写文具的作文范本10份

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  写文具的作文 1

  一天,文具盒里吵吵嚷嚷的,打开一看,原来是文具们在争功!

  铅笔说:我的功劳最大,因为小主人没有我,一个字也写不出来。橡皮说:我的功劳最大,铅笔写错了字,还得我给他擦呢!削笔刀说:没有我,铅笔就不能被削尖,铅笔削不尖,就不能写字,而不能写字,橡皮就不能擦错字。所以我的.功劳比你们都大!

  尺子却在那里静默着,无动于衷。这时,我打开文具盒,对他们喊:行了,行了,别闹了,你们这些文具我一个也不能少!尺子这才说:对啊!团结就是力量!削笔刀、铅笔和橡皮这才醒悟过来,他们三个一齐说:好!我们一起帮小主人努力学*吧!

  写文具的作文 2

  我9岁生日的时候,母亲送我一个精美的`文具盒。

  这个文具盒是蓝色的,上面有6个卡通人物,分别是喜洋洋,喜洋洋,沸羊羊,懒羊羊,灰太狼。喜羊羊在跑步,沸羊羊在举杠铃,懒羊羊在草丛睡觉,喜洋洋在化妆,而灰太狼躲在草丛里,口水直流。

  我的文具里有得意洋洋的铅笔,骄傲的尺子和透明胶。正当我要写字的时候,铅笔得意洋洋的跑了出来,我写着写着,突然一个字写错了,透明胶睡醒了,看见我写错了字,马上跑过来一粘,错字就没有了。语文作业写完了,改写数学作业了,第一题连线,尺子慢慢的爬了过来,我用它连线。

  写文具的作文 3

  在我的书包里,有文具盒、书和本子。我最喜欢的是文具盒,那是我小姨奶奶从国外给我买来的。

  我的文具盒是长方体的,长20厘米、宽4厘米、高8厘米。它的颜色是蓝色的。它是用布做成的,摸上去很柔软。上面有一些韩文,好像代表什么?我的文具盒有两层,第一层放着铅笔、自动铅,第二层放着钢笔和尺子。

  我的文具盒是一个温暖的家,里面有铅笔、橡皮、尺子。我遇到的难事,它就会帮助我。文具盒在生活上是我的好伙伴,天天陪我上学、陪我回家。

  我很喜欢我的文具盒,它给我带来了不少快乐!

  写文具的作文 4

  我的文具盒是和妈妈逛超市的时候看见的,我一下就生了爱慕之心,便恳求妈妈给我买下。一拿到它我就爱不释手。

  这只文具盒是长方形的,长24厘米,宽8厘米,厚3厘米。亮晶晶的磁铁开关把文具盒关得密不透风。它是塑料和海绵制成的,主色是黑的的,上面有一只调皮可爱的小山羊在美丽的夜空中漫步,还有一群飞猴在逗星宝宝玩,可漂亮啦!打开文具盒看看,居住在里面的成员也不少:有活泼可爱的橡皮,有性格直爽的钢笔,有沉默寡言的.直尺,有锋利的小刀,还有散发着清香的香水铅笔。虽然各个成员的性格不同,但相处得挺和睦。这只文具盒正面有能装载5枚“迷你版小导弹”的白色笔筒,其中装了一支钢笔和一支自动铅笔。如果把钢笔放在阳光下,笔身就会变得十分有光泽,好像一个酷酷的小男孩穿着连体裤,十分讨人喜爱。再说说自动铅吧,自从有了这支自动铅笔后,每次考试的前一天晚上,我就不会再为削铅笔而烦恼了,这支自动铅为我省了不少时间。每当我取得优异的成绩时,我便感激它,因为“军功章”里也有它一半的功劳啊!文具盒的反面有数枚“超长核弹”——铅笔,和铅芯,当然还少不了尺子。每当自动铅没了铅芯,铅芯盒就会跳出来帮忙。打开自动铅的小“礼帽”,向里面投一根0.5毫米的铅芯,再把小“礼帽”给它戴上,使劲按几下,铅芯就出来了。这样,自动铅就能继续帮助我完成作业了。

  文具盒是我的好伙伴,每天我都带着它去上学。当我需要写字的时候,铅笔就会“走”出来显示它的威风。一旦我写错了字,橡皮就会“跑”出来帮我的忙。当我需要划等号时,尺子就会为我服务。

  我爱我的文具盒,它陪我走过了风风雨雨,在学*上为了立下了汗马功劳。它是我形影不离的好朋友。

  写文具的作文 5

  我的许多文具盒,它们形状不同,颜色不同,来历也不同。相同的只有一点,都是我的好伙伴,好帮手。在这些文具盒中,我最喜欢的还是我五年级上学期刚买的文具盒。

  这个文具盒是用铁皮做的,呈长形,长有21厘米,宽有8厘米。这个文具盒的盒盖非常美丽。盒盖的四边全都是咖啡色。写一个自己喜欢的文具。

  盒盖的左边有一个神奇月历,它主要有三个功能,一是可以看号数和星期,只要把号数和星期几对齐就行了。二是可以看时间,只要点时间下面的两个小孔,就可以调时间。三是可以看月份,只要扭动下面的调节器就可以调月份。这个神奇日历的外表也得好看,它是圆形的,上面有几朵白云和一只熊、一只绵羊。神奇日历的左边,有一棵高大、粗状的树,树上的叶子是黄色的,正在飘落下来,说明到了秋天。盒盖中间,是一段英文“I want to ??”,英文下面是一只熊,它手里拿着一根绳子绑着的棒子,高兴地坐在地上玩。

  盒盖右边有四幅画,每一幅都有一个英文,第一幅英文翻译是春天,第二幅夏天,第三幅秋天,第四幅冬天。图画下还有“ Hellol?Timefliesl?”这段英文。文具盒的盒底是白色的`,给人带来一种干净的感觉。

  文具盒不但外表美丽,而且内部构造新颖。我的文具盒有二层。第一层底下我放的改正纸,改正纸上就是两枝钢笔、一树黑的中性笔和一树约中性笔,还一块铅竹、像皮。拿开第一层就是第二层啦。第二层底下放的是尺子,上面就是黑色、蓝色的中性笔和自动铅笔,还有一盒0.5的铅笔笔芯。这些成员虽然性格、用途不同,便还相处的和睦,从不吵架。

  这些成员都是我学*的好帮手。作业本上写错了一个字,改正纸就蹦蹦跳跳的跑出来,撕一张下来,粘在格子里,钢笔又开始写了。遇到画画的题目,自动铅笔就和尺子跑出来,在纸上画,画错了,橡皮就跑出来擦,擦完了,铅笔又开始画了。

  我的文具盒,即美观又实用,我非常喜欢它。

  写文具的作文 6

  文具盒旁隐隐约约传来什么声音,原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。 橡皮说:我的作用大,我可以把错误的'地方擦掉! 我的作用才大!我的作用最大!因为我可以画直线、画波浪线和量距离!尺子挤上来抢着说。 你们不算啥!笔芯和笔杆挺着腰神气的说,我们俩兄弟才有更大的作用,我们可以写字和画画&&! 让开,让开,你们算啥玩意儿,我的作用才是最大的,我可以削笔,没有我,铅笔怎么写字!所以,别白费劲了,第一是我的。削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。 文具盒老爷爷走过来亲切地说:孩子们,你们都有非常大的作用,只有你们团结,作用才会更大,有一句俗话说得好:团结力量大! 他们惭愧地低下了头,不久,听到的不是吵闹声,而是欢乐声。

  写文具的作文 7

  我是小主人喜欢的文具袋!

  下面我就给大家隆重的介绍一下我的外貌吧!从正面看上去,我穿的是蓝色的外套,上面有七只可爱的哆啦A梦,它的周围有许多五颜六色的小圈圈,有深蓝的~有红的~有黄的~有绿的。它们没有规律的排列着,好像在捉迷藏!在我的头上有一张不大不小的"嘴巴",当我的小主人要用我"嘴巴"里"食物"时,他就会小心翼翼的拉开我的"嘴巴"拿走小主人需要的东西!

  让我遗憾的是"我的外套上还有一串英文字母: Doremon!我的小主人到现在还不知道这是什么意思呢!哎!真笨!

  喂!文具袋!你的'肚子呢?

  瞧!我还没介绍完呢,就有人急着问我了!哈哈。别急~别急!让我告诉你吧!我的肚子啊?可就是和我的"嘴巴"相连的地方呢!我的肚子里可全都是宝呢!里面全是小主人学*的文具:有钢笔~我铅笔~有橡皮。真是应有尽有啊!

  我告诉你们哦!我的小主人可关心我啦!冬天,小主人会给我穿上一件"大棉衣"!夏天,小主人会经常帮我"洗澡"!让我倍感凉爽!

  我是从二年级的时候来到了小主人的身边,经过了一年的时间,我的小主人渐渐的长大了很多,而且懂得的事情也很多。

  我喜欢我的小主人!他是一位热心上进的帅小伙!

  写文具的作文 8

  我有很多文具,在这里面,我最喜欢的要数铅笔盒了。

  我有一个铅笔盒,它是大红色的,在上面有一只喜洋洋和美羊羊,它们手舞足蹈,样子十分高兴。在铅笔盒的正上方还有一个滑轮,就能打开铅笔盒。翻开它的第一层,上面有一个课程表,记录着每一天的课程。还有一个九九口诀表,旁边有一只喜羊羊微笑着对着我,好像在问:“你会背了吗。”有了这个口诀表,我从来不敢消极怠慢。这时候,你可能会问了:“你的铅笔盒怎么没有笔啊!”其实,第一层是我的“军库”,上面装着笔芯、墨囊,一但需要,就会马上运送到“前线”。翻开铅笔盒的第二层,里面装着铅笔、橡皮等工具以及我的警示语。因为我的铅笔盒经常“被盗”,所以我写了一条警示语“禁止偷东西!”,从此,我再也没有丢过东西。第三层可是我的“大本营”了,里面装着实用钢笔、好玩的中性笔,一共七支,每天轮流“值班”。每当我写作业的`时候,我都会取出一支来用,这七支笔为我解决了许多困难。

  一天,我正在教室里写作业,有位同学不小心把我的铅笔盒碰倒了,“嘭”的一声掉到了地上,我赶紧捡了起来。只见铅笔盒的中间凹了下去,可里面的文具却安然无恙,我特别佩服这个文具的“大管家”。

  屈指算来,这个铅笔盒“跟随”我两年了,上面的漆也蹭掉了,可它一直默默无闻为我服务,没有丝毫怨言,它永远是我喜欢的文具。

  写文具的作文 9

  我的自动笔三年级以来一直都陪伴着我。

  它的外表长着一个黄色的向日葵和一个落日,远处还有几座连绵起伏的大山,以及两行英文字母,真是美极了!

  它的底部有一个笔头,笔头的下面有一个小洞,只要把铅放进去,再按一下上面银色的按钮,就可以写字了。

  在自动笔不用的时候,我就将它放进文具盒妈妈的怀抱里,那里有钢笔大哥、粉红色的`橡皮妹妹和性格开朗的圆珠笔姐姐……陪伴着它,让它不会感到孤独。

  我真喜欢我的自动笔,我更会爱惜我的自动笔。

  写文具的作文 10

  哈罗,大家好,我叫文具袋。表面看我是一只绿色的小猫。看我尖尖的耳朵,一大大的脑带,长长的胡须,红通通的脸蛋和笑眯眯的嘴巴,你说可不可爱。

  我有三层,第三层是最漂亮的,因为他是只小猫。我的第一层是装铅笔和钢笔。第二层装水彩笔、红笔和碳素笔等。最漂亮的这层是用来装尺子、擦头和胶带。

  我是这样来的,一天,主人的哥哥参加运动会获奖了,他们的奖品是我和我和兄弟姐妹们,哥哥的妹妹太喜欢我了,所以哥哥就把我送给了妹妹。

  我现在的主人特别喜欢我,从早到晚都带着我,我喜欢我的主人,主人了喜欢我。


写文具的作文范本10份扩展阅读


写文具的作文范本10份(扩展1)

——心爱的文具作文范本10份

  心爱的文具作文 1

  我的文具盒是妈妈给我买来的文具盒是个长方形的盒子。它穿着蓝色的衣服,他的上盖是一只胖胖熊和良知精灵在一起做游戏。打开它,里面是两层的。最上面一层是铅笔盒橡皮的家。最后一层是记作业的'。我写作业的时候,铅笔就会自动跑来听我的指挥。我写错字时,橡皮就会走过来帮我改错。我好喜欢它。

  心爱的文具作文 2

  我有一个文具盒,是三年前我期中考试成绩好,数学老师发给我的奖品。

  它的上面有六个小白点,那六个小白点是密码号,只有知道密码的人才能打开文具盒。

  它上面的花纹有蜗牛线、横线、波浪线等,颜色有红、黄、蓝、绿、紫,每个颜色上面都有一只蝴蝶。它共分为三层,第一层放钢笔,第二层放彩笔,第三层放铅笔,我让我所有的文具都能在文具盒里找到自己的“家”。

  它是一个长方形的文具盒,看上去就像一个楼梯,每阶楼梯中间都有一个圆洞,你猜对了,那些圆洞就是放笔的。旁边还有一个滑梯,滑梯上面有一个小女孩和一个小男孩在玩耍。我每天睡觉时,都会把文具盒放在枕头边,感觉有它陪伴,我才能睡个好觉。学*上,它一直是我的好帮手,而且它已经陪伴了我三个春秋呢。

  我爱我的文具盒!

  心爱的文具作文 3

  在我过生日的那天,爸爸送给我一个漂亮的文具盒,远远看去,好像一辆正在马路上奔驰的小汽车,它穿着瓦蓝的外衣,车上刻着一幅幅精美的图案,还有二块透明的玻璃,透过玻璃里面的东西清晰可见。

  每当我要做作业的时候,打开文具盒就可以看到一支支铅笔正在呼呼大睡,好像在做着美梦,于是我拿起一支笔,开始写作业了,写着写着,我发现一个字写错了,这时,橡皮跳出来了说“我来帮你除掉这些坏蛋”我拿着橡皮,左擦擦右擦擦,错字立刻消灭了。

  不知不觉,我的作业写完了,我长舒了一口气,我又把铅笔和橡皮放进文具盒里,看着漂亮的铅笔盒,心里想“感谢你,如果没有你,我的笔和橡皮就要过着流浪的生活,就没有家了”。

  我喜欢我的文具盒,它和我成了形影不离的朋友。

  心爱的文具作文 4

  我有一个文具盒,这个文具盒是我过九岁生日时妈妈送给我的生日礼物。我很喜欢这个文具盒。

  这个文具盒是用一种特殊的硬纸做的。形状是长方形的,颜色以紫色为主。盖子上有一个小女孩的图案,她有着棕色的齐肩短发,圆溜溜的大眼睛,身着一件淡粉色长裙,头上戴着一个粉色斑点的小蝴蝶。就像一位美丽的小天使。这个文具盒大约长15厘米,宽10厘米,2厘米左右长。

  打开文具盒就可以看见第一层放着铅笔、钢笔和彩色笔。铅笔的长度要比钢笔短一截。而钢笔和彩色笔的长度不相上下。第二层放着一张张方方正正的稿纸、一块长方体的橡皮和椭圆形的修正带。当上语文课要做笔记时我会拿出彩色笔;当做作业时,写错了,我会拿橡皮或修正带。当上数学课要打草稿时,我就会拿出稿纸。

  这个文具盒帮了我许多忙,以前没有这个文具盒的时候,笔总掉在地上摔断了铅芯,有了这个文具盒就再没掉过在地上了;没有这个文具盒之前笔、橡皮之类的东西经常不见了,自从有了妈妈送给我的紫色文具盒后,就再也没掉过了。

  妈妈送给我的这个紫色文具盒是我最喜欢的文具盒。

  心爱的文具作文 5

  我有一个漂亮的文具袋,外表是宝蓝色的,它的正面有一个大大的蝴蝶结,蝴蝶结上还镶嵌一颗珍珠,背面是网状的,文具袋的边上全都有金色的镶边,两边还有拎带,而且拎带是用白色珍珠串起来的,可漂亮了!整体看它就是一个迷你版的精致的小挎包。

  它既漂亮又实用,可以把我上学所有要用的文具通通装进去,还可以进行分类摆放,便于我寻找。文具袋整体比普通的文具盒大一点点,但是它很轻,因为它是用帆布做成的,里面一共有五层,拉开拉链中间层最宽最深,可以放铅笔、钢笔、圆珠笔等,旁边的夹层窄一些,可以摆放三角尺、直尺之类的文具,正面掀开蝴蝶结盖子里面有一个夹层可以摆放笔芯、橡皮、修正带等,背面掀开盖子有两面都可以使用,一面有五个笔孔,可以插削好的铅笔,这样可以防止笔芯断了,另一面是网状的夹层可以摆放一些小字条。

  这就是我心爱的文具袋,它可是我上学的好帮手噢,你喜欢吗?

  心爱的文具作文 6

  我有一个非常漂亮而又适用的文具盒。是暑假时阿姨送给我的。

  它的外面是一个火影忍者在跑步的情景,还有一只小鸡被打哭了,正在用毛巾擦眼泪呢。右边有两个按扭,第一个是黑色的,按一下就会有两个刨子兄弟弹出来,一大一小,大的是用来刨画笔的,小的是用来刨铅笔的。第二个按扭是白色的,按下去就会弹出橡皮老弟的家,橡皮老弟正在家里面呼呼的睡大觉呢。

  打开文具盒的第一层,就会看到钢笔、铅笔、水性笔这三兄弟的小房子,还有课程表姐姐的简单小屋。再打开第二层,原来是尺子爸爸的大床和水彩笔妈妈五彩缤纷的小床。最下面是画板妹妹的洁白无瑕的床了。还有在第二层最隐蔽的地方有两个白色按钮,把两个按钮同时向下按,画板妹妹就会自动向下滑,然后露出一个神秘的小房间,这个房间很大只住着水彩弟弟一个人。我觉得它一个人太孤单了,就在里面放了很多小玩具。

  这就是我的漂亮而又适用的文具盒,我非常喜欢它。你也想要一个吗?

  心爱的文具作文 7

  今天,妈妈给我买了一块彩色橡皮,我可喜欢它啦!

  它长得非常可爱,它是用橡胶做的,个子比较高,远看,像是一个准备发射的小火箭,它还穿着一件外衣,上面的颜色各种各样,有蓝的,有白的,有红的,有黄的……真是色色俱全啊!它长得又胖又高。闻一闻,一股清香扑鼻而来,像是我闻到了菊花的香味,在阳光的照耀下,它显得更加美丽。

  别看它在文具大家庭里并不显眼,但是它可是我的好帮手呢!比如吧,如果我不小心写了错字的话,它就马上跳到我的面前,亲切地对我说:“让我来帮帮你吧!”你只要把它紧紧抓住,然后用力地擦一下,错字就会马上消失了,不信你试一试吧!记得有一次我在写作文,写着写着,我有一点儿累了,我就想起我上次在玩的情景,这时,文具盒里的彩色橡皮好像有点儿不高兴地看着我,好像在对我说:“小主人,快点儿写吧,不然就要来不及了。”我听了橡皮的话,马上把头低下来继续地往下写。

  时间一天一天地过去了,我的小橡皮却变得越来越小了,小得都要变成小不点儿那么小了。我看了看它,真是实在太小了,只好依依不舍地把它扔进了垃圾筒里面,这时,我好像看见小橡皮在默默地对我说:“再见了,小主人!”

  我虽然失去了彩色的小橡皮,但是小橡皮帮我一个大忙,我一直想念着它。

  心爱的文具作文 8

  我有一个非常可爱的仓鼠削笔刀,它是我八岁生日那一天,一个朋友送给我的礼物。也是我最爱的一个生日礼物。

  “仓鼠”头上有一点儿淡灰色,中间一条三角形的线一直到它的“小尾巴”那里。它的特点是晚上会发光,远远看去真像是个“仓鼠”形状的“星星”,但白天只是一个萌萌哒的削笔刀,

  *时,我在学校或在家里的时候,铅笔用粗了就靠它了,它的功劳可大了,因为有了它我的笔随时能保持尖尖的,我写出来的字人人都夸漂亮,就连骆老师也不例外,真的是要谢谢这位“小仓鼠”呢!

  有一次,我找不到它了,我心急如焚地四处寻找,还是没有找到,我的眼泪噼里啪啦地掉下来,妈妈见了说:“怎么了?”我结巴地答道:“我、我的小、小仓、仓鼠削笔刀、刀不见了。”妈妈温柔地是:“不哭,来来来,我帮忙一起找。”我把眼泪抹干,和妈妈一起找,终于在床底下找到了它。心里想:哎,终于找到你了,可把我急得,下次可不能乱跑了哦~。妈妈和我终于松了一口气,你还真会玩躲猫猫!

  晚上,我把它抱在怀里睡着了,第二天早上,我睁开眼睛,看见削笔刀在书桌上,我问妈妈,她说昨晚起床帮我盖被子,看见“小仓鼠”就帮我放在桌子上了。我有时候还会把削笔刀放进仓鼠窝里,“紫鼠、瓜子”是真的仓鼠哦,但他们不动的时候根本看不出来哪个是削笔刀哪个是真仓鼠呢!不由得十分佩服设计师做得真逼真、精巧呀!我好喜欢这个文具呀!

  心爱的文具作文 9

  我的文貝盒是网红文貝盒,它是一个圆柱体,有两层,第一层里有一个巴掌大小的智能计算器,第二层里有一个长方形的小镜子。

  在装了小镜子的那层里装着我各种各样的笔,远远看去,多么像一道“彩虹呀”!我就是用这些笔做题的。第一层里装着橡皮、尺子、魔笔……是它们帮我改正错误,让我的家庭作业几乎没有错误的题。

  我的文具上最特别的是外面有十二生肖,它们分别是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。其中最威武的是那只可爱的卡通小老虎,只见它张开它的嘴,露出几颗幼牙,喊了一声“嗷”,那样子,可爱极了。

  这个文具盒是快要开学时妈妈给我买的。刚买回来时,我就对它爱不释手,一直把它玩个不停,里边还有两支记号笔和一张布。记号笔是写在文具盒上的旁边的,布是用来擦字的,这两个东西在我生气的时候是我的消气的东西。我生气时,一但玩了它,烦恼就会抛到九霄云外。

  这个文具盒是我心爱的宝贝,至今还被我收藏着。

  心爱的文具作文 10

  我有一个简简单单的笔盒,它是我在一个培优机构得来的。笔盒是一个长方形,长21厘米,宽3厘米。外表非常简朴。它穿着一件黑色、黄色和银色相间的衣裳,而且它的“胃口”很大。有三个拉链,第一个拉链住着墨囊 三兄弟;第二个拉链里住着顽皮的橡皮和爱吐墨的.钢笔;第三个拉链里面住着直尺和铅笔姐妹俩。瞧!多么温暖的家啊!


写文具的作文范本10份(扩展2)

——买文具的作文范本10份

  买文具的作文 1

  下午放学,妈妈带我去买铅笔盒和圆珠笔。先去元和书店看看有没有我喜欢的文具盒。但是我没看上。然后,我们去了新一代水门桥。在新生代的二楼,我看中了一个米奇、米妮、黛西设计的铅笔盒。颜色是粉色,但是太贵了,19元。“丫丫,不要!太贵了,我们去别的地方吧!”妈妈说。我放下铅笔盒,不情愿地点点头。“嗯。”我坐我妈的车去了大家的文具批发店,看到那里的文具盒大部分都是布做的',不太满意,就又去看笔芯。妈妈说:“去源和书店比较便宜。我有卡。”然后,我们去元和书店买了铅笔芯。我说:“我们去新生代买铅笔盒吧!”“那好吧!”妈妈这次很开朗。说完,我妈赶紧骑着自行车带我去新一代。

  从元和书店到水门桥新生代,从新生代到水东街大家好,再到水东街元和书店,最后到新生代。我们走了整整一圈,筋疲力尽。

  买文具的作文 2

  今天下午第二节课,同学们终于迎来了期待已久的口语交际课“买文具”。当老师宣布“今天,我们的‘快乐文具店’开业了!”学生们齐声喊道:“耶!”

  突然,教室变得热闹起来。八个“推销员”马上就准备好了。他们中的一些人卖铅笔、一些尺子和一些转笔刀.“顾客”纷纷购买。

  啧啧!为什么那边围着一大群人?我怀着好奇心走*,发现沈鹏程正在向陈欣出售转笔刀。沈鹏程说:“孩子,我觉得你应该选这个。这个卷笔刀的`款式很好看,像小房子,价格也不贵。8块钱一个钱,对冰壶很有好处。”他边说边示范。然后他把卷笔刀递给陈欣,说:“孩子们,你们自己试试。”陈欣试了试,非常满意。交完钱,他说:“谢谢叔叔。再见。”

  丁一堂有趣的口语交际课结束了。学生们选举沈鹏程为“优秀推销员”,选举陈欣为“文明顾客”

  今天的口语交际课真的很有意思!

  买文具的作文 3

  今天,我一个人到文具店里去买文具,心里别提多高兴了,这可是我第一次自己买东西。

  一进文具店,我就看到很多种文具,摆得整整齐齐,非常漂亮。我问阿姨:“阿姨您好,请问笔记本和学生尺在什么地方?”阿姨说:“我带你看吧。”阿姨带我来到了笔记本和尺子专柜,我挑了自己喜欢的两个本子和一把尺子。我问阿姨:“请问本子和尺子怎么卖?”阿姨说:“本子每个六元,尺是四元一把。”我付了二十元,阿姨找了我五个一元的硬币。咦,阿姨是不是多找了我一元?我连忙说:“阿姨,您多找了我一元钱。”阿姨说:“不可能吧。”然后,我讲给阿姨听:“一个本子六元,两个本子是十二元,尺子是四元,我买的东西一共十六元,我付了二十元,您应该找我四元。”我把多找的一元退给了阿姨。阿姨笑着说:“小朋友,你数学学得很好,人也很诚实。”

  回家的路上,我想着阿姨夸奖我的`话,心里像喝了蜜一样甜。

  买文具的作文 4

  今天下午第二节课,同学们终于迎来了盼望以久的口语交际课“买文具”,有趣的`“买文具”。当老师宣布“今天,我们的‘开心文具店’开张啦!”同学们不约而同地喊:“耶!”

  顿时,教室里热闹起来。8个“售货员”一会儿就作好准备。他们有的卖铅笔,有的卖尺子,有的卖卷笔刀……“顾客们”纷纷去购买。

  咦!那一边怎么围着一大群人?我怀着好奇心走*一看,原来沈鹏程正在向陈欣推销卷笔刀呢。沈鹏程说:“小朋友,我看你就选这一个吧,这卷笔刀的式样很好看,像一座小房子,价钱也不贵,8元钱一个,而且很好卷笔。”他边说边作示范,随后,他把卷笔刀递给陈欣说:“小朋友,你自己试一试。”陈欣试了试,很满意,付好钱后说:“谢谢叔叔,再见。”

  叮铃铃……一节有趣的口语交际课结束了。同学们推选出沈鹏程当了“优秀售货员”,陈欣当了“文明顾客。”

  今天的口语交际课真有趣!

  买文具的作文 5

  星期六的早上,我一个人在家写钢笔字。刚从铅笔盒里拿出钢笔的时候,一不小心把钢笔给摔坏了。该怎么办呢?我想来想去,还是我一个人去对面小超市买吧!

  我向超市走去,刚进门,我看见货架上摆满了许多东西。你看,小超市面积不大,但东西很多。我来到了文具区,货架上摆了许多文具。我想老师说要买适合小学生用的钢笔。可是我在货架上没找到一支适合我用的钢笔。这时,对面走来一位售货员阿姨,她看到我很焦急的样子问我:“小朋友,要什么东西?”我说:“要买一支钢笔,不知哪种适合我用?”售货员阿姨热情地说:“这种适合你用。”我说:“谢谢阿姨。”售货员阿姨笑了笑说:“不用谢这是我应该做的。”我拿着钢笔到收银台付钱,我问阿姨:“阿姨这支钢笔多少钱?”阿姨说:“不贵,就5元。”我把钱给阿姨,她找了钱给我。

  我把钢笔拿回家,我得好好保护这支新钢笔,不要摔坏了,这是我一个人第一次买钢笔。

  买文具的作文 6

  今天小明奉妈妈之命到丰百文具店买文具。

  小明来到文具店,开始挑选文具了。

  忽然,一个特价标签映入他的眼帘,钢笔和可擦复写笔大特价,详情请问柜台。

  小明一看,大喜过望。心想:大特价!百年难遇的好机会啊!而且家里也正缺钢笔和可擦复写笔呢。想到这儿,他赶紧朝柜台跑去。

  小明彬彬有礼的对服务员阿姨说:“阿姨,你好!请问那种特价的钢笔和复写笔一共多少钱?”

  “一共4 元。”阿姨笑盈盈地说。

  小明一摸口袋,呀,坏了!只带了3 元钱!没办法,小明只好对阿姨说:“阿姨,便宜一点吧,我只带了3 元钱。”

  “既然这样,那就3 元吧!”阿姨爽快的答应了。

  “ 耶,阿姨万岁!”小明高兴地又蹦又跳。然后,他将3 元钱递给阿姨。阿姨拿出一个袋子,把钢笔和可擦复写笔装进里面。小明点头向阿姨致谢,然后高高兴兴地回家了。

  走在回家的路上,小明想:丰百文具店的文具真便宜,以后都在它那买文具。

  买文具的作文 7

  下午放学,妈妈带我去买铅笔盒和圆珠笔。先去元和书店看看有没有我喜欢的文具盒。但是我没看上。然后,我们去了新一代水门桥。在新生代的二楼,我看中了一个米奇、米妮、黛西设计的铅笔盒。颜色是粉色,但是太贵了,19元。“丫丫,不要!太贵了,我们去别的地方吧!”妈妈说。我放下铅笔盒,不情愿地点点头。“嗯。”我坐我妈的`车去了大家的文具批发店,看到那里的文具盒大部分都是布做的,不太满意,就又去看笔芯。妈妈说:“去源和书店比较便宜。我有卡。”然后,我们去元和书店买了铅笔芯。我说:“我们去新生代买铅笔盒吧!”“那好吧!”妈妈这次很开朗。说完,我妈赶紧骑着自行车带我去新一代。

  从元和书店到水门桥新生代,从新生代到水东街大家好,再到水东街元和书店,最后到新生代。我们走了整整一圈,筋疲力尽

  买文具的作文 8

  小明的老文具盒旧了,妈妈说要再给小明买一个,小明高兴极了,就和妈妈一起去了文具店。

  小明和妈妈来到文具店,哇!文具店里的东西可真多呀,有各式各样的钢笔、好看的橡皮、五颜六色的魔笔……服务员阿姨带小明们来到了卖文具盒的专柜,箱子里有许多的文具盒颜色各异,有红色、黄色、蓝色、绿色……文具盒不但颜色多,而且样式也不少呢,有布的小熊、布的美羊羊、塑料的小猫……其中,小明选了一个漂亮的白雪公主文具盒,它左边有一个心形的袋子和正方形的袋子,右边还绣着一个白雪公主,可是,它的颜色太深了,小明只好爱不释手的把它放了回去。不久,小明又选了一个蓝色的文具盒,它的蓝色上面有许多小白圆点,正面还有一个小白兔的脑袋,上面画着小白兔的眼睛、鼻子和嘴巴,两片小耳朵一动一动的,栩栩如生,可爱极了!小明打开拉链,里面空间好大呀,小明立刻喜欢上了这个文具盒,小明对妈妈说:“妈妈,小明想买这个。”妈妈回答:“只要你喜欢,买哪个都行。”小明们付了钱,小明就拿着新文具盒回家。

  小明心想:这个文具盒从此就要陪小明上学学*了,成了小明最忠诚的朋友,小明喜爱它。

  买文具的作文 9

  我今天去买文具了!后天就开学了,我得买一些笔和笔袋上学用,嘿嘿!和我一起逛吧!

  妈妈带我去了昭乌达小区。我要先买笔袋,首先去了南边的“文化用品店”,哇!卡哇伊——有海绵宝宝的,小猴子的,还有小熊的……样子都像毛绒玩具一样!海绵宝宝?有点短,小熊?好像细了点。那我们再换一家店!我们又去了“爱逸轩”“麦琪的礼物”“文具礼品”……经过了几经波折,我下定决心,又回到了“文化用品店”,买下了小猴子样的笔袋。接下来该买笔了,我去了一个文具店,店主是个五十多岁的奶奶,我是精挑细选,选了那支买那只买下了三支钢笔,可爱极了!然后我又买了中性笔,一只黑色中性笔,两只蓝色中性笔,一直浅黄色自动铅,齐了!什么??你问我“本本”之类的呢?那就等我的老师来说了!

  嘿!同志们!你们买文具了吗?

  买文具的作文 10

  今天下午回来,发现铅笔盒破了,就叫妈妈给我钱,到广场的文具店里买铅笔盒。

  当我踏进文具店时,我走到铅笔专用架子前,被眼前的文具吸引住了,铅笔盒真多啊!有喜羊羊与灰太狼的,有米妮的、有机器猫的、有……,看得我眼花缭乱。就精挑细选我喜爱的铅笔盒。这时,我看见喜羊羊和美羊羊烧饭的铅笔盒,我打开一看,正面可以放5支铅笔和1支红笔,反面可以放尺子、钢笔、圆珠笔,长方形的小盒子可以放橡皮、小的卷笔刀。我问售货员阿姨说:“阿姨,这个铅笔盒要几元钱?”阿姨笑眯眯地说:“要18元”。我说:“阿姨,可不可以便宜点?”阿姨说:“可以,给你打8.5折吧,小朋友。”我点了点头。就去付钱了,我给售货员阿姨20元钱,阿姨找我4.7元。

  我一手拿着钱,一手拿着铅笔盒,高高兴兴地回家了。


写文具的作文范本10份(扩展3)

——写文具的作文300字范本五份

  写文具的作文300字 1

  文具盒旁隐隐约约传来什么声音,原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。 橡皮说:我的作用大,我可以把错误的地方擦掉! 我的'作用才大!我的作用最大!因为我可以画直线、画波浪线和量距离!尺子挤上来抢着说。 你们不算啥!笔芯和笔杆挺着腰神气的说,我们俩兄弟才有更大的作用,我们可以写字和画画&&! 让开,让开,你们算啥玩意儿,我的作用才是最大的,我可以削笔,没有我,铅笔怎么写字!所以,别白费劲了,第一是我的。削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。 文具盒老爷爷走过来亲切地说:孩子们,你们都有非常大的作用,只有你们团结,作用才会更大,有一句俗话说得好:团结力量大! 他们惭愧地低下了头,不久,听到的不是吵闹声,而是欢乐声。

  写文具的作文300字 2

我的文具盒是六一儿童节,姐姐送给我的。我拿到,仔细一看,还是喜羊羊的呢!让我爱不释手。

  这个文具盒是长方形的,长20厘米,宽8厘米。用铁皮做成的`。主色是淡蓝色可漂亮了!上面有一只神气活现的喜羊羊正在向我招手呢!帅呆了!还有那只懒羊羊还在呼呼大睡呢。

  文具盒分两层。第一层放了几支铅笔、一支自动笔试我最器重的干部。还有长将军——尺。 第二层有彩色铅笔,美术课的时候,它们是我最好的助手。它们都在各自的卧室里呼呼大睡呢。让它们好好休息吧。

  文具盒是我最好的伙伴,它帮我管好了那些文具用品,它让我的笔,不被弄断。让我随时可以用到最好的文具。它让我的文具整整齐齐的放在各自的位置上。每当我考试的时候,我看见喜羊羊冲我微笑,它给了我自信心。我考到了高分再看看它,它好像在说:“小主人真棒!”

  我爱我的文具盒,它给了我很大的帮助,我谢谢它。它是我形影不离的好朋友。我以后不会让它离开我半步。

  写文具的作文300字 3

  我有一个漂亮的文具盒,是妈妈送给我的生日礼物。

  文具盒的外壳五颜六色,图案都很美丽。一个小朋友在跳绳,另一个小朋友在旁边数,可能要开运动会了,她要抓紧时间练*。把文具盒翻过来,这一面也有图案。画的是一个小男孩过生日,桌上摆着一个大蛋糕,他的妈妈正在切蛋糕呢。

  打开文具盒,上层住着钢笔大哥和橡皮擦妹妹,你看,钢笔大哥们都有“睡袋”呢。橡皮擦妹妹也有自己的“小房间”。下层住着尺子姐姐、钢笔哥哥和修正液弟弟。它们一起住在一个“大房间”里,不过有点儿挤。没关系,尺子姐姐和钢笔大哥会“让着”修正液弟弟的。

  上课写作业时,钢笔哥哥会跑出来帮我写字,钢笔哥哥粗心写错字了,修正液弟弟会来到“字上跳舞”,一会儿错字就被擦干净了。

  我爱我的文具盒,它是我最好的朋友。

  写文具的作文300字 4

  我有一个美丽又实用的文具袋。文具袋是粉红色的,上面有美羊羊和懒羊羊。美羊羊在做蛋糕,懒羊羊闻到了香味,就去美羊羊家,请求美羊羊让他吃一口,美羊羊不同意,懒羊羊说:“美羊羊,你怎么那么小气,我就吃一个,就吃一个呀!”美羊羊看见懒羊羊的口水都流出来了,就只好答应了。

  文具袋不仅外表美丽,还很实用。里面有四个房间,第一个房间里面有四个房间,第一个房间里住着三支美丽又活泼的铅笔姐姐,每当我需要钱鄙视,她就会跳着舞出来。第二个房间里住着橡皮弟弟,他是一个勇敢的小勇士,每当我用铅笔写错题时,他就会挺身而出,帮我擦掉写错的踢。第三个房间里钢笔妹妹,性格一向豪爽的他在我考试的时候,会大显身手,让我取得好成绩。第四个房间住着直尺哥哥,他总是让我画笔直的线。我很喜欢他们。

  这个文具袋已经伴随我半年了,我会好好保护她。

  写文具的作文300字 5

  在我的书包里,有我最心爱的.文具盒。

  它是长方形的,用铁制成的,很坚硬,不容易损坏。文具盒上面有一幅美丽的风景画:蓝蓝的天空飘着几朵白云,一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。下面是一片嫩绿的草地,草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的引来一群小蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。草地上还有淘气的喜羊羊和沸羊羊,它们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!

  文具盒不仅外表漂亮,而且功用还很大呢!打开文具盒,居住在里面的成员还真不少呢!有亭亭玉立的铅笔姐姐,白白胖胖的橡皮妹妹,身材魁梧的尺子哥哥,沉默寡言的直尺弟弟它们虽然性格不同,但它们相处得却十分和睦。保证了我学*的需要,使我取得了好成绩。

  这个文具盒天天陪伴着我,成了我的好朋友。我非常喜欢它。


写文具的作文范本10份(扩展4)

——写袁隆*的作文范本10份

  被誉为“杂交水稻之父”的袁隆*,在三亚试验基地做过一个梦:梦中杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串,他和他的助手们一块在稻田里散步,在水稻下面乘凉。

  这是多么美妙的梦境!谁能不为一位水稻科学家对事业的如醉如痴,梦魂牵绕,发出由衷的赞叹呢?

  袁隆*投身杂交水稻研究,一干就是几十年。他说,搞这个研究工作,是很苦的,头上有太阳晒,脚下是泥和水,但是在这里有希望,有目标,有成果,所以只感到快乐。几十年来,他基本上是默默无闻,孜孜不倦地从事他的研究。衣着简朴,饮食清淡,闲时拉拉小提琴自娱。

  他的快乐,他的充实,来自他所执著的事业。他总结说,自己一是不怕失败,搞研究难免有失败,怕失败就不要搞研究;二是淡泊名利,人活在世上,要高尚一点,不要斤斤计较名利得失,过于计较,一旦得不到就很不痛快;三是生活俭朴,身体要好。这是一位做学问的人的人生三昧,很值得玩味。

  从本质上讲,这也是一种思维方式。做学问,要耐得住寂寞,有“咬定青山不放松”的气概,不趋时,不趋利,不赶时髦,不做“时尚才人”,不要把自己当“商品”。“郑之鄙人学为盖。三年而大旱,无所用,弃而为秸槔。三年而大雨,又无所用,则还为盖焉。未几,盗起,民尽戎服,鲜用盖者。欲学为兵,则老矣。”(《孟子》)不顾自己的实际情况,哪里钱多,就往哪里钻。搞文学专业的改行当律师,学遗传的去当会计,学考古的偏往仕途上挤……所谓“跳槽”,往往给自己出难题,结果像郑人一样,成了失败的典型。带来的是喜还是忧?假如做学问的人一味适应“市场需要”,想要多出几个袁隆*这样的科学家,其可得乎?

  除了跳出“市场”思维模式,选择自己的专业,还要根据自己的性情所*和能力所及。在这点上,胡适有一段话说得很好,他说:他已经六十二岁了,还不知道究竟该学什么,还在东摸摸,西摸摸,“也许我以后还要学水利工程亦未可知,虽则我现在头发都白了,还是无所专长、一无所成。可是我一生很快乐。”他没有依他人的外在的标准去学时髦。“我服从了自己的个性,根据个人的兴趣所在去做。希望青年朋友们,接受我经验得来的这一个教训,不要问爸爸要你学什么,妈妈要你学什么,爱人要你学什么。要以自己性情所*,能力所能做的去学,这个标准很重要。”(《胡适口述自传》)

  生态环境对种水稻很重要,古人概括为任地、辨土、审时,违背这些自然规律,就叶大实少,多粃厚糠,食之不香。做学问也是如此:“强扭的瓜不甜”,也要看“天时”、“地利”,不能光盯着几个钱。从心理准备上讲,心猿意马难以到达彼岸,束腰禁欲,也不会爆出灵感的火花。袁隆*赞成这样一个公式:知识+汗水+灵感+机遇=成功。假如去掉“灵感”,就是“苦行僧”的哲学。灵感产生于快乐,产生于“性情所*,能力所及”的专心致志——这是成功的关键。

  人生倏忽,把生命的光束集中在这一点上,深入地学下去和做下去,心无旁骛,才会有所成就。色诺芬说得好:大黄牛心目中的上帝,也只是一头牛。

  作为“杂交水稻之父”的袁隆*,他把理想、生命和爱付诸自己的事业,他的人生是快乐的,他的梦也是快乐的,温馨的。

  读袁隆*,读“杂交水稻”之父,我可以从中读出精神,读出品质,读出境界。

  读袁隆*,我知道人要有一个伟大的理想。

  “让所有人远离饥饿”。多么伟大的理想啊!多么崇高的追求啊!这是人类千百年来的梦想,是无数英雄为之努力的方向。凡成功者,必定有坚定而明确的理想。他们把理想作为自己人生的航标,披荆斩棘,勇往直前,直达自己理想的彼岸。在理想的指引下,袁隆*宛如上紧弦的发条,拉满弓的锐箭,展示出常人所难以想象的意志和力量,越过让常人望而却步的艰难险阻。终于,他实现了他的夙愿:用占全球8%的耕地养活了占全球22%的人口,他让中国人远离了饥饿。

  读袁隆*,我知道要想做事业,必须先学做人。

  只有做一个老老实实的人,才能踏踏实实做事;只有做一个淡泊名利的人,才能一心一意做事,只有做一个坦坦荡荡的人,才能明明白白做事。如果袁隆*贪图名利,他可能早已是亿万富翁;如果袁隆*贪图享受,他也不用以七十六岁的高龄流连于稻田之间。他是真正想为人民做点实事,为农民增收,为国家分优。

  读袁隆*,我知道机遇宠爱有准备的人。

  从查得威克发现中子,到中国科学家合**工胰岛素。他们遇到机遇,获得成功,哪一个不是做了充分的准备,哪一个不是经历了数千次的实验呢?有位名人说得好:“当你一切准备工作就绪时,就可以考虑机遇了!”是啊,机遇永远偏爱有准备的人。

  读袁隆*,我知道运动是很重要的,因为身体是革命的本钱。

  试想,如果所有的科学家都健康长寿的话,那么,我们的社会将会增添多少新的发明创造啊!每次听到有风华正茂的科学家去世,我都会为他们感到惋惜,为国家失去人才感到痛惜。经常运动,使自己身体健康,有了强健的体魄,才能为人类多作贡献。袁隆*七十六岁了,仍然能在实地实验,这与他*时经常运动,有一个健康的身体有直接的关系。

  读袁隆*,使我的精神得到升华;读袁隆*,使我的心灵得到美化;读袁隆*,使我的生命得到增值。

  同学们,你们有什么烦恼吗?你们可知道,你们的这些烦恼对于生活在1960年的中国人来说,是一种奢望,是想也不敢想的梦想!那时候的中国正经历连续三年的自然灾害,全国处于饥荒,在许多省份,成千上万的人被饿死。吃都吃不饱,更别说学*了。

  同学们,上个周末你们听到了什么重大新闻吗?

  就是他,袁隆*爷爷,面对当时严重的饥荒,立志用农业科学技术击败饥饿威胁。开始常年守在田间地头,钻进试验田,终于在田中意外发现一株特殊性状的水稻,一个稻穗上结出230粒稻子,他把这株变异株的种子播到创业试验田里,产量大增,“杂交水稻”初步取得成功,后来,在1973年正式培育出籼型杂交水稻,这种水稻穗大粒多,米质优良,被外国人誉为“东方魔稻”。袁隆*爷爷当时的梦想就是“让全国人民吃饱饭。”

  中国人要把饭碗端在自己手里,而且要装自己的粮食。可他,却走了。你们了解袁爷爷吗?知道他是一个什么样的人吗?

  他为人低调。他被誉为“杂交水稻之父”,“当代神农”“米神”。还有外国人说,中国有四大发明,那么袁隆*的“杂交水稻”应该是第五大发明了。1999年,由中国科学院国家天文台观测站项目组发现一颗小行星,被命名为“袁隆*星”。2019年,荣获“共和国勋章”。用他的话说:身上的光环越多,越不能翘尾巴。

  他节俭,一心只为追求。谁能想象得到,念过七旬的他身上穿着35元钱的衣服,却把国家给他的奖励全部捐于搞科研。90岁,还在和土地打交道。他在80岁生日时,许下90岁要实现亩产1000公斤心愿。2020年,亩产已突破1500公斤。

  他多才多艺。是游泳健将、会拉小提琴,还坚持每天打排球。年轻时也被空军录取,因国家人才稀缺,才与“水稻”结缘。别看他是一位“90后”,还能用一口流利的英语和外国人交流。

  他为了实现这两个梦想付出了一生“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。可他,就在5月22日当天,离我们而去了。

  湖南长沙当地的群众自发前去殡仪馆哀悼,看直播画面里,医院门前,淅沥的小雨挡不住人们缅怀的脚步,当载着袁老先生遗体的车出现时,群众一簇而用,围堵着车辆,不舍离开,人群中一声声“袁爷爷,一路走好!”此起彼伏,让屏幕前的我也泪流满面,不禁哽咽。

  各地网友们以订购鲜花,派人代劳送到殡仪馆,门口花海一般,前去吊唁的人们络绎不绝。同学们,你们觉得,你们能用什么行动来纪念或者告慰袁爷爷呢?

  对!好好学*,不浪费每一粒粮食!希望每位坐在餐桌前的你,能想起国士无双——袁隆*。从此,碗中有米,心中有您!

  1930年,袁隆*出生了。那是一个动荡的时代,他的童年时光,几乎都是战争的威胁中度过的。那时的他为了活命,和家人一起到处逃难。

  年幼的他不懂,为什么我们中国要受欺辱?为什么我要东奔西走?为什么中国要忍受饥饿和贫穷?等到袁隆*高中毕业,一家子的生活算是稳定了,但在他的学业上,大家又一次犯了难。上了大学是好事,可是学啥?父亲的思想比较传统,希望儿子能通过上学走入仕途,升大官,赚大钱。可袁隆*不乐意呀,他不喜欢钱,偏偏喜欢花花草草。在袁隆*的心里,生机盎然的大自然,才是自己的归宿,在别的孩子把赚钱当成理想时,他却对鲜花,绿草,果树有着异常的向往。而他也确实这么做了。1949年,他义无反顾地报考了西南农学院的农学系,毕业后,被分配到了湖南农校任教。在那几年,他边教课边学*,不光给学生提问题,更喜欢给自己提问题。课堂外的他,经常埋头在田野间,去从实践中找答案。到了60年代,自然灾害来了,很多地方都闹起了饥荒,人们有的饿死,有的病死,就连袁隆*的身体也有些撑不住。

  残酷的现实摆在眼前,他愁得连觉都睡不好。在当时,杂交水稻可是世界性难题,就连发达国家的专业人员也没有攻克,很多人都觉得袁隆*在痴人说梦,可他偏偏不服输——“外国人成功不了,不代表我们中国人不行!”人民挨饿的景象就是他的动力,他迈开双腿奔走进田野,去寻找那从未有人见过的水稻雄性不育株。他头顶着大太阳,脚踩在烂泥里,弯着腰一点点地观察、寻找,后来他终于找到了,可这仅仅是第一步。实验,观察,整理数据,撰写论文……潜心研究了好几个春秋,他才使杂交水稻成为了可能。

  刚坐在饭桌上,吃香喷喷的米饭的时候,你也许会记得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。但更让我深有感触的却是“我一生最大的愿望就是让人类摆脱饥荒,让天下人都吃饱饭”的袁隆*爷爷。但是,袁隆*爷爷却在2021年5月22日13:07,他却在长沙逝世,享年91岁。

  袁隆*爷爷的逝世就像突如其来的巨石,打破了人们心中一道美好的时光。袁隆*爷爷的逝世让全国人都十分悲伤,大家都处于悲伤的阶段中,而在悲伤的同时,我们也应该学*袁隆*爷爷的精神,袁隆*爷爷逝世了,我们更应该努力的"成为"他,像他一样努力不放弃!

  在今天下午,老师让我们观看了关于袁隆*爷爷的视频,从视频中我看到袁隆*爷爷在世时满脸的皱纹,看到了91岁的高龄人应有的仓促,但是却发现袁隆*爷爷的心却是永远年轻的。我了解了他的一生,袁隆*小的时候成绩优异,父母想让他走重点大学。但是他自己却觉得,学农是一门更好的专业,因此跨进了"农门"考上了重庆相辉学院农学系,当上了一名中级教师,他那个时候发现了一个野生水稻长得又挺立又健康,这时便开始了他的研究。

  他带领自己的团队开展超级杂交稻攻关,分别于2000年,2004年,2011年,2014年实现了大面积示范,每公斤10.5吨。12吨,13.5吨,15吨的目标。实现了周年亩产稻谷3000斤的公关目标。“发展杂交水稻,造福世界人民”是袁隆*毕生的追求。他在一次讲座上还说过,“我的人生有两个梦,第一个是禾下乘凉梦,第二个是水稻遍布全球梦。”

  袁隆*爷爷,我们以后会好好吃饭,不剩一粒米,我们会永远记住您。虽然您已经逝世,但是真正的死亡是遗忘,我们不会忘了您,你永远在我们心里,你的精神会长存。

  21世纪谁来养活中国人?这是美国经济学家布朗在20世纪90年代提出尖锐命题。“依靠科学技术进步就能养活中国人。”袁隆*用惊人的科学成就响亮的回答了这个问题。

  袁隆*,*头小脸,土里土气。而正是这个其貌不扬的老头,以自己不懈的努力和惊人的才华,在古老的土地上创造了非凡的奇迹。目前,在我国,有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻,每年收获稻谷60%源自于他培育的杂交水稻种子。是怎样的力量使一个人的命运紧紧联系并且积极影响着几亿人的命运呢?又是怎样的力量促使他执着于杂交水稻的研究而最终走向成功呢?

  关于超级杂交水稻,不善言辞的袁隆*有着讲不完的故事。当别人问他成功的秘诀时,他以“知识+汗水+灵感+机遇”作了精辟的回答。

  面对未来,袁隆*任满怀梦想,他希望杂交水稻由目前世界水稻面积10%提升到20%,实现总增产3000万吨,真正造福全人类。袁隆*用科学知识在中国古老的土地上,圆了华夏民族几千年的梦想,实现了一个震惊世界的神话。

  我由衷的敬佩他——一个用科学技术造福人类的袁隆*爷爷。

  袁隆*是谁?大家肯定都不陌生,他是“杂交水稻之父”,他于一九三0年出生,今年已是九十岁高龄了,现为湖南农业大学教授。

  袁隆*自幼就有一个当“农民”的梦想。

  袁隆*小时候,他的父亲曾把家里人聚焦在一起,问他们有什么梦想。当时,袁隆*的父亲在**工作,他希望袁隆*也能同他一样,在**部门工作。袁隆*的表弟、表姐们都说自己想在**工作,但袁隆*却望向田野:那里骄阳似火,炙烤着大地,田野中,一位农夫正辛勤地耕耘。袁隆*见了这一幕,顿了一下,说:“我要当农民!”这句话逗得所有人哈哈大笑。几年后,袁隆*报考了农业大学。他的父亲在他临走前失望地说:“别人都是望子成龙,而我却是望子成农啊!”袁隆*听了,十分伤感,但向往“农门”却坚定不移!

  在大学毕业以后的某一天,袁隆*正在一片实验田边走着。突然,他发现,有一株水稻长势旺盛,结了许多颗粒饱满的稻穗。第二年,袁隆*将这株水稻的后代播种下去,长势却有的高,有的低。袁隆*十分好奇,便大量阅读资料,发现这符合西方“分离学说”,而那株高产水稻,正是一株天然的“杂交水稻”。这株天然的杂交水稻成了实验的开始。在此之前,美国和日本的两位专家也曾发现过这种现象,也曾做过这种实验,但最终都失败了。有人劝袁隆*:“那么多外国的科学家都失败了,你怎么可能顺利成功呢?”但袁隆*并没有放弃,他选择了坚持。

  杂交水稻需要“雄性不育株”做“种子选手”,但这类水稻却十分罕见。于是,袁隆*顶着炎炎烈日,在水稻田里苦苦寻找。但不知怎么,多少年过去了,一直都无法如愿。几年后,一场地震毁了所有的实验品。但“塞翁失马,焉知非福。”袁隆*想到,他只有用野生的雄性不育株。几年后,他的团队有海南找到了一株雄性不育株水稻。这就是大名鼎鼎的“野败”。这株水稻成了实验的转折点,几年后,“南优3号”杂交水稻被培育出来了。

  之后,袁隆*又培育出了“两性稻”、“海水稻”和“沙漠稻”等品种。由于他的杰出贡献,在二0一四年,袁隆*被**授予共和国勋章。

  袁隆*为了培育杂交水稻,解决人民的温饱问题,耗费了自己几十年的青春。因此,我们要为他鼓掌,为他点赞!

  2021年5月22日下午1时。我国乃至全世界失去了一位伟人——袁隆*。他的一生奉献于研究杂交水稻,为全世界的粮食做出了巨大的贡献。他的离去很突然,更让我们悲痛欲绝,但他会一直活在我们的心中。

  袁老是一个有目标的人——他在年轻时便许下了“禾下乘凉梦”,希望自己的研究可以养活全球更多的人口,我很受触动。袁老许下愿望后并为之努力,一直向着目标奔去,我明白——袁老的目标实现了。

  袁老是一个敬业的人——在实现目标的同时也会遇到各种困难,袁老曾一次又一次的面临困难,可他并没有退缩,而是更加努力,如此终于取得了成果。尽管到了退休年龄,却还不忘工作,每日都与水稻打交道,勤勤恳恳,兢兢业业。

  袁老是一个“自由,散漫”的人——用袁老的话自己说。与其他科学家不同的是,袁老是幽默而又追求自由的人,在我的理解,其实就是袁老有一颗乐观、积极向上的心,让我们更能感受到他的亲切。

  袁老付出了太多太多,他是我心中最伟大的人!

  谁知盘中餐粒粒皆辛苦,我每当念到这句诗句时,我都会想到一个背影,一位农民戴着帽子,穿着蓝格格的衣服,站在一望无际的稻田里,他就是袁隆*爷爷,袁隆*爷爷上为杂交水稻之父,可是在不久之前他就因病去世了,永远离开了我们。

  袁爷爷他的一生都在为杂交水稻作出贡献,为了我让我们吃饱饭,他与他的团队研究出了杂交水稻,袁爷爷真的很伟大,他让你饥饿永远的消失,你的爷爷他真的很伟大,也很坚,他也很坚强,明白了一个目标就要朝着这个目标去努力,我看到了袁爷爷这些举动行为后心里十分惭愧,一位90岁高龄的老爷爷都这么努力,作为一名少先队员,更应该坚强勇敢,勇往直前,不怕困难以后我也要好好学*,像袁爷爷一样成为一个对国家有用的人。

  前不久,中非农业研讨会上,年届90岁的袁隆*用流利的英语完成了直播演讲,赢得网友的纷纷点赞。*日,袁老接受了央视《面对面》的采访。即使早就过了退休的年齡,袁老依然坚持上班。他的办公室码放着成堆的资料,而桌上的眼镜和放大镜格外引人注目。他表示:首先用眼镜,眼镜不行就用放大镜。


写文具的作文范本10份(扩展5)

——文具的争论作文(10)份

  深夜,人们已进入梦乡,可小明的书包里却传来了声音……

  一听,原来是文具盒里在开演讲会,内容是“谁的本领大”。

  钢笔首先走上了讲台:“我认为我的本领大。因为每次小明写作业时,他总是需要我的帮助,所以我的本领大。”

  橡皮也毫不示弱,上了讲台。拿过话筒就说:“我的本领大。因为小明写错作业时,我总是第一个站出来,帮助小明改正错误。”

  尺子走上了讲台,过了好一会儿,才不好意思地说:“我认为我的本领比不过他俩,但小明需要画图和量长度时,我一定会当仁不让。”

  最后,铅笔说:“依我看呀,你们的本领都比不上我。小明刚开始就是用我写字的。要是没有我教小明写字,你们根本发挥不了作用。”

  就这样,文具们吵了起来:“我的本领大!”“不,应该是我!”……很快,演讲会成了争论会。

  正在睡梦中的文具盒被吵醒了,他说:“你们都有各自的本领,但都离不开对方,不然,小明为什么要将你们都带到学校呢?”说完,又继续睡去。

  文具盒的一*话使大家陷入了沉思,让书包安静了下来。

  有一个袋子,袋子里面有四把文具,分别是:三角板兄弟、量角器和尺子。它们总是不和谐,每天吵吵闹闹的。它们为什么要吵闹呢?请看下面的内容。

  直尺先发话:“我可以量线段的长度,帮助小主人量他的课桌的边、书本的长短。我能让小主人画波浪线、画很直很直的线,在连线中没有我就等于没有整齐!我看你们还是让我劝告一下你们:不要再争论了,看看我直尺对小主人的作用是多么大!”直尺扬眉吐气,好像觉得自己是天下无敌,无人可比呢!

  量角器听了,很生气,好像这话是对自己说似的,心中的大石头总是搬不开。于是,它滚了过去,把直尺撞到了一边,然后来了一番似乎非常重大的演讲:“喂,兄弟们,你们千万不要听它这破尺子的屁话。我虽然不会让小主人画到波浪线,但我也可以让他画直线 。而且,我还可以量角的度数,并且,我还能让小主人画角呢!有我强吗?臭小子!”

  三角尺兄弟听了这话虽然不生气,但是觉得量角器很低估了自己。于是,它们就一起跳了出来,说:“我们两个的角组成在一起,就是最准确的角了,不大也不小。量角器呀,我看你的75度、135度角保证没有我的更准!”量角器很生气,嚷道:“你以为你可以画出80度的角吗?170度也别想让小主人画!”

  直尺也有意见了:“你别这样说!这种角我可以画出来,而且我做得很准。我看啊,俺的估算很接*!”

  就这样,它们就在唇枪舌战,说得都要把人吵醒了。过了十多分钟,它们不吵了,累了,于是就躺下睡着了。

  至于第二天的争吵,我们都是一问三不知。不过,我们心中都有一句劝告它们的话,让它们恍然大悟,不再为了一件小小的事情而争得面红耳赤。

  一天晚上,小明睡觉以后,他的文具盒、铅笔、橡皮、钢笔、魔笔和圆珠笔展开了激烈的争论。

  铅笔第一个发言:“主人天天靠我写字,数我最能干!”“哼!就你那一点本事,还不够我填牙缝呢!我就能把你擦掉!”橡皮撇撇嘴说。钢笔也不甘示弱地说:“现在主人已经是三年级的学生了,那还用得着铅笔和橡皮?现在我比谁都强。主人天天把我握在手里,一分一秒也不分开。”“哟!哟!你不就是天天握在主人手里吗?我知道小主人写字马虎得很,写错字是经常的事,你写错了我把你抹去,你就再也写不上了,哈哈哈……”魔笔说完傲慢地大笑起来。圆珠笔听了不服气地说:“魔笔,你别高兴的太早了,它写不上,我能写上,你不算多强!”文具盒早就有点沉不住气了,他放开嗓门说:“你们再有本事不还得装在我的身体里吗?”就这样争来争去,他们谁也说服不了谁,这时躲在一旁一直沉默不言的'直尺开了腔:“别争了,别争了!咱们各有各的长处,也有短处,小主人都能用的上”。它们听了脸都红了。

  天亮了,文具盒里又恢复了*静。

  一天晚上,王丽上床睡觉,她的书包里的文具们开始争了起来。

  铅笔说:王丽刚开始学写字时都是用我写字,我是最棒的`!

  钢笔也争先发言了:可王丽现在她都是用我写字,看,她用我写的作业不总得优吗?

  水性笔反驳道:王丽现在总是爱用我写字,我才是最棒的!

  自动铅笔非常生气地说:王丽自从有了我以后天天用我,我还听见她对别人说我是她的宝贝呢!

  橡皮说:王丽写错了字都是用我擦去错别字,我才是十全十美的!

  孩子们,别争了,王丽用不用你们都是有道理的,再说王丽为什么都带着你们呢?你们都有自己的所长、所短,你们都不要小看别人呀!文具盒妈妈说道。

  过后,在这寂静的夜晚,谁也看不到它们的争吵,一直到早上,王丽背上书包,带上它们,上学去了。

  书包村里一直十分安静,文具、书本都和睦相处。突然有一天,不知怎么的,文具们吵了起来。

  身穿粉红色衣服的铅笔小姐慢步走来,她傲慢地说:“我的功劳最大,每次小主人要画画、写字,还不是靠我,你们能行吗?”铅笔小姐指了指文具们就离开了。

  铅笔小姐这一番话可把橡皮妹妹惹火了。橡皮妹妹不服气地说:“我的功劳最大了,每次小主人写错字还不是用我来清理干净,不然,小主人的作业本就变大花脸了,所以我的功劳最大。”

  “我的功劳才是最大的,小主人每次连线题,做数学题,测量长度不都是我帮忙吗?你们会干什么?”尺子小姐抢着说。

  文具们你一言我一语,谁都不服气。他们的争吵声把文具盒哥哥给吵醒了。文具盒哥哥说:“你们每个人都有自己的长处,你们应该团结友爱,互相合作。”

  文具们听了,纷纷惭愧地低下了头。

  在一所美丽的学校里,有一位刚上三年级的男生用着一个简单、朴素的文具盒。文具盒里有钢笔、尺子和橡皮,他们朝夕相处成为了最好的朋友。

  有一天的上午,第三节课的下课铃刚响,文具盒里传来了一阵阵的吵闹声。要仔细去听才能知道发生了什么,原来是钢笔、尺子和橡皮这三位好朋友起了争吵。钢笔先说:“我们到底是谁最有用处?我觉得要评肯定我最好用。”尺子说:“你要是最好,我就要算最最最好用!”橡皮开口了:“吵什么吵!你们都算什么?要说起来我能比你们好用几百倍!”他们不停的争吵,谁都说自已是最好用的。不一会儿上课铃响了,第四节课开始了,文具盒连忙说:“都别吵了,别吵了!上课了,要争下课了再说!”说完三位在争吵地先生才停下。

  三位先生等得都快暴跳如雷了,这时下课铃才响。三位先生继续争吵,尺子说:“不如我们说出自已的用处吧!”钢笔和橡皮一口同声的说:“好!”橡皮说:“我先说,如果没有我,你们就没用有处了,我不在了,你们写出的作业就是废品。要不是我帮你们改错误,你们也就成了废物。”钢笔连忙接上:“该我了,如果没有我,你们就不成样,什么也写不出。别说其它什么,考试发下来的卷子,没有我,就是张空白卷。”尺子继续说:“你们没有我也就没有今天,要不是我给你们撑腰,什么数学题你们也做不出。”他们吵着吵着,突然文具盒说话了:“你们说地都是什么呀?你们团结起来才行,不然你们都没有今天。”三位先生觉得文具盒说地对,就不再争了,又做回了好朋友。

  这个故事让我们懂得了一定要团结,才是一个好的团队。每一个人在一个团队里都有一件事要做,做好了这件事你就是团队里的一份子。

  深夜,人们已进入梦乡,可小明的书包里却传来了声音……

  一听,原来是文具盒里在开演讲会,内容是“谁的本领大”。

  钢笔首先走上了讲台:“我认为我的`本领大。因为每次小明写作业时,他总是需要我的帮助,所以我的本领大。”

  橡皮也毫不示弱,上了讲台。拿过话筒就说:“我的本领大。因为小明写错作业时,我总是第一个站出来,帮助小明改正错误。”

  尺子走上了讲台,过了好一会儿,才不好意思地说:“我认为我的本领比不过他俩,但小明需要画图和量长度时,我一定会当仁不让。”

  最后,铅笔说:“依我看呀,你们的本领都比不上我。小明刚开始就是用我写字的。要是没有我教小明写字,你们根本发挥不了作用。”

  就这样,文具们吵了起来:“我的本领大!”“不,应该是我!”……很快,演讲会成了争论会。

  正在睡梦中的文具盒被吵醒了,他说:“你们都有各自的本领,但都离不开对方,不然,小明为什么要将你们都带到学校呢?”说完,又继续睡去。

  文具盒的一*话使大家陷入了沉思,让书包安静了下来。

  桌子上,文具盒里有铅笔、橡皮、蜡笔和尺子。上午各种各样的文具出来活动,铅笔说了一句话就把文具们吸引过来了,他说:“咱们要不要选择一个本领最大的人当队长?”

  铅笔第一个说:“唉,唉,要不我当队长,因为我能帮助主人画画、写字、写作业。”橡皮不高兴的说:“切、有什么了不起!我可以把你画错的和写错的字擦掉,让主人犯更少的错,我的作用比你大!”

  这时,尺子大跳起来说:“你这句话可让人不爽!我的作用比你大了去了,我可以绘画各种图形,又可以测量各种长度。”说完尺子又对橡皮吐了吐舌头。

  蜡笔怒气冲冲的`走过来说:“我才是队长,我能把东西涂上丰富的颜色,让东西鲜艳美丽,大放光彩。”

  大家你一言我一语争论不休,这时,文具盒慢悠悠地说:“大家不要吵,我们每个‘人’都有自己的长处,只要充分发挥自己的长处,大家都是最棒的!”

  夜已静了,家家户户都上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和*的夜。忽然从书包里传来一阵阵争论声,原来是文具们在开讨论会。

  橡皮大哥起了头说:“你看周萍写错字时都是用我的。” 这讨论会越来越激烈了这可把钢笔妹妹急坏了,连忙说:“周萍每写一个字,都是用我,还是我让她得了市里写字比赛一等奖呢!”……沉默了一会儿,铅笔姐姐说:“周萍会写字可得感谢我,要不是我,他还不会写字,你说我的本领大不大。”这讨论会似乎变成了争论会了,可把尺子小弟给急的抓耳挠腮,想了又想说:“周萍每画一笔,无论一条直线,还是一条曲线都得用着我!”“我的`本领更大,我的本领更大……:”文具们争吵着.

  这时,文具妈妈说:“你们别吵了,你们各有个的本领,要不周萍怎么会每天把你们戴在身上呢,你们说对吧?”“对啊,对啊,我们大家应该互相帮助。”他们异口同声得说。

  夜又恢复了*静,我又进入了梦想……


写文具的作文范本10份(扩展6)

——介绍文具作文范本十份

  我有一件最喜欢的文具,它就是我的密码笔记本。这个笔记本是一个长方形的。笔记本大部分都是粉色的,只有中间一点是黄色的。笔记本上面还有一颗一颗的爱心,我叫它爱心笔记本。上面还有两只兔子般的耳朵,真的是好看极了。

  那时候,妈妈从北京回来,一到家就敲了敲我的房门,我一出来,妈妈就说我给你从北京带了一件礼物,说着妈妈从背后拿出一个我一直想要的笔记本,我一蹦三尺高呢。我说:“谢谢妈妈。”

  我拿在手上看,它有两个功能,第一个可以用来画画,写字,用来写好多好多的东西。第二个功能是一个密码锁,别人不知道是怎么弄也弄不开的,里面可以写下很多小秘密。

  我真的喜欢这个笔记本,它代表着妈妈对我的爱,要一直珍藏着它。

  今天,妈妈给了小明10块钱,并对小明说:“小明啊,今天你自己去商店里买一个文具盒,好吗?”

  小明高兴地说:“放心吧,妈妈!我会买来一个文具盒的!”

  到了商店里,营业员阿姨面带笑容地说:“小朋友,你要买点什么呀?”

  小明看了看,说:“营业员阿姨,我要买一个文具盒。”

  听了小明这句话,营业员阿姨连忙走到文具货架旁,拿了一个崭新的文具盒,对小明说:“小朋友,这一款怎么样啊?”

  小明惊讶地说:“哇塞!这一款文具盒真好看,我要了!”

  然后,他问营业员阿姨:“营业员阿姨,这款文具盒多少钱啊?”

  营业员阿姨微笑着说:“不贵,只要11元。”

  “啊?我只带了10元。”小明为难地说。

  “小朋友,看到你这么喜欢这款文具盒,那就10元钱吧!”营业员阿姨耐心地说。

  小明迫不及待地付了钱,哼着小曲回家了。

  “大家好,我是一只又矮又小的橡皮。我的小主人叫秦思佳,我是一名二年级的小学生。”

  “我的形状是长方体。我每天都穿深绿色的外套,但是现在我被我的主人弄脏了。我的外套变黑了,我好久没洗澡了。我和我的主人是分不开的。我们每天都很早去上学。当小主人写错东西时,他像热锅上的蚂蚁一样焦虑不安,手忙脚乱。这时,我会站起来,擦去主人写的错误,帮助他消除烦恼。”

  “当主人需要我的时候,我会马上出来,不浪费他的时间。当然,我也很调皮,总是躲着,小主人东张西望,找我。有时候,小主人会生气,拿我当出气筒。左捏,右捏,我不仅不生气,而且很开心。因为在主人掐了我之后,他并没有那么生气。然而,我感觉柔软,多肉,海绵和舒适。当小主人心情好的时候,他会握着我的手,专注地看着我。当他看着我时,他会傻笑,我也会傻笑。”

  “听了我的介绍后,你喜欢我吗?你喜欢我的小主人吗?

  一天,一个男小孩考了一百分,他的文具们就在文具盒里开了一个会议,讨论小男孩数学考了一百分谁的功劳最大。

  晚上,文具们的会议开始了。铅笔率先说:“我的功劳最大,因为没有我,主人就考不了试了。”

  铅笔刚说完,卷笔刀不服气地说:“如果没有我,你能写字吗?”

  橡皮也生气地对铅笔说:“如果没有我,主人写错了字能改掉吗?”

  尺子更没好气地对铅笔说:“如果没有我,主人能用你做连线题吗?”

  它们就这样一直吵呀吵呀,最后把睡觉的文具盒吵醒了。

  文具盒对它们说:“你们半夜不睡觉,干嘛大吵大闹的?”

  它们把会议里说的话原原本本地告诉了文具盒,文具盒听了笑着对它们说:“其实你们的功劳都一样大,少了你们其中任何一人,主人都无法正常考试。”

  它们听了文具盒的话,都害羞地低下了头,互相说:“对不起。”

  今天小明奉妈妈之命到丰百文具店买文具。

  小明来到文具店,开始挑选文具了。

  忽然,一个特价标签映入他的眼帘,钢笔和可擦复写笔大特价,详情请问柜台。

  小明一看,大喜过望。心想:大特价!百年难遇的好机会啊!而且家里也正缺钢笔和可擦复写笔呢。想到这儿,他赶紧朝柜台跑去。

  小明彬彬有礼的对服务员阿姨说:“阿姨,你好!请问那种特价的钢笔和复写笔一共多少钱?”

  “一共4 元。”阿姨笑盈盈地说。

  小明一摸口袋,呀,坏了!只带了3 元钱!没办法,小明只好对阿姨说:“阿姨,便宜一点吧,我只带了3 元钱。”

  “既然这样,那就3 元吧!”阿姨爽快的答应了。

  “ 耶,阿姨万岁!”小明高兴地又蹦又跳。然后,他将3 元钱递给阿姨。阿姨拿出一个袋子,把钢笔和可擦复写笔装进里面。小明点头向阿姨致谢,然后高高兴兴地回家了。

  走在回家的路上,小明想:丰百文具店的文具真便宜,以后都在它那买文具。

  一次,所有的文具到一块聚会,铅笔说:“我是你们文具中最有用的,我可以让小主人完成作业,还能让小主人写出漂亮的字。”橡皮说:“我才是最有用的,每次你写错了字还不是我帮你擦掉。”铅笔又说:“如果不是我写错了字,小主人要你有什么用呢?

  准会抛弃你的。”尺子说:“我才是最有用的,我能让小主人在连线时画出直直的线。”铅笔说:“如果没有我你怎么画出直直的线。”他们争吵了起来。就在这时,文具盒说:“我才是最有用的。”还没等它说完,铅笔、橡皮、还有尺子联合起来答道:“如果没有我们,你活着又有什么意义?”就在这时,小主人过来说:你们别吵了,你们各有各的优点,各有各的缺点,怎么能分出胜负呢?

  天津市北辰区普育学校二年级:吴宇彤

  我最喜欢的文具是我的小文具盒。它是我第一个文具盒,它小巧玲龙,惹人喜爱。

  我的文具盒是椭圆形的,亮丽鲜艳的粉红色覆盖在它的全身,就像穿了一件粉红色的长裙。它的表面花纹很美丽,上面有一只小象有着弯弯的长鼻子,眯着小眼睛,它身后有一片树林,树林里的颜色丰富多彩,有火红的,金灿灿的,碧绿的,美丽极了。

  它的用途还挺多呢,我每天都带着它去上学,它装着我每天上学必须用的文具,它的大肚子里有一个大家庭,住了很多成员呢,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、胶带.......等等。

  我的小文具盒有很多层,它们还会分家呢,细长细长的铅笔住在长长的房子里,和钢笔在一起,胖胖的胶带先生住在宽敞的房子里,橡皮爷爷睡在哪里呢?哦,它和尺子奶奶一起睡在扁扁的房子里。

  我喜欢我的小文具盒,它是我最好的伙伴,它一直陪着我度过这个快乐的童年!

  我是大名鼎鼎的文具盒,长方形的身体,还挺苗条的。我天天穿着棕色外套,搭配黑色裤子,可酷了!

  我是各种文具的家。钢笔、铅笔、直尺就住在一楼,一到晚上它们就可以在自己的房间里,睡上香喷喷的觉。二楼是橡皮和胶带的家,它们的家虽然很小,每天晚上都要挤来挤去的,可是很温暖。白天,主人一上课,它们就都要专心工作啦。

  我是主人得力的帮手,没了我,主人可就急坏了。你要问我为什么?嘿嘿,因为他离开我就没办法写作业啦。主人一需要用文具,我就会张开我的大嘴巴,喊醒我的文具兄弟,为主人服务。

  主人有时候也挺粗心的。记得上次,主人因为睡懒觉,上学快迟到了,就急急忙忙地走了,把我一个人落在家里,孤零零的。上语文课时,要记笔记啦,他翻了翻书包没有我,东找找,西找找,可还是没有找到我……垂头丧气的他只能找同桌借一支笔了。放学回到家,他一看到我,就迅速地把我抱在怀里,轻轻地说:“我以后再也不会把你弄丢了。”每到周日,他都会给我洗个澡,焕然一新的感觉真好!

  主人还给我起了个好听的名字叫“小黑”。转眼间,我已经陪伴主人一年了,虽然我没有了以前的美貌,但小主人还是很爱护我,我也很乐意继续为小主人服务。

  “小小口袋真漂亮,铅笔都往里面藏。”你们知道这是什么文具吗?这就是漂亮又实用的笔袋。

  我的这个比赛用上好的皮革做成的,而且笔袋还有两层,就是一个笔袋外面还包着一层,这一层可以放黑笔、红笔,笔袋上还有个小口袋,是专门来放橡皮的。

  这个笔袋是深蓝色的,上面还画着一个小公主,好像在开心的跳舞,它给我了许多鼓励,每次做作业,一做到很难的题目时,我就很不耐烦,有种想看答案的想法,但是,我看到了笔袋上的小公主,就感觉她好像跟我说:“只要你认真看题,仔细思考,也许就能找到答案。”我对着笔袋上的小公主点了点头,我又尝试了几次,终于知道为什么做不出题的原因了,就是因为我少看了一个数字!当我的到正确答案时,我感激地对着笔袋上的小公主点了点头。

  我喜欢这个笔袋,它不仅是我最好的朋友,才是我最忠诚的伙伴,它就像一个勤勤恳恳的农民,默默无闻地帮助我做很多事。

  3D打印笔好似马良手中那把神笔,3D打印笔比普通水笔铅笔可神奇多了,笔长约长18厘米,宽*1厘米。能做出三维的物体,是能将2D(*面)的图像转换为3D(立体)物体的一种热熔技术,具有立体作画功能,是不是很像马良手中的那把神笔。

  3D打印笔的颜色也有很多,蓝的,白的,黄的等等。它能打印很多有趣的立体物品,如埃菲尔铁塔,小黄人,花瓶等等。

  说起3D打印笔的原理,目前3D打印笔用的“黑水”是ABS材料或者PLA材料。ABS和PLA可以在高温下高速熔化,也可以在常温中高速凝固,利用这个原理,就实现了立体作画。比起大型3D打印设备,3D打印笔灵巧多了。

  3D打印笔使用很简单。首先打开开关按钮,插上电源,接下来预热,达到能打印的温度。这时,插入和推动耗材,注意要推到底。现在手摁住了3D打印笔的出料键,就可以打印,并制作喜欢的物体了。制作完成后,按出料键,取出耗材,关闭开关,拔下插头,去除笔尖的杂物就可以了。

  3D打印笔,不仅锻炼了我的动手能力,还提高了我的创造力。好奇心让我们在科技和创新这条路上不断前行。不断探索着未知。


写文具的作文范本10份(扩展7)

——文具王国的争吵作文(10)份

  放学回家,豆豆打开书包,就听见哪里吵吵闹闹的,原来,是文具盒里正在吵架呢!

  首先听到橡皮疼的哇哇大叫,原来它被尖嘴巴的铅笔不小心咬了一口。橡皮生气地说:“你这个尖嘴猴腮的铅笔,你的大龅牙咬着我的肉肉了!”铅笔委屈地说:“要不是你这个小胖墩儿,我才不会被挤到角落里呢。”

  尺子淡淡地说:“别吵了,我被挤扁了还没吭声呢。”钢笔听不下去了,也出来凑热闹,说:“你这个傻大个儿,就你占的位置最多了,你要是像我这么苗条就好了。”尺子冷冷的瞪了它一眼,说道:“谁像你一样,大夏天还穿个外套来占地方!”

  胶带听了,在一旁咯咯地笑,这下把钢笔惹怒了,它大吼道:“你肥得像个大轮胎,还有资格说我吗?”

  正在这时,拉链张开大嘴巴,慢吞吞地说:“别吵啦,该出去干活儿啦!”

  文具们争先恐后地跑出去,八仙过海,各显神通,有的写出美丽的字,有的画出笔直的线,有的擦去纸上的污渍,还有的粘住破碎的裂痕。它们早已忘记了刚才的烦恼。

  其实,它们都是小主人的好帮手!

  文具盒里住了一群快乐的文具家族,他们为小主人考了很多100分。可是,在一天夜里其他人都睡了,唯独,只有住在文具盒里的文具们闹哄哄的,他们一个个从文具盒里跑出来,便吵了起来。

  第一个是铅笔哥哥,他挺直腰板,得意洋洋地说:“我可是文具家族里最好看、最漂亮的一个文具了,不仅我的衣服颜色多而艳,而且我还有大树的香味呢!要不是我,小主人能写出那么好看字!能考出100分吗?”

  “当然不能!”橡皮妹妹自豪地说,“要不是我把小主人写的错字擦掉的话。他能考出100分吗?而且我的身体那么的柔软,光摸一下都那么的舒服,小主人一定很喜欢我。”

  “对对对!要不是我把你那么粗的笔头削尖,你怎么能写出那么好看的字,而且我四四方,小小的,哪怕有100个我,小主人也不愁没地方放。”卷笔刀神气十足地说。

  他们吵得不可开交,这时,一旁睡觉的文具盒爷爷被吵醒了:“都别吵了!”他说,“要不是你们齐心协力的话,小主人就不能考100分了,所以,你们的功劳都是最大的。”他们听了之后明白了道理,从此,他们再也不吵了。

  小莉有一个文具盒,到了晚上,文具盒里就热闹了起来。

  钢笔骄傲地说:“小主人每天都用我写字,我才是老大。”铅笔感到很不满意,争着说:“小主人每天上数学课都需要我,我才是老大。”尺子一听,急了,说:“没有我的配合,你能有今天吗?”接着越来越多的笔吵了起来,小橡皮说:“你们不要吵了,只要我们互相配合,才能更好的为小主人服务。”可是它们吵的太激烈了,根本听不见小橡皮的劝告。

  第二天,因为数学课上,铅笔不配合尺子,所以小兰的画图没有通过,上语文课,老师让抄笔记,因为魔力笔的闹别扭,不配合钢笔,所以小兰有错别字,却无法修改。

  晚上,文具盒里一片寂静,最终铅笔忍不住发话了:“上数学课,我不应该不配尺子的工作,害得小主人图画不好,没过关。”钢笔说:“我以后再也不会不配合你们了。”“我也是!”越来越多的文具加了进来道歉。最终小橡皮说:“让我们大家一起齐心协力为小主人服务吧。”大家都异口同声说:“好!”

  文具盒里又恢复了*静,整齐的排在那里,大家都露出了笑脸。

  一天晚上,文具盒里发生了一次激烈的争吵。原来,是文具们在吵架,我们来看看都是谁呢?

  第一个说话的是直尺,他自信地说;“我比你们谁都高,所以主人最喜欢我!”钢笔一听不乐意了,就反驳道:“你个子高,有什么了不起?我能帮主人写工整的字迹,主人最喜欢我!”铅笔在一旁听了,鼓着嘴说:“我也能给主人写字,而且我不用喝墨水,所以我才是主人的得力助手!”橡皮大声嚷嚷道:“要不是我,你写错了字,主人肯定要骂你们。”胶带不慌不忙地说:“改错就了不起啦?我不仅能粘掉错字,我还能帮主人修复破损的纸张呢!”

  新华字典是大家公认的最有学问的人,她听到文具盒里闹哄哄的争吵,就过来想看个究竟。她听了大家的争论:“请大家安静!”顿时文件盒里鸦雀无声。她继续说:“你们大家都是主人得力助手,主人学*都少不了你们。即使存在不足,但你们可以互相帮助。你们每个都是独一无二的,应该发挥自己的优点和长处!”

  从此,这些文具再也没有争吵过。

  一天,我正在读书,突然听到争吵的声音。原来是文具们在比谁的功劳大。

  扁扁的尺子文雅地先说:“我的功劳最大,因为我可以帮我的小主人写出水*的字,那你们的功劳是什么呢?”瘦长的铅笔说:“有我在就可以让我的小主人写出漂亮又美丽的字。”接着白胖胖的橡皮抢着说:“你们的功劳算什么?要是主人写错字还不都让我来擦。”坚韧的钢笔张着自己的大嗓门说:“你们的功劳好小啊!到了将来你们都用不着了,还是我最耐用。”过了一会墨水生气地说:“钢笔老兄要不是我你连一个字都写不出来!”精致的自动笔说:“我不但外观精美而且十分耐用,还深受小主人的喜爱,你们怎么能比得上我呢?”文具盒里你一言我一语的整理着……

  文具们的争论吵醒了美丽的玩具盒,玩具盒问清了事情的原委,笑着说:“其实每一种文具都有着自己的用处,但是必须团结起来才能发挥真正的作用!”文具们听了都羞愧地低下了头说:“我们以后再也不会不团结了。”

  之后,文具盒里又恢复了往常的了往常的*静。因为,文具们知道只有团结友爱才能发挥自己最大的作用。

  有一个女孩,她得县里书法家比赛第一名。

  她的文具很骄傲,认为没有他们主人就得不了冠军。这天,文具们发生了争执。

  钢笔说:“要不是我,主人就写不了字,主人写不了字就得不了第一名。”

  “就是就是,钢笔大哥说的有道理。”公正的铅笔和橡皮掺合说。

  改字液也不甘示弱,说:“亏你说得出口,你每天在本子上乱画。写错了还是我改的哪!”

  “也对也对。”铅笔和橡皮开口。

  又一次比赛,这个女孩用刚笔写字,钢笔在本子上乱画一通,女孩用改字液,改字液**,怎么也挤不出来。结果只得了第五名。

  回到家,女孩将文具盒重重得摔在地上。钢笔和改字液异口同声的问:“我帮主人争得过荣誉,主人为什么这样对待我。”尺子爷爷告诉它们:“虽然你们帮主人的到过一次荣誉,但不能骄傲,主人得到荣誉百分之九十八都是主人自己的努力。我们只是来帮助主人填补哪剩下的百分之二的,记住‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’”说完它们惭愧的低下头。

  今天一大早,文具王国里就变的十分吵闹。铅笔和圆珠笔还有钢笔吵的可大声了,铅笔骄傲的说:“我是主人的好帮手,主人要画画,写英语作业都要用我。”“这算什么!主人写语文作业和数学作业,还有画线什么的都用我。”

  圆珠笔神气十足的说。“你们都不算什么,我才是主人的得力助手呢!铅笔,你被销多几次很快就用完了。圆珠笔,你的圆珠笔水用完了主人很有可能就把你遗弃了。只有我才能做主人永久的帮手!我可以一直用,用完了吸点墨水再接着用。只有我才是主人永久的帮手”钢笔得意地说着。

  他们就这样在那里不停地吵来吵去。这时,文具王国的国王走了过来,他温和的说:“大家都别争了,大家都各有所长,都有不可取代的位子。当人们要用到铅笔时,圆珠笔和钢笔就派不上用场了。当人们要用到圆珠笔时,铅笔和钢笔也帮不上忙。当人们要用到钢笔时,铅笔和圆珠笔也是不可代替的。铅笔、圆珠笔还有钢笔听完国王的话,他们不再争吵了。因为他们知道自己都有自己的长处,是别人替代不了的。

  一天晚上,夜深人静,大家都睡了,只有小明书包里的文具兄弟姐妹们吵吵闹闹,惹得文具盒婆婆睡不着觉,文具盒婆婆伸了个懒腰、打了个哈且,想听听,这些孩子们到底再吵些什么。

  原来他们在吵谁的用处大,作为老大的铅笔,趾高气昂地说:“呵,你们都算什么,小主人只要一写字,就会用到我,你们这些文具,有我厉害么?我的用处最大!”

  削笔器不愿意了,他对铅笔露出了满口尖利的牙齿,咆哮着说:“铅笔也会有用粗用断的时候,要是没了我,你早就不能用了!”

  橡皮看自己被晾在一边,推开众“人”,冲了过去,他撇着嘴,说:“主人写错字怎么办,还是用我来擦,要是没了我,主人简直会崩溃!”

  其他的文具再也忍不住了,他们也怒气冲冲的为自己挣个名次。

  看到这些,文具盒婆婆对着正在争吵的文具,吼了一声,说:“你们不要再吵了!谁都是有用的,在小主人的生活里,少了哪一样都是不行的!”挑起“战争”的铅笔不好意思地低下了头,其他的文具也羞红了脸。

  第二天,文具盒里又恢复了往日的*静。

  尺子、铅笔、钢笔、万能橡皮和铅笔盒都是文具王国的`居民。*常他们都互帮互助,友好相处。可是有一天,他们却争吵起来了。

  首先,长长的的尺子挺直了腰板,有板有眼地说:“在咱们当中,我的身材挺拔,高大,如果没有我,人类怎么能画出笔直的线呢?所以我应该当国王,你们都得听我的!”话音刚落,铅笔和钢笔理直气壮地说:“我们能画出图形,写出字,如果没有我们人类怎么能写出好看的字呢?所以我们俩应该当国王,你们都得听我们的。”万能橡皮一听,立刻不乐意了,愤怒地说:“我最厉害,如果铅笔和钢笔写错了字,我轻轻一擦,就能擦掉错误,所以我应该当国王,你们都得听我的。”铅笔盒也发话了,它不紧不慢地说:“我最大,我能盛下许许多多的东西,包括你们。所以我最应该当国王了,你们都得听我的才对。”一向斯文的书包语重心长地说:“你们都不要争吵了,你们都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处,团结合作,才能发挥更大的作用。”

  居民们听了,都惭愧地低下了头,个个脸红得像气球。书包看到他们知错就改的态度,兴高采烈地又说:“要不然你们轮流当国王吧!”居民们听了,手舞足蹈,不约而同地欢呼着:“太好啦!太好啦!”书包也露出了会心的微笑。

  夜深了,*静的湖面泛着一点微波,草丛里隐隐约约地飞着几只萤火虫。在这个安静的夜晚,文具王国里的文具居民们有尺子夫人,铅笔先生,橡皮小姐在发生一次惊天动地的争吵,想比个高低论论功劳谁最大。

  这场辩论会就此开始了。尺子夫人套着透明的衣裳首先登场了,它傲慢地说着:论功劳,谁都没有我大呀!要是没有我,小主人在上课,画画时该怎么画直线呢?铅笔先生穿着黑红相间的西装,戴着一顶深红色的魔术帽出场了。它听了尺子夫人的话,顿时万丈怒火:哼!要是没有我写字,光是你这把尺子有什么用呢!橡皮小姐摆了摆粉红色的礼服登场了,它一手插着腰一手指着铅笔先生说:像你这样在本子上横冲直撞地画,肯定会写错的喽!铅笔先生反驳道:你……你这个矮冬瓜!矮又怎么了?小主人拿着方便就是本事。这时老博士钢笔说话了:好啦,都不要吵了,息怒,息怒,你们各有千秋,少了你们其中一个,小主人都会不高兴的。大家听了博士的话,都惭愧地笑脸低下了头。

  第二天,主人发现文具们都睡着了。哈哈!原来是昨天吵架太累了,都忍不住睡着了。

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