微风带着湿润的芬芳气息，柔柔的抚摸着我的脸颊，顿时感到一丝凉意。“哦!下雪了!”我不禁叹道，一个个调皮的小精灵，犹如施了魔法般在苍穹打着旋儿，漫天飞舞着，舞姿优美婀娜，吸引了我在这雪中嬉戏玩耍。
伸出小手去采撷空中的雪花，“咦！怎么不见了？”还没等我去欣赏，却只留下了一点点晶莹剔透的小水滴，而消失在无影无踪的世界里，我只好仰面叹息它的飘逝之快。俯下身子，去追寻春雪，用脚用力的踩上去，不停地发出“啪啪”的声响，水花四溅，溅出了一朵朵优美了水花。脚下的雪融化了，融化成一道浅浅的小溪，流入坑洼之地。这浅浅的小溪，汇合成一道美丽的风景，给大自然的春天增增加了一道美丽的风景。这美丽的风景吸引了许多孩子们，来到雪地里玩耍与嬉戏，他们在雪地里打雪，打雪仗，滚雪球，玩得不亦乐乎。我也和他们玩了起来，我们玩的非常的尽兴。
雪与水的交融给初春的世界增添了许多靓丽，滋润着大地，给大地带去了生机与活力。远处的枝头上沉积了雪，压弯了泛青的枝条，这时一股微风轻轻吹过，枝头上的雪纷纷扬扬，飘飘洒洒，漫天飞舞着，却只剩下了枝条在微风中摇曳，随风飘舞。空中的`雪花，在微弱的阳光照耀下，闪烁着晶莹的光芒。不时传来孩子们银铃般的笑声，他们在雪中打起了雪仗，你追我赶，雪球打在身上，瞬间化成水从头上滴落下来，头发上，身上，鞋上在雪水的洗礼下，已浸透湿润，却挡不住他们追赶的脚步。此时孩子们的笑声，溪流声，雪花下落声，风声奏成了一曲唯美的交响乐，也构成了一幅有声有色的大自然唯美的“春雪图”。
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭院作飞花。——韩愈
——题记
清晨，爱赖床的我却早早地起了，不为别的，只是为那大地母亲刚换上的朴素大方的雪白长袍，和那柔和却又洁白的耀眼的雪光。我迫不及待地走出家门，想要和洁白美丽的雪精灵零距离接触。
这初春的雪啊，给了我太多惊喜。我对雪是充满爱意的，雪总是洁白，不受污染的，她们就犹如那不食人间烟火的仙女，总是那么的素净淡雅，不存丝毫杂质。
就在我沉浸在这美丽、纯洁、安详如仙境般的雪景中时，又有一群调皮的雪精灵带着降落伞从天而降。她们悠悠缓缓，轻轻盈盈，踏着优美的舞步，交替旋转着落下，片片雪花，纤尘不染、晶莹如玉，像银色的蝴蝶翩翩起舞。看着她们最终飘落在地面，心中似乎生出一丝不忍，不愿这洁白美好的雪花遭到污染。我不由地伸出手想接住，她们在掌中轻歇，继而化为上天的眼泪，在指尖滴落，只留下一丝冰冷。雪的美好总是那么短暂，而短暂的美丽总是令人心痛。
不久，雪下大了。鹅毛般的雪花，在天地间飞舞，我伫立在雪地中，迟迟不肯离去，任凭雪花落在我的'头发上，眉毛上，衣服上。四周没有他人，这一方小小的天地是属于我的，我在雪中旋转着，奔跑着，跳跃着，尽情地与这些可爱、纯洁的雪精灵舞蹈、嬉戏。
我爱这春雪，她点缀了这初春，也给我们带来了一场银装素裹的春的盛宴。
雪，仍簌簌地下着，浪漫而洒脱。
春雪无垠， 洁净的耀眼。如同洁白的素纸 ，没有一丝瑕疵。二月，流连在冬季和春天交替的时光，心里有一种心情，仿佛是一个冻僵的孩子，从初春的手里慢慢的苏醒着。仿佛身体的每一个细胞都跃动着蓬勃的气息，纵意着身心醒来。
走在刚刚停止的雪花里踏雪，别有一番情志，冬季的寒冷在渐次的融化，初春的阳气回升里的雪景是如此的清洁安静。这是多么美好的时光啊！只有融入在这样的景致里心里才能够有切身的感受。
远远的映入眼帘里一棵枫树，在雪地里醒目的站立着，泛黄的颜色里却袒露出美的姿态。它们一直依附在枫树的枝干上，娴静优雅的凝望着洁净无垠的大地。
枫树的枝条在春雪里袒露着，仿佛是一根长长的丝线，要触摸到大地。我站在白雪上静静的相互凝望着枫树的姿态，是如此的楚楚动人。
仿佛要和春天接壤，复活那满树的枫叶，绝不化为泥土，去绽放又一个新的开始。不是说枫叶在秋天就要离开树干飘向远方，飘落地面做永远的告别吗？而眼前看到的是不是另当别论？它的顽强和冰雪交相辉映，做了别开生面的绽放。
不远处，有两片枫叶，错落的飘落在雪地上，是风吗？风雪后让它做这样一次的旅行，来完成最后的使命。凄美的点缀了雪的世界，我惊讶它飘落到雪地上面还是那样的优雅.
有一片叶子已经明显的枯萎了，卷曲的'样子仿佛历经了沧桑,却仿佛在努力的靠*着它的同伴。谁也不知道自己在枯萎老去里的样子，我却在枫叶的枯萎老去里亲历了这样的一种阅历和见证。
每个生命的行程就是这样，要枯萎。只是有的生命在枯萎的时候还是优雅的 ，泛黄里还能够透露出本色，这是值得赞叹的。
阳春三月，鸟语花香，春暖花开，怎又下了一场大雪呢！
一丝丝，一缕缕，一片片的白色雪花，又从天而降了。若是下第一场雪，正从梦乡中醒来的我们，早就一股风似地跑了出去。但是，今年已下了好几场雪了，他们已不足为奇了，而我却多么渴望雪的到来。
“铃铃，铃铃，铃铃！”我的闹钟不断地响着，似乎在叫着：“下春雪了，下春雪了！”我忙爬起来，拉了窗帘，一看，眼前的一切尽收眼底，我仿佛飘在雪的世界中，真实太神奇太美妙了。我快速地洗好了脸，去了操场。
一路上，我一边踩在软绵绵的“沙滩上”，一边提听着麻雀的鸟鸣，这感觉真是无法形容。当我走在柳树旁时，顺便想摸摸它光溜溜的头发，但是，它的头发已被“棉花”裹住了我只好失望地走了。
来到操场，厚厚的雪像一层银毯。我十分兴奋，拿跑步的借口去玩雪，老师要我跑八圈，而我却义不容辞，张口就答应了。若是以前，我早就嘟着嘴说不了，反而今天，我却爽快地答应了。
跑步时，我常偷工减料，为了玩雪，一圈中，我停了三、四次。我抓起一把雪，轻轻地放入嘴里。顿时，我的感觉就不一样了，又冰又爽。因为，这雪是清爽醇厚的'，而且，还回味甘甜，齿颊留香呢！
课间的时候，我们班的人都去操场玩雪了，我被砸得“遍体鳞伤”。我的脖子里，也被扔了进去害的我缩着脖子，一动也不敢动，后来，铃声又打响了，正在打雪仗的我们，也“收摊”了，之后，操场也*静了下来。
却又在下午，炽热炽热的太阳，它又上班了将许多清爽醇厚的雪草地中。我是多么的舍不得雪化成淙淙的雪水，希望它不要融化让它陪伴我们做游戏。
雪“飞”走了，那它还会再“飞”回来吗？
哇!今天的春风完全变了样，就像爸爸说的那样好冷呀。只见昏暗的天空阴沉沉的，迎面吹来的风像冬天一样寒冷刺骨，路旁的小草颤抖抖地缩着脑袋，刚刚绽放的花儿没了笑脸，就连“哧哧”着响的喷泉旁都结了一层薄薄的冰凌。
走着走着，天上突然落下一些像面粉一样的东西，这些东西被风刮在脸上、滑进脖子里凉嗖嗖的，让人很不舒服。“咦，下雪了!下雪了!”不知是谁在喊叫着。“清明节都过了还能下雪，这不是瞎说吗?”……同学们边走边叽叽喳喳地议论着。过了一会儿，面粉一样的东西慢慢变成“麦片”扬扬洒洒地落下来，很快又变成“鹅毛”般的模样开始随风起舞了。啊!雪，真的下雪了，真的下雪了!我和同学们突然忘记了寒冷，在漫天的'雪花中欢呼着、雀跃着向学校跑去。
雪越下越大，等到中午放学时，整个天地间都变成了银白色的世界。望着窗外美丽的雪景，我却在为雪地上那些可怜的生命，特别是娇嫩的新绿和未开的花蕾担心，我怕它们凋谢，更怕它们被冻死。
放学路上，我仔细地观察着四周的环境，竟然欣喜地发现在厚厚的“棉被”下，不知名的小草和花儿们正在顽强地生长着，尤其是院子里那几株迎春花，它们头上虽然顶着厚厚的一层积雪，但在寒风中却仍不怕冷地怒放着，那粉红的颜色像一团正在燃烧的火焰，在白雪的映衬下显得格外美丽!
晚上，妈妈给我讲唐诗，我突然觉得“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这句诗，好像就是在写清明节后的这场雪。
春雪，来得快，走得疾，只有眼疾手快之人才能抓拍到它逗留片刻的身影。天空阴沉沉的，本是欲哭无泪，在我们放松之际，天上的乌云又多了一层，只听“哗”的一声，雨飞快地落了下来。
它以迅雷不及掩耳之势，袭击了马路上手无缚鸡之力的人们，他们在一瞬间成了落汤鸡。人们跑的`跑，逃的逃，马路上很快就空无一人了，只剩下车辆。雨点打在车窗上，使车窗模糊不清，雨刮器也摇得更快了。
整个温岭都黑了下来。大楼下面站满了人，有人焦急地打电话，有人悠闲地看着手机，还有人东张西望，不知道自己该干些什么。雨越下越大，每个人都匆匆的，车辆堵在马路上，不知道要堵到什么时候。哗啦啦！
我们离开了马路，车道不再拥挤，畅通无阻。小胡同里是那样安静。突然，豆大的雪雪子打在车头、车顶、车尾、车窗上，发出了巨响。“轰”“啪”“咚”……不知从哪儿冒出来一个声音：“快看，雪花！”原来是舅舅。顺着舅舅手指的方向看去，在车灯的照射下，果真有一片片雪花在空中翩翩起舞。它们悄然无息地落下，是那样安静，那样美，那一朵朵雪花落在地上，消失了。有的雪花缩在一起，像含苞欲放的花蕊；有的有五个角，像芬芳扑鼻的桃花；有的有六个角，像百合舒展着自己白色的花瓣……那样美丽，却那样短暂。
春雪，来得巧，去得妙，仿佛只是一场梦，一个幻想。
一觉醒来，屋顶上，道路上，都覆上了一层晶莹的薄膜。草地上有些深深浅浅的白印，像是天上的云掉下来了，却见空中星星点点的飘着“柳絮”，才知阳春三月，那场迟到的雪，终于来了。
雪花落在地上，怎么也积不起厚厚的一层，唯有一些水珠在地上。这春雪更像是一场春雨，不像冬雪那能将人冻的探不出头的刺骨，不像狂雪那从天上狂砸下来的冲动，不过是温柔的'，甜美的，一场将万物唤醒的春雪。在这种天气下，人们堆不起雪人，打不起雪仗，可它并非那野蛮的冬雪，狂妄的狂雪，而是令人享受它的美貌。
什么时候有人愿意站在一场狂雪下，去接一片雪花，再仔细看看这人们口中的冬之精灵。可在这场不同于*日的雪下，你大可站在朦胧的阳光中，伸开掌心，等一片雪花儿缓缓落在掌心。一种微凉，涌上指头、沁入指尖，一片六棱型的、有着微小而复杂的结构的白色碎片在缓缓的融化。在光的照射下，它显得格外晶莹，透彻得像块水晶，又像一块冰糖，带着微甜，渐渐消失。
它从空中落下，从高高的云那儿落下，微风刮过，骗翩翩起舞，像只白蝴蝶像只萤火虫。可它最美的时刻，还是落在了大地，成群结伴的妆点着这一方安静的土地。它们落在了草上，停在本已干枯的树枝上，盖在屋顶上……大自然赐予这些生灵的装饰，是最朴素而真实的装饰，也不乏华丽，不乏优雅，甚至不知用什么来赞美，把春日尚未萌发生命的一刻，妆点的格外生机。
在不久后，这里确实会覆满绿植，又充满生机。它预示了春天的到来，昨夜春风吹来，梨花开了……
这天，落了大雪，在深夜时分。我却不知。第二天，我方才看到，那一层脆薄的玻璃之外，换了一片天。一夜之间，世界就变成清白一片了。
这是一场春雪，却也是今年冬里最热烈的飘落。其实内心早已与大雪告了别，毕竟，有谁不渴望春天呢？只怪冬天太冷，今日再见，却依旧是拉开窗帘后，内心猛生出的欢喜。
我像往常一样走过长廊，在柏油路旁等候班车。班车是一辆大巴，缓缓驶来，明显比之前放慢了速度。
上车后，找了一个靠窗的位子，想要观赏窗外的雪景。其实，车窗上就别有一番风景了：团状的.雪，相互不粘连，各有各的形态，各有各的位置，真的蛮有意思的。我盯了好一会儿。可一段时间后，就不是那么回事了，车里不再那么明亮，反是阴暗笼罩着每一个人。车窗上起了雾，看外面的景，也模糊不清了。
很多刻意的情绪是说来就来的，我埋下头的那一刻，猛然觉得内心寂静得荒凉。是啊，雪落时分，我的欢喜能与谁分享呢？去到一个新的环境里，一切都是陌生的，不会有人向朋友那样问候你，同一间教室，彼此却连名字都不知，每个人都有自己的学*和生活，我努力融入。但那一刻，没人知道我内心的孤独。罢了，其实很多事情都源于自己的选择啊。
我明知道自己的决定或许不会让我过得舒坦，但依然把自己抛出原本的舒适圈，这也算是一步成长。我想以后也会是这样，既然想要跑的远些，去看世界的另一头，那就得为内心的零落感打包。
毕竟没有谁会一直陪着谁，每个人都会有自己的孤独，不是吗？
沉默了半个冬季的北风，忽然又肆虐起来，北风厉声呼啸，用力摇撼着万物，好象要把它们从那沉睡的冬季中摇醒似的。渐渐，它变得筋疲力尽了，但在风中，却夹杂着颗颗雪粒。它们划着明亮的雪道，争先恐后的扑向大地母亲的怀抱，纯白的雪粒，落到地上，便消失了，无影无踪……
雪花渐渐地密集起来，如同柳絮，犹如鹅毛，大地还没及时把它们隐藏起来，更多的雪粒又落了下来。雪花飘飘洒洒，看着那些满天飘舞的雪花，不禁使人想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的名句，而且还会令人想起风拂梅林，万朵香雪纷纷扬扬的奇观，就着*处的几株梅花送来的一丝淡雅的清香，真还辨别不出这飘落的究竟是梅花，还是雪花。雪花簌簌地飘着，像那轻风拂过的 竹林。风韵无边，诗意无限。
又是崭新的一天，空中的雪花仍旧如同美丽的蝴蝶，飞舞不停。在纷纷坠落的雪花之中，还夹杂着玉屑似的雪末。除了簌簌的落雪的声音。还夹杂着滴答滴答的水声。这水来自屋顶，树梢，是那融化的雪水，是“雪的精灵”。像这样有水之情趣，而无水的淋漓之苦，有雪花飘舞的`诗情画意，而无雪后寒气逼人的苦楚，除了在这冬暮初春之时，别的时节是无法找到的。
狂风呼啸，雪花飘舞，这是冬季美丽的景致；冰雪消融，万物复苏，这是春天的气息。春雪像是一只无形的神鸟，是她啄破了严寒的封冻，撩开了春天的面纱……
鸡年2月4日，立春，也是大人们说的“五九”了。俗话说“五九、六九，河边看柳”，意思是进入了“五九”，春天就要来了。可是，今年果然如大人们所说，“倒春寒”的预言还是被骤降的高强度的持续的冷空气得到了验证。
昨天是2月8日，气温从前几日反常的20多度骤降到零下，寒风凛冽。傍晚，大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来，我不禁在被窝里雀跃起来，心想，明天一定可以欣赏到美丽的雪景。
不知何时天亮了。我睁开惺忪的双眼，发现窗外的白光照亮了窗帘。我一骨碌爬起来，披着睡衣，迫不及待地趴在窗前往外瞧。大雪反射的白光让我睁不开眼睛，我揉揉眼，适应了一下，哇!好一个白雪世界，如同童话中的“仙境”一般。远处的建筑物都被白雪淹没了外表，只留下雪白的轮廓;院子里光秃的.树枝挂满了毛茸茸的银条儿;停车场上的车辆都“面目全非”，被厚厚的白雪包裹着，像是在和主人捉迷藏，有的小车车顶上的天线也由黑色变成了“白色”。地上更不必说，厚厚的雪像棉被一样盖在地上，人们踩在上面吱吱作响……
我依依不舍地回到床上，眼前、心里还满是雪景，我不禁浮想联翩。春雪不仅给孩子们带来堆雪人、打雪仗的欢乐，而且“瑞雪兆丰年”，一场大雪可以冻死好多害虫，积蓄好多作物生长所需的水分。去年冬天没下雪，今年的这场春雪好似一场“及时雨”，既给我们带来渴望已久的雪景，又为今年的农作物丰收带来了好兆头!
春雪啊，我爱你!
——校园里的秋叶作文实用10份
校园的秋天生机勃勃的春天逗人喜爱，星空斑斓的夏天引人幻想，白雪皑皑的冬天令人欣赏，但我喜爱的却是那金色的秋天。走进校园，一阵桂花香扑鼻而来，那香味清新、淡雅，令人精神为之一爽，却又不乏朴素。寻着香味来到桂花树旁，树上满是桂花，一粒一粒比芝麻大点的桂花，居然能发出如比甜美的香气，确实令人佩服，它没有牡丹那么高贵，没有玫瑰那么艳丽，它是低调的，默默地把香气带给别人。风一吹，一些桂花落在地上，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也许这是它们最后唯一能做的事情吧。离开了桂花树，在漫无目的的行走中，我来到了操场门口。几株樟树守着大门，那茂盛的绿叶告诉人们，即使是秋天，它们也依然活力十足。是的，秋天，在人们眼中是凄凉的，叶子枯黄了，花儿凋谢了，没有了生机。但是它们不同，在秋天依然茂盛，强盛的.活力让人感觉是校园第二春，让大家打起精神，在希望中前进。来到长廊里，找个位置坐下，旁边的树藤保护着你，静**在这儿，等风儿过来抚摸你，还可以观看到一场场精彩的篮球赛。秋天这个凉爽的季节，正是同学们活动的好时候。闭上眼，仔细听，有同学们追逐的脚步声，有同学甜美的歌声，有赢得比赛的欢笑声……秋天是迷人的季节，秋天是一个多姿的季节，秋天的校园里到处洋溢着快乐和喜悦。我喜欢校园的秋天。
秋天，在有些人眼里是一片凄凉又孤独的景象，可在我眼里，它却是美丽的。虽然它不如草长莺飞的春天，不如绿树成荫的夏天，不如白雪飘扬的冬天，可我还是喜欢那五彩斑斓的秋天;秋天是大地和树叶聚会的节日，它们有的翩翩起舞，有的则漫天遨游，开始自己惊险的旅程。今天，我要和大家一起分享我的校园的秋天，快随我去看看吧!
校园新教学楼的前面有几棵樱花树，阳光照在嫩绿的树叶上，珠光翠色，像被水泼过了一样，煞是好看，樱花树叶上还有一些红色的斑点，在晚霞的映照下像红宝石一样好看。
女贞树它的“小红灯笼”到了秋天都从树枝上跳下来，风一吹，它就翩翩起舞，风停了，它便乖乖地站在哪儿，一动也不动。
学校大门口那一棵永久保持绿色的石楠，枝条伸向四面八方，感觉总是那么有趣，像个绿色的大皮球;门口那几株美人蕉，亭亭玉立，就像一个少女一样，那鲜红的花瓣堆积起来组成花园，那花园犹如火红的太阳耀眼、美丽。
操场的.器材区边的核桃树，现在的叶子已经黄了，却依然那样挺拔，在阳光的照耀下，像金子做的闪闪发光。再往远处看，是一簇簇的爬山虎，远看像吊车一样，*看像柳树姑娘的辫子，有部分爬山叶子已经完全红了，宛如红艳艳的晚霞，被云雾洗刷过的红叶，就如同沾着露珠的红玛瑙，闪闪发光。从东望去，仿佛飞来一团团流火，燃烧着、燃烧着……
校园里的秋天是多么美丽，观察心中的秋天，发现身边的秋天，其实，秋天在世界的每一个角落!
校园的一年四季：桃红柳绿的春，花繁锦簇的夏，枫红菊香的秋，松青雪白的冬。这四季我都爱，但我最喜欢的还是那枫红菊香的秋，因为它给我们的校园增添了迷人的色彩。
校园里的秋，充满了诗情画意。踏入校门，你便会看见一栋栋教学楼挺拔俊秀，绿树鲜花掩映的校园里散发出一缕缕清香，同学们的琅琅书生和老师的讲课声犹如清澈的小溪弹奏的欢快乐曲，在校园中流淌……
校园中心那巨大的花园里，万紫千红的菊花开了。最耀眼的是那飘洒俊逸的波斯菊，那长长的卷发披在肩上，粗壮的茎杆配上绿色的丝带，微风乍起，它微微摆动，犹如一位亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……
花园的中心是高大的银杏树：绿中带黄的银杏叶子，就像一把把扇子，扇啊，扇啊，扇走了炎热的夏天，迎来了硕果累累的秋天……
花园的'背面是绿草如茵的大操场，跑道旁边是一棵棵枝繁叶茂的石榴树身穿翠绿的衣裳，上面还挂着一个个大红的“灯笼”，像是在隆重地庆祝什么的节日似的。
抬头仰望，教学楼顶上还有几棵四季桂，在满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇素雅大方的米黄色小花，风儿一吹，浓郁的清香遍布整个校园。几颗枫树脱掉了绿色衣裳换上了红色外套，那片片火红的枫叶，红得那么艳丽，那样朴实而又鲜活……
……
啊！校园的秋天真美，我爱这校园里的秋天！
整个校园充满着紧张的学*气氛，为此，我心中总有一阵阵的压抑与忧伤。我独自漫步在校园里，感受秋的美景。没想到它的心情也不好，因为它的生命很快就要结束了。
我抬头远望，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬，我呆住了……我久久地站在那里。一阵秋风吹过，我有一丝寒意，叶子唰啦唰啦地飘落下来，这，是一场离别，也是生命的枯竭与消逝。枯黄的叶子啊！你是多么的坚强，在风中你依然挺立，用你那金黄的颜色，照亮所有的人，只有在你实在无法忍受的时候，才会恋恋不舍地离开。
当美丽而枯黄的叶子一片一片在我眼前散下的时候，我的心中有些惆怅。但那秋叶仿佛那轻柔的仙女在为我们舞蹈，尽情地挥洒着它现有的魅力。我抚下身子，轻轻捏起一片树叶，抚摸着它，轻吻着它……我要把它到回去，我要让它做我的榜样看到它就会使自己树立自信而顽强的精神。
一天，我又来到学校的校园里欣赏秋叶，秋叶依然落个不停，这时，又多了一种画面，我向远处望去，大片大片的落叶被值日生用扫帚“折磨”着，将落叶堆积成小山，收到口袋里，向垃圾池跑去，这时，我的泪水与秋风交织在一起。可怜的叶子啊，珍贵的叶子啊，别了！我舍不得你们。
叶子的生命就维持了两个季节，现在又无声无息的逝去，来的那么慢，走的却那么匆匆，你的一生都在奉献着，是你们给我的校园增添了色彩，是你们给学生增添了情趣。无私的叶子啊……走吧！我会静静地期待着你的重生。
秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间，也来到了我们的校园！
看！路边的杨树随风飘扬。走进校园的大门就走进了秋的世界。瞧，那些松柏在大花园里面保护着弱小的植物。松树上的松果落了下来，铺满了一地。她那尖尖的叶就像千万只钢针。我看见了一些菊花在花园中悄悄地盛开了，场面非常壮观。这些菊花的颜色真是五颜六色，有紫色的，有黄色的，有红色的，还有白色的。这些菊花真是美不胜收。快看！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。还有些植物的叶子从树上落下来。孩子们珍宝般的夹在书里。他们的欢声笑语伴随叶子的清香弥散在校园中。
再向中心望去，一座高大的教学楼在中心出现。教室里宽敞明亮，只听见孩子们大声的读书声，墙上还贴着标语如：知识改变命运，勤奋成就未来。
在我们学校还有一个与众不同的'地方，那就是在东边开辟一菜园地。里面有许多的蔬菜，有红色的萝卜，青青地香菜，橘红的番茄……。
此时的我，以现在这深深的秋色之中，为何校园里的秋色就这么美呢？因为秋天是收获得季节，因为我们为了学*所付出的汗水都在这里显现，那金色的叶子不就是我们汗水浸染的吗？
炎热的夏天已经离开，美丽的秋天来到人间，使大地一片生机勃勃、鸟语花香。我们的校园也变得更加绚丽多彩了。
首先映入眼帘的是校园大门上几个闪闪发光的大字，那就是“养鹿小学”，旁边还挂着四个红红的灯笼。
一走进校园便看见了如诗的景色，那几个多边形的花坛里栽满了各种各样的花：有美丽的紫薇花、粉红的紫茉莉、还有纯白的水仙花……秋天最有名气的是桂花、菊花。桂花的香味浓浓的，香气扑鼻而来，非常清新；菊花的颜色瑰丽无比，有紫的、白的、红的、黄的……颜色真是绚丽多彩。当然花坛里不光是花还有树。顺着这样下去便是一排排挺拔的钻天杨，它清翠欲滴，日晒不热，风吹不倒，真像是树中的勇士。小草们枯了，可是还有鸡眼睛小草，还那么茂盛美丽，它们铺在花坛上真像是绿色的地毯。经过这里的'人们总是赞美花的瑰丽、树的苍翠、草的茂盛。
慢慢走进大操场便能看见一棵高大的黄桷树，黄桷树的叶子落了，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。操场的石壁上堆满了爬山虎，它们像一只只巨大的蜘蛛包围了大操场，一阵微风吹过，爬山虎就荡起了一阵波浪。
走过操场便看见一幢雄伟的教学楼，上面有几个引人注目的校训“博学、健体、尚美、创优”这几个大字。教学楼一共有三层，每层有四间教室，我们五年级一班就在三楼右边的第一间教室。
我爱秋天，我更爱秋天的校园。
盼星星盼月亮，终于盼来了这美丽的季节―秋天。一年四季中，我最喜欢秋天。秋天的天空，干净又迷人；秋天的空气，格外清新；秋天的风，像妈妈的手，抚摸着我的脸庞；秋天的阳光，温暖而不热烈；秋天的校园，绝对是一道美丽的风景画。秋天的脚步轻轻的，带着收获，带着喜悦，向我们走来！
清晨，漫步校园，一行行树木在浓雾中显得彬彬有礼，像一位位绅士，欢迎你的到来。可以说，这是一天当中最惬意的时候。远处一栋栋教学楼，勾勒出深浅不一的线条，等待着阳光给它们填出不同的色彩。几只小鸟时常飞过校园的天空，一声声婉转的鸟啼给校园增添了一丝生机，而我，就在这清幽的旋律中享受着！
中午，太阳的脸上终于浮出灿烂的笑容，我站在窗台，校园的景色几乎已尽收眼底，远处的人工湖在太阳的照耀下格外美丽，湖面上泛着点点银光，风偶尔过来串串客，也跟湖水相互逗玩，把旁边的柳树姐姐也逗乐了，高兴地秀着她那即将枯萎的.长发，而大家的中午就在这和谐的旋律中度过！
晚上，秋色开始收敛了，月姑娘来上班了。秋天的一切都沉寂在睡意中，校园里也慢慢安静下来，天气也逐渐转凉。我心想：也许明天那一行行树木，一位位绅士就消失了吧。我不禁悲伤起来。回到家，躺在床上，望着窗外，一晚就沉浸在这悲伤的旋律里！
我爱这秋天，更爱校园的秋天，爱校园秋天里那多姿的旋律！
整个校园充满着紧张的学*气氛，为此，我心中总有一阵阵的压抑与忧伤。我独自漫步在校园里，感受秋的美景。没想到它的心情也不好，因为它的生命很快就要结束了。
我抬头远望，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬，我呆住了我久久地站在那里。一阵秋风吹过，我有一丝寒意，叶子唰啦唰啦地飘落下来，这，是一场离别，也是生命的枯竭与消逝。枯黄的叶子啊！你是多么的`坚强，在风中你依然挺立，用你那金黄的颜色，照亮所有的人，只有在你实在无法忍受的时候，才会恋恋不舍地离开。
当美丽而枯黄的叶子一片一片在我眼前散下的时候，我的心中有些惆怅。但那秋叶仿佛那轻柔的仙女在为我们舞蹈，尽情地挥洒着它现有的魅力。我抚下身子，轻轻捏起一片树叶，抚摸着它，轻吻着它我要把它到回去，我要让它做我的榜样看到它就会使自己树立自信而顽强的精神。
一天，我又来到学校的校园里欣赏秋叶，秋叶依然落个不停，这时，又多了一种画面，我向远处望去，大片大片的落叶被值日生用扫帚“折磨”着，将落叶堆积成小山，收到口袋里，向垃圾池跑去，这时，我的泪水与秋风交织在一起。可怜的叶子啊，珍贵的叶子啊，别了！我舍不得你们。
叶子的生命就维持了两个季节，现在又无声无息的逝去，来的那么慢，走的却那么匆匆，你的一生都在奉献着，是你们给我的校园增添了色彩，是你们给学生增添了情趣。无私的叶子啊走吧！我会静静地期待着你的重生。
夏天随着落花走了，秋天披着一身黄叶在凉风中走来。
秋天，大地穿上金黄色的外衣，缤纷而绚丽。凉爽的秋风吹过我们的脸，像是秋风妈妈轻轻抚摸着我们。秋雨轻轻的、细细的，一场秋雨过后，夏天里五颜六色的花在一夜之间全部凋谢了，这不禁让我想起孟浩然的诗句――夜来风雨声，花落知多少？
秋日的太阳徐徐升起，我来到校园，校园里可真静啊！草坪中的小草，还绿绿的，正贪婪地吮着水珠；高大的松树依然青翠挺拔，针一般的叶子在空中摇曳着，看上去它富有树王国里最强盛的活力。教学楼左右两边就是花坛，花坛里面的月季可多呢，有黄色的，有红色的，还有白色的……红月季可是里面最让人羡慕的，红月季的枝有长有短，叶子绿油油的，上面还开满了一朵朵美丽的红月季，火红的花瓣，红如火焰，可漂亮呢！只要一靠*花坛，就会闻到月季的芳香，给人一种爽的感觉。
时间推移，校园里渐渐热闹了，到处都是人影。同学们有的已经穿上了毛衣，背着书包，唱着歌走向教室；有的几个小伙伴聚在一起，一边走，一边低声商量着什么；有的双手握住书包上的.带子，飞快地跑着……树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，似在歌唱，秋天的到来。
秋天，是一幅美丽的画；秋天，是一首美妙的诗；秋天，是一支动听的歌……
秋天是迷人的，是多彩的，是令人向往的，所以我爱秋天，但我更爱校园的秋天。
早上我来到学校，感觉有点冷，我想这是到了秋天的缘故吧。我到了学校东瞧瞧，西逛逛，看，满树的桂花开了散发着阵阵芳香，真不愧是桂花开了，十里飘香，走*一看，菊花也开了，白的是雪，红的是霞。它们是争先恐后，生怕自己比别人慢半拍，我们在学*上也应该是这样，要有这种精神。
上课了，同学们专心致志地听老师讲解，不懂就问，争取上好每一节课；下课了，同学们像一只快乐的小鸟冲出教室，在操场上尽情玩耍，享受游戏的乐趣，这应该是秋天的凉爽所造成的`，可以让他们静下来做一件事，如果是在炎热的夏天，他们可能没兴趣玩了吧？秋风呼呼的吹，好像在提醒我们天凉了，别忘了多穿点衣。
放学了，同学们离开校园，有点依依不舍，但明天又是崭新的一天。一阵秋风过来，叶子从天空中打这旋飘落下来。
春天是温暖的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。每个季节都有自己的特色，但我爱秋天，更爱校园的秋天！
——校园里的假山作文(10)份
我爱我的家乡，那里不但有我童年时美好的回忆，那里还有深深刻在我脑子里的特别之处。
先说说家乡的特产——无指岩生姜。早春三月，生姜上市时，以它身子的白净，鲜嫩吸引顾客，把它切成片炒肉摆在餐桌上，人们对肉不屑一顾，都只顾夹姜片吃，姜片嚼在嘴里那个美味犹如身处逍遥宴，难怪它卖20元一斤还不嫌贵，拿它做姜茶畅销北美和西欧。家乡的特产还很多呢，辟如说肉麦饼，气香味美，不但我们一家爱吃，有时我爸带给杭州的朋友，朋友吃了赞不绝口，还念念不忘要爸爸回家乡时别忘了再带几个给他品尝。又辟如说家乡的土桔，不但样子俊俏，还特别可口
现在人民的生活水*提高了，应此旅游业特别兴旺。我的家乡就有国家级旅游名山——方岩。上方岩虽然拾级而上很吃力，老人坐轿上去也要200多元，但*时来的人络绎不绝，到了黄金周更是拥挤非凡。方岩山上有尊佛像叫胡公，显灵得远*闻名，常常找来远如上海，北京的香客，甚至华侨也来跪拜。
我们国家市场经济很活跃。我的家乡就有一个闻名世界的市场叫“五金科技城”，市场上五金产品繁多，大多是家乡人自己生产，每年的五金博览会全国客商云集，甚至在日本，美国，墨西哥等国的外商也来凑热闹
我的家乡值得我回忆的东西举不胜举，我怎么不爱我的家乡呢？
“太仓肉松”，名气很大，妇孺皆知。佐早餐，充冷盘，*头百姓的饭桌上司空见惯。那如丝如絮的肉松抿入口中，竞不用牙齿帮忙，就渐渐溶化在嘴里，一种咸中带甜的特有鲜味，在齿颊间久久留存。
太仓肉松对原料的要求是四个字：绝对新鲜。一头猪从屠宰到下锅，要严格控制在4小时之内，而且选用的是只需4个月就长大的太湖猪。正宗的太仓肉松和市面上“太仓式”肉松的区别，在肉质的新鲜与否上大有文章。
当然，做太仓肉松“这篇文章”，在烹制上更有其独到之处。
走进煮肉车间，可见8口三寸厚的大钢锅，两厢排开。一锅就是225公斤肉，八个膀大腰圆的师傅挥动大锹，不断地翻煮，大锅内的原汁原汤，要在规定时间内全部收干在肉松里，肉又要煮到油脂全部泛起、滤尽，纤维酥而不烂。中间两次投放作料与翻炒的时间、火候前后不能相差几分钟。油脂含量、水份都要凭肉眼估计，肉一出锅就再也无法回锅重炒。因此，就是炒好的肉松，经仪器分析后，往往也分为一、二、三等品。
蓬松松，毛茸茸，似丝如絮，色泽金黄，浓香扑鼻的正宗太仓肉松开始包装了，一袋50克的肉松就可铺满一个8寸的冷盆。那鲜味渗透于肉松的每一丝纤维之中，真所谓“丝丝入扣”，脍炙人口。
谁是这一珍馔异味的创造者?清代同治十三年(1874年)，太仓城有门望族，一日大宴宾客，胖厨师倪水忙中出错，竟将红烧肉煮酥了，情急中去油剔骨，将肉放在锅里拼命炒碎，端上桌称是“太仓肉松”，不料举桌轰动，誉为太仓一绝。后来，厨师就去太仓南门开了家肉店，逢书场、庙会，总有听书人、香客购着解馋，也有逢时过节买了送礼的。抗战时，主人已换作倪德，在南门桥堍下开了家倪德顺肉松店，小本经营，时断时续。**后公私合营，渐渐发展，成了如今的太仓肉松厂。现代化的设备，使昔日的倪德顺鸟枪换炮，但烹制的绝招却得以流传、发扬。
我学校“有趣”的景点可不少！像大榕树、中庭花园。今天，我来向你们介绍最有趣的一个景点——假山！
我们学校的假山坐落在一个水池中央，周围有几条颜色鲜艳的小金鱼在池中嬉戏。清可见底的水底铺着一颗颗洁白的鹅卵石，好像铺上一层发光的白珍珠，给假山多添了一份情趣。阳光照射在水面上，水面就像有千万片碎银子散落在上面，美丽极了！
我们学校的假山最大的特点就是生长了花草。记住，这些花草都是真的，而且有好几株呢！那些植物的种子都是被风吹到这儿，恰好落在石缝里来的。你若是看到了，也是会忍不住啧啧称奇的。
一簇簇绿叶重叠起来，好像一片绿色的海洋。几朵山丹花探着脑袋，微微欠身，它们是在跟小蜻蜓问好呢！还有阔叶榕、鸭掌木、水草还有许多的小猴子：有的在玩捉迷藏；有的聚在一起讲故事；还有的瞧着你好像你一不小心，它就扑到你身上。最引人注意的就是那位“美猴王”，站在高高的“花果山”——假山上。
你只要仔细看，便能发现，在叶丛后面，有一个小小的“盘丝洞”，“盘丝洞”的对面有一个大大的“芭蕉扇”，仿佛轻轻一扇，便能把你送回家。
还有好多事没告诉你，要想知道的话，就来江南水都小学看“花果山”吧！
我爱我的校园，更爱我校园的一角——假山。每到下课的时候都能听到那里同学的欢声笑语。
假山上有一个老渔翁，手中拿着一个鱼竿，可是我发现鱼竿上只有鱼线没有鱼钩，我想起一个名人——姜子牙。他钓的不是鱼，而是清闲自在。几只白鹤在渔翁的附*，他们或单脚站立，或双翅张开，或引颈高歌。山上还有一群栩栩如生的红毛小猴。每次我静静地看着他们，看着看着，眼前一片模糊，好像小猴活了，在山上嬉戏追逐，你追我赶。
假山下有一个圆形的鱼池，里面的鱼五彩缤纷，美丽极了。它们时而在水里自由自在地散步，时而东躲**，好像在玩“捉迷藏”。鱼池里还有几只小乌龟，别看他成天懒洋洋的，趴在旁边晒太阳。小金鱼如果去打扰它，它会张大嘴巴一口气咬住小金鱼的尾巴。池里有几个喷泉，夏天的时候，喷泉会喷出一丈高的水，有的时候会咕噜咕噜地响，像一把小伞，像一朵小花，像小蘑菇……
每次我当环保小卫士的时候，总要先把那里打扫干净，给四周的小花浇点水，松松土……因为我喜欢假山，所以我希望那里变得更美丽。
我爱校园的一角，我爱我的校园。
们学校东北角有座假山，美丽，幽雅，虽然并不高大．显眼，但它有着自己的魅力。有了它，无论春夏秋冬，校园里都洋溢着欢乐。
看那座假山，一年四季，一动不动，真像一个坚定的士兵。每座山都很奇怪；有的山峰就如一只雄鹰展开翅膀，准备起飞；有的山峰有点尖，就像小兔长长的、尖尖的耳朵。每座山也很危险，危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。在山脚下有座小拱桥，连着每座山，半山腰上有个精致的小宝塔，很像《西游记》里的李天王的七宝玲珑塔迷你版，山顶上还有一个小亭子，小亭子旁还有一个栩栩如生的老者迷你雕像在钓鱼，鱼篮里却没有一条鱼，让我不禁想起：姜太公钓鱼——愿者上钩；山上有一些青苔，像是一片小树林。从远处望，假山变成了一位扎着辫子的小姑娘，她左手拿着一朵蓓蕾初绽的花儿，还有一只鸟儿飞到她的头上，与她和睦相处。假山虽是人工做的，却真是巧夺天工啊。
假如没有这座假山，我们学校定会失去一半的美。
在我们的学校里，有一座美丽的假山。
春天来了，冰草悄无声息地从上社土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。假山上，一大片一大片满是小草，把假山装饰地，就像下了一层绿色的雪。上面还有蜗牛和蚱锰婆安起舞和低吟浅唱呢，就像开音乐会一样。
野花也你不让我，我不让你地张开了笑脸。有红色的、黄色的、白色的、粉色的一还散发着各种香味，引的许许多多的蜜蜂和大大小小的蝴蝶千里迢迢的赶来采蜜。这许多的颜色把假山打扮地就像下了场五彩的雨。
杨树、柳树、公树等各各都吐出了嫩芽，抽出了细枝。从远处看，假山上就像长了几个绿色的大磨菇。
走进假山上的一条条幽径中，总能修店化听到鸟儿在树枝上欢歌尽舞，还有学生们郎郎的读书声。坐在石凳上，听着乌声和学生的们读书声，多么慨意啊！
下雨时，在假山上，那白天高达三十几度的温度马上没有了。迎卫面而来的是清爽的凉风，感觉进入了深山雨林在河里泡澡一样。下课了。学生们跑到假山上，有的捉迷藏，有的抓蜗牛，有的采露珠，有的乘凉，还有的采集树叶。
假山上的石碑和告示牌也很有趣，每隔十术都有六个石碑或告示牌，就像一个个护草护花战土一样，守护着他们的孩子。有了石碑和告示牌，草和花都往它们身边依偎就像石碑和告示牌真的是它们的妈妈一样。
啊！校园里原来有这么一个有趣的地方。
在我们的学校里，有一座美丽的假山。
春天来了，冰草悄无声息地从上社土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。假山上，一大片一大片满是小草，把假山装饰地，就像下了一层绿色的雪。上面还有蜗牛和蚱锰婆安起舞和低吟浅唱呢，就像开音乐会一样。
野花也你不让我，我不让你地张开了笑脸。有红色的、黄色的、白色的、粉色的一还散发着各种香味，引的`许许多多的蜜蜂和大大小小的蝴蝶千里迢迢的赶来采蜜。这许多的颜色把假山打扮地就像下了场五彩的雨
杨树、柳树、公树等各各都吐出了嫩芽，抽出了细枝。从远处看，假山上就像长了几个绿色的大磨菇。
走进假山上的一条条幽径中，总能修店化听到鸟儿在树枝上欢歌尽舞，还有学生们郎郎的读书声。坐在石凳上，听着乌声和学生的们读书声，多么慨意啊！
下雨时，在假山上，那白天高达三十几度的温度马上没有了。迎卫面而来的是清爽的凉风，感觉进入了深山雨林在河里泡澡一样。下课了。学生们跑到假山上，有的捉迷藏，有的抓蜗牛，有的采露珠，有的乘凉，还有的采集树叶
假山上的石碑和告示牌也很有趣，每隔十术都有六个石碑或告示牌，就像一个个护草护花战土一样，守护着他们的孩子。有了石碑和告示牌，草和花都往它们身边依偎就像石碑和告示牌真的是它们的妈妈一样，
啊！校园里原来有这么一个有趣的地方。
我们学校的东北角有一座十分漂亮的假山，我特别喜欢这座假山，经常利用课余时间去观察他。
从远处看，这座假山很像古代人写的“山”字，颜色是青褐色的，有点像里面藏有金子的感觉。从*处看就像是一条银白色的瀑布挂在山上，美极了。秀丽无比。水哗哗的从山顶流下，走的越*，流水声就越想，就像是雷公公的呼啸。水顺着假山流尽了下面长方形的池子中，把手轻轻的放在水里，你会感觉到冰凉冰凉的，很舒服。水清清的，清的可以看见池底的快快卵石。小池里的荷叶远远的，在荷叶上，还有点点水珠，荷叶就像是他的舞台，她在那上面尽情的舞蹈。山顶上有绿的草，红的花。还有笔直的小树。小鹿的一家就在这里住，假山就是他的家。鹿爸爸站在一块石头上，听着同学们朗朗的读书声，鹿妈妈领着宝宝在山顶上吃草，悠然自得。小鹿还时不时的抬起前踢，准备要迈到另一块石头上。
学校的假山好迷人啊，我爱学校的假山。更爱我们美丽的校园。
阔别两个多月，学校的院子一角多了一座小小的假山，山约一人多高，前面还有一个半圆形的小池。
假山虽系人工所造，但凹凸不*的表面和陡峭的石壁仍充满奇趣。水流形成的小瀑布从山壁倾泻而下，只是站在旁边，就能感觉到水的清凉。
假山前面的鱼池里，静静地卧着几株睡莲，还有一群小金鱼，在水下嬉戏。希望不要有好事之人把鱼钓走，扰了这安宁静美的景色。穿梭在荷叶间的鱼让我想起了前人的乐府诗：“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”这样的文字直白如画，仿佛也没有什么特别的深意，但读起来唇齿之间有独特的清脆声音，或许这就是诗歌的建筑美吧，整齐的文字，一眼看过去就赏心悦目。
暌违校园风光，除了这假山和小小池塘，一切仿佛没有什么变化。或许变化的正是我们自己，再度回到校园，教室门口挂着的牌子换了，班级没有变，年级却升高了一级。不由便想起王阳明的诗句：“山石犹有理，山木犹有枝。人生非木石，别久宁无思。”
一年年，景色见证人事的流变，无声无息间年华流逝。
谈起“蓝天碧海，红瓦绿树”大家一定会不约而同的想起一座独具特色的海滨城市—青岛。
青岛依山傍海，风光秀丽，气候宜人。它以它那得天独厚的地理、环境，给每一个来过青岛的人留下了深刻的印象。偌大的汇宾广场，郁郁葱葱的青岛植物园、迷人的八大关、古香古色的劈柴院、热情的青岛人民……等等都给来过此地旅行的人们在脑海中留下了不可磨灭的印记。
青岛的楼房建筑风格有26国之多，但是不管是楼房、土房都有一个相同的特点：——红瓦。去过南方的同学一定会知道：南方的建筑物房顶都是灰瓦、黑瓦。可是青岛的楼房房顶从天空上往下看都是一色的——红色。
栈桥是青岛中很著名的一处景点，同时也是青岛的象征，建于1892年，是青岛最早的码头，桥南端是半圆形防波堤，堤内是回澜阁，一座具有民族风格的二层八角亭
秋季涨潮时，海浪拍岸，激起数十米巨浪，轰然作响，蔚为壮观，退潮后，海水后退100米，礁岩沙滩上满是赶海挖蛤蜊的游人。每到秋季风*浪静时，成千上万只海鸥在湾内低飞回翔，与蔚蓝的天、远处的回澜阁、*处观景赏海的人们构成一幅和谐的画面。
这里的城区建筑皆依山坡面海而建，以欧式单体建筑为主，多用缤纷的色彩，尤其是那几乎清一色的红色屋顶，更成了青岛市的一大特色。从小鱼山公园往下望，蔚蓝碧绿掩映着的一片片红瓦，为这个城市带来浓浓的暖意。碧海、蓝天、红瓦、绿树辉映出青岛迷人的身姿，赤礁、细浪、彩帆、金沙滩构成青岛亮丽的海滨风景线，蜿蜒曲折的海岸线和别具欧洲风情的街区，组成了一幅色调斑斓的图画。穿行其中，仿佛置身古老的欧洲小镇，浪漫、写意。
在校园里，我觉得最为美丽的就是假山了。
假山的最顶端有一座凉亭，是给人休息的。凉亭下面有一些石猴，它们有的坐在石头上吃桃子，有的躺在石头上玩耍。一只只都那么的活泼可爱。石猴下还有一个老人，看他的样子好像是在钓鱼，他多么有耐心，多么笃定，一动不动的。
假山下还有三个大圆洞，其中，最大的那个洞里住着一只又大又老的乌龟，那只乌龟老实的很，经常呆在一个地方不动。记得有一个中午，我和一些同学去假山背后，发现了那只大乌龟，我们拿着一根树枝，尝试着把那只大乌龟给钩出来，那只大乌龟害羞的很，哪怕我们把它钩出来一点点，它也会马上游回去。
每个学校都有自己的美，如果可以的话，也让我去参观一下你的校园吧。
——校园里的玉兰作文实用10份
春日在校园的朗朗读书声中缓缓走来，所到之处无一不是绿色环绕，香风阵阵，这种美，无法言表。春天是个能令人产生无尽幻想的季节，蓝天、白云、碧草、红花……我最喜爱的还是校园里的那两棵白玉兰，虽不同，但别具风味。
某天，一个慵懒的午后，我微微眯着眼睛，在长椅上看书。一枚花瓣倏地落在我的足下，花瓣纯白柔软，根部是泛黄的花茎。此情此景如诗如画，让人不禁想到四个字：岁月静好。我抬头望去，一棵白玉兰在风中轻轻摇摆，花瓣纷纷扬扬地落下，美得如此张扬！看那繁花满枝，白得十分耀眼，白得骄傲热情。孩子们的笑声阵阵，单纯而美好，白玉兰仿佛成了孩子们的朋友，总能看到他们在树下奔跑跳跃。我呆住了，耳边的喧闹声渐渐模糊，好像世间只有树与我。久久地，我才回过神来，恍如隔世。
与之相邻的亦是白玉兰。与先前说到的`不同，她是高贵的，也是孤傲的。走到它身边时，你总会感到丝丝寒意，也许是阳光总照在另一边的缘故吧！它在这阴暗中度过一天又一天，一年又一年，孤独寂寞，仅有的几根树枝上，忧伤的花朵零星地开着，默默地遥望远处的孩子。我曾想，若此树是一位女子，身穿白衣，手持花伞，眉宇间，散落着无数星光，清冷而又优雅，该是何等的绝世倾城！两棵白玉兰树，一棵热情似火，一棵孤傲如冰，它们相守相望相知，一直到永远，但愿世界如斯美好！
这就是校园里的两棵白玉兰，不卑不亢，不骄不躁。透过它们，我仿佛看到了很久很久以前的岁月遗留的痕迹。
我曾经观赏过亭亭玉立的荷花、芬芳扑鼻的玫瑰、清香四溢的桂花……也许是偏爱的缘故吧，我总是被校园里清新脱俗的广玉兰给深深吸引。
俯身望去，最先映入眼帘的是那三株高大的广玉兰，它亭亭玉立，是那么的与众不同。广玉兰真美啊！白的似雪，粉的如霞，红的似火，紫的.如烟，像一个个色彩斑驳的小酒杯。花朵形态各异，惹人喜爱，有的紧闭着，像一个害羞的小姑娘；有的绽开了两三片花瓣；有的全开了，像个落落大方的少女在展示着她的舞姿。广玉兰真多啊！你看，三个一簇，五个一群，挨挨挤挤，你不让我，我不让你，把树枝都要压弯了。广玉兰真香啊！你不用刻意走到树底下，只要站在教室门口，就能闻得到它的香味。晴朗的午后，微风吹过，带来一阵阵玉兰花的清香，沁人心脾，顿时让我觉得神清气爽，我的脑海中闪出一句诗“洁白无瑕满枝头，淡淡幽香徐自来”。广玉兰真奇啊！粗壮的树枝上开满了花儿，一派欣欣向荣的景象，你仔细观察，却找不到一片叶子，但你也不会觉得突兀。满树紫色的花，像是笼罩着一层紫色的纱，如梦如幻，令人沉醉。
我最爱雨中的广玉兰。雨中的广玉兰显得更加鲜艳，晶莹的雨珠滚动在花瓣上，是那么娇嫩，那么蓬勃。虽然雨后会有许多广玉兰掉花瓣，令我感到十分惋惜，但想起龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我的心情一下子就释然了。
我爱广玉兰，爱它的芬芳，爱它的优雅，更爱它那与众不同的美。
在我们的校园里，有几株玉兰花，犹如亭亭玉立的少女站在校园的一角。
在几个月前，玉兰的花苞才探出个小脑袋，像初生的婴儿好奇地看着我们美丽的校园。一天天过去了，那一个个小脑袋越来越大，最后，终于绽放出了一朵洁白的玉兰花。玉兰花白得几乎感觉不到有一点杂质撒满枝头。
此时，树上没有多少叶子，只有满树白色的玉兰花，当一陈微风吹过时，玉兰花如一位身穿白色纱裙的少女正在风中翩翩起舞。
远远望去，那大朵大朵的白玉兰疑是雪白的棉桃缀满枝头，这般美丽；疑是白云在此玩耍，这般多姿；疑是雪花落下停留，这般晶莹洁白。喔，我知道了，玉兰花比白云更端庄，比棉桃更引人注目，比雪化更圣洁--------她是世界上最美丽最洁白最优雅的花朵。
走*一瞧，玉兰花更是令人赞叹不已，娇柔的花瓣，优美的外形，纯洁的色彩。犹如天上的天工神匠用洁白无瑕的美玉雕啄而成。
玉兰花千姿百态，现在几乎都完全绽放了。刚开始的时候，有的还是花骨朵儿，含包待放，外面裹着一件黄绿色的毛绒绒的大衣，饱胀得似乎马上就要脱衣而出；有的只舒展开了两三片花瓣，含包欲放，像一位姑娘羞答答的低着头，又好似一位少女掩面而笑；有的已经完全开放，有些乳白色的花瓣上，还有一颗晶莹欲滴的水珠。
捡起一片落在土地上的花瓣，用手轻轻抚摩，光润圆滑，娇嫩柔软。玉兰花的花瓣呈勺形，两端窄，中间宽而凸。一朵花大约有六七瓣花瓣，花瓣的里面镶嵌着黄色的花蕊。
真是“但有一枝堪比玉，何须畹始征兰”啊！
洁白的玉兰花，你像秋天里的棉花，你像草原上的羊群，你像蓝空中的白云――
我爱你，玉兰花！
这是到了春天啊！学校里花坛中草木茂盛，花儿竞显芬芳。
星期一我就开始留意了。每天多少次地从花坛旁来回走过，靠右是玉兰，花骨朵早也鼓在了不是很粗壮，也不是很细挑，像老人突兀苍劲手背的树枝桠上。树干深棕的颜色让我觉得仿佛还是严冬，可枝头是深绿的大叶片和纯得像雪的花骨朵。
一天过去，玉兰的花苞微微张开了口，像粉红佳人小巧的嘴，又像纯白的蝉茧轻破一个洞，里面似乎会破茧什么奇妙的东西来。
大概在星期三那天，玉兰花到了最美最高贵的时候。每一朵花都尽力地绽放，我有些惊讶它们飞速的长势，也佩服它们毫不保留地奉献自己的美。
花开得很大，别看腻了它们的白而去迷恋春天另外的色彩，玉兰会让你因不珍惜而后悔――玉兰花期太短！开花后的`第一天，我便察觉到，有大片的花辨开始掉落，大片大片的花盖上春意盎然的土地，玉兰是有点迫不及待吗？花瓣们着急着拥抱大地，它的母亲吗――当然我无从得知。
星期五，玉兰凋落了。她走过了自己最美的时刻，仅仅用了一个星期。树下堆起的花瓣，它们在等待明年的绽放吧。我抬头却惊喜地看见，翠绿的叶，在树的最高枝头上，在往上延伸，往上延伸！
校园里，这一树玉兰，对着金色温暖的春日阳光，叶与叶在低语。
在我们的校园，栽种着数十颗高大的常绿树。每到夏季开花时节，校园里就有一些淡淡的幽香味。这究竟是什么花的味道，怎么这样香呢？我陶醉在这花香味中了，老师告诉我：这花树的名字叫作“广玉兰”。因为广玉兰的花型很像荷花，所以又称荷花玉兰。
这些广玉兰树高约四、五米，抬头仰望，树枝头上，在绿油油的叶丛中，一朵朵大如瓷盘的花儿在阳光的照耀下，显得那么温柔、纯洁，几乎使人不禁要伸手去抚摸一下。但是它太高了，我只能远远的看着它仰着笑脸，吐着芬芳。
广玉兰开花的时候，一开始是有一个花骨朵，然后慢慢地生长起来，要成为一朵盛开的广玉兰花。有的是饱涨的花苞，有的乳白带黄刚打开花苞，有的'洁白盛开了，有的带斑点的黄花，有的是稠零了。
广玉兰的叶子柔柔软软的，又有点硬硬的。像一条大绒布一样，叶子背面有一些灰色和黄色的小斑点，还有一点凋零呢，它的叶背有点黑颜色的线，我也不知道这种黑线是什么东西，可能是叶脉吧。
广玉兰它很漂亮呀！它是白颜色的，很漂亮！有的是一个花苞，还没有长大。从此以后，我对这种广玉兰产生了好奇心。特别是广玉兰开花以后，有许多人开始对它产生好奇心了。
广玉兰开花有早有迟，在开花的季节里，广玉兰有各种各样的形态，各种各样的动态和样子。广玉兰像数世同堂，生生不息的大家庭和大家族，广玉兰是接二连三的生下来，有的叶子枯萎了，全都变成黄色了。掉下来的叶子也全都黄了，如果是白色掉下来的话，那就一定是被风吹下来的。
这就是学校的广玉兰，我们非常非常喜喜爱它。
我们美丽的校园里长着一棵玉兰树，春天来了，春雨滋润着它，阳光照耀着它，玉兰花渐渐地长出了嫩芽，嫩芽看上去毛茸茸的，摸起来硬梆梆的，像一颗颗小绒球。不几天，小绒球渐渐地变大，变成了一个个有深绿色外壳的子弹头似的花骨朵。我想，里面一定装着一朵朵即将开放的花朵，它们正在里面睡觉呢！
一个个像睡美人似的花朵睡了几天几夜，终于从甜蜜的梦中苏醒了，它伸了伸懒腰，脱掉外衣，露出了洁白的花瓣，有的花瓣还紧紧抱在一起，好像不忍分开，有的才展开一两片花瓣，似乎在试探气候的冷暖……它们散发着淡淡的清香和大家一道欢迎着春天的`到来。
似乎才过了一两夜，玉兰花开得更多了，有的已展开四五片花瓣，有的差不多全展开了。花瓣洁白如玉，但在花柄处却带着一点点淡绿，花朵最大的有碗口那么大，最小的也有我的拳头大。从远处望去那傲立枝头的玉兰花，像一位位身披白纱的少女，亭亭玉立，在树枝间展示着自己优雅的舞姿，是多么纯情呀！清早的阳光，柔和地照在玉兰花上，朵朵洁白的花像镀上了一层金色，更显得神采奕奕。
下午天气变了，下起了点点细雨，玉兰花又在雨中欢笑着，开放着……
“翠条多力引风长，点破银花玉雪香。”走进校园，石廊旁的两株玉兰树顶着寒风，竟已孕育出星星点点的小花苞，好似一位亭亭玉立的少女。
第一天，我去欣赏玉兰花。远远望去，玉兰树好似一位清瘦娇美的小姑娘，穿着棕黄色的舞蹈服，身材苗条。黄褐色的树干上生长着驯鹿角似的枝条，上面稀疏地立着一些“小灯泡”。我来到树下仰望，花苞穿着淡黄的纱裙，外面围着一件浅棕的“貂毛披肩”，高贵优雅。翠绿的花托笼着娇嫩的小花苞，如同湖笔笔头。听老师说，玉兰花一天一个样，我期待着它明天的新变化。
第二天，我与伙伴们相约来到玉兰树下。玉兰树比昨天更丰腴了，花苞好似悄无声息地听见春姐姐的召唤，于是纷纷鼓起肚皮，使劲挣脱开严冬的束缚，顽皮地展开两三瓣花瓣，露出白嫩嫩的肌肤，好似新生的竹笋，好似青绿的水滴，又好似淡白的蚕茧。青白相映，显得格外清新素雅。我想，下次见到它，应该会是个优雅的舞者了吧！
第三天，当我再次路过玉兰树时，花儿次第开放，好似舞者们穿着一件件轻盈的白礼服。花儿们好似一团团青白的火焰，愈烧愈艳，翻开那洁白如玉的纱裙，好似白玉酒樽。青白色的花瓣衬着紫黄的花蕊，夺目生辉。阳光下，刹那一片银灿灿、亮晶晶，散发出缕缕清香。春风中，花儿好似破茧的白蝶，如同展翅的白鸽，又如同轻盈的白云，摇曳生姿。看着那满树银花，我顿时恍然大悟：它温润如玉、凝香若兰，这便是它名字的`由来呀！
站在树下，举目仰视，蔚蓝的天，洁白的花，自由的风，欢乐的鸟，这一切神奇地组成了一幅绝妙的图画衬在玉兰树后面的天空，如*静清澈的湖面，洁白的花儿像一群纯洁的天鹅，风在她面前欢呼，鸟儿为她伴奏，她们在湖面上翩翩起舞。
校园里的那排玉兰，高大挺拔，像哨兵似的守卫着校园，看着我们快乐地玩。
白玉兰的树干很粗糙，长着青苔。那一点点青苔在灰白色的树干上显得特别绿。我抬起头，望着枝繁叶茂的玉兰，忍不住要听听它的声音。我把耳朵贴在树干上，用手敲了敲树干，给我的第一印象就是有点空心，再仔细听一听，又像敲门声。玉兰的叶子一团团、一簇簇的长在一起，几乎每个枝条都被一大团绿油油的叶子压得垂下来，好似一串串绿葡萄，又好像挂在树上的绿瀑布，美丽极了。突然，我发觉在同一个枝条上的那些树叶就仿佛一片大极了的树叶，细细的小枝条像大树叶上复杂的叶脉，尤其是我上方的那串，我真希望我能安稳地坐在那片柔软的大树叶上啊！一阵风吹来枯黄的落叶像衰老的蝴蝶不甘心地飘舞着落在了地上。随风飞来的还有玉兰花的'花瓣，我凑*花瓣，闻了闻，一股浓浓的花香扑鼻而来，沁人心脾。为了仔细观察玉兰花，我登上了二楼。我运气真好，刚靠到围栏上，就看见了洁白如玉的玉兰花。我数了数，有十片雪一般的花瓣。花朵婉若长在树上的睡莲，又好似炸开了的爆米花，让人忍不住伸出舌头品尝它的美味。花旁边有一个花蕾，两头尖尖的，白中透出了一点微微的嫩黄，像半成熟的谷子。
丁零零，上课铃响了。我急匆匆地跑上三楼，慌乱中瞥了一眼白玉兰的顶端。它像一把大绿伞，灰白色的人站在底下撑着伞；又像一朵菇帽，让大人们去摘回家炒给我们吃；它还像一个半圆的柔软的座位，想象着坐在上面随风飘荡一定舒服极了！瞧它，绿得象发亮的绿油漆刷了上去，软软的座位让人什么烦恼都没了，心中只装着快乐。
这就是那排玉兰树。当玉兰开花时，浓郁的花香弥漫着整个教学楼，加上朗朗的读书声，加上飘扬的***，加上盛开的鲜花，还有那碧绿的草坪，原本*庸的校园也焕发了光彩。
玉兰花的外壳是毛柔柔的，外壳底下是呈棕色的，但他脱下了旧衣服，虽然它的旧衣服是那么不明显，但它保持了自己独特的美，但它有自己的独特的香味，虽然它的香味不如花朵的香味浓重。
玉兰花掉落时它正面的底部，还有一些黄色的斑点，它的里面几乎全都是黄色，它的上面也有许多的`斑点。站在地上看玉兰花树的花朵，像一盏盏荷花灯。在阳光下它坚持着往上生长，让它的花苞快点变成花朵，让人们看出春的样子。在春风中，它的枝叶在摇摆着，它的花朵，花苞也在摇摆着，他好像在给人们展示一下舞姿。
它的香味十分迷人，我们被它的香味陶醉了，就连远处的小蜜蜂也禁不住它的香味。在他的身旁随处可以看到忙碌的小蜜蜂吸取好吃的花蜜。
在校园里我们看到新的景象，不像夏天只有单调的绿色，也不像冬天树枝上关秃秃的。我喜欢春天和秋天是因为两个季节颜色丰富，到处显得生机勃勃的样子。
春天来了，一年中春天的时光是最美好的，处处充满了生机，充满希望。而我们学校里的玉兰花就在这个季节纷纷开放了！
那天我在校园里，观察了玉兰花，一进校园走*那棵玉兰树，一股淡淡的花香便会扑面而来，香里带着风，扑进你的胸怀。
下课的时候，我会带着好奇心，情不自禁地来到树前，认真端详这棵树。
首先映入眼帘的.是一簇簇白色的花朵，仔细一看还有粉嫩粉嫩的呢！
你站在树下，仰头而起，玉兰树穿着洁白的衣裳站在阳光里，微风一阵阵吹，玉兰花树像是翩翩起舞，美丽而生动！仿佛是一幅景色画。
你看到这棵树心情一定很舒畅吧，什么烦心事都随之溜去了。
再*一些观察，我发现一小部分还是含苞欲放的花骨朵呢！这正是展现玉兰花的顽强生命力和奋力超越，从不服输的精神，一些花骨朵没有开放，也就相当于它们遇到了挫折，它们并没有放弃自己，而是克服了挫折，从不认输，奋力超越！
它们都善于表现自己的风采，展现自己的力量！
玉兰花是我们校园里最美丽的风景，每一个经过它身边的人都会忍不住闻一闻、看一看，心里甭提有多美了。我喜欢春天，更喜欢学校里的玉兰花！
——校园里的幸福音符优秀作文优选【10】份
在我的六年小学生活中，有着无数的快乐场景，其中，令我感动有趣、难忘的则是六・一前一天的游戏比赛，可是很有趣的呀！
那天下午，同学们一副兴致勃勃的样子，一看就知道有好玩的事情要发生，果然不出我所料，是有游戏比赛呀！是六年级的6个班来一场PK赛呀！看来，一场好戏要上演了。
第一个游戏“背靠背跳凳子”，游戏规则：游戏者要跳过凳子，钻过绳子，绕椅子转两圈，再叼上装满水的水杯回去，同时，也要通过椅子、绳子、凳子这三个要塞，在规定的时间内看哪个班的水量最多，哪个班就赢，这是第一个游戏，再加上同学们的兴趣浓，一个个摩肩擦掌，气势磅薄，好像生要把第一夺回来，不过，这就要看他们的实力了，比赛开始了，同学们一个个奋勇作战，而我们这些观众也要显示一下我们的威风，大喊着：“加油”！不过，我猜我们班不会赢，因为比赛者只求速度，不求质量，别看速度挺快，一趟回来没剩下多少水，果然不出我所料，六班赢了！
第二个游戏“四方拔河”，游戏规则：四个班的同学在不同的方向拔河，拿旗者在一定的距离内站着，哪个班先拿到旗，哪个班获胜，同学们都说我们班会赢，因为我们班的三将：刘敏、于嘉震、王世同都在这里，他们可都是100多斤的重量级，有了他们仨，不想赢都难，果然，同学们猜对了，不过，第二轮可就没赢，因为这三将不在了，还有四班老师站的太远了。
这就是我的校园趣事。
说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣？
总之，校园趣事特别多，今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧！
我和倪锴铁那些好朋友经常玩僵尸这个小游戏，僵尸这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者，看那一个挑战者最后被抓住，那一个挑战者就是最后的胜利者了。经过宣传，已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者；俞绅博、胡天科、陈诺扮演僵尸。陈诺演僵尸可像了，一会儿鬼哭狼嚎，一会儿大叫，学僵尸走路的样子也十分相象，逗得我们哈哈大笑。
游戏开始了，僵尸开始比上眼睛倒计时数三十秒，这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后，陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案，他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁，我们这群人顿时慌了手脚，该跑的跑，该逃的逃。夏笑峰没我们跑的快，一下子就被抓住了。后来我们又在游泳馆旁边建了一个临时基地，我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招，竟从背后突袭我们，陈丰哲为了掩护我们，也被抓住了，剩下的只有我和倪锴轶了。
在随后的时间里，我被陈诺他的两面夹击困住了，倪锴轶坚持到最后，真厉害！相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧！
童年是由纯真幼稚故事串成美丽珠链，在这串珠链中有一件趣事，时时在我眼前浮现，那是发生在四年级时候事。有一天中午，天上下起了鹅毛大雪，午饭过后同学们纷纷来到了学校，操场上满地都是厚厚积雪，我看见大部分人都在玩儿打雪仗，我也便迅速加入到了这场战斗中。我们分成了两队，我李自鸣等人这边驻守西边，张庭浩等敌人驻守东边。战斗打响了，我们双方打不可开交，我一个黄金爆头正好打中了张庭浩头，接着，我又把目标转向了何成龙，我猛地一扔，他一个侧身躲了过去。就在这时，刘博杰拿着子弹向我扔来，还没等我反应过来，子弹就已经打到我身上了，就在我准备反击时候，我突然发现我们阵地子弹少了许多，而敌人子弹却绰绰有余，这是为什么呢?哦，原来他们一直在补充子弹，所以，我决定李自鸣一起去小花园搬子弹，我俩刚跑到大厅，由于跑太快，呲溜一声，都摔了个狗啃泥，咱们俩真是太倒霉了!我俩不约而同地说。顾不上疼痛，我俩迅速爬起来又向小花园跑去，雪好多呀!我俩赞叹道，我俩迅速搬起子弹向我们阵地冲去。过了一会儿我又发现，敌人并不是去小花园搬子弹，而是来我们这儿偷子弹，我将计就计，埋伏在子弹库旁，等敌人内奸一来，把他们一网打尽，功夫不负有心人，偷子弹果然来了，就在这是，铃铃铃上课铃声响了，我们恋恋不舍地丢下手中子弹向教室跑去。那个偷子弹人算是躲过了一劫，在铃声中这场战斗终于结束了。
这件有趣事，会一直记在我心里。
校园，是我们汲取知识的圣地，不过，有时校园也是我们嬉戏的乐园。
一天下午，天气风和日丽，连空中的大雁也发现声声呜叫，仿佛对着上帝说：“感谢上帝，让我拥有这样美好的一天。”站在校园的操场上，从四面八方传来了阵阵读书声，就连头号闹包杨迪也在认真颂读。老师正在为我们上课，我们认真颂读。突然，像被一阵风吹来似的，教研主任出现在门口。老师出去后和主任谈了几句，就走进教室，对我们说她要去开会，并布置了一些作业，就离开了教室。一分钟后，教室里重现“敦克尔特大撤退”时的盛况：班委们走上讲台，说：“好好的做作业！”我们便在下面做作业，不过，带头闹的还是班委：借着和万秋吟的关系，张方叶走上讲台，开始和万秋吟聊天儿。虽然“罪行”并不严重，却被那几个喜欢挑事的男生用扩音器放大。不过一会儿，班长闹得沸沸扬扬，这时的班长，和路易十六听到巴士底狱底狱沦陷时一样，暴跳如雷，喊出了那句路易十六喊出的那句话：“这简直就是造反！”调皮的我咸出了当时路易十六身边一位贵族说的是那句话：“陛下，这不是造反，而是一次革命。”听到这句话后，班长更是气急败坏，但说不出话来了。最后，老师回来了，“敦克尔特大撤退”结束。教室又恢复了*静。
校园，是我们的知识天地；校园，是我们的嬉戏乐园；校园，更是我们成长过程中的一位指路人！
由于中午忙于观赏电视节目，整个下午都睡意浓浓，但在老师的眼皮底下有再大的胆也不敢去见周公啊！想来，老师们大都不允许我们上课睡觉。其实上课睡觉也许无好处。人家李白不就是常常大睡后做出好文章吗？也是的老师天天叫我们背李白，杜甫诗人的诗，可这光背有什么用，我们得学*人家写诗的方法，那就是睡觉，一觉醒来诗文一挥而就。我就是很难懂，老师们为什么就不明白这道理呢！
向上反映，人家老师理由可多呢。从身体方面说吧，是怕我们再教室里睡觉着凉。瞧，这样是关心我们的身体健康。其二呢，你非李白等人，睡觉后作出的文章比河塘底的淤泥还要烂，还要臭。所以还是不要睡的好。再之这课上你不听课但照样要交学费，这样叫做浪费国家资源。现如今我国资源正好短缺，这样是对反对浪费资源做一点儿贡献，还有就是算了算了！老师说的，做的都是有充分的理论依据的。非我等浅学之人能够反驳的，不睡就不睡，难道我堂堂七尺男儿还不能够战胜睡魔吗？
可是这睡眠既不是的影响啊并非想象的那么容易控制，那感觉真不是个滋味，上眼皮不时的和下眼皮对抗，也表明了某反和并的决心，这就好比台湾和大陆。大陆想和它合为一体，而它却怕合并后，差距太大而受打击。上眼皮始终归大脑控制这要是和你今距接触了，多不好！
高三的男生，嗨嘿！用高二女生的话就是：缺少爱。你瞧瞧，那群立在过道边戴着高倍望远镜的人的眼神，那简直是想是把人家看穿。
在校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是，那一颗星却在我的脑海里挥之不去。
我还记得那天下午，老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。
临秋了，可是植物们却不这么想，他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着，茂密的树叶均匀的散在枝干上，挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着，面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组，分别处理这八个花坛。来到我们的领域，我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘，用后脚支撑着伸手去抓野草的茎，用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的，时不时蹦弹出来，我去用手抓土，把拔草的坑填上。
战况接*尾声，野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎！好大的一棵草啊！我伸手去拔，但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友，叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来，有些机灵的人找来石头去挖去凿可根还是太深了，所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了，我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热，但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿，清扫完了，大家看见自己的劳动成果都笑开了花。
回到教室我才发现手指上开了一道口子，同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑，想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗？
这就是我在校园的趣事，有趣的拔草记。
博弈园里，饱满的柿子挂在枝头，犹如一盏盏小灯笼，为我们照亮了前进的方向。
随着桂花浓郁的飘香，就来到了植物园，这儿的水果可多了！胡柚结实大个儿，山楂小巧玲珑，没有一个不让我口水直流三千尺的！
再往前走就到了文化园，这里有我最爱的橘子，青青的身子上带了点儿黄色，实在诱人！
我们全班都想去摘这些美味的水果，可是名额只有两个，究竟谁是幸运娃呢？那只有一个办法：剪刀，石头，布
第一轮：P.K“江湖斗士”――赵小蒙（猛哥）。
我信心满满的向她“宣战”，可是没想到，第一局我K.O！第二第三局我抓住“猛哥”的弱点，反败为胜！
第二轮：我赢
第三轮：我赢
第四轮，这是最后一轮了，我屏息凝视：“石头，剪刀，布”，我赢啦！
最后选出了两名代表：我和杨一凡。
我们身负重任，跟着老师来到了博弈园。我负责提篮子，杨一凡负责检水果。看着篮子渐渐满起来，我们很高兴，心想，这一篮水果够我们班同学一饱口福了。可谁知老师下达了一道“圣子”：每个班分一些给一年级的学生。顿时，我们的心情跌到了底谷，不过没关系，让让幼小也是理所当然的，所以我们自己只留了5个柿子。送完水果之后，我们把所剩的柿子交给了雷老师。灰溜溜的回了教室，心想：唉，真是辜负了大家的期望。
可没想到的是，后来雷老师为我们买了很多冬枣和橘子，吃了甜甜的冬枣再吃酸酸的橘子，想想今天的采摘活动，虽小有遗憾，却有更多的快乐！
往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了，直到现在那些事情，还会闪烁在我的脑海中，还有一些让我想起来时忍不住笑出声来。
还记得元旦前一个星期天，班主任马老师突然来电，说是让我和我们班学*第一的学生――王馨洁当主持人，主持的是元旦联欢晚会。
元旦的前一天下午，联欢晚会开幕了，许许多多的学生带着他们的道具参赛，连我也不例外。张钰源抱着她的吉他上场，弹了一首极为动听的歌；牛天睿空手上场，一边唱着歌，还一边手舞足蹈，抬起手，垫着脚尖……跳出一曲曲优美的舞蹈。最令人惊讶的要数张泽洋了，别看他身材挺矮，但可厉害了！她表演的是武术，种种姿势都很棒，像武功高强的勇士一样。
马上就到我了，我心里怦怦直跳，我能成功吗？我会失败吗？一个念头涌上心来，让我不得不紧张起来，终于到我了，我的表演是魔术――乾坤大挪移，我把一个硬币放在纸板上，用一个纸杯盖住，再把另一个纸杯盖在纸板空处，两个纸杯迅速的交换一下，就会把硬币变到另一个地方去。
后来我们又去猜字谜，我猜的不亦乐乎。却不知道身边的人少了一些，猜完后，我才去找他们，找到他们之后我才知道，原来，他们是去偷看我的魔术的“奥秘”去了，我的魔术盒被他们翻得乱七八糟，哎！这下可好，奥秘传遍了全班，我可亏大了！
童年的趣事，可真是多呀，每次想起就会露出开心的笑容。
“丁零零。”上体育课啦，同学们欢天喜地地跑到了操场上。
在老师的令下，我们排好了队。“今天我们练*跳高。”老师说完，竖起两根红杆，又在上面架起了一根长长的竹竿。
开始训练了。虽然第一次练*跳高，但是同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。随着老师一声“开始”，缪潇毅就第一个冲了过去，一跳，像一头笨拙的大熊，嘭，摔倒了，躺在软垫上傻笑;邱子豪跑过去，在竹竿前伸出双臂，像一只久经风雨的海燕。哇！跳过去了，由于和竹竿没有搭配好，就和软垫来了一次“亲密接触”;王婧文压根没胆量，跑到竹竿前，没有跳，就直接跨了过去，引得全班同学哄堂大笑，我更是笑得前仰后合，上气不接下气……
快要轮到我了，背后的冷汗越来越多，心跳也加快了。我不停地给自己打气：你一定行的，别害怕。“下一个！”老师喊道。我深深地吸了一口凉气，就开始起跳，然后加速。在快要碰到竹竿的那一刹那，双脚用力地一踏地，纵身一跃，腾空而起，顿时，全身落在软绵绵的垫子上。“我过竿了！”我高兴地欢呼起来，一蹦一跳地下了垫子，同学们用赞许、羡慕的目光看着我。下面的比赛简直是一幅“花样跳高”的画面：有的离竿太*了，一起跳，头撞在竿上;有的助跑太快，到了竿前，没刹住闸，抬着竹竿冲向垫子;有的干脆慌不择路地从竿底下钻过……
一阵阵欢声笑语响彻云霄，从操场上一直流进四（4）班教室……
在我记忆的长河中，有许许多多的校园趣事，像天上的星星，像海里的鱼虾，像沙滩上的贝壳，数也数不清。现在我就给大家讲一个“小插曲”吧。
记得那是我上二年级时，老师说要举行一次拨河比赛。大家一听，都欢呼雀跃起来。
比赛前，大家个个摩拳擦掌，一心只想着赢。很快，第一轮比赛开始，我们的对手是二（9）班。哨子一响，我们都很卖力拔，不久，红领巾向我们偏来。一会儿，（9）班同学突然一使劲，红领巾又偏向他们。也许是太紧张了吧，我队“肥子”李兴发摔了一跤，四脚朝天，他们队看了，纷纷发出笑声，我们见了，立刻发力，红领巾过界了，我队赢了，进入第二轮比赛。
第二轮的对手很弱，所以我们一发力就赢了。两场比赛我班都赢了，顺利晋级进入了决赛。我们将对阵强手二（2）班。
随着裁判员“哔”的一声哨响，决赛开始了。我们班的同学们全部往后躺，用吃奶的劲来拔，一心只想赢。两班情况相当，拔了很久还没有分出胜负，难解难分。我们手掌都擦破了皮，可是谁也不肯放弃。太好了，绳子明显向我们班这边，差一点，就差一点。快过界的时候，（2）班开始使“阴招”：突然一使劲，他们却又拉走了红领巾。我们怒气冲天，“都煮熟的鸭子了，又让他飞走了。”不过正是这样，我们才爆发出力量，牛气冲天。最终，在全场欢呼声中，我们赢了。我们班的同学跳哇，笑哇，激动极了。
校园的趣事就像一个个美好的小插曲，它让我们充满快乐，充满笑声。
——校园里的新鲜事作文800字优选【10】份
我生活的校园虽然不大，但校园里的新鲜事倒是不少，想知道都有哪些吗？下面就让我来给大家说上一两件吧。
噹噹噹，槐树下的大笨钟悠悠的发出了清脆的响声，这声音对同学来说是多么的美妙啊！因为要下课了。老师刚宣布下课，这群调皮鬼便迫不急待的跑到了楼下的空地上，玩起来为大家都为之着迷的游戏。想知道是什么游戏吗？切听我慢慢道来。
说起这件新鲜事，还是我的好朋友引起的，她就是游戏的开创者。这个有趣的游戏就叫做“跳方格”。
“噢，堵她堵她。”瞧，又听见她在呐喊助威了，“你踩着线了”，我忍不住大声的叫了起来，可话刚说一半就被一只大手捂住了嘴巴，我使劲的把他的手扒下来，想狠狠的怒斥她一番，可谁知扭头一看是我最好的好友，我们相视一笑，又继续玩我们的游戏了，“哎呀，遭了，我们被封死了”，队友急切的叫了起来，这可怎么办？这时我灵机一动，想出来一条锦囊妙计，我把计划偷偷的告诉了我的队友，结果真的见效了，终于我们赢得了这场比赛。
校园的新鲜事可不止一件呢，上六年级就要学圆规了，这不，一场“圆规”风波又来临了。
同学们都买来了圆规，那可是各种各样，有推拉式的，翻盖的等等，那段时间，大家都沉浸在圆规带来的幸福之中。有的.同学在自己的本子上画出了许多有趣的图案，这不，现在他们又讨论起怎样画美丽的五环了。连低年级的小同学都知道了这件事，也争先恐后的要试试，别看他们年龄小，画出来的圆还真不赖呢！
我们学校的新鲜事还多着呢！就拿古诗来说，古代诗人吟诵的诗句，被我们学校的“现代”诗人一改编，变的更有情趣了，什么“床前烤地瓜，依靠考了三。举头吃一个，低头还剩两。”是不是很有才呢！
在这样充满生机的校园里学*，我们怎么会不快乐呢？我爱我美丽的校园，你呢？校园里处处都有新鲜事，待你细细去发现。
“听有的同学说在学*上遇到困难去问成绩好的同学，而这些同学爱理不理的显得不够热情，同学们，一个人优秀不算优秀，我们是一个集体、一个团队，我们应该团结互助共同进步。”一上课，薛老师就说了这些莫名的话，教室里静悄悄的，再看有些同学头已深深地低了下去。突然，听到老师在点名字了，再一看共点了十个女生和十个男生，而且这二十个学生在我们班可以说是身高体壮的，此时班上更是鸦雀无声，难道是……正当我疑惑时，薛老师说：“这节课，我们到操场上和六二班进行拔河比赛来体现我们的团队精神。”一听说去操场上进行比赛拔河，同学们都露出了惊讶的表情，继而爆发出雷鸣般的掌声。
这可是我们运动会上少有的比赛，同学们高兴极了。我们六一班强大的拉拉队簇拥着精挑细选的队员在薛老师的带领下来到了操场上，只见六二班已在操场上等候，旁边放着一根像蟒蛇一样的又粗又长的绳子，绳子中间系着一根红布条。同学们一见到拔河的粗绳子就爱不释手的拿起来，只听裁判老师杨老师说：“两队做好准备。”拉拉队的同学主动站到两边，两队的队员都摩拳擦掌，跃跃欲试。
只听：“预备--开始”裁判老师的一声令下，只见原来弯曲的绳子挣得笔直，再看两队的`队员，有的咬紧牙关、有的眉头紧锁、有的脸色铁青，所有的队员都像叼着难扯下食物的小鸡一样身体使劲地向后坠着使着劲。再看绳子中间的红布条像个不听话的孩子一样，一会跑到我们班这边，一会又跑到了六二班那边，它好像想看看那边的同学更团结更卖劲。
终于，在我们六一班拉拉队地助威和呐喊声中红布条移到了我们班这边，我们胜利了。通过拔河这件事，我深深地体会到老师所说的话，集体精神很重要，团结就是力量，正所谓“人心齐，泰山移。”
*日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的.代号设为“QWE”。
虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“机灵鬼”张健说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐*了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。
我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋鬼”王运转。他是今年从环翠峪转来的学生，记得刚来我们五小时调皮捣蛋样样精通。自从学校创建“文明学生以来，王运转改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。王运转看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。
我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学*它，赞美他……
在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。今天，我们四、三班就发生了一件新鲜事。
上午第四节是品德课，大家已做好了课前准备。品德老师进来了，可她不仅没有拿思品书，反而拿了一根长长的绳子。这很让同学们纳闷，便唧唧喳喳议论起来。有的说：“嘿！真新鲜！明明是思品课，拿跳绳来干什么？”还有的说：“莫非老师弄错了？”老师让大家安静，大声说：“今天我们来跳大绳，请大家到操场上集合。”话刚一出口，大家立刻欢呼起来。
大家排着队来到操场。老师笑着问：“谁会跳大绳？”顿时许多只手举了起来。接着又问剩下的同学：“谁会甩大绳？”“我！”“我会！”大家十分踊跃。老师就让两个女生上来甩大绳，其他人依次来跳。跳了一会儿，大家便纳闷了，为什么除了几个人外，其他人很难跳过去呢！有同学发现问题了：原来是甩绳子的同学个子太低，你看甩成一根香蕉了。能跳过去才怪呢？大家强烈要求换人。于是两个个子最高的同学上阵了，大家信心十足接着跳。跳了一会儿，又出现问题了，不是人跳起来绳子没甩过来，就是绳子甩起来软绵绵轻飘飘。就像老奶奶走路慢吞吞。大家有些泄气了。这是老师走上前，让两个体格健壮、个子又高的同学来甩大绳。只见这两个同学不紧不慢的甩着。绳子甩成优美的大圆圈，只听“啪”“啪”“啪”的声音铿锵有力，就像激情的鼓手敲打着欢快的.鼓点。同学们踏着优美的鼓点，迈着矫健的步伐，自由穿梭。一个个如鱼得水，动作是那么协调有序。前面的刚跃出，后面的紧跟上。踏踏的声音，像轻快的音乐。这场面、这阵式简直就是一场别开生动的舞会。
不知不觉中，下课的铃声响了。同学们显得意犹未尽。猛然，有人问：“这到底是一节什么课？”大家满脸疑惑地望着老师。
老师笑着问：“同学们，你们有什么感想？”大家恍然大悟，七嘴八舌地说：“要团结”、“配合”、“合作”……
“同学们说得没错，只要大家团结合作，取长补短，才能不断进步！”操场上响起雷鸣般的掌声。
这件新鲜事对我感触最深。我想我永远不会忘记。
唉，又要背健康知识!早读课，我无奈的摊开数学书，开始为那些千篇一律的东西耗费脑细胞。
“安静一下!”抬头一看，班主任已在讲台前正襟危坐，手边是三叠讲义，不会是又要考试吧？我暗自揣测，不由自叹一声命苦。“同学们，为了响应全市创卫工作，我校决定组织学*健康知识，并考试。今天下午，就让你们熟背讲义!”什么，健康知识？我不敢相信，像我们这所学*至上的学校，刚开学就牺牲一个下午去学什么健康知识？真够新鲜!不管怎样，反正下午不上课了!我心里一阵暗喜!
下午，果真让我们背健康知识。可讲义一发，我就如被风吹过般打了个寒颤，整整六面纸，那得背到猴年马月呀!不过，我转念一想，这种事不都流于形式嘛。考试一定好应付，说不定还开卷呢!于是和大家一样，摇头晃脑读起来。嘿，*时校园里传出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”，今天却成了“饭前便后要洗手，勤剪指甲勤洗头”，真是新鲜!
第二天，考试开始了，情况却令我们大跌眼镜，考试不仅闭卷，而且还有金边眼镜国字脸，笑里藏刀很阴险的老师监考。考场一下子成了战场，“地下党”们开始行动，瞧，这两个正“眉目传题”，那边正“翘首以盼”，还有的甚至想“埋头苦抄”，可无奈老师火眼金睛，一一识破，唉，怎么这样严格，考试结束，不少人面对白卷险些瘫倒于地。我也是把肠子都悔青了，更可怜我们的老班因为我们考得糟，写了好几百字的情况说明。(也很新鲜嘛!)
再背再考!我顿时明白了事态的严重，校方似乎真是吃了秤砣铁了心，我们一背再背，理解不理解的全背了，脑子清一色的健康知识，假如此时再问四大名著是啥，回答肯定是：老鼠、苍蝇、蚊子和臭虫!就这样，第三次考试我们总算通过了，乐得老班直眯眼儿：“检查没白写。”
严考健康知识这档子新鲜事算结束了，原以为只是过场的.是发展到这样，累死了!不过，这两三天，我的确学到不少健康知识，看来，创卫的工作已经落到了实处，让学生真正懂得了更多卫生知识，我更希望从*时做起，让学*健康知识不再是城市里的新鲜事。
在十一学校这个美丽的地方，有趣的事情真是不少！选课、走班、游学、社团……有许多我闻所未闻的事情。我来到这里后也是发现了一些有趣的新鲜事！
第一件新鲜事是在加入社团时发生的。那天我们在食堂门口处看见社团招新，感到好奇，就报了一两个社团。几天后我拉着我的好朋友去参加了一个社团的活动。刚一推开门我就惊呆了，屋里真是“鸡飞狗跳”，热闹非凡！好一会我们才适应过来，原来社团内部有更细致的分组，同学们正忙着报名呢！我也加入到热火朝天的谈论中，学校的氛围真是给我们一种在自己家里的感觉。
新鲜事还有学校的各种活动。前几天刚好是学校的“道歉日，虽然我没怎么了解这个活动的来龙去脉，但我还是决定去看热闹。这个活动的地点在食堂门外，一排长长的桌子上摆满了各种物品。咦？怎么会有颜料？我疑惑的走上前去，问了问站在长桌后的学姐：“学姐，这是干什么用的呀？”学姐耐心的解释道：“这些颜料是用来涂道歉石的`，你可以把石头涂上颜色，放在杏树下向他人道歉。你想试试吗？”我点点头，跃跃欲试地说：“好啊好啊！”学姐帮我拿了一块石头和一只笔，我接过来，看了看旁边同学的作品，小心翼翼的蘸上蓝色的颜料，在石头上涂抹起来，“只有蓝色未免有些单调”，我涂了一半，想了想，又涂上一些绿色，一会我又在中间涂上了一些红色和黄色，还用两色调成的一点紫色装饰了边缘，现在我手里的石头可谓是五彩斑斓了。我满意地把它放下交给学姐，学姐笑呵呵地说：“小学妹，你涂得还真是好看呦！”“谢谢姐姐！”我把灿烂的笑容回报给姐姐。拿起姐姐给我的道歉卡，准备给我需要道歉的朋友写点什么，这时才发现，我的手上不知什么时候已经沾满了各色的颜料。姐姐嘱咐我不要担心，说多洗几遍手，颜料会自然脱落，我谢过她开心的笑着走开了，不知在银杏树下看到这块彩石的你是否也笑得如此灿烂呢。
十一学校，是我们温暖的家。在这个大家庭里，总能发现不少新鲜事。我们在这些事情中明白一个个道理，幸福快乐的成长。在这个家里，也定会发现更多更有趣的新鲜事。
我们的学校每天都在发生着很多事情，许多事过后就忘记了，只有一件事让我记忆犹新，感到新鲜。想知道是什么新鲜事吗？就是前段时间我们学校来了一位“洋”老师，他是英国人，是来我们学校参观学*的，因为不懂汉语的缘故，他的身边还有一个女翻译。
那天，“洋”老师来我们学校时，正好是我们班的体育课，我们早早地来到操场站好队，与老师一起迎接“洋”老师到来。“快看！‘洋’老师来了！还有陈校长”，我们班的“小灵通”孙海超大声喊道。顿时，全班78个脑袋全部向“洋”老师来的方向望去。
“Hello!bogsandgirls!”“洋”老师一见面就很礼貌地与我们打招呼。身旁的女翻译忙翻译道：“你好!男孩子们和女孩子们!”这个时候，我们也不忘展示一下自己的英语水*，“Hello!Teachea”，“洋”老师高兴地竖起大姆指说：“Thanks!”。
开始上课了，这节课我们要学简化少林拳的前五节，我们邀请“洋”老师和我们一起学*少林拳。学完以后老师要测验一下4个小组的团结力与凝聚力。于是，我们便玩起了“毛毛虫”游戏，“洋”老师高兴地加入到我们第二组。做好准备工作以后，随着老师一声哨响，开始了游戏。我喊着口号：1一2一1。组长邓瑾秋看到男生队的两组都超过了我们女生队的两组，便大声喊道：“加油!加油”,正在这时，老师又吹了一声哨，表示游戏已结束了，虽然我们队输给了男生队，但是我仍然感到非常高兴。
“洋”老师临走时说了一大串英语，我没听懂几句，其中只听懂Sorrg一对不起。女翻译说：“谢谢同学们的热情，中国功夫真棒!我要向与我一起做游戏的同学道歉，是我让你们组输掉了!你们要好好学*英语，回国我也会让我的学生认真学*汉语，让两国学生们永远成为好朋友，欢迎同学们将来到英国读大学。”我们齐声回答：“好!谢谢!”
“洋”老师向我们挥了挥手说：“Goodbye!”我们也向他摆了摆手说：“Goodbye!”这件事情虽然过去很长时间了，但与“洋”老师一起做游戏却是一件新鲜事，也更加鼓励我好好学*英语，做一个对国家对社会有用的人。
今天我们合唱队发生了一件新鲜事。
终于到周二了，随着上课铃声的响起，我们该上最喜欢的合唱课了，我们又可以像小鸟一样快乐的唱歌了。老师让我们高声部的先唱，我的嘴巴动了动，可没有唱出声音，但老师并没有发现，我只是很入迷的听着同学们在唱。因为我的嗓子很干很疼，所以我没有唱出声，我只是很小声的跟着同学们哼着。我们练了半节课后才停下来，然后老师让低声部的唱。低声部的同学们很用心的在唱，但还是跑了一点点的调，老师批评了他们。同学们并没有因此而沮丧，继续认真的唱了第二遍，这一次他们唱的'很好听，就像百灵鸟在森林里歌唱一样的美丽动听。可是，他们还是忘记了一些动作，刘老师又让他们练*了半节课的动作和声音。世上无难事，只怕有心人，通过大家的努力，同学们都唱的很好。
虽然老师对我们很严格，但同学们都知道，这是老师在用心的教育我们，指导我们，因为我们11月20日就要比赛了，大家都希望用最美的歌声来展现我们的实力。我们在老师一次次的批评中，慢慢的一次次的一遍比一遍好，终于，我们唱的跟老师想象中的一样好了，老师激动的告诉我们，大家唱的都非常好，大家都是最棒的!听着老师的赞美声，我们都开心的笑了，因为这是大家共同努力的结果，并且离不开老师一遍遍的教导，我们也终于理解了老师的苦心。
最后，老师鼓励我们再接再励争取比赛那天能唱的像今天一样好。我们大家都欢呼着，跳跃着，一起对自己说：“加油，加油，合唱队是最棒的！”
今天发生的事情，是叫我难以忘记的，因为它教会了我，世上无难事，只怕有心人。在以后的日子里，不管遇到多大的困难，我都会用今天的事情告诫自己，只有不想做的事，没有不会做的事！这就是我们校园里的一件新鲜事。
上个星期五，早上老师说：“今天早上我们要体检。”我们顿时议论纷纷，有的说：“太好了！”而有的说：“啊！又要体检了，真烦人！”我不知道他们的说法为什么不一样？等我们的话声一落，老师又说：“现在还没有轮到我们呢，马上开始早读，也可以给我背书。”老师的话声一落，我们便开始行动，老师要会背的课文我还不会背呢，所以我要给老师背书。
快到我了我十分紧张，我正要给老师背这时体育老师来了，这时我才松了一口气。体育老师走过来给我们的班主任说：“马上就轮到你们了，你们快点准备。”体育老师说完便走了。我们班主任叫背书的回位，不背书的安静。老师把体检表发给我们，然后老师让我们排着队，老师带着队走向操场。
我看到了操场上有很多老师都坐在两个垫子前面，我不知道他们坐在垫子干什么？这时我听到老师说：“两个人一组，一个人做仰卧起坐，一个人按着腿。现在开始。”我和袁浩一组，我先做，袁浩帮我按着腿，我双手放在腿上，听到老师说：“准备。”我才把手放到头上，同时和我一组的袁浩用劲按着我的腿。老师说：“开始。”我就迅速地抱着头做了起来，我做前20个都很快也不累，但是，当我做后面几个时我慢了下来，快做不动了，我在心里对我说：不到最后一秒钟我不会停下来的。我听到老师说：“还剩一秒。”这时我猛地一起一共做31个，该袁浩做了，我帮袁浩紧紧的按着他的腿，袁浩也是一开始可快，但又慢了起来，这时，我对他说：“袁浩快点、快点。”一分钟过去了袁浩一共做了41个，我看他比我做的多我就在心里想：50米短跑我一定要超过他我们准备着50米短跑，到了我们这两组了-----我、袁浩、任大伟、张成龙。我心里没有想其他的事，我放松自己的肌肉，老师说了一声：“准备”，这时我才绷紧自己的肌肉，哨声一响我们像利箭一样，飞出去了，谁都不让谁，每个人脑子里都在想：一定要赢！结果出来了：和我一组的袁浩用了9秒18、我用了8秒25、张成龙用了9秒36、任大伟用了10秒12这时我感到了胜利的喜悦。我们的体检结束了，我十分高兴。
现在我知道了我们班的学生想体检是因为可以以少上一节课；而不想体检的是因为太累了。
“加油！加油！”咦？这是谁这么卖力地喊加油呢？哦，原来是齐礼闫小学六一班的男女生正在比赛踢毽子呢！走，随我坐时光机，一起看看究竟是怎么回事吧！
原来这几天悠悠球已不再流行了，流行的反而是女生的最爱——毽子！这可苦了我们的“男同胞”们，谁都知道踢毽子，跳皮筋不是男生的最爱。你瞧！操场上踢毽子的几乎全都是女生，只有一两个男生在练*。
一天，体育老师竟让我们男女生比赛踢毽子！这不明摆着要我们输吗？可是，当老师在问大家谁能主动参加时，龙亮，范飞跃等男生纷纷举起了手，我问了问其中一位“衰哥”：“咱们男生里练过踢毽子？”他故作神秘地告诉了我：“当然啦，我们早就知道老师早晚会让我们比赛的，所以嘛……”噢，原来是这样，难怪他们这么积极，我恍然大悟。
老师先讲了一下游戏规则：男女双方各派出三名代表参加比赛，其余的男生（女生）为三名女生（男生）数数，哪一组人踢得数量多，哪组就获胜。随着一声开始，他们立刻踢了起来，我们也伴着欢快的毽声数起了数，有的人一边加油一边在心里默数，有的人目不转睛地盯着毽子，嘴中念叨着：“一，二……”，还有的人紧紧地攥紧拳头，焦急的等待着比赛的结果……只见那六个人的脚忽上忽下，脸上不时流露出紧张的表情，生怕别人超过自己。一个个毽子伴随着脚的节奏蹦来跳去，犹如一只只活蹦乱跳的小精灵。
只听一声哨响，比赛结束了，参赛的`人脸上紧张的表情渐渐消失，露出了灿烂的笑容，迫不及待地问别人自己踢了多少个。终于，结果出来了：女生踢了91个，男生踢了89个！唉，我们不禁叹了一口气，如果那三个男生每人再多踢一个也行啊。不过，我们的心里依然甜甜的。
这就是我们班的新鲜事，什么？还不够新鲜？那你就把你们的拿出来show一show吧！
——校园里的桃树作文400字范文10份
在我们学校门口竹林边靠墙的地方，有两棵桃树。它们的树干是棕红色的，的上面又分开一些细枝，散开来很是好看。我喜欢这两棵桃树。
一年四季，桃树都有着特殊的风景和美丽。
春天，树上开满了粉红色的，娇小的`桃花，每朵花都有五六个花瓣，被包在花瓣里面的是黄黄的花蕊，每根花蕊上面都顶着橘黄色的花粉，有了它们，花朵便有了淡淡的花香。一阵春风吹来，一股清香便扑鼻而来，使校园里又增添了一丝温馨。
夏天，树枝上已有了大片大片浓浓的叶子，阳光透过密密的叶子只剩下了斑斑点点。站在树下，夏天的炎热仿佛也消去了许多。阵风吹过，还会听见绿叶们“沙沙沙，沙沙沙”的谈话声。
秋天，黄绿色的树叶中挤满了一些青青的桃子。小小的，绿绿的，外皮上有一层白白的绒毛，水灵灵的，像一个个不知疲惫的小精灵，在涩涩的秋风中跳起舞来。桃子长大了，就咧着嘴冲我笑。过不了多久，树叶就要掉下来了，我坐在树下，憧憬自己走在树叶铺满的路上，脚下踩着金黄的细叶。
冬天，当桃树最后一片叶子落到地上时，天空中也飘起了洁白的雪花，给桃树披上了一层亮亮的银色，让原来那光秃秃的枝干变成了一株光彩的银树，与周围的白雪融为一体，像一条条银蛇，等待明年的复苏。
我喜欢学校中的一切，但我更喜欢学校这一年四季都美丽的桃树。
我家门前有一棵樱桃树。2000年种的，比较小。
我记得我第一次种这棵树的时候，它很短。现在，它是我的两倍高！它长得太快了。这棵树的树干很细，我可以用一只手抓住它。树干上隔着几根树枝，每根树枝上又隔着许多小树枝，像游戏一样伸向天空。
春天，樱花盛开，一簇簇粉红色的花朵在枝头散发出阵阵清香，让人心旷神怡。
过了几天，樱花死了，樱桃树长满了茂盛的叶子。很快，一些像绿豆一样的小樱桃在绿叶中露出了它们的头。"二十多天后，樱桃就熟了。"我觉得。
夏天来了，樱桃成熟了，它鲜红，像红玛瑙。我们摘下来，用清水洗净，咬一口，不仅味道好，而且感觉很清爽。
樱桃被宝藏覆盖。听爸爸说，樱桃果肉有美容养颜的作用；樱桃核有发汗排毒的作用；樱桃叶有杀虫作用。更让我震惊的是，樱桃的'铁含量比苹果和梨高20—30倍，维生素a比苹果和葡萄高4—5倍。樱桃还含有蛋白质、糖、磷、胡萝卜素、维生素c等。cherry有这么多好处，我都忍不住尊重。
这棵樱桃树深受人们喜爱。我希望这棵树能永远长在我的家里。
春去春回，万物复苏，校园一角的那棵小桃树仍旧那样立着，默默无闻，几乎没有什么人去欣赏过它，赞扬过它╠╠即使它长得很茂盛。
我一直是班上的学*尖子，听过无数赞扬的话，在班上可以说是无人能挡，无人可敌。
渐渐地，我开始骄傲了，作业书写潦草了，错误多了；上课也不认真听讲了……
一天午后，我再一次路过了那条熟悉的小路，再一次看见了那棵熟悉得不能再熟悉的'小桃树，它仍旧是老样子，只不过在那枝头，又多了一些嫩绿的小芽，添了几个花苞，开了更多的小花，它在暗暗地努力啊！它努力着，要回报大自然，感谢大地的恩赐！它，震撼了我幼小的心灵，它在默默地奉献，从不骄傲，也更不气馁，我们也是一样呀！
我想着，想着，逗留了好久。我突然知道我错了，大错特错了！
改！说干就干，我又恢复成往日那个勤奋学*的我，又开始受到无数的赞扬，我的心一直在感谢那棵小桃树。
又是一个阳光明媚的早晨，我再次走到小桃树前，它依旧苍翠挺拔，不断地长啊长啊……
学校里有一棵高高的樱桃树，它枝繁叶茂，生机勃勃。
我所在的教室在四楼，正好可以看见樱桃树的顶端。每到春天，春风吹开了它洁白的小花，小花开满树梢，像是冬天的雪花飘到树梢上堆积而成。风轻轻吹过，那“雪花”飘到了传出欢笑声的教室里，飘到软绵绵的绿绿的草地上，还飘到滋养万物的泥土上……顽皮的风把花瓣吹来吹去，有的花瓣落在这儿，有的花瓣落在那儿，有的花瓣却不知去向。
春天的樱桃花的确很美，但如果没有绿叶的映衬，再美的.樱桃花也不会给这棵树带来生机。樱桃树抽出了新芽，它的叶子是椭圆形的，呈现出或浓或淡的新绿，春风微微吹过，那樱桃树时而摇头晃脑，时而安静思索，时而高贵淡雅，充满傲气，时而朴素清新，自然亲切。
樱桃树就像是一位朴素的姑娘，它不像鸡冠花穿着一身大红袍，它不像樱花树穿着粉红的礼服，到处炫耀，它不像杜鹃花那样富贵，它不像铁树开花那样珍贵，它的魅力是说也说不尽，讲也讲不完的。
樱桃树啊，樱桃树，你的花就要枯萎了，可那朵朵洁白的花朵依然会在我的心中争先恐后的开放，我喜欢樱桃树！
校园里边的树挺多的，可我觉得最可爱的，还是那一棵桃树了。
春姑娘来了，她滋润了万物。这时，桃树悄悄发了芽，没过几天花就钻了出来。远看，就像是桃树长斑点了。慢慢地，桃树长大了，不再是以前的.小花骨朵了。远远看去那时的桃树才叫真美哩！
夏天到了，桃树的叶子长得越来越茂盛，有的还长出了一个个小桃子。那小桃子真可爱，忍不住想摘一个，可还没成熟，就把手缩了回来。太阳大了，我们就躲到桃树下乘凉。有的人偷偷摘下一个，美滋滋地吃起来。虽说还没成熟，可也快了，味道还是不错的。不过，说什么我都不敢吃，我怕吃坏肚子。
秋天来了，桃树的叶子开始飘落。只要你蹲在下面，不一会儿身上就落了不少叶子。桃也成熟了，学校派人把桃摘下来。我们看着，流了不少口水，想拿一个吃，可现在还有谁敢呢？只能看着他们把桃摘得一个不剩。
冬天到了，树枝上一片叶子也没有，只有一件雪衣披在身上。
这时躲在桃树下可就不安全了，别人一摇树，雪就以迅雷不及掩耳之势飘你一身。本来披着雪衣的桃树漂亮极了，可就这么一摇，衣服掉下来，露出了枯老的树枝，真难看。
一年四季的桃树都是最可爱最漂亮的了。
我家院子里有一棵桃树，它个子不高，是我两年前栽上的。我非常喜欢它，每天放学只要有时间我都要去看它，看看它有没有生虫，看看它是不是长高了，每天都给桃树浇水呢！
春天，春姑娘像给大地披上一次绿色，万物苏醒了，下完春雨后，桃树好像喝足了雨水，抽出枝条长出了嫩绿的小叶子，微风吹来桃树的叶子随风舞动起来，真是一副美丽动人的景色
夏天，桃树开出了粉红色的花朵，花朵有着那浓浓的香味，几百米就能闻到花的香味，可是过了没多久，那花朵都凋谢了，我有点伤心，便问妈妈为什么，妈妈说；“只有花朵凋谢了，才能结出甜甜的果子。”我这才放下心来。现在的院子已经成了孩子们的乐园了；早晨爷爷在桃树下练太极拳，小朋友们在捉迷藏，我最喜欢听妈妈在桃树下讲故事呢。
秋天，绿豆一样的`小桃子长出来了，再过一段时间，小桃子像乒乓球一样大了，您摘一个吃就能酸掉您打大牙，慢慢的桃子成熟了，火花火花的这时候您再尝一个，就能甜掉您的大牙。
冬天，桃叶落了，我在桃树旁边堆一个雪人，让雪人一直陪伴它度过寒冷的冬天
这就是我家的小桃树，陪我一起长大，跟我一起感受着成长的快乐！
我们校园的操场上有几株樱桃树，自从学校把其中的一株分给我们九四班的学生照顾，孩子们的积极性一下子被调动起来。
我们班的樱桃树在操场的正南方，从西向东数第二棵。孩子们做的第一件事就是给这棵树做一个漂亮的展牌，让我们的小树美美的。孩子们你一言、我一语、你一笔、我一画，很快的一个极具我们九四班风格的展牌就做好了。当孩子们把展牌挂到树上的那一刻，全班想起了热烈的掌声，像是在欢迎这棵小樱桃树加入我们的班集体。
每天跑操结束的时候，孩子们会围在樱桃树的`旁边，一会就有一声声的惊呼声响起：“快看快看，那里的花开了”“看这里，结了几颗小樱桃！”本来疲惫的身体一下子精神起来，围着小树好像过节一样庆祝起来，心情一下子就舒畅很多。下午大课间的时候，孩子们把树下当成我们的小基地，三三两两的在一起，有的在讨论*题、有的在背单词、有的则是在一起聊聊学校的琐事，好不惬意。
随着日子一天天过去，离中招体育考试越来越接*。体育训练真的很辛苦，小樱桃树见证了孩子们的成长。每次在操场上奔跑的时候，从小树旁路过，风吹过小树带起树叶响起沙沙声，就像是在为学生们加油，鼓劲，疲惫的身体也好像被灌注了活力。还记得在参加体育测试的那一天，我们在树下许下的誓言“全力以赴、不留遗言！”
日子一天天过去，孩子们在一点点的成长，小树也在一天天的成长，已经可以看到树上结出了一颗颗的小樱桃，我仿佛看到了孩子们在中考后一个个考入了自己心仪的学校，看到了在树下和孩子们一起品尝甜美的樱桃，叙说着我们这一年的拼搏，这一年留下的汗水。
春风是位绘画家，她一点儿也不吝啬，大大方方地给小草染上青色，给柳梢涂上了绿色——就连校园内的那棵桃树，花瓣儿也被它画成了粉红色。
这棵桃树，就在楼梯口旁，我每天都能看见它。没过多久，我发现：它长得十分高大，树叶郁郁葱葱，青翠欲滴。已开的几朵桃花将桃树装点得更加妖艳动人。在园林工人的精心侍弄下，桃树愈发繁茂，竟结出了桃子。这些桃子原来只有一点大，后来越长越大，越来越吸引人的眼球。
进入六月，我经过楼梯口，发现桃子长得又红又大，好似一盏盏漂亮的小灯笼，把树枝压得垂下了头。
看着这红通通的桃子，我不禁吟诵起来：小娃撑小艇，偷采白莲回。心想：既然摘不到白莲，那我为何不尝试一下摘桃子的乐趣呢？
说干说干，当天放学后，我溜到那棵桃树下，左看看，右瞅瞅，没人，我便以迅雷不及掩耳之势，飞快地把手伸出去，摘了一个桃子又赶紧缩了回来。回家后，我洗好桃子，咬上一口，甜丝丝，酸溜溜的`，好吃极了！
不久，树上的桃子不知被谁都摘完了。阳山水蜜桃还没有上市，可这校园里的小桃子已经没有了。唉，这光秃秃的可怜的桃树，耷拉着脑袋，好像在说，来年春天我再为大家展示自己的风采！
现在仔细想来，自己这不经意间的举动，已越出了“诚实”这条道德底线了，作为小学生怎么应该呀！
大自然，是一位魔术师，把世界变得十分美丽。大自然，是一位裁缝，为植物做出一件件多彩的衣服，小草穿了，更坚强，小花穿了，更漂亮，小树穿了……
在我的心里，大自然的“女儿”——一棵大桃树是最漂亮的。她亭亭玉立地站在河便，风哥哥常常请她跳舞，她跳得那么好看，那么动人，围在她身旁的小草都已陶醉。跟着大桃树跳舞，大桃树就像带舞的教练。
春天，桃树“生宝宝”了，一朵朵美丽的粉红色桃花绽放在桃树妈妈的身体各部位，桃树妈妈“笑”了。她的“宝宝”浑身散发着香香的`气味，真“醉”啊！
夏天，桃树的叶开始增多了，许多人在桃树下乘凉、下棋，真是快活，太阳光从叶子间的细缝中穿透过来，像一颗颗金色小豆豆，把大自然点缀得更加漂亮。
秋天，桃树上的叶子变老了，干枯了，随着风哥哥的拍打，叶子们受不了了，轻悠悠地从树枝上飘下来，树叶堆成了一座小山，同学们到桃树下捡树叶，做标本。
冬天，大雪纷纷扬扬，桃树盖了一条洁白的大棉被，叶子和花飘了十万八千里，不见了，桃树在寒冷的冬天里安静地睡着了，没有一丝响声。
大自然真好，“生”了一位这样美丽的桃树“姑娘”，我喜欢这位美丽的“少女”——桃树！
有人爱四季常青的松树，有人爱富贵的牡丹，有人爱清香扑鼻的茉莉，可我最爱我家的门前的一棵桃树。
春天，一阵阵微风吹过，桃树上多了几朵桃花，它们都有五个花瓣，每个瓣都不一样，远远望去，白里透红，走*用鼻子闻一闻，还有淡淡的'清香，几对勤劳的小蜜蜂飞在花丛中“嗡嗡”地采蜜。
——校园里的白杨树作文优选【10】份
现在已经是深秋时节了，天气越来越冷，再过两天就是小雪了。其它的树木都已经垂头弯腰、无精打采的，可校园里的白杨树依然是昂首挺胸，高大挺拔的，要是跟那楼房比起来，简直是鹤立鸡群。白杨树也很粗壮，要几个小朋友合抱，才能把它围起来。虽然现在已经是深秋时节了，但它还是昂首挺胸，以这个矫健的姿势挺立着。
白杨树的生命力也十分顽强：路边的树木早已是枯枝败叶了，可白杨树依旧穿着“绿军装”，显得十分精神。校园内有几棵水杉树，它们早迫不及待地换上抵御严寒的棉衣了，生怕自己着凉感冒，那身衣服好似一团正在燃烧的火焰，又似一个果味冰激凌，十分显眼。
秋风轻轻一吹，杨树叶宝宝好像想逃出树妈妈的.怀抱，到别的地方去，可树妈妈一点儿也不生气，反而很高兴，它跟着秋风姐姐的步伐飘到了地上。小朋友们捡起掉在地上的叶子，来玩“拔根”的游戏，还有的小朋友用刚掉在地上的叶子来玩“包棕子”游戏。你看，他们完的多开心呀!
我喜欢你白杨树，喜欢你的性格，喜欢你的高大挺拔，更喜欢你为人们带来的一切。
白杨树生长在边境，为城市挡风沙；白杨树生长在路边，为司机疲劳的双眼带来一抹绿色；白杨树生长在学校里，为我们带来了阴凉和欢乐。
春天，是一个万物复苏的季节，我们也回到学校，学校的白杨树好像也欢迎我们的到来，哗哗地鼓起了掌。白杨树的树枝还是光秃秃的，但如果你仔细地看，就会发现树上有一排小嫩芽在春姑娘的呼唤下探出了小脑袋，刚长出的嫩芽是嫩绿色的，过了几天，就变成翠绿色了，一片片叶子就像一个个爱心，均匀地铺开，远远看去，叶子一簇堆在另一簇上头，层层叠叠，使整棵树充满了生机。
夏天到了，蝉热得吱吱叫，小狗热得吐舌头，白杨树的叶子更绿了，它好像在对太阳说：你越晒，我就越挺拔，你的光是伤不到我的！于是，在炎热的夏天，我们的课间十分钟活动便在白杨树下度过，跑跳、嬉戏好不热闹。
秋天，白杨树的叶子开始掉落，树干笔直高大，好像守卫家园的卫兵。金黄色的叶子撒在大地上，为地面铺了厚厚的一层地毯，脚丫子踩在上头发出“咯吱咯吱”的响声，有一种脚底按摩的舒服。
冬天，白雪皑皑，白杨树伫立在茫茫雪地中，用挺拔的姿态展现着它的“玉树临风”，树枝上有时会挂满雪，厚重的积雪会把树枝压得弯了腰，但白杨树始终不低头，始终挺拔直立，这时我想起了**爷爷的名诗“青松”，白杨树和青松一样，也是挺且直的，要知它的高洁，需等到雪化的时候。
我站在雪地里，看着高大的白杨树，被它坚强不屈、永不放弃、生命力顽强的精神深深感动了，默默地期待着它生命的再一次轮回。
在校园的一角，有一棵高大挺拔的梧桐树，它的主干十分粗壮，两个人根本抱不过来。
春日到了，春回大地，万物复苏，梧桐树绽开了淡紫色的小花，偶尔有零零星星的嫩绿色的叶子，十分显眼。一团一团的小花像一个大胖娃娃，长着绿色的头发。
夏日悄然而至，女孩们穿上了自己心爱的裙子，男孩们也换上了短裤。梧桐树撑开了一把绿色的大伞，同学们喜欢在那里嬉戏玩耍。这时，此前那淡紫色的花已经所剩无几了，绿叶繁茂了许多，已有巴掌大小。
秋日是个金黄的季节，梧桐树褪掉了枯黄的外套衣服，一片片黄叶在风中飞舞，美丽极了。梧桐树结了灯笼似的果实，和没张嘴的棉花一样。
冬日的使者送来了第一场雪，梧桐树披上了银色的冬装。杨树、柳树都无精打采地垂下了头，唯独这棵梧桐树傲然挺立在风雪中，给人一种“野火烧不尽”的感觉。
我爱我的学校，它见证了我的成长；我爱我的校园，它是我们嬉戏玩耍的地方；我爱梧桐树，它已经成为校园里一道独特的风景线。
我们白马小学位于健康西路，它是一所美丽的学校，校园里有许多美丽的风景线，但最值得一提的还是教学楼后面的几棵白杨树。接下来就由我带着大家去一览它的风采吧！
白杨树整齐的排列在教学楼后面，每棵树大概都有十几米高，它们笔直的耸入高空，像孙悟空的金箍棒一样，直穿蓝天。
春天，他的叶子绿得发亮，枝头上挂满了长条状的“毛毛虫”，只要那微风姐姐轻轻的一吹，那调皮的“虫宝宝”就会投入大地妈妈的怀抱。
夏天，他枝繁叶茂，就像一把大扇子，让我们在它的怀抱下玩耍，非常凉爽。树枝上翡翠般的绿叶在风中哗哗的响，就像风铃那清脆的声音。
秋天，树叶变黄了，也掉下来了，可是白杨树没有丝毫的乏倦，还是那么挺拔。
冬天，他不畏严寒，威武的树立在那儿，像卫士一样守卫着我们美丽的校园。这一年四季依然美丽的白杨树，在蓝天白云、同学们的欢声笑语的衬托下显得更加迷人！
白杨树永远是那样蓬蓬勃勃，他默默的装扮着我们美丽的校园，给校园带来一片绿色，鼓舞人们昂扬向上。啊，白杨树，你是多么的美丽，多么的可爱呀！
每当我经过母校的门前，总能想起操场角落里的那棵白杨，每当想起它的时候，总能引起我无限的遐想。
我不知道这棵白杨是什么时候栽下的，据学校里搞清洁的一位老人说，这棵白杨的年龄比学校的年龄还要大。那位老人的胡须比白杨的胡须比白杨的叶子还要密，看上去比学校最老的老师还要老。不管别人怎么看，我对老人的话深信不疑。
在那些时候，我感觉那棵白杨好高啊！我常常站在树下，仰起头想看看树尖的形状。可是脖子已经发酸了，映入眼帘的还是茂密的绿叶，他们无一例外地向上生长着，使小小的我根本分辨不出哪里才是它的尖端。它就那么一直向上生长着，从不肯低下他的头。
很多人只把它当做校园的一个点缀物。只有在盛夏的时候，才想起它。聚集在它浓密的绿荫里，在它的护佑下尽情享受着惬意的凉爽。可是它在我的眼里，更像是一位好朋友。当我取得成绩的时候，到它的跟前讲述，树叶在微风的吹拂下哗哗作响，为我鼓掌加油。当我忧愁的时候，到它的跟前倾吐，虽然它不能说话，可是听着树叶偶尔抖动发出的沙沙声，我那颗烦躁的心逐渐*和了。虽然我有一些朋友，可是只有在这位白杨朋友面前才感觉是真正的自己。
随着年龄的不断增长，不知不觉中，我与白杨的距离似乎逐渐疏远了。因为在这个世界上，相互交流比单独倾诉更重要。再者，白杨除了高度不断的增长和树叶的颜色不停地变换之外，实在看不出和开始认识的时候有什么不同。可是白杨并不知道这些，依旧在原地默默注视着我。我不清楚他还曾经关注过谁，更不知道除了我以外，还有谁是他的朋友。我只知道，他会一直这样默默注视着我。
随着时间的不断推移，我已经离开母校很久了。曾经经历的一切，已经很难完整地记忆起来了。只有那棵白杨还挺立在我记忆的最深处。随着阅历的不断丰富，猛然感觉白杨一直都没有离开我。不是吗？父母不是一直关注着我的每一步成长吗？老师不是一直在丰富着我的知识吗？在成长的过程中，又有多少人在默默关注着我。尽管有时候我感觉他们的观点远远赶不上我，他们的看法和我相比简直是天壤之别。可是他们并不在意，仍然在默默关注着。等到我注意到的时候，他们已经变得很老了，而我也已经要离开他们了。
母校的白杨啊，不知道现在的你变成了什么样子，是否还在那里默默关注着一代又一代人在你面前成长。我只知道，为了回报它我唯有加倍的努力！等到取得骄人成绩以后，我会再回到你的身边，用我的成功向你报喜，听你再次为我鼓掌。等着我吧，白杨！
一走进校门，首先映入眼帘的是那一棵棵笔挺的白杨树，他们昂着头挺着胸，像是在迎接走进学校的同学们。
白杨树很高，树干很粗，看起来十分威武，树上的叶子非常茂密，叶子呈倒水滴型，绿绿的，很可爱，上面有弯弯曲曲的纹路，枝枝叶叶紧靠团结，不屈不挠，力争上游。在冬天时，树上一片叶子也没有，光秃秃的，但他们并没有被寒风所击倒，而是傲然挺立在那刺骨的寒风中。春暖花开时，一个个小嫩芽便从树枝上冒了出来，渐渐的白杨树丛“秃顶老爷爷”变成“帅哥”了！
有一天我漫步在学校小花园里，定睛一看，白杨树的树皮竟然长着“眼睛”，我看了看百度上的解释，才知道：原来树上的眼睛叫做愈合瘤，也就是说，刚开始的杨树上是没有眼睛的，后来，随着不断修剪，主干上的.树杈就留下了一道道伤痕，小树越长越高，伤痕也越来越明显了，也就形成我们现在看到的眼睛了。
通过这次观察，我懂得了要善于观察，勇于探究，这样我们就能学到更多知识了！
在白色的教学楼前，宽阔的操场东侧，有一排高大挺拔的白杨树，在蓝天、白云的映衬下，构成了一幅美丽的画卷。
在这幅画卷里，白杨树一棵挨着一棵，像一个个兄弟，紧密的团结在一起，为一小守护着，守护着一小的安宁。
这排白杨树高大挺拔，笔直笔直的，向周围伸展着它的枝干，有弯的，有直的… …它的树干非常粗，要一个人张开双臂才能抱得过来。
微风拂过，你闭上眼听，树叶沙沙地响着，好象在说：“欢迎来到一小！”
摘下一片叶子，放到嘴里仔细地品尝，微微有点苦，也有一点软，口感不错，味道欠佳。
你再闻一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾，使人神清气爽。
白杨树装点着美丽校园，我爱校园的白杨，更爱美丽的校园。
在我们学校的周围，有几排苍劲挺拔的白杨树，如果你想抬起头看到树顶，恐怕连帽子都会掉下来。好茂盛的白杨树啊！在密密的树叶中连鸟的影子都看不到。
春天，万物复苏，高大挺拔的白杨树抽出了新枝，吐出了嫩绿的叶子。*看，它们像一个个训练有速的战士在保卫着我们的家园；远看像一个个大扇子。
夏天是白杨树生长最旺盛的季节，它们枝繁叶茂，郁郁葱葱，树叶在阳光的照射下显得更加翠绿。悠闲的老人在树下下棋、看报；小朋友们在树下追逐打闹，玩累了，就靠着大树睡上一觉。秋天，树叶慢慢变黄了，它们像是孩子离开母亲一般，慢慢悠悠的从树上飘落下来，一条条公路变成了黄金大道，孩子们在上面打滚儿、做游戏，厚厚的树叶不用让他们担心会有泥土沾在身上。
寒冷的北风一吹，白杨树变得光秃秃的了，我都担心它们会不会觉得冷。好在冬日里的大雪，能为白杨树穿上厚厚的外衣。雪后，一群孩子围着白杨树打雪仗，它们粗壮的'身躯就是一堵堵保护墙，挡住了一个个袭击而来的“炮弹”。
我爱学校的白杨树，爱它们的高大挺拔和坚强不屈。
我们学校有六棵粗壮高大的白杨树，它们正好形成了我校的一道风景线，它们陪伴着许多同学度过了小学的六年。
春天，白杨树脱去了白白的大衣，抽出了绿绿的、小小的嫩芽，仿佛一下子被雨声惊了一样。
夏天，白杨树长出了新叶子来，这一丛，那儿一簇，很不少，像一个个绿色的小凉亭。有时候上体育课，它还可以给我们遮住阳光。
秋天，白杨树从树上悠悠闲闲的飘下来，像黄色的蝴蝶;像大金宝一样，从树上飘下来：刷刷，又形成了一曲美妙的歌，在学校里荡漾。
冬天，当校园里冰天雪地时，白杨树就又穿上了暖和的白衣裳，树枝上积满了白皑皑的雪。
这六棵白杨树中，有一棵上面有几个鸟巢，上面还挂了一个大气球，每天早上，小鸟就在树枝上开始了演唱会，吱吱喳喳的，宁静的学校，一下子就热闹起来。
它春天美丽，它夏天茂盛，它秋天叶子飘落，冬天穿着白棉衣，可他却不会说话，但是，学校里没有一个不知道它在想什么。
它在炎热的夏天里，让我们在它身下乘凉，它在下骤雨时，恨不得说一声：孩子们，快来我这里避雨吧!不要淋坏了身子!
这六棵粗壮高大的白杨树，永远屹立在我们心中，永远耸立在我们校园。
我们的学校里有几棵大杨树，一年四季都那么的有精神。
杨树的叶子是心形的，前面尖尖的，后面宽阔*滑。叶子边缘光滑的很。春天的时候，就像小碗的碗底一样大小。一片片叶子罗列在一起，绿得耀眼，好像是用什么东西染过一样。摸上去滑溜溜的。
——校园里的蒲公英作文范本10份
有人喜欢争艳美丽的玫瑰花，有人喜欢花中之王——牡丹花，还有人喜欢代表友谊的百合花。而我喜欢的却是不起眼、*凡的蒲公英。
春天，万物复苏，春风刚刚吹来，蒲公英就从大地母亲的怀抱中“蹦”了出来，每次都是第一个向人们报告的：春天来了！春天来了！
听到蒲公英的报告，小草已经迫不及待地想要从地里钻出来了！听到蒲公英的报告，冰块招着手向人们告别，融化了……
夏天，蒲公英开了花，它与各种山野奇花互相争吵。一阵微风吹来，蒲公英花晃悠着小脑袋，好像是在翩翩起舞似的。远看*看，百看不厌！
秋天，蒲公英那美丽的花瓣，神奇的变成了一团绒毛，它是那么可爱，那么柔软。仔细一看，原来是一个个小降落伞，降落伞下面呢，还有一个个可爱的小小跳伞员。那绿的花茎，变成黄色，秋风吹起，“小小跳伞员”满天飞舞，随风飘落到任何一个角落，生根发芽。
冬天，蒲公英的种子不怕风雪，严寒，身穿白色的大衣，静静地躺在大地母亲的怀抱中休息。
我喜欢蒲公英。因为它有着顽强的生命力，它最早向人们报告春天到来的消息，为大地增添了勃勃生机的景象。
第一篇：
时间过的可真快呀，转眼间就已是下午第三节课了，再看看大家那一张张昏暗的脸庞就知道，大家完全没有前两节课的精神了。一个个如同刚刚从战场上下来的斗士，疲惫不堪，昏昏欲睡。
上课铃刚刚响过，我却没有兴致听课了，真想美美得睡上一觉。望着窗外的风景，想象着网上的“兄弟姐妹“正在欢度他们的快乐时光，心里总有一番不是滋味。偶然，一棵蒲公英的种子出现在我的视线之中，那雪白色的绒毛下垂着一棵棕色的小种子，可爱极了。
蒲公英的种子轻盈地在风中飘动着，仿佛要飘向一个遥远的国度，我的心也随着蒲公英飘出了课堂，飘出了现实，慢慢地向虚拟中移去。这时，我真想化着作一棵蒲公英的种子，在母亲的怀中悄然地度过自己美好而幸福的童年，然后展开自己理想的翅膀，飞向梦寐以求的天堂。在那里完成自己该做的工作，无拘无束地过着梦幻般的生活。
一股猛烈的风从窗外袭来，蒲公英舞动着它那轻快而又雪白的绒毛快步奔跑起来。还没容我多想，它已经悄悄地从我的视线中消失了。想想时间过的真快，转眼天地之间就只剩下白茫茫的一片烟气了。
但，在这茫茫大地之中，这一棵弱小的生命是从哪里来的，它又要到哪里去呢?也许，没有谁会知道，他们只知道蒲公英这样做是为了繁殖，为了在自己这有限的短暂的一生中留下一些值得怀念，值得骄傲的东西。是的，蒲公英不就像人一样吗，一辈辈无忧无虑地生活着，偶尔也会在自己的生活中留下一些令人怀念惊叹的东西，已让后人记住他的存在……
第二篇：
余恨!秋风晚那!只见树叶遍地，遍地萧瑟，遍地枯黄正是我的思绪，只有那蒲公英，还在轻摇。
遥望千里之外，仰九天，只愿心生双翼，回到过往。
又想起了那六年，流年似水，只觉得一种幸酸，一种无奈。
我的同学啊，你们可否听到我的呼唤，你们可否听到我的呐喊?
还记得吗?在那一弘清波边，我们畅想着未来;看着那云影天光时，我们阔论高谈;在那花径幽亭中，我们为学*争论不休;在玉兰的花落下，我们自由地欢笑。
忘不了啊!那雷鸣似的掌声;忘不了呦!那天使般的笑容。
我的心空空的，酸酸的。
夕阳西下，我独倚江边。斜阳铺在水面上，荡起一片柔和的玫瑰色的波纹。明媚的晚霞，笼着我。登高远眺，似乎看到了小桥流水，长烟落日，孤鹜苍穹……
我不禁想起了唐朝诗人李商隐的诗句：夕阳无限好，只是*黄昏。只是太过于悲凉，无奈了，那轮落日又怎能承受得住此般的忧伤呢?
独自**，满眼繁星，惊叹过去无限的广阔和不朽的光亮。于秋同行，听风的细语，脚下是黄叶铺成的伸向远方的小路。我用手轻抚白桦的笔直、洁白的躯干。仰望清澈如水的蓝天，逸然回首，昔日重现……
离别，泪眼朦胧，千言万语，化为一句深情;跌倒、失落、恐惧、黑暗，一声坚定的“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”唤醒心中希望的曙光，只期待与故友重逢。
朋友啊，何时才能相见呢?
不在乎等待几多轮回。
不在乎欢笑伴着泪水!
吹散了蒲公英，让它带着我的眼泪去飞吧!
这时，东南风吹动了树干，吹落了树叶，吹醒了小花，也吹来了一大片白茫茫的东西……我跑上前，一把抓住了其中一片像雪花一样的花瓣，错不了，是蒲公英。可是怎么会到这儿来了呢?而且“势力”倒不小，像下雪一样。更奇怪的是那些“雪花”下了很长的时间还没有消失。
检查玩卫生，眼保健操还没结束，我一个人默默地趴在楼梯口的圆窗台上，透过亮洁的玻璃窗往外看，只见那些蒲公英还在空中随风飘荡着。但我心中感到纳闷的几个大问好一直高悬心头，怎么也想不通。不过，有一点儿很明确，他们是想离开自己的故乡，去更远更好的地方探索、生存……但它们谁也不知道自己的命运将会怎么样，自己会不会度过这个美丽的`春天。记得小时候，奶奶曾对我说过：“做人就要像蒲公英一样，不断去探索这个世界。而读书、学*和老师的教育，就像那吹动的风，只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回报……”以前，我还小，以为奶奶在讲故事，可现在变了，变得深奥了，变得有味道了，也变得有道理了。正是春天给予了蒲公英这一机会。它紧紧抓住春姑娘的手，去开辟它那属于自己的新天地。此时，我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”，也祝愿在我们校园里落脚的所有蒲公英花瓣能在这个丰富多彩的环境里生活的开心、快乐。
“叮铃铃”上课铃响了，我一下子没转过神来，急忙跑**室。蒲公英啊蒲公英，我愿和你在蓝天下共舞，分享你的欢乐与忧愁。
校园里的蒲公英，我永远不会忘记你。
等待着、等待着那场轻风。随着风飘荡在空，翩翩起舞朝属于自己的天地飞去，等待让你慢慢的成熟，懂得生命需要经历。而在属于自己宽广的舞台上，尽情去表现自己。伴着风吹过树叶的旋律舞起。
终于等到那阵风来了，她吹散你与他连接，带着你飞向遥远的天地。让你的生活有新的延续，给你带来新生能力。不知道将会落在哪里？却让你充满希望与新的开始。也许，路上的波折与坎坷是不可以避。但对新生的渴望让你不想停止脚步。
飞吧！飞吧！未来也许是未知，也许是你真正的归宿。随着风摆动，让风指引着你，去拥抱明日的晨曦。在空中摆动着你少女美丽的身资，随风翩翩舞起。展示青春拥有的活力，追寻幸福、追逐生活的权利。
在广大的天地里，有属于你自己的幸福等着你。不要让风把你吹到干枯的天地，顺着风飞向你好的美丽。飞过千山和万水，越过大海飞想远处的天际，夕阳落山时光芒万里，染红了地*线，是你向外的那里。
小河长长细流，亲吻河边的岸石，敲出优美的旋律，似乎为你的远行在欢呼。为你祈祷，给你助威。任风儿吹，幸福的沐浴在春风里，尽享在大自然的恩赐。朝着理想的旅程飞去，畅想着自己的美丽新天地。
它有着小小的身躯，有着轻轻的种子，有着一身洁白的连衣裙……猜猜这是什么植物？这就是蒲公英——一种充满梦想的植物。
每到秋天，到处都是一片繁忙的景象：农民们急着采摘熟透了的果实，商人开着货车把它们一车一车地带到城市里进行售卖……多么忙碌啊！但在这个时候，蒲公英妈妈却穿上了一件洁白的连衣裙，并且给自己幼小的孩子每人发了一把轻便的降落伞，让风把它们带走，到遥远的地方去。蒲公英妈妈让孩子们到远方去，不是为了什么，就是为了实现自己的梦想啊！她的梦想，就是为了让自己的子子孙孙顺利地繁衍下去啊！
在一首歌《大梦想家》里有这样几句歌词：“放飞你的梦，不怕山高。勇敢做自己，就是最好……”是呀，我们要勇敢地放飞自己的梦想，并且使它实现。这样做了，就是最好的表现啊！
在生活当中，我们也要学*蒲公英，勇敢地放飞自己的梦想，哪怕这条路上有很多障碍，我们也要带着一颗勇敢的心去面对它。因为我们每个人都有自己的梦想，我们有能力去实现它。所以何乐而不为呢？
让我们一起放飞自己的梦想吧！
在我老家，小河边和草地里都有蒲公英。就连树旁边、田野、水库旁边都有蒲公英的身影。
蒲公英的叶子长得有点儿奇怪，一片叶子最大的能长到5-15厘米，叶子的形状是锯齿形的，看起来好像一个个绿油油的小锯子。他一般都生长在*地上，或者是伸展和在叶柄旁边，叶柄长有1-5毫米的小毛毛，像蜘蛛腿上的小细毛一样。顶头的颜色是深红色的叶柄上，不过几天，就会长一个嫩黄的花蕾，它一天天的生长，大约9-10月就会开出淡黄色的小黄花，那就是蒲公英的花。这就是“秋蒲公英”。因为秋蒲公英的花蜜比春蒲公英的花粉好，所以山乡里秋天才有好蜂蜜。
说起春蒲公英，就会想到秋蒲公英。它们的`区别非常大，一是春蒲公英春天开花，秋蒲公英是秋天开花的；二是春蒲公英是长在小河边，秋蒲公英长在草地里，他一般都在秋天开放。这时，勤劳的小蜜蜂秋天，又开始匆忙的工作起来。种子有25个蒲公英种子，种子像一个个小小的降落伞，要是你把那个小小的蒲公英采下来一吹，它就会飞，飘啊，飘到它想去的地方。
传说，只要我们找到紫色的蒲公英就能有完美的爱情。其实，世界上是没有紫色的蒲公英的。所以，蒲公英的花语是“无法停留的爱”。
在日常学*、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的校园里的蒲公英作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“1、2、3、4……”随着眼保健操的开始，我拿着卫生检查文件夹，向往常一样来到楼下检查。
这时，东南风吹动了树干，吹落了树叶，吹醒了小花，也吹来了一大片白茫茫的东西……我跑上前，一把抓住了其中一片像雪花一样的花瓣，错不了，是蒲公英。可是怎么会到这儿来了呢？而且“势力”倒不小，像下雪一样。更奇怪的是那些“雪花”下了很长的时间还没有消失。
检查玩卫生，眼保健操还没结束，我一个人默默地趴在楼梯口的圆窗台上，透过亮洁的'玻璃窗往外看，只见那些蒲公英还在空中随风飘荡着。但我心中感到纳闷的几个大问好一直高悬心头，怎么也想不通。不过，有一点儿很明确，他们是想离开自己的故乡，去更远更好的地方探索、生存……但它们谁也不知道自己的命运将会怎么样，自己会不会度过这个美丽的春天。记得小时候，奶奶曾对我说过：“做人就要像蒲公英一样，不断去探索这个世界。而读书、学*和老师的教育，就像那吹动的风，只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回报……”以前，我还小，以为奶奶在讲故事，可现在变了，变得深奥了，变得有味道了，也变得有道理了。正是春天给予了蒲公英这一机会。它紧紧抓住春姑娘的手，去开辟它那属于自己的新天地。此时，我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”，也祝愿在我们校园里落脚的所有蒲公英花瓣能在这个丰富多彩的环境里生活的开心、快乐。
“叮铃铃”上课铃响了，我一下子没转过神来，急忙跑**室。蒲公英啊蒲公英，我愿和你在蓝天下共舞，分享你的欢乐与忧愁。
校园里的蒲公英，我永远不会忘记你。
星期天早上，妈妈带我和妹妹去自家门前的土地里去看一种植物。它毫不起眼的身影常出现在杂草丛中、田埂两旁。它的名字叫——蒲公英。
我看见了蒲公英雪白的绒球。一阵风吹过，一个个“小伞兵”从我身边飘过。我不放心地嘱咐它们：“小蒲公英，路上小心。”妈妈说：“哪里有土，哪里就是它的新家。到春天的时候，它的种子就会发芽，头顶会冒出一个个嫩嫩的小芽，渐渐地长大，长大，很快变成了葱绿的蒲公英的小苗。它们会竞相开放，呼吸着野外新鲜的空气，用心体验春天的气息。”妈妈讲到这时，我已经听得入迷了。
妈妈还说：“小小的它开始成长，先是一两片芽儿，然后茎和叶逐渐长大，变长、变宽。它细而小的根须往大地的怀抱里扎着，与四周的杂草争着属于自己的养分。这就是它自己的春天。”
——校园里的春天小学作文(精选10篇)
春天来到了我们的校园，让我们校园的校园变了，那为什么变了呢？又变了什么呢？是春天的太阳，是春天的太阳把无情的冷风赶走了，让既温暖又温柔的天气回来了！是春天的.太阳让小朋友有个看书的好视线，是春天的太阳让万物生长。
校园里，我看见了花，红色的花，澄黄色的花，五颜六色的花。也看到了发芽的草，绿色的草，感觉他们有活力的带着笑脸向我们打招呼。
在学校里，我也看到了小鸟在天空自由自在的飞翔，也看到了许多的动物，那快乐的模样，好像他们在跟大家说：“寒冷的冬天过了，春天来了呢！”。
春、夏、秋、冬等四个季节，我最喜欢春天，因为春天可以把天气变暖和，我希望春天可以不要走，也希望春天喜欢来到我们的校园。
校园的春天许若言渐渐地，渐渐地，春姑娘的脚步*了，她把那和煦的阳光洒向了大地。小草从土地里探出头来，小花们也都争先恐后地绽放自己最美丽的容颜，小鸟们放开歌喉唱起了欢迎春天的歌，小蜜蜂在花丛中嬉戏，玩耍。而我们的学校更是一派生机。
一进学校操场，首先映入眼帘的是那苍翠挺拔的树木。树干又粗又壮，像一个威武的卫兵，守护着其它翠绿的小苗。树上的叶子长出了新芽，嫩绿嫩绿的，像一个刚出生的小娃娃，可爱极了！一阵春风吹过，树上的叶子便跳起了欢快的舞蹈，像是在欢迎春天的到来。
操场中间的草坪宽阔无比。小草软得像一块碧绿的地毯，绿得像一块无瑕的翡翠，美得像一幅令人陶醉的山水画。草坪上面，几只色彩斑斓的蝴蝶在快乐地玩耍，给美丽的操场增添了无限生机。跑道上，同学们个个脱下棉衣，尽情地追逐着，嬉戏着。
操场旁边的植物园里，花朵们像要参加选美大赛似的，在自己鲜艳的裙子上点缀了几颗晶莹剔透的“珍珠”。花朵旁边的竹子又粗又壮，那翠绿色的衣服十分耀眼，就像一群绿色卫兵，等待春天的到来。竹子前面是一个大大的水池，水池里那碧绿的池水清澈见底，荷叶像一个个碧绿的大圆盘漂浮在水面上。
水里的小鱼也时不时顶开荷叶，钻出水面，和春姑娘玩耍。我爱春天的校园，更爱校园的春天。
春天是一个美丽的季节，在这个春暖花开的时节总是如画般一般的艳丽。在这个季节里面的校园也是别有一番风味。
首先来到校园，进入我们眼帘的是学校威严壮丽的大门。学校的大门有一个伸缩门，这个是防止外人进入校园。我们学生想要进入校园都需要凭借学生证。在校门旁边是一个小小的休息室，里面是学校校警的'休息地方。校门上方是有一个大大的牌匾上面写着“湖北省重点南风高中”。牌匾上面有几盏很大的探照灯。可以清晰的照亮整个校门。
走进了学校的大门，我们可以看到两旁整齐排列的松树。这些树都长的枝繁叶茂，使得校园充满了绿色。看见这些树木，仿佛给学校装饰上了一层绿色的春装。在春风的吹拂下，松树的叶子随风飘摆，好似在欢迎同学们的到来。松树之后还有几排香樟树，是不是的散发出扑鼻的清香。
走过了绿色的树林，就看到了学校的操场了。一个大大的跑道，上面全部铺满了橡胶，跑道之后是篮球场，同学们一个个在球场上面打着篮球。然后就是我们学*的地方了。那是一座挺拔的教学楼。上面一间间教师，同学们就是坐在里面听着老师们的授课。
教学楼之后，就是一片花圃了。里面种满了各种各样的花，在这个鸟语花香的日子里，使得校园里面更加充满了魅力。很多女同学都喜欢在学校里面浏览这些花，欣赏着这些花朵的艳丽。这片花圃散发出花朵的清香使得校园里面充满了芳香。
校园里面到处都充满了同学们的身影，花圃里，球场上，跑道上都有着同学们的欢声笑语。同学们有的在跑道上面锻炼着身体，还有的同学们在球场上打着篮球，还有的在花园里面嗅着鲜花的香味。
春天里的校园真是美丽，在这个春天的季节里我们学*着，成长着。是这个美丽的春天，使得我们的校园里面充满了欢乐。
我爱我们的校园，我希望它一天比一天更美。
春天了，正如诗中所说：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
早上，我吃完饭就来到了校园，这里百鸟争鸣、鲜花争奇斗艳。。。。。。我看到校园里樱花又露出了哄哄的脸蛋、榆叶梅开放出了红红的花朵、连翘开除了世界上最美的黄花朵。。。。。。
小鸟在天上自由自在的飞着，天上的白云像一朵朵棉花糖，地上的草地像一片绿色的地毯、一片片爬墙虎像一阵高大的围墙。。。。。。
进了三（2）班这个干净的教师，墙上贴着手抄报和一张张奖状。。。。。。
中午，太阳在空中浇下一片“金光”，照在大地上，树木被“金光”染成了一棵“金钱树”，绿草被“金光”染成了一片“稻田”。
晚上，星星在天空上照着大地，北极星为我指路，月亮为我照路。
我们的母亲地球，它为我们制造了一切，我们要爱护大自然。
春天了，正如诗中所说：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
早上，我吃完饭就来到了校园，这里百鸟争鸣、鲜花争奇斗艳……我看到校园里樱花又露出了哄哄的脸蛋、榆叶梅开放出了红红的花朵、连翘开除了世界上最美的黄花朵……
小鸟在天上自由自在的飞着，天上的白云像一朵朵棉花糖，地上的草地像一片绿色的地毯、一片片爬墙虎像一阵高大的围墙……
进了三（2）班这个干净的教师，墙上贴着手抄报和一张张奖状……
中午，太阳在空中浇下一片“金光”，照在大地上，树木被“金光”染成了一棵“金钱树”，绿草被“金光”染成了一片“稻田”。
晚上，星星在天空上照着大地，北极星为我指路，月亮为我照路。
我们的母亲地球，它为我们制造了一切，我们要爱护大自然。
温暖的四月，万紫千红，花红柳绿，春天来到了我们的校园里。
当我们踏着轻快步伐来到了校园里，清香的味道扑面而来，那是玉兰花开了。它没有牡丹那么富贵妩媚，也没有月季那样鲜艳夺目，但它纯洁高雅，朴素大方，它静悄悄的开放了。在我们校园里，为老师和同学们带来阵阵清香。校园里的樱花也开了。有白的、粉的，一团团，一簇簇，像浅色的小粉球挂在枝头。不时有蝴蝶飞来，围着小粉球上下飞舞。爬山虎这位小朋友终于也耐不住性子了，探出头来，发出了红红的、嫩嫩的小叶子，在阳光的照耀下，就像搽过了油一样。你可不要小瞧它，它今年有可能爬的更高，看的更远呢。
我们的学校就像花园，春天我们在这座美丽的花园里，开心的学*，快乐的成长。
春天来了，春天来了，春天来到了我们美丽的校园。春天的校园就像一个美丽的大花园。
校园里的花开了，有蓝的、紫的、红的、黄的……五颜六色，非常美丽。这些花儿姿态不一，有的全开了，有的只开了一半，有的含苞欲放，有的还是花骨朵……好像在争奇斗艳。花儿散发出阵阵清香，吸引来了蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞和采蜜。
木棉树和小叶榄仁才吐出嫩芽，但是小叶榕已经长得很茂盛了。这些榕树就像一把把撑开的大伞。一阵风拂过，树叶发出“沙、沙、沙”的声音，那是同学们的欢声笑语吧！小鸟总喜欢在树上叽叽喳喳地唱歌，同学们总喜欢在树下快乐地游戏。看着眼前鲜艳的花，彩色的蝶，金色的蜜蜂，绿色的树，快乐的同学们……我真想高歌一曲。
一年之计在于春，一日之计在于晨。早上，同学们早早地来到学校打扫校园。上课了，教室里传来同学们朗朗的读书声，那是同学们前进的脚步声吧！
我爱我的校园，更爱春天的校园。
春回大地，万物复苏，我们背上书包重返学校，春姑娘也悄悄的跟着我们一起走进了校园。给校园构成了一副生机勃勃的春景图。
校园里，操场一旁的草坪上，小草从土地里探出头来，呼吸着新鲜空气。满朝气地对我们招手微笑，好像在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”花坛里，一丛丛，一朵朵的花儿争奇斗艳有红的、黄的、紫的……五彩缤纷，随着春风的吹拂，散发出一阵阵沁人心脾的香气，令人陶醉，给校园增添了许多色彩。
操场两边的数目，远远望去，挺立在哪里，一动不动，像一门站岗的哨兵。走进一看，树木抽出新的枝条，细细的枝条上不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼一看又有些绿色，春风拂过，摇摇晃晃，像是在做广播体操，我不禁诗兴大发，吟起了贺知章的《咏柳》。
春天的校园，真是一幅美丽的画卷！
春暖花开，万物复苏，杨柳的嫩枝已经发芽了，萧条的大地又开始充满生机。又是一年美好的开始，校园也向我们展示她新的一面。
走进校园，一切美好的事物开始围绕在身边。升旗台左边的金凤树和鸡蛋花树，已经长满了嫩绿的新叶，树叶随着风翩翩起舞。升旗台右边的花坛里都种着大王椰树，之所以叫它大王椰树，是因为它比其它的树木更高大、更粗壮！大王椰的树干非常引人注目，它的树干比任何树木都要直，就像一个经过了特别训练的特种兵，高高立在校园里，保护着我们。
学校的操场是我们玩耍的乐园，春天的操场充满着朝气，一片生机勃勃的景象，嫩绿的小草从地底下探出了脑袋，呼吸着新鲜的空气，好奇的看着身边的事物。一大片一大片的、满地的草儿们，有的像是坐着，有的像是站着，还有的又像是打了几个滚，形态各异。远远望去，就像是一片绿色的海洋。
春天的校园是万紫千红的，是五彩缤纷的，我爱春天，但，我更爱春天的校园！
——校园里的梦作文范文10份
算一算，再有100多天就要升入初中了。我心目中理想的初中是什么样呢？我经常这样问自己，下面听我来设想一下吧！
首先，校园一定要环境好，有草坪和花圃，有参天的大树，春天盛开着美丽的鲜花，最好还有葡萄架，有小桥流水。生活在这样优美的环境里一定使人心情愉快、心旷神怡。再有就是要干净，我觉得这也挺重要。校园不要有垃圾、随地滚落的易拉罐、满天飞舞的纸片，真让人受不了，多么希望有一个洁净的校园啊！
其次，学校的教学设备要先进。每个班级都应该配备多媒体，这样让教学效率更高。教室里有空调，让学生听课效率与学*质量更高。我记得周老师曾经说过，上了中学教室里就不会像我们教室配有饮水机了。所以，我希望中学教室里也可以有饮水机。还有，桌椅质量要好，教室要足够大，学*空间宽裕，为学生提供更好的学*环境。
还有，老师也要很好。老师要爱学生，用自己真挚的爱，教育学生，感化学生。而且，老师不可以太古板，应该灵活一点，幽默一些，让学生喜欢上老师，喜欢上学*。因为我认识一个同学，就是因为自己的老师很古板，每天只是照本宣科的讲课。从此，他就很讨厌这门学科，一直学得不好。所以我真的希望我能够上一个拥有许多精英老师的学校。
再有，学校应该多建立一些学生组织，我认为这非常好。比如，学生社团、学生会、辩论会团等等，还应该多增加交际活动，如春游、参观博物馆、参加夏令营、和外校学生交流、和外教交流，锻炼学生的口语交际能力，和社交活动能力，我觉得这种能力对于初中生，比学*还要重要，因为缺乏这种能力的人，往往都是死读书的“书呆子”，即使学*再好，成为这样的人，将来也是一无是处。
我还希望学校可以减小学*的力度，减轻学生的压力。最好减少月考和单元测试，考试不打成绩，只打“ABCD”这几种级别，或者“优良中差”。考试最好不排名次，因为这会打击学生学*的积极性的。
我相信，做到这几点的`学校，培养出来的学生一定是全能、自信、阳光、大方的中学生。
呵呵，这就是我的初中梦，我相信郑州会有一所这样的学校，我要努力学*，实现我的梦想！
校园是一个充满活力和朝气的地方。或许，你每天刻苦认真；或许，你每天上课睡觉；或许，你每天策划逃课。可能当我问到你校园对你来说是个怎样的地方时，你会满脸微笑的说：“这是一个很好的地方，我很喜欢这里，每天都可以看到想见的人。”或者，你会泪流满面的说：“这地方能让我早点放学吗？不能！这里一点都不好。”但是，我们在这里呆了大半个青春，校园让我们聚集在一起，从相遇到相识，从懒散到努力，从不舍到祝福，最后你会怀念那些打打闹闹，无拘无束，没大没小的日子。
高中的第一天，大家都带着紧张又喜悦的心情，来到了同一个课室，彼此之间没有多一句闲聊，大家都很害羞，不敢戳破那一层薄膜，不敢有进一步的交流，只能望着窗外那一缕黄昏，或低下头沉醉在自我的世界。那是我们的相遇，尴尬又新奇。“我的特长：画画、弹琴、下棋、跳舞、唱歌、游泳、跑步、跳高和书法……”底下的欢呼声越来越大“这些我都不行，我就睡觉吃饭特别优秀。”自我介绍这个环节，让课室瞬间打破了沉静，有些同学的自我介绍很幽默风趣，每说一句话都能引发无数笑声，从那时起，我们相识了。体育课上的热血沸腾，课间俏皮的恶作剧，甚至上课时的悄悄话，我们的关系越来越亲密。
成长在并肩奔跑中熠熠生辉，成长在茫茫题海中实现价值，成长在亦师亦友中温情脉脉。成长，总是发生在不经意间。
“你说我们今天中午吃什么好呢？”“现在才第一节课，你就说这个。”“那两个别说话，现在是上课时间，有没有点规矩的？”老师拍着桌子，仿佛要把那两个讲话的人吃了。课堂上，讲话的讲话，看书的'看书，吃东西的吃东西，偶尔听老师讲两句话就当懂了这节课学了些什么。这种状况维持了半年大家就开始努力了起来，是想通，变得成熟了吧，知道要为自己负起责任，不能再这样懒惰下去了。其实，只要努力了，就会有收获。以往懒惰的同学成绩也在不断地提升了。
或许你恨过，你怨过，哭过，笑过，或许你也曾彷徨迷茫，驻足不前，但这一切的一切，都将会是成长过程中最为宝贵的财富，无论时光过去多少年，也无法被铅华覆盖，灼灼难掩其华。而这个载满喜怒哀乐与酸甜苦辣的校园，也终将会是你生命中的一段锦绣。
我愿在最美的年华，为最纯的梦想，尽自己最大的努力，破茧成蝶，在校园这个筑梦的地方展翅高飞。
我们学校很美，楼前草树争荣。可美中不足的是校园小，活动场地窄。每当课外活动，那些小球迷们不得不收住自己的手脚眼睁睁地看着大哥哥大姐姐打篮球。我们多么渴望学校有一个宽大的操场，多几个标准的球场，多几个现代化的标准功能室。这样，我们的校园生活就会更加丰富多彩，更加充满希望。
听说隔壁的中学要搬走了，那里的一切都给我们小学了。那时候，我想就有我们的.足球场、新的图书室、多功能室、科技室……
图书室的书内容丰富多彩、层次深浅不一。因为现在图书室里的书低年级的同学看不懂。新的图书室应该藏书量大，可以使各年级的同学在这里大量阅读、开阔视野，使我们的课余时间有去处，能够学到更多的知识。
科技室里是我们自由畅想的科技空间。因为我们将面临着更大的挑战，21世纪是知识经济竞争的时代，我们面临的问题更难，社会对我们的要求更高。所以，我们必须从现在开始努力学*科学文化知识，畅想未来的高科技，精心设计小制作，锻炼自己的动脑动手能力，做新世纪合格的接班人。
现在，我们活动的空间太窄了，活动场地和教室只有一步之遥，一楼教室的同学下午根本没法听课，楼前上体育课的哨声、球声、跑步声、声声入耳。教室里的同学是“身在曹营心在汉”，谁不向往室外的活动课呢？整个校园显得很不协调。假如校园大了，把文化课与活动课的场地截然分开，既保证了文化课的正常教学，又使活动课上得开心愉快。我们这帮小球迷也有大显身手的机会了。
我相信，这一天已经离我们不远了，我们的梦想一定会成为现实，校园的明天一定会更美丽、更迷人。
“好消息！”学校举行了“校园吉尼斯迎奥运长跑比赛”。同学们听到这个消息都乐开了花。我毫不犹豫地报了名，并对自己充满了信心。
九月二十八日下午，阳光格外灿烂，天空格外晴朗，我也特别高兴！校园吉尼斯迎奥运长跑比赛正式拉开序幕，要求围绕东湖四区跑三圈。倒计时：五、四、三、二、一！“砰”！发令枪响了！全年级七十五名参赛选手如千军万马奔腾似的一起从起跑线上飞了出去！我也不甘示弱，像一支离弦的箭一样飞速向前冲，眨眼之间我就冲到了二十多名的位置。突然，一名选手想要超过我，幸亏我速度快，身子一侧，把那名选手挡了回去，我心里还在暗暗高兴，心想：不能让你超过我！可惜好景不长，我的脸涨得通红，额头上的汗水像断了线的珠子似的不断往下掉，我越跑越慢，体力明显不如刚开始的时候了。有一名选手从我身边跑了过去，但是我已经体力不支了，没有办法再赶上他，又有一个人超过了我，不！是两个！三个！啊！我心里像着了火似的，我已经被落在后面了，可是腿却怎么也跑不快。我咬紧牙关坚持跑下去。我的'胸口越来越闷，好像喘不上气， 双腿越来越沉，真像灌了铅似地直把我的身体往下拽，每迈一步都很艰难。但是我暗暗告诉自己一定要坚持，一定要坚持跑到终点。一圈……两圈……三圈！这时我发现前面不远处有一名选手，不知是哪来的力量，我的脚步竟然快了起来，我使出浑身的力气超过了他，冲过了终点线。
比赛结束了，虽然我没有取得很好的成绩，但是我还是很高兴，因为我坚持跑完了全程。当看到亮闪闪的金牌挂在了第一名选手的胸前时，我是那么的羡慕，便暗暗下定决心：今后每天要坚持早起锻炼，过两个月后我一定要挑战第一名！
那天晚上，我做了一个甜甜的梦，梦见我挑战长跑第一名成功了，那块亮闪闪的金牌终于挂在了我的胸前。唉！真希望梦想成真呀！
窗外，秋风飒爽，片片金黄的树叶飘满校园，微风慢慢吹过，树叶轻轻摇曳身躯和身臂，哦，秋天又到了。
静静的校园，是我梦想悄悄萌芽的地方。我曾设想它的绚丽，曾幻想它的精彩，曾�t望它的巍峨，曾目睹她的风采。蓦然回首，印在内心深处的却是朴实中透着美丽的校园。朴实无华，丝毫不显张杨的锋芒，*时的点点滴滴让人倍受贴心的慰藉。窗前，黄叶点缀校园，落叶飘飞，耳边传来琅琅的读书声，催人奋进。于是，我默默告诉自己，我的'梦想要在这里延伸。
无论是春去冬来，还是严寒酷暑；无论是白雪飘飘，还是夏雨磅沱，教室里的墙角总有那么一群奋斗的身影，那就是忙碌的我们，渴望求学的我们。学校没有豪华的高楼大厦，却有温馨的书屋。学校很朴素，我们就在这里汲取着知识，学校充满朝气，分享着我们成长的喜悦。
每周总有那么几节愉快的化学课。严肃中带着几分笑意的化学老师总会用90分贝的声音向我们吼道：“复*了没有？”我们总会调皮地笑道：“没有……”气坏了的老师无可奈何地摇摇头，可我们谁又能懂得她的良苦用心呢？我们唯一有的，是给了她一种不曾悔过的笑容。于是，一节愉快的化学课又轻松地结束了。当然，在笑声中我们轻松地学到了许多知识。
抬头望望窗外，人的心灵总会有一阵酸楚，而让我们感慨的是，清冷寂寞的夜晚，总会有那么一些身影伏在办公桌前。不知什么时候，他们的额前又爬上了一层皱纹，岁月的痕迹掠去了他们的容颜，而唯一没有带走的是他们对工作的忠诚，对学生的关爱，对事业的执著。
我暗暗提醒自己：他们就是我梦想前行的航向。自从跨进中学的校门，掐指一算，已经快三年了，这三年来，传授给我知识的老师使我难以忘怀。那讲起课来幽默诙谐的语文老师告诉我：成功的结局当然精彩，但奋斗的过程才值得肯定；还有那严肃中透着善良的数学老师对我说：人生就像一条直线，永远没有端点；更有那循循善诱的思想品德老师告诉我：先做一棵小树，再努力长成一棵参天大树。一路走来，求学的道路充满荆棘，但我们却多了一份安全，因为他们的呵护我们才不再天真……
在这偏远的山村，一座普通的不能再普通的校园，培养了无数优秀的人才。比赛，我们总能赛出真实的水*；中考，我们总能取得可喜的成绩……在这美丽的校园里，处处洋溢着的是我们真诚的友情，浓浓的师生情。
静静的校园，是我梦想悄悄萌芽的地方。
风里，零零碎碎地点缀着风铃叮叮咚咚的声响，伴随着秋叶轻轻地飘舞，空气里弥漫着深深浅浅的诗的韵味。
琪独自儿坐在校园里的一棵凤凰树下，静静地看着一本书。满地的落叶的清香飘散开来，琪的耳边仿佛传来了缥缈的古筝的音律。琪不由自主地迷失了自己。一时间，琪仿佛觉得自己又回到了那片青草地。
在那落红舞态徘徊的季节里，她总是徜徉于校园里的那片草地上，看书，看天看草，看露珠，惬意得使她忘记了月亮的圆缺与花开花谢。而令她更惊喜的是，在同样的时间里，总有一个身影和她一起漫于夕阳下，然后溶入暮色里。多少天过去了，她终于忍不住好奇，装着一个偶然，认识了�。�是一个沉默的.人。她总是捧着不同的书，和不同的人一起喜怒哀乐，但偶尔也会谈起属于她自己的东西。有一次，她问�：“你有梦吗？”“怎么会没有呢？”�笑了，明亮的光溢满了她深思的眼眸。“那是什么呢？”“其实是很多的，但我最想成为一名专业外语人员，有一天能参与国家的外交事业。不过有些梦想，只是想像，不去实现，就会成为虚幻，我不愿如此，所以我必须不断完善自己。我记得有一句英语是这样说的：Life is what you make it, So try to make itbeautiful!我很喜欢，你觉得呢？”“Me too!”琪微笑着点点头，不由自主地陷入了沉思里……
Life is what you make it, Sotry to make it beautiful!这句话此时又清楚地萦绕于琪的耳边，就像从心底里发出来似的，带着一丝喜悦，琪不由地有些想笑。
这时，突然人影一闪。
“猜猜我是谁？”伴随着一连串银铃般的笑声，铮出现了。
“别猜了吧，还不是你这死丫头。”琪仿若从睡梦中醒来一般，含着笑无可奈何地说。
“好吧，算你聪明，可怜我这招已过时了。”无所谓地伸开了蒙着琪双眼的手，铮耸了耸肩，一副很可惜的样子，引得琪笑了起来。“我说，你在想什么呢，那么入神，害我找了好半天。”
“一本关于梦想的书，挺吸引人的！”琪说着挥了挥手中的书。
“梦想！好呀，有梦总比没梦强，想不想听听本人的梦呀？”“洗耳恭听！”
“我的梦想呀是将来能去西部。我太喜欢那天蓝地阔，草青羊白，想想置身那儿，就像在梦境里一般，尤其是**的**，简直是我魂牵梦绕的地方呀！”看着铮夸张地伸开了双手一脸神往的样子，琪不禁好笑地邹起了眉头。
“你得了吧！还西部呢，那么远，你受得了吃得了苦吗？”
“哎！那有什么，现在不在搞西部大开发吗？说不定不用几年西部就繁荣起来了，到时我正可到那一展身手呢。而且，今日的西部已不同往日，要再士别三日，可得刮目相看哦！相信不？”“我信，我信，可那是许许多多人的功劳，可别说得好像是你的功劳似的！”琪笑呵呵地别有用意地说，气得铮牙痒痒的，“算了，我大人有大量，不跟你计较！说说你的美梦吧。”
“我的！”琪莞尔一笑，她想起了�和�的梦在一瞬间。
“呵，听起来那么豪情万丈，好，我暂且不问，看你以后东南西北中选哪一道，不过最好别错当了我的手下，要不然结果如何你自己去想吧！”
“那也好呀，起码好过让你作我的手下，懂得意思吧？”……
不知不觉，天空已下起了霏霏细雨，雨水流过树叶，滴落在琪和铮的头发上，微微闪着光。她俩你一句我一句，奔跑嬉笑于校园里，甜美的笑声好像融进了雨丝里似的，连雨丝也摇曳得那么轻，那么柔，琪和铮偶一抬头，似乎看见天边的彩虹忽隐忽现，不由得会心地笑了！
学校，是我们的第二个家：老师们，是我们第二个爸妈：而同学们呢，则像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校，这样一所优秀的学校中健康成长，努力学*，我倍感荣幸！
我们学校的环境非常舒适。校门口种着一排排婀娜多姿的杨柳。一阵清风掠过，杨柳摇曳着它那魔鬼般的身姿，真所谓是‘轻风扶细柳’啊。我们漫步在上学的路上，就像身处林荫小道上，流露出一股乡间的气息，令人心旷神怡。这仅仅只是校门口的景色。走进学校，映入眼帘的是一栋栋耸立着的崭新的教学楼，同学们早已在宽敞而明亮的.教室中埋头学*了。每一个教室都打扫得一尘不染。学校里常常是书声琅琅，充满了书香之气。
我们学校的课外活动丰富多彩。使同学们没有感到学*的枯燥乏味，同时也可以让我们全面发展，发挥自己的特长。学校举行的活动各式各样。在‘讲故事比赛’上，同学们踊跃参加，一位位小选手从从容容得走上台，绘声绘色得讲着，并且适当地配上了一些肢体动作，这样就更加生动形象了。这些小选手们讲得各有千秋，都很有天赋，看来前途无量啊。台下的观众完全听得入了迷，沉浸在故事那紧张的情节之中。‘运动会’上，同学们竭尽全力地想要为班级争光。运动员们的额头上沁出豆大的汗珠，但他们从未放弃，顽强拼搏，坚持到底。跑步的他们闪电似的穿过跑道，朝气蓬勃，英姿煞爽。
我校最大的特点，那便是在校的老师*易*人，和蔼可亲。老师们对学生就像对待自己的亲生子女一般，给予我们无微不至的关怀。在我们遇到困难时，老师会助我们一臂之力。在我们有什么不愉快时，老师会听我们倾诉自己的烦恼，并开导我们做人要乐观。但私下归私下，我校的纪律一向严明。真所谓是：没有规矩，不成方圆；没有制度，不成学校。
新学期开学了，我高高兴兴的走进校园，我大叫一声，校园的变化真大呀！**台两旁的台阶上种满了各种鲜艳的花草，树上的小鸟正在唱着优美的歌曲。放学后，我回到家，认真的做作业。傍晚，我大胆的去想象梦中的校园。
傍晚，我进入了梦中，我看了看手表。现在的'时间是2090年7月28日8点30分，我来到了校园，校园的小卖部已经没有人卖东西了，如果有同学要买东西的话，可以自动搜索你想要的东西。在我们班，已经没有老师来上课，都是采用高科技的机器人来上课，在躬行楼的旁边，篮球地变成了足球地，那里，你不用带足球，足球场里面有专门的足球给你用。积步楼已经变成了宽大有好玩的游泳场。**台的面积扩大了10倍左右。你走*一看，彷佛走进了鸟的天堂。
“叮铃铃，叮铃铃”我被一震闹钟声惊醒了，我抬头一看，原来是一场梦。虽然这只是我想象的，但是只要我刻苦努力，一定会实现的。但愿有这一天。
推开门，就与微风撞了个满怀，早晨好清爽！我们一年一度的春游又如约而至，但天公不作美，下起了倾盆大雨。“啊，完了！”我想，“下雨了，我梦想中的景中去不成了”
我垂头丧气地走到了学校，静静的等待广播，几十分钟后，雨停了，明媚的阳光再次照到了大地上，我们眼里闪烁着希望的光芒。广播突然响起：“各班同学请排好队伍，准备出发！”顿时，同学门的叫声，欢呼声声差一点掀翻了屋顶！
不久春游“大军”踏着整齐的步伐出发。到了景中，映入眼帘的是两座高耸入云的教学楼。远远看去就像两位高大的巨人站立在校园左边和中间。右边一幢巨大无比的钟楼“咚咚……咚咚……”地发出一声声悠远，低沉的钟声。校园的门渐渐滑动，我们伴随着钟声踏着整齐的步伐走进校园。
我们向里走，到了“惠明湖”，都被那美景给陶醉。这使我想起了杨万里的《小池》里的诗句“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”一棵棵杨柳如婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立在湖边，这又使我想起了贺知章笔下的那首诗《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”再往下看不计其数的小鱼这儿一团，哪儿一团，可爱极了！有的小鱼躲在水草里，有的小鱼在懒洋洋的晒太阳，还有的小鱼时不时上来吐个泡泡，有趣极了！
再往里走，拐了个弯又到了足球运动场的底部，我们面前的是足足有三层楼高的阶梯。阶梯一旁的石块上深深地印着红色的大字：“攀登”，意思是不断奋进，不是有那么一句话：世上无难事，只要肯攀登。这也让我得到了一个启示：“蜗牛与雄鹰都可以到达山的.顶峰，唯一不同的是时间流逝中的不懈努力”。爬上了石阶，映入眼帘的是一个巨大的足球运动场。再向下看，整个景宁中学尽收眼底，有一种一览众山小的感觉，风光无限好。
这次景中之游，让我更加向往这美丽的校园，我要发奋努力学*，在这多彩的校园里实现我的梦之旅。
我现在是一名高二的学生，如果从幼儿园算起，接受学校教育已经十三四年了。
我们为什么要进学校呢？小时候我喜欢听故事，父母说学校里有很多会讲故事的老师，可以听很多故事；一个人孤单，学校里还有很多小朋友一起玩……记得当初父母领我走进幼儿园，我看到面目和蔼的老师正在教先到的同学如何跳绳如何掷沙包。我一直认为学校就应该是一个让孩子们开心的地方。
后来我看到周国*的文章里说，学校的意思是闲暇，教育的实质是为了受教育者精神的丰富、心灵的成长，教会学生学会思考，学会做人。
看《论语》的时候，读到“玉不琢，不成器，人不学，不知道。”――原来教育就是“琢玉”、“知道”的过程。
苏轼曾说“春江水暖鸭先知”，身处学校十多年，我们应该有发言权，我们今天的教育离初衷有多远呢？
“教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实。”这是西塞罗的名言，然而今天的'教育正在全力以赴做一件事，那就是以适应现实为目标塑造学生，而赤裸裸的现实就是通过一场国家级的考试，它决定着学生未来的命运。为了适应，我们大量的休闲娱乐时间被剥夺，所有的生活皆以应试为中心旋转不休，我们的生活被要考试的知识和题目塞满，我们的内心世界无法得以拓宽与丰富，我们成了一群忙碌的人，学校成了老师学生的竞技场。这似乎与最初的“闲暇”南辕北辙。
我现在早已从一个喜欢听故事的孩子，变成了一个喜欢写故事给别人看的孩子，痛苦的是：大量的课程和作业考试几乎挤占了我所有的时间，以至于我有故事没时间写，匆匆写了，也没时间好好思考。我还特别喜欢结识朋友，和朋友一起运动聊天，这在如今也成了奢望……
卢梭曾说：“教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。”其中“教育即生长”言简意赅地道出了教育的本义，就是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长，这是教育的意义，更是教育的目的，发展开拓自身的天性，这便是“德育”。人之初，性本善，我们奔赴学校的目的正是发扬“善”，培养美好高洁的品德。
我曾梦寐以求的一堂课就是老师和学生一起分享有趣感人的故事，从中碰撞思想，启迪心智，引领我们好好生活。而我们现在的学*几乎都是急功*利的，与升学考试内容无关的项目受到轻视，频繁出现的都是课堂上现蒸热卖的小测试，却恰恰忽略了人生这场大测试。 所以，我现在的梦想，就是期望学校能给予每一位同学更多的闲暇时间，以陶冶性情，充实自己，完善自己。令自己的身心得以发展，知识得以丰富，兴趣爱好得以广泛。我周围很多同学都有这个梦想，不知道谁能引领我们实现这个梦想？
