五年级上册单元作文(十)份

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  五年级上册单元作文 1

长沙湖风景雄奇秀丽,深幽险峻,游人到此,莫不留恋忘返。"溢洪飞瀑"于夏秋季可见,湖水从十多丈高的坝顶飞流直下,水声轰鸣不绝,水雾蒸腾四溢,场景十分壮观。湖内有大小港岔200余条,半岛50多个,回水长10公里。泛舟湖上,看青山绿水,沐**凉风,听山谷鸟鸣,人与自然似乎融为一体。湖周峰峦叠翠,沟壑纵横,林深树茂,怪石峥嵘。象鼻山上的猴儿石与僧人坳上的三尊佛,构成一幅唐僧取经的立体画面;凤凰寨方圆数公里,四周岩石壁立,险峻异常,仅有五道寨门可上山;小三峡峡谷幽深,曲折回环,有"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"之境;壕子口内两根长藤悬空垂下,相依相偎,迎风摇动,当地人喻为"夫妻藤";106洞系七十年代由部队秘密修筑的地下战备仓库,9个山洞错落分布于燕子沟峡谷中,最大的洞深200米,可容纳10辆大货车停放,里面冬暖夏凉,实为消夏避暑之胜地。湖区附*有清代贞节牌坊、兴隆古尝神仙沟隋代聚居地遗址、云台寺、獠人悬棺等景点,张三丰题字、凤求凰、张献忠葬妹等民间传说,吸引着人们去寻幽探秘。石坪山歌为极富地方特色的民间文化遗产,曾进京献演,名满京华;竹塘香米糯滑爽口,享誉四方。岳麓书院是中国历史文化名城长沙市的一颗璀璨明珠,创建于宋太祖开宝九年(公元976年)。它历经千载,瀚墨流香,弦歌不绝,办学不已,故有“千年学府”的美称。1956年,湖南省人民**将它列为湖南省重点文物保护单位,1988年1月13日中华人民共和国***明文公布,岳麓书院为全国重点文物保护单位。 禹王碑位于岳麓山巅的苍紫色石壁上,面东而立。碑文记述和歌颂大禹治水的丰功伟绩。大禹继父治水,“七年闻乐不听,三过家门不人’的美谈,倍受历代人民尊重,流传至今。岳麓禹碑高1.7米,宽1.4米,碑文分9行,每行9字,计77字,末行空四字。其文字形如蝌蚪,既不同于甲骨钟鼎,也不同于籀文蝌蚪,很难辨认,很可能是道家的一种符录,也有说是道士们伪造的。但远在0多年前,即为韩愈所闻及,还亲登南岳岣嵝峰寻访禹碑,并留有诗记。即使是唐宋时的膺品,作为纪念大禹治水之丰碑,也是十分珍贵的。全国有十风处镌立禹碑,据说皆由岳麓禹碑模本复刻。 天心阁位于长沙市东南角,与岳麓山遥相对峙,是长沙古城的一座城楼,也是古城长沙仅存的城市标志。建于何时,尚待考证。据清乾露长沙府志》和乾隆二十四年(公元一七五九年)李汪度《重修天心阁记:“城东南隅,地脉隆起,同行衍迤,上建天心,文昌二阁以振其势”,后因只存“天心”匾额,遂称之为天心阁。 旧时阁有匾曰:“楚天一览”,并有对联:四面云山皆到眼,万家灯火最关心。天心阁两旁门额写有“居高明”,“远眺望”,楼上前后有明廊,三楼设有警钟。

2.我的文具盒

我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。

它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。

打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的'铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺,正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天,就让它们好好的休息吧!

别看我的文具盒*时一言不发,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……

文具盒忠实地为我服务,是我学*上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。

  五年级上册单元作文 2

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”这句话对我来说,简直太贴切了。曹文轩的书籍就带给了我莫大的精神享受。这些书有的像一束百合,沁人心脾;有的像一支交响曲,令人回味无穷;有的像一盒五彩画笔,为生活画龙点睛。而《青铜葵花》这本书又有着不一样的故事和启示。

  这是一个让人泪落如珠的故事:主人公乡村野孩子哑巴青铜和跟随爸爸来干校的城市女孩葵花是一对好朋友。可是一次意外,让葵花和爸爸永远地分开了。葵花住进了青铜家,他们一起生活,一起长大,经历了水灾和蝗灾,他们在苦难中彼此温暖、乐观坚强地成长着。在葵花十二岁那年,命运之神又将她召回了城市。万番不舍中,兄妹离别。但是在一次眺望中,青铜终于喊出了“葵花”二字。

  其中“冰项链”这一章的故事最使我感动。生活的苦难锻造了青铜的坚韧,一肩挑起兄长的责任。故事中青铜带葵花去看马戏演出,为了让妹妹能看到表演,青铜放弃了这个机会,把葵花扛到肩上,自己忍受痛苦,这何尝不是哥哥对妹妹无私的付出!青铜一家轮流看管茨菰,轮到葵花时,嘎鱼却让鸭子吃了田地里的茨菰。

  青铜为了不让妹妹受到训斥,于是自己担起了这个责任,这何尝不是哥哥对妹妹的呵护!在文艺汇演上,青铜为了让葵花能成为最美的报幕员,不惜腮帮的麻痛,为葵花制作了一条冰项链,这是何等炽热的兄妹情!青铜对葵花的兄妹亲情使我禁不住泪水涟涟。

  书中青铜和葵花在苦难的摧残中乐观活泼地活着,他们有着坚韧不拔的风度对待苦难。这让我不禁想起叙利亚战争的一张图片:一个不到五岁的男孩在沙滩旁无助地哭泣,他的父母不知被海浪冲到何处,小男孩失去了他该有的幸福童年。我为他的痛苦感到遗憾和叹息,也相信失去至亲的小男孩一定能在苦难中崛起。苦难正是我们人生中必不可少的财富,我们应当像青铜葵花那样勇于面对痛苦、尊敬痛苦!欢乐值得赞颂,痛苦又何尝不是?这兄妹二人,更是有着伟大的心魂,他们纯洁高尚、乖巧懂事、不畏苦难,这些珍贵品质有哪一样不值得我们学*!

  青铜葵花!你的名字闪耀着苦难应有的风度,你让苦难散发着美丽的光芒!

  五年级上册单元作文 3

  “说得好!”“太棒了!”……。我们的教室一片沸腾,同学们你一言我一语地交谈,脸上的表情各有不同:有的开怀大笑,有的惊喜万分,有的面红耳赤有的垂头丧气……想知道我们在干什么吗?让我慢慢告诉你。

  今天,根据口语交际的内容,我们班开了一场别开生面的辩论会,主题是“开卷是否有益”,正方是“开卷有益”,反方是“开卷未必友益”。听到这个消息时,同学们高兴极了,甘老师让同学们选择正方和反方,我呢,当然是选择观点是“开卷未必有益”的反方了。这样,一场别开生面的辩论会就这样拉开了序幕。

  首先,当然是选主辩手了,我把手高高地扬起,最后老师选的结果是,正方:吴若瑀,何楚瑶,魏凡杰;反方:我,杨书雅,张弛。

  吴若瑀先发制人:“我认为开卷有益,因为书是人类文明的‘长生果’,我们都是伴着书成长起来的。每当我打开书认真阅读,就会有新的收获。”正方说得咄咄逼人,反方要加油哦!”甘老师在旁边说。

  我胸有成竹的走上前,有力地反驳:“我认为开卷未必有益。对方说的只是片面的,如果看了不健康的书,只会有害,无益处。再说,你们的‘开卷有益’又没说看好书还是不健康的书,我们当然不赞同了!”这一句话让他们无言以对。

  渐渐的双方辩得针锋相对,难解难分。这时,毛士杰提了一个问题:“如果看好书但囫囵吞枣,那不是浪费时间吗?”说着,推了推眼镜架子,一副必胜无疑的表情。“哈,我们班的小百科终于出场了。”我想着想着,嘴角挂起了一丝微笑。

  我以为对方哑口无言,可是正方的“小不点儿”周晨鹭思索片刻,伶牙利齿地说:“那是她自身的原因,跟书没有关系吧?难到一人拿刀**,还怪刀吗?”周晨鹭说得头头是道,赢得了正方的一片掌声。哇!“小不点儿”*时还没看出有两下子嘛,我们太轻敌了。

  对方辩友周曼丽也提问了:“读书是为了什么?”“学*嘛!”我们争先恐后地说。“那如果你们说读书无益的话,学*也无益吗?”

  杨书雅反驳道:“如果看了无益的书,学*怎么能有益?”周曼丽一时语塞,我为了怔住正方,强调着:“我们的开卷未必有益,不是一定没有益啊!我们不能否认正方的观点吧,可你们的开卷有益没有强调什么书。”“好哦!”反方全体为我鼓掌。

  可就在这时,下课铃响了,我们只打了*手。

  我希望以后多做些这样的活动,既好玩,又扩展了思维!

  五年级上册单元作文 4

  星期天,我和爸爸在广场旁边的地摊上买了一个存钱罐。

  我选的是一个小兔子的存钱罐,它是用石膏做的,自己可以在上面随意涂色。我在地摊上找了个地方一坐就开始涂了起来。我先用红色涂它的蝴蝶结,再用黄色涂它的耳朵、脸和身子。然后,再把它的眼睛涂的黑亮黑亮的,嘴巴涂的红红的。最后,还给它涂了一条红色的围巾,大功告成了!我欣赏了一番,看着还真不错,小兔子甜甜的对着我笑呢!

  我回家把它放在阳台上晾干,然后,把它放在我的书桌上。每当爸爸妈妈奖励我钱的时候,我就把钱装到我的存钱罐里。等我的存钱罐装满了,我就用里面的钱去买许许多多的书,学*更多的知识。

  五年级上册单元作文 5

  时间过的真快啊!一转眼,二十年就过去了.真像一句格言:时间如流水,一去不复返.今天,我回到了我的家乡___北仑。

  一来到北仑,我大吃一惊.因为,这里全变了.高高的烟囱不见了,所有的楼房都在五十层之上.在一个个小区里面,有着成百上千棵参天大树.它们把小区的绿化变得绿草如茵.在这个时候已经不需要马路了,所有的人都开水陆空太空飞船了.这种飞船不但有着比光快的速度,而且还可以在水中和宇宙开.在楼房里,我们再也不用电梯了.我只需要站在一张纸上就可以到达所去的地方了.在商场里你可以随心所欲的挑选,而且,这些东西不会坏,不会破.

  终于,我来到家里.在家门口,我发现这里没有门,就有一个直径一厘米的小孔.这时,在小孔中出现了一个小机器人.他对我说:"请你验正一下指纹,一定要拇指."我就在小孔下面按了个指纹,这时家门口出现了一个门.那个小机器人又对我说:"你好!你正是主人要邀请的人."这时,爸爸妈妈都来了.我十分高兴,因为,爸爸妈妈年轻了许多.我发现家里有许多东西都变了.例如:看电视已经不愁没遥控器了.现在的电视机只要说开就会打开.想看哪个只要说一声要看的节目就可以.在厨房里可以用美食机器人做.

  晚上,我躺在床上,我的心里久久不能*静.啊!家乡的变化可真大呀!真不知道再过二十年会是怎么样?

  五年级上册单元作文 6

  只不过二十年时光,我的家乡发生了神奇的变化。你也随我来看看吧!

  记得在20xx年,我生活的天华小区就在红星大市场旁边。这里每天都有很多的蔬菜瓜果运到这里,无数小摊小贩再把它们卖出去。车子在这里堵得水泄不通,地上到处是踩得稀烂的叶子、水果,散发着一股酸臭味。我读小学时就想着什么时候这里能改善一下呢?

  我特意把飞碟停在了天华小区的楼顶上。放眼过去,以前参差不齐的房子竟然都变成了一座座彩虹桥。难道红星大市场搬迁了吗?我迫不及待地走到了以前的市场那里。之间这里灰蒙蒙的天虹变蓝了,一朵朵白云就在头顶轻盈地飘动着。彩虹桥的桥底下是整整齐齐的蔬菜摊位,各种水灵灵的蔬菜十分诱人。当别人需要批发蔬菜时,这座桥可发挥了大作用,菜摊老板只要把菜放到传送带上,这些菜就会通过拱形桥面运送到需要到的地方。各种水果形状的扫地机器人在市场里不停地工作着,他们把搜集到了残败菜叶都转化为电能,继续工作。难怪这个市场里总是干干净净的了。

  我又回到了天华小区,这里变化也很大。道路两旁没有乱停的车辆,曾经矮小的樟树变得高大茂盛。我喜欢我的新家乡!

  五年级上册单元作文 7

  二十年的时间一转眼就过去了,我已经三十一岁了,有了自己的家庭、自己的孩子,我的孩子已经七岁了。

  这一天我带着自己的孩子回到了故乡—下沙,故乡的变化很大,大家都住起了高楼大厦,路上我碰到了几个同学,他们领着自己的孩子在外散步。我好朋友的妹妹(唐思雨)已经上大学了

  回到家,我发现母亲还跟以前一样,看起来是那样的和蔼可亲,但头上却多出了几根 梳 得整整齐齐的银发,顿时我发觉母亲跟以往比已经老了许多,摸着母亲的那些白发我止不住地流下了眼泪!我含着泪对孩子说:“宝贝,快叫外婆!”我边说边用手指着母亲。孩子好奇地对我说:“妈妈,我又不认识她,为什么要叫她外婆呢。”这时我发现我母亲的眼眶湿润了,大概是自己的亲外孙子不认自己的原因吧。

  来到自己的房间,搜寻我记忆深处的房间我发现房间里的东西一点都没变,原来放在那里的东西妈妈一点都没动过。每一样东西都一尘不染,可能是妈妈天天擦洗的原因吧,要不然怎么会这么干净呢!

  听见锅勺敲打的声音,闻见炒菜的香味时,我已饿得饥肠辘辘。吃到母亲亲手炒的菜,我感动极了,因为这是我二十年以来第一次吃到母亲烧的菜。母亲的菜永远是那么的香,那么甜,那么温馨。因为只要吃到母亲的菜,我就能感受到家的温暖——无论我们在哪里,无论我们长得多大,家永远是我们心中的一个结!

  五年级上册单元作文 8

  一、简介导入。

  师:在这段时间的综合性学*中,同学们尽情地遨游在多姿多彩的“汉字世界”里,感受到了汉字的神奇魅力!老师知道各小组开展了许多有趣的活动,收获不少。经过商讨,这节课选取了大家比较感兴趣和具有地方特色的主题进行汇报交流。咱们先请第四组汇报,怎么样?(生鼓掌)

  二、“汉字?闽南话泡茶开讲”:

  (1)用闽南话吟唱古诗,谈感受。

  第四组代表:我们在这里要跟同学们“话仙”,“话仙”是闽南话,用普通话解释就是闲聊的意思。在这里就是想跟同学们聊一聊“汉字与闽南话”。我们小组准备了个节目,想表演给大家看,你们说怎么样?(小组四位女生表演)

  A、看表演,谈感受:

  第四组代表:大家听懂我们节目中的歌词了吗?

  生:你们是用闽南话在吟唱古诗《锄禾》。

  第四组代表:对,刚才我们用闽南话的文白音吟唱古诗。你们听了有什么感受?

  生:这是我第一次听到用闽南话吟唱古诗的表演,虽然听不太懂,但是感觉很精彩。

  生:古诗竟然能够用闽南话吟唱,并且听起来自然流畅,琅琅上口。

  生:我感到很新鲜,有趣!

  B:用闽南话学唱古诗:

  第四组代表:怎么样?很有趣吧?想学吗?我可不是高手,我也是前几天刚学的呢!我们小组有个行家,我请她来教大家。

  第四组代表:我用闽南话示范一句,大家跟读一句。感兴趣的同学站起来,和我一起试一试吧。(读两遍)

  第四组代表:用闽南话吟唱古诗能这样自然流畅,琅琅上口,是因为汉字与其他文字相比有独特、神奇的地方,它既可以用普通话语音来读,也可以用方言来读。据查闽南话当中保留很多古代的读音,下面这个练*题就可以证实。

  (2)趣味练*:“说说看”

  (课件单个出示汉字:跛、寄、骑;指名学生用闽南话读这个字的音。)

  例如:

  第四组代表:“跛”这个字古音怎么读?

  其他学生茫然。

  第四组代表:那么有谁知道这个字用闽南话怎么说?

  生:BAI3

  第四组代表:这个字古人的读音正好跟现在闽南话的读音很接*!

  ……(三道练*题完成后,小结)

  第四组代表小结:像这样的字词在闽南话当中还保留有250个左右呢。

  (3)交流活动收获。

  A、第四组代表:在这阶段的综合性学*中,我们小组对汉字与闽南话的关系进行了研究,同学们就这方面如果有什么问题想了解的,可以提出来,和我们小组的同学讨论交流。

  (各小组互动)提出的问题有:

  生:我想知道闽南话中的字词的读音要怎样标注出来?

  生:我想了解下闽南话的起源。

  生:我想请问你们是怎样收集到这些材料的?

  生:我想知道闽南话当中为什么能保留古音?

  生:为什么你们小组会选择这个主题进行探究?

  五年级上册单元作文 9

  一个春暖花开的早晨,我终于坐上了飞往故乡的飞机了,一路上,我遐想着,故乡可能发生的变化,一路沉思着……

  到了,到了,我走下飞机,广阔的飞机场还真壮观,走出飞机场,一阵阵暖风迎面吹来,我贪婪的想受着这秋日之光,不愿意坐车,决定四处走走,看看久违的故乡。

  故乡真的已经焕然一新了,矮小的*房不见了踪影,高楼大厦却拔地而起;窄小的泥路已被宽敞的公路所代替;公路上车水马龙,鸣笛声仿佛再告诉我们,故乡再也不是以前那偏壤之地了,汽车也不是这是的稀有物品了。两边的商店比比皆是。落地玻璃的背后,摆着琳琅满目的商品,让人看的眼花缭乱。我走了很久很久,游览了许多地方我的心中一直在感慨:“变了边,变了,故乡变的富裕,变的更有魅力了!”

  二十年回故乡,故乡的经济变了,景色变了,但不变的是故乡的人,还有我对故乡的依恋……

  五年级上册单元作文 10

  “感恩的心,感谢有你”每当我听到这首歌时,总会想起一个人,那给予我生命的人——母亲!而我又是最怕在离家时听到这首歌,那时我总会有些心酸,眼泪不受控制。

  人们常说:“父爱如山,母爱似海!”我则更觉得母爱如海,有似水柔情般的爱;母爱如船,为我扬起自信的风帆,鼓励、帮助我到达幸福的彼岸;母爱如岸,是女儿心灵受伤后停泊的港湾!

  已经十一个春秋了,我曾问过自己:“什么爱是永恒的?”我一直找不到答案,直到那一次,我找到了答案。

  那天对于我来说,是一个重要的日子——我去考升学试!我就像站在人生的第一个十字路口,身边的车辆川流不息,红灯亮后绿灯亮如此循环,可我的选择却是 只有一次,没有循环。那天早晨,早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音,我起床后,看见桌上有雨伞、有考试用具、有早餐。因为妈妈她今天没空,所以不能陪 我去考试。她送我出来路口,在路上,我俩都没说话,但,在朦朦胧胧的雨雾中,我依然清晰地看到妈妈额头上那一道道皱纹,额角上那根刺眼的白发临上车 时,她还再三叮嘱:“放下一切,用心去考,不要管后果怎样,尽力就好!”我点点头,上了车,我朝车后看去,妈妈还站在那路口我今天没有害怕的感觉,因 为我知道,妈妈在背后默默支持我,尽管她没在我身边,但我一样可以感受到她那份关心和对我的爱,有爱作支撑,所以我不害怕.

  就在大家充满希望的这一刻,来了个晴天霹雳——我失利了。这消息对我来说是一种多大的打击啊!我害怕听到同学们的笑声,仿佛那是在嘲笑我;我害怕接触亲戚 的目光,仿佛那目光中也带有个“为什么”那次,我流泪了!在我最无助时,是您给我送上安慰和鼓励——妈妈!您告诉我:“人生路上,谁无失败?谁无跌 倒?重要的是:懂得重新站起来。重新站起来的人一样是英雄!”听了之后,我虽然没说话,但我心里深受感动也非常清楚:这只是人生漫长路上的一个绊脚石,对 于茫茫前途来说是微不足道的。然而,也因为妈妈的支持,鼓励,我才没跌下去——我把毕业试考好了。

  妈妈,您的爱,如亮在黑夜的一盏灯,让我这艘失去方向的船找到方向;您的爱,如落在沙漠中的一阵雨,让我这颗干枯的心得到滋润;您的爱,如照在寒冷地区的一缕阳光,使我这棵濒绝境的花看到希望

  我终于明白,世界上最伟大、最永恒的爱便是——母爱!我将把这无私的母爱珍藏在心灵深处。

  虽然时光点滴逝去,但母爱却如泉涌来!我,深深体会到:母爱——是永恒的!


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五年级上册单元作文(十)份(扩展1)

——五年级语文上册第二单元作文(十)份

  五年级语文上册第二单元作文 1

  *几年家乡的面貌发生了巨大的变化。不信,你瞧:昔日尘土飞扬的水泥路变成拉*整宽大的石砖大道,街道上不在是冷冷清清的啦,而是车水马龙,店铺一家接一家,小摊一个连一个,商品琳琅满目,任你选择。

  以前那一片片低矮的房子不见了,你会发现,矗立在你眼前的是一座座崭新的高楼大厦。家家房里摆着空调,智能电视机,太阳能热水器……现在,家家户户外出都是驾驶着自己的私人汽车,可方便了。

  为了美化环境呢!花园里有各种各样的花争芳斗艳,光彩夺目,你看那朵娇嫩的牵牛花,婀娜多姿,喇叭装的花朵缀满藤曼,牡丹富丽堂皇,那风姿宛如少女露出了笑脸,石榴花,一个个像红灯笼似的挂满枝头……花香醉人,更有一群蜂蝶在花中翩翩起舞。花丛中还有一处小小的喷泉,水珠四溅,在太阳的照耀下五颜六色,真是漂亮极了!

  家乡的山变了,原先的秃山变成了绿山,山上的奇峰怪石,奇花异草,绿树成荫,是一个理想的森林公园。山上到处是绿树,空气清新淡雅,河水清澈见底,每当清晨,山岚云雾缭绕,鸟儿的.鸣叫使人神清气爽,心旷神怡,使身处都市的我有一种回归大自然的感触。

  有山就必有水,山变了,水也变了。以前,由于人们的环保意识太差,水里面到处都杂草丛生,现在人们又开始重视资源,合理开发资源,山上的水流逐渐变清,和里面又有了许多的鱼虾。

  怎么样听了我的讲述,是不是发现家乡的变化很大呀!如果你乐意来到我的家乡做客的话,我一定会热情地招待你的,我会把家乡的土特产、上好茶叶和正宗的水吉扁肉来招待你的哟!

  五年级语文上册第二单元作文 2

  能梦想成真,我会做许许多多的事情。在这无数个“假如”里,至今让我梦寐以求的仍是语文老师。

  假如我是语文老师,我会对学生们实行“幽默化+现代化”教学。现在一般的小学生都喜欢幽默而又不“老土”的语文老师,而我就一定要做到这一点。

  假如我是语文老师,我绝对不会以“作业山”来“镇压”学生们。所有科目里。语文这一科的字数比较多,一些考试的内容也是一抄就懂,所以语文这一科是最适合抄的。不过我对于那些内容不会让学生们抄得“过火”,这样反而会产生不必要得“副作用”。

  那些题目我让学生们抄两三次就行了,接着让他们自己去多看几遍,有的老师总是让学生们抄上个十来遍,可这又有什么意义呢?

  假如我是语文老师,我会虚心接受任何人士的批评和教诲。正所谓“学无止境”,语文也是学不完的。就算我当上了语文老师,我必然会有许许多多尚未知道和理解的知识,我会不耻下问去请教别人。

  假如我真的是一位语文老师,我一定会以我的行动来证明,我一定我会做到我想做的事情!

  五年级语文上册第二单元作文 3

  绿水青山在整个晋江大地上展露出清幽的神韵,而家门前的那口古井,爬满青苔,如垂暮的老人,如含蓄的浊眸,越发显出历史的厚重感,它是家乡发展的一面镜子。

  据爷爷奶奶说,家门前的这口井是附*乡亲们生活用水的唯一来源。井沿由冰冷的青石砌成,井壁布满墙藓,人们提水十分费劲,用绳子绑好一个沉重的铁桶,沿着井壁,缓缓放到井底汲水后再拉上来,这过程相对艰难,有时真怕一不小心来个倒栽葱。若是遇到干旱天,还要身强力壮的小伙到井底取水,可是取上来的水很浑浊,要先倒在水缸里,沉淀一下才能取用。然而,水位逐年下降,人们汲水就会愈发地困难。

  经过商议,乡亲们决定重新打了一口深水井,并且用上当时比较先进的取水技术,制作了一个简单的汲水装置。在汲水的时候,要先转动手柄让水桶到井底汲满水,之后再摇转手柄把水桶摇上来,这的确让大家省了不少力。随着科技的飞速发展,人们又发明出了压水机。每次在压水的时候,都要一上一下地提压撬棍,如果压不出水来,便要先舀一瓢水,倒进压水机里,再压几下才会出水。后来,又有了新的抽水方式,只要接通水泵的`电源,就能毫不费力地用上井水。

  时光步履匆匆,一下子就迈进了上世纪90年代,清洁甘甜的自来水被引入了家庭。通上自来水的那一天,爷爷脸上笑开了花:“真是做梦也没想到啊!今天咱们也过上了和城里人一样的幸福日子……”自从用上了自来水,饮水质量直线上升。而家门前的那口井也光荣地“退休”了,成为过往岁月的见证。

  再后来,又有了直饮水,可以直接饮用,大家甭提有多高兴了!

  一口井,一段故事,读井,就是读着家乡、读着祖国的发展史……

  五年级语文上册第二单元作文 4

  读着美丽的文字,唱着美丽的诗,我开始摇想,假若我是一名语文老师。

  假如我是一名语文老师,我要做一名最美丽的老师。我要读出美丽的文,写出美丽的字,表达美丽的意。在讲台上唱出最美丽的语文。

  假如我是一名语文老师,我要住进孩子们心中的角落,带着他们在语文这座大森林里不断的历险,在这里寻找乐趣,寻找信念,寻找勇气,寻找美丽的童话世界。在语文的大千世界里,带领他们走过一页又一页,看着孩子们一点一点的长大。

  假如我是一名语文老师,我要像一片大大的荷叶一样,在他们最困难最困惑的时候,为这些小青蛙提供一个栖所,为他们撑上一把伞。让我的小朋友们安心的靠着我,相信我。

  假如我是一名语文老师,我要和我的学生们一起聊天,一起放风筝,一起放飞美好的心事。让我和我的学生像一杯热奶茶,温馨的相处。

  假如我是一名语文老师,我要成为这群向日葵的太阳,成为他们心底最温暖的力量,我要和他们一并畅想最美好的事,一同感受最美好的情。

  我愿意是一朵蒲公英,一直飘,一直飘,把所有的美好种下,和所有的可爱的蒲公英一同飘在最美好的世界。

  五年级语文上册第二单元作文 5

  时光似箭,岁月如梭。转眼间就过了三十年,一天,晴空万里,风和日丽,我闲来无事,便出去散散心。

  我无意中来到了附*的商场,一进门,就被吓呆了,那儿没有售货员,只有买东西的顾客和用一种粘土等做的陶瓷服务员。我觉得十分奇怪,好像来到了外星人的家园一样,就走上前问道:“这是怎么回事?”一个顾客笑容满面地对我说:“你不知道啊,现在经济发达了,科学家研制出许许多多的陶瓷人,它们神通广大,能干些人们力所能及的活儿,给人们解决了不少困难。”不听还好,听了简直快昏倒,一种无形的感情激调油然而生,我情不自禁地赞叹起来。

  到了中午,我的肚子饿得像在唱空城计,就马上来到一家餐厅。一进门,就看到那里面坐满了陶瓷人,我就想:陶瓷人居然要吃饭,而且吃饭要到餐厅这一种好的地方来。

  后来,我又来到了一家衣服服务店,那儿的衣服千奇百怪,无所不有。大的比门还要高;小的只有巴掌大。我看完之后忙上去问:“你们的衣服要给谁穿呀?为什么有的很大,而有的很小。”那位服务员听了笑**地拿出一件大的衣服让我试一下,她先让我穿上,然后按了一下一个小得让人看不清楚的开关,衣服霎时缩小了,使我穿着非常合身。这时,那个服务员才告诉我说:“这样的衣服会随着每一个人的身材变大或变小。”

  我听了赞叹不已,猛然间,我才醒过来,原来那只是一场梦罢了。但是我相信21世纪的我们一定能够圆了这场梦。

  五年级语文上册第二单元作文 6

  母爱是什么?是寒冷时温暖人心的一缕阳光。母爱是什么?是饥饿时一顿爱心早餐。母爱是什么?是口渴难忍时的一泓清泉。母爱如水,我觉得母爱很伟大,紧紧地把我拥抱在她的怀抱中。

  记得一年前的一个夜里,不知道是跌破的膝盖伤口感染还是怎么的,我非常难受。我用脚不停地踢打被子,汗水浸透了床单,头晕脑胀。

  慢慢地,我变得有气无力的,不停地**着:“妈妈……妈妈……”妈妈听到了,立即跑过来问:“怎么了,儿子?”我说:“我现在头晕脑胀,非常难受。”妈妈一听,二话没说就拿出体温计。原来,我发烧了,烧到40度。妈妈一看,皱紧了眉头,努力地控制着自己的情绪,不让我看出她的难过。

  妈妈从客厅拿了一片药和一杯白开水说:“来,儿子,来妈妈这边,我来喂你吃药。”当时,一股暖流涌上我的心头,我的眼眶瞬间湿润了。妈妈边喂我吃药边说:“一定要多喝白开水,烧才退得更快些。”吃完药后,妈妈说:“你先睡吧,我就在旁边照顾你,两个小时之后我叫你起来吃药。”不知是我太困还是妈妈怀抱太温暖的缘故,我不知不觉地睡着了。一觉醒来,我感觉精神倍儿爽,烧已经完全退下了。而看到旁边无精打采,黑眼圈已经占整个脸三分之一的妈妈,我不禁潸然泪下。

  我现在终于明白母爱的意义了。母爱是什么?是在孩子难受时为孩子忙前忙后,愿意付出自己全部心血给孩子。

  母爱是伟大的。

  五年级语文上册第二单元作文 7

  未来的世界令人好奇,未来的物品功能多多,令人喜爱。这些物品都是由两种物品结合起来的高科技,下面让我来为大家介绍一下未来的几种物品组合吧!

  垃圾桶+磁悬浮科技

  这种磁悬浮垃圾桶专为懒人发明的,它可以24小时浮在空中,并在遥控器的操控下在家里自由“行走”。有了它,就不会因扔垃圾而错过精彩的电视剧情了,你只要按一下“过来”的按钮,它就会迎面向你“走来”。你把垃圾扔进它的大嘴,它还会微笑地对你说“谢谢”呢,有点搞笑。

  复原塑料+金刚镜片

  复原金刚眼镜是未来的高科技,有了它,你就不会担心眼镜架子会折断,因为它有超强的复原能力。即使断了,也会“藕断丝连”,里面会有一种弹簧丝,只要折断就会立即弹回来复原,而且完好如初。还有金刚镜片,即使你用炸弹炸它也不会破损,因为它采用高端透明金刚石,永远不会破碎。

  蜘蛛丝+防弹衣

  未来蜘蛛丝防弹衣可以很好地保护我们祖国士兵的生命安全。防弹衣里面有超强弹力的蛛丝,这种蛛丝不但有超强弹力,而且分量轻,穿上它作战便捷,子弹一旦打到它,立马就反弹出去,瞄准敌人并把他们打得屁滚尿流的。就算遇到炸弹也会反弹,把敌人炸得死无全尸。当然,只有我们祖国有这项专利。作为中国人我很自豪!

  你是不是很期待能早日看到这样的物品组合呢?

  五年级语文上册第二单元作文 8

  由于工作很忙,所以不常回故乡,这次,终于回到了故乡。

  我开着私人飞机飞到故乡,正寻找着陆地点时,前方竟然出现了一个机场,“奇怪?故乡什么时候有了机场?”没管太多,我立即踏上了故乡的土地,开始寻找家乡门前的那条土坡。

  没想到土坡变成一条宽阔的柏油马路,路旁绿树成荫,几只野生的猴子在树上蹦来跳去,很是欢快。远远望去,大片大片的原野展现在眼前,突然,我又看到几只肥肥胖胖的野兔。

  终于到家了,“咦?怎么以前低矮的*房不见了!”我眼前看到的是一幢二层的小洋楼,有花园、有车库,进入花园,走了足足5分钟的路才到了门口,花园实在是太大了。

  看到家人,大家热情的欢迎我,并让我看新买的车—一辆带有私人飞机的房车,要知道这种车可是很贵的哦。

  我在家乡玩了很多天,这里空气清新,有小动物做伴,生活的很舒适。后来听朋友说,这里的生活质量和美国一样。故乡真美,我爱我的故乡!

  五年级语文上册第二单元作文 9

  笔的尖头是银色的,像绣花针一样,上面还闪烁着银光,就好像刀刃上的闪闪寒光。笔尖的地方是小小的、尖尖的。在旁边的笔侧上有着一个小小的洞,那洞是长长的、细小的,周围的地方十分的光滑,光滑得就和溜冰场上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹进去的,在凹陷处有着一个圆圆的小黑点。黑色的小圆点是又细又圆的,上方的小光点在小圆点之上,就好像一颗黑色的珍珠。在笔尖的上面是一圈透明色的白环,那白环与上面的尖尖连在一起,也十分的漂亮!

  在笔杆上有着蓝白相间的花纹。那花纹上是一白一蓝的条纹,那条纹的颜色是深深的,把上面黑色的文字都给遮挡住了。上面还有着花纹的字

  母,那字母的头上有一些是有着弯曲图案的字母。字母写的横竖线都是笔直的,就像小树一样笔直;有些字母的头上是粗的,有着很浓的笔锋;在旁边的小排字母上的字都连在一起,就好像一条长条形的有着很多节车厢的火车,它好像在往远方的埃菲尔铁塔开去,在埃菲尔铁塔上有这几个黑色的字母。“P”就像一张帆矗立在船头,而上面的“D”则是小船的船身,带领我们驶出这一片辽阔无垠的海面,带领我们走向新生活,更是带领我们向一个更新的目标奋发向前!这笔杆的花纹不仅很美,而且上面的寓意也很深远。

  我喜欢这支笔!不仅是因为它那美丽的图案,更是因为它那标新立异的寓意和美好的憧憬!

  五年级语文上册第二单元作文 10

  我有一个木制的八音盒,它跟随我已经有两年了。它是爸爸在我生日时送给我的。八音盒的样子很独特,它是一个房子的形状,正面有一间小屋,上面雕刻着玫瑰和英文,小木屋的门伸出一个大风车。风车分为四瓣,上边分别雕着玫瑰。只要把风车叶向左转,它就会奏起优美的《华尔兹曲》。小木屋的旁边有一个**台,上面有一只张开的翅膀的木制小鸭子,它望着人们,张着小红嘴,好像在说:“欢迎参观音乐之屋!”**台和小木屋的上边,有一个用一面镜子支撑起来

  的房顶,边沿上刻着漂亮的英文字:HAPPYBIRTHDAY!(生日快乐!)

  八音盒奏出的乐曲十分优美悦耳,它发出声音时,风车也会随着音乐轻轻转动,*台上的小鸭子也会跟着转圈、跳舞。这是为什么呢?原来小鸭子的底部有一块磁铁,*台里面也有一块磁铁,用一根小木棒支撑着,做八音盒的人用许多根丝线拴住那根小木棒,把丝线牵到八音盒底部,底部有个圆盘,把丝线拴在上面。圆盘顶部又有一根圆柱直插小木屋,音乐是从小木屋里发出的。音乐一响,屋里的齿轮会带动圆柱旋转,圆柱又带动圆盘旋转,然后丝线由圆盘的旋转带动小木棒旋转,最后由吸铁石带动小鸭子底部的磁铁,小鸭子就转起来了。

  每当写功课疲劳时,我就会扭响八音盒,听听优美的音乐,疲劳和倦意顿时消失,使我轻松、舒爽,让我沉浸在奇妙的音乐世界

  我爱八音盒,更爱那美妙的音乐。


五年级上册单元作文(十)份(扩展2)

——五年级上册第五单元作文范文十份

  五年级上册第五单元作文 1

  今天是六一儿童节,我迈着愉快的步伐,手拿精心准备的礼物来到了张良作文馆和同学们交换。

  我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,准备抽一个大奖回来。

  张老师开始朗读他备好的游戏规则:每个人先在便利贴写上自己的姓名,第一组用红色的,第二组黄色的,第三组蓝色,放在箱子中,再抽取一张扑克牌数字从小到大,花色由方块,红桃,黑桃,梅花。张老师走到了我的面前,我的心顿时一上一下,犹如十五个吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方块9”。我暗暗高兴:不晚,9号的第一个。

  时间一分一秒的流逝,教室依然静悄悄的连一根针的声音都能听见。

  “卢杨贝贝中性笔一支、董承乐田螺一个、俞彬伊书签一枚……”

  很快就到我了,我扫了一眼便利贴,发现黄色的便利贴只有一张了,我看了一下第二组,只有林佳雯的礼物还在,我马上断定那个就是她的。

  “林佳雯”我问了一下她,“你那个是什么呢?”

  “电风扇!也不知道会是谁抽到。”她毫不犹豫地说。

  我心中暗想:我会抽到。

  ……

  张老师大叫一声:“方块9,方块9是谁?”

  “我,是我!”我连忙将扑克牌高高举起,大声地说。

  我大步流星地走了上去,看好了黄色便利贴的地方,一抽。

  哈哈!果然是她的,只见她十二分不情愿将她的电风扇给了我,而我却乐开了花。

  五年级上册第五单元作文 2

  在洁白的日历上,无意飞进家中的乌鸦打翻了墨水,洒在了星期四这页上,从此,星期四一黑到底。

  星期四光听谐音还真是难听,更讨厌的是,它是个让人难受的日子,倒霉透顶……

  那天早上,我被弟弟的降龙十八掌给打醒了,睡眼朦胧中,穿反了衣服,吃早餐时,豆浆洒了一地,免不了老妈一顿训斥!

  当我赶到学校时,“邪恶”的上课铃声又在催人奋进,我从同学那打听到这节课会有大事发生。当老师面带“诡异”的笑容走进教室时,全班都被“恐惧、死寂”的气氛环绕,当老师说出新的整顿纪律的方案时,她的每一句话都像迷雾中滋生的恐惧之刃,向我们这些迷失在大雾中的人袭来!

  一开始我们并不是特别相信和蔼可亲的老师会用这种“恐怖”的手法来对付我们,所以没有人察觉有几个调皮鬼已经上了“黑名单”!直到下午第一节课……

  时间总是喜欢当“吃瓜群众”,要是有好戏上演,它们总会迫不及待地奔跑,现在它跑到了下午第一节课,它在旁边观战。

  随着铃声响起,老师一本正经地在讲台上讲述着一个无比恐怖的事——被点名的人罚跑操场五圈!“呼——”幸好没有我,我既为没有点到我的名字而庆幸,又为刚才恐怖的场景而吓呆。

  我们“目送”着这些同学去“行刑处”,并亲眼目睹他们那“哀嚎连连”的惩罚过程。接下来的整节课,我们都是提心吊胆,不敢有丝毫马虎。

  黑色星期四,果真名不虚传,我愿意向它俯首称臣,请放马过我!

  五年级上册第五单元作文 3

  梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。人生因为有了梦想而丰富多彩。每个人都有一个梦想,梦想是一艘宏伟的大船,指引我们想成功驶去。有了理想就代表了对人生的期盼;对学*的动力。我的理想―当一名军人。

  大家都一定很好奇,女生一般都是比较喜欢医生,教师……职业,怎么可能会有当军人的女孩呢?

  我想当军人,当然有我自己的道理,想听吗?那就竖起耳朵来认真聆听吧!

  我从小就很顽皮,总喜欢和男孩子一起玩,但我也喜欢和我性格相同的女孩子玩。从不喜欢发嗲,娇嫩的女孩玩。我想,女孩子一般在小时候都一定会让父母亲给他们买洋娃娃类型的玩具,而我就与众不同,我经常会让父母亲买一些很猛的东西。例如:枪和各式的剑。有了“武器”的我,就像打了鸡血一般的兴奋。我似乎每天都在家中和自己的“敌人”玩打仗的游戏,爬上爬下的。父母亲只好把玻璃的东西抬得远远地,甚至把一些东西换成塑料的了,因为,我把家里的东西打碎那已是家常便饭了!所以爸爸妈妈叫我“冒失鬼”。在家中,我也会拿一些关于战争的电视剧或是上网查查关于战争的资料。看见这些在电视上,日本兵来到我们中国,侵占了许许多多我们的’国土,杀了无数无辜的老百姓,我就恨得咬牙切齿,恨不得去把所有的日本人都杀得一干二净!只有当了军人,我才能和男孩子混在一起,每天都和别人比武。但也有人问我,为什么不去当一名体育老师,没错呀,我认为只有军校里,我才能打正真的枪,学校里哪有啊!我怎么在学校中实现我的愿望?虽然,现在并没有战争,但以后也不是没有可能的呀!

  为了自己的理想,努力奋斗吧!

  五年级上册第五单元作文 4

  我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。

  在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。

  那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一起注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台哗的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:老师好!我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?我的话刚说完,同学们异口同声地说:好!一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。

  接着,我教孩子们学*:我爱中华人民共和国,我爱伟大的祖国。我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。

  下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个母鸡,两手护着小鸡,多么有趣呀!

  我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:老师,快开门呀!老师,快开门呀!这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!

  但愿我的美梦能成为现实吧!

  五年级上册第五单元作文 5

  对我而言,梦想是不可或缺的,人生没有了梦想就像是被关进了监牢,失去了自己的快乐;没有了梦想就像是作文了没了题目,失去了目标;没有了梦想就像是窗之失去了灯塔,没有了方向!梦想,当你达成后,你会知道有梦想人生才有价值。

  来说说我自己吧!我最初的梦想是当餐厅服务生!因为我喜欢顾客送上东西的感觉,看到别人脸上开心幸福的表情,就会觉得自己又做了一件好事!但是很多人说只要高职毕业就行,于是我想了又想,可以服务大众,又可以享受位他人送上美食的感觉,开餐厅可能更有成就。

  在当今社会中,餐厅能够生存很久事件非常困难的事,要有好的服务生,吸引且独特风格的餐点,别人没看过的新颖装潢,最重要的是有自己特别的经营理念才不会遭淘汰,例如餐厅中附设孩子专用的童话屋;音乐专用的古典音乐房;现代青年专用的偶像园地等,这些都是抓住心的好方法!但是只有一个年龄层来的餐厅,是不会长久的!所以我打算租动大一点的房子,并且分层,每一层的风格都不同!照样不仅能带给客人一连串的惊喜,也能够吸引够多年龄层的人前来光顾了!说真的,现在大众的品味越来越高只注重享用餐点时的气氛,也注重料理的技巧所以我依定要研发几种招牌菜,要不然也太*凡无奇,是无法打出知名度的!

  梦想要靠自己去完成;创意要靠自己去发挥。人人都应该有梦想,我们从小到大为得就是实现梦想,再努力中享受一次又一次的创新,一次又一次的成就!知道自己将来要做什么,才不会庸庸碌碌过一生。

  五年级上册第五单元作文 6

  每个人都有梦想,每个人的梦想各不相同,但却都是我们心中的信仰与希望。

  我的梦想是做一名医生,治病医人,救死扶伤,这难道不是一件很棒的事情吗?

  我以前经常在电视上看到有关医生的报道,尤其是有一个报道令我十分感动。那是一位专门为艾滋病人做手术的医生,因为是手术,很容易职业暴露,在一次手术时他不小心被针头扎破了手指,不幸的是他感染上了艾滋病毒。于是他立马去吃阻断药物,吃了几个月,终于好了,但那对他的肝和其他器官都有不小的损害。出院后,他瘦了十几斤,脸色也十分苍白。很多人都劝他换一门职业吧,不要再做这么危险的事了,但他却十分坚定的说:“不,我要做,这是我的梦想!再说了如果我不做,那些病人怎么办?”

  这句朴素而坚定的话,深深地将我震撼了。我想到许多人因为学医很苦很累,工资也不是特别高,便放弃做医生,可我觉得那是很不必要的,人生总会有苦有累,关键是你如何去对待,再说了,一个人的价值不在于你得到了多少,而在于你贡献了多少,想到这里,我更加坚定了未来做医生的梦想。

  我知道梦想并非一蹴而就,梦想需要一点一点,一步一步,脚踏实地地来实现。有一句话我记忆犹新,“努力是梦想与现实之间的桥梁”,一切梦想如果不通过努力来实现,那便不再是梦想,而是空想,是白日梦了。就现在而言,我要努力学*课本上的基础知识,取得好成绩,再进入高等学府深造,我也会在课外寻求相关知识,不断学*,用知识筑建梦的阶梯。

  当我为自己的梦想不断努力奋斗时,我仿佛看到一个身穿白大褂的女孩遥遥的向我招手,她是我内心的价值追求,也是我不竭的动力。

  五年级上册第五单元作文 7

  冬爷爷迈着慵懒的步伐走了,期盼已久的春姑娘踩着欢快的脚步向我们走来,迎面吹来一阵春风,使人神清气爽。春天好像真的来了!

  清晨,当第一缕温柔的阳光笼罩大地时,那冷酷的冰块便慢慢消融了,人们脱去了厚重的冬衣,换上了漂亮轻便的春装,来到广场上,沐浴着温暖的阳光,漫步在鹅卵石铺就的路上,天气虽还有些春寒,却也不再那么凌厉。路边黄绿交错的草地上,小草们已不再是睡眼惺忪,它们听见了春姑娘的呼唤,变得生机盎然。花坛里也呈现出了春的颜色,一朵朵努力开放的小花点缀其中,乍一看如同颗颗宝石镶嵌在一张大绿毯上,这一切在春光的照耀下煞是好看!

  我转身走下台阶,走到河堤的栏杆旁,凭栏远眺,一江春水洋洋洒洒的流淌着,跳跃着,头顶那温柔的阳光毫不顾忌地扫在水面上,折射出银光点点,岸边的水鸟时不时掠过水面,惊得水中偷偷浮出水面分享这美好初春新鲜空气的小鱼儿惊慌地跳跃着,使得原本*静的水面漾起朵朵荷叶般圆圆的波纹,暗示着大自然生命力的无处不在!依偎在水边的柳树也抽出了嫩芽,摇着那长长的发梢,这一切的一切都昭示着春天正以它自己的方式向我们走来!美好的2017也就此翻开了篇章!

  在新的一年里我也应该如同这生机勃勃的春天般,充满活力的好好学*,好好生活,努力在各个方面都向着更好的自己进发!嗨!2017我来啦!

  五年级上册第五单元作文 8

  “六一”儿童节那天上午,五年(4)班发出了一阵阵兴奋的喝彩声,热烈的鼓掌声,快乐的叫喊声、胜利的欢呼声,谱出了一首迎接“六一”的歌声。

  原来五年(4)班在玩着惊险激刺的游戏来欢迎“六一”儿童节的到来,是啊!是多么值得庆祝的事!我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”,一开始同学个个摩拳擦掌,没等老师讲完游戏规则,就迫不及待“唰”的举起小手,老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的组里加油,而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子,都想夺取胜利。大家都喊“加油”,场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声,场上的同学写出了“五福临门”,“五湖四海”等词语。毓毅赢了,场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声,同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。

  “顶杯竞走”开始,我和俊偲号称“顶杯王子”;只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上,用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足,非得战胜他不可,因为“一班容不下二虎!”我把手张开保持*衡,以矫健的步伐直冲终点,由于我冲得太快,手碰到终点——黑板的同时,杯子也掉了下来。虽然俊偲比我慢,但是他的杯子到达终点还没掉下来。老师判我们并列第一!虽然只是并列,我也觉得很开心。

  “六一”节是我们的节日,我们少年儿童就更应该珍惜这美好的节日。

  五年级上册第五单元作文 9

  今年6月1日,我们观看了精彩的表演,参加了有趣的比赛,这让我们感到很棒!

  在学生们热切的期待下,我们迎来了一年一度的儿童节。早上,学生们穿着节日服装来到学校。校园里,彩旗飘扬。节日的舞台上,巨大的幕布上写着一个美丽的艺术词“追逐阳光,快乐成长”。窗帘上有许多微笑的孩子,似乎在欢迎我们。

  艺术表演就要开始了,但是天气不太好。本来只是晴空万里,现在却下着毛毛雨。不过同学们都没什么情绪,大家都在兴致勃勃的谈论接下来的表演。

  表演开始了,第一个节目是我们五年级联合表演的舞蹈。节目开始时,演员们随着音乐的旋律翩翩起舞,女孩们整齐地挥舞着漂亮的裙子。他们的舞蹈是无止境的,牵手转了一会儿手。优美的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。节目继续,有动人的歌曲和美妙的舞蹈…

  下午,最吸引学生的有趣的花园活动开始了。有“抓小猪”游戏和“钓鱼”游戏…

  其中最有意思的一个游戏是“用爆破声吹蜡烛”,游戏场地前排队的学生排起了长队。我花了很长时间玩游戏。游戏开始的时候,主持人问我:“你最喜欢的水果是什么?”我歇斯底里地对着蜡烛大喊:“葡萄!”第一个是我吹出来的。然后,主持人又问我:“过年该放什么?”我还是歇斯底里地叫道:“烟火!”又一根蜡烛熄灭了。最后我终于在四分钟内吹了六根蜡烛,如愿得到两张彩票。然后,我参加了“*衡木”和“猜对”的游戏,用彩票换了一个漂亮的口哨。

  哈!有61的感觉真好!

  五年级上册第五单元作文 10

  暑假来了,按照秋假前的计划,我们准备去苏州城住上一天,这找宾馆可是个大难题。在去的前一天晚上,妈妈在电脑上定了一家看起来挺不错的宾馆,准备明天就住在哪儿。

  时间过得真快,一觉起来,我已坐上了开往苏州的车子,司机爸爸以140码的速度在高速公路上行驶,一眨眼,我们的车子就到达了苏州。

  开始找宾馆了,我们随着公路上牌子的指示,竟然开到了人家种菜的田地里,天哪!眼前出现的只是一大片的庄稼,路的两边都是一大片一大片的稻田,就像一块金色的地毯。这哪是人住的地方。随后,我们的车就急速掉头,开始了第二次寻找,我们问了许多路人,根据他们的指示,我们竟开到了正在修路的地方,那里满是灰尘,远看就像一片沙漠,根本没有宾馆,我们在失望中穿梭在马路上,我们过了一座桥,忽然,五个大字呈现在我们眼前:五洲大饭店。找到了!找到了!正当我们欢呼的时候,爸爸指了指车水马龙的街道,说:“这儿太吵了,不适合我们。”我们又开始了艰难的旅程,此时此刻,我们已经累得受不了了。可是没办法,晚上总不能睡车上把?

  终于,经过了许多考验的我们,找到了一家既高级又便宜的宾馆,这对于我们来说真是一件比什么都好的大喜事,此话说得好,坚持就是胜利。现在,别提我们有多高兴了!


五年级上册单元作文(十)份(扩展3)

——五年级上册语文第八单元作文(十)份

  五年级上册语文第八单元作文 1

  理想是灯,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,带我们驰向成功的彼岸。人生是因为有了理想才丰富多彩。每个人都有自己的理想,我的理想是当一位主持人。

  记得很小的时候,我就喜欢和外婆一起在沙发上看电视。说到这里,你也许会想:“爱看电视有什么稀奇的,小孩子都这样。”但我不同,我感兴趣的'并不是有趣好玩的动画片,而是只有大人才爱看的文艺节目。知道为什么吗?实话告诉你吧,我喜欢看的并不是那些精彩纷呈的表演,而是那位落落大方走上台报幕的主持人。不瞒你说,每次,我总是希望表演快点结束,见到自己盼望已久的主持人。我羡慕他们能穿着华丽的衣服,把他们打扮得漂漂亮亮的,落落大方、毫无惧色地面对成百上千的观众,赢得大家的青睐。

  从那时起,我的心中便播下了理想的种子:长大后我要当一位主持人!有位名人曾说过:梦想只要付诸行动,就会变得神圣!于是,我开始努力向这个目标进发。我加入了学校的演讲小组,在组里,我努力发挥,老师很赞赏我,让我担任了校升旗仪式的主持人。我又接连担任了开学仪式、休学典礼、校文艺汇演等大型仪式的主持人。为了主持好节目,我在家里对着镜子练*,常常一练就是几个小时……为了自己的理想,我付出了很多很多。

  “泉水挑不干,知识学不完。”我要努力学好知识,让自己的理想成为现实。

  五年级上册语文第八单元作文 2

  这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。最*实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的'班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……

  全书无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

  爱的教育是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说。 全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、 它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学*比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

  《爱的教育》目前已有一百多种文字的译本,多次被改编为动画片、电影和连环画,成为一部最富爱心及教育性的读物,是世界公认的文学名著。

  五年级上册语文第八单元作文 3

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路。世界上每一个都拥有自己的理想,我的理想是成为一名医生。

  一名医生的责任是什么呢?那责任就是使病人快乐,帮助他们恢复健康,恢复力量,这是白求恩说过的一句话。我的爷爷就是一名医生,每当我看到爷爷给那些病人打针、输液,脸上那副痛苦的表情,浑身不停地发抖,还不停哀叫着,再看看他们的亲人在一旁默默地落着泪,我忍不住捂住了眼睛,不忍心再看了。我很同情这些病人,但我深深地知道,光考同情他们是没用的,主要还是靠医生治疗他们,照顾他们。我励志做一个名医生,来好好回报这个社会,帮助这些病人摆脱病魔的困扰,恢复健康。这是多么一个伟大的职业呀!

  我虽然有成为医生的美好心愿,但*时不多学一些有关医学方面的.知识,再好的理想也无法实现。我只要一到周末,写完作业我就会抓紧时间看医学书籍,在网上查找医学知识,电视上《健康之路》等医学栏目我也是每次必看。爷爷经常夸我懂得的医学知识多,但我从来不骄傲,更重要的是现在勤奋刻苦学*,将来考进医学院,做一名出色的医生。

  理想是每一个一辈子的追求目标,有了理想,生活才有价值,我要为实现自己的理想而奋斗!

  五年级上册语文第八单元作文 4

  今天我给大家介绍的是:大蒜。

  有的人不爱吃大蒜是因为大蒜吃了口臭,有的人爱吃大蒜是因为大蒜吃了能杀死体内的一些病菌。我的爷爷、奶奶就要求我吃大蒜。

  我上网查了资料知道了:科学家给大蒜的另一个外号是“血管清道夫”,研究人员发现长期吃大蒜的人血管内壁里的沉积比不吃的人要轻很多。大蒜还能够阻断致癌物质――亚硝胺的合成,抑制癌细胞生长,对癌细胞有杀伤作用。大蒜中含有蛋白质、脂肪、糖类、维生素及矿物质,具有预防血管老化、免疫力衰退等作用。

  现在知道了大蒜的好处,爱惜生命的朋友就快来买吧!没有吃过的就来买点尝尝,保证让你们赞不绝口!

  五年级上册语文第八单元作文 5

  提起我这个人呀,什么都好,就是胆子小。夜里不敢一个人在家,上课不敢大胆发言,同学们都叫我胆小鬼。

  有一次,我的二叔要来,妈妈去接他,路上妈妈再三叮嘱我,见了二叔要问好,我的心里暗暗下了决心。到了站点,妈妈看见二叔就赶紧给我使了个眼神。我非常紧张,嘴巴张了张想说话,可是嘴里像塞了一团棉花,怀里像揣了一只小兔子直跳,怎么也说不出话来,脸羞得通红,头也不由自主的.低了下去。二叔见我这个模样,哈哈大笑,妈妈忙给我遮丑说:这个孩子真不懂礼貌,见了二叔夜不问个好

  还有一个晚上,下着小雨,雨点打在玻璃上叭叭直响。爸爸妈妈有事出去了,我一个人在家里,心里很害怕。我突然听到有咯吱、咯吱的声音。难道是小偷在撬门?我赶紧拉灭了电灯,躺在床上,用被子把自己捂得严严实实。越是捂,眼前越是许多恐怖的镜头。突然,我又听到笃笃、笃笃的敲门声。我想:妈妈呀,强盗来啦!我正要喊救命,敲门人说:叹叹,快把门打开,我们都淋湿了。我正要去开门的时候,有一只老鼠从柜子的下面跑了出来。噢,原来是老鼠在作怪。爸爸妈妈看见我的惊魂未定的样子,问我怎么会事,我羞得无法开口。如果爸爸妈妈知道了事情的真相,他们保准会笑话我没有出息,不像个男子汉。

  唉,我这个胆小鬼啊

  五年级上册语文第八单元作文 6

  我长大以后,想当一名发明家,发明更多为人类造福的机器。我最想的“四大发明”是——“百变车、“四次元口袋”、“思想机器人”和“战士丸”。

  “百变车”,大家听到这个名字可能会感到很惊奇,车就是车,怎么还百变呢?不瞒大家说,我所设计的这台车还真能百变。现在,当人们想去某个地方时,说不定会坐汽车、再坐火车、最后坐飞机才能到,不过如果换了乘坐我发明的“百变车”就不用那么麻烦了。首先我们按原样当汽车坐,在铁路上对准车子的方向盘说“变火车”,车子立马从后面伸长几段,变成一列堂堂正正的火车。不用说,只要要求他变飞机,它也会马上变成一架名符其实的飞机的。

  这种车同时还很环保,它不用油来带动,而是吸收空气中的能量来带动发动机运转。而且被吸收的空气排出来的气体要先经过“空气净化保护层”,这个保护层和纸差不多厚,但要比纸硬好几倍,不干净的含有有害物质的.气体经过它,就变得非常新鲜了。因为它能过滤掉气体中的有害物质,能在瞬间将被污染的空气完完全全地净化,自然“百变车”排出的就是非常新鲜的空气了。

  这个“百变车”倒底好不好,不用我说,大家来评评吧!

  至于“其它三大发明”,功能也是非常显著的,只是今天由于时间的关系,我就不一一介绍了。

  五年级上册语文第八单元作文 7

  每个人都有一个理想,每个人地理想都各不相同,假如聚在一起,就会汇成一条奔腾不息地河流,而我的理想就是河流中那一滴小小的水珠。我从小就有一个理想,就是做一位画家。

  我想成为一位画家,用画笔与染料将片刻即逝的美丽化为永恒的记忆,以极其简单的工具造就令人惊羡的艺术。时间匆匆逝去,在短暂的生命之中,我们能留下些什么?在这茫茫人海大千世界之中,渺小的人,你能留下些什么?莫过于美好的回忆罢了,那么,就让我用画笔,记录这美好生活的点点滴滴,精彩生命的分分秒秒。

  为了实现这一理想,我处处留心观察光的变化,仔细分析物体明亮的规律,总结经验,刻苦学*,从简单的线条到繁琐的.物体,从漆黑的投影到明亮的光面。

  经过学*绘画,我从中悟到了一个深刻的道理:画作中的每个线条,虽然长短不一,粗细不同,看似简单,但当它们结合在一起,便汇成了一幅惟妙惟肖的佳作。社会中的每个人,就像是画作中的每条线,只有将它们放在适当的位置,便织绘出一个繁荣富强,欣欣向荣的和谐社会。我还认识到:有光就会有影,有正亦有邪,阳光是因为夜的黑暗而温暖,每个物体都是通过对比来展现自己最美好的一面,当我们有了一点成绩,就要再接再厉,挑战自我。但如果因此骄傲散漫,落后的程度就无法估计了。

  我坚信,只要我能继续理解物体与众不同的特点,我就一定会成为一位真正地画家。

  五年级上册语文第八单元作文 8

  张伯伯家养了很多母鸡。这天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

  我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。

  一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原先**的.翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。之后,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿,觉得*安无事了,才肯简单地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。

  我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!

  五年级上册语文第八单元作文 9

  理想有很多种,有的人的理想是打击不法犯罪行为,有的人的理想是写出好的文章,还有人的理想是救死扶伤,而我的理想是画出美丽的风景。

  我的理想最开始并不是画画,之所以产生这个理想是因为抖音的一个用户。那天我正在刷抖音,刷着刷着,一个叫赵小黎的用户出现在屏幕上。只见她拿了几瓶蓝色和白色的颜料,把它们倒进了一个白色的塑料方箱子里面,拿了一根棍子把它们搅和在一起,直接用手把颜料抹在画板上。就这样看着像随意涂抹,但最后神奇的事情发生了,一幅惟妙惟肖的画展现在了我的面前。这件事太神奇了,令我惊叹!于是我也想拥有这样的才能,可以画出我看到的美丽风景,将来有一天我也能像他一样信手拈来,就让人震撼。

  世间还有如此奇妙的`才艺,能把美丽的风景用双手记录下来是件幸福的事。但是我明白实现一个理想不是想想就能实现的,实现理想是需要从最基础做起,一点一点的学*。只有经过不断地练*,不懈的努力才可能实现。所以我要好好学*画画的技巧,把基本功练扎实,争取每天提高学*效率,抽出时间来练*画画。当然不能因为理想是画画,就觉得别的科目不重要,我要做一个全科目都优秀的好孩子,这样我才有机会考上更好的大学,学*到更专业更高超的美术专业知识。

  成为画家后我要画出许多美丽的风景,将世界各地美丽的事物全部画下来,让更多的人欣赏到世间的美好。我相信我可以实现这个理想。

  五年级上册语文第八单元作文 10

  老鹰的理想是在蓝天翱翔,花儿的理想是开出美丽的花朵,老师的理想是教育出好的学生。人人都有理想,我也有,那就是——当一名宇航员。

  为什么我会有这个理想呢?那就是出于对宇宙的好奇。宇宙那么大,地球是那么的渺小,那么的微不足道。如果可以,我还可以看一看地球的美丽,看一看宇宙的美丽。

  成为一名宇航员固然艰难,但是只要努力,没有什么难关是过不去的'。因此,我要为之而努力。我买了好几本关于宇宙知识的书:关于宇宙的千亿个为什么,宇航员须知,以及上天的方法。如果想当一名宇航员,第一标准,也是最低标准——那就是身体素质要好。其他的大要求我可能达不到,但这一点,我就觉得从现在开始努力就一定做得到。所以,我每天都会锻炼。

  在每天晚上的锻炼中,我有时甚至坚持不住了,但在自己的鼓励下,每一次我还是坚持了下来。我每天要绕着操场跑几圈,打球或踢球一小时。*板撑、仰卧起坐、俯卧撑共一小时。在这么多锻炼时间过后,我还要挤出时间来做作业——做作业也很重要。我要把学*搞好,努力进入世界著名航天大学,这也是成为宇航员的第二大步。所以读书也很重要,其他的要求我暂时不能完成,但这两点我力所能及的事,我一定会先去好好完成的。

  做好这两点,以后的路就好走了。成为宇航员其实也是为国家,为人民探索新的、未知的领域。

  有了理想,实现之路必然困难,但只要有一颗坚定不懈的心,再大的坎,也能跨过去!


五年级上册单元作文(十)份(扩展4)

——五年级上册第二单元作文3篇

  “故乡的山,故乡的云……”一首故乡,勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末,我回到了阔别已久的故乡。

  我一踏上离别20多年的故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地,葱郁的树木,清新的空气,将我长途旅行的疲劳消除了,浑身充满了活力。环顾四周,除了正南方向有一块小空地以外,其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花,长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着,成群的小鱼在河水中或嬉戏着,或上窜下跳地寻找着食物。

  天*黄昏时我来到了母校。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校时留传下来的,榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它,另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。走到小花园时,我也不免想起,上小学时,常常与同学们在操场上打打闹闹。

  “故乡的山,故乡的人……”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲,只是它听起来不在那么陌生,因为我现在还站在家乡的土地上,还欣赏着家乡的美景,我爱我的故乡!

  七彩的童年里,我们天真纯洁、快乐悲伤。傻傻无知的我们做过很多让人啼笑皆非的趣事。默然回首童年,一件件趣事从眼前闪过,而那些有趣的画面却定格在那次事件。那一次,叔叔带回来一只螃蟹,我和妹妹高兴极了。可一不留神,小螃蟹就出逃了,飞快地爬到一处角落。我和妹妹到处寻找,终于在那个角落发现了那只螃蟹,我俩决定左右夹击,可螃蟹好像听得懂我说的一样,在我跳起来和时候,螃蟹小哥往旁边移了几步,不仅害得我扑了个空,还让我因重心不稳在落地时摔倒在地,顿时我脑袋昏昏沉沉,半天才清醒过来。

  这时,我发现身边有一个小网,于是拿起小网,又和妹妹去捉螃蟹了。这次,螃蟹小哥躲在两个水桶中的夹缝里。这种地方易守难攻,哈哈,这下螃蟹小哥没法躲了!可惜小网不能用了。我伸手在夹缝里左摸一下,右摸一下,螃蟹却夹了一下我的手指。我疼得哇哇直叫,螃蟹也便这样顺着我的手指甩了出去。这只螃蟹真狡猾!

  虽然小螃蟹被甩了出去,但是它暴露在阳光下的空地上了。没有了藏身之处了,抓住它简直易如反掌。我悄悄地绕到螃蟹的背后,用小网迅速地套住了螃蟹。这次费尽九牛二虎之力,终于把它捉住了。经过一天的战斗,螃蟹终于被我擒拿住了,我兴奋极了,妹妹也在一旁高兴地叫好。

  童年是一颗颗星星,闪烁着童真与童趣;童年是一朵朵白云,承载着希望与欢乐;童年是一朵朵正在生长的花苞,待放着精彩与灿烂??每个人都有童年,但每个人都有不一样的乐趣,而这是我的童年中一个有趣的片断!

  20年前,我就离开了故乡,来到了遥远的火星工作。每当我看见天空上那蓝蓝的地球,我就会想起了我的故乡。今天,我好不容易才可以回一次故乡,心里充满了期待与欢乐。

  我驾驶着现在最新型的“超速飞船”,在浩瀚无边的宇宙中穿梭。途中的星星不断地在我身边闪过,大约只过了两三分钟,飞船就来到地球,来到了我的家乡。我刚下飞船,眼前的一幕简直让我大吃一惊:以前处处是垃圾、让人看了就不舒服的大街小巷不见了,只有那一尘不染、让人看了心里就舒畅的花园式大道;噪音早已听不见了,耳边只有来自“城市音乐播放器”飘来的悠然歌声!“音乐城市”这个美称真是当之无愧。

  因为家乡的变化太大,所以我迷路了。我正想问路,之间前面路口有一台机器,我凑前去看,上面写着“带路机”三个醒目大字。我便输入了我要去的地点,带路机一下就告诉了我路线,我就按图索骥来到了家。我刚想进门,又想:“那台带路机是不是有问题?我家明明是一座三层小房子,怎么变成了豪华别墅了?”我放了胆子去敲门,而迎接我的是妈妈。

  “妈妈,我们家变成大别墅啦?”我一脸疑惑的.问妈妈。

  “对呀!科技发达了,家家户户都变了。”妈妈慈祥地对我说。

  晚上该吃饭了,可是还没做饭。妈妈拿出了一个遥控器,按了下按钮,餐桌上立即就摆满了各种各样营养搭配合理的菜。其实,爸妈都六十几岁了,可还像十八九岁一样年轻,这些都是饭菜的功劳。这些饭菜营养价值非常高,所以吃了不容易衰老,反而更年轻。还能避免绝症。

  我相信,只要我们用自己的双手继续打造这美丽的家乡,家乡就会更加美丽!


五年级上册单元作文(十)份(扩展5)

——五年级上册语文第五单元作文范文10份

  风景迷人的王安庄水库很早以前就听大人们讲过关于王安庄水闸的故事,今天,我算真的大开眼界了。

  用一望无际、烟波浩渺来形容王安水库虽然有点夸张,但置身于这种迷迷蒙蒙的境界之中,确实让人有种如临仙境的感受。老天好像也被我们这群天真可爱孩子感动了,刚才空中还有几片云彩,转眼之间云散天晴,太阳露出了笑脸。

  水面上顿时变得清新起来。站在岸边放眼望去,一切尽收眼底。

  瞧,远处密密匝匝的芦苇、蒲黄一篇葱绿,环绕在水库周围。水面上翻飞的群群水鸟不时发出清脆的歌声。

  清澈见底的池水里随处可见各种游鱼、小虾等,让人忍不住伸手想捉几条。“瞧,那边不是有几条船吗。”

  一位同学大声说。我们扭头一看,可不是嘛,于是我们争先恐后地跑过去。

  我们十来个人分成两组,每组有两人划船,其余的玩水,就这样我们在水面上尽情地划来划去,有的泼水,有的捉小鱼小虾,还有的甚至脱了鞋袜坐在船上把脚伸进了水里……欢快的笑声、叫声随着微风飘向四方。不知不觉两个多小时过去了,在老师的催促下,我们恋恋不舍地离开了王安水库,因为我们还有下一站呢,但我们的心却留在了小船上……

  对于我们小学生来说,汉字是我们最好的朋友,它浑身充满了趣味,不断吸引着我们“走*”它。

  这次综合性学*,让我与汉字“融为一体”了。首先我们学*了仓颉造字,从课文中我们了解到在古代,人们是用“结绳记事”、“物语”来记事的,后来,仓颉模仿鸟的足迹,根据山川、草木等发明了汉字。就这样,人们根据汉字,不断发现并改进字体,从而有了甲骨文、金文、篆书、楷书、草书、行书。

  通过学*,在字谜、歇后语方面,我的能力也大大提升。以前,每次碰到歇后语和填写谐音的作业,我不是问家长就是上网查找半天才能完成,自己根本不动脑子,也不相信自己。这一次综合学*,不仅教会了我很多知识,还大大提高了我的自信心。

  对于错别字,一直是我的“致命伤”,不是粗心大意少写了笔画,就是“画蛇添足”多了几笔,还有的是因为谐音而弄错了,例如:“大吃一(斤)惊”之类,老师告诉我们,中华汉字博大精深,可千万不能让它在我们手上就此“消失”了。看来,努力学*汉字任重而道远啊!

  这次中华汉字的综合性学*,让我更加了解了汉字,也更喜欢上了这复杂多变的方块字。用一句话来概括就是:“我爱你,有趣的汉字!”

  它,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代的手中绽放出美丽的花朵;它,见证了我们这个民族一次又一次的分久必和;它,记录了一个又一个朝代的天灾人祸,歌舞升*。在外国人的心目中,它是神秘的秦兵马俑,是威严的故宫;在中国人的心目中,它是孔子忧虑的眼神,是李白笔下的不巧,究竟是什么有如此大的魔力呢?没错,它,就是中国的汉字。

  在我眼里,汉字绝不是没有生命的符号,它是最有色彩、最有感情、最有气味的的。如“明亮”这两个字,你会感觉到光线充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛马上让你进入伸手不见五指的黑夜。一见“森”字眼前便有许多树,一见“众”字眼前到处都是人;而“愁”字使人生忧,情绪低落,“乐”字使人想笑,心情愉快……这些由笔画组成的美妙图画,这些由横竖撇那组成的字,就犹如一个个活泼可爱,有着独特性格的小精灵,让我怎么不喜欢呢?

  它,像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小溪,流过笔尖,顿时,一篇佳作油然而生。汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血!

  今年暑假,我妈妈带我去上海参观世博会。

  那天,天还没亮,我们就出发了,中午之前,我们就到了上海。第二天一早,我和妈妈早早来到了世博。在世博会外面,我和妈妈买了两本护照,用来盖章,留作纪念。我们从1号门进去。进去后,我和妈妈直接去了地铁站,来到浦东公园。我们首先来到法国馆。法国是一个非常浪漫的国家,它的展厅也是如此。有鲜花,绿草,宣传片介绍他们的国家。

  然后,我们来到了德国馆,德国馆前人山人海,我们排了三个多小时的队才进去。不过,很好看,很好玩。我们有许多活动要亲自参加。我最喜欢像地球一样的大球。它可以随着我们声音的大小旋转和改变颜色。

  我觉得最漂亮的是中国馆,外观华丽,象征着中华民族一直在向上走,整个展馆是展区最大的。我们乘电梯到顶楼,一幅清明上河图历历在目,象征着中国的繁荣和中华文明五千年的历史;然后我们坐游览车到了下层,那里有很多高科技的东西,比如太阳能,引入风轮,低碳行动,告诉我们如何保护环境。

  最后,我和母亲参观了非洲的联合国馆和亚洲的联合国馆,它们涵盖了许多国家的篇章。

  晚上回到酒店,累得走不动了。世博园真的很有趣。我真的很想有机会再来。

  我们在*常读书、看报、写信、写作时,都离不开汉字。你一定也想了解更多关于汉字的知识吧!让我们在这段时间里,一起遨游汉字王国,开展综合性学*,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化吧!请跟随我来到鹿鸣小学五(4)班探索汉字。

  第一板块《有趣的汉字》

  看!五(4)班里为什么每个人都抓耳挠腮?哦……原来是在猜字谜和画谜呢,“有心走不快,见水装不完。长草难收拾,遇食就可餐。”这句字谜,就连优等生——徐艺泽都摸不着头脑。过了许久,王稻立刻喊道:“我想到了,是曼!”“对!”林老师立即肯定。接着林老师又说:“谁知道和曼谐音的字有哪些?”“我!我!我!……”班里顿时炸开了锅,刚刚闷在鼓里的同学们顿时精力充沛,有:“曼慢漫蔓幔鳗和谩!”然后全班一起朗读了汉字的来历甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书。

  第二板块《我爱你汉字》

  提起甲骨文,相信大家都并不陌生,而甲骨文的发现者就是张懿容,他揭示汉字悠久的历史和丰富的内涵。林老师最后说:“汉字,是我国古代悠久的历史,也是我们应当传承下去的回忆!”

  汉字是我们的骄傲与回忆!

  汉字,是我们古代的中国人的智慧结晶。它十分趣味,接下来我给大家一一介绍。

  汉字中有许多音同意不一样的字词。比如:“闲”和“咸”,“*”和“进”谐音。这些谐音还闹出了笑话:一日考场在考试,一考生在偷偷地吃东西,教师走过来说:“太闲了是不是”学生说:“不咸,是辣的。”还有一些也是利用了谐音,如果要形容一个爱漂亮,就会用“三九天穿裙子——美丽冻(动)人”。还有一些谐音,如果你去探索的话,你会感受到汉字谐音的趣味、神奇之处。

  有些汉字是字的一部分表示一个意思,合成一个字,就像一个小故事。“休”就是一个人靠着树,所以就有了“休”和“休息”。“品”就是用嘴巴尝三次,所以有了“品”和“品尝”。

  再给大家介绍汉字的一大用处,给人编号,就是名字,名字千奇百怪。我同学叫“李拜天”跟“礼拜天”差不多。但汉字组成的名字有许多含义,就拿我来说吧!“周”是我的姓,老祖宗传下来的.,“文韬”则是父母想让我有“文韬武略”。

  汉字,你真趣味,你真神奇!你带领我们中华民族进入了一个崭新的天地,抛弃了绳结,抛弃了“物语”,唯你还被人们一向歌颂下去。诗人做诗,人们取名,都离不开你,你真是我们炎黄子孙智慧的结晶!我们必须更加将你好好地传播下去,让后人尊敬!

  学期第14周,我们班举行了一次综合性学*,活动的主题是:遨游汉字王国。活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。

  经过这次活动,我对汉字的.见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

  在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学*汉字,就是在走*中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。作文

  并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学*汉字,汉字已经落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。

  通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学*,让汉字创下更好的记录!”

  在很久很久以前,(至少是5000年前)汉字们都会说话,也会走路(我乱编的)它们可以攀登高峰,也可以畅游大海,连环游地球都没得问题。

  一天啊,有一个汉字说:咱们要选一个总统啦,来统治整个地球上的其它的汉字,你们说如何?

  底下的汉字们都拍手叫好,但问题出现了,谁来当总统呢?

  一心里就打起了小算盘,我先提出来,再说了我长得这么清秀(呵呵,你那叫长得太干净,因为笔划少)总统一定非我莫属,于是一就大声说出它应该当总统,而底下的汉字都气得跳了起来,二跺着脚,左脚一提,右脚一踩,双腿一弯,再使劲一蹬,脚尖一点,身子向前一扑,正好扑在一身上,还好有保安拦着,要不然一一定死得很惨。

  当时二扑了过去,一吓得脸色发白,白如死灰,头上出的汗都能洗头了,眼睛瞪得很大,像死鱼眼一样,嘴张得大大的,想叫,但又叫不出来,让人以为它在演哑剧。(哈哈哈)

  几乎所有的汉字都很想当总统,所以一又自作聪明地说:这样吧,我们都一起来一场乱战,一起打一架,最后赢的.那个人就当总统,你们觉得怎么样?(当然不怎么样了呀!)

  可令人搞笑的是那些汉字竟然同意了,只见它们一个个的都把袖子撸起来,脸涨得通红,耳朵出着气,扑到一起开始打架。

  抬动大膀,带动小臂,手一甩啪!一勾脚,一点脚,一抬,一跳,一点,啪!过了很久才打完,但也没比出胜负,但有一些打得太投入,抱在了一起。

  比如就这个字,就是一、口、小、尤字组合的。楼就是木、米、女组合的。但自从那次打架之后,汉字都不会说话了,所以他们现在就安安静静地呆在书上、本子上了!

  汉字是一群活泼可爱的小精灵,就像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦我们的眼睛。汉字是一把钥匙,启动知识的大门。汉字是一盏明灯,照亮我们前方的道路。

  汉字是我们中华民族的瑰宝。它的有趣、它的神奇、它的来源、它的用处、它的美丽。都让我们受益匪浅。汉字,你是文化史上一颗璀璨的明珠。

  汉字是古老的,却具有奇幻的魅力,它早已有几千年的历史。从甲骨文变到金文、小篆、隶书,又变成楷书、草书、行书,最后演变成现在独特的汉字。

  传说,是仓颉造就了这么多的汉字。他是多么的伟大呀!如果没有汉字,在课上老师该用哪一种语音讲话?如果没有汉字,我们现在可能还用兽骨、龟甲上难读懂的图片吧。

  字谜、谐音也给我们带来许多的乐趣。字谜分为图画谜、动作谜、文字谜。谐音也有很多形式,如:歇后语、故事、对联、笑话等。

  街头错别字还真是多。有的时候,一笔一画,甚至一点不同,意思就完全不一样。所以,大家尽量不要写错字。

  这次学*,让我们更进一步了解汉字,我们写汉字的能力也有所提高。

  让我们继续遨游汉字的王国,了解中华民族这引以为傲的瑰宝吧!

  今天,所有的形*字都又寂寞又无聊啊!他们想出去玩去了。

  第一对遇到的形*字是子和孑。孑的手骄傲地举了起来,对子大喊道:喂,兄弟,你在走钢线吗?子也不甘示弱,指着孑大声叫:喂,你也不看看,你说的是谁呀?你这个败家货,你以为摆一个很帅的姿势,就以为你是这整个形*字王国的霸主了呀。俩字都不敢示弱地吵啊吵啊吵啊,不停地吵。

  第二对形*字是乌和鸟。乌不小心撞到了鸟,鸟站起来,拍了拍身上的灰尘,非常生气地说道:好你个乌,既然没长眼睛,看我怎么教训你这个不长眼睛的臭家伙!乌气坏了,大声叫道:你这个不讲理由就直接骂的臭东西,哼!他们就这样,你吵一句,我吵一句,你吵一句,我吵一句。

  第三组相遇的是太和大。太高傲地盯着大,自信地大声说:你这个大,长得一点也不好看,脚上面没有可爱的小铃铛,一点也不好看。大生气地跺了跺双脚,满脸通红,大声地回答:你这个有所不知的太,脚上挂个小铃铛,跑得一点也不快,再说,我也比你大呢!他们又是吵又是闹。


五年级上册单元作文(十)份(扩展6)

——五年级上册第六单元作文范文10份

  “爱”是伟大的,那些沉甸甸的爱在我的心里,父母对我的爱则更伟大。

  记得有一次,我因为着凉了,晚上发烧,到了40多度。爸爸妈妈连忙带着我去医院,因为是晚上,车很少。爸爸妈妈等不急,就背着我去医院。去医院的途中,他们还经常问问我,还难不难受。到了医院,爸爸和妈妈又连忙挂了急诊,把我带到输液的地方,打了针。我因为太难受就睡着了,可爸爸妈妈没有休息,又去忙了。

  爱不仅是伟大的,也是无私的。

  还有一次,老师布置的作业很多,我写到晚上十一点还没有写完,妈妈问我:“作业还有多少呀。”我说:“我才写了二分之一,还有好多呢。”妈妈说:“快点写吧,如果真的写不完,就睡吧。”妈妈说的话给了我鼓励,我开始奋笔疾书的写了。快写完的时候,我被一道数学难题难住了。妈妈看见了说:“你先写其他的吧,我来看看这道题。”我把其他的写完后,也和妈妈一起解这道难题。过来一会儿,妈妈知道怎么写了,她没有直接给我说这题的答案,而是告诉我解这道题的方法,我照着妈妈说的方法试了一次,结果没算对,妈妈说:“没关系,失败是成功之母,再试试。”我又试了一次,结果又错了,时间在一分一秒的过去,妈妈说:“你两次都把这道题的运算方式写错了,再仔细看看题,再来一次。”我又照着妈妈说的去做了,终于算对了,我的心里顿时有一种巨大的成就感,再看看表,已经十二点二十分了,我赶快洗洗睡了。而妈妈,他等我洗漱完后,帮我把被子拉开,对我说了声:“时间不早了,赶快睡吧,祝你做个好梦。”后才睡觉。事后,我想:“爱是无私的,爱能让妈妈一直陪着我,在我心里,父母对我的爱是最伟大的。”

  那些沉甸甸的爱,依然在我心里,永远不会忘记,依然令人怀念。

  转眼间,已经到了五月中旬,五一小长假总是令我记忆深刻,这几天回忆起来,我总是忘不了那次的游玩。

  安昌古镇,一直是个美丽的地方,趁这次假期终于有幸见到,那儿是个小桥流水,杨柳依依的地方,小溪随处可见。我和妈妈一边走,一边观赏美景,虽然没有什么的景区建筑,但那儿的文化气息深深的吸引了我。其实更令我难忘的是那儿的小吃——扯白糖,起初,扯糖师傅手上的糖还不是固体,反复熬制后才成为了“糖”。就这样反复不停地拉扯后,从开始的黄色渐渐变成了白色,尝一颗,令我回味无穷,现在想起来,这心头上还是甜蜜蜜的。

  去完了古镇,第二天我们一家就去了香炉峰登山。早上五点半时,我就已经离开了被窝。直到六点,我们才到达山脚下,准备上山啦。

  太阳的光芒,照亮了半座山,把我们前进的`路也照亮了,天气不算太冷也不太热,我却早已经大汗淋漓,好不容易登上了山顶,已经八九点了,山顶的空气异常清新,仿佛太阳就在眼前似的,还时常的有小鸟在唱歌。我十分难忘这次的登山。

  五一小长假早已过去,虽然每年都有这个假期,但这次,是我过得最充实,最印象深刻的一次。

  很多人说:垃圾是危害我们健康的“凶手”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

  你知道吗?一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!

  垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。

  有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

  我想,大家一看到这个题目,肯定都觉得很好玩吧,倒垃圾?倒垃圾能有什么爱呢?它不就是一件随手的事吗。可这一个小小的事,其中却蕴含着爸爸对我的爱。

  记得那是上几周的事吧,那天我们一家三口去了奶奶家,因为大家都在忙碌,就我自己一个人没事瞎转悠,于是爸爸就让我去把垃圾倒了,我就很不高兴地去倒垃圾,心想:“你刚才在刷碗,可现在没事儿了,你又开始命令我了。唉,父命难违,只好去大垃圾箱倒了。”

  我拖着步子在爸爸的监视下走开了,刚到门口,只见奶奶手里拿着白菜出来了,她看见我双手中的两个垃圾桶,就说:“咱不给他干,还没吃饱呢,没力气。放下,让他自己去!”还作出要把垃圾桶抢过来的样子。而爸爸从屋里探出头说:“妈,爸还等着你的白菜呢,!”没想到原来爱唠叨的奶奶三两下就被爸爸说服了。

  隔着几栋楼,我就闻见了大垃圾箱的臭味儿,我捏着鼻子快步跑到垃圾箱前,再来一个神龙摆尾,想把垃圾甩进去,可脚一滑,躺在垃圾箱旁,因为摆的太快,里面的臭鸡蛋掉在了我鞋上,只听“啪”的一声,鸡蛋应声碎了。这一碎让我心爱的鞋子蒙上了一层臭水!

  一回家,我立刻把鞋子脱了下来,因为没有备用鞋,我只好坐在床上等待我的鞋干掉。就在这时,我听到了奶奶和爸爸的争吵,“看看,这就是你干的好事儿!”奶奶理直气壮的说。爸爸又说:“我只想锻炼他,妈,如果他连倒垃圾都不会,那他怎么在世界上立足呢?”爸爸说到这儿,我就恍然大悟了。原来爸爸想让我变得更坚强,更具有动手能力。想到这儿,我的眼角中慢慢流出了眼泪。

  每一个人的父母都很爱自己的孩子,我的父母也很爱我,但是他们爱我的方式有一点“很”。一起来看看吧!

  我的爸爸从我上了三年级,就让我自己上学放学回家,那个时候,我很不甘心,可是到了那天,我才知道了爸爸的辛苦。那一天,我已经放了学,走在回家的路上,可是我发现我的数学作业忘带了。我回过头还没有走几步,在一个墙角里发现了爸爸的背影。“爸爸你来干什么?你不是以后不再接我了吗?”,“爸爸今天下班早,我在找你呢!”,听完这句话,我的泪水从眼角里一点一点的流了出来。我知道了爸爸是不放心我,在后面悄悄的保护我。爸爸想让我快快长大,自己独立。这时我深深地理解了爸爸对我的爱。

  妈妈以前明明说过,以后不再给我检查作业了,当老师第二天发给我昨天的作业,回到家以后,妈妈总会知道我哪里有错题。我问妈妈:“妈妈,你是怎么知道我有错题的呢?”,妈妈没有回答我的问题。到了一天晚上,我和往常一样,检查完作业就去睡了。可是那一天我听到了计算机的声音,又听到了妈妈的叹息声,顿时,我心疼极了,也伤心极了。原来妈妈在偷偷的检查我的作业,她还是非常关心我的学*的。我深深地体会了妈妈的良苦用心。她让我自己检查作业,培养我独立完成作业的良好学**惯。从今以后我要认真写作业、检查作业。把老师布置的每项作业都认真完成,让妈妈放心。

  一开始我心里想,我的爸爸妈妈为什么那么狠就不爱我呢?现在我知道了,我的父母也爱我,就是爱的方式不一样。同学们,你们的父母是怎么爱你的呢?

  在乡下寂静的深夜里,总会有几对夫妻的吵架声划破夜的宁静,而这之中,总不乏我父母的“争斗”。但是到了第二天,仿佛什么都没有发生过,生活在继续,爱在继续。

  父母之间的感情,就是这么微妙和神奇的吧,有自动修复的功能。我父母也不例外。从我有记忆以来,他们已经有过无数次的争吵,每次吵架,父母眼神中的杀气好像能把我吞了,我生怕自己第二天起床的时候,就成了没人要的孤儿,忐忑不安地睡着了。可第二天,父母又恢复了往常的和蔼,真是雷声大,雨点小,担惊受怕的总是我。

  爸爸以前是一个失败者,由于赌博欠了一大笔债务。可是爸爸没有稳定的收入,只能四处向朋友借钱还债。就这样,债像雪球一样越滚越大,只好拆了东墙补西墙,拆墙的是爸爸,补墙的是妈妈。妈妈受不了这样的生活,和爸爸产生了巨大的分歧,他希望爸爸可以找到一份稳定的工作,哪怕工资很少,对还债也是杯水车薪,但总比四处借钱好,能还一点是一点。但爸爸却不思进取,终日躺在床上,成了一个“废人”。尽管这样,妈妈依然为他做饭洗衣,不离不弃。妈妈读书少,找不到什么好工作,但她还是努力打着零工,帮爸爸减少外债,忙里忙外的,一天都得不到休息。

  爸爸也不是铁石心肠,他把这一切看在眼里。年纪大了,爸爸也幡然悔悟,决心不再做一个“废人”。他开始分担家务活,虽然贡献不大,但这些举动不正是说明爸爸在一步步地走向正轨吗?他有了工作,不必再为还钱而担忧,为了这个家,他一定会还清所有的债务。而爸爸的焕然一新,多亏了妈妈的不离不弃和默默相守。

  父母那些微妙的情感是伟大的,它可以拯救一个人,拯救一个家。

  我家阳台上有许多的花,有百合、玫瑰、墨菊,这些花五颜六色,绚丽多彩。

  洁白而优雅的就是百合,百合花的根像大蒜瓣一样,能够食用,此时据说它的营养价值很高,还能够药用。百合花长着一根很长的茎,茎上有许多嫩绿的叶子,它们成螺旋状分布。茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花。百合花到了必须的时候,花骨朵自然就会炸开,里面冒出七根花蕊,其中一根就是雌蕊,其余六根就是雄蕊。我们家的百合花叫做火百合。火百合就是红色的,花瓣上有许多小黑点点。有的百合花都开谢了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片叶子上都有一个黑色的种子。

  百合花生命力坚强,不怕太阳晒,也不怕雨水打。此时不管天气再怎样干旱,它照样亭亭玉立。

  清新的就是吊兰,它外型美观,像一个亭亭玉立的少女,深绿色的又细又长的叶子没精打采地低垂着,好像一群做了错事的孩子低着头站在老师面前。一阵微风吹过,低垂着头的叶子的都随风摇曳起来。吊兰的茎十分修长,它大约长50――60厘米,它从一片片叶子中高挺而出。而在茎上的一小簇叶子底部,有一个粗粗的,矮矮的东西,那就就是吊兰的根。这个根一旦扎到泥土中,就会快速生长,一盆崭新的吊兰又会生长出来吊兰的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一个椭圆形的木瓜,而黄色的花蕾点缀其中,低下头一闻,淡淡的清香使人神清气爽。绿色的叶子衬托着这白色的花瓣,既秀丽又淡雅。嗬,真像一个下凡到人间的“花仙子”呀!

  吊兰的花虽然小,但也会放出光彩!学*也就是一样,只要努力,就会放出光彩!

  在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

  我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学*、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊!

  我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……

  现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学*一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

  我喜欢的植物不像牡丹那样国色天香,也不像朱桂花十里飘香,更不像清雅的荷花出游泥而不染,它是“不要人夸颜色,只留清气满乾坤”的梅花,自古以来梅花就是诗人们的写作对象,有王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”,有陆游的“无意苦争春,一任群芳妒”,它那高贵的品格征服了古往今来的文人墨客。

  我家就有一棵梅花树。

  它其貌不扬,远远望去干枯的树干扭扭曲曲,毫无魅力可言,但是,只要它的枝干点缀上朵朵花苞,那完全就是另外一种别致的风景了,待到娇艳的花朵绽放,树上红彤彤一片,好像着了火似的。花朵由五六片花瓣组成,嫩黄的花蕊从中间立起,这样艳的花与那弯曲的虬枝构成了无比和谐的水墨画。

  别看它如此美丽动人,可在实际中吃了很多苦。每次在北风怒吼与风雪交加中,梅花树无依无靠,在风中摇摆不定,好像马上就被大风拨地而起。花被风吹落在地,最终埋没于风雪之中,但梅花树仍屹立不倒,还留了许多花苞,这真是不幸中的万幸。

  梅花你经受漫天严寒,又经受肆虐的寒风,真是“俏也不争春,只把春来报,待到山花灿漫时,它在丛中笑”,像极了现实中那些为我们负重前行的人。

  当发生危险的洪灾,是人民子弟兵用坚毅的身躯筑起牢固的堤防;当我们在享受美好的生活时,是边防战士戍守边防为我们创造了这片安宁。

  他们不就是梅花吗?

  爱有许多种,它们代表着不同的含义,比如:有父母对子女的爱是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;但是最令我难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样的爱我,让我感动不已!

  其中让我最难忘的是妈妈对我的爱,记得有一次,星期五,我在学校里上课,快放学时突然下起了大雨,我不由得想:妈妈带伞了吗?会不会淋湿了呢?咚~咚~咚~咚~

  打完下课铃,老师一开门,就看见有好几个家长被淋湿了,其中,我妈妈也被淋湿了,妈妈肯定是因为已经到接我的时间了,所以没来得及在回家拿伞,妈妈的爱真是伟大!爸爸对我的爱是无私地,爸爸*时工作特别忙,经常出差,但只要一回泰安,不管到哪里都会带着我,爸爸做饭的技术很高超,我最喜欢吃爸爸做的酸菜鱼`胡萝卜炖牛肉......每次我回到家只要我想吃,爸爸不管再忙都会抽出时间给我做,爸爸就是这样爱我的。

  还有一件事让我记忆很深刻,在济宁的时候,晚上,几个邻居小朋友来约我玩,妈妈对我说:“出去玩半个小时就回来。”我说:“O(∩_∩)O好的。”我们玩得特别开心,玩着玩着忘了时间了,我回家的时候,妈妈不在家,爸爸很生气的说:“你怎么这么晚才回来,妈妈出去找你了。”我一看时间,哇!现在已经22:00了!一会儿妈妈就回来了妈妈表情很严肃地对我说:“这么晚了,我在外面叫你,你都没听见吗?!都吵到邻居了!!放假了,你玩这么晚回来也可以,但你是个女孩子,这么晚在外面妈妈很担心,你应该随时回来给妈妈报个*安,再出去玩!”

  看着妈妈焦急的表情,我不由得下决定,以后再出去玩,一定要早去早回,不让爸爸妈妈担心了!!!


五年级上册单元作文(十)份(扩展7)

——五年级上册第6单元作文:父母的爱范文十份

  从我上幼儿园开始,妈妈就积极支持我参加各种献爱心的慈善活动,引导我在参加活动的过程中,和那些贫困山区的孩子们比生活、比学*环境……让我通过对比,感受到自己生活环境和学*条件的优越。随着年龄的增长和一次次参加献爱心活动,让我深深地体会到妈妈的良苦用心,她是在一步步的把我培养成一个善良的、有爱心的人。

  有一次 ,我和妈妈在屋檐下发现了一只受伤的小燕子,我想把它带回家玩。这时妈妈抬头指着屋檐下的燕子窝,当我抬头看时,一只燕妈妈正从窝里探出半个身子“啾啾”地叫着,它非常的焦急。妈妈说:“这只受伤的小燕子是燕妈妈的孩子,我们想办法把它送回家吧。”尽管我心里还有些不情愿,但我还是跟着妈妈找来了桌子和凳子,把它们摞在一起,妈妈带着那只受伤的小燕子爬了上去,踮着脚尖把它送回了家。这时我听见燕妈妈“啾啾”地叫声,仿佛在向我们致谢。原来妈妈是想通过这件事让我懂得对小动物也要有爱心。

  妈妈的爱像一缕阳光,温暖着我的心;妈妈的爱像涓涓细流,滋润着我的心;妈妈的爱像一盏灯照亮我的心。

  爱,是人间最宝贵的东西,到处都能找到,特别是亲人的爱、父母的爱。有时,父母为了自己的儿女能过得好一些,不知疲倦地工作赚钱;有时,父母为了让自己的儿女能考上一所好学校,会请一对一的家教,花再多钱也愿意;有时,父母为了 正自己的儿女撒谎的错误,会想尽一切办法来教导儿女,让儿女主动承认并认识到撒谎骗人会带来严重的不良后果。我的父母也是这样。

  在我上四年级时,有一天,一伙人来学校卖书,我知道了这个消息后,晚上回到家后就马上向爸爸要钱,爸爸问我一本书要多少钱,我便回答:“不知道,可能10元到20元吧,你就给我15元好了。”爸爸听了我的话,点了点头,从钱包里掏出15元,然后递给了我。第二天,我到学校一看,我要买的《脑筋急转弯》只要10元,那还有5元怎么办?我的脑子里突然有个想法:如果我骗父母说这本书要15元的话,那这5元就归我了!

  回到家,爸爸叫我把买的书拿出来,爸爸看了看书说:“剩下5元呢?”我装不知道:“什么5元钱,这本书不是15元吗?”爸爸疑惑不解:“你看看上面的定价!”说完,便拿给我看。我还在装傻,说:“可卖书的人说是15元。”“什么?”我感到爸爸心里的怒火已经非常大了。我就说:“好了,不就是5元钱嘛,算了吧。”我以为爸爸会就此罢休,可没想到,事不如意。爸爸态度坚决、怒目圆睁地说:“不行,是哪个这么缺德的人,以为学生很好骗呀。我要去查录像、查卫星定位系统、找他,为你讨回个公道!”我顿时感到我把事情闹大了,我真后悔撒谎骗了父母,回想起父母*时对我无微不致的爱护,更是内疚万分,我的眼珠顿时浸没在泪水中。此时,我真想向他们坦白交待、承认自己的错误,祈求他们的原谅,可我总是说不出口。忽然,妈妈把我拉到一边,问:“你那5元钱到底拿去干什么了?你要说实话,要不然你把真的去找卖书的人了。”我顿时感到父母是在给我承认错误的机会,便羞愧地回答:“我只是想留着自己用而已。”我的声音小得连我自己都差点听不见。爸爸知道我承认了,说:“你为什么不知说呢?非要来骗我们,我们可是你的父母啊,又怎么会不知道你心里的想法呢?”妈妈说:“这5元钱你就留着自己用吧,以后可不要再撒谎骗人了。”我的泪水情不自禁的涌流而下,我暗下决心,以后决不再干这种傻事了。

  伍元钱买了一个教训,也买了一个忠告。父母的爱是伟大的,是无私的,他们都期望子女能健康成长,以后能成为国家之栋梁。作为子女的我们,应该好好珍惜这份爱,发奋学*,以取得优异的成绩来回报父母的爱。

  从我懂得了什么是爱情,特别是那电视剧里面那轰轰烈烈的爱情后,我总是幻想着自己如果能过经历这种爱情的话那该多好啊!一天在吃晚饭的时候,我望了望坐在对面的父母,再看了看电视里正在播着的爱情剧,突然我好想知道父母之间的爱情是怎样的。妈妈疑惑的望着我说:“小茜啊!干嘛不吃饭啊?”我连忙回神:“不?没事,只是看到一只蚊子在你的后面飞过而已!!”可是一说完我就后悔了,因为在我知道自己说了什么后,连我自己都觉得头上有一大群乌鸦飞过啊!尴尬极了!弄得他们都笑出声来!吃完饭后,爸爸出门去了,妈妈在一旁织毛衣,等到这种好时机,我立刻坐到妈妈的身边,说:“妈!我能问你个问题么?”妈妈停了一下说:“傻女儿,问吧!妈妈会的一定回答你的问题。”

  “那我问了哦!你一定老实的回答哦!”我再三地要求。“得得得!哎!我说这你今天怎么了,有什么问题快问,别阻碍着我织毛衣哦!要不然我都赶不完在冬天前完成的。”妈妈索性停下来等着我的问题。“妈妈!你爱爸爸么?”我一口气把问题提了出来。妈妈听到了,愣了愣,然后继续织她的毛衣,说:“在我们那时的年代没说什么爱不爱的,那时没说,而现在都什么年纪了,还说这个话题吗?好了、好了、你忙什么就去忙什么!别再问这种无聊的问题了!”“啊!”想不到是这种结果,老实说说不失望是假的。其实我好想听到妈妈的回答是“废话?不爱的话,那我为什么会嫁给你爸爸。或者是如果不爱的话,那就没有你咯……”等等。我失望的回到房间继续上网和朋友们闲聊了。聊着聊着,我突然口渴,就去客厅倒点水喝,一到客厅门口,就听到妈妈对爸爸说:“你来一下,让我看看着毛衣合适不合适?会不会窄了点?”爸爸就走了过去,让妈妈拿着毛衣在他身上量,说:“我说你啊?这么晚了就不要在弄了,早点休息不是更好,又不是等着穿!”妈妈听了爸爸的话有点不高兴的说:“谁叫你的体质比较怕冷,都快过冬天了,不赶快织好,那时候受苦的不又是你!还敢说。”爸爸干笑了几下。

  这时候我才恍然大悟,原来这就是我父母之间的爱情!**凡凡的、互相为对方着想,关心爱护对方,虽然不是没有整天把爱挂在口边,但是其实内心深处都是爱着对方。我突然觉得我原先羡慕那些电视里的爱情是一种多么幼稚无聊的事情,现在我比较渴望的是像我父母之间的那种**淡淡的、幸福和美的爱了。因为爱不是靠说的。要有实质的行动、实质的关怀、真心的情意、这才是我渴望的爱!不知我以后的生活是否会像现在父母那样的生活呢?我投入在对未来无限的憧憬中!

  我的爸爸妈妈很爱很爱我。他们对我的爱就像青蛙妈妈爱自己的蝌蚪宝宝,就像蓝天爱白云,就像大树爱小鸟,就像月亮爱星星……

  父母对我爱的方式多如天上的繁星。有时严厉,有时温柔,有时热烈,有时*淡。因为爱,他们批评责骂过我;因为爱,他们鼓励表扬过我;因为爱,他们安慰宽容过我,;因为爱,他们着急担心过我……

  看到"父母的爱"这几个字,我的脑海里浮现出一幅幅令我惭愧,令我感动,令我快乐的画面。我曾记得,有一次,我的作业效率低,错误率高,而且卷面很不整洁。爸爸妈妈很生气地批评了我,问我为什么会这样?我挨了批评很不高兴地默不作声,一动不动地像根柱子立在那儿!可是我的心里很清楚,当时写作业时我一心二用,马虎大意,边写边想心事,根本就没认真读题,也没认真思考,随便写了一下。爸爸妈妈让我把错题改十遍,我十分不情愿地挪动我那双紧紧粘住的腿,好不容易才来到桌旁坐下,我边改边嘀咕:"有什么大不了的,不就是算错了几个题吗?至于这样吗?还让我改十遍!"我改了几遍后,觉得差不多了,我就把笔往桌子上一扔,仰着个头把本子递给了父母,然后就跑到一边玩去了!可是,因为我的满不在乎又出了错!爸爸耐心地把我喊到他面前,仔细地帮我分析了做题的方法和思路,直到我完全弄懂。妈妈也强压住她心里的怒火,苦口婆心地跟我讲道理,渐渐地我明白了自己的错误,惭愧地低下了头。然后我主动地给父母道了歉,又将错题改了十遍。这件事情让我明白了父母对我如此严厉其实是在帮我养成良好的*惯和性格,而好*惯和好性格是通过做好一点一滴的小事才能养成的,也教会了我以后一定要认真对待每一件事,礼貌对待每一个人。

  我也曾记得,妈妈对我的关心和呵护是那么地让我感动。在一个风雨交加的周末,我和妈妈去外婆家,我们却只带了一把伞。因为伞太小,妈妈把伞举到我这边,她自己却淋湿了。就算那时天气很冷,但我感觉心里暖暖的,眼眶热热的,泪水模糊了我的双眼。

  我还曾记得,爸爸就像是我的影子,总是细心地照顾我,陪伴着我成长。爸爸经常带着我到广场上打羽毛球、跑步和小朋友玩,爸爸总是会细心地为我带水杯,为我带毛巾,怕我渴着了不舒服,怕我汗湿了着凉。当他看着我快乐玩耍时,他也会开心地笑;当他看见我不小心摔倒时,也会立刻跑到我身边,安慰我,鼓励我,告诉我要坚强。在我的成长过程中总是有爸爸的身影一直陪伴着我,他就像是我的影子,就像是另一个我!

  我的父母给了我无尽的爱,培养了我很多好*惯,教会了我很多生活的道理,使我越来越快乐幸福!我想大声地说:“我爱你们——亲爱的爸爸妈妈!”。

  在我的印象里,父亲的爱是严厉的,母亲的爱是温柔的。

  记得那是一次月考过后,我心中蛮有把握地对爸妈说:“这次月考出的题目太简单了,特别是数学绝对能考到95分以上,你们就等着我的好消息吧!”爸妈听了,高兴极了!给我做了很多好吃的。可真到了公布成绩的那天,我傻眼了,犹如晴天霹雳。没想到我这个*时在班级名列前茅的优秀学生这次才考了89分。回到家后,我胆怯地把成绩单交给了爸爸,爸爸笑眯眯地接过成绩单一看,脸上的笑容立刻烟消云散。爸爸皱着眉头说:“给你说过多少次了,做题要细心,做完之后要检查,你怎么就是不听呢?;“你看你错的这些题,都是不该错的,你到底长没长脑子?”我听后,拿着成绩单跑回了自己的房间“砰”的一声关上了门,趴到床上失声痛哭了起来。妈妈听到了我的哭声闻讯而来,拿起我的成绩单,看了看,温柔地对我说:“没事儿,没事儿,这次没考好,下次再接再厉,争取考到90分以上,不要再哭了,你看你的小脸都成小花猫了。”我听了趴到了妈妈的怀里,心想以后一定要努力学*,争取下次考个好成绩。

  后来,在期末考试中,我果然五门课程全部都在90分以上,取得了第二名的好成绩。

  其实,不管是严厉的父爱也好,还是温柔的母爱也好,这两种不同的爱都有一个共同的出发点——那就是对你的爱,在爱的鼓励下,我努力地驾驶着我生活的小船向前驶去。

  小鸟感谢天空,因为天空给了它自由。小水滴感谢大海,因为大海不让它干涸。小草感谢土地,因为土地给予了它生命。我要感谢的是父母,因为他们给予了我无私的爱。

  父母都很爱我,在他们心里,我是父母的掌上明珠。父母把我捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。总是细心呵护着我,爸爸对我很慈祥,妈妈总要我独立。父母对我的付出,我一生一世也还不尽。

  一次,妈妈让我自己走着去上学,我很生气,很不情愿,妈妈说是为了锻炼我。当时

  我也很不明白母亲。只好听妈妈的话,走着上学。

  半路上,我心想:妈妈是不是不爱我了?为什么突然要我自己走?以前她天天送我,为什么今天她突然不送我了?我脑海里闪现出一堆话。算了,继续走吧,不然快迟到啦!

  放学啦,终于熬过这一天了。刚刚天还是晴朗的,但不知为什么,乌云飘来了,顿时,天空成了灰色的,果然不出我所料,下起了雨。我该怎么办呀?我可不要变成落汤鸡呀!自己只好沿着树下面往家走。我走呀走,身上都被淋湿了一点,在走下去,我就真的要变成落汤鸡了。

  心想:我该怎么办呀,爸爸妈妈会来接我吗?这时,我看见一个熟悉的身影,爸爸!爸爸!我大喊,爸爸飞快的打着伞跑过来,我顿时体会到了深深的父爱。

  我和爸爸一边聊天,一边走着回家了。这时,我恍然大悟,妈妈并不是不爱我了。只是想锻炼我独立而已。妈妈也是很爱我的,她只是用另一种方式爱着我。

  爸爸妈妈,我爱你们,感谢你们为我的付出。你们对我的爱,我用尽一生一世也还不尽!

  我有一个严格的爸爸和一个温柔的妈妈,他们把我培养成才。从他们那里,我深刻地懂得一个字——爱。

  先讲对我严格的爸爸。

  有一次,我有一道数学不会算,就去请教爸爸。爸爸很有耐心地教我。爸爸每次教的时候,总是面带严肃。我有一个总是搞不懂的词语,就去问爸爸。爸爸不直接告诉我,却要我先查字典就告诉我,因为字典里讲的意思比爸爸讲的还全面,还能从中学到别的知识。

  再讲讲对我温柔、慈祥的妈妈。

  有一次,妈妈生病了,感觉头很晕,很想吐、浑身不舒服。我劝妈妈明天别上班了,赶快给老板打电话请个假。可到了第二天,妈妈不顾自己生病,就去上班了。妈妈为了养我,不顾自己的身子,这是多么好的妈妈呀!妈妈为了我,可以付出自己的生命。要是谁伤害了妈妈,那他就是卑鄙的小人。

  从*时这些事中,我知道了父爱的严格的,母爱的温柔、慈祥的,父母的爱是用心良苦的。

  在我成长的道路上,爸爸妈妈关心我,呵护我,教诲我的一件件、一桩桩事,都一一记在我心上。但是,令我印象最深刻的,还是发生在不久前的一件事。

  记得我过生日前几天,我着凉感冒了,半夜老咳嗽。有一天晚上,11点30分了,此时我还老咳嗽。还在客厅忙碌的爸爸听见了,赶紧跑进我房间,打开灯,看我躺在床上咳得喘但是气来,此时立刻焦急地问道:“怎样了?怎样老咳嗽呀?到底哪里不舒服啊?”我有气无力地说:“我老咳嗽,喉咙很不舒服,一咳起来就没完没了。”

  爸爸听了,急切地说:“那你等一等,我去给你倒杯水、拿点药。”说完,就急匆匆地走出去了。这时,妈妈闻讯赶到,她看我这副难受的模样,立刻弯下腰来,眼里充满了泪水,此时关切地对我说:“你没事吧?怎样咳得没完没了啊?”“我的喉咙……不大舒……服。”

  正说着呢,爸爸端着水拿着药进来了。妈妈扶起我,拿了一个枕头,垫在我后背,爸爸舀了一汤勺水轻轻地喂我喝下。之后妈妈把药水倒在汤勺里,送到我嘴边。我正想喝下,可又咳嗽起来了,妈妈赶紧拍拍我的后背。过了一会儿,我不咳嗽了,妈妈才喂我喝下药。

  喝完药,妈妈亲切地对我说:“孩子,这天晚上妈妈陪你睡吧!”说着便陪我睡下。此时那天晚上妈妈一夜也没有睡,看我咳了没咳。我看到这一切,流下了泪水。

  在我成长的道路上,爸爸妈妈关心我、呵护我,我该珍惜这份爱,更就应好好读书,报答他们对我深沉的爱。

  都说“父爱如山,母爱如海。”相反,在我的成长过程中有一个温柔的父亲陪伴着我,一个严厉的母亲一直关爱着我,呵护着我。

  记得那一次,陈老师布置我们写一篇作文,要求通过记叙一件事情得出一个启示,我三下两下就写完了,信心满满地捧着作文本给爸爸看。爸爸一边看一边咧着嘴,微笑着说:“好,很好!”他的目光飞快地在作文本上扫视了一遍便还给了我,又说:“羊羊,爸爸觉得你写得不错!要继续努力。”我得意极了,心想:等一会儿给妈妈看,她也一定会表扬我的,我满怀期待地翘首盼望着妈妈早点回来。

  6点半。6点45分。6点55分。7点。妈妈终于回来了。我蹑手蹑脚地走到妈妈身边,得意洋洋地把本子给妈妈。妈妈看了一眼题目,立刻皱起了眉头,很不满意地说:“你看,题目这么普通,下文怎么吸引别人读下去呢?”她脸上露出一丝失望的表情,尽管如此,妈妈还是勉强地看着我的作文。*时我总佩服妈妈看书的速度,妈妈告诉我这叫“一目十行”,我不理解,因此常常用“一目几十行”来形容。可是今天,妈妈的速度慢得有点可怕,越往下看脸色越难看,还不时严肃地点评:“这样写真是太不好了,该这样写,这样写才会更好……”我心里担心极了,生怕妈妈看到最后会大发雷霆,然后把作文本扔得远远的。不知过了多久,终于看完了,不出所料,妈妈像着了火一样勃然大怒,厉声呵斥道:“儿子!这篇作文真是糟糕透顶了!去,快点去重新写一篇!”我非常伤心,也想不通为什么同样的作文在爸爸看来是价值连城的宝贝,在妈妈眼里却如同垃圾一般不堪入目,于是情不自禁地嘟囔起来。妈妈好像看出了什么,又好像听到了什么,一本正经地说:“你再去多读读就会发现自己的作文还有许多地方可以改得更好,我刚才跟你说的修改意见只是其中一个地方,你要知道,会修改作文更能看出你的本事!快去吧!”

  回到书房,我按照妈妈的指示一遍遍读着自己的作文,不足的地方真的很多,甚至连一些基本标点符号的格式,我终于明白妈妈刚才为什么会如此不满意。我仔仔细细地修改着,当我再次把作文拿给妈妈看的时候,妈妈毫不吝啬地夸奖了我:“嗯,你看,明显好了许多,再去看看,这件事情还可以写得再具体点,比如说语言、动作啊等等。”我偷偷瞄了一眼,此刻妈妈说话的时候脸上绽开了花儿般的笑容。就这样,我又一次走进了书房……

  那一刻,我真正用心体会到了父母之爱,父亲的温柔能给我安心,母亲的严厉激励着我不断进步。在我的成长道路上,有这样的爱陪伴着我,我真是太幸福了!

  父母亲在我们每个人心中都占有重要地位。虽然我们还不太懂什么叫作“爱”,但父母亲的爱却无时不在,无处不在。

  在《诗经》当中有一首《二子乘舟》。它说道“二子乘舟,???渚啊T秆远髯樱?行难??!本捅硐至耍?饺顺酥墼缎校?改盖仔闹兴寄睿?锹遣话驳男那椤N蚁胝饩褪嵌?星Ю锬傅S堑恼媸当硐职伞

  在我的家里,爸爸是家中的顶梁柱,为了我们的生活整天忙碌的工作着,很少在家里休息。我的妈妈是一位爱我的好妈妈,我的每一步成长和进步都我妈妈的影子。

  我小时候,妈妈总是变着花样为我做饭,把我喂饱了,妈妈的饭已经凉了,还要陪我做游戏,教我学东西。我睡了,妈妈也不能闲着,给我洗衣服,准备下一顿美餐。长大了,我在学*上也受妈妈的爱,遇到难题,妈妈总是鼓励我,引导我解开难题,我取得了进步,妈妈像过节一样高兴,她常对我说:“让你吃好喝好,那叫生长,让你德智体美都好,才叫成长呢!”

  爸爸在家时间不多,但是一有空,他就陪我看书,指导我看一些有趣的课外书,每次跟爸爸出门去书店时必不可少的。

  我渐渐懂得了父母的爱,也更加离不开父母的爱。父母的爱像甘甜的泉水一样,每时每刻滋润着我!

  每个父母都是一样的,充满对孩子的无私的关爱。打从孩子出生后,每天精心呵护,稍长大后,一点事也不让孩子做,更是倍加关爱。可此时,可有想过,你对孩子的爱可能会影响到孩子的未来。

  就有这样一则故事:刚萌芽的小树渐渐长大,一直生活在爸妈的“温暖”怀抱中。下雨时,爸爸怕淋坏了小树,便帮它挡雨;晒日时,树老妈心疼孩子会被晒坏。也帮它挡着。就在树爸爸和树老妈和“保护”下,小树一天天长大,可身体却一天天软弱,没有别人的强壮,也没有别人的见识广,更没有别人的自护能力,这一却难道不该怪它的父母过分溺爱吗?哪一天,树爸爸和树老妈离了小树,不能在给小树“无私”的爱时,小树会怎样?它难以生活下去,因为它不曾体验到大自然严峻的考验,也没有经历过最基础的风风雨雨,更谈不上从中学*到自保能力和从中炼成一身坚强。健康的身躯。此时,无能为力的小树也会埋怨父母吧!

  所以父母亲们,不要再紧紧地抱住孩子了。因为这样他们是长不大的,以后可能无法了解世间苦楚,更可能不了解你们父母对他们的爱。

  放开手吧!让你们的孩子到外边去锻炼自己吧!


五年级上册单元作文(十)份(扩展8)

——五年级上册英语单元作文实用5篇

  Unit 1作文,说一说你的新老师。

  My new teacher

  Hi, I am Amy.I have a new Chinese teacher.She is Miss Lin.Miss Lin is young .She is tall and thin.She is strict but kind.She is smart. I like Miss Lin.

  Unit 2 作文,写一写你一个星期的活动。

  My days of a week

  Hi, I am Amy.On Mondays I haveChinese and art .OnTuesdays I have math and English. On Wednesdays I have music and P.E. On Thursdays I have Chinese and English. On

  Fridays I have math and English. On Saturdays I do my homework.On Sundays I read books.

  Unit 3作文,说一说你喜欢的食物或水果。

  My favourite fruit

  Hi,I am Amy. I like apples.Apples are sweet.They are tasty. They are fresh.They are healthy .I don t grapes. They are sour.What about you? Unit 4 作文写一写你在家能做什么。

  A helpful boy/girl

  Hi,I am Amy.I am helpful.I can cook the meals.Ican sweep the floor. I can set the table .I can t do the dishes.But I d like to have a try. UNIT5 写一写你的房间。

  My bedroom

  Hi,I am Amy.I have a new room.There is a bed in the room.There are blue curtains.There is an end table near the bed.There is a desk. I like my new room .

  Unit6 作文。写一写你的家乡。

  My village

  Hi,I am Amy .I like my village.It s big.There are rivers and trees in the village.There is a forest near the village.The sky is blue. The water is clean .Do you like my village?

  My Favorite People

  Who is your favorite people? My favorite people is my mother. She is beautiful. She is 38 years old. She is tall and thin. She has big eyes and long hair. She likes cooking. She cooks good meals for us every day. And she always does all the housework. She looks after my father and me. I love my mother very much.

  This morning, I got up early, I dressed first, then I made the quilt, then I went to brush my teeth. When you brush your teeth, your mouth is covered with white and white bubbles, like a beard with white flowers. If you put on a Santa hat like Santa Claus. After brushing my teeth, I go to breakfast. Then, I memorized my schoolbag and went to school happily.

  On the way, I saw the trumpets, and they opened a big, pink, white, and purple, like a little trumpet. I could not help but pick a beautiful trumpet flower. I hopped and hopped to school. Oh, I came so early today, our teacher hasn't come yet. I'm glad to be here earlier than the teacher.

  I thought: it must be a happy day.

  My School

  I study at Yuying Primary School. My school is very big and beautiful. There are three buildings and a playground. There are many trees and flowers. My classroom is very big and bright. There are 60 students in it. They study hard and always help with each other. Our teachers are very nice and smart. I like my school.

  My Bedroom

  I have a nice and small bedroom. There is a beautiful bed and two small chair. I also have a big and tall closet because I have many clothes. There is a big desk next to the window. I always do my homework at the desk. There is a family photo on the wall. We took this photo this summer holiday. I like my bedroom.

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