小学生以分享为题的作文实用十篇

首页 / 作文 / |

  小学生以分享为题的作文 1

  传统清明佳节是农忙的日子。人走在村庄的小道山只听见呼呼的风声,往日农闲时的欢声笑语早已销声匿迹。此刻的路上连针落地的声音都响彻云霄。人们正三五成群的在地里忙活着,有种玉米的、点豆子的、垒田埂的……您可不要小瞧种玉米哦!它可是一项需要耐心才能做好的活儿。

  这一年我和我的妈妈一起种玉米。早上,我和我的妈妈准备好锄头、玉米种、化肥就往地里赶。从我家到地里需要爬过一个高高的山坡。刚开始,我和我的妈妈还有说有笑的往前走。快到半山腰时,缺乏锻炼的我觉得喉咙直冒烟、脸蛋滚烫滚烫的、豆大的汗珠不停地往下滴、两脚发软,我再也挪不动步子了。我的妈妈只好停下忙碌的脚步等我。我的妈妈语重心长的对我说:“英英,你不会忘了你学画的情景吧!以前你的画总是一塌糊涂。在老师的耐心指导和你不懈的努力下,同学和老师对您的画都刮目相看了。做一件事不管多苦多难都要坚持下去。”听了我的妈妈的话,我犹如加了油的汽车,冲劲十足。我夺过我的妈妈手中的锄头扛在肩上向山顶冲去。

  来到地里,我的妈妈叫我把玉米种和化肥放到地边上。她抡起锄头开始挖地,看着我的妈妈娴熟的动作,我真想试试。我的妈妈爽快的答应了。我刚把锄头举起来,觉得身子就像一个醉汉左摇右晃,前倾后仰,一点儿都不听使唤。锄头终于着地了,可地面上却见不到坑的影子。我满脸的疑惑,我的妈妈见了脸上露出了和蔼的笑容。她向我讲解了种玉米的过程。首先是挖坑,要把握好坑的大小和坑与坑的.距离,挖坑不仅需要力量,还要有巧劲,否则您一会就累散架的;接着是往坑里丢玉米种。为了保证玉米的正常生长,还要节省节约玉米种,因此每个坑里只能丢3-5个玉米种。丢的时候尽量丢进坑中央;然后是丢化肥,要注意丢化肥的量不能过多也不能过少,否则玉米种就不会健康的生长;最后是给玉米种盖“被子”——用泥土把坑填上。听完我的妈妈的介绍,我迫不及待的忙碌起来。刚开始我都能将4颗玉米种准确无误的丢进坑中央。正在我沾沾自喜时,我的妈妈的批评声传入我的耳朵,这个坑没有丢玉米种;那个坑的玉米种多了;那个坑的玉米种少了。哎,这么简单的事都办不好,我心里非常愧疚。我汲取教训认真完成这不起眼的活儿——丢种子、丢化肥。我和我的妈妈的辛勤劳作总于让种子们睡上了安稳觉。

  我们把剩下的玉米种和化肥装好,扛起锄头往家走。路上碰着许多晚归的人群。

  夕阳的余晖照在脸上,我一下就想起了“战士打靶把营归,把营归”。您看我多像打靶归来的战士,微风吹动树叶发出沙沙的声响,好像在夸奖我。这个忙碌的传统清明佳节让我明白了劳动的艰辛,懂得了要珍惜劳动成果——爱惜粮食。

  小学生以分享为题的作文 2

  去年的四月,又下雨了,四月五日,传统清明佳节,正值春天,我拿着一本小说,坐在亭子里,静静的看着,我戴上耳机,随机播放了一首悲伤的音乐,看着小说中男主角和女主角的悲惨故事,心里不由一震,里面写着:“我独自一个人走在街上,看着这世上过眼的繁华,望着离我不远的你,我踏出了那一步,我触摸到了你,可同时,也带走了我的生命。”

  我原先单纯的只认为这个女人只是因为爱人死去,伤心过度,心灰意冷,所以,她选择了自杀,只是后来我才想明白,原来她是在解脱,没有恋人的陪伴,一个人是多么的无力,这是个软弱的行为,我只是这么想,除此之外,我不知道该如何去想。继续下去,上面写着:“不知是不是老天在为这对恋人伤感,在她咽气的一瞬间,原本晴空万里的天气变得阴沉下来,天下起了大雨,倒在地上的女子身上流了大量的血,随即蔓延到全身,整个人倒在血泊之中,没有人发现她,她就这样静静的躺着,也不知过了多久,雨停了,也许这雨下了一天一夜吧!女子的尸体被家人埋葬,就埋在和她恋人最*的地方。就这样静静的。静静的。二个人就这样,永远在一起了。”我看到这里,缓缓的把书放下,抬头看了看天,自言自语的说:“老天。真的会为那些早已逝去的人而伤心吗?或许谁都不知道真正的结局是什么。”说到这里,我起身前往回家的路,当我消失在远处的时候,奇迹般的`。天下起了雨,而我也不再回头了。来到这里仅仅只是为了。悼念我已逝去的亲人罢了。

  雨下了一天一夜,我坐在家中的椅子,望向窗外“看来,这一年的清明,还要下雨。或许,老天真的是在为在已逝去的人们掉泪也不一定。愿他们在天上幸福。”

  小学生以分享为题的作文 3

  “渴死我了。”只见他大汗淋漓急躁地跑过来,渴的像沙漠里迷路的行人。他翻了翻书包说:“完蛋了,今天早上把钱放在桌子上忘拿了!”,他一转头看见正在喝水的我,一脸坏笑地说:“应,给我点水吧。”

  “不给”,我霎时把瓶子迅速地藏到身后,“我自己都不够喝了。”

  “就一点点啦。”

  “不要。”我傲娇地拒绝了他。

  他白了我一眼,走开了。只见他向另一个同学要水喝,那同学二话不说便把水递给了他。看到他们在那里有说有笑,我心中不免产生了落寞感,仿佛我是被他们抛弃了。

  又是一节体育课。

  艳阳高照,整个操场如同一个巨大的烤炉一般。塑胶跑道散发着滚滚热浪,我们在上面奔跑,如同一只只要被烤熟的虾。一步跨过了终点线,喉咙像冒火了一般,传来一阵阵刺痛,我迫不及待地跑向我的书包,从书包中拿出水一看,竟然只剩半瓶了。算了,不管了。我心想打开水便是一顿猛灌。眨眼间半瓶水就已经消失不见了,虽然已经喝了半瓶水,但口中的.干燥依然没有消减,一摸口袋居然也没有钱。

  一回头只见他有两瓶水,他的第一瓶也还没喝完。我想要向他借吗?可我上次也没给他水。他会给我吗?还是去试试看吧。

  我忐忑不安地向他走去,到了他面前我支支吾吾的说:“你,能不能给我一点水啊?”没想到他居然直接把那瓶没喝过的水给我。“谢谢”我连忙说到。“不用谢。”我想起上次没给他水,心中便涌起一股浓浓的愧疚。

  放学了,我从抽屉里拿出钱,到小店买了一大堆零食,本想和他一起分享,可我一拿出零食便有许多同学围了上来,这次我没有拒绝他们。看着同学们的笑脸。听着欢声笑语,我心中涌起了一股不可抑制的快乐。

  分享就如同一个魔棒,它能给你快乐,给你美丽的人生。

  小学生以分享为题的作文 4

  分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

  分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

  以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的'董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。

  以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。

  分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。

  海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。

  “独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。

  “送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!

  小学生以分享为题的作文 5

  如果说我有万贯家财,我愿意分享给那些穷苦的人。如果说我有无私的爱,我愿意分享给那些没有爱的人。如果我有.........

  ——题记

  在生活中,有很多穷苦的人。每当我看见一些年*花甲的老人在路边行乞,心里不由煽起一丝凉意。我恨不得把那些老人接到家里,伺候他们。

  有一回,我一个人去超市买牛奶,在途中,看见了一个老人跪在那里行乞。我当时走过去,看了那个老人一眼,于是便走远了。当我走到超市门口的时候,心里顿时有一阵不安感。心里在为那个老人担忧,担心他的'钱会不会被坏人抢走,他走路会不会摔倒,过马路会不会被车撞。不行,越想越担忧。实在放心不下那位老人,于是闪电般的跑回去了。眼前的一幕,看得好想哭。老人依然跪在那里行乞,过路人好像无视他的存在,走过来走过去,没有一个人停下来看看这位老人。脚步带起的灰尘不住的忘老人身上撒,老人也不住的咳嗽。我急忙跑过去,把那位老人搀扶起来,坐在旁边的便民椅上。

  老人向我说:“自己的老伴去的早,自己患有糖尿病,儿子嫌我是个累赘,把我带到外面,自己一个人偷偷摸摸的回家了。我人生地不熟,只好来行乞,再加上我又有糖尿病,哎!后悔生了一个这样的儿子啊!”老人的话,如果让我见到他儿子的话,一定会让他进派出所,以遗弃罪告他。老人辛辛苦苦抚养他**,到头来,却是这样“报答”老人的。这种行为真是可耻。临走前,我把我身上所有的钱和买牛奶的钱全部给了老人。我想,我不喝牛奶,却能换来一个花甲老人的几顿饭,何尝不可呢?

  直到老人的背影消失在我的视线,我才肯离去……

  分享并不是施舍!

  分享我的爱,把我现有的爱心送给别人。分享我的财物,把我现有的财富送给穷苦的人。

  小学生以分享为题的作文 6

  以前的我非常小气,不懂得与人分享,身边的朋友一个个离我而去,我伤心,我苦恼,但却不知为何。而那件事,却让我明白了分享的真谛,赢得了友谊。

  我们班的大班长学*虽然挺好,也乐于帮助别人,但有一个坏*惯,经常丢三落四,不是忘了拿课本,就是忘了带钢笔。今天向这个同学借本子,明天向那个同学借钢笔,时间长了,周围的同学都不愿意借给他了,当然也包括我。每次从我这里碰一鼻子灰后,他就极其失望地离开了。看着他的背影,我竟有些莫名的高兴。

  有一次,我正在改日记,班长又过来了,我一看是他,心底里就不高兴。

  “孙铭,我有一道数学题不会,你给我讲讲吧。”班长用讨好的语气说。

  我的思路一下子就被打断了,没好气地说:“不行,你没看我正忙着的吗!”

  “好同学,你就帮帮我吧,就这一次,好不好?”班长乞求着。

  “不行,我还得修改日记呢。”本小姐才不吃你那一套呢。我继续修改,不理他。

  等我修改完了日记,一抬头,却发现他还在我身边没走。

  “这回你修改完了,可以给我讲讲了吧?”班长忙不迭地说。

  “真拿你没办法,我还是给你讲讲吧。不过,这可是最后一次哟!”我实在没招了,只好给他讲题了。

  事后,他看着手中正确的答案,高兴地说:“谢谢你,孙铭,我会报答你的。”

  “不用谢的,你以后别烦我就谢天谢地了!”我不以为然,又忙别的事去了。

  日子还是照常过着,但那次英语考试,却让我彻底改变了对班长的看法。那次英语考试,我的钢笔正好没墨水了,而英语老师已经再读题了,我急忙向周围的同学借,可他们都忙着听题,没人搭理我。我如热锅上的蚂蚁。这时,一直钢笔出现在我的.眼前。我接过钢笔一看,原来是班长,他朝我挤挤眼,意思是让我快写。我鼻子一酸,飞快地写起来。

  考完试后,我还他钢笔,并感谢他,他却连连摆手,直说不用谢。我问他为什么帮我。他却笑着说:“因为我们是朋友呀!你经常帮助我,我也应该帮助你呀。”“是的,我们是朋友。”我也笑了。

  从那以后,我才真正懂得朋友的意义,也才真正懂得分享的真谛。班长,谢谢你,如果没有你那次得分享,就不会有我此时的分享。

  小学生以分享为题的作文 7

  橘子的果肉天生一瓣一瓣的,它教会人们分享;香蕉,葡萄也是如此,它们都教会我们分享,分享是一种快乐,别人与你分享,你还快乐,你与别人分享,与此同时,你也会感到快乐。

  我有一个弟弟,可是不是亲的,但我妈十分关心他,对他的关心程度远远超过了我,每次回外公家,都会给他买很多很多吃的。

  有一次回家,我妈给他买了很多很多吃的,足足有两大袋,我只买了一瓶脉动给自己解渴,我只喝了一点就放在茶几上。

  吃饭时,我饭前没喝水,我跑到茶几前,拿起脉动,打开盖子喝了一口,随后把它带到了饭桌上,这时,我这个弟弟和他奶奶来了,妈妈叫他坐到我旁边,我无所谓,只是他什么也不吃,紧紧的盯着我的水,妈妈看出来了,她朝我说:“把你的水给他。”

  我装作没听见,心想:“给了他,我喝什么?”,我继续吃饭。

  我仍然吃饭,没有理妈妈。妈妈站了起来,拿走了饮料,我就进屋去看电视。之后,妈妈来了,她朝我说道:“生气了?”

  一会儿,弟弟进来拿着一瓶奶进来了,我被我老弟的行为给感动了,我也不再生气了。

  从那以后,我每次回家,也给他买吃的,拿给他时,他都乐呵呵的.,他高兴了,我也十分高兴,我终于理解了“分享是一种快乐,别人与你分享时,你会快乐,你与别人分享时,你也会感到快乐”这一句话。

  从此,我便学会了分享,给我的成长添上了一抹亮色。

  小学生以分享为题的作文 8

  “如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”。这句话让我终生难忘。

  那是几个月以前的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的 座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文 。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!

  记得那一次测验,我的成绩不理想,心中十分沮丧,我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻,一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气,像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景,凑到我身边,亲切地询问我:“陈铭珲,你怎么了?”“哎,我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话:“如果说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的.彩虹。”她的一番话让我受益匪浅,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。

  分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与朋友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太阳吧!

  小学生以分享为题的作文 9

  传说,当你在一片三叶草中,发现了四叶草,你便会找到幸福,因为四叶草会和你一起分享她的幸福。——题记

  记忆中仍保留着这样的画面:在一片长满三叶草的草地上,两个小女孩嬉笑着,其中一个突然说:“看,是四叶草,听说它是幸福的象征。”“恩,没错,不过你要记住,只要感到幸福,就要和彼此分享哦。”

  这就是我和小思,从小一起长大的好朋友。我和小思是邻居,情同姐妹。不同的是我有一个令人羡慕的家庭,而她却生活在单亲家庭,从小失去了母亲的疼爱。但这并不影响我们的友谊,我们有好东西总是一起分享,哪怕是一颗糖果,一勺蜜,都是你一半我一半,可谓“有福同享,有难同当”。每当这时,我们都是甜在嘴上,乐在心上。因为这不仅是分享食物,也是分享着一种简单的.、淡淡的幸福。

  小思是个乖巧的孩子,她说她喜欢听我讲身边的故事,而我也爱滔滔不绝地讲家里尤其是和妈妈之间的事。每当这时,她都会在一旁安静地笑,然而那双美丽的眼睛里却透着淡淡的忧伤和羡慕。于是我明白了什么,便拉着她的手认真地说:“小思,不要难过,我愿意和你一起分享母爱。”小思笑着摇头:“傻丫头,母爱怎能分享呢?”“当然可以,你的就是我的 ,我的就是你的。我有妈妈,这是我的幸福,可我们不是说过只要有幸福,就要一起分享吗?从现在起你就是我的亲姐姐,我们一起分享母爱这种幸福。”说完这番话,我看见小思眼眶里的泪水,继而她又笑了,我也笑了,我们俩的笑声回荡在田野,传到很远,很远……

  小思走的那天,漫天飞舞着柳絮,很美。小思抱着一盆自种的四叶草对我说“这盆四叶草你要替我照顾好。要记住,只要感到幸福,都要和彼此分享,不论在哪里,你都不会感到孤单。”

  望着眼前这盆生长茂盛的四叶草,再一次想起了小思。虽然我们现在身处两地,但是我们都不会孤单,因为远方有着那么一个人,会和我分享她的幸福,会等待着分享我的幸福。

  小学生以分享为题的作文 10

  分享是友谊的开始,因为分享使一加一大于二。

  一阵秋风缓缓吹过,那张凝结了两人友谊的秋千也轻轻摆动。

  同样的地点,同样的时间,似曾相识的场景,记忆如同放映机一般,缓缓地回放,最终定格在一幅画面上。

  一个小广场,不大,却是周围孩子们的乐园,其中秋千更是抢手货。那时虽然已步入初秋,但天上的太阳依然炽热的烘烤着大地。来这个小广场的孩子们多数都是为了玩秋千,每当一个秋千空下来时便会展开一场无声的争夺,当那个跑得最快的孩子抢到这来之不易的胜利时,这场无声的争夺才会落下帷幕。

  自知跑不过他们的我,只好如一只猎豹般静静地等待合适的.时机。

  太阳随着时间的推移而缓缓降落,牛奶般浓白的天空也染上一丝金黄的光芒。吵吵闹闹的孩子们一批一批的离开,但那仅有的两个秋千却依然如蝴蝶般上下摆动。

  等了许久也找不到时机的我,只好无聊地站在旁边,看着天空一点一点变得金黄,又变得灰暗。突然,一个声音从秋千处传来:你要一起玩吗?我疑惑地看着他,一头乌黑的卷发,穿着一身普通的T恤和牛仔裤。看了看空出来的一半位置,想到和妈妈保证天黑之前回家。我便犹疑地坐了上去,金黄的阳光洒遍了全身,暖洋洋的。地面上那两个影子紧挨在一起,显得十分亲密。

  其实分享便是友谊最美的开始,只要愿意分享,那么便向朋友迈进了一大步。分享会使友情更加浓厚,使事情的结果更加美好,因为分享会使一加一大于二。

  夕阳下,两个影子在日暮里融合在了一起,而那个见证友谊的秋千缓缓停下了。那个瞬间,时光驻足,岁月静好,分享的醇香沁人心脾......


小学生以分享为题的作文实用十篇扩展阅读


小学生以分享为题的作文实用十篇(扩展1)

——以秋天到了为题的小学作文实用十篇

  以秋天到了为题的小学作文 1

  秋天到了,秋天到了,秋风把炎热的夏天吹走了,把天气变得凉爽了。

  秋天的天空更蓝了,蓝得像一块蓝宝石,显得云姑娘更白了。看,云姑娘像是在和蓝天哥哥玩耍呢!一会儿变成一只凤凰,在天空中飞翔,一会儿又变成了一只小猴子,在天上又蹦又跳的,可爱极了。

  树林里的大树也变了样。首先来看枫树,枫树妈妈的孩子们都飞到了妈妈的脚下,好像是在准备过冬呢!还有一些爱跳舞的“孩子们”随着秋风在天空中快乐地舞蹈。接着是银杏树,秋姑娘用她的画笔,把银杏树爷爷的头发画成了金色,银杏树叶的小叶子如一块块小金子,就像一棵摇钱树。

  秋姑娘又来到了草原,也给草原画上了金色的地毯,就像一片金色的海洋。秋姑娘接着向前走,走啊,走啊,走得口都渴了,突然看到了一条小湖,走过去喝了一口水,发现湖水更加清澈了,映着蓝天,美丽极啦!

  秋姑娘又来到了田园,这里满是农民丰收的喜悦。菜园里的'菜丰收了,稻子熟透了,金黄金黄的。农民们又开车把庄稼运回了家,把玉米堆在院子里,都变成了小金山,小朋友们还在上面快欢快地玩耍。到处都是欢笑声,真热闹!

  我爱秋天,爱它的丰收喜悦,爱它的秋高气爽!

  以秋天到了为题的小学作文 2

  秋天是一个五彩缤纷的季节,秋天是一个丰收的季节……

  秋天是什么地方都美,尤其是田野的景色美得让人无法形容,当我第一次来到田野,就被这个景色迷住了。走进一望无际的稻田,好像自己是一个大财主一样,田野像一块块“金子”。坐下一看,就连成一片。放眼望去,农民伯伯好像是我的“员工”,他们正在为我收“金子”呢!再望就是草地,草地上有一只小羊正在吃草。它正在吃剩下的一些绿草。它一抬头,发现了我,便跑了。

  我走到河旁看见小鱼在水里游。它们为什么转圈呢?我仔细一看,它们围的圈里有一个大鱼死了。我想:“那个大鱼应该是小鱼的母亲。”我找来了一个瓶子,把小鱼装进瓶子里。我刚要把它们带回家,突然想起小鱼没水会死的。我用手滴了些水,就把它们带回家养了。

  秋天的果园更是没的说。有金黄色的橘子,有笑破肚皮的'石榴,有像灯笼的柿子,有又黄又大的鸭梨,有猴子最爱吃的桃子,有小巧玲珑的山楂,有又红又脆的苹果,还有……秋天的果园美的无比,气味就更别说了。

  秋天,美得仙女般,香得要人命,我爱美丽的秋天!

  以秋天到了为题的小学作文 3

  夏天带着无尽的炎热和他为大地穿上的“衣服”匆匆离去了。随机迎来了凉爽的秋天。

  秋天为大地母亲带来了一片金黄。树林里,地上像铺上了黄色的地毯,满地的落叶。树上的叶子似乎是被太阳染黄的,似乎也在发光。一阵凉爽的微风袭来,几片叶子没站稳,飘落下来黄叶像一片片轻盈的羽毛,从高处慢悠悠的'晃落到地面上,成为地上黄地毯里的一员。

  抬头仰望天空,一群大雁正排着整齐的队伍,费力地扑扇着那双大翅膀朝南飞去。又是一阵风,把地上的几片黄叶卷起,卷到半空。这也许是秋姐姐在向他们打招呼吧!“嘎吱嘎吱”……随着一阵脚踩在黄叶堆而发出的清脆的声音,几个小孩正在追逐打闹……呵!美丽的季节!

  来到农田,农民们哼着自编的歌儿,正在收割农作物。天地间喜气洋洋。瞧!那红彤彤的苹果发出诱人的香味;高粱点着头,好像在向我们打招呼;玉米挺直腰板,似乎是想看见外面美丽的世界,它的“外衣”基础被“挤”开,露出黄色的果肉。柿子、桔子、石榴……都成熟了!呵!收获的季节!

  秋天是多数人们喜欢的季节。这时候是凉快的,美丽的,更是农民们丰收的日子!

  以秋天到了为题的小学作文 4

  炎热的夏天渐渐远去,迎来的是秋高气爽的秋天。

  温柔的秋风犹如和颜悦色的慈母,轻轻地抚摸着蹦跳不停的海浪,让它们一点一点地轻摆着,仿佛它们在汹涌咆哮的'野心,也敌不过苦口婆心的慈母。

  树上的叶子从绿色变成了红色和黄色,天气又热转为了凉爽,秋天来了!在公园里放风筝的人越来越多了,秋天来了……一切事物都变了,因为秋姑姑带着秋风撒来到了我们身边!

  虽然天气变得干燥了,可是我们人爱它把凉爽的天气带给了我们!晚上,月亮格外皎洁、明亮,仿如那天真无邪度婴儿,又如清新脱俗的荷花,更如刚出浴的美女!

  看!大雁又要飞去南方了,要等到来年春天在飞回来;听!“飕飕……”是风儿吹动叶子的声音,叶子将要被吹落到大地,随风而去,飘到各个角落。

  百花之斗艳,千鸟之争鸣,已成了岁月的过客,取而代之的是孤独寂寞的枯树,如垂暮的老人;连叶子都枯黄了,片片地飘飘落落,随风打转;唯有那火红的枫叶,仍能在那里茁壮成长……

  秋天来了,陪伴我们的又将是那秋风、秋意。真是让我陶醉!

  以秋天到了为题的小学作文 5

  秋天悄悄地来了,她穿着秋装,带着丰收的喜悦。它比春天,夏天,冬天,灿烂,更加迷人。

  秋天的田野里,那金灿灿的稻穗,穿上一件秋姑娘带来的秋装,头上插满了金色的珠子,看那片稻穗开心的笑弯了腰,一阵微风吹过稻田,涌起一阵阵金黄色的浪涛,让人陶醉在其中,陶醉在这片金黄色的稻田美景中。

  看,那梧桐树的叶子,一片一片地落下来,像似那一之一只金黄色的“蝴蝶”在秋天中翩翩起舞……路边的银杏数上,挂着一把把小扇子,一阵秋风吹过,银杏仿佛把这精致的小扇子送给了路边正在忙碌着的人,一会儿,更多的落叶落在地上,像一条华丽的金黄色毛毯子。

  稻田边的那些小草待走进秋天的那一刹那,而生机勃勃的小草早已变了,它太恐惧那寒冷的'秋天了,面对秋,天的来临,小草开始枯萎了,它的面色也在慢慢的暗淡,它要离开秋天的寒冷,它要躲藏深处,它们

  在你们欣赏秋天的美景时,我渴望自己仍是那样英姿焕发,但命运如此,它们就只能暂时与秋天说声拜拜了。要告诉你们:不是春天是美丽的,有着生命与希望其实秋天更精彩,它给人们带来了丰收的喜悦。

  啊,秋天的田野多美丽!

  以秋天到了为题的小学作文 6

  秋天到了,树叶有的变黄,有的变红,红得像一团团火。

  过了几个月,枫叶落到地上。我走进了田野,我看见高粱长得多好呀!高高的秆子,大大的叶子,穗子又长又粗。在太阳的照耀下,那挨挨挤挤的鲜红穗子随风微微颤动,如同波浪涌动的海面。那沉甸甸的稻谷,好似一颗颗金色的珍珠。一朵朵棉花都咧开了嘴儿,被秋风吹得蓬蓬松松,远远望去,犹如一片银海雪原。

  后来,我想去果园里。我刚一踏进果园就闻到一股浓浓的苹果香味。瞧,那一棵棵枝繁叶茂的果树上,累累的果实把树枝都压弯了腰。葡萄就更加诱人了,有一种叫“水晶”的葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出来的,晶莹透明!你们瞧,那一片片柿树,满树的大柿子,个个似小红灯笼,真是红得耀眼!

  枫树林给大地铺上了红地毯。秋风一吹,枫叶发出“哗啦啦”的响声,好似在鼓掌欢**收的.景象。看,菊花开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的、蓝的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争奇斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个花团锦簇的世界。

  啊,我喜欢秋天,秋天真美呀!

  以秋天到了为题的小学作文 7

  读着欧阳修的《秋色赋》语句是那样凄惨。而在领导笔下的秋天却是那么迷人。两首诗经常浮现在我的脑海了,我疑惑了,也许是老头赐予我一个多愁善感的性格。

  出去散步,也许能得到答案。

  我走进公园,这是一片火红的枫树林,一片片看上去像太阳,散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我低声说道。秋天是红色的。

  秋天是丰收的季节,田里的稻谷已经熟了。颗颗光泽四射的稻谷跳跃着一个个旺盛的生命。一眼望去,金灿灿的黄色无不散发着诱人的香气。

  下雨了,绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的.心事。我没有躲避,让秋雨尽情润湿我的脸。过了一会,雨停了,我抬头仰望着天空,天是那么蓝,云是那么白。

  漫步在小路上,看着旁边开着的小花,闻一下,还带着露珠芬芳。虽然它们没有玫瑰,菊花一样娇嫩,美丽,但是让人百看不厌,因为它们身上散发着自然的味道。

  我感受到了秋天是美好的,秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩,我喜欢秋天。

  以秋天到了为题的小学作文 8

  夏姑娘不知何时悄悄地走了,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。

  秋姑娘是一个神奇的魔法师,她走到哪里,哪里就会就会发生巨大的变化。她来到树林里,树叶由绿色就变成了金黄色,微风一吹,一片片树叶从树上飘落下来,就好像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

  秋姑娘来到田野里,高粱涨红了脸,火红火红的。玉米露出了金黄的牙齿,麦子也熟了,金灿灿的,远远望去整片稻田就像是金色的海洋,一阵风吹过,掀起一波波金色的海浪,农民伯伯看着这丰收的`景象露出了喜悦的笑容。

  秋姑娘走进了果园里,果园里的果实成熟了,红红的苹果,柿子就像一个个红灯笼,照啊照,照来了丰收的景象。一串串葡萄挂在藤上仿佛是一颗颗黑色的大珍珠,漂亮极了。圆圆的石榴也咧开了小嘴,有的笑破了肚皮,露出了晶莹剔透的籽,就像一颗颗红宝石似的。一阵微风吹来,一股股沁人心脾的香味儿飘来,这香味是从哪里来的呢?啊,原来是黄澄澄的梨,咬上一口,真是有甜又脆,可真好吃!

  啊!秋天,你可真美啊!我爱你,秋天!

  以秋天到了为题的小学作文 9

  同学们,你们喜欢秋天吗?我喜欢秋天,因为秋天是个美丽、丰收的季节。

  这个周未,叔叔带着我去了苕溪边。苕溪两边树上的叶子很多都变了颜色,有黄色的,红色的,还有一些树叶都掉光了,只剩下光秃秃的树枝。溪里水变少了,水里的`石头露出了白白的肚皮。这让我想起了王维的诗句:“荆溪白石出,天寒红叶稀。”河床上有许多芦苇,它们就像一个个舞蹈家,在风中翩翩起舞。

  秋天还代表着丰收的喜悦。我们又来到了叔叔的同事家里做客。只见院子里有一棵金桔树,树上挂满了又黄又圆的金桔,就像一堆金币一样。回家路上,路边田地上的稻谷已经收完了,田里只剩下稻草。真是太好了,因为今年的农作终于结束,农民伯伯也可以休息了,希望他们都有好收成。路上我还看见了柿子树的叶子已经落光了,只剩下像灯笼一样的柿子高挂枝头,人们的生活就像这柿子一样红红火火。

  秋天让我印象最深刻的还是妈妈的爱。刚进入秋天,妈妈就给我买了许多保暖的衣服,给我加了一层棉被,还给我买了许多时令水果。真是一个好妈妈!

  秋天,天气慢慢变凉了,我却感受到了很多温暖,我爱暖暖的秋天!

  以秋天到了为题的小学作文 10

  “哗哗哗。”

  “呼呼呼。”

  窗外响起了风刮树的声音,像汽车鸣笛一样。

  而风并非暖风,是“寒风”,温度不再是之前的37°、38°、39°了,只有26°、27°。要是在之前,那可真爽,可是那是在室内,现在室外都一下子跌了十多度。

  于是,人们纷纷换了衣裳:从原来的短袖衣换成了现在的长袖衫;从原来的超短裤换成了现在的长裤;原来的'拖鞋凉鞋换成了现在的毛鞋(即保暖鞋),而且还穿了袜子。有些小孩老人们还穿了外衣、毛线衣。一切都变了。

  服装店里夏装都收了起来,换上了秋装,一律长衣长裤尽在眼前。鞋店里的凉鞋、人字拖都放在不显眼处,将运动鞋、保暖鞋放在前面最能招顾客的眼球。商店里的冰箱也收了起来,只剩下不冰的食物,路人手中少了冰激凌,原来手中是冰激凌,嘴上是冰激凌渣渣,袋子里是冰水,可现在什么都没了。

  什么什么都变了样,眼里满是新奇,街上也大变样了,就是树木、花草、禾苗也随着这天公的情绪而摇摆晃动。或许这就是秋季的来临,秋季的开幕式吧!


小学生以分享为题的作文实用十篇(扩展2)

——以分享为题作文优选【十】份

  以分享为题作文 1

  我向来是不喜欢与别人分享的,因为我觉得分享并不能带给我什么好处。正如说:两个人吃一个苹果的话,还要对半分,这样每个人就只能吃半个了。

  但是,经历了那件事后,我再也不那么认为了。

  那天下午上了一节体育课。体育课下课后,同学们纷纷回到班级里去喝水。回到班级后,我拿起我的水壶,大口大口地喝起水来。当我正在享受水带给我的凉爽,一只湿漉漉的大手重重地打在我的肩膀上。我受了惊吓,险着就把水给吐出来了。我把水喝下去,扭头就骂道:“干吗打我,很疼呢!”这一看才知道,原来刚才打我是我的同桌。他满头大汗、汗流浃背,像一只刚被大雨淋过的落汤鸡;他的脸也通红通红的,活像一个西红柿,又似公鸡的脸。他喘着气对我说:“你……你的水可以借……借我喝一点吗?”

  我真的很不想与他分享我的水。我想,这点水,我都不够喝了;如果还与他分享,我岂不是就没水喝了。可是我偏偏是一个很同情别人的人。再三犹豫下,我把水递给了他。还不到一分钟,三百毫升的水被他喝了一个底朝天。他放下水壶,冲着我不好意思地笑了笑,说道:“谢谢!”我接过水壶,说道:“不用谢!同学之间,应该的!”可是我心里却不是这么想的。

  下一节课是数学考试。拿到试卷后,我*惯性地把手伸进书包里找文具盒。我在书包里翻了许久,都没找到文具盒。看到别人都已经开始答题了,我心里更加紧张,干脆把书包里的东西都倒出来,可还是找不到文具盒。这时,我的同桌悄无声息地给我一支铅笔和一个橡皮擦,笑着说道:“快做吧!”

  我很吃惊!他和我*时关系不是很好,他怎么会借我笔呢?过了一会,我恍然大悟,原来只要愿意和别人分享,别人也会在你需要时与你“分享”。这时,我为与他分享前的想法,感到特别羞愧。

  不是吗?成长路上,我们将面临多少风雨洗礼,有人分享,与人分享,成长的路不就会更加*坦吗?从此,我学会与人人分享。

  以分享为题作文 2

  去年的四月,又下雨了,四月五日,传统清明佳节,正值春天,我拿着一本小说,坐在亭子里,静静的看着,我戴上耳机,随机播放了一首悲伤的音乐,看着小说中男主角和女主角的悲惨故事,心里不由一震,里面写着:“我独自一个人走在街上,看着这世上过眼的繁华,望着离我不远的你,我踏出了那一步,我触摸到了你,可同时,也带走了我的生命。”

  我原先单纯的只认为这个女人只是因为爱人死去,伤心过度,心灰意冷,所以,她选择了自杀,只是后来我才想明白,原来她是在解脱,没有恋人的陪伴,一个人是多么的无力,这是个软弱的行为,我只是这么想,除此之外,我不知道该如何去想。继续下去,上面写着:“不知是不是老天在为这对恋人伤感,在她咽气的一瞬间,原本晴空万里的天气变得阴沉下来,天下起了大雨,倒在地上的女子身上流了大量的血,随即蔓延到全身,整个人倒在血泊之中,没有人发现她,她就这样静静的躺着,也不知过了多久,雨停了,也许这雨下了一天一夜吧!女子的尸体被家人埋葬,就埋在和她恋人最*的地方。就这样静静的。静静的。二个人就这样,永远在一起了。”我看到这里,缓缓的把书放下,抬头看了看天,自言自语的说:“老天。真的会为那些早已逝去的人而伤心吗?或许谁都不知道真正的结局是什么。”说到这里,我起身前往回家的路,当我消失在远处的'时候,奇迹般的。天下起了雨,而我也不再回头了。来到这里仅仅只是为了。悼念我已逝去的亲人罢了。

  雨下了一天一夜,我坐在家中的椅子,望向窗外“看来,这一年的清明,还要下雨。或许,老天真的是在为在已逝去的人们掉泪也不一定。愿他们在天上幸福。”

  以分享为题作文 3

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。---题记

  燕子飞到南方去了,有在飞回来的时候。杨柳枯萎了,有再青的时候。桃花谢了有再开的时候。可是亲爱的爷爷。您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。孙女和您*在咫尺,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让孙女悲伤,痛苦,而又惆怅满怀呢。

  记忆中传统清明佳节曾有过的快乐早已荡然无存。没有爷爷的传统清明佳节连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊,请你告诉断肠人,那样爱孙女的爷爷怎么就在也不回来了。

  透过蒙蒙的雨丝,我又看见了那熟悉的小山坡。满山的小草还是那么嫩绿,五颜六色的野花寂寞地开放着。还有那无人采摘的碧绿的青蓬。这一切都让我感到亲切极了。景物依旧,爷爷却早已不在了。画面再次重现,蓝蓝的天空下,一个小女孩握着风筝的线轴,欢快地跑着。哪个紧随其后的慈祥老人不正是爷爷吗,他的脸色为何这样苍白,为什么不停下休息,我明白他是舍不得。

  画面模糊了又清晰了,小女孩跟着爷爷乖乖地采青蓬。再老人的唠叨中,小女孩知道了传统清明佳节,清明果,仅此而已。粗心的.小女孩,你怎么没有看出爷爷眼中的忧伤,爷爷在用最后的力量延长着小女孩的快乐。

  知道无奈的离开人世。

  爷爷走了,再思念和等待中,我一天天长大了。也终于明白,燕子能再飞回来,杨柳有再青之时爷爷却再也回不来了,陪我度过的是常常的思念和一年一度的传统清明佳节。

  以分享为题作文 4

  传说,当你在一片三叶草中,发现了四叶草,你便会找到幸福,因为四叶草会和你一起分享她的幸福。——题记

  记忆中仍保留着这样的画面:在一片长满三叶草的草地上,两个小女孩嬉笑着,其中一个突然说:“看,是四叶草,听说它是幸福的象征。”“恩,没错,不过你要记住,只要感到幸福,就要和彼此分享哦。”

  这就是我和小思,从小一起长大的好朋友。我和小思是邻居,情同姐妹。不同的是我有一个令人羡慕的家庭,而她却生活在单亲家庭,从小失去了母亲的疼爱。但这并不影响我们的友谊,我们有好东西总是一起分享,哪怕是一颗糖果,一勺蜜,都是你一半我一半,可谓“有福同享,有难同当”。每当这时,我们都是甜在嘴上,乐在心上。因为这不仅是分享食物,也是分享着一种简单的、淡淡的幸福。

  小思是个乖巧的孩子,她说她喜欢听我讲身边的故事,而我也爱滔滔不绝地讲家里尤其是和妈妈之间的事。每当这时,她都会在一旁安静地笑,然而那双美丽的`眼睛里却透着淡淡的忧伤和羡慕。于是我明白了什么,便拉着她的手认真地说:“小思,不要难过,我愿意和你一起分享母爱。”小思笑着摇头:“傻丫头,母爱怎能分享呢?”“当然可以,你的就是我的 ,我的就是你的。我有妈妈,这是我的幸福,可我们不是说过只要有幸福,就要一起分享吗?从现在起你就是我的亲姐姐,我们一起分享母爱这种幸福。”说完这番话,我看见小思眼眶里的泪水,继而她又笑了,我也笑了,我们俩的笑声回荡在田野,传到很远,很远……

  小思走的那天,漫天飞舞着柳絮,很美。小思抱着一盆自种的四叶草对我说“这盆四叶草你要替我照顾好。要记住,只要感到幸福,都要和彼此分享,不论在哪里,你都不会感到孤单。”

  望着眼前这盆生长茂盛的四叶草,再一次想起了小思。虽然我们现在身处两地,但是我们都不会孤单,因为远方有着那么一个人,会和我分享她的幸福,会等待着分享我的幸福。

  以分享为题作文 5

  鸟儿为什么如此快乐,因为它与大树分享了它的歌声;星星为什么如此闪亮,因为,它与月亮分享了它的光辉,人为什么能一直成长,因为人懂得在成长的道路上与他人一起分享。

  在一个炎热的夏天,教室中弥漫着汗臭味,外面蝉发出清脆的叫声,树叶干巴巴的仿佛被晒干了一般。

  看着桌上的数学作业,心中不免有些躁得慌。于是,抱怨道:这么热的天气,是想把人晒干么?

  下意识的瞥了一眼,正巧发现了他——我们班著名的学霸。他一般做题都非常快,并且质量好,简直就是家长口中的“别人家的孩子”。对此,我是十分的羡慕嫉妒恨啊!但在今天,我却发现他居然也是一副愁眉苦脸的样子,令我的心中也是一阵欣喜。但是同学之间我还是要尽我所能能帮就帮的。于是,虽然心中想着学霸不会的我怎么会呢,但还是走了过去。当看到学霸为之苦恼的题时,心中为之一振。不免想说:“兄弟,你是一个学霸,但为什么连最基本的题都不会啊!”我一脸诧异地问:“你是不是找不到关键点。”他看了我一眼说对啊。我便给他指了一条明路,他瞬间就明白了,很快便写完了,并对我说了声谢谢。

  我对此感到十分欣喜,也明白了分享是一种精神,一种态度,更是一种美德。分享,是与人交往的关键,它既能得到被人的理解,又能得到他人的尊重。这边是一切的根源。

  马克·吐温曾说过,悲伤可以自行料理,而快乐的滋味如果要充分体会,就需要有人分享才行。当初第一次听到时,我还理解不透这句话,但或许现在我明白了这句话的意思

  分享,是人们坦诚相待;分享,使人们同舟共济;分享,使人们的生活更有趣;分享,使人们有了美好的回忆。只有分享,能在成长的路上留下最鲜明的色彩。也只有分享,才能使成长添一抹亮色!

  以分享为题作文 6

  温暖时时刻刻都在我的的身边,它也许是成功时家人的祝福;失败时父母的一句“加油”;取得好成绩时老师的表扬;过生日时父母的一句“生日快乐”,伤心时朋友的安慰。这些可以说都是一些微不足道的小事,但却能够给我的无穷无尽的温暖,似冬日里的暖阳;落雨时的一把伞;夏日里的一杯可乐。总之,温暖伴随在我的的身边。

  我的记忆如同一个五彩缤纷的百宝箱,记录着我的喜怒哀乐,悲欢离合,像海边的贝壳,像海底的`珍珠。许许多多的事情我都已经忘记了,但有一件事情至今让我记忆犹新。

  那是在一个下着倾盆大雨的夜晚,睡得香甜的母亲被我的叫声惊醒,我无力地对母亲说:“母亲,我头有点疼,四肢无力。”母亲摸摸我的额头,大惊:“这么烫,肯定是感冒发烧了。”母亲二话不说穿上衣服拿起雨衣,背着我直奔医院。一路上,母亲气喘吁吁,汗流浃背累得上气不接下气。我低声的说:“母亲,你放我下来吧,我自己能走。”而母亲却说:“没事,你的病要紧,只要你病好了,就是你母亲最大的幸福。”听了母亲这番无微不至的话语,我此时无比的温暖。

  经过半小时的跋涉,我的到了医院,医生给我打了针,吃了药,感觉好多了。这时母亲又把她的给我穿上,生怕我病情加重。“母亲,我不冷,你自己穿上吧,不然你又会着凉的。”但母亲却还是那句话:“只有你的病好了,就是给母亲最大的幸福”。母亲又背起我,一步一步地回家了。渐渐地,在母亲无微不至的照顾下,我的病好了,又变成了一个活蹦乱跳的孩子。在母亲的身边,我感到无比的温暖。

  温暖,就像寒冬里的珍珠奶茶,温暖着我的的心窝;温暖,就像是生病时母亲那床前的爱抚;温暖,就像是下雨时爸爸那风雨中的等侯。它能给我的带来许多意想不到的收获,温暖在我心中!

  以分享为题作文 7

  最温暖的,不是冬日里的阳光,不是烛光里的点点焰火,是爱的力量。母亲,您告诉过我,温暖,给人快乐,令人开心,就像赠人玫瑰,手有余香。您说过,温暖是不需要对方付出太多,但是得到的快乐却是永恒的。我在想,那样的人,也许是个不起眼的工人,也许是个赫赫有名的富翁。他们在这些身份里徘徊,但这些身份,阻挡不了那一颗温暖的心。

  不论他在天涯海角,心儿的向往永远会载着他远航……夏日的闷热,水分在蒸发,化成一缕缕烟雾似的。那样的日子,学校里却还在继续上课。那天下午,我的有一节体育课,老师下令,跑完三圈可以自由活动,这要命的三圈呐。

  我上气不接下气,累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,虽然扇不出什么风,但足够我感到凉快。我朝远处望去,在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷,他们汗流浃背,头顶似乎冒着一股烟,皮肤在长年累月下变得越来越黑,脸颊被烤得红彤彤,手也不时回去擦擦汗。

  这就是我的学校的修草工人啊,这样的烈日底下,我的在这里苦苦迭叫,他们却一句话也不讲,专心致志地工作着。热吗?我好想关切地问一句。想喝水吗?我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着,仔细打量,他们拥有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分,给我的带来焕然一新的感觉。

  那一份渺小的精神,渐渐温暖了我。在不同的学校里,不同的修剪工,却又有着相同的心。每一个学校,绿化的视觉效果,没有那些修剪工,就不会那么令人赏心悦目了。

  他们是那些给予花木温暖的人,给予我的温暖的人。

  以分享为题作文 8

  分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

  分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

  以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的'孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。

  以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。

  分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。

  海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。

  “独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。

  “送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!

  以分享为题作文 9

  有人问,分享是什么?

  分享,是一种快乐,一种能带给人们精神上的充实和快乐。分享犹如一座天*,你给予他人多少,他人就给予你多少,当然,分享一词是永远不会降临在一个自私自利,邪魅奉承一个永远不懂得分享的快乐的人身上,因为,这种人不值得分享。同样,如果一个人长久把快乐和悲伤藏在心里,一高兴,就欣喜若狂;一悲伤,就哭得死去活来。爱走极端,没有他人的引导,没有他人的分享,没有他人的帮忙……其实,分享很简单,分享能将快乐放大,让悲伤缩小,如果不分享,大概就只有一隔结果——自生自灭!

  记得一个故事,讲一个妇人过于自私,不懂分享,可后来又因丈夫的一句话而变的懂得分享的事:有一次,妇人买了一瓶很名贵的香水。但是她却不用,因为她不想让在她思想里所谓的“土包子”闻到、感受到这瓶香水的香味,每一天只是自己“躲着”欣赏。后来她不小心将这瓶香水摔坏了。她万分心痛。没有办法,她只好忍痛割爱的将碎屑捡起来,正准备扔掉时,恰巧碰到了自己的邻居。她就想:反正要扔的,倒不如送给他,帮忙解决这垃圾。于是,她装作好心的送给了这位邻居。没想到,这位邻居万分感谢。第二天,所有的人都对她很好,她自己也很纳闷她们为什么会突然变得这么快。她的丈夫知道后,对她说了一句话:“独乐不如众乐,众乐己更乐。”这妇人听后,顿时醒悟。到后来,她成为了整个社区最受欢迎的人,也是过的最幸福的人……

  为了不让别人拿他的东西,变的自私,变的不懂的分享,值得吗?答案自然是不值得。有谁愿意被别人视为异类呢?何必呢?众乐乐不如独乐乐。

  所谓,赠人玫瑰,手有余香。一瓶香水都能处处飘香,一分快乐难道就不能化为无数分快乐呢?

  又有人问,怎么才能做到分享?

  做到分享。很简单,比如你在看一本书,恰巧碰到有趣的地方时,将它读给自己的朋友,让自己的朋友,得到你这份快乐。之前也说到,分享犹如一座天*,你给予他人多少,他人就给予你多少,同样,想做到分享,自然是先要将要分享的东西分享给他人,他人才能也分享给你,以此类推,一份快乐就能华为无数份快乐了。

  分享,永无止境……

  以分享为题作文 10

  水是人类不可缺少的东西。在我们这个还没有感觉到缺水的城市里,尚没有觉得水有多么珍贵,但是,在正在遭受百年不遇干旱灾害的贵州、云南、广西那些地方,水,对于人们来说,比任何珠宝都要珍贵,甚至可以说是救命水。在那里,如果有人愿意与你分享水,哪怕是一滴水,都是不可思议的。而就在那里,每天都在上演着一个个有关于水的感人故事。

  一天,我在新闻里看到***去云南干旱地区视察灾情,当地的一位老农看到**的嘴唇都干了,就从家里端出一碗略显混浊的水给***喝,***婉言谢绝了,***说:“我不能喝你的水,我知道这碗水是你们全家的救命水,我喝了这碗水,你们全家就会干渴好几天,所以我不能喝,我谢谢你们全家。”老农感动地哭了。这就是我们的***,他不是不愿与老农民分享那碗水,更不是嫌那碗水混浊,而是因为他知道,那碗水对于那位老农和他们全家意味着什么,那是他们全家的救命水。

  还有一个故事也是关于水的。在云南灾区的一所小学校,那里的学生们每天都会得到一瓶社会上捐助给他们的爱心水,但是这些只有七八岁、八九岁的孩子们,每天都把水省下来,藏起来,一个星期里只喝一瓶半的水。他们知道,家里已经好多天没有水喝了,所以他们要把这些珍贵的爱心水在每个周末带回家,给爸爸妈妈喝,与家里人分享。在周末,在从学校回家的乡间小路上,那些孩子们肩上背的书包里塞得满满的,那不是书,都是孩子们省下来的救命水。他们多么懂事啊!

  分享,有的人分享美食,有的人分享华服,有的人分享快乐,有的人分享幸福。而云南山区的那些孩子们,与家人分享的是希望,分享的是生命。从那些孩子,我想到了我们,我们与他们是同龄人,而我们在父母的溺爱下,常常唯我独尊。不要说美食、好玩的玩具不会与别人分享,更不要说珍贵的东西拿出来与别人分享,如果,当我们面临生命的选择时,我们能坦然地把救命的东西拿出来与别人分享吗?

  让我们学会分享吧,分享能让生活多些关怀,多些友爱,分享能够让我们学会关爱,能够让我们更好地成长。


小学生以分享为题的作文实用十篇(扩展3)

——以感恩为题小学生作文汇总十篇

  以感恩为题小学生作文 1

  起来!亲爱的!今天开学了。我们来学校了哇!学校里挤满了人,水泄不通。当我尽力挤进楼梯的时候,很多同学来跟我打招呼,我兴奋得想跳下云端。

  我还得快点去教室我来教室坐的时候,刘老师迅速走进教室检查我们的作业。那时,有些学生愁眉苦脸,有些躲在桌子下面,但有些学生自信地抬起头来。

  我怀着兴奋的心情跟着学生们上讲台检查作业。轮到我了,我把作文放在了大桌子上。当我听到老师写了很多我的作文时,真的很兴奋!

  不久,我收到了新书,我像宝藏一样把新书细心地放在包里。我又开始帮助同学们发新书了看着他们细心地把书放到书包里,我有一个说不出的快乐,这个开学第一天真的很开心!

  第一天!“我听了,马上从床上起来,高兴地跳了起来。

  以感恩为题小学生作文 2

  《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传体小说。它的了海伦的思想。也做为人,要学会珍惜,学会感恩。

  海伦·凯勒是生活在黑暗无声世界里,身体的残疾,使她与多姿多彩的世界间隔了一堵厚厚的墙。可她并向命运屈服,她写了十四部著作,被《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。她最具性的著作《假如给我三天光明》了。在书中,她想象假如能三天光明最想干;海伦在书中倾诉了内心的痛苦和对光明的无限。

  从书中可以感受到,海伦最感激的她的老师——安妮·沙利文。她教海伦认字、读书、写作。她用知识了海伦的眼界,了海伦生活的勇气和信心。*凡的家庭教师,奇迹般的了海伦·凯勒的。使她的生命新的开始,并谱写出灿烂生篇章!

  比海伦幸运得多,有健康的身体。让怀着感恩的心去回报它吧,用我门的汗水结出最美的果实!

  以感恩为题小学生作文 3

  "感恩的心,感谢有你……”,每当耳边想起这首歌时,我就会想起我的妈妈、老师……

  星期五,是三八妇女节,同学们专门为老师准备了一个大大的惊喜。

  经过一个中午的精心筹备,一幅美丽的黑板画呈现在我们的面前。临*上课,同学们都屏住呼吸,想象着丁老师进门后又惊又喜的样子。我既紧张,又兴奋。心里像踹了一个小兔子一样,控制不住的乱蹦乱跳。

  “丁老师来了!”在门口放哨的同学大喊一声,同学们个个憋足了气,“噔噔”敲门声想起,当丁老师走进教室时,“刷!”的一下,同学们一起站起来大声说道:“祝老师们节日快乐!”片刻,丁老师的脸上,浮现出了久违的笑容,眼睛都弯成了一道月牙。嘴上不住的夸赞;“真好,真好……”我们也感到高兴和自豪。

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”*日里,父母和老师为我们付出了那么多,我们也要尽自己所能,去感恩父母和老师。

  以感恩为题小学生作文 4

  在这几天里,我看了一本书,书的名字叫做《你的怀抱是我生命的终点》这一本书,书中的一个小故事,让懂得感恩。

  那个故事是这样的,一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆大卡车失去了控制,将盲人与导盲犬一起撞死了。天使用比赛的方式决定谁去地狱,谁去天堂,那位主人为了回报导盲犬这几年对他的恩惠,于是就想让“导盲犬”赢得这一场比赛,让它死后能幸福,可是让大家都没有想到的是,狗在即将到达终点的那一刹那,主人向地狱奔去,“导盲犬”看见了,追随着主人的脚步一起奔向了地狱。

  主人用去天堂对“导盲犬”回报了他对“导盲犬”的爱,用感恩的心让“导盲犬”能在死后享福,可是“导盲犬”却不需要主人对他的感恩,因为他想永远陪在主人的身边,一直守护他的主人,因为他们的灵魂是一体的,永远不能分开,就算是地狱,他们也要在一起。

  从这一本《你的怀抱是我生命的终点》书中,我明白的感恩,明白了“滴水之恩当涌泉相报!”

  以感恩为题小学生作文 5

  有的人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义——感恩,是母亲教会我一个又一个做人的道理;是母亲帮助我解决生活的难题;是母亲在学*压力大的时候,为我端了一杯热腾腾的茶……母亲为我付出了这么多,难道我不应该学会感恩吗?

  记得有一次,在二年级数学单元测试中,我的数学只考了“86”分,当我拿到试卷的时候,我心想:今天一定逃不过妈妈的拳打脚踢。我的脸上顿时火辣辣的,心里像一只小鹿在不停地撞着。那一个个小小的红色“×”,就像一张张嘲笑的面孔,再瞧瞧那些考得好的同学一副喜笑颜开的表情,我心里真不是滋味。我垂头丧气地回到家里,忐忑不安地把试卷递给妈妈,出乎我的意料,妈妈不但没有打我,并且语重心长地对我说:“这次考砸了,下次要吸取教训,妈妈想信你下一次一定会考好。”短短的几句话,让我重新找到了信心。妈妈,是你用这独特的方法教育了我,是你让我坚信:只要多一份努力,就会少一份遗憾。

  感恩母亲,唱出我心中的真情;感恩母亲,滋润了我幼小的心灵;感恩母亲,为我照亮前方的路……感恩您,母亲!在此我再对您说一句:“母亲,您辛苦了!

  以感恩为题小学生作文 6

  姑姑很严厉,以前我一看见姑姑就像老鼠看见猫一样。但是我现在长大了,不再怕她了。

  以前我认为她不爱我,因为有一次我和哥哥玩得太久,姑姑就让我们站了半小时,当时,我认为姑姑一点也不爱我,但是后来发现姑姑批评和教育我都是为我好。有一次我问姑姑题,她给我反复讲解,直到我听懂为止。她又说我写得太乱,就陪着我重写了一遍,再检查是否合格,直到认为可以为止。耽误了姑姑很长的时间,她经常在百忙之中指导我怎样学*。姑姑经常关心我的生活,5月12日地震来临的那一刻,我正在教室做作业,突然一个同学向里面喊到:地震了!我们全班一阵骚动,同学们都慌忙跑了出去。等我跑到院子里的时候,感觉地面都在动,我非常的恐慌,以为身边的房屋都要倒下来,这时姑姑来了,我非常的高兴,姑姑连忙问我:害不害怕?我说:不。姑姑连忙带着我到了安全的地方。在那一刻,我的心总算踏实了。

  还是老话说得好,严是爱,松是害。在姑姑的严格要求下,我的学*有了很大的进步,并且改掉了生活中的许多坏毛病。我的进步和成长与姑姑密不可分,姑姑爱我,我也更加爱她。谢谢!亲爱的姑姑,我以后会在各方面更加努力,决不会让您失望的,您的恩情我将永远牢记!

  以感恩为题小学生作文 7

  世界上,有许多不同的爱。有无私的爱,有美丽的爱;还有,爱一个人的方式也是不同的。

  在这里,我要说的是母爱。都说母爱如泉水般清凉,我倒觉得母爱就像一个棉花糖,你们也别说我贪吃。因为,棉花糖吃起来很甜,而母爱正是如此,如此的甜蜜;棉花糖很软,而母爱也很细腻;棉花糖的颜色是纯洁的,而母爱也是如此的纯洁,善良。有些人没有母亲,所以,他根本不知道母爱是什么样的;而有些人它拥有着伟大的母爱,却还不懂得珍惜。那些不懂事儿的人啊,你们怎么了?你们的母亲把你们生下来,就是为了让你们努力拼搏,而不是什么都不懂,你们就这样糟蹋母亲的十月怀胎,把你们生下来,抱着对你们的希望,让你们快乐的成长吗?我相信,你们什么都知道,只不过是不愿意去做罢了。

  也许,你经常在学校里住校,不常回家;也许你经常在家,但却没有尽到子女所尽道德义务,那么,现在起,好好学*,报答你们的母亲,辛苦的母亲。感谢,母亲!

  以感恩为题小学生作文 8

  在一个人成长过程中要感恩的人很多,而我最要感恩的人就是被人们比喻为花园里园丁的老师。

  从幼儿园到小学四年级老师都像妈妈一样关心我、照顾我。记得在我三年级学那天,爸爸妈妈因为有事不能带我去新学校。我一个人怯怯的来到新学校,被告之分在三(6)班,我磨磨曾曾的来到教室门口,看到几十双眼睛都盯着我。我紧张极了双手一直拽着衣角,胆怯的喊了一声"报告"正在讲课的张老师听见了。走到门口带着微笑说:”进来吧!”张老师好像看出了我的紧张,所以并没有让我做自我介绍。张老师帮我把书包放在一个座位上说:"新同学,你好!我姓张,以后叫我张老师吧!”张老师的这些话使我放松了许多,也不紧张了,我真感谢张老师。如果不是张老师当时的那些话我真不知道该怎么办。

  现在我的语文老师是姜老师,她大约50岁左右,是一位十分慈爱的老师。我曾写了一篇题目叫《给妈妈的一封信》的作文,当作文本发下来时,我发现这篇作文到处都是修改符和改动后增加的小字。姜老师还在作文的后面加了一则简短的评语:这篇作文表达了小作者对母情深深的爱。我因此对写作有了浓厚的感情。

  老师是春蚕,是园丁,是母亲。从幼儿园到现在老师对我的爱无处不在,我要向所有教过我的老师说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!

  以感恩为题小学生作文 9

  今天,幺舅的一番话让我深有感触。他让我深切的体会到,一个人不管在什么时候,都不能骄傲,要虚心的认识自我。

  有时候,我不得不承认自己过于自负,甚至有一些骄傲自大。今天,幺舅的话使我深切体会到。一个人要想学*好,不能只是口头上说,还要以实际行动自己努力。口说无凭,无论在什么时候,不能以自己心里想的事情就随便乱说。是他让我明白,无论在什么时候,都要以一颗谦虚和诚挚的心来面对这一切。

  不管在什么时候,都要用一颗诚挚的心来对别人。同样,你怎么对别人,别人也会怎么对你。如果只是用谎言来欺骗别人,别人就算不会欺骗你,也会永远把你当做笑柄看待。

  也就是这样,希望自己以后有一颗谦虚的心,来对待身边的每一个人。希望自己能回到从前那个虚心的我。我一定会好好努力学*,从此以后重新找回自我。

  以感恩为题小学生作文 10

  由于爸爸妈妈工作繁忙,我被爸爸妈妈送到了奶奶家,哥哥姐姐也是,奶奶每天给我们做饭、洗衣服,每天一听见我们哭了,就马上拿起奶嘴和玩具来哄我们开心。

  我们开始上学了,到了爸爸妈妈的地方,住到一年级时,我被爸爸妈妈接了回去,对奶奶不舍地说:“奶奶,再见!”

  一眨眼我到三年级了,已经长大了,我看了一篇作文,很受启发,作文让我觉得最深刻的话是:“学会感恩家人和老师。”

  我看了看,到了周末,终于能见到奶奶了(以前因为没时间,总是不能陪奶奶。),我高兴地蹦了起来。

  马上拿起一个小小的盒子,把我心爱的很小的小熊猫拿了出来,把小熊猫放到盒子里,悄悄地拿起袋子把盒子装了进去。

  过了十多分钟,到了奶奶家门口,爸爸亲切地按了按门铃,门开了,一个长满了皱纹地老人出来了,那就是奶奶。

  我看看了家,家还是没变,我看了奶奶跟爸爸谈话,所以没送给奶奶,谈完后,我就小心翼翼地拿出我心爱地盒子,对奶奶说:“奶奶,你那么辛苦,这是我送给奶奶地礼物。”

  奶奶看了看,说:“我不收下,孙子的礼物我怎么能收下呢?”

  我觉得,奶奶和爷爷住在这个房子,不是很孤单吗?我一定要送给奶奶。

  “奶奶,你和爷爷那么孤独,一定要收下,要不然我可不高兴了。”

  奶奶马上流出了眼泪,我想:“奶奶一定会收下。”

  奶奶马上变得很高兴,收下了礼物,说:“嗯,好吧。”

  我笑了,奶奶也笑了。

  吃了晚饭,回家时,我像当时小时侯跟奶奶说再见的心情一模一样,舍不得的离开了我最爱的家。


小学生以分享为题的作文实用十篇(扩展4)

——以秋天为题的小学生作文3篇

  秋天是一副多彩的画,秋天是一首优美的诗,秋天是一支动听的歌。

  清晨,一轮朝阳从东方冉冉升起,蔚蓝的天空漂浮着朵朵白云,一群大雁飞向南方,一会儿它变**字型形,一会儿它们又变成一字形,真是形态万千。定睛一看,咦,这怎么还有一只大雁?难道它落队了?但是它怎么缓步追赶队伍?仔细一看、原来是一只风筝。秋天的香山真是美丽,那漫山遍野的红叶在秋风的吹拂下向红蝴蝶在空中翩翩起舞,我伸手轻轻接住了一片红叶,把它夹在我的书本里,我想把秋天这幅迷人的画留住。

  果园里,红红的苹果一个个笑红了脸,熟了的柿子像一个个金黄色的灯笼挂在树梢上:红石榴笑的胀破了肚子。了出来一颗颗晶莹剔透的果实,馋的直流口水,真想上去咬一口。

  看到这一派自然风光,我不禁大声说:“多么迷人的秋天啊!”

  秋天是个美丽的季节,丰收的季节。

  躺在草坪上,往天空一看,天是那么蓝,那么美;一朵朵白云仿佛是一朵朵棉花,在天空自由自在的飞翔;一阵微风吹来,使人神清气爽。

  来到树下,往上一看,树叶开始变黄了,一片一片的往下落就像一只只美丽的蝴蝶在空中飞翔。

  来到山楂树林,只见一棵棵树上结了许多小小的山楂,在微风的轻抚下,它们正在轻轻摇拽,就像一个个小巧玲珑的红灯笼。把树林变的火红火红的美丽极了。

  穿过树林,就来到田野里,向前一看,一排排黄澄澄的稻谷就展现在我们面前;一阵秋风吹来,吹的稻谷正在摇晃,就像波浪似的向前翻滚。甸甸的稻穗把稻杆压弯了腰,就像一个个羞答答的少女不好意思的低下了头。沉

  回去时,前面有一棵小树,树上的小鸟正在为这美丽的景色而唱起了清脆的歌;也有些大雁成群结队的飞翔南方过冬;有些动物已经躲藏在地下,树里过冬了。

  啊!这是一个多美的秋天啊!

  不知不觉地来了,天气渐渐冷了,大地换上了金色的秋装,来迎接秋天。

  秋天是忙碌的。看,田野上,农民伯伯正在忙着收割各种农作物:有玉米、棉花、红薯等。他们实在忙不过来了,连他们的孩子都来帮忙了。果园里,果农开始采摘苹果、梨、柿子等各种果实,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。

  秋天是安静的。你走进树林里,只能听见秋风把树林吹得刷刷响,以前的虫鸣鸟语已经听不到了。许多落叶在秋风的吹拂下翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶在空中飞舞,知了的叫声也渐渐消失了。

  秋天也是快乐的。田野上,小朋友正在捉迷藏,这儿可是捉迷藏的好地方,高高的麦秆可以掩盖住他们,找起来很难找到的。大树上的小松鼠,一会儿跳到银杏上,一会儿又跳到松树上采松果,准备迎接冬天的到来。在蔚蓝蔚蓝的天空中,一群大雁叫着飞往遥远的南方。

  啊!多美的秋天啊!这景象真让我陶醉!


小学生以分享为题的作文实用十篇(扩展5)

——以分享为题的作文优选【二十】份

  母爱是一种无私的感情,母爱像温暖的阳光,洒落在我的心田,虽然悄声无息,但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。

  母爱是伟大的,它不要任何报酬,尽管在它的`温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。

  一岁时,母亲把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时,我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。

  五岁时,为母亲没给我买零食而与母亲发脾气。

  八岁时,因为心情不好而故意找茬儿和母亲吵架。

  九岁时,母亲叫我多穿一件衣服,天冷,我说母亲罗嗦。

  现在,我几乎每天都会和母亲吵嘴,有一次,一吵就四天没和母亲说话。

  过年正看到入迷时,被母亲一句话就从书的世界里给拉了回来。于是对母亲大发脾气,其实过后我也挺后悔的,觉得自己实在不应该。但母亲好像什么事也没发生过一样,照样用她一惯的语气对我说话,照样给我做饭。

  有时候,在和母亲撒谎时,母亲的语气是那么的温柔那么的和气,我知道母亲是那么的信任我,而我却利用母亲对我的信任来欺骗她,我心里感到酸酸的,感到非常难过,非常懊悔。

  懊悔过了,又是一次和母亲的风雨大战。中午,母亲坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时,又因为某些事情而和母亲大吵,摔筷子,碗里剩下半碗饭,转身走进自己的房间,啪!把门砸得巨响。母亲只有孤零零的吃完剩下的饭菜。母亲去上班时,仍用甜美的声音和我道别,好像什么事也没发生,那时我气也消了,也甜甜地和母亲说"再见"。

  母亲的爱最无私,虽然我给她的常常是狂风暴雨,但她给我的永远都是温暖的阳光。

  我有一个不安分的灵魂,总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。

  海

  带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以*和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐。海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话:

  “没人知道我流泪,因为我活在水中!”

  “我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”

  就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。

  海螺

  海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。

  在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。

  盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。

  我认为分享顾名思义就是和别人分着享受。分享美食、分享快乐、分享悲伤、分享梦想分享是生活中不可缺少的因素之一,它让我们的生活变得多姿多彩。

  小的时候,总是会时不时的和儿时的伙伴吵架,闹脾气,原因可能只是为了一个小小的洋娃娃。那时我们都有着强烈的占有欲望,不懂得分享是什么,也不懂得如何去分享。渐渐的我长大了,在第一次尝试着与小伙伴分享的时候,迷上了分享,迷上了这带给我喜悦的瞬间,那股愉悦的快乐心情怎么也挥之不去。

  人生得意须尽欢,莫使金樽空对月随着年龄的增长,我渐渐的明白,快乐是人生的主打曲,它是我们前进的动力。一个人笑,是孤独的。所以我们每个人更应该学会将快乐与他人分享,才能收获更多的快乐。

  如果快乐是主打曲,那么悲伤便是协奏曲。它是一个人蜕变并面向成功的跳板,但悲伤往往就像雾一般,一味的固执,只会让雾越来越浓,越陷越深,这时你或许需要有人分享你的悲伤,需要朋友的指引,犹如一阵清风,吹散了你眼前的大雾,吹散了你心中的迷茫。难怪培根曾说过,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。

  忠言逆耳,所以很多人并不喜欢对别人说出自己的意见。因为害怕被排斥,被孤立。其实若有这样一个愿意为你分享自己意见想法的朋友,那不是很幸运的吗?若是可以,这样的朋友难道不应该值得你去珍惜吗?他可能就是你人生中的伯乐。

  古人云:乐人之乐,人亦乐其乐:忧人之忧,人亦忧其忧一个人应该懂得如何去分享,或者接受别人的分享及意见,这样路才能走的更远。其实,世界万物都遵循着一个法则,分享难道不是互助的一种表现吗?

  现在的孩子,大多数是独生子女,都是爸妈的掌上明珠,不管是精神上还是物质上,爸妈都是尽量满足,同时他们也*惯了独自享用,久而久之,他们缺乏与他人分享的品质。所以,对于一年级的孩子,我觉得有必让他们学会分享。

  学会分享,就是让孩子们懂得,在自己享有食物或游戏玩具时,要想到家里的人或小伙伴们,与他们共同享用。有些家长总是舍不得吃穿,尽最大的可能让孩子吃好玩好穿好,只要是孩子爱吃、爱玩的东西,无论花多少钱,家长都要给孩子买。而且买来以后由孩子专玩专用专吃。孩子对自己家里的人,包括父母和爷爷奶奶,对身边的小伙伴一点都不关心和热爱,长大了,又怎么可能与他人一起分享自己的东西和快乐呢?怎么可能孝敬父母,服务于社会呢?

  最*一个单元主题就是:关心他人,孝敬父母。借着这个单元主题正好给孩子们进行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的阳光》,孩子们尤其喜欢这两篇课文。文本中的小主人的行为在潜移默化中影响着孩子们。

  有一天,老师说:今天体育课必须要有跳绳,没有跳绳就必须在这节课内抄3遍字最多的课文。我听了这个消息,马上跑到教室拿了2根跳绳,就怕没有人带。我下楼一看,我的好朋友翟翟正被老师批评呢。我赶紧跑去向老师说:老师,不要再批评她了,你看,我拿跳绳的时候,刚好看到她的跳绳,她只是忘拿了而已。听了这话,老师才放了她。

  我们走后,我看到班里有个人正焦急地低着头寻找着什么,我就跑过去问:小欣,你找什么呢?小欣满头大汗说:昨天妈妈给我买了一支新的自动铅笔,准备今天考试用,可是现在找不到笔了,马上考试不仅没笔考,回家还要挨打。没事的,我看看,我有没有。我从文具盒里拿出了一支自动铅笔说:是不是这个?是的我高兴地说:好吧,这个就送给你了!小欣听后说:不,我不能拿别人的东西。我听后,急忙劝小欣说:小欣,没事,这是我送你的,朋友之间不就应该友好相处,乐于分享?可小欣还是不要,我就说:

  如果你不要,我就告诉全班同学,让大家一起来帮你找。小欣这才低下头,拿起自动铅笔,说了一声谢谢!

  这两件事过后,我明白了一个道理:朋友之间,就应该分享,这才快乐,越自私,就越孤独寂寞。

  生活中充满了各种各样你意想不到的事情,这些事情也许会让你开心,也许会让你失望……但无论是哪一类事情,你都需要像他人倾诉,那人或许是你生命中的某个过客,又或许是你的亲人,再或许是你的好朋友……

  我也有一个经常在一起互相倾诉的好朋友,就叫她琳吧,琳个子不高,一张脸圆圆的,两只黑溜溜的大眼睛笑起来弯着就像一轮残月,厚重的头发扎成一个马尾,走起路来摇摇晃晃,看起来格外可爱,

  那一天,琳一脸郁闷地坐在我的身边,苦着一张脸也不说话。“怎么啦?”我盯了她许久,问道。过了一小会儿,她病恹恹的轻声说了一句;“我怕黑。”我有些无语,心想这大白天的你怕劳什子黑?她接着又说:“我每天晚上回家的时候,楼道间都没有灯,我家又在四楼……”我沉默了一会儿,“难道你不知道世界上有一样东西叫手电筒?”她怔了一会儿,然后一脸惊喜的看着我,“太感谢你了!”然后她一下子就没影了,没过多久,她就拿着连包装都未拆的手电筒喜滋滋的`坐在我身边……

  你说,琳是不是傻傻的?

  记得上次考试,我数学成绩没有及格,当时拿到成绩单的时候感觉就如同一道晴天霹雳劈在我脑袋上,整个人都不好了……我坐在琳身边,一脸哀怨,言辞间充分反映了我的悲愤——好吧其实是在埋怨题目我都不会。琳安静的听我噼噼啪啪说了大概半个小时,她等我说完,默默得从书桌里抽出那张“145”的数学试卷,道,“我帮你补*数学好了!”我看着她一脸“快献上你的膝盖膜拜我吧”“有我在你一定能及格”的表情,我忍不住又郁卒了,不过在她的辅导下,我的数学渐渐改善,至少能及格了……

  有的时候呢,她会向我吐诉她的烦恼与伤心,或者一些生活的憋屈,每当这时候,我都会安静得当她的“垃圾桶”,然后和她一起想出解决的办法;有时我们也是“角色互换”,我会向她倾诉我的烦恼,我的伤心事,她会默默得听我说完,然后给我一个拥抱。

  我们会分享彼此的隐私,一些独属于女孩子的小秘密,分享彼此的生活,成为彼此固定的“垃圾桶”……

  就像某位名人曾说过:一份喜悦与另一个人分享,就成了两份喜悦;一份哀伤与另一个人分享,就成了半份哀伤。

  从幼小时的天真烂漫,到长大时的沉着冷静,从胆小懦弱,到勇敢坚强,我无时无刻的不在变化,或勇敢,或坚强,或快乐……

  五年前的深秋,家里又迎来了一位新成员―妹妹祎祎。那时的妹妹还在襁褓之中,对世界充满好奇。一睡醒,就会睁眼睛对着天花板咯咯笑。蹒跚着爬起来,奋力冲出婴儿床,不仅攀桌子,还咬玩具,那样淘气……妹妹就在笑声中长大了。

  那时的我,并不知道分享。妺妹还是个什么也不知道的小孩,我拿什么她就拿什么,她最钟情的,莫过于我那仅有的零食。我的零食,怎么会轻易地拱手让人呢?我紧紧的抱住零食,可妹妹不甘示弱,又抓又挠,让我的脸上又多了两道爪印,我气急了,撒腿就跑,可妹妹怎能追得上?她累了,追不动了,就开始坐在地上耍赖:“我要姐姐的零食!我要姐姐的零食!”看着她哭,我心里气急了,就对她吼道:“你就知道哭,这是我的零食,就不给你,看你能怎样?”妈妈见状,赶紧跑来,抱起了坐在地上的妹妹,安抚了她的情绪。妈妈又坐在我身旁抚摸着我的头说道:“豆豆,要记得,你和祎祎可是亲姐妹,要是为了一袋零食而争吵,那多不好啊!好吃的就应该去分享啊,可不要因为一袋零食而伤了感情,零食没了,可以再买,要是感情没了,可就买不到了!”听了妈妈的话,我甚是惭愧,急忙拿出零食与妹妹分享,吃着零食,我和妹妹笑得可开心了,我们又成了同一战壕里的姊妹花了。

  原来,分享是世界上最快乐的'事!

  爱,不是独有的,要跟大家分享。何况,是自己的兄弟姐妹。

  我与你在舞蹈班相识。同你一起在教室里挥洒下努力拼搏的汗水,同你一起在课下时嬉戏打闹。我喜欢你活泼开朗的性格,更喜欢你天真无邪的笑容。可是,那个本来活蹦乱跳的女孩不见了,变成了一个“默默无闻”的女孩。你总是一个人独自站着,低着头咬指甲,好像装了一肚子心事儿似的。

  自从你向老师哭诉后,我终于明白了你为何闷闷不乐。以前我们都羡慕你有那么好的一个家庭:幽默搞笑的爸爸,漂亮、看起来很温柔的妈妈,还有弟弟和妹妹作伴,多好啊!可是因为你爸爸妈妈把更多的爱和精力给了弟弟妹妹的出生与成长之中,少了很多时间顾及到你和你的心情,你变得越来越沉默。可你想想,本来劳累了一天的他们,回到家原本想休息一下,却还要照顾你的弟弟妹妹,他们也难免会烦。再恰巧遇上你做了令他们不顺眼的事,很可能就招来一顿斥责了。试着跟爸爸妈妈说说你的想法吧,你会发现他们对你的爱,一点都没有变少。毕竟你大了,弟弟妹妹还小,你小时候不也一样需要别人的照顾吗?希望你能变得开心起来!

  幸福是什么?有人说,有很多钱就是一种幸福。还有人说,住别墅开好车就是一种幸福。我说,分享是一种幸福。

  假如我有一杯果汁,我就会分一半给你;假如我有两个苹果,我就会给你一个;假如我遇到了什么开心的事,我就会给你讲,让你和我一起开心。

  分享就是这样,很奇怪,但做过以后又让双方都可以感觉到幸福。

  小学时,班里的同学买什么东西都会给自己最好的朋友带上一份。当时我们班的同学都相处的非常好。

  我们不过只是一个普通人而已,但有时候改变人一生的,往往不是什么豪言壮语,而仅仅是一声呵护,一种关怀,一点引导,一点分享。与别人分享自己的喜悦,正是为别人的生命增添了一种色彩,犹如一片彩云散入人们心田,化成种子,生长出一棵茁壮的大树,树上的每一片叶子上都写着两个字“希望”。分享正式给人以希望,当你发现其神功效时,你就知道:快乐需要分享。也许分享后,你会有另外一种叫做“幸福”的收获。

  最好的朋友也许就是你最好的倾诉对象,同龄人也许有共同语言吧,对他们说自己的快乐与痛苦时,会畅所欲言,你会感慨,啊,有朋友真好!

  分享也许是解脱自己的一种方法,不愉快时,与别人分享可能对自己更好,青春时光很快就流逝,人生的道路不可能都是*坦的,但你要学会解脱自己,有快乐时同别人一起快乐。

  生活就像一首美妙的乐曲,有时需要独奏,更多的时候更多的时候需要合奏。学会与朋友分担痛苦,分享快乐,是最好的选择。

  小时候,大人们有好吃的留着和我一起吃,朋友们有好玩的轮流和我一块玩,让我从小感受到了分享的快乐,学会了分享。

  那是一个寒风凛冽、雪花飞舞的晚上,我和妈妈冻得双手通红才拦到一辆的士,准备早些回家喝碗热汤暖暖身子。这时我们发现不远处站着两位白发苍苍的老人,老奶奶叹了一口气,热气立刻化成一阵烟消失了。“这大冷天的`,的士也打不到,怎么回家呀?”说着用羡慕的眼光看着我们,眼里充满了无奈和焦虑。我和妈妈不约而同的同时问“奶奶您去哪儿啊?”得知顺路后,我们就邀请他们一起上车,共享这个温暖舒适的小空间。

  两位老人欣喜万分,用常州话连声道谢,然后小心翼翼的上了车。我被妈妈和老奶奶夹在中间,车显得有些挤,老奶奶满脸歉意的往外挪了挪。“真不好意思,挤着孩子了”。“没事,没事,奶奶您别客气”。妈妈说着也往里挪了挪。我忙笑着说:“不挤不挤,天冷,人多了暖和。”奶奶笑着摸了摸我的头,露出慈爱的笑容。老爷爷和驾驶员叔叔谈论着国家大事,讨论时而和缓,时而激烈。妈妈和奶奶一起唠家常,各自的烦恼,房价的涨跌……好不热闹!我在一旁静静地听着,三个来自不同领域的家庭,三代本应有代沟的人,此时此刻却其乐融融地一起聊的天南地北,这都是分享的魔力啊!

  很快,我和妈妈就下车了,老人摇下窗户,开心的笑着,不断地挥手道别。夜很冷,心很暖。短暂的路程因与陌生人共享一方小小的温暖空间而无比快乐,难忘。

  清晨上学前,我照常从案底的水果筐中挑选出一个苹果。等到中午时分,我便把它取出。

  苹果在正午阳光的照射下,愈发夺目亮丽,如同一颗硕大剔透的红宝石,又好似少女娇羞的脸颊;顺滑鲜红的果皮上夹杂着数个白色斑点,仿若赤色天幕中悬挂的几颗星星,散发着明亮的白光。

  我向右侧瞥了一眼,发觉同桌带了两个饱满的橘子。他将橘皮剥离开,轻轻掰开内部的果肉,拾起几瓣递给我。我接过橘瓣放入口中,随后拿起我的苹果,用力想把它掰成两半,可它却依旧完好无损。我只好低下头,独自品尝苹果的香甜。

  晚饭后又到了吃水果时间,我从案底的水果筐中挑捡出一个橘子,仔细端详,发现橘子由若干瓣组成,每两瓣之间都由洁白的丝线作为纽带。那些丝线仿佛母亲编织的摇篮,小心呵护着稚嫩的婴孩,使其安然入睡;又如若宽大袍服上的纽扣,将橘瓣恰到好处地扣住,既不肥大也不显得拘紧;又好像连络沟通的友好使者,使每瓣都相对独立,又紧密相连,构成了一个有机的整体。

  我随手轻轻一掰,它便一分为二。我顿时体悟到:上苍在创造橘子这种水果时,除了想带给我们甜美的口感,还教会我们与他人共同分享。

  这时,忙碌的母亲走进餐厅。我塞给她一瓣橘子,她抬手摸了摸我的脑袋,沉静的脸上露出一抹笑意。我知道这是世上最甜的橘子。

  第二天上学前,母亲依旧照常递给我一个苹果,我却从筐中取出两个橘子。

  人的一生总是有喜有忧、悲欢离合、喜忧参半。快乐分享后能带来更多的快乐,忧愁分享后,就没有什么可愁的了,培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”所以,谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要聆听。

  我上一年级的'时候,特别的喜欢画“国画”但也是画玩儿而已。天有不测风云,我不小心在爸爸的西装上添了“画蛇添足”之笔,这可是爸爸新买的西装,打算去参加同学聚会的啊,这哪里还得了,我把画到墨汁的一角转到内侧。鬼鬼祟祟的溜出去了。

  我在路上慢慢吞吞、闷闷不乐的走着,头沉重的抬不起来。“哎哟.........”撞到人了,我抬头一看,原来是同学,这还真式巧啊。看见我闷闷不乐的样子,就知道我又遇到麻烦了。于是,他把我拉到路旁的石椅,坐下来问:“你一定又是遇到什么麻烦了吧?你尽管说,让我这个万事通来给你排忧解难吧!”我叹了口气,说:“哎!别玩了,我都快game over了."于是我把我的经历告诉这位”万事通“,向他倾诉了一番。于是他把头靠*我耳朵说:“你回家把西装洗干净,然后主动向爸爸妈妈道歉,说明原因,他们一定会原谅你的.”我按照说的去做,果然一件事就这样被解决了。通过这件事,我明白了:想一个朋友倾诉忧愁,自己将会减掉一半的忧愁。

  青虫蜕变,化作花间飞舞的彩蝶;青果褪尽毛茸,绽开满树殷红的笑颜。这便是成:有欢乐,有痛苦,还有深深的期待。而成长中学会的分享,就便是那青春枝头悄悄结出的美好果实。

  如果我是飞鸟,那成长中的分享,就是让我们在爱的力量使尚且稚嫩的翅膀丰满;如果我们是花朵,那么成长中的分享,就是我们在爱的滋润下让待放的苞蕾绽放青春的容颜。成长中学会分享,让我们从幼稚走向成熟,它的每一个过程与细节都是独一无二的,你珍惜它,它便成了人生的营养,你遗忘它,它便成了人生的缺憾。关键是如何在似水流年中分享到每一个蜕变的精彩,在蜕变的痛中分享别样的美好。成长的道路充满阳光,让我们用心去分享快乐——它便无处不在。分享一本书,看那优美的文字从纸上脱落,化作甘泉流过肺腑,留下的是收获与喜悦;与朋友一起,分担风雨,不论黑夜有多么黯淡,总是压不住雪的洁白。我们美丽而充实的时光,如小溪流淌而过。一天,我们回头一望,看那一串串深浅交织的脚印,与用泪光和欢笑构筑的时光。

  不禁地发现,我在分享中长大了……

  百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享――一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

  分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔?盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的'快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

  分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

  分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期***对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

  让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

  天下起了小雨,鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中飞翔,练*捕食的本领。 她们冒着小雨在丛林里飞翔,忽然,眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子,于是她立刻飞过去,趁小虫子在树上栖息时,一下叼住了它。

  花花却一点也没察觉,猛一回头,不见了妹妹的踪影,就着急地鸣叫:“玲玲!玲玲!你在哪儿呀?” “我在这儿呢!过来快过来!你看我发现了什么?”玲玲兴奋地喊着。花花好奇地飞过去,原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗?这可是我第一次看到这么大的虫子呢?”花花问道。她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀!可是,玲玲却一下把大虫子夺走,骄傲地说:“这可是我捉的一级宝贝!如果让你吃掉了怎么办?谁让你这么笨呢?”

  说着,她哈哈笑了两声就飞走了。 花花非常伤心,飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事,对花花说:“走!我们去找她吧!”当玲玲看到青蛙公公时,不吱声了,乖乖地落在树枝上,青蛙公公和蔼可亲地对玲玲说:“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了吗?分花花一点吧!” 玲玲想着:如果我自己吃了,就会大饱口福;如果分她一半,我就不会很饱,真不想给她,要是自己慢慢地品尝该多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,语重心长地说:“玲玲,你想想,当你生病时,是谁照顾你?当你练*飞行摔断翅膀时,又是谁帮你找来医生?” 是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有点过分呀!

  想到这儿,玲玲的脸“唰”地一下就红了,默默地流下了眼泪,花花看到了,连忙飞到树枝上安慰玲玲:“别哭了,别哭了,没事。”这时,玲玲擦干眼泪对花花说:“对不起,刚才是我不对,咱们一起吃吧!”她看了看那条小虫,把它分成两半,一半给自己,一半给花花。

  “这就对了!分享就是快乐!”青蛙公公露出了灿烂的笑容。 从此,玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹,她们彼此分享快乐,越来越快乐!点评: 这篇美好的童话故事,讲述了一个温情的道理——彼此分享带给我们更多快乐!小作者独具匠心,以鸟儿捕食——护食——分食为线索,展开故事情节,把鸟儿复杂的心理变化描写得生动有趣,把一个深刻的道理童话般的表达出来,使这篇快乐真好更具可读性。

  大雁啼声南迁,雄鹰扑打着翅膀,翱翔天际,它们同一片蓝天飞翔,分享着同一片蓝天;绿草青青,

  树木成荫,花香遍地,草木在同一片土地汲取甘露;行人匆匆,旅人闲来无事,人类在同一片土地生活。分享着整个世界的居所,分享是个具有魔力的东西,给我们以快乐,更给我们成熟的处事能力。

  分享能带给人们精神上的快乐。分享是一种独特的哲学,独树一帜。只有懂得分享的人才能够明白蕴含其中的快乐,

  因为,当他们在分享的时候,会感受到精神上的愉快。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”世界首富都如此,比尔·盖茨也的确如他自己所说做到了与别人分享他的快乐:他与世界上的人们一起分享着他最新钻研出来的成果;他与社会分享自己的财富,将自己大部分的资产,用作了慈善事业;他与世界分享他的骄傲,他发明了完美无缺的“Word”,苦苦和员工熬夜了三天,却毫无怨言。他在分享中得到了人们的敬重,得到了世俗所不能及的光环,但是在这充满了真诚敬重中,他获得了更多的快乐,因为,明白了如何去快乐的分享。不会分享的人只能在自己为中心的圈子中自以为是“幸福”地度过每一天,他们不明白也从不会容乃别人的意见,别人是对的,他也是对的,别人错的,他还是对的,总归到他那里,别人就没有理了。没有分享,没有开阔的心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种润滑油,有了它便可以磨*棱角,更好的与周围的人相处。分享能够提升人生的境界,它可以使你更加高尚,赢得人们的尊敬,赢得名誉。竹林七贤徜徉在山水之间,吟诗作对,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊,却最后因为互相猜忌,下场凄惨,由此可得,他们根本就没有悟出分享的真谛;居里夫妇毫不吝啬,并没有申请专利,而是将镭的冶炼方法公之于众,无论是否有关于富有抑或是贫穷,他们最后落魄到,要由人捐赠一克由自己发现的镭,

  这是多么讽刺,但是他们与世人同享,所以他们成为了我们教科书上,要学*的科学家,学*精神的科学家,因为有了分享这个词,又有了分享的事情,所以人与人之间深存的隔阂渐渐消失,使他们有了人性,架起了友谊的桥梁;因为有了分享,他们播种下一颗小小的种子——乐于分享,所以,他们在收获的季节,收获了双倍的幸福;因为分享,他们虽不一定名留青史,但是他们得到了尊敬,这是他们应得的。分享能使我们更好的沟通交流,使我们小集体的关系更加融洽,有可能也会使国际的关系更融洽。世界是一个大家庭,各国文化,都很灿烂,需要人们共同分享。回想那中国古代闭关锁国的历史,那个因为问别的国家而出丑的皇帝,我们不难发现,封闭锁国,使我们落后,以为不分享,所以我们的进程慢了一拍,再想想,各个国家对科技的吝啬,无不令人汗颜。现代社会需要分享,我们应当学会分享。因为分享可以让文化逐渐趋同,攀登到另一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的世界,一个充满了快乐与关心的温暖世界,它将有的是温暖,而不是冷色调。在某个地方,有一种鸟,它拥有者很难听的叫声,但是,只有在树枝刺扎进它的心脏,它便可以发出凄美的叫声,令人断肠,而那树枝扎的越深,叫声就越动听,但是,见证它的叫声的只有两者,一个是树枝,还有一个便是自己。

  学会分享吧,学会架起桥梁。这个世界需要分享,因为它需要爱,因为因为需要爱,所以,它才需要分享。

  篇一:分享

  与人分享喜与忧,不但会得到快乐,也会使忧愁减半,我就亲身体会过与别人分享而得到的快乐。

  记得那一次,学校开展“三笔一画”的比赛,我参加了毛笔字、钢笔、绘画比赛。刚开始,我还以为最起码每样只会得二等奖,但出乎意料,我每样都得了一等奖,并取得了下一次的比赛权。我一听,高兴极了,把这个好消息告诉了我的同桌,我的同桌听了这个消息也为我高兴。听姑姑说,第二轮的作品要展出。于是,我把字、画认认真真地写、画了一遍,果然得到了大家的好评。我又一次的把喜讯告诉同桌时,同桌也乐了,我也十分开心:“与别人分享真的会得到两份快乐呀!”

  还有一次,那是上一个暑假的事情了,那年暑假我有幸去了一次我梦寐以求的地方——北京。北京不愧为中国的首都,宏伟壮观的故宫、颐和园、天坛,还有万里长城都让人难以忘怀。从北京回来后,我把我的所见所闻都告诉了妹妹,妹妹听得可入迷了,我也感到高兴。

  与别人分享是一种快乐,与别人分享快乐,更是一种快乐。

  篇二:分享

  “如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”。这句话让我终生难忘。

  那是几个月以前的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的` 座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文 。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!

  记得那一次测验,我的成绩不理想,心中十分沮丧,我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻,一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气,像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景,凑到我身边,亲切地询问我:“陈铭珲,你怎么了?”“哎,我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话:“如果说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。

  分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与朋友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太阳吧!


小学生以分享为题的作文实用十篇(扩展6)

——以包饺子为题的作文实用十篇

  妈妈因为工作的关系,不常在家煮饭,都是爸爸张罗我们的饮食,所以我对妈妈拿手好菜最深的印象是全家一起包水饺。

  一个阳光普照的周末,妈妈问我们想不想包水饺,我和妹妹异口同声地说:“太好了!”。我们和妈妈一起手牵着手到附*的市场采购食材,市场的人好多,到处都是人声鼎沸的.,我们得小心翼翼地跟着妈妈才不会走丢。妈妈买了一颗翠绿的白菜,还有好吃的猪绞肉,亮丽的红胡萝卜,以及一袋水饺皮,我和妹妹提着沉甸甸的菜开心地回家。

  我和妹妹负责洗白菜,我们将一片片翠绿的叶子细心地放在水龙头底下清洗,一下子洗手台就堆满了可口的叶片,妈妈卖力地将白菜叶片切碎,并和切好的胡萝卜丝和绞肉拌一起,加上适当的调味,馅料就完成啰!全家围在一起包饺子,爸爸妈妈手脚利落一下子捏好了许多颗饱满的水饺,但是我和妹妹捏得乱七八糟,一下馅满出来,一下缺口没捏好,但是妈妈都细心帮我们修补好。费了一番功夫水饺终于捏好了,妈妈分两次将水饺下锅煮。等了好久,水饺好啰!妈妈调配好酱料,终于可以饱餐一顿了。

  虽然有的水饺样子不好看,但是我和妹妹都觉得自己包的饺子好吃极了,饺子里除了有满满的馅料,还包进了一家人的幸福,也包进全家满满的爱,能大家一起包饺子是最开心的时光。

  什么?这个星期六下午我们作文班要举行包饺子的活动!真是太令人惊讶了 !要知道做一次饺子很费时间,很费精力,不容易呢!在家里,爸爸妈妈也很少做饺子呀!

  期待已久的做饺子活动终于开始了!胡老师请了一位爷爷奶奶来当我们的饺子师傅。爷爷奶奶把剁好的饺子馅<香菇末、地菜、韭菜、白菜>拌在一起,加了些盐。再把肉末倒进盆里,和饺子馅一起搅拌均匀。为了让味道更好,奶奶还加了一点儿味精。

  围在四周的同学忍不住赞叹道:“这味道好香呀!绝对很好吃!”有的同学把鼻子凑到饺子馅上去闻,恨不得马上就能吃到饺子。

  饺子馅做好了,现在开始和面粉了。只见爷爷往面粉里倒了点儿水,便揉了起来。爷爷边揉边说:“要想知道面粉揉好没,就可以用刀切一下,如果切的'地方表面光滑细腻,没有缝隙,就揉好了!”

  “漫长”的等待后,面粉终于揉好了!接下来才是我们真正的目的——包饺子!奶奶把小小的面团擀成皮,爷爷便教我们怎样包饺子:在饺子皮里包上占面积二分之一的饺子陷,两边用大拇指按住,往中间一挤,再往边上弄一些皱褶,一个饺子便做成了!

  为了能先包到饺子,我们都争先恐后地跑去洗手。洗完手后,我抢先拿起了一片饺子皮,弄了一点儿饺子陷,包了起来。可是我的饺子馅给少了一点,饺子似乎有点儿“瘦”了!不过还好,可以“站”起来。再看看别的同学包的饺子:有的挺着“将军肚”躺在手心;有的“衣服”小了,绿色的馅露出来了;有的弯得似月亮;有的圆的像个小笼包…

  包饺子活动结束时,大家要离开作文班了,一个个兴奋得像个小麻雀:“我包的饺子真逗,像个瘦老头!”“嘿,还没包过瘾呢!”“我们这个作文班呀,就是制造惊喜的地方!”

  今年寒假,我、爸爸、妈妈到遥远的江苏连云港—妈妈的家乡过春节。

  外婆家这边的风俗*惯是在除夕之夜包饺子或汤圆,准备大年初一早晨吃。他们把饺子还叫成“弯弯顺”,谐音“万万顺”,表示人们对新一年生活的憧憬和希望!还把汤圆称为“圆宝”,喻为“团团圆圆”。

  除夕之夜,一年一度的春节晚会在电视上播出了,大家都在聚精会神地看电视,惟独外婆一人在厨房里包饺子。我心想:外婆在厨房里包饺子,一定很累,我去帮她一把吧!来到厨房,只见外婆正熟练地用擀面仗擀着面皮。我说:“外婆,你来擀面皮,我来包饺子,好不好啊?”外婆笑盈盈地说:“好啊!”我拿起一张面皮,舀上一勺馅,把饺子捏紧,并打上褶子,便成了一个饺子。我急忙拿给外婆评价评价,“你这个饺子呀,馅太少了,人家说是弯弯顺呢,你这个饺子也不太弯。不过呢,看起来马马虎虎吧!”可是我看外婆的饺子都一个个竖在那,我的'饺子却因为馅少而竖不起来,外婆说我的饺子是一个“睡”饺子。我不服气,又拿起一张面皮,心想:不是馅少嘛,我这回舀多点。这次我舀了二勺,结果一捏,肉掉出来一大半,外婆见了哈哈大笑。她说:“包饺子最重要的是馅要合适,选一张比较圆的面皮,把馅放在中间,包出来的饺子既好看又好吃!”“明白了!”我说。于是我又拿起一张较圆的面皮,按照外婆说的,把馅放在中间,把饺子的边捏紧,打上褶子,便成了一个很漂亮的饺子。

  外婆见了:“呵呵,你包饺子的水*可是越来越好了!从原来的丑小鸭变成小天鹅啦!”我听了,心里乐滋滋的!

  这次包饺子的经历真是太有趣了!

  “哈哈哈,哈哈哈……”你们一定想知道我们班干什么,告诉你们吧!我们正在包饺子。

  你瞧,我们班的王圣儒,手一抓面,手就被面粘在一起,怎么也拿不掉,只好很尴尬地举着手,在胡一鸣的帮助下,才把两只手清理干净。再看任辉,他拿起面团轻轻地把面团压扁,又把面饼成面片,然后往里边放了点馅,又细心地把口捏好。我们班的第一个饺子诞生了。

  哈哈,段家秀没有带着馅,就包了个实心饺子。我们班的包饺子大王当属王俊超了。你看她拿起面团,三下五除二就包好了第一个饺子,瞧她包的饺子,小巧玲珑,就像大人包的饺子一样,可好看了。

  看到所有的同学都在很努力地包着饺子,我也赶紧行动起来。在我包第一个饺子的时候,把面粉弄了一身,在同学的帮助下包好了第一个饺子。我又拿起一个面团,用最短的时间内包好了我自己动手包的饺子,虽然很难看,但我也觉得我自己已经尽力了。

  看着同学们努力的包饺子,我相信我们班一定会取得好成绩!

  今天,爸爸和爷爷、奶奶去地里刨花生,我和妈妈在家里包饺子。

  我们包的饺子是小白菜馅的,等妈妈和好面和馅,就开始包饺子了。我已经学回了擀面皮,我看妈妈包的饺子又快又好看,就央求妈妈教我包饺子。妈妈先给我做了一个示范,只见她先拿起一张面皮,正面朝上,再用筷子夹了点馅放在面皮的中央,用手把中间先捏了一下,再把两边的口封上。一个精致的饺子就包好了。我照妈妈的样子开始包起来,一开始馅放多了,包出来的饺子又大又鼓,像青蛙的肚子。又包了一个,馅又放少了,包出来的饺子又扁又长,像一个扁豆。而且我包的饺子都是“躺”着的。我看了以后有些泄气说:“不包了!”妈妈说:“别灰心,刚学包饺子就包成这样也不错呀。学什么总要有个过程的。你再看看我包的饺子和你的有什么区别?”我拿起妈妈的饺子开始仔细观察起来,终于发现妈妈的饺子后面都有几个皱褶,怪不得我包的饺子都站不住呢?我又包了几个,果然比刚才的好多了。

  吃着自己包的香喷喷的饺子,我的心里可美了。我还明白了一个道理:无论做什么事都要仔细观察、认真思考、反复实践,才能成功。

  过年是我国的传统节日,中国人欢度过年,已有几千年的悠久历史了。新春佳节是父母对团圆的期盼,更是儿女对故乡的思念。放鞭炮、吃饺子……这些都是源远流长的*俗。但这些*俗也有不同的意义,古时候据说有一种名为“年”的兽,因它特别害怕雷声,人们便制作出了鞭炮,每当“年”来袭,人们就会放鞭炮把它吓走。人们成功把“年”赶走时总要庆祝一番。他们便参照元宝的样子,做出一种面食。命名其为“饺子”。吃饺子不仅是为了庆祝丰收之年,更多的是对亲朋好友互相的祝福。

  我怀着新奇的心情看爸爸和面,只见它把面粉倒入盆中。放入少量清水,打了三个鸡蛋搅拌成面团。再用刀切成一个个小面团,用擀面杖压成又薄又圆的饺子皮。我抱着好学的态度也参与其中,学*学*包饺子。我拿起擀面杖。在爸爸的指导下,妈妈的指引,哥哥的帮助,我成功的体验了第一次自己做饺子的感受。心里乐开了花,我拿起擀面杖有些生疏的将饺子皮碾*,交由爸爸帮忙弄成圆形。爸爸说,圆形意味着一家人团团圆圆,其乐融融。过上一个好年。我将又薄又软的`饺子皮捧在手心,放上我最喜欢的韭菜瘦肉馅。满怀着期待与欣喜捏出心中饺子的形状。妈妈说,饺子包的形状不重要,最重要的是自己的心意。包完了饺子,看着饺子倒进了热气腾腾的大锅里,我已经迫不及待想要吃自己包的饺子了!这种全新的体验是前所未有的。

  妈妈端着一大盘饺子出锅了,饺子香气四溢,令人垂涎欲滴。我吃着自己包的饺子,心里有说不出的满足,我享受到了大家包在饺子里的新年祝福。

  过新年,穿新衣,戴新帽,收红包,想一想我就喜从心来。终于盼到了除夕,今年我们打算和舅舅家一起过年。吃过午饭,就来到舅舅家。大年三十吃饺子,象征着团圆、幸福。

  到了舅舅家,也没有几个人,舅舅回了老家,舅妈还要照看小弟弟,只有妈妈一个人包,又得擀皮,又得包饺子,全家九个人吃饭,来不及啊。妈妈正在发愁,我对妈妈说:“小事一桩,包饺子交给我和王一弟弟。”弟弟一听,一蹦三尺高,“我同意,可以玩面面的游戏了。”于是妈妈就把这个光荣而又艰巨的.任务交给了我和王一。

  开始包了,为了让弟弟乖乖地包饺子,我略施小计,我向王一提出挑战,比的内容是看谁在一分钟内包的包子多。没等我的话音落地,他就包了起来,我也不甘示弱,也动起手来。一分钟的时间过去了,我们开始比起劳动成果,我以一分钟四个的成绩赢了他。

  他也不甘心,又向我提出挑战,内容是包一个饺子看谁的最小。我俩都迅速地找最小的饺子皮,我抢先看到了,打算去抢,心里一想,还是让给弟弟吧,弟弟拿到最小的饺子皮,乐得竖起了两个手指“耶――”。

  接着,我俩又包起了五花八门的饺子了,有什么金元宝、猪耳朵、玫瑰花、小海豚、小金鱼,最后我们包了两个糖果饺子,并对大家说:“如果谁吃到了我们俩包的糖果饺子,谁就最有福气。”

  饺子终于被盛出了锅,看着盘子里各种各样的饺子,听着大人们的称赞夸奖,我和王一大开吃戒。“哟,好甜啊,我吃住你包的糖果饺子了!”“我也是!”姥爷说:“这两个孩子最有福气。”我想大概是妈妈故意给我俩盛的。这时我俩不约而同地唱到:“卖饺子,卖饺子,咱俩卖的饺子香又香,想吃饺子你快来买啊,饺子饺子卖饺子!”欢乐的笑声传了很远很远……

  在大年三十的时候,妈妈要包饺子,我既想包,但又害怕包的不好,在妈妈的鼓励下,我终于鼓起勇气,下定决心去包。

  刚开始包饺子,我的心里又高兴,但又很担心,高兴的是我学会包饺子后,可以经常帮妈妈包饺子,担心的是,我第一次包饺子,怕包的不好。果然,我的担心实现了。我包的饺子,个个东倒西歪,有的像“大肚将军”;有的“笑破了肚皮”;还有的.“咧开了嘴”。后来,妈妈告诉了我包饺子的技巧,妈妈说,饺子馅要放的合适,不要太多,也不要太少;饺子边儿要按紧,不然放进水里会裂开的。我掌握了技巧后,又开始包,这次,越包越好看,一个赛一个的漂亮,妈妈说,我都快要赶上她了,我非常高兴。

  这次包饺子,使我懂得了许多道理:有些事情看起来简单做起来难;没有试过,怎么知道自己不行;我们在*时要多帮妈妈干活儿,做一些自己力所能及的事情。

  过新年,穿新衣,戴新帽,收红包,想一想我就喜从心来。终于盼到了除夕,今年我们打算和舅舅家一起过年。吃过午饭,就来到舅舅家。大年三十吃饺子,象征着团圆、幸福。

  到了舅舅家,也没有几个人,舅舅回了老家,舅妈还要照看小弟弟,只有妈妈一个人包,又得擀皮,又得包饺子,全家九个人吃饭,来不及啊。妈妈正在发愁,我对妈妈说:“小事一桩,包饺子交给我和王一弟弟。”弟弟一听,一蹦三尺高,“我同意,可以玩面面的游戏了。”于是妈妈就把这个光荣而又艰巨的任务交给了我和王一。

  开始包了,为了让弟弟乖乖地包饺子,我略施小计,我向王一提出挑战,比的内容是看谁在一分钟内包的包子多。没等我的话音落地,他就包了起来,我也不甘示弱,也动起手来。一分钟的时间过去了,我们开始比起劳动成果,我以一分钟四个的成绩赢了他。

  他也不甘心,又向我提出挑战,内容是包一个饺子看谁的最小。我俩都迅速地找最小的饺子皮,我抢先看到了,打算去抢,心里一想,还是让给弟弟吧,弟弟拿到最小的饺子皮,乐得竖起了两个手指“耶——”。

  接着,我俩又包起了五花八门的饺子了,有什么金元宝、猪耳朵、玫瑰花、小海豚、小金鱼,最后我们包了两个糖果饺子,并对大家说:“如果谁吃到了我们俩包的`糖果饺子,谁就最有福气。”

  饺子终于被盛出了锅,看着盘子里各种各样的饺子,听着大人们的称赞夸奖,我和王一大开吃戒。“哟,好甜啊,我吃住你包的糖果饺子了!”“我也是!”姥爷说:“这两个孩子最有福气。”我想大概是妈妈故意给我俩盛的。这时我俩不约而同地唱到:“卖饺子,卖饺子,咱俩卖的饺子香又香,想吃饺子你快来买啊,饺子饺子卖饺子!”欢乐的笑声传了很远很远……

  大年初一吃饺子是中国古老的传统*俗。今年春节,妈妈也教我包饺子了。

  首先,我们开始调馅。妈妈说:“阿曼,你帮我打几个鸡蛋吧!”“好哇。”我乐呵呵地拿出几个鸡蛋,把它们打碎在碗里,然后用筷子将蛋清和蛋白打匀,不一会儿,碗里就全是金黄色的蛋液了。妈妈把荠菜、猪肉、香菇、黑木耳、豆干、冬笋和虾米切碎,拌进料酒和盐里。接着,我们一起将鸡蛋液倒入馅里。

  我也学着妈妈的样子,可是,当我做到最后一步:把饺子封口时,里面的饺子馅全都溢出来了。妈妈走过来说:“你放馅放得太多啦,现在要拿出一点。”妈妈用筷子将饺子馅挑出来一点,然后把它重新包好了。

  我又试了一次,这回,我小心翼翼地放了很少的馅,可是,这个饺子瘪瘪的,一副无精打采的样子。妈妈见了,突然问我:“你知道饺子为什么要包得鼓鼓囊囊的吗?”“不知道。为什么呢?”我疑惑不解地问道。妈妈笑着说:“你看这饺子像不像一个白色的小钱包?”我点了点头:“像啊。”“如果钱包瘪了,不就没钱了吗?如果馅溢出来了,就表示钱太多了,钱包都装不下了。所以饺子要包得不胖不瘦,刚刚好。”妈妈接着说道。“原来是这样啊!”我乐了赶紧又包了起来。终于,我包出了一个可爱的“胖肚子”饺子,开心极了。

  最后,我吃着自己包的饺子,觉得香极了!

相关词条