小朋友们，我想你们都听说过“癞蛤蟆想吃天鹅肉”这句话，但你们恐怕从没听说过从“天鹅”到“蛤蟆”的故事。这是我学游泳的经历。
那是今年暑假的一天下午，我跟着爸爸妈妈到游泳池去学游泳。池水碧蓝碧蓝的，在阳光的照射下，仿佛波光粼粼的大海。看着这诱人的池水，我迫不及待地穿上救生衣下了浅水池。我在池里踱来踱去，手轻轻地拍打着池水，尽情地享受着池水的清凉。
爸爸看见了，对我说：“看你像跳天鹅舞似的，怎么能学会游泳呢？要像蛤蟆一样才行。快把救生衣脱掉，先练*扎猛子！”扎猛子？万一水进了耳朵，呛了鼻子，怎么办？我可不敢，尽管爸爸一再催促，可我就是不敢。
第二天下午，我又去学游泳。爸爸笑着说：“今天可不能再当‘天鹅’了。”我看到不少小朋友都捏住鼻子，闭上眼睛，抿紧嘴巴，在水里钻来钻去，于是我也想试试，可是水刚碰到耳朵，我就不敢往下蹲了。爸爸见了，连忙给我买来耳塞子。有了耳塞子，我的胆子就大起来了，我把头往水里一沉……“嘿，我成功啦！”我高兴地喊起来。
第三天下午，我继续学游泳。我首先扎了两个猛子。爸爸说：“扎猛子时如果能做到手划脚蹬，就像‘蛤蟆’了！”我试了几下，可都因为身体下沉没有成功。怎么办呢？要是能借助一点外力就好了。我灵机一动，让妈妈坐在池边，把脚放在水里，我一只手拽住妈妈的脚练*。练了一会儿，我觉得在原地游没意思，就让妈妈拎着毛巾的一头沿着池边走，我拽住毛巾的另一头使劲游。突然，拉直的毛巾松了下来，我的身子顿时往下沉。“使劲游，别抬头！”我听见爸爸妈妈大声喊。于是，我丢掉毛巾，奋力向前游去。咦，我竟然游起来了。这时，爸爸夸我“有点像蛤蟆了，有进步！”
在回家的路上，我想，短短三天，我就由“天鹅”变得有点像“蛤蟆”了。我还要抓紧练*，早日成为一只真正的“蛤蟆”。
清晨的老北京，是那么的冷清。红绿灯闪烁着，霓虹灯下的***，是那么的耀眼、迷人……
凌晨，刘导游在门前疯狂的按着门铃，我们急促的穿好衣服后，慌忙的向那蓝色大巴奔去。一路上，在车子的颠簸中，我们一行人再次进入了梦乡。正当进入深睡期时，那可恶的刘导游，再次的将我们吵醒，嘴里还叨念着要给我们什么惊喜。
什么惊喜呢？
我们慢慢地拨弄开车子的窗帘，这时，老北京已经苏醒了。车子缓缓的停下来，我下了车，跟着大部队向目的地走去。当走过最后一个天桥时，那雄伟的***直入眼帘。我揉了揉惺忪的睡眼，发下今日的***与我印象中的截然不同，地上竟然躺着许许多多的人，他们在寒冷的清晨熟睡着。
这是什么原因呢？
也许时我们的到来惊扰了他们，他们像米诺骨牌似的起来了。原来，他们也是来看升旗仪式的，他们来得如此的早！
“咣咣咣”整齐的脚步声响了起来，我向远方望了过去。此时一束光射进了我的眼中。
人们兴奋的欢呼：“快看！”我随着人们手指的方向望去，隐隐约约的看到战士从***城门中走来。
这就是导游口中的惊喜！
我明白了，这就是那些人为什么一大早睡在***广场上的原因吧！
此时的***热闹非凡，变成了人的海洋。
人们手上拿着小**遮挡了我的视线，个子矮小的我透过镜头从中望见***叔叔们那矫健的步伐和飒爽的英姿。脚步声渐渐消失了，人群像是受过专业训练似的也一下子安静了下来。一阵鼓响，**奏起，人群沸腾了，他们异口同声的唱起了**，我也毫不例外的跟着唱了起来，民主自豪感油然而生。
此时，哪里只是惊喜，分明就是无比的幸福！
升旗仪式完毕后，人群纷纷离去，只有这群远道而来的我们还静静的遥望着**……
是的，我一直把自己描述成一只蛹，一直盼望奔向属于本身的那一方晴天。理想有一天能够摆脱茧的束缚。
或许是因为我进到试验二中时考试成绩太出色。最初大家都一件事关怀备至，一件事寄予了无穷无尽期待。可是我是一只蛹呀，那么关爱我会使我缺失对天空的追求完美，对理想的追求完美。我会整日待在这黑乎乎的茧里，任由消遥日常生活占有我全部大脑；可是大家若帮我很大的工作压力，我会由于大家的威逼而不成功，始终待在这茧里，直到我奔溃！
踏入初中的第一次考试分数出来。哼，你那时候的优异的成绩是看运气的吧！此次居然考那么点？我觉得啊，她实在太错过大伙儿的期待喽！叫我以她那么高分数进去呀，我是肯定会名列前茅的，哪像她？连前十也进不去，还考个一百多位
应对同学们的讨论，我又能说些什么？此刻我仅有迷失和痛楚。客观事实就摆放在眼下，我的确是那么的笨，笨到连前十，哦不！是前五十都挨不着边。我独自到女厕所里痛哭一场，宣泄结束，我还是没法自动化控制。
放学后，回到家就把怨恨撒到妈妈的身上。妈妈是个善解人意的女性，尽管给了我非常大工作压力，但還是给我的爱和能量多。
菁啊，你看看这个是什么？我看了看妈妈的手中，不屑一顾地说：不便是蒲公英嘛！对，它便是蒲公英，但要是我的一口气，它就会有自身的天空，不管他人怎么评价它，清廉或不值一提，都没法危害它的旅程──飞向取得成功的旅程。
我凶神恶煞一样的眼光刚开始温和起來，缓缓的冲着蒲公英吹了一口气，确实，他们都飞走了，飞向归属于自身的天空
在一大束甜滋滋阳光底下，我的心情像太阳般璀璨。因此我擦干眼泪，勤奋摆脱茧的束缚。总算从蛹变成了蝴蝶。
我明白了，那只蝴蝶花有一句格言：做真实的自己，让别人去说！
今天是9日1日，开学了，我初二了。看了看班级名单表上，我从七（3）班升级到八（3）班了，哈哈！想想就有些小激动呢！挑个座位坐下，脑海里不断地出现我七年级和朋友们一起学*、一起结伴去上厕所、一起笑、一起疯的画面。可现在看到熟悉的面孔较少，不是特别认识的同学很多，我不知所措。
还记得，那次语文月考我只得了67分，那是我考过最差的一次了，我特别伤心。体育课上，同学们都跳绳、跑步、跳远，而我在一个小角落里蹲着，想象着老师该怎么批评我，惩罚我，越想害怕，不禁小声地哭了出来。我的几个好朋友见了立刻跑了过来询问、安慰。
“怎么了，别哭，有我们在呢！没事！”同桌安慰道。
“我语文只考了67分，怎么办啊！我急得像热锅上的蚂蚁，满脸通红。
“没事，我们陪着你呢！我们也常常失误考六十几，人嘛！总有失误的时候啦。”
“对啊，对啊，这次没考好，我们下次追上来呗！”
“老师不会怪你的，没事！”
她们一个个叽叽喳喳的，想方设法的让我高兴。我心中的雾霾散开了不少。
后来语文课上，老师把我叫了出去谈话，当时我吓得背心一凉！
“你考了67分吧！我刚才看了你的卷子，老师给你算错了分。”老师不焦不躁地说，“你其实考了80分，老师给你少加了15分。”
“啊！真的吗？也就是说，我及格了！太好了！”要不是在老师面前掩饰着，我早就跳了起来。
回到座位，把老师的话讲给了好朋友们听，他们也都为我高兴。
在来到新的八三班的时候，我想到这些，想到了我在**班的好朋友们，我高兴地笑了。谢谢我的好朋友们，是你们让到感到了同学和班级的温暖，是你们给我前进的动力，这一份温情会激励我一直向前。虽然我们分开了，但是我们还在一个学校，我也希望你们和我都可以找到新同学成为朋友，都可以在新的班级里快乐成长。
从七（3）到八（3），我相信，我们会比以前更好！
不经意间，我瞟见一只双翅未展的蝶，它身上的花纹是那么的炫丽，大大的翅膀将其烘托成一个似乎是刚刚降临的天使，在这小小的花中，或许也只有这样一只吧？
我的眼睛直勾勾地盯着它，我在等待着，等待那美妙的双翼张开的一瞬间，可我没有等到，我有些心急了，搓了搓双手，想去帮助它完成那神圣的时刻，手刚想贴上去，我便呆住了，那大大的翅膀微微地，不易察觉地抖了一抖，好似在祈求我不要碰它，我转念一想，颤颤地收回了手……
记得妈妈曾说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”心中细细地思索着这句话，是啊，若是未经历风雨，便到达了成功的彼岸，那还是真正的成功吗？
幼时，我曾养过几只蚕宝宝，他们总是慢悠悠地吞着叶片，我便想着它们活着的意义所在，但个把月后，我便知道了，同样，它们依然是慢悠悠地织着茧，在茧的包围中，它们最终脱出，以全新的姿态像自由飞去，是的，它们生活的意义就在寻求自由的状态中！
我甩了甩手，退了回来，静静地靠在花间的蝴蝶好像松了一口气，那微张的双翼缩回了常态。
双翅的一下抖动，使得我回到了眼前的世界，双翼猛的一抖，我知道它已经准备好了，我满目认真的注视着它，她双翼向下一拍，没有起来，再次拍动，它居然从枝丫上落了下来，我坚信它不会放弃，不错，她再次立起，用尽全身力量猛地一挥，起来了，再次一挥，终于成功地飞上蓝天。霎时，时间静静地凝固起来，将这美妙的时刻永远保有。她终于寻找到了她的生命意义！
再微小的生命都会有着她生命的意义所在。或许这只蝴蝶在成功之前，经历了太多太多，每一段经历都有无数困难，在这最终到达顶尖的时刻，她也都依然依靠着自己。
人何尝不是如此呢，寻找并追求，最终到达自己人生的终点。
当我们还沉浸在少时的欢乐中时，孰不知，那时的风景以离我们远去，眼前的风景若再不抓紧也会很快逝去！
都说我们是在哭喊中诞生，在安静中离开的，假如我们有100年的寿命，我们又能真正抓住多少呢？19岁的我差不多也划满了五分之一的句号，可记忆总是停留在我那时的样子，或许我的脑子似乎还没有一个如今本应成熟的我的样子，还是那个带有稚嫩的我占据着。那曾经的伙伴都已不知身在何方了，透过那几张毕业合照还能依稀叫出他们的名字。而19年中自己又真的能记住多少呢？翻开旧时的笔记本，从那看似很拙劣的字体中我还能读懂我那是对未来的憧憬，渴望着快快长大，而翻过每一页，越来越接*如今的自己，却发现，又开始对昔日的向往了，就像升入初中时大家怀念着小学，在高中又怀念过处中那样，还经常在一件已经发生过的事中，做出多种的假设！不知是随着年龄的长大，压力越来越大。仿佛失去了本真，突然发现在如今和往日的想象不一样，随意我们总是在逃避，一时间我好像喜欢把自己隐藏在黑暗之中，再伸手不见五指的黑夜中，追寻自己，往往错过了现在的一场又一场风景……
所以我们要试着面对，重塑自己，就像凤凰涅盘，浴火中重生一样。要记住我们已经长大，纯真固然要保留，却已经不属于自己，过去的五分之一的年华中，多是大人为我们铺路，就像很少人能记得4岁以前，属于我们的只不过是这五分之一中的二分之一罢了……路还在，只是踩过的人越来越少了，没有人在为我们探路了，所以我们在获得真正自由的同时又增加了一丝挑战，试着去尝试自己的第一次，第一次旅行，第一次存钱，第一次买衣服……总之未来是不可阻挠的，我们只是沧海一粟罢了，很*凡的自我，那救世主已远去，从蛹蜕变成蝶，要记住你已经真正长大了，不是身体的长大，重要是心灵的！当我们独挡一边是，由我们想不到的挑战，过去的泪水还能换回点长辈的同情，可后来呢？
顺其自然是我们都喜欢说的一个词儿，可是真的做起来心里还是有那么一些怀疑的。真的能够做到像得道者一般，那不就成仙了。
我遇到了一件事儿，让我深刻的体会到了顺其自然的意义。
这不，前段时间身上被蚊子咬了数口，由于皮肤不是很好，每天的任务就是对付这个痒痒痒。尤其是出汗以后，就开始涂芦荟胶，如果不涂的话，就更是痒得无法忍受了。
后来想起来一件事儿，何不温柔的抚摸一下我的，已经惨不忍睹的皮肤呢？于是我开始不挠了。还是在他养的时候顺其自然的抹那么几下。芦荟胶也拜拜了。没想到这皮肤竟然不痒了，而且还越发的惬意起来了。
其实这其中也许是有科学道理的，昨天晚上做了个实验，拿自己当小白鼠。首先在不痒的，被蚊子叮的地方轻轻地骚几下，痒开始了，而且逐渐扩大，扩展到整个一大片皮肤都在痒。因此我觉得这个痒应该是越挠越痒。应该是生物电的传导。这是我自己推断的，只不符合科学依据。不过痒真的是停了。谢天谢地。
联想到*时的生活。人都说苦尽甘来。这其中不难体会，有几分无奈的意味。但是你想一想，入口回甘的还真的是苦极了的东西。那么我们要想解决问题，不吃苦只回甘也并不是不可能的。关键是你是否有顺其自然呢？当我们被别人辱骂的时候，你是否回应一个懂得的笑容呢？懂得别人的心情，他们的立场，而不只是闷在心里，默默地忍受，生着闷气，或是耿耿于怀。常常都能得出一句，人人都不容易呀的结论。
想让别人少欺负你，自己得先有个姿态就是你不怕欺负，兵来将挡，水来土掩，能很好的融于社会生态。因为善意这东西是需要心理素质的，是需要性子的，人家说的土话叫阳性。你越是怕什么，就越会对你这么做，越是不怕，别人就越觉得没有做的必要。
这就是顺其自然的艺术。
我不知道那条路我已经走过多少次了，也不知道和熟悉的她一同走过多少次了，更不知道在那条路上我们买过多少新奇的玩意。
那条路承载了我太多记忆，我已不知该从何说起，我只知道，以后的这条路我要一个人走了，就如人生一样，成长中，总有孤独的时候，那条路你需要自己去走。
六年中，回家的路总有她的陪伴，我们一同买好吃的，一同买好玩的，一同分享自己的心事。不知从何时起，她不再与我一同回家，她总是走另一条路，与另一个伙伴。没有她的陪伴，不知为何，从学校到家的路变得好远、好远。
每次看见她与我说再见，转身就走的时候，我心里好酸，好像一个保护了很久的宝贝被人抢走了，心里虽有不甘，却又只能默默地承受，那一段时间，我的心是落寞的。
不久，我也重新有了一个很好的朋友，我们整天在一起，她是我的影子，我是她的影子，但却怎么也找不回从前那个朋友身上的默契。我害怕有一天她对我说绝交，也害怕有一天，她突然与我走这条路，更害怕有一天，我再次一个人走这条路。
那一天终究会到来，我一个人在路上走。旁边没有嬉戏声，没有吆喝声，更没有同伴的脚步声。偶尔一只鸟从洁白的天空中飞过，微风吹来，树枝摇曳。风吹在我脸上，我不禁回想起从前的日子。
走了六年的路。从学校到家的路只要十分钟，我走得很慢，一步一个脚印，似乎要把以前的记忆全都一点一滴回想起来，再一点一滴从脑海里抹去。忘记以前不好的，看向明天，去努力，成为一个我想成为的人。
又是一阵微风吹来，风中带着一丝甜甜的味道，似乎在告诉我，往前走吧！只要你愿意，胜利就会向你看齐。
从学校到家的那条路，每走一步都好沉重，它承载了我太多无法抹去的记忆，我多想永远都可以与伙伴们一起走这条路，永远都是那熟悉的几个人，可这一切——
都只是美好的愿望而已！
当我们从母腹中呱呱落地的时候，心中便有了这是什么？那是什么？都是些什么东西？之类的疑问。每当这些问题被一一解答时，我们的脸上瞬间露出满意的笑容。
从我记事起，我每天都要不停地问一句“妈妈，我的名字是什么啊？”而妈妈总是不耐烦地告诉了我。但是到第二天，我又把名字给忘了，妈妈又告诉了我，渐渐地，我能把名字记起来。妈妈夸奖了我，我情不自禁地大喊了一句“太捧了！我终于记住了！”现在，我明白了从“？”到“！”是需要时间的。
我上一年级的时候，有一位非常好的小伙伴。可是呢，有一天，我去她家写作业，当我写完作业，她请我吃她的零食，我非常的开心，我起身收拾作业准备回家了，边收拾边吃零食，当我发现我最漂亮的那把尺子不见了，我的第一反应就是：她偷了我的那把尺子，因为她很喜欢那把尺子，于是，我对着她大骂道：“是不是你偷了我的尺子？偷完尺子又好好的装作不知道，好心好意地请我吃零食。”她答道：“什么偷尺子啊？”我又说：“你别给我假装什么都不知道，偷了就是偷了，别狡辩。”“我没有。”这句话她刚说出口，我就拿起书包气冲冲地跑回家了。第二天，我想了想：是不是我太冲动，没有认真找啊？昨天对她的态度太凶了吧？毕竟我们在一起玩了那么久。我又拿起书包找了找，啊尺子就好好地躺在那里“睡大觉”。我对不起她，我要向她道歉，我拼了命地跑到她家……从这件事，我明白了：从“？”到“！”是需要认真寻找，用脑思考的。
走在洒满太阳光芒的道路上，我不禁思绪万千。我们的人生是从“？”到“！”走出来的。
那条清澈的小河，是我从前的乐土。
小河曲曲折折地从看不到头的远方欢快地跑过奶奶家的门前，时而安静，时而闹腾，像那时的我一样，是个顽皮的孩子。
小河不深，水位差不多到腰的样子。小的时候，不管是什么天气，都会在小河里赤着脚丫子在河里追逐，哪怕是与乌云为伍，亦或是与雨丝为伴的，小河总会给我带来无限的乐趣。较小一些的时候，我只敢站在小河边玩，看一会河底窜来游去的小鱼，或是五彩斑斓的石子儿。大一些，就不管那么多了，和小伙伴一起下水，有时候会打水仗，把水弄得全身都是，像刚洗了澡一样。我也会试着去抓些小鱼，但往往是鱼没抓着，反而吃了一肚子水回去，走路都像是一个大腹便便的企鹅，没少挨过骂哟。
夏天的小河是最热闹的，不管是河岸上还是河里，一眼望去除了人还是人，隐隐地立着几朵粉粉的荷花和一些翠得浓郁的绿荷，都被人遮了去。夏天热呀！大家可不都来乘凉的乘凉，游泳的游泳了吗！人群里有大人有小孩，有男有女，还集了几只小猫小狗。太阳一下山，刚刚工作完的人就会端着饭坐在小河边乘凉，也有朝着小河里投石子的，在荷叶丛中突然探出来一个脑袋的……笑声、歌声不断，一直到很晚在不舍的归去。荷花只有快要谢的时候，才会有人去采，因为先前都是让人赏的，没有人回去破坏这般美景。而那荷花逐着淡淡的月色娉婷而开，看恍惚了只觉得它在远处朝你微微一笑，好似那梦中伊人，在水一方了。
小河给了我太多太多的乐趣，以至于我现在重新回到那已经面目全非的乐土时，竟有些不相信自己的眼睛，很难受，好像是小河只是我的一场梦，现在，梦醒了。
小河啊！从过去到现在，我从未把你遗忘，也从不为那时的美好回忆而叹息，莫愁，莫悲，还让我们在梦中相见，小河啊……
——从自卑到自信作文600字(五)份
自信是成功的基础，如果没有“我会干”“我能干好”的自信，如果一个人连对自己都没有信心就将一事无成。
我小时候学骑自行车的情景，如今还在眼前浮现。
第一次把住自行车的车把子，往前推了一段，却下不了决心一步跨上车。我的心在砰砰地跳，脑子里始终在想，卡倒了怎么办，胳膊、腿碰出血怎么办......爸爸看我不敢上车，从后面为我把住了车子，并鼓励我说，“爸爸为你把好了，不会卡倒的，直视前方，大胆地往前开”。因为后面有了爸爸，我再也不害怕了，坐到车座上我就开始蹬下去了。我虽然看不见在后面的爸爸，还听得见他把着车子跟在后面跑的声音，我很放心，也很开心，开了一会，听不见爸爸跟着跑的声音，我便慌张起来，手忙脚乱，倒下去了。
爸爸看我倒下去，忙跑过来说：“学骑自行车，首先要勇敢，要对自己有信心。你骑得已经很好了，刚开始我虽然跟着你的后面跑，实际上并没有把着你的自行车，只是让你感到一个支撑你的力量。这时你非常稳当地开下去了，而当你听不到我的声音，失去对自己的信心时，却倒下去了。既使没有做好失败了，这也没有关系，重新站起来，勇敢地做下去，肯定有成功的机会。这就说明，如果一个人对自己失去信心，连自己能做的事情也做不好，更不要说向困难挑战。学骑自行车是这样，做其他任何事情都是同样的道理。”作文
听了爸爸的一*话，我感到懂得了很多道理。我鼓起勇气，一步跨上了自行车。这次自行车好象是一个乖孩子，很听我的话，我让它走快就快，让它到哪里，它就到哪里。我第一次尝到了胜利者的喜悦，征服困难的快乐，并且深深地感受到了自信对做事有多么重要。
从那时以后，我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。
“自信”二字，不多不少，十五个笔画，也伴随着我走过了这十五个春夏秋冬。第一次感受到这自信的力量，是在幼儿园。
那时一开学老师就让我们准备舞台剧，当时把我吓傻了。其实我负责的内容简单极了，只是两只手上挂满铃铛像个小兔子一样跑上去，再拿起地上的假水果跑回去就可以了。但在台下等待着的我当时却是那样紧张。我呆呆地坐在椅子上，两腿不受控制的打颤。这时，班主任走了过来，摸摸我的头说：“加油啊，你一定可以的！“接着给了我一个灿烂的微笑。当时只觉得心里暖暖的，因为笑容里有一种我叫不出名字的东西。直到稍大些，我才知道这微笑中藏着的，是自信。演出很成功，老师还特地当众夸我说我跑上去是俏皮可爱极了。我回应老师一个与老师一模一样的自信的微笑。之后与自信重逢，是第一次踏进小学。本在家里背着书包兴奋地像只小鹿似的乱蹦着的我，到了学校门口，却突得愣住了。一个个大哥哥大姐姐背着书包从我身边匆匆走过，我莫名的感到了紧张。
妈妈把我送到学校门口就走了，我无助的立在原地。“小妹妹，你是几年级的呀?怎么站在这里不动了？”回过头，我看见一个大姐姐正关切的看着我。她了解了我的一些情况后，便默默地把我送到了教室。分开前，他在我耳边轻轻说了一句：“勇敢起来吧！"自信的语句让我心底仿佛流入了一股暖流。
我开始爱上自信。遭受打击时，碰上挫折时，遇到困难时，自信都将是他们的克星。希望生活中的每一个都能相互传递自信的力量，是每一个人都拥有面对困难的勇气。
一把古琴，一捧香茗，一好之音，一丝自信。
筝声如溪水潺潺，窗外，海棠醉日，浅笑，不禁忆起，那个春日午后，那抹自信的笑容……
年龄越长越大，但自信却越来越少。她，那位老妇人，帮我找回了自信。沉思……
天暖好个春。午后，我去琴行学琴。去早了，便在大厅等待。几个女孩正在弹古筝。这时，我被一位老妇人给吸引了。
她满头银丝，柳眉凤目，很有古典气质美，嘴角有一抹笑，溢着自信。我认为，她只是一名陪练奶奶，为孙女“保驾护航”，没想到，她竟然在学筝。
她正在弹一曲《高山流水》，真是“此曲只应天上有，人间能有几回闻！”霎时，仿若水雾缥缈，长江滚滚而来。她，眉眼安和，自信在其中。
不禁赞叹：“阿婆，您弹的真好！”心中惊讶，一向少语的我，怎么会向一陌生人说话。
她闻，浅浅一笑：“小姑娘，谢谢。”她是那样娴静，优雅，真应了“美人恐迟暮”。
我好奇地问：“阿婆，您都这么大岁数了，是什么让你弹得如此之妙？”
她沉思良久，朱唇轻启：“大概是自信吧。很多人因为不自信吧。很多人因为不自信，终生无为，我就想，退休在家没事儿，就弹着玩玩，挺好的。别的小孩能弹好，我沧桑几十年，难道不行？”她朝我豁然一笑。
她说的真对，也许，我也该自信了。我不能一世蹉跎！我要找回自信。
该上课了。轻昂着头，大步走去。我知道，那个阿婆，一定在看着我笑。
曾经，因为自卑，失去了自信。而今，我找回自信！
多少人曾因为不自信，一世蹉跎。上苍的唇畔绽出一抹冷酷而轻蔑的笑，人生又怎样勾勒出年少轻狂时不自信的模样？
我是一个自信的人。或许当我有这样想法时，老天爷要跟我开个玩笑，考验一下我到底有多自信。
上周星期六，我和妈妈一起去都峤山玩。我看见也有走玻璃桥的票，便自信地认为我很勇敢，一定能走玻璃天桥。于是，妈妈帮我买了一张票，让一位阿姨陪我过桥。
我们好不容易爬上一座山，到桥旁已是汗流浃背。我套上软绵绵的的专用鞋套，摩拳擦掌，准备过桥!
当我的右脚踏上桥时，心里有点发怵。但是我厚着脸皮跟阿姨继续往前走。桥的下面距桥越来越远，到三米时，我后悔了：这桥那么高，有一百米多，万一掉下去怎么办?想到这里，我叫了一声，害怕的蹲了下来。走在旁边的阿姨见了，鼓励我说：“你一定要走过去哦!不然，你妈妈的七十八块钱就不翼而飞了!”
我想笑，又不敢笑，看到前方有一块小小的区域是把地板遮挡住的。我连忙小心翼翼地跑到上面一屁股坐下来，死活不肯走。直到阿姨把我连拖带拉推到桥中心时，我差点哭了。
一位婆婆走过来，安慰我说：“就连我都不怕，你干嘛要害怕?你不用看下面，看对面那座山头就可以了。”我看着山头，自信地大踏步向前走，偶尔看一眼桥下。不久，我们快走到另一端了。
这时，脚下传来一阵玻璃破裂的“噼里啪啦”声。我绝望地闭上眼，心想这下可完了。可是，我没有一点失重的感觉，踩在上面会发出声音，并显示出地板破碎的样子。我不理会地板，飞快地走到桥的另一端。
在这个过程中，我战胜了自己，战胜了恐高症。自信是成功的法宝，自信让自己乐观，让自己不断进步!
我曾经是一个自卑的小男孩。即使到现在，自卑还常常在，我觉得很多地方不如人。
我9岁那年，从乡下转学到城里来上学。插班之后，我成了一名沉默寡言的学生。我的鞋子和衣服成了班上同学的笑话，我的口音他们每天都在模仿。当老师提问，我用带有家乡的土音回答时，教室里哄堂大笑。
自卑的情绪蔓延开来，成绩下降。我多么希望自己快点离开这个自卑的地方。我将满肚子苦水在日记中倾诉，我把我的郁闷用画画表现出来。后来，老师发现我的日记，表扬了我，让我在自卑的天空仿佛看到一缕阳光。美术老师也看了我画得画，他叫我参加比赛，结果获了一个三等奖。我逐渐意识到我也是个角色。于是，我努力学*，成绩提高，参加校里的竞赛，班里16个人获奖，我是其中的一个。升上五年级后，我仍然自卑。班上有很多出类拔萃的学生。尤其英语，成立我学*上的“拦路虎”。我多么自卑，我仍然沉默寡言。我找不到一个朋友来伴读英语，我流泪了。早上，我提前起床读英语；夜晚，等爸妈睡着了便开始夜读。到第一个学期结束，我的英语成绩赶上来了，同学们很惊讶，有的竖起了拇指夸奖我。
我更疯狂地学*，渐渐地，我周围多了几个尖子生朋友，他们在旁边鼓励我，让我有了春天般温暖。
但我依然自卑。我不如小华聪明，不如小东有才……我只有拼命学*。
有一次，我看电视，邓亚萍做节目。她说：“我刚入国家队，才1.50米身高，很多人瞧不起我。我只能努力锻炼，只能赢不能输……”
我一阵哽咽，多年来我不正如此？
——从？到！作文600字实用五篇
俗话说“百善为先”。孝心、孝敬、孝道，是中华民族对待祖辈的传统理念。“孝”主要是对待父母，长辈的“孝”，强调长幼有序。孔子首创私学把“孝”放在了教学首位，说“孝”是道德的根本。“孝乃德之本”，人们往往把“孝敬父母”与“报效祖国”分开，认为“忠孝不能两全”，甚至贬低前者。这绝对是误区！其实“孝敬”与“报销祖国”二者都光荣。二者可以统一，也应该是统一。也就是忠孝可以两全。
相传东汉时期，有个人叫董永，少年丧母，因避兵乱迁居安陆(今湖北)。在这之后他的父亲就去世了，董永卖身到一家富主为奴，换取丧葬费用。上公路时，他在槐荫下遇到一名女子，自言无家可归，二人结为夫妇。女子用一个月的时间织成三百匹布锦缎，为董永抵债赎身，返家途中，走到槐荫，女子告诉董永自己是天帝之女，奉命帮助董永还债。言毕凌空而去，因此，槐荫改名为孝感。
“谁言寸草心，报的三春晖”。这是一个被追问了数千年的问题。而在当代社会，一个儿子在20xx年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下的母亲收获慰藉。
“孝”，单单的一个字，却影响了历史，他穿梭在人间真情之间，让无数人为之动容。然而如今许多子女虐待老人，不孝顺父母，他们又何曾想过，是谁养育着他们，是谁关心着他们，是谁在他们受挫折时始终不离不弃，是他们的父母，是他们现在冷眼相向的人，是即使儿女不孝也没有一句怨言的人。
既然你宁愿被世人辱骂也不知悔改，那你这个人就是真的失去了良知，失去了人性。既然如此，那为什么不试着学会“孝”呢？高兴，一句短暂的问候，一个匆匆的拥抱，都会让父母感到高兴，我们不需要做的伟大，仅仅这些，足矣！
今天早上，我和左芷渝手拉着手，高高兴兴、蹦蹦跳跳地奔向美文班。
像往常一样，我依然是轻轻拉开门，按顺序找了个座位坐下，静静地拿出作文书开始读。我还没来得及看第一篇文章，石头老师就笑眯眯地走了过来，一只手抱着本子。石头老师伏下身子，轻声问道：“孩子，你叫什么名字？”我回答道：“吴双。”石头老师一听，脸上的欣喜藏也藏不住：“哦，吴双！你的作文写得很好，准备发表了喔！”我的脸上立刻开出了一朵鲜花，太好了！我的作文要发表喽！心情一下子高兴到了极点啦！
上课时，石头老师绘声绘色地讲了其他同学发表的作文，还给他们照了相，我的心里直痒痒：“好羡慕哦！我的呢？我的呢？”左芷渝说道：“双，我刚才看到你的名字了。只是还没评而已，没关系的。”“哦——”我觉得她说的有道理，便不去想那事了。下课了，石头老师说要给我们一个惊喜，全班立刻达到了高潮，我心里想：是见一个人吧？但没有多想，便出去了。
上课了，我们都迫不及待地冲进教室，期待着那个“惊喜”。然而，石头老师的表情有些凝重，她用极其缓慢的声音说：“很遗憾，不行了。”我们大吃一惊，我心里想：“是不是我们惹石头老师生气了？”只见石头老师从衣兜里慢慢地掏出一张纸，缓缓地展开，语气沉重而悲伤地念到上面的内容。我听见“我不愿意同学们面前看见我生病的样子，只能在门外面倾听你们愉快的谈话……”我大吃一惊，心里有些难过。当我听到“马昊”这两个字时，心里一怔：原来，原来石头妈妈喜爱的马昊姐姐！我心里更难过了。她是多么想听石头老师讲课啊！她是多么想和我们在一起欢笑啊！可是，她不能，她不敢，她的内心一定很痛苦吧……
马昊姐姐，我们等你！
我在田野上漫步，遥遥就望见红砖白瓦的小厝冒着袅袅炊烟，金色的风儿拂过我脸颊。回家的路程越来越短了，我清清楚楚地闻到一个声音，哦，那是……
“沙沙”四旬的父亲正哈着腰，双手在爷爷的头发上徘徊。“我会不会抓得太用力？”父亲皱着眉头，嘴里哈出暖气。“不会。”爷爷脸上洋溢着幸福和满足感。爷爷的头上就像顶着个棉花球，一片雪白。这时，爸爸正调节水温。“会不会很烫？”爸爸一边把手伸在水龙头底下，一边又问道，“现在会不会很凉？”如此小心翼翼，细致用心，这哪是*时粗枝大叶的爸爸啊！
爷爷已是古稀之年，因年轻时过度劳累，导致现在驼了背行动不便。可以说，爸爸是爷爷的“贴心小棉袄”，爷爷的一举一动无不牵动着爸爸的心，爸爸对爷爷的生活起居照料得无微不至。好几个春秋里，爸爸坚持每周都回老家帮爷爷洗洗头，拖拖地，洗洗衣服，聊一会儿天，哪怕是简简单单、微不及微的小事——剪指甲。即使天热得鸡蛋放在柏油路上，几秒钟就能熟时；即使台风肆虐地在马路上狂舞时；即使雨点似冰雹一般砸在人们的身上时……爸爸给爷爷的爱，永远不会迟到。
父亲那最纯洁的孝心深深地植入我的内心，渐渐地，我也学会了“孝道”。只要一回家，发现外婆不舒服，我就嘘寒问暖，端茶送水，帮外婆买药，外婆高血压，每一次去买三七粉，我都要挑最好的给外婆呢。记得有一次，爷爷长疮，我买来药膏，每周都回去给爷爷抹药，直到那疮从爷爷脚上消失……当他们露出白白的牙齿，嘴角泛着一阵涟漪，面颊上绽放着一朵菊花，高兴得说不出话来时，我忽然觉得，老人对物质的需求并不多，只希望儿女们多抽空陪陪他们。
*来，“空巢老人”这四大字时常醒目地摆放在报纸上，一笔一划无不在警示我们——子欲养而亲不待！百善孝为先，行善需及时，让爱，永不迟到！
阳春三月，天气渐暖。清风徐徐，春色满园。星期六的夜晚，趁有空闲，来到匡河漫步一圈。
晚上七点，天还未黑，趁着这朦朦胧胧的日光前往匡河……走下小径，来到河边。此时天色渐暗，几颗星星也已“登上”天空。于此同时，匡河沿岸的数以百计的路灯几乎在同一时刻全部亮起，忽然之间，使寂静昏黑的匡河变的热闹明朗起来了！
沿着匡河前进不远，有一道岔路口，左侧是一条无名小桥，前方是一条蜿蜒大道。细看这个小桥，似铁索桥，又像木桥。小桥横跨湖心岛，只见两个小岛向前伸展。桥两侧，怪石嶙峋，杂草有半人之高，一岛上又长一苍桑老树，只闻草中虫鸣，不见虫形。此桥犹如一“分水岭”左侧为匡河，右侧为天鹅湖。左侧匡河中不*的岩石，水中的高地……此桥又如一堤，左侧是深而缓的河水，右侧是数道浅而疾的溪流。踩过“咯吱，咯吱”木桥，来到对岸，沿河，径直而去。
河对岸，显的较为昏暗，所以游人稀少。但景色却显优美，清风徐来，抬头仰望那随风摇曳的柳树，枝上正冒着个个新芽，低头望着水中那些凸出的岩石。阳春三月，花是必不可少的，比如那匡河边开的最旺的茶花，红的似火，虽然是夜晚，但绿叶衬托着那红花也显得刺眼明目……
随后，前行二十余分钟后，不知身处何境，已忘了回家之路，所以掉头寻路，果不其然，约五十米处，寻得了一条小路，登上顶端，欣然归家。真可谓“山重水路疑无路，水暗花明又一村”呀。
春游匡河，体会到生机勃勃。夜游匡河，别有一番趣味！
每当打开那粉红条纹的盒子，总会回忆起那画面：
那次，我在房间里写作业，突然，一个小脑袋探了进来。我斜眼一撇，哈哈！是我可爱的弟弟，我问：“小宝，干什么呢？”他畏畏缩缩地不敢进来：“姐姐，我……我不小……小心……把你的……的宝贝玩具弄坏了……”瞧弟弟这副胆怯的模样，我心里“砰”一响，自己眼前一黑（没那么严重啦），说：“没事，怎么弄坏的呀？”
“我……我……”弟弟一时半会说不出什么来，就示意他带我去看看。当弟弟把我带到墙角时，我被吓了一跳：一堆破铜烂铁，哪里还有以前那一条机械龙的影子。弟弟解释着说：“我把它从地上抓起来的时候，一不小心就碰到了这个按钮，然后它就‘哗啦啦——’零件掉了一地。”弟弟当把那个按钮指给我看时，我心上的一块大石头落了下来，。因为那是我在组装时特意装上的按钮——分解按钮，我嫌弃拆开又慢又麻烦，所以才装上的按钮。我摸摸弟弟的头安慰道：“好了好了，没事了，姐姐重新装上就是了。”弟弟双眼含着泪花拉着我的衣角：“不对，姐姐，这个不是拆装按钮，是报废按钮……”此刻我眼前一黑（这次很严重！）。
“姐姐，姐姐……”弟弟摇着我的手臂把我从恶梦中唤醒，看着弟弟可爱又可怜的模样，真是有气也发不出来，可想到我的机械龙，心里又是一阵绞痛。“姐姐，你看，”弟弟举起那只机械龙的组装图，“姐姐，我用这张纸的提示，把这个又组装起来了，还有那个报废按钮已经去掉了！”我庆幸自己刚刚没有对弟弟发火。
真是让我惊吓又惊喜啊！
——从问号到感叹号小学作文(5)份
问号和感叹号都是标点符号，一个表示“问”，一个表示“叹”，虽然两者没有其它什么特殊意义，但是，它们却启发了我许多思考。在我们日常生活中，有许许多多个问号和感叹号，它们存在于天文、地理，古今、中外各个领域、各门学科。而我今天要说的不仅仅是标点符号，而是由问号和感叹号引发的、关于我学*过程中的几个问题，借题发挥与同学们讨论一下如何提高学*成绩。
爸爸比较重视我的综合素质和全面发展，常教我一些做人的道理、常陪我进行体育运动。可是，妈妈却很在意我考试的分数，总是希望我每次考试能够考出一百分的好成绩，她的理由是，考不出好成绩就意味着考不上好的大学，我同意妈妈这一道理。令我不解的是，从三年级下开始，我无论作何努力，却总也考不出一百分。在爸爸的帮助下，我认真地进行了分析，对语文、数学和英语考不出一百分有了初步思考，具体讲就是从三个问号到三个感叹号。
第一个问号是，为什么语文考不出一百分？
记得我上一年级时，特别喜欢上语文课，沈老师常表扬我拼音基础打得牢，考试常常一百分。可是，不知道为什么，到了三年级下，成绩渐渐下降，不要说考一百分，能考出九十五分已十分难得，尽管如此，爸爸仍然鼓励我，当我考试有进步时，他就显得格外兴奋，晚饭时一定要喝上二两。我也曾经十分苦恼，为什么考试越来越难呢？冷静地想一想，分析原因，我认为主要是三年级开始有了作文，作文能得满分几乎不太可能，另外，从考试卷上看，基础部分扣分较多，这与我基础打得不牢有关。词语掌握不够全面，积累少；语文预*不扎实，有时图速度快，囫囵吞枣。
第二个问号是，为什么数学考不出一百分？
有一段时间我对数学课不太喜欢，上课精力不集中。现在虽然有点儿进步，但对新知识仍不能熟练掌握，考试时不能举一反三；在家里预*不能很好坚持，练*也不多，爸爸也不主张打题海战，可我总觉得各类题目做的不多、眼界不宽。
第三个问号是，为什么英语不能经常考一百分？
其实我对英语是比较喜欢的，有时也能考一百分，就是不经常。爸爸也帮助我分析过，主要是基本功不扎实，单词记的快也忘的快，没有做到温故知新；另一方面，听的少、写的少、说的更少。
三个问号使我想起了医生给病人看病，治病前，先要作出准确的诊断，才能拿出治疗方案。刚才谈到的三个问号也就自然引发出了三个感叹号，其实是我针对三门课的学*方案和考出好成绩的决心。
学好语文必须提前一步！老师要求预*，做到全面掌握；老师要求熟读，做到开始背诵；老师要求背诵，做到已经能够熟背。总之，严格要求，提前一步。
学好数学必须举一反三！紧紧抓住课堂45分钟，听进去，真正理解，概念清晰；多练*，会运用，真正掌握，能够举一反三。
学好英语必须多记多用！单词积累很重要，坚持每天背上几个单词，日积月累，词汇就丰富了；多听读、多运用，坚持每天晨读，有时间多与喜欢英语的同学交流，养成英语对话*惯，英语考试满分不是梦。
这就是我要与同学们一起探讨的从问号到感叹号，如果谁有更好的学*方法，可以网上交流，请登录新浪博客：将军梦者在等着您！
在一个宁静的夜晚，问号和感叹号闲着没事，聊起天来。
问号说：“真不知道人类是怎么搞的，对我们大材小用，你看看人家逗号、句号，文章里到处都是。”“对喽！”感叹号接着说：“我感叹号哪一点比不上那逗号！论身高，我比它高：论精力，我比它充沛：论感情，我比它丰富，可是文章里让我出现的地方很少，而有那么多逗号，真想不通！”
“唉！”问号叹了口气说，“看来人类是对我们有偏见，就是偏向逗号、句号。我们应该对此提出**！“
“双手双脚赞成！”感叹号接着说，“我早就咽不下这口气，我们写一封信给人类吧，让他们重视我们。”“只有这样了。”于是他们就开始写信了。信是这么写的：
亲爱的人类朋友们？
我是问号？和许许多多标点符号住在一起？可是我有一点想不通？为什么文章里面有那么多句号和逗号？可用我却很少？我并不比它们差？有哪一点比不上他们呢？
我是感叹号！我和问号一样受人冷落！心里很不是滋味！为什么呢！哼！你瞧瞧逗号那个样！又矮又胖！大脑袋！小尾巴！哪有我苗条！请改正你们的错误吧！
信发出以后，迟迟得不到回复，问号、感叹号再也等不下去了，决定自己去解决。
这天晚上，问号、感叹号偷偷出发了。它们来到小明家，溜进了小明的书包，把课本上的标点符号全改成了问号、感叹号。它俩心想：“等明天，人们看见我们改写的文章，一定好会重视我们了。”
第二天，小明去上学了。第一节课是语文课，课文是《晏子使楚》。老师让点同学让他把课文读一遍，问：“谁能读一遍课文？”同学们都举起了手，老师看了一下周围，最后，目光落到小明身上，便说：“小明，你来读一遍。”小明读了起来：“春秋末期！齐国和楚国都是大国？有一回！齐王派大夫晏子去访问楚国？楚王占着自己国势强盛！想乘机侮辱晏子？显显楚国的威风！楚王知道晏子身材矮小？就叫人再城门……”一半还没读完，便引起了一阵哄堂大笑。“停！”老师喊道：“你是怎么读的呀！”“按书读的呀！”小明疑惑不解的回答。
问号、感叹号也大吃一惊，难道不好听吗？真不知道是怎么搞的！问号、感叹号只好偷偷回家，苦苦的思索起来。
问好和感叹号是大家常用的标点符号了吧，它们用来抒发人们的感情，敞开使用者的心扉，以便人们建立交流的*台，彼此感受对方的情感。但是，这两个同样是陶冶情操的符号，互相却“漠不关心”，也会给人们一些灵感去发现新奇的、奥妙无穷却又*凡无比的事务的秘密。
站在窗边，呼吸着凉爽而新鲜的空气，使人心旷神怡，一瞬间轻松之意触及全身，仿佛得到了全身心的舒展，美好心情也便从这一刻油然而生。忽然，一个黑影吸引了我的视线，是一只苍蝇！在我还并没有看清楚之时，它又如一颗流星般从我眼前飞过，居然这么快！一眨眼的功夫，它又挂在窗头，凝视着我。我无比惊讶，苍蝇竟是如此厉害的飞行高手！于是，对一切事物都好奇，我便又生疑问：苍蝇究竟能飞多快？它的起飞速度是多少？.........等等这些问题，全都在我的心头滋生。
后来，通过阅读书籍、查找资料，我了解到了苍蝇的飞行规律。它十分善于飞翔，飞行速度可达每小时6~8千米，若是昼夜连续飞行，能达到每天18千米呢！不过，它可是个名副其实的“懒家伙”，它*生多在孳生地半径100~200米范围内活动，大都不超过1~2千米。虽然它懒，但它还是挺恋家的昆虫呀！
嘿嘿，我以前还不知道，苍蝇还打破了吉尼斯记录呢：它可以在0.03秒的时间内离地并展开翅膀，速度可不亚于蜂鸟呢！
关于苍蝇飞行的种种，我已经“一探究竟”了，不过，这世界上奇妙的事情还有很多，但当我遇到这些问题时，我都会一一探讨，将滋生于心底的无数个问号变成最终的答案——感叹号！
“嗡嗡嗡”野餐的时候，一只蜜蜂在我耳边叫着，让我感到烦躁，但是，一只小小的蜜蜂怎么会发出那么大的声音？一个疑问的种子在我心中发了芽。
野餐完，我火急火燎地赶到小区，在花园里捉了一只蜜蜂。它的身子很小，由黄黑两种条纹相间而成，尾部有一根丝线般大小的针，却如战士的刺刀那般锋利，让人看了不禁望而生畏，不寒而栗。它的翅膀震动地很快，用肉眼好像都看不清。
我拿起手机，对着蜜蜂拍了一会，又将视频调成慢动作，周围的人都对我投来奇怪、好奇的目光，好像在说：“那个奇怪的人在干嘛呀？”可我却忘乎所以，一点也不在乎，全神贯注地观察着蜜蜂。
我发现：蜜蜂的身体随着翅膀的上下摆动而飞翔，所以我推测，蜜蜂的声音是由翅膀所发出的。我在网上搜索了一些关于蜜蜂的资料，有2种结果：
1、声音由嘴巴发出。
2、声音由翅膀发出。
爸爸帮助我，将蜜蜂的翅膀粘在杯子上，蜜蜂在奋力地挣扎，想从被子里逃出来，我忽然发现：我的猜测成功了，我高兴地手舞足蹈。
从“？”到“！”的过程就是探索的过程，就是从疑惑到恍然大悟的过程。
“？”的出现就预示着问题的出现，接着要做的事情就是解决问题。我们要通过思考和实践把“？”拉直变为“！”。
音乐巨人贝多芬的悲惨经历，大家早已耳熟能详了。他的童年是不幸的，他的父亲逼迫他练*钢琴，从小就经受各种严酷的生活。这也使贝多芬养成了独立、坚毅、倔强的性格特点。贝多芬在中年时期耳朵失聪、健康情况恶化，在精神上也受到折磨。一个音乐家的耳朵失聪就如同思想家的头脑再也不能思考。但他对生活的热爱和对艺术的执着追求战胜了他的痛苦和绝望，痛苦和磨难成为了他创作的力量源泉。他说：“我要扼住命运的咽喉，绝不能让命运使我屈服。”他在痛苦中仍然坚持创作，以坚强的毅力创作了《第九交响曲》。
众所周知，托马斯·爱迪生是一位伟大的发明家。他发明的电灯是人类征服黑夜的一项重大发明。在19世纪以前，人类所使用的照明工具只有煤油灯和蜡烛。出身*凡的爱迪生有着不*凡的理想——为人类带来光明。他曾多次实验都以失败告终，但他并没有气馁，而是总结出前面的经验和失败的教训。可谓“屡战屡败，屡败屡战”。最终，通过他的勤奋努力和不断创新发明了电灯，为人类社会带来了光明。从此，他的成功事例印证了“天才等于99%的勤奋加1%的灵感”。这句话也成为激励人们奋进的座右铭。
从古至今，这样的事例不在少数。法国作家雨果曾写了一篇文章在某出版社出版，可是过了许久还是没有出版，雨果就给出版社写了一封信，出版社收到信后发现信的内容是“？”，出版社立马就明白了雨果的用意，随即给雨果回了信，信的内容是“！”。雨果收到信后不久他的文章就出版了。
前不久老师给我们介绍了一个人，她在2015年荣获“诺贝尔生理学或物理学奖”，以表彰她对疟疾治疗所做的巨大贡献——发现了青蒿素。其次，她也是首位获得诺贝尔科学奖的中国女科学家，她就是屠呦呦。这过程是极其艰苦的，她几乎翻遍了所有的医书，也曾多次以身试药，她的肝脏因此受到损伤。她牺牲了自己的健康，目的就是换来病人的健康。在经历了190次的失败之后，她不断的实践和创新，终于在第191次的时候成功了。
在生活中遇到不懂的事情了要有“打破砂锅问到底”的精神，然后在实践和创新中把“？”拉直变成“！”。过程中要有坚持不懈的毅力和勇往直前的勇气，相信你一定能够成功。
——从失败到成功作文3篇
成功对于每个人来说，都是一件甜蜜的事。在于别人看来，也许会想，我若是有他那么幸运就好了。可是他们也许不会想到成功人士，在成功前所遇到过的挫折与失败。这样的人很有可能失败，即使成功了，也只会是经历了很大的失败和挫折得来的，因为，没有人能随随便便成功。
"失败是成功之母"这个名言流传了几百年，至今也有人把他挂在嘴边。可是有时那只是人们失败后安慰自己的话，他们只是在寻找失败的借托词，从来不去体会他的真谛，只有时常遇到失败的人，才能真正的理解这句话的含义，才能更好的鼓励和警戒自己，达到这句话所要达到的效果。
很多人都只看到成功后的喜悦，忽略了过程，其实失败的过程才能真正的带来欢乐。当你成功作好一道菜时，你一定会十分快乐，而当你回味做菜中的过程时，是不是更能体会到成功的来之不易？结果固然重要，但过程却是最值得回味的~！
成功后，也不能靠着当初的失败与努力不思进取，吃着老本，要回味当年失败时的艰辛，更加努力，更上一层楼。万不可象流沙河先生的诗中所说"英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。
"不能因一时的成功而沾沾自喜，不然将会面临着更大的失败，而束手无策。在人生的道路上，成功的秘诀在于持之以恒，锲而不舍，失败的教训在于疲疲沓沓，抓而不紧。
人们总爱用鲜花，掌声迎接成功者，但须知成功的路上坎坷，荆棘，崎岖，有人爱用责怪，嘲笑对待失败者，但须知失败中包藏着希望，孕育着胜利。我们不能因一时的失败而失去信心，要勇敢的站起来。张海迪说过“一百次跌倒就要一百零一次的站起来”。失败只是暂时的，我们只要能做到不屈不挠就可以最终取得成功。
“我来了，我来了！”伴随着可爱的龙猫老师熟悉的声音，我们都变得兴奋起来，个个都跃跃欲试、摩拳擦掌。科学课的时间到了！
“这次我们来制作幽灵盒子。它的结构有点特殊，大家都要好好听讲哦！”看着摆在我面前林林总总、稀奇古怪的零件，我忍不住好奇心，摆弄起来。这个小木件方方的，好像一块巧克力；那个金属件圆圆的，又仿佛啤酒瓶盖；还有个塑料件是乳白色的，它又是干什么的呢……
“好了，现在我们开始制作。”我的浮想联翩被老师的话语突然打断了。我不知所措地拿起工具，可完全不知道从何处下手。龙猫老师看出了我的尴尬，静悄悄地走到我的旁边。“刚才小脑袋又天马行空了吧？”他轻声对我说道：“来，我再简单跟你说一遍。”我红着脸不好意思地点点头，安静地、认真地听了起来。
部件制作的过程还算顺利，到了最后的安装阶段了。可看着旁边的同学有的正在做最终调试，有的已经结束了制作，还有的因为实验成功而面露喜色，我不禁着急起来。我心急火燎地安装着电路系统，完全忘记了老师刚刚嘱咐的要点。只听“啪——”的.一声，短路了！一股焦糊的味道窜进了我的鼻孔，鼻子酸酸的，我委屈地想哭。正在这时，熟悉而亲切的声音又出现了。“小家伙儿，别着急，让老师看看！”在龙猫老师亲切的指导和鼓励下，我重新收拾好心情，踏实、仔细地安装起来。
捧着制作成功的幽灵盒子，我感慨万千，羞愧、懊恼和喜悦同时涌上心头。这个盒子不仅让我收获了知识和欢乐，也使我更加深刻地懂得了做事欲速则不达，更不能心猿意马，而是要专心致志、脚踏实地，只有这样才可能一步步地接*胜利的终点。
“我来了，我来了！”伴随着可爱的龙猫老师熟悉的声音，我们都变得兴奋起来，个个都跃跃欲试、摩拳擦掌。科学课的时间到了！
“这次我们来制作幽灵盒子。它的结构有点特殊，大家都要好好听讲哦！”看着摆在我面前林林总总、稀奇古怪的零件，我忍不住好奇心，摆弄起来。这个小木件方方的，好像一块巧克力；那个金属件圆圆的，又仿佛啤酒瓶盖；还有个塑料件是乳白色的，它又是干什么的呢……
“好了，现在我们开始制作。”我的浮想联翩被老师的话语突然打断了。我不知所措地拿起工具，可完全不知道从何处下手。龙猫老师看出了我的尴尬，静悄悄地走到我的旁边。“刚才小脑袋又天马行空了吧？”他轻声对我说道：“来，我再简单跟你说一遍。”我红着脸不好意思地点点头，安静地、认真地听了起来。
部件制作的过程还算顺利，到了最后的安装阶段了。可看着旁边的同学有的正在做最终调试，有的已经结束了制作，还有的因为实验成功而面露喜色，我不禁着急起来。我心急火燎地安装着电路系统，完全忘记了老师刚刚嘱咐的要点。只听“啪——”的一声，短路了！一股焦糊的味道窜进了我的鼻孔，鼻子酸酸的，我委屈地想哭。正在这时，熟悉而亲切的声音又出现了。“小家伙儿，别着急，让老师看看！”在龙猫老师亲切的指导和鼓励下，我重新收拾好心情，踏实、仔细地安装起来。
捧着制作成功的幽灵盒子，我感慨万千，羞愧、懊恼和喜悦同时涌上心头。这个盒子不仅让我收获了知识和欢乐，也使我更加深刻地懂得了做事欲速则不达，更不能心猿意马，而是要专心致志、脚踏实地，只有这样才可能一步步地接*胜利的终点。
——从家到学校作文3篇
从家中出来，天快黑了，于是，把脚下的单车蹬得好快好快。
每次从家中出来，都会有这样的感觉，那就是离家一下子就远了。不是想离开家，而是不想离开家，所以每离开哪怕一小段距离，就觉已是千里之外了。可回家的时候，却有正相反的感觉，就是无论你怎么使劲的骑车呀，还是望不到熟悉的家门口，不是不想回家，而是太想回家。
一路上，天越来越黑了，每天都要穿梭在这条贯穿小城南北的大马路上，道两旁的路灯，有时却只亮一排，很安静的时候，感觉城市就像一个睡熟了的娃娃，我们很安静的驶过路面，不知是生怕将她吵醒，还是早已*惯了同她一样沉睡，抑或是沉默。
此时此刻，街灯却闪的正欢，迷乱了我的双眼，这个灰色的城市，就这样运作着。
到校了，刚好下课铃响了，学校的铃声一改往日乏味的“叮铃铃”，换成了短小的曲子，声音很脆，调子很活泼，是不是要唤醒我们身上沉睡的细胞，并告诉他们，前方还有一个梦呢，还要去追呢，该醒了吧？
望望天上，已是苍黑色，没有一颗星星。
推车走向车棚，突然感到一阵酸楚，泪水便在眼里打转，却始终没有掉下来，我，已是高三的孩子了。
车棚到了，一个人也没有，一丝光也没有，也安静的害怕，“哐！”锁车子的声音，把四周都震得颤了一颤，心里浸满的忧伤也那么随着晃了晃。
提起书包，向教室走去，拐角处，一个人一直望着我，谁呢？我不知道，看不清楚，是她看到我脸上的泪痕了吗？我的样子很奇怪吗？
走进教室，人不多，电视还被开着放歌呢，坐到座位上，掏出日记本，记下杂乱的想法，感觉自己一直想在做梦一样！
从家到学校我有两条路可以走。一条是宽阔的马路，柏油沥青，车马轰鸣。另一条则是狭窄的小道，没有汽车，偶尔会看到起得很早的老太太提着篮子匆匆走过。小道安安静静的，会有好听的鸟叫，娴静得与这喧嚣的城市都有些不和谐，像是从很早的年代遗留下来的小巷子！
我每天早上都选择第二条路！
不知为什么，原来我是很爱热闹的人一看到人多的地方就会很高兴，然后会急急忙忙地挤进去，七嘴巴社得当插上几句话，最后很满意地离开．而现在我却喜欢安静些的地方，人多的地方有时我会觉得很烦．安静的地方我可以坐下来静静地思考；可以倾听小草钻出泥土的破裂；可以帮着蚂蚁把食物一起抬回家；可以站在天涯海角俯瞰着这个时代的轮回！
我不喜欢又吵又闹的人，虽然我不否认以前我也很爱大吵大闹．我也不喜欢把自己的心事全都说出去，心里的痛苦在向朋友说的'时候是种发泄，会很舒服，可是说完以后，整个人就会变得空荡荡的，空荡得让人害怕，让人窒息．我觉得有些忧愁要留在心里，没事的时候自己想一想，也会很有滋有味！
我不知道这是不是长大的征兆！
在天气晴朗的早上上学，到了广场就看见随风摇摆的大树，好像向我招手说早安，还有那精神百倍的麻雀，吱吱喳喳就像三姑六婆一样，讲个不停。看见大树和小鸟们精神饱满的样子，我也打起精神，快步去上学。
走出大门就是车水马龙的大马路，我总是要小心翼翼的靠边走。在路上可以遇到许许多多锦兴小学的学生，有的精神饱满、神采奕奕的样子，有的睡眼惺忪，举步蹒跚 一副快睡着的样子。经过便利商店看到急急忙忙买着早餐的学生，路口有辛苦送大家安全过马路的爱心志愿者。走到校门，看见由四面八方来上学的同学涌进学校， 也有不少家长叮咛着小朋友上学要小心，早上的校门口真热闹。
虽然从家里到学校只有短短五分钟，却可以看到各式各样的人、事、物。我要感谢辛苦的爱心志愿者，谢谢她们每天保我安全的。过马路，让我能*安快乐的到学校。
——从幼稚到成熟作文600字 (菁华5篇)
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”执着，便会滴水穿石；漫长，却也乐在其中。
文学，给人美好的心灵。
生性豪放的李白，落入低谷却更加坚定自己的理想：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”杜甫以济世安民为根本，始终心怀天下安宁：“致君尧舜上，再使风俗淳。”
苏东坡缅怀历史，抒发豪情壮志：“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”辛弃疾空怀壮志，把酒长吟：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”
唐诗宋词，源远流长……鲁迅挥笔如投枪匕首，朱自清散文隽秀，老舍一代语言宗师……现代文坛，群星璀璨。如今，追随文学的脚步，我已踏进文学的殿堂——馨荷文学社。
起初，面对考场作文一窍不通，只盼语言更上层楼。渐渐，文学社的舞台让我觉得，眼前飞起一只翩翩起舞的花蝴蝶，用它的热情，照亮那片绿茵，带给我无限的遐想。
有时，我会忘记生活的艰苦磨难，忘记世间的忧愁烦恼，只想拿起一支笔，挑尖笔头，描绘出她的曼妙舞姿；有时，多么希望她是一位挚友，懂得我心，与我谈笑古今，畅游未来……
如诗如画的文学，在手中随心所欲。豪放，大江东去；粗犷，旭日喷薄；轻柔，小桥流水；婉约，清风拂柳……我坚信，文学的魅力会使我不断向前，不断追寻。文化的土壤是校园。文学新苗的摇篮是文学社。
一个人的生命中，明天如同缀满璀璨繁星的夜空，哪怕你只是极其普通的一员，但热爱便是希望，执着便是成功。
文学滋养我渐渐成熟……
尽管记忆中自己总是当年的那个无忧无虑的小姑娘，个子却不由自主地摆脱了童年。又是年关，20xx年的冬日几乎没有飘雪，失去了白色映衬的春联红艳艳地贴在门口，催促我快些成熟起来。
大年初四，全家去北京逛庙会。那些古松古槐上红满了一串串的灯笼，折扇绣球也系的到处都是。熙攘的人群中，不时有几个胖白孩童举着糖葫芦大叫着走过，更多的人则戴上了长长的白兔耳朵，随着步子晃晃摇摇，在欢喜的人群中，糖人、面人、皮影等*日看不到的表演层出不穷，远处还有花会的锣鼓声……
我也摘了副兔耳朵戴在头上，忽然有一种不好意思的感觉袭上心头。望望四周，没人注意，这才放心下来，我猛得反应到。当年的自己若是得了这么可爱的装饰物，必会一蹦三尺，然后扯着别人的衣服让每个人欣赏的。这便是长大么？我轻轻地问自己。可是，为什么在有些地方仍会显出孩子气来呢？
直到从庙会回来，去亲戚家拜年时，大姨塞给我两张压岁钱。我慌慌张张地重复自己的年龄，却被老人一句顶了回去：“毕竟不是大人！”我恍然明白，即使我拥有再高的个子，再强的意识，心灵毕竟还不成熟。
我仍会抱着娃娃左看右看欢喜无尽，我仍会在紧急情况时惊慌失措手忙脚乱，我仍会在一时冲动下出言不逊之后后悔莫及……
面对2013，面对着中考这个转折，我暗暗下定决心，要让自己成熟起来。至少在面对变换着的生活时，能多一份从容和淡定。既然无可奈何花落去，那么就对着花儿许下一个硕果的承诺！
到那时，再回到幼年轻嗅初桃的小园，怒放的梅花必然也会盈满了笑……
时间总是不动声色地悄然而逝，我来不及发现原来我已经上了初二。
已经*惯了日益紧张的学*生活，还是依旧稚嫩，我不知道。也许，我也不动声色中悄然长大了，有自己的思想。
昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前，以各种方式展示着我的过去初一的我，刚刚踏入中学的大门，心中自然是无比的好奇和紧张但是我很快认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦，经常吊儿郎当，却从不担心，下课就抓紧时间打闹总拿时间不等人当幌子，周末要么和去购物，要么去骑车兜风。俨然一派无所谓的样子，只知道尽情的玩，忘我的玩。
时光匆匆，匆匆的走，我上了二楼，成了初二学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩，却在潜意识里更深刻知道了学*的重要性。从早到晚，我有做不完的作业，总是期盼着星期六的到来，能够舒舒服服地睡上一觉，等到太阳爬床头才起来。但是想到我这有大堆的作业没有完成，我赶紧起来投入到学*之中去。
我知道上了初二之后，努力抓紧学*是一定要的，我时刻提醒着自己，青春年华不可虚度，寸金“少壮不努力，老大徒伤悲。’"一寸光阴，一’的告诫时时刻刻提醒着自己，少玩，多学*。
如今的初二生活就要结束了，初三更需要一个冷静，一个全新的我去迎接。初二这一年，即将成为我的过去，回想这一年的生活，我学会了很多，与同学的相帮相助，与父母的沟通联系，让我更加体会到了长大的魅力———那便是成熟。
上初二，我多了一份成熟，我不再贪玩，不再疯狂，不再任性。这一份成熟，胜过所有。
渐渐地，渐渐地，眼前是一片葱郁的林海，几个木制的路牌指引着我来到了智行乐园。
天！是仙境吗？一泓泓清潭触摸着我的双眸，雨丝在涟漪中起伏，山峦重叠，雾气缭绕，阡陌小道冗长地伸向山顶。幽深啊！寂静啊！
来这里之前，我对语文深感力不从心，但只是匆匆一天，我从无到有，从虚到实。
窗头悦耳的鸣声，牵动着我的心，虽身上有几丝寒意，但乐老师播撒的精神食粮填充了我原本的空虚，让我顿生些许暖意。这心灵的鸡汤是我人生的基石，是智慧，是幸福，是力量，更是命运的财富。
我从孔子身上汲取了山水之道，用108将铺出*坦的人生。在心境中仿佛听到了生命拔节的声音。心里也总有一种已站在白云之上的俯视芸芸众生的荣耀，这是我文学道路上挖出的第一桶金。
我开始热爱文学，亲*文学，享受文学。“不二法门”、“三何问题法”、“一切已知条件”，这三大解题方法丰富了我的阅历。
在这山水天地交融之地，心怀天下，心存博爱，翘首凝视着晶莹的雨露，从高翘的屋檐顽皮滚落时，我明白人生的最高境界是站在自己超脱的精神家园里。拿得起，放得下。抬头行路，低头读书，阅人无数，便可使精神境界达到更高的高度。
题目是文章的太阳，我们则是自己的太阳，修身齐家，静心得道，方可治国*天下。
月色如水，坐立在这幻妙的“雅集堂”，倍感荣幸，也只是一天的时间，我牢记使命，超越功利；我正视困难，坚持到底；我放飞理想，突破极限；我借着文学的安慰舔着伤口。
因为改变，我享受文学；因为改变，我得道成仙；因为改变，我大胆尝试；因为改变，我放下过去，昂首走向成功。
眨眼，我从心稚走向成熟。
小时候，总想长大，拉着辆小卡车，跟在姐姐后面，问她我什么时候才能长大，什么时候才能拥有她一般的成熟，可她却不理我，于是我发现，成熟就是不理人。
长大了才发现，成熟哪有不理人那么简单，而是要付出昂贵的代价的。我害怕，我害怕我的代价比这所谓的成熟要贵重的多，于是我便决定一辈子要单纯，可已经晚了！社会的耳濡目染已把这成熟强加给了我。
这里的成熟是大人字典里的成熟，要好好学*，长大后好好工作，要挣好多好多的钱，为了这些目的，一切不搭调的东西尽可以抹去不理。永远要理智，感情都是些子虚乌有的东西，理想、物质、前途永远是最重要的。
每天，我所接触的就是这样的人，这样的教育，这样的社会。一段时间里，我竟然很崇拜这种物质至上的精神，那一年正好是初三，于是我拼了命地学，玩了命地背那些知识努力的屏蔽外层社会，我封了电视、锁了电脑，在上学的路上除了起点和终点，我对窗外的事物一无所知，那真是悲哀的一年。
冲过初三，走出考场，我猛然发现外面的阳光好明媚，而就在这一刹那，我发现，我竟然失去了那么多，我想了很多，商品社会麻木了人的情感，奔波在水泥中拼命寻找幸福的人们，路边嫩绿的小草，已引起不了他们的注意，四季的变化已引起不了他们的激动，为了追求，他们可以割弃亲人的爱，为了逐利他们可以忽略人最基本的道德，他们不会听见树枝上鸟儿欢蹦乱跳时的叽叽喳喳，生活那么丰富，而他们只能看到眼前的寸方的余砖，多令人悲哀。
我很庆幸，上天眷顾我，让我还没有完全沦为都市奴隶时就让我明白，成熟已然被人们扭曲了本意，真正的成熟不是单调乏味的，而成熟的最终目的是快乐的。
曾经我渴望成熟，得到了才知道那是假货。
