我不是儿童已经有些年。
但是我看过的儿童文学作品却依然与我不是儿童后看过的文学作品一起排列在书架上，它们理直气壮地站在一起。因为我喜欢的儿童文学并不逊色，或者说，它们让我从未势利地以是否深奥为标准看待我的书。
也许从这一点看，儿童文学的意义更甚于其他。
当我还是儿童，我总是常翻几本书。它们大多是十九世纪中后期的欧美文学作品，弥漫其中的对乡村、田野和一百多年前朴素而鲜活的人情的描写，无疑是对一个生活在人山人海的城市里的孩子最好的补充。我最喜欢的这几个故事，它们来自于无数细微的生活琐事，来自琐事中闪光的审美体验――令人感到熟悉亲切却难以捕捉，因而更加美好动人。它们的作者并不单单为儿童写作而写作，或者说，是儿童文学的优越之处――它的轻松、纯朴、欢快，适合作者表达他们思想中的爱与自由，因此，不如说她们为自己生活与回忆里的美而写作。正如她们偏爱的那些景色，窗外的白色苹果花，长满紫罗兰的山谷，散发着奶酪和干肉香气的木屋，草原里的篷车与狗……如果没有幸福的家庭，没有富有诗意的自然，没有讲求质量的生活情趣和细致入微的观察体会，就难以将简单的生活译制成优美的田园诗。
正因为如此，我的阅读历程，它的基础像一块精致的棉布，绣着各式各样的小花，生活化、愉快并且坚韧。我的幽默感，对文学、阅读和写作的粗浅理解，写作素材的挑选，观察的*惯，都因此而受到极大的影响。
儿童文学之于我们一生看过的所有字句，也许正如儿童时代之于我们的一生。它们的温暖柔和，以及潜移默化的改变，会成为从那以后漫长岁月的底色和亲切的怀念。当我们不再是当年的儿童，手中的`书不再标明它献给孩子们；我们会开始选择要说的话、要做的事，开始偏重正确而不是喜欢；我们的书变得复杂、曲折、需要思考甚至时间的沉淀，但是那些我们曾经真心喜欢的故事和人，总会存在，而它们存在的意义就在于，无论我们走得多远，它们总是存在。
周五下午，我们被接连两场的考试折磨得焦头烂额，焦虑不安。一下课就互相抱怨着考试，紧张地对着答案，整个教室都弥漫着一种紧张的气氛，让我们喘不过气来。
正当我对着打满草稿的草稿纸不停地发着牢骚时，猛一抬头，不禁呆住了：窗外的夕阳是多么地美呀！只见湛蓝的天空像是被搽上了淡淡的胭脂，蓝中透着粉红，还带着几点不规则的乳白，就像一块色彩淡雅的桌布，又被天才的儿童画家添上了几笔稚嫩的颜色。在天的尽头，是那凝聚成一个鸭蛋黄的太阳。在晚霞的衬托下，太阳就像画家画龙点睛般添上的图画，那么有意境。
不知不觉，沉浸在这梦一般的景象中的我，已忘掉了刚刚考试中的所有烦恼。原来，生活中并不是只有无聊的考试和不顺心的事，也有那么多美好的东西。
可是为什么我们依然认为生活是无聊、烦闷的呢？也许，就是因为人们让一切烦恼的事充满了头脑，把大部分的心思和时间都浪费在去抱怨和发现烦恼上，而缺乏了一颗懂得发现美好、欣赏生活的慧心。其实，只要所有人都不再去埋怨生活，人们尽可生活在快乐和轻松中。
生活中的美实在是太多太多，简直数不胜数：每一次日出日落，每一次白雪皑皑，每一次小草冒出嫩尖，每一次树叶随风飞舞甚至每一次刮风下雨、电闪雷鸣，这些不都是生活中的美吗？难道只有在博物馆、美术馆里展览的东西才叫美吗？看来，生活真是一位天才的艺术家。她创造了那么多美妙的艺术品，她也给予了那么多人类艺术家们创作的灵感。
除此之外，生活，还像一幅令人琢磨不透的抽象画。因为，它需要所有人去发现、想象其中的内容，去发掘其中的内涵，去欣赏其中的美。
我想，只要人人都热爱生活，懂得欣赏生活，每个人都会成为智者，都会成为快乐的人。
有的时候我会觉得自己根本就不是在生活，而是在浪费生命，毕竟有的时候整个人都很颓废自己也没有认真的积极的去生活，而是让自己践踏着自己的身体，时间的流逝反而让自己变得更加颓废，其实这一种生活状态就不是自己想要的。
你自己还是很期待，也很想要很在乎他现在究竟有怎样的生活态度的，以及他现在的生活状况是怎么样的，可是总不能有太多的在乎，不能有太多在乎的表现，毕竟自己没有那样子的身份，也没有那么多的资格，同时也没以后可以了解他生活的途径。这样子确实是挺糟糕的。可是生活也不应该只是围着他转啊，我觉得自己现在就是特别在乎他，特别希望自己的生活可以围着他转。
可能就是回到单身之后的一点空虚感吧，毕竟自己一个人了，变成自己一个人了就会觉得，突然间自己的情感没有了寄托，突然间自己看到那一些关于爱情的文章的话，自己也不知道可以分享给谁，可以在谁身上实施。
朋友也有跟我说，这是一种正常的现象，他们说，如果选择开启那一段感情的话，那最后也应该接受在分开之后自己究竟是有怎样的生活状态，你自己也是可以接受，这样子的，生活状态的话，只是有的时候缓冲不过来，只是有的时候没有认真生活的时候，会想要可以有一个人分享一下自己的这一些情绪，可以有一个人知道自己在颓废，希望他们最后也可以知道，颓废的生活有怎样的结局，希望他们可以一直跟踪着我的生活状态。
没什么，只是失去了一个关注自己的人罢了，只是失去了一个可以跟踪自己生活状态的人罢了。有的时候会觉得自己只是在喊一个空口号，毕竟会觉得自己一直在说我们一定要积极快乐的去生活，积极向上的生活，可是并没有有的时候我并没有这样子做。感觉那只是一个空口号，对于我来说偶尔确实是一个空口号。即便自己真的也很想要努力起来，可是有的时候就一直想要让自己颓废。
在儿时的记忆里，中秋之夜的月亮是最大最圆离我们又是最*的，就那么静静地挂在树梢泛着银白色的光，冷冷地透过枝叶探进木质的窗户，在床前留下斑驳的影子。
小村庄也在摇曳的月影里增添了几分神秘的色彩，家家摆起了供桌，老人们对着初升的月亮嘴里念念有词虔诚地祭拜着。孩子们的眼里却除了月饼、果子就是大街上的同伴了，吃过晚饭呼朋唤友，追逐打闹，从村子的东头跑到西头，洒下满大街的欢声笑语。
稍大后，喜欢上了独处，就时常在月圆之夜望着夜空发呆，因为传说里有了玉兔，夜半就会听到咚咚的捣药声，因为看到了月亮中的树影，就闻到了桂花的清香，更因为有了嫦娥奔月的典故，就越发希望能离开这个喧闹的世间，哪怕是在那个冷清的地方忍受千年的孤独。
中秋夜，家家团圆，广寒宫，嫦娥对后羿的思念，却持续了几千年——这就是那不识愁滋味的少年强赋的怨啊！
是从什么时候起家中的饭桌上不再是团圆了啊？接连失去亲人的痛苦让人几*崩溃，天亮了，还要强成欢颜，只为了母亲那一夜白了的黑发和内心的日益坚强。
接下来，结婚、生子，当岁月一点点的流失，却变得更加怀念从前，可心底萦绕千百次的小村庄已不再，记忆里亲人们的笑颜也只有梦里去寻了。于是，每每从梦中醒来，望着睡在身边的孩子，总会有一刹那间的恍惚——我在哪？我的孩子，我已经是一个妈妈了吗？
而我的父亲，我的姑姑，我的爷爷奶奶，我那最亲最爱我的姥姥姥爷，你们在那个冷清的世界里一切都还好吗？
中秋深夜，辗转难眠，遂起身推窗望月，没有举杯邀明月，对影成三人的洒脱，也没有我欲乘风去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒的诗意。此刻，泛上心头的只有淡淡的乡愁，点点泪光中也只映出对亲人们丝丝的怀念
生活是由无数的美组成的，只有通过感受，我们才能无限地发掘美丽。
感受生活，就是享受浓浓的亲情。
早上闹钟一响，还没等我在床上伸个懒腰，时间就像一个巨大的推土机，把我从窝儿里推了出来。我走出卧室，就闻到了油炸荷包蛋的香味，走到餐桌旁，看到了正在乘汤的老妈。很惊讶地问道：“妈，昨天早上不是说今天我出去吃吗？”我迅速地把桌子上的饭菜向嘴里塞。“哦，我看你早上时间挺紧的，在家里吃更省时间，你可以多睡会儿。”妈妈说着从憔悴的面容里勉强挤出一个笑容。我的眼睛顿时湿润了，妈妈有多少个清晨都起得这么早。为了我，她牺牲了多少睡眠和光阴。
感受生活，就是拥有纯洁的友谊。
和以前的n多次一样，一遇到什么烦心事，我就喜欢叫你出来打球。在球场上，一个个投篮的命中，一次次精彩的上篮，一句句倾诉的话语，都将我的愁绪和烦闷化为烟云。有了你，我才能度过生活中的每一个挫折和考场上的每一次失利。正因为有你，我才能感受到生活的美丽，体会到每一次成功后的喜悦。
感受生活，就是在优美的自然中陶冶自己。
我最喜欢的，就是登青龙山。从山脚下远望，高大挺拔的山体就像一条巨大的盘龙，那飘在上面的石阶朦朦胧胧的，永远也看不到尽头。在登石阶时，你会看到，远远的山头上、石阶旁的山体上和周围的群山上都散发着生命之绿，满眼被绿充斥，就连背阴的山坡上也有顽强生长的小草，远处几只飞鸟一跃而过，伴着登石阶洒下的汗水，简直是人间仙境。只有登上山顶，才能真正地享受到登顶的愉悦，揩去头上的汗珠，看看脚下蜿蜒的石阶，就会了解到，只有通过不懈的努力，才能摘取到成功的硕果。
学会在生活中感受，才能更好地热爱生活。
在生活中感受就这么的简单，你学会了吗？
——从生活中学到的作文600字 (菁华5篇)
“使人长大的不是岁月，而是经历。”曾几何时，在书上看见了这样一句话，不知不觉，便烙印在了心底。回望自己经历过的事情，细嚼慢嚼的去品味，去思考，才发现经历对我来说不只是逝去的事。
微雨时节，寒风萧萧，好心情也随之而沉淀。一个人孤独的走在狭窄而又寂静的小路，前方的路被雾包围住了，缠绕住了，若隐若现。远处似乎出现了个人，走进了，却发现他已踩在我的脚尖上。看着被妈妈洗过的鞋脏了，心中的失落顿时转变成愤怒，不分青红皂白的指着那位小女孩破口大骂，虽然丢失了颜面，但心情也随着对小女孩的发泄而*静了些。小女孩低着头，似乎不敢面对我，顿时，把头低得更沉了，一声声对不起从我耳边飘过，我们彼此沉默了。静下心来才发现，自己错了，是我心胸太狭窄了，因为心情的原因而责怪小女孩，让她成为我的出气筒。
“对—对不起。”哽咽了一会儿，终于有勇气说出自己的不对。小女孩连忙抬头用惊讶的眼光看着我：“没事没事，只要你不责怪我就好。”手掌还在胸前不停的摆动。我们微笑以对，便各自走去。
自从这件事之后，每当我走过那条狭窄的小路，一股暖流便涌上心头，身边还弥漫着宽容留下的气息。
海之所以如此广阔无垠，是因为它们能容纳百川；山之所以能如此高大，是因为它们承受得了石头带来的压力；地之所以能如此坚固，是因为他们有宽容之心任人踩踏。
从这次经历中，明白了宽容，学会了宽容，懂得了“忍所不能忍，容所不能容，惟识量过人者能之，”知道了“海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。
世界以痛吻我，我要报以歌声——题记
生活的囚
生活给每个人都设置了一座囚，四周是高耸的围墙，我们则是里面的人。我们在里面过着他给我们安排的生活。每个人都在想方设法从这里面跳出去，跳累了，就坐在那里想：该死的生活啊，我要怎样，才能出去啊！
每个人都像上了发条的木偶，周而复始地活着，望着那头顶铅灰色的云，看着那四四方方的天，问着从不回答我们的生活。这时的我们该怎么办，我该怎么办？是就此选择接受吗？不！我不会的。
我在寻找，寻找一把钥匙，用它打开生活留给我的门。于是我无时无刻不再寻找它，我始终相信我能找到它，因为我向往外面的广阔天地。
生活的礼物
人生像一列开往死亡的火车，骑在由快乐和悲伤构成的轨道上，呼啸而过的火车，留下去的便是生活的馈赠。
很多时候，我们都不愿正视生活。因为我们胆怯，害怕他给我们黑暗，给我们不幸。但如果我们换个角度，换种心态，生活所给予的何尝不是一份惊奇的礼物呢？不要去想世界有多么黑暗，不要去想世界有多么脏乱，更不要去问生活有多么不公。你只要知道生活给了你什么，你必然会在将来收获什么。
换个角度去想，有黑暗的地方，那一定会有阳光。
生活的色彩
总有一种颜色代表你的人生。你的人生是什么颜色，只能由你自己选择。
有些人选择红色，因为他决定让自己活得精彩；有些人选择绿色，因为他想放慢自己去感受生活带来的美好；有些人选择白色，因为他想用自己纯白的世界去感受生活的颜色。以上所述都为乐观积极的人生意愿，但偏偏有些人会选择黑色，因为他害怕，他恐惧，不敢正视生活。为什么呢？可能是他自己不相信生活，他总是抱怨，心里总是不*。后果呢？生活将变得昏暗。所以请小心地对待生活，也请生活小心地对待我们。
生活给予了我们太多太多，我们该如何？
相信自己心中的信念，告诉自己“世界以痛吻我，我要报以歌声”，做一位歌者，唱出自己热血般的青春
鲜花珍惜阳光，努力地绽放；繁星珍惜黑夜，努力地发光；种子珍惜泥土，努力地生长。我珍惜生活，珍惜生活中那点点滴滴。
惜友·高山流水
高高的水泥*台，遮挡住了从天空直射下刺眼的阳光。粗糙的红色塑胶跑道，在阳光下泛着金色。花坛中的花草，竟能无畏这般强烈的光，仍然能够挺直腰杆，直面热浪。
背着沉重的书包，穿着白色短袖，和他，我最好的朋友，一同在学校门口漫步。毕业考试结束，小学时光也结束。看着他，也就只剩下了一声叹息。来到十字路口，我们将分道扬镳，道了声再见，便默默分别了。黑色的柏油马路，在阳光下，竟有些苍白。再回首，他也拖着沉重的步伐，身子被书包压得低了些许。他，我的知己，似心有灵犀，转了头，嘴角露出一抹微笑。
惜友，惜这高山流水般的友谊。
惜亲·暖意洋洋
窗外，寒风呼啸着，玻璃惊吓地晃动起来，奏出“咚咚”的乐曲。屋内，暖意四处传播着，混合着饭菜的香气，飘过每一个角落。
吃完饭，默默地起身，静静地打开水龙头。水“吡……”往下落，砸到陶瓷碗上，发出清脆的响声。水似是经受了冰块的洗礼，竟如此冰凉。我刚洗完一个碗，外婆就不用我再帮忙。看着外婆那黝黑长满老茧的手，又看看外婆布满皱纹的慈祥脸庞，我轻轻推走外婆，继续洗碗。水虽冷，但心里暖暖的。
惜亲，惜这暖意洋洋的亲情。
惜时。似水流年
天幕中，似是打翻了一瓶墨汁，染上了万里漆黑之景。几颗星星点缀着夜空，像是天幕上几个小小的文字，书写着宇宙的光耀。
“叮，叮……”闹钟响了，指针交织在一起，竟到了午夜时分。手腕已酸痛，手指也快僵直。眼睛强睁着，已快连接在一起。时间已经不多，为了早晨能背书，只得继续写下去。“沙沙”声成了夜里唯一的乐曲，笔头一直在黄色的纸张上打转，在灯光下闪着刺眼的白光。
惜时，惜这似水流年的时光。
珍惜生活，惜这高山流水般的友谊，惜这暖意洋洋的亲情，惜这似水流年的时光，也惜生活赋予我们的一切。
生活是绚丽多彩的，是趣味横生的，不仅要会如何生活，还要懂得如何去体会生活。
生活像杯茶，不但要喝，还得会品。在日常生活中，往往有些事要细细品位才可以尝出其中的奥妙。一杯茶刚开始入口触碰舌间，顿时感到是苦的，就想吐出来，但是只要忍一忍，等茶滑到舌赓根时，你会发现原来是那样甘甜爽口
就像我们的学*一样。我们现在是高中那时整个十年寒窗苦读的重要时刻，是一个冲刺阶段，现在的学*生活和初中时简直没法比，整天就坐在教师里，被那些公式’数字冲晕了头脑，永远有做不完的题，没办法，为了那个大学梦，就是再苦也得忍着。用心的听讲‘做题。我相信”勤奋＋努力＝一切皆有可能“我想我会坚持奋战三年，那时高考一过就苦尽甘来了，那么我们就可以尝到苦后的甜了。
生活也像一条弯弯曲曲的心电图，总是浮浮沉沉，上上下下。这也就意味着生活不可能总是那么一帆风顺，总有大起大落。就拿我们学生来说吧，谁都不可能总得第一名，总是你追我赶的向前冲，想前蹦。
当你的辛苦换来了第一名时，你也就达到了这波形纹心电图的最高点，但有时你的一些疏忽导致了有些东西听不懂，那么你的成绩就会掉下来，甚至一落千仗。而你也就达到了心电图的最低点。但是你咬一咬牙关，再冲刺一下就又可以上升，这一个循环也就和那条波形纹的心电图一样”上上下下，起起浮浮“
生活更像一张白纸，在你面前，你可以尽情的去描绘你自己的个人生活。你可以插上想象的翅膀在这张白纸上画出你的未来，谱写自己的篇章，你可以做一名诗人，也可以做一名科学家；你可以做一名歌唱家，也可以做一名影视明星，你可以。
有太多太多的职业等你去选择，去打造你的未来，但是如果你现在还在自暴自弃，整天游手好闲的话，那么那些美好的梦想只会是你发呆的幻想，为了你的梦想，加油吧！
生活就如一个五味瓶，酸甜苦辣都包括在其中，要自己体会什么叫生活。
“萱草生堂阶，游子行天涯，慈母依堂前，不见萱草花。”孟郊的一句诗，在我心中的湖面上泛起无数的涟漪，母亲的面孔令我陶醉不已。她是最美丽的……
在装着我生活的袋子里，随便抽出一天，便被感动了，为自己每一天生活在感动中而感动。怎样的每一天?每一天的每一秒，被妈妈早早细心的安置好了，细腻的爱，竟被粗心的我疏忽了。
哦!那是怎样的一杯茶?飘逸着清香，杯中还留有一小片茶叶在一阵阵漩涡旋转，伴随着些些白沫。可我既不是品茶者，也不是悠闲自在的陶翁，只是忙碌的学*者。只是偶尔递来这样一杯茶，带着一声“累了吧，喝杯茶。”眼睛稍微一瞥，发觉那像是滚烫的水放的不是那么烫嘴了，我用莞尔一笑代表我的谢意，看着那杯茶，心中自然多了几分动力，已不再当它是一杯茶了。往往是等到我喝它时，它已是凉茶了，可流淌进我心里的却是温暖的……
入口即是爱。在我疲劳时送来的一杯茶，即是关怀，是爱，是无微不至的照顾，数不尽的体贴。
在我放学时，倚在窗边盼我归来，那是关怀，是爱，在我过马路时，不由自主轻轻握住我的手，那是关怀，是爱……
数不清的琐碎，折射出来的是母爱的影子，阳光照耀下，闪闪发光，鳞浪层层……
给我心灵深处带来温暖的细节，为什么总是靠我自己来发现呢!她不曾表露，不曾让我报答什么，总是默默的付出，默默地关心着我，作为一个默默的奉献者……
想到了感恩，在母亲老了的时候，像小时候她待我那样，拉着她的手，慢慢地走向夕阳，听她絮叨絮叨小时候的故事，顺便温故一下那些蒙上金色的爱，让那些被包裹了多年的爱变作糖果融化在我舌尖，然后轻轻对她说：“我爱您……”母亲眼上定是道完美的弧线，她也会告诉我，
我也爱你……
——从生活中学到语文作文范本五份
生活处处皆语文，我在生活中学到了不少语文知识，不信的话，你看——
小时候，别人都夸我的记性好，说我很会认字，妈妈说这得感谢电视，是它让我学到了许多汉字。听说二岁的时候，我经常和爷爷一起看新闻联播，新闻联播过后就是天气预报。我天天看，竟然把每个地方的名字都记住了。直到有一天，我能在看上一个地方的时候说出下一个地方的名字时，爸爸妈妈才惊奇地发现。为了考查我是背得还是会认字，于是妈妈写了许多电视上出现的地名考我，而我，也能准确地认出来，乐得一家人都夸我呢！
妈妈见我从电视上学到了不少字，于是走到哪儿，就教我认字。记得上幼儿园的时候，每次和她上街玩，她都会指着广告上的字叫我认。随着年龄地增长，我也从广告中学到了不少知识：我从丰田车的广告中知道了“车到山前必有路”；我从步步高的广告中知道了“没有最好，只有更好”我从安踏的广告中知道了“永不止步”；我从李宁的广告中知道了“一切皆有可能”……我在享受广告大餐同时，也积累了不少的语文知识，更让我积累了丰富的精神食粮。
我喜欢语文，所以也特别爱看书。上小学的时候，别人都夸我是小书迷了。记得有一次，我看见妈妈在煎豆腐，于是我马上想到了我在书上看到的“刀子嘴，豆腐心”。我脱口而出：“我的妈妈是刀子嘴，豆腐心。”妈妈见我说了一个好句子，眼睛笑得眯成了一条缝，她接着问我：“什么叫刀子嘴，豆腐心呀？”我得意地说：“妈妈你的嘴像刀子，心像豆腐呀！”我的话还没说完，妈妈笑得已喘不过气来。笑过之后，她给我讲了这句话的意思。从此以后，我不仅爱读书，而且还喜欢结合生活实际用我所学的语文知识呢！
转眼，到了收获的季节，我随着这季节里的稻香踏进了长江中学，也让我徜徉在古诗词美好的境界里。你看，“格物致知，止于至善”的校训让我明白了要不断地探求知识；“上善若水”让我知道了最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利；“三省居”让我明白了每个人每天要三省吾身……我的学校——长江中学，用这些无声的语言，让我们走进了中国的古文化，感受中国古文化的神奇魅力，也让我们明白做人的道理。
生活处处皆语文。只要你用心地去聆听、仔细地去观察。
语文像春天，学*语文就像在春天赏花，万紫千红，多姿多彩令人眼花缭乱。花儿的开放是不会有局限性的，因此，生活中处处有语文。
书是人们学*语文的首选，它们就像一座座花园，这里包罗万象，令人留恋忘返。当然在报纸、影视，甚至可以在游戏、聊天中轻轻松松地学到语文，它的影子无处不在。 生活中，语文早已渗透在每一个角落。
在校园中，每一句“老师好！”，“同学们好！”；在家中每一句“爸爸好！”“妈妈好！”。无不说明语文早在人们心中扎下了深根。
校园中的文艺节目中的演说词，那流利的台词，优美的语调，让人听了无疑是一种享受，这更加说明了语文的魅力是无穷无尽的。
不知大家有没有注意到在公园的草地上，曾经出现过这样的告示牌：“小草在成长，请勿打扰！”拟人化的修辞，使人倍感亲切。食堂的告示牌：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”古诗也进了食堂。旅游胜地的告示牌：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的，什么都别带走！”，让人读了回味无穷。
随着时代的高速发展，物品的广告词也婉转含蓄多了。像某电扇商打出的广告：“我们的名声是吹出来的。”乍听之下觉得这东西不是靠质量，而是吹牛吹出来的，但仔细想一想，电扇的确靠“吹”出来的，电扇只有风大才能吸引顾客，没错啊。……
语文确实博大精深，令人向往，不怪有些外国人说：“中国的语言是世界上最美丽的语言。”
生活处处有语文，生活时时有语文。在生活中，我们每时每刻都能感受到语文，感受到语文的存在，这种感觉无处不在，大到世界宣言，小到窃窃私语。生活中有活生生的语文，我们要善于从生活中学*语文。
几乎人人都说，学语文，应该是学校的事，应该是老师的事，应该是学生的事。只有在语文课上，才是学语文，只有打开语文书，才是学语文。其实，语文与生活紧紧相连，是生活给予了语文生命。如果没有生活，当然也无须有语文。当我们回忆起我们由呱呱而哭，到牙牙学语，到能够说出令人忍俊不禁的成熟话语，在这个过程中，谁学过语文？谁有语文老师？没有“语文书”，可是谁没有学语文？谁没有语文老师？谁又没有打开“语文书”？当我们在复述一个幽默故事时，当我们聚在一起大谈一个观点时，当我们悉心倾听一个人的幽幽诉说时，当我们沉醉于大众面前慷慨激昂的演讲时，当我们认真地阅读一本小说时，难道我们不是在学语文吗？
语文的学*内容应该是生活的，也必须是生活的；语文的学*形式应该是生活的，也必须是生活的。语文如果离开了生活，就会失去了魅力，失去生气，就不是真正的语文，至少不是一种活的语文。
语文离不开生活，只有在生活中更好的学*语文。
我在生活中学到了语文
语文无处不在，有人认为语文是枯燥的，因为那只是限于书本之中，那的确有几分枯燥，其实语文是撒满大地的，如果去找，你会发现，那是非常有趣的。
我生下来，就开始学语文。接下来，我给大家讲个真实的故事…
十二年前一个大雨滂沱的夏日，在手术室中，一个婴儿悄然落地，那就是我。护士阿姨将我从妈妈的肚子里抱出来，一边看着我一边笑着说：“呦！又是一个大胖小子，真白！”那时的我，刚刚来到这个陌生的世界，还什么都不懂，什么都不明白，只会咧着嘴傻笑。渐渐地，我发现，那时护士阿姨嘴中所说的“大胖小子”可能是在指我，“真白”也可能是在形容我，而且护士阿姨一边说一边望着我笑，那一定是在谈我，而且一定是在夸我，于是我高兴的攥紧拳头，手舞足蹈，咧着嘴一会哭一会笑。
一段时间过去了，那时的我依旧对我来到的这个世界觉得陌生，我听不太懂其他人的语言，但我却能说出两个词：“爸爸、妈妈”。这是这个世界上对我最好的人，他们总是微笑着抱着我，摇着我……也是这两个人，让我学到了更多。每当我因为饥饿“哇哇”啼哭时，我总是听到他们说：“乖儿子饿了，他正在喊我们喂奶呢！”久而久之，“喂奶”这个词也成为了我最熟悉的词语之一，慢慢的，我发现这个词跟我的饥饿有关，我还发现，每当我听到“喂奶”这个词之后，就意味着有人会喂我奶白的乳汁，就意味着我的嘴巴将到暂时的安慰，也意味着我的小肚皮将变得圆鼓鼓…
很快，我两周岁了，我已经能够很流利地讲话，“爸爸、妈妈对我来说已是小菜一碟，一天妈妈带我在公园里玩，只见她指着不远处的红色玫瑰，“看，这些花儿是红色的，很香…我高兴的跑过去，也学着妈妈的样子嘴里嘟囔着：“红色的，香！”玩累了，回到家后，妈妈又指着沙发对我说：“看，咱家的沙发也是红色的！找找看，家里还有什么东西是红色的？”这句话深深的印在我的脑子里，我开始慢慢消化，玫瑰，红色的；沙发，也就是那个长长软软似床的东西，也是红色的。红色，是一种暖洋洋的颜色。于是，我惊讶的发现，原来，我们身边有许多红色的东西，我喜欢吃的苹果是红色的，墙上挂的中国结是红色的，门上贴的喜字也是红色的，通过我的观察和比较，他们都是红色的。我赶紧跑到妈妈身边，拽着她的衣角说：“妈妈，苹果是红色的，中国结是红色的，喜字也是红色的！”妈妈妈牵着我的手高兴的笑了。
怎么样，我没骗人吧？后来，我才真正意识到，我从生下来就开始学语文，在*凡的点滴生活中，我是这样，你也是这样。
中华民族历史光辉灿烂、博大精深，地大物博，其中包含语文色彩。
语文是无处不在的，他可能在课堂中，也可能在书籍里。与语文结缘的一段时光，是新知与旧友的相遇，是根系与心灵的触碰。生活中处处都有语文，语文其实就在我们的身边，只要我们细心寻找、细心观察。就会发现在生活中处处盛开着语文之花。
哪里有生活，哪里就有语文。在我们的生活中，随处可见的店名都可以让我们学到语文。
比如，有一家饭店的店名是“客来悦”。这个店名通俗易懂，很容易就让人理解。并且，从这店名的意思来说，这个饭店并不是多么的夸耀自己，而是由店里服务员的服务态度与饭菜口味来吸引客人的。他会以真诚的态度去迎接每一位客人的到来，让你玩的愉快，吃的放心。
“百衣百顺”，仅和原词一字之差，意思却截然不同。利用成语和成语的谐音，成为一个简单的广告语。让人很容易就记住了突出这家店是卖衣服的，同时又借用“百依百顺”这个成语的意思，给自己店里的商品做了广告，说明自己店里的衣服一定可以顺你的心，如你的意。这家店的店名可谓是一语双关，独具匠心，让人拍案叫绝。
“一箭如故，一箭钟情。”这是我们*时最常见的“箭牌”口香糖的广告语。设计商把自己的商品加入到成语中利用谐音。为自己的商品做了简单的介绍。
再如，某商店名“100%”，说明这家商店里的商品品种多，价格适宜；书店店名“三味书屋”，用鲁迅的著作命名，使人印象深刻，表达了这书店的书很好，使读者获得更多有益的知识。
“还有像“无（“胃”）不治的关怀”，“一旦拥有，别无（“锁”）求”“天（“尝”）地“酒””……这些都是由成语改编的广告语，设计人员巧妙地运用了谐音，把读音相同的字带到成语中去。这种奇思妙想更为形象、生动的表现了产品的特点，让人们眼前一亮，印象深刻，从而使自己的产品得到好的推广。但是，随意改变成语会造成语言使用混乱，既对国家通用语言产生很大伤害，又对中小学教学产生很大影响。
语文的世界是有多么的奥妙，我们要细心观察，留心探索这美妙的语文世界。
如果把生活比作一片大海，那语文就是那必不可少的一滴水；如果把生活比作一棵大树，那语文就是那必不可少的一片树叶；如果把生活比作一条珍珠项链，语文就是一颗璀璨的珍珠……生活处处有语文，有语文的点缀，生活才会变得丰富多彩。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是诗人李商隐用来赞颂无私奉献的老师。如果没有了语文，就没有优美的词句，更不能表达诗人豪迈热情的气概，抒发内心的感受，让人们明白自己内心急切的话语，想与人分享的一份愉悦。所以说，生活处处有语**伴侣。
走在繁华的大街上，眼前顿时目不暇接——一条条新颖独特的广告标语呈现在眼前，“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧。“这是一条眼镜广告，营业员们用新鲜独特的语言创作一条条广告来吸引客人的眼球，来推广自己的品牌，给人一种新的体验。如果没有了这么新颖独特的文字，就没有这么惹人喜欢的品牌了，所以说，生活离不开新颖独特的文字。
悠闲的时候，打开播放器，一首首优美的歌曲跳入耳畔，仿佛自己身临其境一般，伴随着跳动的音符跳起了欢快的舞蹈，伴随着优美的旋律唱起了愉悦的歌曲。正是这一个个跳动的音符，正是这一个个跳跃的文字，才有了这么优美的音乐篇章，所以说，生活总会有语文精美的装饰。
语文就像一条无穷无尽的长廊，愿你能走到尽头；语文就像一片无边无际的海洋，愿你能找到它的彼岸；语文就像一片高深莫测的天空，愿你能摸着它的最高境界……总而言之，语文就是一门能说会道的本领，学会它，你将走遍全天下；拥有它，你将拥有一笔价值连城的财富；搓摸它，你将有更高的本领；思考它，你将更上一层楼；运用它，你将变得更加灵活。语文是一杯美酒，久酿醇香；语文更是生活中沟通的桥梁，让你结识更多新朋友！
因为有博大精深的语文，我们的生活才更加精彩；因为有新鲜风趣的语文，我们的生活才更加富有乐趣；因为有语文鞭策着我们，我们的生活才过得充实，美妙。因为有语文，我们才活得精彩！
——我从生活中学到了作文 (菁华5篇)
语文，是*使者；语文，是高悬在假恶丑身上的达摩克利器剑；语文，是我们生活的朋友……生活处处布满语文编织的神奇的五彩网，处处可以发现语文富有魔幻的脚印。语文，曾经出现在朱自清的和风细雨中；语文，曾经在老舍笔下的济南之冬逗留过；语文，曾经是曹雪芹的梦中泪……语文可以使我们的精神得到升华；语文是一种人生悲欢离合的讲述；语文用它优美的话语充实着我们的心灵……在一切一切的未来，都是由语文创造着。我们要学好语文。朱自清的《春》就是把语文形象抖擞出来了。看他的句段：“吹面不寒杨柳风。”像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将朝安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的.响着……啊，多么优美的句子呀，朱自清运用了多么美妙的词语。向我们展现出春风优美的身段。我们闭上眼睛，春风的“面貌”就完美展现出来，这情景有多美好啊！生活中。处处都有语文，缺少的是发现语文的眼睛，带着慧眼和我去寻找语文吧。草坪上有这样一个牌子：“小草在成长，请勿打扰”多么有趣的一句话啊！一个”成长“和一个”打扰“体现出多么可笑的语句呀！这一个可笑的语中告诉我们：不要在践踏小草。有一个旅游胜地的告示牌上写着：除了你的脚印什么都别留下；除了你的记忆什么都别带走。这句话幽默的告诉我们：不要乱扔东西，不要拿走这里的东西。本来要很严肃的警告语，但是，让他这样一写变得多么生动、有趣啊！生活中，语文时时散发着它迷人的芳香。用你的慧眼去仔细观察，你会发现生活离不开语文。语文可能就在……
生活，是一首歌，一首动听的歌，回荡在天空中。而这首歌中夹杂着许多音符，每一个音符就是一件事，就构成了生活中的篇章。
生活中有风雨，但我总相信阳光总在风雨后，每当风雨来临时，我都会去坚强的面对，等待阳光的出现。因此我学到了坚强。
我学到了语文，语文是无处不在的。无论是在生活，报刊。都能学到语文，令我印象最深的就是从广告语中学到了语文。
默默无蚊（闻）的奉献，某蚊香的广告。骑（其）乐无穷，某摩托车的广告。趁早下斑，请勿痘留，某化妆品的广告。这些都是有成语组成的广告语。设计人巧妙的运用了谐音，把读音相同的字带到成语中来。这种思想更生动形象的表现了产品的特点，让人印象深刻。
眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃，某眼镜广告。趁早下斑，请勿痘留是某化妆品的广告，这些广告虽然较短，但用简单精炼的字，突出了商品的特点，用比喻的修辞手法，吸引人们。
情系*结，联通四海心，这是*联通，联通是一个*结形象，对于*人来说，本身就充满了亲和力，把自己的标志和品牌名称自然的融入到广告语中，从外表到精神作了统一。
只溶在口，不容在手，某个巧克力的广告，这个广告语非常经典，仅用8个字就清晰的表达出的意思，又暗示巧克力的好吃，以至于我们不愿意巧克力在手中停留片刻。
以上的广告语，虽然较短，但个个都抓住事物的本质，巧妙的运用了精美文字，是各个句子生动形象，给人一种亲切、独特的感受。
原来，语文就是一门艺术，它是美的，独特的美，现代的美，古典的美。汉字是博大精深的，是奇妙的，它告诉我们语文与我们的生活息息相关的，我们只有细心观察，才能发现它的奇妙之处。
语文无处不在，在报纸上，书籍，手机上都可以见到，语文语文无处不在，甚至在大街上走着走着就看见一段很深奥的一段文字。
无处不在的语文伴随我在我们家族就有很多的学问，我妈喜欢把一段深奥的名言抄下来贴在墙上慢慢去解开。就这样一日复一日，一年复一年，墙上越来越多，每天上完学回到家随便看一眼，就可能有我们今天上课学到的名言名句，可能就有一句在墙上，不信你们可以到我家来看一看，这就是我家的语文。还有每次过星期的时候，从校门前走过就看到了校园的语文“”为中华之崛起而读书”。还有“志存高远，厚得于人”。第一句是当年*上中学的时候说的一句话，*才有这么大的志气，当上*，第二句话是在一块儿大石头上写的。这两句话已经翻印出来了许多句话语文的知识很深妙，它需要你去探索，去发现，去吃透才能懂它的奥妙。
在玩儿灯谜的时候这就是学到语文一个谜，需要你去探索去发现，去吃透它才能猜出来他是什么，日常生活中有很多的语文，而且我们的教室墙壁上就有很多的语文，还有黑板报上的语文今天换成了消防安全消防这一个词也是语文消防就是一切妨碍我们的灾难，这就是利用语文去告诉大家用语文去解释，他日常生活中的语文太强大了，它让人人上瘾去发现他去，他还说他语文的魅力太强大了，无处不在。无处没有他的声音，直到现在我妈还沉迷在语文当中，这可知道语文吸引人的魅力真的太大了。
日常生活的语文太有意思了，无数没有人不去探索他，我在日常生活中学到语文了。
语文，是*使者；语文，是高悬在假恶丑身上的达摩克利器剑；语文，是我们生活的朋友……生活处处布满语文编织的神奇的五彩网，处处可以发现语文富有魔幻的脚印。语文，曾经出现在朱自清的和风细雨中；语文，曾经在老舍笔下的济南之冬逗留过；语文，曾经是曹雪芹的梦中泪……语文可以使我们的精神得到升华；语文是一种人生悲欢离合的讲述；语文用它优美的话语充实着我们的心灵……在一切一切的未来，都是由语文创造着。我们要学好语文。朱自清的《春》就是把语文形象抖擞出来了。看他的句段：“吹面不寒杨柳风。”像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将朝安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着……啊，多么优美的句子呀，朱自清运用了多么美妙的词语。向我们展现出春风优美的身段。我们闭上眼睛，春风的“面貌”就完美展现出来，这情景有多美好啊！生活中。处处都有语文，缺少的是发现语文的眼睛，带着慧眼和我去寻找语文吧。草坪上有这样一个牌子：“小草在成长，请勿打扰”多么有趣的一句话啊！一个”成长“和一个”打扰“体现出多么可笑的语句呀！这一个可笑的语中告诉我们：不要在践踏小草。有一个旅游胜地的告示牌上写着：除了你的脚印什么都别留下；除了你的记忆什么都别带走。这句话幽默的告诉我们：不要乱扔东西，不要拿走这里的东西。本来要很严肃的警告语，但是，让他这样一写变得多么生动、有趣啊！生活中，语文时时散发着它迷人的芳香。用你的慧眼去仔细观察，你会发现生活离不开语文。语文可能就在……
“生活处处有语文。是的，像空气般无处不在。小至*常的交谈，大至史书的记载，都离不开语文。在生活中处处留心皆学问。
今天我在路边漫步，路边的灯一个接一个地亮了，远处的树叶被灯光照得一个劲地闪烁，忽然有一片树叶从树上飘飘忽忽地落下来。又到了落叶时节。我心中在想；一年一年，树叶从小芽包长成油光闪亮的绿叶，又从绿叶变成黄叶，最后都从树上落到地面，化为尘土。一年又一年地重复着。我想到了一个人从一个幼儿经过父母精心地哺育，老师地培养，朋友地陪伴，终于长成为一个顶天立地的**。又从父母手中接过接力棒，培育着下一代。在这个成长的过程，有许多的人在暗中默默的帮助我，有父母，老师，陌生人等等。我记得有一次妈妈因为开会很晚来接我，那时我看着同学们一个接一个地回了家，当时我又没带钱，忽然一个十分像我妈妈的人飞驰而过，我一紧张便叫了出来，后来发现不是，我又在黑夜中过了几分钟，我实在忍不住，哭了。我旁边的环卫工人看见我哭了，便问我怎么回事我便一五一十地说了。她便把她的手机借给了我。妈妈接到后便马上来了。我顿时明白了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的意思了，我们的成长，我们的生活中不正是因为有这么多的“春泥”般的护花使者的付出，才让我们生活得更安全，更和谐。成长得更健康，更茁壮吗？。落下来的红花并不是没有情感的，当春天再次来临后，它将化为尘土那样，它的价值会更高。生活教会了我语文，也让我学到了语文，让我在生活中体会了语文。
我在生活中学到了语文，语文就像一杯清醇；就像一壶香茗；就像一曲天籁。生活中处处都有语文，只要你留心于生活，就可以从生活中学到语文。
——我从生活那里学到的作文600字 (菁华3篇)
我们在生活里面学到的东西是我们不能从任何别的地方所学到的，这是一种属于生活的智慧，每个人都能够，也需要从生活中学会一些东西。
生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回，年轻的我们学到了很多东西，四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也一天天长大，在其中感受着生活的洗礼。
百花争艳——春
微风轻轻送来了春天，在这个季节里百花竞相开放，小草刚冒出地面，柳条抽出了绿芽，这是不是个竞争的季节呢？老师常说我们是春天的花朵，在阳光的照耀下成长。在学校、生活中我们为成绩而奋斗，为自己心中不同的目标而奋斗，学*生活中同样存在着激烈的竞争，如同争着做春天里第一朵开放的花朵。
——在春天里我学到了竞争。
绿草如茵——夏
看到了花的争奇斗艳，低头看看如茵的绿草，在刚过的暴风雨中它没有低头，虽然雨珠仍挂在小草的枝头，努力想让它屈服，但小草仍坚持着等待救兵——太阳。它知道，等太阳再现的那一刻，也不会受它的压迫了，小草顽强的精神能不让你感动吗？你是不是也深深感受到生命的伟大呢？
——在夏天里，我学到了心存希望，不言放弃。
果实累累——秋
秋是农民伯伯丰收的季节，在这个季节里，大雁南飞，果实累累。你看那树上红通通的苹果，黄澄澄的鸭梨，你看那农民伯伯肩上沉甸甸的担子，农民伯伯笑容满面。
你感受到了生活的幸福吗？
——在秋天，我学到了幸福的美好。
千里冰封，万里雪飘——冬
冬固然寒冷，但却可以看到万物开始之季，因为——冬天来了，春天还会远吗？你看那一群群运动的人们，他们不就有那种坚持不懈的努力的精神，不正是我们现在中学生应该学*的吗？
——在冬天，我学到了奋斗，与困难斗争后的甜。
朋友，你从生活中学到了什么呢？
我的校园生活是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。
刚入学校，面对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了班级的大门，她告诉我们这就是我们的集体。于是，我就成了这个班的一名同学。
烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位可爱的教官在我的印象中，也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪，有苦有甜，一阵阵的欢笑，让我感觉这真是一个可爱的集体，一个可亲的班级，我从心底里喜欢它。
军训过后，我步入了紧张的学*生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学*的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学*的树。学*很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐，学*虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学*也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，我的学*也就不觉得苦了。
最是我难忘的是那次开运动会，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老师的关爱，集体的温暖。同学们一声声的关怀，老师们一句句的安慰，使我不再感到伤口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处，我感觉我与这个集体靠得更*了，与同学靠得更*了。不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉，我的解说获得一等奖，我知道这只是为集体带来的一点点回报。
这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，是我的生活更加充实，动人，愉快。
我的学校生活真是丰富多彩：军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆，令我永生难忘。
前几日大家初一新生在高炮旅三营军训来着，刚到军训的场所我也愣住了，大家的行李箱被放到草坪上，离寝室是那麼的漫长。大家拉呀，拽呀，拖呀，我还不清楚如何把行李箱搬上的'楼？！大家十八个人一个寝室，军训第一天夜里大家寝室跟发狂了一样，大家说啊，笑呀，一直到十点多还没有睡呢！
军训的苦大约别说都知道，烈日，炎热，站军姿，正步。最终分列式的情况下，看台前面全是大泥土，可是大家还得高声喊口号。但是苦中也有欢，大家教官就非常的笑死我了，实际的等着我独立拎出去再讲。夜里喊着手电筒K歌的情况下是大家最开心的情况下了！
上天简直照料大家，竟然一连好几天都冲大家外露笑容……太阳公公的欢迎，促使大家每一个人到走的情况下都大丰收了非常身心健康的麦色皮肤。但是我大约是晒过度了，某现在是未去皮的土豆色……
这五天里有接*一天的時间都是在雨天，此刻我们在过道站军姿，踏步走，喊口号，大家五班六班唱反调，随后楼层之间冲着喊，結果把喉咙都喊哑了。
总而言之*几天彼此之间都是有情感了，也有大家的2个教官。还记得最终分开的时候大家寝室的给徐教官和大家俱乐部队的五班的霍教官来啦个藏猫猫，我们在门里，她们在门口，玩了大半个多钟头，最终教官才拉门进去说：结合了，要回家。到此刻。我感觉舍不得教官。
这五天我国得还算非常好，可是我不好说如今是啥情绪，训炼了五天后，总算获得的此次歇息，好像并沒有帮我产生哪些很大的开心，反倒有很多恋恋不舍和不舍得。
——我从生活那里学到的作文600字通用十篇
站在学校的操场前，我的心情无比感慨，不是因为毕业考试，而是因为毕业后，我就要告别我六年的小学生活了。
在这所小学里，每一幕都有著我在这里的回忆，六年来，变化真多，感觉起来，我刚踏进学校好像还是昨天的事呢！那一天是一个晴朗的天气，我妈妈带著我走入校园，我在中走廊的布告栏上找到了自己的名子，知道我读一年忠班，那时我看的懂得字不多，所以我很兴奋的对我妈说：「妈妈，我找到了，我读一年中心班~」想起来还觉得好笑。我对低年级的记忆十分模糊，只记得当时在学校的大草皮上玩游戏时，发现了一个里面有贝壳的洞，我叫它「贝壳洞」，下课后有很多去那里检贝壳，除了这件事外，还有一件事情令我印象深刻，那就是班上有一两个男生翘课跑去抓瓢虫，刚好我隔壁的女生很好奇，要了一支回来「玩」，我觉得那只瓢虫很可怜，就把它给放生了。事后被那个女生骂的很惨，不过她又要了一只回来折磨。
中年级时，我的印象较为清楚，那是我国小生活以来最快乐的时光，唯一美中不足的是，那时的我非常迷糊，常常功课漏了几项，不是国语做完数学却忘了写，不然就是英文写了却忘记社会，还常丢三落四，光是三年级就有两本*作三本作业本失踪，现在我想起来，总觉得要是我别那麼迷糊，那麼一切就完美了。中年级的大事件很多，不过因为页面过多，所以我不再加以详细的讲下去~！！（：我看是偷懒吧~~）所以我们还是直接到下一个阶段吧！高年级的大事件好像都没发生在我身上，那就讲毕业旅行好了！毕业旅行可是我期待很久的事。
再见了，我的六年的小学生活，我会非常想念你的。
生活如歌 东边的天飘浮着层层粉红的霞，我骑着车向学校奔去。街上行人稀少，我被这宁静的气氛所陶醉，也不禁放慢了速度……这不正是宁静而美丽的晨吗？然而，那一阵扫地声打破了晨的宁静，我循声望去，看到了一个背影。弯腰、扫地、弯腰、扫地……那个动作很*常、很均匀，但他没有因为汗水而停止，还是在继续着、继续着……突然，他转过身，我看到了他的模样，黝黑的皮肤略显疲倦，可他露出的笑是那么质朴、欣慰……呵！可爱的人，感谢他为这美丽的一天奏响了生机盎然的序曲。生活如酒 灿烂的阳光透过玻璃射进了教室，老师站在讲台上，和蔼可亲地夸赞道：“这次，刚转入我班的新同学小雪在书画比赛中得了一等奖，大家鼓掌祝贺！”。说罢，老师举起了她的作品。于是，教室里便沸腾起来了，同学们都争先恐后的伸出脖子往前看，“哇！好美的画啊！”小雪仿佛品尝了美酒一般，心里美滋滋的。在老师和同学欣赏的眼光中，她找到了自信。生活如画 太阳没有射出刺眼的光芒，只是无力地流出橘红的色彩。在我前面，一个盲人老奶奶戴着墨镜，拄着拐杖缓缓地前行， “当心啊！这里有一级台阶，我来扶您。”一个稚嫩声音划过我的耳畔，只见一个小女孩飞奔过来。我心头一热，多好的小女孩啊！在夕阳下，那一老一少的背影渐渐远去，与落日的余晖构成了一幅多彩的画卷。美在环卫工人黑黝黝的脸上，美在人民教师循循善诱的眼神里，美在小女孩满含爱心的关切中……尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉，人们似乎早已忘记了生活的情趣。其实生活就如歌、如酒、如画，只要我们认真去品味、欣赏，你就感觉到那歌是如此动听，那酒是如此香醇，那画是如此优美!
真的，难道不觉得结婚之后即便对象不是当初那个自己喜欢的人？即便结婚的对象只是凑合着过来的，最后磨合着，终究也能够过上幸福的生活，终究也可以有机会去品尝恋爱的甜蜜模样。
想起之前也有跟他分享过的一个故事，就是我前任同桌，她的哥哥是因为相亲对象认识了他的嫂子的，本来两个人都看彼此很不爽，但没有想到最后却结婚了，而且结婚之后就开始谈恋爱，或者谈恋爱的那种甜蜜生活，两个人也没有想到会彼此相惜，彼此连上，彼此彼此，为彼此改变，真的也是让我的情人同桌看到了结婚之后美好爱情的样子。
觉得这种婚姻就真的很美好，自己现在也有突然间想到之前妈妈的一个朋友，也是我从小就认识的一个阿姨，在我很大之后他才结婚，好像也是晚婚的，最后他是到另一个城市去。本来觉得那么完美的一个阿姨，毕竟长的也很好看，能力其他文艺也都很在行。
我觉得完美的人就该配有完美的婚姻生活，毕竟婚姻是人这一生中的大事，而且他那么兜兜转转，最后才确定了一个结婚对象，我以为他会过算特别美满的生活，可是没有他有了一个特别可爱的儿子之后，而且他的儿子也是来之不易，就好像结婚挺多年之后才可以有了那个儿子。但是最后他们离婚了。
我之前没有什么想法，就觉得两个人不合适的话就分开嘛，可是自己经历失恋之后才想到他，当初究竟是怎么走过来的？还带着一个儿子，他们夫妻之前不也是经历了特别恩爱的生活吗？不也是彼此照顾过彼此吗？不也是彼此为彼此考虑过，为彼此调羹做饭，彼此也曾在床上细语呢喃。
寒假已经不知不觉间过了一个月了，但自己觉得好像昨天才刚刚放假一样，过得有点不真实，明明好像什么都还没干，时间已经过去了那么久。有好多的事情还没来得及完成就已经过去了，剩下了太多了遗憾还没来得及弥补。
每天都在重复着一样的生活，待在家里该吃吃该喝喝，没有了作业和考试就是一大快乐。每天不出门也不收拾自己了，连头发都懒得清洗了，每天顶着大油头在电视机前边追剧，面对父母的唠叨也视而不见，自顾自的在那逍遥快活，过着自己的幸福小日子。
每天都会时不时的打开手机看看班级通知群有没有新的事物发生，生怕错过了就被辅导员“通缉”，真是连个放假也不让我们舒服。这不，手机屏幕上方“@全体成员”我就知道事情不简单了，上了大学之后，有一堆的群，最害怕的就是@全体成员。人在家中坐，烦恼从天上来。因为疫情的原因，放假前辅导员让我们每天都在APP上按时填写自己的体温，这不，学校又整了一个新APP，让我们从原来的那个APP，逐步的转接到这个新的来。胳膊拧不动大腿啊，学校说干嘛就干嘛，手机上立马就下载新的APP，按照学校的指示来一步步的操作。
毕竟是新的软件，有不少的问题需要解决，这也让不少的同学怨声叹气，学校为什么非要整一个新的，用原来的不好吗？新的还一大堆的问题，真的好烦。我每次填写的时候，因为获取不到位置信息，只好用手机录个屏，以后追究起问题，我也有个证据证明不是我的原因才行，力证我的清白。
寒假生活虽然快乐，但也少不了烦恼，就让我在最后的一个月里面快乐的度过吧！
我们生活在这个世界上，时时刻刻都在感受生活，生活是痛苦的，同时生活也是快乐的。你是怎样感受生活的呢？
观赏优美的景色，是感受生活。当在某一个假期，你背上旅行包，或是去外地旅游，或是去山间踏青，或是登上东岳山望景亭，无限的风光尽收眼底，令人心旷神怡。你感受这与*时不同的生活，欣赏这从未见过的风景，这是感受生活的一种方式。
聆听悦耳的音乐，是感受生活。当你紧张地忙碌了一天，回到家后，泡上一杯香甜可口的茶，拿出mp4，戴上耳机，或是听热情奔放的流行音乐，或是听优美典雅的器乐伴奏，然后细细地品这缕缕清香的茶，放松一下紧张了一天的神经，这也是感受生活的一种方式。
享受浓浓的亲情，是感受生活。当在晚餐时间，一家老小、四世同堂，在餐桌上围成一圈儿，吃着家乡的土菜，喝着小酒，女人们拉着家长里短，男人们谈着工作，小孩儿则拿着碗在一边吃着、玩着……一家人其乐融融，整个家充满了浓浓的亲情味儿。我们同样也可以用这种方式去感受生活。
拥有纯洁的友谊，是感受生活。找一个与自己志同道合的朋友，与朋友一起讨论问题、谈工作，一起散步、逛街。当自己有困难时，可以向朋友请求帮助，当朋友有困难时可以向他伸出援助之手。当自己有快乐，跟朋友一起分享，当自己心中有苦，可以向朋友述说。与朋友有福同享，有难同当，这不也是享受生活的一种方式吗？
感受生活的方式还有很多很多：追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……
生活就在我们身边，让我们用心去感受生活吧！
也许生活并不是我们想得那样总是一帆风顺，也会有一些不如意吧，我们要学会去感受生活，感受生活的另一面。
——题记
观赏优美的景色，聆听悦耳的音乐，享受浓浓的亲情，追求远大的目标，体验奋斗的苦乐，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多变，酸甜苦辣咸味味俱全，大概这样的生活才多彩吧！
有时我会觉得彷徨，彷徨的生活会迷失自我，让我独处在与世隔绝的另一个迷失世界里，那里的一切都是那么的荒凉而又寂静，也许那就是生活的另一部镜头，有时似乎生活过着的是一种冷淡，可为何冷淡中充满背后的温馨和迷茫的感觉，有时我会学着一个人在生活中怎样去懂得放弃，怎样去懂得珍惜。
其实生活就像一张白纸，写下来的是记忆，记忆着属于自己的一段历史，尽管那儿写满了悲伤，可文字却有那样陈旧，思想需要文字来表达，文字需要思想来传递，然而生活也许仅有的是一种单调，要让生活过得五彩缤纷，就得用不同的颜色去描绘它，用心去描绘那生活的与众不用的感觉。人的本性就是那样软弱，凭感觉去过好每一天，空虚并不是无意，无意的是不懂得怎样去空虚，构幻是思想的觅食者，生活也许就像这样。
生活是一个无法破译的谜，一万个人就有一万个谜；生活是一部无字的书，每个人都有自己的读法；生活是一道无解的题，无论怎样演算都是徒劳，生活是一种经历是一种感觉是一种悟性，更是一种心境。
有时候我们看错了这个世界，却说世界欺骗了我们，用心去感受生活，你才会发现它的与众不同！
生活象一条大河，时而腾起飞扬，时而*静流淌，时而气宇轩昂，时而浅吟低唱，不错的，生活中有喜，有忧，有悲，有苦。那就让我们学会分享生活把！
当你快乐时，别只顾自己乐啊！把它告诉周围的人，让他们也来分享这份快乐，也为你的成功而喝彩，他们会因你的幸福而幸福，因你的快乐而快乐，也许他们会比你自己更快乐。朋友，请做到“有福同享”。虽然这快乐不是金钱、名誉、地位、利益，但这种精神上的快慰是金钱、名誉、地位、利益无论如何也比不上的最高的境界。
当你因生活中的繁琐事情忧愁叹息的时候，可别憋在心里，把它说出来吧!这样，便会有人来开导你，来安慰你。他们会告诉你生活中的乐趣，给你以生活的启迪，你不必担心是否会有这样的人，只要你相信有，就一定有的。他们会和你一起分享你的忧愁，把你从那峡谷拉到山顶来看周围的秀丽景色，来体验“会当凌绝顶，一览众山小”的美妙。
当你因考试失利，对前途渺茫时，悲观会随之而来，悲观使你对生活失去了最起码的信心，对人生失去了拼搏的动力，不过，不要悲伤，不要心急，把你的想法和态度告诉你信得过的人，他们会给你温暖，会给你灌注心灵的鸡汤，像引路人，把你引向开阔的境地。所以，你要和别人分享你的悲观，从而获得积极的人生态度。
当你因亲人离去、朋友分别而痛苦的时刻，不要独自默默承受，把它倾诉出来，你会好受些，因为你的听众会时时刻刻地努力去驱散你心头的乌云，让你早一点恢复到*日的快乐，可见，分享痛苦也是对人有益的。
生活是丰富多彩的，它像一支乐曲，有时慷慨激昂，有时低沉愤懑，不管怎样，让我们学会分享我们的生活，勇敢面对我们的生活吧！
每个山鸣鸟唱唤醒的清晨，淡金色柔和的阳光透过窗户和门隙，泼洒流淌在我的洁白格子床单。
我安静地睁开眼睛，推开门，阳台上盆栽的蛋黄色野花，晶莹剔透的露珠，映照远方尚未消散的粉红色朝霞。睡懒觉的卷毛小狗，蜷缩在嫩绿竹篱笆下，时不时地扑扇着绵软的耳朵。
清风携带着发酵了整晚的青草泥土气息扑面而来。这里是滇南海拔2000米的高原，群山环绕，河川纵横。蔚然深秀之间是浓厚的云海，重重叠叠露出的山头仿佛一个个牛奶馒头，温温吐吐刚出屉般冒着蒸汽。
天空是清远的淡蓝色，山林深处的晨钟敲响，太阳被激荡起一圈圈乳清光晕。遍野葱茏的芭蕉树和橡胶树，生长有大片黄绿色植物的山腰梯田，是泼墨画中色彩稍重的一抹。
脚下，黑白格调的古老彝族村落沿着山谷悠扬铺成。青苔丛生的鹅卵石小路，高高低低的青石板台阶，错落有致的暗紫色屋瓦，奏响了纯朴乡民炊烟生活的音符。
随着路边小店第一碗热气腾腾的稻米粥端上桌面，村寨开始热闹起来。叫卖声，锅碗瓢盆碰撞声，狗吠声，孩童不愿起床的哭嚎声，此起彼伏从各处升腾，一点一点把浓雾吹散。
我突然有种感觉，像在云间漫步。没有烦扰，没有欺骗，没有世故。时间于绵软的霞光云海里流淌而过，遇见山巅就轻幽地回转开去。我们站在浪尖，顺流而下，沿途不断谱写歌唱着欢快的歌曲。
楼下唱着山歌手握汤勺的阿姨亲切地冲着我笑，小伙子，发什么愣哩，还没睡饱啊，快去晨练嘞！
我闭上双眼，伸展臂膀，深深地吸一口气。我知道，我的浅色生活，将会在这片云淡风清的高原土地上，慢慢开始。
只有我们快乐地生活，生活才会快乐，才会幸福。
小朋友的笑，是可爱的;一个家庭的笑，是幸福的;年过花甲的老人的笑，是祥和的。可爱、幸福、祥和，它们交织一起，就是快乐。
认为事物是美好的，是因为人的感官觉得它美好。又或者，是因为它本身就是美好的事物。而认为快乐的生活是美好的，则是用身心去感受、去迎合它，身心一体，感受自然更上一层楼。
我们在快乐地生活。我喜欢快乐，喜欢自己的生活。但我更喜欢快乐地生活。快乐地生活，让我的心情愉悦，让我健康成长，让我领悟到生命应该是快乐的。因为生命是短暂的，所以我们要积极地活着，快乐地生活。把有限的生命繁衍出无限的欢乐;而生命却又是漫长，漫长到可以让我们肆无忌惮地用快乐挥霍我们的青春。
大事小事、好事坏事、真事假事、旧事新事，在生活看来，那都是快乐的。假若没有这么多的“事”，生活就会很枯燥，没有了意义。一个人的快乐是快乐，两个人的快乐是分享，三个人的快乐是攀比快乐，而好多人的快乐，是生活的快乐。生活的快乐，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有欢声也有泪水。我们应该是生活充满色彩，充满欢乐，这是我们的责任，也是我们的本能。责任使我们尽职地维护生活的秩序，本能使我们尽情地寻找快乐。大喜大悲，欢声泪水两者融合在一起便成了我们的快乐，生活的快乐，世界的快乐。快乐让我们活得多姿多彩，让世界年轻。
生活中的快乐有好多好多，多的像天上的星星一样无穷无尽，所以我们要尽情地用心去快乐地生活，用身去体会生活的快乐。
蔚蓝的天空是美丽的；一望无际的田野是美丽的；碧绿的草原是美丽的；善良的心灵是美丽的。而在我心目中，劳动是最美丽的。
——我从什么中学到了语文作文(10)份
中华民族历史光辉灿烂、博大精深，地大物博，其中包含语文色彩。
语文是无处不在的，他可能在课堂中，也可能在书籍里。与语文结缘的一段时光，是新知与旧友的相遇，是根系与心灵的触碰。生活中处处都有语文，语文其实就在我们的身边，只要我们细心寻找、细心观察。就会发现在生活中处处盛开着语文之花。
哪里有生活，哪里就有语文。在我们的生活中，随处可见的店名都可以让我们学到语文。
比如，有一家饭店的店名是“客来悦”。这个店名通俗易懂，很容易就让人理解。并且，从这店名的意思来说，这个饭店并不是多么的夸耀自己，而是由店里服务员的服务态度与饭菜口味来吸引客人的。他会以真诚的态度去迎接每一位客人的到来，让你玩的愉快，吃的放心。
“百衣百顺”，仅和原词一字之差，意思却截然不同。利用成语和成语的谐音，成为一个简单的广告语。让人很容易就记住了突出这家店是卖衣服的，同时又借用“百依百顺”这个成语的意思，给自己店里的商品做了广告，说明自己店里的衣服一定可以顺你的心，如你的意。这家店的店名可谓是一语双关，独具匠心，让人拍案叫绝。
“一箭如故，一箭钟情。”这是我们*时最常见的“箭牌”口香糖的广告语。设计商把自己的商品加入到成语中利用谐音。为自己的商品做了简单的介绍。
再如，某商店名“100%”，说明这家商店里的商品品种多，价格适宜；书店店名“三味书屋”，用鲁迅的著作命名，使人印象深刻，表达了这书店的书很好，使读者获得更多有益的知识。
“还有像“无（“胃”）不治的关怀”，“一旦拥有，别无（“锁”）求”“天（“尝”）地“酒””……这些都是由成语改编的广告语，设计人员巧妙地运用了谐音，把读音相同的字带到成语中去。这种奇思妙想更为形象、生动的表现了产品的特点，让人们眼前一亮，印象深刻，从而使自己的产品得到好的推广。但是，随意改变成语会造成语言使用混乱，既对国家通用语言产生很大伤害，又对中小学教学产生很大影响。
语文的世界是有多么的奥妙，我们要细心观察，留心探索这美妙的语文世界。
语文是什么？只是课本上的一篇篇文章吗？不是的，语文不仅在我们的课本中，语文也在我们的生活中。语文是无所不在的。
语文，不是单纯的语，不是空洞的文。那语言，是漂浮在空中凉凉的云，是大地上葱葱的树；那文字，是一种放飞的渴望，是一个辉煌的传说！
语文是颜料，绘出无瑕的瑞雪；语文是瑞雪，酝酿丰收的喜悦；语文是喜悦，点缀乏味的人生；语文是人生，装满未知的精彩！
语文，能使你感受社会文化；语文能使你熏陶情意、人格的和谐共振；语文能培养你的道德情操。
诡异的事物犹如稍纵即逝的流星，昙花一现；恰似奔腾不休的瀑布，汹涌澎湃……时常会使人情不自禁地深陷其中！生活中，当我们在复述一个幽默故事时，当我们聚在一起大谈一个观点时，当我们悉心倾听一个人的诉说时，当我们沉醉于大众面前慷慨激昂的演讲时，当我们认真地阅读一本小说时，难道我们不是在学*语文吗？
仔细观察生活，春天生机勃勃，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天寒风凛冽。除了四季的美，动植物之间也有美，蚂蚁共同搬运食物，表现出的顽强与团结，小飞虫的那股强烈的生之欲望，令人敬佩不已；一粒小瓜子，竟能在恶劣的环境中抽出芽来；母鸟喂小鸟吃东西时注露出的温馨……一切的一切，又岂能是简简单单地能从课文中领得到？
走出校门，走进生活，感受语文的魅力。我走在街上举目望去，路牌广告、车载广告、霓虹灯广告、商业广告比比皆是。广告已与人们结下了不解之缘，广告用语中，大多数都是运用了一些成语的谐音，或是一些名言或成语的同音异字如：“某当铺广告——“当之无愧！”；某帽子公司广告——“以帽取人！”；“某理发店广告——“一毛不拔！”；“某打字机广告——“不打不相识！”；某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文，语文不仅是用语言来表述的文化，还是一种交际、经济发展的工具。
即使是生花妙笔的，课文也未尝能诠释生活中的奥妙。要想领会生活中的奥妙，就要靠探索。我从生活中学到了语文！真的，我不仅仅是学会了简简单单的语言文化，我还学会了用心去领悟生活中的美。
生活是一部博大精深的百科全书，它教人们学会了许多知识和生活技能。让我们在感动中思索，在*常中领悟人生的真谛。当然，它首先教人们学会了语文，对我也毫不例外。
记得几年前的那个冬天，流感急速蔓延，学校里有很多同学都生病了，我也突然间发起了高烧。老师知道后马上把我带到学校医务室，但是那里生病的学生也很多。老师不顾学校的规定，就冒着大雨，顶着寒风急忙把我送到学校外面的医院，看着我打上吊针，然后通知家里人。在等待家里人到来的那段时间，老师无微不至地照顾着我，时不时用手摸摸我滚烫的额头，还用温柔的语言为我打气。直到我的父母来了之后，老师才离开。这真实的生活，这些令人动容的画面，使我感受到了人间的温暖，我常常体味着，感动着，就把它写成了一篇文章。如果没有这样的经历，我也写不出这样的文章，可见生活与写作密切相关。
语文和人们的生活息息相关，每个人都在自觉和不自觉的学*语文。即使一个文盲，他每天讲话和人交流，也就是学*语言。人们看电视或者听音乐，就是享受文学艺术。一个懂得生活，学好语文的人，就会和别人友好交流和睦相处。即使发生一点儿矛盾，也会大事化小和为贵，邻里和睦万事兴。不会生活的人，没有学好语文的人，则恰恰相反，他处处和人闹矛盾，整天惹是生非，甚至发生不可预料的事情。有些人因为一点小小的矛盾，就吵架、甚至打架。他们就是根本没有学好语文，连“对不起”“没关系”这样的话都不会说，才使他们的生活过得如此不顺心。由此可见，生活和语文多么密切。
让我们张开双臂，拥抱生活，体验人生，感悟人生。学好语文，让生活更加美好，让人生更加有价值。
语文是一杯美酒，使人回味无穷；语文是一本书，让人细细阅读；语文是一位朋友，在困难时伸出援助之手生活处处皆学问。在生活中，语文早已渗透每一个角落！语文好像是一颗含羞草，羞答答地藏在各个角落。在公园里，一片生机勃勃的小草中站立着花花绿绿的牌子，上面写着小草正在休息，请不要打扰它芳草青青，踏之何忍。
这些警示语，含蓄幽默又易于接受，处处显示着生命的光芒。语文好像一位自信的少女，时刻展现着自信的光芒。走到街头上，看到一个古怪经典又富有情趣的店名让白球飞，区区四个字，将台球的激情表现的淋漓尽致，让人感到心情舒畅，这样耐人寻味的店名，怎能不吸引顾客的眼球呢？
在街头上偶尔看见一个广告语：眼睛是心灵的窗户，为了保护好您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。这是一个眼镜的广告语，创意独特，设计美妙，充分利用了文字，富有动感，让人看后感到*易*人。语文好像一位出色的演员。在人际交往中，它能成为人们互相交流的工具；在商店门前，它能成为顾客聚集的眼球；在诗人、作家面前，它能成为展示自己多才多艺的工具；在电影院前，它是一位引导者，把人们引到无限的遐想之中。
语文好像一位知心的朋友。在你悲伤时，它会给你送上一缕清凉，让你感到神清气爽；当你伤心寒冷时，它会给你送上一缕阳光，让你感到人间的温暖；当你不知所措时，它会给你带来正确的答案。想到此时，我才真正理解那句话：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
生活中的语文数不可数，语文就在我们的身边。生活中没有了语文，就像小鸟没有了翅膀，蓝天没有了白云，鱼儿没有了水。让我们拥有一颗善于观察的新，拥有一双会发现的眼睛，到生活广阔的海洋中去采集属于自己的一朵浪花吧！
如果生活是一盘家常菜，那么语文就是那必不可少的调味盐；如果生活是一片草地，那么语文就是点缀的野花；如果生活是蓝天，那么语文就是那朵朵白云……语文就好比是生活里的主角：对联、广告、流行语、告示牌、报刊……
语文是渊博的，它不能离开我们的生活，所以我们就应该从生活中多多发现语文，体验语文给我们带来的乐趣。过春节时，我爸爸要到办公室问同事们写春联，什么“春回大地”“步步高”等词语全都派上了用场，对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。
“小糍粑，又香又糯——”走过小摊，听到小贩们的吆喝声，我想：要是生活中没有了语文，也就没有这些令人耳熟能详的吆喝了吧，那商品岂不是很难卖出去咯？唱着费玉清的《一剪梅》，周杰伦的《青花瓷》，一直到筷子兄弟的《小苹果》，我不禁鼓起了巴掌：生活中要是没有了语文，那就没有这些诗一般的歌词，更不要说是歌曲了，所以，语文是一首歌，一首动听的歌。在报刊里，许许多多优美的词句，新颖的字词像一个个天真、快乐的小精灵，围着你团团转，让你感到语文所带来的乐趣，那些小精灵也在你记忆中安了家小区草坪上立着的警示牌“小草青青，足下留情”；垃圾桶旁立着的牌子“居高不要‘淋’下”。是啊，语文在生活中处处存在，它能告诫人们爱护草坪，不要随意践踏；还能教会人们讲究卫生，不要随地乱扔。
可见，语文是多么的重要！是的，生活中处处存在着语文，没有语文，就像蓝天没有了白云，小鸟没有了翅膀……让我们细心观察，从生活的细节中去捕捉语文，更多的知识在等待着我们去冒险、去开发……
“语文”在新华词典中它的解释是：“指语言和文字”，生活中，我们无时无刻都在和语文打交道，除了运用与理解，更多的则是学*。而我，就从故事中学到了语文。
相传，乾隆皇帝有一次下江南，日*黄昏，远处飞来一只白鹤，他一时兴起，就命众人吟诗一首。有一个叫冯修诚的学士即兴赋诗：“远望天空一鹤飞，朱砂为顶雪为衣。”乾隆皇帝故意难为他，连声说到：“我让你吟的是黑鹤，不是白鹤！”冯修诚灵机一动，接着吟到：“只因觅食归来晚，误落羲之洗墨池。”这样一来白鹤就变成了黑鹤。一则小故事，虽短，却短小精悍；而冯修诚最后吟诵的诗句更是画龙点睛，令人感叹这中华语言的魅力。
而在《甘罗十二为使臣》中，小小的甘罗为使秦赵联盟，反驳瞧不起甘罗年幼的赵王，甘罗说：“有志不在年高，无志空长百岁。纸扎的人儿虽大，经不起手指一戳；铁打的秤跎虽小，却可以压住千斤。”语出惊人，让赵王不得不佩服。
甘罗说的短短数十字不仅有分量，而且有重量；文字的精妙就在于其所表达的意义及表达的方式，甘罗的话，字里行间透露着一种不可小瞧的气势。
从故事中我学到了语文，领悟到了语言文字的博大精深，更明白：其实，生活中语文无处不在，只要用心地体会感悟，聪明的你一定会领略到语文的快乐与奇妙。
说起这篇文章，最开始我是毫无头绪，没法提前调查了。
我和郑传丽，刘一君一组。我们首先向周围进发，和大家一起走到了一家蛋糕店前，我首先在蛋糕柜上发现了一个错别字——价格签上的“蛋糕”写成了“旦糕”。我走到营业员阿姨面前，刚要指出，话到嘴边又咽了下去。我心想，我和阿姨素不相识，这样指出错误她会不会生气？这时我心里砰砰直跳，脸也有些发烧，犹豫了一会儿，我还是鼓起勇力，对阿姨说：“阿姨，您看，那个蛋糕的‘蛋’写错了写成了元旦的‘旦’了。”阿姨说：“谢谢你了，小朋友我们马上改过来。”
我们小队的同学检查得也很认真。你看，刘一君一会儿睁大眼睛看价格标签，一会儿翻查字典；郑传丽也把自己认为错的字写在纸上，然后去查字典，一上午我们共查了六家店找到了不少错别字；把“苹果”写成“*果”把“葡萄酒”写成了“卜淘九”一家小菜店把“土豆”写成了“土头”……
活动结束了。我们大家议论纷纷，我们一直认为，这次活动不仅提高了我们规范汉字的运用，也为社会做了一件有意义的事。
语文，是一门无处不在的学问，它像一杯浓浓的奶茶，让人回味无穷，又似一杯香醇的咖啡，让人难以忘怀。俗话说得好：“处处留心皆学问”，这句话一点也不假。
那是一个炎热的夏天，太阳无情的烘烤着塌地，我赶快跑到一个广告牌下面避暑。就在咒骂天气太热的时候，突然看见了几个醒目的大字“千万不要卖掉你的黄金，除非找到合适的买主。”底下的署名是“芊芊金店”，咦，这不就是专门收购黄金的金店吗？
说来也怪，自己要收购黄金，当然希望别人卖掉，可这则广告的第一句却是“千万不要卖掉你的黄金”。店主站在对方的立场，为买家着想，岂不是砸了自己的饭碗？然而当我想到后面一句是，不禁为之惊叹。“除非找到合适的买主”仔细想想，就感到了他的高明之处。真正的含义就是：黄金自然是要卖掉的，可是也要找一个很好的买主，而这个很好的买主，不言而喻，自然是“芊芊金店”了。
这则广告先是巧妙的设置悬念，以便吸引观众，最后才给人们一个答案，不得不说，这种手法真是让我叹为观止。
再比如说，电风扇中有一则广告这样写道“我们的名声是吹出来的”，假如人们不知道在宣传什么的情况下打眼一看，绝对会产生误会。因为每个厂家都在夸自己的产品有多好，名气有多大，而这条广告却说“我们的名声是吹出来的”，令人迷惑不解。但是只要一看“电风扇”这三个字，便会恍然大悟，而且还会让人拍手叫好。
这几条广告语中，都附有语文的色彩，艺术的美妙。他将语文的美充分的展现给了人们，是人读后布满美感，回味无穷。
语文就是这样，广告中的语文，聊天中的语文，游戏中的语文，报刊中的语文。我们的生活离不开语文，正如鱼儿离不开水。让我们善于发现语文，让语文的足迹点亮生活的每一个角落吧！
生活处处有语文，语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都来源于语文。在游戏中，在报刊内，在影视中，在交流里，处处都有语文的身影。语文把文字、词句、知识带给了大家，现在连老外都来中国学*语文，可见语文的魅力有多大。生活处处有语文，我在生活中学到了许多语文知识。
的确，在日常生活中，人们都用语言交流，这都是语文。
在报刊里，许许多多优美的词句，新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵，围着你团团转，让你感到语文所带来的乐趣，那些小精灵也在你记忆中安了家。
童话中语文魅力无可挑剔，它往往把你带如一个神秘美妙的童话世界中，与小矮人游戏，快乐无边;看匹诺曹冒险，受益匪浅;看到皇帝为了虚荣，穿上那所谓的“新衣”，可笑至极……主人公伤心，我要为他加油打气;主人公高兴，我要为他欢呼，主人公身处困境，我要为他出谋划策……我从童话中学到了语文。
影视中，主人公们的言谈举止都贯穿着语文，一些至理名言，优美的诗句都令我赏心悦目。我在影视中学到了语文。
在大街小巷里，店铺为了吸引顾客，把一些成语创改了。比如那“东邪西毒”，被文具店改为“东写西读”，还有“默默无闻”，被蚊香店转化为“默默无蚊”，“依依不舍”也成了服装店的受害者，被包装成“衣衣不舍”……这些“成语”如果被人们看见并记住，必定会被用错、写错，从而闹出大乱子。所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品，让语文正确的被大家学*与运用。
——我从游戏中学到了语文作文汇总5篇
“语文”这个词,我们并不陌生。从字面上看，“语文”就是语言与文字的简称。不要以为“语文”就是什么死记硬背的，它可大有学问呢！
以前我总觉得语文很枯燥，没意思。特别是那些个文言文、古诗，一看到我就头疼，可自从在少年宫的那堂特别的“游戏课”后，我对语文的看法与之前截然不同。
那天，少年宫的兰老师一上课就说：“同学们，我们今天呢，不像*时那样上课。今天呢，我们上一堂别开生面的“游戏课。”“游戏课？”我们很诧异，但随即，欢呼代替了惊讶。我们按照兰老师的要求把桌椅围成一大圈，静静地等待兰老师的指令。
“OK，我们先来玩‘成语接龙’的游戏！”兰老师打了一个响指。“成语接龙”这个游戏我们都玩过，这是我的弱项，我不喜欢学*成语。但是其他同学的兴奋感染了我，我也兴致勃勃地参与了进来。
“好，我们从这位同学开始，兰老师先开头，底下的同学不能提示！”大家都点点头。“一心一意！”“意气风发!”第一个女孩迅速站起身回答。“发......嗯，发扬光大！”一个男同学也很快地作答。接下来的那个同学想都没想就喊了出来“大材小用！”“嗯，很好，下一位！”兰老师点点头，对刚才几位同学的表现表示赞赏。到我了！我还没有想好。在全班同学的注视下，我慢吞吞地站起来，“用......用......”底下有的同学用手捂住嘴，我知道他们有答案了。我怎么就想不出来嘞，唉......支吾了半天，兰老师看我没想出来，让我先坐下。“‘用’开头的成语有用之不武！”旁边的同学跟我说。“好吧，这道题只好断了，我们再来一题。”兰老师无奈地说。
有同学在窃窃私语:“真扫兴!”“对呀，这才连上几个，这么快就断了！”他们的小声责怪就像一盆冷水一样浇灭了我对游戏的热情。我的心里像*静的潭水被丢进了石子，久久不能*静......
回到家，我翻出几本已经蒙上一层灰的“古诗词大全”、“成语典故”、“精选文言文”。我决定要改变一下自己对这方面的成见。翻开书我才领悟到了文字世界的奇妙。寥寥数语，便能将一件事说清，把一处风景写得十分有意境......从那以后，我大大拓展了对古诗词的阅读，对成语什么的也更加重视。
是这个成语接龙游戏让我羞愧不已，而这份羞愧不已点燃了我对文字的热情，让我对文字有了全新的认识。这堂“游戏课”让我印象深刻！
电脑游戏可是我的一大兴趣。可是，我与一般同学不同的是，我在玩游戏中可以学到语文。尤其是那些文字量比较大的有剧情的游戏，我最大的受益是认识了许多字，而且通过这种途径认识的字，还记得格外牢固。
记得一次在玩游戏时，军政中有一项指令叫“徵兵”，这个“徵”字我以前都没有见过，我读成了“微兵”，好友徐波读的.是“徽兵”，刘世佳干脆说是“募兵”，真是争论不休。等到我们翻开字典，才知道那个字念“zhēng”，大家都忍不住笑了。如果我们在做阅读时看到这个字，谁会有兴趣去查字典呢？也许我们还是念“微”、“徽”、“募”呢。从此，我牢牢地记住了这个字。
*时，妈妈总是要求我读四大名著，可我就是对那不文不白的原著不怎么感兴趣。这时我玩起了三国游戏，不一会我的脑中就出现了疑问：吴国的周瑜，这样一位文武双全的俊杰怎么会被活活气死呢？于是我立即翻出了垫箱底的那本《三国演义》，顾不得文言文难懂，借助着身边各类工具书的“威力”，结果一口气就读完了“赤壁之战”那部分，受益匪浅。现在想想，如果不是那次玩游戏恐怕至今也不会激起我对读原著的兴趣，那本《三国演义》还不知要被“封杀”多久呢。相比之下，游戏更让我容易接受。
印象最深的，还是那些以我国古代为背景的角色扮演游戏，在游戏中能了解那些历史人物、奇闻轶事抑或是民间传说。那次“看到”屈原投江而死，不由得在悲愤中油然而生敬意，才明白了后来文天祥说过的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的深刻内涵，真正被他那种气节深深折服，使心灵尚且幼稚的我产生了深深的共鸣……
总之，尽管大人们大肆批评电脑游戏，说它有百害而无一利。但我依然相信，在游戏中确实让我更贴*了语文，并且在笑声中和思考中学到了很多很多。孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。兴趣是最好的老师，我喜欢电脑游戏，也在快乐和感悟中学到了语文。
语文可谓是众多科目中最重要的一科了，分值高，而且还是我们中国人的`母语。母语学不好，更别说学别的国家的语言了。而我的成绩一直不太理想，原因是阅读题太差。怎么办呢？这件事可困扰了我好久。
直到一天，妈妈突然说：你不是阅读不好么？这样，你把练*册拿来，我出题，你和爸爸抢答，谁答对的多晚上就给谁做美食如何？身为吃货的我怎能耐住如此诱惑？头早就点的像鸡啄米一般，而爸爸看了看我，无可奈何的答应了。没办法，谁让爸爸双拳难敌四手呢？
游戏正式开始了，文章题目是《树》妈妈首先问，这篇文章的线索是什么？我在心里暗暗地笑，老师不是讲过吗，线索一般是文章的题目。便以迅雷不及掩耳之速抢答，线索就是题目，树！可是妈妈紧接着又说，那么这样写有什么好处呢？天！这不是诚心和我作对嘛？爸爸看我没抢答，不紧不慢地说，这么简单嘛，当然是简洁新颖，富有悬念，能吸引读者的阅读兴趣，你在学校都学什么了？我不服气地说：这题不算，下一题！
妈妈便把练*册翻到了《把电脑吃进肚子》这样一篇说明文。我想：这次问题目的好处我可知道了。但妈妈问的却是写从口服到排出电子药丸这一段的写法有什么好处。这次，我可真是答不上来了，只能向爸爸求助。爸爸笑了笑说：看来还得给你讲讲，不然我胜之不武随后，爸爸给我讲解了大多数问题的解法，我耐心的听着，恍然大悟，原来阅读题这么简单。那么为什么*时听老师讲就会糊涂呢？一定是我的不服输在作祟，我对自己说：以后在听老师讲的时候也要当做一场游戏比赛接着我们又重新杀回战场，这次答题我和爸爸可就是不相上下了，最后，我以两道题的优势险胜了爸爸。
我又拿着练*册去把这些题做好，与以往不同，这次我居然是开心、兴奋的。没想到，学*语文如此简单。此后，我的语文成绩终于上去了，我对语文课也充满了兴趣，看来，语文可以从多方面去学*，并且有时比语文课的效果还要好，学*绝不止步于教室。
我的语文成绩一直很差，但自从那天后，我的语文成绩就有了好转！
那天，我在家里没事情做，就打开电脑玩游戏。可玩了一会，心想：“这些游戏太无聊了。如果有一些既好玩，又能帮助学*就好了！”这会，爸爸走到我的房间，看见我在玩游戏，说：“你作业做完了没？”我说：“做完了！”“那做完作业不知道看书啊，整天就知道游戏！”爸爸生气地说道。我心有点害怕的说：“那我也不想这样，我只是想看看游戏里面有哪些东西能够提高我的语文基础而已嘛！”爸爸好像看出我的心思，说：“让开，让我来帮你看看。”接着，我就让爸爸来控制电脑。
过了一会儿，我看见电脑屏幕上多了一个图标，我说：“爸爸，这是什么呀？”爸爸答道：“噢！这是一个游戏软件。既能玩游戏，又能学*！就这样吧，你自己慢慢玩，我还有事情。”随后，爸爸起身就出门了。我有点心急，爸爸一起身，我就马上打开这个游戏软件。一看，哇这么多游戏，有成语接龙、大众成语、射击成语……好多好玩的游戏啊！本来就喜欢玩那种射击游戏，就点击击射击词语来玩。
一打开这个游戏，里面有一把枪和一大堆气球，游戏规则是这样的：这里有50个气球，要你打中规定词语气球，就过关。我有点心急连规则还没看完就点击开始了。一开始，有好多词语气球乱飞，看见电脑屏幕下面出现一个词语：美丽。接着我又看见气球上出现了很多拼音，弄不明白是什么，就返回看游戏规则。原来气球上的拼音是下面词语的一个，要打中符合的拼音才算过关。看完后，就真正看是了。第一个词语是：黑色，我又看到红色气球里有黑色的`拼音，就立马开枪，“啪”的一声，打中了！Yes！这时我好开心，接着又有下一个词语出现：凹凸。看见这个词，心想：“这个词读什么来着？”越想越想不起来。随后就看见游戏上的提示，就说：“这个词原来读aotu啊！”接着又看见红色气球上有凹凸的拼音，一开枪，又打中了。接着又出现下一个词语，又下一个……之后我还玩了好多游戏。
在一次语文考试中，我看见第一大题的看拼音写汉字中，看见有好多拼音都在游戏中见过，就全部写了下来。等卷子发来时，我的拼音写汉字全对！这是我我很开心、高兴！
真是“生活处处有语文”，连游戏中也能学到语文！
（二）
不仅在语文书里，在我们每个人的生活中，到处都有语文，我就在游戏中学到了语文。
一次，我在网上下载了《三国群英传》这个游戏，由于当时还是小学三年级，学*不是那么紧张，我一写完作业就会在电脑前玩一玩。玩着玩着，我逐渐对游戏的历史背景——三国时期的历史产生了浓厚的兴趣。于是，我便开始查找有关三国时期的资料，不论是正史还是野史，我都要第一时间知道。现在经过这一番摸索，我对三国时期的历史了解得一清二楚，不仅对三国时期的每一位著名人物了如指掌。而且还知道了有关三国的典故和成语，如：三顾茅芦、火烧连营、草船借箭等等。
所以，在我们*常玩游戏的时候，只要用心去体会，还是能够学到不少知识的。有的可以增加词语的积累，有的有利于写作……当然，我们必须先学好课本上的知识，再去体验感悟学*生活中那些多姿多彩、各式各样的语文。我们决不能够忽视在生活中学*语文、运用语文。这样，我们的语文水*就能芝麻开花——节节高。
（三）
顾名思义就是一门学科，也是文学艺术。在我们现实生活中，语言无处不在，无论在哪儿都能学到语文，我在游戏中学到了语文。
一天，我和小伙伴无聊得很，就打算玩游戏。“玩一二三，木头人。”卢正说：“不，玩捉迷藏。”收曼莉艳着说。因为我们的意见不统一，所以想了很久都没有想到一个最好的游戏。最终，一个令我们大家都满意的游戏“诞生”了——找茬：一个人在黑权上写一个错字，然后其他人抢答，一人一次机会，答对加5分，答错减3分，输了的要接受惩罚。
说玩就玩，从小到大，第一个是闾欣，她在黑板上写了一个“临”字，我们一眼就看出来了，连忙把手兴趣得高高的，“曼莉你说。”“那个口字里多了一横。”“bingo，加5分。”到我了，我写了一个“武”字，“玄姐姐你说”“多了一撇。”玄姐姐立马答道。到收正了，
他写了一个成语——再接再厉，他看了看，说：“刘烨，你答。”“励字去掉旁边的力。”“加5分。”
轮到闾欣了，她写了“繁”字，这下可把我们难住了，好像没写错。一会儿后，玄姐姐兴趣手答道：“闾欣，你没写错呀！”“不，不，不，我写错了。”闾欣笑着说道。我想了一会，说：“我知道又错在哪了，每字那竖钩不能出来。”我笑着看向闾欣，她说：“你答对了，(.)刘烨，加5分，同时玄姐姐减3分。”
最终，我和卢曼莉并列第一，都是30分，闾欣第二，卢正第三，玄姐姐最后。按规则，她要接受惩罚。
罚什么呢？我们埋头苦想后，齐声说道：“罚你们继续玩。”玄姐姐微笑着点了点头。
看吧！从一个小小的游戏中也能学到语文知识，这说明在我们的生活中，处处有语文，时时有语文，事事有语文，只要你留心观察，定能发现不一样的语文乐趣。
“游戏”和“语文”，两个听起来“八杆子打不着”的东西，却有着很大的联系。在游戏中，我们可以学到很多语文知识，不信？那我就讲给你听。
记得在五年级的时候，我和弟弟进行了一次很有意思的游戏，游戏氛围三个环节：“成语接龙”“古诗接龙”和“猜字谜”。我信心满满地等带着比赛的开始。
第一轮是“成语接龙”，由裁判——我的爸爸先说一个成语，然后，我们两个一人接一个。爸爸想了一下，说：“人山人海。”“海底捞月”。弟弟说。“月下老人”人声鼎沸，沸沸扬扬，扬长避短。“短……短……”接到这里，我卡壳了，我绞尽脑汁地想来想去，突然 ，灵光一现。“短兵相接”。我接上来了。“接二连三”“三番五次”。“次……”弟弟接不上来了，只好认输。第一回合我胜利了，比分1：0。
第二轮是“古诗接龙”，规则是一个人先说一首诗，另一个人的诗的'第一个字得和上一个人的诗的最后一个字一样，由于这个游戏难度较大，所以裁判规定可以是谐音。这次是弟弟先出一首诗。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”“生当作人杰……不肯过江东。”“东临碣石……歌以咏志。”“志……”天哪！我脑子又短路了，急得我直冒汗。“时间到，第二回合结束。”爸爸说，“现在比分为1：1”。我有些不服气，心想：我一定要在下一回合打败你。
第三轮是“猜字谜”，还是由爸爸出题。“一共四道，难度从小到大，实行抢答制。第一题——我和弟弟眼睛直勾勾地盯着爸爸。“手提包。”“抱。”我还没有反应过来，弟弟就已经答出来了。“回答正确。”爸爸说，“第二题，多出一半。”我的大脑飞速运转。“岁。”答对了，下一题，重逢。“重逢？这是什么？我思来想去，成百数十个字从我脑海中闪过。“观”。是弟弟的声音。“为什么是观呢、”我问。“重逢就是又见嘛！”原来如此！“最后一题，难度比前几题大，仔细听，”爸爸说“四面有山不显，二日碰头相连，居家一十四口，两王横行中原。”我和弟弟想了半天，都没有猜出来，最后爸爸公布了答案：“田”。我想了一下，恍然大悟：这是将字拆开了，怪不得我想不出来呢。
比赛结果出来了，最后一轮弟弟答出两道题，我答出一道，所以弟弟获胜了。
虽然我输了，但我却从这次游戏中学到了许多语文知识，也让我明白了生活中的许多东西都和语文知识有着很大的联系。语文就在我们身边，等待我们去发现、去学*。
——从自然中学到了作文优选【五】份
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有*景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。"蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好，大自然的景色多美好……"孩子们在练*唱德国作家门德尔松的《春光好》。它们在大自然为他们准备好的绿色地毯上，边玩耍，边唱歌。杨柳听了，得意的照了照"镜子"，还梳理一下"她"那动人的秀发，顺便系上了好多条绿色的丝带。向小草、小花展示"她"娥娜多姿的身材。
骄阳似火，炎炎烈日顶在在上方，啊，夏天到了！“长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇。青虫也学庄周梦，化作南园蛱蝶飞。”听，“知了，知了”是蝉鸣；看，小蝌蚪在忙着找妈妈呢！它到了一条小河旁，清澈见底的小河上，漂浮着一朵朵犹如粉衣青春少女的荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好象要告诉人们她们是世界上最好的舞蹈家，她们在绿绿的，圆圆的并镶嵌着晶莹剔透的珍珠似的大圆摆裙的衬托下显得更加美丽动人，她们开得正艳，好象要跟观赏她们的姑娘媲美。
秋风徐徐拂过，"沙沙沙，沙沙沙……."银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而伴随"沙沙"声的还有隐居在树下的三位歌唱家--蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，一大片，远远**，组成一部宏大的自然交响乐。使得人们好不自在。“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。”
“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”岁暮天寒，大地仿佛都披上了一件丝绒外套。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”银装素裹，这又像一条地毯，一直伸向远方――雪天相接的地方，那么的纯洁，那么的晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去，免得弄坏了这大自然给与我们礼物。孩子们也嘻嘻哈哈的在这礼物上嬉戏、玩耍。
这是大自然的一切，这个传奇的物质给予我们的一切，我爱这一切。我爱它的生机勃勃，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱他的白雪皑皑。着流动的画卷有无数传奇的故事组成，我期待这故事，我爱着画卷！
也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌，却依然在寒风中吐露芬芳；也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真谛；也许落叶对这个天地无比依恋，然而当秋风吹来时，它毅然飘落，告别那片美好的世界，成全明年即将萌发的草芽……大自然中有太多我们所不知道的秘密，那么，便跟随我一起去感悟自然吧！
我是一粒普通的石子，时间掩去了我美丽的容颜。我曾为自己太普通不为人知而叹息，也曾幻想过如果我不是石子而是一颗璀璨夺目的珍珠，那该有多好！直到后来，我遇到几位朋友，让我有了新的发现。
阳光普照着大地，我静静地躺着，正为自己的将来而发愁。这时，随风飘来一颗蒲公英籽，落在了我身旁。我好奇地看着这个新到来的朋友，问它：“你的兄弟姐妹呢？”“我也不知道，我们都离开母亲，各飞各的了。”蒲公英快活地说，“那你难道就不难过吗？从今天开始就没有母亲和兄弟姐妹的陪伴，只有靠自己了。”“我当然伤心难过，离开母亲时，也曾犹豫过，依恋过，但我知道不能一辈子依靠母亲，最终选择了独立，选择了坚强，于是我们这些无数茁壮的小伞团就在空中飞翔了，来到这个新环境，也会有新朋友，所以我不孤单了。”蒲公英的话，让我明白了，父母不可能照顾我们一生，所以我们要学会独立，学会坚强，未来只有我们自己才能创造。
步入云雾缭绕的山，心中一切烦恼与忧愁全挥之不见。只见一座座山矗立在瀑布，河流当中，在阳光的照射下，香炉峰升起的团团烟雾化作紫色的云霞。远远望去，一条瀑布从高高的山上飞流直下，好想一条大河垂挂山前李白的；“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”带我更深的走入了这美景。
湖
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，无比美丽，六月站立岸边默默观赏“矗立”在湖中的无暇的荷花，一望无际。心似乎也静・清了下来，好美好美~此时想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”晚上看湖，别有一番风味，湖面浸着月光，看着格外朦胧，隐约看见几朵含苞待放的荷花一脸青涩，夜晚的荷花是娇羞的柔美的，则白天的荷花是开放活泼的，虽不同的时间看西湖有不同的景色，但不管何时看，西湖总是那样美，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏轼这句诗回荡耳边……
田原
春――在一个春光明媚的日子里，到河边观花欣赏景，无边无际的风光令人耳目一新。很随意的认识了东风的容颜，哪里都可以感受到春。小鸟似乎在鸣叫“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
夏――细细的泉水，从泉眼中无声无息的流出，池中刚刚盛开的荷花刚悄然张开，就有一只蜻蜓飞来，时不时点下水面，漾起一圈圈涟漪，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，连蜻蜓都吸引过来了呢！
秋――秋天，顾名思义，一个丰收的季节，你瞧，金黄色的梅子，果实饱满的杏，麦花开的雪白，菜花也开始结果，范成大的：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”
冬――冬天的世界一片白雪，树上挂满了冰柱子，从天而降的雪散满了这个世界，冬天的世界与往常季节不同的是，它，有一个纯洁无暇的世界；它，一个宁静寒冷的世界……这样一个“冷酷无情”的季节诗人们多用来形容清高孤傲、超凡脱俗。例如：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”……
从生活中大可发现语文，语文即我们人类不可分离的东西，所以我们要有一双善于发现的眼睛。
如今，我们的知识大多从书上来，孰不知，有许多宝贵的道理学问蕴藏在大自然中，待人寻找。
蚂蚁，只是那么小，比起其他动物来，他真是微不足道。可是，那么小的一群蚂蚁，竟可以打出深邃的洞穴，竟可以抬动比自己身体体积重几十倍物体，莫非它们真是具有神力的“大力士”？不是，蚂蚁之所以厉害，是因为它们团结。
大自然教我们团结一致。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风。”挺立在青山上的翠竹，立根于岩，坚韧不屈，无畏于环境的恶劣。大自然叫我们要坚韧。秋天到来，万物丰收。走在田地里，不妨留意一下，那昂首挺徇，洋洋得意的麦穗，一定是干扁的，只有那丰满的谷粒，才低头向着大地，切不可象墙头芦苇和山间竹笋一样“头重脚轻根底浅，嘴尖皮厚腹中空。”大自然教我们要谦逊。鹰击长空，搏击苍天，鹰是天地间的精灵，是一代王者。
尤其是亚马孙*原一带有一种雕鹰，更为迅猛。然而在它成功的背后，却隐藏着鲜为人知的苦难与磨练。它幼时便开始飞行，之后被母鹰残酷地折断翅膀，推下悬崖，有的幼鹰立即摔死了，有的却在不断扑打翅膀中加快了血管出血，使骨骼快速愈合，像凤凰一般重生，重生之后的它更凶猛无敌，具有王者之气。大自然教我们要忍受苦难。大自然中隐藏的财富千千万万，只待我们去发现，去探究，去领悟，去实践。
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。大自然就是个多才的魔法师，在四季轮回中带给我们不同的美景，让我们怎能不爱它呢？
我喜欢大自然，爱它的鸟语花香，爱它的绿树成荫，爱它的漫山红叶，爱它的银装素裹。
春天，我喜欢那刚刚吐芽的柳树，远远望去，那一根根枝条像是梳着小辫子的小姑娘，在微风中轻轻的招手；我还爱那蒙着一层绿纱似的小草，嫩嫩的，鲜鲜的，似有似无，走*一看，仿佛在和你捉迷藏突然钻进了地里，可等你刚一走远，它又悄悄钻出了小脑袋冲你咧嘴笑呢；我更爱那最先绽放的迎春花，一条条亮丽的黄枝条，将周围还显暗淡的景色衬托的是那样的鲜艳，为世界增添了无限的生机。
夏天，我喜欢那一棵棵大树顶着浓浓的烈日而形成的一片片绿荫，那绿荫是大树的影子，而那大树便是我们最大的遮阳伞；我还爱在静静的夜里听着虫鸣感受夏夜的那份宁静，那些小虫就像一个个展现歌喉的小歌手，争抢着给我们带来抑扬顿挫的美妙的歌声；我更爱那清澈舒缓的小溪或波涛汹涌的大海，亦或那水*如镜的湖水，只要是水，就能为夏天的炎热带来一丝清凉，为我烦躁的心情带来一丝慰籍。
秋天，我喜欢那连绵不断的青山在远方默默地静立，仿佛一位老朋友在那里静静地看着你，想念着你；我还爱色彩缤纷的树叶在枝头上坚挺着，为深秋添一抹亮丽的色彩，即使落下来踩在脚下发出那簌簌的声响，也让你心生喜悦之情；我更爱那湛蓝如洗的天空，辽远空旷，偶尔飘过几朵白云，那是为天空装点的美丽衣裳。
冬天，我喜欢那泛着柔和光辉的落阳，圆圆的大大的，在群山顶上玩够了渐渐隐没在山的后面，将一缕余晖留下来与路灯相辉映；我还爱夜晚高空中那轮皎洁的月亮，尤其那月光如水般清冽、透明，透过你的窗户照在你的床前，让你遐想万分，感慨夜晚的美好。
大自然是一首优美的抒情诗，为我们吟咏着四季变幻的魅力；大自然是一幅隽永的画卷，为我们描绘着四季多姿的色彩；大自然是一首浑雄的交响曲，为我们演奏着四季激昂的旋律。这样的自然，怎一个爱字了得？
——从生活中学到了语文的作文（精选五篇）
如果把生活比作一片蓝天，那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴，那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文，语文课上的语文是主角，但也不能忽视生活中的语文：对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的，语文是渊博的，没有语文就难以在生活中生存。所以，生活离不开语文，仔细观察，你就会从生活中学到语文，体验语文的乐趣。
走过音像店，听见周杰伦的《发如雪》，让我想到语文，如果没有语文，那就没有那么好的歌词，就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以，语文是动听的歌。
走过小摊，听到小贩的吆喝声，让我想到语文，没有语文，人们无法沟通，只能干瞪眼看着对方，用手语比划，这样不好表达自己的想法。
“卖对联了，买对联了!”“我的对联最好，我的对联最吸引人”打开一看：残云随雪逝，美景应春来。嗯，不错不错，一位老爷爷缕着胡子应声说“我买了”对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面，又增加了我们的知识储备。
走进小区，发现两旁修剪整齐，小草坪上面立着一块警示牌“小草青青，足下留情”;垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下”。是啊，语文在生活中处处存在，它能告诫人们爱护草坪，不要随意践踏。讲究卫生，不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒，这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们，注意环保，保护我们美丽的家园。
是的，生活中处处有语文的存在，没有语文，就像蓝天没有白云，小鸟没有翅膀，我从生活中学到了很多。但是学无止境，只要细心观察，更多的知识还等着我们去探险开发…
“生活处处有语文。是的，像空气般无处不在。小至*常的交谈，大至史书的记载，都离不开语文。在生活中处处留心皆学问。
今天我在路边漫步，路边的灯一个接一个地亮了，远处的树叶被灯光照得一个劲地闪烁，忽然有一片树叶从树上飘飘忽忽地落下来。又到了落叶时节。我心中在想；一年一年，树叶从小芽包长成油光闪亮的绿叶，又从绿叶变成黄叶，最后都从树上落到地面，化为尘土。一年又一年地重复着。我想到了一个人从一个幼儿经过父母精心地哺育，老师地培养，朋友地陪伴，终于长成为一个顶天立地的**。又从父母手中接过接力棒，培育着下一代。在这个成长的过程，有许多的人在暗中默默的帮助我，有父母，老师，陌生人等等。我记得有一次妈妈因为开会很晚来接我，那时我看着同学们一个接一个地回了家，当时我又没带钱，忽然一个十分像我妈妈的人飞驰而过，我一紧张便叫了出来，后来发现不是，我又在黑夜中过了几分钟，我实在忍不住，哭了。我旁边的环卫工人看见我哭了，便问我怎么回事我便一五一十地说了。她便把她的手机借给了我。妈妈接到后便马上来了。我顿时明白了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的意思了，我们的成长，我们的生活中不正是因为有这么多的“春泥”般的护花使者的付出，才让我们生活得更安全，更和谐。成长得更健康，更茁壮吗？。落下来的红花并不是没有情感的，当春天再次来临后，它将化为尘土那样，它的价值会更高。生活教会了我语文，也让我学到了语文，让我在生活中体会了语文。
我在生活中学到了语文，语文就像一杯清醇；就像一壶香茗；就像一曲天籁。生活中处处都有语文，只要你留心于生活，就可以从生活中学到语文。
语文犹如基石，学好它才能领悟其他科目；语文犹如嘴巴，利用它才能与世界交流。而我所感受到的五彩缤纷的语文，则大多数都来源于生活。
早晨，当我要去上学时，一声：“慢点走，注意安全！”就令我感受到了最简朴的语文。当中午放学后，我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。倘若有幸，我还能再从奶奶的收音机中听到一段慷慨激昂的演讲并复述它。每当出现这样的情况，我都觉得语文就在我身边。
生活处处有语文，每当我走到草坪旁，我便常能看到：“看着青青的草，你忍心吗？”“你是否听见了，它们在哭泣！”这样的告示牌，它们利用拟人的手法，深深地打动了我，令我再也没踩过草坪。不知道大家去没去过别的图书馆，我曾在一座城市的图书馆里看到“除了思想什么也别带走，除了书籍什么也别留下。”的标语，令我至今回味无穷。
伴随着历史车轮的前进，广告也变得也越来越含蓄了。像某服务公司广告“你的需要就是我们的追求”乍一听，仿佛是要我们需要的越来越多，再一想原来是要找出我们需要的并解决掉。还有某电扇广告写：“我们的名声是吹出来的！”乍一看，好像他们在吹牛，再一想电扇确实是靠吹的。
语文真是博大精深，怪不得外国人说：“汉语是最难学的语言。却也是最容易上瘾的语言。”
有人说：“学*语文完全是课堂上的事，我却觉得不尽然。因为是生活赋予了语文生命力。各种知识实际上都是在生活中总结出来的，它们都与生活脱离不了联系，尤其是语文。当你一打开手机，出现的就是语文；当你进行一场足球比赛，听到的还是语文；当你想查询毛毛虫怎么变成了蝴蝶，使用的更是语文。”
如果有人问我从何学*语文，我会大声地回答他：生活。
语文，是一门无处不在的学问，它像一杯浓浓的奶茶，让人回味无穷，又似一杯香醇的咖啡，让人难以忘怀。俗话说得好：“处处留心皆学问”，这句话一点也不假。
那是一个炎热的夏天，太阳无情的烘烤着塌地，我赶快跑到一个广告牌下面避暑。就在咒骂天气太热的时候，突然看见了几个醒目的大字“千万不要卖掉你的黄金，除非找到合适的买主。”底下的署名是“芊芊金店”，咦，这不就是专门收购黄金的金店吗？
说来也怪，自己要收购黄金，当然希望别人卖掉，可这则广告的第一句却是“千万不要卖掉你的黄金”。店主站在对方的立场，为买家着想，岂不是砸了自己的饭碗？然而当我想到后面一句是，不禁为之惊叹。“除非找到合适的买主”仔细想想，就感到了他的高明之处。真正的含义就是：黄金自然是要卖掉的，可是也要找一个很好的买主，而这个很好的买主，不言而喻，自然是“芊芊金店”了。
这则广告先是巧妙的设置悬念，以便吸引观众，最后才给人们一个答案，不得不说，这种手法真是让我叹为观止。
再比如说，电风扇中有一则广告这样写道“我们的名声是吹出来的”，假如人们不知道在宣传什么的情况下打眼一看，绝对会产生误会。因为每个厂家都在夸自己的产品有多好，名气有多大，而这条广告却说“我们的名声是吹出来的”，令人迷惑不解。但是只要一看“电风扇”这三个字，便会恍然大悟，而且还会让人拍手叫好。
这几条广告语中，都附有语文的色彩，艺术的美妙。他将语文的.美充分的展现给了人们，是人读后布满美感，回味无穷。
语文就是这样，广告中的语文，聊天中的语文，游戏中的语文，报刊中的语文。我们的生活离不开语文，正如鱼儿离不开水。让我们善于发现语文，让语文的足迹点亮生活的每一个角落吧！
语文，是一门无处不在的学问，它像一杯浓浓的奶茶，让人回味无穷，又似一杯香醇的咖啡，让人难以忘怀。俗话说得好：“处处留心皆学问”，这句话一点也不假。
那是一个炎热的夏天，太阳无情的烘烤着塌地，我赶紧跑到一个广告牌下面避暑。就在咒骂天气太热的时候，忽然看见了几个醒目的大字“千万不要卖掉你的黄金，除非找到合适的买主。”底下的署名是“芊芊金店”，咦，这不就是专门收购黄金的金店吗？
说来也怪，自己要收购黄金，当然希望别人卖掉，可这则广告的第一句却是“千万不要卖掉你的黄金”。店主站在对方的立场，为买家着想，岂不是砸了自己的饭碗？然而当我想到后面一句是，不禁为之赞叹。“除非找到合适的买主”仔细想想，就感到了他的高明之处。真正的含义就是：黄金自然是要卖掉的，可是也要找一个很好的买主，而这个很好的买主，不言而喻，自然是“芊芊金店”了。
这则广告先是巧妙的设置悬念，以便吸引观众，最后才给人们一个答案，不得不说，这种手法真是让我叹为观止。
再比如说，电风扇中有一则广告这样写道“我们的名声是吹出来的”，如果人们不知道在宣传什么的情况下打眼一看，绝对会产生误会。因为每个厂家都在夸自己的产品有多好，名气有多大，而这条广告却说“我们的名声是吹出来的”，令人疑惑不解。但是只要一看“电风扇”这三个字，便会恍然大悟，而且还会让人拍手叫好。
这几条广告语中，都附有语文的色彩，艺术的美妙。他将语文的美充分的展现给了人们，是人读后充满美感，回味无穷。
语文就是这样，广告中的语文，聊天中的语文，游戏中的语文，报刊中的语文。我们的生活离不开语文，正如鱼儿离不开水。让我们善于发现语文，让语文的足迹点亮生活的每一个角落吧！
