我一直喜欢看公主系列的书，前几天阿姨出差回来送了我一套《十万个为什么》的书集，于是我开始试着去接触科普读物。
不看不知道，一看吓一跳。原来，科普读物中蕴藏着无穷无尽的神秘和奇妙，一下子把我吸引住了。一个个熟视无睹的“为什么”一下子激起了我对科学知识的探究兴趣：为什么不能喝反复煮沸的开水？为什么防毒面具能防毒等？其中我最感兴趣的是，为什么洗干净的鸡蛋反而容易坏？我带着好奇心看了下去，哦！原来，刚生下的鸡蛋表面有一层胶状物质，能够堵住鸡蛋上的这些孔洞，这层胶状物能溶于水。所以用水洗鸡蛋的污垢时，便一起洗掉了胶状物。这样，蛋壳上的微小孔洞就像打开的窗子一样，细菌从此进入，所以鸡蛋很快就坏了。
原来生活中有那么多我所不知道的“为什么”，可我从没有关心过这些“为什么”。今天的阅读为我打开了一扇通往科学探究的大门。因为世界上还有无穷无尽的“为什么”在等待着我们去发现、去探究。所以，我们现在应该好好学*，勤思好问，将来也为人类提供一流的科学技术，为大家造福。
我太喜欢这套书了，因为它让我明白了要努力学*，去领悟更多的新知识！
“嗡─嗡─”，你是否曾在睡梦中，耳边被这种扰人清梦的声音弄得心神不宁，而久久无法入睡呢？天气逐渐转热了，恼人的蚊子也来报到，我们除了白天要和炙热的温度对抗，晚上还要随时提防蚊子的突击，所以夏天对我们来说，还真是个令人感到困扰的季节！
蚊子这个坏东西，它不但会传染疟疾、脑炎、登革热等疾病让我们生病；有时我们更得忍受它在夜间像轰炸机般在耳边呼呼作响，冷不防还会留下几个红肿灾区，让我们痒到无法忍受，不抓会痒，抓了会更痒，还真令人火冒三丈，却又无可奈何。
我认为要避免以上这种情形，可以这样做：
一、家中安装纱窗、纱门。
二、清理家中及居家附*的积水容器。
三、睡觉时要挂蚊帐。
四、天黑后，不要到户外活动，以免让蚊子有机可趁。
五、户外活动时，应穿上长袖、长裤，甚至喷防蚊液防蚊虫叮咬。
六、用电蚊拍或捕蚊灯帮忙“杀蚊”，以减少双手挑战蚊子的不便。
另外，弟弟有一项独门秘笈——找个空罐子，瓶口对准蚊子以迅雷不及掩耳的速度盖下，让它慢慢缺氧而死，既不用弄脏手，尸体还可以让鱼缸内的鱼儿饱餐一顿呢！
其实，只要做好防蚊措施，避免蚊虫孳生和繁殖，就可以在这蚊子肆虐的夏日里每战必胜，成为蚊子的剋星，届时蚊子就会消失的无影无蹤，我们就可以度过一个清静又安宁的夏天。
今天，妈妈带我去参观人体奥秘科普展。
科普展览共分五大部分供人们观参：1、人体九大系统的塑化标本。2、健康与疾病的介绍。3、血管铸型标本。4、生物化技术与转化。5人体的骨骼。
我首先参观了人体九大系统的塑化标本：胃、肝脏、肾脏、脾、肺、心脏、大脑……接着参观健康与疾病的介绍。看着看着，忽然看到有一个黑色的肺，我想：“我们的肺是黑色的吗？”我便翻开说明书，目标射中了一行字：吸烟者的肺是黑的。我吓得不敢看，急忙走开。我又看了人的骨骼，仔细一数，居然有206块！
今天我又学到了好多书本上学不到的知识，这一天我过得真有意义！
星期天下午，阳光明媚，今天我非常高兴，因为我和爸爸要到体育馆参观“大型活体海洋生物科普展”。
一进门，啊！这里人好多啊！，我们走在一条弯弯曲曲的走廊里，墙上贴满了科普知识，我急忙叫爸爸用手机拍下来，忽然，我被不远处的一个小水族箱吸引住了，这个小水族箱里养着两条可爱的小丑鱼，关于它的知识就贴在旁边：小丑鱼又名海葵鱼，带毒刺的海葵保护小丑鱼，小丑鱼则吃海葵消化的残渣，形成一种互利共生的关系……当爸爸把那两只小丑鱼拍下来后，我们又继续往前走，嘿嘿，你知道我又看到了什么吗？哈哈，是可爱的大海龟呀！我大喊一声：“爸爸，快来看啊！这里有大海龟啊!”爸爸走过来，对我说：“海龟是国家二级保护动物，它的寿命最高可达一百五十三岁，可以算是海底的老寿星啦！并且海龟早在两亿多年前就出现在地球上了，是名副其实的活化石！”我们又继续前行，边走边观赏各种各样的海洋生物，不仅有热带鱼，海鳗，鳄鱼，水母等深海鱼，还有千手螺，海苹果，珊瑚等深海的神奇植物和生物，令我目不暇接，好像置身于海洋公园，到海底世界走一圈。
在科普展上，我见到了许多我从来没有见过的海洋生物，他们种类繁多，令我眼花缭乱……不知不觉已经五点多了，科普展快要结束论文，我和爸爸只好依依不舍地离开了科普展现场。虽然参观的时间是短暂的，但却给我上了一堂生动而别开生面的海洋生物科普课。
今天，我到梅林公园去看“海洋生物科普展。
我刚一进去，就看见许许多多的贝壳。它们看上去太漂亮了！有的像月亮，有的像象牙，有的像楼梯，有的像宝塔，
有的像蜘蛛，有的像刺猬，有的像蜗牛，有的特别像妈妈包的饺子，有的更像妈妈的长指甲……哈哈，太多了！
沿着展览路线，我又看见了庙龟，它的头又圆又小，头顶呈黑色，散布有黄色小杂纹，身体显得较大。
后来，我又看见了海龟。哇！真可爱。它的头圆圆的，身子大大的，它身上还有鳞质，可以在水下呆上几小时，但还是要浮上水面调节和呼吸。
顺着路线，我又看见另一类——鳄龟，鳄龟是珍稀动物，具有出肉率高，营养丰富。它的头尖呈三角形，它有尾巴，看上去像鳄鱼，我想它可能就是因此而得名的吧。
我又看到了水中恶魔——“食人鱼”，它一般是中午出来到遮阴的地方游玩，对游人很容易造成伤害；还有尖嘴鱼，它是一种凶猛的鱼，长着长长的嘴和尖尖的牙；还有鳄鱼，鳄鱼的牙尖，很凶猛。哇——海中霸王鲨鱼也来了，它更是凶猛，但全身是宝。
还有许多观赏鱼：七星刀鱼像妈妈切菜的刀；有普通金鱼，地图鱼，蓝鲨……
最后，妈妈和我又大致走了一圈，看看时间，才依依不舍地离开了“海洋生物科普展”。
今天上午，妈妈和我去奥体进行了一次有趣的参观活动，就是参观“海洋生物科普展”和“3D画展”。我在门口售票处还遇到了同班同学“洪敏行”了呢！
走进海洋生物展馆，印入眼帘的是许多装着的海洋动物的大玻璃缸，有各式各样的热带鱼、大海龟、鳄鱼……看得我眼花瞭乱。在这里我见到了书中所描写的古老的生物活化石“中华鲎”，它在地球上生存至今差不多已经有三亿年了，比恐龙还要古老呢！介绍上说中华鲎的血液是蓝色的，好奇怪哦！我回去一定要查一下原因。我还看到了一种奇特的龟——鳄鱼龟。它的壳上有三角形的突起，非常锋利，酷似鳄鱼，因此称“鳄鱼龟”。它与别的龟不同之处还有：它的头、脚和尾巴不能缩回到壳里。我好喜欢可爱的“小丑鱼”，它们颜色鲜艳，活泼好动。因为它们经常和海葵在一起，所以又叫“海葵鱼”。
参观完了海洋生物馆后，我又看了3D画展。哇，这些3D画好逼真啊！妈妈给我在画前拍照：有用吸管喝果汁的、举重的、大战恐龙的、愤怒小鸟的……最用趣的一张咧着大嘴的画子，我和妈妈一人一边指着嘴角，大嘴仿佛就是被我俩拉得老长！这些3D画是利用“视觉错觉”原理产生的奇妙效果，真有意思！
参观结束后时间也不早了，在妈妈的催促下，我只好恋恋不舍地回去了。这次参观让我增长了不少知识，真希望以后多一些这样的活动。
一个星期六的晚上，我的一个朋友来我家，一进门就兴奋地告诉我说：“今天有一个好消息，海洋生物科普展。海口的海洋公园搬到了八所了，国庆期间举办科普展。听说还有200多斤的鲨鱼呢﹗”真是个振奋人心的消息，我开心得一蹦三尺高，真想快一点去看。
到了十月三日，我们一家开开心心地去灯光球场。买了票以后，我们走进去，先是看到琳琅满目的贝壳标本，让我目不暇接。在往左看，有海洋中的老寿星——海龟，海龟有大有小的，大的有几十厘米长，有100多斤，小的也有几斤呢﹗还有一只乌龟长得很奇怪，一般的乌龟只有椭圆形的壳，但是它的壳上却有好多的尖角，我认为它是盔甲乌龟，可它的真名是霸王龟。
我再往前走，看见一个缸里有鲨鱼，鲨鱼身上有一只吸盘鲨，工作人员告诉我们说：“吸盘鲨是最懒的鱼，它自己不游，反而敢赖在海中霸王——鲨鱼身上，海洋生物科普展。可鲨鱼不会攻击它，因为鲨鱼跟它是好朋友。”我问：“为什么鲨鱼和它是好朋友呢？”工作人员说：“因为它可以帮鲨鱼消除寄生菌。它的下面有一个像刷子一样的吸盘，可以紧紧地附在鲨鱼身上。”
后来我还看见了贝类之王——砗磲，听工作人员讲：“当时人们打捞上来的时候就有五百多斤重，去掉肉后，还有一百多斤重呢。”我想：如果我缩成一团，就能钻进去了。
我们还看了各种各样的贝类，有大法螺、鹦鹉螺……见了这么多的海底生物，今天真是让我大开眼界。
你是不是对鸡的鸣叫声*以为常？其实如果你仔细观察，就会发现里面的学问可多啦！鸡界有十几种语言，包括接触、吃食、惊慌的信号。
比如，母鸡经常发出一种接触信号，表示：“我在这里，就在旁边。”小鸡听到后，会变得很安静，不怕周围的异常声响。
母鸡通知小鸡吃食时，能发出多种信号，一种表示“我找到了吃的”，另一种表示“有好吃的”。小鸡们听到声音后，就会立刻跑来吃食。
公鸡受惊时会发出特殊的鸣叫，警告同伴快躲藏起来。母鸡听到叫声，便立即逃跑，化险为夷。
小鸡失群后，会高叫“叽呀，叽呀”，表示寻找同伴。等到找到了同伴，就会发出“叽叽”的低叫声，表示：“找到啦，找到啦。”
凭着这些鸡语，鸡们可以很好地交流、生活。动物的语言真是博大精深，你可不要小瞧了它们！
能源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础。纵观人类社会发展的历史，人类文明的每一次重大进步都伴随着能源的改进和更替。世界能源结构以化石能源为主，化石能源在较长时期内仍然是人类生存和发展的能源基础，化石能源枯竭问题和能源环境污染问题，依然困扰人类，人们为了争夺更多了资源，不惜爆发战争。但是石油煤炭等补课再生资源的固有储量，加上这些能源产生的污染等无时无刻不再加剧着地球的重担。
在能源大家族中，太阳是最受人们欢迎的。因为它是取之不尽用之不竭的可再生资源，还不会造成任何环境产生任何污染，即经济又环保。太阳能的利用对解决能源和环境问题具有重要的意义。因此，太阳能越来越受到人们的青睐。
应用之一是太阳电：由于宇宙空间没有昼夜四季之分也没有乌云和阴影辐射能量十分稳定发电系统比地面简单。因此*几十年来世界上不少国家竟相开发各种新技术、新设备发射太阳能卫星到宇宙空间去发电。
应用之二是太阳光：光可分为可见光与不可见光。先说说可见光，光使我们看见了色彩斑斓的***，光使我们看见美丽绚烂的流星。流星是瞬间的火花，只有光能让我们看见。光不仅给予我们视觉上的享受，而且光还有许多应用在生活当中。绿色植物可以利用光进行光合作用，促进植物生长；当夜晚我们行走在路上时，月光可以为我们照明；太阳灶可以利用太阳光烧水做饭；每当人们汗流浃背时，会用太阳能热水器洗澡。医疗方面光也体现出了作用：医院里医生做手术时，在无影灯下操作；耳科医生为病人检查耳道时，戴着额镜，将光聚在耳道内。
还有看不见的光，如：红外线、紫外线、光等。不可见光有哪些应用呢？红外线可以为我们进行遥控，利用红外线可以进行卫星遥感照相，利用红外线夜视仪可以看清漆黑夜晚下的敌人的活动；紫外线可以为我们杀菌消毒，如经常晒被子、黑光灯发出的紫外线可诱捕害虫；婴儿多晒太阳可以使皮肤产生维生素。
这在我们生活中经常可以看到的。太阳能可以利用的地方还有很多。作为新时期的小学生，我们长大后要致力于科学事业的发展。
我们的地球也就应叫做水球，因为我们生活的这个地球有71%的表面积被水占着。地球是个十分璀璨的蓝色星球，它拥有的水量十分之巨大，总量为13.86亿立方千米。
其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、冻土、雪盖中，是固体状态；1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大气和生物体中。因此能够说，从天空到地下，从陆地到海洋，到处都是水的世界。
水在阳光的照耀下，不断蒸发弥漫在上空，其中一部分水汽被气流带到陆地上空，变成水滴、变成云朵、变成雨或者雪降落到地面上。
地球上的水，虽然说数量很大，但是淡水却少得可怜，能够给人类使用的水也没有多少。海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业，淡水也只占总水量的2。6%左右，其中的绝大部分被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。
——有趣的太空生活科普作文汇总十篇
大家好，我是小狗莱伊卡！你可别小瞧我，我可是为航天事业献身的大英雄噢！你看，人们还为我建了一座雕像呢！
我被主人抛弃后，遇到了一位慈祥的老人。他把我抱起来，带进了一间好大好大的屋子里。我高兴极了：我终于又有一个新家了！
有一天，一位科学家把我抱了出来，我一出门，就有很多人来恭喜我、祝贺我，我受不了他们的目光，抱头鼠窜，哦，是抱头“狗”窜，可还是被航天员抓住，放进了一间更大的“房子”里。后来我才知道，这叫卫星。人们渐渐地走了，可工作人员还围着这间“大房子”，忙得团团转。他们在干什么呢？我好奇地看着，有时还“汪汪”地叫几声。可是，我最后还是没看懂，也没人来理我。
我无聊极了，正发呆呢，忽然听见工作人员大喊“五——四——三——二——一！发射！”只听“轰”的一声，这间“大房子”直往上冲，速度越来越快。我不知怎么了，便决定先睡一觉，等会儿再说吧！
“呼噜——呼噜噜——！”我睡得可沉了。
一觉醒来，正想伸懒腰，却发现自己居然“浮”在空中。没办法，只好用我的“狗刨式游空气法”了！我连滚带爬，好不容易爬到了窗前。哇，外面好美啊！美丽的金星、神奇的地球……我现在才知道，地球原来是这样的呀！
看着看着，我的肚子咕咕地叫了起来——我饿了。我又游到盘子旁。咦？食物呢？我的食物跑了吗？一看，原来骨头飞到我后面去了。
我追，我追，我.....
大家好，我是宇航员陈美亿，我乘坐阳光2号来到太空，开起了我的太空生活。
我在船舱里吃饭的时候，脚一定要穿带钩的鞋，钩住网格这样才不会飘起来。要快速把食物放进嘴里，闭上嘴，否则食物残渣会在飞船内乱飞。吃完饭后，一定要将食品包装放入废物收集袋，防止包装或食物残渣在舱体内漂浮。不然，容易对宇航员造成伤害的。
当我在太空中无聊时，我会用夹子夹住书页看一会书。
从船舱中往外望去，可以看见离太阳最*的水星，还可以看见金星、木星、土星、火星、天王星、海王星和我们美丽的地球。
我是宇航员陈美亿，太空中有很多稀奇的事物，希望你们能来游玩，我在阳光2号等你们哦！
你瞧，小巧狗和可乐猫又要去干嘛？哦！它们钻进了一架太空飞船里，看来是去太空了。
“嘿，小巧狗，我们这次的任务是什么来着？”来到宇航员的办公室的可乐猫说。“哦，好像是观察宇航员的生活*惯。”“嘿，你们在这说什么呢？”不知从哪儿冒出一位宇航员来，说：“我叫阿克。里斯，请问你们在说什么？”小巧狗有点兴奋：“请问你们在飞船里怎样生活？”“想知道，就过来吧！”说完，宇航员把它们领到卧室，可乐猫惊讶地叫了起来：“你们睡觉头上为什么要顶个电风扇？”宇航员说：“嘘——因为以免我们因缺氧而窒息死亡。”说完，把它们有领到卫生间去，那里有个宇航员在刷牙，看见它们说：“阿克，你进来干什么？”阿克笑着说：“我带着小家伙们来看看。”
出来后，可乐猫问：“为什么你们要在手指头上缠一块纱布，沾清洁剂刷牙？”“以前，我们要把水吐在餐巾，再把餐巾包好扔掉，最*我们都很喜欢这样······”这时，小巧狗叫起来：“我肚子饿了，我要吃东西！”阿克领着它们来到厨房，把小巧狗固定在板凳上，小巧狗看着一桌的美食，开始吃起来。可是咬了一口就吐了出来，：“好难吃啊！”可乐猫一把抓起小巧狗说：“回家，否则我们就回不了家了。”
回到家里，小巧狗一把抓起一根肉骨头，狼吞虎咽地吃起来。
前几周，我观看了神舟七号的成功发射以及宇航员太空生活的电视节目，使得我对太空的向往更加强烈了。
晚上，我刚躺在床上，不知不觉就睡着了，裹在身上的被子好像变成了宇航服，身体慢慢漂了起来，天上的星星离我越来越*了，我选了一个离地球最*的星星坐了上去，回头看看地球已经变成了一个蓝色的大水球。就在这时，有人拍了拍我的肩膀，转头一看是个正在比划着手势的外星人，好像让我跟着她去某个地方。我们翻了几个跟头，已经来到了一所外星人学校。进入学校，我一看，教室里面的椅子都配有安全带，桌子上除了大屏幕就是密密麻麻的按钮。同学们都系着安全带上课，老师布置的作业都存在手腕的芯片里……这里的一切真是太神奇了。
叮铃铃……我的太空生活被闹钟的铃声打断了，我想：自己要好好学*，将来要开发太空，实现自己的理想。
暑假的一天晚上，我和爸爸来到广场散步。
啊！广场的夜景真美呀！五彩的灯光，再加上月亮和星星的照映，让广场变得格外漂亮！广场真热闹呀！这里人山人海，起劲的音乐，让人似乎忘记了所有的烦恼，无忧无虑地享受音乐，享受生活。忽然，我把目光转移到了一群人身上。于是，我凑过去一看，原来是“欢迎乘坐神舟六号”。我觉得很新颖，便拿了钱。进了“围护圈”坐上了其中一架“宇宙飞船”。刚上去的时候，我的心像揣了一只兔子，“怦怦”直跳，十分紧张，便紧紧地抓住护栏，生怕摔下去。这时，工作人员对我说：“小朋友，这里有两个按钮，绿色代表上升，红色代表下降，自己控制吧！”一听到“自己控制”这四个字，我更害怕了。飞船开动的时候，我不敢按升降按钮，飞船只有在原地周旋。后来爸爸不停地招手让我上升，我犹豫了，心想：上升又害怕，不上升，就失去了一次冒险的机会，因为这是对我勇气的考验，于是我决定启动按钮。“宇宙飞船”把我带到了半空，忽上忽下，自己仿佛在太空漫游，我忘了先前所有的恐惧，却感受到了无限的乐趣。“宇宙飞船”上升时，好像把我带了太空的幻境，在那里，我仿佛看到了许许多多新奇的星球。下降时，又好像让我感受到乘坐降落伞那种飘飘然的感觉。
经过这次“太空漫游”，我联想到我国“神舟六号”、“神舟七号”宇宙飞船成功发射，实现了中国人飞天梦想。同时，我也产生了一个伟大的理想：我现在就要努力学*，将来力争当一名航天科学家，开发更多诸如“神八”、“神九”之类的宇宙飞船，为祖国的航天事业作出巨大贡献。
2222年11月11日，那时，我已经长大了。我的职业是一名宇航员，今天我又要去太空游玩了，你们想知道我在太空的生活怎么样嘛？
在天空船里走动可不是一件容易的事，因为失去了地心引力，所以我们只能用游泳的姿势缓缓移动。
在太空船里吃饭，只能用盒子装起来，拿一根管子慢慢吸食。另外，在太空船里吃米饭是吃不起来的。所以只能吃些干粮或面包。还有，在太空船里吃饭要注意不能把食物随便丢放，以防食物流失，飘到空中。
太空船的床是用木板做的，然后用绳索固定好了才能躺上去，以免床在船里摇动。
现在，我要登上月球了。穿好宇船服，来到了月球。在月球上走着，一蹦一跳的，就会很容易失去重心，落到太空宇宙中，那可就危险了。现在我们发明了宇宙重心器，就不需要担心失去重心了，所以航天也变得简单起来。可是我们带这种仪器，因此每走一步都很辛苦。完成任务后，我们回到了地球，重新到了重心引力世界。
这就是我航空的一次过程，是不是很有趣啊？
老师点评：*作结构完整，首尾呼应。展开想象，描写了奇幻的天空生活，趣味十足。
你知道航天员在太空中怎么生活吗？说起来还挺有趣呢！
吃饭时，先把标有第几天第几顿字样的塑料袋从食品柜中取出。每个塑料袋里装有7种食品，供一名宇航员食用。太空食品均为脱水食品，临吃前可把食物放入一个碗型的容器中，再用注射器将一定数量的水注进容器，然后再放进烤箱里加热。一顿饭不超过半小时就可以“做”好。
植物有方向性，生长巨大，而且在太空中，植物由于失去重力作用，根的生长不会表现出向地性，所以根的生长方向是随机的，可以向任何方向生长。
刷牙时，用手指蘸上牙膏来回蹭几下，然后再用湿毛巾把牙齿擦干净，如果像在地面上那样刷牙，牙膏泡会飞的满座舱都是。
太空理发也很不容易，宇航员必须发扬团结精神互相帮助，一人理发，一人拿着吸尘器吸走剪下的头发。
你看，在太空中生活，是不是很有趣？
昨天我去太空旅行了，我在宇宙飞船里看到了地球，地球离我们越来越远，也变得越来越小，我觉得地球上蓝色的地方是海洋，白色的地方是云层和积雪，褐色的地方是土地和沙漠，那么绿色的地方就应该是森林和草原了，真是太美了！
突然砰地一声，宇宙飞船落在了月球上，月球上的引力比地球上小得多，所以当我换上太空服，走出宇宙飞船时，身体变得比羽毛还轻，我兴奋地一蹦三尺高。
突然我看到许多凹凸不*的大坑，这些大坑是陨石撞击月球形成的。
在月球上没有空气、没有水、没有食物、也没有任何生命迹象，当我需要喝水时，会使用一种带有吸管的饮水袋，直接把水挤到嘴里，当我肚子饿时，我会用刀叉吃固体餐，刀和叉需要用磁铁固定在餐桌上以防飘走，睡觉就更有趣了，可以睡在任何一个地方，如：地板、墙壁甚至天花板都可以。
当我在月球上玩得不亦乐乎时，突然听到了妈妈的声音，快起床，上学要迟到了，原来这只是我做的一场梦，我的太空梦境可真有趣呀！
随着科技的进步，人们已经达到可以在太空生活的程度了。
如果我在太空生活的话，我会住在月球上。我的学校在木星。我的秘密基地在冥王星。我的飞船停在天王星。我的车库在火星。我的粮仓在土星。我的水库在金星。我的银行在水星。我的装备在太阳上。我的备用飞船在我住的地方。
我在太空上吃的东西有外星章鱼、外星奶酷，还有外星人蛋糕等。
我在太空上的日常用品有章鱼脚牙刷、蜗牛壳筷子，还有外星牛肉脸帕等。
如果我在太空生活的话，我一定会很快乐！
评：肯定快乐，老师读你的文章都感到快乐！
一天，我坐上宇宙飞船登上了太空。
早晨，我从暖暖的睡袋里钻了出来。我正要去吃早餐，看见我的早餐在房间里东飘飘，西飘飘，我费了九牛二虎之力，我才吃到了它。上午9:50，我想喝杯水，我把水一倒进水杯里，水就像淘气的小宝宝跑了出来，我用了好些时间才喝倒了些水，不禁想，好辛苦。中午11：20，我去吃午饭了，有了前面吃饭的辛苦经历，我机智地把食物放进了箱子里，我一把就抓到了箱子，但是还是吃了很久，到了12点才吃好。
时间过得真快啊，已经下午2:55了，我又想吃东西了，这次我准备吃饼干，我跳起来一把抓住了饼干，吃完一盒饼干，我都觉得自己跑了好几圈的操场一样。看看时间，呀！很晚了。吃完晚饭我就开始洗澡，洗澡也洗了好久，我好累啊，然后我又进睡袋里睡觉了。
——小学科普周活动总结（精选十篇）
在全国科普周期间，为了在学校提倡科普氛围，更好的培养学生的科学素养和动手能力，本学期，依照雨花区少年宫的指示，再根据学校的具体情况，本着让每个学生有所学，有所得的教学思想，在这个学期一开学，我就开始着手拟定本学期科技节活动方案，本次科技节的主题是"提高科学素养，倡导低碳生活"，活动中有模型比赛，有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛----高空抛鸡蛋，还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目，九项分项目，数量不少，内容也有创新。按照方案，在学校所有老师的大力支持下，圆满的开展了洞井小学第三届科普活动周。下面，我将活动做简要的总结：
一、3月25日下午，"科普大篷车"驶进了我们洞井小学校园，我校一到六年级共13个班的全体学生，在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品，孩子们兴趣盎然，都踊跃参加各项体验，在玩的过程中，感受着科技的魅力，上了一堂生动的科普课。
二、4月6日周会上，科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式，学生们听后，都兴致盎然，满怀期待了迎接着科技节的到来。
三、5月13日科技辅导员对学生进行赛前培训。
四、5月16日，升旗仪式上，学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节，由科技辅导员黄老师主持，首先是由陈校长致开幕词，陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事，激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望;第二个环节就是"环保使者"签名承诺活动，由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;第三个环节由科技辅导员倡导全体师生，在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好*惯，全校师生一口同声的"能做到"响彻了整个校园。
五、5月17日，本着公*、公正的原则。在科技辅导员的组织下，我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们，严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。
六、5月18日，迎来了孩子们最喜欢的"高空抛鸡蛋"比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模最大，气氛最烈的一次，校长及各班班主任全程守护，少年宫易老师也亲临现场，对我校的科技节活动进行指导。相信，在领导们的大力支持下，在我校师生的共同努力下，我校的科技活动会越办越好。
七、5月23日升旗仪式上，我校20xx年校园文化科技节闭幕了。通过本次科技节的各项活动，培养了学生科学素养，增强了学生的环保意识，提高了学生动手动脑能力。闭幕式上，科技辅导员对本次科技节做了总结，校长对获奖学生进行了颁奖。在这次活动中，我校有160多名学生获奖，其中一(2)班以305分的高分获得了低年级一等奖，三(1)班以555分获得了中高年级组的一等奖。相信，在领导的大力支持下，在全校师生的共同努力下，我校的校园科技文化氛围会更浓，学生的科学素养会不断提高。
通过"低碳金点子"科技展、优秀科幻画展示、科技知识竞答赛、模型运动会等一系列丰富多彩的科技节活动，推广模型运动会，激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，丰富学生的科学知识，提高学生科学素质，培养学生科学创新精神和实践能力，以促进学生全面发展。本次活动有声有色，学生参与度极高。最突出的是在知识竟答游戏中，学生竞争激烈，由于分数的落后而流下了眼泪，足以表明此次活动大大增强了学生的集体荣誉感;模型比赛中，参加人数由最初的几十人道道了如今的300多人，其中三年级参与度达到了80%。连学前班的小朋友也参加了纸飞机、四驱车各遥控车比赛;本次活动得到了领导与老师们的一致好评。通过本次科技节活动学生们真正体会到了科技带给他们的快乐。
总之，有付出，就有收获，通过本次活动给我添了几分经验，也多了些许教训。这只是一个开始，今后，我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神，在探索和实践中再接再厉，开展好每一期的科普活动周活动。
洞井小学
20xx-5-28
根据浦口区教育局的有关精神，行知小学于5月10日至5月16日在全校组织了以“创新促进发展，科普惠及师生”为主题的科普活动。这次活动组织形式多样，内容丰富多彩，在广大师生中树立科技意识，培养科技创新能力，宣传科普知识发现和培养科学创新人才，倡导科学创新精神，为全体学生提供了展示、交流的*台，在我校掀起学*科普的热潮，为推进创新性城市的建设营造良好的氛围，收到了良好的社会效果。
一、领导重视，周密安排
这次活动受到了学校领导的重视和支持，学校主管部门制定了具体实施方案，认真做好筹办工作。学校成立科普活动领导小组由校长负责，由学生处和教师处共同组成校级科普宣传领导小组（何艳丽、陈志燕、杨玲），带领班主任，组织各班学生开展丰富多彩的活动。专人负责，分工明确。在全校营造科普活动气氛，充分利用各种科普阵地宣传科普知识、科学人物，宣传本次活动内容。
二、内容丰富，收效明显
1、组织科普知识宣传、展览
我校围绕“创新促进发展，科普惠及师生”为主题，综合性地开展科普知识宣传、展览活动。首先在学校的大环境布置中，在学校大门口张挂了科普宣传周的横幅，同时利用板报、宣传橱窗、红领巾广播等进行了科普知识的宣传，积极倡导热爱科学，崇尚自主创新的精神，为学校科普宣传周的系列活动营造了“爱科学、学科学、用科学”的良好氛围。
2、组织科普知识讲座
我们开展了科普讲师团进校园活动，邀请有关专家为师生作科普报告，普及科技知识。5月12日下午，由浦口区气象局和教育局联合组织的气象防灾减灾科普宣传暨赠书仪式在行知小学举行。区气象局向学生代表赠送了100多本《中小学气象灾害避险指南》。赠书仪式上，区防雷中心主任就如何预防气象灾害进行了讲解，并结合当地较常见的气象灾害种类，重点分析如何科学防护。在校园里开展气象灾害防御科学知识的普及教育活动，使学生能够系统地学*气象防灾减灾有关知识，并通过他们，将防御知识辐射到每一个家庭，能有效提高公众气象防灾减灾意识和自救互救能力。区电视台对此次活动进行了宣传报道。
3、开展“防灾减灾专题”活动
5月12日，四川汶川大地震一周年的日子，也是全国第一个“防灾减灾日”。为切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，增强全体师生防灾减灾意识，提高学生自救互救能力，行知小学举行了“防灾减灾”科普宣传系列教育活动，并取得了一定的效果。
首先，我们以“**下讲话”为载体开展“512”纪念日宣讲活动，在校园內醒目之处悬挂“生命高于一切”的主题标语，向师生进行“防灾减灾”的生命安全教育。
其次，我们在毫无预设的情况下开展全校范围内的避震和紧急疏散演练。全校师生反应迅速、疏散过程井然有序，活动得到了一定效果，也展现了我校师生高度的安全防范意识。同时，学校为了将防灾减灾活动引向深入，各班还通过班、队会广泛宣传，在学生中开展了防灾避险知识竞赛、举行防灾减灾科普知识宣讲会等，通过系列的活动提高了学生对各种灾害的认知和防御能力。在此基础上，我们选拔了优秀学生及其家庭组建浦口区代表队，参加了“全国防震减灾科普知识竞赛（南京赛区）”，取得较好成绩。
4、开展了社会实践活动
在科普周中，我校进一步加强了科普教育基地的联系和建设，组织全校师生到我校科普基地开展社会实践活动，满足广大师生学*科学知识、参与科普实践活动的需要。5月份是我校的“荷文化月”，为了配合学校“科普周”活动，5月13日上午，我们组织了全校师生来到我校的科普实践基地——南京艺莲苑，进行参观考察活动。
5、少年科学体验活动。为全体学生提供展示自我和交流学*科普知识的*台，以“我参与、我体验、我成长、我快乐——在体验中感受科学的魅力”为主题的少年科普活动。通过观察、实验、种植、养殖等丰富多彩的科技体验活动，得出有益的启示和结果，形成研究报告，进行交流、讨论。
在短短的一周时间内，行知小学2009年科普宣传周取得了圆满的成功。从科普宣传活动的组织到实施，每一个环节都进行了细致的安排，班主任积极发动本班学生参加科技节各项活动，学生参加面广，许多同学都得到了诸方面的锻炼，他们在活动中既增长了知识，又和同学展开了交流，锻炼了自己的才能，还增进同学之间的友谊，在教育效果上取得了明显成效。科普周的开展，丰富了校园文化生活，提高了广大学生的科学素质，显示了科学技术对精神文明建设和物质文明建设的重要推动作用。
在全国科普周期间，为了在学校提倡科普氛围，更好的培养学生的科学素养和动手能力，本学期，依照雨花区少年宫的指示，再根据学校的具体情况，本着让每个学生有所学，有所得的教学思想，在这个学期一开学，我就开始着手拟定本学期科技节活动方案，本次科技节的主题是“提高科学素养，倡导低碳生活”，活动中有模型比赛，有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛----高空抛鸡蛋，还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目，九项分项目，数量不少，内容也有创新。按照方案，在学校所有老师的大力支持下，圆满的开展了洞井小学第三届科普活动周。下面，我将活动做简要的总结：
一、3月25日下午，“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园，我校一到六年级共13个班的全体学生，在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品，孩子们兴趣盎然，都踊跃参加各项体验，在玩的过程中，感受着科技的魅力，上了一堂生动的科普课。
二、4月6日周会上，科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式，学生们听后，都兴致盎然，满怀期待了迎接着科技节的到来。
三、5月13日科技辅导员对学生进行赛前培训。
四、5月16日，升旗仪式上，学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节，由科技辅导员黄老师主持，首先是由陈校长致开幕词，陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事，激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望;第二个环节就是“环保使者”签名承诺活动，由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;第三个环节由科技辅导员倡导全体师生，在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好*惯，全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。
五、5月17日，本着公*、公正的原则。在科技辅导员的组织下，我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们，严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。
六、5月18日，迎来了孩子们最喜欢的“高空抛鸡蛋”比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模最大，气氛最烈的一次，校长及各班班主任全程守护，少年宫易老师也亲临现场，对我校的科技节活动进行指导。相信，在领导们的大力支持下，在我校师生的共同努力下，我校的科技活动会越办越好。
七、5月23日升旗仪式上，我校20xx年校园文化科技节闭幕了。通过本次科技节的各项活动，培养了学生科学素养，增强了学生的环保意识，提高了学生动手动脑能力。闭幕式上，科技辅导员对本次科技节做了总结，校长对获奖学生进行了颁奖。在这次活动中，我校有160多名学生获奖，其中一(2)班以305分的高分获得了低年级一等奖，三(1)班以555分获得了中高年级组的一等奖。相信，在领导的大力支持下，在全校师生的共同努力下，我校的'校园科技文化氛围会更浓，学生的科学素养会不断提高。
通过“低碳金点子”科技展、优秀科幻画展示、科技知识竞答赛、模型运动会等一系列丰富多彩的科技节活动，推广模型运动会，激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，丰富学生的科学知识，提高学生科学素质，培养学生科学创新精神和实践能力，以促进学生全面发展。本次活动有声有色，学生参与度极高。最突出的是在知识竟答游戏中，学生竞争激烈，由于分数的落后而流下了眼泪，足以表明此次活动大大增强了学生的集体荣誉感;模型比赛中，参加人数由最初的几十人道道了如今的300多人，其中三年级参与度达到了80%。连学前班的小朋友也参加了纸飞机、四驱车各遥控车比赛;本次活动得到了领导与老师们的一致好评。通过本次科技节活动学生们真正体会到了科技带给他们的快乐。
总之，有付出，就有收获，通过本次活动给我添了几分经验，也多了些许教训。这只是一个开始，今后，我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神，在探索和实践中再接再厉，开展好每一期的科普活动周活动。
以“创新促进发展，科普惠及民生”为主题的科普宣传活动，现已圆满结束。
在校领导的关心指导下，在全体师生的共同参与下，我们进行了科普读书活动、科幻画创作活动、快乐科学校园对抗赛活动和航模车模竞赛等多种丰富多彩的活动，各项活动开展比较顺利，取得了预期效果，在校内营造出了浓厚的科普氛围。现将活动情况作简要小结。
一、在周一，由分管校长做了**下讲话，对全校师生进行动员。
简介本校科普活动的方案，号召全体学生积极参加学校开展的各项科普活动。同时学校把主题口号制作成横幅挂在学校大操场醒目位置，营造浓厚的科普氛围。
二、组织三至六年级学生参加了以“节约能源资源，保护生态环境”为主题的科学幻想画的创作比赛。
各班赛出两名选手参加了校级比赛。利用学校橱窗进行了获奖学生作品展。精心挑选了数幅学生的科技幻想画展出在学校橱窗中，孩子的作品想像大胆，色彩绚丽，构图巧妙同时又充满童真，孩子们眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有创造性。
三、组织学生参加了快乐科学校园对抗赛。
学校组织了五、六年级学生参加了以省快乐科学电视名校对抗赛的形式开展了这一比赛。每班三人组成各班代表队，分别进行了笔试比赛和模型搭建的比赛。这项活动不仅普及了科学知识，增强了学生对科学的兴趣同时培养了动手操作的能力和创新能力。
四、组织开展了航模、车模竞赛活动。
此次竞赛活动项目为：橡筋动力直升飞机（P1F）制作、竞时——三年级、四年级参赛科目；电动四驱车模型组装、竞速——四、五年级参赛科目；橡筋动力模型滑翔机（P1B—0）制作、竞时——五年级参赛科目；P级遥控电动房车遥控行驶——四、五年级选赛科目。经过班级初赛，校级比赛，各个比赛项目都评出了一、二三等奖和班级团体奖。并在全体学生会上举行了颁奖仪式，极大激发了学生对航模运动的兴趣，一批航模爱好者涌现在校园各个角落。
五、组织开展了书活动。
发动了三～六年级学生每人看一本科普书籍，要求每人撰写一篇科普文章或科普日记，并进行了校内评比。通过阅读让孩子了解一些科普方面的知识，通过写作，激发学生的创新思维，弘扬创新文化。
为期一周的科普宣传周结束了，我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动。同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水*。我们期待着通过以上科普活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。
我校根据溧阳市教育局的《关于开展第二十四届科普宣传周活动的通知》的文件精神，结合我校实际情况，于5月19日至5月25日组织开展了科普周活动，把我校的科普工作推向了一个新的阶段。
一、领导高度重视，各方积极协作。
学校领导十分重视科普宣传周活动，校长主持召开科普活动小组会议，专门研究和确定我校科普周的活动方案，对全校科普周的各项工作进行了布置。学校以少先队为重点，加大开展“科技与文化融合，科技与生活同行”活动，使科普工作的对象，由教师拓展到学生、家长；使科普工作的范围，由个人拓展到班级、全体学生；使科普工作的内容，由单一的科技知识宣传拓展到实践参与、弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法中。
二、广泛开展宣传，形式多种多样。
1、积极营造科普宣传氛围。
科普周活动期间，学校悬挂“溧阳市第二十四届科普宣传周活动”横幅；举行科普周开幕仪式；分管校长进行科普宣传动员；**下讲话以科普为主题，提高学生对科普的认识；全校橱窗、黑板报布置科普宣传知识；走进厂区听取科技讲座，观看科普电影，阅读科普图书；开展年级科普系列活动。通过系列活动积极营造浓郁的科普宣传氛围。
2、各年级开展“科技与文化融合，科技与生活同行”系列活动。
开展“绿色童心情系家乡，体验科技生活”青少年科学调查体验活动。为在广大青少年中宣传科学保护水资源、节约利用水资源的基本知识，在全社会营造珍爱生命之水，体验科技的魅力，共建文明和谐的良好氛围，学校分别组织低、 中年级各班学生代表5人赴街道社区和丁村水库进行环保小卫士活动，组织高年级各班中选取学生代表5人赴力强化工厂、德国郎盛、瑞阳化工厂进行环保调查科技实践活动。
3、积极组织参加溧阳市第五届“小哥白尼杯”青少年科技创新大赛和20xx年第二十四届“金钥匙”科技竞赛活动。
为了培养学生的创新精神和实践能力，积极响应市青少年科技创新活动的.深入开展，积极组织学生参加溧阳市第五届“小哥白尼杯”青少年科技创新大赛。同时我校认真贯彻江苏省教育厅、江苏省科技厅、江苏省科协《第二十四届国际科学与和*周全国中小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛活动计划》，积极开展金钥匙科技竞赛活动，扎实做好金钥匙科技竞赛专缉的证订活动，为参加金钥匙科技竞赛做好准备工作。
总之，在科普周活动中，我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的学生科技活动，激发了学生“爱科学，讲科学，学科学，用科学”的热情，培养了他们的科技创新意识和动手能力。
经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关心与支持下，遵循“宣传科学思想，传播科学知识，开展科技创新”为宗旨，举行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活，更是学校开展创新，培养学生全面素质的重要载体。一年来，学校的科技活动精彩纷呈，小有成就，现小结如下：
1、开展“科技节”科技系列活动
每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛;小小书法家展示;小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品，评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛，获得省三等奖2名，市一、二等奖20多名，区以上获奖人数占参赛人数的90%以上，学校被评为科技教育先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智，还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷，取得丰硕成果。
2、以“社团”活动为载体，将课内外紧密结合
学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式，开展着各种科技活动，成为学校课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动，拓宽了知识面，还提高了能力。如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上，又利用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动，把学生引入到广阔的创新天地中去。不但培养了学生勤俭节约的美德，而且提高了学生的动手能力和创造能力，制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。20xx年、xxxx年带领“百草园创新团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动，其中《围剿“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动》获得市二等奖，省三等奖，《标本的制作与欣赏》获得市一等奖，省二等奖，现在我正在开展第三个科技实践活动《爱牙护牙——我们一起行动》。
3、积极组织学生参加省、市、区举办的各类科技活动。
我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来，我校连续二年获团体一等奖，今年越城区获奖10名中我校就占7个，航模、船模比赛获团体第二，科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。
4、策划“科技的魅力”夏令营活动。
七月骄阳似火，却丝毫抵挡不住鲁小学生参加“科技的魅力”的夏令营热情。7月营员走进位于萧山的“传化大地”高科技农业园区，参观了现代化的农业产业园地，走进植物克隆实验室，了解植物克隆生长的原理，去感受科技的魅力。
我校坚持“总结—提炼—开发—拓展”，开发了一批充满知识性、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目。为学生搭建展示才华的舞台，完善适合我校特点的科技教育模式，开拓创新，勇于实践，扎实工作，在青少年的科技教育领域中作出新的贡献!
根据教育局文件精神，结合我校实际情况，开展了以“科技创新，美好生活”为主题的科普宣传活动，现已圆满结束。在全体师生的共同参与下，各项活动开展比较顺利，取得了预期效果，现将活动情况作简要小结。
科普宣传周期间，我校利用现有资源营造了浓厚的科普宣传氛围，围绕“科技创新，生态环保，应急避险，低碳生活”这一思路，组织全校师生开展了一系列的`活动，例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、科普小发明等，通过活动学生们对节能、节水、节约资源的知识掌握了不少，并开始自觉地转化为个人的行动，为共建和谐校园出一份力。
具体工作如下：
１、宣传工作：利用**下讲话，进行了防震减灾主题安全教育；各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语，营造科普宣传氛围，吸引学生参与。
２、在全校学生中举行“科普小发明”比赛。学生以班级为单位参加比赛，成绩纳入优秀班集体考评。学生们做出了简单的“多级污水沉淀净化处理模型”、“简易雨水收集器”等多个优秀作品。
３、开展科普知识竞赛。我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛，政教处积极组织评比，成绩较好的有六(2)班、六(3)班、五(1)班、五(2)班，政教处并颂发颁发了奖品、奖状以资鼓励。
4、与此同时，我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校少年宫，激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了多级污水沉淀净化处理过程演示，激发了学生的兴趣，让更多的学生知道保护环境的重要性。
科普周活动，旨在普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。通过科普周活动，培养学生对等科学的正确态度和方法，培养学生独立思索和自主探索的精神与能力，使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水*。
经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关心与支持下，遵循“宣传科学思想，传播科学知识，开展科技创新”为宗旨，举行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活，更是学校开展创新，培养学生全面素质的重要载体。一年来，学校的科技活动精彩纷呈，小有成就，现小结如下：
1、开展“科技节”科技系列活动
每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛;小小书法家展示;小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品，评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛，获得省三等奖2名，市一、二等奖20多名，区以上获奖人数占参赛人数的90%以上，学校被评为科技教育先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智，还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷，取得丰硕成果。
2、以“社团”活动为载体，将课内外紧密结合
学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式，开展着各种科技活动，成为学校课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动，拓宽了知识面，还提高了能力。如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上，又利用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动，把学生引入到广阔的创新天地中去。不但培养了学生勤俭节约的美德，而且提高了学生的动手能力和创造能力，制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。20xx年、20xx年带领“百草园创新团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动，其中《围剿“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动》获得市二等奖，省三等奖，《标本的制作与欣赏》获得市一等奖，省二等奖，现在我正在开展第三个科技实践活动《爱牙护牙——我们一起行动》。
3、积极组织学生参加省、市、区举办的各类科技活动。
我校学生在科技馆举办的.少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来，我校连续二年获团体一等奖，今年越城区获奖10名中我校就占7个，航模、船模比赛获团体第二，科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。
4、策划“科技的魅力”夏令营活动。
七月骄阳似火，却丝毫抵挡不住鲁小学生参加“科技的魅力”的夏令营热情。7月营员走进位于萧山的“传化大地”高科技农业园区，参观了现代化的农业产业园地，走进植物克隆实验室，了解植物克隆生长的原理，去感受科技的魅力。
我校坚持“总结—提炼—开发—拓展”，开发了一批充满知识性、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目。为学生搭建展示才华的舞台，完善适合我校特点的科技教育模式，开拓创新，勇于实践，扎实工作，在青少年的科技教育领域中作出新的贡献!
围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题的科普宣周传活动，现已圆满结束。在教育局的领导下，在全体师生的共同参与下，各项活动开展得比较顺利，取得了预期效果，现将活动情况作简要小结。
具体工作如下：
1、在升旗仪式上讲话，组织全校师生开展了一次“携手创新，促进发展”为主题的教育活动，号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动，如科普书籍读书活动，科普知识学*竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。
2、开展科普读物阅读活动。在科普宣传活动周内，根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位，任课老师加强了辅导，激发了学生学*兴趣，丰富了学生学*生活，增长了知识。
3、积极开展宣传活动。通过张贴宣传标语，黑板报、橱窗，进行科普宣传，努力形成浓郁的氛围。
4、本届科普周吸引了全校师生的积极响应和参与，有300多人次参加了科普周的讲座、观看科普影片活动，有*500人次参加了科普周的科普阅读活动。
本届科普周即将闭幕了，但并不意味着科普活动的结束，我们应以本届科普活动周为契机，更加认真地学*科学文化知识，努力探索，积极实践，再接再厉，开拓创新，不断提高科学素质，弘扬科学精神，努力使学生成为具有创新精神和实践能力的可持续发展的有用人才。
大杨中心小学
根据浦口区教育局的有关精神，行知小学于5月10日至5月16日在全校组织了以“创新促进发展，科普惠及师生”为主题的科普活动。这次活动组织形式多样，内容丰富多彩，在广大师生中树立科技意识，培养科技创新能力，宣传科普知识发现和培养科学创新人才，倡导科学创新精神，为全体学生提供了展示、交流的*台，在我校掀起学*科普的热潮，为推进创新性城市的建设营造良好的氛围，收到了良好的社会效果。
一、领导重视，周密安排
这次活动受到了学校领导的重视和支持，学校主管部门制定了具体实施方案，认真做好筹办工作。学校成立科普活动领导小组由校长负责，由学生处和教师处共同组成校级科普宣传领导小组（何艳丽、陈志燕、杨玲），带领班主任，组织各班学生开展丰富多彩的活动。专人负责，分工明确。在全校营造科普活动气氛，充分利用各种科普阵地宣传科普知识、科学人物，宣传本次活动内容。
二、内容丰富，收效明显
1、组织科普知识宣传、展览
我校围绕“创新促进发展，科普惠及师生”为主题，综合性地开展科普知识宣传、展览活动。首先在学校的大环境布置中，在学校大门口张挂了科普宣传周的横幅，同时利用板报、宣传橱窗、红领巾广播等进行了科普知识的宣传，积极倡导热爱科学，崇尚自主创新的精神，为学校科普宣传周的系列活动营造了“爱科学、学科学、用科学”的良好氛围。
2、组织科普知识讲座
我们开展了科普讲师团进校园活动，邀请有关专家为师生作科普报告，普及科技知识。5月12日下午，由浦口区气象局和教育局联合组织的气象防灾减灾科普宣传暨赠书仪式在行知小学举行。区气象局向学生代表赠送了100多本《中小学气象灾害避险指南》。赠书仪式上，区防雷中心主任就如何预防气象灾害进行了讲解，并结合当地较常见的气象灾害种类，重点分析如何科学防护。在校园里开展气象灾害防御科学知识的普及教育活动，使学生能够系统地学*气象防灾减灾有关知识，并通过他们，将防御知识辐射到每一个家庭，能有效提高公众气象防灾减灾意识和自救互救能力。区电视台对此次活动进行了宣传报道。
3、开展“防灾减灾专题”活动
5月12日，四川汶川大地震一周年的日子，也是全国第一个“防灾减灾日”。为切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，增强全体师生防灾减灾意识，提高学生自救互救能力，行知小学举行了“防灾减灾”科普宣传系列教育活动，并取得了一定的效果。
首先，我们以“**下讲话”为载体开展“512”纪念日宣讲活动，在校园�刃涯恐�处悬挂“生命高于一切”的主题标语，向师生进行“防灾减灾”的生命安全教育。
其次，我们在毫无预设的'情况下开展全校范围内的避震和紧急疏散演练。全校师生反应迅速、疏散过程井然有序，活动得到了一定效果，也展现了我校师生高度的安全防范意识。同时，学校为了将防灾减灾活动引向深入，各班还通过班、队会广泛宣传，在学生中开展了防灾避险知识竞赛、举行防灾减灾科普知识宣讲会等，通过系列的活动提高了学生对各种灾害的认知和防御能力。在此基础上，我们选拔了优秀学生及其家庭组建浦口区代表队，参加了“全国防震减灾科普知识竞赛（南京赛区）”，取得较好成绩。
4、开展了社会实践活动
在科普周中，我校进一步加强了科普教育基地的联系和建设，组织全校师生到我校科普基地开展社会实践活动，满足广大师生学*科学知识、参与科普实践活动的需要。5月份是我校的“荷文化月”，为了配合学校“科普周”活动，5月13日上午，我们组织了全校师生来到我校的科普实践基地――南京艺莲苑，进行参观考察活动。
5、少年科学体验活动。为全体学生提供展示自我和交流学*科普知识的*台，以“我参与、我体验、我成长、我快乐――在体验中感受科学的魅力”为主题的少年科普活动。通过观察、实验、种植、养殖等丰富多彩的科技体验活动，得出有益的启示和结果，形成研究报告，进行交流、讨论。
在短短的一周时间内，行知小学2009年科普宣传周取得了圆满的成功。从科普宣传活动的组织到实施，每一个环节都进行了细致的安排，班主任积极发动本班学生参加科技节各项活动，学生参加面广，许多同学都得到了诸方面的锻炼，他们在活动中既增长了知识，又和同学展开了交流，锻炼了自己的才能，还增进同学之间的友谊，在教育效果上取得了明显成效。科普周的开展，丰富了校园文化生活，提高了广大学生的科学素质，显示了科学技术对精神文明建设和物质文明建设的重要推动作用。
——小学科学作文汇总十篇
对于科技这个词语，大家都很熟悉。简单说来，科技就是科学技术。从广义的角度来看，它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。
改革开放以来，随着时间的推移，科技如雨后春笋，正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活，科技是无处不在的，科技就在我身边！
夜晚走在路上，有电灯给我们照明；给朋友打个电话，随手可以掏出手机；回到家里，打开电视看看新闻，开启电脑，可以和朋友聊天；妈妈用电饭煲蒸好了饭；开开电暖器；一家人围坐在一起，欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看，随时随地，我们能离开科技吗？
科技的用处可是大了去啦！比如说：如果没有电动车，我们就不便和远方的亲朋好友交往；如果没有动车组，人们到各地旅游就很难实现朝发夕至；如果没有航天飞机，人们进入太空将是一句空话；如果没有破冰船，我们就很难到南极考察；如果没有航天器具，人们登月将只能是幻想……
相反，有了科技，我们的生活将变得更加美好——有了传真，我们的文件，瞬间可以轻松地传出！有了机器人，它可以置身人们难以到达的空间；运用激光，可以制成健身器材；有了空调，即使是炎热的夏日，也可以让人们舒适如春……
不难看出：这一切，人们享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，帮助我们创造了优越的生活环境；科技，提高了我们的生活质量；科技，是全世界人们智慧的结晶！
我们身处科技中，要不断学*新的科技！
科技就在我们身边，我们还要大力发展科技！
今天我和爸爸做了一个科学小实验。实验名字叫《拉不开的杂志》。是用两本杂志或者书，把它们书页每隔两三页就掺到一起，尽量重叠，如果有三分之一以上的书页掺到一起，然后把它们水*方向分开，会很费劲。
我和爸爸就按要求做了这个试验，找了两本杂志把它们的掺到一起，果然很难把它们拉开。试验告诉我们这是大气压力会使纸与纸之间紧贴在一起，书页间也有摩擦力。虽然两张纸的摩擦力不大，但很多纸张的摩擦力就会变的很大。
今天的科学课，老师让我们连接小灯泡。
材料发下来了，我一把抢了过来，开始了我的实验。我先把电池装进电池盒里，接着把灯泡安装在灯座上，最后用导线把电池和灯泡连接起来，可是结果出乎我的意料，灯泡竟然没亮！我回忆了老师示范的过程，在检查我的实验装置，连的没错呀！我有点迷惑不解，于是带着疑问请教了老师，老师把我的材料检查了一遍，给我换了个灯泡。
第二次实验开始了，心想，这次可一定要成功啊！仔细地把材料全部连了起来，小灯泡绽开了灿烂的笑容！我高兴地叫着：“亮了！亮了！”
这真是一节难忘的实验课。
在20xx年我是一名生命科学家。哪里缺东西我就克隆需要的东西。比如哪里有洪灾。我就克隆无数袋大米。给受灾的群众。哪里的动物快灭绝了。我就克隆很多这样的动物。让世界上的每一个物种都不会被生命所限制。哪里的树木快砍伐完了。我就克隆许多的树木。让生态一直保持。
20xx年经世界生命组织允许，现在可以克隆人类了。我很是高兴。克隆人类我还是第一次做。经过上百次的克隆。我终于克隆出了一个世界首富。现在世界首富在我们中国。美国只有第二名咯。
我是世界上创造奇迹。沸腾生命的生命科学家。我会让地球上的每一个生命都源源不断。每一个事物都不会消失在人类的眼睛里。
今天，我们看了付云闲的科学作品，看完这个表演，我觉得这个作品非常神奇，付云闲真像个魔术师啊。
这个魔术是有一个小棒和皮筋组成的。它很像一架战斗机在天空中翱翔。原来是这样啊，我恍然大悟，好奇的心灵催促着我。今天，我看了她的作品，这个作品给了我很大的启发。我一定要向她学*。
从前，我很讨厌科学，可是有一节科学课深深地印在我的脑海里，到现在还记忆犹新，回味无穷。
那天，悦耳的铃声一响，我们就端端正正地坐在教室里等待老师上课。“噔、噔、噔……” 响起了一阵脚步声，老师拿着教科书进来了，用手推了推鼻梁上的眼镜，笑**地走进教室说“同学们考你们一道数学题：1+1等于几?”一个同学不加思索地站起来说：“1+1=2!”
老师轻轻地摇了摇头,转身在黑板上写下： “1+1≠2”。大家简直不敢相信自己的眼睛,你看看我,我看看你,感到迷惑不解，并在下面悄悄议论着：“张老师会不会计算?1+1≠2，那1+1=?……”
老师似乎看出我们的心思，便说：“让我们来做个实验。”于她拿出了实验器材：一个空矿泉水瓶、白醋、清水、一支记号笔、一个漏斗。
实验开始了，只见老师先拿着漏斗放在空矿泉水瓶上，接着利用漏斗往矿泉水瓶中装入半瓶水，然后在水中倒入一些白醋，用记号标记混合液体的高度，最后轻轻摇晃瓶子中的液体。
这时，老师问我们：“你们猜猜这时会水的高度会发生怎样的变化?”“当然会变多。”一个同学回答说。“对!”同学们一致赞同。
老师笑而不答，只是又摇晃一会儿后标记混合液体在瓶中的高度。同学们都聚精会神地看着老师操作，教室里安静得连掉一根针的声音都能听清楚。
“咦!”同学们异口同声地叫起来。奇迹出现了，第二次记号的高度低于第一次记号的高度。可老师在下面又没做什么“小动作”，这是怎么回事?
“大家感到奇怪吧?”老师耐心地给大家解释，“同学们，第二次记号的高度低于第一次记号的高度，也就是说摇晃后，液体的体积变小了。这是因为分子与分子之间存在空隙，摇晃瓶子，空隙得以填补，使总体积减少，所以产生了‘一加一不等于二’的情况。”
噢，原来这就是奇怪的“1+1≠2”呀!真有趣!
因为这堂课，我发现了科学很奇妙，我爱科学，因为它还有很多神奇的地方等我们去发现。从今以后，我要好好学*科学，发现更多的奥秘，让它更好的为人们服务。
小时候我就想有没有可能用水做燃料。经过十多年来发现不可能。这些年来我发现我们国家好多江河应该可用其它方式发电。我不明白没有人使用。如能把全国所有的河流都用上，我想能耗就能大大降低了，可减少对能源依赖。
总想有一天能兼到钱回到老家做自己的设计――小河（大河）流水发电，感觉好难呀
我在网上找了一下，已有人在使用，但很少。也有好多人有这样有想法，但就是有人说可投资性不好。
我把它说一下，如有能力的人希望指点一下，就是把流水流动的动力转化成电能，要装一个变速器呀
中国有很多的小河，如能住在河边的人都用上那多好呀。我自己就想有一天能自己装一个（翥饭。电器）都能用上免费电。
我想当一名科学家，虽然科学家非常劳累，但是很伟大。
假如我是科学家，我就会发明一辆不烧汽油、柴油的汽车，要是所有人都开我发明的汽车，环境就不会被污染了。
假如我是科学家，我会发明一个可以迅速到达的机器，名叫速达，这样，学生就不怕迟到的苦恼了。
为了实现这个愿望，我以后要勤奋学*，多看课外书，将来一定能实现的。
人类是生活在群居的不断进步的社会。每个人都有自己的职业选择。有些人想做董事长，有些人喜欢做医生，我却希望做一个科学家。
假如我是一个科学家。我要研制一种能调节温度的衣服，能在炎热的夏天让人感觉到一阵阵清凉，在严寒的时候，感觉到温暖，人体在发烧的时候，穿上这种衣服，就能退烧。衣服还能随着春夏秋冬太阳光紫外线的不同变成不一样的颜色和图案。
假如我是一个科学家。我要发明一种特殊的房子，这种房子能移动和飞翔。
假如我的梦想能实现的话，那是件多么美妙、多么幸福的事呀！但是，我现在要好好读书，为长大这些梦想做努力，长大才能做一个名副其实的科学家。
科学往往是很吸引人的，而且科学还是永远探索不完的，永远新鲜有趣的。比如，就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说，也许很多人都知道，但做实验的过程远比听说的要新颖。
实验很简单，材料只有四样：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。虽说简单，却可以从中收获无限知识。
首先，我拿起水壶，在玻璃杯里倒进大半杯水，接轻轻把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了，似乎在休息。
接我放了1勺盐，鸡蛋没有动静；我开始放第2勺盐，鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底；我一气之下放了6勺满满的盐，鸡蛋没有辜负我的期望，上升的一点；最后，我不服输的放了2勺盐，鸡蛋上升指数又高了些。
我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间，就把鸡蛋拿出来，用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水，待杯子底部的盐化了，才慢慢把鸡蛋放进去，这时，鸡蛋不停地上下浮动，我等了一会儿，鸡蛋不动了，挣扎浮出水面。
最后，我把剩余的2勺盐倒入水中，鸡蛋逐步上升到水面，如戴泳圈在自在的游泳，我淘气的用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又很快飘回到水面。
为什么鸡蛋会飘浮起来？我从电脑中取得了收获：鸡蛋刚放进清水里的时候，由于鸡蛋的比重比水大，鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它会沉到底部；放盐后，水把盐溶解了，水的比重增加，当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在水的中间；再继续加盐，当盐水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水的上面，并且鸡蛋顶部露出水面。
老师在课堂上告诉我们：任何物体在水里都会受到浮力，受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量，这就是名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。其实科学就和长大要学的物理差不多。
我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理，这才明白科学除了用来放松用来玩，还对我们有很深的重要性。我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理，好好研究这有趣的科学。
——螳螂小学作文汇总十篇
自从听了“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事后，我和妮妮就特别好奇“螳螂是怎样捕蝉的？”带着这个疑问，我们去郊外探究。
那时是夏天。
我们爬山一棵树，有蝉，但并没有螳螂。我们爬上另一棵树，螳螂刚要捕蝉。妮妮就想把它们装进瓶子里，我轻轻拍了一下妮妮的手，小声跟她耳语着：“把知了螳螂吓走了，怎么办！”我们便小心观察。
螳螂用爪子刺进蝉的背，然后把蝉翻过来，用另一只锋利的“刀”刺进它的腹部，把蝉拖到一片树叶后面。蝉吱了几声，好像没气了。有点液体从叶子后面流出来。过来一会儿，妮妮把叶子丢掉，我们只看见了一个空壳儿。我拿起来看了看，蝉腹部的一些黑黄黑黄的液肉片甲不留。我想：“太残忍了吧！”妮妮对我说：“知道了螳螂捕蝉，还不知道为什么螳螂把蝉吃得那么干净呢！”我想了想，也是！我们便拿着空壳儿回家问妈妈。妈妈说：“因为蝉的体内富含蛋白质和矿物质，很有营养。”原来是这样呀！
通过这次发现明白了，只有努力观察，才能在这神奇又美妙的大自然中，发现更多千奇百怪的问题。这些问题等着我们去了解，去探索！
螳螂的样子，看着就凶猛。每当它的钳子举起，就会有几只小蚂蚁惨遭毒手。“好一个凶猛的螳螂”。
螳螂的凶猛更表现它的捕虫、打架和品尝猎物中。
螳螂是万中无一的捕虫高手，它那轻盈的身躯，就连风都没它快，这样的速度连豹子也没。当它捕虫时，看着非常冷血，一只蜻蜓飞了过来，它立刻拿起哪有尖尖的大钳子，“咔嚓|”，蜻蜓被切成两半，血流出来。它停在空中，从它的脸神中可以看出，凶猛。
螳螂偶尔会打架，它们打起来，真的像绝世高手一样。它们打架从不放过对手。主要用两个大钳子打，一只螳螂的'钳子比较小，另一只钳子像一块橡皮那么粗。打架开始，它们一下子显露出凶猛的脸神，似乎在挑拨对手，一眨眼，两只在打架了，大的那只力气较大，把小的脚夹断了，但小的速度较快，把大的屁股给吃了，大的一下子用大钳子夹住了对手，把对手给夹死了。在品尝对手。最终，大的赢了，可是，它爬在同伴身上，似乎在给同伴送行。
它品尝猎物的时候，吃的非常血腥，如果一只小虫来，它就一口吃掉，吃生的。“厉害吧！”如果蜘蛛挑拨它，它就露出残酷的钳子。它品尝猎物时，非常凶，把肚子剥开，用强有力的上颚把猎物的肉什么的给拉出来，吃光，被它吃过猎物的地方，就很血腥。
以后，螳螂品尝猎物时，我都会把纸巾放在鼻子上，闻见这味道，就要吐，因此，螳螂品尝猎物时，都要准备防护作用。
说到昆虫，我可是如数家珍。像“神奇麻醉师”——飞蝗泥蜂、“神秘的隐士”——蝎子、“战争狂”——红蚂蚁······等等。今天，我要给大家介绍的是"水中刀客"——水螳螂。
水螳螂长得像普通螳螂，可仔细看还是有区别的，水螳螂的嘴很细长，能吸食猎物的体液，而普通螳螂则是咀嚼式口器，那么水螳螂在水中是怎么呼吸的呢？我们来看看它的尾部，在他潜伏在水草中时，尾部的呼吸管会露出水面，哈哈，这种呼吸方式真奇特。
嘘——，水螳螂开始捕食了！看，它匍匐在水中草中。这时，一只蝌蚪游了过来，水螳螂早已做好捕猎的准备，蝌蚪却浑然不觉。突然，两把飞刀向蝌蚪“飞”了过来，可惜一击没中，蝌蚪赶紧逃命，水螳螂张牙舞爪地追了过去，由于水螳螂的游泳技术很差，追了一阵后只能无奈放弃。
但是它没有放弃，又重新潜伏起来，调整攻略。这时，又一只蝌蚪游了过来，这时水螳螂没有急于出击，等蝌蚪靠得很*时，两把大刀从天而降，蝌蚪顿时成了水螳螂的掌心之物，随后它开始细细品尝自己的战利品，真是一顿美味大餐！
昆虫世界，好奇妙啊！
螳螂的样子，看着就凶猛。每当它的钳子举起，就会有几只小蚂蚁惨遭毒手。“好一个凶猛的螳螂”。
螳螂的凶猛更表现它的捕虫、打架和品尝猎物中。
螳螂是万中无一的捕虫高手，它那轻盈的身躯，就连风都没它快，这样的速度连豹子也没。当它捕虫时，看着非常冷血，一只蜻蜓飞了过来，它立刻拿起哪有尖尖的大钳子，“咔嚓|”，蜻蜓被切成两半，血流出来。它停在空中，从它的`脸神中可以看出，凶猛。
螳螂偶尔会打架，它们打起来，真的像绝世高手一样。它们打架从不放过对手。主要用两个大钳子打，一只螳螂的钳子比较小，另一只钳子像一块橡皮那么粗。打架开始，它们一下子显露出凶猛的脸神，似乎在挑拨对手，一眨眼，两只在打架了，大的那只力气较大，把小的脚夹断了，但小的速度较快，把大的屁股给吃了，大的一下子用大钳子夹住了对手，把对手给夹死了。在品尝对手。最终，大的赢了，可是，它爬在同伴身上，似乎在给同伴送行。
它品尝猎物的时候，吃的非常血腥，如果一只小虫来，它就一口吃掉，吃生的。“厉害吧！”如果蜘蛛挑拨它，它就露出残酷的钳子。它品尝猎物时，非常凶，把肚子剥开，用强有力的上颚把猎物的肉什么的给拉出来，吃光，被它吃过猎物的地方，就很血腥。
以后，螳螂品尝猎物时，我都会把纸巾放在鼻子上，闻见这味道，就要吐，因此，螳螂品尝猎物时，都要准备防护作用。
那次去外婆家，我在草丛中发现了两只螳螂，一只肚子挺挺的，快要生宝宝了，另一只看上去与它很亲密，大概是它的丈夫。碰巧那次的周记，我正想写一篇观察小动物的作文，如果把它们带回家，不就可以*水楼台先得月了吗？我心里打起如意小算盘，把螳螂夫妇接回了家。
第二天，我去观察螳螂，发现雌螳螂的肚子*了，说明它已经顺利产下了卵，可雄螳螂去哪儿了？我把饲养盒里里外外找了个遍，还是没找到。
开始我以为是投进去的食物不新鲜，雄螳螂出去找食物了，直到傍晚，雄螳螂还没有回来，我才知道问题的严重性。但转眼一想，听说每当雌螳螂产下卵，雄螳螂都会消失，该不会这么巧吧！
于是，我拿起放大镜在饲养盒里里找来找去，最后在雌螳螂的前足下发现了一对类似后足的东西，拿出来一看，正是雄螳螂的后足！天哪！它竟然吃掉了自己的丈夫，真是太残忍了！
我查了《百科全书》后才知道，雌螳螂产下了卵以后，体内缺少蛋白质，雄螳螂为了让它生存下去，不惜牺牲自己的生命……
看到这样的答案，我感慨万千，既惊叹于大自然的奇妙，更赞美雄性螳螂那伟大的奉献精神。
今天晚上妈妈给我讲了一个《小螳螂学艺》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看过的螳螂与毛毛虫大战的事情。
外婆家有很多果树，其中有桃树，桃树上结满了小桃子，可惜有很多毛毛虫在破坏，偷吃果子，幸好还有螳螂这个捕虫能手。我看到有三只螳螂在等着，我顺手抓了一只，它用大镰刀劈我的手指。
接着我又观看树上螳螂的动作，只见一只螳螂往上爬同样挥动它的大镰刀把毛毛虫的一撮毛给切断了。它自豪地对它的同伴说：“你看我们的镰刀厉害吧，让我们一起来把它们给消灭了。”同伴听了这话，就一起并肩作战，挥起大刀连续把三条毛毛虫砍断了。其它的毛毛虫一看情况不妙，就把后面的伙伴一起调动起来，领队的毛毛虫好象说：“我们也不能就这样被欺负了，让我们齐心协力对付它们。”说着就排成一列队伍，摆出了应战的架势。我看情况越来越危急，就把手上的螳螂放回到树上，让它一起参加大战。螳螂们使出了“双剑合壁”的招势，两把大刀同时砍下去，把其中一条毛毛虫砍成了三段，粘在了桃树上。螳螂们继续两把刀、六把刀、八把刀同时向毛毛虫们砍去，毛毛虫一条不剩全被消灭了。
最后我宣布螳螂队胜出，团队的力量真了不起！
星期六，我全副武装，准备去抓螳螂。
我选了一块比较适合螳螂生长的地方。我蹲在一片枯木丛里，枯木丛里阳光明媚。不过螳螂少了一点。所以有人劝我不要捉螳螂了，：“螳螂本来就很少，你又是第一次抓，这里的螳螂还很强壮，你是不可能抓到的！”可是，我不相信。于是，那人摇摇头，叹了口气，仿佛在说：“无知的小孩啊！”我还是仍然在守株待兔。等待着螳螂的突然出现。过了几分钟，发现螳螂还是没有出现，就拿出*板电脑来玩。突然，发现右侧有一个黑影闪过，一看竟然是螳螂！
这只螳螂长1――2厘米，很明显是刚出生不久的小螳螂。他的身体透青色，他那双似刀又不是刀的镰刀十分的锋利。我把*板电脑调到录像模式，在找小螳螂的时候，它已经是无影无踪。过了一会还是没发现它，于是，我拿出网和食物准备抓一只回家慢慢观察。不一会，果真又来了一只比前一只还大的螳螂。于是我拿起网朝它扑了过去，可是它非常的敏捷一跳就轻松的躲了过去。在我扑它跳去的一瞬间，终于被我抓到了。可惜，在我准备把它抓进盒子的时候，不小心让它给逃跑了。我准备再去抓的时候被妈妈叫回家了，虽然，我没有抓的螳螂，但我已经知道了他的一些生和*惯，相信下次会更容易转到他。
嘿嘿，猜猜我是谁?没错，我就是被称为“截肢杀手”的螳螂。
我全身淡绿，背上长着轻薄如纱的.长翼，我的颈部十分柔软，头可以自由的转动，来观察四面八方的东西。不过在我温柔的面纱下，却隐藏着十分吓人的杀气。
我身上的武器、暗器都很多，尤其是我小腿上那密实的锯齿，上面还长着尖而锐利的钩子呢。无论什么昆虫从我身边经过，我就会立刻采取杀虫行动，于是，那只可怜的路过者，还没有完全反应过来，就已经糊里糊涂的成了我利钩之下的“俘虏”。接着我用力地把钳子夹紧，一场战斗就结束了。无论是蝗虫还是蚱蜢，甚至是比我更加强壮的昆虫，都不能逃脱我这排锐利锯齿的宰割，你说我是不是一个了不起的杀虫机器呢?
虽说我长大后无人能敌，可是在我幼年时什么都打不过，就算是小小的蚂蚁都可以把我们切成碎片，所以我们长大后只会有一两个幸存者，而其他的同胞们已经成了蚂蚁们的口中之食了。
听了我的介绍，你已经了解我这个“截肢杀手”了吧。
昆虫界最凶猛的流氓是谁？答案就是：螳螂。
我很难想象，在我家的楼梯上会看到螳螂，我惊讶的拼命叫着妈妈。
妈妈好勇敢的抓起螳螂，放在一个有戳了小洞的塑料袋里。这时，我们又吃午餐了。妈妈恐吓我们：“你们谁要是吃得太慢，我就放螳螂出来咬人哦！”我跟弟弟哪里里敢慢慢吃，马上大口大口的吃起来，可是弟弟吃了几口后，又开始发呆了，妈妈这时抓起塑料袋，假装要靠*弟弟了，弟弟吓得哇哇大叫：“妈妈！我要快点吃了啦！”妈妈真天才，会想出这个办法来对付我们，谁叫我们吃饭都吃的这么慢呢？
哪里只倒霉的螳螂，大概不知道自己有这么大的威力，可以让二个小朋友这么怕它吧？我们家还有一的最特别的动物，那就是我亲爱的弟弟，你知道他是什么动物吗？他是一只三角龙，很特别吧？
今天早晨，我还在睡觉的时候，突然妈妈来到我的床边很神秘地对我说：“快起床，我们家月季花上有一只螳螂哎！”听了这句话，立刻引起了我的好奇。我连忙穿好衣服，想看看螳螂到底长什么样子。于是我就急急忙忙地跟着妈妈来到月季花的旁边。
妈妈指着螳螂给我看。我看到了一只倒立着的螳螂。它全是都是绿色的，还有两对翅膀。它的肚子扁扁的鼓鼓的，肚子下面有四条细长的腿和两个坚硬的刀。妈妈说螳螂*时就用这刀来捕捉害虫。他的脖子细细长长的，咦，螳螂的头在什么地方呢？妈妈找来一根枯树枝对着螳螂轻轻碰了一下它的胡须，螳螂感觉有危险，把头扭了一下，哦，螳螂的头是倒立的三角形。螳螂头上有两根短细的胡须，它长着一对比芝麻还要小的眼睛，长在倒三角的上面两个角上。它的嘴长在倒三角的下角上。我用枯枝又碰了一下，螳螂立刻动了起来，挥舞着它的大刀。我终于明白了，原来胡须就是它的触点。我觉得这只螳螂正在睡觉，它昨晚肯定捉了不少害虫，我就不去打搅它了吧。
我看过黑猫警长里的螳螂姑娘，知道螳螂是益虫，我还知道螳螂姑娘为了繁殖后代牺牲了螳螂爸爸的身命。妈妈还让我查了关于螳螂的成语，我查到了“螳螂捕蝉，黄雀在后”和“螳臂当车”，并且知道了它们的意思。
螳螂是益虫，我们都应该爱护它、保护它，让它捕捉更多的害虫，保护庄稼。
——错误小学作文汇总十篇
我们每个人都会犯各种各样的错误，但犯错并不可怕，可怕的是错误地面对错误。
还记得有一次，爸爸说我洗完碗后就能玩电脑了，我非常兴奋立刻拿起盘子洗了起来，碗和盘子满满一大水池，过了好大一会儿，我终于把它们全部洗完了。我飞快地冲向了电脑桌，可是我总感觉拌到了什么东西，我仿佛听到了一声“�纭保�接着噼里啦啦的奇怪声从厨房里传了出来，急忙跑过去一看，糟了!这下可惨了！我把大热水瓶给拌倒了，瓶身碎了一地，地上闪亮亮的一片，一团热气向上升腾，热水正哗哗流着呢。我傻眼了。妈妈听到响声也急忙赶到了，问道：“这个热水瓶怎么碎了，烫着没有？”我此非常紧张，脸涨得红红的，我想：要是知道了这件事会不会说我呢。于是我随口对妈妈说：“这个热水瓶是被桌上的瓶子给砸倒的。”过了好久，我越想越不对劲，总有一种很不踏实、很不愉快的心情直笼罩着我，让我很不舒服。最后我还是忍不住的向妈妈说明了整件事的过程，她表扬了我是个知错就改的好孩子，她说：“犯错没关系，知错更要紧，改正最好，希望你永远做个诚实的孩子。”
我们每个人都会犯错，错误不要紧，要勇于承认错误，努力改正，为了以后少犯错误。
一说起错误，现在回想起来自己都忍不住哈哈大笑。 那一次，我在外婆家附*悠闲的骑着自行车。过了一会儿，窗的那一边露出了一张熟悉的面孔——外婆。外婆见我没事做，便对我下了一道命令——去屋后的小菜园地里割几根新鲜、嫩绿的葱。
我接到命令后，便立即行动。因为有史以来，这是外婆第一次对我发命令，我格外注意，生怕出一点什么意外。外婆一说是割葱，我便立马想到了丰收时节外公、外婆、爸爸、妈妈他们用来割稻子的镰刀。想着想着，我便顺手拿起镰刀直奔屋后。
来到屋后，哇！那么多的.葱。外婆家的屋后仿佛是绿色的海洋，每根葱都抬头挺胸，仿佛在比赛谁挺得最直。风一吹，每根葱都在跳舞，又仿佛在比赛谁的舞姿最美。葱的家族使我如痴如醉，我愣在那儿舍不得下手。不知过了多久，那边传来了外婆急促的叫声： “ 湲湲，快点，我还等着用呢！ ” 外婆的叫声把我惊醒。 我连忙在葱家族里挑了几根比较粗壮的匆匆一割。谁知，镰刀一使劲，葱倒没割下，却把自己的手给割破了。
从小在蜜罐子里长大的我，从未流过血。一见血，我害怕极了，便放声大哭。外婆听到了，便一阵风似地跑了过来。看到我流血了，便抱起我又箭似地飞回家里，用创可贴帮我包好。又心疼地说： “ 怎么就那么不小心呢？ ” 后来外婆告诉我，葱是空心的，只需用大拇指和食指轻轻一掐，再往下拉就行了。
啊！原来因为我理解错了字的意思，才受了皮肉之苦。唉，真是不经一事，不长一智啊！
一说起错误，现在回想起来自己都忍不住哈哈大笑。 那一次，我在外婆家附*悠闲的骑着自行车。过了一会儿，窗的那一边露出了一张熟悉的面孔——外婆。外婆见我没事做，便对我下了一道命令——去屋后的小菜园地里割几根新鲜、嫩绿的葱。
我接到命令后，便立即行动。因为有史以来，这是外婆第一次对我发命令，我格外注意，生怕出一点什么意外。外婆一说是割葱，我便立马想到了丰收时节外公、外婆、爸爸、妈妈他们用来割稻子的镰刀。想着想着，我便顺手拿起镰刀直奔屋后。
来到屋后，哇！那么多的葱。外婆家的屋后仿佛是绿色的海洋，每根葱都抬头挺胸，仿佛在比赛谁挺得最直。风一吹，每根葱都在跳舞，又仿佛在比赛谁的舞姿最美。葱的家族使我如痴如醉，我愣在那儿舍不得下手。不知过了多久，那边传来了外婆急促的叫声： “ 湲湲，快点，我还等着用呢！ ” 外婆的叫声把我惊醒。 我连忙在葱家族里挑了几根比较粗壮的匆匆一割。谁知，镰刀一使劲，葱倒没割下，却把自己的手给割破了。
从小在蜜罐子里长大的我，从未流过血。一见血，我害怕极了，便放声大哭。外婆听到了，便一阵风似地跑了过来。看到我流血了，便抱起我又箭似地飞回家里，用创可贴帮我包好。又心疼地说： “ 怎么就那么不小心呢？ ” 后来外婆告诉我，葱是空心的，只需用大拇指和食指轻轻一掐，再往下拉就行了。
啊！原来因为我理解错了字的意思，才受了皮肉之苦。唉，真是不经一事，不长一智啊！
人非圣贤，孰能无过。知错就改，善莫大焉。”在人的一生中，谁又能不犯错误呢?面对错误，有的人承认了，有的人却一错再错，造成不堪设想的后果。
我也犯过错误，面对错误，我是这样做的：那是上一年级的时候，我向妈妈要了五元钱去买钢笔，到了文具店，我看到一支淡粉色的钢笔，再加上上面精美的花纹，看起来很淡雅我一下子被它迷住了，于是我就买了那支钢笔。那支钢笔是四元，我付了钱。拿着心爱的钢笔走在回家的`路上，心想：这一元钱，我何不自己留下来买个玩具?妈妈不会知道的。回到家，我有点紧张，对妈妈说;‘这支钢笔5元，可能质量比较好吧;。
写作业的时候，我总是不安宁，总是不投入，经常写错字，字也没有写好。写得歪歪扭扭，就连新钢笔拿在手里也感觉沈甸甸的，就连新钢笔也和我做对。
我终于忍不住了，向妈妈承认了错误，妈妈并没有责怪我。说：“一元钱并不重要，重要的是你要主动承认错误，”虽然妈妈没有批评我，但是我心里还是不好受。
妈妈语重心长的话深深地印在了我的心里，告诉我做错了事并不可怕，可怕的是一错再错。
有的错误使人迷茫，有的错误使人后悔;而我的错误，使我成长。
――题记
俗话说得好：“最好的好人都是犯过错误的过来人，一个人因为往往有一点小缺点，将来会变得更好。”错误如果被改正，就不会使人变不好。我就取出宝瓶中的一滴小事，来为大家说一说。
天气很好，白云摇手叫我，我也十分开心，好像花儿也会笑，使我更加开朗。原来是爸爸妈妈带我们去吃火锅，心情开朗的我，好似踏着九霄云的小鸟，自由自在地飞翔。
吃饭的我心情甜甜，突然，爸爸叫我去付钱，我十分不甘心，但“父命难违”，我只能在爸爸的“淫威”中，灰溜溜地走了。走到柜台，我眼前浮出宝法：不如我让收银员不注意，说自己交钱了，这样多了零花钱又不会让爸爸知道。”真是两全其美呀!突然收银员转了身，我故意说：“阿姨，我们这桌已经交钱了，快去掉我们桌号，收银员说：“对不起，我刚刚分神了，请原谅。”我快速一笑，像一只小兔蹦蹦跳跳回到桌上。但一瞬间排在收银台边如长龙般的队伍映入我的眼帘，这些人仿佛都在用实际行动责备我，我的心犹如千万根针扎了一般，我感到内疚、忐忑、悔恨。但是我要交吗?交了就没零花钱，不交会被人发现吗?我六神无主。不，不，去交吧!
我径直向柜台走去，对收银员说：“阿姨，我其实没付钱。”我颤来颤去，豆大的泪水滑落下来，个个都说我有错误，要认真对待。阿姨说：“我这次原谅你，以后不许这样，好吗?”“好。”一个字让我明白了许多……
错误，可能是一生的，也可能是一时的，我会改正错误，让一切都是一时的，知道自己有错，要学会反思自责，才能让世界美好。
人非圣贤，孰能无过。知错就改，善莫大焉。”在人的一生中，谁又能不犯错误呢?面对错误，有的人承认了，有的人却一错再错，造成不堪设想的后果。
我也犯过错误，面对错误，我是这样做的：那是上一年级的时候，我向妈妈要了五元钱去买钢笔，到了文具店，我看到一支淡粉色的钢笔，再加上上面精美的花纹，看起来很淡雅我一下子被它迷住了，于是我就买了那支钢笔。那支钢笔是四元，我付了钱。拿着心爱的钢笔走在回家的路上，心想：这一元钱，我何不自己留下来买个玩具?妈妈不会知道的。回到家，我有点紧张，对妈妈说;‘这支钢笔5元，可能质量比较好吧;。
写作业的时候，我总是不安宁，总是不投入，经常写错字，字也没有写好。写得歪歪扭扭，就连新钢笔拿在手里也感觉沈甸甸的，就连新钢笔也和我做对。
我终于忍不住了，向妈妈承认了错误，妈妈并没有责怪我。说：“一元钱并不重要，重要的是你要主动承认错误，”虽然妈妈没有批评我，但是我心里还是不好受。
妈妈语重心长的话深深地印在了我的心里，告诉我做错了事并不可怕，可怕的是一错再错。
前几天，我犯了个无心的错误，一直让我懊悔不已。
那天，放学后，我和前座的小猪同学一块儿讨论问题，说着说着，发生了分歧，我们俩吵得面红耳赤。调皮的小猪偷偷地将撕碎的稿纸撒在我的头上。“好你个小猪，竟敢在你老大头上动土！”我一把揪住小猪的衣服，一个“漏风掌”扇了过去。本来只是个假动作，可是机灵的小猪将身子一闪，原来九十度的“弧形掌”一下字变成了一百八十度，只听“啪”的一声，清脆嘹亮。哎呀，我预感到大事不妙，扭头一看，天哪，同桌小清脸上竟然清清楚楚地印上了五道鲜明的指痕。
“你……”小清目瞪口呆地盯住我，泪珠在眼眶中直打转。
“我，这…这…”我一着急，居然想不出该说些什么，小清捂着通红的脸，提起书包冲出教室。多么不堪回首的一幕！
同学们围过来，七嘴巴舌地指责我。我说不出一句话，愣在那里像一堆烂泥。小猪也不知道什么时候跑得无影无踪了。
小清是一个文文静静、只喜欢默默关注别人的女孩子，从来不去招谁惹谁，不像我，风风火火像个小疯子。可以想象，当她正在入迷地欣赏同窗的“人间百相”之时，莫名其妙地被打了一个大嘴巴，那是多么的委屈！
晚上，我翻来覆去怎么也睡不着，脑海里印满了小清滚动着泪珠的眼神和同学们的斥责。老师曾说过：我们的集体就是一个小社会，任何人犯了错误就好比“犯罪”。我“犯罪”了，明天“法官”（老师）饶得了我吗？
第二天，我去得很晚，一进教室便发现小清在擦黑板，脸上的掌痕似乎也像很黑板被擦得干干净静。小猪呢？则在座位上啃着昨天没啃完的.“圣贤书”。一切那么*静，好象什么事也没发生过。阿弥陀佛！我悄悄地来到座位上。哦，桌上好多灰！看来，这下可不妙了，小清*时到校，准会顺便帮我擦擦桌子凳子，而今天……残酷的现实把我那仅存的一线希望又蒸发得无影无踪了。
“嗨！”我扭头一看，居然是小清。她指了指课桌说：“今天抹布丢了，所以……”
她的友好不禁使我一阵心慌，怎么，她原谅我了？真的风*浪静了吗？我不敢抬头，老半天才挤出一句：“昨天的事，我……”
“昨天的事情，不是已经过去了么？”小清依然文文静静地微笑着，那么真诚，那么友善；而我的心里却像打翻了五味瓶，好难受，好难受……
朋友，你真的原谅我了？谢谢！
前几天，我犯了个无心的错误，一直让我懊悔不已。
那天，放学后，我和前座的小猪同学一块儿讨论问题，说着说着，发生了分歧，我们俩吵得面红耳赤。调皮的小猪偷偷地将撕碎的稿纸撒在我的头上。“好你个小猪，竟敢在你老大头上动土！”我一把揪住小猪的衣服，一个“漏风掌”扇了过去。本来只是个假动作，可是机灵的小猪将身子一闪，原来九十度的“弧形掌”一下字变成了一百八十度，只听“啪”的一声，清脆嘹亮。哎呀，我预感到大事不妙，扭头一看，天哪，同桌小清脸上竟然清清楚楚地印上了五道鲜明的指痕。
“你……”小清目瞪口呆地盯住我，泪珠在眼眶中直打转。
“我，这…这…”我一着急，居然想不出该说些什么，小清捂着通红的脸，提起书包冲出教室。多么不堪回首的一幕！
同学们围过来，七嘴巴舌地指责我。我说不出一句话，愣在那里像一堆烂泥。小猪也不知道什么时候跑得无影无踪了。
小清是一个文文静静、只喜欢默默关注别人的女孩子，从来不去招谁惹谁，不像我，风风火火像个小疯子。可以想象，当她正在入迷地欣赏同窗的“人间百相”之时，莫名其妙地被打了一个大嘴巴，那是多么的委屈！
晚上，我翻来覆去怎么也睡不着，脑海里印满了小清滚动着泪珠的眼神和同学们的斥责。老师曾说过：我们的集体就是一个小社会，任何人犯了错误就好比“犯罪”。我“犯罪”了，明天“法官”（老师）饶得了我吗？
第二天，我去得很晚，一进教室便发现小清在擦黑板，脸上的掌痕似乎也像很黑板被擦得干干净静。小猪呢？则在座位上啃着昨天没啃完的“圣贤书”。一切那么*静，好象什么事也没发生过。阿弥陀佛！我悄悄地来到座位上。哦，桌上好多灰！看来，这下可不妙了，小清*时到校，准会顺便帮我擦擦桌子凳子，而今天……残酷的`现实把我那仅存的一线希望又蒸发得无影无踪了。
“嗨！”我扭头一看，居然是小清。她指了指课桌说：“今天抹布丢了，所以……”
她的友好不禁使我一阵心慌，怎么，她原谅我了？真的风*浪静了吗？我不敢抬头，老半天才挤出一句：“昨天的事，我……”
“昨天的事情，不是已经过去了么？”小清依然文文静静地微笑着，那么真诚，那么友善；而我的心里却像打翻了五味瓶，好难受，好难受……
——老虎小学作文汇总十篇
立秋已经过去好久了，连白露都过了，时光流走。秋天在我的印象中应该是凉风**，秋高气爽的季节，可今年却与往年不同――过了半个秋天，却没有一点梦想中凉丝的秋风，依然保持着夏天时的热热热！气温总在33度左右。奶奶说过，这是“秋老虎”来了。
这一次，“秋老虎”可大大地发了威，体现“神人”的力量，让人们不怕也难！早晨，太阳刚刚升起，就把威力无比的太阳光照射到地面上，白银银，晃得人眼睛生疼。让上班和上学的人们冒出了一头汗，衣服很快就湿透了，像洗了的衣服没拧干、没晒干一样。清洁工十分困扰，帽子、雨伞挡不住，扇子、小风扇不解汗，这些根本没什么用，所以，还是赶紧弄完回家吧！
中午，太阳更是肆无忌惮地“放箭”了。大街上除了被太阳光照地滚烫，发亮的路面外，几乎看不到一个人。他们早已躲进空调房祈祷了。户外很静却听不到针的声音。空调被热得“哭泣”，“嗡嗡――滴答！”
下午，人们洗了把冷水脸，爽！又各自奔赴“战场”。“秋老虎”好像故意要人们知道它的厉害，洒下了比上午猛烈几倍的光线，在外面工作的人们，脑子“嗡嗡”像有只蜜蜂。汗珠成串滚落，完全来不及擦。
黄昏，太阳渐渐失去了威力，落了下去，“秋老虎”打了个哈欠，回家了。风吹来了，人多了起来。大家都趁此出来乘凉了。漫天的星星告诉大家明天还是大热天。
今天我在看动物频道时，看见了让我惊叹又佩服的一幕。
在草原上，一只小鹿正在埋头吃草，它吃得忘乎所以，以至于忽略了身边的危险。一只饥饿的老虎正隐匿在小鹿旁边的草丛中虎视眈眈，老虎悄悄地靠*小鹿，但它并没有立即使出最强杀招。老虎非常聪明，他从草丛中迅速跃出，袭击小鹿，直接就咬住了小鹿的腿，小鹿受了伤自然无法逃脱虎牙，如此一来就必然成为了老虎的食物了。老虎看到小鹿奄奄一息后，立即跳上了小鹿的后背，一口咬在了小鹿的脖子上，小鹿最后成为了老虎的食物，任由宰杀。
老虎是百兽之王，面对吃草的小鹿有着压倒性的优势，能够轻而易举地猎杀小鹿，但聪明的老虎却以消耗最小的能量来获取尽可能大的收获，这如何能不让我惊叹、佩服？
后来，我又利用网络查询了老虎的详细资料，原来，老虎是独居动物，难怪它猎杀动物时那么得小心翼翼，其实它也很怕受伤吧。老虎是聪明的动物，这是我最喜欢的一点，它不靠蛮力获取食物还会根据情况来捕杀动物，比如，老虎在捕杀猛兽时，在没有足够把握的前提下它绝不会轻举妄动。不愧为百兽之王，敏锐、智慧、谨慎、隐忍、狠厉都是王者的风范。这是它的优点，值得我们学*。
我家有只母老虎，她就是我的妈妈。
她的眼睛就像红外线，如果你撒谎了，一扫到你，事情便会水落石出。她的嘴巴如一把机关枪一样。有时，还会用她的绝招――河师吼功。
有一次，下午第二节课的时候，语文老师把第三单元的试卷给发了下来。我一看，“啊，87分”我的心一下子沉重起来。我想：回家怎么跟妈妈交代啊！突然，我想到了一个方法，那就是改分数，“哈哈，我真是天才”我把87分用红笔改成了97。
放学了，我迈着沉重的脚步，向家走去，我还是有点紧张。我想：会不会被妈妈发现啊！我推开家门，妈妈看见我沉重的表情，一下子把脸放了下来，问到“你是不是有什么心事啊！”我吞吞吐吐说：“没，没啊！”突然，妈妈一把夺过我的书包，拉开拉链，在里面翻来覆去，在我的文件夹里拿出试卷，妈妈用红外线扫了一下，看到我在试卷上修改过的`痕迹，马上火冒三丈，还用了她的绝招河师吼，那声音，震耳欲聋，仿佛大地都被震得颤动起来。吼完了，妈妈伸出“老虎钳”在我细皮嫩肉上扭了一个360度的大转弯，“哇――”我的脸上立刻泪流满面，房子快被我的叫声给吓塌了。
我家的母老虎你害怕吗？
我最喜欢老虎了。
老虎的身体是一道黄一道黑，还有少量白色，耳朵是椭圆形的，它额头上有一个王字，这让我感觉到它的霸气十足。土黄色的眼睛，白色的.胡子又细又长，张开嘴巴时露出锋利的牙齿，简直无比可怕。尾巴又长又厚，像一根毛茸茸的棍子。
老虎的吼声震天动地，它是当之无愧的兽中之王。老虎是猫科动物，也是食肉动物，但是它一般不会主动伤害人类。
爸爸总是看上去凶巴巴，感觉就像是只大老虎，就如开会般严肃，这般模样，旁边的小朋友都不敢来我家玩，都是怕爸爸那板着的脸。
爸爸带一副黑框长方眼镜，蓝体恤，黑裤。正常的一身休闲装。
就是我自己，都有些害怕，总是希望休息日的时间赶紧过去，而且他不仅外表像老虎，教训起人来也如老虎般“凶猛”。
记得有一次，我才考了七十来分，自己也是心知肚明，应是全班倒数几名，最不安的，就是回家挨骂的事，所以回家特别慢。一回家，脱了鞋，发现了爸爸的鞋，吓出了一身冷汗，但看爸爸打呼噜打的那么响，就可以趁机做掉了。可是正当我发奋努力学*时，竟没发现爸爸就在身后，做完了，看看旁边，嗯！？没人，我想走过去看看，不料后面响起一声咳嗽声，我吓了一跳，看去竟然是爸爸。
后面的是不用说也知道，我自然得到了一顿臭骂，还是用杭州方言骂得。唾沫星子像下雨一样落在我身上，我吓得连大气也不敢喘。
这就是我的爸爸，一只十足的“老虎”爸爸。
我有一只十分可爱的玩具老虎。
这只老虎全身上下都披着褐色中带黑色花纹的长长的毛。在它那只胖乎乎的脑袋上，有着两两只用褐色绒布做成的耳朵，这两只耳朵竖着，像雷达似的倾听着周围的一切动静。它那圆圆的脸上，还嵌着两颗特制的黑色纽扣，像两颗闪闪发光的黑宝石。不用细说，你也知道，那就是它别致的眼睛咯。你瞧！它正目不转睛地向前方注视着，好像在监视猎物的行动。它的脸中央还镶着一只橘红色的三角形鼻子，鼻子下的'嘴上，还粘着几根白色，透明的细塑料胡须，胸前还佩戴着我特意给它制作的“项链”。看起来，顽皮、可爱极了。
这只小老虎是我五岁那年，妈妈送给我的生日礼物，现在我已经10岁了，它陪伴我着度过了五年的风风雨雨。五年的时间虽然很长，但是，我把这只小老虎保护的很细致、周到。天热了，我会给它降温洗澡；天冷了，我会帮它穿上暖和的棉袄。五年，由于我的精心照顾下，它身上没有一点“伤痕”，皮毛依然像刚买来时那么光滑、透亮。
我爱我的小老虎。白天，它像一位老师一样注视着我学*；晚上，它又像一位知心朋友陪着我很快进入梦乡。每当我学*劳累的时候，我都会抱一会儿它，让它帮我解除疲劳；每当我烦恼的时候，我也总会抱着它亲一亲，让它帮我抚*受伤的心……
我爱我的小老虎，无论每天学*有多忙，我都会抽出时间帮它梳梳毛，擦擦眼睛，和它说说悄悄话。
至高无上的人类：
你们好!
我是一只俊俏活泼的东北虎。有一个故事你们一定不陌生：很久以前，一位武松的壮士练了一身的好本领。我承认，当初是我们先扰民的，害得大家整天担心吊胆，大门不出二门不敢迈的。但是这也是无心之过呀，老是呆在山上，一点儿也没有什么有趣的事，所以大家聚在一起，决定下山去解解闷。可是有什么办法呢？我们天生就是个张牙舞爪的粗大汉，当然不是你们喜欢的慈眉善目的那种。
大家一来到集市，什么瓷碗啊、玉佩呀，应有尽有。大伙一下子爬上摊子看看，一会钻到桌底瞧瞧。这可吓坏了路过的行人。人们惊慌地跑回家。街上便空无一人。大伙只好丧气地走了。说来道去，都是好奇心在作怪。第二天我们还是经不住诱惑，又下山去子经过这三番四次的捣乱，一直怀恨在心的武松喝了整整五大坛酒鼓足劲要上山来教训我们。一场人争虎斗开始了。刚开始，我们虎多势众。但是，经过一段激烈的争斗，我们死伤无数，败给了武松。他扛着一头老虎下山去了。人们高声欢呼，武松也成了远*闻名的大英雄。如果是在现代社会武松就没那么猖狂了。他犯了野生动物保护法，要坐牢的。
可是我也好不到哪去。一天我正举办登上王位一周年纪念日大联欢。想到今年的一月一日是我当百兽之王的最后一天了。猎人把我抓去，买到了动物园，我整天被关在铁笼子，头戴皇冠，坐在金椅上，每天把酒言欢，悠闲自在，真是好幸福呀!可是今日我却成了游人观赏的图画而已。虽然我还是过着衣来伸手，饭来张口的日子，但是我失去了自由，失去了我一生当中最重要的东西。
人类啊人类，我并不图什么荣华富贵，我只要可换自由。放了我吧，这种日子对我来说真是生不如死呀!!
我家有只母老虎，她就是我的妈妈。
她的眼睛就像红外线，如果你撒谎了，一扫到你，事情便会水落石出。她的嘴巴如一把机关枪一样。有时，还会用她的绝招――河师吼功。
有一次，下午第二节课的时候，语文老师把第三单元的试卷给发了下来。我一看，“啊，87分”我的心一下子沉重起来。我想：回家怎么跟妈妈交代啊！突然，我想到了一个方法，那就是改分数，“哈哈，我真是天才”我把87分用红笔改成了97。
放学了，我迈着沉重的脚步，向家走去，我还是有点紧张。我想：会不会被妈妈发现啊！我推开家门，妈妈看见我沉重的表情，一下子把脸放了下来，问到“你是不是有什么心事啊！”我吞吞吐吐说：“没，没啊！”突然，妈妈一把夺过我的书包，拉开拉链，在里面翻来覆去，在我的文件夹里拿出试卷，妈妈用红外线扫了一下，看到我在试卷上修改过的痕迹，马上火冒三丈，还用了她的绝招河师吼，那声音，震耳欲聋，仿佛大地都被震得颤动起来。吼完了，妈妈伸出“老虎钳”在我细皮嫩肉上扭了一个360度的大转弯，“哇――”我的脸上立刻泪流满面，房子快被我的叫声给吓塌了。
我家的母老虎你害怕吗？
亲爱的小朋友，在我学*的书桌上摆着两只泥老虎。
我家这两只泥老虎很有“生命力”。三角耳朵由褐色与墨绿交汇而成，它俩的额上并没有“王”字，却分明地涂上了鹅黄，画上了花骨朵儿，旁边还点缀了绿叶。那只稍大些的老虎，眼睛也大一点，旁边画上眉毛，显得挺机灵的，不过也很严肃；稍微小一点的，只是画上两个圆溜溜的眼睛，倒显得憨态可掬。腮上用大红色画了腮红，那张大嘴长得可活灵活现了，仿佛下一秒就能听到吼声。
泥老虎胸前画有一朵大花，真是漂亮。这花也是先用鹅黄涂的底色，很讲究，花底部是深红的，花瓣儿往上颜色渐浅，从大红到深粉，从粉色到水红，最后成了白色。变化这样自然，是很难分出界线的。大花旁边五片绿叶点缀，百兽之王的威武形象活灵活现。
泥老虎的脚和尾巴极其细腻。一双前脚涂了红色。尾巴可好玩了，真老虎的尾巴又硬又长，这泥老虎的尾巴粗而短，也涂上了些许红色，这尾巴稍往上一点，翘着，简单却颇有深意，可以看出它们的骄傲啊！
“孟涵，喜欢泥老虎吗？它们会叫啊！”爸爸告诉我说。
爸爸看我有些疑惑，一边做着演示一边告诉我：“泥老虎嘴巴中间是连着的，而左右两边有两个洞，里边有哨子，自然不是我们吹的哨子，它们腰部是活动的，是由一块二厘米左右的软皮革连着老虎的前后身，只要我们握住头部与后腿往中间‘挤’或‘压’，老虎肚子里的空气，就会‘吹’起嘴里的哨子，老虎就‘叫’起来了！”
它们叫声不同，大老虎叫声低而闷，小老虎叫声清脆响亮，充满了朝气。
看！泥塑师傅真不简单啊！
现在，我写完了家庭作业，就玩泥老虎，它们是我最亲密的玩伴！
一提到虎，人们就会想到它那健壮的身体，锋利的爪牙，好威风的样子，的确虎被称为百兽之王，它是力量的象征。
在生活中，老虎的数量少之又少，在九中虎中，有四种已经灭绝了。仅剩韵五种虎中，也有几种的数量仅剩两位数了。除了在森林中能找到虎以外，人们也只能在动物园中看到老虎的威风。
虎的毛色非常美，额前有一个“王”字形的斑纹，一身淡黄色的长毛中带着黑色的斑纹。虎有着强壮的身体，粗壮的四肢，一双炯炯有神的大眼睛，站在那里虽并无动作，但不怒自威，一副天生的王者相。虎身上最厉害的武器便是一双瓜，一嘴牙。锋利的双爪有十多厘米，能伸能收，甚比钢刀，即使是最有韧性的牛皮也可以一爪破之。而一嘴利齿不但锋利坚韧还有强大的咬合力吧，一口下去，一定会被咬下一块肉，骨头也有可能会断。虎的神兵利器可不止这两个，它的脚底有一层厚厚的肉坠。走起路来却不会发出一点声音，还有一身皮毛可形成保护色，使它们不被猎物发现。最后，也是老虎最厉害的“神兵”——智慧！在老虎的食谱中有不少会爬树的动物，那老虎如何猎杀？老虎很聪明，先把猎物逼到树下，这是猎物就会想爬上树就安全了，这正中了老虎的计，虽然它们不会爬树，但跳得高，猎物爬上树时，老虎会立即跳起对着猎物来一掌，把猎物拍下树，然后就可以享受美食了。
但由于老虎浑身是宝，森林也不断减少，老虎的生存环境问题日益严重，因为老虎价值大、数量少，所以被列为了保护动物，相信经过人们的不断努力，老虎大家族会日益兴旺。
——田园小学作文汇总十篇
乡下人家住着那一栋小小的房屋，但是却生活在那群山环绕的绿树山间。门前，那几根横放着的竹竿，加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳，屋檐下，那一串串青红的辣椒垂挂下来，构成了一条条别有风趣的"屋帘”。
乡村的小溪总是那么清澈见底。一声声清脆而有规律的叮咚声，为乡村人家奏响了一首欢快柔美的乐曲，在乡下，捉鱼可是乡下孩子们的一大乐趣，他们挽起裤腿，"扑通”一声，跳进溪水当中，水花溅满了衣服，他们也从不在乎。只听见哗啦一声，一位孩子高兴地叫起来：“我捉到鱼啦！我捉到鱼啦！”他把自己膘肥的鱼，高高的举起，这时，小伙伴们都向那位捉到鱼的孩子投去羡慕的目光，小溪似乎成了乡下孩子们欢乐的“游乐园”。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。那一只只破壳而出的小鸡，长着黄色的绒毛，嫩嫩的头，可爱极了，让你忍不住想要摸一下它。这时，他也会友好地对待你，用尖嘴啄你的手掌，好像在给你挠痒痒似的。
啊，乡村，那如歌如画的田园风光！
乡村，是粮食的故乡，乡村，也是农民伯伯丰收时，绽开笑容的地方，今天让我们走进乡村，感受一下田园风光。
春天到了，满山遍野的花朵各式各样，五颜六色，有黄的、红的、蓝的、红的、白的……芳香扑鼻，到处都是花香，一阵风吹过，花儿们都随风舞动，好像小姑娘们在跳舞。一年之计在于春，田野里，农民伯伯正在辛勤地播种，他们劳动的身影成了田园里最美的风景。
夏天，水稻、玉米、高粱等，在农民伯伯的浇灌下疯狂地生长。中午时，人们吃完午饭后都围坐在大树下，拿着扇子边扇风边聊天，阵阵微风吹过，感觉非常地舒服。池塘里的荷花也开了，有全开的，有半开的，一朵朵粉色的荷花像一位位亭亭玉立的少女，清风拂过，她们就开始摇曳起来，好像看到了这么多人，人来人往的，很高兴。村边的小河清澈将见底，一些小鱼在河里快活地游着，河水在阳光的照耀下闪闪发光。
秋天，玉米、大豆、水稻等，个个颗粒饱满，金黄金黄的，阵阵秋风吹过，稻田里便掀起阵阵金黄的波浪……果园里水果也都熟了，苹果在枝头好像一个个火球，红扑扑的。桃子也好像一些害羞的小姑娘。樱桃好像一些成群结队的小伙伴，三五个围在一起在说些什么。冬天飘着鹅毛大雪，所有的花都躲了起来，只有梅花傲立在白皑皑的雪中。这也是小朋友们冬天里最高兴的时候，在雪地里打雪仗、堆雪人，到处飘荡着欢声笑语。
这就是田园，无论哪个季节，总会有一道让你难忘的独特风景。
去年春天，爸爸妈妈带我到农家乐玩。
走进这美丽的农家乐，第一眼映入我眼帘的就是那一大片一大片的雪白的玉兰花，真美啊!玉兰花有的全开了，露出了黄色的花蕊，上面有许多小刺点。花瓣雪白雪白的，就像一堆堆白白的雪挂在树上一样，真让人觉得吃惊啊!
走过玉兰花的雪白世界，我走到了一片水的世界，原来这是一片大池塘啊!池塘里矗立着一座雄伟的假山。假山上面坑坑洼洼的，上面有许多的小洞。假山像一棵树，松鼠冬天到这儿来冬眠，春天到了，松鼠探出头来吃那美味的松果，吃起来甜滋滋的。假山下有许多小山洞，它们就是鱼儿的家。鱼儿从家里游出来玩，顺路看看春天的景色。鱼儿一一地游出来了，有红色的鱼，也有黄色的鱼。各种各样的鱼，各种各样的颜色，为池塘增添了许多美丽的生机。
我走过了大池塘，来到了几座雕像面前，仔细一看，原来这些都是由树木雕刻成的。但这些树并没有被砍伐下来，而是跟根连在一起自己长出来的，你说怪不?我走到一座雕像前，仔细一看，原来这是三顾茅庐呀!真是不可思议啊!还有漂亮的孙悟空大闹天空、三打白骨精、骆驼、马……许多多姿多彩的雕像，全都映入了我的眼帘。我看看这一个，很美，看看那一个，也很美，一起看，更美!
这就是美丽的农家乐!我爱这家乡美丽的农家乐!
今天，阳光明媚，我怀着愉快的心情来到了学校，因为学校要组织大家去观光景色秀丽的海上田园。
我们坐着旅游车来到了海上田园，一下汽车，就给眼前的美丽景色吸引住了。我们跟着导游走，路上导游还向我们介绍了：海上田园的面积为173万*方米。听了这句话，我心想：海上田园原来这么大啊！那这次的春游肯定十分好玩！我们跟着导游来到了一个叫“水战大炮”的游玩区。那里的管理员给我们一人4个“炮弹”，我分到的是防海炮的“炮弹”（其实是网球）。我和我的同学比谁射的准，看谁射中的塑料靶子多，我最后一发“炮弹”由于没控制好，把“炮弹”打到对面的岛上去了，但是我还是以3比2的比分胜利了，我十分地开心。之后，我们来到了“田园广场”，哇！这里有好多好玩的东西，海盗船真刺激，玩海盗船的时候，失重感十分的强，连自己都好像要飞出去了！然后，我们观看了一个高空走钢丝的场景，看着他保持*衡时摇摇欲坠的样子，我的心都悬了起来，也为他捏了一把冷汗。那个人的胆子可真大啊，真让我佩服！
就这样，我们一直玩一直玩，可是光阴似箭，日月如梭。一转眼就到了回家的时间了，但是我们对海上田园还是恋恋不舍。
早就听说海上田园是个美丽的旅游景点，所以，今天，在这晴朗的日子里，一家人准备去海上田园游玩。
9点，我们就开始出发了。坐了一个多小时的车，还没到，我和弟弟不耐烦了。这时候，我们都看见了“海上田园欢迎您”几个醒目的大字，知道马上就到，不约而同地倒计时：“三、二、一！YES！”
我们决定，根据导游图，第一站去领略海上田园的田园风光。首先来到了彩虹桥，站在桥中间，望着这绿水青山，我不禁想做诗一首：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把田园比西湖，春夏秋冬也相宜。”
第二站我们来到了欢乐天地，这里可以玩碰碰船、脚踏船还可以玩三索桥、好汉桥、吊环桥、铁索桥……都是水上的。我心惊胆战地走上了独木桥，那桥直径连10厘米都没有，看着下面还荡着波纹的水，再看看前面还有10米的路程，天啊，当初我是靠什么胆走上去的都记不起来了，我慢慢的移动脚步，忽然，旁边传来一阵笑声，望去，原来有人掉到水里面了，可没想到这一望，分了神“扑通”一声也掉进了水里，这下，我成了又一个笑料。
第三站我们去了泥鳅河。来到泥鳅河，那里早已人山人海，只见有的欢天喜地地拿着一小桶泥鳅，离开了；有的可一条都没抓到，还在河里继续瞎摸。弟弟见状，天塌下来都不顾似的冲进了河里，捉起泥鳅来，我则在旁边拿着塑料袋等着装他的胜利品，可怜我这“接受员”，等了半天，弟弟连一条都没有抓到。
……
时间过得可真快呀，转眼间就到了下午4点，我们马上就要跟海上田园说再见了，我真希望时间老人能走慢一点，让我再看看这绿绿的草、红红的花、清清的水……
刚一下车，映入眼帘的就是一片葡萄园，迷人的田园风光。顿时，清新的空气扑面而来。四周全是绿色的叶子。老师告诉我们，如果在盛夏的时候到这里来，一定会看见一串又一串晶莹透亮的葡萄，这儿的葡萄酸甜可口，保你吃了还想吃！
随后，我们来到大棚蔬菜的种植基地。首先看到的是大株大株的卷心菜。松软的泥土表面，留下了弯弯曲曲的如鱼鳞般的小土块，老师告诉我们，那是蚯蚓在默默地松着土地！来到蔬菜大棚口，我们感到一股热气吹向我们。空气仿佛被谁加热了似的。看看里面，青绿色的蔬菜，馋的我们都纷纷留下口水。
紧接着，我们来到一个湖泊边，那里的水静得听不到一丝声音，绿得没有一点瑕疵，仿佛是一块翡翠！忽然，从远处飞来几只野鸭，它们在水里互相嬉戏。一只鸭子仿佛看见了什么，猛地把头扎到水底，叼了一只肥嫩的鱼，独个儿到一旁享受美食！有的在水中冲洗，怕自己身上的那片羽毛染上脏东西。一阵微风吹过，田园上的绿叶随风摆动，似乎也在羡慕野鸭的自由自在！
该返程了，我们坐上公交车，透过车窗我还不时回头望望这迷人的田园风光。
田园风光，装载了多少人心中的回忆。我心里的那片田园风光在外公的村子里。蔚蓝的天空下高耸入云的山峰，山峰下那一座座简朴的农家小院，门前的小溪与还有那一望无际的田野。
从门前长满苔藓的台阶前左拐个弯，一片茂密的小树林引入眼帘。树林里，一条清澈见底的'小溪静静地流淌。鱼儿快活地在小溪中嬉戏，偶尔有几只小龙虾像离弦之箭一般窜过，似乎有什么十万火急的事情一样。
小溪中的鸭子，在午后的阳光下游泳。旁边的大片大片的荷花田，给小溪增添了一道亮丽的风景线。脑海里突然掠过诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”！不知道古代诗人眼里的莲叶景色是不是我眼前的景色呢？
穿过茂密的竹林，顺着悠长的小径，过一会儿，放眼望去，一片辽阔无垠的田野映入眼帘。秋天的时候，金黄的油菜花随风摇摆，露出灿烂的笑容；高粱也不甘示弱，涨着一张通红的脸，展示着自己的存在；而水稻们连成了一大片的稻海。微风拂过，稻子随风摇摆，让人心旷神怡。农民伯伯的脸上满是喜悦，抱着谷物，在地里忙得热火朝天；小孩们也没闲着，在地里采集三叶草、在地里翻着跟头，构成了一幅优美的田园风景画。
乡下的田园风光，真美！
假期里，我随着父母来到了一个风景如画的乡下。
刚下车，我就被那如诗如画的风景迷住了。一股清新的空气迎面扑来，两旁是古木参天大树，几只小鸟在歌唱，仿佛在对我们热烈欢迎。让人感觉像是置身于仙境般。
我们来到田野里，四处张望，辽阔无垠！勤劳的农民门开着收割机。只见收割机用锋利的镰刀，把金黄的稻谷往肚子里吞，几秒后，稻子从收割机后面的一条管子吐出来，一眨眼工夫，田野就出现一大块稻茬。一阵微风拂过，金黄的稻谷翩翩起舞，此起彼落。一群可爱活泼的孩子在其间无无束地玩耍嬉戏。瞧！那一棵棵果树上都挂满了硕大的果实。我摘下一个苹果，放到手里，觉得沉甸甸的，闻一闻，那香味直沁肺腑，咬一口，美味无比！令我回味无穷！红灯笼似的柿子，紫里透红的葡萄，香甜可口的梨子……给田野增加了一份生机。收割机的隆隆声・，孩子的欢笑声，小鸟的叽喳声，奏成了一曲优美的交响曲！
啊！虽然乡下不比城市那麽繁荣，但乡下却有他的价值和纯朴又美好的生活！
同学们去过田园吗?如果没有，就让我来向你们介绍一番吧!
清晨，田园里到处都是雾蒙蒙的，仿佛披上了一件白色的纱帘。“喔喔喔”随着远处传来的一声鸡叫，整个田园就慢慢地热闹起来。太阳公公也渐渐地露出了他的脸。小溪发出叮叮咚咚的流水声，鸟儿叽叽喳喳地歌唱着，摆摊的人们不停地吆喝着，无精打采的柳树也精神起来了。休息了一夜的人们开始了辛勤的劳动。
中午，火辣辣的太阳炙烤着大地。知了“热啊热啊”的叫着。小鸟们也停歇在树枝上打瞌睡。大家都在午睡，而孩子们却纷纷跳进水里，在水中乘凉。“扑通”一声，水花高高地溅起，像一朵绽开的花儿一样那么美丽。那冰凉的水把他们的炎热都给抛到了九霄云外。
黄昏，一缕缕烟从烟囱中冒出，四处都弥漫着饭菜的香味。天边的晚霞通红通红的，显得十分耀眼。有的像一头威风凛凛的大狮子;有的像一者正在打盹的小狗;有的像一批膘肥体壮的马儿。太阳渐渐落下，最后一抹霞光也渐渐消失了。
当落日把最后的一抹霞光带回家时，天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭交融在一起，宛如给屋脊、墙头、树木和田野笼罩了一层轻纱，此刻的乡村也变得若隐若现，朦朦胧胧，神奇异常。然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打着旋转静静地流过，水中还映有树的倒影!偶尔，有些鱼儿浮出水面，呼吸大自然的空气后，又一头扎进水中，鱼儿的嬉闹给*静的水面泛起了一圈圈的涟漪，那些树的影子，就像大蛇一般在水中弯曲的蠕动。随着时间的流失，一会儿，涟漪就慢慢地消失，又恢复了*静，水中树的倒影仍清澈可见。
田园的风光仿佛是一幅美丽的风景画，一张会动的写意，让你无法忘记。
春天的乡村是多么迷人，如同一幅自然、和谐的田园风景画。
潮湿的空气里荡漾着诱人的小草清香；田雨里不时的飘来泥土的芳香，放眼望去，满眼都是嫩绿的麦芽，一直延伸到遥远的地*线，而霞光将它的眷恋留给了苍穹的同时，也留给了大地。春风轻轻地吹来，田野里泛起一片片麦浪。此时，人的情感和思绪也随着麦浪的波动，久久地不能*静下来。
晚饭过后，到街上走走。此时夕阳已落入山腰，把最后几抹霞光挥洒到地面上空后，便无影无踪了。路边的点点灯光，放射着幽黄色的色彩，好似几颗害羞的星星躲在树旁。
夜晚一只只萤火虫为草地点起了灯笼，蝉轻轻地唱着，月亮默默的挂在蓝得发黑的天边。
乡下是个优美恬静的地方，走在乡间小路上，既没有汽车和工厂发出的吵闹声，也没有卡车排出来的难闻废气。来到树林中，鸟儿声声啼叫，此起彼伏，欢乐无比，好似在欢迎我们的到来，千万缕阳光如同彩色的利剑般撒落在枝叶上，铺洒在林中小溪中，反射出银色的光芒，为树林增添了许多色彩。
无论你什么时候去看，那里始终有迷人的风景，我爱乡村生活，我也爱美丽的田园风光。
——松小学作文汇总十篇
那一次，我学会了面对。——题记
山，多么巍峨，多么陡峭的高山啊！看着这连绵起伏的高山，这么坚硬的石头，仿佛所有的生命都荡然无存了。我躺在一块大石头上，仰望着这光秃秃的高山和天上的几朵淡淡的白云，无神的眼睛里流露出一丝丝悲哀。
风刮起来了，吹起尘土，吹起我的头发。忽然，我听见“沙沙“的声响，仰头一看，却见一棵苍翠欲滴的松树，在狂风中迎风招展，那坚韧不拔的硬根，那茂密的树叶，和周围的`景色极不相配。我心头微微一震，脑子里涌出一个念头——好一棵韧松啊！
奇怪，我刚才的那中烦燥的心情好了许多，好像一块干燥的土地受到了雨水的浸润，一下子变得清凉，干爽起来了。我再仰头望望那棵松树，想从它那坚实的躯干里看出些什么来，我想，也正是这精神，能使它勇敢的去面对艰苦的生活，坚强的活下去，就算世界上只有它一个人，它也要坚强的活下去。
在生活中，人也一样，我们不能因为种种挫折，而痛苦不已，甚至于失去了对生活的希望，我们要敢于面对，接受生活的挑战，要相信自己，克服困难。
学会敢于面对，是人类最大的财富。
松，破土为希望，长大为栋梁。松，大雪白一片，雪中为缀绿。
那幼小的、可爱的、翠绿的树苗，从未想到会成为“树中之王”，会成为国家栋梁。也从未想到，自己长大后会变得粗壮高大。
历代文人墨客的提笔之作不是松树又是什么呢？画家在画植物时，从植物里选的精品不是松树又是谁呢？只要阳光、水、就能生活的植物不是那粗壮、苍翠的松树又是谁呢？
它“顺着岩势”生长。在“断壁处，竟伸出一棵树”，一颗老树死了，我们护林队用二天时间才把它的.根挖出来。“一队员突然发现：沙漠中央长着五棵树。”这描写的不是松树又是谁呢？
松，上接恐龙时代，下接现代，长了一共三前五百万年，子子孙孙，繁衍不息……
松，根部坚固，茎部粗壮。它不像牡丹那样树身秀丽，也不像桂花树那样憨厚可爱，也不像柳树那样依依多情，桃树那样果实累累，杨树那样亭亭玉立，但——它有一种顽强的精神。
黄山松千姿百态。山顶上，徒崖边，处处都有它们的潇洒挺秀的身影！
人们喜欢“迎客松”、“陪客松”……而我对“孔雀松”和“连理松”更是情有独钟！孔雀松高大挺拔，枝繁叶茂。它有一丛青翠的枝干分成了好几根，如同亭亭玉立的孔雀独立枝头，欲展羽翼。梦想着在自己梦寐以求的蓝天上展翅高飞。它那一身绿油油的“羽毛”正舒展着，准备开始自己的“空中旅程”！多么栩栩如生的孔雀啊！
连理松姿态独特，苍劲有力。它由两棵松树组合而成。它们像一对夫妻，虽然饱经风霜，却仍然形影不离，紧紧贴在一起。它们盘根于石，在一起缠绵亲昵，不离不弃。难怪著名旅游家徐霞客都啧啧赞叹“黄山归来不看岳！”。
黄山奇松，我望着它们，不由自主地浮想联翩：不管严寒酷日，黄山松都坚忍不拔地屹立在山崖上。对困难总是乐观向上。就连无名小松都昂首挺胸，如同一个个勇敢的士兵为了保卫自己的家园奋不顾身。
黄山奇松装点着黄山，使得黄山更加神奇、秀美！
我们的校园有三棵高大挺拔的雪松，它们的叶子绿得像一丝丝翡翠，美丽极了。
春天，柳树开出了花，到处都是，就像进入了一个童话世界。柳花飞到头上，像戴了一顶绒帽；柳花飞到鼻子上，痒痒的；柳花飞到松树上，松树就变成了一棵圣诞树......松树发芽了,嫩嫩的，是那么的青翠，让你情不自禁地伸手去摸一摸，可它们的保护者——老松针却扎疼了你的手，别生气哦。
夏天，下起了雨，躲在松树下，衣服就不会淋湿。晴天，体育课时，在松树下做运动，松树发出清香，沁人心脾。树枝被修剪过的地方，分泌出沾手的树油，它晶莹透明，远远望去，真像一块块宝石屑。
秋天，其他树的叶子都落光了，松树却只是象征的落了一小半。那些松针落在土里，变成了养分，让松树第二年长得更好，让土地变得更肥沃。
冬天，所有的树都干枯了，松树却一如既往的青青翠翠，它们立在那儿，像一个个警卫，守护着我们的校园。
啊，雪松，你用那茂密的松针为我们遮风挡雨，你用那双手日夜守护着我们的校园。
傍晚，我和爸爸乘着风一路“飘”到了我们松阳三桥――松州大桥。
远远看去，松州大桥像一条七彩的长龙，倒映在水中宛如一盏摇曳飘动的彩灯。渐行渐*，七彩桥就映入我们的眼帘之中，灯光在暮色中忽明忽暗，游人们走进大桥犹如来到了仙境。灯光、人影、微风，形成了一个虚无缥缈的世界。
俯视桥下，河水流过大坝，形成一条宽大的瀑布，白色的布帘不时激起层层的浪花，美丽极了。仰望天空，飘飞的云霞随风飘逝，沉沉的暮色遮住了群山红扑扑的脸蛋，远方的天际，再也听不见飞鸟呼朋引伴的歌唱声。田野里的农民们收拾起农具，满载而归、谈笑风生，丰收的凯歌荡漾在夜晚的山林之中，倾泻向天宇，傍晚的欣欣向荣渐渐融于明月淡淡的银光中……
站在桥上，向远方眺望，不经让我们想起松阳经济的迅猛发展。原来的老桥经过扩建和修缮继续承载着和**人民的深情，二桥链接着独山和江滨公园**的往来，而三桥连接着松阳新区**的发展。在不久的将来，很快就会有四桥、五桥……无数的新桥实现松阳人民经济建设的腾飞。
暮色中的松州大桥，带我进入无边的美丽遐想！我爱暮色中的松州大桥！
在很远很远的地方，有一个美丽的森林，那里住着很多很多的动物。
当小公鸡唱起第一支歌的时候，小兔子白白早已经起床了，他正在外面跑步，看到这儿你就会问：“小句子白白是谁呀？”他呀，就是那只曾经败给小乌龟的那只句子现在他每天跑步，为什么哟，因为他败给小乌龟以后，他就非常憎恨小乌龟，这不，今年森林里又搞什么马拉松，对了，是马拉松，小白白一看小乌龟报名了，就跟着报了名，他其实不是大家里的第一名，而是和小乌龟之间的第一名。
它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣，它只是冬天里穿着朴素绿色外套的松树。我爱松树，我更爱松树那坚强不屈的精神。
为了对松树有更多的了解，我特意查了很多资料。听说松树是常绿乔木，喜温抗寒，对土壤酸碱度适应性强，广泛分布于我国 华北南部及华东地区，松科是裸子植物中最大的一科，有10属，230种，主产北半球。我国有10属113种，分布遍全国，绝大多数为森林树种和用材树种，在东北、华北、西北、西南及华南地区高山地带组成大片森林，有些种类可供采脂、提炼松节油等多种化学原料，有的种类种子可食或供药用，有些可作园林绿化树种。松树轮状分枝，节间长，小枝比较细弱*直或略向下弯曲，针叶细长成束。因此，其树冠看起来篷松不紧凑，所以，“松”就是树冠篷松的一类树。松树坚固，常年不死！听说在内蒙鄂尔多斯高原东缘、黄河西岸的黄土丘陵沟堑区，生长着一株年代久远的古松，其体格魁伟，高达25米， 胸径134厘米，冠幅14．5×16．4米，材积13．立方米 树龄已*900岁，被人称作油松王。而且松树还有通络、益胃安神、止血生肌的作用呢。
听完我的介绍，你们是不是对松树是不是更加了解了？人要做像松树一样有内在品质坚强的人，因而我们要学*松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。
人人都说花美丽，但我却爱松树。
秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，好像在说：“我们不怕风。”
寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇撼着松树。但是，松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。
春天来了，蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物，松树也在春雨的哺育下开花了，一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑着、笑着……
我爱松树，更爱它那种无私的献身精神。松树的树干是良好的木材，又可以造纸；松树的叶子可以提炼挥发油；松树的脂液可以做松香、松节油；它的枝和根还是很好的燃料。夏天，它撑开一把绿色的大伞，让人们乘凉；晚上，它的枝和根又可以做成火把，照亮人们前进的路……松树虽然没有鲜花那样美丽、芳香，但是为了人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。
我呆呆地望着远处的一排松树，默默地想：我也要做一个像松树一样坚韧不拔、英勇不屈的人，做一个终身为祖国、为人民作贡献的人。
今天，我们带着激动的心情迎来了一年一度的中国扬州鉴真国际半程马拉松赛。我和爸爸报名参加了迷你马拉松。迷你马拉松是从汽车站跑到我们学校的西大门。
发令枪一响，选手们像关在笼子里的小鸟一样飞了出去。我和爸爸飞快地冲进了马拉松大部队。我看到有的人还穿着轮滑鞋，真够有意思的。突然我发现爸爸不见了，我急得都要哭了。我朝四周看看，哦，原来是爸爸正和我捉迷藏呢！
“刘畅，加油”“刘畅，加油”……咦，是谁在喊呢？哦，原来是三（⑨）班的兴奋地挥舞着小红旗，给我加油助威呢！
离终点还有200米的时候，我已经筋疲力尽了，但看到同学们的鼓励的目光，我在心里跟自己说：“畅畅，你是最棒的。”让后我鼓起勇气向终点奔去。啊，我成功啦！
马拉松虽然结束了，但马拉松精神却永远留在我的心中。当我以后在学*上遇到困难的时候，我一定会努力克服，取得好的成绩。
老爸*时一直说我跑步跑得慢，今天，我向爸爸提议，来一个马拉松赛跑，让老妈做裁判，看谁跑得快。他爽快地答应了，我想：你整天门缝里看人�D�D把人看扁了，今天，看你还怎么把眼睛塞到门外去。
到了峙山公园，老爸不知哪儿摸出一份报纸来，边走边看，呵！还来骑驴看唱本，看你今天怎么走着瞧！来到了山顶，随着老妈的一声发令，我和老爸就正式进入了比赛。起先，我们俩不分上下，你一步我一步紧随先后，过了一段时间以后，我不再沉默，发足马力，开始前冲，这样就把老爸甩后了许多，心里暗自喜欢。可是好景不长，我两腿开始不听使唤，渐渐发软，步伐自然放慢了许多，眼看老爸就要追上来，心就焦急起来，对！抄*路，一条妙计就此诞生。没料被老爸识破，就只能硬着头皮按规定路线继续前进。我再也坚持不住了，心中涌上想放弃的念头，可看着老爸还是不紧不慢轻松地跑着，心想：如果我就此放弃，不是又要被老爸看扁了吗？坚持就是胜利！运动员叔叔阿姨们哪个不是坚持到最后。想到这里，我心一横，脚步自然又快速起来，一口气跑到了终点，居然和老爸不相上下。
妈妈看着我们会心地笑了，爸爸也为我竖起了大拇指，那一刻，我真开心。
