那复杂的眼神，是阅尽沧桑后，交织成的，成为我生命中最酸楚的记忆。透过人群，我看到了你——小丑鱼。诺大的“游泳池”，两三只小丑鱼，恍若“水滴小精灵”，“自由自在”地嬉戏。滑动的鳍，演绎着海底世界的神秘。
恍惚间，我触到了那双眼睛，是透明的，仿佛雪域的清泉，那么清澈，空灵，却隐着几分忧伤，似水情怀。却，似乎还夹杂着愤怒和怨恨。这眼光射向四处，正如孩子在饥渴中寻求着慈爱的母亲，但只在四周寻求，恐怖地回避着我的眼。
忘不了那双眼睛，那双忧郁的眼睛。
我的心一震，到底经历过怎样的遭遇，才有如此忧郁的眼神。不由自主的伸出手，想触碰它，却被玻璃无情的阻隔。那鱼儿，惊恐的向后退了几步，瞳孔睁大，眼神有几分惧怕与飘忽，受了惊吓似的。滑动着鳍，转身又走了，隐没在水里。
忘不了那双眼睛，那双惊恐的眼睛。
那忧郁的眼神，触动了我的梦。梦里，仿佛看见，这只鱼儿眼中充满泪水，却溶于水中，无法分辨。可我分明看见，它的眼里渗出一滴眼泪，一滴蓝色的眼泪，融于水中，连水，也染上了蓝色。
也许你有着无尽的孤独，可从未有人倾听你的心声。只是将你当成展览品和赚钱的工具。在人们眼里，你只是一个摆设，无人问津也无人理睬。
面对你那双沧桑的眼睛，我心里泛起一圈圈酸楚的涟漪。
剥夺了自由，只束缚在这儿。夜深人静时，你一定思念曾经的家，怀念与父母一起的温馨，想念与伙伴嬉戏时的欢乐。可是，这一切，终成泡影。
忘不了那双眼睛，忧伤的让人心碎。我的心，隐隐作痛。真希望有一天，能看见，你原本忧郁的表情不见了，拥有的是属于你的幸福笑容；能够在广阔无边的大海，看见你那片自由天地。
那双眼睛，永远都是那么的美丽，透着温柔，充满着期待的光。那双眼睛，好像一直注视着我，在暗中鼓励着我。我永远都忘不了那双眼，那目光。
那双眼的主人，从我成长起，就看着我，她教我走路、说话，与我一起玩耍，注视着我的，永远都是那么温柔而充满笑意的眼睛和目光。
后来，上了学，进入校园的那一刻，那个目光在注视我，一直陪伴我学*、考试和玩耍。
一次，考试考砸了，在40多人中垫了底，她那深褐色的眼中第一次对我流露出了愤怒与失望，她看着卷子，手微微颤抖，“你怎么会考得这么差呢！那个某某某都考了99分，你好好学吧！”她的声音也在颤抖，失望的情绪不禁流露出来。或许是为了监督我的学*，她在我写作业时就坐在我的身边，用那严厉却又有几分慈祥的眼注视着我，这一看，就看到了我小学毕业。
还有一次，我不小心磕破了小半张脸，右脸颊上全都是殷红的血，去医务室刚抹完碘酒，她就来了，她那深邃的眼中流出来不尽的担忧。一见到我，便抱起迷茫的我飞奔着去了医院，“医生，您看看，这能长好吧？”她的声音无比焦虑，在不知不觉中提高了八度，“不会留疤吧？”这时，那眼中的焦急，也无法再掩饰。记得过了一阵，我脸上的伤好了，一点也看不出曾经磕过，她的眼中是前所未有的欣喜，几乎快要跳起来。
那双眼睛，曾在亲人去世时哀伤，曾在我受伤时担忧，也曾在我取得成就时快乐，还曾在我考砸时愤怒。那双眼睛，就是心灵的窗口，一望，不需言语，便能理解饱含的情感。那双眼睛，慈祥而又温和，大且美丽，深褐色的眼中总会闪过我的影子。没错，那双眼睛的主人就是妈妈。我永远永远也不会忘记那双眼，那目光。
走在这再熟悉不过的东台街上，这里是东台的中心地段，打扮时尚的俊男美女，连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。
怀着轻松的心情，我走在这儿，聆听着街市的喧闹，欣赏着街市的繁荣。突然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我循着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落里，我看到一团黑糊糊的东西在动，那是什么，我在心中问道，不自觉地向前走去。
你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人，并且还是一个手和腿完全畸形的人，在他的面前，有一个脏兮兮而又孤独的钱盒子。
看到这样的景象，我本能地想转移视线，但我做不到，因为我看见那双充满渴望的眼睛啊！在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯吸引了我，他虽然说不了话，但他要想说的东西却清清楚楚地写在了眼睛里，我想到我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境，他的眼睛里装了许多东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的悲伤与苦难一一通过他对人生的感悟。对世道的思考流露在眼睛里，他还流露了他的理想——他渴望能像正常人一样地生活，这双眼睛对他来说无比重要，它取代了一张嘴，一双手，他的双眼睛仿佛在责备、过路人的冷漠。
我站在那儿，沉思了很久过神，我在他面前的盒子里放下了10元钱。然后，无奈地离开了，眼前，仿佛还是那双眼睛在我面前不停地闪烁……我无语了，但在我心中却在怨诉人世间为什么这么残忍。人们为了达到心中的欲望而不择手段地去实现它，失去地却远不是得到的所能衡量的！
“滚，快滚，别让我们再看见你。”在一片恶毒的谩骂声中，我永远也忘不了那双无助的眼睛……
那天，我跟妈妈去菜场买菜。正当我们在路边老人家的摊子上买水果时，不知是谁喊了一路：“城管来了！城管来了！快跑啊！”话音刚落，一下子就跑了好多人，就连我们买水果的那个老人家都紧张地说：“对不起，城管来了，我不卖了。”我和妈妈只好无奈地离去。
就在摊贩们快跑光时，一个老人家引起了我的注意。她头发花白，脸上的皱纹像蜘蛛网一样密，背驼得都快碰到地面了，她的那小三轮车也锈迹斑斑。
路边小贩们已经跑光，只有那个老婆婆还在慢慢收拾着她的摊位。突然，城管们冲了上来，把老婆婆那半筐还没来得及卖出的菜和那辆破旧的三轮车一下搬上了城管车。我还清楚地记得，城管们边搬还边说：“切，这破三轮就是拿去卖了也值不了几毛钱；至于那筐菜，嘿嘿，我们分了拉倒！”
就在那一刻，我看到了老婆婆那双噙着泪水的无助的眼睛。顿时，一股想把那几个城管揍一顿，给老婆婆出气的欲望从我的心中油然而生，我努力压住心中的怒火，发自内心地骂道：“你们这群坏人，仗着你们人多，当了个芝麻官就来欺负老人家，你们羞不羞啊？”说完，我便和妈妈扬长而去。
我永远也忘不了那双无助的眼睛！
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的`条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……
我忘不了那双眼睛，那是一双可伶，饥饿的一双眼睛。
一个月前，我在姥姥家吃完饭，正要回家姥姥给了我一个面包，叫我边回家边吃。我把包装纸撕开后，吃了一口馒头的麦香味，啊！真是好吃。
我走到家楼下时，发现在垃圾桶里竖着一根猫尾巴，他一听到响动，久立可警惕的起头，一双无助，可伶，饥饿的眼睛看着我。我不知不觉之间手撕下了两三块面包，放在了小猫的跟前，那只小白猫即将看了我一眼不吃，我往后推了几步，他早上去嗅了嗅那块小面包，停了一会儿又瞅了瞅我，“喵呜――喵呜”叫几声，一口就吞下了那块面包，有以下快速吞下另一口面包。我惊呆了他居然有这么饿，我的手不知不觉停下来，我的面包我也不吃了。过了好半天，我才终于醒过神来，把手理面包撕成几块扔在地上，他依然籍口吞下，她吃完啦我也吃完啦！
他碰了碰我的脚！
“喵呜喵呜”叫了几声又瞧了瞧我一眼，就飞快地跑了。
过了几天我没有再见到他。好几天以后我家门口经常有一两只死老鼠，我不知是咋回事儿，直到有一天，我看见猫咪在我家门口等着，也不在意结果他一直跟着我。我又一次给了他面包它直接吃掉了，我给它取名叫小喵。我们每天都能看到对方，我也一样给它吃东西，我以为我俩一直会在一起玩呢！谁知道，那天当我再一次呼唤小喵时，她没有再出来。后来爸爸告诉我，小区有只猫死了，被汽车压死的。
我十分伤心，但那又有何意义呢？小喵死了，友情就此完了，但我还是像以往一样呼唤他，就是没有她的身影，也永远看不见，又忘不了他那一双可怜，饥饿的眼睛。
报考那天，母亲来到学校，在我下课之时，母亲拿着我的成绩单，问我：“报几中？”看我那可怜的分数，看妈妈那无奈的眼神，我更是不知报几中。最后电话里父亲的决定好像已经使形势定局——报一中。可当时的分数，唉！上二中也只能走指标，妈妈按父亲的意思报了一中。妈妈深情地望着我，鼓励着我说：“好好学，你一定会考上的。”我望着妈妈那双满含期待的眼睛，我的身上加了一个担子，也注满了力量。
从那时起，我端正了态度，虽然还是讨厌个别科目，但始终坚持着，为了打赢这场仗，为了那份期待，我在坚持。
母亲，我忘不了你那双充满期望的眼睛，我要努力，我要坚持！
母亲，我忘不了你那双饱含着爱的眼睛，我要奋进，我要前行！
我在赛场上奔跑，我落下了，心中的失落与焦急被您那双注满鼓励的双眼冲散，我奋力地往前奔跑，奔跑……
我在大海中航船，巨风骇浪把我击倒，您那双眼睛又在深情地鼓励我，告诉我要坚持。我扬起船帆，冒着风浪，前行、前行……
您那双眼睛给我动力，给我信心，激励着我前行。
此时此刻，我在为自己而努力着，我忘不了您那双充满期望的双眼。以后，当我在人生的道路上跋涉时，我会坚持，因为您那双眼睛让我忘不了，在我心中丢不掉。
她长着小小的眼睛，鼻子有点儿往上翘，戴着一副眼镜。这就是我的朱老师，我永远忘不了她的眼睛。
有一次上课，老师提出一个问题，*时我是非常胆小的人，可是后面坐着一排听课的老师，我不得不举手了。同学们踊跃回答，老师看到我也举了手，就点名叫我，我用响亮的声音回答出了正确的答案。老师的眼睛里流露出从未有过的喜悦，好像在说：“你这次的表现不错，下次要继续努力。”
老师的眼神增强了我回答问题的信心。老师提到第二个问题，说：“同学们，把你们最想对父母说的话，写在作业本上。”我当时并没在意，以为老师让我们写写就算了，不会检查的。
可是出乎我的意料，老师也许认为我上次回答问题很出色，就再次点名叫我，让我把刚才写的话念给大家听。我当时走神儿了并没有写具体内容，我慢腾腾地站起来，不知该说什么。这时，同学们的目光都盯在我的身上，我的脸“刷”地红了。老师温和地说：“请把你写的话念给大家听!”我本子上空空的，念什么呢?于是，我偷偷地瞄了一眼同桌的本子，把答案念了出来。这时老师的表情变得很严肃，她的眼睛紧紧地盯着我，好像在说：“请认真听课。”老师那严厉的目光教育了我，从那以后，每次上课我都非常认真。
我永远忘不了她那双慈爱而严厉的眼睛。
这时，我们正在考试，望着老师那严肃的目光，我的记忆便回到了两年前的一次数学考试。
记的那次是一周一次的小检验，目的就是看看我们学的怎么样，卷子发下来了，我大概看了一遍试卷，心里便有一丝欢喜。因为：这张卷子上的题我都会，没有一道是我不会的。我心想：当我考了100分会有什么奖励呀？我又想到了，老师那赞许的目光，我不由得飘飘然，似乎真的考了满分。
我怀着考满分的心理开始做卷子，不大一会儿的功夫，我就写完了第一面，我生怕出什么错误，得不了100分，于是我又检查了一遍，还是没有错。接下来，我开始写第二面，当我写到最后一题，我才发现，这道题我不会写，可能是因为我看的太大略了，没有看清最后一题，我心里十分着急，慌张。转身看看，只剩下5分钟的时间了，我不由得更紧张了，我脑子里是一片空白，什么也想不起来了。想啊想，我绞尽脑汁也没想到要怎么办。但是，我却萌生了另一种行得通的办法：每次考完试，老师总会让一个人帮她送卷子，我心里想：那么，这次就由我帮老师送卷子吧！
于是，我们一考完试，我就跑到老师身旁，对老师说：“老师，我帮你送卷子吧！”老师点了点头，把一沓卷子递给了我。
我一路飞奔到老师办公室，找出了一张学*好的同学的卷子，拿出我的卷子开始抄。就在这时，数学老师走了进来，看到了这一幕，对我只说了一句话：“你走吧！”当我最后一眼看她的时候，是一双锐利，严肃的眼神。
每当考试时，我都会想起这双锐利的眼睛，它同时也在提醒着我：做人要诚实，不能靠投机机取巧获得好成绩！
夕阳惨淡淡的挂在天边，黄昏的风伴随着即将落山的光芒在四周肆无忌惮地吹着。天色有些暗了，也着实感到冷了，我却依然傻傻地站在那里回忆着当时的一幕。可是单单想起的却只是一个眼神，从一双饱经沧桑的眼里发出的那种不寻常的眼神，有爱，有欣喜，也有悲伤……记得那天，奶奶进了医院抢救，可是错过了最佳的治疗时期，已经回天乏术了。在那个中午，我的脑子里一片空白，努力地回忆起那和蔼可亲的奶奶离我远去的背影。我来到那张床时，奶奶深情地望着我时，让我感到心里一震。从那眼神里，我看到的不止是悲伤，更多的则是一位饱经沧桑的奶奶对自己的孙子从
心底发出的无声的呼唤……当我来到奶奶的床头时，她深情地望着我，让我感到心里一震。从那眼神里，我看到的不只是爱，不只是悲伤，更多的则是一位饱经沧桑的奶奶对自己的孙子从心底发出的无声的呼唤……时间一分一秒地过去了，我真希望时间在此停留，空气在此凝固，可是时间之箭最终夺去了我最亲爱的奶奶的生命……:“我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;我原想要取一枚红叶，你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界……”默诵着已经背了千百次的诗句，我再次痛哭失声。我只是一片树叶，现在，我该用怎样的努力，才能回报森林给予的爱?
——忘不了那双眼睛作文600字 (菁华5篇)
时光在悄悄地流逝，生活在繁华城市的我，有一天忽然回到九几年的贫困山区。
天蒙蒙亮，我看见了一个大山里的小女孩向一个地方奔去，我也不知道她是谁，也不知道她到底要干什么，虽然我看不清她的容貌，但我一眼就看见了那又黑又亮的大眼睛，里面写满了焦急。
我凑上去仔细一看，那小女孩穿着打满补丁的衣裳，一双用草编织的鞋，她的头发既没有梳，也没有扎发卡，看起来蓬乱乱的，和生活在城市里的小女孩想比，就仿佛是一个在天堂，一个在地狱。
她不断地朝前奔跑着，跟在后面的我已经是上气不接下气，而从她的脸上完全看不到疲倦。终于，她到了目的地，原来，这是她的学校。我看见她来到教室，安静地坐下来，手握着笔，全神贯注地听老师上课。她的眼睛十分引人注目，那双眼睛既不像夜空中的星星，也不像绽开的花朵，只像最纯净深邃的湖水，闪着粼粼的波光，倒映着未来美好的模样。
那是一双会说话的眼睛，我看得出她对现在的生活没有抱怨和不满，也看得出对考上清华北大，对美好生活的向往。
看到这儿，我流下了感动眼泪。在贫困山区里，在光线微弱的教室里，那里的孩子还是充满了对学*的热情，和大眼睛女孩一样有一双闪耀着梦想光芒的眼睛。真希望他们能实现梦想，来到我们美好的大城市里，用双手创造幸福的生活。
记得有一个歌手，双目失明，上下台都要人扶，在别人眼里，她就是一个废人，可她*凡的外表下，却迸发出了天籁般的声音，使我记忆犹新。这，便是缺憾着的美丽。
秋，悄无声息地来，带给人一丝伤感，一丝离愁。红叶再也不能在枝头起舞，它落了，深入大地，已不是高傲的叶儿，可果实却在枝头绽放，正所谓：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”树、果实与叶儿是一个整体，缺去了一部分，就不再完整，可正是这份不完整却让它不同于一般的树，使人有特殊之感。
维也纳失去了双臂，缺失了身体的一部分，可这才使这位断臂女神闻名于世，如同一颗吸收尽了文化底蕴的珍珠，在黑暗的年代中散发出耀眼的光芒。若非如此，它最好的结局也不过是在卢浮宫等几个艺术馆中供人欣赏，在一些人心中留下印象，根本不可能如此闻名于世，成为一件为世人周知的珍宝。
还有河蚌，一粒小沙顺风吹入它的身体里，它毫无怨言地收留了这颗沙子，虽疼痛难当，但它还是用自己体内的精华——珍珠汁去哺育沙子，为自己疗伤，这时，在它的伤口处，奇迹发生了——一颗美丽而贵重的珍珠在它的伤口诞生，沙子，也为它自己，增添了绚烂的光彩。
生活也如此。记得有一次，我考了99·5分，我已五年级了，语文考此分不容易，考一百分更是难于上青天，可我越看越有味儿，以至后来数学考了一百也不甚在意。
缺憾，本身就是一种美丽，何须更多调价，何必去追求所谓的完美，此刻，另一种美丽，在我心中渐渐诞生……。
*好声音中，那一双翻白的眼，*淡无奇，却使我悟出了一个深刻的道理，忘不了，那一双眼……
还记得是谁教会你加减乘除的吗？还记得是谁教你写第一个字吗？还记得是谁教会你读第一篇课文吗——老师。“老师”这个充满神圣感的名词，似乎就是为了祖国花朵而奋斗的园丁们的专属词。不知是思念还是情谊深厚，在梦里，时常会想起那位老师的音容美貌…。
她，是我的语文老师，也是我从小学一年级至五年级的班主任——曾小敏老师。在我的印象里，她是一位亲切、*易*人的好老师，更确切的说是一位好朋友。由于工作关系，曾老师调任到城里的一所学校去教书，虽然离开我们了，但是留给我们的回忆却是甜蜜、幸福的，尤其是她那双眼睛，至今还在脑海礼徘徊着。
时光倒流，回到刚入学时，我还是一个懵懂的小女孩时，是她那双眼睛给力我力量。当时，我畏手畏脚，背着小书包，蜷缩在一个角落里，嘤嘤哭泣。是曾老师走过来，拉起了我的手，当我视着曾老师那双清澈的眼睛时，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那双眼睛似乎在说：“不要哭了！来，我们一起去上课吧！”不知是何种原因，顿时停止哭泣。曾老师见我不哭，便嘴角向上弯起，露出好看的浅浅的梨窝。那双眼睛似乎也跟着笑弯了起来，像一道弦月，散发出晶莹的闪光。可能是从那时起吧，我就喜欢她笑，不管是微笑、狂笑、还是哄堂大笑，我都爱那双多变的眼睛。
我忘不了那双眼睛，老师的眼睛是催人奋进的，娓娓生动的，那双眼睛在我泄气时给了我鼓励，在我失望时给了我安慰，在我分心时给了我批评，她的那双眼睛能诉说千言万语似的，也就是这样一双眼睛永远烙印在我的心底，成为了无法磨灭的印记。
曾老师那一双眼睛，像黑暗里的光，给我希望；像耐人寻味的话，给我教育；像画龙点睛之笔，给我启迪……我忘不了那双眼睛！
我怀着轻松的心情，走在这条路上，聆听着都市的喧哗，欣赏着鲜艳的霓虹灯，车水马龙……突然，一声哀号震住了我的心。作祟的好奇心，推着我向那声源迈*，按捺不住地偷偷张望着……
在黑暗的角落里，一团黑乎乎的东西映入眼帘，“这是什么啊？”心里暗暗问。仔细一看，“呀，那是活生生的一个人啊！”我的心颤动着，许是害怕了吧！正想转身离开，可我还是败给了“好奇”，又默默地注视——他不具备正常人的身躯，只能发出类似哀叹的声音，无法说话，他的四肢完全畸形，显然失去自理能力，更别说劳动能力。前面还有一个破旧的碗。
我害怕被发现，赶紧把视线收回来，正离开却遇上了他那一双眼睛，第一次看见那充满渴望的眼睛——闪闪发亮。
他眼睛里发出的亮光促使我想探寻他的内心世界，那一刻鼓足勇气的我轻轻的踏进他那扇透着渴望的门：他拥有的是一场悲惨的生活，可他却始终保留着这样一个愿望“能像正常人一样活着，活出自我”。我默默地低头，因为我清楚地读懂了他那双闪闪发亮的眼睛对于他来说就代表着一张嘴，一双手……
路人们啊，请容许我们一起擦亮眼睛吧！请多一些留意蜷缩在那漆黑中的，需要我们伸手帮助的人儿们吧！他们的眼睛会指引我们正确方向，他们的目光会告诉我们一切，会唤醒我们内心深处的善良。
我站在那，沉思许久，一阵寒风刮过我的脸，触动我的心，于是，我用手掏出了刚领的奖学金，让它安安静静的躺在旧碗里，化成一股暖流！
转身，离开，而那双眼睛，那样闪闪发亮，我忘不了……
走在这条再熟悉不过的街上，这里是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……
——忘不了那双眼睛抒情作文550字(5)份
在城市的繁华街头，高楼耸立，人山人海，热闹非凡。
打扮时尚的，耳朵上戴着MP3的年轻人们，背着各式各样的鲜亮皮包，他们在这个城市里逛街，从这里逛到那里，哪里好玩就到哪里去，他们很快乐，的确，从他们的表情上就可以看出兴奋的表情。
可是，在快乐的同时，他们，有没有想到那些不快乐的人们?
有没有看到那双眼睛?
那是一双怎样的眼睛啊!
悲伤与失落，融合在一起，那双眼睛，包含着辛酸与痛苦，可是，有那么多人都没有看见他，看见那个蜷缩在黑暗角落的他。
他是多么失望啊，那些穿着华丽的人们对他置之不理。是因为他们也身无分文吗?不，其实他们的钱包鼓囊着呢。他们不知道什么是同情，什么是爱心。他们只知道，保护自己的钱包。因为他们认为大多数乞讨者是骗人的，但是，他们可曾想过，真的有那些受苦受难的人们?
他蜷着腿，望着马路上的来来往往的行人，没有人看他一眼，更没有人上前给他一个硬币。，或者送来一句温暖的话语。
那双眼睛啊，包含着失望与沧桑，他不明白，为什么，在这座城市里生活的人们，那么无情，那么冷漠!他不明白，为什么，在这座城市里生活的人们，那么自私，那么残忍!生活在同一个地方，为什么就没有人站出来帮帮自己!
他好失望，那些匆匆赶路的行人，没有一个人看他一眼，哪怕是小小的一瞥……
他绝望了，他又冷又饿，浑身颤抖。
他只能尽力缩成一团，让自己保持那仅存的一点点体温。
他，在寒风中，眼睛有些模糊了。
街头高楼的银屏上，那个喏大的台上，人们热情地往红箱子里捐款，人头攒动。
他的眼睛闭上了，他再也没有醒来……
他甚至，连为什么在两个不同场合，人们的态度也不同的问题，都没有弄明白，就离开了这个，空虚的城市……
老师的眼神是严厉的，也是温柔的，更是和蔼的。就像一盏明亮的路灯，让我们不会偏离正确的方向。
那是在一个下午，我们正在上着语文课。窗外的阳光很明媚，树上的叶子有些已经变黄了，我东张西望感觉十分无聊，心中便想到看课外书解解闷。就这样，我小心翼翼地从包里抽出了，想要的那本书。我猫着身子，时不时地左顾右盼，又时不时地看一眼老师，确认安全后再将书翻开，放在课桌里就看了起来，我时不时得抬一下头东看看，西望望，希望谁也不要发现我，谁也不要关注我，我最后还是被书中的情节所打动，津津有味的认真读了起来。突然老师讲课的声音停顿了一会儿，我有些紧张，急忙合上书。抬起头看到老师把眉毛一皱，脸上洋溢的笑容消失了，向上扬的嘴角也慢慢垂了下来，眼睛直勾勾地瞪了过来，眼神中有一些生气。我回头看向身后的同桌，他们不好意思地低下头看着课本，眼睛不敢和老师对视。我便以为老师瞪的并不是我，而是我身后讲话的同桌，便又翻开书津津有味地读了起来。
当书看到高潮部分的时候，老师边讲课边向我这边走过来，但是我全然不知，沉浸在了书中。当我发现老师的时候老师走的已经离我很*了，我不由得吓了一跳，背后一阵阵的流着冷汗，我大吃一惊迅速地将书丢进了抽屉中。当老师走到我身边时，似乎被什么东西吸引住了，不再往前走就站在了我的身边，让全班同学读起了课文，在读书声中老师轻轻的敲了敲我的桌子，用眼睛望着我，眼神中，有些严厉，也透出了一些和蔼，就如一缕明媚的阳光照耀我的心，如此温暖，如此甘甜。我知道，这是老师在提醒我要好好听课。
在我成长的过程中，老师总是给着我前进的动力和克服困难的勇气，每当我遇到困难时，只要想起老师。就会重新振作起来，克服困难。每当我受到挫折的时候，只要想起老师就能给我十足的前进的动力。我永远忘不了那一双眼睛！
走在这条再熟悉不过的街上，这里是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……
编者按：走在熟悉的街道上，我与一双充满渴望的眼睛的相遇。《忘不了那双眼睛》讲述了一个人间温暖的故事。
走在这条熟悉不过的街上，这是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆，不停地穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一串呜呜的呜咽声震住了我的心，出于好奇，我循着声音传出的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西。走上前仔细一瞧，那竟是一条活生生的生命!但他一点也不具有一个正常人的条件：手和腿完全畸形，连条手臂也没有;头发又脏又乱，身上只盖着残缺的棉布，显然，他失去了正常工作的劳动能力，在他面前，摆着一个孤零零的钱盘子。
看这样的景象，我本能地想转换视线，却无奈地恰好与他视线相逢，这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，显得格外明亮，似乎是一盏驱散黑暗的小灯。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚地写在脸上，我想我可以读懂。
在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境，他这双眼睛装了多少东西!他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲和苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在在了眼睛里。他似乎在恨，恨冷漠的人群;他似乎在叹，叹这冷酷的世间;他似乎在泣，泣这不公*的命运…霓虹灯下，大都市中，他只能蜷缩在这阴暗的角落，仿佛一个悲微的动物，接受着人们无数的鄙夷和嫌弃。人们啊﹗当你们走在这样的街上，能否请你们停下脚步，给与这些可伶的丐讨者一个温暖的笑容或眼神?能否收起你们冷漠的目光，将多余的1角1元传递给他们?
我站在那里，沉思良久，这才回过神，悄悄放下5元，再看那双眼睛，那位可怜人微微笑了笑。
我慢慢地离开，眼前那双眼还在闪闪发亮…
我永远永远也忘不了那双眼睛！
那是一个下着毛毛雨的傍晚。由于爸爸妈妈都出差了，我只好自己回家。雨大了，我没有雨伞，于是，我加快了脚步，朝家的方向狂奔而去。
不知怎的，我脚底一滑，整个人栽倒在地上。刚要站起来，我发现脚十分痛。一看，原来摔倒了，而且还不轻，鲜血直涌而出，痛得要命。
我从书包里拿出纸巾，捂住伤口，一瘸一拐地来到前面的一个小亭子。
这可怎么办？爸爸妈妈不在家，打车又没钱，这可怎么办？
雨越下越大了。
路上几乎没有人，只有几个人撑着伞匆匆而过，没有要帮助我的意思。
突然，雨帘中出现了一个高大的身影，不一会儿，便走进了亭子。
“需要帮助吗？小朋友。”仔细一看，只见是一个大叔，浓眉大眼，十分强壮。
“脚摔了，回不了家。”
“我送你回去吧。”
“算了，不用了。”我想，千万不能跟他走，如果是坏人就完了。就算脚没受伤也跑不过他，更何况现在？
他似乎看透了我的心思，说：“没事，小朋友，我不是坏人。”
看他那严肃的神情，不像是坏人，于是，我答应了他。
他背着我，跑到附*的一个药店，让医生为我擦了药，并把我送回了家。
到家后，他把药放在了桌子上，说：“记得每天涂些药，很快就会好的。”
“嗯，谢谢！”
他用他那双像潭水一般的眼睛望了望我，朝我笑了笑。他转身出了门，消失在雨帘中。
我永远永远也忘不了那双眼睛！
——忘不了那双眼睛作文 (菁华5篇)
我总也忘不了那双大大的、嵌在脸上的那一双眼睛，这双眼睛是——刘老师的眼睛。
刘老师的眼睛是严厉的。一次，我们在上课，我和一位小同学讲起话来了，那时一个人在回答，所以我趁着一会儿讲一会儿话，没想到，讲着就入迷了，连同学回答完了我都不知道，于是，老师看到了我，把我叫起来回答问题，我怎么可能知道是什么，我连老师问我们什么问题我都不知道，怎么可能回答出来呢？我顿时不知所措，惭愧地低下了头，于是，大家异口同声道：“是公园！”这时，老师向我走来，拿着一根棍子打了我一下，又用严厉的眼神看了我一下。
刘老师的眼睛是鼓励我的。一次，我们上公开课，刘老师让我们随便一个人起来读课文，一下子，全班同学都举起手来，于是，我也举了起来，老师把我叫了起来，一开始，同学们说我读得不好，这时，我看了看老师的眼神，老师的眼神里充满了一声声鼓励，我看了看，又读了起来，老师们都说我读得好。
我喜欢刘老师的眼睛，就因为一个眼神就能陪伴我走过幼儿园的生活，我一定会报答刘老师的！
走在这条再熟悉不过的大街，打扮着时尚的男女，穿梭在这繁华的大街上。霓虹灯下，大都市中，他只呢能坐在一个破板子拼的车上，路人在他的身旁视若无睹地走过。
我哼着歌走在这条大街上，聆听着都市汽车的喇叭声，欣赏着都市的美景。猛然间，一个声音震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向望去，你根本想不到那竟是一个人！他不是一个具有正常人的条件，两只脚已经没有了，满脸被火烧伤的疤痕，在他的前面，有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的情景，我想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，他虽然不说话，但他想要说的东西却清清楚楚写在眼睛里。我能读懂，在他的眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西啊，他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难，一一的流露在他眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样的生活，他的双眼仿佛又在责备，怨恨过路人的冷漠。
无数的人们啊！当你走在这样的街上，请多留意那些卷缩在角落里需要关心的人们把！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我默默的站在那儿，过了许久，我才回过神来，我向他面前的盘子里放了10元钱，然后无奈地离开了。眼前仿佛还是那双眼睛在闪闪发亮……
走在熟悉的街道上，我与一双充满渴望的眼睛的相遇。《忘不了那双眼睛》讲述了一个人间温暖的故事。
走在这条熟悉不过的街上，这是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆，不停地穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一串呜呜的呜咽声震住了我的心，出于好奇，我循着声音传出的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西。走上前仔细一瞧，那竟是一条活生生的生命!但他一点也不具有一个正常人的条件：手和腿完全畸形，连条手臂也没有;头发又脏又乱，身上只盖着残缺的棉布，显然，他失去了正常工作的劳动能力，在他面前，摆着一个孤零零的钱盘子。
看这样的景象，我本能地想转换视线，却无奈地恰好与他视线相逢，这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，显得格外明亮，似乎是一盏驱散黑暗的小灯。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚地写在脸上，我想我可以读懂。
在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境，他这双眼睛装了多少东西!他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲和苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在在了眼睛里。他似乎在恨，恨冷漠的人群;他似乎在叹，叹这冷酷的世间;他似乎在泣，泣这不公*的命运…霓虹灯下，大都市中，他只能蜷缩在这阴暗的角落，仿佛一个悲微的动物，接受着人们无数的鄙夷和嫌弃。人们啊﹗当你们走在这样的街上，能否请你们停下脚步，给与这些可伶的丐讨者一个温暖的笑容或眼神?能否收起你们冷漠的目光，将多余的1角1元传递给他们?
我站在那里，沉思良久，这才回过神，悄悄放下5元，再看那双眼睛，那位可怜人微微笑了笑。
我慢慢地离开，眼前那双眼还在闪闪发亮。
我一直记着小学一、二年级的班主任老师——林老师，她虽然貌不惊人，但却有一双炯炯有神的大眼睛，那是一双会说话的眼睛。
记得刚上一年级的时候，我还不适应小学的学*环境，而且面对着是一张张陌生的面孔，心中难免会有些胆怯。有一次语文课上，林老师请我站起来朗读课文，我怯生生地站起来，捧着书，手不由地发抖，舌头像打了结，怎么也吐不出音来，只是害羞地低着头。就在这时，林老师走到我的身边，微笑地看着我，向我投来了鼓励的目光，好像正在对我说：“不要害怕，大胆地读，读错了老师也不会怪你的。”顿时，我觉得有一股暖流涌上心头。于是，借着这股强大的力量，我鼓起勇气，把整篇课文十分流利地，有感情地朗读了一遍。读完后，我抬起头来，看见林老师向我投来赞许的目光，仿佛在对我说：“读得真棒！我就知道你一定能行的。”我心里也美滋滋的，比喝了蜜还甜呢。就这样，我爱上了朗读，因为每次读得好，就能看到林老师的赞许的目光，于是，我越读越好，在三年的朗诵比赛中，我还获得了年级第一名的好成绩呢。这全是林老师的功劳啊！我怎么能忘得了那双眼睛呢？
林老师的眼睛不仅会鼓励人，有时候还会提醒人的。
记得有一次，林老师在上课，我和同桌低着头在讲小声话，完全忘记了听课，当我转过头准备拿东西的时候，突然，我看到林老师正用严肃的目光盯着我，我心里“咯噔”一下，心想：糟了，糟了，被老师发现了，林老师一定会罚我站着听课，太难为情了！这可怎么办呀！我只觉得自己的脸热乎乎，眼泪就要掉下来。我羞愧无比看着林老师，可谁知，林老师的目光马上变得温柔起来，好像在说：“别开小差了，赶快听课吧！”我赶紧回过神来专心听课，林老师见我改正了，开心地笑了，那眼睛啊又眯成了一条缝。我怎么能忘得了那双眼睛呢？
这就是林老师的眼睛，一双会说话的眼睛，它将一直珍藏在我的脑海，时时刻刻地鼓励我、提醒我。从她的.眼睛里我懂得了许多许多。
我爱吃鱼，在记忆中，它一直是我心中最美味的事物。没错啊，怎么能不爱吃鱼呢？嫩嫩滑滑的一片鱼，在唇舌之间散发出迷人的鲜香。每当我考试考的好时，便会撒娇加央求，让妈妈为我做一次鱼。糖醋鱼，清蒸鱼，鱼汤，烤鱼……一条条鱼，在妈妈的巧手下变得鲜美无比。那时，我也觉得自己是最幸福的小孩。
我和妈妈去买鱼，这次语文，我又考得很好，妈妈依旧答应为我做一次鱼，来到一个
鱼摊，一个20多岁的年轻人招呼我们：“买什么鱼？”
妈妈轻车熟路：“来条大点的花鲢，烧汤。”
摊主麻利地说：“好嘞！”他娴熟地从鱼池里撩起一条鱼，那条鱼挣扎着，拼命地甩动着尾巴，嘴巴一张一合，好像在说：“救命，救命！”20岁的年龄，应该是一个花一样的年纪，应该那样地热爱生命，可那个摊主，却冷漠地看了它一眼，把他狠狠地摔在了地上。“卜”的一声。等摊主把它拿起来以后，它已经奄奄一息。
我似乎听到了自己的心跳声，那么真切。我突然对那条鱼同情起来，甚至，有一种揪心的痛。我努力说服自己，它们的命运如此，它们就应该任人宰割。可我心中的另一种声音说“不，它们也有生命，它们也应该有自由！”
酷刑还在继续，摊主残忍地把它放在砧板上，用*刮鱼鳞。：“嘶——嘶——”的声音……生命！生命！它们有生命！正在我肝肠寸断之时，一个魔鬼般的声音又传来：“鳞刮干净点！把鱼尾，鱼头，鱼翅切干净！”这声音，来自我的妈妈！我最敬爱的妈妈！
那条可怜的鱼，它的头，被“唰得一下，切了下来，鲜血四溅，淋漓。”
它的头，被端端正正地放在摊位上……。
它被装在了袋子里，递给妈妈。妈妈付了钱。二十一，那条鱼用自己的生命换来了人的欢愉。竟然只值二十一！
妈妈拉着我要走，我没动，僵在那里死死地盯着鱼头上那双睁大着的，含着哀怨的眼睛……
——忘不了中华传统作文范本十份
我国有很多传统节日，其中我最喜欢端午节，听说是为了纪念爱国诗人屈原的。
从前有个人，名叫屈原，听说自己的国家快要灭亡后，非常伤心，抱起一块石头就跳进河里。人们听说后，划着船打捞屈原的.尸体，为了不让鱼儿吃屈原的尸体，人们把包好的粽子扔进水里。
记得有一次端午节，我们早早地就起了床。妈妈开始包粽子，其他的小伙伴都出去玩了，只有我在家里看大人包粽子，好奇心让我决定今天一定要学会包粽子，我上前跟妈妈说：“我也想学包粽子。”妈妈说：“好啊，首先要把两片粽叶折成漏斗一样的形状，然后里面放入少许糯米，再包好，用一根绳子绑好，这样就可以了”。按照妈妈教给我的方法，我试着包了一个，没有想到第一次就成功了，我好开心呀！
这个端午节对我来说意义非凡，因为我学会了包粽子，还让我认识了屈原。
武术是我国的传统文化之一，也是民族体育的主要内容之一。这是我们人民几千年来用来锻炼身体和自卫的一种方法。它对当今中国的大众文化产生了深远的影响。
我不知道是不是身体问题。从我小时候起，我就“虚弱和生病”。就在我上幼儿园的时候，手足口病爆发了。果然，我是先“趴在枪上”的，所以有一段时间被父母领回家。回到学校后，我发现因为手足口病，老师特地请了一位武术教练来指导我们练*中国功夫。
那是一个阴天。当我们准备好要练功夫时，天开始下雨了。风在凄凉地吹；雨在滴答作响。就在我以为我要带球队**室的时候，教练让我吃惊了——他还在风雨中指导我们。当我处于恍惚状态时，教练似乎看透了我的`心思，来到我面前，严格地指导我的动作。
练*结束后，正当我们都走**室时，教练拦住我说：“你今天为什么心不在焉？”我怀疑地说：“教练，练中国功夫真的能让你得到锻炼吗？”他的回答让我大吃一惊：“练武可以促进人体血液循环，增强体质，还可以作为生活中的自卫能力。当敌人进攻时，它能保护自己和他人。”他那洪亮的声音让我难以忘怀。渐渐地，我感受到了中国传统文化，并爱上了它来练*中国功夫。
中国文化博大精深。在世界历史的星空中，中国传统文化是如此耀眼。作为新时期的好青年，传承文化是我们的首要任务。
今天的《品德与社会》，我们班挑选了几个同学来讲中华传统文化。其中我最感兴趣的是“春节的由来”。
“年”的甲骨文写法上面部分为“禾”字，下面部分为“人”字。金文的“年”字也与甲骨文相同也从禾、从人。小篆的“年”学作“上禾下千”，《说文解字？禾部》：“年，谷熟也。从禾声。”小篆将“人”字讹变为“千”了，因而许慎用了次说，而“千”字本为有饰的`人，此解也并不矛盾。“禾”是谷物的总称，不能错解仅为“小麦”。年成的好坏，主要由“禾”的生长和收成情况来决定，而现在已发掘出来的甲骨文中的“禾”字，几乎都是看上去沉甸甸地被压弯了腰，可见它要象征着取得谷物生产的大丰收。“年”字下面的“人”字又作何解释呢？从甲骨文看，“年”字好小是人头上顶着沉甸甸的谷子的样子。春节原名“元旦”，隋代杜台卿在《五烛宝典》中说：“正月为端月，其一日为元日，亦云正朝亦云元朔。”元“的本意为”头“，后引申为”开始“，因为这一天是一年的头一天，所以称为”三元“；因为这一天还是岁之朝，月之朝，日之朝，所以又称”三朝“；又因为它是第一个朔日，所以又称”元朔“。
我国还有许多传统文化，如”脸谱“、”剪纸“、”风筝“、”糖葫芦“、”太极图“、”象棋“……
中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。其中，书法艺术是我最感兴趣的传统文化。
中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，影响着全世界，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。
自小我就对方方正正的文字感兴趣，对联、福字的`独特魅力深深的吸引着我。六岁开始我就上了书法兴趣班。一开始，毛笔在我手中一点也“不听话”，写出来的字也东倒西歪，难看极了，老师就鼓励我坚持下去，当我写得好的时候，老师就为我鼓掌加油。渐渐地，我写的字也有了进步。
今天是星期五有书法课，跟往常一样我兴高采烈地来到室。书法老师这节课教我们写对联，我可兴奋了。因为马上就是春节，老师说了要是写得好，可以拿自己亲笔写的对联去做义卖，将爱心送给山区的小伙伴们。在认真听完老师讲解分析每个字的笔画要点后我开始一笔一画地练*起“千里之行”几个字来，一会儿王老师走到我的身边仔细看了看轻声说：“这个横的应该再长一些。”随后，老师示范了个“波横”，让我再练练。我觉得“波横”像一座石拱桥，起伏有度。我一边想着每个字的要点，一边结合老师的讲述开始认真的地写起来，经过几遍的练*，每个字都写得那么得心应手了，越看越像老师写的。等书法老师再次从我身过经过时赞赏地笑着说：“进步真大！只要用心多练*，你一定可以当个小小书法家。”老师的鼓励让我信心大增，我越发的喜欢上了有趣的书法。
书法是中国文化的重要组成部分，他是汉字的一种表现形式，体现了中国人民的智慧。我盼望着每个星期五快点到来，我要更加刻苦练*，让书法时刻陪伴我。
明国年所流传的經典多种多样，浓浓年味如满天的灿烂星光，映照着世间。而现如今历史时间的接棒传入我们这一代手上，大家更得认真承传。
相比上海的钢筋混凝土，故乡济南市的新春佳节年味但是浓多了！
一一大早，推开门，狠狠地吸了一口气体，猛然觉得任督二脉连通了一样。这时候，我观查到各家门边都如出一辙玻璃贴上喜庆的春节对联。它以整齐、简约、精致的文本勾勒时代特征，表达美好愿望，是中国的文本方式。瞧！这春联的上联，住在宝地上盛行了几千年，这下联是福照家门口的万事兴，横批:欢迎新春。多有诗意。
再向前走，原先邻居要放爆竹哩。实际上在春节啊，大伙儿以便表明喜庆和驱赶疫情厉鬼，因此才放豪气冲天的爆竹，这体现了古时候劳动者渴望安泰的美好愿望。南昌市作家来鹄的《早春》写：新历才将半伸开，茅斋犹聚爆竿灰。写的`便是新春佳节中点燃鞭炮的场景。中间隔壁邻居提心吊胆的把一大串爆竹挂在树上，然后就噼噼啪啪爆开了花朵。这传统，还流传呢。
来到夜里，我打开窗子，好一幅灯火万家的景色家家户户挂着大红色灯笼，灯笼上写着福字，宛如飘浮于沙漠星辰以上的诱惑藏宝。中国的灯笼又称为灯彩，始于1800很多年前的西汉时，大家挂着喜庆的灯笼代表阖家团圆。
我都品味了爽口的霜糖黄米年糕，结合着传统气场的传统气场的食品类，在盘里仿佛衣着金絲玉衣黄马褂呢！
我歌唱传统文化的内涵与价值。这是个我们当今社会里最值得我们学*的，是我们社会上最应该知道。
不同的地域不同的民族，所建造的村落，不同的历史时期，在源远流长的中华文明史上，究竟有怎样的文化内涵，有怎样的特质？有怎样的价值？
我们现在的人们要更多的了解我们的国家的历史，要让我们的头脑里有我们的.国家，要让我们生活在这个社会里，知道我们传统文化的内涵和价值，要用我们的心来领悟这些美好的，古典的，值得我们学*的最了不起的文化来，是这历史的存在，让我们知道我们是怎么样的国家，是怎么样演变过来的，我们国家的好多名人都出生在那里，拥有什么样的才学。传统文化现在在这社会里面临的是足见走向一个寒冷的地带，因为这样的一个时期让我们的博学要丰富。了解我们的传统文化，就是了解我们传统文化的内涵，传统文化的存在有的是展现在了建筑上面的。有的是体现在了文化上。湖南的传统部落，从建筑的形态上划分的，大致可以分为湘西南，湘西北，的木结构建造的。实际上是反映了相应的村落原住民的文化理念的。是这样的建造让我们觉得这样的建造好看，这样的建造是为了纪念那个事情的生活*性，是那个时候的最具广泛代表意义的建造的。是这样的文化内涵，让我们感觉到了古人的神秘，古人们的厉害，那么大的建筑木材是怎么弄到上面的呢，真是令人敬佩，是古人的建造的遗留，让我们更广泛的了解，更广泛的知道古人的生活，古人建造的内涵，事实上我们的现在生活都是离不开我们古代的。
我歌唱传统的内涵与价值，这是个不能用语言来形容的，是我们最知道敬佩，最值得了解的传统。
今天是我最喜欢的节日，我正式宣布是春节。你们知道我为什么喜欢春节吗？因为春节就可以有压岁钱，我还喜欢吃饺子，所以我爱春节。
春节又名过年，我来给大家说一说，为什么人们要在这一天挂灯笼、穿红色的衣服、放鞭炮。因为在古时候的这一天，有一个叫“年”的怪兽会来攻击人类。所以人类穿红衣服、放鞭炮、挂灯笼。但每年过年的时候会许一个愿望，这是一个秘密不能说的。每年我的长辈都会给我发压岁钱，我从来都不会乱花，我要留下来买一些对我有用的书。
春节，家家户户都要包饺子，做汤圆吃。婆婆会做灯笼、放鞭炮。长辈会给我们压岁钱等等的.事情。我喜欢婆婆做的灯笼，灯笼外面是我们聚在一起很热闹的图画。今年婆婆给我做的是嫦娥奔月的灯笼，婆婆还给我讲了《嫦娥奔月》的故事呢！婆婆做好了，我拿着灯笼开心极了！我想嫦娥在月宫一定很孤单吧！没有后羿一起陪她过春节。
有些人他们在很远的地方，但都要回家过春节，他们要和亲人们团圆，开开心心的过春节。春节第二天，大家都会去玩，买好看的衣服，聚在一起吃喝玩乐。
我在心里许着愿，看着天上的月亮。月亮很圆很大，像玉盘。带着笑脸对我说，你的心愿会实现的。我的愿望是保佑我们家**安安，开开心心地生活。我还有一个愿望是能当上医生。
那个神秘而惊喜的书房，正是我的那片乐土。那儿是个宁静地，总会有苦恼烦闷诉说，缓慢迈进书房却都能迎刃而解。闲暇之余，练练书法，也是一种修身养性的好办法。
如果真的投入其中的话，可以感受很多的乐趣。果真没错，我起初接触到的是篆书，然后过度到隶书，接下来是楷书，每种书法字体都有它的特点。我觉得篆书的笔画是非常优美的，隶书是比较柔和的.，只有楷书是挺拔有力，有气势的。而且我个人比较偏爱楷书，特别是颜真卿的楷书。因为我能感受到它的神，所以每次我写的时候，都能胸有成竹的写好每个笔画的形，写的时候只要心中有它的形就比较容易将其掌握了。
我认为最好的还是得从临摹开始，我们要注意向他人学*，向他人的优点学*，把他人的好东西吸收过来，才能高自己的书法水*，如果不向他人学*，就不能丰富和造就自己。当然在临*前人的作品时也不能盲目的临，要慢慢形成自己的风格，要注意对名帖进行研究，要取其长去其短，为我所用，通过不断的实践和探索慢慢形成自己的风格和点。
每当烦闷时，总可以摊开纯洁的白宣纸，墨砚轻轻洒上，仿佛夹着梅花淡淡的香气扑鼻而来。挽袖蘸墨，提笔，顿笔，收笔，就如母亲亲吻襁褓中的婴儿，墨毫轻轻扶净白纸面，留下一道道墨痕，有如出水芙蓉忽地溢开；有如劲竹岿然不动；有如风筝飘在天上。似断非连，写来豁然开朗。
我深知，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
在中华传统文化中，客家文化独具特色。都说“民以食为天”，我们小组来到罗浮山下，找寻古老的客家味道。
有幸采访到制作艾糍的师傅。见到他时，他正捶打艾叶面团，锤子在他手中充满了力量，每一下都迸发出巨大的声响，上下翻飞的锤子背后，是他专注的眼神，那手中的锤子仿佛有了生命，每一下都恰到好处，像在传递活力，面团也生机迸发，绿意盎然。千万次锤击下的艾糍似乎更加有韧性，也淡化了艾叶里的苦涩。打好的艾糍撒上肉松点缀，包裹着属于大自然的清香，与淡化的苦涩构成了独特又和谐的味道。
师傅来不及擦掉额头上的汗滴，就热情的给我们介绍：“我的祖先来自梅州，迁居来这里已经有500年了，这个手艺是从那时就代代传下来的。”难以想象，这团绿绿的面团竟然包含着这么久远的历史，这小小的面团里藏着的是一代代人的坚守。
现代化科技不断发展和进步，对传统工艺的.影响也越来越巨大，当代的年轻人似乎对这种繁琐的工艺没有兴趣，导致许多传承断绝。新旧文化的交替和冲突下，那位师傅说的话让我震惊，让我不得不思考。他说这是必然的，我们想要进步，就必须舍去一些老旧的东西，不能让它们拖累我们。这个新奇的观点让我懂得要全面思考问题。想要进步就不能执着于过去，要放眼将来，社会才能进步。
能保护的就尽量保护，可以不被舍去的就尽量留下。保护是为了让人们铭记过去繁荣，舍去是为了让人们创造未来的幸福。我觉得这才是新旧文化共存的关键。人们不能忘记了过去的味道，也不能过于沉浸于过去的味道，不断尝试新的材料，尝试创造，才能有更多新的发现。
我们的祖国地大物博、历史悠久，我们的民族传统文化就像一座巨大的宝库，有：脸谱、剪纸、中国结、刺绣、人偶、武术……
我们的.传统文化节日相当丰富，其中春节是我国的第一大传统节日，每年到了腊月二十三，也就是俗称小年以后，年味越来越浓，人们都忙着买年货，大街上都洋溢着热闹喜庆的节日气氛。到了腊月三十日，也就是大年三十，人们都在贴对联、门神和福字，福字都要倒着贴，意思就是幸福到了我们身边。这一天出门在外的人们，都要赶回家和家人团聚在一起，吃团圆饭，当然饭桌上最不可少的是饺子，如果没有了饺子，这一天都不快乐。人们在一起一边吃着丰盛的年夜饭，一边欣赏着春节联欢晚会，又说又笑，脸上洋溢着开心的笑容。在除夕之夜，我们要熬夜等待着新年钟声敲响。到了五、四、三、二、一、“当”的那一刻，人们要放鞭炮、放烟花，来庆贺新的一年来了。为什么要放鞭炮呢？这里有一个关于“年”的传说，放鞭炮可以吓走“年”。放烟花是每个人都希望生活像烟花一样绚丽多彩。
第二天一大早，人们早早地起了床，吃完早饭，就回老家，要给长辈拜年，收压岁钱，这也是小朋友最喜欢的一件事。到了大年初二，人们就要走亲访友，直到正月十五，人们要看舞狮舞龙，也就预示着年要过完了。
这就是我们的传统节日和传统文化。
——忘不了你作文600字优选【十】份
风儿吹散了云，吹走了那烦琐的回忆，却吹不了我脑海中你沉重的泪。
——题记
又是一次夕阳西下，映得江水浪红浪红，映得我的心也滥红滥红，我顶着呼啸的北风，朝着那个方向，那是家的方向……
推开那扇熟悉而又冰冷的门，我就下定决心保持沉默，只见妈妈搓着双手，站在昏黄的灯光下，孩子般地笑着说：“回来了，来，快放下书包，快吃晚饭了，坐下吧！”似乎很早就在等我了。我像木偶一样无语地坐了下来，冰冰的板凳有些招架不住，一股菜香迎面扑来，却怎么也勾不出我的食欲。
妈妈边炒着菜边问道：“这礼拜考试了没？”……我一声不吭，“怎么了？考了没呀？我问你呢。”“嗯……我……考了。”“考了几分？”我无言以对，可妈妈还是笑着说：“嘿嘿，肯定没考好，肯定的。”我的心如石沉大海，我不抱什么希望逃脱妈妈的追问了。于是我低着头轻声说道：“数学68分。”我咬紧牙，面部紧绷着，隐隐看到的情绪一落千丈，我也不想啊！
妈妈也无语了，一道道皱纹垂了下来，黄色的土脸庞清晰可见，那是岁月走过的痕迹，那是我给父母加上的重担，那是父母日夜操劳的血汗，那是父母同我一起的笑与泪。
不久，父亲回来了，妈把事告诉了父亲，站在旁边，就上楼了，父亲严厉地说道：“怎么回事，学*就得靠自己用功，你这样子下去……”父亲的话像一个一个又一个的沙袋直直压住我，我顿时恨不得找个地缝钻进去。
我冲上楼，正准备找个棉被嚎嚎大哭一场，却被谁那哭声阻止了，那是妈妈，门缝里，我见到妈妈趴在床一角，哽咽着，那湿而沉重的泪水打湿了那陈旧的枕头，也打湿了我的心。
我再也压抑不住内心的沉闷与凝重，只得捂住口鼻，发泄内心的无以言语表达的东西。灯模糊了，光散开了，整个世界湿润了，是谁，是谁在哭泣，又是谁在苦思。是父亲？是母亲？还是我？
迎面的风儿吹来，禁不住想起这一幕幕。我忘不了这一幕幕。妈妈，您听到了吗？我更忘不了的是您那一串串潮湿的泪啊！
记得在小学的时候，班上有个女生，听说好像是个傻子，所以几乎班上所有的同学都讨厌她，不断的欺负她。
那时我并不是个开朗的人，也不关心一切，只是远离别人，默默的看着她被同学们排挤。她的位子总在最后，似乎连老师都有些讨厌她。这个班没有她的地位，这一点谁都清楚，可是没有人提出来。他们总踢她、打她，她的存在让我们班所有人都有了出气的对象。他们也许是在用这种方式暗示她，让她滚。可她是个傻子……
终于，她的妈妈来领她回家，或许她妈妈看见了她身上的淤青，或许她发现自己的女儿真的`伤了。她妈来领她回家的那天，我们班所有的同学都在欢呼，他们的心理仿佛得到了满足。可我不知道这是为什么，她的存在实质上并没有对他们造成什么威胁甚至妨碍啊，难道就因为她是个傻子吗?
她傻傻的笑着，就那么对着曾打她、骂她的同学笑，全班人谁也没有理她，就因为她傻……
她就这样被她妈妈带出了教室，没有人送她。
当我抬头，正好看见她的背影。夕阳的余晖洒在她的背上，没有嫌弃她傻。她在夕阳下，沿着走廊一直走，那个背影没有什么特别，甚至有些木讷、有些难看，连头都没回，就渐渐从我的视野中消失了，再也看不见了。可不知为什么，那个一步一步离去的木讷的背影我怎么也忘不了!
后来，班上又恢复了正常，全班人的记忆里似乎都没有了这个人，只有最后的那个位子一直空着，似乎在等着她。可我还是那么清楚的记得她让人打骂时的大叫、看着全班同学时的傻笑，还有那个没有回头的木讷的背影……
可能是因为她太傻吧!
“丁零零——”下课了。
“一会儿什么课？”我伸着懒腰问着朋友。
“唔，好像是——音乐！”她也懒懒地答道。
猛然，我伸出去的手僵在了半空中：“什么？完了，完了，我好像没带鞋套。这下惨了！”
我捂着脸，趴在桌上犯愁。“不用这样吧，不就是鞋套儿吗。”她满不在乎的说。我腾地一下站起来：“什么呀，不带鞋套要罚站的，而且还会抄歌词！”一想到我将站在全班同学的面前接受老师的责骂，还要面对同学们嘲笑的眼神，我的眼泪都快下来了。
“再找找，说不定带了呢。”朋友劝我。我没抱多大信心，把手伸进兜里，空的；又翻了翻书包，空的；桌壳里划拉一圈，空的。眼看不赶趟儿了，“走，去借！”她不由分说的拉着我就走。
一个班又一个班，那么多人，要么没带，要么说不借。半天，鞋套的影儿都没有。我放弃了，可朋友还不死心，又拉过来一个人没好气地问：“你有鞋套吗，借用一下好吗！”那人看着朋友的眼神，好像很害怕的样子，支支吾吾的说：“我——我的鞋套没带啦！”最后的希望破灭了，听天由命吧。
正当我打算接受这个现实时，朋友攥紧拳头，仿佛下了好大的决心：“我把我的借你！”“这怎么行，你不就一个吗。”“没事儿的，不就罚站吗！”我还想说什么，她都不再理我，把鞋套往我手里一放。顿时，我身上一股滚动的暖流。
果然，她被罚站了，我心里有股说不出的滋味。每当我想把鞋套还给她时，她都用眼神制止了。看着她的眼神，我想起来很多往事：我受伤，她背着我去校医室；我不在，她帮我收作业；还有刚才东奔西跑为我借鞋套……这时，强忍了许久的眼泪终于掉了下来。朋友，我该怎么感谢你！
她对我的帮助，我忘不了。更让我忘不了，是我们之间的友谊，永恒，美好！
每次下雨的时候，我总是会想起那令人心酸的事。
那天妈妈来学校接我放学，当我们到火车站路口的时候，三轮车突然不动了。这下可让我心急如焚了：怎么办？今天的中午作业这么多，偏偏在这时候车就坏了，唉，我今天的运气糟糕透了！
妈妈一连重新启动车好几次，可都没成功。妈妈立刻下车用瘦弱的双手推着车。我疑惑地问妈妈：“妈妈，你要干什么？我们家不是这个方向呀！”
“车都坏了，我口袋里也没钱，你难道要我们走回家吗？车就放在这里不管了？”妈妈对我笑了一下。
“那我帮你一起推，好吗！”说完我便下了车用双手推着车，可是我使多大劲也只能推那么一点点。
“你还是别推了。”说着妈妈就继续用双手推着车子，“你快点跟上等会儿别车修好了，你却没掉了！”
不过，我还是在后面偷偷帮妈妈推着。要不然她怎么会推得了这么多路呢？
推着推着，就下起淅淅沥沥的小雨了，还好我书包里有一把雨伞。哈哈，我终于做了一件对的事。我要把雨伞给妈妈，可妈妈却说：“不用了，你自己撑吧！别感冒了。”
雨越下越大，雨水打在妈妈的衣服上，头上。我再也看不下去了，把雨伞塞到妈妈的手上，可妈妈还是把雨伞给我了。时间1分1秒的过去了，我们终于到了维修站。这时，我和妈妈都已经疲惫不堪了。
回去的路上，妈妈还问我：“怎么样了？有没有着凉？作业还来得及写吗？”
回家以后，妈妈发了一场高烧，我真后悔，后悔当初就不应该让妈妈接我，后悔当初就应该把雨伞给妈妈。这样就不会让妈妈发烧了。
鼓励是冬日里的一束阳光，让饥寒交迫的人感到人间的温暖。鼓励是沙漠中的一股清泉，让濒临绝境的人感到生存的希望。鼓励是黑暗中的一盏明灯，照亮你前进的方向。
“鼓励”是人生中必不可少的东西。在我们成长的过程中，我最忘不了的鼓励是妈妈对我的鼓励，是妈妈的鼓励，让我顺利考过了中级音基。
考中级音基-----是我在我的音乐生涯中一次重要的转折，如果考不过，迎接我的只有止步不前了，但是不得不说这次的考级非常的难，这次笔试分为两部分，上半部分是各种基础知识，下半部分便是随意从100首曲子抽出几首让你选出它的种类和名字等等。
在着巨大的压力下，我就像大海中的一叶扁舟，我已经不知几次想要放弃了。妈妈看到我这班没有上进心，和我大吵了一架，结果自然是我委屈的哭着跑回房间里。我的心里很纠结，一方面我系想打印机考过，一方面又想怕自己也考不过，不如放弃吧！
不一会儿，我妈妈便走进来对我说：“孩子，我知道音基很困难，很枯燥，但是啊，你已经坚持了六年了，你现在放弃你对得起你这六年间的辛苦吗？我们在努力一下，考得过我们就是成功了，没考过，我们再加油，再努力，一次考不过，两次考不过，但总有一次会考过的。孩子，你长大**后，回头看看，你以前遇到的那些困难是那么的微不足道。其实你每克服一次困难都是一次成长经历，都在增长自信心！”
经过妈妈对我的鼓励，我心中的压力一下子减轻了不少。没有压力，我学起来反而轻松多了，之前枯燥的音基，反而有趣起来。再加上考试时的发挥超常，我成功的通过了初级音基考试。
我永远忘不了妈妈的鼓励。妈妈的鼓励一项是明亮的灯，让我成功地找到了前进的道路。我想，今后我一定要更有信心，这样就可以克服更多的困难了！
看，蓝天白云依然明丽；面对沮丧，你给予鼓励；诱人的花儿能分外妖娆，瞧，碧水深山依旧苍翠；面对伤心，你给予安慰；还不是花茎给了它养分？
望，红花绿叶仍然诱人；面对逃避，你给予纠正；艳丽的绿叶也散发清香，叹，师生情深今日分离。面对骄傲，你给予指正；还不是树根给了他肥料？
一年前，我们此处相逢；呵，老师，无私的化身；香甜的果子能肉多汁甜，一年后，我们在水一方；呵，老师，奉献的化身；还不是雨水给了它滋润？
一年前，我们种下情根；呵，老师，神圣的化身；而您的学生我成绩优秀，一年后，我们依依惜别。呵，老师，智慧的化身；还不是老师您教导有方？或许，咱注定无法永久；一块琥珀，不如你纯洁。口才好：说话滔滔不绝；或许，咱注定仅一年缘；一朵玫瑰，不如你芳香。文笔好：文章妙不可言；或许，咱注定今日离别；一幅油画，不如你美丽。态度好：对学生如子女；但是，咱永远无法忘怀。一尊神像，不如你威严。处事好：从不偏袒好生。
一年里，你我劳劳碌碌；您是我心中圣洁的天使；老师，梦境中我想起你：一年里，你我坎坎坷坷；您是我心中伟大的英雄；灯光下你正在批改作业；一年里，你我日以继夜；您是我心中慈爱的母亲；老师，无聊中我想起你：一年里，你我风雨同舟。您是我心中可敬的圣人。午后你正在给学生补*。
落后，你因责任不放弃；红烛：燃烧自己照前途；花：馥郁的芳香报答茎；一般，你因耐心不斥责；粉笔：消耗自己传知识；叶：夺目的光彩回报根；良好，你因决心不批评；春蚕：蜡炬成灰泪始干；果：丰硕的果实报效雨……
这世界上总有一个人，即使你总对她发脾气，即便你觉得她只是你生命中的过客，根本不必在意她。但她，还是把你看得很重要。你总以为她只是菩萨心肠，给人关心是常有的事，可你并不知道，她把最多的关心都给了你。
不知老天爷是怎么了，最*的天气总是阴晴不定，一会儿热一会儿冷，一会儿晴一会儿雨。这不，我都感冒了。
今天，我一边撕心裂肺地咳嗽着，一边走进沉闷的教室。坐在座位上打开书包我才想起，我的玻璃杯昨天打碎了！哎呀，妈呀！我的老天，没有水，我可怎么活呀！
我的鼻子被堵得满满的，连新鲜空气都呼吸不到了。突然，我忍不住又剧烈地咳嗽起来。我那菩萨心肠的好同桌马上着急起来：“你怎么了？”我一边捂着嘴，一边声嘶力竭地说道：“水——水——”她听了，马上拿着自己的水杯冲向了饮水机。
当她把水拿回来时，我马上从她手里一把将水杯夺了过来，使劲往嘴里灌了两口。咳嗽，马上就止住了。我终于缓过气来了，轻轻地跟她说了声谢谢。她似乎还没有缓过劲来：“我的天，你是怎么了？”看到她气紧的样子，我忍不住大笑起来，说：“没事，没事，只是咳嗽有点儿严重，多喝水就没事了！”说到这儿，我忍不住叹了口气：“唉，可是我的水杯打碎了，这几天就用你的水杯哦！”她紧张的脸一下展开了笑容：“没问题，以后再遇到这种情况，我也会给你接水！”
听罢她的话，我仿佛沐浴在阳光中，温暖极了。
谢谢你，我的好同桌！谢谢你第一时间给我关心、给我帮助，我一定不会忘记你这最温暖的关心！
一眨眼，六年的小学生活就匆匆过去了，有许许多多的同学给我留下深刻的印象，但是令我印象最深刻的还是我们班的班长小舒。她不但成绩优秀而且又是个热心帮助别人的三好学生，在我们班谁都有会翘起大拇指夸个不停，她个子不高，跟我一样，155厘米，身材比我苗条，扎个马尾辫，浓浓的眉毛，长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，一张樱桃小嘴惹人喜欢。
她乐于助人，记得在小学五年级，有一次在课堂做作业的时候，我写着写着突然笔不出油了，我在纸上划了又划，但是还是不出油。看看周围的同学都在“唰唰唰”地写着，眼看快下课了，老师要收作业了，我急得我抓耳挠腮。我向前面的同学借笔用，但是她们都只有一枝，我向小舒借笔，她立刻从文具盒里拿出一枝笔说这枝笔刚刚买的，你拿去用吧。
好多次在做数学题的时候，我有不懂的地方就去问小舒，她会认真讲解给我听，直到我听懂，跟别的同学问作业时候，他们懒得解释就说拿我的去直接抄得了。但是小舒她不会这样做，她可是很认真的教懂了我，有一次同学们都放学走光了，教室里就剩小舒和我，她没有顾着回去吃饭，而是耐心地一步一步的解释给我听，慢慢的我的数学成绩有了很大进步。由于她勤奋好学，她的成绩都是名列班级第一。
小舒同学乐于助人的优秀品质和的勤奋好学精神，给我留下了难以磨灭的印象，她给我鼓励，给我力量，毕业了我们虽然分到不同学校，当我遇到困难时候就会想起小舒跟我说的话：“要不怕困难，努力学*”。小舒我永远忘不了你。
桌上，一杯咖啡，一杯白开水。
咖啡如丝香滑，勾人心魂。白开水有的，只是纯净的透明，透明的洁净。一向喜欢咖啡的我，这次却毅然拿起了白开水，没有丝毫犹豫。透过这一杯清澈，我又想起了你。
记得那是一个小雨淅沥的下午。我的头昏昏沉沉的，怎么也抬不起来。只觉得书本上的字早已模糊不清，耳边老师讲课的声音仿佛已渐行渐远。不甘心。抬头，晃头，揉头，皱眉，眯眼，攥拳……无论怎样都不起作用。仿佛炸雷般，头“嗡嗡”地响个不停；似有千斤重，头一个劲地往下低——直至无力地趴在桌面，像一只受伤的小鸟。是的，不得不承认自己生病了。
恍惚间，眼皮愈来愈沉，愈来愈沉……只听见有一个声音在说：“睡吧，睡吧，快睡吧。”于是，缠着一头昏沉入睡了。“醒醒，快醒醒……”耳边是一阵急急的催促。睁开眼，映入眼帘的是一杯白开水，奇怪，一向讨厌白开水的我第一次那么顺从地接过了它。也是第一次，从这最为*凡的白开水中品出了一缕淡淡的甜味。再喝，温温入唇，很*常的味道。但只几秒，一股淡定的甜味辗转唇间。一杯白开水，沟通了一束无助的眼神和一双亮亮晶的关切的眼睛。眼，又合上了。像不谙世事般，什么也不管了，只觉得身上重了一点。时间仿佛过了一个世纪，待我睁开眼，发现教室里空无一人。也许是那杯白开水的作用，也许是病得不重，总之感觉好多了。伸个懒腰，肩上忽然有东西滑落，俯身拾起，是件衣服。“这衣服，好熟悉。”望望你空空如也的抽箱，顿时明白了一切。眼泪竟不知不觉地填满了眼眶。再起身，却发现先前那杯喝完的水不知何时又重新溢满。难道它是永不干涸的小河？又不自觉地拿起，一袭毫无修饰的清香扑入鼻中，那清淡的甜味随着白开水也似涓涓细流缓缓植入心中，在舌尖翩然起舞。你那一泻清澈如水的眼神早已被我收入白开水中，我与你的友谊也就如这白开水一般：透明，纯净。
忘不了你的白开水……
——那双眼睛作文650字(精选十篇)
夜幕上，点点繁星放出银白色的光芒，像一双双眼睛，一眨也不眨，默默地照耀着大地，将慈爱，温馨灌注于我。我恍惚地低下了头，又陷入了一种无名的沉默中。
“嗒，嗒”时钟缓慢地走着，声音清脆而又带着一股寂静，一声接着一声。我揉了揉刚刚打过点滴的手背，翻开作业本，并未清醒的大脑与仍然劳倦的眼睛看着作业本上密密麻麻的字体，不禁抿起了嘴，抬起头，时针缓缓滑过九点。
虽是冬天，窗却关得并不严实，总有寒风灌进来，这么一吹，倒也有了几分精神，却还是昏昏欲睡。与其说我拿着笔，倒不如说是笔拿着我的手，寒意也从脚底慢慢地涌了上来，我打了一个寒颤，恍惚间，看见妈妈捧着一本英语书，静静地坐在我面前。天还是那么的冷，但我的心此时此刻却有一丝微微的暖意。
笔顿了顿，手也倦了，人又松懒了三分，疲倦地一抬头炽热的目光伴着一股暖流从那带着层层回轮的镜片后散发出来。像一波秋水，泛着微微的凌波，轻轻地流动着，那么柔和。
“妈妈，你去睡吧!我再看会儿书。”我轻轻地去妈妈说。
妈妈冲我笑笑：“我也再备会儿课。”
四周越来越宁静了，我勉强坐直正微微颤抖着的身子，眼睛也热得发烫，头上又一阵眩晕。我的手被笔拖拽着，在作业本上勉强地写着。
窗外的寒风已经消失了，我却更冷得发抖。半闭着眼睛，觑见妈妈脸上的淡得有点微白。几天不眠的劳累下来，她的眼神还是那么的*静、安详。
冷意与睡意瞬间袭了上来，我手中的笔终于可以放下了，瘫软的坐在椅子上，几乎连整书包的力气也完全没有了。回过头，我又看见了那双眼睛，似乎比以前更显得苍老、更加疲倦了。
“滴答，滴答”聆听着时钟的走声，我的鼻子不禁一酸。妈妈又让你陪夜了。
四周是漫长而寂静的黑夜，我的脊梁被压得透不过气来。
在城市的繁华街头，高楼耸立，人山人海，热闹非凡。
打扮时尚的，耳朵上戴着MP3的年轻人们，背着各式各样的鲜亮皮包，他们在这个城市里逛街，从这里逛到那里，哪里好玩就到哪里去，他们很快乐，的确，从他们的表情上就可以看出兴奋的表情。
可是，在快乐的同时，他们，有没有想到那些不快乐的人们?
有没有看到那双眼睛?
那是一双怎样的眼睛啊!
悲伤与失落，融合在一起，那双眼睛，包含着辛酸与痛苦，可是，有那么多人都没有看见他，看见那个蜷缩在黑暗角落的他。
他是多么失望啊，那些穿着华丽的人们对他置之不理。是因为他们也身无分文吗?不，其实他们的钱包鼓囊着呢。他们不知道什么是同情，什么是爱心。他们只知道，保护自己的钱包。因为他们认为大多数乞讨者是骗人的，但是，他们可曾想过，真的有那些受苦受难的人们?
他蜷着腿，望着马路上的来来往往的行人，没有人看他一眼，更没有人上前给他一个硬币。，或者送来一句温暖的话语。
那双眼睛啊，包含着失望与沧桑，他不明白，为什么，在这座城市里生活的人们，那么无情，那么冷漠!他不明白，为什么，在这座城市里生活的人们，那么自私，那么残忍!生活在同一个地方，为什么就没有人站出来帮帮自己!
他好失望，那些匆匆赶路的行人，没有一个人看他一眼，哪怕是小小的一瞥……
他绝望了，他又冷又饿，浑身颤抖。
他只能尽力缩成一团，让自己保持那仅存的一点点体温。
他，在寒风中，眼睛有些模糊了。
街头高楼的银屏上，那个喏大的台上，人们热情地往红箱子里捐款，人头攒动。
他的眼睛闭上了，他再也没有醒来……
他甚至，连为什么在两个不同场合，人们的态度也不同的问题，都没有弄明白，就离开了这个，空虚的城市……
编者按：走在熟悉的街道上，我与一双充满渴望的眼睛的相遇。《忘不了那双眼睛》讲述了一个人间温暖的故事。
走在这条熟悉不过的街上，这是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆，不停地穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一串呜呜的呜咽声震住了我的心，出于好奇，我循着声音传出的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西。走上前仔细一瞧，那竟是一条活生生的生命!但他一点也不具有一个正常人的条件：手和腿完全畸形，连条手臂也没有;头发又脏又乱，身上只盖着残缺的棉布，显然，他失去了正常工作的劳动能力，在他面前，摆着一个孤零零的钱盘子。
看这样的景象，我本能地想转换视线，却无奈地恰好与他视线相逢，这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，显得格外明亮，似乎是一盏驱散黑暗的小灯。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚地写在脸上，我想我可以读懂。
在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境，他这双眼睛装了多少东西!他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲和苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在在了眼睛里。他似乎在恨，恨冷漠的人群;他似乎在叹，叹这冷酷的世间;他似乎在泣，泣这不公*的命运…霓虹灯下，大都市中，他只能蜷缩在这阴暗的角落，仿佛一个悲微的动物，接受着人们无数的鄙夷和嫌弃。人们啊﹗当你们走在这样的街上，能否请你们停下脚步，给与这些可伶的丐讨者一个温暖的笑容或眼神?能否收起你们冷漠的目光，将多余的1角1元传递给他们?
我站在那里，沉思良久，这才回过神，悄悄放下5元，再看那双眼睛，那位可怜人微微笑了笑。
我慢慢地离开，眼前那双眼还在闪闪发亮…
走在这条再熟悉不过的街上，这里是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……
从辅导班出来，同朋友一起走在回家的路上，一个不经意的转头，使我怦然心动——那是一双特别的眼睛，并不大，也并不有神，却有一种格外特殊的东西在里面。那双眼睛的主人并不帅，却和他眼睛一样有一种让人心跳加速的东西，只有那些，却足以让我窒息，我该怎么办呢？我茫然了。我望着他的眼睛，傻了，久久伫立，他一个不经意的眨眼，我才回过神，感觉很怪，我跑着离开……从此我便开始演绎了一段美妙的故事——
终于星期一了，今儿是我们班看水房，从劳动委员那里抢过了钥匙，跑到了水房，不知为什么，有一种特别的力量吸引着我，不得不使我去。那 那不是那双眼睛吗？我的心脏跳的很快。一步、两步、三步……怎么办？啊！来了。与我擦身而过，我正准备转身离开。“哎！这能打水吗？"他竟然出乎意料地与我说话。天啊！我该怎么回答呢？“哦，哦，应该可以吧。”我不知自己是怎么说出话来的。陪他一起来的人，一直在笑，结果害得我也有些害羞，不好意思抬头，说实话就算那个人没笑，我依然害害羞，应为一个我也不知道的原因。
今天早上，他竟然来了7、8次，这令我很欢喜。从此我恋上了水房，只要一到开水房的时候我便第一个飞奔过去，毫不犹豫。
一分、两份、三分……终于到了开水房的时间，我又一次飞奔而去，“哎呦，谁呀?没长眼睛吗？"我狠狠的被一个人撞了。一抬头，天呀，为什么是他？我还这样和他说话?“哈哈哈哈！”又是那个老是跟着他的家伙。他狠狠地拽了一下那个家伙，便进去了。
时间的交响乐依然演奏着……（此时已是我们相识的第三天）
锲子——命运如同罗盘，无法阻止地运转着，年复一年，你窥探不了他的轨迹，更是无从得知它会在某个时段稍作停留，心灵上的触动也许只在霎那间，但那短暂却又代表着周而复始的永恒。
有这么一个女孩儿，面容清秀，端庄素雅，柔弱的眉间时常褶起，似若玉锁，隐现些许黛玉的风采神韵。
她的那双眼睛特别奇妙，我从来没有见到过如此明亮灵动的眼睛。我与她毗邻而居，更是送她一直到毕业离开了这所学校，尽管如此，我与她之间却是没有过多的言语上的交流。原由皆在那双眼睛之上，那双总是特别明亮、特别清澈的眼睛。
都说眼睛是心灵的窗户，但我从没想到过一双眼睛竟能把一个人的内心如此直接地表达出来。当你对视到那双眼睛的时候，就像是直接在脑海中呈现出来了一样，你能清晰地感受到她的忧伤、她的渴望，以及她内心的宁静、真切、执着、淡然。
那双眼睛就像一面明镜，照射出一颗如水晶般纯洁透彻的心。而它们的离去，一度令我嘘唏不已，视为美好事物的遗失。
经手的学生如滴滴雨水般从指缝中不作停留地溜走，但是如那般的一双眼睛却是再不曾有幸寻到。
凭栏远望，时常念起那双眼睛，晶莹剔透，清澈见底，宁静而远离尘嚣。我以为那双美好的眼睛是彻底的消失了，就像流星从空中划过了，烟花把大地照耀过了，徒留我等撑着浊眼，弯低着腰，蹒跚地追逐与循迹着......
落叶翻飞，教室门前的紫薇枝头愈窜愈高，一群刚刚升到三年级的小朋友欢快地跑我的跟前，拱月般地在我身旁跳着、闹着。一个瘦小的身影突然之间就闯进了我的眼里，小女孩扎着马尾，门牙不全，面颊桃红，笑容泼辣，弯弯地睫毛下，一双眼睛纯净、清澈、见底......
我爱吃鱼，在记忆中，它一直是我心中最美味的事物。没错啊，怎么能不爱吃鱼呢？嫩嫩滑滑的一片鱼，在唇舌之间散发出迷人的鲜香。每当我考试考的好时，便会撒娇加央求，让妈妈为我做一次鱼。糖醋鱼，清蒸鱼，鱼汤，烤鱼……一条条鱼，在妈妈的巧手下变得鲜美无比。那时，我也觉得自己是最幸福的小孩。
我和妈妈去买鱼，这次语文，我又考得很好，妈妈依旧答应为我做一次鱼，来到一个
鱼摊，一个20多岁的年轻人招呼我们：“买什么鱼？”
