许他没有在乎这件小事,随意的,可从这件小事中却反映出了大道德。他不单单毁了自己,也丢失了一颗无价珍宝——道德。 美在于心灵。道德在人生旅途中是至关重要的:人生就像是一只船,道德便是船桨,只要拥有道德的人,船就会有前进动力,一步到达成功的彼岸,到达人生的最巅峰。如果没有了道德,船也就没有了前进的动力,慢慢地往后滑,越滑越快,最终回到原点,这个人的一生从此就没有任何意义。

如果我们要想成功,就要有奋斗目标,就要好好拿稳这块无价宝石,掌握好这支船桨,不应该随意虚掷,稍不留神它就离你而去,但重新找到它却很难,就如大海捞针。 有这样一位60多岁农场主,他种了3600多公顷土地,尽管*时非常忙碌,但他坚持参加赞助青少年眼疾患者协会。除了每年捐款100美元外,还参加义务募捐活动,收入用来为青少年治疗眼病。“人们最大的快乐来自于对别人的帮助。”这位老人既快乐了自己,也快乐了别人,这也是一种伟大的精神,更是一笔无法比拟的财富。拥有道德是快乐的,是美好的。 小行为,大道德。的确,从一个人的言行举止中就能看出这个人的品质、思想如何,他是怎样一个人。讲道德是一种最淳朴的美,它会给我们人生添加一道亮丽的风景线。我们每一个人都想完美,道德是其中必不可少的一环,拥有道德眼前一片晴空。从生活的小事做起,从身边的点滴做起,你会快乐一生,终身受用。

  以道德为话题作文 3

  最*我从两件事情里知道要做一个有道德的人。

  这两件事是这样的。第一件事情:有一对姐弟,姐姐从小因为有病就不能走路,到了该上学时,姐姐非常希望能去上学,可是因为她没法走路,所以不能去学校。弟弟该上学时,姐姐看着弟弟,露出了羡慕的眼光,弟弟看到姐姐的眼光,便下定了一个决心,他要和姐姐一起去上学。他先把姐姐背到三轮车上带到学校,然后再把姐姐背到教室。从此,他每天坚持这样。体育课上,弟弟还经常放弃运动和玩耍的机会,用这时间陪着姐姐聊天、复*功课。这件事感动了同学们,大家都来帮助他们。这件事也让我很感动,我觉得这个弟弟是个有道德的人,是值得大家学*和尊敬的人。

  第二件事情:我们小区有一个大湖,大家都很喜欢这美丽的湖,湖里有许多可爱的小鱼和青蛙,它们在这里舒适地玩耍,幸福地生活。可是,最*这些天,我却看到有一些人常来捉鱼、网鱼,将抓到的鱼放到自己家,这样湖里的鱼就会越来越少,别人就不能再看到这美丽的鱼了。这件事让我感到痛心,也觉得捉鱼的人没有道德。

  这就是那两件事,有的人道德高尚,受到大家的尊敬和赞扬,一些人不讲道德,受到大家的谴责。我们从小要学*那些有道德的人,做一个品德高尚的人,不做那些不道德的事。

  以道德为话题作文 4

  尊重别人是一个人的底线,只有尊重别人,别人才会尊重你。可有一些人,他们不以为然,就比如他:

  那是一个中午,因为我家离学校太远,所以就在食堂里吃了。我刚吃着,便看到一个高年级的学生命令一个正盛饭归来的小同学帮他盛饭,那个同学不肯,拼命地甩他的手,但是始终摆脱不了那个高年级的同学,不耐烦地抢过小同学的碗,猛地甩在了地上,嘈杂声响成一片。那个高年级的同学一面冷笑一面得意洋洋地说道:“这就是不听话的下场。”那个小同学噙着泪花,拾起被甩到地上的米饭,哭了起来。

  旁边的同学,还各自忙着吃饭,好像一点事都没发生。我好心的拿了一把扫帚,安慰他说:“他是一个表里不一的人,你不必把他的话放在心里。”他站了起来,说了句谢谢就走了。

  在人们丢失道德的时候,他们并不在意,但到有人提醒他们的时候,他们便后悔莫及了,因为他们意识到自己已经伤害到别人了,良心没了,同时自己应有的尊重没了,他们就像一颗树,突然被许多虫子蛀掉了一般。

  道德丢失的那一瞬间,你的那棵心中的树已经蛀满了虫子!!!

  以道德为话题作文 5

  做一个有道德的人,必须从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好*惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。

  家庭:“孝敬父母、体验亲情” 洗衣做饭,叠被扫地,自理自立;孝顺父母、尊敬长辈,学会感恩;不挑吃穿,不乱花钱,艰苦朴素、勤俭节约。

  学校:“互助友爱、和谐校园” 见面行礼,主动问好,尊敬师长,知礼重节;交流谈心,节日联欢,互帮互助,关爱他人;积极参加活动,认真完成任务,爱护公物,关心集体,增强集体观念。

  小义工”;参与“迎奥运、讲文明、树新风”,做“文明小使者”。

  做一个有道德的人,是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。少年时期是长身体时期,也是思想道德观念形成时期,要做到德智体美全面发展,思想道德方面的健康成长不可或缺。

  道德应该这样理解:古时候"道"和"德"的意思和现在是不同的,道是真理,德同得是得到。

  道德是人的行为*惯的一种测量的标准,实行这种标准的目的是得到价值,但是价值观是跟随物质发展不断变化的,所以道德的标准也是应该随社会发展而变化。

  道德,让个体自我约束。道德弥补法律的盲点。法律,让个体有所畏惧,压制个体冒犯公共秩序的想法或冲动道德与法律的结合能达到真理和畏惧的管理效果.、。

  每一个文明的标语都是一盏小灯,多了就会变成一盏大灯.最后,让我们携手创建文明城。

  以道德为话题作文 6

  傍晚,火烧云把西边的天空染得通红,空气中夹杂着灰尘的味道,异常闷热。一丝风儿都没有,树上的知了拼命地叫着,让人感觉仿佛置身于一个大火炉之中。

  小区门口走来了一位老大爷。他挑着一个扁担,篮子里新鲜碧绿的大西瓜把扁担压得弯弯的,扁担似乎随时都会断掉。他一步一晃,边走边叫卖着。见我走上前去,他便一只手撑着膝盖,吃力地半蹲着把篮子放下。我细细端详:黝黑的皮肤,额头上布满了皱纹,沧桑的脸上挂着豆大的汗珠,脖间的白毛巾显得异常醒目……这时,一个苍老并有些嘶哑的声音在我耳边响起:“小妹妹,是不是要买西瓜呀?”他质朴的脸庞上满是和蔼的微笑。没等我回答,我身后就开来两辆电动车,从车上下来一男两女,其中一位阿姨还带着一个大约四五岁的小女孩。他们非常爽快地每个人都挑了一个大西瓜,还各自拿出了一百元钱,大爷连忙接过钱,乐得满眼都是笑容,眼角边的鱼尾纹更深了。他手忙脚乱地找着零钱,几乎把腰间小包里的钱全掏了出来才凑齐。他们拿着零钱,带着西瓜,骑上电动车,绝尘而去。

  大爷目送着两辆电动车消失在路的尽头,这才回过神来喜滋滋地看向手里的那三张百元大钞,乐得嘴都合不拢了。可看着看着,大爷的脸色就变了,颤抖着满是老茧的双手将钱一张一张对着阳光翻来覆去地看着……我心里一紧,不会是假的吧?!大爷捏着钱,欲哭无泪,沮丧地蹲了下来,一边叹气一边自言自语:“假的!假的!老伴儿的病,可怎么办啊!”看到大爷这个样子,我也心酸不已。

  回想起来,当他们付钱时,那小女孩扬起粉嫩的脸蛋儿,一双天真无邪的大眼睛,望着她妈妈。想到这一幕,我不禁为孩子感到悲哀,他们这种人,根本不配为人父母!

  围观的人越来越多。当人们知道事情的来龙去脉后,都义愤填膺,还纷纷慷慨解囊,你五十,我一百,价格都不问地买起了西瓜。不一会儿,西瓜便被一抢而空,大爷感激地不知说什么好了,混浊的眼睛里满是泪水。他扯起脖间的白毛巾,不停地在眼睛上擦拭……

  这时,一阵凉风吹来,我的心情顿时舒畅了许多。我多么希望那几个叔叔阿姨能迷途知返,不要在错误的泥潭里越陷越深!

  以道德为话题作文 7

  外貌美并不重要,重要的是心灵美;华丽的外衣并不是真正的美,道德才是最纯朴的美。

  美在于心灵。一个人如果没有道德,就如没有了灵魂,他心中只有仇恨,生活从此而改变;一个人如果拥有了道德,关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美;人生就如一颗宝石,用道德镶边,人生就会更加灿烂夺目,光彩耀人。

  美在于心灵。道德在人生旅途中是至关重要的:人生就像是一只船,道德便是船桨,只要拥有道德的人,船就会有前进动力,一步步到达成功的彼岸,到达人生的最巅峰;如果一个人没有了道德,船也就没有了前进的动力,最终回到原点,这个人的一生就没有任何意义;但重新找到它却很难,就如大海捞针。

  小行为,大道德。的确,从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何,他是怎样一个人。讲道德是一种美,最纯朴的美,它会给我们的人生添加一道亮丽的风景线;我们每一个人都想完美,道德就是其中必不可少的一环,拥有道德眼前一片晴空;从生活的小事做起,从身边的点滴做起,你会快乐一生,终身受用。

  看一个人并不是看他取得了什么,而是看他品质如何、道德如何,这样的人才会成功,如果再有文化与知识,没有道德的支撑也是没有用的。

  我们要永远记住:美在于心灵,道德才是最纯朴的美。

  以道德为话题作文 8

  道德是做人最基本的原则。一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却无法用知识去弥补。是呀,道德多么重要,做一个有道德的人并不难,一个细微的动作,一个眼神,就足以表达你的道德修养。

  我看到过这样一幕:一个司机叔叔在开车,他快速着驾驶车,可以看出,他开车技术非常好,可是,他突然向窗外扔出了许多垃圾,垃圾零零散散的散布在马路上,马路对面,一位清洁工阿姨走来,认真地打扫着垃圾,一辆车经过,差一点就撞到清洁工阿姨了。司机叔叔那一个细微的动作,就可以让别人明白出那是不道德的行为。

  什么是道德的表现呢?道德的表现不需要惊天动地,哪怕是微小的事情也可以体现出一个人的道德。在车厢里,有人自觉给老人让座;下雨了,同学没带伞,和同学共用一把伞,送同学回家;在公共场合,无人吸烟;医院里无人大声吵闹,安静地说话;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;学校里,爱护公共财物,不打架不说脏话;看到盲人要过马路,扶盲人过马路……这些都是道德的体现。

  大家都知道,XX年四川地震了,许多中华儿女都献出自己的一份爱心,捐自己的零花钱,捐自己的书,捐自己的玩具……这些虽然微不足道,但更重要的是我们的爱心。这同样也可以体现出,我们华夏儿女都是有道德的人。

  说做一个有道德的人很简单,但实践起来却很难,只要控制好自己,人人都会是一个有道德的人,那我们的生活将更加美满!

  以道德为话题作文 9

  道德是多么暖人心扉的一个词语,但在大千万界中,又有多少人能够做到呢?

  就从我们八(9)班说起吧:我们班的人真的很没有道德,吃完东西就乱扔,从不会把垃圾放到垃圾箱里去。所以,我们班经常是有很多垃圾,扫地不到一分钟,满地都是垃圾,乌烟瘴气的,让人难以呼吸到新鲜空气。他们喝水也如此,我们班有一个饮水机,你们知道他们是用干什么的吗?他们用来洗手、洗脸,他们不用杯子也能喝到水的,他们直接用口到饮水机里喝,弄到满地都是水。我们班经常也好像水塘一样,到处都是水,而我们班的人呢?就好像在水中的鱼儿一样。在我们班里,有时看见有同学的书本,不小心跌倒在地上,他们看见也不顺手去捡起来,而是踩着书本,大摇大摆地走过去。

  看到他们这个样子真的很想告诉他们要做一个有道德的人,可是他们又怎么会听呢?除非是换了个严格的班主任。当然,也不是全班同学都是如此,而是大部分同学都有的行为。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”希望我们八《9》班的同学,都要改正缺点,做一个有道德的人吧!

  以道德为话题作文 10

  做一个有道德的人其实很简单。因为……

  有一种道德叫**国、爱家,当你即使挨饿,受苦的时候,无论如何也不要接**骂自己国家的人施舍的钱财。为什么爱国,每个人都能说出一百个理由:因为我的血管中流着祖国的血,因为我父母亲所悼念和敬重的祖先埋葬在这片土地上。因为我出生在这里,说着属于这个国家的语言,读着属于这个国家的文字,,我的兄弟姐妹、同学朋友,包括我,都生活在这片土地上。我看见的、热爱的、学*的、研究的、崇拜的一切都属于这个国家。

  有一种道德叫**心,当一名扫烟囱的孩子辛辛苦苦赚的钱从衣服的裂口漏掉,即将面临回去就要挨打的时候,请你不要袖手旁观,请你把你准备买漂亮的衣服的钱送给他。为什么要这么做,因为你回去后可以向父母撒娇,得到更多的零用钱。而这个孩子,回去后得到的只能是打骂。

  有一种道德叫做尊敬,当你在某个地方碰见乞丐乞讨的时候,请不要厌恶的走开,因为他们也是生活所迫,如果你真的没有钱,请你在心里默默地为他们祈福,祝愿他们早点过上像你一样幸福的日子。当你看到卖艺者的时候,请你认真的听或看完他们的表演,然后掏出你的钱,轻轻的放进装钱的器皿中。

  有一种道德叫做礼貌,当你有事要离开时,家里碰巧来了客人,请你先放下自己手中的事情,尽心的去招待这位“不速之客”。如果真的有急事,请你邀请他进屋坐坐,并说自己出去一会,或者婉言辞退他,并邀请他下次再来玩。当你在公车上碰到需要帮助的老年人、孕妇、小孩子时,请你把你的座位让给她。

  有时,道德就是这么简单,只需要你做到爱国、爱家、有爱心、尊敬别人、有礼貌,那么,你就是一个有道德的'人,既然这么简单,就请你做一个有道德的人吧!


以道德为话题作文合集十篇扩展阅读


以道德为话题作文合集十篇(扩展1)

——以思念为话题作文合集十篇

  以思念为话题作文 1

  夜幕慢慢的降临了,缓缓的睁开了眼睛,我享受着夜的寂静,倾听着晚风的心声。我观赏着月色,那是如此的晶莹。夜越来越深了,月越来越妩媚了。我以冰的姿态静止着,尘封着思念。怜惜着此时的心情,寂静的夜空。我张望着,试探着什么能让我动容,繁星璀璨。我凝视了很久,却不小心跟丢了一颗星星。我毫无头绪的回想着刚刚的几秒前,哦,原来是思念。

  深秋时节,总是落叶缤纷。街角里厚厚的落叶,总是堆积成片,当一脚踏上去的时候。很柔软。让人有一种细腻的思念,蔓延着,蔓延着,每个人的心底都有一片大自然。连同着思念或明或暗,有时悲伤,有时欣然,夜深人静的时候它会出现在你的身边。那是寂寞时的狂欢,那是一个人的期盼,或苦或甜,有些极端,但是极端的很自然。眼前落叶随风飘远,好像有声音在呼唤,谈笑间思念也走了很远,月色温柔,徘徊在这一远一*之间。留下了淡淡的伤感,淡淡的思念。群星耀眼,寂寞了谁的心田,看看四季变换,沧海桑田,再看落叶一遍又一遍。

  很喜欢夕阳余晖的温暖,坐在山上的某一个角落。享受着翠绿的柔软,有一种亲切感围绕在身边,没有烦恼忧愁,没有遗憾残缺,简单的享受着孤单。多少会有一丝小小的思念,略带着少许的伤感,但是很快就会被夕阳的光芒融入在笑脸。我想它一定是让我带着微笑思念,无论多久,无论多远!

  有的时候会被夜晚和自己困扰着,不知道看着什么而发呆。不知道思念着什么而期待,不知道是月色在徘徊还是自己徘徊,夜空太大。我就像迷了路的小孩,走不出夜色的关怀,逃不出自己的感慨。一个人观赏着,阑珊着,四面盛开着美丽的花。我看的入神,忘却了我想说的话,我知道这是一个人的房间。我也知道原来这是思念!

  孤单,是一个人的时候有了思念。狂欢,是寂寞的时候有了思念。伤感,是因为有了思念。却独自享受着无人问津的夜晚。

  月的圆缺,总会有人去欣赏。诗人总会在月下凝望,不下心滴落的雨。沾湿了信仰,思念溢出了心房。诗人总有自己的眼泪,只是这眼泪不知该流给谁。伤感的戏份太多,思念总会有些疲惫,但信仰,正是孤单时因思念流下的泪水。

  以思念为话题作文 2

  当夕阳已落,当娇月已到,心中的寂寞就会泛滥。我想我是在乎你的,因为我无时无刻都在想念你。想念你的音容笑貌,想念你曾给予我的温暖,那种温暖就像是我生命中的春天,一直在鞭策着我向前奔跑。可是你却不在我身边,我唯有想念你,才能享受到莫名的快乐,可是想念的味道是多么苦涩。

  当我再次踏入家门时,已没有了你迎接时的笑容,因为你正在另一个城市为论文而愁眉紧锁。当我再次把节目切换到喜羊羊的时候,身边已没有了你的不满,因为你正在另一个城市的网吧里看美国大片。于是我每天都在想念你,想念你的笑容与顽皮。每当我想念你时,一种酸楚的感觉不断涌来,那种苦涩的味道回荡在心田,想念的味道,好苦。

  每当我坐在电脑前疯命一样上网时,你总会用各种办法把我赶下电脑桌然后叫我去写已经堆成山的作业,而现在我即使在电脑前玩一天一夜也不会再有人像你那样督促我了。当我因不满客人语气而耍脾气时,你总会在我的背后狠狠地垂一下,可是现在我对客人如陌生人一样冰冷时,身边陪伴我的也只有空气。因为你远在他乡,为自己的未来而奋斗。可我却依然想念你对我的严肃与批评。心里酸酸的,真是别有一番滋味在心头呀,想念的味道,好酸。

  还记得那年冬天,我突然发高烧,爸爸妈妈没在家,最后却是你顶着刺骨的寒风为我买来了退烧药。还记得那次逛街,过马路时我没看清车辆的多少便要过去,当我走到马路中间时,突然有一辆加速行驶的车开过来。你马上跑过来推开我,幸亏车及时刹住。但当你推开我时的画面仍浮现在我的脑海中。于是我想念你,想念你对我的关心与保护。每当我回忆起这些温馨的画面时,心里总会有甜甜的感动,想念的味道,好甜。

  我愿把我想念的美好藏在心里,品尝着想念的味道,尽管有苦,有酸,有甜。但是为了想念你,我的至亲,我的至爱,想念的味道永远都是那么令人向往。

  以思念为话题作文 3

  没了配角,主角也显示不出它的美

  ——题记

  独自走在秋天的树林,脚下踩着厚厚的落叶,心里感觉特别沉重。抬头看了看那昏暗的阳光和那树上的几片叶子感觉自己和那些树叶没什么区别。

  我的学*算不上班里的佼佼者,老师们也只是围着那些尖子生们。进入了九年级后,渐渐地我被那飞快的步伐远远的甩在了后面。

  傍晚回到家,独自站在阳台上看着院子里的梧桐树,上面还有最后的几片落叶,枯黄枯黄的,没有一丝生机。也许不久的一阵大风吹来它们也将脱离主干,最终化为泥土。“在想什么呢”父亲问道。“爸,你说是树干重要还是树叶重要?”“当然是树干了,”父亲回答。我不说什么了,父亲也不再问什么了。

  第二天,又独自走在这毫无生机的树林,闭上眼感受着那落叶的心声。那自私的大叔为了使自己顺利的`度过寒冬使一片片落叶化为泥土。

  如果说树叶是树干的配角,那么我不就是生活的配角么。难道我也要被生活所淘汰么?

  突然身后传来一句话“你觉得是现在的树林美还是夏天的树林美?”“当然是夏天的树林美”我回答道。那你觉得现在的树林少了什么?我不说什么了,父亲对我说“如果你觉得夏天的树林美,你是因为有了绿叶,现在它们被淘汰了,是因为什么,你知道么?”我摇了摇头。父亲又说“你去看看这些落叶和那些松树的叶子有什么不同吧?”我捡了一片落叶走到松树前。松树的叶子舍弃了华丽的外表,只留下一根主脉》刹那间,我明白了,如果不想被生活所淘汰,就必须学会舍弃。我看了看父亲,父亲对我点了点头。

  现在回想起这段记忆,真要感谢那秋天的落叶,让我明白了人生中这么大的一个哲理。

  以思念为话题作文 4

  我有些想念她,四年的师生情仍藏于心。暮然回首,如在昨日。

  三年级时,我初识她,她个子不高,站在人群中就如我的学姐般。我注视着她晶莹的眼睛,它拉*了我们间的距离。这就是我们的吴老师,我的良师益友……

  她如一缕春风,吹开了我通往英语学*的大门,改变自己的大门……

  那日,她的一句话,成了我坚守,行动的.方向。

  “什么,科技竞赛?”我不敢相信自己的耳朵。这样的比赛,我并未尝试过,也从未想过尝试。我害怕失败,心里的小鼓敲个不停,我没有办法相信自己。吴老师走了过来,摸了摸我的头,说:“你知道吗,鲁迅先生说过‘地上本没有路,走的人多了,也就成了路。‘不迈出这一步,你怎么知道不行?Nevergiveup,你可以的!”我可以,你的声音浸没了我的心,成了我的方向。

  吴老师,一年不见,如今,万般思念。你细心的指导,暖心的安慰……似乎仍在我的脑海中闪现。小学四年的英语学*,感恩有你。今日想起,我可以的!

  以思念为话题作文 5

  思念,轻如鸿毛,重如泰山!

  自从和你相遇,我的心就不再属于我自己!思念如同一弘泉水在内心最深处静静地流淌着……

  几年感情的沉沉浮浮,终究抵不过你的一个温暖的拥抱,一句窝心的话语,一个深情的眼神,一段美好的回忆!

  每当夜深人静的时候,内心连绵不断的淡淡思绪不油而然占据了整个心的宁静!思念,爱的味道!

  每次怀着歉意跟你道对不起的时候,你都会心疼地说:傻瓜,只要你开心就好,没什么大不了的事,以后再也不要说对不起了,我会心疼!每次都这样被你的心疼感动着……傻傻地还是会继续犯着同样的错误,回抱着更多更多爱的感动!

  每次觉得心烦意乱的时候,你就会安慰着:丫头,不要想太多,就算天真的会踏下来,不是还有我顶着吗?你难过我会更心疼!你给的温暖侵袭了我内心的冰冷!

  每次觉得孤独无助的时候,你给的温暖照亮了我心灵黑暗的每个角落,原来有你的世界是那么的美好!

  每次觉得累的时候,你的温柔占据了我的心!你的微笑甚比任何良药!恋上了有你的天堂!

  对你的思念无需太多华丽的词语,无需过多优美的词句来形容,它是我心灵深处最美的歌!

  今夜星光灿烂,今夜高歌四起,今夜心灵澎湃,义无反顾地恋上你,恋上你的的温柔,恋上你的的霸道,恋上你的执着,恋上你的宠爱,深深地恋上爱的味道!

  以思念为话题作文 6

  没了配角,主角也显示不出它的美

  ――题记

  独自走在秋天的树林,脚下踩着厚厚的落叶,心里感觉特别沉重。抬头看了看那昏暗的阳光和那树上的几片叶子感觉自己和那些树叶没什么区别。

  我的学*算不上班里的佼佼者,老师们也只是围着那些尖子生们。进入了九年级后,渐渐地我被那飞快的步伐远远的甩在了后面。

  傍晚回到家,独自站在阳台上看着院子里的梧桐树,上面还有最后的几片落叶,枯黄枯黄的,没有一丝生机。也许不久的一阵大风吹来它们也将脱离主干,最终化为泥土。“在想什么呢”父亲问道。“爸,你说是树干重要还是树叶重要?”“当然是树干了,”父亲回答。我不说什么了,父亲也不再问什么了。

  第二天,又独自走在这毫无生机的树林,闭上眼感受着那落叶的心声。那自私的大叔为了使自己顺利的度过寒冬使一片片落叶化为泥土。

  如果说树叶是树干的配角,那么我不就是生活的配角么。难道我也要被生活所淘汰么?

  突然身后传来一句话“你觉得是现在的树林美还是夏天的树林美?”“当然是夏天的树林美”我回答道。那你觉得现在的树林少了什么?我不说什么了,父亲对我说“如果你觉得夏天的树林美,你是因为有了绿叶,现在它们被淘汰了,是因为什么,你知道么?”我摇了摇头。父亲又说“你去看看这些落叶和那些松树的叶子有什么不同吧?”我捡了一片落叶走到松树前。松树的叶子舍弃了华丽的外表,只留下一根主脉》刹那间,我明白了,如果不想被生活所淘汰,就必须学会舍弃。我看了看父亲,父亲对我点了点头。

  现在回想起这段记忆,真要感谢那秋天的落叶,让我明白了人生中这么大的一个哲理。

  以思念为话题作文 7

  思念的感觉,是苦涩的,是空虚的,唯一的良药就是家人的陪伴。

  暑假来临,一年一次的防空警报也到了――奶奶要我回老家住一段时间。

  每年暑假,我都会和爸爸对这个问题展开激烈的斗争。每当他用亲情路线告诉我这件事时,我都会拒绝。从最初的“哦,等我写完作业再说吧”,再到 “啊,哦,这样啊,再说吧”,到了最后直接成了“不去,我不去”。

  饭后和爸妈去散步,我抬头望着天空中挂着的一轮明月,突然想起了小表妹刚刚学会的古诗――床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。我有些自嘲的笑了笑,我的联想能力真是越来越好了。走在繁华热闹的街道上,路边的灯散发出昏暗的灯光,抬头望去,幽幽的月光照在身上,为人们镀上一层圣洁的清光。月亮羞答答的从云层中出来,向人们展示着她的身影,米白色的身姿给人们一种温暖的感觉,但她又离我们那么远又显得清冷孤寂。

  小区的绿化带种了一些我不知道名字的高大植株,上面开了一朵朵颜色艳丽的花,月光照下来,照在花上,为花的绿增添了一种说不出的感觉,花是艳丽的,但月光又显得有些清冷,这种感觉就像是一份无处安放的美,美则美矣,只是让她无处安放这份美而已。

  这时,爸爸又说起了让我回老家住两天的话题,他有些自顾自地说道:“昨天爷爷给我打电话,问你什么时候回来,好让你奶奶给你备下点好吃的。”我小声嘀咕着:“好吃的?就是我不喜欢的各种饼干。”他继续说着:“那天你叔叔回去,没带上你妹妹,你爷爷还发了一顿火,改天回去看看吧。”

  我突然觉得我有些理解他了,两个老年人在家,没有其他亲人的陪伴,心里肯定觉得寂寞,每天的生活不过是吃饭、睡觉、串串门、聊聊天、看会儿电视,每天日复一日,想得到家人的陪伴也是能理解的。

  思念的感觉,是苦涩的,是空虚的,唯一的良药就是家人的陪伴。

  以思念为话题作文 8

  我有些想念他了,不知不觉,我在姑姑家待了一周了,因此,我有些想家了。家是温暖的港湾,给予困难中的人以希望,家是明亮的灯塔,给予迷茫中的人以方向。

  天气明媚,我望着窗户,像一只小鸟,想出去却又出不去。想起家里的一切,仍是温暖。那不大却可以让我蓄满精神的小床,那不多却可以让我学到不少知识的书本。那不满却可以让我心满意足的冰箱……

  我最想的人,莫过于我爸爸了。

  他在上个学期开始每天下班从南通来通州陪我,在他的带领下,我的成绩好过一段时间,那段时间虽然说不上快乐,但是也让我感到踏实。

  曾经只以为,父亲只会打我,可是当我离开他了以后才知道,他在我的身上留下的印记太多,多到可以改变我!

  是的,父亲虽然在教育这方面可能在手段上强硬一些,可是却让我受益匪多。比如说,我之前有拖延症,可在他每天的定时“轰炸”下,我也戒掉了……

  看着他头上愈来愈多的白发,我有些心疼,是的,父亲在变老,愿时光慢一点,让我可以陪陪他。

  以思念为话题作文 9

  朋友,是心底里唱出的一首最动听的歌谣,就像周华健所唱的那样一声朋友,一生朋友,一世朋友。既然有缘在人海中相遇,那就别让时间拉开之间的距离,带着真情和祝福,一路向前。

  和朋友在一起的日子是快乐的,没有杂质,只有真诚,自己经常会语无伦次,想到哪是哪,感觉就像老花的电视屏幕,雪花片闪啊闪,很有跳跃性吧。

  生活就像一本书,每个人都有自己的故事。醉了,吐露了心声,是一种特别的释放,可惜一直没找到这种感觉,可能一直觉得自己是很幸福的人吧,所以没有理由去喝醉。磨难怎么会没有,郁闷怎么会没有,只不过自己是那健忘的人。一直很感激我的一些朋友,所以在知道你们其实并不快乐的时候我也很难过,一直不知道原来你们内心并不是很好,但是生活就是这样不可能十全十美的,有时就干脆睁一只眼闭一只眼吧,何必过的太累,何必用表面的快乐来伪装,活的实在才是最真的真理。时刻觉得自己是幸福的人就会很开心。该过去的总会过去,会走的人总有一天会走,我们每个人都是一样。其实懂得伪装也很幸福。

  回来了,当然少不了聚会,翻一翻厚厚的通讯录,打理一下头发,见到那些许久未曾蒙面的兄弟姐妹们,高兴失落随之而来,高兴的是,我们不会因为时间的推移忘掉彼此,失落的是,不会再像以前一样,说着笑着回到宿舍,也不会以百米的速度跑回去抢着洗澡...也不会因为新的语录诞生笑到抽筋...我想时间可能会让我们模糊这些发生的事件,但不会忘记事件的人物...我们会记得那些曾经的故事,我们有一段共同的记忆。

  时光断出的层面,被地壳皱出了永恒,折射出我们曾经的光影,想起那年我们,快乐常在...

  时间拉长了思念,流年疏远了距离,太多的言语显得太过于苍白无力,未来的路好好走,路边,那停止的时钟,告诉我们,时间不会为了一个人而改变,要做的,只是让自己更加优秀。

  以思念为话题作文 10

  我想念我的**班,却不知道为什么。它与每个班级都是一样的普通,在这里面,有友爱、有误解、有快乐、有悲伤、有彷徨、也有无奈。但我就是想念它,而这种想念又几乎是每天都要从我脑子里掠过的。每天熟睡之前,我躺在床上,心里、脑子里都会不由自主地想起那使我爱在心里的**班。想到同学们搞笑逗乐的场面,我会甜甜地笑起来;想到争吵与误会的场面,我会皱起眉头;想到如今就连吵架的机会都不会再有了,我会落泪。

  回想起当初的军训,是这段回忆的起点,酷热的阳光考验着我们意志的同时也是我们变得更加团结。一个成功的班集体,团结无疑是最重要的。

  渐渐地,住宿生们成为我们最佩服的人。他们每天晚睡早起,吃不到一顿父母的饭菜,全靠自己撑起了自己的生活,学*成绩也大多是名列前茅。*日里,遇到不懂的难题,放学后住宿生有的连饭都不去吃,我呢?也是连家都不回,我们共同在教室里研究着、探讨着,每每这时候,看到我们之间竟如此和谐,如此团结,心里便会有一种说不出的欣慰。在同学们的互帮互助、共同努力下,我们班总是第一名!

  **班是我心海里的一处最美的风景。风景里,有少言寡语的姚依宁,有勤奋可爱的张正,有搞笑的“大美二美”,有幽默的李云玮,也有憨厚的李孝然,风景因为有了这些不一样的性格而显得更加美丽、多彩。美丽多彩的生活中有着各种各样大大小小的故事,每个故事里都有个我,我心里的每一个角落也都有这些故事。

  **班不像有的班级那样遇到什么事张张扬扬、热热闹闹,那样的班级使人心里未必太快节奏、太紧张了。它给人的感觉总是动中有静,静中有动,总是自然而不做作,活跃而不失态,总是从容地准备,从容地应对。

  流水不因石而阻,友谊不因远而疏。我们分开了,但心还是一体的。我想念**班的教师,因为那里面有我们的欢歌笑语;我想念**班的过道,因为那里有我们追逐嬉戏的身影;我想念**班的每一张桌子,因为桌子上有我们写作业的印记;我想念**班的每一把椅子,因为椅子上面曾有我们端坐的身躯。

  爱仍在继续,思念也在继续,抹之不掉,挥之不去。


以道德为话题作文合集十篇(扩展2)

——以风雨为话题作文合集十篇

  以风雨为话题作文 1

  在这里,天高海阔,浪激鱼飞,云舞鸟翔。这里,是一个翠蓝的世界,天就像是一块蓝玉,海呢,是一块翡翠。举目高瞻,朗朗苍穹,青气袅袅,使人倍感天体的无穷奥秘。远处,水天相互连接,翡翠与蓝玉合璧,非常美丽……

  一群海燕在海上徘徊着,还唱着一首首小歌,摆着一副悠闲的样子。忽然,大白鲨越出水面,再像一块巨石落下来,溅起无数小水花……

  一切都还是那么的美好,但,暴风雨破坏了这般美好。在苍茫无边的大海上,猛烈的狂风召唤着乌云。在乌云与大海之间,海燕像黑闪电,高傲的飞翔着。一会翅膀贴着海水,一会儿直冲向乌云,它们叫着,在这叫声里,乌云听出了欢乐。海燕叫喊着,想把对暴风雨的恐惧永远埋藏在大海深处……

  肥胖的小鸟,胆怯地把肥胖的身子卷缩在树上的鸟窝里,显然,早已被强大的暴风雨吓坏了。只有勇敢的海燕自由地,在澎湃的海面上翱翔着!狂风还在使劲地狞笑着,乌云中打起了雷,光打雷不下雨……

  乌云变得越来越暗,越压越低,海浪边唱歌边迎接雷声,迎接那朋友。波浪愤怒地吼着。看!狂风紧紧抱起海浪,它是要干嘛?只见狂风把它们用力甩到悬崖上,摔地粉碎。那海上精灵,高傲的精灵,在大笑着,笑那些胆小的动物,没有自己那么勇敢。狂风还在继续吼叫着,雷声隆隆,暴风雨开始了!“暴,暴,暴风雨!暴风雨来啦!!!”这是勇敢的海燕在叫喊!在大海上,在闪电之间,勇敢的海燕飞着,躲开愤怒的海浪,避开银色的闪电,“快!暴风雨,闪电!来的更猛烈些吧!我不怕!”

  暴风雨过后,已是晚上了。凶猛的大海懒洋洋的浴着月光静静地睡着了。世界*静了下来……

  以风雨为话题作文 2

  辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

  一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

  同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

  史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但是他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

  贝多芬双目失明且耳聋,但是他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

  这些都是曾经摔过跤的人,但是他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

  所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

  冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

  就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

  因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

  挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

  就像感动中国的人物――洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该知道摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

  我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

  以风雨为话题作文 3

  暴风雨,一种很可怕的天气。人们都不想遇到它,因为它代表着不幸,可往往不能如愿以偿。面对它只有两种选择,无助的等待着别人的帮助或勇敢地冲过去。胆小的人只会逃避,强者则会勇敢的面对,因为暴风雨后就是彩虹。要想看到彩虹,必须勇敢的战胜它。

  人生有几场暴风雨呢,大概都数不清吧!把困难当成垫脚石,坚强勇敢地走过去,就可以战胜困难,重塑自信,有不可限量的前途……

  在一次国际性的体操比赛中,她,站在许多名扬海外的姑娘中,像一只丑小鸭,很不引人注目。正因为没有思想负担,出人意料的拿了两项冠军,立即爆发全球。一下机场所有的人都关注她,连招待员也不例外,热情的给她拿包。从此的每一场比赛,他的胸前都挂着一枚枚闪亮的奖牌。在她可能坐上体**王宝座时,不由地脚下一抖,从*衡木上重重的摔下来。她把头紧紧的埋在胸里,她怕看见记者,认为从此无光。她越想赢就越怕输。当她垂头丧气时,她的偶像—招待员出现了,一句“你永远是最棒的,加油!”让她泪流满面,想起了训练的艰苦与自己的努力。她走过了暴风雨,将要看到那座属于自己的彩虹,她的自信又重新回到脸上。

  对,我们也应该这样。遇到困难时,应让困难败在自己脚下,赢得成功。人生也是如此,起起落落。正因为有一场场暴风雨,采多姿多彩,趣味无穷。在自己的努力后看到彩虹,才是真正的强者,让暴风雨来得更猛烈些吧!

  以风雨为话题作文 4

  中午,蔚蓝的天空突然变得昏暗起来。

  天空中,大片大片的乌云在急促地移动,雷声也“轰隆隆”由远而*。一阵疾风呼呼刮过,卷起地上的废纸和落叶,飘浮到半空中,有的晃晃悠悠地要落下来,有的好像失去控制的小飞机,在东一头西一头地乱撞。晾在室外的衣服被风吹得上下飞舞,散落了一地。大路上,各色行人急匆匆地往家里赶。就连刚才还在院子里追逐嬉戏的家禽们,现在也都慌忙地各自奔向窝巢躲了起来……

  “暴风雨就要来啦!”我嘀咕着,赶忙把家里被大风刮得“乒乓”直响的窗户关上,然后闭上了门。不一会儿,一道刺眼的闪电划破长空,轰隆隆的雷声此起彼伏。紧接着,就听见雨点噼里啪啦敲打瓦片发生的清脆声响。透过玻璃窗向外望去,只见对面屋顶上方溅起一朵朵水花,雨水顺着屋檐一股一股往下流,瞬间就成了一条条雨柱。伴随着哗哗的雨声,屋檐下很快形成了一块宽大的雨帘,那情形丝毫不逊色于飞流直下的瀑布。

  风一点儿没有减弱的意思,裹挟着黄豆粒般大小的雨点发疯似的敲打着门窗。地面上的积水越来越多,都向低洼的地方流去,汇集到沟沟渠渠里,只见浑浊的泥水夹杂着枯枝败叶和废纸垃圾,打着旋儿咕咕地流淌。*处的房屋和树木笼罩在一片蒙蒙雨雾中,远处的高山和田野也变得朦朦胧胧起来,只看得见个模糊的影儿了。

  天地间,简直成了雨的世界。

  以风雨为话题作文 5

  不经历风雨,怎见彩虹。阳光总在风雨后,遇过才会天晴。人生亦是如此。

  成长中的我们总会经历些磨难,踉踉跄跄地走着,偶然有只手,扶你一把。但,许多路,都是靠自己走。四周都是无形的墙,我们一路上跌跌撞撞,摔跤了,自己爬起来,拍拍灰,继续往前行,有时感到迷茫,失去了方向,不知路在何方,好似一只迷失方向的小鹿,兜兜转转,寂寥无人,凄神寒骨,焦急地四处乱撞,满身伤痕。

  忽然间,一缕阳光射了进来,一双双手向我们伸来,一句句鼓励的话,那时的我们盲目的感激,却忘了分辨是真情还是假意。

  小时候的我们,总盼望着长大,期待长大以后的时间是什么样子,幻想着长大,那时的我们天真无邪,单纯痴傻的模样不禁觉得好笑。那时的我们,从未经历大风大浪,总认为长大很简单。

  成长中的我们,才发现,长大,并不是那么简单,有许许多多的事都要独自面对。有时常常想,小时候该多好,不需要经历那么多,不会有那么多伤痕,又觉得可笑。但是,风雨过后才是阳光。人,总有长大,不管前方的路有多坎坷,不管有多困难,不论是荆棘还是万丈深渊,都要往前行。如果要长大,那就努力拼,哪怕所有结局都注定,就算失败,重来,我们的命运,自己来定。

  往前行,不回头,努力不错过沿途的任何风景,哪怕最后的风景不是称心如意,努力了就不后悔,心向阳,便拥有春天般的生活。愿你所愿,终能实现。

  努力拼;往前行,不回头;心向阳,春常在。

  以风雨为话题作文 6

  下午,我正趴在窗户前赶着暑假作业,刚开始没有留意,后来突然感觉到天好像黑了一样,要把护眼灯打开才能写作业。透过窗户往外看,天好像变得很低很低,乌云仿佛紧紧地压着对面的高楼,正在看电视的妈妈说今天预报的有大雨,让我陪她赶快把楼下的电动车推上来。

  我和妈妈刚推开楼道的防盗门,忽地一阵狂风吹来,吹得我根本站不稳,只见头顶上乌云滚滚,花坛里的两棵槐树树冠低的好像要挨到地上,感觉谁要是轻轻一推就能折断,楼梯间的窗户玻璃被吹得“咣当”“咣当”响。刚把电动车推到家里,我突然想起爸爸今天把汽车停在了外面,这么黑的天,会不会下冰雹呀,要是下冰雹就完了,记得那一年下冰雹,郑州砸坏了好多辆汽车,冰雹要是把我家的车砸了怎么办。不行,得赶紧通知爸爸,让他把车停到安全的地方。这时,狂风卷着暴雨倾盆而下,我的心被揪得紧紧的,但我给爸爸打通电话后,爸爸却说没事的,只是暴雨,没有冰雹,再说,现在即使赶过去,也已经晚了。看着窗外的大雨,我的心里依然很紧张,风好像比刚才还要大,对面屋顶的铁皮被风吹得掀起好大一块,大雨被风一吹,好像一道道雨帘飘来飘去。

  雨一直下了半个小时,渐渐地,天空慢慢变亮了,风也小了许多,还好,幸亏没下冰雹,我也放下心来。

  以风雨为话题作文 7

  听,那淅沥淅沥的响声,听那噼噼啪啪的撞击声。这就是我们所熟悉的春雨所演奏的交响乐。春雨,给予了我们勃勃朝气,它给予了世界以活力。

  春雨,滋润着大地,大地吮吸着春雨。

  在春雨的淋浴下,小草冲出大地的束缚,探出脑袋,来迎接着又一个花季。

  在着牛毛般的细雨中,柳树小姐也禁不住春雨的诱惑,也婆娑而来,为大地增添许多生机;它挥动着舞裙,让人们来评比春姑娘与他的舞姿。

  在着晶莹剔透‘‘珍珠’’下,花儿更是少不了自己独有的一份魅力,这针细般的春雨落在花朵上,在花朵上滚动着,不禁让人们端目详观。

  松衫这些四季长青得树木,也在春雨沐浴下发生了十分大的变化,他们换上了新的绿装,严肃的面对着前面,自己监守着自己的岗位。

  看着这春雨,我想到:一年之计在于春,我们一定要好好地珍惜现在的春光,让春雨沐浴着我们成长,为祖国建设事业做贡献。

  以风雨为话题作文 8

  俗话说得好“夏天的天,娃娃的脸——说变就变。”今天中午时分,天空中还是晴空万里,骄阳似火。但在下午两点,老天爷就开始变脸了。

  下午两点半左右,天空中变得乌云密布,狂风大作。这时候,狂风就像一个喝多了酒的醉汉,时而在每一座房前游荡着,时而扯开喉咙怒吼,时而疲惫地喘着粗气。此时此刻,*时都笔直挺立的大树,也禁不住狂风的突然来袭,被刮得东倒西歪,好像身子都快要散架了。

  紧接着,滂沱大雨像开了闸门似的倾泻下来,地上射起无数支箭,房屋上落下千万条瀑布,马路上汇聚了千万条小溪。半空中,黄豆大的雨滴就像千万名伞兵,从天空中飞落下来,在地面上建起了一朵朵小水花,形成一朵朵小帽子。此时此刻,天地间就好像是挂起了一条水晶挂帘,遮住了人们的视线。

  在暴风雨之中,一道电闪光划破了原本就不宁静的天空,于是,闪电就成了帮凶。雷光闪过,紧接着,又传来了一声惊天动地的轰鸣,把几个胆小的女生,吓得捂住了胸口,直喘气,还不停地喊着:“啊,救命啊!”

  马路上,*时见缝就钻、灵活敏捷的小汽车,开始变得稳重起来。而*时就稳重的公共汽车,现在变成了“龟速”,就像是一只只大乌龟在爬。

  啊,多么猛烈的暴风雨啊!我喜欢它,因为,它带给了人们无数的清凉,更滋润了大自然的万物!

  以风雨为话题作文 9

  太阳深深地打了个哈欠,懒洋洋地躲到云妹妹身后。紧接着,云密集了起来,白茫茫的天没有一丝阳光,也没有温暖的气息。“轰隆隆”,闪电大哥潇洒地登场,立刻,乌云就布满了天空,像一张大大的网,把真个世界的光芒都罩住了,大地骤然降温,凉飕飕的风夹着闪电“轰隆”一声,向我飘来。天边闪起一片白光,天空变得咄咄逼人,乌云毫不留情地泼下一大瓢的水来。就像给炽热的地洗了一个凉水澡。

  谁不知道?猛烈的暴风雨就要来了!

  “轰隆隆!轰隆隆!”打着闪电的节奏,听着雷声的隆隆,挺着万张狂风,行人们都急急忙忙地回家,回家干嘛呢?当然是收衣服!我听得出行人的愤慨:“好端端的怎么就下雨了?夏天,这调皮的孩子。”“刚才还晴空万里。眼间就下起雨了,衣服也白洗喽!”……更大的雨声把人们的抱怨埋没了。街上的人不多了。

  家里关着窗户都能听得到雨在吼叫,似乎这是全世界最热切而又最冷酷的音符,仿佛全世界只有雨在唱歌,而人人都是听众,都在聆听这美妙的无与伦比的旋律。十二热情奔放,十二冷漠无情,时而高潮,时而低沉,时而变幻莫测,时而逐渐清晰,时而欢快愉悦,时而又像在倾诉着什么……

  我陶醉了,眼前浮现出音乐家演出的场景,又出现马儿奔跑的感觉。置身于这场暴风雨中,有狂野,也有梦幻,好似就走在一片刚下过雨的树林中,问到湿润的空气,泥土的芳香……不,仔细聆听暴风雨的声音,我感受到的可不止这些,那种感觉,不管用什么去描绘,都不如切身体会。

  轰隆隆,哗啦啦,它唱着唱着……

  放肆而贪婪的雨终于累了,在地上化作一汪汪洼水。我想,他一定是喊累了嗓子,风也渐渐变得温和可蔼,拂过身体的一刹那,感觉到了如蜻蜓点水般的清凉和舒爽,淡淡大自然的芬芳清香,包括那令人心旷神怡的带湿气的清鲜空气!

  如果下次暴风雨还要来,就让暴风雨来得更猛烈些吧!让我们去聆听、去感受。

  以风雨为话题作文 10

  现在已是三更半夜,人们都早已入睡,可天上的乌云却悄悄地聚集在了一起,稀稀疏疏地下着小雨。

  早晨,十分凉爽。可是我刚从温暖的被窝里爬出来,就打了个喷嚏!唉!好冷!我穿好衣服,望向窗外――只见天气阴得很哩!“嗖嗖”的寒风无情的拍打着树木,树仿佛喝醉了酒似的,摇摇晃晃,“沙沙”作响。与此同时,天空上已经“掉”下来了一些“珍珠”。

  中午十分,越来越冷了!我打了个寒战。与此同时,雨大起来了!风也在嘶吼着,咆哮着,将几根树枝扔到半空中!啊!又像发了狂似的,开始跟雨追打起来。从天上一直打到地面上,又腾空而起,继续翻滚厮打。雨也怒了,瓢泼般的向下“倒”!天空之间如同挂了一条透明的帘子,如上等的丝绸,将天空隔成两半。风又猛地一吹,水就全散了!像洗澡似的,准确无误地浇在地面上的每一个人身上。我看着如此壮观的景象,不禁暗自叫好!

  傍晚时,雨已经停了。一条彩虹若隐若现。一只不知名的小鸟开始唱起歌来。此时,我觉得这歌声无人能比,因为这是发自内心的真实的歌声!


以道德为话题作文合集十篇(扩展3)

——以群为话题作文合集十篇

  以群为话题作文 1

  我想你肯定不会相信,我们班的钉钉群“炸”了。

  今年很特殊,病毒扰乱了我们的学*计划,老师为了我们的学*,尝试新的教学方式――网络教学,成为了一名“主播”。但毕竟是新手,直播的时候,不时发生让人啼笑皆非的事。

  就比如我们的这一次语文课……3月10日10点,上课时间已经到了,钉钉的屏幕依然如死海般溅不起一点波澜。这时消息列表里,同学们的信息像油锅里的油一样,炸开了。“直播暂停?”“没显示直播……”“啥都没有。”“怎么回事?”一条条信息“弹”出来。这时,有一位同学说了一句:“老师在吗?”同学们见老师没有说话也没有回复,以为老师不在,便“嗨”起来了!

  “喂!你们说这个钉钉是不是中毒了?”“不会吧?”“我怀疑是!”各种各样的信息满屏飞,同学们兴奋地整整聊了四十多分钟。

  当我们聊得热火朝天的.时候,一条信息突如其来:“难道你们一直听不见吗?”是老师出现了!我们惊喜地在评论区呼喊老师,果不其然老师如同天籁般的声音响起,随后视频中出现了老师那亲切的脸庞,我们惊喜万分,叽叽喳喳地抢着和老师对话,述说刚刚发生的一切。老师扶着额头,哭笑不得地说:“真是乌龙,我忘了打开摄像头和话筒,白白讲了40分钟!”知道真相的我们都哈哈大笑起来,纷纷表示:“老师,没关系的,您辛苦啦!”唉!老师真是太难了!不仅要精心制作课件,还要像孩子学走路一样,摸索着学*直播,真是用心良苦!

  希望病毒快点远离全世界,我们可以早点回校园真真正正地上课!老师也不用再当“网红主播”了!

  以群为话题作文 2

  昨天晚上偶去利群超市买水果,正低头挑选着樱桃呢,突然听到旁边的称重仪那里传来对话声:“呀!不好你把西瓜碰裂了!”忙抬头一看只见一个年轻的负责称重的小伙子向旁边的一位年约三十五六的女士说道。“是你们的西瓜本来就破了吧?不然你称完了,我就这么一放它就裂呀?”小伙子忙把西瓜从旁边的水果箱上拿起来检查,看到木水果箱的边缘上有一颗凸出钉子:“还是你自己不小心呀,地雷瓜本来皮就脆,这里有个钉子你又没看到,这么随手一放自然就碰裂了。”“那我不管,反正我还没出你们这个超市瓜就碎了,俺可不能拿个碎瓜回家”,说完就要走。小伙子一看急了,赶忙招呼了一个年龄稍大点的女孩过来,(估计应该是他们的小组负责人吧?)“*姐你看:她称完瓜碰碎了就不想要了,怎么办呀?”那位负责人马上对那个女的说:“大姐你这样不行呀,瓜是你称完后自己不小心碰破的,最好还是把它拿回家吧。”“我不管,还没出店瓜就碎了,凭什么非得让我拿?”……

  事情正在僵持不下的时候,一位穿白色短袖衫、带眼镜的大约三十四五岁的男子走到裂缝的西瓜旁:“这个瓜给我吧,今晚正想买个瓜呢,裂点缝没关系,当不了回家还得用刀切开了吃”然后招呼推着小车的.妻儿过去,就要把瓜放到推车里,那位负责人看到了很不过意:“大哥您先把瓜给我,我用保鲜膜给你包好,省得路上瓜往外渗汤”然后很快就把瓜包好放到了他儿子推着的手推车里。而那位女士脸上略露惭愧之色悄悄走了。

  一场眼看就要发生的冲突,因为一家三口的出现就这样轻易的化解了。事情虽小却让人感慨颇多,你是怎么看待这个小事的?是不是像我一样有那么多的感慨呢?

  以群为话题作文 3

  一提起值日,有的同学就皱眉头,我却不一样,我喜欢值日,因为值日让我快乐。

  在夕阳的照映下,四个身影在忙碌着,有的在扫地,有的在擦黑板,有的在拖地,还有的在擦窗户。在这几个人中,我就是其中的一个。今天是我们几个打扫卫生,我们要整理整个教室,在组长一声令下后,我们开始忙碌起来,就如同几只勤劳的.小蜜蜂。

  看我们那小组长,左手拿着簸箕,右手拿着扫把,弯着腰,那鹰一般的眼睛只要看到垃圾,他便动了几下右手,垃圾就不见了。她的头发一动一动的,在夕阳下显得格外的动人。

  这边的副组长毫不怠慢,右手举起毛巾就开始挥动起来,宛如一部开动的机器,一、二、三、四,五、六、七、八,霎时间,墙上那块黑板就焕然一新了。

  见这两个同学干得如此起劲,我和另外一位男同学也努力干了起来。

  我从教室拿了拖把,飞一般地跑到卫生间,一手拧开水龙头,一手把拖把放到水池中洗干净,我动作麻利毫不含糊,过了一会儿,我拿起拖把回到教室,双手握住拖把,弓着背,手快速地来回摆动着。拖把头在地上飞舞着,不久,地上的污渍就消失了。

  那位擦窗户的男同学也毫不逊色,只见他两手各拿着一块洗过的毛巾,如"刷子李"一般快,双手摆过的地方,绝无黑点,在教室内看窗外的景色也不再模糊了。

  过了不久,我们的教室变得十分干净整洁,我们的值日的几个同学相视一笑,把手叠在一起,快乐地喊道:”耶!“,我们快乐的笑容融化到了美丽的夕阳里。

  以群为话题作文 4

  一天,一群大象走过一片荒废的原野。突然,在中间的一头大象倒下了,一群大象围过来,摇了摇头,继续前进。

  周围的树木都被人类砍光拿去盖起一幢幢漂亮的房子;小河因为没有树,逐渐干涸;小草也因为人类乱扔废电池而不敢露出小脑袋来……现在,这群大象觉得不能再在这种环境里生活了,所以就打算搬家,找一个没有被人类糟蹋过的地方生活。

  这群大象走了很多地方,但都没有找到它们心目中的“理想之乡”。因为人类的足迹已经踏遍整个地球的95%,所以要找到“理想之乡”并不容易呀,虽然大象们都知道这个事实,但它们还是坚持寻找。途中有非常多的大象因为没有东西吃而饿死;因为没有干净的水喝而渴死;还有的被偷猎者们杀死……

  现在,大象们来到了一条湖泊前,它们兴高采烈,争先恐后地涌到湖泊旁喝水。它们高兴地在喝水时,却不知道灾难马上就要降临了。突然,这群大象被“砰砰”地两声枪响给惊动了,一头大象应声倒地了。原来是偷猎者们的埋伏,大象们惊惶失措,向四面八方逃跑。有一些慢的中了偷猎者们的.陷阱还有的中了子弹,更多的是走丢了。本来几十头的大象现在只剩下十几头了,它们来到了沙漠。它们已经彻底绝望了,因为同伴们一个接一个地死去,后面还有偷猎者们的追杀,子弹“刷刷”地从它们头上飞过……

  幸存下来的几头大象仍然在走着,它们记得这是哪里,记得这里是人类所糟蹋后的草原,记得这里是它们悲伤回忆的源头。

  它们还在继续地寻找着,寻找着自己的“理想之乡”。它们只希望人类能给他们一个生存的空间……

  以群为话题作文 5

  我们这群女孩永远都是那么无忧无虑,就像身上的t恤衫,牛仔裤一样随便,又像脑后的马尾辫,黄丝带一样洒脱,虽然有时候也有忧虑也有烦恼,但最后都会与欢声笑语融合在一起。

  叮,上课铃响了。这件是体育课,我们这群女孩期待的体育课。每到体育课,操场上边会出现这群女孩的身影。我们在操场上一圈一圈奔跑着跳跃着欢声笑语着。累了,慢慢的沿着操场边缘走着。不发,是那样的整齐。我们之间无话不谈。等到了一定的时候我们很默契的`一起走向了操场中央,操场中央的圆圈里。我们这五个女孩儿一个坐在中间一个坐在前面,一个坐在后面,一个坐在左边。最后一个坐在右边。抬头望着天上像被宝石镶嵌般的蓝天,看着对面班上的男生打篮球。永远都是我们忘不掉的回忆。

  哇,进了。好厉害。似乎男生听到了我们的呼喊,打起来更有劲了趋*于百发百中。不过有时候也会有失误。我们就打赌,如果他下一颗球进了,你就跟他姓。或者或者他就跟你姓。也许只有在体育课时才能真正的放松自己。不过我们也有忧虑的时候。怎么啦?一个向来都活泼的女孩儿一声不吭。我们一个个都耷拉着脑袋,噢!打开书包那考卷上刺眼的分数正委屈的瞪着眼呢。 整整一个上午,大家都像被霜打了似的-焉了。就连一向积极发言的女孩儿学校个木头似的坐在那里。倒是提问的他时不是不会答,就是没想好。

  唉,下午漫长的四节课总算是熬过来了。其中一个女孩哭丧着脸说:“回家又要被骂了各门课都没有达到90分。爸妈准没好脸色看”“我更惨不知道回家会怎么样”音刚落,一个幽默的女孩儿说。“那还用说,今夜有暴风雨嘛?”这句话要是搁在以前说我们肯定是哈哈大笑了,但是今天我们怀着忐忑不舍的心情告别了。

  以群为话题作文 6

  此时的场景估计只能用“精彩绝伦”这个词来形容了。双方辩手可谓是针尖对麦芒,*分秋毫,且不说谁更优秀,光是这激烈的唇枪舌剑,早已让我们大开眼界。

  当铃声响起时,一场关于“生活中是否需要善意的谎言”的辩论赛在同学们一浪高过一浪的欢呼声中拉开了帷幕。八位辩手们手持准备好的资料端坐于辩论*上,庄重而成竹在胸的气势早已压制全场。教室里转瞬间进入剑拔弩张的备战状态,仔细一闻空气中仿佛还弥漫着一股硝烟的味道。我的心弦绷得紧紧的,竖起双耳,生怕听漏了一个字。只听台上的辩手们你方言罢我辩起,双方辩手神采飞扬、滔滔不绝。上一秒我方大将黄鑫泽旗开得胜,力克群儒;这一秒敌方雷文棋铿锵有力的反驳却给了我们当头一棒。真是棋逢对手,不分上下。

  比赛进入了白热化阶段,王潇静一改初始的羞涩,巧舌如簧:“我想请问对方辩友,谎言的定义是什么?”殊不知,她这句提问正掐中反方一辩黄鑫泽的软肋,只见黄鑫泽一愣,眉头紧锁,苦思冥想起来。王潇静乘胜追击:“谎言的本质是骗人的,是具有欺骗性的,所以善意的谎言也是谎言,终究会给他人造成伤害!”言毕,瞥了一眼仍在沉思的鑫泽,气定神闲地坐下,场上的.观众不由爆发出热烈的掌声。*日里妙语连珠的黄鑫泽怎甘示弱,挺身而出与王潇静针锋相对:“善意的谎言是出于善意的,是为他人着想的,能给予别人信心的,会使身处绝境的人重新鼓起勇气!……”场下的观众全都屏息凝视,我心中也不禁暗暗佩服他们的伶牙俐齿。“群儒”经过一番紧张而激烈的舌战之后,双方拼得个旗鼓相当。

  下课铃声拉下了辩论赛的帷幕,可辩论赛那紧张而又激烈的场景依然历历在目。

  以群为话题作文 7

  “六一”儿童节的时候,爸爸送给我一群“小孔雀”。你可能觉得纳闷:家里怎么能养孔雀?其实“小孔雀”就是一群形态各异的孔雀鱼。

  “小孔雀”可漂亮啦!它们身材娇小,灵活可爱,母鱼的尾巴尤其美丽,五彩的尾巴又宽又长,在水中票飘飘摇摇,像是孔雀开屏,又像高贵的公主穿着美丽的长裙。

  可爱的“小孔雀”有时很文静,有时也很顽皮,它们常常玩耍、嬉戏,互相追逐。有时三四条顽皮的小孔雀鱼追着一条美丽的`母孔雀鱼嬉戏,它们忽上忽下,来回“奔跑”,一旦追起来就非得分出胜负不可。鱼儿还喜欢“捉迷藏”。瞧,那条黑色的“小孔雀”正藏在潜水泵的后面等待其它的小鱼来找它呢!过了一会儿,它实在等不及了,迫不及待地游出来,东瞧瞧西望望,好像在说:“我藏得多严实,你们找不到我了吧,嘻嘻!”

  “小孔雀”吃食和别的小鱼不一样,更接*于我们人类。一日三餐,早晨和晚上吃得要比中午多一些。每当我把放鱼虫的小筐子挂在鱼缸里时,“小孔雀”们争先恐后的来抢食吃。有时候,小鱼和大鱼抢食,大鱼就会赶走小鱼,可怜的小鱼必须等大鱼吃

  完之后再吃;有些顽皮的鱼儿还会跑进小筐子里吃食,它们可大饱口服了;有些“机灵鬼”则从缝隙中叼下一些鱼虫,潜到水底吃。

  “小孔雀”睡觉会选择不同的区域,尾巴较小的睡在中、上层,下面的则是一些尾巴较大的。它们睡觉的姿态常使我发笑,喜欢身体微斜着睡,尾巴自然地向下垂,浮在水面,一幅悠然自得的模样。我真担心它们突然从水面摔到水底。

  看着这美丽的“小孔雀”我真想成为它们其中的一员,无忧无虑的在水中游来游去。

  以群为话题作文 8

  这个群虽然很小,仅由几个人组成,但它很温暖,很有力量。

  ——题记

  天气渐渐转凉,小道两边种着法国梧桐,法桐很大,树叶都相互缠在了一起,形成一个巨大的树荫。叶子金黄金黄的,走在通往医院的小道上,就犹如在金色的世界里。

  我奶奶在这家医院的第八号病房,她肠胃有些不舒服,我妈妈派我来照顾奶奶,与我们在同一个病房的还有一位阿姨和他的儿子,一个长着络腮胡的大叔。

  那个阿姨的日子挺辛苦的,她很瘦,没有什么肉。每天中午,几乎看不到什么菜,哪天看到有顿肉就已经不错了。孩子他爸在工地打工,本来赚的钱就不多,还要为她支付医药费,这真是辛苦啊。

  而那个大叔呢,长得胖胖地,每天吃的很丰盛。他每天吃的油光满面,那胡子上都蒙上一层油。

  我看那阿姨比较可怜,便悄悄对奶奶说:“奶奶,我们能不能帮帮她。”奶奶也于心不忍,小声地说:“我也是这么想的,问题就是怎么帮助她而且能让她接受呢?”“不如,这样这样……”我悄悄耳语,嘴角微微上扬。

  第二天,我买了许多菜,中午吃饭时,故意说不小心买多了,把一盘肉给了那个阿姨。“谢谢奶奶。”小男孩嘴还挺甜,阿姨讪讪地收下了。那络腮胡子,照样吃的很欢,吃完往床上一躺。

  闲暇时分,小男孩就自己做手工,不过做的真挺不错的,那络腮胡子看到小男孩的创作,眼里放出了光。问自己能不能购买几幅,他儿子挺喜欢这些小人人。说他自己愿意以每个5块的价钱收购,阿姨说这是小孩没事时做的',想要就拿去吧。

  可络腮胡子却很执着,坚持要用钱买下来。没办法,女人只好收下了。后来我们见到她,每天桌上都有一碟小菜了,小男孩向我炫耀,他每天回家做,第二天交给络腮胡子,络腮胡子好像很喜欢的样子。

  我们也为他高兴,一次下楼,撞见络腮胡子,看到他正在对小人人外貌进行雕琢。我感到很新奇。

  “你好,你在干什么?”他呵呵一笑,说“我是一个艺术家,最*想找些灵感,来到医院,这不,灵感就在我手中。”他挥了挥手中的小人人。

  我和他谈起那个阿姨,他说:“我是个男人,不好出手相助,但是帮些小忙还是可以的。”他的眼里露出了狡黠的目光。微笑挤满了脸。

  我顿时觉得这个长着络腮胡子的大叔还挺可爱的。我说:“那我们算是一个群体了,帮助他人嘛!”他沉默了半刻,说:“我们还是个小群体,世界上这样的群体还有很多。”

  我点了点头,心想:这个群虽然很小,仅由几个人组成,它很温暖,很有力量。

  群,无处不在,温暖无处无在。

  以群为话题作文 9

  小凡他们一不留神,秦无言就趁机逃到了万蝠窟中。老城主说,这里面有许多的吸血蝙蝠,其中,最为利害的是蝙蝠王。每只蝙蝠的身上都会有一道分数计算题,若是你答对了,这只吸血蝙蝠则不会攻击你,而是为你让路,如果答错了……

  他们马上出发,果不其然,一只有着8只血红色眼睛的吸血蝙蝠,散发着臭恶的、暗灰色的皮毛上有着几行显眼的白色大字,武功高强的林惊羽轻轻一踢,这只蝙蝠就掉在地上,上面的题目是:7×5/6-1×5/6=?小凡马上开始计算:“7×5/6=35/6,35/6-1×5/6……”聪明的.雪琪马上答到:“这道题其实可以简便计算,整数的乘法结合律,交换律,分配律对分数也适用。”书书马上接口道,这么一来就简单多了,可以应用乘法分配律,把整数7和1分配到一起,也就是:(7-1)×5/6=6×5/6=5,小凡大叫到:“得数是5!”这只蝙蝠听了,马上飞到一块岩石上,撞死了。

  一只比刚才更大的蝙蝠飞了过来,他身上写着一道判断题:整数的结合律,交换律对于分数不能使用,小凡又急忙忙地说“对!分数是分数,整数是整数,所以不能使用。”“不对,”碧瑶答到,“你怎么这么傻呀!上一道题不就是应用了乘法分配律,如果照你这么说,上一题的解答方式就不成立了?所以,这道题是错的!”这只蝙蝠见状马上消失。

  之后,又迎面送来了许多小蝙蝠,他们身上写着许多分数口算题。加法、减法、乘法……它们交织在一起,使小凡他们有些慌乱。大伙儿合力计算,不久,这些蝙蝠都倒在了地上。

  最后,一只有着血红眸的巨大蝙蝠向他们飞来……

  以群为话题作文 10

  武侠小说――耶!very good!I love it!一切都是缘”。――题记

  常言道”名师出高徒”。我们这群自称”天才”和学生,背后一定有一群"天师"鼎力相助。这群天师性情古怪,身手不凡,个个都江堰市是久经沙场的英雄无用武之地豪杰。天师一心想把武艺绝学传于我们,好早些退隐江湖,金盆洗手。可惜呀!我们只能让天师们恨铁不成钢了。

  首当其冲的是班头兼语文老师――黄蓉(肖老师),这位虽是女流之辈,要大家切莫小看,俗话说’巾帼不让须眉”她可是冰雪聪明,兰心蕙性,讲一篇陶渊明的就在班里大摆”桃花阵”,搞得人心惶惶,早听说黄蓉造诣极高,果不其然,她的美文虽不能千古流芳,却也可驰骋文林”,我们只学到她的千分之一的本事,就可以笑傲江湖了。

  有黄蓉必有郭靖,即数学老师也,不过这里黄蓉与她的.靖哥哥不再有夫妻之名,而改为同事之情了。数学老师高大魁梧,拳头粗大,天生一个”好武之人”,一改往日憨厚老实,大智若愚,傻里傻气的本性,多了几分机敏,少了几丝稳重;添了几许狡猾,去了些许善良。再凭着他的超凡的内功和降龙十八掌,连他的师傅都奈何他不得,更别提我们这些鼠辈了。不过他对工作蛮尽心尽力的,加上我们也想学得他的”九阴真经”于是便同他亲*起来 。殊不知,我们心想,倘若得到你的真传,看我们到时来个”侠客行”。才不理你呢!

  此外还有两位被我们冠以奇名:体育老师――小李飞刀李寻欢,只是因为他有堂堂仪表,凛凛身躯,却善容中带有重重杀气啊!生物老师――花木兰也,因为花,木,兰均为生物之所系矣!


以道德为话题作文合集十篇(扩展4)

——以道德为话题的作文9篇

  看到了一条新闻,一女子在地铁剪脚趾甲,而且大义凛然,邻座的人表示太酸爽。这让我想起了之前看到的一些类似新闻,什么地铁"凤爪女","地铁咆哮女"。

  在地铁吃鸡爪呢,的确是影响不好,可以在家吃好了再坐车,在家想吃多少也没有人管,而咆哮女则是在地铁大声打电话,邻座人提醒其小声一些,该女子不但不听而且对提醒她的人大喊"我就是没道德了,我影响谁了……" 如今又出来一位更奇葩的人。

  在公共场合我们的一言一行都体现着我们的素质和教养,做事都应该顾及自己的形象,人和动物的差别不就在于我们有思想有文化吗,如果我们的道德底线都没有了,真的是挺可怕的一件事,什么是耻,什么是荣,我们都清楚,为什么还要明知故犯呢。

  虽说这些人做的不对,但是有的人对他们进行人肉搜索,给当事人造成不小的伤害。人总有犯错的时候,改正的话也要用正确的方法而不是极端的手段。

  曾经看过一则调侃,挤地铁的时候该怎么样才能挤进去,最佳答案是吃着韭菜盒,大口喘气。我看完还觉得挺有趣的,一直在想怎么才能挤进去,原来吃韭菜盒就行了。当然了,这是调侃,在搞笑的同时也反应出了低道德带来的`恶劣影响。

  法律是强行实施的维护我们的权益,而道德就是我们自觉遵守的了,一个人的修养素质完全体现在我们的行为上,无论做什么事我们都要守住我们的道德底线,真正知道什么是耻,什么是荣。

  最*我从两件事情里知道要做一个有道德的人。

  这两件事是这样的。第一件事情:有一对姐弟,姐姐从小因为有病就不能走路,到了该上学时,姐姐非常希望能去上学,可是因为她没法走路,所以不能去学校。弟弟该上学时,姐姐看着弟弟,露出了羡慕的眼光,弟弟看到姐姐的眼光,便下定了一个决心,他要和姐姐一起去上学。他先把姐姐背到三轮车上带到学校,然后再把姐姐背到教室。从此,他每天坚持这样。体育课上,弟弟还经常放弃运动和玩耍的机会,用这时间陪着姐姐聊天、复*功课。这件事感动了同学们,大家都来帮助他们。这件事也让我很感动,我觉得这个弟弟是个有道德的人,是值得大家学*和尊敬的人。

  第二件事情:我们小区有一个大湖,大家都很喜欢这美丽的湖,湖里有许多可爱的小鱼和青蛙,它们在这里舒适地玩耍,幸福地生活。可是,最*这些天,我却看到有一些人常来捉鱼、网鱼,将抓到的鱼放到自己家,这样湖里的鱼就会越来越少,别人就不能再看到这美丽的鱼了。这件事让我感到痛心,也觉得捉鱼的人没有道德。

  这就是那两件事,有的人道德高尚,受到大家的尊敬和赞扬,一些人不讲道德,受到大家的谴责。我们从小要学*那些有道德的人,做一个品德高尚的人,不做那些不道德的事。

  “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”每当我读到这句话,总会想起暑假里我收获的珍贵的道德。

  那是一个晴朗的下午,天空万里无云,太阳把光芒撒满大地,真是一个适合运动的日子。我兴冲冲地跟爸爸提议:“我们去打羽毛球,好吗?”爸爸听了,十分爽快地答应了我。

  爸爸拿好球拍和羽毛球,我也顺手拿了一根香蕉边走边吃。经过楼下的垃圾桶时,我站得远远的,瞄准垃圾桶,准备来个“科比式三分球”。可只听“啪”的一声,香蕉皮碰到垃圾桶边沿,掉了下来。我十分扫兴,转身就走了。爸爸看见了,赶忙追了上来,“孩子,你应该去把它捡起来扔进垃圾桶里。”

  “凭什么,垃圾桶边那么多垃圾也没人捡,干嘛要我就要捡?”我不屑一顾地说道。

  “你想想,”父亲心*气和地说,“如果人们都像你一样‘投篮’,投不准又不去捡,垃圾桶不就臭气熏天了吗?”

  “臭气熏天就臭气熏天,关我什么事呀!”我不服气地说。

  “你错了,孩子。假如你房间堆满了垃圾,你也不愿意吧?保护公共环境大家都有责任。如果每个人都随手丢弃垃圾,单靠几个清洁工永远都扫不完。”父亲和蔼地说,“而且你们老师不是也常常教育你们要为世界环保做贡献,做一个有道德的人。把垃圾丢进垃圾桶,看似微不足道,对我们每个人来说也只是举手之劳。但人人做好了,我们的环境不就更干净吗?”

  于是,我走向垃圾桶,把我刚才丢弃的香蕉皮扔进垃圾桶。我转身朝爸爸的地方走来。我原以为父亲会向我竖起大拇指,可他却严肃地说:“孩子,你以为你为世界环保做出贡献了吗?”我疑惑不解地望着父亲,父亲接着说:“当你看到垃圾桶旁还有垃圾的时候怎么办?”我恍然大悟,疾步走到垃圾桶旁边,把旁边的垃圾都捡进垃圾桶。垃圾桶顿时整洁了许多。我转过身,看见父亲欣慰地笑了。

  这一笑,让我明白了:做个有道德的`人,让垃圾减少;做个有道德的人,让世界美好;做个有道德的人,让你、我、他会心一笑。这次,我收获了比学校学到的知识更宝贵的东西——道德。

  道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。从小到大,我做过一些不起眼的小事,如:在公交车上让位,去福利院献爱心,在小区里捡起一片垃圾等,它们就像一只只小船,在我脑海里回荡。其中,最令我记忆深刻的是:去福利院献爱心。

  记得那天,天空一碧如洗。我,岳之阳等六位同学和家长一同去常州市儿童福利院献爱心。一路上,我们有说有笑。不一会儿,就来到常州市儿童福利院。

  哇!里面的教室可真多,有小姐妹教师,康复室,作业室等。来到一楼教室,这里大约有15人,老师正在教他们儿歌,唐诗······我们把带来的文具以及玩具分给他们,他们非常高兴。我们还表演了节目,有唱歌,弹吉他等。他们也给我们唱了:《春天在哪里》。接着,我们来到小姐妹教室,一位阿姨正在教她们剪纸,画画,做手工。阿姨说:“墙上的作品全部是她们做得。”我觉得她们很了不起。我们又进了康复室,里面的康复器材可真多啊!有滑滑梯,秋千,大圆球等。康复室旁边有一块展板,这里全是福利院小朋友的作品。突然,一个问题让我疑惑不解,我问妈妈:“为什么这里的小朋友都姓常?”妈妈回答我:“因为他们都是被父母抛弃的,没有名字,福利院给他们取名字的时候,就把他们的姓都取为常。”“哦,原来如此。”我想:天下竟然有这么狠心的父母,抛弃自己的亲生儿女。他们的道德去哪儿了?我们来到二楼,这里的小朋友只有三,四岁,他们都坐在椅子上,玩玩具,格外安静。一位阿姨告诉我们:“他们有的聋哑,有的脑瘫,有的是盲人······各种各样。”我觉得他们非常可怜。我想:要不是有社会上的好心人,他们的生活还不知道是什么样呢?

  不一会儿,我们就要走了。福利院的小朋友和我们依依不舍。回家的路上,我的心情久久不能*静。同在一片蓝天下,他们那么可怜,而我们却衣食无忧,过着自由自在的生活,我们一定要珍惜这美好的童年。同时,我以后也要做一个有道德的人。更希望那些抛弃自己孩子的父母,做一个有责任心,有道德的人。这样,社会才会变得更加美好。

  第一次接触国学,是因为学校布置的“特殊”的作业------利用课余时间学*国学。对国学不了解的我回家就上网查了资料,才发现国学其实离我们的生活好*。

  百事孝为先,国学教会了我孝顺。从小就经常听到过这样的一句话:树欲静,而风不止。我们当孩子的无法体会到父母为我们所付出的辛劳,自由生活的无忧无虑,也不会去考虑这些。想想可能等到我们为人父母的时候,这种感觉就越发强烈,舐犊之心充斥了整个胸腔,此时才整真正体会到父母的辛苦。如果幸运的话尽自己的一份孝道为时不晚,而不幸的是,有很多人也经历了,子欲孝,而亲不待的痛苦遭遇,因此,国学思想文化的传承也是对人思想行为的一种陶冶和激励。

  想想自己,活在文明的21世纪,比起古人,却远不如他们,*素有礼仪之邦的美称,我想这与国学文化的继承和发扬是密切相关的。树礼仪之邦,体现在方方面面,而思想塑造是基础,是奠基石。国学亦教会我如何面对缺点。翟鸿燊,*一位国学专家,他曾经说过:修之以身,其德乃真。

  一个修养不够的人,给你一个项目,你会祸国殃民;给你一个团队,你会把团队带到万劫不复。道德品质修养的不仅对自身良好性格的塑造起着关键性的决定作用,推己及人,可以将这种好的行为思想塑造从而对周围的人产生潜移默化的影响,并以一人之动起到良好输送知识文化传递的效果。一个人只有正确的规范自身的行为,端正了思想,才能有去感染别人的能力,才能以小我见大我,为团队、国家、民族乃至世界的文化修养以及学术研究甚至是重要领域起到了一个导引的作用。为天地立心也是仅仅做到了一个极其微小的方面,而这只是基础,没有了基础,任何的实践便没有的奠基石,因此,立德修身是我们既要做到的,同时也是我们应该高度重视的一个方面。“闻道有先后,术业有专攻”,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。

  见到德才兼备的人就想赶上他。见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学*,想办法赶上他,和他达到同一水*;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

  国学博大精深,而我对国学的学*还如同凤毛菱角一样,我会继续努力学*国学的。

  据媒体报道,9月3日上午,武汉市一位88岁的老人在菜场口摔倒后,围观者不少却无一人敢上前扶他一把。一小时后,老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。

  这是一场完全可以避免的悲剧,只要有人上前扶一把,就有可能挽救老人的生命;但这似乎也是一场无法避免的悲剧,因为彭宇案的蝴蝶效应已经显现,围观者怕被污蔑为肇事者,不敢上前扶起老人。

  对冷漠看客的批判,从鲁迅先生那时起就一直没有停止过。然而,时过境迁,现在的这层冷漠,有了值得深思的新内容。

  前不久,司机殷红彬热心帮扶摔倒老太,却被污蔑撞人肇事者,幸好车载摄像头记录了当时发生的一切,才避免了又一起彭宇案的发生。但是,这些事件给公众心理造成的负面影响,却像瘟疫一样蔓延开来。

  类似彭宇案有一个共同点:法院在最后的判决中,没有给出一个守护底线的答案,而是通过调和让被告承担一些赔偿,最终让原告撤诉息事宁人。这种中庸的做法以及模棱两可的判决,难免带给公众道德上的焦虑:扶一把老人,一旦成了被告,可能得承担责任;一把不扶,又在道义上过不去。老人摔倒在地,众人围观却无人敢上前搭救,这是彭宇案效应发酵到极端的表现。

  司法的主要功能既不是创制新规,也不是规范道德,而是在时代不断变换前进中,界定公民权利保障的界限。尽管法院判决没有鼓励人做好事的义务,但也不能做一个削弱是非观的和事佬。不惜违背谁主张,谁举证的举证责任原则,在事实和法律面前将对错和稀泥,如此司法判决本身就是对法律公正性的巨大伤害。

  虽然社会在不断发展,但助人为乐、见义勇为仍然是我们这个社会推崇的美德。彭宇案并不能改变我们整个社会的道德观,但如此任由低级的司法判决蔓延下去,必然会助长更多的人见死不救。

  扶不起的老太,俨然已是今天我们社会的一道伤疤。消除这道伤疤,需要司法积极地向社会输送道德的血液,用法律公正的力量扶起摔倒的道德。通过严格司法判定,保障做好事者不需自证清白,让碰瓷者受到应有惩罚。如此,冷漠才能不再有借口,热心相助者才会获得更多支持的力量,互帮互助的良好社会风尚才能得以不断发扬。

  做一个有道德的人,我觉得应该首先做一个讲诚信的人!

  古人云:人无信不立,地无信不兴。千百年来,人们讲诚信,推崇诚信,诚信之风质朴浓厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。它早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可缺少的重要一环。诚实守信是人类的美德,支撑着道德之舟的龙骨。

  有这样一件事,曾经有一个中学生,有段时间觉得很苦恼。在期中测试中,他诚实答题,成绩却不如那些作弊的同学。不仅如此,由于没用把自己的答案给别人抄,还得罪了一些同学,受到他们的冷嘲热讽。他为此迷茫了:做一个诚实的人,不但没用给自己带来好处,反而受到同学的讽笑……人无信而不立。诚信是公民的第二身份证。一个人想在社会上立足,会干出一番事业,就必须具有诚信的品德。

  诚实不但是尊重自己,也是尊重别人。罗曼罗兰说过:“凡是拿虚伪作武器的人,在没用损害别人之前就已先损害了自己。”

  同学们之间也一定要讲诚信,他们是在你成年和走进社会之前接触最多的人之一。如果本来应该和*、互助、至爱的同学之间都没有了诚信,变成了尔虞我诈,那将是多么不幸的一件事!这会给我们将来的发展与记忆带来的少不欢快的东西啊!

  我看过一个调查报告,某班52个同学中,竟有40人有意识地说过脏话,当提到说脏话的原因时,有一名男生竟直言不讳地说:“不说脏话,赶不上时代的潮流!”看来,现在说脏话居然被人看作是一种流行话!他们不仅不引以为耻,还引以为荣!

  可见人们的道德已经称不说上高尚了!

  现在大家都提倡保护环境,但是人们往往只注意到了样子上的环保,却忽视了精神上的环境,而这种毫不顾及的漫骂,就是对精神上的一种污染。人们口口声声说要环保,可为什么现实生活中总是不遵守呢?时常说脏话是对别人的不尊重,也是对环保事业的不支持,更是对祖国的破坏,对祖国荣誉的破坏与污染!

  蓝天在向你招手,白云在想你招手,青草在向你招手,鸟儿,鱼儿却在向你招手!你看见了吗?可是它们为什么都变得这么模糊呢?道德离我们越来越远了!你看见了吗?让我们以我们的行动来挽回它吧!

  新学期的语文课本上有一篇文章《钓鱼的启示》,学完这篇课文后,我想到很多,为这对父子在没有任何人监督的情况下,还讲道德而感动。

  《钓鱼的启示》讲了“我”和父亲去钓鱼,在距鲈鱼捕捞开放时间的两个钟头前,钓到了一条大鱼,父亲遵守道德,坚持让“我”把大鲈鱼放回了湖中。三十四年后,“我”成为了一名著名的建筑设计师,曾经遇到过许多诱惑人的“大鱼”,但每当想起父亲的告诫我的话,就获得道德实践的勇气和力量。

  读完《钓鱼的启示》,我不禁的想:这对父子真是讲道德的人,他们的品质值得我去学*。有一句话叫“君子慎其独也”,意思是如果是君子,就要在没有人监督的情况下,还要讲道德,自我约束。文中的父亲就是这样做的,在大鲈鱼的诱惑面前,他战胜自我,选择了道德,同时也给儿子做了很好的表率,正是因为受到父亲的正确引导,在以后的生活中,儿子抵制住了无数金钱和名利的诱惑,终于成为了赫赫有名的建筑设计师。

  在生活中也有许多讲道德的人,有一次放学回家,在学校附*我看到一个卖鱼的`小贩,他的生意很好,钱财不断地流进腰包,就在这时,我看见了他还卖娃娃鱼。天啦,娃娃鱼可是国家二级保护动物!这时又来了一个人,说:“我买一条娃娃鱼。”我气愤极了,他要死养死娃娃鱼怎么办?那个人买下娃娃鱼,我跟着那个人,看到他来到一个有干净水的地方,他把娃娃鱼从水缸里倒了出来,放到了水里,娃娃鱼便欢快地游走了。我激动极了,心想:生活中讲道德的人很多,只是我们不知道罢了。

  由《钓鱼的启示》中的男孩,想到的自己,在生活中,我也经历过类似这样道德决择的事情。过年时,我和妈妈来到商店购置年货。商店的人很多,我们花了很长时间才把需要品买全,排队结帐时,妈妈刚好接了个电话,她把钱包给我,让我负责结帐,收钱的阿姨告诉需要付108元,我从钱包里掏了150元给她,她却找给我52元,可能是太忙了,阿姨难免出错。我看看周围,没有人关注我,也没有人知道多找了我10元钱,妈妈也在一旁边接电话根本不知道。哇!10元钱,归为己有吧!能买一套漂亮的钢笔和精美的笔记本,不行,这钱不是我的,我不能要,如果要了就丢失了道德。我心中的道德和诱惑激烈的斗争着。最后道德战胜了诱惑,我把钱还给了阿姨,阿姨和周围的人向我投来赞许的目光。我获得道德实践的力量。

  道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。如果人人讲道德,主动获得道德实践的力量,就会给道德撑起一片蔚蓝的天空。

  道德是做人最基本的原则。一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却无法用知识去弥补。是呀,道德多么重要,做一个有道德的人并不难,一个细微的动作,一个眼神,就足以表达你的道德修养。

  我看到过这样一幕:一个司机叔叔在开车,他快速着驾驶车,可以看出,他开车技术非常好,可是,他突然向窗外扔出了许多垃圾,垃圾零零散散的散布在马路上,马路对面,一位清洁工阿姨走来,认真地打扫着垃圾,一辆车经过,差一点就撞到清洁工阿姨了。司机叔叔那一个细微的动作,就可以让别人明白出那是不道德的行为。

  什么是道德的表现呢?道德的表现不需要惊天动地,哪怕是微小的事情也可以体现出一个人的道德。在车厢里,有人自觉给老人让座;下雨了,同学没带伞,和同学共用一把伞,送同学回家;在公共场合,无人吸烟;医院里无人大声吵闹,安静地说话;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;学校里,爱护公共财物,不打架不说脏话;看到盲人要过马路,扶盲人过马路……这些都是道德的体现。

  大家都知道,XX年四川地震了,许多中华儿女都献出自己的一份爱心,捐自己的零花钱,捐自己的书,捐自己的玩具……这些虽然微不足道,但更重要的是我们的爱心。这同样也可以体现出,我们华夏儿女都是有道德的人。

  说做一个有道德的人很简单,但实践起来却很难,只要控制好自己,人人都会是一个有道德的人,那我们的生活将更加美满!


以道德为话题作文合集十篇(扩展5)

——以道德为话题的作文6篇

  在日常生活中,道德对于每个人是多么的重要呀!我们只有真正出于对他人的同情、关心,把别人的困难当作自己的困难,设身处地地为他人着想,用满腔热情去做一件事,并尽自己最大的努力去做好这件事,才能得到快乐和欣慰,这就是道德的重要意义。

  谢延信,几乎所有的*人都知道这个名字。他孝敬父母、助人为乐的事迹早已家喻户晓。人们不会忘记,他骑着自行车不分昼夜,长途奔波了300多里地去照顾家人,累得腰酸背痛腿抽筋,却还谈笑风生;人们不会忘记,面对困窘的家庭、艰难的生活,他没有怨天尤人,没有畏难退缩,他省吃俭用,勤俭持家,把节省下的钱为岳父、岳母看病;人们不会忘记,他利用业余时间到砖窑场、建筑工地打工,想方设法挣钱贴补家用;人们更不会忘记,他虽然生活清贫,却从来没有要过救济款……谢延信是我们焦作人的骄傲,焦作为有这样的人而感到自豪!

  朱伯儒曾经说过:“一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福。能为别人创造幸福的人才是最幸福的。”他说的不正是像谢延信这样的人吗?我们应该以谢延信为榜样,从自我做起,从现在做起,通过做一点一滴的小事来培养自己助人为乐的好品质。

  作为21世纪的社会主义接班人,我们应该有责任和义务去帮助那些需要帮助的人,做一些自己力所能及的事。在这个社会主义的大家庭里,谁都免不了会遇到这样或那样的困难。当同班同学遇到难题时,你及时主动地去帮他解决;当你看到一个小朋友不小心跌倒时,你及时把他扶起来;当你看到一位老奶奶或老爷爷过马路不方便时,你走上前去扶着老奶奶或老爷爷,把他们送过马路……一人有难大家帮,众人拾柴火焰高。这是我们社会主义社会所提倡的道德风范。

  有人把我们比作“小太阳”,但我们不做别人围绕我们转的'“小太阳”,而要做一个用自己的光和热给周围人带来温暖和光明的小太阳。让我们为美好的明天而奋斗吧!争做一块闪闪发光的道德金!

  我在百花中寻觅着,只为找到不染淤泥,高尚廉洁的那一朵。

  ——题记

  众里寻她,她并不娇媚,也不红颜,只显一身素雅;她也并不招摇,却能在百花丛中出自淤泥而不染;她更不会故散香气让人乱情,可过路人总能记住她的清香。她之所以能将世人征服,仅仅只应为高贵品质,高尚的道德情操。

  我依然寻觅着,我看到了古诗人爱莲,写莲,赞莲,应该也是因为他们本身就具有莲的美好品质吧。他们以他们的高尚道德去面对尘世间诸多炎凉世故,一句“濯青莲而不妖”不就是对他们的真实写照么?他们秉持着他们的道德节操,不与俗人同流合污。面对黄金贵权,他们不屈;逼迫北海放牧,他们不挠。他们在苍天之下吟咏着:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。“实在令人赞叹不已!哦,突然间我明白了,他们不就是白花池中最清香的哪一朵么?他们被莲熏陶,他们对莲思考,他们早已化作成为了朵朵清莲,留香百世,他们的道德花香永散不止。

  我依然寻寻觅觅。怎么了,怎么觉得有点冷冷清清,道德花香真的就只剩下其余味了么?是这样么?我[了好远好远,想去寻找答案。

  我看见了有些人停留在迷雾中的苦雨斋里,迷失的双眼,将道德深深掩埋,叫人痛惜!如果要说为去寻找天堂而埋没良知,不择手段,那最终应该到达的是地狱,应该是这样!可地狱只会给这有些人去,不是么?

  花依旧绽放,高尚道德的人依然存在,在这经天雨,遭曝晒的花池中,他们依然留香。他们被世人赞扬着,崇拜着,他们的生命是道德铸成的,他们的微笑的善良谱写的,他们的一次次付出,是化作泪水与希望的。我感动着,当今百花池中并不冷清,道德花香永续不止!

  慢慢的,我想去做高洁的那一朵,我想用高尚的道德情操去征服世人,即使也许我出身在淤泥之中。突然想到有人说过:“你的心在哪,玫氖澜缇驮谀!“那么,我的心充满仁义道德,我的世界就会充满道德花香。“铁肩担道义“的责任感,“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈“的铮铮铁骨,“苟利国家生死矣,岂因福祸避趋之“的勇气。我想,这就是白花丛中那一朵所散发出来的幽幽清香。

  我寻觅着,只为拥有那一朵,让我在“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”中学会高洁,学会道德!

  做一个有道德的人先要明白什么是“德”。“德”的外化即为礼,在心为“德”,发之于心而表现为行为即为“德”要道德首先要学会礼貌,学会行动。茅盾曾经这样说:在生活中,每个人都应当是春晖,给别人以温暖。就是说我们不管走到哪里,都应当懂道德,讲礼貌,和春天的阳光一般使人感到温暖。

  “德”是*传统文化中的优秀精神遗产,使我们构建和谐文化的准绳。

  最*经常看到这样一则公益广告:一位盲人老爷爷坐在一棵光秃秃的梧桐树下,一个拿着风车的小男孩跑过来问:“爷爷,你在这干什么?”老爷爷答到:“春天来了,我在等着春风吹树叶的声音。”小男孩忽然发觉风车被风吹,有风吹树叶发出的声音。于是,他找来小伙伴做了许多“美丽”的风车放在树枝上。风车迎着风发出了“沙沙沙”的声音。老爷爷终于听到了自己所盼望的声音,脸上也露出了会心的笑容。我觉得广告中的小男孩把道德与实践放在了同一个起跑线上,实现了人世间的美好。,

  是啊,道德,讲道德,同学们经常挂在嘴边,可又有哪一位同学把它与实践牵在一起呢?

  上次我就看到这样一幅画面,在一个暑气蒸人的夏日,一位十几岁的同学从冷饮店里走出来,嘴里尽情地允吸着雪糕,只见他把手一提,把包装袋扔了出去。然后,便快速离开。不一会儿,从我身后来了一位清洁工人。他弯下腰想把包装袋捡起来,可毕竟上了年纪,显得有些困难,只见他努力又把腰弯下了一点,成功地捡起垃圾,扔进了畚箕里。再看他的畚箕里已经有许多垃圾了,看到这里我真为前面那个十几岁的同学感到悲哀。

  这是一件非常普通的事,但是其中却蕴含着美丽的品德。我想那个同学应该知道扔垃圾会污染环境,可他还是扔了。一个人走在街上丢下一个垃圾,就会对世界多了一份污染;人类就少了一丝道德。常言说:人无德则不立,事无德则不成,国无德则不宁。道德常在一念之间,而要看你是否关注了,实践了。

  有一首歌儿是这样唱的;只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间。照我说还是这样唱好:只要人人道德一些,世界将会更加美好。同学们,把道德和实践结合在一起吧,这样才会让世界充满美好的气息啊!

  生命需要智慧,但却要建立在道德的底线上……

  ——题记

  又是一个炎炎夏日,他将自己隐藏在马路两旁树的阴影下,看着车辆来来去去,等着“下手”的时机……

  忽然,一辆崭新的宝马车从他的眼前驶过。他眼前一亮,机会来了,他想着。他突然将电瓶车一开,便向宝马车驶去……当快要撞到的时候,他赶忙调转车头,顺势便连车带人倒在了地上。而那边,宝马车似乎也惊魂未定,飞快调转车头向马路一边开去,险些就撞上了大树。

  宝马车司机赶紧打开车门,向外走去。他见人来了,便立即表现出一副惶恐不安的表情,让人觉得好像一切都是宝马车司机的错。

  紧接着,周围的人都聚拢了过来。

  “你没事吧?要不要紧?”这司机问道。

  “你说呢?你怎么开车的?”他理直气壮地说着,感觉自己根本没错,“不行,你必须得赔偿我,我不能白这样。”

  “什么,明明是你先撞过来的,怎么变成了还要我给你钱了啊?”宝马车司机越听越生气,觉得自己很冤枉。

  “是啊是啊,为什么他要给你钱啊?我也看见了是你先撞过去的啊!”周围的人也看不过去了,也纷纷议论起来。

  “你们胡说,明明是他撞了我,为什么不赔我钱?”他吼了起来,一下子满脸通红,两只眼睛也快要瞪出来快了。

  看到他的这副样子,大家都没话说了,“还是给他点钱吧,别吵了!”最后,村子里的和事老出来说了几句。宝马车司机无可奈何,只好掏出钱来解决这场事端。他两眼望着这钱,心想着:这会赚到了!一拿到钱,他便落荒而逃似地骑着电瓶车跑了。

  周围的人看了,都边走边轻轻地讨论着:“唉!这世道,就是只要两辆车撞了,不管开汽车的有没有责任,人家电瓶车都会来要点钱!真的是太没道德了!”但是,谁又会知道,这些人早已不在乎“道德”二字了呢!

  第二天,他又伴随着身上的伤来到了另一条小路上,准备再干一笔!来了,他想,于是又拼命地撞了上去……

  道德,是什么?一个在生活中丢失“道德”二字的人,也就意味着他失去了他的良心,他的一生……所以,让我们共同有道德谱写生命中最华美的篇章吧!

  进入学前期以后,儿童逐渐产生了各种道德感,如同情、互助、尊敬、羡慕、义务感、羞愧感、自豪感、友谊感等等。

  3岁前只有某些道德感的萌芽,3岁后,随着儿童交往的发展,**不断对儿童的行为提出要求,使他们逐渐掌握了各种行为规范,道德感也逐渐发展起来。

  学前初期儿童的道德感很肤浅、易变,往往是由**的评价而引起;学前中期儿童已掌握了一些概括化的道德标准,会因为自己在行动中遵守了老师的要求而产生快感,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准。中班儿童常向老师“告状”,就是由道德感而激发的;学前晚期儿童的道德感进一步发展和复杂化,他们对好与坏、行为的对与错,有了比较稳定的认识。

  移情是对他人情绪情感状态的一种替代性的情感体验,也就是,设身处地地体会别人的情感。学前儿童已具有较强的移情能力,会由他人的情绪状态而引起自己与之相一致的情绪反应。可以置身于他人处境,设身处地地为他人着想,接受他人的情绪情感。

  在道德判断方面,学前初期儿童的道德判断带有很大的具体性、情绪性和受暗示性。只要**说是好的,或自己觉得有兴趣的,就认为是好的。反之,则是坏的。同时,他们在判断行为时,还不能把行为的动机和结果结合起来,常常只看到行为的结果,而注意行为的动机,仅根据结果来判断行为;学前晚期儿童,开始注重行为的动机、意图。

  比如,小朋友A把玩具乱扔打碎了一个盘子,小朋友B帮妈妈刷碗打碎了一打盘子。让儿童来评价哪个小朋友好一些时,学前早期的儿童会说A好,因为他只打碎了1个盘子;而学龄晚期的儿童会说B好,因为他是在帮妈妈干活。

  **对儿童的道德教育要符合儿童的道德意识水*。比如,告诉儿童不要玩某个玩具,对一组儿童说:“这个玩具很娇气,拿了很容易打破。”对另一组儿童则说比较抽象的道理,比如:“这个玩具是别的小朋友的。”对3岁的儿童第一种(具体道理)比较有效,而对5岁儿童第二种(强调所有权)比较有效。

  由于学前儿童道德意识的发展,可以对他们进行有系统的道德品质教育。但是,由于他们的道德意识还是很初步的,一定要注意结合儿童道德发展的特点,避免空洞说教才会有效果。

  道德一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。在古时候唐朝的韩愈在《原道》讲过:“凡吾所谓道德云者,合仁与义言之也,天下之公言也。”同时在更遥远的古时候老子也曾说过:“道生之,德畜之,物形之,器成之。”由此可见,道德不仅是衡量一个人的修养同时也体现了整个民族的修养、素质。它是人们共同生活及其行为的标准。我国2011年11月2日,在北京市公布了“北京精神”——“爱国创新包容厚德”。“爱国创新包容厚德”作为城市精神,它是首都人民长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结,体现了社会主义核心价值体系的要求,体现了首都历史文化的特征,体现了首都群众的精神文化追求。在这被老百姓从成千上万词语中评选出的最具北京人特色的四个词,其中就包括了“厚德”可见“厚德”在人心中的重要性。

  “厚德”是“北京精神”的质量,源自《易传·坤·象》:“地势坤,君子以厚德载物。”3000多年的建城史和850年的建都史不仅赋予了北京辉煌灿烂的历史文化,也培育了北京市民胸怀坦荡、文明有礼的优秀质量,孕育了这座城市德泽育人、容载万物的独特城市品格。在建设世界城市过程中,北京也必将继续弘扬传统美德,建设社会主义先进文化,弘扬友爱、奉献、互助的人文精神,不断彰显人文关怀的内在质量。

  对于一个学生,对待社会上的一些有不好的现象极为反感,前两天报纸上还登过“摔倒老人,能不能扶”这一类的社会不好的现象。这类现象还有更加严重的—小广告。对于小广告我是十分厌恶的。每当看见宣传栏、天桥栏杆上的小广告我会主动将它私下来,然后堆积起来放在一起扔进标有可回收的垃圾桶里。对于贴小广告的,我会选择不上前制止他。因为我还是个初中生若和一个大人吵起来多多少少会吃点亏。所以我会选择在他后面撕广告,在不同的地方贴小广告的人很多,但是撕小广告的人却很少,希望有更多的人加入我们一起撕广告让我们共同保护我的社会、保护我们的环境,让我们的社会更加有道德更加和谐更加美丽!

  作为一名道德之星,我不但要以身作则,更应该动员身边的亲人朋友同学都来认识了解道德,遵守道德,做一个有道德、讲文明的小公民!


以道德为话题作文合集十篇(扩展6)

——以惊喜为话题作文合集十篇

  午休时,我还在教室里吃饭,突然陈一豪从我面前闪现,他对我说:吴若梦,你先用手蒙住眼睛,我给你一个惊喜。

  我为什么要闭上眼睛?我疑惑的对陈一豪说。他认真地对我说:这样,我才算给你一个惊喜呀。我就把眼睛给蒙住了,陈一豪说:五、四、三、二、一。我立马就睁开了双眼,只见面前有一个纸盒,仔细一看,啊!里面放着一只死飞蛾和一只死蚕,我害怕极了,想叫陈一豪把这个惊喜给拿走,但是我怎么也找不到陈一豪了。

  我感到恶心极了,连饭都吃不下,我直接把饭菜给倒了,回到座位看见这恶心的东西,浑身发抖,我看都看不下去了。我马上跑出教室,在操场上找到了陈一豪,我对陈一豪说:你说给我一个惊喜,就是一只死飞蛾和一只死蚕啊?对呀,这就是我给你的惊喜!我愤恨不已,这也叫作惊喜?对啊,惊喜有很多种的',有坏惊喜还有好惊喜,我给你的这个惊喜就属于坏惊喜。

  我回到教室,用纸巾把死蚕和死飞蛾包起来,扔到垃圾桶,我马上跑到厕所里洗手去了,因为实在太恶心了。此时此刻我心里怒火中烧:陈一豪你给我等着,我也会用你整我的这种方式去整你的。

  我马上把自己吃完的苹果核放到陈一豪的抽屉里。上课铃声响了,我见到陈一豪坐到自己的座位,他突然看见苹果核,惊叫道:是谁把这个苹果核给放到我的抽屉里的?没人回答。我心里乐滋滋的,活该!

  春天是万物复苏的季节,是鸟语花香的季节,是生机勃勃的季节。

  “桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”瞧,那一片片花的海洋便是一片红艳艳的桃花林。走*一看,桃花红得不一,有的红似火、有的粉如霞、有的红中带白。它们的姿态也各不相同,有的含苞欲放,像一个害羞的姑娘;有的三五成群,像是在说悄悄话;有的一枝独秀,像是在跟别的桃花比美……用手轻轻地抚摸晶莹的花朵,感觉十分光滑。一阵风拂过,花儿频频点头,阵阵花香扑鼻而来,令人心旷神怡。梨花也不甘示弱,散发出迷人的清香。豌豆花披着紫色的衣裳,似蝴蝶在青绿的叶间穿梭。金黄的油菜花像给大地铺上了一张巨大的地毯,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶忙着飞舞,人们忙着劳作。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”小草悄悄地从土里探出头来,睁开惺忪的眼睛,仰望蔚蓝的天空,呼吸甜润的空气。河边的柳树抽出嫩绿的枝条,细长的柳条垂在河面上,像是在梳洗她那长辫子。几只黄鹂在柳枝上欢快地开“演唱会”。奔流不息的河水里有数不清的小鱼儿,它们正在戏水,成群的鸭子在河面悠闲地散步。

  ”儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。“孩子们拿着各种各样的风筝,来到绿油油的在草地上,欢快地放起风筝来,他们尽情地奔跑,风筝迎着风越飞越高,把天空打扮得绚丽多彩。

  春天是一个美好的季节,我爱春天。

  太阳起床了,阳光温暖着大地,微风吹拂过所有人的家门,使人神清气爽。

  熊猫和长颈鹿是非常要好的朋友。他们今天约好了去郊外的一个公园野餐,熊猫带了牛奶、三明治和水果,正在家里等待着长颈鹿。长颈鹿也收拾好了自己喜欢的`食物,等着熊猫来找它……

  就这样,他们都以为对方会来找自己,一直等啊等,等啊等……到了十一点半,本来约好了11点半开始野餐,而现在,他们还没出发。长颈鹿忍不住了,就开着车去找熊猫,找到以后,互相说起自己在家等待对方的事,便哈哈大笑起来。他俩就去野餐了。

  返来时因为长颈鹿有急事,所以开车走了,就剩下熊猫自己走回家……路上,熊猫一不小心把脚扭伤了。痛得她眼泪直往下流。连路也走不了了。无奈之下,他折下一根长长的树枝做拐杖,勉强走得了路,但是走得很慢……

  路上熊猫遇见了山羊,他对山羊说:“山羊,我的脚扭伤了,你能背我回家吗?”“可以呀!”山羊点点头说,“只不过你得给我十斤嫩草!”“什么!十斤?”熊猫说,“算了,算了不用你了。”熊猫摇摇头,一瘸一拐地走了。

  太阳快睡觉了,黄牛背着熊猫路过山羊家门,山羊探出头问:“黄牛,熊猫给你多少斤嫩草呀?”黄牛思考了一会儿,回答到:“千斤!”“千斤!千斤?你别开玩笑了,十斤它都不给我,还会给你千斤?”山羊笑了笑。“十斤算什么,友情重千金啊!”山羊听了,红着脸低下了头……

  暑假里的一天,烈日当空,酷暑难耐,空调肆意的轰鸣着,而凉飕飕的屋内,却是一片寂静。

  缓缓坐起身来,仔细把玩着手中中奖的四个瓶盖,心中在苦苦纠结。兑奖截止日期马上就要到了,可这几天老天爷却不知发什么神经,热的要命!到底去还是不去?

  我内心苦苦地挣扎,就像在水中沉浮的落叶。

  大概是可口饮品对我的吸引,亦或是对这种价值数十元的瓶盖心存不舍,一向懒惰的我这次决定主动去找妈妈一起出去。

  来到永辉超市,和售货员说明来意。看着售货员去寻找我的奖品,我的心也有些放松下来,这件事终于要结束了。

  十分钟后,当售货员一脸歉意地回来时,我似乎意识到了什么,心情也跌落到谷底。如果要用一个词来形容,那“乐极生悲”一定最贴切。

  浓浓的失望笼罩在心头。我回到家里,一直闷闷不乐,真想骂人。

  撒着银光的月亮渐渐爬上空中,太阳亦不知去向何处,只剩下一抹天边艳丽的晚霞。我在小区了悠闲着漫步,享受着惬意又安宁的时光。忽然,一人手中的瓶子深深吸引了我——那正是我要寻找的饮料。我也如顿悟一般回过神来。对呀。小区旁边不就有个代销点么?

  急急忙忙地来到门口,又急急忙忙地推门而入。

  一瓶瓶饮品整齐排列在货架上,一种复杂的情感涌上心头,是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呢?还是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”?不,是一种深陷泥潭尽失希望之时,被有好生之德的天使拉出的喜悦。

  我怀着激动的心情问道:“老板,这种饮料能兑奖么?”

  “当然可以——————”

  一刹那,惊喜涌上心头……

  星期五中午,我们班的沈家铭同学生日,早上我一进教室门就看见讲台桌上有一大袋东西,心里还一直猜测里面会是什么呢?

  到了第三节语文课,我终于知道了,今天沈家铭生日,这个袋子里是他送给我们全班同学的保暖神器——手套。不但知道了这个好消息,还知道了另外一则好消息:今天他的生日蛋糕会送到学校来,而且还是一个双层大蛋糕!这个情景让我想起了五年前,我还在读幼儿园大班的'时候,妈妈在我生日的时候也给我买了两个大蛋糕和很多的水果,和小朋友们一起分享,今天的这个情景也让我感到很快乐!我们全班同学一起为沈家铭唱生日歌,祝福沈家铭生日快乐!祝愿他早日实现足球梦!

  蛋糕吃的差不多了,同学们开始恶作剧了!余梓萌开始用奶油点申屠雨鑫的脸,可是点着点着怎么就点到我脸上啦!我当时很生气,可是一转眼看到邵天泽更疯狂,他的头发上、脸上、鼻子上都是点点坨坨奶油。还有李煜祺也差不多也这样啦!但是看到方思岑的时候我更是惊呆了:方思岑满手满脸都是白花花的奶油,根本认不出他了,压根不是正常人了,而是一个奶油人。他刚要去清理干净的时候就碰到了汪老师,只听见汪老师说:“方思岑,站住。”我心里还是有点儿紧张:难道汪老师要批评方思岑了?只见汪老师拿出手机拍了一张照片。哈哈,原来汪老师是要给我们大家拍照,留下这难忘的一刻!

  这是我参加过的生日派对里最让我忘不了的,在学校里过的集体生日派!

  吃过午饭,我就上楼去做作业,爸爸就带着妹妹去杜桥买玻璃了。

  我边写作业边思考,不知不觉的已经快到两点钟了。我见爸爸还没有回来,就问妈妈:“爸爸怎么还不回来呀?”妈妈回答我说:“应该差不多要回来了,你就先去写作业吧。”听了妈妈这番话,我又回去做作业了。

  时间过得真快呀!就在我认认真真写作业中又过去了半个小时。我又去问妈妈:“妈妈,爸爸到现在怎么还没回来,都过去了两、三个小时了。”妈妈急忙回答我说:“我也不知道呀!他们怎么要那么久?你去给爸爸打个电话吧。”

  于是,我就匆匆忙忙地给爸爸打了一个电话。当我一拨通电话就听见妹妹一边吃东西一边说:“哥哥我们现在在肯德基店里吃肯德基呢,等我吃完了就回家。”这时我就随口对妹妹说:“让爸爸给我也带一份吧?”那声音隐隐约约的,不知道妹妹有没有听清楚就把电话给挂了。

  接着,我又静下心来做我的作业。时间大概又过去了几十分钟,只听见楼下传来了叫喊声:“哥哥我们回来了,快下来吧!我给你带来了好吃的东西。”我连忙下楼看着妹妹手里提着一份肯德基。我就眉开眼笑地对妹妹说:“谢谢你我的好妹妹。”没想到我随口对妹妹说的,她却帮我做到了。

  这就是我今天收到的一份惊喜。

  我一直都想要一只属于我自己的宠物。今天,我爷爷就帮我实现了这个愿望。

  爷爷奶奶总说:“天台老鼠太多了,把家里种的花叶都吃光了,还到处拉屎,所以有点想养一只猫。”我每次都兴奋地说:“好!好!养几只猫都没问题!”可是五个月过去了,也没见爷爷把猫拿回来,就在我欲闷时,只看见爷爷拿着一箱荔枝回来。

  我好奇地问爷爷:“爷爷,你为什么拿着一箱荔枝回家?现在都不吃荔枝了!”爷爷拍了拍箱子说:“你听!”“喵!喵!喵!”一个弱小的声音叫着,“这有什么好听的?现在满大街都是猫!”爷爷抱着荔枝箱,让我跟着爷爷上天台。到了天台,爷爷让我提着荔枝箱,我说:“这荔枝箱也该有几斤重吧!”于是,爷爷让我把箱子打开,只见到一只可爱的.猫头探出来,是一只白色和棕色搭配的小猫,大概有两只8岁小孩的拖鞋那么大,我乐坏了!我终于有一只属于自己的小猫了!爷爷用双手把毛茸茸的小猫放入猫笼,说:“这猫要在猫笼里待几天,不然,会到处乱跑!”我在猫笼旁,看了又看小猫,它突然把自己的爪子伸出笼子,好像要跟我交朋友,于是我把手指伸过去轻轻地摸了它毛毛一下,算是打个招呼,我们就这样成为朋友了。

  只要我有时间来到爷爷家,我就会上去天台看小猫,为它加点猫粮,加点水,并与小猫玩耍一下,我期待的愿望终于实现了!

  惊喜往往存在于生活的不经意间。

  ――题记

  我望着面前的题,脸上毫无波澜,心中却早已波澜万丈。这时,奶奶开门进来,手上端着一碗热气腾腾的汤。我立马扯出一抹微笑,“我待会就喝,快好了。”奶奶点点头,又关心了几句便走了。我瞄了一眼桌上的汤,又抱了抱头,使劲晃了晃。我把思重新放在了解题上,我已经想了很久了,几*绝望。我深呼吸一口气,突然有一抹灵光闪过,我迅速抓住它。我眼前一亮,迅速拿起笔写下,忽然一股欢喜充在心间。如宋代陆游笔下“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这真是一种不经意的`欢喜呀!

  在生活中,让我们感到惊奇的事往往不止一处。

  我每年秋末都会随家里回乡去祭拜祖上,而记得有一年,我却碰上了一位意想不到的人物。我随着大家走上崎岖的山路,虽然弯弯绕绕的异常难走,但从中却隐藏了许多乐趣。忽然一大片空旷的地方呈现在我眼前,不过这不是我们要去的地方,而正当我一回头,却碰见了一个人,我立马愣在原地,真是又惊又喜。我到三年级都是在家乡上的学,而后来转学了,儿时的伙伴已多年不见,今日却有幸碰上一位。我惊喜之余已溢于言表,脚早已不自觉地抖动,就差蹦起来了。我欢喜的说道:“好巧,你今天也来吗?”她也是手舞足蹈地,十分的惊喜:“对呀,我们几年没见了!”还没说完我们便拥在一起。没当我们好好叙叙旧,就被大人拉走了。直到晚上,我依旧沉浸在喜悦之中,没想到阔别多年,我们竟还记着对方,在再一次遇见时立马唤出对方的名字,这又是多么令人惊喜啊!

  惊喜总是藏在生活不经意中,也许是一个棱镜,也许是一个回头,也许是一呼唤,就能让你惊喜不已。

  生活中有许许多多的意外,却有不同的收获和惊喜,这次,我的一个盆栽给我带来了意外的惊喜。

  记得我以前喜欢小花,看到漂亮的小花总是忍不住心痒,这不,看我又从小摊上淘来一株多肉。我第一眼就相中了这盆花,它好像莲花,花瓣由内向外开,最漂亮的还是它的颜色,说它银色吧,又带着纯白和透明,在太阳下反射光辉,摸上去很细滑,好像玉石一般,很有光泽。

  可是没过几天,这位漂亮的小姑娘就生病了,整盆花都耸拉着脑袋,花瓣也失去了光泽,有的更急剧缩水,变干了,一碰就断。

  这可把我急坏了,如热锅上的团团转,我又是浇水,又是施肥,就是不见动静,我无可奈何。看见了,小心翼翼地埋进了桃枝里。我问:“它们都要死了,埋到那里有何用。”神秘一笑:“也许会有惊喜的。”日子一天两天过去,我天天守候着惊喜,终于,快要死去的.花活了过来,还长出了几片小花。我数了数,一共六片,我开心极了,一蹦三尺高,这可真是个意外的惊喜。

  我去问问妈妈为什么花活了,妈妈说她把花栽桃树旁边,让它吸收一点桃树了养分,让它们互帮互助,我一看,桃树似乎都有一些憔悴了。我赶紧给它加了一些养料,我心想:桃树大度地把养分分给别人,自己少了,我以后也要学*桃树,多奉献自己,帮助别人。

  生活中有许多意外,这次意外给了我惊喜和许多做人的道理。


以道德为话题作文合集十篇(扩展7)

——以眼光为话题的作文合集十篇

  大浪淘沙,千古英豪。穿越千年的繁荣尘杂,你们用不一样的眼光在漫漫历史长卷中定格成不朽的永恒。

  用不一样的眼光去看待生活,是一种看破红尘,与世无争的洒脱。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”那田园小屋里飘出阵阵幽香。那个误落尘网,一去三十年的忧愁者,他那惊世骇俗的眼光在那个黑暗的官场中显得多么闪耀?在那个风雨如晦,小人得志的年代,他是否被蒙蔽了双眼?不,他用他那不同的眼光。看穿了生活的本质,厌倦了官场的阿谀奉承,毅然离去。去做那归隐的居士。尽管没有了觥筹交错但他拥有独到的眼光,一路潇洒的陶渊明,即使是“草盛豆苗稀”他也一样活的快乐,活的精彩。他不一样的眼光使他忘却了官场的失意,仕途的不达,在那梦一般的“桃花源”里生活,摆脱了烦恼,一声安贫乐道。

  用不一样的眼光去看待挫折,是一中不论顺逆,不论成败的超然。

  “落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”茫茫之中,年少成名的你站在历史的制高点。挥洒着激情与才气。“海内存知己。天涯若比邻”的豪迈溢出笔尖。年少轻狂的你毫不吝啬的展露出你的才华。可当岁月流转,仕途遇变,被贬的挫折感并没有击垮你。你只是换了一种眼光。一句“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”激励了多少怀才不遇之人,你的才气让我佩服,你迎难而上的决心更是让我折服。“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。”一句,我读出了你的坚定信念。字字包含了你真挚的感情。梦呓中,你穿着白衫,屹立在滕王阁之巅,是你告诉我:用不一样的眼光看待挫折,定能厚积薄发。

  千年的时空,也不过是一组慢镜头罢了,沉醉在他们的世界里,让我渐渐明白了:用不一样的眼光去看待一样的事物,你会发现最美的风景。

  一种眼光可以看透你内心的活动,一个眼神能让你的谎言露出破绽。一种眼光可以说话,一种眼光可以看出一个人的心,一个人的脑在想什么》�D�D有多少人用同样的眼光看着我,是谁一直在用着中眼光看我?是谁隐藏在生活的某个角落用这种眼光虎视耽耽的看着我?他是谁?是谁在用这种眼光看着我?

  我不知道有多少人用同样的眼光看着我;但我的生活的确在胆却这种眼光。在默默地算着,六千多个日子里有多少人用异样的眼光看着我;想天上的星星在天空中闪烁,有人用这种眼光看着我,我的心在时间里渐渐冷漠,冰冻,没有一丝亮光,没有一点光彩。让我不禁心沉沉而泪吟吟了。

  看的尽管看了,不看的也来了;看不看的中间,又怎样地匆忙呢?早上我起来的时候,屋里射进四五方斜斜的太阳。太阳他有眼光啊,轻轻悄悄地生怕别人发觉他的眼光;我也茫然跟着太阳的眼光旋转。于是――散步的时候异样的眼光向我扫视;昂首阔步的时候,特殊的眼光从我的身上走过去;注意时我便察觉这种眼光的来源,我想把这种眼光扫除,但他又从我的视线中转移。创作时,我正伏案暗写,他便伶俐地凝视着我,注视着我的一举一动。等我睁开双眼跟太阳见面,这种眼光又开始注视着我。我掩面叹息,但美好的眼光又开始凝视着我。

  在一样的眼光里,在美好的眼光的大千世界里的我会有一些什么惊人的举动吗?只有逃避罢了,只有面对罢了;在六千多哥日子的逃避里,除面对外又会有什么举动呢?一样的眼光如梦,被阳光惊醒了,如圣洁清澈的水,被无情的太阳蒸发了;我有过一鸣惊人的举动吗?我何曾有过轰轰烈烈的举动呢?我赤裸裸的来到这个世界,我承受过多少异样的眼光,我要摆脱这异样的眼光面对新的眼光,我为什么还要经历那么多的磨难?

  聪明的你,告诉我为什么?

  人的一生,总是要面对很多东西的。有些东西,你很想去面对;反之,也有很多东西,你不想去面对。你也许想面对鼓励、成功、安慰之类的;你也许不想去面对打击、挫折、失败之类的。但是,这真的是我们可以决定的吗?那天,我面对某种眼光的时候,我感到手足无措了……

  那天我生病了,发烧了。我去学校的时候,老师刚好要考试,于是我就成了带病考试。由于发烧烧的难受,也晕乎乎的,所以我慢慢做完,成了最后一个交卷的。我刚考完试就回家了,因为实在是太难受了。后来第二天来学校,老师已经把卷子批完了,要发。我考了100分,这可真是有些不可思议。老师说:“你们看看人家,带病考试还考的那么好,你们呢?就没想想人家学学吗?”这时,有某种眼光向我投来,那种眼光还像是在说:“你看看,带病考试考那么好。你注意了没,最后一个交的卷啊,怎么可能没看人家的?”我真的不知道该怎么办了。委屈的眼泪在眼眶打转,我本来就是底子好,带病考试和我成绩又没什么关系?

  我该怎么办?难不成还要一个一个去解释么?就算解释了,恐怕在那些人眼里也是掩饰吧。这样只会越描越黑罢了。唉,我到底该怎么办呢?我真的是不知所措了,在这种眼光下,我真的是越发无力了。

  我现在决定了,只要自己坦坦荡荡,又为什么要管别人怎么说**嘛。下次,等我再次面对着某种眼光时,我不会无能为力,我会告诉他:“我自己坦荡就够了,我没必要在乎你们的眼光!”当我下次再面对这种眼光时,不会在乎了。

  水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去哪边,眉眼盈盈处。王观曾把山水比做眉眼,料想他大概真正了解了那眉眼所传递出的真情切意了吧。眼亦心灵,而眼光,饱含深意,正是心灵之光在不自觉中色散了的美丽华彩。

  眼光是有质量的、有重量的。那一双传递着温暖慈祥,严肃厚重,爱意浓浓,抑或同情悲戚的眼睛,总能让被注视着的人深切地陷入那眼光所传达的浓烈感情中去。如此足以令人“感同身受”的眼光,比任何一件物品都沉重得多,也有意义得多。眼光是反映人内心最真实的途径,他永远无法伪装也无法隐藏。那注视着父亲背影的感恩之眼,那凝望着小狗被宰杀的悲戚之眼,还是那从遥远海上航轮远瞻**升起的爱国之眼,都是那么深邃而含义满满,这是满载着心灵之重的眼光啊!

  眼光是有能量的,有热量的。为什么我的眼里常含泪水?是因为我对这片土地爱得深沉。艾青那总是含着泪花投向满目疮痍的祖国大地的眼光,热切而盼望。是因为他的爱填满内心,眼光传达出大概也只有冰山一角,所以眼泪再也无法抑制,伴着喷涌而出的情感,溢满了饱蘸渴求的眼睛。人的心脏,是全身动力的源头,是鲜活血液喷薄而出的阀门。心脏,也是人感情的凝聚地。那里,该储蓄着多少给与能量的热能啊!而眼被誉为心灵之窗,所以那眼睛发射出的光芒,将会灼烧一切,散发无尽热烈奔放。眼光,包含心灵的热量!

  眼光是有希望,有梦想的。朗朗书声充斥的课堂中,上着最后一节课的孩子们,投向黑板上的渴求目光让我心动,那渴求和希翼是人一生向上的力量。如果能再看一眼黑板上扭曲的法语,如果能看一眼老师挥舞手臂写粉笔字,如果能再看一眼摊在膝上乏味的教科书,那有多好。这种渴求的心会被那不舍的眼光出卖。见过太多的眼光,唯有这些眼光,使我的心颤动。山区穷乡黝黑脸庞上的光亮大眼,透露出的,正是对于明天的盼望。眼光是内心希翼最真实的宣泄。

  眉眼盈盈,那是眼波在流溢,更是灵魂在深情的低吟。

  我们人有口头语言,也有书面语言,但是我认为还有一种特殊的语言,那就是妈妈的眼光。

  有一次,我和爸爸妈妈一起去爬香山。刚开始我特别激动,爬得很快,领头在前面爬着。可是没过多会儿,我就爬不动了渐渐的落在了妈妈的后面。我感觉推向绑商了千斤重的石头,怎么都抬不起来。我朝着妈妈大声地喊“爸爸,妈妈,我爬不动了,快来拉着我吧!”。这时爸爸就向下走,要来拉我。可是刚走两步被妈妈发现了,妈妈对爸爸说:“你不要去拉他!”我不高兴的去看妈妈,却看到妈妈的眼光正看着我,于是我无可奈何向上爬,心里委屈极了。不一会儿就追上了妈妈。妈妈对我说“爬山一定要均匀分配体力,这样才能顺利爬到山顶,懂了吗?”就这样在我想退缩的时候,妈妈的眼光也正看着我。在妈妈眼光中我不断鼓起勇气,终于爬到了山顶,欣赏到了一览众山小的美景,更加体会到了欲穷千里目更上一层楼的意境。我兴奋的对妈妈说:“谢谢您!”这时妈妈说:“也感谢你,儿子,要不是你坚持不懈的努力,其实妈妈也未必爬得上来呢,是你给了我勇气!”这时我忽然懂了妈妈的眼光中充满着鼓励,充满期待和坚毅,似乎在对我说:“孩子你能行,妈妈在这儿等你,快上来吧,加油!”下山的时候,我无意间看到妈妈走路时怎么将身体横了过来,一个台阶一个台阶的往下蹭。我疑惑的目光投向爸爸。爸爸对我说:“:妈妈的腿在去医院照顾姥爷时摔伤过,她本来不该爬这么高的,可是为了你……。”我哭了冲到妈妈身边,把妈妈的胳膊搭在我的肩膀上,我用深情的目光注视着妈妈,并对妈妈说:“我扶您下山,就让我当您的一条腿吧!”

  回想起来,其实妈妈的眼光时时刻刻的关注着我,尤其是在我遇到困难不愿克服的时候,妈妈的目光就会出现在我眼光里,出现在我心里,给我勇气,帮我战胜困难。

  妈妈感谢您的眼光,妈妈我永远爱您!

  可能在生活中,我们看待一些事物的时候,因为年龄不同,或者因为性格各方面的不一样,大概我们看待事物的眼光也不一样吧!

  之前的时候,因为考虑到给小弟家孩子买一身新衣服,毕竟自己就是作为姑姑来说,这么多年确实做的欠缺了好多!因此,也就偶尔在路过一些母婴店的时候,就会想要进去转一转!

  就在昨天下午的时候,正好路过一家母婴店,因为小弟家的孩子还比较小,母婴店里的大部分衣服还是可以穿的,自己就看上一个水貂绒的开衫,价格也并不是特别的贵,质量也还挺不错的!

  因此,自己也就给老妈拍了个图片说,如果她要是喜欢的话,就可以给孩子买了,虽然现在的孩子家里都有好多的衣服,但是毕竟过新年穿新衣服,这样的*俗还是得有的!

  但是老妈看了之后说那款衣服的款式并不是特别的好,尤其是开衫样式的,更是让她看了不顺眼!

  自己接着又选了一款拼接的外衣,感觉小男孩穿起来也特别的个性,可是老妈看了之后说是拼接款的,也不好看,倒不如同颜色比较好看!

  最后就是半天的对比之后也没有看啥一件合适的!

  后来自己也就在想,可能自己买衣服的眼光一直不怎么样吧!给自己买衣服,还是给别人买衣服,总买不下合适的,当自己认为特别好看的衣服,别人看来觉得特别的傻气,可是别人喜欢的衣服,自己也不喜欢!

  真希望自己能够做到和大家统一眼光,每一件大家都喜欢的衣服,这样子对于给别人买衣服来说也是一件皆大欢喜的事!

  只是大家的眼光都不一样,这件事应该也有一定的难度!

  不过也正因为有了大家不同的眼光,才有了这个世界的绚丽多彩!

  临*冬季,天灰蒙蒙的,还下着小雨。路上行人匆匆,也许正是因为这样的季节,这样的天气使人们感受不到一点光和热;也许正是因为这灰色蒙蔽了人的双眼,亦蒙蔽了人的心。

  在一间不大的房子里,女人拴着围裙,嘴里嘀咕个不停,时不时朝这边瞅两眼,眼里充满了鄙疑。男人抽着烟,板着脸。看到这样的画面,不免让人猜疑。而令人温馨的则是小孩依偎在老人怀里,祖孙同乐的情景。那是多么的温馨与美好啊!

  突然,男人起身夺过小孩,对老人说:“你赶紧走吧,我这阵子日子过得紧,迟些日子再来吧”。老人叹了一口气,没有动。男人恼了,一把夺过老人的拐杖就扔了出去,气冲冲地说“你就不能体谅一下我们吗?”女人看到,嘴角上扬了一下;小孩看到,跑了出去帮爷爷捡拐杖,老人跟了出去,由于地滑,老人滑到了。小孩大声地叫着爷爷,眼里溢满了泪水,双手拉着爷爷的手,哭着喊:“爸爸,爸爸,爷爷摔倒了,快来呀。”

  听到小孩急切的哭喊声,男人脸色变了,心颤抖了一下。正准备出去。可是,女人发话了,她叫住男人,瞪着他说:“不要出去,外面那么多人看着呢,你出去人家还以为是我们欺负老头子呢,多难看啊,到那时看你面子往哪儿搁?又不是什么大不了的事,不就是摔了一跤吗?能出什么事啊?要是能出事,那还是好事,这样我们不就少了一个大包袱吗?你自己想想吧。”男人听了女人这番话,竟觉得很有道理,点点头,转身,回来。但是,他不知道为什么心里却如翻江倒海般感到不安。

  天依然下着蒙蒙细雨,老人在孙子的搀扶下艰难地站了起来。老人摸着孙子的头,颤抖的双唇挤出几个字,“好孩子,好孩子・・・・・・”然后看着空荡荡的门口摇摇头,拾起拐杖便走了。孙子看着爷爷孤单的身影在细雨中显得那么单薄,心里有一种说出的感觉……

  天开始暗了下来,正如他的心一样。女人站在门口,大声地叫着男孩回屋,而男孩却像没有听到一样,看着爷爷离去的方向,眼里满是迷茫与不解……

  眼光,本义上就是目光所到达之处,但是我更认为是目光所到达之处所产生的效果。

  此效果可以促奋进向上,也可以令人不安与焦虑。

  罗斯福生于一个*凡的家庭,但他有小儿麻痹症、行动不便、口吃,但他的理想是当上美国总统,带领全国人民向前发展。曾受无数的冷眼,但他视这些冷眼为前进的动力。与他同期有一个叫麦斯克的人,他也是罗斯福的同学,也曾梦想能当总统,但在无数冷眼与嘲笑中泯灭了梦想,从此当了一个鞋匠。

  一个当总统,一个当鞋匠,同样的梦想,不同的结果。有时同样的眼光可以促人奋进,也可以破一个人的一生。

  当你推开崭新生活的大门时,倘若迎面射来一道道热情温暖的眼光时,岂不是能加倍努力?

  有一商业机器公司的经理,因工作细节失误损失了1000万美元,沉重的压力使他忐忑不安精神不振。几天后,在一次会议上,董事长处理了这件事,董事长只是以温和的眼光看了经理一眼,并拍一下肩膀。结果,部门经理既没有被开除,也没有被降职,却委以更大的任务。几年后,这经理工作非常出色,成为了总经理。

  这难道不是使人更加努力拼搏的眼光?董事长视而不语,以温和的眼光看着经理并委以重任,这不是眼光的作用?有时候一个眼光能代替千言万语。

  在波旁王朝的查理斯二世当政时,波旁王朝经常与邻国罗马帝国发生战争,原因是双方都想扩大自己的领土,但西方的国王不愿意看到战争弥茫、生灵涂炭的情境,终于双方国王在战场中相遇,两人在刀光剑影的环境下默默对视,便开怀大笑相拥在一起,双方的将士都停了下来,于是两个国家的战争在此眼光对视的催促下结束了。

  眼光胜于武器,化解人们心中的仇恨。

  眼光胜于千言万语,化解人们心中的焦虑。

  眼光胜于空有白话的口号,促使人们奋进。

  眼光胜于……

  目光所到达之处的效果,便是眼光,不同的眼光产生不同的效果,所以请用美好的眼光看待世界,使世界更加灿烂多彩!

  你有过让人嘲讽、反对,冷眼相对的经历吗?假如有,你会放弃吗?那一份勇敢和坚强,是那个在风雨中成长的那个你吗?

  我想说,那份勇敢、那份坚强,我拥有。

  在那一次,我遭受了所有人的冷漠眼光,那种冷冷的感受,真的会叫你的心里非常痛。不过我是个坚强的女生,我不怕,为了自己刚开始的信念,我可以站在所有人的对面,忍受那份疼痛。

  他们的见地,不可以改变我!

  小学四年级的时候,我要竞选学校大队委,一个班的名额只有两个,我告诉自己,要努力争取,当我拿到那个光荣的名额时,同学们都诧异的看着我,那个眼神仿佛在说:“就你,也想竞选大队委?”

  当我回到座位上时,我的同桌悄悄对我说:“喂!你还是把名额给别的人吧,就凭你还想当大队委?”我的心,受伤了。但,我自我安慰,她是在逗我。

  不过下面的事,真的非常让我失望,我最好的朋友用一种看怪物般的眼神看着我说:“你有这个名额,还不如给我算了,给你真是白白浪费。”还有几个女生也冷冷的看着我,就像我做错了什么似的,我顿时心灰意冷,我的同学都要非常支持我的啊!如何目前一个个都仿佛和我之间隔了一堵看不清的墙似的?

  那一天,我的心真的非常痛,有几个瞬间,我真的想把名额送给其他人,不过转念一想,当学校大队委,可是我的一个从小学一年级到目前的梦想啊!

  那红红的三条杠仿佛在召唤我通常。我醒悟了,我如何能由于那些不知道你的人的见地,而在达成梦想的道路上退缩呢?在将来的日子里,怎能让其他人的见地主宰了我们的运势呢?我必须要坚持下去,不在乎其他人的见地,做自己就好!我默默写演讲稿,不考虑他人的见地;默默等待时日到来,不考虑其他人的见地……

  我是个坚强而勇敢的女生,我会在成长过程中,仍会坚持自己刚开始的信念,不忘初心!

  蚁熊面对眼前的美味佳肴,理直气壮地说:“我不能把它们吃完,”只为明天的我能快乐,我把目标投向了远方。

  在大自然的恩赐中,人们不断发展,然而人类却忘记了大自然,为了眼前的小小利益,不惜一切代价,破坏大自然,生态*衡遭到破坏,各种灾害影响着人们的生产生活,我想人类也该从这种迷梦中觉醒了吧,请不要将目光放在眼前,保护自然需要长远的目光。人类更需要长远的视线。

  人只有长远的视线,西北的风才有可能放慢脚步,沙尘风暴也不会吹蚀我们的眼帘。*几年来,人们将挣钱的短浅目光投向了大草原,每年春季时,许多人不约而同的走进牧区,在这里寻找金子,几年的时间原来绿茵茵的草场,可让它们翻了个底朝天,人们为此也挣了不少钱,然而在他们离开后,到了冬秋季节西北风呼呼的吹着,整个天空布满了尘土,原来青秀的山川,如今已变成了一片戈壁,难道你不想拥有一个美丽的生活家园吗?

  人只有长远的视线,东北的森林才有可能保持一片绿意景象,水土流失也不会轻易发生。由于对木材需求量的增加,在东北一些地区人们乱砍、乱伐,已使大片的森林消逝,摆在人们眼前的是几个光秃秃的树根,在很多人看来只要自己富裕了,就觉得整个社会是富足的,但是你有没有想一想你的子孙后代呢?他们在今后依靠什么生活,他们的明天犹如你的今天,其实也是非常重要的,当你砍木时,心中时刻记着,短浅的目光,只能是害人,害己,别无好处。


以道德为话题作文合集十篇(扩展8)

——以坚韧为话题的作文合集十篇

  向左走,一个卑微忧伤的我。向右走,一个忧伤卑微的我。向前走,一个自信乐观的我。

  —题记

  无论我们怎样徘徊,仍是惆怅。唯有坚韧,唯有坚韧,才是我们获得成功的唯一有效的途径。

  有时,我真的很想落泪,我也想过放弃,但最后等来的还是失败。这让我懂得了一个我做任何事都不变的准则——坚强。无论成功与否,我都拼搏过,我输而我无憾。

  人生,真的如一盘棋,这句话说的一点也没错。但我否定‘一步走错,满盘皆输’。当我们的选择出现错误而无法挽回的时候,我们只能等待‘输’的降临吗?不,我们仍要自己学会坚强,坚持,坚韧和永不服输。当我们面对走过的每一步时,是否真的是无憾?

  回忆坚韧,有太多的痛无法诉说。想要收获坚韧,我们要付出的太多太多,甚至要忍受夜的凄凉。

  当云被狂风吹散,是坚韧:让它重新聚集,撒下甘露;

  当树被鄹雨压弯,是坚韧,让它重新挺立,散出绿荫;

  当花儿无情落下,是坚韧,让它忍住伤痛,重新开花

  我们走过的路,留下的足迹;我们做过的事,刻下我们的点点滴滴;至今,微笑仍让我们留恋,忘怀。坚韧让我明白;成功和失败也许只是一线之隔,而成功的动力正是来自于父母的爱和自己内心的坚韧不拔。就像乌云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞,失败经过坚韧的亲吻也会变成再次收获的成功。

  凝望坚韧,它告诉我不要哭泣;凝望坚韧,它告诉我选择坚强;

  凝望坚韧,它告诉我不要悲伤

  生命是什么?三四年前的我根本去想这个问题。渐渐的我长大了,知识也增多了不少,我懂得了生命是渺小的,就像大海中的一粒细沙,一点儿也不起眼,因此我们要热爱生命。

  春季的一个下午,碧绿的草地上,那个累的小草亲密地戒在一起,手拉这手儿,指出一块块柔软的地毯,同学们在草地上跑来跑去,踩踏着小草,小草们默默无闻,任人践踏,但它们仍然焕发着勃勃生命力,不管是刮大风,还是下大雨,它们还青翠如初,这是多么顽强的生命力啊!

  可在生活中我却经常看到这样的一些场景,在车水马龙的公路上,一个喝醉酒的人开着车子,在马路上跳起了摇摆舞,摇摇摆摆的车子在公路上行驶着,最后,在一个交警的面前停了下来,他上前向交警问路,交警一看就知道他喝醉了酒,把他带走了。我不明白为什么喝醉了酒还敢开车,他难道不知道这样做既害人又害自己吗?如果不是交警把他带走了,那一场车祸将不可避免,还有那些因为遇到了一点儿挫折,就产生轻生的念头,想要去自杀的人们,他们难道不明白生命对于每个人来说只有一次.。怎能这样轻易放弃自己的生命呢?

  我们的生命,是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的是用来爱国的,爱这个世界的,不要因为一点点微小的困难而轻易放弃自己的生命,请你们珍惜——这宝贵的生命。

  兜兜转转的年纪已一去不复返,现在长大了,有很多责任需要自己承担,自己走的路要靠自己坚持走下去,没有人会替你走完这一生的道路,他们有的只是你人生中的过路人,有的是陪伴者。

  一路走来,酸甜苦辣都尝尽,何必不为此而走下去。有人说,饱读诗书,会变得才华横溢,便会成为众人的焦点。是啊,经历过坎坷的人不也都会这样吗?是不够努力,还是根本就不想努力?就因为有某种“妖怪”的魔力就吓的倒下了?只想在原地观望?不,不可以!人生的路还很长,何必就此放弃!为什么在默默改变的人不会被他人耻笑?为什么从成功走向失败的人却会被人唾弃?上天为什么会将灾祸带给我?当我冷静思考后,我想,这可能是上天为了让我磨练自己,培养我精神——坚韧不拔!可是好难,可别人为什么就成功了?阻碍我的东西为什么那么多?哦,是自己一手造成的。从一开始到最后都是抱怨,可抱怨来抱怨去又有什么用?还不如尽快行动起来,改变这一发不可收拾的局面。别人的成功只是你看到的表面,背后付出的艰辛,而你却不知道。终于明白。

  你,就此放弃了吗?遥远的地方,有你想去的吗?有美丽的高中,大学等着你,那,就这样了吗?你已经长大了,也明白了许多道理,你又是一个女孩子,难道要受人欺负吗?“虽有至道,弗学,不知其善也。”对啊,你要将文字化为自身的行动!我希望这是最后一次的叮嘱。

  道路漫长,你要坚韧。

  在一个下雨天,天上灰蒙蒙的,天空上下起了濛濛细雨,世界仿佛都被灰暗的天空与濛濛的细细雨笼罩着。接着雨快了起来,雷鸣、闪电一个人劈下来,犹如利刀一样。风哗哗的刮着,似乎预言着一场暴风雨的到来,人们在大街上行走着,好像风再大,也吹不走路人心中的郁闷,好像在想,今天天气这么不好,看来又不能陪家人吃晚饭了。雨濛濛的下着,好像赶走了闷热,赶走了人们心中的暴躁。赶走了地上的炎热。在这个风雨交加的日子里,一处风景格外引人注目,也许那东西在*常的生活中很寻常,但在这种环境中是格外注目的,因为那就是一棵高大、挺拔、叶子郁郁葱葱的树。

  那棵树的树干很粗,树皮很粗糙,树干粗的要8人小孩才能抱住,风吹来树一动不动,雨飘来,树也一动不动,甚至雨电都快打到它了,它也一动不动,像似在对雷电、风雨说:“我决不会向你屈服的,因为我要坚持到底,决对不会放弃的。”

  风雨、雷电不断的打,不断的下,好像在说:“啍!你不屈服,不可能,我告诉你,许多东西都被我吓走了,都屈服了,风、雨、雷、电是最好的搭配!”说完便又打起不起来,好像在哈哈的笑。而树却毫不理睬,昂头挺胸,好像在说:“你以为你这几句话我就可以被你们吓跑吗?我告诉你,你对我的任何威胁是无用的,你还是好自为之吧!”说完便不说了。

  风、雨、雷、电还在不停的打不停的下,而树也坚忍不拔,毫不理睬,树却好似在想,等雨、风都停了,看你们怎么逞威风!

  其实这只是一幅画,因为有了这一幅画,我才知道了什么叫坚忍不拔。我也要像那棵树一样,即使情况再不利于自己,也要拼死一搏,搏出最亮的光彩。

  坚韧,是我的武器,正因为它,我变得如此美丽。

  ——题记

  枫叶的美丽,是否在于萧瑟的秋风里,喧染出一片鲜红色的遐想;梅,兰,竹,菊四君子的美丽,是否在于凛冽的寒冬里,傲然挺立,阅尽世间沧桑。

  喜欢竹的一股韧劲,“千磨万去还坚劲,任尔东西南北风”是它真实写照,竹追求一种信念,一种生命力,而坚韧带给他的是在咆哮的狂风中,坚韧不倒的毅力。也许在生命中,

  我有这样的坚韧。

  那年学*书法,连铅笔都没抓好的我仿佛坠入人间地狱。也许对这种博大精深的艺术没有太多兴趣,准备草草了事。书法是个两鬓斑白的老头,也难怪,教了一辈子书法,头发又怎能不发白呢?看似有着不少艺术气息的老头就给我来个下马威。只见他在宣纸上用毛笔按了一个小点,而后眼睛朝我一瞅:“先学好拿笔姿势,听着,笔尖要时时刻刻与这点相*,不许放下笔偷懒,要是……有你好果子吃!”我嘴上嘟囔着,心里埋怨着,还不时趁他转身做鬼脸。有一次他正好扫向我,可把我吓个半死。

  我提起毛笔,蘸了几下墨水,又在砚台边上磨了磨,紧接着兴致勃勃地盯着那黑点一动不动,笔尖在微微颤抖。老头亦在那边练书法,时不时朝我瞅瞅。一分钟,五分钟,时间在消逝,而这时的我,如雨打的浮萍,身体左右摇晃,毛笔也不听使唤,左右晃动,豆大的汗珠滚落下来,手像灌了铅似的,难以动弹,刚想放下笔,就听见老头干咳几声,不知是反应条件,还是怎的,我突然又拿起笔,对准黑笔点练了起来。(看似简单的过程,其实不然,没有亲身经历,就无法写得具体)我最讨厌人家看不起我,如果现在放下笔,不是正好给老头责备、批评我的机会?我才不干呢。于是我眼里盯着黑点,心中默念道:已经坚持下来了,何必还怕这一会儿?不管是窗外下课的嘻闹声和嘈杂声,我都心无旁骛。

  老头走过来拍拍我的脑袋,说:“不错嘛,能够坚持这么久,其实,每次一堂课开始,我就让学生练这点,我想让他们明白,书法的成功不在于一天两天,而在于有坚韧意志和自己的勤学苦练,你第一堂课过关了。希望你以后都能像今天这样。”我点点头,从今以后,我都能够持之以恒。

  也许每个人都有自己的韧性,但我敢说自己是最美丽的,至少我付出了,如海鸥般博击过人生的风雨,之所以我美丽,是因为我坚韧!

  古之成大事者,皆有超世之才,亦有坚忍不拔之志。——题记

  何为坚韧?此非断木不朽,此非劲草不折,此亦非天地不得诛之人。然何为?

  人,生来便为一玉,然玉,可雕不可雕。美玉若欲大放异彩,便须历劫,方可脱胎换骨。玉不琢,不成器,人若不受困,何来困兽争缚之说?

  吾幼时嗜好书法,便学。从师学*;初时,无为,师甚严,训余之不成器。余深感羞愧,足以发奋苦心研*。*字之纸,一时散尽,因余日书十张,大有写尽十八缸水之志;*字之墨,一时短缺,余因日花一小时练*,大有滴水穿石之意;写字之笔,一时废弃无数,因余练*时,欲达轻重捉按之效,忽来,日后可学首永,积累数废笔,埋于地下,立碑曰“百笔家”。短短一年,书法之功大进,也渐对其感兴趣,写字时大有名家之风骨,可惜仍有待进步。老师每每看时,也不再愁眉不展,反倒挂起了一丝笑容,如阴之转晴,余喜。

  忆此一年之苦功,值也!无汗水,不成仁。春夏秋冬,温热冷寒,一间充满墨香的房间中,一人影从未移动。春花褪去,苦梅冒雪而开,余世得师之垂青,可谓付出之有所得。

  然人亦如此,虽不可与天同寿,与地同老,与世无疆。但人之精神,也可令上天为之开恩。人不似虎豹,凶猛;人不似野兔,灵敏;人无能,却可思,可想,可创造。

  夜,过之为日,走向光明;夜,不过者永世黑暗,不得净心;夜,难之所在也,尝不度过,何以**?

  玉,磨之则成美;玉,不琢之则无人可羡。有一种智慧叫坚韧,韧者,可令天地动容,万物朝拜!

  泰戈尔说过:”只有流过血的手指,才能谈奏出最美的乐章。只有经历过地狱之苦的人。才会有创造天堂的力量。”坚韧,恍若一朵浅蓝色的小花,待到阳光遍布时,它会对你绽放出最美的笑容。

  坚韧能带给你勇气,是开启成功之门的一把钥匙。

  感动中国人物之一的袁隆*,在新中国成立不久的六年自然灾害时期,为了解决普天百姓的温饱问题,他一复一日年复一年的研究杂交水稻。即使时期饱受挫折,他仍然没有放弃。是坚韧的品质赐予他无穷的勇气,所以,人只有坚韧不拔,才不会丧失勇气。人生道路上总不会是一帆风顺的,难免磕磕绊绊。但只要我们充满信心,不懈追求,总有一天你会到达成功的彼岸。满怀希望,不失信心。不失勇气,积极进取,永不言弃,是我们一生的美好追求。

  坚韧能提升你的能力,是通向成功的通行证。

  被誉为“天才少女”的蒋方舟,八岁出书,十二岁开专栏,十八岁被清华录取。她的成功,难免会有非议。有人嫉妒她,有人羡慕她,对于这一切,她毫不在意,而是更加努力,当室友把自己打扮的花枝招展去约会时,她却在寝室里想着如何写好一份学术论文。所以,为了提升自己的能力,就需要我们不要为了一点点成功就欣喜若狂,迷失自己前进的方向。把什么都看淡一点,心放开一点,踏踏实实工作,能力也就不知不觉提高了。

  坚韧能磨练你的意志,是创造成功的力量之源。

  美国著名作家“海伦·凯勒”是一名残疾人,终生不能看见阳光,可她凭借惊人的毅力,写成《假如给我三天光明》这本优秀著作,没有坚韧的意志,做事往往是不会成功的。真正意志坚韧的人是含着泪水奔跑的人,是把那些难过的事情依然笑着说出来的人。是那些即使身陷绝望却依然满怀希望的人。恰如那些在风雨中摇曳生姿的鲜花,相较于另一些躲在绿叶下的花朵,风雨之后,定比它们娇艳。

  张瑞芳说:“既然选择远方,便只顾风雨兼程。既然选择了峰巅,就意味着艰苦跋涉。”我相信,只要我们不失勇气,不失信心,不懈努力,就不会有跨不过的万丈深渊,挺不过的潼子关。总有一天,我们会到达人生的巅峰。

  “文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也”,这是司马迁受宫刑之后所写下的一篇文章——《报任安书》中所写的。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”,现代的社会,我们有充足的粮食和温暖的环境,不需要再像古人一样饿其体肤,只需要我们能有一个坚强的意志即可。每一个女孩心中都有一个公主梦,每一个男孩心中都有一个王子梦。女孩幻想自己有着华丽的礼服,住在豪华的王宫里,男孩幻想自己是一个英俊的王子,骑着白马与怪兽搏斗,并救下公主。可是,如果说我们将自己的幻想比作一块美丽的水晶石,那么现实就是打破那一颗水晶石的武器。世界上最惨的人是永远活在幻想中的人,因为他们已经在自己那个虚无的幻想中迷失了自己,丧失了斗志。可是还有一种人也是很惨的,他与永远活在幻想之中的人,恰恰相反。

  他永远都在直面者现实生活中的一切,对往后的生活不抱有任何幻想,让他每日生活都失去了一股朝气。那最幸运的人呢?他在,在自己人生高峰期的时候懂得反思,准备好迎接下一个低谷期,在低谷期呢,又不畏艰难险阻,然后坚忍不拔地向着另一个高峰迈去。他不会低谷所悲伤,也不为高峰所狂喜。《西游记》我们都看过,唐僧师徒历经的九九八十一难说不定有人还可以倒背如流,但这个不是最重要的。重要的是当唐僧师徒遇到危险的时候,那就像我们遇见困难的时候,当他们走过了那个危险的时候就像我们跨过了那个困难一样。他们继续走就像我们的路一样,也要坚韧的走下去。如果唐僧师徒没有坚持走下去,在遇见困难的时候退缩了,那么他们可能就永远也娶不到那真经或许他们也会因此命丧妖腹。

  亦是同你如果我能遇到困难退缩了,或者我们解决了困难,没有继续前进,那么等待我们的就是失败或者止步不前。

  开学第一天,见到她的第一面,我就被她身上带着点古风的独特气质深深吸引了,不由地便想靠*她,与她成为朋友。

  初见时就觉得这个人应该是个聪明、优秀的学生。后来果然不出我所料。还记得第一次堂上作文,她的分数使我深深惊讶,后来听到她写的作文就觉得这个分数真是实至名归。之后的每一次堂上作文,她都几乎是最高分的同学,她写的文章,有的幽默,有的温暖,总是会发人深思。

  最让我佩服的还是她的临场反应能力,记得语文课上,一听到语文老师说要抽背,班上瞬间响起一连串的惊叫声,接着就是无数的哗啦啦的翻书声音,每个人都在紧张地记忆着。到了真正要背诵的时候,只见每个上去的同学都很紧张,不是转来转去就是绞着手指,都背得磕磕绊绊的。有时候我看到那个同学明明在复*的时候就可以背诵了,但到了台上却背得不怎么流利。这时,抽到了她上台背诵。只见她淡定地走上台站定,之后便开始流利地背诵,丝毫不见紧张之感,老师只听她背了几句,便挥挥手让她下去了。

  她还为朋友两肋插刀。记得那是个刮风下雨的星期六,我的电脑坏了,但又急着要用,但我却不知道哪里可以修电脑,问了好几个人才问到她,她便说下午带我去修电脑。原以为下午不会下雨,谁知道雨却越下越大,到下午三点多了还没停下来。好不容易停了雨,急急忙忙出了门,跟着她来到了修电脑的地方。直到电脑交给维修师傅,我才放松下来,转头看向她,却发现她在这么冷的天里,身上却只穿了两件薄薄的衣服,嘴唇已经冻得发白,还不时皱着眉头,一问她才知道,原来她还没吃午饭就出来了。我感动的无以言表,于是和她一起去了麦当劳。坐在麦当劳里,我又想起我那毫无头绪的作文,于是又向她请教。她便给我说了许多技巧。出了麦当劳,没想到又下起了雨,看着她在寒风中冻得瑟瑟发抖的样子,便想让她穿上我的衣服,她却不肯,我只好让她赶紧回家。看着她远去的背影,我的心里充满了温暖。

  她淡然如风,有时候又坚韧如松,我初见时便被她吸引,日后更是被她的各种品质所打动,被她影响。与她成为朋友,实在是我的幸运。

  秋高气爽,万里无云,今天真是个游玩的好日子,我和小伙伴相约到田野里去抓甲虫。


以道德为话题作文合集十篇(扩展9)

——以书趣为话题的作文合集十篇

  有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,一咬就爱上它;有些书却像青青的橄榄,初嚼,并不好吃,还有一些苦涩,但是多嚼几下,便会感到一股清香,以后越嚼越有味,嚼到最后,竟会有一股甜味……

  记得程颐说过:“外物之位,久则可厌;读书之乐,愈久愈深”。书读的越多,也便越能体会到其精妙之处。我从小就爱看书,书是我最好的朋友

  读书之乐,与打球、游泳不同,是一种静趣,一种心趣。晚上,大家都睡了,一个人静静地坐在台灯下,书便絮絮叨叨地讲起许多道理来,让我一点也不感到寂寞。于是,看上几页,我就忘却了自己,飘飘然飞进了书中那个世界。我用眼与它娓娓而谈,或是狠狠地反驳它几句。它总是耐心地听我说完,又重复一遍它的主张,直到把我说服为止,然后我便为我的朋友又教会我一个道理而感到快乐,也对它的博学感到钦佩

  有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的导游,肚子里装满了许多稀奇古怪的风土人情与美丽诱人的风光。它如磁石一般吸引着我,让我实在舍不得放下书,让自己不得不晚上十点多还向夜灯挑战

  也有的书,像一位历史专家,将我带入硝烟纷飞的战场,带进戒备森严的宫闱,带进“茅檐低小”的农舍。我听到斯巴达克的怒吼,听到轰隆的炮声,听到原子弹的轰鸣,听到南昌起义划破夜空的枪声,听到1949年10月1日***前歌的奏响。我懂得了美与丑,懂得了好与坏,懂得了正义与邪恶,也懂得了这句话:忘掉过去,就意味着背叛!

  有人说过,“读书人”要有三个“万”:“读书破万卷”,“胸有万卷书”,“家藏万卷书”。如果能实现这三个“万”,那就是我最大的快乐!

  沉迷于书中,是怎样的一种美呢。我就那么远远地望着,便是美妙不可言了。有些古板的深红色书架,那样默默地坐落于小小的房间,尽管它是那样极不生动地板着脸,却有着书的魅力。那些玻璃镜擦得透亮,又仿佛根本不存在一般,我看得见,每本书都安好地排成一排,闪烁着光泽,那是一种沉静而深邃的光。

  父亲新*为我买了许多精装本的世界名著,它们整齐地摆成一排,类似于书架相*的色彩,而又带着闪闪发亮的金色花纹:《战争与和*》、《红与黑》、《红字》……。我未曾想过可以一下子便拥有这么多梦寐以求的书,所以,常常在夜里起身,坐在书架前,于一片书的幸福中晕眩,我以黑暗去看黑暗,却仿佛仍旧可以看见我的书,它们仍旧那样安稳地睡着,在这样的夜晚,并不希冀被谁翻开,但也是那样笔挺地站直着,每一个书页,都印满了种种的故事。

  我又常常会在母亲催促关灯下,偷偷地点着灯,静静地在夜里看着我的书,所以我的思想,我的书常常是在这沉寂的夜里,吸收着天空休憩时的梦。黑夜,也这样,无数次地给予着我精神的食粮,那是多么美妙啊!无人惊扰,无人介入,我和我的书,在钟表的“滴答”声中,以思想的方式交流。看书的我,总是有着一丝敏锐和宁静,读书是最美的姿态,而我无疑是深爱这个姿态的,品味着每一个字,每一份幸福。

  有时,会因为读书惹得父亲的训斥,然而,我并不因此而恼于读书,毕竟,这是我人生极大的一个欢乐。我仍会翻着我的书,享受着属于我的书之趣味。

  书是我课余生活中最好的营养补品,里面有许多种类的维生素.天长日久,我和知识也越来越多.摊贩这些营养品多嚼几遍,自然可以体会到它的精妙之处。

  书是一种“静趣”。不像打羽毛球,踢足球一样活泼。当我们静下心来,心*气和地坐下细细品味,书中的一切都会让你着迷。晚上,千家万户都沉睡了,我一个人在灯下,与书进行心灵的交流。它总是絮絮叨叨地讲诉一些稀奇古怪的事情,我也与它聊天南地北,侃五湖四海。当一个问号出来时,书又耐心地给我解答,直至我完全听懂。

  当我沉浸在书海时,总会不由自主地融入文章中。它将我带进美丽的大观园,让我走进了意境深邃的月色荷塘,向我介绍了犹太人、元某人、吉卜赛人。在书的带领下,世界仿佛缩小了,可以让我游遍每个国家。

  当然,有的书像粉嫩的蜜桃,一咬就爱吃;但有的书就像青色的橄榄,初嚼,并不好吃,最后越嚼越好吃。

  我读了《三国演义》时,起初,只是硬着头皮往下看。当再读第二遍时,渐渐看出了门道,越读越爱读,最后对《三国演义》有着深刻的印象。

  我爱读书。

  假如你眼前有桂殿兰宫,或是玩偶之家,或是草堂三五里,你是否有前往一睹它风采的冲动呢。“山高自有客行路,山深自有渡船人”。而兴趣则是我走进书世界的客行路。

  初进书的世界,我还是客人,一切都是陌生的。读不懂《论语》,只好去看看“写鬼写妖,高人一等,刺贪刺虐,入骨三分”的聊斋;读不懂托尔斯泰。只好去跟踪福尔摩斯怎样进行血字的研究;读不懂鲁迅,只好去当

  事过境迁,我成了书世界的一员,感受到了书的乐趣。

  古人说:读书好,书中自有黄金屋,千钟粟;有钱有势,更是“红袖添香夜读书”。

  我以为,书趣怎在那里!?

  随心所欲,是书的一大乐趣。什么时候读?如日中天,月黑风高。在哪里读?天涯海角,龙潭虎穴。读什么?古今中外,经史子集。怎样读?卧薪尝胆,走马观花。那究竟谁读?当然是我。在书的世界,我或乐,或悲;或爱,或恨,随心所欲!

  书趣之二,在于咬文嚼字。凡名家名篇,全都经过大浪淘沙,篇篇是金子。一时与它较起劲来,若是发现了作者的痛处,那可大发议论,大有与作者并驾齐驱之感。若不幸被旁观者反咬一口,也不必在意,逆用阿Q精神定理,老子打儿子,天经地义嘛!

  书趣之三……是什么说不清,类似鸦片的作用。在和朋友侃侃而谈时,不自觉地,书中内容一句句顽皮地往外跳,有着李白的豪放,或雪莱的浪漫,再配上欧·亨利式的结尾。把朋友吓得像见了外星人——这小子,士别一日可得刮目相看。我却仙乐飘飘。

  说点实在的东西,从书中,可是能获得点启发。我有时为某事而烦躁不安,基度山伯爵说:人类的一切智慧都包含这四个字里面:等待,希望;我有时想投机取巧,荀子却劝告:不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海;我有时对生命很是疑惑,反复揣摸着:生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题……

  身处桂殿兰宫,玩偶之家,让我感受最深的还是书的乐趣。

  在盐城市第四届“天天爱学*”杯师生共读活动中,我读了好几本书,大大增加了我与书的情感,可谓是,书趣浓浓,感恨无万千。

  在我读的几本书中,我最喜欢的是《逃家小兔》我一次次被故事情节深深地感到着,读完这本书,母亲是伟大的,母亲是无私的,母亲是崇高的,作为女儿永远还不了妈妈恩德。

  文中讲到一只小兔,它对自己的妈妈说:“我要变成一条小鱼游到远处,让你找不到我。”而兔妈妈说:“如果你变成一条小鱼,我就变成捕鱼人捉你。”小兔又说:“你如果变成捕鱼人,我就变成小鸟飞得远远的。”兔妈妈笑着说:“你要是变成小鸟,我就变成一棵大树让你飞回家......”

  你看,千里万里总会有妈妈的叮咛与嘱咐,逃得出的是家,逃不出的是妈妈的牵挂。大家还记得我们上学期学过的一首《游子呤》吗?“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”诗人和母亲之间的母子情深,不也正像这童话故事中一样感人吗?她们像红太阳一样,时时刻刻温暖着儿女的心。我的心灵被震撼了。读着读着,我流泪了。我暗暗立下誓言,我要勤奋学*,品学兼优,给妈妈一份圆满的答卷。

  书,是文化的象征,知识的来源。可以说,书里浓缩了文章的精华,包含了他们的感情,也隐藏着开启知识大门的金钥匙。

  读书就是在吸取“宝典”里的“秘笈”,而且要认真读,读透读懂里面的内容,理解人物的思想感情,而不是马虎了事。

  在同一蓝天下,跟我们同龄的孩子,不管是富或贫,不管是中还是外,嘴里说的都是同一句话:“我要读书”。书就像一片一望无际的田野,正等待我们去开垦、耕种。而读书就是浇水、施肥,一步也不可缺少,当遇上困难或想放弃的时候,不妨试想一下饱尝甜美的果子,它们将会是你成功的奖励,咬着牙,挺过难关,得到的就是丰收的喜悦。

  我记得鲁迅先生说过:“世上原本没有路,走的人多了,也就成了路。”这句名言,寓意深刻。比如,征服珠峰,第一个勇者,攀上山顶。接着,越来越多的人实现了梦想,珠峰不再被登山爱好者视为险途。人要攀登高峰,要成功,就要勤学苦练、战胜困难。

  古人曾说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。读书要懂得把握时间,现在年少,正是学*记忆的好时期,人能拥有多少青春时光啊!()或许明天,身旁的人变成了老态龙钟的老人,而自己的知识却还是十分贫乏,谁也不甘心做一个什么也不懂、什么也不会的人,所以要从今天开始,把握飞逝的每一分每一秒,尽量勤耕种,这样才会令自己的果实比别人大,比别人多。

  读书要像蜜蜂采蜜,不要专叮一处花蜜,要收集每朵花的花蜜精华,这才能酿出优质的蜜。读也是一样,不要专看一类书,要博览群书,做到百样皆精,要做学*上的磁石,无论什么学科,只要是有益的知识都要紧紧吸住它,不要松懈,因为每点知识都是成功的阶梯,收集多些知识,就会比别人站得高,望得远。

  “学*”就是是活到老学到老,“勤”就是不懈的学*。现在,我们学生每天要做大量的*题,背诵很多的定义、文章、英语单词等。上班一族也不见得有多轻松,下班要去充充电,不时的还要听听成功人士的演讲,学学尚还欠缺的知识,来打造自己,立于不败之地。牺牲得来不易的双休日,甚至是盼望已久的黄金周,也都是常有的事儿了!所以在大风浪尚未来临之前,让自己这粒小小的沙子更亮一些,最好是会变成闪光的金子。那么人生就会灿烂一些,才不会虚度了这美好的生活!

  学*不是一件轻松的事,但不可置否,它是一件快乐的事,是一把通往成功的金钥匙。因为我永远记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”!

  宋代的一位文学家曾说过:“外物之味,愈久愈厌;读书之味,愈陈愈香。”的确,读书带给人的快乐,是其他事物无法比拟的。

  每一次我从书城回来,都会抱上一大摞书。书是我贴心的朋友,在书的海洋里,我就象一只小鱼游进知识的海洋,在里面尽情的呼吸。每当夜深人静的时候,一盏明亮的台灯,一本厚厚的故事书籍,让我很快沉浸在精彩的故事情节中,令我流连忘返。我喜欢随着书中人物的命运变化,去体会书中的内涵。

  书不仅是我贴心的朋友,还是我前进的动力。记得有一次,我因为一次考试成绩不理想,心情灰暗到了极点。回家的路上,明媚的阳光,鸟儿悦耳动听的歌声,都让我提不起精神来。我漫不经心的打开房门,一头扑倒在床上,真希望一睡不醒。正巧,我的手指触到了窗头柜上的一本书。我信手翻了几页,映入眼帘的是这样一句话:“明天的太阳又是新的,忘记今天的烦恼与忧愁,明天又是新的一天。”我被深深的触动了:是啊,明天,我还有美好的明天!我可以从头再来!从哪里摔倒的,就从哪里勇敢的站起来!是书给了我勇气和希望。

  花开在春天,学重在少年,我爱读书!是书开阔了我的视野,拓展了我的知识,丰富了我的生活!书犹如一坛陈年佳酿,只有细细品尝,才能品味出其中的乐趣!

  书带给我们的欢声笑语可真不少呢!读不同的书籍,不仅可以开阔你的视野,还仿佛带我们走进了梦幻的境界里。我也喜爱阅览书籍,闲暇时,总少不了书的陪伴,我觉得书和我就是形影不离的朋友。

  “呵呵,笑死我了”。从树荫下传来一阵阵银铃般的笑声,瞧!一个小女孩坐在树荫底下捧腹大笑,手里捧着一本漫画集,看得津津有味正陶醉这欢笑声中。那变会是我经常的形象。看着那一个个方块字和生动画面,便压抑不住内心的激动与兴奋狂笑出来。

  书带给我们的欢乐不仅仅是字表意思的有趣。我被书所吸引,是因为每当我轻轻翻开书页,总会被书页那迎面扑来的芳香而迷住,感受到每个字里行间透露出来的奇幻魅力,是它们勾住了我的灵魂。

  书中的剧情也会使我牵肠挂肚,读了《海的女儿》,我为小人鱼付出的代价感到悲哀,被她美丽的歌喉所吸引,仿佛聆听到了美妙的旋律在荡漾。

  我也常常会如醉如痴地幻想自己也能成为梦境中的主人物,常常一幻想,就会使我流连忘返,沉浸在书的梦境中。

  书能使我枯燥的心情变得欢快。我经常因为心情烦恼而生闷气。但当我捧起书,它就像一把心灵的钥匙,打开了我的心结,我完全就抛掉了烦恼,放下了压力,整个人又轻松又快乐。

  一个人捧着书,漫步在树林里,享受着微风带来的清爽和书给我们带来的无限乐趣,那该会是多么的美妙,多么令人惬意。

  我的生活因为有了书伴我成长,才会给我的人生添加乐趣,给了我一个色彩斑斓的世界,世界因丰富多彩而美妙,是书给世界增添了乐趣和光彩。

  鱼笺尺素,鸿雁传书,向往着古人的浪漫情怀;诗如皓月,词若烟水,与花香一道氤氲,弥久不散;书中颜如玉,滋润着我快乐成长。

  衰草连天向晚晴,半城风月半声笛,时光来去。向往着古人所描绘的风花雪月、小桥流水;向往着古人心中的离愁别绪、衷肠倾诉;向往着古人意气风发、英姿飒爽;向往着其人其景其佳月。古人所描绘的山川河流,令我心驰神往。剩水残山无态度,被疏梅,料理成风月,这浪漫豪放的情怀,令我心生爱戴。我神游在古来文人墨客诉写的大千世界,久久不愿出来。

  风送燕归来,雨幕开;停歇朝雨时,云叆叇;临窗迎春回,芳菲再;揽将春深处,青山入我怀。书中自有日月星辰,书中自有山川河流,书中自有春夏秋冬。它带着我领略大自然的风采;它拥着我知天地万物的存在;它抱着我解未解开的秘密和雾霭。它是光,指引着我登上文学的大舞台。书犹药,医好我多年来不曾出游的病,带我观赏了这多姿多彩的世界。它让我身陷其中,体味书中之趣。

  永远也不要忘记能够笑的坚强,书使我对未来充满斗志;当无所适从时,唯有安静读书,书使我*心静气,修养品性,不愠不恼;*日多读书,则俗气能自除,书使我气质升华,对事有独到的看法;而书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书让我获得了一批他人无法掠夺的财富,使我受益匪浅。

  三毛说:读书多了,容颜自然会改变,在气质里,在谈吐上。读书,让我增长知识;读书,让我心怀宽广。我十分欣赏古代文人志士那种豪情。小园几许,豪兴徜徉;满腹经纶,收尽春光。柳三变的忍把浮名,换了浅酌低唱;李贺的报君黄金台上意,提携玉龙为君死;李白的烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯;***的中流击水,浪遏飞舟时势造英雄,而书则造才子佳人。张爱玲说:彼时惟以小吉故,不欲增加你的苦难;林徽因则说:你是人间四月天;而仓央嘉措则说:转山转水转佛塔,只为途中与你相见。遇见书,是我一生中最幸运的事。


以道德为话题作文合集十篇(扩展10)

——以科学为话题的作文合集十篇

  作家高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊!书是我们全世界的营养品,她能让我们不断长大,不断前进。我们每个人心中都有一本好书,在我眼里《居里夫人》就是其中之一。

  《居里夫人》的作者是艾芙·居里,她是居里夫人的女儿,这本书是围绕居里夫人的一生来写的。

  居里夫人全名叫玛丽亚·斯克罗多夫斯卡·居里,1867年11月7日出生在波罗华沙。她是法国的物理学家、化学家,作为世界著名的科学家,研究放射性现象,发现雷和钋两种天然元素,人们亲切地称她“雷之母”,一生两次荣获诺贝尔奖。在研究雷的过程中,她和她的丈夫用了3年零9个月才从成吨的矿渣中提炼出0。1克雷。但在中年时期,居里夫人的丈夫皮埃尔·居里(一位伟大的科学家)不幸丧生。作为杰出的科学家居里夫人有许多科学没有的社会影响,尤其作为是成功女性的先驱,所以她的典范激励许多的人。

  在居里夫人辉煌的一生中,令我最感动的是1906年4月19日,皮埃尔·居里不幸被运货马车辗压致死,那个时候,居里夫人非常伤心,但他谢绝了法国**的国家抚恤金。之后她依然奋不顾身地投入她所热爱的科学事业当中,我相信那个时候是居里夫人最痛苦的时候。

  居里夫人的贡献远远不止这些,居里夫人告诉我们要有热爱祖国、报效祖国之心,要靠自己的力量创造出属于自己的一片天地;她在困境中坚韧不拔,告诉我们不要面对困难就退缩;她视名声如浮云,金钱如粪土,这又告诉我们不要看重金钱和名誉。她的教育方式也很完美,她的大女儿琳达·居里也获得了诺贝尔奖。在她眼里,科学就是一切,为了科学他可以付出生命(居里夫人就是因为研究雷时患上了恶性贫血),居里夫人就是这样的“科学狂”。

  今天,我们刚到教室,就上课了。不过,这堂课还真有些特别呢!原来,王老师手里拿着两个杯子和一张小纸片,说:“今天要做实验!”“实验!”我们欢呼。说完,王老师便开始做实验了。

  实验开始了,同学们有的站在板凳上,有的跑到王老师身边,甚至站在台子上呢!我们看见:王老师把一缸水倒到了一个杯子里,把纸片扣在杯口上。然后又用左手遮住了杯子口,使劲地按了按,然后又用右手把杯底捂住。接着把杯子翻了一个面,又慢慢地、慢慢地移动手,这时,我的心都提到了嗓子眼。我心想:这能成功吗?大家都屏住了呼吸,等待王老师的“成就”。这时,好像一根针掉在地上都听的见。突然,王老师左手一松,“哗”纸片被水冲下来,水溅了满地,大家也哈哈大笑起来。原来是王老师的纸片太小,盖不住杯口,就有空气流进去,里面的空气和外面的空气相互抵消,也就消失了。不过王老师不灰心,继续做着实验。王老师又拿了一张纸片,象刚才那样,可是这次又失败了,我们再次大笑起来。老师又拿了一张纸片,按在装满水的杯子上,然后翻过来。“啊”我们大叫,原来王老师成功了,她把杯子高高的举着坚持了一会儿,又把杯子放下,问:“为什么纸片不会掉下来?”说完,老师喊了张高远,张高远说:“因为当把纸片按在杯子上时,空气就占不了位置,所以纸片掉不下来。”王老师说:“不,是因为我们身边有一个看不见摸不着的东西,它的力量比水的力量大,它就是大气压力。因为我们把一个杯子装满水,空气就进不来了,再把纸片放在上面,不留一点空隙,反过来,纸片就不会掉下来了。但是如果水没有装满的话,扣上小纸片,纸片就会被冲下来,我第二次实验就是这样的。”“哦!”我们豁然开朗。

  通过这个实验,我受益非浅,知道了大自然的奥秘。

  星期天,看见爸爸那双满是灰尘的皮鞋忍不住叹气,唉!看来又是我做‘苦力的时间了’我拿起爸爸那双满是灰尘的皮鞋涂上鞋油仔细的擦了一遍皮鞋又重现‘青春’这是为什么呢?我不经疑惑。

  于是我找到另一双新鞋和旧鞋进行比对我先用手触摸两双皮鞋的鞋面发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后,仔细观察,虽然亮了很多但仍无法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关?

  我去取一双旧皮鞋,在放大镜下皮鞋显得凹凸不*。然后我再在皮鞋都比较粗糙的1区和2区涂上鞋油仔细擦拭,2区不涂做空白对照。我发现1区擦拭后,表面明显光滑很多,放在阳光下也比2区有光泽。为什么两者有这样的差别呢?

  于是我就去问爸爸,得知:皮鞋表面原本就不是绝对光滑的,如果是旧皮鞋就更加不*了这样它就不能使光线在一定方向上产生反射,看上去没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,让鞋油涂的更*均,就使皮鞋表面更光滑*整,光线反射更强。

  通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密了 。

  第四节课,是科学课。我们都很喜欢上科学课,因为我们的程老师是一位非常幽默的老师,有时候上课还会逗得我们哈哈大笑。程老师给我们讲课非常有趣。可以在玩中学*知识。所以我 们都很喜欢上程老师的科学课。

  程老师来了,同学们看到老师来了,就马上跑进教室。老师拿着一堆复*题走进教室。组长把复*题发了下来。老师走上讲台,对我们说这节课我们来背复*题的第一单元,如果那个人背会了 ,就去给组长背。老师说完,同学们就马上开始背了。当看到第一单元有很多题的时候,我们都惊呆了,这么多题一节课的时间,怎么背的完。说完就马上开始背了。教室里真热闹,乱糟糟的背书声。 有的人在背,但有的人却在耍小聪明,但聪明不用在正地方。当老师不看他的时候,他们就开始打闹、说话,当老师看他们的时候,他们就装模作样的开始背书。唉!转眼间,快下课了,但我还没背会。

  叮铃铃,下课了,有趣的科学课结束了。有的人收获了很多,但有的人却等于白上了一节课。我很期待下一节科学课。

  今天天气很闷热,下午我和爸爸妈妈去量贩买完东西后打的回家。上了车,车上开着空调很凉快。到了家,该下车了。一下车,我就看见爸爸的眼镜“出汗”了,上面雾蒙蒙的,就像蒙上了一层白纱一样。爸爸说他什么也看不见了,就把眼镜摘下来,用衣服下边擦了擦,又把眼镜戴上了。

  我觉得很奇怪:爸爸的眼镜在车上还能看得清清楚楚的呢,为什么一下车就雾蒙蒙的,什么都看不清了呢?我就问爸爸这是怎么回事?爸爸说回家要带我做实验,做完实验就能知道答案了。

  晚上吃完饭以后,我就使劲地催着爸爸赶快带着我做实验。他先让我准备好了做实验要用的材料:一个玻璃杯、几块冰块、一杯水。太简单了,不到一分钟我就把材料准备好了,我准备了6块冰块。然后,我就开始做实验了:

  我先把冰块放进玻璃杯里,然后把玻璃杯里倒上一些水。爸爸让我仔细观察玻璃杯,看看会有什么现象发生?我就坐在沙发上,眼睛瞪得大大的,一直盯着玻璃杯。不一会儿,我发现玻璃杯外面雾蒙蒙的,有点“冒汗”了。杯子里的冰块慢慢地融化了,杯子外面的“汗”也越冒越多。最后,过了几分钟以后,玻璃杯外面整个都湿漉漉的,看不清楚玻璃杯里的水了。我觉得玻璃杯的水这么凉,玻璃杯外面还一直“冒汗”,这是为什么呢?

  看着我奇怪的样子,爸爸终于告诉我答案了。因为杯子外面的温度很高,空气里的水蒸气遇到冰冷的玻璃杯后会附着在玻璃杯的外面,凝结成水滴,所以,所以我们看到杯子就“出汗”了。

  现在,我可知道爸爸的眼镜一下车为什么会“出汗”的了!因为车外的温度很高,车里很凉快,爸爸一下车,空气中的水蒸气遇到爸爸的凉眼镜就附着在眼镜上了,凝结成了水滴,所以,爸爸的眼镜就“出汗”了!

  我终于明白了这个科学道理,真是太高兴了!

  今天,我们刚到教室,就上课了。不过,这堂课还真有些特别呢!原来,王老师手里拿着两个杯子和一张小纸片,说:“今天要做实验!”“实验!”我们欢呼。说完,王老师便开始做实验了。

  实验开始了,同学们有的站在板凳上,有的跑到王老师身边,甚至站在台子上呢!我们看见:王老师把一缸水倒到了一个杯子里,把纸片扣在杯口上。然后又用左手遮住了杯子口,使劲地按了按,然后又用右手把杯底捂住。接着把杯子翻了一个面,又慢慢地、慢慢地移动手,这时,我的心都提到了嗓子眼。我心想:这能成功吗?大家都屏住了呼吸,等待王老师的“成就”。这时,好像一根针掉在地上都听的见。突然,王老师左手一松,“哗”纸片被水冲下来,水溅了满地,大家也哈哈大笑起来。原来是王老师的纸片太小,盖不住杯口,就有空气流进去,里面的空气和外面的空气相互抵消,也就消失了。不过王老师不灰心,继续做着实验。王老师又拿了一张纸片,象刚才那样,可是这次又失败了,我们再次大笑起来。老师又拿了一张纸片,按在装满水的杯子上,然后翻过来。“啊”我们大叫,原来王老师成功了,她把杯子高高的举着坚持了一会儿,又把杯子放下,问:“为什么纸片不会掉下来?”说完,老师喊了张高远,张高远说:“因为当把纸片按在杯子上时,空气就占不了位置,所以纸片掉不下来。”王老师说:“不,是因为我们身边有一个看不见摸不着的东西,它的力量比水的力量大,它就是大气压力。因为我们把一个杯子装满水,空气就进不来了,再把纸片放在上面,不留一点空隙,反过来,纸片就不会掉下来了。但是如果水没有装满的话,扣上小纸片,纸片就会被冲下来,我第二次实验就是这样的。”“哦!”我们豁然开朗。

  通过这个实验,我受益匪浅,知道了大自然的奥秘。

  科学观察*作这几天,我们在学*关于“观察”的课文,我非常感兴趣。于是决定自己做一个观察实验——“醋泡鸡蛋”。

  我先准备了一个透明的玻璃杯,一颗生鸡蛋,一瓶白醋,接着轻轻地把鸡蛋放进杯子里,将白醋慢慢地倒入杯子,直到鸡蛋被白醋淹没。同时,我目不转睛地盯着泡在醋里的鸡蛋,蛋壳立刻被密密麻麻的小气泡包围了。气泡不断地向上冒,还发出“滋滋”的响声。我用手摸了摸蛋壳,手指有一股轻微麻麻的感觉,就像喝可乐的感觉。过了一会儿,布满银色小气泡的鸡蛋就像一个害羞的小姑娘渐渐地浮了上来。我使劲往下按鸡蛋,可一松手,调皮的鸡蛋又浮了起来。我很奇怪:鸡蛋为什么会冒气泡?又为什么会浮上来呢?难道是鸡蛋上的小气泡起了救生圈的作用?

  第二天我一瞧,发现鸡蛋长胖了好多呢,周围的气泡也越来越少了。鸡蛋脱掉了棕红色的外衣,换上了一件白衬衣,好像沙滩上白色的鹅卵石。同时杯子里多了一层棕色粘膜,杯子口结了一层白色的泡沫。

  第三天,鸡蛋又有了新变化,气泡几乎没了。我用食指轻轻点了点鸡蛋,壳变软了,摸上去嫩嫩的,活像一个弹力球。

  第四天,我发现蛋壳变透明了,可以隐隐约约地看到里面的蛋黄。我按捺不住好奇心,轻轻地把鸡蛋捞起来,可是因为太紧张了,淘气的鸡蛋滑落到地上。但带来了一个惊奇的发现:包裹着蛋清和蛋黄的“外衣”裂开了一个大口子,蛋清流出来,蛋黄却变硬了,像穿了一件厚外套。

  最后,我请教了互联网,终于明白:醋泡鸡蛋时,蛋壳里的碳酸钙和醋里的醋酸发生了化学反应,生成了二氧化碳气体,蛋壳被醋酸溶解了,所以鸡蛋壳变软了。

  世上有很多有趣的、神奇的事,只是它们都像小精灵一样躲藏着,如果你留心观察、认真思考,就会把它们找出来。

  我从小时候就很喜欢科学。

  科学能够发明多功能筷子。这双筷子中间是空心的,只要把头和尾扳开,就变成了吸管,可以用来喝水。上面有四个按钮,按下第一个按钮,筷子的头立即变成刀子,可以用来切东西;按下第二个按钮,变成叉子,可以吃面用;按下第三个按钮,变成勺子,能用来喝汤;按下第四个按钮,变回原来的筷子,可以用来吃饭。

  科学能够发明魔鞋。鞋是用人体的生物电流来自动操纵的。当大脑发出信号,指挥脚向什么方向移动时,大脑的生物电流通过神经系统迅速地传递到脚上。这鞋不需要消耗其他能源,它能把穿它的人*常走路时一点一滴的能量储存起来,一旦需要,就会释放出来。*时不穿时,要把鞋带松开,这样就根普通鞋没有什么区别。当你需要它跑得快时,就把鞋带系紧,它就成了名副其实的魔鞋了。

  科学能够发明智能垃圾箱。它能分辨不同的颜色,还能分辨不同的材料。它的顶上有一个长方形的大口和一个红色的按钮,下面有四个垃圾箱。如果你把拉极丢进智能垃圾箱的大口,再按一下红色的按钮,箱里就会发出“沙沙”的响声,这就是它在给垃圾自动分类。如果是普通垃圾就掉进第一个垃圾箱。是塑料垃圾就掉进第二个垃圾箱,是金属就掉进第三个垃圾箱,是危险垃圾就自动掉进第四个垃圾箱。人们根据分类的垃圾进行回收,塑料垃圾通过处理可以循环再利用;金属垃圾也可以以重新制成产品;危险垃圾通过生化处理能从有害变为无害。

  虽然这些物品没有被制造出来,但我相信以后的世界里会被造出来的。这就是科学给人类带来的智慧。

  科学其实就在我们身边。

  晚上,我脱下衣服准备睡觉。“哇——呀——啊——嘶”的怪声不绝于耳,原来是“触电”,我一连触了六七次。可别人说,不是“触电”,而是静电在做怪。我心里暗暗地想,“耳听为虚,眼见为实”,静电到底是怎么回事呢?

  星期天,我费了九牛二虎之力,才找到一点关于静电的故事。书上说:“我们如果穿着化纤衣服和绝缘鞋在绝缘的地面上活动,人体上的静电可以达几千伏甚至几万伏。”我吓得目瞪口呆,不由自主地打了个冷战。定了定神继续往下看。“当人接触到金属时则会产生静电电击!”哦,磨擦起电就是这个原理吧!

  那么静电到底是怎样产生的呢?我的好奇心越来越强,求知欲越来越大。我只好去向高年级的表姐求教。表姐耐心地向我解释道:“静电是由于不同的物体相互接触时,一个物体失去一些电子而带正电,电子转移到另一物体上使其带负电。若在物体分离的'过程中电荷难以中和,积累在物体上的电荷就形成了静电。”“噢,原来如此,谢谢指点。”说完我就“刷”地一声回家做实验。

  怎样做才能消除静电呢?我拿了十几条扎带,让它们磨擦产生静电,因静电作用它们向四周散了开来。我一时还想不出什么妙招。我就瞎猫碰死耗子,碰碰吧!我把它放在点燃的蜡烛旁,奇迹出现了。那些散出来的包扎带慢慢地下垂收拢起来。“咦?这到底是怎么回事呢?”我左思右想,得不出结论。

  为了获得答案,我只好再次向博学的姐姐求助。姐姐说:“用火焰来消除静电,那是因为火焰能将空气分子电离为正、负离子和电子。包扎带的负电荷被火焰带来的正离子中和掉。”我听得迷迷糊糊的。但不管怎样,我又增加了一个小知识――火焰能消除静电。

  这天,收获还真不小!我心里暗暗地对静电说:“嘿嘿,原来火焰是你们的天敌啊!我现在不怕你们了。对付你们,简直小菜一碟。哈哈哈!”啊!我们身边的科学真是又多又有趣。我的求知欲在不断地增长,科学真奇妙!

  暑假里,爸爸带我去奥体游泳。来到游泳池,我脱下衣裤,便下水游泳去了。我兴致勃勃地游着,突然,我感觉耳朵有一点疼痛,可我觉得无所谓就忍着,又在下面游了一会儿。哎呀,不行,我的耳朵又疼了,我这才恋恋不舍地浮出水面。于是我就问爸爸:“爸爸,我为什么会在游泳时感觉耳朵疼?”爸爸告诉我:“也许是你潜得有点深了,水的压力比较大,你的耳朵承受不了,所以就疼了。”

  于是我对水的压力产生了好奇,想知道水压的大小是由什么决定的。回家后,我翻阅了一下《十万个为什么》,可上面写的东西太少,弄得我似非似懂,我就上网查了一下资料,知道了水的压力由深度决定,水越深压力就越大,水越浅压力也就越小。

  为此,我做了个实验,材料是:1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、1个*盘。

  我放好牛奶盒,用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、中部和上部。然后用胶带把三个孔封住,将纸盒中加满水,再将*盘放在有孔的侧面的下方,将胶布撕开。你知道出现什么现象了吗?三个孔的喷水有什么不同吗?当然不同。从底部流出的水喷射得最远,其次是中部的水,喷得最*的是从顶部喷出的水。这证实了水的深度不同,水的压力也不同,水越深压力就越大,水越浅压力就越小。所以我在泳池中位于水深不同的位置,耳朵感受到的压力是不同的。

  为了知道压力还和什么因素相关,我又做了个小实验:我用一根吸管插入一个小纸盒的口,插得紧紧的。然后我通过吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时,小纸盒的底部裂开了。多次实验,结果都是这样。原来,水压还和重量有关。因为纸盒底部须承受水的重量最大,因此承受的水压也就最大,所以纸盒在底部裂开。

  压力无处不在,有水压,还有大气压,都和我们的生活息息相关。压力真是既远在天涯,也*在咫尺啊!

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