初中生描写春天的作文优选【10】份

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  初中生描写春天的作文 1

  虽然春季已经来到,我喜欢在那毛毛细雨之中,高高的仰我的头,望着天空中的乌云,我的脸上虽然是湿湿润润的,但心里却是笑嘻嘻的,因为我感觉春天那毛毛的细雨,就像是我的守护神一般。这时我便感觉我就像一棵小草,正在广阔的土地上享受着那甘甜春雨。这时你是不是和我一样,在那轰隆隆响的震天的春雷还未响起之时,我已经从那淡淡的空气中闻到了一股香草的味道,一股泥土的芳香,那么证明你已经和我一样都感受到了春天那芳草的气息。

  有些时候,太阳也会悄悄的跑出来散步。于是,我也悄悄地跑出来在春天中游荡。披着那妩媚的春光,让那略带一丝甜意的春风从我身边掠过,这时我就会闻到春天那芳香的气息,其中包含着一股最令我感动的柔情。这时我会觉得大自然在我的眼中就是一位神奇的母亲,这位神奇的母亲竟然选择在万物萧条的冬的尽头,将形态各异的生命从自己的怀里孕育出来,让它们踏着那最为妩媚的第一缕春光,相拥而至,把那无限的生机送给人世间。

  有一位哲学家曾经说过说:春天里不要做秋天的梦。为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废,我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就意味着失败,没有方向的航行永远没有彼岸。想得到应有的回报,必须从现在开始付出。只有一开始就做对,一开始就成竹在胸,春天的计划才接*充实,春天的播种才接*丰收。春花的目的是秋实。春光中的希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳,用坚定的脚步去丈量秋实的距离。于是,在我们的奋斗中,春天之后仍是春天!

  初中生描写春天的作文 2

  和风柔柔地吹,艳阳高高地照,春天里,花儿舞,草儿笑,共同演绎一段妙幻,每个人都是自己人生的主角。

  春天里,桃花粉艳艳

  河岸边,一株桃花婆娑地立着。远看着,云蒸霞蔚,只见一片艳丽的粉色,水光盈盈晃动,竟带有几分不真实。一朵朵桃花,小小的,宛若着红装的小家碧玉,婉转清扬。东风柔和地吹着,轻轻拂过五片粉色的花瓣,一瓣、两瓣、三瓣,缓缓飘落,好似一场雨,悠然宁静着。小小的村庄,因了这株春天里的桃花,明丽起来。有人从桃树边走过,有船从岸边划过,寂寂然,仿佛画中模样。

  这株桃花就这样静静地立着,用自己小小的力量,渲染着整个村庄,渲染着整个春天,渲染着自己人生的精彩。

  春天里,梨花白漾漾

  “白锦无纹香烂漫,玉树琼葩堆雪。”

  一团团,纯白纯白的,仿佛是昆仑之巅那抹最最纯洁的雪,拥有着进化一切的力量。梨花不及红莲的娇艳,不及翠竹的高洁,也不及金桂的馨香,它所有的,是一朵一朵小花,堆砌而成的清白干净。每一朵小花,晶莹如雪,润白如玉,又像一只只欲飞的蝴蝶,停歇在枝头。偶有几片绿叶在风中招展,嫩嫩的,可爱极了,极配这纯纯的白。

  你见,或者不见我,不来不去;你念,或者不念我,我就在那里,不悲不喜。

  梨花白漾漾,素洁又雅致,不事张扬,盛开着*凡的清欢,礼赞着阳光。水和土,默默地守着自己的美好,默默地主角着自己的人生。

  春天里,菜花金灿灿

  出生在鱼米之乡,想来也见过十五载油菜花的繁盛辉煌。油菜花是极为普通的,哪儿都有它,陌头有,路口有,人家门前空地上,也有。它,不问出身,只要能开花结籽,就行。油菜花就是震撼。春天的田野里,是成片成片金黄金黄的油菜花。每一朵油菜花,拼尽全力,爆发出全身力量,释放出耀眼的金黄,一朵两朵连成一丛,三丛四丛连成一片,五片六片,便成了充斥你整个眼球的金灿灿。那是夺目的金,是绚丽的金,是辉煌的金,绝无半丝杂色。微风下,花海摇曳着,轻嗅着淡淡的若有又似无的,耳边是蜂围蝶阵的热闹,仿佛自己也化身一朵轻盈的油菜花,随着这清风的节奏,恣意摇摆,无拘无束。世事静好。抬头,看天,天空干净的像一块棉布,没有一丝云,淡淡的蓝着,与天空下的那片金相辉映。

  油菜花是不甘寂寞的,它的世界是流光溢彩的,它坚信,自己是这个春天的主角。于是,它洒出一腔金灿灿的热血,因为信念。

  “世界上只有七千人是主角,十亿人是配角,六十亿是道具。”

  信又不信,每朵花都是自己生命的主角,都可以成为这个春天的主宰者,坚信:总有属于自己的春天。

  看遍百花争艳,春天里,怀揣信念,踏上属于自己的征程。

  初中生描写春天的作文 3

  春天来了,万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风,也没有秋天的硕果累累,更没有冬天的鹅毛大雪。但是,我最喜欢的季节是她。

  春姑娘彩笔一挥,花儿就竞相开放。有:迎春花,桃花,杏花……花的颜色更是万紫千红:黄的赛金,粉的似霞,白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。

  “二月春风似剪刀”,春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师,向柔柳一挥,柔柳便展出一片碧绿;向小草一扫,大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄,剪出生机。

  “嗡嗡嗡”,小蜜蜂来了,它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了,它在花丛中跳舞。一个勤劳,一个从容。不论是动还是静,春天都是一首诗,一幅画。

  “春面不寒杨柳风”,春风暖暖地充满了淡淡的醉意,像母亲抚摸着我的脸。你瞧,人们脱去了厚重的外衣,换上了清爽的春衣,人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了,慵懒的人变勤劳了,*时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴,放一放风筝,踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子,如果能坐上一次长途旅行,在草地上走一走,闻一闻花儿的芳香,听一听鸟儿的鸣叫,都会无比惬意,用一个“爽”字怎能了得!

  “一年之计在于春”,春天是个播种的季节。古人说:“使民以时,不违农时”,在田野果园里,可以看见农民伯伯播种的身影,还有几头黄牛在耕田,偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里,同学们有的在思考问题,有的在预*功课,还有的在大声朗读课文。

  春天是勤劳的,是播种的季节,我爱春天,爱她的千紫万红,爱她的生机勃勃,更爱她的温暖。

  初中生描写春天的作文 4

  春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

  春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

  春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

  在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

  初中生描写春天的作文 5

  春天,万物复苏的季节,为了吸引咱的眼球,大大小小浓浓淡淡的绿色迫不及待地钻出一片又一片;小溪也受不住冬天的寂寞,放开嗓子尽情欢唱。*日的春天是什么样的?校园里只不过是散乱的翠绿,并没有什么看头。大概就是这样吧,校方组织去了八公山森林公园。

  下了车,首先映入眼帘的是一棵树,雪白中透着浅浅的粉,好似娇羞的少女,粗壮黝黑的树干更衬托出少女纤弱的身姿。门外的一棵树都这般使人陶醉,门内不会是世外桃源吧。踏入“世外桃源”,两旁的青毯随风波动,好像在跳着迎宾舞,高大的树枝像小伙子的臂膀,帮我们遮挡多余的烈阳,那旁的山,一座接一座,同站岗的保安似的,守卫着我们的安全。入了园内,同学们就不按规矩走了,漫山遍野的“蓝白点儿”,又筑成一道靓丽而又独特的风景线。

  柳树婀娜多姿地摆弄着她的柳枝,仿佛在告诉大家她是山中最美舞者的事实。上山的路坡度适中,脚下踩的都是曾飘落的叶儿,丛林幽幽,别有一番情趣而在里面。这也是我们几人被吸引上山的原因。我们小心翼翼地向前走着,两侧是林,脚下是一*枯叶毯,走过了一间木屋,终于来到了山顶。回头看看身后弯弯曲曲的山路,心中颇为自豪,我们把这座山征服了!稍作小憩,我们继续前进。可惜因无它路,我们只好原路返还。下山途中可真不容易!真是“上山容易,下山难”。

  下了山,风轻盈地赶来为我们吹散满脸的热气。顺着小路走,石子路在细高的枝干下尽显娇小,圆滑,再加上那淡淡的镀金色,真美!风来了,闭上眼感受风轻抚你的脸庞,轻嗅到她带来的一串儿花香,倾听她呢喃的呓语,伴着树叶的沙沙声,要不是太阳丝毫不减温度,你准会怀疑这里真的不是仙境吗?跟着小石子路走,不知不觉就走到了湖边。刚才的风转了个身,回来逗逗这的湖水,笑得她波光粼粼,不知名的花儿也笑了,小粉嫩的花瓣儿散入水中,这可惊吓了那拖着尾巴的“黑点”,还以为是什么不得了的怪物,慌忙逃窜。我们都笑了,像是在笑小东西的无知,又像是在赞叹这优美风景时不经意的笑。

  后来,我们去了乱世交错的石林,又去了白塔寺、淮南王宫及上面的升仙台,看了“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的“连理枝”,这里的风景可真是绝妙啊!阳光被参天大树多数遮挡,两旁都是散发着清香的绿色,脚下踩的是厚重的泥土,在星星点点的阳光照耀下,显得更诱人,更美丽。虽然这条小路上,很少留下人的足迹。

  沐浴在三月的春光中,我嗅到了鲜花的芬芳,倾听了风的呓语,欣赏了自然地魅力,这里真是能把人的心灵洗涤纯净的仙境,让我第一次体验到春的美!

  初中生描写春天的作文 6

  万物各有时,春天花会开。

  还就在上午,偶然的,一句话闯入视野在家里一直穿棉衣的我丝毫没有意识到春天已经来了,甚至夏天都不远了!?

  有人把它当作一个笑话来看待,哈哈哈哈哈直叫真实真实,也引起了一**共鸣。

  直到手不在冰凉,提起笔时不再哈一口热气攥紧,披上的厚重外套竟觉累赘,模模糊糊的清晨传来婉转鸟鸣,细细地吟唱,春,方是来了。脱下外衣,扎上马尾,一头扎进久违的春风里

  春来,枝头会抽新芽,嫩嫩的,绿绿的,园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的,单调枯燥的枝丫,早晚会缀上新绿。在自然的照料下,生命会永恒,一阵由冬遗留下的,尚未褪去寒凉的风猛烈地抽打,绿芽不会喊疼。

  春来,可听鸟鸣嘤嘤成韵。在乡野,啼啭鸣唱,欢天喜地地抖动着身躯,在树枝上飞来飞去,避过从熏黑的烟囱里缓缓升起的缕缕炊烟,无忧无虑,孩子见到了糖果奋力奔跑般,向张开怀抱,晶莹剔透的蔚蓝色天空,消失在傲然矗立于村庄上方苍翠的杉树林里。它们念想,回到少有食物的这一片土地,怀抱希望开始新春。

  春来,可赏花开,淡粉的有,玫红的有,凑了满枝,凑了一树,红艳艳的,如火,似霞。今晚,有雨。静听惊雷乍响,大雨如注,穿林打叶。初开的花尚托着几丝纤细的花蕊,蒙着柔嫩的瓣,拽着被打湿的枝。她们看见这世界的第一眼,在晦暗的天地间,她们会无助地在雨里流眼泪吗?我想象着,花放弃了最后一丝挣扎,跌落高枝,扑向潮湿,满是泥水的土地,初现的绚丽与繁华一夜破败我又想象着,她们围起花瓣,躲在狭小的空间,感受雨点的拍打,期待着白亮的阳光,那时抖落满身的狼狈,向阳而生。一树暴风雨后的花,会更惊艳。

  看看这草,这花,我倒又想起这年,与以往不一样的春

  那段日子,中华街上的老庭院中华家,经历了一场雷雨。

  大院的铁门轰然紧闭,家家户户栓上了门闩,其中一个叫武汉的小院子被竹篱笆整整围了一圈,小院子里的樱花烂漫了十里,却没人慕名前去赏了,传闻倒被雨打落了有人,好多人,被这恶劣的天气折磨,染上了病,有人因此咽了气,被悄无声息地安置好了,有人仍在煎熬。大院危急!于是里头加紧修了三家小诊所,好几位大夫冒着风雨给人看病开方。有的大夫也挺不住了,有的夜不能寐研究方子

  不知道哪一天,雨势小了,倾盆到淅沥,渐渐停了。

  大雨下了几天几夜啊,阴云能散了,光能探进来了,气候回暖,染病的人少了少了没有了。

  百姓们都嚷着春来了,希望来了,雨停了,打开门窗,哟好一道彩虹挂着哟。

  围着武汉的篱笆拆了,一看,樱花才没谢落呢,就像上面说的那花一样,开得更艳了,庭院的草更绿了,传来鸟鸣了

  春天,不一样的,暴风雨后的春天,和希望果然来了

  初中生描写春天的作文 7

  春,以它的生机勃勃,动人心弦;夏,以它的火热气势,激人奋发;秋,以它的成熟气概,深入人心;冬,以它的圣洁魅力,散发活力……这四季的主人公,都扮演着不同的角色,但我独爱的是花红柳绿的春天。

  “春来了,春来了”人们那喜悦的心情都随着春而“绿”起来。拥着那“绿色好心情”暖风徐徐吹来,就像火苗一样温暖着人们的心房。

  柳树妹妹悄悄地走来,傲然地以她那细长的腰肢和优美的姿态来博得人们的赞赏。小草也不甘示弱,都偷偷地从草地里钻出来,探出脑袋用她那娇小的身子来接受大地给予她的恩赐。用她们那顽强的精神和团结的力量来阻挡洪水的侵袭,用她们那像铁一般的臂膀来承担风雨交加、雷鸣电闪的袭击……最终,一棵棵饱经风霜、历经千难万险的小草都长得越来越绿、越来越美丽……

  春姑娘用她的魔法棒一挥,桃花妹妹也害羞地走了出来,穿上粉红连衣裙,再映上那粉色的面颊,显得她更加羞涩而动人……山路两旁的麦田、唧唧喳喳的小鸟、五颜六色的花朵、新鲜的空气……这不正是春的气息吗?

  树木都脱下那一层层沉重而又陈旧的棉衣,披上了一件件薄薄的衬衫,夺目耀眼,每个人都情不自禁地想依靠在树木身上,因为这里的每个地方都涌动着流向心底的温暖力量。一些树中的“战士”都穿戴着盔甲,去保卫家园……

  春天的雨更是美丽,滴答不停,落在树叶上、房顶上、水缸里……激起一阵阵美妙的旋律,犹如一首首时代乐章,继承着那不变的基调。雨丝轻盈,拍打在身上。好像肌肤都被这些雨丝所滋润着。尤其在晚上,温柔的雨滴淅淅沥沥地落在房顶上,弹奏出一串串有节奏的音律,带给人无限乐趣,不觉使人沉浸在其中。

  早上起来,背着书包走在路上,看到老师同学们。问个好,每个人脸上都挂着美丽的笑容,连四周的空气似乎都变得温暖了起来。

  “绿”往往象征着和谐美满,而这些“绿”都是春天赐予的。春天的阳光也分外明媚,映在人们的脸上,红彤彤的。傍晚,夕阳的点缀更是美妙。站在天边,余晕洒遍了每个角落。四处都充满着生机。

  现在,春天来了,我们该做的是:整装待发,去迎接新的起点,即使要接受岁月的洗礼,我们也要用努力去见证未来。冬去春来,一年四季,我想说:“春,我爱你!”

  正所谓:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。而“季不在殊,有春则美”吗!

  初中生描写春天的作文 8

  她总觉得,她等不到今年的春天了。

  她躺在冰冷的病床上。无力地看着窗外朦胧的春,耳边回响着医生下的最后通牒。她其实早就释然了,她这一生也实在不缺什么了。她只是觉得,等不到今年的春天,委实是可惜了。

  窗外是一株樱花树,新*栽的,还并不太高,却是生动可爱得很。有时凛冽的风卷着几瓣花落进病房里,她便欣喜地盯上半天。白的墙白的床,连闭上眼睛都是医生的白大褂。她的世界突然闯入几抹色彩,她愿意相信那是春的精灵,深深浅浅的粉红映在窗上支撑着她接着等下去——这小树唯一的不幸便是性子太急。正值春冬之交,那小树正像她的生命,在冷风的侵蚀下一天天低垂了。

  春雨总是来得迅疾,滴嗒地唱了没几下,不给人反应的时间就迫不及待地洒下来。她能想象到这一场雨后,大地会被染上怎样的一层绿色,万物复苏,生机盎然。她甚至已经嗅到了青草的芳香,她一直盼着这些可爱的新绿快些探出头来,点缀乏味的冬天,大地母亲总算是结束了冬眠,执笔将色彩还给这个世界。

  她却仍是有些意难*,为的是那窗外的小树。雨不算猛烈,它那娇嫩的新芽却受不住,极力蜷缩着不被雨点儿击落。结满了花蕾的枝条过于瘦弱,向着屋檐低下骄傲的头来避一避风雨。初生的花苞随着雨滴的协奏曲沉浮,摇头晃脑的,仿佛这雨水是什么仙露琼浆。有的花儿实在醉得不轻,不得不提早绽开了花蕾,不让淡粉色的囚笼隔绝太多的氧气。这小树分明是唤醒世界的第一抹春色,却没有受到它应有的待遇。

  小树的头越来越低,往窗户里伸进几缕细枝,在向她求助,护士见了,急忙跑来把窗户关严了,还对她笑了笑。她只好在心里默念抱歉。她可能也喝醉了吧,空气仿佛逐渐变得稀薄,耳边只剩雨滴愈发柔和*缓的节奏——与她的心跳声出奇地一致。她任凭负罪感和窒息感拖着她不断下坠而无动于衷。她有一种错觉,好像她也成了一朵花,苍白无力的花瓣挣扎着,她已经被剪去了枝叶根系,这医院里的白墙白瓦白色药片通通是她的囚笼,隔绝的却不只有氧气,也许是她自己锁住了自己,钥匙其实一直在她手里。

  眼前的花隐约在褪色,隔着窗户看不太真切,但她的世界确实是愈发模糊了。明天这一切将是满目的春色,南方回来的小鸟可能会第一个发现她僵硬的躯体,却仍是不在意,接着叽叽喳喳地,叫醒春天去了。护士星期天总是请半天病假出去相亲,而她的主治医生明天排了五台手术,如果临床的先生起得早一点并且心情好一点愿意问候她”早安“的话,如果她还有力气睁开眼的话,她就终于算是等到了春天。

  可惜她与春天最后的缘份就是死在一个温暖的春天的早晨,带着阳光的甜味和消毒水味儿,和那颗樱花树一起,葬在人们的欢声笑语里。

  初中生描写春天的作文 9

  春天是生长的季节,春天也是伤感的季节。

  马儿不停蹄地连成了片,花儿同样飞速追赶着四处迷漫。

  太阳丰润起来,阳光暖暖的,点上枝头,点在初春萌发的叶片上。

  娇嫩的绿色透明,顶着明亮的金光,仿佛是魔力宝石,它使人心由不得地阵阵起伏。

  万物萌生,引发的是清新,是愉悦。独自走在街头,心的空间却装满了亲朋好友,我可以看到他们在春阳下的笑容,侧耳倾听,还有欢声笑语此起彼伏。

  哪一天你在路上,遇见一个独行的人顾自快乐地笑,请你千万不要惊奇,就让她浑然地陶醉,与春合为一体。

  爱赋予我青草的单纯和鲜花的明净。我爱,广博的空间;我爱,与友人一同轻轻走过新叶,走过又活跃起来的生灵。目光温暖,将我们怒放的心花重叠于含笑的角角落落。

  却仍旧有些人,再也看不到阳光穿透嫩叶的景致,也听不到布谷鸟的叫声,闻不到桃花和牡丹的芳香。

  当我们沐浴春光下,他们静静地长眠于地下。

  日日夜夜。月月年年。时光模糊了座钟的摆动,模糊了春夏秋冬。

  他们中有的年长,也有的正当年盛和风华正茂,甚至是豆莞年华。

  哪一天你在路上,迎面走来一个人突然泪眼迷蒙,请你不要惊扰她,千万让她尽情地哀悼,让她的牵挂在春景春意中融化。

  思念使我如草儿般娇嫩,如花儿般柔弱。我一路穿行,轻拂过路旁的每一根草、每一片花瓣、每一颗小芽儿。我愿,植物滋润、大地滋润;我愿,那长眠不醒的灵魂能够安宁。

  喜悦和美好与亲爱的人分享是多么快乐!

  因此在内心,为每一位家人和每一位好友安设下坐椅。因此每一块空缺都醒目都令我惊痛。

  我知道生老病死是自然规律,有一天,我也会老去,绝然进入另一个空间。我也知道天灾人祸在所难免,谁也不能预知自己的前路。

  相遇,告别。

  所有的一切我都坦然面对和迎接。

  只是不做“假如有来世”的冥想。懊丧对于我来说是心灵的磨蚀,即使久久没有消失,也会因岁月的沉浮蒙罩而黯然失色,可对于逝者,那却是一份永远都得不到的慰藉。

  是的,我会犯错,会疏忽,会幼稚,会笨拙……林林总总的缺点,依然不影响对自己的一份要求:细心?细致而耐心地对待身边的人,尤其是值得珍视的人。

  我洒落这粒种子,呵护它萌发和生长。

  于是在春天的和风与媚阳里,我欢笑着流出眼泪。

  生长的痕迹在我的眼底载歌载舞。

  祥和的乐曲,仿佛再也不打算离开似的在耳畔不停回响?连绵成段、成章、成篇?气势雄伟地跳跃着涌向天空,又柔情似水地从头顶倾泻而下。

  大地缀满生机。

  初中生描写春天的作文 10

  我不爱炎热的夏天,也不爱萧瑟的秋天,更不爱寒冷的冬天;我最爱生机勃勃的春天,这不!春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

  我到公园里寻找它的足迹:啊!草坪里的小草成了嫩绿色,显示出春的生机;我到田野里寻找它的足迹:啊!小溪里的冰融化了小鱼儿们游来游去,好象在比赛游泳;我到池塘里寻找它的足迹:啊!青蛙的声音此起彼伏,好象是一个乐队,在演奏着一支美妙的《春之歌》,在召唤着动物们回来享受这温暖的春天。燕子们最先听到了,急忙赶回来了。我到花园里寻找它的足迹:啊!桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,争先恐后,竞相开放出喜悦的花朵。红的象火,粉的象霞,白的象雪。芬芳的花朵引来一群群的蜜蜂、蝴蝶在树下翩翩起舞;我又到农田里寻找它的足迹:啊!农民伯伯们正忙着播种,浇水。

  春风,象母亲的手抚摩着你,柔和又含蓄,站在风里,春风迎面吹过来,好舒服,好清爽,好凉快,张开双臂,沐浴着满面春风,是一件多么惬意的事呀!春雨,丝丝的,绵绵的,在远处望去,朦朦胧胧的,隐隐约约,富有诗意。一场春雨过后,天空如同洗了一般,如此明亮,如此清新,如此深远,如此幽静。柳枝、柳叶变成了翠绿色,好象一碰就要挤出了水一般。空气里酝酿着泥土的香气,与小草的味道混合在了一起,真使人陶醉其中。

  “一天之计在于晨,一年之计在于春。”老人们都趁着这最美好的时光出来锻炼身体,呼吸新鲜空气;小孩子们在广场上放风筝,在公园里玩耍,愉快极了!

  春天是画,等待着人们去描绘;春天是诗,等待着人们去欣赏;春天更是最美好的未来,等待着人们去开拓。

  我爱春天!你呢?


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初中生描写春天的作文优选【10】份(扩展1)

——初中生描写春天的作文3篇

初中生描写春天的作文1

  冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘也准备好了新一轮的旅行。她派出了她的小使者,到人间来散播她即将到来的消息。

  “大家好,我是春姑娘的使者!春姑娘要来了!”“是吗?”“天哪,太快了吧!太快了吧……”来不及多说,大家都忙着去做准备迎接春姑娘了。

  蓝天姑娘穿上了一件蓝色的纱裙,把原来就碧蓝的自己,打扮得更加清新靓丽。她还戴上了许多白云发

  卡,使自己更加美丽动人。大地姐姐披上了一件漂亮的绿丝绸,召唤花儿妹妹来打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一顶绿色的宝石皇冠,披上了一件帅气的绿披风……大家都花尽心思的打扮自己,都想给春姑娘展示最美的自己。

  春风,春雨,太阳也忙了起来。春风轻拂大地,把春姑娘快要到来了的信息传递给世间万物。春雨小弟弟更是调皮,掉下了几粒“银豆豆”,因为太阳公公又一次把他的“泼水节”给搅和了。太阳公公则在一旁忙不迭说对不起,时而不好意思地挠挠头,嘴中呼出的热气洒向万物众生。

  小鸟们也展开了很久未展示的歌喉:“欢迎春姑娘!”“谢谢春姑娘带来了勃勃生机……”小朋友们更是忙得不亦乐乎,他们穿上了自己最美的衣裳,一起唱起了动听的歌谣:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

  正在大家忙得手忙脚乱的时候,小草弟弟突然问道:“春使者说,春姑娘两天后就到,但现在已经第五天了,怎么还没有看见她呢?”“对呀,春姑娘呢?”大家也产生了疑惑。“我们快去找春姑娘吧!”蓝天说。于是大家都四处寻找了起来。这时,聪明的小朋友喊道:“大家不用找了,春姑娘不是已经来了吗?”大家纷纷思考了一会,都恍然大悟:“对呀,春姑娘已经来了!”

  亲爱的小朋友们,你知道春姑娘在哪里吗?

初中生描写春天的作文2

  一年有四季,而我,最喜欢的是春天。那是因为我出生在春天啦!而春天,分三个阶段呢!有初春,中春和晚春。那么我,就来讲讲初春吧!

  春天,是一个万物复苏的季节,春姑娘手握魔法棒,召唤出了她的子民们——春草。只见它们个个精神饱满,挺直了腰杆,面部虽然严肃,但遮不住它们内心的喜悦,仿佛在说:“太好啦!终于可以自由啦!”在春之法师——春姑娘的指挥下,整齐有序地探出了脑袋,刚刚探出头,就见小朋友们哼着歌,出来踏青了呢!

  春天的小女儿——春雨,见春草们出去玩了,吵着闹着也要去人间玩耍,春天无奈地摇了摇头,说:“放你去玩可以。就是……”春天故意顿了顿说:“你可不能和夏阿姨的女儿一样,一下凡间,就吵个没完,人们可没有我们这么经得起你折腾。”“放心吧!我是白羊座,出了名的温柔呢!”“好吧!春天还是不放心,让她带上了绵绵去了凡间。

  春风见自己的姐姐也去了凡间游玩,可不干了!也吵着要去凡间玩,这可让春姑娘头痛了,春风春雨一起上?不就太过分了么?春风见老妈不打算带它去,就开始撒娇了”“妈咪!带我去嘛!”“妈妈,今天我生日,完成我这个愿望嘛!”……“好吧!带你去,但不能和你姐在同一块地方!”“好!”

  春天一家,来到了人间,春天飞在人间中央,施展了春之法力,绿色,在人间展开。“春天来了!春天来了!”人们高呼着。

  春天真是一个充满生机的季节!

初中生描写春天的作文3

  春天到了,冰雪复苏,鸟语花香,群芳吐艳,莺歌燕舞。小草探出了脑袋。柳树长出了头发,五彩缤纷。

  春天,池塘里的冰融化了,鱼儿自由自在、无忧无虑地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷叶上呱呱的欢快地唱着歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鹅在池面上游着,一边唱歌一边跳着交谊舞。

  春天来了,孩子们脱掉厚厚的棉衣,在草地上尽情地奔跑着,无穷的欢乐。有的孩子在放风筝,有的孩子在五颜六色的花丛中捉蝴蝶,有的孩子去采挂在树上蜂窝中的蜂蜜,有的.孩子躺在那片绿如翡翠的草坪上一边欣赏着鸟语花香的春景,一边享受着这一阵阵的暖风。春风是柔柔的,春风是暖暖的。春光是灿烂的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是万紫千红的,春天的孩子是快乐的。

  春回大地,睡了一冬的小草苏醒了。春姑娘看见了,连忙把绿衣裳给小草穿上。春雨姑娘把晶莹剔透的小雨点撒到了小草上,让它们快快长大,草上的露珠,就像一颗闪闪发亮的钻石。小花绽开了可爱的笑容,五彩缤纷的,引来了许多蝴蝶、蜜蜂。小燕子从南方飞回来,边飞边叫,说:春天来了,春天来了。

  柳树妹妹看看自己的光秃秃的枝条,一点也不好看,心里很难过。她就使劲地摇着身子,一段时间过去了,身上满是翠绿的叶子。

  等闲识得东风面,万紫千红总是春,春天的美景说也说不完,它等着我们去细细游赏。


初中生描写春天的作文优选【10】份(扩展2)

——描写初中生活作文优选【10】份

  描写初中生活作文 1

  随着时间的'飞逝,我踏入初中的大门已接*1年了。再回首,遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最美好的一页。

  小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,老师多,作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了有趣的学科,认真慈爱的老师……虽然繁重的学*任务压得我有时喘不过气来,但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学*之弦,奏出美妙的乐章。

  刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不知道是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐很轻松。快乐,彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的集体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

  喜欢现在的班级,因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。

  可甜的背后,必定会有苦。

  也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一直都不理想,虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲,但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看,不能活在回忆里,所以在今后的日子里,我一定会更刻苦。努力的。

  苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!

  描写初中生活作文 2

  很早就听别人说,初三的每天都是同样的单调的日子,同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说,初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班,周末补课?

  可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

  我的初三就像是绿芽萌发的希望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在快乐中成长。

  我的初三就像是阳光四射的热情之夏,每一天都热情洋溢,满载希望。使我过得丰富多彩。

  我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充实甜蜜。

  我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞希望。

  当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞,但是我们却显得那么坚毅,永不放弃。

  更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了用心学*的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是给予着我知识的`甘露,让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时,我会感到一时的轻松。当我回到家,看到父母为我准备的点心时,我会感受到生活的幸福??????

  总而言之,我的初三给予了我很多很多。对于我来说,它就是一幅色彩艳丽的水墨画,一片充满着幻想的云朵,一枝充满生机与妩媚的花儿,一个实现理想的时机??????

  我爱我的初三!

  描写初中生活作文 3

  光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。

  初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学*,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

  还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

  渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,可以互相讨论,互相进步。遇到开心的事,可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学*环境中。

  我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

  描写初中生活作文 4

  最美好的时光我心中默念,只觉得一阵空虚好像上了初中以后,就没有在玩耍中感到美好了。那么现在,我就写出我那小世界中,最美好的'时光吧。在我心目中,用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着,写出我心中所想,将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中,我会写出我的喜、怒、哀、乐,构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出我的梦想与幻想,创造出一个个另类的世界。那时候,我会沉浸在我的文章里。无比美好,满足。

  在我的娱乐中,静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学*压力抛在脑后,用心倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境,听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义,静静地听着歌手的诉说,哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章,这也是物比美好的。在我生活中,望着夜晚的天空,看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪,抚摸夜晚的寂寞,聆听小草、大树的对话,聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下,我会感受到生活的喜悦与美好。那时候,我会无限遐想:月亮在展现自己新买的纱衣,星星在天空调皮地眨眼睛,小草、大树在诉说自己的苦恼。

  夜空是那么的美好在我的梦想里,最美好的时光则是像小鸟一样飞翔,那样洒脱,那样无拘无束,有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样,飞往最美好的时光在蓝天飞翔,在在田间歌唱。喜欢作文,喜欢音乐,喜欢夜空,喜欢小鸟。我,喜欢这样安静的生活。

  描写初中生活作文 5

  当我闭上眼,准备睡觉时,脑海里却总是有些片段闯了进来,让我防不胜防,总是记得小学时的好朋友,一起玩时的欢歌笑语。如今,上了初中,我已经告别了小学时的快乐,无忧的生活。当上了初中生,我离开了我生活了六年的学校,还记得刚上学时的哭闹,到最后的兴致勃勃主动去上学时的片段,不因为别的,只因为那有我那亲切的老师,与一起玩耍的同学。

  如今,已经过去了六年,但是脑海里的身影总是挥之不去,那些熟悉的面孔啊,你们可曾忘记过我,你们可曾想念过我,总记得几年前做的糗事,总记得当年豪爽的说做一辈子的好朋友,那些,已是曾经。

  老师,您再让我们当一次您的学生,这次,您拖多久的课都没关系,那些,只是幻想,是梦,升入了初中,看看身边那些陌生的人,不由的感到害怕,感到迷茫,在这种环境里,我感觉别人都是好朋友在左右,成群结队的走,再看看我,我不禁感到害怕,在这里,我能交到新朋友吗,我在这里学*能学好吗,在这里的人会不会很难相处啊,这样的念头时刻在我脑海里飘荡,让我不时感到害怕,当我走进教室,看到一张张陌生的面孔,我不禁感到自己是被人孤立的,这个认知使我尴尬的走到了空的座位上,手里紧张的出了汗,衣角已经皱巴巴的了。我坐到位置不久,便有人转了过来,笑呵呵的问我:what’s your name?我愣了一下便笑着回道:my name is xxx。那个同学回了我一个会心的笑,说:看你那么配合,交个朋友吧?

  其实人生中有很多困难,但只要硬着头皮做,有怎会做不到呢?

  描写初中生活作文 6

  “岁月如梭”真是说的一点也没有错,上了初中以后,我有深深的体会,想起刚上初中一年级时,有些都还不太能适应,但转眼间我已经要是初二的学生了。

  在读的这一年间,发生了许许多多的事,这些事中,有欢笑,有泪水,有努力,也有不甘心,但现在想想,这些回忆,都是初一生活的点点滴滴。

  还记得一上的运动会,那是我上初中后的第一次校庆,也因为这样,我希望可以夺得好成绩,所以很努力的在练*。那个时候,全班的同学都很认真的在练*每个比赛项目,不论是篮球、拔河或是接力赛,我们都想要有优异的表现。虽然练*很累也很辛苦,但那种快乐是*常不会有的。在知道所有比赛项目的成绩之后,我们很开心,也很高兴大家可以夺得这么亮眼的成绩,这也证明了一件事,那就是我们的辛劳是值得的。

  第一次月考,是我第一次感到成绩的落差,因为那次的成绩几乎都退步了,我心想:“我到底怎么了?这些不是都复*和背过了吗?为什么成绩会是这么的令我不满意?”那也是上初中以来,第一次将第一名拱手让人,那滋味真不好受,非常的不甘心,那时的我,告诉我自己:“这次虽然这次的成绩不是很理想,但下次一定要比这次的成绩更好。”毕竟要跟自己比,如果退步了,就算赢了别人也毫无意义 。第二次月考,我总算替自己争了一口气,成绩回归以前的标准了,那时我真的很开心。

  初一是初中最轻松的时候,也是我最没课业压力的时候,我很开心,我的初一生活可以这么的充实与丰富,这些回忆,将会是我以后最美好的回忆。

  描写初中生活作文 7

  时光如流水般飞逝,一去不复返,即使你快马加鞭,也追随不了它的脚步,无论你如何努力,也止不住它前进的步伐!转眼间,我已踏入初中三年级,开始了新的生活!

  金色的童年已悄悄溜走了,回想那时的生活,无忧无虑无烦恼,轻松有快乐。可自从进入初中,学*科目增加了,作业也增多了,压力与烦恼走进了我的生活,使我感到很压抑。有时,我真的好想抛开一切,过一种没有任何压力,轻松快乐的生活!那该有多幸福啊!

  但,随着年龄的增长,我的知识与阅历也不断加深,我深深体会到我长大了,我有自己的责任与义务,我不能总停留在过去,我领悟到:人生其实很短暂,就像沙漏中的沙粒般流逝,当沙粒漏完时,就只剩下回忆。到那时,一切都已成为往事。因此,我应该打起精神,为即将到来的中考奋力一搏!

  以前的我很没自信,而且总是很胆怯。但在初三的日子里,我一定要渐渐学会自信与勇敢,我要横扫以前的一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰,我要获取更多的知识,学会超越自我,从学*中体验快乐!

  初三的我,将不会再畏惧困难,我将勇往直前。初三的生活,兴许会很辛苦,但我依然会以微笑面对生活,在每一个清晨,向天边的第一缕阳光;在今年的春天,面对地上的第一株新草;在崭新的起点,遥望也许还看不见的地*线!

  初三的我,是一个崭新的我他精神抖擞,思维敏捷,挥洒自如;新的力量将会是我潜能释放。

  描写初中生活作文 8

  对于六年的小学生活,我怀着深深的怀念于不舍。可是,却因为时间的车轮不顾你的眷恋,不得不让我踩进了一个多彩得空间——初中生活。

  转眼间,我在这个新的空间已经开始了我的第二个学期的学*生活,对于过去的时光,感到即生疏又熟悉,而对于以后的时光,我时常想:是否会重现这另一个空间过去发生的一切。

  少了一份快乐,多了一份尴尬

  自从进入这个新的空间,“初中生”这个虽新鲜却不讨人喜欢的帽子压再我头上,真是讨厌死了。

  正因为我进入这个新空间,父母和家人对我的态度也没有以前那么放纵,动不动就来一句“你已不是小学生了。。。。。”以前每个周日早上,都*惯性跑上妈妈的床,和妈妈聊一番心,可是在我戴上这顶烂帽子以后,手指还没碰一下床边,妈妈就说“起床了就去洗漱,好了之后做功课,然后干什么都行。哦对了,以后能早期就早起,你也长大了,女孩子家家懒床可不太好哦!”听着妈妈半放松半严肃的话,再对上爸爸那双写着“大姑娘”的眼睛,我一阵羞。什么嘛,懒床也不过是周六嘛,讨厌。

  再*时,路上遇见认识的阿姨,她们总是见了我中学校服就一脸对大人的表情,“哎呀,都长这么大了,上学去呢!?”还不忘对我成熟的点点头。而我,却只能笑脸相陪。

  面对一件件成熟的事,我却表现的那么幼稚。也因此,我少了一份快乐,多了一份尴尬。

  描写初中生活作文 9

  时光如流水般飞逝,一去不复返,即使你快马加鞭,也追随不了它的脚步,无论你如何努力,也止不住它前进的步伐!转眼间,我已踏入初中三年级,开始了新的生活!

  金色的童年已悄悄溜走了,回想那时的生活,无忧无虑无烦恼,轻松有快乐。可自从进入初中,学*科目增加了,作业也增多了,压力与烦恼走进了我的生活,使我感到很压抑。有时,我真的好想抛开一切,过一种没有任何压力,轻松快乐的生活!那该有多幸福啊!

  但,随着年龄的增长,我的知识与阅历也不断加深,我深深体会到我长大了,我有自己的责任与义务,我不能总停留在过去,我领悟到:人生其实很短暂,就像沙漏中的沙粒般流逝,当沙粒漏完时,就只剩下回忆。到那时,一切都已成为往事。因此,我应该打起精神,为即将到来的中考奋力一搏!

  以前的我很没自信,而且总是很胆怯。但在初三的日子里,我一定要渐渐学会自信与勇敢,我要横扫以前的一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰,我要获取更多的知识,学会超越自我,从学*中体验快乐!

  初三的我,将不会再畏惧困难,我将勇往直前。初三的生活,兴许会很辛苦,但我依然会以微笑面对生活,在每一个清晨,向天边的第一缕阳光;在今年的春天,面对地上的第一株新草;在崭新的起点,遥望也许还看不见的地*线!

  初三的我,是一个崭新的我他精神抖擞,思维敏捷,挥洒自如;新的力量将会是我潜能释放。

  描写初中生活作文 10

  回首以前,当我还是一名小学生的时候,无忧无虑,总是那么快乐!那么幸福!但好似,当我踏上中学的旅途时,我便明白了:中学很枯燥,但幸福、快乐是自己争取来的!

  童年里的童真、烂漫,一眨眼都过去了,迎接我们的是一个新的世界,新的起点,新的生活!在小学生的眼中,快乐便是玩耍,但在中学生的眼里,我认为,快乐便是知识和课堂。

  融入在知识的海洋中,我是一只翱翔的小鸟,无穷无尽地吸取着知识。当我们学到知识时,那种喜悦的心情便是快乐,学*上的快乐!我们的世界不再枯燥,不再乏味,一切都是快乐的,因为有了知识而快乐着!

  快乐是什么?现在我们要从学*中寻找乐趣,在学*中快乐地飞翔!这种快乐可以伴随你一生一世,让你在学*的旅途中不再寂寞,不再孤独。而是永远快乐、幸福!

  快乐是多样性的,快乐也是我们自己的。我每周末回家后,都会查找一些资料,自己预*一下即将学到的内容。再到学校后,当你在课堂上屡次发言时,你便会觉得,学*真的很有乐趣!

  在知识的海洋中去寻找乐趣吧!中学的生活乐趣在知识中,而不是在玩耍中产生!生活中有很多广告词,作者将他们一个个描绘的栩栩如生!这就是文字的艺术!知识的艺术!语文学*中的乐趣!

  我们的中学生活虽然是枯燥的,但我们的生活却充满了快乐,让我们一起去寻找快乐!寻找知识中无穷无尽的乐趣吧!


初中生描写春天的作文优选【10】份(扩展3)

——初中生描写春天的优秀作文范本五份

  初中生描写春天的优秀作文 1

  稀稀疏疏的小雨带着几丝嫩绿的色彩来到江南,把羽纱般洁白的覆盖着大地的积雪给融化了。接着小草便轻悄悄的从土地里探出头来,四下张望着,如同新生的婴儿对这世界充满了好奇。

  “天街小雨润如酥”。春雨轻轻地飘着,一下就是三两天,街道上好似被抹了一层酥油。春雨飘啊飘啊,飘到草地上,草地发了芽;飘到树林中,枯枝也开始泛青。于是,在这江南的蒙蒙细雨中,树叶渐渐绿了,花儿渐渐开了,*日看似荒废的园子也渐渐活了,到处一片生机盎然的景象。

  俗话说“春雨贵如油”。但在这同时,风和雨也总是结伴而来的,春雨滋润万物,而春风轻抚万物。

  江南的春风是柔和的,虽不像北方的春风那么“猛”,不能将北方那千里的冰封踢打开来,却能让万物在这美丽而充满活力的春天里重新焕发勃勃生机。江南的春风,正如朱自清所说“如母亲的手抚摸着你”,他轻抚着,呼唤着,换来满天的风筝和孩子们嬉戏的身影,春天永远属于孩子们。

  江南的春天,就连阳光也是暖暖的,把所有阴暗的角落都照亮了,让所有的痛苦哀伤都躲藏了。走在林荫道上,放眼望去,阳光洒在嫩绿的树叶上,有如无数朝气蓬勃的生命散发着金色的光芒,分外美丽。

  江南的春天好似一个顽皮的孩子,上一秒还是欢声笑语,下一秒就成了哭闹。上午还是阳光明媚,下午天空就在下着雨,让人琢磨不透。

  在江南的春天里,无论是风。雨,还是阳光,都是那么地柔和,那么地令人感到亲切,使我不得不沉醉在这江南春天的美景之中,流连忘返。

  江南的春天充满着无限的希望与活力,伴着我们走向美好的未来。

  初中生描写春天的优秀作文 2

  盼望着,盼望着,经过一个严冬的等待,春姑娘终于迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了人间。

  花园里,桃花红了,梨花白了,迎春花最先张开金灿灿的笑脸,玉兰花也露出了一个个小花苞,有白的,有紫的……小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜。花园里到处柳绿花红,鸟语花香,弥漫着春的气息。

  小河边,一棵棵柳树抽出了新的枝条,长出了鹅黄色的小嫩芽,春风一吹,柳枝随风摆动,远远看去就像小姑娘的长辫子一样抚摸着河岸,真是“拂堤杨柳醉春烟”啊!

  田野里,小草不知什么时候偷偷地从土里钻了出来,探着小脑袋四处张望着,就像给大地铺上了一层鲜绿的地毯。早晨,刚下过几阵蒙蒙细雨,草尖上一颗颗小水珠晶莹剔透,仿佛滚动的小珍珠。有几只小鸟从这边的垂柳飞到那边的桃树上,叽叽喳喳地叫着,好像也在告诉我们:春天来了,春天来了!

  春天万物复苏,一片生机勃勃,真美啊!小朋友们,趁着大好春光,约了三五个伙伴,赶紧放起风筝,放飞快乐,陶醉在春的气息中。

  初中生描写春天的优秀作文 3

  俗话说:"一年之季在于春,一日之计在于晨。"春天是万物复苏的的时节,所有的景物都显得生机勃勃。

  春天有青翠的小草;有美丽的迎春花;有刚绽开嫩芽的桑树;还有那娇艳的腊梅。春天,河道上小朋友们在放风筝,有大蜻蜓;有老鹰;有金鱼;还有蝙蝠。春天也是和小伙伴们一起玩耍的时节,一起放风筝,一起打弹珠,一起打篮球,一起踢足球,总之很多啦!不过我可不会去打弹珠啦!因为我已经初一了,那可是小孩子玩的啊!

  我相信大家和我一样都喜欢春天吧!当然春天不只是给你玩的啦。我们要抓紧时间好好学*,我的外语不是很好,数学.语文一般般,只有科学拔尖,在老师眼里是个聪明的学生。我认为我们现在应该打下牢固的基础,长大为国效力,建设祖国,把祖国变得更加美好!

  如果大家和我有同感,请你们也行动起来,发奋图强,为自己打出一片天下!

  初中生描写春天的优秀作文 4

  呀!是谁打开了五颜六色的油彩盒,把春天打扮如此美丽,原来是春姑娘呀!

  你看,那一朵朵樱花多美呀,它们一棵挨着一棵,像一条粉红色的河,远处看像一片花海,*处看又像一只粉红色的蝴蝶,还有的才长出花骨朵,看上去感觉马上要爆炸似的。

  你再看另一边,啊!动物苏醒了,蜜蜂在花丛中飞来飞去,燕子飞回来了,松鼠们又忙着采松果了,河流也醒来了,还在快速地奔跑着,小鱼儿也玩了起来,它们游来游去,真是万物复苏呀!看那里,还有一只小兔还睡懒觉不起床呢,小青蛙打了个哈欠,伸了个懒腰,轻身一跳,跳在了荷叶上,准备吃早饭呢!

  冬去春来,冰雪融化了,百花齐放,春天是多么美丽呀!你看,草莓成熟了,春天不但美丽而且许多水果也成熟了。

  春天多么迷人多么美丽呀!

  初中生描写春天的优秀作文 5

  春天是万物复苏的季节,春天是个希望的季节。前不久,我们给冬天买了一张火车票,依依不舍的送走了冬天,用热烈的掌声接来了美丽的春姑娘。

  春姑娘她具有神奇的魔法,她抚摸了枯枝和烂叶,让它们忽然充满了生机,她走过荒漠,荒漠也变得不再冷漠,到处是花花草草。看啊,春姑娘是如此的伟大,使大地变得如此美好,如此热闹!

  我站在美丽的森林中,潺潺流水奏出动人的音乐,就连*时主唱的小鸟也成了伴奏。有时就在那不起眼的角落里一个种子吸收了丰富的营养,正在小心翼翼、慢悠悠地向外挣扎,想看看外面的世界,古人云:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”我在校园里无时不刻都可以享受到大自然组成的音乐队所制作的交响曲,树叶随着风的力量发出“沙”“沙”地声音、鸟儿们也和大树团结协作,唱出了动人的歌声,还没有伴奏,但一样奏出动人的声音——孩子人的欢笑声......

  春姑娘的脚步无处不在,我好想拿起笔和纸画出这一切,挂在墙上目不转睛的欣赏,无论是在秋天还是冬天,都沉浸在其中,回味童时的乐趣,享受美好的时光!

  春天,它是一年四季中最好的一个季节,因为它美丽和生机!


初中生描写春天的作文优选【10】份(扩展4)

——初中生的寒假学*计划优选【10】份

  一、整理规划时间,确定要学*的内容

  在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活*惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学*计划。接下来,梳理自身学*情况,找出最需要提高,合理分配温*和预*时间,有针对性地制定假期学*计划。每天有效学*时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。*惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

  二、温*上学期内容,攻克薄弱环节

  应该把寒假分为温*和预*两个阶段,前段时间主要是温*,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预*。

  今年的寒假假期较短,目标不宜太大、温*范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将*时的上课内容拿来温*,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再温*下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

  三、预*下学期课程:

  将下学期的课程提前预*一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预*的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预*前4章,英语要预*前五单元)

  四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

  8:00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

  早上8:30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

  9:00做寒假功课先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的功课;

  10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

  10:20—11:20做英语寒假功课,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假功课做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

  下午可以自己安排1个半小时开始学*语文学*语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的.时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

  晚上可安排一个小时练*写字和学*写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学*语文,明天就学*英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学*写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00

  剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学*的。

  建议:

  1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水*。

  2、在寒假里按时做功课,坚持不拖拉,也不可开小差。

  3、制定的计划要坚持。不能半途而废

  4、每天最迟不能超过十点半睡觉

  5、适当的做些运动

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学*时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学*和生活。

  对于很多学生而言,寒假既是继续学*新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。因此,在适度放松的同时,因此希望同学们必须安排好每天的学*,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找*时学*中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行重点突破,争取为下学期的学*创造更高的起点。

  一、合理规划时间,制定学*计划:

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学*情况,找出需要提高的科目,合理分配复*和预*时间,有针对性地制定假期学*计划。

  *均每天有效学*时间最好保持在6个小时左右,可以根据自己的情况合理的规划一下。学*时间最好固定在:上午8:00-12:00,下午13:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。*惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

  不要忘了,一定要预留出锻炼身体、休闲活动和阅读的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

  二、确定学*目标,攻克薄弱环节,有针对性的进行复*和预*:

  20xx年的寒假假期较短,七年级学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;八年级学生要以即将会考的地理生物为重点学*科目,再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考,学*任务较重,寒假会进行非常重要的一轮复*,所以每天要多投入一些学*时间。

  三、拓展阅读:合理安排时间:

  学生*时在学校学*每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学*的'时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学*生活计划。

  从时间来说,假期不像在校学*时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预*复*功课,预*复*哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复*功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或者看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。

  1、从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做*题,语文每天做阅读。

  2、需要记忆的,记载小本子上,随身记。

  3、多看辅导书,多做练*题。

  4、错题一定要整理下来。

  5、树立目标,用尽全力。

  对于很多学生而言,寒假既是继续学*新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。因此,在适度放松的同时,因此希望同学们必须安排好每天的学*,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找*时学*中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行重点突破,争取为下学期的学*创造更高的起点。

  一、合理规划时间,制定学*计划:

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学*情况,找出需要提高的科目,合理分配复*和预*时间,有针对性地制定假期学*计划。

  *均每天有效学*时间最好保持在6个小时左右,可以根据自己的情况合理的规划一下。学*时间最好固定在:上午8:00-12:00,下午13:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。*惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

  不要忘了,一定要预留出锻炼身体、休闲活动和阅读的.时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

  二、确定学*目标,攻克薄弱环节,有针对性的进行复*和预*:

  20xx年的寒假假期较短,七年级学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;八年级学生要以即将会考的地理生物为重点学*科目,再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考,学*任务较重,寒假会进行非常重要的一轮复*,所以每天要多投入一些学*时间。

  三、拓展阅读:合理安排时间:

  学生*时在学校学*每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学*的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学*生活计划。

  从时间来说,假期不像在校学*时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预*复*功课,预*复*哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复*功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或者看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。

  1、从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做*题,语文每天做阅读。

  2、需要记忆的,记载小本子上,随身记。

  3、多看辅导书,多做练*题。

  4、错题一定要整理下来。

  5、树立目标,用尽全力。

  一、寒假补*弱项 提升综合成绩

  中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生能够利用这个寒假纠正自己的偏科*惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都能够纠正过来。

  根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己*时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

  二、错题的整理与复*,知识点的归纳与总结

  上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

  同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有哪一些,改变条件自行编题等

  最后就是错题和不会的题一定要反复练*,错题不错为止!

  三、阅读课外书 留心作文素材

  不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练*,提高观察、分析能力。

  不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对你的作文有帮助。

  寒假学*时间表

  时间安排

  6:30—7:00起床+体育锻炼

  7:00—7:30练听力/背单词/听新闻

  7:30—8:00早餐

  8:00—10:00宜做套题/专项练*/知识梳理

  10:00—10:30休息(建议多听音乐)

  10:30—11:30宜背单词/写作练*

  11:30—13:30午餐+午休

  13:30—15:00宜做套题/专项练*/知识梳理

  15:30—16:00休息

  16:00—17:30宜背单词/写作练*

  17:30—19:30晚餐+休闲活动

  19:30—21:30宜做套题/专项练*/知识梳理

  21:30—22:30宜背单词或需要记忆的项目

  22:30—6:30睡觉

  时间飞逝,20xx年即将走完,20xx年正在悄悄走来,我也迎来了初三最全新的一年,在离中考还剩6个多月的时间里,初三学生要调整好状态,从智力、心力和体力三方面做好充足准备,迎接中考。

  学*篇

  新年开始,初三学生基本完成了新课的学*,进入总复*阶段。北京汇文中学老师李红艳提醒,初三学生新年要制订一个总的复*计划,对每一科有一个细致的安排。

  偏科的初三学生要在新的一年及时纠偏,针对自己的强势和弱势合理安排时间。在这个寒假,初三学生可将课本按章节复*一遍,确定薄弱环节,以便制订复*计划。学有余力的考生还可尝试做几套模拟练*题。

  复*时,不管考生学*成绩如何,都要强调基础,尤其是*时成绩较好的考生,更不能忽视基础知识。初三学生还要学会思考,对学*方法进行分析总结,每做一道题,要仔细思考解题过程,归纳解题方法,不要只顾埋头做题。

  心理篇

  期末考试后,寒假将至。在这段时间里,一些初三学生的心理、学*状态容易出现变化。对此,北京师范大学附属实验中学心理教师陈晨说,初三学生的心理状态和学*效果会互相影响,比如有没有学*的信心、恒心,能不能抵御玩的诱惑,承受学*压力,正确处理青春期问题等,这些都是心理方面的实际问题。

  陈晨说,安排好学*计划和目标,有利于保持良好的心态。放假过年时,初三学生容易放松,开学后有些人会发现自己跟不上老师的进度,成绩下降、心情容易郁闷,若把这种状态持续到初三下学期的学*中,会形成压力更大、成绩不理想、挫败感加重的.不良循环。因此,在寒假这个缓冲期里,考生要做好复*计划,从而保持良好的心理状态。

  身体篇

  5月,初三学生将迎来中考体育测试。从测试项目中可以看出,中考体育测试重点考查考生的耐力、速度和力量,这些都不是一朝一夕能练就的,需要考生长时间、有计划地坚持锻炼。

  北京三中体育老师邓莹说,现在距体育测试不到半年时间了,各项测试水*较低的考生,要及时为自己安排一个短期有效的锻炼计划,找出体育成绩不好的原因。如果是因为*时锻炼少,就要加强练*。

  除了体育锻炼外,中考生*时的饮食也很重要。备考期间,复*任务繁重,考生大脑处在高度紧张状态,身体能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活规律被打乱,身体抗病能力降低,很容易生病。因此,安排好这个阶段的饮食,对保证考生的身体健康和使大脑处于良好状态极为重要。

  初中阶段是我们一生中学*的“黄金时期”。寒假的时间对同学们尤其重要。应该利用寒假时间,对各科的学*情况来一个自我总结,看看哪些科学得较好,有哪些经验值得继续发扬,哪些科学没有学好,原因在哪里,进行查漏补缺,及时补上自己的相对薄弱的学科。同时进行知识归类,以便于记忆,学会知识迁移方法,以便灵活运用。在老师的指导下制订出一个各科复*时间表,这样有计划地复*和学*。

  合理安排寒假时间

  “凡事预则立,不预则废”,寒假开始的时候,同学们回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思改进。科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。家长可以根据自己孩子的具体情况,听取老师的建议,协助孩子安排寒假的时间,让孩子在寒假结束的时候有所收获,有所进步,同时家长要注意过紧、过松都会影响寒假生活质量。

  寒假放松的同时不要忘记学*

  寒假中每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学*的*惯,通过温*进一步提高学*能力。假期中,让孩子多读几本书,了解社会热点的本质和精髓,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。通过假期的学*和阅读,我们可以积累词汇和信息。如果有兴趣,还可以就*参加一些兴趣小组和培训班。适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。学生们参加培训班应该是以爱好为前提,学*新知识。学*知识尤其是学英语要讲求轻松的心态,踏实地学,持续地练。如果刻意追求效果就会欲速则不达,而且会使孩子过分疲劳,更是得不偿失。

  由于孩子的自控能力有限,寒假前轰轰烈烈的计划着寒假生活学*安排,寒假刚开始的时候还是严格按照计划进行学*生活的。可是没过几天就因为这样那样的原因放松了自己的要求。现在有的中学生迷恋于虚拟的时空,整个沉迷于网络的花花世界,这让家长很担心,大好时光都被白白浪费了,真是可惜!家长如果没有时间看管好孩子,结果就是浪费了孩子一个寒假的时间,而其他的同学,通过一个寒假有计划学*,各方面都有很好的提高。一位家长李女士说:“别人家的孩子在假期里都补课,学*成绩都取得了突飞猛进的进步,我家的孩子如果不学就会被落在后面的。”为了孩子的成长,有多少个家长陪着孩子度过一个个不眠之夜,只因现有的教育体制和日益激烈的社会竞争。

  安排好寒假生活,积极发挥我们的主观能动性,真正使孩子的寒假生活丰富起来。让孩子度过一个愉快、充实的假期!

  对于复*型的作业,同学们不要把它当成是负担,觉得自己都会了、学过了,是多此一举;而是要把作业当作一种必要的复*。根据对人的记忆规律的研究,在假期的时候做适当的复*会加深知识的长时记忆,不容易忘记,开学后学*的新知识也大多和旧知识有联系,巩固了旧的知识,新的知识学起来也会轻松很多。

  预*型作业(包括背新的英文单词,语文文言文)一定要以理解为主,不要靠死记硬背。预*型作业是为了下学期学*更加轻松,对新学*的内容有一些印象,所以要在理解的基础上进行记忆,不然即使机械地记住了,开学后也很容易忘记,还要重新背诵,这样重复记忆又浪费了时间,又影响了心情。

  关于作业时间的安排,在制定作业时间计划的时候,以每周5~6天为宜,不宜安排每周7天都做作业。学生放假时也会有一些偶然的情况发生(比如走亲戚,去旅游),每周不要把计划安排太满,给自己留一点可变动和协调的时间,计划才能真正执行下去。根据不同年龄的学生,根据注意力集中的时间,作业30~60分钟后可适当休息10~15分钟。

  补*篇 选补*班务必“量体裁衣”

  大部分家长选择让孩子上补*班,一方面是为了让孩子在学*上更有竞争力,一方面是自己工作忙,没办法看管孩子学*,本着“学了就比不学强”的观念,“花钱买个安慰”。孩子每天从早到晚进行6个小时以上的不间断学*,不仅没效果,又容易让孩子对学*失去兴趣。

  可以选择适合自己的老师学*新课程。一个让孩子喜欢的老师,往往可以改变孩子对某一学科的态度。

  合理规划时间,制定学*计划

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学*情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复*和预*时间,有针对性地制定假期学*计划。

  每天有效学*时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,下午2个半小时,晚上1个小时}学*时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。*惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

  确定学*目标,攻克薄弱环节

  今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复*范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

  1、利用现有资源进行复*:

  ·上学期在课堂里*时没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合各大站进行学*。最后实在还是没弄懂的可以在线向老师提问,我们的老师会给你回复。

  ·大家在学*的时候一定要按我们教你们的“四步学*法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行复*和预*。

  ·语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,学生可利用假期时间进行复*。

  ·“智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复*。

  2、预*下学期课程:

  ·通过相关资料,将下学期的课程提前预*一遍,掌握各科下学期的重难点。

  ·预*的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,以方便下学期课堂的学*。

  ·在学*过程中遇到的疑问,可以及时向老师请教。

  愉快的寒假已经开始了,基于拓宽知识面的目的,按时学*生活,做事有规律,度过一个快乐充实有意义的`寒假,因此制定一个合理的寒假学*计划是非常有必要的。为了让我自己变得更好,我决定给自己一个切实可行的寒假学*计划:

  1月15日

  早5、30起来跑步,锻炼身体非常重要。


初中生描写春天的作文优选【10】份(扩展5)

——初中生暑假趣事日记优选【10】份

  7月28号下午一点,我就从家出发,经过一个小时的颠簸后,到了火车站。这才知道,爸爸这位仁兄,火车票压根没买,现买现坐(因为要坐车到上海坐飞机),我真害怕买不到。

  结果,10分钟后,爸爸就拿着火车票跑来,当时那叫个汗呀。

  经过安检等无聊的程序,坐上火车,到了飞机场,又经过了同样的程序,四个多小时后,泰国的凌晨四点,我们已经到了宾馆,我到了房间,不管三七二十一,一头闷在床上,睡着了。

  再醒来是11点,别看到接*中午,就说我懒,我只睡了六个小时!

  吃了午饭,我就跑到海边玩,刚刚到海滩,就看到一个东西在沙滩上动,啊哈!不打自招,螃蟹!想要跑到跟前,可是路上很多贝壳,阻挡了我和螃蟹“相会”的路程,等到了跟前,它早就无影无踪了。

  周五,我早早地起床了,因为我要到常州嘻戏谷玩。我们吃完早饭就出发了,我们坐了三个多小时的汽车,终于到达了常州嬉戏谷,我们先玩了梦幻擎天,坐在小车里看4D电影,仿佛进入梦幻世界,使我身临其境,接着玩了兽血征程,我穿着雨披坐在小船上,小船慢慢爬上了轨道,从高处顺流而下,仿佛掉进万丈深渊,上午,我们还玩了天际骇客,好玩极了。

  下午,我们又去玩了龙行天下,我们坐在车厢里,车子飞快地跑着,哥哥吓着直叫,妈妈闭上眼睛,而我却哈哈大笑接着玩了海盗王号,我们穿着雨披坐在小船上,水浪一次又一次冲进小船里,我说:“呀,我们又成了落汤鸡!”我们还去了热浪湾,泡在水里舒服极了,最后,我们玩了空中大巡逻、海底精灵城、宝贝地盘、小魔尔大冒险、飞旋骑士……这真是开心快乐的一天,我依依不舍地离开了嬉戏谷。

  暑假生活是丰富多彩的,今年我的暑假就过得十分快乐。

  暑假中的一天,我在楼下玩儿的时候,意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁,小蚂蚁晃动着两个小触角,急匆匆的往前走。他这是要去哪呢?噢,它一定是在寻找食物吧。调皮的我赶紧买了包饼干,把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前,我才它一定会对这香甜的饼干垂涎三尺。可是,小蚂蚁闻闻饼干,拿触角碰了碰,却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃?他这是要去哪呀?我有些沮丧的刚想往别处去玩,忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴,他走在最前面,好像一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁,小蚂蚁先爬了过去,晃晃触角,好像在对大家挥手说:“来,来,来,大家一起来搬食物吧。要为入冬而坐准备呀。”

  它们你推我拉,饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞,还需要经过一个长长的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,饼干太大进不去,蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力,可仍然没能进去。但它们并不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后,有一只蚂蚁跳了出来,向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎,化整为零,终于把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味,嘴里自言自语的说:“真有趣。真有趣。这些小蚂蚁真的好有意思啊。”

  整整一个暑假,我不紧观察蚂蚁的生活,还倾听知了的叫声,追踪草虫的踪迹……每天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中,它们的生活可真有趣呀。这就是我快乐的暑假生活。

  8月1日早晨,我早早的就起床了,因为今天我要去爸爸的工厂里看看。

  大概半小时的时候,爸爸就上来叫我下楼了,我开开心心地上了爸爸的二手卡车,不知道是我心情的缘故还是太阳照射的原因,我感觉空气中弥漫着温馨的气息,到了工厂,我大吃一惊,好小啊!就两个车间和一个小小的办公室,顿时我酸楚起来,爸爸为了我们的家庭竟然这么含辛茹苦的工作,我我我……顿时,我的眼泪不由自主的滚落了下来,我心里暗暗的下定决心:长大一定要考到好的成绩,来回报饱经风霜的爸爸。忽然,前面来了位年纪40左右的中年男子,他对我特别的和蔼,他把我带到了办公室,然后洗了个苹果给我,然后对我说:“你想学怎么做塑料板吗”?我点了点头,于是他把我带到了车厢里,哇!好大的机器啊!

  这时,迎面走来了一位师傅,他把我带到了机器前面,然后交我怎么做大板,我也照着他的过程来控制着,就走这时,机器上的一个零件掉了下来,把我头一砸,流血了,我哭了起来,爸爸闻声赶了过来,立即把我一抱,然后上了车,在路上爸爸不断的责怪自己,怪自己不应该带我来这个地方的,到了医院,医生把我头给包扎了,爸爸这才放下心来,然后把我回到了家中。

  通过这次的学艺,我学会了一门技术,我感谢我的父亲对我的爱。

我在奶奶家发生了许多有趣的事,但是有一件事让我永生难忘,今天我就给你讲一讲。

去年的暑假,我回奶奶家的农村玩。早上起来,我就看到了爸爸给我的微信:你自家在家呆一天,爸爸和爷爷出去办一点事,晚上回来。然后我就起来吃了早上的饭菜。吃完了早饭我去了前院,看看有没有什么好玩的,我到了前院看到了猪,我想到了城市里的狗要溜达,猫也要出去透透气,鸡也要出去走几圈,我觉得猪也不例外。我就拿了三十几把钥匙,试了几把,不怎么好使,我就不试了,回房子里吃冰棍去了。吃了一会儿,我就听到了汽车发出的声音,我以为是狗在作妖,我就没过去,又过了几分钟,听到了房子的门“咣当”一声响,我赶忙跑了出来一看,十几头猪跑了出来,我看见一头小猪不知怎么跑到了桌子上,猪爸爸和猪妈妈在使劲地拱桌子,可是拱不下去,它们一家都在用力地拱,终于把桌子给拱翻了,可是小猪卡到暖气缝中,我给小猪抱了出来,还好,小猪的皮很厚,没摔坏它,我把它放在了地上,但是剩下的几头猪没消停,它们把碗打碎了两三个,把我的暑假作业也给弄坏了。

它们还不消停,又把后 门给撞开了,跑到了菜园子去,像到了它们的天堂一样,把茄子秧给拔了,有几头猪还在拱我自己种的李子树,把李子全给晃掉了,不全是熟的李子,还有生的,都给晃下来了,给我心疼坏了,玉米也给压坏了,只有一头猪在那里趴着,我说只有你是一只好猪,我又一看,不对,这头猪压到草莓了,不一会儿它们就都趴在了地上,我咬了一大块胡萝卜,说真好吃,它们也不动,结果我奶奶回来了,我以为我的世界末日就来了,结果奶奶回家就打起了麻将,没注意到猪跑了出来,我又咬了一口肉,说真好吃,它们也不上当,又用鞭子打,它们也不起来。只见奶奶一声大喊,给我和猪都吓了一大跳,猪全都起来了,用最快的速度跑到了猪圈,我赶紧地锁上了猪圈的大门,开始清理战场,把坏了的菜都喂了猪,又看了一眼爸爸装东西的地方,我一看,乱得都下不去脚了,我赶忙收拾了一下。我又去看了看车,我在想刚才发出的汽车声是猪拱的吧,我又进房子里打扫了战场,爸爸和爷爷回来也没有发现。

经过了这件事后,我知道了,有些动物是不能出来溜达的。

  初中生暑假趣事日记 5

  同学们,你们都有自己的最爱吗?我想大家会说出五花八门的答案。而我的最爱,就是打篮球。

  说起来喜欢上篮球是在20xx年的夏季,那时正在放暑假。我把作业做完以后,就百无聊赖的看起了电视,那时正是奥运会期间,电视中证方正中国男篮征战奥运会的画面,我就看了起来。正是在这个暑假,我爱上了姚明、易建联等球员,而我也一发不可收拾的爱上了打篮球这项充满激情的运动。

  刚喜欢上篮球时还小只会一些简单的运球和投篮。和别人打比赛时常常会输,可尽管这样,我仍是乐此不疲的热爱只打篮球这项运动。

  我球技大幅度提升还是在六年级的暑假,我参加了篮球训练班,由于之前有一定的基础,在参加篮球训练班以后,我常常受到老师表扬,这使我有了极大的信心。渐渐地我的球打得越来越好,并且也交了一些打篮球的朋友。每天训练结束后,我还会和他们在场地上再打上一个小时的比赛,以磨练我的球技,由于投球精准,我被他们起了一个外号“后卫”

  可是打篮球不仅有赢的比赛的快乐,也有在烈日下训练的艰辛。在烈日炎炎的下午,很多人都以各种理由不去训练,而教练也不批评他们,我也想象他们那样,但是,我却凭着对篮球的热爱我却坚持了下来,尽管累得筋疲力尽、大汗淋漓我也毫无怨言,有付出就会有回报,终于,我的球技提高到了一个新的档次。我的目标就是成为一个像科比一样的优秀的篮球运动员。

  因为爱打篮球,我获得了坚持不懈的毅力,因为爱打篮球,我获得了不到最后一秒不放弃的精神。因为爱打篮球,我获得了不断超越自己的力量。因为爱打篮球,我还会获得更多更多。

  暑假生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。最有趣的还是在乡下捉河蚌的事。

  一天,我看到大姨家那群大白鹅老是伸着长长的脖子“哦,哦,哦——”地叫,便问表哥:“为什么这些大白鹅老是‘哦,哦,哦——’地叫,难道没吃饱吗?”表哥说:“它们呀,馋得很!”“那它们要吃什么呀?”“它们最爱吃的是小河蚌。”“小河蚌!哪儿有哇?”“小河沟里有,我可懒得去跟它们捉。”“唉!去捉吗?我正想乐乐嘛!”表哥扭不过我,只好答应带我去。

  我们顶着烈日,冒着酷暑,来到山间,只见一条清澈的`小河掩映在绿荫中,几条小鱼在水草旁嘻戏打闹,河边几块稀疏的鹅卵石躺在软绵绵的沙滩上,却没有看见什么河蚌

  去年夏天,我在大姨妈家玩了一个暑假,期间我经过了许多有趣的事情,但有一件事却使我难以忘记。

  一天,晴空万里、万里无云、烈日当空,让人无法接受这个闷热的天气,但我觉得爽极了(因为*时在家,我根本没有机会到烈日下玩)。不知什么时候,一大片雪白的云遮住了这火辣辣的太阳,就在这个时候,村子里的毛毛、泉泉在大姨妈门外喊:“浩浩,去不去捉知了?捉了知了回来炸炸吃。”我一听,捉知了,我还没玩过呢?我赶紧说:“好呀。等等我,我给大姨妈请示一下。”

  得到大姨妈的首恳后,我们来到村子后面的大路上,因为路旁有一排梧桐树,那是知了最多的地方。我一看毛毛和泉泉拿的“工具”,一根特长的竹杆的前端用铁丝拧了一个圈,然后把废旧的塑料袋固定在铁丝上,这是什么“工具”呀?能逮住知了吗?我心里有些疑惑,但还是抬头在找知了。“看,那有一只。”我看见了一只知了,马上大喊。他们听到后,把“工具”伸向那只知了,说时迟、那时快,只见他们把袋子一扣,抓到了知了。我也不甘示弱,马上又找了一只,像他们那样也捉了一只。这只知了大大的头,像一个小弹力球。我把它捧在手里,它还想挣脱,一直在叫。泉泉把它拿过来说:“我给你说,如果你再动,我把你的头给毙了。”知了听了,马上把嘴巴闭上,不叫了。我对他们说:“为了防止它们再飞了,可以把它的翅膀折掉一半,这样它就飞不起来了。”他们听了后,觉得很有道理,就照着做了。

  我们在路边就这样开心地捉着知了,玩着,齐心协力一起捉了20多只知了。回家后,大姨妈把我们捉的知了经过加工,炸得又黄又焦,吃着自己捉的知了,心里别提有多高兴。

  暑假对于每个人来说都是不同的,有的人觉得它是自由的,快乐的,但我觉得暑假是充满意义的。

  在这个暑假里,我经历了很多,也懂重了很多,记得在暑假里,让我印象最深的一件事就是发现了螃蟹的雌雄。

  在暑假的时间里,一天,我和哥哥在离我家不远的小溪边捉螃蟹,刚开始的时候,我一个也捉不到,多亏了哥哥指点,才让我明白过来,捉是有一定的技巧的,不一会儿,我就捉了七八只螃蟹,准备中午炸着吃,上午,我在洗螃蟹是,无意中发现了螃蟹中有的脐是尖的,有的脐是圆的,我问哥哥:“你知道他们的脐为什么有的是尖的,有的是圆的吗?”哥哥看了我一眼,想也没想就说:“管它三七二十一呢?反正我今天一定要吃上我最爱吃的螃蟹。”从以前开始,我喜欢打破沙锅问到底的人,然后,我又带着问题去问爸爸,爸爸挠挠后脑勺也只是说:“可能是因为种类不同,也可能是它们有雌雄之分吧。”“可能”就是勾股定理,我想知道准确的答案。

  转眼几天过去了,我又和哥哥去溪边捉到螃蟹,这时,正是螃蟹繁殖的最佳时节,我们不一会儿就捉了好几只,前几天没解开的为谜就像一粒种子在我心中扎了根,为了弄清这个问题,我小心翼翼地剖开了一个圆脐的螃蟹,发现里面有许多白白嫩嫩的小生命,我诧异剖开一个尖脐的螃蟹,里面却什么也没有,于是,我就知道了尖脐的雄螃蟹,圆脐是雌螃蟹。

  为了证实我的这一猜想,接着,我又去查资料,资料上的和我猜想的完全一样,我高兴极了。

  经过这样事,让我明白了:做任何事情只要肯努力,就一定会成功。

奋斗了漫长的四个月,终于迎来了暑假,在这样鲜有的长假里,我早已计划好了该如何度过,不能白白枉费了这个暑假。

嗨!大家好,你们知道我在干什么吗?双腿并拢高举,双手并与脑后,上肢一上一下,没错,是举腿卷腹!这是我开始锻炼的第一周,我为我“量身”制定了“腹肌锻炼八周计划”*日在学校里,每天的时间大都用于学*和休息,没有过多的时间用来锻炼。所以,我想借机来打造我的“完美身材”。每天,我需要做好几个不同的动作,运动量较大。这些动作可以锻炼上腹、下腹和侧腹。刚开始锻炼时,感到很费劲,我咬紧牙关,向一个又一个目标前进,这样,可以使我的肌肉纤维得到充分的运动达到健身的效果。

“五十、五十一、五十二……”我吃力地从嘴里吐出这几个字来因为我在向“六十个仰卧起坐”的目标前进随着数量的不断增加,我也感到体力流失在加快。“不行!我要坚持到六十个。”这样一个念头在我心中升起,更让我坚定了几分。无论如何,我一定要成功,完成目标,加强体质。心中抱着一个坚定的信念,继续努力,“五十九、六十”成功了!纪录再次刷新,我感到很高兴。我一定会在努力不断刷新纪录,锻炼自己。

漫长的暑假在我每天的充实安排下缓缓流去,并没有白白浪费,这一个暑假的锻炼,使我收获颇丰。

  初中生暑假趣事日记 10

在学校,整天想着快点放暑假。最后终于放暑假了,还没有暑假作业,但是,暑假并没有想象的那么开心。

放暑假的第一天,心里在说:“终于熬到头了,不用天天上课,天天早起了。”真开心呀!放暑假时,我起得很晚,有事比我妹妹起得还晚。起来之后心里就盘算着今天该怎么玩。我本来想出去玩的,但是我们才刚刚搬到这里来,我的性格又比较内向,所以我没有出去玩。我们的家又离我的朋友们很远,我不能出去找我原来的朋友们玩。所以我选择了——天天在家里玩。玩什么呢?玩电脑,看电视。本来我还有一个滑板,但是朋友们不在,一个人滑滑板没意思。唉!当时就想:暑假真是太没意思了。

不过有一天,一个朋友来找我玩了,但是他是玩游戏的。尽管如此,我还是很高兴。不知为什么,从这以后,天天就有来玩电脑的同学上我家,我有点开始厌烦了。于是,我故意关掉网线。他们来的时候,我就说电脑没网线了。他们很失望,玩了一小会就走了。这样,我又开始一个人孤单寂寞的'玩了。虽然也有朋友来找我玩,但是他们都是玩一小会就走了。

到暑假最后几天了,还有三天我就开学了。我发现上学的同学们都有一个共同特点。那就是——上课等下课,下课等星期,星期又等上学。呵呵,这会我开心了。


初中生描写春天的作文优选【10】份(扩展6)

——初中生优秀作文:美丽的春天实用5份

  春回大地,万物复苏。草绿了,河开冻了,燕子归来,柳树暴芽,桃花盛开……好一片美不胜收的景象。

  春姑娘吹过的地方,小草们挤破脑袋往土外钻。一夜间的功夫,一个个嫩芽钻出了地面,它们是如此地娇嫩。过了几日,草儿已长出地面一截,绿油油的小草让人的眼睛看着是那样的舒服。

  “嘎——”鸭子在河里欢快地游着,嬉笑着。前些日子还有小朋友在结冰的河面上投掷小石子玩乐,那欢快的笑声还在耳边萦绕。今儿,河面竟开冻了,河里的水尽管很刺骨,可是鸭子、鹅却不这么认为,它们有着上天赐予的皮毛,能抵御严寒酷暑,他们由着性子在河水里欢快地畅游着,是如此地自由自在,无拘无束。

  “喳喳”燕子叫着从南方归来了,它们就像游子一样,回到了去年生活过的故乡,穿着燕尾服,黑白两色,看着挺精神的。故乡的一切让它们欢快。他们欢快地飞来飞去,仿佛有用不完的精力和体力,不知道什么是疲倦。哦,原来它们在找搭窝的地方。对了,还是搭到屋子里去好,能遮风挡雨。看来燕子很有生活经验。主人自然也很高兴,自家陋宅,能被燕子选中,还相信燕子能带来好兆头。

  你看,柳树在春风的吹拂下,甩动着她那飘逸的长发,那么妩媚、那么飘逸动人。细看,她那长长的头发上,暴出了一个个小嫩芽,小嫩芽有点像毛毛虫,肉肉的。

  远处那一片粉嘟嘟的花海是桃花吗?每一朵都是五瓣粉色花瓣,中间的花蕊一根根竖起头上还顶着个圆圆的花芯。轻摸一下花蕊,手过之处,花蕊并无异样,手上却多了一层黄色的粉末,蜜蜂飞上花蕊,忙碌地采着蜜儿,是的,蜜蜂小小的身体是蜂蜜的加工厂。

  啊!到处是春的模样,洋溢着春的气息。春天,你真好!我爱你,春天!

  人们都这么说,一年之计在于春,一日之计在于晨。春天,就好比是一个美丽的姑娘。只要她走过的地方,都是万物复苏、百花齐放,到处是鸟语花香,一派勃勃生机。

  春天,她不像夏天那样炎热无比,也不像秋天那样死气沉沉、到处枯枝败叶,更不像冬天那样寒气逼人。春姑娘是非常温柔的,微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样,让人感到一丝丝凉意。

  春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。

  春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜,润物细无声”。让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。

  也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

  啊!春天你是最动人的!你用多姿多彩的绿色装点着世界,你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源,你是希望的开始。“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草……”

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”瞧,这就是描写春天的诗句,多美呀!现在,我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。

  我们来到郊外。啊,这是多美的“绿毯”呀!绿油油的,上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠”,太阳升起来,“珍珠”就发出了彩虹似的光芒,不一会儿就消失了。我想:小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时,一股股幽香扑入我的鼻中,好香啊,走,去瞧瞧。我们先来到一株红梅前,那梅花正开得灿烂,并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢,才可以比拟吧。我们又来到迎春花旁,迎春花正在开花。它开出的花非常小巧可爱,并且金灿灿的,美丽极了。我想当年大自然在创造它时,一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻,再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去,才大功告成吧。突然,我们听到了“呱呱”的叫声,发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上,唱着它们的歌。它们的歌声很像鼓声,宏伟而有顺序。我们听着这宏伟的“鼓声”,感觉好像回到了古战场,战士们英勇抗敌,死的死,伤的伤……忽然,一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中,啊,原来是一条无毒的小蛇(从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的)。这条小蛇长得还挺美丽,穿着一身黄边黑底红纹的大衣,它悄悄地从我们身边滑入草丛中,溜走了。告别小蛇后,我还去访问了小河,小鱼,小虾……一路沐浴着春风,欣赏着春天的美景。

  啊,多么美丽的春天!

  初三:顾世纪

  当树枝吐出第一个嫩芽的时候,当地一道春雷划破天空的时候,当花儿高兴地展开第一个笑脸的时候,这说明—春已经悄悄地来了。

  小雨淅淅沥沥地下地不停,田野上腾起淡淡的烟雾。大大小小的新绿随意地铺着,浓淡相宜。雨水落在水田里,敲着禾苗,挑着微微的涟漪。青青的禾苗,镶嵌着晶莹的水珠。

  田间斜插着一些竹枝,细细的豆苗缠绕着,大概是阴雨连绵的缘故,黑实实的,与一望无垠的稻田形成鲜明的衬托。

  “青箬笠,绿蓑衣”,田园里辛勤耕耘的农民们,立在水里插秧,真是“斜风细雨不须归”。

  时尚的嫩芽也密了。小鸟在枝头歌唱。燕子低飞了,蝴蝶翩翩起舞。还有许多昆虫一齐舞蹈,这好像是一场盛大的音乐会,这优美的音律只有自然地力量演奏出来的。它们在歌颂春意。

  溪水从冰中苏醒了,河水唱着歌跑向远方。"吹面不寒杨柳风"。杨柳就是春天的使者。河岸的杨柳摇动细细长长的枝条上泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽,打了一个大大的呵欠,四处张望了一下,就舒展起身子来。柳树的枝干上又长出了密密的枝条,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。如果说树干是生命的桥墩,那么这些密密的枝条就是给树叶输送营养的生命桥梁。一阵春风来。它就开始生动起来,跳起了欢快的舞蹈!那满树嫩绿的叶子,也在阳光中微笑,令人眼前一亮,鲜活极了、生动极了。

  披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”是啊,春天的确是个充满希望的季节。不知何时,春姑娘已迈着轻盈的脚步向我们悄悄走来了。

  漫步在溪边,眼前尽是一幅幅美丽的画卷。垂柳被春天打扮得格外美丽。柳树那柔嫩的枝条随风舞动,像一只只温柔的手臂,轻轻抚摸着岸堤。放眼远望又像是一排排翠绿的屏风、一片片浓浓的绿云。“瞧!柳树上还有一只鸟窝呢!”我惊呼起来。窝里的小鸟慢慢探出头来,抖了抖毛茸茸的身子,它们叽叽喳喳叫着,好像在给春天欢乐的伴奏。

  要说最美的颜色一定是花儿。瞧:月季花赶紧露出了嫩嫩的小芽,迫不及待地要开花啦!金灿灿的迎春花开了,就像一个个金灿灿的小喇叭,仿佛正在演奏着一首美妙的交响曲。开得最茂、最快的要数白玉兰了。几天前,它们连花苞都没有长出来,可今天,它们的花挤满枝头,把树蔓都压弯了。走在樱花树下,我完全被那纯洁的花朵所陶醉了,偶尔几片花瓣缤纷落下,我用手轻轻去捧,好一阵不舍的感觉啊……

  春天的草格外绿,格外嫩。用手轻轻一捏,感觉就要捏出水来。翠绿的草地上,尽是各种无名小草。我蹲下身去寻找代表幸运的四叶草。“两片的、三片的……不是、不是、还不是……”我一个一个翻着,仔细寻找。“哈!我找到啦!”在绿荫底下我发现了一个小小的四叶草。

  站在溪边,我凝望着溪水。溪水是那样清,那样静。溪里有许多小鱼,自由自在的游着。整个溪面就像是一块硕大的镜子。树啊、花啊、草啊,溪边所有的动植物的倒影,都倒映在溪面上。瞧!还有我呢。我与整个春天也融入在了一起。

  美丽的春天啊,你真让我陶醉。

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