五一实践活动作文(十)份

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  五一实践活动作文 1

  今天是五一节,我爸爸、妈妈带我一起去了海港。我们来到那里,爸爸先给我们拍了好几张照片。

  我们走啊走,看见了海岸边有许多石头,我们一下到海里就是踩着石头走下去的。我看到石头上有许许多多小黑豆豆,有的在石洞里,有的在石头表面上。还有许多贝壳在海水边上,我们捡到了一小桶活着的贝壳。

  我看到了大海是那样宽广,海水是那样蓝。我尝了尝海水是那样咸。最后我们还乘船在大海上转了一圈。

  今天我真高兴啊!

  五一实践活动作文 2

  今天早上阳光明媚,天气非常的好,窗外能聆听到鸟儿优美动听的歌儿,还能看到鸟儿优美的美姿呢!看到这么好的天气,我和爸爸妈妈决定去人民公园玩。

  来到人民公园,我们首先来到开船的地方。我和爸爸坐上船,我打枪爸爸开船。开始了,我拿起枪,爸爸开*喷泉,我马上瞄准喷泉上的小黑点,“砰”的一声打出去了,“耶,我打中了!”我马上欢呼了起来,过了一会儿,爸爸开船不像刚才那样稳稳当当的驾驶了,他一会儿左,一会儿右,一会儿开,一会儿停……我都不知道该怎么打了。后来,船越来越多,他们都一下子开的喷泉那儿,谁都不肯让,你推我,我撞你的,根本没有空余的地方,大家都挤在一起发射“子弹”。两个喷泉马上喷出水来,因为人全部被挤在那块,所以船上的每一个人都可能被弄湿了,可他们仍在那里高呼欢叫着,似乎喷泉里并不是喷的水,而是喷的快乐,让每一个被水淋到的人快乐。当我们玩完后,就一边撞着这个,一边撞着那个回去了。妈妈还给我和爸爸拍了很多的照片。你瞧,我们玩的多开心呀!

  五一实践活动作文 3

  今天,因为五一劳动节放长假,所以我和妈妈决定去爬山。

  来到蕉石岭,开始爬山了。我们提起勇气来向山顶上爬着。我想:“我走快一步,先到山顶。”我飞快向前爬,爬呀爬,快过他们很多路了,我开心极了!谁知道,我口水已经没有了,汗水急急忙忙地流了出来,流气都喘不过来,心跳加快了速度。妈妈趁我不注意,赶紧向上爬。我说:“我不爬了,累都累死我了。”妈妈说:“不爬了,怎么能享受到山上地风景呢?”听了妈妈的话,我继续向前爬着,还有200米,我坚持着……哇,终于到山顶了,我享受了山顶上的美好风光了!

  今天,我锻炼了身体,还享受到了山顶上的美好景色,我非常开心!

  五一实践活动作文 4

  当清晨的曙光照进窗子,没有了往日的喧嚣与吵闹,尽管这又是一个“五一”节,我们也没有去过多的祝福什么,庆贺什么。虽然这是个没有璀璨礼花的节日,但每个人心底的幸福之花却开的热烈而又那么的美丽。对于我来说,小学生涯的最后一个“五一”节,是和即将分别的朋友们一起度过的。那个日子,让我真正感受到了快乐

  这个“五一”,是同学赵冰林的生日,我应邀参加了她的生日宴会。早晨提着精心制作的礼物,带上笑容,便前往她的家。这个小寿星一见到客人来了,就开心的不得了,盛情招呼道:“黄雅薇,快进来。”我一瞧,罗子逸已经在客厅里乱窜了呢。还打趣地说;"嘿,小甜甜,亲一个。”我们也乐得开了怀,笑得前俯后仰。我们吃了午饭后,三人就前往望江门溜冰场溜冰。那是我们共同的爱好,再加上节日快乐的气氛。

  我们来到溜冰场,以最迅速的速度,穿上了各自酷炫地溜冰鞋。我迫不及待的站起来,伸张开两条有力地双腿,

  "噌”地一声,像一支离弦的箭冲向场内,自如地在周围“盘旋”,似一只轻快的鸟儿。看见我风驰电掣般地“亮相”,那两人也不甘示弱,依次“飞了”起来。还大声地朝我喊:“姓黄的,等等我。”便加快了速度,奋力向前追。风迎面吹拂在我们脸上,我们仅仅靠着脚上的鞋子,享受着着无与伦比的快乐。每“飘”过一处,余光注视到旁人投来羡慕的目光,我心里得意极了,但是,我却不免出糗那么几回。我正眯缝着眼享受着清风,却没留意眼前。就在这时,一个“风”一般的少年,“唰”地迎面而过。就听见一声响,我撞了个“狗屎”。看着我脸上难堪的表情,罗子逸和赵冰林忍不住开怀大笑起来。哎,的确挺糗!我们三个人时而牵着手一起玩,时而做“剪冰”的花样,汗水留下来,但快乐让我们忘记了疲劳。

  再看冰面上,有一个颤颤巍巍前进的年轻人,大概是初学者吧。那滑稽的动作,让我们笑翻了天。我心里想:年轻人,你可不要放弃哦,“罗大天才”不是说过,“笨鸟先飞早如林”嘛。

  欢声笑语,弥漫了整个溜冰场。那一天,与同学一起度过的一天,是我最快乐,最充实的一次,那是友情的力量。我想,尽管我们即将离别,但是,在一起的日子里,还是可以开开心心的度过,不留下一丝遗憾,回想起来,那会是美好的。

  五一实践活动作文 5

  五一节这天,妈妈带我去了黄河入海口。一艘艘轮船漂浮在海面上,

  我们上了船。

  我看到海面上波浪滚滚,好像是在欢迎我们。开船了,波浪哗哗的响,好像是在唱歌儿。船帆摇晃起来,我对着大海高喊起来:“大海,你太美了!”

  海水好像听懂了我的话,也在对我大喊着。一滴滴的海水溅在我的手上,脸上。我抬头?望,海鸥在展翅飞翔,多么美好的风光啊!

  今天我玩得真高兴啊!

  五一实践活动作文 6

  在5月1日至4月28日的前夕,我和我的同学去了学校附*的公园参加公益活动。

  我们九点钟到达公园。分成三组后,我们开始工作。每个小组都有自己的任务:一个小组种树浇花;第二组捡起游客丢弃的皮屑和纸。我们队彻底摧毁了儿童游乐场的所有设施。每个人都非常努力地工作。

  大约11: 30,我们完成了工作。虽然我们都很累,但我们很开心。这一天对我们所有人来说都很有意义,因为我们做了一件好事。

  五一实践活动作文 7

  5月3日是五一小长假的最后一天,上午在神农公园举行了“跳蚤市场”热卖活动,我非常荣幸地报名参加了这次活动。

  一大清早,我和妈妈提着大包小包的东西到神农公园找摊位。今天的老天真给面子啊!是个大晴天,特别适合在室外摆摊卖东西了。虽然我们比约定的时间早了半小时,可等我们到神农公园后,那里已经是人山人海,一派热闹景象了。我在家里想到了一个好点子:为了吸引顾客上门买我的东西,我把自己珍藏的国画“梅花图”和“铁骨”放在摊位前展示,没想到询问的人还很多呢。我把我的东西分成了“零食区”、“作品展示区”、“书本区”、“玩具区”。子娟老师表扬我:“袁雨新的东西好丰富啊!”受到表扬,我的心里乐滋滋的。

  我摆好了摊位,就开始吆喝起来:“瞧一瞧,看一看啦!袁雨新小卖部开张啦!买一送一,不买你就亏啦!”看来我的吆喝起了作用嘛,一个小弟弟来到我的摊位前,问:“哥哥,这个变形老鼠几块钱?”我说:“4元。”小弟弟的脸上好像有些不高兴,跑走了。我连忙把他留住,说:“小弟弟,小弟弟,3块钱卖给你好不好?我还送你一粒泡泡糖哦。”也许是因为我降了价又送东西,小弟弟又折回来,爽快地买下了我的变形老鼠。耶!我的第一单生意做成了,太开心了!

  我决定拿着槟郎出去售卖。我找到一个叔叔问道:“叔叔,你要买槟郎吗?10块钱一包。”叔叔摇摇头说:“我不要”。一连问了三个叔叔都说不要,我有些灰心。回到摊位前,我把槟郎一把丢到摊位上,妈妈见我垂头丧气地样子,就安慰我说:“新新,不要灰心,总会有人买的,坚持就是胜利!”前面正好来了一位叔叔,我又走上前去,问:“叔叔,你要买槟郎吗?”叔叔正好要买槟郎,就拿出10元钱买走了一包,我把槟郎递给叔叔。心里想:太好了,功夫不负有心人,终于卖出去了一包。接下来,我的胆子越来越大,一口气卖了3包,最后只剩下2包槟郎了。

  在我的努力吆喝下,又卖出去了零食、玩具、作业本等等,我的销售是53元,我觉得还不错。真是一个不小的收获啊!

  我觉得今天的活动很有意思,既锻炼了我的胆量,还让我赚了钱,妈妈讲的“坚持就是胜利”使我受益终生。我以后一定要多参加这样的活动!

  五一实践活动作文 8

  盼着,盼着,梦寐以求的“五一”劳动节到了。学校最*举行了一系列的活动。其中,我参加了四年级朗诵表演。经过了长时间的训练,我们取得了不小的成绩。这天下午,学校还举行了游园活动。活动后还有丰厚的礼物发给我们。

  早上表演完之后,老师为了奖励我们,给表演的人每个人派发了一根冰淇淋。

  到了下午,我们睡醒之后开始装饰教室,把教室装饰的漂漂亮亮的。两点之后,游园活动开始了!同学们各自到自己喜欢的游戏项目去排队。

  我先到抢凳子的游戏项目中去排队,我十分紧张地望着凳子,音乐一停,我便是五个人当中最快坐下凳子的人之一,淘汰到第二个人了,我的心跳便迅速加速,心想:现在只剩下最后一张凳子了,究竟是谁输,谁败了?音乐停了下来,我迅速坐下凳子,另外一个人顾着听音乐,错过了坐下的时间。最终,我果然得了第一名,获得了很多零食。

  我再去玩夹珠子的游戏,先是一个“工作人员”对着一个人,由“工作人员”放珠子,一开始放十颗珠子让你夹,后来放了二十颗珠子。我迅速第二十颗珠子一起夹完了,仅仅只用了五十五秒,旁人都夸我神速!

  到四点了,游园活动结束了。大家回到了教室,有老师派发学校将给我们的各种零食。就这样,过了一个快乐的六一!你还有比我更快乐的六一,有那就快来给我分享一下吧!

  五一实践活动作文 9

  今年的五一虽然时间不算长!但是我也是很快乐的。父母带我去了济南。

  大家知道济南有很多的山,水,树。并且都非常有名,比如说:济南的趵突泉,济南的九如山,还有济南的红叶谷。

  我们去的是红叶谷。你可能会问了:现在又不是秋天你去看什么红叶?现在的叶子不都是绿的吗?对没错现在的叶子是绿的,你又没有想过绿色的红叶是甚么样子,会不会别有一番滋味呢!在说了这里又不是只有单一的红叶树。他也有其他的风采。

  我们早上来到了红叶谷,很清楚的看出是放假,人非常的多。刚到红叶谷我就被门口的郁金香给深深的吸引了。谁说去红叶谷就必须看红叶的,郁金香也可以胜过红叶。

  进入红叶谷映入眼帘的是马虎扇,它开着紫色的小花,它的叶子长得非常像扇子,它不像别的叶子一样是分开的,它是和着的。

  之后,我们又到了欧洲风情,你知道吗?那里全是郁金香,则是一年一度的郁金香节,这里有荷兰的风车,还有五彩斑斓的郁金香,有红色的,白色的,黄色的,粉色的,还有紫色的。在风车周围都是都是郁金香。在这一片都是,纯色的。那一片都是彩色的,五颜六色,五彩斑斓。

  我们听见了有人在喊:勇士必胜。我们就寻这声音找了过去,原来是单位上组织来这里拓展。

  这个五一虽然只有短短的一天但是我的收获。

  五一实践活动作文 10

  “五一”节放假了,爸爸告诉我,今天我们要去湿地公园露营,我听了高兴得“一蹦三尺高”。我们带好了露营的装备,经过两小时车程,便到了湿地公园。

  只见清澈的河水缓缓流淌着,**绿树葱葱,清新的空气扑面而来。我们登上一条小船,船儿向前面驶去。我坐在船头,看见河面上掀起层层波浪,靠*岸边的水面上盛开着很多睡莲,野鸭子、水鸟在河里“散步”,可悠闲了。河岸上还有低头吃草的老牛。多么美丽的田园风光啊!

  不一会儿,我们靠岸了。选了一块草坪空地,我们拿出露营的装备,开始搭帐篷,我跟着爸爸忙碌起来。爸爸拿出几节木棍,像变魔术似的,很快把它们连成了一根长棍,做成了帐篷的骨架,然后拿出篷衣盖上,不到二十分钟,一个帐篷就搭好了。我高兴地跑到帐篷里躺了下来,真舒服。

  休息了一会儿,我们小朋友一起来到河边玩沙、寻河贝,飞快地跑着,追逐着。

  到了晚上,大人们拿出了许多食物,围着烧烤架烤起来,阵阵香味,四处散开,馋得我直流口水。

  啊,这真是快乐的一天呀!


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五一实践活动作文(十)份(扩展1)

——学校实践活动作文实用十份

  学校实践活动作文 1

  捡垃圾、打扫卫生这些词也许在许多人眼里又脏又累的代名词,可恰恰是这些看似不起眼的点点滴滴,却成就了整个城市的绿色文化。如果没有它,河水将黑臭不堪;如果没有它,树木将穿上满是补丁的破旧衣衫;如果没有它,阳关也会因为有太多的灰尘而意志消沉。

  带着一份神秘的使命,我积极加入了三万师生进社区的创卫实践活动,充当了一名城市美容师,我要用自己的双手来为城市创卫做出一份贡献。

  小黄帽、红袖套、垃圾袋、加手套瞧!咱们个个精神饱满,整装待发,红扑扑的小脸上充满着喜悦。哪里像是去捡垃圾的啊,简直是去秋游嘛!

  大部队在下午二点准时出发,根据行军路线要求,咱们被总参谋长(徐老师)分成了几个小分队,而我、雅雯和李莉被分到了同一个组,主要负责小区绿化带垃圾的清理工作。

  咱们的第一个战场就是雅雯家楼下的梦幻工厂,那是一个极具田园风光色彩的地方。一进院子,映入眼帘的`便是一排排的枯枝烂叶。

  走进一看,风景更加独特,也不知道是哪个淘气的**aby,把纯天然的肥料搁浅于此,只可惜没有农民伯伯到此一游。草堆里更是藏龙卧虎,空瓶子们都争先恐后地滚了过来;

  烟盒、广告纸们也不甘示弱,一见到小黄帽就四处飞窜。哈哈,垃圾们!碰到咱们算是你们走大运了,咱们的口号是所到之处,垃圾必除。短短二十几分钟,咱们几乎扫荡了大半个战场。

  温热的阳关照耀下,小黄帽还在前行,红领巾依旧在穿梭,一个个红黑色的袋子里装满着各式各样的战利品,同时也承载了一份份对城市的热爱和责任。夕阳西下,咱们满载而归,脚虽然有一些不听使唤了,可心是快乐的;手上的皮虽然也有些被磨破了,但笑容却是最灿烂的。

  这是一次非常有意义的实践活动,我累并快乐着!

  学校实践活动作文 2

  今天利用爸爸妈妈都在家的时间,我们全家进行了大扫除。

  先是分工,爸爸打扫厨房和卫生间,妈妈打扫我和爸爸妈妈的卧室,我打扫客厅。

  我先用笤帚把客厅轻轻的扫了一遍,把空间的墙角,沙发底下,*时不引人注意的地方打扫干净。一会的功夫只见笤帚上有一层淡淡的灰尘,好似一层白x的“灰纱”,让妈妈看时,妈妈说是一天天的积累下来的。

  接下来,我用清水投湿了抹布,干净的抹布全部投入水中,我仿佛看见的是一只不规则的小“帆船”在水里自由自在的游动,没有方向。妈妈看我没有动作,喊我快些。于是我把抹布拧干些,先擦窗台,由于窗台每天都擦,抹布没有什么变化。当我的抹布到了沙发的'底下的时候。抹布瞬间变了“脸”,原本湿漉漉的脸,单一的x调,可从沙发底下出来,“脸”变成了“花x”的,我知道沙发底下应该是好久没有擦了。我又重新把抹布投洗干净,又擦了2遍,这回抹布的颜x正常了。用同样的方法,把客厅的各个角落擦拭一遍。回头再看客厅,仿佛一下子就焕然一新了。

  爸爸妈妈各自的房间也打扫干净,我们互相检查了一下,看看还有没有死角没打扫到。

  家里干净了,心情也好多了。看过一篇文章《扫除力》,大概的意思就是你的房间就是你的生活状态,家里干净整洁,那么你的生活也是一帆

  学校实践活动作文 3

  2020年11月5日,学校组织全校师生外出实践活动。一大早,我怀着喜悦的心情往学校走着。还没到学校门口,就看见一辆辆大巴车沿着公路的右边一字排开,宛如一条长龙。我快速地走进校园,7:20左右,老师带领我们上车了。很快,我们乘坐的车向目的地乐多港奇幻乐园进发。一路上,同学们欢声笑语。

  到了乐多港,映入我眼帘的是一个外形酷似齿轮的拱门,门上写着几个大字:乐多港奇幻乐园。

  走进园内,就像走进了一座建筑风格奇特的城堡。老师先带我们体验了“郑和下西洋”。我和同学坐上船,只听见船员一声大喊“启航”。船沿着河道缓缓行驶,

  河**灯火通明,有茶馆、饭馆、衣服店等,看得我眼花缭乱、目不暇接。路上,我们穿越了爪哇国、苏门答腊、苏禄、阿丹等三十多个国家,了解了各个国家最盛大的节日及其*俗。通过身临其境的.体验,我了解到郑和下西洋是世界航海史上的壮举,其目的是宣扬明朝国威、扩展朝贡贸易,加强各国的联系。郑和下西洋还有更深远的意义,那就是展示了明朝国力的强盛,传播了先进的中华文化。

  接下来,我们各小组自由活动。我们小组体验了“翱翔紫禁城”,我们坐上椅子,升到十米高空。在声、光、电的结合下,我们不仅看到了紫禁城的全貌,还领略了紫禁城从古至今的发展,让我大开眼界。

  之后,我们又体验了“飞跃长城”“秘境十三陵”等项目,通过这次体验,我不仅了解上下五千年来中国悠久的历史文化,还知道了中国科技发展之快。期待下次再来!

  学校实践活动作文 4

  今天下午最后一节课,老师要挑选几个人来大扫除,当然还包括那些值日的同学。还好,老师选的x个人中有我,这使我很高兴。

  老师让我做的事是拿一个钢丝球把*常接水的池子弄干净。我拿起钢丝球,使出全部力气来擦,才没几下就发现水池比以前强多了,我擦的更有劲了。我用清水把水池冲了一下,那些脏的地方就漏出来了,我就拿起钢丝球擦脏的地方,很快,就擦干净了。

  打扫干净水池,我去找王老师,王老师一看,说我擦的好干净呀!我心里美滋滋的,很开心。王老师又让我把扶手也擦干净,这次不是我自己,还派了倪土和我一起擦,我像刚才擦水池一样擦扶手,很快就擦完了。真巧,倪土和我的速度差不多,我们一起找王老师汇报。

  真倒霉,王老师又给我们安排了新的任务,让我们一起擦池子。虽然做起来很累,但是我和倪土还是把工作做完了,王老师看见我们完成的很好,高兴地笑了,老师高兴了,我们也就高兴极了。

  整理完凳子、桌子,又水池周围拖干净,我们才**了!我俩干完,赶紧给老师说再见,回家去了!

  我好激动哦,因为我们六年级要为一年级的学弟学妹们进行一次彻底的大扫除,为学弟学妹们营造一个干净整洁的学*环境!

  白玫瑰老师安排了几个同学同去一年级二班打扫卫生,任务领悟到手,说干就干,我和其余几位同学擦拭地面、走廊、瓷砖等!

  我们越干越有劲,忽然想起“洗刷刷、洗涮涮

  学校实践活动作文 5

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好! 迎着和煦的阳光,我们来到了太湖宝岛西山,实现了心中盼望己久的综合实践活动,我们的心中充满了兴奋和喜悦。首先,我提议,我们全体同学以最热烈的掌声,向精心组识这次综合实践活动的学校领导和老师们表示衷心的感谢!

  我们当中,有不少同学还是第一次离开家庭和父母,外出单独生活两天。可是,自从踏进这个大门,我们就都被西山综合实践学校这个大家庭深深地吸引了。这里不仅有清新的空气,优美的环境,而且还有丰富多彩的野外拓展活动。两天的活动,极大地丰富了我们的校园生活,在我们金色童年的记忆中留下了浓墨重彩的一笔。

  这是我们在母校参加的最后一次综合实践活动,我们珍惜每一天的时光,积极参加每一项的活动,自觉总结每一个的体验,认真汲取每一次的收获,在充满团结、友谊、欢乐、向上的氛围中度过两天美好的日子。

  两天的活动,不仅锻炼了我们生活自理的能力,更锻炼了我们的自信、毅力、勇气和意志。我们将把这些收获,带回学校,在最后两个多月的学*中,去顽强拼搏,以德智体的全面提升,给小学生涯划上一个圆满的句号。

  两天活动的收获,将会成为我们人生的宝贵财富,激励我们在以后的学*和生活中永往直前。我们会永远记住母校老师的教诲,永远记住在这次综合实践活动中的收获和乐!

  谢谢大家!

  学校实践活动作文 6

  九月二十九日,咱们学校的三个部一起去奥林匹克森林公园的北园参加了朝师附小第二届定向越野比赛。

  定向越野作为一种新兴的,利用地图和指北针导航的运动,在世界各地正吸引着越来越多人参与并为之狂热。它既是一种户外休闲、娱乐运动,又是一种竞技运动。参加定向运动除需要指北针和地图外,不需要特殊的设备,是一种较为经济的运动项目。

  咱们兴奋的来到了奥林匹克森林公园的北园参加了越动越美快乐成长朝师附小第二届定向越野比赛的开幕式。在开幕式上本部王老师的精彩的发言、寄宿部舞蹈队炫丽的舞蹈、还有学校以及乐嘉体育、朝阳区教委鼓舞人心的发言。我宣布朝师附小越动越美快乐成长第二届定向越野比赛现在开始随着一声枪响比赛拉开了序幕

  由于望京分校是第一次参加全校性的定向越野比赛,望京分校的体育老师对定向越野运动做了详细的介绍,定向越野的技巧、在定向越野比赛中何为有效何为犯规咱们在学校经过一个星期的练*,每一个小组都信心十足、摩拳擦掌,准备迎接新的'挑战。

  来到奥林匹克森林公园的北园的比赛场地,给咱们的第一感觉就是太太大了,因为它有利泽西园、上京新航线、望京花园西区、东湖湾、北京韩国国际学校这么大的范围,太大了。

  起点设在森林里,咱们小组利用休息时间开始分工:我拿指北针、宋泳霖拿指卡、强思俣拿地图。在起点拿上装备,打清除再打起点,打完起点我快速扫了一眼地图,一号点在北偏西33号。我拿过指卡就跑向一号点,对了一遍数字是33号,我急忙打上点。我向他们喊:一号点我打完了。咱们像打了鸡血似的跑向二号点、三号点在咱们从十号点跑向十一号点的途中,咱们遭到了马蜂的追赶,好不容易甩掉了马峰,咱们仨又掉进了泥潭弄得衣服上、鞋上满是泥浆。咱们不顾身上的污迹继续一个一个点接着跑。

  终于到达终点了,40.59咱们兴奋的拿着成绩回到班级的活动区域,太棒了咱们是全班的第一名。

  虽然身上泥泞不堪,但是通过这次活动我体会到了团队合作、坚持不懈的喜悦。

  学校实践活动作文 7

  假期,理所应当是要做家务的。今天,我的家物任务是擦镜子与擦玻璃。首先,我先使用湿抹布来擦镜子,镜子立即变得水莹莹的。可是,大概过了一分钟,怪怪事就发生了——镜子上立即?县了一条一条的水印——镜子比原来更脏了。

  这是怎么回事呢?谁都知道水有清洁的能力,可是为什么水擦到镜子上后,反而使镜子更脏了呢?我决心要弄个究竟。我从厨房里拿了一块干布,将那块湿布又洗了洗,我先用湿布擦了擦净镜子,结果和前面一样,镜子的“脸”出现了水印;然后用干布擦镜子,结果镜子比愿来干净了许多,也没有水印。我翻阅了一下刚学完的的物理课本,“气化”这个词引起了我的注意。我再次认真的看了看有关“气化”的内容,明白液体在一定温度下会汽化,我们*常烧开水就是一个很好的`例子,我开始有点头绪了!

  通过结合物理属书与刚才的现象,我明白当湿布擦物体时,会将少量水分留在物体上,而这些水分在炎炎夏日下是“弱不禁风”的——没多久就发生了气化,结果在物体表面留下了一条一条的水印。而因为玻璃制品的光滑与反光力度强,从而凸显了这些水印。而用干布来擦镜子时,干布不会留下水分,说以也不会产生水印,同时也起到了除尘的作用,使得镜子变干净了。所以,以后擦玻璃制品时应用干布。

  后来,我勇敢不去擦玻璃窗和镜子,效果果然很好,效率也加倍了。我轻松地完成了家务任务。

  学校实践活动作文 8

  美好的时光总是短暂的,一眨眼,拓展活动这三天就过去了,望着教练走去的背影,我心里酸酸的,好像里面泡了一个柠檬一样。

  回忆起这段时光,第一天来到基地,我们与教练互不相识,难免会有点儿拘束,但教练用笑鼓励我们,用话来告诉我们,我们是最棒的。又来到宿舍前领床单、被罩和枕头罩。在教练的`一句句的反复教导下,我们学会了怎么套被罩、叠“豆腐块”被子、铺床单等,教会了我们在宿舍怎么做。很快到了吃饭时间,教练又告诉我们吃饭时不讲话等餐厅纪律。

  吃饭时,有一同学因为在家吃饭时讲话的毛病没有改,导致全班、全桌或全校不能坐着吃饭,什么时候保持安静才能坐下吃饭。一顿饭经过几次折腾搞得有些同学十分生气,因为他并没有说话却要遭受惩罚。教练又告诉我们一句话:一人犯错,全体受罚。吃完饭,我们回到宿舍开始睡午觉,午休一个小时。可是第一次住一起的我们哪里睡得着?

  躺在宿舍的床上,不是聊天就是互相分享对方带来的零食,开心得不得了。下午老师带着我们上了两节手工课,时间过得快得超乎我们想象,很快又到了吃晚饭的时间,说话的声音少了一些,但相对于另一个学校吃饭的声音,我们学校同学的声音还是比较大,这让教练们一个个都很生气。吃完饭,教练把我们叫到空地上又给我讲了一遍我们需要注意的各个方面的纪律问题。

  之后来到会议室,另一个学校的同学们已经开始唱歌了。唉,我们叹了口气坐下来,等人全都到齐之后教练又给我们上了一节大课——国防课。上完国防科,主管员又给我们的宿舍卫生进行了总结,

  有的到得了表扬,有的受到了批评。有些宿舍的枕头东一个、西一个,被子也没有叠完仍在地上,说完之后就让我们回去洗漱。

  第二天,起床洗漱,上课一切都在正常运行。到了第三天,我才感受到,我马上就要离开这里了。这里管理虽然严格,但我感到很开心。这里伙食虽然并不怎么好,但我们吃的都很香。下午,开了一个闭营仪式,教练给我们整理衣服,有些同学哭了,他们依依不舍。

  之后我们就踏上归途,回家了。

  学校实践活动作文 9

  上个星期日,班里举行了植树活动,我积极地报了名。活动之前,我晚上睡觉时,想着它,我做作业时,也想着它,简直每时每刻都在想着它,真恨不得赶紧坐着“时光机”穿梭到星期日。盼啊盼啊,星期日终于到了!

  星期日,我和妈妈一大早就神采奕奕地出发了,经过了差不多一个半小时的路程,我们终于到达了目的地——松山湖。松山湖这儿到处都是生机勃勃的,一棵棵小树抽出了新芽,到处都是绿绿的。

  一来到这,我就被这里美丽的风景迷住了。可在我们要植树的地方,整个山头都是光秃秃的,不免令我为这里感到可惜,于是,我和妈妈一起去报了到,领了工具和水,来到半山腰的一棵树苗旁,决定就在这为山头再增添一份绿意。

  植树开始了,我们首先做的.工作就是挖坑。我们拿着锄头和铲子,东一下,西一下地挖坑,挖得乱七八糟。不一会儿,我们的坑就已经挖了20厘米。我心想:哈!原来挖坑是这么的简单。可事情往往没有那么简单,当我们继续往下挖时,挖出的不是泥沙,而是坚硬的石头!在*常,将一个石头摆在地上,我想弄破都难,而现在的石头可是固定在泥土里的,那么想继续挖下去有多难是可想而之的了。

  我们想尽了办法,将水倒到里面去,用脚踩等等,基本能想到的就都试过了,可深度还是一动不动。我们口干舌燥,喝水只是杯水车薪,越喝越渴。突然,我想起了一句话:“团结就是力量!”我心想:对啊!团结就是力量,多一个人多一份力量嘛!于是,我去将小卢、小黎和小黎的爸爸都请来了帮忙。不一会儿,一个又大又深的坑就挖好了!接着,我们分工合作,一个人负责扶着树苗,其他的人负责铲土进坑里,然后再浇水,我们这棵经过大家努力的树——“大伞”终于种好了!

  这次植树活动,不仅让我们为地球母亲增添了一份绿,还让我明白了一个道理:团结就是力量。希望大家植的树都能快快成长,长大后好好守护着我们的家园!

  学校实践活动作文 10

  上周,我们的综合实践活动是学系领带。这还是我第一次学*系领带呢,所以我早早地和我叔叔借好了领带,打算好好学一学!

  我开始系领带啦!我照着综合实践手册上的步骤一步一步地学*,我反反复复地在系,可怎么系都系不好,我真是纳了闷了。妈妈看到了,告诉我:“系领带也有窍门,小的那头要放短一点儿,不然系好了小的那头就比大的那头长了。而且如果你系对了,你抽出来时,领带不会打结。”

  我听着妈妈的讲解,又重新系了起来。果真,小的那头放的短一点的确好多了。可是又一个问题来了,小的那头每次都露在外面,就像顽皮的孩子在外面怎么玩也叫不回来了,怎么办?妈妈又告诉我:”最后一步把领带从洞里拿出来时,要确保小的那头在大的那头下面。”我听了恍然大悟,于是又按着步骤系了起来。我先拿着大的那头围着小的那头转了一圈,之后再从洞里把它拉出来。我拉的时候十分小心,生怕小的那头又跑到大的'那头前面来了。这次小的那头很听话,乖乖地回到了它的“家”里。哟!竟然成功了,我的心乐开了花,高兴得手舞足蹈。带着领带,在镜子面前照呀照,我觉得我自己就是个小绅士,神气极了。

  后来,我又到百度上去搜索了更多系领带的方法。没想到只要学会了一种方法,学其他的系法就十分顺利,就像小溪里的水一样,流动得十分顺畅。

  这次的学系领带,让我明白了一个道理,“失败乃成功之母”。要知道失败了并不可怕,可怕的是失败了一次就放弃,不想再去尝试。同学们,你们说对吗?


五一实践活动作文(十)份(扩展2)

——科技实践活动作文实用十份

  科技实践活动作文 1

  午后,我们匆匆的吃完饭,来到校门口集合。校门口已经有3、4个班了,我们来的有点晚。经过一些列繁琐的事情,我们终于踏上了前往北京青少年活动中心的征程。

  大巴车缓缓停了下来,从中走出来一张张充满好奇的面孔。咱们来这里干什么呀?这里能干什么呀?看起来没什么好玩的嘛。议论声此起彼伏。不一会,就有人给我们解答了:三班的人现在跟着我走!听闻,我们立刻跟紧了老师的脚步。这么个人生地不熟的地方,外一走丢了怎么办。

  我们班分成了两拨,我们这波去了208教室,这是一个专门把拼插板上需要卸下来的东西卸下来的地方。我们进了教室,每个人找了个地方坐下来,人手一个机器。老师先给我们讲了一下如何使用机器,然后让我们先练*一下,最后把图案卸下来。

  回到座位上,我先把机器开开,然后把纸板抵在一个安置底板的东西的下边。我先分别练*了一下直线和曲线的切割,然后一丝不苟的切起了东西。时间一分一秒的在指间悄然流逝,70%左右的人都已经做完了,而我还在跟最后一块儿板子奋斗。

  终于,功夫不负有心人,我完成了切割,不过还是不太满意。早在我最后一块板子切到一半的时候,老师就说最后可以把作品到门口那边的机器那里修一下毛边。我完工后立马健步如飞,三步并作两步的来到了修毛边的机器那里。等了一会儿后,终于轮到我了,强迫症犯了的我立志要把作品修到完美。就在集合的前五分钟(约莫),我终于修好了作品,把它拼接了起来,虽说有点松,不过还是蛮有成就感的'。

  接下来我们做了一个能发亮的小猴子,根据老师所说,我们动手制作,却不免有些差错。经过多次抢救,均以失败告终,最后我只得无奈的放弃治疗。

  众学生在大门口集合完毕,我们回到了学校。这次活动让我发现了生活中许多以前从未关注过的有趣的学*。学*无处不在,只要你有一双会发现的眼睛。

  科技实践活动作文 2

  “太棒了,太棒了!”全班同学都高兴地大叫,因为老师说今天青少年宫的老师来给我们做科技活动。

  第一节课的铃声响了,终于盼来了青少年宫的包老师。包老师把早已准备好的工具一一拿出来,今天做的是“三层弹簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂纸头、剪刀、线、弹簧、双面胶。包老师用她那不太标准的普通话告诉我们“三层弹簧小蜜蜂”的做法,我们都迫不及待地动手做起来。我先把小蜜蜂的形状剪下来,然后用双面胶把弹簧贴起来,最后戳两个洞,用绳子绑起来,这样,“三层弹簧小蜜蜂”就做完了,看着我亲手做的小蜜蜂,心里喜滋滋的。

  真是一堂有趣的科技课,不但提高了我的动手能力,而且还让我知道了弹簧有很多作用,大到一辆汽车,小到一支自动铅笔,弹簧都到了非常重要的作用。我喜欢这样的课,可以学到更多的知识。

  科技实践活动作文 3

  今天是暑假科技实践活动的第二天,虽然天下着雨,但我们还是按时到校集合,坐车到参观地点。

  做了差不多40分钟的车,来到了珠江钢琴集团,在路途上,我们看见了广州圆大厦、广州南站等等的现代建筑,大家都纷纷拿起电子设备拍照。

  进了珠江钢琴集团,解说员让我们参观了他们的办公地点和展览厅,其中展览厅里有数十台钢琴,几台三角钢琴,其中一台三角钢琴上面画着“清明上河图”,里面的人物画的栩栩如生,像真的一样。

  参观完珠江钢琴集团的展览厅,我们又听了一次有关钢琴制造的讲座。

  参观完珠江钢琴集团,我们又做了一个小时的车,来到了花都市狮岭镇的“才聚文化集团”我们现在哪里吃完午饭,看了一部电影才继续参观。

  到了楼梯间,墙壁上都画了3D画,有模特,有鸟叔,有白领……

  进入皮具文化馆,首先映入眼帘的就是一些上世纪的皮具,有来自中国的,有来自美国的,也有来自加拿大的……还有一些现代名牌的皮具。解说员还让我们用手触摸了一下鳄鱼皮和蟒蛇皮呢!

  参观完了才聚文化集团,我们又做了几十分钟的车程,来到了广州市建设工程质量检测中心。来到6楼,讲解员又带领我们参观了他们的办公室和实验室,其中来到钢筋测试的实验室,讲解员让我们看了测试钢筋拉力的仪器,讲解员说,钢筋被啦扯断的时候会有轻微的响声和震动,我们都目不转睛地看着电脑显示屏上正在上升的曲线,过了一会儿,曲线上升的速度变慢了。再过了一会儿,曲线停止了上升。当我们正在纳闷的时候,突然“砰”地一声巨响,钢筋断了,下我们一跳。工作人员把断掉的钢筋拿给我们看,哇!好家伙,钢筋上面那一段被拉得细细长长的。

  讲解员又让我们参观了混凝土抗压、抗折实验室,与之前同样,看着看着,一声“砰”的巨响,把我们都吓坏了!

  这次的参观活动,让我大开眼界,也让我知道了许多有关建筑和皮具的知识,我期待明天的暑假科技实践活动!

  科技实践活动作文 4

  今天,我跟着牛通社的记者哥哥来到国际艺术展的现场,那里有着一场高科技体验盛会。那里有我从未见过的新奇玩艺儿,从未体验过的另类感受。展会现场,科技展示加上人机互动,真是让人大开眼界,流连忘返。

  你一定也充满了好奇,那就让我为你介绍一个我体验过的项目吧。

  刚到展馆,我就看到一个小屋,上面写着“冰雪勇士”,我决定先到这个地方去感受下。我带上了vr眼镜,通过它,我好像看见了一座在风雪中不断抖动的铁索桥,天空中一块块鸡蛋大小的雪块漫天遍野地砸向地面。这让我想到***的诗词“大渡桥横铁索寒”。再看看脚下,几百丈高的山崖,全都被冰雪所覆盖。我好像听见一阵阵大风从耳旁刮过,吹得铁索桥不停地摇摆,如同摆钟上挂下来的钟摆一样。这是我要通过的桥吗?我真有些害怕,就怕真得摔下去。尽管前面的同学告诉我,这一切都是假的。可是我还是犹豫不绝。毕竟这场景看着就让人胆战心寒,更别说走过去了。在旁边同学的鼓励下,我小心翼翼地迈出了一小步,在踏到桥面的一瞬间,随着铁索的摇晃,我也不自觉地摇晃起来,当感觉到脚踏实地踩到地面上后,我才放心起来。啊哈!果然没事儿。接着,我便开始快步走起来。一会儿,我就在桥上走了一个来回。体验了一次非凡的雪山历险,让我亲眼见证了“不至此地,也可赏此景”的乐趣。

  展馆里还有许多你意想不到的互动游戏,尽管是虚拟场景,但是体验起来又是那么的逼真,好玩又长见识。现代科技真的是太发达了,我不得不佩服那些科技人员,为我们带来了那么多全新的体验。这真是一次难忘的高科技体验之旅。

  科技实践活动作文 5

  暑假前,老师告诉我们7月5日学校组织小记者去新北区联通大厦参观。听到这个消息我们高兴得欢蹦乱跳。

  到了7月5日这一天,我早早地起床,虽然外面下着小雨,阴沉沉的,压得人喘不过气来,但是我还是精神饱满地去了学校。

  我们排着整齐的队伍乘着B12向目的地出发了。一座座高大的楼房展现在我们眼前,我们在车上议论着,联通大厦里面有什么高科技呢?我们正谈的起劲的时候汽车到站了。

  我们下了车直奔联通大厦,进了大厦里面,看到里面的叔叔阿姨很有礼貌的对待每一位顾客。不一会儿一位叔叔过来带我们到了13楼的会议室给我们介绍联通的技术。叔叔告诉我们:“联通公司在全国的网点数量超过20000个。”我们听完了,感觉很惊讶,这是一个多么惊人的数据啊!

  随后我们又去6楼参观机房。 怀着好奇的心来到了6楼,一进去就看到了许多机器设备,上面有许多的电线和数据传输线,我们很好奇就问阿姨这些干什么用的啊。阿姨告诉我们这些机器就是让很多人可以上网的,我一听惊呆了,这么小的一个机器可以让常州数万家庭,几十万人上网,这是件多么神奇事情啊!

  中午休息了一会,我们随后就去一楼体验联通上网的速度,联通工作的阿姨还发了一个单子给我们说,你们体验玩这些游戏,盖完章就可以领一个奖品,于是我和邵一栩一起去游戏区体验了,我们安顺序分别体验了游戏区 ,3G终端应用区 ,联通服务区 ,行业应用区,智慧城市区,体验完的时候我们把单子交给阿姨去换奖品。阿姨发了奖品拍了一张合影我们才依依不舍地离开。

  愉快的学*结束了,我们恋恋不舍地离开了活动中心。我心中有个想法悄悄的露头了,我想赶快回去告诉妈妈:那就是——我将来想:像他们一样做一个技术师。

  科技实践活动作文 6

  一个阳光明媚的春日,我们带着许些期待,踏上了去上海的旅途。同学们一路欢笑过来,终于来到了期待已久的上海科技馆。

  忽然眼前一亮,我看到银色的建筑在灿烂的阳光下熠熠生辉,简洁而明快的线条勾勒出这座现代化的科技场馆。顺着队伍走进场馆,里面大得超出我的.想象。生物万象、地壳探险、智慧之光、宇宙天地……这多个展区让我一时竟有些束手无策。

  走进“信息时代”展厅,入眼的尽是一片现代科技的成果。多媒体技术,数字医疗,电子商务,电子政务等成果在这里一一为游人展现。在这里,你可以体验各种新奇好玩的技术,可以观看各种虚拟演示,也可以静静的在一块块展板前浏览,了解各种高新技术,甚至,你还可以坐在电脑前,畅游网络世界。

  走进智慧之光,在那里我不但可以观察神奇的科学,还可以动手操作,亲身体验。你见过一个水龙头,没有连接水管,却能哗哗地流出水来吗?有一间魔屋,当你走进去后却发现自己不会走路了。骑上一辆自行车用劲地去踩,就能够把管子里的球托起来;通过滑轮组,我把自己拉到了高空……

  在生物万象展区,我和伙伴们不时地会被那些栩栩如生的蛇、螳螂、蜘蛛、甲虫等吓得胆战心惊。在地壳探密,我身临其境地体验了火山爆发,了解了石油是如何从地底下开采出来的。

  游玩了半天,我们拖着疲惫的身子睡倒在客车上,结束了这次令我们在快乐中大有收获的活动。

  科技实践活动作文 7

  六月份,我们城东小学举办了一次科技节活动,班主任告诉我们校体育馆展出了一些高科技产品,会带我们去参观。同学们个个都非常兴奋,期待着能早点去参观展品。

  一天做完早操后,班主任叫我们排好队,准备去体育馆参观。一路上,我们就像欢快的小鸟,叽叽喳喳讨论着会有哪些展品,不知不觉已经来到体育馆门口,同学们都非常好奇,像一支支离弦的箭一样飞进了体育馆内。

  走进展区我们就像畅游在科技的海洋里。我和几个小伙伴迫不及待地来到一架竖琴前,这架竖琴和我们*时见到的竖琴可不一样,竟然没有琴弦,在琴的旁边有一排按钮。“奇怪,没有弦怎么弹奏音乐呢?”我不禁自言自语。我试探性地伸出右手在空中轻轻一划,竟然发出了美妙的音乐声。真是太神奇了!我继续滑动手指,看到有红外线照在我的手上,我觉得很奇怪,为什么红外线照在我手上,就会发出音乐声呢?我赶紧看了一下竖琴旁边的介绍才恍然大悟,原来是红外线扫描了我手上的热量,再传导到电源里,所以才会弹出一个个动人的音符。我脑海里浮现出一幅电视中经常看到的画面:高山流水,一位身材婀娜的古典美女,长发飘飘,只见她轻抚琴弦,时而微微颔首,时而凝神合眼,时而唇角飞扬,美妙的音乐从琴弦上倾泻而来,真是美不胜收,让人陶醉!无弦竖琴让我领略到了科技的神奇魅力!

  “凌晨博,快来看!”同桌的叫声打乱了我的思绪,原来她正站在一个水晶柜子前。“你又发现了什么好东西啊?”我快步走过去。水晶柜子里有一只陀螺。陀螺可是我最喜欢的玩具,我家里就有好几个呢!*时我还喜欢跟同学比赛,看谁的陀螺转得快,转得时间长。可是怎么能让这个柜子里的陀螺转动呢?它可是被密封起来了。我摸着柜子四周仔细观察,不经意间碰到一个圆形按钮,只见那陀螺便“唰”地一声旋转了起来。我吓了一大跳,心想:陀螺到底是靠什么原理转动的呢?这时班长走过来,笑着告诉我说:“这个陀螺转动靠的是电子原理,它通过电源转换成旋转驱动力,就跟小型发电机一样,都是靠电来工作转动的。”原来如此,只要通电,陀螺就可以一直转动,真是太神奇了!

  “叮铃铃”,下课铃响了,我们的参观活动也要结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。看到这么多新奇的科技产品,我的内心久久不能*静。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。时代在发展,科技也越来越发达,所有的这一切都需要我们从现在开始脚踏实地,好好学*,向着新科技、新未来不断挑战,将来才能为祖国作出更大的贡献!

  科技实践活动作文 8

  古人云:“醉后不知天在水,满船清梦压星河。”

  以前我特别喜欢做小实验,比如说,帮妈妈买了一个鸡蛋,给扔进酱油里,结果弄得红不拉几,还被老妈狠狠地打了一顿,但这一次失败的经历,并没有影响到我的兴趣,我反而更喜爱科学实验了!

  后来到了二年级,接触到了航天方面的书,我开始对飞行器抱有幻想,希望自己也能拥有一个火箭。直到三年级,我才明白想要一个火箭的想法是多么的遥远,家里的材料,连做一个零部件都不够。于是,我开始模仿航天器工作的原理,我决定模仿载人航天飞船飞回地球时用降落伞减缓载人舱压力的机制,用一张A4纸和四根线、一小颗彩泥,模仿降落伞,模仿载人舱。起初我用的是A4纸,结果降落伞翻滚着落下来。后来我用餐巾纸,结果彩泥重重地摔在地上,实验又失败了。我是一个不怎么有耐心的人,两次的失败,使我失去了信心。我正打算放弃的时候,看见了一本叫《爱迪生传记》的书,我想起爱迪生发明电灯失败了1600多次,仍然坚持,我才失败两次,有什么理由放弃呢?于是我重拾信心,又开始实验,将餐巾纸替换为保鲜膜,试了试,竟然成功了!

  这次模仿实验使我体会到,科学实验要去多试,试得越多,成功离你越*。自从火箭梦破灭之后,我便开始了对太空的畅想,每天幻想着什么战舰、太空轨道炮……后来看了神舟的13号发射的新闻,我便开始想,航天科技未来影响人类生活的样子。我想人类在滥用科技,惹怒大自然,使自己没有栖身之地后,同时又没有找到移居的星球,也没有高级的飞船或者飞艇,即使有,也没法载那么多人。在这种情况下,可以将火箭归来时的载人舱,发射到太空中,或大或小,用火箭的燃料,手动推进,就可以在太空中移动。食物问题,可以用太空培苗技术,食物问题也解决了。在找到宜居的星球之后,人类便能重新开始文明。

  在太空之中生存的人类,可以将载人舱一个一个拼接在一起,像现代的空间站一样,组成一个长长的舰队,保障人口的安全,类似于好几条接在一起的大水管,这样能最大限度保存人类的火苗。在未来人类或许可以研究出控制天气的卫星,彻底将地球驯服,过着快乐的生活,直到太阳爆发。超新星爆发的威力,可以直接把小的四颗行星摧毁,只剩下几颗陨石,到那个时候,在人类诸多的科技里,只有航天之类的,才能拯救人们了吧?

  如果坚持老一套路,那就不会有火箭,也不会有卫星,连手机都不会有,要学会创新,要开发出自己的智力,只有不断努力,才能不断取得成果。

  航天科技与我们的生活有着紧密联系,可以说,没有卫星,就没有手机、没有GPS。航天科技的不断创新可以更好地服务于国民经济、服务于国家科研,让人类在浩瀚的宇宙中探索!

  科技实践活动作文 9

  星期五,秋风**、秋高气爽,总算迎来了激动人心的2014年秋季社会实践活动。那是一个激动人心的时刻。

  在星期五的那天,我们听完学校总指挥要求以后,我们坐上了豪华大巴就出发了。

  在出发的几分钟以后,我在车上吃吃喝喝,(.)才几分钟我就吃了不少零食。在车上我们的导游给我们说从东莞到广州要八十分钟左右,我们要去两个景点,第一个是岭南印象园,第二个是广州科技馆。

  漫长的一个小时总算到了我们的目的地——岭南印象园。一进里面我们班级里的人就很惊讶!因为他们看到的建筑都像是我们爸爸妈妈小时候的'建筑物。之后我们就往前走,走了大约两分钟后我们看见卖笛子的地方,很多同学都买了一个,一吹发现这些笛子发出的声音像鸟的声音,后来我也买了一支吹。

  我买完笛子之后,我又看见了我国传统美食——棉花糖。因为看上去太让人嘴馋,所以我就买了一个,我吃了一口,入口即溶,甜甜的。我们班级又往前走了几分钟,我们又看见了中国传统美食——爆米花。我们又看见了我们爸爸妈妈小时候怎么做爆米花的。

  我们看完爆米花之后,我们又来了儿童天地。突然我看到了同学们都跑去一家商店里买自已喜欢的纪念品,商店有刀剑、十字驽、斧子……有的男生买刀,有的买剑,还有的买十字驽……我也不例外买了一个十字驽。同学买了兵器的组成了一支**小队,我们占领了海盗船。实然,有同学上来了抢夺海盗船,我们万剑齐发,守住了海盗船。

  科技实践活动作文 10

  昨天,我和伙伴们一起去了乌镇航天北斗应用中心的航天科技体验馆参观。

  到了那里,工作人员让我们换上一套蓝色的连体服,这是航天员的训练服。我们穿上后,一个个别提有多帅气了!我曾经看过一部电影,知道航天员的训练是极其辛苦的,其中有一项是在一个高速运转的离心机里,他们要做各种抗负荷动作,还要判断信号答题。他们真的好厉害呐!现在我也穿上了这身衣服,感觉一股自豪感从我胸中升起。

  场馆里的老师先跟我们讲了航天与航空的区别。我知道了航空是指飞行器在地球大气层中的飞行活动,其飞行高度有限,航空器有飞机、直升机等;航天是地球大气层以外的宇宙空间,至少在100千米以上进行太空探索,火箭、飞船等都是航天器。

  接下来我们往里走,只见展厅中央竖立着五架又高又大的火箭,外表呈银白色,上面都写着“中国航天”四个大字,有***的标志。五架火箭形状有比较大的区别,有的粗一些,有的细一点,其中4架都有助推器,还有1架最上端有逃逸塔,这个是载人火箭。

  到了二楼,我看到了航天服、返回舱、空间站等。航天服是银白色的,看上去衣身、袖子等都比较大,还有一个头盔。看着看着,我似乎感觉我穿上了它,在空间站里工作,不过好像衣服太大了,我的动作不太灵活。宇航员叔叔阿姨们穿着这样的衣服在太空中是怎么做到操作自如的啊?他们是一群让我们敬佩的人!为了实现航天梦,我这个“宇航员”还得努力学*才行。接下来的活动是我此次最感兴趣的,老师带领我们做了一个有关月亮盈亏周期变化的手工。我们做的是一个月相盒,用一个泡沫小球当月球,一个小灯泡当太阳,随着月相盒手动的旋转,就像月球在绕地球旋转一样,我们从月相盒***里望过去的“月球”光与影发生了变化,这就产生了新月、蛾眉月、上弦月等的变化。我还知道了,现在这个时候大概是上凸月哦。

  这次参观航天体验馆,我懂得了和航天相关的很多知识。我为祖国的航天事业感到骄傲,说不定长大后我们能乘坐宇宙飞船去遨游太空,探索宇宙无穷的奥秘呢。


五一实践活动作文(十)份(扩展3)

——假期实践活动作文优选【十】份

  假期实践活动作文 1

  这学期的寒假作业中有这样的一个活动内容:培养环保意识。我着手去做了调查,结果可真可谓是“不查没感觉,一查感悲哀。”面对那随处可见的垃圾,猛然间想起了曾经有一位同学写给孙悟空的信:大圣爷,我知道您道法无边,所以我希望您无论是为了您自己、为了花果山千千万万的猴子猴孙们,还是为了我们人类有一个良好的`生活环境,我迫切地恳求您:钻进人们的脑海中,去告诫他们,去唤醒他们已经对环境那麻木的意识,让他们一起动手把祖**亲身上那污渍清理掉,让地球改头换面,跟原来的地球一样干净、清洁,到处山清水秀,到处鸟语花香!我给您写信的的理由是当年山清水秀如世外桃源一般的花果山,现在已经是面目全非,成了一个人们堆积的垃圾山,实在是无法愉快地生活!”

  我想借此封信呼唤人类不要乱丢垃圾,不要让我们的家园变成垃圾世界,为了自己拥有一个良好的生活环境能舒适地生活,每个人能加强自己的环保意识,减少使用一次性筷子、纸盒、餐盒、塑料袋子等物,养成不乱丢垃圾等良好的*惯,同时要保护环境,不随意砍伐树木等。

  作为一名小学生我有义务去清理祖**亲身上的垃圾,虽然我的力量很小,但至少我也能够为祖国出一份力,我将尽我最大的努力去宣传环保的重要性,我要马上行动起来。

  假期实践活动作文 2

  这学期,我们班开展了关于社会礼仪的综合实践活动,在班主任徐老师和家委会家长的带领和指导下,经过社会调查和网上查找资料,大家对礼仪知识有了进一步的了解,下面我就说说自己在这次活动中的一些收获:

  首先,通过这次活动,我知道了,礼仪指的就是人们在社会交往中,由于受历史传统、风俗*惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的,既为人们所认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的的各种行为准则规范的总和。说简单点,其实礼仪就是文明。

  对我们学生来说,在学校能尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家能孝敬父母,懂得感恩。在一些公共场所讲秩序、举止文明、轻声细语。爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。这些都是文明礼仪的表现。

  在日常生活中,我们要经常使用礼貌用语,比如说:请、对不起、谢谢、您好等。

  经过这次的实践活动,我发觉班级里大家的的日常行为*惯有了很大的改变:猛跑的、打闹的少了,地上的废纸少了、大家的学**惯也越来越好、几个调皮的同学知道尊敬老师、团结同学了。

  我觉得要做到文明不是要我们去作很大的贡献,只要我们稍微留意一下,其实文明就在我们身边:公共汽车上让座的,马路上遵守交通规则的,在公共场合不大声喧闹的,还有在学校我们每天上下楼梯,如果都能靠右走,特别是早上出操的时候,那就不会出现拥挤的现象了,等等。

  当然,文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

  所以,让我们行动起来吧,把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的新时代的小学生,成为一个新世纪的好公民。用自己的力量和大家一起创造更美好的明天。

  假期实践活动作文 3

  在学*、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的假期实践活动作文,欢迎阅读与收藏。

  小时候的我能茁壮成长,这可要归功于爷爷奶奶为我做的每一顿饭了。如今长大了,我由衷感谢他们为我奉献的一切。可是该如何报答呢?嗯,今天我也当了回“大厨”!

  今天起了个早。早上七点半,我便拎好袋子,带足了零钱来到了菜市场。我来到我早已计谋好的食材的摊头前,左看看,右挑挑,大致计算好价格和数量,便拿下了满满一大袋子。茭白、芋艿、扁豆、里脊肉……走在回家路上,我一边琢磨着食材的搭配,一边已期待着菜肴的美味……

  一直等到下午四点,也就是吃饭前的两个小时,我准备就绪,开始饭前准备工作。洗菜还好,可由于我的手法生疏,生怕切到手指,切菜时那是一个胆战心惊啊!茭白要细而长,芋艿要厚而圆,里脊肉要切得细小,粒粒分明——我的手抖着,我的心“扑通扑通”跳着,我的刀“咚咚”地剁着……

  就这样,“第一关”过去了,而真正没有修改机会的'“大boss”来临!爸爸告诉我从最基本的做起,先做盐水虾。说干就干,我便先开大火,倒入一些油并调匀,放入虾并进行翻炒,稍加一点水,再次翻炒一会儿,盖上锅盖。等待三分钟后,掀开锅盖,成败在此一举。加入两勺盐后,我混了一些汤水尝了尝,嗯……太淡,而且,不够鲜!思索着便又加了一勺盐和一勺味精,再次尝试,味道好极了!我的脸上露出了满意的笑容,真好!

  模仿着这一次的方法,芋艿扁豆煲、清蒸桂鱼、鸡毛菜土豆汤随即一一出锅。不过,该遇到的总该遇到,重中之重也前来“应战”——咖喱茭白肉片。与往常不同,这次需要先炒肉片,再炒茭白,然后再一起入锅,十分考验火候的调整与翻炒的技术!我深吸一口气,拿起铁铲,为自己打气。

  左手拿起装肉片的碗,心里忐忑不安,生怕肉粘在锅里难以翻炒。三!二!一!随着“哗”的一声,我的右手立刻开始翻炒。我手的频率由于紧张高了许多,冒冒失失的,“嗖嗖”两下,有两颗火星溅到了手上,我竟吓得翻炒过于用力,肉片也不听使唤,仿佛顽皮的小孩一般,竟跳出来“玩”了许久!“怎么搞的?!”爸爸见状赶紧过来抢救,抓起炒出的肉片放回锅里,“烫!烫!”

  为防炒焦,我以迅雷不及掩耳之势将肉片取出,稍作调整,就将茭白放入锅中,稍作翻炒,就将肉片再次入锅,用两指夹住咖喱粉,“哗哗“地撒入,谁知心一急,竟用力了几下,将大半包都拌了进去,哎,功亏一篑啊!我只得低下头,垂头丧气地将这“失败品”端上饭桌,无地自容……

  这次实践我收获了很多,这其中不仅是做菜的经验,更多的还是我感受到爷爷奶奶的不易,他们要天天冒着“风险”来为我们烧菜,还得不时地换掉口味,尝试“新花样”!真是伟大啊!我也一定会为你们分担一些,争取做一位成功的“大厨”!

  假期实践活动作文 4

  这个假期,学校布置了一项特别的作业。对于我们这些还未曾步入社会的青少年来说,是一次拥有别样意义的假期实践,我认为这次假期实践很有意义,对我未来有很大的帮助。

  整理图书馆,看似充满困难的五个字,结果究竟会怎样呢?怀揣一份略显紧张的心情,图书馆内数量庞大的书籍正一点点地淹没着我的信心。

  整理图书馆所收藏图书的全部,希望显然太渺茫,先从一个栏目入手吧!在排排书架中一次又一次地穿行,在这机械般的重复中,视野也渐渐模糊起来——无数次浏览,毫无技巧的整理,往往事倍功半。此刻,寻求专业人士的帮助尤为重要!

  后来,在一位阿姨的指导下,我终于从以往那个繁琐的过程中走了出来,也渐渐领悟到了属于自己的“工作”方法:一些名著系列的图书有着自己独特的包装,而且内容较多,从琳琅满目的书海中先找出这些书籍较其他类型,包装形式不一的图书过程更为简洁;走到一处书架,不要盲目用目光进行扫描,可以先静静思绪,让心灵之窗得到更好的保护,甚至会因此提高整理效率……

  这次的假期实践之行中,我虽然没有进行书籍的验收,入库程序,但从整理图书这一项中,我仍得到了些许由衷感悟:进行一类较为“困难”的工作,要时刻充满信心,毅力,把复杂的程序由繁化简,从每一小步做起。当你迈开每一步,踏入下一步时,身后那点点累积起的一小步已经在不经意间完成了遥远路途。

  生活的每一步都非易事,正如整理图书一般,不要畏惧那心中所想象的坎坷,一步步走,一点点前进,跨越前方隐约的荆棘,跟随希望的流淌,理想的终点终将呈现在你眼前。

  时光在和熙阳光中慢慢滑过,目光所到之处,一排排书架正书写着我心中的丝丝喜悦。按动相机开关,悦耳的隐隐拍照声终于记录下了我的假期实践。似乎打扰到沉浸在知识海洋中的读者们了吧!我轻轻移动步伐,微风拂过脸颊,如此温暖……

  假期实践活动作文 5

  不知不觉,迎来了在东营市技师学院的第一个暑假,我们马上就要褪去这个“16新生”的称呼,变成“16老生”了。回顾这一年的青春时光,有遗憾、泪水、欢笑,不知不觉,就这么的过去了。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。来不及多想的我们,又要投入新的日子,新的生活。

  在十六岁暑假的`时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆,才不枉一度暑假时光。

  我的第一份工作——销售员

  这是一个直销的进口商品超市。最*店里周年庆,所有商品买一赠一,又急着招短期促销员,工资也不错,一个小时八块钱,一天就是72块钱。根据计算在这里干一个月工资是2160元。我满心欢喜,感觉终于尘埃落地一样心情安稳。但我忽略了一个重要问题,天气的问题。我工作的十几天里,气温都在38度以上,这是一个户外工作,经常暴露在大太阳底下,这可不是一个好的遭遇……偶尔还负责照顾下老板娘的女儿。在两天高温预警环境的折磨下,我上58同城找了我的第二份工作。

  我的第二份工作——钢琴教师

  说起来这还是第一次尝试老师这一职业呢,第一次踏入雅韵琴行时也是万分忐忑。这个工作相比之前那才叫一个真正的面试,能从面试中感受到这个琴行教学严谨之程度。问完一些基本问题后,现场就要弹一遍钢琴曲。他也会综合的考量你的乐理知识面程度,在我第一个工作的时候我感觉面试是一个相当轻松,甚至不值一提的过程,这个我就算是见识到了。

  琴行的三位老师重新进行了明确分工,我还记得些许,我负责两个十级考级,与五个小曲子。在我随一个同学上去的时候,老板冷冰冰的跟我扔下一句话,他要是十级考不过我就找你。这可真是一个十足的下马威呀!

  我的第一位教学对象让我印象深刻,我叫她金枝,金枝是一个很文静的孩子,她所弹之曲是第五大调奏鸣曲,依稀记得那是五级的曲子,这会儿竟然开始心慌了,五级的曲子早就忘得一干二净了,不过这是我第二份工作,不能黄。我稍稍沉了沉心,让金枝先弹几遍,记住了它的旋律,也能渐渐给她指点出一些停顿与错误,这也让我稍稍放心。

  中午回家,我就从网上打印了那首曲子的曲谱,中午两小时的休息时间,对于新教师而言可不能休息,不然真的会影响下午的教学,脑海里回响着:这是你所喜爱与热爱的工作,这才第一天,不能黄,如果你连这一点磨难与挫折都经受不起的话,那以后碰到比现在更累的工作,你还要不要活了。

  这个工作,比第一个工作累多了,虽然是在空调房里,但是你回家做的作业比那群学生还多,经常自己回家练琴练到半夜11点多,真的感觉钢琴重新学了一样。但凭良心说,真的,从技术上得到了很大的提升,因为我把搁置两年的钢琴捡了起来,在钢琴弹奏流畅度上,与乐理知识上得到了稳步的提升。

  第三份工作什么都干的暑假工

  什么都干的那种,不得不说什么工作在第一天都累,但有必要的事一定要坚持下去。这工作,终于在第三天的时候适应了下来,并与第一天满是疲惫的心不同。

  这活的确又苦又累,我对自己说,也是,充分体会了那些开早餐店的人们的辛苦,一个包子一块钱,肉馅儿的两块,就这么低廉的价格,但也是需要我们起早贪黑的去完成。老板娘差不多四点就站在那儿了卖包子,我和张欣雨就在旁边打把手,帮客人抓包子,打豆浆,收拾餐具。晚上三点到早上七点的上午工作时间,八点的时候,去吃饭,有的时候店铺很忙,老板娘都顾不上吃一口,有的时候我和张欣雨也是,草草结束,便快步奔向工作岗位。晚上的时候五点多就睡觉,不然就会影响明天的工作,有一天我起了些许兴致,查了一下,原来自己过的时间是贝克岛的时间。

  但是我们试想一下,在清晨的时候,当一缕晨光,照耀在你的脸上,呼吸着清爽的空气,你提醒着自己,新的一天来了,你穿上工作服,精神抖擞着想着这一天的事情,脸上不自觉的露出些许笑容,迈着轻快的步伐,走向了工作场,工地上的人五点就要起来干活了,你不忍打扰正在熟睡中的妻子,又有点忧心,今天的晨饭如何解决,当你步履在路途中时,一阵饭香就把你吸引了,映入眼帘的,你会看到,热气腾腾的包子炉和客人满足的笑脸,你的心情也倍感洋溢,当你走进包子铺的时候,老板娘笑容可亲的问你要吃什么的时候,热腾腾的包子和美味的的粥味正在空气中香气弥漫,悄悄地钻入了你的鼻孔,当你端着你喜欢吃的食物的时候,你的内心,便是一阵开心悸动吧。

  吃饱了的你,脚步轻快,心情愉悦,对这一天充满了信心与力量。我想这就是包子铺存在的意义吧。

  这次的暑期社会实践收获颇多,收益很大已经不是一两句话能得以概括的了,我也认识了许多在一起打工的工友们,他们个个心地淳朴,虽然干活又累又苦,他们也会偶尔抱怨,但每次都在抱怨之后又信心满满的投入到自己的工作岗位。

  我还记得那个对谁都冷冰冰,皱着眉头的老板,在我离开的时候,语重心长的对我说“以后不管怎么样,都希望你一直努力,人生是靠自己打拼出来的,不是一无所有还不去努力,这样的话,别人压根儿都不会同情你。”

  我还记得销售老板说“趁自己还小,就要什么都要努力学,不然长大到社会上,你就会受尽了嘲笑,现在加倍努力,以后就能享受加倍的快乐。现在不是享乐的时候,你要去脱贫。”

  这个暑期社会实践对我这个初学者来说已经算是仁慈的了,我也会想念这个暑假,因为社会实践带给我的快乐,我时常会想起钢琴班的孩子们,他们或许闹,或许笑,但都是我今生之中,最宝贵的财富。

  青春路上,阳光正好,何不与快乐相伴,努力为畔,奔向属于自己的幸福的港湾。青春路上,望你我都好,趁自己还年轻,有无限大的可能。加油吧!

  假期实践活动作文 6

  夏日炎炎的一天,我和辅导班的同学们有幸去可口可乐公司参观。

  我们乘车来到了可口可乐公司,先是去看可口可乐介绍的短片:第一瓶可口可乐在一八八六年五月八日诞生于美国佐治亚洲亚特兰大城的一家酒店里,以它清爽、可口的滋味风靡全球,是诸多可口可乐公司产品中的一种。一九二七年,中国人也喝上了可口可乐。原本,可口可乐就只有“ Coca Cola ”这个英文名,是在一次翻译大赛上得到了“可口可乐”这个好听的中文名的,象征着“快乐无忧、事事如意”哦!

  可口可乐公司也有其它的许多产品,最有名的有:芬达、雪碧、醒目、冰露、酷儿、美之源果粒橙……

  在技术人员的带领下,我们依次参观了可口可乐的生产过程。同学们大多数应该是第一次亲眼见到现代化流水线吧!都被高效率的流水线深深吸引了。我们积极向技术人员提问,都想更进一步了解流水线的奥秘。我突然注意到了流水线这儿几乎属于全自动工作状态,整条流水线上只有几名质检员和一些技术员,而每条流水线每天应该可以生产很多的饮料吧!先进的现代技术令我惊叹,也让我对老师刚才说的“科技是第一生产力”这句话有了更为深刻的认识。

  通过本次企业参观,大家对现代化企业有了一个更深刻的认识,也认识到了知识对于企业的重要性。知识对我们的未来是多么重要啊!而文化则是技术发展的灵魂,本次活动令我受益匪浅,这真是一件有意义的活动啊!

  假期实践活动作文 7

  社会实践活动有感寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

  它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。一天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学*的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  让我们去感受真实的社会,开阔我们的眼界,才能加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  假期实践活动作文 8

  小时候的我能茁壮成长,这可要归功于爷爷奶奶为我做的每一顿饭了。如今长大了,我由衷感谢他们为我奉献的一切。可是该如何报答呢?嗯,今天我也当了回“大厨”!

  今天起了个早。早上七点半,我便拎好袋子,带足了零钱来到了菜市场。我来到我早已计谋好的食材的摊头前,左看看,右挑挑,大致计算好价格和数量,便拿下了满满一大袋子。茭白、芋艿、扁豆、里脊肉……走在回家路上,我一边琢磨着食材的搭配,一边已期待着菜肴的美味。

  一直等到下午四点,也就是吃饭前的两个小时,我准备就绪,开始饭前准备工作。洗菜还好,可由于我的手法生疏,生怕切到手指,切菜时那是一个胆战心惊啊!茭白要细而长,芋艿要厚而圆,里脊肉要切得细小,粒粒分明——我的手抖着,我的心“扑通扑通”跳着,我的刀“咚咚”地剁着。

  就这样,“第一关”过去了,而真正没有修改机会的“大boss”来临!爸爸告诉我从最基本的做起,先做盐水虾。说干就干,我便先开大火,倒入一些油并调匀,放入虾并进行翻炒,稍加一点水,再次翻炒一会儿,盖上锅盖。等待三分钟后,掀开锅盖,成败在此一举。加入两勺盐后,我混了一些汤水尝了尝,嗯……太淡,而且,不够鲜!思索着便又加了一勺盐和一勺味精,再次尝试,味道好极了!我的脸上露出了满意的笑容,真好!

  模仿着这一次的方法,芋艿扁豆煲、清蒸桂鱼、鸡毛菜土豆汤随即一一出锅。不过,该遇到的总该遇到,重中之重也前来“应战”——咖喱茭白肉片。与往常不同,这次需要先炒肉片,再炒茭白,然后再一起入锅,十分考验火候的调整与翻炒的技术!我深吸一口气,拿起铁铲,为自己打气。

  左手拿起装肉片的碗,心里忐忑不安,生怕肉粘在锅里难以翻炒。三!二!一!随着“哗”的一声,我的右手立刻开始翻炒。我手的频率由于紧张高了许多,冒冒失失的,“嗖嗖”两下,有两颗火星溅到了手上,我竟吓得翻炒过于用力,肉片也不听使唤,仿佛顽皮的小孩一般,竟跳出来“玩”了许久!“怎么搞的!”爸爸见状赶紧过来抢救,抓起炒出的肉片放回锅里,“烫!烫!”

  为防炒焦,我以迅雷不及掩耳之势将肉片取出,稍作调整,就将茭白放入锅中,稍作翻炒,就将肉片再次入锅,用两指夹住咖喱粉,“哗哗“地撒入,谁知心一急,竟用力了几下,将大半包都拌了进去,哎,功亏一篑啊!我只得低下头,垂头丧气地将这“失败品”端上饭桌,无地自容。

  这次实践我收获了很多,这其中不仅是做菜的经验,更多的还是我感受到爷爷奶奶的不易,他们要天天冒着“风险”来为我们烧菜,还得不时地换掉口味,尝试“新花样”!真是伟大啊!我也一定会为你们分担一些,争取做一位成功的“大厨”!

  假期实践活动作文 9

  嗨,看我和同学们都大包小包、有说有笑的聚在河阳广场的长廊下,这是准备干嘛呢?告诉你们吧,我们是在进行假期实践活动:爱心义卖。我们这次活动的主题是:我义卖,我奉献,我快乐!我们把自己最心爱的.玩具、图书、文具、饰物等都纷纷拿出来义卖,并将全部爱心善款捐给夕阳红老年公寓,为各位老奶奶老爷爷奉献我们的一片爱心。

  这次献爱心活动同学们都很踊跃,我们首先选择河阳广场人流最多的地方——广场大门口,将我们心爱的东东都拿出来,整齐地摆好,然后我们坐在“商品”前耐心等待爱心人士的出现。

  看我们的商品真是琳琅满目呀:女生有漂亮的毛绒玩具、各类精美的小饰物、还有来自海南的海螺手链、项链等。男生的商品更是出彩:有他们最爱的刀剑,还有精美的图书、王子龙爷爷亲手写的字画和机械马蹄表,全不锈钢的那种,感觉很精美,也很古典。看着这件件精美的物品,我预感今晚我们应该满载而归!

  我们排成一排,静等着爱心人士的出现。好热的天呀,汗水顺着我们的脸颊一个劲地往下淌。灯光下,我看到同学们一个个都变成了红脸的关公。“慈悲的主啊,快快让爱心人士现身吧!”我心里默默念到。可是等了半天,也没见爱心人士出现。不行,看来我们得来点公关策略。这时郭京伟、李凡玉自告奋勇出来公关了。你看他俩说得头头是道的:“各位叔叔阿姨,我们是市直五小的学生,出来义卖,我们所得的爱心善款将全部均给夕阳红老年公寓,请你们看一看我们精美的物品,绝对物美价廉!”嗨,你可别说,经他俩这么一吆喝,围观的人一下子多了起来,特别是他们知道我们是爱心义卖时,好多人都为我们的善举竖起了大拇指呢!就这样,妈妈为可爱的孩子买一个布娃娃,姐姐买一个海螺手链,……一会儿工夫,我们就卖了二十多块呢!

  且说我们女生这边生意兴隆,可男生那边愣是没动静。这下可急坏了能说会道的郭京伟。只见他逢人就喊:“爱心义卖,爱心义卖。”见围观的人多了,吴泳翔和王子龙赶紧负责招呼客人,向客人介绍件件精美的物品。说来也巧,此时过来一群大哥哥大姐姐,他们一听我们是五小的,很慷慨地把吴泳翔的爱心商品马蹄表给买走了,而且付了十元钱,不找零。真是令人佩服呀,原来他们都是我们的学长,我们连连向他们致谢,今天真是幸运。接着他们又卖了一个大海螺,五块钱呢!

  看来这公关的效果不错呀,我们女生这边也派出郭紫怡和牛美乔出山。“爱心义卖,爱心义卖,我们的全部善款将捐给夕阳红老年公寓,我们这儿有小朋友喜欢的玩具,还有精美的字画和图书,请大家过来看看。”这美女一出山,效果就是不凡呀!围观的人越来越多了,我、雯雯花香、吴泳翔、王子龙赶紧给他们介绍,热情地拿出件件商品为他们展示,一会功夫,刀剑又卖了几把,手链又卖了几条,毛绒玩具又卖了几个,握着手里一张张潮湿的钱币,我们的心里都乐开了花,浑然不觉这三伏天的炎热!

  看到我们义卖的效果不错,我妈妈、王子龙妈妈和吴泳翔妈妈也来了兴致,开始和我们一起向“客人们”介绍了起来,吴泳翔爸爸看到我们个个都汗流浃背,热得小脸通红很是心疼,还跑到超市给我们买来水和冰糕降温解渴。

  在大家的共同努力下,我们这次义卖共获得爱心善款66元,多么吉祥的数字呀。9点多了,广场上人渐渐少了,该收摊回家了,我们个个都还恋恋不舍……

  灯光下,我们再一次看看这凝聚着汗水和爱心的66元,想到我们也能通过自己的行动为敬老院里的爷爷奶奶们奉献自己的一份爱心,心里很是高兴。通过这次义卖活动,我觉得世界上的好人有很多很多,他们都有一颗闪光的、金子般的爱心。通过这次义卖活动,我很有信心地对自己大声说:“奉献爱心,我们能行!”爱心义卖,我们还会再来的!

  我设计的活动小旗,嘿嘿,男生绿色,女生红色!

  我们的爱心商品琳琅满目吧!

  看这字画多么刚劲有力,就是第二个男生的爷爷亲手写的!

  雯雯花香和她的好朋友

  看我们的义卖现场火吧!

  又卖了一个娃娃,嘿嘿!

  爱心信封

  凝聚着爱的66元,嘿嘿,我们就是爱的使者,就像我画的

  小鸟一样,带着爱飞向夕阳红老年公寓!

  假期实践活动作文 10

  万里无云的好天气实在很难得,我们可都是群“幸运儿”,就在那天去秋游了!

  车上,我们一路轻声哼唱着歌,看着沿途的风景,心情就像那天的天气一样好。

  快乐的音符伴随着我们,不知不觉我们到了第一站——自然博物馆。

  下了车,一下就让人豁然开朗,凉爽的秋风迎面扑来,如同秋姑娘拂袖而过,蕴含着浓浓的秋意,我们口中不约而同的蹦出一个字:“爽!”我们随着欢快的节拍,迈着轻快的步伐,走进了自然博物馆。

  自然博物馆里,就像一个科学自然的主题公园,无奇不有,让人眼花缭乱。我们自由分成小组,三三两两的围在一起。我也招呼了几个同学,一起研究古生物。

  首先,我们来到了一片标本区。那些生物足以让人毛骨悚然了——身子上的鳞片又黑又密;腿的只数不可计数;眼睛黑黑的暗淡无光;锋利的牙齿上还长着长长的灰毛……它那稀奇古怪的长相,让我感到了生命的奇妙。然后,我们还来到了化石区。令我印象最深刻的,是一块最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有两*方米大,上面有许多小鱼的印记:或深或浅,变化万千。它们从横交错着,鱼鳃、鱼鳍清晰可见。密密麻麻的,不仔细看,还以为是不规则的划线呢!

  为三个宫殿:“东配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。听老师讲,“回音壁”之所以会回音,是因为它的内壁光滑,为圆型结构。因此,声音传播到内壁时,就会反射回来,集中到院子内。这样限制了声音的传播范围,声音自然也就变大了。

  世界千姿百态,不能只闷在家里做井底之蛙,一起看看名胜古迹,亲眼目睹中华民族的文明精华,是何等享受啊!


五一实践活动作文(十)份(扩展4)

——艺术实践活动作文优选【10】份

  在寒假的某一天,我去市青少年活动中心参加动漫考级。

  那天早晨,天空中飘着淅沥小雨,我带着一丝紧张进入了考试场地。

  在考试之前,我进行了精心的准备,我练*的题目是:一个屠夫在杀鸡,他的秀才儿子不忍心看到这样血淋漓淋的场面,在旁边捂着脸哭泣,露出痛苦的神情。

  为了把这幅画画得生动有趣,我天天去辅导老师家里练*两小时,一段时间以后,老师夸我画得真好,我自己也对通过考级充满了信心。

  但一进考室,我却傻眼了,之前练*的题目跟这次考试的题目压根没有关联。这次考级要求画一个拿着花、正在笑的小男孩。我要通过的二级考试,要求画出小男孩的静态表情。

  霎时间,我脑袋里一片空白,但我又很快镇静下来开动思维。

  进过一番苦思冥想后,我决定画一个拿着花、戴眼镜、正在微笑的小男孩。

  监考老师一看到我的画就皱起了眉头说;“这张画根本不是动漫的画风,简只是是一张儿童画。”说罢,她拿了一张纸对我说:“要重画一遍。”

  我重新画了一遍,这次我画了一个小孩,手捧着鲜花,跨着马步,微笑着面对大家。这次画画经过了涂涂改改,不太美观,所以我再次向老师要了一张纸,重新将这幅画重画了一次。这次我画的十分流利,当我画完这一整幅画时,考级结束的铃声响了起来,我写好了自己的名字,把试卷交了上去。

  几个月后,我拿到了动漫二级证书。

  学*动漫课以后,我参加了学校的卡通画比赛,得到了二等奖。

  昨天上午,老师带领我们到汴绣厂精品展览室欣赏了汴绣,这真是一次名符其实的艺术欣赏。

  一进展厅大门就感觉十分安静,老师一声令下:“大家自由参观!”我们就像脱缰的小野马似的四散开去,展厅里顿时热闹起来,不时有惊叹声传来。我围着这些汴绣作品粗略地看了一下,几百幅作品幅幅精彩夺目而且种类繁多,有花鸟鱼虫、飞禽走兽,山山水水、名人肖像等,其中作品《百骏图》、《天鹅图》、《咏鹰图》最吸引我的眼珠。《百骏图》长约二百多厘米,宽约三十厘米,远处是山,天高云淡;*处是绿草、松柏,小河、芦苇、马还有人。其中有百匹马在草地上,它们颜色各不相同,姿态没有重样的,有的在吃草,有的在喝水,有的在打闹,有的在树下乘凉,还有小马在吃奶……

  *处一个人带着几匹马在河中洗澡,河水漫过了马的身子,显现出来的只有一个马头和马背了。郎世宁的这幅画已经是名画了,但一针一线绣出来效果更好,光彩淡雅,极有立体感。《天鹅图》中湖水占满了绣屏,是用深蓝、浅蓝、碧绿、浅绿和白色的丝线绣的,绣出了湖水的波纹与清澈,像真的湖水一样,湖旁有一枝玉兰花和一小片荷叶。湖上有天鹅的一家,是两只大天鹅和四只小天鹅。大天鹅红嘴、黑鼻,脖子伸得很长,全身雪白的羽毛绣得绒绒的,非常逼真。小天鹅浑身灰色,嘴是褐色的。四只小天鹅在两只大天鹅身旁玩耍、嬉戏,生动逼真地绣出了这个快乐、幸福的鹅家庭,绣得极有质感与立体感。我还观赏了许多作品……我看见一幅作品上一只雄鹰站在松树上鸣叫,它大张着翅膀,炯炯有神的眼睛直视着猎豹,摆出一副王者风范:浑身彩色羽毛的鹦鹉回头用好奇的眼神望着你:牡丹花争奇斗艳:八只鹤在水中玩耍、捕鱼:铁塔在你面前傲然挺立……幅幅都绣得栩栩如生。

  参观结束了,我们恋恋不舍地离开了汴绣厂,那些艺术精品给我留下了深刻的印象。古都开封深厚的文化底蕴令我称奇,五颜六色的丝线在这些能工巧匠的手中变成了艺术品,这不得不令我叹为观止,我相信早晚有一天我们的汴绣会走出中国走向世界!

  书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的,开始以图画记事,经过几千年的发展,演变成了当今的文字,又因祖先发明了用毛笔书写,便产生了书法,古往今来,均以毛笔书写汉字为主,至于其他书写形式,如硬笔、指书等,其书写规律与毛笔书写规律相比,并非迥然不同,而是基本相通。基于索本求源(指甲骨文之后),这里重点介绍毛笔书写汉字的规律。只要我们对书法有了“狭义”的理解,那么对领会“广义的书法”也会大有裨益。

  从狭义讲,书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局(分布、行次、章法)等内容。例如,执笔指实掌虚,五指齐力;运笔中锋铺毫;点画意到笔随,润峭相同;结构以字立形,相安呼应;分布错综复杂,疏密得宜,虚实相生,全章贯气;款识字古款今,字大款小,宁高勿低等。

  从广义讲,书法是指语言符号的书写法则。换言之,书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品,随着文化事业的发展,书法己不仅仅限于使用毛笔和书写汉字,其内涵己大大增加。例如,从使用工具上讲,仅笔这一项就五花八门,毛笔、硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等种类繁多。颜料也不单是使用黑墨块,墨汁、粘合剂、化学剂、喷漆釉彩等五彩缤纷,无奇不有。过去的文房四宝-笔、墨、纸、砚,其涵义也大有扩展,品种之多,不胜枚举;从执笔方式上看,有的用手执笔,有的用脚执笔,就是用其他器官执笔的也不乏其人,甚至有的人写字根本就不用笔,如“指书”“挤漏书”等;从书写文种上说,并非汉字一种,有的少数民族文字也登上了书法艺坛,蒙文就是一例;从书体和章法上看,除了正宗的传统书派以外,在我国又出现了曲直(线)相同、动静结合的“意向”派,即所谓现代书法。它是在传统书法基础上,加以创新,突出"变"字,融诗书画为一体,力求形式和内容统一,使作品成为“意美、音美、形美”的三美佳作。在日本不少书家摒弃文字的语言性,树立文字的“形象性”,出现了“墨象”派,以用笔的轻重和徐疾、笔锋的开合及落笔位置的变化等,写出各种形象的文字。这一书派,虽突出“意象”,其字赏之也新颖,但汉字并非都是“形象”字,因此步履艰难,发展受到限制。所有这些,可以看出书法和其他事物一样,也是在不断地发展和变化着。这一点必须引起书法界人士的高度重视。

  “三四班金奖!”随着一声洪亮的声音,一场热闹的表演落下了帷幕。

  今天是三年级的艺术表演,我们迈着整齐的步伐踏入大报告厅,先映入眼帘的是一排排座位。它全身都是红色,给人一种庄重,威严的感觉,像一封红色的提醒信,告诉我们不要喧闹。最大的就是舞台了,它是用木头做的,像一块巨大的海绵,一块深一块浅,样子好看极了,仿佛能闻到一股淡淡的蔬菜香。

  同学们的服装五花八门,有的是蓝色的,像是把一条小溪披在了身上,看着波光粼粼;有的是红色的西服,给人一种活泼向上的动力;有的是黄色的短裙,很醒目,感觉到一种小清新的风格。

  除了美丽的服装,当然少不了精彩的演出,我们班表演是《红星歌》,《歌唱二小放牛郎》。当我们身穿红军服,头戴红军帽走上舞台时,所有人都屏住了呼吸。音乐开始了,我拿着话筒走出幕布,我的心像一只活蹦乱跳的小兔子,激动非凡。我结束了我的任务时,我和其他人一起跑到幕布后等待。过了一会儿,我又调整好姿势跑了出去。一转眼,第一个节目已经过去,我以最快的速度奔向后台换装:解开皮带,脱了衣服,整理衣冠,调整心态。“牛儿还在山坡吃草”,我们的主唱龚鑫悦唱出了一串清脆悦耳的音符,台下刹时哑口无言。再加上优美的舞姿,就连评委也被我们征服了。我心里的兔子又*静了下来。我们的表演结束了,台下发出了雷鸣般的掌声,那掌声热烈而持久,一浪接着一浪。我心里的小兔子高兴起来。

  时间定格在三周前,我们正在热火朝天的排练。刚开始我们不太听话,排练的效果也不太好。所有的同学都想放弃,但祝煜熙的妈妈没有放弃,还是一如既往的给我们排练。直到比赛前一周我们才开始突飞猛进,我们打倒了一头头凶猛的拦路虎,一路向前,最终成就了今天的我们。

  我想说:“没有努力就没有收获!”为三四班的每位同学点赞!

  在小学时光里,我学会了许多艺术,让我印象最深的还是雕刻小鸡。

  在五年级的时候,我们去上劳技课,在劳技课上,老师认认真真的叫我们做小鸡,我们也认认真真的听老师讲课。

  该我们自己动手做了,我在脑子里回忆了一遍老师刚才讲的内容,然后一步一步的做小鸡。我先把萝卜片分别切成鸡冠、鸡爪、鸡翅,不过,鸡爪也不是那么好做的,让我做了好几次才做成。做完这些,我又开始装饰鸡蛋,先把鸡蛋的底部切*,然后在鸡蛋的顶端切,切好以后把鸡冠放上去,然后再分别放鸡爪和鸡翅,最后,一只小鸡就诞生了。

  现在回想起来,从中悟出了点道理,我知道了艺术不是随随便便就能成功的,艺术家也不是不经过自己的努力就可以成功的。需要有恒心,有毅力,有努力的过程,抱着一颗信心的心,我一定能成功的心态,再加上天生的聪明才智,相信你,一定能过人一等。

  令我印象最深的艺术便是雕刻小鸡了,小鸡也不是那么好雕刻的。

  我一直都渴望成为一个艺术家,看到别人写出苍劲有力的的毛笔字,心想我要是能写成那样就好了,这样我就可以在同学面前炫耀一下。看到有人用画笔刷刷几下,一只栩栩如生的小动物就跃然纸上。每每看到这些,我那个羡慕嫉妒恨很难用文字来形容。可惜我的学*压力山大,哪有时间去研究这些东西。有一天我突发奇想,想到神笔马良自学都能成才,我不能试一下嘛,说不定我会一鸣惊人呢!

  对说干就干,首先我要画一只老虎。我找来了腊彩笔和一张白纸,像模像样的作起画来。等我下笔的时候我犯了难。老虎虽然在电视上见过,可具体长什么样子还真不知道。我问爸爸怎么才能画出一只老虎来?他说:这可真有点难,不过咱们家有只小花猫,你照着它画,然后在脑门子上添个“王”字不就成了一只虎了吗?我一想也对,俗话说照猫画虎,虽然说猫不是虎,可它们都是猫科动物,除了毛色不一样,个头小了点,其它还真有点像。对说干就干,于是我对着我们家的那头猫像模像样的画了起来。

  等我画好了交给妈妈看。妈妈一看笑得前仰后合。我问她,我画的那点不对。爸爸拿过来我的画看了看说:“与其说你画的是老虎,倒不如说你画了只老鼠。”

  通过这件事我深深的体会到:艺术不是凭空想象的,它来源于生活。通过我这次的“照猫画虎”我深刻的体会到艺术来源于生活,同时艺术来自于勤奋与努力。没见过老虎的人要想画只老虎是不可能的,天天见老虎的人如果不研究怎么去画也不会画出老虎的。

  在一个深秋的下午,落叶离开了母亲的怀抱,投向了大地。寒风一阵又一阵地吹过,令路人都不由得打了一个喷嚏。

  在这样的秋季,也是个丰收的好季节,每个农夫都在忙碌。而我,也就在这个时候来到了美术展览馆。这次的展览是前所未有的,它将所有的世界名画都制作成了动态效果,却仍然不失名画的风采。

  这个展览馆是在地下的,其结构宛如迷宫,可以让你走不出来,因为你会被画作所吸引,痴迷其中。两端各设一个检票口,为了人身的安全和你的诚实。场馆以白色为主色调,让人觉得整洁又神秘。

  我走进了这个展览厅,跟随着讲解员的脚步,我记忆最深的并不是拥有者“神秘的微笑”的蒙娜丽莎,而是在众人围观中的《采穗》。

  画上描绘了三位带着头巾、穿着长裙的妇女在金色印染绿色的稻田中忙碌。一位带着蓝色头巾的,她显得十分苍老,一只龟裂的手紧握着一丛稻穗,双腿弯曲着,似乎想站起来,却走不动了。一位带着白色头巾的妇女,脸上展现出了些许苦恼之色,手中的穗都掉落了几根。仿佛在抱怨,为什么一天到晚都要收割?最后一个妇女,她的腰弯得很低,只能看到她的半边脸,两只手都握着金黄的麦穗。如一只勤劳的蚂蚁,奋力地干活,不留瑕疵。

  “啧啧,这幅画和现实中的景象一样呢!”另一位观看者说:“是呀!连表情都刻画如此得惟妙惟肖呢!他们可真辛苦!”

  是呀,那传神的表情让人看了就会浮现生活中的情景,一位老妇人弓着腰,在太阳猛烈的照射下辛苦地工作。

  这幅《采穗》成了我印象最深的话,它所表达的不仅仅是采穗的场景,而且还将每个人的情感都加入了其中。

  秋天的稻田深深地刻记在了我的脑海,而每当看到“稻田”两字时,我就会被深深地吸引。

  我还看到了一副叫《田园》的抽象画。似女孩在田野中奔跑,风儿吹起了她的长发;似甲虫在田野中嬉戏,无拘无束地飞翔;又似水珠在麦叶上停留,紧抓住麦叶不放。

  深秋的寒意,都被田野中的欢乐冲淡了。画面上的情感,令我温暖。

  艺术是什么?艺术是花,美丽处处可见;艺术是雪,洁白纯洁让人永生难忘;艺术是海,其中藏着无数珍宝;艺术是陶瓷,釉彩让人无与伦比的陶醉。

  景德镇,陶瓷的繁荣之地,诞生过奇迹,也创造过辉煌。风轻云淡之日,我来到了这神圣之地,瞻仰前人创造的伟大艺术。

  进入了景德镇中的陶瓷店,满目陶瓷遍地,眼睛明利的我一下就看中了它——青花瓷。这令人震撼的艺术,它又称白地青花瓷,经烧制后通体呈蓝色,犹如一条青龙萦绕于白釉之上,是陶瓷中的精品。陶瓷的历史甚是悠久,最早的青花瓷在唐宋已初见端倪,后又出现多种如青花五彩,孔雀绿釉花等青花瓷品种。在几百年前,就可以人工制出青花瓷,看来我不得不赞叹中国古代劳动人民的智慧啊!

  为了进一步探究青花瓷的奥秘,我来到青花瓷的工作室观摩。工作室的人们个个都是艺术家,戴着耳机,听着音乐,挥着毛笔,蘸着颜料,笔尖轻点,骤然加速,握紧笔柄在陶瓷上挥毫,仿佛要划破阴阳之界,片片烟雨都是艺术,座座楼桥也是艺术。看着他们的创造情怀,我也不禁感叹青花瓷的美丽。它们画成后还要被罩上一层透明釉并在高温下一次燃成,这要承受多大的痛苦啊!无法承受,便会支离破碎,前功尽弃,但如果承受住了,等待它的将是至尊的美丽,就像不见风雨又怎能见彩虹,这就像是战胜了困难后而获得的成功,这艺术无与伦比。

  素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如那美丽,冉冉艺术透过心扉。

  中华漫漫五千年征程,经历千年繁华,遭受百年屈辱。如今的它,在起伏沉淀后,不再软弱,像头威武的雄狮,在昌盛之路上,愈走愈远……

  ——题记

  10月31日上午,阳光明媚。我,被清爽的风送入实中大讲堂,与众多师生,观看一部音乐舞剧史诗——《井冈山》。一颗*静如水的心,渐渐泛起阵阵涟漪……

  开场时,响起阵阵雄浑的钟声。我想,这响亮的钟声,在那片黑暗笼罩之下的土地,一定唤醒了许多仁人志士,一定为当时的老百姓,带来一丝希望、一缕阳光。

  而后,表演者们,在这个舞台上演绎了在井冈山上的种种红色故事。在舞台的再现下,我看到了***员,在***的残酷屠杀之下壮烈牺牲的惨状,亦看见了老百姓们在打土豪、分田地的幸福美好生活,更看见了在枪林弹雨下,一颗颗为国为民的赤胆忠心。台下的我,欣喜,激动,悲痛,感动……心情似五味瓶被打翻了般复杂。我长长地陷入了沉思……

  井冈山,红军的发源地。虽小,却受世人瞻仰。只因,那足以燎原的星星之火从这传播;只因,这儿凝聚着党拯救人民于水火的精神与意志。这儿,爆发过无数场激烈的战争。硝烟中,许多人倒在血泊里,那沸腾的鲜血,染红了鲜艳的***。亦有许多人站起来,抱着必死的决心,再次冲向敌人……

  终于那伸手不见五指的黑暗时代被刺破了,更多的光明从夜的伤口冲出。渐渐地,古老的神州大地上,不再是黯淡无光,而是重新闪耀红色的光彩,焕发勃勃生机。

  如今的中国,国富民强。科技的快速发展,令国人为之骄傲。一次次伟大的突破,令世界为之震惊。然而人们可曾想过这一切胜利的源头,是那井冈山,那座革命的山,英雄的山!

  表演结束后,我迈着响亮的步伐走出了舞台。抬起头,望见了校园那高高飘扬的***,在阳光的沐浴下显得异常耀眼。我想,这面**下,定载着中国人民殷殷的期望。而红旗之下,定含着中国更加繁荣的未来!

  我们学校举办了艺术节活动,有制作书签、绘画表演、大合唱比赛,还有“未来闪亮星”的表演赛……每个项目都十分精彩,十分激烈。

  每位同学只能选择两个项目参加,我选择了“未来闪亮星”的表演赛和大合唱比赛。第一次参加“未来闪亮星”的表演,我的节目是爵士鼓演奏,当时,坐在音乐教室内等待演出前,我的心情非常非常的紧张。很快轮到我上场了,我的心怦怦直跳,我拿起鼓棒,心提到了嗓子眼儿,大脑一片空白,因为没有很好的准备,我根本对自己没有信心,不知不觉中敲完了,我心中的大石头终于放下来了。结束之后,我心里有点遗憾,以后我一定要充分准备,让我在下次比赛中表演得更好。我又参加了大合唱比赛,我对自己充满了信心。我们三零二班第二个出场。上场后,我面带微笑,用自己最佳状态,唱出自己最悦耳的歌声,唱着唱着,我情不自禁的投入到了歌声中,仿佛我也在为一只只绵羊们剪着羊毛。唱完这首歌后,我只能恋恋不舍地走下了舞台。

  我喜欢学校的艺术节活动,在今后的艺术节活动中我要更好的发挥出我的艺术水*。


五一实践活动作文(十)份(扩展5)

——语文实践活动作文范本十份

  今年的语文实践活动令我想起了三年级的那次语文实践活动。记得那一次,我们的肖老师举行了一次有趣而且那一活动让我们懂得了许多知识。

  第一个活动就是让我们猜字谜。我们班的班长第一个举手。王白石,猜一个字,我们班有一个同学的.名字中带有这个字。全场寂静,“我知道”,声音打破了班上的寂静,又变得热闹起来了,“是我的同桌对不对,王白石,为‘碧’字”。他用手指指着我的头,“Yeah”,班长立即叫了起来。后来,老师还带我们去找‘苹果’,那只不过是一张卡纸罢了。每找到一个就读出来,那就可以加一个贴子。

  第二个活动就是让我们学汉字,拼拼音。老师带我们去操场上玩读汉字,并且拼拼音。老师在操场的跑道上贴了好几十张“脚印”,其实上面是有字和拼音的。老师拿了一个很大的正方形体球,上面还写着数字,1——6。搞了老半天,我们才知道那是一个骰子。第一个扔的是班长,然后是我同桌…。.终于到我了,我一扔就扔出了个“6”,刚开始我以为是个好兆头,后来我就后悔了,那个字我连见都没见过,我怎么可能会读呢?o(︶︿︶)o 唉!后来,老师说让我们把那个字的拼音和那个字写20来遍。

  第三个活动肯定是到多媒体室去啦!老师带我们去哪儿玩游戏。电脑上有个电子迷宫,按一下按钮,它就会跳出一个题目来,到我按的时候,我超级紧张,我怀着好奇的心情按了一下它,好险不难,我的心情立刻轻松了许多!后来我们还进行了许多活动,在这里我就不一一告诉你了!

  那一次活动真是让我难以忘怀啊!

  手抄报的评比终于开始了,我迫不及待地想知道自己的手抄报评比情况,可是看到班里同学那漂亮的手抄报,我又开始担心起我的手抄报能不能获奖。当老师宣布:“现在我公布这次评比的结果,一等奖获得者是王浩宇……”当我听见我的名字时,我制作报纸的情景又浮现在脑海里。

  那是一个星期五的早晨,老师布置了一个特殊的作业DD制作一份国庆手抄报。开始我想,报纸都要有自己的名字,而正好又是“十一”,名字当然要喜庆一点喽!想着想着,突然想出了“节庆报”这个名字。又喜庆,又能突出主题。嗯,这个名字不错!随后,便用铅笔在纸的最上面写上空心的“节庆报”,但是一看,还是有点单调,于是便在报纸名字旁画了个太阳。像征着祖国光明、美好的明天。名字和刊头画好以后,就要为名字上色了。既然是国庆,那最喜庆的颜色当然是大红。给名字上好颜色以后,就要上背景了,我觉得国庆到了,应该有一些礼花来庆祝庆祝,就在名字后面画了一些礼花,表示举国上下的人们都欢庆国庆的到来。名字写好了,该写内容了。我一想,既然是节庆报,应该写一些有关国庆、**、**等内容的'知识,以增强同学们对国庆的了解。想完以后,就上网查阅相关资料。果然,我找到了一个专门记载这些知识的网站。里面有许多关于国庆知识、对联、儿歌、格言。我看见了,惊喜万分,马上找了几篇准备抄下来。可是又一想,假如全部抄下来的话,报纸会不会零乱,所以我把各个文章的板面分好,中间留下一些空隙,这样看起来,就井然有序。在我把文章抄好以后,该给报纸上最后的颜色了。我想虽然国庆应该上红色才喜庆,但是全篇报纸都是红色,就会很单调并且刺眼。于是我把所有的暖色全都找来,把它们交织在一起,构成了一个个美丽的花环,而且颜色也很丰富。这张手抄报就做好了。

  我从这次办报中体会到了办报的乐趣,那就是有喜有忧,有笑有泪,有苦有甜,有成有败。既须劳动,又长见识。

  手抄报的评比终于开始了,我迫不及待地想知道自己的手抄报评比情况,可是看到班里同学那漂亮的.手抄报,我又开始担心起我的手抄报能不能获奖。当老师宣布:“现在我公布这次评比的结果,一等奖获得者是王浩宇……”当我听见我的名字时,我制作报纸的情景又浮现在脑海里。

  那是一个星期五的早晨,老师布置了一个特殊的作业DD制作一份国庆手抄报。开始我想,报纸都要有自己的名字,而正好又是“十一”,名字当然要喜庆一点喽!想着想着,突然想出了“节庆报”这个名字。又喜庆,又能突出主题。嗯,这个名字不错!随后,便用铅笔在纸的最上面写上空心的“节庆报”,但是一看,还是有点单调,于是便在报纸名字旁画了个太阳。像征着祖国光明、美好的明天。名字和刊头画好以后,就要为名字上色了。既然是国庆,那最喜庆的颜色当然是大红。给名字上好颜色以后,就要上背景了,我觉得国庆到了,应该有一些礼花来庆祝庆祝,就在名字后面画了一些礼花,表示举国上下的人们都欢庆国庆的到来。名字写好了,该写内容了。我一想,既然是节庆报,应该写一些有关国庆、**、**等内容的知识,以增强同学们对国庆的了解。想完以后,就上网查阅相关资料。果然,我找到了一个专门记载这些知识的网站。里面有许多关于国庆知识、对联、儿歌、格言。我看见了,惊喜万分,马上找了几篇准备抄下来。可是又一想,假如全部抄下来的话,报纸会不会零乱,所以我把各个文章的板面分好,中间留下一些空隙,这样看起来,就井然有序。在我把文章抄好以后,该给报纸上最后的颜色了。我想虽然国庆应该上红色才喜庆,但是全篇报纸都是红色,就会很单调并且刺眼。于是我把所有的暖色全都找来,把它们交织在一起,构成了一个个美丽的花环,而且颜色也很丰富。这张手抄报就做好了。

  我从这次办报中体会到了办报的乐趣,那就是有喜有忧,有笑有泪,有苦有甜,有成有败。既须劳动,又长见识。

  在刚刚结束的语文综合实践活动之遨游汉字王国中,那些快乐的记忆,愉悦的合作,认真的讨论,积极地实践,深刻的心得体会……似乎令人多了几分回味无穷。

  11月12日:竟选组长,副组长,大家各有不同答案,使人难以确认,最后,我们组看在陈宇洋是万物丛中一点绿的份上,才心不甘,情不愿地把组长的位子让给他。11月3日:活动计划开始,在经过上次实践的基础上,我们将本册作业更加完美的展示出来。最后一番讨论,我们分为封面—计划—分工—目录—手抄报展示—资料*台—心得体会,当然,如果就这样,也太没创意了,我们还附加了PPT呢!11月4日-6日实践(HappyStar小组在行动):4日,我们的活动手抄报已经开始进行,质量还不错,就是速度比人家慢了好多。5日,这一天是周末,大家并没有进行活动,而是自主实践,当然,明知顾问,有些小懒猫乘机偷懒,不知那三位同志有没有在考虑任务该如何执行,算了,等明天再和他们“算账”吧!好了,6日早晨,就在不知不觉中到来了。按照约定的时间,到了图书馆,哈,梦凡和舒莹忙她们的手抄报,我也不是闲着,用社保卡开了台电脑,做起了PPY,也写了安排表,问题是做得热火朝天,可那家伙(陈宇洋)却让人等得心急如焚,管他的,先做自己的,这安排表,别以为看上去简单,做起来,好累啊,大家的任务,“各自所不同”嘛,所以,左一句,右一句,真是烦人啊!做完了安排表,该帮忙她们两位小姐了,手抄报上半张啊,我来搞定,哗哗哗,几笔就完成了。好棒啊!突然想起画封面,忙叫咱们组的画画天才——小欧(欧舒莹)帮忙,她的笔画有模有样的,她非常仔细地勾画着,不一会儿,完美的封面就在她手中诞生了,上面,一位女孩架着扫把飞跃在彩虹之间,下面稻草人竖立在草地旁,OK,大功告成,可是……空白的还有一大块,我乘机补上几个字:松柏小学20xx级2班,艺术字一写,空间一下子被占据了。11时40分,已是接*中午,陈宇洋才慢悠悠地朝图书馆走来,开始,还装着写语导,没写一道题,就催我们吃午饭,走出图书馆,看见附*的餐厅人多拥挤,这大热天,不等了,说完,我和欧就和陈宇洋分开了,梦凡呢,回家了,拜拜!!

  星期一(11月8日)大家为本次活动做了圆满的总结,我也明白了,团结力量大,星期二(11月9日)今天在班里进行了汇报,在汇报中,组长语言不简练,而且没有非常认真地准备,才拿了三等奖,下次汇报我们一定会加油的!

  HappyStar我们在!

  汉字是中国独有的文化。在中国四千多年的时间里,汉字有着漫长的演变过程。

  这周我们全班都漫游在汉字的海洋中。其中有很多有趣的课程,就让我把我认为最有意思的一节课拿出来和你们分享吧。

  昨天我们还没有学完字谜,所以今天我们来继续学*字谜。刚上课小Z就走上了讲台,我想:小Z不是讲完自己的谜语了吗?为什么今天还讲。当她打开PPT的时候,“哦......原来今天讲解字谜的方法。”解字谜的方法有一种非常简单,就是看着迷的重要词来把字拼出来很快就找到了,我最喜欢的一个活动--字的笑话。

  一开始我们就很兴奋,不到一分钟我们就哈哈大笑。因为一个超有趣的笑话:一个男人来到了一家餐馆,“我来摸摸(馍馍)。”美女服务员说:“流氓。“”六毛这么便宜。“

  后面的笑话更好笑,”一般杀鸡,二班偷蛋,我给你们做饭。“......一班射击,二班投弹......哈哈,我都快笑死了。

  在这节课之前,我对学*汉字很是不感兴趣,感觉很枯燥,但在这节课之后,生字可以这么好玩的学,这节课太有意思了。

  我们又迎来了新的学期,也迎来了一位新的老师——佘老师。佘老师他浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,放射出智慧的光芒,从这双眼睛里,我感受到佘老师的亲切幽默。

  今天是新学期的第一课,佘老师却在黑板上写道:语文实践——看科学家像。并向我们提出三点要求,如果有一个人做不到,游戏将会结束。老师问我们能做到吗?我们都异口同声的说:“能”。

  游戏开始了,老师问同学借了几个书包搭“堡垒”。只见一个接着一个的同学走下讲台时,都开怀大笑,这引起了我的好奇心。令我印象最深刻的是郭翰铭。他是跑上讲台的,还没等老师开口,他就兴奋的说:“我要看牛顿!我要看牛顿!”

  老师笑了笑说“你可要看仔细咯!”

  说完,郭铭翰被领进了神秘的“堡垒”里。不一会儿,老师就问:“牛顿帅吗?”他不好意思的点点头说:“帅”!然后就“咯咯咯”大笑着跑了下去。这更加引起了我的好奇心,我恨不得长出一双翅膀,马上就飞到讲台上一探究竟。

  终于轮到我了!

  我怀着迫切的心情跑上讲台,还没等老师开口,我就迫不及待地说:“我要看居里夫人!我要看居里夫人!”

  老师问我:“为什么要看居里夫人呢?”

  “因为她是震惊世界的科学家啊!”

  老师拍拍我的肩膀,笑着对我说:“见证奇迹的时候到了!”

  我被老师领进了“堡垒”里,他打开了神秘的相册。我睁大眼睛四处寻找着,却只发现了一面圆圆的、粉红色的镜子。镜子里映出了一双水汪汪的大眼睛好奇地望着我,一张小脸蛋泛着微微红晕,她正冲着我腼腆地笑呢!这不是正是我吗!我?居里夫人?伟大的科学家!还没等我回过神来,老师问:“居里夫人漂亮吗?”我想了一会儿,不好意思的说:“漂亮!”然后就捂着嘴,弓着腰跑下了讲台。

  回到座位,我静下心来思考:“老师为什么给我们看科学家像?突然,我恍然大悟:这是老师对我们的信任,告诉我们只要现在努力,将来也会成为下一代牛顿、爱迪生、居里夫人……

  这节语文实践课令我终生难忘。

  9月30号那天,在语文课上老师安排下,我们班举办了一次名为浓浓的乡情的实践活动。

  活动开始了,叽叽喳喳的声音源源不断。但活动进行得非常的顺利。其中最让我难忘的节目有两个,分别是《方言展示》和《舌尖上的家乡》。

  方言展示是我参加的节目。有7个同学参加,我是其中之一。有讲客家话的,湖南话的,重庆话的,还有讲潮州话的。在几天前我就让妈妈教我用家乡话念:而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这一头 ,大陆在那头。而且,负责人在前一天已经把谁念那一段,全部分配好了。现在,参加的同学用不同的家乡话表演一段,底下就发出一阵阵爆笑声。

  最热闹的节目是《舌尖上的家乡》。许多同学都带来自己家乡的美食。同学们瞬间变成吃货,争先恐后的抢着争着吃美食。有腊肉,豆腐花,饼,各类糕点,柚子水果等等······每位同学都吃的津津有味。每看到一道菜,口水都会禁不住流下来。每道菜都色香味俱全。有些菜吃得一点不剩,有些好吃的菜特意留了一点,准备给老师们尝尝。

  时间过得飞快,大家还沉浸在欢乐中。真希望以后还能开展多一点这样的活动!

  手抄报的评比终于开始了,我迫不及待地想知道自己的手抄报评比情况,可是看到班里同学那漂亮的手抄报,我又开始担心起我的手抄报能不能获奖。当老师宣布:“现在我公布这次评比的结果,一等奖获得者是王浩宇……”当我听见我的名字时,我制作报纸的情景又浮现在脑海里。

  那是一个星期五的早晨,老师布置了一个特殊的作业DD制作一份国庆手抄报。开始我想,报纸都要有自己的名字,而正好又是“十一”,名字当然要喜庆一点喽!想着想着,突然想出了“节庆报”这个名字。又喜庆,又能突出主题。嗯,这个名字不错!随后,便用铅笔在纸的最上面写上空心的“节庆报”,但是一看,还是有点单调,于是便在报纸名字旁画了个太阳。像征着祖国光明、美好的明天。名字和刊头画好以后,就要为名字上色了。既然是国庆,那最喜庆的颜色当然是大红。给名字上好颜色以后,就要上背景了,我觉得国庆到了,应该有一些礼花来庆祝庆祝,就在名字后面画了一些礼花,表示举国上下的人们都欢庆国庆的到来。名字写好了,该写内容了。我一想,既然是节庆报,应该写一些有关国庆、**、**等内容的知识,以增强同学们对国庆的了解。想完以后,就上网查阅相关资料。果然,我找到了一个专门记载这些知识的网站。里面有许多关于国庆知识、对联、儿歌、格言。我看见了,惊喜万分,马上找了几篇准备抄下来。可是又一想,假如全部抄下来的话,报纸会不会零乱,所以我把各个文章的板面分好,中间留下一些空隙,这样看起来,就井然有序。在我把文章抄好以后,该给报纸上最后的颜色了。我想虽然国庆应该上红色才喜庆,但是全篇报纸都是红色,就会很单调并且刺眼。于是我把所有的暖色全都找来,把它们交织在一起,构成了一个个美丽的花环,而且颜色也很丰富。这张手抄报就做好了。

  我从这次办报中体会到了办报的乐趣,那就是有喜有忧,有笑有泪,有苦有甜,有成有败。既须劳动,又长见识。

  在我的记忆河流中,做过许多的语文实践活动。有难忘的、有感受深刻的、有开心的、还有难过的。其中最令我难以忘怀的是我的语文老师—洪老师,带我们做的'那一次语文实践活动

  记得那是在我读四年级的时候,洪老师叫我们写作文,写自己喜欢的一种事物。可是洪老师见我们绞尽脑汁也不知道该怎么写,于是,她把我们带到了操场下面,叫我们认真观察校园里的事物,我们在观察的时候,同学们都非常积极,有的在观察大树、有的在观察小草、有的在细听鸟叫、而有的在观察翩翩起舞的蝴蝶。我就在观察我们校园里的那颗大茶树,我记下了叶子的颜色,画下了叶子的形状,牢记了茶树的特征。

  我们回到教室后,就开始写作文。大多数同学都写的很好,的到了老师的好评,我的作业本上的了个小红花,那时我的心就不由的沾沾自喜起来。

  这件事以后我明白了“写作文就必须认真观察”这样才能有写作材料。

  9月18日,我们随着语文老师,早早地来到了凤凰剧场。

  广场上铺着白色大理石地板,中间不时有些小黑点;黑色和棕色的滑石地板,使它变得五彩缤纷。

  我们正处在凤凰剧场中心的由三片大布组成的白帆下,周围还摆着几个大理石座位;中午,老人们从这里乘凉,聊天;晚上,这里就成为了孩子们和青年人的“自由天地”,他们从这里滑旱冰、骑车、玩滑板……

  这三片白帆象征着滨北镇事业的发展蒸蒸日上,一帆风顺,勇往直前!

  参观完大白帆后,我们又来到了“鱼眼水池”。为什么叫它“鱼眼水池”呢?因为它的形状像鱼眼。

  鱼眼水池原来非常美丽:小鱼在欢快地游动,水草婀娜多姿,水清澈见底,螃蟹挥舞着大螯,好像要和谁决斗似的。它的底是用鹅卵石铺成的,漂亮极了。


五一实践活动作文(十)份(扩展6)

——劳动基地实践活动作文合集十篇

  上个星期听说老师要给我们上一节综和实践课,同学们都喜笑颜开。今天,我们怀着愉快的心情,排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了多媒体教室。

  课开始了,同学们都专心致志的听着,老师脸上洋溢着笑容。同学们举手都很有秩序,也会仔细倾听同学的发言的内容。真棒!……同学们“盼星星,盼月亮”,终于“盼”到了老师说“做”的那一时刻,组长领好材料后,我们就开始了。我们组的同学先把生鸡蛋包上一层层保护层?海绵,用单面胶小心翼翼地粘好。再把绳子粘在鸡蛋上,把塑料袋吹满气,粘在绳子上。

  “停“!随着老师一声令下,同学们不得不放下手中的材料。接着,老师请同学上来演示生鸡蛋撞地蛋不破的实验,这时候同学们举手都很踊跃。第一个上来演示的同学是杨一凡,他的蛋上有着许多“降落伞”?气球。只看他把鸡蛋举过头顶往下一扔,着地后老师把鸡蛋外面的海绵撕开,让同学们看看鸡蛋有没有坏。同学们居然把嘴巴都张成“O”字形——目瞪口呆、膛目结舌,鸡蛋没破!接下来,同学们都目不转睛地看着。“滴铃铃……”,随着一阵清脆的铃声,竟然不知不觉到下课的时间了,同学们都感觉到意犹未尽!

  下课后,同学们都还余兴未尽地讨论着并且都期待着下次综和实践课早日到来!

  每个人都有自己的校园生活,且有趣又难忘的,我也不例外。学校为了丰富我们的校园生活,安排12月7日和8曰四、五年级去劳动基地学*两天。我们四年级学*的是雕刻印章课。

  来到基地第一天的第一节课,老师就详细地给我们讲解了印章的许多知识还有雕刻的步骤。我们听得很专心,生怕听漏一个字。老师又讲了雕刻印章的分类:文字和图案印,当然也有和在一起的。老师还讲印章的种类有阴刻和阳刻、阴阳刻。

  第二天我兴高采烈地带着老师叫我们买的透明纸和复写纸,还有2B铅笔,来到教室坐了下来,一会儿就上课了,老师来到教室宣布开始雕刻了。我们一听了教室里一下子炸开锅。老师叫小组长发下砂纸,印胚。我立马在沙纸上磨,磨完后我的手都酸了,但我一点都不觉得累,磨完后,就开始起稿了。我先用一张复写纸,放在印章上再拿透明纸,放在复写纸,然后写一个“东”字就可以了,起完搞后。开始刻了,我拿起刻刀刻起来我可刻着儿刻着一不小心我多刻了一点,我就又摸了那个字,不管我怎么刻,都刻不好看,我就请教老师,听了老师的教导后我学了雕刻的巧门后,我又刻了一个“人”字。我刻完“人”以后拿给老师看,老师还说我刻得很好,我听了心像吃了蜜一样甜。

  两天的劳动基地课过得很快,我们依依不舍地离开教室,离开了劳动基地。这一次去劳动基地我很开心,也学会了简单雕刻印章。

  3月24日和25日,我们五学年三个班来到哈尔滨市南岗区劳动技术教育学校学*。我们五年二班学*的是布艺,这从没做过针线活的我来说可是个难题。虽然被针扎伤了很多处,但我着实享受这两天的每一个瞬间。

  教我们布艺是孙老师,她很温柔,也超有耐心。看到有同学不会缝的时候,她会边帮那位同学修改边讲解。孙老师讲课也很有趣,常逗得我们哈哈笑。话不多说,这次我们来学*布艺的任务就是亲手缝一个对鱼挂件。

  制作对鱼挂件的具体步骤不算困难,但也不简单。首先我们要用老师事先准备好的模型在布上分别画上鱼的鱼身、鱼头、鱼鳍、鱼尾,这叫画样;按着轮廓把布剪下来,这叫剪样。接下来的步骤可有点复杂了,我们要把剪下的鱼的各个部位用线和针缝合在一起。老师教我们用*针法缝东西,看起来简单,做起来可真是挺难,不是针脚太大,就是缝得不直。好不容易缝好了,却又缝反了,但是,我没有气馁,在老师的指导下,我终于缝对了。谁知,更难的还在后面。我们要把缝好的两条鱼缝在一起。缝头和尾还好说,缝鱼鳍的时候因为鱼鳍太厚,缝的针脚歪歪扭扭,不过,缝完后的样子还是挺漂亮的。然后,我们要在鱼的中间缝一条线,把一条鱼缝成两条鱼。接下来就该往鱼身体里放填充棉了,鱼的身体鼓起来了,可是偏偏棉花不听话总是往外钻,都快成了"雪鱼"了,我只好拿起针一路补救。我真佩服自己的耐心。终于到收尾工作了,老师教了一种藏针法。看了两遍老师播放视频,又多亏了老师和同学的帮助,终于大功告成了。

  虽然这两天历经坎坷,不过我收获颇多。以后可真得多锻炼锻炼动手能力了。看着我第一次缝补出来的作品,虽然不像有些同学做得那么好,可我心里还是美滋滋的。

  12月7日和8日是一个令我难以忘怀的日子,因为那两天是四年级去劳动基地学*的日子。

  来到基地的第一天,基地老师走进教室,对我们笑眯眯地说:“今天我们要学*如何雕刻一个印章。”我们一听开心得一跳三尺高。首先老师介绍了什么是印章,在刻印章之前要写一个反字出来。还给我们介绍了阴刻红底白字,阳刻白底红字,阴阳刻是一半刻阴一半刻阳刻。老师又详细地教我们雕刻印章的步骤。老师讲得是那么详细,同学们听得是那么认真。

  第二天,我们要亲自雕刻印章了。第一步是在砂纸上打磨印胚。第二步是在这个印胚上写上一个既简单又有难度的文字。第三步是最重要的一步:雕刻,一开始我觉得非常简单,但是后来,我却发现没有这么简单,这个叫印胚的东西可不是豆腐,还挺硬的,不用力是刻不出来。有的同学刻着刻着又去请教老师,有的同学去请教同学……我也请教了老师并掌握了一些妙计。我刻得有模有样的,刻得也比开始的认真多了。一会儿竖着刻,一会儿横着刻。工具刀仿佛被我变得活蹦乱跳,不一会儿,一个完美的印章在我手中诞生了,看着我刻好的印章,我的心好像喝了蜂蜜一样甜。

  两天的时间过得太快了,劳动基地的学*生活就这样愉快的结束了。在这两天里我不但学到了如何雕刻一个印章,而且还懂得了做事遇到困难千万不要放弃,要把它克服才会取得胜利。

  今天,是一个令人开心的日子。那是因为我们广营路小学组织春游啦!

  清晨,我和同学们做完早操吃完早饭后,便回到教室读起书来。过了一会儿,在老师的引导下,我们整齐地排着队伍愉快地来到操场,等候着来接我们出去春游的公交车。

  不过一会儿,我们全班同学和老师乘坐一辆公交车离开了城区。车上,我们欢快地唱着歌谣,讲着笑话,就连售票员阿姨也被我们愉快的氛围感染了,和我们一起攀谈,歌唱。

  汽车将*行驶了一个小时,我们才到达我们此次春游的目的地:白马镇。

  到了之后,两所学校的校长:白马小学的曾校长和广营路小学的刘校长分别对此次活动做出了贺词与祝福。紧接着,我们举行了隆重的揭牌仪式,我清楚地看见,在两位校长将那块红布揭开时,那块铁牌上嵌着两行红红的大字:“广营路小学与白马小学手拉手劳动教育实践基地”。

  在揭牌仪式举行过后,有一部分同学去包饺子了,而我们,就留在这里跟白马小学的同学们比赛除草。

  在除草时,我们双方都不相上下,可渐渐地,我们落后了。为了取得胜利,我们重振旗鼓,又开始了新一轮的战斗。只见大家东拔拔西扯扯,忙得不亦乐乎,其中,还有几员猛将,每次出去回来都是满载而归。没过一会儿,大家除的草就已经堆成一个小山包了。

  临*中午,我们跟着老师来到白马小学食堂,吃那些同学包的饺子。只见大家蘸着辣椒酱,吃着美味的大饺子,乐在其中。有的同学,向大家介绍着饺子的来源,有的同学向大家说着关于饺子的笑话……过了一会儿,公交车来了,我们只好恋恋不舍地告别白马小学,坐车回到学校了。

  这次春游,给我带来的不仅是快乐,还让我真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

  12月7、8日,我们学校四、五年级全体同学去劳动基地里学*两天。每个同学脸上都带着喜悦的笑容,眼睛里闪着兴奋的光芒。

  第一天,老师首先细致地讲解了印章的知识和特点。介绍了印章的种类:有阳印、阴印、还有阴阳印。还教我们刻章的步骤,同学们都专心致志地听着,并认真做好笔记。

  第二天,我们开始雕刻了。老师把刻刀,印胚,打磨纸发到我们手里,我迫不及待地在透明纸上描绘出一个“杰”字,然后小心翼翼地用刻刀在字的外边描绘一圈,我心里想:“这么简单,一定难不了我!”,可是刚下刀,问题来了,一下子使劲用力把字雕得凹凸不*,收回些力度又雕得深浅不一,一点也不好看,我心里有点着急,手心是汗,后来不断地思考,努力用工,并弄懂了每一分力都要控制好,每一刀都要仔细雕,不能有半点马虎,才能雕刻出好的作品。半天过去了,经过我九牛二虎之力,终于印章在我手中诞生了,这时一阵自豪涌上心头。

  两天的实践劳动,教会了我不少知识和劳动技能,这次的劳动基地实践课既开心又难忘!

  阳春三月,天空格外明朗。逸夫学校五年级的同学,怀揣着喜悦的心情,乘坐大巴车来到了哈尔滨劳动技术教育学校,进行为期两天的实践活动。

  走进劳技学校便有老师引领和介绍,这个学校是南岗区教育局的体验活动基地,设有许多专业,如相对简单的盘艺,剪纸,软陶;也有新奇的电子摄影机器人编程;我们的班主任陈老师替我们选择了布艺制作。正如陈老师所说,我们的生活离不开布,我们的衣服,被子,毛巾……都是用布做的,只是我们要亲手做的是象征吉祥的对鱼。

  怀着跃跃欲试的心情,我们终于盼来了第一节课,可是盼来的却是老师讲有关对鱼的知识,让我们心急如焚。直到第二节课上课气氛才活跃起来。虽然没有动针线,但我们已经开始了准备工作,实践活动就此开始。我们在老师的指导下画布料剪布料,把大块儿的布料,用笔画好形状,用剪刀一块一块分割好,看似简单的工作,却让一上午的时间就这样过去了。

  午饭过后,我们开始了下午的课程。这回可到了缝纫的步骤,由于从头到尾都是自己动手,没有别人帮助,因此好多第一次摸针线的同学,紧张得手都发抖了,扎到手的情况是屡见不鲜,至于做出来的对鱼更是做的一个赛一个的畸形。

  直到第二天的课程开始,同学们似乎进入了状态,有的同学俩俩比拼看谁做得又快又好!他们开始缝鱼鳍和鱼肚皮。这对同学们来说可是艰难任务,有人把对鱼缝成了缝出了韭菜盒子的形状,惹得大家哈哈大笑。也有好不容易缝完了鱼肚皮,到了装棉花这个步骤,还没装满,结果缝得不结实的鱼就又变回了起初一片儿一片儿布的状态,真是惨不忍睹,状态百出。即便如此,我们仍就深深陶醉于这样的体验之旅。

  两天的时间过得太快了,当我和同伴们拿着亲手缝制的一条条喜庆的小鱼,真是既开心又满足,因为看似简单的劳动体验中,我收获了太多的快乐和能力,我真喜欢这样的实践活动。

  被火烧到皮肤会有什么后果呢?看着爸爸用火柴点烟,我产生了疑惑。让实践来说明一切!爸爸把火柴扔到地上,还没顾得踩,我早就把手放了上去。“哎呦!”钻心的疼!打冷天疼出了我一身虚汗。抬起手一看,火苗已经熄灭了,取而代之的是我手掌中的一个打泡。“干什么?你这孩子!”“我想试试被烧的感觉。实践是……”“那也没有你这么实践的!哪能自己害自己呀?以后不许胡闹!”不实践怎么知道被烧的感觉啊?我做的没错!

  心里虽然不服气,可是手上的大泡确实疼了好几天。看着这个大白泡,我又有了一个新问题:这个泡是白的,说明里面的物质也是白的,可是人的血是红色的呀,怎么会是白色的液体呢?要不然再实践实践,用刀把它割破了试试?不行!万一更疼了怎么办?但是老这么疼下去也不是办法。一不做,二不休!打开抽屉,拿出刻刀,照着手掌就是一下。看清楚了,除了鲜红的血液,确实有白色液体!不过,对于这次实践,我的确后悔极了。除了忍受了一个多星期的疼痛的煎熬,还受到了严厉的批评。直到今天,见到刻刀,我还觉得右手手掌隐隐作痛呢!

  “实践是检验真理是否正确的唯一标准”,这句话我至今还记得。然而相比较而言,“不听老人言,吃亏在眼前”,我更有切身体会。

  今天是来活动基地的最后一天了,我好舍不得啊!一起床同学们都纷纷这样说。

  上午,我们来到了气象观测站,一位师傅给我们上了一堂关于怎么样预测天气的`课。在课上,我们交流了几句预测天气的谚语。如:一九二九不出手,三九四九冰上走…… 还认识了一些天气图标。后来,我们还亲自观测了天气,发现我观测的结果还是挺准的呢!

  最有趣的当然是后面的游戏:听声音找东西。每两个同学为一组,一组发一个听测器,只要把耳机戴在耳朵上,仔细听,如果听到“沙沙”声,就说明这个仪器是好的。然后,按住右上角的一个小按扭,听到一种奇怪的声音,就说明要找的东西就在附*。一共放六个东西,看哪个班能找到的最多。刚听完,同学们都迫不及待地去寻找了,我和朱晨怡一组,我一边想:这么大的地方,上哪找呀?一边还是很专心地寻找着。过了十五分钟后,耳朵里传来一种所说的那种奇怪的声音,顿时兴奋起来。我们和同班的一对男生同时发现了第三个目标。我和朱晨怡高兴地蹦呀跳呀,像发现了新大陆一样。老师也被我们的兴奋劲吸引了过来,用相机留住了这开心一刻!最后,我们班一共找到四个目标,(2)班一个也没找到,南沙小学(1)班共找到了两个,我们赢了!霎时,一阵阵胜利的欢呼声传来……

  活动结束了,我们也该回去了,好舍不得呀!短短三天,收获不小:我学会了做环保袋、采桔子,还学会了做蛋糕,怎么样预测气温……更重要的是,我明白了自己的事要自己做,应该学会自理自立……

  我不会忘记这次有意义的活动,开心的片段我会牢记在心,希望下次还有这样的活动。

  12月7日、8日是我们学校四、五年级去劳动基地学*的好日子,我们可兴奋了。

  来到劳动基地的第一天,老师走进教室,简单地介绍了她自己。接着,讲了一些关于印章的知识。如:它的特点:镜像(印面和盖印后的效果是反过来的)。雕刻印章的分类:文字印、图案印,还有合在一起的。印章的刻法:阴、阳雕刻两种手法,阴刻(自文印)、阳刻(朱文印)、阴阳也可以混合印。老师讲得很精彩,同学们也听得很认真。通过这节课让我认识了很多关于雕刻印章的知识。

  第二天,大家都很开心,因为到了自已动手做印章的时候。老师让小组长发给我们印章用的工具:有刻刀、铅笔、砂纸。首先,我用砂纸在印胚面打磨,不一会儿,就把印胚打磨好了。然后用铅笔在印胚上写一个字,再用刻刀刻出字来,我本以为雕刻是一件很容易的事情,能轻易地刻出像老师一样的作品,结果不是我想的那样容易。我一不小心就会把边框刻断了,字也会刻得很粗,经过千辛万苦的修改,印章终于刻好了,当我把刻好的印章拿给老师评改,却得到了老师的赞扬,我太开心了!最后,我们还一起拍了张照片作为纪念。

  两天的劳动基地学*就这样开心充实地结束了,在这短暂的两天学*中,我学到了雕刻印章的知识,也让我明白“台上一分钟,台下十年功”的道理,刻章不是我想像的那样容易,老师今天能刻出这么好的印章,都是经过长期的刻苦练*和操作才能做到的。我也用这种精来对待我的学*!


五一实践活动作文(十)份(扩展7)

——小学生实践活动作文实用十篇

  我们都知道,云南那边持续干旱己经十多个月了,那里的河床都己经龟裂。可想而知:人们的生活用水己经成了极大的困难。一方有难八方支援,大家都凭着自己的一份微薄之力援助云南同胞。

  前一个星期四的谈话课上,王老师让我们自己去赚钱,将赚来的钱捐给云南。这些钱不能是家长给的或是自己的零花钱,必需是靠自己赚的,那样才有意义。

  双休日,我在家绞尽脑汁地思考我该如何去赚钱?这时,远处传来一阵吆喝声:“纸板、报纸、可乐瓶有卖么!我灵光一闪:对了,我可以去捡废瓶子卖呀!于是我拔腿就跑,可马路上连个瓶子影子都没见着,我只好忍着恶臭,拿着火钳到垃圾堆中去搜寻。哈!这儿真有一个可乐瓶,我的运气还算不错,但一个可乐瓶能卖多少钱呢?我叹了口气,将可乐瓶放入袋子,接着到下一个垃圾堆中去搜寻。功夫不负有心人,我找到了3个可乐瓶,2个易拉罐,已经有一元钱了,可这远远不够。

  在以后的几天日子里,我狂喝妈妈买的饮料,时不时还要“光临”一回垃圾堆。终于在星期二,我拎着沉甸甸的“战利品”,找到了收废品的老爷爷,换来了宝贵的10元钱。钱赚好后,我不由松了口气,心想:老天,这赚钱也太辛苦了吧!我捡了N天的废品,也只赚到了10元钱,我以后也要节约些了。我相信,只要我们人人都能节约些的话,根本不用去怕干旱,同时,我也祝愿云南同胞能够早日度过难关,不再被缺水所困扰。

  节约资源,从我做起,同学们,只要我们节约每一度电,每一滴水,每一张纸,一定可以将地球变成一个美好的家园。

  在这个春暖花开的日子,我们满怀好心情,踏上了社会实践的旅程,目的地是天鹅湖和安徽省博物馆。

  早晨7点40,我们排着队来到操场上集合,我们都在焦急等待着大巴车能早点来。漫长几十分钟过去了,大客车如约到了校门口。来了七辆大客车,我们就像得到糖的小孩一样一个个整齐而又满足地上了车。一路上同学们有说有笑,很快就到达了目的地。

  我们的第一个目的地是——天鹅湖。下了车,就是天鹅湖。天鹅湖周围是长长的堤岸,栽着许多的树。我们在堤岸走着,观赏天鹅湖。只见天鹅湖真大,这个湖的颜色是天蓝色,湖水清澈。微风吹来时,湖面上碧波荡漾,使人神清气爽。我们在这里照好多相片,留下了美好的一瞬间。我们走到沙滩上,这里的沙滩真的很美,金灿灿,黄澄澄的沙地。天鹅湖和沙滩连接起来,看起来像大海,真美!沙滩上到处都是人的脚步。天鹅湖和沙滩真美!我们依依不舍离开天鹅湖,向安徽博物馆进发。

  大约走了几百米,到了安徽省博物馆,眼前一亮,哇!我们被高大气派的博物馆惊呆了。我们走进大门口,只见恐龙威猛的挺立着。我们走进博物馆,宽阔的展厅放着好多古董让我们参观。不知不觉我们班级走散了,丢下几个同学。我们在这里又照了好多相片。我们看了古代书,书法,青铜器……,大约到了11点10分我们在博物馆的大厅集合。

  我们排着队走到外面,大客车已经在等我们。我们上了车,向学校出发。我们依依不舍地离开博物馆。这次社会实践活动给我留下了许多美好的回忆。

  “明天我们包饺子。”老师这短短的一句话,让原本安静的教室顿时沸腾起来,大家兴高采烈、议论纷纷。有的说:“明天,我们小组一定要拿个第一名,大家加油哦!”有的说;“哈哈,这下可好,我可是包饺子的能手啊!明天给了我大显身手的机会,我们小组一定遥遥领先!”还有的说:“大家一定要带好我分配的东西,这样,我们组才能争取得第一!”……

  第二天下午,令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态:有的人一边包得眉飞色舞,一边嘴里还哼着小曲;有的人却全神贯注,专心致志,对周围的事置之不理;还有人皱紧眉头,呆呆地望着手中的饺子皮,似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢?也是形态各异:有的好似一个胖乎乎的娃娃,圆鼓鼓的,可爱极了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐着;有的包得像一摊烂泥,躺在盘子里,似乎在等待着下锅;真是五花八门,形形色色。看着他们包得如此认真,我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮,放上一点馅,轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃,我捏上这一边,那一边挤出一点馅来,捏上那一边,这一边又挤出一点来……

  也许是我馅儿放得太多、*时少动手的原因吧;就这样来回好几次,我便不耐烦起来,索性两面夹攻,双手用力一捏,这下,它才听话。我继续包了起来,一下两下,终于包好了几只,我得意地看着我的劳动成果,却发现这些都是“四不像”嘛!根本不能叫饺子。

  这次去少年军校的社会实践活动,对我们受益匪浅呀。特别是那一场激烈又具有意义的拔河比赛是多么地激动人心。

  拔河晚上的那天,下着毛毛细雨,一看表,已经七点多了。严肃的营长把我们十一个连队聚集在一起,用庄严的声音说:“今晚我们要举行一场富有意义的拔河比赛,比赛是以每班选出六名男生与五名女生进行的,但我们要记住,友谊第一,比赛第二!”

  雨,在下着,越下越大……

  第一场是我们班与五班的淘汰赛,当时的同学,心都快跳到嗓子眼了,大概是紧张的缘故把,开始的口令一下,“加油,加油……”同学们用自己最大的声音吼着,一声声的加油声比雨声更大,似乎不觉得在下雨。最终。我们班赢了五班,但后面还有九个班,对我们来说,时间还是漫长的……

  雨,还在下着、下着。这场雨似乎预料到了哪个班的心情是沉重的。

  到了决赛,哪个班的同学不紧张。我们班进入了决赛,决赛于二班,看着他们班的大块头,我们可不怕,因为,我们可不认输的,就算还有百分之一的希望,我们也要付出百分之百的希望!但最终,我们输了。

  虽然我们输了,但我们心中深深地铭刻了那句话——友谊第一,比赛第二!

  “明天我们包饺子。”老师这短短的一句话,让原本安静的教室顿时沸腾起来,大家兴高采烈、议论纷纷。有的说:“明天,我们小组一定要拿个第一名,大家加油哦!”有的说;“哈哈,这下可好,我可是包饺子的能手啊!明天给了我大显身手的机会,我们小组一定遥遥领先!”还有的说:“大家一定要带好我分配的东西,这样,我们组才能争取得第一!”……

  第二天下午,令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态:有的人一边包得眉飞色舞,一边嘴里还哼着小曲;有的'人却全神贯注,专心致志,对周围的事置之不理;还有人皱紧眉头,呆呆地望着手中的饺子皮,似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢?也是形态各异:有的好似一个胖乎乎的娃娃,圆鼓鼓的,可爱极了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐着;有的包得像一摊烂泥,躺在盘子里,似乎在等待着下锅;真是五花八门,形形色色。看着他们包得如此认真,我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮,放上一点馅,轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃,我捏上这一边,那一边挤出一点馅来,捏上那一边,这一边又挤出一点来……

  也许是我馅儿放得太多、*时少动手的原因吧;就这样来回好几次,我便不耐烦起来,索性两面夹攻,双手用力一捏,这下,它才听话。我继续包了起来,一下两下,终于包好了几只,我得意地看着我的劳动成果,却发现这些都是“四不像”嘛!根本不能叫饺子。

  我们都知道,云南那边持续干旱己经十多个月了,那里的河床都己经龟裂。可想而知:人们的生活用水己经成了极大的困难。一方有难八方支援,大家都凭着自己的`一份微薄之力援助云南同胞。

  前一个星期四的谈话课上,王老师让我们自己去赚钱,将赚来的钱捐给云南。这些钱不能是家长给的或是自己的零花钱,必需是靠自己赚的,那样才有意义。

  双休日,我在家绞尽脑汁地思考我该如何去赚钱?这时,远处传来一阵吆喝声:“纸板、报纸、可乐瓶有卖么!我灵光一闪:对了,我可以去捡废瓶子卖呀!于是我拔腿就跑,可马路上连个瓶子影子都没见着,我只好忍着恶臭,拿着火钳到垃圾堆中去搜寻。哈!这儿真有一个可乐瓶,我的运气还算不错,但一个可乐瓶能卖多少钱呢?我叹了口气,将可乐瓶放入袋子,接着到下一个垃圾堆中去搜寻。功夫不负有心人,我找到了3个可乐瓶,2个易拉罐,已经有一元钱了,可这远远不够。

  在以后的几天日子里,我狂喝妈妈买的饮料,时不时还要“光临”一回垃圾堆。终于在星期二,我拎着沉甸甸的“战利品”,找到了收废品的老爷爷,换来了宝贵的10元钱。钱赚好后,我不由松了口气,心想:老天,这赚钱也太辛苦了吧!我捡了N天的废品,也只赚到了10元钱,我以后也要节约些了。我相信,只要我们人人都能节约些的话,根本不用去怕干旱,同时,我也祝愿云南同胞能够早日度过难关,不再被缺水所困扰。

  节约资源,从我做起,同学们,只要我们节约每一度电,每一滴水,每一张纸,一定可以将地球变成一个美好的家园。

  看到书架上的悠悠球,我就想起上回学校组织的社会实践活动。

  那天清晨,我早早地来到学校,和同学怀着兴奋的心情,坐车来到了目的地——通州欢乐之都。我们将在那里的模拟城市进行求职体验。

  向导先把我们带到“花店”,让我们学*插花。当我笨手笨脚地插完花时,他们给了我5元“乐币”,也就是工钱,我满心欢喜地离开了花店,来到了消防局求职。

  经过基本训练,我穿上消防服,戴上安全帽,成为了一名消防队员,然后参加演*。

  演*现场,“小交警”拉起警戒线,“小医生”用担架把“伤员”抬上急救车,我则负责“灭火”。

  我用双手握住消防栓的把手,对准“火焰”喷射。看似简单的动作,做起来真不容易。水总是喷不到“火焰”上,东倒西歪。当我用尽全身力气把火扑灭时,我全身都湿透了。当我放下我手里的东西,气喘吁吁地接过10“乐币”时,我深刻地感到:诶!挣钱不容易呀!我用我的“乐币”换了一个我喜欢的悠悠球。我要把它当作一个纪念,因为它是我的劳动所得。

  通过这次实践活动,我深深地感到父母挣钱的辛苦。也让我理解到:付出就有回报。我喜欢这样的实践活动,因为它让我增长了见识,体会了劳动的乐趣。

  “铃铃铃”随着一声上课铃响,同学们纷纷走进教室,在自己的座位坐下来,*常十分调皮的学生也安静了,教室里静得出奇,可等了好久也不见有什么变化。突然,一阵脚步声,打破了方才的寂静。教室里突然充满了活力与激情。“起立老师好”“大家开始步入正题,进行这次语文实践活动—铸剑为犁”。老师面带笑容声音洪亮地说:“现在请两位主持人闪亮登场!”

  我就是其中一位主持人,我拿起事先准备好的稿子,准备走向讲台,但心里有多发慌。因为时间比较紧,又准备地不充分,难免会害怕。我想:就这样吧,我皱一下眉,咬一下牙,就走了了讲台上。看着台下几十双眼睛紧紧盯着我,我害羞了,脸有点红,心跳得特别快,都快从嗓子眼里蹦出来了。“大家热爱和*,呼吁和*,愿大地少一处硝烟弥漫的地方……”一字字,一句句振奋人心的话飘散在整个教室里,融在每个人的心里。同学们听得很入神,很快,台词讲完了,是进行活动的时候了。

  活动进行得很有意思,其中有唱歌的,有讲笑话的,还有背古诗的,每个节目都很精彩。但最让我忍俊不禁的还是马金旺同学的古诗背诵。

  当活动进行了马金旺的节目时,他显然有些紧张。许久,才听了他的脚步声。他走的很慢,仿佛后面还拉了一头几百斤的牛。终于,他站在讲台上,偷偷瞄了一眼台下的观众,深深地吸了一口气,背道:“死去元知万事空,但悲不见九州同……”他背的是陆游的《示儿》,可才背了两句,就惹得台下的同学捧腹大笑起来。因为他的声音很尖,而且,背的很快,就像被狼追似的。可他一点也不介意,反倒跟同学们一起笑起来,连老师也不例外。终于,不知怎的,马金旺停了下来,为了让他继续背下去,大家为他鼓掌。他却不知所措,东张西望,误会了大家的用意,竟慢慢走下了讲台,向他的座位走去。他的这次行为又把大家惹得哈哈大笑。他羞红了脸,远远望去,苹果似的,连脖子也红了,两个眉头紧紧地拧在一起,嘴还撅起来。好像不服气似的:“有什么可笑的!”

  节目一个接一个进行,气氛很活跃。

  “铃铃铃”下课铃响了。老师对这次活动作了评价,同学们还沉醉在活动的乐趣里,恋恋不舍地走出了教室。

  这次语文实践活动,我虽然准备地不充分,但是很有趣,充满了欢笑。既锻炼了胆量,又拓宽了知识面,也调动了同学们的学*兴趣。真希望下次活动快点了来!

  “铃铃铃”随着一声上课铃响,同学们纷纷走进教室,在自己的座位坐下来,*常十分调皮的学生也安静了,教室里静得出奇,可等了好久也不见有什么变化。突然,一阵脚步声,打破了方才的寂静。教室里突然充满了活力与激情。“起立老师好”“我们开始步入正题,进行这次语文实践活动—铸剑为犁”。老师面带笑容声音洪亮地说:“

  现在请两位主持人闪亮登场!”

  我就是其中一位主持人,我拿起事先准备好的稿子,准备走向讲台,但心里有多发慌。因为时间比较紧,又准备地不充分,难免会害怕。我想:就这样吧,我皱一下眉,咬一下牙,就走到了讲台上。看着台下几十双眼睛紧紧盯着我,我害羞了,脸有点红,心跳得特别快,都快从嗓子眼里蹦出来了。“我们热爱和*,呼吁和*,愿大地少一处硝烟弥漫的地方……”一字字,一句句振奋人心的话飘散在整个教室里,融在每个人的心里。同学们听得很入神,很快,台词讲完了,是进行活动的时候了。

  活动进行得很有意思,其中有唱歌的,有讲笑话的,还有背古诗的,每个节目都很精彩。但最让我忍俊不禁的还是马金旺同学的古诗背诵。

  当活动进行到马金旺的节目时,他显然有些紧张。许久,才听到他的脚步声。他走的很慢,仿佛后面还拉了一头几百斤的牛。终于,他站在讲台上,偷偷瞄了一眼台下的观众,深深地吸了一口气,背道:“死去元知万事空,但悲不见九州同……”他背的是陆游的《示儿》,可才背了两句,就惹得台下的同学捧腹大笑起来。因为他的声音很尖,而且,背的很快,就像被狼追似的。可他一点也不介意,反倒跟同学们一起笑起来,连老师也不例外。终于,不知怎的,马金旺停了下来,为了让他继续背下去,大家为他鼓掌。他却不知所措,东张西望,误会了大家的用意,竟慢慢走下了讲台,向他的.座位走去。他的这次行为又把大家惹得哈哈大笑。他羞红了脸,远远望去,苹果似的,连脖子也红了,两个眉头紧紧地拧在一起,嘴还撅起来。好像不服气似的:“有什么可笑的!”

  节目一个接一个进行,气氛很活跃。

  “铃铃铃”下课铃响了。老师对这次活动作了评价,同学们还沉醉在活动的乐趣里,恋恋不舍地走出了教室。

  这次语文实践活动,我虽然准备地不充分,但是很有趣,充满了欢笑。既锻炼了胆量,又拓宽了知识面,也调动了同学们的学*兴趣。真希望下次活动快点到来!

  这次去少年军校的社会实践活动,对我们受益匪浅呀。特别是那一场激烈又具有意义的拔河比赛是多么地激动人心。

  拔河晚上的那天,下着毛毛细雨,一看表,已经七点多了。严肃的营长把我们十一个连队聚集在一起,用庄严的声音说:“今晚我们要举行一场富有意义的拔河比赛,比赛是以每班选出六名男生与五名女生进行的,但我们要记住,友谊第一,比赛第二!”

  雨,在下着,越下越大……

  第一场是我们班与五班的淘汰赛,当时的同学,心都快跳到嗓子眼了,大概是紧张的缘故把,开始的口令一下,“加油,加油……”同学们用自己最大的声音吼着,一声声的加油声比雨声更大,似乎不觉得在下雨。最终。我们班赢了五班,但后面还有九个班,对我们来说,时间还是漫长的……

  雨,还在下着、下着。这场雨似乎预料到了哪个班的心情是沉重的。

  到了决赛,哪个班的同学不紧张。我们班进入了决赛,决赛于二班,看着他们班的大块头,我们可不怕,因为,我们可不认输的,就算还有百分之一的希望,我们也要付出百分之百的希望!但最终,我们输了。

  虽然我们输了,但我们心中深深地铭刻了那句话——友谊第一,比赛第二!


五一实践活动作文(十)份(扩展8)

——实践活动作文1000字范文五份

  为了让同学们亲*社会,开阔眼界;提高大家的综合素质培养,培养独立生活能力和团队协作精神,学校开展了“走进古陶都体验新感觉”的综合实践活动。

  上周,我校五年级全体师生迎着清晨第一缕阳光,踏上了综合实践活动的旅程,此次我们将前往坐落在国家4a级旅游风景区宜兴善卷洞中学内的——无锡市综合社会实践基地。一路上,先游览了山清水秀,古朴自然的善卷洞。善卷洞从中国第一旅游溶洞而著名,洞内乱石嶙峋,灯光闪烁,五颜六色,使人仿佛置身于梦幻般的水晶宫。

  离开善卷洞,我们来到实践活动基地,各小组根据安排来到宿舍区,并开始整理内务,同学们相互帮助铺好床,套好被套和枕套。收拾妥当,大家来到食堂进行午餐,丰富的菜色,一看就很有食欲,同学们美美的饱餐了一顿。

  午餐后,开始了此次活动的体验环节。

  活动一:消防、人防知识教育与训练。在老师的引导下,同学们有序进入人防(民防)科普教育基地,同学们首先观看了消防知识宣传片,从中了解到地震与火灾中的应急措施,并参加了逃生演练,还进行了胸外按压练*等。在实践中提高了同学们在突发事件面前的逃生和救人能力。

  活动二:多米诺骨牌文化。一块块长方形的骨牌搭建成同学们心中一个个梦想,大家蹲坐在地上,信心满满地构建着自己的图案。我也不例外,精心搭建了以自己名字命名的城堡,怀着好奇心,我小心翼翼的推到了其中的一张牌,顿时产生了多米诺效应,一应俱倒,很是神奇。在一次次的倒下和重排中,使大家明白了合作与包容,体会到耐心和毅力的重要性。

  活动三:陶艺制作。来到陶吧,同学们各自挑选喜欢的模具,工作人员分发了泥巴,我使劲捏泥巴,并把泥巴按在模具上然后用力按压,这里捏捏,那儿敲敲,功夫不负有心人,一件美丽的作品就此诞生了。此次我精心制作了三件作品,分别送给爸爸、妈妈和爷爷奶奶。看着一件件作品,心里特有成就感,活动不仅激发了同学们的创新意识,而且培养了大家的动手能力。

  活动四:才艺大舞台,各显神通。夜幕降临,全体师生汇集在舞台前,每个班都准备了精彩的节目。节目形式多样,精彩纷呈,我们班殷之杰和薛皓天给大家说了一段相声,还真不错,赢得了阵阵掌声。我的舞台我做主,充分展现了同学们的自信和魅力。

  实践活动内容丰富多彩,还有拓展训练、风筝制作等等。两天的活动不知不觉结束了,但同学们还是意犹未尽。这次社会实践活动使我收获颇丰,从中锻炼了自己,认识了自己的不足,并且接触了课本中学不到的知识。这段美好的集体生活将会成为我永久而珍贵的记忆,成为一次宝贵的人生经历。

  小时候的我能茁壮成长,这可要归功于爷爷奶奶为我做的每一顿饭了。如今长大了,我由衷感谢他们为我奉献的一切。可是该如何报答呢?嗯,今天我也当了回“大厨”!

  今天起了个早。早上七点半,我便拎好袋子,带足了零钱来到了菜市场。我来到我早已计谋好的食材的摊头前,左看看,右挑挑,大致计算好价格和数量,便拿下了满满一大袋子。茭白、芋艿、扁豆、里脊肉……走在回家路上,我一边琢磨着食材的搭配,一边已期待着菜肴的美味。

  一直等到下午四点,也就是吃饭前的两个小时,我准备就绪,开始饭前准备工作。洗菜还好,可由于我的手法生疏,生怕切到手指,切菜时那是一个胆战心惊啊!茭白要细而长,芋艿要厚而圆,里脊肉要切得细小,粒粒分明——我的手抖着,我的心“扑通扑通”跳着,我的刀“咚咚”地剁着。

  就这样,“第一关”过去了,而真正没有修改机会的“大boss”来临!爸爸告诉我从最基本的做起,先做盐水虾。说干就干,我便先开大火,倒入一些油并调匀,放入虾并进行翻炒,稍加一点水,再次翻炒一会儿,盖上锅盖。等待三分钟后,掀开锅盖,成败在此一举。加入两勺盐后,我混了一些汤水尝了尝,嗯……太淡,而且,不够鲜!思索着便又加了一勺盐和一勺味精,再次尝试,味道好极了!我的脸上露出了满意的笑容,真好!

  模仿着这一次的方法,芋艿扁豆煲、清蒸桂鱼、鸡毛菜土豆汤随即一一出锅。不过,该遇到的总该遇到,重中之重也前来“应战”——咖喱茭白肉片。与往常不同,这次需要先炒肉片,再炒茭白,然后再一起入锅,十分考验火候的调整与翻炒的技术!我深吸一口气,拿起铁铲,为自己打气。

  左手拿起装肉片的碗,心里忐忑不安,生怕肉粘在锅里难以翻炒。三!二!一!随着“哗”的一声,我的右手立刻开始翻炒。我手的频率由于紧张高了许多,冒冒失失的,“嗖嗖”两下,有两颗火星溅到了手上,我竟吓得翻炒过于用力,肉片也不听使唤,仿佛顽皮的小孩一般,竟跳出来“玩”了许久!“怎么搞的?!”爸爸见状赶紧过来抢救,抓起炒出的肉片放回锅里,“烫!烫!”

  为防炒焦,我以迅雷不及掩耳之势将肉片取出,稍作调整,就将茭白放入锅中,稍作翻炒,就将肉片再次入锅,用两指夹住咖喱粉,“哗哗“地撒入,谁知心一急,竟用力了几下,将大半包都拌了进去,哎,功亏一篑啊!我只得低下头,垂头丧气地将这“失败品”端上饭桌,无地自容。

  这次实践我收获了很多,这其中不仅是做菜的经验,更多的还是我感受到爷爷奶奶的不易,他们要天天冒着“风险”来为我们烧菜,还得不时地换掉口味,尝试“新花样”!真是伟大啊!我也一定会为你们分担一些,争取做一位成功的“大厨”!

  中华民族是一个敬老爱幼的民族,我们每一代人都秉承着这种美德,并不断发扬下去。为了让我体会到这种美德,妈妈决定暑假里带我去一次敬老院。

  那天阳光明媚,万里无云,当我和妈妈准备坐出租车去的时候后,我发现小区里有些阿姨,奶奶她们也要去那里,所以我和妈妈跟那些阿姨们一起去了敬老院。到了敬老院后,我很紧张,很忐忑,不知道该怎么面对他们,于是我怀着忐忑不安的心推开了那扇门,只见门口有些老人围坐在一起,我很好奇他们在做什么,于是悄悄的走上前去。哦!原来他们再聊一些家里的事情,他们是多么怀念家的味道啊!多么想念自己的儿女啊!多么想念自己的亲人啊!这些老爷爷、老奶奶多可怜啊。更可怜的是我发现在敬老院里还有几个被父母抛弃的孩子。在通过我跟他们的交流后,我发现他们很单纯非常可爱,为什么他们的父母要抛弃他们呢?唉,这些小朋友真可怜。我希望更多的人来呼吁全社会来关注他们,我一个人的力量是不够的,只有大家一起来关心他们,他们才会获得更多的温暖与帮助,众人拾柴火焰高!希望他们一切安好。我们还在敬老院里还用上海话和老人们交谈,他们很是高兴。我们还看见一个老奶奶,她是信佛的,我的奶奶也是信佛的,我便和她讨论了起来,什么“你信佛几年啦?”,“你去过哪些寺庙啊?”,“每年都去烧香拜佛吗?”等等。在我们和她说话时,她正在用纸折“金元宝”,我们就帮她一起折,虽然刚开始还有点生疏,之后就渐渐会折了,我们还帮她整整折了一大袋呢!我们都很快乐,因为我们能帮他们做到也就是这些。*时能够多帮助帮助老人们的卫生问题,这样也是为老人的健康做铺垫。帮助老人我们开心,老人快乐。爷爷、奶奶、外公、外婆辛苦了一辈子,他们养大了父亲和母亲,没有他们,便没有我们的爸爸妈妈,更没有我们。所以,我们应该孝敬他们,对他们特别讲礼貌。我们应该尊老爱老,尽力去帮助老人干点什么,行动起来吧!让这些辛苦了一辈子的老人,让他们的晚年过得快乐一些。在回来的路上我一直在想现在的社会敬老院特别多,说是“敬老”“敬老”,但是有多少人会去“敬老”呢?有多少人会去敬老院看望老人呢?周立波说的好:“每次在学雷锋日的时候会有很多人会去敬老院。有一批人去敬老院帮老人洗澡,那些老人们原本是很开心的,可是又来了了一批人,又洗了一次,又来了了一批人……就这样重复。”唉,现在的社会真是太……

  只要细细地品味,就可以感觉到生命的流动,就会体会到难以名状的快乐,看到的每一个笑脸,听到的每一声问候,都是世上最美丽的语言。想要别人关爱你,首先要学会关爱他人,只有这样,就更能体会到人间的冷暖!记得孔子说过一句话:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是中华民族的美德。社会也十分重视老人,让我们来呼吁全社会都来关心老人。尊老爱老,从你我做起,让每个老人都有幸福温暖的晚年。安得广夏千万间,天下老人尽欢颜。

  上个星期,我们学校开展了一次社会实践活动,同学们都踊跃地参加了这次活动。也有些个别的同学不愿去,但在老师和同学们的劝说下,以及和要在学校自*的方式下,终于选择了去社会实践活动,这是一个英明的选择,至少我是那样认为。

  当天,我们见到了要陪着我们两天的教官。他姓吴,我们就称他“吴教官”。他喜欢开玩笑,不动不动发脾气,而且一进门就问我们三个问题,这三个问题也是这次实践活动的目的。它们分别是,“什么是团队?”,“组建这个团队是为什么?”“团队是干嘛的?”。我深深地将这些记在心里。

  整理好书包,坐上汽车,便开始了我们这次的社会实践活动,时间在大鹏古城中慢慢的度过,随后我们来到了训练营搞起来野炊。这是我第一次自己做饭,我只有帮同学洗锅洗碗等一些活儿,看着那些做菜非常好吃的同学,总感觉自己是不是落下了很多。而有些娇身冠养的同学根本就是不动的,菜上来了,只用吃就行。心中不禁感到自己多么的无奈,只能看着别人桌上的那令人流口水的饭菜,不由得自己也作出咀嚼饭菜的样子,就好像跟着同学们吃饭咀嚼的样子一般。

  在郁闷的吃完饭后,我们来到了盼望已久的CF野战,我们戴上头盔,拿好红外感应枪。感觉跟真的拿上枪一样,很逼真,也很幼稚。听完教官们的碎碎念后,我们赶快跑到了司令部布防,规则是只有射中头才有效果。同学们一个个都在乱打,时不时就会打中队友的头盔。所以我们班这次很快就淘汰了好多的人,以至于最后结束了游戏。

  经过了第一天的游玩,同学们都累了。回到宿舍养精畜锐,可是男宿舍却是大闹天宫,吵得不得安宁,睡个觉都睡不好,睡觉的时候还有开着门。

  第二天,早上吃完饭的时候,中午的时候只感觉到了饿,没办法早上的稀饭根本就看不到饭粒,可以说是全是水。所以肚子里自然都是水,几下子就没了。

  中午大吃一顿后,来到了最后的卓越圈,当时的我是十八旗中的一旗,也是杨帆队的队长。我可是火速上任,又是火速下台的。我看见同学们用手撑起那一摸过去就可能会破皮的绳子,但是他们却依然坚持着,因为抬头一看,是我们学校的老师在上面行走,只有同学们不用力撑起来,老师就可能还会掉下来受伤。在同学们的努力和旗手的鼓励下,老师们终于走过了这同学们给老师的一份骇人听闻的大礼。

  没错,这就是团队,团队是指多个人在一起努力的集体。团队可以使我们更加团结,所谓“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”最后,我通过这次的社会实践活动了解到了一个团体是多么的重要,它使人们更加的强大,成为不可缺少的一个集体。

  一天,老师通知我们:3月27日—28日,我们要去离市区不远的罕台镇进行为期两天的实践活动。大家听了,都十分期待。

  到了27日,我们兴高采烈地来到学校,坐上大巴,来到实践活动基地。一下车,大家纷纷大吃一惊:进入眼帘的是一片空地,空地后面有三栋破烂的楼房……

  正当我们又意外、又诧异之际,迎面走出一帮人,看到有人来了,我们立刻站好队,原来那是老师与教官,教官一脸严肃地讲了几句话后,就带我们去分宿舍,我们正式开始了实践生活。

  在宿舍里,我放下书包,就赶紧下楼整队去参加开营仪式了。领导讲了一些话后,我们开始分队,我们五六班被分成两队:“曙光队”和“竞速队”,分别让两位老师带走了。

  我被分到了“曙光队”,我们上的第一节课是陶艺课,我在课堂上用陶泥捏了一个杯子。下课了,我们去食堂吃过午饭后,就准备好好睡一觉了,哪知刚刚躺倒床上,外面就传来教官的声音:“五楼的集合!”我们一帮人连忙从各个寝室跑出来,原来,是五楼有人说话,导致我们集体受罚。

  下午,我们去公园拉链,回来以后筋疲力尽,吃了晚饭后看了场电影,我赶紧上床了,因为这一天太累了!

  第二天上午,我们上的是木工课,我做了一个字母A,其实这些课我都不太敢兴趣,我最喜欢的课是木工课后的“激光对抗”。

  实战场上,我兴奋地穿上装备听老师说规则,每个人都有三条命,身上的感应器如果没打中了三次,就表示阵亡了。我被分到了守方,进入战场,找好掩体,便开始了防守。

  由于战场上有女生,碍手碍脚的,所以我们与攻方男生暂时达成共识:首先攻打女生,一阵“枪林弹雨”之后,女生全部阵亡,我们这才全身心地投入真正的作战。

  攻方一名同学借助掩体,正向我守方挪移,但未能逃脱我的“法眼”,我一声令下:“打1点钟方向”,守方男生立即明白,纷纷对着目标扫射,没两下,“敌人” 便被乱枪“毙命”。这时,我的一个好朋友——此刻却是攻方的“敌军”,只听他率领几个“敢死队员”一边向我冲来一边高呼:“射死李王浩博!”,我一点没有 被呼声吓到,一秒钟*息瞄准、一扣扳机,就把他送上了“西天”。

  一番“战斗”之后,我守方大获全胜。脱下装备,我们狼吞虎咽地吃着饭,补充在“战斗”中消耗的能量。吃过饭,大家意犹未尽的回宿舍收拾东西,我们要离实战基地了。这时候,天突然下起了细雨,我们的闭营仪式被迫取消,大家恋恋不舍地登上大巴车返回东胜。

  这次罕台镇的实践活动,让我懂得了:做事要大胆、心细;生活要自理;和队员们更要团结一心,如果学校下次还组织校外实践活动,我真希望能再次参加!


五一实践活动作文(十)份(扩展9)

——实践活动作文700字实用五份

  今天,我们要去绿色原野生态园进行实践活动。

  6点30分我们到苍梧教育门口集合,每个人都领了帽子,等待公交车。

  7点我们坐上车准备出发,在车上老师给我们讲了活动注意事项及要求,还有具体的行程。

  到了生态园,看到了园主殷爷爷,他给我的第一印象就是又瘦又黑,一个普通的农民,殷老师说,殷爷爷以前是一名作家,大家都不敢相信。

  我们来到了青蛙养殖园。我们沿着一条小路往前走,看到了好多格子,每一个都用网子围住,防止小青蛙跳出来,可是还有一些调皮的小青蛙会跳出来。

  我们还看到了四只白鹅。有人说它们是“四小天鹅”,还有人说是“四大天鹅”。它们排成一竖行,抬着头走来走去,大家都觉得它们是跑到青蛙养殖园来玩乐的,但听殷爷爷讲,它们是来保护青蛙免遭蛇和黄鼠狼的袭击的。

  殷爷爷又给我们讲了青蛙的食物和灯光。它们吃的褐色的小豆子是用蚯蚓粉和其它能吃的养料弄的;还有灯光,每一个格子里都有一盏灯,有白光灯、黑光灯、黄光灯,其中黑光灯最为厉害,它可以吸引两公里外的虫子,成为青蛙的美食。还有金龟子是一个很好听的名字,可它还有一个名字叫做“鸡屎虫”,因为它的颜色像鸡拉的屎的颜色一样,所以而得此名,金龟子也会成为青蛙的餐中美味。

  我们来到了玉米地。殷爷爷对我们说:“这边玉米都被摘完了,我们到里面摘。”我们走在田梗上,路的两边有好多狗尾巴草。到了玉米田里,殷爷爷摘了一个玉米对我们说:“这上面的须是红色的,还要是枯萎的,就代表成熟了。”另外一个奶奶教我们怎么掰玉米,她说:“一只手扶着杆子,另一只手扶着玉米,‘咔’一声就掰下来了。”后来,大家就满地寻找玉米,照着奶奶教我们的方法果然容易掰了。

  摘完了玉米,我们去殷爷爷家做客,殷爷爷又给我们每人十根玉米,还给我们吃了熟玉米,喝了玉米汤,又好吃又好喝。

  等我们再次回到车上,空调的风吹着我们,身上的暑气才渐渐地消退。哦,农民爷爷可真不容易啊!

  时间过得很快,不久,我们已经六年级了,在每年的六年级里,都可以用一天的时间去其他学校综合性活动。

  在车上,我还是奈不住自己心里那股激动又兴奋的心情。一个小时后,我们就到了罗东小学。我们班的活动有软陶艺术、智能机嚣人、丝网花制作。在软陶艺术中,大家都做出了一个个令惊羡的软陶,有各种形状的,如:圆形,爱心形,五角星形的,愤怒的小鸟…可真的是应有尽有。接下来就是智能机器人,在那里我们打开电脑,看课件,就开始自己动手做个听声音就亮的房子。在制作的过程中,虽然有点的困难,但在最后,我们还是成功了。

  最让我喜欢的一个活那就是做丝网花。在活动过程,我们带着兴奋又好奇的心情,老师在前面一步步地教我们,我们在下面一边,跟老师一起做,一边又认真地听着。“好,现在,大家一起来做出自己心目中的花吧!”老师话音刚落。我们便动起手来,门千刚和老师一起做的花瓣举一斤三做了好几片花瓣,再把她们一起用交叉的方法弄成一朵花,里面就用棉花纤当花心这朵花就完成了。

  坐在车上,望着车窗外的风景,心里不禁思潮起伏,想想一转眼已经在学校里生活六年了,时间可真快。六年的同学分开了,六年的师生关系也就到此结来。六年前我们从陌生的环境,陌生的同学老师变成现在六年后熟悉的环境可以交心的朋友和老师。交情就像深不见底的大海,像高不可测的蓝天,像可爱的小写离不开自己的森林一样。在生活久之后大家就仿佛被一条红线似的紧紧地被绑在了一起,成一个集体,并养成颗依赖的心。但一想到再过两个月不到的时间,我们就分别了,各分东西,一想到这里,心就很舍不得,像明明是一块完整的肉,但因为时光的无情,必须给他切成一块又一块,一些藕断丝连的肉还可以保持联系,而分散的其他肉呢?又该怎么办?

  车还继续地前进,在车上的我们也还在自己的沉思中……

  星期四早上八点准时到操场集合,因为我们五年级四个班要去洪江游览,参加社会实践活动。

  一出校门,我们排着整齐的队伍来到车子停留的地方--学校门**叉处。我们班来到车子上,我的心情既激动又喜悦。我们班一路上欢声笑语,有说有笑,有的讲笑话,有的唱歌,有的猜谜语,有的说歇后语等等。大家唱了许多首歌,有队歌,有街舞少年,有青春修炼手册。而我呢,给大家出了一个歇后语--猪八戒背媳妇,他们都没有答出来,在这里,我就揭开谜底吧,其实有很多种答案--费力不讨好--舍得花力气--心甘情愿--费力没讨到等等很多种答案。又过了那么几十分钟,期盼已久的洪江终于到了,虽然在路上很多人晕车,一下车,大家的心情都舒畅了起来。

  我们来到洪江古商城的入口,一边听讲解员阿姨说,一边欣赏着洪江古商城的历史悠久。我们来到福全堂,那里面建筑保存完好,听讲解员阿姨讲,这里的高墙叫恒墙。我们又来到忠义镖局,那里的演员给我们演绎了一场以前镖局里的故事。讲的是酉老板去拜托镖局去送一件货,费用以九百两成交。离开镖局,我们又来到商宅。商宅里面的建筑物都很豪华,在古代来说吧,简直就是人间仙境。离开了豪华的商宅,我们又排着队来到了邵兴班,也就是以前我们所说的青楼。在青楼里,有很多五颜六色的丝绸,非常靓丽。青楼里的老板娘还赠送了我们一人一个香包。参观完洪江古商城,我们吃完饭就乘车去星空庄园。一下车,我看见好大几个半圆球,那里面全都是些工作人员培育的花花草草。我们参观了几个大圆球之后,最令我惊奇的是,有一个天然帐篷,简直就像人间的仙境。

  参观了两个景点之后,老师让我们上车,准备回学校,在车回学校的路上,我想了挺多;如果时间能停,我愿意停在这儿。我爱这一次快乐的洪江一游。

  在这个快乐的日子里,我们在车上“说话”的声音,好像一群“叽叽喳喳”兴奋而又激动的小鸟。我们在车上看着优美的风景,我突然看到了四周的茂密的大树。天上太阳公公,发出金色的光芒,映照着金色的云。这些云有的像一个马车,有的像一个金色的肥胖的小猪,有的像一个箱子。随着温暖的春风,我们来到了环境优美的少阳中学。我们一来到这边,便看到无数鲜艳、茂密,像翠绿色的玉盘一样的花草树木。看着这美好的风景,我心里是无比的高兴。

  在这里,我看到少阳中学的老师对我们非常的友好,尊重,使我感到温馨。在老师的带领下,我们来到了属于自己的房间,我们进去一看,房间里有6张床,分别每张为2层,一层是上面放东西的,一层是下面睡觉的。

  我们看完房间以后,就去教室上第一堂课了,老师分别给我们上内务的课,“叮铃铃”,下课了,我们排着整齐的队伍来到了自己的房间,现在是考验大家的时候了。开始收拾自己的东西,有的收拾床铺,被子,有法人收拾毛巾,有的打扫,扫地。

  打扫完房间以后,我们就排两队,去餐厅吃饭。我们看到这边的伙食很好,便津津有味地吃了起来。

  下午,我们上的课是做风筝。这时,我的心情是激动而又兴奋的。我从来没自己做过风筝。当我完成的那一刻,当我的风筝飞翔在天空的那一刻,我真的想大喊起来:“风筝飞起来了,我成功了!”顿时,我也像飞起来一样。

  在玩多米诺骨牌的时候,我和我的同伴齐心协力,共同进退,坚决不放弃的精神也令我佩服。在开始摆放东西的时候,我们成功翻牌了!我们非常的激动、开心。在最后玩叠叠高的时候,我们耐心的一层一层放好了,但最终以失败告终。虽然失败了,但我们依然很开心,因为玩得开心是最重要的!

  在这次实践活动中,我学会了做事要耐心,学会了和伙伴齐心协力,不放弃。学到了我们课本中没有的知识。我要谢谢老师给我这一次的机会,来亲身体验生活,在没有父母的陪伴下,学会独立。让我在今后长大了,可以不让父母操心,我要衷心感谢老师们!

  在一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我去参加社会实践活动。太阳毒辣辣的,我的头烫乎乎的,都可以煎熟鸡蛋了!我们要去的地方是——长沙市简牍博物馆。

  到了那里,我们高兴地领了门票。忽然,我兴奋地大喊道:“look,喷泉!”喷泉一喷出来,就像一把把透明小伞。只见喷泉在阳光的照映下,显得光彩夺目。泉水的颜色就像翡翠般的迷人。泉水里有许许多多的小不点小鱼。有红的、有黄的、有金的等不同颜色的可爱小鱼。

  进去后,我顿时觉得有点惊呆了!“哇噻!”我张大了嘴巴,我赞叹不已,“真壮观啊!”我们在服务台领了实践表,就迫不及待的看表上的题目。“瞧,看看这个,旋旋!”妈妈向我挥了挥手说。我飞奔过去,有两个巨大无比的书生雕像,笑眯眯的看着对方,手里拿着书,好像在讨论什么问题。紧接着,我们拿着实践表,边参观边找答案。我看见一些哥哥姐姐正在领着游客给他们讲解,他们讲解起来滔滔不绝,没有一丝错误,真认真!我认为表上的题目都很简单,可是,第二题真难,它问“嘉禾”是三国孙吴时期谁的年号?我看得都眼花缭乱,都没有耐心了。“算了,先抛下这道题。”我嘟着嘴说。第三题,简单极了。我高兴得直蹦跳立马写下答案。“旋旋,你做错了,这个墙上有答案。”“什么?”我傻眼了。“哎!”我唉声叹气。接下来,我仔细的参观,我了解了长沙吴简,出土于长沙走马楼j22号古井窖,知道了简牍的制作与书写,还知道了汉代尊老养老制度规定,老人到了70岁可以得到鸠仗,受到国家保护并享受一定的权力等很多知识。

  在二楼展览馆,我还看到了两只可爱的小猪陶塑,小猪互相送给对方一个甜蜜的微笑。我只顾着观赏,把题目的事都抛到九霄云外了。

  通过这次实践活动,我认识了简牍,简牍主要用竹木制作而成,非常精致,很有艺术感。非常感谢妈妈带我来参观这么一个有知识的博物馆。


五一实践活动作文(十)份(扩展10)

——寒假实践活动作文400字范文5份

  今年的寒假我参加了我们学校的寒假会实践活动,虽然三天的时间,但却让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。 这一天,我们去了去xxx敬老院进行社会实践。我们*天去的敬老院大部分是当过兵的退伍军人的养老机构. 指导老师说了你们要有礼貌等花,就把我们的小记者采访证发给我们。

  不知不觉,我们就到了敬老院, 看到我们来很是惊喜,热情的'招待了我们.接下来我一位老奶奶给我们讲起了她当年当军医时的故事讲了好多关于军队打仗方面的故事,如:抗日战争、**战争、抗美援朝……最后我们跟奶奶爷爷合了影,道了谢,便告别了。  到了下午,我们要给敬老院的爷爷奶奶表演节目。我们在敬老院外搭了一个简易的舞台,接着联欢晚会开始了。我们在歌伴舞的歌声中来开了序幕,接着学校舞蹈队的四名同学跳起了欢乐的舞蹈,他们跳得太好了让我们看得入了神,好半天才苏醒过来,人群里爆发出一阵阵热烈的掌声,人群里有爆发出一阵阵热烈的掌声.   就这样,今年的寒假寒假会实践活动结束了。

  寒假里的一天,我去参加了社区写春联的活动。这次活动主要由社区举办的,把写好的春联免费送给小区的居民们。去年我也参加过这个活动,已经有了一定经验,今年又有这样的锻炼机会,我显得更加有把握,也感到异常的兴奋和自豪。

  我的书法老师张老师知道我每年会参加社区写春联活动,就要我挑出自己要写的春联内容,有不正确的地方请老师辅导并加以改正。我挑出的是这样一副春联:“富贵吉祥贺佳节,*安如意迎新春。”就是希望所有的人在新的一年里能够大富大贵,吉祥如意,对仗也十分工整,读起来也非常顺口。希望居民们可以接受并喜欢这一副春联。

  吃过早饭我和妈妈、奶奶一起来到社区三楼,一到那里,我们就拿出了笔墨纸砚,做好准备工作。这时,社区工作人员给我们发放春联纸,我们便开始大显身手。这时,好多的社区居民纷纷向前围了过来,我一直在专心致志地写着。前来围观的人越来越多,声音也越来越嘈杂,不过发出的'都是啧啧称叹的声音,一位奶奶感慨地说:“现在的孩子真是聪明,毛笔字写得这么漂亮!”“那是,如果写得不好,能叫他们来吗!”这时,又有一位阿姨开玩笑:“等到再学个十年八年的,都要成为书法家了!”一位爷爷又接着说:“人家老师教得也好!”旁边一阵欢笑。我们写好的对联,人们争着要,并高高兴兴地捧着回家去了。还有一些会写书法的老人,也忍不住拿起我们的毛笔写起字来。“几十年没写了,手都生疏了,现在写写还真是一种享受啊!”我们写了很多对联,受到的夸奖也很多,心里美滋滋的,最后开心的和妈妈有说有笑地回家了!

  每次放寒假,学校总会发一张社会实践活动表。今年假期,爷爷带我和弟弟参加了一次难忘的实践活动——去怡康老年公寓看望老人。

  一天早上,爷爷让我们拿着*时省下来的零花钱去买水果,再带我们来到敬老院。我和弟弟马上拿出零花钱,总共四十元。我们来到水果店后,挑选了又大又新鲜的香蕉。

  我们带着水果来到了敬老院后,映入眼帘的老人是有的驼着背、有的瞎了眼睛、有的耳朵聋了……我们先去了陈奶奶那里,她头发斑白,样子比别人年青一些,看见我们兄弟俩就跟我们握了下手,说:“你们长得真好。”我们与奶奶聊了会天。接着又来到王爷爷那,他头发是雪白发亮,手特别粗糙,眼睛眯眯的。我马上掰下一根香蕉给他,他硬是不要。趁他不注意时,我们就留下那些水果离开了。

  在回家的路上,我心想:这些老人真可怜!来敬老院让我们知道了孤寡老人在没有儿女的陪伴是多么孤独,他们多么希望有人和他们聊天,在养老院里虽然有很多同样孤独的老人,但他们大部分都不会交流,我在心里默默地说:爷爷奶奶们,以后有机会我和弟弟还会来看你们,和你们聊天的。

  这次的实践活动真是让我难忘极了!

  放寒假了,今年的寒假作业是“快乐手拉手,开心过大年”的实践活动。老师把我们分成一个个支行去一起完成活动,我很荣幸成为了第二支行的队长。

  星期六一大早,我们第二支行的成员就兴致勃勃地出发了。第一个活动妈妈帮我们安排了舟山的传统游戏“跳方格”。只见妈妈在地面上画好一到十的方格,然后我们一个个在妈妈的指令下开始跳,妈妈叫到几,我们就跳到几。结果妈妈的速度一加快,我们就有点手忙脚乱了。不过大家玩得很开心。

  第二个活动妈妈让我们在大马路上做义工,擦公共自行车和栏杆。虽然天很冷,但大家擦自行车的时候都很认真,也很仔细。尽管小手都被冻得通红通红了,但没有一个人退缩,所有人都很努力地去完成任务。

  第三个活动是与勤学智慧手拉手,同学们都展示了自己的特长。我们小队的'成员可真是多才多艺。周轩成不但溜溜球玩得高明,还能吹动听的葫芦丝。周艺瑄表演了单指顶球,还有郑诗洁跳了一段优美的拉丁舞。特长展示在队员们的掌声和喝彩声中结束了。

  最后一个活动是队员们最开心的,因为要去超市购年货。一到超市,大家每人各拿了一个购物篮就一哄而散了,不到一会儿,每个人都买了自己喜欢吃的零食,那可真的是满载而归了。

  这次的实践活动很有意义,也让我很难忘!

  今年寒假,我在家除了帮爸爸妈妈干些力所能及的事情,如整理房间,扫地、拖地板、洗碗等家务劳动,我还参加了社区居委会组织的“写春联,送福字”的活动。

  春节是中华民族的传统节日,家家都要张贴对联、年画、福字,而“写春联、送福字”更是中华民族传统节日的文化魅力。活动现场一大早就来了许多居民,9:00活动正式开始,书法家们挥毫泼墨,有行书、楷书、隶书和篆书,风格迥异,内容有社会和谐、城市发展、美好愿望、中国梦以及父母望子成龙等。我在旁边看的十分羡慕,心中暗暗下定决心要加强练字,以后也可以象这些爷爷、叔叔们一样为大家服务。这一幅幅饱含真情的春联被居民捧在手里,一句句祝福跃然纸上,一张张笑脸伴随笔墨飞扬……整个大厅浓浓的年味儿“扑面而来”。面对群众热切的期盼,书法家们热情不断高涨,写了一幅又一幅,直到中午时分,墨尽纸光,群众意犹未尽,齐声夸赞这样的活动开展得好,喜悦之情溢于言表。前来参加活动的居民达到200余人,人均一副对联。

  礼轻情意重,此次“写春联送祝福”活动不仅装点了居民的门楣,更将居委会对社区居民的祝福送到各家各户,增进了彼此之间的感情。

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