老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，张老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。张老师是从四年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。
她中等个子，头发总是梳理的服服帖帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！
快期中考试了。我太贪玩复*还没有到位。张老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复*。现在想起来，真是惭愧啊！
张老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。
那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自*课。可每天第一个到的张老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。
正在这时，教室门被一下子推开了。张老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，学们。老师来晚了。”
这就是我们的张老师，如园丁如母亲的张老师。我终生难忘的张老师，感谢您！
7点50分，我来到教室，开始晨读。我坐在最后一排，所以能轻松观察到所有人的举动，我们班各种“大神”都有，不信你看。
这不，就有一位“大神”拿出了他的看家本领，这可是江湖上早已失传的“偷天换日”之术。他先把漫画书偷偷夹在语文书中，然后快速抽出，最后打开语文书，假装读书，可能这位兄弟，学术不佳，竟把语文书拿反了，很快被抓住了，抬走。
接下来这位“大神”可就厉害了，竟学会了高级功法“障眼法”，只见他先把糖果拿出来，再把橡皮套拿掉，把糖果换了上去，看得我都流口水了，可能因为这位兄弟带的糖果过期了，变质的味道连离他十万八千里的我都闻到了，老师能闻不到吗？真是太不幸了，抬走。
但有的人跟他们不一样，我们班最文静的女生，只见她端端正正地坐在椅子上，双手托着书，目光像拉长了似的，盯着书上的每一个字，一字一句清晰地读着，跟我专注的时候一模一样。她跟那些人简直是天壤之别，不愧是我们班的榜样。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”。早晨，是一天之中最重要的黄金时段，作为“职业书虫”的我，把早晨这个黄金时段，作为我一天读书之旅的开始。早上是人记忆力最强的时间，在早上读书，这是一个非常明智的选择。
我喜欢在早上大声地读书，这让我有一种身临其境的感觉，仿佛置身于作者笔下，畅游于作者构写的意境之中……正是因为晨读的乐趣无穷，所以我爱上了晨读，自然是有百利而无一害，晨读让我受益匪浅。
伴随着我朗朗的读书声，美好的一天开始了。早晨的确是人记忆力最强的时间段，正因如此，每天早上的晨读不但使我记住了许多东西，还令我的记忆力增强，更让我磨炼了自己的意志。
晨读，是一件挑战人恒心与毅力的事情，早上正沉迷于梦乡，就得和温暖的被窝“告别”，特别是冬天，更是一种挑战。晨读，它会使我们受到瞌睡虫的“攻击”，从而上午可能会疲惫不堪，不过，坚持下来，可以调整“生物钟”，不但让自己免受瞌睡虫的困扰，对学*的裨益无穷，更可以锻炼自己的毅力。当你真正地体会到晨读的乐趣之后，便会对那些挫折不屑一顾，因为晨读会使我们的心灵得到一种升华！
还是那句话：一年之计在于春，一日之计在于晨。早晨这个黄金时段我们一定要有效地利用起来，从现在开始努力。
读书是我们努力学*的第一步，晨读是我们为这第一步打下的基础，我们要从现在开始努力，养成良好的晨读*惯，为我们美好的未来打下扎实的基础！
太阳橘红的脸很羞涩地探出，在白云中好奇地东张西望。阳光穿过树梢去叫醒枝头上的鸟，从美梦中醒来的鸟，呼朋引伴地卖弄清脆的歌声。
女孩掀起了被子，整理了一下睡衣，从床上跳下来，将挡在眼前的一缕黑发匆匆忙忙地挂在了耳后，然后轻轻地捧起了桌上的书径直走到院子，用欢快的嗓音读“暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径，苍苍横翠微”，读“长歌吟松风，曲尽河星稀。我醉君复乐，陶然共忘机”。鸟儿停止了啁啾，立在枝头一动不动地听女孩读书，连身边的晨风都微喘着，生怕惊扰了这位读得认真的女孩。
是的，这是我。
我喜爱早晨，喜爱早晨带给我的焕然一新；喜爱晨读，喜爱晨读带给我的神清气爽。
我喜爱在寂静的小院里晨读，也喜爱在早读课堂上晨读。我也曾观察过班里的同学们晨读的模样——一些人在用双眼直勾勾地看着书，全神贯注地读，一些人捧着书一边声情并茂地读一边摇头晃脑，还有一些人读到一半忽然停下，用手托着下巴不知在思考什么。连那些*常风风火火的同学都安静下来，捧着书本在读。此时的班级就像是一片澎湃着书声波涛的大海，此起彼伏。每个同学无不沉醉在书的海洋中，用心享受晨读。
清晨那和煦的阳光，悦耳的鸟鸣，芳菲的花香让人心驰神往。此时捧上一本书，把花香与书香一起咀嚼，以书声开始清新美好的一天，是再好不过的了。
列夫·托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”那么科学的晨读就应该是步入知识宝殿的阶梯。不晨读的学者就如同不上油的齿轮，如同不授粉的鲜花，如同不扎根的树苗。不能获取更牢固的知识，不能将学问烂熟于心。
我喜爱晨读，现在，将来，今天，明天，我都会去晨读。它不仅是一种*惯，而且它已成为我生命的一部分。不晨读的一天就不是完整的一天。
今天是星期二。我早上会读英语，我会带。
一开始，我站在讲台上，让全班同学拿出英语书。但是他们一个个不听我的，在干别的。我觉得我一个人做不到。我得找个助手帮我。我想了想，又看了看同学，决定选陈蓬莱做我的助理。因为老师说如果我有事要做，陈鹏会代替我在早上带领大家阅读，所以我认为除了我之外，英语读得好的人应该是陈鹏。
我问陈鹏是否愿意做我的助手，他欣然同意了。
我们都叫同学把书拿出来，他们还是不听。我气得用书拍了一下讲台，连书都快碎了。只有几个人拿出书来看。其他很多人还是不听话。看到早读时间快到了，怕值班的同学看到我们班这么乱就丢分，只好想别的办法了。我想啊想啊想，突然用脑了，想出了一个方法思路。
我很认真的对同学说：“你不把书拿出来和我们一起读，你不听，我就把你的名字写下来，告诉李先生。到时候你就不和我们一起读了，而是去找李先生。还有，那些不听话的，下次早上读英语的时候，我会专门给你们这些人读。”
学生们听的时候，都很害怕。他们拿出书跟着我们。不过还有少数人特别不听话。我别无选择，只能写下他们的名字。到时候你就吃亏了。让我们看看李先生能为你做些什么！
嗨！终于抓到这些人了。原来当老师这么辛苦！
星期一早上的晨读时间，同学们陆续走进教室，很多人都没有读书，有的说笑话，有的说谈论着昨天看的动画片。
忽然传来了熟悉的脚步声，同学们一看是钟老师来了，连忙拿起书读了起来。可是钟老师却满脸怒气，把手上拿的课本扔到桌上，大声说：“刚才在认真读书的同学请举手。”
教室里的气氛骤然紧张起来，我几乎听得到自己“咚咚的”心跳声和呼吸的声音。很多同学把手高高举着，钟老师看了看，又说：“你们别骗我，看你们的眼神我就知道读了没有。”
听了老师的话，有的才慢慢地收回自己的小手，还有的仍旧把手举得高高的。
老师又把刚才的话重复了一遍，又有一些同学把举着的小手放了下来，可是有个同学还不把手放下来。老师问周围的同学：“他读了没有？”
他们说：“没有啊。”
老师严厉地批评了那个同学，并告诉我们：早上是一天中记忆力最好的时间，一定要抓紧时间认真读书，争当读书之星。
最*开启了晨读的*惯，最开始的时候还想着做成分享呢，结果发现有点难。毕竟自己的能力与层次摆在那，实在没法跟那些读书多的人相提并论。
可是在坚持了有一周左右，我突然释然了，我发现，其实所谓的分享最为受益的就是自己。
不管有没有人听我的分享，但自己我就是自己最忠实的听众。
因为想展示最好的自己，所以我会刻意去留意自己的发音以及语速，还录了屏，我发现真的有很多需要改善的地方。
还有一点就是在分享的时候，我开始学着揉入自己的想法，虽然因为书读得还不多，也分享不出什么很有哲理的概念。
与此同时也觉得自己这样做是不是有点儿滑稽，有点旁若无人的分享。
之后，我看了一些读书博主的分享视频，发现人家说的真的是条条是道，那是真的属于腹有诗书的层次，说到自己就是还不够努力，书读太少了。想到最开始想晨读的初衷也就是想督促自己多看书。
于是，我继续坚持着，当读到不错的观点的时候，我就让自己停下来，学着分享，后来发现真的也能和以前看过的书有一些联结。而所谓的联结就是在加深对于看过的书的印象。
虽然现在还有点儿笨拙，但是我对于自己的这个小小的进步很开心。所以，如果自己喜欢的事情是正确的，那就去坚持吧。
以前我最怕晨读，每天早上爸爸叫我起床，我就拼命的蹬着床，不乐意去晨读。可是我现在我改变了想法，因为我发现晨读是可以提高我们的朗读能力以前，我早上起来晨读，但是发现自己的声音不是很大，好像不能大声的读出来。而且没有语调的分别，只是用普通话那样读着但是没有感情。所以要天天晨读慢慢来就会好的，声音会一点一点变大。晨读时候读写诗歌和文章或者优美的英文文章！
1、早读的好处很多，能够培养学生语感、口语表达能力以及好的读书*惯……
2、“一日之计在于晨”，早读是学生学*生活中的黄金时间，“书读百遍，其义自见”、“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”。 “讲解是死的，如同进行解剖，朗读是活的，如同给作品以生命”；古人云：“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者，而读书声为最。
3、在一天的时间当中，早晨是我们记忆能力最强的时候了。多多读背，有助于我们更好地锻炼记忆力。
4、早读不可心为新的一天调整一个良好的状态。当老师听见我们的读书声，他们的心情也会不错，甚至是心花怒放的。
5、早读很有好处的，一方面在于巩固，另一方面在于记忆，而且还能提高个人的精神。
今天，我是班长，我正在带领大家晨读，他们都在干嘛？让我们看看吧！
首先，映入眼帘的是学霸小蕊。她正在大声地读着书，两个明亮的大眼睛紧盯着书本，生怕错过一个字，我看到后十分高兴，表扬了她，
接着，我们的“绿瑶”正在交作业，接着她把头埋到底下，此时“债株”也把头低了下去。不对！这俩人头靠在一起，一定是要说小话。我迅速跑到那里，看到了“犯罪”现场，批评了他们，并且让他们站了起来。毕竟在班级里，所有人都看到了，他们很惭愧，默默低下了头。
接下来是“大疯狗”，只见他的书拿反了，把嘴给捂着。不对！肯定没好事。于是我到他那边查看，看到了这样的一幕：书本里面夹着漫画书，他正在哈哈大笑。也许是晨读的朗读声太大，覆盖了他的笑声。不过，他拿错了书的正反，看我不批评你！
然后是“黑马”，他正在认真读书，不过口型怎么对不上？后来才知道，他正在看后面的课文呢！唉，这次让他逃过一劫，下次就难了！
最后，我看到了我的死党——“章鱼。”她正在明目张胆地讲着，我正在看着她，可她却朝我翻了一个白眼，似乎在挑衅我。这可激发了我的底线，我让她站到前面来，并且在黑板上记了名字。
“叮铃铃……”下课铃响了，晨读结束了。
复*阶段，注定着一场晨读剧又要上演了——这是咱班不成文的规矩。
“旅行——旅行——棚架——棚架……”开头的几个词语还是蛮整齐的。可是，“新官上任三把火”，不一会儿，就没了那个劲。
声音逐渐分成两派，女生一派“脆脆音”，男生一派“雄壮音”，这一派读一遍，那一派读一遍。男生的声音怎么可以跟女生相提并论呢？男生开始了河东狮吼，不服的女生提高了分贝，从原先的“脆脆音”变成了“女高音”，像过山车时的上山那样“一路飙升”，用股民的话说就是“牛市”。
嗓门也有累的时候，“过山车”飞快地往下滑，声音一下子就没力了。像一坨软软的海绵，像一摊毫无生气的死水。
当然，这种状况没有持续多久，四字词语又成批地出现了。男女生按耐不住了，一股力气直往上涌，斗嘴皮子似的飞快地读，原先的两派全散了架了。那杂乱不堪的声音犹如刘备攻打黄巾军时战场上的嘶鸣。
教室里一团糟。突然，一个声音响起“重叠——重叠……”哦，赖欣瑶已经读到下面了，她清脆的嗓音在嘈杂的教室里成了早开的红梅——一枝独秀。紧接着，两个人、三个人、四个人……都加入到她的行列中，不一会儿，又恢复成整齐的朗读，刚刚的嘈杂又已跑到了九霄云外。
殊不知，从一年级开始，我们就流行这样一个自编的歇后语：五班的晨读——跌宕起伏。
——我爱阅读作文500字（精选十篇）
“读书补天然之不足，经验又补读书之不足。”这是思想家培根说过的。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人都喜欢阅读，并善于从书中吸取营养，从而走向成功之路。
我从小就喜欢阅读，我读过的书有很多，如：《城南旧事》、《木偶奇遇记》、《青铜葵花》……
在我读书的时候，你如果喊我，我会随随便便的答应一声，可是并没有放在心上。
因为我读书入迷，所以也闹出了一些笑话。一天晚上放学回到家里，我把作业写完就拿给《青铜葵花》这本书，看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不知过了多长时间，妈妈喊我吃饭了，我回答道知道了，就又开始认认真真地看了起来，连动都没有动一下。
时间似白驹过隙。不一会儿，我就把《青铜葵花》这本书看了一半，肚子开始咕咕叫了，我这才想起妈妈喊我吃饭，我来到客厅，发现客厅的灯已经关了，我看了看手表，现在已经是八点多了，我看书已经开了两个钟头了。后来我才知道，在我看书的过程中，妈妈喊过我许多次，可我都在认真看书，没有听到，妈妈也听之任之，想看看我入迷到什么程度……
书，成为了我最好的朋友。现在每天晚上我都会捧起一本课外书，如痴如醉的看起来，如同遇了好朋友。醉心阅读也让我得到了馈赠，我的作文常常居全班之冠。读书给了我快乐，给了我知识，我要让好书伴我成长！
我最喜欢的休闲活动是阅读。
因为阅读可以拓展自己的视野并且增长自己的见识。有人说：“书是最好的精神食粮”。这可真是一点也没错。所以随着岁月的增长，不但我的身体长高了，我的心灵视野同时也变宽广了。
在各类的书籍当中，我最喜欢自然动物类和历史人物类的书籍。当我在观看历史人物类的故事时；好像打开了一扇通往古今中外的门，让我走进他们的世界，处处让我惊奇不已。他们栩栩如生，好像我参加了他们的生命历程。我也彷彿一同经历了他们所有的人生传奇。
而动物的书籍却是完全不同的类型。它们是真真实实的与我们同时生活在这个地球。呼吸同样的空气，迎向同样的阳光。随时可以触摸的到。我同时也喜欢看动物的DVD，就好像我真的是它们的一份子。所以我渐渐了解了许多动物的*性，它们的生活方式，它们许多不同的品种，以及愈来愈严重的生存危机。
我最喜欢一本海伦凯勒的名人传记。海伦凯勒因为发高烧，所以失明而且失聪。我想，大部分的人从此人生就会丧失光明。不过，她的人生却出现了一位老师—安苏利文，改变了她的命运。安？苏利文老师教导海伦凯勒用触摸法开始去了解事物，虽然海伦凯勒历经许多困难，她还是努力以赴，最后终于完成了大学的学业。我喜欢这本书是因为，海伦凯勒虽然失明而且失聪，但是她还是克服了种种困难，完成了大学的学业。她的奋斗过程让我非常感动。
阅读的好处是能增加知识以及增广见闻。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我相信，如果多阅读许多不同的书籍，一定会有意想不到的收获。
一位哲人说过“书，是全世界的营养品”。这话的确不错，读书能开豁我们的视野，陶冶我们的情怀，让我们健康成长。开篇引用名言，论述了读书的重要作用我喜欢读书，喜欢书里阵阵的油墨香气，还喜欢里面丰富的知识。
“书犹药也，善读可医愚”，这句话我信，因为书里的知识填补了我大脑中的空白。我一拿到书就会陶醉其中，正如孔子所说“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”。名人名言增强了文章的说服力我自己认为，读书是快乐的。点明自己的观点“读一本好书，就像在和一位高尚的人谈话”。每当我打开一本书，源源不断的道理便印入了我的脑海。身残志坚的霍金，渴望光明的海伦。凯勒，不屈不挠的夏洛蒂。勃朗特，刻苦练字的王羲之……他们哪一个不是我们学*的榜样，哪一个的生活经历不曾告诉我们：心怀希望，怀抱理想，不懈努力，发奋图强，人生道路将会金碧辉煌的道理？读书，让我们领悟到如此的人生哲理，难道不使我们感到愉悦吗？道理论证和举例论证相结合，论证充分有力“读书使自己发现，原来我是那么无知”。
在以前，我总认为课本里的知识学懂了，就很厉害，直到我翻开了课外书，我才发现，我懂的知识原来那样浅显。接触书籍，我的大脑得到了精神上的补给。潮汐的来源，为什么会下雨，雪的形成……这些我曾经认为很难的问题，在书的引导下，我将它们一个个迎刃而解。读书，使我认识到自己的渺小，又知道了许多知识，这难道不令我高兴吗？语言生动优美，过程严谨油墨书香伴我成长，书中一串串文字像美妙的音符，编写出一个个道理、知识。我爱读书！
阅读是一种享受，也是一件快乐的事。捧起书本，它是高雅的;翻开他，它是万能的;阅读它，它是美妙的，所以阅读为我们带来了无穷的乐趣。
我从小就受到了家人的影响，因此和书本结下不解之缘。犹记得我上一年级时，我吵着妈妈给我买幼儿读物。从此以后，每当我空闲时，便会拿起书本来看。经过汉语拼音的帮助之下，我发现我的阅读能力进步了，不至速度越来越快，拼音也越来越标准了。
记得第一吃考华文时，题目里出现了许多我不明白的词汇，以致我错误百出。但经过长期的阅读，我的词语知识有了显着的进步。因此，在第二次考试中，我的华文成绩突飞猛进。当时我心里乐开了花，我不但受到老师的称赞，还赢得了同学们羡慕的目光，我的心里感到十分满足。
如今，我渐渐长大了，不再是个幼稚无知的小孩，因此我对书本的选择也大不如前，我酷爱科幻和冒险小说。这一类的书籍生动活泼，能让人发挥丰富的想象力，使我从中获得了不少的指示，更懂得做人的道理。不光是这些书，我也收集了一些著名的藏书，如：老子，孔子的论语，古今中外的故事书和名人传记等。我十分钟爱这些书。
由于我爱阅读各类书籍，因此我的写作能力也大大提高了，上华文课时，老师也常常拿我的作文当范文念给同学们听，眼看大家听得如痴如醉，我心里感到占占自喜。
我爱看书，因为书是知识的泉源，知识的宝库，人类进步的阶梯。多看书，会为我们的将来铺下成功的道路。
阅读是一种享受，也是一件快乐的事。捧起书本，它是高雅的；翻开他，它是万能的；阅读它，它是美妙的，所以阅读为我们带来了无穷的乐趣。
我从小就受到了家人的影响，因此和书本结下不解之缘。犹记得我上一年级时，我吵着妈妈给我买幼儿读物。从此以后，每当我空闲时，便会拿起书本来看。经过汉语拼音的帮助之下，我发现我的阅读能力进步了，不至速度越来越快，拼音也越来越标准了。
记得第一吃考华文时，题目里出现了许多我不明白的词汇，以致我错误百出。但经过长期的阅读，我的词语知识有了显着的进步。因此，在第二次考试中，我的华文成绩突飞猛进。当时我心里乐开了花，我不但受到老师的称赞，还赢得了同学们羡慕的目光，我的心里感到十分满足。
如今，我渐渐长大了，不再是个幼稚无知的小孩，因此我对书本的选择也大不如前，我酷爱科幻和冒险小说。这一类的书籍生动活泼，能让人发挥丰富的想象力，使我从中获得了不少的指示，更懂得做人的道理。不光是这些书，我也收集了一些著名的藏书，如：老子，孔子的论语，古今中外的故事书和名人传记等。我十分钟爱这些书。
由于我爱阅读各类书籍，因此我的写作能力也大大提高了，上华文课时，老师也常常拿我的作文当范文念给同学们听，眼看大家听得如痴如醉，我心里感到占占自喜。
我爱看书，因为书是知识的泉源，知识的宝库，人类进步的阶梯。多看书，会为我们的将来铺下成功的道路。
在一个清朗的早晨，我坐在课桌旁，大声朗读；一个温暖的午后，我搬来一把椅子，安静默读；一个静谧的夜晚，我带着丝丝倦意，满足地读。我想，阅读不就是这样的简单与美好么？
我爱阅读，阅读就像是一位老师，对我的思想与认识给予指导。它使我形成了正确的人生观和价值观。歌德曾经说过：“读一本好书就好像与一位高尚的人谈话。”的确如此，读《钢铁是怎样炼成的》，保尔告诉我要养成钢铁般的意志；读《简爱》，简爱教会我时刻保持人格尊严；读《西游记》，孙悟空告诉我要勇于担当……
我爱阅读，阅读就像是一台时光机，带我遨游世界的各个角落。我喜欢让它带我回到古代，看迁客骚人饮酒作诗的自在；我喜欢让它带我去到未来，领略我国繁荣昌盛；我喜欢和它在“采菊东篱下，悠然见南山”中的意境里享受；我还喜欢在阅读中与王安石一起登上飞来峰“一览众山小！”阅读使我看到了过去，也更让我展望未来！
我爱阅读，阅读使我增长知识。读史书可以总结前人经验，从而更好的进行我以后的学*与工作；读散文可以陶冶我们的情操；读小说可以引发思考，感悟人生……
我爱阅读，阅读使我了解人生，阅读是我们的精神食粮。在漫长的人生旅途中，我们只有不断阅读来充实自己，才能真正体会到人生价值，做一个明智向上的中学生。
阅读伴我成长，我在阅读中收获了友情，收获了感动，也收获了知识，我爱阅读！作为一名新时期的中学生，作为祖国的花朵，作为未来世界的创造者，让我们一起阅读吧！
读了一本好书，像交了一个益友。我像一叶扁舟，在知识的海洋中遨游，沉浸在书的海洋里，吮吸知识的甘露，享受着阅读带来的快乐！
阅读使我懂得了要讲文明，懂礼貌。书：《弟子规》是学*古圣先贤和为人处事。对待人或事都要表示尊重，不要狂妄自大。一定要循序渐进……让我沐浴在传统文化的经典中吸收古人的经验：书，让我爱不释手，让我受益匪浅。而在《三十六计》书籍中却集合了中国古代重要军事思想和丰富战争经验。它以精彩的智谋故事，形象生动地讲解军事方面的知识，使我们可以轻松掌握中华传统文化的精华，了解相关的历史常识和文学知识。
阅读给我带来了无穷的知识。读了《成语故事》我学到了对写文章有用的成语：高山流水、多此一举、对牛弹琴等……读了《歇后语》我也懂得了生活中的和谐与幽默：孙悟空碰到如来佛---毫无办法、讲课又是老一套---屡教不改等。
阅读给我带来了好奇心。读了《十万个为什么》使我感到好奇，因为书上说：“世界上动物们的血并不是红色的。”还有书上说：“有许多动物的皮毛竟是保护色，可以让别的动物注意不到等……”真是令人好奇的事情。
阅读，陶冶了我的'情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。帮助我更好的成长。我将会永远在书的海洋中阅读、寻觅……
啊！阅读就是我的“五谷杂粮”，它能让我走向成功！
古人云，一日无书，百事荒芜。书是一叶小舟，带我们畅游知识的海洋;书是一根拐杖，为我们拨开重重迷雾;书是知识与快乐的源泉，是人类进步的阶梯;书是一位老师，为我们指点迷津，如果没有书，知识将会离我们远去，我们再也无法踏上那进步的`阶梯。
一天晚上，我做完家庭作业，*惯性看看手表，已经八点了。我正在整理书包，忽然，发现了“猎物”—一本书，这本书是同学白天借给我的，下午一直没机会看，这下可逮找机会了。
我打开书，像一匹饿狼，一页、两页……我贪婪的吮吸它的血，咬碎它的骨头。不知过了多久，妈妈喊“肖莹，来洗澡了!”我三下五除二的洗完澡，回到房间就立马捧起了书。妈妈来到我的房间，不让我看书，因为九点了，我得睡觉了。我躺在床上，翻来覆去睡不着，心想：在这样下去，我会失眠的!光明正大的看书肯定不行，我就偷偷摸摸的看。找到手电筒，在房间里我寻找这本书，咦?怎么不见了?估计妈妈早就会料到，看来姜还是老的辣!不过我这个小姜，如果不找到书，是绝对不会善罢甘休的。我溜出房间，左顾右盼，嘿，书在我房间门口的鞋柜上，我拿起书，一个转身就回到了自己的房间。我轻轻关上门，回到床上，蜷缩在被窝里，用手电照着书，津津有味地看着，不知不觉，就翻到了最后一页，知道这本书的所有精华都被我吸收了，我才满意地闭上双眼，闻着课外书散发着的阵阵墨油香，我也渐渐的进入了梦乡。
我爱阅读，阅读可以带给我们许多知识和快乐。
我从小就喜欢读书。
小时候，我一直喜欢看书。我小时候不识字的时候，我只用看图的方式十分吃力地看完图画书。我还记得当时我最爱看的书是一本讲三只小动物之间发生的故事。虽然那是一本在大人看来幼稚无趣的书，但书本中一章章生动有趣的图画让我至今记忆深刻。后来我上幼儿园，老师开始教我们学简单的认音读字了，我一回到家，便冲向卧室，拿起那本我最喜欢的书，试图通过我刚认识的那几个简单的音节把文字拼出来，可是我只知道仅有的几个音节，几乎拼出来的每一个字都像一个外星语。过了几天，老师又开始教我们更多的识字功课，几十天后，我再去读那本书，发现有很多字我都认识了，图画书中的故事我也理解得更深刻了。这本书是我通过自己的努力拼读出来的，我真为自己感到自豪。
到小学以后，老师渐渐从教我们拼音到写字识字。开始识字的时候，我就给自己定了一个小目标，把一本公主书完整地读出来。每天放学后，回到家里，我就立刻把书拿出来，在当天老师教的字下标出一颗五角星。一年后，我几乎都能不用拼音看一本书了。二年级开始后，因为作业的增加，我只能每天读二十分钟的书，一个月才能看完一本课外书。虽然阅读时间少，但我也不是非常简单的看书，而是每读一本书就会把好词好句抄下来作为积累。
“读书是人类进步的阶梯”这句话告诉我们要读书，这样人类才会进步。我在读书，你呢？
阅读是美妙的精神之旅，让我沉迷其中。看到他们见到的景像，亲历他们的遭遇，体验到他们的喜怒哀乐，从而让我感觉在梦境中。每当我静下心来“潜”入其中时，就觉得小作者来到我的面前，娓娓地讲述着他们的见闻，诉说着他们的情怀，理解了作者想要表达的东西就像小孩在捉迷藏。不会自动显现出来，在经过反复品读后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式读书，我发现，好的语言都是作者用自己的丰富想像力表达出来的，这样的语言富有弹性，充满了跳跃和流动的色彩，这样的阅读是一项充满体验和情趣的活动。我爱书籍，更爱阅读，假如我的生活中没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
书使我懂得了许多科学知识和做人之道。我懂得了许多课本上学不到的科学知识，我悟出感恩是不抱怨，永远感恩的人永远不抱怨，
我爱阅读，因为阅读为我们展现了一个新奇美妙的世界。没有阅读，我们的生活将会多么的乏味，我爱阅读，因为它是我生活中不可缺少的生活伴侣。儿时，我却在阅读着一本本书，爸爸妈妈叫我吃饭我也没听见，仍旧在书的海洋里畅游。有时，我甚至会与书中的主人公交谈！可见我对阅读已达到了痴迷的程度。现在，我仍旧像小时候那样，深深地爱着阅读，我的阅读量因此大大增长，我的作文水*也得到了提高。
我爱阅读，因为它并不局限于书本之中，这就是阅读，它令我陶醉，自豪，心酸，感悟。我爱阅读，爱它的一切的一切，让我们在阅读的世界里，体会它的美妙于绚烂，铸就智慧人生！
——我爱晨读作文(精选5篇)
早晨，同学们正聚精会神地晨读，教室里突然飞来了一只鸟，教室里顿时乱作一团。
大家把门窗关得死死的，几个同学拿起厚厚的书，想把鸟打下来。小鸟像个没了头的苍蝇在结实的玻璃上“碰壁”。
组长们也急得团团转，企图把同学们拉回晨读，可有些同学却“唯恐天下不乱”，大声呼叫其他同学来捉鸟，声音很快盖过了组长们，组长们也只好放弃了。
鸟儿在教室四周转圈圈，似乎还是想找个空隙逃走。我同桌甲找到了鸟儿飞行的范围与规律，趁鸟儿再飞过来的时候，把书一丢，没打中。书的一角只在空中擦碰到鸟儿的羽毛罢了，可鸟儿却像受到了极大的惊吓，无法保持有规律的飞行了，开始乱飞起来。有的同学不甘心，还拿起书想丢它，甚至站在凳子上，两眼紧紧盯住鸟儿，四处搜索最好的偷袭位置。因为他长时间拿着书，手心都出汗了，忍不住换了只手，在衣角上擦了擦。看似不累的事情，却因为他的紧张，两脚直打哆嗦，像发生了大事情一样。
突然，他一个定神，咬紧牙关，用手一丢，书在空中划出一道完美的弧线，嘿！没打中。可他身子一斜，脚一抖，倒从上边摔下来了。他在那儿“哎哟——哎哟——”**着，摸着屁股，大家笑的眼睛成了月牙弯儿，嘴巴大得可以塞进一个大柿子。
大家有的手捂着肚子笑，有的跪在地板上笑，有的扑在别人身上笑。他用尖利的眼光扫视每一个人，眼睛里冒出一团团火焰，像是要把我们烧个精光。这时老师来了，不知谁告的密。老师看了看那晕头转向的鸟儿，对我们说：“假如你们都是鸟儿，别人也用书丢你，你会怎么样？”大家沉默了，甲说：“我错了。”大家也一起说：“对不起！”甲打开了窗户让小鸟回家。
呵！有趣的晨读。有乐趣，也有启发：珍爱生命。
最*我们刚学了“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话，开始我不明白是什么意思，后来老师告诉我说“一年之中最美好的时光在春天，一天之中最美好的时光在早晨，晨读就是在这个最美好的早晨里读书、阅读。”
早晨走进校园就能听到全校那朗朗的读书声，仔细倾听那读书声，就好像被融合成了一首动听的交响曲。窗外的小草随着曲调舞动起来了，还有那树上的小鸟也叽叽喳喳地跟着唱起了歌儿。
晨读给我带来了无穷无尽的乐趣，让我在知识的海洋里尽情的遨游！
“起床了，可可！”我揉了揉眼睛，伸了个懒腰，定睛一看：哎呀，七点整了！我还得去晨读呢！洗漱完毕后，胡乱地扒了几口饭，我就背上书包，走向学校。
我边走边想：“昨天读到什么地方了？窃读记，不错，是谁写得呀？林海音，对了！……”走到校门口，我加快了脚步，走进教室，打开书包，翻开书本，我开始了晨读。
我像一个饥肠辘辘的人，扑在香喷喷的面包上，如饥似渴的读着。我关注书本中人物的命运，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。记得有一次，当我读到《圆明园的毁灭》一文，愤怒和惋惜一下子涌上了我的心头，我的脑海里立即浮现出了我去圆明园游玩的情形，那是中国人民几代人的心血啊！外国侵略者太可恶了！我浮想联翩，文章中的情节仿佛不仅仅只是停留在枯燥的铅字，而是一幅幅流光溢彩的画卷。
一年之际在于春，一日之际在于晨，让我们共同珍惜美好的晨读时光吧！
星期六，妈妈五点半就叫我起床，我问妈妈：“今天这么早就把我叫起来干吗？”妈妈说：“今天要英语晨读，难道你忘记了吗？”我说：“对呀，我怎么忘记了呢！”我连忙穿好衣服从床上跳下来，跑向洗手间洗脸刷牙，再去吃早点。
出家门了，一路上行人陆陆续续地，汽车安安静静的停在马路边，像是在睡觉。不一会儿，就到了永宁公园，我对妈妈说：“再见。”我走进永宁公园，这里空气非常清新，我狠狠的吸了一口气。走到河边我听见小鸟的叫声，突然吹来一阵风，吹得柳树摇着绿色的长辫子，老人还在那打羽毛球呢！我来到晨读的地方，在那里有同学们的朗读声。老师带领着我们读一个又一个的单词，同学们目不转睛地望着书本，认真的读着，晨读很快就结束了，妈妈带我回家了。
晨读真快乐！
星期一早上的晨读时间，同学们陆续走进教室，很多人都没有读书，有的说笑话，有的说谈论着昨天看的动画片。
忽然传来了熟悉的脚步声，同学们一看是钟老师来了，连忙拿起书读了起来。可是钟老师却满脸怒气，把手上拿的课本扔到桌上，大声说：“刚才在认真读书的同学请举手。”
教室里的气氛骤然紧张起来，我几乎听得到自己“咚咚的”心跳声和呼吸的声音。很多同学把手高高举着，钟老师看了看，又说：“你们别骗我，看你们的眼神我就知道读了没有。”
听了老师的话，有的才慢慢地收回自己的小手，还有的仍旧把手举得高高的。
老师又把刚才的话重复了一遍，又有一些同学把举着的小手放了下来，可是有个同学还不把手放下来。老师问周围的同学：“他读了没有？”
他们说：“没有啊。”
老师严厉地批评了那个同学，并告诉我们：早上是一天中记忆力最好的'时间，一定要抓紧时间认真读书，争当读书之星。
——晨读作文400字(五)份
最*开启了晨读的*惯，最开始的时候还想着做成分享呢，结果发现有点难。毕竟自己的能力与层次摆在那，实在没法跟那些读书多的人相提并论。
可是在坚持了有一周左右，我突然释然了，我发现，其实所谓的分享最为受益的就是自己。
不管有没有人听我的分享，但自己我就是自己最忠实的听众。
因为想展示最好的自己，所以我会刻意去留意自己的发音以及语速，还录了屏，我发现真的有很多需要改善的地方。
还有一点就是在分享的时候，我开始学着揉入自己的想法，虽然因为书读得还不多，也分享不出什么很有哲理的概念。
与此同时也觉得自己这样做是不是有点儿滑稽，有点旁若无人的分享。
之后，我看了一些读书博主的分享视频，发现人家说的真的是条条是道，那是真的属于腹有诗书的层次，说到自己就是还不够努力，书读太少了。想到最开始想晨读的初衷也就是想督促自己多看书。
于是，我继续坚持着，当读到不错的观点的时候，我就让自己停下来，学着分享，后来发现真的也能和以前看过的书有一些联结。而所谓的联结就是在加深对于看过的书的印象。
虽然现在还有点儿笨拙，但是我对于自己的这个小小的进步很开心。所以，如果自己喜欢的事情是正确的，那就去坚持吧。
俗话说得好：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”这无疑是说最美好的时
光在于一年之春，一日之晨。晨读、晨读，就是在早晨这个最美好的时光阅读、
记忆……
——题记
早晨，我走进校园。迎面拂来阵阵清风，使人神清气爽。不一会儿，又到了晨读时间，虽然有人惨叫，有人晕倒，有人偷笑，有人“死”掉，但他们都恋恋不舍地回“阵地”“战斗”。晨读开始了，我们大声朗读起来。
侧耳倾听，隔壁班也发出响亮的声音来配合我们的“独奏”。过了一会儿，楼下的班级也赶来“伴奏”了。再过一会儿，整栋楼的班级来“合奏”了。又过了一会儿，全校的班级都来演奏了。顿时，书声琅琅被融合成了一首协奏曲。那和谐的曲调，震动着人们的心扉；那激昂的旋律，沁透了人们的心脾；那时快时慢的节奏，彻底地融入了人们的心里……
遥首相望，窗外的小草随着曲调舞动。过了一会儿，微风来助阵了，发出细细的声音：再过一会儿，小鸟来帮忙了，边飞边唧唧喳喳地叫，是古典的“曲子”有了主唱；又过一会儿，小树来也来助阵了，树叶哗哗地的声音来配合。刹时，一首柔和的合奏曲变成了和谐的山水画！那温柔的曲调，冲击着人们的视觉；那动听的曲调，冲击着人们的听觉；那永恒的旋律，将永远停在人们心间！
晨读，怎个美妙了得？
有一个地方是我的第二个家，它永远耸立在那里和我一起经历风风雨雨。那就是我美丽的校园。
在学校里有许多值得观赏的地方，比如：高大的教学楼、绿油油的草坪、丰富多彩的文化墙……但是令我陶醉的就是那草木茂盛，草翠花开的晨读园了。
晨读园的名字听起来好像是早晨学生们读书的地方。但并不是这样的，晨读园只是下课后我们玩儿的地方，但我很喜欢它。
春天，晨读园里的花草树木又抽出了新的枝条，长出了嫩绿的新叶。一簇簇三叶草又从泥土里探出头来，环视新的一年。晨读园以“长大了”一岁。
夏天，我最爱在晨读园里玩了。躲在树阴下，树就像是一把天然的太阳伞，在树下我们玩得很高兴。即使太阳像个大火炉，烤得地上就像要蒸发了一样，我们也一点都不热。
秋天，晨读园里秋高气爽，花坛中的一棵桂花树开出了又小以香、又黄又美的桂花。风吹过，把桂花的清香带到了学校的各个角落，让大家忍不住要到晨读园里来。以一阵风吹过，桂花树跳起了舞，还有小鸟妹妹和几位樟树小姐来伴奏。整个晨读园成了一个大舞台。
冬天，晨读园里依然草木翠绿，但下雪时晨读园以要换新装了，它脱掉了“绿衣服”，以穿上了“白棉被”。晨读园雪白一片。厚厚的雪上没有一点儿污泥。
我爱美丽的校园，更爱绿树成阴的晨读园。
老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，张老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。张老师是从四年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。
她中等个子，头发总是梳理的服服帖帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！
快期中考试了。我太贪玩复*还没有到位。张老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复*。现在想起来，真是惭愧啊！
张老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。
那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自*课。可每天第一个到的张老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。
正在这时，教室门被一下子推开了。张老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，学们。老师来晚了。”
这就是我们的张老师，如园丁如母亲的张老师。我终生难忘的张老师，感谢您！
上课了，同学们正在聚精会神地晨读，突然从窗外飞进来了一只小鸟，他的羽毛是棕黑色的，一副可爱调皮的样子。它的到来把我们晨读的安静气氛打破了，班长忙的翻天，这里安顿了几人，那里又吵了起来，派了全体管理员，但也没法安顿。男生看到了它，就大呼小叫嘴巴喊说：“不明飞行物，快趴下。”而我们班的女生是一直拼命的想摸它，把这只既可爱又调皮的小鸟宠爱得像个宝物。
突然门口传来了郑重的脚步声“哒哒哒”脚步声的'，我们马上坐端正，又回到了原来的安静的气氛，但走过的并不是我们班的老师。我们终于安静了一会儿，但是，这一只小鸟又来了一个“空中特技”，我们又一次陷入喧闹。十几个纪律委员和班长全到在了地上有气无力好像已到了世界末日，已经对这个世界没信心了说：“难怪我们班有“天下无敌最吵班的班级”之称，我们班的声音无法安静下来。”
突然，小鸟飞走又飞回来，后面还带了一个自己的好朋友。我们大家又像打了鸡血，又蹦了起来说：“耶~！”而有的只是笑笑，击个掌，其实心中无比激动。管理员又一次次晕倒，又自己的神态表示无奈。
“哒哒哒”老师来了，老师一看大家坐的十分好，因为老师来时动静大，两只鸟也跑了。
这个晨读真有趣。
——挫折500字作文(精选十篇)
挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣，它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。
一次，我听哥哥说，做植物嫁接很有趣，我也很想尝试一下。终于等到了双休日，我来到爷爷家，看见阳台上的画画草草生机盎然，我四处打量着，见那盆仙人掌肥肥硕硕的，而旁边的太阳花娇小灿烂，不由心里一动：何不来个仙人掌与太阳花嫁接？说干就干。我拿出工具，先把太阳花从花盆中连根拔出，又在仙人掌上切了一个小口子，把太阳花插在那里，又浇了一些水。过了几天，我到那儿一看，咦？这是怎么回事，太阳花枯萎了。仙人掌也奄奄一息了。
看着被我“摧残”的植物我很难过，也很奇怪。为什么它们不能存活呢？我便上网查了资料，原来，我的嫁接技术有问题，第一，嫁接时我没有把太阳花根上的泥土洗净。第二，我在仙人掌上切的.口子太小，无法使太阳花吸收更多的营养。我恍然大悟，暗暗责怪自己鲁莽，应该先看书再动手，知道问题后，我便又做了一次嫁接。这次，我做了充分准备。我先把铲子、刀等工具拿出来。接着，我用铲子将太阳花从花盆里铲出，把它的根部浸在水中。我小心翼翼地用手把太阳花地根部洗干净，又用刀在仙人掌上切了个稍大一点深一点地口子，把太阳花插在里面，并浇上营养液。在接下来的几天里，我精心侍弄、观察、记录。
太阳花一天比一天精神，终于，在一个星期后，太阳花绽开了灿烂的笑容。“啊！我成功了！”我欢呼道。挫折之后，迎接你的就是喜悦和成功，面对挫折，我们应该毫不畏惧，知难而进，只有这样，才能战胜挫折，迎来成功。
人生的道路不是笔直和*坦的，不管是伟人还是普通人都会经历大大小小的挫折，正如有人说：“既有阳光明媚的日子，也有风风雨雨的岁月；既有欢乐的歌声，也有痴苦的深思……”正是这种喜悦与烦恼，顺逆与逆境的交叉，形成了一条崎岖不*的，曲曲折折的人生道路。
人生的道路上，不可能做什么事都是一帆风顺的，总会有一些小挫折。一些事情是无法预测的，就如鲁宾逊身处孤岛。
或许从你出生的那一天开始，你的人生道路就安排下来是崎岖不*的，但是你不要灰心，因为人生道路的.尽头将会是一条笔直又*坦的大路。在人生的道路上，请你一定要相信风雨之后一定是彩虹，鲁宾逊身处孤岛之后又重返故里不就是最好的见证吗
或许在你出生的时候，你的父母就为你铺好了人生的一部分道路，但是他们不会帮你铺完整个人生的道路的，总有一天，你要自己用自己的双手铺好自己的人生的道路。鲁宾逊身处孤岛，根本就无人能帮助他，他只能靠自己。
当勇者遇到挫折时，他就会勇于拼搏，直到战胜了挫折为止。当弱者遇到挫折时，他就会像缩头乌龟一样躲起来。鲁宾逊在挫折面前是强者，不是吗在这身处孤岛的中，他不知战胜了多少困难。当一道难题摆在面前时，勇者会苦思冥想，最终把题想出来，而弱者只会依赖别人，抄袭别人的成果，弱者为什么不学*鲁宾逊呢。
其实挫折不可怕，当勇者失败了，他会重新振作，爬起来；而弱者，只会伤心，不会再爬起来，那么，弱者等待的只会是死亡。
古人云：“上帝为你关一扇窗，同时也会打开一扇。”让我们像鲁宾逊那样，勇于挑战挫折吧！
挫折，虽令人望而生畏，但它总是把更多的刻骨铭心的记忆带给人们。它需要每个人带着自己的诚信去寻找。 寻找挫折，这貌似是一件很无知的事情，但你如果把挫折看成一杯浓浓的咖啡，细细的去品味，就会知道他不是那么苦，不是那么无趣，它会留给你朦胧的余香，一直去回想、回想…… 寻找挫折的过程比遇见挫折更为珍贵，带给我们的有价值的东西会更多、 我们微笑着寻找挫折，细细体会，你会发现什么？是否会记住没个挫折的模样，熟悉它们、了解它们？是否要激动的感谢它们？是否还要继续寻找挫折？如果你肯定了，那你真的是在有意义的寻找挫折，并且收获了很多，如果你否认了，请不要放弃，这也是在寻找挫折中的挫折，那会更令人难忘。
请继续前进，因为呈现在你面前的，依然是宽阔的大路在延伸。虽然，它似乎没有尽头，但大路两旁的风景带给你的，仍然可以是喜悦；仍然可以使你舒畅；仍然会有那种成功的自豪感。 似乎，挫折也在动，也在寻找着什么，可我们终究比它强：它只会一味的乱撞，而我们有最高级的头脑，有那么多那么多的方式可以寻找到它，打败它。即使是刚刚萌芽的挫折，我们寻找到了它，也算是一个强者。
是的，寻找到的挫折越大，我们的收获就越大，挫折就是胜利的试金石。 怀着一颗感恩的心，你会发现，成长的脚步是如此稚嫩，经历的挫折是如此让人刻骨铭心，而我们前进的动力也源于此，让我们在*淡的日子里，一起寻找挫折。
经风雨洗礼后的阳光固然灿烂，遍地芳花嫩草固然美好，徐徐拂面的清风固然温柔。然而，美丽的彩虹总在风雨之后，傲骨的梅花总在飞雪之中，坚韧的劲竹总在顽石之间。
万千事物无一具有两面性。正所谓“水能载舟，亦能覆舟”。这正如人生之路上的“绊脚石”一样，总是阻挡着你的去路。然而，众多的“绊脚石”聚在一起时，便成了人生路上的铺路石了，奠定走向未来的道路。
再大的困难与磨难都是磨砺自己的难得的砺石。虽然肉体上的痛苦难以忍受，精神上的折磨让人叫苦不迭，但顽强的毅力会从中得以彰显，精神境界得以提升。
“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”不经历大风大浪的冲刷怎能驶向成功的彼岸？古有勾践卧薪尝胆终复国，李白铁杵磨针成诗篇，匡衡凿壁借光学有成-----而今笑看风云变幻，红尘滚滚，苦难亦不期而至，伴你成长。
然而，面对汹涌澎湃的波涛，有人欢喜有人忧。有的人因它的气势蓬勃而吓到，畏惧之心操控自己。只能望而却步，止步不前，在原地挣扎徘徊。而有的人却乘风破浪，凭双桨独舟驰骋汪洋，劈波斩浪。狂风暴雨肆虐着，惊涛骇浪狂啸着，却无所惧怕，反而意志更坚定，激情飞扬。
没有挫折的人生是索然无味的，即使是再名贵的菜肴也会变得*淡无奇。重重迷雾中失去了方向，茫茫大海中迷失了航路，何等之危险。
挫折的人生，人生的挫折。不在挫折中锻炼，就在挫折中死亡。
不禁想说一声“挫折，你好！”
生活，绝对不是一帆风顺的，肯定还要面对一些挫折。在北京夏令营的途中，我就经历了一次小挫折。
来到北京宾馆的第二个晚上，我去上卫生间时，顺便带上了手机，揣在了口袋里。我慢悠悠地蹲下解鞋带来时，突然听见“咕咚”一声，我低头一看，手机掉进了水里！我一下子怔住了，脑海里浮现出爸爸告诉我手机进水后会没用的事。我飞快地把手机掏了出来，手机却自动关机了，怎么也打不开。我的眼泪一下子像断了线的珠子似的落了下来。天啊！唯一能和爸爸、妈妈联系的手机没用了，想到这里，我不禁又埋头哭了起来……
哭够了，我擦干眼泪，走出卫生间。住在一起的黄沭昀迎上来问：“咦，你怎么哭了？”我忍不住又再次落下眼泪，告诉了她手机落水的事。她拍拍我的肩说：“没关系的，在外面时你用我的手机，到了宾馆就用宾馆电话吧。”我觉得这也是办法，于是对她说：“谢谢你啊！”她笑了笑，走进了浴室。我立刻用她的手机给父母打了电话，告诉了他们这件事。听完他们温和、宽容的话语，我的心里好受多了。过了一会儿，表姐也打来电话，用她自己曾经的夏令营的经历安慰我，刹那间，我的悲伤好似全被带走了，只剩下一片从心田流出的暖意和对她们浓浓的谢意。
我听妈妈的.话，当晚好好睡了一觉。后来的几天，我用黄沭昀以及其她队友的手机还有宾馆的电话，正常与父母保持联系，不为手机落水的事闷闷不乐，和其他同学友好相处，果然快乐地度过了北京的几天。
虽然手机没用了，但是通过这件事我却获得了一个道理：只有勇敢、积极应对挫折，才能不被挫折击倒。
我们成长的路上，总会碰到很多的挫折，挫折伴随我们成长的每一步，挫折之后，我们才能成长得更快。对于挫折，我有很深的领悟。
有一次，数学期末考试，我考得很差很差。这个分数是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的!当这个分数亮在我眼前时，我我眼前时，我呆住了，不知所措。
回家后，我一蹶不振，整天无精打采，甚至有了放弃数学的`念头。但是，直到那一天......
那一天，我照例看帖子10分钟，突然，一个帖子让我怀着好奇点了进去。“漫长的人生就像一条崎岖的小路。在这条小路上，有许多大大小小的绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后，才能长大。而如果你被绊倒后，自己不爬起来，那么，就会在这不快乐的日子中虚度一生。既然如此，我们何必和自己过不去呢?”
对!我不能屈服，我绝对不能在挫折前低头、臣服!我要爬起来，克服这并不大的困难!如果我站起来了，这次的成绩，只能代表一次;但如果我振作，那么，这次的成绩将会代表我这一生。所以，我要站起来，重新奋斗!
经过我的努力，我终于在五年级下半学期的数学期末考试中获得了94分。虽然仍然不是很理想，但我最起码超过了自己，越过了挫折!
挫折伴随我们成长，当你被绊倒的时候，一定要勇敢地爬起来，直面困难，不要被困难吓倒，因为战胜了困难之后，你就可以看到胜利的曙光!
人生犹如一条长河，你我不停地向前奔去，尽管我们*凡但江河海洋都始终离不开我们，因此我们的*凡之中蕴含着伟大，只要我们肯认真对待属于我们的每一天，我们就会勇敢地面对困难，走向属于自己的辉煌。
人的一生不可能一帆风顺，壁是坚硬的，而我们要敢于碰壁，不要因为疼痛而怯于碰壁，疼痛是在梦醒的时候，也就是你进步的时候，你脚下的路会越走越宽，步子也会越来越矫健！
想放弃，想逃脱，可能吗？生活并不像琼瑶笔下的故事那般浪漫，不要因高山独吞了希望的太阳而哭泣，我们有双手，就结合我们的智慧，用我们的双手赶走乌云，搬走高山。
让我们展开双翅翱翔于蔚蓝的天空，别管我们是潇洒还是轻狂，别管我们是失落还是痛楚，也许会乘风破浪，也许还会碰壁，但我们甘愿直面成长的沉重与沧桑，慢慢地咀嚼生活，读懂人生，慢慢地体悟世界，拥抱明天。可太多的祝福已压满了我们的船舶，太多的爱已使我们的营养失调，太多的约束会使我们的翅膀退化，太多的呵护会割断我们对蓝天的向往。
所以，为了成长，为了未来，我们需要挫折，需要这样的朋友。
请不要埋怨成长太不容易，也不要怨恨伤痕太难忘记，因为命运在我们自己的手中，成功还要靠自己的努力，如果你还沉湎于回忆，那已毫无意义，今天的你只有学会坚强，才能够拥有明天的美丽。
就让我们与挫折这位最好的朋友握紧双手，定下对未来一生的承诺吧！
早晨，天空阴沉沉的，一丝丝风也没有，天空爷爷板着脸，好像生气了似的。蜻蜓在低飞，好像在说：“大家注意了！就快要下雨了！”所以人们都无可奈何地抱怨着：“这天气怎么这么差？”街上的人们匆匆忙忙地往家里赶，有的还边走边自言自语：“别这么快就下雨啦！”这时我正站在窗前，静静地等待观雨。
不一会儿，只见一道闪电在天空中划过，天空爷爷的心仿佛被“撕”开一道大口子，撕心裂肺的`雷声响了起来。只见天空乌云密布，好像披上了一件黑纱袍。顿时，雨点就像成千上万断了线的珠子落下来，发出轻微的“沙沙沙”的响声。雨点落到地上，立刻变成小水花，一朵散了，接着一朵又开；落在小花小草上，它们便扬起脸亲吻着雨珠；落在湖里，它们像在湖里玩蹦蹦床，跳向湖心又蹦向岸边；落到小石头上又滚下来，像在玩滑滑梯，好看极了！我如痴如醉地观看着。雨越下越急，越下越大，仿佛是从天而降的瀑布，整个城市都笼罩在白茫茫的雨中。马路上早已水流成河，人们都挽起裤腿趟着水，小心翼翼地向前走着。
过了一阵子，大雨终于停了，太阳公公已经把乌云“赶”走了，还露出了慈祥的笑脸，把自己那份温暖的阳光洒满大地，空气清新了很多，街上的积水退了，行人渐渐多了，彩虹姐姐也穿着迷人的七彩服羞答答地出来了。我觉得这雨后彩虹就像我们在生活的过程中遇到挫折和困难时，只要用自己的力量战胜和克服它，往后的生活一定会是美好的。
每个人的一生都是起伏不定的，没有任何人能保证自己一帆风顺，总会遇到这样那样的挫折，在挫折目前，有人畏缩了，有人哀叹了，但我要说，挫折是成功的垫脚石。
人才是在艰苦的环境中造就的。孟子的“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，的确，大凡有所成就的人无不经历过挫折的考验。爱迪生不害怕一次次的失败，依然苦心研究创造，成了拥有一千多项发明的发明家；莎士比亚不在乎自己的地位和身份，潜心研究戏剧，最终出现了从车夫到戏剧家的巨大变化，桑兰小小的年纪就经历了由运动健将而终将一生与轮椅相随的挫折，可是她没有屈服，以自己灿烂的微笑成为了身残志坚的楷模……其实，战胜挫折，获得成功的人当然远不止这几个，古今中外，无数仁人志士面对挫折不退缩，鸸勇敢面对，最终获得了成功。挫折给人们带来的是痛苦，是悲伤，但一旦人们勇敢的“扼住命运的.喉咙”，就会成为生活的强者。
的确，生活中每个人都企盼着前途是一马*川，但在安逸舒适的环境下成长起来的孩子有多少能经历生活中的风风雨雨呢？温室虽好，但里面的花朵是禁不起雨打风吹的，世间纨绔子弟又有多少成为了社会的栋梁之才的呢？挫折是一个宝贝，是一块试金石，只有能经历过挫折的人，才能勇敢地站在时代的潮头，才能勇敢的面对艰难险阻，才能在激烈的竞争中获得优胜。挫折是成功的垫脚石呀！
正确面对挫折，会发现挫折并不可怕；正确面对挫折，会发现“失败是成功之母，战胜挫折就意味着成功！挫折培养人的性格，挫折锻炼人的耐性，正确面对挫折吧，它将会带来无限的美好！
人生是什么？得意者说它是美酒；失意者说它是苦水；成功者说它是彩虹；失败者说它是阴云。大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望。
人的一生不可能总是**坦坦，风*浪静，在这条漫长的旅途中，我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败，没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河床的冲涮，便没有钻石的璀璨；没有挫折的考验，也便没有不屈的.人格。正因为有挫折，才有勇士与懦夫之分。
我在成长的道路中，也受到过挫折，在我参加的一次少儿才艺大赛中，每天晚上都要到舞蹈班排练《我爱我的热巴鼓》这个独舞，舞蹈班里静静的，就我和老师在屋里，妈妈早已离开我的舞蹈班，她想让我进步，对舞蹈有更大的成就，但她有不忍心看到我受到的痛苦。妈妈总是在默默的为我加油！正在排练的时候，老师让我做一个高难度的动作，我怎么也做不成，反而把自己摔了一下，泪珠挂满了我的脸颊，可“狠心”的老师，却要求我一定要练好这个动作，在后来的几天里，我总是哭着到了舞蹈班，坚练连舞蹈，终于，在才艺大赛中取的了第3名的好成绩，我的心里非常高兴，回想起今日的成功与往前的努力。奋斗是分不开的，我也真正理解了“阳光总在风雨后”这句话的含义。只有刻苦，经历了挫折和困难，才会有成功！
——夏天的阅读作文(精选十篇)
汉武帝从投降的匈奴人那里得知西域有一个大国，叫月氏，这个国家跟越月氏的关系不好。汉武帝想：要是能跟月氏联合，就能切断匈奴跟各国的联系。于是，汉武帝想选一些精明强干的人去联络月氏。
张骞觉得和件事情很有意义，就带头应征。汉武帝就派张骞为使者，带着一百多个人向月氏出发。他们到月氏就必须经过匈奴地界，张骞他们很小心，但是还是被匈奴给逮住了。匈奴没有杀他们，只是派人管住他们，不让他们回去，张骞他们只好就在那里住下了。这一住就是十多年，日子久了，匈奴人也就不怎么管他们了。有一天，张骞他们商量了一下，带着干粮，趁别人不注意的时候逃走，去了月氏。他们虽然不知道月氏在哪儿，可是他们断定，只要往西走，准没错。过了几十天，他们没找到月氏，倒闯进了大宛，大宛国王派人送张骞他们到月氏。可是月氏又不想与匈奴为敌了，他们只好回去。回去的'路上又被匈奴抓住了，只到匈奴国内大乱，他们才逃回中原。
美丽的春姑娘悄悄的离开了，淘气的夏弟弟来到了人间。可是，夏天在哪里呢？
夏天在哪里，夏天在哪里？夏天在田野里。田野里有许多金灿灿的稻子。田野里的稻子在阳下渐渐地生长。
夏天在哪里，夏天在哪里？夏天在小河里。炎热的太阳倒影在水上，看起来水是那的清澈。河水上还有许多绚丽多彩的荷花！还有绿色的荷叶，青蛙在荷叶上呱呱的叫好像在开音乐会。水下还有许多可爱的小鱼，它们，有时候在水上玩捉迷藏，有时候，在水上快乐的嬉戏着。
夏天在哪里，夏天在哪里？夏天在水果里。夏天里，有许多好吃又香甜的水果，比如，西瓜，菠萝，李子这些水果。这些我都爱吃，可是我最爱的是最喜欢吃西瓜，只要你吃一口西瓜，你就会有一种香脆可口的`感觉。西瓜好吃极了！
夏天在哪里，夏天在哪里？夏天在沙漠上，去哪里的小朋友有在哪里用沙滩城堡，有的在水里套着五颜六色的游泳圈，而且还穿上了许多颜色的游泳衣，跳到了清爽的水里，快活地在水里游泳，看起来非常开心，还有的先在沙滩上扑了一条毯子，然后，再毯子上的旁边插上一把美丽的大伞。还有里面摆放着一张桌子，上面摆放着许多好吃的东西，有饮料，水果，等等。一旁还有许多大人在钓鱼，多么开心呀！
夏天在哪里，夏天在哪里？夏天在冰箱里，冰箱里有西瓜，冰淇淋，好多好吃的。
在夏天里，我想变成一阵凉风，让别人吹到，让他们觉得非常凉爽，我最爱夏天了。
走进我们四（2）班教室，你会发现有个眼睛大大的，总爱扎着两个小辫子的女孩子，她就是我们班的鼎鼎有名的“小书迷”——李雨芊。
李雨芊非常喜欢看书，她看过的书要是摞起来，我想可以摞得很高很高吧。因为书看得多，她知识面特别宽，是我们班有名的小才女。对了，李雨芊的作文还上过报纸呢！
李雨芊对书的痴迷程度绝非一般人可比哦。无论是谁带课外书到学校来，只要被她瞧见了，软磨硬缠也要借到手。借到自己喜欢的`书，她会第一时间回到自己座位上津津有味地读。
课间休息的时候，同学们都跑出去玩了，只有李雨芊还在那旁若无人地看书。有时候班上的调皮鬼去逗她，李雨芊总是理也不理，沉浸在优美的文字之中。
我认为假如世界上要是没书的话，那绝对是李雨芊的世界末日。所以我建议把阅读章颁发给李雨芊同学。
今天，天气太热，我们结伴去游泳。
刚到游泳池，顿时感觉到空气变得凉爽起来。我们踢踢腿，弯弯腰，活动活动筋骨后就飞快的跳进泳池里。为了活跃气氛，泳池老板在泳池中放了好多的水上玩具：有球、有充气轮胎、还有一条龙形的小船……而这些个玩具当然就成了我们小朋友的最爱啦。因为大家并不会游泳，基本上是抱着玩的心态来的.，所以我们就在浅水区互相追逐，你来我往，水面上顿时水球飞扬，我们玩得不亦乐乎！
大人们是不屑玩这些的。那边深水区，几个爸爸们又是自由泳、又是仰泳；一会又潜入了水下去，不见了踪影、一会又突然冒了出来，一副陶醉的样子！我也要快快学会游泳，我也要向爸爸们一样在水里自由遨游！
天色快黄昏了，泳池的人多了起来，游泳池更加热闹了。
夏季的夜晚最美丽。
傍晚，太阳公公依依不舍地离开了这片生机勃勃的热土，退到了大山爷爷的身后，紧接着，晚霞便出来了，天空烧红了半边天……过了好一会儿，晚霞逝去了，夜幕徐徐降临，随后，月亮便隐隐约约地闪现在天空中，像一位害羞的小姑娘，不敢出来面对这新奇的世界……渐渐地，渐渐地，她磨磨蹭蹭地爬上天空，越来越大胆。此时，映入你眼帘的是一弯皎洁的明月，她好似一位美丽的少女，正在婀娜多姿跳舞；又好似一艘小白船，缓缓地行驶在这一望无际的海天之中……点缀这海天的是无数亮晶晶的`星星，它们好像一个个刚刚睡醒的小宝宝的眼睛，不停地眨着，对世间地一切都感到好奇。夏夜的清风，凉爽舒适，吸一口，使你心旷神怡。这时，许多人都出来纳凉，抬头仰望闪烁的星辰。萤火虫提着“灯笼”在你周围翻飞，好像在给你照明。院子里，虫子们正在举行一场大型音乐会：青蛙负责打鼓；蟋蟀在吹笛；还有一些不知名的小虫子正在表演。真是精彩极了！夏季的夜晚，正是仙人球花开得最茂盛的时候。那白白的花瓣层层叠叠，你数也数不清。整体看上去好似一位身着白衣的仙女，在这漆黑的夜间翩翩起舞。微风一吹，一阵阵清香扑鼻而来，使人神清气爽。夏季的夜晚，格外美丽，格外动人。
夏天，是一个非常奇怪的季节，时而暴躁，时而滋润。
春天即将进入尾声，夏天正向我们走来。我们都在感慨时间的流逝，却不禁被时间捉弄。
每当太阳过树梢的时候，知了便爬上树。它贪婪的吮吸着树干的汁水，却人不满足的哼起了声。让宅在家里的人们不仅感到心烦意燥。
住在农村里的孩子，却没有了那份待在家里的悠闲。他们要帮着家人采摘家乡的李子，才能换来辛苦劳作后的成果。顶着烈日摘李子，家里的李子也不可能全部卖完，总是会留几棵树上的李子的。
从树上摘下李子，清洗干净，放进冰箱的冷藏室里。过两三个小时，再拿出来。一口咬下去，汁水与舌头的撞击，使味蕾蠢蠢欲动，那感觉，甚是曼妙。嘴里吃着李子，吹着电风扇，看着电视，别说有多么享受了。
夜晚降临。树枝被风吹的左摇右摆，发出沙沙的'声音。蝈蝈也耐不住性子，弹奏起了琴来。青蛙也呱呱的打起了鼓。大自然是多么的和谐。仿佛演奏出了一场大型音乐会。让劳累了一天的人们快速的进入梦乡。
轰的一声，天上打起了雷，下起了大雨，把人们从睡梦中惊醒。雨哗哗哗的下着，河水流淌着，小草摇摆着，仿佛在庆幸着大雨的到来。人们却辗转难眠，天上仿佛知道了这一切，雨慢慢小了，在凌晨的时候，雨停了。人们休息着。大自然一片祥和。
早晨，太阳从东方升起。预示着新的一天的到来。人们又开始新一天的劳作，重复着忙碌又朴实的一天。夏天可真是变化多端啊！
读一本书，就像跟一位知心朋友交谈。而读书的空间，不要求华丽、高雅，只要惬意、祥和就可以。
我喜欢在夜深人静时，开着台灯，伴着琴声，看着心怡的小说，那真是别有一番韵味。若窗外还下着雨，则更是读书的好时候。雨声容易进入书的意境，让我感受到朱自清的父爱、鲁迅的铮铮铁骨；我可以跟李白吟咏“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟李煜吟咏“剪不断，理还乱，是离愁”……
在书中，我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高境界；在书中，我能获得“天生我材必有用”的自信；在书中，《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者、笑迎人生……
读书，是一种享受。朋友，爱书吧！它会照亮你灵魂前进的'道路，让你今天比昨天更有智慧，更懂得生活的美好！
我有一本很特别的存折，是语文老师送给同学们的礼物。它和普通的存折一样，是一本长方形的小本子，封面印有一幅美丽的图案：阳光明媚的花园里，小朋友们捧着书在静静地阅读，旁边写着阅读存折四个大字。
拿到存折后，同学们都郑重地在扉页上签下阅读承诺。每天20分钟的阅读结束后，我们就在格子里记录下书名和页数，这就是储蓄了。这样一点一滴地积累，大半个学期过去，我们的存折都已经密密麻麻地记录了好多页。同学们经常会自豪地拿出来互相比一比晒一晒，看看谁的存款多。渐渐地，大家的阅读兴趣就更浓厚啦！
有了这么丰盛的储蓄该怎么花费呢？哈哈，等到写作时，我们就可以随时支取了。阅读中积累的`生动词语和优美句子，都会让我们笔下生花，写出来的文章变得有趣多了。
阅读存折保存着我最宝贵的知识财富，它是督促和鼓励我坚持阅读的好伙伴，更是让我提升写作水*的好帮手。我爱我的阅读存折。
“叮铃铃……”电话响了，是在单位上班的妈妈打来的。原来她有一个快递，由于*期物业严管的缘故，快递送不到家里。妈妈说，送快递员叔叔已经在小区北门口等着了，嘱咐我快点过去拿。
放下电话，望望窗外，烈日当空，我真的很不愿跟太阳亲密接触。犹豫了很久，我换好衣服，迈着沉重的步子缓缓地走出家门。推开楼下单元的门，一股热浪扑面袭来，小区不见一个人影，小树小花小草都耷拉着脑袋，游泳池在孤独地冒着白气，太阳给我的'“礼物”让我很不愉快。
短短的一段路就像是穿越沙漠。来到小区北门，保安叔叔在大门边站着，他没有钻进小空调房，朝我一直微笑着。我用卡片打开电子门，只见门口停着一辆顺丰快递车，一个穿着工作服的叔叔一边用袖口擦汗，一边在焦急地等待着。看到了我，他一下子来了精神，拿着一个盒子兴奋地迎了上来，说：“小朋友，是你妈妈让你来取东西的吧。”说完，他递上了一张单子，叫我签字。我看着他头顶密密的汗珠，望着他身后一大车的快递，就在一瞬间，我开始不安起来，我后悔自己当初不太情愿的心里和慢吞吞的行为，我怎么能让快递员叔叔在太阳底下等这么久呢？我的心情是沉重的。“谢谢叔叔！”我不知道他有没有听出我内心的愧疚。在回家路上，我仿佛穿了防晒衣，我觉得妈妈让我领快递的任务是多么地神圣。
“力尽不知热，但惜夏日长。” 这个夏天，连续的高温，丝毫没有阻止那些工作人员坚定的心，他们忠守于自己的岗位，他们都在快乐地工作着。
天空中没有一朵云，好像被晒干了。阳光没有被任何一朵云遮挡，瞬间直射了进来。晒得所有的树木都无精打采、懒洋洋第站在那里。天气闷热得要命，原来整天咆哮的寒风消失的无影无踪，稠乎乎的空气好像凝住了，整个城市像烧透了的砖窑。
即使人们在树荫下乘凉，但额头上还是情不自禁地冒出了巨大的.汗珠。阳光好似X射线穿透了一切的物体。摸着街上的地砖，烫的像燃烧的油锅，一滴水落在地砖上，瞬间化成了水汽，飘向那炽热的大火球。我们像是在砖窑里燃烧的红砖。穿着黑色工作服的清洁工更是苦不堪言，原来集体大合唱的蝉，现在也一声不吭了。
到了傍晚，远方的太阳把天空染成了深红色。阳光散发的热量还残留着，没有散去，即使油锅盖上了黑色的锅盖。我们还在炎热中玩耍，直到八点钟，炎热才慢慢散去。
原本还是打着哈欠，犯着春困的同学们，成天无精打采。到了夏天，个个精神抖擞，跑起来像脱缰的野马。
空调无止境地开着，坐在房间里仍然感到了炎热。
有人说喜欢夏天，因为夏天可以吃冰棒，有人说讨厌夏天，因为夏天太过于炎热。酷暑的炎热也好，凉爽的秋天也好，还是勃勃生机的春天也好。大自然像神奇的魔术师，生为人类的我们应该尽情去感受这大自然的婚礼。
——亲子阅读作文600字汇总十篇
星欺六，太阳像一个火球高高的挂在天上，好像是在向大地“喷火”，真是骄阳似火。我们一家去四海逸家参加亲子活动。
我们按时的到达了四海逸家房地产销售中心签到。一位身穿蓝色运动短袖，身材魁梧的`姚老师把活动拉开了序幕。黄欣悦的爸爸和易站长是这次活动的评委。这次活动一共四个环节，我最难忘的却是下午的“生命之旅”。
第一部分，先把家长的眼睛蒙上，由我们小孩子带家长走一段很险的路，在这个过程中相互不能说话。我小心翼翼地带着爸爸，爸爸一不小心脚绊了一下，我蹲下身轻轻地给爸爸柔了柔脚，爸爸用手温柔的抚摸着我的头。我们在原地休息了一下，又坚持定的向前出发了。此刻那高大自信的爸爸就像一个听话的“小孩子”。我用各种手势拉着他走哪儿，他就走哪儿。我感到我长大了，我能做到很多大人认为我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依靠家长。
第二部分，“生命之旅”结束了，我们又回到了起点。我们小孩子的眼睛也给蒙上了。这次通过摸手来辨认谁是我的家长。眼前一片漆黑，我一下就感到了孤独和无助。我小心的在人群中摸着，找不到爸爸很是着急，眼泪直流。忽然，我摸到了一只粗大的手，我们紧紧地握在了一起。这是爸爸的手。我们一起慢慢的蹲了下来。由于激动吧，爸爸却忘了点头表示认同，违反了规定。于是老师把我们分开了。我很着急，恨不得把眼罩抓下，扑到爸爸的怀里痛哭一场。突然，我又再一次的摸到了那双熟悉的大手，我断定是爸爸的手，我们蹲下相互点了点头。打开眼罩时，我非常开心，爸爸也很激动，他用眼睛默默的看着我。我们紧紧地抱在了一起……
我觉得我通过这次活动懂得了很多东西，也长大了。感谢老师组织这次亲子拓展训练活动。
“亲子阅读”就是以阅读为纽带，而阅读又是一种很好的学*途径。亲子阅读有助父母子女间的双向沟通，对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。家长的参与能激发孩子的兴趣，使孩子从阅读中得到乐趣，增加了知识。通过家长与孩子共同撰写的亲子日记从而进一步拓宽了孩子的学*时空，提高了语文阅读与表达能力，提升了写作能力。
“在亲子阅读”中让我感触最深的是贵在坚持。每日为工作和家务劳碌的我当初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书·看报，没有持之与恒，说起来非常惭愧，后来，在学校开展“亲子阅读”活动后，为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法，我不得不忙中抽空，每天固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的榜样，使之成为*惯。
其实陪孩子阅读也不会占用去我们太多的时间，我是利用晚饭后，家庭作业完成后的时间，每晚20分钟至30分钟，双休日每天早晚共同阅读一小时左右，就这样经常去和孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法，对孩子进行教育。
通过亲子阅读，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水*和语言表达能力也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和交流，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。作为家长的我，能有这些领悟，还要衷心感谢学校，老师的用心良苦开展这样的“亲子阅读”活动，你们不止给予了孩子们的关爱，而为我们家长增长搭建了*台。
阅读一本书，其实就是打开一个世界的大门。一本书，就是浓缩的人生。
多少次，我们迷惘的思绪被世俗缠扰；多少次，我们在如此繁琐的生活里感到困惑；多少次，我们在现实与梦想里徘徊、动荡不安；多少次，我们会因没有人理解自己而感到孤独；多少次……
每当这时，我都会拿起书，抛开世外的喧嚣，走进这本书的世界，在文字中徜徉，品味作者寄予的情感与启发，寄情于书，细细品尝，慢慢回味。
书籍摆满了我的书柜。每在书桌前坐下，就可以感觉到书香扑到了我的面前，顺势穿过了整个身体。阅读就像是一个施肥的过程，我的感悟在阅读中生根、发芽，在字里行间拔节、开花。
午后周日的阳光总是那么温馨，没有太阳刚升起的刺冷，也没有正午的灼灼炎光。我的小屋被这温暖的阳光充斥着，一朵一朵阳光倾洒在我的书桌上，阳台上，床上，地板上，还有我的心上。我挑出*日最喜欢的一本散文坐在地板上再次品读，每一字每一句都是作者智慧的结晶，优美的辞藻是文章的眼眸。书中的人物在牵引我向下探讨，有趣的故事情节让我的心灵得到了慰藉与升华。在不知不觉中，一个下午过去了，傍晚如期而至。夕阳的光照在书页上，为这次阅读画上了一个圆满的句号。这个下午我仿佛度了个假，灵魂穿梭在幽静、苍翠的竹林里，心灵得以充实，不再感到迷茫、困惑与不安。
阅读可以明智；阅读可以作为灯塔，在人生道路上为我们指引方向；阅读可以使人沉下心来；阅读可以使人心理健康。让我们的生活多几次阅读，让我们的心灵多几分书香！
夕阳，西下。
红红的脸颊是它笑过的痕迹，也是它曾经害羞的证据。那天边的一抹霞，是它为自己织的巾，轻柔地盖在头上，那是出嫁的新娘羞红的脸，也是俏皮的娃儿脸上的红晕，更是辛劳的村妇们抬头抹汗时通红的腮。
哦，阅读残阳就是阅读美丽。
终于，它不再那么锋芒毕露，要将光线收回自己的怀抱，它不是吝啬，而是累了。疲劳的它，斜斜地倚靠在远山的后面，但它仍不忘将大地照耀，用它最后的光和热去呵护那些期待光明与温暖的万物，那就是它的孩子啊！
哦！阅读残阳就是阅读奉献。
那座雄浑的山后，应该就是它的家吧！要不然，为什么每次到了回家的时候，它到那儿去呢？每当它的身影开始残缺不全，鸟爸爸鸟妈妈叽叽喳喳一阵悦耳的叫声过后，传来鸟宝宝的应和声。接着就见到成群的鸟儿飞回那树枝上、屋檐下心爱的巢中；忙碌了一天的人们此刻也踏上了回家的路，城市的公路上流动着回家的车流，乡村的田间小路上荡漾着回家的欢欣。
哦，阅读残阳，就是阅读回家。
浩瀚的沙漠里，一轮血红的残阳还在照射着沙漠，被炙烤了一天的沙漠植物开始露出丝丝生机，几匹骆驼驮着经商的人儿走进残阳里，绿洲的农户家里，烟囱里飘出缕缕炊烟，可不是那“大漠孤烟直，长河落日圆”？如此壮观，谁能不心动！
哦，阅读残阳，就是阅读壮阔。
有人说残阳是一种遗憾,有人说残阳是一种缺陷，都是因为它“残”。我说，残阳不残,残阳是一种温暖人心的美丽,残阳是一种无私奉献的见证,残阳下弥漫着甜蜜的回家的感觉，残阳下展示着摄人心魄的壮阔！月亮有阴晴圆缺，太阳同样如此。残缺的美，才是最完整的美。残缺的美，才是最动人的美,残缺的美最美！
看着窗外的风雨，了解生活，关注红色的夕阳，享受霜雪的苍凉；
看着柳枝在雨中摇曳，体会孤独，关注缠绵的雨声，享受沙漠中驼铃的意味；
看看草原上的蓝天白云，感受生活，关注自然的庸俗，享受草原马嘶的超然！
阅读自然，得到的是一种心情，一种感觉。
阅读自然是一种直接的感受体验。只有自然的“风霜为恶”，才能达到菊花的“性与草”“风霜可抗”的英气；“冬来时”二字，才能达到“红梅不出，树立雪”的风格。即使是“生气”，也是“雨儿雨儿”之后的恨而生；即使你有“不以物喜，不以己悲”的心态，也要触景生情才能有感情。
读自然是收获心情。难道不是因为“月明如镜，海云如宫”的月夜壮美，才让“与水为伴，画舟三百里”的感觉成为告别吗？难道不正是因为“白帝彩云”的绚烂之美，才实现了“轻舟过万重山”的愿景吗？“三分春色，两分尘，一分流水”的悲哀，不正是因为有了“似花非花”吗？
读自然，人和风景往往是融为一体的，自然总是教给我们很多。举个例子，看着大海，我不禁想到“大海胸怀宽广，所以能积涓涓细流，形成浩如烟海之势；如果人能向别人学*，就能拥有无限的智慧。”当你抬头仰望天空时，你会不由自主地想起雨果的一句话，“长时间仰望天空，就能看到上帝。”看着花落，我不禁感叹，“花开花落是一个生命周期。永恒的凝结是美好的，逝去的一切只能留给回忆。”
古人有句话：“师法自然。”的确，自然是最好的老师。只要你真正致力于阅读和品味，它会以其未经雕琢的美教会你很多。在复杂的生活中，花一些零碎的时间去欣赏、阅读和感受，在灵魂和心灵中，是一种巨大的享受和收获。
读自然，找到自己的心情；读自然，获得一种对自己有益的感觉！
青春充满活力与生机；青春充满朝气与蓬勃；青春充满期待与梦想。这就是青春，火一般的青春，仔细阅读便会发现。
阅读青春，我品味到了苦涩。青春，就是要将自我埋没在书本中，遨游在知识的海洋里，那是一个夏日，立刻就要期末考试了，闷热的天气使原本不*静的心更加烦躁，各科都还没有复*好，浑身上下又千万个细胞都在焦急的痛喊：“怎样办？怎样办？”“唉！无奈，只能坚持到底，也许这就是青春路上的苦涩。”
阅读青春，我品味到了痛苦。我们此刻都属于少年，这是个充满阳光的年龄，这是个充满活力的年龄，但同时，这也是个充满叛逆的年龄。在这个年龄里我们会从一个懵懂的孩子长成少年，但并不会长成大人，还记得每一次和父母顶撞吗？还记得每一次和父母争吵吗？还记得每一次对他们的抱怨吗？也许真的不应当，也许真的不懂事，也许这才是真正地痛苦。
阅读青春，我品味到了欢乐。还记得悲痛时朋友给你的安慰吗？还记得失败时教师对你的教导吗？还记得犯错误时父母对你的批评吗？这些都是青春期里完美的回忆，是一种说不出的欢乐，感激一路上有你们的陪伴，让我的青春更加多彩。
我们年轻，我们充满阳光，但我们无须唱：“**淡淡才是真。”充满活力的青春应当是一束火焰，轰轰烈烈，这样才能阅读到青春的内涵。
我们拥有完美的青春，是祖国的未来期望，在前进的道路上，有掌声，有鲜花，有荆棘，有坎坷，但只要还有信念，便能阅读青春的真谛。
阅读青春，我品味到了很多。
淅淅沥沥地下着，它是*凡的，甚至有些卑微。但雨中的风景，却让人难以忘怀。
又是一个下雨天，我窝在家里，不愿出去。趴在阳台上，看着形形色色的人在雨中的姿态，不禁觉得，雨也是一面镜子，有的人在雨中奔跑，有的人在雨中漫步，折射出不同的心态和感受。
雨一滴紧接着一滴从天空中滑落，随着风踏上屋檐，迸落在雨伞上。人们急匆匆地行走着，他们争着去干什么？雨，仿佛是他们的阻碍。
“咣”，妈妈回来了，一把把手中的菜丢在饭桌上，冲进了厕所，打开水龙头，一边清洗裤脚，一边抱怨道：“又是雨天，幸好我带了伞，不然可要等好一会儿才能到家，可还是溅了一身的泥水，可恶的雨天！”
的确，这场突如其来的雨，给我们的生活带来了一些不便。它，也的确是肮脏的，夹杂着灰尘和泥沙。“快，去帮我把这菜拿进厨房，我一会儿去洗，真是的，这雨水又滴了一地，快拿拖把清理了，我先去把脏衣服换了。”我把菜放进厨房，又躲到阳台上去看雨。
天灰蒙蒙的，雨一滴接着一滴串成珠帘，挂在天地之间，使一切的喧闹都渐渐消失，只听见雨声，时而清脆时而缠绵，给心灵一份安静一种惬意。
妈妈不一会儿就又跑进厨房中忙碌了起来，雨也渐渐小了，天渐渐亮了起来，阳光透过云层缓缓地洒了下来，照射着还未消失的水洼，闪闪发光，一切看起来都焕然一新。不一会儿，街道又恢复到了从前的喧闹。
春天的雨，轻轻柔柔；夏天的雨，轰轰烈烈；秋天的雨，淅淅沥沥。但无论是哪一种雨，都会拂去尘埃带去泥污，为生活注入一股新鲜的空气，让生活生机勃勃。
我热爱阅读，只要手上拿着一本书，无论在哪里，我都能静下心来打开书阅读。虽然我热爱阅读，很想找个朋友一起分享，但现在越来越少人喜欢看书了，都迷上了手机、电脑游戏。为了让更多人爱上看书，我想制定一个“阅读节”。
“阅读节”定在9月10日，因为那时大家刚放完暑假。既可以让大家静下心来，调整心态，更好地适应新的一学期，又不会让大家一放完假，旅游回来就要马上看书，觉得不适应。
在“阅读节”，人们可以到各大书店、图书馆去看书、借书、买书。没有对借阅书本数量的限制，不管厚的、薄的，也不管是漫画、历史、童话或者是其它种类的书，你都可以借阅。你可以找个安静的角落坐下来，手捧着书本，想看多久看多久，不限时间(当然不能影响人家打烊哟)。在你看书看得津津有味的时候，不会有人打扰你，不会有人阻止你看书，也不会有工作人员或书店老板朝你瞪眼。阅读节时，你会发现到处都非常安静，没有大声喧哗，大家都轻声细语。每位工作人员都面带微笑，使用文明用语，针对顾客的要求和年龄来推荐好书。在阅读节期间，看书是免费的，买书也一律打四折。
有条件的书店、图书馆还会安排一些著名的作家和他们的粉丝见面。阅读爱好者们可以跟作家一起交流自己写作的心得体会，也可以把自己的手稿寄给作家评阅，说不定哪篇好文好诗还能登上电视、报纸呢!那“小作家”一定会乐坏的。
好了，讲了这么多关于阅读节的事儿，你应该也心动了吧，大家请支持我，投我一票，让“阅读节”成立起来吧!
昨天和孩子一起来了个亲子阅读，我们阅读的书是《奇迹男孩》。该书主要讲述的是一个温暖千万家庭的成长故事。故事男主要叫奥吉，不幸的是先天基因原因，面部畸形，但幸运的事他的成长是阳光的。
在奥吉去学校报名的时候，学校校长图什曼先生特意交待3个同学，叮嘱他们一定要和奥吉玩耍，但孩子是单纯的，奥吉在学校一开始受同学排挤，但他内心非常健康，他学*特别是科学特别优秀，慢慢的同学们真心喜欢上了他，和他一起玩耍，一起学*，特别是在书中结尾，学校组织了一次“走进大自然之旅”。因为长相，奥吉遭到了一群七年级学生的挑衅，同班同学杰克挺身而出，其他三位原本敌对的同学也出手相助，结果引起一场打斗，在毕业典礼上，奥吉不仅因为成绩优秀登上了学校的荣誉榜，还被授予了奖章。
在毕业典礼上，校长图什曼先生在致辞中以善良为主题，发表了一番发人深省的讲话：作为人类，我们所拥有的，不只是善良待人的能力，还有选择善良对待他人的能力……善良是一件如此简单的事。真的太简单了。需要时的一句鼓励，一个友好的举动。路过时的一个微笑。
更多的时候，我们各自独立的阅读着，在这次亲子阅读过程 中，欣赏语言的美好，彼此沟通并分享感动，这在无形中不仅增加了感情更增长知识，大量的阅读会提升写作能力。
我以后会尽可能多抽些时间和起阅读，一起学*，一起成长，一起享受亲情。
星欺六，太阳像一个火球高高的挂在天上，好像是在向大地“喷火”，真是骄阳似火。我们一家去四海逸家参加亲子活动。
我们按时的到达了四海逸家房地产销售中心签到。一位身穿蓝色运动短袖，身材魁梧的姚老师把活动拉开了序幕。黄欣悦的爸爸和易站长是这次活动的评委。这次活动一共四个环节，我最难忘的却是下午的“生命之旅”。
第一部分，先把家长的眼睛蒙上，由我们小孩子带家长走一段很险的路，在这个过程中相互不能说话。我小心翼翼地带着爸爸，爸爸一不小心脚绊了一下，我蹲下身轻轻地给爸爸柔了柔脚，爸爸用手温柔的抚摸着我的头。我们在原地休息了一下，又坚持定的向前出发了。此刻那高大自信的爸爸就像一个听话的“小孩子”。我用各种手势拉着他走哪儿，他就走哪儿。我感到我长大了，我能做到很多大人认为我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依靠家长。
第二部分，“生命之旅”结束了，我们又回到了起点。我们小孩子的眼睛也给蒙上了。这次通过摸手来辨认谁是我的`家长。眼前一片漆黑，我一下就感到了孤独和无助。我小心的在人群中摸着，找不到爸爸很是着急，眼泪直流。忽然，我摸到了一只粗大的手，我们紧紧地握在了一起。这是爸爸的手。我们一起慢慢的蹲了下来。由于激动吧，爸爸却忘了点头表示认同，违反了规定。于是老师把我们分开了。我很着急，恨不得把眼罩抓下，扑到爸爸的怀里痛哭一场。突然，我又再一次的摸到了那双熟悉的大手，我断定是爸爸的手，我们蹲下相互点了点头。打开眼罩时，我非常开心，爸爸也很激动，他用眼睛默默的看着我。我们紧紧地抱在了一起……
我觉得我通过这次活动懂得了很多东西，也长大了。感谢老师组织这次亲子拓展训练活动。
——卖炭翁作文500字(精选十篇)
很久以前，南山上有一位卖炭的老人，不分昼夜的砍树，烧柴，他的脸被柴火熏的变成了黑色，还有许多灰尘，两鬓的头发已经变白，十个手指也成了黑色。卖炭得到的钱可以干什么呢？顶多可以买些吃的，穿的。他身上穿的衣服很少，却希望天气能够再寒冷一些，这样，炭就可以卖出好价钱了。
也许是老爷爷感动上苍，晚上果然下了大雪，足有一尺厚，天还没有亮，老人就架着炭车去城里卖炭，一张破旧的牛车，在冰上辗出一道印子，一路上，老爷爷摔倒好多次，浑身伤痛，终于赶到了城内。太阳已经高升了，牛困了，老人也饥饿难忍了，在城门外的泥土中休息。
这时，两个衣着洒脱的、骑着骏马的男人朝这边过来，是谁呢？老人想，原来是两位皇帝身边的使者呀！在马上，两人拿出文书，说自己是皇帝派来的，抢过牛车就往朝廷拉。一车炭，就这样被使者拉走了，老人十分舍不得，又不敢去违背了朝廷，经过老人的苦苦哀求，使者随手把半匹红娟和一丈白绫系在了牛头山，呵斥道：“这些足够你这车炭了。”说完调转马头，缓缓离去，看着使者们的背影渐渐消失，老人坐在泥中放声大哭。
这时，正巧被正在散步的皇帝看到了，派宫女去问一问事情的经过，宫女了解后，如实禀告了皇帝，皇帝听了以后非常生气，要亲手杀掉自己的那两个使者，并给了老人很多金银财宝，老人成了城里的亿万富翁，度过了幸福的晚年。
我希望，我们的社会永远不要出现卖炭翁的故事。
自从那车宝贵的炭被抢去之后，卖炭翁伤心透了，他对生活已失去了信心。冷冷的目光呆呆地盯着那车炭消失的方向。
他的孩子在饥饿中大哭，妻子绝望地看着挂满星星的天空，愁丝满面。卖炭老翁这时的心如千刀万绞，他的脸在火光照耀下显得更加苍白。一阵干冷的风吹过，小茅屋似乎在摇晃。寒风吹在妻子和孩子单薄的衣服上如刺进了老翁的心窝。以后的路怎么走？难道在这辽阔的大地上就没有我们穷人生存的余地？
忽然炭窑那儿闪出一道亮光，他们一家惊奇地跑过去，然后就都迷迷糊糊地昏过去了。醒来时，他们惊呆了，啊！这是什么地方？太美丽绝妙了！
原来他们穿越时光隧道，来到了没有剥削、没有压迫、人人*等的繁华的今天。老翁欣喜若狂地说我不是在做梦吧！昨大当我绝望的时候在梦中也曾看到这一景。山穷水复疑无路，柳岸花明又一村。鳞次栉枇的高楼大厦，车水马龙的商店超市，彩带一样的公路，蔚蓝蔚蓝的天空展现在他们眼前的景象如诗如画。如今终南山已成了旅游胜地。老翁看着欣欣向荣的今天赞叹道：未来原来是这样的美好！我也要干一番大事业――继续发展我的老本行。
老汉拿出当年的干劲，凭他的勤劳、凭他的热情、真诚、凭他多年的丰富经验，他很快赢得了群众的尊敬、爱戴、支持和帮助。就这样白手起家建起了一家大型煤炭加工厂，装上了各种现代化设备，广泛招集科技人才，全面提高煤炭的质量、产量和实用性，为干家万户送去了温暖。
如今老翁已成了赫赫有名的总经理，不过他没有过着纸醉金迷的奢侈生活，他没有忘记自己当初的悲惨遭遇，依旧过着艰苦朴素的生活，人民的热情支持他永远记在心中。他日夜工作，精益求精，更好地服务于广大人民。
老翁对历史的沧桑满怀悲痛，不过以前剥削压迫人民的统治阶级，现在都成为他的笑柄了。（
昨天夜里下了一场鹅毛大雪，一直下到天亮。早上我醒来之后，正准备作诗一首，却发现砚台的墨条用完了。于是我决定前往集市购买一些新的墨条。走在前往集市的路上，北风呼呼地刮着，到处白雪一片，虽然太阳已经出来了，但还是让人感觉十分寒冷。
快到集市南门的时候，我看见一个赶着牛车，拉着一车炭去集市的老翁。走*一些，只见他身穿一件蓝色单衣，头戴一顶破旧棉帽，两鬓已经斑白，深深的皱纹像蜘蛛网一样布满了他的脸，他的脸色灰黑，估计是常年烧炭导致的吧。
我想，他一大早就赶着车来集市，正是希望趁着天气寒冷，把一车炭卖个好价钱吧。看他骨瘦如此，身上单薄的样子，估计生活过得很艰苦吧，真是可怜啊！
他们又累又饿，老翁便在南门口找了一个空的地方停下来歇息。正当老翁昏昏欲睡时，忽然有两位官吏骑着两匹高头大马往集市过来。这两位官吏是什么人呢？原来是宫里的太监，专门负责帮宫廷采购生活必需品的。他们看上了老翁这一车炭，二话没话就要上前驱赶牛车。老翁一看有人来抢他的炭，便大声吼道：“你们要干什么？”一位官吏冷笑着说：“现在天寒地冻，皇宫急需一车炭来取暖，你这车炭正好……现在我们替朝廷买下它”老翁一听，也不敢反驳，便哀求道：“既然是朝廷要买炭，那也可以，但是也要给钱吧！”其中一个官吏愤怒地吼道：“皇上需要炭，难道还要给钱吗？”另一个官吏趁机扔下半匹红绡和一丈绫对老翁说：“这个拿去吧，就当作买炭的钱了！”说罢就要赶车走。老翁哪里肯，就上前去拦，结果被他们一脚踹倒在地上。两位官吏驾着用自己马车拉的一车炭扬长相而去……
那个老翁看见一车炭没了，不禁瘫倒在地上“哇”地痛哭起来。我看见老翁这么可怜，便上前安慰他。老公翁就向我哭诉了他悲惨的遭遇。回到家后，我便十分感慨地写下了这首《卖炭翁》。
昨夜，长安城内大雪纷飞，寒风凛冽，但为了买墨，我不得不披上棉袄外出。
走到门外，到处都是白色的，树上、屋顶上全是积雪，孩子们正丢着雪球，路上一个老人拖着蹒跚的步子，拉着满是炭的车，不敢走快，生怕把摇摇晃晃的炭车给拉垮了。到南门时，太阳已经升得老高了，拉车的老牛已经累得直喘气，卖炭翁也饿了。这时，一个身穿黄丝绸衣服的人和一个白衣使者骑着骏马从我面前走过，来到卖炭翁面前，趾高气昂地说：“皇上有令，命我二人前往南门集市采购木炭，若不从者，斩！”卖炭翁哪敢违抗圣旨？两人留下半匹红纱和一丈绫，拉着炭车头也不回地就走了。老人家伤心地把红绡和绫系在牛头，坐在地上痛苦地哭了起来。此时此刻我非常愤怒，一车炭有千余斤，竟然只换到了一些布！
我过去安慰老人家，老人家把经历向我细细道来：木柴于南山砍伐，再拿回家烧炭，由于常年烧炭，稀疏的白发早已如雪花那样苍白了。烟熏火烤，脸上的皱纹又深又密，双手也被烤黑。揭开米缸发现米已经所剩无几，只得出门卖炭，赚点钱来买食物填肚子。明明衣着单薄还希望天气冷一些，这样炭火才能卖得好价钱。可惜运气不好，一出门就血本无归！
我看着老人家满脸的皱纹，再看看他单薄的衣服，把身上的钱都拿出来给他。老人家激动得掉下眼泪。
被骗了一车炭后，卖炭翁大哭一场，决定去申冤，把自己的不*统统说出去。驼着背慢吞吞走到了长安城门，一片热闹的场景，却发现一群人在河边，他凑过去看了看，他们开心的笑容，一颗一颗的炭落入河里，看到这个场面的卖炭翁，简直像疯了一样，直冲进去，看上去把毕生的力气都用上了，把当时抢炭的人推入河里。这时，听到“皇上驾到。”卖炭翁哭着对皇上说“……”。皇上听了大怒，把抢炭的人都抓了回去说“杀无赦，但敢还有这种欺负人民的人***。”之后皇上赐给卖炭翁千两黄金，千两白银。从此卖炭翁和他的妻子孩子过上了幸福的生活。
高睿泉
卖炭翁踏着一尺厚厚的雪，手里攥着官使给的绫纱，牵着老黄牛，走在回家的路上，心想：我要去哪里还是回家吧，家里还有我老伴
卖炭翁翻过一座又一座的山，那风刮到黄牛的脸上，黄牛叫了一下，卖炭翁用胳膊肘挡了挡黄牛却还没挡住那寒冷的风，此时卖炭翁心里喃喃道我真是没用啊，黄牛啊咱在坚持一下吧，马上就到家了，到家肚子就不了，也就不冷了。
凛冽的冬风裹挟着枯黄的树叶向一片浓密的黑烟奔驱而去。不多时，黑烟便被狂风冲散。弥漫在天空中，像一大块黑色的幕布，低沉沉地向一间破旧不堪的小屋压去。
阵阵寒风不住地钻入我单薄的衣服内，把我身上的炭粉吹得飞扬而起，使我快要连眼睛都睁不开了。但是这些仍然无法掩盖我体内不断散发出的快乐气息——天空中阴云密布，快要下大雪了。
我是那间屋子的主人——一个居住山中，烧炭营生的老人。我已断粮两天了，但我仍不愿将一年的心血——一车炭卖出去，因为天气还不够寒冷，炭难得卖上好价钱。看看身上的旧单衣，我眉头紧锁；望望天边的雪花，我喜极而泣！
第二天寅时，城外已积了厚厚的一尺雪，我虽饥饿难耐，但仍尽可能快地将驾驶用具套在我唯一的牛身上，驱赶着它一步步向城中移去，车轮缓缓辗压着雪，它发出的声音包围着我，我好像看到了崭新的衣物与可口的饭菜在眼前浮动……
午时，太阳已悬在正空中，牛与我都已十分疲倦，我们只得一同在城外的黄泥中喘上一口气。
“踢嗒踢嗒——”一阵轻快的马蹄声惊醒了我，环视四周已无一人，我不禁出了一身冷汗——一位黄衣大人和一位白衣大人向我骑来。
“接旨！”我双膝一软，跪了下来。“奉天承运，皇帝召曰……”我头脑一片空白，没有听清一个字。黄衣大人念毕，一挥手，白衣大人解下炭车，取出半匹薄如蝉翼的轻纱与一丈绫布，系在牛头上，然后大声呵叱牛要赶它走，我浊泪横流：“大人，我……”“糟老头子还不快滚！饶了你的命就不错了，还在这叫什么？”白衣大人大声叱骂，并挥起鞭子，我挨了一鞭，哭晕于地。马蹄飞起，雪水四溅，我的炭已被淹没，只是黄衫背影愈加刺眼了，我挪不开步，说不出话……
天，越来越冷了；雪，越下越大了……
枯叶带着雪花，缓缓落下来，再一次飘落在他身上，远远的，就能看到一条马车辗过的痕迹，一条雪的痕迹。如今，他像一尊雪人，慢慢地，他疲倦得走不动了，他倒下了，永远倒下了，再也找不到他那雪的身影……
谁都知道，他是附*一带一位卖炭的老翁，无儿无女，专靠烧炭卖炭为生。这种天气谁都不愿出来，只有他，只有他会在这种大雪纷飞的时候卖炭，为了什么———为了身上穿的衣裳，口中的食物，为了不至于受到冰冻的困迫和饥饿的折磨。看，他身上穿的衣服又脏又破又旧，可是他还宁愿天气更冷一些，更冻一些，好能够为自己的炭卖个好价钱，他没有一天能够轻松，每一天都在寒冷饥饿中度过，他怕再有一次，再有一次遇见黄衣使者，怕自己辛辛苦苦烧的一车炭化为乌有，他怨恨，他怨恨世道的不公，上天的不*，可是，他又能怎样呢？只能看着千余斤的一车炭被抢走，只能看着自己呆若木鸡。
也许死对他来说是一种解脱，他再也不必受到这种压迫与折磨，可以安心享太*了。
一个寒冷的冬天，一位常年砍柴烧炭的老人拉着牛车到集市上卖炭。
老人的头发已经全白了，脸颊干瘪，两只枯树枝般的手被碳弄得漆黑。有人问：“你每天这样辛苦地卖炭，用得来的钱干什么？”他总是摇摇头，叹口气说：“哎，家里的米缸早已见底，我急着用这些钱买衣裳和食物。”
呼呼的寒风中，老人身上只穿了一件单薄的衣服。虽然冷得瑟瑟发抖，他却希望天再冷一些，这样就有人来买他的炭了。
天渐渐黑了，集市上的人越来越少，雪也越下越大，老人只好无可奈何地赶着牛车回家了。
天还没亮，老人又急急忙忙地起来烧炭。今天的天气仿佛比昨天更冷了，“今天应该有好的收获吧。”老人望瞭望天空，赶着牛车继续到集市上卖炭。可是，刚一出门，拉炭的牛就倒在了地上，它太累了。老人只能自己使出吃奶的劲把炭拉到集市。
一到集市上，就来了两位称作是皇帝使者的人。他们说：“老头儿，这车炭皇上征用了！”老人慌了神：“这......这些是我用来换米的呀！”他们瞪了瞪老人，还踢了老人一脚，随手从街边扯下一块红布说：“这块红布就是你的炭钱，哈哈哈......”说完，将红布扔向老人扬长而去......
在白居易生活的那个时代，有一种政策叫“宫市”。
在这个时期，有一位以卖炭为生的老头，他每天都要在山里砍柴，烧成碳火，日复一日。
到了冬天，老头就会去城里卖炭，这是他唯一的经济来源。
这年冬天，那位老头又准备去城里卖炭。还没有天亮，她就来到了城外，城外的积雪已经有一尺厚了。老头身上的衣服非常的破烂，身子肯定很冷。但他却希望雪能下的更大，这样赚的钱就会越多。他的妻子和儿子也会更开心。
到了天亮，老头和牛都感觉到非常的饿，但是为了生活，他必须要去城里买碳，他驾着牛，拖着碳。艰难的向前走着，他们走过了的痕迹有一道很深很深的车辙印。
老头来到了城里，突然两位骑马的人匆匆赶来，老头一看就知道有位是太监，另一位应该是太监的随从，那位太监严肃的说道"：皇上需要一车炭。”说完他们就把这车炭给拖走了。留下来的只有老人的悲伤和一些爱要不要的东西。
老人非常的愤怒！回到家中把脾气全部发到了妻子和儿子身上。儿子知道事情后也非常的愤怒，于是儿子就跑到城里投诉，可毕竟老头的儿子没有过高的地位，最后也被宫里的人给杀害了。老头和他的妻子也因为这件事染上了疾病。
几个月后，就在老头和他的妻子快要死的时候，有一位仙人飞进了他们的房子里，说道“：我可以让你们康复。”说完那位仙人就化作一束光，照在了他们夫妻二人的身上，从此他们的病就康复了。
其实那位仙人就是他们儿子的灵魂，是儿子把他们夫妻两人从阎王那给拉回来的。
——小学生阅读作文（精选十篇）
书是我们学*中不可缺少的好朋友。有一位名人说：读一本好书，就是在与品德高尚的人谈话。我从小就爱读书，书也告诉了我很多知识。
在一个星期六的晚上，我被一本《动物千千问》给迷住了。知了怎样发声？河马为什么喜欢水？蜻蜓是怎样飞行的……这些问题，《动物千千问》都给了我答案。
一天，老师问了一个问题，麝的香囊长在哪里？同学们都眨巴着眼睛默不作声。我想了一下，自信满满地举起了手，高声回答道：“麝的香囊长在肚脐附*，也被称为‘脐香’。”我旁边的同学听了，嘲笑了一阵，说：“麝的香囊怎么可能长在肚脐边？你一定记错了。”这时老师发话了：“回答非常正确。”他怔住了，然后说：“你真棒，知道得真多！”我听了，心里也暗暗高兴。
书对写作文也有很大的帮助。记得刚开始学写短文的时候，我非常害怕。总觉得没什么可写的，一上作文课就头痛。后来，我读的书越来越多，词汇量也越来越多，觉得写作文不再那么干巴，越来越喜欢写文章。现在，我的作文还算可以，还能获奖了。
“书是人类进步的阶梯”，书，给我带来了无穷的乐趣，让我们去书的世界里探索吧！
我，是一个小书迷，我非常喜欢读书，就像高尔基说的一样，“扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”只要有空，我就会迫不及待地钻进书堆里，在知识的海洋里遨游。
书是我生活中最好的伙伴。在我伤心时，是书让我忘记了悲伤；在我快乐的时候，是书与我一起分享；在我冲动的时候，是书教会了我要冷静。一有空闲我就拿起书来读，早晨人家都在睡梦中时，我已经拿起书进入到书中的故事情节中去了，上厕所是拿着书看，拉琴、写作业的空闲时看。自己在家时，也是书陪我度过了这可怕而又孤独的时光。现在，一天不看书心里好像缺少了点什么，书已经像我的.影子一样，天天跟着我，成了形影不离的好朋友了。
书带我走进了知识的大门。通过读书，我知道了很多老师在课堂上没有讲到的东西，读《十万个为什么》我知道了菊花为什么多姿多彩，猫头鹰为什么能捉老鼠，树叶到秋天为什么变黄等等，读《名人故事》我知道了武则天是历史上唯一的女皇帝，聂耳虽然耳聋，但是他是世界上很有名气的音乐家，我非常的敬佩他。书好像给了我一对翅膀，让我在知识的天空中自由飞翔。
书是我成长的阶梯。它使我懂得了很多道理。童话书中《海的女儿》，我为主人公的遭遇感到同情，从她身上我学会了坚强。《真情故事》让我知道了我们在得到爸爸妈妈的关爱的同时，也应该多关爱他们，《小故事，大道理》我知道了学*应该勤奋刻苦，做人应该做善良的人。《西游记》我知道了做事应坚持不懈，才能成功。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，同学们，让我们一起多读书，读好书吧。在书的世界中快乐成长。
高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯”。阅读，是一种知识的积累，也是一种享受，人只有多阅读，才会积累丰富的知识，而一些同学还去看那些毫无意义的漫画，而漫画只能让人感到好笑，却不能从中学到什么知识，对作文也没有丝毫的帮助，所以阅读一些好的、有意义、有好句好词的书，可以大大增强我们的文学和写作能力。
我曾经阅读一本非常值得反复阅读的书，它的`名字就是——《鲁滨逊漂流记》。主人公鲁滨逊是一个爱出海的青年。有一次，他不听父母的劝告，跟着一艘商船去伦敦，就这样，商船出发了。在船上，他们遭遇了海上大风暴，他被另一艘船上的人救了。回到岸上，青年已没有信心去见他的父亲了，于是他再一次去冒险，他被海盗抓住了，可是一次偶然的机会，他逃跑了，又被一个好心的船长解救，青年却冒险离开了船长，向一个小岛漂去。他在岛上发生了许多精彩的故事。比如，发现野人，解救星期五，最后他被一艘船上的人所救，终于回归了祖国。这本书太精彩了，它带给了我许多年的快乐！
我觉得有一个句子很精彩，充分表明了仆人对主人的忠诚：“最后，他走到我跟前再次跪下，吻着地面，又把头贴在地上，把我的一只脚放在他的头上，好像在宣誓愿终身做我的奴隶。”在这本书中，还有许许多多这样精彩的语句，我从中受益匪浅！
阅读给了我们无限的欢乐。也给我们带来了渊博的知识，阅读伴随着我们快乐的成长！
一看见这本书的题目，我奇怪地想：“爸爸怎么能装在口袋里呢？”我便迫不及待地翻开第一页看了起来。看完这本书，我心中的谜团也就解开了，事情原来是这样的：
爸爸原来是一个1。8米的人，可是他经常被妈妈吵得狗血喷头，每挨吵一次爸爸就变低一些，最后成为了只有1.8厘米的小人。爸爸被我装在口袋里天天跟我上学，他的唠叨总在我耳边回响。我和爸爸度过了很多难关，享受了很多快乐，最后爸爸又变成了原来的样子，成了1米8高的爸爸。
在这本书中，“我”是一名小学生，名叫杨歌，是一个快乐的男孩。爸爸是一个看不了杨歌班里的陈雪虎比自己的儿子强的人，一看见陈雪虎比杨歌强，他就必须让儿子赶上陈雪虎。而且爸爸干什么事都一干到底，从不半途而废。
读了这本书，我懂得了干任何事情都要坚持不懈，不要半途而废；我还懂得了要永远向正义看齐，不要被邪恶打倒！
随着人群来到草坪边，轻轻地走在石头小路上，一起来感受秋天的气息吧！
在草坪边向高处放眼望去，天空似乎更高更远了，颜色也淡了许多，隐隐约约还有一层雾气。我想：夏天的天空看上去蓝蓝的、**的，现在的天空看上去怎么就这么冰冷、遥远了呢？想到这里，我不由地打了个冷战，时光如梭啊！
向下看去，树梢上的叶子映入眼帘。那些叶子有的枯黄，有的还是绿色，只不过已经没有春天时的美与活力了。我叹了一口气，美好的事物总是很短暂呀！
我把视线移到了花的身上。许多花开败了，可它们依旧努力开放着，要把最后一丝美丽留在我们身边。它们的工作只是开花，可它们却有一颗美丽、善良的心，只可惜它们的花期太短了，还好我已经深深地记住了它们美丽的样子。
草坪上有许多落叶，我拾起一片落叶，轻轻地托在手中，想着它落下之后会化成春泥，给花草输送营养，自己却牺牲了，这又使我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。它们无私奉献的精神多值得我们学*啊！我忍不住闻了闻泥土的气息。
啊！我感受到秋天的气息了！
三年级:魏铭婧
书犹药也，善读之可以医愚。读书破万卷，下笔如有神。古往今来，无数的成功人士之所以能在各方面取得成功，就是因为他们读了许多好书，有着对书的强烈的热爱与兴趣。现在，从书中获益匪浅的我也对书产生了巨大的好感，有时还会沉醉于书的情节中，无法自拔。
记得我爱看书是从一年级开始的。当时我有一本厚厚的注音版《安徒生童话》，因为刚学会了拼音，不懂的字便能很快地掌握，所以我识的字越来越多，知识面也越来越广。班里的小朋友遇到了什么不认识的字，基本上都来找我。
现在，在家里，我可算得上是一名小书虫。书橱里大约有500本书呢！每天回到家做完作业我便会立刻津津有味地看起书来，陶醉在书的海洋中，有时竟然连吃饭都忘记了呢！记得有一次，我们快要期终考试了，妈妈亲切地嘱咐我：这段时间别看书了，免得耽误你的学*。我呢？理直气壮地为我看书的.举动辩护：谁说我看书会影响我的学*呀？俄国大诗人普希金说过‘阅读——是最好的学*’——当时我列举了从古到今国内外许多名人对阅读的评价讲给妈妈听。妈妈听后大吃一惊，问：你是从哪里知道这些的？我得意洋洋地说：这还用问，从那里——顺手指向那一本本我读过的书。于是妈妈没有再阻止我看书，但她语重心长地对我说：看书也好，可以开阔你的视野，不过要合理安排时间，不耽误学*你能做到吗？遵命！我信心十足，一溜烟跑到房间里又看起书来。妈妈见状，又是高兴又是无奈地说：看来，你早晚会得‘书痴症’的。
我非常喜欢阅读，一阅读起来就如饥似渴。有时读了几个小时，脖子很酸，这时，我总会想起一句诗：“读书破万卷，下笔如有神。”
阅读非常好，它可以增长知识，还能提高我们做阅读题的能力。所以，我建议大家多阅读，博览群书才能知识渊博。
你们想知道我怎么阅读的吗？那就跟我来吧！每隔几天时间，我就会迫不及待地乘公交车去新华书店，在书的海洋里畅游，吸收知识的营养。
我津津有味地读书，不愿意放过每一个细节，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。一本书被我读完，我又紧着读另一本书。就这样，我感到很快乐。
我不光到新华书店去读书，在家里我也爱读书 。
有一次，吃饭的时候，妈妈叫我吃完饭再看书。我急忙跑到饭厅，连忙狼吞虎咽地吃完饭，就又去看书了。一本《鲁滨逊漂流记》，我用了一小时多的时间就读完了。
我利用空闲时间阅读了许多的书，我喜欢看书，我现在成了一个名副其实的“书呆子”，我也特别喜欢我这个特殊的名字。
每当我读书的时候，我就会想起语文老师对我们说的一句话：“扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”书就是我美味的面包。
博览群书真好！我爱阅读。
阳光透进了我的房间，睁开朦胧的眼睛，又是一个新的开始。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”一切完成后，我便拿起沈石溪的《我的小时候》津津有味地读起来。
光阴似箭，我惬意地看着书，并没有发现时间的流逝。秋天的早晨，温暖、舒适，都带有几分凉爽。我喜欢这种天气，也让我更加沉迷于书中，徜徉在文字里，映入脑海里，浮现眼前……仿佛进入异境，不想出来。
沈石溪的文章十分有趣，我的思路会随他走，他就是我，我就是他，他遇见了有趣的事情哈哈大笑，我也哈哈大笑；他遇见难过的事情，哭了，我也会为他难过……
风又一次拂过我的脸颊，让我全身一抖，回过了神，啊！已经看了两个多小时的书啦！我站起身，走了走，脑中却还在回想刚才的文字……
阅读是一种幸福，它需要你慢慢体会；阅读是一种幸福，是沉浸于文字的心静；阅读是一种幸福，是我们打开世界的另一个窗口。
伴随着学校联欢的欢歌笑语，寒假终于正式来到了。这个寒假，将是我们的阅读盛宴。
今年的书香教师的评选，我有幸评选上了，获得了学校一百元购书卡的奖励。孩子因为写博客的数量和质量比较高，被评为书香少年，我们的家庭同时被评为书香家庭，奖品当然也是书了。所以，这个寒假我们可以轻松享受阅读盛宴了。
早就耳闻金庸大师的威名，早就想看金庸大师的书了，正好可以先用购书卡在新华书店买一部分先看。而且，孩子们在期末考试中都取得了不错的成绩，女儿在高中的语文成绩是全班第二，女儿说，多亏了妈妈让她小时候背的古诗文以及后来的坚持不断的阅读。这就更加坚定了我让孩子阅读的信念。
寒假，让我们徜徉于书香中，尽享阅读的饕餮盛宴。
最*，我读了杨鹏叔叔的巨著《八尾猫》之《猫侠与小王子》，不禁为之感动。
它讲述了一个这样的故事：国王率兵打了胜仗，凯旋而归，有点放松了警惕，结果祸起萧墙，被可恶的王叔和十恶不赦的九尾狐给石化了。只有小王子和大将军幸免于难。后来小王子在一个“世外桃源”——百兽谷长大。小王子在百兽谷得到了八尾猫许多次的帮助，为了报恩，他历经千辛万苦，登上神仙峰，不仅救活了八尾猫，还使八尾猫顺利成仙。成仙后的.八尾猫与九尾狐大战，最终邪不压正，将她打败，封入异度空间。事成之后，八尾猫又来到神仙峰顶，让自己转世投胎，让小王子重新复活。他俩这种心心相印，肝胆相照，为了对方，能够牺牲自己的做法，令我十分感动------
这本书里的人物个性鲜明。有邪恶多端的王叔；十恶不赦的九尾狐；淳朴善良的小王子；武艺高超的八尾猫；万夫不当的国王------其中，我最喜欢的是八尾猫，他正直、善良，对敌人，他横眉冷对；对朋友，他满腔热忱。而最后，为了使小王子复活，他心甘情愿地舍弃了自己的生命。
我真想，真想变成小王子，去百兽园转一圈，去知善宫看一看，去感受一下，幻唐古陆那神奇的世界------
——快乐阅读作文500字(十)份
对刚刚过去的暑假，我仍是记忆犹新。因为在这个暑假里，我经历了许多事情，学会了许多道理。
夏天到了，一年一度的暑假终于来了，我怀着万分激动的心情，迈进了它的门槛。首先要制订一个全新的计划。由于这个暑假事不多，我决定将读书作为每天必干的项目之一。因此我将这个暑假称之为“快乐阅读，书香暑假”。既然要快乐，我决定从马克.吐温的幽默讽刺小说《百万英镑》读起。
它讲述了一位穷人意外得到百万英镑，变成富有的人。又因再次失去而重新变回穷人。整个故事非常戏剧化，内容很有趣。在我准备读下一本书的时候。妈妈说：“孩子，你应该读完一本书就做读书笔记和摘抄记录，不然，读书的效果不明显。”我恍然大悟，二话不说就开始“工作”无意间回头，竟然发现妈妈站在一旁欣慰又满意的笑着……。看到妈妈如此，我很开心并发誓一定要万分努力的读书。在妈妈的鼓励和自己的努力下，我不知不觉中又读了多少书，写了多少读书笔记，抄了多少好词好句，自己也无从得知了。
后来，我参加了一个作文比赛。本不抱有太大希望，结果却令我大吃一惊：我得了二等奖。在三千人比赛中得到二等奖，不容易啊。我忍不住抱着妈妈痛苦一顿，而妈妈眼中，分明也多了几点亮晶晶的东西……。虽然奖品稀薄，但是却阻挡不住我们沸腾的心。我用成功告诉妈妈：我们的努力没有白费，我做到了。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”暑假即将结束，可我这渴望上升的梦想不会结束。我相信我会顺着在人生的阶梯，登上最高峰！
阅读，增长了我的知识，改变了我的性格。阅读，让我变得更自信、更快乐。
刚读一年级的时候，老师让我看课外书。由于我识的字不多，一般喜欢看带图画的书，对于文字，也是一目十行，走马观花。书看了一本又一本，但书中讲的什么意思根本没看懂。
那时的我，说话声音也特别小，课间更不敢举手发言，生怕说错了被别人笑话，特没自信。
后来，随着年龄的增长和年级的升高，我对阅读自然而然地产生了兴趣。家庭作业完成了就看书，睡觉前必须看书，周末没事看书，出去玩了也会带本书。慢慢地，阅读就成了一种*惯。
看了《西顿动物故事集》，我懂得了骄傲自大带来的恶果和团结的力量。看了《铁路边的孩子们》，我明白了亲情的伟大和善良的感动。印象最深的是《我的妈妈是精灵》这本书，从中我知道了，这个世界上妈妈的爱是最无私的。尽管最终妈妈离开了淼淼，可是妈妈的爱却永远留在淼淼心里。
我的妈妈虽然也不在我的身边，但是我却拥有了世界上最好的爸爸，他给了我生命，陪伴我成长，教我做人的道理，这些都将是我一辈子的财富。
如果没有阅读，我对这些事也许是一无所知。如果没有阅读，我还是从前的我。根本不会像现在这样快乐自信，充满阳光。
阅读，让我快乐，受益终生。
听妈妈说，我还不会说话的时候就很喜欢看书，哪怕把书拿倒了也是一本正经的样子，真不知道当时在我的脑海里是一副什么样有趣的画面……每每想起这样的场景，爸爸就拍拍胸脯很自豪地说：“哈，我家姑娘爱看书，爱学*，随我，随我！”就因如此，爸爸给了一个我最喜欢的奖励——买书的费用，爸爸百分百支持！
经常出差的爸爸，每次回家都会送我各种各样内容丰富的书籍，有笑话，有名著，有杂志，有科学小品……每一次，我都无比的开心！只要爸妈有时间，都会陪我看书，讲故事，所以在我上小班时，我就能认识很多的汉字，能够自己认字看书的感觉，就像神六飞天成功那么的自豪！
爱看书的爸爸每次出差也要带上几本书，给自己“充电”。喜欢天天看报纸的他，时常让我也关注国家大事，使我也明白了治理国家的领导好能干，要漂亮的应对日本购岛问题，还要做好邻国的友谊交流，让我佩服无比，人人都要勤学知识、多创新，国家才能更加富强。妈妈爱看杂志、养生书籍，所以我知道了很多饮食的注意事项：我最爱喝的牛奶原来不宜空腹喝，不然会导致腹泻；被人丢弃的苦涩石榴皮可以治疗腹泻；吃四条腿的不如吃两条腿的，吃两条腿的不如吃一条腿的，吃一条腿的不如吃没有腿的……哈哈，合理搭配饮食，才有健康的身体。
看书还有一个很好的作用哦，每当看见妈妈不开心，也许是工作压力太大，也可能是发现我的不足之处在发愁时，我会把我看过的笑话，或者励志故事讲给妈妈听，真的很有效哦，妈妈听了，笑了！
“书是人类进步的阶梯”，读书是一种享受，是一种乐趣。我会和我的爸爸妈妈一如既往地热爱读书！
快乐阅读伴我成长，这句的确是实话，从小到大，书是我生活中必不可少的东西；书，是我生活中的一部分；书，带给了我无穷的快乐。
在我幼小的时候，妈妈便给我讲《睡前故事》、《格林童话》、《安徒生童话》，在我稚嫩的心灵中，每一个精彩的故事都是那么有趣，那么精彩那么生动。在我跨入美丽的校园的时候，《快乐作文》、《绿叶险踪》、《淘气包的日记》进入了我的视野，我的课外生活又丰富了起来。渐渐地，《红楼梦》、《西游记》及其他一些名著又和我交成了形影不离的“好朋友”了，我用从课外书上学到的修辞手法运用到作文上，使我的作文水*大大提升，得到了作文比赛的二、三等奖，不仅得到了奖，还得到了丰富的识知视野，时不时的，还可以在家里当当小老师呢！快乐的阅读，最重要的是快乐，只要快乐的读文章，理解的道理就会更深刻，更透彻。
眨眼时光飞逝，我渐渐长大，我的知识面也不断的增长，我也不断领悟到快乐的阅读真正的道理，享受着快乐的阅读带给我的好处。快乐阅读，伴着我们成长！让我们行动起来，向“宝书”们发起进攻吧！不要担心你的学*好与不好，只要你是快乐的，就会书海里补一补你的“身子”吧！希望你的知识面越来越好！越来越广！最后的的提醒：要选自己有益的书，而务必不能对自己无益的书千万不要选！否则反而害了自己！
快乐阅读，伴着我成长！让我们一起来阅读，体会其中的最深刻的道理吧！
亲爱的老师、同学们：
“阅读伴我成长”，这句话说得真好，因为阅读始终陪伴着我成长，是我生活的一部分。书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代进步的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
从小开始，我就和书结下了不解之缘。我的第一本书名叫《宝宝认知大全》，这本书的内容是教小朋友们认识蔬果、人物、各种交通工具、等等，虽然这本书现在已被我翻看的破旧了，但是这本书已成为我成长过程中的里程碑。
随着年龄的增长我喜欢听故事了，妈妈买了好多故事书，《安徒生童话》、《灰姑娘》、《十万个为什么》，这些书又伴我走*了学无止境的校园，到了学校我感觉一切都是新鲜的，一切都充满了好奇，为了了解中华民族的悠久历史，妈妈还给我买了些科普书，《中华五千年》，这本**录以“**开天辟地”的神话传说为源头，静静地流淌着。它流过炎黄二帝农田牧场，流过汉唐盛世的都会驿站，流过成吉思汗的金戈铁马，就这样一路流来，一刻也不曾停歇。最后，它流到我们面前，用瑰奇变幻的目光，打量着这个日渐繁忙的世界。书，给了我神奇的力量，这力量让我勇于去探索，去攀登，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，对我来说，书是智慧的结晶。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要坚持不懈，必须活到老，学到老。
“宝剑自磨砺出，梅花香自苦寒来”。现在，学*对我更加重要。读书、读很多有趣、有益的书是我最大的爱好：读书，增添了我的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活，教会了我做人的大道理：读书，使我得到启迪，将使我受益终生，伴随着我的成长。每当我徜徉在知识海洋中，我总会得到无穷的乐趣和智慧。
我喜欢读书!书籍伴随着我成长!
书，陪伴我从一个什么都不懂的小女孩，变成了一个肚子里有一些“墨水”的中学生。夜深了，我坐在那空荡荡的写字桌前，只有书在一直默默地陪着我。
从我接触书的那一刻起，就被书里面那一个个生动感人的故事情节所深深地吸引住。我渴望成为故事中的主人公，住在豪华的城堡里，与许多善良、美丽、大方、可爱的公主成为好朋友，参加一场场重大的生日派对，有着一些神奇的魔法。
记得上五年级那会儿，作业还不算特别多，还可以抽出一点空余的时间来看书。周末作业也不是特别多，所以我想多抽出一些时间来阅读，就周五把所有作业写完，周六周日上完兴趣班就直奔新华书店。一进书店我就急切地寻找着林海音的《城南旧事》，书店的人特别多，我穿过一群又一群的人海，终于找到了《城南旧事》，一页两页，我像一匹饿狼贪婪地读着，仿佛将所有的事情都抛在了脑后，一心都想着书本里精彩的内容。时间在渐渐流逝，我还在读书，书店里只剩下我和老板了，钟“铛铛铛”响了三声，我这才意识到时间早已经过了七点钟，马上将书放回原位，但是心里还在想着故事精彩的内容，我一身轻松地走出了书店，咽了一口唾沫好像把知识全都吞进了肚子里，踩着欢快的步子，哼着小调回家去了。
书，是我生活中缺一不可的物品，离开了它，我等于失去了快乐，所以阅读使我快乐。
从小到大，阅读陪伴我度过了无数的时光。王国维说求索真理的人是衣带渐宽终不悔，那对我来说，即使因为读书得了高度*视，也没有什么好后悔的。因为书中的世界是我从其他途径当中看不到的，阅读的快乐也不能代替生活中其他的乐趣。
小的时候因为网络不发达，读到的几乎都是纸制读物，而那些纸质读物的审核都是比较严格的，所以我读到的几乎都是一些主流的正能量书籍，极少数才能读到一些偏离这些方向的内容。还记得是在小学的时候买到过一本书，名字叫做《妈妈的心有多高》，讲述了一位母亲把孩子培养成名校学生的心路历程，因为这位母亲是残疾人，她的故事也就变得分外独特，成为了出版的题材。
那时候天真的以为所有的父母都会像书里一样爱孩子，觉得只有自己才是那个倒霉的人，直到很久以后才知道所谓理想的父母实在是少而又少。
大概是到了初中的时候我发现，并不是所有的书籍都像思想品德课本上那样去歌颂正能量，也开始接触到了一些揭露社会阴暗面的内容。我一直都相信凝视着深渊的人，才知道通往天堂的路，如果一个人永远都是仰望星空，而不看脚下的泥泞，那么他的终生也只能在泥坑里面打滚。
阅读开阔了我的眼界。让我体会到自己不曾见识的人情冷暖也让我在茫茫尘世当中找到了知音，即使那些都是来自于几千公里之外的陌生国度或者是相聚了上百年的人，但是书籍就是有这样的魅力，它能够穿越时空，让人们的思想碰撞出火花。
好读书，读好书，阅读越快乐！
《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一，也是老舍最钟爱的作品。《骆驼祥子》问世后蜚声文坛，它标志着老舍现实主义风格的形成，达到了他小说创作的最高峰。今天，我们黄色小队就开展了一次阅读活动，书名便就是它——《骆驼祥子》，我们走进这本书，体会老舍先生的心境，感受骆驼祥子的特色
早上9：00我们如约到达了目的地，刚碰面少不了有些尴尬，不知从何论起，但是在特邀嘉宾的带领下讨论愈发激烈。“真不理解，老舍为什么写这样的书？”一钊无意的发言成了我们讨论的开始，“不过这跟巴金的《家》还真有一点像”一钊的自问自答给我带来了启发：“我认为，作者是有感而发的，是为了表达主人公祥子之前对生活的向往，和向上的积极心态，可到最后，祥子对生活愈发麻木，到最后的自甘堕落，是一个人从乐观积极到自我毁灭的过程”这时，特邀嘉宾注意到了在一旁的瑶宸，便上前询问：“瑶宸，和大家说说你的问题吧”，瑶宸声称自己看不懂，这时，嘉宾就交给了我们一个任务，帮助瑶宸理解文章。
首先是夏“老师”的全文简介，清晰明了，正中主题，使已经看完全文的我也多了一份收获。接下来是我的人物介绍，本文的主要角色，主要有5个，分别是:祥子、虎妞、刘四爷、小福子和高妈，进行简单的介绍后，瑶宸对这本书有了一定的理解，终于，她也提出了自己的问题。不禁想说团队的力量无限大！
好读书，读好书，阅读越快乐！
时光荏苒，岁月如梭，一晃四个春秋过去了，我已经是一名小学四年级的学生了。回味自已走过的路程，深深感到阅读给我知识、给我乐趣、伴我快乐成长。
记得在我二、三岁时，爸爸妈妈给我买了一些图书，这种书有图画却没有文字。那时，这些书帮我认识了什么是苹果、香蕉、桔子，什么是西红柿、黄瓜、茄子等。到了五六岁时，爸爸妈妈给我买了《童话故事》、《一千零一夜》等，这些书既让我欣赏了童话故事又认识了许多生字。一转眼，我已经开始小学生活了，我是多么的兴奋和激动。每天的学*会给我提出各种问题，为了掌握更多的知识，我读了《手把手教我写作文》《手把手教我写好句好段》，从中知道了如何写作文。随着年级的增长，我还订阅了《中国少年报》、《儿童文学》、《小百科》等，在课外读物中学到了很多课本中老师没有讲过的知识。在不断的阅读中我很快融入到了知识的`海洋，课外读物中的知识魅力深深地吸引了我。
爸爸经常教导我要想掌握和认识更多知识就要多读书读好书。他告诉我书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我的小房间里专门有一个书柜，每层都摆满了书，我的藏书里有科学普及读物、小说、诗歌等，它们就如同一座座宝藏，让我不断地汲取精华受益颇深。课外时间我的小房间成了我的天堂，它让我在知识的迷宫里遨游，在文学故事情节中陶醉，真让我乐此不疲。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，时代在不断的发展、社会在不断的进步，我必须与时俱进的学*，不断地提高自己的知识储备，才能适应社会发展的需要，只有在求索知识的道路上奋力前行我的人生才会更加完美。
书的好处很多，让我学到知识，让我懂得道理，更让我获得快乐！
书是我的博学多才的小老师。他带我遨游知识的海洋，带我游览世界各地的名胜古迹，带我尝遍天下美食。从书中，我学到新知识，让我的知识库又充实了很多，帮助我在考试中大显身手；从书中，我懂得了一个个深刻的道理：从《拔苗助长》中懂得不能违背自然的规律；从《守株待兔》中，懂得做人不能贪心；从《农夫与蛇》中，懂得江山易改本性难移；从《猎人与熊》中懂得和坏人谈判，没有好结果，这些道理让我变得智慧。
书也是我的好朋友。有一次，我考试考得不好，闷闷不乐地回家拿了一本有趣的故事书看，竟从忧转喜了，好像书本在说：“小主人，别伤心了，只要努力，你下次一定能考好的。”看完后我提起精神去准备明天的语数英三门考试，第二天，语文96，数学107，英语100。我想：这都是书的功劳，没有书的安慰，我不可能考这么好。一回家，我就拿了一本史书阅读，书好像又说话了：“小主人真棒，我就知道你一定可以的，不过可别骄傲哦。”
阅读时，我有时笑，哈利·波特战胜了伏地魔，我有时哭，紫岚跟金雕同归于尽了，我有时候天真地以为匹诺曹被淹死了，我有时候拍手叫好，因为孙悟空单枪匹马挑天兵，我有时惋惜，因为庞统死在落凤坡，霸王项羽因骄傲而乌江自刎，我有时感动，被乌丢丢舍己救人的精神所震撼。阅读让我沉醉其中，不能自拔。
我像一只书虫贪婪的吸取书中的营养，我阅读，我快乐！
——我爱阅读作文600字汇总十篇
我经常沉浸在《城南旧事》的驼铃声中浮想联翩，遨游在“折戟沉沙铁未销”的《三国演义》中，我最喜欢的就是《西游记》了。
中国古代有许多文人墨客，都有一个共同的爱好——读书。读书能丰富我们的知识，还能陶冶我们的情操。外国也有许多大家酷爱读书，手不释卷，如高尔基、卢梭等。记得某一位大作家曾说过一句名言：“生活中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我也非常喜爱读书，我和书结下的不解之缘，还要从我三岁的时候说起。
那是三岁的一个夏日，妈妈去商场买东西。回来的时候，左手拎着一包东西，右手还拿着一本小书《故事精选集》。我一下就被吸引住了，那本小书很精致，上面印着一个王子，抱着公主在跳舞。翻开，是一行行文字，还有许多插图。那时我还不识字，便嚷着要妈妈读。于是每天晚上，我便伴着妈妈温柔的读书声进入梦乡。我太喜欢这本书了，等四五岁了，会识字了，我还经常抱着这本书有滋有味地读着，几乎快背下来了。
等上了一年级，我开始读一些文字较多的书了。《秘密花园》是我的最爱。倔脾气的玛丽小姐，一头红发乱蓬蓬的迪康，还有有着漂亮灰眼睛的科林，经常把我带进故事世界里不能自拔。每当我烦恼的时候，翻开这本书，我就似乎置身于神奇的秘密花园之中，呼吸着清新的空气，所有烦恼一扫而空。它给我带来了无限乐趣，直到现在，我还把它放在书桌上面呢！
上了四年级，我就开始读大部头的书了。我经常沉浸在《城南旧事》的驼铃声中浮想联翩，遨游在“折戟沉沙铁未销”的《三国演义》中，我最喜欢的就是《西游记》了。
读人家的书不够过瘾，我喜欢自己写。我发表了许多作文，是老师眼中的作文高手，几乎所有作文比赛都邀我参加。我也写过小故事，画点插画，做成一本小连环画，大家看了都连连说好。
书是我们的良师益友，我们要多读好书，好好学*，长大成为栋梁，为祖国争光。
整个暑假，最让我开心的事莫过于阅读了。阅读的好处有许多，不说，大家应该都知道，它不仅能帮助我们收集到好词好句，而且还可以开阔我们的视野。书本是一座宝库，宝库里有用也用不完的知识；书本是人们的长生果，藏克家爷爷也曾经说过：“读一本好书，就像交到了一位益友。”
妈妈告诉我，在她小时候，她的课外读物是比香烟盒稍大一点的小型画册，正面印画，背面有字。看完了她就喜欢积攒起来。积攒的多了，她便和小伙伴们一起玩儿“飞镖游戏。”看谁的画片飞得高，飞得远，直到现在家中还保存着这些小画片儿。没事儿时，我便把它们都翻出来，读得津津有味，天长日久，它们便已经不能满足我了。
上了幼儿园，我便开始看连环画，我看得如痴如醉，如：《七色花》，《熊猫小胖》，《丑小鸭》，《灰姑娘》等等，只要手中握着有一本书，有时我甚至会忘记了吃饭，忘记了睡觉。
小学生活开始后，连环画又再次被我淘汰，我又发现了另一块绿洲——学校的图书馆，于是我每天一放学就奔向那里，仅仅五个多月的功夫，我已经将图书馆的图书借阅了一大部分。妈妈知道后，每逢休息日都会将我带到书店，在书店里我就更像大海里的鱼儿，看了各种小说与冒险故事，如杨红樱老师的《马小跳系列》，《笑猫日记》。它们便成了我课余生活中最好的朋友。不仅如此，妈妈又从网上买来了各种作文书与名著。希望我能从中汲取更多的“精神食粮”。
其实 读书必须同蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了，阅读给我的生活带来了乐趣，给我的学*带来了帮助，我爱阅读。
我从小时后就非常喜欢阅读。我小时候是看简单的无字绘本，我常常被书里美丽的图片所吸引住，感觉上我就好像在书里的那些图片里玩。虽然有一些绘本我已经看得滚瓜烂熟了，可是它们是真的很有意思，让我想一看再看的`呢!上了幼儿园之后，老师每天都会帮全班制作读报学*单，而且老师规定一天至少要读一本课外读物。妈妈也有帮我和弟弟订有趣的儿童杂志，如“巧智”，而英语班也有订“Let’sTalkinEnglish”杂志，它们真的都好有趣，包含了很多知识，每个月我都很期待收到杂志来看呢!上小学时，我的低年级老师每一个星期五都会带我们去图书馆借书，两个星期写一次阅读心得，能够挑选自己喜欢看的书来看，带给我很大的乐趣!现在，我的中年级老师也有给我们写读报学*单、阅读心得、日记和作文，我总是会屏气凝神、绞尽脑汁，想了好久才写出文章来呢!。
我最喜欢在“文化宫”、“图书馆”、我家的花园和书房里阅读。因为这些地方都有很多的书籍，也都很安静，让我可以自由的挑选书籍，让我能很舒适的看书。不管是什么样的杂志、漫画和绘本，我都喜欢看呢!
我最喜欢阅读了，因为可以增加我们的知识、让我们的作文变得更好、可以把所有的烦恼及心事全都摆在旁边。所以，大家要多多阅读喔!
我始终觉得，人，一生下来就和书有着不解之缘。为什么这么说呢？因为我觉得，存在于世间的万事万物，虽然都有自己的特色，却没有哪一种东西能比得上书籍的魅力。
一本好书，可以超越时空的限制，可以抵御外界的侵袭，更能够给绝望中的你最大的安慰。这，我们*惯于把它叫做书籍的力量。就像一颗最闪烁的星星照耀夜空，也如一弯最澄澈的明月倒影湖面，阅读，就是这般有意思的活动，只要爱阅读，在冥冥之中，我们就能在书中得到改变，渐渐地卸下满身的浮躁和不满，真正融入到这个美丽的世界。
到那时，你不再会抱怨，你会衷心地赞美着：世界，如此美妙！
记得最开始的我并不是特别钟情于阅读，那是一个偶然的机会，我和同桌打赌赢了，同桌没有其他好东西，但是她给了我一本看上去有些破旧的书。
“别小看它，里面的好多故事都特别感人！不看你就会后悔的！”我半信半疑地接过书，抚摸着那揉皱的纸张。几天后，我真的爱上了这本书。里面的一个个故事都是那样迷人，深深吸引着我的心。明明没有华丽的词藻的点缀，可我就是心甘情愿，仿佛着魔似的一遍遍扎进去阅读，如痴如醉。
就是从那一刻开始，我真正和阅读走在一起。
以后的日子里，我开始大量广泛地阅读自己所能接触到的所有书籍，也真正充实了自己的年少时光。《鲁宾逊漂流记》，它让我认识了一个仅凭一己之力却在绝望的孤岛上生活了数年之久的了不起的大人物；《汤姆索亚历险记》它让我懂得了：探险是每个孩子的天性和自由，我们只有在探险中学会勇敢，才能感到生活的精彩；《骆驼祥子》则更是令我难以忘怀，为了买一辆属于自己的车而不断努力的祥子，是我所敬佩的，而经历了绝望的打击而堕落下去、一蹶不振的祥子，却成了一个行尸走肉，这样的他是我所瞧不起的！我，在阅读中疯狂地汲取营养，也收获着属于自己的阳光。
所以，我要大声呼喊：阅读的滋味，妙不可言！
“书籍是人类进步的阶梯”。这是伟大作家高尔基的.名言。读书让我知道了不同的民族风情，了解了古今中外的世事变迁，懂得了科学的奥秘，理解了声音之外的心灵世界……我爱阅读，爱到了忘我的境界。
有一次，爸爸妈妈带我去书店买书，那个书店大到一眼望不到边。爱阅读的我，如同到了书的海洋，鱼得水般的欢畅。我急忙跑到三楼青少年阅读区，精心挑选了《科学家的故事》、《成语故事》、《查理九世》等书，爱不释手地阅读起来。爸爸妈妈见我丝毫没有要走的意思，便为我购买了这几本书。估计是我对这几本书那种爱不释手的态度，打动了他们。
一到家，我就迫不及待地进入书的世界，一页两页……感觉自己像棵小树，贪婪地吸收书籍中的营养。
我不仅爱买书，还见缝插针，利用点滴时间看书。有一次我正津津有味地读着书，突然听到妈妈说：“学*要劳逸结合，放松一下眼睛，陪我出去走走”。出去走走，就是陪妈妈逛超市。到超市后，妈妈自己选购商品，而我又一溜烟儿跑到卖书的地方，选了一本书津津有味地读起来。直到妈妈来到我身边，我才知道妈妈购物结束了。我还问妈妈：“你怎么找到我的？”妈妈抿了抿嘴说：“这还用说？妈妈当然知道女儿的最爱啦！”我和妈妈都笑了。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”，我们要以书为友，做一个勤读书，爱读书，会读书，读好书的好学生！
教育家朱永新指出，“阅读是一种最为基础的教学手段，是贯穿于整个教育教学过程的基本要素。学校教育最关键的一点，就是让学生养成阅读的*惯、兴趣和能力。”
我的阅读*惯是受爸爸的影响，爸爸在闲暇时，总爱看书，久而久之，我也爱看书了。
在我三、四岁的时候，爸爸就给我讲童话故事，我总是爬在床上，静静地听那不懂的却很美丽的故事。到了六、七岁时，我爱读《农夫与蛇》、《小红帽》等故事。
随着年龄的增大，我阅读的范围在不断扩展，喜好也在转移。最*，我爱看沈石溪写的动物小说和一些中外历史小说，这些书故事情节很精彩。我愿和其他小朋友分享我的阅读体会，愿和所有热爱阅读的朋友共读共写共生活。
沈石溪的《狼王梦》，母狼紫岚希望三只狼崽中的一只成为狼王为线索。母狼紫岚践行狼性教育，经历曲折，令人深思。动物和人类是何其相似！
阅读《三国演义》时，我先通读这部小说，然后，爸爸给我买了《三国演义》碟片，八十四集连续剧。看完后，我写了读后感—《我心目中的曹操》。历史上不断争论，曹操是枭雄，是英雄？我看后也有了自己的认识。
我把我喜爱看的书放在我的床头，比如，《东周列传》、《不可不读的中国历史大人物》、《不可不读的外国历史大人物》…。在睡前我都阅读10多分钟，有时，我和爸爸探讨一些我感兴趣的历史人物，这些历史人物不断启迪和激励着我。
当然也与我校大力倡导阅读—共读共写共生活，不断诱发学生阅读兴趣和阅读*惯，我们有一个良好的阅读大环境，对我的成长起到了良好的促进作用。
每个人有每个人的阅读兴趣点，每个人有每个人的阅读*惯，兴趣是最好的老师，紧紧跟随自己的兴趣吧！既能走进书本，又能走出书本。
读小说时，我常幻想我是故事中的主角去做一些不但有趣，而且还十分刺激的事，我也常幻想我是故事中的坏人，做一些没天理的坏事；读古典文学时，我常幻想自己就身在其中，体验主角的痛苦、快乐；读伟人传记时，每当主角遇到悲哀的事，我总会觉得很可怜，眼泪便不自觉流了下来；不过，当主角有了快乐的事，我就会跟主角一起快乐，如果心情不好时读了，心情也马上就会有一百八十度的大转变，快乐起来。
教育哲学家杜威曾说：“读书是一种探险，如探新大陆，如征新天地。”对于我而言，读书是一场奇幻的冒险旅程，会跟随主角，一下高兴，一下悲伤，就这样的循环下去，最后终于结束了这趟冒险旅程。多读书，可以改变对世界的看法，可以改变对事物的想法，可以改变对人们的`态度，最重要的是可以改变你的气质。读书不是为了应付考试，是为了满足需要，为生命找出意义。
孟德斯鸠说：“喜欢读书，就等于把生活中的寂寞时光换成巨大的享受时刻。”我们不应该把读书当作得高分的利器，应该要把书当成朋友。在我们感到无助、无能、无聊时，至少还有书，可以时时相亲，把臂言欢。凡是一个能乐在书中的人，就能在无聊或者忙碌中抽空读书的。
我是一个小书迷，只要捧起书，我就可以忘了吃饭、忘了睡觉。从小，我就与书有一种不解之缘。
记得妈妈说过：在我满一周岁那天，爸爸妈妈把一大堆东西如汽车、玩具枪、球、笔和几本书放在我的面前让我挑选，我一下子就拿起一本色彩鲜艳的图书，把它抱在怀里紧紧不放……。也许这是一种缘分吧，从小到大，我对阅读都有一份特别浓厚的感情和兴趣。
在我还是牙牙学语的时候，妈妈就开始亲子阅读，妈妈拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的故事书，用她那抑扬顿挫的声音为我念儿歌、念故事。日复一日，年复一年，妈妈的声音犹如一架播种机在我幼小的心灵里撒下爱读书的种子，让我从小就享受到阅读带来的乐趣。
到了小学一年级，我已经认识一点生字了。开始，妈妈为我挑选一些带拼音的书来阅读，随着识字能力的提高，渐渐过渡到读不带拼音的书籍，读书的内容也越来越丰富。从《格林童话》到《寓言故事》;从《上下五千年》到中国的四大名著;从《爱的教育》到《钢铁是怎样炼成的》;从《十万个为什么》到《百科全书》……这一本本书都让我流连忘返。在这里，我学到了很多知识，开阔了视野，启迪了智慧和懂得了许多做人道理。我的阅读能力不断提高，写起作文也洋洋洒洒、言之有物了。我深深地体会到阅读的好处，阅读的兴趣更高了!如今，我已经做到“让阅读成为*惯”。
从一个小不点到一个十二岁的小男孩，书一直是我的良师益友，它伴随着我成长!见证着我进步!至今，如果你问我最大的兴趣是什么?我仍然响亮地回答：“阅读是我最爱的选择!
我读过许多书，其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的，在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活，在这里有师生、邻里、父母家人，有人与人之间的亲情、友情，有对故土祖国深深的眷恋，无所不在，无所不包的是一个“爱”字，一个生生不息的神圣的字眼。
我喜欢这本书的原因是因为《爱的教育》内容丰富，具有真实的故事情节。它的动作描写、语言描写、神态描写与心理活动描写都惟妙惟肖，仿佛我就置身于这个故事当中。每当我津津有味地读起这本书时，我的眼泪就不知不觉的从眼眶里流了出来，滴在书面上。这本书教育了我，一个人要拥有道德、亲情、友情，我们要珍惜朋友之间的友谊，不要去破坏它，我们见了衰弱的老人、穷人、怀抱小孩的妇女、手拄拐仗的残疾人，都要尽力帮助他们，还要对人有礼貌。>这就是我喜欢这本书的原因。
《爱的教育》是一本好书，她教会了我许多做人的道理，所以我喜欢这本书。 我喜欢的一本书作文（四）
我是一个爱看书的孩子，家里有很多书，可要问我最喜欢哪一本书，那当然是《雾都孤儿》啦！
这个故事的每一个情节都激动人心，语句也十分精彩。主要的内容是：男主人公小沸里奥一生下来父母就离开了他，他孤身一人，在马路上游荡。有一天，饥饿迫使他跟着小偷走进了贼窝，开始偷起东西来。贼老大经常折磨小沸里奥，他历经>挫折，当警
察抓住了他，看他年纪尚幼，便将小沸里奥送进了孤儿院。过了两年，好心的梅菜。伦丝一家收养了小沸里奥，过上了>幸福的生活。这个圆满的结局，很让我欣慰。
这个故事告诉了我们，只要不被挫折和磨难压倒的人，才是成功的人。所以，我要像小沸里奥学*这种精神，做一个成功的人。
书，就像一把能开启智慧大门的神奇钥匙，能带领我们进入奇妙的智慧世界。
我的阅读经历开始于三四岁的时候，每天晚上，妈妈都会坐在床边给我讲故事。而我开始也听不太懂，于是每一次我还会让妈妈给我重讲一两遍，妈妈也会给我讲故事的意思，有时还会举一些现实的例子让我理解。
