文具盒里的故事童话作文(精选十篇)

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  文具盒里的故事童话作文 1

  夜深了,文具盒里热闹了起来。文具们在讨论一个问题,谁对主人最重要?

  首先发言的是铅笔大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作业?”

  橡皮弟弟说:“要不是我,文章中的错字怎能擦掉?”

  下面轮到铅笔盒里最漂亮,穿着高跟鞋的自动笔姐姐说话了。“切儿,你们说的都不对,我才是这里的主角。铅笔虽然也能写字,但用一会就粗了,而我用完了,还能用,多么方便啊!主人要没有我,怎能写出长长的文章?”

  铅小妹挺直腰板,顶不服气的反驳自动笔姐姐,“要不是我铅小妹,就算是自动笔也写不出字呀。”

  尺子哥哥说:“要是谁最重要嘛……当然是我了,要不是我,主人怎能画出笔直的线条。”

  大家争得不可开交,文具盒爷爷发话了,“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学*就不会最好。”就这样,一场辩论会结束了。

  文具盒里的故事童话作文 2

  一天,文具盒里的小朋友吵架了。

  铅笔洋洋自得地说:“主人的好文章都是我写出来的,主人的好帮手就是我啊!”

  橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好帮手?要是写错了字,是谁来订正?还不是用到我橡皮嘛!我才是主人的好帮手呢!”

  话还没等说完,就引来一阵哄笑,顶不服气的是转笔刀,只见它骄傲地说:“你们别得意,你那铅笔头秃了,是谁给你转出尖的?没有我,铅笔还有出头之日吗?”

  说时迟,那时快。愤怒的橡皮扭动着身子,一边擦着文字,一边唱着歌,“我擦、我擦、我擦擦擦……”

  尖利的铅笔见自己的心血要付诸东流,便沙沙地唱,“我写、我写、我写写写……”突然铅笔没尖了,便命令转笔刀:“给我削尖!”

  转笔刀撇撇嘴,高唱着:“我不、我不、我不不不……”

  主人回来了,看着一片狼藉,语重心长地说:“别吵、别吵、别吵吵。你们都是我的好帮手!”

  文具盒里的故事童话作文 3

  在一个漆黑的夜晚,小主人已经睡着了,这时,文具盒里发出了激烈的争吵声。

  尺子先开口说:“我可是小主人的”宠物“,每次小主人画线,量长度都离不开我呢!”刚说完,一旁的钢笔不客气的说:“怎么可能?如果只有你,没有我,那小主人怎么画线呢?所以我才是主人最重要的!”这时,在一旁的修正带听不下去了,大声嚷道:“不对不对!主人肯定是喜欢我的,如果没有我主人写错字了,怎么改呢?而且小主人每次用我的次数是最多的!”“不对,我才是最重要的,你们不能和我相提并论!”“怎么是你呢?应该是我,你没有看到小主人每次用完我都把我放进文具盒里,生怕把我搞丢了。”“你们也太不讲道理了,我告诉你们,我可是不好惹的!”这时,文具盒被吵醒了,说:“怎么啦?怎么这么吵?”“文具盒爷爷,你说我们哪个才是主人最重要?”文具盒笑呵呵的说:“这还不好办?”文具盒先让尺子在纸上画一条横线,费了好大的力气,尺子都没画出一个点。文具盒再让钢笔画一条直线,没有尺子的帮助,直线画的歪歪扭扭,一点也不直。文具盒再让修正带写字,怎么写呢?这时,文具盒说:“孩子们,这下你们应该知道了吧?你们都很重要的!”

  从此以后,尺子、钢笔、修正带再也不争吵了。

  文具盒里的故事童话作文 4

  我是一个文具盒,跟着我小主人的爸爸从日本远渡重洋地来到美丽的中国。小主人对我爱不释手,让我天天陪伴着他学*,别提我有多开心了!

  别看我相貌**,我可不是普通的文具盒,我的封口处采用的是磁铁,从正面打开我,只有薄薄的一层,而且我的背面也能打开,所以小主人叫我“双面文具盒”。

  我的外面有一层软皮,上面画着一只“维尼”熊和一只粉红色的小猪。我的右下脚有一个外露的削笔刀,虽占地不大,但这样的安排使得小主人削铅笔就方便多了。 我的正面有五个笔孔,是并列的,长短相同,小主人把各式各样的笔整整齐齐地插在里面。笔孔的右边还有一块空地方,虽然不大,却有些深,小主人把可爱的小兔 子橡皮和形式各异的卡通图片放在这里。

  从背面打开我,聪明的小主人用一盒铅笔芯把我隔成大小两个房间,“大房间”里住着我的铅笔弟弟和油笔妹妹,“小房间”里住着我的钢笔哥哥。咦,我的尺子妹妹呢?原来她藏在上面的薄层里睡觉呢!

  小主人每天把我装在他漂亮的书包里,只有在写作业时才让我出来透透气,似乎担心我在书包里闷得慌。

  我的主人爱我,我更爱我的主人,我要全心全意地为我的主人服务!

  文具盒里的故事童话作文 5

  夏天的夜晚,小熊的文具有动静,原来小熊的文具再开派对。

  在桌子上,我们用废纸团垒起舞厅,用蜡烛点亮舞厅,在旁边停上玩具小车。

  橡皮弟弟说:“我要和笔芯妹妹一起玩。”

  铅笔妈妈说:“笔芯妹妹在这里。”

  改正带妈妈说:“不要到处乱跑。”

  突然,笔芯妹妹脚一滑,叫:“救命啊!”

  橡皮弟弟一看,连忙抓住笔芯妹妹的手,可是笔芯妹妹有点重,拉不上来,两个一起掉进了洞里。

  舞厅里的人急坏了。

  他们跑出来,发现是洞里发出来的声音。

  铅笔妈妈说:“你们是谁。”

  笔芯妹妹和橡皮弟弟说:“我是橡皮弟弟(笔芯妹妹)。”

  大人们议论纷纷怎么把他俩人救上来。

  钢笔爸爸说:“尺子长,能帮上忙。”

  有人反驳:“尺子不比洞高,尺子还很滑。”

  尺子伯伯说:“我有一个朋友,叫链子,他应该可以帮上忙。”

  链子伯伯把他两救上来了。

  文具盒里的故事童话作文 6

  在一个夜深人静的夜晚,忽然,传出一阵说话声。哦,原来是铅笔和橡皮在聊天呢!

  铅笔说,你好,我是新来的,你呢?橡皮说;我也是新来的。认识你很高兴,你长的真高,你当哥哥吧!我当弟弟,好,咱们现在就是最最好的哥俩!

  两人谈的很和的来,于是立刻就成了亲密的好朋友。

  可是,这种好日子没过多久,它俩便又闹翻天了。原来有一段时间,它的小主人明明特别喜欢水果香味橡皮,总是,把橡皮保护的干干净净。这回铅笔可不高兴了,它想呀想,终于想出一个坏计谋。每一次写作业时,铅笔都是老是故意写错字。明明不的不老用橡皮把错字擦掉,铅笔看着橡皮一天天消瘦,心里别提有多高兴。

  又是一个深夜,铅笔哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒,来到镜子跟前,铅笔有礼貌的说,弟弟,请你先照。橡皮拖着疲惫的身子走向镜子,看着自己小小的身体说,哎,老了。这时铅笔迈着大步走向镜子,一看,啊!镜子里那个短短的铅笔头是我吗?

  是呀!在你消弱我的同时,你也在变短!橡皮冷笑着说。

  这时,镜子爷爷说话了,你们呀!还不知道自己的错误吗?

  这个故事告诉我们不要老想着对别人做什么坏事,上天对谁都是公*的。如果你现在还在和同学闹别扭的话,请快和好哦!相信你一定 会做的更好!

  文具盒里的故事童话作文 7

  “我最好!”“我最好!”……咦?谁在说话?好像是从文具盒里传来的声音,发生了什么事?让我们仔细听听吧!

  那是一个安静的深夜,铅笔盒里的文具们在讨论到底谁才是主人的好帮手。铅笔首先争着发言:“我是主人的好帮手,没有我,主人就写不了字了!”橡皮一听不甘示弱地说:“没有我,主人的错别字就纠正不了了。”急性子的尺子一听,赶忙跳出来说:“我才是主人的好帮手呢!没有我,主人怎么能画出笔直的线。”“我的作用才大呢!”彩笔探出头来,认真地说,“没有我,主人的画,都没有了颜色,多难看啊!”

  看他们吵得越来越凶,铅笔盒爷爷赶忙过来打圆场:“你们都别吵了。你们都是主人的好帮手,铅笔可以帮小主人写字、算题,橡皮可以帮他擦掉错别字,尺子能够帮他连线、画图,彩笔呢?让小主人的画有了五彩缤纷的色彩,你们都是他最亲密的伙伴,在他学*生活中一个都不能少!”文具们听了纷纷附和道:“对对对,铅笔盒爷爷你也很重要,没有你我们就没有一个安全温暖的家了。”铅笔盒爷爷最后总结说:“嗯,所以我们大家要同心协力,做好小主人的得力小助手!”

  夜越来越深了,文具们也累了,进入了甜甜的梦乡。

  文具盒里的故事童话作文 8

  铅笔盒橡皮擦一直都很喜欢争吵。今天,他们两个不知道怎么了,又吵了起来呢?

  铅笔和橡皮擦吵地你不让我,我不让你。原来,是因为他们想证明谁才是最有用的。

  铅笔哥哥说:“我能写字,所以我才是最有用的。”橡皮姐姐不服气,反抗到:“如果你的字写错了就需要我来帮你擦,应该是我最有用才对。”

  “我不服,没有我的话,哪里来的一篇篇好文章呢?”铅笔哥哥骄傲的说。心里感觉自己很伟大。

  “如果没有我,那你的一篇篇好文章又是怎么出来的呢?”橡皮擦姐姐自豪的说。心里充满了高兴。

  铅笔哥哥说:“我一定是最有用的。”

  “哈哈!才怪。”橡皮姐姐笑着说。

  “哼”铅笔哥哥非常生气,心里闷闷不乐。橡皮擦姐姐说:“你认输了吗?”

  “不,我只是生气而已,但没有认输。”铅笔哥哥坚定的说。

  我立刻说了一句:“不要吵,其实你们两个都有优点,也有缺点。但你们两个都是最有用的。”

  最后,铅笔哥哥和橡皮擦姐姐都认了错,成为了好朋友。

  文具盒里的故事童话作文 9

  在一个文具盒里,住着三个好朋友,他们是铅笔、橡皮和卷笔刀。他们天天努力工作,让小主人的作业又整洁又干净。然而有一天,这三个好朋友吵架了。

  俏丽的铅笔得意洋洋地说:“文具盒里,我是老大,美丽实用,身材苗条,能写一手漂亮的好字。人人都夸我。”

  卷笔刀听了,很生气,说道:“铅笔,你*时可不是这样的,今天怎么这么骄傲?”铅笔说:“不是我骄傲,事实就是你们真的不如我。”铅笔目中无人,卷笔刀和他争辩起来,被橡皮拦了下来。”她对铅笔说:“我们都是好朋友,铅笔犯了错误,我们要互相帮助,帮他改正。怎么能和他斗嘴呢?”后来,两人在一起又嘀咕了半天,商量着怎么帮助铅笔认识错误。

  第二天,铅笔的笔头不尖了,还总是写错字。小主人很生气,把他丢在一边。卷笔刀和橡皮也不理睬他,铅笔这才明白,原来自己并不是万能的,也有自己的缺点和短处。于是,他主动向小伙伴承认错误,三个好朋友又重新拥抱在了一起。

  卷笔刀把铅笔削得尖尖的,橡皮把错字擦得干干净净。小主人看到了,又把铅笔放进了文具盒。

  文具盒里的故事童话作文 10

  夜深了,我们都沉睡在香甜的梦中了,可是,它们还没睡。

  文具盒城要举行一场大赛,咦?这是什么比赛呢?我们来看个究竟吧。

  “我最有用!我可以写出很多蓝字,你们知道吗?人们的向往就是大海!大海就是蓝色的!”圆珠笔骄傲的对周围的笔说。

  “切,你有什么用处,还是我们姐妹组合厉害!”自动铅姐姐和橡皮小妹异口同声的对圆珠笔说。

  “你们厉害?那你们有什么用处?不就是写字么!?”圆珠笔不以为然的说。

  “我只可以写字,不错,但是我的字写错了还可以擦掉!但——你却不可以!”自动铅自豪地说。

  “我,是协调自动铅的,我可以把她写错的字擦掉!”橡皮小妹也说了起来。

  “你们就那吧,如果自动铅没有我,自动铅写不出来字,橡皮就擦不成,那你们有用么?啊?啊!”铅芯老弟用鄙视的语气对她们说。

  黑水笔得意的摇了摇头,并说:“切,你们都没我帅,也没我正规,为什么说我正规你?因为在人类世界做什么正规的事情,签合同呀,写东西呀,什么乱七八糟正规的事,我都有过参与!全世界都欢迎着我呢,我人见人爱,花见花开,汽车见了也爆胎……”说着,自恋的黑水笔走着模特步甩了一下头发退场了。

  这时,钢笔爷爷发话了:“你们各有各的长处,各有各的短处,你们也都各有各的用处,无论谁都有自己擅长的地方。”他们听了钢笔爷爷的话,个个的脸都是红彤彤的,经过了这件事,他们都团结友爱,不再攀比了。


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文具盒里的故事童话作文(精选十篇)(扩展1)

——文具盒里的争吵童话故事作文优选【十】份

  文具盒里的争吵童话故事作文 1

  在一个宁静的夜晚,我的文具盒里的文具突然吵了起来。

  壮实的钢笔首先发话:“你们看主人现在上三年级,最需要用我了,我的本领是最大的。”

  铅笔不服气地站了出来,大叫道:“哼!什么你的本领大呀!主人画画不也得用我吗!而且主人也用我写字算数学题呀。”

  红笔生气极了,大声说:“我的本领才最大呢!主人要和同学互批作业时,肯定要用我;在书上标注重点时,也要用到我,你们见过人用你们批过作业标过重点吗?”

  橡皮一听,不干了,也跟着吵了起来。她生气的说:“铅笔如果写错了字,只有我才能把它擦掉,我的本领才是最大的!”

  这时,一直沉默的文具盒说话了,他说:“你们不要吵啦!没有你们任何一个,主人去学校都会挨骂。如果没有了钢笔,语文课上小主人怎么练字?没了铅笔,主人怎么画画?没了橡皮,没了红笔都不行,所以你们一定要团结一心,为主人服务!”

  文具们听了文具盒的话,一个个脸红的.像苹果一样,一句话也说不出来啦!

  从此,文具盒里又恢复了以往的*静,再也没有人争吵,谁的本领大了。

  文具盒里的争吵童话故事作文 2

  文具盒里住着一群快乐的小伙伴。一天夜里,爸爸妈妈睡着了,小主人也睡着了。这时,文具盒里热闹起来。铅笔哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐。他们因为争功,吵了起来。

  铅笔哥哥拍着胸脯,自豪地说:“要不是我,小主人怎么能考100分呢?所以,我的功劳最大”。橡皮妹妹撇撇嘴,不服气地说:“要是没有我,粗心的铅笔哥哥写错了字,小主人不是也打不成满分嘛”?尺子姐姐挺直了腰板说:“如果没有我,上数学课小主人画的线弯弯曲曲的,卷面不整洁,怎么打满分呀?所以我的功劳最大”。最后,它们吵得面红耳赤。

  这时候文具盒爷爷被吵醒了,摇了摇身子,以示安静,语重心长的`说:“你们都不要吵了,你们都是小主人最得力的学*帮手,丢了哪个都不行,只有你们大家团结在一起,每个人发挥不同的作用,小主人才能取得好成绩。如果只有你们自己,能让你们的小主人写出好文章吗?”

  大家一听,都惭愧地低下了头。从此,他们互相团结,一起帮助小主人,再也不吵架了。

  文具盒里的争吵童话故事作文 3

  “是我!”“是我!”文具盒里传来一阵吵闹声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争谁的功劳大。

  “要不是我,主人怎么写字?”铅笔说道。“要不是我,主人把字写错了怎么办?”橡皮很不服气的说。接着,尺子又喊到“我的功劳最大,没有我,主人怎么画直线呀!”铅笔又说:“没有我,主人怎么能在纸上画出漂亮的图案,写出漂亮的字呢?”……

  可是,他们都不知道别人的作用和自己一样重要。有一天,他们又争吵了起来,橡皮一气之下,“离家出走”。主人用铅笔写错了字,急的满头大汗却怎么也找不到橡皮,受到了老师的批评。铅笔这才意识到了橡皮的重要性,并向橡皮诚恳的道歉。从此,它们互相帮助,成了如漆似胶的好朋友,谁也不离开谁,忠诚的为主人服务。文具盒看到了一切,高兴地对它他们说:“你们都有自己的长处,咱们是一个大家庭,遇到困难时,要互相帮助,取长补短,共同进步。”

  通过这篇童话,我懂得了:同学之间,也要像文具盒里的成员一样,在学*上互相帮助,才能取得更好的成绩。让我们一起努力吧!

  文具盒里的争吵童话故事作文 4

  一天,我们去上音乐课了,文具盒里的文具个个都出来了,不知怎么吵起来了。

  铅笔弟弟神气地说:“你们都比不上我,我的作用最大,可以帮主人写字。”

  “我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂着头说,“我才是老大,我是主人最喜欢的小助手!我可以帮主人擦掉任何用你写错的错字,所以我的用处最大!”

  “痴心妄想!我才是小主人喜欢的小助手!”钢笔姐姐一手插着腰,一手拿着小话筒高声说,“我的作用比你们都要高一级,我可以覆盖铅笔留下的痕迹,也可以在橡皮擦过的地方写,所以我才是最好、最棒、最厉害的`文具!”

  文具盒爷爷发话了,说:“你们别吵了,人各有各的长处和短处,我们文具也一样有长处和短处,我们要看到别人的长处,正视自己的短处,争取做最好的自己!”

  文具们听了,个个都非常惭愧,低着头小声说着:“我不应该和别的文具吵的,他们都是我的兄弟姐妹,我们应该互相帮助,和睦相处,更应该尽责地帮助小主人!”

  “你们终于长大了!我为你们感到自豪!”文具盒爷爷会心地笑了。

  文具盒里的争吵童话故事作文 5

  晚上,这具有搏斗精神的钢笔引发了一场战乱。

  “嘿!伙伴们!你们可否发现我被使用的次数愈发减少了!”“你的地位很低,自然会少用啦!”水笔们不屑地说。钢笔生气了,咬牙切齿。水笔们就说:“要不咱们打一架吧!”他们二话不说,冲了上去。“水笔们!你们虽然地位是比他高,但不能如此拳打脚踢地对待他吧!”削笔刀说,“再说,你这说出口的话,真是要伤透了他的心啊!”顿时,这文具盒里像炸开了锅似的,众说纷纭,议论纷纷。

  “你们管什么管,橡皮,你来评评理!”水笔们不服气。橡皮也一下不吭声了。

  他们不小心把文具盒爷爷吵醒了:“你们吵什么呢?大家都有各自的用处,不能论地位高低啊!你想,如果水笔没墨了就得用钢笔写字,如果钢笔没墨了就得用铅笔,铅笔写错了就得用橡皮擦……如此,你们都有各自的用处啊!”大家听完文具盒爷爷的`教诲,都不好意思地低下了头。“我们知道错了!对不起,钢笔!”水笔们异口同声地说。“没关系!”钢笔原谅了水笔们,“让我们继续快乐为人效劳吧!”“好!”

  我的文具盒里又一次安静了下来。

  文具盒里的争吵童话故事作文 6

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。这时,小主人已经躺在床上睡觉了。

  铅笔骄傲地说:“这次比赛多亏了我,要不是我,小主人怎么写完那密密麻麻的试卷?”铅笔一边说,一边用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也开口了,橡皮说:“你算什么?如果小主人写错了字,你能擦掉吗?那时候还不要靠我?”怒气冲冲的直尺也用它那粗重的声音说道:“你们都是小角色,我才是大角色,我可以将橡皮切成两半,铅笔没我也画不了直线,而且我还很耐用,所以我的功劳最大!”橡皮低下了头。铅笔的眼珠子骨碌碌直转:“要是没有我,您可画不了线!”直尺反驳道:“那时候,你就像根无用的树枝!”橡皮也恼了:“你可以把我切成两半,可你每切一半,我就多了一个后代!”

  文具盒在一旁小声说:“你们可真厉害,不像我,不能写,不能擦……”铅笔,橡皮和直尺听了,恍然大悟,纷纷说:“虽然你没用,但你给了我们一个家。”“我明白了,每个事物都有它的用处啊!”“对,我们以后再也不争吵了!”

  文具盒里的争吵童话故事作文 7

  在一个多功能的文具盒里,有一个大家庭,他们就是文具家庭。

  有一天,在这个和谐大家庭里发生了争吵,原来,他们在为谁的本领大在争论。这可是这个大家庭里第一次争论。“我的本领最大的”。摩擦笔兄妹大声喊道,“如果小主人有写错的字我就可以帮助小主人了。所以我的本领最大”。“我的本领才是最大的,如果没有我,小主人就没有笔来写字”。钢笔面红耳赤的说到。可擦复写笔说:”你们全都没有用,你们看我,又可以写字又可以当复写笔。”毛笔和橡皮擦同时说到:“小主人也同样离不开我,如果小主人要画画,没有我们怎么画呢?”“对,也离不开我。”直尺十分赞同铅笔他们说的……

  这时,小主人来了,拿了几本书去还书了,小主人来时十分安静,走后便又争吵起来。

  这时正在睡觉的文具盒爷爷睁开了眼睛,后来文具们都安静了,因为他们很怕文具爷爷起来后便跳到书架上说东到西。然后就睡觉了,才睡觉的文具盒爷爷听到了人家的争吵便悄悄地坐了起来,大家看到了很是害怕,文具盒爷爷笑着说:“你们的'争吵我都听到了,你们各自有各自的本领,你们在小主人的眼里都是最棒的!”

  在以后的生活里,这个大家庭里每天所有文具都过得十分开心。

  文具盒里的争吵童话故事作文 8

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。此时,文具盒小主人正在睡觉,丝毫没有察觉。

  铅笔骄傲地说:“明天小主人要考试了,我一定能帮他拿满分,因为我的作用最大!″橡皮不服气地说:“要是你字写错了,还不是我擦了让你重写,我的作用最大!”“哼!写到连线题你们谁都得不到分!只有我可以拿到分,我的作用最大!”尺子自满地说。“铅写粗了,不是我帮铅笔刨尖的吗?”刨笔机很不服气,“不然主人的试卷会被减分的,所以我的功劳最大!”就这样,它们你一言、我一语地争吵着,谁也不肯服输。

  第二天,小主人正在专心考试,文具们却一边写一边继续争吵,没有认真答题,卷面出现了很多错误的地方。

  成绩出来了,考得很不理想,只有90分。小主人非常伤心,眼睛都哭肿了。文具们看到小主人那么伤心,都羞愧不已。

  这时,文具们懂了一个道理——人心齐,泰山移!只有齐心协力,才能办好每一件事情啊!

  文具盒里的争吵童话故事作文 9

  一个很晚很晚的夜里,小主人睡着了,文具盒里却发生了争吵,它们都在争论谁对主人的贡献最大。

  铅笔站出来说:“小主人进学校就开始用我了,用我还能写出一手漂亮的字,所以我的用处最大。”

  橡皮擦急忙站出来,生气地说:“铅笔,你算得上什么呀!每次小主人写错字,都是谁帮他擦的!”橡皮擦气得满脸通红。

  可擦笔也急忙说:“我的用途才是最大的,每次小主人用我写错了字,我还可以自己擦,根本不要其他的`兄弟姐妹来帮忙。”

  钢笔吹着口哨,听得不耐烦了,气势汹汹地说:“你们都算些什么,现在小主人都快上三年级了,再也用不上你们了,小主人用我写出了一手好字,而且可擦笔兄弟,现在都用电脑批卷,扫描不出来你写的字。”钢笔很是得意洋洋。

  尺子对他们说:“每次小主人画直线和波浪线,都是用我。这些你们可做不到!”

  见大家吵得不可开交,毛笔就去叫文具盒爷爷。文具盒爷爷不慌不忙地对它们说:“你们的贡献都很大,所以小主人少了谁都不行。”

  大家听了惭愧地低下了头。从此,文具盒家族不再争吵了。

  文具盒里的争吵童话故事作文 10

  夜深人静,一轮皎洁的明月高高地挂在漆黑的夜空中,明亮的月光洒在小主人的床上,闪烁的星星在天空中眨着大大的眼睛,小主人进入了甜甜的梦香。突然,小主人的书包里传来了一阵叽叽喳喳的声音,打破了夜晚的宁静,这是什么声音?静静一听,哦,原来是文具盒里的铅笔先生、橡皮娃娃、尺子小姐在激烈地争吵。

  个子修长的铅笔先生一马当先,第一个站了出来,昂起他那像龙泉宝剑一样的头,挺了挺那竹子似的身子,双手叉着腰,冷笑着,朝所有文具翻了个白眼,清了清嗓子,傲慢地说:“我长得又帅,本领又大!每当小主人写字时,我就身子一挺,来个后空翻,跳到纸上,只用跳一个优美的华尔兹,不费吹灰之力,工整美观的字就会在小主人的面前呈现,经常让老师也惊讶地嘴巴张成一个大大的‘O’型,继而赞叹不已;每当画画时,又该我出马了,只听‘沙沙沙’的声音,那是我跳健美操的时候,不久,青山绿水、红花绿草就跃然纸上,每每都让小主人高兴得合不拢嘴,你们说,我每天起早贪黑,从不叫苦,我容易么?你们有什么资格跟我说话?”

  “切!你的'功劳算什么!我的功劳才算得上是第一!”橡皮不甘示弱,气势汹汹地反驳道,“我的麻烦不全是你制造出来的?考试时,你写的错别字连篇,都可以堆成一座小山了。写完以后,你就像个老大爷似的,叫唤这个,叫唤那个,那些错字也就不管了,只留下我,来收拾满篇遍纸的狼藉。画画时,你东一笔、西一笔,哪次不都有错误,画错的地方不全是我收拾的么?有时你还故意乱画,让我变脏,可是我任劳任怨,一点都不叫烦,害得我都毁容了,咳,我可怜的衣服,我无辜的裤子,全都脏了!”说完就伤心地哭了。

  “好了好了,你们都不要吵了,橡皮娃娃让本大小姐来制伏它。我的本领也很大,测量长度,画等号全是我的功劳,不是吗?否则,画线不都是一条条脏兮兮的‘蚯蚓’了,等号也不会好看了。再说,你们俩全都脏脏的,你看我那美丽的长裙,在风中飘荡,好似一个漂亮的仙女,我美吧!”尺子小姐转了个圈,优雅地说。

  “你们有什么能耐,如果没有我,你们就是一摊破皮烂尺!”

  “哼,别再自吹自擂了,谁有我厉害!”

  “咳,你们都没有本大小姐能干,认输吧!”

  他们你一言,我一语,吵得不可开交。就在这时,文具盒老人摸了摸它那长长的白雪般的胡子,慢条斯理地说:“你们不要吵了,小主人都需要你们,铅笔先生,没有你,是写不出秀美的字,所以小主人需要你;橡皮娃娃,没有你,小主人考试卷上就一片狼藉,所以,你也很重要;尺子小姐,没有你,数学课上就遭殃了,所以你是不可缺少的。你们应该齐心协力,俗话说‘众人拾柴火焰高’,你们懂了吧?”

  文具们听了面红耳赤,羞愧地低下了头。夜又宁静了下来,明月闪着鹅黄的光,眨眼的星星已经伴着月光,甜甜地睡了……


文具盒里的故事童话作文(精选十篇)(扩展2)

——文具盒里的对话童话故事合集十篇

  文具盒里的对话童话故事 1

  天黑了,小主人把文具盒放进了书包。这是,铅笔、橡皮、直尺、聊了起来。

  铅笔说﹕“我能帮小主人写作业,要是他没有了我,就无法写字了!所以我必然是……”“胡说!”橡皮怒了,“我才是最厉害,小主人没有了我,万一写错字就不能改了!”“这有什么?你还是个配角,我不写错字,你也就不可能擦掉我的字了!”铅笔得意极了。“反正小主人不能没有我——橡皮!没有了我,他也不能写作业啊!所以你才是配角!”“不可能!只有我才能成为最好的,你就等着吧,总有一天不用我动手,你就会被擦完。”

  就在铅笔和橡皮吵得不可开交时,钢笔问:“直尺你为什么不去争呢?”直尺笑了一下:“其实我们都有优点和缺点,你看:橡皮可以擦字但会被用光,铅笔可以写字,却很快就写粗,而一刨尖就会少了一大节。而我直尺就算再硬也只能用来量尺寸,有什么好吵的呢?”

  是呀!就像直尺说的:任何东西都会有优点和缺点。只有取长补短,共同努力,才能成功。

  文具盒里的对话童话故事 2

  “胡闹”一块橡皮对一只铅笔宝宝说。“我胡闹什么了?我想看一下外面的世界;看一下大自然的风光;躺在草地上听着动物们演奏的乐曲,感受大自然的美好......”。

  铅笔继续念念叨叨地对橡皮说:“我和你朝夕相处,只要我出现一点点错误的时候,每当这时你就把我擦得一干二净,我要独自去远行。”

  话音刚落,铅笔宝宝就迫不及待地启程了。他走过小路,越过溪河,穿过山谷,前面真有一个世外桃源。映入眼前的一幕真是太吸引人了:蔚蓝的天空、五颜六色的花朵、绿油油的草地、美丽的蝴蝶在翩翩起舞;孩子们在自由飞奔,小动物们在草地上演奏着各种美妙的乐曲;两旁的大树爷爷露出他长满长长胡须的笑脸。铅笔也想加入这个快乐的时刻,他飞快地跑过去。美丽的风景和快乐的孩子们接受了铅笔的到来。铅笔玩的时候想:这可比我和橡皮在一起的日子有趣多了。这时孩子们提议绘画比赛,正是铅笔排上用场的时候。他自告奋勇地顺着孩子的手流畅的画着各种画面,突然身子一倾斜,画歪了。这个时候该有多着急啊,可是铅笔也没有办法。他自己又不能退回去,要是有橡皮在该多好啊!他俩可以画了擦,擦了再画……最后小主人不得不放弃这幅画。

  大树爷爷对着铅笔说:孩子,你和橡皮是最好的朋友啊!你怎么没和他一起来呢?

  此刻的他再无任何心情欣赏这眼前美丽的风景。突然转身而去,快速奔向铅笔盒里。

  文具盒里的对话童话故事 3

  一天晚上,铅笔和橡皮趁小主人明明睡着了,开始谈起了对话。“哇,橡皮老弟,你长得可真漂亮,全身乳蓝乳蓝的。”“铅笔老兄,你才漂亮呢,你*时为小主人艰辛付出,所以你在我的心中是最美的。”就这样,它们每天都要晚上都要“对话”一番。

  但是有一天,铅笔发现小主人明明经常在同学面前夸赞橡皮,而不夸赞铅笔。于是它心想:这一切肯定都是橡皮搞的鬼,我一定要好好报复橡皮!

  于是它的“报复行动”便开始了。最*,铅笔总是故意写错字,好让小主人多用橡皮,让橡皮一点一点地消失。

  有一天,铅笔让橡皮照镜子,橡皮照了,唉声叹气地说:“唉,铅笔老兄,我老了。”铅笔可得意了,它又蹦又跳地来到镜子前,然而在镜子前却是另一番景象:铅笔被磨成了一个“矮老头儿”他惊奇地问:“这个老头儿是谁呀?这么难看。”橡皮说:“铅笔老兄,这就是你自己呀!”“我为什么会变成这个样子呢?”橡皮说:“在你把我变小的同时,也在磨短你呀!”铅笔的脸红了,它觉得很对不起橡皮,从此再也没跟别人斤斤计较了。

  文具盒里的对话童话故事 4

  一天,在学校的班级里,我心爱的文具盒里有铅笔、橡皮、摩易擦、钢笔、尺子等等它们对我都有很大的用途,我非常喜欢他们。

  今天,他们就在我的文具盒里争谁的用途最大而吵了起来:

  铅笔第一个说:我的用途最大了,我可以帮助同学们写出一手好字。

  橡皮也说:我比你的用途大,我可以帮助同学们把错字擦掉。

  摩易擦又说:我比你们的用途都大,我可以在同学们考试的时候帮助他们,可以写字又可以擦掉写错的字。

  尺子非常的不服气,就说:我的用途才是最大的,我可以帮助同学们在考试的时候把直线画的很直,这样老师就不会给学生们判错。

  这时,在一旁的钢笔说话了:你们不要比了,你们的用途都很大,但是你们都有自己独特的用途,你们要团结起来,才能为同学们更好的服务,

  听到他们的对话,让我明白了团结就是力量。

  文具盒里的对话童话故事 5

  一个阳光明媚的早晨,小主人小兰早早地起床,洗漱好吃过早饭就坐在书桌前读古诗。早晨是记忆的大好时光。一旁的文具盒与文具们看着这一幕,甚是欣慰。表示自己身为小兰的小助手,总算没白白付出。

  “看啊!小兰今天真自律。”尺子妹妹是第一个看见小兰的。钢笔姐姐随后也夸奖了小兰:“哇!我家小主人太正能量了吧,我都没办法偷懒呢!话说,小兰作业应该还没写完吧。”这话一出,小文具们都开始为小兰操心了。“咋办?明儿个就要开学了,小兰不会忘记作业这一回事了吧!”小铅笔光是想想就直冒冷汗。“身为小兰的得力助手,我们必须提醒小兰啊!”聪明的橡皮出了主意。“可以可以!”“这办法好、”其它小文具都跑过来凑热闹。

  小文具们决定让小铅笔先试试。“嘭——”文具盒使劲把自己往地上摔,文具盒张开嘴巴,小铅笔一个跟头便翻了出来。

  “唉?笔?嗯……”小主人若有所思地盯着铅笔。橡皮胸有成竹的说道:“看吧!她一定会想起的。”“啊!我知道了。我忘削铅笔了!”小主人皱起了眉头“呃……橡皮,你这办法不行啊。害我又要去理头!”铅笔彻底懵了。“不对啊。不应该啊。她咋不按套路出牌呢?”钢笔姐姐认为橡皮一定是在狡辩:“你看着办吧,一定是你的办法有问题。”“就是就是。”尺子妹妹也这样认为。“不是的不是的,我……”橡皮失望地低下了头。“唉呀!铅笔削好啦,该写作业了!”橡皮话还没说完,就被小兰的一通话震到了。“妈妈咪呀!原来小兰没忘记?”橡皮乐呵呵地挺起胸膛。其它小文具也又惊又喜。

  每个人都有牵挂和担忧,原来,小文具们也有。

  文具盒里的对话童话故事 6

  今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学*工具在吵架呀!

  “嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。

  “不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。

  “哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。

  “你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。

  “你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。

  听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。

  童话,一般指虚构故事作品(英文名:fairy tale),是文学体裁中的一种,主要面向儿童。

  文具盒里的对话童话故事 7

  我的文具盒里有两样东西,一个是铅笔,一个是橡皮。骄傲的铅笔看不起橡皮,常常奚落它。

  “你敢碰我吗,橡皮”。铅笔傲慢地说。

  “我不会随意碰你的,铅笔兄弟”。橡皮*和地回答。

  “我就知道你不敢,你懦弱的东西”。铅笔带着更加轻蔑的口气说。

  “我不是懦弱的东西”。橡皮争辩说。“我们的功能不同,你是写字的,我是擦字的,说到擦字,我不比你差,再说……”

  “住嘴”。铅笔恼怒了。“你怎么敢和我相提并论,你等着吧,我一定要多写错字,让你消失”。

  “如果这样那咱们都会一起慢慢消失的”,橡皮说道。

  铅笔不再理会橡皮了。过了几天,他们两个都变得很小很小了,最后,他们都被他的主人丢掉了,在文具盒里没了踪影。

  铅笔和橡皮被丢在教室里面的一个角落里,没有了原来漂亮的家,被主人遗忘了。

  这个故事告诉我们,不要骄傲,要与身边的朋友和睦相处,否则,即害了别人,又害了自己。

  文具盒里的对话童话故事 8

  哈尔滨的太阳岛是个著名的风景区。进了太阳岛公园,就是成片的草坪,所有的小丘都是翠绿的,连绵不断,像层层绿色的波浪,许多中外游客在小丘上摄影,野餐,不时会有几位“鸟儿歌唱家”来演出,给草坪增添了许多喜庆的色彩。

  顺着右侧的小路走过去,再拐个弯儿,直走,会来到一个名叫“水阁云天”的白灰相间的古典对称的小楼,从左侧或右侧的台阶上去,就到了上层的*台,*台比下层的小楼大些,呈“凹”字型,向下俯视就可以看见清可见底的人工湖,湖里鱼儿在欢快的游着,湖面风*浪静,像一面镜子。远望“水阁云天”,它就像个衣着素雅的大头女娃。

  沿着人工湖走,不久会看到一座怪石嶙峋的山,如果想上去,就要经历千难万险——就是得在陡峭的怪石堆中攀援。站在山顶上,爬山的疲劳全部消散。太阳岛的大半景物尽收眼底,什么“儿童乐园”“花卉园”啊,都只有书包般大小,下面的游人就好像一粒粒大米,总也数不清个数。

  下了石山继续沿着湖边走,会看见一个写着《友谊园》的小公园,沿着石板路行进,有一条像“太阳岛的纱巾”的小溪。里面有许多大石头,可以踩着石头到小溪对面去。小溪中有一块“特大青石”,青石上面高,下面低,这就构成了一道壮观的小瀑布。这道小瀑布使许多来自世界各地的游客们赞叹不已。

  太阳岛真是一个名副其实的世界著名的旅游景点啊!

  文章用移步换景的方法,带我们领略了太阳岛的美丽的风光。行文流畅,语言简练,描述清晰。能够运用比喻的手法,“远望“水阁云天”,它就像个衣着素雅的大头女娃”想象力十分丰富。

  文具盒里的对话童话故事 9

  深夜,铅笔盒里的钢笔大侠打开了话匣子,喊到:“铅笔大叔,你要为我做主啊!”“怎么了,钢笔小朋友?”铅笔大叔问到。“小主人今天把我刚写的一手好字用魔笔给擦去了” ,“为什么?”“因为魔笔是小主人刚买的,小主人偏向魔笔,”魔笔小姐听钢笔大侠这样说,也不甘落后,大声叫到:“活该,谁让你写错了,” “你错了,”“没有,”“就错了,”“就没有,”就这样,他们你一言我一语的一直吵着,谁也不让谁。铅笔大叔想劝他们,可怎么也插不上话。

  凌晨,钢笔大侠和魔笔小姐还在大声争论,一声比一声大,一浪比一浪高,其它伙伴都被吵得觉都睡不安宁,铅笔大叔实在忍不住了,说到:“你们别吵了,其实呢,钢笔大侠有些马虎,容易写错字,又不注意改变自己;魔笔是新来的,它的家族都很细心,但不太讲礼貌,所以你们之间发生了风波,你们要多看别人身上的优点,”说得钢笔大侠和魔笔小姐都低下了头。

  “也许我真的错了,对不起,我太粗鲁了。”“我也不该那样对你,对不起。”两人都不好意思的笑了。从此,钢笔大侠和魔笔小姐再也没吵过架,还成了一对忠心的好朋友呢。

  之所以钢笔大侠和魔笔小姐之前是敌人,现在是朋友,是因为他们明白了这样一个道理,出现了错误,不要老想着怪别人,也要从从自己身上找原因。

  文具盒里的对话童话故事 10

  有一天,文具盒里的文具说话了,它们在争辩谁的用处最大。

  “我的用处最大!我可以让人们写出漂亮的字!”铅笔弟弟骄傲的说。

  “我的用处最大!我可以帮助人们修改错别字!”橡皮擦哥哥说。

  “凭什么你的用处最大!我的用处才最大!我可以帮人们修改错误!”红笔妹妹不服气地说道。

  “我的用处才最大!我的用处才最大!我既可以让人们写出漂亮的字又可以不用橡皮擦来擦去!所以我的用处才最大!”黑笔姐姐霸道地说。

  我的用处才最大!我的用处才最大!……这时文具盒里议论纷纷,顿时炸开了锅!

  红笔妹妹实在忍不住了生气地说”哼!那我们找尺子爷爷评评理!看看尺子爷爷说谁的用处最大,好不好?

  “去就去!谁怕谁!”橡皮擦哥哥说。

  于是它们去找尺子爷爷了。终于找到了尺子爷爷,尺子爷爷笑着说:“孩子们,你们找我有什么事呀?铅笔弟弟委屈的说:”爷爷,你说我们谁的用处最大?“尺子爷爷微笑着说:”你们各有各的用处,我们要向身边的人取长补短,这样才能弥补自己的短处了!“听了尺子爷爷的话,文具们红着脸,惭愧地低下了头。

  所以,每个人都有自己的短处和长处,要正视自己的短处,这样才能慢慢地进步!


文具盒里的故事童话作文(精选十篇)(扩展3)

——文具盒里的故事的童话作文(精选10篇)

  文具盒里的故事的童话作文 1

  文具是一个大家庭,它们有:尺子、铅笔、钢笔、黑笔、红笔、蓝笔、橡皮。

  一天,文具们决定开一个会议,主题是“谁的用处大”。文具们都同意,因为它们都想在这次会议上夸耀自己的本事。

  文具们很兴奋,它们都在七嘴八舌地讨论着。笔家族正在议论纷纷。尺子家族正在计划着什么……过了一会儿,文具盒爷爷宣布会议正式开始。

  笔家族开始发话,铅笔骄傲地说:“我们笔作用大,我们可以写字。钢笔最适合来做作业。而我呢,是小主人最开始用的'笔。”笔们听得非常开心,都直叫好。

  在一旁的尺子和橡皮发怒了。尺子不屑地说:“笔啊,如果没有我,能画出直线吗?”笔们异口同声地说:“没有我能画出线吗?”尺子们无话可说了。橡皮傲慢地说:“我虽然只能擦掉铅笔写的字,但小主人用钢笔写字,不是就突然没水了吗?”笔们非常愤怒。文具们越吵越激烈。文具盒爷爷说:“不要吵了,每人都有自己的用处,不要一直盯着别人的短处。”文具们听了,非常惭愧。

  文具盒里的故事的童话作文 2

  一个夜深人静的夜晚,虫儿们在草坪上开起了音乐会,星星点缀着天空,一闪一闪的,像是给他们打着节拍。这时,从文具盒里传出了一阵争吵声。原来,文具们在争吵谁的作用最大。

  首先,铅笔大摇大摆地走到前面,骄傲地说:“小主人最喜欢我了!每次写信、做作业、画画……都会用到我。如果没有我,小主人怎么学*呢?我的作用最大!”

  站在一旁的橡皮听了,从文具中间冲了出来,生气地说:“如果没有我,小主人写错了字怎么办?还是我的作用最大!”说完,还白了铅笔一眼。

  尺子也不甘示弱,赶紧跳到文具中间,自大地说:“如果没有我,小主人画的线就变成一条‘蚯蚓’了。我的功劳最大!”说着,它不看铅笔和橡皮,而是骄傲地昂起了头。

  正在它们争吵得热火朝天的时候,水彩笔听了,也不服气,走上前去,说:“如果没有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的。”

  最后,所有的文具吵作一团……

  就这样,它们每天夜晚都会争来吵去,分不出胜负。日复一日,年复一年……夜晚,虫儿们都在唱歌,文具呢?当然在争吵。大家说是歌声好听,还是争吵声好听?

  文具盒里的故事的童话作文 3

  深夜,*静的湖面泛着一点微波,草丛里隐约有萤火虫在飞舞。在这个宁静的夜晚,文具王国的文具居民与尺子夫人、铅笔先生、橡皮小姐发生了惊天动地的争吵,试图将优劣对比。

  这场争论就从这里开始了。统治者夫人第一次穿透明的衣服出现。她傲慢地说:“就信用而言,没有人比我大!如果没有我,小师傅在上课。画画的时候怎么画直线?”铅笔先生穿着黑色和红色的西装,戴着深红色的魔法帽出现了。当他听到统治者夫人的话时,他突然大发雷霆:“哼!如果我没写,你的尺子有什么用!”橡胶小姐穿上粉红色的连衣裙,用一只手指着铅笔先生说:“你这样在本子上画画,一定会出错的!”铅笔先生反驳道:“你...你这个矮瓜!”“矮个子又怎么了?掌握方便是小主人的一项技能。”这时,老医生的笔开口了:“好了,别吵架了,冷静,冷静,你有你自己的优点,少了你一个,小主人会不高兴的。”大家听了医生的话,都带着惭愧的笑容低头。

  第二天,主持人发现文具睡着了。哈哈!原来昨天吵架累得我都忍不住睡着了。

  文具盒里的故事的童话作文 4

  有一天夜晚,我的文具盒里传出一阵争吵声,仔细一听,原来是文具们在争吵。

  “我是老大。主人每天都要用我来写字,如果没有我,小主人就写不了字,做不了作业!”钢笔骄傲地说。

  消除笔听了,不服气,便反驳钢笔:“你还好意思说,要不是我,你写错了字怎么办,还不是我来把错字擦掉?”

  这时复写笔发话;“小主人最离不开我,要不是我来把用消除笔消过的地方改正,恐怕那个地方就写不了字了!”

  这下铅笔可就忍不住了,说;“别看小主人现在上了四年级,就用不着我了,如果晚上的作业需要用铅笔写,你们用的着吗?我才是老大!”

  钢笔和消除笔,复写笔可无话可说了。

  橡皮开始反驳铅笔:“如果你写错字了,谁来把你错字擦掉,那不还是我来吗?所以我是老大!”

  “……”

  这时文具盒妈妈开口了!“孩子们,你们每个人都是不可缺少的,如果缺少了一个人,小主人的作业都不可以完成的,你们一定要团结。”

  从此,文具们就团结起来了,从此他们也没有吵过一次架。

  文具盒里的故事的童话作文 5

  一天晚上,夜深人静。大家都睡了,只有我书包里的文具们吵吵闹闹,惹得文具盒奶奶都睡不着觉,文具盒奶奶打了个哈欠,想听听,这些文具们到底再吵些什么。

  原来他们在吵谁的用处大,作为老大的水笔,得意地说:“哼,你们都算什么,小主人只要一写字,就会用到我,你们这些文具,有我厉害吗?我的用处最大!”笔芯不愿意了,他对水笔咆哮着说:“水笔也会有用尽的时候,要是没有我,你早就不能用了!”

  改正液看自己被晾在一边,推开众笔,冲了过去,他撅着嘴说:“主人写错字怎么办,还是用我来覆盖,要是没了我,主人简直会急疯的!”其他的文具也忍不住了,铅笔说:“哼!我还要帮小主人画图呢。没了我,怎么行?”橡皮也不甘落后,大声说道:“小主人画错了,我还得帮忙擦呢!”

  就这样,大家你一言我一语的,喋喋不休的争吵起来。

  看到这些,文具盒奶奶对着正在争吵的文具们,吼了一声,说:“你们不要再吵了!谁都是有用的,在小主人的生活里,少了哪一样都是不行的!”大家你望我,我望你,羞愧地低下头来,就连*时腰板总是挺得直直的尺子也弯下了腰。

  第二天,文具盒里又恢复了往日的*静。,文具盒奶奶满意的笑了……

  文具盒里的故事的童话作文 6

  从前,橡胶、钢笔和铅笔是三个不可分割的好朋友。不知道哪一天,其中一个大声说:“我们选老板吧!”“好!”大家异口同声地喊。然后,文具吵架了。

  橡皮得意地说:“选老板?我觉得你不需要选择。我是你的国王,你的老板!我可以擦掉铅笔的任何痕迹,所以你可以给我老板的位置!”

  铅笔看到橡皮擦说没用。他很生气,说:“为什么?橡皮,你凭什么说我没用?我不写,看你怎么擦!钢笔有什么用?写错了主人就头疼,擦不掉。就算擦掉也会留下痕迹。”

  潘气愤地说:“要不要我给你当老板?不错的尝试。铅笔,橡皮,告诉我,你在大型考试或者重要签名中有用吗?不在我身边-钢笔。老板?你不必浪费口舌。

  作为听众,卷笔刀越听越吵闹,声音越来越大。最后他忍不住说:“你们都有自己的优点,但也一定有缺点。只要你能在关键时刻发挥自己的长处,你就是自己人生的老板。你们要懂得互相谦让,不要再争吵。”

  文具商为卷笔刀说的话感到羞愧。从此,他们成了三个形影不离的好伙伴好朋友,幸福地生活着,服务着主人......

  文具盒里的故事的童话作文 7

  “我的本领最大!”“不对,应该是我。”“我才是第一。”文具盒里在吵些什么呢?乱糟糟的,原来是文具们在争吵谁的本领大呢!

  钢笔第一个站起来得意洋洋地说:“你们听着,我的本领最大,因为我可以写字,也可以画图,所以你们一个也没有我的本领大。”

  其他文具听了都很不服气。“哼,你别胡说八道了!”铅笔蛮不讲理地说:“我也可以写字,我也可以画画,再说了,我的错别字可以擦掉,而你呢,怎么也擦不掉!”

  橡皮也不甘示弱,它不服气地说:“好啦,你们俩别吵了,我的本领最大。如果小主人没有我,那么铅笔写字就没办法擦掉,作业就被弄得一塌糊涂。如今有了我就不会发生这样的事情了,我对小主人的帮助最大。”

  “我才是第一,画图的时候,不是都要用到我吗?如果我不在身边,那么画线就不会是笔直的,而是弯弯曲曲的,弯弯曲曲的线好看吗?”尺子大声叫道。

  它们的话被文具爷爷听见了,它语重心长地说:“孩子们,其实你们都很重要,如果没有你们其中的一个,小主人都不能好好完成作业。”“就是嘛。”卷笔刀说道:“你们要取长补短,这才是正确的做人之道。”

  小主人听了这番话,乖乖地睡着了,从此它们再也不争吵了。

  文具盒里的故事的童话作文 8

  今天晚上,我正在吃晚饭,忽然听到一声声叫喊声,我想:这到底是干什的呀?这么吵!于是,我随着声音找到了“事故发生地点”:文具盒里的文具们在评比谁的作用最大,评着评着就吵起来了。

  美丽又漂亮的的铅笔小姐首先发言:“上美术课,要不是本小姐给你们打出美丽的草稿,你们也不会画出栩栩如生的画儿!所以,我的作用最大!”

  接着发言的是又淘气又可爱的橡皮弟弟:“你如果画错了,要不是本少爷给你花错的那一点给擦掉,那你们的画岂不是乱的成了一锅粥啦!所以。我的作用最大!”

  红笔姐姐也不甘示弱,说:“要不是本姐姐给你们图上美丽的颜色,那你们的画儿多难看啊!”

  许多水彩笔听到“比作用”这件事情,也争论起来。

  它们争论得不可开交。

  这时,文具盒妈妈发言了:“孩子们,你们都很有用,关键的是你们要知道一个道理,这个道理很简单。你们先思考一会儿,如果不知道的话,我再告诉你们。”“哦!我知道了!”接着,黑笔哥哥、铅笔小姐、橡皮弟弟都说他们知道了是什么道理。

  文具盒里的故事的童话作文 9

  1天,小明写完作业后,就上床睡觉了。

  但是,小明睡着以后,文具盒的盖子“咔咔咔”地响了起来,突然,文具盒里的东西都出来了,原来,它们正在争吵谁对主人更有用呢!

  铅笔小姐先开始发言了,它扭动着身子,尖声尖气地说:“你们谁也比不上我,我在主人那里可是立了汗马功劳,要不是我,主人的作业可没法写!”

  扁扁的橡皮大婶说话了,它粗声粗气地说:“你可别以为你有那么伟大,要不是我为你写错的字擦屁股,主人的作业就要写得一塌糊涂。”

  这时,它俩发现扁长扁长的尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起来,无声哭泣地说:“你们都不行!我才是最重要的!如果没有哦,主人的连线题就要画成蜘蛛网!”

  圆珠笔说话了,它慢条斯理地说:“你们谁也比不上我,我才是最重要的!如果不是我,主人就别想写水笔练字本!”

  文具盒说话了,它趾高气昂地说:“你们谁也比不上我,你们都是我的部下!没有我,你们都要无家可归!”

  它们吵得闹哄哄的,简直要闹翻天了。

  第二天早上,小明起床来练字,这时,圆珠笔喷了他一脸墨水,他生气地把文具盒给扔掉了。

  文具们做梦也没有想到这事,它们这才明白:只有合作才能为主人服务啊!

  文具盒里的故事的童话作文 10

  一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔(可擦笔)弟弟,胶带哥哥,橡皮姐姐和铅笔妹妹。他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最大,要是没有我,主人就不能写字了。”胶带哥哥说:“如果写错了,还不是把它清理了吗?”

  魔笔弟弟说:“比消字啊!我也不比你差!哼!”

  圆珠笔爷爷说:“要是没我,主人能在涂过的地方写字吗?”

  尺子小姐说:“如果没我,主人连线都打不好,别说画图了!”

  铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以我更重要!”

  橡皮姐姐说:“要是写错了,谁处理,还不是我?”

  他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。

  这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人——文具盒阿姨,要是没有她,NIIT们连住的地方都没有,别说谈功劳了。”

  霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。

  经过这件事,他们的感情更深了,也认识到友情的可贵。


文具盒里的故事童话作文(精选十篇)(扩展4)

——文具盒里的对话童话故事6篇

  从前,我的文具盒里住着许多成员,其中有一支铅笔叫“贝贝”,它是用木头做的,高高的个头,头上戴顶红帽子,身上穿着红衣裳,我很喜欢它,天天把它握在手里写字。后来文具盒里来了一支环保铅笔,叫“青青”,我现在喜欢的是它了。

  半夜里,文具盒里的成员悄悄说起话来了。首先是贝贝发言:“小主人原来是喜欢我的,不知道为什么,自从青青来了之后,就喜欢青青了。”青青说:“人们为了保护环境,回收废报纸,我就是用废报纸做的,小主人当然喜欢我啦!还天天把我握在手里写字呢!”

  橡皮擦不服气地说:“你算什么东西,要是小主人写错了字,还不是我帮的忙。”

  圆珠笔说:“你们俩只是画图时才用得到,写作业时,小主人总是把我握在手里。”改正纸说:“要是小主人用圆珠笔写字的时候写错了,没有我怎么办?”

  尺子慢悠悠地说:“你们别争了,小主人测量物体或画格子时,我就会挺身而出。所以,我的本领最大。”

  它们争吵起来,都夸自己的本领大。最后是一直没和它们争吵的贝贝劝了它们,贝贝说:“你们别争了,每个人都有自己的长处,你们不该为这点小事而争吵。”大家听了,觉得贝贝说的话有道理,就不再争吵了。从此,文具们和睦地生活在我的文具盒里。

  丁丁是个爱学*、聪明、活泼的好孩子。一个星期六的晚上,丁丁写完作业,把文具盒放在书桌上,就去睡觉去了。

  他的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺。这天晚上,铅笔、橡皮、直尺悄悄议论起来。

  议论的内容是什么呢?是他们仨谁最厉害。看他们眼睛瞪得多大。首先发言的是铅笔,他说:“主人写字算题样样都离不开我,主人最喜欢我了,你们还呆在这里干什么?”橡皮听着铅笔讲的头头是道,自己也不甘示弱:“主人写错了字,还不是我给主人擦去,那主人写的文章还看的了?”一直在旁边沉默不语的直尺说话了,数它的嗓门最高:“要不是我,主人画表格的时候,还有法画吗?再说了,主人做的题得连线时,能不用我吗?主人肯定最喜欢我!”

  这时,铅笔、橡皮、尺子一起把文具盒顶开了,跳到桌子上。丁丁被那“蹦”的一声吵醒了,此时正是半夜。

  丁丁听到争吵声,下床问铅笔、橡皮和直尺在干什么。它们仨如实告诉了丁丁。丁丁说:“你们都很重要,少了一个,我的作业就完成不了。我们要多看看别人的长处,不要老炫耀自己的长处,有些事个人是完成不了的,必须要靠大家的共同团结、共同努力才能完成。好了,快去睡吧,明天还有你们的工作呢!”

  说完,丁丁把铅笔、橡皮和直尺放进文具盒里,又去睡觉了。铅笔、橡皮和直尺听了主人的一番教育,都很惭愧。从此再也没有争吵过。主人的作业也比以前更认真了。

  一天,文具盒里的铅笔弟弟、橡皮哥哥、钢笔妹妹、尺子姐姐吵了起来,因为它们想选一个老大。

  橡皮哥哥说:“你们谁也比不过我,我才是老大,因为我可以檫掉所有的铅笔字,不用比的哈哈哈哈哈哈哈……”。钢笔妹妹说:“不用说了我是老大,三年级必须用钢笔写字了,以后我就是主人一直会用的笔,所以我是老大。”铅笔弟弟说:“我可是主人一直用了好几年的笔呢?我才是老大。”尺子姐姐说:“我可以帮助主人画线段画图形我才是老大。”就在这个你争我抢的时候,文具盒叔叔说:“你们能不要吵了,吵得我头都痛了。为什么一定要选老大呢,你们就不能团结友爱一些吗?”这一下大家不敢发出声音了。

  通过这个故事让我明白了一个道理,没一个人都有它的长处和短处,不要用自己的长处去比较别人的短处,也不要用别人的短处来比较自己的长处。我们要学会团结。学会扬长避短才能发挥更大的作用。

  文具家族吵吵闹闹,真是吵个没完没了。看,他们的眼睛瞪得多大,听,他们的嗓门提得多高。橡皮胖乎乎,铅笔瘦高高……

  首先,发言的是橡皮,他的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,我才是主人最好的帮手,生活里,谁都没有我重要!”橡皮的话找来一阵嘲笑,顶不服气的是涂改液:“我们俩天生就是擦错字的,再说了,我比你长得好看,当然我才是最好的帮手。”钢笔说话头头是道,他和铅笔妹妹一起反驳涂改液:"没有我们,主人怎么写字啊?”

  大家争得不可开交,文具盒把意见发表:“伙伴们,你们都很重要,少一个,我们的文具家族就没有那么幸福。大家不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲!”他们听了文具盒的话,都害羞的低下了头。

  夜深了,一个橘黄色的文具盒里传出了一阵阵对话,这究竟是怎么回事呢?让我们去看看吧!

  原来,文具盒里在议论谁最厉害。演唱会的评委分别是“尺子小姐”“擦子先生”和“圆珠笔先生”。参加的人有“铅笔小姐”“圆规弟弟”“红笔妹妹”以及“涂改带哥哥”过了一会儿,议论总算开始了。

  第一个出场的是“圆规弟弟”。他说:“我是最厉害的,如果主人的文具盒里没有我,他就不可以画圆这个图形了!”第二个出场的是“涂改带哥哥”。他说:“如果没有我,主人写错了字就不可以涂掉了,那样可多难看啊!”第三个出场的是“铅笔小姐”。她说:“如果主人的文具盒里没有我,他就不可以写作业和素描了!”最后一个出场的是“红笔妹妹”。她说:“谁说只有铅笔可以写字了,红笔也可以,如果没有我,主人就不可以订正错了的题目了!”

  轮到评委们评价了,他们一起说:“你们四个东西一样厉害,各有各的长处,各有各的功能,所以我们最终的评价是全部获胜。”

  经过了这次的议论赛,他们都受到了启示!

  “呜——呜——呜——我只剩下这么点了,呜——”这是谁在呜咽呢?哦,这原来是一支短得不行的铅笔呀!在夜深人静时,它悄悄地哭泣。“咳,咳咳,是谁在哭泣呢?让我去哄哄它吧。”这又是谁在说话呢?原来是上了年纪的橡皮头爷爷呀。

  “别哭,孩子,我正为你高兴呢!你想,假如主人不爱你,他会来用你,把你放进旧文具盒吗?我们的价值在于牺牲。你再想,其它人呢,它们难道也这样没日没夜地哭泣吗?所以你要知足,这件事你无法两全其美,那么一方面能满足,就够了。”

  这时,另一支较长铅笔插嘴说:“对呀,我们可羡慕你啦,你知道吗,我做梦都想与让主人那样爱用我呢!”

  短铅笔现在才知道别人在羡慕自己。于是它破涕为笑了!同时,它还深深地明白了一个道理——铅笔的价值在于奉献。


文具盒里的故事童话作文(精选十篇)(扩展5)

——文具盒里的想象作文(精选20篇)

  夜深了,小主人进入了甜蜜的梦乡,文具盒里却传来了铅笔、橡皮、直尺的争吵声……

  铅笔说:“我长得最帅,瞧,我的身材多苗条!我应该当你们的头,你们看,主人每天都要拿我写字,没了我,主人就会作业完不成,笔记不了,我的功劳最大,应该是我当头!”

  橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!瞧我的.皮肤多白净,我可以用来擦写错的字,我每天都在帮你改正犯下的低级错误。要是没有我,主人的作业中就会错字连篇,我的功劳才大呢!我应该当你们的头!”

  直尺听了,也挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上。老师要求同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……这时候,没有我行吗?再说了,我的身材多修长,你们哪个有我长得帅?所以,我当头再合适不过了!”

  “我当头!”

  “我当头!”

  “我当头!”

  铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。

  这时候,文具盒忍不住说话了:“其实,你们各有长处,正所谓尺有所短,寸有所长,何苦争得面红耳赤呢?只有尽心竭力地为主人服务,我们的人生才更有价值呀!”

  听到这里。铅笔、橡皮、直尺都渐愧地低下了头。

  从此以后,它们再也不吵架了,大家和睦相处,尽心尽力地为主人服务。

  我有许多个文具盒,它们大小不一,形状千姿百态,五颜六色。有粉红色的铁皮文具盒,白色的网格文具盒,黄色的塑料文具盒……这些都是我的好伙伴,好帮手。但是我最喜欢的是那个深咖啡色的文具盒。

  这个文具盒长为11厘米、宽为21厘米。是一个深咖啡色的,上面有一只纯白色的猫。拿着一小包零食,懒洋洋地躺在地上,一只手撑在地上,放眼望去,那只猫好像在舒舒服服地看电视。往上看,有十一个大字,上面写着:再吃最后一口就开始减肥。

  然后,再拉一下拉链,就是一个“大房间”。里面有两层,第一层里有五个座位,我经常把钢笔哥哥,铅笔姐姐,摩易擦姐姐放在那里。第二层里放着我经常不用的,比如:笔芯妹妹和尺子弟弟。因为我经常不用它们,所以它们就整天睡大觉,只要我需要它们,就会挺身而出,为我效力。橡皮妹妹会放在我第二层的最底下,当“压箱底”,到了美术课,它可就被派上大用场了。

  我非常喜欢这个文具盒,每当我生气或开心的时候,它都会陪伴着我,它就是我的一个知心朋友啊!

  我想发明一个多功能文具盒。因为现在的铅笔盒经常很脏,容易坏,所以我想发明一种多功能的铅笔盒。

  多功能文具盒由纳米材料制成。它是一个长方形,上面印着许多美丽的花朵。花有很多种颜色,包括红色、紫色、蓝色……五颜六色。

  多功能文具盒有很多功能:在多功能文具盒的左上角有红色、绿色和黄色的按钮。按红色按钮,它会自动为你清洁铅笔盒;按绿色按钮,会弹出你需要的文具;如果你按黄色按钮,它可以自由伸缩。如果你从学校回家,按黄色按钮,它就会变成一辆车送你回家。另外,左下角有三个按钮。如果你按下第一个按钮,它会自动播放优美的音乐,让你在疲劳时放松;按下第二个按钮,会出现一块黑板,上面写着今天的作业,可以让你提前知道作业,提前完成;如果你按下第三个按钮,会出现一个新华字典,方便你查资料和组词,但是考试的时候不要用。对了,忘了告诉你,晚上可以变成台灯,写作业就清楚多了。

  看这个多功能文具盒还不错!虽然这只是我的想法,但我以后会学好科学知识,总有一天,我会把这个幻想变成美好的现实。

  在小学三年级的时候,我的书包加入新的成员——文具盒,它是我三年级时,“快乐作文天地”的徐老师送给我的。

  这个文具盒是布制的,乌黑的底色上面印着一架大战斗机,上面有机枪、炮弹……好像要攻打来侵犯的敌人。旁边紧挨着一个金色的小战斗机被粘在上面,左下角一个“70”的数字,不知道是代表什么意思,一个红色的小五角星被自发的光照耀着。

  打开中间的空间,会发出“啪啪啪”的响声,原来里面是两个小长方形,一个是带小小的刺的,另一个是一团毛丝,合上的时候没有一丝声音。中间还有三个卷起来的小空隙,原来是放笔的。

  文具盒呈长方形,长是10厘米,宽5厘米,第一个口袋里面一片漆黑,像安静的夜晚,放有“热可擦”笔芯。第二个口袋,也是一片漆黑,这里放有黑色、红色、蓝色的笔芯,都是写上去,擦不掉的。中间的空间放有常用的笔。最后一个口袋,放有很多笔,比如:不可擦、可擦、吸铁石笔。

  有了这个文具盒,我的笔不会丢失,那些笔,好像都开心地团聚在一起。

  文具盒小屋里有两兄弟,那天他们吵架了,为什么他们俩会吵架呢?原来他们都在争着谁是小主人最好的帮手。

  那天晚上,铅笔自言自语地说:“主人对我最好了!每次我“发型”乱了主人都会帮我整理好。”这时橡皮刚好听到了说:“主人对我才是最好的。”铅笔说:“那主人哪点对你好了。”橡皮又急忙说:“有啊!主人看见我脏了,就会把我擦干净。”铅笔又质问:“那你会写字画画吗?”橡皮也不甘示弱地说:“不会,但是你写错字还不是要我帮你擦掉!”他们俩越吵越大声,把睡得正香钢笔爷爷给吵醒了,钢笔爷爷起来说:“你们这两个小子动不动就闹事,你们是为什么在吵架?”橡皮回答:“我们是为了谁是主人最好的帮手在争吵。”钢笔爷爷说:“这个帮手是没有最好的,也没有最差的,在小主人眼中你们都一样重要。”

  他们听了钢笔爷爷的话,觉得钢笔爷爷说的话非常对,于是他们也就不再争吵了。每个人都有长处和短处,再差的人都会有优点。

  文具盒里有各种各样的文具,有又高又美的铅笔姐姐,矮个儿的像皮第第,强壮的尺子哥哥,还有可爱的卷笔刀妹妹??他们过着>幸福快乐的日子。

  一个静悄悄的夜晚,衰老的.文具盒爷爷早早的进入甜蜜的梦香。突然一阵乒乒乓乓的打斗声与指责声,不知怎么的,这些叽哩哗啦的声音流入到文具盒爷爷的耳朵里,把爷爷吵醒了。文具盒爷爷大声的说:“你—你们怎么打打闹闹的,吵什么呢?气死我了。”

  橡皮弟弟说:“我们在比谁的本领最大。”

  铅笔姐姐趾高气扬地说:“当然我的本领最大,我不但美,能画出栩栩如生的画,还能写出端正的字体。”

  卷笔刀弟弟不服气地说:“不对,不对,铅笔姐姐,你别忘了,当你笔头粗的时候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本领最大,哈哈哈。”

  尺子哥哥不耐烦地说:“我的本领最大,你们看没有我主人不能画出笔下的线段,画规范的图形??”

  橡皮弟弟理直气壮地说:“我才是最历害的,如果没有了我小主人怎么让画变的那么好看?如果没有了我直线画错了怎么办?如果没有了我小主人的作业怎么会那么清楚。”

  就这样,他们你一言,我一语地争,他们争的面红耳赤。文具盒爷爷一看又发话了,它说:“呀!你们别吵了,要不你每人都来写遍作文看谁写得好,谁的本领最大,三二一开始。”铅笔姐姐乐坏了,她说:“原来是写作文呀!这事对我小菜一碟。”说完马上就开始了。铅笔姐姐写急了,刚刚写到第二个字就写错了,像热锅上的蚂蚁急得团团转,又不敢找橡皮帮助。橡皮弟弟只会擦不会写,把纸擦的皱巴巴的。尺子哥哥不会写字,只好用尺子的边缘有纸上刻字,结果纸被刻得破破烂烂。卷笔刀妹妹也急行哇哇大哭。时间到了,文具们看着自己的“杰作”都楞住了,文具盒爷爷说:“其实你们都有自己的长处,谁也离不开谁。人心齐泰山移,我们只在团结起来,发挥自己的长处,为主人服务。”文具们听了非常惭愧。

  文具盒里生活着小主人用的工具,有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的`钢笔。啊!这真是一个大家庭,可是这里一点儿也不太*,也不和谐,经常发生争吵。

  夜深人静,小主人早就睡觉了,文具盒里便热闹起来,它们争先恐后的跳出来。首先,铅笔大声地说:“我的功劳最大,小主人要不是用我写出了漂亮的字,小主人的考试才不会得100分呢!”

  “你就别提上次考试,说到我就生气,小主人上回考试,你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’,还不是要靠我来擦干净。不然,小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。

  旁边的尺子发话了:“有一次,小主人忘记带我了,结果,试卷上画的直线都成了曲线,歪歪扭扭的,难看极了!因为这样,那次考试才得90分!”

  “我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对,我的功劳……”一边的钢笔刚想说话,结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了:“你就别说话了,我们里面就数你没用,如果你不喝特殊的饮料,就不可以写字了,你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气,不吱声了。

  这时,一直在静听的文具盒说话了:“大家都不要吵了,谁能长期为小主人服务,谁的功劳就大,等一段时间后就会知道。”果然,一段时间后,铅笔用短了,橡皮用的差不多了,尺子坏了,都被小主人扔进了垃圾袋里,只有钢笔安心地躺在文具盒里,小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里,又和钢笔组成了大家庭。

  垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。

  在一个夜深人静的时候,小学生明明被一场噩梦惊醒了,忽然听到摆放在桌子上的文具盒里面发出了伤心的声音。他很奇怪,于是就走到了桌子前面。

  “呜,呜,呜……”

  “咦,谁在哭啊?”一个温柔的声音问道,原来是尺子姐姐先被一阵哭声给吵醒了。

  “我是主人从商店里面刚刚买回来的一支漂亮的铅笔,可是他却一点儿也不珍惜我。比如说每次用完了我,把我往桌子上一扔,就走了。过了一会儿,我“啪叽”一声就掉到硬硬的地板上,铅骨头立马摔断了,当场疼晕了过去!还有一次,小主人一生气竟然把我漂亮的外衣给揪掉了。还有就是做不出数学题的时候老爱啃我的身体,我可真是难受死了,呜,呜,呜……”铅笔妹妹边说边伤心地流泪。

  “唉,我也好不到哪儿去啊。”尺子姐姐说道,“小主人一下课总*惯拿着你往我身上的一个***塞,然后就拿着你转,可是转晕的不是你而是我呀!还有啊,他老是拿橡皮弟弟往我身上擦,害得我身上原本漂亮的图案被橡皮弟弟擦得一干二净了。”原本温柔的尺子姐姐现在也变得伤心起来。

  “真是对不起啊,我也不想这样的……”橡皮弟弟应声说道,“不过,我也经历过小主人不爱护我的时候。比如说小主人没事就抠我的身体,害得我现在身上全是伤痕。有时候还把我扔到天花板上,我又掉了下来,摔得我可是头昏眼花呢……”

  橡皮弟弟还没说完,另一个声音就传来了,“我也好不到哪里去呀!”

  “原来是钢笔哥哥啊!”大家异口同声地说道。

  “我呀,也有主人不爱护我的时候,小主人给我充满了墨水以后,就不管我了。别忘了,我的身上还有墨水呢,全身的衣服都变成大花脸了!还有一做不出题的时候就拿着我敲桌子,我可真是受够了!”钢笔哥哥说道。

  “哎,我说咱们明天搞一次大逃亡,怎么样?”橡皮弟弟提议道。

  “好啊,好啊!”铅笔妹妹开心地嚷道。

  “咱们要不然搞一次大反击吧?”钢笔哥哥说。

  “这好像也是个好想法耶……”铅笔妹妹说。

  “咱们这样,先搞一次大反击,再逃走吧?”聪明的尺子姐姐说。

  “还是这个主意好!”大家一起说道。

  “小主人再用我的时候,我就一直断铅。”铅笔妹妹说。( )

  “我呢,就把自己的身子弄歪,让他没法画直线。”尺子姐姐说。

  橡皮弟弟接着说道:“我把自己弄得黑乎乎的,让他擦不掉字。”

  “我就把墨水都吸到最里面去,让它不出水。”钢笔哥哥说。

  “好,就这样了,我们搞一次大反击,再逃跑。”尺子姐姐最后说。

  “千万别这样,千万别这样!”小主人明明听到这里连忙说,“我以后再也不这样对你们了。”

  从此,明明变成了一个非常爱护文具的小朋友。不仅如此,他的学*成绩也提高了不少呢。

  山东省青岛市四方实验小学三年级:魔法小贝

  有一天晚上,大家都睡着了,但从文具盒里发出了争吵的声音。

  铅笔说:”我是主人学*好最大的功臣,所有的字都是我写出来的`!“

  橡皮说:”你写的错字都是谁给你改正的?“

  卷笔刀说:”没有我,铅笔你能写出来字吗?铅笔写不出来字,橡皮你该怎么改正呢?所以我才是主人真正的功臣!“

  他们你一言我一语,谁都不愿意让步,都认为自己的功劳最大。

  这时它们的小主人醒了,听见了他们的争吵,就说:”你们别吵了,我离开了你们每一个都不行。团结起来的话力量更大。我们一起进步。“

  “溜溜,快跑!”小人国的人见司马老师要仍掉溜溜的文具盒,急透了,连忙跳到溜溜的一瓶绿茶上,喊道:“溜溜,快跑!”

  班里的同学对溜溜文具盒里的小人很好奇,一个个向溜溜扑去,溜溜赶紧拿着文具盒和绿茶跑出班级。顿时,班里乱成一团。司马老师紧追不舍,可是溜溜一个劲的跑,司马老师就是追不到。溜溜跑的上气不接下气,终于,溜溜来到了一家饭店,溜溜一闻到饭店里的'香味,就要掏出钱来吃顿饭,就在这时,站在绿茶上的小人爸爸急急忙忙地说道:“溜溜,我的儿子安达丢了,快帮帮我。”溜溜这下着急了,因为他小人国里的小人丢了一个。溜溜急忙往回跑。溜溜跑着跑着,突然,草丛中传来了声音:“爸爸爸爸救救我!”溜溜跑了过去,他把草翻开,就看见了一个没蚂蚁大的小人,溜溜抓起小人,仔细的瞧一瞧,原来,是小人国里的小人。我把小人放进大家庭里,小人国里的小人个个夸我好样的!

  此次,我便成为小人国里的首领了……

  我的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺、圆珠笔、油性笔和钢笔。它们每天都在为我服务。

  有一天,它们说起了悄悄话。首先发言的是直尺,它骄傲地说:“主人可爱我呢!上美术课时,她要用我画画;上英语课时,她要用我做游戏。如果我不见了,她会拼命地把我找出来。"接着是橡皮发言:“主人可珍惜我呢!上美术课时,她争取少点用我,这样可以把我留的时间长一些。如果别人问她可不可以用我一下,她还不舍得借呢!”铅笔听了有点不服气:“我比你还珍贵呢!如果有人问主人,可不可以把我借给他用?主人就会说,不,你会把它弄坏的。”铅笔刚说完,圆珠笔和油性笔同声说:“主人可喜欢我们呢!她还常常让朋友们看我们多有用。”钢笔谦虚地说:“你们不要骄傲,我们总有一天会没用的,总有一天会被主人丢掉的`。”

  时间在流逝,很快过去了一年。现在,铅笔不能用了,橡皮被擦完了,直尺被弄坏了,圆珠笔和油性笔没墨了。它们被丢掉了,再也骄傲不起来了,而那支钢笔还完好无损地躺在文具盒里。

  破旧文具盒里小玩具们开始抱怨,因为它们的小主人常常把它们弄痛。

  在一个晚上,文具们纷纷从文具盒里跑到了书桌上,尺子不开心的说:“主人每次上课都要玩我,把我弄得没有办法发挥我的作用“橡皮也抱怨地说:“小主人他经常在我的身上画画,并且在我身上不能再画了的时候,小主人就会把我丢掉!“橡皮说完就伤心地哭了。铅笔一瘸一拐地走来说:“小主人在上课的时候不好好听课,喜欢啃我的头,你们看我的头都流着血呢!”说完,文具们都开始嚎啕大哭。

  而这一切被小主人看到了,于是小主人下定决心,再也不玩文具了。各种各样的文具看到了小主人的改变心理乐开了花,同时他们齐声对小主人说:“谢谢你,我的小主人!我们会好好为你服务的。”

  从此,文具们正常地工作着,小主人也认真地学*着。不久,小主人成为了一位无所不知的人,小主人说:“是我的文具们教会了我要认真学*呢!我真得好好感谢一下我的文具们。”

  一天晚上,文具盒里可热闹啦!有铅笔、钢笔、尺子和橡皮都叽叽喳喳地吵个不停。仔细一听才知道原来,它们都在讨论谁的用处最大,小主人最喜欢谁呢?

  钢笔说:”我的用处最大,小主人最喜欢我!“”是我的用处最大,小主人最喜欢的是我。“铅笔骄傲地说,”因为,我可以给小主人提供方便。而且,我来给小主人写字的话还能擦掉,而你,写错的话擦也擦不掉。“橡皮不屑的看了铅笔一眼,昂起头说:”你们两个都别吵了,还是我的本领最大,我的本领最大,小主人更喜欢我,而且,铅笔,你也不要太骄傲,如果没有我,你写错了,怎么擦得掉?“尺子也不甘示弱地说:”铅笔、钢笔,你们如果没有了我,怎么画直线,要是没有我,画出来的就不是直的了,而是弯弯曲曲的!“它们,你说一句,我说一句,谁也不服谁。

  它们的争吵声惊醒了小主人,小主人把灯打开,把铅笔盒的盖子也打开了,接着,小主人就对文具们说:”你们不要再争吵了,你们都有自己的优点和缺点,不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,更不能只看到别人的缺点,看不到别人的优点,所以你们都是很有用的,你们的`本领个个都很大,我也喜欢你们所有的文具!“

  文具们听了小主人说的话,才知道,我们所有的文具都有自己的优点和缺点,不能骄傲。

  从此,文具们都很好的配合,得到了主人的夸奖。

  “我好!我好!是我的作用大……”夜深了,原来是小丽的文具盒发出的声音。

  “在文具盒里,我的功劳最大。我帮一、二年级的小朋友画画,写字,画的可好了。”铅笔挺起胸脯傲慢地说。

  “如果小朋友画错或者写错字,还是我帮小朋友擦掉的`!”橡皮大喊。

  水笔大声说:“去去去……我的功劳才是最大的。我帮四年级五年级六年级高中生大学生研究生博士生完成作业,所以我的功劳最大。”

  改正液自不量力的说:“随便,就算你帮学生完成了作业。可我还可以把写的作业涂成白白的一片。”

  “你们都别吵了,我的功劳最大,我可以帮所有学生测量长度,好用极了!”于是文具盒里更热闹了,终于文具盒公公说话了:“你们别吵了,你们都有自己的优点和长处,我们要擅于发挥自己的长处也要发现别人的长处,好好相处,互帮互助。“

  听了文具盒公公的话,文具们都不好意思的笑了。

  一天晚上,小红的文具盒里出现啦争吵,铅笔说;‘’要不是没有我,小红的字体也不会那么整齐啦。‘’橡皮说;”要不是没了我,那些错的字体也不会没了。“卷笔刀说;”铅笔尖尖的.头,是我卷出来的。“就这样熬到啦第二天早上,小红只带铅笔去学校啦,到学校,铅笔的头粗啦,没有卷笔刀也没有啦,写错啦字也擦不了。被老师骂啦一顿。回家,铅笔说;”那天是我错啦,对不起。“橡皮,卷笔刀等等,也纷纷道歉。

  一天,我在写作业的时候,突然一阵叽叽喳喳的争吵声从文具盒中传出来,我悄悄地打开文具盒一看,原来是个各大文具们吵起来了。

  它们吵得不可开交。只见钢笔拍着胸脯趾高气昂地说:“我最有用了!小主人写字都用我!”消字笔不服气地说:“那可不一定,小主人用你写错了,还得用我来擦呢!”钢笔和消字笔在这边你一句我一句地吵着,吵着吵着就打了起来。摩易擦赶忙跑过来劝和。可无奈钢笔和消字笔的脾气都不好,一旦吵起来了,就算是玉皇大帝来了它们也不会停止。

  不知什么时候红笔也跑来了,它急红了脸,打断它们说:“你们别吵了,我比你们都有用,我的用处可大啦!老师可以用我给学生批改正式作业、修改作文;家长可以用我给学生批改家庭作业;学生可以用我在上课的时候做重点笔记。所以我才是用处最大的。”

  这时尺子不知道从哪里冒了出来,它着急地说:

  “切!你们跟我比还是嫩了点儿,数学作图得用我,连线题得用我,画画得用我,总之我才是用处最大的。”

  就这样,这些文具一直都在吵,难分胜负。它们的吵声打扰了文具盒的休息,文具盒意味深长地说:

  “你们别吵了,你们的用处都是非常大的。比如我可以装下你们,钢笔可以写字,消字笔可以擦掉写错的字……总之来说每个都不能缺啊!”

  顿时文具盒里鸦雀无声,大家都明白了每个人都有自己的长处和短处。它们就都接二连三地相互道歉,最终大家都和好了。

  从此文具们就再也没有发生过争吵。

  夜深人静,一切都显得那么安静,几只蛐蛐在角落底声鸣唱。突然,传来了一阵吵声,原来,是我的文具盒里开始了演讲,主题是"谁的本领大"。

  "我的本领最大,主人每次写作业都用我"第一个发言的是一支头戴花帽的白油笔,傲慢的说。

  "我比你强多了,每次主人写错字时,都是用我的"黑中性笔还没说完,橡皮大哥又把话题抢了过去。

  "主人画各种图形,甚至一条直线都要用我,我的本领不大吗?"尺子小弟急得抓耳挠腮,迈开长腿一步跨上了台子,亮开嗓门说。

  "主人每次上美术课都用我,有时写语文作业都要用我呢。"这时,又细又高的铅笔妹妹神气十足的说。

  夜深人静的时候,家里的小主人都睡了。嗯?哪里来的争吵声,原来是文具盒里的文具在吵架呢。

  铅笔说:“我的本领最大,小主人画画起稿都靠我,没有我,小主人根本画不出好看的画。”“铅笔有什么用?你画错了不是都要用我来修改吗?我的本领才大!”橡皮不屑地说。“才不是呢,我的本领才大,小主人写作业都要靠我,没有我,小主人根本写不成作业。”圆珠笔愤怒地说。“不,你们两个才不厉害呢!小主人在考试的时候,连线题都要用我才行,不然小主人可就连不直了,就会扣分,所以我的本领才大。”尺子说,它根本就不把它们放在眼里。“尺子你怎么还有脸说,连线题虽然要你,可是不用我,还一样要扣分呀!”铅笔用瞧不起的语气对尺子说。“啍!”文具们都生气了,陆续爬出笔盒,离家出走了。

  第二天小主人要写作业,可是文具都离家出走了,小主人根本完成不了作业,小主人“哇”地一声哭了,所有的文具都在一旁目睹了这一切。“我们这样做,好像不对呀。”文具们说。“对呀,你们每个人都有自己的本领,合作起来才有力量!”铅笔盒爷爷说。大家都羞愧地低下了头。于是,大家全都默默地回到了文具盒,小主人终于可以开始写作业了。

  这个故事告诉我们,人多力量大,团结就是力量!

  今天,“书包阿姨”的“肚子”里又多了一个新成员――文具盒。

  她身穿粉红的“外套”,“肚皮”上有一位美丽俊俏原公主和一位英俊潇洒的王子在一起跳舞。打开长方形的“头部”,里面展现出来的是两层“小床”。你猜到了吗?她就是文具盒。文具盒是我10岁的时候,妈妈给买给我的。

  “文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一张床上”放了“尺子妹妹”,在“第二张床上”放了“修正带叔叔”“钢笔家族”和“橡皮爷爷”,还有“铅笔哥哥”。

  可是,不幸的事发生了。一次,放学的时候,我要文具盒放钢笔,旁边的一个同学正好走过,把文具盒碰掉在地上给分成两半了。我看着地上的文具盒,非常伤心。我把文具盒收回书包,一回到家,就把文具盒拿出来修。可是,无论我怎么修就是修不好,就是修好了,也会因为重力不稳摔跟头。我看着桌上的文具盒,不由地唉声叹气,桌子上的文具盒,好像在说:“主人,快救救我,我快坚持不住了!”

  至今,我那分成两半的文具盒,仍然被我放在我的柜子里,我永远都不会把她扔掉,即使有了新的文具盒,因为她陪伴了我度过愉快的童年,虽然那么短暂。

  文具盒里有各种各样的文具,有又高又美的铅笔姐姐,矮个儿的像皮第第,强壮的尺子哥哥,还有可爱的卷笔刀妹妹??他们过着>幸福快乐的日子。

  一个静悄悄的夜晚,衰老的`文具盒爷爷早早的进入甜蜜的梦香。突然一阵乒乒乓乓的打斗声与指责声,不知怎么的,这些叽哩哗啦的声音流入到文具盒爷爷的耳朵里,把爷爷吵醒了。文具盒爷爷大声的说:“你—你们怎么打打闹闹的,吵什么呢?气死我了。”

  橡皮弟弟说:“我们在比谁的本领最大。”

  铅笔姐姐趾高气扬地说:“当然我的本领最大,我不但美,能画出栩栩如生的画,还能写出端正的字体。”

  卷笔刀弟弟不服气地说:“不对,不对,铅笔姐姐,你别忘了,当你笔头粗的时候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本领最大,哈哈哈。”


文具盒里的故事童话作文(精选十篇)(扩展6)

——文具盒里的争论作文汇总十篇

  我的铅笔盒是长方形的。它穿着一件橙色的连衣裙。它非常漂亮。上面有很多五角星!最有趣的是,盒子上是一部漫画中的人物:“侦探柯南”

  我的铅笔盒有点奇怪:“他是密码盒。”我可以把我的秘密放在密码箱里,这样别人就不会知道我的秘密了。

  我的盒子里有很多物品,比如钢笔、钢笔、铅笔、橡皮、尺子……这些是我必备的文具。

  对了,我忘记告诉你我的密码了。密码是123456。

  我的密码箱真的很有用!

  书包村里一直十分安静,文具、书本都和睦相处。突然有一天,不知怎么的,文具们吵了起来。

  身穿粉红色衣服的铅笔小姐慢步走来,她傲慢地说:“我的功劳最大,每次小主人要画画、写字,还不是靠我,你们能行吗?”铅笔小姐指了指文具们就离开了。

  铅笔小姐这一番话可把橡皮妹妹惹火了。橡皮妹妹不服气地说:“我的功劳最大了,每次小主人写错字还不是用我来清理干净,不然,小主人的`作业本就变大花脸了,所以我的功劳最大。”

  “我的功劳才是最大的,小主人每次连线题,做数学题,测量长度不都是我帮忙吗?你们会干什么?”尺子小姐抢着说。

  文具们你一言我一语,谁都不服气。他们的争吵声把文具盒哥哥给吵醒了。文具盒哥哥说:“你们每个人都有自己的长处,你们应该团结友爱,互相合作。”

  文具们听了,纷纷惭愧地低下了头。

  晚上,静悄悄的,文具盒的小主人正在安静地熟睡着。这时,文具家族开了一场辩论会,比谁的功劳大。

  首先,铅笔大摇大摆地走了过来,说:“哈,我可以帮小主人画线,而且易改,我的功劳大。”尺子不屑一顾,那是我帮助你不要忘恩负义。橡皮也上来搭腔:“你画错了,还是我帮你修改的`。”铅笔刨说:“对,对,要不是我每天给你美容你哪有今天。”铅笔无奈下场。

  水性笔跳了出来,滔滔不绝地说了它许多用处,洋洋得意。修正贴看不下去了,不服气地说:“凭什么呀?”笔芯也不甘示弱:“要不是本小姐我,你一个空笔杆有啥用?”大伙又把水性笔轰下了台,水性笔气得脸都发绿了。

  这样,他们争论了很长时间也没结果。文具盒长老走了出来,说:“你们这样争也无用济事,要不,你们比赛一场,谁能在最短的时间内写出字谁的功劳就最大。”铅笔没有铅笔刨的美容写不字来,水性笔不跟笔芯合作没有用,笔芯写的也不灵活。

  最后,长老语重心长地说:“我说你们这些孩子吧,每一个人都有自己的用处,要团结友爱,互相取长补短,才能创造更完美的东西。”听了这番话后,文具们都羞愧地低下头。

  桌子上,文具盒里有铅笔、橡皮、蜡笔和尺子。上午各种各样的文具出来活动,铅笔说了一句话就把文具们吸引过来了,他说:“咱们要不要选择一个本领最大的人当队长?”

  铅笔第一个说:“唉,唉,要不我当队长,因为我能帮助主人画画、写字、写作业。”橡皮不高兴的说:“切、有什么了不起!我可以把你画错的和写错的字擦掉,让主人犯更少的错,我的作用比你大!”

  这时,尺子大跳起来说:“你这句话可让人不爽!我的作用比你大了去了,我可以绘画各种图形,又可以测量各种长度。”说完尺子又对橡皮吐了吐舌头。

  蜡笔怒气冲冲的走过来说:“我才是队长,我能把东西涂上丰富的颜色,让东西鲜艳美丽,大放光彩。”

  大家你一言我一语争论不休,这时,文具盒慢悠悠地说:“大家不要吵,我们每个‘人’都有自己的长处,只要充分发挥自己的长处,大家都是最棒的'!”

  一天晚上,冬冬写完作业,把所有的作业收进书包,却忘记把文具盒放进书包了,冬冬困了,就爬上床睡着了。

  半夜里,文具盒里的兄弟吵起来了,首先是大哥铅笔发言,“在这里面,属我最强,要不是我,冬冬今天怎么能写完作业呢?” 话还没有说完,橡皮弟弟也吵了起来,“怎么说是你呢?没有我,冬冬今天写错的字该怎么办呢?” 就在这时,小圆规也闹起来,“没有我,冬冬的图形题怎么做?” 这时候,削笔刀也起哄了,“铅笔大哥,怎么说你最强呢?不是我帮你削好笔,冬冬的作业能完成吗?” “还有我!” “还有我!”文具盒里其它的文具你一言我一语,都跑过来,争得不可开交。

  文具盒说:“为什么要吵呢?团结合作不是更好吗?大家都很重要,少了谁,冬冬的作业都不完成。只有大家团结一致,才可以帮助冬冬完成学业。”

  可是大家都不听,继续争吵着,文具盒生气了,它说“现在我让你们画一个圆圈,你们行吗?”铅笔大哥可得意了,在这里面,只有它可以写字,可是一不小心,它把圆形画扁了,又不好意思借用橡皮弟弟,只好重新画了一个,可是“嘣”铅笔断了,这时铅笔很尴尬,它又不好意思向削笔刀开口。 这时文具盒发话了:“失去了大家的帮助,谁也不能完成任务。只有大家携起手来,互相合作,才能共同完成学*任务。”

  大家听了文具盒的话,都很惭愧,橡皮主动走过来,擦去画错的图,削笔刀重新把铅笔削好,圆规走过来,靠在铅笔身边,慢慢地转动,终于,一个又大又圆的圆形完成了,大家欢呼着,文具盒激动地说:“你们终于领会到团结的力量了,团结的力量是无穷的!”

  天亮了,文具盒里的伙伴们悄悄地回到了自己的原位,准备接受新一天的挑战。叮铃铃,冬冬起床了,冬冬拿起桌子上的文具盒放进书包,高高兴兴地上学去了。

  一个*常的夜晚,黑漆漆台灯下,有一个浅蓝色的文具盒,里面有这许多文具,橡皮打开了文具盒,随口来了一句“你们说,谁是我们中最实用,环保的那一个?“我。”“就你?”“我觉我才是最实用的哪一个。”“我。”我才是……原本温柔和谐的文具盒一家突然变得乌烟瘴气,大家都在那里争论不休,都认为自己是最实用、环保的那一个。

  “你们看我,看我。”铅笔跳到了一张白纸上,哗的一声,一条长长的线遍出没在了白纸上,“切,渣渣。”象皮也跳上了纸,“滑铲。”橡皮直接把线埋没了“一旁去吧,你的芯超级污染环境的。”

  “到我一显身手的'时刻了”钢笔也沉不住气了,在纸上飞奔了起来,“我的墨囊还可以重复使用,不污染环境哦。”这时,墨囊弯下腰,对修真带小声低估了两句。

  钢笔还在那自由飞奔,突然闪过一个伴着“咔咔”声的黑影,他也被迫停了下来,不停下来没办法啊,脚卡在修正贴里了。

  他们一直没有注意到,这已经围了一群观众了有书,计算机,水杯等等“依我看,你们生来*等,还是别争了吧,毕竟每个人各有所长,各有所短,天生不一。”最有主见的计算机说,大家吓了一跳,才发现有人来了。

  夜,又变*静了。

  桌子上,文具盒里有铅笔、橡皮、蜡笔和尺子。上午各种各样的文具出来活动,铅笔说了一句话就把文具们吸引过来了,他说:“咱们要不要选择一个本领最大的人当队长?”

  铅笔第一个说:“唉,唉,要不我当队长,因为我能帮助主人画画、写字、写作业。”橡皮不高兴的说:“切、有什么了不起!我可以把你画错的和写错的字擦掉,让主人犯更少的错,我的作用比你大!”

  这时,尺子大跳起来说:“你这句话可让人不爽!我的`作用比你大了去了,我可以绘画各种图形,又可以测量各种长度。”说完尺子又对橡皮吐了吐舌头。

  蜡笔怒气冲冲的走过来说:“我才是队长,我能把东西涂上丰富的颜色,让东西鲜艳美丽,大放光彩。”

  大家你一言我一语争论不休,这时,文具盒慢悠悠地说:“大家不要吵,我们每个‘人’都有自己的长处,只要充分发挥自己的长处,大家都是最棒的!”

  书包村里一直十分安静,文具、书本都和睦相处。突然有一天,不知怎么的,文具们吵了起来。

  身穿粉红色衣服的铅笔小姐慢步走来,她傲慢地说:“我的.功劳最大,每次小主人要画画、写字,还不是靠我,你们能行吗?”铅笔小姐指了指文具们就离开了。

  铅笔小姐这一番话可把橡皮妹妹惹火了。橡皮妹妹不服气地说:“我的功劳最大了,每次小主人写错字还不是用我来清理干净,不然,小主人的作业本就变大花脸了,所以我的功劳最大。”

  “我的功劳才是最大的,小主人每次连线题,做数学题,测量长度不都是我帮忙吗?你们会干什么?”尺子小姐抢着说。

  文具们你一言我一语,谁都不服气。他们的争吵声把文具盒哥哥给吵醒了。文具盒哥哥说:“你们每个人都有自己的长处,你们应该团结友爱,互相合作。”

  文具们听了,纷纷惭愧地低下了头。

  一天中午,我正要上床好好的睡个午觉。突然,文具盒里叽叽喳喳的。原来,是文具们在争论谁是最有用的。

  “我是最有用的,不信?我就告诉你们,小主人画图用的就是我呢!”铅笔妹妹扭着腰说。

  “我比你有用得多,你画错了,小主人还用我擦你画的画呢!”橡皮弟弟头一仰,满不在乎。

  “吵什么吵,我才是最有用的呢。”钢笔哥哥说,声音如同麦克风,“小主人写字呀,计算呀,用的不都是我吗?”

  “切,跟我们比,你们那些不算什么。”三角尺兄弟勾肩搭背,得意洋洋地说,“小主人画格、连线,还有画图形,哪一样不得靠我们呢?”

  “大家消消气,都别吵了!”文具盒爷爷一只手拄着拐杖,另一只手摸着胡须,慢悠悠地说,“别人啊,有不对的地方,能宽容多少,就宽容多少,别天天吵吵闹闹的,啊。”

  大家你看看我,我看看你,心里还是不服气,一个个扭鼻子抗腮,一个个脸红脖子粗,闹得不可开交。

  文具盒爷爷摇了摇头,意味深长地说:“孩子们,你们都很有用,都是主人的助手,缺了哪一个,他都很着急,不信你们问问小主人,你们的用处都很大。”我在边上急忙点点头,不住地说:“对、对、对”

  大家在我这儿得到了确认,此时,心中的怒气已消了很多,他们一个个不吱声,自己干自己的事去了。

  文具盒里生活着铅笔姐姐,橡皮妹妹,修正带哥哥,尺子弟弟,钢笔爸爸,水笔妈妈。这几天他们为谁的本领更大而争论。


文具盒里的故事童话作文(精选十篇)(扩展7)

——文具盒里的吵声作文(精选十篇)

  一天,小明从二年级升到三年级,从此铅笔盒橡皮就渐渐地被遗忘了。

  钢笔自傲地说:“主人对我真好啊,现在,主人每天都想着我,些什么东西都第一个想起我!“

  铅笔和橡皮有些生气:“不对,主人一、二年级时,我们俩可是主人最好的搭档,那个时候,你还没有出世呢!”

  中性笔从文具盒里跳了出来:“主人现在每天用我来写作业,还写什么东西都先想起你?在一些本子上,你写出来的字特别湿,很不美观,你再看我,体积又小,写出东西来不仅美观,还特别细,而且还能擦去,在练*册上写起来特别干净!”

  铅笔听了,有些按捺不住了:“主人一、二年级时,主人用我写,用橡皮擦也是很干净的,而且要论谁更细,我写出来的字,比你更细,擦下去也是又干净又美观。

  中性笔反驳道:“你写出来的字,太细了,一些卷子,如果扫描,根本就看不到!扫上去,相当于没有!虽然又美观,又干净,但是,还局限于一些地方,不像我,干什么都能用,带上一枝就行,你还容易断铅,橡皮还得想着带,断了铅了之后就不能使了,上面写完了,再进行修改,容易在手上留下铅,还必须得洗手,因为铅含有大量毒性!”

  钢笔说:“我就可以没有铅,而且也可以从上往下写,这样,就可以不用沾到手上了。”

  铅笔附和到:“对啊,对啊!”

  中性笔说:“我就不信你从来也不写错,一点写错了,不都得向上写?钢笔你说你没有铅,可你有墨水,写到纸上了,不小心一沾就会洒得都是!”

  格尺站了出来,不慌不忙的说:“如果数学题里没有我,连线题就会歪七扭八的,一点也不美观!”

  铅笔毫不把格尺放在眼里:“如果没有我们你用什么连啊?把你一放,线就会自动连上吗?”

  格尺被问得无话可说了。

  黑笔出来了,说:“如果没有我,什么重要文件也办不了,在大事上,不还得靠我吗?“

  中性笔说:“黑笔好是好,但是一旦写错了,想改都改不了,在重要文件上,弄的勾勾抹抹,让人家一看,如果我要是那个公司的老板,我是绝对不会聘请你得,你还说,它在大事上都靠你,应该用心,写错了还可以修改,你哪?就因为你改不了,而失去了一份特别好的工作,值吗?“

  黑笔说:“你……!”

  黑笔说着要大打出手。谁想到中性笔还火上浇油,雪上加霜,说好啊!

  文具盒见情况不妙,说:“大家不要打,听我说,你们大家都各有各自的用处,一件也不能少,大家都是相互配合的一个伙伴,只有我们各自相互配合,才可以更好地为主人服务。”

  格尺、橡皮、铅笔和中性笔以及黑笔听了这些话后,都说:“对不起,我们和好吧……。”

  于是,文具的争吵终于结束了,他们变得更加团结,也能更好地为主人服务了!

  在一个宁静的夜晚,小主人睡着了,文具们悄悄地开了一个小会,会的主题是“文具谁最棒”。

  铅笔首先发言:“当然是我最棒了!我细细的小脑袋,可以帮小主人写字。”橡皮抢着说:“什么呀,要是铅笔写错了,如果没有我,小主人肯定不能改错误。”直尺也不甘落后,大声地说:“要是没有我,小主人连横线也画不直,量东西也量不准。”钢笔接着说:“小主人已经上三年级了,都不需要你们了,老师让用钢笔,以后还是我的用处最大。”

  钢笔说完,还有些文具也都说了自己的用处,它们叽叽喳喳地说个不停,铅笔盒说:“哎,你们不要吵了,你们都有自己的用处,只要我们文具家族团结合作,小主人的成绩一定会进步。”

  第二天在数学课上,数学老师要求用铅笔算数。小主人拿出铅笔、橡皮和直尺,铅笔帮小主人做题,写错了就用橡皮改正,连线时就用直尺。语文课上,小主人拿出钢笔与尺子,帮他写字和连线。

  文具们被小主人用了一个上午,都感觉到了自己的功劳和同伴的功劳,明白了团结的重要性。

  今天早上,一个叫作小叮呤的小朋友来到了“魔法文具店”。他买了铅笔、钢笔、橡皮、书本……好多好多的文具放在文具盒里,背上书包去上学了。

  可是小叮呤是个粗心而又马虎的孩子,他竟然忘记把文具盒放进书包里了,又忘记把文具盒拉上拉链,所以文具们就从文具盒里跑了出来,满屋子都是文具了。

  文具们在小叮呤的房间里玩的不亦乐乎,可是玩着玩着,最看不起别人,心眼小的钢笔哥哥说了一句:“请问谁为咱们主人做的贡献最大,最多?”这一句话引起了所有文具的积极发言和讨论,橡皮妹妹说:“我对主人的贡献最大,因为小主人如果有写错的汉字或者拼音,我都用自己的身体将写错的东西给擦干净。”她的回答引起了其它文具的哄笑,钢笔趾高气昂的说:“你可以擦掉我用墨水写出来的字吗?”小橡皮羞愧的低下了头。复写笔说:“你能擦掉我写的字吗?”圆珠笔说:“你可以用你那柔弱的身体擦掉本大爷写出来的字吗?哈哈哈!”小橡皮哭着跑开了。这时书本爷爷出面解围,说:“这位小朋友才上一年级,钢笔等高级物品他是不用的,所以对他来说铅笔和橡皮才是最重要的文具呢!”听完这话,钢笔羞愧难当,只好向橡皮道歉,然后和其他文具一起回到了文具盒里。

  这时,小叮呤回来了,原来他发现没有拿文具盒,他赶紧把文具盒放进书包里,和好的文具又会发生什么事呢?敬请期待。

  夜深了,小明进入了梦乡,周围一片寂静。忽然,放在书桌上的文具盒里传出了吵闹声。

  发出吵声的不是别的文具,正是小明学*的好伙伴—钢笔、铅笔和橡皮。

  首先发话的是钢笔:“我对人类的贡献真是太大了,我自己想想都觉得了不起,今天主人用我参加了‘硬笔书法大赛获得了一等奖,回来后,主人爱惜地把我擦了又擦,放到了文具盒里,真不知道主人是怎么想的,把我和你们两个没用的东西放到一起,真是玷污我……”

  “哎,老兄,你怎么能这么说话呢?”铅笔打断了钢笔的话。“别以为主人拿你写了个一等奖,你就可以得意忘形。告诉你,我们的主人还拿我的过特等奖呢,再说,没有我做基础,就凭你也能获奖?跟我比起来,你还差远着哩。哼,我也纳闷,主人怎么就把我放在你们堆里,要知道,最早主人是拿我练*写字的,我也是最早陪伴主人获奖的功臣呐,放在这里真是侮辱我!”

  “你们有完没完啊?一旁的橡皮再也耐不住性子了,也跟着吵了起来,你们写错了字是谁改正的,你们难道忘记了吗?是我——橡皮,我一点一点消耗着我的生命,就是为了给你们机会改正错误,你们却无视我的存在,真是岂有此理!我才是最无私奉献的人,我在用生命换取荣誉,我应该最被重视才对……”

  它们的声音越吵越大,小明被它们的吵声惊醒,他揉着惺忪的睡眼,听着它们各自的讲述后说:“钢笔、铅笔、橡皮,你们都别吵了,我少了你们哪一个都不行,只有我们4个团结一致,才能取得优异的成绩。”

  慢慢地,慢慢地,文具盒里的吵声渐渐地消失了……

  放学回家,豆豆打开书包,就听见哪里吵吵闹闹的,原来,是文具盒里正在吵架呢!

  首先听到橡皮疼的哇哇大叫,原来它被尖嘴巴的铅笔不小心咬了一口。橡皮生气地说:“你这个尖嘴猴腮的铅笔,你的大龅牙咬着我的肉肉了!”铅笔委屈地说:“要不是你这个小胖墩儿,我才不会被挤到角落里呢。”

  尺子淡淡地说:“别吵了,我被挤扁了还没吭声呢。”钢笔听不下去了,也出来凑热闹,说:“你这个傻大个儿,就你占的位置最多了,你要是像我这么苗条就好了。”尺子冷冷的瞪了它一眼,说道:“谁像你一样,大夏天还穿个外套来占地方!”

  胶带听了,在一旁咯咯地笑,这下把钢笔惹怒了,它大吼道:“你肥得像个大轮胎,还有资格说我吗?”

  正在这时,拉链张开大嘴巴,慢吞吞地说:“别吵啦,该出去干活儿啦!”

  文具们争先恐后地跑出去,八仙过海,各显神通,有的写出美丽的字,有的画出笔直的线,有的擦去纸上的污渍,还有的粘住破碎的裂痕。它们早已忘记了刚才的烦恼。

  其实,它们都是小主人的好帮手!

  一天,小明从二年级升到三年级,从此铅笔盒橡皮就渐渐地被遗忘了。

  钢笔自傲地说:“主人对我真好啊,现在,主人每天都想着我,些什么东西都第一个想起我!“铅笔和橡皮有些生气:“不对,主人一、二年级时,我们俩可是主人最好的搭档,那个时候,你还没有出世呢!”

  中性笔从文具盒里跳了出来:“主人现在每天用我来写作业,还写什么东西都先想起你?在一些本子上,你写出来的字特别湿,很不美观,你再看我,体积又小,写出东西来不仅美观,还特别细,而且还能擦去,在练*册上写起来特别干净!”

  铅笔听了,有些按捺不住了:“主人一、二年级时,主人用我写,用橡皮擦也是很干净的,而且要论谁更细,我写出来的字,比你更细,擦下去也是又干净又美观。

  中性笔反驳道:“你写出来的字,太细了,一些卷子,如果扫描,根本就看不到!扫上去,相当于没有!虽然又美观,又干净,但是,还局限于一些地方,不像我,干什么都能用,带上一枝就行,你还容易断铅,橡皮还得想着带,断了铅了之后就不能使了,上面写完了,再进行修改,容易在手上留下铅,还必须得洗手,因为铅含有大量毒性!”钢笔说:“我就可以没有铅,而且也可以从上往下写,这样,就可以不用沾到手上了。”铅笔附和到:“对啊,对啊!”

  中性笔说:“我就不信你从来也不写错,一点写错了,不都得向上写?钢笔你说你没有铅,可你有墨水,写到纸上了,不小心一沾就会洒得都是!”格尺站了出来,不慌不忙的说:“如果数学题里没有我,连线题就会歪七扭八的,一点也不美观!”

  铅笔毫不把格尺放在眼里:“如果没有我们你用什么连啊?把你一放,线就会自动连上吗?”格尺被问得无话可说了。黑笔出来了,说:“如果没有我,什么重要文件也办不了,在大事上,不还得靠我吗?“

  中性笔说:“黑笔好是好,但是一旦写错了,想改都改不了,在重要文件上,弄的勾勾抹抹,让人家一看,如果我要是那个公司的老板,我是绝对不会聘请你得,你还说,它在大事上都靠你,应该用心,写错了还可以修改,你哪?就因为你改不了,而失去了一份特别好的工作,值吗?“黑笔说:“你……!”黑笔说着要大打出手。谁想到中性笔还火上浇油,雪上加霜,说好啊!

  文具盒见情况不妙,说:“大家不要打,听我说,你们大家都各有各自的用处,一件也不能少,大家都是相互配合的一个伙伴,只有我们各自相互配合,才可以更好地为主人服务。”

  格尺、橡皮、铅笔和中性笔以及黑笔听了这些话后,都说:“对不起,我们和好吧……。”于是,文具的争吵终于结束了,他们变得更加团结,也能更好地为主人服务了!

  一个美丽的夜晚,深邃的天空上,小星星眨着亮晶晶的眼睛,东东一家都进入了甜蜜的梦乡,东东的书包里传出了奇怪的声音。

  争吵声音越来越大,只听见钢笔傲慢地说:“主人这次考试要不是我,他也不会考一百分的,所以我的用处最大”。这话被水笔听见了,立刻驳斥钢笔说:“我才是最有用的,考试的时候最后一道题你没水了,我做的最后一题”。这好了,魔笔也听见了“好多次我帮主人纠正了错误,我的作用是功不可没”。他们谁也不服气,钢笔面红耳赤地争着说:“我才是最有用的,我才是最有用的,因为我可以帮助主人写字”。魔笔也说:“我才是最有用的,我才是最有用的,因为钢笔写错了,我可以帮它擦掉”。水笔骄傲地说:“我才是最厉害的,我才是最厉害的,因为钢笔写错字,魔笔帮它擦,这时候我力挽狂澜,只有我才能帮主人写字”。越吵越厉害,声音越来越大,一不小心他们竟然从桌子上掉了下来,钢笔笔尖断了,水笔手指也断了,魔笔的眼睛瞎了。

  天亮了,东东起来收拾玩具准备去上学,他看见文具变成这模样,立刻帮助钢笔换笔尖,帮水笔换笔盖,帮魔笔把眼睛病治好,它们看见主人那么无微不至关心他们,对他们细心照顾不怠慢任何人,不禁流下了眼泪,最后深知自己做的不对,不该争名利,而是要踏踏实实做事,讲奉献不讲索取。所以很惭愧,趁主人吃饭的时候,他们彼此道了歉。

  从此后,文具们和好如初,不仅团结友爱,而且密切合作地成了好朋友,就这样,东东的成绩更加优秀了。

  文具盒里的文具正在吵架,它们在为什么而争吵呢?让我们一起看一看吧!

  原来文具们在比谁的功劳最大,谁最有用处。

  铅笔哥哥大摇大摆地走出来,神气十足地对其他玩具说:“我是这里的老大,我能写字。画画……所以你们都要尊敬我!”

  橡皮听了,不高兴了,他大声地喊到:“不对,不对,我的功劳才最大,要是没了我,小主人写错字还不知道该怎么办呢!所以我的功劳最大!”说完就得意洋洋地仰起头来。

  “啥,你们两个说自己的功劳最大?我没听错吧?而且铅笔哥哥,这里可不只有你一个可以写字画画,我也可以,而且还能画直线和波浪线呢!”钢笔坐不住啦,就走出来对他俩大喊。

  这时直尺也坐不住,也急忙地走出来说:“你们可别忘了我,说到线条,要不是我左边的直线和右边的波浪线,你们根本画不出直线和波浪!”

  钢笔说:“我的功劳最大!”“不对,不对,我的功劳最大”橡皮说到……

  就在这时,文具盒爷爷说话了:“你们都很棒,钢笔和铅笔,你们两个人虽然可以写字,但错误可是无处不在的;橡皮,你可以把错误给修改,但是却不能写字啊!而尺子呢?和橡皮一样都不能写字啊!”文具们听了,都鸦雀无声,谁也没有说话,文具盒爷爷接着说:“你们各自有各自的优点和缺点,所以你们都应该和睦相处。”

  从此文具们再也没有争吵过,而文具盒爷爷也高兴地笑了。

  一天晚上,文具家族成员们召开比武大会。比赛还没开始,热闹的气氛已经渲染开来:圆圆的小闹钟来回翻着筋斗,三角尺、直尺开心地跳着街舞;咸蛋超人穿着威武的披风,招呼着观战的小伙伴们。

  闪耀的灯光一照,铅笔弟弟当仁不让地站到书桌中央:“我在这里排行老五,别看我只有一个月大,我比你们都漂亮,我可是穿着一件名牌花大衣呢!”说完,就走起了模特步,自信地展示他的行头。

  橡皮妹妹听了,使劲地翻了一个白眼,上前一步,傲慢地开口道:“我排行老四,和小主人相处的时间不仅比你长,还经常帮助她排忧解难,我才是小主人的得力助手。”橡皮一边说着,一边美美站到草稿纸上,使劲挪动腰肢展示着擦除绝活。

  钢笔哥哥见此情形,一个筋斗跳到大家的面前,立刻吸引了大家的目光:“你们都别争,只有我这个美男子才是小主人最得力干将,看我这顶简洁帅气的白色礼帽,再瞧瞧我写起字来光滑、流利的笔尖,我身体里还有一个法宝,那就是笔管!大家要不要看一看我是怎么吸墨水的?”话音刚落,铅笔弟弟就嘲笑着说:“得了吧!没有小主人,谁来给你吸墨水?”钢笔哥哥瞪了铅笔弟弟一眼,说:“你——你——”铅笔弟弟得意地吐着舌头。

  大家的比试、争吵似乎进入了白热化状态,这时,时钟敲响12下,德高望重的文具盒爷爷咳了两声,大家都安静了下来。“今天就到此为止吧,每个人都有自己的长处和短处,我们只有团结合作,才能更好地为小主人服务,你们说是不是?”大家都惭愧地低下了头。

  一天夜里,我听到书桌上传来一阵争吵声,我便坐起来偷看。


文具盒里的故事童话作文(精选十篇)(扩展8)

——文具盒里的争吵童话故事优选【5】篇

  一个宁静的夜晚,大家都入睡了,唯独小主人的书包里吵哄哄的,热闹极了,走进一看,原来是文具盒里的文具们发生了争吵。

  瞧瞧,每个文具都吵得面红耳赤,谁也不让谁,大家都在争论谁的功劳最大。第一个发言的是风度翩翩的钢笔,只见它挺直了腰板,对着大家自豪地说:“我是最厉害的!因为小主人每天写作业的时候都离不开我,没有了我,小主人就完成不了作业,所以说我的功劳是最大的!”钢笔的话音刚落,就引来了铅笔的不满:“谁说你的功劳是最大的?我也可以帮助小主人写字啊,但你可以帮助小主人画图吗?每当小主人上课时要连线、画画时,哪次没有我的身影?我的功劳才最大!”高高直直的尺子听了钢笔和铅笔的对话,不服气地说:“你们虽然都可以帮助小主人写字,但没有我也不行,你们要知道,小主人笔下的一条条直线,可都是靠我笔直的身板画出来的,我的功劳才是最大的!”这时,矮矮小小的橡皮发话了:“你们都算不了什么,我的功劳才最大,每当小主人写错字的时候,都是我挺身而出,把错字擦掉,所以,功劳最大的应该是我!”一旁的彩笔看见大家吵得那么热闹,也不禁发话了:“我是不能被忽略的,每当小主人上美术课要画画时,都是靠我上色!所以,小主人画出的每一幅漂亮的画,我也有一份功劳!”一直沉默不语的圆规也插了进来:“小主人每次画圆的时候,都是靠我帮忙,没有我,你们谁也帮不了小主人画圆,我才是最棒的!”“我的功劳最大!”“我才是第一!”“我是最厉害的!”……文具们都争吵不休,把文具盒姐姐给吵醒了。文具盒姐姐看到文具们争吵的样子,语重心长地对大家说:“各位,其实你们每个都有自己的优点,也不能分出谁的功劳最大,因为,团结力量大,你们其中如果少了一个都不好,你们应该团结起来,一起帮助小主人学*,只有这样,才是最完美的。”文具们听了文具盒姐姐深刻的一番话,都惭愧地低下了头,从此,它们更加团结了,齐心协力帮助小主人。

  在生活中,人也是一样,每个人都有自己的优势,只要大家团结起来,齐心协力,就没有什么困难克服不了,没有什么事情是完成不了的,我们要记住:团结力量大!

  李小丽是一个四年级的小学生。在她语文考试得了第一名时,妈妈奖励给她了一个刻着小公主图案的漂亮的文具盒。听说,每到夜深人静的时候,她的文具盒里都会发生一些很奇怪的事。今天,就让我们去看看吧。

  在一个月黑风高的夜晚,家人们都睡着了,家里安静得很。就在这时,李小丽的小公主文具盒里,突然传来了阵阵争吵声。这又是怎么一回事呢?

  原来,李小丽文具盒里的文具们正在开谁对李小丽同学最有用议论会呢!

  主持人臭臭水还正在讲话,一支又细又长的铅笔就冲上了讲台,夺过话筒,大声地说:你们什么也别说了,赶紧把我评为‘最有用’的文具吧。如果没了我,李小丽同学就不能写作业了。

  他的话还没说完,只见上来了一块又方又正的大橡皮,他一把抢过话筒,说:你错了,铅笔老兄,我才是最有用的。我问问你,你写错了字,怎么办?没有我,小主人写错了字就改不了,你就是一次性铅笔了,哈哈。

  这时,又站出来一个转笔刀,他说:不对,不对,你们全错了。我才更有用。如果铅笔老兄的笔头不尖了,怎么办?这时,也只有我能帮上忙的。

  不,你也错了!一旁的钢笔说,李小丽已经上四年级了,你们早就过时了。现在,只有我能派上用场。

  摩易擦从文具盒里走了出来,他伸着懒腰,说:今晚夜色真美呀!你们还不如一起看夜景吧。如果你们非要吵,我也不阻止你们。钢笔老弟,你写错了字咋办?写错了字,用臭臭水一消,我再往上一写,不就好了?

  我最有用!

  我最有用!

  说着,说着,他们便打了起来。

  主持人站出来了,说:够了,大家听我说,大家都一样有用。如果没了橡皮,铅笔写错了字没办法擦掉。没有了铅笔,小主人就能写字画画了。大家听了,鸦雀无声。

  人和人也一样,不可以分谁有用,谁没用。这样,会发生一些不必要误会。

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。原来,小主人今天考试得了满分,它们在比谁最有用。

  钢笔说:“小主人写字都用我,所以我最有用。”“钢笔,你说错了,”钢笔橡皮说,“小主人字写错了都用我擦掉,所以我才是最有用的。”铅笔说:“你们都错了。小主人写得不对都要用我来修改,我最有用!”“不对不对!小主人用铅笔在修改过程中出错,就要用到我来改正,所以我才是最有用的!”铅笔橡皮急忙说道。

  就这样,它们越吵声音越大,把一边睡觉的小主人都吵醒了。小主人起来说:“都这么晚了,谁在吵架?”钢笔说:“小主人,你醒了,正好过来评评理,我们谁最有用?”小主人听了钢笔的讲述,他笑着说道:“你们都很有用!”“为什么?”文具们疑惑道,互相看了看。“因为钢笔可以用来写很多文字,但钢笔橡皮可以把写错的钢笔字擦了,铅笔可以修改病句,不过铅笔橡皮可以把错误的铅笔字擦了,所以你们都很有用,都是缺一不可的啊。”小主人语重心长地说。文具们听了小主人的话后,明白了它们的作用不分高低,都是有用的。

  “其实啊,人也一样。社会上每个人有不同的分工,都可以在各式各样的岗位上为社会做出贡献。”小主人又说。文具们听了,不禁连连点头。

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。原来,小主人今天考试得了满分,它们在比谁最有用。

  钢笔说:“小主人写字都用我,所以我最有用。”“钢笔,你说错了,”钢笔橡皮说,“小主人字写错了都用我擦掉,所以我才是最有用的。”铅笔说:“你们都错了。小主人写得不对都要用我来修改,我最有用!”“不对不对!小主人用铅笔在修改过程中出错,就要用到我来改正,所以我才是最有用的!”铅笔橡皮急忙说道。

  就这样,它们越吵声音越大,把一边睡觉的小主人都吵醒了。小主人起来说:“都这么晚了,谁在吵架?”钢笔说:“小主人,你醒了,正好过来评评理,我们谁最有用?”小主人听了钢笔的讲述,他笑着说道:“你们都很有用!”“为什么?”文具们疑惑道,互相看了看。“因为钢笔可以用来写很多文字,但钢笔橡皮可以把写错的钢笔字擦了,铅笔可以修改病句,不过铅笔橡皮可以把错误的铅笔字擦了,所以你们都很有用,都是缺一不可的啊。”小主人语重心长地说。文具们听了小主人的话后,明白了它们的作用不分高低,都是有用的。

  “其实啊,人也一样。社会上每个人有不同的.分工,都可以在各式各样的岗位上为社会做出贡献。”小主人又说。文具们听了,不禁连连点头。

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。这时,小主人已经躺在床上睡觉了。

  铅笔骄傲地说:“这次比赛多亏了我,要不是我,小主人怎么写完那密密麻麻的试卷?”铅笔一边说,一边用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也开口了,橡皮说:“你算什么?如果小主人写错了字,你能擦掉吗?那时候还不要靠我?”怒气冲冲的直尺也用它那粗重的声音说道:“你们都是小角色,我才是大角色,我可以将橡皮切成两半,铅笔没我也画不了直线,而且我还很耐用,所以我的功劳最大!”橡皮低下了头。铅笔的眼珠子骨碌碌直转:“要是没有我,您可画不了线!”直尺反驳道:“那时候,你就像根无用的树枝!”橡皮也恼了:“你可以把我切成两半,可你每切一半,我就多了一个后代!”

  文具盒在一旁小声说:“你们可真厉害,不像我,不能写,不能擦……”铅笔,橡皮和直尺听了,恍然大悟,纷纷说:“虽然你没用,但你给了我们一个家。”“我明白了,每个事物都有它的用处啊!”“对,我们以后再也不争吵了!”

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