说起蜗牛这种动物，大家一定十分熟悉，蜗牛比赛。它有一个硬硬的壳，壳上还有花纹。这个壳就是蜗牛的家。它是用触角当眼睛。我们只要一碰它，它就会将身体缩到美丽的“房子”里面去。
有一天，天刚刚下完一场大雨，地面十分潮湿。我和诸宇锋去康慈医院门口的花园玩耍。因为刚下完大雨，地面湿，不能玩。忽然，我看到一只蜗牛在前面爬。我立刻高兴起来，大声说：“有了！今天我们抓几只蜗牛来进行一次比赛。”他一听，立刻点头同意了，还兴奋地说：“好主意！”
我们开始找了。我在草地上、树根旁、井台边找到了两只。他在大树边、假山上也找到了两只。正好，每人两只，我们就开始比赛了。
我们找了一块整洁的水泥地，画了一条起点线，在另一处画了一条终点线，还在中间设置了一些障碍物。
比赛开始了。我的两只蜗牛放在地上就向前猛冲，一路遥遥领先。而他的蜗牛还在“房子”时辰睡觉呢。诸宇锋急中生智，端来一碗水，用水浇蜗牛。终于，他的蜗牛也开始向前爬了。这时双方的距离已经很大了。他拼命给蜗牛喊加油。他的一只蜗牛拼命地向前爬。距离越来越*，还好，眼前是一道障碍――一块砖头。我的蜗牛吃力往砖上爬，浪费了许多时间。在这时，他的蜗牛追了上来。它绕过砖头，和我的蜗牛缩短了距离，后来，还追上了我的蜗牛。我非常生气，这两只笨蜗牛，太傻了。诸宇锋得意洋洋地说：“认输吧！”我说：“终点还没有到，我的蜗牛会赶上来的！”没有想到，我的两只蜗牛真的赶上去了，还超过了他的一只蜗牛。“终点就在眼前，蜗牛们，加油吧！”我们齐声大喊。结果出来了，我的蜗牛得了2、3两名，他的蜗牛得了1、4两名。我们打了个*手。
后来，我们把蜗牛放了。我还对他说好以后再来比赛一次。
我的房子建在农村，农村给了我无忧无虑的童年。我经常从野外寻找虫、草、野花、石头，然后叫一群朋友玩各种游戏，然后把家翻个底朝天，这叫“寻找童年乐趣”。
有一次和邻居玩“蜗牛赛跑”。我的花园里到处都是蜗牛。它们是不花钱就能得到的玩具，玩蜗牛比钱买的还好玩。我和朋友在树叶和草地上抓了30只蜗牛，每只有五只，每只蜗牛都有编号。我们商量玩蜗牛赛跑，比赛场地定在我的大厅。比赛一开始，我们一个字一个字把蜗牛排好。大蜗牛和小蜗牛刚开始都很听话，距离也不大。我和我的朋友们密切关注着我们的竞争对手，看着他们爬得如此之慢，我们讨厌用手把他们移动到最后来帮助他们赢得冠军！看：他们爬得多慢啊！但是我们只能遵守比赛规则，跪在地上，用手撑着地面，把头凑在一起，对着选手们喊：加油！加油！然而“赛车手”们根本无视我们的焦虑心情，依然慢慢向前爬。一点点距离花了差不多几分钟。他们有的爬错了方向，有的甚至爬回来，有的吓得把头缩进硬壳里不肯探出头来，让我们这些小家伙很担心。我们用手鼓掌，用脚跺脚，大声喊叫正当我们发出最大的噪音和叫喊时，有人敲门。不，爸爸妈妈回来了！我竖起食指，叫朋友们保持安静，努力快速打扫房间。但是太晚了。门已经开了，爸爸妈妈进来了。他们看到的时候，到处都是脚印和蜗牛！我爸妈不但没生气，也没骂我们。我发现他们的眼睛亮了，仿佛回到了自己的童年。他们站在我身边，问哪些球员是属于我的。我把号码告诉他们，说：“跑在前面的8号是我的种子选手。”他们开心地笑着，大声为我的参赛者欢呼。比赛结束，我的蜗牛8号夺冠了。
我的父母经常给我很多自**、宽容、爱和理解，这给了我很多走进大自然的机会。所以，我有一种独特的童年乐趣。如果我总是压抑着自己的童心，整天和电视、玩具打交道，那将是一个多么孤独的童年啊！
今天上午，我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛，准备来一场别有生面的蜗牛比赛。
赛前，我们画出了大约长0。5米的跑道，规定谁的蜗牛最先到达终点，谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的运动员上阵，还给它们起了好听的名字，我的叫跑如风，邢飞扬的叫行如飞开始！裁判一声令下，小蜗牛们却一动也不动，两三分钟过去了，小蜗牛才大梦初醒，开始往前爬。我的跑如风算是跑得最快的，不料，爬了几步，他却爬到别人的跑道上去了，我心急如焚，无论怎么喊，它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路，这才没有引起跟别的蜗牛相撞，我长吁了一口气。过了几分钟，我们的蜗牛才爬了一点点路，太慢了。我先拿了一片叶子进行试验，呀！蜗牛真爬快了，他们也试了一试，蜗牛们都冲向终点，它们到了终点，不到一分钟，叶子被吃了三个大洞。
蜗牛比赛真有趣啊！它让我明白了一个道理：尽管蜗牛爬的'慢，但是它们永不放弃的精神是不是值得我们学*？
星期天上午，我和小伙伴在草丛中捉到了几只蜗牛，于是，在我家院子里举行了一次蜗牛爬行比赛。
我们都派出了自己最强的“运动员”上阵。还给自己的蜗牛起了个非常酷的名字。彬彬的叫“快如闪”；飞飞的叫“行如飞”；我的叫“爬如风”。
比赛开始了，我们各自把蜗牛放到起跑线上，然后，我一声令下，大家一起松手，一起在一旁喊加油。可是老半天了，蜗牛们一动也不动，我们只能在一旁干着急。过了好一会，我们终于发现蜗牛开始爬动了，蜗牛就是蜗牛，它爬的可慢了，不仔细瞧，根本发觉不了它们在移动。慢倒不要紧，它们竟然爬一会，还要停下来歇上好一会。
瞧！飞飞的蜗牛趴在地上偷懒了，它纹丝不动。飞飞气急败坏地只好用小木棍，在它壳上轻轻敲一下，可蜗牛还是不动，他只能在一边发疯似的乱喊。
我的“爬如风”也停了下来，这可急坏了我。眼看离终点只有几步之遥了。我急中生智，摘下两片树叶，放在离它不远的地方。它好像闻到树叶的香味，果然动了，看来，是只馋嘴的家伙。它一步步移向终点。“我赢了”！我高兴地叫起来。“快如闪”也一步三回头爬到了终点。只剩下“行如飞”，还有一段距离，我们都为它加油，不知它是否听懂我们的话，竟然，马不停蹄地一步步地向终点爬去……
今天上午，我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛，准备来一场别有生面的蜗牛比赛。
赛前，我们画出了大约长0。5米的跑道，规定谁的蜗牛最先到达终点，谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的“运动员”上阵，还给它们起了好听的名字，我的叫“跑如风，”邢飞扬的叫“行如飞”。
“开始！”裁判一声令下，小蜗牛们却一动也不动，两三分钟过去了，小蜗牛才大梦初醒，开始往前爬。我的“跑如风”算是“跑”得最快的，不料，爬了几步，他却爬到别人的跑道上去了，我心急如焚，无论怎么喊，它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路，这才没有引起跟别的蜗牛相撞，我长吁了一口气。过了几分钟，我们的蜗牛才爬了一点点路，太慢了。我先拿了一片叶子进行试验，呀！蜗牛真爬快了，他们也试了一试，蜗牛们都冲向终点，它们到了终点，不到一分钟，叶子被吃了三个大洞。
蜗牛比赛真有趣啊！它让我明白了一个道理：尽管蜗牛爬的慢，但是它们永不放弃的精神难道不是值得我们学*的么？
今天上午第二节课，我们班在多媒体教室进行两雄相争：蜗牛比赛。这是我认为最最激烈的比赛，比赛规则是：蜗牛在规定时间内到达终点，算获胜，比赛三局两胜，如果两只蜗牛都没有在规定时间爬到终点，算*局，不参赛都只能加油打气，不能用手触蜗牛。这个规则好难啊！老师还让我们给蜗牛取名，我的蜗牛叫：必胜。必胜有着一定胜利的含义。
比赛开始了，第一场比赛是在桌上比赛的，第一场是我认为最搞笑的比赛，当老师说：比赛开始。的时候，我同桌陈梓乔的大蜗牛在起点拉屎，我觉得好恶心。立马转头看看我自己的蜗牛，它已经爬了一小半了，这时同桌着急了，连忙从瓶子拿一片菜叶引诱自己的蜗牛，蜗牛是快了些，但没有我的蜗牛快，当同桌的蜗牛快要赶上来时，我也开始着急，不停对它喊：加油！加油必胜！还不停地给它吹气，它变快了一些，但当我停住，不为它打气，不为它喊加油！它又变慢。到了最后那一刻，我的必胜到达了终点，我激动的喊了一声：耶，我胜利了，太棒了必胜，你没有辜负我对你的期望。我已经不知用什么词来描写当时的开心了！
随后，又进行了第二场比赛，这次比赛在椅子腿上系着的绳子上比赛，我想：这不是增加难度吗？老师喊一声：我们的比赛开始了。奇迹发生了，我的蜗牛在绳子的下面爬，我连忙把手放在蜗牛的下面，但是我尽量不触到它，可它却奇迹般地粘在上面，这让我又放松了许多，但它慢悠悠地爬着，而同桌的蜗牛被叶子给吸引住了，爬上叶子，吃了起来，同桌无耐了，只能放任它吃，当我的蜗牛爬到一半时，时间到了，就成了*手。
到了第三场时，同桌的蜗牛来了一个泰山压顶把我的蜗牛压住了，我本想，同桌的蜗牛是爱吃掉我的蜗牛呢？还是它们俩在亲密接触呢？过了一会同桌的大蜗牛绕过了我的蜗牛，向终点爬去，爬到一半，时间又到了，这次我们俩变成了*手。
虽然这一次比赛没有两局都胜利，但是我玩得还是非常开心的，并且我也知道了蜗牛的*惯，爱吃什么，喜欢往哪一个方向走，受到惊吓会怎么样等等等等。我想：：蜗牛真是一个活泼，可爱懒懒的小家伙！我喜欢它们！
蜗牛比赛陈庆文说起蜗牛，大家都很熟悉吧？它有一个硬硬的壳，壳上还有花纹。这个壳就是蜗牛的家。它是用触角当眼睛的，谁只要一碰它，它就会将身体缩到美丽的“房子”里面去,有趣吧?不过，我觉得最有趣的不是看蜗牛藏进“房子”里，而是看他们赛跑。就在上个月，我还亲自组织过一场精彩的蜗牛比赛呢。
那是一个星期天，我和同学小路一起去福光门口的花园玩耍。因为刚下完一场大雨，地面十分潮湿,到处都是水，好多游戏都没法玩。我和小路都觉得很郁闷，不知道该做些什么才好。忽然，我看到了一只蜗牛，正顺着围墙的拐角，慢慢地往前爬。我眼珠一转，立刻高兴起来，大声说：“有了！
今天我们抓几只蜗牛来进行一次比赛吧。”小路一听，立刻点头同意了，还兴奋地说：“好主意！”
我们开始找了。我的动作快，一下就在大树的树根旁、井台边各抓了一只。而小路也在假山边上找到了一只，加上围墙那里的一只，正好，每人两只！我们可以比赛了！
我们找了一块整洁的水泥地，画了一条起跑线，在另一处画了一条终点线，还在中间设置了一些障碍物。准备完毕后，紧张的比赛就开始了。我的两只蜗牛真听话，一放在地上就向前猛冲，而他的蜗牛，动都不肯动，还赖在“房子”里睡觉呢。我不觉哈哈大笑起来，对小路说：“认输吧，我的蜗牛会一直遥遥领先的。”小路急了，跑到饮水机那里含了一大口水，对着他的蜗牛狂喷。终于，他的蜗牛也开始向前爬了。这时双方的距离已经很大了。小路哈着腰，直着脖子，拼命给他的蜗牛喊加油。他的蜗牛象听懂了似的，拼命地向前爬。距离越来越*，越来越*了！
我的心悬了起来，不好，眼前出现了一道障碍---半块砖头。我的蜗牛吃力往砖上爬，浪费了许多时间。就在这时，他的蜗牛追了上来。它们狡猾地绕过砖头，和我的蜗牛一下缩短了距离，后来，干脆两只都追过了我的蜗牛。我非常生气，这两只笨蜗牛，太傻了。小路得意洋洋地说：“认输吧！”我撇撇嘴，说：“终点还没有到，我的蜗牛会赶上来的！”真没想到，我的两只蜗牛从砖头上下来后，真的赶上去了，还一起超过了他的一只蜗牛。“终点就在眼前，蜗牛们，加油吧！”我们齐声大喊。一秒，两秒，三秒……结果出来了，我的蜗牛总算不负我，得了第二、第三名，他的蜗牛得了第一、第四名。我们打了个*手。
后来，我们把蜗牛放了，放回它们原来的地盘，让它们也去寻找自己的快乐。
今天上午，我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛，准备来一场别有生面的蜗牛比赛。
赛前，我们画出了大约长0。5米的跑道，规定谁的蜗牛最先到达终点，谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的“运动员”上阵，还给它们起了好听的名字，我的叫“跑如风，”邢飞扬的叫“行如飞”。
“开始！”裁判一声令下，小蜗牛们却一动也不动，两三分钟过去了，小蜗牛才大梦初醒，开始往前爬。我的“跑如风”算是“跑”得最快的，不料，爬了几步，他却爬到别人的跑道上去了，我心急如焚，无论怎么喊，它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路，这才没有引起跟别的蜗牛相撞，我长吁了一口气。过了几分钟，我们的蜗牛才爬了一点点路，太慢了。我先拿了一片叶子进行试验，呀！蜗牛真爬快了，他们也试了一试，蜗牛们都冲向终点，它们到了终点，不到一分钟，叶子被吃了三个大洞。
蜗牛比赛真有趣啊！它让我明白了一个道理：尽管蜗牛爬的慢，但是它们永不放弃的.精神难道不是值得我们学*的么？
早晨一来作文班，就看见大家在草丛里寻找着什么，走*一看，原来大家在找蜗牛，我也找了起来。很快我找到了一只爬得很快的蜗牛，它外壳是黑的，一圈一圈的，非常漂亮。我给它起了一个名字，叫“飞翔”，因为待会要举行比赛，看哪知蜗牛爬得快。我希望我的蜗牛爬的向飞一样快，所以起名叫“飞翔”。
比赛分为两轮，五人一轮，我被分到第一组。老师让我们抽签选跑道，我抽到4号跑道。赛前大家都说自己的蜗牛能得第一，我也不例外，因为我觉得我的蜗牛虽然不能真的飞起来，可在蜗牛中速度应该算“飞”了吧！第一轮比赛开始了，一开始，我的蜗牛遥遥领先，径直朝终点爬去，高兴的我直跳。不料，半路杀出个程咬金，徐龙越的蜗牛以惊人的速度追上来了，我的蜗牛也开始往旁边跑，王金鑫的蜗牛调头往后跑，气得王金鑫说：“这只蜗牛有神经病呀，前后不分。”老师帮我把蜗牛扶正了，它又往旁边跑，我恨铁不成钢的说：“你可快点爬呀！”可我越是急三火四，它就越是不紧不慢，但我最后还是夺得了第一名。第二轮的第一是巴文浩，他本来也应该第一轮比赛的，因为蜗牛不出头，弃权了！
蜗牛比赛真有趣！
昨天晚上，下了一场雨，气候潮湿。我们在学校花坛里抓了几只蜗牛，准备下课后和同学比赛。
我的蜗牛背着一个褐色的“房子”。它的触角很长，轻轻一碰，就会躲进“房子”里。更奇怪的是，它的眼睛长在触角上。据科学老师说，蜗牛有上万颗牙齿，嘴里面还有一条锯齿状的舌头，它是用腹足走路的，走起来总是笨乎乎的。我在蜗牛背上画了个红圈，给它取了一个响亮的名字――爬如风。我想要让它走得快一点，夺得蜗牛比赛的冠军。
下课后，我用卡纸做出两条赛道：一条是“爬如风”的，另一条是同桌的“快如闪”的。我俩把蜗牛放在起跑线上，一声令下，紧张而有趣的蜗牛比赛开始了。我们在一旁大喊：“加油！加油！快加油呀！”可是“爬如风”老半天不动，我在一边干着急，用食指轻轻弹了它一下。过了好一会儿，我的“爬如风”才开始动了起来。想不到，“爬如风”爬到“快如闪”的赛道上了。我拼命地喊着：“回去！快点回去！”但“爬如风”根本没有理会，就象老太太踱步，在别人的赛道上悠闲着。两只蜗牛爬行中拥抱在了一起，好像在互相鼓励。没过多久，它们分开了。“爬如风”也在我拼命的指挥中，终于爬回了自己的赛道。
突然，同桌的“快如闪”一动不动了，它的头缩回到了自己的外壳里。它的主人拍着大腿，着急死了。我暗笑了一下，心想：“这可是个夺冠的好机会啊！‘爬如风’快冲啊！”“爬如风”好像懂得了我的心思，它加快了速度，爬着，爬着，终于爬到了终点。同桌的“快如闪”还是缩在壳里，像一颗圆球，呆在赛道上。我的“爬如风”自然得到了冠军。
一场有趣的蜗牛比赛结束了！我坚信：只要坚持，就一定能取得胜利！我们学*也一样，要持之以恒，锲而不舍，才能学有所成！
——有趣的比赛优选【十】篇
我们班里组织了一场别开生面的比赛，就让我带你们去比赛现场吧。
其实这次组织的活动是传话比赛。首先分成了四个组，比赛就开始了，大家的心里都激动极了，既紧张又兴奋。先来看看第一组吧!是陈宏同学一组，他们个个雄心勃勃，毫不示弱，第一位接到话题时，稍微脑子一动，就箭步如飞地冲到第二位同学面前，传话给他。第四组也个个不是省油的灯，朱可芯同学记下话题就风驰电掣般地跑到金佳柔旁，大声地告诉了她，金佳柔也同样把话传给了张艺。我们组传的话是：“清朝时小猫在火焰山上捉蛐蛐。”我们组是我排在第一个，我迅速把这句话背了下来并传给了我后面的华一涛，华一涛也不假思索地将这句话原封不动地传给了后面的人。
俗话说的好：“良好的开端，就是成功的一半。”果不出所料，我们组很快就将这句话一字不差地传到了最后一位同学。我们都欢呼雀跃，相互击掌，心理乐开了花。
星期五下午，学校举行了一场有趣的荷球比赛。
先是五年级的男生出场了，他们互相握了握手，然后体育老师哨一响，他们就开始比赛。红队首先发球，刚一拿到球就开始进攻蓝队的球篮，蓝队也不愿意把红队投球投到自己的篮筐，他们奋力抵抗。终于，在红队快要投球的时候，蓝队一名球员抢下了球，蓝队就开始反攻，终于，蓝队的巧妙配合下，终于进攻到了球篮附*，可是蓝队的一名球员一不小心手滑，被红队把球抢了过去，红队又开始进攻。可是红队又被蓝队抢了球，蓝队又开始进攻红队的球篮，红队也不甘示弱，奋力反抗。可是蓝队的球员巧妙躲过了红队的防守，就在红队一筹莫展之际，比赛的哨声响起了。于是，两队站在球篮下一个一个地投球，谁先投中一球算谁赢。在快要进行第二轮的时候，蓝队投进了一球。顿时，欢呼声不约而同地响起。
现在该我们队出场了，我们对四一班的茉莉花队，老师把球给了我们队，让我们队发球比赛的哨声响起，我立刻把球传给了高媛媛，高媛媛又把球传给了我，我和高媛媛巧妙配合，终于把红队急得团团转。高媛媛一个手滑，球就被红队抢了过去，而我又把球抢了回来，我和高媛媛继续进攻，我跳起来投球，却没有投进，我赶紧抢掉下来的球，传给了高媛媛，高媛媛又把球传给了杨涵月，杨涵月继续投球，可无论我们怎么投，球就是跟我们作对似的，怎么也投不进，这次，红队抢到了球，开始进攻球篮，红队也互相配合，将球传到了球篮底下，就在我们一筹莫展之际，红队已经开始投球，但是球也在跟红队作对，红队怎么投也投不进，就在红队第三次投篮的时候，体育老师的哨声响了，于是我们两队站在球篮下，一个一个的投球，在快要进行第二轮的投球时。杨涵月投进了，顿时欢呼声就像打雷一样不约而同地响起。我们可以争夺冠军了。想到这里，我们心里美滋滋的。
这么让人激动的荷球比赛，我真的还想再参加一次。
“咦？为什么我们班这么热闹？”走*一看，原来是在准备有趣的缝纽扣比赛啊！
“叮铃铃……”上课了，同学们望着桌上的材料：针，线，布和三颗四个洞的纽扣。个个都迫不及待，以端正的坐姿等待老师的到来。
老师走进教室，站在讲台旁，满脸笑容地说：“同学们，等会我们要进行缝纽扣比赛，同学们都把材料带来了吧！”全班人都异口同声道：“是！”接着章老师一声令下:“比赛开始！”同学们赶紧穿线缝扣子。于是，我也不甘示弱，按照妈妈教我的方法：先拿起了一根线，一端穿进针头上的小洞，再把两端拉到同一长度，打一个结。拿着针，把纽扣上的其中一个洞穿上去。又从上到下，重复几次，在反面形成一个直角三角形，穿上去穿下来，再重复几次，“哎呦！”从反面穿上来的针扎到了我的手指。但我为了节约时间，继续努力着。终于要在反面打结了，可我因为缺乏经验，所以结打得很长，一点儿也不美观。没办法，只好拆掉了。当我再次缝好一个纽扣，收尾时：用左手的大拇指按住线，差不多一厘米。再用针穿过那段线，一直在上面使劲拉，拉到最后一段距离时，按住原来穿下来的位置慢慢地拉。最后，这个结就会靠*布啦，接着就只要剪下多余的线。看了看，还是挺不错的。然后，我又缝好了第二个，到最后一个时，穿了三次，还要绕过纽扣，把线捆住，但是线很顽皮，倒来倒去，故意和我作对，一不小心就会被针扎到手指。但是最后，我的技术越来越好，有了明显的'进步，不仅不扎到手指了，而且缝的牢固，美观。缝好了，我就赶紧在讲台上写上了自己的学号。虽然我没有获得奖品，但是我学会了缝纽扣，也体验到了缝纽扣的乐趣，心里美滋滋的。
通过缝纽扣这件事，让我明白了：凡事都要认真练*，要在不断进取的过程中找到快乐。做事要有一丝不苟，永不放弃的恒心。只要努力拼搏，不轻易放弃，就能成功的！
星期天下午，我正百无聊赖地坐在沙发上看电视，这时响起了一阵悦耳的门铃声，我一个鲤鱼打挺跑去开门，一看，原来是我的好朋友吴嘉桐和刘家恒，他们俩骑着自行车，邀请我去广场比赛，我征求了爸爸妈妈的意见后，就和他们一起出门了。
我们三个人骑着自行车来到广场，定下了比赛规则后，比赛就开始了。第一场比快骑。就是以一棵树为出发点，每人绕广场一圈，谁用时最少谁获胜。吴嘉桐先来，他身高腿长，骑起来感觉非常轻松，一圈下来用了23秒。下一个轮到我了，我把吃奶的劲都用上了，一圈下来用了21秒，暂居第一。最后出场的是刘家恒，他在我们三个人中最胖，你看他小脸憋的`通红，还没骑完一圈就满头大汗，最后成绩也可想而知，38秒！垫底。耶，我赢了！我高兴地一下子跳了起来。吴嘉桐满脸的不服气，也不顾一边还在直喘粗气的刘家恒，就连声嚷嚷：“比下一场，比下一场！”
第二场比慢骑，就是从第一棵树骑到第五棵树，谁用时最多谁获胜。这次我先来，这可是我的弱项，所以我骑得小心翼翼，尽管一路上摇摇晃晃，姿势很不雅观，但好在有惊无险，最后用时35秒。第二个出场的是刘家恒，他可就没有我那么幸运了，还没骑到一半，就因为失去*衡，“扑嗵”一声摔倒在地。最后轮到吴嘉桐了，他骑上车左拐右拐，就是不走直线，不好！他这是在故意拖延时间，我急出了一身汗，却又束手无策，只好眼睁睁地看着他慢慢“挪”到终点，结果他以47秒的成绩获得本场比赛的冠军。
我本来还想再比一场，可是晚霞已经在向我们招手了，我们只好回家了。这一次比赛虽然时间很短，但我们却玩得很开心，我以后还要多参加这样的比赛。
“加油！加油！”震耳欲聋的声音一浪高过一浪，操场如此热闹，让我带你们去操场上看看吧。
星期四下午，我们四个年级十个班都在操场上集合。干什么呢？就是进行一次拔河比赛。到了操场，我们惊呆了，天哪！只有我们班先到。“他们是不是怕了！不敢来了。”同学们七嘴八舌地议论着。就在这时，和我们四六班对决的四七班来了，我们用“鄙视你”的手势指向他们，他们班似乎信心十足，竟然不理我们。这时候，别的班也陆续到了操场，我们就开始了比拼。
首先，我们班对战四七班，女生也为我们男生队员打气，我们男队队员信心十足地准备迎战。比赛开始了，双方使劲地拉，力量不分上下，红领巾一直在中间来回晃动，比赛陷入了僵局。就在这时，我们班的一些人似乎累了，手松一下活动活动，四七班好像感觉到了，猛一发力，红领巾倾向了他们那里。我们赶紧也使出全身力气往回拉，可是已经晚了，红领巾超过红线了。体育老师吹响了口哨，比赛结束，我们输了。对方兴高采烈的，我们却垂头丧气。哎，只能靠女生扳回面子了，我们男生唉声叹气。
下一场就是我们班女生上场，对决的是四八班，四八班的有些人轻蔑地说：“四六班肯定不行的。”我们也对他们说：“虽然你们班一个人比一个人高，但一个人比一个人瘦，肯定会输的。”比拼开始了，我们班的女生使劲拉，红领巾倾向了我们，比赛进入白热化阶段。就在这时，体育老师吹响了口哨，比赛结束，我们赢了。有的女生像小兔子似的蹦了起来，大家欢呼不已。谁知没高兴多长时间，在下一场对决战，我们班女生也被淘汰出局了，至此，我们班两支拔河队全军覆没。
我们班比赛权没有了，我们就观看着别人的比赛，给自己印象好的队伍加油。不知不觉地就比赛结束了，我们恋恋不舍地回到了教室。
这一次拔河比赛真有趣！
“咦？为什么我们班这么热闹？”走*一看，原来是在准备有趣的缝纽扣比赛啊！
“叮铃铃……”上课了，同学们望着桌上的材料：针，线，布和三颗四个洞的纽扣。个个都迫不及待，以端正的坐姿等待老师的到来。
老师走进教室，站在讲台旁，满脸笑容地说：“同学们，等会我们要进行缝纽扣比赛，同学们都把材料带来了吧！”全班人都异口同声道：“是！”接着章老师一声令下:“比赛开始！”同学们赶紧穿线缝扣子。于是，我也不甘示弱，按照妈妈教我的方法：先拿起了一根线，一端穿进针头上的小洞，再把两端拉到同一长度，打一个结。拿着针，把纽扣上的其中一个洞穿上去。又从上到下，重复几次，在反面形成一个直角三角形，穿上去穿下来，再重复几次，“哎呦！”从反面穿上来的针扎到了我的手指。但我为了节约时间，继续努力着。终于要在反面打结了，可我因为缺乏经验，所以结打得很长，一点儿也不美观。没办法，只好拆掉了。当我再次缝好一个纽扣，收尾时：用左手的大拇指按住线，差不多一厘米。再用针穿过那段线，一直在上面使劲拉，拉到最后一段距离时，按住原来穿下来的位置慢慢地拉。最后，这个结就会靠*布啦，接着就只要剪下多余的线。看了看，还是挺不错的。然后，我又缝好了第二个，到最后一个时，穿了三次，还要绕过纽扣，把线捆住，但是线很顽皮，倒来倒去，故意和我作对，一不小心就会被针扎到手指。但是最后，我的技术越来越好，有了明显的进步，不仅不扎到手指了，而且缝的牢固，美观。缝好了，我就赶紧在讲台上写上了自己的学号。虽然我没有获得奖品，但是我学会了缝纽扣，也体验到了缝纽扣的乐趣，心里美滋滋的。
通过缝纽扣这件事，让我明白了：凡事都要认真练*，要在不断进取的过程中找到快乐。做事要有一丝不苟，永不放弃的恒心。只要努力拼搏，不轻易放弃，就能成功的！
上周五，我们班举行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。这场比赛真是乐趣多多。
上课铃声一响，杨老师精神地走进教师，和蔼地说：“我们先来个游戏――吹鸡毛比赛。”说着把事先准备好的鸡毛放在讲台上并宣布了比赛规则：每次选2人上去吹鸡毛，鸡毛落到哪一方，哪一方就输。杨老师话音未落，同学们立刻沸腾起来，有跃跃欲试、抢着举手参赛的，有在台下光起哄不举手的'，还有害羞地躲到了课桌下不敢参赛的。我呢，又想参加，又怕丢人，不敢举手但还装着很起劲，心里却不停念叨着：别喊我，别喊我。
杨老师一时为难不知该请谁上来为好，这时正好我邻桌的大小组合在说话，她灵机一动，请了这对有特色的同学：“大胖子”薛煜洋和“小不点”倪晓宇。杨老师将鸡毛放在两人中间，“开始！”鸡毛立刻从杨老师手中掉落，“大胖子”稳扎马步，嘴巴鼓成泡泡鱼状，使劲地往对方方向吹，像一头凶猛的野兽。不一会儿鸡毛飞到了“小不点”那边，说时迟那时快，小不点赶紧伸长脖子，用力吹，积极反击，却被眼疾手快的“大胖子”一口猛气弹了回去，鸡毛飘落到了“小不点”的地上，最终薛煜洋获得了胜利。薛煜洋兴奋地欢呼着：“我赢喽！”一副得意洋洋的样子，小不点则灰心地回到了座位上，台下的同学都忍不住哈哈大笑。
接下来老师点名让两位数学高手上台对决：康静棋和陈以鑫。杨老师照旧宣布比赛开始，鸡毛从下而降，就在鸡毛快要掉到陈以鑫那边时，只见他迅速蹲下，乘康同学不注意，立马回吹过去，还没等康同学反应过来，鸡毛已经掉地上了。康同学虽然输了，但他还是大方地恭喜陈同学获得比赛胜利，陈同学开心地跳起来。这时同学们笑得都快把屋顶给掀翻了。
吹鸡毛看似简单，其实是要用技巧和智慧来完成它。
今天，是趣味运动会。我非常期待我的项目。拔河比赛开始前，老师宣布了比赛名单，当听到名单里有我时，我喜出望外。
拔河比赛开始了，我怀里像揣了只小兔子，砰砰砰乱停个不停。我在心里默默的念叨着：千万不要输啊！此时我感觉绳子就像一头大象一样的重，一不用力，它们就会使劲往前冲，这让我想到了一句梁启超的名言"逆水行舟，不进则退。"这多像我们的比赛呀！我用尽全身力气，把绳子使劲往我们这一边拉。突然，绳子好像在一瞬间变轻了许多，然后就听见同学们的呐喊："耶我们班胜利啦！"我抬头一看才发现，我们班胜利啦！顿时，我欣喜若狂。
下一场比赛开始了，我们心里都有了底气。但是我刚一开局，我们就被拉倒了，我的心顿时像掉到冰窟一样，拔凉拔凉的。
最终我们还是没有胜利，但通过这两场比赛，我知道了以后做什么事都要团队合作，因为胜利是属于大家的。
星期一的活动课上，我们全班在操场上举行了一次活动——篮球比赛。同学们和我都玩得热火朝天。
一开始，体育老师就宣布了游戏规则——可以使用任何技能，如果有人犯规，立即红牌罚下。第一次是我方的许泽文对敌方的王思成，你可别小看敌方这小个子的王思成，他可是我们班有名的神枪王呢！比赛开始了，我方先发球，许泽文首先想来一个过人，但一下子就被王思成给抢走了，王思成投篮技术好像不好，没有进球。第二局，他们仍然争先恐后地抢球。
终于到我了，我的.对手竟然是幼儿园大班的一个小男孩，他对我来说就是个小不点儿，我一个过人就把他躲掉了，然后我以最快的速度跑到了他的篮筐下，我跳起来的那一刻，他竟然抓起我的腿往下摔，把我给蹬了下来，体育老师发现，把他红牌罚了下去，我们队加了一分。比赛结束了，我们以二比零的比分赢得了这场比赛。
这场比赛，我明白了一个道理：虽然打篮球很有趣，但也不容易啊！
“加油！加油！别削着手了……董自宏，你那不是削是在砍苹果……”今天，班里传出一阵阵喊声。这是干什么呢？原来，今天班里举行了一场激烈有趣的削苹果比赛。
比赛前，三名参赛者各自拿出自己的苹果，只见它们圆圆的身材、外皮光滑而红里带白、外皮上还有一个个小星星，让人馋涎欲滴呀！
老师发给他们三个人一人一把刀子，他们三个队员有的紧紧握住刀子和苹果，有的拉开了削苹果的架势，有的边观察苹果边自言自语……随着老师一声令下：“开始！”三名参赛选手飞快地削着苹果，苹果皮飞快地掉落，丁思萌不紧不慢地削着，孙恒言玩起了“飞刀”， 董自宏把苹果皮削得满地都是，回头看看苹果，其实没削多少……他们削的苹果皮也是千姿百态的：有的厚、有的薄、有的宽、有的窄、有的长、有的短、有的直、有的弯、有的是螺旋形、有的是曲线形，有的是一节一节的，有的是一串一串的，有的是满天飞舞碎屑，有的是一个个圆片……哈哈，真是太好玩了，虽然削出来的效果不是太好，但是他们一样的认真，还累的大汗淋淋的。
丁思萌削得最快，效率最高，她的苹果皮是一串的，没有断开。孙恒言的苹果削得还行，但是刚削一小会儿皮就断了，每断一次他就说：“不要灰心，你能行，孙恒言！重新开始，慢慢来……”三个人中，就数董自宏削得最差了，起初，他的苹果削得还可以，可是他削着削着就急了，他一急苹果被他“砍”得稀巴烂，大家都哈哈大笑起来。
郭老师一声令下：“停！”三个人都停下了，因为丁思萌的果形最好看，所以她获得了第一名。
我喜欢这个活动，因为它可以锻炼我们手的灵活性，提高我们的生活能力，回家后我也要常常练*削苹果。
——小学有趣的蜗牛爬行比赛作文范本5份
快来，快来！我们马上开展别开生面的蜗牛竞速比赛。
老师首先确定了第一轮比赛的选手，一共有七位蜗牛选手，其中俊玢的蜗牛最好看，身体带着透明，还有个好听的名字，叫小蜗。我们希望小蜗是只中看又中用的好蜗牛，能勇夺冠军。
比赛开始了，可蜗牛们一放上去并不是迫不及待地抢跑，而是在墙上爬来爬去，表演杂技，甚至还有一头钻进自己的小窝里，去睡大觉的。这可把下面的小主人给急坏了！
不久，情况就发生了变化，俊玢的蜗牛似乎意识到了小主人的焦急，立刻在墙上奋起直追，不久就超过了在前面玩的对手，有一只蜗牛也在追，可它边走边玩，还是没追上。最终，小蜗获得了冠军，我们都为它高兴。
第二场比赛开始了！一开始嘉钱的蜗牛“极速”，贴着边儿走，紧赶慢赶，你别说，还真让这小家伙领了先。
志伟的蜗牛眼看就要追上了，但因体力不济，失败了。另一只蜗牛也在向前跑，就差一点点了，极速不知是感受到了孪生兄弟极快的鼓励，还是决定冲刺，突然加快速度，夺得了冠军。
蜗牛爬得虽慢，不过他们永不放弃的精神是我们要学*的。
我的房子建在农村，农村给了我无忧无虑的童年。我经常从野外寻找虫、草、野花、石头，然后叫一群朋友玩各种游戏，然后把家翻个底朝天，这叫“寻找童年乐趣”。
有一次和邻居玩“蜗牛赛跑”。我的花园里到处都是蜗牛。它们是不花钱就能得到的玩具，玩蜗牛比钱买的还好玩。我和朋友在树叶和草地上抓了30只蜗牛，每只有五只，每只蜗牛都有编号。我们商量玩蜗牛赛跑，比赛场地定在我的大厅。比赛一开始，我们一个字一个字把蜗牛排好。大蜗牛和小蜗牛刚开始都很听话，距离也不大。我和我的朋友们密切关注着我们的竞争对手，看着他们爬得如此之慢，我们讨厌用手把他们移动到最后来帮助他们赢得冠军！看：他们爬得多慢啊！但是我们只能遵守比赛规则，跪在地上，用手撑着地面，把头凑在一起，对着选手们喊：加油！加油！然而“赛车手”们根本无视我们的焦虑心情，依然慢慢向前爬。一点点距离花了差不多几分钟。他们有的爬错了方向，有的甚至爬回来，有的吓得把头缩进硬壳里不肯探出头来，让我们这些小家伙很担心。我们用手鼓掌，用脚跺脚，大声喊叫.正当我们发出最大的噪音和叫喊时，有人敲门。不，爸爸妈妈回来了！我竖起食指，叫朋友们保持安静，努力快速打扫房间。但是太晚了。门已经开了，爸爸妈妈进来了。他们看到的时候，到处都是脚印和蜗牛！我爸妈不但没生气，也没骂我们。我发现他们的眼睛亮了，仿佛回到了自己的童年。他们站在我身边，问哪些球员是属于我的。我把号码告诉他们，说：“跑在前面的8号是我的种子选手。”他们开心地笑着，大声为我的参赛者欢呼。比赛结束，我的蜗牛8号夺冠了。
我的父母经常给我很多自**、宽容、爱和理解，这给了我很多走进大自然的机会。所以，我有一种独特的童年乐趣。如果我总是压抑着自己的童心，整天和电视、玩具打交道，那将是一个多么孤独的童年啊！
比赛开始了，第一只蜗牛先隐隐约约地探出了一丁点儿触角。接着，应佳怡体力一个问题，说道：“我们可以用面包屑引诱蜗牛啊！”可是，第二只蜗牛，依然是没动静，缩着头像个很害羞的小姑娘。我们等待它“登场”。然后，蜗牛爬了几下，又懒洋洋的缩进壳里面睡觉了。于是，我们想了个法子：把它泡在水里，看看有没有动静。可是，这个办法也不管用，还是把它拿了出来。接着，换了一位“选手”上场，这只蜗牛又大又肥像个巨大的“大力士。”它抬着头得意洋洋的说：“这次冠军非我莫属了！”于是，它奋力的向前爬去。再看看第一只蜗牛，爬几下，停一会儿，一对触角左右摆动，好像听到了什么动静。最后，还是“大力士”冠军呢！它乐得手舞足蹈呢！
这场蜗牛之间的比赛真精彩啊！小朋友你们喜欢吗？
雨后，空气中弥漫着泥土的芳香。我和殷洁在我家的后院捉到几只蜗牛，就准备举行一次蜗牛的爬行比赛。
我捉到的两只，其中一只又大又好看，我给它取了个好听的名字——“美美”，另一只叫“皮皮”。殷洁也为自己的三只蜗牛取了名字，叫“芳芳”、“博士”、“冲冲”。
我们选了一块比较*坦的石头，用粉笔在上面画了一个长方形赛区，并商定了比赛规则：如果蜗牛爬出了比赛场地，就算犯规，并取消比赛资格；最先到达终点的蜗牛就为冠军。
比赛开始了，随着一声“预备——开始”，五只蜗牛同时从起跑线出发。我以为身材苗条、动作较灵活的“皮皮”准能得第一，可刚上场，“皮皮”就东张西望。过了一会儿，它居然摔了一跤。唉！我真是失望透顶。
殷洁见了，笑嘻嘻地对我说：“你的‘皮皮’该叫‘笨蛋’！”
我不服气地说：“你的‘博士’还赛不过我的‘美美’呢！”因为“美美”正一个劲地冲在最前面。
突然，赛场上出现了可笑的场面：紧跟在“美美”后面的“芳芳”渐渐地慢了。爬在第三的“冲冲”慢慢地爬上了它的背。正当“冲冲”得意洋洋地昂着头时，可能由于“芳芳”的壳太滑了，“冲冲”摔了一跤，但“冲冲”又重新登上了“芳芳”的背，且不肯下来了。我和殷洁见到这情景，笑得前俯后仰。
“美美”爬呀爬呀，最后它夺得了冠军。我开心地对它说：“好样的！verygood！”
这次长达四十分钟的蜗牛爬行比赛，真是有趣极了。
说到蜗牛，大家肯定都很熟悉。它有一个硬壳，上面有图案。这个壳是蜗牛的家。它用触角当眼睛。只要我们一碰它，它就会缩成美丽的“房子”。
一天，刚刚下了一场大雨，地面非常潮湿。我和祝玉锋去康慈医院门口的花园玩。因为刚下了大雨，地面湿了，所以我不能玩了。突然，我看见一只蜗牛在我面前爬行。我立刻欢呼起来，大声说：“我有！今天抓了几只蜗牛来比赛。”他听到这里，立刻点头同意，激动地说：“好主意！”
我们开始寻找。我在草地上找到了两个，在树根旁边，在井台旁边。他还在大树和假山旁边找到了两个。刚好，每人两个，我们就开始比赛。
我们找了一块干净的混凝土场地，画了一条起跑线，在另一个地方画了一条终点线，中间设置了一些障碍物。
游戏开始了。当我的两只蜗牛被放在地上时，它们向前猛冲，带头前进。而他的蜗牛还在“宅”的时候睡觉。祝玉锋急中生智，端来一碗水，给蜗牛浇水。最后，他的蜗牛开始向前爬。这时双方的距离已经很大了。他大喊让蜗牛欢呼。他的一只蜗牛拼命向前爬。距离越来越*。还好有个障碍——一块砖。我家蜗牛吃力的在砖头上爬，浪费了很多时间。这时，他的蜗牛追了上来。它绕过砖块，缩短了与我蜗牛的距离。后来，它追上了我的蜗牛。我很生气。这两只笨蜗牛真笨。祝玉锋自豪地说：“放弃吧！”我说：“我的蜗牛还没完就追上来了！”没想到，我的两只蜗牛真的赶上并超过了他的一只蜗牛。“末日就在眼前，蜗牛，加油！”我们齐声喊道。结果我的蜗牛得了两三个，他的蜗牛得了一四个。我们打*了。
后来，我们放了蜗牛。我也同意以后再来参加比赛。
——有趣的蜗牛比赛_游戏的作文450字(五)份
星期五，我们在学校玩了贴鼻子的游戏，特别好玩。
首先，要在黑板或墙壁上画一个小丑的头像，当然要把鼻子空起来。玩儿的小朋友要把眼睛蒙起来，在离小丑头像差不多两米的位置，拿着鼻子，摸索着往前走，到头像跟前，根据自己的记忆，将鼻子贴上去。如果贴的位置不对，还差的很远，就要给大家表演一个节目，然后换一位小朋友，重新为小丑贴鼻子。
星期五的晚上，我去数学学*班的时候，介绍给了班里的同学，我们就开始玩儿了起来。全班十几个同学，几乎没有贴的准的。不是贴到了眉毛上，就是贴到眼睛上；不是贴到脸上，就是贴到了耳朵上……逗得大家哄堂大笑。轮到我了，我瞪大眼睛看着小丑，使劲儿盯住它鼻子的位置，然后左挪挪、右照照，伸直胳膊、瞄准位置，这时不知谁已经蒙上了我的眼睛。脑子里还是小丑脸上没鼻子的样子，凭着记忆我大步向小丑走去，照得直直的，到了黑板跟前，就是这儿了，我记得很清楚，我啪！就把鼻子给贴上了。心里美滋滋的：一定就我贴的准了。刚要伸手去解开蒙眼睛的布，只听全班同学跟疯了似的大笑起来，揉揉眼睛一看，我差点儿被自己的唾沫呛死：“小丑鼻子咋长嘴上啦！”
没办法，我只得表演节目啦！我把“贴鼻子”融到《编花篮》里唱了唱：“贴，贴，贴鼻子；我一不小心我贴上去，贴的那个真是准，鼻子嘴巴长一起，那个鼻子嘴巴长一起……”还没等我唱完呢，同学们就都笑得不行了，有的笑得肚子疼，有的笑得流出了眼泪……
贴鼻子的游戏真好玩儿，我喜欢！
“哈哈哈！砸中了！砸中了！”操场的上空，回荡着我们的欢笑声。我们正在玩“丢沙包”的游戏呢！这个游戏是几个人在两头扔，几个人在中间躲，中间的人被砸到就算“阵亡”了。
游戏开始了，先是几个女孩子丢沙包，我们几个男孩子在中间。王玲拿起沙包，朝我瞄了瞄，得意地说：“陈明明，你要小心哟！”话音刚落，只听“嗖”的一声，沙包就向我飞来了。我赶紧向旁边一闪，再迅速地伸出右手，就那么一抓，就准确无误地抓住了沙包，我朝她得意地笑了笑。“哎，没砸中！”她不甘心地说道，“燕燕，你一定要砸中他。”沙包在空中如子弹般飞来飞去，女生们一边丢着沙包，一边向我们高喊着：“看招！”我们左躲右闪，时而抬腿，时而弯腰，时而卧倒……一轮下来，只有唐明被燕燕砸中了一次，我们得意极了。
接着换我们男生丢女生了。唐明一心想找燕燕“报仇”，便一直盯着她。燕燕见状，早早地做好了防备，只见她两脚分开，上身略向前倾，眼睛紧紧地盯着唐明手中的沙包。突然，唐明左脚向前迈了一大步，右手高高地举起沙包，看他的手正对燕燕的方向，眼瞅着沙包又要丢向燕燕，谁知他的右臂向前划出一道弧线落向身后，又滑回来，沙包如箭一般打中了王玲的右膝盖，王玲还没反应过来就“壮烈牺牲”了。原来他改变计划了。“哈哈，声东击西，真有两下子。”我不禁拍手叫好。沙包飞过来飞过去，闪躲的人转身、弯腰、抬腿，十分敏捷。投掷的人好似在扔标枪，小跑步、弓腿、抱臂，迅速有力。
多好玩的游戏呀，在这个游戏中，我们不仅“丢”出了快乐，还“丢”出了超快的反应能力。
今天妹妹有课，我本来是要看妹妹上课的情况，却发现那旁边可以玩游戏，就拉着爸爸去玩游戏。
我们先取了三百个游戏币，转了一圈，我们发现大部分人都在玩“海洋之星”的游戏。我和爸爸也加入了进去。“海洋之星”就是投入游戏币，就可以发射鱼网捕捉不同的鱼，挣到不同的游戏币个数。要是能抓到大黄鲸，就可以获得二百个游戏币呢。我和爸爸为了逮到大黄鲸，把火力调到最大，不过只抓到了神仙鱼之类的小鱼，不一会，我们就把游戏币输光了。妈妈说：“心急吃不了热豆腐，没有耐性，永远不可能赢。”然后我们又取了一些游戏币，耐下性子开始玩。
不一会我就打到了一只蓝鲸得了一百个币，一会工夫，爸爸就赢了五百个游戏币，我也赢了三百个币。结果妈妈一走，不到三十分钟我们就又输完了。等妹妹上完课和妈妈回来，我们已经没币了。爸爸和妈妈对我说：“设立这个游戏的人是为了老板服务的，不可能老让你赢，要不他就不能挣钱了，所以游戏偶尔可以玩玩，但不能总来。”我想想我还真没发现最后有一个能赢着走的呢，看来游戏真不能常玩。
今天打游戏 玩的真开心，真想去看看真的大海和海里漂亮的鱼。
电脑作为现代文明被人们接受了，然而，一提到电脑游戏，家长们第一想到的就是网吧里一排排电脑和一排排孩子堕落的情景，所以，电脑游戏自然就成了家长们的眼中钉，肉中刺。
其实，有的时候，电脑也会说：我是无辜的。
每个时代都有每个时代的游戏，想我们小时候，我玩的是纸飞机，玻璃弹子和玩具，而现在的小朋友玩的是电脑游戏，这就象是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽，本性驱使而已。
有头脑的人和没头脑的人做同一件事，得到的结果往往会相反，有的人玩电脑游戏，即开阔了视野，又增长了见识，甚至有的还能发现商业价值，电脑游戏对于那样的人来说，就是人生路上的一块垫脚石。
相反，有善即有恶，有好即有坏，在另一种人面前，电脑有如梦魇一般，让他慢慢走向无底的深渊，成天沉迷于网络游戏不能自拔，可这样意志力薄弱的人，就算他不被电脑游戏所击倒，在这样竞争激烈的社会上又能活多久，连小小的电脑都驾驭不了的人，想必以后也不会怎么大有作为的。
我即不想说电脑好，也不想说电脑坏，因为电脑的好坏完全在于人自己的能力对它的掌控，电脑是一把双刃剑，关键在于它的主人对它的掌控。
十月份的一个周末，妈妈带我去上海参加她大学同学的聚会。十几年没有相逢的同学聚在一起，那是一个何等让人激动的场面！在她们的聚会活动中，有一次小游戏让我记忆犹新。
作为“嘉宾”，我有幸参加了他们的这次活动。活动的主持人说：“这个游戏很简单。首先，每个人伸出左手，掌心朝下，右手则竖起食指。然后讲个故事，当故事里出现三或三的同音字时，就要用自己的左手抓住旁边人的右手指，而自己的右手指也要从别人的左手掌里抽出来。”
游戏开始了，大家都屏住呼吸，听主持人讲故事。虽然妈妈的这些大学同学有的是老板，有的是公司的科技精英……*时在商场和生意场上打拼时，也许都是很严肃深沉的样子。但此时，他们全没有了那种严肃，玩得那么开心，笑得那么爽朗。在主持人的故事中他们一次次失败，一次次继续。也许，今天他们谁也不会赢，因为旁边站的是“睡在他上铺的兄弟”，他们同窗四载，天各一方，今天好不容易相聚在一起，还需要提高警惕吗？他们只有开心和激动。
游戏在大家的一阵阵欢笑中结束了，虽然游戏没有把它本身的作用发挥出来，但我觉得这次游戏却意义深远。*常工作生活时，不要时刻都“严阵以待”，有的时候，松弛一下，心情格外舒畅。一张一弛这才是真正的生活。
——有趣的蜗牛作文9篇
我有两只蜗牛，一只是大的，一只是小的。
蜗牛的特点有很多，比如：一、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应，如触角伸缩、身体缩进壳内来躲避危险等。二、蜗牛头上有两对触角，靠触角来感知外界物体；长触角上有一对眼睛看不见；蜗牛壳旁边有两个孔，一个是气孔，用来呼吸，能看到它一张一合;还有一个排泄孔，用来排泄。三、蜗牛有两万五千多颗牙齿，叫齿舌；蜗牛属于陆生贝壳类软体动物，蜗牛喜欢在阴暗、潮湿、疏松的环境中生活。
蜗牛不但有很多特点，而且，它们的食物也很广，比如：面包、水果、米饭、菜叶、萝卜、卷心菜、大白菜、青菜，都是蜗牛的美味哦！当然，我也给蜗牛做过观察。当蜗牛在竹筷子上爬行的时候是慢慢的沿着边爬过，蜗牛在一条细细的绳子上的时候，他把身体像卷麻花辫一样，一翘一翘的！真好玩！最有趣的是蜗牛在薄薄的白纸上爬行，我们把一只比较大的蜗牛放在白纸上，等到它爬到正中心以后，我爸爸把白纸稳稳地抬了起来，只见蜗牛还是稳稳地贴在那里一动不动。
通过这一次观察，我又发现，蜗牛对于植物来说是害虫，但对人类来说是一种非常有用的动物，它可以做面膜，还可以食用。
蜗牛虽然爬的慢，但是，有坚强的毅力，所以，蜗牛也是我们学*的好榜样！
自从有了《科学》这门功课，每当课后，我都会迫不及待地想仔细观察一下老师所讲的各种有趣的动物和植物。星期三晚上，我和妈妈拿着手电筒，摸着黑，从自家花园里“请”来了蜗牛一家人。
我发现，蜗牛的'壳薄而坚硬，摸起来挺粗糙的。它们一发觉有什么风吹草动，就会警惕地把头缩进壳里，那时的样子酷似螺丝。蜗牛的身体透明、柔软，且富有弹性，所到之处都会留下淡淡的粘液，这种粘液非常有助于它们爬行。据说，蜗牛的身体还富含高蛋白，怪不得有些国家的人们，把蜗牛当成美食呢。呵呵，难以想象，蜗牛吃在嘴里会是什么味道呢？
蜗牛有两对触角，一长一短，像四根小天线。其中较长的那对触角顶端有两个黑点，那就是蜗牛的眼睛吧。这对触角特别灵敏，稍有碰触就会马上把触角缩回去，等觉得安全时又把触角伸得长长的，向四处好奇地张望。
蜗牛喜欢吃蔬菜、杂草和瓜果皮。它们虽然嘴巴小，但是吃起东西来还是挺快的。我看到它们吃菜叶的样子真可爱，活像蚕宝宝啃桑叶。
我把蜗牛一家人安顿在一个比较深得大盒子里，几只调皮的小蜗牛总是沿着盒子的内壁爬来爬去。小蜗牛们每爬一段距离都会滑下去一点，但它们似乎从未放弃过“向上”的理想，终于爬到了盒子顶端。这种坚持不懈的精神真值得我学*。
我“请”来的蜗牛一家人不仅给我带来了许多快乐，而且还让我懂得了如何向着自己心中的目标锲而不舍、不断登攀。
星期六，妈妈带我在小区里玩，我玩着玩着，发现在树干上有一只蜗牛。
我仔细观察蜗牛，发现它的外形很特别。它的身体摸起来软软的，壳是螺旋形的，一圈一圈的往中间绕，像一座小房子。蜗牛的触角有两对，长的那一对的顶上有两个黑点，就是它的眼睛吧，短的那一对是它的探测器，一有危险，它就马上把头缩进壳里。它的身上有黏液，被它爬过的路上，都会有一条白色的痕迹。
蜗牛的牙齿有很多，有大约两万多颗牙齿，它*时都喜欢吃树叶，它首先是爬到树叶边，张开嘴巴，大口大口地吃着叶子，但是它爬的速度很慢，我在它的头上画了一条线，我绕着小区跑了一圈，回到那里，发现蜗牛一点也没动过，我又跑了一圈，蜗牛才动了一点点。
蜗牛竟然这么有趣！我觉得我这一次观察很值得。以后我还要多观察去探索动物们的奥秘。
“说它牛不是牛，每天背着房子走，小眼睛长角上，走起路来慢吞吞。”你能猜到它是什么吗？对了，它就是——小蜗牛。
爷爷从菜地里给我捉到了一只小蜗牛，我可喜欢这只小蜗牛啦！我的小蜗牛背上有一座“小房子”，针眼一样巨细的眼睛长在一对细细的触角上，真是心爱极了！不过，我的小蜗牛最好玩的当地也是它的触角，每次我用小棒悄悄碰它的触角时，它就会马上把触角收进去，然后，它又会不紧不慢地把触角伸出来。
有一次，我把小蜗牛悄悄地放在玻璃上，自己在玻璃下面看小蜗牛慢慢地匍匐，遽然，我发现在蜗牛头下面的最顶部有一张月牙形的小嘴在动！我十分激动。这时，一个古怪的问题闪过我的脑际：蜗牛有没有牙齿？所以，我去书里找答案，找了良久，我总算找到了正确的答案，本来，蜗牛的嘴虽小，但它的嘴里却有好几万颗牙齿！真是让人难以想象，怪不得它吃菜叶的速度这么快！
小小的蜗牛真奇特啊！
生活中有很多经历，有难过的，有开心的，有恐怖的，有有趣的……现在我来说说有趣的经历吧！
初春的一个早晨，我坐电梯下楼散步。突然在东北花园的草堆里发现了一群蜗牛，深深的吸引了我。我走向这群蜗牛，把注意力集中在它们身上。我发现它们背上的壳是螺旋形的，爬的很慢，比我们以前的乌龟都慢。
更有趣的是，当我触摸它的触手时，它们会慢慢缩回，如果我用手拿起它。你猜怎么着？这时，蜗牛像一个紧张的状态，用尽全身力气钻进壳里，等了很久，觉得安全了，才慢慢把小脑袋从壳里探出来。多么胆小有趣的家伙！
这只蜗牛的名字很好听！它叫“花园蜗牛”，是我在电脑上找到的。呵呵，园螺真的很棒。感兴趣的孩子可以在花园里找。
星期六，我们去姥姥家吃饭，我无意中在院子里发现了一只蜗牛正在散步。我出于好奇，蹲下来观察。
蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着。我发现蜗牛的身体很柔软，全身滑溜溜的、湿漉漉的。头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角。触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛，黑黑的，圆圆的，用来寻找食物。蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上有两个小气孔。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸。它的触角可以伸缩，用手轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进壳里。这时，我发现它很像一只海螺。
我发现蜗牛爬过的地方会留下一道透明的`黏液。回到家后，我就急忙问爸爸，蜗牛的黏液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说，蜗牛为了保持*衡，就会从尾部分泌出黏液，它顺着黏液可以让爬行速度更快。
蜗牛真有趣！观察蜗牛给我带来了无穷的乐趣。
今天，下了一场大雨后，我在家对面的草地上玩。突然，我看见一只小蜗牛，它在草丛中慢悠悠地向前爬着。我想去观察一下小蜗牛。
我就拿来一个放大镜仔细地观察小蜗牛的头部，发现蜗牛圆圆的头上有两对触角，一对大，一对小。我轻轻地碰了一下，触角迅速地缩了进去。过了一会儿又慢慢地伸了出来。那对大触角在后，小的在前。它的.眼睛长在大触角上，圆圆的。如果不认真观察还发现不了呢！
小蜗牛慢慢地爬行，靠的是软软的腹足。过了一会儿我发现小蜗牛爬过的地方有痕迹，看上去非常像胶水，听老师说，蜗牛腹部有粘液，这就是粘液了。我又把小蜗牛反过来，发现小蜗牛的腹足上有白白的东西，我猜粘液就是从这儿分泌出来的吧！
这小小的蜗牛总是背着一个硬硬的壳。壳上有壳纹。今天，我看见的蜗牛壳纹是向右转的，上次看见的是向左转的。原来，向左转和向右转都有的。我还发现蜗牛壳下有两孔。有一个孔里出来了细细的东西，这是小蜗牛的粪便吧！这个孔也就是排泄孔了。老师说排泄孔下面的那个孔是排泄孔。
小蜗牛真是有趣，它的身体上还有那么多小秘密呀！
我有一只蜗牛，它大的出奇，同学们和老师见了都大吃一惊。我将它取名为“大大”。
大大，它是白玉蜗牛，它的身体是白色的，就像白色的玉石一样晶莹剔透，这就是它名字的由来；它有嘴，我们在蜗牛中叫口，大大的口在蜗牛中非常大，有我的指甲一半大呢，不要小看了它的口，里面可有25600颗牙齿，我从书上看到后，下巴好像要掉到桌子上；它的触角好软，一碰触角，马上会缩回去，就像害羞的小姑娘不敢见人，它有两对触角，长的两个长在上面，边上是眼睛，下面的触角上面长着鼻子；最奇怪的是大大的壳，那么的与众不同，其它蜗牛的壳是圆圆的，像香螺，大多数是黄棕色的，可是大大的壳是螺旋形的，上面的花纹像“随便”巧克力冰棒，当然，它可不像巧克力那么脆弱，它又重又厚又大，像战士的“铠甲”。
大大有它的专门营养餐。我会摘一点点叶子，放1-5颗饲料，放点水。它喜欢吃青菜或树叶，泡过水的面包渣等等。每当我给它喂食的时候，大大都会把身体立刻缩回“屋子”里，然后再慢慢地再探出头，触角像雷达一样抖动，好像在观察有没有人偷看。接着开始吃东西，速度非常慢，好像在优雅的吃西餐。
大大的活动最有趣，一天的下午，我带着我的小运动员大大和朱虞铭浩的蜗牛比赛跑步。大大移动着它那胖胖的身体一步一步用力的往前爬，铭浩的蜗牛跑出来跑道，爬到了大大的蜗牛壳上，好像在搭顺风车。大大不乐意了，马上缩回壳，好像在说：“我不跑了，怎么着！”真是让人忍俊不禁。
大大非常爱睡，可是今天不爱睡，一直爬来爬去。我不知道为什么，上网查了之后才发现蜗牛喜欢潮湿的地方，今天非常潮湿，它要在它喜欢的天气里多多运动，锻炼身体呢。
这就是我的蜗牛大大，它是我最好的朋友。
“阿门阿前一棵葡萄树……”记得这首歌吗？这首歌的名字叫《蜗牛与黄鹂鸟》。意思就是蜗牛想吃葡萄，于是它早早地爬了上去……
对了，我今天就要去观察蜗牛！
我在一片潮湿的泥土上看到一个蜗牛，背着褐色的大海螺在环游世界。它的触角像天线，顶部还有个黑黑的小圆点，这就是它的.眼珠了。长触角下还有一对短触角，你知道短触角是用来干嘛的吗？呵呵，不知道了吧，让我来告诉你吧！小触角是用来闻食物味道的。小触角下面有个小圆洞，那是蜗牛的嘴巴，实话告诉你们，蜗牛吃食物时虽然吃得很香，可根本尝不出食物是香的还是臭的，它是用小触角来辨别味道的。
你们有谁知道蜗牛爬行时的黏液有什么作用吗？看似简单的黏液起到润滑和保护腹足，避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤的作用。
蜗牛身上还有一个奇迹，它有两万五千多颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物。蜗牛还是一个胆小鬼，只要一碰它，就缩进壳里。
这次观察实在是太有趣了，以后我要做个有心人，多多观察小动物的特点呢！
——有趣的比赛作文9篇
上课了，老师给我们班每人发了一把扇子，我纳闷极了，不知道老师今天吃错什么药了，这大冷天的，发扇子干嘛用的？不久，老师就揭开了谜底，原来我们要进行扇乒乓球比赛。
比赛快开始了，同学们摩拳擦掌，就像刚出笼的小鸟一样，叽叽喳喳地说个不停。比赛开始了，同学们都不顾自己的形象跪在地上扇了，可是乒乓球就像一个不听话的小孩一样，不管同学们怎么扇，它不是跑出了跑道，就是在原地一动不动，哎，这个*时被我们打得鼻青脸肿的小家伙，今天居然反过来欺负我们了。终于轮到我了，我使劲地扇啊扇，没想到乒乓球居然后退了。乒乓球小弟呀，就算你真的喜欢我，也不要现在来抱我呀，可乒乓球依然向我跑来，我心里简直像着火一样，嘴巴像鱼吐泡泡一样不停地吐槽：“猪头三，你该往前面，笨蛋，你不要往我这边来。。。。。。”这个球还真有点贱，我骂了它几句，它又往前了。快到终点了，这时乒乓球小弟居然又停下来了，不管我怎么扇扇子，它都不肯往前走，我的心都快要跳到嗓子眼了，这时，老天开眼了，来了一阵风，一下子就把乒乓球吹过了终点。我高兴地大叫：“哈哈哈，我真是诸葛亮，会借东风啊！你小小一个家伙，能奈我何！”
这场比赛，让我终身难忘。
“哈哈哈……”五（1）班教室里不时传来阵阵欢笑声和讨论声，是不是很好奇发生了什么事？告诉你们吧，一场别开生面的单手剥桔子比赛正火热地进行着呢。
话说昨天放晚学时，刘老师布置同学们每人带一个桔子到学校。顿时，教室里炸开了锅，不知老师的葫芦里卖的什么药。
上课了，同学们不约而同地从抽屉里拿出了准备好的桔子相视而笑。刘老师也被我们这么默契的举动逗笑了：“同学们，今天老师破例给你们一次在课堂上吃桔子的机会，但前提是只能用一只手去剥，我们来看看谁能用最快的速度成功享用到自己眼前的桔子。”刘老师话音刚落，大家就七嘴八舌地议论开了：“这也太简单了，我分分钟就能解决它！”“嘿，就等着它手到擒来吧！”……
一组同学蓄势待发，刘老师一声令下，大家迅速对桔子发起了猛烈进攻。看，范雨桐用下巴磕着桔子，然后用右手麻利地剥了起来，桔子就这么被她不费吹灰之力地去掉了外衣，看着她得意洋洋地享用着桔子，我不自觉地咽了咽口水。哈哈，原来不是每个人都能那么顺利地吃到桔子的，他们剥桔子的方式可谓是千姿百态：有的同学用大拇指使劲抠进桔子，但因为用力过猛，桔子被掐得皮开肉绽，黄黄的“眼泪”涌了出来，好像是一个被欺负的小孩子，呜呜地哭了起来；有的同学镇定自若，先把桔子在桌上揉一揉再剥；有的同学在“肚脐眼”上先抠了一个洞，然后慢条斯理地一点一点剥开，速度虽不快，但肉是完整的……这时，程雪沣“刷”一下站了起来，他高举桔子，兴奋地喊道：“我剥完了！”看他那得意的样儿，仿佛得了奥运会冠军。
二组也在刘老师的一声令下中开始了。看了范雨桐的成功示范，我也学着她的方法摆弄起来，用下巴固定住橙子，接着用右手剥。可尝试了好几次，橙子完好无损。我纳闷了，同样的方法，怎么到了我这就那么费劲呢？左看右看，恍然大悟，原来我带的是橙子，它的皮可是又厚又硬呢，难怪！我立马改变战略，右手拿着橙子，嘴巴上去狠狠地啃了一口。顿时，一阵酸苦味从嘴里散开来，眼睛里也溅了好多橙皮汁，眼泪直流。看着一直眨巴眼睛的我，同学们都哄堂大笑了起来。我那不服输的倔劲就上来了，一咬牙，一闭眼，我使劲儿地啃起来。没多会儿，一个去了橙皮却坑坑洼洼浑身是伤的橙肉出现在我眼前。顾不上拭眼泪，狼吞虎咽地吃了起来，虽然口中有点酸，心里可甜着呢。
再看大家，他们都在你一言我一语地交流心得呢。毫无疑问，为这次单手剥桔子比赛画上了圆满句号的人，是我！
在这热闹而又忙碌的春节里，天天忙着拜年，忙着吃吃喝喝，我感到非常劳累。好不容易空下来，我突发奇想：不如，来一场有趣的家庭投球比赛，放松一下。
说干就干，我邀请爸爸和妈妈参加，并选爷爷当裁判，规则是每人扔三次球，将所投掷的分数相加，谁投的分数最多，谁就是最后的赢家。
比赛开始了！我右手手指紧紧握住球，身体稍稍往后仰，脚成弓字步，右手伸直手臂，用力一扔，球像一支离弦的箭一样飞了出去，又犹如一枚急速的导弹似的射了出去，“嗖”的一声，在空中划出一道美丽的弧线，飞向了圆盘正中间，牢牢地粘在了圆盘上，“耶！”得了一个80分。第二次和第三次投球时，我仍然信心百倍，瞄准目标，运气不错，投了个70分和90分，总分是240分，我得意洋洋。
轮到爸爸了，只见他憋住气，脸顿时变得通红，好像一个火红的大苹果，忽然他使劲砸向圆盘，谁知用力过度，球又反弹了回来，差点撞在头上，我在一旁哈哈大笑起来。他急得像热锅上的蚂蚁团团转，第二次，他先定了定神，然后瞄准中心一扔，球终于粘在了圆盘上，可只得了一个最小的分数——10分。他趁热打铁，第三次居然一鼓作气得了个最高分——100分，总分相加是110。妈妈见我那么高的分数，举起双手投降，放弃了比赛。这时，爷爷铁面无私地大声宣布：“110分小于240分，吕承骏获胜！”我眉飞色舞，开心地跳了起来。
今年的寒假过得很充实，而这场有趣的娱乐比赛也已经深深地印在了我的脑海里。
星期天下午，虽然寒风凛冽，但我们仍兴高采烈地来到作文班。因为我们要举行一场有趣的成语比赛。
比赛前，郭老师给我们分好了组，分别是：A组和B组。我被分在A组，分好组之后，场面便沸腾了起来。同学们有的在查看成语词典，有的交头接耳讨论，还有的跃跃欲试，大家
都在急切等待比赛的开始。
比赛开始了，第一轮是必答题。我们A组先开始，当我看到幻灯片上出现了两只可爱的小老虎，头上还有九个“牛”字。我的第一反应就是“九牛二虎”！老师让我们组的张明来回答，他站起来，很快地回答：“九牛二虎！”我这才放下 心来。我们组一路过关斩将，非常顺利。第二轮便是抢答题了。幻灯片上出现了一个很大的“锦”字，上面还有两只粉红色的的花朵。我立刻举起了手，老师让我来回答，我站起来大声地说：“锦上添花！”“回答正确！”我很高兴给我们组又加了分。
最精彩的就是表演题。老师让我来猜成语，王芳表演。王芳开始表演了，只见她做出一个呆呆的表情，然后又指着外面的大树，最后学了几声鸡叫。我连想也没想，就脱口而出：“呆若木鸡！”同学们都说我真棒，我开心地笑了起来。比赛结束了，我们期待的结果出来了：我们A组被称为“文豪队”大家沉浸在快乐中。
其实结果并不重要，重要的是这次比赛使我们增长了许多的成语知识。
上次，我们五年级开展了一次别开生面的故事比赛，至今回想起那件事，还是让我紧张一阵……
当铃声响起时，我就开始紧张了。“第一次故事会，现在开始”刘义婷大声庄重地宣布了故事会的开始。啊！我万分激动，但还是禁不住有些紧张。
“我给大家介绍的是屈原小时候的故事……”随着李以恒那轻快地声音，一个精彩故事的讲完，大家都还沉浸在其中。
我抱着不安分的心听着。就快要到我了，我越来越紧张，心里像有十八只兔子在心中，七上八下地跳来跳去，使我越发紧张了。
不一会儿，就到我了。我先犹豫了一会儿，才吞吞吐吐开始讲。“不好，我忘词了！”心想，完了完了怎么办？要出丑了。哎，就将错就错吧！也只能那样了。总算我的故事讲完了，顿时我发热的脸，涨的通红，这次可出洋相了，我的头都不敢抬，回到了座位上……哎！我真是倒霉呀，下次一定要充分准备好。
一年一度运动会终于到了，我的心情既兴奋又激动，因为我是跳绳比赛中的一员。
中午，我在家里准备好跳绳，穿上了运动服、运动鞋，并练*了一下。
终于，运动会开始了。首先，迎来的是一年级跳绳比赛，接着二年级、三年级，我已为跳绳比赛做了赛前的热身。很快，四年级要开始跳绳比赛了，我双手紧紧地握着绳栓，脚合并在块，脚弯曲了一半，随时等待着发令声。只听一声哨响，五个班的同学争先恐后地跳了起来。五根绳子不约而同地拍打着地面，非常卖力，像牛辫子一样，仿佛要把大地震得颤动起来。时间偷偷溜走了。很快，跳绳比赛已经过了一半，同学和老师站在一旁为我加油。随着时间地变化，我开始疲惫下来，脚已经跳软了，手也甩不动了。老师站在一旁对我说：“加油！快振作起来。”同学们喊地更大声了，顿时我的身体好像充满了能量，又奋力地跳了起来，甚至把吃奶的力气都使了出来。经过我坚持不懈地努力，时间已经临*了结束，大家都在倒数，五秒，四秒，三秒……又是一声哨啊，同学们都停止了跳动。很快，比赛成绩已经有了结果，我们获得了第一名！大家开心地用着我转圈，我也沉醉在这快乐之中。
从此，这件事必深深地刻在了我的脑海中。因为，我为班级获得一次荣誉，我为我自己而骄傲、自豪。
今天下午，我们班上举行了一场小制作比赛。舒老师先教我们做一把扇子，再让我们在扇子上画上精美的图案。一会儿，我们都做好了，全班同学齐叫着。有的同学做的扇子是五角形的，有的同学做的是心形的......
我的扇子是圆形的，你知道我的扇子是怎样做的吗？哈哈，你不知道吧。我的扇子是用一张粉红色卡纸和一张绿色的卡纸做成的。首先把两张大的卡纸折成许多折皱，然后用双面胶将折皱两边相互粘连起来，再两根把筷子粘到扇子的另外两边，这样我的扇子就完成了。它既可以打开，又可以收拢，十分方便。怎么样，我的扇子做得不错吧！
昨天是立夏，张老师组织我们斗蛋。
斗蛋是江浙的*俗，张老师告诉我们，他们小时候，每年立夏的时候都要斗蛋。谁的蛋没有碎，谁就赢了，碎了的，肯定就输了。
我先跟同桌比鸡蛋，我根本没有碰他的鸡蛋，他很用力地来碰我的鸡蛋，奇怪的是，我的鸡蛋没有碎，他的蛋却全碎了！然后我又和应智翔比，唉!我就用了一点点力，我的蛋就全碎了!第二轮赢的又要到讲台上比，最后只剩下两个人比了，我们都紧张地看着，随着“砰”地一声响，张老师大声说：“袁芊芷是鸡蛋冠军！”有人“耶！”，有人“唉!”。
接下来，要斗鸭蛋了。这一次，我连第一次都没赢！我满怀希望地跟同桌斗，但是我不小心让同桌打了我鸭蛋的侧面！同桌哈哈地嘲笑我，我可生气了！这次轮到同桌上讲台了。我紧紧地盯着他，哼！我就不信这小子能赢！出乎我们的.意料，他居然赢了！得了鸭蛋冠军!他又嘲笑我，我气红了脸!
最有趣的是斗鹅蛋，听别人说，鹅蛋虽然大，但壳却很软。我很想试一下，可是我没有买到，只能看别人斗。同桌的鹅蛋被他玩碎了，也只能看了。好多人都没有呢！这一次的冠军是邓舜文，张老师一说，好多人都大叫:“唉！”
最后是斗鹌鹑蛋。我的同桌和前后坐右的人都没带，我直接上讲台了。我要跟常博川斗，可惜我不小心把空蛋头对准常博川了，让他把我的蛋全撞碎了，好惨！接果他得了冠军。
通过这次斗蛋比赛，我了解了江浙过立夏节的*俗。
星期六下午，在尔雅教室里，我们的贝壳老大在演示吹气球，接下来会发生什么呢？
原来贝壳老大要我们来一场吹气球比赛。贝壳老大把五颜六色的气球分别发给我们，有的拿到的是红色，有的是绿色，有的是紫色，我的是橙色。刚拿到的气球宝宝就像还没装上礼物的圣诞袜，扁扁的。
我把气球宝宝拽在手里，卯足了劲，一听到贝壳老大的口令，立即开始行动。我揪住气球宝宝的脖子，用自己的嘴对准气球宝宝的嘴，呼呼呼地直往气球宝宝肚子里吹气。我的肚子因为吐气变得鼓鼓的，像青蛙的大肚皮。我的腮帮也鼓鼓的，像被吹大的气球。
正当我吹得带劲时，突然听到“砰”的一声巨响，“完了，谁的气球肚皮给撑破啦！”我心里“咯噔”一下。再看看自己的气球完好无损，心里放心了，又继续鼓足劲吹起来。吹了一会儿，一个影子从眼前飞过，我定神一看，原来不知是谁的调皮气球宝宝从主人的手里逃出来了，在教室里窜来窜去，引得大家哄堂大笑。我赶紧拽紧乐自己手里的气球宝宝，生怕它也逃走。后面又有一个倒霉的气球宝宝被大力士撑破了肚皮。“唉，真是太不幸了！”
我看着自己完好的气球不由得暗暗庆幸，开始小心翼翼地吹了。瘪瘪的气球宝宝在我的魔法下变成了小苹果，慢慢又变成了大苹果，最后变成了一个大灯笼。气球宝宝的颜色也渐渐由深到浅，最后竟然透明了。我觉得气球宝宝已经变得足够大时，为了不重蹈胀破气球宝宝肚皮的惨状，我赶紧停住吹气，把气球宝宝的脖子使劲捏住，防止它漏气。然后拿了一根细细的丝线，一圈一圈地缠绕住气球宝宝的脖子。
“时间到！”贝壳老大一声令下，可我的气球宝宝还没绑结实，在“丝丝丝”地漏着气呢，看着又慢慢小下去的气球宝宝，我的心情也像这个泄气的气球宝宝一样，垂头丧气。真希望贝壳老大宣布再来一次，我一定能做得更好！
——有趣的蜗牛作文300字合集10篇
今天，老师给我们带来了一个朋友，说它叫胖蜗牛，可我看它并不像只牛呀？那为什么叫蜗牛呢？带着这样的疑问，我随老师进入了精彩的课堂。
蜗牛身上的部位让我来给你们介绍吧！首先让我介绍小蜗牛的触角吧！小蜗牛的触角像一根天线，只要你一碰小蜗牛的触角，它就会马上缩进壳里。然后我来介绍它的眼睛吧！它的眼睛圆圆的，像两颗闪闪发光的珍珠。现在我来介绍它的嘴巴吧！它的嘴巴像一个弯弯的月亮。那我来介绍它的最后一个部位吧！其实它就是小蜗牛的壳。它的壳像一个棒棒糖和一间小房子。
我来介绍小蜗牛喜欢吃什么吧！它最喜欢吃昆虫食品店的果冻。我还告诉你小蜗牛喜欢吃有甜性的食物。他们都很疑问小蜗牛没有脚怎么走呢？就让我来解开这个谜底吧。其实蜗牛是用它的腹足来爬的。这个谜底至今才被解开。
人不可貌相，海水不可斗量！蜗牛的世界还真神奇！看来大自然中还有很多神奇有趣的东西，等着我们去探索。
我的好同桌小吴送我了一只小蜗牛，我非常仔细地观察起了它。小蜗牛是一种软体动物，它身上背着一个“小房子”，我一触碰它，它就躲到“小房子”里。这个“小房子”就是它的安全屋啊！它的头上有一对细的“天线”，那就是它的触角啦！它是一个喜欢太阳的小家伙，我一把它放在太阳下，它就从”小房子“里钻出来和太阳玩。
我很好奇，蜗牛有没有牙齿呢？于是我上网查了资料。原来我家的'蜗牛有24600颗牙齿啊！没想到小蜗牛这么小，牙齿却是世界上最多的了啊！“它是怎么吃东西的呢？”我想。于是我把菜叶拿到盒子里，我看见它慢慢地爬到了菜叶子上，伸出了一堆“小天线”，脖子伸得可长了，只见它的小脑袋在左右左右的摇动着，不一会儿，叶子上就出现了好多的***。我又观察了两天，发现它有一张小小的嘴，嘴里有个锯齿状的舌头，我查了资料，原来这个锯齿状的舌头叫“齿舌”呀！怪不得吃的这么快呢！
原来一只小小的小蜗牛也有这么多有趣的知识呀！我真是太喜欢我家的蜗牛了！
今天，妈妈去市场给我买了六只水蜗牛，我急忙把那些小东西放到鱼缸里，开始养它们。
它们吃食物是很特别的。因为水蜗牛只能在有水的鱼缸壁上或水面上行走，所以必须要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食时，它们不像别的鱼儿一样蜂拥而上，你争我抢，而像一个个小老头儿，慢慢地走向“美食”。看起来“美食”对它们毫无诱惑。我眼巴巴地看着食物沉到了水底，那些水蜗牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分钟，水蜗牛们才吃到食物。看来这些水蜗牛可真是水里的“慢郎中”啊！
水蜗牛不仅吃食物很有趣，而且它们的卵也很有趣。它们的卵和无皮的鸡蛋差不多，但很小。卵的壳和里面的液体是蛋清，五、六个卵是蛋黄。简直是一个无与伦比的“超级无敌多黄蛋”。那些卵孵化后，可以有许多的水蜗牛。它们繁殖极快，几天的功夫，水叶草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蜗牛，可真令人惊讶！
水蜗牛养在水缸里不仅供人观赏，还可以起到净化水缸的作用，更重要的是，它们给我带来了乐趣。
小蜗牛，它的背上有一个大大的壳，那可是它的家哦。软软的身体，头上还有两只长长的触角，嘴巴里还有一排锋利的齿舌。据说蜗牛可是昆虫界牙齿最多的昆虫呢！
记得有一次，我喂它吃一小片胡萝卜，但它居然把它当成空气看都不看一眼。于是我又把青菜放在它的旁边。过了一会儿，它的身体开始慢慢地挪动着，一直爬到那青菜旁。左右看了看便开始狼吞虎咽地吃起了那片青菜。才一会儿功夫就把那一小片青菜吃完了。只见它抬起头用祈求的目光看着我，好似在说：“主人，再给我一片青菜吧！”看着它那萌萌的表情，我的心被软化了，于是又拿了一片青菜放入饲养盒里，小蜗牛又开开心心的继续享受它的美食大餐。
刚刚介绍了蜗牛是用腹足来爬行的，这次我就来告诉你们蜗牛的爬行速度是快还是慢吧！有一次我把蜗牛带出来，走了两里多的路到了一个草坪上。把蜗牛放在草地上，把饲养盒打开，让蜗牛呼吸新的空气。自己在草坪附*玩了大概10几分钟，回来后发现蜗牛不见了，我把草坪周围都找过了一遍，但一无所获。然后进入草坪中间找了大约10分钟终于找到了我那调皮、可爱的蜗牛。
你们说小蜗牛是不是很可爱呀？
“阿门阿前一棵葡萄树……”记得这首歌吗？这首歌的名字叫《蜗牛与黄鹂鸟》。意思就是蜗牛想吃葡萄，于是它早早地爬了上去……
对了，我今天就要去观察蜗牛！
我在一片潮湿的泥土上看到一个蜗牛，背着褐色的大海螺在环游世界。它的触角像天线，顶部还有个黑黑的小圆点，这就是它的眼珠了。长触角下还有一对短触角，你知道短触角是用来干嘛的吗？呵呵，不知道了吧，让我来告诉你吧！小触角是用来闻食物味道的。小触角下面有个小圆洞，那是蜗牛的嘴巴，实话告诉你们，蜗牛吃食物时虽然吃得很香，可根本尝不出食物是香的还是臭的，它是用小触角来辨别味道的。
你们有谁知道蜗牛爬行时的黏液有什么作用吗？看似简单的黏液起到润滑和保护腹足，避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤的作用。
蜗牛身上还有一个奇迹，它有两万五千多颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物。蜗牛还是一个胆小鬼，只要一碰它，就缩进壳里。
这次观察实在是太有趣了，以后我要做个有心人，多多观察小动物的特点呢！
今天，我捉了一只小蜗牛。当小蜗牛刚刚到达它的新屋子时，还有些不适应，它总是慢慢地爬上了“屋顶”,在那里张望着，像在探寻回家的方向。
怕蜗牛饿，我就在它的“家”里放了几片菜叶，就去干别的事了。过了好一会儿，才来陪我的小蜗牛玩。只看见小蜗牛“躺”在菜叶上，头和足都缩回壳内，没有任何动静，根本看不出死活。记得科学老师说过，“把休眠的蜗牛放入水中，它就会醒来”.于是，我用小木棍把蜗牛拨入水中。
一开始，蜗牛的壳漂浮在水面上，过了好长一段时间也没探出小脑袋。我心想：完
了完了！小蜗牛会不会真死了？就在这时，小蜗牛懒洋洋地把头伸出来，并慢慢地向下沉。刚碰到底部，它就用柔软的腹足沿着杯子向上爬。它的硬壳在水中晃荡着，似乎随时都会离开它的身体。
我的心里顿时产生了一个疑问：为什么蜗牛碰到水就要逃走呢？我去问爸爸，没有得到答案。但我并没有丧气。打开电脑，查了百度才知道：蜗牛的背上有一个呼吸孔，蜗牛需要空气才能存活。水中的空气太少，蜗牛不适应水中的环境，所以拼命地往陆地上爬。
哇！原来小小的蜗牛身上也有这么多科学知识。
星期六，我们去姥姥家吃饭，我无意中在院子里发现了一只蜗牛正在散步。我出于好奇，蹲下来观察。
蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着。我发现蜗牛的身体很柔软，全身滑溜溜的、湿漉漉的。头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角。触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛，黑黑的，圆圆的，用来寻找食物。蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上有两个小气孔。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸。它的触角可以伸缩，用手轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进壳里。这时，我发现它很像一只海螺。
我发现蜗牛爬过的地方会留下一道透明的黏液。回到家后，我就急忙问爸爸，蜗牛的黏液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说，蜗牛为了保持*衡，就会从尾部分泌出黏液，它顺着黏液可以让爬行速度更快。
蜗牛真有趣！观察蜗牛给我带来了无穷的乐趣。
今天，科学课的内容是关于蜗牛的。老师要求每人要带一只，我把这事忘得一干二净，所以只能坐在位置上发呆，幸亏后来，马沈君送了我一只蜗牛。
回到家，我开始了观察蜗牛的旅程。蜗牛是陆生贝壳类软体动物。头上有两对触角，上面那对长，下面那对短。那对长触角上，有一个小黑点，这是它的眼睛。我发现在两对触角中间，有一条黑线，询问了科学老师，我才知道那是它的嘴。老师还告诉我们，它的嘴里有2万多颗牙齿呢！怎么样，是不是很神奇。
后来，我又发现蜗牛身体底下，有很多小点点。告诉你吧，那是它的腹足。要是蜗牛穿鞋出门的话，我看他要从白天穿到晚上了。
科学老师还说蜗牛的壳有两种，一种是左旋的，一种是右旋的，左旋的比较少见，而我的蜗牛壳就是属于左旋的，太幸运了。
第一天，我给它吃菜叶，它居然没吃。难道蜗牛不吃菜叶？我又给蜗牛放了一点柚子肉，神奇的事发生了，蜗牛居然吃了起来。我疑惑了，难道它是水果蜗牛吗？
第二天，我又放了另一种菜叶给它吃。结果，叶子被啃得坑坑洼洼。为什么第一天它不吃叶子，现在又吃了呢？我想应该是他不喜欢吃那种叶子吧！
原来，养蜗牛这么有趣，又有可以知道这么多知识！
夏季的一个周末，奶奶领我到菜园子摘菜。我刚走进菜园子，就看见一只蜗牛爬在一朵包包菜的叶子上
顿时激发了我的好奇心：为什么它爬在菜叶上掉不下来？为什么它走过的地方总是留下一条长长的线？为什么它一直背着一个壳？
一连串的问号涌上了我的脑海，于是在好奇心的驱使下我将蜗牛带回了家，决定好好观察一番。
为了便于观察，我和爸爸用透明的塑料盒子给蜗牛做了房子。通过观察，我发现蜗牛长着一对直直的触角，圆圆的眼睛就长在它的触角上，十分可爱。
背上的壳有花纹，我用木棍轻轻打一下它的壳，它就立马缩进壳里，原来壳是保护它的。它还吃菜叶，原来蜗牛对庄稼是有害的。蜗牛爬过的地方会留下一道白白的痕迹，爸爸告诉我这是蜗牛分泌的黏液，能够帮助它爬行。
有一次，我做作业时看见蜗牛还在菜叶上，但我做完作业发现它已经爬到“塑料房子”的顶上了，我很是惊讶。
妈妈看见这一幕告诉我：别看蜗牛那么小，爬的那么慢，但它有一种坚强不屈的拼搏精神，以后你遇到什么困难，都要像蜗牛一样坚持不懈，就一定能成功。
小蜗牛是我的大榜样！我要向它学*，争取做一个不怕困难的好学生。
我摘了几片叶子给蜗牛吃，我先把叶子放在蜗牛的触角上，让它吃下去，可它却不领情摆着一副臭架子走了。我也不理它，丢下菜叶扭头就走，管它吃不吃。不知不觉，两个小时过去了，我再去看时，它还是不吃。我也不再理会，自己去玩了。
第二天，我看见蜗牛趴在菜叶上，一动也不动，像是睡着了。我悄悄地把菜叶拿开，"睡觉"中的'蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。我往手上的菜叶看了一下，，不由得惊呆了--菜叶上有一个大窟窿，是谁把菜叶吃去了一个大窟窿？难道是蜗牛吃了？我百思不得齐解。
突然，蜗牛又伸头出来，头下的一个小孔开来开去。哦，蜗牛的嘴在这里，真有趣。
——有趣的蜗牛(精选十篇)
早上，我摘了两片树叶作为合合的营养早餐，刚开始它小心翼翼地用触角碰了碰叶子，然后把头缩进了壳里，过了一会儿，又偷偷地用触角碰了碰叶子，又把头缩进了壳里，连续这样做了两次，最后才放心大胆地吃了起来。 作文网 www.unjs.com
时间一分一秒地过去了。又到了吃午餐的时间，我决定给合合改变一下伙食。于是，我从冰箱里拿出了一点抹了果酱的面包和一点巧克力，送到了合合面前。合合好像对面前的美味感到好奇，便爬到了那一小块面包上，先小口的品尝了一下，感觉味道不错，就大口大口地吃了起来。
下午，我和合合玩了起来。我用一片叶子诱惑合合跑了起来，忽然合合又把头缩了进去，合合好像害羞了，在地上打了一个小转转，然后留下了一团黑色的便便，不好意思地慢慢爬到了一片叶子上。
晚上，合合的晚餐是一块面包，合合吃完后，我把它放回了我发现它的那一片草地上。
我发现，蜗牛并不挑食，而且还兴趣广泛哩！
“说它是头牛，无法来耕地；说它力气小，却能背屋跑。”你们猜，这个谜语的谜底是什么呢？对了，是小蜗牛！最*，王老师让我们养小蜗牛，我可带劲了！我给小蜗牛做个家吧！我先拿来一个塑料的金鱼箱，再往箱子里倒上一层粗砂，接着铺上一层潮湿的土壤，又放了一片菜叶。这样，蜗牛就有舒适的窝了。我想，蜗牛肯定会喜欢这里的。最后，我去菜地抓蜗牛了。一只，两只，三只……我抓得不亦乐乎。我小心翼翼地将小蜗牛们一一放进它们的家，就可以饲养蜗牛啦！
小蜗牛可有趣了。它居然背着“房车”――就是那棕色的壳，壳上还有黑色的条纹。要是里面放一把椅子，一张桌子，让我坐在里面，那就太酷了！它有两对小巧玲珑的触角，一对长，一对短，长的触角上还有小小的眼睛，似乎在洞察周围的一切。如果你用铅笔碰一下它，它一定会以迅雷不及掩耳之势缩回去，说不定还会把整个软绵绵的身子缩进壳里去呢！原来，小蜗牛的“房车”是它的安全堡垒啊，可以让它自己躲避危险。
这几天，小蜗牛成了我最好的伙伴。我给它们喂食，什么菜叶啦，面包啦，它们总是吃得津津有味。我还给蜗牛洗澡呢！有一次，我帮蜗牛洗澡时，一不小心将其中一只蜗牛的壳给弄破了。我焦急万分：这可怎么办呢？蜗牛会不会死掉呢？我小心谨慎地将它放回窝内，忐忑不安地等待着奇迹的出现。几天以后，我再去看蜗牛。咦！那只蜗牛的破壳居然完好无损了。我很奇怪，上网查了才知道：原来蜗牛能分泌一种粘液，那种粘液可以修复蜗牛的壳。呀！真是太神奇，太有趣了！
不过，有时我在想，小小的蜗牛整天背着大大的“房车”不累吗？“啊门啊前一棵葡萄树，啊嫩啊绿它才刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”耳边响起了这动听的歌声。是啊，小蜗牛都不怕背上沉重的负担，努力向上爬，那我有什么理由说作业多，读书累呢？我应该学*小蜗牛，克服困难，一步一步向前走！
今天，我刚刚捉到一只小蜗牛，我就和你们说说这只小蜗牛。
蜗牛的长相嘛，不怎么好看。头是圆圆的、扁扁的，是灰色的。头上长着两对触角，一对长一对短，长的触角细细的，上面还有两个小黑点，水灵灵的，那是它的小眼睛，不仔细看，你休想看到。嘴长在整个脸下面，要用显微镜看，它嘴里的'牙就更别说了，不过，这两万多颗牙为蜗牛夺得一个荣誉——全世界动物多牙大王。它那栋精美的“小别墅”不偏不倚，正好扣在它的背上，是螺旋的。上面布着细细的纹路。身体软软的长着弯弯的花纹，底下有几个小点那是它的腹足。
它的长相虽然极为不佳，吃食可是吃嘛嘛香！我在用来养它的盒子里放上两片白菜叶，我慢慢看它爬到叶子旁边，先用小小的眼睛看了一下，低下头，咬了一口，抬起头，好像在品尝这道美味大餐，吃下了第口，开始大口大口地啃，没过一小时，俩叶子就被它“杀害”了，这个“土匪”剩下的，就只有一摊“血迹”了。
我想：这只蜗牛能不能在毛线上爬呀？一时想不出答案，只好亲自动手了，我找出一根10厘米长的毛线，把毛线竖着拿起来，拿起蜗牛，把它往毛线上一放，蜗牛竟然没被摔下来，还在上面爬哩，是不是见鬼了？我仔细一看，蜗牛“抱”住毛线，死活不下放，后面还留下了它到毛线一游的证据—黏液，就是黏液让它贴在了毛线上呀！
它超爱潮湿、阴暗，讨厌干燥、闷热。要是没有一定量的水分，它很可能入住天国大厦。
这就是我捕到的猎物——一只有趣的蜗牛。
看着两只可爱的小蜗牛沿着潮湿的石岸向远处爬去，我不禁想起了与它们生活的点点滴滴，那些有趣、快乐、充满期待的日子，我一直都记在心里。
蜗牛一只叫赛赛，一只叫卡卡。它们的命运各不相同。先进入“蜗牛生活馆”的赛赛在冰箱中与葡萄同住了两天两夜，直到第三天才被妈妈发现；后来进入“生活馆”的卡卡是被水管连冲了半小时后才被准备烧水的我发现。本来生命垂危的两条生命，只因在水池、冰箱的偶遇而改变。
赛赛和卡卡的外形特点各不相同。赛赛壳上的花纹是螺旋形的，壳上有很多条线，每一条螺旋形线的间隙里都会有一条短小的黑色竖线。它壳的颜色有些特别，准确地说，赛赛的壳是透明的，打眼一看，壳在肉的影响下变成了黄色，真得好漂亮！卡卡的壳也是螺旋状的，只是没有小竖条。它的壳本来就是黄色的，在肉的影响下变成了深黄色，看着要比赛赛稳重得多。
赛赛来生活馆的第一天，就出了一个大笑话。赛赛爬到了菜叶上吃菜，可是它误打误撞地爬到了纸巾上，下不来了。只见它潮湿的身体在干燥的纸巾上行动起来相当不便，最后连动也动不了了。幸好我发现得快，要不然赛赛就因贪吃而失去“蜗牛命”了。
蜗牛们过着“早出晚归”的生活。别误会，它们可不是去“认真工作”。只见它们从“卧室”慢悠悠地爬到了“饭厅”，一下子从“睡眼惺忪”变成了“鲤鱼打挺”，开始狼吞虎咽地吃了起来。吃饱了，它们就像散步似的，慢慢地伸脖子，慢慢地缩脖子，然后一点一点地移壳、爬行。爬累了，它们就缩壳睡觉，直到晚上才回到“卧室”。第二天，它俩依旧重复着同样的生活。
蜗牛的生活是有趣的生活。它们也让我的生活变得生机勃勃，让我明白了什么是顽强的生命力。到我将它们放生，它们离我远去的时候，一滴滴泪水从眼中缓缓滑落……
科学课上，董老师布置我们去捉蜗牛。星期六上午，我和爸爸来到学校的草丛里，捉了七只蜗牛，放在塑料瓶里，我往里面洒了一些清水，放了几片新鲜的小菜叶，还在盖子上钻了几个小洞。
蜗牛的外形真有趣！它们都有一双细细的小眼睛，头上长着两对触角。你用手一碰，它就会很灵敏地缩回去。蜗牛的身体粘糊糊的，身上背着像海螺似的壳，这个壳就是蜗牛的`家。
蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活，它最爱吃菜叶了。不过有一次，我正吃着馒头津津有味地观察蜗牛，一不小心有几块馒头屑掉到了瓶子里，饥饿的蜗牛们迫不及待地爬到馒头屑上，争先恐后地抢着吃。有一只蜗牛挤不上去，只能眼睁睁地看着其它蜗牛吃馒头屑，有趣极了！看着这个场景，我脑中不知不觉地出现了一个问题：蜗牛有牙齿吗？于是我跑去请教董老师，董老师亲切地说：“傻孩子，你提的问题太有趣了，蜗牛的牙齿可是世界上最多的，大概有两万多颗呢！”我听了大吃一惊，想不到小小的蜗牛竟然有这么多的牙齿，真是太神奇了。
我们生活中还有许多有趣的东西，只要用心观察认真思考，就会有很多令人意想不到的发现哦！
自从有了《科学》这门功课，每当课后，我都会迫不及待地想仔细观察一下老师所讲的各种有趣的动物和植物。星期三晚上，我和妈妈拿着手电筒，摸着黑，从自家花园里“请”来了蜗牛一家人。
我发现，蜗牛的壳薄而坚硬，摸起来挺粗糙的。它们一发觉有什么风吹草动，就会警惕地把头缩进壳里，那时的样子酷似螺丝。蜗牛的身体透明、柔软，且富有弹性，所到之处都会留下淡淡的粘液，这种粘液非常有助于它们爬行。据说，蜗牛的身体还富含高蛋白，怪不得有些国家的人们，把蜗牛当成美食呢。呵呵，难以想象，蜗牛吃在嘴里会是什么味道呢？
蜗牛有两对触角，一长一短，像四根小天线。其中较长的那对触角顶端有两个黑点，那就是蜗牛的眼睛吧。这对触角特别灵敏，稍有碰触就会马上把触角缩回去，等觉得安全时又把触角伸得长长的，向四处好奇地张望。
蜗牛喜欢吃蔬菜、杂草和瓜果皮。它们虽然嘴巴小，但是吃起东西来还是挺快的。我看到它们吃菜叶的样子真可爱，活像蚕宝宝啃桑叶。
我把蜗牛一家人安顿在一个比较深得大盒子里，几只调皮的小蜗牛总是沿着盒子的内壁爬来爬去。小蜗牛们每爬一段距离都会滑下去一点，但它们似乎从未放弃过“向上”的理想，终于爬到了盒子顶端。这种坚持不懈的精神真值得我学*。
我“请”来的蜗牛一家人不仅给我带来了许多快乐，而且还让我懂得了如何向着自己心中的目标锲而不舍、不断登攀。
有趣的蜗牛
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的`努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学*蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
今天上午阳光灿烂，我配合着这样的好天气，去公园里看花。在花池边的草丛旁，我发现一只灰色的小蜗牛正在吃草叶。我很惊喜，哈哈，观察蜗牛的机会来了，我小心翼翼的把它带回了家。
回到家里，我开始仔细观察小蜗牛，他的一对触角竟然不一样长呢，左边稍长，右边的短些，而且眼睛像小米粒似的。嘴巴在触礁的下方，只是一条很细的.小缝儿，妈妈说过，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，有好几万颗牙齿呢！它的牙齿很小，肉眼无法看到，但十分厉害，就算是把蜗牛放入一个比它的身体很硬。它也能咬破纸板钻出来。
仔细看了一会儿，我觉得小蜗牛的壳儿真让人喜欢，那硬硬的壳上有一圈一圈的花纹像陀螺一样很好看，我伸出手去想摸摸着美丽的硬壳，但不小心碰到了它的触角，他就立即把身子和头都缩进壳里去了，哈哈，真好玩儿！
随后我又发现小蜗牛爬过的地方会留下一条水渍斑的痕迹，一摸感觉很黏，这是怎么回事？我拿起《十万个为什么》一查，原来呀，蜗牛的肚子下面有很多小脚，是蜗牛的富足富足会分泌粘液向运华油一样，使得蜗牛爬行的时候，我那别看蜗牛，小壳蜗牛有自己的独特本领哦！
经过这一天的观察，我越发喜欢观察事物，并知道只有努力学*才能增长知识，以后我会更加细致的去观察周围的一切，发现更多奥秘。
有趣的蜗牛
浙江松阳绿洲三（2）班 林丹 星期六，我们家又多了四位小客人—蜗牛,它们有趣极了。我在小蜗牛的四周放上了一些各种各样的树叶，再倒了几滴 水。原来蜗牛喜欢吃小树叶，还喜欢呆在潮湿的地方。你们知 道吗？这四只蜗牛是我在学校的草丛里捉到的呢!捉蜗牛可苦 了，今天，我还给它“造”了一座“小房子”——圆柱形透明 盒子。
上学了,我把小蜗牛带上，上课时，让它们专心地陪我学 *。一下课，我就把小蜗牛拿了出来，打开盒盖，看见小蜗牛 都在盒底休息呢！我轻轻地动了一下它的触角，它马上把触角 收了回去，不一会儿又伸出来了，好像要和我玩捉谜藏游戏。
丁零零，上课了，我赶紧把盒盖盖上，把小蜗牛放在桌底下， 心里默默地告诫：“小蜗牛，你休息吧！千万不要影响我学 *！”
第二节下课了，我小心翼翼地把盒盖再次打开，发现四只 小蜗牛竟吐出吸盘，牢牢地把身子吸在了盒盖上，围成了一个 圆圈，好像在玩“丢手帕”。听到动静，它们一个接着一个伸 出了头。我把它们排整齐，让它们跑步比赛。哇！没想到那只 最美丽的、最小的爬得最快，成了冠军。我仔细观察，看见小 蜗牛爬过的地方留下了一条水线，我想：可能这就是蜗牛自己 造的高速公路吧！
也许是我看得太认真了，最大的那只蜗牛竟吓得朝另外一 个方向跑了。紧接着,其它的蜗牛也向四面八方爬去。就连那只 最小的蜗牛也转过身，想逃掉。我慌了，连忙把小蜗牛一个一 个“请”进盒子里。我边“请”蜗牛，边喂树叶，嘴里嘀咕 着：“小蜗牛，你一定饿了吧？先让你好好地吃一顿，等放学 了，让我也加入你们的队伍中，好好地玩一玩！”
指导老师 叶陈晖
今天作文课上，顾老师从他黑色的背包里拿出了一大袋饼干，大家看到后个个兴奋不已。不一会儿，顾老师一一分发给我们。
我开心地接过饼干，迫不及待地撕开一看，发现里面有四块饼干。我拿起饼干一看，上面有一个小人的图案。有的是要抬水的，有的是玩小旗的，还有的要去游泳……我又拿出饼干放在嘴里，一股蛋香味在嘴里弥漫开来，我又嚼了嚼，“嘎巴嘎巴”的声音从我嘴中发出，这一定是一个嘎嘣脆的饼干。我又拿起一块，发现饼干的颜色越往里越淡，最后都快变白了。它一面十分光滑，一面十分粗糙，真是一个真正的双面饼干啊！
接着，我们和顾老师一起要把饼干吃成熊头的形状。我迫不及待地把饼干放在嘴里磨了磨，然后慢慢地咬了几口。我不经意抬起头来，看见顾老师也在一旁小心翼翼地咬着。我可不能让顾老师得了先机，我赶紧埋头又用嘴巴含了含，然后用手拿出来一看，和顾老师画的差了十万八千里，心里十分不开心。我可不能轻易放弃，于是我继续咬了起来。就在我快咬好时，一个不小心，用力过大，饼干裂成了两半，我只好将美味的饼干吃进肚子。
——小蜗牛的梦想作文优选【十】篇
窗外，淅淅沥沥地下着小雨，我撑起一把红色的雨伞，走进纱帘般的雨中。
眼中，一个乳白色的点，一个缓缓移动的乳白色的点进入我的视野，我好奇地走过去，凑*一看，原来是一只蜗牛。
它，乳白色的皮肤，螺旋状的硬壳呈土黄，两只又长又细的触角左右摆动，试探着前面的障碍物。
我的目光跟随着它的脚步，它走着，走着，穿越了许多“大树”趟过了许多“小河”。一路上，它遇到了不少同伴，它们头碰头，脸碰脸，热情地打招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。
终于回到了家，一只小蜗牛欢悦地爬到大蜗牛的背上，一齐回到了草丛里。
树丛上，是它们的公路，有蜿蜒的山路，也有笔直的高速公路，它们轻盈的身体在这细长的树茎上自由地穿梭，边走边吃着鲜嫩的树叶，好不自在。
一只小小的蜗牛，爬上一片小树叶上，用嫩滑的肌肤抚摸小绿叶脸蛋。小叶子问道：“蜗牛，你有自己的梦想吗？”蜗牛说：“我想去旅行，可没有翅膀，哎，还是做简简单单的自己吧！我的梦想其实很简单，每一天塌塌实实走好每一步，我每一天都很充实，都很快乐。小叶子，我们一起去寻梦吧！”蜗牛带着单纯的梦想，一步一步往上爬。
蜗牛的梦想其实很简单，走好脚下每一步就可以了！不知什么时候，雨停了，雨珠“叮咚”的一声把我的心灵唤回来。我在草丛里发现了一个全新的世界，我似乎明白了什么，我是多么快乐啊！
蜗牛，蜗牛这是我的伙伴们又一次地叫着我的外号。我的外号是蜗牛，的确，我也很像一只蜗牛。我走路比别人慢，吃饭比别人慢，甚至刷牙都比别人慢。从我入学开始，我就默认了这个外号。
虽然我是一只蜗牛，背着重重的壳，但是我却有一个宏伟的梦想―也许只是对于我来说。
我的梦想是期末的数学考试能拿到100分。我的数学成绩一直不好，始终徘徊在70分左右。大家都说我脑袋不灵活，数学老师也说我不是一块学数学的料。我想起了我的外号―蜗牛。我觉得这个外号真是太适合我了，我觉得我就是一个天生的笨蛋。
回到家里，我躺在床上，脑子里一片空白。突然，我又想起了我的外号―蜗牛。不过，这次我想起了蜗牛那种顽强拼搏的毅力和坚忍不拔的勇气。我一翻身跳下床，拿出打满一个个红叉的试卷。我看着这些红叉，竟没有一丝气馁的情绪，而是化悲痛为力量，慢慢地开始订正试卷。等我订正完试卷后，我又给自己制定了一个计划，这是一个实现梦想的计划。我想：俗话说笨鸟先飞，我比别人多做题就一定能取得好成绩。于是，数学老师布置一道题，我就把这道题和稍微拓展了一点的题都做了，目标似乎在向我招手。蜗牛充满了自信。我始终坚信这样一句话：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。它用在我身上真是再合适不过了。期末考试来了，*常畏手畏脚的我已不再紧张，甚至还有些期待。
期末考试，我竟然破天荒地考了98分，虽然没达到目标，但我还是欣喜若狂。我再一次想起了我的外号―蜗牛，是蜗牛的意志力带我取得了好的成绩，功夫不负有心人啊！
蜗牛，你就是勇气与毅力的化身，我实现了我的梦想，我为有你这个外号而骄傲！
在一片辽阔的沼泽中，有一只小蜗牛。小蜗牛有一个奇怪的梦想：那就是变成一只小鸟。
小蜗牛为什么有这样一个梦想呢？事情是这样的：有一天，小蜗牛在树下晒太阳，突然，一只小鸟从空中飞下来，停在一根树枝上。小鸟看见小蜗牛正在树下晒太阳，便对小蜗牛说：“小蜗牛，你知道我今天去了什么地方吗？”小蜗牛说：“我不知道，我从出生就住在这儿了，别的地方我都没去过。”小鸟告诉小蜗牛：“我今天去了伦敦呢！”说完，小鸟自豪又说：“伦敦可美了，有一座很高很高的钟楼，高入云霄，还有一个美丽的公园，到处鲜花盛开，绿树成荫，还有一个大湖，里面的水清澈见底。”说了一会儿话，小鸟觉得口干舌燥，便飞去找水了。
当天晚上，小蜗牛在床上翻来覆去，还是睡不着。它想：如果我也是一只小鸟，我一定要去参观许多美丽的地方！在皎洁的月光的照耀下，小蜗牛不知不觉地睡着了。在梦中，有一个神对小蜗牛说：“小蜗牛，我成全你的愿望。”到了小蜗牛醒来时，它已经变成了一只小鸟。小蜗牛高兴地飞了起来。小蜗牛飞啊飞，飞到了云端。突然，天空一声巨响，“轰隆隆。轰隆隆。”把小蜗牛吓了一大跳，掉到了地上，也不知道摔断了几根骨头。这时，有一个小男孩提着一个笼子来抓它。小蜗牛不顾疼痛，跑到一个角落，喊道：“神，我还是当蜗牛吧！”说完，眼前一亮，它又变回了蜗牛。
小蜗牛的故事告诉我们：不要用自己的缺点去比别人的优点，要发现自己的优点，并合理运用自己的优点。
童年，是一台电视剧，播出的画面，时而雪花飘飘，时而清晰无比；放出的声音，有时是如铃铛般的笑声，有时是时大时小的哭声；播出的内容，时而*缓，时而激昂，时而温暖，时而曲折，时而令人哭笑不得，时而令人潸然泪下
在老房子里，我有我的一片百草园。与其说是百草园，不如说是蜗牛的乐园。
小时候，我很不喜欢蜗牛，总是固执的以为我种下的西瓜籽都是被它们吃了才不发芽的，所以，只要看见一只就踩一只，好似它们是小石头。长大了，才知道自己有多蠢，多对不起那些被我的无知而踩死的小蜗牛。如今想一想，它们再小，也是一个生命。
我现在仍然坚信一件事，关于蜗牛，关于这个小生命。
大约在我上学前班的时候，有一天晚上，我在露天阳台上玩。当时天很黑了，只有邻居家的灯光透过窗户，照下一抹微光。我在那里找蜗牛。找着找着，我找到了一只小蜗牛，它似乎全缩在壳里，我只看见一只光亮的壳，我从未见过那么大的壳，不忍心踩碎，想把它藏起来。
这时，我看见不远处，一个很像蜗牛的白色虫子在爬，爬的挺快的，但背上没有壳。我吓了一跳，仔细看了看，真的是蜗牛。我跑回去，拉来了妈妈，可是，蜗牛已经不见了。可能，它舍弃了自己的壳。
小时候，我讨厌蜗牛，认为它很恶心，但长大后，却很喜欢它，但这种喜欢，又多了一丝复杂情感。
生来就背着壳，似乎很累，但这是否是背负着梦想呢？背着壳爬得缓慢，但谁也不知道它去了壳可以爬得多快。遇见危险，只会往壳里缩，但这是不是在蓄积力量呢？
很多人认为，蜗牛的壳很坚硬。我却认为，蜗牛的壳很脆弱，轻轻一踩就能踩碎，甚至于鸟儿也可以轻易啄碎。
如果说，壳是蜗牛的梦想，或许，它只能在壳里才能安心吧？我喜欢它，正是它对梦想的执著。小小的壳里，是只属于蜗牛的心灵净土。或许抛下壳，等于抛下梦想，而没有了壳，没有了梦想，蜗牛能不能活下来？
愿所有人都能不忘初心，不忘梦想，梦想让我们的心灵更充实，让我们的生活有了方向。
蜗牛从小就有一个梦想——登上五马山，观赏福清城的美丽风景。
这一天，蜗牛告别了家人，爬着小步，往五马山去了，前程莫测。
过了好几个月，他终于到达了五马山的山脚。蜗牛抬起头，看见高耸入云的五马山，吓了一跳，“这么高大的山呀，我怎么上去？”就想打退堂鼓了。可是，他转念一想：遇到这么一点困难和挫折就退缩，以后还怎么成功呀？想到这，蜗牛就像一只泄气的球又鼓足了气，重新振作起精神来，开始向五马山顶出发。
一毫米，一厘米，一点点地挪动，一些许地移前，他爬了好久，日子如树影晃过。
春天到了，一只小燕子从树上飞到地上，她看到努力向上爬的蜗牛，就开始嘲讽他：“有一只蜗牛，想爬五马山，结果在途中累死了！”蜗牛听了，心想：小燕子，迟早有一天我会向你证明你是错的。接着，他又上路了。
夏天到了，天气热了，蜗牛想喝露水解渴。这时，一只老鹰从天上飞下来，对蜗牛说：“你真是个不自量力的家伙，就是猴年马月也别想登上山顶，还不如做我的点心呢！”说完，老鹰准备把蜗牛吃掉。就在这时，一位过路人把老鹰吓跑了，蜗牛离开了，继续上路。
秋天到了，天气凉了。蜗牛还在路上爬呀爬，一只野猫从路边跑出来，对蜗牛说：“小蜗牛，就你这速度爬这么高的五马山，我看你别做白日梦了，乖乖回家吧！”说完，野猫就蹿进树丛里去了。蜗牛并不理会，一如既往地向上爬行。
冬天来了，气温骤降，山上的花草树木都结上一层厚厚的霜。一只出来觅食的松鼠冷笑着对蜗牛说：“小蜗牛，你还是做一只冻蜗牛吧！”说完，一阵刺骨的寒风呼呼吹来，蜗牛被冻得浑身发抖，几乎要休克过去，他想：“我不想做冻蜗牛，我要爬上五马山看风景！”他呵了呵口气，鼓足热劲，举步维艰地朝山顶移动。
历尽千辛万苦，蜗牛凭着坚持不懈的精神，终于爬上了五马山顶，看到了福清城的美丽风景，心旷神怡，露出了淡定的微笑……
我是一只白玉蜗牛，主人给我起了一个奇怪的名字叫甜甜圈。我每天静静地呆在一个小盒子里不说话，不过我总有一些奇奇怪怪的想法。
我想超越蚂蚁、蚯蚓、螳螂和毛毛虫，成为马拉松冠军。
我想长一对翅膀，像小鸟一样在天空自由自在地飞翔。
我想有一个高科技的壳，每天根据我的心情变成不一样的颜色。高兴的时候是绿色，生气的时候是红色，饥饿的时候是紫色，不舒服的时候是黄色，其他时候是彩虹色。这个壳不但很轻，像棉花一样盖在我身上，而且很坚硬，可以保护我。
我还想参加夜晚的森林音乐会，听绿树蛙“呱呱呱”地喊，听蟋蟀“唧唧吱”地叫，还有猫头鹰“咕咕呱”地唱。我也想在音乐会上唱响自己的旋律。
最后，我想回到我出生的地方，那里有青草、菜叶和爸爸妈妈，还有湛蓝湛蓝的天空。
田间，两个小男孩在追逐嬉戏，阳光照在他们黝黑的小脸蛋上，幸福快乐的汗珠儿把他们的衣服都浸湿了，他们跑啊，跳啊，好不快乐。嬉笑玩闹着，他们来到了个小水塘边。
“嘿，快来看啊，这里有好多小鱼！”
“来啦，来啦我们捉好多好多小鱼，好不好？“
“哈哈，喂，你看，有只蜗牛在一片小树叶上，它要乘着小叶船去旅行呢！”
”哈哈，真有趣，让我来抓住他好了。”
“不行，让它去旅行吧，因为蜗牛也有它自己的梦想啊！”
我就是那只幸运的蜗牛。有一天，我正在思考我毕生需要实现的一个梦想，想着想着，我爬到了一片树叶上，恰巧天空这时下起了大雨，我和叶子一起从树上落了下来，幸运的是，我们降落在一个小水塘里，由此，我的寻梦之旅展开了。乘着叶片，我在水塘浮动着，我想到了我的梦想，不禁又产生了疑问：我的梦想是什么？一只小小的蜗牛能有什么梦想呢？而我要怎么实现我的梦想呢？想到这，内心不免有些失落，自己就像是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却怎么也飞不高。梦想与实现梦想对于我来说是个多么奢侈的念头啊！
哎，何必追逐所谓的梦想呢，还是做回那个简简单单的自己吧！
但是转念回忆起小时候，梦想着能够飞翔，梦想着去旅行，梦想着去远航，这些美好的梦却往往敌不过残酷的现实，所以说梦想一定要靠*我们自己和生活，我们不能一直做着虚幻的梦直至生命的终点。想到这，我突然发现了我的梦想了！
我的梦想其实很简单：每一天，踏踏实实走好脚下每一步，这样在我生命历程中就不会留下什么遗憾了，因为我每一天都很充实和快乐！
想到这，我笑了，笑得很开心……“蜗牛，你找到了自己的梦想，对吗？”一直和我一起的叶子问到，“是的，叶子！
我找到我最初的梦想了，叶子，你会和我一起去寻梦的，是吗？”“是的，那我们现在加速去寻梦吧！”带着我单纯的梦想，伴着叶子与流水的陪同，我的寻梦之旅正式开始罗！
蜗牛的梦想：我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天有大大的梦想，总有一天，我有属于我的天……蜗牛的梦想其实很简单，走好脚下每一步就可以了！
这部片子主要讲了*凡的菜园蜗牛特伯一直怀抱一个梦想：渴望成为世界上最伟大的赛车手。而这个荒唐的梦想使他遭到了蜗牛族群的唾弃。经过一次改造，特伯有了一种非凡的速度，从此踏上了不可思议的冒险旅程，并逐步接*了他曾遥不可及的梦想：与世界知名赛车手盖涅在“印第500”赛车比赛中一较高下。在各个身怀绝技，配有特殊装备的“蜗牛赛车队”小伙伴们的协助下，特伯真正站上了赛车道，凭着自己的实力，终于实现了自己的梦想。这是一个多么励志的故事啊！
小蜗牛再小，但它也有梦想，他坚持不懈地去努力了，就获得了成功，我们也何尝不可以呢？即使特伯后来没了超能力，但也凭自己本身的力量，一步步向前挪，终于成功了。我看这段时眼泪直在眼眶里打转，特伯这种不放弃的精神令我感动。我们就应该学*特伯的这种品质。每个人都应该有自己的梦想，然后努力去一点点接*它，最后就能实现梦想了。
这部影片中我印象最深的是这样一句话：追的梦再大也不嫌大；追梦的人再小也不嫌小。只要有梦想，只要去努力实现，克服种种困难，你就能够成功。这不正是影片要告诉我们的道理吗？
我是一名小学生，天天会做梦，我的梦就从一只“小蜗牛”的上学之路开始把。
一年级小小的我，背着小小的书包，飞奔着跑入了梦想中的学校、教室，见到了梦想中的老师。一晃几年过去，我已是一名三年级学生了，可是我还 是那么小，但书包却大了一圈，学*的任务也越来越重。我的“毛病”似乎也越来越多了，从作业越做越慢，考试老是拖拖拉拉。发展到现在，妈妈说我穿衣服太慢、吃饭太慢、连上厕所也太慢！反正老是比别人慢！几次在上学的路上，大书包背在身上，我都觉得像背了个蜗牛壳，害得我走不动路了。妈妈还 在一边唠叨：“快一点、快一点，不要走得比蜗牛还 慢！”
或许爸爸、妈妈只知道“催、催、催，快、快、快。”每天想着让我快快进步。可是很多时候我却梦想着，自己成为一只小小的蜗牛，可以慢慢的走路，从容地躺在叶子上晒太陽，也许还 不用上课，那多美妙！但这是我的梦想吗？不是！绝对不是！从小就听龟兔赛跑的故事——坚持和不放弃才是我真正的梦想！老师告诉我们，就算万里长征，也如蜗牛前行，是一步一步走出来的。或许现在我没有火箭般的速度，老虎般的力量，但只要我坚持不懈、心怀梦想。我这只“小蜗牛”一定会快快成长起来的。
爷爷给我讲过一个故事，据说能够登上金字塔塔顶，看最美风景的只有两种生物；老鹰和蜗牛。我想：成为一只坚持梦想、永不放弃的小蜗牛也不错。或许有一天我这只“小蜗牛”会长出梦想的翅膀，飞上蓝天，翱翔天空，与梦同行！
我是一只蜗牛，我以行动缓慢著称。
我短暂的生命中，好像没有过做过什么有价值的事儿，值得让我骄傲的事儿。总要干点什么，我想。听说葡萄很好吃，我要去尝尝。
爸爸对我说：“你可以在葡萄树下等着，看看会不会有葡萄掉下来。”“不，我要到树上去。”“你疯了吧？！那么高的地方，我们可能一辈子都爬不到。你甚至有可能遇险，死掉！”“我要到树上去。”背上我小小的屋子，我出发了。
费了*两个月的时间，我终于找到了一棵葡萄树，它好高啊！树上已经有了青绿色的葡萄。嗯，终于找到了，那我离成功就已经不远了。我在途中碰到了另一只蜗牛，他向我问了好。我回礼，他问：“你在做什么？”远行。”“到哪？”“不知道。”“那你要干什么？”“找意义与梦想。”“你可少来了，我们至多活不过一年，活着便好，便那么不容易，还意义，还梦想，真是扯淡。”我们内心都知道不必再和对方说什么了，各自离去。
爬树果然累，累的不行才爬了四五米，但时间过得还挺快，转眼之间就到了秋天，树上的葡萄就快熟了，已经有一丝香味儿游到我的鼻子里了。今天找到一个树杈，先在这里休息吧。
——雨后的小蜗牛作文优选【十】篇
有一次课间，我在乒乓球桌下，发现了一只小蜗牛，要很认真才能看见它。
见它正想爬树，因为这天场地很滑，树干上也非常滑，所以，小蜗牛爬上去一点，又滑下来，再爬上去，又滑下去，它还不放弃，一直在往上爬。
看到这里，我觉得虽然小蜗牛体型很小，但它好像有使不完的劲，让我感到小蜗牛的坚持不懈的精神。
记得一年级的时候，我写字写得一点也不好看，横像一条条毛毛虫，竖就像被打歪的铁棒。妈妈见了就皱起眉头，之后带我去学写字，到了写字那里，墙壁上有漂漂亮亮的字，让人看也看不过来，还有身边姐姐拿着毛笔很熟练地写出了一首好诗。我在旁边呆呆地看着，直到写字老师叫了一声，我才回过神来。
老师拿出一本田字格，握着我的手，跟我一起写，然后老师让我自己再写一行。我聚精会神地写着：我就像一只坚持不懈的小蜗牛，经过一次又一次地练*，我写得字越来越好看了。
经过这一次的写字课，我感受到了：虽然蜗牛很小，但它身上的一些精神值得我们学*。
我最喜欢的动物就是蜗牛。下面我来给你介绍一下吧。
那天，妈妈给我拿了一只小蜗牛回来，我仔细观察了一下，蜗牛背着一个重重的壳，我轻轻碰它一下，它就把头伸出来，身体也懒洋洋地从壳里蠕动着，慢慢露出来。它的身体软软的，因为它是软体动物，它的触角长在头部，一个长，一个短，真有趣。蜗牛是紧紧粘着地面爬行的，它的足像一个大吸盘一样，它爬过的地方都会有白色的液体，这些白色的液体叫粘液，它是蜗牛控制方向的“守护神”，有了粘液，蜗牛就能保证自己按着路线爬行。
我担心小蜗牛饿了，可是不知道蜗牛爱吃什么，急得我团团转，坐在一旁的爸爸说：“你可以把一堆食物放在它旁边，看它往什么东西上面爬就知道它吃什么了。”
“我怎么没有想到呢？”之后我把一些事物放在蜗牛旁边，结果它往菜叶上爬，原来蜗牛喜欢吃多汁的蔬菜。
从这次观察中我知道了一些关于蜗牛的知识，也感受到了观察蜗牛的乐趣。从那时起，蜗牛便成了我最喜欢的动物。
施老师让我们捉蜗牛，今天我和爸爸早早地出发了，决定去我们小区里的公园里去找。
到了公园里，我就迫不及待地找起蜗牛来，爸爸特意告诉我，越潮湿的地方，越可能有蜗牛，爸爸的话，我更加信心满满，感觉草丛里似乎有一只只蜗牛在等着我。
我便仔细地找起蜗牛来，找着找着，我发现了一个壳，还以为是蜗牛壳，我便高兴地说：“爸爸，我找到了一只‘蜗牛’，太好了，我终于找到了一只蜗牛！”爸爸看了看，说道：“这并不是一只蜗牛，这是一个田螺。”我想把田螺扔掉时候，爸爸又说：“田螺也有好用处，可以放到笼子里，但是不能摸它！”等爸爸说了我才把田螺放到笼子里去，找了一个上午，还是不见蜗牛的踪影。
因为找不到蜗牛，所以我和爸爸开着电动车到花鸟市场买一只蜗牛，我们找了一家店――星宇水族。我觉得名字这么好听，那么蜗牛一定更好，老板说一只蜗牛要足足十块钱，买好了以后，我们便回家了。
回到家以后，我仔细观察蜗牛，我发现这只蜗牛总是爬来爬去的，很调皮，我就给它取了个名叫“皮皮”。
一只蜗牛背着沉重的壳，顶着烈日，一步一步很艰难地爬着。他是那样地慢，似乎再快一点他就会断气。
上帝曾向蜗牛说过：”你要是能到我的住所，我就会满足你任何心愿。“这似乎就是蜗牛此时前进全部的精神支柱。
爬着爬着，他忽然感到了一丝丝的凉意，渐渐地风大了，乌云遮住了太阳，紧接着大雨瓢泼而下，山洪爆发了。蜗牛急忙躲进身旁的石头缝中，由于硬壳的保护，他没有受伤。
山洪慢慢退去，乌云散开，太阳出来了。蜗牛继续他的行程
慢慢地，他的视野模糊了，他倒下了。
醒来时，他躺在一张舒适的床上，床边坐着上帝，是上帝救了他。
”哦，我的孩子，你想要我满足你什么愿望？“上帝问。蜗牛想到了路途中的艰辛，想到自己那沉重的壳所带给他的负担，他对上帝说：”我亲爱的上帝大人，如果有可能，我希望您将我背上的壳取下，它实在太重了。“
上帝很容易地取下了壳。蜗牛感到了前所未有的轻松。
蜗牛向上帝告了别就走了。一路上，蜗牛异常地兴奋，他从未有过如此轻松的行程。
但渐渐他越爬越慢，因为水分的散失使他严重脱水，他想回去找上帝要回壳。
就在他转身的那一刹那。乌云遮住了太阳，他彻底绝望了
一天，妈妈对小蜗牛说：“孩子，你奶奶病了。你应该去看看。”
于是，小蜗牛带着水和蛋糕上路了。因为他以前从来没有出过家门，这次小蜗牛看到的一切都叫怪物。
走了很长一段路后，小蜗牛觉得有点累，所以他环顾四周。他旁边只有一块大石头，所以小蜗牛坐在石头上。他没想到大石头会自己走，他害怕地往回跑。他告诉妈妈，妈妈说：“傻孩子，那是乌龟爷爷！”
小蜗牛又开始走了。走过一座又一座山，百灵鸟笑着对小蜗牛说：“你爬得这么慢，你什么时候能到？”
小蜗牛不听他们的嘲笑，继续赶路，一座又一座的爬山。这时，“爱打听的鸟”飞过来说：“小蜗牛，加油，坚持住！”
但是小蜗牛不会走路。
森林里所有的动物都来给小蜗牛加油：“加油，小蜗牛！加油，小蜗牛！”
于是，小蜗牛的力气又回来了。经过小蜗牛的努力，她终于来到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食，听她讲故事。小蜗牛很开心！
这个故事告诉我们，坚持就是胜利，我们要像小蜗牛一样，在学*中遇到困难时，“坚持”，永不气馁。看，小蜗牛坚持下来了。坚持把他带到了外婆家，也树立了他勇敢的形象！
今天妈妈在洗菜的时候发现了一只小蜗牛。
蜗牛有两对触角，一对长，一对短。长的一对像两根天线，摇来摇去。顶上有两颗小眼球，小小的，像两个探照灯。短的中间有一张小小的嘴巴，你们知道蜗牛的牙齿有几颗吗？告诉你们，它有两万六千多颗牙齿呢！它是世界上牙齿最多的动物。蜗牛的壳是浅褐色的，像一个小田螺，上面有许多凌乱不堪的花纹，要知道，这小小的壳里都是腺细胞，分泌着许多亮亮的，透明的粘胶。然后把粘胶送到身体的各个角落，可以保护身体，还可以起到润滑作用。蜗牛身体轻柔，腹部有又长又扁*的足，它就是靠腹足来爬行的。
我发现蜗牛爬行的时候，先伸长脖子，再一趴一拖，借助肌肉的收缩来爬行。蜗牛爬过后有一条白色的线。别看蜗牛总是爬来爬去，可它却是一个高度*视。要是在它面前摆动一支笔的话，它就像没看见似的，纹丝不动。可它的触觉却是非常好的，只要一听见有动静，一有人去碰它，它就马上钻进它的“大房子”里，怎么弄也弄不出来。
“名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。”这就是可爱的蜗牛！
下完雨之后，我出来玩。空气十分清新，忽然我发现地上有一个小东西。哇！是水蜗牛。
这只水蜗牛非常小，两条触角又细又长，身上还背着一个又大又圆的壳，就像背着它整个家似的。别看这个小壳不起眼，这可是它最好的“防护盾”，只会要你轻轻地一碰，它就会迅速地把身体缩进去，一动也不动，就像没有了呼吸一样。
于是我也十分好奇地轻轻一碰，果真它快速地把身体缩进去，一动不动，可是过了会，它看着外边没有了动静，又慢慢地把头跟身子伸出来。可有趣了，我不禁想好好戏弄它一顿。
于是我用手轻轻地一碰，并且一直不放手，那水蜗牛也一直在那儿缩着，就想死了一样。我慢慢地把手放下来，可它还是没什么反应，它为什么不动了呢？难道刚才我用力太大了？边想着边仔细盯着它，我一直在那儿等啊，等，终于他又慢慢地把头伸了出来，可是它并没有继续往前爬，而是向四周看了一圈，仔细听着外边的声音，确定周围安全了，才慢慢地沿着原路往回爬去。
水蜗牛可真有趣！
小蜗牛出来了，它们静静地蠕动着身体，慢慢前行，真可爱。
我捉了几只小蜗牛，把它们放到小院里的石桌上，仔细观察起来。它们有4个触角，一对大的，一对小的。蜗牛的身体是乳白色的，壳上有像海螺一样的圆圈大概是蜗牛的年龄。我把蜗牛放到胳膊上，蜗牛爬一段就会留下一段粘液。
我往草丛里再看看，“哇！好多小蜗牛呀！”它们正悄悄地爬在叶尖上，有的甚至正用叶尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片树叶放到蜗牛前面，这时我发现，蜗牛开始往前爬，爬到树叶那里时就不再动了。过了一会儿，我把树叶从蜗牛的身下抽了出来，一看，树叶上竟然多了一小片锯齿样的'小坑坑，原来，树叶是蜗牛的粮食呢。
就在我专心看蜗牛吃食的时候，往旁边一瞥，另一只蜗牛的身体下面冒出来一个小壳，我把那只蜗牛抓起来一看，“妈妈，小蜗牛生宝宝了。”我和妈妈紧紧盯着这只小蜗牛，一个小小的蜗牛壳从蜗牛妈妈的肚子底下钻了出来，紧接着一个小脑袋又冒出来，然后蜗牛妈妈使劲挣扎，终于把宝宝生了下来。刚生下来的小蜗牛竟然天生就会爬！我观察了一会儿蜗牛宝宝，它爬了一会儿就缩进壳里了，可真胆小呀！
蜗牛不是卵生的吗？怎么跟人一样竟然也从蜗牛妈妈的肚子里生出来了？
第一节课时下了倾盆大雨，我和郭开媛去观察变化。
刚开始，我们好像发现了什么宝贝似的开心，可是后来，我们的情绪低落了下来：除了一片快快被雨水浸得腐烂的叶片，其他都没什么好观察的。我们感到十分失望。正当我们失望之时，郭开媛惊奇地叫了一声：“蜗牛！蜗牛！梁彦娴快看！”我慢慢地往绿化带边缘瞅了瞅，还真是只蜗牛！那只蜗牛轻轻地伸出了头，缓缓地爬着，好像在汲取甜美的露珠。“对了，对了！拿回五七班当展览品。”我兴奋地说。“拿回五七班？那只蜗牛活不了两分钟……”郭开媛话音未落，，我已经拿着蜗牛去班里炫耀了。同学们大多数都会说：“呀！这只蜗牛可真是可爱！”“别靠*我，很恶心的！”“蜗牛很正常啊”眼看上课铃快响了，我把锅牛放在了讲台上。郭开媛一边看，一边祈使：“蜗牛，蜗牛，快把头伸出来吧 ！”我觉得蜗牛有点害羞，和郭开媛决定再让蜗牛去汲取露珠。可这时，“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃声无情地打响了。我连忙把蜗牛塞进郭开媛的手里，说：“这只雨后蜗牛有一种奇缘，有利于你的作文和你的漫画。”“我不想要魔鬼蜗牛！我很讨厌的说！”郭开媛把手一甩，把雨后蜗牛摔倒了地上，蜗牛洗了一次目光浴。可是 ，郭开媛的诅咒显灵了，“啪！”粗心大意的万美玲一脚踩了下去……
雨后蜗牛死了。
奇缘消失了。
雨后，我现已看见无数只雨后蜗牛，可山寨的雨后蜗牛永远也给予不了我奇缘，永远给予不了我奇缘！
蜗牛正在缓缓地爬着。
忽然天上打起雷来。
蜗牛赶紧伸出“避雷针”，
不再怕打雷，
继续赶它的路程。
——有趣的踢毽子比赛作文实用十篇
星期三的下午，我们班要和二一班举行一场激烈的踢毽子比赛。
比赛就要开始了，老师先向我们介绍了比赛规则。首先，要跑到老师画的圆圈里，在哪里踢够二十个毽子，交给下一个同学，再跑到队尾。我们都惊讶地张开了嘴巴说：“二十个！”比赛开始了，第一个出场的是我们班踢的最好的李轶凡。只见她拿起毽子，右脚用力一踢，毽子腾空而起，毽子被她操纵的那么灵活自如。看，毽子忽上忽下，时起时落，像一朵盛开的花朵在空中飞舞着。一会功夫她就踢够了二十个，而二一班才踢了十几个。我们的加油声更大了，加油！加油!我们班第二个选手出场了，看她踢的多带劲。毽子像镶在鞋子上的小花儿，多美呀！
眼看就要轮到我了，我的心里像踹了一只小兔子砰砰乱跳，恐怕踢的不好，影响班里的成绩。王佳欣向我跑来，我接过毽子，以火箭升天的速度跑进圈子。我拿起毽子就踢，由于我太着急了，只踢了一个毽子就落到了地上。这时的我有点气馁,但是同学们并没有笑话我，而是大声的为我加油，在大家的鼓励下，让我鼓起了勇气。这次毽子毽子变的听话多了，一个两个三个......我终于踢够了二十个。我又如离弦的箭一样，把毽子传给了下一位。男生虽然没有我们女生踢的灵活，但是他们个个都非常努力。就这样我们班的选手全部都踢完了，而二一班还有三四个人没踢。我们胜利了，我们大声欢呼了起来。
这场比赛让我们体会到了胜利的快乐，让我越来越喜欢踢毽子了。
今天，老师带我们玩了一个游戏，有趣的踢毽子比赛。
老师刚说完要玩游戏，教室里就炸开了锅，有的同学在欢呼，有的同学议论纷纷，热闹极了。老师拍拍手，示意同学们安静，然后开始说规则：全班同学分两组，女生一组，男生一组，两场比赛后，哪组踢的个数最多，哪组就获胜。我心想：“哦！”天呐？逗我呢？我一个都不会踢啊！
比赛开始了，上场的是小明和小红，小红微笑着，看起来信心十足，而一旁的小明低着头，一看就没有信心。一声口令下，小红拿着毽子一扔，腿一抬，毽子落到了她的脚上，她眼睛一直盯着毽子，头也不停的点着，像小鸡啄米，一个接一个地踢着。再一看小明，弓着腰把毽子扔出去，可是毽子不听他的话，一下落到了地上，气得他又使劲一扔，用力一踢一下子飞到了天上又落到了桌子上，逗得我们趴在桌子上笑个不停。他不甘心，又一下子把毽子踢到了我桌子上，乐死我们了。
第二场比赛小美和小刚上场，小美一扔毽子，“答答答”毽子就像一只美丽的蝴蝶上下飞舞，有的同学们给她数数，有的同学喊：“好样的！”而小刚呢？在那弓着腰，用脚尖踢呢！而且毽子落到了地上，急得他满头大汗……
比赛结束了，我们女生踢了21个，男生踢了18个，耶！我们赢了，一片欢呼声在教室里回荡。
今天，我在写作业时，无意之中在墙角边发现一个羽毛毽子，于是就拿起来踢了几下，感觉还不错，就赶紧写好作业，叫上姐姐一起去外面踢毽子。
我和姐姐在家门前兴致勃勃地踢着。奶奶回来了，看见我们在踢毽子，竟自告奋勇地说：“让我也来试试！”我很怀疑，奶奶这么大的年纪会踢吗？我边想边把毽子传给了奶奶。果然猜得没错，奶奶才踢了两个，毽子就掉了，比我差劲。于是我说：“我们三个来比赛，看谁踢得多。”“好！”奶奶爽快地答应了。
比赛开始了，我先踢，我把毽子向上一扔，毽子稳稳地落在我的脚上，我抬起脚一个一个地专心致志地踢下去，啊！我一下子踢了二十三个，我暗暗自喜，也许能得冠军了。接着是姐姐踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部，向上一扔，毽子飞到了空中，姐姐曲腿，稳稳地接住了毽子。没一会儿，姐姐就踢了四十多个，忽然吹来一阵风，把毽子吹到了墙壁上，姐姐没抓住机会，毽子落地了，可姐姐还是踢了四十三个，比我多多了，看来我只能屈居亚军了。最后轮到奶奶上场了。只见奶奶掂了掂毽子，向上一扔，毽子落在了奶奶的脚上。一个﹑两个……越踢越多！只见奶奶目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，双脚一上一下，轻巧灵活。“五十，五十一……”我帮奶奶数着。“啪！”毽子落地了，奶奶竟踢了五十四个。奶奶胜利了！
看来，姜还是老的辣呀！我不由得向奶奶翘起了大拇指。
星期六上午第二节课我走进六（2）班，一会儿上课铃声响了，体育老师夏老师微笑着对我们说：“今天我们举行踢毽子比赛，在踢得时候仔细观察对方的动作和神态。”说完老师就帮我们分好了组。我，老师和夏丹萍对刘莹和蔡婧榕。
到了楼下空地上后，外面一阵风呼呼的吹着，所以我们就走进老师的办公室。没过一会我们就开始比赛了。刘莹开始的时侯只踢了十几个，我们也慢慢还清了。可后来让我大吃一惊，刘莹竟然踢了四十几个，再加上我们有20多个没还清的和蔡婧榕踢得一共有100多个。我们还都还不清，一个个都急。得向热锅上的蚂蚁团团转老师一弯脑筋，想出了一种踢法，脚踢的时候不能着地。老师让刘莹和蔡婧榕右脚踢的时候不能着地，而我们就按原来的踢法踢。因为她们不太会，越踢越少，渐渐的我们就把100多个全都还清了。正当我们反败为胜的时候，老师有想出了一种踢法，用左脚踢。这下对两组都很公*，都是左脚踢。可刘莹还是有一点不服气，因为她小毽子不会踢，只能踢几个。而老师用左脚踢的时候很顺好像在跳舞，一会儿向前踢，一会儿向后踢。在我们踢的时候刘莹去试了一下大毽子，觉得感觉不错，就像老师提议，老师成全了她。可试的时候感觉不错，比赛的时候只踢一两个。后来她们倒欠我们37个。
比赛结束后我们得意洋洋，可她们两个总是对我们争论不休，说我们的对她们不公*，也不会让我们有机可乘。
大家好，这里是新闻直播间。今天我要为大家播报一场三年级同学激烈的踢毽子比赛，现在就跟我去一探究竟吧！
当同学们听到今天要进行一场踢毽子比赛时，全班都炸开了锅。有的激动得眉毛上扬，嘴巴弯得像月牙儿一样，自言自语地说："这对我来说，简直是小菜一碟！这正是我大显身手的好机会。"还有的心情糟透了，只见他们耷拉着脑袋，嘴角向下，无精打采地直叹气。
老师一声令下，比赛开始了！第一位同学技艺高超，没一会儿就有十个了，让我震惊不已！轮到我了，一想起刚刚那位同学，我心里就紧张得怦怦直跳。在踢的时候，我模仿那位同学的动作：先把毽子轻轻往上一扔，毽子就像彩色的鸟儿一样飞上了天空，又像流星一样从天而降。我一曲腿，稳稳地接住了毽子。这时我内心洋洋得意，脸上抹过一丝笑容。忽然，我一不小心用力过猛，毽子向弹簧一样滑了出去，仿佛一道绚丽多彩的彩虹。"嘭"地一声，像是气球爆炸了一样，毽子和地面来了一个重重的拥抱，引起同学们的捧腹大笑。比赛结束了，胜利的同学高兴得一蹦三尺高，心里跟吃了蜜一样甜。失败的同学垂头丧气，但是却在心理默默地下定决心：我一定要学会踢毽子！
今天的新闻直播就到此结束了。如果你心动了，那就赶紧行动起来吧！赶快来三年级参加比赛吧！
今天大课间，徐老师和杨含笑在操场上举行了踢毽子比赛，围观的同学可真多啊！
杨含笑先踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部，然后向上一抛，五彩的'毽子飞到了天空中，一会儿又落了下来，杨含笑曲腿，稳稳地接住了毽子，毽子和鞋子碰撞在一起发出的“啪啪”声很有节奏，她那条马尾辫子左右摆动着，好像一位小姑娘，正在欢快地跳舞呢。过了一会儿，杨含笑就已经踢了二十多个了，忽然吹来一阵风，毽子被风吹到了墙壁上，我想：这回杨含笑可没救喽。谁知她向前迈了一大步，伸长腿一勾，毽子一下子落在了自己的脚上，杨含笑越踢越多，同学们不停地为她欢呼喝彩。突然，她变了脸色，因为她把毽子踢到了栏杆上，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，她伸出腿一勾，又把毽子救了回来，我心中的一块石头终于落了下来，可杨含笑却没把握住机会，不一会儿，伴着一声“啪”，毽子落地了，同学们也给她送去了热烈的掌声。
接着，徐老师上场了，只见她掂了掂毽子，向上一扔，毽子稳稳地落在了脚上。一个、两个……她越踢越多，目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，徐老师的毽子有几次碰到了手臂，都差点没接住，可是她却转危为安，把毽子救了起来。当徐老师踢到了五十个的时候，脸都红了，同学们都为她鼓劲加油，徐老师踢到七十一个以后，高兴地笑了。正当她得意的时候，毽子被她一不小心踢到了围墙边，老师想去救，可惜为时已晚，结果没救着。不过徐老师还是踢了七十二个，同学们都为她喝彩。
这场踢毽子比赛真有趣啊！既丰富了课外生活，又增进了师生之间的情感。
星期天下午，我写完作业想去楼下找小伙伴们玩，可是，今天天气很冷而且是阴天，小伙伴们都没有出来，我只好回家了。可实在是太无聊了，突然我灵机一动，可以和爸爸妈妈来踢毽子比赛呀！
我把想法跟爸爸妈妈说了，他们高兴地答应了，妈妈说我可以和爸爸一组，他自己一个人就可以赢得聊我们无奈，我和爸爸很不服气，说让妈妈一句，可妈妈只是笑了笑说不用。那我们就开始比赛了，先是妈妈上场，只见妈妈掂了掂毽子，向上一扔，毽子就像小鸟一样飞上去，有稳稳地落在妈妈脚上。一个、两个……妈妈目不转睛上的盯着上下翻飞地毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在妈妈身前身后，蹦来蹦去，不停地飞舞，就像一朵朵盛开的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。妈妈身轻如燕的来回转来转去。妈妈提到三十个以后，高兴地笑了，可真当她得意时，尖子被踢到沙发上结束了。
终于轮到我和爸爸了，爸爸说他先来，一定能赢过妈妈，可你看爸爸那笨拙的样子，一会毽子踢到左边，他就匆匆跑到左边，一会踢到右边，他就跑到右边，我和妈妈小的合不拢嘴了，就这样他踢到了六个。这回可轮到我了，我想我一定踢得比爸爸要好。可是，为什么毽子在妈妈脚上就那么听话，在我这里就到处乱飞呢？踢了三个，突然我脚一晃，踢空了。
这回比赛，我和爸爸输了，我们都很开心，最后的输赢不重要。
“一个，二个，三个……”晚饭后，我同往常一样，捧着心爱的毽子一次一次地学*踢着。
“啪”地一声，毽子落在了妈妈的身上，她眨眨眼睛，笑着对我说：“我们来一次踢毽子比赛吧！”说着把毽子往上一抛，右脚一抬——一个，两个，三个……一直踢了十五个！
“高手！佩服！”我嘴上说着，心中却暗自紧张：妈妈一点余地也不给我留，一下子踢了那么多！我可怎么办呢？一边想着，我也一边手一扬“疾风闪电”似的踢了三个，可惜天不助我，我正想踢第四个，一不小心脚底一滑，差点儿摔个“嘴啃泥”。当我站稳时，毽子已经落到了地上。
“不算，不算！”我吐了吐舌头，又拿起了毽子，见妈妈没有反对，就踢了起来。这次我吸取了上次的教训，踢得不紧不慢，一下子踢了五个！正当我洋洋得意之时，毽子就像中了魔法似的飞向了餐桌！我拔腿追了过去，毽子已经被妈妈握在了手里。“嘿嘿，又想耍赖？我踢毽子赢了你，可得奖励我一支棒冰哦！”她望着我，笑着说。说着就从冰箱里取出了我最喜爱的蜜桃棒冰。这下我可急了：*时不爱吃棒冰的妈妈今天怎么变了样？这种棒冰我才吃了没几支呢！眼看妈妈已经把棒冰纸剥开了，我赶忙央求：“妈妈，您就开开恩，把这支棒冰给我吃好吗？”妈妈见我这样，噗嗤一笑，把棒冰递给了我，说：“你以为我和你抢呀，今天你踢得有进步，就奖励给你吧！”
我感激地看了看妈妈，欢天喜地地接过棒冰吃了起来。棒冰甜甜的，凉凉的，一直甜到了我心中。
下午，我们班进行了一场别开生面的踢毽子比赛。
比赛时，我负责数甘佩璇的踢键数，她一分钟一共踢了三十多个，我心里想：“我跟她的水*应该差不多。”
到我踢了，一开始练*的时候，我特别紧张。好在正式开始的那一刹那，不知为什么我的心顿时*静下来。
我用最*惯的方法：“踢足球方法”奋力地踢着，一会儿左脚，一会儿右脚。可只踢了两三下，毽子就被我淘气的右脚踹到了我的可控范围外。
我赶忙跑去捡毽子，又奋力的踢了起来。可是，没踢几下，又被淘气的右脚踢到了我的身后。霎时，我脑子里闪现了我的救球绝招：“勾！”我用这招把毽子给救了回来。没踢几下，邓老师喊：“还剩20秒！”我心一慌，脑一乱，作为支撑的那只脚，也一同跳了起来，但是没有任何一只脚去踢毽子。
我边捡毽子边暗暗自责：“我为什么连邓老师的这句话都抵不住、扰乱我心呢？我*时练*“跳”的时候也从不用这招啊。再说，“跳”只只不过是双脚离地，在空中用最普通的方法一踢不就得了。
很快，到聂康俊那组。“预备、开始！”只见聂康俊把腿抬得很高，用最普通的方法来踢。可能是腿抬得太高，没踢几个就掉地了。他赶快捡起毽子，放低腿、*展双手，目不转睛地盯着毽子。有时，聂康俊还跟别的组员相互“争霸。”他的毽子老踢到别人的领土上，别的组员也把毽子踢到康骏的领土上，真有趣！
这就是一场别开生面的踢键比赛！
下课铃响了，同学们像快活的小鸟一样飞到了操场上。同学们有的捉迷藏，有的踢球，有的打乒乓……笑声、欢呼声使整个校园顿时热闹起来。
“加油！加油！”“不能输！”“小心。”“唉！”咦？这是哪儿传来的喊叫声，哦，原来是我们四（9）班正在举行一场激烈的踢毽子男女对抗赛。比赛刚开始，我们班的男女生们围成了一个大圈子。几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们，那样子，绝对比他们自己参加比赛还来劲儿。
参赛选手都是从男女同学中选出来的高手。但踢毽子是女生的强项，你看那些女运动员们真像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。我们男生也并不弱，你看姚小江同学，他把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。突然，毽子似乎要着地了，姚小江一看，马上猛地伸出脚，一下子就接住了毽子。不过我们男生中高手的确不多，多数选手就像倒霉的松松一样，只踢了几个，就被翘辫子了。
在同学们的欢呼声中，比赛结束了，女生们兴致勃勃、昂首挺胸，男生们愁眉苦脸，垂头丧气。
不管是输还是赢，我都觉得这是场很有意义的比赛既提高了我们的踢毽子水*，又提高了我们对体育活动的热爱。
