很少用手机，也苦于本来就没几个朋友，所以每每发出来的东西都无人响应，仿佛我的朋友圈就是一潭死水，而我，只是即将迎来死亡的奄奄一息的一条小鱼。
我经常感到很寂寞也很无奈，老妈天天在那里炫耀她的影响力，那种少则几十多则上百的“赞”实在令我眼红。再看看我的帖子下面，竟没有一个人头，这时，我总会关起房门，将房内的东西乱摔一气，然后再躺在床上，从眼睛里挤出几粒带着荧光的泪珠。
偶然间发现，原来可以给自己点赞！这个发现，好比死水的上方引入了一道涓涓细流，我，也逐渐开始有了活力。每每看到自己帖子下面，不再是一片空白，就会感到无比欣慰，至少我还有“赞”。世界又一次给我敞开了明亮的大门，并分享给了我一点灿烂的阳光。也不会觉得这是自恋，只不过是一种对自己的肯定，也不需要任何理由，因为我永远在自己心目中是一个完美的自己。当老妈又在那边炫耀的时候，我终于可以鼓起勇气，对她说一句：“有什么好说的，我又不是没有赞！”
活水一滴滴注入这潭曾经的死水中，我，里面的鱼，开始越发有活力。有一天，我看到了帖子下面出现了第二个人头，逐渐变成了三个，四个，十个……甚至很多老友都因为想看我的朋友圈而主动申请成为我的微信朋友。我终于可以在清澈的池塘里“神龙摆尾”了!一条条帖子发出，一个个赞接踵而至，但第一个给我点赞的人，却依然是我自己。那个永远的萌萌的头像。这一切似乎都只起源于在我帖子下方的这个人头吧。
有时，迷茫了，失去方向了。真的，似乎唯有凭借自己的力量，才能重新焕发自己内心中的希望。我为自己点赞，或许有些人可能会说是自恋，但这又和不失为对自己的一种肯定呢？即使大家都唾弃我，但我依旧相信，至少还有一个人不会这样，他就是我自己。给予自己鼓励真的能让自己感到很温暖。就像沐浴着阳光，轻轻的在水中吐出一个个气泡的那种惬意的感觉。
鱼儿水中游，我依然在为自己点下一个个“赞”，一个个“赞”时刻温暖着我的心灵……
我，愿为自己点赞。
“点赞”一词做为最*常常出现于生活中的热门词语，它既代表对一件事的认同与赞许；也可以代表对一个人的支持和认可。每个人的生活中都会有与众不同的点赞经历。同样我也有我的点赞经历。 就让我来说一说我的经历吧！
那是一个*静的中午，我和朋友相约一起出去玩。在路上，我们都有一些饿了，恰巧路边就有一个卖小吃的。我和朋友走过去，挑选了几个爱吃的东西，让小摊摊主帮我们做。由于是正中午，在那个小摊吃的人挺多，老板也是忙不过来，胡乱一塞就给了我一大把钱，虽然钱的面值并不大，都是一块的零钱，我仔细数了数，看看有没有找错钱。数着数着，忽然，我发现拿一把零钱是5个一元钱，而我要的东西只要17元，我给了老板20元，原来是多找给了我2元。
我的内心在那一刻动摇了，虽然知道我要是把钱都拿走是不对的，但是我却又想拿了也没关系，反正他又不知道。那一瞬间，仿佛特别漫长，但是我依然清晰的记得，我当时的脑袋里的速度已经不知道有多快。我犹豫了一下，对老板说了一句：“老板，你多找给我钱了。”老板先是愣了一下，然后笑道：“小伙子，谢谢你，钱虽然不多，但蚊子再小也是肉啊。”我静静的没有说一句话，只是笑了一下，然后拿着我点的小吃，拉着朋友走了，走了以后，朋友问我为什么走这么急。我回头看了一眼那个小吃摊，老板在烈日下工作，汗水在脸上，我回头对朋友说：“没什么，只是看到那边有卖喝的，去买一些吧。”说完，我的内心却不能*静，我为当时我的犹豫而懊悔，为什么没在发现问题后接着告诉他，但所幸我的理智战胜了内心想占小便宜的心思，没有让这件事成为的一生的心病。
虽然是件小事，但我还是通过这件事给自己点个赞，赞我当时的理智，冷静。通过这件事，我也明白了许多道理，再任何情况下，都要保持冷静和理性，不要被内心的一些因素所蒙蔽。
在日后的生活中，我要多做一些让自己骄傲的事情，给自己点赞，也是给自己的鼓励，哪怕只是一件小事，只要他有可赞之处，我就要毫不犹豫的点赞，让这种*惯伴随我一生。
刘翔跨栏第一，我们为他点赞；姚明篮球在中国第一，我们也为他点赞。而我为自己点赞。我们总看到别人的优点，然后拿自己的缺点和他们的优点比较。以前我也是这样，现在我改变了，我为自己点赞。
记得那次，我们考试。第一次考及格了，觉得这样就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考试，当卷子发来时我惊住了，全部都是诗词句子，这时无论怎么向大脑发信号，总是不给我发答案，最后成绩单发下来，我以失败告终，唉，没及格。不过，我仍旧为自己点赞，因为我看到了自己的不足，得到了教训。这比分数更为重要，所以我为自己点赞。
以前，我总是不自信，是老师鼓励了我。
记得七年级。语文老师是我们新班主任。我们是第一次接触、第一次见面、第一次打交道。没想到他却提议让我当纪律委员，这时的我简直就是二丈的和尚摸不着头脑。当老师宣布时，心里像有个兔子跳着一样。其实我明白，我的能力是难以胜任的，但是又想试试看，所以我答应了。
班里有四十多个人，男生都像孙悟空一样调皮，女生出于朋友也都不敢管。这时我的救星来了，她身材丰满，嗓门高一看就有说服力，自然同学们都很听她的话了，而我就成了名义上的“纪律委员”。
也许老师看出来了，便叫出来问我班里为什么这么乱，问**什么去了。我低着头没吭声，其实我也想管啊，心里像五味瓶，什么味道都有，可是我没吭，因为是我失职了。老师语重心长的说；你是管纪律的，你有权利管他们，只要他们不听话，你完全可以用一切办法管柱他们，你为什么不做呢。老师：“我……”。我还没说完老师就说：“我相信你。”天哪！老师说相信我，我一定不会辜负老师对我的期望，从今以后，我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利，每天自*课我都像警察一样把他们管的服服帖帖，慢慢的我胆大了许多。不仅在学*中，在生活中，我也都懂得了迈出第一步，我懂得了迈出第一步对一个人的重要。我为自己迈出的这一步而点赞。
为自己点赞，不管成败与否，迈出第一步我就为自己点赞。为自己点赞，不管别人如何看待。我做我的事，走自己的路；为自己点赞，最起码努力奋斗了。同学们为自己点赞吧！
轻启时光的闸门，身为班长的我已经三年。回首自己的足迹，我要为初中三年中自己砥砺前行的勇气与智慧点赞！
为我的勇气点赞
上课铃早已响过了几分钟，面前的班级仍似炸开的油锅般喧闹沸腾。呆若木鸡的我伫立在讲台上，心中似一团乱麻。
“安静…安静……”我吞吞吐吐地重复着几个字，可要说的话好像卡在喉咙里似的，连我自己也听不见，同学们更置若罔闻。束手无策的我心思不停打转——这样的情况，我该怎么办才好呢？“只能勇敢地试一试了……”酝酿了许久的我下定心思，一声大吼：“你们吵够了没？！”顷刻间声音如洪水般从我身上涌出，沸腾的班级鸦雀无声。同学们都停了下来用诧异的眼神打量着我，我也开始用全新的眼光看自己：只要有勇气，就拥有改变的机会！
在此激励下，我出现在讲台上的次数越来越频繁，甚至不是我值日的几天我也会帮忙维持纪律……我在一次次经历中增长了勇气，因为我带了头，其他的班干部也像我一样，勇敢地站上讲台管班，班级的秩序越来越好。老师向我竖越了大姆指，我也为充满勇气的自己，点赞！
为我的智慧点赞
天幕漆黑，我慢慢走出学校，任凭清冷的雨点拍打在身上，心情也和天气一般冷得彻骨：课前同学们又乱成了一锅粥，无论我如何声嘶力竭都无动于衷。想起同学不屑的眼神和老师失望的话语，我心中五味杂陈：难道我真的管不好自*课吗？“力要用在刀刃上！”脑海中的一句话提醒了我：我虽然很努力，但是否有更好的办法能解决问题呢？
晚上，忐忑的我查询了许多有关班级管理的资料。第二天，与期末评级关联的奖惩措施在班委的讨论中初步成型。有了这些，班委们无疑在管理纪律时多了一把“利器”。再加上班主任对同学们的思想教育，纪律也渐入佳境……为能巧妙解决问题的我，点赞！
那以后，我知道了“车到山前必有路”、“办法总比困难多”！分小组学*，帮助语文老师解决最头疼的背书问题；运动会上，根据同学们的特长分组，宣传组、后勤组、卫生组等，我们班总是那么井然有序……为学会规划与安排的智慧的我，点赞！
“世上无难事，只需肯攀登。”三年很快过去，一次次经历磨练、证明了我自己的能力，我为自己点赞！如今，我将带着这份“赞”所饱含的期许继续出发，走向未来！
也许你有百灵鸟一样婉转的歌喉，也许你可以画出五彩缤纷的世界，也许你能弹奏出美妙悦耳的乐曲……而我却能写一手好毛笔字。
三年前，当我握紧了毛笔，写下第一个字，此后，每一节课，我都乐在其中，每次跨进教室，那古朴的墨香就会沁入心脾。毛笔字是中国传承下来的国粹，我们应该保存这种传统，将它传承下去，我为自己会写毛笔字而骄傲。
由于有学好书法的潜力，我的书法经常得到大家的赞赏，下面，就来讲一个“阴差阳错得大奖”的故事。
去年过春节，我收到书法老师布置的任务——写一副春联。我一听，连忙翻出作业纸，对照字帖一笔一划地练*起来。这副对联比往常的都难写几分，因为有“福”和“春”两个字，这两个字看似简单，其实是毛笔字中最难写的字，讲究对称，稍不注意，就会显得格外别扭。由于我急功*利，没有练几张纸，就很自信的开始在春联纸上书写起来，可是接连写几张，都不满意，不是这个字大了，就是那个字的竖写细了，非常不顺，心情顿时就烦躁起来了。这时，老师过来，摸摸我的头说：“临帖忌急躁”，说完，就扶着我的手在作业纸上写了起来，我对照着老师写的字帖，认真临摹起来，每写完一个字，就给老师过关，不知不觉一大瓶墨汁就快用完了，可我仍不罢休，明明已经写得很熟练的几个字，我还是反复练*，终于功夫不负有心人，我拿着春联红纸写成的作品给老师过关，只见她赞许地向我点了点头，仿佛在说“你的努力不会白费的。”我兴奋极了，想到我的努力，一定会有收获的。
两个月后喜讯传来了，我的春联作品被老师拿去参加比赛，结果意外获得了一等奖，妈妈笑着对我说：“不能骄傲，要继续努力哦，以后我们家里过年的春联就不买了。”我腼腆地笑了笑。
我想成为现代的“王羲之”，这就需要我付出异于常人的努力。我记得爱迪生曾经说过“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”，王羲之坚持不懈，勤学苦练，写干了18缸水，终于成了有名的大书法家。勤奋可以带来成功，今后，我要让书法成为我生命中的一部分。
激动人心的月考开始了，监考老师拿着一沓试卷，迈着轻快的步伐走进教室，把一张张试卷发到同学们手中。我坐得笔直，两眼瞪着，生怕得不到似的。试卷终于传到我的手中，我满面春风，充满自信……
考试开始了，教室里静得出奇，只能听见笔尖在试卷上行走时发出的沙沙声，仿佛蚕宝宝在咀嚼着桑叶，又像秧苗在吮吸着水分。
一开始，我答得十分顺利，因为在考试之前我已经把每篇课文中的单词和句子意思都烂熟于心了。可写到一半时，一道四分的理解句子"挡“住了我的去路，我由原来的满面自信变成眉头挤在一起，好像肚子十分痛的样子。我目不转睛地盯着这道题，感觉好熟悉，好像在哪里见过……可我绞尽脑汁也毫无头绪，最可恨的是，这道题竟然在我几乎麻木的大脑中丝毫没有痕迹。
怎么做？怎么做？我几乎绝望了。就在这时，我前面同学的试卷垂了下来，并且那道题我刚好可以清楚地看到全部过程。到底看不看呢？我十分纠结地想着。正当我犹豫不决时，心中的一个我跳出来，并且眼睛直勾勾的盯着那道题答案说：“看吧！反正老师又不知道你这题是怎么得来，她只在乎你的成绩和考的分数！再说，这不是老天爷明摆着给你抄的吗？”“过了这个村就没了这个店，错过了这个机会就不会有下一次，请你把握好！”我听了，觉得挺有道理的。
正当我要动笔抄时，另一个赶紧站起来反驳道：“不可以，你不要听她的花言巧语，你应该诚实，不应该弄虚作假！就算你考得不理想了，但是你心灵的测验得了满分，这不也是很好吗？如果一个人心灵的测验得了零分，那这个人考得再好也无济于事。”嗯，对呀！就算考试考了个好分数，可这有什么用呢？而我心灵的测验却只得了零分。在现实社会中，如果人人都为了那一点点利益，那我们的生活将会变成什么样子？如果人人都能抵抗诱惑，那我们的生活将会变得更加美好！一瞬间，我恍然大悟。于是，我奋笔疾书，竟奇迹般地把题写出来了。
“叮铃铃”下课铃响了，我坦然走出教室，微风徐徐地吹过我的脸颊。我感觉十分舒畅，因为我战胜了自己，我为自己点赞！
“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草……”是否觉得耳熟，这首歌曾经被人广为传唱，也许是它唱出了许多人的心事吧！话说回来：谁愿意当一颗*凡的小草，谁不愿意做一朵艳丽的玫瑰；谁又愿意当那菜市场的地摊货，谁不愿意做那百货大楼橱窗里的奢侈品呢？可是，我想说：如果没有绿叶的陪衬，花朵还会如此美丽吗？
经过生活的磨练，时间的洗礼，我想我明白了歌词中的深层含义。即使没有花的芳香，没有树的巍峨，小草依然有选择自己生活方式的权力。
再想想看，即使是地摊货，又能怎么样呢？并不是所有人都有钱去购买那昂贵的奢侈品，由此可见地摊货的重要性。所以，我想大声告诉全世界：我就是一颗*凡的小草，我自豪，我为自己是一颗*凡的小草而点赞。
我，是一颗“家草”。我有一个*凡而温馨的小家，它是我的根，是我人生的起点，是我日夜牵挂的地方。我热爱家中的人，事，物，家中的一切。过年时，我家总是笑声部断，哈哈，这可全归功于我，我总是能想到一些搞笑的“鬼点子”来逗得全家人开怀大笑。因此，我为自己的“鬼点子”而点赞。
我，是一颗“校草”。在学校里，我的成绩不够拔尖，没有华丽的外表，即使那样，我还是自信地活着。虽然也曾因为考试失利而偷偷抹眼泪，情绪低落，但最后还是走出了阴霾，是因为我相信“雨后有天晴，哭后会开朗”。面对每次的考试失利，我总会总结经验，再为下次能成功努力，拼搏，即使到最后还是不尽人意，我也心甘情愿，我为之付出过。因此，我为自己的努力坚持的精神点赞。
我，还是一颗“国草”。我还有一个大家庭，她有五十六个孩子，而我很幸运也是其中的一员。即使祖**亲是一颗参天大树，她也没有遗忘我这颗在她庇佑下成长的小草，为我们遮风挡雨，给我带来许多感到。全国各地有数不清的像我一样渺**凡的小草，都曾受到祖**亲的恩惠。祖**亲教会了我给别人带去温暖与关爱。所以，我尽可能地用自己的力量去帮助他人，关爱他人。因此，我为自己怀有一颗关爱他人，乐于助人的而点赞。
所以，即使我是一颗小草，一样可以活出属于自己的精彩，拥有属于自己的未来，创造属于自己的颜色。因此，我为自己是一颗拥有不*凡的心的小草而点赞。
运动会上，我为自己点赞，不是为了得到第一而炫耀，而是我认为我真的已经努力过了。
在阴雨绵绵的天气下，不管地有多湿，不管身上有多冷，在全力冲刺的时候不管雨打在脸上有多疼，我们都咬牙坚持。在我们做操的时候，我们一个个都站得笔挺，动作也是非常整齐，简直像一个人做的一样。
开始个人项目了，先跑一百米，我尽管跑了小组第一，可由于天气原因取消了决赛，以小组的成绩获得了年级第五，这样的成绩我是不满意的，真希望有机会一决高下。既然已成定局，我只能期待八百米能发挥好，这是我的长项，我暗暗告诉自己：我一定要跑第一！
已经过了中午，我很饿，看着小伙伴们吃着汉堡，一个劲地咽口水，因为快跑八百米了，妈妈提醒我一定不能吃饱，不然会肚子疼的。我只能等，左等右等，还是没轮到，像似过了几个世纪。等轮到的时候，我腿都站的软了。
比赛开始了，我摆好起跑的姿势，眼睛死死地盯着前方，竖起耳朵听着，生怕听不见枪响。我的心一直提着，怎么也不敢放松。听到枪响，我像箭离了弦一样冲出了起跑线，生怕跑慢了被人挤倒。我在弯道处的第四跑道上以斜线的方式超到了第一跑道，这时候我前面已经有两个人了，虽然我暂时落后，排在第三，可我的脑子是不会停的，一直在想着要怎么拿第一。突然，我眼前一亮，看到她们现在在用全力冲刺，我就紧随其后，等待机会超越她们。终于在一圈过后的弯道上，我突然加快步伐，侧身从她们的右边超了上去。之后我咬着牙，脚步保持一定的频率，控制好呼吸的节奏，一路领跑。直到还剩下一百米的时候，我听到妈妈的声音在耳边响起，“周书涵，快，冲刺啊！加油！”我用尽吃奶的劲直接冲向了终点线。
成绩一出来，我居然以2分54秒的成绩夺得了第一，要知道*时我最好的成绩是3分24秒呢，足足提前了30秒！对于这个成绩，我真的很满意。
突然想起汉堡还等着我，提起脚步直线向看台*奔去……通过这次初试长跑，我知道了耐力是我的强项，下一届运动会我还要跑长跑。我要为班级争光，为班级的荣誉再战！
人生就像一场挑战，之所以是挑战，不是不可攀登，而是是否敢于直面迎接它。拼搏或许会输，但不拼一定会输。
我这次选择的是挑战自己的极限，不挑战自我，如何超越自我?
小时候我就体弱，不像现在，能跑能跳的。那个时候，我的体育成绩是一塌糊涂。
我的体育开始好转的时候，也就是三、四年级，不说有多好，但多少拿得出手。而我体育上的进步正是源于一次挑战。
小学时，跑步对我来说无疑是噩梦，两圈(三百米的跑道)就是极限。四年级时，老师要在运动会期间选拔运动员，全体男生都得参加，最先跑完三圈的人入选。刚刚起步没多久就有点累，一圈下去，我已经大喘气了。这时的我，感觉全身的力气都被抽走了，牙龈好像没有了似的，感觉牙齿里空空的。我咬紧牙关，不断地调整呼吸，终于又撑过去了一圈。这时领先我的前几名已经离第三圈终点不远了，当时我真想放弃，反正也赢不了了，而且全身酸痛，几乎让我丧失了斗志。
但俗话说得好，不争馒头还得争口气。我半眯着眼睛，顾不得汗水流淌，又开始跑了起来，说是跑，其实比走也快不了多少。这时我感觉喉咙发干，咽口口水嗓子都疼，肺好像火烧刀割一般，随着呼吸发出拉动老化风箱似的声音。喉咙已经渐渐干透，能清晰地感觉到喉咙里有血的味道。现在距离终点已经不足100米了，但却恍如隔着天堑一般。人影在我面前渐渐模糊，不知是汗水流进眼中还是眼花了，只想着就躺在地上，大口大口地喘气。但耳边传来同学们的加油声，又强打起精神，一步步冲向终点。
到了终点，一头栽倒在同学怀里，眼前的一切仿佛都披着黑色的细纱，感觉天旋地转，只剩下本能地张大嘴巴，大口大口地、贪婪地呼吸着。过了好久，体力恢复了一点，才勉强站了起来。
虽然名次不佳，但我已经很满足了，毕竟像我这种体质的人，能跑完三圈，真是不容易。
当我抬头仰望天空时，我想：我就像一粒种子，坚韧不拔，终能成参天大树;就像雏鹰，展翅拼搏，终能遨游九天。这一刻，我向自己伸出大拇指，为自己点赞。
你，要敢于面对自己的人生。为自己喝彩，为自己点赞……
——致每时每刻的自己
我真要为当时的自己点赞！
这个故事，发生在半年前……“同学，你这个曲子完全不熟练啊！我上周听是这样，现在听还是这样。你到底有没有将心思花在练琴上？这个八级是你发个呆打个盹就能考出来的？回家垫高枕头好好想想，否则根本不用考了！”我拖着疲惫的身体，一步步向家挪着，刚才老师的那段话犹如炸弹般在我脑海中炸开，激起的层层烟雾让我的大脑一片混沌。
我机械地回到家，拿出那本熟悉的乐谱，盯着它发呆……就这样了吗？没机会了吗？我的水*只有五级了吗？那是极限吗？我咬紧牙关，不甘心地一遍遍地问自己。突然，当我的眼睛不经意扫过一串音符时，我瞪大了眼睛，呼吸急促，随后立马“腾——”地起身，疯狂地在一堆落了灰的各类钢琴书中翻找——我确定我见过这段琶音和和弦——在——对！就是这本《卡农》！我颤抖地打开它。那一刻，我要为自己点赞！为自己对基础练*的认真点赞！否则我不可能想到。瞧，这就是对事物一丝不苟的效果。
我坐在钢琴前，开始一遍遍地练*。正如泰戈尔所说：“离你越*的地方路途越远；最简单的音调，需要最艰苦的练*。”从大调到小调，从和弦到琶音，从颤音到装饰音，从八分休止符到跳音再到十六分音符和三十二分音符……从伴着孩子们欢笑声的白昼到阵阵鼾声的黑夜，从时针指着的十二点到再次指向的十二点……我的旋律渐渐流畅起来，但感觉手臂已抬不起，手指也不再要属于我。哪怕如此，我也要含泪为自己点赞！在经历过把乐谱愤力摔向地面又无奈捡起，踏板落下又抬起，再到被邻居们投诉过后依旧深吸一口气，擦干眼泪，扬起微笑，我要为自己的坚持点赞！“你真棒，竟然又弹了一遍。”“真好，要继续加油哦！”类似于这种话，在考级最后的冲刺阶断，我几乎天天地自己说。嗯，我能克服困难，勇于面对，我要为自己的努力点赞！这也成为了我备考路上的精神支柱。
考级当天，我回忆着钢琴老师对我的夸赞、父母欣慰的目光，好友鼓励的言语……我从容大方地站起身，默默地在心里先为自己点了个赞，面带微笑走向考场。阳光从落地窗洒落进来，把我的影子拉得那么长，那么长……这一次，我还要为自己点赞，为自己在考试中表现出的从容、镇定、自信点赞！
朋友，你真的很棒，无论面对怎样的处境，都要学会为自己喝彩，为自己点赞，不是吗？
——我为自己点赞优秀作文实用10篇
谁也没有想到，我会为自己点个赞。如今，点赞是网络上最流行的一个词语“赞一个”在网上随处可见。
点赞，也就是对别人所做的事进行赞扬。看见街上残疾人还能自己生活，我为他们点个赞。蚂蚁那么小，还能爬上大象的背上，我为蚂蚁点个赞。花草树木能把世界装扮得这么美丽，水能孕育世界上许多人，我都为它们点个赞。
今天，我也要为自己点个赞。
我要买试卷，爸爸要送妈妈上班，就顺便带我去买，我想到阶梯书屋买，可妈妈上班的地方在城南，爸爸说就让我在一个地方等他，今天在下雨，但不是很大，出门时随手拿了一把伞，可是到广安时雨越下越大，我就在附*的一个房檐下避雨等爸爸。我站在台阶上，没有什么可玩的，就只能看路上来来往往的车和行人。过了好一会儿，行人刀渐渐少了，可雨还是那么下着，屋檐上的水好像你追我赶似的争着想要把地板滴穿。
我站在那里很久了，已经不耐烦了，可又不识路，一直望着那边路上，看着一辆车来了，以为爸爸来了，可一走*，不是爸爸，又失望了。正在我很着急的时候，看到一位阿姨抱着一个孩子跑过来避雨。
我见到她来了，连忙给她让出一个位置，她抱着的孩子大概两三岁，一直在哭，这位阿姨也一直在哄着他。我问到：“阿姨，你没拿雨伞吗？”她说：“没有，出门时候天没下雨啊。哪知道会下这么大的雨。”我又问她：“那你到哪儿去呀？”她说：“孩子发高烧，我带他去看医生。”“那你为什么不坐公交车呢？”我疑惑地看着她，可她却沉默不语。阿姨问我怎么会一个人在这儿？我就对她说了等爸爸去买书的.事。过了一段时间，雨还在一直下着，我看着阿姨着急的样子，就对她：“阿姨，用我的伞吧，孩子看病要紧。”她犹豫了。我又说：“不要紧，等会我爸爸就来了，赶快带孩子去吧。”她拿着伞连声道谢。然后向医院走去，看着她离去的背影，心里特别高兴。爸爸来了，我把事情经过告诉了他，他露出了微笑“我的女儿长大了，知道帮助别人了。”然后我们就一起去买书。
我觉得今天过得非常有意义，心里总是很高兴。助人为乐，人之本德。我要为自己点个赞。
我不甚喜欢上网，却对点赞感触良深。“点赞”点燃了我生命中的火花，点燃了我对学*和生活的热情向往，点亮了我心中自信的光华。
四年级的时候，不知是由于我太刚直还是太执拗，总之我颇遭讥评。同学们的议论传到我的耳里，我先是摆出一副“尘劳事，有耳谁听”的不屑一顾，但等潮水般的讽刺腐蚀了我外表坚硬的壳，我的心里不禁会泛起“新欢易失，往事难猜”的伤感孤凄。
这天我正漫不经心地翻着刚发到手的作文本，一个鲜红巨大的赞字突然跃入眼帘。我打开那一页细细端详，赞字下边还有两行小字。老师学网络上的时髦语言，给你点个赞。见惯了冷脸，听惯了批驳的我喜出望外，把那一页反复摩挲，看了又看，心中充盈着喜悦。
此后，语文老师笔画飞扬，字形端秀的赞字不断出现在我的本子上。无论是我的抄写本，还是作文簿，一有可圈可点之处，便少不了鲜红的赞字。我一见赞字，脸上立马笑容可掬，眉飞色舞。
过了一个月，大大地赞底下又出现了一行小字：“你是个本性乐观开朗的学生，只要你学会给自己点个赞。同学们一定会与你融洽相处！”我看了之后不由得一愣：“给自己点赞！同学们就说我了？”
我渐渐开始给自己点赞。当我上课被老师表扬，下课偶尔被同学夸奖时，我便会照着语文老师所言在日记本上写一个大大赞字。至于兴趣班里画了张满意的素描，熟*了一首悦耳的歌曲也一例外。赞字像灿烂的火苗，闪烁在我生活的每个角落，我也慢慢找到了自信，整天以乐观的微笑待人。
“你的小报出得好漂亮，你想不想帮我们出 板报？请你吃桔子哦！”转眼两个月过去了，这天出 板报的一位同学的捧我给自己点过赞的一张小报来到我跟前。“好啊，”我心中激动不已，同学们终于开始接纳我了。
第二年天高云淡的秋天 ，我已和同学们亲热得很了。这时我的本子上又多了一行字，以后老师再也不用给你点赞了，因为你已学会自信，给自己点赞。看到这句话，我身上仿佛笼着温暖的阳光，格外舒适 意。
点赞，传递了爱心和热情，树立了乐观与自信。让我们拿起手中的`笔和鼠标，为自己点个赞，点亮精彩的人生！
人生中自己有时候做的事做得很好，但不一定会有人看到来夸赞。所以当我们做得好的时候，我们就可以为自己点赞，鼓励自己。下次做的更好，更棒！——题记
一次考试成绩下来了，我竟没有考进全班前20名，我非常伤心。那次考试给我的打击很大，我堂堂一个被老师称为“好学生”的我，却变成一名“更好的榜样”。当时我就想：我不能悲观退缩，如果越是这样，下次就越考不好，从而形成恶性循环。那么，我就要有毅力找出问题的关键所在，去改正纠正它，这样下次肯定会比上次好。啊！我做到了！这次考试我进了前十名，我欣喜若狂，就是因为上次考试完我没退缩，所以我才有现在的成绩。我为自己的毅力点赞！
学校上次组织去二职中体验生活，当天的中午我们去参加“军事七项”这项活动，到了空地上，我看见了好几种训练军人身体素质的建筑。前几种都很简单，但是到了最后一种“跳坑”，跳进去了还得再爬上来。对于我这种恐高症的人来说，那根本不行，而且我的体型那么庞大，一跳下去会不会骨折啊！同学们一个个都很顺利的通过了，就只剩我一个人了，全班同学都想看我跳。于是，我战胜了心中的恐惧。一鼓作气地跳下去，灵活地爬上来，全班同学都为我鼓掌。我都不好意思了，我为自己的`勇气点赞！
一个黄昏，我踏着轻快的步伐到了家的楼下。突然我却听到有一个东西叫，我寻着叫声到了草丛中发现了一只嗷嗷待哺的小狗。我赶紧到楼上拿了一瓶牛奶给小狗喝，小狗喝得津津有味，不停地摇着尾巴汪汪叫，仿佛是在跟我说谢谢你。我和爸爸爸小狗送到了流浪狗收养中心。回来的路上，我很开心因为终于有了自己的善举点赞！
如果没有赞美，那么下次肯定会没有这次做得好，如果没有赞美，那么下次那么生活中就没有了激情，为自己点赞，做自己的观众，为自己寻找绽放的理由！
你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕片体鳞伤也要为自己点个赞。
小时候，我们总会因为别人的一句赞美而兴高采烈，因为别人的一句指责而心灰意冷。记得，读六年级的时候，老师当时告诫我：不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最好的、最棒的。老师的话一直让我难忘记，我便视它为格言。
在学校里，看到自己学校成绩不如同学，就会感到无地自容，便在心里默默地想：哎呀，我咋这么笨呢？为什么就不如别人呢？总是这样自责，从而对自己失去自信心，导致成绩迅速下降。现在想想，我还是有很多优点哩！在小学里举行写字比赛、跳绳比赛都获得过奖，而且我还会打篮球、打羽毛球等等。如果学校举行比赛，我说不定能得女冠军哩！其实，什么技不如人，都只是一些屁话，不过话说回来，做人还得谦虚点才行，俗话说得好“取长补短”吧。
让自己自信最好的方法就是不断赞美自己。赞美自己不需要什么理由，就像学生们常说的一句话：爱一个人不需要理由。同样，爱自己，赞美自己也不要任何理由，随时随地为自己点“赞”。
有这么一位伟人说过：“人类最大的敌人就是自己，但你要不断赞美自己的能力，爱自己的能力来挑战所有的自我感觉，那又是一种怎样的情形呢？那么，我敢断定：越赞美自己，就、你就越来越自信越快乐。每天都发自内心的。真诚地对自己说一声”今天自己做的很棒，给自己一个大大的赞”。长此以往，你会发现自己变得很自信。烦恼。痛苦。忧愁将会离你而去。
朋友，你对自己有信心吗？如果没有，那就学我吧！多赞美自己。如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少激情，*淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵也将难以绽放。精彩的生命是需要你不断的打造，关键是你在慢慢人生旅途中能否给自己一个完美的赞美。
我们为自己点赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活得有意义。我们要活得精彩、活得漂亮！我们不畏艰险、不畏质疑、勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！为自己点赞、就当给自己掌声、给自己的力量与勇气、只要为我自己点个赞，生活将更加精彩。
你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕片体鳞伤也要为自己点个赞。
小时候，我们总会因为别人的一句赞美而兴高采烈，因为别人的一句指责而心灰意冷。记得，读六年级的时候，老师当时告诫我：不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最好的、最棒的。老师的话一直让我难忘记，我便视它为格言。
在学校里，看到自己学校成绩不如同学，就会感到无地自容，便在心里默默地想：哎呀，我咋这么笨呢？为什么就不如别人呢？总是这样自责，从而对自己失去自信心，导致成绩迅速下降。现在想想，我还是有很多优点哩！在小学里举行写字比赛、跳绳比赛都获得过奖，而且我还会打篮球、打羽毛球等等。如果学校举行比赛，我说不定能得女冠军哩！其实，什么技不如人，都只是一些屁话，不过话说回来，做人还得谦虚点才行，俗话说得好“取长补短”吧。
让自己自信最好的方法就是不断赞美自己。赞美自己不需要什么理由，就像学生们常说的一句话：爱一个人不需要理由。同样，爱自己，赞美自己也不要任何理由，随时随地为自己点“赞”。
有这么一位伟人说过：“人类最大的敌人就是自己，但你要不断赞美自己的能力，爱自己的能力来挑战所有的自我感觉，那又是一种怎样的情形呢？那么，我敢断定：越赞美自己，就、你就越来越自信越快乐。每天都发自内心的。真诚地对自己说一声”今天自己做的很棒，给自己一个大大的`赞”。长此以往，你会发现自己变得很自信。烦恼。痛苦。忧愁将会离你而去。
朋友，你对自己有信心吗？如果没有，那就学我吧！多赞美自己。如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少激情，*淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵也将难以绽放。精彩的生命是需要你不断的打造，关键是你在慢慢人生旅途中能否给自己一个完美的赞美。
我们为自己点赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活得有意义。我们要活得精彩、活得漂亮！我们不畏艰险、不畏质疑、勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！为自己点赞、就当给自己掌声、给自己的力量与勇气、只要为我自己点个赞，生活将更加精彩。
每个人的生活中都会遇到许许多多的困难和挫折。而有些人往往都能战胜困难和挫折。但在成功的背后，历经了磨难，想了很多很多种方法，冷静地解决问题，最终克服困难，战胜自己!
最*，我们美术老师让我们学*画**，而且听老师说这很关键，是从二级升到三级的进阶作品之一，这个**有很多细节：履带、装甲、重机枪……当我准备画时，困难像一条猛兽向我扑过来，压得我气的喘不过来。
我刚开始动笔画起来，等画到重机枪的枪口旁边的弹匣，我一直涂涂改改，一直画不好，好像右手故意捣蛋一样，不受我的控制。总是画的歪歪扭扭，画了一遍又一遍，我气得抓耳挠腮，恨不得不要这个右手。心情爆发了一会儿，渐渐地*静了下来，不想想办法不行啊，我心里想。于是，我觉得心急吃不了热豆腐，便想起了画画要训练什么?对!耐心!我一遍又一遍的画着，终于，“功夫不负有心人”重机枪终于画好了，一大难关终于被克服了，我开心极了。而这只是一个小困难，而面对我的一个大困难来了，那就是——**的装甲，最重要的是细节描写，一天又一天，经过反复的磨练，终于，在某一天的晚上，终于把**全部都画好了，还获得了老师和同学们的赞扬，我心里比吃了蜜还甜。
我为我自己点赞，成功战胜了困难，只要你强，就不怕困难;但你弱，困难就强!还让我明白了一个道理：只要你坚持不懈。就一定会到达成功的彼岸。
在茫茫的人海中，我显的是那么的渺小。我没有太多的优点，只有太多的缺点……
我一直是一个胆小的男孩，在班级的集体活动中也从未出现过我的身影。自从那次经历，我不在是那个胆小的我，不再是那个默默无闻的我，我又重新对自己拥有信心。
那是一次数学课，随着老师的脚步声，数学老师走进了教室；随后，老师在黑板上写出了一道数学题，并示意让我们来解答。
看着黑板上的数学题，顿时，脑子里闪现出关于这道题的公式，“可是，这么多的公式，因选哪一条呢？”心想。回忆起老师说过的解题方法：结合题意，找出相对应的公式。不一会，这道题已经被我迎刃而解。
怀着高兴的心情，想立刻把答案告诉所有人。举到一半的手，在不知不觉中缩了回来，“如果我答错了怎么办，同学们会笑话我吗？”心中不由的出现了放弃的念想。我只能静静的等待同学们的答案，以此核实自己的答案。
钟表上的分钟飞速的旋转着，五分钟过去了，老师依然在讲台上等待着我们大的答案，有的同学纷纷讨论，却始终没有人解出这道题。我依然静静的看着墙面上的钟，静静等待……
这是，老师给了我们一个小提示，这让我更加确定我的答案。我开始询问我自己∶“我是不是应该继续等下去，还是……”我的心中不断的有个声音告诉自己：站起来。
我轻轻的把手举起，刹那间，沉重的双手变的.如此轻盈。这是第一次，我把手举起。老师叫了一声我的名字，我抬头看看老师，心中有喜悦也有害怕。我为我大胆举起手而高兴，可我有害怕我的答案是错的。
感觉同学们的眼睛都在注视着我，他们会不会想：“连我都解不出来的题，像你这样的白痴也解的出来？”看着老师的眼睛，目光中似乎充满了对我的希望。我依然相：一切皆有可能。我再次克服自己，大胆的把解题过程告诉说有的人，这些话我已经憋得太久了。
教室里一片寂静，墙面上的中发出了滴答滴答的响声。老师的一句话，打破了寂静的教室，一片掌声突如其来。我成功了。
我终于突破我心里的障碍，我要永远对自己有信心，把胆小置之度外，做一个大胆的自己。
我为我自己点赞，原来成功并不困难，只要你肯实现……
我们想选择我们未来，努力去奋斗，但这有时也是一个幻想。
那时的我们，周末却还在为完成父母报的班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋书画样样精通；父母总担心我们输在起跑线上，却不知我们想要的是什么，报班也不问我们愿不愿意，只是望子成龙，望女成凤。那时的我们，只要是自己想做的事情，都将会被父母否决，而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课；那时我们连为自己点赞的力量，做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。
现在的我们，还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来；现在的我们，剩下的只有作业与辅导班；现在的我们，成为了一个只能听从大人安排的玩偶；曾经有过这样一句话来形容现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重书包！”我们早丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了为自己点赞的力量！
但现在的我们要为自己点赞，至少拥有点赞的力量，拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量，来完成那早已消失的梦想。
我们为自己点赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由，拥有真实的自己！我们要活的有意义，我们要活得精彩，更要
活得漂亮！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！为自己点赞，就当那是给自己的掌声，给自己的力量与勇气，
只是要为自己点赞。
人生中自己有时候做的事做得很好，但不一定会有人看到来夸赞。所以当我们做得好的时候，我们就可以为自己点赞，鼓励自己。下次做的更好，更棒！――题记
一次考试成绩下来了，我竟没有考进全班前20名，我非常伤心。那次考试给我的打击很大，我堂堂一个被老师称为“好学生”的我，却变成一名“更好的榜样”。当时我就想：我不能悲观退缩，如果越是这样，下次就越考不好，从而形成恶性循环。那么，我就要有毅力找出问题的关键所在，去改正纠正它，这样下次肯定会比上次好。啊！我做到了！这次考试我进了前十名，我欣喜若狂，就是因为上次考试完我没退缩，所以我才有现在的成绩。我为自己的毅力点赞！
学校上次组织去二职中体验生活，当天的中午我们去参加“军事七项”这项活动，到了空地上，我看见了好几种训练军人身体素质的建筑。前几种都很简单，但是到了最后一种“跳坑”，跳进去了还得再爬上来。对于我这种恐高症的人来说，那根本不行，而且我的体型那么庞大，一跳下去会不会骨折啊！同学们一个个都很顺利的通过了，就只剩我一个人了，全班同学都想看我跳。于是，我战胜了心中的恐惧。一鼓作气地跳下去，灵活地爬上来，全班同学都为我鼓掌。我都不好意思了，我为自己的勇气点赞！
一个黄昏，我踏着轻快的步伐到了家的楼下。突然我却听到有一个东西叫，我寻着叫声到了草丛中发现了一只嗷嗷待哺的小狗。我赶紧到楼上拿了一瓶牛奶给小狗喝，小狗喝得津津有味，不停地摇着尾巴汪汪叫，仿佛是在跟我说谢谢你。我和爸爸爸小狗送到了流浪狗收养中心。回来的路上，我很开心因为终于有了自己的善举点赞！
如果没有赞美，那么下次肯定会没有这次做得好，如果没有赞美，那么下次那么生活中就没有了激情，为自己点赞，做自己的观众，为自己寻找绽放的理由！
点赞是一缕阳光，给人温暖，点赞是一缕春风，抚慰心灵，点赞是一丝微笑，给人鼓励，点赞是一种表扬，一种认可，而我要为自己的文明而点赞！
文明说起来简单，做起来难，在路上看到垃圾，很多人看了都会觉得非常脏不想捡。
放学后，我走在回家的路上，走着走着，走到了一个垃圾桶的旁边，垃圾桶的周围全是垃圾，有烟头，塑料瓶，果皮，还有一根香蕉挂在垃圾桶上面，我皱起了眉头，心想：垃圾不落地，城市更美丽，这些人怎么乱扔垃圾呢？
我走向垃圾桶，弯下腰，伸出双手把垃圾一个一个地捡到垃圾桶里，这里捡完后，又用小碎步走到垃圾桶前，把垃圾投入垃圾桶中。只见周围的垃圾被我“消灭”了。可是我那洁白的双手，已经变成了一双被那垃圾玷污的脏手。
还有一次，我在小区里看见一群小朋友在吃瓜子。还把壳吐在地上。我见，二话不说上前指责道：“垃圾桶就在你们不到两米的地方，你们为什么要把果壳扔在地上？”说完，我便从家中拿来扫把，把果壳扫入垃圾桶，他们见了羞愧不已。
文明是一种美德，我要为我自己的文明点赞！
——为自己点赞优秀作文优选【10】份
我不甚喜欢上网，却对点赞感触良深。“点赞”点燃了我生命中的火花，点燃了我对学*和生活的热情向往，点亮了我心中自信的光华。
四年级的时候，不知是由于我太刚直还是太执拗，总之我颇遭讥评。同学们的议论传到我的耳里，我先是摆出一副“尘劳事，有耳谁听”的不屑一顾，但等潮水般的讽刺腐蚀了我外表坚硬的壳，我的心里不禁会泛起“新欢易失，往事难猜”的伤感孤凄。
这天我正漫不经心地翻着刚发到手的作文本，一个鲜红巨大的赞字突然跃入眼帘。我打开那一页细细端详，赞字下边还有两行小字。老师学网络上的时髦语言，给你点个赞。见惯了冷脸，听惯了批驳的我喜出望外，把那一页反复摩挲，看了又看，心中充盈着喜悦。
此后，语文老师笔画飞扬，字形端秀的赞字不断出现在我的本子上。无论是我的抄写本，还是作文簿，一有可圈可点之处，便少不了鲜红的赞字。我一见赞字，脸上立马笑容可掬，眉飞色舞。
过了一个月，大大地赞底下又出现了一行小字：“你是个本性乐观开朗的学生，只要你学会给自己点个赞。同学们一定会与你融洽相处！”我看了之后不由得一愣：“给自己点赞！同学们就说我了？”
我渐渐开始给自己点赞。当我上课被老师表扬，下课偶尔被同学夸奖时，我便会照着语文老师所言在日记本上写一个大大赞字。至于兴趣班里画了张满意的素描，熟*了一首悦耳的歌曲也一例外。赞字像灿烂的火苗，闪烁在我生活的每个角落，我也慢慢找到了自信，整天以乐观的微笑待人。
“你的小报出得好漂亮，你想不想帮我们出 板报？请你吃桔子哦！”转眼两个月过去了，这天出 板报的一位同学的捧我给自己点过赞的一张小报来到我跟前。“好啊，”我心中激动不已，同学们终于开始接纳我了。
第二年天高云淡的秋天 ，我已和同学们亲热得很了。这时我的本子上又多了一行字，以后老师再也不用给你点赞了，因为你已学会自信，给自己点赞。看到这句话，我身上仿佛笼着温暖的阳光，格外舒适 意。
点赞，传递了爱心和热情，树立了乐观与自信。让我们拿起手中的笔和鼠标，为自己点个赞，点亮精彩的人生！
你有没有为自己做过的事情自豪过，我就曾经发自内心的为自己点过赞。
记得有一次，语文老师让我们把昨天晚上让背的古诗背一遍。当我刚要举手的时候，我突然想起我上次上台背古诗的时候。我一紧张把古诗都给忘了，同学们都哈哈大笑起来。从这件事以后，同学们都拿这件事来嘲笑我。想到这些，我把刚要举起来的手又落了下来。
这个时候我抬头看了看老师，她正微笑地看着我，好像在说：“耿林远，老师相信你，你一定能行的`！”我又想到这些日子以来，我一直在努力的学*，爸爸妈妈一直鼓励我、帮助我。想到这些，我终于鼓起勇气，我一瞬间觉得轻松了起来，那只手已经不再沉了。我举起手，并流畅的把古诗背了下来。
我为自己能战胜困难而点赞。
给我一次挫折，我会懂得磨练;给我一次失败，我会懂得成功;给我一个胆怯，我会从中感受快乐。 ——题记
我是一个性格内向、胆子如鼠的男孩，但自从经历了那件事，我觉得真的该为我自己点赞。
记得那是在小学五年级的时候，爸妈外出有事，特意交代让我去奶奶家吃晚饭。这可怎么办呢?奶奶家离我家还有一段距离，而且要经过一段阴森的小巷，那条小巷我从未一人晚上经过那里。老爸老妈你们明知道我很胆小，你们这不是故意为难我吗?
唉!要么饿着，要么硬着头皮去。“无论做什么，都要有男子汉的风度，你会成为真正的男子汉的!”想到爸爸时常跟我说的这句话，最终我还是选择了后者。
月亮好像故意捉弄我，偷偷地躲到云层里，两旁的树被风吹得沙沙作响，更为这条小巷增添了几分恐怖。“呼哧”一声，一团毛茸茸的东西飞快地穿过我的裤脚，两道绿色的光与我的视线相交，我尖叫着跳起来，吓得浑身冷汗，不敢再多看一眼，心里是十五个吊桶打水——七上八下。爸妈你们怎么就在这时外出有事，我不禁埋怨起来。“无论做什么，都要有男子汉的风度，你会成为真正的男子汉的!”，一想到这我心情稍稍*静点，再定神一看，原来是一只猫，这才让我松了一口气。过了一会儿，心情渐渐*静下来，再仔细想想，世上哪里有多少可怕的东西，只是我们的思想在作怪罢了。
皎洁的月光从云层里钻出来，露出笑脸照耀大地，夜色很美，我不禁哼起了小调，很快就到了奶奶家。这一次让我真正体会到了战胜恐惧的喜悦。
从那以后，我常独自一人在晚上去奶奶家，我不再害怕那条小巷，不再害怕黑暗，我要为那次夜行点赞，为我自己点赞。
我是一个动静相宜的女孩，有着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑亮丽的长发和一个红红的嘴唇。我最喜欢的就是读书了！
一天，窗外阳光明媚，万里无云。妈妈的笑容显得特别灿烂，她略带命令地说：“今天家里要来客人，你是小主人，一定要好好招待客人哦！”“遵命，妈妈。”我的俏皮居然把妈妈逗乐了。见时间还早，我便走进房间，准备边看书边等客人。
我来到书桌前，轻轻地拉开椅子，稳稳地坐下来，随手拿起一本喜爱的图书，专心致志地翻阅起来。我目不转睛地捧着书，不停地扫视着书本的每一行、每一字……书本的无限吸引力，使我像喝醉了酒一般，独自沉浸在书的'海洋里。我一会儿握紧拳头，仿佛在跟书里的人物加油鼓劲；一会儿开心地嘴角上扬，像是在庆祝着某人的胜利；一会儿皱紧眉头，似乎在思考书中的难题；一会儿眼睛又闪出异样的光芒，犹如正在进行一场激烈地争吵……我的情绪随着书中的情节起起伏伏。一刻钟过去了，半小时过去了，我越看越起劲，越来越入迷。大约过了一个多小时，我“嘭”地合起了书，才猛然想起还要招待客人的事。
我要为自己点赞：我是一个不折不扣的“小书虫”，一个爱读书的好孩子！
点赞像一缕阳光，给人温暖；点赞像一阵春风，抚慰心灵；点赞像一丝微笑，给人鼓励。而我，要为自己的坚持点赞。
我从小就特别想要一辆自行车，天天都想要，简直走火入魔。终于，在我九岁生日时，爸爸把那辆梦寐以求的自行车送给了我。
我迫不及待地坐在自行车上，用脚撑着地，车子刚开始匹挺温驯的。可当我将脚板在踏板上时，正准备前进，可当我开始踩时，自行车就像一个喝醉酒的'大汉，在草地上横冲直撞，狠狠地撞在墙上，搞得人仰马翻。我的膝盖和小腿被撞得红红的，还带有一丝血，我坐在地上，眼泪啪啪啪地流，视线变得模糊不清。
我坐在地上不肯起来，自行车被我踢到一边。这时，爸爸来安慰我：孩子，我们不要向困难低头，让我们一起勇往直前！听了爸爸的安慰，我又有了骑车的勇气和自信。
我胆战心惊地骑上自行车，拼命用脚蹬踏板。而爸爸也在我后面助我一臂之力，推着自行车。骑着骑着，我的双脚不由富节奏地踩着踏板，自行车飞快地向前驶去。一阵阵风抚摸着我的脸庞，让我感觉神清气爽，刚才的生气一扫而光。当我园头一看，发现爸爸正压老远的地方看着我呢！
只要坚持，就会成功！我耍为自己的坚持而点赞！
为美好青春点赞，为白衣天使点赞，为中国女排点赞，但今天我想为自己点赞！
去年，期末考试数学成绩发下后，我休息的发现自己考了100分是全班第一名同时却发现同桌李梦瑶又没考及格，她把头埋了下去，火辣辣的太阳散发出强烈的光线。他那双明亮的'眼睛里闪烁着泪花，我心想要，不，我帮帮他吧
丁玲玲，下课时间到了，我站了起来用手拍拍他的肩膀说，别哭啦，哭改变不了什么振作起来，我帮你把这些错题讲讲，再找出错误的原因，下次一定会考好的。好，谢谢你。她慢慢抬起头，然后坐正身子擦干了泪水。我耐心的给他讲解起来，他听的很认真。这时我的好朋友孙念姿喊我去玩，我对他说:“你先去玩吧，我讲完错题再去找你玩”，然后又继续给同桌讲了起来。
讲完后，上课铃也响了，我虽然没有去玩，但是心里却很开心，好像完成了一件大事。好多同学跟老师说了这件事，老师也表扬了我，同学们也纷纷给我鼓掌，为我点赞，我的心里像吃了蜜一样甜！在心里，我也默默地给自己点赞！
从这件小事中我悟出了一个道理——帮助别人，不仅别人快乐，自己也很快乐。
“若我会遇见你，事隔经年，我如何与你打招呼，以眼泪，以沉默。”我爱这句话，但是，我觉得这句话应该这样说：“若我会遇见自己，事隔经年，我如何与自己打招呼，以微笑，以灿烂。”
人生太短，每个人都会回忆曾经的自己，我希望当未来我遇见自己时，是以灿烂的微笑。那么，想要自己的未来灿烂，现在就要过得愉快。而我的诀窍就是为自己点赞。
我为自己的活泼点个赞。在每一项运动面前我都有一个弱点，跑步我没有耐力，跳高我很胆小，掷铅球我没有力量。但是，在体育课上，我就像兔子一样活蹦乱跳，排球场上见得到我的身影，乒乓球台上见得到我的笑声，跳绳见得到我的跳动。运动会时我总会积极参与，因为我觉得任何事重在参与。我爱运动，爱健康，爱生命。
我为自己的文艺点个赞。我唱歌五音不全，但是我还是要唱歌，在我浮躁的时候，唱歌能使我安静下来；在我难过的时候，唱歌会使我高兴起来；在我感到有压力的时候，唱歌会让我释放压力。所以就算不好听，我也会一直歌唱。我还喜欢跳舞，跳舞比我的唱歌好多了，老师也夸我跳的好，大概是因为我的乐感比较好吧。所以，我会努力贡献自己的这一特长，参加各种演出，为班级出一份力。我爱唱歌，爱跳舞，爱文艺。
我为自己的文静点个赞。我从小都喜欢看书，杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我一坐在书柜前，就像变了一个人似的。我喜欢看《安徒生童话》，它告诉我每个人都可以过自己的生活，每个人都可以创造一个缤纷的时间。我喜欢看《花季雨季》，它告诉我读书的意义，我坚信：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书可以给我们带来很多乐趣。冰心奶奶也告诉过我们要读书好，多读书，读好书。我爱读书，爱知识。
我为自己的生活态度点赞。我喜欢阳光，喜欢向日葵。所以，我告诉自己，要做一个向日葵族，每天以乐观的态度去面对生活。我相信，有付出才会有收获，任何事情都要抱着努力的心态去做，就算这件事没有什么结果，而重在自己努力的过程。我爱阳光，爱积极，爱生活。
我要做自己，做一个独特、自信的女孩儿，生活中做一个打不死的小强。我要给自己点个赞。
寒假里，妈妈带我参加了小报童义卖活动我心情十分激动没想到我也能为山区孩子献爱心真是太棒了
我早早的就从志愿者叔叔手里领到报纸便和同学们走向大街商场。我刚走出去不到几分钟就卖给了一个叔叔一份，我心里别提多开心了！心想：卖报纸也不是什么难事，我一定是第一个卖完的！我边走边卖，但受到了好多拒绝，有的人十分不耐烦，一句话都不说就匆匆的走了，有的人虽然很有礼貌，但还是拒绝买报纸，还有的爷爷奶奶接过报纸就走，没有给钱，我只好上前跟他们解释。经过无数次的拒绝，我已心灰意冷，在这个科技发达的社会，还能卖出报纸吗？刚开始的兴奋劲在哪呢？早就消失的无影无踪了。
在卖报纸的路上，我遇见一起参加义卖的同学啊终于有个伴了再也不用自己孤零零的.卖报了。我顿时信心倍增，我俩争着抢着卖。虽然很累，但心中充满了快乐。各个商场、商铺、公交车站台，都留下了我们的身影。经过一个多小时的努力，竟然卖出去六十多份报纸。瞬间，我觉得这个世界充满了爱。
经过这次义卖活动，我成长了很多，只有真正的走出去尝试，才能知道自己有多大的能力。我相信有付出，就会有收获。我为自己点个赞。
我每做一件好事，都会为自己点一个赞。因为每一件事都有不可预料的磨难和挫折。而有一件不困难的事令我记忆深刻。
一个炎热的`暑假，我们一家人去旅游。因为车坏了，我们只好乘高铁。我大汗淋漓，忍不住叫妈妈帮我买几瓶易拉罐饮料，我大口大口喝了起来，好像有人跟我争一般，咕噜咕噜，一饮而光。
但就在我的对面有一个大叔，看得出他也很渴，虽然他用皱巴巴的钱买了一罐，但是我猜他一定是不知道怎么打开它。当他对饮料愁眉苦脸、焦头烂额之时，我对妈妈说：“我还要喝一罐！”妈妈一脸疑惑地说：“你不是刚喝了一罐吗？怎么又渴了？”我像撒娇的小猫似的对着妈妈，妈妈说：“好吧，给你。”于是我接过，亲手打开它。同时，我用余光扫视他，发现他也跟着我一起打开了。
我只喝了一口就放下了，其实我不渴。妈妈一脸问号似得看着我，而我不觉得害羞。
我在心中为自己点赞，因为我完成了一件虽然简单但是不*凡的事。
我们经常给别人点赞，却很少给自己点赞。不久前，我在心中为自己点过赞，因为我做了一件简单却不*凡的事。
暑假的一个上午，我在家写完作业以后，无聊的玩起了玩具。这时候，在厨房忙活的奶奶喊道：“吴逸航，你去帮奶奶买瓶醋吧。”听了奶奶的话，我二话不说，拿着钱就下楼了。
走在小区的路上，看着万里无云的天空，听着叽叽喳喳的鸟叫声，我的心情无比地舒畅。
不一会儿，我就到了小区门口的小超市。进入小超市，映入眼帘的是一排排零食，看得我眼花缭乱。我在零食货架前转来转去，很想买一些自己喜欢吃的零食。可是买了零食，就没有钱买醋了，怎么办呢?难道就没有两全其美的办法吗?
想着想着，我的心里好像有两个小人在打架，一个小人说：“买零食吧，回家跟奶奶说醋全部卖完了。”另一个小人说：“不行，已经答应了奶奶要买醋的`，做人要言而有信，而且绝对不能撒谎。”我纠结了好一会儿，还是决定买一瓶醋回去。
回到家后，奶奶看到我买回来的醋笑开了花儿，夸道：“我们家吴逸航真不错，能帮奶奶做事了。”听了奶奶的话，我高兴极了，我还在心里为自己竖起了大拇指。
这件事让我明白：做人一定要言而有信，不可以为了自己的利益而撒谎。
——为自己点赞的优秀作文通用5篇
我的毛笔字写得好，我为自己点个赞。记得那是去年10月23日，我参加了学校的毛笔字比赛。刚刚开始下笔，我的手就抖个不停，把字写得歪歪扭扭，特别难看。慢慢的，我的心情*静了下来，恢复了原来写字时的良好状态，终于交上自己满意的“答卷”。比赛结束了，我的心如同一只兔子在乱跳。三等奖，没有我的名字；二等奖，也没有我的名字，我特别紧张，以为自己没得奖了。突然，我听见评委宣布：“一等奖：肖宇！”顿时，我开心得跳了起来。我的好朋友对我说：“真棒，恭喜你！”一股自豪感涌上我的心头。
我的足球踢得好，我为自己点个赞。上一次足球比赛，我当右前锋。比赛开始了，我率先抢到球，朝对方的球门射去。可惜，被对方的守门员拦住了。接下来，我又率先抢到球，不过，我没有冲上去，而是来个远射。我奋力一脚，把球踢到了空中，球顺着弧线正好落进了球门。第二局，我们一球都没进，对方也没有进球，所以就开始了点球大战。轮到我上场了，我虚晃一脚，用力射门，球进了！最后，我们班获得了第三名！
我是不是很棒？我要为我自己点个赞！
我们都在抖音、朋友圈、快手……点过赞，但是你们有没有为自己点过赞？我就为自己点过赞。
记得有一次，是在舞蹈课上，老师说：“还有五天就要考级了，请同学们做好准备，这一次谁通过了考级，谁就有奖励。”我因为前几天腿不舒服，所以考级的舞蹈没有学，也不会。我心想：让老师把音乐发给妈妈，自己回家练，反正考级舞也不难。
有一天，我写完作业，拿起妈妈的手机，就开始学舞蹈了。前面还好好的，一看就会，可是中间这个动作看了好几遍，做了好几遍，还是不会。就这样20多分钟过去了，我还是不会。这时我就不想参加考级了，可是不参加，又怕妈妈说我，要是参加，我怕自己这个动作不能通过，通过不了，还要等一年。参加、不参加，这五个字一直在我的心里转圈，我的心都乱套了，我想了好久，最后还是选择了参加，我每天都练这个动作，就在考级的前一天，终于把这个动作练熟了。在考级当天，我就像在家里练得一样，大胆地跳了出来，最后我得了一个证书，老师还给我发了一个奖状，说我能在这五天里练得这么好，非常棒！
我在心里给自己点了个赞。
“你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样。哪怕遍体鳞伤，也要获得漂亮。”这句话，想必大多人都听过。
我们想选择我们的未来，努力去奋斗，但这有时是一个幻想。
那时的我们，每天都在为父母报的各种各样的辅导班而四处奔波，父母恨不得我们琴棋书画样样精通，但却从不考虑我们的感受，只是一味地让我们学各种东西，不让我们输在起跑线上。我们连为自己点赞的力量都没有了。
现在，我们成为了一个被大人指挥的机器人，我们瘦小的身躯上只剩下了那沉重的书包，我们的周末只剩下了作业与各种辅导班。现在，我们丧失了一切：梦想、自由……
我们为自己点赞，想拥有自己的周末，想拥有自己的权利，想拥有自己的自由，想拥有那个最真实的自己。
我们为自己点赞，不畏艰险、不畏质疑、不畏嘲笑……我们要持着自己的梦想，勇敢地走下去，活出一个最真实的自己，不再成为父母手中的机器人。
为自己点赞，就当给自己一点掌声，给自己一些力量与勇气。
在现实生活中，我们不能因为他人的言语而丧失了自己的信心，觉得自己一无所有，只要你相信自己，就一定会成功。
这世界上最富有的人是跌到最多的人。这世界上最勇敢的人是每次跌倒后能够站起来的人。
为自己点赞，不管成败与否，迈出第一步，就为自己点个赞，不管别人如何看待;为自己点个赞，走自己的路。我为自己点个赞，至少我们努力了。
让我们为自己点个赞吧。
每个人来到世上，都希望自己的人生是辉煌的，都希望鲜花和掌声能够如影随形。所以，我们应该展示自己的个性，找出自己的闪光点，为自己点个赞。
在二年级时，我还是一个**凡凡的女孩，个子有点矮，成绩也一般，整个人都不是那么优秀。那时，我最羡慕的就是那些字写的好的同学，甚至渴望有那样出色的一首毛笔字、钢笔字。于是，我央求妈妈给我买了一本钢笔字帖。从那时起，我在属于自己的钢笔字帖上，从刘禹锡的《望洞庭》到杜甫的《登高》，仔细地描着、写着。我常常沉迷于其中，时常托着下巴研究，这个字的“横”应该怎样写才好看；那个字的：“点”放在哪里更合适……慢慢地，我的字越写越好，后来就成了一个闪光点印在了我的身上。
在上三年级不久，有一天，班主任问：“哪个同学的字写得好？“这时，同学们异口同声地说：”王金琴！“刹那间，我的心比吃了蜜还甜。后来，班主任让我帮班级抄一份资料，听后我十分高兴，也十分乐意。因为，我从来没有因字写得好而帮别人抄过资料，这是第一次，所以这一次我比往常更加认真的写着这篇”作业“。当我把”作业“交给老师时，听见了”谢谢，写的真不错的”的话语，并看见了老师肯定的笑容。
一次上课，老师要求同学们要练好字，说“字”是人的第二个面容，对于学好语文有很大的益处。说到这里时，就点名说到了我和另一个同学的字写得好，并要同学们以我们为榜样。这时，我的心里美滋滋的。正是这些微小的细节，使我成为了我班的“书法小名人”。
所以，字写得好就成了我身上的闪光点，这个闪光点为我带来了很多肯定和掌声，在此，我要为自己点个赞。同时，也希望同学们拿出你的闪光点，为自己点个赞吧！
夜空虽黑，你依然可以点缀天空大地虽广，你依然可以绽放绿色，江海虽宽，依然可以奉献自己，为自己点个赞，做一个别人眼中不凡的自己。
那一次，是一次书法比赛，我从初赛到淘汰赛再到总决赛，总共经历了无数次波折。终于来到总决赛，我进入赛场，发现前面几位选手的字写得非常好，我心里想：“要是比赛结果排名最后那多难为情呀!我的心里惴惴不安，我东张西望，想尽快逃离这个地方。
我突然看见，我的'同学和老师正在台下大声呐喊着：“郑沣瑜加油!郑沣瑜必胜!”我的心里油然的升起一股感激之情，我下定决心，一定要取得一个好成绩。
我进入赛场，心里默默地念叨着：“加油，你可以的，你要放松下来，不能紧张。”在比赛时我写出了我的拿手好字，我用尽我之前所有的努力，我还能听到他们在说：“为了总冠军，加油吧!”等我写完离场时，我发现我是第一个离场的。
过了几天，审核员公布了我们的成绩，我考了个第二名，我心里像是破刀绞一样的痛，我觉得我之前所有的努力都白费了，我伤心地离开了赛场，老师跑过来说：“没事儿，虽然不是第一名，但没有关系，毕竟你也努力了，比赛贵在参与，你要为自己点赞，你是同龄人中的佼佼者，我们下次再努力。”听了老师的话我心里不那么难过了，老师说的对，我们下次再努力，考了个第二名已经不错了，我要为自己点赞。
以后，我更加努力，每天都写一篇读书笔记和毛笔字，为了以后更好的绽放光彩!
我要为自己点赞，相信自己，相信他人，为自己的努力点赞，我要做一个别人眼中不凡的自己。
——我为自己点赞优秀作文6篇
总是幻想着自己独掌船舵，随心所欲的在海面上遨游。可那机会来临时，我真的准备好了吗?
几个胆量大的男生推着船，率先走到岸边，坐上船，装好舵，划了出去。我站在岸上，看着一艘艘船随着风划出，也跃跃欲试。
接着又有几艘船下去了，一切都像海面一样*静。
见他们都划的很轻松，也没有教练口中那样容易翻，我默默走到一艘船边，准备下水。
突然，伴着一声尖叫，水面泛起一阵“巨浪”。岸上的人不约而同的朝下面看了一眼。只见一个人掉下了船。紧紧的抱着船身。除了头以外，全身没有一处干的地方。教练开着救生艇将他拉上了自己的船，又将帆船翻了过来。
可这边还没处理好，另一边又出意外了。
又是“扑通”一声，又有船翻了。另一位教练也紧忙开着救生艇，前去帮忙。
接着，又有好几艘船翻了。甚至连在模拟器上老师表扬动作标准的同学也没能逃过落水的厄运。
我们在岸上故作镇静的开玩笑说：“帆船真是不负其名啊!”但推船往下走的人却越来越少。
这时，教练又喊了一声：“下来个女生。”想起那一艘艘翻掉的船，我悄悄地后退了几步，然后走到了教练看不见的地方，直到一位女生下了水，我才走出。
我为什么要逃避呢?别人能做到，我为什么不行?我来这里不就是等这一刻吗?最差的结果不也就是翻船吗，又有什么可怕的呢?想着想着，我已经走到了一艘船边，推着扶手，向岸边走去。
尽管腿仍有些发抖，心里也很紧张，但我向前走的步伐却无比坚定。
真正的勇者不是毫无畏惧，而是心怀畏惧却能永不止步。为仍在前行的自己点赞!
每个人都有自己的优势。我也一样，每当我想起这件事，我都会记忆犹新，给自己点个赞。
还记得，那是五年级下册的一个周二吧。那个时候我去竞选大队委干部，参加竞选的人有很多，差不多都是班上数一数二的大人物了。他们个个气宇轩昂，朝气蓬勃，满面洋溢着自信的阳光。
我的竞选序号是第十八个，还有四个同学就轮到我了，我站在等候区，身体不禁颤抖，我咬紧了牙关，心中默念着台词，生怕上了场就会吞吞吐吐，不知所措。那天天气虽然不热，气温也不高，但我的汗却像一颗颗黄豆般大小滚落下来。我非常紧张。
在我前面的几个选手都十分出色地完成了演讲，他们以坚定的态度，幽默的语言，流畅的表达获得了评委的好评，我又害怕了。
我害怕，是因为也经历过一次竞选，那次竞选我失败了，我不想这次又重蹈覆辙，因为这是小学阶段最后一次竞选，假如我没被选中，那么今后的我一定会责怪今日的我，如此不负责任。
该我上场了，我下意识地向评委鞠了一躬，向大家看了一眼。此时此刻我的内心像一片汪洋大海起伏不定。我在心中对自己说：“叶冠铭，加油！你行的，你一定行的，我为你点赞！”我瞬间像打了鸡血般，一下子充满了信心和勇气。
这次竞选我好像有了天助，演讲起来那真是行云流水，我的手不停地上下挥动着，讲得头头是道。此时，会场安静下来，这个舞台现在是属于我自己的'。我的嘴不断开合着，眼神是那么坚定，有穿透力，仿佛能看穿一切事物。演讲完毕，现场响起雷鸣般的掌声。许多同学向我投来敬佩的目光。刹那间，我自豪无比。就这样，我入选了学校大队委。
每次想起这件事，我总会自豪无比，勇气万分，因为我克服了自己的胆怯，自己的紧张，战胜了自己，我完美地发挥出自己应有的水*，我为自己点赞！
风有风的自由，云有云的温柔，不必去模仿，每个人都有自己的个性，只需要做最好的自己！
我是一个有个性的女孩：我认为快乐的，就会去寻找；我认为值得的，就会去守候；我认为幸福的，就会去珍惜。
这一天，乌云密布，害的太阳躲在里面不敢出来，不一会儿，雷声轰鸣，豆大的雨点从天空砸落下来，接着雨又像断了线的珠子“噼里啪啦”地落了下来。我赶紧把雨伞打开，撑起雨伞在雨中狂奔，我蓦然回首：一个单薄的小女孩蜷缩在角落里，正在瑟瑟发抖。我不禁朝她的方向跑了过去。
我撑着雨伞，走到她身边，给她让出了一个躲雨的位置。我看见她头发滴落的水珠，惨白的小脸，嘴唇发紫，全身颤抖，于是我脱下自己身上的外套，披在她身上，她惊讶地看着我，赶忙的说了声“谢谢”。
雨渐渐小了，她的脸色也慢慢的变的红润了，我长长的舒了口气，便温柔的问她：“小妹妹，你怎么一个人待在这里呢？会很危险的。”她用水灵灵的眼镜注视着我，一口气把事情说完了。原来，她本来是要去找小伙伴玩耍的，哪料途中下起了大雨，她又怕打雷，只好一个人躲在角落里，小声的啜泣。
我笑了笑，轻轻的拍了拍她的头，充满爱怜的眼神看着她说道：“小妹妹，不要哭了，以后就要注意了，不要在贪玩了，姐姐送你回家吧！”小女孩破涕为笑，我牵着她稚嫩的小手回到了她家。
到家后，小女孩的笑盈盈的地说：“姐姐真是大好人，谢谢你！”说完，她可爱的眨了眨眼，我被她折服了，心里像蜜一样甜。
回到时，心情非常舒畅，烦恼和忧愁都被抛到九霄云外，天气也拨开云雾见青天，估计是老天爷也想跟我一起分享这助人为乐的喜悦吧！
帮助别人也就是帮助自己，助人为乐，乐于助人嘛！
我就是这样的一个女生，一个单纯的女生，好不掩饰：开心就大声的笑出来，伤心就大声的哭出来，会帮助别人的乐观女孩，有时候很傻，不过傻傻的样子其实也是蛮可爱的。
我为我自己这种优秀的品质点赞，真是太棒了。
点赞像一缕阳光，给人温暖。点赞像一阵春风，抚慰心灵。点赞像一丝微笑，给人鼓励。而我今天，要为自己点赞。
这个学期，我参加了我们学校的足球队，经常与其他学校的足球队进行比赛。可是，那些对手实力并不是很强，我们一路过五关，斩六将，赢了一场又一场。但是，这一次，我们遇到了一位强劲的对手。
我们的对手是实验小学，教练跟我们讲：“可别小看这一支球队，毕竟是半决赛了，能进入半决赛的四支球队，势力都很强。我们不要轻敌。”
到了比赛的那一天，我们来到场地，做热身运动。这时，他们队的队长大摇大摆地走过来说：“这一场比赛我们赢定了！你们就看着我们进入决赛吧！”这么大的口气，让我不禁紧张了起来。
一开始，由于我们的队型太靠前，后方很少人防守。这时，实验队抛出一球，球“呼”的一声，直接传给他们最前面的队长，那个高个子队长，敏捷地一闪，纵身一跃，伸脚一踢，漂亮地进了一球。唉，我们落后了一球。这时，我们的队员一个个垂头丧气，像给小偷偷了钱似的。
这时，一旁的教练不断鼓励着我们：“没关系，没关系，集中注意力，注意防守。”在不断地鼓励下，我们又打起了精神，燃起了希望。这时，似乎一股力量驱使我们，队长在场上指挥得更加认真了。球员也跑动得更积极了。终于，在我们坚持不懈地努力下，我们队长打入一球。最后，我们继续创造机会，将比分改写为“4”比“2”，赢下了比赛。顿时，欢呼声、掌声不绝于耳。
这一次，我们终于打败了一个强有力的对手，赢得了掌声，收获了奖牌，我也要为我在球场上坚持不懈，不放弃而点赞。
前些天，阿姨从乡下给我们带来一些又大又红的西红柿。妈妈决定教我学做一道菜——西红柿炒鸡蛋。看着诱人的西红柿，我既兴奋又担心，但还是答应妈妈试一试。
准备做菜了，我先给西红柿洗了个冷水澡，"笃笃笃"，妈妈麻利地把西红柿切成一片片月牙形的瓣儿。我从冰箱里取出三个鸡蛋，笨拙地拿起一个，把它轻轻地在碗边一磕，只听"啪"的一声，蛋就像一个调皮的娃娃跳入碗中。我一连敲了三个鸡蛋，然后用筷子把蛋搅拌得"嗒嗒"作响，妈妈夸我还真像回事。
蛋搅拌好后，妈妈帮我拧开煤气灶，"踢踏、踢踏"几声响后，火苗窜了出来，它们欢快地舔着锅底。我迅速往锅里倒了一些油，趁油还没热透，我就把蛋倒了下去，"嗞嗞嗞"的声响一下子把我吓坏了。我以为油会溅到脸上来，吓得立刻躲到妈妈背后。妈妈转过身拿了把铲子，握着我的小手说："来，男子汉，这个不用害怕。"妈妈手把手教我翻炒了几下鸡蛋，等它凝固得差不多了，我轻轻地把西红柿也倒进了锅里。在妈妈的指导下，我又往锅里放了适量的盐和糖，充分地翻炒几下，就让西红柿炒鸡蛋光荣出锅了。
厨房间飘满了香喷喷的鸡蛋味，不知道吃起来味道如何?妈妈品尝了一下，竖起大拇指，连声说好吃。我也忍不住尝了一下，开心地为自己点赞。
每个人的生活中都会遇到许多困难、挫折，而有些人往往能战胜困难，但成功的背后，要花费多少心血，多少时间，我就有这样的经历。
最*，我学了一个街舞，听老师说这个街舞要在一个广场上表演，这个舞蹈有许多困难的动作，而且不仅做得标准，还要做得很酷……困难就像流水一般，一拥而入。
我们开始练*了，我聚精会神地学着，老师做一个动作，我们跟着做，可是我的手脚操作不怎么协调，连着做了几个动作我就已经满头大汗，内心想;舞蹈好难。
一节课上完，我回到家就把我刚刚学的知识复*一遍，我在自己房间里练*，可是我怎么也练不起来，于是我每天只练一点点，可是因为时间的原因，我没能把个个动作练完。
到了第2节课，老师在检查同学们的学*情况，查到我时，我磨磨蹭蹭的不想上去，可是，又不能不上。老师看我做的这么差，就批评我，你怎么跳的这么差?你看看其他同学，有一个比你跳的差吗?我的眼泪在眼眶里打转，我心想，我不想学了。
回到了家，我对妈妈说：“妈妈，我不想学了。”妈妈说：“为什么?”我说：“因为我的手脚不协调，做起来总是手忙脚乱的。”说完，妈妈给我看了一个视频，里面是一个五六岁的小女孩，她每天坚持练舞，最后获得校级一等奖，看到这，我内心不禁思潮起伏。
接下来这几天，我开始练*起来，终于，功夫不负有心人，我的到了老师的夸奖。
我为我自己点赞，我成功战胜了困难，我体验到了成功的乐趣。
——我为自己点赞作文6篇
我不相信命运，我只相信我的手，因为它不属于冥冥之中任何未知的力量，而属于我的心。
——毕淑敏
课堂上……
“老师，为什么小草经过风雨的滋润，却不能长成参天大树？”
“这是两种不同的物种，怎么能相提并论？”
我不解……
时间是一只藏在黑暗中温柔的手，在你一出神一恍惚间，拂物移星。
那晚，天似穹庐，银河如带，月色清凉如水。而此刻，少年的心却像雨后蜗牛柔软的触角，一碰就退缩。我，迷茫了。
“嗨，别闷闷不乐的，想什么呢？”是哥哥。
我嘴角扯出一丝苦笑：“没什么，就是在想，草，真的能成树吗？”
他轻笑，反问我：“你说呢？”
我摇头：“不知道。也许，不能吧。他们都跟我说：‘别傻了，你发现哪棵小草长成了大树？’起初，我不信，后来，我发现，无论我如何努力，都无法改变小草的命运……”
他沉默，片刻之后，缓缓地说：“也许，小草不能生长得像大树般高大挺拔，可它经过不懈的努力，也能拥有大树般精彩的人生。你说呢？”
月光从我手上、脸上划过，细碎地洒落一地。
“拥有大树般精彩的人生……”我反复地咀嚼着这句话。
终于，我紧蹙的眉毛舒展开，笑着以汪国真的一句话答他：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
是啊，我总以为是暗淡的困境困住了自己，其实是懦弱的内心选择了逃避。
犹记得那一晚，一缕月光透过窗子，洒在阳台上，阳台宛若镀了银。我的心，也被照亮了……
从那以后，我开始追逐梦想，为着梦想跋山涉水，向着梦想一路前行。追梦途中，也会听到大大小小的质疑声。可我，从未想过放弃。咬着牙，也要坚持。向着阳光一路疾行的少年，拼搏时落下的泪与汗水，仿佛还依稀可见……
海有舟可渡，山有路可行，心作引，路为马，筚路蓝缕，以启山林。
启明星已出现在了东方，我心如那弯弯的北斗，守着心中不变的神话——
草，亦能成树！
少年终于不再迷茫，不再惆怅。我为自己点赞，为坚持不懈、不信命运，大胆追梦的自己点赞！
雏鹰在无数次的滑翔中最终成为独览天空的强者；幼虎在与敌人无数次的厮杀中最终成为“森林之王”；一粒种子在无数次的努力攀爬中最终崭露头角。面多无数的困难，它们不抛弃，不放弃，敢于向困难挑战，我为它们点赞。我要像它们一样，坚韧、顽强、不屈不挠。成长路上，我为自己点赞。
我们都只是普通大众中的一员，我们没法改变自己的出身，但我们可以试着改变自己的命运。成长路上，会有许多我们意想不到的“荆棘”，高山也好，低谷也罢，只有勇敢地跨过去了，我们才能走属于自己的人生之路。“野火烧不尽，春风吹又生”，诠释了小草顽强不屈的生命力；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，旨在告诉我们旧事物必将被新事物所取代的道理；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，浪漫主义诗人李白在自己失意时也曾这样自勉过。看来磨难并不可怕，关键在于你面对它的心态如何。
我本有一个十分幸福的家，有健康的爸爸妈妈，有一个活泼可爱的弟弟，可是一场突如其来的事故改变了原本美好的一切。年轻的父亲在这次事故中把腰折了，至今还不能利索的走路，一家人的生活重担全落在的三十多岁的母亲身上。每天起早贪黑工作的母亲渐渐地衰老，些许银丝替代了白发，一双柔嫩的手慢慢变得粗糙了。我看在眼里，急在心里，可我并没有为此而哭泣过。因为，我知道哭解决不了任何问题，眼泪只留给弱者。我在心中暗暗发誓：我一定要好好努力读书，改变自己的命运。别人在玩闹时，我在看书；别人在笑谈时，我在看书……时间一久，我的成绩也就上升了许多。在第一次月考结束后，我给自己偷偷地拟定了一个目标：考直升班。虽然，这个目标和我目前的成绩还有一些距离，但我会不断地努力。
生活中有太多的不易，只要我们坚持，就一定会有收获。成长路上，我会自己的坚持和努力点赞。
点赞能够抚慰人心灵的创伤；点赞，能够让人的斗志死灰复燃；点赞，能够在冰风冷雨中为你撑伞。我常常为大家点赞，有时也为自己点赞。今天，
我要为自己的劳动点赞!
在一个美好的暑假，父亲抱着一个大箱子，带着我坐上汽车，上了一片很大的草地。我在去的路上，偷偷地看了看箱子中的东西。什么呀，原来是几捆子树苗、一个干净的水桶，还有一大一小的两把铁锹。
到了这片草地后，父亲把箱子里的东西搬出来，给了我一个小铁锹说：“女儿啊，接下来是我们的植树小游戏啦!你挖坑，我摆树。我埋土，你浇水。你看怎么样啊?”。因为我那时年纪还太小，就把轻轻的水桶盖在脑袋上，用小铁锹顶着水桶给父亲“敬礼”。好，植树大作战，开始!
开始挖土坑了，因为我还不懂怎样挖土坑，就当拿着那个小铁锹的赶着来跑，其实哪里是哇，不过是浮在地上，用铁锹的脑袋去乱勾一阵仔，第三个坑时，我用尽全力把一些沙子挖出来，使劲儿向上喷，天上掉沙子啦!黄色的沙子像细雨一样落下!而父亲在一旁笑着。
小土坑终于“挖”好了。父亲向人家借来一个小小的水瓢，拿给我，叫我去舀些水来浇树，我把桶装满后，我又要为我栽好的小树浇水了。但我不是往树上浇，而是拿着水瓢，“拼尽全力”地把水往天空一扬，大喊着：“下雨喽，下雨喽!”父亲笑着说：“别闹了，快让小树喝水吧。”我这才收掉了“雨水炮弹”。
树终于种好了。我看着在风中摇曳着的小树，我“挥汗如雨”，说：“终于种好树了，种树真“累”啊!”
劳动，是我点赞的缘由，我为自己的劳动之结晶而点赞!
寒风的呼喊声中，校园里挺拔的树叶被风儿的怒吼震落，一会儿又被那吼声震起。我们穿着薄薄的一件校服外套，站在操场上体育课。
我的鼻头红红的，不时抽搭着清涕——我有些感冒。但我顾不上这些，我想的是：老师待会儿看见我没带练*用的跳绳，会怎样惩罚我（我的跳绳在上周借给同学了，现在也没还给我跳绳）。
不一会儿，老师就问起来：“谁没带跳绳？”我不敢抬头去看老师，举起了那根瘦削的胳膊，牙齿不停地摆弄嘴唇——我有些害怕。
“去操场上跑圈，男生一排女生一排，先跑上五圈再回来。”老师下达了命令。
我跟那些同我一样没带跳绳的同学一起在跑道上跑起来，体委也没带跳绳，领着我们齐跑，喊着口号。
“一二一，一二一……”体委那沙哑的声音在耳边响着，夹杂着风声，我跟着一起跑。渐渐地，寒风吹在我出了汗的脸上、耳梢，如同刀割，又疼又冷，我的呼吸开始急促。
一股酸水在体内翻滚，我觉得我快受不住了。旁边的男生看出我的不对劲，低声说了一句：“不行就出去歇着，别在这儿丢人。”这句话让我感到委屈——明明我是一个女生，体质本来就不好，今天又刚好有些感冒而已，怎么就丢人了？
眼眶微微湿润，我想：我不行了，我真的不行了，在不退出队伍我会晕倒的！想着，我的速度开始减弱，刚准备退出，体委看出了我的异样。体委让我们停下来，对我们说：“我们是一个整体，我们代表的是全班同学，我们不许一个同学掉队，也不需要一个同学掉队，”说着看了看虚弱的我“大家说，是不是？”
“是，我们是一个整体！”刚刚小声嘀咕的那个男生叫起来，其他同学也跟着附和。
“对，我代表的不是自己，而是集体，集体的利益重要，我必须坚持，我可以跑下来，我也必须跑下来。”我对自己讲。
随着寒风凌冽，我们跑完了五圈，汗水浸湿了我们的校服，浸湿了我们的头发，但我们都微笑着。
这次，我要为我自己点赞，更要为集体点个赞。
在成长的道路上，我们都会面对很多的困难和挫折，在我的成长记忆中也遇到过很多的困难，但让我记忆犹新的一次是我战胜了困难，学会了滑冰，这是我成长中的一次进步，值得为自己点赞。
在我四岁的时候，每当看见公园里许多小朋友穿着滑冰鞋在快速的移动，自由的飞翔时，我做梦都想穿上滑冰鞋，像他们一样娴熟地行走。忽而停住，忽而迅速前行，忽而优雅的惯性前移，想着他们像小鸟一样快活自由，放飞自我，心里就羡慕不已。其实我也练过好多次，每次就摔了个“四脚朝天”，以失败告终。渐渐的，妈妈对我学滑冰也失去了耐心，我学滑冰的念头也消弱了很多，感觉是学不会了，放弃就放弃吧！
记得一年级暑假的一天，我和爸爸、妈妈、姐姐在公园散步，几个小男孩儿穿着滑冰鞋在我们面前飞驰而过。时而直、时而斜着身子、时而来了个直转弯儿，他们像小猴子一样灵活，像小鸟一样自由，像飞人一样潇洒。哇！好帅、好酷，我不由得惊叹起来。姐姐好像看穿了我的心思，悄悄的对我说：“你想滑冰吗？”我失望地说：“我不行，我怕摔倒”。姐姐坚定的说：“你要是想做好一件事情，首先要战胜自己，用我能行打败困难，你就进步啦”。看着姐姐坚定的眼神，我半信半疑的说：“行吗？”“行，一定能行，来，我来教你，不知道姐姐是滑冰高手吗？”姐姐说着就去妈妈车里后备箱拿出来滑冰鞋给我穿上。给我讲了一些滑冰技巧，首先：姐姐教我站稳，我就站在那里不动，当时还想这和罚站没什么两样吗！站不稳时姐姐对我说：“站稳，保持身体*衡是滑冰的基本功，一定要练好”；接着就是双脚**，脚斜一点儿穿滑冰鞋行走；最后才是移动前行。按照姐姐的要点我一遍一遍的练*，摔倒了爬起来，摔疼啦也全然不顾，汗水湿透了衣服，我简直成了一个泥水人。功夫不负有心人，一个小时过去了，慢慢的我就能自己前行了，虽然不太快，但给了了我练下去的勇气和信心。经过两个小时、三个小时……，我自己掌握了滑冰的技巧，梦寐以求的滑冰终于学会了。当时的高兴和喜悦是从来没有过的，心里像撒了糖一样甜。
通过这件事，使我明白了在成长的道路上，有成功也有挫折、有喜悦也有汗水、有付出也有回报。困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，遇到困难要勇敢面对。不经历风雨怎么见彩虹，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌，让我们战胜困难，勇敢的朝自己的目标前行。
点赞像一缕阳光，给人温暖；点赞像一阵春风，抚慰心灵；点赞像一丝微笑，给人鼓励。而我，要为自己的坚持点赞。
我从小就特别想要一辆自行车，天天都想要，简直走火入魔。终于，在我九岁生日时，爸爸把那辆梦寐以求的自行车送给了我。
我迫不及待地坐在自行车上，用脚撑着地，车子刚开始匹挺温驯的。可当我将脚板在踏板上时，正准备前进，可当我开始踩时，自行车就像一个喝醉酒的大汉，在草地上横冲直撞，狠狠地撞在墙上，搞得人仰马翻。我的膝盖和小腿被撞得红红的，还带有一丝血，我坐在地上，眼泪啪啪啪地流，视线变得模糊不清。
我坐在地上不肯起来，自行车被我踢到一边。这时，爸爸来安慰我：孩子，我们不要向困难低头，让我们一起勇往直前！听了爸爸的安慰，我又有了骑车的勇气和自信。
——我为自己点赞的作文优选【10】份
在网络上，你可能常常会为人家点赞，可能是为诱人的美食，可能是为美丽的自拍，也可能是为了一个陌生人精彩的感慨。这次，我要为自己点点赞。
在一次编程比赛中，我考了140分。我自以为这次三等奖总会有的。可是几天后，坏消息传来，三等奖的分数线划到150分。我的心情一落千丈，仿佛掉到了万丈深渊。我实在不想让自己伤心，可是又有什么办法呢？泪水已经充满了眼眶。140和150分，一个点的差距，难道我寒假以来，如此之多的心血汗水，就为这一个点付之东流了吗？我这样想着，可是又转念一想：上次比赛，我只考了30分而已，这次考了140，有进步呀！
进步，只要进步就是好的，只要每次都比上一次考得更好，就是进步。即使进步十分微小，那也是向成功又跨进了一步。我要为自己点赞：你考得比上次好了，方行楷；你比以前厉害了，方行楷；你战胜了自己，方行楷！
继续努力吧，成功就在眼前，征服它并不难了。照这种速度下去，一等奖就是你的，成功更是你的。
我要自己点赞，为我的自信点赞，为我的努力点赞，更为自己离成功又*了一步点赞！我相信，下次为我点赞的一定会是——你。
我们经常给别人点赞，却很少给自己点赞。不久前，我在心中为自己点过赞，因为我做了一件简单却不*凡的事。
暑假的一个上午，我在家写完作业以后，无聊的玩起了玩具。这时候，在厨房忙活的奶奶喊道：“吴逸航，你去帮奶奶买瓶醋吧。”听了奶奶的话，我二话不说，拿着钱就下楼了。
走在小区的路上，看着万里无云的天空，听着叽叽喳喳的鸟叫声，我的心情无比地舒畅。
不一会儿，我就到了小区门口的小超市。进入小超市，映入眼帘的是一排排零食，看得我眼花缭乱。我在零食货架前转来转去，很想买一些自己喜欢吃的零食。可是买了零食，就没有钱买醋了，怎么办呢?难道就没有两全其美的办法吗?
想着想着，我的心里好像有两个小人在打架，一个小人说：“买零食吧，回家跟奶奶说醋全部卖完了。”另一个小人说：“不行，已经答应了奶奶要买醋的，做人要言而有信，而且绝对不能撒谎。”我纠结了好一会儿，还是决定买一瓶醋回去。
回到家后，奶奶看到我买回来的醋笑开了花儿，夸道：“我们家吴逸航真不错，能帮奶奶做事了。”听了奶奶的话，我高兴极了，我还在心里为自己竖起了大拇指。
这件事让我明白：做人一定要言而有信，不可以为了自己的利益而撒谎。
雏鹰在无数次的滑翔中最终成为独览天空的强者;幼虎在与敌人无数次的厮杀中最终成为“森林之王”;一粒种子在无数次的努力攀爬中最终崭露头角。面多无数的困难，它们不抛弃，不放弃，敢于向困难挑战，我为它们点赞。我要像它们一样，坚韧、顽强、不屈不挠。成长路上，我为自己点赞。
我们都只是普通大众中的一员，我们没法改变自己的出身，但我们可以试着改变自己的命运。成长路上，会有许多我们意想不到的“荆棘”，高山也好，低谷也罢，只有勇敢地跨过去了，我们才能走属于自己的`人生之路。“野火烧不尽，春风吹又生”，诠释了小草顽强不屈的生命力;“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，旨在告诉我们旧事物必将被新事物所取代的道理;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，浪漫主义诗人李白在自己失意时也曾这样自勉过。看来磨难并不可怕，关键在于你面对它的心态如何。
我本有一个十分幸福的家，有健康的爸爸妈妈，有一个活泼可爱的弟弟，可是一场突如其来的事故改变了原本美好的一切。年轻的父亲在这次事故中把腰折了，至今还不能利索的走路，一家人的生活重担全落在的三十多岁的母亲身上。每天起早贪黑工作的母亲渐渐地衰老，些许银丝替代了白发，一双柔嫩的手慢慢变得粗糙了。我看在眼里，急在心里，可我并没有为此而哭泣过。因为，我知道哭解决不了任何问题，眼泪只留给弱者。我在心中暗暗发誓：我一定要好好努力读书，改变自己的命运。别人在玩闹时，我在看书;别人在笑谈时，我在看书……时间一久，我的成绩也就上升了许多。在第一次月考结束后，我给自己偷偷地拟定了一个目标：考直升班。虽然，这个目标和我目前的成绩还有一些距离，但我会不断地努力。
生活中有太多的不易，只要我们坚持，就一定会有收获。成长路上，我会自己的坚持和努力点赞。
周三，我们天长小学展开了一场激烈的田径运动会。
运动会第一个项目便是100米。从一年级到六年级，女子到男子的顺序开始比赛。我心情激动，我就是要跑100米的三位同学中的一员。
我到了检录场地，发现一年级才刚刚开比。我百无聊赖，随便走来走去，突然觉得脚一痛，想起自己脚伤还没完全好，我又不禁忐忑起来。
终于轮到我了，我屏息凝神，左脚在前，右脚在后，手与脚相反，腿微微弯曲，生怕一不专心，反应慢半拍而跑晚了。“怦，怦，怦”全安静下来，我都听到了自己的心跳。
“砰”一声枪响，场上的所有运动员全部如离弦之箭般“飞”了出去。“加油，加油！”这声音久久在我耳边回荡。我又提了速度，不顾一切地冲向前方。大约十余秒后，我的速度已到了一个极限，耳边只有风声，眼前只有终点，心里只有一个念头——冲过那条线。十米，九米，八米……啊！冲过去了，我心想。
大口大口喘着气，脸上有一丝笑容，以自己的感觉来看，又进步了。
回到看台，*静了一会儿，我不禁为自己点赞——跑得更快了！
时间飞快地流逝，吃过午饭后，便是急行跳远比赛。心中莫名的紧张，和我班的三个同学在一起反而更加不安。
比赛终于开始。也不知前几位同学是怎么过去的，两下三下便轮到了我。我目视前方，缓缓动了动。一开始慢跑，随后加速，以我100米的冲刺速度直奔沙坑！还有五米左右，我用出了吃奶的劲，右脚一踏地面，整个人凌空而起，左脚跟上，直指前方。我妈妈说过，要享受一切。此时的我便在享受“飞翔”的快乐。
这真是个“漫长”的时刻。待双脚落地，仿佛已过了十分钟！我站起来，拍拍屁股，抖掉身上的沙子，转身看跳远的情况。*整的沙面上，两个大大的脚印如刻在上面般清晰。
“三米五”！有人小声说了一句。后来又是几跳，我进了决赛。
跳远结束后，我去领了奖状：男子100米第三名，男子急行跳远第七名。看到这之后，我不禁露出了欣慰的笑容，付出的努力没有白费，成果不错呀。
运动会上，我为自己点赞！
时光如箭，岁月如梭，成长的足迹深深留下。蓦然回首，才发现，我已经长大了。
曾记否，当年那个总爱哭哭啼啼的我，总为了一点小事泪流不止；曾记否，当年那个自私吝啬的我，从不舍得和别人分享属于自己的东西；曾记否，当年那个胆小自卑的我，不敢坚持自我……
现在的我，经过风风雨雨悲欢离合，变了，成长了。
我为我变得坚强点赞。人生在世，哪能没有风浪？就算风浪折断了翅膀，心也要飞翔。纵然注定有孤独彷徨，就算遍体鳞伤，也要撑起坚强。生活中得失是常事，偶尔一次的失败不算什么。考试失利时不是要流泪沉湎，而应该奋起拼搏，弥补不足。没有人是永远的冠军，站得太高纵然可以看到更美更远的风景，但是一不留神跌下来，承受的伤痛也是别人所未承受过的。所以，一颗坚强的内心尤为重要。虽然我还未成为真正的强者，但是我已经走在这条路上。
我为我变得宽容点赞。宽容是一提清水，能抹去人们满腔的愤怒；宽容是一缕阳光，能照亮人们心中的黑暗。宽容是中华民族的传统美德，传承千年。还记得几年前的我，为了几捧爆米花还要生气好一阵子。如今经过岁月的洗礼，我渐渐学会了宽以待人。忍一时风*浪静，退一步海阔天空的道理。我不再单纯的为了一己私利，而是自觉地和他人分享。因为这样，我越来越受欢迎，不再只是角落里的一员，接收到了明媚的阳光，驱散了阴霾。
我为我变得自信点赞。鹰，不需鼓掌，也在飞翔。小草，没人疼惜，也在成长。深山的野花无人欣赏，照样芬芳……他们尚能坚持做最真实的自己，不在乎别人的看法，那我又为什么不能呢？于是我变得自信，做事尽心尽力，做人坦坦荡荡，别人的质疑和嘲笑，也都无妨，只是努力做好自己，向未来迈进。
我为我更加勤奋努力点赞。初中生活虽然短，但是竞争是很激烈。要想在莘莘学子脱颖而出，我们只能认认真真，努力的干好每一件事情。班上的同学都在暗自努力，人人都不甘落后。在这样一种环境中，我也不断进取，挖掘潜能，一点一点进步，取得胜利的果实。
成长的路上，没有人是一成不变的。我们总在不知不觉中被时间推着走，成长着，成为了另一个自己。而有的人不断完善自己，有的人则被冲昏了头脑。我为自己点赞，至少在这个过程中，我还没有迷失了方向，不知所措。希望在未来，我还能不忘初心，不辜负老师和父母的期盼。直到有一日我回顾时，还可以自豪的为我自己点赞！
每每看到穿着古装的小女孩，端坐在古筝前，眉头轻皱，手扶丝弦，音乐便像灵泉一般流泻出来，我就无比羡慕与钦佩，心想逗，要是哪天我能像他们那样，那该多好啊！
这个想法被善解人意的妈妈一眼看穿，妈妈微笑着说：“静怡啊！你想学古筝，妈妈支持你。不过，学*任何一门儿艺术，都需要刻苦努力的练*哦！你能做到吗？”一听妈妈同意我学古筝，我高兴得一蹦三尺高，抱着妈妈亲上几口，信誓旦旦地对妈妈说：“妈妈，我会的，我一定会努力练*的。”
就这样，我怀着无比神圣的感情端坐到了我心驰神往的古筝前，我小心翼翼地摸着琴身，忍不住拨弄着琴弦来。老师连忙叫住我：“静怡，弹古筝要带上指甲，这样谈起来比较轻松，也不容易伤到自己的手指！”这样，我又怀着无比的神圣感带上了指甲，用胶带绑紧！老师教我一个个认识琴弦，我认真的听着，心想古筝也很容易嘛！老师讲的我都懂。我愉快的练*着老师给我布置的任务。感觉音乐在我指尖跳跃。我享受着古筝学*带给我的快乐，我的古筝演奏水*也不断提升。
随着古筝学*难度的加大，我越来越感觉到吃力。有的时候我枯坐在琴前半小时，也弹不好一首曲子，我无比的失落，甚至后悔当初的意气用事。看着窗外的小孩子们快活的追赶打闹，我必须坐在这里一遍又一遍的练*这无比枯燥的古筝曲目，我后悔极了！
妈妈仿佛看穿了我的心思，意味深长的跟我说：“台上一分钟，台下十年功，想学好古筝，那必须天天练*！三天打鱼两天晒网是练不好古筝的呀！”听老妈妈的话，我猛然觉醒：“是，做任何一件事情都要好好坚持。练*古筝就是对我意志的磨练吗！”
于是我又端坐在古筝前，认真的弹奏起来。一弹就是半个小时，一个小时，两个小时……一个勾的指法，我会反反复复的练上十遍，二十遍，三十遍……肩酸了，没关系；背疼了，我还可以坚持；指甲痛了，咬牙忍着就这样一天天，一周周，多少个晨曦，多少个夜晚，就是这样坚持着。功夫不负有心人，我的古筝顺利的过了五级，而且我能很流利的演奏出《春江花月夜》刘阳河》等许多脍炙人口的曲目。并且获得了全国古筝大赛三等奖。望着老师，同学欣赏的目光，我的心里甜甜的，我长=尝到古筝学*和坚持之后的快乐，更懂得了只有付出才有收获的道理。
现在，我因为学*任务加重，没有再弹古筝，但是，学*古筝的苦与乐，一直深深的印在我心里！成为我心中最美好的回忆。
点赞是一缕阳光，给人温暖，点赞是一缕春风，抚慰心灵，点赞是一丝微笑，给人鼓励，点赞是一种表扬，一种认可，而我要为自己的文明而点赞！
文明说起来简单，做起来难，在路上看到垃圾，很多人看了都会觉得非常脏不想捡。
放学后，我走在回家的路上，走着走着，走到了一个垃圾桶的旁边，垃圾桶的周围全是垃圾，有烟头，塑料瓶，果皮，还有一根香蕉挂在垃圾桶上面，我皱起了眉头，心想：垃圾不落地，城市更美丽，这些人怎么乱扔垃圾呢？
我走向垃圾桶，弯下腰，伸出双手把垃圾一个一个地捡到垃圾桶里，这里捡完后，又用小碎步走到垃圾桶前，把垃圾投入垃圾桶中。只见周围的垃圾被我“消灭”了。可是我那洁白的双手，已经变成了一双被那垃圾玷污的脏手。
还有一次，我在小区里看见一群小朋友在吃瓜子。还把壳吐在地上。我见，二话不说上前指责道：“垃圾桶就在你们不到两米的地方，你们为什么要把果壳扔在地上？”说完，我便从家中拿来扫把，把果壳扫入垃圾桶，他们见了羞愧不已。
文明是一种美德，我要为我自己的文明点赞！
晚霞的光辉洒满了天空，心里就像这一片天空一样明亮，温暖。哼着小调走在回家的路上。
下课铃声如约而至的想起，这声音那样悦耳，终于到了周五，期待已久的一天。爸爸顺路来接我，就不用再等那又挤又慢的末班车啦。
走在来来往往的街头，学生们边说笑变走着，而上班族却匆匆忙忙，老人们则是悠闲地买着路边的菜或是散步在街头，一切看起来都是那样的和谐安静。顿时觉得自己被小小的世界所包围，充满幸福感。在不远处，我终于望到了爸爸。
我飞奔过去，也许是一周的时间对我来说太久太久，对家人的思念不知不觉涌上心头。爸爸对我说他见到了一个手机，我听后一震。急忙劝爸爸赶紧还给人家。可爸爸只是淡淡的说了一句：“这个手机值不了多少钱”。我急忙回道：“那上面也许有人家很重要的东西”。爸爸更是振振有词：“他上车时掉的，我还喊了他几声，可他没答应。我去年冬天捡了一个钱包，费劲苦心的找到人家，连句谢谢也没说。”我更是着急，不知该怎么劝说爸爸。透过车窗，望到外面的一切，似乎都是那样的无情，我顿时间觉得无奈与疲惫。可我还不能放弃，我相信爸爸一定会答应我的。
车速还是像往常那样，可总觉得慢了些，因为回家之后有更多的时间和爸爸聊聊。就在这时，手机铃声响约好了似的响了，我一阵欣喜。鼓动爸爸赶紧接电话。可爸爸还是有些犹豫，铃声响了没多久就挂了。我默默的叹气，爸爸似乎看出我的心思。急忙又拨了过处，我心中当然暗暗窃喜，目的终于达成了。还是苦肉计好用。不管是用什么法子，爸爸终于把手机物归原主。心里的石头总算落下了。
事后，爸爸又跟我说，他也由衷佩服我。没想到我有那么大的毅力来说服他。他最后觉得当时他最初的想法是错的。也许做好事不需要回报，只要尽到自己的本能就好。我听到爸爸说这些话，心里有种说不出的开心。
回忆起这些事情，还会不禁的笑一笑。笑当时自己的无助，笑当时自己的坚持，笑当时最后的成功。总之要为自己点个赞。
夜幕已经降临，望着那乌黑的天空，也看出了他隐藏在内心的善良，正是因为有星星的陪伴黑夜才不会那样孤单。风吹扶着我的脸庞，路灯好似在像我微笑，心里暖暖的。正是因为帮助别人，才给我带来了这么多的快感。星星闪耀着别样的光芒，让我顿时明白一句话：“美是从心灵散发出来的”。也许在我未来的日子里还会拥有更多的赞。
“真倒霉！”我像一台重复机一样，喋喋不休地跟旁边的同学抱怨着。马上就要轮到5年级学生跳高了，我站在四年级同学跟前，他们的脸绷得紧紧，似乎一松懈就跳不过去似的。“跑”，随着裁判一声令下，他们俯下身子，冲向前，跳……没过关，一个也没过。
——为我自己点赞作文实用10份
我，没有优秀的成绩；我，没有漂亮可爱的面容；我，也没有文艺、体育方面的特长；甚至没有一个当官的爸爸。在家里，父母说懒，什么事儿都不做。在学校里，数学老师说我笨，连简单的家庭作业都会做错。在班级里，同学们说我不爱交流……我——什么都不会做，我——天生就应该被别人瞧不起，我——身上有着天下人所有的缺点。
政治老师经常对我说：“做人要有志气，要有信心，要乐观，要相信自己……”，后来，在深夜里，我曾多次深深思考，我为什么如此之差？我这才明白，是自己压抑了自己，我也有优点，我也与别人一样，我要为自己点赞。父母说我懒，那我就从小事做起，从点滴做起。老师说我笨，我只不过是粗心，那我就认真一点，仔细一点。在班级里，同学们说我不爱交流，那我就敞开心扉，大声地对她们说：“我也爱交流，我也想交流，只不过我们性格不同。”以前，我缺乏自信，我自卑，我甚至害怕别人问我有什么兴趣爱好。今天，有人要是问我，我要大声地告诉他，我演讲很不错，我也会跳好看的舞蹈，我也不比别人差，他们能做的事情我也能够做，我也有着自己的优点。既然别人瞧不起我，没有关系，相信自己，一定能行。
于是，我总想对那些与以前的我类似的同学说：昂起你的头，相信自己，你并不比别人逊色。真的，能够在这个世界活着，必定有一份优秀支撑着你。只不过你没有发现而已，任何人都没有资格，过早地给你下结论评判你。因为，你还有长长地未来和蕴藏在你体内的无限能量。记住，谁也无权轻视你。也许，你的回答并不让人满意，但是你有站起来回答的勇气。试试看，一切都去试试，包括你不抱希望的学*、体育运动、写作、小发明……尽管别人并不赞同，但是自己要为自己点赞！
我是一个活泼开朗、阳光向上的小男孩，最让我骄傲的优点是长跑。
在一个阳光明媚的下午，我们的体育老师范老师宣布这节课考四百米。同学们听后，有的自信满满，有的不停叹气，还有的认为自己一定能取得好成绩。而我认为，这是张飞吃豆芽—小菜一碟，
考试开始了，范老师先抽了第一组的四个女生。这几个女生一开始就是全速跑，可是快到终点时，她们已经从跑变成了慢跑，又从慢跑变成了走。看来她们是不打算拿个好成绩了。
第二组的女生都充满信心，仿佛都要拿全班第一。“三、二、一”，这四个女生飞快地跑了出去，一个个争着领头，但都被我的同桌小刘超越了，其他三个女生都惊讶地瞪大了眼睛。小刘冲过终点时，拿到了一分五十秒的成绩。
我心里暗想，“不就是个四百米么，我一定能拿到好成绩的！”不知不觉，马上轮到我上场了。我深深地吸了两口气，控制心里的紧张情绪。随着范老师的一声令下，我像一根离弦的箭飞奔出去，瞬间占领了第一名的位置。在我后面的三位同学不甘示弱，对我是穷追不舍。不过，我的身高占了很大优势，无论后面的同学怎么追，也追不上呢！我越跑越快，心里暗暗为自己鼓劲，“加油，马上要到终点了，坚持住”。终于，我冲过了终点，并且以一分二十二秒的成绩夺得了全班第一，我心里乐开了花。
之后，我回想了跑步的过程，原来，我之所以跑得最快，还是在于*时坚持锻炼，就像学*一样，不付出努力哪有收获。我为我自己的跑步成绩点赞，更为自己*时的坚持点赞。
暮色将至，屋外淅淅沥沥地下起了雨。
雨像春蚕咀嚼桑叶般，一点点将周围的喧闹吞噬殆尽，只剩下雨声的绵延不绝。
男孩在阳台上听雨。他怀抱着一把古铜色锃亮的古典吉他。只见他深吸一口气，手指在琴弦上翩翩起舞，左手在琴品上不停地滑动着，一个个动人的音符从琴弦上流淌出来。黄色的灯光照着阳台。乐曲时而轻柔，时而起伏，时而恬静，时而激荡……
时光倒流，半年前。男孩一尘不变的生活未免单调乏味。生活在市井的红尘中，每天往返于学校和家。一次偶然的机会，男孩与古典吉他有了一次美好的邂逅。
那天，滂沱大雨在头顶肆虐，街上成了水的世界，到处像小溪一样在流淌。男孩和妈妈浑身淋得像落汤鸡，好不容易冲进教室。当老师拨动琴弦，优美的乐曲声在耳畔回响，像一串串珍珠滑落，又像一股清泉在流淌。男孩听得热血沸腾，他被深深地吸引了。男孩缠着妈妈，铁了心要学古典吉他。妈妈欣然同意。于是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，男孩开启了艰难而漫长的前琴之路。
从认识琴弦到识记品位，从右手的靠拨弦到左手的按品位，从枯燥的音阶到简单的练*曲……男孩有时会闹情绪不愿去弹，但妈妈总是不厌其烦地鼓励他，陪伴他。慢慢地，早餐前，茶余时，男孩坚持练*着。他的左手必须剪掉指甲，右手又要留着指甲，他的左手按品按得生疼，右手拨弦拨得掉皮。疼痛像小幽灵似的在十指间穿梭、蹦跳。男孩咬牙坚持着。他也曾有过退缩，但每每想放弃时，都会情不自禁想起当初对妈妈的承诺。渐渐的，古典吉他成了男孩生活中不可或缺的一部分，连老师也开始夸奖他的进步。
一切苦都是值得的，一切泪不会白流。阳台上，男孩的身影给雨幕增添了一抹暖色。
这个十岁的男孩就是我。半年的学吉他之路教会了我勤奋，它把我的喜怒哀乐逐一放飞。每当我想起学吉他时的辛苦与坚持，便会情不自禁地为自己点赞。
小时候每当我站在画室里，看着同学们挥舞着画笔快乐地描绘着生活，我真是羡慕地要死，我多么渴望有一天我也能肆意地挥毫泼墨啊。
可是，当我真正画起画时，我才发现，画画似乎并没那么简单，我总把圆柱画成长方体，把明暗交接线的位置找错。每次我的考级也总是无法成功通过。看着小伙伴们一次又一次获奖，一次又一次被称赞，我好想期望能和他们站在同一个舞台上，尝尝别人对我鼓掌的滋味。我逐渐失去了信心。终于有一天，我被妈咪“押”进了“糖果老师”的教室。上课了，我和陌生的同学开始学*如何画立体背包。当我把作业交给老师时，我满脸通红，害怕老师狠狠地批我一顿。
“嘉盈同学，请你过来一下。”忽然我最害怕听见的那句话传入了我的耳畔。那一刻，仿佛死神前来捉我了，无奈之下，我只好硬着头皮，迈着沉重的脚步，走到了糖果老师身边。
可是，糖果老师似乎并没有要批评我的意思。只是温柔地说：“嘉盈，这幅画是你的吗?”说着，她指向了身边的一幅“四不像”，后来，老师开始耐心教导我，从简单的立体皮箱开始，握着我的手，一点一点地帮助我，渐渐地我用铅笔定好了高度，又按比例量出了宽度，轻轻地把边框连好。把各个口袋“切”出来。就这样，我慢慢对绘画产生了兴趣，也坚持学*了绘画。
后来，我学会了画高脚杯、果粒橙、还有卷心菜，并用这些作品参加了比赛。有一天，糖果老师宣布：“张嘉盈同学，在全国比赛中获得一等奖!”大家看了我半晌后，雷鸣般的掌声在教室里回荡。
这一刻，我成功了，我为自己点赞。
风有风的自由，云有云的温柔，不必去模仿，每个人都有自己的个性，只需要做最好的自己！
我是一个有个性的女孩：我认为快乐的，就会去寻找；我认为值得的，就会去守候；我认为幸福的，就会去珍惜。
这一天，乌云密布，害的太阳躲在里面不敢出来，不一会儿，雷声轰鸣，豆大的雨点从天空砸落下来，接着雨又像断了线的珠子“噼里啪啦”地落了下来。我赶紧把雨伞打开，撑起雨伞在雨中狂奔，我蓦然回首：一个单薄的小女孩蜷缩在角落里，正在瑟瑟发抖。我不禁朝她的方向跑了过去。
我撑着雨伞，走到她身边，给她让出了一个躲雨的位置。我看见她头发滴落的水珠，惨白的小脸，嘴唇发紫，全身颤抖，于是我脱下自己身上的外套，披在她身上，她惊讶地看着我，赶忙的说了声“谢谢”。
雨渐渐小了，她的脸色也慢慢的变的红润了，我长长的舒了口气，便温柔的问她：“小妹妹，你怎么一个人待在这里呢？会很危险的。”她用水灵灵的眼镜注视着我，一口气把事情说完了。原来，她本来是要去找小伙伴玩耍的，哪料途中下起了大雨，她又怕打雷，只好一个人躲在角落里，小声的啜泣。
我笑了笑，轻轻的拍了拍她的头，充满爱怜的眼神看着她说道：“小妹妹，不要哭了，以后就要注意了，不要在贪玩了，姐姐送你回家吧！”小女孩破涕为笑，我牵着她稚嫩的小手回到了她家。
到家后，小女孩的笑盈盈的地说：“姐姐真是大好人，谢谢你！”说完，她可爱的眨了眨眼，我被她折服了，心里像蜜一样甜。
回到时，心情非常舒畅，烦恼和忧愁都被抛到九霄云外，天气也拨开云雾见青天，估计是老天爷也想跟我一起分享这助人为乐的喜悦吧！
帮助别人也就是帮助自己，助人为乐，乐于助人嘛！
我就是这样的一个女生，一个单纯的女生，好不掩饰：开心就大声的笑出来，伤心就大声的哭出来，会帮助别人的乐观女孩，有时候很傻，不过傻傻的样子其实也是蛮可爱的。
我为我自己这种优秀的品质点赞，真是太棒了。
人生的坚持是美丽且动人的，但过程却是无比艰辛，青春的坚持也许只是为了一点点小礼物就奋斗到底，但值得点赞
正值夏夜。在灯光的照耀下，一个女孩子的背影格外显眼。她为了最爱的娃哈哈，踏上了帮妈妈拿快递的满是坎坷的旅程，这一路，她得克服最大的困难——走夜路，她坚信过程艰辛但结果美丽一直奋斗到底。让我们看一下她的故事吧！（“她”就是我）
我走在树荫旁，刚开始并不怎么害怕，可在半路上，月色变得阴暗，变得恐怖了。本来胆子就有点小的我更是害怕了，肆虐的大风“呼呼”地刮着，如鬼哭狼嚎似的，我越来越害怕了。再看看月亮已经躲进云里去了，这种情景几乎和《聊斋》里的一模一样，莫非这是鬼出现的前兆？越想越害怕
我停住脚步，仔细观察周围的动静，确认安全之后才敢硬着头皮走。我望着还是这么远的路，不知道自己还要坚持到什么时候才能结束。
突然“砰”的一声传来。什么鬼？什么东西？该部位后面有人吧？我紧张地先捡起落在左脚边的木棍，闭着眼睛，心里数着“3！2！1！打！”快速地转回来，乱乱地挥几棍，但觉察没有什么动静，才缓缓地睁开了眼睛。怎么什么东西也没有？我出现幻觉啦？我半信半疑地扭过手，但手里那个木棍还是紧紧的握着
“咻”一黑影蹿了一下就过去了，随后便传来酷似婴儿的哭声，我吓得毛骨悚然，撒腿就跑，生怕有什么不干净的东西追上我。“这一路我也太难了！“坚持真是不容易”我大喊道。
当然，这么辛苦最后肯定把快递给妈妈了，我向老妈诉了一肚子的苦，妈妈听完后哈哈大笑"你真棒，妈妈为你点赞！明天娃哈哈肯定在你肚子”
坚持的过程虽艰辛，但结果很美丽，我为自己的坚持点赞！
“渣渣，渣渣……”一只麻雀飞到了我家的窗前。当它停在窗台时，仿佛已经筋疲力尽了。
“快来哟！有麻雀哟！”老妈呼喊着我。我从小就喜欢小动物，急急忙忙跑过去。老妈小心翼翼的把它捧起，小麻雀不知在哪儿刮了一下，它左腿上有一条很明显的伤口正在流血。老妈把它托付给我暂时照料，保护好它，她去准备清洗小麻雀的伤口的东西。在清洗过程中，小麻雀没少叫，但每次叫声都不大，可怜的小麻雀连叫的力气都快没有了。
擦拭完伤口后，老妈奇思妙想地用创可贴贴在小麻雀的脚上，好不容易才止住了流血，它才有了些精神。之后，我把小麻雀放入了一个小盒子里，老妈正为它煮了软软的米饭。老妈还忙着做家务事，我闲着无聊，就陪着小麻雀。
或许是因为那时还小，还懂得不多，只是感觉当时想象力丰富。我竟和小麻雀一直自言自语聊到了傍晚，并还见证了它恢复精力的过程。当夜幕降临，我和老妈也担心起来，人们总说麻雀人工养不活，但愿它能挺过今天这一夜！
第二天，小麻雀已经能够自己飞了，我却非常舍不得把它放飞。老妈对我说：“麻雀之所以人工养不活，是因为它们是群居动物，需要与伙伴、家人一起生活。”我听了老妈的话，只好依依不舍的把它放生了。还好，它总算是*安度过了人工喂养的一夜。与我一别，也相信它能找到自己的家人和伙伴。
过了没有几天，我家窗前就经常飞来几只小麻雀，我好像又见到了那只“创可贴”麻雀。有麻雀停在我手心，弄得痒痒的，怪舒服的。更为神奇的是，从那以后，不管我的家搬到哪儿，总会有麻雀惠顾我家的窗台，一直持续到现在都是，我想这可能就是回报吧。
送人玫瑰，手有余香。那只小麻雀如果没有我和老妈的悉心照料，可能早已不能自由飞翔了，甚至……我为自己的善心点赞！
生活中有形形色色的人，有的自卑，有的自信，有的孤傲，有的谦虚。我就是那个自信的人，为此我才可以为我自己点赞。
正如树大必有根基那样要，有自信，就是良好的根基。
首先，我上课认真听讲，思维活跃，就拿数学课上说吧，老师讲一道题，下面的同学不是随声附和，就是慢不经心地听讲，有的还会不懂装懂，而我不是，我随时可以发表自己的意见，我常常有独特的解题思路，甚至能指出老师的错误，为此，我为自己点赞。
其次，我的语文知识非常丰富，这一切都归功于我从小读书的积累，不管大人们问我什么知识，我都能对答如流，我的作文也很好，为什么呢?这是因为我的积累丰富，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”书读多了文章自然成，你说是吗?
在学*上，我的自律性很强。比如说，今天早晨来到补*班，老师看我一直在看书，就问我:“你喜欢学*还是喜欢玩?”说实话，每个小孩都喜欢玩，我也是，但我学*为什么一直刻苦努力，成绩名列前茅?说实话，这都是被逼的，不要认为老师家长逼我，其实是被同学“逼”的，每当看到有的同学超过，我就不甘心地给自己下命令，几天之内必须超过他们，成绩就在不知不觉中提高了，为此，我不得为自己的自律点赞。
自信是人生制胜的法宝，为自己点赞，就相当于拥有了这样一件法宝。
点赞，无需多高的点击率，也无需多么心动的评论。只要我做到诚实时，我就会毫不犹豫地为自己点个赞。
有一天，我走在回家的路上，“啦啦啦……”地唱着欢快的歌。
我一回到家，就去看看爸爸刚在棚里种的花，我对着小花说：“小花花，你还好吗？来，击个掌。”就在我击掌的时候，因为下手太狠了，直接把花盆打碎了，我的心就像晴天霹雳一样，怎么办？怎么办？爸爸会生气的，他会追到我满街跑的，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……眼看爸爸就要回来了，怎么办？突然，我灵机一动，从家里拿了五零二胶水，三下五除二就把花盆粘好了，“嗯，是不会发现的。”我说。
我坐在床上，悠闲地看着电视，好像刚才的事没发生似的，“我回来了！”爸爸回来了！完了，爸爸比我想的还要早回来。五零二胶水还没干呢！“我要去给小花松松土。”爸爸拿着铲子，准备去松土。
我安静地等待爸爸的批评，爸爸冲进来，生气地说：“谁把我的花盆打碎了。”我低下头，吞吞吐吐地说：“是……是我。”爸爸一听，更生气了：“你知道吗？这是我的第一盆花……”一句一句地回答爸爸问我的问题。
虽然我被批评了，但还是很诚实，所以我要为我自己点个赞。
人生的旅途很长，在坎坷的道路上，我们总是放大他人的优点，羡慕别人的成功和辉煌，但却忽略自己的光彩。
“这是考验学*成果的最佳时刻。”我在心中默念。我和对手都摩拳擦掌，手握球拍，全身的注意力都牢牢集中在小小的羽毛球上。激烈的战火瞬间燃烧：对手轻轻挥动球拍，羽毛球便像子弹般飞向我所在的场地，我往后一跳，身子一斜，用力挥拍，将球往对手的右侧打去。没想到对手知己知彼，向右一转，球仿佛像弹跳球一般，从网上飞跃而过。我也不甘示弱，拍子轻盈地一挥，来了个挑球。对手倒也灵活，三窜两窜，退到球飞向的地方，接着拍子用力向下一压，我大感不妙，是杀球，而且是反手！这让我不知如何是好，只得让对方领先一分。
接下来，我又连续输了几个球，比分成了8：2。我显得有些着急，熊熊烈火不断在心中燃烧：退赛吗？那努力就白费了，连这点困难都熬不过，岂能成就大事？我下定决心，再拼一拼。
对手看我心不在焉，就蠢蠢欲动，一副志在必得的模样，对手毛猴似的在场地上左蹦右跳，企图分散我的注意力，然后退到后场发球。我大步流星奔向前方，突发奇想：不如来个放网，给她个下马威。我将球拍也一提，只见球跳跃着，飞向网后，对手猝不及防，丈二和尚-摸不着头脑。我扳回比分，喜悦如潮水般占满我的心头。
先后对手又打了三个杀球，打得我狼狈不堪，甘拜下风，11：4对手赢了比赛。
——高中年级班主任评语通用十篇
1. 孙开星你为人内敛不张扬，对人和善真诚，虽不多言语，但很有自己的思想，显得成熟稳重;数学学得卓有成效，成绩上升幅度大，学*上有很大的潜力，能虚心地接受老师的建议和批评，能诚恳地对老师说出心理话，同学之间相处融洽;不足的是沉迷于网络小说，缺乏自控能力，到高中要想成功，要学会放弃自己的一些爱好，珍惜时间，下足苦功，才能学有所成，特别是英语要多花时间，学会补短，你会让老师和家长感到骄傲的。
2. 孙万你性格开朗乐观，待人真诚，对老师彬彬有礼，待人接物得体放得开有礼节，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，有极强的集体荣誉感和自豪感，能出色地完成工作，毫无怨言，学*自尊心强，好学好问，成绩进步幅度大，但数学学科有点落后，高一年级要多花时间补差，以后才能脱颖而出，相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的，万事都会有解决的办法，待到三年高中毕业时，你在人中笑，我要为你而自毫!
3. 彭蓓蓓你非常地开朗阳光、清纯秀气，更可贵的是没有娇气，很坚强，经得住困难的考验，对同学热情真诚，笑口常开，对老师彬彬有礼，落落大方。学*有很强的上进心和主动性，作业一丝不苟，态度端正严谨，成绩稳步上升，希望下学期充分利用班级的优势，多向师生请教，相信你会悄然地绽放出成功之花。
4. 蔡曙旭你性格内向，不多言语，待人真诚，与人为善，对老师彬彬有礼，同学之间相处融洽，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，能出色地完成老师布置的任务而毫无怨言，学*自尊心强，各科成绩上升的空间大，但是在高中，你明显的不足是适应高一学*慢了一拍，没有及时地完成从初中到高中的角色转换，所以成绩没有达到理想的高度，高一年级要多花时间补差，夯实基础，以后才能脱颖而出，相信你会像冉冉升起的旭日，战胜自己，走出低谷，渐入学*佳境的!
5. 夏磊你能遵守校规班纪，不给师生添麻烦;文化学*基础较好，但以前可能虚度了一段时间，所以成绩在班级还不是太理想，这成了家长最大的心事，希望你利用节假日下苦功补差，越到后来时间越紧，偏科总分和名次都不容易上去;你有很好的学*条件，家庭经济好，班级学风浓，上学又极方便，好好珍惜并利用，老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好，专心学业，把字写工整，养成好*惯，好*惯会让人受益终身，另外各学科全面发展，做一名让家长不操心有责任感的男子汉!
6. 严加星你是一个非常聪明、优秀的男生，反应敏捷，往往能答出其他同学答不出的问题;思路又快又好，尤其是数学学得游刃有余，得心应手，这是你最大的优势，对其他同学影响很大，可称得上是班级的数学王子，并且你能全面发展，这是难能可贵的，但是两语学*还有很大的上升空间，一定要确保有个良好的学**惯，再把字写好了，严于律己，相信三年后，你的收获会最大，也一定会学业有成，榜上有名，成为永不陨落的耀眼的明星!
7. 何兆坚你长得帅，但字写得差;你不善多言，但很有个性;你对人真诚，为人低调，不事张扬;你学*基础好，但听课时精神不是很集中，目光迷离易走神;能独立完成作业，但字写得不工整，缺乏美感;有集体荣誉感，但有时自控力不强;老师希望你下学期抖擞精神，抢抓时间，自加压力，只有你坚定方向，刻苦努力，何愁好兆头不光临于你，这可能就是家长为你命名的初衷吧!
8. 漆慧之你初来乍到，但我希望你早日融入班级浓厚的学*氛围中;慧之反向谐音智慧，作为你妈妈的同事，我是看着你长大的，希望你要长身体长知识长学法长素质长成功;作为班主任，希望你模范遵守校纪班布规，全面发展，品学兼优，给同学带个好头;作为语文老师，希望你语文有优势，其他学科更精彩，养成好*惯，好*惯使人终身受益，例如把字写得整洁美观让每一个阅卷老师都想高抬贵手;三年后待你金榜题名，四年后等你功成名就，就是我和你爸妈举杯共庆时!
9. 王步凯你性格外向，乐观开朗，快人快语，反应敏捷，接受能力强，对老师彬彬有礼，有理有节;对同学周到热情，爽朗大方。学*有动力，有积极性和主动性，成绩有显著的进步;能严格遵守校纪班规，让老师放心和省心，对班级事务热心，有集体荣誉感和自豪感，希望下学期努力提高英语成绩，高一有时间补差，全面发展，发挥主观能动性，改进学法，提高效率，我想三年的高中学*，你会榜上有名，学有所成的。
10. 李扬你属于阳光开朗型的男生，相对于其他男生来说，你显得沉稳庄重了些，能发自内心地和同学真诚相处，所以同学之间是和睦的，对老师彬彬有礼，落落大方，所以深受学科老师好评;你在文化学*上基础好，底子厚，潜力大，只要注意方法，用时间来保证，用刻苦来兑现，一定会绽放出自己的成功之花。
11. 丁冬霞你性格内秀文静，为人低调，不多言语，不事张扬，相对于其他女生来说，显得稳重成熟，待人接物得体有分寸，严格遵守校纪班规，对分配的任务能高效高质地完成，深受师生好评;学*有主动性，善于思考，能独立完成作业，成绩显著;希望下学期多和师生交流和沟通，取长补短，和本班的初中校友一比高下，愿你是羞答答的`玫瑰，静悄悄地绽放出成功之花。
12. 王婷婷王家有女初长成，长大后的你真的是亭亭玉立，知书达理，家长虽难以用言语表达，但他们内心的喜悦是可以感受到的。家庭的困境是暂时的，穷人的孩子最孝顺，困苦会使你更珍惜现在所拥有的;你在学*上基础好，潜力大，上进心强，老师建议，挂念家中的妈妈是对的，但心思必须集中在学*上，改进学法，有困难学校和老师会和你一起扛，早日学成归来让爸爸妈妈过上好日子，我期盼着这一天。
13. 徐黎鸣你*时少言寡语，性格内向沉稳，不事张扬，为人敦厚，与人为善，大事讲原则有分寸，小事不斤斤计较，同学之间相处和睦;学*基础好，有主动性和自觉性，成绩有很大的上升空间，对高中生活和学*适应能力强，让老师放心和省心，希望你下学期充分利用班级的优势，好学善问，改进学*方法，提高学*效率，进一步增强自己的竞争力，在高手如林的班集体为自己争得一个领先的*位。
14. 金咏春从特殊家庭走出的你坚强刚毅懂事有礼能干，老师认为你的开朗积极的心态尤其值得称道;农家子弟好好努力吧，不理想的家境不是你的错，用你的刻苦耐劳，用你的不屈不挠，用你的学业有成去改变家庭，让所有关心厚爱你的人能因为你而感到幸福，可是你的文化成绩上升空间这么大，还没有充分发挥出来，希望你下学期能正确地定位自己，时刻用困苦提醒自己，再现初中的风采，在班做一名品学兼优的领跑人，坚持三年定能打开大学的绿色通道!
15. 施思你为人敦厚诚实，待人和气，与人为善，同学之间不斤斤计较，因此人际关系好，对老师彬彬有礼，表达落落大方，个人素质和修养高;对自己负责的工作队率先垂范，先人一步，对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中，勤学好问，成绩上升的空间大，能主动和老师交流，找出存在的问题，希望你充分利用班集体的优势，在高手众多的班占领制高点，三年后把成功带回家，报答父母的养育之恩。
16. 陈荣你性格开朗，既文静内秀又善于表达自我，综合素质和能力在班级首屈一指;热心集体事务，模范遵守校纪班规，让老师放心又省心;待人接物得体落落大方，为人处事既有原则又不斤斤计较，深受师生好评;更可贵的是具有积极良好的心态，虽然家庭困难，但从不攀比，体谅家长的艰苦，在校学*勤奋生活俭朴，成绩稳步上升;你这么优秀的女孩，生活会厚爱你的，美好的人生将从淮海展开精彩的画卷。
17. 姜天伦你性格内向，不善多言;为人低调，不事张扬;学*投入，善于思考，能独立完成作业，成绩曾居班级前列，但波动较大，不稳定，数学学得有效，成绩显著，但两语相对滞后，影响了总分排名，另外字迹有待工整，但你基础好，功底扎实，稍加努力就会赶上来的，老师提醒你要多与师生交流，学人之长，改进学法，作业再严谨些，下学期再占班级上游。
18. 李沈一你性格开朗乐观，待人真诚，与人为善，对老师彬彬有礼，待人接物得体放得开有礼节，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，积极参加校学生会，能出色地完成工作，毫无怨言，学*自尊心强，好学好问，成绩进步幅度大，但英语学科有点落后，高一年级要多花时间补差，以后才能脱颖而出，相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的，待到三年高中毕业时，你在人中笑，我将为你而自毫!
19. 包梦月你性格开朗，对人和善，笑口常开，同学因为你而有好心情;对老师不拘谨，落落大方、彬彬有礼;在学*上不畏困难，特别是刚进入高一时，适应能力和生活自理能力都很强，学*讲究方法，成绩优秀;对老师布置的工作和各项任务雷厉风行，颇有“巾帼不让须眉”的气概。老师希望你保持优势，再接再厉，三年后榜上有名，学业有成。
20. 顾建瑞你性格内向，不多言语;为人敦厚真挚，待人热心与人为善;能严格遵守校纪班规，让老师放心省心，师生对你评价很高;在学*上虽有过困惑和迷茫，但不畏困难，知难而进，学*进步幅度大，可以说后半学期学*状态渐入佳境;更让老师感动的是你很孝顺，能体谅家长在外的艰苦，生病了也不让父母知道，以免他们挂念和操心;有爱心的男子汉一定会成功的，我坚信。
1. 你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
2. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
3. 王冰蓉：你渴望学*成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学*成绩并不是出类拔萃，但你有坚定的信念。老师相信，成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。
4. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌;思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学*刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩良好;是一名合格的大学生。
5. 老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的时候，你承担了劳动委员的重任，经常最后一个离开，就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是，你懂得安排自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学*成绩也能随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽腾!
6. 该生有较强的纪律观念，爱护同学，主动帮助有困难的同学，关心集体，任小组长，有责任心，学*欲望较强，勤学好问，有创新精神，敢于提出问题，学*成绩优秀，擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
7. 你唱出的歌，婉转动听;你跳出的舞，姿态优美;你画出的画，形象逼真;你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极，见解独到，学*成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱!
8. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
9. 你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师家人xx同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
10. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学*态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
11. 在我看来，你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子，你做事情时总能保有难得的坚持和认真，这也是老师信赖你的最大原因。很多时候，你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明，难能可贵。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎独。并且，必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗，你能取得更大成就。
12. 梁致豪：忙碌而充实的一学期过去了，你的收获是否令你满意?你做事认真负责，学*刻苦勤奋，尊敬老师。关心同学，是班级里活跃的一员，也是各科老师的好帮手。但有时缺乏自我控制能力，放松了对自己的要求。在今后的学*中，望你更加严格地要求自己，戒骄戒躁，努力做到最好，稳中求进，争取再创辉煌!
13. 踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学*品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学*效率较高也得到了xx同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
14. 你*时能尊敬师长，团结同学，为人热情，更能识大体，遵从安排，配合老师的工作，这点老师很感谢你。不过，老师还希望你能注意小节，记住：上课时能注意听讲，尽自己最大的努力去学*。希望你能更主动地学*，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高，成为一名合格的学生。
15. 施思你为人敦厚诚实，待人和气，与人为善，同学之间不斤斤计较，因此人际关系好，对老师彬彬有礼，表达落落大方，个人素质和修养高;对自己负责的工作队率先垂范，先人一步，对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中，勤学好问，成绩上升的空间大，能主动和老师交流，找出存在的问题，希望你充分利用班集体的优势，在高手众多的班占领制高点，三年后把成功带回家，报答父母的养育之恩。
16. 你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学*接受能力强，学*成绩优秀。学*上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩!
17. 该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学*上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。
18. 罗活群：你是一个热爱集体关心同学的好男孩，你学*刻苦踏实，作业完成得总是令人满意。在今后的学*中希望你提高对自己的要求，努力做到独立完成作业，实事求是地做好自己的工作，你一定会取得更大的进步。
19. 该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学*态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
20. 该生学*目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学*任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。
1、喜欢看你的作业，整洁怡人；喜欢看你上课的样子，专注投入。你安静稳重，刻苦塌实，你总在默默地努力，也取得了一定的成绩，尤其是英语进步很明显，而且一直保持着优势；但理科的学*似乎已成了拦路虎，让你产生了畏惧心理。但我要告诉你，唯有树立必胜的信心，加上勤奋的努力和刻苦的思考，才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标，以更大的热情投入到新的战斗中去，别忘了有我为你加油呐喊！期盼着你的进步！
2、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。你性格开朗，幽默风趣。*时能努力学*文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学*和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战，胜利的春天必将到来。
3、你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学*，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你，内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学*，执着的追求，在学*及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目标靠*。望你继续努力，将来成为社会的优秀人才，实现自己的美好理想。
4、你外表清秀却一脸冷漠；你渴望理解和关爱，却自私狭隘，容不得别人对你的真诚批评；你也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的增长学*压力的增加，你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，你即将初中毕业，真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来，感受别人的帮助和关爱，并学会回馈和感恩！
5、雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好！
6、你表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，你递交了入团申请书就是明证；你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受；你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来！
7、一学期来，你一如既往地认真学*，积极参加劳动，默默无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质，我欣喜地看到你一学期来的进步，即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。在今后的学*中，希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质，同时要注意多与同学交流，拓宽视野，并且加强体育锻炼，争取各方面齐头并进。
8、你有着聪明的头脑，却因不够努力而成绩**；你处在积极向上的集体环境中，却因你的志向*庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作，作业中会有许多错误，这都因你学*态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府，希望你勇于攀登，战胜自我！
9、老师欣赏的并不止是你那优异的成绩，更是你执着的学*精神。你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩优秀，你能完成好学校交给的任务，受到大家的一致好评。还记得吗？3000米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的老师我，好激动、好兴奋！自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己，争取更大进步。
10、同学们总喜欢接*你，与你在一起总是谈笑风生，任何时候你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。你的成绩不错，这是大家公认的，老师知道这和你的努力是分不开的。继续加油吧。
11、你性情开朗积极乐观，懂得在学*中享受生活；你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学*的楷模；你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完**生第一步的转折。在今后的学*中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！
12、稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学*成绩保持在班级的上游，遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知：知识的高峰在等待着你的攀登，无限的风光在静候你的包览，只有用勤奋作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向胜利的巅峰！
13、你稳重大方，学*刻苦，做事认真，热心帮助他人，深得老师同学喜爱。你思维敏捷聪颖过人，课后认真完成的作业，都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩，但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊！希望你在今后的学*中，成绩上争取超过你的对手。让事实证明：你是最棒的！
14、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你学*态度好，头脑灵活，为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学*，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实你会成功的，我始终对你充满信心。
15、自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学*中，你还要一如既往地努力，同时还要学*正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地！努力吧，付出总会有回报！
16、你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好！吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活！
17、你天性聪颖，思维敏捷，善于学*，成绩优秀；你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩；你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学*过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生！
18、你有上进的欲望，有较强的接受能力，是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动，以自己的能力为班级争取荣誉。你对学*的投入必然会有回报，只要关注学法，提高效率，定能向更高的目标迈进。
19、你性情温和，待人诚恳。你学*上渴望进步，并为之付出了艰辛的劳动，也取得了可喜的进步。理科的学*一直是困难多多，应在学法上多加思索，加强练*，提高成绩。学*中，有时遇上暂时的困难是正常的，要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。继续努力吧！成功在向你招手。
20、你稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长；你热爱学*，勤于思考，学*主动积极，一直处以优秀。在今后的学*中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。
1.你的乐观总是能带给大家快乐，你就像阳光，在哪都能带来光明和温暖，你的勤奋我都看得见，一次次的考试纵使成绩都不令你满意，但你都能以更加积极向上的昂扬斗志，投入到新的学*中去，坚持下去，老师相信你一能取得自己的理想的成绩!
2.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学*，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的好学生，你的前途将更加辉煌。
3.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明你的坦诚。你是个很有潜力的学生，你说你的电脑不会，但你只花短短的两周时间就通过了统考，这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你：当今社会，不管在哪里，没有文化是没有出路的。我希望你能正视学*，好好地利用这两年时间，为自己辉煌的将来铺一条*坦的路。
4.曾经你也是一个聪明的孩子，不知为什么沦落到这种地步，一个学期作业几乎没有做过，上课没有认真听过，那你每天那么按时的背着书包来到学校，坐上个小时，是为了什么?好好想想好吗，在接下来的天里，你打算为自己做些什么呢?在老师面前，你乖巧，礼貌，作业也做的认真，可是回到家之后呢，你会不会还能这样严格的要求自己呢?没有，回到家之后，你就放松了对自己的要求，周记没写，摘记没做，连诗也没背…老师能做的，只能引导你，但是真正要进步的只能靠你的自己的努力，你说呢?期待你能认清自己，走上一条真正成才的路。
5.常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗?实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你能正视自己的位置吗?在过失面前，你能虚心接受批评吗?
6.沉默寡言的你总会让人注意不到你，如果不是你的成绩令人骄傲，也许老师想不到有你这样一位优秀的.学生。希望你能多与教师同学交流，不断锻炼自己的各项能力，还你少年男儿本色，做一名充满活力健康向上的青春好少年!
7.成功的时候，不要因为成功而得意忘形;失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。
8.成功来源于自己，世界上没有什么事情是不能够做到的，只要你想做，只要你有了坚强的毅力，再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学*中更加艰难一些，但是你永远不要因为这一点而气馁，虽然生活中遇到了种.种困难，但生活不相信眼泪!放下包袱，轻装上阵，努力拼搏，这是最好的抉择，在这个基础上继续努力吧，希望每天都是你自信的笑容。
9.诚实、热情，听话，尊敬师长，关心集体，团结同学，爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生，其他方面表现很好，就是学*有点跟不上，其实你*时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢?我知道，因为基础不好，你学起来真的不容易，不过学好学坏是一回事，有没有去学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。
10.聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，成绩稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。
11.你的头脑比较灵活，课堂上，你总是专心致志，从你的眼神中，老师看到了你的自信。你的学*成绩有一定的进步，但如能进一步端正学*态度，你的学*成绩将会更好。愿你在*时更注重基础知识的学*与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生，创造一个更辉煌的明天!
12.你的性格越来越活泼，老师一直为你有很强的学*积极性而高兴，老师布置的作业你总能一丝不苟地完成，凡要求背诵的课文你总能抢先完成。如果你的字写的再漂亮一些，那就更好了。
13.你的以身作则和一丝不苟的态度使你赢得了全班31票赞同的人气，老师为你高兴。在今后的学*中希望你一如既往的做好同学们的榜样，老师的助手，为自己鼓鼓劲吧!
14.你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
15.你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你能勇敢面对困难，树立信心，弥补缺陷，逐步提高成绩。
1. 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学*，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
2. 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明你的坦诚。你是个很有潜力的学生，你休假一个多月，有很多课程都没学*，最后还是通过了考试，这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你：当今社会，不管在哪里，没有文化是没有出路的。我希望你能正视学*，好好地利用这两年时间，为自己辉煌的将来铺一条*坦的路。
3. 你知道吗，老师很喜欢你，老师希望你做任何事都能认认真真，踏踏实实。评为“区三好学生”的你不骄不躁，在班级工作中，你能成为老师的好帮手;在学*生活中，你能成为同学们的好榜样;关心班级，乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道：“金无足赤，人无完人。”如果你能改掉自己的不足之处，更沉稳一些，加强自己的学*，对班级工作敢管敢抓，我想成功一定属于你。
4. 你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步更大，赶快行动吧!
5. 时光悄悄溜走，不知不觉中，我们又度过了一个学期，看得出，你的心思不全在学*上，希望你能严格要求自己，遵守学校的规章制度，做一名合格的中学生。
6. 古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚，它使你迷失了学*的方向。你很聪明，也很有悟性，你一旦认真起来，一定会有出色的表现。树立信心，持有恒心，老师期待着你可喜的进步。
7. 每次班级去搬书都有你的身影，劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强，热爱生活的`男孩，做为一个学生，来学校是来学*文化知识和提高自身修养，和同学相处要多一份关心和宽容，少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?
8. 老师不相信你是个没有上进心的孩子，你的沉默不代表你没有思想，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步?我不相信电脑游戏会比与同学们的友好交往丰富的活动更加吸引人，要知道人是群体性的，是需要交流的，试试看多花点时间在学*上，凭你的聪明，我相信你不比别人差。有什么困难，大家一定会鼎力相助的。
9. 老师知道，你是一个非常懂事，非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的，胆小怕事，不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?
10. 学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开始，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中，你沉沉浮浮地走过了一年。你在学期末的表现说明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时，都想想老师说的话和你的保证吧!
1.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学*是你的强势，理科学*，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
2.该生学*认真刻苦，生活节俭，处世大方。成绩稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。乐于助人，关心集体，体贴老师，学*踏踏实实,不畏挫折，是一个优秀的中学生。你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;你热爱学*，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学*的关系。学*需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学*中，你还需端正学*态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸!
3.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学*目的明确，学*刻苦努力，能独立完成各科作业，学*成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德智体全面发展，具有较好的综合素质。
4.老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的时候，你承担了劳动委员的重任，经常最后一个离开，就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是，你懂得安排自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学*成绩也能随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽腾!
5.你在本学期的表现上较上学期有更大的提高。上课效率也在稳步提升，你喜欢帮助同学，热心但不失细心，也有很强的集体荣誉感，班级的得与失都能牵动你的真感情，为班级的利益着想，为班级的荣誉奋斗。而且本学期你在学*上有了很大的改观，成绩也进步很快，可以用巨大的飞跃来形容，老师感到很高兴，同学们也有很多对你刮目相看，把你当作榜样来看。希望你能够发扬优点改正不足，在前进的路上加快脚步，创造一个更加完美的自己，取得更大的进步。
6.你在本学期的表现上较上学期有较大的提高。上课效率也比以往好了很多，能认真听讲，跟随老师的思路去思考，每当看见你认真思考的眼神老师都会感到很欣慰。你开朗也喜欢与同学交朋友，经常能看见你热心的关心和帮助同学，不计回报的献出自己的力量。也有很强的集体荣誉感，能为班级的利益着想，为班级的建设贡献出自己的力量。但如果你能把成绩再提高一下，克服一些小毛病，你将更加出色。希望你能够发扬优点改正不足，创造一个更优秀的自己。
7.你的自觉认真刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
8.记得和你说过，你是个太聪明的孩子，你反应敏捷，活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的，容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道，学如逆水行舟，不进则退;心似*原野马，易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态，不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。
9.最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子，老师希望你能把握好机会，求得上进。你聪明，但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，坚定目标致力于学*，定能大限度地发挥你的聪明才智!
10.你是一个美丽善良乖巧随和的女孩，学*上，你一向勤勉上进，生活里，你说话总是细言细语，不温不火。其实裘烁，你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学老师交流，有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!
11.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学*目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时按量保证质量完成各项学*任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要*自己打个漂亮的战!
13.我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的!
14.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接*你。当今具有这些品质尤为可贵。你学*刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学*中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学*方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化巩固。注意学*的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
15.老师不相信你是个没有上进心的孩子，你的沉默不代表你没有思想，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步?我不相信电脑游戏会比与同学们的友好交往丰富的活动更加吸引人，要知道人是群体性的.，是需要交流的，试试看多花点时间在学*上，凭你的聪明，我相信你不比别人差。有什么困难，大家一定会鼎力相助
16.本学期在各个方面都取得了很大的进步。尊敬师长，团结同学，遵守学校的各项规章制度。积极参加各项活动，集体荣誉感强，卫生委员工作认真负责，深得师生好评。学*认真，有很强的钻研精神，勤学好问，成绩也有明显进步。学*就是这样，肯下苦功夫，就会取得进步。继续进步吧，向成功迈进!
17.你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。另外，今后要多运动多锻炼，有健康才能成就美好未来!
18.老师知道，你是一个非常懂事，非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的，胆小怕事，不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?
19.学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开始，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中，你沉沉浮浮地走过了一年。你在学期末的表现说明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时，都想想老师说的话和你的保证吧!
20.你象个永远长不大的小男孩，活泼好动，爱开玩笑也爱生气。诚实善良是你的美德，不思进取是你的不足。老师曾期待你在新学期里有更大的进步，可是过去的这一个学期，你在出勤方面表现的不太好，老师更担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。
1、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*，在知识的海洋里畅游。 学*犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学*中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
2、家庭环境或许对你产生了较大影响，但你应该看到，在班级这个大家庭中，每位同学都有一颗挚热的爱心，只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。也许你至今仍难理解，春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉，阳光和爱心会融化一层层冰棱，不久之后，你就可看见人生一道美丽的彩虹。
3、你有一颗火热的心，你热情、友善，做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂，可你却用你那瘦弱的双肩扛着，为同学们解决了许多加减乘除，鸡毛蒜皮的事，真够难为你的。不过你也该多为自己做打算，毕业在即，你该为自己制定一个科学的学*计划，认真扎实地打好基础，争取优异的成绩。×××同学：良在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾，那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。×××同学：及格聪明、机灵是你的天赋;诚实、讲义气、讲礼貌是你的美德，“我想，我做”是你做事的信条…
4、活泼、开朗、坦率，需有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，让师生至今难忘，还有每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假如，你的学*也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色，你将是多么完美，老师相信你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。
5、一看就觉得你像位文质彬彬的书生。尽管有时会不自觉违反老师规定，但总的来说还是一个遵规守纪的学生，以后应注意培养自己的控制能力。你学*勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你应该知道学*成绩优秀这有赖于良好的学**惯。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
6、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学*基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学*专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢! 你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学*上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学*中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
7、你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你一定会有更多的好朋友。 经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学*生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
8、你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩，数学方面有一定的优势，有较好的理解力。虽然你有许多毛病：如迟到、早退、有时还旷课，但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点，这有时虽然能表现你幽默的一面，但更多是给人搞笑的感觉。我想即便是老师言重了，总都是希望你好，你若能本着有则改则、无则加勉的态度，虚心接受批评，你在今后的人生道路上会收益非浅的，老师也相信你有想改掉这个毛病，为什么下不了决心呢?
9、你确实是一名不错的体育运动员，你担任本班的体育委员职务，工作认真负责，积极配合老师开展活动，是老师的得力助手，在校运会中，你曾为班级争得了不小的荣誉，老师为有你这样的班干而感到欣慰与自豪。希望你在学*上有上进之心与激情，拿出干劲来，把学*搞好。
10、你很聪明，也很懂事，各方面对你来说都不算难，难的是如何让自己融入这个集体。用心去做好每件事吧!当你成功时，大家一定会在心里为你祝福!
11、老师知道，你是一个非常懂事，非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的，偷偷抹眼泪也是没有用的，胆小怕事，不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?
12、你的基础较扎实，要是上课多用心，不开小差，自*节会很好地利用，那么，你的学*成绩定会保持班里前列的。希望你能克制自己，下决心的事要尽量履行并做好，对自己负责，给老师、父母一个满意的答案。
13、尊重师长，热爱劳动，热爱集体是你一向的作风。聪明是你的特长，可能正因为如此你忽略了脚踏实地的学*，而这一点正是造成你成绩不能令人满意的致命一环。活泼，外向是你的优点。老师们喜欢你，相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰，行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学*成绩的不断进步成为你的又一长处。
14、还记得“吃得苦中苦，方为人上人”这个句子吗?它是否还在你的笔盒里，每次和你促膝长谈时，你总是对我说你一定要好好读书，可没几天你又忘了，虽说“江山易改，本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步，与别人相比得付出双倍的汗水，但若你学*上有对电子游戏机那般的疾迷与刻苦，我相信不久的将来，我一定会看到一个出色的你，朋友，我期待着!
15、随着岁月的流逝，你在不断地成长，成长中的你是否应该不断地学*：学*如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题…
16、每次班级去搬书都有你的身影，班上门坏了，椅子坏了都是你修的，从这些看到你是个动手强，热爱生活的男孩，做为一个学生，来学校是来学*文化知识和提高自身修养，和同学相处要多一份关心和宽容，少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨三年一千多个日子怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?
17、身为班级劳动委员的你，对待工作认真负责，任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影，卫生评比每粒小红方块，都凝聚着你的辛劳和汗水，工作上老师和同学们都给了你充分的肯定，“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励，但学*上你步子迈得太小，这学年即将过去了，但你仍然没发挥出自身的潜能，优秀成绩一次次与你擦肩而过，望今后你能精益求精，稳扎稳打，力争取得最佳成绩。
18、嘹亮动听的歌声让大家一开学就记住了你，你是我们班的骄傲。如果在学*上你也投入像学音乐般的热情，相信你会有更多的收获，此外，和同学们交往要多一点耐心，这样你才会发现其实大家都很喜欢你呢。
19、你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
20、你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学*上，不够认真，对待生活，对待学*，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学*成绩总是居于中等水*，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，*时练*就要认真，不能只求皮毛要养成良好的*惯，才是成功的基础。
21、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，关心集体，乐意助人，在生活中你拥有许多的朋友。班级的集体活动都能参加。但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要靠自己打个漂亮的战!另外请注意你的书写。我相信，新学期的你一定会给大家一个惊喜的!
22、你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学*成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学*，如果能合理安排好学*与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。 你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?
23、老师对于你在特殊生活环境下还有这样的乐观、开朗的心态表示佩服。你的`口头表达能力较强。每回要选同学代表班级参加朗诵、演讲等比赛均非你莫数，也为班级争得荣誉。老师、同学们都感谢你。但太追求潮流对于在校生来说是不切实际和浪费精力的，上网吧非但没让你学到电脑的知识，后果造成你的成绩下降，同时迟到也成为你的专利。老师希望你能改掉坏*惯，脚踏实地，努力学好文化课和专业知识，不辜负老师父母的期望。
24、你是个文静、认真、正直的女孩，本性善良，脾气温和，在同学中赢得了一定威信。体育委员的工作做的非常出色，是老师的得力助手。在学*上你踏实认真，这个学期的成绩进步明显，但学科之间不够*衡(尤其是语文和数学)。但思维能力要进一步培养和提高，学*方法和效率还需要改善和提高。望你今后能注意学科之间的*衡，继续积极进取，高标准，严要求，充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
25、这个学期，你热心地帮助班上同学做了许多事，在完成这些事情时，你不仅减轻了我的负担，同时体现了你的价值，让大家看到你的闪光点。祝你在人生道路上，越来越成熟。陈天红老师
26、你是一个聪明、懂事、有魄力的女孩，你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。这学期你各方面的表现都很不错，学*成绩稳步提高，在班上始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在新的一年里，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。我坚信你将一直成为老师的骄傲。
27、你为人诚实正直，能遵守校纪校规，有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感，黑板报工作积极并获得了很好的成绩。活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学。你心地善良，热心助人，心中时时装着他人与集体，但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。另外望你能继续发挥自己的特长，抓好学科的*衡，使自己得到全面的发展。
28、看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人，试试看多花点时间在学*上，凭你的聪明，我相信你不比别人差。有什么困难，大家一定会鼎力相助的。
29、在学*上你表现出色，在工作上你尽心尽责，在文体活动中也有你精彩的表演。事实上你的灵秀，你的懂事，你的坚强老师都看在眼里，喜在心上，虽然老师知道在工作上你还有一个小小的缺憾，可是只有输得起的人，才能赢得真正的人生，我想，只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的!
30、活泼幽默是你的个性，但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学*中继续挖掘自身潜力，力求最好。也希望在思想方面能不断成熟。
31、对音乐的酷爱和擅长，使你具有美好的心灵和高雅的气质。你美丽、乖巧，笑意常挂脸上，带给同学和老师以欢乐。你人小志大，工作认真负责。在大合唱比赛中，你焦急而执著的面孔，忙碌的身影使老师对你另眼相看。愿你在未来的路上，永远快乐、奋进，取得你最好的成绩。
1. 该生坦诚直率，你为人开朗，乐观，热情，大方。永远不会忘记运动场上，你为集体荣誉奋力冲刺的情景，老师希望你永远记住不付出艰苦的努力，不会换回丰厚的回报。面临高考，惟有持之以恒，坚定信念。
2. 该生是一个积极要求上进的男孩，聪明机灵，一手好字是你的的特长，认真负责地完成老师交给的工作，能热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。愿能改正缺点，做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!
3. 该生热情大方诚实，善良，单纯，乐于助人，关心集体，对集体和他人的事非常关心，在学*上是个有学*能力的学生，但学*不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，做个成绩优秀的好学生。
4. 该生为人善良，单纯，乐于助人，关心集体，体贴老师，学*踏踏实实,不畏挫折。明是非，懂道理，从不抱怨。面临高考，愿你能经历风雨的考验，合理安排好学*时间，实现心中的理想。
5. 该生是个聪明直爽的女孩，对待他人热情友好，对待工作一丝不苟，但也常常不自觉流露出许多小毛病：课堂上的心不在焉自*课上的蠢蠢欲动学*上的**淡淡。愿你奋发向上，去采撷最美的花朵!
6. 该生真诚，善良，勤奋和聪颖，让你的学*和生活如此快乐和充实。沉稳，机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。相信在今后的学*和工作中，你会表现得更出色，你会是最棒的!
7. 该生学*较认真，喜欢课外阅读，知识面较广。做事踏实负责，深得老师同学的喜爱。望今后能更开朗些，更多的发展自己的爱好，争取从各个方面来加强自己的能力。
8. 该生能守纪律懂礼貌，爱学*爱劳动，为着自己的理想正不断努力顽强拼搏，但我感到你有些劳累，学*是苦的，但它能培养真正的人才，看到自己不断的进步，会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
9. 该生朴实无华，思想健康，积极上进，严于律己，品行端正，为人诚恳，待人友善;认真做事;性格沉稳，心态*和，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受只追求方方面面的进步，希望你做生活的强者!
10. 该生知识面较宽，学*认真，上进心强但功课起伏较大。思想纯朴，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。相信你会不断总结，好好把握今天!
11. 该生富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的`气息，你能与同学朝夕相处融洽和睦，爱好体育，敢讲真话能做实事，善于思考，具有一定办事能力，但各方面还有待改进与提高。
12. 该生关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。
13. 该生学*较认真，喜欢课外阅读，知识面较广。做事踏实负责，深得老师同学的喜爱。是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。
14. 该生是一个敢讲真话能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学朝夕相处融洽和睦，爱好体育，但各方面还有待改进与提高。
15. 该生谦虚诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学*成绩，提高各项能力!
16. 该生是一个可爱朴实的女孩，尊敬老师，能协助老师管理班级，工作认真负责，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱劳动，能吃苦耐劳，望学*上自己管理自己!
17. 该生待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，望培养刻苦耐劳的精神，做一名顶天立地的男子汉!
18. 该生严于律己，品行端正，为人诚恳，待人友善;认真做事;性格沉稳，心态*和，有良好的心理素质，有聪明的头脑，应该向知识的深度和广度发展，脚踏实地地去迎接更大的挑战。
19. 该生是老师心目中优秀的学生，同学心目中学*的榜样。踏实的作风，孜孜不倦的严谨态度，始终以*和，积极的心态面对生活和学*，若能克服的英语学*的倦怠，相信会以最佳的状态，迎接新的挑战。
20. 该生坚毅，踏实，热情，勤学上进，不因胜利而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，乐于帮助同学，为同学们信任和喜爱。相信面临高考一定会严格要求自己，用勤奋刻苦的方式走进大学的校门。
1、桑连杰赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜，在课堂上，你琅琅的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰，其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒！只要你在学*上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的桑连杰。
2、吴裴棋最喜欢看你上课时求知若渴的眼神，最喜欢看你在餐厅里香甜地吃饭，最喜欢听你声情并茂地朗读课文，最喜欢听任课老师夸你有灵性，最欣赏你表演节目时的热情和机智，最欣赏你课堂上不同凡响的见解，最欣赏你非同一般的求知欲，最欣赏你强烈的集体荣誉感。孩子，我希望你遇到困难时不气馁，作业时更细心点，多多阅读课外书籍，扩大自己的知识面，充分发挥自己的潜能，你将会更加完美。
3、诚实热情有礼貌是你的优点。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏不怕累，而且做得是那样井井有条。运动会上有你矫健的身影，校艺术节上有你幽默的小品，班级主题班会有你娓娓道来的旁白。如果你能在学*上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学*成绩会有很大的提高，你有信心吗？
4、积极乐观，为人憨厚，学*认真刻苦，能主动思考，在*时学*与生活中，尊敬师长，勤思好问，乐于助人，与同学建立良好的关系，并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。希望在新的学年里学*上能更上一层楼。
5、金文逸你是一个很要强很自信很有个性的孩子，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。比如书写回答问题表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致使功败垂成。记住：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成！”望你扬长避短，张老师衷心地期盼着能看到活力四射信心百倍勤奋踏实的你，相信你未来的天空会最美！
6、待人真挚，热情活泼，在学*上能静静地独立思考。思想见解颇为独到，认真完成作业，勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时，还缺乏自信心。希望在以后日子里，能够坚定自己的步伐，勇往直前。
7、尤涛你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在队活动中你表演小品受到了大家的好评，也让张老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学*上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。*时要泛阅读注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想！
8、李侃伦你的热情，你的憨厚，你的`活泼大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃课堂发言积极，你具有较强的集体荣誉感，乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，说相声演小品都惟妙惟肖。张老师期待着你能更严格要求自己，严守纪律，学*上更踏实细心精益求精，并积极参加体育锻炼，相信你会给大家带来更多的惊喜！
9、你朴实善良，进入高三以来，心理上成熟了许多，也懂事了许多，为人处事有了自己的主见，对于集体活动总是积极参与，乐于助人。在文科班的学*中，有一种积极进取的可贵精神，凸显了语数外三大科的优势，成绩明显大幅度提升。希望今后学*知识向深度和广度发展。
10、为人谦虚，话语不多，进入高三以来文综课堂上积极发言，成绩优秀；知道自己的不足，能够与老师及时沟通，不断提高数学学*能力。希望在以后的学*中不断挖掘潜力，开拓进取热情务实迎接挑战。
11、严翔你是一个默默无闻的孩子，忘不了你埋头作业的认真劲儿，忘不了你为本班足球队员呐喊助威的情景，也忘不了你认真值日的场面。你上课发言虽然不是太多，但是常有惊人之处，你字迹工整，写作也不错。聪明的孩子，多付出一些爱心和热情吧！如果你能更加关心身边的人和事，你的天空会更开阔！还有不要忘了要严格遵守宿舍的纪律哟！希望相信你会成为一个名副其实的男子汉！
12、申鹏一瞧见你的虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明机灵的孩子，的确，你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了：同学们个个专心地做作业，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，作业本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊；考试时，有些字你都写不出来，令老师多么着急啊，你知道吗？如果不养成良好的学**惯，会给你带来多大的遗憾呀！在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？
13、钱孙广你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学*上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写写作等方面，但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学*方法，你会有更多更巨大的收获！
14、潘雷你可以说是我们班最热爱劳动的一个孩子，你还很热情大方，所以很有亲和力。你兴趣广泛，爱好体育活动，领悟能力强，课外知识比较丰富，你尤其喜欢钻研数学难题，而且取得了一定的成绩。然而课堂上你有时不够专注，发言也不够积极，你的书写作文水*等也有待提高。愿你能精益求精，力争完美，张老师常常这样想：如果你能全力以赴而且虚心细致一些，你将会体验到什么是“成功的喜悦”！
15、杨康无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！”你是个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。经过努力，你的书写作文默字等都有了一些进步，老师希望你对待学*更加积极主动认真，一步一个脚印。相信你定将成为一个品学兼优的好孩子！
16、詹程你忠厚善良，热爱劳动，总是抢着干重活累活。在生活上你艰苦朴素，不讲究吃穿。你积极参加冬季长跑训练，肯吃苦，有很强的集体荣誉感。在学*上，你听讲专心，总是抢着发言，你能花功夫，默写的成绩有提高。就你的潜力而言，你完全可以取得更优异的成绩。老师希望你要在学*和纪律上主动向先进学*，要结交益友。尤其要多读书充实自己，知识是你永远的朋友。只要你继续努力，不放弃，一定会非常出色。
17、吴禧你活泼勇敢，聪明大方，反应灵敏，做事积极主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学*上都要培养精益求精力求完美的作风。聪明的孩子，其实你有很大的潜力，相信你会扬长避短，学会分析思考且与好书为伴的，愿你的发展空间更开阔！
18、你的脸上总是荡漾着笑意，你的眼里流露着坚韧刻苦，你的步伐踩踏出坚定的目标，你的声音蕴含着执着拼搏。聪颖可人，认真踏实，成绩名列前茅。愿高考取得理想成绩！
19、周岩如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然像一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上，看着你的字写得越来越漂亮……我真为你感到高兴。老师希望你你能多多阅读课外书籍，扩大自己的知识面，充分发挥自己的潜能，使作文也更出色！最后，老师还想送你一句话：没有最好，只有更好！
20、乐观开朗，端庄大方，尊敬师长，友爱同窗；爱好广泛，身体健康。热爱学*，勤于思考，在学*中表现极强的求知欲和上进心，有很强的学*能力，学*成绩优良。因德智体各方面表现突出，多次被评为校“三好生”。作为班级英语课代表很好地完成各项任务，是老师的得力助手。
1、你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀！老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
2、小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”！成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。
3、你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学*，悄悄地思索，默默地观察！哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问；哪一天你也跑在班级的最前面！到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
4、全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊！有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问；更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。
5、你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
6、你是位聪明的学生，懂事、爱劳动、讲卫生，课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分赞赏你，在“全面发展好少年”的评选中，同学们第一个想到的就是你，你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地往前走。
7、首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
8、你*日里的调皮，学*时的专注，劳动中的认真是多么让人欣赏，而你学*的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步！
9、认识你还不到一个星期，你给老师留下了美好的印象：漂亮、活泼、可爱、有个性，与小朋友之间和睦相处，每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气，这可是成功的绊脚石，它会影响一个人的进步的提高。不过，老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗？
——高中年级优秀作文：黑板上的记忆范文5份
一年又一年，黑板空了又满，满了又空。而时光你能够拭去的只是字迹，那份师生情早已溶于血，记于心。带着黑板上的记忆，思绪翻飞到了小学……
期末考试。
“考试时不要紧张，最重要的是审题……”张老师给我们做着这个学期最后的指导，是的，她是我们的班主任兼语文老师！是一个和蔼可亲、*易*人的老师她说完，拿起一支粉笔，在黑板上留下道道粉笔的痕迹。。那是一张笑脸，秀丽的长发、圆润的脸颊，和那化作一波秋水的眼神。“希望考试时看到这笑容，就会想到我对你们的叮嘱。”于是转身离去，我望着她的背影，莞尔一笑。
那张笑脸，保留了三天，直到放假。几个监考老师曾经想要擦掉笑脸，却被我们百般阻挠，问我们为什么，我们只是笑笑，，心想：因为相信笑脸中有爱，擦掉了，就丢失了这份爱，而我们不想遗弃老师对我们的爱。
就这样，每个学期期末总能看到我们班的黑板上画着一个灿烂的笑脸。
直到有一天，听老师说：“你们班的语文将有我来代课，因为张老师身体不好，要动手术……”后面的话我们早已听不进去，耳边回荡着那如晴天霹雳的话从此，黑板上的笑脸消失了，而那笑容却早已铭记在我们心中。
在张老师不在的日子里，我时常望着黑板发呆，寻找着我遗失的黑板上的记忆。
弹指一挥间，我们要毕业了，面对匆匆到来的毕业考，带着些许漠然。
在考试的前一刻，听到走廊上微微的踱步声，时而缓慢，时而急促，那是一个起伏的心情。突然门微微开了一条缝，一束阳光般殷切的眼神照进我的心坎，慢慢的探进头来。是张老师！她变得虚弱了。我们一个个像是看见分别多年的老朋友，那样的兴奋，竟有想哭的冲动。张老师没说什么，只是在黑板上划下了那张笑脸——依旧那样灿烂。出门的那一霎那，我分明看到她眼眶中噙着泪水。
我想，我找到了黑板上的记忆，那份我曾经遗失的爱！
黑板上承载了太多太多的记忆，同学们的祝福，老师的教导……拨开云烟，留下的只有一张笑脸，和一份爱。
带着这份爱，带着黑板上的记忆，我，走在成长的路上。
古语早有云，教师似蚕、似蜡炬，奉献自己毕生的精力，只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦帛，少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱，他们有时批评我，有时对我要求很高，我迟到了还罚我站，但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的爱……
初三期中考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有“北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。
不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文王老师出现在了我们的视野里，“王老师怎么了?”“咦?”
不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，王老师和*时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯。毋庸置疑，王老师病得很重。她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说：“今天，我们上……咳，第二十课，翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样，虽然很轻，但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉，有点……像母爱的感觉……
下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家……考个好成绩，同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。
教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身像*常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去!
考场上，我们个个奋笔疾书，我们的动力不是别的，只是因为那黑板上的记忆，它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们，它比和煦的阳光还要温暖数十倍!
看着眼前字迹寥寥，褪去华丽服饰而朴素，无人问津的黑板，我不禁想起了当年让黑板满满地辉煌与我们面前的何老师。
何老师不用电脑，所以黑板上往往密密麻麻的全是板书，颜色极重而又笔画苍劲，值日生擦起来很是费力。他人和字一样，年龄虽大却不怒而威，在他的课上班里纪律曾一度达到巅峰。
何老师写板书时，从没有其他声音掺杂在教室里，只有粉笔接触黑板的“嘀嘀嗒嗒”声独奏。他自己似乎也极为欣赏这种安静，并不是边写边讲，而是将讲和写分为两个部分。就这样，老师讲，我们听，老师写，我们记，一堂数学课就在罕见的安静中有序地度过了，留下整整齐齐的一份板书。
学*几何时，若有作图题，则何老师的严谨会更清晰地呈现在黑板上，一堂课下来黑板上的图形如电脑绘制般严密。没有圆规，尺子时，何老师决不凑合，甚至有一次向同学借了并不适于黑板作图的小圆规，默默折腾半天后在黑板上留下一个后排几乎看不见的圆。如今使用几何画板虽然可以快速方便地完成作图，但比起那粉笔留下的白色印迹总是少了些风味。
黑板*时虽默默工作，但等*时严肃而沉默的何老师发起怒来却成了宣泄的工具。教师里只要有一点声音他就用板擦猛地一拍，溅起的粉笔灰在拍击的中心形成了一个奇异的花边。记得有一次，何老师实在怒极了，板擦便在“啪”的一声中突然破了，露出里面变形的海绵，积累许久的粉笔灰爆裂在黑板上，下课后引来无数围观。
现在的黑板被无足轻重的挂在墙上，不会再有一位老师用它来发泄情绪，不会再有一位老师在上面作图；它甚至已成为一个公告板，成为投影仪故障时的替代品。也许在科技发达的未来，我们只能像从黑板被拍出的痕迹怀念何老师一样，从墙上曾经挂黑板的位置唤起黑板上的记忆吧。
时间的飞逝，岁月的轮转，带走了那一幕幕的美好瞬间但却带不走那黑板上的永恒的记忆。——题记
一块黑板记载了无数的岁月历史；见证了多少汗水的流淌；无数的精彩都在着黑板上一一呈现；多少的只是在它的身上变得多姿；一块黑板成就了多少人的梦想，正是有了它，我的初中生活不寂寞。
对于别人来说一块黑板或许只是传递知识的一个途径而已，但它却承载了我无尽的思念。
在我刚入初中时，我只是一个怀揣着梦想并对未来充满期待的小女孩，但这一切皆因教室里所挂着的那块小黑板而发生了改变。我的初中第一任班主任在那块黑板上写了两行字，正因为这两行字让我对生活有了新的期待。
“良好的开端是成功的一半。”
这一句话在许多书上都看得到。短短的十一个字，道出了良好*惯的重要。这一句话，老师不仅写在了黑板上，也写在了我的心里。
一次考试过后，我的考试成绩还算理想。老师找我谈话，希望我再接再厉。其中，老师对我说的话中让我印象最深刻的却是一句“良好的开端是成功的一半。”从此，这句话就好似碑文般的深深刻在了我的心里。
如果说成功的一半是良好的开端，那另一半就应该是无限的努力了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
这一句出自南宋陆游的诗从古至今一直被人们传颂着。这一句诗不知激励了多少读书人，同时这句诗也在激励着我不断前进，让我抱着更加坚定的信念去追逐梦想。
宝剑的锋利是因不断的磨砺，梅花的扑鼻芬芳是在寒冷的冬天，才显得珍贵。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。我坚信有付出就会有回报。
第二学期我们老师因工作调动离开了我们，但黑板上那两行字我们始终没舍得擦，想以此做个纪念。老师走了，但那两行字不仅留在了黑班上，也留在了我们心里。
时光流转，眨眼我们已经升上初二并换了教室，一个星期前从以前的'教室前走过，看到了那块黑板，那美好的记忆便在眼前一一呈现，老师的身影仿佛就在眼前但却又显得如此虚幻，思念在此刻显得如此绵长！
黑板，是教室中不可缺少的道具，老师用智慧的魔法，将智慧凝结于此；黑板，是老师们星光熠熠的舞台，他们用明星的风范，传授给我们知识；黑板，是我们记忆的相册，它见证了这五载同窗的喜怒哀乐——见证的是从无知到振翅欲飞的我们，成长升华的历程。
当明媚的阳光投入教室，老师的粉笔在黑板上写个不停，把我牵回了那段黑板上的记忆。
语文老师来了，在黑板上，她描绘了风情万种的世界——捅马蜂窝的冯骥才、在扬州茶馆小憩的朱自清、驰骋自由战场的斯巴达克斯、因材施教，弟子三千的孔子……从春秋战国，到希腊神话；由花园中的一枝花，变为老红军的战友……我们带着对世界无限的想象，走入了课堂，黑板上的笔记就是导游图，也是时光机，载着我们穿越时间与空间、穿越梦想与现实。
数学老师来了，数学的世界是无尽的，既需要大胆的猜想，又需要周密的论证。我们带着对世界无限的思索，走入了课堂。老师的板书是最好的导航，大家时而提笔，时而思考，为解开每一道难题兴奋不已。黑板是布满了红外线的通道，需要我们小心翼翼地穿越。
英语老师来了，英语语法、英语句型……一切理论化的知识把我们搞得晕头转向。我们希望和老外自由地交谈，于是打起精神，将黑板上每一字每一句牢牢记住，并举一反三。走出学校，我们帮助城市中的外国人解决困难。
一阵清脆的下课铃，是我们最盼望的。黑板就在这时休息，望着我们冲出教室的身影，静静地呆在教室里，仿佛睡着了。黑板上记载了智慧，记载了多少孩子们学*的脚步。不知不觉中，我发现每天辛勤育人的老师不就是我们学*道路上的黑板吗？
随着一阵阵入耳动心的铃声再次响起，我又想起了那位老师，那位冷静而包含智慧的老师，又牵出一段段：黑板上的记忆……
